業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)講話（熱門17篇）

社交網(wǎng)絡(luò)的興起給人們的生活帶來了便利，但同時(shí)也給人們的心理帶來了一些負(fù)面影響。通過回顧和思考，找出學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和不足，提升自我認(rèn)知。閱讀總結(jié)范文時(shí)，要注意借鑒其表達(dá)方式和寫作技巧。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)講話篇一

同志們：

今天的會(huì)議既是全縣機(jī)關(guān)黨建工作培訓(xùn)會(huì)，又是圍繞服務(wù)“項(xiàng)目年”建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的動(dòng)員會(huì)。剛才，專題片集中展播了我縣部分機(jī)關(guān)黨組織圍繞全局、服務(wù)中心，創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作的一些有益探索，各機(jī)關(guān)黨組織可以相互學(xué)習(xí)借鑒共同提高，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在此基礎(chǔ)上，大家還聽取了市直機(jī)關(guān)工委書記宋國(guó)治同志為我們作的機(jī)關(guān)黨建專題輔導(dǎo)，國(guó)治同志的輔導(dǎo)報(bào)告深入淺出，論述精辟，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性，希望大家下來結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)本部門、本單位機(jī)關(guān)黨的工作，充分發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和機(jī)關(guān)黨員干部的先鋒模范作用，為深入推進(jìn)“項(xiàng)目年”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x宋國(guó)治同志為我們作的精彩輔導(dǎo)。下面，我就怎樣抓好機(jī)關(guān)黨建工作講四點(diǎn)意見：

一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好機(jī)關(guān)黨建工作的責(zé)任感和緊迫感。

近年來，我縣機(jī)關(guān)黨建工作取得一定成效，特別是在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，全縣各級(jí)機(jī)關(guān)黨組織緊緊圍繞打造“三項(xiàng)工程”，構(gòu)建“三贏”機(jī)制，通過集中學(xué)習(xí)教育，多形式查找和整改機(jī)關(guān)黨組織和黨員隊(duì)伍存在的突出問題，進(jìn)一步提高了黨員素質(zhì)，加強(qiáng)了基層組織建設(shè)，增強(qiáng)了服務(wù)群眾意識(shí)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，得到了群眾的廣泛認(rèn)可。但同兄弟縣市機(jī)關(guān)黨建工作橫向比較來看，從我縣農(nóng)村黨建工作和非公企業(yè)黨建工作橫向?qū)Ρ葋韺徱?，我縣機(jī)關(guān)黨建工作則顯得發(fā)展不平衡，還存在一些問題和不足：如部分機(jī)關(guān)黨組織認(rèn)識(shí)上有偏差，不能很好地圍繞中心工作找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)開展活動(dòng)，黨建工作流于形式，有時(shí)存在就黨建抓黨建的現(xiàn)象;一些機(jī)關(guān)黨組織黨內(nèi)活動(dòng)形式單一、內(nèi)容單調(diào)，缺乏生機(jī)和活力，不少黨員感到枯燥乏味，馬虎應(yīng)付，黨組織缺乏號(hào)召力;少數(shù)機(jī)關(guān)黨員公仆角色顛倒，在工作中敷衍塞責(zé)，存在著“有令不行、辦事拖拉、吃拿卡要、態(tài)度刁蠻”等現(xiàn)象;個(gè)別同志黨員意識(shí)淡化，不按標(biāo)準(zhǔn)交納黨費(fèi)，工作上低標(biāo)準(zhǔn)，不能充分發(fā)揮先鋒模范作用等;黨務(wù)干部隊(duì)伍不夠穩(wěn)定，部分部門領(lǐng)導(dǎo)不愿兼任機(jī)關(guān)黨組織負(fù)責(zé)人或分管機(jī)關(guān)黨建工作;個(gè)別黨務(wù)干部對(duì)機(jī)關(guān)黨務(wù)工作不熟悉，難以適應(yīng)新形勢(shì)下的機(jī)關(guān)黨建工作。這些問題直接影響和制約了我縣機(jī)關(guān)黨建工作進(jìn)一步發(fā)展，影響到縣委、縣政府中心任務(wù)和各項(xiàng)工作部署的實(shí)現(xiàn)。原創(chuàng)文章，盡在網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)。

當(dāng)前，我縣正面臨著發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵的發(fā)展階段。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)成為我縣搶抓歷史機(jī)遇、加快發(fā)展的迫切要求;成為我縣圍繞保持黨的先進(jìn)性，進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的重要載體;成為我縣推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，保持社會(huì)和諧穩(wěn)定的組織保證。全縣廣大機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)做好機(jī)關(guān)黨的工作的使命感和責(zé)任感，按照縣委提出的“十個(gè)三”總體要求，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，服從和服務(wù)于“項(xiàng)目年”發(fā)展這一大局，不斷深化機(jī)關(guān)黨建工作的形式和內(nèi)容，拓展機(jī)關(guān)黨建工作的深度和廣度，努力把廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來，把群眾的智慧與力量凝聚起來，進(jìn)一步推進(jìn)具有強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的中國(guó)西部瓷都、四川經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣和開放和諧的樂山北大門建設(shè)。

二、抓住根本，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)黨員干部整體素質(zhì)。

提高黨員素質(zhì)是保持黨的先進(jìn)性的根本要求，也是機(jī)關(guān)黨建工作的長(zhǎng)期任務(wù)。我們要繼續(xù)把提高機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)作為機(jī)關(guān)黨建工作為中心工作服務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓緊抓好。

一是規(guī)范教育管理，保證黨員教育質(zhì)量。首先是明確黨員教育管理目標(biāo)。要以提高理論素養(yǎng)、堅(jiān)實(shí)理想信念、理論聯(lián)系實(shí)際、創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)為目標(biāo)，圍繞樹立社會(huì)主義榮辱觀和學(xué)習(xí)貫徹維護(hù)黨章開展活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)要腳踏實(shí)地，善始善終。其次是落實(shí)黨員教育管理制度。作為機(jī)關(guān)黨組織，除要正常堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、黨員年度目標(biāo)管理等制度外，還要根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)要求，不斷健全和完善教育管理考核、激勵(lì)約束制度，切實(shí)夯實(shí)黨員教育管理基礎(chǔ)。第三是堅(jiān)持分類分層教育管理。要對(duì)不同類型不同職業(yè)和崗位的黨員，區(qū)別不同情況，分別突出教育管理側(cè)重點(diǎn)，采取易于為教育管理對(duì)象所接受的方法，加強(qiáng)黨員教育管理，提高黨員整體素質(zhì)。

二是把好“進(jìn)出口”，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。首先，建立優(yōu)化黨員隊(duì)伍的吸納機(jī)制，嚴(yán)格把好黨員入口關(guān)。認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針發(fā)展黨員，堅(jiān)決按照“推薦入圍、考察準(zhǔn)入、定向培養(yǎng)、成熟發(fā)展”的要求吸納入黨積極分子。并結(jié)合實(shí)際，在黨員發(fā)展“三項(xiàng)制度”基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立健全發(fā)展黨員程序把關(guān)制和發(fā)展黨員質(zhì)量考核制。其次嚴(yán)肅處置不合格黨員，疏通黨員“出口”。通過堅(jiān)持和完善民主評(píng)議黨員制度，明確不合格黨員的評(píng)定和處置標(biāo)準(zhǔn)，按照組織初定、黨委初審、民主復(fù)議、黨委終審的“四定”步驟，采取定性評(píng)議和定量評(píng)議、黨內(nèi)評(píng)議和群眾評(píng)議、支部初審和黨委終審相結(jié)合的辦法，及時(shí)清除不合格黨員，純潔黨員隊(duì)伍，將從嚴(yán)治黨的要求落到實(shí)處。

三是堅(jiān)持典型引路，發(fā)揮示范帶動(dòng)效應(yīng)。近幾年來，我們堅(jiān)持以典型引導(dǎo)、重點(diǎn)突破，帶動(dòng)全面的工作思路，宣傳推廣了愛崗敬業(yè)鑄刑警本色的劉正強(qiáng)，樹立了縣委辦、公安局、國(guó)稅局、地稅局、計(jì)生局、工商局等幾個(gè)不同側(cè)面的機(jī)關(guān)黨建工作先進(jìn)典型和模范。通過先進(jìn)典型的示范和導(dǎo)向作用，充分調(diào)動(dòng)了全縣各級(jí)機(jī)關(guān)黨組織和廣大機(jī)關(guān)黨員干部的積極性，在全縣形成了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。全縣各機(jī)關(guān)黨組織要堅(jiān)持用身邊的事教育身邊的人，充分發(fā)揮典型的教育、引導(dǎo)和激勵(lì)作用，使廣大機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)有目標(biāo)，學(xué)有榜樣，對(duì)照先進(jìn)典型找差距，進(jìn)一步明確努力方向，積極爭(zhēng)取步入先進(jìn)行列。要進(jìn)一步發(fā)掘和培養(yǎng)本單位的先進(jìn)典型，通過重點(diǎn)培育、壓擔(dān)鍛煉等形式加快典型成長(zhǎng)。

四是創(chuàng)新主題實(shí)踐活動(dòng)，搭建黨員發(fā)揮作用平臺(tái)。各機(jī)關(guān)黨組織要以“創(chuàng)建高績(jī)效機(jī)關(guān)、做人民滿意公務(wù)員”、為“項(xiàng)目年”建設(shè)服務(wù)等為重點(diǎn)，以“黨員幫戶”、“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗”為主要內(nèi)容，圍繞服務(wù)“項(xiàng)目年”建設(shè)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)主題，積極設(shè)計(jì)各種健康向上、豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺(tái)。最近，縣委發(fā)出號(hào)召，在全縣推行“部門幫村、黨員幫戶”結(jié)對(duì)幫扶工程，讓每一個(gè)村都有幫扶縣級(jí)部門，目的是促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部踐行先進(jìn)性要求，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大全縣保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，建立和完善保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制。各機(jī)關(guān)黨組織要高度重視，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員先鋒模范作用，為幫扶對(duì)象提供技術(shù)、物資、經(jīng)費(fèi)支持，著力解決被幫扶者生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，努力提高他們發(fā)展生產(chǎn)增收能力和水平，進(jìn)一步融洽黨群干群關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、強(qiáng)化基礎(chǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在黨的組織結(jié)構(gòu)中，機(jī)關(guān)黨組織處于重要的位置，在兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。我們要通過夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)。

一是要強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，不斷提高機(jī)關(guān)黨組織工作水平。為適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的命令式、布置式黨務(wù)管理方式，轉(zhuǎn)向以檢查、督促、考核、激勵(lì)為主要內(nèi)容的指導(dǎo)性管理，由縣委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，組織指導(dǎo)各機(jī)關(guān)黨組織重點(diǎn)健全三項(xiàng)機(jī)制，進(jìn)一步提高黨組織工作水平。一是責(zé)任機(jī)制。要堅(jiān)持黨務(wù)工作和行政工作一起布置、一起督查、一起總結(jié)，相互融合，真正形成縣級(jí)部門黨委書記負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，機(jī)關(guān)黨組織抓落實(shí)，各司其職，齊抓共管的黨建工作責(zé)任機(jī)制。二是目標(biāo)機(jī)制。根據(jù)機(jī)關(guān)黨組織的工作任務(wù)，按照“細(xì)化、量化、科學(xué)化”的要求，層層制定支部達(dá)標(biāo)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，修訂完善黨建目標(biāo)管理考核辦法，實(shí)行黨建業(yè)務(wù)“雙考核”或把機(jī)關(guān)黨建納入整個(gè)工作考核的百分制考核之中。把“軟任務(wù)”變成“硬指標(biāo)”，組織部將把部門黨委主要負(fù)責(zé)同志抓黨建工作的業(yè)績(jī)作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)、提拔晉升的重要內(nèi)容，通過定期考核，表彰先進(jìn)，鞭策落后，形成“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的良好局面。三是運(yùn)行機(jī)制。要建立和完善全縣機(jī)關(guān)黨的工作會(huì)議制度和機(jī)關(guān)黨建聯(lián)席會(huì)議制度。通過每年一次的機(jī)關(guān)黨建工作交流會(huì)議制度，明確工作思路，確定工作目標(biāo)，部署工作任務(wù)。通過適時(shí)召開機(jī)關(guān)黨建工作聯(lián)席會(huì)議，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗(yàn)，探索新時(shí)期機(jī)關(guān)黨建工作的內(nèi)在規(guī)律性，不斷推進(jìn)工作水平的提高。

二是要做好機(jī)關(guān)黨務(wù)公開工作，提升機(jī)關(guān)黨建工作透明度。黨務(wù)公開是在基層組織建設(shè)的具體實(shí)踐中逐步形成和發(fā)展起來的，具有增強(qiáng)黨組織凝聚力、向心力的強(qiáng)大功能。各機(jī)關(guān)黨組織要按照“公開公正、注重實(shí)效、有利監(jiān)督”的原則，在不涉及黨和國(guó)家秘密的前提下，所有黨務(wù)工作最大限度地向全體黨員和群眾公開。公開的主要內(nèi)容有黨組織任期目標(biāo)、黨員職責(zé)履行情況、黨員監(jiān)督管理、黨員先進(jìn)評(píng)比、黨員結(jié)對(duì)聯(lián)系情況等。公開的主要形式，可以結(jié)合實(shí)際，通過公開欄、會(huì)議、廣播、電視、便民手冊(cè)、電子觸摸屏等，予以公開。公開的時(shí)間則突出與公開內(nèi)容相適應(yīng)的方式，經(jīng)常性工作定期公開，階段性工作逐段公開，臨時(shí)性工作隨時(shí)公開。但在做好機(jī)關(guān)黨務(wù)公開工作中，核心還是加強(qiáng)監(jiān)督。我們將在建立和完善黨內(nèi)情況通報(bào)制度、情況反映制度、重大問題決策征求意見制度以及健全保護(hù)建議、批評(píng)、揭發(fā)、檢舉人權(quán)益制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立健全黨務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，全面實(shí)行黨務(wù)公開責(zé)任制、黨務(wù)公開監(jiān)督機(jī)制和黨務(wù)公開評(píng)議制度，切實(shí)提高機(jī)關(guān)黨的工作在全縣的影響力、滲透力，充分發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。三是強(qiáng)化黨務(wù)干部建設(shè)，夯實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作基礎(chǔ)。首先要提高機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者素質(zhì)與能力。機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者應(yīng)具備黨性強(qiáng)、作風(fēng)正，有較高的政策理論水平和一定的黨務(wù)工作知識(shí)，熟悉本部門的業(yè)務(wù)工作情況，得到群眾信任，工作能力較強(qiáng)，具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。每一個(gè)黨務(wù)工作者要根據(jù)這個(gè)要求，解放思想、更新觀念、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己、提升自己。其次，要加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的管理。各機(jī)關(guān)黨組織要按照黨的干部隊(duì)伍的標(biāo)準(zhǔn)、要求，加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者的選配、培訓(xùn)、任用、考核和獎(jiǎng)懲。要在不增加人員編制的前提下，按機(jī)關(guān)工作人員總數(shù)的1-2%配好專職黨務(wù)干部。要適當(dāng)安排黨務(wù)干部參加黨校學(xué)習(xí)、外出考察、掛職鍛煉，不斷提高他們知識(shí)水平和綜合素質(zhì)。要按照縣委關(guān)于部門黨委主要負(fù)責(zé)同志牽頭抓黨建的精神，解決好專職黨務(wù)干部的職級(jí)待遇問題，穩(wěn)定隊(duì)伍，切實(shí)做到明確職責(zé)，規(guī)范行為;量才使用，用其所長(zhǎng);充分信任，關(guān)心愛護(hù);監(jiān)督考核，賞罰分明，同時(shí)，探索解決黨內(nèi)先進(jìn)與行政先進(jìn)在實(shí)際執(zhí)行中經(jīng)濟(jì)待遇不一致的問題，充分調(diào)動(dòng)黨務(wù)干部的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的健康成長(zhǎng)。

四、改進(jìn)作風(fēng)，進(jìn)一步為“項(xiàng)目年”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

作風(fēng)建設(shè)是機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，也是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。要為“項(xiàng)目年”建設(shè)服好務(wù)，必須把加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)作為機(jī)關(guān)黨建工作為中心工作服務(wù)的重要切入點(diǎn)。1、健全制度，著力解決機(jī)關(guān)作風(fēng)存在的突出問題。機(jī)關(guān)黨員干部的作風(fēng)，體現(xiàn)機(jī)關(guān)形象，直接影響黨和政府的凝聚力和號(hào)召力，影響著黨群、干群關(guān)系。最近，縣委開展的明察暗訪顯示，趙勇書記多次提到的“懶、難、攔、爛”四個(gè)字方面問題在一些單位和干部身上還不同程度地存在，已經(jīng)對(duì)我縣“項(xiàng)目年”建設(shè)在一定程度上造成了影響。因此，各機(jī)關(guān)黨組織要把對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)結(jié)合起來，按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，從制度上入手，切實(shí)解決機(jī)關(guān)黨員干部工作作風(fēng)上存在的突出問題，推動(dòng)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)有新的改觀。今年，在縣委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭下，各機(jī)關(guān)黨組織要對(duì)近年來加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度措施進(jìn)行全面的總結(jié)和歸納，借鑒外地的有效做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)管理、考核、監(jiān)督等制度。要繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行機(jī)關(guān)干部“十不準(zhǔn)”制度、機(jī)關(guān)作風(fēng)定期督促檢查制度和機(jī)關(guān)作風(fēng)督查目標(biāo)管理考評(píng)制度。要建立健全機(jī)關(guān)績(jī)效的投訴查處制度、文明規(guī)范的行政執(zhí)法制度和執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制度等。要逐步建立起機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)切實(shí)管用、約束有力、警示作用強(qiáng)的長(zhǎng)效機(jī)制，按照制度嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格監(jiān)督，把干部管住、管好。對(duì)違反禁令的，一律嚴(yán)肅處理，并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)不干實(shí)事、虛假浮夸、推諉扯皮、弄權(quán)瀆職的干部，要敢于批評(píng)、敢于教育、敢于管理，違章違紀(jì)屢教不改的要堅(jiān)決清除出機(jī)關(guān)。

2、開好民主生活會(huì)，凝聚領(lǐng)導(dǎo)班子力量。民主生活會(huì)制度是黨的一項(xiàng)重要制度，是不斷加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要法寶。按照民主生活會(huì)時(shí)限規(guī)定，縣以下黨的基層委員會(huì)和不設(shè)基層委員會(huì)的總支部委員會(huì)或支部委員會(huì)的民主生活會(huì)一般每半年召開一次。民主生活會(huì)次數(shù)少、時(shí)間短，要想取得實(shí)效，關(guān)鍵在規(guī)范，重點(diǎn)在準(zhǔn)備，功夫在會(huì)前，根本在整改，根本在嚴(yán)格程序。為此，在今年的專題民主生活中，我們明確班子“一把手”是開好民主生活會(huì)的第一責(zé)任人，要求“一把手”嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和步驟，帶頭開展“四問”查找問題，帶頭學(xué)習(xí)、討論和談心，帶頭提出整改措施扎實(shí)整改，保證民主生活會(huì)自始至終緊扣“項(xiàng)目年”建設(shè)主題，在全縣上下掀起干事創(chuàng)業(yè)、比學(xué)趕超的熱潮，形成團(tuán)結(jié)共事、狠抓落實(shí)、風(fēng)正人和事業(yè)興的局面，強(qiáng)力推進(jìn)“項(xiàng)目年”各項(xiàng)工作。

3、主動(dòng)靠前，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織作用。今年為“項(xiàng)目年”，全縣廣大黨員干部群眾都在一心一意謀劃項(xiàng)目，千方百計(jì)引進(jìn)項(xiàng)目，集中精力建設(shè)項(xiàng)目。各機(jī)關(guān)黨組織要解放思想，更新觀念，緊緊圍繞縣委中心任務(wù)積極主動(dòng)地開展機(jī)關(guān)黨的工作，力爭(zhēng)找準(zhǔn)黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn)，為縣級(jí)部門黨委當(dāng)好參謀服好務(wù)。要堅(jiān)持服務(wù)中心和大局，緊密結(jié)合推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作開展機(jī)關(guān)黨建工作。協(xié)助抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，倡導(dǎo)比、學(xué)、趕、幫、超的積極向上風(fēng)氣。建設(shè)一支政治堅(jiān)定，紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過硬，精通業(yè)務(wù)，為民、務(wù)實(shí)、清廉的機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地做好機(jī)關(guān)黨建工作。積極探索黨建工作與中心工作相結(jié)合的有效載體，積極創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作方式、方法，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的生機(jī)與活力。要建立健全縱向的業(yè)務(wù)指導(dǎo)體系和橫向的經(jīng)驗(yàn)交流網(wǎng)絡(luò)，走出機(jī)關(guān)黨建工作自我封閉的“小圈子”，在更大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)各部門黨建工作的共同發(fā)展。

同志們，加強(qiáng)全縣機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。希望全縣各級(jí)機(jī)關(guān)黨組織堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹xx大和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，帶領(lǐng)廣大機(jī)關(guān)黨員干部，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，以改革的精神創(chuàng)造機(jī)關(guān)黨建的新業(yè)績(jī)，再譜機(jī)關(guān)黨建工作的新輝煌。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)講話篇二

中學(xué)新教師上崗培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿：給新老師的幾點(diǎn)建議 很高興，我們的教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍，我們###一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是你們職業(yè)生涯的第一個(gè)起點(diǎn)。

踏出求學(xué)的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個(gè)在平凡中見偉大、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作。面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，這也是一個(gè)不可多得的發(fā)展機(jī)遇。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機(jī)遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對(duì)即將上任的新教師們提幾點(diǎn)希望和要求：

一、找準(zhǔn)定位，明確“我是誰”的問題

姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場(chǎng)的崗位角色。

“我是誰”，我是一名光榮的人民教師。這是我們?cè)谧母魑辉趰徫簧系慕巧?，任何時(shí)候都要有這種自覺意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。

二、深入思考，明確“我要干什么”的問題

作為教師來講，我要干什么?首先要問，教育要干什么?教育是為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級(jí)性的，中國(guó)的教育是為有中國(guó)特色的社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接-班人。而這個(gè)工作，是由我們教師來實(shí)現(xiàn)的。教師就是在為有中國(guó)特色的社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接-班人。所以，育人是我們的職責(zé)。

韓愈說過，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當(dāng)下的做的事。我們要為未來社會(huì)培養(yǎng)建設(shè)者與接-班人，就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現(xiàn)的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現(xiàn)育未來人，為未來育人的目的。

三、制定策略，明確“我將怎么干”的問題

教師是按照自己的方式在育未來人，我們培養(yǎng)出來的學(xué)生能否適應(yīng)未來的社會(huì)，能否為未來的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個(gè)體的勞動(dòng)，形成了集體的力量，構(gòu)成了學(xué)生綜合素質(zhì)。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學(xué)生德智體美全面發(fā)展，教師應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)，這將直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)。

第一、樹立良好的師德。著名教授啟功先生給北師大題詞：“學(xué)高人之師，身正人之范”。這就是說老師是學(xué)生的榜樣，我們培養(yǎng)什么樣的人才，人才的質(zhì)量如何，歸根到底在于教師，在于師德。這就需要我們塑造“以德治教”的師德風(fēng)范。因此，高尚的師德是一流師資隊(duì)伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺奉獻(xiàn)的根本保證。也許，剛當(dāng)教師時(shí)大家有著這樣或那樣的夢(mèng)想，而一旦承擔(dān)起教師這職業(yè)，就必須植根于教書育人這一基點(diǎn)之上;教師的職業(yè)特性和角色價(jià)值決定了教師必須是全社會(huì)道德高尚的人群，一名合格的教師，首先應(yīng)當(dāng)是道德上的合格者;一名好教師，首先應(yīng)當(dāng)是以德治教，以德立身，身教重于言教的楷模。從古至今，社會(huì)敬重教師，主要源于對(duì)師德的敬重。

隨著課程改革工作的不斷深入，對(duì)師德教育這一永恒主題提出了新的要求，新教師首先應(yīng)當(dāng)具備以下兩種意識(shí)：一是奉獻(xiàn)意識(shí)，課程改革是一項(xiàng)需要教師奉獻(xiàn)的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責(zé)任意識(shí)。每一位教育工作者都應(yīng)當(dāng)是一個(gè)具有責(zé)任感的人，是一個(gè)敢于負(fù)責(zé)任、能夠負(fù)責(zé)任的人。一名教師有沒有責(zé)任感，責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)，反映出他道德境界的高低，反映出他基本素養(yǎng)的優(yōu)劣。沒有責(zé)任感，就是不稱職的表現(xiàn)。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)講話篇三

同志們：

在全國(guó)上下喜迎十七大即將召開之際，市局機(jī)關(guān)黨委隆重召開全體黨員大會(huì)，經(jīng)過充分的醞釀和討論，大會(huì)以無記名投票和差額選舉的方式，選舉產(chǎn)生了市局新一屆機(jī)關(guān)黨委。在此，我代表市局黨組對(duì)新當(dāng)選的機(jī)關(guān)黨委委員表示熱烈的祝賀，對(duì)多年來關(guān)心、支持機(jī)關(guān)黨委工作的全體黨員表示衷心的感謝!

上一屆機(jī)關(guān)黨委在局黨組和市機(jī)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，使局機(jī)關(guān)黨的各項(xiàng)工作一直走在市直單位的前列，連續(xù)多年獲得“先進(jìn)機(jī)關(guān)黨委”榮譽(yù)稱號(hào)。黨員的先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮，涌現(xiàn)出許多先進(jìn)典型，多人次受到省、市有關(guān)部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，機(jī)關(guān)黨委充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘和組織協(xié)調(diào)作用，動(dòng)員廣大黨員干部積極投身國(guó)土事業(yè)，為我市國(guó)土建設(shè)跨越式發(fā)展立下了汗馬功勞。上一屆機(jī)關(guān)黨委卓有成效的工作，使我們這屆機(jī)關(guān)黨委得到許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和莫大的鼓勵(lì)，同時(shí)也感受到更大的壓力，意味著我們迎來了更大的挑戰(zhàn)。

新一屆機(jī)關(guān)黨委共由9人組成，完全符合《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》的要求。新一屆機(jī)關(guān)黨委委員政治素質(zhì)強(qiáng)，工作作風(fēng)踏實(shí)，有較好的群眾基礎(chǔ)，但是大多數(shù)沒有從事過黨務(wù)工作，黨內(nèi)生活經(jīng)驗(yàn)和黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)不足，與近年來上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)機(jī)關(guān)黨委的要求，與廣大黨員干部對(duì)機(jī)關(guān)黨委的希望會(huì)有一定的差距，為此，今后我們將以更高的熱情、更大的精力、更強(qiáng)的工作力度來加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，為促進(jìn)國(guó)土事業(yè)全面發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。

思想政治工作歷來是我黨的生命線，各級(jí)黨和政府都必須圍繞黨的中心任務(wù)來展開工作。機(jī)關(guān)黨委是我局黨的工作的執(zhí)行機(jī)關(guān)，肩負(fù)著黨的各項(xiàng)路線方針政策在我局貫徹落實(shí)的重任。希望各支部和全體黨員要充分認(rèn)識(shí)機(jī)關(guān)黨委在新時(shí)期黨的建設(shè)事業(yè)中的地位和作用，全力支持機(jī)關(guān)黨委的工作，對(duì)機(jī)關(guān)黨委布置的工作要不折不扣的貫徹執(zhí)行。

今后，局機(jī)關(guān)黨的建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)。特別是解決當(dāng)前存在的問題，迫切需要我們大力加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的十六屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，要以提高黨的執(zhí)政能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展和諧穩(wěn)定的良好局面，全面推進(jìn)黨的建設(shè)。這一要求的提出，為我局機(jī)關(guān)黨委制訂今后四年機(jī)關(guān)黨建的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)指明了方向。

總的指導(dǎo)思想是：以堅(jiān)持鄧小平理論、三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為主線，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊緊圍繞市委、市政府提出的戰(zhàn)略部署和我市國(guó)土建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，全面加強(qiáng)局機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，推動(dòng)國(guó)土事業(yè)不斷發(fā)展。

總體目標(biāo)是：通過扎實(shí)有效的工作，把黨員干部的思想統(tǒng)一到省廳和市委市政府的決策上來，把力量凝聚到國(guó)土事業(yè)又好又快發(fā)展上來，全面推進(jìn)全系統(tǒng)機(jī)關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)。機(jī)關(guān)黨員干部的素質(zhì)要有新提高，機(jī)關(guān)黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力要有新增強(qiáng)，機(jī)關(guān)作風(fēng)要有新轉(zhuǎn)變，各項(xiàng)工作要打開新局面。

為適應(yīng)新形勢(shì)下的黨建工作，切實(shí)做好固本強(qiáng)基工程，建設(shè)一支能適應(yīng)新形勢(shì)、能勝任艱巨任務(wù)的黨員隊(duì)伍，推動(dòng)國(guó)土事業(yè)健康發(fā)展。我提四點(diǎn)意見與大家共勉：

以深入學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀和貫徹黨的十七大精神為主線，用最新的理論和創(chuàng)新成果武裝廣大干部。

本月十五日，黨的十七大即將召開。這是我國(guó)政治生活中的一件大事。此次會(huì)議將總結(jié)我國(guó)多年來治黨治國(guó)治軍經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)回答在新的歷史條件下的一系列重大理論課題，形成最新的理論創(chuàng)新成果來指導(dǎo)我國(guó)今后實(shí)踐。為此，在今后一段時(shí)間，我們要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神放在機(jī)關(guān)黨建工作的首位。

一是采取多種形式，深化學(xué)習(xí)效果。在黨的十七大召開之前，以市委宣傳部下發(fā)的《用最新的理論創(chuàng)新成果武裝人》系列教材為主，組織學(xué)習(xí)黨的最新的理論，用黨的最新理論成果武裝頭腦。黨的十七大召開之后，要適時(shí)舉辦學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、理論骨干培訓(xùn)班，組織黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)十七大精神。并用十七大精神指導(dǎo)今后一段時(shí)間我們的工作實(shí)踐。要著眼于提高黨員干部的馬克思主義理論素養(yǎng)，把學(xué)習(xí)十七大精神與學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合起來。各基層黨組織要充分利用各種陣地和手段，深化學(xué)習(xí)效果。通過深入學(xué)習(xí)，力求廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)上邁出新步伐，在保持黨的先進(jìn)性上提高新水平，在推動(dòng)我市國(guó)土事業(yè)跨越式發(fā)展上取得新成效。

二是要緊密聯(lián)系實(shí)際，提出各項(xiàng)工作新舉措。思想理論建設(shè)是黨的建設(shè)的根本，理論素質(zhì)是黨員干部思想政治素質(zhì)的靈魂。基本的理論問題解決不了，就不可能解決工作中的實(shí)際問題，就難免在工作中產(chǎn)生各方面的脫節(jié)與矛盾。只有打牢思想基礎(chǔ)’機(jī)關(guān)黨的建設(shè)和執(zhí)政能力才會(huì)得到提高。所以，要把運(yùn)用十七大精神指導(dǎo)今后工作作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)和衡量標(biāo)準(zhǔn)。緊密聯(lián)系我們國(guó)土事業(yè)發(fā)展和機(jī)關(guān)黨員思想實(shí)際，著眼于運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決影響國(guó)土事業(yè)發(fā)展的障礙，進(jìn)一步理清發(fā)展新思路，提出創(chuàng)新新舉措，開創(chuàng)工作新局面，使國(guó)土局成為人民滿意的政府部門。

二、以加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織自身建設(shè)為重點(diǎn)，為國(guó)土事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

黨的十六屆四中全會(huì)指出，黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。因此，要全面加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)建設(shè)，做到思想上始終清醒、政治上始終堅(jiān)定、作風(fēng)上始終務(wù)實(shí)。

“圍繞業(yè)務(wù)抓黨建、抓好黨建促業(yè)務(wù)”是我們黨務(wù)工作應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作方針。近年來，黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)土地管理工作高度重視，先后發(fā)出了《關(guān)于深化改革嚴(yán)格土地管理的決定》和《關(guān)于加強(qiáng)土地調(diào)控有關(guān)問題的通知》，把節(jié)約集約用地、保護(hù)耕地放在了更加突出的位置，實(shí)行最嚴(yán)格的土地管理制度。我市面臨著保護(hù)資源和保障發(fā)展的雙重壓力和機(jī)遇，為此，我們要嚴(yán)把土地閘門，全力保障我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建設(shè)的用地需求，大力推進(jìn)節(jié)約集約用地，不斷挖掘內(nèi)部潛力，嚴(yán)格執(zhí)法，全面遏制土地違法行為，確保耕地面積不減少，質(zhì)量有提高。希望局機(jī)關(guān)黨委繼續(xù)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和組織協(xié)調(diào)作用，積極圍繞局黨組的各項(xiàng)決策，采取多種形式，把廣大黨員干部的工作熱情和激情積極引導(dǎo)到國(guó)土建設(shè)事業(yè)上來，確保局黨組各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

一是加強(qiáng)黨的基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，使黨的基層組織真正成為貫徹黨的各項(xiàng)路線方針政策的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。從我局的情況看，黨員人數(shù)是人，占機(jī)關(guān)總?cè)藬?shù)的，是國(guó)土建設(shè)的主力軍。如果廣大黨員都能達(dá)到政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的要求，那么我們的國(guó)土事業(yè)就大有希望。我們要結(jié)合加強(qiáng)機(jī)關(guān)軟環(huán)境建設(shè)、政務(wù)公開和雙滿意等活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化局機(jī)關(guān)黨組織的功能，推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的作風(fēng)和廉政建設(shè)，確保黨內(nèi)純潔。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化局機(jī)關(guān)黨組織的功能。機(jī)關(guān)黨的建設(shè)要認(rèn)真落實(shí)胡錦濤提出的“機(jī)關(guān)黨的建設(shè)要走在基層組織的前頭”的要求，繼續(xù)貫徹實(shí)行“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，切實(shí)履行教育、管理、協(xié)助、監(jiān)督等職責(zé)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理的規(guī)范化、科學(xué)化;繼續(xù)加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)，把各級(jí)各類崗位中的先進(jìn)分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來。

各級(jí)黨支部要緊緊圍繞局黨組確立的中心工作，努力探索黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn)，采取多種形式與方法活躍工作氣氛，做到中心工作在哪里，黨的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用就延伸到哪里。

三是大力宣傳和表彰國(guó)土系統(tǒng)先進(jìn)典型。近兩年來，我市國(guó)土系統(tǒng)緊緊圍繞省廳和市委、市政府的決策部署，嚴(yán)守土地紅線，擔(dān)負(fù)著保護(hù)資源、保障發(fā)展的雙重職責(zé)，涌現(xiàn)出不少先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。各級(jí)黨組織要充分發(fā)掘、總結(jié)和推廣具有時(shí)代特點(diǎn)的國(guó)土系統(tǒng)的先進(jìn)典型。局機(jī)關(guān)黨委將定期召開表彰大會(huì)，表彰機(jī)關(guān)先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

四是深化思想政治建設(shè)。思想政治教育要與文化業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，不斷增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。要把建設(shè)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型黨員”作為我們的目標(biāo)，促使廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部樹立“終身學(xué)、學(xué)終身”的思想，努力提高全體機(jī)關(guān)人員的思想政治素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

三、以推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的作風(fēng)和廉政建設(shè)為重點(diǎn)，深入開展反腐敗工作。

一是繼續(xù)配合局黨組抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、政務(wù)公開等活動(dòng)，要運(yùn)用先進(jìn)典型開展立黨為公、執(zhí)政為民的教育;運(yùn)用反面典型和身邊案件廣泛開展警示教育活動(dòng)。切實(shí)增強(qiáng)黨員干部干實(shí)事、干好事的責(zé)任感和緊迫感，提高機(jī)關(guān)工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

二是繼續(xù)加強(qiáng)“兩個(gè)務(wù)必”教育，牢固樹立長(zhǎng)期艱苦奮斗、埋頭苦干思想，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、勤儉辦事風(fēng)氣，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、奢靡之風(fēng)。在這些方面，局機(jī)關(guān)黨員要自覺為全體干部職工做出表率。

三是進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。反腐敗工作要著眼于防范，要體現(xiàn)在對(duì)各級(jí)黨組織、廣大黨員干部進(jìn)行教育、管理、監(jiān)督等環(huán)節(jié)上;要在廣大黨員干部中大力開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，使他們構(gòu)筑牢固的思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線;要教育廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格遵守“兩個(gè)條例”，自覺接受黨組織和干部群眾的監(jiān)督。

四、以深入開展有益于增強(qiáng)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的文體活動(dòng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)。

加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)是不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求的需要，是全面加強(qiáng)國(guó)土建設(shè)事業(yè)的需要。機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)要體現(xiàn)構(gòu)建和諧社會(huì)這一要求。因此，要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化陣地和隊(duì)伍建設(shè)，大力開展有益身心的文體活動(dòng)，豐富機(jī)關(guān)干部業(yè)余文化生活。在黨的生日和重大節(jié)、慶日期間，積極開展形式多樣的文體活動(dòng)，豐富機(jī)關(guān)干部的業(yè)余文化生活，并使之經(jīng)常化、制度化。調(diào)動(dòng)一切積極因素進(jìn)一步鞏固和發(fā)展和諧穩(wěn)定的大好局面，為國(guó)土事業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們堅(jiān)信，在局黨組、市機(jī)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)全體黨員的大力支持下，新一屆機(jī)關(guān)黨委，一定能夠保持和發(fā)揚(yáng)上一屆機(jī)關(guān)黨委的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)廣大黨員緊緊地圍繞在局黨組周圍，團(tuán)結(jié)一心，頑強(qiáng)拼搏，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，進(jìn)一步提高凝聚力、戰(zhàn)斗力，全面加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，為促進(jìn)國(guó)土事業(yè)全面發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治保障。

最后祝大家身體健康、家庭幸福!

業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)講話篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位課改同仁：

上午好。很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與大家共同學(xué)習(xí)。我們都知道，新課堂的展示原則——差等生展示，中等生補(bǔ)充，優(yōu)等生總結(jié)。所以，面對(duì)各位課改行家，我給自己這樣一個(gè)定位，由我來展示，再由各位同仁的補(bǔ)充、提煉，加上各位領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥拓展，希望大家能有所收獲。好，下面開始我的學(xué)習(xí)成果展示，題目是《讓飛揚(yáng)的理念落地生根——談高效課堂各環(huán)節(jié)的運(yùn)作與反思》。

隨著課程改革的不斷深入，各種“課改模式”如雨后春筍般冒了出來，什么三三六，什么“271”、什么“生命課堂”、“動(dòng)力課堂”等等，其實(shí)不管這些課堂教學(xué)模式的名字叫什么，都離不開“相信學(xué)生、解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”十六字真言，都離不開自主、合作、探究的核心理念，都離不開預(yù)習(xí)、展示、反饋的基本環(huán)節(jié)。我們縣的“預(yù)習(xí)感知、合作探究、鞏固應(yīng)用”的教學(xué)模式不也是用特平實(shí)的語言表述了這些基本內(nèi)涵么?我國(guó)很早就有學(xué)者強(qiáng)調(diào)：教學(xué)有法、但無定法、貴在得法;無法之法，乃為至法。沒有一種固定不變的方法，這就是最好的方法。同樣我們可以指出：課改有模，但無定模，貴在得模;無模之模，乃為至模。沒有固定不變的模式，這才是最好的模式。但假如有人在課改初期以不需要固定的模式為理由，拒絕入模臨帖，否定細(xì)節(jié)的研磨，單純的強(qiáng)調(diào)無招勝有招的教學(xué)藝術(shù)，那我們可以篤定：他是假課改。之所以我們有摸石頭過河的感覺，之所以我們有時(shí)感覺懵懂茫然，不知所措，之所以課堂的效果見不到提升，之所以我們感覺做了很多嘗試走了很多彎路，但課改的腳步仍徘徊不前。那就是我們沒有經(jīng)歷臨帖——入貼——破貼的過程?！案咝дn堂的模式與教學(xué)藝術(shù)并不沖突，恰恰是實(shí)現(xiàn)藝術(shù)，升華學(xué)生思維和課堂生成的保障?！?胡志民語)只有一招一式把各環(huán)節(jié)運(yùn)作的扎實(shí)有效，才能靈活自如，成就我們自己的特色。模式不可復(fù)制，但是其精神，其理念，其技術(shù)，我們滿可以采用拿來主義，從中選取適合我們自己土壤的種子，讓其迅速生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

那么，反思我們?nèi)甓嗟恼n改歷程，在哪些方面我們有了成功的突破，還有哪些方面存在的困惑呢?下面，我就帶著大家按照我縣的教學(xué)流程做一個(gè)粗略的梳理，不妥之處，還望斧正。

一、預(yù)習(xí)感知——讓自主學(xué)習(xí)落地生根。

預(yù)習(xí)是學(xué)生獨(dú)立自學(xué)、探究問題、建構(gòu)知識(shí)的過程，是課堂教學(xué)成敗的重要保證。只有充分的預(yù)習(xí)、自學(xué)，課堂上才有話可說、有據(jù)可論，才會(huì)有迸發(fā)火花的探究，才會(huì)有豐富多彩的展示。當(dāng)前，我們各個(gè)學(xué)校的預(yù)習(xí)大多為當(dāng)堂預(yù)習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)較多時(shí)，也安排課余預(yù)習(xí)，或單獨(dú)安排一節(jié)預(yù)習(xí)課。山東兗州的循環(huán)大課堂是每節(jié)課的后十分鐘為預(yù)習(xí)。無論哪種形式，都要求每位同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)閱讀文本，完成學(xué)案。要求學(xué)生靜心動(dòng)腦，深入調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)能力單獨(dú)完成，這個(gè)環(huán)節(jié)中，中等以上的學(xué)生通過自學(xué)可以完成一半以上的內(nèi)容，但一些綜合思考性題目或答案不唯一的題目須討論解決，要注意用紅色筆進(jìn)行標(biāo)記。教師要在此環(huán)節(jié)之后，初查學(xué)情，通過批改學(xué)教案來掌握學(xué)生的自學(xué)程度。

然而，實(shí)際教學(xué)中學(xué)生預(yù)習(xí)效果并不理想。原因有三：一是重視不夠。學(xué)校、老師對(duì)預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)沒有足夠的重視和認(rèn)識(shí)，而把目光和注意力都集中在課堂展示上。二是缺乏指導(dǎo)。教師組織預(yù)習(xí)盲目隨意，效果不佳。三是欠缺方法。學(xué)生預(yù)習(xí)不夠深入，蜻蜓點(diǎn)水，浮皮潦草，有時(shí)只為完成學(xué)教案而脫離文本進(jìn)行所謂的預(yù)習(xí)。

博友趙廣宇校長(zhǎng)，針對(duì)課前預(yù)習(xí)總結(jié)出“五步法”，我摘錄于此，供大家借鑒和參考。

第1步：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性。

第2步：交代學(xué)習(xí)任務(wù)，組織學(xué)生自學(xué)。(明確學(xué)習(xí)什么，解決什么。任務(wù)劃分不可一刀切，根據(jù)實(shí)際，分層交代。)。

第3步：明確組織秩序，先獨(dú)立后合作。(組長(zhǎng)主持，按序輪流發(fā)問、發(fā)表意見)。

第4步：限定任務(wù)時(shí)間，確保短時(shí)高效。(一節(jié)課自學(xué)時(shí)間不少于15分鐘，目的在于促使學(xué)生養(yǎng)成自主思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。討論時(shí)間不超過15分鐘，目的在于增強(qiáng)討論的針對(duì)性和實(shí)效性，防止耗時(shí)、爭(zhēng)吵。)。

第5步：檢查預(yù)習(xí)效果，掌握學(xué)情狀況。(生查與師查結(jié)合。組長(zhǎng)檢查組員，并給老師匯報(bào)。教師做抽查，側(cè)重于學(xué)困生。)。

總之，實(shí)踐證明，沒有扎實(shí)有效的課前準(zhǔn)備，就不可能有展示時(shí)的精彩紛呈。李炳亭的高效課堂22條中提出的課堂三條高壓線第一條便是：沒有充分預(yù)習(xí)的課不能上。

二、合作探究——聆聽生命拔節(jié)的聲音。

1、合作探究的誤區(qū)和策略：經(jīng)過充分的預(yù)習(xí)之后，就要在教師全面掌控下，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，圍繞問題進(jìn)行合作探究了。這是學(xué)生相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，不僅僅是優(yōu)秀生幫助后進(jìn)生，更是讓全體同學(xué)把思路打開，每個(gè)同學(xué)都可以提出不同的觀點(diǎn)，可以交流、討論甚至爭(zhēng)論。討論時(shí)要把控好時(shí)間，進(jìn)行有效討論，要做好勾畫記錄，同時(shí)注意總結(jié)本組好的解題方法和規(guī)律，以便展示。老師要巡回收集學(xué)生討論中仍然解決不了的問題，以備針對(duì)性點(diǎn)撥。

走進(jìn)課堂教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)教師在組織小組合作探究時(shí)，往往只注重形式，而忽略了參與的質(zhì)量和效果，要么沒有價(jià)值，要么空洞膚淺，要么走馬觀花，使小組合作探究陷入形式主義的泥潭。具體表現(xiàn)有：1、時(shí)機(jī)不恰當(dāng);2、分組不科學(xué);3、不講究流程;4、時(shí)間不充足;5、評(píng)價(jià)不全面;6、非全員參加;7、教師無作用。8、探究水平低。

我們不妨來一次場(chǎng)景再現(xiàn)：老師合作探究的指令發(fā)出后，學(xué)生首先是一臉迷茫，大家你看我，我看你，接著是一陣“假熱鬧”。有的小組兩三個(gè)人同時(shí)搶著發(fā)言，你說你的，我說我的，誰也不聽誰的;有的小組始終只有一個(gè)人發(fā)言，其他人一言不發(fā)，只是心不在焉地坐著;有的小組互相推辭，誰也不發(fā)言;有的小組借機(jī)閑聊、說笑或者干別的事，還有的寧可自己一人獨(dú)學(xué)也不愿參與合作學(xué)習(xí)。面對(duì)這種“合而不作”“渾水摸魚”般合作和“不合不作”的現(xiàn)象。我們要找準(zhǔn)原因，才能對(duì)癥下藥。

原因之一：價(jià)值不認(rèn)同。有些學(xué)生不愿參加合作，并非不愿意參加學(xué)習(xí)，只是學(xué)習(xí)的觀念和習(xí)慣有問題，或者說對(duì)新鮮事物缺少正確的接受態(tài)度。那么這類學(xué)生就需要一個(gè)師生一起幫助他們接納的過程。首先，傾聽訴說尋找根源，告知學(xué)生合作優(yōu)勢(shì)。教師萬不可簡(jiǎn)單批評(píng)或強(qiáng)制參加小組合作，這樣只會(huì)把學(xué)生逼入“死路”。更不可以認(rèn)為只是個(gè)別問題而采取“擱置”的態(tài)度。其次，創(chuàng)造良好合作環(huán)境，幫助學(xué)生適應(yīng)合作。學(xué)生不愿參加合作，一定是小團(tuán)體里沒有自己欣賞和樂于交往的人?？勺寣W(xué)生自己重新選擇一個(gè)團(tuán)隊(duì)，教師出面協(xié)商略微調(diào)整團(tuán)隊(duì)組合。再次，創(chuàng)設(shè)合作成功體驗(yàn)，激勵(lì)學(xué)生喜歡合作。學(xué)生一旦在團(tuán)隊(duì)中找到了自己的位置，并且慢慢有了成就感，這個(gè)學(xué)生就會(huì)由“不合不作”變得“不合不行”了。

原因之二：流程惹的禍。我們就該解決流程的問題。合作學(xué)習(xí)是個(gè)復(fù)合概念。具體說來，它包括獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)3個(gè)層面，簡(jiǎn)稱“三學(xué)”。而探究流程則遵循“情境——問題——知識(shí)”這一主線。

獨(dú)學(xué)是合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。獨(dú)立學(xué)習(xí)能力永遠(yuǎn)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的核心要素。沒有獨(dú)學(xué)的合作一定是低效的合作。其中有兩個(gè)環(huán)節(jié)尤其重要，一是確保獨(dú)學(xué)的時(shí)間，二是確保獨(dú)學(xué)的反饋。一般而言，獨(dú)學(xué)的時(shí)間不應(yīng)少于“三學(xué)”的6/10，并且，獨(dú)學(xué)結(jié)果要安排一次小組反饋。忽視獨(dú)學(xué)的合作將會(huì)助長(zhǎng)思維惰性的泛濫，并且會(huì)使有些學(xué)生養(yǎng)成“優(yōu)生依賴”的習(xí)慣。

對(duì)學(xué)是合作學(xué)習(xí)的重要方式。課改專家于春祥有個(gè)習(xí)慣，每到一個(gè)學(xué)校課堂調(diào)研，總要問學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你有問題先問誰?”非常遺憾的是多數(shù)回答“問組長(zhǎng)”。這就明確地表明在一些學(xué)校課堂上“對(duì)學(xué)”的缺失。樹立“對(duì)子”意識(shí)，建立“對(duì)學(xué)”機(jī)制，是新課堂落實(shí)“兵教兵”的基本形式，也是最快捷高效的一種合作學(xué)習(xí)形式。

群學(xué)是合作學(xué)習(xí)的整合和拓展?！叭骸笔莻€(gè)相對(duì)概念，相對(duì)于班級(jí)來說，一個(gè)小組就是一個(gè)“群”，相對(duì)于小組來說，小組內(nèi)又可以組建更小的“群”。一般意義上3個(gè)人就可以成為一個(gè)“群”。正所謂：“三人行，必有我?guī)熝伞！标P(guān)于這一點(diǎn)，許多學(xué)校都做過可貴的嘗試，譬如安徽銅都雙語學(xué)校的“二五十”自學(xué)合作機(jī)制或許能給我們更多的啟示。

原因之三：教師作用發(fā)揮不當(dāng)，就得考慮如何解決教師自身的問題。有人說，教師當(dāng)學(xué)畢福劍，不做易中天。有些教師在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時(shí)，退至教室的一側(cè)耐心等待;有的教師如蜻蜓點(diǎn)水般在各學(xué)習(xí)小組間游走，等到小組討論結(jié)束后，教師依次聽取各組的匯報(bào)，而且有時(shí)還不作評(píng)價(jià)，匯報(bào)完畢，課堂教學(xué)活動(dòng)便宣告結(jié)束。學(xué)生在合作學(xué)習(xí)時(shí)，教師不知道要做什么，該發(fā)揮怎樣的作用。

這樣的合作學(xué)習(xí)，教師可有可無的，合作學(xué)習(xí)當(dāng)然也沒有什么效果。要解決這個(gè)問題，就要發(fā)揮好教師的引導(dǎo)作用。我們所說的自主合作學(xué)習(xí)的“合作”，必須是從學(xué)生的學(xué)習(xí)需要出發(fā)而進(jìn)行的合作學(xué)習(xí)，我們對(duì)學(xué)生是“放手”，而不是“放羊”。課堂上，沒有教師引導(dǎo)作用的有效發(fā)揮，就沒有學(xué)生主體地位的真正體現(xiàn)。合作學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)交響樂演出，大家分工負(fù)責(zé)，各司其職，在樂隊(duì)指揮的導(dǎo)引下，演奏出一曲曲和諧美妙的音樂。老師，就是交響樂團(tuán)的指揮，雖然沒有直接演出，但卻是樂隊(duì)的核心。

教師在課堂合作上應(yīng)發(fā)揮好“導(dǎo)向、導(dǎo)趣、導(dǎo)思、導(dǎo)法、導(dǎo)疑、導(dǎo)問”的作用。“導(dǎo)向”即方向上的引導(dǎo)，教師要引導(dǎo)學(xué)生確定并認(rèn)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)而圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)開展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)?！皩?dǎo)趣”即創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，引發(fā)情感;興趣是學(xué)習(xí)的最好老師，興趣是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，興趣是實(shí)現(xiàn)樂學(xué)的法寶?！皩?dǎo)思”既是在學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難，思維受到阻塞的情況下進(jìn)行的施“導(dǎo)”;同時(shí)又是針對(duì)不同學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行的思維方式的引導(dǎo)?！皩?dǎo)法”既是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，又是引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的學(xué)科知識(shí)、規(guī)律和技能，培養(yǎng)學(xué)生在社會(huì)發(fā)展中所必需的基本素養(yǎng)?！皩?dǎo)疑”即要求教師在學(xué)生“有疑”時(shí)“順疑而導(dǎo)”，也就是我們常說的“點(diǎn)撥”;在學(xué)生無疑時(shí)“設(shè)疑而導(dǎo)”也就是我們常說的“追問”?！皩?dǎo)問”即引導(dǎo)學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為問題，一方面是圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)，另一方面引發(fā)學(xué)生生成新的問題，使學(xué)生帶著問題走出課堂，實(shí)現(xiàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)的升華。總之，高效課堂要求教師在課堂活動(dòng)中自身定位要準(zhǔn)確，既是引導(dǎo)者、合作者、服務(wù)者、開發(fā)者，還應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的同伴。

原因之四，問題設(shè)計(jì)不科學(xué)，要么雜而多(為滿足六個(gè)小組都有任務(wù)而設(shè)計(jì)問題)，要么沒價(jià)值(簡(jiǎn)單照搬)。要么過于簡(jiǎn)單，要么過于難，這些都會(huì)導(dǎo)致探究的低效或無效。

2、展示交流的生成與瓶頸。

“杜郎口中學(xué)課堂的獨(dú)創(chuàng)性，不僅體現(xiàn)在對(duì)自學(xué)的高度重視，更體現(xiàn)在對(duì)“展示”的價(jià)值的充分挖掘。——中國(guó)教師報(bào)原采編部副主任李茂。

中國(guó)教師報(bào)首席記者、河南站站長(zhǎng)張志博在文章中說：“展示即人性，展示即發(fā)表，展示即暴露，展示即提升，展示即評(píng)價(jià)，展示即對(duì)話，展示即解放”“真正顛覆舊課堂的力量是展示，真正讓生命狂歡的是展示?！?/p>

然而，在課堂“展示”環(huán)節(jié)的具體操作中，我們時(shí)常發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)不夠規(guī)范，課改專家于春祥指出，以下六個(gè)瓶頸應(yīng)予突破(我再加一條，湊七個(gè)瓶頸)。

1)版面浪費(fèi)。在高效課堂中，黑板是學(xué)生展示的舞臺(tái)，是學(xué)生學(xué)習(xí)成果分享的熒屏，是學(xué)生綻放自信的田野，是學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)造的陣地。高效課堂的密碼之一就是：把學(xué)的“黑箱”，變成展示的陽光?！罢f一說”，總不如“寫一寫”來得實(shí)在。誰如果能把學(xué)的實(shí)況用黑板加以“轉(zhuǎn)播”，其效率自然會(huì)得到強(qiáng)化。什么時(shí)候看到黑板不用就心疼，這時(shí)候，你對(duì)黑板的價(jià)值的認(rèn)識(shí)就到位了。高效課堂規(guī)定，每組至少一個(gè)展位，一個(gè)展位每節(jié)課至少要用一次。不用黑板可以定義為教學(xué)事故。為確保黑板利用充分，建議用以下工具對(duì)黑板利用率進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)價(jià)。黑板利用率=實(shí)際使用展位/總展位。

2)念展念答。課堂的本質(zhì)在于內(nèi)化和外化的統(tǒng)一。內(nèi)化的充分才會(huì)有外化的瀟灑。我們時(shí)常發(fā)現(xiàn)在課堂展示過程中，有些學(xué)生或依據(jù)導(dǎo)學(xué)案照本宣科的念，或面對(duì)黑板自言自語的說。我們把這樣的展示稱之為念展念答。而且，念展念答已經(jīng)成為課堂的頑疾。念，其實(shí)依然是從“外”到“外”的過程。內(nèi)化的“黑洞”，就是效率的“黑洞”。課堂上，如果沒有背水一戰(zhàn)、破釜沉舟的意識(shí)，內(nèi)化就一定不會(huì)徹底。念的本質(zhì)在于文本依賴。有依賴，思維就不會(huì)順暢，表達(dá)也就不會(huì)流淌。

3)零性展示。所謂零性展示這里專指一種展示的誤區(qū)：有些課堂，片面理解全員展示，不惜把系統(tǒng)的知識(shí)模塊機(jī)械的化整為零，變成一人一句的接龍串詞。全員展示的本質(zhì)是全員參與。一個(gè)人或幾個(gè)人的展示成果代表的是小組團(tuán)隊(duì)集體的智慧。全員展示還有一個(gè)潛臺(tái)詞是人人都能展示。至于究竟誰能進(jìn)行課堂展示，最好的辦法是用數(shù)學(xué)的隨機(jī)抽樣確定。展示機(jī)會(huì)的全員均等是一種機(jī)制。

4)缺乏規(guī)范。杜郎口中學(xué)課堂展示歌大家都比較熟悉：“我自信我最棒，聚焦點(diǎn)處來亮相。胸挺直頭高昂，面帶微笑喜洋洋。嘴里說心中想，脫稿不再看師長(zhǎng)。吐字清聲洪亮，嗯啊口語別帶上。一握拳一揮掌，肢體語言能幫忙。展示完忙退讓，褒貶評(píng)價(jià)記心房?！笔煜み@段話很容易，做出來并不容易。有些課堂不講展示規(guī)范，只關(guān)注內(nèi)容和環(huán)節(jié)的推進(jìn)。學(xué)生不規(guī)范的展示習(xí)慣，是教師在課堂上一再容忍不規(guī)范展示行為的基礎(chǔ)上形成的。制定明確的展示規(guī)范要求，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范展示素養(yǎng)，強(qiáng)化展示規(guī)范評(píng)價(jià)，是突破這一瓶頸的有效途徑。

5)時(shí)間失控。以展示課為例，展示環(huán)節(jié)一般用時(shí)30—35分鐘左右。如果再分配到6個(gè)組，一個(gè)小組也只有5、6分鐘的時(shí)間。除了板演可以共享時(shí)間之外，其余時(shí)間都要線性延展。所以，時(shí)間失控在實(shí)驗(yàn)校屢見不鮮。要想時(shí)間不失控，就得從細(xì)處調(diào)整。板演用時(shí)一般不應(yīng)超過5分鐘。要特別注意訓(xùn)練學(xué)生的板演速度。板演的量要與分配時(shí)間匹配。學(xué)生講解一般提倡1分鐘表達(dá)(1分鐘，200字)，最多3分鐘。縱是完不成，展示也應(yīng)停。這樣一是可以倒逼展示準(zhǔn)備更充分，二是能夠確保展示時(shí)間的的均衡。

6)形式單一。一般的課堂上，展示除了板演就是講解，展示形式過于單調(diào)。高效課堂追求生命的狂歡。單一的展示形式成了生命狂歡的瓶頸。要促成展示形式的多樣化，一是導(dǎo)學(xué)案上要有預(yù)設(shè)和指導(dǎo)，二是課堂要進(jìn)一步開放，三是要有展示形式評(píng)價(jià)。展示形式要富有創(chuàng)意，諸如：一板(書)，兩讀(朗讀、誦讀)，三歌(唱歌)，四演(表演)，五畫(圖、畫)，六舞(舞蹈)，七作(文)，八操(操作實(shí)驗(yàn))等。讓學(xué)生在狂歡中盡享快樂和自信。

7)不加取舍。對(duì)學(xué)教案中的內(nèi)容一展到底。原則：小展示展對(duì)，大展示展錯(cuò)，教師要真正做到相信學(xué)生，利用學(xué)生。

三、鞏固應(yīng)用——讓孩子蹦蹦跳跳摘到桃子。

應(yīng)用即能力。學(xué)生經(jīng)過激烈的討論，思維比較活躍，這時(shí)需要靜心總結(jié)歸納，反芻消化，清理過關(guān)，使知識(shí)更加完善，掌握更加扎實(shí)。最后進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測(cè)，檢測(cè)方式可以是口頭檢查，也可以是學(xué)生之間一對(duì)一的檢查，可以用小紙條，還可以設(shè)計(jì)題目進(jìn)行書面檢測(cè)，總之要根據(jù)當(dāng)堂內(nèi)容靈活檢測(cè)，注重實(shí)效。下課前讓學(xué)生整理課堂所學(xué)內(nèi)容，整理好典型題本。下課，老師將學(xué)案收齊帶走批改。批改形式可以借助學(xué)生小助手完成。批閱完后再借助學(xué)習(xí)小助手進(jìn)行糾錯(cuò)。這一過程主要目的在于鍛煉學(xué)生，給教師減負(fù)。做好這個(gè)環(huán)節(jié)，要做到：1、保證訓(xùn)練時(shí)間2、精心設(shè)計(jì)問題3、指導(dǎo)做題方法4、強(qiáng)調(diào)獨(dú)立完成5、要求有錯(cuò)必糾。

各位同仁，課程改革任重道遠(yuǎn)。課堂務(wù)實(shí)是教師的第一要?jiǎng)?wù)。只有我們真正做到以生為本，目中有人，牢固樹立落實(shí)學(xué)生的“學(xué)、思、練”的思想，實(shí)實(shí)在在做好教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，才能切實(shí)提高課堂效果。我們現(xiàn)在的課改，不缺少夸夸其談的理論，缺少的貼地而行的積淀。兩天的濟(jì)南培訓(xùn)，最大的慶幸是看到了那么多“做”而論道的專家，還有那么多愿意在“做”中求道的領(lǐng)導(dǎo)同仁!我們不得不承認(rèn)：唯有學(xué)會(huì)用腳板思考，用頭腦行走，方可讓鮮活的理念落地生根，方可在我們的課堂上傾聽到生命拔節(jié)的聲音。當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)前方這條路，當(dāng)我們理念真的內(nèi)化為觀念，我想，讓灤南教育因你我而改變，讓家鄉(xiāng)孩子因我們而幸福，這不會(huì)僅僅是一個(gè)口號(hào)!好了，我的展示完畢，請(qǐng)大家點(diǎn)評(píng)補(bǔ)充!謝謝!

業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)講話篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、承訓(xùn)部隊(duì)官兵，老師們，同學(xué)們：

大家，上午好!

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行重慶工業(yè)技師學(xué)院20____級(jí)新生軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì)，首先我代表學(xué)院黨委、行政向前來參加閱兵式和軍訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!向戰(zhàn)斗在一線的國(guó)防科技大學(xué)的全體承訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向我院參訓(xùn)的全體同學(xué)、各連指導(dǎo)員、班主任、輔導(dǎo)員、班主任助理和負(fù)責(zé)后勤保障的同志們表示親切的慰問!向在軍訓(xùn)中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

軍訓(xùn)是提高大學(xué)生國(guó)防意識(shí)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)的一種特殊教育形式。本次軍事訓(xùn)練從9月16日開始，截至今日，在13天的軍事訓(xùn)練中，全體教官充分發(fā)揚(yáng)人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，按照軍訓(xùn)計(jì)劃，不辭勞苦、精心組織、嚴(yán)格要求、率先垂范，以飽滿的政治熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，一往無前的軍人品質(zhì)，影響并帶動(dòng)著同學(xué)們，并克服了住宿、飲食等方面的困難和諸多不便，生活低標(biāo)準(zhǔn)，工作嚴(yán)要求，確保了今年軍事訓(xùn)練的圓滿成功。我院軍訓(xùn)編制為二個(gè)團(tuán)五個(gè)營(yíng)四十七個(gè)連隊(duì)，3100多名新生，刻苦訓(xùn)練、奮勇拼搏，完成了國(guó)防知識(shí)的理論學(xué)習(xí)、隊(duì)列等科目的軍事技能訓(xùn)練;參加了隊(duì)列會(huì)操、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、軍歌比賽三項(xiàng)競(jìng)賽。在團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的軍訓(xùn)生活中，同學(xué)們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，飽嘗了摸爬滾打的滋味，憑借頑強(qiáng)的毅力表現(xiàn)出了當(dāng)代青年人挑戰(zhàn)自我、超越自我的精神，充分展現(xiàn)了生機(jī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，圓滿地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

同學(xué)們，軍訓(xùn)雖短暫，記憶卻永恒。明天，你們將開始新的大學(xué)生活。我相信，經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮，你們將“風(fēng)勁帆滿海天闊，俯指波濤更從容”。

借些機(jī)會(huì)我提二個(gè)希望：

第一，希望同學(xué)們繼續(xù)保持、鞏固和發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中用辛勤汗水換來的好思想、好作風(fēng)、好品質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)，提高政治理論水平，順利完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，在新的起點(diǎn)上有新的理想、新的作為，發(fā)奮學(xué)習(xí)、自覺成才，努力做一名優(yōu)秀的大學(xué)生!

第二，希望同學(xué)們繼續(xù)鞏固和發(fā)揚(yáng)集體主義精神，互相幫助、互相關(guān)心，珍惜大學(xué)時(shí)光，秉承“務(wù)本崇實(shí)，修德精業(yè)”的校訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院跨越式發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)!

最后，祝愿各位同學(xué)在大學(xué)生活中學(xué)有所成，思有所得，行有所獲!

業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)講話篇六

同志們：

綜合辦公室是各分公司、項(xiàng)目部的綜合工作部門，是上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)各方的“樞紐”，是對(duì)外展示形象的“窗口”，更是制定實(shí)施決策的參謀和助手。因此，從一定意義上講，辦公室工作開展的好與壞，將直接影響一個(gè)單位、一個(gè)部門工作效率的高低和工作質(zhì)量的優(yōu)劣。

我們公司辦公室針對(duì)近幾年各單位辦公室人員變動(dòng)大，新手多的現(xiàn)實(shí)，結(jié)合企業(yè)發(fā)展的需要，組織召開辦公室系統(tǒng)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，既是對(duì)工作會(huì)精神的貫徹落實(shí)，也是規(guī)范管理的重要措施。我認(rèn)為召開的很及時(shí)、也很有必要。據(jù)我了解，公司辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)是公司成立以來第一次在全公司范圍內(nèi)開展，本次培訓(xùn)安排了公文處理與文字工作、項(xiàng)目文化建設(shè)、如何干好項(xiàng)目綜合辦工作、接待禮儀講座以及綜合辦業(yè)務(wù)交流等，我認(rèn)為內(nèi)容很豐富、籌備的也很好，大家一定要珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要學(xué)有所得、學(xué)有所用。下面，我就此次培訓(xùn)工作強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)：

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高思想認(rèn)識(shí)。本次培訓(xùn)會(huì)是在施工生產(chǎn)的時(shí)節(jié)進(jìn)行，從報(bào)到的情況來看，大部分項(xiàng)目能夠抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干參加培訓(xùn)，這說明各單位對(duì)這次培訓(xùn)的覺悟是高的，是重視綜合辦公室工作的。有了這種態(tài)度和支持，我相信，我們這個(gè)培訓(xùn)會(huì)就一定能辦好。為了辦好此次培訓(xùn)會(huì)，公司辦也提前做了很多工作，結(jié)合各自的業(yè)務(wù)，準(zhǔn)備了培訓(xùn)材料，希望大家一定要提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，圓滿完成本次培訓(xùn)任務(wù)。

2、嚴(yán)格組織紀(jì)律，保證培訓(xùn)秩序。所有參加培訓(xùn)的同志，都要服從安排，嚴(yán)格按照會(huì)務(wù)手冊(cè)要求，自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律，沒有特殊情況必須全程參加培訓(xùn)，確保培訓(xùn)會(huì)有序、順利進(jìn)行。機(jī)關(guān)兩辦人員要提前安排好手頭工作，組織好、安排好、接待好各施工一線的辦公室人員，并借此培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)提高，帶頭遵守培訓(xùn)紀(jì)律，做好榜樣和表率。

3、切實(shí)珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)能力。這次培訓(xùn)有利于各單位相互溝通交流，有利于拓展辦公室工作人員的視野和工作思路。參加培訓(xùn)的同志們一定要珍惜這次機(jī)會(huì)，真正坐下來，沉下去，從嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成培訓(xùn)任務(wù)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率，推動(dòng)本項(xiàng)目部文化建設(shè)工作，以更優(yōu)秀的業(yè)務(wù)能力為施工生產(chǎn)一線生產(chǎn)服好務(wù)，為實(shí)現(xiàn)20xx年各項(xiàng)工作目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)講話篇七

人類文明的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,需要科學(xué)技術(shù)的支撐和人才作保障,21世紀(jì)各個(gè)國(guó)家、民族的競(jìng)爭(zhēng)集中體現(xiàn)在人才的競(jìng)爭(zhēng)。下面是愛匯小編給大家整理的培訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)講話，供大家閱讀!

同志們：

在中共xx的高度重視下，全市各民主黨派新成員培訓(xùn)班就要結(jié)束了。這次培訓(xùn)既是各民主黨派新成員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的集中動(dòng)員，又是對(duì)各民主黨派新成員的一次理論培訓(xùn)，既是在政治上的引導(dǎo)，也是一次與各民主黨派交心談心的交流活動(dòng)。希望大家在培訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)一步消化培訓(xùn)內(nèi)容，鞏固培訓(xùn)成果。下面，我就這次培訓(xùn)講幾點(diǎn)意見。

第一、本期培訓(xùn)班的主要特點(diǎn)：

一是目的明確，培訓(xùn)及時(shí)有成效;

二是培訓(xùn)班課程設(shè)置合理，針對(duì)性較強(qiáng);

三是新學(xué)員年紀(jì)輕，層次高，政治素質(zhì)好，具有代表性;

四是學(xué)習(xí)氛圍寬松、活潑，民主黨派中青年的精神風(fēng)貌和素質(zhì)得到了體現(xiàn)。

第二、本期培訓(xùn)班的主要收獲：

這次培訓(xùn)，時(shí)間雖然比較短，但內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)，參加學(xué)習(xí)的同志都表現(xiàn)出了很高的學(xué)習(xí)熱情，在各方面的共同努力下，培訓(xùn)班取得了圓滿成功。

主要收獲可歸納為“三個(gè)提高兩個(gè)增長(zhǎng)”，即通過周漢副主委介紹多黨合作的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，提高了對(duì)我國(guó)多黨合作的政治協(xié)商制度的認(rèn)知;通過周克非部長(zhǎng)宣講新世紀(jì)新階段統(tǒng)一戰(zhàn)線理論和實(shí)踐，提高了民主黨派進(jìn)一步發(fā)揮作用的責(zé)任感;通過邊艾光同志介紹怎樣做一名合格的民主黨派成員和陳波同志介紹如何做好參政議政和民主監(jiān)督，提高了參政議政的能力和素質(zhì)。在這次培訓(xùn)班上，參加學(xué)習(xí)的同志既增長(zhǎng)了政治素養(yǎng)和豐富的黨派知識(shí)，又增長(zhǎng)了友誼，廣交了朋友。而且本期班之所以辦的成功，還體現(xiàn)了三個(gè)“離不開”，即離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視;離不開各民主黨派會(huì)和學(xué)員所在單位的支持;離不開全體參訓(xùn)學(xué)員的共同努力。

最后，我對(duì)所有學(xué)員提三點(diǎn)要求：一是要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)民主黨派成員的責(zé)任感和使命感;二是要繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)民主黨派的傳統(tǒng)，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè);三是要繼續(xù)立足本職，服務(wù)大局，為構(gòu)建和諧社會(huì)獻(xiàn)計(jì)出力。

同志們：

5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快結(jié)束了，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，時(shí)間雖短，但我們組織的很好，內(nèi)容豐富、輔導(dǎo)扎實(shí)、方法靈活，還是取得了一定的成效，達(dá)到了預(yù)期的效果。相信對(duì)今年的交通工作產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。下面，我就這次培訓(xùn)做一件要的回顧和總結(jié)。

一、這次培訓(xùn)班的基本情況

這次培訓(xùn)班共安排了5天時(shí)間，在學(xué)習(xí)方式上采取了集中輔導(dǎo)和討論交流的辦法，在內(nèi)容理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)相結(jié)合，局機(jī)關(guān)和工程公司全體干部職工參加了培訓(xùn)。舉辦這次培訓(xùn)班的目的我在開辦的那天已經(jīng)講過了，就是要大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)當(dāng)前交通工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，通過培訓(xùn)提高認(rèn)識(shí)，開拓眼界，明確目標(biāo)，增強(qiáng)能力，為全面完成今年的各項(xiàng)做任務(wù)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、這次培訓(xùn)班的幾個(gè)特點(diǎn)

1、適逢其時(shí)，很有必要。

大家知道，今年是全面完成“十一五”規(guī)劃和國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目，以及災(zāi)后重建工作的最后一年，同時(shí)也是、政府實(shí)行三個(gè)“三分之一”工作法和開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”活動(dòng)的重要一年。新的形勢(shì)和任務(wù)，對(duì)我們交通工作者也提出了更高的要求，古人云：工欲善其事，必先利其器。如何更好的完成這些任務(wù)，對(duì)我們的思想和能力提出了更高的挑戰(zhàn)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)就是要大家對(duì)黨和國(guó)家的方針政策、省市縣對(duì)我們交通工作的安排部署有一個(gè)深入的了解，對(duì)交通工程項(xiàng)目建設(shè)和公路管理養(yǎng)護(hù)方面的知識(shí)有一個(gè)粗淺的學(xué)習(xí)。因此，舉辦這期學(xué)習(xí)班可以說是適逢其時(shí)，很有必要，對(duì)于我們每一位干部職工來說是一場(chǎng)及時(shí)雨。

2、內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)。

為了將這次培訓(xùn)班辦成一期高質(zhì)量、有實(shí)效的培訓(xùn)班，為全局各項(xiàng)工作的順利開展，培訓(xùn)的內(nèi)容從會(huì)議精神到文件資料、從理論要點(diǎn)到業(yè)務(wù)知識(shí)、從調(diào)研報(bào)告到交流發(fā)言，涵蓋了交通工作的各個(gè)方面，使大家開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。而且，各位領(lǐng)導(dǎo)利用春節(jié)假期，百忙中抽出時(shí)間為大家準(zhǔn)備輔導(dǎo)內(nèi)容，同時(shí)堅(jiān)持和大家一起聽課，一起思考，為全體干部職工樹立了良好的榜樣。

3、密切配合，組織嚴(yán)密。

這次培訓(xùn)班是我局在干部職工教育培訓(xùn)方面的大動(dòng)作，各組織部門在籌備過程中密切配合、各司其職，在學(xué)習(xí)班的安排、報(bào)到、組織、管理等各個(gè)環(huán)節(jié)上做了大量工作，保證了學(xué)習(xí)班的順利進(jìn)行。同時(shí)，各基層單位也能夠按照公司(局)要求，積極選派安全管理人員和一線干部職工參加培訓(xùn)，確保本次培訓(xùn)真正取得了實(shí)效。特別難能可貴的是沒有培訓(xùn)任務(wù)的供銷公司還專門選派加油站、火藥庫的同志參加了培訓(xùn)，體現(xiàn)了全公司干部職工齊心協(xié)力，主動(dòng)抓好安全工作的決心和信心。

5、學(xué)風(fēng)端正，態(tài)度認(rèn)真。

這次培訓(xùn)班，前來參加學(xué)習(xí)的各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)都能夠克服各種困難，至始至終堅(jiān)持學(xué)習(xí)。還有許多基層區(qū)隊(duì)長(zhǎng)和班組長(zhǎng)，常年奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線，但是大家都能夠迅速進(jìn)入角色，自覺遵守學(xué)習(xí)班紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極記錄，展現(xiàn)出了我們澄合職工良好的素質(zhì)和作風(fēng)。特別值得一提的是，這次培訓(xùn)班的秩序較以往學(xué)習(xí)班相比有很大進(jìn)步，紀(jì)律很好，這也得到了公司(局)領(lǐng)導(dǎo)和寧教授的一致認(rèn)可，希望大家在今后的集體學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持。

三、幾點(diǎn)建議

總體來說，我們這次培訓(xùn)班取得了比較好的效果，基本上達(dá)到了預(yù)期的目的，美中不足的是本次學(xué)習(xí)班時(shí)間安排很緊，沒有給學(xué)員們留出太多的交流和討論時(shí)間，今后我們應(yīng)該加以重視。

為了充分發(fā)揮這期學(xué)習(xí)班的效應(yīng)，推動(dòng)全公司“手指口述”的健康開展，在這里我再對(duì)大家提幾點(diǎn)建議：

1、反思工作。我們的“手指口述”操作法已經(jīng)開展了一段時(shí)間，希望大家按照寧老師的系統(tǒng)教授，認(rèn)真對(duì)照反思自己的工作，針對(duì)存在的問題，要及時(shí)制訂出切實(shí)可行的整改措施。

2、搞好培訓(xùn)。各單位要認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，并在本單位開展一次“手指口述”培訓(xùn)班，使所有干部職工都接受一次系統(tǒng)的“手指口述”知識(shí)培訓(xùn)，重點(diǎn)解決基層干部職工認(rèn)識(shí)不清、理解不透、操作不規(guī)范等問題。

3、當(dāng)好骨干。有幸參加本次學(xué)習(xí)班的同志，都是全公司推行手指口述的骨干，黃埔軍校的第一批學(xué)員。希望大家積極地?fù)?dān)負(fù)起“傳”、“幫”、“帶”的責(zé)任，將本次培訓(xùn)班所學(xué)、所知、所得傳授給更多的職工。

同志們，我們這期“手指口述”培訓(xùn)班就要結(jié)束了，但是我們的學(xué)習(xí)沒有結(jié)束，澄合“手指口述”安全確認(rèn)工作還在繼續(xù)，我們要以這次培訓(xùn)班為契機(jī)，繼續(xù)提高認(rèn)識(shí)，規(guī)范操作程序，完善考核體系，持之以恒地開展好“手指口述”安全確認(rèn)工作，共同推動(dòng)這項(xiàng)工作朝著更加科學(xué)、更加規(guī)范的方向發(fā)展。

最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄虮敬闻嘤?xùn)班主講老師寧教授表示衷心的感謝!

本次培訓(xùn)班到此結(jié)束。謝謝大家!

同志們：

為了切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，貫徹落實(shí)民主集中制，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，決定舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門黨政正職民主集中制培訓(xùn)班。這個(gè)培訓(xùn)班分兩期進(jìn)行，今天，第一期培訓(xùn)班已圓滿地完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的。

這次培訓(xùn)班主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一是領(lǐng)導(dǎo)重視。、書記田淮武同志親自過問培訓(xùn)班的課程設(shè)置，副書記權(quán)俊良同志為培訓(xùn)班做了動(dòng)員，并做了輔導(dǎo)報(bào)告。為了搞好培訓(xùn)，召開專題會(huì)議，聽取培訓(xùn)計(jì)劃安排;組織部專門召開有關(guān)人員協(xié)調(diào)會(huì)，討論研究教學(xué)形式、授課內(nèi)容，安排教學(xué)任務(wù)，提出具體要求;黨校的領(lǐng)導(dǎo)和職工全力以赴，多方協(xié)調(diào)，積極做好后勤保障和教學(xué)服務(wù)工作。

二是形式靈活。培訓(xùn)班以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大、十六屆三中全會(huì)精神。在內(nèi)容安排上，力求理論與實(shí)踐相結(jié)合，緊緊圍繞“全面建設(shè)小康霍邱”這個(gè)主題，聯(lián)系我縣執(zhí)行民主集中制的現(xiàn)狀、好的做法和存在的問題。在教學(xué)方法上，安排了領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告輔導(dǎo)、電化教學(xué);還安排了兩位同志進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流。力求通過多種形式提高培訓(xùn)效果。這次培訓(xùn)班還安排了兩個(gè)《條例》的輔導(dǎo)，使大家進(jìn)一步加深了對(duì)《條例》精神的認(rèn)識(shí)和理解。

三是學(xué)有收獲。培訓(xùn)班上，中組部組織局副局長(zhǎng)宋剛有關(guān)民主集中制的輔導(dǎo)，從理論和實(shí)踐、歷史與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合上，對(duì)執(zhí)行民主集中制問題，進(jìn)行了較為全面、系統(tǒng)、深刻的闡述。副書記權(quán)俊良的報(bào)告，就民主集中制創(chuàng)立、發(fā)展、本質(zhì)內(nèi)涵，我縣民主集中制建設(shè)情況，以及今后我縣民主集中制建設(shè)的主要任務(wù)，給我們上了極為生動(dòng)的一課。通過培訓(xùn)，大家加深了對(duì)民主集中制地位作用、科學(xué)內(nèi)涵、基本原則、基本要求的理解，明確了當(dāng)前和今后工作中貫徹執(zhí)行民主集中制應(yīng)當(dāng)把握的重點(diǎn)和應(yīng)采取的措施。剛才，兩位同志就貫徹執(zhí)行民主集中制方面的經(jīng)驗(yàn)交流，談了自己的工作體會(huì)和認(rèn)識(shí)，講得很好。

短暫的培訓(xùn)班就要結(jié)束了，參加這次培訓(xùn)班的對(duì)象都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門黨政主要負(fù)責(zé)人，在貫徹落實(shí)民主集中制方面起著關(guān)鍵作用。借此機(jī)會(huì)，就領(lǐng)導(dǎo)班子一把手如何帶頭執(zhí)行民主集中制問題，談點(diǎn)個(gè)人的看法。

作為領(lǐng)導(dǎo)班子中的“一把手”，在貫徹執(zhí)行民主集中制中，必須把握“三條要求”，做到“八個(gè)帶頭”。

把握三條要求：一是要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把“三個(gè)代表”重要思想作為實(shí)現(xiàn)民主決策、科學(xué)決策、實(shí)施正確領(lǐng)導(dǎo)、增強(qiáng)班子創(chuàng)造力的指南，作為搞好班子團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)班子凝聚力的靈魂，作為檢驗(yàn)貫徹民主集中制成效的根本標(biāo)準(zhǔn)?！叭齻€(gè)代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，只要牢牢地把握這個(gè)本質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、利益觀，才能自覺地堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行好民主集中制原則。二是要堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局。緊緊抓住發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，把民主集中制建設(shè)的成效體現(xiàn)到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的最根本利益上來，體現(xiàn)在貫徹落實(shí)、縣政府的工作部署上來。三是要按照十六大提出全面推進(jìn)黨的建設(shè)的新的偉大工程的總體部署上來進(jìn)行，以與時(shí)俱時(shí)的精神不斷開拓創(chuàng)新，著力于提高領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，為加快發(fā)展、富民強(qiáng)縣，全面建設(shè)小康霍邱提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

在實(shí)際工作中要做到“八個(gè)帶頭”：

一、要帶頭學(xué)習(xí)民主集中制理論。加強(qiáng)民主集中制教育，提高貫徹執(zhí)行民主集中制的自覺性和本領(lǐng)，是堅(jiān)持民主集中制的首要問題。民主集中制基本理論內(nèi)容豐富，內(nèi)涵深刻，并隨著社會(huì)實(shí)踐而不斷豐富完善。大家要以這次培訓(xùn)班為起點(diǎn)，繼續(xù)全面、系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)，同時(shí)要切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)廣大黨員干部的教育。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于民主集中制的論述，學(xué)習(xí)我們黨關(guān)于民主集中制的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，弄懂民主集中制的基本要求，了解民主集中制的基本程序，學(xué)會(huì)民主集中制的基本方法，熟悉黨內(nèi)生活的基本規(guī)則，不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行民主集中制的自覺性。要把民主集中制作為各級(jí)黨校進(jìn)行干部教育培訓(xùn)的`重要內(nèi)容，尤其對(duì)新進(jìn)班子的同志，更要加強(qiáng)教育。根據(jù)中組部的要求，今后，要把民主集中制作為黨委中心組的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，每年至少要進(jìn)行一次理論聯(lián)系實(shí)際的集中學(xué)習(xí);要把民主集中制的執(zhí)行情況作為民主生活會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來檢查;要嚴(yán)格考察領(lǐng)導(dǎo)班子成員執(zhí)行民主集中制的情況，凡民主集中制執(zhí)行得不好的，不能提拔和重用。

二、要帶頭堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)的原則。在黨內(nèi)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)是馬克思主義一貫思想和重要原則。列寧認(rèn)為，集體領(lǐng)導(dǎo)原則是黨內(nèi)最高原則。毛澤東同志說：“黨委的領(lǐng)導(dǎo)，是集體領(lǐng)導(dǎo)，而不是第一書記個(gè)人獨(dú)斷?！编囆∑酵炯怃J地指出：“權(quán)力過于集中于個(gè)人或少數(shù)人手里，多數(shù)辦事人無權(quán)決定，少數(shù)有權(quán)的人負(fù)擔(dān)過重，必然造成官僚主義，必然要犯各種錯(cuò)誤，必然要損害各級(jí)黨和政府的民主生活、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、分工負(fù)責(zé)制等等?！币院\濤為的黨中央，高度重視并認(rèn)真貫徹集體領(lǐng)導(dǎo)原則。按照民主集中原則，中央政治局、中央政治局會(huì)以及中央書記處分別制定了會(huì)議制度和工作規(guī)則，明確規(guī)定中央政治局和中央政治局會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)。這為地方各級(jí)黨委堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)原則樹立了榜樣。民主集中制原則在地方黨委的具體體現(xiàn)，就是“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定” 十六字方針。十六字方針既有原則和紀(jì)律，又有方法和程序，是貫徹執(zhí)行民主集中制的一個(gè)重要原則，也是提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平的關(guān)鍵。其中，“集體領(lǐng)導(dǎo)”是黨的領(lǐng)導(dǎo)的最高原則，“民主集中”是實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)的基本途徑和根本保證，“個(gè)別醞釀”是科學(xué)決策的必要環(huán)節(jié)和重要方法，“會(huì)議決定”是集體領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)現(xiàn)形式和必經(jīng)程序?！耙话咽帧币驹诰S護(hù)黨的事業(yè)發(fā)展的高度不斷強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo)觀念，始終不渝地遵循集體領(lǐng)導(dǎo)的原則。要當(dāng)“班長(zhǎng)”不要當(dāng)“家長(zhǎng)”，要搞“群言堂”不搞“一言堂”，要高人一籌不要高人一等。要對(duì)“權(quán)威”這個(gè)慨念有個(gè)辯證的認(rèn)識(shí)。凡屬重大決策、重要干部任免、重要建設(shè)項(xiàng)目安排和大額獎(jiǎng)金資金的使用等，必須經(jīng)集體充分討論，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決定。不能搞唯我獨(dú)尊，我行我素。更不能把個(gè)人凌駕于組織之上，把領(lǐng)導(dǎo)班子當(dāng)陪襯，把集體討論當(dāng)形式。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，在實(shí)際工作中，要處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系。沒有集體領(lǐng)導(dǎo)，就難以把握正確的方向，做出科學(xué)的決策;沒有嚴(yán)格的個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，集體決策就不能得到有效貫徹，集體領(lǐng)導(dǎo)就圖有虛名、流于形式?！耙话咽帧痹谔幚砑w領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)的關(guān)系時(shí)，一方面要強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，自覺將自己置于集體領(lǐng)導(dǎo)之下，一切重大的決策權(quán)歸于領(lǐng)導(dǎo)班子集體;另一方面，在決策實(shí)施中，要按分工切實(shí)履行好個(gè)人的職責(zé)，集體決定了的事情，就要分頭去做，各負(fù)其責(zé)，決不能互相推諉。

三、要帶頭發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主。民主集中制的民主，是黨內(nèi)集中的前提和基礎(chǔ)，沒有民主就不可能有集中，從而就不可能有認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一。鄧小平同志在1979年元旦指出：“我們?cè)谶^去相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，在民主與集中的關(guān)系上搞的不好，民主少了一些，因此，我們更要發(fā)揚(yáng)民主?！秉h的十六大報(bào)告提出，“黨內(nèi)民主是黨的生命?！边@是總結(jié)我們黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和世界共產(chǎn)黨的盛衰興亡的深刻教訓(xùn)得出的科學(xué)結(jié)論，是對(duì)黨的根本組織原則在新形勢(shì)下的新認(rèn)識(shí)，也是全面推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)的新要求。把黨內(nèi)民主提高到黨的生命高度來認(rèn)識(shí)，提到具有根本性和全局性影響的地位來看待，這充分說明我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化，也反映了我們黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的提高。黨內(nèi)民主，從根本上來說，是黨內(nèi)生活中的政治原則和政治制度。當(dāng)然，黨內(nèi)民主也包括黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的民主作風(fēng)、處理問題的民主方法等，民主作風(fēng)、民主方法與黨內(nèi)民主制度相比，民主制度更為重要。十六屆三中全會(huì)，開創(chuàng)了發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主的一代新風(fēng)。會(huì)議的第一個(gè)議題就是胡錦濤代表中央政治局向全會(huì)報(bào)告工作，這在黨的歷史上還是第一次，得到與會(huì)同志的充分肯定和全黨上下的高度評(píng)價(jià)。

民主集中制是政治上民主在組織原則和組織制度上的體現(xiàn)和保證。作為領(lǐng)導(dǎo)班子中的“一把手”，要堅(jiān)持民主集中制的表率，首先要成為發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主的楷模。要認(rèn)識(shí)到在黨內(nèi)黨員是黨的主人，是黨的決策主體，黨內(nèi)民主的本質(zhì)就是黨員決定黨的重大問題和管理黨的事務(wù)。人民民主是人民當(dāng)家作主，黨內(nèi)民主是黨員當(dāng)家作主。在實(shí)踐中，要切實(shí)尊重黨員的民主權(quán)利，黨內(nèi)事務(wù)要真正體現(xiàn)讓黨員當(dāng)家作主。特別在重大問題的決策上，要充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，實(shí)行民主決策、科學(xué)決策。決策前，要深入調(diào)查研究，廣泛聽取黨員、干部、群眾的意見，掌握第一手材料。決策中，要注意聽取領(lǐng)導(dǎo)班子成員的不同意見，虛懷若谷，廣納諫言，尊重大多數(shù)同志意見。決策后，要加強(qiáng)督促檢查，及時(shí)對(duì)決策加以修正、補(bǔ)充和完善?？傊?，“一把手”要在決策和工作中尊重黨員、干部和群眾的民主權(quán)利，珍惜自己作為普通黨員和班子主要成員的民主權(quán)利，切實(shí)形成民主決策的科學(xué)機(jī)制，以自己重視民主、尊重民主的模范行動(dòng)，去感染和帶動(dòng)一班人。

四、帶頭實(shí)行正確的集中。民主集中制是黨內(nèi)民主發(fā)展的必然要求和結(jié)果，它要求黨內(nèi)的民主在黨的集中指導(dǎo)下進(jìn)行，必須受黨章和黨的紀(jì)律的約束。江澤民同志指出：“主要領(lǐng)導(dǎo)既要有魄力，善于在發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上果斷拍板決策，又要尊重別人的意見，善于集思廣益，實(shí)行正確的集中?！睂?duì)“一把手”來說，即要把自己看成班子中平等的一員，充分發(fā)揚(yáng)民主、平等議事、集體決策，又不能將自己完全等同于一般成員，在重要問題需要做出決定的時(shí)候，“一把手”必須負(fù)起主要責(zé)任，發(fā)揮核心作用，敢于和善于集中。

集中是一個(gè)歸納、綜合、分析、整理各種意見，在尊重規(guī)律的基礎(chǔ)上，從中發(fā)現(xiàn)真理，進(jìn)行科學(xué)決策的過程。實(shí)行正確的集中、科學(xué)決策，需要很高的領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在重大問題的決策上，“一把手”要比其他同志站的更高一些，看的更遠(yuǎn)一些，想的更深一些，堅(jiān)持運(yùn)用科學(xué)理論引導(dǎo)決策、運(yùn)用良好的機(jī)制確保決策、集中正確的意見科學(xué)決策。民主時(shí)，要有民主作風(fēng)，要懂得尊重別人，做到從諫如流，擇善而從;集中時(shí)，要集思廣益，多謀善斷，正確地做出工作決策，兩者相得益彰。在實(shí)際工作中，要認(rèn)真把握并貫徹民主集中制原則和十六字方針，將科學(xué)的決策機(jī)制貫穿于黨委(黨組)決策的全過程;要擺正個(gè)人與集體的位置，增強(qiáng)民主意識(shí)，要有“主見”但不能“主觀”，把民主決策貫穿于黨委(黨組)決策的始終，要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，使民主決策跟上時(shí)代發(fā)展的變化，符合客觀實(shí)際，力戒經(jīng)驗(yàn)決策和主觀臆斷;要充分聽取群眾意見，提高正確集中的能力?！耙话咽帧比绻鍪虏荒芄麛鄾Q策，上推下卸，文過飾非，不敢負(fù)責(zé)任，就不會(huì)有威信，班子其他成員也不會(huì)擁護(hù)、配合。

五、要帶頭加強(qiáng)民主集中制的制度建設(shè)。制度帶有根本性、全面性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。要進(jìn)一步完善民主集中制的各項(xiàng)制度，進(jìn)一步完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度和工作制度，從制度上保證民主集中制的正確執(zhí)行。一是要以完善黨的代表大會(huì)制度和黨的委員會(huì)制度為重點(diǎn)，建立健全充分反映黨員和黨組織意愿的黨內(nèi)民主制度。二是要探索建立黨的代表大會(huì)常任制和黨的代表大會(huì)閉會(huì)期間發(fā)揮代表作用的途徑和形式。三是要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，完善黨委(黨組)內(nèi)部的議事和決策機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮黨的委員會(huì)全體會(huì)議的作用，凡是重大決策都必須由黨委(黨組)集體討論決定，不允許個(gè)人說了算。這次培訓(xùn)班以后，各單位的一個(gè)重要任務(wù)就是建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事制度和決策制度。四是要改革完善黨內(nèi)選舉制度，使黨內(nèi)選舉更好地體現(xiàn)選舉者的意愿。五是要建立完善黨內(nèi)情況通報(bào)制度、情況反映制度和重大決策征求意見制度。六是要健全黨內(nèi)監(jiān)督制度，重點(diǎn)抓好對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體內(nèi)部的監(jiān)督作用，拓寬監(jiān)督渠道，充分發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用。七是要深化干部制度改革，采取包括民主推薦、民主評(píng)議、民主測(cè)評(píng)等多種形式，擴(kuò)大干部選拔任用工作中的民主，擴(kuò)大群眾民主參與。只有這樣，才能使黨內(nèi)民主制度化、規(guī)范化，使這種制度不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。

六、要帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，是一個(gè)重大的政治問題，也是貫徹執(zhí)行民主集中制中的一個(gè)重要問題。 “一把手”民主集中制執(zhí)行得好，班子就團(tuán)結(jié)，就心齊氣順，就會(huì)形成1+12的整體功能效應(yīng);反之，“一把手”民主集中制執(zhí)行得不好，就會(huì)形成1+12，甚至1。維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，必須做到以下四點(diǎn)：一是要講真理，形成維護(hù)團(tuán)結(jié)的共識(shí)。首先要認(rèn)識(shí)到，團(tuán)結(jié)出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出新的生產(chǎn)力，團(tuán)結(jié)也出干部?；ハ嘌a(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái)，互相折臺(tái)，共同垮臺(tái)。同時(shí)還要認(rèn)識(shí)到，我們講團(tuán)結(jié)是以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、以干事創(chuàng)業(yè)為基礎(chǔ)的團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)是干事的基礎(chǔ)，干事是團(tuán)結(jié)的目的，團(tuán)結(jié)要在干事中形成、鞏固和發(fā)展。檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)班子是否真正團(tuán)結(jié)，最基本的最重要的尺度就是看想不想、會(huì)不會(huì)干事，能不能干成事。團(tuán)結(jié)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，必須在“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，通過加強(qiáng)團(tuán)結(jié)增強(qiáng)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的能力。二是要立規(guī)矩，健全促進(jìn)團(tuán)結(jié)的規(guī)章。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門單位黨組織來說，一方面，按照十六大提出的要求，堅(jiān)持和健全黨內(nèi)民主制度。另一方面，要按照總攬全局、協(xié)調(diào)各方的原則，規(guī)范黨委與人大、政府、政協(xié)以及人民團(tuán)體的關(guān)系。要集中精力把好方向、抓好大事，出好思路、管好干部，總攬不包攬，協(xié)調(diào)不取代。從我們掌握的情況看，班子不團(tuán)結(jié)，問題往往出在有關(guān)人、財(cái)、物等重大問題不公開、不民主上。因此。必須嚴(yán)格按“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”方針來辦事，十六字方針?biāo)木湓捠且粋€(gè)整體，必須全面貫徹執(zhí)行，有的地方因?yàn)楹雎粤恕⑷鄙佟皞€(gè)別醞釀”這個(gè)必經(jīng)環(huán)節(jié)，勢(shì)必造成矛盾，影響班子團(tuán)結(jié)。三是要講境界，做維護(hù)團(tuán)結(jié)的表率?！耙话咽帧痹谠鰪?qiáng)班子團(tuán)結(jié)上，起著核心和紐帶作用，發(fā)揮著班子其他成員不可替代的特殊作用。協(xié)調(diào)班子搞好團(tuán)結(jié)，既體現(xiàn)“一把手”自身的品格和境界，又是其必備的素質(zhì)和職責(zé)。對(duì)“一把手”來講，搞好團(tuán)結(jié)既是德也是才，沒有德搞不好團(tuán)結(jié)，沒有才也做不好團(tuán)結(jié)工作。大家在一齊共事，既是事業(yè)的需要，也是一種緣分。個(gè)人的經(jīng)歷、性格、志趣、愛好會(huì)有差異，看問題的角度也不一樣，工作中有不同的看法是正常的，但只要以黨的事業(yè)為重，視團(tuán)結(jié)為生命，就能夠求同存異，同心協(xié)力。我們應(yīng)該珍惜大家在一起合作共事這種緣分，既講黨性、原則，也講感情、友誼，真正成為政治上志同道合的同志，思想上肝膽相照的知己，工作上密切配合的同事，生活上互相關(guān)心的摯友。在團(tuán)結(jié)問題上“一把手”覺悟要更高一些，心胸要更開闊一些，律己要更嚴(yán)一些，真正做到淡泊名利、注重事業(yè)，公道正派、心胸坦蕩，言行一致、表里如一，以誠(chéng)相待、與人為善，在團(tuán)結(jié)的問題上顯示出人格的魅力。要正確處理正職與副職的關(guān)系。副職是正職的左膀右臂，是親密戰(zhàn)友，正副職之間要推心置腹，心心相印，情同手足?！耙话咽帧睂?duì)副職要放權(quán)、放手、放心，依靠副職出主意、想辦法、出成果、出經(jīng)驗(yàn)，依靠副職克服困難，共渡難關(guān)，開拓前進(jìn)，弘揚(yáng)事業(yè)。對(duì)副職們要一視同仁，充分發(fā)揮好他們的作用，使“智者盡其謀，勇者盡其力，仁者播其慧，信者效其忠?！币朴趫F(tuán)結(jié)與自已有不同意見的同志。毛澤東同志有這樣一段非常精辟的話，“所謂團(tuán)結(jié)，就是團(tuán)結(jié)跟自己有分歧的，看不起自己的，跟自己鬧過別扭的，跟自己作過斗爭(zhēng)的，自己在他面前吃過虧的那部分人。” “一把手”要真正做到有膽量、有眼量、有肚量，能夠容言、容人、容事，通過自己的實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)和促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，營(yíng)造“心齊、氣順、風(fēng)正、勁足”的局面。四是要充分發(fā)揮民主生活會(huì)的作用。要抓住會(huì)前廣泛征求意見、會(huì)上開展批評(píng)與自我批評(píng)、會(huì)后認(rèn)真進(jìn)行整改三個(gè)環(huán)節(jié)，努力提高民主生活會(huì)的質(zhì)量，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力。要堅(jiān)持和完善干部談話、函詢、誡勉等制度，加強(qiáng)教育和疏導(dǎo)，及時(shí)化解存在的矛盾，搞好班子的團(tuán)結(jié)。

七、要帶頭與黨組織保持一致。“個(gè)人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)組織服從上級(jí)組織，全黨各級(jí)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)”，是處理黨內(nèi)關(guān)系的總原則，也是黨的根本組織紀(jì)律。像我們這樣一個(gè)幅員遼闊、人口多、民族多的大國(guó)，沒有強(qiáng)有力的中央權(quán)威來統(tǒng)一思想，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，國(guó)家將四分五裂，無法穩(wěn)定。因此，維護(hù)中央權(quán)威是中華民族生存和發(fā)展的基本條件，是確保國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定的需要，是集中精力把國(guó)民經(jīng)濟(jì)搞上去、提高綜合國(guó)力的需要，是建立完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和擴(kuò)大對(duì)外開放的需要。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的“一把手”一定要有縱觀大局的眼界，把握大局的能力，服從大局的覺悟，正確處理局部與全局的關(guān)系，堅(jiān)定不移地執(zhí)行中央、省和的各項(xiàng)決策，保證黨令暢通，政令暢通，堅(jiān)決克服地方保護(hù)主義、本位主義、分散主義等錯(cuò)誤傾向，自覺地在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，同、縣政府保持高度一致。

八、要帶頭履行抓班子、帶隊(duì)伍的職責(zé)。“一把手”在帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制原則的同時(shí)，還要切實(shí)履行好抓班子、帶隊(duì)伍的重要職責(zé)。作為班長(zhǎng)，如果工作幾年下來，帶不出一個(gè)好班子，帶不出一支好隊(duì)伍，那就沒有盡到職責(zé)。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門的“一把手”一定要增強(qiáng)抓班子、帶隊(duì)伍的意識(shí)，努力提高抓班子、帶隊(duì)伍的本領(lǐng)。要在抓好貫徹執(zhí)行民主集中制的同時(shí)，高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)，堅(jiān)持以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、規(guī)范的制度、人格的力量抓班子、帶隊(duì)伍，通過扎扎實(shí)實(shí)地工作，使黨的建設(shè)新的偉大工程得到整體推進(jìn)。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)講話篇八

各位員工：

歷時(shí)七天的新進(jìn)員工培訓(xùn)班就要結(jié)束了，這次封閉專業(yè)培訓(xùn)時(shí)間短、內(nèi)容多、收獲大，圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)，而且取得了很好的效果，在培訓(xùn)班開始時(shí)，大家聽取了尤監(jiān)事長(zhǎng)的開班講話，尤監(jiān)事長(zhǎng)對(duì)同志們提出了殷切的希望，并強(qiáng)調(diào)了這次培訓(xùn)班的相關(guān)紀(jì)律。在培訓(xùn)期間，同志們學(xué)習(xí)的自覺性較高，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和作息時(shí)間，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，學(xué)習(xí)效率高。經(jīng)測(cè)試，同志們學(xué)習(xí)成績(jī)都很好。但同志們還缺乏業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，僅靠短期培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，希望大家在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷積累，現(xiàn)在我再講兩點(diǎn)：

一、回顧總結(jié)學(xué)習(xí)的收獲。

(一)提高了思想道德水平。通過職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，使大家領(lǐng)會(huì)愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德內(nèi)容。每位同志初步具備熟悉業(yè)務(wù)，熱情服務(wù);執(zhí)行政策，堅(jiān)持原則;恪守信用，維護(hù)聲譽(yù);秉公辦事、不以貸、以權(quán)謀私的職業(yè)道德基本要求。經(jīng)過社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德、個(gè)人品德的學(xué)習(xí)教育，每位同志對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀有了進(jìn)一步正確認(rèn)識(shí)。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)種種誘惑時(shí)刻在考驗(yàn)著每個(gè)人，大家都基本懂得在今后工作中，必須堅(jiān)持“以德為先、廉潔做人、清醒做事”的必要性，努力做一個(gè)“誠(chéng)實(shí)守信、與人為善、潔身自好”的農(nóng)商行員工。

(二)提高了柜面業(yè)務(wù)水平。通過柜面業(yè)務(wù)基本操作流程、人民銀行賬戶管理及操作細(xì)則，農(nóng)信銀相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、支付結(jié)算知識(shí)、人民幣反假知識(shí)、大小額支付系統(tǒng)業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)流程、電子銀行業(yè)務(wù)、點(diǎn)鈔、珠算、阿拉伯?dāng)?shù)字練習(xí)等培訓(xùn)，使大家初步懂得柜面工作業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，初步掌握相關(guān)業(yè)務(wù)操作流程，對(duì)操作風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)有了較清晰的認(rèn)識(shí)，為今后做好柜面業(yè)務(wù)工作打下了理論基礎(chǔ)。

(三)提高了合規(guī)操作水平。通過柜面操作流程的學(xué)習(xí)，初步掌握柜面操作規(guī)程，懂得了在柜面操作風(fēng)險(xiǎn)防范上，合規(guī)操作是基礎(chǔ)、是前提、是關(guān)鍵，清楚的認(rèn)識(shí)到無數(shù)教訓(xùn)反復(fù)證明，案件的發(fā)生、風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生，基本都是與不合規(guī)操作有關(guān)。大家對(duì)合規(guī)操作有了充分的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到合規(guī)操作對(duì)自己、對(duì)同志、對(duì)集體都有利，懂得了合規(guī)操作就是創(chuàng)造價(jià)值的這個(gè)道理。同時(shí)加深了對(duì)本行“規(guī)范、進(jìn)取、誠(chéng)信、和諧”企業(yè)文化要求的理解，一致認(rèn)為，今后要自覺按合規(guī)操作的要求來規(guī)范自己的言行。

(四)提高了法制法規(guī)水平。通過相關(guān)金融法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同志們提高了法律法規(guī)的知識(shí)水平，通過柜面業(yè)務(wù)的相關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，使同志們初步掌握了辦理柜面業(yè)務(wù)的相關(guān)規(guī)章制度，特別是通過尤監(jiān)事長(zhǎng)對(duì)有關(guān)案例的剖析，使大家懂得了不執(zhí)行規(guī)章制度的沉痛教訓(xùn)。通過省聯(lián)社“兩個(gè)暫行辦法”的學(xué)習(xí)，使大家懂得應(yīng)該怎樣做，不該怎么做。如違背了什么制度，就應(yīng)得到什么處理，提高了大家對(duì)嚴(yán)格執(zhí)行制度的重要性認(rèn)識(shí)。

(五)提高了相關(guān)知識(shí)水平。通過寫作、安全保衛(wèi)、信貸基礎(chǔ)知識(shí)和電子銀行等方面的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，大家初步了解上述相關(guān)知識(shí)，為同志們做好今后的工作增加了知識(shí)面。

這次培訓(xùn)班的收獲還很多，不僅僅是以上總結(jié)的。但由于授課人員工作較忙，加之有些同志還是第一次授課。因此，存在少數(shù)授課的同志授集資料不全，講的系統(tǒng)性不夠，課程時(shí)間安排不足，另沒有電教室教學(xué)條件等等問題，這些有待于在今后培訓(xùn)工作中加以改進(jìn)。

二、對(duì)今后工作提幾點(diǎn)希望與要求。

(一)更加自覺勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是能力之基、修身之道，成事之本，既是一種工作需要，也是一種政治責(zé)任，一種精神境界和事業(yè)追求。指出：“不學(xué)習(xí)、不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不刻苦學(xué)習(xí)、勢(shì)必會(huì)落后，勢(shì)必難以勝任我們所肩負(fù)的重大職責(zé)”。大多數(shù)同志進(jìn)行時(shí)間不長(zhǎng)，還缺乏實(shí)際工作能力和經(jīng)驗(yàn)，但我們的工作膽子重、要求高、責(zé)任大。因此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，要勤學(xué)多思，在干中學(xué)，在學(xué)中干，要虛心向老同志學(xué)習(xí)，與同志們互相學(xué)習(xí)，讓自己盡快熟悉業(yè)務(wù)，努力使自己盡快成為本行隊(duì)伍中的“排頭兵”、熟悉業(yè)務(wù)上的“政策通”、清楚程序上的“活字典”，辦理業(yè)務(wù)上的“多面手”。

(二)更加堅(jiān)持規(guī)范操作。通過相關(guān)操作流程、制度、要求的培訓(xùn)，使大家對(duì)規(guī)范操作的重視性、必要性有了新的認(rèn)識(shí)。要在今后的工作中，要變要我做為我要做。事事要制度辦，按操作流程辦，用制度管理人、約束人。要強(qiáng)化制度的執(zhí)行力，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)金融“鐵帳、鐵款、鐵柜臺(tái)”的“三鐵”的良好形象，每個(gè)同志在辦理業(yè)務(wù)時(shí)，不能圖省事怕麻煩，不能做老好人，要講原則，不能講人情。在實(shí)際工作中要做到：對(duì)上級(jí)不開“口子”、對(duì)同級(jí)不破“例子”、對(duì)親友不講“面子”、對(duì)身邊的人不留“空子”，把好社交關(guān)，決不能讓別有用心的人鉆空子，讓單位放心、讓同事滿意。

(三)更加強(qiáng)化工作責(zé)任。我們要認(rèn)真做好本職工作，對(duì)客戶要熱心，對(duì)工作要細(xì)心。在工作中要不出差錯(cuò)，讓客戶滿意。同志們?cè)诠ぷ髦幸獜?qiáng)化工作責(zé)任心和事業(yè)心。對(duì)工作要盡職盡力，勤奮扎實(shí)工作。要努力不斷提高自己的“四種能力”，即：提高素質(zhì)，提升駕馭工作、破解難題的能力;提升協(xié)調(diào)多方面關(guān)系、化解各種矛盾的能力;提升促進(jìn)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)、科學(xué)發(fā)展的能力;提升堅(jiān)持公平正義、依法辦事的能力。力求做到“八個(gè)不讓”，即：不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)在我手中延誤;不讓需要處理的資料、檔案在我手中積壓;不讓差錯(cuò)和泄密現(xiàn)象在我這里發(fā)生;不讓農(nóng)商行的聲譽(yù)受到損害;不讓客戶在我這里受到冷遇;不讓本應(yīng)速辦的事情在我這里中斷;不讓不團(tuán)結(jié)、不和諧的因素在我身上出現(xiàn);不讓在我手中辦理的業(yè)務(wù)而出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)。在工作中努力做到零風(fēng)險(xiǎn)、零差錯(cuò)，要敢于負(fù)責(zé)，敢于堅(jiān)持原則，把工作放在第一位，把單位利益放在第一位，堅(jiān)持對(duì)單位、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。

(四)更加嚴(yán)格廉潔自律。要強(qiáng)調(diào)自我約束意識(shí)，管好自己的腦，不該想的一點(diǎn)都不去想;管好自己的腿，不該去的地方不去;管好自己的嘴，不該吃喝的堅(jiān)決不吃不喝;管好自己的手，不該伸手的不伸手，不該得的堅(jiān)決不得。要常思貪欲之害、常除非分之想、常懷律己之心，要管得住小節(jié)。要在心中筑起拒腐防變的牢固防線。在任何情況下，經(jīng)得住考驗(yàn)，切實(shí)做到不正之風(fēng)不染、不法之事不為、不義之財(cái)不收、不正之事不干，清清白白做人，干干凈凈做事。要認(rèn)真接受案件的教訓(xùn)，在工作、生活中嚴(yán)格要求自己，走好人生的每一步，使自己不斷進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。

(五)更加增強(qiáng)大局意識(shí)。當(dāng)前我們黃海農(nóng)商行正處在大發(fā)展，快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，在座的同志是我們農(nóng)商行發(fā)展的新生力量，你們是農(nóng)商行的希望和未來，同志們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，有大局意識(shí)，要為全局著想，要為事業(yè)著想，振奮精神，勇挑重?fù)?dān)，要站得高、看的遠(yuǎn)，要認(rèn)識(shí)到做好自己的工作與本行發(fā)展有著密切關(guān)系，每位同志要擺正自己的位置，要處理好方方面面的關(guān)系。要懂得人人都有優(yōu)點(diǎn)，要相互學(xué)習(xí);人人都有缺點(diǎn)，要互相提醒;人人都有個(gè)性，要互相包容;人人都有難處，要互相幫助，努力營(yíng)造一種人情味濃、原則性強(qiáng)、緊張有序、和諧高效的工作環(huán)境。要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，設(shè)計(jì)好自己的人生發(fā)展規(guī)劃，樹立“愛行如家”、單位發(fā)展我發(fā)展、行興我榮、個(gè)人與單位同發(fā)展的思想，不斷增強(qiáng)自身敬業(yè)精神和大局意識(shí)。

最后，祝同志們工作進(jìn)步、生活愉快、家庭幸福、事業(yè)有成。謝謝大家!

業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)講話篇九

同志們：

今天我們?cè)谶@里舉辦全市教育信息化骨干教師培訓(xùn)班，請(qǐng)我省教育信息化領(lǐng)域成績(jī)卓著的淄博市電化教育館館長(zhǎng)李光良同志、我市教育信息化工作成績(jī)突出的勝利一中信息中心主任李漢明同志為大家授課，另外市教育信息中心的兩名同志也會(huì)結(jié)合今后的工作重點(diǎn)與大家進(jìn)行交流，主要目的是進(jìn)一步提升骨干教師的業(yè)務(wù)水平和能力，提高大家在教育信息化工作領(lǐng)域的帶動(dòng)力和輻射力。參加這次培訓(xùn)的同志都是各單位教育信息化工作的骨干教師，在本單位的信息化工作中都發(fā)揮著不可替代的作用，希望通過這次培訓(xùn)，使這種不可替代性得以加強(qiáng)，在今后的工作中能夠發(fā)揮更加顯著的作用，推動(dòng)本單位乃至全市教育信息化事業(yè)持續(xù)發(fā)展。

同志們都知道，從“十五”到“十一五”，我市的教育信息化工作發(fā)生了巨大的變化，市委市政府高度重視教育信息化工作，先后實(shí)施的中小學(xué)“校校通”工程、中小學(xué)“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工程等幾大工程為各中小學(xué)構(gòu)建起了一個(gè)較為完善的信息化環(huán)境，大規(guī)模、有層次的教師培訓(xùn)為信息化應(yīng)用提供了有力保障，重過程、求實(shí)效的信息技術(shù)應(yīng)用課題研究和業(yè)務(wù)活動(dòng)的有效組織為信息技術(shù)應(yīng)用搭建了優(yōu)良平臺(tái)。目前，我市的信息化環(huán)境建設(shè)和信息技術(shù)應(yīng)用水平均處于全省先進(jìn)行列，全市教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)年底前可實(shí)現(xiàn)萬兆核心、千兆骨干、百兆到學(xué)校的連接帶寬，在省電教館系統(tǒng)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng)中，我市的參賽作品獲獎(jiǎng)比例連續(xù)幾年都高于全省平均水平，這對(duì)于我們一個(gè)小地市來說是不容易的，這些成績(jī)的取得得益于市委市政府的高度重視，得益于全市教師多年來的辛勤努力。

新的五年，我市的教育信息化工作面臨更加艱巨的任務(wù)。根據(jù)規(guī)劃，到2012年底，我市將在全省首批基本完成普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，教育信息化建設(shè)是其中重要的一部分；到2015年，我市將完成全國(guó)教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目——《中小學(xué)教育信息化建設(shè)》的試點(diǎn)任務(wù)。完成這些任務(wù)，既要有硬件設(shè)施的配備為基礎(chǔ)，也要有軟件資源的建設(shè)為保障，更要以高層次的應(yīng)用為目標(biāo)。從明年開始，我市的教育信息化工作重點(diǎn)將逐步由環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)檐浖Y源開發(fā)和信息技術(shù)應(yīng)用。首先，市教育局將出臺(tái)指導(dǎo)性意見，從環(huán)境建設(shè)、資源開發(fā)、教師培訓(xùn)、應(yīng)用研究、機(jī)制建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障等方面總體規(guī)劃指導(dǎo)教育信息化工作，推動(dòng)教育信息化工作向高層次應(yīng)用邁進(jìn)。另外，一直以來備受教師關(guān)注的資源建設(shè)問題將由市教育局牽頭，縣區(qū)教育局、勝利教育管理中心具體組織，集合全市優(yōu)秀教師力量進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)與建設(shè)。目前，市教育信息中心的同志正在進(jìn)行有關(guān)意見的起草和方案的制定，今天我們舉辦的這次骨干教師培訓(xùn)班就是這些工作的一個(gè)開端。

信息化硬件設(shè)施的配備主要在政府，只要資金到位，我們按照規(guī)劃要求購(gòu)進(jìn)設(shè)備設(shè)施即可，而軟件資源的建設(shè)和高層次的應(yīng)用主要在教師。如何才能建設(shè)出適合教育教學(xué)需要的軟件資源？如何才能提高信息技術(shù)的應(yīng)用層次，真正發(fā)揮信息技術(shù)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)變革我們的教育教學(xué)方式？這是每一個(gè)教師需要思考的問題，更是我們教育信息化工作人員必須認(rèn)真思考的問題。希望通過這次培訓(xùn)，大家能夠?qū)@些問題有一個(gè)基本的思考，進(jìn)一步明確思路，把握重點(diǎn)，更好的帶動(dòng)和引領(lǐng)我市的教育信息化工作。

下面我就本次培訓(xùn)談三點(diǎn)意見。

教育信息化是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重要內(nèi)容和途徑，是促進(jìn)教育均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育公平的助推器，是一項(xiàng)必須做而且必須要做好的事情。一個(gè)地區(qū)教育信息化的發(fā)展水平在很大程度上決定了其教育發(fā)展水平的高低，以信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化早已成為大家的共識(shí)。對(duì)于這一點(diǎn)，相信大家都有很深刻的認(rèn)識(shí)。教育信息化如此重要，是我們教育信息化工作人員的光榮，更是我們的責(zé)任。大家必須深刻的認(rèn)識(shí)到我們所肩負(fù)的任務(wù)的重要性，要時(shí)刻牢記我們的職責(zé)，在全市教育信息化工作快速推進(jìn)的進(jìn)程中，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，為信息化工作出謀劃策，躬身實(shí)踐信息技術(shù)的教育教學(xué)應(yīng)用，誠(chéng)心誠(chéng)意為信息化發(fā)展做好技術(shù)支持和服務(wù)，努力使自己成長(zhǎng)為教育信息化工作的規(guī)劃者、引領(lǐng)者、踐行者和服務(wù)者。

教育信息化涉及教育工作的方方面面，而我們每一個(gè)人的精力是有限的，不可能各方面都成為專家，為了使自己的工作不受影響，真正擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)者的使命，我們必須學(xué)會(huì)交流與溝通，在自己遇到困難與困惑的時(shí)候，能夠從同行那里得到啟示與幫助。所以，大家要開放思想，學(xué)會(huì)分享，與別人分享你的成果，也分享別人的成果，不要在某一方面取得了一點(diǎn)成績(jī)就固封自守。要知道，教育信息化是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，不是一個(gè)人或者幾個(gè)人就能夠做好的事情，這項(xiàng)事業(yè)要發(fā)展必須依靠集體的智慧，要靠大家的共同努力。今天給我們授課的老師都是在各自的工作領(lǐng)域取得過突出的成績(jī)的專家，參加培訓(xùn)的各位同志也都是在學(xué)校的信息化工作中做出不斐成績(jī)的骨干，大家要珍惜這次機(jī)會(huì)，好好地向授課老師請(qǐng)教，向同行學(xué)習(xí)，虛心求教，共同研討，并以這次培訓(xùn)為契機(jī)，建立起交流與溝通的有效機(jī)制，不斷提升自己，完善自己。

信息化是當(dāng)今世界發(fā)展異常迅猛的事業(yè)，教育信息化亦是如此。同時(shí)，教育信息化還是一項(xiàng)涉及面廣泛的事業(yè)，既涉及技術(shù)層面，也涉及教育教學(xué)、教育管理層面。技術(shù)的不斷進(jìn)步，教育教學(xué)、教育管理不斷面臨的新形勢(shì)、新要求，都會(huì)對(duì)我們這些從業(yè)者提出新的挑戰(zhàn)，應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，唯一的辦法就是不斷去學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、了解新理念，從而適應(yīng)新的發(fā)展形勢(shì)，在事業(yè)發(fā)展過程中做出自己的成績(jī)，立于不敗之地。否則，就會(huì)被日益發(fā)展的事業(yè)邊緣化，甚至被淘汰。今天我們舉辦的這次培訓(xùn)就是給大家提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是我們新一輪教師培訓(xùn)的開始。希望大家珍惜這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，力爭(zhēng)通過這次培訓(xùn)給自己的思想一個(gè)警醒，指導(dǎo)今后的工作。也希望大家以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)，首先在培訓(xùn)工作上做好引領(lǐng)，回去以后在各自縣區(qū)、學(xué)校組織好相關(guān)培訓(xùn)工作，發(fā)揮好骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動(dòng)本區(qū)域內(nèi)的教師整體提高信息技術(shù)應(yīng)用水平。

同志們，加快教育信息化進(jìn)程是新時(shí)期教育改革和發(fā)展對(duì)我們提出的迫切要求，讓我們大家攜起手來，群策群力，開拓創(chuàng)新，在教育信息化發(fā)展進(jìn)程中奉獻(xiàn)我們的智慧，體現(xiàn)我們的價(jià)值，推動(dòng)我市教育信息化事業(yè)持續(xù)有效發(fā)展。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)講話篇十

向部門內(nèi)部主動(dòng)要求參加內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)，緣起對(duì)人力資源中心各位培訓(xùn)講師培訓(xùn)風(fēng)采的羨慕和敬仰，希望能夠在培訓(xùn)過程中，找出自己的不足，從而，進(jìn)一步完善個(gè)人的綜合素質(zhì)。如此的坦白，也是性格使然，我想要，我就會(huì)說出來。然而我也相信，參加內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)的大部分同事——請(qǐng)注意，是“大部分”同事——都是主觀上對(duì)這個(gè)培訓(xùn)的需求的，但是，環(huán)境等因素讓他們不得不表現(xiàn)出心不甘情不愿，委曲求全的來參加。畢竟，表現(xiàn)得不在乎，就好像給自己留下了一條堂而皇之的退路——我說我不來，你偏讓我來，來了沒學(xué)好，可不能怪我。承認(rèn)不承認(rèn)都好，無所謂，要不就撇開世俗，學(xué)學(xué)我——不想要，我就不要!做個(gè)磊落的人。

正式進(jìn)入培訓(xùn)課程之后，我才發(fā)現(xiàn)，這里的風(fēng)景原來是那么豐富多彩，而我將得到的“附加值”遠(yuǎn)比想象的要多的多。

充分的準(zhǔn)備工作可以緩解緊張的情緒。沒錯(cuò)，這個(gè)道理不僅僅可以用在內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)的課程中，我們做任何事情，工作上的、學(xué)習(xí)上的、生活上的，都可以遵循這個(gè)道理，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個(gè)準(zhǔn)備工作的細(xì)節(jié)，讓我們完成的每一項(xiàng)任務(wù)都是那么的水到渠成、順理成章，爽快的要命!

形象，是對(duì)人對(duì)事的一個(gè)態(tài)度。有些人總是想不開，覺得對(duì)日常服裝的要求都是多余的，或者過分的。我想這些人還沒有弄明白一個(gè)人形象的重要意義，我們經(jīng)常聽到一句話，“你去銀行辦事，會(huì)將你的委托給一個(gè)西裝革履的人，還是一個(gè)tshirt短褲的人呢?”當(dāng)然，其他條件相同。穿正裝不是好看不好看的問題，是是否能嚴(yán)肅對(duì)待事情的問題。認(rèn)認(rèn)真真、高高興興的穿，更加代表著你對(duì)細(xì)節(jié)的尊重、對(duì)生活的熱愛、對(duì)工作的激情。

與人溝通的技巧。不可否認(rèn)，人與人的有效溝通是需要技巧的，然而，我們懂得這個(gè)道理，卻很少人能總結(jié)出來具體的解決方法，內(nèi)訓(xùn)師的課程中就有這樣或那樣的一些小例子，幫助我們把原本懂得的理論轉(zhuǎn)化為可實(shí)踐的方法。效果顯著的時(shí)候，當(dāng)然就自得意滿，于是更加有信心的面對(duì)未來，及未來路上那數(shù)不清的未知問題。

公開場(chǎng)合的控制技巧。為了更加高效的完成一些任務(wù)，我們必須提高自己對(duì)公開場(chǎng)合、公共局面的控制能力。然而，這正是大多數(shù)人所缺乏的技能，主要原因就是鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，而內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)的課程正好為我們創(chuàng)造了這樣的機(jī)會(huì)，。公開的場(chǎng)合都相對(duì)比較重要，所以，不能總是等待那樣的機(jī)會(huì)到來，再進(jìn)行鍛煉。我得提前準(zhǔn)備好這樣的技能，待需要的時(shí)候，出馬，致勝。

課程讓我了解到了自己諸多的不足。為人師表，不簡(jiǎn)單。而且，我本人也一直告誡自己：自己做不到的事情，不要要求別人去做到。這也讓我覺得，成為一名合格的內(nèi)訓(xùn)師，是非常嚴(yán)肅的事情，也非常的艱難，需要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)、孜孜不倦。

能感覺到，這次內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)，是人力資源中心的一次“小試牛刀”，我們期待更多更豐富的培訓(xùn)課程的開展。公司內(nèi)部原本就人才濟(jì)濟(jì)，如果愿意分享的話，這將是一股強(qiáng)大的資源，期待向公司同仁學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。另外，一些“企業(yè)內(nèi)部管理加技術(shù)”的培訓(xùn)也非常重要，如，我們所有人在學(xué)習(xí)期間，同專業(yè)的人所學(xué)的知識(shí)是相同的，但到了企業(yè)中，在個(gè)性化的管理流程里，我們的知識(shí)將被重新排列組合。這個(gè)過程，如果靠個(gè)人去消化，將非常耗時(shí)，所以，如果能夠由公司統(tǒng)一組織培訓(xùn)，將提高工作效率。正在開展的流程培訓(xùn)就是非常好的例子，現(xiàn)在就要看效果了。

通過這次培訓(xùn),我深深的感到,如果說20xx年的網(wǎng)點(diǎn)文明標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)導(dǎo)入是農(nóng)行的一次服務(wù)革命的話,那么這次網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷技能提升培訓(xùn),將會(huì)給內(nèi)訓(xùn)師一次質(zhì)的提升,將會(huì)給農(nóng)行帶來一場(chǎng)全新的潤(rùn)物細(xì)無聲的營(yíng)銷革命.

第一天的領(lǐng)導(dǎo)講話,讓我深深的感到,這次培訓(xùn)的重要性,尤其是在農(nóng)行轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,我們農(nóng)行必須樹立科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),以客戶為中心,以產(chǎn)品為抓手,加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷功能,做一個(gè)社會(huì)、股東、員工都滿意的股份制銀行,銀行產(chǎn)品同質(zhì)化日益加劇,我們要做的不僅是文明服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化,而且要做營(yíng)銷服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化，才能實(shí)現(xiàn)我行3510目標(biāo)，讓社會(huì)、股東、員工都滿意，下午的游戲給了我極大的啟發(fā)，鋼釘游戲讓我們看到，只要有信心有方法、有技巧，再大的困難我們也能完成，也能解決，電網(wǎng)游戲讓我感到發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，而且每個(gè)人都要把自己投入到團(tuán)隊(duì)中去，大家群策群力，再大的困難我們也能克服。

接下來的幾天里，我們聆聽了幾位老師的課，給了我許多知識(shí)和新的認(rèn)識(shí)。

鄭璇老師的ttt培訓(xùn)，讓我對(duì)內(nèi)訓(xùn)師有了一個(gè)全新的了解，從內(nèi)訓(xùn)師的定位上，給了自己一個(gè)正確的定位，尤其是授課技巧方法，給了我極大的啟發(fā)，從破冰到主題再到授課的每一個(gè)細(xì)節(jié)，語言方面，衣著方面，表情方面，鄭老師講的極有道理，給了我極大的啟發(fā)，對(duì)我以后的授課給了極大的幫助。

在四大流程的課程中，我的觀念出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變，從從前的全員營(yíng)銷，到現(xiàn)在的全員識(shí)別、重點(diǎn)營(yíng)銷，給了我全新的認(rèn)識(shí)，我深深的感到，這是我們農(nóng)行大膽的吸收過程，是一次偉大的拿來主義，她一定能引發(fā)我們營(yíng)銷的一次巨大突破。去年的網(wǎng)點(diǎn)文明服務(wù)培訓(xùn)過程中，有一門課叫主動(dòng)營(yíng)銷，好幾位老師都講到了，交通銀行的沃德財(cái)富中心，講到交行對(duì)客戶的營(yíng)銷方法，從識(shí)別客戶到推薦客戶，再到維護(hù)和發(fā)展培養(yǎng)這一客戶，整個(gè)流程十分流暢，給了我耳目一新的感覺，說實(shí)話當(dāng)時(shí)我聽了以后心里想，要是我們農(nóng)行有這么一套流程該多么好啊，想想我們的營(yíng)銷流程，深深感到我們營(yíng)銷壓力的巨大。

這一次的營(yíng)銷服務(wù)提升，讓我感到真是下了一場(chǎng)及時(shí)雨，我們的流程在他們的基礎(chǔ)上，又進(jìn)行了優(yōu)化，更加科學(xué)，更加關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)崗位人員都有了一套標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)流程，讓我們感到工作起來游刃有余。

通過kyc和spin的學(xué)習(xí)，我感到這次培訓(xùn)，我們自己練習(xí)很重要，我們一定要掌握好這些方法，把它帶到我們的網(wǎng)點(diǎn)中去，為我們的營(yíng)銷工作再上一個(gè)新臺(tái)階，做出更大的努力。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)講話篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

今天，我們?cè)谶@里組織舉辦教導(dǎo)主任培訓(xùn)班，特別邀請(qǐng)了教務(wù)管理方面的專家教授來講學(xué)。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富，有校本培訓(xùn)的專題講座，有江芳教授的《教導(dǎo)主任工作漫談》，有北京教育學(xué)院副院長(zhǎng)楊秀治教授《贏在執(zhí)行力解讀教育管理干部執(zhí)行力》的專題講座，有一線教育專家對(duì)教務(wù)管理的現(xiàn)身說法。此次培訓(xùn)，集中培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與管理實(shí)踐相結(jié)合，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)相互交流的平臺(tái)，希望同志們珍惜。在此，我就辦好培訓(xùn)班講兩點(diǎn)意見：

1、要著力提高管理理念。

在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。努力營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會(huì)的和諧共處，使教師的工作有歸屬感、幸福感，學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的樂園，溫暖的精神家園等一些思想觀念應(yīng)已深入人心。思想很重要，比思想更重要的是接受。我們的課程改革要進(jìn)入常態(tài)化和深化階段，要把好的思想、觀念化為學(xué)校教育層面的行動(dòng)，這就需要我們積極探索和付出艱辛的努力。做為基層學(xué)校的管理者，要在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中進(jìn)一步明晰管理思路，執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，在扎實(shí)工作中求創(chuàng)新，在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展有新突破和新氣象。

2、要著力提高管理水平。

管理是讓人干活的藝術(shù)，能最大限度調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性。教師是學(xué)校的主人，要讓教師全員參與到學(xué)校的文化建設(shè)與學(xué)校的`發(fā)展規(guī)劃中，參與到學(xué)校重大事情的決策討論中，增強(qiáng)他們的主人意識(shí)。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，修正和完善教務(wù)的規(guī)章制度，要積極探索績(jī)效管理辦法，教師職稱評(píng)聘辦法，將教務(wù)管理制度化與人文情懷有機(jī)結(jié)合起來，做到依法治校，以制度理校。

1、轉(zhuǎn)變角色，靜心學(xué)習(xí)。

每個(gè)人都是角色叢，在家為人父、為人母，在校是老師、是同事。

在參加培訓(xùn)中，既要演好教導(dǎo)主任的角色，還要演好學(xué)員的角色。演好教導(dǎo)主任角色，就是要記住自己是一名教導(dǎo)主任，時(shí)刻維護(hù)教導(dǎo)主任的形象，嚴(yán)于律己；演好學(xué)員角色，就是要樹立嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的理念，遵守紀(jì)律，勤學(xué)好問，善于反思，希望各位教導(dǎo)主任能夠珍惜難得的機(jī)會(huì)，克服困難，不僅要確保集中培訓(xùn)不缺席，而且要抓緊自學(xué)不放松。

2、工學(xué)一體，兩頭兼顧。

培訓(xùn)的目的是要讓教導(dǎo)主任做好管理工作，做好校長(zhǎng)的好幫手。因此，希望在座的各位教導(dǎo)主任能妥善處理工學(xué)矛盾的問題。做為基層學(xué)校的教導(dǎo)主任，既要從事教學(xué)工作，又要從事教務(wù)工作，事務(wù)繁雜，因此協(xié)調(diào)好工學(xué)矛盾更顯得重要。特別是本期培訓(xùn)班，部分中心小學(xué)教導(dǎo)主任參加培訓(xùn)人員較多，在此階段，要妥善處理好工學(xué)的問題，做到兩頭兼顧，不要顧此失彼。

3、把握機(jī)遇，相互學(xué)習(xí)。

參加這次培訓(xùn)，既是一份榮譽(yù)，更有一份責(zé)任。在這里，教導(dǎo)主任來自不同學(xué)校、不同年齡層次，教導(dǎo)主任要秉著互幫互學(xué)，交流分享、虛心學(xué)習(xí)、能力提升的心態(tài)認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)活動(dòng)，因?yàn)閷?duì)教導(dǎo)主任來說，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以讓我們重新審視自己所從事的教育教學(xué)工作，重新認(rèn)識(shí)和思考教導(dǎo)主任這個(gè)崗位的職責(zé)和使命。教導(dǎo)主任要充分把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，力求學(xué)有所獲，學(xué)有所悟。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)講話篇十二

各位學(xué)員：

向參加學(xué)習(xí)的全體學(xué)員表示感謝想為班級(jí)服務(wù)的全體班干部表示感謝下面，對(duì)本次培訓(xùn)班的基本情況，我作一簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、本次培訓(xùn)班的基本特點(diǎn)。

本次培訓(xùn)班與以往相比，有以下幾個(gè)方面的顯著特點(diǎn)：

一是師資層次高。本次培訓(xùn)班安排了6個(gè)專題講座、2個(gè)娛樂活動(dòng)，授課老師都是對(duì)本領(lǐng)域工作有深入研究的老師?？梢哉f，本次培訓(xùn)班邀請(qǐng)的授課老師，是近幾年來舉辦培訓(xùn)班授課老師層次最高的。

三是培訓(xùn)內(nèi)容精。本次培訓(xùn)，我們本著“缺什么、訓(xùn)什么”的原則來合理安排，突出基本技能訓(xùn)練，注重提高實(shí)際操作能力，既有思想高度，又有理論深度，實(shí)踐性很強(qiáng)。為做好本次培訓(xùn)，我們于3月份廣泛征詢了各單位、各部門的意見，多次商討論證，精心篩選了授課內(nèi)容。整個(gè)培訓(xùn)，既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo)，又有業(yè)務(wù)知識(shí)指導(dǎo)，從理論到實(shí)踐、從宏觀到微觀，相互補(bǔ)充，相互結(jié)合，對(duì)于我們開展工作都具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)效性。

四是教學(xué)計(jì)劃實(shí)。整個(gè)培訓(xùn)過程，計(jì)劃周密，落實(shí)到位。在5天時(shí)間內(nèi)，既安排了專題講座，又安排了辦公操和聯(lián)歡活動(dòng)，擴(kuò)大了培訓(xùn)的范圍和力度。充分采用多媒體技術(shù)制作課件，提高了培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

五是教學(xué)管理嚴(yán)。在整個(gè)培訓(xùn)過程中，參訓(xùn)的同志做到了自覺遵守規(guī)定要求，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，按時(shí)到課聽講，做好學(xué)習(xí)筆記。婦聯(lián)跟班同志始終堅(jiān)持全程服務(wù)，關(guān)心參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)、生活，確保了本次培訓(xùn)班高質(zhì)量地圓滿完成。

二、本次培訓(xùn)班的主要收獲。

一是拓寬了思路，明確了方向。通過聆聽講座，使大家更加明確了這一道理，大家充分認(rèn)識(shí)到，只有不斷增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，才能明確奮斗方向和目標(biāo)。通過培訓(xùn)，進(jìn)一步拓寬了大家的視野，拓展了思路，增強(qiáng)了大家的責(zé)任感和使命感。

二是掌握了知識(shí)，提高了素質(zhì)。在培訓(xùn)中，大家普遍感到，在以往的工作中存在著兩個(gè)方面的問題，一方面，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不深不透，沒能打破陳舊的思維定勢(shì)，不能運(yùn)用新思路思考問題，另一方面，在具體工作中，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)抓得不緊，有時(shí)只是為了應(yīng)付日常工作，沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性，不能開創(chuàng)性地開展工作，難以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。這次培訓(xùn)，給大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)掌握了相關(guān)理論和專業(yè)知識(shí)，有了更深一層的理解和領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)了理論修養(yǎng)，提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力，增強(qiáng)了信心。

三是培養(yǎng)了骨干，建強(qiáng)了隊(duì)伍。參加這次培訓(xùn)的同志，都是各個(gè)單位的中堅(jiān)力量。建立一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)、創(chuàng)新層次較高的適應(yīng)婦女工作發(fā)展的新型人才隊(duì)伍，一直使我們關(guān)注的焦點(diǎn)。通過這次培訓(xùn)，達(dá)到了培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，建立高素質(zhì)隊(duì)伍的目標(biāo)，為全面實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了人才保證。

四是促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了合力。這次培訓(xùn)，給大家提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有利于各單位、各部門進(jìn)行多方面的業(yè)務(wù)協(xié)作和資源整合，增強(qiáng)了開展工作的合力。大家能夠主動(dòng)切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極交流，共同促進(jìn)，加深了了解，增進(jìn)了友誼，形成了團(tuán)結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。

三、幾點(diǎn)要求。

本次培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了，這里，我提三點(diǎn)要求：

一是要抓好本次培訓(xùn)班內(nèi)容的貫徹落實(shí)。本次培訓(xùn)班，時(shí)間雖短，但內(nèi)容安排豐富、新穎，實(shí)用性較強(qiáng)?；厝ヒ院?，要及時(shí)向單位、部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)情況。

二是要增強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)。目前婦女干部隊(duì)伍中年輕干部較多，大多擁有高學(xué)歷。但學(xué)習(xí)是一種投資，是為將來的生存進(jìn)行積累，為將來的發(fā)展而“儲(chǔ)蓄”。要充分利用這次舉辦培訓(xùn)班的有利契機(jī)，牢固樹立不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，形成不斷學(xué)習(xí)的良好氛圍。

三是要開創(chuàng)性地抓好工作的開展。

1、女性安康保險(xiǎn)工作。

2、農(nóng)村婦女宮頸癌普查項(xiàng)目。

3、婚前檢查工作。

4、《縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃(-)》終期評(píng)估工作。

5、信息報(bào)送工作。

最后，祝大家身體健康，萬事如意!

業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)講話篇十三

同志們：

龍灣區(qū)新聞宣傳培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了，雖然只有短短的一天時(shí)間，但所學(xué)的知識(shí)和內(nèi)容卻十分豐富。今天聽取了原浙江日?qǐng)?bào)溫州溫州記者站站長(zhǎng)沈利民同志和溫州日?qǐng)?bào)社編辦主任朱寶剛同志關(guān)于新聞采訪和新聞攝影的業(yè)務(wù)知識(shí)的講課，同時(shí)還聽取了市委宣傳部孫祥光同志關(guān)于輿情信息的采集與報(bào)送的講解，以及新聞中心徐華東同志的從事新聞采編工作的體會(huì)，既了解了新聞報(bào)道的最新理念，又學(xué)到了新聞業(yè)務(wù)的新知識(shí)，可以說對(duì)撰寫和撲捉新聞?dòng)辛巳碌恼J(rèn)識(shí)，學(xué)到了許多新的知識(shí)。這次培訓(xùn)辦最大的特點(diǎn)是，大家都能善始善終認(rèn)真聽課，認(rèn)真做筆記?？梢?，我們具有了一支高素質(zhì)的通訊員隊(duì)伍。這次培訓(xùn)班無論是對(duì)業(yè)余通訊員或者對(duì)專業(yè)從事新聞報(bào)道工作人員來說，都有很大的幫助。象這樣的培訓(xùn)班，以后我們要不定期地舉辦下去。

這次培訓(xùn)班還得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，上午，區(qū)委、宣傳部長(zhǎng)邱小俠同志親自到場(chǎng)祝賀并作了重要講話，對(duì)今后的新聞宣傳工作提出了具體要求，使我們很受感動(dòng)。邱部長(zhǎng)要求我們?cè)诒ＷC好日常新聞宣傳的同時(shí)，高質(zhì)量地作好重點(diǎn)時(shí)期、重點(diǎn)內(nèi)容、重點(diǎn)事件、重點(diǎn)單位的宣傳報(bào)道工作，堅(jiān)持“三貼近”原則，從群眾中來，到群眾中去，尊重新聞規(guī)律，不斷提高輿論引導(dǎo)水平，為黨和政府分憂，為群眾排憂解難，為創(chuàng)建和諧龍灣做貢獻(xiàn)。特別是邱部長(zhǎng)提出的‘六個(gè)字’‘五個(gè)力’對(duì)我們啟發(fā)很大。邱部長(zhǎng)的講話指導(dǎo)性強(qiáng)，既有現(xiàn)實(shí)意義又有深遠(yuǎn)的意義，希望大家領(lǐng)會(huì)好，認(rèn)真落實(shí)到具體工作當(dāng)中去。

宣傳部決定開辦這樣一個(gè)新聞宣傳業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，主要目的是為了適應(yīng)不斷變化的社會(huì)新形勢(shì)，推動(dòng)新聞宣傳事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，構(gòu)建快速靈活的新聞反應(yīng)機(jī)制。參加這次培訓(xùn)班的大多是來自全區(qū)各鎮(zhèn)(街道)和部門單位的宣傳骨干?？梢哉f，參加這次培訓(xùn)班也是一次及時(shí)的加油，也是一次提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的一次好機(jī)會(huì)。大家通過在一起的學(xué)習(xí)和交流，互相溝通，有利于形成業(yè)務(wù)共識(shí)，有利于共同提高大家寫作能力和水平。

近年來，隨著市級(jí)新聞單位體制改革的深入，我區(qū)原有媒體宣傳陣地——《溫州日?qǐng)?bào)?市區(qū)新聞(龍灣專版)》被撤版，極大制約并影響了當(dāng)前我區(qū)新聞宣傳工作，區(qū)本級(jí)缺乏輿論宣傳陣地的問題日趨突出，致使我區(qū)基層呼聲及區(qū)委區(qū)政府中心工作越來越缺乏對(duì)外的宣傳出口和平臺(tái)，新聞宣傳經(jīng)常處于受制于人的不利局面。為加強(qiáng)社會(huì)主義“三個(gè)文明”建設(shè)，適應(yīng)龍灣區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展需要，增強(qiáng)政策和輿論宣傳，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求，借鑒我省其他兄弟縣(市、區(qū))的做法和經(jīng)驗(yàn)，區(qū)委決定創(chuàng)辦由區(qū)委主管、區(qū)新聞中心主辦的——《今日龍灣》和龍灣新聞網(wǎng)。我們通過走出去考察學(xué)習(xí)、請(qǐng)進(jìn)來傳授經(jīng)驗(yàn)等方式，認(rèn)真開展前期籌建工作，如今《今日龍灣》已經(jīng)出刊三期，反響很好，龍灣新聞網(wǎng)也正在積極的籌建當(dāng)中，很快就可以跟大家見面，下面，我向大家介紹一下龍灣區(qū)三大宣傳主要陣地情況，便于大家了解這三大宣傳陣地，讓大家對(duì)區(qū)新聞中心的工作任務(wù)和新聞報(bào)道要求有個(gè)大致的了解，便于加強(qiáng)溝通，也有利于大家進(jìn)行具體的新聞報(bào)道工作。

第一塊宣傳陣地是《今日龍灣》。

《今日龍灣》于今年六月二十二日創(chuàng)刊，由區(qū)委主管、區(qū)新聞中心主辦的報(bào)紙，在我區(qū)輿論引導(dǎo)方面具備了權(quán)威性、政策性和指導(dǎo)性。目前不定期出報(bào)，計(jì)劃在八月初開始正常出報(bào)，逢周四出報(bào)，版面為彩色四開四版。一版為要聞版，主要圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作以及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)情況開展報(bào)道;二版為綜合新聞版，主要對(duì)龍灣地域內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等情況開展報(bào)道;三版為?？笨?，安排文化、教育、法制、旅游、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)等專題新聞;四版名稱為資訊版，組織一些形象導(dǎo)刊、形象策劃、各地資訊等。為了適應(yīng)宣傳報(bào)道，區(qū)新聞中心將設(shè)立報(bào)道科、專題科、策劃科三個(gè)業(yè)務(wù)科室。報(bào)道科負(fù)責(zé)《今日龍灣》一、二版的采訪和編輯;專題科負(fù)責(zé)三版采訪和編輯;策劃科負(fù)責(zé)四版采訪和編輯。對(duì)于供稿，我們的具體要求，一是鮮活?！磅r活”強(qiáng)調(diào)新聞的時(shí)效性。主要刊登本地新聞，要提供給讀者欲知、應(yīng)知而未知的信息。追求敏銳的新聞嗅覺和對(duì)新聞的快速反應(yīng)。二是貼近?！百N近”強(qiáng)調(diào)新聞的本地化。是“能說龍灣話”的時(shí)事、社會(huì)、民生、街區(qū)、人物、話題新聞。從新聞選材、內(nèi)容、角度和寫法乃至用語上去尋求貼近。做到上傳下達(dá)。上傳指能通暢地傳播本地政要聲音、獲得他們對(duì)本版新聞的價(jià)值認(rèn)同并成為他們竭力爭(zhēng)取的傳播平臺(tái);下達(dá)指能廣泛地滲透到民間，報(bào)道來自民間的新聞,成為普通大眾尋求表達(dá)自己聲音的最依賴的平臺(tái)。三是創(chuàng)新?！皠?chuàng)新”是追求新聞的卓越感。強(qiáng)調(diào)對(duì)新聞?dòng)谐白吭降睦斫饽芰团袛嗄芰?。要不斷挖掘未知領(lǐng)域的新聞資源、要不斷尋找和嘗試全新的新聞操作手法。四是責(zé)任?！柏?zé)任”強(qiáng)調(diào)新聞的公信力。要發(fā)揮它的新聞監(jiān)督平臺(tái)作用，發(fā)揮它應(yīng)有的作為社會(huì)“第四種力量”的功能，對(duì)新聞媒體負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)公眾負(fù)責(zé)。此外，避免血腥暴力新聞，善于并努力尋求題材(正反、莊諧、輕重)的平衡，來自各鎮(zhèn)、街道以及職能部門的動(dòng)態(tài)消息、會(huì)議新聞、政策解讀，避免流于主觀，不發(fā)“官派”文章，批評(píng)報(bào)道嚴(yán)格把關(guān)，親歷主體新聞事件、活動(dòng)，可以是體驗(yàn)新聞、暗訪新聞、突發(fā)新聞、執(zhí)法新聞、現(xiàn)場(chǎng)新聞，題材選擇以新聞現(xiàn)場(chǎng)直擊為主，特別是圖片新聞要追求現(xiàn)場(chǎng)感。

第二塊宣傳陣地是龍灣新聞網(wǎng)。

區(qū)委已決定創(chuàng)辦龍灣新聞網(wǎng)，已上報(bào)省委宣傳部批準(zhǔn)，設(shè)備正在購(gòu)置，辦公室正在裝修.人員編制正在落實(shí).新聞網(wǎng)具有速度快、容量大、圖文并貌、內(nèi)容豐富、跨越時(shí)空等特點(diǎn)，在宣傳中可以起到重要的承接作用和放大效應(yīng)。因此，龍灣新聞網(wǎng)創(chuàng)辦后，必將成為豐富、權(quán)威的綜合性信息平臺(tái)，更能全面、深入、及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)道區(qū)委、區(qū)政府中心工作以及基層群眾呼聲，進(jìn)一步加強(qiáng)輿論主動(dòng)權(quán)，提高輿論引導(dǎo)能力。成為海內(nèi)外廣大網(wǎng)民了解龍灣信息的重要窗口，成為龍灣對(duì)外宣傳的重要陣地和龍灣市民的一個(gè)公眾信息服務(wù)庫，同時(shí)還可以與網(wǎng)民加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，及時(shí)糾正不良輿論傾向，積極有效地引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情，把握輿論導(dǎo)向。

龍灣新聞網(wǎng)是全區(qū)唯一的綜合性重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，由區(qū)委主管、區(qū)新聞中心主辦，域名為：。網(wǎng)站共設(shè)新聞、專題、特產(chǎn)、互動(dòng)、人文、便民服務(wù)等6個(gè)版塊50余個(gè)欄目，其中第一大版塊是龍灣新聞版塊，包括“圖文龍灣”、“視頻龍灣”、“外界媒體看龍灣”三個(gè)欄目，這是全區(qū)各地動(dòng)態(tài)信息的集中發(fā)布區(qū)，也是各位通訊員向龍灣新聞網(wǎng)投稿的重點(diǎn)區(qū)域之一，這里需要重點(diǎn)做好“新”的文章。第二大版塊是專題版塊，包括“作風(fēng)建設(shè)”、“四大戰(zhàn)略”、“文明風(fēng)采”、“聚焦三農(nóng)”、“宣傳簡(jiǎn)報(bào)”、“理論學(xué)習(xí)”等欄目，這些欄目是根據(jù)黨委、政府的中心工作而設(shè)置的，是集中反映各地專項(xiàng)活動(dòng)成果的區(qū)域，具有鮮明的橫向比較性，所以通訊員們要十分關(guān)注這類專項(xiàng)活動(dòng)的開展，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反映特色工作，這里需要重點(diǎn)做好“專”的文章。第三大版塊是特產(chǎn)頻道，這是龍灣獨(dú)有的人文、歷史、經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)等特色信息的集中發(fā)布區(qū)域，包括“龍灣足跡”、“經(jīng)濟(jì)廣角”、“名優(yōu)特產(chǎn)”、“旅游風(fēng)情”、“特色小吃”、“企業(yè)風(fēng)云”等欄目，各位通訊員要發(fā)揮與群眾聯(lián)系密切，信息來源多的優(yōu)勢(shì)，盡可能多的搜集當(dāng)?shù)靥厣Y源，為我們提供信息，這里需要做好“特”的文章。第四大版塊是人文社區(qū)版塊，包括“歷史名人”、“史實(shí)典故”、“文藝長(zhǎng)廊”、“民風(fēng)民俗”、“文學(xué)社區(qū)”、“名人軼事”、“龍灣圖庫”、“視頻展示”等欄目，龍灣歷史悠久，名人薈萃，各類民間文藝活動(dòng)蓬勃開展，這里是綜合反映龍灣古今人文歷史淵源的重點(diǎn)區(qū)域，是最有文化氣息的地方，也是展示各位通訊員文藝特長(zhǎng)的場(chǎng)所，希望大家多搜集資料，既為網(wǎng)站投稿，也為我們提供信息，做好“文”的文章。

上發(fā)表稿件。我們將盡可能地為各位通訊員發(fā)布信息提供便利，對(duì)踴躍投稿的優(yōu)秀通訊員，我們將給予適當(dāng)?shù)母遒M(fèi)補(bǔ)貼，并優(yōu)先考慮聘為龍灣論壇欄目版主。

第三塊宣傳陣地是《城區(qū)新聞》。

溫州電視臺(tái)都市生活頻道《城區(qū)新聞》欄目，每天三分半，反映龍灣的工作動(dòng)態(tài)，是龍灣對(duì)外宣傳的重要陣地，在溫州都市生活頻道每晚17：45首播，次日上午7點(diǎn)重播。幾年來，通過各鎮(zhèn)街道、各部門的大力支持和協(xié)助，《城區(qū)新聞》不論是數(shù)量還是質(zhì)量上都有了明顯的提高，也受到區(qū)委、區(qū)府的高度評(píng)價(jià)。承擔(dān)城區(qū)新聞采編任務(wù)的采編二部也被評(píng)為區(qū)級(jí)勞模集體。《城區(qū)新聞》運(yùn)轉(zhuǎn)了多年，已經(jīng)形成比較完善的運(yùn)作模式，但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，新聞事業(yè)改革的不斷深入，《城區(qū)新聞》也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。面對(duì)考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，我們要做大量的工作，以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)發(fā)展的需要。一是在自身隊(duì)伍建設(shè)上有大量的工作要做，要在新聞中心工作人員中樹立新聞的價(jià)值觀念和職業(yè)追求，這是新聞宣傳工作者最起碼的、也是最寶貴的品質(zhì)，培養(yǎng)新聞宣傳工作者的新聞敏感性，培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)新聞、善于選擇新聞的能力，要在考核和評(píng)價(jià)體系中為優(yōu)秀的新聞宣傳工作者和高質(zhì)量的新聞作品提供升值空間，鼓勵(lì)新聞宣傳工作者的職業(yè)追求，鼓勵(lì)勤奮的工作態(tài)度，區(qū)委宣傳部和區(qū)新聞中心將繼續(xù)為新聞宣傳工作人員提供培訓(xùn)、交流的機(jī)會(huì)并鼓勵(lì)自學(xué)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，提高新聞敏感性，促使我們的新聞宣傳工作者發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的精神，主動(dòng)接觸社會(huì)，時(shí)刻關(guān)注社會(huì)，保持新聞的快速反應(yīng)的能力，做出電視新聞的特色和影響。二是充分發(fā)揮通訊員隊(duì)伍的作用。新聞中心的通訊員隊(duì)伍是一支有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，是各鎮(zhèn)(街道)和各單位的業(yè)務(wù)骨干，具有新聞意識(shí)和對(duì)事件的敏感性，是我們新聞陣地建設(shè)的一支主要力量，我們將在為通訊員提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、提高業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮通訊員的作用，為新聞宣傳提供快速反應(yīng)支持，對(duì)通訊員的稿件，我們考慮將按統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)按月支持稿酬，對(duì)通訊員的優(yōu)秀稿件我們還要給予獎(jiǎng)勵(lì)，以調(diào)動(dòng)通訊員的積極性，新聞中心將為通訊員提供更加廣闊的用武空間。三是我們考慮將有償向各鎮(zhèn)(街道)和各部門單位征集新聞線索和新聞事件的dv錄像，在嚴(yán)格核實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行再采訪使用，充實(shí)、豐富新聞中心的新聞來源。應(yīng)該說，今天在座的通訊員是我們新聞中心的后備力量，由于人手、設(shè)備等因素的制約，我們的電視新聞還難以完全滿足基層的需求，特別是一些單位、部門、鎮(zhèn)街道舉辦的活動(dòng)因和區(qū)內(nèi)重要新聞在時(shí)間安排上有沖突時(shí)無法安排人員去拍攝，未能及時(shí)報(bào)道，在這里向大家表示歉意。我們也希望能進(jìn)一步發(fā)揮城區(qū)新聞的對(duì)外宣傳窗口作用，讓更多基層的聲音反映上去，所以我們的目標(biāo)是一致的，希望有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和部門能配備dv攝像機(jī)，以便第一時(shí)間上送到我們這里予以播出。

同時(shí)，我們的電視新聞不僅僅局限于《城區(qū)新聞》一個(gè)欄目，有好的新聞我們還可以上送省、市各電視臺(tái)的新聞欄目。只要通訊員和我們的采編人員在業(yè)務(wù)上進(jìn)行聯(lián)動(dòng)，工作上進(jìn)行溝通，通力合作，就一定會(huì)在對(duì)外宣傳上進(jìn)一步擴(kuò)大，最終達(dá)到雙贏的目的。

同志們，以上是我將新聞中心目前擁有的三大新聞宣傳陣地的基本情況向大家作了一個(gè)通報(bào)，也是想使大家對(duì)我們的工作、對(duì)龍灣宣傳事業(yè)的發(fā)展有一個(gè)大致的了解，便于溝通，便于合作。希望大家通過這次業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，把邱部長(zhǎng)的講話精神帶回去，貫徹到平時(shí)的新聞宣傳工作當(dāng)中去，把今天學(xué)到的知識(shí)和技巧用到具體新聞宣傳的采訪制作過程中，不斷提高自己的新聞寫作水平，這期培訓(xùn)班也就達(dá)到了目的，同時(shí)，也希望大家留下好的意見和建議，為提高我們的新聞寫作水平，讓我們一起共同努力。

最后，預(yù)祝大家學(xué)有所成，學(xué)有所用，工作年年有進(jìn)步!

謝謝!

業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)講話篇十四

同志們：

首屆財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了，通過三天的學(xué)習(xí)與交流，大家均能較好地完成了培訓(xùn)內(nèi)容，達(dá)到了了解政策規(guī)定、熟悉標(biāo)準(zhǔn)制度、明確工作程序、掌握方法技能的目的，應(yīng)該說，收到了預(yù)期的效果，促進(jìn)全系統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理正規(guī)化建設(shè)。在此次培訓(xùn)班的籌備、學(xué)習(xí)過程中，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，得到了電教部和宣傳部的有關(guān)同志的熱心幫助支持，也得到了參加培訓(xùn)的同志們的支持未開發(fā)區(qū)鼓勵(lì)，在此對(duì)關(guān)心、幫助和支持我們培訓(xùn)班的領(lǐng)導(dǎo)和部門表示衷心感謝?。ù蠹夜恼疲?duì)同志們的辛勤勞動(dòng)表示衷心的謝意?。ㄔ俅喂恼疲?duì)培訓(xùn)班的圓滿結(jié)束表示衷心的祝賀！

此次培訓(xùn)時(shí)間緊，內(nèi)容多，概括起來講，有三個(gè)主要特點(diǎn)：一是授課人員備課充分，對(duì)現(xiàn)行的財(cái)務(wù)規(guī)章制度結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際工作的需要，進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)歸納，采用先進(jìn)的教學(xué)手段，制作了多媒體幻燈片；二是參加培訓(xùn)的人員能克服工矛盾，主動(dòng)利用課余時(shí)間處理業(yè)務(wù)工作，到課率高，聽課認(rèn)真討論熱烈，課堂秩序良好，保證了人員、時(shí)間、效果三落實(shí)；三是緊貼財(cái)務(wù)工作實(shí)際，，根據(jù)管理中存在的難點(diǎn)、弱點(diǎn)、盲點(diǎn)，對(duì)相關(guān)的政策規(guī)定進(jìn)行了重點(diǎn)講解，培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)用性和可操作性高。 ? ???? 同志們，培訓(xùn)僅僅是一種手段，目的是要樹立自覺學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的觀念，提高財(cái)會(huì)人員的綜合素質(zhì)，提高依法理財(cái)、文章版權(quán)歸文秘家園作者所有；轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處! 按章辦事的能力，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。下面結(jié)合今后的工作提三點(diǎn)要求：

一是要強(qiáng)化政治意識(shí)。財(cái)務(wù)工作具有政策性強(qiáng)、涉及面廣、管理要求高的特點(diǎn)，這就要求我們要從講政治的高度來認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作，增強(qiáng)政治敏銳性，提高法規(guī)政策的理解貫徹能力和宣傳解釋能力，遇事多從政策原則上思考，決不能只重單純的業(yè)務(wù)工作，而輕視管理工作，要實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)、技術(shù)型干部向管理型干部的轉(zhuǎn)變，立足本職，愛崗敬業(yè)。利用我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)的財(cái)經(jīng)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)制度，促進(jìn)本系統(tǒng)的財(cái)經(jīng)管理工作，提高貫徹執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)法規(guī)的自覺性。

二是要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì)，信息化革命潮起云涌，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革帶來的新情況、新問題來斷出現(xiàn)，希望大家以這次培訓(xùn)為契機(jī)，樹立起自覺學(xué)習(xí)的思想，鍥而不舍、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)由技術(shù)經(jīng)驗(yàn)型向知識(shí)學(xué)習(xí)型的轉(zhuǎn)變，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)面，以適應(yīng)時(shí)代的`發(fā)展，工作的需要，進(jìn)一步提高當(dāng)家理財(cái)?shù)哪芰Α?/p>

三是要強(qiáng)化效益意識(shí)。財(cái)務(wù)部門是黨委理財(cái)?shù)木C合部門，履行財(cái)務(wù)供應(yīng)與監(jiān)督的職能部門，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，提高經(jīng)費(fèi)、物資使用效益是財(cái)務(wù)部門的職責(zé)。要樹立以市場(chǎng)為中心的思想，保障各項(xiàng)任務(wù)的順利完成；樹立財(cái)務(wù)就是服務(wù)的思想，以保障效益高不高、群眾滿意不滿意、服務(wù)到位不到位為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)；樹立實(shí)事求是的思想，堅(jiān)持求實(shí)問效的工作作風(fēng)，深入實(shí)際，搞好調(diào)查研究，為黨委當(dāng)好參謀，把好理財(cái)關(guān)，以我們優(yōu)異的工作，促進(jìn)全系統(tǒng)的財(cái)經(jīng)管理工作，為我們某某事業(yè)的全面發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的講話完了，謝謝大家！

業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)講話篇十五

歷時(shí)七天的新進(jìn)員工培訓(xùn)班就要結(jié)束了，這次封閉專業(yè)培訓(xùn)時(shí)間短、內(nèi)容多、收獲大，圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)，而且取得了很好的效果，在培訓(xùn)班開始時(shí)，大家聽取了尤監(jiān)事長(zhǎng)的開班講話，尤監(jiān)事長(zhǎng)對(duì)同志們提出了殷切的希望，并強(qiáng)調(diào)了這次培訓(xùn)班的相關(guān)紀(jì)律。在培訓(xùn)期間，同志們學(xué)習(xí)的自覺性較高，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和作息時(shí)間，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，學(xué)習(xí)效率高。經(jīng)測(cè)試，同志們學(xué)習(xí)成績(jī)都很好。但同志們還缺乏業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，僅靠短期培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，希望大家在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷積累，現(xiàn)在我再講兩點(diǎn)：

一、回顧總結(jié)學(xué)習(xí)的收獲。

(一)提高了思想道德水平。通過職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，使大家領(lǐng)會(huì)愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德內(nèi)容。每位同志初步具備熟悉業(yè)務(wù)，熱情服務(wù);執(zhí)行政策，堅(jiān)持原則;恪守信用，維護(hù)聲譽(yù);秉公辦事、不以貸、以權(quán)謀私的職業(yè)道德基本要求。經(jīng)過社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德、個(gè)人品德的學(xué)習(xí)教育，每位同志對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀有了進(jìn)一步正確認(rèn)識(shí)。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)種種誘惑時(shí)刻在考驗(yàn)著每個(gè)人，大家都基本懂得在今后工作中，必須堅(jiān)持“以德為先、廉潔做人、清醒做事”的必要性，努力做一個(gè)“誠(chéng)實(shí)守信、與人為善、潔身自好”的農(nóng)商行員工。

(二)提高了柜面業(yè)務(wù)水平。通過柜面業(yè)務(wù)基本操作流程、人民銀行賬戶管理及操作細(xì)則，農(nóng)信銀相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、支付結(jié)算知識(shí)、人民幣反假知識(shí)、大小額支付系統(tǒng)業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)流程、電子銀行業(yè)務(wù)、點(diǎn)鈔、珠算、阿拉伯?dāng)?shù)字練習(xí)等培訓(xùn)，使大家初步懂得柜面工作業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，初步掌握相關(guān)業(yè)務(wù)操作流程，對(duì)操作風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)有了較清晰的認(rèn)識(shí)，為今后做好柜面業(yè)務(wù)工作打下了理論基礎(chǔ)。

(三)提高了合規(guī)操作水平。通過柜面操作流程的學(xué)習(xí)，初步掌握柜面操作規(guī)程，懂得了在柜面操作風(fēng)險(xiǎn)防范上，合規(guī)操作是基礎(chǔ)、是前提、是關(guān)鍵，清楚的認(rèn)識(shí)到無數(shù)教訓(xùn)反復(fù)證明，案件的發(fā)生、風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生，基本都是與不合規(guī)操作有關(guān)。大家對(duì)合規(guī)操作有了充分的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到合規(guī)操作對(duì)自己、對(duì)同志、對(duì)集體都有利，懂得了合規(guī)操作就是創(chuàng)造價(jià)值的這個(gè)道理。同時(shí)加深了對(duì)本行“規(guī)范、進(jìn)取、誠(chéng)信、和諧”企業(yè)文化要求的理解，一致認(rèn)為，今后要自覺按合規(guī)操作的要求來規(guī)范自己的言行。

(四)提高了法制法規(guī)水平。通過相關(guān)金融法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同志們提高了法律法規(guī)的知識(shí)水平，通過柜面業(yè)務(wù)的相關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，使同志們初步掌握了辦理柜面業(yè)務(wù)的相關(guān)規(guī)章制度，特別是通過尤監(jiān)事長(zhǎng)對(duì)有關(guān)案例的剖析，使大家懂得了不執(zhí)行規(guī)章制度的沉痛教訓(xùn)。通過省聯(lián)社“兩個(gè)暫行辦法”的學(xué)習(xí)，使大家懂得應(yīng)該怎樣做，不該怎么做。如違背了什么制度，就應(yīng)得到什么處理，提高了大家對(duì)嚴(yán)格執(zhí)行制度的重要性認(rèn)識(shí)。

五)提高了相關(guān)知識(shí)水平。通過寫作、安全保衛(wèi)、信貸基礎(chǔ)知識(shí)和電子銀行等方面的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，大家初步了解上述相關(guān)知識(shí)，為同志們做好今后的工作增加了知識(shí)面。

這次培訓(xùn)班的收獲還很多，不僅僅是以上總結(jié)的。但由于授課人員工作較忙，加之有些同志還是第一次授課。因此，存在少數(shù)授課的同志授集資料不全，講的系統(tǒng)性不夠，課程時(shí)間安排不足，另沒有電教室教學(xué)條件等等問題，這些有待于在今后培訓(xùn)工作中加以改進(jìn)。

二、對(duì)今后工作提幾點(diǎn)希望與要求。

(一)更加自覺勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是能力之基、修身之道，成事之本，既是一種工作需要，也是一種政治責(zé)任，一種精神境界和事業(yè)追求。指出：“不學(xué)習(xí)、不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不刻苦學(xué)習(xí)、勢(shì)必會(huì)落后，勢(shì)必難以勝任我們所肩負(fù)的重大職責(zé)”。大多數(shù)同志進(jìn)行時(shí)間不長(zhǎng)，還缺乏實(shí)際工作能力和經(jīng)驗(yàn)，但我們的工作膽子重、要求高、責(zé)任大。因此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，要勤學(xué)多思，在干中學(xué)，在學(xué)中干，要虛心向老同志學(xué)習(xí)，與同志們互相學(xué)習(xí)，讓自己盡快熟悉業(yè)務(wù)，努力使自己盡快成為本行隊(duì)伍中的“排頭兵”、熟悉業(yè)務(wù)上的“政策通”、清楚程序上的“活字典”，辦理業(yè)務(wù)上的“多面手”。

(二)更加堅(jiān)持規(guī)范操作。通過相關(guān)操作流程、制度、要求的培訓(xùn)，使大家對(duì)規(guī)范操作的重視性、必要性有了新的認(rèn)識(shí)。要在今后的工作中，要變要我做為我要做。事事要制度辦，按操作流程辦，用制度管理人、約束人。要強(qiáng)化制度的執(zhí)行力，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)金融“鐵帳、鐵款、鐵柜臺(tái)”的“三鐵”的良好形象，每個(gè)同志在辦理業(yè)務(wù)時(shí)，不能圖省事怕麻煩，不能做老好人，要講原則，不能講人情。在實(shí)際工作中要做到：對(duì)上級(jí)不開“口子”、對(duì)同級(jí)不破“例子”、對(duì)親友不講“面子”、對(duì)身邊的人不留“空子”，把好社交關(guān)，決不能讓別有用心的人鉆空子，讓單位放心、讓同事滿意。

(三)更加強(qiáng)化工作責(zé)任。我們要認(rèn)真做好本職工作，對(duì)客戶要熱心，對(duì)工作要細(xì)心。在工作中要不出差錯(cuò)，讓客戶滿意。同志們?cè)诠ぷ髦幸獜?qiáng)化工作責(zé)任心和事業(yè)心。對(duì)工作要盡職盡力，勤奮扎實(shí)工作。要努力不斷提高自己的“四種能力”，即：提高素質(zhì)，提升駕馭工作、破解難題的能力;提升協(xié)調(diào)多方面關(guān)系、化解各種矛盾的能力;提升促進(jìn)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)、科學(xué)發(fā)展的能力;提升堅(jiān)持公平正義、依法辦事的能力。力求做到“八個(gè)不讓”，即：不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)在我手中延誤;不讓需要處理的資料、檔案在我手中積壓;不讓差錯(cuò)和泄密現(xiàn)象在我這里發(fā)生;不讓農(nóng)商行的聲譽(yù)受到損害;不讓客戶在我這里受到冷遇;不讓本應(yīng)速辦的事情在我這里中斷;不讓不團(tuán)結(jié)、不和諧的因素在我身上出現(xiàn);不讓在我手中辦理的業(yè)務(wù)而出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)。在工作中努力做到零風(fēng)險(xiǎn)、零差錯(cuò)，要敢于負(fù)責(zé)，敢于堅(jiān)持原則，把工作放在第一位，把單位利益放在第一位，堅(jiān)持對(duì)單位、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。

(四)更加嚴(yán)格廉潔自律。要強(qiáng)調(diào)自我約束意識(shí)，管好自己的腦，不該想的一點(diǎn)都不去想;管好自己的腿，不該去的地方不去;管好自己的嘴，不該吃喝的堅(jiān)決不吃不喝;管好自己的手，不該伸手的不伸手，不該得的堅(jiān)決不得。要常思貪欲之害、常除非分之想、常懷律己之心，要管得住小節(jié)。要在心中筑起拒腐防變的牢固防線。在任何情況下，經(jīng)得住考驗(yàn)，切實(shí)做到不正之風(fēng)不染、不法之事不為、不義之財(cái)不收、不正之事不干，清清白白做人，干干凈凈做事。要認(rèn)真接受案件的教訓(xùn)，在工作、生活中嚴(yán)格要求自己，走好人生的每一步，使自己不斷進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。

(五)更加增強(qiáng)大局意識(shí)。當(dāng)前我們黃海農(nóng)商行正處在大發(fā)展，快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，在座的同志是我們農(nóng)商行發(fā)展的新生力量，你們是農(nóng)商行的希望和未來，同志們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，有大局意識(shí)，要為全局著想，要為事業(yè)著想，振奮精神，勇挑重?fù)?dān)，要站得高、看的遠(yuǎn)，要認(rèn)識(shí)到做好自己的工作與本行發(fā)展有著密切關(guān)系，每位同志要擺正自己的位置，要處理好方方面面的關(guān)系。要懂得人人都有優(yōu)點(diǎn)，要相互學(xué)習(xí);人人都有缺點(diǎn)，要互相提醒;人人都有個(gè)性，要互相包容;人人都有難處，要互相幫助，努力營(yíng)造一種人情味濃、原則性強(qiáng)、緊張有序、和諧高效的工作環(huán)境。要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，設(shè)計(jì)好自己的人生發(fā)展規(guī)劃，樹立“愛行如家”、單位發(fā)展我發(fā)展、行興我榮、個(gè)人與單位同發(fā)展的思想，不斷增強(qiáng)自身敬業(yè)精神和大局意識(shí)。

最后，祝同志們工作進(jìn)步、生活愉快、家庭幸福、事業(yè)有成。謝謝大家!

業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)講話篇十六

同志們：

根據(jù)年初工作安排，今天，我們?cè)谶@里舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，目的就是要通過集中學(xué)習(xí)和研討，幫助大家學(xué)新知新、找準(zhǔn)差距、提升水平。本次業(yè)務(wù)培訓(xùn)有三個(gè)特點(diǎn)：一是授課聽課層次比較高。既有市局的多位專家為我們授課，又有區(qū)內(nèi)相關(guān)部門的同志開展培訓(xùn)，以及全區(qū)矯正安幫從業(yè)人員共約80人參訓(xùn)。二是授課內(nèi)容比較扎實(shí)。既有宏觀的形勢(shì)分析和政策宣講，也有微觀操作層面上的具體業(yè)務(wù)知識(shí)輔導(dǎo)。三是資源整合比較到位。本次培訓(xùn)既有市局工作條線的講解，也有相關(guān)部門執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)分享、基層一線工作交流等，是一次政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)的資源大整合。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)局向?qū)Ρ敬闻嘤?xùn)給予大力支持的市局表示感謝，向前來授課培訓(xùn)的專家同志們表示歡迎。在正式培訓(xùn)開始前，我就辦好這次培訓(xùn)班提幾點(diǎn)意見，供大家參考。

我們工作特有的性質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼叱绦蚝蛣傂缘慕M織原則，決定了我們必須講業(yè)務(wù)、重業(yè)務(wù)、鉆業(yè)務(wù)、比業(yè)務(wù)，可以說業(yè)務(wù)能力高低，決定著工作的實(shí)際成效?；诖?，我覺得首先在必要性這個(gè)問題上要和大家一起統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。一要將業(yè)務(wù)放到當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的大背景下來認(rèn)識(shí)。隨著工作的縱深推進(jìn)，市局對(duì)于工作進(jìn)行了一系列制度規(guī)范，這就需要我們潛心學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快成為工作上的行家里手，只有這樣，才能不斷適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，并作出新的成績(jī)。二要將業(yè)務(wù)放到全區(qū)的現(xiàn)狀中來認(rèn)識(shí)?？傮w來看，我區(qū)工作是過硬的，也取得了明顯成效，但新形勢(shì)下仍然有一些工作存在不到位的現(xiàn)象。有的掌握轄區(qū)情況不深不透，經(jīng)不住細(xì)問；有的面對(duì)工作，一籌莫展，打不開工作局面；有的工作推進(jìn)中遇到問題沒有方法，缺少唯我其誰的擔(dān)當(dāng)和銳意進(jìn)取的追求，等等。究其原因是多方面的，但根本上還是因?yàn)闃I(yè)務(wù)不精通，能力不過硬，這些現(xiàn)象必須在今后工作中加以糾正。三要將業(yè)務(wù)放到促進(jìn)自身建設(shè)的高要求上來認(rèn)識(shí)。身為從業(yè)人員，組織把我們放到這個(gè)崗位上來，這既是信任，也是考驗(yàn)。這就要求我們必須全面加強(qiáng)自身建設(shè)，全方位提升業(yè)務(wù)水平，在具體業(yè)務(wù)的實(shí)踐上、業(yè)務(wù)職能的發(fā)揮上不斷提升能力，做到在位能干、難題能解，從而真正成為一名作風(fēng)優(yōu)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的工作人員。

這次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)是對(duì)大家工作經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)積累深化的過程，要通過培訓(xùn)提高發(fā)現(xiàn)、思考和破解問題能力，增強(qiáng)工作的前瞻性和實(shí)效性，不斷推工作再上新臺(tái)階。主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：

一要準(zhǔn)確把握政策。借助這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，必須了解大勢(shì)，掌握方向，要重點(diǎn)吃透市局近期出臺(tái)的矯正安幫制度體系、具體細(xì)則、操作實(shí)務(wù)，必須逐條解析、鉆研吃透，做到了然于胸、運(yùn)用自如。

二要全面了解情況。我們的工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性、綜合性的政治工作，大家在培訓(xùn)過程中，多多交流互動(dòng)，切實(shí)拓寬工作的視野，把學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合，用寬廣的視野和戰(zhàn)略的思維來謀劃工作。

三要破解應(yīng)對(duì)有招。業(yè)務(wù)培訓(xùn)的最終落腳點(diǎn)還是要放在解決問題、推進(jìn)工作上，具體而言，就是不會(huì)的要學(xué)、不懂的要問、難辦的要鉆，全力以赴，盡力而為，著力解決好工作中的難點(diǎn)、痛點(diǎn)、堵點(diǎn)等問題，化解處理好各個(gè)環(huán)節(jié)難題。

如何實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)精通，各人自有訣竅和方法，但總的來看，有一些互為相通、必不可少的共性要素，需要大家很好地踐行，有三點(diǎn)與大家分享：一要勤學(xué)善思。學(xué)習(xí)和思考的深度，直接影響并決定著業(yè)務(wù)精通的程度。如果知識(shí)儲(chǔ)備不足、業(yè)務(wù)政策不精、思維視野不新，工作中必然捉襟見肘，更談不上游刃有余。改變這種狀態(tài)最有效的辦法就是勤學(xué)善思。此次培訓(xùn)，就是要通過這樣一種形式，促進(jìn)大家自覺把學(xué)習(xí)和思考作為一種習(xí)慣、一種境界、一種追求。只有經(jīng)常性地學(xué)習(xí)，并且在學(xué)習(xí)中善于開動(dòng)腦筋、善于提煉總結(jié)，業(yè)務(wù)才會(huì)精通，本領(lǐng)才能增強(qiáng)，思維才會(huì)活躍，工作才有方略。二要融會(huì)貫通。這次培訓(xùn)雖短，但內(nèi)容豐富、針對(duì)性較強(qiáng)。希望大家堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)到的知識(shí)與平常的工作有機(jī)結(jié)合，相互印證、學(xué)有所悟，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用到實(shí)際工作中，真正做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合。三要精益求精。態(tài)度決定一切。無論做人還是做事，無論鉆業(yè)務(wù)還是做工作，道理都是相通的。一件工作能不能做成，具體做成什么樣子，關(guān)鍵在于態(tài)度。在新的形勢(shì)下，工作面臨許多新情況、新問題，只有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以開拓創(chuàng)新的精神抓好工作，用精益求精態(tài)度來定位、謀劃和推動(dòng)每一項(xiàng)工作，干則一流、做則極致，盡最大努力將工作做到最好、做到圓滿。

最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功！祝大家學(xué)新知新、學(xué)有所成、工作進(jìn)步！

業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)講話篇十七

大連國(guó)壽銷售渠道的各位管理干部：

大家下午好!

今天，我們?yōu)槠?8天的銷售渠道管理干部培訓(xùn)班即將結(jié)束了。17個(gè)日日夜夜，我們?nèi)w培訓(xùn)講師和所有的參訓(xùn)學(xué)員辛勤付出、努力學(xué)習(xí)，取得了豐碩的成果，在這里我首先代表市分公司黨委、總經(jīng)理室，向所有參與授課的講師和參與培訓(xùn)的學(xué)員們道一聲：大家辛苦了!并對(duì)本次培訓(xùn)班取得圓滿成功表示衷心的祝賀!

舉辦本次銷售渠道管理干部培訓(xùn)班，分公司黨委、總經(jīng)理室堅(jiān)定信心、高度重視。充分借用各方資源，在全系統(tǒng)內(nèi)選派優(yōu)秀講師參與授課，在公司內(nèi)部抽調(diào)骨干力量進(jìn)行培訓(xùn)管理。在開訓(xùn)的第一天，總公司個(gè)險(xiǎn)部的詹總和培訓(xùn)部的李總百忙中親臨培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)并為我們授課，傳道解惑;大連市公司黨委書記、胡斌總經(jīng)理先后幾次來到培訓(xùn)班看望大家，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)與生活，特別送給培訓(xùn)班全體學(xué)員八個(gè)字“珍惜現(xiàn)在，面向未來”以資鼓勵(lì)，這些都充分說明市公司對(duì)大家的關(guān)心和愛護(hù)，同時(shí)又寄予極高的期望。本次培訓(xùn)班的培訓(xùn)目標(biāo)是讓所有參訓(xùn)學(xué)員都能夠具備在2-3年內(nèi)可以充實(shí)到基層營(yíng)銷單位擔(dān)任優(yōu)秀管理干部的能力。本次培訓(xùn)，根據(jù)課程的需要，分了四個(gè)方面確認(rèn)了授課講師。其中總部領(lǐng)導(dǎo)4位，兄弟公司優(yōu)秀講師7位，本部機(jī)關(guān)與基層單位17位講師，教育培訓(xùn)部的講師9人，共37位領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀講師參與了本次培訓(xùn)班的授課。特別是總部領(lǐng)導(dǎo)和兄弟公司講師的深入解讀和精辟分析，贏得了學(xué)員們的一致好評(píng)。

此次培訓(xùn)對(duì)象是未來銷售渠道的管理干部，是銷售渠道職場(chǎng)建設(shè)的核心力量，因此在課程內(nèi)容設(shè)計(jì)過程中特別重視實(shí)際操作內(nèi)容的安排，在引導(dǎo)學(xué)員“會(huì)用”上下功夫。不僅在向總部、兄弟公司發(fā)邀請(qǐng)函的時(shí)候就有意講明培訓(xùn)對(duì)象，提示側(cè)重實(shí)踐操作層面的培訓(xùn)目標(biāo)，并且專門邀請(qǐng)多位大連公司基層單位主管營(yíng)銷的經(jīng)理結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行授課，他們的授課對(duì)于學(xué)員們理解和將來做好銷售渠道管理工作有極強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)用操作性。而教育培訓(xùn)部的講師在授課過程中，針對(duì)會(huì)議管理、活動(dòng)管理中的難點(diǎn)問題進(jìn)行理性分析、客觀闡釋，并運(yùn)用大量生動(dòng)鮮活的案例激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，利用小組研討和發(fā)布的形式提高了學(xué)員學(xué)習(xí)效果。

本次培訓(xùn)班教育培訓(xùn)部也在不斷改進(jìn)培訓(xùn)的方式方法，做到“三個(gè)結(jié)合”。一是講師授課與學(xué)員討論相結(jié)合。在精心組織專題報(bào)告的同時(shí)，要求學(xué)員著重參與，以小組為單位開展腦力激蕩，使學(xué)員在討論中領(lǐng)會(huì)原理、在交流中分享觀點(diǎn)、在爭(zhēng)辯中提升認(rèn)識(shí)。二是自主學(xué)習(xí)與交流分享相結(jié)合。通過學(xué)員自己制定學(xué)習(xí)公約和建立小組文化等形式，使學(xué)員的學(xué)習(xí)過程中不單是記筆記、聽課程，更是與伙伴們相互切磋、智慧分享的過程。通過學(xué)員每天朗讀《羊皮卷》的形式，更是讓學(xué)員調(diào)整心態(tài)能夠自主學(xué)習(xí)。三是培訓(xùn)過程與工作習(xí)慣相結(jié)合。在開訓(xùn)的時(shí)候便明確了思考模式和記筆記的模式，使學(xué)員在培訓(xùn)過程中不斷嘗試改變自己的習(xí)慣思維和記錄習(xí)慣。培訓(xùn)期間通過讀后感、專題發(fā)布、筆試等評(píng)估形式，進(jìn)一步提升了學(xué)員的培訓(xùn)效果。通過“三個(gè)結(jié)合”，形成“知識(shí)-感悟-技巧”三位一體的能力培養(yǎng)體系，為學(xué)員最終能夠“知行合一”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

本次培訓(xùn)班在教學(xué)組與教務(wù)組的有效分工、通力合作下具有很強(qiáng)的運(yùn)作特色。

(一)突出自主和規(guī)范管理。為了更好的進(jìn)行培訓(xùn)班管理，此次培訓(xùn)班專門設(shè)立了教學(xué)和教務(wù)組，由班導(dǎo)師、分班導(dǎo)師、晨運(yùn)指導(dǎo)老師、晨運(yùn)指揮以及八個(gè)小組的組長(zhǎng)組成。為了保證培訓(xùn)能夠有序開展，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，事先確定了8名有意愿和管理能力的學(xué)員擔(dān)任組長(zhǎng)，并且在小組人員分配的時(shí)候，將機(jī)關(guān)、個(gè)險(xiǎn)渠道、銀保渠道、大學(xué)生四個(gè)層次的學(xué)員合理分配到8個(gè)小組中，在培訓(xùn)過程中利用各小組自己制定的培訓(xùn)公約，采取分層次與差異化的管理和學(xué)習(xí)追蹤。

本次培訓(xùn)班制定了嚴(yán)格的管理制度，規(guī)定了請(qǐng)假手續(xù)，建立了小組執(zhí)勤和夜間查寢制度，整個(gè)培訓(xùn)班完全按照營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的管理模式進(jìn)行制度經(jīng)營(yíng)。培訓(xùn)班的加減分規(guī)定和優(yōu)秀小組與優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)選讓所有學(xué)員都能夠融入到團(tuán)隊(duì)氛圍當(dāng)中，全身心的投入到培訓(xùn)的氛圍之中。培訓(xùn)班結(jié)束，所有參訓(xùn)的65名學(xué)員都順利結(jié)業(yè)，通過率達(dá)100%。

(二)突出細(xì)心、精致服務(wù)。為給學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到“三個(gè)保證”。一是保證“細(xì)致周到”。針對(duì)總部和兄弟公司講師，充分溝通，提供個(gè)性化服務(wù)，使領(lǐng)導(dǎo)充分感受到我們的尊重與真誠(chéng)。針對(duì)學(xué)員，制作了學(xué)員須知，上面培訓(xùn)日程安排、管理規(guī)定、考核要求、飲食安排等一應(yīng)俱齊，大大方便了學(xué)員學(xué)習(xí)與生活，受到學(xué)員高度肯定。二是保證“全程服務(wù)”，整個(gè)培訓(xùn)過程中，教育培訓(xùn)部有8位講師作為跟班講師全程參與、全程服務(wù)，通過課程評(píng)估和問題倉(cāng)庫的反饋發(fā)現(xiàn)學(xué)員對(duì)培訓(xùn)班的工作和服務(wù)基本滿意，并對(duì)培訓(xùn)班工作的細(xì)微入致和敬業(yè)精神予以高度的評(píng)價(jià)。三是保證“以人為本”。培訓(xùn)期間跟班老師每天召開班務(wù)會(huì)，對(duì)于會(huì)務(wù)管理方面做以當(dāng)日總結(jié)。認(rèn)真聽取學(xué)員對(duì)于教學(xué)、飲食等方面提出的建議充分考慮不同學(xué)員的不同需求，并及時(shí)進(jìn)行反饋和解決。這些小的細(xì)節(jié)雖然細(xì)微，但是方便了學(xué)員生活，有助于學(xué)員專注學(xué)習(xí)。教務(wù)組盡心盡責(zé)的服務(wù)學(xué)員，得到了眾多學(xué)員的一致認(rèn)可。

最后，在培訓(xùn)班即將結(jié)束之際，我談兩點(diǎn)體會(huì)大家共勉。

第一、積極消化學(xué)習(xí)成果，總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。再好的培訓(xùn)如果不總結(jié)那就只能停留在課堂上，再好的學(xué)習(xí)筆記如果不溫故也只能停留在紙面上?；氐焦ぷ鲘徫簧希蠹乙褜W(xué)習(xí)的成果系統(tǒng)的總結(jié)提煉出來，把好的經(jīng)驗(yàn)和做法凝結(jié)成自己的智慧，做好知識(shí)的儲(chǔ)備，這樣才能應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的發(fā)展環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)局面，才能更好的提升自己。

第二、敢于嘗試、大膽實(shí)踐，將培訓(xùn)成果更好的運(yùn)用到實(shí)際工作過程中。學(xué)而能知是真學(xué)，知而能行是真知。我們要把培訓(xùn)過程中所掌握的正確的工作方法和必要的技能，充分的運(yùn)用到實(shí)際工作過程中從而達(dá)成業(yè)績(jī)提升和組織壯大，我們要用所學(xué)到的先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法努力提升我們管理團(tuán)隊(duì)、駕馭團(tuán)隊(duì)的能力，使各項(xiàng)管理水平能躍上一個(gè)新臺(tái)階。我希望各位學(xué)員積極進(jìn)取、扎實(shí)工作，繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng)，樹立搶占市場(chǎng)、超越對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，以鍥而不舍的頑強(qiáng)干勁和奮勇爭(zhēng)先的昂揚(yáng)斗志，為全面完成20xx年度各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)夯實(shí)基礎(chǔ)，為推進(jìn)大連國(guó)壽實(shí)現(xiàn)“第二次崛起”做出新的更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

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