學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料大全(22篇)

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學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料大全(22篇)
時間:2023-11-19 05:21:18     小編:ZS文王

總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢。總結(jié)要簡潔明了,不要過多陳述細(xì)節(jié),要抓住核心要點,突出重要內(nèi)容。以下是市場調(diào)研報告總結(jié)出的消費者需求和趨勢,請大家關(guān)注。

學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇一

不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。雷鋒是在投身國家和社會建設(shè)、投身為人民服務(wù)中鍛煉成長起來的。在應(yīng)對新冠肺炎疫情的大考中,許多青年人以其無畏奮斗、不懈奉獻(xiàn),經(jīng)受住了考驗,體現(xiàn)出了擔(dān)當(dāng)。相信奮斗、相信祖國、相信時代的他們,早就已經(jīng)接過前輩們的大旗,不僅成為戰(zhàn)“疫”一線主力軍,也從脫貧攻堅、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化融合等各領(lǐng)域脫穎而出。許黨許國不遲疑,勇往直前不反顧,敢拼敢贏不氣餒,成為當(dāng)代先進(jìn)青年的共同畫像。

青年是時代的表情,青年是國家的未來。今天的青年,有著同先輩們一樣的“處處為國家著想”的赤子之心,一樣的“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的凜然擔(dān)當(dāng)。他們享受生活,但同時也勇于擔(dān)當(dāng)職責(zé);他們關(guān)注個人權(quán)益,但同時也懂得尊重集體和他人福祉;他們主張自主選擇,但也并不缺乏家國情懷、奉獻(xiàn)精神,一樣是雷鋒精神的堅定擁躉和積極行動者。在重溫雷鋒事跡中驅(qū)散思想迷霧、堅定奮斗目標(biāo),在踐行雷鋒精神中“扣好人生第一??圩印?,厚植不忘初心、不改恒心的精神力量,今天的青年同樣可以實現(xiàn)個人價值同社會價值的相得益彰。

李大釗先生曾說過:“青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時代奮斗,與經(jīng)驗奮斗。”歷史的接力棒,終將會交到青年一代的手上。社會需要做的,是鋪設(shè)好舞臺,傳承好包括雷鋒精神在內(nèi)的良好風(fēng)尚,讓每一個夢想的種子都能舒展身姿、華麗蛻變。青年需要做的,是勇敢肩負(fù)起時代賦予的重任,挺身在時代發(fā)展的第一線,不負(fù)韶華、不辱使命、不懈進(jìn)取,帶著夢想乘風(fēng)破浪。

廣大青年勇?lián)褡鍙?fù)興的大任,保持自強(qiáng)不息的姿態(tài),中國必將所向披靡、永遠(yuǎn)年輕。

學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇二

黨員干部原本也是普通人,也是血肉之軀,也是家庭的一份子。但當(dāng)人性中的良知與共產(chǎn)黨員的使命同頻共振;當(dāng)一顆為民的拳拳初心遇到“民生之多艱”,一種為國為民而自我奉獻(xiàn)的意識便悄然生長。若不是真心實意地關(guān)心群眾的身體健康,若不是為了億萬百姓的生命安全,我們很難理解那些義無反顧的逆行、夜以繼日的奮戰(zhàn),以及不懼生死的勇氣。

盡管在疫情面前,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部因失職被問責(zé)懲處。但更多黨員干部,仍堅持奮斗在戰(zhàn)“疫”一線,吃苦在前,沖鋒在前,不計得失,不求回報。正是這些黨員干部的挺身而出、英勇奮斗,給了廣大民眾戰(zhàn)勝疫情的堅定信心,也凝聚起守望相助的社會合力。

滄海橫流,方顯英雄本色。歲月靜好時,他們?nèi)缫槐K盞蠟燭,默默在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱;危難來臨之際,這些星星點點的光亮便立刻匯聚起來,如太陽般迸發(fā)出耀眼的光芒。沒有人天生就是英雄,雷鋒也不例外。當(dāng)我們?nèi)セ仡櫪卒h的一生,能發(fā)現(xiàn),其實就是作為人的善良和作為黨員的使命完美地融合在一起,歸結(jié)起來就是“心中裝有人民,才能為人民服務(wù)好,才會得到人民的擁護(hù)”。

雷鋒,曾給我們種下過一顆叫做“奉獻(xiàn)”的種子,如今這顆種子長成了千萬棵為民遮風(fēng)避雨的大樹。風(fēng)暴來臨,不懼不屈;風(fēng)暴散去,不矜不伐。黨員干部,有了這樣的無私與坦蕩,才可以說真正讀懂了雷鋒精神,才真正有資格得到民眾的擁護(hù)。

戰(zhàn)“疫”曙光初現(xiàn),但越是吃勁時越不可懈怠?!靶闹醒b著人民,不獲全勝不收兵”,這應(yīng)是每一位黨員的堅定,也是我們對雷鋒同志的紀(jì)念。

學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇三

在思想上,我能夠以雷鋒同志為榜樣,積極要求進(jìn)步,關(guān)心國內(nèi)外大事,關(guān)心國家和民族的發(fā)展和社會的進(jìn)步,有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,能樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。在學(xué)習(xí)和生活中能發(fā)揮一名共青團(tuán)員的先鋒模范作用。

在學(xué)習(xí)中,中考的失利、一類重點高中夢想的破滅,曾讓我的情緒一度很是失落,但在老師的幫助和引導(dǎo)下,在24中校園濃郁的學(xué)習(xí)氛圍感染下,我又找回了雷鋒的釘子精神,不甘落后,勤奮努力,刻苦專研,努力攻克學(xué)習(xí)中的一道道難關(guān),學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,在期末考試中獲得了比較理想的成績,我相信自己今后還會有更大的突破。在學(xué)習(xí)中不保守,樂于幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)們需要幫助和指導(dǎo)時,我會熱心地幫助他們解決難題。

在活動中,我能夠積極參與,比如參加學(xué)校廣播站記者團(tuán),參加學(xué)校的動漫社團(tuán)等。我能夠身體力行,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,有很強(qiáng)的團(tuán)隊意識。我能夠盡自己所能給同學(xué)們提供滿意的服務(wù),比如組織活動時,我會用自家的相機(jī)為大家、為班級留下精美的瞬間,也因此得到了老師和同學(xué)們的好評。

在社會上:尊老愛幼,在公共場所,能夠為需要幫助的人伸出援助之手。如積極為地震災(zāi)區(qū)捐款,在公交車上為老人讓座,在節(jié)假日里積極參加社區(qū)的義務(wù)勞動。

雷鋒精神的內(nèi)涵很廣,在現(xiàn)實生活中需要我們發(fā)揚的很多,我還只是做了九牛一毛,隨著我們生活范圍的不斷擴(kuò)展,我們90后必將撐起民族的脊梁。

學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇四

從小到大,我們常常聽到要學(xué)習(xí)雷鋒,我們一直進(jìn)行學(xué)習(xí),日復(fù)一日。有人質(zhì)疑,學(xué)習(xí)雷鋒有必要嗎?我認(rèn)為非常有必要。量變引起質(zhì)變,有了數(shù)量的積累,就會有質(zhì)的飛躍,如果我們想追求質(zhì)的飛躍,卻忽視數(shù)量的積累,那是不可能的,馬克思的辯證唯物主義充分說明了這一點。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)秀組成部分,值得大力弘揚。古人都有說,詩百吟不厭,那么好的民族精神就應(yīng)該宣揚,不斷地發(fā)揚光大,一代又一代地傳承下去。

很奇怪,為什么有人愿意無數(shù)次地聽一首情歌,卻因為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭倦呢?

要向雷鋒學(xué)習(xí),我們不僅要學(xué)習(xí)他的精神,還要用他的精神來指導(dǎo)我們的行為和實踐。那些反對向雷鋒學(xué)習(xí)或?qū)ο蚶卒h學(xué)習(xí)持消極態(tài)度的人可能認(rèn)為他們已經(jīng)學(xué)到雷鋒精神的精髓,但我敢說,一個真正理解雷鋒精神的人應(yīng)該敬重雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒精神不應(yīng)該只要一顆學(xué)習(xí)的心,卻不付出實際行動。學(xué)習(xí)雷鋒精神,最重要的是把它運用到實踐中去,不要只是嘴上說說而已。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨忠誠,這是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的一點。同時,它也反映在對人民的愛上。沒有這一點,共產(chǎn)主義的本質(zhì)就毫無意義,它失去了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的特征。

還有一點就是要提高自我,完善自我。雷鋒從不浪費一點時間,他總是擠出時間來學(xué)習(xí),不斷地提高和完善自己,這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他不求功名利祿,一心幫助他人,這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。人生不應(yīng)該太在意個人的得失,一心追求名利,這樣,你會過得沒有意義和價值。

讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為像雷鋒那樣的人。

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學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇五

小王參加工作的18年以來,每年都被評為總站及交通系統(tǒng)的“先進(jìn)生產(chǎn)者”、“服務(wù)標(biāo)兵”;還相繼被市政府、市總工會、市婦聯(lián)分別授予特等“勞動模范”、“崗位明星”、“巾幗建功立業(yè)標(biāo)兵”;被省政府、省宣傳部、省交通廳授予全省“爭創(chuàng)活動崗位明星”,全省“十佳職業(yè)道德標(biāo)兵”;被交通部授予全國“道路運輸先進(jìn)工作者”、被全國婦女“巾幗建功”活動領(lǐng)導(dǎo)小組授予“巾幗建功標(biāo)兵”等榮譽稱號。與此同時,在旅客心中還享有“活地圖、活雷鋒”的美譽。

市客運總站是“全國示范窗口單位”,一直在這個示范窗口從事著服務(wù)工作。她先后擔(dān)任過站務(wù)問事員、服務(wù)班長、站務(wù)主管、值班站長等職。她無論工作在哪個崗位上都能盡職盡責(zé),在她從事問事員工作時,她總結(jié)探索出了問事窗口“一口清”的服務(wù)學(xué)。一次,一位老人問她“姑娘啊,去小城子幾點有車?”她熱情地告訴這位大爺:“您來得正趕趟兒,八點整,我可以帶您買票送您上車”。這位大爺接過票,禮貌地說了聲“謝謝”!于是她便把老人扶上了車。哪知道大約三個小時后,這位大爺又回到了站里氣乎乎的見到她就說,死丫頭,你把我整哪去拉?這時她才知道是給弄錯了,原來有三個叫小城子的站點。這位老人本想去南邊方向的小城子,而她卻把大爺送上北去的班車了。為這事她懷著一顆愧疚的心回到家里還暗自流淚,晚飯也沒吃。思來想去光有為旅客做好服務(wù)的愿望是不夠的,在業(yè)務(wù)上還必須有過硬的本領(lǐng)。于是她熟讀《客規(guī)》,看本站發(fā)車站點、里程、票價、發(fā)車時刻、本市重要單位地址、電話號碼等。為了練就問事服務(wù)“一口清”和“微笑服務(wù)”她常常自己對著鏡子練習(xí)。為了練好啞語服務(wù),她常常騎車去遠(yuǎn)在郊外聾啞學(xué)校的教室外偷學(xué)。經(jīng)過自己不懈的努力與追求,她在問事窗口工作時基本達(dá)到了“問不住,難不倒,有問必答,一問多答”的優(yōu)質(zhì)服務(wù),并且實現(xiàn)了“聽問事知所需,看表情知心理”。在她擔(dān)任值班站長時,去年十一黃金周期間站里突然來了幾位異樣的不速之客,經(jīng)常在售票口處徘徊,憑她的感覺判斷,他們好像是一伙職業(yè)“扒手”,果然不出所料,一連幾天在發(fā)往外地的大線班車上發(fā)生了拎包、割包、旅客丟失錢物的案件。通過站內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)她與兩位業(yè)務(wù)主管為公安機(jī)關(guān)抓捕犯罪嫌疑人提供了準(zhǔn)確無誤的指正。

端正服務(wù)思想,提高為旅客優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平這是她多年來一貫的追求。尤其是該站近幾年開展的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭做知識員工活動,她更加明晰了“服務(wù)是產(chǎn)品,滿意是成品,旅客是質(zhì)檢員”的真諦。20xx年,在該站創(chuàng)新提出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、創(chuàng)新型客運站”的同時,站里為了內(nèi)樹樣板,外樹形象,特以她的名字命名成立了“xx明星服務(wù)班”,工作中她始終帶領(lǐng)班組成員時刻要求自己用雷鋒精神歡迎旅客的到來,始終堅持服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會的宗旨,使旅客進(jìn)站有歸家之感,離站有別家之念。在她的提議下該站員工靠礦泉水瓶等廢品收入和員工捐款建立了關(guān)愛旅客基金,目前已為546名危難旅客購票、購藥、購買衣服和食品,支付基金6000余元。她對待旅客勝似親人,一次,有位退休老人周成生在站內(nèi)候車時,突然暈倒在座席上,xx發(fā)現(xiàn)后主動來到老人身邊,這時老人已不省人事,她通知領(lǐng)導(dǎo)后,立即找來出租車將老人送往醫(yī)院搶救,并為老人墊付了她僅有的140元住院費用,經(jīng)醫(yī)生診斷為腦出血,由于搶救及時,使老人脫離了危險。在搶救期間xx一直守在老人身邊,直至老人單位來人,她才悄然離去,像這樣的事例在她的工作中經(jīng)常演繹著。因此,她愛灑八方旅客的感人事跡,xx報以《因為有愛,真情永遠(yuǎn)》為題做了專題報道。

在該站提倡的“雷鋒精神伴我行”的品牌服務(wù)中,xx把雷鋒的精神實質(zhì)緊密地融合在各自不同的'服務(wù)崗位上。她率先做到了“規(guī)范化服務(wù)、個性化服務(wù)、延伸服務(wù)、卓越服務(wù)”。她帶領(lǐng)班組運用“雷鋒服務(wù)車”終年不息地為旅客提供送水、送藥、送報等溫馨式義務(wù)服務(wù)。還把“重點旅客候車室”變成了“情意相濃”有如兒女相伴的溫馨室,并且?guī)椭攸c旅客購買車票,攙扶重點旅客上車。她還將愛心傳遞到xx市孤兒院,定期為那些孤兒送去溫暖。當(dāng)她走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之后,更加感到自己肩負(fù)的重任,不但自己做好還要帶動站務(wù)員工,扎扎實實的做好本職工作。她經(jīng)常這樣說:人生的價值不在于官位,不在于權(quán)位,只在屬于自己的崗位。為此,她總是懷著一顆感恩的心,默默無聞辛勤地工作在自己的服務(wù)崗位上。她時刻用雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的一言一行。熱愛自己的工作崗位,珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人、勤學(xué)苦練做能人、勇于開拓做新人”上下功夫。立足本職,勤勞務(wù)實,任勞任怨,爭做學(xué)習(xí)型員工,實現(xiàn)自我價值,實現(xiàn)自己做人的準(zhǔn)則。全心全意地為廣大旅客營造舒適、和諧、安全、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境,加強(qiáng)“文明示范窗口”建設(shè),提升文明單位的創(chuàng)建水平。

學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇六

雷鋒精神早已融入我們的血液、內(nèi)化于心,鐫刻在一個群體、一個民族的文明基因中。50多年前,它在中華大地上閃耀;半個多世紀(jì)后,它在中華大地上更加濃厚深沉。它總能將細(xì)小而深刻的感動、平凡又偉大的故事定格在時間與歷史的記憶中。總能凝聚起的一股力量,描繪出最美的一幅畫面。

“若一去不返,便一去不返!”這是參建火神山醫(yī)院建筑工長李旭陽的決心;“就算倒在一線,我也無怨無悔?!边@是堅守在一線崗位民警許小峰的誓言;“明天,誰跟我上?”這是科室姐妹們早已熟悉的老護(hù)士長陳靜的口頭禪。在這場突如其來的疫情阻擊戰(zhàn)中,一張張“口罩臉”、一個個被汗水濕透衣背的身影,都演繹著“一滴水也能折射出耀眼光芒”的雷鋒精神,傳遞著感動,表達(dá)出人性與民族性的光輝。

學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇七

事跡材料。

是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚正氣,表彰先進(jìn),推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料,下面是由小編為大家整理的關(guān)于學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡材料,歡迎大家參考。

您們好!我是管理系09級市場營銷本科班學(xué)生孟柳,現(xiàn)任管理系千手青年志愿者服務(wù)總隊隊長。在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我嚴(yán)格要求自己,在各個方面努力做到最好,今天,我很榮幸地遞交了這份。

申請書。

參加我?!皩W(xué)雷鋒標(biāo)兵”評選活動希望通過這次評選尋找與其他同學(xué)間的差距取長補(bǔ)短以期在日后的工作和學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)方向增強(qiáng)意識提高自我為增添我院的學(xué)生文化生活盡自己的一份微薄之力?,F(xiàn)將自己的志愿之行匯報如下:

還記得剛?cè)氪髮W(xué)時老師就問我們:“你們的生活寄托是什么?生命的意義在于什么?”懷著這個問題,我一直在探索,艱難地探索。直到2019年9月份我加入了咱們金院的管理系千手青年志愿者服務(wù)隊,在實踐中我才真正地領(lǐng)悟了生命的意義:它不是如何使自己過得開心,真正的生活是平凡而又不乏意義的生活!加入志愿者隊后我一直認(rèn)真工作,出色地完成組織分配的任務(wù)。自從入隊以來,我先后參加并組織各項志愿服務(wù)活動,包括充當(dāng)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽志愿者、為敬老院志愿服務(wù)、組織愛心獻(xiàn)血等活動,志愿服務(wù)時間總計達(dá)70余小時。現(xiàn)將其中我認(rèn)為最有意義的幾項活動與大家分享。

2019年5月22日上午我?guī)ьI(lǐng)我系千手志愿者分隊的十名志愿者前往保定火車站歡迎抗震救災(zāi)英雄吳和春的歸來,配合“王叔叔講故事”活動的創(chuàng)始人、“故事大王”王星焱先生的接待工作。歡迎儀式由我主持。這個簡短的歡迎儀式,表達(dá)了我們每個人對吳老的崇高敬意,我想通過此次活動也一定會激發(fā)更多的有愛心人士,為我們的社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。我們的志愿者們在這次活動中積極為會場做準(zhǔn)備,得到了王星焱及新市區(qū)政府人員的的稱贊。在這次活動我們不但得到了鍛煉,而且吳老的無私精神打動了我們每一個人的心,帶領(lǐng)我們的志愿活動跨上了一個新的境界。

2019年10月18日,管理系在保定市高新區(qū)小學(xué)舉行了“千手志愿者志愿服務(wù)基地”揭牌儀式。在揭牌儀式上,高新區(qū)小學(xué)校長高慧娟與管理系黨總支書記張玉敏共同簽訂了志愿服務(wù)協(xié)議,并為志愿服務(wù)基地揭牌。此次活動由我組織實行,在儀式上我對志愿服務(wù)工作進(jìn)行了匯報,并帶領(lǐng)全體隊員宣誓承諾,踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿理念,捧出愛心,播撒希望,服務(wù)學(xué)校,奉獻(xiàn)社會。本次揭牌儀式標(biāo)志著管理系在保定市高新區(qū)小學(xué)志愿服務(wù)基地的正式建立,象征著管理系青年志愿者又一個志愿征程的開始,同時也為我的志愿之行畫上了濃墨重彩的一筆。

學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇八

小水,生于1965年,1999年大專畢業(yè)后被商洛供電局山陽分局南寬坪供電所聘為農(nóng)電工,先后榮獲全國五一勞動獎?wù)?、省電力公司“客戶滿意服務(wù)標(biāo)兵”。十五年來,小水始終以雷鋒為榜樣,立足崗位為村民服好務(wù)、做好事。他承擔(dān)著4個條件最為艱苦且不通公路的山村的抄表、收費和線路維護(hù)等工作。全部486個用戶散落在海拔1700多米的高山峽谷之間。

最遠(yuǎn)的萬佛山村,去一趟來回距離近百公里。4個山村,僅抄表收費一項工作,每月步行的路程在380公里以上,加上線路維護(hù)、故障搶修等,15年走過的.路程,多達(dá)8萬公里,足足可繞地球2圈。

他堅持義務(wù)為山上孤寡、留守老人和困難村民免費捎帶生活用品達(dá)5噸之多,先后穿壞了120多雙草鞋,用一顆赤誠之心在大山深處默默演繹著平凡的人生,被群眾譽為“鐵腿”電工、“背簍”電工。工作中摔傷過,被馬蜂蟄過,被深山的野豬、毒蛇驚嚇過,被獵人的獸夾夾傷過,但他從不言苦,總是忠實地履行著一個山區(qū)電工的職責(zé)。他說:“電是這些高寒邊遠(yuǎn)山區(qū)群眾生活生產(chǎn)的保障,我苦一點累一點算不了啥,不能耽誤群眾用電大事。即使將來山上只有一戶人家,我都要一絲不差地堅持下去?!?/p>

學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇九

小丁,銅川市公共交通有限責(zé)任公司6路一名普通乘務(wù)員,至今已在這個崗位上工作20余年,堅持“用心去做才能達(dá)到優(yōu)秀”的理念,立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn)。20xx年榮獲陜西省“雷鋒式職工”稱號、6月榮登“中國好人榜”。

20年來,她每次發(fā)車前、收車后把車廂地板拖凈,車窗擦亮,讓乘客坐著舒心。營運中遇到暈車的.乘客,就及時遞上清潔袋??匆姅y帶多件小行李的乘客上車,都主動幫助拿東西,并遞上方便繩幫助乘客把小行李捆扎在一起。遇到老年人、殘疾人、兒童上下車乘車,主動上前攙扶,幫忙找座位。在車上服務(wù)中,看見精神不好的或面色差的乘客,就多問一句,以便及時給予幫助。20xx年在公交車上遇到被騙身無分文的年輕姑娘張艷,就自己掏錢為女孩買了票并帶女孩吃飯,又幫她聯(lián)系在漢中的親戚。二十年來,她始終在工作中把規(guī)范服務(wù)與溫馨服務(wù)相結(jié)合,以情動人,以誠待人,熱心助人,傳遞正能量,用自己的真情服務(wù),形成了自己獨特的服務(wù)風(fēng)格為每位乘客帶來歡樂和溫馨。

學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇十

志愿者的生活不僅精彩紛呈而且極具紀(jì)念意義。這種生活能使人在有限的生命里散發(fā)出無限的光彩,就像蠟燭一樣點燃自己照亮別人,同時也令很多人學(xué)到了課堂所不能學(xué)到的知識。下面是小編收集的學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,歡迎大家閱讀參考!

劉桂娥,是江西省高速集團(tuán)撫州管理中心南豐管理所的一名職工,從20xx年8月參加工作后,就加入了青年志愿者服務(wù)隊伍,參加志愿者活動己有8年時間,每年服務(wù)時間都不少于60個小時。在從事志愿者服務(wù)的工作當(dāng)中,她堅持以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨,立足崗位,服務(wù)社會,為全所的志愿者服務(wù)活動的全面進(jìn)步和發(fā)展而不停奮斗。

在平時組織的志愿者服務(wù)活動中,以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為主題,以“堅持自愿、量力而行、講求實效、持之以恒“為原則,為每個志愿服務(wù)對象建立個人信息檔案,按需進(jìn)行志愿服務(wù)。

記得,她第一次參加志愿者服務(wù)工作是在八月里一個充滿朝氣的清晨,當(dāng)同事還在溫暖的被窩里,她己踏著穩(wěn)健的步伐開始了志愿者之旅。她時刻對自己說:我要盡自己所能做好志愿者這份工作。面對著六張陌生的面孔,她微笑著和他們逐個握手,因為志愿者的大家庭里,無論你來自四湖五海,無論你是哪個民族,在這里,有的不是陌生,有的是大家志同道合為人民服務(wù)的目標(biāo)。那天她接到的第一個任務(wù)竟是看好哪些介紹文化的招牌。雖然這看起來是簡單的事,但卻不敢有絲毫的懈怠,因為她知道在一個團(tuán)體中,每位成員就如同一個巨大的機(jī)器,每人都是一個不可缺少的齒輪。我們的共同目標(biāo)是讓這個機(jī)器運作起來,所以缺一不可!

雖然在志愿者的工作中很辛苦,但是每天都有不同的樂趣。依稀還記得那天,大家要為一個展銷會做文件整理和傳單的發(fā)送,這可是一個國際性的展銷會呀,自然在傳單的數(shù)量不會少。在堆積入山的文件堆里走來走去,大家做的事很簡單不過是把傳銷單和印著會徽的帽子、有關(guān)的報紙,水和一些不同的資料裝到一個袋子罷了,不過可是要做一千多份呀。剛開始大家顯然都很是勤勞,不過在做了一半以后很多人就開始放慢手腳了。就在這時候,不知是哪位隊友帶頭唱起歌來,接著更多的人開始一邊唱歌一邊工作起來了。最后我們越唱越起勁,不過神奇的是打家的手腳反而快了起來。呵呵,就這樣大家都提早的完成任務(wù)了。

雖然志愿者服務(wù)的工作很辛苦,但是每次都有不同的感動。記得在天氣寒冷的冬天,我們?yōu)樗境伺笥阉蜕弦煌胪霟釟怛v騰的方便面,為司乘送上熱開水時,他們臉上洋益的微笑和感動,雖然天氣很冷,我們卻覺得渾身暖洋洋的。

還有一次,團(tuán)總支組織了所里的青年志愿者到縣敬老院慰問老人。在福利院,青年志愿者們熱情地坐在老人們的周圍,聽老人們講過去革命故事,講現(xiàn)在的生活狀況,幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲,給老人唱歌,替老人寫信,噓寒問暖,句句問候如同明媚的春光照進(jìn)老人的心里,讓老人們感受到了一份特殊的親情,是人性的光芒在這個3月芳香的季節(jié)里溢滿了整個城市,使老人們孤獨的心靈等到了安慰,在看完了志愿們表演的節(jié)目后,老人們有臉上露出了孩子般的笑容,志愿者的心里也感受到了陣陣暖意。

在平日里,她還參加南豐管理所組織青年志愿者對周邊的環(huán)境衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃,美化了服務(wù)環(huán)境,為司乘朋友營造了一個良好的通行環(huán)境。遇到高速公路分流,在南豐管理所交通車流量大的時候,組織青年志愿者來到崗?fù)ぼ嚨溃瑓f(xié)助交警維持交通秩序,炎炎烈日,層層拂塵,讓志愿者們體會到了交警的艱辛,通過“給別人一次提醒,給別人一次攙扶,給自己心靈一次洗禮”

口號。

的提出和實踐,使志愿者和行人們更加了解規(guī)則的重要性,深知生命的脆弱,讓自己遵守交通規(guī)則,提醒別人遵守交通規(guī)則,讓人人。

珍愛生命。

我們青年志愿者的活動依然進(jìn)行著,在4月4日,春光明媚,她和所里的志愿者們,頂著炎炎烈日,莊重、嚴(yán)肅的來到英雄烈士紀(jì)念碑前,向為爭取和平而英勇獻(xiàn)身的革命先烈們敬獻(xiàn)花圈、鞠躬、致敬。

仰望蒼穹,俯視大地,整個城市如同火柴盒大小,此時只有身邊的墓碑矗立在山頭,給志愿者們一種堅毅、挺拔的感覺。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,經(jīng)過多少歲月洗禮,墓碑上已刻有時間侵蝕的痕跡,但是改變不了人們對革命烈士們的那一顆熾熱的心。

參與各項志愿者活動足以充分證明,社會實踐促進(jìn)了我們身心的的全面發(fā)展。通過志愿者活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強(qiáng)。在我們的志愿者活動中,我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。實踐出真知,實踐長才干。

也希望更多的人一定要珍惜機(jī)遇,虛心學(xué)習(xí),大膽參與志愿真實踐活動,在為廣大人民群眾服務(wù)的社會實踐中更好地鍛煉成長,創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時代的嶄新業(yè)績,為學(xué)校的大發(fā)展、為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會作出新的更大的貢獻(xiàn)。

楊秀湍,男,漢族,1983年7月入黨,現(xiàn)任南古村支部書記、村委會主任。任村干部期間,他勤奮敬業(yè),從不服輸,以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮感與責(zé)任感,解百姓之憂,排群眾之難。他時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,自己以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績,得到廣大干部群眾的普遍好評。

一、全鎮(zhèn)聞名的“和事佬”

村民們發(fā)生了鄰里糾紛、田地糾紛甚至家庭矛盾,都愛找他來調(diào)解。楊秀湍同志在處理糾紛時,從不武斷,在公正公平的原則下,更有一套獨特靈活的方法:他把矛盾放在一邊,先摸清矛盾雙方的性格,然后和兩方分別詳細(xì)了解情況,分別做工作,最后作為中間人,將雙方叫到一塊商量,矛盾往往迎刃而解。調(diào)解打架斗毆,擺平家務(wù)事,他成了法庭的“編外調(diào)解員”,充分發(fā)揮了一個黨員的政治熱情和聰明才智,為廣大群眾辦了實實在在的好事。楊秀湍同志經(jīng)常幫助年輕村干部解決土地糾紛。作為一個農(nóng)村黨員,楊秀湍同志知道,土地是農(nóng)民最基本的生活保障,解決好農(nóng)村土地糾紛,就是維護(hù)和關(guān)心農(nóng)民的切身利益,就是落實科學(xué)發(fā)展觀,就是踐行群眾路線,這也是衡量黨和政府執(zhí)政能力的重要標(biāo)準(zhǔn),關(guān)系農(nóng)民對我們黨的信任。他在處理這類糾紛時,一貫堅持一個原則:土地不能撂荒。這個原則,得到了廣大村民的稱贊,在解決一些有可能造成土地撂荒的糾紛的時候,經(jīng)常能得到“一錘定音”的效果。

二、尊老助人的模范。

這幾年,隨著生活條件的改善,人們的生活水平有了明顯的提高,但部分群眾因為方方面面的原因,生活困難,楊秀湍同志經(jīng)常到這些群眾家里噓寒問暖,問問他們?nèi)鄙渡偕?,盡量想法予以解決,有時自己掏錢給他們解決,尤其是那些孤寡老人,大多又有這樣那樣的疾病。老伴經(jīng)常數(shù)落他:“自己的事都忙不完,操那些閑心干啥?!彼麆窭习檎f,人年歲大了,一個人生活,兒女又都不在身邊,我作為支部書記、村委會主任怎么能看著不管呢?”今年因為在本村搞中低產(chǎn)田改造,需要重新規(guī)劃新路,占用耕地,再把原有的生產(chǎn)路恢復(fù)成耕地,楊秀湍同志在村級經(jīng)費非常緊張的情況下,自己墊資對被占地農(nóng)戶進(jìn)行補(bǔ)貼,在群眾不愿耕種剛恢復(fù)成耕地的田塊耕種時,自己以擴(kuò)地的形式承包下來,自己耕種?,F(xiàn)在很多年輕人都在外打工,冬閑時節(jié),楊秀湍同志會騎上自己的摩托車轉(zhuǎn)村看看,為那些沒力氣的留守老人排憂解難。他總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人,把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位群眾;在參加組織活動,特別是開展結(jié)對幫扶活動時,他始終積極主動,不計得失,用自己的愛心讓困難群眾感受黨的溫暖,用自身的言行感召周圍的同志,讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發(fā)光。楊秀湍同志非常關(guān)注老黨員,老干部。南古村的楊秀海同志患了糖尿病,每月的化驗費就需要500元。去年五一,楊秀湍同志特地提上菜看望,他認(rèn)為,老黨員們?yōu)樾轮袊恼Q生和經(jīng)濟(jì)建設(shè)立過功、出過力,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),值得全社會的尊重和關(guān)心。他把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡,樹立自我的人格魅力,無論是工作還是生活中都力求率先垂范,發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

三、身先士卒的領(lǐng)頭人。

村里有事,楊秀湍同志總是吃苦在前,以身作則。南古村電網(wǎng)的線路較長,今年5月,大風(fēng)吹倒了兩根電線桿,他立即與供電所聯(lián)系,對受到了損壞的線路進(jìn)行加固維修,受到了電管站的贊揚和群眾的好評。楊秀湍同志時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,以新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,每次開會,他從不會只說好話,而是有意見就提,有建議就講,毫無保留。一路走來,楊秀湍同志黨齡有30多年,擔(dān)任黨支部書記、村委會主任也有十三個年頭了,用他自己的話來說是“從18歲起,先后在靈山水泥廠任采購,鄉(xiāng)磚廠任廠長,自己辦磚廠到現(xiàn)在,時刻以黨員標(biāo)注要求自己,答應(yīng)了黨的事,就要一輩子把黨的事業(yè)做好?!睆牟怀匀罕姷?,不喝群眾的,“公公道道做人,認(rèn)認(rèn)真真做事”。他說:“咱們的黨是好黨,黨要想把事情做好,必須要充分發(fā)揮黨員、黨組織的作用?!彼J(rèn)為,只有把廣大黨員和廣大群眾的積極性和原動力充分激發(fā)出來,黨組織的凝聚力才能大大增強(qiáng),黨組織的吸引力才能快速擴(kuò)張、黨組織的戰(zhàn)斗力才能大幅提高。他的事跡也得到了村民們的肯定。作為一個農(nóng)村黨員,楊秀湍同志用實際行動踐行著共產(chǎn)黨員的誓言,在這片土地上,實現(xiàn)了一個普通共產(chǎn)黨員的光輝理想。

學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇十一

是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚正氣,表彰先進(jìn),推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料,雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。下面是由小編為大家整理的關(guān)于學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料,歡迎大家參考。

參加工作的2019年以來,每年都被評為總站及交通系統(tǒng)的“先進(jìn)生產(chǎn)者”“服務(wù)標(biāo)兵”、;還相繼被市政府、市總工會、市婦聯(lián)分別授予特等“勞動?!?、“崗位明星”、“巾幗建功立業(yè)標(biāo)兵”;被省政府、省宣傳部、省交通廳授予全省“爭創(chuàng)活動崗位明星”,全省“十佳職業(yè)道德標(biāo)兵”;被交通部授予全國“道路運輸先進(jìn)工作者”、被全國婦女“巾幗建功”活動領(lǐng)導(dǎo)小組授予“巾幗建功標(biāo)兵”等榮譽稱號。與此同時,在旅客心中還享有“活地圖、活雷鋒”的美譽。

xx市客運總站是“全國示窗口單位”,一直在這個示窗口從事著服務(wù)工作。她先后擔(dān)任過站務(wù)事員、服務(wù)班長、站務(wù)主管、值班站長等職。她無論工作在哪個崗位上都能盡職盡責(zé),在她從事事員工作時,她總結(jié)探索出了事窗口“一口清”的服務(wù)學(xué)。一次,一位老人她“姑娘啊,去小城子幾點有車?”她熱情地告訴這位大爺:“來得正趕趟兒,八點整,我可以帶買票送上車”。這位大爺接過票,禮貌地說了聲“謝謝”!于是她便把老人扶上了車。哪知道大約三個小時后,這位大爺又回到了站里氣乎乎的見到她就說,死丫頭,你把我整哪去拉?這時她才知道是給弄錯了,原來有三個叫小城子的站點。這位老人本想去南邊方向的小城子,而她卻把大爺送上北去的班車了。為這事她懷著一顆愧疚的心回到里還暗自流淚,晚飯也沒吃。思來想去光有為旅客做好服務(wù)的愿望是不夠的,在業(yè)務(wù)上還必須有過硬的本領(lǐng)。于是她熟讀《客規(guī)》,看本站發(fā)車站點、里程、票價、發(fā)車時刻、本市重要單位地址、電話號碼等。為了練就事服務(wù)“一口清”和“微笑服務(wù)”她常常自己對著鏡子練習(xí)。為了練好啞語服務(wù),她常常騎車去遠(yuǎn)在郊外聾啞學(xué)校的教室外偷學(xué)。經(jīng)過自己不懈的努力與追求,她在事窗口工作時基本達(dá)到了“不住,難不倒,dljsne有必答,一多答”的優(yōu)質(zhì)服務(wù),并且實現(xiàn)了“聽事知所需,看表情知心理”。在她擔(dān)任值班站長時,去年十一黃金周期間站里突然來了幾位異樣的不速之客,經(jīng)常在售票口處徘徊,憑她的感覺判斷,他們好像是一伙職業(yè)“扒手”,果然不出所料,一連幾天在發(fā)往外地的大線班車上發(fā)生了拎包、割包、旅客丟失錢物的案件。通過站內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)她與兩位業(yè)務(wù)主管為公安機(jī)關(guān)抓捕犯罪嫌疑人提供了準(zhǔn)確無誤的指正。

端正服務(wù)思想,提高為旅客優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平這是她多年來一貫的追求。尤其是該站近幾年開展的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭做知識員工活動,她更加明晰了“服務(wù)是產(chǎn)品,滿意是成品,旅客是質(zhì)檢員”的真諦。2019年,在該站創(chuàng)新提出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、創(chuàng)新型客運站”的同時,站里為了內(nèi)樹樣板,外樹形象,特以她的名字命名成立了“明星服務(wù)班”,工作中她始終帶領(lǐng)班組成員時刻要求自己用雷鋒精神旅客的到來,始終堅持服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會的宗旨,使旅客進(jìn)站有歸之感,離站有別之念。在她的提議下該站員工靠礦泉水瓶等廢品收入和員工捐款建立了關(guān)愛旅客基金,目前已為546名危難旅客購票、購藥、購買衣服和食品,支付基金6000余元。她對待旅客勝似親人,一次,有位退休老人周成生在站內(nèi)候車時,突然暈倒在座席上,發(fā)現(xiàn)后主動來到老人身邊,這時老人已不省人事,她通知領(lǐng)導(dǎo)后,立即找來出租車將老人送往醫(yī)院搶救,并為老人墊付了她僅有的140元住院費用,經(jīng)醫(yī)生診斷為腦出血,由于搶救及時,使老人脫離了危險。在搶救期間一直守在老人身邊,直至老人單位來人,她才悄然離去,像這樣的事例在她的工作中經(jīng)常演繹著。因此,她愛灑八方旅客的感人事跡,報以《因為有愛,真情永遠(yuǎn)》為題做了專題報道。

在該站提倡的“雷鋒精神伴我行”的品牌服務(wù)中,把雷鋒的精神實質(zhì)緊密地融合在各自不同的服務(wù)崗位上。她率先做到了“規(guī)化服務(wù)、個性化服務(wù)、延伸服務(wù)、卓越服務(wù)”。她帶領(lǐng)班組運用“雷鋒服務(wù)車”終年不息地為旅客提供送水、送藥、送報等溫馨式義務(wù)服務(wù)。還把“重點旅客候車室”變成了“情意相濃”有如兒女相伴的溫馨室,并且?guī)椭攸c旅客購買車票,攙扶重點旅客上車。她還將愛心傳遞到xx市孤兒院,定期為那些孤兒送去溫暖。當(dāng)她走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之后,更加感到自己肩負(fù)的重任,不但自己做好還要帶動站務(wù)員工,扎扎實實的做好本職工作。她經(jīng)常這樣說:人生的價值不在于官位,不在于權(quán)位,只在屬于自己的崗位。為此,她總是懷著一顆感恩的心,默默無聞辛勤地工作在自己的服務(wù)崗位上。她時刻用雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的一言一行。熱愛自己的工作崗位,珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人、勤學(xué)苦練做能人、勇于開拓做新人”上下功夫。立足本職,勤勞務(wù)實,任勞任怨,爭做學(xué)習(xí)型員工,實現(xiàn)自我價值,實現(xiàn)自己做人的準(zhǔn)則。全心全意地為廣大旅客營造舒適、和諧、安全、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境,加強(qiáng)“明示窗口”建設(shè),提升明單位的創(chuàng)建水平。

學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇十二

xx市陸城第一初級中學(xué)座落在長江與清江的交匯處,學(xué)校切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),扎實推進(jìn)公民道德建設(shè),推動學(xué)雷鋒活動的蓬勃開展,大力倡導(dǎo)“服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會”的精神,形成了一種文明、奉獻(xiàn)、勤奮、進(jìn)取的新風(fēng)尚。

一、教師塑造師德,服務(wù)學(xué)生建功業(yè)。

1、班子成員帶頭,形成德育亮點。

學(xué)校班子成員有八名,班子成員政治堅定,團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng),在群眾中威信高。全體老師以班子成員為榜樣,強(qiáng)化自身素質(zhì),凈化自身靈魂,為人師表,用人格的魅力去影響學(xué)生,感化學(xué)生,從而達(dá)到理想的育人效果。廣大教師用實際行動塑師魂,樹形象,真情奉獻(xiàn)學(xué)生,竭誠服務(wù)學(xué)生,熱情鼓勵學(xué)生,得到了廣大人民群眾的贊揚。特別是xx年2月以退休教師名字命名的張伏珍工作室成立以來,班子成員身先士卒,積極加入張伏珍工作室,成為工作室志愿者,起到了火車頭的作用。全體教師人人爭當(dāng)青年志愿者,每天上班時間或業(yè)余時間通過當(dāng)面談心或網(wǎng)上qq聊天等,對青少年進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等,為該校德育工作注入了新的活力,得到了廣大學(xué)生、家長和社會人士的認(rèn)可,取得了豐碩的成果,形成了新的德育亮點。張伏珍老師也在xx年被評為宜昌市學(xué)雷鋒標(biāo)兵。

2、張伏珍老師以身示范,發(fā)揮余熱。

張伏珍老師1941年7月出生,84年入黨,中學(xué)高級教師。工作中年年被評為先進(jìn)工作者,曾先后被宜都市、宜昌市教育局表彰為師德模范、模范共產(chǎn)黨員。1996年張老師從宜都市陸城一中光榮退休,但她退而不休。xx年2月27日,張老師捐款1萬元設(shè)立“張伏珍貧困助學(xué)基金”,陸城一中全體黨員教師也捐款2600多元。xx年9月15日,陸城一中張伏珍工作室正式掛牌,張老師被學(xué)校聘為德育副校長。xx年張伏珍老師又為學(xué)校捐書400本。

作文。

輔導(dǎo)、助貧幫困、心理咨詢等。旨在幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的各種問題,使學(xué)生德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

有一天,張伏珍老師在工作室接待了八年級一個叫小王的學(xué)生,進(jìn)來時,張老師發(fā)現(xiàn)她的眼睛也有些異樣,她告訴我:“我真想與爸爸媽媽打一架后去死?!碑?dāng)時,張老師大吃一驚,簡直不相信這話會出自一個少年之口。她心中一定隱藏著深深的痛楚,于是,張老師走上前,拉著她讓她坐下,這時,她又說:“我恨我父母,是他們害了我,讓我留下了永遠(yuǎn)的殘疾。后來,他們見我成了這個樣子,對我不再抱希望了,又生下了一個弟弟,他們把所有的希望都寄托在他身上,對我要么漠不關(guān)心,要么非打即罵。在學(xué)校,我受盡了別人的白眼,我恨死了我的爸爸媽媽,是他們把我弄成了這個樣子,是他們毀了我一生的幸福?!闭f著說著,她流下了痛苦的淚水。張老師的心也被震撼了,沒想到小小年紀(jì)的她竟經(jīng)歷了人生中那么多的痛苦,張老師強(qiáng)按住將要涌出的眼淚,用紙巾擦干她的淚水,繼續(xù)傾聽她的訴說:“爸爸媽媽偏愛弟弟,要把我送回湖南老家讀初中,是我以死相抗才讓我留下的,現(xiàn)在,我真想去死?!?/p>

從此以后,張老師家里又多了一個孩子,張老師和她一起讀《感動中學(xué)生的一百個人物》,一起走進(jìn)《無手畫家謝坤山》的心靈世界,在一起談理想、談人生、談身殘志堅的名人故事……無話不說,仿佛成了一對忘年交。學(xué)校的志愿者教師也加入到對她幫扶之中,每天輪流到她家去與她談心、輔導(dǎo)功課。經(jīng)過一年的努力,這個憂郁的孩子臉上笑容多了起來,又融入了集體之中。

3、志愿者奉獻(xiàn)愛心,和諧校園已經(jīng)形成。

為了使每一個學(xué)生都能享受到正常的義務(wù)教育,不讓每個學(xué)生失學(xué),“張伏珍貧困助學(xué)基金”發(fā)揮了很大作用。同時,張老師和學(xué)校最貧困的“留守子女”結(jié)成幫扶小組。在張老師的帶動下,學(xué)校在職的93名教師也結(jié)對幫扶“留守子女”。全體教師從學(xué)習(xí)上、生活上、精神上關(guān)心幫助“留守子女”,使在外打工的父母能夠安心工作。

“張伏珍貧困助學(xué)基金”目前已30多人提供了10000多元的資助,使學(xué)校沒有一個學(xué)生因為家庭貧困而失學(xué)。且被關(guān)愛的“留守子女”學(xué)習(xí)穩(wěn)定,生活有人關(guān)心,家長在外放心。通過學(xué)生當(dāng)面或網(wǎng)上找“知心奶奶”張伏珍和志愿者教師交心談心,師生之間交流更加密切,師生之間關(guān)系更加和諧,學(xué)生心理更加健康。

二、學(xué)生助殘幫困,奉獻(xiàn)社會樹新風(fēng)。

1、學(xué)校學(xué)雷鋒活動蔚然成風(fēng)。

學(xué)雷鋒已由老師要我學(xué)向我要學(xué)雷鋒轉(zhuǎn)變;由學(xué)雷鋒行動向?qū)W雷鋒精神轉(zhuǎn)變;由單純學(xué)雷鋒向綜合學(xué)雷鋒轉(zhuǎn)變。每天清晨,校門口,彎腰,“老師好!”一曲童聲小合唱,令老師精神為之一振。校園里,彎腰,撿起,廢紙飛到了垃圾筐。一個個美麗的身影,令老師們?yōu)橹畡尤?。同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,勤學(xué)、善學(xué),良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已在陸城一中形成。

2、校外德育基地學(xué)雷鋒形成制度。

學(xué)校將所在的東風(fēng)社區(qū)托老中心、宜都市特殊教育學(xué)校、市陸遜廣場、文峰公園等作為學(xué)生校外活動基地,每學(xué)期都要開展多次活動。同時,學(xué)校青年志愿者還經(jīng)常深入社區(qū)進(jìn)行環(huán)保、法律、征兵等各種宣傳活動。

幾年來,在學(xué)校團(tuán)組織的組織下,青年志愿者注冊工作蓬勃開展,目前已有注冊青年志愿者近千人,組織青年志愿者小分隊23個。每年人均活動時間已達(dá)20小時,涌現(xiàn)了一批批先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。有10多學(xué)生受到處級表彰,有4名學(xué)生被共青團(tuán)宜都市委授予學(xué)雷鋒先進(jìn)個人、優(yōu)秀青年志愿者等稱號。學(xué)校也被共青團(tuán)宜都市委表彰為學(xué)雷鋒先進(jìn)集體。

總之,宜都市陸城一中大力弘揚雷鋒精神,青年志愿者活動大力開展,初步形成了教師服務(wù)學(xué)生建功業(yè)、學(xué)生服務(wù)社會樹新風(fēng)的新局面。

曾幾何時聽到有人說“雷鋒精神沒戶口,三月來了,五月走”。似乎,雷鋒事跡正在我們快速運轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中被人們遺忘,雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界。可我卻要說,雖然滄海桑田,歲月流失,幾度風(fēng)雨,幾翻變化,然而雷鋒--這個用青春來凝結(jié),以熱血鑄成的名字,在信息瞬息萬變,科技日新月異,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,依然在我們90后青年的心中熠熠閃爍,雷鋒精神依然在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動搖的的地位。他的精神依然是當(dāng)代倡導(dǎo)的社會主義榮辱觀和先進(jìn)文化的重要內(nèi)涵。雷鋒仍然是我崇拜的偶像。因此,在學(xué)習(xí)和生活中我學(xué)習(xí)著,踐行著。

在思想上,我能夠以雷鋒同志為榜樣,積極要求進(jìn)步,關(guān)心國內(nèi)外大事,關(guān)心國家和民族的發(fā)展和社會的進(jìn)步,有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,能樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。在學(xué)習(xí)和生活中能發(fā)揮一名共青團(tuán)員的先鋒模范作用。

在學(xué)習(xí)中,中考的失利、一類重點高中夢想的破滅,曾讓我的情緒一度很是失落,但在老師的幫助和引導(dǎo)下,在24中校園濃郁的學(xué)習(xí)氛圍感染下,我又找回了雷鋒的釘子精神,不甘落后,勤奮努力,刻苦專研,努力攻克學(xué)習(xí)中的一道道難關(guān),學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,在期末考試中獲得了比較理想的成績,我相信自己今后還會有更大的突破。在學(xué)習(xí)中不保守,樂于幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)們需要幫助和指導(dǎo)時,我會熱心地幫助他們解決難題。

在活動中,我能夠積極參與,比如參加學(xué)校廣播站記者團(tuán),參加學(xué)校的動漫社團(tuán)等。我能夠身體力行,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,有很強(qiáng)的團(tuán)隊意識。我能夠盡自己所能給同學(xué)們提供滿意的服務(wù),比如組織活動時,我會用自家的相機(jī)為大家、為班級留下精美的瞬間,也因此得到了老師和同學(xué)們的好評。

在社會上:尊老愛幼,在公共場所,能夠為需要幫助的人伸出援助之手。如積極為地震災(zāi)區(qū)捐款,在公交車上為老人讓座,在節(jié)假日里積極參加社區(qū)的義務(wù)勞動。

雷鋒精神的內(nèi)涵很廣,在現(xiàn)實生活中需要我們發(fā)揚的很多,我還只是做了九牛一毛,隨著我們生活范圍的不斷擴(kuò)展,我們90后必將撐起民族的脊梁。

學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇十三

中國是一個英雄的國度,有這樣一位戰(zhàn)士,他沒有在戰(zhàn)場上的浴血奮戰(zhàn),沒有建立過豐功偉績。但他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,他便是家喻戶曉的雷鋒。在一個民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。

陽春三月我們開始以不同的方式懷念雷鋒,透過各種行動向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活,給人們的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。

雷鋒在他的日記中寫道,“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣熱情,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬那樣冷酷無情?!崩卒h精神既包含著人格的修煉,也包含著完美。溫暖的人際關(guān)系,還蘊涵著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,我們就應(yīng)全面理解雷鋒精神,以飽滿的激情與時俱進(jìn)地開展學(xué)雷鋒活動,那才是對雷鋒的真正尊重,才是對雷鋒的真實緬懷。

有人說:雷鋒雷鋒,一陣?yán)祝魂囷L(fēng)。二曰:雷鋒沒戶口,三月里來四月走。雷鋒真的沒“戶口”嗎?難道一個“把有限的生命投入無限的`為人民服務(wù)中去”的時代英雄,真的只是在每年三月才露一下面的“臨時工”嗎?答案顯然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操,都將是我們新世紀(jì)學(xué)生所就應(yīng)追求就應(yīng)體現(xiàn)并在我們身上發(fā)揚光大!他不可磨滅的完美形象,永遠(yuǎn)活在我們心中。

新世紀(jì)弘揚雷鋒精神,就要像雷鋒那樣確定堅定的信念。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子為人民服務(wù)。在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會職責(zé)感,一種對于完美社會的堅定信心,一種矢志不移的踏實追求。學(xué)習(xí)雷鋒,要像雷鋒那樣,把祖國和人民放在心上,把社會職責(zé)感和使命感銘記在心間。弘揚雷鋒精神還要像雷鋒那樣努力學(xué)習(xí)成才。雷鋒不僅僅是奉獻(xiàn)的楷模還是自學(xué)成才的典范。他干一行愛一行,干一行專一行。雷鋒有句閃光的語言:“在偉大的革命事業(yè)中做一個永不生銹的螺絲釘。”如果每個人都能像雷鋒那樣把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光,那么我們的國家就會更加興旺發(fā)達(dá)。他發(fā)揚“釘子”精神,利用一切能夠擠出的時間,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。新時期弘揚雷鋒精神,我們每一個學(xué)生都就應(yīng)成為學(xué)習(xí)成才的典范;弘揚雷鋒精神,就要用心投身道德實踐活動,從小事做起,從此刻做起。

學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇十四

__,生于1965年,大專畢業(yè)后被商洛供電局山陽分局南寬坪供電所聘為農(nóng)電工,先后榮獲全國五一勞動獎?wù)隆⑹‰娏尽翱蛻魸M意服務(wù)標(biāo)兵”。十五年來,__始終以雷鋒為榜樣,立足崗位為村民服好務(wù)、做好事。他承擔(dān)著4個條件最為艱苦且不通公路的山村的抄表、收費和線路維護(hù)等工作。全部486個用戶散落在海拔1700多米的高山峽谷之間。

最遠(yuǎn)的萬佛山村,去一趟來回距離近百公里。4個山村,僅抄表收費一項工作,每月步行的路程在380公里以上,加上線路維護(hù)、故障搶修等,走過的路程,多達(dá)8萬公里,足足可繞地球2圈。

他堅持義務(wù)為山上孤寡、留守老人和困難村民免費捎帶生活用品達(dá)5噸之多,先后穿壞了120多雙草鞋,用一顆赤誠之心在大山深處默默演繹著平凡的人生,被群眾譽為“鐵腿”電工、“背簍”電工。工作中摔傷過,被馬蜂蟄過,被深山的野豬、毒蛇驚嚇過,被獵人的獸夾夾傷過,但他從不言苦,總是忠實地履行著一個山區(qū)電工的職責(zé)。他說:“電是這些高寒邊遠(yuǎn)山區(qū)群眾生活生產(chǎn)的保障,我苦一點累一點算不了啥,不能耽誤群眾用電大事。即使將來山上只有一戶人家,我都要一絲不差地堅持下去?!?/p>

學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇十五

一聲聲“我要上”不絕于耳,一封封請戰(zhàn)書上按滿手印,一支支突擊隊奮勇向前……在抗擊新冠肺炎疫情的最前線,一批批熱血青年聞“疫”而動,加入戰(zhàn)“疫”大軍,用“越是艱難越向前”的勇毅行動,擔(dān)當(dāng)起對國家和人民的責(zé)任。他們的一言一行,不禁讓人們想起了一個光輝的名字:雷鋒。

“保持自己歷史鮮紅的顏色,奉獻(xiàn)自己的青春給祖國”,雷鋒,這個對黨忠誠、對公無私的年輕人,用純粹的信仰和高尚的品質(zhì)將“全心全意為人民服務(wù)”寫在人生日記的每一頁。

在當(dāng)前這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中,大批80、90、00后或是救死扶傷,或是站崗執(zhí)勤,或是指揮調(diào)度,或是后勤保障,或是捐款捐物,譜寫了一曲動人的赤子之歌。廣大青年在勇挑重?fù)?dān)中經(jīng)受歷練,在報國奮斗中獲得成長,在無私奉獻(xiàn)中砥礪精神,在關(guān)心民生中堅定信仰,讓雷鋒精神在新時代有了新的闡釋。

學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇十六

xxx,今年十三歲,是我班體育委員,又一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

自從今年在全校開展“誓做雷鋒傳人,爭當(dāng)愛心天使”活動以后,xxx同學(xué)從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事,學(xué)會了唱雷鋒歌曲,他就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣,做一個真正的愛心天使。

他把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是他最快樂的事,每天堅持準(zhǔn)時到校,即使在去年他他在體育訓(xùn)練中腳扭傷了,他也還是堅持上學(xué),從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里,xxx勤奮學(xué)習(xí),課堂上,他總是積極舉手回答老師的問題,他的聲音響亮清脆,充滿了自信。他的各科作業(yè)都是優(yōu),遇到學(xué)習(xí)難題,他愛問老師,也愛獨自思索,每次試卷附加題,他都能夠正確解答。

他還是老師的小助手。擔(dān)任體育委員近一年,他每天認(rèn)認(rèn)真真帶領(lǐng)全班同學(xué)做課間操,組織大課間活動;他是一名小組長,作業(yè)本收發(fā)及時、整齊;新學(xué)的校園集體舞動作難度大,xxx就自已回家通過電腦學(xué)習(xí),很快掌握了要領(lǐng),每次上體育課他都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動作;班上有同學(xué)不會的題目,問到他,他總是盡自已所能給同學(xué)講解。他覺得自已學(xué)好,再幫助同學(xué),既減輕了老師的負(fù)擔(dān),自已也能從中得到很多快樂!課外活動課時,他還充當(dāng)小老師,幫助老師維持秩序。做起值日,如擦窗戶、抹課桌,掃地、擦黑板更是一絲不茍,即使有時候在校園里,看到別人扔下的紙屑,他也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進(jìn)垃圾箱里,他把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。

xxx同學(xué)有著很強(qiáng)的.集體榮譽感。去年全校組織跳繩比賽,他是選手,每天都堅持訓(xùn)練,但臨到比賽,他的腳扭傷了,最后只好放棄,他覺得非常難過,覺得沒能為班級出力、爭光!今年春校季運動會,xxx參加了小學(xué)男子子200米和800米比賽,為了能取得好成績,他天天7點鐘就到校了,和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下,到操場上跑步,在正式比賽當(dāng)天下午,輪到他們一組跑時,天公不作美,下起了雨來,xxx在雨中奮力拼搏,經(jīng)過預(yù)賽和決賽,最終取得了200米第一名的好成績,這次,能夠為班級爭光,他開心地笑了!

xxx同學(xué)有著“小大人”般的懂事。他不僅關(guān)心班級的事,在家里,他一樣關(guān)心家人。他知道爸爸媽媽工作都忙,他的學(xué)習(xí)很少讓家長操心,自已能做的事都是自已做,學(xué)雷鋒活動開展后,他在家里更懂事了,幫爸爸拖地、送生日賀卡,幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗;他非常懂禮貌,每次在街上看到各科老師,總會大聲地向老師打招呼問好;看到老師勞動,他都會主動搶過老師的工具。

xxx還是一個特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者,他都會盡自已的能力幫助那些人,遞上一些零錢和零食。媽媽說:“討錢的太多了”,xxx說:“能夠幫助一點是一點呀?!焙昧?xí)慣的養(yǎng)成源于平時的積累,有好吃的,他從不一個人獨自享用,他覺得與家人、與朋友一起分享更快樂;在學(xué)校,看到小朋友摔倒了,他會跑去扶起來;拾到錢或物,他會毫不猶豫地交給老師。

在愛心的召喚下,天使正在慢慢起飛,我們有理由相信,xxx同學(xué)處處以雷鋒為榜樣,也一定能夠成為雷鋒式的好少年!

學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇十七

__,生于1953年,初中文化。1970年參加工作,1990年進(jìn)入華陰交警大隊。在24年交警工作中,他多次放棄組織照顧調(diào)進(jìn)縣城的機(jī)會,把一心為民的奉獻(xiàn)精神投入到摯愛的交警崗位上,扎根一線,保路暢民安。被華陰市委評為“十大優(yōu)秀政法干警”,連續(xù)多年被渭南交警支隊評為“先進(jìn)個人”。202省道臨水臨崖,蜿蜒崎嶇,坡陡彎急,上下落差達(dá)1500余米,被列為一級危險路段。

他帶領(lǐng)同志們傾盡真情為過往司機(jī)提供幫助,夏季對每輛過往車輛輪轂進(jìn)行淋水降溫,冬季在路上鋪起草墊,拋灑食鹽保證車輛安全順利通過。同時,長期對駕駛員進(jìn)行安全告誡,為駕乘人員提供指路、咨詢以及開水等服務(wù),把群眾稱為“魔鬼路段”打造成了“溫馨路段”。在糾正交通違法中不徇私情,被他鐵面糾正違章行為的司機(jī)不計其數(shù),因為他態(tài)度堅決而誠懇,很多司機(jī)成了他的朋友。他所在的工作點離縣城較遠(yuǎn),附近的村民們買東西很不方便,每次出山去縣城,都幫助附近的村民捎些生活用品、常見的醫(yī)藥品等物質(zhì),被群眾稱為“王代辦”。

學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇十八

小新,42歲,現(xiàn)任西延鐵路公安處延安站派出所所長。1992年懷揣著兒時的理想踏入了警營,一步一個腳印,逐漸成長為一名基層派出所所長。先后榮立獲個人三等功1次,個人嘉獎3次,連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀公務(wù)員。近年來,帶領(lǐng)全所民警,查處治安案件4000余起,破獲刑事案件8起,抓獲網(wǎng)上逃犯180名。他幾乎放棄了休息時間,可正是這種犧牲小家為大家的精神,感染著所里的每一名同志。他總說,幫助旅客群眾是他最快樂的事情。從警22年來,他先后收到錦旗6面,感謝信10封。

特別是黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,在他的帶領(lǐng)下,該所形成了一股“學(xué)雷鋒,助旅客”的`良好氛圍,先后幫助困難旅客350余人次,找回遺失物品200余件,現(xiàn)金4萬余元,手機(jī)、銀行卡、身份證等物品180余件。在一次巡邏中,他發(fā)現(xiàn)一位老人倒在地上,從老人模糊的言語中,得知老人姓王,本地人。通過積極尋找,老人的兒子終于趕到了火車站。兒子激動的說:父親患有老年癡呆,沒想到被民警同志給救了。兒子和父親熱淚相擁的場面,感染了在場的每一個人,也更加堅定了他為人民服務(wù)的決心和信念。

學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇十九

幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè),讓貧困孩子家里日子好起來,這是我們當(dāng)教師的責(zé)任?!边@是宜昌市夷陵區(qū)**鎮(zhèn)車站小學(xué)教師說的最多的一句話。3月1日,**鎮(zhèn)車站小學(xué)教師騎車30多里,再次作通了**鎮(zhèn)白廟村輟學(xué)在家的學(xué)生家長工作,并帶著學(xué)生重返到該鎮(zhèn)土門初中上課,這已是他7年310多次上門接送學(xué)生上學(xué)了。

**老師從學(xué)生上小學(xué)一年級開始,濟(jì)困幫扶,助人為樂,照顧該貧困學(xué)生生活、學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)該生上學(xué)、回家接送,還幫扶他家擺脫貧困,盡管該生已升入初中,不在他所在的小學(xué),但他仍不間斷,一如既往幫助學(xué)生的事跡,在全鎮(zhèn)師生中引起了強(qiáng)烈反響。他的事業(yè)已受到夷陵區(qū)電臺“百姓零距離”、宜昌市電臺“走基層”欄目的關(guān)注,他被**鎮(zhèn)學(xué)校師生們親切的稱為“雷鋒教師”。

**老師從教30年,十分熱愛教師職業(yè),總是細(xì)心關(guān)心每一個孩子的成長,當(dāng)他得知與自己同村、同組的**鎮(zhèn)白廟村,因貧困上不起學(xué),將面臨輟學(xué)尷尬局面時,就主動上門作家長工作。他知道**同學(xué)有輕微智障,母親患精神病,姐姐還在讀中專,全家四口擠在一間僅有30多平方米的破土坯房內(nèi),全靠父親打零工維持生計。貧困的現(xiàn)狀,不得不使父親王正才放棄孩子讀書的念頭。**老師看在眼里,記在心上,與學(xué)生父親多次溝通,說明沒有文化將影響孩子一生道理,并對孩子上學(xué)面臨的困難提出相應(yīng)的解決辦法,離校遠(yuǎn)上學(xué)難,沒有交通工具,由他上班、下班騎摩托車一同往返,時間、安全都有保障,缺錢由他申請學(xué)校及上級部門納入“貧困資助”對象,不足部分由他和通過他作通學(xué)校工作幫助解決。通過他的努力,終于圓了上學(xué)夙愿。

為了鼓勵**同學(xué)生克服困難努力學(xué)習(xí),每學(xué)期開學(xué),**老師都要為他買雙新鞋、一套衣服和在校住宿用的臉盆、毛巾及學(xué)習(xí)用品,有時他還動員自己親戚和其它教師為捐獻(xiàn)衣物。他積極為爭取政策,現(xiàn)在已被納入全鎮(zhèn)“貧困資助學(xué)生”對象資助,學(xué)校還專門為他減免了生活費。

有輕微智力障礙,生活自理能力比較差,經(jīng)常不說話,**老師就鼓勵他要大膽自信,并把他帶到自己家里,親自給他洗頭、洗澡。教師學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡材料默認(rèn)分類。前年冬天,在騎摩托車與該生一同回家途中,天氣冷,孩子衣衫單簿,凍的直打哆嗦,**老師干脆脫下自己棉衣讓穿上御寒,結(jié)果*教師得了重感冒。

為了使家庭盡早擺脫貧困局面,他積極向上反映情況,在**鎮(zhèn)政府、白廟村委會支持下,20xx年他家建起了一層三間磚瓦新房,結(jié)束了住土坯屋的歷吏。建房時*老師幫助設(shè)計,還無償支援5000塊紅磚、20包水泥和木材,自己的妻子幫助他家建房工人做飯20多天,指導(dǎo)他家多發(fā)展柑桔樹,使他家基本擺脫了貧困。

盡管**同學(xué)已讀完小學(xué)六年已上了初中,作為小學(xué)教師的*老師,從情理上已盡到了應(yīng)盡的義務(wù),但他知道,讀完初中仍然需要別人的幫助,否則依然會輟學(xué),這才有了開頭的一幕。

如今的,說話大膽了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,自己的事自己做,逐漸長大成人。正如父親感激所言,“沒有*老師對我孩子的幫助,我的孩子將永遠(yuǎn)是一個文盲,一生面臨著貧困”。

“時代需要行動者,社會需要熱心人”。*老師從自己職業(yè)身邊小事做起,把學(xué)生的困難當(dāng)作自己的困難,真心付出,七年如一日,從不間斷,他用實際行動譜寫了新時期人民教師彰顯出“雷鋒精神”和高尚的職業(yè)情操,詮釋了“雷鋒精神”的實質(zhì)和內(nèi)涵,成為了新時期校園里師生學(xué)習(xí)的“活雷鋒”形象,他以“雷鐸教師”的表率作用,構(gòu)筑起了我們時代的精神家園。

學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇二十

他叫xxx,現(xiàn)在xx市第三初級中學(xué)三年一班學(xué)習(xí),任班級的學(xué)習(xí)委員、校學(xué)生會學(xué)習(xí)部長一職,是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。

小學(xué)畢業(yè)時,他已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。

x年x月,xx同學(xué)以優(yōu)異的成績升入市三中,將近三年的學(xué)習(xí)生活中,練就了他不服輸?shù)木?,他用辛勤的汗水和不懈的努力,?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,為學(xué)校的師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

在知識的海洋中,他是個貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級考試中,他的成績始終名列前茅,連續(xù)被評為校“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,成為三中學(xué)生里面頂呱呱的人物。

作為一名中學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。他從小體弱多病,身體素質(zhì)不好,初一的一次體育測試中成績遙遙落后,于是他暗下決心堅持體育鍛煉,他發(fā)動起幾個體育成績不好的同學(xué)組成了課余體育訓(xùn)練小組,在他的帶領(lǐng)下,在體育老師的熱心指導(dǎo)下,每天下午放學(xué)后,學(xué)校操場上都閃現(xiàn)出訓(xùn)練小組幾名同學(xué)的身影。付出就有回報,長期的堅持不懈使他的身體素質(zhì)有了很大增強(qiáng),他的一千米長跑成績由愿來的5分半鐘提高到了3分半。他一度偏愛理科,語文基礎(chǔ)較差,為了提高語文成績,在語文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,日記內(nèi)容由最初的見聞雜記到后來的童話、故事、詩歌、連環(huán)小說……在日記中,他還堅持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,不斷自我激勵并自我反省,思想修養(yǎng)和寫作技能都有了較大飛躍。經(jīng)過努力,他的語文單科成績一直在年組中居優(yōu),一篇篇作文佳作也不斷涌出。他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動作用。

在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時,他還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的學(xué)習(xí)委員,他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請教,他也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。班里有名同學(xué)因父母離婚,情緒非常低落,常常是孤走單行。他了解了這個同學(xué)的處境以后,經(jīng)常給他幫助和鼓勵,替他分擔(dān)內(nèi)心苦悶和煩惱,這名同學(xué)感受到了同學(xué)間的友愛和溫暖,發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。生活中,他一直很簡樸,但每次為貧困生和和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款,他都慷慨解囊、捐得最多。

他的.業(yè)余愛好廣泛。足球、籃球場上經(jīng)??吹剿纳碛?。象棋、圍棋培養(yǎng)了他勇往直前的精神。涉獵課外書籍,豐富知識儲存量,是他的學(xué)習(xí)目的的一個重要組成部分。天文學(xué)、哲學(xué)、軍事指揮學(xué),都是他涉獵的對象,還和同學(xué)們一起探究過《孫子兵法》,有些內(nèi)容他可以背誦下來。

他不僅在學(xué)習(xí)方面積極刻苦,而且各種課外活動他都是給予極大的熱情并且取得了豐碩的成果。

曾獲得全國初中數(shù)學(xué)競賽貳等獎;xx市數(shù)學(xué)競賽二等獎;獲得“爭當(dāng)小實驗家科學(xué)體驗活動”市一等獎,xx省銀獎。制作學(xué)具《雙受精示意圖》,獲得xx市教育科技節(jié)二等獎??萍颊撐墨@得xx市三等獎;在“學(xué)文杯”英語演講比賽中獲得三年組第一名。

如今,xx同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書畫著一張多彩的人生畫圖。

學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇二十一

大家好!今天我站在這個講臺上,心情無比的激動和自豪,首先,有這樣的一個機(jī)會要感謝學(xué)校和校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師和同事的關(guān)心和幫助,謝謝你們!作為青年教師,我熱愛這個崇高的職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識,為人師表,以身作則,以校為家,在工作中發(fā)揚“講團(tuán)結(jié)、講拼搏、講奉獻(xiàn)、顧大局”的工作精神,一切聽從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,對工作恪盡職守,敢挑重?fù)?dān),我從事輔導(dǎo)員工作近四年,肩負(fù)著老師和家長的雙重責(zé)任,其中的酸甜苦辣是無法言表的,輔導(dǎo)員即是班級的組織者,校規(guī)校紀(jì)的執(zhí)行者,也是學(xué)生的監(jiān)督員和導(dǎo)向員,幾年的工作經(jīng)歷有很多的感想和體會。

一、思想上我端正工作態(tài)度,身教與言傳并重,努力提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)、

我負(fù)責(zé)2019秋中技共460多人的德育教育和日常管理工作,始終堅持“育人為本、德育為先”的原則,樹立全心全意“為學(xué)生服務(wù)”,“以一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的管理理念,高度重視和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的社會道德和職業(yè)道德?!凹核徽我哉恕碧幪幰陨碜鲃t,時時刻刻謹(jǐn)記自己是一名輔導(dǎo)員,要用自身的言行感染身邊的學(xué)生,只要是在學(xué)生面前都努力按照一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以自己的實際行動影響學(xué)生,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,而且做到更好,達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果,使輔導(dǎo)教育工作更具說服力和感染力。在業(yè)余時間,我每天堅持學(xué)習(xí),通過書籍、電腦、電視,學(xué)習(xí)一些有關(guān)管理與教育的內(nèi)容題材,使我很受啟發(fā),對于工作中有用到的地方,便結(jié)合工作實際需要靈活運用,這也是我提高個人素質(zhì)和學(xué)習(xí)的重要途徑。

二、工作中恪盡職守,勇于創(chuàng)新,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,在參加輔導(dǎo)員工作以來,不管是從事何種工作,都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成,在工作中的表現(xiàn),體現(xiàn)了強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和事業(yè)心。

(一)常年堅持如一日,每天早6:30與學(xué)生一起出早操、開例會,晚上十點學(xué)生就寢后離校,回到家也要11:00才能休息,長時間如此,身體確實感到疲憊,總覺得早上起不來,但一想到還有學(xué)生在出操,自己必須要以身示范,給同學(xué)起表率作用,就要堅持到底,不僅如此,還要每天三次集合實習(xí)課班級開例會,每周日下午3:30在學(xué)生返校高峰期到校,堅持每周一次全天值班。算起來日平均工作13小時以上,而且當(dāng)年級中有需要及時處理的事情,就顧不得回家或再晚也要到學(xué)校來,有時也讓家人不理解,說這工作時間長,沒有黑天白天,而且有事就得到學(xué)校去,家里也顧不上,因為畢竟是新婚不久,而且又有一歲多的孩子需要人照料,我確實沒有盡到家庭的責(zé)任,但我無怨無悔,我說要以校為家,沒有學(xué)校這個大家庭,就沒有我們這個小家和現(xiàn)在幸福的生活。

(二)大力加強(qiáng)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理,“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,在年級中每月評選出“六個標(biāo)準(zhǔn)化宿舍”成為全年級學(xué)習(xí)的榜樣,得到領(lǐng)導(dǎo)好評。對于宿舍的檢查不僅是加強(qiáng)內(nèi)務(wù)管理,更重要的是和同學(xué)們更好的溝通,學(xué)生宿舍在學(xué)生看來,其實就是一個集體生活的小家,作為老師去十次宿舍和去一次宿舍,在外人看來是沒有什么特別大的區(qū)別,但是在學(xué)生心理卻有不同的感受,經(jīng)常的深入學(xué)生宿舍,認(rèn)真傾聽學(xué)生的聲音,傾聽他們的學(xué)習(xí)和生活,了解他們成長的快樂、困惑、煩惱,讓學(xué)生們“親其師,樂其友而信其道”

學(xué)雷鋒個人先進(jìn)事跡材料篇二十二

個人簡介:王文清,男,漢族,河北赤城人,1990年8月出生,中共黨員,機(jī)電學(xué)院機(jī)械工程及自動化專業(yè)09級學(xué)生。曾擔(dān)任班級副班長、院學(xué)生會陽光服務(wù)中心主任、新生班主任助理,現(xiàn)任機(jī)電學(xué)院年級就業(yè)小組負(fù)責(zé)人,延期學(xué)生班負(fù)責(zé)人?,F(xiàn)已被免試保送本校機(jī)電學(xué)院xx級碩士研究生。

曾幾何時聽到有人說“雷鋒精神沒戶口,三月來了,五月走”。似乎,雷鋒事跡正在我們快速運轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中被人們遺忘,雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界。但是北京交通大學(xué)機(jī)電學(xué)院09級學(xué)生王文清同學(xué)用他的實際行動證明雖然滄海桑田,歲月流失,幾度風(fēng)雨,幾翻變化,然而雷鋒――這個用青春來凝結(jié),以熱血鑄成的名字,在信息瞬息萬變,科技日新月異,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,依然在90后青年的心中熠熠閃爍,雷鋒精神依然在當(dāng)代青年的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動搖的的地位。

王文清同學(xué)自上大學(xué)以來就嚴(yán)格要求自己,并持之以恒。他為人憨厚,待人誠懇。他真誠的對待身邊的老師和同學(xué),對生活充滿了熱情。在老師眼里他是一名刻苦奮斗,勤奮務(wù)實的好學(xué)生;在同學(xué)眼里他是一個隨和大方,樂于助人的好朋友;在組織眼里他是一個積極進(jìn)取,甘于奉獻(xiàn)的好黨員。在學(xué)業(yè)上他謙虛好學(xué)、善于思考、勤奮刻苦,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,通過不懈的努力,他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。大四學(xué)年初,王文清同學(xué)以優(yōu)異的成績被推薦免試保送北京交通大學(xué)機(jī)電學(xué)院碩士研究生。在工作上他熱情高、干勁足,努力認(rèn)真,一絲不茍,始終以一種勤勞的姿態(tài)和勤懇的態(tài)度扎實工作。大一學(xué)年擔(dān)任班級副班長,為同學(xué)們做了很多實實在在的事,為班級建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ);大二學(xué)年擔(dān)任機(jī)電學(xué)院學(xué)生會陽光服務(wù)中心主任,他一直把服務(wù)同學(xué),服務(wù)老師作為自己的`工作理念;大三學(xué)年擔(dān)任機(jī)電11級新生班主任助理,他熱情的幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活,并以自己為榜樣影響新生做好自己的大學(xué)生涯規(guī)劃;大四學(xué)年擔(dān)任機(jī)電學(xué)院09級就業(yè)負(fù)責(zé)人,延期學(xué)生班負(fù)責(zé)人,更是熱情地幫助同學(xué)們擇業(yè)就業(yè),尤其是作為延期畢業(yè)學(xué)生負(fù)責(zé)人,勤勤懇懇負(fù)責(zé),不圖回報,不計得失,熱心幫助每一位延期畢業(yè)學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),找到合適的工作。王文清同學(xué)如此出色的表現(xiàn)得到了學(xué)院老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,并榮獲學(xué)院、學(xué)校多個榮譽嘉獎。三年來榮獲學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金三次,社會工作優(yōu)秀獎學(xué)金兩次,國家勵志獎學(xué)金三次,社會實踐優(yōu)秀獎學(xué)金兩次,北京交通大學(xué)三好學(xué)生榮譽稱號兩次。正是這種樸實無華、永爭高標(biāo)的作風(fēng),使他用自己的實際行動和為學(xué)院、老師服務(wù)的精神贏得了院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和贊譽。

王文清同學(xué)作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,一直以來都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,他為人和善,樂于助人,從身邊的小事一點一滴做起,用實際行動踐行雷鋒精神,詮釋優(yōu)秀真正的含義,xx年,王文清同學(xué)被順利保送碩士研究生之后,積極響應(yīng)學(xué)院老師的號召,主動申請擔(dān)任機(jī)電學(xué)院延期畢業(yè)學(xué)生負(fù)責(zé)人。之后他馬上投入工作,展開深入調(diào)研。他充分地了解到延期畢業(yè)學(xué)生這個群體的特殊性,他認(rèn)識到這些學(xué)生需要更多地幫助和關(guān)心,于是他開始嘗試著走進(jìn)這些學(xué)生的生活和內(nèi)心。只要有閑暇時間哪怕是去洗澡的時候路過,他都要到延期學(xué)生宿舍和他們聊聊天。他還通過qq、人人、飛信甚至是游戲的方式和他們拉近距離,從開始的生疏甚至是抵觸,一直到后來的毫無顧忌、無話不談,王文清同學(xué)終于把每個人的內(nèi)心想法、性格特點、存在的問題爛熟于心。他發(fā)現(xiàn)這些延期學(xué)生缺乏存在感,他們認(rèn)為是被學(xué)校、被老師、被同學(xué)拋棄的人。于是王文清同學(xué)在中秋節(jié)學(xué)校發(fā)月餅的時候主動上報延期學(xué)生人數(shù),并親自把月餅送到他們宿舍,送到他們手中,讓他們感覺到學(xué)校并沒有忘記大家。學(xué)校學(xué)院有關(guān)活動、通知他都會第一時間轉(zhuǎn)達(dá)給他們,號召他們積極參與,讓他們感覺到老師同學(xué)們沒有忘記他們。他還主動聯(lián)系他們的家長,提醒家長要愛惜自己的孩子,不要因為延期而過多的責(zé)怪自己的孩子。同時也向延期學(xué)生疏導(dǎo)延期并沒什么,不要氣餒,不要頹廢,鼓勵他們振作起來,向人們證明他們其實一樣優(yōu)秀。

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