心得體會(huì)是一種思考和總結(jié)的方式，可以幫助我們完善學(xué)習(xí)和工作的方法和策略。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重思考和深入剖析，對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行深入思考和探討。4.在這里，小編為大家精選了一些別人的心得體會(huì)，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
初一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇一
第一段：開(kāi)學(xué)的喜悅和挑戰(zhàn)（引言）。
開(kāi)學(xué)對(duì)于初一新生的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，既有喜悅，也有挑戰(zhàn)。孩子們即將開(kāi)始邁入中學(xué)階段，面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)科，他們需要家長(zhǎng)的悉心引導(dǎo)和支持。這一階段的家庭教育是十分關(guān)鍵的，因此，作為初一新生家長(zhǎng)，我們需要在孩子們開(kāi)學(xué)的過(guò)程中有所體悟和感悟。
第二段：情感上的陪伴和支持（主題句1）。
孩子進(jìn)入初中后，面臨著許多改變和不確定性。作為家長(zhǎng)，我們要盡可能提供情感上的陪伴和支持，讓孩子們感受到家庭的溫暖。在開(kāi)學(xué)前幾天，我給孩子們買了新書(shū)包、新文具等，同時(shí)也花了時(shí)間陪他們一起整理學(xué)習(xí)用品。在迎接新的學(xué)期時(shí)，我和我的配偶給予孩子鼓勵(lì)和贊美，讓他們充滿自信和勇氣。
第三段：學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)和幫助（主題句2）。
初中學(xué)習(xí)是一個(gè)新的階段，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)可能會(huì)感到壓力和無(wú)所適從。作為家長(zhǎng)，我們要給予他們適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。在新學(xué)期開(kāi)始后，我和我的配偶對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)行了定期的關(guān)注和檢查。我們幫助他們制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并督促他們按時(shí)完成作業(yè)、復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)孩子們多參加學(xué)校的課外活動(dòng)，培養(yǎng)他們的綜合能力。
第四段：與老師的溝通和合作（主題句3）。
與老師的緊密聯(lián)系和合作是家長(zhǎng)幫助孩子們順利適應(yīng)初中生活的重要環(huán)節(jié)。我和我的配偶積極參加開(kāi)學(xué)會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，與孩子們的班主任和學(xué)科老師建立了良好的溝通平臺(tái)。我們向老師了解孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展，并咨詢老師關(guān)于如何幫助孩子克服困難的建議。老師們給予了我們很多寶貴的指導(dǎo)和支持，幫助我們更好地開(kāi)展家庭教育。
第五段：總結(jié)與展望（結(jié)論）。
作為初一新生家長(zhǎng)，在孩子開(kāi)學(xué)的過(guò)程中，我們體悟到了許多東西。我們需要在情感上給予孩子溫暖和支持，在學(xué)習(xí)上給予他們正確的引導(dǎo)和幫助，在與老師的合作上保持緊密聯(lián)系。我們相信，在我們的陪伴和指導(dǎo)下，孩子們一定能夠順利適應(yīng)初中生活，迎接新的挑戰(zhàn)。我們?cè)敢馀c孩子們一起成長(zhǎng)，共同追求美好的未來(lái)。
初一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇二
從今天開(kāi)始，我們初一的新生為期五天四晚的軍訓(xùn)生活開(kāi)始了。
在早上前往班級(jí)見(jiàn)到了我們的新班主任呂老師以及我們軍訓(xùn)的教官鄧教官之后，我便帶著行李，懷著忐忑的的心情，和同學(xué)們一起登上了前往基地的大巴車。
剛下車，我就感遭到一股熱浪撲面襲來(lái)，哇！真熱啊！立刻我有感覺(jué)到火辣辣的太陽(yáng)在炙燒著我的皮膚，我的汗水不由大顆大顆地落下來(lái)。
我本來(lái)以為可以立馬回宿舍休息，結(jié)果教官卻讓我們換了衣服后立馬去大操場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式。一聽(tīng)到要在炎炎烈日下站著軍姿進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式，我叫苦不迭，奈何教官的'命令，我不得不從，我只得硬著頭皮，隨著隊(duì)伍站好。
烈陽(yáng)高掛，汗水模糊了我們眼睛，不斷地有中暑的同學(xué)被扶進(jìn)涼棚，我的脖子和手臂被曬得火辣辣的生疼，腳底也站得發(fā)疼，可我還是咬牙堅(jiān)持著。
終于，開(kāi)營(yíng)儀式終止了，我們有序地走進(jìn)了涼棚乘涼，終于涼快了！
接著，在吃了中飯、整理完內(nèi)務(wù)后，我們又練習(xí)了站軍姿和稍息這兩個(gè)動(dòng)作。
今天這一天的軍訓(xùn)讓我明白了兩點(diǎn)：一是軍人們的訓(xùn)練真的很苦、很累，我僅僅是在烈日下站了幾十分鐘就累成這樣，更別提那些需要天天在烈日下訓(xùn)練的軍人了；二是只要你覺(jué)得自己能堅(jiān)持住、能夠做到，你就可以天天堅(jiān)持住、能做到；但如果你認(rèn)為自己做不到，那么你就沒(méi)法獲得更好的成績(jī)。
初一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇三
每年的開(kāi)學(xué)季，對(duì)于踏入初中的新生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的時(shí)刻。作為初一新生家長(zhǎng)，我們一方面因?yàn)楹⒆蛹磳㈤_(kāi)始面對(duì)更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇感到欣喜，另一方面又對(duì)孩子即將離開(kāi)溫馨的小學(xué)環(huán)境而感到擔(dān)心。然而，我們的“開(kāi)學(xué)心得體會(huì)”相信會(huì)給其他家長(zhǎng)們帶來(lái)幫助和啟示。
第二段：重視交流與溝通。
在孩子剛進(jìn)入初中的階段，交流和溝通顯得尤為重要。我們需要與孩子建立起更為密切的關(guān)系，了解他們的學(xué)習(xí)情況、生活感受和成長(zhǎng)需求。此外，與孩子的班主任老師和其他家長(zhǎng)的交流也是不可或缺的。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)群等渠道，我們可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及發(fā)展，同時(shí)也能夠和其他家長(zhǎng)分享經(jīng)驗(yàn)，相互支持，為孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
第三段：關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃。
初中階段的學(xué)習(xí)壓力增大，孩子們需要逐漸建立起科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃。作為家長(zhǎng)，我們要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，引導(dǎo)他們合理安排時(shí)間、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)，我們要及時(shí)關(guān)注并與孩子、老師一起解決，幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)模式。
第四段：了解學(xué)校教育理念與規(guī)章制度。
每個(gè)學(xué)校都有自己的教育理念和規(guī)章制度，而作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該了解并支持學(xué)校的教育方針。多參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等，了解學(xué)校教育的最新動(dòng)態(tài)，積極配合學(xué)校的工作。此外，了解學(xué)校的規(guī)章制度，幫助孩子們從入學(xué)第一天起就學(xué)會(huì)守紀(jì)律、尊重師長(zhǎng)和同學(xué)，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度。
第五段：寓教于樂(lè)，關(guān)注孩子的全面發(fā)展。
除了學(xué)習(xí)，我們還要關(guān)注孩子的興趣愛(ài)好和身心發(fā)展。初中生活緊張而忙碌，我們可以通過(guò)寓教于樂(lè)的方式來(lái)鼓勵(lì)孩子，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也能享受生活的美好。可以陪伴孩子參加各種活動(dòng)，如參觀博物館、閱讀經(jīng)典文學(xué)、參加社會(huì)實(shí)踐等，這些都是豐富孩子視野、培養(yǎng)孩子個(gè)性和興趣的好方法。
總結(jié)：
初一新生家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)心得體會(huì)是我們從自身實(shí)際出發(fā)，對(duì)孩子進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行總結(jié)和思考的結(jié)果。通過(guò)與孩子的交流和溝通，我們可以更好地關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、健康和興趣，為他們的成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和條件。同時(shí)，我們也要關(guān)注學(xué)校的教育理念和規(guī)章制度，積極支持學(xué)校的教學(xué)工作。只有家校合作，才能讓我們的孩子取得更好的發(fā)展。
初一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇四
穿上軍衣，戴上軍帽，看起來(lái)可真有點(diǎn)軍人的樣子。我既平靜又緊張，聽(tīng)隔壁女生說(shuō)，這個(gè)軍訓(xùn)真是累死人，每天早起不說(shuō)，還得站在太陽(yáng)底下曬，一動(dòng)也不許動(dòng)。想想這些，我從沒(méi)受過(guò)的苦，覺(jué)得更應(yīng)當(dāng)去體會(huì)一下，是真這樣殘暴，也許很有趣味，也許會(huì)很刺激。
想著想著，已到了籃球場(chǎng)。由于要開(kāi)會(huì)，我們?nèi)繉W(xué)生都得坐在這水泥地上聽(tīng)講，沒(méi)辦法，一些學(xué)生無(wú)可奈何坐在地上，以后還有很多機(jī)會(huì)坐下呢。
我很認(rèn)真地聽(tīng)，領(lǐng)導(dǎo)老師們講得井井有條，方方俱全，會(huì)場(chǎng)不時(shí)發(fā)出一陣一陣的掌聲。軍訓(xùn)是必不可少的'，在座的每位學(xué)生都要經(jīng)歷這種磨練，并提高自己的意志力，還可是以學(xué)到一些東西，能強(qiáng)身健體。沒(méi)想到這么快就上初中了，真可謂光陰似箭哪，我得好好珍愛(ài)這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，借此來(lái)體會(huì)一下初中生活的那種苦。
一天下來(lái)，就像是在上體育課一樣，“起步走，向右轉(zhuǎn)”等等我們都早會(huì)了。但我們是集體的，動(dòng)作要一致，不可太零亂，我相信明天會(huì)做得更好。幾棵大樹(shù)擋住一部分的太陽(yáng)光，我們不會(huì)很熱。等到累了，教官讓我們休息幾分鐘，連續(xù)訓(xùn)練。不過(guò)這可不是一節(jié)課，須幾天，真是有些累，教官會(huì)不時(shí)開(kāi)一些玩笑，讓我們放松一下，我很開(kāi)心。不管怎樣，我們會(huì)堅(jiān)持下去，由于這些小困難是難不倒初中生的。
初一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇五
軍訓(xùn)，聽(tīng)到這個(gè)名字，大家的嘴巴就開(kāi)始七嘴八舌了。有的人說(shuō)：“軍訓(xùn)一定很好玩?！倍械娜藚s說(shuō)：“軍訓(xùn)肯定很辛勞?！倍f(shuō)這樣的話的人，一定是自己不愿意來(lái)，家長(zhǎng)逼著來(lái)軍訓(xùn)的。而我心里卻懷著一種激動(dòng)的心情去參加軍訓(xùn)。我懷著激動(dòng)的心情等來(lái)了軍訓(xùn)的日子了。軍訓(xùn)的第一天是“開(kāi)營(yíng)儀式”。同學(xué)們?cè)凇伴_(kāi)學(xué)儀式”上表現(xiàn)的十分激動(dòng)。
開(kāi)學(xué)儀式終止以后，同學(xué)們都各自回到的自己的寢室，整理好自己的東西就可以去吃飯了。我和我的室友走到食堂，看著像龍一樣的隊(duì)伍排著打飯，我激動(dòng)的心一下跌到了了谷底。心想：如果每天都像這樣排隊(duì)的話，那我吃飯都要等很久很久。正在這時(shí)我卻想起了我在家里的日子，吃飯的時(shí)候，家人把飯盛在碗里，一出臥室就有美味的佳肴，而現(xiàn)在，哎。一想到這里我的感嘆就有很多了。終于過(guò)了一天了。第二天，軍訓(xùn)就正式開(kāi)始了。在開(kāi)始時(shí)，老師說(shuō)了一句話，把我嚇了一大跳，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們上午是軍訓(xùn)，下午就是四節(jié)英語(yǔ)課，晚上還有兩節(jié)晚自習(xí)?！甭?tīng)到了這句話，我立刻呆住了。心想，“媽呀”我的噩夢(mèng)已經(jīng)開(kāi)始了。在這幾天里我也學(xué)會(huì)了許多的東西，雖然軍訓(xùn)很辛勞，每天都要在炎炎烈日里訓(xùn)練，卻是很辛勞。但是辛勞中還是有一定的收獲，雖然每個(gè)人的收獲都不一樣但是對(duì)于自己其實(shí)一次成功。當(dāng)然，誰(shuí)的.成功里面都有自己的付出。如果你付出了但你沒(méi)有成功，你就在這次的體會(huì)中吸取教訓(xùn)。
初中的軍訓(xùn)終于終止了，雖然軍訓(xùn)終止了，那你自己有沒(méi)有收獲呢？參軍訓(xùn)中可以讓我們知道，生活中的每一件事情都像這次軍訓(xùn)，只要你做一件事然后在漸漸的體會(huì)這進(jìn)程，你就會(huì)覺(jué)得很有趣。初中的生活終于終止了，在以后的生活里，一定要加油，加油！初一新生開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)有感到此終止。
初一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇六
開(kāi)學(xué)季節(jié)是每個(gè)家庭都充滿期待的時(shí)刻，尤其是對(duì)于初中一年級(jí)的新生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，更是既激動(dòng)又緊張。作為家長(zhǎng)，我們既希望孩子在新的環(huán)境中能順利適應(yīng)，又擔(dān)心孩子的學(xué)業(yè)能否跟得上。因此，我們需要做好一系列的準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)策略。我從中學(xué)咨詢團(tuán)隊(duì)、老師和其他家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了許多知識(shí)，也通過(guò)與孩子的交流和觀察來(lái)逐漸明確并應(yīng)對(duì)問(wèn)題，以確保孩子有一個(gè)順利的學(xué)業(yè)生涯。
第二段：調(diào)整與適應(yīng)。
初中一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。他們要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式、更多的作業(yè)和考試，并與不同性格和背景的同學(xué)們相處。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我們要理解并幫助孩子調(diào)整和適應(yīng)這些變化。在開(kāi)學(xué)前，我們會(huì)鼓勵(lì)孩子參加一些培訓(xùn)班或夏令營(yíng)，以提前熟悉新的學(xué)科或提高學(xué)術(shù)水平。同時(shí)，我們也要幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三段：溝通與支持。
家長(zhǎng)和孩子之間的良好溝通是確保學(xué)業(yè)成功的重要因素。我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，并與老師進(jìn)行及時(shí)的溝通，了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和需求。另外，我們要鼓勵(lì)孩子積極參與學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)、課外輔導(dǎo)和志愿者工作，以拓寬他們的知識(shí)面和交際圈。通過(guò)與孩子的交流和支持，我們可以更好地了解他們的需要和困難，并給予相應(yīng)的幫助和支持。
第四段：規(guī)劃與鼓勵(lì)。
在孩子的學(xué)習(xí)道路上，我們要幫助他們制定長(zhǎng)期和短期目標(biāo)，并鼓勵(lì)他們不斷努力。為此，我們可以一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)清單，并定期檢查進(jìn)度。在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，我們要給予孩子充分的鼓勵(lì)和肯定，讓他們保持積極的學(xué)習(xí)動(dòng)力。同時(shí)，我們也要注重孩子的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，以增強(qiáng)他們的自信心和個(gè)人特質(zhì)。
第五段：堅(jiān)持與反思。
學(xué)習(xí)是一個(gè)持久的過(guò)程，成功不可能一蹴而就。作為家長(zhǎng)，我們要教育孩子堅(jiān)持不懈、克服困難，而不只是追求短期的成績(jī)。通過(guò)給孩子建立正確認(rèn)識(shí)和正確價(jià)值觀，我們可以幫助他們克服學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)，并培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我們也要定期反思和總結(jié)自己的教育方式和行為，以不斷提高自己的教育水平和給予孩子更好的教育。
結(jié)尾：
初一新生家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)心得體會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。通過(guò)與孩子們的交流和學(xué)校的合作，我們可以共同努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們茁壯成長(zhǎng)。最重要的是，我們要給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和支持，讓他們?cè)趯W(xué)業(yè)上有足夠的自信和動(dòng)力，以迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
初一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇七
“立正，稍息”在一聲聲的軍令聲中，我們的軍訓(xùn)生活正式拉開(kāi)了序幕。由于是第一次軍訓(xùn)，我們的心中十分的興奮。
第一天，教官就讓我們練站姿。練站姿？誰(shuí)不會(huì)站??？有必要練嗎？可一小會(huì)練下來(lái)，就覺(jué)得不易，抬頭，挺胸，收腹，身體還要向前傾，眼睛目視前方，腳還要放在一條線上。太累了，可把我累得腰酸背痛，連站都不想站了。眼睛往周圍悄悄看了看，同學(xué)們都在堅(jiān)持，努力的要把站姿練好，我也不能落后啊。雖然軍訓(xùn)的幾天不像前段時(shí)間溫度高達(dá)39度的高溫，但也要在35度左右。上午9點(diǎn)鐘的太陽(yáng)就已經(jīng)像火爐一樣。我們站在太陽(yáng)底下訓(xùn)練，直接遭到了太陽(yáng)的炙烤，熱的我難受了，汗流浹背，衣服濕了干，干了濕，想想之前我哪受過(guò)這樣的苦?。∑つw也曬黑了，胳膊還一半黑一半白，簡(jiǎn)直成了”黑白配”了。
但是，漸漸地在教官的盡心指導(dǎo)下，我們開(kāi)始有了變化。本來(lái)自由渙散的隊(duì)伍經(jīng)過(guò)一次又一次的調(diào)劑，變得井然有序起來(lái)，精神面貌也產(chǎn)生了極大的改變，變成了一支青春，充滿活力的學(xué)生方陣。我好像覺(jué)得自己就像閱兵儀式上的一位女兵，反而越練越有活力了。
經(jīng)過(guò)這三天的訓(xùn)練，我們的基本功練的像模像樣了，最重要的還是我們的.精神，不知不覺(jué)中，我們不僅磨練了自己的意志力，還培養(yǎng)了很難得的耐心，給我們以后四年的學(xué)習(xí)生涯上了十分重要的第一課。
最后讓我們感謝我們的教官——人民的武警戰(zhàn)士，感謝我們的班主任，感謝他們陪伴我們走過(guò)這三天艱苦的軍訓(xùn)，謝謝！
初一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇八
軍訓(xùn)、我們就應(yīng)該以軍人的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己，雖然會(huì)很累，但那是從未有過(guò)的體驗(yàn)。在驕陽(yáng)似火的日子里，我們無(wú)所畏懼我們不會(huì)有一絲的懈怠，似乎是在對(duì)太陽(yáng)宣戰(zhàn)說(shuō)：怎么樣？我們可不會(huì)退縮，我們定會(huì)迎難而上。
“軍”就是一個(gè)雄壯的大家庭，溫暖給所有人，大家一起唱軍歌，一起揮酒努力的汗水，一起挨罵，一起歡笑，一起整起踏步，一起勇往直前！
我相信正在軍訓(xùn)的各位，皮膚都會(huì)由嫩白色變成小麥色，但各位卻不會(huì)有一絲的后悔，正因?yàn)榈阶詈笪覀冎粫?huì)享受與懷念那段堅(jiān)難且歡聲笑語(yǔ)的美好時(shí)光，這個(gè)僅有一個(gè)星期的軍試只會(huì)是我們?nèi)松?dāng)中一個(gè)小小的'插曲，只是一個(gè)人生中眾多因難里的一個(gè)。但困難只是兩個(gè)17筆筆畫(huà)的字。但，跨過(guò)困難卻是四個(gè)38筆筆的字，單從這一個(gè)方面可以看出這四個(gè)字將會(huì)需要堅(jiān)持與腦子！
希望在以后我們都勿忘初心。
初一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇九
開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期開(kāi)始了，初中一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活也開(kāi)始了。溫室的種子終于長(zhǎng)成了小花朵，初中的學(xué)習(xí)之路，充滿了新鮮和挑戰(zhàn)。當(dāng)我踏入校園的那一刻，心里充滿了激動(dòng)和期待。經(jīng)歷了一個(gè)冰火兩重天的暑假，我在這里迎來(lái)了全新的學(xué)期，在這里，我學(xué)到了很多，也得到了很多啟示。
初一的學(xué)習(xí)生活是一次全新的開(kāi)始，我們要從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)很多新的學(xué)科，而且學(xué)習(xí)的難度和要求也比以前更高了。盡管有些新的題目讓我感到頭疼，但老師們總是耐心地給我們講解，讓我們理解得更透徹。學(xué)校和老師們也配備了科技設(shè)備，使我們更好地掌握新知識(shí)。而且作為初中生，我們也開(kāi)始接觸了英語(yǔ)口語(yǔ)課程，這對(duì)我們的口語(yǔ)交流和英文表達(dá)能力的提升有很大幫助。這一切新的學(xué)習(xí)內(nèi)容和新的方式，讓我感到充滿了樂(lè)趣。
除了學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)第一天，我們的班主任老師給我們上了一堂重要的班會(huì)課，她告訴我們了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。老師告訴我們，初中的學(xué)習(xí)更加注重自主性和主動(dòng)性。這意味著我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)，良好地規(guī)劃時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不依賴?yán)蠋煹谋O(jiān)督。同時(shí)，老師也提醒我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天按時(shí)復(fù)習(xí)，做作業(yè)和課堂筆記。通過(guò)這次班會(huì)，我明白了自己在學(xué)習(xí)上還有很大的提升空間，也明白了努力學(xué)習(xí)的重要性。
除了學(xué)習(xí)方面，開(kāi)學(xué)后我也遇到了新的同學(xué)。來(lái)自不同小學(xué)的我們聚集在一起，成為一個(gè)集體。剛開(kāi)始，我們之間還有些生疏，但通過(guò)同桌、合作和集體活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我們逐漸熟悉了彼此。我們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享趣事，建立了友誼。我們互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。新的同學(xué)增添了我們的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)精神，讓我們更加充滿信心地迎接學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
開(kāi)學(xué)后，我還參加了學(xué)校組織的學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽。這是我第一次接觸到這樣的競(jìng)賽，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的體驗(yàn)。參加競(jìng)賽，我既緊張又激動(dòng)。雖然最后的成績(jī)不是很出色，但這次經(jīng)歷讓我明白了競(jìng)爭(zhēng)的重要性。我懂得了失敗的痛苦，也學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗不氣餒，要堅(jiān)持努力。這次競(jìng)賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的歷練，讓我更加明確了未來(lái)的目標(biāo)，并決心更加努力地學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次開(kāi)學(xué)的體驗(yàn)，我明白了初中的學(xué)習(xí)是新的起點(diǎn)，學(xué)習(xí)的道路一定充滿了困難和挑戰(zhàn)，但只要堅(jiān)持努力，相信自己，就一定能夠取得成功。在新的學(xué)期中，我要樹(shù)立信心，自主學(xué)習(xí)，與同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步。開(kāi)學(xué)心得體會(huì)初一，讓我明白了學(xué)習(xí)不僅是為了成績(jī)好，更重要的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，為自己的未來(lái)做好充分準(zhǔn)備。
初一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十
小，總是過(guò)得很快。一眨眼，過(guò)去了六個(gè)春秋，我就來(lái)到了。我很幸運(yùn)，能來(lái)到一座質(zhì)量?jī)?yōu)異、設(shè)施齊全的學(xué)校xx中學(xué)。
入學(xué)天，老師就發(fā)了四張密密麻麻的晨光校規(guī)，從中就可見(jiàn)學(xué)校之嚴(yán)格，也可知學(xué)校尊師守規(guī)、自律自強(qiáng)的良好品質(zhì)了。我真為上了這一座好中學(xué)而感到榮耀、自豪。
入學(xué)第二天，我們就去參觀了緊鄰于我們學(xué)校的九江一中。那里環(huán)境，靜而不喧，極宜學(xué)習(xí)、生活。于是我便立志一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，要力爭(zhēng)考上這所好。
入學(xué)第三天，我們進(jìn)行了嚴(yán)格軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)過(guò)程中，不少同學(xué)因?yàn)榱胰盏谋穸鴷灥埂Ｎ覀冎皇擒娪?xùn)一天，就開(kāi)始一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)，而教官都是一年12個(gè)月訓(xùn)練過(guò)來(lái)的，可見(jiàn)我們平時(shí)缺乏鍛煉、不做運(yùn)動(dòng)才導(dǎo)致身體虛弱。我心想：我以后一定要多做運(yùn)動(dòng)，不然的話，身體一定一天天的衰弱下去。
入學(xué)的第三天，真是豐富多彩，第一天讓我驕傲，第二天讓我立志，第三天讓我找到自身的不足?？上攵?，接下來(lái)的一天天，我一定會(huì)學(xué)到更會(huì)令我意想不到的知識(shí)與道理，我非常期待之后的生活。
入學(xué)的這三天不僅讓我自豪、立志和找到自身缺點(diǎn)，還讓我學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。過(guò)去我就像溫室里的花朵，睡在的蜜罐溫床里。什么洗衣服、收拾，父母都很少會(huì)讓我自己去做。現(xiàn)在，做了這些事之后，才知道父母養(yǎng)育我是多么的辛苦與勞累，所以我更要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后用自己的學(xué)識(shí)來(lái)回報(bào)他們，并讓他們知道：當(dāng)年出錢供我們上學(xué)是沒(méi)有錯(cuò)的。
都說(shuō)，只有離了家的'，才學(xué)得會(huì)生存。這一句話用在我們這一代的少年上，剛好正確。而正好是成人前的鍛煉時(shí)期，所以選擇一個(gè)好中學(xué)是很必要的，我很慶幸來(lái)到這座中學(xué)——晨光中學(xué)，僅僅三天就令人懂得了這么多。我相信，我一定可以在這兒開(kāi)花、結(jié)果的！
初一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十一
新的學(xué)期開(kāi)始了，作為一名新生，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)校園的那一刻，我被無(wú)邊無(wú)際的樹(shù)木和綠草環(huán)繞的美景吸引住了。校園里熙熙攘攘，來(lái)自各地的新生充滿好奇地四處張望。校園里的一切都讓我感到新鮮和陌生，尤其是面對(duì)即將開(kāi)始的新的學(xué)習(xí)生活，我心里有些忐忑不安。
第二段：適應(yīng)新的環(huán)境。
在校園里度過(guò)的第一天，我努力去熟悉新的環(huán)境。參觀了教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等各個(gè)場(chǎng)所，了解了校園生活的方方面面。同時(shí)，學(xué)校還組織了一系列的活動(dòng)來(lái)幫助新生更好適應(yīng)新環(huán)境，例如開(kāi)展的迎新晚會(huì)、新生導(dǎo)引活動(dòng)等。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了很多與我志同道合的新生朋友，通過(guò)交流，我們互相間感到了彼此的支持和鼓勵(lì)，逐漸適應(yīng)了新生活。
第三段：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
開(kāi)學(xué)之初，我深深感受到了大學(xué)學(xué)習(xí)的壓力和升華。與中學(xué)不同的是，大學(xué)教育更加注重自主學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在這樣的大環(huán)境下，我決定制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)幫助我更好地安排學(xué)習(xí)和生活。我合理規(guī)劃了每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，努力培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和方法。同時(shí)，我也鼓勵(lì)自己積極參加各種課外活動(dòng)，提高自己的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)。
第四段：加入社團(tuán)展示自我。
作為一名新生，我積極地參加了學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)參加社團(tuán)，我增強(qiáng)了自己的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。在社團(tuán)的活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的同學(xué)，共同追求著對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的興趣。我在其中找到了自己的定位，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。不僅如此，社團(tuán)活動(dòng)還讓我更好地展示自己的才能和潛力。我參與了一次大型演出，在舞臺(tái)上展示了自己的才藝，這讓我倍感自豪和滿足。
第五段：智慧人生的啟航。
經(jīng)歷了新生開(kāi)學(xué)的各種體驗(yàn)，我的內(nèi)心逐漸變得成熟和堅(jiān)定。我明白了作為一名大學(xué)新生，我們不能只看重書(shū)本上的知識(shí)，還要關(guān)注社會(huì)發(fā)展和人類命運(yùn)。大學(xué)不僅是知識(shí)的堆砌，更是智慧的啟航。我希望在大學(xué)的日子里，不僅提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，也要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉，我會(huì)不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)：新生開(kāi)學(xué)是一個(gè)全新的開(kāi)始，這段經(jīng)歷給了我很多寶貴的啟示和體會(huì)。通過(guò)努力適應(yīng)新的環(huán)境，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，加入社團(tuán)活動(dòng)，我逐漸融入了大學(xué)生活。我相信，通過(guò)這段寶貴的經(jīng)歷，我將在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中取得更多的成就。并且，我也愿意將自己的經(jīng)驗(yàn)與其他新生分享，幫助他們更好地適應(yīng)新的環(huán)境和開(kāi)始自己的大學(xué)之旅。
初一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十二
天一早我們就參加了一場(chǎng)，考試之后新書(shū)終于發(fā)了下來(lái)，我捧著新書(shū)立馬看了起來(lái)。開(kāi)會(huì)去了，所以我們一直在看書(shū)，可是不一會(huì)肚子開(kāi)始“抗議”，好在很快就下課了。我一邊吃午飯一邊與交流，心中不斷的想——有的感覺(jué)真好。下午三點(diǎn)多，我們參觀了一中的展覽館，里面介紹了的，不禁讓我感慨萬(wàn)分！
三天的適應(yīng)期已過(guò)了大半，最后一天我們?nèi)缙趨⒓恿?。這可比我想象中還要艱苦，教官十分的嚴(yán)格；太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著；汗水不停地流淌。但是這一切我們都熬了過(guò)來(lái)！漸漸的，我想我明白了的用意：他要磨練我們的意志，讓我們把這種堅(jiān)持不懈的'運(yùn)用到中去。雖然在檢閱中我們只獲得了第二名，但是我相信下次我們能做得更好！
在這三天的里，我了同學(xué)、老師還有學(xué)校，同學(xué)們一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，有著自己獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)；老師平易近人，學(xué)校更是處處為我們著想，在這種里，我一定能取得更好的成績(jī)！
初一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十三
“軍訓(xùn)”是一個(gè)多么可怕的字眼，在眾人看來(lái)“軍訓(xùn)”是一場(chǎng)噩夢(mèng)，教官就是噩夢(mèng)的主導(dǎo)者！
在炎炎夏日中，開(kāi)啟了噩夢(mèng)的揚(yáng)帆，每個(gè)人都不想踏上這場(chǎng)噩夢(mèng)之旅，在我們的美好年華歲月里，可這是人生的一個(gè)必然階段，我們只能欣然接受。
軍訓(xùn)的開(kāi)始，也意味著高中生活的開(kāi)始，可我們不需要，可以嗎？那是肯定不行的，因?yàn)槲覀冞€得成長(zhǎng)，這樣酷熱的'天氣里，我們不能在家里乘涼，卻來(lái)到學(xué)校接受魔鬼般的訓(xùn)練，是人都難以接受的啊。不過(guò)當(dāng)親自體驗(yàn)過(guò)后，其實(shí)軍訓(xùn)也不是那樣可怕，不是那樣恐怖，關(guān)鍵還得看個(gè)人的承載能力。我的班主任老師告訴我們：“心靜自然涼，困難如彈簧，你弱它就強(qiáng)?！蔽矣X(jué)得老師的話很有道理，回頭看看，比我小的師弟師妹，比我大的師兄師姐，還有教官，老師，他們不都在陪著我嗎？他們不都是血肉之軀嗎？不都是人嗎？他們都在堅(jiān)持，為何我卻不能？這樣想想后，頓時(shí)心里平靜了許多，也安慰了許多！
在訓(xùn)練的過(guò)程中，教官更是不辭辛苦，稍息，立正，向左看齊，向右看齊，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)等，還有很多很多的口號(hào)，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都要求那么高。每當(dāng)聽(tīng)到哨聲吹響，我們則馬上集合，快，靜，齊是我們的基本要求！慢慢的我們也開(kāi)始習(xí)慣起來(lái)了，習(xí)慣早起，習(xí)慣動(dòng)作快，漸漸的變得嫻熟起來(lái)，從開(kāi)始什么都不會(huì)，學(xué)會(huì)了許多，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了做人，在人生路上，我們也常常是在軍訓(xùn)，走好人生的每一步，當(dāng)我們還是順利平安的時(shí)候，我們可以選擇齊步走，當(dāng)我們落后時(shí)候，我們可以選擇跑步走，當(dāng)我們事業(yè)有所成就是，可以選擇正步走。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，也不可能永遠(yuǎn)是坎坷，沒(méi)有永遠(yuǎn)的平平安安，也沒(méi)有跨不去的坎。
從這次軍訓(xùn)中，我也學(xué)會(huì)很多很多，讓我了解到，做任何事情，貴在堅(jiān)持，同時(shí)在軍人身上看到了永痕。
初一新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十四
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到三十五中這個(gè)大家庭中，已有一個(gè)多月了。今天，我們聚集在月壇體育場(chǎng)，舉行了20———20——年度的開(kāi)學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個(gè)是新高一學(xué)生的軍訓(xùn)表演，另一個(gè)是獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”的兩名同學(xué)的事跡。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)表演吧，新高一的同學(xué)們身穿迷彩服，戴著軍帽，像軍人一樣挺拔。表演開(kāi)始了，他們大聲喊著“一二三四”的口號(hào)聲跑上場(chǎng)，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當(dāng)聽(tīng)到教官的口令“向右看齊”時(shí)，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽(tīng)。這時(shí)，我想到了我們軍訓(xùn)時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí)，有的同學(xué)低頭向下看，給人一種不自信的感覺(jué)；有的同學(xué)腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺(jué)；還有的同學(xué)只顧著做動(dòng)作，卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊。
現(xiàn)在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動(dòng)作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術(shù)，喊的口號(hào)聲也特別齊。這時(shí)，我才注意到，高一同學(xué)們穿的衣服都是長(zhǎng)袖，他們難道不熱嗎？當(dāng)然熱啦，同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對(duì)他們刮目相看了。其實(shí)，他們訓(xùn)練的時(shí)間也不算太長(zhǎng)，只有八天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。于是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到高一軍訓(xùn)時(shí)，我一定要做得比他們更好。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)的事跡吧。他們?cè)诿绹?guó)貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國(guó)那一部分有錯(cuò)誤。于是徑直找到了校長(zhǎng)，將地圖改正過(guò)來(lái)。愛(ài)國(guó)心每人都有，但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
從今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我學(xué)到了許多東西。我也對(duì)今后在三十五中的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。
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