總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容，做到客觀公正。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)和規(guī)范，希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇一
剛進(jìn)校時(shí)就聽(tīng)過(guò)我們系同學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐的事情，當(dāng)時(shí)個(gè)性羨慕他們，覺(jué)得能和大家在一齊做一些有好處的事情，真的很好。青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。于是在心里，我一向暗暗下定決心：如果有機(jī)會(huì)，我必須要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫(huà)板上，我看到了暑期參加社會(huì)實(shí)踐的消息。很開(kāi)心，也很激動(dòng)地報(bào)了名。之后就是參加我們系的面試，當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會(huì)的同學(xué)，心里想：可能沒(méi)有機(jī)會(huì)去了。但是我還是決定試一試。抱著一線期望，我參加了面試，面試完后，心里更加沒(méi)有底啦，覺(jué)得自我就應(yīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)活動(dòng)了。之后，記得當(dāng)天下午，我很激動(dòng)。能有機(jī)會(huì)參加這項(xiàng)活動(dòng)我感到很幸運(yùn)。隨后，“三下鄉(xiāng)”的第一次會(huì)議召開(kāi)了，我走進(jìn)學(xué)辦，發(fā)現(xiàn)這次參加和我一齊參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)。
心里當(dāng)時(shí)有些慌，想著：他們大都是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，在一齊相處了這么久了，當(dāng)然很熟悉了，就算是有不是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，跟學(xué)生會(huì)的同學(xué)也都很熟悉，而我呢?一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個(gè)群眾中去嗎?記得當(dāng)時(shí)的情緒真的很復(fù)雜，既有一種被選中的開(kāi)心和滿(mǎn)足感，有一種對(duì)即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬，又有一種心慌和害怕的感覺(jué)。之后又開(kāi)了幾次會(huì)，看著大家都有說(shuō)有笑的，而我又感覺(jué)自我融入不進(jìn)去，心里很著急，想：這次來(lái)三下鄉(xiāng)的選取是值得的嗎?要是一向都融入不進(jìn)去，那不就悲催啦。我有些遲疑，想著要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加這個(gè)，我早就在家里，過(guò)著舒舒服服的日子啦，此刻還要去農(nóng)村住上一段時(shí)光，而且人都不認(rèn)識(shí)，哎……之后轉(zhuǎn)念一想，這樣才好呢，這樣我就又能夠多能夠認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友了，而且這次是我當(dāng)時(shí)期盼很久的，也是我認(rèn)真爭(zhēng)取來(lái)的機(jī)會(huì)，我怎樣能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做一些我力所能及的事情。
第一次在包廂里吃炒飯，光吃炒飯很難咽下去，我們拌著涼菜吃。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動(dòng)，我以為自我眼花了，仔細(xì)一看，媽呀!是一只白色的小肉蟲(chóng)，然后所有同學(xué)都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思，我們到一家面館來(lái)吃面，那天蚊子個(gè)性的多，到我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象：阿姨把面條給我端來(lái)了，我一邊吃面條，蚊子就一邊掉到我碗里，然后我再把它挑出來(lái)，之后又有想找死的蚊子往我的碗里飛。
就這樣，我邊吃，邊掉，邊挑……最后總結(jié)，有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖，弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣，其實(shí)心里都是[*]課件下載很開(kāi)心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲(chóng)子的數(shù)量，然后和大家一齊分享，一件本來(lái)很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑，很有意思的事情。
我們的工作形式有很多：去參加竹葉打市場(chǎng)，發(fā)問(wèn)卷(發(fā)問(wèn)卷除了在街上，還有深入村落里)，幫村委整理農(nóng)家書(shū)屋，到敬老院看望老人，到村里去看望孤寡老人，去看望小朋友，進(jìn)行黨史的宣傳，還有最后的文藝匯演。
當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很是感動(dòng)，因?yàn)樗茏鹬匚覀冞@次活動(dòng)，也很熱心地幫忙我們。之后下起來(lái)了瓢潑大雨，我們來(lái)到一戶(hù)農(nóng)家躲雨，放眼望去雨一時(shí)之間還不會(huì)停，我們就想著干脆再做幾份問(wèn)卷。有一戶(hù)人家給我的印象個(gè)性深刻，這是一戶(hù)老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨(dú)自生活在那里，和兒女們都沒(méi)有什么聯(lián)系，我看著他們的房子，心里很是難受，陰暗潮濕的房子，還若有若無(wú)的漏著雨，隨便在里面待上一會(huì)，就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人此刻還是靠著自我的體力勞動(dòng)在養(yǎng)活自我?？粗莸睦先?，我心里很不是滋味。我們開(kāi)始了調(diào)研，在講到他們家是否有補(bǔ)貼時(shí)，老人說(shuō)：“有。”樸實(shí)的他，還走進(jìn)房間，找了大半天，把發(fā)補(bǔ)貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后，我們說(shuō)要和他們一齊留影，老人很開(kāi)心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭發(fā)。我們把照下來(lái)的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫著老伴：“你看，你在那里，我在那里，快看，快看……”當(dāng)時(shí)，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。
最后我們要走了，大爺大媽一向目送著我們出來(lái)，回頭看著他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱苦的生活，更是為了他們那樸實(shí)的情懷。突然感到自我的身上的擔(dān)子很重，我們必須要好好學(xué)習(xí)，為了能讓在中國(guó)像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
接下來(lái)的日子，我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項(xiàng)活動(dòng)。在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿(mǎn)的成功。
到家才真的感覺(jué)好想在那里再多呆一會(huì)，畢竟有那么多同伴能夠聚在一齊。誒，我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。
我們xx隊(duì)的幾個(gè)成員從面試到一齊出去揮汗搞活動(dòng)，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。接觸社會(huì)，社會(huì)也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們，無(wú)論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，[*]課件下載自信，果敢。積累的這些人生財(cái)富不是能夠用物來(lái)衡量的!偶然一個(gè)時(shí)候，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自我能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個(gè)陌生人交流，向他介紹我們的活動(dòng)，發(fā)放問(wèn)卷時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自我已經(jīng)成長(zhǎng)了好多。
此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我很懂收獲：
第一，溝通交流。開(kāi)展活動(dòng)，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語(yǔ)態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。我們?cè)诎l(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候，一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。
第二，團(tuán)隊(duì)精神。毋庸置疑，團(tuán)隊(duì)意識(shí)在活動(dòng)中扮演著十分重要的主角。來(lái)自不一樣個(gè)體的人，在一齊工作，一齊生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)群眾，不論是做什么工作，一切都就應(yīng)為大家著想，為群眾著想。
第三，周全的策劃?；顒?dòng)中我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié)，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展造成諸多不便?；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不明白該做什么，大大降低了工作效率。
第四，理解與包容。每個(gè)人的性格都不一樣，我們不能要求其他人都像自我那樣做事，更不能把自我的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人。[*]課件下載其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，既然矛盾不可避免，就就應(yīng)用心看待，一齊解決。爭(zhēng)論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇二
在這個(gè)假期，我參加了三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然這一趟旅程只有短短的八天，但卻是我一輩子都值得珍藏的回憶。
我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍在吳川塘綴鎮(zhèn)低垌村低垌小學(xué)開(kāi)展支教活動(dòng)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，我們隊(duì)伍的支教組成員開(kāi)設(shè)了crazyenglish課程。
根據(jù)支教成員的前期調(diào)查采訪，發(fā)現(xiàn)參與本次支教活動(dòng)的學(xué)生的英語(yǔ)水平普遍不高，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力，覺(jué)得英語(yǔ)比較枯燥無(wú)味。經(jīng)過(guò)支教組的多次商討，最終決定讓我擔(dān)任該課程的主要負(fù)責(zé)人。聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我十分的開(kāi)心，但也隱隱有點(diǎn)不安，我擔(dān)心我不能夠勝任這個(gè)工作。雖然我是我們學(xué)校瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部的'成員，但是第一次面對(duì)這么多的學(xué)生還是讓我感到不安。但我們的隊(duì)長(zhǎng)卻十分堅(jiān)定的支持我，大家的支持，讓我重獲了信心。為了讓小朋友們更輕松的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我采用了瘋狂英語(yǔ)的教學(xué)模式，再結(jié)合我自身學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)。
在課堂上，我很好的把握了課堂的氣氛，讓學(xué)生在歡快的氛圍中學(xué)習(xí)。我運(yùn)用了象形法、特征法等學(xué)習(xí)英語(yǔ)的創(chuàng)新方式，通過(guò)一些小游戲讓學(xué)生加深記憶，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，主動(dòng)參與但課堂。同時(shí)，我積極與學(xué)生互動(dòng)，幫助學(xué)生矯正發(fā)音。
看到學(xué)生們的笑臉，我心里一直懸浮著的石頭終于平穩(wěn)落地，雖然這里的條件比較艱苦，但每當(dāng)我看到他們渴望的眼神的時(shí)候，我就覺(jué)得這點(diǎn)苦真的不算什么。我認(rèn)為英語(yǔ)是一個(gè)重要的交流工具，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅能鍛煉人的意志，而且能提高個(gè)人素質(zhì)。我希望這些孩子們能愛(ài)上英語(yǔ)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做社會(huì)的棟梁之才。
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇三
今年的七月別有一番滋味，今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然只是短短的八天，但在這八天里，我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)40人扭成一條線，一起工作、一起吃飯，同進(jìn)退，共患難，嘗盡了辛酸苦辣，但也收獲甚多，受益匪淺。
有人說(shuō)：大學(xué)生就是一張白紙，需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運(yùn)，在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我第一次以老師的身份站在那三尺講臺(tái)上。當(dāng)我站在上面時(shí)我突然明白這就是屬于我的舞臺(tái)。因此，我竭盡所能把知識(shí)教給學(xué)生，通過(guò)把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合，力圖教會(huì)學(xué)生知識(shí)和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。但“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率，備課工作還沒(méi)做好，備課內(nèi)容與學(xué)生的知識(shí)水平有些脫節(jié)。但我并沒(méi)有氣餒，在課后積極與學(xué)生的溝通交流，并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時(shí)，學(xué)生們激情高漲，上課很時(shí)積極，課堂氣氛活躍。是我最感動(dòng)的是學(xué)生們很尊重老師，走在校園里不停有學(xué)生向我問(wèn)好，我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生，今天我終于體會(huì)到了做老師的不容易。我很珍惜這次實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)，在以后的日子中我也會(huì)把握機(jī)會(huì)不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗(yàn)。
與此同時(shí)，我還是新聞組的一員。在新聞組中，通過(guò)不斷寫(xiě)稿不斷提高了我的學(xué)作能力，而且增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)和積累里很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這短短的八天中，我們新聞組很給力，總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿，碩果累累。
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)將會(huì)繼續(xù)下去，通過(guò)書(shū)信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系，盡自己的努力幫助需要幫助的孩子。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了：知識(shí)只有為人民服務(wù)才能彰顯功績(jī)，大學(xué)生只有服務(wù)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。年輕的我們要勇敢地走出校園，服務(wù)社會(huì)?？傊@次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是既充實(shí)有很有意義。
以及增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，下面為大家?guī)?lái)三下鄉(xiāng)生活心得體會(huì)五篇，歡迎大家閱讀，希望對(duì)你有所幫助。
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇四
終于終于完成了在我大一沒(méi)能去成的三下鄉(xiāng)。原來(lái)三下鄉(xiāng)是這樣的味道。
我在數(shù)學(xué)系的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中扮演的角色被簡(jiǎn)稱(chēng)為哨子兵，因?yàn)樽约簺](méi)有準(zhǔn)備義教的內(nèi)容，并且身兼后勤組的身份，我個(gè)人感覺(jué)在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我扮演的就是四十五個(gè)人的老媽子。以前在家我媽給我做的事我這次全做了，時(shí)間到了，趕緊叫人家去洗澡，天氣熱了，要提醒上課的同學(xué)多喝水，開(kāi)飯的時(shí)候，要喊大家伙出來(lái)吃飯，就連要睡覺(jué)的時(shí)候，也要關(guān)注大伙是否都安全在宿舍，有沒(méi)有同學(xué)還沒(méi)有回到宿舍在外面溜達(dá)的。起初，或許與其他同學(xué)相比我的三下鄉(xiāng)生活是比較無(wú)聊的，可是到后面，即使沒(méi)有站上講臺(tái)，沒(méi)有去高堂外面的地方看看，可是，對(duì)這個(gè)地方，對(duì)這一個(gè)星期的生活，還是有那么濃烈的不舍，大家像一家人一樣地生活在同一個(gè)地方，從早上起床看到的是你們，到晚上倒下睡覺(jué)的時(shí)候還是你們。好珍惜那樣一段時(shí)光，幸好我來(lái)了，跟你們這群人擁有了這樣一段有你、有我的，美好的，讓人難忘的時(shí)光。我不后悔。
當(dāng)然。這段時(shí)光有美好，也有遺憾。我沒(méi)能站上講臺(tái)，沒(méi)能收獲自己的一批學(xué)生，我有的，更多的是我們這群數(shù)學(xué)系孩子的記憶。這樣慢慢的推算起來(lái)，有這樣一段時(shí)光，要感謝至什么時(shí)候。都追溯不起來(lái)的。從我剛剛加入學(xué)生會(huì)。從我被韓師錄取。從我高三沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。一切都是緣分，這就真的是緣分。有緣分才會(huì)讓我們這群人生原本可以完全沒(méi)有交點(diǎn)的人這樣的聚在一起，參與彼此的記憶，是吧。我想是這樣的。
我們?nèi)锣l(xiāng)最?lèi)?ài)說(shuō)的那句口頭禪，我想，會(huì)那樣深深地印在心里，直至老去，這樣的一群人，感謝我們共同有了這樣的高堂記憶，我下鄉(xiāng)，我快樂(lè)。
這樣的下鄉(xiāng)還是第一次，7號(hào)下午到那里之后的大掃除到14號(hào)中午的打包、將一切回歸原狀，這是一個(gè)短暫又難得的“旅程”。
第一次站上一個(gè)真正的講臺(tái)，底下坐了一班真正的學(xué)生，內(nèi)心確實(shí)十分激動(dòng)又緊張的。在要去高堂的前兩天才把最終的教案敲定，結(jié)果上了第一節(jié)課后發(fā)現(xiàn)自己找的內(nèi)容太難了，那天晚上立刻又重新做了修改，有時(shí)候真心覺(jué)得自己沖動(dòng)，隨隨便便就改了自己原來(lái)精心準(zhǔn)備的教案，可是確實(shí)沒(méi)考慮到初二學(xué)生的實(shí)際情況，最神奇的是，最后的一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容，我們?nèi)齻€(gè)教初二數(shù)學(xué)的居然全部“大換血”，那天晚上從吃完晚飯就一直在改，沒(méi)辦法，我是隔天的第一節(jié)課，我算是經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的一個(gè)晚上，一直擔(dān)心講得不好。義教的時(shí)候發(fā)生了太多的意外了，那兩個(gè)班的學(xué)生也是很可愛(ài)的，初中生的特質(zhì)就是那樣子，特別喜歡找到老師的小毛病并且沾沾自喜，在他們的身上也看到了一點(diǎn)點(diǎn)自己當(dāng)初的影子吧。最后一天匯演的時(shí)候，他們一個(gè)班辦了歡送會(huì)，一個(gè)班送了全部科任老師的禮物，里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是他們寫(xiě)的字條，他們滿(mǎn)滿(mǎn)的心意。
除了義教之外，還有發(fā)生在后勤組的很多事啦，還有我們五個(gè)女生間的夜談會(huì)。真的是什么都經(jīng)歷過(guò)了，把路中間的水管弄成噴泉，半夜三更出去找?guī)熋?，被教室桌子底下的氣球嚇得亂跑亂叫，還偷偷摸摸去廁所解決水管問(wèn)題，通宵把隔天匯演要用的大背景弄好，說(shuō)起這個(gè)背景后勤組三大主力的我們完完全全就是在那里玩在那里讓氣氛保持清醒的，各種惡搞，到四點(diǎn)多弄完的時(shí)候就躺在那塊背景上在一大群昆蟲(chóng)的尸體上就這么睡了，還有關(guān)于我的一點(diǎn)栽贓嫁禍的事……最后在我們強(qiáng)大唯美的背景下，匯演順利的結(jié)束了，這樣的匯演在現(xiàn)在很多農(nóng)村的中學(xué)還是基本上沒(méi)有的，將大學(xué)的文化、活動(dòng)帶給他們也是很有必要的，在這場(chǎng)匯演上很多學(xué)生都參加了表演。當(dāng)然，最后還有我們一起改的那首歌《高堂大道的日子》，最遺憾的就是沒(méi)能跟著大部隊(duì)一起在車(chē)上高歌這歌啦。還有我們?nèi)齻€(gè)人在校門(mén)口迎接他們，嘴里喊著“書(shū)恒書(shū)恒……”
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，生活還是要繼續(xù)的，繼續(xù)我們的“挼爆了”。
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇五
2019年7月，我有幸與學(xué)院的指導(dǎo)教師及同學(xué)共同參與了大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)，前往湖南省株洲市茶陵縣高隴鎮(zhèn)龍匣村，開(kāi)展主題為“探索農(nóng)村居民金融素養(yǎng)與家庭債務(wù)之間的關(guān)系”的調(diào)查研究。在為期三天的調(diào)研活動(dòng)中，優(yōu)美的自然風(fēng)光、熱情樸實(shí)的村民、團(tuán)結(jié)協(xié)作的搭檔以及當(dāng)?shù)厣詈竦娜宋牡滋N(yùn)及富有特色的新農(nóng)村建設(shè)體系都讓我印象深刻。作為祖國(guó)未來(lái)一代的儲(chǔ)備人才，我想從調(diào)研中的見(jiàn)聞，并結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)談?wù)勑罗r(nóng)村建設(shè)方面的見(jiàn)解及普惠金融助力鄉(xiāng)村振興的些許感悟。
首先是我國(guó)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略成效顯著，新農(nóng)村建設(shè)頗有成效，科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展這一點(diǎn)在高隴鎮(zhèn)龍匣村體現(xiàn)的淋漓盡致。
一是創(chuàng)新發(fā)展理念，科學(xué)規(guī)劃建設(shè)。高隴鎮(zhèn)龍匣村進(jìn)取響應(yīng)黨的十九大報(bào)告所提出農(nóng)村人居環(huán)境整治行動(dòng)，經(jīng)過(guò)村婦聯(lián)組織下戶(hù)宣環(huán)衛(wèi)知識(shí)、每家每戶(hù)配備分類(lèi)垃圾桶進(jìn)行垃圾分類(lèi)、興建污水處理池進(jìn)行污水集中處理等措施，推進(jìn)健康鄉(xiāng)村建設(shè)，持續(xù)改善農(nóng)村人居環(huán)境。同時(shí)，自2018年10月開(kāi)始實(shí)施“湖南省茶陵縣龍匣村退耕還林還濕試點(diǎn)工程”，旨在經(jīng)過(guò)退耕還林、還濕、濕地恢復(fù)、防護(hù)林網(wǎng)及配套設(shè)施，充分發(fā)揮森林、濕地凈化污水、涵養(yǎng)水源、保護(hù)水土等生態(tài)服務(wù)功能，改善水質(zhì)、凈化環(huán)境，提高湘江流域水環(huán)境質(zhì)量。此外，該村還樹(shù)立了“文化引領(lǐng)、產(chǎn)業(yè)支撐、全民參與、集約經(jīng)營(yíng)”的發(fā)展思路，以文化內(nèi)涵為根基開(kāi)展鄉(xiāng)村旅游，以產(chǎn)業(yè)支撐留住游客，鼓勵(lì)農(nóng)戶(hù)開(kāi)辦農(nóng)家樂(lè)共同富裕，集約經(jīng)營(yíng)全力向“低投入、高產(chǎn)出”和“多、快、好、省”的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)努力。
到達(dá)盈利目的。
三是營(yíng)造良好人文氛圍，促進(jìn)鄉(xiāng)村民風(fēng)建設(shè)。龍匣村十分注重人文氛圍的營(yíng)造，崇祖尚賢，宣傳典型人物。不僅僅清明聯(lián)誼祭拜先祖名人李東陽(yáng)，共議銘記祖宗功德，再創(chuàng)李氏輝煌，還定期評(píng)選孝賢好媳婦、禮貌安全家庭等榮譽(yù)，旨在營(yíng)造良好家風(fēng)民風(fēng)，建設(shè)和諧鄉(xiāng)村。同時(shí)，該村大力宣傳典型人物，如返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型彭金文先生，彭先生放棄在貴州一手建辦的強(qiáng)勢(shì)企業(yè)，毅然回到本土，個(gè)人投資在組里種荷花、果樹(shù)、有機(jī)稻，打造鄉(xiāng)村游品牌，助推李東陽(yáng)故居建設(shè)盡早落地，帶領(lǐng)故里父老鄉(xiāng)親致富奔小康，其善舉令人敬佩！
龍匣村的新農(nóng)村建設(shè)成效顯著，但同時(shí)在建設(shè)發(fā)展的過(guò)程中仍然還存在著許多未解決的難題，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人才體系構(gòu)建以及普惠金融支撐等仍需大力投入。
一是服務(wù)型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強(qiáng)。鄉(xiāng)村建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施，不論是在吸引游客來(lái)此旅游，還是在吸引勞動(dòng)力返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，完備的基礎(chǔ)設(shè)施及休閑娛樂(lè)項(xiàng)目的建設(shè)都十分重要，目前該村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還集中在基本的公路、觀景臺(tái)、溝渠等建設(shè)，而服務(wù)型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強(qiáng)，如小型超市、集中統(tǒng)一的買(mǎi)賣(mài)集市、具有當(dāng)?shù)靥厣木茦羌帮埖甑?，這樣才能留住游客，也給當(dāng)?shù)卮迕窆┙o更好的安居樂(lè)業(yè)環(huán)境。
二是人才體系構(gòu)建有待完善。當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的發(fā)展及經(jīng)濟(jì)的提高離不開(kāi)人才支撐、技術(shù)知識(shí)支持等軟實(shí)力的提升，目前該村的勞動(dòng)人口大多為留守農(nóng)村的中老年人，青年一代的人才大多外出從業(yè)，高端勞動(dòng)力的缺失問(wèn)題將會(huì)在基礎(chǔ)設(shè)施建成旅游業(yè)營(yíng)業(yè)后日益凸顯。同時(shí)，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民文化水平低，不論是對(duì)專(zhuān)業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)還是農(nóng)家樂(lè)等個(gè)體經(jīng)營(yíng)業(yè)領(lǐng)域都缺乏必須的了解，需要具備專(zhuān)業(yè)人士的技術(shù)人才給予支持。所以，該村在推進(jìn)旅游休閑區(qū)建設(shè)的同時(shí)還應(yīng)當(dāng)注意人才及技術(shù)的引進(jìn)，以便當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
三是普惠金融力度仍需加大。在主題調(diào)查走訪當(dāng)中，我們了解到，當(dāng)?shù)鼐用窠鹑谒仞B(yǎng)普遍偏低，對(duì)于銀行特色惠農(nóng)無(wú)息貸款、銀行貸款手續(xù)等金融服務(wù)以及利率、貨幣的時(shí)間價(jià)值等基本金融知識(shí)了解甚少，也很少有村民使用金融服務(wù)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。而任何產(chǎn)業(yè)的發(fā)展都離不開(kāi)金融的支持，在當(dāng)?shù)芈糜涡蓍e區(qū)的打造及日后的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，金融產(chǎn)品及服務(wù)的作用會(huì)日漸凸顯，也可助力當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的發(fā)展，所以，應(yīng)加大普惠金融在該村的發(fā)展，普及基本金融知識(shí)及金融服務(wù)的相關(guān)資料，提升居民金融素養(yǎng)，提升金融支持與服務(wù)的覆蓋面及支持力度。
最終，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，在理解祖國(guó)供給的教育支持及物質(zhì)條件、享受今日的幸福生活的同時(shí)，還應(yīng)著眼于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中的問(wèn)題難題，以自身的力量為鄉(xiāng)村振興與祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。為此，我們應(yīng)嚴(yán)格要求自我，做到以下幾點(diǎn)：一要增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感，成為有擔(dān)當(dāng)、有做為的青年，立志用自身的本事在各行各業(yè)發(fā)光發(fā)熱，成為社會(huì)棟梁之才。二要提高自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)，修煉過(guò)硬本領(lǐng)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提升自身業(yè)務(wù)本領(lǐng)。三要理論結(jié)合實(shí)踐，深入基層，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量，把論文寫(xiě)在大地上，種出利農(nóng)利民的果實(shí)。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我了解到了龍匣村新農(nóng)村建設(shè)中的成效及問(wèn)題，了解到了當(dāng)?shù)仄栈萁鹑诎l(fā)展的需求和必要，同時(shí)，也讓我明白了知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的重要性，在往后的時(shí)間里定將加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高，也將繼續(xù)多參與此類(lèi)活動(dòng)深入基層，助力鄉(xiāng)村振興，為我國(guó)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自我的一份力量！
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇六
時(shí)光如流水般逝去，不知不覺(jué)，時(shí)期為兩天的三下鄉(xiāng)在此落下帷幕。我很高興自己成為三下鄉(xiāng)的一員，在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，伙伴們一起和諧相處、互相幫助、互相扶持，雖然艱苦卻樂(lè)在其中。然而，總會(huì)存在著離別的氣息。是的，在充滿(mǎn)著不舍的氛圍中，我們不得不面對(duì)著分離。在那離別的時(shí)刻，我們讓照片見(jiàn)證彼此難忘的一刻。
驕陽(yáng)給我們帶來(lái)汗水，燃燒著我們的熱情。在此次三下鄉(xiāng)當(dāng)中，我主要教的是六年級(jí)，我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行了備課等各種準(zhǔn)備工作?；仨?dāng)初那一刻，剛?cè)サ侥前?，孩子們個(gè)個(gè)瞪著大眼睛看著我們，表情充滿(mǎn)著熱情與羞澀，深刻的感覺(jué)到溫馨，自己要展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀老師的心態(tài)了。
也許只是時(shí)限2天的活動(dòng)，但是我受益匪淺。在這里，我懂得了如何讓端正自己的態(tài)度，記住要吃苦耐勞，要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。這有利于鍛煉自我，助于成長(zhǎng)；有利于讓自己學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)妥協(xié)?？粗蝗嚎蓯?ài)的孩子，想著，是的，自己是一位老師，要好好教導(dǎo)他們，在教學(xué)過(guò)程中，也出現(xiàn)了各種問(wèn)題，我們會(huì)根據(jù)具體情況去解決。教會(huì)了我，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，懂得如何活躍課堂氣氛，讓同學(xué)們?cè)谡n堂上充滿(mǎn)熱情是很重要的。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了什么叫團(tuán)結(jié)、什么叫奉獻(xiàn)。在貧困地區(qū)幫助孩子們，教他們學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件有意義的事情，因?yàn)檎J(rèn)真去實(shí)踐了，即使身心勞累，但是值得。這次的支教活動(dòng)，使我感受到了團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量。我們這次活動(dòng)主要是三人一組，因此我們必須講究合作，合作精神與合作意識(shí)顯得非常重要。教會(huì)了我要學(xué)會(huì)與別人合作，從而提高了效率，得到一個(gè)好的結(jié)果。
從幼兒園到大學(xué)，我們無(wú)形之中懂得奉獻(xiàn)，無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上，我們都倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛(ài)心。支援平困地區(qū)的孩子們，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是把奉獻(xiàn)落實(shí)到了現(xiàn)實(shí)中。也許這只是微小的一件事情，但是其存在的意義是和重大的。因?yàn)橥ㄟ^(guò)了實(shí)踐，我們才知道什么叫做奉獻(xiàn)。我們都懂得，說(shuō)的容易，做起來(lái)是困難。此次的實(shí)踐活動(dòng)，彼此充滿(mǎn)著汗水的同時(shí)，更多的是如陽(yáng)光般的微笑。也許同學(xué)們的學(xué)校沒(méi)有優(yōu)越的環(huán)境，但是他們刻苦奮斗，那么他們也會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。我們的到來(lái)給他們帶來(lái)了快樂(lè)，他們也給我?guī)?lái)了深深的感動(dòng)。
在支教過(guò)程中，對(duì)于出現(xiàn)了同學(xué)們之間鬧矛盾的現(xiàn)象，我會(huì)教會(huì)他們要互助互愛(ài)。這不僅僅是對(duì)同學(xué)們說(shuō)，對(duì)自己也是有很大幫助的。也許看似簡(jiǎn)單，但是其中的意義是很深大的?？粗⒆觽兾帐盅院茫鞘且粋€(gè)微妙感動(dòng)的畫(huà)面。聽(tīng)著孩子們叫自己：老師好，老師我舍不得你，老師你不要走好不好等等一句一句的話語(yǔ)，不知不覺(jué)滲透著內(nèi)心的底處，心底里充滿(mǎn)著一股暖流。
支教活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了珍惜。他們讀書(shū)的環(huán)境，生活的環(huán)境也許不好，但是他們很樂(lè)觀，那些輕聲笑語(yǔ)總是讓我們感到溫馨。真正意義上去奉獻(xiàn)，來(lái)自于實(shí)踐。讓我們知道，我們的生活是很幸福的了，我們要學(xué)會(huì)好好珍惜，無(wú)論在未來(lái)的學(xué)習(xí)上還是生活上，要學(xué)會(huì)從多角度去出發(fā)，學(xué)會(huì)換位思考，那樣對(duì)比起來(lái)，你會(huì)覺(jué)得也許已經(jīng)自己很幸運(yùn)了。學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的，一切的一切，是多么的來(lái)之不易。
讓我們將愛(ài)心傳承下去，我們要相信在未來(lái)道路上，還會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)種阻礙，但是我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。三下鄉(xiāng)愛(ài)心活動(dòng)是一個(gè)意義重大的'活動(dòng)，是值得我們?nèi)⒓拥幕顒?dòng)。看著三下鄉(xiāng)拍下來(lái)的各種照片，各種溫暖的畫(huà)面沁入心底。在這個(gè)熾熱的盛夏，我們帶著飽滿(mǎn)的熱情，與孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的旅途。
很幸運(yùn)可以在離開(kāi)汕大之際，抓住了最后的機(jī)會(huì)，參加了這次的“三下鄉(xiāng)”，所以我對(duì)這次下鄉(xiāng)機(jī)會(huì)十分珍惜，感謝當(dāng)時(shí)的各位面試官！
清楚知道自己沒(méi)有下鄉(xiāng)的經(jīng)驗(yàn)，所以在下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備也力求做到最足，還有就是多點(diǎn)請(qǐng)教那些有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的朋友。相信，誠(chéng)意和努力，可以讓我這個(gè)“零”經(jīng)驗(yàn)的人也能夠完滿(mǎn)完成任務(wù)。
下鄉(xiāng)前期的準(zhǔn)備，包括：確定五天課程的具體課程，課程設(shè)計(jì)，課程內(nèi)容準(zhǔn)備，模擬授課。下鄉(xiāng)回來(lái)，在想想這些前期的準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)真正在實(shí)際課堂上用到的只有20%左右，滿(mǎn)足二八定律。學(xué)生具體情況是根據(jù)去年的設(shè)想的，我所負(fù)責(zé)的醫(yī)學(xué)小常識(shí)中的部分內(nèi)容需要分為高低年級(jí)兩組分班授課，于是又要準(zhǔn)備兩套上課內(nèi)容。而實(shí)際我們?nèi)サ侥抢?，高年?jí)的學(xué)生人數(shù)不超過(guò)十個(gè)人，高年級(jí)的內(nèi)容可以取消掉，另外，由于低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，注意力集中地時(shí)間較短，課程內(nèi)容稍有壓縮，故最后是把低年級(jí)組的課程內(nèi)容再優(yōu)選了一遍。
我的感悟是：對(duì)于未知的事物，我們需要盡可能地去獲取最多的信息，盡可能地區(qū)了解更多，并在此基礎(chǔ)上，做出針對(duì)于最可能的情況的準(zhǔn)備，對(duì)于小概率事件——風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)，也需要做一定準(zhǔn)備以防防萬(wàn)一——風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)措施。雖然，前期的準(zhǔn)備工作可能只有20%是實(shí)際用得上的，但如果沒(méi)有做足準(zhǔn)備，可能到時(shí)候，可以用得上的東西就連20%都沒(méi)有了。
下鄉(xiāng)期間，第一天的上課情況讓我們有種“鎩羽而歸”的感覺(jué)，之間自以為準(zhǔn)備得很好的課程，在那群學(xué)生面前卻像漏洞百出，我們真是太過(guò)樂(lè)觀了，沒(méi)想到小朋友們是這么難搞，一下子找不到應(yīng)對(duì)的辦法。幸好，我們立即開(kāi)會(huì)討論，大家一起出謀劃策，終于逐漸摸索到“治”他們的各種辦法，如分小組，進(jìn)行積分競(jìng)賽，加入情景模擬去詮釋以增加課堂趣味性等，教學(xué)的方法逐漸改善，課堂效果立竿見(jiàn)影地好了很多。
我的感悟是：“計(jì)劃趕不上變化”，因?yàn)槲覀兏枰皶r(shí)調(diào)整自己，以適應(yīng)變化。看到“出乎意料”的情況，需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，出謀劃策，集思廣益，積極尋求解決問(wèn)題的方法。而作為個(gè)人，要勇于承擔(dān)責(zé)任，要有“舍我其誰(shuí)”的精神，就當(dāng)是如果你不想辦法，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就很難解決這個(gè)問(wèn)題了，有了這樣的壓力，可以讓自己更積極地去想辦法。一個(gè)想到的辦法，不一定就是最終采取的辦法，但常?？梢越o別人一些啟發(fā)，無(wú)意中起到“拋磚引玉”的作用。這個(gè)辦法也可能是不完整的，需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同去討論、完善它，以是它更好地用以解決問(wèn)題。
關(guān)于“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生。下鄉(xiāng)期間，有一個(gè)名叫曾淦的四年級(jí)男生讓我印象特別深刻。因?yàn)樗险n時(shí)總是非常積極地回答問(wèn)題，一雙耿直的眼睛常常流露出對(duì)知識(shí)的渴望，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)也比同齡的學(xué)生積累得要多。這樣的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，正是典型的好學(xué)生典范，相信沒(méi)有老師會(huì)不喜歡的。我有時(shí)也情不自禁地對(duì)他有點(diǎn)特別的偏愛(ài)，可能對(duì)他的關(guān)注會(huì)比較多，而他也樂(lè)意跟我聊他的情況，從學(xué)習(xí)情況到跟他長(zhǎng)相酷似的小弟弟、他的爺爺、他的名字由來(lái)等等。很多人都說(shuō)，好學(xué)生和壞學(xué)生，都是能讓老師記住的學(xué)生，壞學(xué)生可能更讓老師印象深刻。我想說(shuō)的是，一個(gè)名叫淡業(yè)的即將升初一男生。開(kāi)課第一天，他坐在教室的最后，時(shí)不時(shí)地跟上課老師唱一下反調(diào)，干擾其他上課的同學(xué)。課間與其他同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，培鑫同學(xué)去勸架的時(shí)候手臂還被他狠狠地咬了一口，皮下淤青。這個(gè)學(xué)生讓我們很頭痛，不愛(ài)聽(tīng)課，可卻很勤來(lái)上課。但，在上課的第三天時(shí)，發(fā)現(xiàn)他變得很聽(tīng)話，叫他好好坐在座位上，不要講話，他都乖乖“就范”。還幫忙照看旁邊的幾個(gè)幼兒園小孩子，安撫他們不要吵鬧，教他們畫(huà)畫(huà)。后來(lái)得知，前一天，他跟著社調(diào)隊(duì)的同學(xué)出去當(dāng)翻譯的志愿者了。
的價(jià)值所在，當(dāng)很不容易做出什么成績(jī)時(shí)，要及時(shí)地給予鼓勵(lì)。有人告訴我，“壞”學(xué)生的本質(zhì)大多不壞的，他們只是以“壞”的形式來(lái)獲得別人對(duì)他們的關(guān)注而已，他們的心靈是很需要關(guān)懷和愛(ài)護(hù)的。其中一種讓他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方法可以是：讓他們?cè)诎嗌袭?dāng)個(gè)職務(wù)，如紀(jì)律委員等，有責(zé)任在身，他們可能就會(huì)朝著好的方向去改變。他們很需要?jiǎng)e人的信任。
下鄉(xiāng)期間的最后幾天，認(rèn)識(shí)了幾位上初中的女生，可以感覺(jué)到她們內(nèi)心的美好的淳樸。離別時(shí)，收到她們的信，跳上車(chē)，隔著玻璃窗，看到她們?cè)诓翜I，心不禁有點(diǎn)顫動(dòng)。我感到有點(diǎn)愧疚，愧疚自己都沒(méi)給她們帶去什么東西，除了五天的課程內(nèi)容，涉及到科技、醫(yī)學(xué)、音樂(lè)、心理、手工制作等，但我們?nèi)鄙倭藢?duì)他們理想和價(jià)值觀念的一些指引和啟發(fā)。強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)志，強(qiáng)人應(yīng)該也是先強(qiáng)志，一個(gè)想法可以改變行為、改變習(xí)慣、從而改變?nèi)松?，我們?yīng)該從思想觀念等方面給他們帶去一些新元素。
這次下鄉(xiāng)，作為支教隊(duì)一員，我想分享的經(jīng)驗(yàn)是：學(xué)生一般喜歡比賽，可以采取分組及委派小組長(zhǎng)的方式上課，適當(dāng)進(jìn)行一些組間競(jìng)賽，分組還利于紀(jì)律的管理；內(nèi)容較枯燥的課程可以適當(dāng)增加一些情景模擬，學(xué)生對(duì)表演興趣還挺大的，可以讓他們一起參加表演；上課的時(shí)間長(zhǎng)度需要控制好，過(guò)長(zhǎng)學(xué)生容易產(chǎn)生疲勞或注意力不集中，過(guò)短不便于內(nèi)容講授；跟學(xué)生溝通，要先了解特點(diǎn)年齡階段學(xué)生的心理特點(diǎn)，要誠(chéng)懇主動(dòng)熱心；調(diào)皮的學(xué)生，可以適當(dāng)給他們安排一些職務(wù)或任務(wù)，讓他們找到自己的價(jià)值所在，有一種被信任的感覺(jué)；支教隊(duì)給學(xué)生帶去知識(shí)的同時(shí)，別忘了給他們一些思想和心理上的引導(dǎo)，“授人以魚(yú)不如授人以漁”。
2015年7月我參加了我校舉辦的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，懷著激動(dòng)的心情奔赴支教的鄉(xiāng)村。如果要給這段日子定義一個(gè)顏色，我想用金色來(lái)形容它因?yàn)樗菬崃业?，十五個(gè)熱血青年組成一家，彼此互幫互助、相互扶持、和諧相處，雖苦卻樂(lè)在其中，幾天來(lái)歡聲笑語(yǔ)，至今音猶在耳。
激情似火的七月, 為響應(yīng)團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召，全面貫徹執(zhí)行黨的十七大精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，我積極報(bào)名參加了我校研究生處組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，并榮幸成為了支教服務(wù)隊(duì)的一員。一接到“支教”的任務(wù)，我們支教小分隊(duì)便緊鑼密鼓的開(kāi)始了籌備工作。在校團(tuán)委和研究生處領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議進(jìn)行部署，深刻領(lǐng)會(huì)團(tuán)文件精神和活動(dòng)宗旨，提高大家對(duì)實(shí)踐活動(dòng)意義的認(rèn)識(shí)；接著進(jìn)行“支教”方案設(shè)計(jì)、“支教”隊(duì)員培訓(xùn)，前期準(zhǔn)備有條不紊、精心安排。
7月15日下午2：30，研究生處分團(tuán)委書(shū)記張老師帶隊(duì)，研究生三下鄉(xiāng)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)一行15人，背起行囊，踏上了志愿者暑期實(shí)踐的征途。一路的顛簸，我們終于抵達(dá)了駐地。村支書(shū)和鄉(xiāng)一中趙校長(zhǎng)熱情接待了我們，并給我們安排了住宿。我們住在鄉(xiāng)一中教師辦公室，將課桌拼接起來(lái)直接做床鋪，艱苦的條件沒(méi)有減退我們的激情。我們顧不得歇息，直接打掃住所。在接下來(lái)的日子里，我們開(kāi)展了緊張又有序的“三下鄉(xiāng)服務(wù)”工作。
此次活動(dòng)歷時(shí)一周，活動(dòng)圍繞“推進(jìn)兩大跨越 建設(shè)美好中原”主題開(kāi)展，實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容包括：建國(guó)60周年成就宣講、科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、支教、科技興農(nóng)和調(diào)查問(wèn)卷等，我主要參與了支教活動(dòng)?；顒?dòng)期間，我謹(jǐn)記張老師的強(qiáng)調(diào)：“要發(fā)揮研究生自身優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)，結(jié)合自己所學(xué)有組織，有計(jì)劃，有目的地開(kāi)展“三下鄉(xiāng)服務(wù)”實(shí)踐活動(dòng)?！?/p>
人們喜歡把教師比作辛勤的園丁，有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我踏上講臺(tái)，沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀中學(xué)的那一幕幕 雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)，我只做了一周的教師，但我知道肩上的擔(dān)子并不輕，必須認(rèn)真面對(duì)每一堂課。這次支教，我們除了安排數(shù)學(xué)、英語(yǔ)外，還開(kāi)設(shè)一些素質(zhì)拓展的課程，另外，針對(duì)臨近高考的高三學(xué)生還對(duì)其進(jìn)行了心理輔導(dǎo)。
當(dāng)我一個(gè)人靜靜地想著最近幾天的支教生活時(shí)，總感到由衷的欣慰：雖然有時(shí)候感覺(jué)很累，但一想到自己是以園丁的身份在用自己的智慧澆灌祖國(guó)的花朵，是在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候，就會(huì)打心里感到快樂(lè)?？粗约旱膭趧?dòng)成果，開(kāi)心之情充溢了自己的心！在樸實(shí)的鄉(xiāng)村，有這樣一群純樸的鄉(xiāng)親和孩子們，還有這樣一群熱情洋溢的研究生。
一周的時(shí)光雖很短暫，但我收獲很多。我們經(jīng)歷了，走過(guò)了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。我要感謝那些可愛(ài)的村民，是他們給了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷；還要感謝陪我們一起下鄉(xiāng)的張老師，謝謝您對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助。
后記：回到學(xué)校后，這幾天常收到孩子們的qq信息，說(shuō)非常想念我們，要我們一定再去，家長(zhǎng)反應(yīng)孩子們明顯比以前學(xué)得有勁了，我想這些家長(zhǎng)也真正認(rèn)識(shí)到教育的重要性了，只要堅(jiān)持下去，農(nóng)村的教育質(zhì)量一定會(huì)得以完善。這些變化都是我們所期待的，希望能夠有持久的效果！真誠(chéng)地希望村里的孩子們都會(huì)成為山村里飛出的金鳳凰，成為國(guó)家棟梁之材！
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇七
今年7月12號(hào)，我參加了由校團(tuán)委倡導(dǎo)，我院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)是“大學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)隊(duì)”。我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)共由十一人組成，成員組成如下：初等教育學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記邵老師、副書(shū)記鹿雄波及學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生代表等。我們團(tuán)隊(duì)這次下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)內(nèi)容是：做好關(guān)于“三農(nóng)”問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查;通過(guò)座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難，開(kāi)展慶祝建黨九十周年主題活動(dòng);調(diào)查九年義務(wù)教育普及情況，宣傳解讀教育新政策;宣傳20xx西安世園會(huì)，為世園會(huì)做貢獻(xiàn);走訪當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生，宣傳我院貧困生福利政策;深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶(hù)、貼近農(nóng)民，做到了解農(nóng)民疾苦，真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會(huì)給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有一位老師，10名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支團(tuán)隊(duì)中，我感到非常的開(kāi)心，同時(shí)也給我不小的壓力。總體上說(shuō)，我認(rèn)為是成功的?！俺晒Α?，不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，受到了什么表?yè)P(yáng)等等，而是每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處，切身體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的現(xiàn)實(shí)意義。
參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這短短的七天，我明顯提高了一下幾點(diǎn)：
一、積極主動(dòng)做好準(zhǔn)備。
我當(dāng)學(xué)生干部時(shí)間也不短了，以前總是等問(wèn)題出現(xiàn)了再及時(shí)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，不會(huì)去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這幾天的團(tuán)隊(duì)生活，老師和那些學(xué)長(zhǎng)處理問(wèn)題的方式給了我很大的啟發(fā)，我明白只有積極主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提前做好準(zhǔn)備，才能快速有效的完成一件事情。
二、樂(lè)于奉獻(xiàn)關(guān)心他人。
以前都是大家有事了在一起，沒(méi)事了各干各的，從來(lái)沒(méi)有這么親密的生活在一起這么多天。通過(guò)幾天的相處，我學(xué)會(huì)了多為別人做一點(diǎn)，多為團(tuán)隊(duì)付出一點(diǎn)，也是一種快速增加感情的好方法。
三、不斷學(xué)習(xí)豐富自己。
幾天的實(shí)踐活動(dòng)讓我明白，自己還有許多不懂的地方，還需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。這不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還要請(qǐng)教他人，學(xué)習(xí)為人處事的方法。只有這樣，才能少走彎路。
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇八
實(shí)踐初體驗(yàn)探訪龍洞鎮(zhèn)。實(shí)踐的號(hào)角已奏響，三下鄉(xiāng)實(shí)地調(diào)查正整裝待發(fā)，正如初升的太陽(yáng)，一步一步綻放耀眼的光芒。為了使本次調(diào)查農(nóng)機(jī)使用情景的實(shí)踐征程旗開(kāi)得勝，7月9日上午作為湖南科大機(jī)電學(xué)院實(shí)踐團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的我和一隊(duì)友率先探訪了實(shí)踐基地—湘鄉(xiāng)市龍洞鎮(zhèn)，打開(kāi)三下鄉(xiāng)實(shí)踐的藍(lán)色大門(mén)。一天的探訪，讓我看到了勝利的曙光。
經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我和實(shí)踐團(tuán)另外的一個(gè)成員黃武到達(dá)了位于湘鄉(xiāng)市的龍洞鎮(zhèn)。一路上，放眼望去的是成片的農(nóng)田，一塊塊的很整齊的水田，還有那已經(jīng)漸黃的稻谷，腦海中不自覺(jué)地勾勒出農(nóng)用機(jī)械在田野馳騁景象，讓我們對(duì)這次實(shí)踐更是充滿(mǎn)了信心。
在龍洞鎮(zhèn)政府，農(nóng)機(jī)站的左站長(zhǎng)接待了我們一行。他的熱情讓我們的稍有忐忑的心境一下便平復(fù)下來(lái)。我向左站長(zhǎng)和農(nóng)機(jī)合作社的沈理事長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我們的這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。從實(shí)踐的成型到我們將要進(jìn)行的實(shí)踐具體活動(dòng)，他們聽(tīng)了整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，對(duì)我們的整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)給予了肯定與鼓勵(lì)，決定盡全力給我們的這次實(shí)踐活動(dòng)以最大的支持。
與他們進(jìn)行交流后，我們便去探訪住宿點(diǎn)和龍騰農(nóng)機(jī)合作社，了解具體情景，對(duì)實(shí)踐的人員住宿安排及活動(dòng)做出合理規(guī)劃。出人意料的是，遇到了我們的老校友—龍洞鎮(zhèn)的黨委副書(shū)記，更是答應(yīng)我們來(lái)訪時(shí)安排我們到陳賡大將故居的免費(fèi)走訪活動(dòng)！
本次實(shí)踐的初步摸索，我學(xué)到了更多的是和走上了社會(huì)的人們的交流的方法，怎樣才能更好的表達(dá)自我的想法讓別人同意。迎著驕陽(yáng)，踏上陽(yáng)光大道，我們?nèi)锣l(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)正昂首前進(jìn)。
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抗疫三下鄉(xiāng)心得篇九
今年的暑假我們班組織了“心連心、手牽手”的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們懷著把 “科學(xué)、文化、衛(wèi)生”引進(jìn)鄉(xiāng)村、提高農(nóng)村文化水平和衛(wèi)生意識(shí)的理念，開(kāi)展了為期七天的三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在這短短的七天里，我們雖然筋疲力盡，但是也碩果累累。
我們的活動(dòng)內(nèi)容多姿多彩，活動(dòng)包括：支教、社會(huì)調(diào)研、干農(nóng)活、去敬老院慰問(wèn)孤寡老人和開(kāi)展留守兒童的關(guān)愛(ài)課堂等等。這些有意義的活動(dòng)，讓我倍受感悟。
我是調(diào)研隊(duì)的，雖然不用像支教隊(duì)那樣，每天晚上批改作業(yè)和備課，但是也要天天寫(xiě)日記，記下當(dāng)天去調(diào)研的一些實(shí)錄和一些感想。我們組的調(diào)研主題是“改革三十周年農(nóng)村的變化”，在這忽冷忽熱的七天里，我們的收獲也是挺大的。農(nóng)民伯伯的熱情健談、農(nóng)民奶奶的幸福笑臉，讓我們徹徹地了解到了農(nóng)村的改革給他們帶來(lái)了很大的改變，幸福的笑臉洋溢著他們的心田。
調(diào)研隊(duì)的，除了每天早上和下午去調(diào)查農(nóng)村的一些境況，更重要的還是回到大本營(yíng)和其他組一起講講體會(huì)和談?wù)摯嬖诘囊恍﹩?wèn)題，同時(shí)要寫(xiě)下一些關(guān)鍵的實(shí)錄。比如，我們的第一天就早已被安排好工作：早上就跟著我們的隊(duì)長(zhǎng)去熟識(shí)熟識(shí)周?chē)l(xiāng)村的一些環(huán)境，下午就帶著自己的隊(duì)開(kāi)始出發(fā)去調(diào)研了?？尚Φ氖牵?yàn)槲覀儾皇熳R(shí)這里的環(huán)境，一開(kāi)始就迷路了，走進(jìn)了死胡同了，后來(lái)只能又繞出來(lái)，往別處走。在路的前方，我們遇見(jiàn)一位正在水井打水的農(nóng)村婦女，當(dāng)我們正想著去幫忙時(shí)，她已經(jīng)提上來(lái)，而且轉(zhuǎn)身就消失了。所以，我們又只能去尋找下一個(gè)目標(biāo)。終于讓我們看見(jiàn)，兩個(gè)農(nóng)民正在菜地里翻泥土，可能又準(zhǔn)備下一次的耕種吧。于是乎，我們走過(guò)去和她們搭訕，其中一位大概五十多的婦女，可能是由于我們沒(méi)表明身份的原因，她都防著我們，例如我們問(wèn)的一些“你的兒子是做什么工作的?現(xiàn)在家庭收入怎樣?有樓房了嗎?”等等一些關(guān)于經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題，她都不正面回答。所以我們知道這樣是掏不到料的了，就只能和她一邊聊天一邊拔草，但也大概了解到了農(nóng)村的生活還是比以前好些了。晚上回來(lái)的時(shí)候，我們就談?wù)摿水?dāng)天的一些問(wèn)題，我就總結(jié)了我犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是沒(méi)事先表明身份。接著第二、三天我們?cè)谖∩洗谓?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再去調(diào)研，因此我們收集了很多關(guān)于農(nóng)村改革所帶來(lái)的一些進(jìn)步的真實(shí)資料。確實(shí)，農(nóng)村的面貌在這三十年里，煥然一新，每家每戶(hù)都建起了樓房，農(nóng)民的生活也比以前好了很多，比如我們七月八號(hào)那天早上走訪的一位住在佛子村姓梁的老干部，他以前是在湖南建筑工程的，現(xiàn)在七十歲退休在家，每個(gè)月都能領(lǐng)到一千多塊的退休金，兒子們都能找到相應(yīng)的工作，生活水平很不錯(cuò)，還笑著和我們說(shuō)“現(xiàn)在的生活確實(shí)比以前好多了”，看他家五層的樓房就知道了。
讓我感悟最深的，要數(shù)農(nóng)村居然有如此“神秘”的科學(xué)。九號(hào)的早上，我們調(diào)研隊(duì)又出發(fā)了，但是今天去的地方很不一樣，不是去走田地，而是采訪了一位農(nóng)村致富的商人。他姓李，名瑞偉，是一位大概四十五六歲的科技成功人員，現(xiàn)在擁有幾億的身家。作為一名企業(yè)的成功商人，他經(jīng)營(yíng)的三高羅非魚(yú)魚(yú)苗產(chǎn)現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到國(guó)家級(jí)的水平了。三高的經(jīng)營(yíng)理念：高科、高產(chǎn)、高效，在我們參觀了實(shí)驗(yàn)室和孵卵室之后，頓然覺(jué)悟，原來(lái)科技就是這樣的神秘，懂得它的人，便會(huì)在下一秒鐘讓你受益非淺，像李老板就是這樣一位懂得科技的人員，他說(shuō)的那句“不懂科學(xué)的人就以為很難，懂得了科學(xué)，就知道原來(lái)它什么也不是了”這句話雖然很純樸，但是其蘊(yùn)含著很深的內(nèi)涵：懂得科學(xué)的人，便會(huì)運(yùn)用科學(xué)來(lái)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?？梢?jiàn)，李老板就是這樣一位成功人士。我們驚嘆李老板先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和贊嘆他的大膽抉擇和創(chuàng)新意識(shí)，因?yàn)樗诿鎸?duì)即將成為一名擁有優(yōu)于條件和樓房的公務(wù)員的誘惑時(shí)，毅然地作出了明智的選擇，在缺乏科技的農(nóng)村投入科學(xué)技術(shù)，是他的事業(yè)成功的一個(gè)亮點(diǎn)。這顯然是，我們大學(xué)生值得學(xué)習(xí)的一個(gè)方面?！敖裉斓拇髮W(xué)生，可能就是明天的老板”李老板的這句話，讓我感悟很深，也感想很多。農(nóng)村的科技，確實(shí)需要國(guó)家的大力引進(jìn)，科學(xué)的“魔力”真的很大。懂得科學(xué)技術(shù)，真的很不容易;學(xué)會(huì)利用科學(xué)技術(shù)，真的很不簡(jiǎn)單。
調(diào)研的，每天都要走彎彎曲曲的小路，真的很累很辛苦。但是其實(shí)，從另一個(gè)側(cè)面來(lái)說(shuō)，調(diào)研隊(duì)的工作也是很有趣的。因?yàn)楹芏嗷顒?dòng)我們都能都參加，比如深入農(nóng)村去了解農(nóng)民的一些生活境況、幫助鄉(xiāng)村阿姨拔花生、到敬老院慰問(wèn)孤寡老人等等。但是，在這七天里，天氣是非常的糟糕的。每天不是陽(yáng)關(guān)曝曬就是風(fēng)雨不停，但是我們?nèi)圆恢共降纳钌畹搅宿r(nóng)民的底層去了解他們的一些生活境況，不僅給她們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，同時(shí)也為我們的大學(xué)生活錦上添花。深入農(nóng)村學(xué)習(xí)，不但可以豐富我們的知識(shí)、開(kāi)拓我們的視野，同時(shí)也讓我們懂得了做任何事情都要實(shí)事求是，即使是今天的大學(xué)生，也需要不斷去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和去學(xué)會(huì)刻苦的精神，勇敢的為自己的理念作出奮斗。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，真的很有意義。雖然身心會(huì)很累生活會(huì)很苦，但是這是個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，我們是應(yīng)該好好把握和爭(zhēng)取的。在這短暫的七天里，我們班的同學(xué)一起累倒，也一起歡笑;一起頂著寒風(fēng)暴雨去上課，一起在酷熱的天空下去調(diào)研;一起黃昏時(shí)分打打球，一起艱苦的排練匯演節(jié)目……所有的一起都是我們一起來(lái)上演的。雖然此刻的我們生活多了一些艱辛，笑容多了一些疲憊，但是我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展得還真的很成功和非常的有意義。到了最后一天，我們完滿(mǎn)的開(kāi)展了“成果展示區(qū)”和“匯演區(qū)”，在那里可以一目了然這七天來(lái)我們的勤勞付出，無(wú)論是從手工制作上還是從學(xué)生的作文展覽上來(lái)看，我們作為為人師表的“老師”都給學(xué)生帶來(lái)了很大的進(jìn)步和很多的歡樂(lè)。在匯演區(qū)，師生們共同表演的有趣的節(jié)目，舞蹈、話劇、武術(shù)、游戲等精彩的節(jié)目一幕接著一幕，不僅給學(xué)生們和領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)的一浪又一浪的歡笑聲，同時(shí)給我們自己都留下了終生難忘的回憶。
這次“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然真的很累很艱苦，但是真的很有意義，我的心在想起的那一刻就停止不了的歡笑。
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇十
今年暑期，由數(shù)計(jì)、生科院組成的社會(huì)實(shí)踐聯(lián)合服務(wù)隊(duì)到遵義綏陽(yáng)縣小關(guān)鄉(xiāng)進(jìn)行為期七天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我有幸成為其中的一員，我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，作為一名在校的師范生，走出學(xué)校，深入到教育的第一線進(jìn)行支教活動(dòng)，這是提高從教能力和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的良好途徑。在這期間，收獲良多，感慨良多。
一、調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)。
計(jì)劃總趕不上變化快，由于我們之前的宣傳工作不到位。第一天來(lái)上課的學(xué)生并不多。志愿者們都有一些失望，不過(guò)及時(shí)的調(diào)整心態(tài)，積極地面對(duì)顯得尤為重要。慢慢的學(xué)生越來(lái)越多，一張張真誠(chéng)熱情的笑臉，讓我感受到農(nóng)村孩子對(duì)知識(shí)的渴望。我擔(dān)任的是七年級(jí)英語(yǔ)和中音樂(lè)課程。我發(fā)現(xiàn)的孩子比較樸實(shí)本分，但由于知識(shí)面的狹窄，思維不是很靈活。也有調(diào)皮的，但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的。這里的學(xué)生特點(diǎn)是都很熱愛(ài)讀書(shū)，對(duì)知識(shí)的渴望超出了我的想象，每次他們都聽(tīng)得那么入迷，他們對(duì)生活充滿(mǎn)著希望和憧憬。這些學(xué)生也是非常聰明的，記得音樂(lè)課上，我教大家唱冼星海的《在太行山》，這首歌曲有一定的度，但學(xué)生僅僅在20分鐘之內(nèi)就學(xué)會(huì)了這首歌曲，這讓我看到這些學(xué)生身上有著無(wú)限的潛力。他們的感情很豐富，觀察力也很細(xì)。最感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)就是，每天上下課師生的愛(ài)里很幸福。
他們很有禮貌，見(jiàn)到老師行禮問(wèn)好，他們也很勤勞，總是將校園和教室打掃得干干凈凈。
二、教學(xué)工作，不敢馬虎。
作為一個(gè)老師，我覺(jué)得就是責(zé)任心，不管什么時(shí)候都應(yīng)該把學(xué)生放到第一位。所以我們教學(xué)工作，不能有一定馬虎。因此，在工作中我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從安排，認(rèn)真細(xì)致地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精講精練。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面窄、理解問(wèn)題膚淺的情況，我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時(shí)間，補(bǔ)充一點(diǎn)課外知識(shí)，讓學(xué)生做一做，練一練。針對(duì)學(xué)生思維不靈活的問(wèn)題，我上課盡可能多地提問(wèn)，從多個(gè)角度提問(wèn)，并且將問(wèn)題難度降低，同時(shí)給予學(xué)生積極的課堂評(píng)價(jià)。學(xué)生們漸漸由不愛(ài)發(fā)言到搶著發(fā)言。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的問(wèn)題，我教給他們學(xué)習(xí)方法，同時(shí)采用多種形式，使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的一點(diǎn)樂(lè)趣，提高了學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中我還能認(rèn)真?zhèn)湔n，因地制宜，因材施教，尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵(lì)等各種教學(xué)手段，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，信任他們，鼓勵(lì)他們，想盡一切辦法調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性，讓他們的天性和個(gè)性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
三、研討交流，學(xué)習(xí)提升。
在研究性學(xué)習(xí)課程中，我明白我的責(zé)任，關(guān)于這一點(diǎn)我不敢有絲毫的馬虎，課堂上我和學(xué)生們積極探討學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，對(duì)于同學(xué)中好的學(xué)習(xí)方法給予鼓勵(lì)和推廣，不足之處給予指正，課堂教學(xué)大有改進(jìn)，班級(jí)管理井然有序，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。同時(shí)我虛心向每一位教師學(xué)習(xí)，和他們交流，建立了良好的合作關(guān)系。向大家請(qǐng)教，只要有時(shí)間就認(rèn)真聽(tīng)課，評(píng)課，及時(shí)做好記錄，接受建議。
還感動(dòng)于我們七級(jí)支教隊(duì)這個(gè)集體的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，溫暖和-諧還有什么比心情舒暢，工作愉快更幸福的事情呢?!
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇十一
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是一個(gè)好的平臺(tái)，更是我們鍛煉自己，接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，每個(gè)人通過(guò)這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的，我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多：
第一、團(tuán)隊(duì)。
此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的骨干組成的，來(lái)自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始，我們大家好像分開(kāi)的，不過(guò)到了后來(lái)，我們?cè)谝黄鸸ぷ?，休息，吃飯，逐漸的變?yōu)橐粋€(gè)大集體，成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)，33個(gè)人來(lái)自?xún)蓚€(gè)組織，但是最后變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體。一切都應(yīng)該服從，不論做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。
第二、關(guān)心。
以前在學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)大家在一起，結(jié)束后就走了。從來(lái)沒(méi)有說(shuō)要一起很多天，在這次三下鄉(xiāng)中，我們的一個(gè)伙伴安平華，臨走的前一晚是他的生日，我們?yōu)樗^(guò)了一個(gè)不一樣的生日。他后來(lái)告訴我非常的感動(dòng)，我懂得關(guān)心他人原來(lái)也是交朋友的一種方式啊。
第三、合理分配。
我們加上指導(dǎo)老師共33人，有著海量的工作，如何高效的利用這些人力，把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)?那就要合理的分配工作，落實(shí)到人，這樣才能有序，正常的開(kāi)展工作，我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功，多虧了主席他們的合理安排人員，與仔細(xì)策劃工作，才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，吧工作完善到位。
第四、溝通交流。
剛開(kāi)始，大家都不怎么熟悉對(duì)方，甚至連名字都叫不出來(lái)，這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì)，也許是喜悅，也許是悲傷，經(jīng)常和伙伴談心，聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，了解大家的思想，可以促進(jìn)理解，同樣也可以集思廣益，或者分享彼此的喜悅。
第五、理解寬容。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，會(huì)做錯(cuò)事情。我們要學(xué)會(huì)理解與寬容，每個(gè)人的性格都不同，我們不可以要求其他人像自己一樣做事情，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，那樣我們自己也會(huì)很快樂(lè)。
第六、財(cái)富。
三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，在這里我交到了知心的朋友，認(rèn)識(shí)那么多可愛(ài)的小朋友，為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo)，即使面對(duì)巨大的困難都用歡聲笑語(yǔ)來(lái)帶過(guò)。
孩子們的歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊回響，大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷，早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒(méi)有少吃，每天早上五點(diǎn)起來(lái)為我們燒水做飯的伙伴，被各種蟲(chóng)子驚嚇的老師，與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生，生日派對(duì)我們瘋狂的追逐，滿(mǎn)臉的疲憊也會(huì)放聲高歌。因?yàn)槲覀冇X(jué)得這所有的一切都是值得的，因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富，需要用我們用一生來(lái)珍藏。
短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，心中有些不舍，又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足，但是正因?yàn)檫@樣，我們更有前進(jìn)的動(dòng)力，這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng)。
總之，這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的，我在這次活動(dòng)中收獲了好多，這將是我人生道路上的財(cái)富。
如果說(shuō)明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味都有，讓人充滿(mǎn)期待與憧憬，那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代，讓人留戀與回味。而今年的七月，別樣的七月，卻讓我情有獨(dú)鐘，讓我走上講臺(tái)，真正的考驗(yàn)我的各方面能力。
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇十二
我們的暑期實(shí)踐從x月x號(hào)到x月x號(hào)，x天的暑期實(shí)踐很快過(guò)去，但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、頑強(qiáng)的意志、真摯的友情——我們沒(méi)有虛度這七天。
由于此次我們實(shí)踐調(diào)查的課題是《調(diào)研xx雙轉(zhuǎn)移共建和諧新xx》，所以在實(shí)踐的這幾天里我們始終在xx區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大街小巷奔跑，在居民小區(qū)、企業(yè)與政府部門(mén)、市區(qū)街道都留下了我們的身影。
作為此次xx高校xx學(xué)院、xx學(xué)院赴xx區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的一員，我也是第一次參與暑期實(shí)踐，一切從零開(kāi)頭，一步一步地摸索，最終克服重重困難，順當(dāng)完成此次暑期實(shí)踐?，F(xiàn)在當(dāng)一個(gè)人悄悄地坐在桌旁，回憶這段實(shí)踐歷程，感慨頗多。策劃并實(shí)施這活動(dòng)或許想想挺簡(jiǎn)單的`，但做起來(lái)真的好難，或許這就是實(shí)踐的重要。從實(shí)踐前的活動(dòng)策劃預(yù)備到詳細(xì)實(shí)踐活動(dòng)，每一個(gè)過(guò)程，無(wú)不需要付出辛苦的勞動(dòng)。
這次暑期實(shí)踐活動(dòng)給了自己很大的熟悉提升，實(shí)地的調(diào)查走訪使我更加深化的了解到了xx區(qū)政府應(yīng)對(duì)雙轉(zhuǎn)移的相關(guān)出臺(tái)政策及政策實(shí)施過(guò)程中遇到的困難，同時(shí)也讓我了解到居民對(duì)雙轉(zhuǎn)移政策認(rèn)知程度和他們對(duì)政府工作的建議。
暑期實(shí)踐沒(méi)有我想象中的艱苦但也是不輕松的。盡管指導(dǎo)老師僅參與指導(dǎo)了我們一兩天的實(shí)踐活動(dòng)，但她的珍貴意見(jiàn)與建議給我們大大地削減了一些不必要的麻煩，使工作進(jìn)展更加順當(dāng)。但是我們自己需要考慮和方案的事情許多，責(zé)任也很大。就說(shuō)實(shí)踐過(guò)程中我們舉辦的計(jì)算機(jī)義務(wù)修理與計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我感覺(jué)到我有好多地方需要熬煉學(xué)習(xí)，要舉辦好活動(dòng)真的不像寫(xiě)策劃那么簡(jiǎn)潔。
暑期實(shí)踐就是要學(xué)會(huì)與人交往，在社會(huì)中熬煉。此次實(shí)踐我們需要完成課題調(diào)研，為此我們?cè)诟鱾€(gè)地點(diǎn)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、訪談。在整個(gè)活動(dòng)期間，我們先后在xx區(qū)的多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展上街入戶(hù)調(diào)查，我們分成兩三組上街開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查工作，問(wèn)卷調(diào)查題其實(shí)就是一個(gè)媒介，通過(guò)這一媒介熬煉了我們與生疏人交談的力量，同時(shí)通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查也可以了解居民對(duì)雙轉(zhuǎn)移政策實(shí)施的熟悉、看法與及建議。上街入戶(hù)調(diào)查，我們都走了許多路，受訪群眾中有協(xié)作調(diào)查的，也有不協(xié)作的……總之，大家都是感受良深呀！
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我感受最深的還是我們的團(tuán)隊(duì)精神與友情。在這次實(shí)踐活動(dòng)中我們?cè)黾恿耸煜づc促進(jìn)了溝通，我們也更加的互信與諒解，并結(jié)成了深厚的友情，我想這也是此次實(shí)踐的一個(gè)特別重要的收獲。
在這次暑期實(shí)踐活動(dòng)中我感覺(jué)自己學(xué)到了好多，成長(zhǎng)了好多。在這次的實(shí)踐中雖然有時(shí)候會(huì)感到很累，但這次實(shí)踐也讓我對(duì)自己有了新的了解?；蛟S以前在與生疏人交往時(shí)會(huì)顧慮，但實(shí)踐隊(duì)給我供應(yīng)了平臺(tái)，供應(yīng)了機(jī)會(huì)，讓我去接觸生疏人，去學(xué)會(huì)與人溝通。一次活動(dòng)，一段美妙的記憶，我們?cè)诎緹挼耐瑫r(shí)，也在靠近我們自己人生的抱負(fù)。
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇十三
背上行囊，興奮的奔向我們?nèi)锣l(xiāng)的基地，雖然知道剛開(kāi)始的一天是最辛苦，最累的一天，也看到很多朋友在朋友圈發(fā)的生活日常，但還是壓制不住我的興奮。
那一天早上，剛到基地，大家很期待，很興奮；那一天中午，經(jīng)過(guò)早上的衛(wèi)生保衛(wèi)戰(zhàn)，大家很辛苦，但吃的很抱，很感謝隊(duì)長(zhǎng)爸爸媽媽對(duì)我們的支持；那一天下午，工作的開(kāi)始，我們后勤組很忙，廚房里一團(tuán)亂，我自己冒著烈日跑出跑入，購(gòu)置大家所需的日常用品，很累，但很值。在下鄉(xiāng)之前，一直在想，和別的隊(duì)伍比較，我們的后勤組都是很棒的。受條件受限，仿佛回歸了小時(shí)候的生活，燒水煮飯都要自己架柴生火，我們后勤組里4個(gè)人，卻有3個(gè)不會(huì)用柴生火，而在農(nóng)村長(zhǎng)大的我不是其中一個(gè)。每到燒火時(shí)，我們隊(duì)的很多隊(duì)員便給她們?nèi)鹈跋绬T”，但最終在三下鄉(xiāng)完的最后一天，她們學(xué)會(huì)了架柴燒火，替她們感到開(kāi)心。而我們后勤組，在整個(gè)三下鄉(xiāng)的過(guò)程中，也并沒(méi)有讓隊(duì)員們失望，用最少的錢(qián)，做出最豐盛的飯菜，做大家都喜歡吃的飯菜。而且在抽水機(jī)的自動(dòng)抽水器壞后，我們買(mǎi)了自動(dòng)抽水機(jī)回來(lái)，把原來(lái)那個(gè)壞的換了下來(lái)，解決了隊(duì)員們用水問(wèn)題，也解決旁邊居民的用水問(wèn)題，一舉兩得。
作為一名三下鄉(xiāng)隊(duì)員，必不可少的便是支教任務(wù)了，身為嶺師師范學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院兼亞洲潛水學(xué)院的一名成員的我，負(fù)責(zé)教孩子們的武術(shù)和健美操。教學(xué)的第一天，才真正的體會(huì)到了，原來(lái)老師并不是那么好當(dāng)，對(duì)待不同的學(xué)生，你要用不同的方法去管教，還要做到言傳身教，也要因材施教。剛開(kāi)始接觸這些學(xué)生，覺(jué)得他們很調(diào)皮，根本就不聽(tīng)話，可是仔細(xì)想想，自己小的時(shí)候何嘗不是這樣，還經(jīng)常惹得老師大發(fā)脾氣?？粗@些孩子，不經(jīng)意間就想起了自己的童年，童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿?。調(diào)皮是孩子的天性，愛(ài)玩也是孩子們的天性，而恰恰是這些，我們已慢慢的失去。但是，孩子們?cè)谡{(diào)皮、愛(ài)玩的同時(shí)，他們又很單純，很善良。經(jīng)常幫我們隊(duì)員的忙，就拿停水停電來(lái)說(shuō)，他們一個(gè)個(gè)搶著讓我們到誰(shuí)誰(shuí)那里裝水，還幾個(gè)人輪流換著提著一桶水，真的很謝謝這些學(xué)生們，很感謝遇到你們，與你相遇，真的好幸運(yùn)。
短短幾天的生活，卻讓我們學(xué)到了好多，領(lǐng)悟了好多。孩子們帶給我們的溫暖和感動(dòng)，學(xué)校老師給我們的幫助，孩子們送給我們的禮物，這一切的一切讓我感受到，原來(lái)愛(ài)無(wú)處不在。
我想你們了，想念那些我們一起模糊過(guò)的日子。
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇十四
有那么一種生活，如果你沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，你可能就不知道其中的樂(lè)趣！三下鄉(xiāng)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一種讓大學(xué)生投身基層、鍛煉自身能力的活動(dòng)。
今天一清早，天色朦朧，懷著期待的心情從睡夢(mèng)中醒來(lái)，按平時(shí)的我，可是要睡到太陽(yáng)曬屁股才醒呀，怎奈下鄉(xiāng)的憧憬就像飛蛾撲火般強(qiáng)烈，它硬生生地把我從睡夢(mèng)中拉醒來(lái)，但我沒(méi)怪它，反而心歡喜。
當(dāng)自己拖著行李箱來(lái)到原定地點(diǎn)園府酒店門(mén)口等待車(chē)輛時(shí)，發(fā)現(xiàn)曦望的小伙伴們都已然到齊，統(tǒng)一曦望隊(duì)服，整裝待發(fā)，仿佛利劍出鞘。
旅游大巴姍姍來(lái)遲，卻似乎不能冷卻隊(duì)員們高昂的熱情，男生女生都秩序井然地把行李裝上車(chē)?！白屛襾?lái)幫你拿吧”一名男生看到一名女生扛著六七張草席就上前問(wèn)到。女生微笑著回答:“不重不重，我們也是可以扛得了噠，你去幫其他人吧！”看！隊(duì)員們真是和睦有愛(ài)，希望下鄉(xiāng)期間可以繼續(xù)保持這份熱情！
歷經(jīng)長(zhǎng)達(dá)7個(gè)小時(shí)的車(chē)程，曦望藍(lán)精靈隊(duì)伍終于抵達(dá)目的地——廣西賀州平田村小學(xué)！搬下行李未幾，一陣傾盆大雨突如其來(lái)，送走了夏天的炎熱，帶來(lái)幾絲清涼。待雨止，繼續(xù)開(kāi)始忙活，搞衛(wèi)生的搞衛(wèi)生，后勤煮飯的煮飯，大伙的工作一切正常的進(jìn)行著。由于學(xué)校附近的村落沒(méi)有大型的菜市場(chǎng)，今晚去購(gòu)菜的時(shí)候沒(méi)有買(mǎi)到肉，只買(mǎi)到幾種蔬菜，吃了較簡(jiǎn)單的一頓，但大伙都沒(méi)有在意，在餐桌上有說(shuō)有笑，互相調(diào)侃吹水，吃得不亦樂(lè)乎！早把做一天車(chē)的勞累拋之腦后。
第一晚守夜的我，2點(diǎn)半起來(lái)守下半夜，來(lái)到辦公室，推開(kāi)辦公室的門(mén)，發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)們和宣傳組的寶寶們還依然在敲打著鍵盤(pán)，目光堅(jiān)定，心里剎時(shí)一憾！大伙們都累得睡得呼呼著了，他們卻還在工作，心疼他們，此時(shí)的他們最美、最帥！為他們點(diǎn)一百個(gè)贊也不為過(guò)！
對(duì)于在鄉(xiāng)村住慣的我，對(duì)于聽(tīng)?wèi)T蟋蟀聲的我，一個(gè)人的晚上守夜也不會(huì)說(shuō)孤獨(dú)、害怕，相反可以繼續(xù)完成今天沒(méi)有完成的事情。
一天的生活就這樣很快的過(guò)去，一天的忙碌雖然疲累，但是充實(shí)，我喜歡過(guò)這樣的生活。明天睡醒就可以見(jiàn)到廣西賀州平田村的孩子們，好激動(dòng)啊！明天繼續(xù)fighting！
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇十五
即將要邁向?qū)嵙?xí)點(diǎn)了，心里不免殘留著絲許依依不舍的感覺(jué)，在這個(gè)在校生涯的小句點(diǎn)之前，回首起滿(mǎn)滿(mǎn)的大學(xué)生涯，不禁覺(jué)得“三下鄉(xiāng)”期間在腦海里面烙下了深深的印記才是最彌足珍貴。在“成長(zhǎng)、成熟、成才”的大環(huán)境思想下，自然而然的融入這個(gè)集體，細(xì)細(xì)回味起來(lái)真正的將自己帶上正軌的還要算是三次不一樣的三下鄉(xiāng)經(jīng)歷。
20xx年的盛夏，第一次三下鄉(xiāng)還有些不懂事，只記得是跟著哥哥姐姐到一個(gè)陌生的地方做了一些陌生的事情，那時(shí)候甚至還不知道三下鄉(xiāng)是科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)，那時(shí)候甚至還不懂得三下鄉(xiāng)是非常有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，那時(shí)候甚至還不知道三下鄉(xiāng)可以讓來(lái)自不同班級(jí)的隊(duì)友會(huì)變成團(tuán)結(jié)整體，那時(shí)候甚至還不知道三下鄉(xiāng)會(huì)是我大學(xué)生活烙印最深的記憶疤痕。第一次三下鄉(xiāng)跟著xx在xx走街串巷，聽(tīng)xx唱歌，看xx彈吉他，吃x老師、x老師買(mǎi)的西瓜，跟xx、xx、xx他們玩殺人游戲，和xx姐+xx哥改新聞，還有xx、xx他們一起廣場(chǎng)義診。
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面，自己固然是一個(gè)小小的隊(duì)員，小小的師弟，小小的旗手，街頭巷尾撐著旗桿，揮舞著旗號(hào)，指引著一道流動(dòng)的黃色風(fēng)景線。當(dāng)時(shí)作為新聞編輯者，加入到這個(gè)集體的，與此同時(shí)，我們的隊(duì)長(zhǎng)就是系刊的一姐，xx師姐，還有xx姐以及xx哥，都是沉淀在光輝歲月里的驕傲人物。雖然說(shuō)在一個(gè)一個(gè)的夜晚里，我們挑燈夜戰(zhàn)堅(jiān)持到最后，在大家還在津津樂(lè)道的玩著殺人戲的時(shí)候，還在討論著什么。這次三下鄉(xiāng)主要是見(jiàn)識(shí)到一批很有能力的人，多了很多個(gè)奮斗的目標(biāo)，是的，就是從這一刻開(kāi)始，多了幾分新的認(rèn)識(shí)和思考。一段時(shí)光總會(huì)有許多片段值得留念：
是否還憶得起殺人游戲背后的懲罰……。
是否還憶得起廣場(chǎng)義診電視臺(tái)哥哥的帥氣模樣……。
是否還憶得起是誰(shuí)在盛夏的夜晚送來(lái)花生和解渴西瓜……。
是否還憶得起敬老院圓圈圍成的擊鼓傳花……。
是否還記得起是誰(shuí)的吉他回響在走廊的盡頭……。
是否還憶得起一張張照片定格的青春畫(huà)面……。
20xx年的仲夏，第二次三下鄉(xiāng)有些忙碌，憑借自己的設(shè)想與計(jì)劃，在種種不熟悉的東西面前，認(rèn)認(rèn)真真的虛心學(xué)習(xí)它的種種，慢慢的知道了三下鄉(xiāng)不是好玩的夏令營(yíng)，慢慢的知道了三下鄉(xiāng)可以過(guò)得如此的有意義，慢慢的知道了三下鄉(xiāng)不是那么容易就可以順順利利完成的校外活動(dòng)，慢慢的知道了三下鄉(xiāng)是可以讓自己的見(jiàn)識(shí)和能力在短時(shí)間內(nèi)迅速的迸發(fā)的不錯(cuò)途徑。第二次三下鄉(xiāng)，帶著好朋友們回樂(lè)至共度建團(tuán)90，跟著xx老師在玉米地里擺千手觀音的隊(duì)列，聽(tīng)楊老師在縣醫(yī)院講吸入麻醉講座，xx，過(guò)得最忙碌的一次，也是收獲最有意義的一次。最感動(dòng)的是，大家每一份心甘情愿的付出與收獲，最懷念的是，大家親密無(wú)間的前后并行，最珍惜的是，無(wú)論年紀(jì)無(wú)論學(xué)識(shí)無(wú)論身份的嬉笑打鬧。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)第二次三下鄉(xiāng)無(wú)疑是一次血與汗的洗禮，聰慧與機(jī)智的沖擊，處變不驚與坦然應(yīng)對(duì)的歷練，無(wú)疑收獲也是最豐富的一次。還記得在無(wú)數(shù)個(gè)夜里因?yàn)橄胫胫?dòng)的難眠，以及在一次又一次的碰壁之后的婉轉(zhuǎn)堅(jiān)持，還有輾轉(zhuǎn)多次修改策劃書(shū)的專(zhuān)注神情。也覺(jué)著，自己是幸運(yùn)的，恰好生在一位元帥的故鄉(xiāng)，恰好是建團(tuán)九十周年，恰好找對(duì)了一個(gè)又一個(gè)的神推手。似乎還記得那些夜里是睡得很淺很短的，或許是一點(diǎn)點(diǎn)的小興奮，或許是一絲絲的小忐忑，或許是一段段的小惆悵。在每一件事情的整體規(guī)劃以及時(shí)間地點(diǎn)任務(wù)事件的詳細(xì)劃分上面，都竭力盡善盡美，雖說(shuō)還是出現(xiàn)了或多或少的小瑕疵。一段時(shí)光總會(huì)有許多片段值得溫存：
不知道你們還記不記得玉米地的千手觀音……。
不知道你還記不記得老佛爺安然的笑容……。
不知道你還記不記得縣醫(yī)院急救車(chē)運(yùn)載我們?nèi)サ哪康牡亍?/p>
不知道你還記不記得是誰(shuí)為誰(shuí)蓋上了隊(duì)旗做成的紅蓋頭……。
不知道你還記不記得每次旋轉(zhuǎn)桌上剩下的轉(zhuǎn)動(dòng)湯匙……。
不知道你還記不記得義診時(shí)街頭竄動(dòng)的人群……。
20xx年的初夏，第三次三下鄉(xiāng)有些感動(dòng)，一群樂(lè)至國(guó)的老鄉(xiāng)，選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，抽出一段適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，尋找一種適當(dāng)?shù)耐緩?，聚在一起做一些有意義的事，確實(shí)回味起來(lái)很是讓人感動(dòng)，感動(dòng)于三下鄉(xiāng)期間沒(méi)頭沒(méi)尾的討論，感動(dòng)于三下鄉(xiāng)期間沒(méi)日沒(méi)夜的工作，感動(dòng)于三下鄉(xiāng)期間沒(méi)心沒(méi)肺的歡笑，感動(dòng)于三下鄉(xiāng)期間沒(méi)始沒(méi)末的聚會(huì)。第三次三下鄉(xiāng)，和xx，在任老師左右總會(huì)感覺(jué)到安全，劉老師、張老師更是親切和藹為大家所熱愛(ài)，感動(dòng)是這次三下鄉(xiāng)的關(guān)鍵詞，剩下的只是那個(gè)仲夏星夜的期許。每一次三下鄉(xiāng)都有不同的味道，就如同花的顏色多彩形式多樣，也會(huì)有著不同季節(jié)不同的芳香，喜歡它的層層遞進(jìn)，也貪戀與每一位朋友的玩樂(lè)談心。
基于前兩次不能稱(chēng)之為成功的三下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)，第三次三下鄉(xiāng)來(lái)得并沒(méi)有那么困難，再加上團(tuán)隊(duì)多方面人才的強(qiáng)強(qiáng)組合，以及積極踴躍的精神鼓舞，可以說(shuō)大家是在有條不紊的活動(dòng)過(guò)程中“享受”得很開(kāi)心。享受著不是手足勝似手足的配合行動(dòng)，享受著汗水浸透的白色襯衫給大家?guī)?lái)的疲憊，享受著難得的機(jī)會(huì)以及精心的組織，享受著在或不在的感動(dòng)與珍重。我想這次收獲最多的珍貴的友誼，老鄉(xiāng)之間的信任與互幫互助，我想這也是我們川北醫(yī)學(xué)院樂(lè)至老鄉(xiāng)會(huì)有史以來(lái)，做得最優(yōu)秀也是最出色的的一次活動(dòng)，無(wú)論是從大家參與的積極程度以及大家對(duì)整個(gè)過(guò)程的評(píng)價(jià)都是極好極好的，也希望今后在大家的努力之下，我們這個(gè)不大不小的集體會(huì)組織得更好，表現(xiàn)得更出色，樂(lè)至兒女人才輩出！一段時(shí)光總會(huì)有許多片段值得珍重：
可曾想起通宵達(dá)旦的游戲以及綻出淚花的感動(dòng)……。
可曾想起敬老院今年是否會(huì)再散發(fā)的陣陣清香……。
可曾想起高溫義診時(shí)老教授熱誠(chéng)的解答，隊(duì)友們認(rèn)真的測(cè)量，絡(luò)繹人群的吵嚷……。
可曾想起石油聯(lián)誼、幼兒園積木、少年宮授牌之前的星光彩排……。
可曾想起武警搏斗、烈士英魂、元帥故里的軍中綠花……。
可曾想起縣醫(yī)院中醫(yī)院、大小村鎮(zhèn)、長(zhǎng)短街道的步履腳印……。
大學(xué)里有且僅有的三個(gè)暑假，分別獻(xiàn)給了三次不一樣的三下鄉(xiāng)奇旅。三次三下鄉(xiāng)，每一次都結(jié)識(shí)了一群要好的朋友，非常的珍惜那些不長(zhǎng)不短的日夜，短短的相聚、短短的認(rèn)識(shí)、短短的交談，包含著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念、長(zhǎng)長(zhǎng)的回味、長(zhǎng)長(zhǎng)的感動(dòng)。浸透得滿(mǎn)滿(mǎn)的是三下鄉(xiāng)的味道，因?yàn)橛心銈兯械南募径加心銈兊幕貞?，最珍貴的回憶。
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇十六
20xx年三下鄉(xiāng)服務(wù)心得體會(huì)有些事情是很容易讓人覺(jué)得感動(dòng)，下鄉(xiāng)的幾天在經(jīng)歷著能改變我人生的事情。
今年我們的國(guó)家經(jīng)歷了重大的事情，也將迎接這場(chǎng)世紀(jì)盛事，第29屆奧運(yùn)在我們的首都北京舉行，雖然我們似乎身處這個(gè)盛會(huì)的邊緣，但是作為國(guó)人的我們應(yīng)該也必須去做一點(diǎn)自己的事情。或許這個(gè)也許是微不足道的，也不能引起多少轟動(dòng)，但是我們做了心里就會(huì)很舒服，會(huì)有一種驕傲的情緒裊裊升起。
宜春奉新縣的4天之行，在我的記憶里烙下了無(wú)法磨滅的痕跡，我的上海杭州之行的記憶里存留了這幾天完整的片段，從我們離開(kāi)學(xué)校踏上征途的時(shí)候，在車(chē)上我們相互介紹的時(shí)候，在大家歡快的歌聲和笑聲里，在自己忐忑不安的心里，轉(zhuǎn)眼之間就到達(dá)了我們此行的目的地。
無(wú)論是以一種什么樣的姿態(tài)來(lái)對(duì)待我們這個(gè)三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)此行的目的，但是我堅(jiān)信的就是我們會(huì)把我們那么多天在考試中抽出時(shí)間來(lái)整理的東西全部充分的利用上，我們所有的努力會(huì)在奉新的土地上開(kāi)出異樣的奇葩。
天公還是作美的，沒(méi)有驕陽(yáng)烈日，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，在我們休息的時(shí)候下雨，在我們工作的時(shí)候天晴，這是上天對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。
在這幾天的宣傳中，我所做的就是用我的照相機(jī)記錄下那些讓人感動(dòng)的最美麗的畫(huà)面，做問(wèn)卷時(shí)的全神貫注，講解散架上奧運(yùn)知識(shí)時(shí)的孜孜不倦，文藝匯演時(shí)的青春激昂，拍攝時(shí)的不辭幸苦，這些在我的鏡頭下閃爍著的熠熠生輝的光亮，灼熱著異常耀眼，我只有最到最好，幫助他們記錄下這些美好的時(shí)刻，在這個(gè)活動(dòng)結(jié)束之后，看到這些照片，會(huì)填充他們最美好的記憶，猶如璀璨夜空下飛過(guò)的無(wú)數(shù)的流星。
當(dāng)然，奉新的人們給予我們的支持是我們最大的動(dòng)力，特別是那些可愛(ài)的小朋友們，跟著我們的成員做奧運(yùn)手勢(shì)，早早到我們指定的定點(diǎn)等候我們的文藝匯演，在車(chē)上我看到他們?cè)诠卤群虻臅r(shí)候，是一個(gè)五味瓶打翻的滋味，無(wú)法言語(yǔ)。他們是配合我們的，無(wú)論是看熱鬧還是真心的，他們?cè)谖业溺R頭下面出現(xiàn)的神態(tài)永遠(yuǎn)只有一種，一種從中獲益匪淺的神態(tài)。
寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，游戲互動(dòng)，條幅簽名，拍照留念，聽(tīng)歌賞曲，在這些我們準(zhǔn)備的宣傳內(nèi)容下，我通過(guò)鏡頭能看到的當(dāng)然是一種合一的狀態(tài)。
雖然我們并沒(méi)有一開(kāi)始所說(shuō)的那樣做很多很多的事情，在每個(gè)早上醒來(lái)總覺(jué)得沒(méi)有睡夠的樣子，每個(gè)人都是睡眼惺忪，簡(jiǎn)單的抱怨一下也繼續(xù)第二天的活動(dòng)，依然的熱情高漲孜孜不倦。當(dāng)問(wèn)到更多的問(wèn)題的時(shí)候，當(dāng)有點(diǎn)冷場(chǎng)的時(shí)候，沒(méi)有人表現(xiàn)出厭煩和毛躁，有著是我們這個(gè)年齡所有的沉著與冷靜。不是我夸大其詞，在結(jié)束這么久之后，我依然可以深深的感到這份心境。
我是一直在忙碌著拍攝這些，從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，也因?yàn)檫@樣也許我比其他人看到的更多一些，也更加全面一些。從每個(gè)的不同的神態(tài)，表情，語(yǔ)言，肢體動(dòng)作，溝通方式，知道了什么樣的才是團(tuán)隊(duì)，才是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有的精神面貌。
在休息的時(shí)候，大家也互相串串門(mén)，也因此結(jié)下了深厚的朋友情節(jié)，現(xiàn)在我還和其中一些經(jīng)常短信聯(lián)系。這也是我們這次活動(dòng)難能可貴的，結(jié)交了這么多的精英，我們學(xué)校的精英，未來(lái)社會(huì)的精英。在這里說(shuō)一句，認(rèn)識(shí)你們是我的榮幸。
“服務(wù)農(nóng)村·全民奧運(yùn)”，我們的宣傳主題，不管外界對(duì)我們的評(píng)價(jià)是怎樣的，我們最到最好了，有瑕疵也是難免的。努力的人最美麗。
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇十七
去時(shí)冷冷清清，滿(mǎn)腔期待;回時(shí)熱熱鬧鬧，滿(mǎn)懷留戀。短短的七天，正如我給學(xué)生的留言里所說(shuō)“這短短的七日，我不知道自己種下了多少感情在這里，只是知道，現(xiàn)在想著明天就要離開(kāi)你們，我就忍不住要落淚。你們每一張笑臉都浮在我的腦海中，大家都是我教師生涯中的第一批真正的學(xué)生，雖然我們相處只有短短的七天，但回憶這七天以來(lái)，我得到有生以來(lái)最大的快樂(lè)。感謝每一位同學(xué)，沒(méi)有你們，我就分享不到這快樂(lè)?！?/p>
人，已回，心，卻還在。夢(mèng)林深處，常?？吹侥且粡垙埿δ樇瓣?duì)友辛勤付出的背影;夢(mèng)醒來(lái)，總責(zé)怪那只是夢(mèng)。短短的七日情，慢慢回味，那感覺(jué)就像一杯正在泡開(kāi)的茉莉花茶，茉莉花在裊裊余煙中慢慢舞蹈，慢慢綻放，越泡越濃，越聞越香，光看都會(huì)讓人心醉。
收拾行囊，我們踏上了北上河源的車(chē)。滿(mǎn)懷期待，人還未到，22位隊(duì)員的思緒就已飄到了上坪中學(xué)，雖然我們并不知道那里是什么樣子的，但討論得最多的卻是那里的學(xué)生。會(huì)是什么樣的情景呢?每個(gè)人都盡力的發(fā)揮著自己的想象。
一路上感受著那清爽的風(fēng)，連平的空氣不像廣州的空氣那樣夾雜著煩躁與不安，打開(kāi)車(chē)窗，呼呼的風(fēng)迎面撞來(lái)，氧氣多得呼吸不過(guò)來(lái)。連綿的山峰扭著腰飛快的往后倒退，這里丘陵這多啊，獨(dú)特的廣東地貌在這得到了充分的體現(xiàn)。我家鄉(xiāng)山峰也多，但這里的卻有它的獨(dú)特之處。一是高，比我在家見(jiàn)過(guò)的山峰相對(duì)來(lái)說(shuō)都要高;二是連綿不斷，似乎無(wú)論走到哪里，都可以看到山。除了山，還可以看到稻田，秧早已插完了，農(nóng)人這時(shí)沒(méi)有太多要忙活的了，所以久久看不到一個(gè)彎腰忙碌的身影。綠油油的禾苗迎風(fēng)扭腰，呼吸著清新的空氣，一棵棵的精神抖擻。
終于飛馳到了期待已久的上坪中學(xué)。來(lái)接我們的是“坤玲姐姐”和可愛(ài)的弟弟，可能因?yàn)閷⒔c(diǎn)的緣故吧，校園里在記憶中是沒(méi)有人的，只有球場(chǎng)周?chē)L(zhǎng)得很高的草在迎風(fēng)飛揚(yáng)，這里安靜得連草跳舞的聲音都能聽(tīng)到。
首先熱烈歡迎我們的是這里的昆蟲(chóng)和蚊子，還在等校長(zhǎng)的時(shí)候蚊子們就十分親熱的給了我好幾個(gè)熱吻，感激之余便與它們拍掌，沒(méi)想到卻經(jīng)受不住我的感激之心，一拍一合之間竟在我掌下粉身碎骨了。
因?yàn)閷W(xué)校方面還沒(méi)給我們安排好學(xué)生，所以我們將日程表推遲了一天，今天就招收學(xué)生并進(jìn)行分班。吃飯?jiān)顼埼覀儙孜话嘀魅尉驮缭绲陌岢隽俗雷拥却龑W(xué)生來(lái)報(bào)到。
記得來(lái)的最早的是家鼎，他報(bào)到后并沒(méi)有走，而是一直騎著那輛車(chē)在周?chē)D(zhuǎn)悠。我的心情其實(shí)是緊張的，一直擔(dān)心來(lái)的同學(xué)很少，所以來(lái)了一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的小妹妹時(shí)挺開(kāi)心的，到了九點(diǎn)多來(lái)的同學(xué)逐漸多起來(lái)，心情也輕松起來(lái)。我只能盡力去記住每一位來(lái)報(bào)到的學(xué)生了，因?yàn)樗麄冎粊?lái)這里登記完就走了，也有的學(xué)生會(huì)問(wèn)一兩個(gè)問(wèn)題，但完了就走。開(kāi)始羨慕起可以帶著學(xué)生打掃衛(wèi)生的科任老師來(lái)，因?yàn)樗麄兛梢宰钤缯J(rèn)識(shí)學(xué)生、了解學(xué)生。所以在報(bào)名過(guò)程中便留心觀察一些學(xué)生，看看他們，誰(shuí)有可能是我們四班的同學(xué)呢。
十點(diǎn)多名額就滿(mǎn)了，因?yàn)閾?dān)心兼顧不過(guò)來(lái)，所以便停止了報(bào)名。將桌子搬回辦公室后還有學(xué)生不斷的過(guò)來(lái)要報(bào)名，其實(shí)要讓自己去拒絕學(xué)生還真于心不忍，看到他們一雙雙渴望而真誠(chéng)的眼睛下定的決心馬上就會(huì)動(dòng)搖。在辦公室里印象比較深的是揚(yáng)輝這個(gè)光著頭的高個(gè)子男生，他磨了較多的嘴皮子吧，最后我讓他填寫(xiě)了信息。
拿著所有學(xué)生的信息便開(kāi)始考慮要怎么分班，那一個(gè)個(gè)學(xué)生，最后誰(shuí)會(huì)和我度過(guò)這七天呢?一切都是個(gè)未知數(shù)，這時(shí)候的感覺(jué)很奇妙，只覺(jué)得冥冥之中一切都有了定數(shù)。
一直忙到八點(diǎn)多，才將分班的名單打印了出來(lái)。沒(méi)見(jiàn)到大家之前一直惴惴不安，其實(shí)是很很很擔(dān)心大家不愿意和我接近的。同時(shí)也希望不會(huì)漏掉任何一位同學(xué)的名字，不然會(huì)給她/他帶來(lái)失落感的。
很早就醒來(lái)了，也許因?yàn)榕d奮，急著想見(jiàn)我親愛(ài)的同學(xué)們，也許因?yàn)槔?，這里晝夜溫差很大，因?yàn)樵趶V州不蓋被子都會(huì)熱得睡不著，所以沒(méi)帶被子過(guò)來(lái)，但這兩晚卻總會(huì)冷的睡不著。
早早的到了辦公室，請(qǐng)曉琴幫忙寫(xiě)了我班的歡迎詞等待同學(xué)的到來(lái)，心里總是七上八下的，想要好好的靜下心來(lái)卻不能，期待這一天很久了啊，為此我做了多少準(zhǔn)備呢?別的隊(duì)伍都比我們這支隊(duì)伍要早，所以她們回來(lái)后我問(wèn)了很多很多問(wèn)題，希望從中能預(yù)想到我會(huì)碰到的情況。
開(kāi)幕式后是第一節(jié)班會(huì)課，開(kāi)始時(shí)心情還很激動(dòng)，講話也會(huì)帶著顫音，但慢慢就進(jìn)入狀態(tài)了，有很多自己意想不到的情況，突然一件事讓自己束手無(wú)策，女生大都很文靜，男生卻有些很活潑。第一節(jié)課，給我印象較深的就是偉聰、嘉望和夢(mèng)婷。其實(shí)是很擔(dān)心的，因?yàn)橐婚_(kāi)始這三個(gè)學(xué)生給我的印象是那種調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我不知道要用什么手段去制服他們呢。上午應(yīng)該安排的內(nèi)容都講了，不過(guò)發(fā)現(xiàn)安排得有點(diǎn)不合理，就是下午的班會(huì)課內(nèi)容安排得多了點(diǎn)，不知道能不能完成。
下午時(shí)間果然很緊湊。學(xué)隊(duì)歌占用的時(shí)間太多了，所以選班委、定班名和口號(hào)的時(shí)間便顯得不足了。這是頭疼的問(wèn)題之一;還有問(wèn)題之二呢，同學(xué)們都不大敢主動(dòng)競(jìng)選班委，也不大主動(dòng)的去想班名和口號(hào)。其實(shí)最大的愿望是希望每個(gè)同學(xué)都能自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，而且能夠想出一些新奇的名字并通過(guò)投票選出大家自己想出來(lái)的名字和口號(hào)。這也許是我沒(méi)有給予大家更多的語(yǔ)言指導(dǎo)而使同學(xué)們不敢講出自己所想吧。不過(guò)有很多名字都不錯(cuò)的，涵義也很好，比如盤(pán)龍、韶旸等，只是沒(méi)有足夠的票數(shù)，那就尊重同學(xué)們的意見(jiàn)咯。
班委選出來(lái)了，夢(mèng)婷、翠霞、震球、天琪、曼琳，已經(jīng)開(kāi)始慢慢的接觸各位可愛(ài)的同學(xué)們啦。我自選了偉聰當(dāng)我的助理，其實(shí)偉聰是個(gè)溫柔善良的孩子，講話也沒(méi)有盛氣凌人的氣勢(shì)，很像我的大弟弟呢。而嘉望呢，哈，本來(lái)就是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)的小家伙嘛，只是表現(xiàn)的方法一下子讓你感到很吃驚罷了。夢(mèng)婷很大膽，和別的女生不一樣，敢于表現(xiàn)，敢于說(shuō)出自己的想法，在這個(gè)時(shí)代就應(yīng)該要這樣敢做敢闖，但很希望她在一些場(chǎng)合能注意一下形象呢。
急匆匆的結(jié)束了班會(huì)，每位同學(xué)都興奮而又好奇的去上第二課堂學(xué)健美操和軍體拳了。
因?yàn)槭切麄麝?duì)隊(duì)長(zhǎng)，上午要7點(diǎn)半便帶隊(duì)出去搞宣傳了。昨天下午已經(jīng)開(kāi)了班委會(huì)，也請(qǐng)科任老師提醒班委去做相關(guān)的工作。但是半天在外，心里總是不安定，很牽掛我可愛(ài)的同學(xué)們啊，經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的折騰，心早就想飛回去了。
回來(lái)將海報(bào)擺放好在教學(xué)樓前便下課了，沒(méi)來(lái)得及到班上看大家一眼。于是便馬上找到了幾位科任老師向她們了解情況。雖不能親眼看到大家，但至少還能從其他老師口中聽(tīng)到同學(xué)們的信息，心里便開(kāi)朗起來(lái)。
下午是看電影的時(shí)間，希望大家能從中收獲些什么。其實(shí)我也很想再和大家看一遍呢，以前看的時(shí)候也曾經(jīng)落過(guò)淚的。但因?yàn)檫€沒(méi)看完大家的日記，第一次看大家的日記呢，我要認(rèn)真的去分享每一篇日記，給每位同學(xué)留下自己想對(duì)他們說(shuō)的話。
電影似乎并沒(méi)看完，只一個(gè)多小時(shí)便看到同學(xué)搬著凳子回教室了。不知道怎會(huì)這么快，趕快拿了日記上了教室，只要看到大家，心里便覺(jué)得踏實(shí)。接下來(lái)便是手語(yǔ)課和第二課堂了。今天和同學(xué)們交談不多，雖然對(duì)各位同學(xué)又有了進(jìn)一步的了解，但心里感覺(jué)有些空空的。
蚊子每晚都會(huì)和我追逐嬉戲，不僅和我，和每個(gè)隊(duì)員都會(huì)是這樣，都已經(jīng)打成一片了，不過(guò)人蚊之間要成為好朋友通常都是要付出血的代價(jià)，不僅我們要付出，蚊子也要付出。它們成群結(jié)隊(duì)，為我們歡歌，為我們跳舞，為我們的工作加油打氣，很多時(shí)候蚊子的赴湯蹈火、不怕粉身碎骨的精神深深的折服著我呢。
物理課對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大課題，如何才能上得讓大家都提起精神來(lái)是一個(gè)難點(diǎn)。如果各位同學(xué)都學(xué)過(guò)了物理的話也許會(huì)簡(jiǎn)單些，因?yàn)橹霸O(shè)計(jì)的課程全都是面向已經(jīng)學(xué)過(guò)一年物理的同學(xué)的，但現(xiàn)在情勢(shì)變了，相當(dāng)一部分同學(xué)是小學(xué)或初一的，所以昨晚重新備了課，將內(nèi)容的難度降低了。
第一節(jié)課上課的狀態(tài)還好，一整節(jié)課下來(lái)課堂氣氛還是挺活躍的，不過(guò)讓我感到驚奇的是小震球才剛讀完小六，還有嘉望也才升初二的，怎么就可以回答那么多的問(wèn)題了呢，一些專(zhuān)業(yè)名詞他們也能說(shuō)出來(lái)，好開(kāi)心呢。
因?yàn)槠綍r(shí)去課室和大家交流的時(shí)間少之又少，所以我是見(jiàn)縫就鉆，趁下課的課間十分鐘找一點(diǎn)時(shí)間和同學(xué)們聊天。在我面前的時(shí)候女生都很靦腆呢，很少主動(dòng)問(wèn)我什么的，男生也沒(méi)能落落大方，多希望大家能問(wèn)我一些問(wèn)題或是主動(dòng)和我說(shuō)一下這里的風(fēng)俗或有趣的事啊。不過(guò)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們近似調(diào)皮的聊天也是一件很開(kāi)心的事。
和大家認(rèn)識(shí)的平臺(tái)還有一個(gè)，就是日記，讓大家寫(xiě)日記還真是個(gè)好辦法。每一位同學(xué)的姓名我?guī)缀醵紝?xiě)了不下五遍，但很多比較內(nèi)斂的孩子還是名字和人對(duì)不上號(hào)。在日記里給我印象很深的有不少同學(xué)呢，智聰、偉俊、美惠就是其中一些。所以說(shuō)，讓人記住的舞臺(tái)，不僅僅限于我們面前的這個(gè)舞臺(tái)，有的人好動(dòng)，有的人擅長(zhǎng)交際，而有的人卻很容易在文字、情感里引起別人的關(guān)注，這就是所謂的“人之五指，各有長(zhǎng)短吧”。已經(jīng)很渴望知道大家日記里面寫(xiě)的是什么了，吃完午飯便徑直去了辦公室，一坐下便看起大家寫(xiě)的日記，翻閱的時(shí)候讀著一些同學(xué)稚嫩的筆伐，不禁想起了自己小學(xué)初中寫(xiě)的日記和作文便會(huì)會(huì)心的一笑，思緒有時(shí)也會(huì)隨著同學(xué)寫(xiě)的內(nèi)容而飄遠(yuǎn)，腦子里會(huì)很自然而然的出現(xiàn)一些畫(huà)面。這時(shí)候總覺(jué)得自己是幸福的人兒，在享受的是人生最美妙的甘露。
下午有一件事讓我開(kāi)心得合不攏嘴
閉幕式要招募一位主持人和曉老師搭檔，檸檬班有六位同學(xué)參加了面試呢，三位女生都是主動(dòng)報(bào)名的，有翠霞、曼琳和夢(mèng)婷，三位男生都是同學(xué)推薦出來(lái)的，有小志鋒、小震球和小天琪。說(shuō)來(lái)應(yīng)該是參加選撥賽最多的一個(gè)班了吧，每一位同學(xué)都很勇敢，看著他們一個(gè)個(gè)都能靈活的應(yīng)變，我當(dāng)時(shí)心里便樂(lè)開(kāi)了花，不管誰(shuí)上，我都開(kāi)心，因?yàn)榭吹矫恳粋€(gè)人都在成長(zhǎng)啊。最后是小天琪當(dāng)選了，希望他能從中學(xué)到更多。
我們之間的距離已經(jīng)在不斷的拉近了，有些同學(xué)也敢走進(jìn)了辦公室和我們老師天南地北的聊起來(lái)了。而有些同學(xué)希望引起老師的注意但又不膽敢走進(jìn)辦公室的就在門(mén)口外走來(lái)走去，其實(shí)我也希望他們能主動(dòng)走進(jìn)來(lái)呢，但因?yàn)檗k公室地方較小，太多人進(jìn)來(lái)也會(huì)弄得亂哄哄的。
上午的團(tuán)培很多同學(xué)都玩得挺開(kāi)心吧，不過(guò)我擔(dān)任助教時(shí)候發(fā)現(xiàn)小組成員之間很少開(kāi)口，很難得才講一兩句，其實(shí)這也是中國(guó)學(xué)生之中很普遍的現(xiàn)象，不過(guò)他們?cè)诓粩嗟某阶晕?，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)是主動(dòng)站起來(lái)講的了。因?yàn)槭窃谑彝飧愕呐嘤?xùn)，所以于我看來(lái)這個(gè)培訓(xùn)除了讓同學(xué)感覺(jué)好玩之外，真正的要達(dá)到的效果不是很明顯。不過(guò)我卻對(duì)會(huì)嫦、意晴的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步了，她們?cè)跓o(wú)形凳時(shí)的堅(jiān)持深深的打動(dòng)了我。
中午一位同學(xué)寫(xiě)的日記讓我哭了許久，來(lái)到上坪第一次流淚。很感謝他，因?yàn)樗粌H讓他自己超越了自我，也讓我自己超越了自我。在將他的日記讀給其他老師分享的時(shí)候我一直都是淚眼迷蒙的。
下午有一節(jié)班會(huì)課。因?yàn)橄Ｍ茏畲笙薅鹊淖屚瑢W(xué)們?nèi)诔梢惑w，同時(shí)也得到鍛煉，并學(xué)會(huì)自我表現(xiàn)和相互協(xié)作，在沒(méi)來(lái)上坪之前就已經(jīng)想好了這些班會(huì)的主題了，通過(guò)這幾天和同學(xué)的接觸又慢慢完善了。
結(jié)合猜想，我安排了一節(jié)自認(rèn)為還是別開(kāi)生面的主題班會(huì)課，將桌子繞課室圍成一個(gè)圈大家圍圈而坐，并在昨天就選好了班會(huì)主持人，讓曼琳去準(zhǔn)備，因?yàn)檫@是同學(xué)們的班會(huì)，最后應(yīng)該交由他們主持。
游戲環(huán)節(jié)大家玩得比較開(kāi)心吧，不過(guò)老師們的分享環(huán)節(jié)卻因?yàn)橛螒蛲狭溯^長(zhǎng)時(shí)間，各位老師都將原來(lái)要講的內(nèi)容作了調(diào)整，匆匆講了幾句便結(jié)束了?；?dòng)的效果達(dá)到了，可是某些效果于我卻有小小的缺憾，不過(guò)還好，明天還有最后一節(jié)班會(huì)課，補(bǔ)上吧。
時(shí)間在這個(gè)時(shí)候就過(guò)得特快。想想第一天來(lái)的時(shí)候一天的等待是那么的漫長(zhǎng)，而現(xiàn)在的時(shí)間就像海綿里的水，怎么節(jié)省著用都不夠。多希望時(shí)間能慢點(diǎn)走啊。
中午讀日記時(shí)既有開(kāi)懷大笑的時(shí)候，也有哭的時(shí)候，今天是來(lái)這里第二次哭了。一位同學(xué)提到了家，提到了爸爸，這讓我不禁想起了自己的家，想起了爸爸。好久沒(méi)回家了啊，半年了吧，爸爸那勞累的身影一直在我身邊晃動(dòng)，家總是心中最溫暖的那塊休憩地。寫(xiě)完最后一句評(píng)語(yǔ)，摸摸自己的臉頰，濕濕的，涼涼的。
下午第一節(jié)課是心理課，小文濤因?yàn)樵谡n堂比較吵鬧被喜羊羊老師帶到了辦公室。他第一次來(lái)時(shí)本想拒絕的，但聽(tīng)嘉望說(shuō)他一個(gè)人在家，便讓他也成為了我們的小檸檬。但許老師和他聊天時(shí)了解到他的家庭背景，這孩子，我的淚腺又變滿(mǎn)了呵，第三次落淚了呢。
現(xiàn)在缺水喝、缺水洗澡、宿舍沒(méi)電用、群蚊亂舞、晚上冷的睡不著對(duì)我來(lái)說(shuō)早已不是值得我去關(guān)注的問(wèn)題了。最最渴望的是能和同學(xué)們分享快樂(lè)和憂(yōu)傷，也希望看到他們成長(zhǎng)起來(lái)。“分享快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)多一份;分擔(dān)痛苦，憂(yōu)愁就會(huì)少一份?！边@是我昨天在班會(huì)上和大家說(shuō)的話，也希望同學(xué)們無(wú)論在學(xué)校生活中還是在家庭生活中都能學(xué)會(huì)去分享和分擔(dān)，也希望同學(xué)們能學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)逆境，挑戰(zhàn)挫折。在日記里面分享大家的感受和見(jiàn)聞對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件神圣且能讓心靈得到滌蕩的事。
早上也早早的上了課室，只為見(jiàn)一眼可愛(ài)的同學(xué)們的笑臉，不知道為什么，看到大家的笑，煩惱總會(huì)如硝煙般消失，心情也會(huì)禁不住的開(kāi)朗起來(lái)。調(diào)皮的活力，活力的青春，沒(méi)有緊鎖的雙眉將那顆火紅的心鎖在心房里才讓人感受到生命的美好。
昨天已經(jīng)確定了演相聲的人選。今天的班會(huì)希望繼續(xù)由同學(xué)主持，如果再由我來(lái)主持的話，那就是倒退了。這次主持人是自由報(bào)名而不是由我來(lái)定的了，因?yàn)橄Ｍ懈嗟耐瑢W(xué)去嘗試，所以有想讓兩位同學(xué)主持，不過(guò)最后只有翠霞主動(dòng)報(bào)了名。體育課讓志鋒和震球到辦公室去排練相聲，并讓翠霞準(zhǔn)備下午的班會(huì)，嘉望、鴻博、明旭和健浩這些小家伙沒(méi)有好好的去上體育課，也跑來(lái)辦公室看相聲的排練了。
希望能在班會(huì)上邀請(qǐng)一些老師分享她的成長(zhǎng)歷程，以此鼓勵(lì)同學(xué)們站上講臺(tái)，也希望大家能從中學(xué)習(xí)到如何去直面挫折，所以從昨晚開(kāi)始便找能過(guò)來(lái)的老師，因?yàn)榻裉斓陌鄷?huì)是5個(gè)班統(tǒng)一開(kāi)的，所以能來(lái)的老師除了我班三位固定的科任老師外，還有“高粱師姐”能夠抽空過(guò)來(lái)分享她的故事。
班會(huì)課上第四次、第五次、第六次流淚了。曼琳雖然最后并沒(méi)有分享她的夢(mèng)想，但她的眼淚已經(jīng)打動(dòng)了很多同學(xué)，包括我，我的眼淚情不自禁的滑落;月影是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，她的故事和我的很像，很像，但她卻要比我更小就歷經(jīng)了這磨難，懂事的孩子啊!我的淚已經(jīng)控制不住了，連和朝登講話時(shí)也是哭著說(shuō)的;最沒(méi)想到，完全沒(méi)想到黎蓉梅老師背后還有這么一段故事，當(dāng)她滿(mǎn)眼噙淚的在黑板上寫(xiě)下 “family”這個(gè)單詞時(shí)，我想這個(gè)世界上無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)為之動(dòng)容的。
最令我欣慰的是這節(jié)班會(huì)課同學(xué)們都踴躍了很多，敢于站出來(lái)的同學(xué)有嘉望、偉聰、夢(mèng)婷、美惠、曼琳和月影，只是由于時(shí)間問(wèn)題而已，很多同學(xué)都應(yīng)該在鼓勵(lì)自己要站上去的，只是在猶豫的當(dāng)下沒(méi)能把握住時(shí)間。游戲環(huán)節(jié)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系放下了，但是這節(jié)班會(huì)課的效果應(yīng)該比昨天的要好吧，幾位老師都分享自己的故事，雖然并沒(méi)有把握能給同學(xué)們帶來(lái)多少成長(zhǎng)，但至少我們都努力了。
和五班打完籃球友誼賽后，我?guī)е∥臐斤執(zhí)靡黄鸪燥?。終于也能帶著我班的學(xué)生來(lái)這吃了啊，前兩天亮晶晶帶著她學(xué)生過(guò)來(lái)我就想著也要帶我的學(xué)生過(guò)來(lái)吃一頓呢。
時(shí)間真快啊!就像在指間流逝的空氣，讓人不知不覺(jué)，也讓人抓不住，無(wú)法讓它停留。所以總希望時(shí)間會(huì)變成老爺爺，這樣它就會(huì)走慢一些了。
可這終究只是希望，理想的東西往往難以實(shí)現(xiàn)的。明天，明天就是最后一天了啊。想想我們18號(hào)來(lái)到現(xiàn)在，一幕幕情景浮現(xiàn)在眼前，不禁感慨萬(wàn)千。
一大早來(lái)到辦公室開(kāi)始寫(xiě)留言本，希望同學(xué)都能留下幾句給老師的話。在寫(xiě)給同學(xué)的話的時(shí)候，想到了很多，這幾天來(lái)的歡笑與淚水都是因?yàn)榇蠹遥驗(yàn)檫@里可愛(ài)的人，可是一旦想到要離開(kāi)，心情便莫名的沉重起來(lái)，我明顯聽(tīng)到了自己心中的呼喊“再給多兩天時(shí)間吧，我都還沒(méi)深入認(rèn)識(shí)所有可愛(ài)的同學(xué)們呢，我還沒(méi)和他們相處夠呢!”寫(xiě)著寫(xiě)著突然兩滴熱乎乎的液體濺落，在留言本上開(kāi)出了兩朵小花，這才發(fā)現(xiàn)自己哭了，這是第七次流淚。發(fā)現(xiàn)自己哭了后心情卻更加沉重起來(lái)，竟不顧左右老師而鼻涕眼淚雙管齊下，未到分離時(shí)，自己已一個(gè)人在傷離別了，且一旦沉浸到這種悲痛中便無(wú)法自拔了，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無(wú)止境的在哭了。
本來(lái)想親自將這個(gè)本子交到同學(xué)們的手中的，但是自己這囧態(tài)怎么見(jiàn)人呢，便讓秋順拿了這本子到班上讓大家寫(xiě)，自己繼續(xù)在給大家的紀(jì)念品上留言?？墒窃綄?xiě)留言自己哭得越厲害，怎會(huì)這樣呢?第二節(jié)課是我最后一節(jié)物理課呀，可千萬(wàn)不能在課堂上哭鼻子。所以強(qiáng)迫自己停了筆，到處走走透透氣，花了一節(jié)課的時(shí)間才調(diào)整了過(guò)來(lái)，第二節(jié)課便腫著眼睛去上課了，狀態(tài)不是很好，所以現(xiàn)在想想還是感覺(jué)很對(duì)不起我可愛(ài)的同學(xué)們，最后一節(jié)課都沒(méi)有拿出最好的狀態(tài)來(lái)給大家上。
中午開(kāi)始看大家寫(xiě)的最后一篇日記，因?yàn)槭亲詈笠黄?，所以希望能更清楚的看大家?xiě)的每一個(gè)字，所以并沒(méi)有很快將它們讀完批完。第八次感動(dòng)。很多同學(xué)沒(méi)來(lái)得及在班會(huì)上分享的，都在日記里和老師分享了，讀著一個(gè)個(gè)感人肺腑故事，不禁感動(dòng)、不禁欣慰，感動(dòng)的是大家那一段段歷程，欣慰的是大家終于都能對(duì)我打開(kāi)心窗了呵。大家加油啊，你不是一個(gè)人在承受，你不是一個(gè)人在痛苦或快樂(lè)，不管在哪里，我都會(huì)想著你們的，你的快樂(lè)憂(yōu)傷我都樂(lè)意和你分享，正如我們的隊(duì)歌《愛(ài)的翅膀》中所唱“快樂(lè)憂(yōu)傷有我們和你分享”，給你們每人一雙翅膀，希望能給你們帶來(lái)穿越風(fēng)雨的力量。
下午是彩排時(shí)間，總希望能看到我可愛(ài)同學(xué)們的身影，可是到處都是人影，到處都亂哄哄的，自己也無(wú)法靜下心來(lái)去和某一位同學(xué)交談，也不能好好的給大家寫(xiě)留言了，只好也到處走，看到同學(xué)就停停聊聊。好不容易熬到了下課，等待那安靜的時(shí)間的到來(lái)。
因?yàn)橐蠋熞惨^(guò)來(lái)參加明天的閉幕式，所以今晚注定有一段時(shí)間是不能靜下來(lái)的。八點(diǎn)多才開(kāi)始繼續(xù)寫(xiě)留言，今晚要努力將所有留言都寫(xiě)完了，寫(xiě)完了還想看看各位老師寫(xiě)的留言和重溫一下各位同學(xué)寫(xiě)的日記，翻翻我們往日留下的痕跡，回憶一下我們走過(guò)的這幾天，三點(diǎn)多才回了宿舍躺下。
五點(diǎn)半又被冷醒了，雖然很困，但還是爬了起來(lái)，其他老師都已經(jīng)起床了。匆忙忙梳洗好便到辦公室前集中唱隊(duì)歌。最后一天了啊，最后一天，最后一天，早上的忙碌讓自己暫時(shí)忘記了離別，忘記了一切要煩惱的事。
昨天已經(jīng)和陳導(dǎo)確定了閉幕式的位置和每個(gè)班的座位安排，班主任需要做好的就是將流程清楚地告訴同學(xué)并協(xié)助閉幕式現(xiàn)場(chǎng)的秩序管理工作、提醒所有要上場(chǎng)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
站在同學(xué)們的背后，當(dāng)音樂(lè)響起又漸漸消失時(shí)，看到小天使和曉琴鎮(zhèn)定而又自信滿(mǎn)滿(mǎn)的在主持人的舞臺(tái)上如魚(yú)得水的時(shí)候，心中一種滿(mǎn)足感和自豪感油然而生，眼淚第九次噴涌而出，呵，我的淚腺怎么這么發(fā)達(dá)呢，即使在微笑，眼淚也是簌簌的往下掉。
節(jié)目一個(gè)個(gè)往下演繹，健美操、相聲、三班五班的合唱、訪談、軍體拳、獨(dú)奏、《朋友》、手語(yǔ)還有最后的隊(duì)歌合唱我都忍不住的流淚，我這是怎么了呢?只能不斷的擦拭臉頰，盡量拉低帽檐來(lái)遮住我的眼睛，但卻擋不住那晶瑩剔透的液體，已經(jīng)記不住是第幾次落淚了，拍照的時(shí)候?qū)W生和我摟成一團(tuán)哭，最怕大家都哭的場(chǎng)景了，往往失控的會(huì)是我，所以盡量不去看大家的眼睛。
接下來(lái)幾乎一整天的時(shí)間都是在熱鬧中度過(guò)，熱鬧的掩蓋之下是離別的寂寞，越用笑容去抵擋悲傷越悲傷。下午和幾位同學(xué)認(rèn)真的打掃了課室，第一天沒(méi)有和大家打掃，那最后一天就一起打掃吧。教室打掃完了，大家都走了，望著空空的課室，想起一張張笑臉，心里也空空的。別了，我的第一批學(xué)生，我的第一間課室，但你們會(huì)永遠(yuǎn)在我心里。
小心翼翼的將貼在課室的名單、課表和座位表收起來(lái)，每一張簡(jiǎn)單的紙上，都隱藏著一個(gè)故事，而這些故事，我將會(huì)珍藏。
武當(dāng)山就在江西，離上坪不遠(yuǎn)，已經(jīng)到了山腳下了卻不往上去就好比到了北京不去長(zhǎng)城一樣令人遺憾，所以我們決定留多一天，28號(hào)到武當(dāng)山去一趟。晚飯后和陳導(dǎo)等一起去買(mǎi)東西，路上又聊起了四班可愛(ài)的同學(xué)們，聊到班會(huì)，聊到日記，聊到大家的節(jié)目，說(shuō)著說(shuō)著自己的眼淚又像珍珠般滾落了，第n+1次流淚了。
不知道為什么，短短幾天的相處，這個(gè)地方，這些同學(xué)竟變成了自己心中最柔的地方，稍微觸及到就會(huì)感到開(kāi)心、幸福和感動(dòng)。
雖然離別了，但這段記憶，將會(huì)像美酒般，在我的心中越釀越醇。
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇十八
作為當(dāng)代大學(xué)生，在對(duì)潛力培養(yǎng)這一問(wèn)題的思考，都有或迷惑或清晰的答案。但是有一點(diǎn)是肯定的：潛力的培養(yǎng)離不開(kāi)社會(huì)的實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，理解實(shí)踐的考驗(yàn)。為了讓同學(xué)們初步了解社會(huì)，初步了解自我的潛力定位，本團(tuán)支部特舉行此次社會(huì)生存時(shí)光活動(dòng)，旨在讓同學(xué)真切體會(huì)到社會(huì)的氣息，明確自我需要如何塑造以適應(yīng)社會(huì)需求，從而從此刻坐起，時(shí)刻謹(jǐn)記提高自我。
此次活動(dòng)得到了同學(xué)們得廣泛支持，大家都用心地帶著信心和好奇心參與進(jìn)來(lái)?；顒?dòng)當(dāng)天大家都很早就集合完畢，班委在作完簡(jiǎn)短的交代之后，我們一齊合影，之后就各自出發(fā)。由于沒(méi)個(gè)人被要求只帶單程的車(chē)費(fèi)，因此有些同學(xué)在上車(chē)前還是有些顧慮，但是經(jīng)過(guò)其他同學(xué)一鼓勵(lì)，也堅(jiān)定地踏上了去程的公車(chē)。
同學(xué)們事先預(yù)備去的目的地?zé)o外乎東街口，臺(tái)江步行街，中亭街等繁華地段。所找的工作包括發(fā)傳單，餐廳服務(wù)員，寫(xiě)字員，快買(mǎi)飲料員等。
有的同學(xué)終究沒(méi)有找到工作，只能求助于其他同學(xué)，最后所有同學(xué)都按時(shí)安全地回校。有的同學(xué)在被幾個(gè)甚至十幾個(gè)商家拒絕后，最后找到了工作，他們說(shuō)那一刻，是幸福的。
在找工作的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)多次被拒絕，我們總結(jié)了必須的經(jīng)驗(yàn)，個(gè)性是找短期工的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)找到工作我同學(xué)也在思考原因。大家都深切體會(huì)到，生存不容易。
在工作過(guò)程中，同學(xué)和商家之間有必須的交流，由此讓我們了解到一下商家的具體狀況。讓我們?cè)谝粋€(gè)全新的角度來(lái)看這個(gè)社會(huì)。當(dāng)我們身處來(lái)去匆匆的人流中，更多地就應(yīng)去思考如何讓大家關(guān)注你，如何讓自我閃亮，答案是顯而易見(jiàn)的。
找到工作的同學(xué)都留下了照片紀(jì)錄，還有商家更是為我們一天的工作寫(xiě)下評(píng)語(yǔ)。畢竟這是很多人第一次涉足社會(huì)，無(wú)論什么樣的成果都是好處非凡的。
結(jié)束了一天的社會(huì)生存實(shí)踐的體驗(yàn)，許多參與的同學(xué)對(duì)這一天的經(jīng)歷都有很多的心得體會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)性是沒(méi)有找到工作的同學(xué)們，對(duì)社會(huì)有了一個(gè)更加清醒的認(rèn)識(shí)：生存不容易。要在茫茫人海中尋找到一快能讓自我生長(zhǎng)的土壤，真的需要智慧，潛力和勇氣?；顒?dòng)之后，同學(xué)們都反映此次活動(dòng)效果不錯(cuò)，大家受益匪淺，真正讓大家學(xué)到了一些在學(xué)校中學(xué)不到的知識(shí)。
社會(huì)是殘酷的，但是不是對(duì)所有人。大學(xué)本科不必須都是人才，準(zhǔn)確的自我定位才能樹(shù)立正確的理想目標(biāo)。這次社會(huì)生存實(shí)踐活動(dòng)在必須程度上初步實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谑惆l(fā)由此次活動(dòng)而發(fā)的感慨后，必定以更佳的狀態(tài)投入到平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中去，最終實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和個(gè)人潛力共同發(fā)展的目標(biāo)，為在社會(huì)中浪遏飛舟而繼續(xù)武裝自我。
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇十九
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彩旗，熱血澎湃的宣言，朗朗晴天里，一路歌聲，顛簸中，我們前期所有的準(zhǔn)備，三下鄉(xiāng)，在踏上荷花鎮(zhèn)高豐村堅(jiān)實(shí)的土地，拖著行李的那一刻變得那樣的真實(shí)。
這是和以往都的社會(huì)實(shí)踐，我在一個(gè)齊心協(xié)力的團(tuán)體里，幾乎所有人都是頭一次下鄉(xiāng)，但在整一個(gè)過(guò)程中，我們竭盡所能地發(fā)揮我們最大的潛力，在。
學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)如何處理一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)的問(wèn)題同時(shí)也在學(xué)習(xí)著彼此合作。我還記得每晚的例會(huì)一天下來(lái)疲憊的強(qiáng)撐嚴(yán)肅和詼諧并存的一項(xiàng)項(xiàng)議程我看到我的隊(duì)友們?cè)谒麄兟氊?zé)內(nèi)已經(jīng)儼然成人般的穩(wěn)重和承擔(dān)聽(tīng)到校園里回蕩的孩子和我們的共同笑聲脫離了刻板的課堂和相對(duì)自由的大學(xué)生活作為一個(gè)團(tuán)體的我們?cè)谶@里得到了寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)相知相互扶持并且見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)。
這是和以往都不同的一次社會(huì)實(shí)踐。從我們下車(chē)的一刻開(kāi)始，作為本地人的小鈺的爸爸，許叔叔一家便為我們操心，并一直提供了莫大的支持，一籃籃自家種的青菜，深夜送來(lái)的鋪地用的墊子，一次次停電停水不厭其煩聯(lián)系人來(lái)的妥善解決……竭其所能。在慢慢體味出自己讀書(shū)多年卻在生活上有時(shí)無(wú)能的同時(shí)，我也慢慢懂得，不只是這一次的下鄉(xiāng)，可能我們每一次的所謂的社會(huì)實(shí)踐，所謂的體驗(yàn)生活，其實(shí)都要在某一些人的熱心幫助下才得以展開(kāi)，或許成為我們以后驕傲的談資的體驗(yàn)，我們不能不提這些生命中給予我們經(jīng)驗(yàn)和幫助的貴人，我們都是站在前人的肩膀上發(fā)現(xiàn)世界的，這一點(diǎn)毋庸置疑。若以后有機(jī)會(huì)，我也應(yīng)當(dāng)欣然允許后人踩上我的肩膀。
這是和以往都不同的一次社會(huì)實(shí)踐。和以往不同，我們并沒(méi)有在一個(gè)比較舒適安逸的環(huán)境里。我們甚至不在文明的城市里，從下在城鎮(zhèn)里面長(zhǎng)大的我，對(duì)于農(nóng)村的認(rèn)識(shí)，也許只有對(duì)每年才回得去一兩次的老家那樣狹隘的認(rèn)識(shí)。高豐村里的一切，不受束縛的雞雞鴨鴨，友好而互相招呼的村民，滿(mǎn)滿(mǎn)的綠色和藍(lán)藍(lán)沒(méi)有一絲遮蓋的天空……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都很淳樸而新鮮，當(dāng)然對(duì)于我們的生活環(huán)境，初初有些難過(guò)。但是短短十來(lái)天，即使我仍然不反對(duì)由儉入奢易，由奢入儉難的哲理，我也發(fā)現(xiàn)了人的適應(yīng)能力其實(shí)能夠強(qiáng)得不輸小強(qiáng)，曾經(jīng)以為的不能忍受的生活條件，原來(lái)都是能夠被顛覆的。在初來(lái)高豐村的巨大反差被漸漸撫平的同時(shí)，我也真正地體會(huì)到的農(nóng)村和城市的巨大差別，我們以為的文明的，便利的，越高和越豪華就越好的一切，在這里都是見(jiàn)不到蹤影的.，但這里的人安然適之，我們以為會(huì)粗鄙的，其實(shí)更加真誠(chéng)不欺，也曾在過(guò)去革命熱血年代有過(guò)光輝得令人欽羨的歷史。
這是和以往都不同的一次社會(huì)實(shí)踐。我們的自主性是空前的。自己組織的隊(duì)伍，分組和人員的安排，包車(chē)，學(xué)校等等的聯(lián)系，與當(dāng)?shù)卮迕竦慕涣鳌覀冊(cè)谄D難的自我學(xué)習(xí)中前行，給高豐村的人們帶來(lái)活潑生動(dòng)的氣息的同時(shí)，也在每日承受著他們的感激與恩情。我們主動(dòng)跳出了大學(xué)生的圈子，試著轉(zhuǎn)移角色，試著做好一個(gè)掌廚的人，喂飽嗷嗷待哺的三十好幾個(gè)隊(duì)友，或者試著端坐在電腦面前，一篇一篇不厭其煩地發(fā)稿，力求擴(kuò)大這支隊(duì)伍的影響，或者在課堂上聲嘶力竭，傳播知識(shí)，又或者把村莊每個(gè)角落都跑遍，面對(duì)面地與年老的村民交流，傾聽(tīng)他們的訴求。我們主動(dòng)而積極的努力，換來(lái)了正式而肯定的認(rèn)同，鎮(zhèn)長(zhǎng)在文藝匯演那一天為我們送來(lái)了一面錦旗。我開(kāi)始理解一件事，原來(lái)，我們真的會(huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而與眾不同，會(huì)因?yàn)閮?nèi)心的那份榮耀而感覺(jué)到自己存在的價(jià)值。
這是和以往都不同的一次社會(huì)實(shí)踐。作為調(diào)研組的一員，我在整個(gè)三下鄉(xiāng)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)的更多的是，如何思考。我所接觸到的人，我所聽(tīng)到的故事，我所看到的景象，和我在不久之前坐在教室里讀的學(xué)的知識(shí)，有融合的也有相違背的，都變成我思考的根源和糧食。我從對(duì)養(yǎng)老。
制度。
的一知半解，對(duì)農(nóng)村養(yǎng)老制度的半盲，到現(xiàn)在清楚意識(shí)到農(nóng)村養(yǎng)老現(xiàn)狀所存在的問(wèn)題，并依據(jù)自己的想法，試圖去提出解決問(wèn)題的方法……..我看到了我思想上的飛躍成長(zhǎng)。我從前人云亦云地只知實(shí)踐的重要性而不去探索其究竟為何，但是越是實(shí)踐我越是察覺(jué)到了紙上終究得來(lái)的淺，踐行才真理的發(fā)源地。越是接觸這個(gè)我們終將有一天也要將自己完全交付于的社會(huì)，我越是開(kāi)始明白，我們必須安下心來(lái)在四面墻里將那些厚厚的理論讀個(gè)四年之久的原因，沒(méi)有知識(shí)作為支撐，我們很難在實(shí)踐中明白現(xiàn)實(shí)必須要我們明白的事，以理論為框架，我們才能理解我們所不能理解的事，也才有資格去贊同或者反對(duì)某些事。我們要先足夠清楚原理，才能夠有所發(fā)明和創(chuàng)造。就像此次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們必定也是有所準(zhǔn)備和積累，才浩浩蕩蕩地出發(fā)的。
這是和以往都不同的一次社會(huì)實(shí)踐?；氐搅藢W(xué)校，甚至回到家那么久，一閉上眼回想起來(lái)，三下鄉(xiāng)期間高豐村里發(fā)生的一切，仿佛就在我眼前，可見(jiàn)這次實(shí)踐對(duì)我的影響之深。我想那些都將會(huì)是我生命中寶貴而難得的時(shí)刻。而在高豐村所經(jīng)歷的，也使得我更加珍惜我現(xiàn)在擁有的一切，因?yàn)榕c我們遇見(jiàn)的村子里的孩子相比，我們的物質(zhì)和機(jī)遇，條件好得太多太多，又有何理由不去好好珍惜呢?與此同時(shí)我們調(diào)研組的工作后期仍在進(jìn)行中，我的經(jīng)歷也使得我更關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)狀，特別是養(yǎng)老問(wèn)題，關(guān)注政策的改變和走向，那些從前聽(tīng)起來(lái)高大上離我們又遠(yuǎn)的關(guān)注農(nóng)村改革、新農(nóng)村建設(shè)以及養(yǎng)老問(wèn)題解決的新聞，從此不再會(huì)是耳邊的過(guò)客，我會(huì)默默地關(guān)注這些動(dòng)態(tài)，并結(jié)合我所學(xué)習(xí)的知識(shí)，以我的綿薄之力，去默默地做一些改變。
我視每一次社會(huì)實(shí)踐為我人生路上的一步腳印，我也已經(jīng)看到了這次實(shí)踐在我人生路上的烙印，期待下一步能走的更遠(yuǎn)、更深!
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇二十
為期三天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)落下了帷幕。頂著烈日，挨家挨戶(hù)地向社區(qū)居民宣傳，歷經(jīng)坎坷深入企業(yè)調(diào)研，為文藝匯演排練節(jié)目……這三天里，我們成功過(guò)、失敗過(guò)、但是我們收獲的不是一點(diǎn)點(diǎn)，三下鄉(xiāng)帶給我們的，是成長(zhǎng)和歷練，更多的，是作為一名志愿者的感動(dòng)。
三下鄉(xiāng)的第一天，我們便迎來(lái)了一個(gè)任務(wù)：對(duì)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，宣傳工作是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，如何達(dá)到最好的宣傳效果，如何組織宣傳語(yǔ)言，如何圓滿(mǎn)完成任務(wù)，加大宣傳力度都成為了我們面對(duì)的難題。但是不管面對(duì)多大的難題，迎難而上才是最好的辦法。我們走街串巷，每遇到一位社區(qū)居民，我們都會(huì)送上宣傳單，耐心、真誠(chéng)的向居民介紹此次活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，以便于居民深入了解我們本次活動(dòng)的內(nèi)容和意義。高溫酷暑，我們不曾停歇的腳步凝成汗水，雖然很辛苦，但是看著義務(wù)維修點(diǎn)越來(lái)越多需要修理的電器，學(xué)業(yè)輔導(dǎo)中心陸陸續(xù)續(xù)前來(lái)為了學(xué)業(yè)輔導(dǎo)的孩子們，我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
第二天，我們調(diào)研組便開(kāi)始為深入企業(yè)進(jìn)行企業(yè)人才需求狀況調(diào)研做準(zhǔn)備，上午記錄路線、踩點(diǎn)、畫(huà)地圖……我們的調(diào)研準(zhǔn)備工作井然有序地開(kāi)展。下午我們便正式開(kāi)始調(diào)研工作，調(diào)研工作并不是那么的一帆風(fēng)順，已經(jīng)記不清有多少次碰壁，多少次被門(mén)衛(wèi)拒之門(mén)外，但是我們堅(jiān)信堅(jiān)持是我們決勝的法寶，我們學(xué)會(huì)在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最終我們成功的進(jìn)入東風(fēng)風(fēng)行、吉利汽車(chē)、宏大真空等企業(yè)進(jìn)行人才需求的調(diào)研，與企業(yè)高管的對(duì)話，讓我們認(rèn)識(shí)了大學(xué)生面臨的嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)。通過(guò)此次調(diào)研活動(dòng)，我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也讓我們了解到了企業(yè)的人才觀。
三下鄉(xiāng)的最后一天，我們開(kāi)始整理調(diào)研資料、著手準(zhǔn)備收尾工作，并為文藝匯演進(jìn)行大力宣傳，有了第一天進(jìn)行活動(dòng)宣傳的經(jīng)驗(yàn)，文藝匯演的宣傳變得順利許多。晚上7:30文藝匯演正式開(kāi)始，燈光、音樂(lè)……人潮涌動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，小蘋(píng)果舞蹈、朗誦、手語(yǔ)舞……一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩呈現(xiàn)，為我們的'“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)畫(huà)上了完美的句點(diǎn)。
在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，我們收獲了許多許多。作為志愿者，我們深刻體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè);在企業(yè)調(diào)研中，我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)、了解了不同企業(yè)對(duì)人才的要求;最重要的是，我們調(diào)研組的組員一起宣傳、一起調(diào)研、一起幫助別人的過(guò)程，讓我們感受到了齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè)。
“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是它帶給我們的收獲和感動(dòng)，會(huì)讓我們更加奮力前行。
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇二十一
在新建縣xx鎮(zhèn)進(jìn)行的暑期“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)完美的結(jié)束了，但在xx鎮(zhèn)所經(jīng)歷過(guò)的事情給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，它一直回蕩在我們的腦海中。它使我們走出校園，走下網(wǎng)絡(luò)，走向社會(huì)，走出課堂。走向社會(huì)，走上了理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)雖然比較辛苦。但這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是苦難、是鍛煉、還是一種成長(zhǎng)？在回想的過(guò)程中，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，無(wú)論是思想方面還是動(dòng)手能力，我都得到了很大進(jìn)步。一方面，我鍛煉了自己的能力，能力只在實(shí)踐中才會(huì)成長(zhǎng)。有句話說(shuō)的好:紙上得來(lái)總覺(jué)淺，欲知此事要躬行。只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了很多東西，但我們只有能把這些東西運(yùn)用之后這才是我們自己的。在xx的那幾天，我們下到田間地頭，為百姓插秧、收稻子，在教室為小孩子科普農(nóng)學(xué)知識(shí)，我們將我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)教給當(dāng)?shù)氐陌傩铡⑿『⒆印Ａ硪环矫?，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)，冒雨為xx的人民修馬路，在下雨前為百姓收稻子等等;但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了許多不足之處，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密，身體素質(zhì)不好等諸多問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，增強(qiáng)自己的體魄。為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基石。我們都說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
在三下鄉(xiāng)的過(guò)程中，充分的認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村百姓生活的不易，他們承受的是一般人不能承受的艱苦，卻過(guò)著貧苦的生活。在訪貧思進(jìn)活動(dòng)中，我們走訪了很多xx的百姓，在xx，很多留守兒童，留守老人。他們所期待的不是父母給我?guī)?lái)多少財(cái)富，而是我能和父母在一起吃頓飯，他能回家看看看我，陪我寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。有一個(gè)特典型的例子就是有個(gè)老人九十多歲了，家里住的是一套老房子，家里家電應(yīng)有盡有，可是家里就她一個(gè)人。她和我們說(shuō)過(guò)的話，最多的就是我想我兒子、孫子了。?；丶铱纯矗@是一首多么美妙的歌曲。找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，領(lǐng)著孩子?；丶铱纯?；帶上笑容，帶上祝福，陪同愛(ài)人?；丶铱纯??？墒窃诋?dāng)今這個(gè)社會(huì)中，總有那么一群老人，帶著孫子、孫女，在家等著自己的孩子能回家看看自己。在這個(gè)充滿(mǎn)物質(zhì)的社會(huì)，金錢(qián)成為了左右人民的親情的魔鬼（或者說(shuō)是舵手）。父母期待得到的不僅是我們給他們提供多好的物質(zhì)條件，更多的是我們陪他們所吃的一頓飯，嘮的一頓家常。?；丶铱纯?，不管你離家多遠(yuǎn)，抽個(gè)時(shí)間，帶上自己最飽滿(mǎn)的心情，回家陪陪自己的老父親，老母親，還有自己的孩子們。
有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，但是，他們永遠(yuǎn)不會(huì)想到我們?cè)趯?shí)踐工作中所經(jīng)歷的東西。在這幾天的活動(dòng)安排中，無(wú)論是哪一天的，都充實(shí)而有意義。在三下鄉(xiāng)這幾天，我深刻的體會(huì)到了：有了三下鄉(xiāng)，我們對(duì)于暑假的活動(dòng)安排有了更大的空間，我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界，又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。
在這次的社會(huì)實(shí)踐中，我們能夠堅(jiān)持這么久，除了我們自己有著自己所堅(jiān)持的東西之外，還有的就是我們的肖書(shū)記、劉老師、周老師的全程陪同。作為我們的精神支柱，一直引領(lǐng)著我們?cè)趚x鎮(zhèn)開(kāi)展工作。同吃、同住、同勞動(dòng)，這看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞語(yǔ)，實(shí)在要讓它成為現(xiàn)實(shí)，這是多么困難的一件事?？墒?，和我們?cè)谝黄鹑x的老師們，做到了這一點(diǎn)，一起睡教室，一起擠在擁擠的廚房吃飯，一起去下田……這所有一切的一切，都成為我們精神上的美好支柱。
飲水思源，我們要常含一顆感恩的心。我們?cè)谶@個(gè)安逸的環(huán)境里從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)農(nóng)田的生活，我們?cè)诶脛e人的勞動(dòng)成果的同時(shí)，應(yīng)該尊重勞動(dòng)。我們要把我們的國(guó)家建設(shè)得更加文明、更加和諧、更加美麗，讓中華民族以更加自信、更加自強(qiáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種三下鄉(xiāng)是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生,實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇二十二
七月，酷暑炎炎，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我校已經(jīng)敲響?！叭锣l(xiāng)”，真下鄉(xiāng)，作為湖南醫(yī)藥學(xué)院醫(yī)學(xué)院的一份子，我們積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真真正正地來(lái)到了鄉(xiāng)村，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，將切切實(shí)實(shí)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)及健康知識(shí)教育帶到老百姓的身邊。
20xx年7月14日，我們?nèi)缂s來(lái)到了鳳凰鎮(zhèn)千工坪巖板井社區(qū)開(kāi)始了為期1天的實(shí)踐生活。作為關(guān)愛(ài)隊(duì)的一員，我們與小朋友進(jìn)行健康知識(shí)宣教、做游戲、捐贈(zèng)書(shū)本文具，給小朋友表演節(jié)目等多個(gè)內(nèi)容。在活動(dòng)中，我們懷著最大的熱情與愛(ài)心跟小朋友聊天，玩耍，教給他們?nèi)绾握_地刷牙、洗手，學(xué)會(huì)感恩自己的父母等等。雖然聽(tīng)懂地方方言對(duì)我們來(lái)說(shuō)有些吃力，但我們能從眼神手勢(shì)中讀懂他們的善良與他們想要表達(dá)的東西。
為了與孩子們進(jìn)行更加深入的接觸，大家圍成圈圈開(kāi)始了“丟手絹”小游戲，孩子們放肆奔跑，沒(méi)有抓到前面的孩子，則害羞地進(jìn)行“懲罰”——唱歌、下蹲……我左邊是一個(gè)可愛(ài)的女孩子，她還太小，就撿拾地上的小石子丟向我的腳邊，認(rèn)真地看著我。我說(shuō)，你是想和姐姐玩嗎?她點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，你來(lái)我往的丟石子游戲開(kāi)始了。鄉(xiāng)村里的小孩子樸實(shí)可愛(ài)，她們用她們能想到的方式表達(dá)對(duì)我們的善意，這是我所收獲的一份真摯的感情!
雖然是第一次參與這樣的活動(dòng)，無(wú)論是毅力還是經(jīng)驗(yàn)都不足夠，但是我們都明白來(lái)到這里，去接觸地方的百姓便是要專(zhuān)心一致，做到“真下鄉(xiāng)”，為人們服務(wù)，同樣這也是人生的一種磨練。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)，高度的責(zé)任心是做好事情的重點(diǎn)。在活動(dòng)中，我們將保持大學(xué)生和學(xué)校的形象都當(dāng)做是我們的一種責(zé)任，同時(shí)各盡其職，各負(fù)其責(zé)。不管是準(zhǔn)備資料，還是準(zhǔn)備節(jié)目，我們都是以非常認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待。猶記，中午吃盒飯的那段時(shí)光，大家就地而坐，不羈的是我們開(kāi)心的感慨與燦爛的笑容，排排坐捧著盒飯的樣子在我的心頭仍舊揮之不去。因?yàn)樗鼧銓?shí)，因?yàn)樗涗浟宋覀冏畛鋵?shí)最滿(mǎn)足的樣子。
整個(gè)活動(dòng)印象最深刻的一個(gè)現(xiàn)象：大多數(shù)人無(wú)論是小孩、老人，還是中年人他們都比正常人的個(gè)子要矮小許多，身材也要消瘦不少，很少有紅潤(rùn)的臉龐。例如一個(gè)10歲大的女孩子，讀三年級(jí)，卻和一個(gè)7歲的女孩子差不多高。在詢(xún)問(wèn)小孩子后，我們都感到驚詫卻都可以想通，在鄉(xiāng)村生活水平、教育水平及醫(yī)療環(huán)境落后的地區(qū)，小孩不能均衡攝入食物，各方面的營(yíng)養(yǎng)不能跟上，生了病不能很好地治療，造成了如此的局面。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，送科技、衛(wèi)生、文化等知識(shí)下鄉(xiāng)，送的只是一時(shí)，無(wú)法從根本上解決困難。只有農(nóng)村貧困人口真正實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧，才能真正地改變他們的現(xiàn)況。而大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng)是組織學(xué)生以志愿者的形式深入鄉(xiāng)村，為基層群眾服務(wù);義診檢查、健康知識(shí)宣傳等內(nèi)容正是醫(yī)學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的特色。醫(yī)學(xué)生及老師共同協(xié)作將基礎(chǔ)醫(yī)療檢查帶到人們身邊，向小孩大人普及健康知識(shí);實(shí)踐證明，“真下鄉(xiāng)”下的是醫(yī)學(xué)生的醫(yī)療，能促進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)療建設(shè)的提高，醫(yī)學(xué)生能從基層了解民情，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的臨床實(shí)踐能力，能明確今后的發(fā)展道路，從而發(fā)揮醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，服務(wù)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，為從事醫(yī)療事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是它帶給我的感想?yún)s足以讓我受益?！叭锣l(xiāng)”，真下鄉(xiāng)。下鄉(xiāng)讓我明白了，團(tuán)隊(duì)的工作需要自身具備團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，團(tuán)結(jié)互助的精神，為團(tuán)隊(duì)工作貢獻(xiàn)一份力量;我要想盡快給人民帶去健康，就必須明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，鍛煉意志力，為以后的工作打好基礎(chǔ);在整個(gè)活動(dòng)中的溝通能力也很重要，學(xué)會(huì)放好自己的位置，用真心感受，懷揣熱情，去認(rèn)真傾聽(tīng)他們想告訴你的話語(yǔ)……這是一份實(shí)實(shí)在在的收獲，也是我今后想做到的，我也會(huì)銘記在心!
抗疫三下鄉(xiāng)心得篇二十三
手捧陽(yáng)光，情系陽(yáng)光。我作為陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)的一員，與陽(yáng)光的伙伴們背起行囊，滿(mǎn)懷激情，乘著開(kāi)往潮州登塘鎮(zhèn)林媽陂小學(xué)的客車(chē)?！瓣?yáng)光志愿者協(xié)會(huì)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)”開(kāi)鑼了。時(shí)光荏苒，五天的時(shí)間指尖滑過(guò)，但這期間的充實(shí)生活讓我回味無(wú)窮。它不僅為我的假期生活增色不少，還使其更具意義。在此期間，我所參與的活動(dòng)，也令我受益匪淺。
在義教活動(dòng)中，我深切體會(huì)到當(dāng)任班主任及科任老師的重大責(zé)任感。在接過(guò)201班時(shí)，我總是擔(dān)心管理不好這個(gè)班，畢竟這是第一次親自帶領(lǐng)班級(jí)?？蓻](méi)想到我的擔(dān)心一下子被孩子們的乖巧，天真活潑消除了，也成功地將口號(hào)“一，二，三，坐整齊”和與另一位同伴把搞笑舞蹈教給他們。在班會(huì)課上，每個(gè)學(xué)生向我們講述他們心中的遠(yuǎn)大理想——有白衣天使；有鋼琴家；有畫(huà)家；有警察；有教師；有舞蹈家等等。我們一一地將他們的'理想記錄下來(lái)，在最后一天送孩子們紀(jì)念本時(shí)，送出我們衷心的祝愿及期許——“祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真”。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這是我在淅瀝瀝的雨中撐傘掃大橋的社區(qū)服務(wù)中深切體會(huì)而發(fā)心聲，帶著一顆赤誠(chéng)的心，我們拿起掃把，扛起鋤頭，個(gè)個(gè)面帶微笑，撐著傘，奔著“清掃大橋，服務(wù)大家”的目標(biāo)，在雨中大步前進(jìn)。兄弟齊心，其利斷金，很快通過(guò)成員間的齊心協(xié)力，大橋上的淤泥被清掃得干干凈凈，雨也漸漸地停了。雖然頭發(fā)與身子已被淋得冷濕濕的，但心中倍感溫暖。
到林一村的家訪中，家長(zhǎng)們的熱情讓我們倍感親切，他們對(duì)我們的拜訪表示熱烈的歡迎，同時(shí)也表達(dá)了他們對(duì)孩子們學(xué)習(xí)的關(guān)心，都希望孩子們有個(gè)美好的未來(lái)。我們?cè)诮涣髦?，也談及網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青少年的影響，這需要孩子做好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)之間的調(diào)控，但這也少不了父母及老師對(duì)他們往積極一面的引導(dǎo)。
當(dāng)任趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人的我?，F(xiàn)在耳邊仍回蕩著啦啦隊(duì)那陣陣吶喊助威的喝彩聲“小虎，小虎，風(fēng)雨無(wú)阻；沖，沖，沖，必成功；文明守紀(jì)，擁抱勝利……”腦海中，還浮現(xiàn)著參賽隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛(ài)，奮力拼搏，勇往直前地攻克一關(guān)又一關(guān)的場(chǎng)景。
文藝匯演上，學(xué)生們演繹的精彩節(jié)目贏得現(xiàn)場(chǎng)觀看的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)及學(xué)生陣陣熱烈的掌聲及好評(píng)，也令我們這些指導(dǎo)與陪伴學(xué)生排演節(jié)目的班主任感到無(wú)比欣慰和高興。贈(zèng)書(shū)儀式上，我們將錚榕小學(xué)學(xué)生捐獻(xiàn)的一千多本書(shū)贈(zèng)予林媽陂小學(xué)的學(xué)生，也表達(dá)對(duì)學(xué)生的美好祝愿。
一米陽(yáng)光，萬(wàn)里情長(zhǎng)。要說(shuō)的還有許多許多，但更重要的是我會(huì)珍藏參與此次“陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)暑期三下鄉(xiāng)”收獲的這份彌足珍貴的感動(dòng)及刻骨銘心的師生情。
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