在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)辯論賽策劃書篇一
1、策劃項目:“關(guān)注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我”新華學(xué)院“矛盾之爭”辯論賽活動。
2、項目要求:全面加強寧夏大學(xué)新華學(xué)院校園文化的發(fā)展,培養(yǎng)同學(xué)們極積向上、努力拼搏的精神,活躍校園文化氛圍,加快普通話的普及,鍛練同學(xué)們分析問題,判斷問題的能力,促進同學(xué)之間對各類問題的溝通和交流。
3、主辦單位:寧夏大學(xué)新華學(xué)院團委。
承辦單位:寧夏大學(xué)新華學(xué)院工程與應(yīng)用科學(xué)系團總支。
4、參賽對象:寧夏大學(xué)新華學(xué)院正式在校注冊生。
1、比賽方式與獎項設(shè)置:
1.1本次比賽以,系或班為單位自愿報名,方案如下:
方案一:以系為單位,每系自由組合4支隊伍。
方案二:以全院各班級為單位
每場評出該場最佳辯手,大賽結(jié)束評出三名最佳辯手、大賽前三名的團隊和一個精神文明獎的團隊給予表彰和獎勵。
2、賽事設(shè)置:
方案一:以系為單位時采取循環(huán)比賽制度,各系參賽隊伍每隊指派一名代表參加抽簽,決定出賽場次和對陣的團隊,比賽分為初賽,復(fù)賽,決賽,將參賽隊伍分為上下半?yún)^(qū),復(fù)賽取各區(qū)前四名,復(fù)賽依舊采取循環(huán)賽制,決賽取各區(qū)前兩名,進行淘汰制比賽
方案二:以班為單位時比賽采用單淘汰,由各系參賽隊伍每隊指派一名代表參加抽簽,決定出賽場次和對陣的團隊。
2.2本次比賽的點評工作由我院前兩屆辯論賽的優(yōu)勝者及各系評委組成點評小組進行此次大賽的打分、評比和點評工作。
2.3本次比賽報名時間由10月15日到10月20日截止,10月21日完成賽場安排與、抽簽、賽程安排、抽取辯題及主持人安排等的事項。
2.4 定于10月22日晚7:30在教學(xué)樓217室抽簽。
2.5本次比賽定于10月25日正式開始,預(yù)計到11月26日結(jié)束。
1.宣傳方式:海報,校園網(wǎng),校報,廣播。
1.1 海報宣傳
1.1.1 海報位置:主樓大廳海報張?zhí)?,各宿舍樓大廳內(nèi)通知欄內(nèi),學(xué)院櫥窗欄內(nèi)。
1.1.2 海報內(nèi)容:介紹比賽進展情況,對論題進行探討。
1.2 校園網(wǎng)宣傳:
1.2.1 在新華學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)出貼子,制作精美網(wǎng)頁對賽事進行時事報到。
1.3 報紙、媒體宣傳:
1.3.1 加強對校報的投稿力度。
1.4 廣播宣傳:
1.4.1 在學(xué)院廣播站進行比賽專題節(jié)目,進行知識普及與賽事通知,結(jié)果公開。
1、賽場安排:比賽地點設(shè)在新華學(xué)院教學(xué)樓三樓階梯教室,桌椅席簽等完全按正規(guī)比賽設(shè)制。
2、賽場紀律:新華學(xué)院工程與應(yīng)用科學(xué)系。
1、取辯論賽成績前三名的團體給于表彰與獎勵。
2、評選三名最佳辯手給于表彰與獎勵。
3、評選一個精神文明獎給于該系表彰與獎勵。
1、預(yù)算費用表一份。
2、預(yù)選辯題及第一階段辯題一份。
3、預(yù)算費用:
小學(xué)辯論賽策劃書篇二
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語言組織表達能力與邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)與浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。
此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
1,活動起動 地點:tcl國際學(xué)術(shù)報告廳 時間:11月9日參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表
2,活動流程 a,致詞 b,介紹邀請賽隊伍 c,評委介紹 d,規(guī)則介紹 e,介紹各方立場 f,評委代表發(fā)言 g,參賽代表發(fā)言 h,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式
小學(xué)辯論賽策劃書篇三
博學(xué)雄辯
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)中專學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“鄭安學(xué)子,追求進步,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,開展活動傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
鄭安學(xué)子,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我
院團委
瓊林學(xué)習(xí)社
為確保辯論賽順利展開,賽前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用展板為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。由學(xué)習(xí)部成員及時聯(lián)系到各班,要求各部成員積極動員班級同學(xué)參加。
2. 辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題,要讓每個年級的同學(xué)都有話可說,有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
3. 評委嘉賓的邀請。評委嘉賓要以的學(xué)長為主,可以邀請老師和書記等作為評委。
1.各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽流程,熟悉有關(guān)賽程安排。
2.各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準備工作的順利進行。
3.各參賽隊?wèi)?yīng)遵守賽事各項時間安排,如遇特別情況,請各參賽隊伍提前3天與組委會聯(lián)系,以便協(xié)調(diào),保證賽事的順利進行。
4.請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。 5.遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
6.在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。
活動籌備:(11月22號到11月30號)
1、此次活動共分為個組,即院報每個部門為一個參賽組,每組由四名選手組成;
2、活動評委由社長及其社內(nèi)骨干擔(dān)任
3、辦公室提前準備辯論賽的辯題;
4、每組參賽隊派隊長隨機抽簽選擇對手,并隨機抽取辯題及辯題的正反方;
5、活動前兩天由辦公室通知各參賽隊選手比賽時間及地點。
第一: 抽簽事宜
1.初賽:11月22號抽簽分組,確定分組情況及在組序號。此次比賽共分為七個組,即a1 a2 b1 b2 c1 c2 d1組,d1組為第一輪抽空組,直接進入下一輪比賽,其他組兩兩對決,獲勝方進入下一輪比賽。
2.抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。
3.每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。
4. 各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機制定。5.進入復(fù)賽后根據(jù)初賽規(guī)則抽取下一輪比賽的辯題及正反方。
第二:比賽過程
a階段
陳辭立論:首先是正方一辯陳辭兩分三十秒,然后是反方一辯陳辭兩分三十秒。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
b 階段
攻辯環(huán)節(jié):首先由正方二辯向反方二辯或三辯提問,反方的二辯向?qū)Ψ降亩q或三辯提問;正方三辯向反方二辯或三辯提問,反方的三辯向?qū)Ψ降亩q或三辯提問。之后由正方、反方的一辯分別做攻辯總結(jié)。
c階段
自由辯論:首先由正方提問,雙方累計時間為十分鐘。一問一答,以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結(jié)束之后,由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團決定是否可以向場上辯論雙方提問。
d 階段
總結(jié)陳辭:首先由反方四辯總結(jié),然后由正方四辯總結(jié),雙方各三分鐘。
可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權(quán)分階段評分,最后綜合分數(shù)。
(一)團體分,共100分
1.按辯論階段評分(計80分)
陳詞:10分;攻辯:15分;自由辯論:35分;總結(jié)陳詞:20分;
2.綜合印象分(計20分 )
語言風(fēng)度:5分;團體配合、臨場反應(yīng):15分
3.扣分標(biāo)準,幅度為0—10分。凡在辯論賽過程中出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的情況,按下列幅度適當(dāng)扣分。 陳詞:0—5分;攻辯0—10分
扣分情況
1、 當(dāng)主評宣布時間已到時,辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘
2、 攻辯與自由辯時重復(fù)提問或回避問題,打斷對方說話,阻止對方回答或長時間回答問題; 3、 攻辯時,辯方反問攻方問題,攻方回答辯方問題;
4、 一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時脫離實際或背稿;
5、 攻辯與自由辯時任意更換發(fā)言隊員;
6、 自由辯時一方隊員連續(xù)發(fā)言;
7、 自由辯論時對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭呀?jīng)明確回答的問題仍然不放;
8、 觀眾提問后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問題;
(二)辯手個人得分,每場總計100分
每場比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。
語言表達:20分 整體意識:20分
邏輯推理:20分 辯駁能力:20分
綜合印象:20分
勝負判斷
1.團體得分為判斷勝負的標(biāo)準,辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)。
2.每場比賽的勝方由3位評委所打團體分之和高者獲得。
3.獎項設(shè)置: a.最佳團體 b.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干
比賽流程:
參賽選手及評委入場——主持人宣布本次辯論賽的辯題——宣布比賽規(guī)則——介紹參賽代表隊及所持立場 ——介紹參賽隊員 ——介紹評委及嘉賓 ——比賽開始——觀眾自由提問——評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間)——評委團入席,由點評嘉賓評析賽事——宣布比賽結(jié)果——辯論賽結(jié)束
比賽收尾工作由媒體事業(yè)部、辦公室共同負責(zé),包括整理會場、做活動總結(jié)等。
緊急情況處理方案:
1、為確保比賽公平性,雙方選手必須是四人為一組,如遇突發(fā)事件其中一方不能湊足四人,應(yīng)從該部門或其他部門臨時抽調(diào)人員進行參賽;
2、活動前一天媒體事業(yè)部應(yīng)負責(zé)核查比賽所涉及物品是否準備齊全,如有漏缺及時填補。
1.獎品 50元
2.打印費 10元
3.其他費用 40元 總計:100元
附1:注意事項:
1,本次活動要吸取辦其他活動的經(jīng)驗教訓(xùn),盡量減少不必要的麻煩
2,要制訂嚴格的辯論程序,維持好辯論會場的秩序
3,由于本次活動分為初賽,復(fù)賽,決賽,過程有點復(fù)雜,時間上也長,所以,要做好合理的時間,場地的安排,爭取為參賽者提供一個寬松的環(huán)境,營造激情飛揚的競論氣氛
4,社內(nèi)成員特別是骨干要齊心協(xié)力,全力以赴,力爭把本次活動做好,做精彩,讓參賽選手在活動的最后都能有所感,有所獲 。
5,找好合適的評委,在做到公平,公正的同時,讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足。
xx學(xué)習(xí)社
20xx年11日
小學(xué)辯論賽策劃書篇四
指點江山辯論賽
1.豐富充實同學(xué)們的課余生活,開拓眼界,拓展思維,激發(fā)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的熱情,強化對本專業(yè)知識的理解!同時,提高同學(xué)們的辯論水平,提高語言組織能力和邏輯思維能力,展現(xiàn)我藏龍學(xué)子的風(fēng)采!
2.增強同學(xué)們的團隊意識,提高同學(xué)們的團隊組織能力和協(xié)作能力。同時,促進班級同學(xué)之間的交流,活躍校園氣氛,推動經(jīng)院精神文化建設(shè),營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍!
金融系和工商管理系全體學(xué)生
10月30日——11月10日
金融系和工商管理系學(xué)生會學(xué)習(xí)部,宣傳部,組織部
:金融系和工商管理系團總支學(xué)生會
服從主辦方安排,了解辯論賽的相關(guān)規(guī)則
以班級為單位組隊,每隊四人(男女不限),在各班學(xué)習(xí)委員處報名(每班隊數(shù)不限)
(總共46分鐘)
(一)主持人宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括院系、專業(yè)、年級,隊名及正反方所持觀點等;介紹評委及比賽規(guī)則。
(二)主持人宣布比賽開始后,各參賽隊按一辯到四辯的順序進行自我介紹。由正方先開始,時間每人不得超過15秒,全隊不得超過1分鐘。(共2分鐘)。
(一)開篇陳詞
正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
注:每方隊員在用時剩余 30 秒時,工作人員舉綠牌提醒,時間用完時,工作人員舉紅牌終止發(fā)言。
(二)雙方攻辯
1、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。
注:攻辯總時間為 3分鐘,攻方每次提問不得超過15秒,每輪必須提出兩個以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。時間用完時,工作人員舉紅牌提示終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
2、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。
注:攻辯時間為 3分鐘,攻方每次提問不得超過15秒,每輪必須提出兩個以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。時間用完時,工作人員舉紅牌終止發(fā)言。同時,每次提問、回答均要求簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。
(三)自由辯論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時 5 分鐘,雙方總計 10 分鐘。
注:發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,但其團隊中仍有一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向工作人員示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。自由辯論階段,每方使用時間剩余 30秒時,工作人員舉綠牌提醒,時間用完時,工作人員舉紅牌終止發(fā)言。
(四)總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)
注:應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊員在用時剩余 30秒時,工作人員舉綠牌提醒,時間用完時,工作人員舉紅牌終止發(fā)言。
觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比
賽結(jié)束后進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。(10分鐘)
1、論證有力,引述資料充實恰當(dāng)(滿分 15分)
2、分析的角度中肯,層次分明,邏輯性強(滿分 20分)
3、語言流暢、脫稿、有文采(滿分 20分)
4、反駁應(yīng)變能力強(滿分 20分)
5、風(fēng)度端莊、表情自然有幽默感(滿分 25分)
6、全隊整體配合默契,團隊協(xié)作意識強,能充分論證本方觀點(滿分 100)
注:每名隊員滿分100分,四名隊員相加是400分,團體配合表現(xiàn)100分,每隊總分滿分為500分。
注:每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨立打分,評分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計,分數(shù)高者為勝隊。本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生。
1、在評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,取其余分數(shù)的平均值即為該隊最終得分,參賽兩隊中總計得分居高者取勝。
2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。
3、最佳辯手在決賽中產(chǎn)生。
注:每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨立打分,最終(大學(xué)生植樹節(jié)策劃書)分數(shù)統(tǒng)計表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計。
1、學(xué)校優(yōu)秀老師
2、學(xué)生會優(yōu)秀成員
2、各社團優(yōu)秀代表
4、有參加學(xué)校08屆辯論賽經(jīng)驗的優(yōu)秀同學(xué)
獎項設(shè)置:
團體冠軍,亞軍,季軍以及最佳辯手均會頒發(fā)榮譽證書和獲得相應(yīng)物質(zhì)獎勵
經(jīng)費預(yù)算:(總共710.00元)
1、 團體冠軍,亞軍,季軍以及最佳辯手各獎勵一份榮譽證書,共四份。(2.5x4=10)
2、團體冠軍每人獎勵一個2g u盤。(60x4=240)
3、團體亞軍每人獎勵一個充電式臺燈。(30x4=120)
4、團體季軍每人獎勵一本書。(20x4=80)
5、最佳辯手獎勵一個保溫杯。(30x1=30)
6、海報宣傳8張,橫幅一個。(10x8+50x1=130)
小學(xué)辯論賽策劃書篇五
為了讓廣大新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,熱愛。。。新校園,合理規(guī)劃大學(xué)生涯,豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高我校新生辯論水平,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力以及團結(jié)協(xié)作能力,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,同時也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進當(dāng)代大學(xué)生對社會的關(guān)注和對生活的熱愛,特舉辦。屆大學(xué)生辯論賽。
大學(xué)委員會
大學(xué)學(xué)生會
輪空淘汰制
大學(xué)全日制在校本、??粕?/p>
注:每個參賽單位由一名領(lǐng)隊和四名辯手組成,領(lǐng)隊為辯論隊老成員或?qū)W習(xí)部部長,辯手至少有三名09級成員。
11月27日 大學(xué)生辯論賽開幕式。
11月28-29日 大學(xué)生辯論賽第一輪輪空淘汰賽
11月5日 大學(xué)生辯論賽第二輪輪空淘汰賽
12月12日 大學(xué)生辯論賽半決賽
12月18日 大學(xué)生辯論賽總決賽
淘汰賽:(。)
半決賽:(。)
總決賽:(。)
冠 軍: 一名 頒發(fā)獎杯
亞 軍: 一名 頒發(fā)獎牌
總決賽最佳辯手:一名 頒發(fā)榮譽證書
每場淘汰賽、半決賽各設(shè)置一名最佳辯手,半決賽淘汰的兩個代表隊同為季軍(頒發(fā)獲獎證書)。
項 目
單 價(元)
數(shù) 目
金 額(元)
備 注
彩 噴
200
1張
200
會場布置
5場
200
礦 泉 水
25
8箱
200
證 書
3
24張
72
獎 牌
80
1個
80
獎 杯
150
1個
150
評委費用
15
30個
450
車 費
8
550
包括用餐
觀眾獎品
50
合 計
1952元
小學(xué)辯論賽策劃書篇六
宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)中專學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關(guān)注熱點,追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,開展活動傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
20xx年xx月xx日
略
承辦班級:協(xié)辦班級:
(一)辯論資格賽在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題
(二)復(fù)賽:在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
(一)時間全場總計用時30分:
1、陳詞共12分鐘(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘
2、盤問階段共4分鐘(1)提問用時10秒,回答用時20秒(2)各隊累計用時2分鐘
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,每方用時2分鐘
(二)辯論規(guī)則
1、盤問規(guī)則
(1)每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。
(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
(2)各隊耗時累計計算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
1、團體部分:
(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標(biāo)準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
1、團體獎
(1)、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定
(2)、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定
2、個人獎
大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
3、比賽進程(由主持人執(zhí)行)
(1)、開場白
(2)、介紹參賽隊及其所持立場
(3)、介紹參賽隊員
(4)、介紹評委及點評嘉賓
(5)、比賽開始
(6)、評判團遞交評分表,等待評定結(jié)果
(7)、嘉賓點評
(8)、公布結(jié)果
(9)、比賽結(jié)束
4、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定(整場共40分鐘)
(1)、開場陳詞階段(共用時10分鐘):正方一辯發(fā)言時間2分30秒反方一辯發(fā)言時間2分30秒正方二辯發(fā)言時間2分30秒反方二辯發(fā)言時間2分30秒
(2)、攻辯階段(共用時4分鐘):反方三辯提問正方三辯回答、提問時間1分20秒反方二辯回答、提問正方二辯回答、提問時間1分20秒反方一辯回答、提問正方一辯回答、提問時間1分20秒反方三辯回答
(3)、自由辯論階段(共20分鐘):自由辯論階段(正方先開始)
(4)、總結(jié)陳詞階段(共用時6分鐘):反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘
5、比賽要求
(1)開場陳詞要求:提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
(2)攻辯要求:此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問。
(3)自由辯論要求:見規(guī)則自由辯論規(guī)則
⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行;
⑵自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;
⑶在此時間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;
⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;
⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
⑹比賽中,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng),注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
6、總結(jié)陳詞要求:應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵。
7、預(yù)算:獎品約180~200元總計:約200元注明:評委自帶礦泉水、打分筆附錄
小學(xué)辯論賽策劃書篇七
古人云:一人之辨,重于九鼎之寶;三寸之舌,強于百萬雄獅。這,就是口才的魅力。一言可以興邦,片語可以辱國。這就是口才的威力。美國成功學(xué)大師卡耐基說過:“一個人的成功,15%是靠他的專業(yè)知識,85%是靠他的口才交際能力?!比欢?,作為當(dāng)代大學(xué)生,在競爭日益激烈的社會,必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進思想交流,繁榮校園文化,使我們大學(xué)生能夠跟上現(xiàn)代教育飛速發(fā)展的步伐,為將來打下良好的基礎(chǔ),同時為了調(diào)動同學(xué)們參與校園活動的積極性,為我院廣大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺,特此舉行廣科院第一屆新生杯校園辯論賽。
1、塑造有思想、有個性、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。
2、活躍大學(xué)校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、為了能發(fā)掘有能力的辯論人才,將代表我院與其他學(xué)院進行友誼賽。
4、有利于正式加入廣從杯高校辯論聯(lián)盟。
“飛揚青春、以辯會友”
廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一新生
此次辯論賽共分為五個階段:
1、報名并抽簽分組階段——11月26日前
2、第一輪初賽(八進四)——11月3日
3、第二論復(fù)賽(四進二)——11月8日
4、第三輪決賽(復(fù)賽負方進行季軍賽、選出季軍)——11月15日
5、第四輪總決賽(復(fù)賽勝方進行冠軍賽、勝方為冠軍、負方為亞軍)——11月24日
第一輪初賽(5206、1410、5306、5307)
第二輪復(fù)賽(5306、5307)
第三輪季軍賽(5307)
第四輪總決賽(圖書館多媒體會議廳)
1、本次比賽為四人一組。
3、本比賽規(guī)定報名為8組(每系一組代表隊),若系代表隊超過一組,則由系部進行擇優(yōu)。
4、報名方式為向系部報名
1、海報宣傳(共制作五張,分別貼于教學(xué)樓公告欄、后勤服務(wù)中心公告欄、ab棟飯?zhí)瞄T口、10棟女生宿舍樓下、1~9棟男生宿舍公告欄)
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳(廣科后花園論壇、協(xié)會微博宣傳)
3、新生杯辯論賽咨詢處擺攤。
1、各隊伍選定一名負責(zé)人抽取初賽辯題,根據(jù)辯題確定對陣雙方。
2、支隊伍由抽簽決定分成4組進行1對1比賽,取勝的4支隊伍直接進入復(fù)賽。
3、4支隊伍由抽簽決定分成2組進行1對1比賽,取勝的2支隊伍直接進入決賽。
4、復(fù)賽負的兩支隊伍進行1對1比賽,勝者為季軍。
5、復(fù)賽晉級的兩支隊伍進行1對1比賽,勝者為冠軍,負者為亞軍。
領(lǐng)隊:一名,負責(zé)抽簽以及通知其辯手。
辯手:四名監(jiān)督員:兩名(由學(xué)院團委負責(zé))
計時員:一名(由一言辯論社安排)
主席:一名(由一言辯論社安排)
各學(xué)生組織代表:若干(由辯論社及學(xué)院團委負責(zé))
評委:一名(由一言辯論社負責(zé))
注意:
1、比賽當(dāng)天可攜帶親友團,親友團對評分標(biāo)準有影響。
2、領(lǐng)隊必須負責(zé)好本隊通知及組織。
3、任何一方親友團故意擾亂比賽秩序則取消觀看資格。
4、任何一方不得故意擾亂現(xiàn)場秩序,否則取消比賽資格。
5、任何一方辯手遲到10分鐘則視為自動放棄比賽,其隊伍損失該辯手環(huán)節(jié)所有分數(shù)。
6、現(xiàn)場出現(xiàn)任何異狀則服從辯論社人員安排
1、由辯論社人員將嘉賓評委帶到指定位置。
2、辯手入場。
3、主席介紹嘉賓評委。
4、主席介紹參賽隊伍、各隊伍人員自行介紹。
5、主席宣布比賽正式開始。
6、立論階段:正方一辯陳述已方觀點(時間為3分鐘)反方一辯陳述已方觀點(時間為3分鐘)
7、攻辯階段:正方二辯選擇反方一、三或四辯進行一對一攻辯(時間2分鐘)反方二辯選擇正方一、三或四辯進行一對一攻辯(時間2分鐘)正方三辯選擇反方一、二或四辯進行一對一攻辯(時間2分鐘)反方三辯選擇正方一、二或四辯進行一對一攻辯(時間2分鐘)
8、攻辯小結(jié):正方二辯進行攻辯小結(jié)(時間為1分30秒)反方二辯進行攻辯小結(jié)(時間為1分30秒)
9、自由辯論(由正方先開始,時間為8分鐘,雙方各4分鐘)
10、反方四辯總結(jié)陳詞(時間為3分鐘)正方四辯總結(jié)陳詞(時間為3分鐘)
11、賓評委進行點評,并進行現(xiàn)場記分工作
12、主持人宣布比賽結(jié)果,選出勝利隊伍和本場辯手
13、主持人宣布比賽結(jié)束
1、攻辯由正方二辯開始,正反方二辯提問時指定某一辯手,中途不可替換,提問不限次數(shù),攻辯雙方必須單獨完成本次攻辯,直到本次攻辯時間結(jié)束。
2、辯方需要正面回答攻方問題,辯方在攻辯階段不可反問攻方。
3、每一輪攻辯時間為2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,辯方回答不可超過20秒,當(dāng)總時間剩余30秒時,會有提示音響起,時間用滿時主席示意停止發(fā)言。
4、兩輪攻辯結(jié)束,先由正方二辯進行攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢和涉及的內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際情況的背搞。
二、自由辯論規(guī)則:
1、自由辯論階段,正反方辯手輪流發(fā)言,每一位辯手的發(fā)言次序、時間都不受限制。
2、如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可向主席示意放棄發(fā)現(xiàn),也可以繼續(xù)發(fā)言,直到時間結(jié)束。
3、對同一問題不可重復(fù)三次(包含三次)。
三、時間提示:在辯論賽階段,每方使用時間剩余30秒時,會有音樂提示。時間用滿者必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
物資:比賽場地、長桌(每個場地3張)、凳子(每個場地8張)、飲用水(每個場地10支)、評分表(若干)、證書(辯論賽冠軍隊、亞軍隊、季軍隊頒發(fā)表彰錦旗,共三支;每場辯手手頒發(fā)“辯手”表彰證書,共8本,另后用表彰證書5本)、宣傳海報(共五張)以上物資可申請
廣科院團委負責(zé)部分:
1、比賽宣傳
2、辯手報名及篩選。(留下不少于8人)
小學(xué)辯論賽策劃書篇八
具體安排 初賽一場 11月20日11:30 -13:30(前4組) 地點:教學(xué)樓三棟202、201
初賽二場 11月21日11:30 -13:30(前4組) 地點:教學(xué)樓三棟202、201
初賽三場 11月22日11:30 -13:30(前4組) 地點:教學(xué)樓三棟202、201
復(fù)賽 11月23日11:30 -13:30 (最后4組)地點:教學(xué)樓三棟202、201
半決賽與決賽 11月26日19:00--21:30(最后2組) 地點:三棟201
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前10分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于工作人員對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
(1)大賽主題
1 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處
2個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握
3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕
4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比競爭,更能使文明進步 競爭比合作,更能使文明進步
8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場 (正方代表和反方代表)
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“*******” 正方,觀點是“*****” ;反方,觀點是“*******” 。
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始 、主持人宣布比賽結(jié)果。
6、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束(然后老師和評委先離開現(xiàn)場)
(3)賽制
1正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;
2反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;
3反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;
4正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;
5正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘;
6正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒;
7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié); (耗時三分鐘)
8正、反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)
9 觀眾發(fā)問時間,臺下的班主任/啦啦隊可選擇對方選手進行提問(觀眾提問時間是十秒鐘、辯手作答時間為三十秒)時間為5分鐘
10自由辯論,時間各三分鐘分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間受限制。(各方隊員提問時間是十秒鐘、作答時間為三十秒)
11、反方四辯總結(jié)陳詞,時間為三分鐘;
12、正方四辯總結(jié)陳詞,時間為三分鐘;
13、評判團代表評述;
晉級規(guī)則
以班為單位,4人/組(一辯、二辯、三辯、四辯)。本次比賽采取淘汰賽制,預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為四各系。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采用積分方式,取積分最高的4支隊伍晉級下輪,并考察是否有個人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊伍中。()第二輪比賽采取依然采取淘汰制,取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍,并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。
1、初賽:由3名老師+2 名學(xué)生組成;
2、復(fù)賽和決賽:由5名老師組成
十、獎項設(shè)置:1、團體冠軍一隊( 團體榮譽證書×4+u盤2g×4)
亞軍一隊(團體榮譽證書×4+ u盤1g×4)
季軍一隊(團體榮譽證書×4+鋼筆×4)
2、最佳辯手每場一名,共4人;(頒發(fā)個人榮譽證書+鋼筆2個)
3、最佳組織獎一名。(團體榮譽證書+鋼筆1個)
4、三個班級榮譽相框
5、條幅一個 預(yù)祝安徽新華學(xué)院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功
安徽新華學(xué)院成教院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
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