慶六一晚會(huì)主持詞范文(23篇)

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慶六一晚會(huì)主持詞范文(23篇)
時(shí)間:2023-11-19 04:06:08     小編:影墨

總結(jié)是一個(gè)反思和重新思考的機(jī)會(huì)。通過總結(jié),我們可以看到工作中的亮點(diǎn)和不足之處。我們可以從這些總結(jié)范文中汲取靈感和啟示,以便更好地進(jìn)行自己的總結(jié)寫作。

慶六一晚會(huì)主持詞篇一

導(dǎo)語:童年是種子,快樂是土壤,使童年茁壯成長(zhǎng),六一兒童節(jié)即將來到,以下是小編為您推薦的六一晚會(huì)主持詞,歡迎閱讀!

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們,合:你們好!

a:溫暖的陽光,誘人的花香,

b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

a:連小草都在歡樂地歌唱,

b:輕輕地,摒住呼吸,

a:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

合:六一國(guó)際兒童節(jié)--來到了。

a:今天,是個(gè)好日子,

b:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

a:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

a:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

b:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

a:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

b:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

a:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意。

b:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。

a: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

b: 從蹣跚學(xué)步的.幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

a: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), 男:老師,同學(xué)們,

合:你們好!

女:初夏的泉波,氣候宜人,鮮花盛開。 男:初夏的泉波,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝, 男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又將來到我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里, 男:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

男:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,萬事如意!

男:泉波小學(xué)六一慶?;顒?dòng)現(xiàn)在開始。

女:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng):全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌(播放隊(duì)歌)

男:活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳老師發(fā)表六一賀詞

女:活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng):表彰愛心中隊(duì),致頒獎(jiǎng)詞。

男:活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng):表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并請(qǐng)優(yōu)秀隊(duì)員代表發(fā)言。

女:活動(dòng)進(jìn)行第五項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式。首先請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅宣讀新隊(duì)員名單,并請(qǐng)老隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。(播放隊(duì)歌旋律)

男:接下來是新隊(duì)員宣誓。請(qǐng)出隊(duì)旗,由大隊(duì)長(zhǎng)朱艷紅帶領(lǐng)全體新隊(duì)員進(jìn)行宣誓。

男:讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊(duì)員表示祝賀!

女:現(xiàn)在我宣布:泉波小學(xué)六一節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,再次預(yù)祝全體隊(duì)員合:節(jié)日快樂!心想事成!學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放隊(duì)歌)

慶六一晚會(huì)主持詞篇二

觀眾朋友們:

大家晚上好!

伴隨著陣陣歡快音樂......

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

(甲)用稚嫩的.雙手和五彩的畫筆。

(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

在此。

敬禮!

姓名:xx。

時(shí)間:xx月xx日。

慶六一晚會(huì)主持詞篇三

4、親愛的大朋友們。

5、合、大家節(jié)日好!

1、六月,有童年的沃土;

2、六月,有童年的太陽。

3、六月,是童年的搖籃;

4、六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

合、六月,是大家的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。

1、六一的鮮花絢麗多彩

2、六一的陽光燦爛奪目

3、在這充滿歡樂的節(jié)日里,大家沐浴著黨和政府的陽光雨露

4、在這火熱奔放的季節(jié)里,讓大家昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!

合、幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

一,敬茶

1、清茶一杯迎貴客

2、“花容半掩露真情

3、下面有請(qǐng)新部小朋友敬上大家精心泡制的香茶,

4、謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康。指導(dǎo)老師王怡輝

二,三句半《歡慶六一喜慶濃》

1、朋友們,鮮紅太陽已經(jīng)升起,

2、翻開新的一頁日歷,大家感到無限欣喜,

3、六一向大家走來,跟大家緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

4、讓大家一起歡慶孩子們的節(jié)日!

5、請(qǐng)欣賞朗誦組節(jié)目,《三句半———?dú)g慶六一喜慶濃》

三,幼兒英語

1、今天是孩子的節(jié)日,happy children’sday!兒童節(jié)快樂!

2、世界是個(gè)大家庭,英語是走向世界的工具。

3、大家天天學(xué)英語,人人說英語,

4、你會(huì)說英語嗎?來兩句怎樣?

2、就這兩招,也太丟臉了吧,小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——

3、請(qǐng)欣賞幼兒英語《———》指導(dǎo)教師趙陽

四,家長(zhǎng)合唱《讓大家蕩起雙槳》

1、今天是孩子的節(jié)日

2、也是大家家長(zhǎng)的節(jié)日

3、是啊,一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋,伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大,

4、請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓大家蕩起雙槳》

五,幼兒武術(shù)

1、武術(shù)是中華文化的瑰寶,是大家學(xué)校的特色課程,

2、武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比,

六,小班打擊樂《快樂節(jié)日》

1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

2、童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

3、童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

4、童年是七彩衣,正躲在大家各式各樣的花衣裳里向大家微笑

1、請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩

七,舞蹈《數(shù)鴨子》

1、六月,風(fēng)和日麗

2、六月,春暖花開,

3、六月,荷葉田田

4、六月,楊柳依依

1、伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子,一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!

2、請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)?/p>

八,舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》

1、佳華是我家,在這里,大家茁壯成長(zhǎng),

2、佳華是課堂,在這里,大家揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

3、老師教大家愛祖國(guó)愛勞動(dòng),

4、老師教大家要無私要正直。

5、請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師—————————

九,舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>

1、彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

2、六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

3、六月,是養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,

4、六月,是老人呵護(hù)孩子的慈祥,耳畔傳來嗩吶的悠揚(yáng),

1,請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳

十,舞蹈《動(dòng)感早晨》

1、紅紅的花兒,青青的苗,大家在陽光下歡笑

2、花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,

1、苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

2、紅紅的花兒,青青的草,

1、大家是清晨的第一道曙光,

2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。

十一,家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》

1、大家的孩子能歌善舞

2、大家的家長(zhǎng)也不含糊

1、下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅

十二,大班打擊樂《——————————?jiǎng)?chuàng)意世界?》

1、在這個(gè)歡快的節(jié)日里,音樂無處不在,

2、大家的聲音是音樂,雙手是音樂,大家的一切都是音樂!

3、在這里,大家傾聽音樂,

4、在這里,大家探索音樂

1、這個(gè)神奇的音樂世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它炫麗的的音符。

2、請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲———?jiǎng)?chuàng)意的世界》

十三,模特隊(duì)

1、今年大家佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽,并取得了優(yōu)異成績(jī)

2、大家的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無私奉獻(xiàn),認(rèn)真訓(xùn)練。

3、下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為大家?guī)淼木时硌荩?/p>

十四,教師《接吻舞》

1、擁抱湛藍(lán)的天空,

2、親吻孩子的笑臉,

3、大家擁有健康的體魄!

4、大家擁有滿腔的熱情!

合、大家的生活是多么的幸福!

1、請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》

十五,舞蹈《阿拉伯之夜》

1、六一是全世界小朋友的節(jié)日,世界各國(guó)的小朋友是一家,

2、阿拉伯是一個(gè)美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的姑娘

3、請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜

十六,書法,古琴

1、欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈,讓大家回到中國(guó),感受一下中國(guó)古典文化的魅力,

2、書法是大家的國(guó)粹,是民族思想的結(jié)晶,

1、古琴更是大家的世界文化遺產(chǎn),曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。

2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書法“志存高遠(yuǎn)”和書法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。

1、讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶大家去探索中國(guó)文化的靈魂世界。

十七,電子琴

1、一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁,讓大家的孩子也躍躍欲試了

2、請(qǐng)欣賞新部中班組小朋友的電子琴《————》

十八,歌舞《天路》

1、大家愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪五彩的明天!

2、用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!

3、讓大家一起歌唱,一起舞蹈,一起成長(zhǎng)在圣潔的天路。

4、請(qǐng)欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》

十九,舞蹈《快樂天使》

1、溫暖的陽光,誘人的花香,

2、喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

3、連小草都在歡樂地歌唱,

4、輕輕地,摒住呼吸,

1、每一顆澎湃的心啊

2、激動(dòng)地要跳出胸膛,

3、我的六一是那么開心,

4、我的六一是那么難忘

合、在這個(gè)美好的日子里,大家是快樂的天使!

二十,舞蹈《越來越好》

1、六月,是大家幸福的花季,

2、六月,帶給了大家金色的童年,

3、六月,讓大家的明天更陽光,

4、六月,讓大家的明天更美好

1、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》

(結(jié)束)

1、童年的生活最最幸福。

2、是甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3、是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

4、感謝您,敬愛的老師

1、感謝您,親愛的爸爸媽媽

2、感謝您,幫大家邁好人生的第一步

3、感謝您,使大家告別跌跌撞撞。

4、請(qǐng)您們放心,大家會(huì)健康成長(zhǎng)!

合、讓大家說一聲、老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

慶六一晚會(huì)主持詞篇四

引導(dǎo)語:六一兒童節(jié)即將來臨,小朋友們最喜歡的節(jié)日,在很多幼兒園里也都會(huì)舉辦各種活動(dòng)晚會(huì),在開展各種晚會(huì)中,主持人的晚會(huì)主持稿又該怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關(guān)于六一晚會(huì)主持稿范文,歡迎閱讀與參考!

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們

你們好!

六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日。

六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!

千言萬語難以表達(dá)心中的激情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!

首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話.

4.接下來是小班小朋友的泥娃娃

7.學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹吮绺?/p>

8.黃鸝鳥飛來跟我們一起過六一了.

9.鞋兒破,帽兒破,濟(jì)公來了.

10.中班的小朋友最愛運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)砹艘巫硬?

12.歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)砹?看他們玩得多快樂,

慶六一晚會(huì)主持詞篇五

乙:美好的回憶總是令人難忘。

甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自內(nèi)心的幸福。

乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高。

甲:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

乙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。

甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。

乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

甲:擁抱這美好的六月,明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

乙:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷!

合:xx小學(xué)慶六一趣味體育比賽圓滿結(jié)束!

甲:祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!

乙:祝老師們工作愉快!

合:祝xx小學(xué)明天更美好!謝謝大家!

慶六一晚會(huì)主持詞篇六

(師)披著六月的陽光,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。

(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢(mèng)想,

(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!

(合)20xxxxx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!

慶六一晚會(huì)主持詞篇七

甲:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時(shí)光。

甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月。

乙:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六·一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在母親的懷抱。

乙:盡管,我們只是一棵小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說一聲:

合:謝謝你們,爸爸,媽媽;

謝謝你們,辛勤的老師;

謝謝你們,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。(行隊(duì)禮)。

甲:祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會(huì)。

合:演出現(xiàn)在開始!

甲:我校自開創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)?!币詠恚瑢W(xué)們積極開展了誦讀古詩文活動(dòng),即陶冶了情操,又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級(jí)小同學(xué),不但會(huì)背誦許多古詩文,他們還會(huì)誦唱《弟子規(guī)》。

乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的誦唱《弟子規(guī)》。

甲:說起咱們小學(xué),今年又有了新變化,學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)?!?,政府為教室翻修了房頂,增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備;馬書記為辦公室更換了門窗,我們重新栽種了花木、校園變綠了,變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的樂園。

乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)?!?。

甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的古詩表演唱——《詠鵝》。

乙:軍號(hào)噠噠噠吹,來了游擊隊(duì),革命紅旗迎風(fēng)舞,奮勇殺白匪。

請(qǐng)欣賞二年級(jí)金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號(hào)手之歌》,北京童謠《水?!贰?/p>

甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的舞蹈《種太陽》。

甲:小螺號(hào)、嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛,小螺號(hào)嘀嘀嘀吹,浪花聽了笑微。

微,茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,吹起了螺號(hào),心里美吔。

乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)演出的舞蹈《小螺號(hào)》。

甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽。

甲:“六·一”是我們的節(jié)日,我們要縱情歌唱。

乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的`男女生對(duì)唱《對(duì)鮮花》《打場(chǎng)歌——嗯嗨呀》。

甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》。

甲:跳皮筋,這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng),四年級(jí)的同學(xué),不但皮筋跳得。

好,還跳出了花樣,跳出了學(xué)習(xí),把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。

乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的《跳皮筋》。

甲:接下來,請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的相聲小段《歪造句子》。

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和情趣。

甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的舞蹈《歡樂舞》。

甲:床前的月光,窗外的雪;

乙:高飛的白鷺,浮水的鵝。

甲:唐詩里有畫,唐詩里有歌;

乙:唐詩里有苦,唐詩里有樂。

甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)演出的唐詩聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》。

甲:《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)在我校開展的有聲有色,形式多樣。

乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》。

甲:我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,幸福安康!

乙:我們成長(zhǎng)在黨的陽光下,蓬勃向上!

甲:我們是祖國(guó)的春天;

乙:我們是祖國(guó)的未來和希望!

甲:衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);

乙:感謝老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

女:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋。

女:在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱切的期盼中,欣然赴約。

男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光。

男:在今天這個(gè)歡樂、美好的日子里,我們沐浴著陽光和雨露;

女:共同歡慶即將到來的“六一”兒童節(jié);

男:“消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天”。是呀,為了我們的健康成長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦,他們就是我們成長(zhǎng)的鋪路石,默默無聞的奉獻(xiàn)著,兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。

男:在這里,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!

男:讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞,向著快樂健康起航。

慶六一晚會(huì)主持詞篇八

女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟的老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,

男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們明年六一再相會(huì)。

合:讓我們共同努力,祝愿xxx幼兒園明天更加美好!

合:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?

慶六一晚會(huì)主持詞篇九

師生合:大家晚上好

師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天

師女:笑迎明天,三小校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才,開拓一方樂土

師男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光

生女:讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽光

生男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福,

生女:成長(zhǎng)在三小的校園里,我們朝氣蓬勃

師女:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視

師男:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助

生合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)

師生合:城關(guān)第三小學(xué)慶六。一文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年六一再相會(huì),謝謝大家!

慶六一晚會(huì)主持詞篇十

(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。

(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

(合)六一兒童節(jié)。

(乙)盡管,我們只是一棵幼苗。

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

(甲)盡管我們只是一顆小星星。

但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

(丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲。

(合)謝謝你們,爸爸媽媽。

謝謝你們,老師。

(甲)“六一”兒童節(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?

(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!

(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始!

(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目。

歌舞《數(shù)鴨子》表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾。

(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來了。請(qǐng)聽。

男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順。

(乙)第三個(gè)節(jié)目。

小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東。

魔術(shù)表演:賀顯博。

(甲)接著,有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演。

表演者:

(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請(qǐng)他們帶來。

課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心。

(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎(jiǎng)的高手。

倫巴表演表演者:陳琳、王旭。

(乙)幾個(gè)快樂的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,掌聲歡迎!

童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者:王旭、吳晟、閻夏。

(丙)下面讓我們輕松一下。

歌舞表演《倫敦橋》表演者:趙子軒江濤。

(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧,那可有趣了。

小品《數(shù)碼寶貝》表演者:朱葉波、劉瑾威。

(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列。

《數(shù)鴨子》表演者:陳語典、段嫻。

《粉刷匠》表演者:張婧琦、徐家星、黃榛。

《迷路的小花鴨》表演者:青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍。

(甲)節(jié)目真是太精彩了!

(乙丙)可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫。

(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫大家的激情演出。

(合)最后祝同學(xué)們:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂!

慶六一晚會(huì)主持詞篇十一

ab:你們好!

a:童心閃爍,***幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

a:溫暖的陽光,誘人的花香,

b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

a:這一切都在提醒著我們:

ab:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。

a:六一的鮮花絢麗多彩!

b:六一的陽光燦爛奪目!

a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

b:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。

我們是勇敢的——小水兵。

a:請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉。

節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段。

節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段。

b:第一樂章《朵朵葵花向太陽》。

節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段。

節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段。

節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段。

b:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,您——辛苦了。

a:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點(diǎn)燃,

b:揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。

a:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉。

a:第二樂章《掀起你的蓋頭來》。

節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段。

節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段。

節(jié)目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段。

a:第三樂章〈中國(guó)娃〉。

節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段。

節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段。

b:尾聲〈夏日風(fēng)情show〉。

請(qǐng)欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉。

a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

b:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

a:親愛的爸爸媽媽,

b:親愛的老師、親愛的伙伴,

ab:***幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。

慶六一晚會(huì)主持詞篇十二

男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。

合:大家掌聲歡迎!

男:今天,這里是你的舞臺(tái)。

女:今天,這里是你的天地。

男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽。

女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男:露出你燦爛的笑臉,女:留下最美好的回憶。

男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

合:到此結(jié)束!

合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

慶六一晚會(huì)主持詞篇十三

合:晚上好!

a:歡迎各位大朋友小朋友來參加弦夢(mèng)琴行的六一聯(lián)歡晚會(huì),我是今晚的小主持人。

b:我是小主持人。

a:六一兒童節(jié),由兒童來做主。今天晚上,讓我們用歌聲唱響歡樂;。

b:今天晚上,讓我們用音樂描繪成長(zhǎng)。

a:下面我宣布:弦夢(mèng)藝術(shù)培訓(xùn)部六一聯(lián)歡晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開始!

b:首先請(qǐng)欣賞小朋友為大家?guī)淼拈_場(chǎng)表演《》,掌聲歡迎!

【有獎(jiǎng)問答:腦筋急轉(zhuǎn)彎】。

a:謝謝小朋友給我們帶來如此精彩的開場(chǎng)表演。誒,(問b),

你的鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)也好,那我想考考你一道腦筋急轉(zhuǎn)彎。

b:(拍拍胸膛)沒問題,放馬過來吧!

a:你知道為什么母雞的腿都是短的嗎?

b:啊?這個(gè)啊……啊我知道啦!因?yàn)橥榷滩挪粫?huì)摔壞它下的雞蛋!

a:呦,很不錯(cuò)哦,這樣也想到!

b:誒,別光顧著我們自己玩呀,我們也問問現(xiàn)場(chǎng)的小朋友,看看他們能不能答上來。

a:好呀,那小朋友們要留意聽題咯,接下來我們出幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎,知道答案的小朋友就要馬上舉手,答對(duì)有獎(jiǎng)哦!

b:準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)-聽-題!

a:哇,恭喜你答對(duì)了,獎(jiǎng)品送給你,兒童節(jié)快樂!

b:發(fā)禮物的感覺不太好受,特別是別人吃得那么開心我卻只有看的份。(作委屈狀)。

a:沒關(guān)系,接下來這個(gè)表演會(huì)讓你大飽眼福的。請(qǐng)欣賞小朋友為大家?guī)淼谋硌荨丁?,掌聲有?qǐng)!

【節(jié)目表演2】。

【小游戲:乒乓球】。

b:哇,節(jié)目精不精彩?掌聲如果夠熱烈我就繼續(xù)派送禮物。

a:有禮物的吸引,掌聲果然非同一般啦。不過禮物不是那么容易拿的哦,要通過我們的考驗(yàn)才可以呢。

b:對(duì)的,接下來讓我們一起來做個(gè)游戲。

合:乒乓球!

a:游戲規(guī)則:由7—8名小朋友組成一個(gè)小組,由本組的任一小朋友說“乒”,相鄰的下一位小朋友說“乓”,在下一位相鄰的小朋友說“球”,說“球”的學(xué)小朋友,在說“球”的同時(shí),要用手指準(zhǔn)確的指向本組的任何一名小朋友,被指的小朋友要快速說“乒”。當(dāng)然,說“球”的小朋友也可以用手指向本人,但也要快速說“乒”。反復(fù)循環(huán)。那我們兩位小主持人來示范一下給大家看吧。

b:游戲要求:吐字清晰,銜接快速,如果沒有快速接上的,被視為失敗,將被罰兔子跳十個(gè)。

a:想要禮物的小朋友趕緊舉手上來玩吧!拿禮物決不能謙讓哦!

b:恭喜獲勝的小朋友!禮物送給你們,再接再厲哦!

【小游戲:】。

a:小朋友們,今天的禮物夠不夠呀?

b:不夠的話我們就再玩一個(gè)游戲,游戲名字叫做。

合:!

a:下面我來介紹一下游戲規(guī)則:

b:我們要邀請(qǐng)名小朋友上來,小朋友們趕緊舉手吧!

a:恭喜獲勝的小朋友!你們表現(xiàn)得非常棒哦!

b:今天晚上你們玩的開心嗎?

a:希望每一位小朋友每天都可以開開心心的。

b:也希望我們可以在藝術(shù)的路上越走越遠(yuǎn)。

a:下面我宣布:弦夢(mèng)藝術(shù)培訓(xùn)部六一聯(lián)歡晚會(huì)。

合:到此結(jié)束!

b:小朋友們。

合:六一節(jié)快樂!

慶六一晚會(huì)主持詞篇十四

師3:一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!

生1:芍藥不及我們美。

生2:櫻桃不及我們紅。

生3:玫瑰開了還有謝。

師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國(guó)的寶貝!

生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

生:今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

生1:老師愛我們2:父親母親愛我們3:全社會(huì)都愛我們!

臺(tái)下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

師1:梁平縣20**年城區(qū)學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!

生1:瞧,關(guān)愛我們的叔父姨母?jìng)儊砹?

師2:首先,歡迎為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!

(領(lǐng)導(dǎo)講話)主持人下臺(tái)。

師:感謝對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來對(duì)教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝你們?,F(xiàn)在,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

第一節(jié)愛在學(xué)校。

全場(chǎng)齊唱《快樂的節(jié)日》。

生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱。

生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。

生1:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,

生2:因?yàn)樗錆M歡樂,我在這里快樂地成長(zhǎng)。

生1:“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”,由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。

生2:下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《》,

生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,

生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻?

(梁山小學(xué)拉丁舞)。

學(xué)生1:梁山燈戲,是梁平縣的地方戲,2:被譽(yù)為"藝苑奇葩",列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1:它角色夸張、動(dòng)作劇烈、充滿喜劇色彩,2:實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化,請(qǐng)看他們的節(jié)目《賣驢》,1:相信生動(dòng)滑稽的表演一定會(huì)令大家開懷捧腹。

(實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》)。

師1引領(lǐng)誦讀。

同學(xué)們,“六一”屬于小朋友,也屬于大朋友,因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心祖母的六一寄予,大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。

當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的“六一”節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個(gè)“六一”節(jié)過去了,一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

跟著老師念:享受童年,享受“六一”!

第二節(jié):愛在家庭。

師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是——“六一國(guó)際兒童節(jié)”,我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日!可別忘了啊,可《別忘了過六一》!

全場(chǎng)齊唱《別忘了過六一》。

生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:“盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

3:看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,大家想不想看看老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?

4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。

(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)。

3:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?

4:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?

3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命?

4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅(jiān)守生活的崗位?

3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,

合:他是我們的偶像。

4:請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》。

(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》。

第三節(jié):愛在社會(huì)。

師3:少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的.成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間,和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)。

生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6:福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,

5下面請(qǐng)欣賞。

(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)。

生:“喜笑鬧、扭拽跳?!边@就是梁平燈戲的特點(diǎn),它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來了!

(力帆小學(xué)梁平燈戲)。

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?!啡w主持人上臺(tái)。

師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;。

生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂,我們的生活多么幸福,

師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;。

生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3:你們是祖國(guó)的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

生3:我們是家中的寶貝,父親母親給我們無微的照顧;。

生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們?cè)趷鄣年柟庀虏粩噙M(jìn)步。

師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。

師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

生1:我們將用1種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,

生齊:“我們能更好,我們會(huì)更幸福”!

師1:梁平縣20**年城區(qū)學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,

齊:再見!

慶六一晚會(huì)主持詞篇十五

嚴(yán):可愛的小朋友們。

合:大家晚上好!

唐:彈去五月的風(fēng)塵?我們迎來六月的時(shí)光,也迎來了朝氣蓬勃的六一兒童節(jié)。

嚴(yán):這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

唐:在此請(qǐng)?jiān)试S我代表潭中幼兒園全體教職員工祝愿全天下的小朋友,六一快樂,

健康成長(zhǎng)!同時(shí)也感謝家長(zhǎng)朋友一直以來對(duì)我們工作的大力支持!

嚴(yán):今天呢,和我們一起主持的還有兩個(gè)可愛的小朋友讓我們用掌聲請(qǐng)出他們吧!(小主持人上臺(tái))。

男:親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師。

女:親愛的小朋友們,大家好。

男:我是學(xué)前一班的呂國(guó)源女:我是學(xué)前三班的楊童茜。

男:很開心能和我們的爸爸媽媽、老師、小伙伴們。

女:一起共度一個(gè)屬于我們自己的。

合:六一兒童節(jié)。

唐:六月的火熱是我們歡聚一起燃燒的愛。

嚴(yán):六月,我們的笑臉最燦爛。

男:六月,我們的歌聲最動(dòng)聽。

女:六月,我們的舞蹈最歡快。

嚴(yán):首先讓我們來介紹一下今晚的特別來賓。(一一介紹來賓)。

唐:歡迎各位來賓的到來,在這個(gè)特別的日子里,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

(有請(qǐng)黃園長(zhǎng))。

男:剛才我們學(xué)前班段小朋友給我們帶來的舞蹈真是太精彩了。

女:對(duì)啊,她們?cè)诒澈罂墒歉冻隽撕艽蟮呐Α?/p>

男:我有一個(gè)悄悄話想告訴你(女孩伸頭去聽)。

女:太小聲了,我還沒有聽清楚。

男:沒關(guān)系,那就讓我們大一班的小朋友告訴你吧。

女:請(qǐng)欣賞舞蹈《悄悄話》。

唐:剛才小朋友說的悄悄話你聽清楚了嗎?

嚴(yán):非常的清楚、我明白他們是想用自己獨(dú)特的方式來告訴我們大家他們有多開心。

唐:看:遠(yuǎn)處來了一群小小男子漢,他們整裝待發(fā)也準(zhǔn)備要為我們送上精彩的節(jié)目。

嚴(yán):讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班小朋友為我們表演《旋風(fēng)小子》。

女:你知道小青蛙是從什么小動(dòng)物演變的嗎?

男:當(dāng)然知道,是小蝌蚪。

女:答對(duì)了,可是你有沒有看到過一大群的小青蛙出來活動(dòng)呢?

男:這我到?jīng)]看過。

女:讓我們一起來看一下小二班的可愛的小青蛙是怎么出來玩耍的吧?

男:請(qǐng)欣賞《小青蛙》。

女:這是《木蘭詩》,花木蘭可是一位很了不起的人物。

嚴(yán):接下來讓我們一起欣賞由學(xué)前一班小朋友為我們帶來的舞蹈《花木蘭》。

唐:源源你長(zhǎng)大了想做什么呢?

男:我長(zhǎng)大了想成為一名軍人,要保衛(wèi)我們的祖國(guó)。

唐:你的理想真?zhèn)ゴ?,老師也希望你能早日?shí)現(xiàn)你的理想。

男:還有一群小朋友也和我有著同樣的理想,

唐:他們是誰呢?

男:看,他們來了,有請(qǐng)大二班小朋友為我們表演《小小兵》。

嚴(yán):看到小朋友一天天快樂的成長(zhǎng),我們老師也覺得很幸福。

唐:接下來讓小一班的小朋友告訴我們他們上幼兒園的心情是怎樣的呢?

嚴(yán):請(qǐng)欣賞舞蹈《我上幼兒園》。

嚴(yán):印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族。

唐:印度舞優(yōu)美、神秘的韻味吸引著我們的眼球。

嚴(yán):今晚我們大三班小朋友為我們帶來一段充滿異域風(fēng)情的《印度舞》。

唐:用她們的優(yōu)美舞姿揭開印度舞的神秘面紗。

嚴(yán):你在家里面都幫爸爸媽媽做事情嗎?

女:我?guī)蛬寢寬叩?、擦桌子?/p>

嚴(yán):哇,你真能干,有一雙勤勞靈巧的小手。

女:不只是我,還有好多小朋友都會(huì)幫助媽媽做家務(wù)呢。

嚴(yán):好,那我們有請(qǐng)中一班小朋友為我們表演節(jié)目《一雙小小手》。

男:我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷,

唐:你們就是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來。

男:在這個(gè)特別的日子里我們想心存感激的對(duì)祖國(guó)媽媽說一聲:"祖國(guó),你好!謝謝您"。

唐:下面請(qǐng)欣賞學(xué)前三班小朋友帶來的舞蹈《祖國(guó)你好》。

女:明日復(fù)明日,明日何其多。

男:我生待明日,萬事成蹉跎。

女:到誰給我們表演節(jié)目了呢。

男:請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班小朋友為我們帶來的《明日歌》。

唐:你覺得小白兔可愛嗎?你喜歡它嗎?

女:我很喜歡它,它就像我們小班的小朋友一樣可愛。

唐:那讓小二班的小朋友和老師給我們帶來一段可愛的舞蹈。

女:請(qǐng)欣賞《親親小白兔》。

嚴(yán):如果你遇到你從沒遇到的`困難你會(huì)怎么辦呢?

男:我會(huì)繼續(xù)努力加油再去嘗試,

嚴(yán):老師相信你一定會(huì)成功的,也希望小朋友們不要被困難嚇倒。

男:讓我們來看看中一班的小朋友是怎么克服困難的。

嚴(yán):請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我試試》。

唐:每一個(gè)孩子都是一株小苗苗。

女:我們小苗苗在老師,媽媽愛的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng),

唐:是的,我相信每一株苗苗將來定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

女:請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《芽芽的兒歌》。

嚴(yán):夏天是溫馨的季節(jié),它充滿著陽光。

唐:看,在不遠(yuǎn)處有一群可愛的寶寶他們?cè)谏碁┥厦嫱婺亍?/p>

嚴(yán):我看到他們向我們走來了。

唐:下面由小一班為我們帶來舞蹈《陽光沙灘》。

嚴(yán):一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝。

女:這個(gè)我知道,三個(gè)和尚沒水喝。

嚴(yán):那你知道這是為什么?

女:就讓學(xué)前班段的小朋友告訴我們吧。

嚴(yán):請(qǐng)欣賞舞蹈《三個(gè)小和尚》。

唐:瞧,有一群男孩早就等不急想上來為大家表演節(jié)目了。

女:他們是誰啊,好酷喔。

唐:他們是大一班的男孩子們。

女:下面請(qǐng)欣賞《小男孩》。

嚴(yán):紅紅的太陽就像媽媽一樣天天照射著我們,給我們溫暖的陽光。

唐:溫暖的陽光也讓大地充滿了希望下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友為大家?guī)砦璧浮?/p>

《太陽媽媽》。

男:嚴(yán)老師,你知道嗎?我們大三班有一群很酷很帥的男孩子哦,

嚴(yán):他們也要來給我們送上六一的祝福嗎?

男:是的,下面由大三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》。

男:我們即將畢業(yè)了,準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)開始另一段學(xué)習(xí)旅程。

嚴(yán):在這個(gè)時(shí)刻,老師很舍不得你們,

男:我們也有很多話想對(duì)老師說。

嚴(yán):請(qǐng)欣賞由學(xué)前班段為大家?guī)淼摹懂厴I(yè)詩》。

唐:教育是一棵大樹,須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。

嚴(yán):為了讓孩子能更好的成長(zhǎng)與發(fā)展,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽!

男:歡樂屬于今宵。

女:希望留給未來!

嚴(yán):讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!

合:到此結(jié)束。

慶六一晚會(huì)主持詞篇十六

師合:親愛的小朋友們!

幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

師幼合:大家上午好!

師1:我是最愛你們的~~老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長(zhǎng)。

師2:我是你們最愛的~~老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。

幼1:我是最機(jī)靈的~~,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康。

幼2:我是最帥氣的~~,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。

幼3:我是最漂亮的~~,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。

幼4:我是最有才華的~~,我要祝~~的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。

師1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

幼1:爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日。

幼2:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。

幼3:爸爸說,六月的孩子歡天喜地。

幼4:媽媽說,六月的兒童快樂無比。

幼1和2:我們說,在六月,我們茁壯成長(zhǎng)。

幼3和4:我們說,六月,幸福的天堂。

師1:今天是歡樂的一天!

師2:今天是幸福的一天!

師幼合:六一,你好!

你好,六一!

師1:下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話并宣布匯演開始。

慶六一晚會(huì)主持詞篇十七

女:親愛的小朋友們:

合:大家晚上好!

男:六月的鮮花絢麗多彩;六月的陽光燦爛奪目,

女:在這歡樂、美好的日子里,我們沐浴著陽光和雨露;

男:“六一”這個(gè)屬于我們小朋友的節(jié)日,又來到了我們的身旁;

女:今天,社會(huì)各界和家庭帶著關(guān)懷與希望,和我們歡聚一堂;

男:在這里,我僅代表xxxx公司向你們的到來致以最衷心的感謝和熱烈的歡迎!

女:同時(shí)也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,快高長(zhǎng)大!

男:六一的節(jié)日,在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

女:它采集著太陽的顏色,汲取著大地的汁液;切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。每個(gè)人都有童年的回憶,我們公司的發(fā)展將伴隨著每個(gè)小朋友一起茁壯成長(zhǎng)。

男:那么今晚六·一第二屆“錦繡杯”兒童節(jié)蛋糕制作比賽暨自助餐晚會(huì)現(xiàn)

合:正式開始!

女:首先掌聲有請(qǐng)xxxx公司店長(zhǎng)xxx小姐上臺(tái)致歡迎辭;

女:非常感謝xxx的講話。鈴鼓舞流傳于新疆,它代表著吉祥與護(hù)佑,下面有請(qǐng)xxx幼兒園的小朋友為我們帶來的鈴鼓舞蹈表演,掌聲有請(qǐng)。

男:今天是個(gè)好日子,也是我們小朋友共同的節(jié)日,為了表達(dá)這個(gè)喜慶的日子,我們公司特此精心準(zhǔn)備了民族舞蹈表演《好日子》,請(qǐng)欣賞。

一起出場(chǎng):

男:接下來的時(shí)間將安排游戲這一環(huán)節(jié),游戲名稱叫:“一人比劃一人猜”,

女:那么游戲的規(guī)則是:家庭組合型,每組限兩人,一位兒童和一位家長(zhǎng),兒童的年齡限制在8歲至15歲之間,每組一共猜10個(gè)詞語。在這里我將邀請(qǐng)5對(duì)家庭組合,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的小朋友和家長(zhǎng)踴躍上臺(tái)參加!

男:獲得游戲第一名將發(fā)放一份精美禮品,同時(shí)我們也為參與游戲者準(zhǔn)備了豐富的禮品,另外,請(qǐng)所有參賽蛋糕制作比賽的小朋友到比賽區(qū)域?qū)μ?hào)入場(chǎng)。

男:其實(shí)此游戲的意義促進(jìn)了父母和孩子的心靈溝通,這五位家庭組合都配合得非常好,好,感謝你們的參與,有請(qǐng)工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品。

合:讓我們手?jǐn)y手,肩并肩,用你們的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖!

男:好,讓我們一起將目光轉(zhuǎn)到蛋糕比賽現(xiàn)場(chǎng)。

蛋糕制作比賽過程

女:參加本次比賽小朋友有:幼兒組:少兒組:

男:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):以10分制,分構(gòu)思2分,色彩2分,繪圖2分,整體2分,創(chuàng)意2分。

女:ok,兒童蛋糕制作比賽已告一段落,請(qǐng)?jiān)谧魑粚⒛抗廪D(zhuǎn)向我們的舞臺(tái);

男:傣家的竹樓,俗名又叫“干欄”,幽美別致的傣家竹樓,具有亞熱帶明媚風(fēng)光,以其別具情趣的建筑式樣和風(fēng)格,傣族的胡蘆絲樂器其音色優(yōu)美、輕柔,曲調(diào)多有深情,委婉之特點(diǎn),那么請(qǐng)欣賞由胡蘆絲配樂的傣族舞蹈《竹樓情歌》,有請(qǐng)xx幼兒園的老師們。

一起出場(chǎng):

男:非常感謝xx幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙磉@么多精彩的節(jié)目表演,更感謝老師們辛勤的付出,是你們培養(yǎng)了他們的聰明、活潑、可愛,再次向老師們說聲:您們辛苦了!

男:獲得兒童參與獎(jiǎng)分別是:幼兒組:,少兒組:上臺(tái),每人將獲得禮品一份,有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:xxxx店長(zhǎng)xx小姐為他們頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

獲得最佳參與獎(jiǎng)分別是:幼兒組:xx,少兒組:xx,請(qǐng)上臺(tái)

獎(jiǎng)品為:獎(jiǎng)杯一個(gè)及壹佰元現(xiàn)金獎(jiǎng)券,

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:xx幼兒園老師xxx小姐

男:謝謝小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓,

獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)分別是:幼兒組:,少兒組:請(qǐng)上臺(tái),

獎(jiǎng)品為:獎(jiǎng)杯一個(gè)及壹佰元現(xiàn)金獎(jiǎng)券,

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:xx幼兒園園長(zhǎng)xxx小姐

男:謝謝小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓,

女:獲得季軍獎(jiǎng)分別是:幼兒組:,少兒組:請(qǐng)上臺(tái),

獎(jiǎng)品為:獎(jiǎng)杯一個(gè)及壹佰元現(xiàn)金獎(jiǎng)券,

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:xxxx公司財(cái)務(wù)總監(jiān)xxx小姐

女:謝謝小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓,

獲得亞軍獎(jiǎng)分別是:幼兒組:,少兒組:請(qǐng)上臺(tái),

獎(jiǎng)品為:獎(jiǎng)杯一個(gè)及貳佰元現(xiàn)金獎(jiǎng)券,

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:xxxx公司董事總經(jīng)理xxx先生

女:謝謝小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓,

獲得冠軍獎(jiǎng)分別是:幼兒組:,少兒組:請(qǐng)上臺(tái),

獎(jiǎng)品為:獎(jiǎng)杯一個(gè)及叁佰元現(xiàn)金獎(jiǎng)券,

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:xxxx公司董事長(zhǎng)xxx先生(合影一分鐘)

女:謝謝我們的小朋友及頒獎(jiǎng)嘉賓,同時(shí)也祝賀以上小朋友獲得了可喜的成績(jī)!

男:讓我們?cè)俅斡谜坡曌YR他們。

男:我們自豪,我們擁有未來,我們驕傲,我們擁有明天;

女:明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快;

男:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!

女:xxxx公司舉辦的六·一第二屆“錦繡杯”兒童蛋糕制作比賽暨自助餐晚會(huì)取得了圓滿成功!

男:我們將期盼著來年的相聚,再次相聚在這美好的夜晚!請(qǐng)各位繼續(xù)用餐。

合:謝謝!

慶六一晚會(huì)主持詞篇十八

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風(fēng)傳喜訊、吉羊踏歌來。

(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)。

帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬。

(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。

(男1)xx學(xué)院20**年“走進(jìn)春天”新年文藝演出。

(合)現(xiàn)在開始!

(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

xx學(xué)院黨委書記xxx同志。

xx學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)xxx同志。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!

2.朋友們,如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂的我們嘴都合不上。

是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活〈越來越好〉。

請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者:xxx。

3.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目。

幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。

請(qǐng)出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢話趣談》。

5.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》。

這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我?!扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?jiǎng)。讓我們一起來欣賞。

6.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。

請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:xx系。

9.每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的你。

請(qǐng)欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》。

14.著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!

15.青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。

16.歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,

舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!

慶六一晚會(huì)主持詞篇十九

b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

a:今天,我們歡歌笑語。

b:明天,我們暢想未來。

a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng),祝愿我們的`幼兒園錦繡輝煌。

a、各位來賓,小朋友們,~~幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

合:讓我們明年再見!

慶六一晚會(huì)主持詞篇二十

師2:希望通過此次活動(dòng),能增進(jìn)我們百花兒園與家長(zhǎng)以及社會(huì)熱心人士的溝通。

師1:希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)空間。

師2:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

師1:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!

慶六一晚會(huì)主持詞篇二十一

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,各位老師,親愛的小朋友們(女1):

大家好!(齊)。

今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。(女2)。

我們高興,我們歡樂(男1)。

我們熱烈慶祝(男2)。

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的清涼。(女1)。

在這個(gè)快樂的日子里,首先向幼兒園的180多名小朋友表示節(jié)日的問候,(女2)向辛勤的教師致以衷心的感謝!(男1)。

向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈歡迎。(男2)。

慶六一晚會(huì)主持詞篇二十二

女:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。

男:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌。

女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。

男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng),

女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,

男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

男:是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

女:我們代表全校少年兒童來向你們匯報(bào),

男:我們正在奮發(fā)、努力,

女:建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó),我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

合:xx小學(xué)xx班慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),文藝演出,現(xiàn)在開始!

男:親愛的同學(xué)們!

女:親愛的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女:親愛的叔叔、阿姨們。

男:歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

男:金風(fēng)送喜來,紫金花已開,

女:五谷豐登笑開眼,歌聲萬里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國(guó)年》。

男:表演者:xx大家掌聲歡迎!請(qǐng)xx的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。

男:紅紅的太陽升起來,紅紅的笑臉樂起來,

女;紅紅的對(duì)聯(lián)貼出來,紅紅的隊(duì)列排出來,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者:xx。

合:大家掌聲歡迎,請(qǐng)xx的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。

女:伙伴們,瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請(qǐng)欣賞xx小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。請(qǐng)xx的舞蹈《哆來咪》做好準(zhǔn)備。

男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,它們張開嘴說,我會(huì)讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機(jī)勃勃,!xx可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》!請(qǐng)xx班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。

女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場(chǎng),請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)xx《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。

女:阿里山的姑娘美如水,

男:阿里山的少年壯如山,

女:阿里山,一個(gè)多么令人向往的地方呀!

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:xx,大家掌聲歡迎。請(qǐng)xx的舞蹈《桃花朵朵開》做好準(zhǔn)備。

男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過了桃花,比羞了太陽,請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者:xx,請(qǐng)xx班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹林和山崗,看!對(duì)面來了一群采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)大家欣賞xx班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請(qǐng)xx《踏浪》做好準(zhǔn)備。

男:在美麗的大海邊,一群調(diào)皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的'浪花,請(qǐng)欣賞xx小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請(qǐng)xx班的舞蹈《中國(guó)龍》做好準(zhǔn)備。

男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,

女:我揮手起雨,我舞動(dòng)生風(fēng),看我東方升騰的中國(guó)龍。

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)龍》表演者:xx班大家掌聲歡迎。

女:請(qǐng)xx的舞蹈《種太陽》做好準(zhǔn)備。

女:我有一個(gè)美麗的愿望,希望長(zhǎng)大了能夠播種太陽,多美好的愿望啊!請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請(qǐng)xx的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。

男:藍(lán)天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛。

女;陸??仗炝聋惖男?,共和國(guó)女兵軍中姐妹,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:xx。

男:請(qǐng)xx班的舞蹈,《快樂自我》做好準(zhǔn)備。

女:小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂自我》表演者:xx班。請(qǐng)xx的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。

男:太陽給我們帶來七色光,找的我們心里亮,今天我們成長(zhǎng)在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來的舞蹈《七色光》請(qǐng)xx班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。

女:讓歡快的舞步跳起來,讓愉快的歌兒唱起來,跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》表演者xx班。請(qǐng)xx的舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》做好準(zhǔn)備。

男:坐如鐘、站如松、行如風(fēng),這就是中國(guó)武術(shù),

女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看xx的小朋友給我們帶來的武術(shù):《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)xx班的舞蹈《搖太陽》做好準(zhǔn)備。

女:我們一起來搖太陽,不要錯(cuò)過那好時(shí)光,風(fēng)兒隨著歌聲在藍(lán)天下飛翔,太陽下面是故鄉(xiāng),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽》表演者:xx班。請(qǐng)xx的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。

男:五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

女:五十六種語言匯成一句話:“愛我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我中華》表演者:xx。

男:讓我們用心靈的琴弦!

女:用童年的祝愿!

男:用稚嫩的小手。

女:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

女:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

男:我們是明天的雄鷹。

女:我們是祖國(guó)的未來。

男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽。

媽,交上一份出色的答卷。

合:xx小學(xué)xx班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

合:再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意)。

慶六一晚會(huì)主持詞篇二十三

觀眾朋友們:大家晚上好!

沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢的六月,這是揚(yáng)州最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。

唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的無限熱愛。讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)師生們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

愿凱萊幼兒園社區(qū)。

公演活動(dòng)伴您度過一個(gè)美好的夜晚,演出現(xiàn)在開始,首先請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。

再過兩天就是六一兒童節(jié)了,凱萊幼兒園的老師們想借此次社區(qū)公演的機(jī)會(huì)祝全市的小朋友們節(jié)日快樂,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂的童年,有請(qǐng)中()班的小朋友們。

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。風(fēng)景秀麗的古城揚(yáng)州是我們成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。無論走到哪里,無論身在何方,故鄉(xiāng)的山山水水、一草一木無不讓我們魂?duì)繅?mèng)縈,請(qǐng)欣賞大()班帶來的舞蹈《煙花三月》。

快板《芬芳滿園》。

愛衛(wèi)生的小朋友是健康的`,愛衛(wèi)生的小朋友也是快樂的,健康快樂的小朋友們將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛贰?/p>

英語教學(xué)一直是我們凱萊幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,中()班小朋友要用英語劇《》展現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)成果。

在我們凱萊幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來的棟梁。接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈《一顆星》。

小班有兩個(gè)可愛的小朋友,可以說是各有特長(zhǎng),而且做任何事總是喜歡一比高低。今天,他倆想借機(jī)會(huì)上臺(tái)請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng),究竟誰的本領(lǐng)大?有請(qǐng)小朋友、小朋友。

用盡人間詞匯寫不出對(duì)祖國(guó)的深情,窮竭詞曲唱不完頌揚(yáng)祖國(guó)的贊歌,今天的中國(guó),正在飛越,今天的中國(guó),展翅高飛。讓我們衷心祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛,社會(huì)主義的事業(yè)更加壯麗輝煌。接下來,我想用一首歌來表達(dá)此時(shí)的心情,那就是《我愛你,中國(guó)》。

時(shí)裝表演并不是大人們的專例,愛美之心,人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來就請(qǐng)欣賞大()班小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀。

小小椅子是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具,今天,中()班的小朋友把它搬上了舞臺(tái),接下來就請(qǐng)欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。

京劇是我們國(guó)家的國(guó)粹,作為一門藝術(shù)表演形式,有其獨(dú)特而不可取代的韻律,但在我們凱萊幼兒園,獨(dú)具創(chuàng)新意識(shí)的教師們把它編排成了舞蹈,下面就請(qǐng)欣賞京劇集錦《京韻梨園春》。

歡樂的時(shí)光總是那么短暫,一曲蕩氣回腸的《京韻梨園春》之后,到了該和大家說再見的時(shí)候了,希望通過此次活動(dòng),能增進(jìn)我們凱萊幼兒園與社區(qū)居民的溝通。愿所有熱心的觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)空間,愿我們能為揚(yáng)州的明天培育更多的棟梁。

演出到此結(jié)束,祝觀眾朋友們晚安!

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