高中學校語文教學工作總結(jié)(優(yōu)秀14篇)

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高中學校語文教學工作總結(jié)(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-11-19 04:03:04     小編:文軒

總結(jié)是對自身經(jīng)驗和成果的總結(jié),有助于提高個人能力。寫總結(jié)時可以運用一些修辭手法,提升文章的文采和吸引力。想要寫好總結(jié),可以參考一些范文和案例,以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能對大家有所幫助。

高中學校語文教學工作總結(jié)篇一

這一年來,林區(qū)實驗中學在林區(qū)黨委、政府、教育局的正確領導和親切關(guān)懷下,_,圍繞學校發(fā)展目標,堅持“一切為著全體學生全面發(fā)展,一切為著教師專業(yè)發(fā)展,一切為著學??沙掷m(xù)發(fā)展”的辦學宗旨,貫徹“勤、嚴、細、實、準、創(chuàng)”工作作風。著力加強干部隊伍建設、加強校園文化建設、加快學校發(fā)展,提高辦學水平,形成“明理、博學、求實、創(chuàng)新”的好校風;確立了“管理上水平、德育創(chuàng)特色、教學爭一流、發(fā)展求和諧”的目標;團結(jié)并依靠全體教職工,做了大量的富有成效的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1、學校實施校長負責制,黨政工密切配合。學校設置有:校務辦安排學校行政活動、各類宣傳及檔案資料收集齊全、歸檔,各項信息匯報及時處理正確。政教處,在分管校長的領導下負責制定學校德育工作計劃,安全綜治計劃措施,開展學生素質(zhì)教育和各項主題宣傳教育活動。加強對學生進行日常行為規(guī)范、安全、法制、心理健康等教育。教務處,在分管校長的領導下,全面負責學校的教學管理和教育科研、教改實驗等工作,對教學工作的組織、服務、協(xié)調(diào)等保證教學工作各項制度貫徹執(zhí)行,不斷提高教學質(zhì)量和辦學水平,組織、開展學校日常教學工作,使教學工作正常運轉(zhuǎn)??倓仗幦尕撠煂W校后勤、學校住讀生寢室管理、校產(chǎn)的管理、維修等。體衛(wèi)藝在分管校長的領導下負責全校的環(huán)境衛(wèi)生和學生的健康、體育藝術(shù)教育工作,制定體衛(wèi)藝工作計劃、負責體育藝術(shù)特長生的培養(yǎng),加強課外輔導組織課外興趣小組、督促、檢查全校衛(wèi)生工作、指導醫(yī)務室人員對疾病防控工作以及各項應急工作。目前學校管理機構(gòu)設置合理,職責明確,運轉(zhuǎn)正常。

2、重視領導班子的作風建設,聚集體智慧,共謀發(fā)展。學校領導開明勤政,堅持以教師為本,始終相信和依賴廣大教職工的創(chuàng)造性勞動;學校領導團結(jié)一心,堅持以社會效益為本,誠懇歡迎和接受家長及社會各界的建議和監(jiān)督。學校領導班子實施行政分組管理,層層分解目標,簽定目標責任書。定期召開校長辦公會和校行政會議,小結(jié)前段工作研究布置后段工作任務,鼓勵教職工積極參與學校民主管理,全面實行校務公開。學校實行中層干部競爭上崗制,強化學校管理,提高工作效益。

3、加強教職工隊伍建設,調(diào)動全員工作的積極性。教職工堅持以學生為本,充分尊重和關(guān)心每一個學生,盡量為學生提供教育、教學和生活等方面的服務。學校定期組織召開全體教職工例會,對教職工進行思想教育以及業(yè)務的培訓,每月通報工作情況,表彰優(yōu)秀,鞭策后進,調(diào)動全員工作的積極性。

(二)德育的管理工作。

1、實行年級管理負責制,突出年級組在德育管理工作中的主要地位。年級主任管理年級內(nèi)的事務,每月對班主任工作考核,每個班的班主任對重點學生進行特別教育,體現(xiàn)德育工作落到了實處。

月主題教育活動的開展,使我校的德育工作更加具體化,為各班開展德育工作確定了主題,提供了指導,使學校教育學生工作,每月都有了側(cè)重點。做到了月月有主題,周周有班會。

3、開展“六星爭優(yōu)”活動,每月各班評選推薦6名班級名星上報學校予以公開表彰,本學期已表彰了558人次的班級名星。表彰的優(yōu)秀班級是16班次,“六星爭優(yōu)”活動的開展,突出了正面引導學生的育人觀念,把評價學生的手段轉(zhuǎn)變成了鼓勵學生的有效方法,讓更多的學生樹立了自信心,起到了“以一好帶動多好”的作用。表彰“環(huán)保小衛(wèi)士”19人次,“十佳學生”30人次。表彰班主任和優(yōu)秀老師達到18人次,先進集體1個。優(yōu)秀班主任有康成、胡婭麗、石俊彪、王先印、耿濤;優(yōu)秀德育工作者有陳紹國、張光彥、余行平、鄧志義;優(yōu)秀教師有戢艷清、楊元秀、王明奎、汪遠林、周玉;優(yōu)秀服務員有袁作賢、鄧自萍。希望這些獲得榮譽的老師能夠戒驕戒躁,能繼續(xù)在自己的崗位上發(fā)揚光大。先進集體是初三年級。希望獲獎的集體繼續(xù)發(fā)揮其優(yōu)勢,團結(jié)一心,再創(chuàng)佳績。

4、開展學生綜合素質(zhì)評定工作,按照一宣傳培訓,二量化打分,三確認評定結(jié)果的程序。班主任都做到了認真填寫《初中學生發(fā)展評價報告冊》,操行評定優(yōu)良率高于80%,師生犯罪率為零。

通過學生綜合素質(zhì)評定工作,使學生進一步明確了什么事該做,什么事不能做,有力地規(guī)范了學生的言行。積極探索學校德育工作新路子,及時總結(jié)德育工作的好作法,并將經(jīng)驗在全區(qū)推廣交流。

經(jīng)過一年的努力,廣大師生的安全意識得到了提高。

6、寓思想教育于活動之中。政教處推出了“忠孝雅誠”系列教育活動,在21個教學班的教室開辟了題為“踐行忠孝,體驗雅誠”的專欄,還利用課余時間辦“忠、孝、雅、誠”專題板報。組織學生搞科普及生態(tài)環(huán)境旅游交通教育,組織學生參觀林區(qū)博物館6班次。校團委在清明時節(jié)為紀念先烈們組織學生參加掃墓活動。同時校團委利用團隊活動時間加強對團員培訓和教育,并積極發(fā)展新團員。

通過一系列活動的開展,不僅對學生進行了思想教育、行為規(guī)范教育,也為學生搭建了展示才藝的平臺,培養(yǎng)了學生的集體意識,豐富了校園文化生活。

7、幫扶問題學生,開展“一幫一結(jié)對子”活動。全校教師每人都有一到二個重點幫教對象,體現(xiàn)了人人都是德育工作者的教育理念,通過老師們業(yè)余課間的耐心教育和熱心幫助,問題學生都有不同程度的進步,為創(chuàng)建“平安校園”起到了積極的推動作用。

8、開展了學生違紀的專項治理工作,抓查了學生中的遲到、曠課現(xiàn)象,打架斗毆現(xiàn)象,放學不歸現(xiàn)象,大喊怪叫現(xiàn)象,抽煙現(xiàn)象,強要勒索現(xiàn)象,盜竊現(xiàn)象。開展“禁刀”工作,學生簽訂了《無管制刀具保證書》;開展了預防青少年犯罪法制講座;強制規(guī)范了學生儀容儀表工作。

9、學校如期召開了普法工作會議4次,學校的每個教職工學習筆記2500字以上,普法學習考試1次,教職工考試成績在90分以上,師生犯罪率為零。

10、學校教職工學習了《湖北省社會治安綜合治理管理條例》,政教處上交了12個月的矛盾糾紛排查報告,4個季度綜治工作總結(jié),維穩(wěn)工作達到無人上訪的良好態(tài)勢。

專項治理工作,成效顯著,通過專項治理工作,全校學生嚴重違紀的逐漸減少,校風明顯好轉(zhuǎn)。

教學工作緊緊圍繞學校年度工作目標,認真落實教學各環(huán)節(jié),教學工作開展得扎實有效。

1、強化教學紀律。教學工作是學校的中心工作,抓好教學的關(guān)鍵是教師,抓住教師的關(guān)鍵是管理,強化教學紀律,是提高教學質(zhì)量的基礎,一是嚴格坐班考勤制度,教務值日每天對坐班情況抽查,并將檢查情況公布警示。二是對老師上課情況節(jié)節(jié)查崗,教務值日及校行政值日天天從早到晚進行查崗,對無故遲到或缺崗情況進行查處。三是堅持早到位,明確要求,班主任早、中、晚至少提前10分鐘跟班,課任教師上課要提前3分鐘到位。

2、強化考核制度。強化常規(guī)教學管理,認真落實教學環(huán)節(jié)是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是提高教學質(zhì)量的保證,2___年對教師的教學情況實行月考核制度,實行以教務處為龍頭,在教研組和年級組的配合下的月考核方式,每月對教師的備、教、輔、改、考、評及師德各個環(huán)節(jié)嚴格進行考核,并將考核結(jié)果及時向全校教職工進行通報。對初三畢業(yè)班實行月考制度,并將每次月考情況及時總結(jié)、分析,針對出現(xiàn)的問題研究對策,制定整改措施,及時改進。

3、強化教研工作。

一是高度重視網(wǎng)上教研工作,促進教學質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)提高。質(zhì)量是學校的生命線,要讓這條生命線充滿活力,必須有新鮮血液的注入,而網(wǎng)上教研正是這條生命線所需的新鮮血液,本學期以來,我們在網(wǎng)上的教研究活動開展的井然有序,語、數(shù)、外等學科的老師陸續(xù)在網(wǎng)上發(fā)了言,并且寫成文章發(fā)到了神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上。本學期,對語文、數(shù)學、英語等學科的教研活動提出了新的要求,各教研組相繼舉行了同課研究活動,同年級、同學科的老師互相學習、取長補短,把教學研究的落腳點放在練好扎實的基本功和教材研究上;在教研組內(nèi)部,同學科的老師就該學科的特點,集思廣益,一起攻關(guān),研究學科教學方法,共同促進課堂教學效率的提高,把教研的重點放在大面積提高該學科的教學質(zhì)量上。

理化生信息組的教師根據(jù)他們所教學科的特點,在組內(nèi)開展了“課件制作競賽”和“教學敘事”評比,政史地組也組織了組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課競賽,體音美組教師組織學生參加了美術(shù)班、音樂班和田徑隊,使學生的特長得到培養(yǎng)和發(fā)展。這樣,課任教師為點、備課組為經(jīng)、教研組為緯的教研網(wǎng)絡,覆蓋教育教學的全過程,正如人體的新鮮血液,循環(huán)在充滿活力的生命線上,為教學質(zhì)量的持續(xù)、穩(wěn)步提高提供了足夠的動力。

二是培養(yǎng)青年教師,讓他們外出參觀學習,青年教師是學校未來發(fā)展的主力軍,為了加大對青年教師的培養(yǎng)力度,學?;旧习衙看螌W習的機會都傾斜給青年教師,四月底到五月中旬,派初三年級語、數(shù)、外、物、化、政、史七名教師到宜昌參加宜昌市校本培訓和中考備考會,暑假學校派語、數(shù)、外三科近二十名青年教師參加省級培訓,通過學習,青年教師的教學基本功有了較大的提高,綜合素質(zhì)得到了進一步強化。

三是實踐課堂教學,提高教學基本功,為了使新分配的教師適應新的教育教學環(huán)境,也讓新教師更好地交流教學經(jīng)驗和方法,分享自己的心得體會,我們先是開展了新教師上匯報課,今年我校三位新教師在教研組的協(xié)助下,都上了匯報課,教研組的同仁對其優(yōu)點及不足進行面對面的交流,使他們在較短的時間使自己的工作得心應手。

四是結(jié)合學科特點,落實素質(zhì)教育。各教研組根據(jù)學科特點組織學生開展了一系列的素質(zhì)競賽活動。其中,5月份語文組織學生開展了“祖國在我心中”作文競賽活動。6月份理化生信息組在初三年級學生中進行了“物化生信”知識競賽活動,10月份英語組組織了“瘋狂英語”活動,在活動中,每位學生都積極參與,給予他們機會展示自己的各項特長,從而提高他們的綜合素質(zhì)。

五是督促實驗、信息教師做好實驗準備,開足開齊實驗、信息課,物理、化學實驗開設率達100%。

六是利用各種渠道收集有益的信息,服務中考,積極主動與興山、宜昌教研室聯(lián)系,參加中考備考會,征訂備考資料。

七是教務處深入課堂聽老師的課,組織學生開座談會,了解教學情況,并將存在的問題與老師們交換意見。

九是以信息技術(shù)為先導,充分利用班班通為教學服務。全校教師參加了英特爾未來教育培訓,使得教師信息技術(shù)水平有較大的提高,推進班班通的使用率,使班班通真正成為教學的有力助手。一年來,我校班班通的使用率超過了50%。

十是早抓抓畢業(yè)班的教學,在年初的教務處工作計劃中我們要求初三年級各科新課必須在三月底全部結(jié)束,新課結(jié)構(gòu)后同課頭教師在一起制定詳細的復習計劃,計劃到每一天復習什么內(nèi)容,教務處會同年級組對初三采用月考制,每考一次集中分析各班各科所存在的問題,及時查漏補缺,經(jīng)邊努力,我校在今年中考中有234名學生上高中分數(shù)線,升學率全區(qū)第一。

十一是請進來,走出去,縱向?qū)W習,取長補短,教育局5月份請省級語、數(shù)、外三名特級教師來我校講學,我校100%的專任教師認真聆聽他們的教學,與此同時,我校選派耿濤、李學進、陳濤老師上匯報課,得到特級教師的點評與肯定。6月份我校由校長高開華同志親自帶隊、專管教學的副校長黃順平同志,各個學科的兼職教研員耿濤、趙世玉、吳修國、何斌等教師一行到盤水中學同該校師生一起共同探討教學。10月份宋洛中心學校派語、數(shù)、外、政、史、物、化十位教師來我校交流,我校積極組織各科教師上課與兄弟學校共同切磋教法,達到共同進步的目的。

4、強化校本培訓,促進自主發(fā)展。我校建立了“教育敘事網(wǎng)”,教師們都有了自已的博客。要求教師每學期撰寫教育敘事五篇和教學總結(jié)一篇,繼續(xù)鼓勵教師向神農(nóng)架教研及以上刊物投稿。全校共上省級以上刊物或網(wǎng)站上發(fā)表論文5篇,在區(qū)級??习l(fā)表論文6篇。我校副校長黃順平同志在湖北教育報刊、山西師大語文報等刊物發(fā)表了數(shù)十篇文章,在區(qū)級神農(nóng)架文藝、神農(nóng)架教育信息網(wǎng)等發(fā)表7篇。到目前為止發(fā)表教育敘事文章876篇,其中384篇被選為精華篇。其中學校將教師的“教育敘事”分別評為一、二、三等獎給予表彰,其中戢艷清的《在山的那一邊》被評為一等獎;康成《如何提高初中生學習數(shù)學興趣——教師應該扮演好兩個角色》和彭萬忠《質(zhì)量守恒定律教學體會》被評為二等獎;徐正華《對ppt教學應用有感》、鄒定瓊《體會·感悟》以及吳啟艷《讓學生愛上英語》被評為三等獎。

5、更新教學設備,優(yōu)化教學手段。全校21個教室安裝了班班通系統(tǒng),實現(xiàn)了真正意義上的電化教學,平均使用率達50%以上。機房新安裝50臺電腦,配備成了一個可納60人的機房。每個辦公室安裝電腦,每兩位教師共用一臺電腦。設置專人加強電腦室和“班班通”的管理。

(四)體衛(wèi)藝的管理工作。

加強學校體衛(wèi)藝工作,是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、提高健康水平、增強學生素質(zhì)的需要,是辦學目的任務所決定的。

1、創(chuàng)新工作思路,推行“陽光體育”計劃,學生參與率達100%。

2、常抓不懈,使學校衛(wèi)生工作上了一個新臺階。學校衛(wèi)生工作。

是學校工作不可缺少的一個重要組成部分?!耙蝗杖龗摺爸贫然?,責任區(qū)域具體化,督導檢查經(jīng)?;?,檢查內(nèi)容數(shù)字化檢查結(jié)果公開化。采取有效措施,做好衛(wèi)生防疫工作。

3、發(fā)展藝術(shù)教育,培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長。藝術(shù)教師以高度的責。

任感認真組織課堂教學,激發(fā)學生興趣,引導學生參與教學活動。本學期藝術(shù)教師胡曉霞的論文《初中美術(shù)欣賞課之我見》在湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)教育論文評選中獲中學組三等獎,其中指導的學生陳俐、梁杰、姜奎同學在神農(nóng)架林區(qū)第二屆中小學及幼兒“愛我神農(nóng)”美術(shù)書法比賽中分別榮獲書法組一、二、三等獎。鄒定瓊老師在湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)美術(shù)優(yōu)秀課評選中榮獲三等獎,并在神農(nóng)架林區(qū)第二屆中小學及幼兒“愛我神農(nóng)”美術(shù)書法比賽中榮獲“優(yōu)秀輔導老師”獎,其中指導的學生王子昊、李珺、陳鈺威榮獲二等獎;指導李燕、萬相、陳偉斌榮獲三等獎;王城菊榮獲優(yōu)秀獎。向娟老師指導的大合唱《老師你辛苦了》在湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)比賽中榮獲三等獎。

4、積極配合上級部門抓好疾病防治。針對現(xiàn)有的新病毒“甲型hini流感”在人際間傳播,可能引起“群體性”暴發(fā)。林區(qū)實驗中學開展了“防控甲型hini流感”專項活動,采取了一系列措施:一是全體師生學習《防控“甲型hini流感”基本知識和常識》,了解何謂“甲型hini流感”,感染后有何癥狀和表現(xiàn),如何預防人感染“甲型hini流感”等問題。二是行校園衛(wèi)生專項治理工作。清除校園、教室的死角,保持教室內(nèi)通風換氣。三是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,做到“勤洗手、勤洗澡、喝開水、吃熟食、勤通風、飽睡眠”,養(yǎng)成注意個人和公共衛(wèi)生習慣。四是加強學生體育鍛煉,增強身體抵抗能力,認真落實“陽光活動一小時”。五是做好晨檢和午檢,發(fā)現(xiàn)疑似病例,及時隔離,避免其他兒童接觸,及時報告并進行積極治療。六是加強信息溝通協(xié)調(diào)交流,確保各項工作有效開展。一旦出現(xiàn)可疑疫情,迅速響應,科學研判,及時處置。人人參與防控、防控責任到人,做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早送醫(yī)”,有效防止交叉感染,確保廣大師生身體健康,做好衛(wèi)生防疫工作。

(五)總務后勤的管理工作。

學??倓仗幷J真落實學校工作安排,努力創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,努力改善辦學條件,全面加強衛(wèi)生、財產(chǎn)和寢室管理,完成了部門工作目標,為學校各項工作提供了比較優(yōu)質(zhì)的服務。

1、端正思想,樹立服務意識??倓展ぷ?,是保證學校各項工作正常運行的根本保障,要做好這樣工作,作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務的思想,主動、熱情、全心全意為教育教學服務??倓仗幤湟灰笕w后勤職工堅持坐班制度,強化集體觀點和紀律觀點;其二是加強學習,提升思想素質(zhì);其三是堅持記錄工作日志;其四是實行服務制度,能及時解決的立即解決,不能及時解決的在一天之內(nèi)解決;其五是端正服務態(tài)度,主動、熱情、微笑服務,樹立良好的自身形象。

3、寢室管理工作進一步強化。

一是和住宿生家長及其本人簽定了《住宿生安全責任書》,進一步增強了約束力,規(guī)范了學生行為。

二是做到了六到位,即督查到位,學校領導和總務處人員堅持督查管理人員工作情況、寢室周邊情況、寢室管理情況,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理;教育宣傳到位,把住宿生管理制度印發(fā)給每個學生,每層樓的樓道、每個寢室的門口都要張貼管理制度,每個月至少召開一次住宿生會議,利用一切機會進行教育;防范到位,有切實可行的安全防范措施,防范措施能落到實處,落實情況有詳細記載;監(jiān)督反饋到位,反饋渠道暢通,發(fā)現(xiàn)問題有人報告;空檔管理到位,加強了學生上課后或晚上熄燈后等空檔時間的巡邏和管理;問題調(diào)查處理到位,發(fā)生或發(fā)現(xiàn)問題時做到了不調(diào)查清楚不放手,不處理清楚不放手,責任未追究不放手。

三是嚴格檢查和評比。寢室主管老師每天根據(jù)學校制定的宿舍檢查評分辦法逐寢檢查安全、內(nèi)務、衛(wèi)生、紀律情況,嚴格記錄,準時通報,做到了天天查、周周比、月月評,五四表彰了9個優(yōu)秀寢室、9位優(yōu)秀寢室長、40名文明住宿生。

四是優(yōu)化周邊環(huán)境,每晚要巡邏寢室周邊情況,包括有無社會人員在周邊閑逛、有無學生結(jié)伙游玩、有無其他異常情況等等,若有異常情況要及時反應和處理;對影響寢室管理、影響住宿生休息的行為加以反映和制止;教育學生不到無牌無證的地方吃飯,不到無牌無證的地方買“三無”食品等。

五是關(guān)愛學生,讓學生感到環(huán)境溫暖,值日和管理老師經(jīng)常深入到學生宿舍中了解學生的生活、學習狀況,傾聽學生的所思所想,并盡可能做一些關(guān)心學生的事。如天涼了提醒學生多穿衣服,夜里關(guān)好門窗,學生病了,通知其家長,或者親自送學生外出看病等。

六是積極防控流行病,寢室每天學生上課時都進行了通風,每晚進行晚檢,晚檢一看二問三摸四量后異常的立即送醫(yī)院治療,同時聯(lián)系監(jiān)護人和班主任處理。

5、學校和各班班主任簽定了“班班通”責任書,加強了“班班通”設備管理。二是制定了《教室財產(chǎn)管理制度》,把教室財產(chǎn)管理列入班主任、教師、學生考核內(nèi)容,作為獎勵的依據(jù)之一,加強了財產(chǎn)管理。三是進一步完善了《寢室管理老師崗位職責》、《寢室管理督查制度》、《住宿生守則》、《住宿生公約》,四是制定了《寢室財產(chǎn)管理制度》和《住宿樓出入管理辦法》。

二、存在的問題和改進策略。

在回顧和總結(jié)半年來的工作成績的同時,我們還必須清楚的看到,在許多方面還存在問題和不足。

1、進一步加強干部隊伍、教師隊伍建設。要以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,進一步改進和加強干部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍建設,加強政治理論和業(yè)務學習,不斷提高素質(zhì)和能力,充分發(fā)揮名師、骨干教師、學科帶頭人的作用,建設一支學習型、科研型、實干型的干部、教師隊伍。為學校教育教學質(zhì)量再上新臺階提供人才保證。

2、進一步加強學校管理,堅持按制度辦事。要進一步完善制度,加大制度的執(zhí)行力度,完善考核辦法,嚴格考核過程,保證各項工作優(yōu)質(zhì)高效。

3、進一步加強和改進學生思想道德建設。要進一步推進和做好學生綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作,提高廣大師生對綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作的認識,把學生綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作,作為對學生行為習慣和思想教育的重要途徑。完善資料臺帳,使之更科學更規(guī)范。

4、進一步加強和改進教研工作。更新教育理念,優(yōu)化教學手段。繼續(xù)做好各組的教研專題,使之用于教育教學。充分利用遠程教育設備和多媒體教學,使教學活動生動活潑。

高中學校語文教學工作總結(jié)篇二

學校嚴格經(jīng)費管理、抓好財務公開、建立財務監(jiān)督制度、完善學校內(nèi)控制度,加大了學校財務工作管理的力度,確保了教育經(jīng)費的使用效益和財務工作的健康發(fā)展。 高中學校財務工作總結(jié)如下,快隨本站小編一起來了解下。

學校財務的有效管理是提高辦學水平,促進學校建設規(guī)范化、民主化、科學化的重要組成部分,是加強學校黨風廉政建設,依法治校的必要手段和有效措施。學校嚴格經(jīng)費管理、抓好財務公開、建立財務監(jiān)督制度、完善學校內(nèi)控制度,加大了學校財務工作管理的力度,確保了教育經(jīng)費的使用效益和財務工作的健康發(fā)展。 我??倓仗幦w人員克服了工作中的種種壓力與困難,學校財務人員始終牢記全校工作一盤棋,以年度工作目標為中心,通過群策群力,發(fā)揮財務人員的整體力量,全面完成了年度既定的工作目標。努力完善我校財務管理制度,不斷提高我校經(jīng)費管理和資金合理利用水平,創(chuàng)辦人民滿意的學校。

一、領導重視,建全財務機構(gòu)和財務制度

我校領導對財務工作格外重視,配備了財務專用辦公室、專用檔案柜,學校財務工作,由學校校長金開忠親自牽頭,并由總務主任負責分管學校財務工作,嚴格履行財務審批制度。在中心校的組織下,在學校領導的關(guān)注、支持下,制定了適合我們自己的《學校財務管理制度》,并將這些制度打印上墻,時時提醒學校財務人員依法依規(guī)辦事。整理了學校歷年來的財會檔案,對學校財務資料進行了分類、規(guī)范管理,完善了我校財務管理制度。

二、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)

學校財務人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實 相符。資金是學校正常教學活動和學校發(fā)展的血液,我們開源節(jié)流,較大的.綏解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。在對外聯(lián)系的過程中,財務人員堅持把學校利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,為學校整體發(fā)展而盡最大努力。

三、明確職責,搞好報賬員基礎工作

財會人員必須依法依規(guī)設置會計科目,正確核算并熟練掌握財務的基本技能,妥善保管學校收支所取得的原始憑證,在中心校財務處規(guī)定的時間內(nèi)按時送審,對于中心校財務處對票據(jù)審核提出的整改意見,返校后,及時整改到位。按時上報各項資金的用款計劃,按要求將資金撥付到位,嚴格執(zhí)行專款專用制度;學校收據(jù)管理規(guī)范,堅持財務“收支兩條線”,嚴格資金的入庫手續(xù),從源頭做好學校的財務監(jiān)督工作。

四、依法理財,提高資金管理水平

按照局收費規(guī)定,學校取得的收入全額入賬,不設賬外賬。嚴格執(zhí)行學校的年度預算,按年初預算執(zhí)行開支,確保學校正常運轉(zhuǎn)。學校食堂實行學校獨立核算,由學校直接監(jiān)管,確保孩子在校吃飽吃好。

五、依法保障,最大限度發(fā)揮資金使用效益

按照中心校統(tǒng)一要求,學校經(jīng)費開支嚴格執(zhí)行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證實報,手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費用,一律不予報銷。 我校的財務工作,在各級領導的高度重視下,在“校財局管”新 機制的推行下,取得了跨越性發(fā)展,學校領導以及學校財務人員盡最大努力不讓財務工作拖后腿,但是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善,方法需進一步改進,力度需進一步加強。 面對這些挑戰(zhàn),在以后的工作中,我們將努力工作、抓住機遇、總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,我們相信在中心校領導的關(guān)注下,一定能夠促使我校財務工作再上新臺階,向財務規(guī)范管理邁近。

高中學校語文教學工作總結(jié)篇三

我校的20xx級新生緊張,愉快而又充實的軍訓生活今天就要結(jié)束了,剛剛舉行的隊列匯報表演,是對這次軍訓活動的總結(jié)。各班那整齊的隊伍,矯健的步伐,響亮的口號,飽滿的精神,向我們展示了當代青年師范生的精神風貌和良好的素質(zhì)。整齊劃一、自然有序、清潔優(yōu)雅的宿舍內(nèi)務整理、又反映出同學們良好的思想修養(yǎng)和禮儀修養(yǎng),這一切都充分證明我們的軍訓活動是圓滿的、是成功的!

首先,我代表學校領導及全體教職工向為這次軍訓活動付出艱辛的全體教官表示誠摯的謝意!向關(guān)心愛護學生、時刻生活在同學們中間的21位班主任老師表示由衷的感謝!向全體一年級同學表示最熱烈的祝賀!

和往年相比,今年的軍訓工作日程安排的比較緊,任務重、容量大、人數(shù)多。四天中,教官、教師和同學們克服了很多困難,同學們接觸了高強度的軍事訓練。從隊列訓練到內(nèi)務整理,從早起晨鍛到就餐就寢,一日生活嚴格規(guī)范,受到了嚴明的紀律訓練,嚴整的隊列訓練嚴謹?shù)膬?nèi)務訓練。

初步學生了解放軍戰(zhàn)士嚴守紀律、雷厲風行、一切行動聽指揮的優(yōu)良作風。我們欣喜的看到:無論是訓練、還是集會,同學們基本能做到舉止端莊、精神飽滿,那種站如松、坐如鐘、行如風的軍人特有的姿態(tài)風度,在同學們身上有了體現(xiàn)。這是令人十分高興的。短暫的軍訓生活給我們留下了美好而難忘的`回憶,我們忘不了緊張嚴格的列隊訓練,忘不了內(nèi)務整理時教官們認真負責的態(tài)度、忘不了昨天晚上同學們踴躍登陸臺一層歌喉,盡情歡唱、翩翩起舞的聯(lián)歡晚會。始終洋溢著軒結(jié)緊張、嚴肅活潑氣氛的軍訓生活,將成為我們師生共同的回憶。

喜看軍訓的豐碩成果,我們每一位師生的心里都很清楚,解放軍教官為此付出了怎樣艱辛的勞動.我們的教官來自英雄的王杰部隊,他們對工作的高度責任感,有不怕苦不怕累的工作精神,他們不愧是英雄部隊的英雄戰(zhàn)士,不愧為一支政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明的鋼鐵長城。希望同學們能把解放軍同志的好思想、好作風帶到你們的工作、學生中去,時時處處嚴格要求自己,全心全意為集體為他人服務,做一名能吃苦耐勞、勤奮上進的學生。

老師們、同學們:短暫而又難忘的軍訓生活就要結(jié)束了,在即將與朝夕相處的教官們依依惜別之時,讓我們用最熱烈的掌聲向支持幫助我們的xxx部隊的領導教官表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

今天上午全體軍訓學員進行了會操表演,效果很好。我代表中學全體師生,向軍訓基地的領導、全體教官表示衷心感謝!并對全體學員的精彩表演表示真誠的祝賀!

高中學校語文教學工作總結(jié)篇四

本學期,我繼續(xù)擔任了高一年xx班的班主任。高一年是為高考打基礎的重要階段?;厥滓粚W期來的班主任工作,我能夠本著對學生、學校和家長負責的原則,牢記教會學生做人和學習兩大主題,結(jié)合學校和本班的實際情況來開展工作,過程有快樂也有辛酸,結(jié)果較為充實有效?,F(xiàn)將本學期的工作要點具體總結(jié)如下:

任何一名學生,我們首先要教給他們的是做人的道理,道理教得好,他們受益的將是一輩子。因而,我充分利用好每周一次的班會課時間,對于一周來班級存在的問題進行分析,指出學生存在的不足之處,就事論事,講明道理,并提出相應的要求;利用一切機會對學生進行為人處事道理的教育。尤其是加強對個別后進生的思想教育,要求他們學會做人的道理;努力營造積極、健康、向上的和諧班集體。

配合學校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,經(jīng)過上學期的努力,學生基本上能嚴格要求自己的儀容儀表。學生能遵守嚴格的請假制度,做到不曠課。能做好課間操和眼保健操;碰到教師多數(shù)時候也能主動問好。

把書讀好,學會學習是學生在校的最重要目的。特別是相對于高一年的學生來說,離高考還有一定有時間,而這段時間對于他們掌握基礎知識非常重要。因而我想方設法來促進學生學習:

1、努力創(chuàng)造良好的學風,根據(jù)不同的周校歷對學生進行思想動員,要求他們對于學習應常抓不懈并要求他們時常自我反省,反省近一段時間的得與失,并想出相應的措施解決存在的不足,以期不斷進步。

2、加強與科任教師的交流,配合科任教師的工作,把班主任、科任老師和學生揉成一條繩,共同創(chuàng)造美好的未來。特別是在期中、期末考臨近時期,更是加強與科任教師的合作,共同抓好期末復習工作,并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復習時間,防止出現(xiàn)各科爭著搶時間的現(xiàn)象。

3、常表揚學習認真和學習進步的學生。對于勤奮的學生及時進行表揚,并號召其他學生向他們學習,以樹立濃厚的學習氛圍。同時,針對期中考考試中成績優(yōu)秀和進步較大的學生,及時地進行獎勵。

4、常與學生談心。不管是學習好的還是學習一般的學生,我都能常與他們談心,鼓勵他們進步。對于學習好的學生,我常鼓勵他們更上一層樓,并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。而對于學習一般的學生,我能鼓勵他們慢慢進步。而對于后進生,要求他們在端正學習態(tài)度的基礎上,努力向前。特別是針對學生關(guān)心的學習成績問題,在期中考試之后,就學生的成績,我有計劃的和班上的每一位同學做了交流,并給了他們一些建議。

5、加強與家長的交流和溝通。對于表現(xiàn)有進步的學生,能與他們家長交流,對他們的孩子進行表揚,并要求他們繼續(xù)配合學校的工作;而對于表現(xiàn)較差的學生,必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。

通過公開競選的方式讓學生選出他們滿意的班干部,讓班干部真正起到學生管理學生的作用,而班主任更要對班干部進行培養(yǎng)。許多事情我都能征求學生和班干部的意見,由生活委員自收自管班費,并定期公開班費收支情況。

以上是我對本學期班主任工作的總結(jié)與回顧。當然,在管理班級的過程中還存在著些許的不足,我也將不斷提高自我,突破自我,努力提高自身水平,爭做一名合格班主任。

高中學校語文教學工作總結(jié)篇五

一年來,xx高中工會在上級工會,校黨支部和行政領導的關(guān)心下,認真完成計劃、落實目標、組織全體會員認真學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,結(jié)合我校實際,在黨支部的領導下圍繞中心,服務大局,切實履行和維護職工群眾的合法權(quán)益和職責,全心全意為職工群眾服務,團結(jié)動員全校會員,為實現(xiàn)全面建設小康社會而努力奮斗。團結(jié)帶領工會骨干,圍繞中心、突出維護、發(fā)揮作用,認真完成上級工會和本校工作。 一年來,配合上級工會、黨支部、行政完成以下工作。

1、順利召開教代會第一次、第二次會議,討論通過了校長工作報告,審議學校財務工作報告和評議中層以上干部。討論學校改革擴展議題,堅持學生評價教師,全校教職工評價中層以上干部。

2、組織會員積極投入教育教學工作,開展繼續(xù)教育培訓,實行全員培訓制度。

3、組織會員積極投入教育教學工作,開展賽課活動和傳、幫、帶以老帶新的工作。

4、認真完成了行風評議工作,受到周邊單位的充分肯定,職工會員認真履行職責,增強師德師風建設。

5、組織全體會員每周收看名家講壇。

6、組織會員開展拔河比賽,凝聚教職工的活力,展示教師精神面貌,充分展現(xiàn)xx高中全體教職員工的師德師風形象。

7、“教師節(jié)”組織職工在開學典禮上表彰先進職工18人次。

8、組織會員參加太湖縣職工籃球、乒乓球比賽。

9、積極參加上級工會組織的各項活動。

10、教師節(jié)組織全體會員舉行趣味體育比賽。

11、動員全校師生為重病職工余業(yè)東老師捐款30000余元。

12、組織會員參加我校第三屆秋季運動會裁判工作。

13、組織慰問教職工疾苦和退離休同志6余人。

14、為全校職工發(fā)放節(jié)日禮物和慰問信。

15、組織召開年終工會擴大會。并慰問表彰工會委員和工會積極分子6人。

16、增強民主意識,配合黨、政推選市、縣先進個人并張榜公示。

17、加強民主建設,對重大事情須通過黨、政、工擴大會研究決策并張榜公示上報教育局。

高中學校語文教學工作總結(jié)篇六

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!下面我向大家簡要地匯報學校的總務工作。

總務處從位置上看它往往是排在最后面的,但就其工作而言卻應做在前頭。俗話說,兵馬未到,糧草先行。

新生的**高中,一切從無到有。在去年國慶節(jié)前,我們是借用原小學的廚房,里面只有老式的煮飯炒菜的兩座農(nóng)家的鍋灶,整個操作間也只有五六十個平方米。切菜、淘米都只有在這個狹小的空間里完成。一沒有售飯臺,二沒有餐廳,怎么辦?為了穩(wěn)定剛剛?cè)雽W的同學們思想情緒,保證師生用餐方便,整個廚房的工友們不顧高溫炎熱,不怕困難麻煩,一日三餐將做好的飯菜一籮一盆的送到教學樓二至三層教室門口,這樣從八月二十五日一直堅持到九月底。由于天氣炎熱,在搬上抬下的過程中免不了飯菜里面有師傅們臉上、手上滴下的汗水。但正是這一滴滴黃色(有時可能還是黑色的)、做味兒的汗水,才使我們?nèi)熒男娘@得更加清涼,對學校更加信任和理解。同學們深情地說,師傅們送給我們的不只是一碗碗味道可口的飯菜,而是一顆顆關(guān)愛**學子的心。

新食堂啟用以后,我們充分利用這個比較好的條件一方面著手建章建制加強規(guī)范管理,另一方面更加注重提高服務質(zhì)量。關(guān)于食堂管理方面分別制定了“食堂員工考核標準”、“食品衛(wèi)生‘五、四’規(guī)定”、“食堂管理細則”。成立了由各班級干部組成的伙食管理小組,及時由管理小組的學生干部向食堂工作人員,反映各班學生對飲食質(zhì)量等方面的意見和建議。有時還采取座談會的形式由學生會干部組織各班學生代表向食堂負責人面對面的交換意見,共同制定改進管理工作的方法和提高飲食質(zhì)量的措施。由于堅持了自下而上的民主管理,食堂飯菜品種、花樣不斷更新,伙食質(zhì)量不斷提高。

加強管理的目的是為了提高服務質(zhì)量。要提高服務質(zhì)量,首先得提高食堂員工的自身素質(zhì)。由于食堂工作人員都是臨時招聘的,沒有經(jīng)過專業(yè)培訓,思想素質(zhì)特別是業(yè)務素質(zhì)是比較低的,與師生和家長的要求存在著較大的差距。針對這一情況,加強隊伍建設就成了辦好食堂的當務之急。為了盡快提高員工的素質(zhì),學校定期組織他們學習政治理論,講學校的發(fā)展前景,講教育的重要地位,努力幫助他們增強大局觀念和責任意識,樹立全心全意為師生服務,為學校的發(fā)展服務的思想。為了提高員工的業(yè)務素質(zhì),一方面我們采取“走出去”的辦法,經(jīng)常組織員工到外校參觀學習,現(xiàn)場了解別人的生產(chǎn)操作情況;另一方面將外校外單位有技術(shù)專長的師傅“請進來”進行現(xiàn)場指導。由于重視了員工隊伍建設,更新了工作思路,服務質(zhì)量有了明顯的提高,深受全校師生和家長的好評。在市衛(wèi)生防疫站和市教育局組織的每學期兩次食品質(zhì)量、衛(wèi)生、安全檢查中均獲得好評,受到表揚。

起家猶如針挑土,學校的一草一木都來之不易。因此我們必須從實際出發(fā)切實做好有關(guān)校產(chǎn)的管理工作。

具體作法是,制定管理制度,注重管理過程,明確管理責任。公共財物由專人負責,處室財產(chǎn)由處室負責,班級使用的財產(chǎn)由班級定專人負責管理。在整個財產(chǎn)管理工作中,班級財產(chǎn)的管理是重點,因此,對班級使用的有關(guān)工具采取規(guī)定使用期限,以舊換新的作法。如掃帚一期發(fā)兩次,拖把一期一次,垃圾桶、鐵鏟一年一次;班級使用的財產(chǎn),如:空調(diào)、飲水機、電視機、黑板、門窗、講臺、電扇、燈盞等,實行專人負責,因管理不善造成的損壞,由保管人負責修復。學生個人使用的課桌椅按學校的'統(tǒng)一編號使用到畢業(yè),其間的維修由學校統(tǒng)一組織,費用由學生個人承擔。由于有了規(guī)章制度和全校師生的積極配合,上學期學校沒有學生的桌椅維修費開支。從而大大地提高了財產(chǎn)的完好率,最大限度地減少了經(jīng)費開支和不必要的損失。同時又增強了學生的愛校意識,收到了較好的育人效果。

由于學校正處于初創(chuàng)階段,各方面的困難是比較多的,要做好校后勤服務工作,需要全校上下的共同關(guān)心。

目前的校園是一個門樓三家進出。幼兒園、小學再加上我們的學生總共不下八百人,而可供學生使用的只有兩個大約十來米長的水池,十八個水龍頭。有時,小學的小朋友們還將水龍頭和水管當玩具,搖來搖去,因而水管脫接,水龍頭損壞的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)。因此,有時候住在學校的領導三更半夜里要起來堵水龍頭或關(guān)水表閘閥,真是夠辛苦的。

一所幾百人的學校,學生中生病的事總是難免的。在我們的校園里,只要發(fā)現(xiàn)學生生病,學校領導、班主任老師、校醫(yī)都要一同送去溫暖和安慰,使學生真正體會到學校的關(guān)愛。記得上學期有一位同學下晚自習回寢室時,不小心頭部被柱子碰傷了。校醫(yī)馬上將傷口包扎好,寢室管理員知道后,隨即送上一碗雞蛋湯。事后,這位同學的家長來到學校了解情況后,緊緊地拉著班主任老師的手說:“老師們待學生太好了,孩子送到你們學校,我做家長的十分寬心,回去后我要多宣傳你的學校,多宣傳**高中的老師。” 像這樣老師關(guān)心學生,后勤人員熱情幫助愛護學生的事在我們的校園里就不止一件兩件了,正是全校上下這一點一滴的服務和關(guān)心,才使我們的學校在學生和家長的心目中有了地位,在社會上樹立起了良好的形象。辦好學校不能沒有服務工作,搞好后勤服務離不開全校上下的共同關(guān)心,在這里對大家給予的支持和配合表示衷心地感謝!

各位領導、尊敬的老師們,由于多方面的原因我校的后勤服務工作還存在著很多不盡人意的地方。今后,我們一定要加倍努力,扎扎實實地做好工作,為師生服務,為學校的發(fā)展壯大服務。

以上體會,如有不妥之處,懇請批評指正。

高中學校語文教學工作總結(jié)篇七

這學期我擔任高二(xx)班的班主任,在擔任班主任期間我工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),許多工作在年級組的領導下走在前列。先將這學期我的班主任工作總結(jié)如下:

開學的第一件事,就是要盡快地熟悉了解班里的學生的思想動態(tài),在盡量短的時間里能讓學生死心塌地呆在學校,穩(wěn)定生源。走近學生,讓學生覺得班主任平易近人,可以成為他們的好朋友。以坦誠的態(tài)度提出自己的期望和要求這樣使我在以后開展工作、了解學生有個良好的開端。

其次,再以通過班級活動、勞動、課堂表現(xiàn)等觀察了解學生,“聽其言,觀其行”是了解學生的最基本方法,特別要注意學生在自然狀態(tài)下流露出來的言行舉止。絕不憑一句話一件事去給學生做出評價。

客觀地講,每個學生都有他的“閃光點”,也有缺點,不少的班主任(包括我有時候也是這樣,這是人之常情。)存在偏愛優(yōu)等生、班干部,不信任后進生等錯誤觀念,在沒有詳細了解事情的情況下,聽信一面之詞做出判斷,使一些學生與班主任產(chǎn)生對立情緒。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),對立情緒產(chǎn)生的主要原因有:一、教師處事不公平;二、教師不尊重學生的人格,特別是后進生;三、教師批評學生與事實有出入。反之敢于承認錯誤的老師是最受學生歡迎的老師??梢?,班主任遇事要冷靜,批評學生要掌握好分寸,即要嚴肅地指出學生的錯誤做法,也要一分為二地肯定學生的優(yōu)點和進步。這樣學生容易接受,老師的教育目的也容易達到,千萬不能因為他是后進生而隨意批評,在學生眼里,不論是優(yōu)等生還是后進生,他們都是同學,在人格上是平等的。

在工作中,我通常會在一些平時表現(xiàn)不夠理想,甚至紀律有些差,但在部分學生中有一定威信的學生以特殊的關(guān)愛。其實這些人往往在某一方面有專長,我們只要給這樣的學生多些表現(xiàn)自我的機會,理解他尊重他,他們一定會將班主任安排的工作做好。比如接班后,我首先在那些難纏的學生入手,談話過程中發(fā)現(xiàn)他們的不足和優(yōu)勢,引導他們?nèi)绾巫霾攀钦_的人生路徑,如何利用自己的優(yōu)勢,如何維護班集體的榮譽等等,并期望他們以自身的改變帶動好自己的朋友。誰知這一招“以毒攻毒”收到奇效,不但個人紀律好了,就連平時的跟隨者紀律也明顯好轉(zhuǎn)。其實對這一類學生很多教師認定是“燒好的磚瓦”沒法變了,這種評價會使這一類的學生產(chǎn)生“破罐子破摔”的消極情緒,極不利于學生的成長。

通過與學生家長建立聯(lián)系,了解學生在家的表現(xiàn),可以幫助班主任全面了解學生,對學生做出全面正確的評價。同時利用一切可能的機會與學生家長面談,如:家長送生活用品給學生時要通過我找學生的機會;也有許多是家長主動找我的,因為聽學生回家說班級有了新班主任,并且覺得我這位班主任很好的情況下來找我談其孩子,讓老師來了解其子女特點。)。家長對班主任產(chǎn)生信任感,這對了解學生和教育好學生很重要。做過班主任的都有這種感覺,家訪——可以使很多家長、學生跟班主任的感情往往有進一步加強,對班主任的工作,他們也會積極配合與支持。由于全面了解學生,班主任給學生的評價也比較準確,相互信任、相互尊重、相互理解就會形成。

前面提到的一些評價學生的方法,主要是站在老師的角度的經(jīng)驗式管理評價。其實要真正的、從根本上去完善、正確評價學生,就一定要有規(guī)范化管理,更能促進學生的自我評價。它與經(jīng)驗式管理相比,具有更突出的優(yōu)點,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、管理目標清晰明確化。

管理目標清晰明確化是保證管理行為自覺性的前提,將管理行為目標化、具體化,可最大限度地避免了管理行為的盲目性。比如我在對班干部工作的分工上,具有明確的指向性,可使班干在工作上,避免重復、錯漏等現(xiàn)象出現(xiàn),工作的成績和失誤一目了然,可以為班主任評價班干部提供最好的依據(jù),減少主觀因素在其中的作用。

2、管理行為可操作化

規(guī)范化管理的優(yōu)勢在于給班級提供了一套具體的行為標準,使學生知道應當怎樣做。從思想上轉(zhuǎn)變學生以促進學生自我管理和自我評價。

3、民主管理、評價客觀化

班級工作管理中令人心煩的問題很多,集中到一點就是公正與否的問題,規(guī)范化管理的優(yōu)越性就在于,它為評價者提供了嚴格的評價程序和數(shù)量化的顯示結(jié)果的方法,從而保證了評價的客觀性,正如上面的例子,學生最終的行為在轉(zhuǎn)變,這些都是學生有目共睹的,可以作為學生評三好、評先進及德育考核的重要依據(jù),從而避免了班主任工作中的主觀,隨意和武斷等不公正問題的發(fā)生,可提高班主任的威信。(在量化管理方面本學期由于時間的關(guān)系做的不是很好。)

總之,對學生的了解、研究和評價是班主任工作中的一項重要內(nèi)容。只有做到正確評價學生,班主任工作才能得以順利開展,這是做好班主任工作的前提。

沒有愛便沒有教育,班主任唯有心里時刻裝著學生,尤其是后進生心里才能有你這個老師,愛之深切,才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣、信心和激情。老師即使學生的朋友,又是學生的師長。

班主任對學生任何時候都要嚴格要求。常言道:“嚴師出高徒”、“教不嚴,師之惰”、“嚴是愛,松是害”。缺乏嚴格要求,放任自流,是對學生不負責任。班主任對學生的要求應該嚴而有度,嚴而不厲?!岸取本褪欠秶⒎执?。嚴但不能超過一定的范圍,嚴要有分寸。

班主任一句話有時能改變一個學生的一生。引用一位學生的話就是:“您的‘有三分鐘熱血,就有可能有五分、七分……?!刮矣辛藢W習的信心,我要趕上去!”

高中學校語文教學工作總結(jié)篇八

20xx-20xx學年,是十一五收官、十二五開局之年,也是學校堅持以科學發(fā)展觀為指導,積極貫徹落實全國教育工作會議和國家中長期教育發(fā)展綱要精神,奮力奪取教育教學、普實、316工程、雙高雙普等評估檢查驗收優(yōu)異成績,繼續(xù)保持學??焖侔l(fā)展并取得輝煌成績的一年。本學年,學校在縣委、政府及縣教育體育局的正確領導下,全校上下精誠團結(jié),合力攻堅,迎難而上,以干克難,圓滿順利完成各項工作任務,取得了令人歡欣鼓舞的成績。

1、教育教學成績顯著,高考再創(chuàng)輝煌。20xx年高考二本上線xxx人,本科上線xxx人,較上年凈增xx人,本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高。

2、順利通過省市各項評估驗收,學校發(fā)展后勁較強。以xxx分高分通過xx省中小學?!?16”工程評估驗收,榮獲“優(yōu)秀學校”稱號;順利通過了省市“普及實驗教學”評估驗收;以1375分通過省政府“雙高雙普”評估驗收。學校被省教育廳、省政府教育督導團授予“實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學?!睒s譽稱號。

3、學校工作獲得多項殊榮,辦學水平和實力進一步增強。本學年學校共獲得xx項榮譽,主要有:“綜合實踐活動課程全國先進實驗單位”;“學校發(fā)展水平督導評估316工程優(yōu)秀學校”;實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學校;“校園文化建設優(yōu)秀成果二等獎”;“xx省中小學科普工作先進集體”;xx省“十二五”教育發(fā)展創(chuàng)新單位;課題《高中生物虛擬實驗室的建設與應用研究》,榮獲省級一等獎;安康市“青年文明號”;安康市普通高中教育先進學校;安康市“信合杯”中小學生乒乓球賽女子高中組團體第一名,男子組團體第二名;安康市第八屆標準化高中籃球賽女子組第二名等。

4、校園建設日新月異,校容校貌煥然一新,綜合實驗樓已建成投入使用,女生公寓樓建設即將竣工。校園文化裝飾一新、景觀路燈挺拔明亮。高標準、高質(zhì)量完成部室建設55個,極大改善了學校教學硬件環(huán)境,得到省督導團專家組的高度稱贊,為提高教育教學質(zhì)量奠定了基礎。

5、成功舉辦了寧陜中學第三屆體育藝術(shù)科技節(jié),承辦了“大手拉小手”科普知識報告會、聘請國家地震救援專家徐德詩教授來校做專題報告,提高了學生的科普意識,增強了應急防范能力。還舉辦了著名教育家張載錫讀書勵志報告會,激勵學生讀書明理,立志報國。以及爭先創(chuàng)優(yōu)連心工程、慶祝建黨90周年系列活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,學生廣泛參與,教育效果優(yōu)良。

(一)德育工作重時效。

落實安全排查制度,將安全排查制度貫穿教學始終。本學年共組織八次安全排查工作(每學期四次)。每次安全排查都做到有記錄、有總結(jié)、有處理意見、有上報資料。本學年共處理安全違紀事件xx起,收繳違禁用品x件。

加強校園綜合治理,教育教學秩序井然。一是校衛(wèi)隊長期堅持活動,認真履行職責,為減少學生校外違紀做出了貢獻;二是加強宣傳教育。通過以發(fā)放告學生家長書、宣傳欄、電子顯示屏等形式進行安全教育,本學年共下發(fā)安全教育事項通知x次,辦安全教育宣傳欄x期,組織安排全校教師安全應急管理知識考試一次;三是法制安全教育注重實效。高一、一班組織的模擬法庭活動,受到縣法院的高度重視和大力支持。通過學生參與模擬法庭活動,使學生受到深刻的法律教育。

進一步加大住宿生管理,平安創(chuàng)建又有新成效。一是繼續(xù)認真落實了“點名制”和“準入制”,加大檢查落實力度,班主任和年級組值班教師做了大量的工作,取得了明顯的效果。二是開展了兩次宿舍設計創(chuàng)新大賽,通過大賽促進宿舍面貌的變化,優(yōu)化學生的居住環(huán)境。

精心組織評選十大杰出學生,樹立學生榜樣。本學年在學校領導以及各年級的大力支持下,德育處組織了,寧陜中學首屆“十大杰出學生”評選活動,通過各班初評,年級組決選,學校組織決選;全體學生參與整個活動的過程,滲透德育教育,使學生精神面貌得到提升和升華,德育教育效果十分明顯。

加強班主任隊伍建設,建立一支政治素質(zhì)高,業(yè)務能力強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。一年來,對班主任業(yè)務進行了測試,組織了班主任德育交流培訓會,通過測試、培訓使一大批年輕班主任迅速成長起來。同時,加大考核力度,強化考核激勵作用,采取每周通報,每月考核。在考核內(nèi)容方面除了值周組的檢查過程資料,還根據(jù)不同時期學校重點工作對班主任的考核。體現(xiàn)考核的實效性,針對性以及創(chuàng)新性。

狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作。良好的環(huán)境衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件。9月,積極響應縣愛衛(wèi)辦通知精神,組織全校學生認真徹底對縣城河堤欄桿進行了擦洗;特別是在“316”工程評估驗收、“普實”和“雙高普九”檢查驗收中,各班主任認真組織,全體學生積極參與,衛(wèi)生保持了良好,為各項迎驗工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。為確??h體育場綠化地帶的完好,在綠化帶安裝了護網(wǎng),高二(10)、高二(2)班打掃田徑場認真負責,管護工作得到了縣創(chuàng)衛(wèi)辦的高度贊揚。

紀律幫教工作成效顯著。本學年德育處加大對違紀學生教育力度。在教育方法上主要采取談話、批評教育、做思想工作、簽訂試讀協(xié)議等。一年來,幫教問題學生120余人次。其中簽訂安全管理試讀協(xié)議學生30人;給予紀律處分20人;對問題學生的轉(zhuǎn)化,即講究個案處理,還專門策劃組織集中召開問題學生思想工作會議。通過座談形式,引導問題學生敞開心扉,了解問題學生思想狀況,共同制定問題學生改進辦法,讓問題學生感受到學校對他們成長的關(guān)心和愛護,教育效果十分明顯。

做好貧困生救助。我校貧困生救助項目主要有:中央財政貧困救助金、省財政貧困救助金、國家體育彩票公益金救助、中國農(nóng)業(yè)銀行成長計劃。在貧困生救助工作方面本學期做了大量摸排組織及發(fā)放工作,全學年共解決了540余名學生實際困難,受到家長和社會的充分肯定。

(二)扎實推進教育教學和校本教研工作。

教學常規(guī)工作符合要求。全體教師能按要求備好每一節(jié)課,絕大多數(shù)教師能作到超前備課。多數(shù)教師教案設計規(guī)范,能堅持寫詳案,課后反思針對性強。多數(shù)教師能加強課堂教學藝術(shù)的提高,采用了自學、探討、交流等多種靈活的教學方式,提高學生學習興趣,發(fā)揮學生學習的主動性,在體現(xiàn)新課改理念上做了很多嘗試。作業(yè)布置適量,批改及時。絕大多數(shù)老師作業(yè)批改達到了規(guī)定次數(shù)。經(jīng)教務處每月的作業(yè)檢查匯總來看,全校老師作業(yè)批改次數(shù)基本上達到了規(guī)定的次數(shù),但作業(yè)批改的數(shù)量和質(zhì)量仍然存在很大的差距,個別教師批改作業(yè)有應付檢查之嫌,作業(yè)次數(shù)有拼湊的痕跡,作業(yè)批改無等級、未督促學生糾錯。

學生對教師滿意率整體較高。教務處始終堅持每月進行一次學生對教師課堂教學的民意測評,第一學期4次測評中滿意率均獲得100%的教師有9人。第二學期4次測評中有32人滿意率為100%,平均滿意率低于90%的只有3人。

狠抓實驗教學管理。演示必做實驗、分組必做實驗開出率均達100%,實驗開出率、及時率、分組率、成功率、覆蓋率均達到規(guī)定標準。實驗教師能按計劃完成實驗教學,批改學生實驗報告,教學檔案規(guī)范齊全。實驗室各類管理賬目規(guī)范,各類儀器分類編號,貼簽入柜,擺放科學有序,存取方便;藥品、儀器分室分類有序存放,清晰明了;各室防火、防盜、防塵、防銹,防腐設施到位,儀器完好率達98%。制度健全,各類管理有制度,有落實,室內(nèi)文化氛圍濃厚。成立了14個體藝興趣班,充分利用各部室功能,為學生發(fā)展提供了良好平臺,為學生第二課堂活動提供了舞臺,方便了教師教學活動。

高質(zhì)量完成部室建設,為“雙高雙普”驗收做出重要貢獻。借“雙高雙普”東風,共改造和新建了55個部室。特別是我校圖書室、閱覽室建設檔次高,圖書品種全,知識覆蓋面廣,室內(nèi)布置文化氛圍濃厚,藝術(shù)性強,為學生讀書營造了良好環(huán)境。

著力推進新課程改革,素質(zhì)教育異彩紛呈。在46屆田徑運動會上,我校體育健兒在運動場上發(fā)揚頑強拼搏、奮勇爭先的精神,共有14人次刷新我校運動會14項校記錄。第三節(jié)體育藝術(shù)科技節(jié)學生廣泛參與、積極參加科技藝術(shù)作品展評;各年級組布展形式設計新穎、獨具匠心。高一年級組獲得最佳展示獎,高二年級組獲得優(yōu)秀組織獎,預科年級組獲得最佳創(chuàng)意獎。本次展評共展出學生優(yōu)秀科技藝術(shù)作品1286件,其中獲得一等獎的作品有88件,二等獎的作品有127件,三等獎的作品有240件,共計433人次獲獎。利用活動搭臺,豐富校園藝術(shù)氛圍。在體育藝術(shù)科技節(jié)前夕,各年級召開了“迎國慶班歌大賽”,各年級推選3個班參加體育藝術(shù)科技節(jié)決賽,并且各年級積極排練文藝節(jié)目,推選3—5個優(yōu)秀節(jié)目參加體育藝術(shù)科技節(jié)展評。在體育藝術(shù)科技節(jié)期間組織了2臺文藝晚會,豐富多彩的文藝節(jié)目和展示各班班風班貌的班歌大賽,既貼近學生校園生活,又凸顯了新時期學生的新思想、新視角,2場晚會節(jié)目形式多樣、質(zhì)量高、富有內(nèi)涵,有13個節(jié)目獲得優(yōu)秀獎,給全體師生留下深刻印象,得到了高雅的藝術(shù)的享受。

加大對青年教師的培養(yǎng)力度。通過聽匯報課、跟蹤課提高青年教師的教學水平;繼續(xù)落實“青藍工程”,結(jié)師徒對,簽訂目標責任書,明確各自的責任與義務,不斷加大對青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師盡快成熟,早日勝任自己的工作崗位;對近三年進入教學工作崗位的青年教師,組織了綜合素質(zhì)大賽,從講課、備課、說課、課件制作、硬筆書法等方面進行了綜合評價,促進了青年教師的盡快成長。

積極組織學生開展知識競賽活動。在物理、化學、生物、數(shù)學的全國知識競賽中,共有30名學生獲得了國家、省、市級的獎勵。青少年科技創(chuàng)新大賽獲得市級獎勵15項,省級9項,一項獲得參加全國科技創(chuàng)新大賽資格。在xx省機器人大賽中,我校機器人足球隊獲得冠軍,將代表xx省參加全國大賽,這是安康市的第一次。

(三)后勤服務管理和水平逐步提高,保障有力。

重視后勤服務人員思想教育,提高服務質(zhì)量。按時完成雙高普九硬件建設工作任務,改造綜合實驗樓2090平方米為雙高部室,新建了理化生、生物制做、舞蹈、排練室。辦好假期伙食,做好訓練隊的后勤保障。新添兩塊草坪綠地約620平方米,補種了青冬草;鋪設大理石地面約700平方米;新添路燈15盞。排查校舍安全,做到有記錄,有人管,發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理,拆除了食堂外排煙管理銹爛隱患。高度重視食堂食品衛(wèi)生安全工作,與食堂管理員簽定了《食品衛(wèi)生安全責任書》,每周檢查一次食堂衛(wèi)生及常規(guī)管理工作,責任落實到位。管理有序,經(jīng)省、市“雙創(chuàng)”、“雙高”食品衛(wèi)生安全檢查,評定很好,確保了食品安全,保障了教育教學正常進行。

雖然我們在各項工作中取得了一定的成績,但還存在很多的問題。

1、學校各部門工作協(xié)調(diào)還有待進一步加強,各處室職能發(fā)揮還不平衡,活動創(chuàng)新不夠。

2、常規(guī)教學工作還存在不盡人意的地方。表現(xiàn)在教學計劃、總結(jié)、教案針對性不強,有2人次缺案上課;課堂教學水平不高,教法不靈活,課堂管理不到位;作業(yè)批改次數(shù)不夠,批改粗枝大葉,不夠細致;課后輔導跟不上;考試重視程度不夠,出現(xiàn)遲到、漏收、倒裝、未及時發(fā)現(xiàn)作弊,出現(xiàn)雷同試卷等現(xiàn)象。

3、學風建設還應加強,學生中厭學情緒還比較普遍。

4、教師專業(yè)成長還要加大培訓學習力度。

5、精細化管理提的多,落實的少,督察督辦力度還要進一步加強。

6、素質(zhì)教育典型經(jīng)驗推介力度不夠。

1、繼續(xù)狠抓學風轉(zhuǎn)變,努力提高質(zhì)量,形成不扭轉(zhuǎn)學風勢不休的格局。質(zhì)量是生命線,不抓學風建設,提高質(zhì)量是一名空話。下學期是20xx學年關(guān)鍵年,全體教職員要團結(jié)一心抓學風轉(zhuǎn)變,把學風建設當抓手,著力提高教學質(zhì)量。全體教師要把學科教學質(zhì)量與素質(zhì)教育有機結(jié)合起來,全心全力抓質(zhì)量,提高學生綜合素質(zhì)。教務、政教要制定切實可行的措施促成學風的轉(zhuǎn)變。

2、狠抓隊伍建設,增強辦學后勁。全體教師要把個人的發(fā)展與學校的興衰緊密結(jié)合起來,個人的成長成才既取決于一個良好的環(huán)境,更取決于一個人的事業(yè)心、責任感和個人勤奮務實、優(yōu)良的個人修養(yǎng)。嚴格執(zhí)行“優(yōu)勝劣汰、優(yōu)勞優(yōu)酬”的教師管理機制。在教師隊伍的培養(yǎng)上,將“師徒制”、“青藍工程”抓實、抓細,年輕教師更要積極主動,盡快成長。

3、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作,加大檢查督促力度。

轉(zhuǎn)變教學觀念。全體教師要進一步研讀課標,領會新課改精神,按照課改要求設計每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,以調(diào)動學生自主探究、主動學習為主,教師講解為輔。同時,要有多元人才培養(yǎng)的理念,通過豐富多彩的教學活動,培養(yǎng)學生多種能力。對在課堂上學生不聽講人數(shù)較多,氣氛沉悶的情況將對任課教師提出批評,限期改正,長期得不到糾正的將調(diào)離教學崗位。學生聽課狀態(tài)將作為課堂教學考核的重要內(nèi)容。

大力開展學生第二課堂活動。各教師要在綜合實踐活動、學科興趣小組、學生社團等方面組織興趣班或興趣活動,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生能力。特別是在培養(yǎng)學生體藝特長方面要加大力度,通過各種體藝興趣班,逐步強化我校體藝特色。

加強管理,最大限度發(fā)揮各部室功能。一是通過制度建設,規(guī)范部室管理,發(fā)揮部室功能,使各部室成為我校實施素質(zhì)教育的重要陣地。二是加強培訓,提高教師的整體素質(zhì),增強教師靈活使用功能教室的業(yè)務能力,力爭教師個個是骨干,創(chuàng)新能力強。三是精心組織實驗教學使我校實驗教學工作邁上新的臺階,切實提高學生動手實踐能力和科技創(chuàng)新能力。四是進一步落實功能教室開放制度。采用課外活動和周末對師生開放,把各部室變?yōu)閷W生施展才華的平臺。

4、進一步落實精細化管理,真正形成事事有人管,事事有人做的局面。評優(yōu)樹模,抓點帶面,發(fā)揮先進典型的引領作用。

5、繼續(xù)強勢推進高效課堂改革,把高效課堂作為提高教育教學質(zhì)量的突破口,全體教師要積極參與,認真探索,形成具有寧中特色的教學模式??倓蘸笄谝嵘账剑U辖逃虒W。

6、建立一套切實可行,高效務實的考評、管理、表彰等機制,調(diào)動全體教師的積極性。

20xx-20xx學年是我校教育發(fā)展的又一個關(guān)鍵之年,如何鞏固提高“雙高雙普”成果?堅持以人為本,確立素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題,構(gòu)建高效課堂,促進學生全面發(fā)展,創(chuàng)建教育強縣,實施教育現(xiàn)代化,是擺在我們面前十分緊迫的重大課題??梢哉f機遇多,困難大。在新的一年中,我們要正視困難,牢固樹立大局意識、質(zhì)量意識、憂患意識,一切從學校的發(fā)展、教師的發(fā)展、學生的發(fā)展出發(fā),群策群力,知難而進,共同譜寫寧陜教育事業(yè)新篇章。

高中學校語文教學工作總結(jié)篇九

學校辦公室是學校的綜合管理部門,是校領導的.參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務,是學校運轉(zhuǎn)的中樞,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口,半年來,在學校領導的正確領導下,學校辦公室以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應有的作用。現(xiàn)將20xx 年下半年的主要工作總結(jié)如下:

一、充分發(fā)揮了辦公室職能,為學校各項工作開展提供保證。

(一)發(fā)揮服務功能,搞好接待工作。

本學期學校的各方面接受上級檢查督導工作較多,對外交流、教研活動也比較頻繁。這樣,會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關(guān)系到學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。

本學期通過校領導的引領,在各部門和教研組的配合下成功舉行了學校未來發(fā)展“swot”分析會、“迎新年”教職工活動、與大連美國國際學校聯(lián)誼活動等一系列大型主題活動的組織和接待工作,通過上述活動的開展,使校辦公室這個重新組建的部門得到了極大的鍛煉,為以后工作的開展積累了寶貴的經(jīng)驗。

(二)強化協(xié)調(diào)功能,促進教育教學工作。

辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W科研服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。本學期與政教處、團委密切配合,組建了第五屆校學生會;與教務處配合,搞好邀請專家來校講座和學科競賽工作;與校團委合作,成功開展了“青春與祖國同行”歌詠會、《我的祖國》征文活動等活動。

(三)逐步加強管理職能,做好常規(guī)考勤考核工作。

本學期逐步建立健全行政制度,制定了《得勝高中公務派車制度》《印鑒使用和管理制度》,為正常的教育教學工作做好秩序保證;進行了職稱評定、評優(yōu)評先工作,進行了教職工年度考核工作,為領導的決策提供了系統(tǒng)的信息數(shù)據(jù);完成了各類報表、文件的傳達和上報等工作,為學校各項工作的開展提供了暢通的渠道。

二、半年來的工作體會和和今后的努力方向。

(一) 學校領導的關(guān)心支持是辦公室工作的重要保障。由于校辦公室是職能部門,各項工作的開展都離不開校長的支持和各位同仁的指導。以后在工作中要加強堅持虛心聽取,逐步推進辦公室各項工作。

(二)學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高,節(jié)假日、中午、晚上加班是常事,甚至有時辛苦半天,不一定得到領導和師生的理解。今后要堅持任勞任怨的工作作風,做好全局的服務工作。

(三)由于辦公室工作人員是兼職教師,所以工作的主要精力多用于班級教學、日常公文處理、協(xié)調(diào)服務等方面,主動咨詢參謀、督察嚴重不夠。在今后的工作中要在學校領導的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度,進一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強宣傳工作,強化咨詢和參謀職能;加強政治理論與業(yè)務理論學習和研究,加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生服務的能力,為學??缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。

回顧本學期的工作,深感任重而道遠,展望下學期工作,信心百倍,深信在各級領導的關(guān)懷下,在各部門的配合下,辦公室的工作將會取得更大的成績!

高中學校語文教學工作總結(jié)篇十

學校大力開展豐富多彩的學生社團活動,豐富學生們的課余生活,今天本站小編給大家?guī)砹烁咧袑W校社團。

希望對大家有所幫助。

本學期的社團活動課已經(jīng)結(jié)束,雖然參加的學生比較少,但大多是對美術(shù)感興趣的同學,所以在活動過程中相對比較積極,紀律也較好,取得的效果也很不錯。以下就活動中關(guān)于素描的教學做一些總結(jié),以便今后更好的開展好各類活動。

素描教學的觀念作為藝術(shù)教育的基礎,怎樣與時代發(fā)展相適應?這是我們的教育者應該思考的。

一、素描表現(xiàn)形式的多樣性是在現(xiàn)代社會趨于多元化的觀念下形成的。

我們從藝術(shù)史的角度來看,古典藝術(shù)是在封建制度下形成的,藝術(shù)家是為皇帝或上帝服務的。進入現(xiàn)代社會,藝術(shù)家要通過藝術(shù)表現(xiàn)自我,藝術(shù)的精神在于創(chuàng)造。藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)了潛藏在生命里自由的欲望以及發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的歡樂,造型藝術(shù)再也不僅僅是宗教的圖解和宮廷的裝飾了,要求藝術(shù)和文學并列,造型藝術(shù)和文學是同樣崇高的藝術(shù)形式。素描的多樣性是在人的認識不斷發(fā)現(xiàn)不斷創(chuàng)造的過程中形成的,可以說,是在尊重個體人的創(chuàng)造才使素描的多樣性成為可能。素描可以有多種表現(xiàn)形式,素描教學的應更寬泛些,素描不僅是技巧與能力的訓練,也應是思想與觀念培養(yǎng)。

二、在實踐中把握素描教學。

(一)素描教學應解決的。

首先說是該解決認識問題,其次是表現(xiàn)問題。但素描教學的具體問題是什么呢?簡單的說是造型問題。復雜了說:素描教學應解決在色彩之外文字語言等其他媒介無法表達或表達無力時所需的視覺圖形語言。運用視覺圖形語言去思考、去表現(xiàn)視覺感受以及引導視覺感受是素描教學的核心問題。

1、培養(yǎng)學生獨立觀察思考的能力是基礎教學的出發(fā)點。在素描教學中培養(yǎng)學生深入觀察、獨立思考、有自己的判斷力是首位的。

2、人的普遍視覺需求。人的視覺包括生理的和心理的兩個方面,研究具體階層人群對圖形的感知能力是素描教學的重要課題。

3、在具體的素描作業(yè)中畫面的組織結(jié)構(gòu)是第一位的,我們所說的造型離不開特定的畫面空間。畫面的組織結(jié)構(gòu)與構(gòu)圖經(jīng)營位置有相通之處,不同的是“組織結(jié)構(gòu)”更強調(diào)畫面圖式內(nèi)在的有機聯(lián)系,強調(diào)視覺形式具有生命的整體構(gòu)成。

4、形象感覺的表現(xiàn)與傳達。包括形象特征、形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感與量感給每個人相同或不同的感受。這里既有視、知覺的訓練也有表現(xiàn)技巧的訓練。

5、工具材料的運用與發(fā)現(xiàn),對材料工具的敏感是當代家的重要特征之一。素描的工具和材料是樸素的、相對簡單的,正因為簡單才留有發(fā)揮我們想象的空間。

6、了解與傳統(tǒng)。對中外歷史與傳統(tǒng)的了解與掌握是素描的重要途徑之一古今中外的素描大師是我們學習的,站在巨人的肩膀上可以看得更遠。

(二)素描教學應有針對性。

素描訓練是有針對性的。這是由教學的階段性不同、專業(yè)的性質(zhì)不同、思想觀念的不同決定的。

1、針對學生年齡階段的教學,首先是了解學生的生理年齡及專業(yè)年齡特點,以避免重復教學使學生產(chǎn)生厭倦心理浪費有效時間。

2、針對學生個性素質(zhì)的開發(fā)。每一個學生的個性是不同的,為將來的藝術(shù)實踐打下寬厚堅實的基礎,不是先入為主的風格樣式的訓練,而是在尊重每個學生的個性同時能加以的引導。

3、針對特定課題的訓練。不同的課題有不同的要求,將素描藝術(shù)的形式因素分解剝離開來,有針對性的分別訓練,以強化對視覺形式要素的感受力。

造型藝術(shù)語言的經(jīng)典與素描的關(guān)系,以避免學習素描的盲目性。

(三)素描教學的技術(shù)訓練。

前面談了作為基礎的素描教學一開始就應介入到藝術(shù)的本質(zhì)——精神的表達。將素描作為人的精神表達方式,就需要涉及到技術(shù)性問題,所以“技術(shù)性”是素描教學不可回避的問題。我們常說的藝術(shù)教學是教技術(shù)還是教藝術(shù)在教學實踐中是要有清醒的認識。

1、看的。視覺藝術(shù)離不開“看”,“看”本身并不需要技術(shù),用心去看就可以了。但是,人的知覺在成長的過程中,由于知識的緣故,“看”就發(fā)生了變化。能夠用“心”去看,也是需要一定方法的??词侨说闹X重要組成部分,人接受信息的80來自視覺,基礎教學就是要喚醒人的知覺。

有些人對“色”敏感,有些人對“形”敏感,有些人喜歡粗線條的大關(guān)系,不拘小節(jié);而有些人則喜歡細節(jié)的羅列,不厭其繁?!罢w的看”與“比較的看”,在教學中如何引導既是觀念的問題也是個技術(shù)性問題。

2、工具材料的運用。一方面要多嘗試運用各類干、濕性材料,以便從中選取自己喜歡的、方便的、耐用的、持久的工具和材料,為能充分表達自己做好物質(zhì)的準備。教員就似個大師傅將各種菜譜擺出來,學生可以自由挑選,當然大師傅還應該是個營養(yǎng)師。

3、知識的運用。是理論與實踐相結(jié)合,素描教學就是最初的結(jié)合點。透視學、解剖學、人體工程學、視覺心等都是造型藝術(shù)的基礎理論知識。這些知識在素描教學上的運用體現(xiàn)了極復雜的技術(shù)性,應分階段、分層次、分專業(yè)開設實踐課程,有重點的進行實際操作與演練。

(四)素描教學的實驗性。

藝術(shù)的重要特征之一就是其實驗性。在教學中探討素描表現(xiàn)的可能性是貫徹教學。

開放的社會需要開放的藝術(shù),開放的藝術(shù)需要開放的思想。實驗性是向未知挑戰(zhàn),是面向未來。在素描教學中我們應該體會的是思想、是創(chuàng)造精神。

總之,在我們這個開放的時代,藝術(shù)應該走在時代的前沿,素描教學的觀念作為藝術(shù)教育的基礎一定要與時代發(fā)展相適應。

一個學期的排球社團工作已經(jīng)結(jié)束,在學校領導正確指引和全社團成員的共同努力下下,現(xiàn)對一學期的工作總結(jié)如下:

1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學生身體各項素質(zhì)的特點,培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。

排球?qū)W生的學習主要以基本功訓練為主的,各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。在訓練中我們按學生的特點和技術(shù)掌握能力分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術(shù),進行不同層次的教學。一組同學的主要教學內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習等;二組同學主要學習單項技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習的過程中充分調(diào)動了學生的主動性,同時也鍛煉了學生“運動型”思維。

2、開展競賽活動。

為了檢驗學生在排球小組的學習情況,在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學生基本功掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了學生學習排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。

3、和研究生進行友誼比賽。

為了檢驗我們的教學成果,也為了加強和研究生的友誼關(guān)系,與研究生進行了友誼比賽,我們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,圓滿的完成了與研究生的比賽,達到了預想的效果。

4、觀看世界杯。

為了提高同學們的排球水平,掌握專業(yè)的排球技能,我們還組織了觀看世界杯活動,結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動作,使大家拓展眼界,掌握正確的排球技能。

一學期排球工作在學習即將結(jié)束的時候也落下了帷幕,我們在這學期的工作中收獲很多,也看到了自己的不足,由于天氣,經(jīng)費等各方面的原因,活動辦得不太成功,我們一定再接再厲,把社團辦得更好。

這個學期是我上的是魔術(shù)氣球社團,本著求實、創(chuàng)新的精神,從我校的實際出發(fā),我認真計劃,精心組織了魔術(shù)氣球社團活動。

在第一次上課之前,我先自己動手嘗試一下,做了一個作品,一串紫色的葡萄。同學們看了特別喜歡,愛不釋手,每個人都想親自動手來做一做。從怎么打氣,怎么打結(jié)封口,怎么制作造型,我?guī)ьI著興趣小組成員一點一點學習。每一次,我總是先看看操作的過程是不是能符合學生的動手能力。所以我將自己的課程目標設置在激發(fā)學生的興趣,點燃他們的創(chuàng)意靈感。在課前,我能認真制定好計劃,在課堂上,對學生能當堂示范,表演講解,逐步輔導。在輔導中,鼓勵動手能力強的學生當小老師輔導較弱的學生。學生在動手過程中視覺感受能力、形象思維能力、認識空間能力都相應得到提高,為今后的自我動手創(chuàng)作打下良好的基礎。

總之,本學期的魔術(shù)氣球社團活動出現(xiàn)的問題,需要今后多做工作,多想方法,使此項活動的工作能順利開展。這學期的魔術(shù)氣球興趣小組結(jié)束了,但留給我們的是更多的思考和感慨。魔術(shù)氣球興趣小組不僅使同學的動手能力得到鍛煉,而且提高了學生的想象力創(chuàng)造力。

高中學校語文教學工作總結(jié)篇十一

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間__高中創(chuàng)辦已__年了。在2020年來,在公司領導的關(guān)心下,在學校領導的指導下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷拢覀兎陌才?,加強學習,認真履行職責,全面提高自己的認識和工作能力,較好地完成了各項目標任務。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力。

一、認真履行職責,協(xié)助領導做好行政管理工作。

辦公室是學校行政管理單位之一,協(xié)助領導做好行政管理工作是其重要職責。

1、每周一次行政干部會議,每二周一次全體教師會是我校日常工作的大事,我室長期堅持做好會前準備工作,會中記錄工作和會后的保密及歸檔工作。

2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報,做好文件的收發(fā)工作。

3、完成2020年的行政工作計劃、總結(jié)等的編寫工作。

4、完成本學年開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學校其它處室的相關(guān)工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作。

5、學校創(chuàng)辦至今,上級機關(guān)多次來我校進行評估驗收和檢查考察,社會上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級領導__批次,接待社會人群__批次。

6、及時參加市教委及其它上級部門的活動,及時了解和傳達上級精神,完成上級交代的各項任務。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。

二、加強組織協(xié)調(diào)能力,保障學校重大活動的順利開展。

學校由多個處室構(gòu)成,各個處室的和諧發(fā)展是學校工作順利運行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動,如:2020年__月,協(xié)助政教處、教務處、團委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得成功。

教職工是學校的細胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個職責。在上級領導的關(guān)懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動,如:20__年x月x日組織女教職工座談會、__,并每人發(fā)一份紀念品。今年五四節(jié)期間,我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到__參觀學習等。

本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應有的貢獻。

三、積極參加政治理論學習,作好思想作風建設。

思想有多遠,我們就能走多遠。思想是建設的先導,是指揮棒,加強思想建設是優(yōu)化辦公室各項工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學習放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們重點學習了重要思想和十屆全國__五次會議精神等。我們嚴格按照胡__同志提出的勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻的要求,堅持講學習、講政治、講正氣的原則,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎,腳踏實地埋頭苦干。

我們正確認識到自身的工作和價值,正確處理苦與樂、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅持誠實敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點,從不叫苦叫累,就算領導批評也不言悔,從而保證了各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

四、主動工作,為招生大計出力獻計。

不同時代有不同的國情,我?,F(xiàn)在也有特殊的校情。學校創(chuàng)辦只有一年,各項工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關(guān)注,積極參與,主動承擔責任。譬如招生工作。去年創(chuàng)辦__時,我作為學校的一分子,從開始的申請辦學,到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻了大量生源。

今年的招生同樣受到公司領導的關(guān)心和大力支持,部署早就啟動,到現(xiàn)在為止我們已完成了__期宣傳工作。

綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項工作,但離領導和同志們的要求還有不少差距:

1、由于時間關(guān)系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。

2、個人工作經(jīng)驗不足,導致工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力。

五、就目前的狀況,我們作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向。

1、沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴、從細、可行的原則,進一步完善辦公室的各項制度。

2、辦公室主任是管理者也是實踐者,是領導意志的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。

3、在工作中要開動腦筋,主動思考,充分做好領導的參謀,積極為領導出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。

4、積極與領導進行交流,希望領導能及時對我們的不足進行批評指正,使我們的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎上更上一層樓!

新的一年有新的氣象新的目標,我們一定會在公司、學校領導的領導下,辦公室人員堅持以人為本的的原則,加強學習,圍繞學校中心工作和重點工作,建立合理的管理制度,協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關(guān)系,為學校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

高中學校語文教學工作總結(jié)篇十二

-xx學年,是收官、開局之年,也是學校堅持以科學發(fā)展觀為指導,積極貫徹落實全國教育工作會議和國家中長期教育發(fā)展綱要精神,奮力奪取教育教學、普實、316工程、雙高雙普等評估檢查驗收優(yōu)異成績,繼續(xù)保持學??焖侔l(fā)展并取得輝煌成績的一年。本學年,學校在縣委、政府及縣教育體育局的正確領導下,全校上下精誠團結(jié),合力攻堅,迎難而上,以干克難,圓滿順利完成各項工作任務,取得了令人歡欣鼓舞的成績。

1、教育教學成績顯著,高考再創(chuàng)輝煌。xx年高考二本上線x人,本科上線x人,較上年凈增xx人,本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高。

2、順利通過省市各項評估驗收,學校發(fā)展后勁較強。以分高分通過xx省中小學校“316”工程評估驗收,榮獲“優(yōu)秀學?!狈Q號;順利通過了省市“普及實驗教學”評估驗收;以1375分通過省政府“雙高雙普”評估驗收。學校被省教育廳、省政府教育督導團授予“實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學校”榮譽稱號。

3、學校工作獲得多項殊榮,辦學水平和實力進一步增強。本學年學校共獲得xx項榮譽,主要有:“綜合實踐活動課程全國先進實驗單位”;“學校發(fā)展水平督導評估316工程優(yōu)秀學校”;實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學校;“校園文化建設優(yōu)秀成果二等獎”;“xx省中小學科普工作先進集體”;xx省“”教育發(fā)展創(chuàng)新單位;課題《高中生物虛擬實驗室的建設與應用研究》,榮獲省級一等獎;安康市“青年文明號”;安康市普通高中教育先進學校;安康市“信合杯”中小學生乒乓球賽女子高中組團體第一名,男子組團體第二名;安康市第八屆標準化高中籃球賽女子組第二名等。

4、校園建設日新月異,校容校貌煥然一新,綜合實驗樓已建成投入使用,女生公寓樓建設即將竣工。校園文化裝飾一新、景觀路燈挺拔明亮。高標準、高質(zhì)量完成部室建設55個,極大改善了學校教學硬件環(huán)境,得到省督導團專家組的高度稱贊,為提高教育教學質(zhì)量奠定了基礎。

5、成功舉辦了寧陜中學第三屆體育藝術(shù)科技節(jié),承辦了“大手拉小手”科普知識報告會、聘請國家地震救援專家徐德詩教授來校做專題報告,提高了學生的科普意識,增強了應急防范能力。還舉辦了著名教育家張載錫讀書勵志報告會,激勵學生讀書明理,立志報國。以及爭先創(chuàng)優(yōu)——連心工程、慶祝建黨90周年系列活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,學生廣泛參與,教育效果優(yōu)良。

二、具體做法與措施。

落實安全排查制度,將安全排查制度貫穿教學始終。本學年共組織八次安全排查工作(每學期四次)。每次安全排查都做到有記錄、有總結(jié)、有處理意見、有上報資料。本學年共處理安全違紀事件起,收繳違禁用品x件。

加強校園綜合治理,教育教學秩序井然。一是校衛(wèi)隊長期堅持活動,認真履行職責,為減少學生校外違紀做出了貢獻;二是加強宣傳教育。通過以發(fā)放告學生家長書、宣傳欄、電子顯示屏等形式進行安全教育,本學年共下發(fā)安全教育事項通知x次,辦安全教育宣傳欄x期,組織安排全校教師安全應急管理知識考試一次;三是法制安全教育注重實效。高一、一班組織的模擬法庭活動,受到縣法院的高度重視和大力支持。通過學生參與模擬法庭活動,使學生受到深刻的法律教育。

進一步加大住宿生管理,平安創(chuàng)建又有新成效。一是繼續(xù)認真落實了“點名制”和“準入制”,加大檢查落實力度,班主任和年級組值班教師做了大量的工作,取得了明顯的效果。二是開展了兩次宿舍設計創(chuàng)新大賽,通過大賽促進宿舍面貌的變化,優(yōu)化學生的居住環(huán)境。

精心組織評選十大杰出學生,樹立學生榜樣。本學年在學校領導以及各年級的大力支持下,德育處組織了,寧陜中學首屆“十大杰出學生”評選活動,通過各班初評,年級組決選,學校組織決選;全體學生參與整個活動的過程,滲透德育教育,使學生精神面貌得到提升和升華,德育教育效果十分明顯。

加強班主任隊伍建設,建立一支政治素質(zhì)高,業(yè)務能力強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。一年來,對班主任業(yè)務進行了測試,組織了班主任德育交流培訓會,通過測試、培訓使一大批年輕班主任迅速成長起來。同時,加大考核力度,強化考核激勵作用,采取每周通報,每月考核。在考核內(nèi)容方面除了值周組的檢查過程資料,還根據(jù)不同時期學校重點工作對班主任的考核。體現(xiàn)考核的實效性,針對性以及創(chuàng)新性。

狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作。良好的環(huán)境衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件。9月,積極響應縣愛衛(wèi)辦通知精神,組織全校學生認真徹底對縣城河堤欄桿進行了擦洗;特別是在“316”工程評估驗收、“普實”和“雙高普九”檢查驗收中,各班主任認真組織,全體學生積極參與,衛(wèi)生保持了良好,為各項迎驗工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。為確保縣體育場綠化地帶的完好,在綠化帶安裝了護網(wǎng),高二(10)、高二(2)班打掃田徑場認真負責,管護工作得到了縣創(chuàng)衛(wèi)辦的高度贊揚。

紀律幫教工作成效顯著。本學年德育處加大對違紀學生教育力度。在教育方法上主要采取談話、批評教育、做思想工作、簽訂試讀協(xié)議等。一年來,幫教問題學生120余人次。其中簽訂安全管理試讀協(xié)議學生30人;給予紀律處分20人;對問題學生的轉(zhuǎn)化,即講究個案處理,還專門策劃組織集中召開問題學生思想工作會議。通過座談形式,引導問題學生敞開心扉,了解問題學生思想狀況,共同制定問題學生改進辦法,讓問題學生感受到學校對他們成長的關(guān)心和愛護,教育效果十分明顯。

做好貧困生救助。我校貧困生救助項目主要有:中央財政貧困救助金、省財政貧困救助金、國家體育彩票公益金救助、中國農(nóng)業(yè)銀行成長計劃。在貧困生救助工作方面本學期做了大量摸排組織及發(fā)放工作,全學年共解決了540余名學生實際困難,受到家長和社會的充分肯定。

(二)扎實推進教育教學和校本教研工作。

教學常規(guī)工作符合要求。全體教師能按要求備好每一節(jié)課,絕大多數(shù)教師能作到超前備課。多數(shù)教師教案設計規(guī)范,能堅持寫詳案,課后反思針對性強。多數(shù)教師能加強課堂教學藝術(shù)的提高,采用了自學、探討、交流等多種靈活的教學方式,提高學生學習興趣,發(fā)揮學生學習的主動性,在體現(xiàn)新課改理念上做了很多嘗試。作業(yè)布置適量,批改及時。絕大多數(shù)老師作業(yè)批改達到了規(guī)定次數(shù)。經(jīng)教務處每月的作業(yè)檢查匯總來看,全校老師作業(yè)批改次數(shù)基本上達到了規(guī)定的次數(shù),但作業(yè)批改的數(shù)量和質(zhì)量仍然存在很大的差距,個別教師批改作業(yè)有應付檢查之嫌,作業(yè)次數(shù)有拼湊的痕跡,作業(yè)批改無等級、未督促學生糾錯。

學生對教師滿意率整體較高。教務處始終堅持每月進行一次學生對教師課堂教學的民意測評,第一學期4次測評中滿意率均獲得100%的教師有9人。第二學期4次測評中有32人滿意率為100%,平均滿意率低于90%的只有3人。

狠抓實驗教學管理。演示必做實驗、分組必做實驗開出率均達100%,實驗開出率、及時率、分組率、成功率、覆蓋率均達到規(guī)定標準。實驗教師能按計劃完成實驗教學,批改學生實驗報告,教學檔案規(guī)范齊全。實驗室各類管理賬目規(guī)范,各類儀器分類編號,貼簽入柜,擺放科學有序,存取方便;藥品、儀器分室分類有序存放,清晰明了;各室防火、防盜、防塵、防銹,防腐設施到位,儀器完好率達98%。制度健全,各類管理有制度,有落實,室內(nèi)文化氛圍濃厚。成立了14個體藝興趣班,充分利用各部室功能,為學生發(fā)展提供了良好平臺,為學生第二課堂活動提供了舞臺,方便了教師教學活動。

高質(zhì)量完成部室建設,為“雙高雙普”驗收做出重要貢獻。借“雙高雙普”東風,共改造和新建了55個部室。特別是我校圖書室、閱覽室建設檔次高,圖書品種全,知識覆蓋面廣,室內(nèi)布置文化氛圍濃厚,藝術(shù)性強,為學生讀書營造了良好環(huán)境。

著力推進新課程改革,素質(zhì)教育異彩紛呈。在46屆田徑運動會上,我校體育健兒在運動場上發(fā)揚頑強拼搏、奮勇爭先的精神,共有14人次刷新我校運動會14項校記錄。第三節(jié)體育藝術(shù)科技節(jié)學生廣泛參與、積極參加科技藝術(shù)作品展評;各年級組布展形式設計新穎、獨具匠心。高一年級組獲得最佳展示獎,高二年級組獲得優(yōu)秀組織獎,預科年級組獲得最佳創(chuàng)意獎。本次展評共展出學生優(yōu)秀科技藝術(shù)作品1286件,其中獲得一等獎的作品有88件,二等獎的作品有127件,三等獎的作品有240件,共計433人次獲獎。利用活動搭臺,豐富校園藝術(shù)氛圍。在體育藝術(shù)科技節(jié)前夕,各年級召開了“迎國慶班歌大賽”,各年級推選3個班參加體育藝術(shù)科技節(jié)決賽,并且各年級積極排練文藝節(jié)目,推選3—5個優(yōu)秀節(jié)目參加體育藝術(shù)科技節(jié)展評。在體育藝術(shù)科技節(jié)期間組織了2臺文藝晚會,豐富多彩的文藝節(jié)目和展示各班班風班貌的班歌大賽,既貼近學生校園生活,又凸顯了新時期學生的新思想、新視角,2場晚會節(jié)目形式多樣、質(zhì)量高、富有內(nèi)涵,有13個節(jié)目獲得優(yōu)秀獎,給全體師生留下深刻印象,得到了高雅的藝術(shù)的享受。

加大對青年教師的培養(yǎng)力度。通過聽匯報課、跟蹤課提高青年教師的教學水平;繼續(xù)落實“青藍工程”,結(jié)師徒對,簽訂目標責任書,明確各自的責任與義務,不斷加大對青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師盡快成熟,早日勝任自己的工作崗位;對近三年進入教學工作崗位的青年教師,組織了綜合素質(zhì)大賽,從講課、備課、說課、課件制作、硬筆書法等方面進行了綜合評價,促進了青年教師的盡快成長。

積極組織學生開展知識競賽活動。在物理、化學、生物、數(shù)學的全國知識競賽中,共有30名學生獲得了國家、省、市級的獎勵。青少年科技創(chuàng)新大賽獲得市級獎勵15項,省級9項,一項獲得參加全國科技創(chuàng)新大賽資格。在xx省機器人大賽中,我校機器人足球隊獲得冠軍,將代表xx省參加全國大賽,這是安康市的第一次。

(三)后勤服務管理和水平逐步提高,保障有力。

重視后勤服務人員思想教育,提高服務質(zhì)量。按時完成雙高普九硬件建設工作任務,改造綜合實驗樓2090平方米為雙高部室,新建了理化生、生物制做、舞蹈、排練室。辦好假期伙食,做好訓練隊的后勤保障。新添兩塊草坪綠地約620平方米,補種了青冬草;鋪設大理石地面約700平方米;新添路燈15盞。排查校舍安全,做到有記錄,有人管,發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理,拆除了食堂外排煙管理銹爛隱患。高度重視食堂食品衛(wèi)生安全工作,與食堂管理員簽定了《食品衛(wèi)生安全責任書》,每周檢查一次食堂衛(wèi)生及常規(guī)管理工作,責任落實到位。管理有序,經(jīng)省、市“雙創(chuàng)”、“雙高”食品衛(wèi)生安全檢查,評定很好,確保了食品安全,保障了教育教學正常進行。

三、存在的問題。

雖然我們在各項工作中取得了一定的成績,但還存在很多的問題。

1、學校各部門工作協(xié)調(diào)還有待進一步加強,各處室職能發(fā)揮還不平衡,活動創(chuàng)新不夠。

2、常規(guī)教學工作還存在不盡人意的地方。表現(xiàn)在教學計劃、總結(jié)、教案針對性不強,有2人次缺案上課;課堂教學水平不高,教法不靈活,課堂管理不到位;作業(yè)批改次數(shù)不夠,批改粗枝大葉,不夠細致;課后輔導跟不上;考試重視程度不夠,出現(xiàn)遲到、漏收、倒裝、未及時發(fā)現(xiàn)作弊,出現(xiàn)雷同試卷等現(xiàn)象。

3、學風建設還應加強,學生中厭學情緒還比較普遍。

4、教師專業(yè)成長還要加大培訓學習力度。

5、精細化管理提的多,落實的少,督察督辦力度還要進一步加強。

6、素質(zhì)教育典型經(jīng)驗推介力度不夠.

四、今后工作打算及改進措施。

1、繼續(xù)狠抓學風轉(zhuǎn)變,努力提高質(zhì)量,形成不扭轉(zhuǎn)學風勢不休的格局。質(zhì)量是生命線,不抓學風建設,提高質(zhì)量是一名空話。下學期是xx學年關(guān)鍵年,全體教職員要團結(jié)一心抓學風轉(zhuǎn)變,把學風建設當抓手,著力提高教學質(zhì)量。全體教師要把學科教學質(zhì)量與素質(zhì)教育有機結(jié)合起來,全心全力抓質(zhì)量,提高學生綜合素質(zhì)。教務、政教要制定切實可行的措施促成學風的轉(zhuǎn)變。

2、狠抓隊伍建設,增強辦學后勁。全體教師要把個人的發(fā)展與學校的興衰緊密結(jié)合起來,個人的成長成才既取決于一個良好的環(huán)境,更取決于一個人的事業(yè)心、責任感和個人勤奮務實、優(yōu)良的個人修養(yǎng)。嚴格執(zhí)行“優(yōu)勝劣汰、優(yōu)勞優(yōu)酬”的教師管理機制。在教師隊伍的培養(yǎng)上,將“師徒制”、“青藍工程”抓實、抓細,年輕教師更要積極主動,盡快成長。

3、繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作,加大檢查督促力度。

——轉(zhuǎn)變教學觀念。全體教師要進一步研讀課標,領會新課改精神,按照課改要求設計每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,以調(diào)動學生自主探究、主動學習為主,教師講解為輔。同時,要有多元人才培養(yǎng)的理念,通過豐富多彩的教學活動,培養(yǎng)學生多種能力。對在課堂上學生不聽講人數(shù)較多,氣氛沉悶的情況將對任課教師提出批評,限期改正,長期得不到糾正的將調(diào)離教學崗位。學生聽課狀態(tài)將作為課堂教學考核的重要內(nèi)容。

——大力開展學生第二課堂活動。各教師要在綜合實踐活動、學科興趣小組、學生社團等方面組織興趣班或興趣活動,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生能力。特別是在培養(yǎng)學生體藝特長方面要加大力度,通過各種體藝興趣班,逐步強化我校體藝特色。

——加強管理,最大限度發(fā)揮各部室功能。一是通過制度建設,規(guī)范部室管理,發(fā)揮部室功能,使各部室成為我校實施素質(zhì)教育的重要陣地。二是加強培訓,提高教師的整體素質(zhì),增強教師靈活使用功能教室的業(yè)務能力,力爭教師個個是骨干,創(chuàng)新能力強。三是精心組織實驗教學使我校實驗教學工作邁上新的臺階,切實提高學生動手實踐能力和科技創(chuàng)新能力。四是進一步落實功能教室開放制度。采用課外活動和周末對師生開放,把各部室變?yōu)閷W生施展才華的平臺。

4、進一步落實精細化管理,真正形成事事有人管,事事有人做的局面。評優(yōu)樹模,抓點帶面,發(fā)揮先進典型的引領作用。

5、繼續(xù)強勢推進高效課堂改革,把高效課堂作為提高教育教學質(zhì)量的突破口,全體教師要積極參與,認真探索,形成具有寧中特色的教學模式??倓蘸笄谝嵘账剑U辖逃虒W。

6、建立一套切實可行,高效務實的考評、管理、表彰等機制,調(diào)動全體教師的積極性。

-xx學年是我校教育發(fā)展的又一個關(guān)鍵之年,如何鞏固提高“雙高雙普”成果?堅持以人為本,確立素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題,構(gòu)建高效課堂,促進學生全面發(fā)展,創(chuàng)建教育強縣,實施教育現(xiàn)代化,是擺在我們面前十分緊迫的重大課題??梢哉f機遇多,困難大。在新的一年中,我們要正視困難,牢固樹立大局意識、質(zhì)量意識、憂患意識,一切從學校的發(fā)展、教師的發(fā)展、學生的發(fā)展出發(fā),群策群力,知難而進,共同譜寫寧陜教育事業(yè)新篇章。

高中學校語文教學工作總結(jié)篇十三

回眸xxxx年秋季,歲月如歌,令人難忘。一期以來,我們高舉鄧小平理論和三個代表的重要思想,積極探索管理新模式,重實際、抓實事、求實效,在深化教改、依法民主治校和全面提高教學質(zhì)量上作了有益的嘗試。現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

一、工作業(yè)績:

1、學校工作扎實有序、有條不紊,在各級組織的檢查中,均受好評。在9月6日全市組織的開學工作檢查評比中,我校開學工作迎來了良好的局面,工作平穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達100%、學生到位率在97%以上。師德襠案,以其統(tǒng)一、整齊、完整、充實、規(guī)范,深受檢查組好評。在全鄉(xiāng)量質(zhì)化目標考核中,我校排名第2。特別是在教師備課和工作手冊的填寫中,汪紅英、黃朝升、陳秋容,榜上有名。在全市期末工作綜合檢查中,我校教育裝備、普九資料、家長學校創(chuàng)建工作經(jīng)受住了檢查,特別是安全工作扎實有效。我校制定的安全緊急預案和責任狀被檢查組作為經(jīng)驗,口碑甚佳且收集上交。在創(chuàng)建大冶市精神文明單位的檢查中,我校一舉過關(guān),深受市精神文明辦的好評,贊不絕口。

2、我校體育成績突出。在全市中學生田徑運動會上,我校代表隊得分奪旗,總分進入全市第九名兼獲精神文明對。余云歡一人獨得9分。

3、在安全知識競賽和“我讀書、我快樂”征文比賽中,我校吳宇橋、段鵬等多名同學榮獲二、三等獎。

4、我校教師素質(zhì)提高,喜報頻傳。a、彭谷芳老師參加全市數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評選活動中榮獲二等獎。b、余金萍被評為黃石市優(yōu)秀班主任。c、余金龍被評為大冶市優(yōu)秀班主任。d、朱端啟被評為大冶市師德先進個人。e、彭凱勝同志被評為家長學校先進個人。f、余金萍當選市政協(xié)委員,朱端啟、柯尊寅分別當選茗山鄉(xiāng)黨代表和人大代表。g、柯前進、邱平等12人在國家級刊物上發(fā)表論文,其中一等獎4人。h、余立正同志的教學反思《香菱學詩》被市校本教研匯編收錄發(fā)表。i、自編自辦茗中報。j、在全鄉(xiāng)七年級統(tǒng)考中,我校柯前進、張育紅、余金萍等多人獲得第一名。

5、學生綜合能力明顯提高,碩果累累。安全知識競賽,我校張鵬飛、程萬里、黃婷等同學分別獲獎。在紀念紅軍長征勝利70周年演講比賽中,我校涌現(xiàn)出了一批能說會道的演講好手。在全國英語競賽中,三(8)班吳宇橋同學榮獲全國二等獎、一(3)班魯子見同學榮獲全國三等獎。魯有達獲省2等獎。作業(yè)評比中,張曉敏、黃婷同學等分別獲得好成績。

6、積極維修,辦學條件改善。本期添置課桌椅100套,多媒體教室上課率達30%。

二、主要做法:

(一)以“教學匯報課”為載體,深化學校的教育科研。

一學期來,我校加大教研力度,以提高課堂教學質(zhì)量為核心,理清思路,更新觀念,統(tǒng)一認識,開展新的《課程標準》的學習研討活動,我校健全“人人上匯報課,人人參與評課”的教研制度為此,我們開展了為期一周的“教學開放周”活動,讓每位老師都有機會上公開課、匯報課、展示課,展示自己的課堂教學水平。并且要求每位教師邊聽課邊做好聽課評析,保證聽課時認真聽、認真記,評課時人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點。在評課中,促進全體教師思想上和業(yè)務上的交流,互相學習,取長補短,從理論上和實踐上提高教師的教學水平。認真總結(jié)教學經(jīng)驗、撰寫教學論文和教后感,期末進行綜合評價,評選出一、二、三等獎,進行獎勵,提高教研積極性。在“教學開放周”活動中,語文教研組鄭勇、柯前進老師,數(shù)學教研組彭谷芳老師等表現(xiàn)突出,他們的課或親切自然、或清新淡雅,或教學方法靈活多樣,深受好評。各教研組長為了活動的順利舉行,不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作,上好匯報課,還主動承擔了安排做課時間地點,輔導新教師,組織聽課、評課活動,撰寫活動小結(jié)等任務,犧牲了大量的休息時間,日夜忙碌,常燈下熬夜、廢寢忘食。彭玉容老師憑著自己的嫻熟的教學基本功和靈活多變的教學睿智,善于通過創(chuàng)設情境,把知識的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體,寓教于樂。胡如海老師工作認真踏實,待人真摯誠懇,課內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學生,時時播灑其關(guān)愛的人文精神,在樸實嚴謹?shù)慕虒W風格中實現(xiàn)創(chuàng)新。

(二)以培養(yǎng)名師為目標,提高教師整體素質(zhì)。

本學期,我校以“師德建設年”為契機,加強師德學習,弘揚“樂育英才、無私奉獻”的師德風范,端正教育觀念。繼續(xù)實施名師培養(yǎng)工程和“新秀”工程,完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導制度,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學工作入手,高標準嚴要求,勤指導常督促,切實抓好新教師的輔導工作,同時發(fā)現(xiàn)和確定一批教學、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點培養(yǎng)對象,采用“走出去”與“請進來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,為他們的成長、成名創(chuàng)造條件。為此,我們組織了部分教師外出學習,并請來實驗中學的權(quán)威教師傳授經(jīng)驗。

(三)以競賽活動為動力,加快學校的素質(zhì)教育步伐。

為了加快實施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校積極開展各種競賽活動,如:作文競賽、寫字比賽、朗讀比賽、數(shù)學知識競賽、歌詠比賽、廣播操比賽、田徑選拔賽、書法繪畫比賽等活動。從學科上來看,活動不光有語文、數(shù)學的比賽,還有體育、音樂、美術(shù)較量;從形式上看,大部分活動我們都盡量做到讓學生全員參與,體現(xiàn)活動的群眾性和基礎性,意在通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學生的潛能、發(fā)展個性特長,促進學校教育質(zhì)量的全面提高。這些活動,為特長學生提供了鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)出成功的喜悅。

(四)以“全員參與管理”為理念,完善學校管理機制。

本期初,學校在選定班主任之后,又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級責任教師,與班主任一起共同承擔班級管理責任。并堅持“管理就是服務和指導,服務和指導的目的在于促進發(fā)展”的管理理念,工作中各有側(cè)重、又分工協(xié)作,建立集中學習制度和例會制度,集體研究、決策學校的各項工作。確立“雙主體育人”理念,即教師是教育工作的主體,學生是學習活動的主體,兩個主體在不同層面相互促進、共同發(fā)展的辦學思路,充分尊重教師和學生的人格,重視教師和學生的參與意識,為搭建雙向交互平臺,我校進行了“家長問卷調(diào)查”和“學生問卷調(diào)查”。讓師生參與學校管理,充分發(fā)揮主人翁作用。

(五)以質(zhì)量監(jiān)控為依托,提高學校的教育質(zhì)量。

本學期,我校規(guī)范教師的日常教育教學工作,引導教師以新的《課程標準》和《課程計劃》為指導,形成新的教學理念,改變評價方法和評價手段,客觀全面地評價學生。學校在每次月考或大型的教學質(zhì)量考查考核之后,都要以年級組為單位召開教學質(zhì)量分析會,并且要求每位教師寫出質(zhì)量分析報告。分析會堅持督查和指導相結(jié)合,點與面相結(jié)合,定量評價與定性評價相結(jié)合,找出存在的問題,推廣成功經(jīng)驗,鼓勵先進、鞭策落后,幫助教師規(guī)范教學行為,提高教育教學水平,從而促進學校教育質(zhì)量的不斷提高。

(六)以團隊活動為陣地,營造良好的育人氛圍。

本學期,學校的團隊工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,通過完善“四項評比”和“晨午檢”制度,充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用,使“升旗儀式”、“兩操”、“文明禮貌”等習慣成為學生日常的自覺行為。以團員納新為契機,我校積極開展新團員“宣誓”儀式活動,讓學生活動中,受到熱愛團隊的教育,從小樹立遠大理想。元旦,為了豐富學生的假日生活,我校特地為同學們準備了一場場精彩的比賽。三(8)班、二(1)班的“慶元旦、迎新春”主題演講比賽,精彩紛呈,深深地吸引了同學們,讓他們度過一個難忘的節(jié)日。

(七)、以初三工作為龍頭,確保學校工作重點。

畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重。為了讓每位學生順利畢業(yè)、升入高中,學校主要領導都蹲掛初三,為初三把舵、保駕護航。為統(tǒng)一初三教師的思想,期初就召開了06年中考暨07年中考動員大會,并在學校經(jīng)費非常緊張的情況下兌現(xiàn)了06年中考獎,大大鼓舞了教師的工作積極性。在初三個別教師出現(xiàn)思想波動的時候,又及時了召開元旦茶話會。元旦茶話會開得非常圓滿、成功。在輕松、愉快的氛圍中,老師們?nèi)翰呷毫?,共?7年中考大計。會議使老師們認識到:教初三,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益;教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責任,因為我們要對學生、對家長負責,更要對學校的聲譽負責。我們因為教初三感到充實,感到自豪。

(八)、其他工作。

三、存在的問題和不足。

1、學校和教師缺乏長遠的打算,工作計劃不周。

2、少數(shù)年輕教師缺乏工作經(jīng)驗。初中新課程的培訓缺乏指導。

3、校風、學風、教風,必須花大力氣扭轉(zhuǎn)。

4、教師育人和管理觀念不新,老眼光、老方法,急待轉(zhuǎn)變。

5、生源較差,給正常的教育教學工作帶來很大困難。

6、個別科目的教師嚴重缺乏,存在著各學科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。特別是英語、化學。

7、教師的觀念還有待于進一步轉(zhuǎn)變,不愛學習鉆研,校本培訓還要進一步加強。

8、教學樓四樓及部分教師宿舍頂棚漏雨,急需維修;宿舍樓外墻壁脫落,需要粉刷,但都沒有經(jīng)費。

9、由于各種原因,學生流失慘重。

基于以上的不足,在今后的工作中,我們將通過多種培訓手段和獎勵措施引導教師不斷地學習,同時,把新課程中出現(xiàn)的問題變成科研任務,組織教師進行研究和探索;進一步落實聘任制,采取差額形式聘任。引進人員流通,調(diào)動教師積極性和競爭性。樹立合作中競爭,競爭中合作觀念;加大教學獎懲比例,拉開檔次;鼓勵、督促廣大教師自覺參與管理。

延伸閱讀篇:

總結(jié)的正文。

和其他應用文體一樣,總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容。

1.開頭。

總結(jié)文本的一段文字就行了。

2.主體。

這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多,要特別注意層次分明、條理清楚。

高中學校語文教學工作總結(jié)篇十四

根據(jù)縣局20xx(46)號文件精神,我校今年高中招生工作堅持從學??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位,高標準嚴要求地完成了此項工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

今年報考我校的考生人數(shù)888名。語文、數(shù)學、物理三科實參考人數(shù)876名,缺考12名,英語、政治、化學三科實參考人數(shù)875名,缺考13名??键c共設三十個考場,每個考場編排30名(第三十考場為18名)。參加本次考試工作的考務人員共81名。招生考試期間,考點一切情況正常,考紀嚴,考風正,無考務工作人員失職行為發(fā)生,無考生違紀舞弊行為發(fā)生。

(一)統(tǒng)一思想,提高認識,加強領導,周密部署

1、初中畢業(yè)會考是全省組織的大型考試,既屬選拔性考試,事關(guān)每位考生的切身利益,又是教育主管部門客觀評價學校教育教學質(zhì)量的重要依據(jù)。為此,我校從維護考生利益出發(fā),站在講政治的高度,充分認識此項工作的重要性。召開了專門會議詳細傳達、認真學習縣局文件精神,努力提高考務人員的責任認識。

2、為加強高中招生工作的領導,我校提早介入,召開行政會議安排部署工作,成立了由范校長任組長,行政組其他成員為組員的考務領導小組。領導小組下設考務辦,分設六組,即:政宣組、紀檢組、考務組、監(jiān)考組、后勤治保組、音體美加試組,實行組長負責制,分工明確,責任到人,各司其職,各負其責,確??荚嚬ぷ鞯挠行蜻M行。

3、學校于6月15日下午召開了考務工作會議。教研室張主任在會上作了重要講話,范校長提出了這次考試的目標是工作要努力實現(xiàn)“兩無”、“三確?!薄?,張校長詳盡安排了這次“三合一”考試的具體工作,任校長培訓了監(jiān)考教師。為進一步明確招生考試期間考點的統(tǒng)一安排和有關(guān)要求,便與各校更好地密切配合考點工作,增強考務管理透明度,當日下午,學校組織召開領隊會議,就有關(guān)工作作了強調(diào)。

1、嚴把考場編排關(guān)。為有效防止人為因素的干擾和影響,考務辦指派2名同志于考前一天晚上在某招待所進行秘密編排,將各校考生全部插花打亂,避免考生舞弊行為行發(fā)生。

2、嚴把主、監(jiān)考關(guān)。首先,慎重選調(diào)主、監(jiān)考教師,將平時工作責任性強,思想覺悟較高的教師抽調(diào)出來;其次,實行回避制度,為使此次招生考試能夠客觀準確地反映本屆初三級教育教學工作業(yè)績和學生的真實學業(yè)水平,給考生真正提供一個公平竟爭的環(huán)境,抽調(diào)監(jiān)考教師時,對初三科任教師及有其子女參加考試的職工進行了回避。

3、嚴把考生入場關(guān)。監(jiān)考人員在考場逐一核對考生各種證件上的照片與本其本人是否一致,同時重點查驗準考證上的鋼印印跡,嚴禁參考證件不齊的考生參加考試,防止頂考現(xiàn)象的發(fā)生。

4、嚴把試卷保密關(guān)。做好試卷保密工作,是公平竟爭的前提條件,為此,學校指定專人負責試卷保密和分發(fā)工作,實行保密室晝夜值制度。每科考罷之后,監(jiān)考、主考人員分別按照考號由小到大的順序收集草稿紙(草稿紙統(tǒng)一編號并與考生準考證考號一致)和試卷,在考點辦公室經(jīng)考場巡視人員驗收后裝訂,真正達到了試卷按次序裝訂,無漏裝,無倒裝,無密封不嚴,草稿紙無缺損的要求。

1、考務辦政宣組充分利用廣播、板報、標語、橫幅等形式進行考風考紀宣傳,舉辦板報3面,制做橫幅6條。并通過召開考生會、利用校園廣播對考生進行考風考紀教育,宣講有關(guān)制度,教育考生嚴格考場紀律,堅決禁止違紀舞弊行為。

2、加大監(jiān)督力度,杜絕不正之風??键c面向考生設立舉報箱和曝光臺,開通舉報電話,公示舉報電話號碼,監(jiān)督主、監(jiān)考人員有無失職行為、考生有無違紀舞弊行為。同時劃分禁區(qū),設立六個監(jiān)督臺,嚴格要求禁區(qū)監(jiān)視人員堅守工作崗位,保證了考試工作的順利進行。另外,實行考場劃片包干制度,監(jiān)視領導2小時坐班,規(guī)定監(jiān)視員每15分鐘輪回巡視考場一次,嚴防以外事故的發(fā)生和處理本片各考場突發(fā)的'考務事件。考點明確規(guī)定:那個考場出了問題,除追究主監(jiān)考人員的責任外,監(jiān)視人員首先要作為第一責任人予以追究,并視為重大工作失誤的、納入其年度考核。設立了六本考務日志,考場監(jiān)視人員人手一本,如實記載監(jiān)視區(qū)域考務情況。

雖然考點在考生安全管理問題上高度重視,并采取了一些措施進行嚴密防范,但出乎預料,發(fā)生了不安全事故:6月17日中午政治開考前,方山中學考生姚姣姣在街道因車禍致傷未能參加考試。

中學

20xx 年六月十八日

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