父母的教育方式對于孩子的成長和發(fā)展起著至關重要的作用，應該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質?？偨Y不僅是對過去的總結，更是對未來的引導。不同領域和不同類型的總結都有其各自的特點，需要我們根據具體情況進行調整。
規(guī)劃大學四年生活篇一
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何體現醫(yī)院以人為本的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。
我是一名助產科護理科的學生，家里最大的期望就是希望我能考到護理資格證，成為一個助產人員，有個好工作穩(wěn)定的收入。
中國有句古話“江山易改，本性難移”，有恒心是不夠的，但是我可以憑借那份積極向上的的熱情鞭策自己，久而久之就會慢慢培養(yǎng)起來。經常鍛煉，增強體質，為今后的護理事業(yè)打好自身身體基礎。在我選擇護理專業(yè)的時候，我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)因為我而變的輝煌，變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
當今社會，醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員，應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境，準確把握自己的奮斗目標。
1、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。（具體規(guī)劃見后）。
2、20xx-20xx年。
主要完成內容：
（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業(yè)技能熟練。
（2）個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，
3、20xx年一直到以后，能在自己的工作崗位上認真工作，為公民進自己力所能及的義務和職責。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
（一）.基本簡歷略。
（二）.家庭經濟情況。
家庭經濟中下，媽媽在家（家庭主婦），爸爸在外打拼（具體不詳），月收入不詳......
（三）.職業(yè)目標。
如果對自己一點規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要out了，就像小沈陽說的：
眼睛一閉一睜，一天過去了；一閉不睜，一輩子過去了。
規(guī)劃如下：
1、第一年：實習給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己理想中的那個的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。
2、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內買套房子，把父母接來生活。
3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護士，盡心盡力為任命服務（為任命服務就是我們的驕傲）。
4、第四年：努力改善生活水平，構賣一套屬于自己房子。工作上節(jié)節(jié)高升！
5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在基礎上把房子裝修好，讓房子足夠一家人的生活。
能力目標：知識廣博，臨床經驗豐富，操作準確、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護患關系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現實，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的認識，并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走，也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會一直走下去，我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
規(guī)劃大學四年生活篇二
又到一年開學時，各路學子已紛紛準備新學期的校園生活，此中變化最大的莫過于那些剛剛步入大學校園的高考幸運兒們，他們是對新環(huán)境最期待也是最陌生的一群人。
近日，各大高校論壇遍布了這群憧憬象牙塔學生的身影，各式各樣的雷人問題也是層出不窮。為了幫助這些即將進入大學的學子揭開大學朦朧的面紗，幫助他們更快地適應大學環(huán)境，記者采訪了兩位將大學生活過得“風生水起”的大學牛人，跟準大學生們講講大學里的那些事。
大學新生：大學生活“看上去很美”
“我記得高中課堂的黑板上有八個字，大學之前，大學一場?！标慅垖W長笑著回憶起當年高考前的生活，他表示與高中相比，大學的生活會更加精彩，“大學作為學生到社會人過渡的橋梁，是學校到社會之間一個很好的緩沖。相比畢業(yè)之后，很多大學過來人可能都會覺得大學里的人更純真，朋友同學間的.交往也更單純一些。除此之外，大學作為一個社會的縮影，還是培養(yǎng)社交能力的關鍵時期，很多人的價值觀都在大學里面形成。”
官蘊華則強調大學生活除輕松之外，更重要的是充實，“大學，大學，‘以學為大’。”而大學的學習方式也是多樣化的，不再局限于課堂、師長，很多來源于課堂之外。
她對大學新生們表示，要把大學生活過充實，最主要的就是學習和生活兩方面。在學習上，大學大學，自然以學為大，大學新生不要以為跨越了高三進入大學校園，就可以輕松度過大學四年。和高中相比，大學的生活不單調，但對于真正想學些東西的人來說，學習并不一定會比高中階段來得輕松。而在生活方面，學生最關鍵的是要把自己的生活起居、人際關系都打理好。看似簡單，實際上并不容易。
大學新生：怕自己不夠醒目不被“器重”
牛人提點：心態(tài)調節(jié)好找到自己的亮點。
在高中時代，很多學生可以通過優(yōu)異的學習成績得到老師的青睞和重視。但到了大學卻不是這么一回事兒，更多看重的是能力。大學伊始，能被輔導員器重、關注的學生很少，這時不少新生會感到一種失落。
“的確有些學生比較出色，比如高中就是預備黨員，這樣一下子就會得到輔導員的重視?！庇龅竭@種情況，官蘊華給大一新生支招。她覺得無需把時間浪費在這些不良情緒上，大學的機會有很多，是一個創(chuàng)造無限可能的地方?！澳悴环脸弥谝荒暌?guī)劃一下接下來的大學四年該怎樣度過，或是了解一下周邊環(huán)境，看看你所讀書的城市有著怎樣的人文地域特色?！?/p>
陳龍也認為大學里有很多值得嘗試的機會，越早嘗試越好。
“其實我覺得大學新生要學會揚長避短，你在這一方面能力不那么突出，但只要有自信，肯去發(fā)現，一定會找到自己與眾不同的地方，找到自己的長處?！?/p>
陳龍建議那些剛開學因不被“器重”而失落的新生們，要始終保持一種平和的心，不要效仿別人是怎么做的，要走出自己的路來。
牛人提點：為就業(yè)早準備茫然期要“hold住”
陳龍表示在大一的時候就要明確專業(yè)方向，可以向一些學長或者學姐進行了解，做好準備。比如文科生，很多人畢業(yè)后就直接就業(yè)，因此對于工作方面的能力在大學期間就需要得到充分的鍛煉，什么時候要實習，什么時候要提升團隊合作能力和溝通能力等等，都必須有一個時間點上的規(guī)劃。而對于理工科的學生來說，如果覺得畢業(yè)的時候大學本科階段的知識儲備對于工作來說還是不足，可以考慮通過考研來充實自己。
官蘊華表示，大學的實際生活和很多新生的期望相差很多。所以很多新生在開學這段時間沒有規(guī)劃，會遭遇茫然期。她提醒準大學生們，這個時候大學新生一定要“hold住”(意即淡定、控制住)，千萬不要因此就沉溺于網絡世界中，兩耳不聞窗外事，一心只做宅男女。她同時還建議大學新生，大學生活豐富多彩，不妨把自己的興趣愛好都進行正規(guī)化、規(guī)?；膰L試。“大學期間要懂得培養(yǎng)自我控制能力，調節(jié)自己的不良心態(tài)。大學生應該把生活過得更朝氣一些，而不是暮氣沉沉?！?/p>
規(guī)劃大學四年生活篇三
四年大學規(guī)劃，大一:夯實基礎。把“我要學”的觀念轉變?yōu)椤拔乙獙W”，扎扎實實地學習基礎課，尤其是英語和計算機。大計劃下，制定小計劃，堅持每天背英語單詞，練口語，從大一開始就堅定不移的學下去。根據自己的實際情況考慮是否考第二專業(yè)的雙學位或輔修，盡早準備材料。大一的學習任務相對輕松，可以適當參加社團活動，擔任一定的職務，提高自己的組織能力和溝通能力，培養(yǎng)畢業(yè)求職面試的精兵。
大二:連接過去與未來。在這一年里，我們不僅要牢牢地抓住基礎，還要做好基礎課向專業(yè)課過渡的準備，把一些重要的高年級課程一一瀏覽，才能順利過渡到大三。這一年你手里要有一到兩本重要的英語和計算機認證書，還要選擇其他專業(yè)的課程，讓自己的知識面多元化。你可以參加一些有益的社會實踐，比如下鄉(xiāng)、做志愿者，或者嘗試去和你專業(yè)相關的單位兼職，這樣可以體驗不同層次的人生，培養(yǎng)你的拼搏精神和社會責任感。
三巨頭:迎頭趕上。主動深化專業(yè)課的學習，盡可能把大四的課程擠到大三的學期，讓大四有相對寬松的時間找工作或者考研。第三，是時候讓學長們投身社會了。所以要向學長學姐請教求職信息、面試技巧和職場需求，請教他們寫求職信和簡歷的經驗，在假期開始實踐自己的職業(yè)生涯。正在準備考研或者出國留學的同學，要關注考試信息，盡可能多的通過各種渠道收集各種信息。
四:揚帆千里。現在目標已經鎖定，該出手了。如果你在找工作，寫下你個人的求職材料，進入招聘活動，訪問求職網站和論壇，你自然會享受到努力的成果。而那些考研出國的，現在正是沖刺期。盡一切努力贏得目標。在學生對未來迷茫的時候，畢業(yè)論文不能馬虎。這是對你大學四年學習的考驗。對自己負責。不要亂用剪刀和漿糊。想想被評為優(yōu)秀論文是一件多么光榮的事情。如果我認真執(zhí)行前三年的計劃，我相信我的高三將是我收獲的季節(jié)。
計劃是好的，但更重要的是在于它的具體實踐和結果。任何目標，不去做，都是空。只有實踐的目標才有意義和價值。但現實未知多變，設定的目標和計劃隨時可能遇到問題，這就需要頭腦清醒。其實每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，挫折，磨煉。一個人要想成功，就要拿出勇氣，努力，奮斗，奮斗。成功，不要相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不要相信幻影。以后要靠自己努力！
四年大學規(guī)劃第二部分經歷了高考才感覺到自己的不足。為了以后在社會上更好的立足，我會通過大學的學習，學到更多的技能，提高自己對事物的認識和判斷能力。這是我在大學的主要目的和任務。
大學生活不像在家里。大學要靠自己，這也是鍛煉自己的生存能力。我會讓自己的生活有條不紊，簡單充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的自理能力。
校園是一個大教室，同學，老師，各省市各種性格的人。來到這里，我會努力改正自己的缺點，在最短的時間內和同學老師相處融洽，處理好人際關系，孤獨的時候能夠耐得住寂寞，激動的時候把握好分寸。
要有毅力。意識到自己，善待他人。能夠學以致用，回報社會。每天自我反省。擁有健康的身體和溫柔堅定的心。兼顧事業(yè)和家庭。
大學，在這里，我不僅要努力學習專業(yè)課，還要學好文化課，比如英語。掌握英語是現代人不可或缺的能力，可以提高自身素養(yǎng)和語言能力，也可以擴大交際范圍。這是一種基于社會的重要能力。雖然英語很差，但我會在大學期間努力提高自己的英語能力，爭取順利通過xx考試，提高口語，突破語言難關。這是我大一最重要的任務。
專業(yè)是我們未來謀生的重要手段，是我們找工作的重要技能。在以后的學習中，我會加強與老師同學的交流，平日里認真學習和練習，從各種渠道獲取最新的技能和知識。我會在大學的三年學習一門好的技能，步入社會找工作增加自己的籌碼。
大學期間，我要愛自己，珍惜自己的努力，發(fā)揮自己的長處，對自己建立絕對的信心。同時，我希望學院，老師，同學和家長支持我，鼓勵我，幫助我。但最重要的是靠自己的努力，忘掉過去的遺憾，精力充沛，從現在開始。
學習是一個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習，我會警惕各種事情的影響。始終堅持學習第一的原則。
讀書:每天讀報紙，每月讀一本文學雜志，每年至少讀一本名著。
英語:練習書信、作文形式的寫作，加強閱讀。
特長:加強基本功的練習。
運動:每天去晨跑一次，每周去健身房不定期參加。
隨時加入其他學習。
1.循序漸進，持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網”。
2.統(tǒng)籌規(guī)劃，科學安排。處理好學習與工作的關系，實現學習與工作的有機統(tǒng)一，努力使學習工作化，工作學習化。
3.融會貫通，學以致用。通過不斷學習專業(yè)知識，可以提高干部的專業(yè)水平，通過不斷實踐，可以豐富工作經驗，將知識和經驗的積累升華為思維方式的更新，進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習，切實解決組織工作中存在的問題，真正提高思想、轉變作風、推進工作。
4.把學習和實踐結合起來。用學習提高實踐能力，用實踐驗證學習效果。
動詞（verb的縮寫）評論。
在學習過程中，要持之以恒，切忌偷懶，隨時修改不切實際的點，完善計劃。
莫泊桑說，“人們生活在希望中，當一個希望破滅或實現時，就會有新的希望?！笔切乱荒甑男孪Ｍ⑿孪Ｍ?、新征程、新收獲。新的學期，新的起點，新的面貌，讓我們期待更美好的.明天，讓我們再次踏上征程！
追求:是豐富人生的必然途徑。時間就像無情的流水，走過了我小學的五年。寒假轉眼就要成為過去，新學期即將到來。仔細回想，這五年你都做了些什么？然而，我什么都不記得了。真的是這樣嗎？是流向母校的空白色記憶嗎？不，我希望在小學生活的最后半年，踏踏實實做好每一件事。這半年，我一定要珍惜每一秒，努力不讓自己有一個貧瘠的時刻。
新學期快到了，大家肯定會有新的打算。我的計劃是什么？其實我的計劃和別人一樣，就是新學期好好學習，上課認真聽老師講課，積極發(fā)言。不僅如此，還要經常參加各種活動，這遠遠不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績。我知道這很難做到，但只要你堅持下去，永不退縮，它又會變得很容易。
我覺得人的希望隨時都會變。在不同的時間，不同的情況下，我們每個人都有不同的希望。新學期，我的希望是永遠記得我的母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學！同時也希望在最后的半年里，能為親愛的母校做點什么，留下一些美好的東西。我想我一定會用實際行動去做。在一個人的一生中，無論他成為什么樣的人，無論他是名人、偉人還是普通人，他都會永遠記得他的母校，對他有著深厚的感情。我想成為這樣的人。
我知道每個人的心思都不一樣，因為每個人的目標都不一樣。現在我長大了，我的新目標不是成為偉人，也不想成為藝術家，更不想成為科學巨人。但是等我長大了，我會考上更好的大學，找一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家和社會做不平凡的事，貢獻自己的力量，就足夠了。
新學期每個人都有新的規(guī)劃。你一定和我一樣！讓我們在新的學期里攜起手來，一起朝著我們的目標前進！
四年大學規(guī)劃第四章人的一生中，三到四年不能說是很長的一段時間。但是，一個年輕人在大學的時間不能短。一是青春寶貴，二是大學四年可以說是一生的基礎。任務十分艱巨而光榮。做好大學學習生涯規(guī)劃，關系到以后的人生。
經過兩年的大學生活，發(fā)現大學的學習生活和中學有很大的不同，要逐漸學會改造和適應大學的學習生活。中學的老師起著非常重要的作用，學生跟著學習，而大學里，一般每天都有兩門課。課后，很多學習過程發(fā)生在課堂之外，由學習者獨立完成。大學教學具有很強的獨立性和開放性，所以養(yǎng)成自主學習和學會學習的習慣非常重要。
所以，在大學里，我們要培養(yǎng)自己學會學習，學會做事，學會共同生活，學會生存，學會改變，學會向別人學習，學會利用網絡。讓學習成為生活的一部分。
大學生活不再和以前一樣了。大學要靠自己，這也是鍛煉自己的生存能力。我會讓自己的生活有條不紊，簡單充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的自理能力。
校園是個大教室，有同學，有老師，有各省市各種性格的人。來到這里，我會努力改正自己的缺點，在最短的時間內與同學、老師相處融洽，處理好人際關系，孤獨的時候耐得住寂寞，激情的時候把握好分寸。
新學期，我不僅要努力學習專業(yè)課，還要學好文化課和基礎課，增加各種興趣愛好！積極參加各種活動。專業(yè)課也是我們未來謀生的重要手段，是我們找工作的重要技能。在以后的學習中，我會加強與老師同學的交流，平日里認真學習和實踐，從各種渠道獲取最新的技能和知識。我會在大學的四年學習一門好的技能，為我進入社會找工作增加籌碼。還有，確保需要考試的課程不能通過參加活動、看課外書來放松。
這個學期，我會更加努力地學習我的專業(yè)，因為離我走上職業(yè)道路還有2年時間！所以這方面專業(yè)知識就更重要了！別浪費時間玩了，想想你的未來。我可能對12月份的四級考試沒有把握，所以我得加緊英語學習，爭取在6月份考到四級！去學?？匆恍?，這樣可以更好的養(yǎng)精蓄銳，填補自己各方面的知識不足，增加自己的見識和個人修養(yǎng)。
也希望這學期可以利用課余時間出去找一些和自己專業(yè)相關的工作，實踐一下自己不會的東西，彌補一下課堂上空的不足，讓自己在以后的工作中更加得心應手！
總之，今年是啟蒙的一年！拋棄之前的一切，重新開始！希望自己不辜負父母老師的期望，更不辜負自己的期望，做最好的自己。
規(guī)劃大學四年生活篇四
2、（20__—20__年）。
職務目標：創(chuàng)業(yè)，
經濟目標：有一個良好，快速的發(fā)展。經濟發(fā)展好。年薪高。
成果目標：自己創(chuàng)業(yè)。生活穩(wěn)定。
健康目標：有一個良好的工作環(huán)境。
學習目標：對自己的要求變得嚴格。
家庭目標：家人開始相信自己。
3、評估與調整（由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的，應根據條件的變化適時評估、調整職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃。）。
職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業(yè)者。
對自己的職業(yè)要有選擇，也要學會自己調整，不同的時期可能適合的職業(yè)不同，從而我們在每一個時期都要考慮你好。
四、結語。
職業(yè)生涯規(guī)劃書，規(guī)劃自己的未來，對我們的意義深刻，因為身為大學生的我們，應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。有了目標，才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。好好學習，天天向上。
規(guī)劃大學四年生活篇五
走在圖書館外的小路上，看著紛飛的落葉。細數一下，這已是我進校的第三個月了?；叵胧罴俚臅r候，自我整整花費了三個月的時間來調整心態(tài)，告訴自我就算不是名校我也一樣能夠有所成。就這樣，慢慢走出高考失利帶給自我的陰影。
大學對于我來說，是一個帶著神秘色彩的地方。它處在一個我不熟悉的城市，有我不熟悉的人和我所不了解的事，這所有的一切，就像是到一個陌生國度探險一樣，帶給我一絲刺激的同時，又帶給我一絲忐忑。
在校的這段期間，我發(fā)現過去的一切都已是過去，大學是人生的另一個新開始，它讓我意識到固然昨日的我是失敗的，但明天的我還是一個未知數，而這未知數是成功還是失敗，則由今日的我決定。而這一切的改變，都該感激這大學里的圖書館。計的剛進校時，看過這樣一段話：有時，生活給了命運無可奈何的容身之所。然而，生活卻能夠在遠方開辟，重啟蒼穹，在那巖縫中擠出那棵松樹。即便歲月讓他生根在此，它也能化逆境為順境，彎著危險的角度，演繹一樹的芬芳。
要讓自我的大學過的有所收獲，那一份學業(yè)規(guī)劃也是必不可少的，并且在網上學業(yè)規(guī)劃設計被稱為－當代大學生的必修課。而在現代大學生活中，每個學生都會面臨制定自我大學規(guī)劃的問題，而一份大學規(guī)劃有多么重要，能夠從這個例子中明白：美國哈佛大學曾在30年前對在校大學生做過一份有關學業(yè)規(guī)劃的調查，即是看有多少人做過自我的學業(yè)規(guī)劃，結果僅有3%的人做過明確的長期學業(yè)規(guī)劃，短期的僅有10%，而學業(yè)規(guī)劃模糊的人竟有60%，完全沒有做的人也有27%。30年后，發(fā)現有明確學業(yè)規(guī)劃的人都成為了行業(yè)領袖或百萬富翁，而學業(yè)規(guī)劃模糊的人生活到達溫飽，短期學業(yè)規(guī)劃的人則成為白領，而那些沒有學業(yè)規(guī)劃的人則生活在最底層，長期在失敗的陰影中生活。由此可見，一份圍繞自我的學業(yè)規(guī)劃有多么的重要。
回想高中時候的夢想，大家心中想的都是考一個好的大學，到此刻，細想一下，我還是蠻喜歡我此刻這個專業(yè)的。另外，大學學習資料廣、課程多、難度大，而市場營銷的主要課程就有：管理學原理、微觀經濟學、貨幣銀行學、財政與稅收、經濟法、通信經濟學、運籌學、統(tǒng)計學原理及應用、會計學、財務管理、市場營銷、現代通信技術、公共關系、網絡營銷、管理信息系統(tǒng)。并且每一學期的課程都不一樣，資料量大，因而學習任務比中學大，并且大學的空閑時間比高中多，而人在這兩種情景的壓迫下，更容易變得懶散。所以，我結合了自我的專業(yè)，給自我做了一份學業(yè)規(guī)劃，期望在以后的四年里，能夠認真做到。因為，做好學業(yè)規(guī)劃能夠增強自我的自我約束本事和自我管理的本事，有助于自我的定位。另外，學業(yè)規(guī)劃能夠為自我供給清晰的學業(yè)圖畫。但在這之前，我想先做一下自我分析：
我的優(yōu)點：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓本事，原則性強，有很好的自我控制本事，為人熱情，對未知世界有強烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學習本事，當遇到自我感興趣的事，能夠不畏一切困難，全心全意投入，并且能夠做到不拋棄，不放棄。永遠相信一句話，就是沒有干不成的事，僅有不想做的事。
我的缺點：在陌生人面前，不怎樣放得開，偏內向。性情多變，有時很開朗，有時很內向，身體素質差，有時會很容易懶散。
總結：多參加實踐活動，累積經驗，多與人交流，走出自我的社交圈子，接觸更多各色的人，畢竟，學市場營銷的人就是要活潑。時時提醒自我，激勵自我，克服偶爾的懶散心態(tài)，認真對待每一天，就要像奧格·曼狄諾說的一樣：不為昨日的不幸嘆息，過去的已夠不幸，不要再賠上今日的運道。另外，還要多鍛煉身體，畢竟，毛主席都還說過，身體是革命的本錢。
大一的時候，我們主要學的是公共課程和基礎課程打牢基礎將高中時的“人教我才學”變?yōu)槲乙獙W，腳踏實地的去學習，異常是計算機和英語。堅持每一天記單詞和閱讀，爭取在第二學期就將英語四級考過，計算機也不能輕視，爭取一次就把計算機二級過了。另外就是要堅持必須的閱讀量，并且，也完成自我以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外，要看一些有關自我專業(yè)的書，異常的是要結合現今社會的企業(yè)管理，讓自我的思維模式改變，做到要權變而為。最終，還要構建合理的知識結構。
在這一年里，要將基礎抓好，還要做好向專業(yè)課過渡的準備，并且，還要大致瀏覽一下大三的課程，以便自我從容過渡到高年級的課程。另外，也瀏覽學習一下其他專業(yè)的課程，使自我的知識多元化，也嘗試一些有關自我專業(yè)的兼職，體驗不一樣層次的生活，培養(yǎng)自我的吃苦耐勞精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級就不代表一切都結束了，自我要努力將六級考過。并且在這一年，要能熟練掌握技術及的基本操作，在這年就將計算機二級考過。這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，可是也要保證自我的閱讀量。
主動加深專業(yè)課程的學習，并且努力將大四的課程學習，以便大四時有足夠的時間讓自我去找有關自我專業(yè)的工作，為以后的畢業(yè)論文做好實際的實例。大三下學期結合自我的興趣和市場所需來規(guī)劃自我將來的去向，若有意考研，則要了解有關考研的訊息，準備考研。另外，也要注意市場動向，依舊要多了解各個成功企業(yè)的管理事例，也要分析別人失敗的經驗，畢竟，經驗確實能夠教給我們許多東西，但這卻要花費太多的時間，對于我們來說，一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗，所以，我們僅有把自我的思維用到別人所走過的路上去，獲得屬于我們自我的財富。最終要鍛煉自我強硬的實踐本事。
大四的主要任務就是寫好畢業(yè)論文。大四意味著大學即將結束，但也代表著人生新的征程開始，要注重自我與社會的溝通，做好完全融入社會的準備。最終，將自我的大學生活做一個總結，分析自我有哪些沒有做到，找出原因，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
這就是我的大學四年學業(yè)規(guī)劃，一份我為自我制定未來征途的計劃書，想起寫這份規(guī)劃書的過程，心中有些失笑，因為，我從剛開始的煩惱，到之后的心平氣和。我發(fā)現自我越來越投入這份規(guī)劃書中。這份由我上網查資料，翻閱相關資料，自我總結，自我深思熟慮的規(guī)劃書。是我為我的大學生活負責的一個象征，我明白要做到自我的規(guī)劃相對于寫規(guī)劃書來說要難上千萬倍，但我的優(yōu)點就有有很好的自我控制本事，我期望我自我能夠按照規(guī)劃書的資料來一步一步的向我的人生目標前進。
大學，究竟怎樣的安排才合理？沒有人有明確的答案。曾聽過一段很精辟的語段：大一是浪漫主義，大二是完美主義，大三是現實主義，大四是批判現實主義；而還有一種更為經典的語言：大一是試探期，大二是定向期，大三是沖刺期，大四是分化期。但我認為不管是哪一種看法，都是別人對生活的體味，而我們，每個人都代表了這世間的一段歷史，而這段歷史是否為人所知，則由我們自我決定。
市場營銷學是經濟管理類專業(yè)中比較實用的類型，而市場營銷人員一向在企業(yè)中是供不應求，未來，相對于其它專業(yè)的人就業(yè)壓力較小，所以，大學四年里，我們能夠少一分壓力，多用一點心在自我的專業(yè)上。所以，我相信我的：
未來，因我而精彩！
規(guī)劃大學四年生活篇六
??1、大一、大二兩個暑假要打工，增加自己的社會閱歷和經驗。
??2、大學期間博覽群書，增長見識。并把別人的經驗教訓吸收為自己的。
??3、一有機會，特別是打工的時候留意身邊的經濟現象。
??4、看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習，積累經驗。
??5、積極參加學?；蛟合到M織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文；參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動；為班級、學院或學校集體完成某項服務活動；參加學?；顒?，增加交流技巧。
??6、提高求職技能，搜集公司信息。
??7、多參加一些學院社團活動以及社會實踐活動，在實踐中鍛煉自己。
??8、學習黨、團的有關知識，積極向黨團組織靠攏。
??9、參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識，增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養(yǎng)。
??10、認真學習好專業(yè)課程；通過國家英語等級考試四級。學習計算機知識，輔助自己的學習。
??11、參加學?；蛳道锩骈_展的科普活動（報告會、學術交流等）或科技類學生團體活動。重要的一點：如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃，一經驗證可行，即可實施，本規(guī)劃也將相應地被更改。
規(guī)劃大學四年生活篇七
其實早在我要踏入大學的時候，我大學剛畢業(yè)的哥哥就對我說在大學重要的是要制訂大學的計劃，并且最好有個更長遠計劃。我當時很不理解，因為我連自己專業(yè)以后從事的職務有哪些都不是很清楚，怎么談規(guī)劃呢，并且是長遠的。
以后我在毫無規(guī)劃的大學生活里過著做一天和尚撞一天鐘的日子，直到有一次英語講座上的老師說他的成功在于他把自己的目標每天隨身攜帶，果然在目標的不斷推動下他成功了，當時我的心暫時被動搖了一下，很激動地對自己說我要計劃，我要奮發(fā)。可笑的事這種想法象流星一樣一閃而過。繼續(xù)我“和尚”的日子。
直到前不久，我的媽媽給我看份報紙，上面寫著畢業(yè)的大學生最后悔自己大學里沒有對自身有個規(guī)劃，走上社會就有些不知所措。我頓時感覺到規(guī)劃的重要性，于是滿腦子搜刮自己到底以后想干什么，突然感覺自己面對目標怎么這么茫然，于是沉下心很認真很慎重的思考這個問題。
我的總體的個人目標是我要自己開個公司，自己當老板，當個室內設計的老總，有個很有影響力的公司。而我現在的重要一步是策劃好我大學四年計劃。讓我的大學四年不荒廢。
我從時間順序計劃我的大學四年。大學一年級就是學校學習的階段，認真完成老師的每次作業(yè)，對于我們美術專業(yè)來說專業(yè)的基本功很重要，這我是知道的。因此我在作業(yè)上對自己嚴格要求，同時大學一年級課程不是很緊的情況下自己提前在外面學習必備軟件，有助于以后學習的方便性輕松性。當然文化課也不落下，認真上好文化課。大學二年級我會在不影響自己的學習的情況下嘗試在自己的專業(yè)上做小文章，就是在放寒暑假或者雙休日在外實習，針對自己所學的專業(yè)。同時在這期間我會努力將自己的英語搞好，爭取在大二就拿到英語四級的憑證，所以這個時間段我還是以學習為重，畢竟基礎很重要。大二下學期我當然仍是以學習為重，在完成學校的各項任務的前提下，從事關于我的專業(yè)的小兼職，而此時的工作主要是想鍛煉自己，我相信在學習上，在管理上，社會經歷上對自己是非常幫助的。大三就開始真正實習，這時的我開始真正走上社會，可能想得有點早，可是現實的社會不得不讓我們提早，于是我就開始打工生涯，這時在自我生存的同時我最重要的是學習管理方法，這是為我以后自己當老板所考慮的。這個很重要，畢竟當老板重要的是經營管理能力。如果成功的話，希望大四就開始可以當老板，這個時候就是鍛煉的時候，不一定要求很成功，但要對自己有幫助有所啟發(fā)。
以上就是我的目標和計劃，聽起來有點夸口，可是如果我不定個大的目標，我想我的奮斗激情不會這么高漲。我沒有多幻想我成功怎么樣，我只在乎這個實施過程，在我一點點靠近我的目標的時候，我學到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的，但我相信只要我踏踏實實走好每一步，我遲早會成功。
朋友，無論你現在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標計劃，請相信我，鼓勵我!有目標有計劃就是成功的一半!
規(guī)劃大學四年生活篇八
你正在自己的職業(yè)旅途上孤獨跋涉嗎?只為了通往你夢中的理想工作。就像一切充滿新奇體驗的冒險之旅，你心中的職業(yè)旅途當然要有一個明確要到達的目的地。只有你非常明確了自己的興趣與優(yōu)勢所在，才能找到與自己天賦和個性最為相符的行業(yè)，公司乃至職位。
你目前的當務之急應該是為自己的職業(yè)生涯做出最好的選擇和決策。但是你也要考慮到一點，你的夢想和興趣也會隨著時間推移而有所改變。隨著整個職場風起云涌而迅速變化的個人環(huán)境以及個人偏好，將需要你為自己的職業(yè)生涯以及其它相關人生規(guī)劃作出一系列選擇。
自我評估要求對自己進行嚴肅深刻的觀察，并且要對自己的優(yōu)勢與劣勢做出客觀誠實的衡量。這是很多人在面臨職業(yè)選擇時最為棘手，但同時也是最為重要的一個部分。
了解你的可選項。
對不同職業(yè)領域的熟悉，以及對不同工作的職責和所需技術的了解，將有助于你做出職業(yè)選擇，使你找到那些和你的興趣，個人品質最為相容的工作。
了解整個職場。
你對整個行業(yè)以及趨勢了解得越多，你就會對雇主需要什么樣的人了解得更多，從而便于你權衡自己的決策，使你可以對自己進行有效的營銷，順利進入職場并且獲得整個職業(yè)生涯的成功。
“我是誰?”
“我的長項是什么?”
“我最適合做什么?
“我選擇的專業(yè)適合我嗎?”
當你剛剛開始你的大學生活時，你對自己以后要做什么不清楚是很正常的。抓緊你的時間去學習關于你的專業(yè)能力，人格形成，生活方式以及價值觀的一切事物吧。這些信息將幫助你重新衡量你所選擇的專業(yè)并且為你打開一個充滿了無限機遇和可能的職業(yè)旅途!
通過各種學生組織、體育比賽等等課外活動來發(fā)展和完善自己的興趣與愛好。
涉足了解學校就業(yè)指導中心等相似機構所能提供的關于職業(yè)的信息，對不同的職業(yè)有一定認識。
和你的家人、朋友、導師等討論你的職業(yè)興趣，當然也可以是其它能夠給你建議的其它人，尤其是那些已經在工作的人。
接受專業(yè)的個人定位測試，從而加深對自己的了解，明確你自己想要加強的競爭力。同時，努力學習，努力得到盡可能高的分數。
“我已經了解了我的專業(yè)，可是學習這個專業(yè)我能做什么呢?”
“學習這個專業(yè)我將有怎樣的職業(yè)發(fā)展呢?”
“擁有了這個學位對我將意味著什么?”
繼續(xù)發(fā)現和收集你歡愉職業(yè)發(fā)展領域的信息。最好的'資源就是那些已經工作的并且對你的職業(yè)規(guī)劃有興趣的人。暑期兼職、實習以及一些志愿者活動都會使你得到最直觀的信息。
繼續(xù)拓展你在職業(yè)選擇方面的知識，將所有你感興趣的職位和行業(yè)做一個列表。
通過各種渠道學習更多的關于職場的信息。
研究其它相關信息。
有機會的話和那些對你的職業(yè)發(fā)展有興趣并且在相關行業(yè)工作的人進行交流，或者在這個職位上與一個專業(yè)人員共事。
積極尋找實習、兼職、暑期工以及志愿者活動來增加自己的工作經驗。
參加其它與職業(yè)相關的活動從而盡可能多地了解行業(yè)以及整個職場。
“我在考慮幾個不同的職業(yè)選擇——哪一個最我是最優(yōu)選擇呢?”
“我應該為這個職業(yè)準備寫什么呢?”
“大一以來，我的興趣有那些變化?這將會怎樣影響我現在的行動?”
實習和暑期兼職將幫助你獲得新的技術，了解更多的職業(yè)咨訊，并且構建你自己的人脈網絡。以自己更好的學術表現，尤其是你的專業(yè)方面?，F在是時候回到大一時候的問題：“我是誰?”“我想要什么?”
細化你的職業(yè)選擇并且與一個專業(yè)人員討論你的職業(yè)規(guī)劃。你對自己早期的決定滿意么?
為讀研考研作準備，如果你的職業(yè)規(guī)劃需要一個更高的學術背景。
研究你心儀的公司以及它的工作環(huán)境和企業(yè)文化，確定自己最適合的職位。
繼續(xù)尋找并且從事那些能使你獲得有用經驗的實習以及兼職工作。
“什么樣的工作對于我是可行并且現實的?”
“我通過什么樣的渠道可以找到適合我的工作?”
“我應該現在就讀研或者先工作再讀研?”
為你自己提前計劃并且設置切實可行的職業(yè)目標，現在起你將面對從大學校園到社會或者更高一級學位學習的轉變。
了解求職的每一點信息，有可能的話可以參加一下專業(yè)的求職培訓，向專業(yè)職業(yè)咨詢師進行咨詢。
為你得第一份工作進行準備，就工作的第一年以及你所能遇想到的一切向你的師兄師姐請教。
充分離用你的人脈關系為你的求職歷程創(chuàng)造機會。
利用一切可以利用的機會拓展你求職的渠道，網絡，招聘會，宣講會等等。
確認自己有關畢業(yè)以及簽約的一切事宜，以免到最后給自己措手不及的麻煩。
規(guī)劃大學四年生活篇九
??學習，乃學生之天職。生活，每天必不可少的點綴。所以，我認為學習和生活是最重要的，故其規(guī)劃應慎重。
??在學習方面：
??大一的課程大部分是基礎課程，主要培養(yǎng)我們學生的理論基礎。大二的課程是專業(yè)的核心課程，這些課程的學習好壞直接決定了專業(yè)知識的掌握程度，決定著在專業(yè)領域的前途。大三是選修課程，主要培養(yǎng)學生專業(yè)興趣。大一：學習是我們的首要任務，畢竟自己還是學生，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環(huán)境，我必須為自己時間做好合理的安排。嚴格遵守作息時間，一定不要讓自己變得慵懶。大一學的還能多都是基礎課，它們是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急，就是對自學能力的培養(yǎng)。大學老師講課的速度快的驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固，認真及時完成老師布置的作業(yè)，塌實做好每一步。除此之外，增強自己的計算機能力，通過二級考試。
??大二：同樣在學習上，我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學習，做到從不知到認識，熟悉再到掌握能靈活運用?？蓢L試兼職、社會實踐活動，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力；通過英語四級考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。
??大三：首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。不出意外，我不打算考研，希望畢業(yè)后就就業(yè)。于是我需要把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動，與同學交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關問題。
??在生活方面：
??新的環(huán)境新的起點，大一我要改變自己以往的一些壞習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧，和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流，詢問學習以及將來的就業(yè)情況，同時也能提高我的終合能力。作為一個大學生，我不應該對生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會也不應該去抱怨。同時也因為我以后的發(fā)展需要，我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，我始終相信，一個生活儉樸的人在學業(yè)和事業(yè)上是會成功的。
規(guī)劃大學四年生活篇十
此刻的我已經開始慢慢領會老師的這句話了。是啊，邁入大學校門絕不意味著從此就能夠高枕無憂，衣食不愁。激烈的競爭、殘酷的現實迫使我們在大學里繼續(xù)“三更燈火五更雞”的生活。從某種好處上講，大學的壓力不亞于高中，因為我們此刻應對的是更加廣闊而復雜的社會環(huán)境，需要具備明辨是非的潛力，輪到我們展示自己的時候，必須要展現出自己最光鮮亮麗的一面。
人們都說，大學決定你的一生。因此，大學四年的規(guī)劃尤為重要，有些人畢業(yè)后風生水起，有些人卻四處碰壁，四年時間說長不長，說短不短，但足以改變我們的一生。沒有規(guī)劃的人生是可悲的。大學作為人生中極為重要的一部分，更需要我們做出精心細致的規(guī)劃。要規(guī)劃，首先得有目標。只有有了目標，才能有的放矢的做出自己的規(guī)劃。也只有有了目標，才能在大學四年的學習生活中，擁有源源不斷的動力。我對自己的目標分了一下類，大概有以下幾個方面：
一、努力學習，不斷充實自己的知識，用知識改變自己的思想。
二、學會交流，加強人際交往，同時爭取成為一個出色的演講家。
三、加入中國共產黨，成為黨優(yōu)秀的一員。
四、廣泛閱讀書籍，提升內在素質。
五、用心參加實習。
六、保研。
七、實現經濟收入。
八、多參與社團活動。
九、把該拿到的證書都拿到。
明確了自己的目標以后，我就要規(guī)劃大學四年該如何度過了。
大學的第一年能夠歸結為兩個字“適應”。在大學這個豐富多彩的地方，我不僅僅要適應新的生活環(huán)境、新的學習方式和教學模式，還要適應各種面試、各種比賽、各種壓力、各種競爭。大學就是半個社會，而今，則是個適者生存的社會。大學里，也許會有許多看不慣的人或事，我并不用去抱怨什么，而是需要擺正心態(tài)去適應整個社會的發(fā)展，反之，一味的固執(zhí)己見很有可能被社會淘汰。在這一年里，我要清楚自己擁有什么、缺少什么、該做什么。我覺得這才是大一就應做的。
大一的時候，學的是公共課程和基礎課程。我要打牢基礎，腳踏實地的去學習，個性是計算機和英語，因為英語和計算機是將來從事各個行業(yè)的不可或缺的技能和就業(yè)條件。堅持每一天記單詞和閱讀，爭取在第二學期就將英語四級考過。計算機也不能輕視，爭取一次透過計算機二級考試。另外就是要持續(xù)必須的閱讀量，而且，也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外，我還要看一些有關自己專業(yè)的書，個性的是機械原理和能源方面的書籍。
在這一年里，我既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，我要適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。我還要參加有益的社會實踐，如支教活動，嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼做職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會職責感。
在大三，我會主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間。盡管我下定決心要保研，但是我也會多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。在大三后期我會查漏補缺，檢查當下與畢業(yè)后目標的差距，及時采取糾偏措施，為大四目標的順利完成打下堅實的基礎。
生活方面，我會擴大校內外交際圈，加強與校友、職場人士的交往。
目標既已鎖定，該出手時就出手了。大四是最后一年，畢業(yè)論文是重頭戲。它是對大學四年學習的一個檢驗，絕不能敷衍了事。我會提前向學長學姐請教，爭取寫出一篇學術性與文學性兼?zhèn)涞膬?yōu)秀論文。如果到時候我不能保研甚至是考都未考過，我會選取就業(yè)，當然這是最壞的打算。只要在大學前三年都能認真踐行自己的計劃，我相信大四就是收獲的季節(jié)了。
生活上，在大學四年間我應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我的學習和生活，能使我的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，構成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
我覺得，在大學本科期間，我就應把重心放在學習潛力的培養(yǎng)上。一個人貴在明白自己就應去干什么，"明其志，方能知所赴!"我自己就應更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化，更能挖掘我的潛力。
身為機電學院熱動專業(yè)的一名學生，我深感榮幸，并因此決定了以后繼續(xù)從事這方面的工作和研究。熱動專業(yè)主要有兩個方向：汽車工程方向和熱電廠方向。我個人比較傾向于熱電廠專業(yè)的學習。我打算在本校讀完碩士研究生后就參加工作，最好能夠到一些國營大企業(yè)里工作，如各大核電廠等。進入工作崗位后，我要先從小小的技術員工做起，利用業(yè)余時間學習一些管理學方面的知識，爭取在四十歲左右的時候當上部門主管，在退休前幾年當上企業(yè)的核心領導人。
規(guī)劃大學四年生活篇十一
時間：
美好愿望：
職業(yè)方向：
總體目標：
已進行情況：
二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）。
1、社會一般環(huán)境：
2、職業(yè)特殊社會環(huán)境：
三．行業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析：
四．個人分析與角色建議。
1．個人分析：
（1）自身現狀：
（2）性格、特長、愛好：
2．角色建議（周圍的人給自己的評價及建議）：
父母：
老師：
同學：
……。
五．職業(yè)目標分解與組合。
職業(yè)目標：
分階段闡述。
成果目標；
學歷目標：
職務目標：
能力目標：
經濟目標：
六．成功標準。
我的成功標準是：
七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。
規(guī)劃實施存在的障礙：
八、解決方法：
九、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法：
規(guī)劃大學四年生活篇十二
作為準大學生，我們首先應該意識到四年時間說長不長，說短不短，如果我們不抓緊時間好好享受大學的時光，四年很快就過去了。那么大學四年我們應該怎么規(guī)劃自己的生活呢?以下做法可以讓大家參考。
剛上大一時，很多人都認為以前為了迎接高考，學累了，上了大學就萬事大吉，該好好休息休息了。然而，如果不懂得珍惜時間，浪費了青春是很可惜的。進入大學，應該分階段來規(guī)劃好大學的幾年時間。在大學里的課不像高中的課程那樣排滿的，有時可能半天或者一天都沒有課程。有的同學剛進入大學，一時感到時間比較寬松，在沒課上時就找不到事情做，很容易在不知不覺中就浪費掉了時間。剛上大學，應該學會在無老師監(jiān)督的情況下堅持自學，把時間利用好。自學的方式有很多。大學圖書館是個很好的地方，書籍很豐富，幾乎想要看的書都能夠找到，可以多借閱一些書籍，豐富自己的'知識。
進入大學，從高中的月月考、周周考的日子中走出來，要盡快實現從積累知識到提升能力的轉變。為了多參加社會實踐，提高自己的能力，可以多參加一些社團。目前，大學普遍都有很多社團，多達幾十個，可以結合自己的專業(yè)和特長選擇性地加入一些社團。當然，加入社團也不宜太多，一般加入三四個就可以了。通過參加社團，會認識來自不同領域不同專業(yè)的同學，使自己對其它的領域有一定的了解。通過社團與有共同興趣的人交流，也會促進自己的人際交往，認識更多的朋友，鍛煉自己的社交能力。
除此之外，還可以嘗試去競聘學生會的職務，參加學生會的一些工作，在為同學服務的過程中，能夠很好地鍛煉自己各方面的能力。
很多大學都設立了英語角，每周都要組織活動，也有外教參加，通過全英語交流，會促進英語應用能力，還可以了解國外的異域文化。
大學里還常舉辦一些講座和經驗交流會，在有空的時候盡量多去聽聽，對自己會有好處。特別是一些學長們的經驗分享和現身說法，都很值得學習。還有一些專家講座，大多是前沿、尖端、先進專業(yè)知識，值得一聽。
進入大學，要盡早確定好自己的發(fā)展方向。從大一開始，就應該抓緊準備一些等級考試，比如英語六級、計算機等級考試以及一些資格證的考試，越早拿到證書越好。因為到了大三和大四就要忙著畢業(yè)實習和找工作，很難集中精力再參加等級考試。目前，一些等級考試的證書是就業(yè)的敲門磚，比如一些外資企業(yè)在招聘人員時，首先會看英語過了幾級。所以，在大學里要提前為自己將來的就業(yè)多留一些路。
大學每年都會舉行雙選會，要抓住每次的雙選會，看看來學校招聘人的單位需要一些什么樣的人才，分析就業(yè)的形勢，并結合自己的情況找找差距，根據需要補充自己的知識。
進入大四，同學們往往就開始為找工作忙碌了。在畢業(yè)實習中就要有針對地找與自己專業(yè)相關或與自己確定的就業(yè)方向相關的單位，好好地“臨陣磨槍”。在畢業(yè)實習過程中，到了單位，要虛心向老員工請教，盡量多掌握一些工作技能和技巧，使自己能夠盡快地適應工作，少走彎路。同時，學校會組織一些模擬應聘大賽，要爭取去參加，這種模擬方式能夠鍛煉膽量，對參加應聘有直接的幫助。
規(guī)劃大學四年生活篇十三
內容：
當初選擇新聞這一專業(yè)，源于自己的愛好，可是真的接觸時，卻發(fā)現自己了解的新聞遠遠不夠。新聞學，是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學。它主要研究新聞事業(yè)與社會的關系，各種新聞媒介的特性、功能及其運用，新聞事業(yè)的歷史、現狀及其發(fā)展規(guī)律，新聞事業(yè)的管理等。字面上如此解釋，可又應該如何培養(yǎng)自己的`專業(yè)素養(yǎng)呢，我覺得不僅僅要從專業(yè)課上入手，還要從生活態(tài)度入手，從身邊的新聞，懷揣著一顆新聞心，擁有敏銳的觀察能力。從師哥師姐那里汲取經驗，了解就業(yè)狀況，與老師建立良好的關系，也為自己在學業(yè)上解除疑問，古人云，師者，所以傳道受業(yè)解惑也。我想，善于提出問題也應該比解決問題來的更重要吧。
參加學?；顒?，增加就業(yè)技巧。
大學的目的也并不僅僅是學習，更是鍛煉了我們的一種能力，比如在人際交往的方面。我覺得我應該多多參加一些校園活動，在這些活動中鍛煉自己，逐步提高自己的應變能力，為日后的就業(yè)也增加一分砝碼。
學習計算機知識。
眾所周知，計算機在當今二十一世紀是無法缺少的信息工具，因此，二十一世紀的人才里，能熟練操作計算機更是不可獲取的一樣技能。新聞中與計算機緊密相連，互聯網信息的發(fā)展速度令人驚訝，作為一個新聞人，我覺得學好計算機也是必不可少的。
大二。
目標：提高基本素質。
內容：
通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；
在大一的基礎上，進一步鍛煉自己，使自己從大一新鮮人的青澀逐步轉化發(fā)展成老練成熟，并能將所學只是運用到生活中，學有所用，方能立于不敗之地。
主要嘗試兼職、社會實踐活動，并具有堅持性；
我想大學沒有自己用親手賺錢是不圓滿的，找份兼職體會到賺錢的辛苦，才能更好的理解父母的艱辛，有一顆感恩的心。積極參加社會實踐，能夠有效的培養(yǎng)自己的社會能力，不要一味的當溫室里的花朵。做任何事都要有堅持性，常立志不同于立長志，有一個好的目標并為之堅持不懈的奮斗，這種精神令人感動。
提高自己的責任感、主動性和受挫能力；
每當意識到自己是大學生的時候，我的心中總會升起一股責任感，是的，我不再是那個在父母膝下備受寵愛的孩子了，我成年了并有自己的想法的責任了，我所背負起的，是一整段屬于自己的人生，未來是怎樣一幅畫卷，它對于我來說是空白的一張紙，如今我的選擇將影響一生，不得不說，提高責任感是成年的標志。主動性，這也是有必要的，學習的主動性，生活態(tài)度的積極性，都是不可少的。收挫能力，這也是不得不提的，當今的大學生，都以獨生子女居多，每個人都是家中的小太陽，小公主，不是被捧在手里，就是被含在口里，受挫能力的提高也是很重要的一部分經驗，為了以后在更為復雜的社會中站住腳跟，我們需要有一顆受挫的心，因為90后的我們，將遇到比前輩們更多的機遇，也是挑戰(zhàn)。
英語口語能力增強，計算機應用能力增強。
大學要學好英語，這是師哥師姐們反復強調的一句話?？墒菑母咧械穆耦^做卷子的英語試題中走過來，如何加強英語里面的口語能力，這是重中之重，卻也是相當難的一部分，學英語主要是為了說，但我們一直注重寫，這兩者之間的轉換是在大學需要的。同樣，也在大一的基礎上，但是在理論知識的培養(yǎng)下，注重實際操作，才是我們所最終追求的。
大三。
目標：提高求職技能，搜集公司信息。
內容。
求職，這在今天人kou爆炸的情形下形勢顯得格外嚴峻，我們不得不的說，找工作難?？墒牵D念一想，是找工作難，還是我們自身的素養(yǎng)不夠而導致的工作難找呢？現在大學生普遍的眼高手低，但高的工作找不到，低的，工作又不愿去做，以至于啃老一族的興起，蟻族的悄悄蔓延，我們在思考現今社會問題的同時，每年一畢業(yè)就失業(yè)的大學生數以萬計的增長，無疑對我們來說一種挑戰(zhàn)，如何迎接挑戰(zhàn)，如何在挑戰(zhàn)中勝利，這是我們在求職中應該鍛煉的求職技巧。我們應該在他人一步搜集公司的信息，做好自己的簡歷，并在大一大二的基礎上鍛煉好自身的能力在求職過程中顯露。
撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解；
看待任何事物，都應有自己的見解，不應人云亦云，在嚴謹的學術問題中也應該有自身的獨到見解。
參加和專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會；
實踐當然是獲取經驗的不二法門，有了充足的實踐，我們才能脫離紙上談兵所謂。并在暑期充分鍛煉自己。
學習寫簡歷、求職信；
這也是求職所必不可少的，怎樣寫好求職信，應該是我們所學會的技能。了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
努力搜尋信息，我想這應該是在這個信息化社會所普遍的，由于信息的閉塞，我們。
往往會喪失很多機會，所以積極嘗試，普遍撒網，重點捕撈，未嘗不是一種好方法。
大四。
這是我們大學生活即將走向尾聲的一年，回首這四年大學生涯，我們哭過，笑過，有收獲，這四年終將成為我們不可忘卻的回憶。
但在此同時，我也許走上了工作崗位，也許踏上了考研的漫漫長路，我覺得這還是未知的選擇，畢竟，才剛進入大一，我無法篤定，但相信我在嘉庚已有了很多美好的回憶，它們將伴隨我，漫漫一生。
大學生活--------------------------。
上大學就意味著自己已經脫離了父母的懷抱，獨自一人踏上遠行的道路。我想在大學，
一個人照顧好自己未嘗不是一個目標，身體是革命的本錢，健康是最重要的，一個人出門在外，多的是父母的牽掛，我們應該善待自己，畢竟身體是自己的、大學生活應該有正確的作息時間，有適當的運動健身，四年，收獲的不僅僅是學識，也是一個良好的身體。出門在外，也應該時常給父母大哥電話，報聲平安，子欲養(yǎng)而親不待，孝順是我們每時每刻都應該銘記的。
大學學習-----------------------------。
大學的學習，與高中有很大的不同，跟那些二十四小時恨不得鉆進書里去的學習相比，大學多的是自主性，剛來大學上課，我難免有些不適應。但老是告訴我們，這個適應期是存在的我們也應該合理的去對待，但在此之前，也聽到很多大學生玩物喪志的消息，男生玩游戲，女生愛逛街，學習變成的一種可有可無的消遣，也不得不思考，大學了，就真的不用讀書了嗎？答案明顯是否定的，因為學無止境，學海無涯，我們所做的不僅僅是大學學習，而是一生學習，活到老，學到老，我們生活在這個信息化的社會里，如果不學習，那將很快被社會淘汰。所以我們應該樹立正確的學業(yè)觀。珍重自己的學業(yè)，就該學得其所，努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣，把自己的愛好和國家的需要及社會發(fā)展的要求有機地統(tǒng)一起來，掌握專業(yè)知識、專業(yè)技能和相關能力，培養(yǎng)自己的專業(yè)素質。
大學感情-------------------------------。
很多人都說大學一定要談一場戀愛，這話并無道理，但我覺得也不是絕對的事情，畢竟，大學談戀愛只是一種經驗累計，走到最后的很少，所以，這是一件隨緣而安的事情，并不需要過多強求。但大學除了愛情，還有其他多方面的情感，比如友情，師生情，這些是值得我們珍視的感情，因為他們是將陪我們一輩子的人，這些感情能陪我們度過那些孤單的歲月，能在我們焦慮不安，抑郁難過的時候，開導我們，讓我們擁有嶄新的心情。
總之，大學是一個值得我們好好學習的地方，它不是僅僅指書本上的學習，它會教會我們很多東西，它教會我們成長，教會我們愛。大學四年，我在嘉庚，我相信這是一個正確的決定，是當初不后悔的選擇，選擇嘉庚，它必然給我一個絢爛的大學時光，因為，我們還年輕，夢想不遙遠！
規(guī)劃大學四年生活篇十四
英語：爭取在大一打好基礎，過4級作鋪墊。
三維建模：努力掌握nx的入門技巧。
數學：能跟上老師的步驟一步一步走。
大一是我們接觸大學時光的開始，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是數學，英語和專業(yè)。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己實際情況參加一些學習機構對自己進行知識的積累與補充。“磨刀不誤砍柴工”扎實的基礎才是繼續(xù)深造的前提，行動上要做到每次課都要認真學，把基礎打牢，學會自學，通過自學拓充知識。初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內容有：和導師、師哥師姐們進行交流；參加學?；顒?，增加交流技巧；學習計算機知識，輔助自己的學習。利用課余時間參加一些社團，鍛煉自己的交際能力。
當然，圖書館是我們獲得知識資源的寶庫，利用好圖書館才是自學的重要所在。同時，多和學長們交流學習方法也將使我們的學習更有效率。最后，網絡資源意識相當重要的！
我堅信，巍峨大山的屹立是扎實根基的功勞！
目標：抓好重要課程，考取駕照。
計算機：通過計算機2級。
證書，為大三打下堅實的基礎。
重要的還有要利用好網絡資源，大二我們的晚自習自愿參加了，我們可以用這段時間利用圖書館的資料庫進行知識補充。
進取的大二會使我們學習的大廈擁有更加堅實的底層，為整座大廈開個好頭！奮斗的大三。
目標：實現過渡，預備就業(yè)。
拿到nx,tc考試認證。
大三的我們要時時記得奮斗，我們面臨著預就業(yè)的機遇，這時我們要做好充分的準備，積極爭取大四能參加預就業(yè)。要主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學的同學，則要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業(yè)學術文章，參加和專業(yè)有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；與在預就業(yè)的學長和學姐交流在職場的經歷，為自己大四預就業(yè)做準備。
大三同時也要在積極準備中學好專業(yè)知識，努力提高自己各方面的能力。大三的扎實結構使得整座基本形成！
目標：積極求索，實現就業(yè)或考研。
大四了，人生大廈的建設接近尾聲了，同時也迎來了人生的一個高潮。此時，前三年的積淀已經使我擁有扎實的能力，現在面臨的是就業(yè)還是考研！當前的就業(yè)形勢很嚴峻，這種情況下考研成為一條出路。如果就業(yè)，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，及時掌握就業(yè)信息。如果考研，大四就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。以預就業(yè)實習為中心，在實習企業(yè)中積極的學習、工作，將自己的理論知識應用于實際中，掌握工作中的技巧，處理好人與人之間的'關系；在實踐中掌握一些社交技能，并且積累一些職場的技巧為將來的就業(yè)做好充分的準備。
同時，大四，也該是準備畢業(yè)論文的時候了，這是你對四年大學生活的檢驗，同時也關系到能否順利畢業(yè)，所以我更會重視。一篇優(yōu)秀的論文是我必須要完成的人生答卷！
大四呈現給世人一座完整而輝煌的大廈！
大一大二我們有比較充足的時間，我會參加一些社團，積極參加社團與學校的各項活動，鍛煉自己的能力，在一次次的競爭和交流中提高自己的交際能力。大學也是施展我們才華的舞臺，我會積極參加各種比賽，在比賽競爭中獲得快樂，并在一次次的收獲中提高自信心。大三，相對來說比較緊張，所以主要的還是圍繞學習這塊，但是也可以在平時的積極探索和與老師的交流中獲得經驗。大四，心無旁騖，專心于就業(yè)或考研的平衡。同時，在日常生活中，我會通過學習自己綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，使自己成為一個高素質的人才。
目標：養(yǎng)成良好的生活習慣，培養(yǎng)自己的你獨立生活能力。
良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用，我會合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動；會保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣；不成沉溺于電腦網絡游戲；并且在課堂上要認真詳細的記筆記。在大學我會更加獨立地生活，有機會可以自己考兼職來維持自己的生活費。我堅信，任何一個成功的人必定是一個能夠獨立的人！
調整評估。
今天的你站在哪里不重要，重要的是你下一步邁向哪里。凡事預則立不預則廢，人生成功的秘密在于當機會來臨時，已經準備好了。
時時準備，時時調整，以做出最適合自己并且不會為之后悔的決定。
結束語讀大學的意義何在？讀大學，其意義還旗幟鮮明地讓我們體驗到終生受用的再學習能力。讀大學，其意義并不僅在于知識，我們終究需要了悟歷史、體悟生命、拓展自我的精神空間。生命需要成長，真正的精神世界的成長。讀大學，讓我們學會享受生命。讀大學，讓我們能夠超越生命，讀書有三境界，生命一樣也有其境界。讀大學，讓我們擔當道義，堅守人類的核心價值觀，構建我們生命中的科學信仰體系。不論世事如何，作為一個大學生，都應該明辨善惡是非，始終堅守人類的核心價值觀。
規(guī)劃大學四年生活篇十五
古代，當代，現代，有著太多太多的人做著關于人生的感悟與實踐，曹操說過老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。他的兒子說過燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。這是政治家站在事業(yè)至頂峰的吶喊。王勃也說過窮且益堅，不墜青云之志。李白在不得意時也說大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。
這是不甘命運的安排，是奮發(fā)直上的勇氣。但是在這個世間又有著太多太多的人一輩子平平常常，或許沒有人記著，如過往煙云，可是歷史的進步也同樣離不開他們。而我們大多數人就是后者之中的一位。
我不渴望可以如李白曹操之類，但是我也有著美好的夢想，也有著對自己絕對的信心，我愛讀書也喜歡沒事的時候寫一些東西，武俠小說什么的，也愛聽音樂，古典的音樂給我一種安靜祥和的感覺。樂于觀察生活，并且習慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西。做事講求腳踏實地、有始有終，不喜歡弄虛作假、半途而廢。待人和善。同樣作為一名日語系的學生我很高興，在匆匆一年半的大學時間過后，我也逐漸的習慣了大學的生活規(guī)律，在這里沒有人在叫你起床，沒有老師在寵著你，或者沒有老師在每天催著你每天交作業(yè)什么的。一切的一切就是自覺，或者除了自覺之外還有朋友?，F在我才明白以前還沒有怎么明白的一句話“在家靠父母，在外靠朋生活經驗，同時也讓自己更好的理解自己的父母，更加珍惜自己的生活，事實上在以前的打工過程之中，自己還可以知道很多事情的內幕，這樣會讓自己更好地看待以后的每一件事情，做出最正確的判斷。
在學習上，大二是必須要過日語二級的，除此之外還有英語四級也是要過的，當然由于自己的愛好所在，也學著法語，但是法語也會去考試，可是過不過就不一定了，只是愛好。在大三的時間之中則是要過日語一級的，一級是以后日語就業(yè)的重要憑證，沒有這個證書就相當于大學的時光在白上。大四或者說大三就要準備考研，日語的話方向其實也挺多的，“語言”（語言學，語法研究方面）;“文學”（古典或現代文學研究），“文化”（風俗，宗教等），“同聲傳譯或高翻或商務日語”，當然出國也是一個選擇，但是橫可能那個選擇很不現實，因為家中財力有限，除非是有著天大的機緣了。
大概五年之后研究生也快讀完了吧。那就開始尋找就業(yè)了，而自己也將開始新的人生。
在今后的時間中我想主要一日語為發(fā)展方向除此之外，加以經濟方向的學習，而我的最終畢業(yè)之后也希望能夠從事日語專業(yè)工作或是在日企工作。在這方面日語在今后的時間之中，還是指世界范圍之內都是一個比較吃香的職業(yè)。
1企業(yè)職員，在企業(yè)之中從事與日語有關職業(yè)。
2翻譯政府部門和企事業(yè)單位的外事接待、商務、旅游等口筆譯工作，在科研院所等事業(yè)單位從事外語翻譯教學及與翻譯有關的科研、管理等工作。
3導游：充分發(fā)揮自己善于言談及日語的優(yōu)勢。
4進入國家機構從事中日交流工作。
隨著日本的發(fā)展日語的學習也逐漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著學習日語的人數的不斷增加，單純的日語學習者在就業(yè)方面已經不再具備著其獨有的優(yōu)勢，我想只有將日語的學習與其他專業(yè)的涉獵聯系起來，我們的才會有更加廣闊的發(fā)展空間。無論是從事日語翻譯、導游，或是就職于日企、從事和中日兩國關系有關的各項工作，都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯系起來，這樣就能夠達到事半功倍的效果。
大學生就業(yè)率持續(xù)走低的情況。不僅是日語，其他專業(yè)同樣面臨著這樣的問題。隨著近年來對專業(yè)人才的學歷要求越來越高，在其中法學類專業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)情況并不樂觀。但高學歷的法學專業(yè)研究生，特別是與經濟、國際交往相關聯專業(yè)的研究生，就業(yè)前景廣闊。經濟類的專業(yè)，和財務專業(yè)的學生也是最不容樂觀的人群。
雖然日語專業(yè)看起來只有企業(yè)可以進，但是從社會需求來看，日語大有發(fā)展前景，而在日企工作的機會也會有很多，原因有以下幾點：
中國良好的投資環(huán)境、巨大的市場潛力為日本企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。統(tǒng)計顯示日本企事業(yè)單位常駐上海的代表機構為617家，日資企業(yè)為2967家;上海的日本公司和代表處達到了4300多家。包括上海在內的長江三角洲地區(qū)共有日資企業(yè)7000多家。同樣在中國的其他地區(qū)，日企也逐漸增多了，吸納勞動力數量自然也增多。據測算，在華日資企業(yè)直接和間接吸納就業(yè)人數920萬人。
日企在快速消費品、制造業(yè)、金融和貿易商社等領域對人才的需求量較大。一些金融方面的崗位需求量也有增加，原因是部分日本金融和保險公司進入了東北。另外，it企業(yè)對軟件人員需求量也很大，懂日語的`軟件工程師尤其難覓，很多公司不得不委托培訓機構代為培養(yǎng)。
所以說日語專業(yè)或者說是語言專業(yè)還是一個值得努力的就業(yè)方向。但是對我自己來說除了語言還是不行的在專業(yè)的修行之上還要學習經濟方面的東西才可以在今后的社會之中走的更遠。
翻譯方面最好是在沿?；蛘邧|北那邊，北京也可以的。相信日語只要學好了很好就業(yè)的，但是要做翻譯還是需要由專人帶領的，因為在翻譯界是沒有人會主動用一個新生去處理一件大事的。所以在學習的過程中也要盡量的將自己的才干展示出來只有這樣才會有更多的人來注意自己。
而就導游來說。研究認為，旅游業(yè)在地域上形成六個增長潛力地區(qū)。一是推進西部地區(qū)旅游開發(fā)，盡快形成新的就業(yè)增長點;二是推進都市旅游發(fā)展，形成大容量的旅游就業(yè)基地;三是加快環(huán)城市度假帶的建設，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)旅游就業(yè)關系;四是加大交通干線沿線旅游發(fā)展，形成就業(yè)增長軸;五是大型旅游區(qū)域的成片開發(fā)和綜合開發(fā)，形成大規(guī)模就業(yè);六是鄉(xiāng)村旅游發(fā)展及旅游小城鎮(zhèn)綜合服務建設。所以要做到導游也就必須了解到如今的旅游發(fā)展情勢，很顯然，導游的發(fā)展方向是相對較窄的。
在國家機構中工作也是很難的，在中國國家公務員的入取僅僅為1：1000，這種幾率自己也只能努力去，但是在國家中工作還是覺著不會有自己工作自由的。
充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質。利用2年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。努力學好自己的專業(yè)知識，掌握熟練的專業(yè)技能，努力培養(yǎng)自己成為專業(yè)翻譯奠定基礎。多多參加各學校以及社會又關機構組織的各種與日語及日本文化有關的各項活動。增加對日語的掌握程度。同時，廣泛的涉獵與法學專業(yè)有關的知識。培養(yǎng)和保持自己的法學興趣，增加對法學的了解。努力鍛煉自己的法學素養(yǎng)，形成嚴謹的學風和素質。
在不擱置日語的前提下，努力研習經濟專業(yè)知識。在學習的同時，為研究生生活結束以后順利就業(yè)做好準備。個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！正如校歌中所唱，沒有比人更高的山沒有比較更長的路。
規(guī)劃大學四年生活篇十六
第一年：1、克服自卑的缺點，增強自信心。我是一個比較外向樂觀的女孩，但是隱藏著一個最大的缺點——自卑。以前沒意識到這個缺點能影響學習、生活的方方面面，上大學后，越來越覺得自信的重要性。途徑：參加學院的各類活動，如三筆一畫比賽;每一天堅持打球，做運動;大膽勇敢地上講臺競選班干;跟各類人打交道等。2、認真學好每一門學科，絕對不能出現補考的現象。3、打好三筆一畫基本功的基礎等到大學一年級結束時，爭取能夠寫出規(guī)范的粉筆字、鋼筆字、毛筆字，能夠畫出有點水平的簡筆畫。4、在大學一年級結束時，在學校附近找一份能夠維持自我日常生活的家教，既能夠鍛煉自我，最重要的是，能夠減輕父母和家庭的經濟負擔。5、參加全國計算機一級考試，必須要一次性拿到證書。
第二年：1、透過全國英語四級等級考試，必須要拿到四級證書。實現途徑：每一天早上7點到小花園晨讀，一天堅持熟記十個單詞和十個短語，加強培養(yǎng)自學潛力。夢景依據：要順利獲得畢業(yè)證書和學士學位證書，須透過全國英語四級等級考試。透過深入學習，也為以后應聘時打下深厚的基礎。此刻是處于人才濟濟的二十一世紀，沒有過硬的本領，根本無法立足于社會。2、透過全國普通話測試，拿到最低水平分八十分。途徑：每一天練習舌根音、翹舌音，多聽一些關于提高普通話的講座，為自我創(chuàng)造上講臺演講的機會，虛心請教同學朋友。依據：要陳為一名不誤子弟的優(yōu)秀的人民教師，須具備一口流利動聽的普通話。3、爭取成為一名預備黨員，為加入中國共產黨而準備。4、鞏固專業(yè)知識，發(fā)展個人愛好，在學院報上或者在其他期刊上發(fā)表文章。依據：我是一個熱愛文字的女孩子，熱衷于寫文章。而且，一名優(yōu)秀的人民教師，同樣要具備良好的寫作潛力。
第三年：1、透過全國英語六級考試，拿到六級證書。2、透過全國計算機二級等級考試。3、再次提高普通話水平，保證做到口齒清晰，說話流利，把普通話水平提高到八十七分以上。4、能夠展示一手漂亮的粉筆字、鋼筆字、毛筆字以及簡筆畫，爭取資格參加各類技能活動，并拿到高獎次。5、加入中國共產黨。夢想依據：專業(yè)知識、科技技能、口才潛力、社交潛力等務必在大學三年級時到達教師標準的水平。打好作為一名優(yōu)秀人民教師的根基，是十分重要的。
第四年：1、更加頻繁出入圖書館，博覽群書，開闊視野，為畢業(yè)論文的題材埋下伏筆，每兩天至少看一本書。夢想依據：大四時基本沒有課了，務必充分利用寶貴的時間。2、一邊聯系家鄉(xiāng)縣城的知名小學，一邊投個人簡歷，爭取畢業(yè)后能夠回到縣城。夢想依據：我是來自邊遠農村的女孩，但人窮志不窮。我一向向往著留在美麗的縣城，為教育事業(yè)奉獻自我微薄的力量，讓家人跟著自我過上幸福安穩(wěn)的生活。3、參加社會實踐，豐富社交經驗。一方面主要是為還在上大學的弟弟妹妹著想，為他們賺取學費，減輕父母的經濟負擔，一方面能夠鍛煉自我，豐富人生閱歷。4、參加學院組織的實習，爭取成為一名優(yōu)秀的實習生，并且透過畢業(yè)論文答辯，獲得畢業(yè)證書和學士學位證書。
以上是我在大學期間的近景規(guī)劃。大學畢業(yè)兩年內，我還有一個愿望：帶著父母和弟妹向夢都北京前進。我對未來，對夢景充滿了憧憬，相信我的規(guī)劃、我的理想必須能夠實現。當然，要實現理想，光說不做，紙上點兵，最終都只能落下水中撈月竹籃打水的杯具——一場空。所以，此刻的我，就要從平凡的崗位做起，從身邊點滴的小事做起，才有可能成就完美輝煌的明天。有些人說，人生似酒，此刻喝的是苦酒，將來喝的是甜酒。在人生的舞臺上，我扮演著各種各樣的主角，理所當然的，要承擔各種各樣的主角。在人生的路上，不僅僅要為自我而活，還要為他人而活。如果沒有分秒必爭的奮斗，沒有載滿汗水艱苦的史冊，那一路的鮮花凱歌只能是海市蜃樓。也正因如此，付出與成功總是緊密相伴相隨而至。而且，奮斗，永遠是漫長的過程，成功只是瞬間的陶醉。奮斗的快樂在于成功的期望，而成功的愉快卻在于奮斗的現實。，人生也不能脫離現實社會的激烈競爭去設計自我筆直的前行大道。規(guī)劃是基于現實的，理想也不可能脫離現實而存在。
規(guī)劃大學四年生活篇十七
職業(yè)生涯規(guī)劃的制定，有助于給在校大學生一個明確的就業(yè)目標，從而激勵他們朝著那個方向不斷的努力，奮斗。而且，一份貼合實際又具有一定提升空間的職業(yè)生涯規(guī)劃會給大學生一個可觀真實的視角，讓大家看到自己的就業(yè)前景，慎重擇業(yè)甚至積極創(chuàng)業(yè)，從而提升大學生的就業(yè)率，充實大學生的職場生活。這一切都是有利于社會和經濟發(fā)展的。所以，我們需要為自己制定一份符合自己實際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃，也許它不會十分完善規(guī)范，但它確是我們在校大學生對職業(yè)的理解，對未來就業(yè)的憧憬。
自我認識，是客觀公正地評價自己，使自己對自己的優(yōu)缺點有一個概念，方便自己確定目標為自己的職業(yè)定位，從而較好的幫助自己進步。
本人來自xx學院，是xx級學前教育專業(yè)的xx女生。我的高中階段是在一所普通高中學習，除了學習，其他技能可謂是一無所有?，F在的我若要學習學前教育的相關技能類課程只能說是從零開始。目前，我們的課程已經涉及到有關學前教育專業(yè)的技能類課程。但是，在我們所有的課程中，學前教育的理論課程所占的比例還是相當大的，并且技能學習時間相對較少。再加上我本人的動手能力音樂學習能力很差。所以，技能類課程，我掌握的程度不太樂觀。因而，救我個人而言，我對自己在學前領域就業(yè)的前景甚是擔憂。但是，這x年地學習終究會有東西沉淀下來，無論是專業(yè)知識還是自己的學習能力。我想這些都會有助于自己將來的就業(yè)。
確定目標，無論目標大小，都會對指定目標起到一定的激勵作用，讓他們更加努力的奮斗，不斷的向著自己的目標靠攏，不斷的挑戰(zhàn)新的目標，不斷的成長，然后沉淀自己最寶貴的經驗。
我在大學里，甚至就業(yè)的目標就是成為一名英語水平良好的幼兒教師或者是一名專門從事英語的人員。
作為一名學前教育專業(yè)的學生，目標除了繼續(xù)學習就是投身于學前教育一線當中去。但是，經過兩年的時間學習，我覺得自己不應該把目標局限在成為一名學前教育的教師或者是繼續(xù)考研。因為，學前教育是一門實踐性較強的專業(yè)，因而早就業(yè)將會是一個不錯的選擇?？墒?，人是要活到老學到老的。所以在指教的過程中，學前教育的教師們更要時時關注書本，關注學前教育的新信息，不斷豐盈自己的幼教理念。我一直認為自己可以交給小朋友的東西少的可憐。與此相反的是，我對于英語的興趣是很濃厚的。我常常在考慮，把英語學好也許是一件很必須的事情。
職業(yè)定位，要切合實際，了解社會發(fā)展的客觀需要，根據自己的特點和現實條件確定自己的職業(yè)生涯目標。一個客觀的職業(yè)定位，既會給我們適當的壓力，也會給我們相當的動力。但是一個職業(yè)定位若不是符合客觀實際的，即高于或低于客觀實際，不僅不會讓我們充分發(fā)揮自己的真正實力還會讓我們對自己產生質疑。不利于自己的長久發(fā)展。所以，職業(yè)定位，即職業(yè)生涯規(guī)劃目標的確立是十分重要的。
值得注意的是，盡管確立了一個符合實際的職業(yè)生涯目標，若不付出自己的努力，不積極奮斗。那么，這個縱使是接近完美的計劃也將是一紙空文。所以，職業(yè)定位固然重要，想要達到心中的終點就必須努力奮斗。更何況，人生征途，永遠不會存在最高峰，只有更高峰。
作為一名學前教育專業(yè)的學生，我想把自己的職業(yè)生涯目標分為兩個階段：第一階段就是自我大學畢業(yè)正式進入幼兒園之后的xx年后，要努力實踐以豐富自己的實踐經驗。努力讓自己成長為一名優(yōu)秀的學前教育工作者。第二階段：隨著自己執(zhí)教經驗的不斷積累，要逐漸形成自己的指教理念，并在這套理念的指導下摸索自己的教學方式。當然，這樣一種理念，一套方式都將是時間賜予我的寶物。
以上兩個階段的職業(yè)定位都是高于我目前的實際狀況的。但是，我相信時間會證明我今天的職業(yè)定位的。大學以來，我從未像今天一樣認真思考我的將來，我的人生之路。既然，我已經找到了方向，那么剩下的唯有堅持了，無論前途風波如何洶涌。所以，從現在開始我學習的動力似乎更加充足了。技能類課程雖然是我的弱項，隨著老是認真學習終歸是有利無害的。理論類課程雖然缺乏趣味但也是一個深入了解學前教育專業(yè)的好機會，應當認真前往，甘之如飴。也許，在學習途中，會覺得煩躁，局的自己很難實現目標，但是今天的所思所想將是我最有利的定心丸。
可行性分析，又稱為環(huán)境因素分析。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時除了個人的主觀因素還應考慮到社會環(huán)境。所謂社會環(huán)境分析，就是對我們所處的社會政治環(huán)境、經濟環(huán)境、法制環(huán)境、科技環(huán)境、文化環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境等宏觀因素的分析。社會環(huán)境對我們職業(yè)生涯乃至人生發(fā)展都有重大影響。通過對社會大環(huán)境包括國際、國內與所在地區(qū)3個層次的分析，來了解和認清國際、國內和自己所在地區(qū)的政治、經濟、科技、文化、法制建設、政策要求及發(fā)展方向，以更好地尋求各種發(fā)展機會。
職業(yè)環(huán)境分析，對一種職業(yè)是否有深刻的認識將關系到我們能否長期堅定職業(yè)方向，能否建立明確的職業(yè)目標。職業(yè)環(huán)境分析是我們需要認清所選定的職業(yè)在社會環(huán)境中的發(fā)展過程和目前所處的社會地位，社會發(fā)展趨勢對此職業(yè)的影響。包括職業(yè)的發(fā)展趨勢，職業(yè)內涵中的五個因素（社會分工，專門知識技能，創(chuàng)造財富方式，報酬水平，滿足需求的程度）發(fā)展變化的趨勢。
具體實施辦法，要詳細分解目標，指定可操作的短期目標與相應的教育或培訓計劃。前面，我曾經提到：把自己的職業(yè)生涯目標分為兩個階段，即第一階段就是自我大學畢業(yè)正式進入幼兒園之后的五年后，要努力實踐以豐富自己的實踐經驗。努力讓自己成長為一名優(yōu)秀的學前教育工作者。第二階段：隨著自己執(zhí)教經驗的不斷積累，要逐漸形成自己的指教理念，并在這套理念的指導下摸索自己的教學方式。在第一階段的目標實現之前，我會有很多事情需要做。首當其沖也是很重要的事情就是認真學習并掌握好最基本的理論知識，了解并熟知有關學前教育領域的基本知識。其次，就是在課余時間要開拓自己的眼界，拓寬自己的學習層面，多方面地汲取有力的營養(yǎng)。當然，技能類課程更需要時間和精力去把握和學習，以彌補自己的不足。最后，應當廣泛培養(yǎng)興趣，廣泛了解一切與學前教育有關的知識，常識以備不時之需。
檢查與反饋，在制定完一份職業(yè)生涯規(guī)劃后，要進行一個檢驗。檢查我們職業(yè)生涯規(guī)劃中的目標，定位及具體實施方法是否與自己的實際情況相符合，進一步的完善，盡量使這份職業(yè)生涯規(guī)劃達到心中所想。同時，自己要盡力遵循自己制定的目標，踏實的執(zhí)。在執(zhí)行的過程中不斷更新完善。
以上六部分組成了職業(yè)生涯規(guī)劃。大學期間是職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金時期，對大學生個人的未來職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠的影響。職業(yè)生涯規(guī)劃的訓練有助于全面提高大學生的綜合素質，避免學習的盲目性被動性，規(guī)劃個人的職業(yè)生涯，可以和職業(yè)目標和實施策略能了解于心中，并便于從宏觀上予以調整和掌握，能讓大學生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，節(jié)省時間和精力；同時，職業(yè)生涯規(guī)劃還能對大學生起到內在的激勵作用。使大學生產生學習，時間的動力，激發(fā)自己不斷為實現各階段的目標和中級目標而進取。大學生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現完美人生。
規(guī)劃大學四年生活篇十八
20xx年9月11日，我們帶著入學的欣喜和對大學生活的憧憬，跨進了自己的大學之門。對于剛剛跨進大學校門的大一新生來說，如何讓接下來的四年時間過得充實而有意義是一個非常關鍵的問題。然而我們至今仍沉浸在被錄取的喜悅和身心解放的情緒當中，暫且還沒有來得及去思考這個問題。然而這四年時間轉瞬即逝，到了要畢業(yè)的時候，有的同學找到了滿意的工作，有的同學考取了研究生，而有的同學卻舉目四望，不知道路在何方。所以，同學們必須對自己的四年大學生活早做規(guī)劃，才能在畢業(yè)的時候擁有一個好的前程。
首先我們要學會獨立，上大學后，對我們來說最大的變化就是生活環(huán)境方面，沒有了父母、長輩每日的悉心照料，許多事情需要獨自處理，真正的獨立生活開始了。另一方面，從單處一室的“獨立王國”到4人“群居”的集體宿舍，這一生活環(huán)境和習慣的適應和磨合，對沒有過住校經歷的我來說，真的是一次考驗。
對于我們來說，同學之間的關系(尤其是同一寢室同學的關系)是困擾大家的一個比較嚴重的問題。部分新生剛入大學時會遇到這樣的問題：入學后的第一個月，寢室里同學親密無間，大家生活也整齊劃一。到了第二個月，由于同學們分別來自不同的地域和不同的家庭，他們在思想觀念、價值標準、生活方式、生活習慣等方面都存在著明顯的差異，彼此之間出現了不少沖突。因此，必須妥善處理好人際關系：
第一、學會包容別人很多同學沒有住校經歷，上大學之前一個人生活自由自在，突然要和幾個人共用一個寢室，就必須包容別人的生活方式。如果別人的生活方式有礙于你的生活，就需要委婉地提出意見，并適當地進行自我調整。第二、主動交往要想處理好同學之間的關系，還要做到對人寬、對己嚴，切忌以我為中心，在平時的生活中，主動與同學打招呼，主動和同學講話，主動幫助別人。此外，要主動去做些公共工作，以增加同學們的好感。第三、講究技巧在與同學相處時應坦誠相待，但在給同學提意見時，必須動腦筋，講究方法和技巧。需要注意的一點是，給別人提意見一定不能當著眾人的面，以免使對方難堪、丟面子，要學會包容。
對于學習生活，我認為我們要合理安排時間。這樣才不會浪費了大學寶貴的四年。
對于英語我認為每天堅持聽英語新聞半個小時。增強聽力，提高口語水平，在課堂上爭取更多的發(fā)言機會，與朋友多用英語進行交流（固定一兩個話題，并預先作準備），盡可能多的與外教進行溝通。多讀課文以求改正錯誤讀音，上課認真做筆記，多復習，以期可以在大學4年中考出四級。多背詞匯，提高詞匯量，準備兩本生詞本，一本是生詞記錄本，另一本是生詞分類本，堅持每天讀報，并把生詞記在生詞本一，反復記憶，一周后把所學的生詞進行分類，形成自己的生詞分類詞典。爭取大一詞匯突破8000。
對于自己薄弱的術科要加強鍛煉，畢竟我們將來是以體育為主，對于不好的科目不要放棄，要多加鍛煉，不能因為不好就放棄，要努力鍛煉。
在課余時間去圖書館學習圖書檢索和分類的相關知識，并處理好與老師同學之間的關系；積極參加班級事務；與同學合作搞些小生意，培養(yǎng)團隊精神并積累工作經驗。
多參加社體活動加強自己的能力，對于現在的大學生來說，讀書不是唯一的出路，要多參加各種不同的社團活動，加強自己的能力，以期望德智體美全面發(fā)展。而不是僅僅局限于讀書。
規(guī)劃大學四年生活篇十九
不知不覺地，進入大學的第一年已經快要完了。回顧這開啟我人生新篇章的一年，從充滿新奇到現在的習慣，從剛進校的不知所措到現在的目標清晰，這一年，是我真正成熟、真正成長的一年。盡管從專業(yè)知識上來說，我的學習成績并不突出，但對我來說，我真正學習到最重要的東西是對人生的自主安排，最大的成績是找到了未來的目標。
一直以來，我都處于一個比較寬松的家庭環(huán)境中，從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺，這也就造就了我向往自由的性格，不習慣緊張拘束的環(huán)境。因而，在學習方面的要求也不高，很多的時間都用來發(fā)展自己的業(yè)余愛好。同時，從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力，長久地，也就養(yǎng)成了我比較自立的性格，生活上能夠很好地自理，同時遇到了困難也會盡自己的最大努力去解決，很少讓父母為我的事情擔心。因此，在性格上我有很大的兩面性：在平時，很少去主動地接觸那些陌生人，也不愛說太多的話，喜歡生活在自己的小世界里；但是在一些需要表現自己的場合上，比如面試、一些集體活動等，我也能夠很自然地去表現自己，能夠放得開。
我的興趣廣泛，籃球、足球、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認為，尤其是在高三的時候，搞這些東西只是浪費時間，會影響學習。但我自己一直都認為這些活動對培養(yǎng)一個人的性格品質有十分重要的作用，參加體育運動能讓我懂得堅持與團結，聆聽音樂讓我領略靜謐的魅力，適當游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西，我的生活將是乏味的、將是不完整的。
讀到大學，盡管在成績上不算突出，但在英語及公文寫作方面仍有一定的能力，同時，在以前的許多活動中也培養(yǎng)了我較好的領導能力及團隊意識，做事情有較好的預見性。
但我同時又是一個比較“急功近利”的人，有點缺乏耐心，如果是在一個很長的活動中，就不能將最開始的那種狀態(tài)一直延續(xù)，如果時間耗得太長，我也會覺得很疲倦。同時，細心的程度也會下降，不能保證有一個持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個方面，我的溝通能力還不是很強，在面對一個陌生的環(huán)境的時候，會有拘束感，不能很快地去融入那樣一個集體。
我最想從事的行業(yè)是運動服飾業(yè)，我的職業(yè)目標是建立一個自己的公司，來打造一個屬于中國自己的，有很強中國特色的，最適合中國消費群體的運動品牌，其中，重點我會放在街頭運動服飾這一類。
其次，如果我選擇就業(yè)，我希望能做企劃方面的工作，為企業(yè)的理性決策提供按效益化原則設計的方案。
再次，我也有意向去選擇做一名政府公務員。
優(yōu)勢（s）：這是我本身的興趣與志向所在，有很高的創(chuàng)業(yè)激情，能充分地激發(fā)我的潛能。其次，現在有一定自己設計以及創(chuàng)造品牌的經驗，因為已經有將自己設計的東西投入市場進行銷售。還有就是以前就經?？催@方面的書籍，對目前那些已經成功的公司的產品特點及其優(yōu)缺點有一定的了解。在產品形象設計方面，我已經有了一個合作了較長時間的團隊，團隊的時尚意識及創(chuàng)新觀念比較強，能充分挖掘出市場需要的產品特性，能夠很好的保持與消費群的溝通聯系。
劣勢（w）：作為自主創(chuàng)業(yè)，我首先要面臨的就是資金上的不足，尤其的品牌服飾這樣一個對資金要求比較高的行業(yè)來說，資金來源是我的第一大命門。其次這個行業(yè)里已經有很多成功的企業(yè)，國外的耐克、阿迪達斯、kappa、and1、k1x等，國內有李寧、安踏、361°、匹克、鴻星爾克等，行業(yè)競爭巨大。另外，作為一個運動品牌，不僅要有外表的時尚，內在的科技內涵也是十分重要的，而我現在還沒有一個能夠適應市場需要、能夠自主研發(fā)的這樣一個科技團隊。還有就是現在缺乏對這類企業(yè)的管理及其運營模式的了解，在市場及營銷決策方面還經驗不足。
機遇（o）：到目前為止，中國市場上的運動品牌在價格上都比較高，其市場重心往往都在大中型城市，而我的企業(yè)在最開始的時候是主要面向小城鎮(zhèn)的消費群眾，尤其是在現在的西部，小城鎮(zhèn)眾多，他們的購買力有限，不能承擔過高的價格，但仍然有較強的時尚觀念，尤其的廣大的青年學生，仍然是一個巨大的消費群體、消費市場，我的企業(yè)在初期的競爭優(yōu)勢就主要集中在價格及時尚的外形設計上。此外，現在中國還沒有一個屬于自己的街頭品牌，所謂街頭品牌就是要價格上十分平民化，實用性很強，并且風格上很自由設計新穎。而這也正好就是我們的團隊現在正在努力的目標，今后我們企業(yè)的業(yè)務重點也會放在這一點上。
風險（t）：目前，這一行業(yè)的競爭十分激烈，小型企業(yè)始終都會面臨被大企業(yè)排擠、吞并的危險。另外，在運動產品的科技開發(fā)上，我們也很難與那些大企業(yè)相抗衡。并且就目前來看，消費者對產品科技含量的要求越來越高，科技研發(fā)的競爭力直接就影響了產品競爭力。再有就是，那些已經發(fā)展起來的企業(yè)都已經有了一套趨于完備的分銷系統(tǒng)，已經建立起較為固定的客戶群，對于同類產品的需求量就相對減少了。
優(yōu)勢（s）：這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論的國企、民企、還是外企都需要。而且，隨著各類企業(yè)數量的增加以及企業(yè)對競爭力的要求的增高，這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對企業(yè)的重要性，其薪酬方面也相當可觀。
劣勢（w）：這一行業(yè)的專業(yè)性較高，對專業(yè)知識的學習就十分重要，而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入，在基礎理論方面就缺乏競爭力。目前，公司的發(fā)展要求更多的是要求全員企劃，對公司的每一個經營環(huán)節(jié)都要進行企劃，因而就要求企劃人員要有較強的溝通能力以及對這一行業(yè)的各個經營環(huán)節(jié)都要有所了解，而對你自己主要負責的那個環(huán)節(jié)更要了如指掌。另外，現在的公司在招收企劃人員時，對工作經驗的要求較高，而工作經驗的積累又是件不太容易是事。
機遇（o）：目前，國家對自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大，各類企業(yè)數量也在逐年增加，相應的，企劃人員的需求數量也在逐漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大，各類企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機。
風險（t）：目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻，有許多企劃相關專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而，這一崗位的競爭也會相當的大，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大。
（3）公務員。
優(yōu)勢（s）：公務員的工作相對穩(wěn)定，收入穩(wěn)定，能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比，工作量相對較少，且在福利方面，有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加，薪資也有所增長，因而，公務員的工資也較高。另外，公務員的工作有很好的信息優(yōu)勢，接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優(yōu)勢，隨便哪個部門，不管是各部門間的業(yè)務交往還是黨校學習，都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經營形成的人際關系網是完全不同的兩個層次，其優(yōu)勢體現在穩(wěn)定性和低成本性上面。
劣勢（w）：許多考上公務員的人，他們的專業(yè)都不是這一方面的，也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣，因而在自我價值上的實現來講，不如在企業(yè)中就業(yè)。
機遇（o）：目前國家向社會公開招收公務員，就是給普通人提供一些公平競爭的機會，而作為大學畢業(yè)生，在理論道德修養(yǎng)上，以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學習的這個專業(yè)有助于我以后到少數民族地區(qū)去從事公務員工作。
風險（t）：目前社會上出現了“公務員熱”，許多人都去報考公務員，尤其是許多的大學畢業(yè)生，將報考公務員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路，因而，這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大，要求有較好的一段準備時間。
在理論方面，由于專業(yè)學習的原因，我現在對企業(yè)的經營管理理念理論上接觸得還不是很多，同時，對市場營銷的理論建設也還不足。在實戰(zhàn)方面，目前我自己的那個項目還處于一個很小的規(guī)模，所接觸的正規(guī)完整的市場競爭還很少，也缺乏對大規(guī)模企業(yè)生產管理的實際操作。（創(chuàng)業(yè)）再次，在我自己的創(chuàng)業(yè)團隊建設上，目前還未完成，團隊的組成結構還不是很合理。
目前最大的差距在理論知識上，并沒能接觸到這一行業(yè)應該學習的那些理論知識。同時要想成為一名好的企劃人員，自己的交際能力仍然還需要提高。
我現在還未針對公務員考試進行過準備，也還不了解公務員考試會考些什么，另外，我也還為到任何的公務機關去實習過，不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責。也還不知道公務員是否真的適合我。
在大一的這個暑假，我回去我們家鄉(xiāng)當地的政府實習，去了解一下作為一名公務員他的職責到底是那些，去感受一下公務員的工作環(huán)境，以幫助我判斷這一職業(yè)是否適合我自己。
在大二的時候，除了學習好本身專業(yè)的東西外，最應當注意的就是我的英語的實際交流能力，繼續(xù)參加一些外國朋友的活動，在實際的交流中提高，還有就是要考到英語四級證書。同時我還會學習韓語作為我的一門第二外語，我想這應該也能夠成為以后就業(yè)時的一種優(yōu)勢，在學習方式上，在大二的時候，主要以自學為主。另外，在公文寫作方面，尤其是學術論文的寫作上，應該加大力量去學習，學習的方式主要是同老師交流及實際的寫作。如果還有更多的時間，我希望能接觸一些管理類的書籍，提高自己的理論修養(yǎng)。在大二的寒假，我會回到家鄉(xiāng)，去市中心做一次市場調查，了解市民對運動服飾的品牌意識以及實用效果的要求。在暑假的時候，我會呆在北京，報一個韓語學習班，提高口語及考試的能力。另外，也會在北京找一份兼職的工作做，以培養(yǎng)自己對職場的適應能力。還有一件很重要的任務：拿到計算機二級證書。
在大三的時候，由于課業(yè)的壓力，在課外學習的時間就很有限了。但我會繼續(xù)我的韓語學習，爭取在大三的時候參加一次韓語等級考試，拿到等級證書。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書籍，以幫助我以后的企業(yè)管理。
大四的時候，自然會走出校門去實習，到于此同時，我仍然會繼續(xù)我自己的創(chuàng)業(yè)項目，并會在大四的時候，找到一兩個成功企業(yè)的管理人員，向他們取經，借鑒成功經驗。同時我會開始去準備公務員的考試，學習相關的書籍。
在寫這份規(guī)劃的時候，我真的感覺到了規(guī)劃的重要性，也體會到我自己規(guī)劃能力的有限，真正地感受到了未來的不可預知性以及能夠計劃性。我相信，只要能夠按照我自己的規(guī)劃，走完大學的四年時光，即使沒能到達預想的效果，我也就真的沒有什么遺憾了。
規(guī)劃大學四年生活篇二十
子曰：工欲善其事，必先利其器。
秋風蕭瑟的秋日，我踏進了青春盎然的校園，也跨入了未知的象牙塔世界里。面對著曲徑通幽的湖**色，典雅別致的樓群，收藏豐厚的圖書館，我對自己的生活滿懷憧憬，亦對自己的未來滿心激昂。對校園的喜愛，讓我把濃濃的好奇化作無盡的信心。我在心里立下誓言：四年以后，我必定要做到追溯過去，而不被過去所羈絆；展望未來，而不因未來而空虛。
時間悄然逝去，我忽然發(fā)現我已經遁入許多人曾經經歷的錯誤的跑道上。學長學姐曾經給過的忠告猛然警醒自己：大一的時候不知道自己什么都不知道；大二的時候知道自己什么都不知道；大三的時候不知道自己什么都知道；大四的時候知道自己什么都知道。年輕時，總以為四年很長，青春很長。書可以明天讀，單詞可以明天背，明日復明日，蹉跎了大學時光。種種錯誤的想法就這樣牽絆著我。而我也在混混沌沌的狀態(tài)中被時間一步一步地推向了最后的審判臺。
不！我絕不要讓自己的四年生活如此迷茫！
"明其志，方能知所赴！"一個人貴在知道自己應該干什么。那時候，生活才算是真正開始。大學生活亦然。渾渾噩噩只是揮霍青春，目的明確才能過個無悔的青春。成長起來，我要為自己負責了。著名的俄國作家托爾斯泰曾經說過："理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。"為了讓自己有指路明燈，我做出如下規(guī)劃：
此句詞道出了作為一個大一新生的內心渴望。在屈指可數的一年內，我渴望著了解周圍的環(huán)境。"山舞銀蛇，原馳蠟象"道出了學校的美麗風光。不，不僅是指校園里的山水奇景與師生動態(tài)，應該是整個社會的走向，全球的經濟發(fā)展。我的視野需要被拓寬。我熱愛著我的會計專業(yè)，這便需要我用努力還回饋我的選擇。我必須明確會計的發(fā)展就業(yè)方向；我必須了解到各類經濟類職稱如何考??；()我必須知道會計的非常"6+1"是怎樣一個模板。我必須明白很多很多很細小但是必不可缺的會計基本常識。但是我的掌握范圍不應只有這些。我得面向世界。這就要求我平時增大自我閱讀面。通過新時代的報紙、網絡、手機、電視等頻道，來獲取有利自我提升的信息。除此之外，我得開始學習如何整理這些資料。作為一名信息爆炸時代的準會計，資料的分析整理也必將成為我未來的工作主要內容之一。而這些基本素質，等待著我的自我培養(yǎng)。
"欲與天公試比高"，則需要我提煉出自己的霸氣。我需要勇氣來挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)他人，挑戰(zhàn)這個世界。當今時代，機遇與挑戰(zhàn)并存。要想獲得機遇，就得勇于自我挑戰(zhàn)。我要有敢問青天的勇氣，也要有決策天下的果敢。志向將會成為我努力的.發(fā)動機。我要站在這個"自強不息"的校園里，眺望遼遠的世界。
通過了解了周邊環(huán)境的機會與威脅后，我將會用心體會到未來的美好與我即將得為之付出的努力?？?，世界紅裝素裹，我將會充滿斗志，讓它們更加神奇而妖嬈。除卻基本知識，細心，職業(yè)道德操守亦是作為會計人必備的裝備。抓緊每分每秒，為自己定下日常規(guī)劃，時時到圖書館去，掌控自習，飽閱群書。一切都將成為我必要堅守的優(yōu)秀習慣。對于英語、數學等重要學科，我更得加倍努力。在保持各項自我優(yōu)勢的同時，我得讓自己把對會計專業(yè)學科的喜愛轉化為一種興趣，把興趣融入學習。專業(yè)必要成為我的優(yōu)勢。
學習是作為學生的第一要務。但是對于社會的學習也不可缺失。我要逐步逐步地涉入各類活動，從而鍛煉自己的工作能力、工作與學習共進的協(xié)調能力。在部門中努力成長，在班級里脫穎而出。我的目標將會讓我的生活變得充實而美好。
同時，各類證件的考核是每個會計必經的漫漫長途。我得著手準備進入考證狀態(tài)。無論是英語四六級的考試、計算機一二級的通過，還是初中高級的會計證、cpa，我要為自己抉擇出成長的道路。
面對著大四的瘋狂大軍，大三的硝煙味已經漸漸濃了起來。在基本學識進入總結狀態(tài)，跨出象牙塔的時刻一點一點地逼近，大三人面對著的機遇與挑戰(zhàn)也在濃霧后漸漸顯明了出來。英雄們紛紛為多嬌江山折腰。這時候，基本素質的培養(yǎng)已經差不多定型。是考研，或是擇業(yè)，這時候必是我面臨的問題之一?？佳校瑒t需要我夜以繼日繼續(xù)加油。擇業(yè)，我則需要更多更好的實習機會。會計是一門技能。無論是何種選擇，我都將會把我的重心提于社會實踐上。因為，每個會計的成長，必定不可缺失的便是-實踐。
求職場上黑壓壓的人頭讓所有的人心驚。但是我必不可以。因為我要在經過四年的歷練后，成長為時代的佼佼者。我要讓自己博學多識，會計技能熟稔于心。無論我選擇了怎樣的路，考研，留學，擇業(yè)，抑或是其他，我要讓自己的四年時光有所價值。在經過對于自己職業(yè)選擇的慎重檢查后，我要揚帆起航。開始準備畢業(yè)后工作的申請，積極參加各種招聘活動，在實踐活動中檢驗自己的積累和準備，并且及時做出調整和補充。此外，仍然不能忘記知識的獲取，同時關注各類經濟時事。增加實踐是必不可少的，我應該抓住各種鍛煉自己的機會，力圖早日適應社會的競爭機制，并且爭取在競爭中脫穎而出。
信息大爆炸的時代里，我在為自己的未來規(guī)劃，為自己的人生負責。我希望我的四年努力可以造福自己，也可以服務于社會。因為在內心里，我熱愛生命。
"我不去想是否成功，既然選擇了前方，就只顧風雨兼程。"-汪國真《熱愛生命》。
規(guī)劃大學四年生活篇二十一
每個人都應該設計屬于自己的人生。因為青春，所以激情，想創(chuàng)造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求；因為青春，所以需要規(guī)劃人生和未來。
每個人都應該設計屬于自己的人生。因為青春，所以激情，想創(chuàng)造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。
大學是人生的要害時期，大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。我給我自己定下的大一目標是：在探索中學習，發(fā)展。
在學習方面：我要初步了解專業(yè)，利用網絡和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄，了解就業(yè)的大概方向和近幾年學院本專業(yè)的就業(yè)情況。
愛上圖書館，成為圖書館的?？?，搞好各學科課程，苦學英語，在大一結束之前達到一定水平，并爭取獎學金。
在生活方面：初來乍到，多向學長們請教，投入更多精力與學長們溝通和交流；提高自己的語言表達能力；和同班同學處理好關系提高人際溝通能力，避免走過多的彎路；多參加體育鍛煉；。我要在大學建立一個穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。
大二：本質轉變期。
大二時，要真正的轉入大學生角色，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切，認識一些老師，熟悉一點人文地理和貴陽的風格。
在學習方面：學好各學科的課程；并充分利用多余時間學點課外知識(例如會計學或者是一些有關于經濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用)；假如有機會再去選修一些課程；爭取加入中國產黨。
在計算機方面發(fā)展，并拿到第二學位！而且爭取通過國家英語等級考試四級。
在生活方面：利用學有余力之時，積極參加學?；蛟合到M織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文；參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動；為班級、學院或學校集體完成某項服務活動；或者搞些勤工儉學，做兼職，當家教。我想在假期積極參與社會活動(例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響)，爭取經濟上得到一些幫助，同是也培養(yǎng)自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的，我堅信長風破浪會有時，期待直掛云帆濟滄海的那天。
大三：奮起直追。
在學習方面：學好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學習；提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解；假如有時間就選讀第二專業(yè)。
在生活方面：參加和專業(yè)有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；了解并搜集工作信息的`渠道，并積極嘗試；多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐，看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位實習，積累經驗。
大四：揚帆千里。
在學習方面：修滿需要的學分；畢業(yè)設計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績；順利畢業(yè)并且拿到“學士學位”(爭取拿兩個)。
在生活方面：作好求職預備；準確評價自己，制定就業(yè)目標；純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識；積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預備。
工作申請，爭取就業(yè)。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；預習或模仿面試、參加面試等；積極利用學校提供的條件和網絡資源，強化求職技巧、進行模仿面試等練習。
目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，希望能夠享受到勤勞的果實。
總結。
在學習上，我將按照自己的學習計劃，腳踏實地去學習，按書錄的先后給自己分配學習時間，并且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至天天都有學習計劃！并且利用一切可能利用的條件去實踐！
到這里為止，我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出；另外我當自己發(fā)現不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實地地做。只有那樣，規(guī)劃才有意義。
這份職業(yè)生涯規(guī)劃就是因為學習(大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導)書后有所感想才寫的。通過對這本書的學習，我們應該懂得如何調適就業(yè)心理、發(fā)掘自我潛能、增強個人實力；大學生社會交往禮儀常識。
因此，我懂得大學是人生的重要時期，又是一個挑戰(zhàn)自己、表現自己而且是完善自己的一個舞臺，讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對人的一生意義重大，我們擁有成功的職業(yè)生涯是實現完美人生的重要條件。市場經濟條件下，面臨著全球經濟風暴，社會競爭日趨激烈，就業(yè)形勢更加嚴重。我們應當在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時，主動接受就業(yè)指導，認知自我和社會、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標；了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時獲取就業(yè)信息、促進正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立，同時學習面試成功經驗，初人職場的心態(tài)調整、提高適應社會的能力、角色定位、合理規(guī)劃、價值實現，學習如何獲得幸福人生。
我堅信經過這四年的努力奮斗，四年以后我會找到一份合適的工作，到那時候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃，經過奮斗、還是奮斗，這樣的循環(huán)下去，我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。
規(guī)劃大學四年生活篇二十二
具體成長規(guī)劃及行動：
大一：
初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況；參加學?；顒?，增加交流技巧；學習計算機知識，輔助自己的學習。
大二：
提高基本素質。主要的內容有：通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會實踐活動；提高自己的責任感、主動性和受挫能力；英語口語能力增強，計算機應用能力增強。
大三：
提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
大四：
工作申請，爭取就業(yè)。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；預習或模擬面試、參加面試等；積極利用學校提供的條件，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。
結束語：
來桂林工學院已經有差不多一年了，在這一年中，我學到了不少的東西。無論在學習上，還是在其它各方面，對我來說都有了很大的進步；同時，大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識，我相信在以后的三年大學生活里，我一定會收獲更多！
規(guī)劃大學四年生活篇二十三
此刻的我已經開始慢慢領會老師的這句話了。是啊，邁入大學校門絕不意味著從此就能夠高枕無憂，衣食不愁。激烈的競爭、殘酷的現實迫使我們在大學里繼續(xù)“三更燈火五更雞”的生活。從某種好處上講，大學的壓力不亞于高中，因為我們此刻應對的是更加廣闊而復雜的社會環(huán)境，需要具備明辨是非的潛力，輪到我們展示自己的時候，必須要展現出自己最光鮮亮麗的一面。
人們都說，大學決定你的一生。因此，大學四年的規(guī)劃尤為重要，有些人畢業(yè)后風生水起，有些人卻四處碰壁，四年時間說長不長，說短不短，但足以改變我們的一生。沒有規(guī)劃的人生是可悲的。大學作為人生中極為重要的一部分，更需要我們做出精心細致的規(guī)劃。要規(guī)劃，首先得有目標。只有有了目標，才能有的放矢的做出自己的規(guī)劃。也只有有了目標，才能在大學四年的學習生活中，擁有源源不斷的動力。我對自己的目標分了一下類，大概有以下幾個方面：
一、努力學習，不斷充實自己的知識，用知識改變自己的思想。
二、學會交流，加強人際交往，同時爭取成為一個出色的演講家。
三、加入中國共產黨，成為黨優(yōu)秀的一員。
四、廣泛閱讀書籍，提升內在素質。
五、用心參加實習。
六、保研。
七、實現經濟收入。
八、多參與社團活動。
九、把該拿到的證書都拿到。
明確了自己的目標以后，我就要規(guī)劃大學四年該如何度過了。
一、大學一年級：適應大學生活，樹立規(guī)劃意識(修到49.5學分41.5+8)。
大學的第一年能夠歸結為兩個字“適應”。在大學這個豐富多彩的地方，我不僅僅要適應新的生活環(huán)境、新的學習方式和教學模式，還要適應各種面試、各種比賽、各種壓力、各種競爭。大學就是半個社會，而今，則是個適者生存的社會。大學里，也許會有許多看不慣的人或事，我并不用去抱怨什么，而是需要擺正心態(tài)去適應整個社會的發(fā)展，反之，一味的固執(zhí)己見很有可能被社會淘汰。在這一年里，我要清楚自己擁有什么、缺少什么、該做什么。我覺得這才是大一就應做的。
大一的時候，學的是公共課程和基礎課程。我要打牢基礎，腳踏實地的去學習，個性是計算機和英語，因為英語和計算機是將來從事各個行業(yè)的不可或缺的技能和就業(yè)條件。堅持每一天記單詞和閱讀，爭取在第二學期就將英語四級考過。計算機也不能輕視，爭取一次透過計算機二級考試。另外就是要持續(xù)必須的閱讀量，而且，也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外，我還要看一些有關自己專業(yè)的書，個性的是機械原理和能源方面的'書籍。
二、大學二年級：確定主攻方向，培養(yǎng)綜合素質(修到48.5學分42.5+6)。
在這一年里，我既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，我要適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。我還要參加有益的社會實踐，如支教活動，嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼做職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會職責感。
三、大學三年級：提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經驗(修到46學分22+24)。
在大三，我會主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間。盡管我下定決心要保研，但是我也會多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。在大三后期我會查漏補缺，檢查當下與畢業(yè)后目標的差距，及時采取糾偏措施，為大四目標的順利完成打下堅實的基礎。
生活方面，我會擴大校內外交際圈，加強與校友、職場人士的交往。
四、大學四年級。充分掌握資訊，實現畢業(yè)目標(修到26學分10+16)。
目標既已鎖定，該出手時就出手了。大四是最后一年，畢業(yè)論文是重頭戲。它是對大學四年學習的一個檢驗，絕不能敷衍了事。我會提前向學長學姐請教，爭取寫出一篇學術性與文學性兼?zhèn)涞膬?yōu)秀論文。如果到時候我不能保研甚至是考都未考過，我會選取就業(yè)，當然這是最壞的打算。只要在大學前三年都能認真踐行自己的計劃，我相信大四就是收獲的季節(jié)了。
生活上，在大學四年間我應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我的學習和生活，能使我的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，構成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
我覺得，在大學本科期間，我就應把重心放在學習潛力的培養(yǎng)上。一個人貴在明白自己就應去干什么，"明其志，方能知所赴!"我自己就應更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化，更能挖掘我的潛力。
身為機電學院熱動專業(yè)的一名學生，我深感榮幸，并因此決定了以后繼續(xù)從事這方面的工作和研究。熱動專業(yè)主要有兩個方向：汽車工程方向和熱電廠方向。我個人比較傾向于熱電廠專業(yè)的學習。我打算在本校讀完碩士研究生后就參加工作，最好能夠到一些國營大企業(yè)里工作，如各大核電廠等。進入工作崗位后，我要先從小小的技術員工做起，利用業(yè)余時間學習一些管理學方面的知識，爭取在四十歲左右的時候當上部門主管，在退休前幾年當上企業(yè)的核心領導人。
順便說一句，我個人在短期內不會有自主創(chuàng)業(yè)的打算。
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