師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 05:10:27
師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(模板15篇)
時間:2023-11-19 05:10:27     小編:薇兒

計劃是實現(xiàn)自我管理和自我提升的重要手段。一個好的計劃應(yīng)該包括明確的時間表和具體的任務(wù)分配。最重要的是,根據(jù)計劃的需要,按照一定的邏輯和條理性進行寫作,以確保清晰明了。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標篇一

指導(dǎo)思想:以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十x屆x中全會精神,開展“展、創(chuàng)、樹”主題教育,以榜樣教育和信念教育為主要形式,通過各種活動,再樹教師形象、學(xué)校形象和教育形象。不斷提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),努力把我校的教育辦成人民群眾滿意的教育。

工作目標:加強信念,樹立正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想,進一步自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德建設(shè)與加強整個教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一起來,常抓不懈,不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。主要工作和措施:

一、加強學(xué)習(xí),提高認識。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹十x屆x中全會精神和“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,明確目標,增強教師的責(zé)任感和使命感。

2、以科學(xué)發(fā)展觀為指針,認真開展保持黨員先進性教育活動,增強踐行“三個代表”的自覺性和堅定性。

3、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,提高抵制唯心主義、拜金主義、個人主義、封建迷信及各種偽科學(xué)的自覺性。

4、增強教書育人,以身立教的社會使命感和尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的責(zé)任意識,引導(dǎo)教師爭做學(xué)生和家長歡迎的德藝雙馨的合格教師。

5、要加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高教師依法從教水平,要加強時事政策的學(xué)習(xí),增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性和建設(shè)有中國特色社會主義的信心。

6、以誠實守信為重點,全面貫徹《公民道德實施綱要》,杜絕體罰、變相體罰現(xiàn)象,完善師德師風(fēng)考評機制,使師表工程步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。

二、樹形象,端正教育思想。

1、全面貫徹國家的教育方針,認真執(zhí)行教育教學(xué)計劃,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身崗位練兵,人人爭創(chuàng)“師德標兵”。

2、全體教師唱響職業(yè)道德的主旋律——愛,用自己的行動踐行愛國、愛民、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子,定期開展師德標準的形象討論,樹立本校師德形象閃光點。

3、繼續(xù)開展以“展師德風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風(fēng)”活動,以先進的思想教育人,以先進的事跡激勵人,以榜樣的力量鼓舞人。

4、加強黨建工作,強化黨員的思想建設(shè),認真開展好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,發(fā)揮黨員教職工的先鋒模范作用和帶頭作用,全面促進師德建設(shè),堅定職業(yè)理想。

5、讓每位教師牢記依法治教、以德育人,堅定執(zhí)教信念。

三、強化機制。

1、建立健全以校長為首的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機制。

2、建立健全師德規(guī)章制度,對為師不德,為師不良,造成惡劣影響者,及時作出處理,決不姑息遷就。

3、建立健全師德評價與管理機制,實行師德一票否決制,增強全體教師的工作責(zé)任心和事業(yè)心,增強教書育人的強烈意識。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標篇二

以鄧小平理論為指導(dǎo),以“三個代表”重要思想為指針,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》為依據(jù),以提高教師職業(yè)道德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念,強化師德素養(yǎng),提高教師實施素質(zhì)教育的能力,促進學(xué)校事業(yè)的快速、持續(xù)、健康發(fā)展。

二、具體目標。

通過開展教師職業(yè)道德教育活動,在全校教職工中形成“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng),帶動教風(fēng),促進學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),使教師成為公民道德的楷模,讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。

三、具體措施。

1.健全領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校抽調(diào)一些工作能力較強的教師充實到師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組中,由學(xué)校部署具體工作,分解各層面師德教育活動任務(wù),設(shè)定個人師德奮斗目標,保證師德教育活動順利開展。建立由學(xué)生、家長、教師代表等人員組成“師德建設(shè)監(jiān)督小組”,搭建學(xué)校與社會的溝通平臺,及時反饋社會對學(xué)校的意見、建議,促進學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。

2.建立師德師風(fēng)考核“一票否決”制度。結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂具體的實施方案,要求目標明確,個性突出,考核有據(jù),督查有力。

3.廣泛宣傳發(fā)動。組織教師學(xué)習(xí)《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步明確學(xué)校師德建設(shè)的實施意見,強化教師依法治教、以德治教的意識,統(tǒng)一思想,提高認識。同時,要求教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等,自覺規(guī)范自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。

4、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成效。學(xué)校在組織學(xué)習(xí)過程中,要結(jié)合教師的師德師風(fēng)現(xiàn)狀,采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、個人思考與會議交流相結(jié)合的方法,堅持“問題即課題,行動即研究,成長即成果”以問題為中心,以研討為主線,營造濃郁研討氛圍,促進學(xué)習(xí)反思,增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性。同時,進一步加強對政治學(xué)習(xí)的組織和管理,嚴肅學(xué)習(xí)紀律,保證學(xué)習(xí)時間,嚴格學(xué)習(xí)考核。每次學(xué)習(xí)有明確主題,專題學(xué)習(xí)有專人主講,并結(jié)合實際組織討論交流,做好詳細的討論記錄。進一步完善學(xué)習(xí)的簽到制度、請假制度、撰寫心得體會制度等,不斷提高學(xué)習(xí)成效。

5、營造濃郁氛圍,宣揚師德典型。開展“做德藝雙馨教師,辦人民滿意教育”主題系列活動。積極開展向身邊的“好集體、好黨員、好教師、好職工”學(xué)習(xí)活動,通過黑板報、宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)等輿論工具,及時宣傳校內(nèi)外師德動態(tài),通報本校教師的高尚職業(yè)道德事跡,構(gòu)筑師德平臺,樹立師德典型,促進師德教育工作的深入開展。積極開展“幫困助學(xué)活動”,開展“育人為本,熱愛學(xué)生”演講比賽。

6、拓展溝通途徑,接受社會監(jiān)督。以思想教育、規(guī)范服務(wù)、嚴格管理、糾建并舉為重點,大力推行校務(wù)公開、服務(wù)承諾等制度。將“教師行為規(guī)范準則”、《教育系統(tǒng)規(guī)范從教行為的若干規(guī)定》、教師八要十不準、教師教學(xué)工作規(guī)范制度,作為教師加強自身修養(yǎng)的準則。通過設(shè)立意見箱、校長信箱、行風(fēng)評議信箱、“師德師風(fēng)監(jiān)督電話”等多種渠道,廣泛聽取社會、家長、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見,主動接受社會的監(jiān)督。要求班主任通過上門家訪、電話詢訪、等方式,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,積極爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持。同時,還要通過“身邊尋找、家長征求、同行指點、同事幫助”等途徑,定期召開家長會等,通報情況,征詢意見,及時檢查學(xué)校教職工的師德情況,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提醒,推進師德教育的全面開展。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標篇三

教師是太陽底下最光榮的職業(yè),自古以來就有“學(xué)高為師,德高為范”之說。在新的一年里,我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)心孩子成長為目標,在不斷充實、完善自我?guī)煹滦摒B(yǎng)的同時,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

面向21世紀,我將以教育法律、法規(guī)為準繩,以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),以塑造教師良好形象為方向,以教書育人為己任,以關(guān)心學(xué)生健康成長為目標,在不斷充實、完善自我的同時,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

(一)、不斷學(xué)習(xí),提升自我。

1.加強政治思想的`學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,不斷創(chuàng)新,不斷開拓,明確目標,增強自己的責(zé)任感和使命感。

2.加強德育教育的學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、安定區(qū)八條禁令及三條處理措施、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),并以法律法規(guī)來規(guī)范自己,樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。

3.注重廉潔從教的學(xué)習(xí)與教育,以法律法規(guī)為依據(jù),以教師職業(yè)道德和師德規(guī)范作為標準,“不搞有償補習(xí)”等活動。樹立提高抵制唯心主義、拜金主義、個人主義的自覺性。

4.不斷充實和完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。

(二)、教書育人,恪盡職守。

1.工作中,盡職盡責(zé),忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認真完成學(xué)校交給我的各項工作。

3.團結(jié)協(xié)作,為人師表。注意自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神。

4.積極進行自我反思。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。

總之,在教育教學(xué)工作中我會不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,不斷地提高自身師德修養(yǎng),不斷創(chuàng)新和開拓,扎實開展工作,以譜寫師德師風(fēng)新篇章。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標篇四

本學(xué)期,我計劃以十六大精神為指導(dǎo),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強完善自身的師德建設(shè)。希望通過一系列的學(xué)習(xí),形成新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,養(yǎng)成自身關(guān)愛學(xué)生,嚴謹教學(xué)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良師風(fēng)。計劃從以下幾方面加強自身師德修養(yǎng):

第一:加強理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、《關(guān)于教育問題的談話》、《教師法》、《未成年人保護法》等。深入開展以《公民道德實施綱要》提高自身的師德水平。學(xué)習(xí)《教師行為準則》、《師德規(guī)范標準》等法律法規(guī)。記好筆記,寫出學(xué)習(xí)心得。制定出師德行為規(guī)范近期、遠期目標。定期進行師德工作自查,做到時時刻刻約束自己的言行,以實際行動向社會,向家長做出承諾,深入開展學(xué)習(xí)師德優(yōu)秀教師的先進事跡,自覺地接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,規(guī)范自己的行為、改正工作作風(fēng),增強自身師德建設(shè)的自覺性。

第二:加強完善自身心理健康教育的學(xué)習(xí)。計劃從六方面入手:

1.端正方向。自覺遵守四項基本原則和國家法律法規(guī),堅決抵制偽科學(xué)、偽宗教對校園的侵蝕、滲透。

2.敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè),以改革和創(chuàng)新精神搞好教育教學(xué)工作和教科研工作。嚴謹治學(xué),精益求精,努力提高從事崗位職責(zé)的能力,提高工作效率。/謝謝您的支持和鼓勵?。?!

3.教書育人。全面貫徹教育方針,積極實施素質(zhì)教育,開發(fā)學(xué)生智力,啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

5.尊重同志。能夠與不同性格、不同志趣的教師和諧相處,互相學(xué)習(xí)、博采眾長。努力形成互敬互愛、奮發(fā)向上、共同進取的群體氛圍。

6.以德修身。嚴于律已,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表。遵守社會公德,追求科學(xué)文明的生活方式。

7.、家校合作。尊重家長,讓家長及時了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,并通過家訪、電話家訪、電腦郵件等方式多與家長聯(lián)系,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。

8.團結(jié)協(xié)作。尊重各位老師,虛心學(xué)習(xí),互相關(guān)心。

第三:在教學(xué)工作中努力貫徹以下三方面的'教育思想:

1、熱愛學(xué)生、想學(xué)生所想。

熱愛學(xué)生是師德建設(shè)的核心,關(guān)心每一個學(xué)生、了解學(xué)生、走進學(xué)生、對學(xué)生嚴而有愛、嚴而有度、不諷刺不挖苦學(xué)生,促進學(xué)生主動。全面地發(fā)展,使學(xué)生真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

2、樂于奉獻,保持心態(tài)。

自古以來,為人師表、以教為榮、不計名利、甘于奉獻,保持良好的心態(tài)才能有良好的心態(tài)對工作盡責(zé),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的品德,尊重學(xué)生、尊重家長、耐心對待每一名學(xué)生、無偏袒心理,無歧視后進生心態(tài)。不勒索或暗示家長送禮,遵守教師道德十不準。

3、為人師表、以身作則。

作為一名教師,在思想品德上以身作則、誠實、守信、在治學(xué)上以身作則、語言美、儀表美、以廣博的知識,才學(xué)和完善的人格力量,去影響學(xué)生,感染學(xué)生,真正做到教書育人。

師德建設(shè)是一項長期系統(tǒng)的工作,需要我們教育工作者持之以恒的努力,并不斷總結(jié)經(jīng)驗鞏固成果。教育是情感的感召,努力樹立教師的良好形象,用自己的言行感動學(xué)生、感動家長、感動社會,1、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號召,遵守各項法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到為人師表。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標篇五

一、指導(dǎo)思想:

以十七大精神科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,以“爭當(dāng)最受學(xué)生歡迎的老師,爭創(chuàng)最受群眾歡迎的學(xué)?!睘槟繕?,以“愛與責(zé)任”為核心,進一步深化師德師風(fēng)建設(shè),強化師德素質(zhì),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

堅持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。以活動為載體,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育。落實好教師道德行為“十不準”,做好教師用語“十提倡”,嚴守辦公室“十不規(guī)范”,兌現(xiàn)教書育人“八項承諾”,加大查處力度,堅決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。學(xué)期末通過對每位教師的師德表現(xiàn)進行考核評價,使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。

三、具體措施:

(一)健全組織,強化師德建設(shè)觀念。

學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,研究和部署師德建設(shè)活動,以“現(xiàn)代教育”理念樹立起獻身教育、教書育人的現(xiàn)代教師的師德觀。在師德建設(shè)中始終堅持以“忠誠人民的教育事業(yè),堅定樹立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責(zé)任感”為主線,有效開展教育活動。

(二)加強理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。

1、有計劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動。組織教師認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準》等法律法規(guī),提高教師的法律意識,增強依法治校、依法治教的能力和水平。

2、進一步強化師德師風(fēng)建設(shè)。要進一步以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點,圍繞全面實施素質(zhì)教育,切實開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。弘揚教師愛崗敬業(yè)、誨人不倦、志存高遠、嚴謹篤學(xué)、教書育人、為人師表的良好風(fēng)尚;引導(dǎo)廣大教師自覺加強師德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),在思想上、政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上以身作則、率先垂范,尊重學(xué)生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,維護學(xué)生的合法權(quán)益,以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生,真正成為廣大學(xué)生的良師益友,成為全社會尊敬的人。

(三)豐富活動載體,開展系列活動。

從20xx年開始,我們將繼續(xù)實施和不斷深化“六師”教育工程:

1、鑄師魂。教師要具有“四心”:關(guān)愛學(xué)生誠心,了解學(xué)生細心,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心。

2、育師德。教師要做到“三愛”:愛事業(yè),愛崗位,愛學(xué)生。對后進學(xué)生要有“三心”:愛心、耐心、信心。

3、樹師表。教師要實現(xiàn)“一二三四”目標:一強;強化為人師表意識;二嚴;嚴肅的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;三種精神;奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;四高;高度的覺悟、高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)。

4、正師風(fēng)。通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。

5、練師能。一是要進一步加強校本培訓(xùn),強化教師現(xiàn)代教育理論、學(xué)科及其相關(guān)知識技能的學(xué)習(xí),不斷完善知識結(jié)構(gòu),打好能力基礎(chǔ)。同時,要高度重視并切實加強教師思維品質(zhì)的培養(yǎng),不斷優(yōu)化教師的思維品質(zhì),切實增強教師對課標、教材及相關(guān)教育教學(xué)信息的理解能力,和分析處理能力,使教師的教育教學(xué)工作更具科學(xué)性和實效性。二是要繼續(xù)激發(fā)優(yōu)秀教師奮發(fā)向上、自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,引領(lǐng)他們依據(jù)各自制定的'“個人三年自主專業(yè)成長規(guī)劃”,力爭在政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、知識素養(yǎng)、輔導(dǎo)學(xué)生、教學(xué)質(zhì)量、論文發(fā)表等諸多方面取得長足的發(fā)展。三是要繼續(xù)積極開展團隊教研活動,打造研究型校園。教師是教研主體,我們要繼續(xù)觀看特級教師、教育專家的教學(xué)科研講學(xué)專題片,而且要繼續(xù)積極創(chuàng)造條件讓廣大教師參與校際間的,以及國家、省、市的培訓(xùn)。四是在全體教師中繼續(xù)開展“四學(xué)四會”活動。“四學(xué)”即:學(xué)習(xí)當(dāng)代教育的教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標準,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法和手段;“四會”指:會寫高質(zhì)量的教學(xué)研究論文,會使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,會上高水平的公開示范課,會三字一話。

6、育名師。要進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,提高全員育人水平。要進一步建立健全新任教師上崗培訓(xùn)考核機制,組織各類學(xué)科競賽、展示活動,為青年教師成長搭建更多的平臺。要繼續(xù)重視教師隊伍的梯隊培養(yǎng),認真組織開展學(xué)科帶頭人示教活動,重視骨干教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。要緊緊抓住各級教研機構(gòu)組織的賽講活動,鼓勵全體參賽教師積極主動,虛心請教,刻苦鉆研,精心準備,爭創(chuàng)佳績,爭取用三年的時間把我校骨干教師的比例提升至50%。

(四)完善考核評價制度,確保師德建設(shè)實施。

學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,實行一票否決制。不斷完善學(xué)期工作考核評價制度,進一步推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象,使師德建設(shè)落實到實處。

(五)展示學(xué)校風(fēng)采,提升學(xué)校影響力。

我們要充分利用各種宣傳陣地,拓展信息渠道,大力宣傳師德高尚的教師,樹立師德典范,鼓勵教師多發(fā)信息報道,展示我教師師德風(fēng)采,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展營造良好環(huán)境。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標篇六

20師德建設(shè)計劃指導(dǎo)思想:以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神,開展“展、創(chuàng)、樹”主題教育,以榜樣教育和信念教育為主要形式,通過各種活動,再樹教師形象、學(xué)校形象和教育形象。不斷提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),努力把我校的教育辦成人民群眾滿意的教育。工作目標:加強信念,樹立正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想,進一步自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德建設(shè)與加強整個教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一起來,常抓不懈,不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。主要工作和措施:一、加強學(xué)習(xí),提高認識。1、深入學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中、四中全會精神和“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,明確目標,增強教師的責(zé)任感和使命感。2、以科學(xué)發(fā)展觀為指針,認真開展保持黨員先進性教育活動,增強踐行“三個代表”的自覺性和堅定性。3、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,提高抵制唯心主義、拜金主義、個人主義、封建迷信及各種偽科學(xué)的自覺性。4、增強教書育人,以身立教的社會使命感和尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的責(zé)任意識,引導(dǎo)教師爭做學(xué)生和家長歡迎的德藝雙馨的.合格教師。5、要加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高教師依法從教水平,要加強時事政策的學(xué)習(xí),增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性和建設(shè)有中國特色社會主義的信心。6、以誠實守信為重點,全面貫徹《公民道德實施綱要》,杜絕體罰、變相體罰現(xiàn)象,完善師德師風(fēng)考評機制,使師表工程步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。二、樹形象,端正教育思想。1、全面貫徹國家的教育方針,認真執(zhí)行教育教學(xué)計劃,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身崗位練兵,人人爭創(chuàng)“師德標兵”。2、全體教師唱響職業(yè)道德的主旋律――愛,用自己的行動踐行愛國、愛民、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子,定期開展師德標準的形象討論,樹立本校師德形象閃光點。3、繼續(xù)開展以“展師德風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風(fēng)”活動,以先進的思想教育人,以先進的事跡激勵人,以榜樣的力量鼓舞人。4、加強黨建工作,強化黨員的思想建設(shè),認真開展好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,發(fā)揮黨員教職工的先鋒模范作用和帶頭作用,全面促進師德建設(shè),堅定職業(yè)理想。5、讓每位教師牢記依法治教、以德育人,堅定執(zhí)教信念。三、強化機制。1、建立健全以校長為首的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機制。2、建立健全師德規(guī)章制度,對為師不德,為師不良,造成惡劣影響者,及時作出處理,決不姑息遷就。3、建立健全師德評價與管理機制,實行師德一票否決制,增強全體教師的工作責(zé)任心和事業(yè)心,增強教書育人的強烈意識。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標篇七

本人在成為xxx市府機關(guān)幼兒園教師后,保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?,F(xiàn)向幼兒園承諾如下:

一、要關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和。

個性。

不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能,不增加幼兒過重課業(yè)負擔(dān)。

四、要團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

五、要尊重孩子家長,熱情接待;不準指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒孩子家長;不把教師的責(zé)任推給孩子家長。

六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守“攤子”、守“點子”,不思積極。

七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受孩子家長禮物和宴請。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的.服裝,不濃妝艷抹。

九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。

十、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學(xué)過程。

我決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得孩子家長的尊重和社會的認可。

xxx。

xx年xx月xx日。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標篇八

我校師德師風(fēng)建設(shè)工作以“十八大”三、四中全會重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,以“辦人民滿意的教育,做學(xué)生滿意的教師”為目標,以“愛與責(zé)任”為核心,鞏固師德師風(fēng)建設(shè)活動成果,營造和諧的教書育人環(huán)境;進一步加強教師隊伍建設(shè),強化師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛戴、家長擁護、社會信賴的教師隊伍,推進學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展。

大力加強師德師風(fēng)建設(shè),堅決杜絕師德不良現(xiàn)象。堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。以強化師德觀念為目標,以學(xué)習(xí)教育為手段,以系列活動為主線,加大查處力度,堅決遏制師德不良現(xiàn)象。

使每個教師做到“三自覺”:自覺遵守國家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度;自覺服從河尾社區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展大局的需要;自覺做到服務(wù)在前、享樂在后,顧全大局、舍棄小我,努力工作、敬業(yè)樂教?!八闹鲃印保褐鲃訉W(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型、專家型教師;主動加強師德修養(yǎng),爭做公民道德的模范;主動規(guī)范行為,爭做遵紀守法的標兵;主動服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會,爭做群眾滿意、家長放心的教師?!拔鍑澜保簢澜诮虒W(xué)期間補課、搞有償家教;嚴禁私自訂購向?qū)W生推銷教輔資料;嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生;嚴禁在工作時間飲酒、酒后進入課堂;嚴禁傳播不良文化。實現(xiàn)“六個零”:實現(xiàn)師德師風(fēng)“零投訴”,教育收費“零違規(guī)”,學(xué)校安全“零事故”,教師“零違紀”,貧困學(xué)生“零輟學(xué)”,青少年學(xué)生“零犯罪”的目標,達到“鑄師魂、塑師德、強師能、正師風(fēng)、樹師表”的目的。

(一)建立長效機制,增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。

1、校長要把教師師德建設(shè)工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,切實建立起師德建設(shè)的長效工作機制。同時,成立教師師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,部署教師師德建設(shè)活動。進一步完善和落實好四個機制,即學(xué)習(xí)教育機制、管理培訓(xùn)機制、考核監(jiān)督機制和獎懲激勵機制。

2、我校師德師風(fēng)建設(shè)要認真落實一把手工程,明確校長的職責(zé),加強和完善舉報制度、評議制度、問卷制度和重點教師管理制度,同時嚴格責(zé)任追究制,一旦出現(xiàn)問題,除了追究相關(guān)當(dāng)事人員的責(zé)任,還要追究校長及相關(guān)人員的.責(zé)任,師德師風(fēng)建設(shè)實行一票否決制。

(二)加強學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治覺悟和師德水平。

3、學(xué)校要進一步堅持和完善每周政治學(xué)習(xí)、例會學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,學(xué)校做好記錄,個人做好筆記。學(xué)校不僅要認真組織集體學(xué)習(xí),還要認真安排教師自學(xué)內(nèi)容,從學(xué)習(xí)抓起,努力提高師德水準。

4、繼續(xù)做好寒暑假師德師風(fēng)周建設(shè)活動,把師德師風(fēng)建設(shè)周作為學(xué)習(xí)師德先進事跡,交流師德先進經(jīng)驗,提高師德水平的一個重要機會,認真對待,精心組織,落實好學(xué)區(qū)師德周活動安排,提高活動實效。

5、堅持集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)和討論相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和開展活動相結(jié)合,大力弘揚時代教師高尚的職業(yè)道德風(fēng)范,使教師明確師表形象標準,明確教書育人的要求,自覺樹立正確的職業(yè)思想、職業(yè)道德和職業(yè)行為。

6、有計劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動,認真落實好《“六五”普法規(guī)劃》,重點組織教師學(xué)習(xí)《憲法》、教育法律法規(guī)、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(新修訂)、《公民道德建設(shè)實施綱要》等,尤其是認真學(xué)習(xí)新修訂《未成年人保護法》。

(三)健全制度,切實加強對教師的常規(guī)管理。

7、學(xué)校要認真落實執(zhí)行《泉湖鎮(zhèn)小學(xué)教職工管理辦法》,從制度上明確師德管理的責(zé)任,落實師德監(jiān)督和通報制度。

8、本年度進一步加大師德師風(fēng)督查通報力度,通過常規(guī)督查、專項督查、臨時督查,以察看舉報箱、搞問卷調(diào)查、召開家長會等形式加強對師德師風(fēng)建設(shè)的管理。對發(fā)現(xiàn)問題的教師按情節(jié)程度進行上報,并在學(xué)校范圍內(nèi)通報。

9、堅決杜絕師德不良現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)如體罰和變相學(xué)生,組織紀律潰散,經(jīng)常遲到早退,行為不規(guī),酗酒鬧事,打架斗毆等師德不良現(xiàn)象,學(xué)校要及時上報,并列為重點教師進行管理教育,情節(jié)嚴重的上報主管局進行處理。

10、學(xué)校設(shè)立“師德監(jiān)督信箱”、“師德舉報電話”。

(四)豐富活動載體,開展系列活動。

11、學(xué)校要召開師德建設(shè)工作的動員部署大會,增強教師參加活動的自覺性,并結(jié)合自身實際,制定師德修養(yǎng)計劃。

12、實施“五師”教育工程:

(1)鑄師魂:要求教師具有“四心”:關(guān)愛學(xué)生誠心,了解學(xué)生細心,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心。

(2)塑師德:要求教師做到“三愛”:愛事業(yè),愛崗位,愛學(xué)生。對后進學(xué)生有“三心”:愛心、耐心、信心。

(3)強師能:對不同層次的教師提出不同的要求,按師德先進集體和師德標兵目標進行培養(yǎng)。。

(4)正師風(fēng):通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。

(5)樹師表:要求教師實現(xiàn)“一二三四”目標:一強——強化為。

(五)完善考核評價制度,確保師德建設(shè)實施。

13、學(xué)校將教師職業(yè)道德列入月工作考評,并確立為年度考核等首要條件,實行一票否決制。不斷完善考核評價制度,制定嚴格的考核評價機制,進一步推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象,使師德建設(shè)落到實處。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標篇九

為了進一步貫徹落實新《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的思想政治素質(zhì)、道德修養(yǎng),弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻精神,樹立教師的良好形象,推進我校健康、快速和諧發(fā)展,特與全體教師簽訂本目標責(zé)任書。

1、各科室、各校點為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任單位。各分管領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人;各科室、各校點負責(zé)人為具體負責(zé)人。第一責(zé)任人對本分管處室的師德師風(fēng)建設(shè)負總責(zé)。

2、做好督辦和信息反饋,并設(shè)立舉報電話,電話號碼:0871—2518004。

中心學(xué)校對各科室、各校點考核實行定期、不定期檢(抽)查。不定期走訪教師、家長、學(xué)生,對群眾反映的問題及時核查。

1.宣揚封建迷信和歪理邪說,傳播有害學(xué)生身心健康的觀點和思想。

2.參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動。

3.從事有償家教,違規(guī)從事校外教學(xué)、培訓(xùn)輔導(dǎo)。

4.體罰、變相體罰學(xué)生或者出現(xiàn)其他侮辱學(xué)生人格尊嚴、侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。

5.向?qū)W生推銷或變相推銷輔助材料、書籍和各類商品。

6.向?qū)W生、家長索要錢物,托辦私事。

7.擅自停課、缺課、上無準備之課和不布置、不批改學(xué)生作業(yè)。

8.上課時間接聽私人電話或與課堂教學(xué)無關(guān)的事。

9.弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。

10.參加法lungong等邪教組織。

被否決的教師當(dāng)年不評先、不評優(yōu)、不晉級,情節(jié)嚴重的`交紀檢監(jiān)察部門查處;

簽訂本責(zé)任書的責(zé)任人如有工作變動,繼任者承擔(dān)本責(zé)任書的責(zé)任。

本責(zé)任書簽訂之日起生效,本責(zé)任書一式兩份,簽字雙方各執(zhí)一份。

學(xué)校黨支部書記(簽字)_______

學(xué)校教職員工(簽字)________

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標篇十

加強師德師風(fēng)建設(shè)是教師素質(zhì)能力提升工程。為貫徹實施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部關(guān)于加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,為了進一步加強我校教師隊伍建設(shè),切實把師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動。根據(jù)《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神,結(jié)合我校實際,特與全體教師簽訂如下師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書:

1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),做到學(xué)法,知法、懂法、守法、增強法制觀念,提高法制意識。

2、建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制。對違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責(zé)任書規(guī)定的,當(dāng)年考核為不合格,在教職工聘任中不予聘用;是領(lǐng)導(dǎo)干部的予以免職,對相關(guān)責(zé)任人根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定分別給予處分,觸犯刑律的移交司法機關(guān)依法處理。

3、教師要模范遵守社會公德。衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,關(guān)心集體,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。弘揚正氣,樹立良好的師德形象,自覺抵制不正之風(fēng),切實地把師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動,以高尚的人格和良好的學(xué)識學(xué)風(fēng)影響和帶動學(xué)生的發(fā)展。

4、教師要勤奮學(xué)習(xí),銳意進取??炭鄬Q袠I(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育規(guī)律,改進教育方法。完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù),使自身各方面在原有基礎(chǔ)上不斷得到提升。

5、教師要熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生。積極開展中小學(xué)生文明禮儀教育。嚴禁教師對教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé),嚴禁歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,嚴禁用粗魯言行對待家長。

6、教師要做到謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心他人,維護其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,不做有損教育形象的'事。

7、教師要堅持高標準,嚴要求,弘揚正氣。表達訴求要合法,嚴禁教師發(fā)表違背國家法律和對學(xué)生有不良影響的言論和網(wǎng)帖。不得以任何理由索要和收受學(xué)生或家長的禮品禮金,不準向?qū)W生推銷書籍、教輔資料、音像制品和其他商品;嚴禁教師對學(xué)生有償家教、有償補課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓(xùn)和補習(xí)班,不為招生學(xué)校進行有償宣傳、有償推薦畢業(yè)生就讀。

8、嚴格遵守計劃生育基本國策,有計劃的在學(xué)校學(xué)生中對符合受教育者的學(xué)生開展生理衛(wèi)生教育、青春期教育或者性健康教育,受教育面達到100%。

9、學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師年度目標管理考核的重要內(nèi)容,嚴格按《教師職業(yè)道德考核測評標準》對教師進行師德師風(fēng)考核,同時還要與教師晉職、晉級、績效工資掛鉤,實行一票否決制,努力把師德師風(fēng)各項措施落到實處。

此責(zé)任書自雙方簽字之日生效,有效期一年(由學(xué)校留檔保存)。

校長(簽字):

教師(簽名):

20xx年x月x日。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標篇十一

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。下面是小編給大家整理的師風(fēng)師德建設(shè)工作計劃,歡迎大家查閱,希望大家喜歡!

做為一名人民教師,師德師風(fēng)建設(shè)相當(dāng)重要。為了適應(yīng)新形勢,爭做一名合格的人民教師,特制定該師德師風(fēng)個人計劃如下:

一、認真做好本職工作。

忠誠黨的教育事業(yè),時刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的宗旨,為學(xué)校著想,為學(xué)生著想,把工作放在第一位,不計個人得失,,多做貢獻。工作中,我要盡職盡責(zé),忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認真完成學(xué)校交給我的各項工作任務(wù)。

二、愛崗敬業(yè),做合格教育者。

積極參加社會時間活動,提高自己的師德修養(yǎng),在工作中,處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認識自己行為的是與非,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德。嚴格要求自己,熱愛教師職業(yè),在新課標下要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,才能教育好每一個學(xué)生。

三、關(guān)心學(xué)生,尊重家長。

在日常的教學(xué)活動中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學(xué)生,對后進生給予更多的關(guān)注,用愛心去實現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育。同時在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷地創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。

關(guān)愛每個學(xué)生,不歧視學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,對后進生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護,積極主動與家長取得聯(lián)系,尊重家長,不居高臨下談話,做到和氣、平等友善,形成和諧共進的教育,達到教育的目的。

四、嚴于侓已,依法執(zhí)教。

明確《教師法》中的各項要求,認真學(xué)習(xí)《教師法》,依法執(zhí)教,同時認真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行《商洛市教師十不準》。作為一個教師,愛心最重要?!盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感。

一、認真學(xué)習(xí),更新觀念,用新的教育理念武裝自己的頭腦。

觀念是行動的靈魂,對行動具有統(tǒng)攝和指導(dǎo)作用。一切先進的改革都是從新觀念中生發(fā)出來的,一切改革的困難也都圃于舊觀念的束縛。觀念更新萬象新,觀念陳舊事依舊。所以,在課程改革中,我們面臨的挑戰(zhàn)還是觀念更新問題,尤其需要強化課程意識,更新知識觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,把課程改革的過程當(dāng)做一場思想解放、觀念更新的過程,切實把自己的教育觀念統(tǒng)一到素質(zhì)教育的要求上來,統(tǒng)一到新課程的方向上來。為此,我要積極參加各級教育主管部門和學(xué)校舉辦的各種培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)新課程,鉆研新教材使自己對課改有明確的方向。每天抽出一小時的時間讀書、上網(wǎng)學(xué)習(xí)或者觀摩名家的教學(xué),并做好讀書筆記、反思等等。

二、加強自身的思想道德修養(yǎng)。

加強思想道德修養(yǎng)要從自我做起,從小事做起,這是由教師職業(yè)道德的特點決定的,教師不努力提高自身的道德修養(yǎng),就無法完成教書育人的任務(wù)。做好這方面的`工作,應(yīng)從下面幾個方面做起:

(1)再次認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范要求。

(2)努力提高自身文化知識水平和專業(yè)素養(yǎng)。

(3)在學(xué)校、家庭、社會積極進行道德實踐。

目標:團結(jié)同事,爭取每月所在辦公室被評為文明辦公室,個人三年內(nèi)至少1次受到輔導(dǎo)區(qū)或以上的表彰。

三、厚積薄發(fā),開拓創(chuàng)新,在語文課堂教學(xué)方面形成自己的特色。

積極參加各級各類的課堂教學(xué)比賽,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長、完善。同時,虛心向其他教師、學(xué)者、專家請教,在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等方面有所突破,形成自己獨特的完整的教學(xué)體系,創(chuàng)出自己的教學(xué)特色。

目標:每學(xué)期至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)展示課,三年內(nèi)參加課堂教學(xué)比武獲等級獎。

四、利用信息技術(shù),提高教育教學(xué)能力。

現(xiàn)代化的教學(xué)手段,能更直觀、形象地幫助學(xué)生理解、思考問題,要利用好這種教學(xué)手段,就必須有扎實的基本功,我打算在三年的時間里,充分利用課余時間,認真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識,進一步提高制作教學(xué)課件和網(wǎng)頁制作的水平,利用網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)的教育教學(xué)信息,幫助自己提高教育教學(xué)能力。

目標:每學(xué)期制作2-3個優(yōu)秀課件,豐富個人主頁。

五、結(jié)合新課程,開展課題研究。

新的課程理念,新的教材,新的課程評價觀強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對廣大教師提出了新的更高的要求。現(xiàn)在課改活動已開展地轟轟烈烈,我將積極投身于課題研究,同時結(jié)合自己研究課題積極撰寫教育教學(xué)論文。

六、認真履行拔尖人才崗位職責(zé),進一步提升水平。

拔尖人才考核制度是促進教師快速成長的有效考核機制,有利于提高教師整體素質(zhì)的提高,在任期內(nèi)本人要對照崗位職責(zé),認真履行職責(zé),并進一步提升拔尖人才的層次。

目標:三年被評為丹陽市級學(xué)教學(xué)骨干。

新世紀的教師重任在肩,我愿與新課程同行,與課程改革一同成長,與全體教師一起共創(chuàng)輝煌。以上是我的三年發(fā)展計劃,有不當(dāng)之處懇請各位批評指正。

1.愛崗敬業(yè)。

在后勤管理崗位上的我,每天七點準時來園,到食堂驗菜是每天必須完成的任務(wù),它關(guān)系著全園幼兒和教職工的食品安全問題。早7點,晚5點是我每天的作息時間,天天有10個小時的在園工作時間,應(yīng)該說大大超出了8小時工作制,但我從來沒有怨言,因為我在這個崗位上,就必須比別人付出更多的時間和心血。

2.依法從教、廉潔從教。

能夠自覺地遵守國家相關(guān)法規(guī)和幼兒園的各項規(guī)章制度,從不遲到、不早退。作為總務(wù)人員,經(jīng)常要外出購物,但我很多時候是利用自己的下班時間,有時候是利用周末,白天的上班時間基本上不外出。能夠自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響,不收受家長禮物,廉潔自律。

3.熱愛幼兒。

熱愛孩子應(yīng)該說是老師首先要做到的,不熱愛孩子,還怎么去熱愛自己的工作呢?對待孩子,我能做到有愛心、有耐心、用真心。不管是在平時的教學(xué)活動還是一日生活中,我能夠時刻關(guān)心孩子的冷暖,關(guān)心孩子的內(nèi)心想法,生活上和思想上同時關(guān)注,促使孩子健康快樂地成長。

4.尊重家長。

家園合作是我們教育的有效途徑,因此,和家長之間的溝通與交流,也是非常重要的。那與家長之間的交往,首先必須的是尊重家長。平時,在與家長接觸時,我總是能夠微笑地面對,在與家長合作的過程中,以自己的真誠換取他們對我的信任。

5.嚴謹治學(xué)。

雖然現(xiàn)在忙于后勤的雜事,兩個星期進三個下午班,但是每次進班,我都能夠認真地提前備好課,準備好上課所需的材料。對每次區(qū)域活動的過程和結(jié)果,能夠進行深刻的反思,并在下一次的游戲中改進。

6.團結(jié)合作。

在工作中,很多事情不是一個人能夠做得下來的,很多時候,是要靠大家一起的努力和合作來完成的。對這一點,我也是一直牢記于心的,因此,平時我和同事之間的關(guān)系還是挺不錯的,而且,遇到什么事情,大家也能夠緊緊地團結(jié)在一起,共同來完成。

7.為人師表。

作為一名光榮的幼兒園老師,我自認為在為人師表上還是做得比較好的。平時衣著得體,大方。在孩子面前能夠自覺地注意自己的一言一行,也知道自己的言行對孩子能夠起到潛移默化的作用,所以在各方面還是能夠比較嚴格地對待自己的。

8.終身學(xué)習(xí)。

俗話說:活到老,學(xué)到老。我很贊同這句話,因為現(xiàn)在是信息社會,你不進步就是意味著倒退。所以,在平時我能夠抽出一些時間來看看書,人生修養(yǎng)類的、教學(xué)業(yè)務(wù)類的、也有休閑養(yǎng)身類的……但是,我還是要說,自己在這一方面做得還是不夠的,有時候人是有惰性的,于是,在這種惰性的驅(qū)使下,明明有空余的時間可以用來看書,但是往往會去做一些其他的無關(guān)緊要的事情。

一、指導(dǎo)思想:

以黨的__大和__屆_中全會精神為指導(dǎo),貫徹落實好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,進一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,鑄師魂,創(chuàng)造人民滿意學(xué)?!睘橹黝}的教育活動。在活動中創(chuàng)新,提高教師隊伍的職業(yè)道德水平,促進教育又好又快發(fā)展。

二、目標要求。

以貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,以愛崗敬業(yè),、教書育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點,弘揚高尚師德,強化師德教育,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設(shè)中的突出問題。全力打造理念先進,素質(zhì)一流的教師團隊。

三、活動內(nèi)容及具體措施:

1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動效率。

2、做到師德教育經(jīng)?;?、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》。

3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師,經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒,使他們迅速成長起來。

(二)加強學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1、認真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,共謀學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)屆_中全會文件。

2、認真組織學(xué)習(xí)年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;同時還學(xué)習(xí)我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件。深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

3、引導(dǎo)全體教師強化終身學(xué)習(xí)意識,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加進修深造,從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

4、認真開展“讀教育名篇,學(xué)習(xí)先進理念”活動。以校為單位,于3月20日之前報所選擇書目,交總校備查,教師必有所學(xué)筆記。

5、結(jié)合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在教師中認真開展好“崗位爭先”活動,強化師德教育培養(yǎng),要樹立師德典型,大力宣傳校內(nèi)先進,通過身邊的人和事,教育感動和影響身邊的人,大力弘揚正氣,讓師德優(yōu)秀的教師揚眉吐氣,是全體教師學(xué)有榜樣,趕有目標,大力培養(yǎng)我校重師德和強師德的濃厚氛圍。評選201_年教師區(qū)先進,評選校區(qū)優(yōu)秀黨員。召開師德總結(jié)表彰大會。

6、召開輝煌20___年黨的輝煌歷程教師演講會。

7、開展問卷調(diào)查,根據(jù)教師的工作對教師進行問卷調(diào)查,通過調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見。

8、針對教師的實際情況進行評價。主要通過家長開放日要求家長對教師進行評價。寫好反饋意見。

四、學(xué)習(xí)紀律。

1、實行校長負責(zé)制。

2、考核小組公正、公開、公平地作好考核工作。

4、教師按要求準時參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動,撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。

5、認真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,自覺遵守并主動接受社會監(jiān)督。

五、時間安排:

3月召開師德總結(jié)表彰大會。

3月19日教學(xué)開放日。

學(xué)習(xí)人大報告。

4月學(xué)習(xí)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》。

5月學(xué)習(xí)法規(guī)科規(guī)定的法律條文。

6月召開建黨__周年演講會。

7月評選區(qū)優(yōu)秀教師及優(yōu)秀黨員。

9月19日教師評價。教學(xué)公開日。

10月學(xué)習(xí)18大文件。

1、問卷調(diào)查。及對問卷的總結(jié)。

2、法制活動月安排。

12月結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室和人事科的要求對教師全面評價。寫好總結(jié)。評選201_年校的各種先進教師。

為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教職工職業(yè)道德水平,建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍,為我校的改革與發(fā)展提供強大精神動力,根據(jù)《__縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案》指導(dǎo)精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定本實施計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“講文明,樹形象;強師德,做良師”為主題,以全面落實教師職業(yè)道德的發(fā)展為基本要求,統(tǒng)一思想認識,改變作風(fēng),樹立教師崇高新形象。以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,強化師德教育,履行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、熱愛本職工作的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,辦好讓學(xué)生尊重、家長信賴、社會滿意的學(xué)校。

二、工作目標和內(nèi)容。

(一)規(guī)范行為,夯實師德師風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)。

1、規(guī)范道德行為。堅持為人師表、教書育人,充分尊重學(xué)生個性的多樣性,給予每個學(xué)生理解、包容和信任,倡導(dǎo)教師以民主平等的理念提升道德行為。

2、規(guī)范教育行為。堅持育人為本、德育為先,充分尊重學(xué)生創(chuàng)新實踐的獨特性,關(guān)注每一個學(xué)生的情感體驗和人格養(yǎng)成,倡導(dǎo)教師以贊賞激勵的方法提升教育行為。

3、規(guī)范教學(xué)行為。端正教學(xué)態(tài)度、落實常規(guī)教學(xué),充分尊重學(xué)生的認知的差異性,鼓勵學(xué)生勇于質(zhì)疑、樂于探究的學(xué)習(xí)精神。

4、規(guī)范治學(xué)行為。堅持恪守誠、嚴謹治學(xué),倡導(dǎo)教師以求實、嚴謹、勤勉的精神提升治學(xué)行為。

(二)加強師德師風(fēng)教育,提高教師綜合素質(zhì)。

1、加強思想教育,堅持正確的政治方向。

2、加強職業(yè)理想教育,恪守職業(yè)道德。

3、加強教育理論學(xué)習(xí),樹立“以學(xué)生為本”的教育理念。

4、加強專業(yè)知識培訓(xùn),提升育人能力。

5、進一步提高教師的職業(yè)道德水平。大力弘揚艱苦奮斗、無私奉獻、務(wù)實求真精神,進一步增強教師主人翁責(zé)任感,熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,盡職盡責(zé),教書育人,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,廉潔從教,依法執(zhí)教。

(三)發(fā)揮示范作用,引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)。

黨組織和校長引領(lǐng)學(xué)風(fēng),學(xué)校黨組織要充分發(fā)揮政治核心和思想引領(lǐng)作用;黨員引領(lǐng)師風(fēng),突出共產(chǎn)黨在師德師風(fēng)建設(shè)中的表率帶頭作用;教師引領(lǐng)學(xué)風(fēng),以教師崇高的師德師風(fēng)和敬業(yè)精神引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè),在全面推進素質(zhì)教育中,堅持能力導(dǎo)向,注重責(zé)任感培養(yǎng)。

(四)強化機制建設(shè),鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果。

(五)進一步樹立正確的教師職業(yè)理想。

增強教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,志存高遠、愛崗敬業(yè),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

三、基本原則。

(一)堅持以人為本的原則。要充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,把師德建設(shè)與教職工個人發(fā)展結(jié)合起來,增強教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性,為教職工的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境。

(二)堅持實事求是的原則。要把師德建設(shè)與促進學(xué)校各項工作緊密結(jié)合起來,標本兼治,突出重點,有針對性地開展工作,使師德建設(shè)更加貼近實際,切實解決問題。要注重實際效果,不做表面文章,力戒形式主義。

(三)堅持以德促能的原則。師德是教育之魂,師能是發(fā)展之本。要以師德建設(shè)為先導(dǎo),采取多種措施,大力加強師能建設(shè),不斷提高教職工業(yè)務(wù)能力和專業(yè)發(fā)展水平,以師德教育促進教師綜合能力的提高。

四、具體措施。

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為更好地開展師德教育活動,學(xué)校成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織部署具體工作,分解各層面師德教育活動任務(wù),保證師德教育活動有組織、有計劃、有實效地開展。建立由學(xué)生、家長、社會人士、教師代表等人員組成“師德建設(shè)監(jiān)督小組”,搭建學(xué)校與社會的溝通平臺,及時反饋社會對學(xué)校的意見、建議,以促進學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

副組長:

成員:

(二)建立師德師風(fēng)考核制度。學(xué)校建立師德師風(fēng)考核機制和檔案,對教師師德行為進行約束,實施常規(guī)管理,從制度上積極引導(dǎo)教職工樹立良好的師表形象、職業(yè)形象,倡導(dǎo)教職工樂于奉獻的敬業(yè)精神。

優(yōu)秀師德師風(fēng)標準:

良好師德的四要素:堅定的政治思想,誠實善良的品德修養(yǎng),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德,尊師愛生的人文關(guān)懷。

良好師風(fēng)的四要素:科學(xué)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),遵紀守法的紀律作風(fēng),風(fēng)紀自律的生活作風(fēng),精益求精的專業(yè)作風(fēng)。

(三)認真組織學(xué)習(xí)。師德建設(shè)重在宣傳,貴在堅持。學(xué)校要經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《__省實施辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《__省貫徹落實實施意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊》等,要求人人做好讀書筆記,撰寫心得體會,強化教師依法治教、以德治教的意識,統(tǒng)一思想,提高認識。全校教職員工要結(jié)合“師德建設(shè)活動”的開展,要切實解決自身在師德師風(fēng)方面存在的問題,自覺規(guī)范自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。

(四)積極開展形式多樣、豐富多彩的師德建設(shè)活動。各校要開展好以下活動:

第一階段:研究部署階段。

1、健全組織機構(gòu),成立領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,把師德建設(shè)工作做為首要工作,抓緊抓好,抓細抓實。把師德建設(shè)工作作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容,抓好學(xué)習(xí)、宣傳和培訓(xùn),利用各種宣傳陣地,廣泛開展宣傳教育活動。

2、召開動員大會,層層落實責(zé)任。各校要及時開展師德建設(shè)動員大會,宣讀師德建設(shè)實施方案和師德建設(shè)評估辦法及細則。要求每位教師結(jié)合自身實際,制定師德修養(yǎng)計劃。請家長、學(xué)生、社會共同監(jiān)督。

第二階段:加強學(xué)習(xí),形成共識階段。

1、深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)標準》等法律法規(guī),以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊》、《__縣教育系統(tǒng)教師師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》、《__教育系統(tǒng)師德師風(fēng)“十不準”規(guī)定》等有關(guān)要求,加強以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,進一步樹立以德治教的道德意識,組織好每周的教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

第三階段:精心組織,全面落實階段。

在家長、學(xué)生中開展調(diào)查問卷活動,使教師走進學(xué)生的內(nèi)心世界,了解學(xué)生的需要,從而調(diào)整自己的工作方式,以適應(yīng)新時期學(xué)生的需要。

第四階段:認真總結(jié),鞏固成果階段。

參照師德評價辦法及細則,認真梳理反思,自醒提高,通過學(xué)校、學(xué)生及家長共同評定對在師德建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的個人進行表彰,并總結(jié)師德建設(shè)中的成功經(jīng)驗,及時推廣。

五、保障措施。

(一)師德建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題。學(xué)校師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全校師德建設(shè)工作,定期召開工作會議,定期對學(xué)校師德建設(shè)情況進行檢查和總結(jié)。

(二)要把師德建設(shè)工作貫穿于學(xué)校工作的全過程,與校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與加強學(xué)校管理、創(chuàng)建和諧校園、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)、開展校務(wù)公開結(jié)合起來,切實提高師德建設(shè)的質(zhì)量和效果。要充分發(fā)揮工會、少先隊、教職工代表大會的作用,形成加強和推進師德建設(shè)的整體合力,促進全校師德建設(shè)水平不斷提高。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標篇十二

的群眾路線教育實踐活動,進一步深入落實:“為民、務(wù)實、清廉”“主題要求,加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立全縣教師隊伍形象,明確各單位在師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任,特制訂本責(zé)任書。

帶頭,督促教師認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的。

精神。

實質(zhì),關(guān)愛學(xué)生,遵紀守法,為人師表,樹立良好的教師形象。

1、監(jiān)督教師在教育教學(xué)活動中,不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,不能訓(xùn)斥、羞辱學(xué)生家長,不能向?qū)W生家長索要或變相索要財物或交辦私事。

2、嚴格執(zhí)行收費制度,嚴禁教師亂辦班、亂收費、亂補課,嚴禁教師從事任何形式的有償家教。

3、嚴禁教師向?qū)W生推銷書籍、教輔資料、音像制品或其它物品。

4、嚴肅考紀考風(fēng),端正教風(fēng)學(xué)風(fēng),不得弄虛作假、徇私舞弊。

5、加強對教師備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)的巡查力度,積極組織推進新課改,深入開展教研活動,不能敷衍塞責(zé)。

文化;要養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣,督促教師做一個合格的、人民滿意的教師。

7、不準參與賭博、變相賭博等不健康活動。

8、自覺接受教師、學(xué)生、家長和社會各界對師德師風(fēng)情況的監(jiān)督和評議。

9、嚴禁教職工把異性學(xué)生帶入寢室或其它偏僻地方,或單獨滯留辦公室、教室及其它場所。

10、監(jiān)督教師上班時間著裝整潔、嚴謹。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進入學(xué)校;女教師不得穿吊帶裙、超短裙、高跟鞋、濃妝艷抹以及其它奇裝異服進入學(xué)校。

11、通過多種多種方式加強對學(xué)生的政治。

思想。

法制教育,教育學(xué)生提高自我保護意識,抵御不法侵害,依法維護自身合法權(quán)益。

師年度目標管理考核的重要內(nèi)容,嚴格按曹縣教育局《關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)。

方案。

》對教師進行師德師風(fēng)考核,同時還要與教師晉職、晉級、工資獎金掛鉤,努力把師德師風(fēng)建設(shè)各項措施落到實處。

14、建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制。對違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責(zé)任書規(guī)定的,當(dāng)學(xué)期不得評先評優(yōu)。對相關(guān)責(zé)任人根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定分別給予警告、記過處分,情節(jié)嚴重或觸犯刑法的,立即移交紀檢、司法部門處理,決不包庇、不瞞報。

責(zé)任書一式二份,教委和學(xué)校(幼兒園)各存一份。

教委(蓋章):

校長(幼兒園長)簽字:

xx。

年xx月xx日

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標篇十三

加強師德師風(fēng)建設(shè)是教師素質(zhì)能力提升工程。為貫徹實施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部關(guān)于加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,為了進一步加強我校教師隊伍建設(shè),切實把師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動。根據(jù)《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神,結(jié)合我校實際,特與全體教師簽訂如下師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書:

1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),做到學(xué)法,知法、懂法、守法、增強法制觀念,提高法制意識。

2、要認真學(xué)習(xí)貫徹落實關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的重要批示精神。自覺從工作、生活中開源節(jié)流、厲行節(jié)約。

3、教師要模范遵守社會公德。衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,關(guān)心集體,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。弘揚正氣,樹立良好的師德形象,自覺抵制不正之風(fēng),切實地把師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動,以高尚的人格和良好的學(xué)識學(xué)風(fēng)影響和帶動學(xué)生的發(fā)展。

4、教師要勤奮學(xué)習(xí),銳意進取。刻苦專研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育規(guī)律,改進教育方法。完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù),使自身各方面在原有基礎(chǔ)上不斷得到提升。

5、教師要熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生。積極開展中小學(xué)生文明禮儀教育。嚴禁教師對教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé),嚴禁歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,嚴禁用粗魯言行對待家長。

6、教師要做到謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心他人,維護其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,不做有損教育形象的事。

7、教師要堅持高標準,嚴要求,弘揚正氣。表達訴求要合法,嚴禁教師發(fā)表違背國家法律和對學(xué)生有不良影響的言論和網(wǎng)帖。不得以任何理由索要和收受學(xué)生或家長的禮品禮金,不準向?qū)W生推銷書籍、教輔資料、音像制品和其他商品;嚴禁教師對學(xué)生有償家教、有償補課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓(xùn)和補習(xí)班,不為招生學(xué)校進行有償宣傳、有償推薦畢業(yè)生就讀。

8、嚴格遵守計劃生育基本國策,有計劃的在學(xué)校學(xué)生中對符合受教育者的學(xué)生開展生理衛(wèi)生教育、青春期教育或者性健康教育,受教育面達到100%。

9、學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師年度目標管理考核的重要內(nèi)容,嚴格按《教師職業(yè)道德考核測評標準》對教師進行師德師風(fēng)考核,同時還要與教師晉職、晉級、績效工資掛鉤,實行一票否決制,努力把師德師風(fēng)各項措施落到實處。

10、建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制。對違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責(zé)任書規(guī)定的,當(dāng)年考核為不合格,在教職工聘任中不予聘用;是領(lǐng)導(dǎo)干部的予以免職,對相關(guān)責(zé)任人根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定分別給予處分,觸犯刑律的移交司法機關(guān)依法處理。

此責(zé)任書自雙方簽字之日生效,有效期x年(由學(xué)校留檔保存)。

校長(簽字):

教師(簽名):

20xx年x月x日。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標篇十四

道德素養(yǎng),全面提升師德水準,我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個人民滿意的教師。

現(xiàn)承諾如下:

一、關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和。

個性。

;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

二、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高專業(yè)技能。

四、與時俱進、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。

五、團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重家長,熱情接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。

七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責(zé)之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規(guī)法紀的事。

十、履行崗位職責(zé),不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事;不在課堂上使用通訊工具。

承諾人:中一班全體教師。

二〇xx年九月十日。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標篇十五

加強師德師風(fēng)建設(shè)是教師素質(zhì)能力提升工程。為貫徹實施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部關(guān)于加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,為了進一步加強我校教師隊伍建設(shè),切實把師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動。根據(jù)《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神,結(jié)合我校實際,特與全體教師簽訂如下師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書:

1、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),做到學(xué)法,知法、懂法、守法、增強法制觀念,提高法制意識。

2、建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制。對違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責(zé)任書規(guī)定的,當(dāng)年考核為不合格,在教職工聘任中不予聘用;是領(lǐng)導(dǎo)干部的予以免職,對相關(guān)責(zé)任人根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定分別給予處分,觸犯刑律的移交司法機關(guān)依法處理。

3、教師要模范遵守社會公德。衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,關(guān)心集體,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。弘揚正氣,樹立良好的師德形象,自覺抵制不正之風(fēng),切實地把師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動,以高尚的人格和良好的'學(xué)識學(xué)風(fēng)影響和帶動學(xué)生的發(fā)展。

4、教師要勤奮學(xué)習(xí),銳意積極。刻苦專研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育規(guī)律,改進教育方法。完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù),使自身各方面在原有基礎(chǔ)上不斷得到提升。

5、教師要熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生。積極開展中小學(xué)生文明禮儀教育。嚴禁教師對教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé),嚴禁歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,嚴禁用粗魯言行對待家長。

6、教師要做到謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心他人,維護其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,不做有損教育形象的事。

7、教師要堅持高標準,嚴要求,弘揚正氣。表達訴求要合法,嚴禁教師發(fā)表違背國家法律和對學(xué)生有不良影響的言論和網(wǎng)帖。不得以任何理由索要和收受學(xué)生或家長的禮品禮金,不準向?qū)W生推銷書籍、教輔資料、音像制品和其他商品;嚴禁教師對學(xué)生有償家教、有償補課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓(xùn)和補習(xí)班,不為招生學(xué)校進行有償宣傳、有償推薦畢業(yè)生就讀。

8、嚴格遵守計劃生育基本國策,有計劃的在學(xué)校學(xué)生中對符合受教育者的學(xué)生開展生理衛(wèi)生教育、青春期教育或者性健康教育,受教育面達到100%。

9、學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師年度目標管理考核的重要內(nèi)容,嚴格按《教師職業(yè)道德考核測評標準》對教師進行師德師風(fēng)考核,同時還要與教師晉職、晉級、績效工資掛鉤,實行一票否決制,努力把師德師風(fēng)各項措施落到實處。

此責(zé)任書自雙方簽字之日生效,有效期一年(由學(xué)校留檔保存)。

校長(簽字):

教師(簽名):

20xx年xx月xx日。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13181487.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔