心得分享演講稿(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 05:16:13
心得分享演講稿(熱門15篇)
時(shí)間:2023-11-19 05:16:13     小編:HT書生

撰寫演講稿時(shí)要注意平衡語言的簡(jiǎn)練性和深入性,讓觀眾在短時(shí)間內(nèi)理解演講的核心思想。演講稿的長(zhǎng)度應(yīng)該適中,不要太長(zhǎng)或太短,以保持聽眾的注意力。感謝大家的支持和鼓勵(lì),我會(huì)繼續(xù)努力提高演講能力。

心得分享演講稿篇一

各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:

在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,我們國(guó)家五千年明,書寫著永不停息、對(duì)完美幸福的追求,展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的禮貌,從來就沒有中斷過。

我們國(guó)家本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中,我們更加要講禮貌,懂禮貌,提高禮貌素養(yǎng)。

禮貌禮儀的資料涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是禮貌,遵守排隊(duì)秩序是禮貌,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是禮貌。禮貌禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更就應(yīng)時(shí)刻注意自我的言行舉止,讓禮貌禮儀貫穿于我們心中。

站在時(shí)代的這天,讓我們暮然回首:一個(gè)民族,要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展,不僅僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來,我們國(guó)家之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中,構(gòu)成了以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是我們國(guó)家的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大?!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

“國(guó)家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們有職責(zé)做中華禮貌的傳承者,用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。期望大家一路留下的不僅僅是歡聲笑語,更有我們中華學(xué)子的禮貌素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們?cè)谖覀儑?guó)家偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì),為我們國(guó)家的偉大復(fù)興而努力奮斗!

多謝大家我的演講到此結(jié)束。

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心得分享演講稿篇二

各位前輩,各位老師,各位同學(xué):

大家好!

很高興能夠站在這里向大家分享我作為一個(gè)初學(xué)者對(duì)國(guó)學(xué)的感悟,當(dāng)然我的內(nèi)心也是萬分慌亂的,所以有不足的地方還請(qǐng)各位長(zhǎng)輩指教。

國(guó)學(xué),在我心目中就是一種可以被稱為“和血液最相近”的存在,它固然高深,卻也是如此的平易近人,我才剛剛踏上這條國(guó)學(xué)之路,便萌生出一種強(qiáng)烈的想法,我不要做那種研究了一輩子中華文化,仍感覺離自己很遠(yuǎn)的文弱書生,我認(rèn)為,國(guó)學(xué)不能算是血液,人善良的本性已被玷污,國(guó)學(xué)的作用就是將這些雜質(zhì)從血液中分離出來,恢復(fù)最初的樣子,如此,它便是一味醫(yī)心的良藥。國(guó)學(xué),包含的內(nèi)容極其之廣,其海納百川的心量令人贊嘆,老師告訴過我,做學(xué)問要“死去活來”,可以適當(dāng)?shù)乃雷x書,但一定不能讀死書或書讀死。學(xué)經(jīng)典,最需要的是活靈活現(xiàn),而不是死氣沉沉。

我們書院有一個(gè)講《論語》的老師,講的非常有意思,他總是能應(yīng)很有內(nèi)涵的話,把大家逗的哈哈大笑,后來我們向他請(qǐng)教為什么能把《論語》講的這么生動(dòng)時(shí),他解釋道,語言是有語境的.,當(dāng)你能夠借助語境的描寫來突出語言時(shí),帶來的效果一定是成功的。其實(shí),日常學(xué)習(xí)也是這樣的,當(dāng)你認(rèn)真去體會(huì)語言環(huán)境時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣多多。

通過近一年的學(xué)習(xí),我自身有了很多的改變和感觸,特別是對(duì)一些經(jīng)典的理解上,也逐漸步入正軌。

首先想談一下個(gè)人對(duì)《大學(xué)》這部經(jīng)典的感悟,此經(jīng)開篇便挑明主題:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,完全圍繞著發(fā)揚(yáng)德性的原則,是為《大學(xué)》三綱,隨后展開的“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”是為《大學(xué)》八目,而八目卻是以修身為中心,闡發(fā)修身方法與修身目的的全部?jī)?nèi)容,由此可見,修身,是儒家極為重要的一個(gè)核心理念,唯修身才可齊家治國(guó)平天下,在修身中融入仁義禮智信孝悌忠等中心思想,才能成為真正的仁人。

其實(shí),人們大都是有些阿q精神的,總是覺得自己很了不起,如果說錯(cuò)一句話或者辦錯(cuò)一件事情,頓時(shí)新生羞愧之感,但轉(zhuǎn)瞬之間,剛出現(xiàn)的羞愧就漸漸消失了,顯示給自己找一兩個(gè)理由,接著成千上百個(gè)理由就出現(xiàn)了,認(rèn)為自己完全是正確的,話也沒說錯(cuò),事情也沒辦錯(cuò),再過一段時(shí)間來看,自己簡(jiǎn)直可以稱之為圣人了。所以孔夫子對(duì)此發(fā)出感慨:“不患人之不己知,患不知人也?!?/p>

歷史上也有很多現(xiàn)貨的例子,如晚清忠臣曾國(guó)藩。

自前段時(shí)間讀完《明朝那些事兒》這部書有,我便格外的對(duì)曾國(guó)藩感興趣,兩者乍聽沒有什么關(guān)系,讓人摸不到頭腦,其實(shí)只是通讀明史后發(fā)現(xiàn)歷朝歷代的官吏、大臣等曾身居高位的人,他們最終幾乎都沒落得好下場(chǎng),如嚴(yán)嵩、張居正、俆階、魏忠賢……但為什么曾國(guó)藩從一個(gè)兩榜不第的鄉(xiāng)下小子,進(jìn)入大清國(guó)培養(yǎng)官員的最高學(xué)府——翰林院,官拜翰林院檢討,后來步步升遷到二品官位,十年七遷,連躍十級(jí)。曾國(guó)藩緣何仕途之路這么穩(wěn)固順暢?最重要的原因就是他懂得時(shí)時(shí)反躬自省,雖身居高位,依然省克自新,不被眼前的繁華和舒適所迷惑,他的日記中曾多次出現(xiàn)過“語不誠(chéng)”、“心有驕氣”、“言不誠(chéng)”、“語多不誠(chéng)”、“口過甚多”、“有狂妄語”、“言多諧虐”“背議人短”之語,自責(zé)之意甚矣,從中可以感受到他在“言行不一”時(shí),心中仍存有一份理智和清醒,特別是那一份羞慚。眾所周知,身在官場(chǎng)中的人難免有為人不誠(chéng),言不由衷之通病,巧言令色、阿諛奉承更是無處不在,更何況曾國(guó)藩出于權(quán)利的頂端,他此時(shí)還能存有自省、羞愧之心,真的是可以成為人們學(xué)習(xí)的模范。

孟子曰:“愛人不親,反其人;治人不治,反其智;禮人不答,反其敬。行由不得者,皆反求諸己?!逼浯笠饩褪亲屓藭r(shí)刻反躬自問,檢查自己哪里做的不夠好,哪里做的不對(duì),以便多加改善,提升自己的修為,由此得知,反躬自省不但是修身的必經(jīng)之路,也是為人處世必學(xué)的一門功課。

可是現(xiàn)代社會(huì)的人們不但不懂得反躬自省,反而怨天尤人,雙眼都被利益所蒙蔽,有一首名為《解人頤》的詩生動(dòng)的描寫了人類貪欲的心理:

終日奔波只為饑,方才一飽便思衣。

衣食兩般皆兩足,又想嬌容美貌妻。

娶得美妻生下子,恨無田地少根基。

買到田園多廣闊,出入無船少馬騎。

槽頭扣了騾和馬,嘆無官職被人欺。、

縣丞主簿還嫌小,又要朝中掛紫衣。

若要世人心要足,除是南柯一夢(mèng)西。

永不知足是人類最大的弱點(diǎn),夫子早在《論語》中講過:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣,不義而富且貴,于我如浮云。”意思就是,吃粗糧、喝冷水,彎著胳膊做枕頭,也有著樂趣,不是用道義而得來的富貴,我看來好像漂浮的白云。此句的中心思想便是視身外之物如浮云,清貧仍不改其樂的精神境界,也正是國(guó)學(xué)界千百年來始終沒有一個(gè)定論的“孔顏樂處”,他們到底樂什么?而生活在今天富足社會(huì)的我們卻絲毫體會(huì)不到物質(zhì)帶給我們的快樂與幸福,人的私欲在漸漸膨脹,司馬遷在《史記》中這樣評(píng)價(jià)過:“天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為利往”,宋代朱熹主張:“存天理,滅人欲”,都是有很深的道理的,人心中的貪、嗔、癡、慢都在阻礙善性的發(fā)揚(yáng),孰不知只有不為物累,才能高風(fēng)亮節(jié)。

民間一直流傳著一個(gè)關(guān)于知足常樂的故事:明朝時(shí),江西金溪有一個(gè)人叫胡九韶,他的家中比較貧困,每日努力教書、耕作,也僅能糊口。但是他每天日落時(shí)總要到家門口焚香叩拜,感謝上天賜給他一日清福。他的妻子笑著說:“我們一日三餐都是菜粥,走怎么能稱得上是清福呢?”他則說:“我要慶幸自己生在太平盛世,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)禍,而且慶幸我們?nèi)胰硕寄馨簿訕窐I(yè),沒有挨餓受凍,還要慶幸家里床上沒有病人,監(jiān)獄中沒有囚犯,這不是清福又是什么呢?”

清心寡欲是人生的一種態(tài)度,一種道德修養(yǎng),但不是看破紅塵,無所作為。顏回雖然清心寡欲,但一直潛心修學(xué),鉆研儒家學(xué)問,他在紛亂復(fù)雜的環(huán)境中保持著一顆不被名利污染的心,而且一直在學(xué)些,在進(jìn)步,在推行和實(shí)行“仁”的思想,他有理想,也有追求,活的充實(shí)而又自由。我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種不求富貴、寡欲清心的心態(tài),努力修身、力行圣賢之道,在今后的學(xué)習(xí)中向著理想奮斗,并在今后為國(guó)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量。

謝謝大家!

心得分享演講稿篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

朋友!你要快樂,在每一個(gè)清晨和傍晚。你要學(xué)會(huì)傾聽萬物的語言,你要試著與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經(jīng)過的每一個(gè)村莊,留下你的笑聲作為紀(jì)念。這樣在多年以后,人們?cè)僬勂鹉銜r(shí),他們也會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂的小伙子從那里經(jīng)過,讓他們分享你的快樂。

你旅行時(shí)為那些幫忙過自我的人準(zhǔn)備一份禮物,讓他們分享你成功的快樂,這樣,你的成功才更有意義。你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的泉水,你吃過別人送上的食物,你向一位孩子問過路。要記住,記住這些人的聲音、容貌。

在你回到之前,你要為他們準(zhǔn)備好禮物。畢竟,你的成功也有他們的汗水。你的快樂,也應(yīng)有他們的份。帶上你在路上看過的風(fēng)景,聽過的故事,再帶上你的經(jīng)歷和感觸,在溫暖的火爐旁,講給他們聽。

告訴缺水的`人們,前頭哪里有水,告訴生病的人,哪種草藥能夠治病,把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,把前方哪里有彎路告訴他們,為迷失的孩子照亮來時(shí)的路。這些都是最好的禮物,他們收到后必須會(huì)像你一樣快樂。這樣,你這趟遠(yuǎn)行才算沒有白走。

沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂分享就像一種催化劑,有了它便能夠催生出更多的幸福與快樂。經(jīng)過分享自我的東西,你與他人之間的冰墻會(huì)漸漸消溶,能使人感受到分享的樂趣之大。

如果什么都不與人分享,把自我封閉在“密室”里,個(gè)人的內(nèi)心就只能是一個(gè)冰封而孤獨(dú)的空間,無法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生的快樂都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西。

心得分享演講稿篇四

“一個(gè)人的精神發(fā)展史,就是一個(gè)人的閱讀史,一個(gè)民族的精神狀態(tài)很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平?!?0xx年昌邑區(qū)首屆校園讀書節(jié)正式開幕,并倡導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)共同讀書,作為家長(zhǎng)我們感謝學(xué)校組織這樣有意義的大型活動(dòng),通過多讀書來豐富我們廣大家長(zhǎng)和我們的孩子的精神世界!

為響應(yīng)學(xué)校的活動(dòng)安排,更主要的是作為家長(zhǎng)要以身作則來帶動(dòng)、影響孩子,于是在孩子的課余時(shí)間除了讓孩子多讀書以外,我也讀了幾本書,其中《經(jīng)典教育理念案例》這本書對(duì)我的影響很大。

該書第一部分以著名教育家霍懋征老師的教育教學(xué)案例及她的教育格言闡述了教育中“愛”的偉大意義。讓我們知道了“愛心”是孩子的陽光,是教育的綠色,。教育從愛起步,由愛伴隨,因愛結(jié)果。教育的一切都源于愛學(xué)生,教育的全部奧妙就在于如何愛學(xué)生。

教師職業(yè)之所以崇高而偉大,是因?yàn)椤皭圩约旱暮⒆邮潜灸埽瑦蹌e人的孩子是神圣”。師愛不是“父母愛子女”那樣的愛,“師愛在性質(zhì)上是一種只講付出不計(jì)回報(bào)的、無私的、廣泛的卻沒有血緣關(guān)系的愛”。師愛是一種理性的愛,它基于對(duì)祖國(guó)、社會(huì)的責(zé)任,為的是孩子美好的未來,是一種“嚴(yán)慈相濟(jì)的愛”。

作為家長(zhǎng)我們對(duì)待孩子,有時(shí)我們很難處理“嚴(yán)”與“愛”的關(guān)系,但書中為我們做了很好的詮釋。

沒有愛作為基礎(chǔ),嚴(yán)格要求就成了空話。唯有“親其師”,才能“信其道”。沒有嚴(yán)格要求的愛,在家長(zhǎng)那里是溺愛,在學(xué)校則是一種放縱,是一種無原則的放縱。()。

對(duì)學(xué)生的愛,應(yīng)體現(xiàn)在細(xì)微之處,體現(xiàn)在教育的全過程之中,應(yīng)關(guān)心學(xué)生的生活,關(guān)注孩子的成長(zhǎng),考慮孩子的感受。對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,應(yīng)重在“做人”,應(yīng)重在“為國(guó)家”“為社會(huì)”。

“愛而不嚴(yán)”不是愛,“嚴(yán)而不愛”會(huì)使孩子畏其嚴(yán),反其嚴(yán),最終背離教師、家長(zhǎng)嚴(yán)的初衷。

心得分享演講稿篇五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

讀了這本書,我受益匪淺。這本書分為六個(gè)部分,分別從家庭,學(xué)校,社會(huì)生活著手的。十分貼近我們這些即將步入高中的學(xué)生,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在正值青春期,所以總會(huì)在學(xué)習(xí)上,與人相處等方面遇到大大小小的煩惱,而《跨一步,就成功》這本書正像我們的一個(gè)朋友一樣去開導(dǎo)我們,引導(dǎo)我們。

比如,書中談寫作這一章節(jié)給我的感觸頗深。曾經(jīng)的`我非常排斥考場(chǎng)作文,因?yàn)槲艺J(rèn)為考場(chǎng)作文總是會(huì)禁錮我們的思想,使我們的文章中只有華麗的語句,而缺失了真實(shí)的情感,這類的作文不應(yīng)該得到高分,因?yàn)樗鄙倭恕坝醒腥狻钡奈恼滤鶐Ыo我們的感動(dòng)。當(dāng)讀了“熱筆與冷筆”這一小節(jié)后,我似乎對(duì)考場(chǎng)作文有了深刻的理解,精心雕琢的是佳作,投入情感的更是精品,這些文章同樣都能體現(xiàn)我們的語言功底。

再如,“談處世”這一章節(jié),從在學(xué)校與同學(xué)相處,在家中與長(zhǎng)輩相處,在社會(huì)與他人相處的幾個(gè)方面談及。其中并非是在教育我們圓滑,而是婉轉(zhuǎn),使我不僅對(duì)已經(jīng)遭遇的麻煩一籌莫展,并且對(duì)未來走向復(fù)雜的社會(huì)有了一些鋪墊。

這本書除了在內(nèi)容上會(huì)給我們?cè)S多幫助,更多的是在它的寫作方式上。劉墉在闡述每一個(gè)中心前總會(huì)舉一兩個(gè)實(shí)例來引出自己的觀點(diǎn),使我們更能夠深刻的體會(huì)。這一方法在談?dòng)洃涍@一章節(jié)里尤為突出,許多的記憶方法是不能夠用抽象的定義去傳達(dá)的,所以用實(shí)例說明顯得更為生動(dòng)。當(dāng)然其中也舉了愛因斯坦的例子,使所說的方法更具有說服力。

這本書之所以得到我們的青睞,我想和劉墉所在書中使用的語言密不可分。他不是以一個(gè)父親嚴(yán)厲的口吻在警告孩子哪些事是可以做的,哪些是不可以的,而是以一個(gè)朋友的口吻在給我們一些善意的建議。循循善誘的言語使我們這些正處于叛逆期的孩子更能夠接受。

沒有嚴(yán)厲的呵責(zé),沒有過分的溺愛,有的只是自然親切的言語;沒有眼淚,沒有任信,有的只是欣然接受。這就是一本好書給予我的收獲。

心得分享演講稿篇六

二十多年的教學(xué)工作,讓我深深感到當(dāng)一名優(yōu)秀教師很難,當(dāng)一名優(yōu)秀班主任更不容易,它需要無限的愛心、耐心,更要細(xì)心。下面是我工作中的一個(gè)案例:

我班學(xué)生柯稀鵬,從小在單親家庭長(zhǎng)大,由于家庭教育的缺失,導(dǎo)致行為習(xí)慣比較差,成為所謂的“問題學(xué)生”。在學(xué)校經(jīng)常打罵同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,上課無精打采,要么做小動(dòng)作,要么搞惡作劇影響別人,更嚴(yán)重的是有小偷小摸的不良行為。每天都有學(xué)生向我告他的狀。我也多次找他談話,希望他認(rèn)真完成作業(yè),爭(zhēng)取進(jìn)步。后來他答應(yīng)改正錯(cuò)誤,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)做作業(yè)。可一轉(zhuǎn)身他又一反常態(tài),毫無長(zhǎng)進(jìn)。真是“朽木不可雕也”,當(dāng)時(shí)我心都快冷了,放棄吧。但又覺得身為班主任,不要遇到困難就退縮,必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),找原因、找方法幫他轉(zhuǎn)變,使其進(jìn)步。

為了有針對(duì)性地做工作,我決定從他身上的優(yōu)點(diǎn)入手,尋找他的閃光點(diǎn)來激發(fā)他行為習(xí)慣的、學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。于是,我就細(xì)心觀察,關(guān)注他的一舉一動(dòng)。一次,我發(fā)現(xiàn)他打掃衛(wèi)生很仔細(xì)。在教室,我當(dāng)著大家說:“柯稀鵬同學(xué)掃地很認(rèn)真,他邊掃還邊朝后看,發(fā)現(xiàn)有漏掉的地方,立即彎腰伸手拾起來,他掃過的地方都是干干凈凈的?!彼牶篌@奇地看著我,又不好意思地低下頭。我走下講臺(tái),來到他的身邊,拍著他的肩頭說:“好樣的,你一定能行?!睆哪且院笏麆趧?dòng)更積極了,也認(rèn)真聽講了。作業(yè)整齊、字漂亮了。我也高興,就不斷的鼓勵(lì)、激勵(lì)他。幫助他樹立自信心,消除了自卑感,使他在學(xué)習(xí)中找到自我。從此以后話多起來,手舉起來了,學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。我再次找他談話,他高興對(duì)我說:“以前,老師嫌棄我是個(gè)壞孩子,常常批評(píng)我,爸爸也打我、罵我,還經(jīng)常不在家,我討厭他們?!蔽倚睦镆幌?,看樣子他已經(jīng)肯和我說心理話了。我不失時(shí)機(jī)地又說:“其實(shí),你父親是愛你的,他一人帶三個(gè)孩子很不容易,你要體貼、理解他,再說不打招呼就拿別人東西的確是一種極壞的.習(xí)慣,你能及時(shí)改過就是好孩子,你是一個(gè)聰明的孩子你一定會(huì)想到的,也會(huì)做的更好的。”同時(shí)我還讓他協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)管好那些較淘氣的男同學(xué),他非常感動(dòng),并對(duì)我說:“老師你這樣看得起我,我一定好好干。”從那以后,他不但改掉了壞習(xí)慣,而且經(jīng)常監(jiān)督本班的同學(xué),遇到同學(xué)之間發(fā)生口角,他就馬上加以制止。從此我班打架罵人的現(xiàn)象極少出現(xiàn),多次被本校評(píng)為文明班集體。為了使他有更大的進(jìn)步,我除了在思想上教育他,感化他,還特意安排了一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)好、耐心細(xì)致的女同學(xué)――譚琳跟他同桌,目的是發(fā)揮同桌的力量進(jìn)行互幫互助。事前,我找譚琳同學(xué)進(jìn)行了一番談話:為了班集體,不要歧視他,要盡你自己最大的努力,耐心地幫助他。譚琳同學(xué)滿口答應(yīng),并利用課余或課堂時(shí)間幫助他,督促他。在同學(xué)們的幫助下,他學(xué)習(xí)更努力了,更遵守紀(jì)律了,各方面都取得了不小進(jìn)步。我又找他談話時(shí),他說:“老師和同學(xué)們這樣關(guān)心、愛護(hù)、幫助我,如果我再不努力,對(duì)得起你們嗎?”我笑著說:“你長(zhǎng)大了,懂事了,進(jìn)步了,我真替你高興。”經(jīng)過努力他的語文成績(jī)從68分提高到76分。我為了鼓勵(lì)他,獎(jiǎng)給他一本日記本。第二學(xué)期,他學(xué)習(xí)更努力了,在期中測(cè)試中,他取得了94分的好成績(jī)。

心得分享演講稿篇七

《狼王夢(mèng)》的第一部分,寫的是一匹名為紫嵐的母狼,帶著她的子女在狼群中生活所發(fā)生的事情。其中,一個(gè)片段讓我記憶猶新:

看到這里我深深地被感動(dòng)了。無論人類與動(dòng)物,所有的母親都不愿意讓自己的子女受到傷害。即使不幸遭遇到了,她也會(huì)馬上進(jìn)行全力的補(bǔ)救。雖然她(它)們平時(shí)看起來都很嚴(yán)苛,但是都是為了子女好。

但是大灰實(shí)際上是一只帶有狼的血統(tǒng)的狼犬,馬戲團(tuán)的人們都怕它野性未馴隨時(shí)可能會(huì)傷害人。它的訓(xùn)練師川妮也是一樣。然而盡管人們都不喜歡它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開它,還給它帶上了無法撕咬的嘴籠,但是大灰一如既往地保護(hù)那些討厭它的人。在面對(duì)強(qiáng)悍的云豹夫妻時(shí),大灰因?yàn)榇髦旎\,失去了最強(qiáng)有力的武器。它付出了生命的代價(jià)把云豹夫妻趕回了樹林。這個(gè)故事讓我想起了黃繼光和董存瑞:付出了生命去拯救同伴。雖然大灰沒有什么高尚的理想,但是它有的對(duì)同伴真誠(chéng)的愛,即使同伴討厭它也不會(huì)改變。

五年級(jí):廖彥開。

我印象最深的一本書,就是動(dòng)物小說大王沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》。

紫嵐帶著它的兒子藍(lán)魂兒隨狼群外出捕食的時(shí)候,藍(lán)魂兒不幸遭遇陷阱,被獵人設(shè)下的捕獸夾夾住了腰部,肋骨破碎無法動(dòng)彈。紫嵐不愿意讓藍(lán)魂兒受到更大的傷害,便將它咬死,拖回山坡埋了起來。這一個(gè)片段,通過詳細(xì)的動(dòng)作描述和心理活動(dòng)的剖析,襯托出了母愛的偉大和生命的殘酷:紫嵐不愿意兒子就這樣在捕獸夾上掙扎,因?yàn)槔堑纳κ穷B強(qiáng)的,捕獸夾不能讓藍(lán)魂兒立即死去,卻會(huì)使它隨后遭受到獵人的剝皮,狼肉也會(huì)被獵狗分享。紫嵐用盡全力去撕咬捕獸夾想救出兒子,但面對(duì)堅(jiān)硬的鋼鐵,她鋒利的獸牙也無能為力。紫嵐無法選擇,為了讓兒子不受到更大的傷害,紫嵐只好把在安慰好兒子以后,一口咬死它,把它從腰部咬成兩段,從捕獸夾里解脫出來。最后它拖著兒子的兩段尸體到了山坡上,掩埋起來。

《狼王夢(mèng)》的第二部分,描述的是大灰的故事。大灰是一只狼犬,在馬戲團(tuán)表演。在一次馬戲團(tuán)遷移的路程中,遭遇到云豹夫妻的突襲。大灰為了保護(hù)川妮和馬戲團(tuán)其他成員,犧牲了自己的生命。

這兩段故事告訴我深刻的人生道理。一個(gè)是無私的母愛,一個(gè)是對(duì)同伴真誠(chéng)的愛。他們都讓我深深的感動(dòng)著。

心得分享演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們:

你們好!

古人說:“破萬卷,下筆如有神。”的確,,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來的瑰麗!

熱愛是中華民族的傳統(tǒng),中華民族歷來提倡“讀萬卷書,行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明,正是通過歷代優(yōu)秀的不朽的書籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!

心得分享演講稿篇九

大家好,我是來自研發(fā)部的xxx,今天我演講的題目是“我與公司共發(fā)展”。 夢(mèng)想是個(gè)很脆弱的東西,就像雞蛋,輕輕磕磕絆絆就會(huì)碎一地,比節(jié)操還不如;夢(mèng)想又是個(gè)很強(qiáng)大的信念,就像雞蛋,一直憋一直憋最后也能長(zhǎng)出小雞來,抑或是蛻變成天鵝前的丑小鴨。

十六年前,xxxx懷揣著這樣一個(gè)夢(mèng)想出生,彈指一揮間,公司迎來成立后的第十六個(gè)年頭。十六年的辛酸,十六年的發(fā)展,憶往昔崢嶸歲月,看今朝,xxxx已滄桑巨變。 xxxx都曾說過,現(xiàn)在我們xxxx正處于二次創(chuàng)業(yè)時(shí)期。一個(gè)企業(yè)在經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)之后,本身已經(jīng)具備了較強(qiáng)的實(shí)力,按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律,如果沒有一種變革,那么企業(yè)一定會(huì)衰亡。要想讓企業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo),只有對(duì)企業(yè)進(jìn)行根本性的改造,才有可能讓企業(yè)在一個(gè)新的臺(tái)階上重新開始發(fā)展。 二次創(chuàng)業(yè),就是企業(yè)在取得高速增長(zhǎng)之后,為了謀求進(jìn)一步的發(fā)展而進(jìn)行的內(nèi)部變革過程。

二次創(chuàng)業(yè)僅靠幾個(gè)人是做不成的,它的成功需要每一個(gè)崗位的每一位員工,從解決問題的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。二次創(chuàng)業(yè)的主角是奮斗在各個(gè)崗位的員工,是在平凡的崗位上所作的不平凡的業(yè)績(jī)。

回想我剛加入xxxx時(shí),在車間擔(dān)任一名普通的員工,在這一年多來,我從車間到質(zhì)控部,再到研發(fā)部,這一路走來,我有過迷茫、有過彷徨。仰望蒼穹,我知道必須腳踏實(shí)地;放飛夢(mèng)想,我明白希望就在前方。

公司為我們搭好了學(xué)習(xí)、晉升、展示才華的舞臺(tái),努力工作,燃燒激情,二次創(chuàng)業(yè)需要我們每一個(gè)人的力量,為公司貢獻(xiàn)出自己的'一份力,我們也會(huì)感到自豪。

我深信,xxxx這艘航船必定會(huì)長(zhǎng)風(fēng)破浪,勢(shì)不可擋。公司的夢(mèng)想是把公司做大做強(qiáng);我的夢(mèng)想是腳踏實(shí)地地工作,為公司發(fā)展加油、助力。公司的夢(mèng)想高瞻遠(yuǎn)矚,宏偉遠(yuǎn)大;我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單平凡,切身實(shí)際?,F(xiàn)在這兩個(gè)夢(mèng)想正在向前飛奔,展望未來,只要我們攜起雙手,用我們的青春和汗水為夢(mèng)想插上有力的翅膀,xxxx這只雄鷹必將展翅高飛,長(zhǎng)空翱翔。

謝謝大家?。?/p>

研發(fā)部:xxx

心得分享演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好,我是佛山三中的xx,很榮幸今天能夠在這里發(fā)表我的經(jīng)驗(yàn)介紹,希望我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭銈儭?/p>

初三的生活一定很緊張吧,作業(yè)很多很多,每天很累很累,壓力很大很大,但是我想問如果這剩下一百多天的辛苦勞累能挨來一個(gè)錦繡前程,你說劃算不劃算?答案當(dāng)然是劃算啦!那我又問一下,什么是革命的本錢?沒錯(cuò),就是身體,沒有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,你做什么都是沒精神的,所以我們需要精神抖擻地迎接每一天,堅(jiān)持每一天鍛煉身體。放學(xué)的時(shí)候,繞著教學(xué)樓跑幾圈,再去吃飯,睡覺前,做幾個(gè)仰臥起坐,跳幾下繩子,一來為體育考試作準(zhǔn)備,二來為鍛煉身體。說到體育考試,你們一定要謹(jǐn)記老師教的技巧,認(rèn)真落實(shí)到位,該跑的都跑夠,該做的都做好,我個(gè)人認(rèn)為仰臥起坐是最容易提升的項(xiàng)目,我記得曾有一位同學(xué),她的仰臥起坐做到70多個(gè),還有“身體發(fā)膚,受之父母”,注重你的身體就等于孝敬你的父母。

接下來,我想講一講學(xué)習(xí)的方法,如果基礎(chǔ)還沒打?qū)嵉耐瑢W(xué),我建議你們跟著老師的步伐去復(fù)習(xí),老師是過來人,經(jīng)驗(yàn)多,方法足,跟住準(zhǔn)沒錯(cuò)。

問問問,問不但是學(xué)習(xí)的過程也是復(fù)習(xí)的過程,不要覺得這樣會(huì)很尷尬,這是理所當(dāng)然的。你們想想老師們知識(shí)多么淵博,相當(dāng)于一個(gè)個(gè)知識(shí)庫,問他們是多么方便,不管問老師,問同學(xué)一直問,問到明白為止,相信大家都嘗試過被問題纏繞時(shí)那種不安吧!珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)分秒必爭(zhēng)。不久前我知道你們開了晚修課,現(xiàn)在我們高中也有晚修,晚修非常重要,我有一個(gè)考上了重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)姐,她呢,講過一句至理名言“得晚修者,得天下!”晚修的效率就決定你的成績(jī)高低,晚修堅(jiān)決不準(zhǔn)交流、說話,只準(zhǔn)有翻書的聲音,做到老師走過也不抬頭,全心全意把精神投放在作業(yè)之上,晚修是你自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的時(shí)間,我是把那些思維活躍及要求高的科目先完成,例如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),而語文、英語、政歷就放在其他時(shí)間完成。

心理戰(zhàn)術(shù):除了有極好的體魄,還需要有優(yōu)秀的素質(zhì),我知道現(xiàn)在時(shí)間緊迫,壓力也很大,競(jìng)爭(zhēng)也很激烈!但此時(shí)就更加需要一個(gè)好的心態(tài),復(fù)習(xí)期間總有大大小小的考試,成績(jī)的`波伏也是平常的事,但要記住,戒驕戒躁,考得不好不要灰心,找出原因,錯(cuò)不是不好,錯(cuò)了便能看出你還有哪還有缺陷。學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)的路,誰能穩(wěn)中數(shù)勝,誰就是贏者。還有一點(diǎn)便是信心,相信自我,你是有實(shí)力的,相信老師,他們是你最得力的助手,相信父母,他們是你有力的后盾。

成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

心得分享演講稿篇十一

今天我們國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)分享》。

有這樣一個(gè)寓言故事。一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),那大鎖就“啪”的一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因?yàn)槲易盍私馑男?。”小小的鑰匙之所以能打開堅(jiān)實(shí)的大鎖,憑借的不是它的力氣,而是它對(duì)鎖心的了解。人與人之間的溝通,亦是如此。溝通從心開始。那么如何打開心靈通道呢?簡(jiǎn)單說來,一是向他人敞開心扉,如尊重理解他人,真誠(chéng)的贊美他人,參加公共活動(dòng)、與父母、老師、同學(xué)積極交流、擴(kuò)大接觸等;二是向自己敞開心扉,如勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),接納自己,欣賞與鼓勵(lì)自己等等方式。這樣從心開始溝通,傾吐最真的聲音,增進(jìn)彼此的了解。多一份真誠(chéng),就多一份信任,多一份理解,就多一份寬容。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)溝通的時(shí)候,你會(huì)感覺到生活中更加充滿陽光與幸福!

同學(xué)們,我們不僅要學(xué)會(huì)溝通,我們還要學(xué)會(huì)分享。分享是快樂的,每當(dāng)教室里有人講笑話,大家必定會(huì)捧腹大笑,而快樂是可以傳染的',把自己的快樂分享給別人,你將收獲另一種快樂,不是嗎?所以,請(qǐng)記?。悍窒硎且环N人生的境界。托爾斯泰說過:神奇的愛,會(huì)使數(shù)學(xué)法則失去平衡。兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦,只有一個(gè)痛苦;兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,卻能擁有兩個(gè)幸福。因?yàn)閻鄣仙姆窒恚庹樟亮苏麄€(gè)人類;因?yàn)殍蟾叩姆窒?,梵高的朋友更在“向日葵”里感知燃燒的友情。他們用傳奇的?jīng)歷證明了分享可以改變世界,分享可以改善人際關(guān)系,分享讓我們多了一個(gè)世界,讓我變成我們。在分享中長(zhǎng)大的孩子心不會(huì)離父母太遠(yuǎn)、家庭的分享構(gòu)成溫暖的回憶,串起成長(zhǎng)的快樂。懂得分享的學(xué)生在成功路上不會(huì)孤單,因?yàn)榉窒碜屇阄也辉俟萝妸^戰(zhàn),凝集團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量,朝著夢(mèng)想前進(jìn)。分在成功路上不會(huì)孤單,因?yàn)榉窒碜屇阄也辉俟萝妸^戰(zhàn),凝集團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量,朝著夢(mèng)想前進(jìn)。分享,是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞!

同學(xué)們,作為一名合格的小學(xué)生,我們肩負(fù)的使命不僅僅是“學(xué)習(xí)”,終有一天我們要走出校門,踏入社會(huì),我們肩負(fù)的還有祖國(guó)的繁榮昌盛,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”。讓我們大家手挽手,心連心,學(xué)會(huì)溝通共同進(jìn)步,學(xué)會(huì)分享一起快樂成長(zhǎng)。

我們的演講完畢,謝謝大家!

心得分享演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人編撰了奔馳廣告:“我們和寶馬不同,寶馬讓女人坐在里面哭,而我們可以讓女人坐在發(fā)動(dòng)機(jī)蓋上面哭”.......

這是有原因的。一女子首付20多萬,購買了一輛奔馳車。豈料,新車剛開出4s店院子,就發(fā)現(xiàn)車輛發(fā)動(dòng)機(jī)存在漏油問題?!氨捡Y女車主哭訴維權(quán)”。上演了一出漂亮的逆襲大戲。看女顧客的幾次出場(chǎng),每次都邏輯嚴(yán)密、直達(dá)重點(diǎn)。

在奔馳車上哭訴這個(gè)戲劇性的動(dòng)作,她自嘲是「撒潑」,「潑婦」,為受過多年的教育「丟臉」,但是行為雖然潑,言語上一點(diǎn)也不潑,坐在奔馳車上的每一句話都打在了關(guān)鍵點(diǎn)上。

“車還沒開出4s店,發(fā)動(dòng)機(jī)就漏油”。

“大哥,這個(gè)車我沒開出門啊,發(fā)動(dòng)機(jī)漏油,你跟我講三包,給我

免費(fèi)

換發(fā)動(dòng)機(jī),你覺得合適嗎?”

“一公里都沒開就換發(fā)動(dòng)機(jī),簡(jiǎn)直是無妄之災(zāi)!真換了發(fā)動(dòng)機(jī),連二手車都賣不出去,我為什么要接受?”

難怪有人說,閱讀理解做得好,抓住主旨大意,贏得漂亮 。有人卻有不同意見,說這就是高考數(shù)學(xué)解答題的標(biāo)準(zhǔn)步驟啊,每一步都是踩分點(diǎn)。

隨后,奔馳女車主與店方高管長(zhǎng)達(dá)近18分鐘的談話錄音曝光。被贊邏輯滿分,不愧考上研究生,原來是數(shù)學(xué)學(xué)的好。

高管說,見不到您是因?yàn)槲以诘聡?guó)和北京開會(huì)。

女車主回懟:不管您在哪個(gè)國(guó)家,電話都能聯(lián)系到,這不是古代,不是一維時(shí)代,這個(gè)說辭和道歉我不理解,不接受。

高管說,流程緩慢,因?yàn)樾枰捡Y溝通。

高管說,國(guó)家三包規(guī)定,只能換發(fā)動(dòng)機(jī)。

女車主回懟,國(guó)家三包同樣規(guī)定,修車超過5天

提供

備用車,中間我4次聯(lián)系奔馳400客服電話,應(yīng)該都有錄音,他們說的是,配不配備用車根據(jù)各店情況而定。三包有利于你的,你就拿出來搪塞,有利于我的,你說看情況而定。

這三個(gè)經(jīng)典的回應(yīng),沒有一句過頭的話,完全控制在就事論事的范疇,無論是電話聯(lián)系,還是流程問題,都懟得有理有據(jù),入情入理,尤其是國(guó)家三包的回應(yīng),金句迭出。

當(dāng)遭遇了類似事件,我們唯一能夠憑借的,也就是自己的智慧和自己說話的本事,奔馳女車主是一個(gè)非常好的案例,她告訴我們:

讀書是多么有用,有優(yōu)秀的表達(dá)能力,清晰的邏輯思維能力,是多么了不起的才華。

有位家長(zhǎng)說:孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)?,我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。

我個(gè)人私下認(rèn)為,所有讀書的人都應(yīng)該讀好專業(yè)的書,過有尊嚴(yán)的生活。有人說高中就應(yīng)該讀好各學(xué)科基礎(chǔ),順便讀讀詩歌和散文,大學(xué)應(yīng)該讀好你的專業(yè),順便讀讀小說。我非常贊同。

心得分享演講稿篇十三

醫(yī)院的護(hù)士都知道我在減肥,因?yàn)槲蚁胗米蠲赖男蜗笳驹诮裉爝@個(gè)舞臺(tái)上,從走出象牙塔到戴上神圣的燕尾帽,汗水伴著淚水、收獲伴著喜悅,走過21載花開花落,在護(hù)理崗位上的每一天、每一秒,我都被深深的感動(dòng)著:

愛與被愛、奉獻(xiàn)與快樂,都是我生命中最華彩的樂章,每一個(gè)音符都伴隨著我的熱血擊打我澎湃的胸膛。所以在護(hù)士節(jié)到來的時(shí)候,我想用最美的形象和最美的語言講述最美的故事:

她們就像是一朵朵新鮮、嬌嫩的花朵靜靜地綻放著。

每天,護(hù)士用整齊的妝容、溫婉的語言、文雅的舉止打造五洲最亮麗的一道道風(fēng)景,一個(gè)柔柔的微笑、一個(gè)同情的眼神、一聲親切的問候,如春風(fēng)拂去患者內(nèi)心深處的憂傷,我們?yōu)閻叟c希望提起長(zhǎng)明燈,,五洲就像一座風(fēng)景如畫的天使之城,充滿快樂與祥和,她的守望者,有著美麗的心靈!有天使的地方,就有最美麗的風(fēng)景!

短短的幾句話,一下子就拉近了我們和患者之間的距離,減少了患者的陌生感和恐懼感,每次患者都會(huì)笑著說:謝謝,聽到護(hù)士溫柔的這樣做自我介紹時(shí),我都從病人信任的眼神中感受到一種讓我積極向上的力量,心里就向冬日的暖陽,笑容就會(huì)不知不覺的在我的臉上蕩漾!

__年3月的一天,產(chǎn)科病房來了一位臨產(chǎn)的產(chǎn)婦,產(chǎn)程進(jìn)展不是很順利,臨產(chǎn)8小時(shí)后,宮口只開大2公分,產(chǎn)婦和家屬本來是希望自然分娩的,但是因?yàn)楫a(chǎn)程的消耗和疼痛,產(chǎn)婦及家屬及其的煩躁,家屬看著愛人痛苦的樣子,心疼的在一旁不停的抽打自己,產(chǎn)婦大聲的喊著:“大夫,求求您給我剖了吧!我實(shí)在受不了,您救救我吧!您救救我吧!”

看著這種場(chǎng)面,我們迅速一起分析該產(chǎn)婦的產(chǎn)程情況,估計(jì)胎兒體重6斤左右,骨盆腔夠大,產(chǎn)婦26歲,比較年輕,認(rèn)為呢還是應(yīng)該給她自然分娩的機(jī)會(huì)。醫(yī)生果斷的決定給她行人工破水加強(qiáng)宮縮力,給她心理支持的任務(wù)自然就落到了我的身上。我把巧克力一小塊、一小塊放在孕婦的嘴里,連勸帶哄的讓她進(jìn)食以保證體力,帶領(lǐng)她在宮縮時(shí)練習(xí)拉美滋呼吸法,這是一種減輕產(chǎn)痛的方法,開始產(chǎn)婦并不理會(huì)我的口令,我說著。

而孕婦卻不停的大聲哭著,我把手放在她的臉上,輕輕撫摸著她的臉頰,我的眼睛堅(jiān)定的看著她的眼睛:請(qǐng)你放松,再放松好嗎,你的小寶寶馬上就要出來,她走出來的每一步,你都會(huì)痛,你要和寶寶好好配合、共同努力,請(qǐng)你相信我,看著我的眼睛,你來和我一起做,吸氣,慢慢吐氣,吸氣,慢慢吐氣,非常好,吸氣,慢慢吐氣,你很棒,看著同樣是滿臉汗水,聲音已經(jīng)沙啞的我,孕婦漸漸的安靜下來,慢慢的每次宮縮時(shí)能主動(dòng)配合著我的口令進(jìn)行呼吸的調(diào)整了。

時(shí)間一分一分的過去,4個(gè)小時(shí)后,6斤3兩的小公主,順利出生了!小公主一生下來就睜著一只眼閉著一只眼,那響亮的哭聲在我聽來仿佛天籟之音,我感覺我手中捧著的是盛開的玫瑰,是旭日東升的太陽,我抱著新生兒,讓她的父親親吻孩子的額頭:告訴他,這是上天送給他愛的禮物。

心得分享演講稿篇十四

日月星辰,交替輪回。

我乘著時(shí)光老人的車,踏上生命的旅程。沿途的風(fēng)光,始終流連忘返。

那一年,我們完成了長(zhǎng)達(dá)6年的小學(xué)生活。帶著自己的成績(jī)和心情,走進(jìn)新的校園,開始新的旅程。

年少無知的時(shí)代,除了玩還是玩。因?yàn)闆]有家人因?yàn)槌煽?jī)而束縛,沒有老師因?yàn)槌煽?jī)而施壓。我?guī)е鴥H有的天真和幼稚,開始了曾期盼著的初中生活。

開學(xué)那天,我像吃了興奮劑似的笑到了學(xué)校。看著一張張陌生的臉,不僅沒有一點(diǎn)生疏感,而且還有想交朋友的新鮮感。因?yàn)橛悬c(diǎn)膽小,所以不敢太大膽的和誰說話?!昂伲瑖?guó)棟”,我終于看到一張熟悉的臉叫道。他似乎也挺無聊的,可能和我一樣的感覺吧。就這樣,我們聊著天等待著鈴聲。突然感覺時(shí)間挺難等,就干脆趴在桌上假睡了。剛閉上眼,就聽見一句聲音?!巴瑢W(xué)們,先坐在自己的位置上吧,我們先點(diǎn)一下人數(shù)”。剛有點(diǎn)睡意就被打擾了,真討厭。后來我發(fā)現(xiàn),原來那個(gè)穿紫色衣服的年輕小伙子就是偶們的班主任。經(jīng)過一段時(shí)間的了解,我發(fā)現(xiàn)班主任很好溝通,我們之間沒有什么代溝。在熟悉之后,時(shí)間漸漸逝去。在幾次月考中,算是發(fā)揮了原有的水平。準(zhǔn)備,在期末的時(shí)候能小宇宙爆發(fā)。額,依舊作業(yè),電腦,聽歌。按照自己的計(jì)劃,走到了期末考試的大門口。整整兩天,都在高度緊張中度過。考完之后,好好的補(bǔ)了一個(gè)大覺。安心的在家等待著分?jǐn)?shù)。拿成績(jī)單那天,原本平淡的心情,在看到分?jǐn)?shù)后立刻晴多云了。怎么回事,難道是我的方法不對(duì)嗎。一千個(gè)疑問涌上心頭,問自己,該怎么交代。原以為班主任會(huì)訓(xùn)我。但是,他那年輕的臉上始終帶著笑容。我看著看著,看到了老師在成績(jī)單上留的話。上面寫著:人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)成功的時(shí)刻,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。這一刻,我終于明白:努力就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

繼續(xù)欣賞沿途的風(fēng)光,不斷領(lǐng)悟人生的感想。走著走著,回頭展望,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的足跡如此清晰。

日星移,花開花敗。人生路上,人必須成長(zhǎng)。

心得分享演講稿篇十五

高爾基說過:“書籍是人類提高的門路”。所以,我們需要時(shí)常翻翻書,讓自己有更開闊的視野。寒假也不例外,這不,我看完了一本《草屋子》,想要知道書里講了什么嗎?那么就跟隨我的步伐,去看一看書的內(nèi)收留吧!

這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發(fā)生的事,有秦大奶奶盡力保護(hù)油麻地小學(xué)的一草一木,有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學(xué)的孩子笑話等等等等。《草屋子》里的每一個(gè)故事都觸動(dòng)著我的心,但令我最敬佩的是紙?jiān)履欠莶慌驴?,沒想到她居然可認(rèn)為了來油麻地小學(xué)上學(xué),天天早上堅(jiān)持走上三公里的路程。

與紙?jiān)卤龋盍钗覒M愧地是一年級(jí)的那件事:國(guó)慶長(zhǎng)假,我和媽媽都窩在家里沒事干。結(jié)果媽媽突發(fā)奇想,她說:“反正在家也沒什么事了,不如鍛煉一下體質(zhì),去爬山吧!”我也拍手叫好。經(jīng)由一個(gè)多小時(shí)的車程,走到黃龍洞,大大的紅色的“緣”字撲入我的.眼眶。我看看后面的山,“也不是很高嗎!”于是,我和媽媽振振精神,開始了爬山之徒。開始,我大步大步地向前邁去,覺得輕松安閑,好像有用不完的體力;可是后來,我就覺得小腿上似乎綁著10噸重的鐵,每邁幾步就要歇一會(huì),已經(jīng)快要有拋卻的動(dòng)機(jī)了;大約到了這座山的中高段,我覺得體力已經(jīng)耗盡,便一屁股坐在路邊的石板凳子上,任憑媽媽怎么挽勸我都不想再向上爬了,甚至哭了起來。最后,媽媽也其實(shí)拿我沒辦法了,一把把我從凳子上拉起來,無奈地帶我下了山,坐公交車回到家里?,F(xiàn)在,我“熟悉”了紙?jiān)?,“看到”了她的?jiān)持,她的不怕苦,心里很不是滋味兒。

假如糊口在發(fā)展日新月異的今天的我們,都能擁有像故事中紙?jiān)碌哪欠菘滏焚|(zhì),碰到苦難忍一忍,也許咬咬牙,就過去了,那么,你也許會(huì)更加的樂觀,更加的積極向上,這個(gè)世界也會(huì)因你而變得更出色。

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