輔導員班級管理工作總結(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 04:17:08
輔導員班級管理工作總結(精選20篇)
時間:2023-11-19 04:17:08     小編:筆硯

總結也是一種對自己成長的證明和肯定,可以增加自信和動力。10.寫總結時要注意結構的合理性和條理性,遵循邏輯性和時序性,使讀者能夠順利理解和接受。以下是一份關于總結的范文,供大家參考和學習。

輔導員班級管理工作總結篇一

20__-20__學年第一學期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學生——我所日夜操心、關愛、服務的他們——息息相關的。和這些剛進入大學,懵懵懂懂的學生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

在學院_院長、學生處_處長、__系_主任等學院領導的指導和關懷以及__系團總支___老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進。現(xiàn)將這一學期學生管理工作總結如下:

一、班級情況。

__系_個專業(yè),共招收新生___人。其中__專業(yè)分為_個班,分別為__和__班;__分為_個班,分別是__和__班。

我所負責的學生宿舍分布在_號樓(男生,__人)、_號樓(女生,__人)。

二、抓內(nèi)務、創(chuàng)文明,強化班風學風建設。

對學生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學生能在學習上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導思想下,我對全系學生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務衛(wèi)生管理,每周定期進行學生宿舍內(nèi)務大掃除,并及時檢查督導,使學生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責,為學生的學習、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學生正課時間不做與學習無關的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風學風建設。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學生工作的順利開展。

三、重宣傳、抓活動,不斷優(yōu)化班風學風。

班風學風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學?!叭【煤胱繝柌蝗簩W無止境行至于善”的校訓指導下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風學風的重要性深入每個學生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學習無關事的學生進行檢查和教育;強化輔導員聽課制度,不定期的對學生的上課情況進行聽課督導,建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學生的學習情況。優(yōu)良的班風學風才能保證學生的學習成績。一學期下來,通過組織開展班級凝聚力建設、學習重要性認識等相關活動,更多的學生從貪玩,得過且過的學風狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認認真真的學風狀態(tài),剛?cè)氪髮W的適應和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

輔導員班級管理工作總結篇二

以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導,結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強督導評估,考核點面結合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務,扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人。

二、本學期主要工作。

(一)抓好學生的常規(guī)管理。

1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好“黑板報”每月評比、加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

3、加強學校升旗儀式和鼓號隊的管理,培養(yǎng)和訓練新一輪升旗手成員。

1、組織各班輔導員(班主任)學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去,努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設綱要》,加強學生思想教育。

2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神”主題教育,逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。

4、組織少先隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業(yè)務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

輔導員班級管理工作總結篇三

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此我們要做好回顧,寫好總結。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的院輔導員管理工作總結,歡迎大家分享。

本學期在上級各級部門的指導下,我院輔導員管理工作從改變思想,端正態(tài)度,實事求是的要求出發(fā),克服重重困難,通過全面規(guī)范化、標準化、流程化的管理,利用現(xiàn)代信息化管理技術,培養(yǎng)鍛煉了一支專業(yè)的有戰(zhàn)斗力強的管理團隊,形了一個組織結構合理,工作流程規(guī)范,技術手段到位的工作體系。在創(chuàng)新中形成了特色。

開學之初,我們輔導員辦公室的輔導員是剛從學校畢業(yè)的大學生,對于學生管理工作缺乏經(jīng)驗,全院14個行政班860名學生一下子落到一幫新人的肩上,面對這么大一個沒有組織結構的學生群體,學生管理團隊面臨了前所未有的挑戰(zhàn)。在各級領導的支持下,學生科詳細制定了本學期的工作計劃,并按照工作計劃認真落實了計劃中各項工作,具體匯報如下。

根據(jù)開學工作計劃,在院系建立由院長、主管副院長、輔導員組長(代學生科科長)、班級輔導員、班委會組成的縱向行政管理工作執(zhí)行線路;同時建立院長、主管副院長、學生科科長、學生自治管理委員會指導教師(由輔導員代)、學生自治管理委員會組成的橫向檢查監(jiān)督管理機構,從組織結構上形成完善的執(zhí)行與監(jiān)管的有效機制。

在縱向管理結構上,根據(jù)新老搭配把班級分為多個大隊,每個輔導員下轄1個大隊(3個以上班),每個班下設6-10個小隊,每個班設置6個班干、3個團干,班團干兼任小隊長,每個小隊6-10人,每個小隊相對固定成為基本管理單元。各班班委會根據(jù)《班級管理制度》開展工作。以上管理結構在12級班級中實施得較好,11級班級由于各種原因?qū)嵤┑们吠暾_@一制度的優(yōu)勢在于明確了各級執(zhí)行機構的工作任務和崗位職責。班級干部在工作中邊培訓、邊工作、邊完善,形成了以班級為單位的管理單元,保持了管理機構的穩(wěn)定性。

在橫向管理機構中,組建了“學生自治管理委員會”,學生管理委員會下設1個辦公室和4個工作部:辦公室(負責行政管理),1部(負責紀律檢查),2部(負責“5s”管理),3部(負責女寢室管理)、4部(負責男寢室管理),各部由學生科及指導教師直接指導。各部成員由部長1名、副部長1名、干事2名,成員若干名組成。每個部門及成員的工作由《學管會管理制度》指導工作。

在完善組織機構的同時,建立了學生口各級管理制度。首先,建立例會制度為主的工作方式。每周五上午為院系學生管理例會,每周二上午是輔導員工作例會,向下還設置學管會及各部門工作例會、各班級班委例會,以上例會必須在規(guī)定時間準時召開,要有工作內(nèi)容,要有會議記錄,例會內(nèi)容為工作安排、工作檢查和管理培訓。這一制度從開學排出各種困難一直堅持到期未,取得很好的效果。在指導學生工作方面,我們還發(fā)布了一系列各級組織的管理制度,《學管會工作制度》、《班級管理制度》,還建立了行政值班制度,學管會工作檢查制度等工作機制。

在學院的輔導員工作職責中,輔導員的主要工作是對班級的管理,在經(jīng)貿(mào)學院由于學生管理科人手不足,輔導員還額外承擔了專項的學生管理工作,每個輔導員都兼任一個學管會部門的指導教師崗位,在學管會四部一辦的工作體系中,分別由王黎軍(辦公室)、劉書月(一部)、吳瑩(二部)、譚紫霏(三部)和丁阿明(四部)任指導老師,每一位輔導員不但要管好自己的班級,還要組織學生檢查其它班級的專項工作,是本學期經(jīng)貿(mào)學院學生管理工作中的一大亮點。

學管理會各部在指導教師的帶領下,按照管理制度及管理辦法制定標準工作程序,對各班級的考勤、衛(wèi)生和寢室進行專項工作進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,將檢查結果及時匯總上報到指導教師,指導教師以“學生科”的名譽,依照規(guī)定及時對班級做出“整改”決定并下發(fā)《班組整改通知單》,要求在1-3個工作日內(nèi)由輔導員在后面按規(guī)定要求背書后交回指定老師處備案。對不合格的處理結果學生科及時進入第二輪處理程序。這一工作流程的優(yōu)勢在于能及時發(fā)現(xiàn)各班的問題,使輔導員知道問題在哪里,并使問題在短時間內(nèi)得到整改做到“有的放矢”,在整個管理工作流程中都留下了可跟蹤的管理證據(jù),已開展的所有檢查項目初步實現(xiàn)了量化管理,各班級和輔導員的管理效果一目了然。所以輔導員參與專項管理協(xié)作工作模式,相互間是種一加一大于二的關系。

本學期經(jīng)貿(mào)學院將學生進課堂作為學風建設的重點工程。從多年的實踐經(jīng)驗來看,要讓學生進課堂最有效的方法就是嚴格考勤工作。開學時學院就要求各輔導員高度班委會的建設,特別是紀律委員的選拔和培養(yǎng)。

在做好干部隊伍建設的同時,我們引進了《學生考勤與操行分管理系統(tǒng)》,劉書月老師和學管會一部擔負起全院系的考勤管理工作,《學生考勤與操行分管理系統(tǒng)》從學生每天的早操、正課、晚自習、勞動、違紀等多方面全面考核,學管會每周收集、檢查各班考勤情況,每周上報檢查結果上報學生科。在輔導員和學生干部的努力下,通過每周行政值班和教學查課的`檢查,本學期大一、大二所有班級考勤正課出勤率全部達到85%以上,其中有四個班級正課出勤率達到了90%,大一早操平均出勤率達到75%,曠課現(xiàn)象得到基本控制,遲到現(xiàn)象也有很大改觀。通過對上課教師調(diào)查,多數(shù)教師對經(jīng)貿(mào)學院本學期的考勤工作給予肯定。考勤工作的成果量化了班級的考核體系,成為班級和學生個人評優(yōu)的重要參考依據(jù)。

本學期近一半班級初步實現(xiàn)了教室環(huán)境“5s”管理。開始有教師和學生聽說要試行“5s”管理就產(chǎn)生抵觸情緒,認為我們是在“做秀”,是增加教師學生負擔,不愿合作,我們的輔導員和學生,從自身做起,以本班教室和辦公室做起,率先實施“5s”,學管會二部在吳瑩老師的指導下,從無到有使班級“5s”工作走上規(guī)范發(fā)展的道路。開學之初經(jīng)貿(mào)學院從樹立一個典型開始,將12會審3班打造成了第一個“5s”班級,通過“5s”宣教、“5s”檢查、“5s”評比等多種手法,引導班級通過“整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)”五個工作步驟,以及專門制定的班級“5s”工作流程,解決了以前在學生勞動管理中所遇到的管理、方法、檢查、評估等方面的技術難題,突破了教室衛(wèi)生管理難的瓶頸,徹底改善了經(jīng)貿(mào)學院的教學環(huán)境,學生身處規(guī)范整潔的環(huán)境中,也受到環(huán)境的感染,提高了自身素質(zhì)。從期未考評的結果來看,教室“5s”管理得好的班級,其它方面也有明顯的帶動作用。

所謂雙管齊下是指今年經(jīng)貿(mào)學院在學生寢室管理方面采取的兩項管理措施。第一項措施,學生管理工作安全第一,從投入的力量上,四個輔導員中丁阿明、譚紫霏指導學管會兩個部門承擔了男女寢室管理工作,學生管理口一半的力量投入到這項工作中。學管會三、四部每天晚上,女生寢室10點,男生寢室10點半開始清查登記晚歸和不歸學生,在第二天早上匯總后馬上以“整改通知”的形式通知輔導員立即處理。第二項措施,是由經(jīng)貿(mào)學院行政辦公室組織實施的行政人員值班制度。為了全天候防控和處置突發(fā)事件,協(xié)助學管會學生的管理工作,在行政辦公室的協(xié)調(diào)下,全院科級以上干部、學生口行政人員及部分上課教師,每天三人一組,從早到晚實行教師24小時在崗制度,同時學管會各部負責人也列入值班表中,形成由學院領導干部、輔導員及教師、學管會干部三級安全防范值班制度,每天晚上教師和學生一起查寢,有力地支持了學管會寢室管理工作。在期未評定中,全系共產(chǎn)生衛(wèi)生良好,無不歸現(xiàn)象的優(yōu)秀寢室29個。

千里之行始于足下,學生管理建設工作才剛剛開始,校風學風形成還有待時日,在未來的工作中我們將一如繼往地從基層做起,從基礎工作做起,實事求是,不怕暴露問題,不隱藏問題,加強教師和學生管理團隊建設,在我院建立一套規(guī)范化、流程化、信息化、標準化的管理流程和體系,使我院成為全國職教系統(tǒng)中的一面旗幟。

輔導員班級管理工作總結篇四

本學期我負責20xx級新生工作,直接負責20xx級車輛工程本科1班、車輛工程本科2班、電氣工程及其自動化本科1班、電氣工程及其自動化本科2班四個班級,共計122名學生的教育管理工作。在學生處和學院主管領導的正確領導下,在學院老師和同事們的關懷與協(xié)助下,按照學校領導提出的“責任高于一切”的學生工作要求,我盡職盡責,認真完成各項工作任務,取得了一定的成效,積累了不少經(jīng)驗。現(xiàn)將工作情況匯報如下:

一、思想方面。

我在思想上注重加強政治理論知識的學習,不斷提高政治修養(yǎng),認真參加組織活動,做好學習筆記,并在工作實際中努力貫徹落實。在政治上,我積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論,,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高。按照學院黨委要求,認真做好新生入黨積極分子培養(yǎng)和組織學習等各項工作,對新生入黨積極分子進行先進性教育。

二、班級的班風、學風建設方面。

針對本班學生缺乏自信,學習積極性不高,奮斗目標不明確,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,我提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:

(1)抓好學生的思想教育工作,正面引導為主,個別談話為輔,在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,通過班會和主題團日,努力幫助學生樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,樹立學習的自信心。幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢,初步建立合理的學涯規(guī)劃。

(2)發(fā)揮班委會學生骨干力量,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造力。通過學生干部培訓和班干部會議,不斷傳授學生干部工作方法和注意事項,通過主題團日給學生干部足夠廣闊的展示平臺,幫助學生干部快速成長,擔當起班級學風、班務建設的重任。

(3)考慮到學生大部分是來自外地,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力、想辦法,為他們提供可能的幫助,盡最大努力將各類資助發(fā)放到需要的學生。

(4)嚴格一日生活制度,按照學校要求,做好正課、晚自習檢查,做好教衛(wèi)、環(huán)衛(wèi)、宿舍內(nèi)務衛(wèi)生檢查,堅持每周兩次大掃除,每周至少巡查一遍學生宿舍,將在宿舍樓的檢查與教室抽查、點名相結合,幫助學生養(yǎng)成良好的一日生活習慣。

(5)加強校紀校規(guī)教育,利用班會時間組織學生對學生手冊進行了集中學習,通過各種案例加強學生人身全隱患。

(6)文明宿舍建設方面,我在班級設立了樣板宿舍,讓學生從內(nèi)心深刻理解文明宿舍對于自身成長成才的重要性,要求學生干部以身作則搞好宿舍衛(wèi)生。加強監(jiān)督檢查,宿舍衛(wèi)生出現(xiàn)問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改。

(7)以本學期的助學金評定為契機,引導學生熟悉綜合測評和學校獎助學金評定規(guī)則,以評促建,加強學風班風建設。

三、心理健康方面。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)所帶班級大部分學生具有強烈的責任心,但是卻缺乏理想和目標,他們表面堅強,內(nèi)心脆弱,自尊心強,表現(xiàn)欲望強烈,很多學生在順境中成長,抗挫折能力存在潛在問題,并且部分學生在中學已經(jīng)開始談戀愛,上大學后直接面臨嚴峻的情感問題。針對90后學生群體共同特點,我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻社會主題教育活動,在各班設置心理委員,在各宿舍設立宿舍信息聯(lián)絡員,通過班干部例會、走訪宿舍、個別學生談話,及時發(fā)現(xiàn)問題。針對有的學生因為不適應大學生活而產(chǎn)生的厭學心理,采用教師學生個別談話與朋輩輔導相結合,學校工作與家長配合相結合的方式,并取得一定的效果。

四、幫助學生適應大學生活、養(yǎng)成良好學習生活習慣。

我組織高年級優(yōu)秀學長在班級開展經(jīng)驗交流,帶領學生收看與大學生活有關的專題講座,幫助新生準確定位自己,合理規(guī)劃大學生活,糾正錯誤觀念,盡快融入大學生活。同時,加強檢查監(jiān)督,幫助學生養(yǎng)成良好的一日生活制度和學習生活習慣。

五、貧困生工作。

對班級貧困學生進行摸底,梳理名單,對貧困生專門召集開會,進行了貧困生誠信教育,鼓勵學生積極面對今后人生,通過自己的奮斗和努力戰(zhàn)勝貧困。本學期的助學金評選工作我嚴格按照流程進行,全程進行監(jiān)督,所有資助政策及時宣傳到每一個學生,然后經(jīng)過學生提交書面申請、班級資助評議小組評議、結果公示等環(huán)節(jié),確保助學金公開、公平、公正發(fā)放到每一個需要的學生。

六、工作態(tài)度。

本學期工作中,我認真對待學生教育管理中出現(xiàn)的各種問題,及時溝通解決學生中存在的各種問題,及時深入學生,積極宣講,正面引導,確保學生安全意識和校園穩(wěn)定。我認真開好主題班會,切實發(fā)揮好主題班會的教育作用,對學生干部進行教育培訓,發(fā)揮學生干部的帶頭作用。一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,由于日常工作繁雜,和學生的交流還很不夠深入,在今后的工作中我會努力克服這些缺點,最后再一次感謝長期以來關心、支持和指導我工作的學院各級領導和老師,我會認真對待自己的工作,無愧于學校對我的信任和培養(yǎng)。

輔導員班級管理工作總結篇五

輔導員隊伍專業(yè)化建設對培養(yǎng)有中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人、維護學校和社會穩(wěn)定、保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展具有重要意義。今天本站小編給大家整理了輔導員班級管理工作總結,希望對大家有所幫助。

通過對《普通高等學校大學輔導員隊伍建設規(guī)定》的學習,并結合自身在高校大學輔導員崗位上的實踐,使我對高校大學輔導員的工作有了更加全面的了解和認識。高校大學輔導員是高等學校從事德育工作、開展大學生思想政治教育的主力軍,是教師隊伍的重要組成部分,是大學生健康成長的指導者、引路人和知心朋友,是黨政后備干部的重要來源,肩負著思想教育和行政管理的雙重任務。因此,作為高校大學輔導員,我有以下三方面的。

心得體會。

第一要會博學。大學輔導員工作是一項系統(tǒng)工程,涉及的方面很多。并且隨著社會的發(fā)展,青年學生的思想越來越活躍,也比以前開放得多。由于獨生子女居多,他們?nèi)狈ι鐣啔v,經(jīng)驗不足,思考和處理問題都不太成熟,自我管理的能力較弱。這就需要我們根據(jù)學生的具體情況,確定適合學生特點的育人思想,實施行之有效的育人方法。面對這樣一個群體,我想到了向周圍的老師學習,大家多交流管理方面的心得體會。我們文學院黨總支張小明副書記在學院工作的時間比較長,管理學生很有經(jīng)驗,我就向他請教。他也毫不保留地把管理學生工作過程中的方法、經(jīng)驗和教訓一一的給我作了介紹。例如:針對不同的學生在管理教育上采取不同的方法來達到同一種效果。有的學生臉皮薄愛面子,批評教育不能在大庭廣眾之下進行,而只能通過單獨談心的教育方式來進行教育,而有的學生自以為“見多識廣”,單靠不指名的批評教育和談心是觸動不了他的思想靈魂的,必要時可以進行點名批評以達到教育大多數(shù)的目的。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)男生常見的缺點是曠課、遲到、早退、逃課、上網(wǎng)夜不歸宿;在女生中常出現(xiàn)的問題大多是雞毛蒜皮的小矛盾,但如不及時發(fā)現(xiàn)及時處理,同樣可以形成激烈的爭吵和沖突。而且女生之間一旦形成隔閡往往容易記恨在心,一時間不易消除,這就需要做好積極地疏導及時解決矛盾。總之,要做好一個大學輔導員工作就必須在學中干,在干中學。要不斷地深入到課堂、宿舍,和學生多交流,不斷地在實踐中總結經(jīng)驗和教訓,這是提高大學輔導員工作的一種有效方法。

第二要會博愛。開學新生報到那天,我就開始了自己的工作,我認真查看了每一位新生的檔案,盡可能多的了解他們的家庭狀況,記住他們的名字,并認真在工作筆記中作了詳細記錄,爭取新生來報到時就能說出他的名字和他的畢業(yè)學校。因為我知道當我和這些學生見面時,如果能馬上叫出他們的名字,和他們聊一聊他們的家鄉(xiāng),我就能很快的與他們拉近距離,進行很好的溝通,從而很好的管理他們。記得報到結束的那天晚上,雖然我已疲憊不堪,但是我還是堅持去學生的宿舍看看,看看他們是否都住下來了,還有沒有什么困難,我到每一個宿舍里都給他們講安全、講生活、講團結。在后來的交流中,有學生給我講,當時他們看到大學輔導員老師來宿舍看我們都非常感動,并且從心里接受了我這個比他們大不了多少的大學輔導員老師。

我班的學生來自全省各地,風俗習慣、生活習性、家庭教育的背景各不相同,而且學校的層次決定了這些學生的入學成績不會太高,但是我想我們不能只盯著學生學習成績不高的缺點,我們更應該善于挖掘和發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,他們需要更多的關愛,因為他們以前聽的批評可能多于關愛和表揚,這不僅在學校,在家里可能也是如此,這就需要我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造一個良好的學習、成長環(huán)境。也只有關愛他們,才能發(fā)現(xiàn)他們身上的淳樸和閃光的思想品德。雖然他們學習成績差一點,各種小毛病多一點,但是我相信,并且事實也證明絕大多數(shù)的學生品德是好的。只有端正了我們自己的態(tài)度,我們才能真正地去關愛我們的學生,學生和大學輔導員老師的關系才能融洽,你對學生的批評教育才能使學生從思想、感情上真正接受,才能自覺地克服自己身上的不足。我們常說愛的力量是偉大的,讓我們用全部的愛去教育、引導我們的學生,有多少學生教育不過來呢?關鍵是我們自己有沒有擺正位置,只要功夫到了,絕大多數(shù)學生都能在老師的指導下順利完成學業(yè)。

另一方面,我認為學生不僅要學會接受愛,更要學會付出愛,要求學生熱愛祖國,不做任何損害國家的事;熱愛自己的父母,為他們做一些自己力所能及的事;熱愛班集體,每個人都要把班級的榮譽看得高于自己的榮譽。

第三要會管理。大學輔導員的工作說一千道一萬,最后還是要落實到管理上。在學生的管理上,我采取制度化、規(guī)范化、科學化相結合的管理模式,在實踐中加入人性化管理。我通過。

軍訓。

進一步了解班級學生,在這樣的“集體活動”中是很容易看出一個學生的基本素質(zhì)的,比如,哪些同學在軍訓中更積極,更愿意為班上的同學服務,能更好的和同學交流。那么我認為這些學生就至少比別的同學要更適應大學的生活,集體就需要這樣的人,班級的干部就可以讓這些同學擔任,如果有問題再來調(diào)整;反過來有一些學生在軍訓中的表現(xiàn)較差,不服從指揮,動不動就請假,就想回寢室休息,那么這些學生就需要我特別關注,防止他們在以后的學習生活中出現(xiàn)同樣的問題。

國慶節(jié)放假回來,新生就正式開始了大學生活,為了讓他們能更快地適應大學生活,培養(yǎng)獨立自主的能力,更好的學習與生活,除了例行班會外,我每隔一段時間就在班上開展一次主題班會,讓學生自己討論怎樣才算是一個真正的大學生,怎樣才能在大學中更好地學習知識,鍛煉自己的能力。這樣效果非常好,有同學和我說,每次討論之后,他們晚上睡覺前“臥談會”的主題就一定剛討論的。因此我覺得這些學生都是很好的學生,都是想好的學生,都是通情達理的學生,都是能教育好的學生,就看你愿不愿意花時間與精力去做工作。

有時候班上有的同學犯了錯誤,我覺得又很有代表性,我就在班上發(fā)起討論,對事不對人地同學自己來認識事情的對與錯。比如:有的學生愛好上網(wǎng),我就讓同學們組織辯論賽活動,討論上網(wǎng)的利與弊,最后得出結論上網(wǎng)應該有度,這個度就是不影響自己的學習,不損害自己的身體健康。那么從這以后大多數(shù)同學都能克制自己,在周末上網(wǎng),而不像原來一有時間就去網(wǎng)吧熬通宵上網(wǎng)打游戲。

學生晚自習問題是我工作中遇到的一個難題,剛剛開始,有一些學生不理解我校這種規(guī)定時間與地點的自習方式,總認為上了大學就應該自由自在的,既可以在教室上晚自習,也可以在圖書館等其他地方上晚自習。另外一些學生是不適應這種很多人在一起學習的方式,在一起上晚自習的學習環(huán)境比較吵鬧,不愿意上晚自習。我通過找他們談話,讓他們了解晚自習的重要性,既可以加深同學之間的感情交流,又可以培養(yǎng)同學們的集體意識,要求他們必須堅持上晚自習,學生也能夠慢慢的接受。

但是到了這學期中間,我又發(fā)現(xiàn)另外一個問題,晚自習的人數(shù)是能得到保證了,但是學生在晚自習的兩個多小時里又學到多少知識呢?這也就是說晚自習學習的質(zhì)量問題。通過與班干部和一些同學的交流中發(fā)現(xiàn)真正不想學習的同學很少,但就是這幾個人影響了一些自控力不強的同學,使他們不想學習,在晚自習的時候聊天、用手機上網(wǎng)、接打電話,從而導致想學習的學生也沒有一個較好的學習環(huán)境。針對這樣的情況,我給四個班的班干部提出了一個意見,必須用。

規(guī)章制度。

來管理晚自習,我把制定晚自習管理制度的任務交給了班干部,這樣一方面能更好地聽取學生的意見,使制度更有針對性,另一方面也鍛煉了班干部的能力。管理制度制定出來之后,得到了廣大同學的認可,晚自習的質(zhì)量也有了很大的提高。

同時,我每隔一段時間就讓全班每位同學寫一份關于對班干部和大學輔導員老師工作的批評與建議,然后把這些批評建議收集整理,和班干部進行細致討論,對同學提出的批評進行深刻反省,在以后的工作中逐漸改正;對同學提出的寶貴建議和合理意見進行采納,在以后的工作中盡量采用。這樣一方面避免了班干部和大學輔導員老師在工作中犯了錯誤而不知道,另一方面也加深了學生和班干部、大學輔導員老師之間的感情和思想交流,使整個班級工作朝著積極、穩(wěn)定、健康、和諧的方向發(fā)展。

隨著社會形勢的不斷變化和發(fā)展,大學輔導員要以積極主動的態(tài)度去完善自我,提升自我,努力把自己培養(yǎng)成為一個政治強、業(yè)務精、作風正的高校學生思想政治教育工作者,為提高工作效能提供重要保障。同時,要成為一名合格而又優(yōu)秀的大學輔導員老師,還要不斷地努力,踏踏實實的工作,不斷地研究新形勢、新情況,總結新經(jīng)驗,解決新問題,不斷充實自己,在實踐中提高自己工作能力,為學生和學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

時光荏苒,不知不覺,我在大學生思想政治輔導員這個崗位工作已經(jīng)一年半了?;厥讋倓傔^去這半年,是收獲的半年,是發(fā)現(xiàn)問題的半年,也是自我提高的半年。在這半年的時間里,我本著“一切為同學服務”的宗旨,以關注同學的思想動態(tài)、積極輔助專職輔導員老師為工作重點,開展工作。現(xiàn)將參加工作到現(xiàn)在的各方面工作總結如下:

一、工作理念:

1.加強自身的理論學習,提高個人的綜合素質(zhì):

思想政治教育工作是輔導員的第一要務。要使同學樹立堅定正確的政治信念,建立科學的世界觀、人生觀和價值觀,我自身必須要政治信念堅定。要有一個系統(tǒng)的思想體系,有一套對社會對人生的系統(tǒng)看法。在日常工作中,我注重學習黨的理論知識,認真學習單的理論,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論和實踐基礎。與此同時,我也不斷地提高個人的綜合素質(zhì)。輔導員自身的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為。提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,模范帶頭。要求學生做到的,自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結。所以,業(yè)余時間,我不斷地填補自己工作上的知識空缺,提高自身的工作能力。

2、加強學生思想政治教育,提高學生思想政治素質(zhì):

通過學習,我明確了本職工作的更深層次意義,即思想政治教育工作是輔導員的第一要務。作為一名新生輔導員,要建立一種服務意識,我的責任是幫助和指導學生如何更好地規(guī)劃大學四年,是幫助學生如何更好地成才。通過向幾位經(jīng)驗豐富的輔導員老師學習,我轉(zhuǎn)變了以往工作中陳舊和凌亂的思路,逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系。對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認識。我的學生剛進入大學,具有很強的可塑性,把他們培養(yǎng)成合適社會需要的人才,需要四年的時間,這是一個逐漸的由量變到質(zhì)變的過程。這就需要我付出極大的耐心和心血,進行踏實細致的工作。只有我熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗,提高自身的能力,鍛煉自己完善自己。

3、積極開展日常教育管理工作,打好大學生涯堅實基礎:

第一,紀律觀念教育。開學之初我就在20xx級預科3個班級、新聞2個班級以及漢語言班級講解我已知的東西和解決他們可能出現(xiàn)的疑惑,加強學生組織紀律意識和規(guī)范意識教育,讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學生的要求,增強他們主動選擇正確行為的自覺性,做個文明的大學生。

第二,心理健康教育。積極協(xié)助心理健康教育中心開展學生的心理咨詢工作,配合學院的整體安排。另外,在班級開展心理健康教育的主題班會,我時常進行新生團體輔導活動,加強學生對心理學知識的認識和了解,提高學生的心理健康水平和心理素質(zhì)。

第三、職業(yè)生涯規(guī)劃教育。為了加深學生對職業(yè)的認識和理解,提前做好大學四年的計劃安排,提升就業(yè)的能力和水平,我在班級結合自己的經(jīng)歷與參加的多次職業(yè)生涯規(guī)劃講座,讓學生學會認識和了解自我,樹立學習目標,提高各方面的能力和素質(zhì),充實而快樂的度過大學四年的學習生活。

第四,安全意識教育。鑒于個別學生被騙和筆記本被盜以及防火等安全隱患事件,有針對性的進行相關的安全知識教育,增強他們的安全、防范意識,營造一個安全、舒適、和諧的學習環(huán)境,我在新生班里經(jīng)常性提到安全教育,通過各種形式、對學生進行防火、防電、防水、防盜、防騙以及交通安全、食品安全、網(wǎng)絡安全等安全教育,確保生命和財產(chǎn)的安全。平時,則常到學生宿舍里進行安全教育,關心他們的生活學習。

二工作小結:

1、新生入學接待與軍訓:

在12級新生入學接待工作中,我努力做好各項工作。從報名信息表、寢室的分配表的填寫、學院鑰匙的領取和發(fā)放,都堅守職責本分,用心去待人接物。

逐一走訪新生宿舍,看望新同學,解決或及時反映新生入學的種種不適應或問題;配合班主任進行新生的入學教育工作,讓同學們盡快熟悉大學生活;配合學校進行新生信息核查工作,逐班核對20xx級新生的基本信息,匯總新生寢室信息,整理匯總新生學籍檔案。

2、黨團建設與活動開展:

根據(jù)學院文件,積極開展各種團會和考察入黨積極分子。以保證每位入黨積極分子選定合格。在活動方面,積極配合院系所組織的活動,并對學生開展思想建設,引導學生積極參與活動,豐富大學生活。

3、其他方面的工作:

根據(jù)學校學工部管理規(guī)定,制定輔導員無課表、值班表,夜間檢查、衛(wèi)生大檢查情況表;每單周二代表學院到學生公寓樓進行衛(wèi)生大檢查,每雙周配合學院老師進行學院范圍的衛(wèi)生大檢查,時刻注意學生生活環(huán)境的變化;匯總學校衛(wèi)生大檢查中我院優(yōu)秀、不合格寢室通報,晚歸中出現(xiàn)的各種問題;及時在團學例會上對各班級提出表揚和批評。

領取、發(fā)放我院各班校園一卡通,并核對一卡通信息,統(tǒng)計缺卡信息;匯總?cè)何荚醇?、寧夏籍學生信息;多次催促各班欠費同學繳清學費,住宿費;統(tǒng)計全院外宿學生的基本信息。

三、個人體會:

作為一名大學生新生輔導員,我深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務而缺乏對工作的深思熟慮,僅依靠作為學生干部時積累的經(jīng)驗去工作。工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時我也十分注重向身邊的領導,有經(jīng)驗的輔導員老師學習,注重不斷提高個人的業(yè)務修養(yǎng)和學習業(yè)務知識,培養(yǎng)自身工作能力。

以上是我這半年來工作的簡要情況,許多方面都沒有提及??傮w來說,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我才剛剛上路。

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輔導員班級管理工作總結篇六

本學期,我擔任一年級一班的`語文課。一個學期以來,我把正確、流利、有感情地朗讀課文作為語文教學第一位的基本要求。通過朗讀訓練,努力創(chuàng)設有益于學生主動參與、樂于探究的情境,為他們搭建展示自我才能的舞臺,充分享受語文學習的樂趣,讓學生真正做到我心入書,書入我心。我的主要做法是:

到了一年級的第二學期,學生們的識字增多了。為了讓學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,我想方設法地組織他們閱讀語文課外讀物,結合課堂教學有計劃地指導閱讀。通過讀書指導,讓學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,提高他們獨立獲取語文知識的能力,并鞏固所學的語文知識。在讀書活動中,我根據(jù)學生的年齡特點和興趣愛好,為他們列出了課外閱讀推薦書目,如:《格林童話》、《安徒生童話》、《小布頭奇遇記》等書籍。根據(jù)學生喜歡活動的特點,我在班上開展了童話故事會、朗讀比賽等活動。豐富多彩的活動擴大了學生的學習空間,多方面地訓練了語言積累能力,提高了語言運用能力。學生們體驗到了讀書的無窮樂趣,從書中不斷汲取營養(yǎng),開闊視野,增長知識,真可謂一舉多得。

多讀多背是有效地學習語文的方法,它可以增加學生的語言積累。蘇教版一年級(下冊),有8課識字、8個單元的讀讀背背和15篇課文要求全文背誦。在教學時,我堅持以讀為主,保證學生有充足的時間讀書,督促他們學過就背,切實加強朗讀和背誦的語文實踐。我把全班分成12個學習小組,每組設一個組長,組長定時檢查組員背誦課文的情況,要求篇篇過關。為了提高學生的學習興趣,每個星期進行一次交流,開展小組互評、全班評說、教師點撥等活動。

通過一個學期的朗讀背誦指導,規(guī)范了學生的語言,擴大了他們的語言積累。

一年級是寫話的起步階段。在這個階段,我要求孩子們完成每周寫一段話的作業(yè),在內(nèi)容上沒有規(guī)定,寫升旗儀式,寫周末大掃除,寫課間活動,寫做游戲等等。利用周一下午的時間,我都把寫得有特色的一段話給小朋友們朗讀,然后再進行簡短的評議。孩子們興致勃勃地投入到這項學習中,沒有什么畏難情緒。這樣,經(jīng)過一段時間的訓練,大部分小朋友不但能完成寫一段話的作業(yè),而且有的孩子還能寫得很出色。

一時間,班上掀起了寫一段話的熱潮。孩子們在輕松愉快的氣氛中,自由自在地練習寫話。這樣的語文學習,他們怎么能不喜歡呢?俗話說:七天養(yǎng)成一個習慣。孩子們經(jīng)過一個學期的寫作,收獲自然是不言而喻的。他們越來越會寫了,有時還能寫出連老師也贊不絕口的一段話。每周一段話的訓練,增加了孩子們的文化底蘊。

一個學期以來,班里的孩子們都對學習語文產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們的讀書能力、思維能力、積累能力、語言表達能力和寫作能力都有了明顯地提高。

輔導員班級管理工作總結篇七

時間過的可真快,作為一名大一的輔導員,我已經(jīng)順利了完成了20xx年第一學期的工作。這一學期說收獲還是有很多收獲,說缺乏也有很多缺乏的地方。如今就我在這一學期里完成的工作做一個總結匯報。

因為大一新生剛剛來到學校,還很青澀和懵懂,所以他們要比大二大三的學生聽話很多。但是也有很多問題,比方說,辦理什么手續(xù)不知道去哪里辦,申請什么事項也不知道怎么申請,所以我答復他們的這些問題也不下幾百次了。但是今年我想到了一個很好的解決方法。那就是我把這些問題都整理了出來列成了一個表,然后把這個表發(fā)在了我們班級的扣扣群里面。然后讓同學們自己看,有問題的再來問我。這樣我就省去了很多事情,同學們也因此對我的信任度和好感度上升了不少。

這學期,學校里的指導主要對我們班級的宿舍衛(wèi)生情況和寢室晚歸做出了批評。通過我去宿舍的查寢情況來看,我也覺得我承受批評是應該的。這學期,我到學生的宿舍里查寢xx余次,發(fā)現(xiàn)了同學們宿舍衛(wèi)生情況不達標的情況有x次,沒收了x件學生們在宿舍里使用的大功率的電器,而且還有很屢次我們班同學的名字都出如今了學校告示欄上的晚歸宿舍同學的里。所以這一方面我們班級做的還不夠好,我在下一學期里,還要加強我在宿舍方面的管理力度。

今年是我來到學校里的第x年,作為一名輔導員,我也有了x年的經(jīng)歷,但是每一年都有每一年的難處和困難,并不是我的經(jīng)歷豐富,就可以做好這個輔導員的工作。我還要有高強度的責任心,還有極強的溝通才能,還有懂得跟隨時代的開展,改變自己的教學風格和管理方式。因為如今的學生們越來越有自己的想法,時代開展的也越來越快,所以假如我還是按照以前的方式去教學和管理的話,那我被這個學校和時代所淘汰。所以既是為了提升自己,也是為了可以繼續(xù)留在學校里面開展下去,我會在下一個學期里也再接再厲,爭取把我這個輔導員的工作做到位,爭取把我們班級管理的更出色、更完美!

輔導員班級管理工作總結篇八

作為學生們的班主任,一個班級的領頭人,我有義務給學生們更專業(yè)更有效率的教學,初二是初中生們承上啟下的一個階段,這個階段他們能不能更好的進入初三沖刺的關鍵。初二下學期的教學工作必須要重視起來,至少重視程度要高于是上學期,為此,我收集了很多班主任的意見,也總結了以往班級的所有情景,制定了以下的班級工作計劃:

一、對班規(guī)進行改善優(yōu)化。

這個學期畢竟要讓他們十分守規(guī)矩的度過,我不允許發(fā)生任何問題,導致教學工作受到影響,我要讓他們徹底打消觸犯班規(guī)的想法,雖然說我們的班規(guī)已經(jīng)夠嚴格了,可是上個學期還是有人觸犯我的底線,比如帶手機來學校玩然后被沒收的、上課看小說的、上課睡覺的都有發(fā)生,可是在這個學期,我堅決不準發(fā)生任何一齊,這完全都是能夠避免的,只要他們完全沒有這樣的想法。

1、懲罰翻倍,幾乎就到了同學們完全不能承受的程度。

2、新加幾點班規(guī),能夠從班上的同學們中得到提議,也要把可能發(fā)生的錯誤,全部制定進去。

3、無論觸犯哪條班規(guī),直接請家長,還有寫一份保證書,當著全班人的面念。

二、跟各科任課教師密切聯(lián)系。

為了更好的開展教學工作,我需要明白各科教師的針對我們班的教案,這樣我才能合理的給他們安排時間。盡量不要造成作業(yè)堆積的情景,這是當下教學工作當中十分常見的事情,每個教師都覺得自我布置的作業(yè)完全夠時間寫完,可是好幾科加起來呢?還有就是為了了解班上每個學生各科的學習情景,然后針對性的實施方案,我要保證有提升成績可能的同學們,能夠最大程度的提升,這個學期知識點是否扎實,成為了他們進入初三學年能夠更加容易適應的關鍵因素。

三、學生的生活狀態(tài),心理健康。

1、生活方面:在這學期我要嚴格的監(jiān)督他們的生活,比如吃飯睡覺等等,要保證他們都是有著十分規(guī)律的生活習慣,在自我肚子餓的情景下,或者是睡眠不足的情景下都是沒辦法專心學習的。還有就是盡可能的滿足他們的舒適感,班上的風扇一律換新,飲水機也要購置好,教室內(nèi)部殘缺的桌椅,我也要在這個學期安排妥當。

2、心理方面:在初二下學期中,肯定就會有對升入初三的恐懼感,我要做的就是在這個學習仔細的觀察,只要有任何學習有心里負擔的,盡可能的進行疏導。盡可能的不讓任何的因素影響到他們的學習。

輔導員班級管理工作總結篇九

在我心目中我們院的每個大學輔導員都是優(yōu)秀的,每個人都為了學生付出了很多。我能獲得優(yōu)秀大學輔導員這一殊榮,我感到非常榮幸,因為這是學院領導和同事對我過去一年工作的肯定和認可。

我的第一個體會是:要做一個好的引導者,首先得用自己的行為贏得學生的尊敬,了解他們的內(nèi)心活動。

同樣一句話,在不同的時候、用不同的語氣,從不同人的嘴里說出,會產(chǎn)生截然不同的效果。當學生非常尊重你、崇拜你時,你說的話,他會非常重視;而當學生在心理根本不接納你、不認同你、甚至看不起你時,你說的再多,再苦口婆心,他也懶得聽,只覺得你很煩。而這種尊敬的贏得,可能是通過你不斷進取的精神、你的愛心、你的耐心、你的正直、你的豁達、你所表現(xiàn)的自信心、你的一句鼓勵的話語、一個到位的點評、一個信任的眼神而得到的。在帶他們軍訓的那天開始,就和他們一起在陽光下接受考驗,同時還要記住每個學生的面孔,當你能夠脫口而出他們的名字,他們也會感動,至少知道你在很用心地對待他們,期間和每個學生都聊過天,了解他們一些學習生活習慣,對以后的工作是很有幫助的。自己也是嚴格按照學院規(guī)定的“一日生活制度”,經(jīng)常查課查寢,看看他們上課的狀態(tài),對于經(jīng)常曠課的學生要批評教育,了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X自制。

我的第二個體會是:多一些鼓勵,少一些數(shù)落。

大學時期,正是大學生樹立人生信心的關鍵時期。老師在某時不經(jīng)意間的一句表揚,可能會讓他感謝你一輩子;氣極之時的一句口不擇言,也可能會讓他記恨你一生。我一直告誡自己對學生一定要多一些鼓勵,少一些數(shù)落。在這點上自己還是做得不夠,因為有時候并不是所有的學生能夠體諒自己的苦心,難免會說一些氣話,但是說實話都是為了他們。

雖然學生經(jīng)常會對一些他們比較感激的老師說,您就像我們的父母一樣關心和幫助我們。學生犯錯時,你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況,找個他們能接受的方式進行批評教育。有些心理素質(zhì)好或非常調(diào)皮的學生,他有什么不對,你可能可以直接給他指出來,他也比較容易接受。而有些本來就膽小、自卑的學生,一旦犯錯,你就得特別注意和他溝通的方式,要學會很巧妙地給他指出問題。否則他們很容易會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害,而一旦受到了傷害,要讓他們重新恢復對你的信任會是很費勁的一件事。他們會覺得從此自己在老師心目中的地位更低,這也會使得他們將來更膽小、更自卑,見到你就想躲。所以我覺得即使是批評學生也應找個他能接受的方式,講究點藝術。因為批評的目的是讓他改進,而不是為了刺傷他。如他不能接受你的批評,那就無法達到效果。

我的第三個體會是:讓學生能感覺到你的關心無處不在。

雖然我們不能時刻出現(xiàn)在同學們身邊,但你應讓他們感覺到你的關心是無處不在的。你不是他們的保姆,但你可以是他們精神家園的引導者、守護者。在特殊的日子里和同學們感到困難和孤獨無助的時候,你無論如何都會及時地出現(xiàn),做他們堅強的后盾,給予他們力量。有時,你會發(fā)現(xiàn)你所做的一些事,似乎是在關心某個同學,但你的一言一行,你為人處事的方式,都受到全班同學的關注。他們在暗暗觀察你是怎樣對班上同學的。對于一件事,你處理得好,會給其他同學傳達一種信心。處理的不好,就有可能造成不好的影響和情緒,而且很快會在全班同學中散播,讓所有的同學對你喪失信心。當學生出了事情,自己第一時間要趕到現(xiàn)場,及時處理。記得在軍訓期間,有個學生的腳踩到施工的釘子,及時把學生送到醫(yī)務室,當時自己看到學生痛苦的樣子,自己真的要哭了,還要安慰學生。在后來的緊急事件中,自己能很果斷處理,做到學生放心家長放心。

我的第四個體會是:在力所能及的范圍內(nèi),多一些愛心,多一些耐心。

自己所帶的學生中還是有一些貧困生,首先是要幫助他們排除他們內(nèi)心的自卑,經(jīng)常和他們聊聊天,知道他們內(nèi)心活動,激勵他們學習上的信心!發(fā)掘其特長,引導他們自力更生。讓我很感動的是一個學生,在談過幾次之后,給我寫了一封信,這個學生為了湊學費,在暑假期間到廣東打工,受不少白眼,但是她告訴我其實這個世界上還是好人多,因為有一些人對她伸出援手。在后來的學習生活中,發(fā)現(xiàn)她很能吃苦,推薦到學校勤工助學崗位工作,也得到負責人的好評,在學習上認真勤奮。看到她的成長,自己也感到欣慰。

我的第五個體會是:要主動利用一切機會深入了解學生的思想狀況,幫助他們走出困惑。

其實所帶的學生都有各自的特點,有一些學生是因為高考沒有發(fā)揮好才到這里上學,有一批學生是因為學習習慣不好,自我抑制能力比較差到這里上學。所以他們的心態(tài)就是不一樣的。特別是??频膶W生,很多人都沒有很明確的目標,以為在大學是沒有人管理,自己想怎么樣就怎么樣,突然有個大學輔導員查這查那,感覺自己還是在高中,對于此類學生,還是要心平氣和跟其講道理,同時要給他們打氣,說出他們的閃光點,至少還是有些學生會了解自己的用心。

所帶的學生或多或少存在一些心理問題,這些問題,表面上你可能根本看不出,甚至他的表現(xiàn)會給你一個錯覺。比如說,他明明是個挺自卑的人,但他表現(xiàn)出來的是相當自傲,把很多事情都不放在心上;有時他明明是個內(nèi)心很孤獨、很封閉的人,但給人的表象是個開朗的人。所以還是要深入到他們中間,與班委經(jīng)常聯(lián)系,與其父母溝通,要把潛在的危險扼殺在搖籃中。

總之,我認為想要做一個好的大學輔導員,就必須首先熱愛這個職業(yè),這樣才會以最大的熱情投入到這份工作中。

過去的幾年我的工作是取得了一點成績,但這已經(jīng)屬于過去,我更看重的是過去的這幾年中我在工作中不足的方面,因而我會不斷總結經(jīng)驗,彌補這些不足,從而不斷提高自己各方面能力,在以后的工作中更加努力,爭取取得更大的成就,以不辜負領導的希望和同事的信任。

輔導員班級管理工作總結篇十

為當代青年,為如今的大學生指明了發(fā)展方向,在班級里我們舉行了多種多樣的學習活動,讓學生從思想意識層面與黨的方針政策保持一致,同時幫助學生樹立正確的學習、就業(yè)觀念,讓學生學有所用。作為輔導員我每天與學生進行溝通,及時掌握學生的心理變化,引導學生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,為出現(xiàn)學習困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學及時溝通,找到共同話題,為他們進行積極的心理疏導。

就我個人而言,今年我始終以中國特色社會主義思想為指導,認真深入學習貫徹十九大精神,按時完成教輔黨總支和學院黨委布置每項工作任務,除了自己主動找學校老師交心了解群眾意見外,還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。

二、教育教學方面。

今年首先主抓學生的安全教育工作,不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學生紀律上,今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,通過讓班級組織相關的安全教育,加強對學生的安全管理,從思想意識層面為學生樹立安全信念,讓學生懂得人身財產(chǎn)安全的重要性。

其次,在教學方面,今年的掛科情況不容樂觀,部分學生有不同程度的掛科,需要清考,我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法,讓補考的同學順利通過考試,對于掛科多的同學,我們通過與家長溝通,找到問題根源,讓其轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,達到順利畢業(yè)的目的。

三、加強畢業(yè)生就業(yè)指導工作。

面向市場,面向社會廣泛收集就業(yè)信息,讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向,找到理想工作這是今年工作的一個重點。針對有的學生對自己的就業(yè)前景悲觀化,對職業(yè)方向模糊化的情況,我們做了大量的工作來幫助他們,其中包括:分析職業(yè)需求,精準定位職業(yè)方向,適度調(diào)整期望值,讓學生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理。

20--年同樣又是充實的一年,在與學生的交流過程中,看到他們對未來生活的憧憬,為以后職業(yè)的渴望,讓我仿佛回到了那個年輕的年代,我希望為他們在今后的道路越走越順暢,也祝愿他們都有各自精彩的人生,成為更好的自己。

輔導員班級管理工作總結篇十一

輔導員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設良好的班集體,全面提高學生素質(zhì),具有舉足輕重的作用,要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學生做到的,自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結;在學習上,要求學生書寫認真工整,并加以督促。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,成為學生愿和我掏心窩的好朋友。

為了鼓勵隊員表現(xiàn)自己特長的欲望,我還結合我校開展的第一屆技能運動會讓學生自行報名,參加自己喜歡的各項比賽。通過這樣的活動,我看到了學生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強信心的良好勢頭.

孩子的進步,集體的成長,離不開班主任、輔導員,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學生,從而做好學生的思想工作。結合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,而要引導孩子自己檢查出來,必要時可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習慣。在生活體驗和家務事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。這一學期,我們組織了一次家長會,在會上給家長介紹學生在學校的表現(xiàn),爭取雙向管理學生,從而達到更好的效果。

輔導員班級管理工作總結篇十二

2013年9月,懷著對教師這一職業(yè)的憧憬和向往,我來到了寧波市實驗小學,榮幸地成為了教師隊伍的一員。剛到學校,就接到了領導交代的任務,擔任104班的語文老師兼班主任。剛接到這個通知時,我的心里是惴惴不安的。畢竟對于剛畢業(yè)的我而言,這是一個艱巨的任務,班主任不同于別的任課教師,除了完成學科教學任務之外,更多的是對學生的日常管理,是對他們行為習慣的培養(yǎng)。帶著校領導的殷切期望,我站上了講臺,一個我教書育人,展示自我價值的舞臺。白駒過隙,歲月如梭,很快的一學期就過去了,這一期間有過迷惘,有過困惑,有過歡笑,有過淚水……下面我將針對我這一學期的體會與做法做個小結,以此促使自己今后的工作做得更加出色。

曾經(jīng)有位名人說過:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”由此可見行為習慣的培養(yǎng)對學生有多么重要。因為我所教學的是一年級的學生,剛剛從幼兒園出來的他們單純?nèi)缫粡埌准?,對小學生活沒有一點概念。比如怎么上課,怎么吃飯,怎么值日,都需要人手把手地教,這一艱巨的任務自然落到了我們班主任頭上。于是,我給小家伙們制定了明確的行動指南,具體包括課前準備該怎么做,書該如何擺放,課桌椅該對哪條線等等。為了提高小朋友們參與的積極性,我給每個崗位設立了小組長,比如“課前準備小組長”“午間紀律管理員”“眼保健操監(jiān)督員”……讓表現(xiàn)好的小朋友擔任管理工作,根據(jù)小朋友的表現(xiàn)進行一定的獎懲。這些措施的出臺,讓我們班的常規(guī)有了很大程度的改善,多次拿到學校里的循環(huán)小紅旗。行為習慣的培養(yǎng)貴乎堅持,這也是班主任最辛苦的一點,方方面面都不得忽視,因為你一放松,學生也會跟著松懈,只有不斷地鞏固,強化,才能使它變成學生的一種習慣。

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“人只能由人來建樹?!毙W生具有極強的模仿性與向師性,所以與他們朝夕相處的班主任自然而然成了他們學習的對象。班主任的一言一行、一顰一笑,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。記得前短時間,在與一位家長的談話中她提到孩子懂事了,說我教育的好,說我給小家伙們講的故事他們都記在心里了。當時我還愣了一下,隨著她的講述我才記起原來我很久以前給小朋友們講過一個有關感恩的故事,故事的主人公通過洗腳來表達自己對媽媽的愛。沒想到我無心的一個小故事讓小家伙牢牢地刻在了心上,回到家非得給外婆也洗一次腳,把外婆給逗樂了。原來教師的話對小家伙會有這么大的影響力啊,這是我始料未及的,也再一次讓我感受到了教師肩上的膽子是如此沉重。因此,在平時與小朋友相處的過程中,我特別注意自己的言行,看到地上有紙屑,我會主動撿起來,小朋友撿到掉落的東西還給我,我會禮貌地說一聲謝謝,路上遇到小朋友,我會熱情地打招呼。我想用自己的實際行動來教育他們,影響他們,我想這比單純機械的說教有效得多。

每個小朋友都是一個獨立的個體,在學校我們往往只能看到他們的一個方面,要想了解最真實的他們,往往需要借助我們的家長。我們班有一個小家伙性格比較倔強,與他媽媽溝通之后才了解到這或許與他的家庭教育有關,于是我建議她先改變家里的教育模式,這樣對小家伙的教育比較有利。還有一個家長跟我反映說,他家的小朋友在家生活自理能力很差,什么都需要家長幫忙,在我與小家伙談心之后,他表示會試著努力,自己的事情自己完成。一段時間以后家長打電話告訴我小家伙的進步很大??磥?,只有老師、家長密切配合,積極溝通,才能做到真正了解小朋友,發(fā)現(xiàn)他們存在的問題,并在第一時間給予指導與幫助。

總之,學生良好行為習慣的養(yǎng)成需要教師,特別是班主任的不斷探索,不斷奮斗。教育是一門藝術,更是一門學問。新的學期,我將丟掉過去的包袱,繼續(xù)前行,為探尋更好的教育管理方法而努力!

輔導員班級管理工作總結篇十三

本學期我負責20__級新生工作,直接負責20__級車輛工程本科1班、車輛工程本科2班、電氣工程及其自動化本科1班、電氣工程及其自動化本科2班四個班級,共計122名學生的教育管理工作。在學生處和學院主管領導的正確領導下,在學院老師和同事們的關懷與協(xié)助下,按照學校領導提出的“責任高于一切”的學生工作要求,我盡職盡責,認真完成各項工作任務,取得了一定的成效,積累了不少經(jīng)驗?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:

一、思想方面。

我在思想上注重加強政治理論知識的學習,不斷提高政治修養(yǎng),認真參加組織活動,做好學習筆記,并在工作實際中努力貫徹落實。在政治上,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高。按照學院黨委要求,認真做好新生入黨積極分子培養(yǎng)和組織學習等各項工作,對新生入黨積極分子進行先進性教育。

二、班級的班風、學風建設方面。

針對本班學生缺乏自信,學習積極性不高,奮斗目標不明確,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,我提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設的措施如下:

(1)抓好學生的思想教育工作,正面引導為主,個別談話為輔,在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,通過班會和主題團日,努力幫助學生樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,樹立學習的自信心。幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢,初步建立合理的學涯規(guī)劃。

(2)發(fā)揮班委會學生骨干力量,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造力。通過學生干部培訓和班干部會議,不斷傳授學生干部工作方法和注意事項,通過主題團日給學生干部足夠廣闊的展示平臺,幫助學生干部快速成長,擔當起班級學風、班務建設的重任。

(3)考慮到學生大部分是來自外地,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力、想辦法,為他們提供可能的幫助,盡最大努力將各類資助發(fā)放到需要的學生。

(4)嚴格一日生活制度,按照學校要求,做好正課、晚自習檢查,做好教衛(wèi)、環(huán)衛(wèi)、宿舍內(nèi)務衛(wèi)生檢查,堅持每周兩次大掃除,每周至少巡查一遍學生宿舍,將在宿舍樓的檢查與教室抽查、點名相結合,幫助學生養(yǎng)成良好的一日生活習慣。

(5)加強校紀校規(guī)教育,利用班會時間組織學生對學生手冊進行了集中學習,通過各種案例加強學生人身全隱患。

(6)文明宿舍建設方面,我在班級設立了樣板宿舍,讓學生從內(nèi)心深刻理解文明宿舍對于自身成長成才的重要性,要求學生干部以身作則搞好宿舍衛(wèi)生。加強監(jiān)督檢查,宿舍衛(wèi)生出現(xiàn)問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改。

(7)以本學期的助學金評定為契機,引導學生熟悉綜合測評和學校獎助學金評定規(guī)則,以評促建,加強學風班風建設。

三、心理健康方面。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)所帶班級大部分學生具有強烈的責任心,但是卻缺乏理想和目標,他們表面堅強,內(nèi)心脆弱,自尊心強,表現(xiàn)欲望強烈,很多學生在順境中成長,抗挫折能力存在潛在問題,并且部分學生在中學已經(jīng)開始談戀愛,上大學后直接面臨嚴峻的情感問題。針對90后學生群體共同特點,我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻社會主題教育,在各班設置心理委員,在各宿舍設立宿舍信息聯(lián)絡員,通過班干部例會、走訪宿舍、個別學生談話,及時發(fā)現(xiàn)問題。針對有的學生因為不適應大學生活而產(chǎn)生的厭學心理,采用教師學生個別談話與朋輩輔導相結合,學校工作與家長配合相結合的方式,并取得一定的效果。

四、幫助學生適應大學生活、養(yǎng)成良好學習生活習慣。

我組織高年級優(yōu)秀學長在班級開展經(jīng)驗交流,帶領學生收看與大學生活有關的專題講座,幫助新生準確定位自己,合理規(guī)劃大學生活,糾正錯誤觀念,盡快融入大學生活。同時,加強檢查監(jiān)督,幫助學生養(yǎng)成良好的一日生活制度和學習生活習慣。

五、貧困生工作。

對班級貧困學生進行摸底,梳理名單,對貧困生專門召集開會,進行了貧困生誠信教育,鼓勵學生積極面對今后人生,通過自己的奮斗和努力戰(zhàn)勝貧困。本學期的助學金評選工作我嚴格按照流程進行,全程進行監(jiān)督,所有資助政策及時宣傳到每一個學生,然后經(jīng)過學生提交書面申請、班級資助評議小組評議、結果公示等環(huán)節(jié),確保助學金公開、公平、公正發(fā)放到每一個需要的學生。

六、工作態(tài)度。

本學期工作中,我認真對待學生教育管理中出現(xiàn)的各種問題,及時溝通解決學生中存在的各種問題,及時深入學生,積極宣講,正面引導,確保學生安全意識和校園穩(wěn)定。我認真開好主題班會,切實發(fā)揮好主題班會的教育作用,對學生干部進行教育培訓,發(fā)揮學生干部的帶頭作用。一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,由于日常工作繁雜,和學生的交流還很不夠深入,在今后的工作中我會努力克服這些缺點,最后再一次感謝長期以來關心、支持和指導我工作的學院各級領導和老師,我會認真對待自己的工作,無愧于學校對我的信任和培養(yǎng)。

輔導員班級管理工作總結篇十四

作為一年級班級輔導員,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班級管理工作做好。

一年級是孩子習慣養(yǎng)成的重要時期,我深知自我肩負的職責重大,不敢有絲毫的怠慢。

(一)尊重每一個學生,滿足學生尊重的需要。承認的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學生個性發(fā)展;善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其到達卓越。我班的__同學各方面表現(xiàn)相當不錯,是一個品學兼優(yōu)的學生,但就是缺乏膽量,上課時很少積極發(fā)言。針對這一點,我找他談心,幫他找原因并鼓勵他大膽發(fā)言。上課時,有意找他回答問題,并適當給以鼓勵,鍛煉他的膽量。經(jīng)過這樣的鍛煉取得了必須效果。

對于后進生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,激勵他們一步一步自我完善。我班的__同學學習習慣很差,上課不注意聽講,作業(yè)經(jīng)常不交,課上、課下紀律不能保證,是典型的后進生。對于這樣的孩子如果只是批評、指責,他的自信心肯定會越來越少,甚至還會自暴自棄。我發(fā)現(xiàn)勞動積極于是就鼓勵他,如果你在學習上能打掃衛(wèi)生那么專注,你的學習成績必須會取得大提高。對于他身上的每一點提高,我都及時發(fā)現(xiàn),并且及時予以鼓勵,培養(yǎng)他的自信心。對于后進生,我動員學習好的同學幫忙他們,帶動他們把學習成績提高上去,組成一幫一學習互助小組。__同學主動承擔起幫忙他的任務。經(jīng)過大家的共同努力,有了很大的提高。

(二)學生的習慣日漸良好。

本學期學生的日常行為習慣有了很大的提高,學生的行為習慣已經(jīng)基本上了軌道,一部分在上學期很調(diào)皮的學生這學期表現(xiàn)都不錯,異常是一些男孩子。

學生的學習習慣也日漸良好,教師布置的作業(yè)學生都能按時完成,許多學生做作業(yè)的速度也加快了很多,作業(yè)拖拉的小朋友也少了。

(三)我們班的孩子整體給人的感覺就是思維活躍,反應敏捷,但就是組織紀律性差,紀律松散,缺乏自我約束本事。如今的孩子已經(jīng)今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍,自尊心強,但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點即缺乏吃苦的精神,這些都表此刻一言一行中。在路隊中他們自由散漫,在隊列里有說話的、打鬧的,無精打采,步伐隨便。我向孩子提出要求,從起步到走步,從轉(zhuǎn)體到每一個動作,都給他們提出規(guī)范化的要求,親身示范,身體力行。經(jīng)過這些訓練,使孩子們體會到嚴格有序管理帶來的效果。

(四)此刻的孩子普遍自私,在小事上斤斤計較,不能寬厚待人。這表此刻處理同學關系上,同學之間有了矛盾,出言不遜,動輒大打出手,拳腳相加。針對這一現(xiàn)象,我教育學生怎樣正確處理同學關系,并以此開展主題班會,對學生進行教育。在處理鬧矛盾的學生時,我讓學生多做自我批評,在自我身上找不足,以比來培養(yǎng)學生寬厚待人的精神,學會以寬容和大度之心對待周圍的人。

(五)勞動更培育學生德育思想品質(zhì)的機會。此刻的孩子一提起勞動就有厭煩心理,這些獨生子女平時干活的機會很少,養(yǎng)成了懶惰的習慣。首先必須得教會學生怎樣干活,從掃地到拖地,從擦玻璃到擦墻圍子,我都示范指導并嚴格檢查,及時表揚做得好的同學,批評做的不認真和逃跑的同學,讓孩子們明白教師不僅僅在意他們的學習更注重他們的人品。

我覺得當輔導員應當做到以下幾點:

1、把微笑送給學生。

每一天給學生燦爛的微笑,會讓學生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會下雨?!倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為,我擁有一種特殊的教育手段――微笑。我們班有個學生,剛開始每一天的作業(yè)總是愛拖著不做,所以考試成績總是不如人意。怎樣辦呢?訓一通吧,不行!我試著尋找他的優(yōu)點,結果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點:比如,愛勞動,每次下課后他都幫忙其他同學拖地。另外他十分懂禮貌,每次見了教師總會笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事,我便在晨會課上表揚他,然后在課后再悄悄地微笑著問他:“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說:“還有一點點了。”我還是笑著對他說:“等一下我可是要來查的?!彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵,久而久之,找到了自身的價值,之后還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績。在學生取得成功時,我會用微笑送去欣賞;在學生感到失落時,我會用微笑送去鼓勵;在學生犯錯時,我會用微笑送去寬容。所以,我用微笑贏得了學生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫忙學生們茁壯成長。

2、把真情送給學生。

真誠關心和愛護學生,不僅僅在思想上、學習上、生活上等給予關心,并且要具體體此刻實際行動上,平等對待每一位學生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,我都一視如仁,不搞特殊化,不偏見,讓學生學習有一個溫馨和諧的場所,這樣他們才能好好學習,才會有學習的動力。比如,學生病了,我會打個電話通知家長,或者親自帶他們看醫(yī)生;學生病假回校,我會主動為他補課;并且時時注意天氣情景,提醒學生添減衣服。學生過生日了我會讓全班學生為他唱首歌,祝他生日歡樂。這些雖然是小事,但在學生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報。每每課下孩子圍著我嘰嘰喳喳地說個不停時,我總有一種幸福的感覺充盈心頭。

3、發(fā)現(xiàn)選拔班干部。

由于所有的學生都經(jīng)歷了一個學期的不平衡發(fā)展,我決定對原有的班委會進行重大的調(diào)整。在班干部的產(chǎn)生過程中,我認為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎,給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!可是,單純的所謂的民主,讓學生完全自決,一些學生往往會傾向選舉自我的好朋友,以便在以后的班級管理中得到照顧,同樣有不足。比較好的辦法應當是先民主后集中,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權衡。

這樣能夠最大限度地讓學生發(fā)表意見,并且選出的干部往往又比較夢想。最終再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及本事的差異進行分工,優(yōu)化班委組合。實踐證明,在民主選舉的基礎上,經(jīng)過教師的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學們的信任和擁護,具有較強的組織力。

1、班級管理工作有條不紊,還得加一個“嚴”字。對學生的熱愛不可無,但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我要求的還不很嚴。在班內(nèi)雖實行了幾次嚴打,但只是雷聲大,雨點小。在這一點上,還需要向各位教師請教。

2、要“偏愛'學困生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習,培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心,使他們提高認識、不斷上進。

3、班級的各項常規(guī)工作有待進一步加強,比如:衛(wèi)生、路隊、兩操等,要天天講,天天抓,要不厭其煩。

以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而更多的是教訓。如果問我當輔導員的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領導、家長及學生的信任使我背負著職責,是強烈的職責心使我激流勇進。我可能不會取得太大的成功,與領導的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我永不放棄。

輔導員班級管理工作總結篇十五

作為08旅游管理班的班主任已經(jīng)三個學期,在這段時間里,我深深的體會到當班主任的各種滋味。在這段時間里,帶領全班同學取得了一些成績,也在管理上存在一些不足,現(xiàn)將自己的成績和不足總結:。

我是20xx年9月2日正式接手08旅游管理班的。有了第一個學年的接觸和磨合,我和班級同學建立了很好的師生聯(lián)系,在此基礎上順利開展我第三學期的各項班級工作。

本學期的時間跨度較長,從9月份開學,直到1月底結束,共有整整五個月的時間,在這不短的時間里,我和班級同學共同進步。

1.班干部的任職。

(1)在上學期的基礎上,我將班干部隊伍進行微調(diào),盡量做到各盡所能,考慮到季靜漪同學工作認真負責,對班級事務非常熱心,增其為班級督導員,負責班級所有事務的監(jiān)督??障录o律委員一職,由劉兆娜同學擔任,雖其有部分缺點,但是非常具有領導才能和班級威信,因此在她的帶領下,班級紀律明顯有改進。

(2)鼓勵更多的學生參加學校社團活動,使自己的才能得到鍛煉。有三個學生參加了“紅色貝雷帽”活動,其中,狄歡同學作為先進分子還榮登蒼梧晚報。

2.對學生進行愛國主義教育和班級紀律教育。讓每一個人認識到:人不能總是為自己而活著,為人處事也要為他人著想;每個人都生活在一個大家庭里,要有奉獻精神;要熱愛自己周圍的人和事。同時,我也通過班會的形式,對學生進行紀律觀念教育加強學生的紀律觀念。

3.經(jīng)常召開班干部的會議。班干部作為班級管理的主干力量不可忽視。我每月召開一次班干部會議,通過會議加強班干部和班主任的溝通。在會議中,班干部暢所欲言,提出了很多對班級具有建設性的意見。同時,通過班干部會議來進一步的制定班級的一些規(guī)章制度,也可以了解班級中大部分學生在學習和生活上的情況。

4.不定期檢查宿舍。對于學生來說,在學校里,除了教室,寢室則成為其第二活動場所,我采取抽取每個宿舍的舍長及部分宿舍成員和我一起檢查宿舍的方式,對每個宿舍進行評比,選出每個宿舍的最佳床鋪,并予以表揚。

5.組織好每一次班會課。對于一個班級來講,單靠平時的管理也不一定會取得多大的效果,所以我非常重視每一次的班會課。從選班會課主題,到積極認真的.進行班會備課,再到上好每一節(jié)班會課。我都下了很大的功夫。我們班一學期以來,召開了不少的主題班會課,內(nèi)容涉及各個方面:有學生的學習行為養(yǎng)成教育,學生的紀律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育,學生的考試動員、學生的安全、穩(wěn)定教育等。

一學期馬上就要結束了,在這一學期中,我從班級管理中也獲得了不少的管理心得。主要有以下一些方面:

1.和學生進行心與心的交流。在班級中發(fā)現(xiàn)問題時,我總是和學生進行心與心的交流。每次把學生喊到辦公室時總是讓其坐在我的旁邊,我告訴他們“讓你坐著就意味著我們之間的地位是平等的,你可以把我當作自己的朋友來看待,而不是老師”。在和學生的交談過程中,我有時候也談一些自己讀書時的困惑,而自己當時是如何處理,結果造成了什么樣的后果。通過對比自己和學生的行為,來進一步告訴他們:什么可以做,什么不可以做!

同時,要傾聽學生的心聲,要學會認真的聽學生講完自己的困惑,要讓學生明白:老師沒有放棄他!老師真的想幫助他!不要讓學生覺得自己在老師面前講話有壓力。而放棄和老師心靈溝通的機會。

2.多去班級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),盡量發(fā)現(xiàn)新的情況。對于學生來說,很多時候出問題就出在下課,所以作為一名班主任就有必要利用課余時間多去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

3.對班干部工作的支持和增強班干部的服務意識。作為中專生而言,正處在未成年和成年人的過渡期。每個人都有自己獨立的想法。這樣一來就給班干部的管理帶來諸多不便,很多班干部因為班級的調(diào)皮學生不聽其管理而辭職。因此,作為班主任就要積極的支持班干部開展日常工作,為班干部在班級樹立威信。使班干部成為班級管理實體的一個重要組成部分。在班干部與班級學生發(fā)生沖突時,要考慮到班干部的特殊性進而進行處理。

在對班干部支持的同時也要增強班干部的服務意識。一個優(yōu)秀的學生干部應該懂得如何去更好的為學生服務。因此,作為班主任來說,要定期對班干部進行業(yè)務培訓和指導。以便使班干部更好的融入到班級的管理工作中去,要讓班干部懂得自己是一個“服務者”,自己的工作就是“為班級學生服務”,而不是一個管理者,去管理訓斥其他學生。

4.加強與學生家長的溝通,進一步了解學生的行為習慣。做為班主任,要了解每一個學生的特點和性格等,單純的依靠自己的平時發(fā)現(xiàn)是很難完成的,因此很有必要和學生家長進行溝通。通過和學生家長的溝通,可以更好的掌握每一個學生的特點和性格,可以了解學生一些不為他人所知的事情,也有利于在以后的學生工作中更好的處理學生問題。

5.對待不同類型的學生要具體學生具體對待,切忌對學生“一刀切”。每一個學生都有自己不同的學習和處事方式。如果對待每一個學生都采取“一刀切”的方式,必然會造成學生的不服管教。因此,我認為對待學生要具體對待。

6.要學會解決問題的方法,而不是針對每個學生存在的問題去具體解決而想辦法,我認為好的方法可以解決許多問題,而一個好的辦法只能解決一個問題。對于學生在學習、紀律、生活等方面存在的問題,要能想出解決的方法。讓學生在以后的發(fā)展中能夠有一個航標,如果單純的每遇一個問題,就去想一個解決問題的辦法,勢必會給學生造成這樣的想法:老師每次只是會處理這一個問題。這樣,作為班主任,在后面的工作中很難進一步杜絕學生在這方面存在的問題。在班主任工作中,我在處理部分新問題的方式上還不太成熟,在今后的工作中我將繼續(xù)積累,繼續(xù)向其他有經(jīng)驗的班主任學習,以更好地履行班主任職責。

輔導員班級管理工作總結篇十六

“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”,在當前的形勢下,特別符合現(xiàn)在少年兒童的實際,具有很大的針對性。作為我們?nèi)嗣窠處?,在進行學校教育的同時,開展豐富多彩的少先隊活動,組織學生在實踐體驗中獲取成長的快樂,這是我們學校、教師的出發(fā)點和落腳點。

作為少先隊輔導員的我,努力結合學校特色,當時的社會環(huán)境,帶領孩子們讓我班的少先隊工作扎扎實實地開展下去。在這對我班的少先隊工作作了回顧。

一、講道理、明道理。

在日常管理中,我利用小隊長管理小隊的辦法,先培養(yǎng)小隊長的管理能力,讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學生出現(xiàn)的不良行為,我不是簡單粗暴的批評,而是采用講道理,充分了解學生的思想情況后,耐心的教育,在學生明白事理的基礎上教育學生主動進取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學生有充分的'說話機會。

二、學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,讓學生的行為有規(guī)可循。

學生入學的第一課堂就是進行常規(guī)教育,首先學習的就是《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,教育學生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀、校規(guī)、遵守社會公德,積極參加勞動,勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。

三、樹立榜樣。

二年級的學生由于年齡較小,具有認識的好奇性和形象性,接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以“**表現(xiàn)好”“要向**學習”的語氣向?qū)W生實施教育,并定期評出“最值得我學習的人”讓學生說一說最值得自己學習的事情,鼓勵學生學習對方的優(yōu)點、鼓勵學生超過對方的勇氣、從而達到培養(yǎng)學生良好行為習慣的目的。

四、校園文化建設。

以校園為少先隊活動的主陣地,加強校園文化建設,引導少年兒童樹立遠在理想,養(yǎng)成高尚的道德情操和良好的行為規(guī)范,豐富少先隊活動的文化內(nèi)涵。如“手拉手獻愛心”“一幫一互助小組”“親子誦讀比賽”“古詩詞誦讀賞析”,等主題鮮明的教育活動,以演講、朗讀、知識競賽等多種活動形式,增強少年兒童的熱愛祖國、熱愛集體、樂于助人等情感。同時每位學生建立學生檔案袋,幫助隊員認識自己,客觀公正地讓學生互評,提倡發(fā)展性評價。

作為輔導員的我在組織少先隊工作時,時刻充分利用好多種教育資源,為少先隊員創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲,關注少年兒童的成長,滿足少年兒童的需求,堅持把竭誠為少年兒童健康成長服務作為自己的主要任務。

輔導員班級管理工作總結篇十七

為切實加強夏季客運、旺季客運車輛安全管理工作,預防和減少客運車輛交通事故的發(fā)生,廣西容縣交警大隊結合客運車輛管理工作實際,以落實客運交通安全集中整治為重點,進一步加強轄區(qū)客運車輛安全管理工作,確保不發(fā)生重特大道路交通事故。

一、進一步加大宣傳教育力度。該大隊聯(lián)合交通、客運企業(yè)等相關部門開展全方位、多層次的道路交通安全宣傳教育工作。一是通過集中授課、觀看宣傳片等方式教育車主、駕駛?cè)思捌渌麖臉I(yè)人員自覺遵守道路交通安全法律法規(guī),使之在思想上引起重視;二是通過“7.25”宣傳日、新聞媒體、客運站發(fā)放宣傳資料、播放宣傳片、懸掛張貼標語廣告等方式教育交通參與者從保護自身安全的角度,不乘超員車、不坐違法車,做文明交通的主導者。

二、進一步加強對客運企業(yè)完善各項安全管理制度的監(jiān)督力度。組織民警深入轄區(qū)客運企業(yè)檢查漏洞,督促完善相關安全生產(chǎn)制度,強化各崗位工作人員職責,加強內(nèi)部人、車管理,健全各類相關簿冊、臺帳登記,切實使各項制度落到實處。同時,嚴格站內(nèi)例檢、出站口驗收,有“三品”車、超員車堅決不能出站,安全技術檢查不過關的車輛堅決不能上路。平時,安全檢查由企業(yè)設專門安全人員負責,大隊民警隨時抽檢。逢節(jié)假日客運高峰及安保重要階段,大隊民警按照“一車一警”工作模式隨時在路上或進駐客運場站跟蹤監(jiān)管。

三、進一步強化對客運車輛駕駛?cè)撕涂瓦\企業(yè)法人的監(jiān)督管理。一是嚴格審查駕駛員資質(zhì),對準駕車型不符、交通違法記滿12分或發(fā)生重大道路交通事故負主要責任以上的客運駕駛?cè)撕瓦\輸?;否{駛?cè)艘宦赏V範I運;二是對企業(yè)法人、駕駛?cè)诉M行面對面的教育;三是要求客運企業(yè)對所屬車輛發(fā)生嚴重超員交通違法的,除交警部門依法處罰外,企業(yè)內(nèi)部要對相關責任人實施處罰,并取消違法駕駛?cè)丝瓦\車輛駕駛資格;四是大隊全面監(jiān)控轄區(qū)內(nèi)客車交通違法,建立客運車輛嚴重交通違法行為臺帳,對每起客車嚴重違法行為都要記錄備案,對發(fā)生兩次以上客運車輛嚴重交通違法行為的企業(yè)法人依法進行處罰。

四、進一步調(diào)整完善勤務制度,加強路面管控。一是在客運車輛集中的線路實行常態(tài)化檢查;二是加強公路巡邏檢查,開展動態(tài)管控;三是研究客車的違法特性,找準重點區(qū)域、重點線路、重點時段,調(diào)動隊伍實施突擊整治,嚴厲查處客車違法行為。通過全方位路面管控,最大限度減少客車超載超速等交通違法行為的發(fā)生,努力消除事故隱患,保障客運車輛交通安全。

根據(jù)x區(qū)管理委員會。

作職責分工,x區(qū)城市管理執(zhí)法局主要負責轄區(qū)內(nèi)違法建設查處、戶外廣告日常管理工作。對照xxxx年我局工作目標責任進行自查,現(xiàn)將xxxx年上半年我局各目標任務完成情況匯報如下:。

(一)完成“四改兩拆”任務中的“兩拆”工作,萬平米整,萬平米,拆除各類戶外廣告xxxx塊,累計拆除面積xxxxx平方米。

(二)加強日常戶外廣告審批備案管理,加強日常執(zhí)法拆除力度,xxxx年上半年轄區(qū)內(nèi)無新增大型違規(guī)戶外廣告設施;完成灞橋區(qū)范圍內(nèi)大型單立柱廣告設施拆除工作,重點對高速路兩側(cè)單立柱廣告設施進行拆除,共計拆除轄區(qū)內(nèi)單立柱廣告xx處。

(三)繼續(xù)加強xxxx年以前規(guī)劃移交我局的存量違法案件處置銷號工作,xxxx年前規(guī)劃部門共移交我局違法建設案件xxx起,截止目前,共計結案銷號xx起,剩余xx起,我局已全部完成前期法律程序,并按照區(qū)兩拆責任分工,將xxxx平米以下xx個案件全部轉(zhuǎn)辦相關街道辦事處組織進行拆除,xxxx平米以上xx個案件,我局將逐步報區(qū)政府審議決定處置辦法,積極推進結案銷號工作。

(四)加強日常巡查力度,協(xié)助規(guī)劃部門對轄區(qū)違法建設情況進行巡查發(fā)現(xiàn),第一時間全部轉(zhuǎn)交規(guī)劃部門進行認定,按照規(guī)劃部門處置意見進行執(zhí)法查處。xxxx年上半年我局共計拆除由規(guī)劃部門認定的新建違法建設xx處,拆除面積超過x萬平米。

(五)按照工作安排,積極協(xié)助相關街辦及職能部門對重點建筑物進行拆除。x.協(xié)助席王街道辦完成了堡子村轉(zhuǎn)盤東北角多層建筑物拆除工作;x.積極協(xié)助科技產(chǎn)業(yè)園,大力推進灞河左岸x處商混站x處攪拌站共計x處建筑物的拆除工作;積極推進唐都醫(yī)院門前新醫(yī)路兩側(cè)違法建筑拆除整治工作,截止目前已完成東方世紀城小區(qū)處罰整改工作,整改面積x.x萬平米,拆除亂搭亂建x處,面積xxx平米,其他亂搭亂建相關前期法律程序已經(jīng)全部完成,目前正在積極督促相對人進行自拆;大平醫(yī)院周邊違法建設整治工作,目前尚未正式納入我局管理范圍,相關違法建設情況灞橋規(guī)劃分局也尚未移交轉(zhuǎn)辦我局,此項工作待正式移交后,我局將積極推進。

(六)配合做好兩路三化工作,根據(jù)兩路三化問題整治責任分工,對規(guī)劃認定的xx處兩路兩側(cè)違法建設點,全部完成法律程序并轉(zhuǎn)街辦拆除,聯(lián)合街辦拆除xx處。兩路兩側(cè)問題中涉及廣告問題點xx處,我局全部完成拆除整改,每周將相關工作進展報政府督查辦及區(qū)交通局,共計報送資料xx次。

(一)強力推進,落實“兩拆”工作。

1.牽頭組織灞橋區(qū)“兩拆”會議x次,迎接市級、區(qū)級“兩拆”檢查xx余次,代表灞橋區(qū)參加市級“兩拆”會議x次。

2.完成市兩拆辦各類專項督辦檢查工作xx余次,全部按時完成。

3.積極開展違法建設整治拆除銷號工作,保證我區(qū)違法建設整治工作穩(wěn)步進展。針對席王五村(xx萬平方米)、五星村(xx萬平方米)及惠東村(x.x萬平方米)三個大型城改項目中涉及違法加建行為的任務完善資料上報銷號;針對辰宇世紀城(x.x萬平方米)、東方世紀城(x.x萬平方米)、華夏世紀廣場(xx.x萬平方米)、紡織城小學富力分校(x萬平方米)等違法建設行為上報x區(qū)主任辦公會討論后對其進行處罰整改。

4.加大巡查執(zhí)法力度,堅決打擊新建違法建設行為,我局各執(zhí)法大隊不斷加強對轄區(qū)的巡查力度,下大力氣遏制新增違法建設行為,對新發(fā)現(xiàn)制止的違建行為要求每日不定期巡查三次以上,確保控制增量的同時消減存量,上半年共計拆除新建違法建設xx處,拆除面積拆過x萬平米。

5.全力推進戶外廣告整治拆除工作,按時完成市級銷號任務xxx塊,面積近xxxx平米;提前完成市政府關于高速路兩側(cè)單立柱廣告拆除工作,共計拆除單立柱廣告設施xx個,面積超過xxxxx平米;大力推進城區(qū)樓頂廣告拆除,上半年共計拆除各類樓頂廣告xxx余處,面積近xxxxx平米。沿街違規(guī)設置及破舊有礙城市觀瞻的門頭牌匾進行拆除,對違規(guī)設置的臨時宣傳廣告進行清理,全年共計拆除各類破舊門頭牌匾宣傳條幅近千塊,面積超過xxxx平米。

6.按照市級兩拆要求,每周按時將灞橋區(qū)兩拆工作進展情況進行上報,完成各類周報xx余份。

(二)加強巡查,認真執(zhí)法,做好日常行政違法案件執(zhí)法工作。

xxxx年上半年,我局各執(zhí)法大隊加強日常巡查,對我單位職責范圍內(nèi)的行政違法案件加大執(zhí)法處理力度,第一時間受理,第一時間查處,上半年共計受理立案查處各類行政違法案件xxx件,已結案處理xx起,剩余xx起全部完成法律程序,按兩拆分工,xx起xxxx平米以下違法建案件轉(zhuǎn)街辦拆除處理,x處xxxx平米以上違法建設案件將報區(qū)政府審議,其余xx件我局將根據(jù)相關執(zhí)法程序繼續(xù)推進完成。

(三)加強戶外廣告設置管理,規(guī)范提升轄區(qū)戶外廣告設置。

對城市主要道路兩側(cè)臨街建筑物、商業(yè)綜合體樓體廣告標識設置進行重點管理,加強與相關商業(yè)樓宇物業(yè)管理部門聯(lián)系,積極宣傳戶外廣告設置各項規(guī)定,規(guī)范商業(yè)綜合體樓體廣告設置。

加強戶外廣告牌匾標識審批審查登記工作,上半年共審查登各類門頭牌匾xx塊,審批臨時戶外宣傳活動x次,審批戶外廣告標識x塊。

(四)狠抓城管執(zhí)法隊伍建設,做好部門建設工作。

1.經(jīng)區(qū)政府,管委會同意,完成xxxx年執(zhí)法隊員招聘工作,共新進執(zhí)法隊員xx人,并完成新進執(zhí)法隊員崗前培訓教育工作,所有新進人員全部進入工作狀態(tài)。

2.健全崗位責任分工,我局按照執(zhí)法系統(tǒng)內(nèi)相關工作分工,局內(nèi)設辦公室、法規(guī)科、監(jiān)察科,并對各科室干部工作職責進行明確分工,明確各自職責。

3.嚴格規(guī)范執(zhí)法,由局辦公室做好執(zhí)法人員思想教育工作,上半年共計開展紀律整頓會議xx次,積極傳達市城管局各項執(zhí)法規(guī)范要求,做好執(zhí)法隊伍思想教育工作。

4.建立行政執(zhí)法監(jiān)督機制,由執(zhí)法監(jiān)察科每月對各執(zhí)法大隊行政執(zhí)法案件查處情況進行檢查督導,對案件處理情況按月通報,共通報x次;每月不定期對各執(zhí)法大隊具體執(zhí)法行為進行檢查監(jiān)督,上半年共計檢查xx次。

5.由局法規(guī)科健全完成了法律文書檔案管理制度,做好相關法律文書管理發(fā)放工作,做好執(zhí)法案卷保存工作。建立定期執(zhí)法業(yè)務專業(yè)培訓工作制度,上半年共完成全局人員執(zhí)法業(yè)務培訓x次。

6.健全部門管理,干部人才監(jiān)督管理及工作機制,定期召開組織召開民主生活會,建立全局重點工作討論制度,每周對全局重點工作進行討論推進。

7.加大工作宣傳力度,日常工作形成美篇超過百篇,通過微信,網(wǎng)絡等形式加大我局日常工作宣傳,并由辦公室安排專人負責《新區(qū)快報》稿件報送,上半年已投送xx篇。

(五)做好xxxxx政府熱線,xxxxx城管熱線等群眾投訴咨詢工作的處理回復工作。

上半年共收到xxxxx市民熱線投訴案件xx起,共收到xxxxx城管熱線投訴xx起,受理電話投訴案件x處,群眾來訪投訴超過xx人次,全部認真處理,按時回復。

(六)按照區(qū)政府安排,做好長樂坡拆遷工地監(jiān)管工作。

安排執(zhí)法大隊積極配合十里鋪街道辦事處對長樂坡村拆遷工地進行監(jiān)管,每日對拆遷工地進行巡查,積極督查施工單位按照治污減霾,工地管理等要求,做好治污減霾工作。

(七)按照市局要求,做好分局相關工作。

xxxx年上半年,我局作為市城管局x區(qū)分局,積極配合完成市局安排的各類業(yè)務工作xx余次,開展市局安排的各類相關執(zhí)法隊伍思想教育工作x次,開展黨風廉政工作x次。

1.按照區(qū)委辦要求每周向貟書記進行工作周報,重點針對違法建設案件查處情況進行報送,截止目前共計報送x次。

2.按照苗區(qū)長工作要求加強洪慶地區(qū)尤其是洪慶工業(yè)園中新違違法建設巡查監(jiān)管力度,按照要求每周進行相關工作進展情匯報,送截止目前共發(fā)現(xiàn)x處新建違法建設,全部拆除完畢,報送相關周報xx次。

3.按照苗區(qū)長要求對東三環(huán)加氣站和浐河橋下倉儲臨建加強巡查監(jiān)管,做到每日巡查,截止目前兩個項目全部停工。

4.按照管委會領導安排,與新區(qū)市政局積極對接相關市政執(zhí)法事宜,該項工作目前正穩(wěn)步推進。

1.根據(jù)管委會黨工委安排,我局黨支部于x月xx正式成立,現(xiàn)有正式黨員x人。

2.積極配合新區(qū)黨工委要求和部署開展各類黨建工作,開展了營商環(huán)境提升年民主生活會,六個一專題民主生活會,以案促改專題學習會。

3.認真按照區(qū)委組織部要求開展班子成員黨風廉政責任學習,落實中省市各項重大會議決策精神學習工作。開展大調(diào)研工作,調(diào)研數(shù)據(jù)嚴格按照組織要求執(zhí)行。

4.嚴格按照區(qū)紀委要求開展糾四風工作,深化落實八項規(guī)定。

(一)違法建設整治方面存在問題及下一步解決方案:

存在問題:一是違法建設存量案件銷號率不高,尤其是xxxx平米以下違建案件;二是其他兩拆成員單位思想上重視程度不足,資料方面準備不夠完善;三是在違法建設拆除方面沒有形成固定模式及有效合力,在聯(lián)合拆違行動的啟動上沒有形成有效制度。

下一步工作措施:強化區(qū)兩拆辦的督導功能,定期對各單位違法建設整治工作臺賬建立情況、年度銷號任務推進及完成情況、有關兩拆工作安排落實情況及周報信息報送情況進行督導考核,并將督導考核情況定時向區(qū)委、區(qū)政府及管委會主要領導進行匯報。同時建議區(qū)考核辦將有關兩拆工作督導情況納入各成員單位年底考核。

(二)戶外廣告整治工作存在問題及下一步解決方案。

存在問題:按照門頭牌匾整治工作計劃,要對臨街商業(yè)門頭牌匾中檔次較低,不易維護的門頭牌匾標識進行整體提升改造全部硬質(zhì)化,但因我區(qū)部分地區(qū)仍處于城鄉(xiāng)結合區(qū)域,尤其在城市建成區(qū)域中的紡織城地區(qū)在其老舊城區(qū)內(nèi)背街小巷中也仍存在大量低檔次的噴繪門頭牌匾,此類需要整體提升的門頭牌匾標識數(shù)量巨大,改造提升所需時間長,財政壓力大。

下一步工作措施:

1.加大城市建成區(qū)域內(nèi)違規(guī)設置戶外廣告拆除力度,轄區(qū)內(nèi)高層住宅及高層商業(yè)樓宇樓頂設置的樓頂廣告進行全部拆除。

2.建立轄區(qū)內(nèi)戶外廣告宣傳設置管理長效機制,加大違規(guī)宣傳處罰力度,加強相關法律法規(guī)宣傳,對新建商業(yè)體門頭牌匾、戶外廣告設置情況要提前進介入,實現(xiàn)管理為主,處罰為輔的管理模式,杜絕違規(guī)設置情況。

3.積極聯(lián)系市級戶外廣告管理部門,由市級部門牽頭與高速公路(鐵路)等部門進行協(xié)商,推動城市區(qū)域范圍內(nèi)高速公路(鐵路)跨線橋梁上設置的戶外廣告設施拆除工作。

4.由我局牽頭協(xié)調(diào),相關街道辦事處具體負責實施,對背街小巷門頭牌匾整治提升工作進行計劃,推動該項工作進展。

按照黨的十九大報告中“建立全面規(guī)范透明、標準科學、約束有力的預算制度,全面實施績效管理”的工作要求,根據(jù)《四川省財政廳關于開展20xx年財政績效評價工作的通知》(川財績〔20xdx〕3號)、《宜賓市人民政府辦公室關于全面推進財政預算績效管理工作的實施意見》(宜府辦函﹝20xx﹞53號)文件精神,現(xiàn)將我局2020年度部門績效目標管理工作開展情況報告如下:。

我局高度重視績效管理工作,在接到文件通知后,按照文件要求,及時召開了專題工作會議,領會文件的精神實質(zhì),目標要求和政策規(guī)定。同時,明確績效管理職能,制定本部門績效管理辦法。

(一)預算編制情況。

堅持量入為出,勤儉理財?shù)脑瓌t,規(guī)范基本支出預算編制,保障部門正常運轉(zhuǎn)需要,嚴格項目支出預算管理,提高預算編制精細化程度。按照縣財政局預算編制的要求,按時報送部門預算到行財股審核批復。

(二)執(zhí)行管理情況。

(三)整體績效情況。

編寫全縣項目績效目標表,按時完成部門自評。全縣環(huán)保事業(yè)發(fā)展保持較好水平,全面完成市、縣環(huán)保目標任務并取得較好成績,全年無重大環(huán)境污染事件發(fā)生,確保了轄區(qū)環(huán)境安全。進一步加快環(huán)保能力建設步伐,增加購置環(huán)境監(jiān)測設備,嚴格控制“三公”經(jīng)費支出,健全厲行節(jié)約長效機制。

(一)評價結論。我局按照國家政策法規(guī)規(guī)定和本部門實際情況,建立健全財務管理制度和約束機制,依法、有效地使用財政資金,提高財政資金使用效率,在完成部門職能目標中合理分配人、財、物,使之達到較高的工作效率和水平。2020年部門預算執(zhí)行遵循了厲行節(jié)約的原則,按時按量使用資金,做到了??顚S?計劃制定、資金撥付均按有關部門批復執(zhí)行,資金使用嚴格審核,確保了支付合規(guī)合法。

(二)存在問題。

績效評價結果尚未得到充分利用。評價方法、手段單一,影響評價效率和評價結果??冃гu價結果與資金分配、預算執(zhí)行等環(huán)節(jié)未能緊密銜接。

(三)改進建議。進一步拓展績效評價方法和手段,加快中、省、市資金補助項目實施進度,協(xié)調(diào)縣財政落實項目配套資金,加大對環(huán)保能力建設和監(jiān)測執(zhí)法運行經(jīng)費保障。

一年來,學生宿舍管理在學校領導的關注、支持和精準領導下,緊緊圍繞學校核心工作,堅持教學、管理、輔導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,積極致力于打造良好的育人環(huán)境,總結宿舍管理工作。

一、圍繞中心,服從大局,做好公寓調(diào)整及管理服務。

1、基本完成宿舍調(diào)整工作,有力確保學校安全穩(wěn)定大局。

2、順利實施宿舍夜間熄燈制度。結合校風學風建設,加強對學員的管理。

二、完善制度,規(guī)范程序,加強管理,探索新形勢下的公寓管理新模式。

1、堅決落實“依法治校”原則,注重加強制度建設。

2、與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷探索管理新模式,工作總結《宿舍管理工作總結》。

3、完善服務體系,實現(xiàn)對學員自教、自管、自服的延伸。充分調(diào)動學生的積極性,嘗試開展了文明宿舍創(chuàng)建系列活動,現(xiàn)已經(jīng)完成了標兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設座談等活動,其它活動也將陸續(xù)開展。

三、進一步做好學生宿舍安全穩(wěn)定工作。

(1)加大宣傳力度。對于安全穩(wěn)定的工作,我們重視正面的指導。

(2)加強檢查和維護。為杜絕安全隱患,宿管建立了例常巡查制度,于每周一對各宿舍進行安全巡查。

四、存在的問題及不足。

在我們完成任務,取得成績的同時,我們的工作還有很多不足。例如,學生住宿條件需要進一步改善的宿舍內(nèi)部衛(wèi)生狀況難以滿足,文明宿舍建設還有差距的學生宿舍衛(wèi)生、紀律獎懲力度需要進一步加強的學生管理各規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。

回顧近一年,我在保持宿舍管理工作順利有序運行的同時,為學校工作大局做出了一定的貢獻。但是,我們清楚地認識到成績有限,差距很大!展望未來,我們將很緊張。

圍繞學校的育人目標和工作中心,服從大局,積極探索、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面。

今年以來,在xx分行黨委的正確領導下,在部室領導的關心下,在網(wǎng)點經(jīng)理和員工的大力支持下,在財富管理中心全體同事的幫助下,我積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動,牢固樹立成熟經(jīng)營理念,緊緊抓住高端客戶維護發(fā)展關鍵指標,改善服務、找準定位,強化管理,客戶滿意度和員工滿意度得到不斷提高,各項工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結如下:

三是加強學習,提高自身業(yè)務素質(zhì),提升客戶滿意度。在工作中,我認真學習國家關于理財業(yè)務的各項法律法規(guī)和規(guī)章制度,始終堅持對各類產(chǎn)品的特點和賣點認真解讀學習,盡量爭取做到讓客戶明白產(chǎn)品原理,盡責履行信息披露,注意通過對客戶的細分,做好風險評估和風險提示,做好售后風險提示、到期提醒等工作,確保了在合規(guī)的前提下開展營銷,提高了客戶對服務網(wǎng)點的滿意度,增強了網(wǎng)點客戶經(jīng)理對財富中心的信任度。同時,為提高服務客戶的能力,我在工作之余自費報名參加了國際金融理財師的報名培訓,并在11月份的考試中一次性全科通過,為下一步更好的服務客戶,為客戶提供高質(zhì)量的理財規(guī)劃服務奠定了基礎。

五是認真做好了xxxx欄目的制作,緊抓全行營銷熱點,幫助網(wǎng)點及時了解財經(jīng)動向、基金產(chǎn)品賣點,得到了前臺員工的一致好評。

五是積極參與,加強宣傳,先后邀請客戶到中心體驗xx余次,簽約xx余人,提高了中心的知名度,在xx網(wǎng)站發(fā)表各類文章和分析xx篇,提高了自己的文字寫作能力,為更好的服務客戶奠定了基礎。

國內(nèi)個人理財業(yè)務尚處于初級發(fā)展階段,沒有成熟的模式可借鑒,需要我們在實踐中不斷摸索和完善,建立成熟的理財模式也非一日只需,一朝即成,在探索發(fā)展的過程中,也難免出現(xiàn)問題和偏差,需要得到各級領導的理解和寬容。但我始終相信,在分行黨委的關心支持下,在部室領導的指導幫助下,在財富中心全體人員的共同努力下,我也一定能在xx行的理財?shù)缆飞?,為了全行高端客戶的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

(一)強化責任落實,藥品安全一盤棋格局初步形成。

1.推動藥品安全黨政同責落實落地。提請市委、市政府籌備召開了市藥安委第一次全體(擴大)會議,組建了市藥品安全委員會,明確了藥安委各成員單位工作職責,加強對藥品安全工作統(tǒng)一領導,研究部署藥品安全重點工作。出臺市領導班子成員疫苗藥品安全工作責任清單,加強對全市疫苗藥品安全工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。研究制定藥品醫(yī)療器械應急預案,進一步提升全市藥品安全應急處置能力。

2.督導縣區(qū)建立健全藥品安全工作機制。協(xié)助政府督促指導各縣區(qū)建立藥品安全委員會,制定《工作規(guī)則》和《成員單位工作職責》,推動提升縣區(qū)政府藥品安全目標考核權重,設置不低于1%的考核分值。將藥品安全工作擺在突出位置,督導縣區(qū)嚴格落實藥品安全屬地管理責任。

(二)強化監(jiān)督檢查,藥品監(jiān)管整體水平持續(xù)提升。

1.進一步加強疫苗管理。圍繞疫苗國家監(jiān)管體系評估工作,站在講政治的高度,認真履行法定職責,聯(lián)合市衛(wèi)生健康委員會,牽頭組織開展疫苗流通環(huán)節(jié)質(zhì)量專項監(jiān)督檢查工作,現(xiàn)場抽查32個單位,其中疾病預防控制機構7個、預防接種單位21個,提出整改意見12條,通過全面排查疫苗流通安全風險隱患,加強風險研判,為持續(xù)開展針對性安全監(jiān)管提供有力保障。

2.持續(xù)加強藥品安全監(jiān)管。組織實施藥品安全“春風行動”,在“元旦、春節(jié)”及全國“兩會”等重要時段,持續(xù)發(fā)力,明確重點區(qū)域、重點品種和重點檢查對象開展專項治理,全市檢查企業(yè)2438家,限期整改1117家,立案查處17家。與市公安局組成聯(lián)合督查組對特殊藥品和含特殊藥品復方制劑使用情況進行全面督查,嚴厲打擊特藥領域違法違規(guī)行為,嚴防流弊和濫用,共檢查特藥企業(yè)6家次。組織開展藥品流通使用領域安全風險隱患排查化解工作,制定下發(fā)《關于開展藥品醫(yī)療器械流通使用領域安全風險隱患排查化解工作的通知》,建立排查化解臺賬,實行清單管理,跟蹤落實整改,將風險隱患化解在萌芽狀態(tài)。統(tǒng)籌整合全市藥品監(jiān)管力量,以“雙隨機”和交叉互查方式,對全市157家零售藥店及醫(yī)療機構實施飛行檢查,共移交案件線索19條。開展中藥飲片質(zhì)量集中整治,在各縣區(qū)市場監(jiān)管局對轄區(qū)中藥飲片經(jīng)營企業(yè)和醫(yī)療機構全覆蓋檢查的基礎上,市局開展飛行檢查和抽查,嚴查從非法渠道購進藥品、“掛靠經(jīng)營”、“走票過票”、“出租柜臺”、銷售不合格中藥飲片等違法違規(guī)行為,共出動執(zhí)法人員900余人次,檢查批發(fā)企業(yè)5家,零售連鎖總部4家,藥品零售企業(yè)325家,醫(yī)療機構57家;限期整改企業(yè)3家,約談企業(yè)2家,發(fā)告誡信1家,暫停銷售3家,立案查處5件,罰沒款8.889萬元。

3.加強醫(yī)療器械化妝品安全監(jiān)管。開展無菌和植入性醫(yī)療器械、醫(yī)療器械“清網(wǎng)”行動、避孕套和裝飾性彩色平光隱形眼鏡等專項檢查。與市衛(wèi)健委聯(lián)合開展醫(yī)療美容用藥品醫(yī)療器械專項整治,摸清轄區(qū)內(nèi)合法醫(yī)療美容機構底數(shù),并實施全覆蓋監(jiān)督檢查。開展化妝品“線上凈網(wǎng)線下清源”專項行動,進一步凈化化妝品流通市場環(huán)境,保障公眾用妝安全。通過日常檢查、專項檢查、飛行檢查和專項整治行動有效銜接、多點發(fā)力,推動了經(jīng)營企業(yè)及使用單位依法合規(guī)經(jīng)營和質(zhì)量管理工作規(guī)范化。

(三)強化藥品安全風險管理,應急處置能力顯著增強。

1.加強監(jiān)督抽檢工作。牢固樹立監(jiān)檢聯(lián)動理念,加大綜合執(zhí)法、聯(lián)合執(zhí)法力度,強化行政監(jiān)督與技術監(jiān)督的有機結合和信息共享,以國家基本藥物專項、農(nóng)村基層用藥和廣告藥品為重點,深入全市藥品批發(fā)、零售企業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生機構,全面開展藥品醫(yī)療器械化妝品質(zhì)量監(jiān)督抽檢工作。截至年末,藥品醫(yī)療器械化妝品各項抽檢計劃完成率100%,轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)基本藥物品種做到了全覆蓋抽檢。

2.加強不良反應監(jiān)測。成立六安市藥械化安全性監(jiān)測工作領導小組,加強對藥械化安全性監(jiān)測的組織領導,完善藥品醫(yī)療器械突發(fā)事件應急預案,強化輿情監(jiān)測與處置,提高社會大眾對藥品監(jiān)管工作滿意度。截至年末,我市2020年藥品不良反應監(jiān)測共收集評價上報adr報告為11841例,達到百萬人口2860例,位居全省第1位。

(四)強化從嚴治藥,不斷加大違法違規(guī)行為查處力度。

六安市市場監(jiān)管局藥品監(jiān)管工作始終以習近平總書記關于“四個最嚴”要求為根本遵循,堅持對藥械化違法行為“零容忍”,加強執(zhí)法隊伍建設,完善案件查辦、督辦工作機制,對藥品違法犯罪保持高壓態(tài)勢,加強與公安、法院、檢察院、衛(wèi)健、醫(yī)保等部門協(xié)作配合,不斷強化執(zhí)法合力,深挖案件線索,嚴厲打擊藥品違法違規(guī)行為,筑牢藥品安全防線。制定《六安市市場監(jiān)管局行政執(zhí)法案件辦理暫行規(guī)定》《六安市市場監(jiān)督管理局行政處罰案卷管理規(guī)定》,進一步完善執(zhí)法工作制度,規(guī)范執(zhí)法行為;切實做好行政處罰案卷自查和評查工作,促進執(zhí)法辦案工作進行規(guī)范化管理。截至年末,全市查辦藥械化案件合計156件,其中藥品75件,醫(yī)療器械72件,化妝品9件,案值57萬元,罰沒款合計334萬元。責令停產(chǎn)停業(yè)6家次,吊銷《藥品經(jīng)營許可證》1家次,移送公安部門2起,刑事判決2人。

(五)強化支持保障,服務疫情防控彰顯責任擔當。

1.全力支持疫情防控,切實做到保障有力。主動作為,為快速采購急需防控藥品打開綠色通道,先后3次協(xié)調(diào)召開藥品經(jīng)營企業(yè)負責人會議,動員全市藥品經(jīng)營企業(yè)快速反應,廣泛組織貨源,采購投放疫情防控物資。實行更為嚴格的監(jiān)管標準和措施,加強藥品質(zhì)量監(jiān)督檢查,加大對復工藥品經(jīng)營企業(yè)檢查力度,督促企業(yè)嚴格遵守《藥品管理法》《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》,確保經(jīng)營環(huán)節(jié)藥品可追溯,保障特殊時期用藥安全。對城區(qū)內(nèi)12家醫(yī)藥企業(yè)、1家定點收治醫(yī)院、5家發(fā)熱門診醫(yī)院防治藥品質(zhì)量和防控措施落實情況進行全面檢查,保證防疫藥品有序有效、及時足量供應。

2.認真落實“六穩(wěn)、六?!币?,助力藥企復工復產(chǎn)。強化藥品經(jīng)營企業(yè)疫情防控,嚴格執(zhí)行《六安市藥零售企業(yè)疫情防控工作規(guī)范》,督促藥品零售企業(yè)加強內(nèi)部管理,積極承擔社會責任,嚴格落實各項防疫規(guī)定。及時啟動疫情防控用械應急審批,為全市醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)新申報的防疫防護產(chǎn)品審批開辟綠色通道。受省局委托,先后對5家生產(chǎn)企業(yè)注冊產(chǎn)品體系進行核查,幫助企業(yè)順利拿到二類醫(yī)療器械產(chǎn)品注冊證6個。截至年末,承擔第三類醫(yī)療器械經(jīng)營許可現(xiàn)場驗收72家;當年新備案28個一類醫(yī)療器械產(chǎn)品,變更9個,新備案一類醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)9家,變更3家,均完成備案后跟蹤檢查。

(六)強化宣傳教育,藥品安全社會共治積極推進。

1.加強政務公開。及時公開藥品安全政策、執(zhí)法檢查、行政處罰等信息。舉辦藥品監(jiān)管新聞發(fā)布會1期、政風行風熱線2期,發(fā)布政務信息50余篇。

2.加強科普宣傳。依托《市場監(jiān)管在行動》、藥品科普宣傳站、公益廣告等,開展藥品安全科普宣傳。成功舉辦2020年“藥品科技活動周”,傳播藥品監(jiān)管科學理念,提高人民群眾用藥安全科學素養(yǎng)。舉辦2020年《藥品管理法》《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》《化妝品監(jiān)督管理條例》普法教育培訓班,全市基層市場監(jiān)管機構藥品化妝品檢查員和藥品零售企業(yè)負責人共2200余人參訓。圍繞“安全用藥、戰(zhàn)疫同行”主題開展“安全用藥月”活動,舉辦安全用藥大講堂,廣泛普及安全用藥知識,提高公眾安全用藥意識和自我保護能力。2020年10月,全省推進“十大皖藥”產(chǎn)業(yè)示范基地建設推進現(xiàn)場會在我市召開,六安市局主要負責人受市政府委托,作了題為《助力十大皖藥,造福老區(qū)人民》的交流發(fā)言。制作“十大皖藥”產(chǎn)業(yè)示范基地建設宣傳片,宣傳推介皖西中藥產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成果,助推中藥產(chǎn)業(yè)化安全穩(wěn)定健康發(fā)展,我市3家產(chǎn)業(yè)示范基地和建設單位被省局授予“十大皖藥”示范基地銘牌。

3.加強社會監(jiān)督。完善投訴舉報制度,暢通12315投訴渠道,及時處置群眾投訴舉報,有效防范和化解涉藥輿情和聲譽風險。

(七)強化黨建引領,自身建設進一步加強。

1.加強黨風廉政建設,始終保持廉潔自律。認真學習踐行習近平新時代中國特色社會主義思想,鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,增強“兩個維護”的思想自覺和行動自覺;認真落實黨風廉政建設和反腐敗工作要點,深化“三個以案”警示教育,嚴格落實中央“八項規(guī)定”精神和廉潔從政規(guī)定,切實做到為民、務實、清廉。

2.優(yōu)化組織協(xié)同,藥品安全統(tǒng)籌規(guī)劃能力有了新的提升。召開全市藥品監(jiān)管工作會議,印發(fā)《六安市市場監(jiān)管局2020年藥品監(jiān)管工作要點》,合理規(guī)劃和全面部署年度重點工作,制定《2020年藥品監(jiān)督檢查工作計劃》《2020年度藥品生產(chǎn)和流通抽檢計劃》等工作文件。充分發(fā)揮把握大局、協(xié)調(diào)各方的主導作用,細化監(jiān)管工作任務,督促落實監(jiān)管工作責任,為全市藥品安全工作穩(wěn)步推進提供有力支撐。按照省局機構改革部署及三定方案要求,按規(guī)定時間順利完成與省藥監(jiān)局第六分局全部事項及事權交接與劃定,實現(xiàn)機構平穩(wěn)過度和監(jiān)管工作無縫銜接。

(一)基層機構監(jiān)管水平有待進一步提升。藥品監(jiān)管人員數(shù)量不足,手段匱乏,監(jiān)管工作深度不足,部分工作難點應對不力?;鶎铀幤繁O(jiān)管隊伍綜合監(jiān)管能力總體偏弱,難以及時發(fā)現(xiàn)問題和有效識別風險。少數(shù)縣區(qū)將疫苗藥品監(jiān)管任務下放到基層監(jiān)管所,存在較大安全隱患。監(jiān)管手段有限,對網(wǎng)絡未經(jīng)許可備案的經(jīng)營行為,缺乏有效的監(jiān)測手段。

(二)綜合監(jiān)管整體合力有待進一步增強。內(nèi)部職能融合不夠充分,藥品監(jiān)管各職能科室聯(lián)動協(xié)作有待進一步加強;市縣區(qū)藥品安全一盤棋工作格局尚未穩(wěn)固,縱向聯(lián)動機制有待進一步健全;藥品執(zhí)法與刑事司法相銜接還不夠緊密,跨部門協(xié)作、條塊聯(lián)動還需要進一步強化。

(三)藥品安全法規(guī)及科普教育有待進一步加強。部分藥品企業(yè)從業(yè)人員藥品管理法律法規(guī)知識欠缺,依法合規(guī)經(jīng)營意識不強;社會公眾還不同程度地存在安全用藥知識匱乏,科學用藥理念淡薄,藥品安全法律法規(guī)、科普知識宣傳教育方面亟待深入。

(一)進一步強化藥品安全責任制落實。持續(xù)完善藥安委運行機制,推進落實藥安委成員單位工作職責,完善領導班子成員疫苗藥品安全工作責任清單。推動各縣區(qū)加快建立健全藥品安全領導機制,強化藥品安全屬地管理責任。落實省藥安委要求,提高藥品安全政府目標考核權重。認真貫徹市委、市政府藥品安全工作部署以及省藥品安全工作考核要求,明確職責,加強協(xié)同,增強合力,抓好落實。

(二)進一步強化藥品違法違規(guī)行為懲治力度。繼續(xù)保持高壓態(tài)勢,依法查處藥械化違法案件,嚴厲打擊制售假劣藥品違法違規(guī)及犯罪行為。強化綜合執(zhí)法,在開展藥品安全監(jiān)管的同時,嚴厲打擊藥品價格虛高、不明碼標價等群眾反映強烈的問題。強化大要案辦理,加強部門協(xié)作與區(qū)域聯(lián)動,加強稽查執(zhí)法與日常監(jiān)管和刑事司法銜接。完善案件督辦制度,按時辦結案件,及時錄入系統(tǒng)并公開信息,確保完成案件數(shù)量全省第一方陣目標任務,并與上報《安徽省藥品綜合監(jiān)管平臺》的數(shù)量保持一致。

(三)進一步強化藥品安全監(jiān)管隊伍及應急能力建設。加強監(jiān)管人員法律法規(guī)、業(yè)務能力培訓,壯大專業(yè)化藥品檢查隊伍,全面提升藥品監(jiān)管人員綜合能力和專業(yè)素養(yǎng)。將涉藥輿情管理與控制作為一項重大的政治任務抓緊抓實,密切關注藥品市場信息動態(tài),加強正面宣傳引導,及時化解不良輿情,有效維護藥品流通市場穩(wěn)定;持續(xù)開展“兩法”宣貫工作,引導企業(yè)誠信守法,提高企業(yè)主體責任意識,依法開展生產(chǎn)經(jīng)營活動,確保藥品質(zhì)量安全;引導社會公眾科學安全用藥,不斷增強依法維權意識,不斷鞏固藥品安全社會共治格局。

1.加強藥品監(jiān)管隊伍教育培訓工作。建議省局以適當形式加大藥品監(jiān)管系統(tǒng)業(yè)務培訓力度,不斷提高藥品監(jiān)管人員業(yè)務素養(yǎng)和專業(yè)能力。

2.加強藥品監(jiān)管業(yè)務條線交流互鑒。建議省局以組織交叉互查、工作研討和經(jīng)驗交流座談會等方式,促進藥品監(jiān)管系統(tǒng)互聯(lián)互通、拓寬視野,相互學習、共同提高,推動藥品監(jiān)管工作整體水平不斷提升。

轉(zhuǎn)眼2018年即將過去,一年來車輛管理工作在開發(fā)區(qū)管委會各級領導的正確指導下,在車輛管理科全體人員的共同努力下,團結協(xié)作取得了一定的成績,現(xiàn)將近一年工作匯報如下:

(一)事業(yè)單位公務用車制度改革的實施。

為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于全面推進公務用車制度改革的指導意見》(中辦發(fā)〔2014〕40號),根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)的《山東省公務用車制度改革總體方案》(魯辦發(fā)〔2015〕45號)和市委辦公室、市政府辦公室印發(fā)的《臨沂市公務用車制度改革實施方案》(臨辦發(fā)[2016]9號),按照山東省公務用車制度改革領導小組印發(fā)的《山東省事業(yè)單位公務用車制度改革實施意見》(魯車改組字〔2018〕1號)等文件精神和相關要求,推進事業(yè)單位公務用車制度改革,貫徹落實中央八項規(guī)定,踐行黨的群眾路線的重要舉措,落實全面從嚴治黨、加強廉政建設,對進一步規(guī)范事業(yè)單位公務用車制度、節(jié)約成本、提高效能、嚴格落實厲行節(jié)約反對浪費總要求具有重大意義。

截至目前參改的事業(yè)單位有區(qū)直10個單位,衛(wèi)生系統(tǒng)4個單位,教育系統(tǒng)8給單位,三街道27個單位。參改公務用車30輛。按照中央、省厲行節(jié)約反對浪費的總要求,堅持社會化、市場化改革方向,創(chuàng)新事業(yè)單位公務交通保障機制,取消一般公務用車,公務出行實行報銷公務交通費用、適度發(fā)放公務交通補貼或其他符合規(guī)定的社會化方式保障,從嚴配備定向化保障的公務用車,實現(xiàn)事業(yè)單位公務交通保障高效、費用節(jié)約、成本下降和管理規(guī)范。確保改革工作有序?qū)嵤⑷缙谕瓿伞?/p>

(二)完善智能化監(jiān)管平臺和車輛管理制度。

為確保公務用車管理工作有序推進,取得實效,切實做到在公務用車方面認真執(zhí)行上級文件規(guī)定,嚴守紀律、嚴格管理、嚴格監(jiān)督,杜絕違紀違規(guī)行為發(fā)生,有效的促進了行政服務管理中心公務用車管理工作的開展。2018年在原制訂的各項規(guī)章制度的基礎上進一步補充和完善車輛類制度及流程,進一步規(guī)范程序,做到按規(guī)章辦事,按工作程序辦事,按職責要求辦事。開發(fā)區(qū)管委會現(xiàn)有市車改辦批復公務用車19輛,其中,調(diào)研、接待用車2輛,一般執(zhí)法執(zhí)勤用車7輛,行政執(zhí)法執(zhí)勤用車8輛,應急機要通信用車2輛。目前行政管理服務中心負責2輛調(diào)研、接待用車和1輛機要通訊車輛及1輛應急車輛的管理與使用。嚴格按照山東省車輛管理平臺要求,及時登記車輛使用情況,對車輛進行信息化管理,對15輛公務用車安裝gps定位系統(tǒng),與第三方公司簽訂技術服務協(xié)議,實現(xiàn)用車審批、檔案管理、費用統(tǒng)計、車輛定位等管理的信息化和自動化。公務用車燃油、維修、保險等按照市機關事務管理局招投標的公司定點進行維修加油管理。

(三)公務用車市場化管理模式。

在公務用車不能滿足日常工作需要時,開發(fā)區(qū)管委會公務用車按照市場化經(jīng)營模式運營,以租賃的形式向租賃公司租車使用,雙方簽訂車輛租賃合同,嚴格按照一事一租的原則,按月結算。車輛的燃油、維修、保險、年審等日常運營維護費用均由租賃負責,保證了車輛管理使用規(guī)范有序,提高了效率、節(jié)約了經(jīng)費。

(一)宣傳安全教育。

定期召開安全例會,簽訂安全崗位責任書,進一步落實駕駛員的職責,結合日常檢查和隨機抽查,分析查找安全隱患,切實提高每位駕駛員的安全意識。切實做到駕駛?cè)藛T有思想障礙及時排除,有煩心思想及時開導,確保領導和機關工作用車的安全。把安全教育放在首位,做到隨時發(fā)現(xiàn),隨時提醒,隨時整改,徹底把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。

(二)優(yōu)化管理制度。

嚴格公車管理制度,進一步加強公務用車管理,實行統(tǒng)籌調(diào)度,專車專用,集中停放等措施。要求集體公務活動盡量集中乘車,提高車輛使用效率。實行定點加油,提倡節(jié)約能源。堅持規(guī)范行駛、按時保養(yǎng),減少車輛部件非正常損耗,有效節(jié)約燃油及車輛維護等費用。為進一步貫徹改革精神,對公車管理相關制度進行重新修訂,滿足各機關單位對公務用車的需求,為管委會各項工作順利開展做好后勤保障。

輔導員班級管理工作總結篇十八

在我從事管理學院輔導員工作期間,我本著^v^以人為本,為學生服務^v^的宗旨,真誠的對待學生,以學生的思想教育,學風建設為重點開展工作。在學院領導和同事的幫助指導下,我取得了一定的進步,現(xiàn)總結如下:

在工作中,我總是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),因為我熱愛這份工作。工作中我做的每一件事情都與學生的自身發(fā)展息息相關,在他們尋求我的幫助時,我感受到了朋友般的信任;在看到他們緊蹙的眉頭、迷茫的眼神經(jīng)過和我的交流之后慢慢的舒展、重煥光彩時,我感受到了幸福!開拓進取、樂觀向上的精神賦予我一顆年輕的心,這顆年輕的心讓我在和學生們的溝通之中擁有天然的優(yōu)勢,并讓我感受到了生活的充實。

新學期剛開學,最重要的是同學們的安全返校、報到注冊情況。08級會計專業(yè)應到234人,實到228人,6人未到。通過電話聯(lián)系了解他們的具體情況,得知他們想退學時,及時的和學生家長溝通,最后來了1人,其他5人決定退學。同學們返校之后,都很快適應新學期的大學生活并與大學的生活節(jié)奏合拍。接下來,就對會計專業(yè)的考試成績進行了統(tǒng)計和分析,其中通過率較高的是文史類課程,通過率達76%;理工類課程的通過率較低,僅33%。主要是高等數(shù)學和金融理論與實務通過率較低,原因是大部分同學基礎較差上課聽不懂,老師講課速度過快,等等。為此我對通過率較低的同學進行了“一對一”的談話,做到及時了解他們的心理情況,為他們的學習、生活提供更多的幫助。如果不及時幫助他們指出或者不及時幫助他們解答學習、生活存在的問題,他們可能還在疑惑、徘徊。每逢過節(jié)或者是班級活動他們都將我請到學生中間,讓我感受到了工作的成就,我愛我的學生,我愛我的輔導員工作。

輔導員是大學生的人生導師,最重要的工作定位是幫助引導學生樹立正確的理想信念,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學生構建他們的“意義世界”。

由于年齡與學生較為接近,教育方法、工作經(jīng)驗尚處于探索階段。用我自己的話說,我在學生面前既樹立不起父母形象,也樹立不起所謂長者風范,所以也無法權威性地對學生施與父母般的指導和長者般的教誨。如果強作其狀,強言其語,學生會覺得別扭不能接受,甚至對年輕的輔導員更增加距離感。于是我在班級管理中為自己的角色定位是朋友角色。由于年齡與學生年齡相近,比較了解大學生這個年齡段會出現(xiàn)的一些想法和思想,因此,朋友式的現(xiàn)身說法和朋友式的情感關注很快使許多學生的心靈與我靠近了。為此,富有激情、活力和思想的他們,在我的帶領下積極組織開展了很多特色活動。如“新學期,新規(guī)劃”、“迎雙節(jié)、送關愛、送祝?!?、“建華路新老生交流會”、“玩中學,樂趣無窮”秋游,等等!最主要的是寢室互動方面,舉行“寢室互評”活動,注重學生們之間的生活交流,也讓我的工作更好的開展。

在思想教育方面,我們開展了很多主題班會,我們班會的形式也是多種多樣,有party形式、有舞會形式、有唱歌形式等等;根據(jù)不同的主題,我們也采用了不同形式的班會形式!從以前的“知黨愛黨教育”、“愛國主義教育”到現(xiàn)在的向“見義勇為先進青年集體”學習教育活動,我們都本著熱愛祖國、大力弘揚傳統(tǒng)美德,培育時代新風,用實際行動,努力為建設文明校園、活力校園、和諧校園貢獻智慧和力量。

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益,而作為我們學校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學生,學生質(zhì)量的好與壞直接關系到學校的長遠發(fā)展。優(yōu)良的學風、班風、舍風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學風問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學生^v^學習能力^v^的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學習委員點名后必須由任課老師核實,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。對于個別極端分子,采取^v^說服教育與嚴懲不貸^v^相結合的方法,使他們重新走會教室。同時針對學習成績的差異,在各班開展了^v^以好幫差,帶動全體^v^的一幫一學習活動。給成績較差的學生找一個成績較好的學生進行課外輔導,從整體上帶動全班的學習氣氛。

在班級建設中,我們也收集了廣大學生們的意見,尊重他們的意愿。開學初始,就對會計各班的班委進行了換屆,工作能力強的繼續(xù)留任,讓會計專業(yè)的所有班委都是以新的精神面貌對待學生工作。

在會計專業(yè)各班級,我們建立了《班級管理制度》、《班委管理及評選制度》、《班級檔案管理及存放制度》、《獎勵與處分機制》等等。在制度的.制定中,我們也發(fā)現(xiàn)了很多關心班級建設、關心班級管理的一部分同學,他們是開展班級工作的中堅力量,有了他們在班上的積極配合,我也能更好的開展工作。

學生工作從某種意義上講是一門值得不斷探索研究的學問,隨著社會的發(fā)展和高校教育體制改革的深入,我們工作的對象、工作的理念、工作的環(huán)境發(fā)生了很大的變化。在這種背景下,認真學習、努力提高成了我們做輔導員工作的一項基本要求。

輔導員班級管理工作總結篇十九

慣,勤走勤轉(zhuǎn)做好督促發(fā)現(xiàn)情況及時教育。

2、園區(qū)內(nèi)車輛管理?

2、轉(zhuǎn)專業(yè)學生宿舍入住?

在各學院的專業(yè)調(diào)劑后,宿舍有相應的調(diào)整,因各學院對轉(zhuǎn)專業(yè)學生宿舍信息沒更改,在轉(zhuǎn)專業(yè)學生入校后,出現(xiàn)空宿舍床位有人住,這樣增加工作量,甚至有些宿舍經(jīng)過學院輔導員的同意私自搬動宿舍,學工系統(tǒng)里宿舍信息核對不上,學生沒有按照學生調(diào)換宿舍床位手續(xù)流程辦理。

3、宿舍維修情況?

公寓輔導員工作任重道遠,一切以人為本,為了服務好學生,我們不斷探索,把自己鍛煉成全能型人才,能修、能導、能吃苦、能解決問題,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的公寓輔導員。

一、明確了宿管老師工作職責

通過學習和培訓,自己對宿舍工作的職責、范圍、目標和要求有了更加明確的認識,對相關工作條例和規(guī)定有了更深的了解。進一步體會到宿管工作是整個教學管理工作的一個重要部分,為學生服好務是宿管老師的應盡之責,讓學生滿意、為教學服務是宿管工作的根本要求。

二、增強了服務學生的工作責任感

宿管老師要求工作認真細致,熱情周到。自己堅持工作原則,遵守學校管理要求,嚴格按各種教育制度辦事。堅持了每天有工作記錄,每天有巡視檢查,每天有交接小結,每一周有工作匯報,凡重大事情及時向領導匯報,保障了工作有條不絮,良性互動。尤其注意了學生宿舍的安全管理,注意力防火防盜、節(jié)水節(jié)電。宿舍工作要求以學生為本,讓學生體會到學校就是他們的家。圍繞這一目標,作為宿舍老師就要有愛心、有耐心、有熱情,在日常工作中就要曉之以理,動之以情,正確處理好管理與被管理之間的`關系。

三、進一步提高了宿管工作水平

過去自己對宿管工作認識膚淺,在實踐中通過向其她老師學習,通過不斷摸索,有了全新的理解。現(xiàn)在自己更能服務于、服從于這項工作,并不斷改善工作方式和方法。自己注意與其她老師搞好團結,工作上相互協(xié)調(diào)、相互支持。與學生相處中,既保證了嚴格按制度辦事,又不使師生之間形成矛盾對立。對于學生存在的一些不理解,自己都面對做好理解和宣傳,從根本上推動好學校、學生的利益,使廣大學生能服從管理,安心學習,認真掌握好應有的知識文化,成為對社會有用的人。

四、更加明確了今后的努力方向

宿管工作是一個繁雜、系統(tǒng)的工程,有許多方面還值得研究和思考。自己表示要在學校領導的安排下,在各位同事的幫助下,進一步做好宿管老師的本職工作,進一步做到認識到位、職責到位、服務到位,努力使宿管工作更好地適應新時期、新形勢、學校教學管理的總體要求。

輔導員班級管理工作總結篇二十

我于進校工作,至今半年時間,現(xiàn)是xx系學管辦專職工作人員并擔任兩個班級輔導員。在這半年的時間里,我不斷學習,努力提高自己。

一、加強專業(yè)理論學習。我作為大學生思想教育的指揮員,自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質(zhì),在學習和生活中時刻能影響并引導他們,樹立自己的良好形象,發(fā)揮輔導員的榜樣作用。

二、急學生之所急,想學生之所想。組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學活動等,關心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。

三、建設團結向上的班集體。班干部是班級的核心,同學們的知心人輔導員的好幫手,更是班級里的帶頭人。平時多與班干部聊天,了解班級的大小事務,保證班級工作正常、有序開展。組織學生干部經(jīng)常互相交流,交換干部心得,多找普通同學參與,了解同學們的想法,更好的提高班干部的辦事能力。

四、經(jīng)常開展班級活動,豐富同學們業(yè)余生活。通過活動,不僅提高了班干部的組織能力,還能讓有一技之長的同學們有了展示的平臺,也使同學們加強相互了解,增進了同學們之間的團結,增強了班級凝聚力,讓每一個學生都能感受到家的溫馨。

五、嚴抓政治思想教育。經(jīng)常身入班級和寢室了解學生的學生和生活情況,每周末定期召開班會,宣講安全及誠信教育,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。每月有專題教育活動,多參加時事政治論壇,了解國內(nèi)國際形勢。

作為一名輔導員最重要的一條就是:處處為學生所想。我在這半年的工作中,還有很多地方存在不足之處,工作中有許多不盡人意之處,在今后的工作中,我還需要多學習,多向有經(jīng)驗的老師的學習,借鑒好的工作方法,使自己的工作更上一層樓。

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