方案是解決問題或實現(xiàn)目標的一種計劃或方法。達到方案的預期效果需要制定詳細的實施和監(jiān)控計劃。以下是小編為大家收集的方案范例，希望對大家有所啟示。
大學書法活動策劃方案篇一
20xx年度影像大賽以弘揚民族文化，展現(xiàn)校園生活，微妙的情感觸動，心靈的內心表達，內容健康且有青春氣息，能展現(xiàn)大學生個性，反映現(xiàn)代校園文化的魅力。
二、主辦單位。
xx師范學院傳媒學院。
三、作品上交說明。
1、日程安排。
上交時間：從即日起至20xx年6月20日前。
上交地點：和義樓傳媒學院廣播電視編導系辦公室。
評審時間：20xx年6月21日-20xx年6月26日。
頒獎典禮：20xx年6月28日（具體時間地點待定）。
主辦單位將組織院系相關專業(yè)老師進行評選，公開評選出各類獎項作品，具體獲獎作品將在頒獎典禮上揭曉。
2、參與對象。
傳媒學院全體學生（20xx級編導學生必須參加，同時鼓勵其他年級、專業(yè)學生提交符合要求作品，對于非傳媒學院的學生參與也持鼓勵態(tài)度）。
3、需要上交材料。
原創(chuàng)劇本、導演闡釋、分鏡頭劇本或分鏡調度安排、演職員名單、作品成品、預告片（1分鐘）。
四、作品要求。
1、本次大賽原則上參賽作品必須為故事片。鼓勵影片有獨立的藝術表達與較高的影像效果，鼓勵影片為高清模式。
2、作品成品時長在15鐘左右，畫面清晰、音效清楚；為提高影像整體質量，對作品的場景數(shù)與鏡頭數(shù)有具體規(guī)定：每分鐘至少包含1個場景，10個鏡頭。例如15分鐘長的作品至少要有15個場景，150個鏡頭。
3、熟練掌握與運用影視語言與手法，避免犯基本的影視語法錯誤。
4、本次大賽的參賽作品原則上必須為并未參加過其他比賽的原創(chuàng)作品。
五、獎項設置。
1、本次大賽設置單項獎14個，原則上對以下獎項都進行頒發(fā)，但如無合適作品該單項獎將空缺，同時允許一部作品獲得多個單項獎：
最佳影片獎一名（考察影像綜合藝術效果）。
最佳導演獎一名（考察影視技巧方法，主題傳達）。
最佳編劇獎一名（考察故事）。
最佳攝像獎一名（考察影像質量）。
最佳剪輯獎一名（考察影像剪輯流暢程度）。
最佳男、女主角獎各一名（考察表演技巧與人物形象塑造）。
最佳男、女配角獎各一名（考察表演技巧與人物形象塑造）。
最佳視覺效果獎一名（考察影像的后期特效呈現(xiàn)）。
最佳光效獎一名（考察影像的整體光影效果）。
最佳音效獎一名（考察影像的整體音響音樂效果）。
最佳創(chuàng)意短片一名（該獎項從20xx級平時練習作業(yè)中選出）。
最佳商業(yè)運作一名（最佳商業(yè)運作將由獲得贊助最多的團隊獲得）。
2、為鼓勵參賽，提升參賽積極性，根據參賽作品質量情況，設立集體獎項若干：
特等獎1部優(yōu)秀影片。
一等獎3部優(yōu)秀影片。
二等獎5部優(yōu)秀影片。
三等獎7部優(yōu)秀影片。
優(yōu)秀獎若干。
3、為了切實有效的提升大賽的影像質量，也為了提高學生的藝術創(chuàng)作態(tài)度，本次大賽特設置“爛番茄獎”若干部。對經過多年學習與實踐的同學，創(chuàng)作態(tài)度不端正，影像質量仍然沒有改觀，故事一塌糊涂的作品，經評委會認定進行“表彰”（本獎項只針對20xx級編導學生）。
六、評委會構成。
評委會主席：xx。
常務副主席：xx。
評委會成員：xx。
七、獎項評定辦法與規(guī)則。
為了保證影像大賽的公正性，本次影像大賽的單項獎評選初步預定由評委會與學生評委共同為各單項打分，再根據打分情況確定各單項的3部入圍作品，之后再由評委會從3部入圍作品中確定最終獲獎作品。集體獎的獲獎情況由最佳影片獎打分決定。
學生評委構成，以及具體評分細則另行公布。
八、其他規(guī)則。
（1）所有作品受中華人民共和國相關法律約束，提交作品不可與相關規(guī)定抵觸，拒絕色情、暴力影片。
（2）參加xx師范學院傳媒學院20xx年度影像大賽（包括聯(lián)合制作）須確認擁有投遞作品的版權及著作權，由作品所引起的版權及著作權糾紛,主辦方不承擔任何責任。
（3）參加大賽的作品，除非特別聲明，主辦方有權無償在校內電視媒體進行展映、公共宣傳、結集收藏等非盈利性活動。
（4）參加此次首屆影像大賽期間，參加作品不可同時交于其他老師使用，任何個人或團隊在未經主辦方及許可下，如因此產生的因違反其他老師布置作業(yè)要求的情況下后果由作者負責。
（5）凡提交作品參賽，即被視為接受本細則的各項條款，主辦方保留對本次大賽的最終解釋權和改評，追回獎項及禮品的權力。
（6）如在參賽期間有任何問題，請咨詢聯(lián)系：xx師范學院傳媒學院辦公樓和義樓廣播電視編導系辦公室。負責老師：xx老師，聯(lián)系電話：xx。
大學書法活動策劃方案篇二
“山水啤酒”首屆荊楚方言藝術大賽是在湖北省委宣傳部領導下，由湖北電視臺經濟頻道、青島山水啤酒獨家冠名，武漢熱線聯(lián)合舉辦，武漢、宜昌、十堰、襄樊、荊州、咸寧、黃岡、黃石、隨州、恩施、荊門、天門、孝感、麻城、仙桃、鄂州、神農架等多家電視臺及有關公司協(xié)辦的一場大型電視賽事。
xx年由湖北選送的小品《招聘》在央視春節(jié)聯(lián)歡晚會上讓全國觀眾品嘗到了一盤獨具荊楚風味的文化菜肴，成為街頭巷尾大家茶余飯后津津樂道的話題。為了挖掘湖北方言所特有的藝術潛質，保護方言這種非物質性文化，讓湖北方言藝術走向全國，“湖北音荊楚情”方言電視大賽將以獨特的姿態(tài)登陸荊楚大地。
大賽主題：荊楚方言想說就說說出新感覺秀出山水情。
主辦單位：湖北經視頻道。
獨家冠名：青島山水啤酒。
網絡支持：武漢熱線。
大賽核心內容：
“山水啤酒”首屆荊楚方言藝術大賽是湖北省xx年最具關注力、最為火爆的區(qū)域性賽事。大賽通過海選將選秀活動遍及荊楚大地，進入復試的優(yōu)秀選手，我們將邀請著名藝術家給予指導培訓，決賽冠、亞、季軍及優(yōu)秀獲獎選手將參與湖北電視經濟頻道方言系列電視劇的拍攝。
“山水啤酒”首屆荊楚方言藝術大賽流程（暫定）：
（1）全省七大賽區(qū)共決選出140名選手。
（2）地方賽區(qū)獲勝選手進行巧妙設計的pk淘汰賽。
（3）淘汰賽獲勝選手進行半決賽。
（4）半決賽獲勝選手進行集訓。
（5）11月15號進行總決賽（電視現(xiàn)場直播待定）。
大賽創(chuàng)新亮點：
亮點一：覆蓋面廣――真正的平民娛樂運動，創(chuàng)造荊楚大地顛覆性娛樂賽事。
只要你年滿十八周歲，無論你是男是女，無論你學歷高低，無論你高矮胖瘦、無論你是說是唱……只要你道的方言，只要你有料，你就可以來參加！打造真正平民娛樂運動，創(chuàng)造顛覆性娛樂賽事?！昂币羟G楚情”電視方言大賽，只要你來，你就有可能成為荊楚方言新星！
亮點二：強勢媒體支持。
湖北經視是本地著名的電視媒體，覆蓋面廣，直接覆蓋半徑為120公里，傳播范圍在省內東至黃梅，西抵宜昌，北接十堰，南連通城，基本上覆蓋了湖北省人口最密集的富庶地區(qū)。目前湖北經視《經視人家》、《經視直播》收視率基本在6個點，最高沖達13個點，是同時段武漢相關電視頻道收視率的總和。
武漢熱線是武漢市重點新聞網站和對外宣傳窗口?，F(xiàn)有25個頻道和一個東湖社區(qū)，新聞和信息日更新量3000條以上。于xx年8月完成了ipiv平臺，真正實現(xiàn)了寬帶網絡實時在線視頻互動交流。
大學書法活動策劃方案篇三
為促進我校大學生精神文明建設的開展，豐富校園文化生活，充分展示21世紀當代大學生高尚的審美情趣和朝氣蓬勃的精神風貌，現(xiàn)舉辦第五屆大學生街舞大賽，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
活動主題：大學生街舞大賽。
一、參賽對象：在校學生。
二、比賽時間和地點：
時間：10月21日晚上7：00。
地點：瑤湖校區(qū)清心廣場。
三、比賽內容和形式：1、團體賽：
團體賽分為hiphop(齊舞)、breaking（地板舞)、popping（機械舞）三個舞種，每只參賽隊伍可以參加多個舞種比賽。每個舞種比賽時間為2-4分鐘，道具、伴奏光盤自備。
2、個人秀：
個人秀為個人solo表演形式，每位參賽選手只限參加一個舞種的.比賽。個人比賽時間為1-2分鐘，道具、伴奏光盤自備。
3、斗舞：
斗舞采取淘汰制，賽前抽簽確定對陣雙方，勝出者現(xiàn)場抽簽確定出場順序進入下一輪，音樂由承辦方統(tǒng)一安排。
四、組織實施：
4、比賽當天參賽選手需提前2小時到比賽現(xiàn)場報到、交碟、領取比賽號牌、適應場地。
五、評獎辦法：
1、團體賽總分10分,由評委當場賦分，直接取平均分，按分數(shù)高低取名次；
2、個人秀、斗舞項目通過選手現(xiàn)場比賽的表現(xiàn)和觀眾的現(xiàn)場氣氛，由評委討論決定比賽名次。
六、獎勵辦法：
團體賽（不分舞種）、個人秀（按分組情況分別錄取）、斗舞（以地板舞為主）分別取前3名進行表彰，設優(yōu)秀組織者獎若干。
七、有關要求。
1、參賽隊伍音樂選擇、動作設計等要健康向上，能夠反映當代青年大學生的特點和精神風貌。
2、各參賽隊伍要高度重視選手安全，避免使用高危險動作。
3、參賽選手必須為我校在校學生，報名時請帶上學生證。
5、參賽隊員和觀眾要文明參（觀）賽，不得尋釁鬧事，確保本次比賽有秩序的進行。
聯(lián)系人：
主辦單位：南昌工程學院學工處、團委。
承辦單位：社區(qū)團工委。
策劃協(xié)辦單位：麥克斯街舞團、火舞團。
大學書法活動策劃方案篇四
一、活動概況：
1.活動介紹：售樓精英大賽是湖南城市學院房地產協(xié)會首次舉辦的活動，也是益陽高校第一次售樓大賽，此活動已經在長沙等其他城市高校中多次舉辦成功。該活動持續(xù)時間長(持續(xù)1個月左右)、活動范圍廣、影響力大、參與人數(shù)多、實踐性強。同時，本次大賽為同學們提供一次實戰(zhàn)演習的機會，通過實戰(zhàn)購房了解房屋銷售的流程以及購房的相關知識，為將來購房積累經驗;讓同學們了解現(xiàn)今房價的現(xiàn)狀以及購房的艱難，激勵同學們利用大學時光努力奮斗，為將來創(chuàng)造更美好的生活。
2.活動時間：xx年4月18日xx年5月21日。
3.活動地點：湖南城市學院一教學樓(初賽和復賽)、食堂三樓(決賽)。
4.主辦單位：社團聯(lián)合會。
5.承辦單位：房地產協(xié)會。
6.參賽方式：本次大賽以團隊的方式報名，人數(shù)為36人，并選好團隊的組長以及擬好團隊名稱，在食堂擺臺處報名即可。
7.獎項設置：一等獎：4元獎金、獲獎證書+綜合測評(1個團隊)二等獎：3元獎金、獲獎證書+綜合測評(1個團隊)三等獎：2元獎金、獲獎證書+綜合測評(1個團隊)優(yōu)勝獎：1元獎金、獲獎證書+綜合測評(1個團隊)。
二、宣傳方案。
宣傳時間：xx年4月15日xx年4月21日。
a.傳統(tǒng)宣傳方式。
(1)海報宣傳：在全校各宿舍、教學樓、食堂等宣傳欄張貼海報，內容要求具有感染力與吸引力。
(2)展板宣傳：望舒食府前。
(3)橫幅宣傳：運動場圍桿。
(4)下寢宣傳：在報名前一天到各寢室宣傳。
(5)下班宣傳：在活動舉辦前三天到大一各班宣傳。
b.特色宣傳方式：
(1)騎自行車在校內進行宣傳。
(2)禮儀隊在校內行走進行宣傳。
(3)通過樂器表演進。
(4)通過食堂廣播進行宣傳。
三、大賽流程。
(一)報名。
時間：4月1821日(周一至周四)。
地點：食堂擺臺報名點。
方式：以團隊的方式報名，人數(shù)為36人，并擬好團隊名稱。
(二)動員大會。
時間：4月22日晚7:3(周五)。
地點：一教學樓。
流程：1)主持人致辭。
2)播放其他高校的模擬售樓活動的視頻。
3)播放vcr(地產商、售樓人員、學院院長與書記等的發(fā)言)。
4)每組發(fā)放一份房地產售樓培訓資料。
(三)初賽:。
時間：4月29日晚7:(周五)。
地點：一教學樓。
參與方式：初賽分為兩個部分。
一是團隊展示，包括自我介紹、創(chuàng)意或才藝展示等，意在考察團隊的合作力及創(chuàng)造力。
該競答意在引導團隊對售樓的知識的一個基本了解和自主學習，同時選拔出十個優(yōu)秀的團隊晉級復賽。對于晉級復賽的選手，我協(xié)會將于4月3日邀請專業(yè)的售樓人員來進行集中培訓或者團隊成員親自到益陽市的樓盤參觀學習。
(四)復賽：
時間：5月14日晚7:(周六)。
地點：一教學樓。
參與方式：復賽也分為兩個部分。
一是樓盤ppt展示，該ppt包括團隊合影和團隊成員獨照和介紹、樓盤基本信息(樓盤地址、戶型、配套設施、樓盤照片等樓房的核心優(yōu)點和樓房的核心賣點等)。
二是由各自組建房地產營銷代理公司，扮演各自的角色，公司成員包括前臺接待，負責接待進店客戶;置業(yè)顧問，負責樓盤的介紹及銷售;銷售經理，專門處理客戶投訴以及指揮整個售樓流程的運行;財務經理，專門解答客戶的付款問題，包括按揭服務、辦證等流程。部分同學扮演看房的顧客，還可自制了名片、購房協(xié)議、銀行卡等情景劇的道具現(xiàn)場模擬售樓的過程(因團隊人員有限，角色可自行選擇一部分來表演)復賽的前五名將晉級決賽。
(五)決賽:時間：5月21晚7:(周六)。
地點：食堂三樓。
參與方式：決賽分三部分。
一是在舞臺上現(xiàn)場模擬售樓，要求在復賽的基礎上有所創(chuàng)新，如道具和服裝等，使該表演更逼真。
二是臨場應變考驗，既我協(xié)會將派出同學扮演顧客買房，將會提出一些問題和發(fā)生一些緊急情況，最后評出一二三等獎以及優(yōu)勝獎。
決賽流程：
1、開場舞。
2.、主持人致辭介紹嘉賓。
3、指導老師發(fā)言。
4、向觀眾發(fā)放入場券(入場券上寫支持的團隊名稱)。
5、第一隊上場。
6、表演。
7、第二隊上場。
8、第三隊上場。
9、時裝秀表演。
1、第三隊上場。
11、舞蹈。
12、第四隊上場。
13、觀眾抽獎。
14、頒獎。
五、經費預算。
獎金1元。
獎品1元。
宣傳單3元。
各類資料1元。
決賽表演費用3元。
裝飾費2元。
橫幅、海報2元。
展板、噴繪2元。
水、水果1元。
音響、樂器租借2元。
幕布1元。
教室及食堂三樓場地費1元。
主持人服裝造型及服裝1元。
總計：3元。
湖南城市學院。
房地產協(xié)會策劃部。
xx年四月一日。
大學書法活動策劃方案篇五
一、活動主題：
二、活動內容。
舉辦一次書法大賽，評出一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)獎品和證書。并舉辦展覽。
三、活動意義：
本次大賽緊緊圍繞“建國六十周年，弘揚藝術之風”的宗旨，開展關于書法的比賽來慶祝祖國六十華誕，并以此來提高學生的綜合素質，豐富學生的精神文化生活，打造具有藝術特色的社團。
四、具體安排：
a、在11月15日之前征集作品。
b、邀請學院老師進行評比。
c、選出獲獎名單，并頒發(fā)獎品和獎狀。
d、為獲獎作品舉辦展覽。
五、宣傳工作：
前期準備：在醒目的地方拉橫幅；在師院貼吧發(fā)帖子。
六、后期工作。
（1）資料整理：以書面形式對活動進行總結；
（2）通過此次比賽的舉辦，要求相關人員寫心得體會，在條件允許下，開展交流會。
七、經費預算:。
宣傳費：200元（橫幅2條、海報制作2張）。
獎品：600元。
初步合計：800元。
八、活動效果估計。
有很多的學生參與到我們的活動中來，來參加我們的比賽，積極投稿。湖州師范學院書畫協(xié)會成立于，在藝術學院分團委、社管會有關領導的悉心指導和指導老師以及全體成員的努力下，書畫協(xié)會走過了7年不平凡的歷程。過去的7年，是書畫協(xié)會從無到有蓬勃發(fā)展的7年，是書畫協(xié)會在繁榮校園文化中發(fā)揮積極作用的7年，是美術教育教學的第二課堂開拓新天地的7年。如今，書畫協(xié)會正朝著更高的目標的邁進，積極為創(chuàng)建和諧校園發(fā)揮更大作用。在慶祝祖國六十華誕之際，書畫協(xié)會特精心策劃，10月舉辦慶“60華誕”書法大賽。
書法是中華民族傳統(tǒng)藝術之一，在重視加強素質教育的今天，開展書法教育具有深遠意義。練習書法可以提升學生的審美素養(yǎng)。審美素養(yǎng)是一個人人文素質的重要內容。著名美學家宗白華先生說書法“像中國畫，更像音樂，像舞蹈，像優(yōu)美的建筑。”練習、創(chuàng)作、欣賞書法作品的過程就是感悟美、創(chuàng)造美和醞釀美的過程。因此，開展書法藝術教育是培養(yǎng)學生審美能力的好途徑、好方法。
起筆像做事的開端，行筆恰似做事的過程，收筆如做事的結尾。通過練習書法，可以鍛煉一個人做事認真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復一日，學生的良好行為習慣便會在不知不覺中養(yǎng)成。
練習書法可以強身健體。書法不僅僅是一門藝術，而且還是一種養(yǎng)生之道。書法可以調節(jié)情緒，陶冶情操。過喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，恐傷腎，思傷脾。而練習、創(chuàng)作和欣賞書法，其心態(tài)安穩(wěn)，寧神息慮，修心養(yǎng)性，神定志安，即我們平常所說的“心理平衡”，從而促進人的身心健康?！皦蹚墓P中來”就是指這個道理。
練習書法可以增強學生的綜合素質。書法作品看似簡單，但真要寫好，卻并非易事，除書法的字內功（諸如筆法、墨法、章法等）外，更要修練研習“字外功”?！白滞夤Α睂ㄋ囆g來說非常重要，要想在書法上有成就，就必須字外求字，書外求書?！白滞夤Α本褪窍颉敖忝盟囆g”學習。如，從繪畫中學布白，從音樂中悟節(jié)奏、韻律，從詩詞中找意境，等等。藝術是相通的，“姐妹藝術”往往能觸發(fā)書法創(chuàng)作的靈感。在追求提升書法藝術的過程中，人的綜合素質也就得到發(fā)展。
書法還具有很強的實用性。招聘單位的招工表、履歷表都要求手寫，可見書寫也是測試的重要內容。
總之，在學生中開展書法藝術的教育活動，有利于全面發(fā)展學生綜合素質，促進素質教育的深入開展。
贊助商得利處：
1、傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)；
2、小冊子宣傳：如公司有自己的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)，由商家自己提供；
3、書簽宣傳：我們會將你們的聯(lián)系方式及其正確的位置，打印在一張紙上，做成書簽的形式，發(fā)給參加比賽的同學，這樣方便他們攜帶，也可以隨時找到你們的經營地點。
4、優(yōu)惠券宣傳：如果你們店有優(yōu)惠券之類的商品，我們也可以大量的幫你們轉發(fā)，讓你們店的聲譽在湖州師范學院響亮起來。
5、報和展板宣傳：海報和展板上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物；
6、宣傳欄宣傳：贊助商的傳單和海報本協(xié)會宣傳部包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼；
7、橫幅宣傳：在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅；
8、媒體宣傳：本次活動的校園廣播可融入公司文化，最好商家有公司的宣傳資料提供。
9、現(xiàn)場鳴謝：頒獎典禮上，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，并由主持、評委宣傳商家口號、標語等，效果十分明顯。（可設計以商家產品為題材的題目，或商家自己提供）。
大學書法活動策劃方案篇六
書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習，為了豐富我校學生的文化生活，激發(fā)學生練字興趣，進一步普及規(guī)范漢字的.書寫，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，提升學生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視，特舉行 “親子書法大賽”活動。
20xx年5月 14日
食堂大廳
一年級全體學生和家長
1．學生用鉛筆書寫楷體字。
3. 家長用鋼筆書或毛筆書寫，字體內容不限。
4. 學校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙，家長可自備紙。
語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內容。
教務處組織評委老師評出學生一等獎24名，
二等獎36名，三等獎50名；家長一等獎12名，二等獎18名，三等獎30名。
外請
1、各班主任認真做好相關的宣傳組織工作，使本次活動順利進行，達到預期效果。
2、作品在下方注明學生班級、姓名；家長的作品“班級、××學生的家長××”。
3、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示。
大學書法活動策劃方案篇七
二、大賽目的：
1、記錄生活、熱愛生活的每一天。
2、展現(xiàn)心為員工積極、健康、創(chuàng)新的工作狀態(tài)。
三、博客要求：見聞類、生活、工作類、技術類、隨筆類主題。
四、參與對象：學院各級學生。
五、參賽形式：先各部門組織，每位員工都要寫博客，決賽時每個部門至少上報10個博客，以部門為單位，將blogger的博客地址、名稱、作者、聯(lián)系方式等相關資料統(tǒng)一報于項目中心。
六、獎項設置：
個人金獎2名榮譽證書+獎品。
個人銀獎3名榮譽證書+獎品。
個人銅獎5名榮譽證書+獎品。
為了保證參賽的公平性，充分激發(fā)新博客建設者的積極性。博客評分從以下幾個方面考慮：博客的流量、日志數(shù)量、評論數(shù)量、留言數(shù)量，博客整體頁面的風格，正式比賽時期均以各項新增數(shù)據為最后評分依據。如，原有流量是60000，比賽結束時流量為80000，我們將以0流量作為評分標準。
大學書法活動策劃方案篇八
為倡導文明禮儀的良好氛圍，提高文明質量，促進禮儀文化學習熱潮，促進師生繼承文明，實踐文明，建立文明社會時尚，提高學生硬筆書法創(chuàng)作水平，促進硬筆書法藝術的普及，促進學生文明習慣和道德意志的`形成，進一步豐富素質教育的內涵。
四至六年級。
硬筆書法:時間80分鐘，書寫內容由學校命題，規(guī)格為16張方格紙，參賽者不能帶字帖入場。
硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)(跆拳道館蒲公英文學會)開始
每班限3名
1、紙面整潔2、規(guī)范正確3、結構緊湊4、筆畫生動
5、字跡清晰6、字體端正7、排列整齊8、章法合適
東石鎮(zhèn)金山小學
大學書法活動策劃方案篇九
四月十七日前。
待定。
外語學院08英語3班。
3班全體同學。
英語辯論。
1、宣傳委員負責主題標語及主辦班級書寫。
2、桌子拉成辯論對陣式，其余為觀眾席。
3、院宣傳部負責橫幅。
1、活動開始前按辯論形式分組，每六人一大組，三人一小組。
2、大組內分正反兩方，小組內分一二三辯手。
3、活動開始時由主持人引出話題：改革開放使經濟發(fā)展空前絕后，人民的物質和文化生活都有了顯著提高。然而經濟的大踏步前進也帶來了一些不可忽視的不和諧現(xiàn)象，也因此引發(fā)了眾多仁人志士的探索和思考。究竟什么是和諧社會以及怎樣建設和諧社會，是擺在思想理論界面前的一個全新課題。由此，本次團日活動的主題也是探究這個話題。（英文）。
4、主持人由大屏幕展示第一個辯題：科技發(fā)展更有利于和諧社會的發(fā)展還是人文環(huán)境的塑造更有利于和諧社會的發(fā)展？（英文）之后有二十分鐘準備時間。
6、頭一輪辯論開始前公布下一輪辯題，給予同樣的時間做準備。
第二輪辯題為“外來文化是否有利于構建和諧社會？”
第三輪辯題為“構建和諧社會靠德治還是靠法治？”
第四輪辯題為“民工子女應該享受與當?shù)厝俗优瑯拥氖芙逃臋嗬俊保ㄞq題均為英文）。
大學書法活動策劃方案篇十
1、參賽段:低年級組一、二年級（鉛筆字）；中年級組三、四年級（鋼筆字）；高年級組五、六年級（毛筆字）。
3、比賽時間、地點：20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室。
4、參賽對象：全體學生。（請自帶語文課本）。
5、比賽規(guī)則：所有參賽選手在30分鐘內書寫。內容為這學期使用的語文課本中的生字。字體為楷書，要求書寫工整準確，卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。
6、閱卷：一、二年級語文老師閱中年級，三、四年級語文老師閱高年級，五、六年級語文老師閱低年級。
1.坐姿、握筆姿勢正確（2分）。
2.書寫規(guī)范正確：筆順正確（1分，每錯一處扣0.2分）無錯別字、漏字、多寫字（1.5分每錯一處扣0.2分）有一定速度（0.5分）。
3.書寫美觀：端正平衡結構合理（1.5分）、大小勻稱，字距行距合理排列整齊（1分）、整潔無涂改（1分，每錯一處扣0.2分）、筆畫有力筆法熟練（1.5分）。
1、學生書法比賽分別設一等獎、二等獎、三等獎。
2、獲獎作品在校內展覽。
大學書法活動策劃方案篇十一
書法是我們中華文化的精髓．她是美的代名詞．可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經日益衰竭．特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比．今天，在素質教育的浪潮中.我們各高校的同學本著對書法的熱愛和忠誠．本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情．特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
１：為了弘揚中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
２：為了促進高校之間的交流．。
３：為了豐富大學生課余生活．。
在我校成功更名大學之際,為我校成功更名大學增添了一份色彩．使大學生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學們提供了一個豐富多采的課余生活.
１：時間：xx年5月15日。
２：地點：學院小樹林。
(二)：前期宣傳工作．。
海報宣傳．由我協(xié)會宣傳部門根據時間．地點等內容分別制作并張貼于食堂等醒目處．。
作品的`集中：
展出具體流程：
(一)：5月15日至18日將在我校展出。
時間：８點至２０點。
地點：學院小樹林。
(二)：從20號后將分別在其他四個高校展出。
(三)：展區(qū)布置．。
(四)：人員分配．。
１．為了保證作品的安全．我協(xié)會會員將輪流值班．(每次兩人．由沒課的會員擔任)。
２．晚上將由我協(xié)會會員對作品進行收藏，保管。
大學書法活動策劃方案篇十二
2.比賽時間：第12周星期一(x月5日)每天練習時間。
3.比賽方式：以現(xiàn)場創(chuàng)作的方式進行。
4.比賽內容：參賽者應根據本學期學到的詩歌寫作，字體主要是楷書、隸屬和行書。書寫紙格式由學校統(tǒng)一印刷，現(xiàn)場分發(fā)給學生。
5.組織形式：比賽當天，班里的.語文老師負責收集、分發(fā)、回收紙張，并進行現(xiàn)場創(chuàng)作指導(請到陳勝佑老師那里收試卷)。每天練習時間結束，收集所有書法作品，交給陳勝佑老師。
6.獎項設置：以年級為單位，每年一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名。
1.參賽對象：全體教師：
2.創(chuàng)作時間和方式：x月9日前以自主創(chuàng)作的方式將作品交給陳勝佑老師。
3.創(chuàng)作內容：自由構思行文布局，自由創(chuàng)作字體形式。書寫紙由學校統(tǒng)一印刷，包括扇形和方形紙。每位老師需要交一個扇形和方形。
4.獎項設置：視交作品質量而定。
除硬筆書法外，教師還獨立進行藝術創(chuàng)作，包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作等平面藝術創(chuàng)作。每位老師至少提交一份作品，由學校組織。
5月16日前，統(tǒng)一交給陳勝佑老師。
大學書法活動策劃方案篇十三
1、指導消費者合理消費，促進市場繁榮發(fā)展
2、擴大消費是經濟發(fā)展的需要
3、保護消費者合法權益是全社會共同責任
4、消費維權、營造公平消費環(huán)境
5、化解消費糾紛、促進社會和諧
6、大力推進社會信用體系建設
7、倡導誠信興商、促進社會公平公正
8、積極開展國民消費教育工作指導引領科學合理消費
9、以人為本、切實保護好廣大消費者合法權益
10、充分履行好消協(xié)七項法定職能、為構建社會主義和諧社會作出新貢獻
20xx年xx月xx日
xxx
省消費者協(xié)會及一些商家贊助
省級市級廳級領導、省消費者協(xié)會、數(shù)十家企業(yè)領導、工程學院水環(huán)學院團委人員及志愿者
1、十點鐘全體水環(huán)學院青年志愿者統(tǒng)一著裝列隊歡迎市長講話并做好記錄。
2、志愿者繼續(xù)歡迎各商業(yè)協(xié)會、企業(yè)代表講話并認真體會發(fā)言內容做好重點記錄。
3、組織青年志愿者分成4個小組沿百腦匯向廣大市民發(fā)放宣傳手冊,宣傳3.15日提高廣大人民的主人翁意識和自我保護意識。
4、全體志愿者整隊統(tǒng)一帶回。
5、由學生干部認真做好活動總結,積極開展以班級為單位的討論,以提高學院學生的思想認識。
1、由于此次活動在百腦匯進行，車輛比較多。請各位遵守組織紀律，注意人身財務安全。
2、參加者應以消費者為主，切實從消費者權益出發(fā)
大學書法活動策劃方案篇十四
xx年元旦、春節(jié)即將到來，為進一步落實xxx、團省委有關精神，為農民工子女營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，扎實推進“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”在我市的實施，團市委決定，在元旦、春節(jié)期間開展慰問農民工子女活動。旅游系在兩節(jié)期間進取策劃活動。為了響應這一號召，作為大學生的我們應當不僅僅要充實自己，鍛煉自己，更應為貧困地區(qū)的'教育做些貢獻，為以后的工作打下堅實的基礎。為此，旅游系志愿者隊開展了活動。
歡慶兩節(jié)愛在身邊。
1、關愛農民工子弟，切實做好志愿者工作。
2、增強大學生的職責感。
3、為武夷山市進修小學的建設做出貢獻，增強我院志愿者的社會職責感。
主辦單位：武夷學院旅游系團總支學生會策劃。
承辦單位：武夷學院旅游系志愿者協(xié)會。
武夷山市進修小學四年級二班。
武夷學院進修小學。
a、宣傳部負責海報2張：旅游系系樓瑞11宿舍樓仁智6。
b、志愿者協(xié)會用飛信通知所有干事，并由干事通知到其負責的志愿者;。
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