讀后感不僅可以促進(jìn)我們對(duì)閱讀內(nèi)容的理解，也能培養(yǎng)我們的分析和表達(dá)能力。寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以運(yùn)用比喻、對(duì)比、引用等修辭手法，增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。接下來(lái)是一些書(shū)評(píng)家撰寫(xiě)的讀后感，他們對(duì)書(shū)中內(nèi)容的解讀或許能夠給大家一些引導(dǎo)。
西游記第回讀后感想篇一
孫悟空在大眾的心目中是以一個(gè)英雄的形象存在著，沒(méi)有他，唐僧不可能取得真經(jīng)。
沒(méi)有他，《西游記》這本書(shū)也不會(huì)那樣的精彩絕妙。
孫悟空代表著中國(guó)古代人民善良，正義，不阿的情懷和追求，是一位真正的英雄。
孫悟空是頑皮的，這也印證了“猴性難改”這句話。
每當(dāng)讀到這些情節(jié)，從字里行間，我們便仿佛能看到一個(gè)活潑可愛(ài)，機(jī)靈調(diào)皮的猴子。
孫悟空是嫉惡如仇的，每當(dāng)遇到妖怪，他總是第一個(gè)揮棒前去，在三打白骨精中，即使肉眼凡胎的唐僧之前多次警告不能濫殺無(wú)辜，甚至使出了緊箍咒，孫悟空在看見(jiàn)妖精時(shí)，仍然義無(wú)反顧地沖上去一棒打死了妖怪，毫不在意唐僧就在旁邊。
孫悟空是忠誠(chéng)的。
在被唐僧趕走后，豬八戒一到花果山，說(shuō)出唐僧被妖怪抓走的現(xiàn)狀，孫悟空立即趕了回去。
師傅一有困難， 他也總是第一個(gè)出現(xiàn)的。
在迎戰(zhàn)紅孩兒時(shí)，他被“妖孩”的“三昧真火”，弄得“火氣攻心”，“三魂出舍”，差點(diǎn)喪命，醒來(lái)后說(shuō)的第一句話竟然是“師父呢!”想到的不是自己的生死，而是師父的安危，其忠心實(shí)在令人感動(dòng)。
有人說(shuō)：孫悟空是作者理想的化身，我想也是這樣的。
在孫悟空身上 ，我們可以看到自我價(jià)值的與社會(huì)價(jià)值的完美融合 。
孫悟
空雖是一個(gè)神話式的英雄人物，但他身上所具有的那種富有人性美的英雄品格，反映的是那個(gè)時(shí)代人民群眾的美好愿望及理想追求。
《西游記》是一部長(zhǎng)篇章回體神魔小說(shuō)，它記載了唐僧師徒一起去西天取得真經(jīng)的故事。
師徒四人中，最忠厚的是沙僧，他為人忠厚老實(shí)，一心隨師父去西天取經(jīng)，他的決心實(shí)在讓我贊嘆不已。
豬八戒，大家都知道，他有三大惡習(xí)：好吃、好色、好睡，而且他非常貪婪，并且做事沒(méi)有決心，一遇到困難就想退縮，他想取真經(jīng)時(shí)，還求佛祖讓他下凡來(lái)玩呢!
孫悟空最大的優(yōu)點(diǎn)是非常勇敢，他從不向困難低頭，一直勇往直前，一路幫師傅降妖除魔，師傅被妖怪抓走了，他或者靠自己、或者尋求外援，總之想方設(shè)法營(yíng)救師傅。
他堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的意志是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
唐僧有時(shí)會(huì)很固執(zhí)，但他最大的優(yōu)點(diǎn)是非常善良，雖然有時(shí)會(huì)顯得有些懦弱，但柔弱的外表下，卻有一顆堅(jiān)持目標(biāo)、永不懈怠的心。
憑借著這種堅(jiān)忍不拔的精神，取得了真經(jīng)。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到：想做成一件偉大的事情，往往不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到挫折和困難，因此我們要學(xué)著勇敢，要有一顆執(zhí)著的心，不斷努力奮斗，只有這樣最終才能取得成功。
西游記是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生，與其在花果山，水簾洞的生活，后來(lái)，與師父唐三藏，師兄弟豬八戒，沙悟凈展開(kāi)前往西天取經(jīng)的艱辛旅途。
并且學(xué)會(huì)了七十二便等通天本領(lǐng)。
還有第二十三回-「唐僧八戒飲水懷胎」，哇!只是喝了河水，竟然就懷孕了，不論男女都會(huì)生呀!八戒的一句話「我的媽呀!這孩子從哪里出來(lái)呀!」堪稱(chēng)一絕，令我不禁捧腹大笑。
幸好，后來(lái)悟空和悟凈兩人到了解陽(yáng)山，和如意真仙大打一戰(zhàn)后，取得泉水，才消除了胎氣。
西游記，真不愧是中國(guó)四大名著之一，真的非常好看。
每一個(gè)章節(jié)都有許多不同的驚險(xiǎn)冒險(xiǎn)，讓人不由自主的一頁(yè)一頁(yè)看下去。
雖然大家都認(rèn)為悟空法力高強(qiáng)，是最厲害的，但我卻有點(diǎn)不以為然。
他法力高強(qiáng)是無(wú)庸置疑的，但我認(rèn)為西天取經(jīng)的旅途之所以會(huì)如此有驚無(wú)險(xiǎn)的順利，而非悟空一人的功勞。
不管怎麼說(shuō)，西游記真的很好看，是中華民族的驕傲!
西游記第回讀后感想篇二
很小的時(shí)候，我就愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，尤其喜歡看由四大名著之一改編的動(dòng)畫(huà)片《西游記》，看著看著就入了迷?，F(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)了好多字，于是便去買(mǎi)了一本文字版的《西游記》?；氐郊遥移炔患按啬闷饡?shū)就看，一看就是好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)連媽媽叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。四年級(jí)，老師又把《西游記》作為必讀書(shū)目推薦給我們，于是我又認(rèn)認(rèn)真真讀了一遍，書(shū)中的精彩故事依然深深吸引了我，每每我都沉靜在故事精彩的情節(jié)中，忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)。
這本書(shū)真的很好看。書(shū)里講了唐僧和他的徒弟們一起去西天取經(jīng)，他們一路降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，終于到達(dá)西天取得真經(jīng)。書(shū)中的每一個(gè)故事情節(jié)都生動(dòng)有趣，讓人身臨其境。唐僧有三個(gè)徒弟，孫悟空讓我最佩服，他非常勇敢，每次都一馬當(dāng)先前去殺死妖怪;他反對(duì)邪惡勢(shì)力，有著大無(wú)畏的精神;他也很忠心，師傅有難，每一次都想方設(shè)法去營(yíng)救。
孫悟空的勇敢值得學(xué)習(xí)，所以我就要求自己遇到事情不膽小、不害怕、不畏難。有一次，我一個(gè)人走夜路，雖然心里發(fā)慌，但是我還是沒(méi)跑，一陣微風(fēng)拂過(guò)，把草叢吹得沙沙直響，這下我有些害怕了，撒腿就跑，跑著跑著，我想到了孫悟空，于是提醒自己：不就是一個(gè)人走一段夜路嗎?我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是個(gè)小小男子漢了，有什么好怕的!我要向?qū)O悟空一樣勇敢!我停下腳步，不慌不忙地走著，一邊走一邊還欣賞著路邊的夜景，真美啊!看來(lái)，我的膽子變大了!
以后，我還要一個(gè)人去上學(xué)、一個(gè)人坐公交車(chē)、一個(gè)人半夜在家……在學(xué)習(xí)上，我也要變得勇敢，不被難題嚇倒，也不被成績(jī)的起伏打敗。我要學(xué)習(xí)孫悟空，學(xué)習(xí)他大無(wú)畏的精神，勇往直前，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
西游記第回讀后感想篇三
這個(gè)寒假我看了一本書(shū)《西游記》，此書(shū)是四大名著之一。
內(nèi)容是唐僧帶了3位徒弟去西天取經(jīng)，途中經(jīng)歷了很多困難，他們一路上互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，每次都化險(xiǎn)為夷，最后終于到了西天，取了真經(jīng)。
大師兄孫悟空是從石頭縫里蹦從來(lái)的，他的功夫最厲害。
二師兄豬八戒好吃懶做，還喜歡美女。
三師兄沙和尚最忠實(shí)。
對(duì)我印象最深的是：三借芭蕉扇，他們一路朝西走去，越走越熱，秋天怎么會(huì)這么熱，大家感覺(jué)到奇怪，一打聽(tīng)才知道前面有座山叫火焰山，方圓八百里寸草不生。要想過(guò)山，只有向鐵扇公主借芭蕉扇滅火才能過(guò)，孫悟空初次去借被扇的十萬(wàn)八千里，二次去借鐵扇公主扇不動(dòng)他，就跳進(jìn)洞里。孫悟空趁公主喝茶變成小蟲(chóng)子鉆進(jìn)她肚里，要公主借扇，沒(méi)辦法公主給他了，悟空回去滅火越滅火越大，才知道是假的。三次借扇他變成牛魔王的樣子，借到了扇子，扇滅了火，過(guò)了火焰山。
這本書(shū)我領(lǐng)悟到了，不管我們遇到什么困難都要勇敢面對(duì)，要像孫悟空他們一樣，不怕困難，不怕吃苦，百折不撓的精神。
西游記第回讀后感想篇四
星期五下午，我們上自習(xí)課，我拿出爸爸剛給我買(mǎi)的《西游記》，這部書(shū)的作者是著名的作家吳承恩。他寫(xiě)出我國(guó)古代四大名著之一的《西游記》。
這本書(shū)主要講的是，從前，從一塊石頭里蹦出一只石猴，它來(lái)到了一個(gè)花果山，看見(jiàn)一群猴子不知道干什么，它上前去問(wèn)了問(wèn)，它們說(shuō)：誰(shuí)要是跳到了這條瀑布里去，誰(shuí)就當(dāng)我們的大王，然后它來(lái)到索橋上，它像飛一樣跳進(jìn)了瀑布。它在瀑布里的石碑上看見(jiàn)了一行字“水簾洞”它跳出去給大家說(shuō)：這個(gè)瀑布叫“水簾洞”，然后大家封他為“大王”。過(guò)了幾天，他覺(jué)得自己沒(méi)有法術(shù)，很著急。有一位老猴子，告訴他，山上有一位法術(shù)高深的人，你去跟他學(xué)習(xí)法術(shù)吧!它來(lái)到山上跟著師傅學(xué)了許多法術(shù)，他回去的時(shí)候，小猴子們把事情告訴了他，他把妖怪打死了，后來(lái)他取名“齊天大圣”然后把玉帝給惹惱了，把它捉上了天煉成“火眼金睛”，以后，如來(lái)佛把他給壓在山下，觀音菩薩說(shuō)：“有一位高僧會(huì)來(lái)救你?！比缓螅粕畞?lái)把他救了出來(lái)，他們?cè)诟呃锨f，流沙河認(rèn)了兩個(gè)師弟，經(jīng)過(guò)了千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于取得了真經(jīng)。
孫悟空做事堅(jiān)強(qiáng)、有恒心、有毅力深深打動(dòng)了我，我明白了做事要努力，要有一種不達(dá)目的不休止的決心。“世上無(wú)難事，只怕有心人”嘛!
今天，我看完了《西游記》這本書(shū)，我最喜歡的人物是孫悟空，他上天入地，無(wú)所不能，他還十分忠誠(chéng)，用他的火眼睛睛和非凡的武藝辨認(rèn)妖魔，降妖除怪。
在三打白骨精一章，白骨精變來(lái)變?nèi)?，都被孫悟空識(shí)破了，并將白骨精打死，但只因?yàn)樘粕庋鄯蔡ィ恢茄?，以為是給他們送齋飯的好心人，以為悟空殺死了平民百姓，便將悟空趕回花果山。但是，沒(méi)走多遠(yuǎn)，便又遇上了妖怪，妖怪趁機(jī)將唐僧捉走，還要吃他的肉，這時(shí)唐僧才感到后悔莫及，不該把悟空趕走。就這時(shí)，妖鬼們正幸災(zāi)樂(lè)禍的開(kāi)慶功會(huì)，在洞門(mén)外干著急的八戒和沙僧千方百計(jì)的將悟空請(qǐng)來(lái)降妖除怪，救出師傅，他們師徒四個(gè)這才團(tuán)圓。又去往西天取經(jīng)的路上。
悟空的忠誠(chéng)體現(xiàn)在：當(dāng)八戒對(duì)他說(shuō)師傅出事了，表面上雖然是生氣，但心里還是擔(dān)心師傅，悟空急的抓耳撓腮，十分火急的駕著云斗云飛了回去將師傅救出來(lái)。
從這篇文章中，我體會(huì)到了他們師徒四人一路去西天取經(jīng)的艱辛，在取經(jīng)的路上遇到了八十一次災(zāi)難，但師徒四人每次遇難都化險(xiǎn)為夷。如果沒(méi)有他們這一路艱辛，沒(méi)有他們這勇往直前的精神，是永遠(yuǎn)也取不到真經(jīng)的。這種勇往直前的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，只有具備這種精神，通過(guò)不懈的努力，才會(huì)有成就。
記得小時(shí)候，常問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂菑哪睦飦?lái)的啊?”媽媽總是笑笑，摸摸我的頭，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的?！蔽蚁?，大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案，因?yàn)樾r(shí)候每個(gè)人都希望自己是孫悟空。
《西游記》這本厚厚的名著，是每個(gè)熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的。翻開(kāi)《西游記》，便進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言。
要了解一本好書(shū),自然要了解它的作者?！段饔斡洝返淖髡呤敲鞔艹龅男≌f(shuō)家吳承恩。吳承恩，字汝忠，號(hào)射陽(yáng)山人，是羅貫中的老師。他自幼聰明過(guò)人，博覽群書(shū)，喜歡野言稗史，熟悉古代神話和民間傳說(shuō)，年輕時(shí)即以文名著于鄉(xiāng)里。鄉(xiāng)人都認(rèn)為他科舉及第“如拾一芥”。但最終他科場(chǎng)失意，生活困頓。這加深了他對(duì)封建科舉制度、黑暗社會(huì)的認(rèn)識(shí)，促使他運(yùn)用志怪小說(shuō)來(lái)表達(dá)內(nèi)心的不滿(mǎn)和憤懣。他自言：“雖然吾書(shū)名為志怪，蓋不專(zhuān)明鬼，實(shí)記人間變異，亦微有鑒戒寓焉?！?/p>
《西游記》由三部分組成：第一回至第七回,寫(xiě)孫悟空的出身和大鬧天宮的故事;第八回至第十二回,寫(xiě)取經(jīng)的緣由;第十三至第一百回,寫(xiě)孫悟空和豬八戒沙和尚一起保護(hù)唐僧到西天取經(jīng),經(jīng)歷八十一難,終于取回真經(jīng),休成"正果"。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是社會(huì)生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)虛幻的神魔世界，反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種種問(wèn)題。西行途中的妖魔，決不僅僅是一般困難的化身，而大都是代表著危害人民、無(wú)惡不作的封建黑暗勢(shì)力。
西游記第回讀后感想篇五
最近，我看了一本書(shū)，并喜歡上了這本書(shū)，它就是四大名著之一的《西游記》。這本古書(shū)讓我明白了一個(gè)道理，所有的經(jīng)歷都是一種收獲，即使是遇到困難、挫折，我們也要迎難而上，克服困難，堅(jiān)持不懈。
本書(shū)講述了師徒四人和白龍馬去西天取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一次磨難，最終取得真經(jīng)的故事。故事中，有一個(gè)善良的師傅唐僧，有一顆慈悲為懷的心，經(jīng)?？蓱z別人，被狡猾的妖怪騙。孫悟空是唐僧的大徒弟，神通廣大，能上天入地，七十二行樣樣都行，大鬧天宮，玉帝都拿他沒(méi)辦法。二徒弟豬八戒，雖然有時(shí)候好吃懶做，喜歡吹牛，愛(ài)睡大覺(jué)，經(jīng)常被妖怪抓住，給大師兄惹了不少麻煩，有時(shí)候還幫倒忙，但是關(guān)鍵時(shí)候還是能助大師兄一臂之力。沙師弟是一個(gè)老實(shí)人，整天挑著沉重的擔(dān)子，也毫無(wú)怨言。白龍馬馱著唐僧走走停停，一樣無(wú)怨無(wú)悔。
看完這本書(shū)，我領(lǐng)悟到了做任何事情要堅(jiān)持、努力，遇到困難要勇敢面對(duì)。我以前在數(shù)學(xué)課上，覺(jué)得有的數(shù)學(xué)題目非常難，花了很久的時(shí)間也沒(méi)有想出來(lái)，有時(shí)候做出來(lái)還是錯(cuò)的，這時(shí)我就想放棄了。自從我看了這本書(shū)后，我一定要改變我這個(gè)的想法，孫悟空他每次遇到妖怪，都會(huì)積極主動(dòng)的去尋找，找到蹤跡自己斗智斗勇，如果妖怪確實(shí)很厲害，他斗不過(guò)，就會(huì)去請(qǐng)觀音菩薩和如來(lái)佛祖等神仙幫忙，收拾很多妖精，從而取得真經(jīng)。
我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，遇到難題不應(yīng)該退縮，應(yīng)該根據(jù)所學(xué)知識(shí)自己先思考，如果硬是做不出來(lái)，可以向老師請(qǐng)教，直到搞懂為止，這樣我才能學(xué)到更多更深的知識(shí)，學(xué)習(xí)才能上升一個(gè)臺(tái)階，將來(lái)才能成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用之人。
西游記第回讀后感想篇六
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿(mǎn)了離奇，精彩的神話故事，每讀起《西游記》，老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
而最近，我把《西游記》一書(shū)認(rèn)真地看了一遍，才真正領(lǐng)略到《西游記》的文字所帶來(lái)的魅力。
這本書(shū)描寫(xiě)的是孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會(huì)七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是，如果沒(méi)有誠(chéng)信憨厚，善長(zhǎng)水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手。
在《西游記》中，最為精彩的是“孫悟空三打白骨精”，只見(jiàn)孫悟空用火眼金睛一看，就知道了妖怪的計(jì)謀，一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命，所以把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后，豬八戒去花果山向?qū)O悟空求救時(shí)，他毫不猶豫地答應(yīng)了，最后唐僧獲救了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的那種知恩途報(bào)的精神。
《西游記》里面的故事很多，最吸引我的是孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒那段。孫悟空不能打敗紅孩兒，但他沒(méi)有氣餒，到南海去請(qǐng)觀世音菩薩幫助，終于戰(zhàn)勝紅孩兒，救出了唐僧。紅孩兒看似個(gè)小朋友，卻有超能力，可以噴火、放毒煙，實(shí)在厲害。但他最厲害的卻不是這些，他能夠裝作一個(gè)被遺棄的小孩兒，掛在樹(shù)上，可憐兮兮地騙取唐僧的信任，達(dá)到自己的目的，這才是最令我吃驚的地方。雖然孫悟空識(shí)破了紅孩兒的伎倆，但唐僧不信他，最后還是中了計(jì)。若不是孫悟空、豬八戒、沙和尚以及觀世音菩薩相救，唐僧早就被紅孩兒吃掉了。
在唐僧師徒的共同努力下，他們最終取得了真經(jīng)。這正應(yīng)了那句老話:“世上無(wú)難事，只怕有心人?！彼麄兊凝R心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致值得我們學(xué)習(xí)。
西游記第回讀后感想篇七
今天我讀了《西游記》的故事，我每天都在讀這本書(shū)，它讓我愛(ài)不釋手，唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的經(jīng)歷，給我留下了深刻的印象。
《西游記》主要給我們講述唐僧師徒四人：唐僧膽小怕事，豬八戒好吃懶做，沙僧心地善良，能老實(shí)干事，還有孫悟空正義大膽，有火眼金晴，他的金箍棒很神奇，能變大變小，變長(zhǎng)變短。還能七十二變。這四個(gè)人物各有特點(diǎn)。其中我最喜歡的就是孫悟空了！它神通廣大，敢做敢當(dāng)，細(xì)心大膽。一路上都在保護(hù)唐僧，它也成了我心目中的大英雄！
他們四個(gè)人，不怕危險(xiǎn)，最后也成為了我們的榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
讀完了《西游記》，我還懂得了一個(gè)道理，要想完成一件事，必須齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致才能成功。要堅(jiān)持不懈，開(kāi)動(dòng)腦筋，踏踏實(shí)實(shí)地去做，一步一個(gè)腳印，不怕苦、不怕累、不怕困難，才能取得成功！
西游記第回讀后感想篇八
原來(lái)讀書(shū)也是要心境的。有時(shí)候，一本書(shū)可以拯救自己，比如在我最困惑的時(shí)候讀到了與我心境一致的《逃離》。但有時(shí)候，即使一本大眾眼中很值得一讀的書(shū)，也不能吸引自己，比如這本《邊城》。
《邊城》這本書(shū)中，有許多篇，有些極愛(ài)。比如《邊城》，是很喜歡的一篇，喜歡里面讓人心靜的鄉(xiāng)間小景。比如《貴生》，喜歡里面很努力認(rèn)真生活的貴生。比如《虎雛》，喜歡沈先生簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句對(duì)話就讓我了解了整個(gè)人物。還有一些，極討厭。比如《逃的前一天》，開(kāi)篇我就不喜歡，討厭底層軍隊(duì)粗鄙的話語(yǔ)。比如《丈夫》，討厭沈先生筆下的河邊紅燈小樓。
在序言中，沈先生說(shuō)，這本書(shū)不是寫(xiě)給批評(píng)家、也不是寫(xiě)給大眾的。我得承認(rèn)，我屬于大眾一員，這本書(shū)，的確不符合我的胃口。
首先，沈先生筆下，有太多描寫(xiě)河邊紅燈小樓，似乎在他那個(gè)時(shí)代的所有階層的人物，都離不開(kāi)這個(gè)。筆下的她們，觀念似乎比現(xiàn)在還要開(kāi)放許多，我不禁時(shí)空錯(cuò)亂，再想是不是我太過(guò)傳統(tǒng)?!雖然沈先生都是為她們洗白的，比如她們的三觀都是極為簡(jiǎn)單的，生活也是極為簡(jiǎn)單的。我理解這樣的存在，但是讀的過(guò)多了，總覺(jué)得有種對(duì)女性不尊重的感覺(jué)，接受無(wú)能。
河邊紅燈小樓中的女性是一種極端。鄉(xiāng)間的小姑娘又是另一種極端。比如《邊城》里的翠翠，過(guò)于矜持，過(guò)于懵懂，最終還是錯(cuò)失了自己的愛(ài)情。當(dāng)然這種矜持和懵懂很正常，畢竟翠翠是從小失了母親、由祖父撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。在《三三》中，女主角三三也是一樣的性格，不敢正視自己的感情。甚至在《貴生》里，由于貴生猶疑不決，眼睜睜看著自己喜歡的女人嫁進(jìn)了圍子，自己落得悲慘下場(chǎng)……淳樸鄉(xiāng)風(fēng)中塑造的人物性格，這樣倒是很讓人理解，但是在我讀來(lái)，著實(shí)太讓人太著急了。
沈先生的《邊城》中，多喜歡用主人公的名字作為文章標(biāo)題，描寫(xiě)人物的愛(ài)情、親情。但吸引我的多是鄉(xiāng)間的風(fēng)土人情，還有沈先生的語(yǔ)言。印象最深刻的就是《虎雛》，沒(méi)有任何的性格描寫(xiě)或是外貌描寫(xiě)，僅僅通過(guò)一些對(duì)話，就把人物塑造得很立體、很形象。
西游記第回讀后感想篇九
這個(gè)暑假，我讀了四大古典小說(shuō)之一的《西游記》，主要寫(xiě)的是唐僧師徒四人，歷經(jīng)八十一難獲得真經(jīng)，獲得宇宙生命的故事。
唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧中，印象最深的是孫悟空和沙僧。我喜歡孫悟空是因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈，不逃避任何困難和阻礙，但我呢？當(dāng)我在作業(yè)中看到一個(gè)難題時(shí)，我不假思索地問(wèn)我媽媽。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我還不如孫悟空。以后要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，遇到困難絕不退讓。
我喜歡沙僧，因?yàn)樗茏鹁磶煾?。師父讓他做什么他就做什么。雖然他不擅長(zhǎng)，但他一路努力，從不惹師父生氣?？粗摇Ｎ覌尳形覍?xiě)得好一點(diǎn)，我媽的話充耳不聞。我不但沒(méi)寫(xiě)好，還和我媽頂嘴，讓她又氣又難過(guò)。我想檢討一下自己。要是我像沙僧一樣尊敬長(zhǎng)輩，聽(tīng)媽媽的話就好了。
讀完這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了唐僧，他心地善良，不怕吃苦。孫悟空，機(jī)智靈活，惡有惡報(bào)；別扭乖巧的'豬八戒；忠誠(chéng)勤奮的沙僧。他們是真誠(chéng)的，真誠(chéng)的，他們致力于為所有生物的利益而吸取教訓(xùn)。這樣堅(jiān)定的想法深深感染了我。在學(xué)習(xí)的路上，我也想向他們學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。
西游記第回讀后感想篇十
《西游記》是一部神魔小說(shuō)，也是我國(guó)的四大名著之一。書(shū)中主要講的是唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。跋山涉水，經(jīng)歷九九八十一難來(lái)到西天求取真經(jīng)的故事。
他們師徒四人各有特點(diǎn)，唐僧雖是凡人，但生性善良。孫悟空雖頑皮，但膽識(shí)過(guò)人，勇敢機(jī)智。豬八戒雖懶，但是情感真切。沙僧雖本事不大，但任勞任怨，這其中我最喜歡孫悟空。
孫悟空在我看來(lái)是一個(gè)了不起的英雄，他有使不完的本領(lǐng)，他天不怕地不怕，聰明、勇敢、敢打、敢拼、一路降妖伏魔，有著不屈的反抗精神，還有著英雄的氣度。他還是一個(gè)驚天地，泣鬼神的人，他敢作敢當(dāng)，敢愛(ài)敢恨，還不失機(jī)靈可愛(ài)，你三打白骨精那一篇，白骨精為了吃唐僧肉，想盡一切辦法連續(xù)變化，可唐僧肉眼凡胎，辨別不出，孫悟空為了保護(hù)師傅，打死了由白骨精變化的人，可唐僧不僅不感恩，還將孫悟空趕走，看著孫悟空流著眼淚、依依不舍的樣子，我都流淚啦，我覺(jué)得他是一個(gè)非常忠心的人。
讀完這本書(shū)，讓我懂得了一些道理，做任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順的，但只要能樹(shù)立信心，堅(jiān)持不懈，我相信通過(guò)努力，是可以取得成功的，這本書(shū)讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神，這種精神值得我學(xué)習(xí)。
西游記第回讀后感想篇十一
《西游記》是中國(guó)四大名著之一，作者是明代的吳承恩?！段饔斡洝愤@本書(shū)里面講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。在花果山里，有一塊仙石里蹦出了一個(gè)石猴，而這個(gè)猴子跳進(jìn)瀑布找到水簾洞，被猴群稱(chēng)之為“美猴王”。美猴王為了使自己長(zhǎng)生不老，就去拜師學(xué)藝。美猴王的師父為它起名“孫悟空”，因?yàn)閷O悟空調(diào)皮、搗亂，所以被趕了出來(lái)。
孫悟空去東海龍王那借武器，最后拿走了定海神針——如意金箍棒。孫悟空想要練就火眼金睛，就去了天宮偷吃了仙丹，太上老君發(fā)現(xiàn)后，將它關(guān)在煉丹爐里七七四十九天，掙脫之后大鬧天宮，結(jié)果被如來(lái)佛祖壓在五行山下五百年。
唐僧是東皇大帝的弟子：金蟬子轉(zhuǎn)世。在取經(jīng)路上，救下被壓在五行山下的孫悟空，變成了他的師父。因?yàn)閷O悟空為了救被村民搶走的唐僧，被唐僧趕走。唐僧被妖精捉走，孫悟空去救他，他們又踏上了取經(jīng)之路。他們路過(guò)高老莊，唐僧又收了一個(gè)徒弟：豬八戒。他們?nèi)〗?jīng)路上遇到各種妖怪，孫悟空打死白骨精。差點(diǎn)又被唐僧趕走。
西游記第回讀后感想篇十二
我這樣告訴女兒——你真棒！語(yǔ)言其實(shí)也會(huì)在無(wú)形中塑造一個(gè)孩子。你說(shuō)他傻的時(shí)候，他就想怎么個(gè)傻法，把那個(gè)"傻"想得很具體。雖然開(kāi)始他還停留在委屈上，如果再發(fā)展一步，他心里會(huì)想——說(shuō)我傻，說(shuō)我傻成什么樣，我就傻成什么樣——于是他就真的有點(diǎn)"傻"了。相反的，你說(shuō)他很棒，很聰明，他就很高興。接著他就往聰明的地方去想。所以父母在塑造孩子的時(shí)候，要知道語(yǔ)言也是一種教育方法。我建議爸爸媽媽要從成功學(xué)的角度來(lái)講，用正面的信息去跟孩子講話，讓他腦子里出現(xiàn)的是正面的信息，這樣他就會(huì)用正確的信息來(lái)塑造自己。爸爸媽媽們，應(yīng)該以積極的，上進(jìn)的方式來(lái)鼓勵(lì)她。告訴孩子——你真棒！我覺(jué)得我們所有的家長(zhǎng)，不是說(shuō)一定要給孩子一個(gè)富裕的生活，而是要給孩子一個(gè)寬松和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。家是孩子心靈的港灣，要給他一種安全感和信心。現(xiàn)在就請(qǐng)告訴孩子——你真棒！我也希望我們的同學(xué)們，相信你的父母，天下最?lèi)?ài)你的就是你的爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有人比他們更愛(ài)你了。
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