學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 05:00:14
學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-19 05:00:14     小編:雨中梧

報(bào)告是組織和管理信息的重要手段,它能夠?qū)κ聦?shí)進(jìn)行梳理、整理和總結(jié),使受眾更好地了解相關(guān)情況。那么我們該如何寫一份出色的報(bào)告呢?在撰寫報(bào)告之前,我們需要明確目的和受眾,收集和整理相關(guān)資料,結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),用簡練的語言表達(dá)觀點(diǎn)和實(shí)證,提供可靠的數(shù)據(jù)和具體的案例支持,還要進(jìn)行充分的論證和分析,確保報(bào)告內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。掌握正確的報(bào)告寫作方法對于提高溝通能力和表達(dá)能力非常重要,請看以下范文。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇一

為深入貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神,推進(jìn)我市中小學(xué)思想政治課建設(shè),推進(jìn)學(xué)校思想政治課、教師思想政治課、學(xué)生思想政治課,圍繞以下幾個(gè)方面形成學(xué)校思想政治理論課建設(shè)情況報(bào)告。

我校思政課程由學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo),楊關(guān)欣校長掌握學(xué)校思政課程教學(xué)工作方向和工作目標(biāo),具體落實(shí)到教學(xué)、科研和管理全過程中,監(jiān)督學(xué)校思政課程教學(xué)情況。學(xué)校教務(wù)所和學(xué)校思政課教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施思政課教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)所繼續(xù)深入班級思政課堂,加強(qiáng)與教師和學(xué)生的交流,及時(shí)了解教師課堂教學(xué)情況。

二、思政課教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

嚴(yán)格檢查思政課教師的課程內(nèi)容、課程計(jì)劃和教育實(shí)踐各環(huán)節(jié)。

重視師德建設(shè),利用政治學(xué)習(xí),積極開展師德規(guī)范的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

保證精準(zhǔn)的教學(xué)方向在思政課教學(xué)教學(xué)內(nèi)容、主體、目的、方法中的切實(shí)落實(shí)。

學(xué)校現(xiàn)有思政課教師19人,負(fù)責(zé)學(xué)校1~9年級的思政課教育。專職教師4人,其中高級教師1人,中級教師3人。兼職教師共15人,其中初級教師4人,中級教師7人,高級教師3人。學(xué)校積極組織思政課教師研究、學(xué)習(xí),積極選擇教師參加上級組織的教師訓(xùn)練活動(dòng)。

為了配合思政課教學(xué)工作,學(xué)校貫徹落實(shí)高級精神,組織班主任教師和其他學(xué)科教師,積極開展學(xué)科德育滲透,有力促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)教育和思想道德教育工作。

三、思政課教育教育。

根據(jù)學(xué)科設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校開設(shè)了1~9年級的道德和法制課程。1-6年級每班每周開設(shè)2節(jié)課,7-9年級每班每周開設(shè)3節(jié)課。在思政課教材的選擇上,學(xué)校嚴(yán)格統(tǒng)一使用教育部組織制作的部編教材。

為了加強(qiáng)學(xué)校思政課學(xué)科建設(shè),每學(xué)期入學(xué)前,學(xué)校教所組織思政課教師準(zhǔn)備課程,認(rèn)真研究教材,加強(qiáng)教育綱要的把握,組織教師開展教育研究活動(dòng),以集體準(zhǔn)備課程的方式討論教育中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,交流教育經(jīng)驗(yàn)。

通過集體備課和教研活動(dòng),將課本理論知識結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐,采用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),促進(jìn)思政課教學(xué)手段和方法的改進(jìn)。

學(xué)校加大了硬件和軟件的投入,學(xué)校為思政課等科任教師事務(wù)所設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī),保證了思政課教育和事務(wù)的需要。

在學(xué)校長期教育教育過程中,堅(jiān)持育人為本,德育先的理念。

嚴(yán)格按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開設(shè)學(xué)科,保證學(xué)校思政課正常開設(shè),保證專任教師教授思政課建設(shè)思路。

五、思政課與實(shí)踐相結(jié)合。

1.學(xué)校依托各種活動(dòng)日、活動(dòng)月,結(jié)合思政課、班組會(huì)等,開展一系列以思想品德教育等為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.開展思想品德專題教育周活動(dòng),通過活動(dòng),讓學(xué)生從個(gè)體到集體,從外表到心理,形成愛祖國、愛人民、積極健康向上的品質(zhì)。

3.充分利用升旗儀式、板報(bào)、手抄報(bào)等形式,積極開展學(xué)生思想道德教育和培養(yǎng)教育等道德教育活動(dòng),讓我校。

生從低年級到高年級,形成健康、文明的積極向上的校園文化,促進(jìn)校園和諧。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇二

同學(xué)在訓(xùn)練中,雖身體不適稍做休息又投入到高強(qiáng)度訓(xùn)練之中。1班的、2班的、3班的、4班的大李帥、謝麗軍、劉佳慶等同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣,他們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,各項(xiàng)技能成果走在了最前面。

106寢室的同學(xué)用午休時(shí)間清掃場地積水,熱心為集體服務(wù)。軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感。

軍訓(xùn)中在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了一名高中生的優(yōu)良品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了__學(xué)子軍訓(xùn)的新篇章。

我們參訓(xùn)的老師從軍訓(xùn)開始一直關(guān)心、體貼、鼓勵(lì)參訓(xùn)同學(xué),用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)了同學(xué)們積極參訓(xùn),你們的感召力是無窮的。

這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為確保學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,提前準(zhǔn)備,確定目標(biāo),體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí)的特色。

在這里需要特別感謝的是武警__中隊(duì)的參訓(xùn)教官,你們嚴(yán)格施訓(xùn)以及高度的責(zé)任心,保障了本屆軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成,在這里我們向你們敬禮,向你們致敬!

同學(xué)們,短短的7天軍訓(xùn)此時(shí)此刻就要結(jié)束了,軍訓(xùn)結(jié)束后,希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出的好精神,好作風(fēng)。把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),爭取更大榮譽(yù)和成績。最后,祝教官們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,幸??鞓贰T竉_學(xué)校走向輝煌。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇三

6月6日是第_個(gè)全國“愛眼日”。為增強(qiáng)青少年愛眼護(hù)眼意識,促使其養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣,結(jié)合《關(guān)于開展___年全國“愛眼日”活動(dòng)的通知》提出的具體要求,我校組織開展了“‘目’浴陽光,預(yù)防近視”的主題宣傳活動(dòng),現(xiàn)小結(jié)如下:

一、宣傳教育,提高認(rèn)識。

近視眼是學(xué)生當(dāng)中的常見病、多發(fā)病,同時(shí)限制了學(xué)生的升學(xué)及就業(yè),給學(xué)生的身心健康帶來了嚴(yán)重危害。因此,我校利用早會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、微信公眾平臺(tái)等進(jìn)行宣傳,各班還利用班會(huì)課給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課,出了一期“愛眼日”活動(dòng)宣傳版報(bào),進(jìn)行有關(guān)愛眼知識衛(wèi)生宣傳,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,降低青少年近視率。

此外,學(xué)校為了保證學(xué)生眼操質(zhì)量,組織勸導(dǎo)隊(duì)學(xué)生,每天對眼操進(jìn)行檢查督促,做到一天兩檢查,一周一公布,提高了我校師生保護(hù)眼睛衛(wèi)生知識水平。

二、通力合作,雙管其下。

學(xué)校與家長通力合作,要求家長在家學(xué)習(xí)時(shí)督促學(xué)生科學(xué)用眼,及時(shí)給近視眼學(xué)生配眼鏡,切實(shí)保障學(xué)生眼睛的衛(wèi)生。班主任定期給學(xué)生調(diào)整座位。通過以上方法實(shí)施,對我校近視眼發(fā)病情況有所控制,大大降低了近視眼發(fā)病率。

三、課外活動(dòng),鍛煉身體。

此外,我校每天安排跑操、體育課或大課間活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,老師們鼓勵(lì)學(xué)生多到室外活動(dòng),參加有益的體育鍛煉。注意眼睛的營養(yǎng)供給,呼吁學(xué)生共同參與,積極投入防近視的活動(dòng)中。

通過開展“愛眼日”宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生愛眼護(hù)眼的意識,推動(dòng)我校預(yù)防近視的工作起到了積極的作用,收到了良好的效果。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇四

一、熟練掌握思政課教學(xué)規(guī)律,抓好思政課教學(xué)作為思政課教師,首先,認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上的重要講話精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),熟練掌握思政課教學(xué)規(guī)律。作為《綱要》思政課教師,自20_年起,我們倡導(dǎo)并創(chuàng)新性開展“緊跟黨走”主題教學(xué),活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持?!熬o跟黨走”主題教學(xué)充分利用課前5分鐘,緊緊跟隨總書記工作腳步、緊緊圍繞總書記最新講話精神,在課堂上宣傳好、傳達(dá)好、講解好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,入課堂、入大腦、鑄魂育人,不斷夯實(shí)青年大學(xué)生思想的理論根基。其次,在思政課教師“六個(gè)要”上做表率。習(xí)近平總書記指出,思政課教師政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正。對照這“六個(gè)要”,我和綱要教研室的同事們,赴小平小道、_烈士墓和熊雄故居瞻仰學(xué)習(xí),穿紅軍衣、戴紅軍帽、扎紅軍武裝帶,在_烈士墓前重溫入黨誓詞,誦讀“紅色家書”——《可愛的中國》,進(jìn)行思想政治教育,牢樹“四個(gè)意識”,堅(jiān)持“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。最后,在思政課的“八個(gè)統(tǒng)一”上做文章。作為地方工科院校思政課教師,綱要教研室的同事們一道創(chuàng)新性開展《綱要》思政課實(shí)踐教學(xué),針對工科生邏輯思維強(qiáng)、形象思維相對較弱的特點(diǎn),開展“紅色家書”“抗疫家書”誦讀教學(xué)、“八一起義”紀(jì)念館情境教學(xué)和全國模范人物示范教學(xué),主要采取形象具體的方式、方法,堅(jiān)持思政小課堂和社會(huì)大課堂相結(jié)合,堅(jiān)持政治性和學(xué)理性、價(jià)值性和知識性、建設(shè)性和批判性、理論性和實(shí)踐性、統(tǒng)一性和多樣性、主導(dǎo)性和主體性、灌輸性和啟發(fā)性、顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一等,加強(qiáng)愛國主義教育、先進(jìn)性教育,抓好抓實(shí)思政課教學(xué),達(dá)到立德樹人的目的。

離開的時(shí)候擦干凈黑板、關(guān)好電;。

九層之臺(tái),起于壘土;。

千里之行,始于足下”。顯而易見,育人工作就是要從“毫末”“壘土”“足下”開始,只有重視育人的“毫末”小事、育人的“壘土”基礎(chǔ)和育人的“足下”之行,才可能成就“合抱之木”的棟梁、“九層之臺(tái)”的高大、千里之行的輝煌。在具體教學(xué)過程中,如“紅色家書”誦讀教學(xué),我們訂制誦讀橫幅,布置誦讀場地,要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,錄制誦讀視頻,人人誦讀紅色家書等,充分體現(xiàn)了“三全育人”的思想意識和工作觀念,不斷提升立德樹人的質(zhì)量。

那么,“傳道授業(yè)解惑”就是師者的基本職責(zé)和主要內(nèi)容??梢姡赂?、業(yè)精、技能是思政課教師職業(yè)的核心要素。這就要求我們,要加強(qiáng)大中小學(xué)思政課一體化的建設(shè)、加強(qiáng)大中小學(xué)思政課一體化內(nèi)容的研究,工作思想、工作方法、工作技能和工作意識要與時(shí)俱進(jìn)、與時(shí)俱新。

習(xí)近平總書記指出,要把下一代教育好、培育好,從學(xué)校抓起、從娃娃抓起。思政課是立德樹人的關(guān)鍵課程,高校思政課教師要認(rèn)真把握大中小學(xué)思政課的循序漸進(jìn)、螺旋上升的規(guī)律性,才能更好的有的放矢。這就要求我們,要加強(qiáng)大中小學(xué)思政課一體化的研究,因?yàn)?,這是全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的需要,是貫徹新時(shí)代黨和國家教育方針政策的需要,是培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)和中華民族偉大復(fù)興時(shí)代新人的需要,毫無疑問,我們要持續(xù)不斷地加強(qiáng)大中小學(xué)思政課的研究,尤其是,不斷深化大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。

總之,做一名合格思政課教師,我們不僅政治要強(qiáng)、情懷要深、自律要嚴(yán)、人格要正,而且還要思維新、視野廣,學(xué)深、學(xué)實(shí)、學(xué)透,學(xué)思漸悟、學(xué)思踐行,在立德樹人的過程中,在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫,以政治的高度、宏觀的視野、科學(xué)的思想、整體的觀念,不斷加強(qiáng)大中小學(xué)思政課的一體化建設(shè)與研究,為培養(yǎng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)可靠接班人做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇五

按照公司年度既定計(jì)劃部署,招聘工作有序開展,現(xiàn)將半年度招聘工作總結(jié)如下.

上半年,人力資源部組織參加現(xiàn)場招聘80余次,參加校園招聘9場,收集各類簡歷信息3000余條,組織集團(tuán)面試11場,共面試大專以上管理人員249人,錄用82名,實(shí)報(bào)到72人,簽訂勞動(dòng)合同(參保)29人.基本完成了上半年的用工需求計(jì)劃,滿足了各單位對管理人員的需求.

在一線人員招聘方面,人力資源部積極協(xié)助、配合各單位招聘一線操作人員,基本滿足各單位對一線操作人員的需求.公司接下輕軌項(xiàng)目后,面臨著保潔員缺口較大的問題,人力資源部從4月中下旬開始,通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、勞務(wù)市場等多種渠道,積極招聘保潔員,到4月28日輕軌項(xiàng)目正式接管后,保潔員已基本滿足項(xiàng)目運(yùn)行.

為規(guī)范招聘工作流程,做好與各單位的銜接,人力資源部5月份著手對《招聘管理制度》進(jìn)行修訂,目前修訂版本已基本定稿,進(jìn)入試運(yùn)行和征求意見階段,后續(xù)將組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行.

二、招聘渠道的維護(hù)與拓展。

20年上半年,人力資源部在充分利用各種原有渠道的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓展招聘渠道,深化校企合作.

1、在利用常規(guī)人才市場進(jìn)行招聘的同時(shí),積極關(guān)注價(jià)位更為低廉或免費(fèi)的勞務(wù)市場,比如舊學(xué)前人才市場、平江區(qū)職業(yè)介紹所等,這類勞務(wù)市場定位于學(xué)歷低、年齡偏大、就業(yè)面窄的低端勞動(dòng)力,能更好地滿足公司對一線操作人員的招聘需求.

2、進(jìn)一步拓展校園招聘.在維護(hù)揚(yáng)州大學(xué)、揚(yáng)州商校、蘇州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院等既有的校園招聘渠道以外,今年積極拓展并參加了蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園招聘,另外與蘇大應(yīng)用技術(shù)學(xué)院和蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了接洽.

3、深化校企合作.5月份,完成了與揚(yáng)州商校新一年度的校企合作協(xié)議,并邀請負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)的老師來公司實(shí)地參觀;6月份,與職業(yè)學(xué)院簽訂了“東吳班”的定向培養(yǎng)三方協(xié)議書,在去年簽訂的校企合作協(xié)議的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確了學(xué)校、公司和學(xué)生的權(quán)利與義務(wù).

4、充分利用趕集網(wǎng)、58同城、百姓網(wǎng)等免費(fèi)的信息網(wǎng)站發(fā)布招聘信息,必要時(shí)通過置頂服務(wù),吸引求職者關(guān)注公司,獲取有用的簡歷信息和人力資源.

三、招聘費(fèi)用統(tǒng)計(jì)分析。

上半年共發(fā)生招聘費(fèi)用55940元,費(fèi)用明細(xì)如下表:

從現(xiàn)場招聘發(fā)生的費(fèi)用來說,數(shù)額略高于上年同期水平.一方面由于婁葑人才市場價(jià)格提高,另一方面則是因?yàn)榻衲陞⒓拥默F(xiàn)場招聘絕大部分是園區(qū)、市區(qū)、新區(qū)和婁葑的常規(guī)收費(fèi)場次,而一些免費(fèi)或收費(fèi)較少的場次參加較少.

四、招聘工作中的問題和不足。

1、一線操作人員仍有較大缺口,部分項(xiàng)目一線人員需求比較緊急.下半年工作中,要進(jìn)一步加大一線人員的招聘力度,加強(qiáng)與各分部的協(xié)作配合.針對現(xiàn)場招聘一線人員效果不好的情況,積極探索行之有效的招聘渠道.

2、兼職招聘員隊(duì)伍建設(shè)尚不完善,流程環(huán)節(jié)的銜接仍不太順暢,制度的貫徹落實(shí)也有不到位的地方.

3、樹立招聘工作的成本意識,加強(qiáng)對招聘工作的成本收益分析,探索符合公司情況,性價(jià)比優(yōu)良的招聘模式,杜絕招聘工作的盲目性,限度地減少資源浪費(fèi).

4、管理人員的筆試、面試工作有待完善,從目前的開放式、主觀性強(qiáng)的面試考核方式,向結(jié)構(gòu)化、專業(yè)化的面試考核方式轉(zhuǎn)變,在崗位分析的基礎(chǔ)上,提取每個(gè)崗位的關(guān)鍵勝任特征,使面試考核有法可依,有章可循.這也是今后開展招聘工作的一大課題.

20年上半年的招聘工作,有一定的階段性成果,也有很多問題和不足,在今后的工作中,我要繼續(xù)投入飽滿的熱情,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,進(jìn)一步做好公司招聘工作,為各單位及時(shí)輸送合適的人力資源.

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇六

20____年是____大學(xué)的開局之年,也是財(cái)務(wù)處開拓創(chuàng)新的一年。回首20____年,在學(xué)校黨委和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各部門的大力支持以及財(cái)務(wù)處全體人員的共同努力下,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)校合并初期各項(xiàng)工作的平穩(wěn)過渡作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將20____年度財(cái)務(wù)處主要工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高財(cái)會(huì)人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

1、認(rèn)真搞好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。根據(jù)學(xué)校黨委統(tǒng)一部署和要求,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性和必要性,努力提高思想認(rèn)識。同時(shí)結(jié)合先進(jìn)性教育要求,財(cái)務(wù)處支部組織科以上黨員干部到各校區(qū)召開座談會(huì),廣泛聽取意見,并針對意見認(rèn)真研究、積極整改。通過先進(jìn)性教育活動(dòng),財(cái)務(wù)處全體黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,對新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求進(jìn)一步明確,為人民服務(wù)的宗旨意識進(jìn)一步牢固,黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng),團(tuán)結(jié)的氣氛進(jìn)一步濃厚,思想作風(fēng)、工作作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn),總之,黨員的先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。

2、完成了會(huì)計(jì)人員年度繼續(xù)教育工作。為拓寬知識面,不斷提高會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)能力,組織全處人員分批分期參加了____市會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)與考試;同時(shí)通過舉辦江蘇省教育會(huì)計(jì)學(xué)會(huì),組織財(cái)務(wù)人員撰寫論文參加會(huì)議交流與學(xué)習(xí)。另外,還派人參加了全國高等師范院校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)研究會(huì)舉辦的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)班。

二、建立財(cái)務(wù)管理新秩序,確保學(xué)校財(cái)務(wù)工作平穩(wěn)過渡。

3、實(shí)施“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中管理”的財(cái)務(wù)管理體制。為加快推進(jìn)____大學(xué)原三校在真正意義上的合并與實(shí)質(zhì)性的融合,財(cái)務(wù)處在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,及時(shí)制訂并出臺(tái)了《____大學(xué)財(cái)務(wù)管理暫行辦法》、《____大學(xué)經(jīng)費(fèi)開支暫行規(guī)定》、《____大學(xué)有償服務(wù)收入管理暫行辦法》等規(guī)章制度,并從____年1月1日起正式實(shí)施三校并賬,徹底打破原三校財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)核算的界限,建立健全____大學(xué)財(cái)務(wù)管理體制與會(huì)計(jì)核算體系,為并校初期學(xué)校穩(wěn)定起到了積極的推動(dòng)和保證作用。

4、合理編制財(cái)務(wù)預(yù)算,科學(xué)構(gòu)建預(yù)算管理體系。____年是三校合并組建____大學(xué)后的第一個(gè)財(cái)務(wù)預(yù)算年度,編制好本年度財(cái)務(wù)預(yù)算事關(guān)學(xué)校事業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定大局。為合理配置學(xué)校財(cái)力資源,努力構(gòu)建適合我校事業(yè)發(fā)展的財(cái)務(wù)預(yù)算體系,在借鑒省內(nèi)外綜合性大學(xué)財(cái)務(wù)預(yù)算成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,兼顧原三校財(cái)務(wù)預(yù)算編制摸式,結(jié)合本校實(shí)際情況,采取“條塊結(jié)合,分步預(yù)算”的方法,順利完成了____年校級財(cái)務(wù)預(yù)算的編制工作。同時(shí),為加強(qiáng)預(yù)算控制和經(jīng)費(fèi)宏觀管理,在沒有先例的情況下,大膽探索,積極創(chuàng)新,根據(jù)預(yù)算分類細(xì)化,合理設(shè)置經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目,并通過會(huì)計(jì)電算化網(wǎng)絡(luò)和預(yù)算管理系統(tǒng),較好地實(shí)施四校區(qū)預(yù)算控制。下半年還完成了____年度省級部門預(yù)算的編制與上報(bào)工作。

5、徹底清理銀行賬戶,實(shí)行資金集中、統(tǒng)一管理。根據(jù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的需要,及時(shí)對原三校的所有銀行賬戶進(jìn)行徹底清理,撤并銀行賬戶30多個(gè),全校所有資金納入財(cái)務(wù)處資金結(jié)算中心統(tǒng)一開戶,集中管理,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)實(shí)支付能力和資金調(diào)控能力。

6、加強(qiáng)國有資產(chǎn)管理,認(rèn)真搞好資產(chǎn)清查。針對____大學(xué)合并過程中出現(xiàn)的情況,及時(shí)提出開展全校性資產(chǎn)清查建議,起草制定了《____大學(xué)20____年資產(chǎn)清查工作方案》,并牽頭組織全校開展資產(chǎn)清查工作。配合資產(chǎn)管理部門完成了新校區(qū)設(shè)備資產(chǎn)的入賬與清查。通過清查,一方面摸清了學(xué)校家底,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了資產(chǎn)管理中存在的問題,為學(xué)校今后進(jìn)一步規(guī)范國有資產(chǎn)管理,建立健全學(xué)校資產(chǎn)管理體制和規(guī)章制度,合理配置學(xué)校資源,提高資源使用效益打下良好的基礎(chǔ)。

7、積極籌措與運(yùn)作資金,努力確保學(xué)校教學(xué)、科研、基本建設(shè)等工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。眾所周知,資金是學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的血脈。合并初期學(xué)校財(cái)務(wù)狀況本身就很困難,新校區(qū)基本建設(shè)需要投入大量資金,而學(xué)校主要收入又集中在下半年的九月份才能到位,全校一至八月份資金供需矛盾十分突出,資金鏈明顯存在隱患,財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)隨時(shí)可能發(fā)生。面對這樣的困難,財(cái)務(wù)處化壓力為動(dòng)力,堅(jiān)持不懈地爭取銀行貸款,積極配合銀行做好大量艱苦細(xì)致的具體工作,在國家金融政策調(diào)整不利于高校貸款的形勢下,____年我校新增貸款1.54億元,確保了新校區(qū)二期工程學(xué)生公寓按期建成。同時(shí),利用金融政策,通過結(jié)算中心合理調(diào)度與運(yùn)作資金,調(diào)整貸款結(jié)構(gòu),努力降低資金使用成本,盡可能為學(xué)?;庳?cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

8、加強(qiáng)學(xué)生收費(fèi)管理,努力實(shí)現(xiàn)預(yù)算收入。學(xué)生繳費(fèi)是學(xué)校收入的重要來源。并校后學(xué)生規(guī)模明顯變大,加上多校區(qū)辦學(xué),給收費(fèi)管理帶來諸多不便,為加強(qiáng)對全校學(xué)生收費(fèi)管理,建立健全各類學(xué)生收費(fèi)管理體制,財(cái)務(wù)處組織人員加班加點(diǎn),對原三校全日制學(xué)生收費(fèi)信息進(jìn)行了核對與合并,確保所有學(xué)生信息準(zhǔn)確,避免數(shù)據(jù)遺漏而造成學(xué)校收入流失。同時(shí),較好地完成了____年度全校各類學(xué)生的各種收費(fèi)工作,并配合各學(xué)院做好學(xué)生欠費(fèi)清理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)和提供學(xué)生欠費(fèi)信息,加大學(xué)生欠費(fèi)催繳力度,把學(xué)生欠費(fèi)降到最低水平,力爭最大限度地實(shí)現(xiàn)學(xué)校預(yù)算外資金收入。

9、加強(qiáng)票據(jù)管理,規(guī)范收費(fèi)行為。為進(jìn)一步加強(qiáng)對票據(jù)和收費(fèi)管理,財(cái)務(wù)處對原三校的票據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真清理,并結(jié)合財(cái)務(wù)管理的需要,對各類票據(jù)領(lǐng)用程序和使用范圍進(jìn)行了明確,確保各類票據(jù)正確使用。同時(shí),針對原三校收費(fèi)項(xiàng)目交叉和標(biāo)準(zhǔn)不一致等現(xiàn)象,結(jié)合____大學(xué)的實(shí)際情況,對所有收費(fèi)項(xiàng)目認(rèn)真進(jìn)行了梳理,重新向市物價(jià)部門辦理了有關(guān)手續(xù),使學(xué)校所有收費(fèi)項(xiàng)目合規(guī)、合法,并將所有收費(fèi)項(xiàng)目在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示,接受全校師生的監(jiān)督,規(guī)范校內(nèi)收費(fèi)行為。

三、建立健全會(huì)計(jì)核算體系,努力提高會(huì)計(jì)信息化水平。

10、建立財(cái)務(wù)專用網(wǎng),實(shí)行會(huì)計(jì)核算網(wǎng)絡(luò)化。根據(jù)多校區(qū)財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)核算特點(diǎn),結(jié)合我校財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)核算的實(shí)際需要,在較短的時(shí)間內(nèi)建成財(cái)務(wù)專用網(wǎng),為提高我校財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算水平搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)。同時(shí),為加強(qiáng)對財(cái)務(wù)專用網(wǎng)絡(luò)管理,確保會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)和軟件安全,拆除了網(wǎng)上所有計(jì)算機(jī)的軟驅(qū)等接口,實(shí)行封閉式管理,起草制定了會(huì)計(jì)電算化內(nèi)控制度和財(cái)務(wù)網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,保證了多個(gè)財(cái)務(wù)系統(tǒng)的正常、安全、高效運(yùn)行。

1、建立會(huì)計(jì)核算賬套,實(shí)施三校財(cái)務(wù)并賬。根據(jù)____大學(xué)財(cái)務(wù)管理的實(shí)際需要,確定了全校會(huì)計(jì)核算方案,設(shè)置了事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算賬套、基建財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算賬套、資金管理會(huì)計(jì)核算賬套等,并在進(jìn)行原三校財(cái)務(wù)決算的同時(shí)組織人員實(shí)施三校并賬。在時(shí)間緊、任務(wù)重,也沒有先例可循的情況下,財(cái)務(wù)處全體人員顧全大局,分工協(xié)作,加班加點(diǎn),特別是管理科室為確保學(xué)校財(cái)務(wù)工作的正常運(yùn)行,很多同志廢寢忘食,不計(jì)個(gè)人得失,想方設(shè)法克服困難,全身心投入財(cái)務(wù)并賬工作,真正體現(xiàn)了一個(gè)會(huì)計(jì)人員高度的責(zé)任心和崇高的使命感。可以說,三校合并組建____大學(xué)如此的順利和成功,與財(cái)務(wù)處每一位會(huì)計(jì)人員的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)是分不開的。

2、規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ),統(tǒng)一會(huì)計(jì)核算。考慮到原三校財(cái)務(wù)管理摸式和會(huì)計(jì)處理方式各不相同,____大學(xué)成立后財(cái)務(wù)處對會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的有關(guān)做法重新進(jìn)行了明確,并組織管理科室對各校區(qū)財(cái)務(wù)辦公室的執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)。同時(shí),還完成了職工工資數(shù)據(jù)合并、系統(tǒng)升級、項(xiàng)目統(tǒng)一以及公積金、個(gè)人所得稅扣繳項(xiàng)目調(diào)整等工作,為規(guī)范會(huì)計(jì)核算打下良好的基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算與監(jiān)督,規(guī)范校內(nèi)經(jīng)濟(jì)行為。根據(jù)教育廳對原三校財(cái)務(wù)審計(jì)所提出的意見,結(jié)合____大學(xué)財(cái)務(wù)管理的需要,組織對教材、藥品等存貨進(jìn)行了盤點(diǎn),對采購付款與存貨管理提出了明確規(guī)定和要求,確定了內(nèi)部會(huì)計(jì)處理方法,進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算與監(jiān)督。同時(shí),對原三校會(huì)計(jì)核算賬務(wù)上的遺留問題、往來款項(xiàng)以及代管款項(xiàng)、學(xué)生代辦費(fèi)等進(jìn)行了清理與結(jié)算。同時(shí),積極配合基建、維修、設(shè)備采購等部門,參與各種招投標(biāo)、工程驗(yàn)收等工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)核算行為和校內(nèi)經(jīng)濟(jì)行為。

4、認(rèn)真完成財(cái)務(wù)決算與報(bào)表工作,努力提高會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。按規(guī)定完成原三校____年度的事業(yè)財(cái)務(wù)、基建財(cái)務(wù)決算工作,并積極配合,接受省教育廳的委托審計(jì)和市審計(jì)部門的竣工審計(jì)。完成了各級各類財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。完成了啟秀校區(qū)已竣工交付使用工程項(xiàng)目的決算與移交入賬和新校區(qū)一期工程暫估入賬等工作,真實(shí)客觀地反映了____大學(xué)固定資產(chǎn)狀況。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)要求,上半年對財(cái)務(wù)預(yù)算的執(zhí)行情況進(jìn)行了一次檢查和分析,并提出合理化建議,為校領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),有效地保證____年度財(cái)務(wù)預(yù)算順利執(zhí)行。

四、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),搞好外部服務(wù)。

5、完善科室職責(zé),理順工作關(guān)系。通過近一年來的實(shí)踐,在最初分工的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對內(nèi)部各科室工作職責(zé)進(jìn)行了調(diào)整和明確,理順上下、左右等工作關(guān)系,落實(shí)工作責(zé)任制。各科室分別制定了相應(yīng)的個(gè)人崗位職責(zé),既有明確分工又有相互協(xié)作,較好地履行了部門職責(zé)。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇七

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝9月10日教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會(huì)。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

二、教師節(jié)前夕,學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報(bào),通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

三、開辟展板專欄,廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。

四、工會(huì)組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動(dòng)。9月10日下午,由工會(huì)為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng)?;顒?dòng)人人參與,場面熱烈而有趣,不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個(gè)過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。

五、全體教師自由參加游園活動(dòng)——猜謎等活動(dòng)。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會(huì)辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。

通過以上活動(dòng),全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛,承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩。在全社會(huì)大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義。

各位老師:

今天,我們在這里隆重召開大王莊中心小學(xué)總結(jié)表彰大會(huì),全面總結(jié)過去一來教學(xué)工作取得的經(jīng)驗(yàn)與成績,認(rèn)真分析今后一個(gè)時(shí)期教學(xué)工作面臨的新形勢,動(dòng)員全校廣大教干教師統(tǒng)一思想,振奮精神,明確任務(wù),扎實(shí)工作,努力推動(dòng)我校教學(xué)工作再上臺(tái)階。剛才,我們隆重表彰了在教學(xué)工作中突出成績的先進(jìn)個(gè)人,在此我代表中心校校委會(huì)向受獎(jiǎng)勵(lì)的教師表示熱烈的祝賀!下面,就學(xué)校教學(xué)工作講一下幾方面的問題。

一來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的具體指導(dǎo)下,以辦好人民滿意教育為目的,以強(qiáng)化學(xué)校管理為重點(diǎn),大力加強(qiáng)教師建設(shè),全面規(guī)范辦學(xué)行為,圓滿完成了本學(xué)確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),全校教育教學(xué)工作得到了長足發(fā)展。__—__學(xué)是我校教學(xué)工作成績、創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)、上水平的一,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(一)進(jìn)一步深化課程改革,素質(zhì)教育實(shí)施水平逐步提高。

推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施是我們近期以及將來很長一個(gè)階段的工作主題。特別實(shí)施新課程以來,圍繞課程改革,我們抓培訓(xùn)、抓課堂、抓評價(jià),取得了較為顯著地成效。

一是抓課堂,促教學(xué)效益提高。課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的助陣地。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的背景下。中心校制定下發(fā)了《大王莊中心小學(xué)教學(xué)工作實(shí)施辦法》,對提高課堂教學(xué)效率的措施、方法提出了具體要求。

二是抓培訓(xùn),促教師教學(xué)能力的提高。中心校制定下發(fā)了《大王莊中心小學(xué)__教干教師暑期培訓(xùn)方案》,按照“邊工作、邊培訓(xùn)、邊研究、邊提高”的思路,以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方式為目的,開拓多種渠道,通過開展教師個(gè)人自主研修、學(xué)校集中培訓(xùn)和縣級研修等多種形式的培訓(xùn),大幅度的提高了廣大教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力。暑假集中培訓(xùn)期間,我們組織語、數(shù)、英教研員舉辦講座,圍繞學(xué)校主導(dǎo)課題展開討論與交流,取得了良好的效果。今,月份在庫溝中心小學(xué)舉行的小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課展評,我校王麗麗老師的講課,受到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。王曉菲老師在全縣小學(xué)英語教師技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。朱洪福老師獲沂南縣教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)。王麗麗老師的《鄉(xiāng)下人家》課件,獲臨沂市二等獎(jiǎng)。王曉菲老師在全縣小學(xué)英語教師技能比賽中獲一等獎(jiǎng)。今春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我校派出的運(yùn)動(dòng)員獲全縣四名的好成績。我校成功舉辦了沂南縣小學(xué)數(shù)學(xué)東片分片聯(lián)研,受到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。

三是抓評價(jià),促使學(xué)生全面發(fā)展。課程改革要求對學(xué)生實(shí)行綜合素質(zhì)測試評價(jià),提倡多把尺子、多元性評價(jià),通過評價(jià)讓學(xué)生看到自己的成長和進(jìn)步,感受到成功的歡樂,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。各學(xué)區(qū)小學(xué)要依托學(xué)生“蓓蕾讀書工程”成長記錄檔案袋,積極探索和落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的有效措施。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理,管理的科學(xué)性、有效性逐步提高。

是教學(xué)管理是教育管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主要抓手。探索科學(xué)有效地管理機(jī)制,使教育教學(xué)管理者永恒的課題。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,抓教學(xué)質(zhì)量的氛圍更加濃厚。中心校教研室制訂了中心小學(xué)、學(xué)區(qū)小學(xué)《教學(xué)工作評估方案》,不斷完善教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)方案,形成了健全的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制。同時(shí),狠抓教學(xué)質(zhì)量形成過程管理,通過組織階段性和中介性質(zhì)量抽測等,對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全過程監(jiān)控、檢查指導(dǎo)、跟蹤分析,不斷加大調(diào)控力度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇八

堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,配合學(xué)校行政繼續(xù)走產(chǎn)業(yè)化辦學(xué)的道路,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)娶奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為學(xué)校20xx年繼續(xù)評為“南通市模范學(xué)校”、“南通市德育工作先進(jìn)學(xué)校”、“南通市依法治市工作先進(jìn)學(xué)?!弊鞒隽藨?yīng)有的貢獻(xiàn),我校工會(huì)也被評為“南通市教育工會(huì)先進(jìn)集體”。

現(xiàn)將20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下:

一。努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)的中等技術(shù)人才是職業(yè)中學(xué)的主要職責(zé)。

要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。

學(xué)校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周三下午為黨員干部學(xué)習(xí)時(shí)間、每周日下午為教師學(xué)習(xí)時(shí)間,雷打不動(dòng)。

通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。

良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會(huì)的正確認(rèn)識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。

我們工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧xx文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。

在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,以法治校。

今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)—法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。

在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會(huì)協(xié)助考核組制訂《教師管理?xiàng)l例》、《班主任管理?xiàng)l例》等各項(xiàng)規(guī)章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。

同時(shí),工會(huì)將“愛生敬業(yè)”活動(dòng)與學(xué)陶活動(dòng)結(jié)合起來,成立了一職中“陶行知研究學(xué)會(huì)”,學(xué)習(xí)陶行知的“奉獻(xiàn)”、“求真”、“創(chuàng)造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進(jìn)一步加強(qiáng)了陶行知教育思想的理論研究和教學(xué)實(shí)踐,取得了良好效果。

在這一系列活動(dòng)中,丁邦美、金亦兵、金錦云、許森等一大批優(yōu)秀的新老班主任脫穎而出,他們敬業(yè)愛生的佳話在學(xué)生中廣為流傳,教師的整體素質(zhì)有了很大的提高。

在今年11月如皋市教育系統(tǒng)德育建設(shè)研討會(huì)上,工會(huì)主席朱加林同志向全市四十多所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)主席作了《加強(qiáng)師德教育,創(chuàng)建文明學(xué)?!返墓ぷ鲄R報(bào)。

(2)堅(jiān)持實(shí)施“青藍(lán)工程”,促進(jìn)青年教師迅速成長。

學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。

工會(huì)創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動(dòng)來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。

在年初的教師大會(huì)上,工會(huì)主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。

首先,工會(huì)配合學(xué)校行政繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”。

采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。

針對我校青年教師占80%的情況,工會(huì)讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子,簽訂師徒合同,規(guī)定三年為一周期,每年確定一個(gè)目標(biāo),要求師徒共同進(jìn)步。

由于長年堅(jiān)持“青藍(lán)工程”,我校年輕教師成長很快。

韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。

他們有的在高復(fù)班擔(dān)任重?fù)?dān),教學(xué)成績突出,今年,高復(fù)班高考成績喜人,123人參考,全部錄取,其中本科錄取27人;有的在省市各級教學(xué)中獨(dú)占鰲頭,為學(xué)校爭得榮譽(yù);有的專業(yè)成績突出,成為南通市職業(yè)學(xué)校學(xué)科帶頭人。

在市“青藍(lán)工程”工作研討會(huì)上,我校朱加林校長關(guān)于“青藍(lán)工程”的.工作總結(jié)報(bào)告《雛鳳清于老鳳聲》受到了與會(huì)代表的高度贊揚(yáng)。

其次,工會(huì)配合教科室,開展科研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校青年教師多,經(jīng)驗(yàn)不足,工會(huì)主動(dòng)為教師解憂,開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。

教師們紛紛查找資料,在自己的“實(shí)驗(yàn)田”里搞實(shí)驗(yàn),一套套活潑、新穎的教學(xué)方案也出來了,一批批年輕的教師成長起來了。

在如皋市教學(xué)比武中楊柳玉、沈蘭英脫穎而出,雙雙奪得第一名。

朱仁華老師被省教委推薦到同濟(jì)大學(xué)參加建筑類骨干教師國家級培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

在市教育局教科室的組織指導(dǎo)下,我校立項(xiàng)、申報(bào)的“十五”科研課題《科教興市與科教興師的關(guān)系研究》、《區(qū)域職教發(fā)展戰(zhàn)略與模式研究》已成功通過如皋初審,現(xiàn)正在南通復(fù)審。

二。堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。

學(xué)校工會(huì)長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民—主管理。

1。實(shí)施民—主管理。

每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)。

會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn),積極讓教師參與學(xué)校管理。

我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;學(xué)校專業(yè)設(shè)置;專業(yè)科管理走產(chǎn)業(yè)化道路;畢業(yè)生就業(yè)渠道及與用人單位的橫向聯(lián)系;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近二十條提案要點(diǎn),讓全體教師參與討論。

讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民—主管理。

2。堅(jiān)持校務(wù)公開。

學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。

今年,學(xué)校黨支部和工會(huì)聯(lián)合召開三次行政辦公會(huì),三次全校教職工大會(huì)及教職工代表大會(huì),列出21大項(xiàng)內(nèi)容,向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況,公布資料140份。

同時(shí)分別召開三次座談會(huì),傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。

設(shè)立學(xué)校校長意見箱,布置學(xué)校“校務(wù)公開”公布欄。

今年,我?!靶?wù)公開”已辦到第六期,受到老師的好評。

校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民—主建設(shè)和廉政建設(shè)。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇九

本人擔(dān)任副校長一職,分管教師考勤、教代會(huì)、工會(huì)和學(xué)校教學(xué),協(xié)助校長抓全面工作。同時(shí)任教一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。一年來,在鎮(zhèn)中心中學(xué)和學(xué)校吳校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法,恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤勉工作,用心創(chuàng)新,比較圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,現(xiàn)將本人所做主要工作報(bào)告如下。

一、主要工作回顧。

1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,本人會(huì)同校委會(huì)人員,結(jié)合學(xué)校實(shí)際先后制定或修訂了學(xué)校《教職工崗位目標(biāo)考核實(shí)施方案》、《教職工考勤制度》、《績效工資發(fā)放實(shí)施方案》和《教職工崗位目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等學(xué)校文件,為科學(xué)公正的評價(jià)教職工的教學(xué)工,激發(fā)教師的工作用心性和教師績效工資的合理發(fā)放奠定了基礎(chǔ)。

2、組織召開家長委員會(huì)和教學(xué)開放日活動(dòng),邀請部分家長委員會(huì)成員深入學(xué)校,深入課堂,讓他們了解學(xué)校的管理細(xì)節(jié),用心采納他們對學(xué)校提出的合理意見和推薦,充分實(shí)行開門辦教育,利用家長委員會(huì)這一渠道,努力營造家校共建,家校共育的良好氛圍。

3、組織召開教代會(huì),實(shí)行民主治校。學(xué)校在制定各種事關(guān)教師切身利益的制度或方案時(shí),都透過教代會(huì)或全體教師會(huì)議的形式征求全體老師的意見,讓每位老師都能夠參與到學(xué)校的管理中來。

4、會(huì)同教務(wù)主任抓好教學(xué)工作。按照鎮(zhèn)中心中學(xué)提出的“構(gòu)建高效課堂”的總體要求,與教務(wù)處主任共同制定了《學(xué)校構(gòu)建高效課堂實(shí)施方案》,先從中高年級入手,將昌樂二中的高效課堂模式和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有選取的嘗試性的應(yīng)用到課堂教學(xué)之中,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。努力將老師的課堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂。

用心開展好每學(xué)期一次的聽評課和新上崗教師的匯報(bào)課和指導(dǎo)課活動(dòng),活動(dòng)中,每位講課教師要先說課再講課,然后組織課后達(dá)標(biāo)測試,最后撰寫出課后反思。參與活動(dòng)的教師透過每個(gè)環(huán)節(jié)的鍛煉和洗禮,尤其是新上崗教師,業(yè)務(wù)水平得到了進(jìn)一步的提升。

定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查,每次檢查都做到有記錄,有分?jǐn)?shù),有反饋,有跟蹤。依據(jù)中心中學(xué)的新要求,本學(xué)期對各科《同步訓(xùn)練》、《作文》和《寫字》的批改狀況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查和督促,幫忙老師們改善了教學(xué)。

抓好寫字教學(xué)工作,學(xué)期開學(xué)初,會(huì)同教務(wù)處制定了《寫字教學(xué)實(shí)施方案》,對各班的目前寫字狀況進(jìn)行了調(diào)查摸底,針對存在的問題制定了對策,明確各班語文教師為本班寫字教學(xué)的指導(dǎo)教師,班主任為職責(zé)人,對學(xué)生的作業(yè)書寫提出嚴(yán)格要求,構(gòu)成班主任與科任教師齊抓共管的機(jī)制,從學(xué)生的坐姿和握筆姿勢入手,糾正學(xué)生的不良寫字習(xí)慣,定期對寫字狀況進(jìn)行檢驗(yàn)和評比,舉行了作業(yè)展覽和寫字比賽活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的書寫。

5、協(xié)助少先大隊(duì)開展好德育活動(dòng)。本學(xué)期,圍繞中心中學(xué)提出的“正立行、寫好字、誦經(jīng)典”育人目標(biāo),先后開展了“好習(xí)慣伴我成長”“禮貌禮儀伴我行”主題教育;隊(duì)列隊(duì)形比賽;“祖國頌”教師演講比賽;“頌歌獻(xiàn)給黨”紅歌比賽;學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽和冬季越野賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,學(xué)生的禮貌禮儀有了很大的改觀;師生的整體精神風(fēng)貌有了很大的提升;學(xué)生的群眾榮譽(yù)感有了很大的增強(qiáng)。

6、協(xié)助校長抓好校本培訓(xùn)。結(jié)合寫字教學(xué)工作,讓學(xué)生寫好字,務(wù)必讓教師要先練好字。本學(xué)期,學(xué)校為每位教師配備了練字的小黑板,與鄭峰老師共同制定了《教師練字評比辦法》,每周統(tǒng)一練字的題簽,每周一次展示評比;同時(shí),鼓勵(lì)教師讀書富腦,鼓勵(lì)教師經(jīng)常撰寫教學(xué)反思,學(xué)校為每位教師配發(fā)了《書中漫步―我的讀書筆記》和《品味課堂---我的教學(xué)反思》兩個(gè)本子,讓老師們在上面留下自己的教學(xué)靈感,留下自己的工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

二、工作思路及體會(huì)。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。

從擔(dān)任副校長那天開始,我就牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及群眾的充分肯定,同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。

2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。

我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己務(wù)必具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理潛力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)潛力不斷得到提高。

3、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。

在分管學(xué)校的工作的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我始終與吳校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印。

4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。

我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,構(gòu)成共識。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

三、自身存在問題。

1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;。

2、理論的學(xué)習(xí)和提高還有差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;。

3、對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;對矛盾的化解缺乏有效性和靈活性。

四、努力方向。

1、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、在“落實(shí)”上做好文章,各項(xiàng)工作在抓好落實(shí)的同時(shí)要力求創(chuàng)新。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,個(gè)性是在“構(gòu)建高效課堂”怎樣做還有許多值得探討的問題。

4、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更加得心應(yīng)手。

回顧過去,我對自己問心無愧,但也有不足與感慨。展望未來,我信心百倍,在今后的工作中,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,殫精竭慮,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力向領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生交一份合格的答卷。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),教工同志們:

過去的一年,___中學(xué)在市教育局和街道教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)建人文和諧、書香濃郁的齊魯名校”為目標(biāo),堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量,讓改革出成果,以內(nèi)涵謀發(fā)展,憑特色創(chuàng)品牌”的辦學(xué)策略,全面實(shí)施素質(zhì)教育,穩(wěn)步推進(jìn)教育改革,在全體教職工的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得可喜成績。學(xué)校榮獲全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、___省體育(足球)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、___市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)、___市優(yōu)秀教學(xué)資源評選先進(jìn)單位、___市平安和諧校園、___市教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位、___市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、___市品牌特色創(chuàng)建工作先進(jìn)單位等三十余項(xiàng)榮譽(yù)稱號。連續(xù)第十二年在全市年度教育督導(dǎo)評估中取得全市同類學(xué)校第一名。

現(xiàn)把20___-20___學(xué)年度學(xué)校教育工作完成情況匯報(bào)如下:

一、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。

一年來,學(xué)校積極加大資金投入,先后政府采購?fù)度離萬元用于改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)水平。

1.充實(shí)教學(xué)設(shè)備。投入x萬元充實(shí)電化教學(xué)軟硬件,擴(kuò)充了網(wǎng)站,整合了資源,為新考入教師配備了手提電腦,滿足了教育教學(xué)的需要,實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)班班通、人人通。投x萬元配備補(bǔ)充了音、體、美器材、服裝、道具,保證了學(xué)校足球隊(duì)、籃球隊(duì)、聲樂隊(duì)、器樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、軍樂隊(duì)、民樂隊(duì)的正常訓(xùn)練。投資x萬余元為每位教師訂一本教學(xué)輔助用書及一本教育教學(xué)用報(bào)刊雜志。

2.完善辦學(xué)設(shè)施。投入x萬元更換了13棵紅葉石楠高桿樹,新建了100平方米的花壇;投入x萬元,增添、更換了學(xué)生餐廳的餐桌、消毒車、炊具、餐具及內(nèi)部設(shè)施。投入x萬元重鋪了三號教學(xué)樓、門衛(wèi)、警務(wù)室樓頂防水層。20___年暑假,投資x萬元政府采購了198套教師全木辦公桌,更換了原有的辦公桌,改善了教師的辦公條件。

3.加大安全建設(shè)。投入x萬元,加大人防、物防和技防力度。統(tǒng)一了保安服裝,配備了保安所用器具及消防器材、應(yīng)急救援器材、防洪用品和設(shè)備。建起了微型消防站。增添了5個(gè)高清攝像頭,實(shí)行了校園監(jiān)控全覆蓋無死角,整個(gè)校園監(jiān)控達(dá)到227個(gè)。

二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,教職工凝聚力和執(zhí)行力不斷增強(qiáng)。

1.落實(shí)分級管理,提高精細(xì)化管理水平。學(xué)校繼續(xù)推行分管校長負(fù)責(zé)下的年級二部制管理模式,設(shè)立六個(gè)級部教導(dǎo)處,調(diào)動(dòng)了級部管理人員的積極性、主動(dòng)性,提升了管理的精細(xì)化程度。學(xué)校召開教學(xué)工作會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)市局文件,部署學(xué)期工作安排;每周召開校長辦公會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)、全體教職工會(huì),總結(jié)上周工作,安排部署下周工作,學(xué)校工作得到有效落實(shí)。

2.堅(jiān)持___理,推進(jìn)依法治校進(jìn)程。實(shí)施校長負(fù)責(zé)、社會(huì)參與、教師監(jiān)督的___校管理體制,堅(jiān)持校務(wù)和黨務(wù)公開制度。20___年12月19日,學(xué)校召開了第十二屆四次教代會(huì),修改并通過了《___中學(xué)統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)成績評價(jià)辦法》、《學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃》,征集教職工意見建議60余條,增強(qiáng)了學(xué)校決策的可行性、科學(xué)性。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師素養(yǎng)進(jìn)一步提升。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和“學(xué)校管理規(guī)范年”、“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng),扎實(shí)開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng),通過師德簽名、師德宣誓、簽訂師德承諾書、政治理論學(xué)習(xí)、讀一本好書等主題教育,提升教師的綜合政治素養(yǎng)。丁菊被評為___最美教師,并參評___省最美教師。

2.構(gòu)筑教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)。學(xué)校組織教師參加國家、省、市級培訓(xùn)學(xué)習(xí)、外出聽課達(dá)培訓(xùn)200余人次。建立名師培養(yǎng)的長效機(jī)制,充分發(fā)揮名師(能手、骨干)教研組長的示范帶動(dòng)作用,促進(jìn)全體教師專業(yè)發(fā)展。本學(xué)年,學(xué)校舉行了第四屆___名師、骨干評選活動(dòng),35人被評為___名師,40人被評為___骨干教師。張奉印,倪道榮、顏艷三名骨干教師在___省優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎(jiǎng),38人在地市級及以上教學(xué)技能評比中獲獎(jiǎng);有4人被評為第五屆___名師(全市初中學(xué)段共9人),5人被評為___市學(xué)科帶頭人(全市初中學(xué)段共10人),6人被評為教學(xué)能手,33人被評為骨干教師,入選人數(shù)和比例均居于___市同類學(xué)校之首。

3.加強(qiáng)班主任管理和培訓(xùn)。實(shí)行班主任崗位競聘,強(qiáng)化班主任動(dòng)態(tài)管理,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。通過簽訂班主任工作責(zé)任書、承諾書,明確工作職責(zé),落實(shí)管理責(zé)任。定期舉行班主任論壇、主題班會(huì)觀摩課、專家報(bào)告會(huì),有效提升了班主任教育學(xué)生、管理班級的能力。上學(xué)年,組織12名骨干班主任參加心理咨詢師資格培訓(xùn),有16名班主任獲得國家三級心理咨詢師證書。

四、強(qiáng)化教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升。

1.夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校以兩級市教學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),樹立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀,著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展,著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展,積極推動(dòng)校園“三創(chuàng)“活動(dòng)、班教導(dǎo)會(huì)活動(dòng)、年級虛擬班活動(dòng)的開展,從最后一名學(xué)生抓起,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。進(jìn)一步完善《___中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)周查、月評,做好質(zhì)量檢測的組織和成績分析,把教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量檢測結(jié)果納入老師年度考核。積極推動(dòng)“自主探究、合作競學(xué)”型課堂教學(xué)模式建?;顒?dòng),本學(xué)期,學(xué)校開展每人一節(jié)的“課堂教學(xué)過六關(guān)”賽課活動(dòng),所有領(lǐng)導(dǎo)班子參與聽評課,老師們積極參加,有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。20___年學(xué)業(yè)水平考試成績再創(chuàng)新高:“三率一平均”穩(wěn)居全市第一名,648名同學(xué)被___一中錄取,孫浩騰同學(xué)獲___市第一名,韓韌和杜星翰同學(xué)分獲___市第二、三名,5人進(jìn)入全市前十名,12人進(jìn)入全市前二十名,17人進(jìn)入全市前三十名,22人進(jìn)入全市前五十名,45人進(jìn)入全市前一百名。20___年高考,我校畢業(yè)生朱凱煜和徐萌被北京大學(xué)錄取,張軒溯被香港中文大學(xué)錄取,楊凱被香港理工大學(xué)錄取。學(xué)校榮獲___市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)、___市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、___市初中教學(xué)工作一等獎(jiǎng)。

2.開展優(yōu)秀教育資源評選活動(dòng)。完善《___中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評選活動(dòng)實(shí)施方案》,把優(yōu)秀教學(xué)資源評比活動(dòng)納入教師年度考核和績效獎(jiǎng)勵(lì)。制定《___中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評選上報(bào)分工表》,實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)制、分管領(lǐng)導(dǎo)承包制,落實(shí)每周一次的教研活動(dòng)。20___年度,28節(jié)“一師一優(yōu)課”錄像課和10節(jié)微課在___市優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),學(xué)校被評為___市優(yōu)秀教學(xué)資源評選先進(jìn)單位。

3.抓實(shí)閱讀與寫作銜接育人和語言教師筆耕計(jì)劃。學(xué)校制定《___中學(xué)閱讀與寫作銜接育人工作方案》,統(tǒng)籌課程設(shè)置,把讀寫課程納入學(xué)校課程體系,編寫校本教材——《經(jīng)典海量閱讀讀本》,邀請專家、家長做傳統(tǒng)文化和國學(xué)報(bào)告,引導(dǎo)全體學(xué)生當(dāng)場誦讀___,自覺接受傳統(tǒng)文化的洗禮。每班建立班級圖書架,定期更換圖書,為學(xué)生讀寫能力提升創(chuàng)造條件。制定《___中學(xué)語文、英語教師筆耕計(jì)劃》,落實(shí)老師“下水作文”、讀書筆記、讀書心得,提升教師寫作能力,按時(shí)上報(bào)市局分配任務(wù)。20___年10月,學(xué)校在___市抓實(shí)閱讀與寫作銜接育人海量閱讀現(xiàn)場會(huì)做經(jīng)驗(yàn)交流。

4.開展多種形式的社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校立足實(shí)際,整合資源,成立六大系列、三十多個(gè)社團(tuán)組織,組織專業(yè)老師輔導(dǎo)訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性特長。成功舉行校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),20___年組織的學(xué)??萍脊?jié)共收到照片789件,春季運(yùn)動(dòng)會(huì)992名運(yùn)動(dòng)員參加,社會(huì)主義核心價(jià)值組歌傳唱暨校園藝術(shù)節(jié)余名學(xué)生參加,有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。組織學(xué)生參加各類科技文化競賽活動(dòng),500多名同學(xué)在各級各類比賽中獲獎(jiǎng)。我校有常年活動(dòng)的120人的校園軍樂隊(duì);校園女子足球隊(duì)在___省第13屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)獲初中組女子足球第八名,在___市中小學(xué)足球聯(lián)賽中,再一次榮獲初中組冠軍,同時(shí)囊括體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、射手獎(jiǎng)、守門員獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)。田徑隊(duì)榮獲___市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組第二名、___市第四名;乒乓球隊(duì)獲___市20___年乒乓球比賽初中組第一名;男子籃球隊(duì)獲___市中學(xué)生籃球比賽初中組第一名;國際象棋隊(duì)獲___市中小學(xué)國際象棋比賽第一名。學(xué)校被評為___省體育(足球)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,榮獲全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽杰出組織獎(jiǎng)、___市創(chuàng)新實(shí)踐大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、___市實(shí)踐與創(chuàng)新技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等15個(gè)市級以上活動(dòng)組織獎(jiǎng)。

五、堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)自信有為陽光學(xué)子。

1.構(gòu)建德育課程一體化體系。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,積極探索生動(dòng)、豐富、有效的育人新途徑,著手構(gòu)建全程性、全員性生本德育課程體系。上學(xué)期,學(xué)校根據(jù)《___省學(xué)科德育科教學(xué)德育實(shí)施指導(dǎo)綱要》精神,就學(xué)科德育滲透進(jìn)行研了討、整理,挖掘教材內(nèi)含的德育因素,編寫了《___中學(xué)學(xué)科教學(xué)德育實(shí)施指導(dǎo)綱要》,制訂了學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo),每個(gè)老師人手一本,希望老師們根據(jù)學(xué)科教材的特點(diǎn),認(rèn)真研究與審讀,在學(xué)科教學(xué)中落實(shí)德育目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能。在省教育廳舉辦的學(xué)科德育優(yōu)秀課例評選中,有三人獲得一等獎(jiǎng)。

2.積極開展德育主題教育。學(xué)校以“四德教育”為切入點(diǎn),抓住國慶節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、雷鋒紀(jì)念日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育;學(xué)校印制《古詩文誦讀》、《___中學(xué)校園文化讀本》等校本教材,在全體同學(xué)中進(jìn)行《___》、《經(jīng)典古詩文》誦讀活動(dòng),開展傳統(tǒng)文化教育,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀外化于形、內(nèi)化于心。大力開展“爭做紳士、淑女”禮儀教育,引領(lǐng)廣大學(xué)生培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的品行教養(yǎng)、優(yōu)雅的儀表舉止,有效推動(dòng)了校園文明建設(shè)的蓬勃開展以及學(xué)生人品人格的健全。本年度,孟家毅獲得___省最美中學(xué)生提名獎(jiǎng),馬恒星被評為“___小名士”、于震、周傳龍同學(xué)被評為___市“見義勇為先進(jìn)個(gè)人”,推薦參評20___年度“最美___人”和“___好人”“___美德好少年”評選,他們救助受傷路人的事跡在新華網(wǎng)、《___日報(bào)》報(bào)道。

六、強(qiáng)化安全保障,創(chuàng)建平安和諧校園。

1.加強(qiáng)校園安全管理。學(xué)校牢固樹立安全第一的觀念,實(shí)施校園網(wǎng)格化管理,強(qiáng)化安全管理責(zé)任,建立安全工作臺(tái)帳,強(qiáng)化值班干部上放學(xué)期間大門口處置突發(fā)事件的責(zé)任,組織家長志工和學(xué)生志愿者在大門口執(zhí)勤,治理家長接送學(xué)生車輛亂停放的現(xiàn)象。學(xué)校設(shè)有校園警務(wù)室、交通安全崗,建立與派出所、___、___隊(duì)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,對學(xué)校校園和周邊進(jìn)行綜合治理。20___年5月26日,___市中小學(xué)幼兒園“護(hù)校安園”現(xiàn)場會(huì)在我校舉行,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對___中學(xué)護(hù)校安園落實(shí)情況給與了充分肯定。

2.開展安全教育活動(dòng)。本年度,學(xué)校相繼開展了校園學(xué)子消防宣傳大行動(dòng)、安全疏散演練、消防自救演練、防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳周等安全教育活動(dòng);舉行安全征文、校園消防主題演講比賽等主題活動(dòng);開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,制定《___中學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理的實(shí)施方案》,開展品德、心理健康和安全教育,制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案;邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提升了安全防范能力。學(xué)校被評為___市平安和諧校園、___市內(nèi)部治安保衛(wèi)工作集體三等功。

七、采取多種措施,化解大班額難題。

由于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的連年攀升和轄區(qū)內(nèi)生源的增多,近幾年招生人數(shù)居高不下,學(xué)校規(guī)模、班額過大,影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。本年度,為緩解學(xué)校班額過大問題,學(xué)校積極作為,各方協(xié)調(diào),取得一定成效。

1.嚴(yán)把招生入口關(guān)。20___年度,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局確定的招生政策,落實(shí)市局下達(dá)的招生計(jì)劃,嚴(yán)把學(xué)生入學(xué)材料關(guān),嚴(yán)格審驗(yàn)新生入學(xué)材料,堅(jiān)持戶口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證“三同時(shí)”原則,從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生,20___年招生人數(shù)比前一年減少了100多人。今年,我們將嚴(yán)格的執(zhí)行市教育局的招生政策,采取更有效的辦法,嚴(yán)把招生入口關(guān),切實(shí)控制招生人數(shù),有效控制班額,切實(shí)緩解大班額現(xiàn)象。

2.創(chuàng)辦___中學(xué)善國校區(qū)。經(jīng)___市教育局和街道黨工委、辦事處批準(zhǔn),學(xué)校設(shè)立善國校區(qū)(在善國中學(xué)校內(nèi))5月20日舉行了隆重的揭牌儀式。符合___中學(xué)招生條件的學(xué)生到善國校區(qū)就讀,按義務(wù)教育段公辦學(xué)校的招生方式免費(fèi)招收。___街道轄區(qū)內(nèi)所有小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生且不符合___中學(xué)招生條件者,可按優(yōu)惠生標(biāo)準(zhǔn)招生。善國校區(qū)的成立,一方面能分流部分學(xué)生到善國校區(qū)就讀,有效緩解學(xué)校大班額問題;另一方面可以方便___路以北的學(xué)生就近就讀初中,解決學(xué)生往返十多里路上學(xué)的不便和安全問題。

存在的問題和不足:

過去的一年,___中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子在全體老師的支持下,努力工作,盡職盡責(zé),學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。但也存在一定問題和不足。

一是辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。借著國家義務(wù)教育均衡縣驗(yàn)收的東風(fēng),盡管學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,但由于學(xué)校規(guī)模大、學(xué)生多,人均占地面積、活動(dòng)場地、功能室、教學(xué)器材仍不能滿足教學(xué)需求。學(xué)校將進(jìn)一步籌措資金,加大教學(xué)硬件和軟件建設(shè),不斷充實(shí)完善教學(xué)器材、設(shè)施,加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力提升學(xué)校辦學(xué)水平。

二是師德師風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。教師中還存在“不按時(shí)出勤、從事有償家教、體罰變相體罰學(xué)生”等違反工作紀(jì)律和師德規(guī)范的行為。需要建立師德建設(shè)的長效機(jī)制,完善教師師德建設(shè)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)干部教師作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),以鐵的紀(jì)律營造風(fēng)清氣正教學(xué)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕違反師德規(guī)范的行為,樹立我校教師良好的師德形象。

三是控制大班額的力度有待加強(qiáng)。學(xué)校在招生等熱點(diǎn)問題上,以前存在把關(guān)不嚴(yán)問題,近幾年招生人數(shù)居高不下,班額過大,學(xué)校規(guī)模、班額仍過大,影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。今年是全省消除大班額任務(wù)的最后一年,市委市政府和教育局下決心嚴(yán)格控制中小學(xué)大班額。學(xué)校一方面要嚴(yán)格落實(shí)招生計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生政策,嚴(yán)格審驗(yàn)新生入學(xué)材料,堅(jiān)持戶口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生。另一方面要辦好善國校區(qū),學(xué)校將選派和精干的管理團(tuán)隊(duì)和骨干教師到善國校區(qū)承擔(dān)管理和教學(xué)工作,把善國校區(qū)辦成家長、社會(huì)向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,真正能分流部分學(xué)生到善國校區(qū)就讀,有效緩解學(xué)校大班額問題。

今后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將在各級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)弘揚(yáng)“弘毅自強(qiáng)、追求卓越”的學(xué)校精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、勤奮工作,為把___中學(xué)辦成一所“人文和諧、書香濃郁的齊魯名?!倍^斗!

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇十一

不同時(shí)代有不同的國情,我?,F(xiàn)在也有特殊的校情。學(xué)校創(chuàng)辦只有一年,各項(xiàng)工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關(guān)注,積極參與,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時(shí),我作為學(xué)校的一分子,從開始的申請辦學(xué),到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻(xiàn)了大量生源。

今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,部署早就啟動(dòng),到現(xiàn)在為止我們已完成了三期宣傳工作。期間,我代表學(xué)校到x等初中發(fā)送宣傳材料,到實(shí)驗(yàn)中學(xué)、x等校裝訂招生簡章的宣傳牌;另外,我正起草好《x招生宣傳細(xì)則》材料,為學(xué)校下一步的招生工作做準(zhǔn)備。

綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項(xiàng)工作,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距:

1、由于時(shí)間關(guān)系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。

2、個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,開展工作時(shí)缺乏魄力。

就目前的狀況,我作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向:

1、“沒有規(guī)矩,不成方圓。”辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個(gè)制度健全、管理嚴(yán)格的戰(zhàn)斗集體。要本著“從嚴(yán)、從細(xì)、可行”的原則,進(jìn)一步完善辦公室的各項(xiàng)制度。

2、辦公室主任是管理者也是實(shí)踐者,是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。

3、在工作中要開動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。

4、積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,希望領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對我的不足進(jìn)行批評指正,使我的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓!

新的一年有新的氣象新的目標(biāo),我一定會(huì)在公司、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)辦公室人員堅(jiān)持以人為本的的原則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立合理的管理制度,協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關(guān)系,為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇十二

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間x高中創(chuàng)辦已一年了。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷拢曳陌才?,加?qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行職責(zé),全面提高自己的認(rèn)識和工作能力,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力。

現(xiàn)將過去一年的工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真履行職責(zé),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。

辦公室是學(xué)校行政管理單位之一,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé)。

1、每周一次行政干部會(huì)議,每二周一次全體教師會(huì)是我校日常工作的大事,我室長期堅(jiān)持做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,會(huì)中記錄工作和會(huì)后的保密及歸檔工作。

2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作,確保及時(shí)撰寫和上報(bào),做好文件的收發(fā)工作。

3、完成20x年的行政工作計(jì)劃、總結(jié)等的編寫工作。

4、完成本學(xué)期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作,完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

5、學(xué)校創(chuàng)辦至今,上級機(jī)關(guān)多次來我校進(jìn)行評估驗(yàn)收和檢查考察,社會(huì)上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級領(lǐng)導(dǎo)15批次,接待社會(huì)人群180批次。

6、及時(shí)參加市教委及其它上級部門的活動(dòng),及時(shí)了解和傳達(dá)上級精神,完成上級交代的各項(xiàng)任務(wù)。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。

二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,保障學(xué)校重大活動(dòng)的順利開展。

學(xué)校由多個(gè)處室構(gòu)成,各個(gè)處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運(yùn)行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項(xiàng)工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動(dòng),如:20x年10月,協(xié)助政教處、教務(wù)處、團(tuán)委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得圓滿成功。

教職工是學(xué)校的細(xì)胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個(gè)職責(zé)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動(dòng),如:20x年3月8日組織女教職工座談會(huì)、看電影、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀(jì)念品。今年“五四”節(jié)期間,我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到x參觀學(xué)習(xí)等。

本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、積極參加政治理論學(xué)習(xí),作好思想作風(fēng)建設(shè)。

“思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)?!彼枷胧墙ㄔO(shè)的先導(dǎo),是指揮棒,加強(qiáng)思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項(xiàng)工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十九大精神等。我們嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的原則,始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ),腳踏實(shí)地埋頭苦干。

我們正確認(rèn)識到自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持誠實(shí)敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點(diǎn),從不叫苦叫累,就算領(lǐng)導(dǎo)批評也不言悔,從而保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇十三

x年,圍繞年我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個(gè)重點(diǎn),全面完成區(qū)教育局部署的各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理,進(jìn)一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。

1.深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。從第一階段“學(xué)習(xí)調(diào)研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、專題討論、爭先創(chuàng)優(yōu)、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會(huì)、分析檢查等環(huán)節(jié),廣泛征求了有關(guān)部門、單位、全體教師、部分學(xué)生、部分學(xué)生家長的意見建議。做到思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位、學(xué)習(xí)調(diào)研到位。在這次活動(dòng)中,共組織集中討論2次,舉行報(bào)告會(huì)4次,召開各類調(diào)研座談會(huì)3次,走訪了90多人,收到征求意見稿126份,上報(bào)專題信息8次。全校黨員干部按時(shí)學(xué)完規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,做好筆記、撰寫心得體會(huì)。通過開展談心活動(dòng),廣泛征求群眾意見,找準(zhǔn)和集中分析了影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題,以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題,并對問題進(jìn)行了梳理。

2.加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和十八屆三中、四中全會(huì)以及全國“兩會(huì)”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請了有關(guān)專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動(dòng)。在區(qū)博物館展廳進(jìn)行為期兩周的文化藝術(shù)作品展覽活動(dòng),組織學(xué)生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀(jì)委組織的“我與廉政文化”征文比賽,組織學(xué)生進(jìn)行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學(xué)生進(jìn)行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動(dòng)、國慶征文比賽。通過這些活動(dòng),提供給師生表現(xiàn)愛國精神和藝術(shù)能力的平臺(tái),抒發(fā)師生藝術(shù)創(chuàng)作的熱情,促進(jìn)全面發(fā)展。

4.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng),積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動(dòng),狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項(xiàng)工作。針對日益凸顯的處境不利學(xué)生問題,按照縣教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校校情,重視關(guān)愛這些學(xué)生,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,著力促進(jìn)他們養(yǎng)成良好思想道德。

5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。更新教育理念,改進(jìn)教育管理方式方法,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時(shí)召開班主任工作會(huì)議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安小學(xué)參加主題班會(huì)觀摩活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,五(2)班、六(1)班開展了生動(dòng)有效的主題班會(huì)觀摩課,為創(chuàng)新主題班會(huì)起了示范作用。

6.進(jìn)一步做好精神文明創(chuàng)建工作。深入開展“講文明、樹新風(fēng)”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”、“文明年段”爭當(dāng)“啟明之星”活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)“說文明話,做文明事,當(dāng)文明人”為主題實(shí)踐活動(dòng),使我校精神文明建設(shè)工作上了新的水平。

7.加強(qiáng)愛心教育?!白屛覀児餐衅鹛枴眱?yōu)秀師生報(bào)告會(huì)在我校舉行。全體師生對兩位優(yōu)秀同學(xué)坎坷經(jīng)歷的深表同情,更為她們自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神感動(dòng)。會(huì)后同學(xué)們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻(xiàn)出一份愛心。本次活動(dòng)共捐款2萬多元。

8.不斷加強(qiáng)安全教育。按照上級要求,健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案。以開展“平安校園”建設(shè)為主線,落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制。開學(xué)初,校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系,每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話,每次大會(huì)都對安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào),班主任每天進(jìn)行五分鐘的安全教育。同時(shí)通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強(qiáng)師生防范意識。

9.做好甲流防控教育。開學(xué)以來,我校采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳,增強(qiáng)防范意識。利用宣傳欄、網(wǎng)站、校會(huì)、班會(huì)、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)采取措施,做好防范工作。每個(gè)學(xué)生備有一把體溫計(jì),學(xué)校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進(jìn)行體溫測試,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。(3)做好環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防甲流的發(fā)生和流行。一方面教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,另一方面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí)每天用消毒劑對全校進(jìn)行消毒。(4)嚴(yán)格請假制度。學(xué)生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時(shí)間或進(jìn)入學(xué)校。(5)加強(qiáng)家校聯(lián)系。印發(fā)給家長《致家長一封信》、福建中醫(yī)專家提供的預(yù)防甲流處方等,提出家校配合及時(shí)做好防甲流有關(guān)工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所采取的一系列有效措施。

10.加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、校刊、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時(shí)事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識、校園活動(dòng)動(dòng)態(tài),先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀典型,交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的。同時(shí),通過校園網(wǎng)站留言平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生、與家長的溝通。

二、強(qiáng)化組織建設(shè),發(fā)揮黨組織政治核心作用。

1.進(jìn)一步健全黨內(nèi)生活制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

2..進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個(gè)黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作的開展,把黨建工作落到實(shí)處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會(huì)研究,評出5名年度的好黨員。

3.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計(jì)劃要求,認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強(qiáng)對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄,為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù),“七一”期間評選表彰了5名年度優(yōu)秀黨員。

5.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子4人,發(fā)展黨員3名,轉(zhuǎn)正黨員2名,及時(shí)做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

6.認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時(shí)向上級報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。

三、抓好作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡有重大事項(xiàng)均通過黨支部委員會(huì)研究。

2.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、淮安市教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng),將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學(xué)生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項(xiàng)教育活動(dòng),今年上半年組織師生參加縣紀(jì)委組織的廉政文化征文比賽,我校1名教師、2名學(xué)生的作品,在區(qū)紀(jì)委組織的“我與廉政文化”征文比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

4.推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校管理,利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動(dòng)、教代會(huì),廣泛征集師生、家長對學(xué)校工作的意見、建議,整理歸納,為學(xué)校今后五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。同時(shí),從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點(diǎn)子獎(jiǎng)”。

5.做好校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則,積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程工作”,學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財(cái)務(wù)開支等情況,均在校務(wù)公開欄目中公示,同時(shí)經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議,大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。

6.加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及值日制度,并切實(shí)負(fù)起責(zé)任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協(xié)助做好本年段的學(xué)生管理工作及處理應(yīng)急事件。

四、加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建文明和諧校園。

1.發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。

進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會(huì)代表大會(huì)。大會(huì)聽取并審議通過了校長所作的《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》等報(bào)告。

實(shí)施送溫暖工程。工會(huì)組織部分教師參加健康體檢;平時(shí)做好對生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;積極建議學(xué)校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學(xué)校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節(jié)日,組織教師開展了一系列活動(dòng)。今年教師節(jié)全體教師在皇家大酒店共度佳節(jié),中秋節(jié)學(xué)校為每個(gè)老師發(fā)月餅,表達(dá)節(jié)日的祝福,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化陣地和隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇十四

中國文字隨著時(shí)間的綿延、空間上的歧異發(fā)展,蘊(yùn)涵了動(dòng)人的多樣風(fēng)貌,在印面之內(nèi)跌宕生姿,以一種有情、有致的方式呈現(xiàn)出來,小小方寸之內(nèi)充滿了時(shí)間的古樸和空間的渾厚,雖幾經(jīng)更迭,仍能以溫潤的光澤、古雅的韻趣,引人玩味,這就是篆刻的藝術(shù)。為適應(yīng)新課程改革要求,深入推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力,建設(shè)精神校園和墨香校園,堅(jiān)持學(xué)?!皩懚苏淖?,做有節(jié)的人”育人理念,我校在2013年12月成立了“金石書韻”篆刻社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)堅(jiān)持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,利用課余時(shí)間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。

根據(jù)學(xué)期初的計(jì)劃安排,我校認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,開展活動(dòng)情況良好。

1、學(xué)生在篆刻學(xué)習(xí)中,漸漸養(yǎng)成良好規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、在篆書的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)篆刻,真正培養(yǎng)學(xué)生特長。

3、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生培養(yǎng)其專心致志的習(xí)慣和持之以恒的精神。

4、學(xué)生在接觸篆刻藝術(shù)的過程中,接觸到中國文化藝術(shù)之美,傳承了祖國傳統(tǒng)文化。

1、在篆刻學(xué)習(xí)中,學(xué)生學(xué)會(huì)了正確的用刀姿勢及用刀輕重的調(diào)。

控,雕刻等技能。

2、一些篆刻素質(zhì)好、篆刻水平高的學(xué)生在期末的篆刻藝術(shù)展活動(dòng)中,一展才華。展示了他們的學(xué)習(xí)成果,豐富了校園文化。

(一)促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。

1.開發(fā)了學(xué)生的潛質(zhì),有效遷移至學(xué)習(xí)和生活中。

學(xué)生在完成篆刻作品時(shí)務(wù)必做到專心、細(xì)心、耐心,否則就會(huì)前功盡棄。篆刻教學(xué)實(shí)踐,鍛煉了學(xué)生雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性,養(yǎng)成學(xué)生的專心、細(xì)心、耐心等良好習(xí)慣和品質(zhì),并遷移至學(xué)習(xí)和生活中。如張磊同學(xué)學(xué)習(xí)困難,以前總覺得自己不如別人。在篆刻班上,她充分展示了自己篆刻才能,讓老師和同學(xué)驚嘆不已。

2.培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)感覺和藝術(shù)氣質(zhì)。

學(xué)生在篆刻欣賞與創(chuàng)作過程中提高了學(xué)生對藝術(shù)的審美情趣和審美能力。學(xué)生接觸各種形式、風(fēng)格的篆刻作品,使他們在觀察、分析、比較過程中學(xué)會(huì)篆刻創(chuàng)作的語言,領(lǐng)會(huì)篆刻創(chuàng)作中虛實(shí)、疏密對比的表現(xiàn)手法,體會(huì)篆刻的稚拙、樸實(shí),從而感受到篆刻的魅力所在。

3.培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

多角度的創(chuàng)作,充分展現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)新性和個(gè)性。

(二)促進(jìn)了教師專業(yè)的成長。

社團(tuán)的指導(dǎo)老師進(jìn)行篆刻藝術(shù)課程開發(fā)提高了教師的科研素養(yǎng),還促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。教師不斷反思課程開發(fā)中出現(xiàn)的各種問題,自我批評、自我激勵(lì)、自我改進(jìn),保證了校本課程開發(fā)的健康順利運(yùn)行。校內(nèi),教師通過“自學(xué)”、“專題講座”、“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”、“展示交流”等形式開展校本培訓(xùn)。通過理論培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、實(shí)踐等提高了教師教科研的意識,促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。

1、我校篆刻社團(tuán)成員都是七年級的學(xué)生,八年級、九年級學(xué)生面臨升學(xué)的壓力,沒有加入到社團(tuán)活動(dòng)中,篆刻藝術(shù)活動(dòng)有局限性。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇十五

一年來,本人主抓學(xué)校全面工作。在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

一、政治思想。

本人能擔(dān)任學(xué)校校長兼黨支部書記一職,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),始終與學(xué)校工作保持高度一致,并嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí);關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“科學(xué)發(fā)展觀”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

二、工作思路及體會(huì)。

在管理的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己今年的工作,我對這項(xiàng)工作又有了更深的知識。

1、一年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持原則,出以公心。

2、認(rèn)真做好黨建工作??茖W(xué)的制定了黨支部工作計(jì)劃,正常的開展了黨務(wù)工作。切實(shí)組織和加強(qiáng)黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí),建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以及考核、考評制度。認(rèn)真組織開展了學(xué)校黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)。重點(diǎn)開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),精心組織開展各類校園文化活動(dòng),活動(dòng)效果顯著,受到了師生好評。認(rèn)真組織實(shí)施了“依法治?!薄耙缘轮涡!?。

3、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

三、主要工作業(yè)績。

1、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序開展。

2、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中碩果累累。本人一年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。

在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績方面,沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級各項(xiàng)任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇十六

抓好學(xué)校黨建工作,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展抓好學(xué)校黨建工作,強(qiáng)化干部教師兩支隊(duì)伍建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的保障。

一、以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校黨支部認(rèn)識到要想搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作,提高學(xué)校的層次地位,首先必須進(jìn)行教育觀念的更新,樹立全新的教育理念、超前的教學(xué)觀點(diǎn),通過各種理論學(xué)習(xí)不斷提高自己的思想認(rèn)識和理論素養(yǎng)。全體校級領(lǐng)導(dǎo)和支部委員組成了學(xué)校的理論學(xué)習(xí)中心組,除特殊情況外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)基本上能堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)討論。支部大會(huì)上組織黨員學(xué)習(xí)理論,布置黨員個(gè)別學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的任務(wù),不斷選派優(yōu)秀青年教師參加黨校培訓(xùn)和考試。在行政辦公會(huì)上,組織校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部學(xué)習(xí)課程改革的文件和經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)校管理人員對課改的認(rèn)識。學(xué)校在暑假里組織了校級和中層干部學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)人對教育工作的指示和講話,對新學(xué)年的工作提出了指導(dǎo)思想,作了具體規(guī)劃;組織了班主任、年級組長暑假學(xué)習(xí)班,每周召開一次班主任或年級組長會(huì)議,學(xué)習(xí)教育理論,分析教育案例,不斷提高班主任的素質(zhì)和理論水平。教務(wù)處每兩周召開一次教研組長會(huì)議,組織學(xué)習(xí)教學(xué)理論。各年級組長也經(jīng)常組織班主任學(xué)習(xí)理論。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初有一次全體教工的集中學(xué)習(xí)時(shí)間,每周三開一次教工大會(huì),全校性的集中政治學(xué)習(xí)主要就是這一時(shí)間,主要方法有:輔導(dǎo)講話、自學(xué)、討論、做習(xí)題、提建議、寫心得體會(huì)等。切實(shí)貫徹“面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教育方針,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子明確提出了以德育為首,教學(xué)為主,以人為本,以法治校,以德治校的辦學(xué)思路。在工作中,以德育作為學(xué)校教育教學(xué)的核心和保證,大家一致認(rèn)為只有抓好德育,學(xué)生言行文明、舉止規(guī)范、有良好的道德品質(zhì),才能安心學(xué)習(xí),提高成績;學(xué)校是辦學(xué)實(shí)體,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的核心,是學(xué)校的生命線,學(xué)校的其他一切工作都是為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的,只有保證和提高教學(xué)質(zhì)量,得到上級、學(xué)生和家長的認(rèn)可,學(xué)校才能生存和發(fā)展。在日常工作中,對學(xué)生提倡一個(gè)“愛”字,對教師突出一個(gè)“情”字,對管理強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字,對工作注重一個(gè)“勤”字,取得了良好的辦學(xué)效益和管理效益。

民主管理、校務(wù)公開不僅是一種管理方式的變革,更是一種管理觀念的更新,“國泰民自安,官清民自順”“心底無私天地寬”。學(xué)校制定了《校務(wù)公開實(shí)施方案》,建立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,健全學(xué)校議事制度和監(jiān)督機(jī)制。在工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持民主集中制,以校務(wù)公開作為治校管校的一大法寶。堅(jiān)持會(huì)議制度,一般情況下學(xué)校每周召開一次行政辦公會(huì),一次支部委員會(huì),每學(xué)期召開兩次教代會(huì)。重大問題集體研究,按程序決策,由校長、書記共同最后決定。學(xué)校提出了校務(wù)公開的十大內(nèi)容(如招生、收費(fèi)、進(jìn)人、基建、職評、提干等)其中最重要的“三權(quán)”,即事權(quán)(制度決策)、財(cái)權(quán)(收費(fèi)支出)、人權(quán)(人事管理),及時(shí)向全校教職員工公布。每周三的教工大會(huì)上,只要講到學(xué)校日常行政工作,校長都能把學(xué)校已經(jīng)或正在發(fā)生的大事向群眾公布,說明來龍去脈。對此,群眾十分滿意,大大減少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校務(wù)公開,增加了工作的透明度,提高了領(lǐng)導(dǎo)的威信,密切了干群關(guān)系,是推進(jìn)學(xué)?;鶎用裰髡谓ㄔO(shè)的積極嘗試和重大舉措,不僅為人民中學(xué)發(fā)展前途的輝煌進(jìn)行了有益的探索,而且為社會(huì)主義民主政治的發(fā)展完善貢獻(xiàn)了自己的力量。我們可以自信地說,我校的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍、班主任年級組長隊(duì)伍、教師隊(duì)伍的良好形象,在全縣農(nóng)村中學(xué)中堪稱一流。

二、以黨的先進(jìn)性教育為重點(diǎn),強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育和管理。

學(xué)校重視黨支部的思想建設(shè)和組織建設(shè)。我校3位支委,每人均有具體分工,職責(zé)明確。一年中有多次會(huì)議專題研究黨建工作,考察和確定培養(yǎng)對象,積極推薦優(yōu)秀青年教師參加各類各級入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。選送了數(shù)名青年教師參加黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn),還有許多優(yōu)秀青年教師積極要求入黨,向黨組織遞交入黨申請書,接受黨組織的培養(yǎng)和考驗(yàn)?,F(xiàn)在,我校黨員發(fā)展的后備力量十分充足,青年教師們排著隊(duì)等待發(fā)展的指標(biāo)計(jì)劃。學(xué)校重視對黨員的黨風(fēng)黨紀(jì)教育,要求黨員樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,遵守黨紀(jì)國法。學(xué)校正常開展黨員的組織活動(dòng),每月召開1次黨員大會(huì),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自授課,積極培養(yǎng)入黨積極分子。重視教育黨員同志充分發(fā)揮黨員發(fā)先鋒模范作用,對黨員的行為表現(xiàn)和教學(xué)科研提出要求,要求黨員注意自身形象,不僅在工作表現(xiàn)上做群眾的榜樣和表率,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,而且要求黨員在教育教學(xué)上做出突出成績,爭當(dāng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。每年根據(jù)教委的要求進(jìn)行民主評議黨員的工作,切實(shí)在民主評議黨員的過程中建立考核黨員、監(jiān)督黨員的機(jī)制,把民主評議黨員的過程作為教育黨員、提高黨員素質(zhì)的過程,根據(jù)民意考察的結(jié)果,進(jìn)行表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)或教育幫助。

認(rèn)真做好民主黨派和群眾團(tuán)體的工作。在工作中積極主動(dòng)地聽取民主黨派和群眾團(tuán)體的意見,接受民主黨派和群眾團(tuán)體的監(jiān)督。學(xué)校每年召開一次和民主黨派的座談會(huì)聯(lián)誼會(huì),支持優(yōu)秀教師加入民主黨派,為他們的組織發(fā)展和各項(xiàng)活動(dòng)提供方便。

三、以師德建設(shè)為重點(diǎn),著力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

學(xué)校建有思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有完善的思想政治工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校的思想政治工作由黨支部牽頭,校長室、工會(huì)、中層干部、年級組長、教研組長、教工團(tuán)支部等各方面齊抓共管,齊心協(xié)力,共同做好教職員工的思想政治工作。每周三下午的政治學(xué)習(xí),采取多種形式,認(rèn)真準(zhǔn)備,針對學(xué)校具體工作的實(shí)際,有的放矢,切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率,解決辦學(xué)中存在的問題。我們還印制了成為學(xué)習(xí)型人才的計(jì)劃表,要求每個(gè)教師制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。校長書記都是做教職員工思想政治工作的行家里手,他們嚴(yán)于律己、以身作則、率先垂范,本身就是無聲的教育,他們對教工政治上促進(jìn),思想上引導(dǎo),生活上關(guān)心,設(shè)身處地為教工著想,在思想政治工作中充分體現(xiàn)了“以人為本”的指導(dǎo)思想,理順了人際關(guān)系,凝聚了人心,提升了人氣,群眾心情舒暢,干群關(guān)系密切,工作干勁倍增。

支部歷來對師德建設(shè)工作十分重視,把師德建設(shè)作為黨總支的一項(xiàng)重要日常工作來抓。建有專門的師德建設(shè)檔案,每學(xué)年即將結(jié)束時(shí)對教師的師德行為規(guī)范進(jìn)行一次自評、互評、考核、記錄和反饋,建立了比較完善的師德考核體系,每年的年終考核有師德考核的內(nèi)容。建立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,在教代會(huì)上通過了人民中學(xué)師德建設(shè)條例,學(xué)校設(shè)立了師德建設(shè)意見箱,印發(fā)了給學(xué)生家長的一封信,給學(xué)生做了關(guān)于師德建設(shè)的調(diào)查問卷,對幾百封家長來信對我校教師的表揚(yáng)和建議進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和整理。學(xué)校已經(jīng)形成了“教書育人,為人師表”的良好風(fēng)氣,教師中沒有違反師德基本要求的行為,沒有違紀(jì)違法行為。

我們認(rèn)為,一個(gè)學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校之間的競爭,關(guān)鍵是人的競爭、人才的競爭,在于教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高。學(xué)校積極支持教師參加繼續(xù)教育和校外培訓(xùn)。學(xué)校積極推薦教師參加各種骨干教師的評比。積極組織教師參加省市區(qū)的教科研活動(dòng),動(dòng)員教師參加國家和市縣的論文評選,把教師的教科研成果作為考評教師業(yè)績的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校積極安排教師參加市、縣教研活動(dòng),要求不缺席,有記錄,并每月進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)。要求各教研組、備課組每月活動(dòng)和集體備課各不少于兩次,并保證活動(dòng)的質(zhì)量。學(xué)校還組織專人對教研組備課組的活動(dòng)進(jìn)行檢查和記錄。重視教育教學(xué)的科研工作,校長書記親自抓學(xué)校的教科研工作。

四、以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),抓實(shí)抓好學(xué)校德育工作。

我校把德育工作放在首位,認(rèn)為德育是學(xué)校工作的核心,是教學(xué)的根本保證,只有形成良好的校風(fēng),才能切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“德育大綱”,采取了以下重要的德育措施:

(1)加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)。我校為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,提拔了兩位政治素質(zhì)好,群眾威信高,工作能力強(qiáng),具有強(qiáng)烈責(zé)任心和敬業(yè)精神的中青年同志擔(dān)任德育處主任。學(xué)校還選拔了一大批師德好、責(zé)任心強(qiáng)、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、教育教學(xué)能力強(qiáng)的優(yōu)秀中青年教師擔(dān)任年級組長、班主任,建立了一支優(yōu)秀的年級組長、班主任隊(duì)伍。

(2)確定德育工作的主導(dǎo)思想。主體,即學(xué)生工作(包括管理工作、班集體建設(shè)工作和班會(huì)等工作)中注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用。發(fā)展,就是要考慮到德育工作能給學(xué)生一方成功的天地,能夠發(fā)展學(xué)生,發(fā)展學(xué)校,同時(shí)也發(fā)展自己。研究,即倡導(dǎo)學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中提高自主參與意識和動(dòng)腦動(dòng)手能力;教師在研究中注重教育規(guī)律,把握時(shí)代信息,提高工作層次。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。成立了學(xué)生自律委員會(huì),學(xué)生參與學(xué)校的全部常規(guī)檢查工作;建立了年級長工作制,由本年級各班班長產(chǎn)生的年級長配合年級組長和班主任督促檢查各班的常規(guī)工作;建立了班長責(zé)任制,班長對班主任和班集體負(fù)責(zé),協(xié)助班主任做好班級工作,定期向?qū)W生工作處匯報(bào)工作;對年級長和班長進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的思想覺悟和工作能力;成立紀(jì)律檢查部和文明監(jiān)督崗,學(xué)生參與全部的學(xué)校常規(guī)檢查和監(jiān)督工作;開展了學(xué)生聯(lián)絡(luò)員工作,使班級之間、年級之間、班級年級和學(xué)生工作處之間對學(xué)校的德育工作情況都能得到及時(shí)的了解和反饋;開展關(guān)于人民中學(xué)學(xué)生形象的討論,使學(xué)生關(guān)注自我形象和學(xué)校形象的提高,增強(qiáng)主人翁的意識……。這樣組織成了以學(xué)生為主的管理隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與德育管理的積極作用,極大地增強(qiáng)了學(xué)生自我教育的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

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