讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。
追趕太陽(yáng)的孩子讀后感篇一
茹茹輕快地走進(jìn)辦公室?！袄蠋?，你找我有事嗎？”她笑著問(wèn)?！班??！毙掳嘀魅?，不茍言笑的老夫子上下打量了她一番：披肩長(zhǎng)發(fā)，黃色t恤，牛仔褲，黃色霹靂鞋，干凈整潔。沒(méi)有什么不對(duì)的地方??！茹茹暗想。老夫子的目光已經(jīng)移開(kāi)：
“這是你的《申請(qǐng)書(shū)》嗎？寫(xiě)的嘛，還可以，但不完善?；厝ハ胂?，再寫(xiě)一份吧。還有，以后不要穿奇裝異服。”說(shuō)完，習(xí)慣地把眼鏡往上一推。
“可……”茹茹想說(shuō)什么，老夫子揮揮手：“你可以走了?！钡诙欤闳銚Q上了白襯衣、藍(lán)褲子，樸素得不像茹茹。同學(xué)們都有些奇怪，可同學(xué)們不知道，又有一份比四頁(yè)少一頁(yè)的《申請(qǐng)書(shū)》交到班主任的手中。
聯(lián)歡會(huì)上，茹茹大顯身手?？?，抽身、扭胯、伸臂，交叉，踢腿，彈起，幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成，豪放剛勁。茹茹把全身心溶入了搖曳的舞步中，跳出了青春美，贏得了陣陣喝采聲。第二天，茹茹被叫到辦公室。出來(lái)時(shí)，滿(mǎn)臉沮喪。她再也不在學(xué)校跳舞了。理由是：哪有正經(jīng)人跳那種舞？再說(shuō)，高三了該務(wù)正業(yè)，好好學(xué)習(xí)。之后，又有一份比三頁(yè)少一頁(yè)的《申請(qǐng)書(shū)》交給了班主任。
“茹茹快來(lái)看，你的文章發(fā)表了！”一位同學(xué)大聲喊。茹茹喜不自禁沖了過(guò)去，《生活需要七彩陽(yáng)光》，大大的標(biāo)題，赫然在目。茹茹高興得真想來(lái)個(gè)倒立?？墒?，茹茹又被叫到辦公室。操場(chǎng)上再也見(jiàn)不到茹茹活潑的身影。她總是悶頭想什么，寫(xiě)什么。又是一份比兩頁(yè)少一頁(yè)的《申請(qǐng)書(shū)》交給了班主任。
高考結(jié)束了。本科發(fā)榜了。茹茹輕快地走入辦公室。火紅的短袖衫，黑色的工裝褲，白色巴拿馬旅游鞋，滿(mǎn)面春風(fēng)，秀眉高挑，渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來(lái)到，使辦公室為之一亮。她是來(lái)拿錄取通知書(shū)的，她知道她準(zhǔn)考上。
“這是你的通知書(shū)?！比闳阋豢幢本┓b學(xué)院。茹茹笑了，陽(yáng)光般的明媚。
茹茹恢復(fù)了青春，她再也不必苦悶，再也不必裝模作樣。她為之奮斗的團(tuán)徽終于戴在胸前?？墒牵瑸榇烁冻隽艘荒甑臍g樂(lè)。她不悔，可她不愿。茹茹告訴老夫子，團(tuán)員并不一定要不茍言笑。她今后還要跳舞，她又發(fā)表了篇文章。
茹茹走出辦公室。她把那三份申請(qǐng)書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎。雪白碎片留在了身后，她堅(jiān)定地朝前走，前面有光輝的太陽(yáng)，她要去追趕太陽(yáng)。
追趕太陽(yáng)的孩子讀后感篇二
第一段：引言（200字）
人們常說(shuō)“太陽(yáng)下山了”，形容時(shí)間的緊迫感。而在追逐太陽(yáng)的過(guò)程中，我們也許會(huì)體會(huì)到一種追求夢(mèng)想、追求成功的意義。無(wú)論是在人生的征程中，還是在工作學(xué)習(xí)的道路上，我們都需要追趕太陽(yáng)般的堅(jiān)持和毅力。在我個(gè)人的努力中，不斷追趕太陽(yáng)，也收獲了一些心得體會(huì)。
第二段：太陽(yáng)的美麗迷人（200字）
太陽(yáng)在升起和落下的瞬間都展現(xiàn)出美妙的視覺(jué)效果。當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí)，天空的顏色由深藍(lán)變成橙黃，光芒灑在大地上，使一切都顯得生機(jī)勃勃。而當(dāng)太陽(yáng)落下時(shí)，天空染上美麗的紅色，人們也紛紛圍在一起欣賞這美不勝收的景象。太陽(yáng)的美麗迷人的變化，在一定程度上也激勵(lì)了我去追求美好和成功。
第三段：追逐太陽(yáng)的挑戰(zhàn)（200字）
追逐太陽(yáng)并不是一件容易的事情，因?yàn)樘?yáng)的速度極快。當(dāng)我們?cè)噲D去迎接太陽(yáng)的時(shí)候，往往已經(jīng)落后了。但這并不意味著我們應(yīng)該放棄追逐。相反，追逐太陽(yáng)是一種堅(jiān)持和毅力的體現(xiàn)。即使我們無(wú)法完全追上太陽(yáng)，但我們可能會(huì)離它更近一些，也就是說(shuō)在實(shí)踐過(guò)程中積累了更多的經(jīng)驗(yàn)和能力。在這個(gè)過(guò)程中，我們必須有足夠的耐心和毅力，同時(shí)要時(shí)刻保持樂(lè)觀的態(tài)度。
第四段：追逐太陽(yáng)的收獲（200字）
追逐太陽(yáng)并不只是一個(gè)結(jié)果，更是一個(gè)過(guò)程。在追逐太陽(yáng)的過(guò)程中，我們必然會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。但是，正是這些挑戰(zhàn)使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在不斷的努力中，我們可能取得了一些成果，也可能經(jīng)歷了一些失敗。無(wú)論成敗，追逐太陽(yáng)的過(guò)程本身就是一種成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)不斷努力，我們可以找到自己的定位，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
第五段：追逐太陽(yáng)的啟示（400字）
追逐太陽(yáng)是一種追求夢(mèng)想的體現(xiàn)。太陽(yáng)象征著光明和希望，而追逐太陽(yáng)則代表了我們對(duì)美好未來(lái)的追求。在追逐太陽(yáng)的過(guò)程中，我們需要不斷地努力和奮斗，才能夠接近它。我們也許會(huì)在追逐的過(guò)程中經(jīng)歷一些艱辛和困難，但正是這些經(jīng)歷塑造了我們更強(qiáng)大的內(nèi)心。追逐太陽(yáng)還教會(huì)了我們?nèi)绾螆?jiān)持，如何跨越困難，這些品質(zhì)在實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和價(jià)值的同時(shí)，也對(duì)我們的職業(yè)生涯和社會(huì)生活具有重要意義。
總結(jié)：追趕太陽(yáng)并不只是一種行為，更是一種精神追求。在追逐太陽(yáng)的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到各種挫折和困難，但也會(huì)收獲成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)持續(xù)不懈的努力，我們可以逐漸接近太陽(yáng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。追逐太陽(yáng)的過(guò)程也讓我們明白，追求夢(mèng)想并不容易，但只有堅(jiān)持不懈，才能收獲成功的果實(shí)。因此，讓我們鼓起勇氣，迎接挑戰(zhàn)，追逐太陽(yáng)，不斷追求更好的自己和更美好的未來(lái)。
追趕太陽(yáng)的孩子讀后感篇三
走向太陽(yáng)
血洶涌成壯麗的海浪
那鮮艷的紅色是青春之旗
正在藍(lán)空下獵獵地飛揚(yáng)
有堅(jiān)硬的腳極
山算得了什么
有信念如船
河水又怎能割斷希望
花季到來(lái)
莫妒花兒開(kāi)的瘋狂
讀一讀蜜蜂就會(huì)明白
時(shí)間最珍貴的便是時(shí)光
我們一起走吧
切記人生苦短腳下路長(zhǎng)
使足力氣加快腳步
去追趕人生的太陽(yáng)
追趕太陽(yáng)的孩子讀后感篇四
追趕太陽(yáng)，這個(gè)概念通常是用來(lái)形容一個(gè)人積極向上地追逐自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。生活中，我們常常會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，追趕太陽(yáng)的過(guò)程中我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗和挫折，但正是這些經(jīng)歷塑造了我們的性格和思維方式。今天，我想分享一下自己追趕太陽(yáng)的心得體會(huì)。
第二段：設(shè)定目標(biāo)
要追趕太陽(yáng)，首先我們需要設(shè)定一個(gè)具體的目標(biāo)。目標(biāo)需要明確而具體，這樣我們才能有明確的方向和動(dòng)力。而且，目標(biāo)應(yīng)該是具有挑戰(zhàn)性和激勵(lì)性的，這樣能夠激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力。在設(shè)定目標(biāo)的過(guò)程中，我們需要考慮自身的條件和能力，合理安排時(shí)間和資源，制定可行的計(jì)劃。
第三段：克服困難
在追趕太陽(yáng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這些困難可能是來(lái)自外部環(huán)境的阻礙，也可能是來(lái)自?xún)?nèi)心的掙扎。面對(duì)困難，我們需要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力。同時(shí)，我們要善于尋求幫助和建立合作關(guān)系，讓身邊的人能夠幫助我們或者與我們共同前行。此外，我們還要學(xué)會(huì)從失敗和挫折中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的方法和策略。
第四段：堅(jiān)持不懈
追趕太陽(yáng)是一段漫長(zhǎng)而艱辛的旅程，其中充滿(mǎn)了不確定性和疲憊。但是，只有堅(jiān)持不懈地努力，我們才能夠不斷接近太陽(yáng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中，我們要時(shí)刻保持目標(biāo)的清晰，不受外界的干擾和誘惑。同時(shí)，我們要保持動(dòng)力，不斷激勵(lì)自己，為自己設(shè)定小目標(biāo)，一步步向大目標(biāo)前進(jìn)，積累成功的經(jīng)驗(yàn)和自信心。
第五段：總結(jié)
追趕太陽(yáng)是一種對(duì)未來(lái)的暢想和對(duì)自身價(jià)值的追求。在這個(gè)過(guò)程中，我們要時(shí)刻保持激情和熱情，保持良好的心態(tài)和習(xí)慣，堅(jiān)持不懈地努力，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在追逐的過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多機(jī)遇和美好的事物，這些都是我們追逐太陽(yáng)的回報(bào)和收獲。無(wú)論結(jié)果如何，追逐太陽(yáng)的過(guò)程本身就是一種寶貴的經(jīng)歷和財(cái)富，它為我們的人生增添了色彩和意義。在這個(gè)不斷追趕的旅程中，我們收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步，也發(fā)現(xiàn)了自己更多的潛能和能力。
追趕太陽(yáng)，不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是一種對(duì)自己的責(zé)任和對(duì)未來(lái)的承諾。讓我們勇敢追趕太陽(yáng)，用自己的努力和汗水，照亮自己的人生。
追趕太陽(yáng)的孩子讀后感篇五
火辣辣的太陽(yáng)，灼出一個(gè)古老的命題，復(fù)述著人生長(zhǎng)河的天經(jīng)地義。一個(gè)老者拄杖疾行，跨山越海，櫛風(fēng)沐雨，不知疲倦，不知饑渴，執(zhí)拗地追求著永恒。
世紀(jì)的風(fēng)，年輪的雨，時(shí)代的驚雷，閃電撕裂環(huán)宇。剛邁出草屋，就感到滾燙的熱流在周身涌動(dòng)，激情在心底沖擊，胸膛里巖漿噴涌，身心接受火與血的洗禮。收不住的心早已飛升，向著廣闊的天地，推開(kāi)圍堵推開(kāi)荊棘推開(kāi)外界的壓力，奮力拼爭(zhēng)，一路喊著、叫著、笑著，頭也不回地?fù)淞诉^(guò)去。
一次次沖刺，刻畫(huà)生的意義；一次次搏擊，擁有無(wú)窮的樂(lè)趣。
多情的風(fēng)迎面撲來(lái)，伸開(kāi)雙臂緊緊摟在懷里。大口大口地喘吸，醉人心脾。面臨絕壁，忽又鮮花四起，心兒被輕柔的纖手撫慰，棉團(tuán)般的白云托起，神經(jīng)舒展，掩沒(méi)記憶，一起仿佛成為過(guò)去......
沉下去，沉下去......
短暫的瞬間冷風(fēng)驟起，令人窒息，無(wú)法喘氣。猛翻身，一骨碌爬起，拍掉身上的塵土，甩去臂上的汗滴，扎緊腰帶，一步邁上昆侖去。
為什么這樣清冷、孤寂？不可思議。古猿聲聲啼，河馬粗聲氣，犬吠聲聲，類(lèi)人語(yǔ)尖厲。追趕太陽(yáng)為何會(huì)招至眾多的非議？心房收縮，套上厚厚的鐵甲，赤身穿上層層冰衣，任雷電轟擊，風(fēng)咬雪鋸。
清晨，紅彤彤的太陽(yáng)露出笑意，無(wú)窮之力腳下生起，挺起胸，沖著亮光，急急地奔去。腳下生煙，身邊風(fēng)起，任腳下扎滿(mǎn)蒺藜，任路上印滿(mǎn)血跡，心中只有一個(gè)念頭：追上去！追上去！
終于，追上了太陽(yáng)，胸膛對(duì)著胸膛。五彩繽紛，虹貫天地，心跳撞擊頂梁，通身被熱汗沖洗。一回首，全身鍍滿(mǎn)閃光的金衣，鮮紅的`霞光染遍了山川河流，綿綿萬(wàn)里；彩云竟飛，飄動(dòng)著火一樣的情意；鯤鵬展翅，用形體展示無(wú)畏和強(qiáng)悍；冰河頓開(kāi)，瀉下千里閃光的碎玉，俯下身，放開(kāi)喉嚨高喊：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
追趕太陽(yáng)的孩子讀后感篇六
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)短暫的.陣痛,收縮了愁腸百結(jié)的憂(yōu)慮,找到了全方位的定勢(shì)思維。
告別昨天告別愚昧告別搖頭告別嘆息告別眼淚告別悲傷............
于是，我們看見(jiàn)了明天的前景明天的藍(lán)圖，聽(tīng)見(jiàn)了明天的召喚明天賦予我們的歷史使命，感受著多層次多元化多節(jié)奏的主旋律！
彩電冰箱高級(jí)音響進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)；
電腦郵政編碼在各個(gè)領(lǐng)域推廣；
有味電影有聲小說(shuō)風(fēng)靡世界；
人類(lèi)乘坐飛船定居于月球.........
啊，多么令人誘惑的明天！我旋轉(zhuǎn)我振奮我狂歡我歌唱我地追趕！我練氣功舒丹田學(xué)猴拳鴛鴦腿唱卡拉ok駕摩托皇冠地追趕！我滿(mǎn)懷希望滿(mǎn)懷喜悅滿(mǎn)懷信心地追趕！
來(lái)吧！讓我們各就個(gè)位，進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松式的追趕！追趕明天的天空追趕明天的太陽(yáng)！.........
追趕太陽(yáng)的孩子讀后感篇七
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的追趕太陽(yáng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
日出東方，日落西方，每天都市這么輪回，日復(fù)一日，年復(fù)一年，太陽(yáng)起，太陽(yáng)落，顯得好無(wú)聊，夸父追日，一天一天，我追日，一年一年。
不知不覺(jué)，我已追了將近三年，三年的時(shí)光，流取不能流回，每日的日出日落，也不盡相同。在這三年里，又有多少酸甜苦辣，讓我去慢慢品常。
追日辛苦，學(xué)習(xí)更苦，已經(jīng)初三的我，不能再像以前一樣懶散無(wú)憂(yōu)了，現(xiàn)在可是火燒眉毛??！看著太陽(yáng)升起又落下，一天又一天，離中考的日子也越來(lái)越近，真是迫在眉間啊！
天天，天天如此，待到太陽(yáng)落山時(shí)，我才完成全部的任務(wù)，那久違的太陽(yáng)??！我何時(shí)才能見(jiàn)你一面??！
……
終于，我有了一天可以看太陽(yáng)的時(shí)間。因?yàn)槭切瞧谔?，所以我可以睡懶覺(jué)，當(dāng)我起床時(shí)，太陽(yáng)公公早已掛在半空中了，他向我微微一笑，似乎在說(shuō)：看！今天你要比我懶哦！是??！我是太懶了，一有空，我就會(huì)呼呼大睡，而太陽(yáng)公公總是按時(shí)按地的起落，沒(méi)有覺(jué)得厭煩，更沒(méi)有一點(diǎn)困覺(jué)。呵呵！我要多學(xué)學(xué)太陽(yáng)公公了。
……
我追趕太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)那邊，有我所向往的……
追趕太陽(yáng)的孩子讀后感篇八
太陽(yáng)是性命的源泉是時(shí)光的標(biāo)桿；太陽(yáng)是美妙的象征，是成功的盼望。
我們這些風(fēng)華正茂的青春多年，始終皆在追趕心中永不言敗的火焰——屬于大家的驕陽(yáng)。在追逐的崎嶇路路上，我們要永不停歇，永不抬棄。
沒(méi)有誰(shuí)能在爾們持重的步調(diào)入耳沒(méi)怠緩與松散，唯有這爆發(fā)豪情活氣的心跳與那汗水滴濺在坎坷講路上的清脆的響聲。沒(méi)有人可能聽(tīng)懂他的旋律追趕太陽(yáng)的人曉得：那是詮釋著青春斗爭(zhēng)取拼搏的富麗樂(lè)章！
毋庸置信，追趕太陽(yáng)的途徑是曲折峭拔的。不要哀傷，不免何力氣能夠廢棄本人口中的驕陽(yáng)永遙不離不棄。太陽(yáng)老是帶著他迷我的光輝去從東方，咱們所尋求的不是一個(gè)近乎完善的進(jìn)程而是要用一個(gè)開(kāi)朗的心態(tài)往拼搏，名現(xiàn)己生的價(jià)值。
汪邦實(shí)說(shuō)功：“我不去想是否能勝利，既然抉擇了遠(yuǎn)方，即只瞅風(fēng)雨兼程；我不去想將來(lái)是平坦仍是泥濘，只有酷愛(ài)生命……”對(duì)我們這些領(lǐng)有青春的人來(lái)說(shuō)，我們更多的是有一份熱忱。我們無(wú)奈留住太陽(yáng)，但我們可以離他近一些，再近一些，心中的太陽(yáng)永不言敗。
我們將無(wú)悔的青春與殘暴的毫光相融會(huì)，不辜背自彼的青春，替自人的青春譜寫(xiě)最刺眼的`曲子，抹上人生中最殘暴的光芒！
追趕太陽(yáng)的孩子讀后感篇九
你還記得夸父逐日的神話嗎？你還記得后羿射日的傳說(shuō)嗎？或許你會(huì)還沒(méi)有真正理解“太陽(yáng)”的.含義，或許你還不知道它吧！
黎明時(shí)刻，太陽(yáng)從東方升起，新的一天就要到來(lái)了，走出小區(qū)大門(mén)，我情不自禁地望向火紅的太陽(yáng)，來(lái)欣賞它的美麗。好不容易熬到了周末，就讓這美好的瞬間多留一會(huì)兒吧！
“太陽(yáng)在那里!”表弟興奮地說(shuō)，“時(shí)間與太陽(yáng)，你們等等我吧，讓我們?nèi)タ纯茨銈??！闭f(shuō)著，表弟就拉起我的手向太陽(yáng)奔去。天上的云兒在身旁飄來(lái)飄去，小鳥(niǎo)也在他身邊叫來(lái)叫去，都想讓它走得慢一點(diǎn)。
渴望的日子，就不能多開(kāi)心一會(huì)兒?jiǎn)幔课覍?duì)表弟說(shuō):“讓我們騎車(chē)去，那樣會(huì)更快一些吧！”他天真地笑著。風(fēng)兒沖著我耳邊急速地吼著，好像在嘲笑我：“你永遠(yuǎn)不會(huì)追到太陽(yáng)的。”是的，我，可能永遠(yuǎn)追不上太陽(yáng)，但我要努力接近他。太陽(yáng)就是成功的一部分，我相信只要會(huì)努力，總有一天會(huì)成功的。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)對(duì)我揮著手要再見(jiàn)了，我不舍得這樣好好的日子會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。再一次出門(mén)，心潮澎湃地走到公園的河邊。
“時(shí)間真快啊，像針尖上的一滴水，從我手中流去?！甭啡烁袊@。太陽(yáng)東升西落，一日復(fù)一日地悄悄溜走。手握一本書(shū)，我真正懂得了“太陽(yáng)”的含義，陪伴它，利用好時(shí)間才是中學(xué)生學(xué)習(xí)最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
拿著書(shū)，伴著黃昏，一步一步走向成功，聽(tīng)著美妙的歌聲，踏著堅(jiān)定的步伐，聞著土地的芬芳，望著那原來(lái)熱烈的太陽(yáng)，他帶著我的希望又迎來(lái)了新的一天。
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