總結可以使我們更清楚地認識到自己的長處和短處，從而更好地改進自己。選擇適當?shù)目偨Y方法和框架是寫作一篇完美總結的基礎。通過閱讀總結范文，我們可以學習到一些寫作技巧和表達方式。
幼師演講發(fā)言稿篇一
各位領導，同志們：
剛才進行的演講比賽，很精彩，也很成功。這對參加演講比賽的各位選手來說,是一次難得的鍛煉機會，這為我們人社局的機關建設和文化生活增添了濃墨重彩的一筆。這次活動的成功舉辦，得益于縣委權力公開透明運行工作領導小組的正確領導和大力支持，得益于各支部的精心組織，得益于我局全體干部職工的積極參與。在此，我謹代表縣人社局班子，對各位選手們的精彩演講表示熱烈的祝賀！并向應邀出席演講比賽現(xiàn)場的各位領導表示衷心的感謝！
剛才，8位同志圍繞“權力在陽光下運行”這一主題進行了很好地演講，他們的語言流暢、有感而發(fā)，用鏗鏘有力的言語，激昂慷慨的陳詞，感染了我們在座的每一位，充分體現(xiàn)了人社系統(tǒng)干部職工朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。無論是從演講的內容，還是從演講的表達和現(xiàn)場的氛圍來看，效果都很好，說明大家對這次活動都很重視、很用心、很動情。人社局是為民服務的窗口單位，擔負著構建“大人才、大就業(yè)、大社?！钡纳袷ナ姑??？h人社局開展權力公開運行試點工作以來，以厘清權力為重點，以開展“每天學法十分鐘，爭做政策明白人”為載體，以深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，建設“學習型黨組織”為抓手，三步齊走，努力推進權力公開透明運行試點工作。清理出就業(yè)考試、職稱評聘、人事調配、事業(yè)單位設崗、退休審批、社保補貼發(fā)放、小額擔保貸款審批、社會保險經辦、社會保險待遇支付等方面的58項行政職權，對重點崗位和關鍵環(huán)節(jié)進行了廉政風險排查，其中一級風險點13個、二級風險點17個，針對不同的風險點，建立了預警機制。在辦公樓樓道、院子和經辦大廳、各辦公室制作張貼了規(guī)范的流程圖，同時在局網站、電子顯示屏進行了全面公開，進一步明確了職責權限，極大地方便了辦事群眾。
縣委把我局列為全縣7個試點單位之一，是縣委、政府交給我們的.一項重要政治任務。希望在座的每一位黨員干部職工都要按照縣委關于權力公開透明運行的總體部署，嚴格按照我局的具體要求，圍繞年初確定的目標，立足崗位，全力做好權力公開工作。一是要提高認識，增強緊迫感和責任感；二是要依法依規(guī),嚴格按職權目錄和和流程辦事;三是要明確責任,嚴格執(zhí)行權力公開的各項工作制度;四是要自學接受監(jiān)督,傾聽群眾的意見;五是要真抓實干,努力推動各項工作上臺階、上水平。
我堅信，在縣委、縣政府的正確領導xx縣委權力公開透明運行工作領導小組的精心指導下，我局權力公開透明運行工作借今天演講比賽的東風，將會邁上一個新的臺階，也必將推動人社工作跨越發(fā)展。
同志們，讓我們在權力公開的陽光普照下，為全縣各項民生事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗！
謝謝大家！
幼師演講發(fā)言稿篇二
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝駱家祠幼兒園大大班小朋友畢業(yè)。我代表駱幼的全體老師，向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!
祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活，即將邁進小學校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。
你們在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、有愛心的準小學生，你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在我們的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后，尊敬老師，團結同學，好好學習，努力爭當一名身心健康、多才多藝的好學生。
借此機會，我代表駱家祠幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝，感謝各位家長對幼兒園的信任與合作，感謝你們對幼兒園各項工作的支持與配合，你們給我們提出的建議與要求，是我們改進工作，不斷前進的巨大動力。您的孩子雖然畢業(yè)了，我們希望您仍然是我們駱家祠幼兒園的合作者、支持者和幫助者，我們愿意繼續(xù)與您保持聯(lián)系，共同關注孩子的.成長。
感謝大大班所有的老師，你們?yōu)榱撕⒆拥目鞓烦砷L辛苦了!
最最要感謝的是在座的小朋友們，是你們讓我們重溫了一個個天真、快樂的童年，在和你們一起走過的這幾百個日子里，我們已經和你們融為一體，成為好朋友了，看著你們即將走入小學的校門，我們?yōu)槟銈兏吲d，為你們自豪!我們會用一生的目光欣賞你們，愿你們展翅飛翔——帶著駱家祠幼兒園所有老師無窮的祝福和深深的愛，飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空、飛向未來的輝煌。
最后，祝小朋友永遠快樂健康!愿小朋友們的成長更精彩!
幼師演講發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!今天我能代表全體初三教師來發(fā)言，感到非常榮幸!請允許我代表全體教師對各位領導說聲謝謝!謝謝你們對初三教學的重視，對初三工作的大力支持，眾所周知，班主任在班級管理中發(fā)揮著極為重要的作用，特別是初三班主任工作的成功與否，將直接影響著班級的形象，關系著中考的成敗，學生的未來，也關系到學校的形象。我覺得能成為一名初三班主任，是學校領導對我們的充分信任，也是我們的榮耀。在平時的班級管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對學生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關鍵時期，如何做好班級管理工作，教育好學生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個鍛煉自己、提升自己的機會。要全力實現(xiàn)學校的奮斗目標，要為學生的人生和學校的前途盡自己的責任與義務!下面我代表初三班主任做個表態(tài)，把我們后期應該做好的工作和努力方向向各位領導和老師做出承諾。
第一，抓好后期班級管理工作一定要講奉獻。一份耕耘，一份收獲;一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職責所在，也是對我們每個班主任的基本要求。因此，我們堅決做到不計個人得失，全心全意為學生服務。
第二，多向他人學習，多思考，想方設法提高班級成績?！皩W習和思考是人生的兩大法寶”。近三年來和幾位優(yōu)秀班主任共事，大大的提升了我的班級管理能力，在田龍勇和董學貴上我學會了把班級管理做精做細，在關成蓮和陳建武身上我學會了如何引領引導，在老教師王金國身上學會了嚴慈相濟。同時，針對班級情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點。在奮斗初三剩余的時間里我們要千方百計的多跟學生在一起，把抓臨界生進行到底。臨界生考好了，我們就能打一個漂亮仗。
第三，抓好后期班級管理工作我們一定要注意細節(jié)，抓好常規(guī)落實。“天下大事，必做于細”，備戰(zhàn)中考、管理好班級也必須從細節(jié)入手，抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學們有一個良好的學習環(huán)境;然后目光掃視每一個學生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態(tài)的、看每一個學生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節(jié)入手、關愛學生，所謂于細微處見真情。多問學生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒。認真做好這些細節(jié)，有時往往會產生巨大的效果。
第四，抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流，了解各科的學習動態(tài)，了解目標學生各科的學習狀態(tài)，了解班級復習備考存在的問題。協(xié)調任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現(xiàn)各科均衡發(fā)展。
總之，作為班主任，我們一定會做到：特別能協(xié)調，特別勤鉆研，特別愛學生，特別講奉獻，努力耕耘、用心經營，最終收獲豐厚的果實。
尊敬的各位領導、老師們，年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號已經吹響，我們的備考工作已進入了關鍵的時期。新的起點，新的任務更需要我們充滿新的激情。為此，我代表九年級班主任在此表態(tài)，請校領導放心，我們一定嚴格要求自己，尊重領導，熱愛學校，熱愛學生，遵守職業(yè)道德和各項規(guī)章制度，以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風，不斷更新思想，刻苦鉆研業(yè)務，以責任感和憂患意識積極投身到班級管理工作中去;自覺加強師德修養(yǎng)，以腳踏實地、樂于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學生。為爭取明年中考的勝利，推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展立新功，創(chuàng)佳績，實現(xiàn)期末質量檢測和初三升學位居全縣前十名的目標，給各位領導交一份滿意的答卷。最后，我以李校長在教師會上的一句話和各位教師共勉——“沒有最好，只有更好”。
謝謝大家!
幼師演講發(fā)言稿篇四
大家好！
今天會議的主要任務是，認真學習貫徹習近平總書記在北京市調研指導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時的重要講話精神，全面貫徹落實省委、省政府及省督導檢查組部署要求，站在維護人民群眾生命安全和身體健康的高度，抓細抓實疫情防控工作，做到思想上再警醒、行動上再發(fā)力、作風上再嚴實，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
做好下一步疫情防控工作，強調三點意見：
?一要思想上再警醒，絕不能心存僥幸。從最近出現(xiàn)的病例倒查情況看，我市疫情防控還有薄弱環(huán)節(jié)，基層基礎工作存在短板。各級各部門要以此為戒，高度重視防控工作的每一個細節(jié)，不放過任何疑點，進一步警醒警覺、吸取教訓，舉一反三、堵塞漏洞，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
二要行動上再發(fā)力，絕不能絲毫懈怠。認真落實中央及省委、省政府部署要求，以找準源頭、阻斷傳播、保護易感人群為著力點，抓好十個方面重點任務：要強化對和縣疫情防控工作的指導，市委決定派駐工作組加強指導督查，協(xié)調解決重點問題；要強化重點人員排查，對湖北省及武漢市來馬人員、確診和疑似病例的密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者全面開展再排查，確保不漏一人；要強化定點集中隔離，做到應收盡收，堅決阻斷疫情傳播渠道；要強化小區(qū)封閉管理，突出抓好城鄉(xiāng)結合部、老舊小區(qū)、出租房和無物業(yè)小區(qū)管理；要強化對群眾集聚行為的管控，嚴厲打擊妨害疫情防控的違法犯罪；要強化發(fā)熱門診管理和篩查工作，嚴格執(zhí)行發(fā)熱門診管理規(guī)范，加大密切接觸者篩查力度；要強化信息平臺運用，充分發(fā)揮信息化、智能化技術優(yōu)勢；要強化企業(yè)復工疫情防控，堅持標準，嚴把復工企業(yè)疫情防控關，堅決把各項防控措施落實到位；要強化輿論宣傳引導，認真總結疫情防控工作中的好做法，大力宣傳基層黨組織和黨員干部、廣大醫(yī)務人員的感人事跡；要推進機關干部下沉一線，積極投身疫情防控工作，充實基層防控力量。
三要作風上再嚴實，絕不能敷衍塞責。
市級領導要真正帶頭，切實負起責任、頂真碰硬，堅持下沉一線、靠前指揮，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。屬地責任要真正壓實，縣區(qū)、園區(qū)黨政主要負責人要履行第一責任人職責，班子成員要采取“四不兩直”方式開展暗訪督查，進一步傳導壓力、推動落實。問責問效要真正從嚴，對工作中失職失責的單位和個人從嚴問責。
我就講這些。
幼師演講發(fā)言稿篇五
時間都去哪了?還清晰地記得當初為孩子能否適應幼兒園的生活而擔心焦慮，小班入園時孩子們哭得稀里嘩啦的樣子還歷歷在目，一轉眼，已是大班小朋友的畢業(yè)典禮了。今天很榮幸能代表大一班的家長發(fā)言，我與大家共享三個詞“感恩、陪伴、期望”。
對于xx，我們心存感恩。三年來，是老師們不厭其煩地手把手地教孩子喝水、吃飯、穿衣，讓孩子學會了獨立;教室里、操場上的一條條直線，一個個圓點，是孩子們擁有規(guī)則意識的開始;xx版《朗讀者》——“童話亮晶晶”讓孩子們喜歡上了閱讀，變得更加自信、伶牙俐齒;每一次精心組織的大型活動，如春游、秋游、運動會和兒童節(jié)等，不僅給孩子們提供了展示才藝的舞臺，還培養(yǎng)了孩子們的探究精神與集體意識，也融洽了親子關系。全方位體驗的家長開放日，師生互動的.教學觀摩，組織有序的區(qū)角游戲，豐盛爽口的安全飲食，都會增加一份對老師們的贊賞與信賴。厲害了，我的保安叔叔!您用心地記住了每位小朋友的名字，每次進出校園，您都熱情地與孩子們打招呼，這將是多么溫暖的記憶。在xx的三年，是孩子們幸福的三年，也是家長們放心的三年。在這里，我提議，各位家長朋友，我們把最熱烈的掌聲獻給森林海幼兒園辛勤的老師和領導們，謝謝你們!
對于家長，我們需要陪伴。家長朋友，還記得我們曾經發(fā)下的誓言嗎?諸如“我要好好愛你”、“我再也不動手打你了”、“從今天開始我要好好陪伴你”……捫心自問，我們已有多少天沒來接送孩子上下學了?我們參加過多少次幼兒園組織的大型活動?理由很正當，工作忙。可是下班后，我們又變成了手機控。兒子曾說：“你們就知道玩手機，都沒人陪我玩!”難怪現(xiàn)在的孩子玩起手機也不遜色我們，這就是榜樣示范、潛移默化的力量啊!有人說，陪伴是最好的教育。家長朋友們，讓我們放下手機，多陪陪孩子，你將發(fā)現(xiàn)孩子的魅力絕不亞于手機。
對于孩子，我們滿懷期望。親愛的大班小朋友，當我們翻開你的成長記錄冊，每一張照片，每一顆星星，每一條評語，每一個故事都記錄著你們在xx的成長，都凝結著老師們的辛勤付出。你們一天天長高、長大，變得越來越懂事了，我們很開心，讓我們一起用掌聲來感謝我們最愛的老師和幼兒園。我們小朋友在這里還學會了獨立、堅強與關愛，大家好才是真的好，今天我們以xx為榮!盡管有太多的不舍，我們還要繼續(xù)前行，爭當一名優(yōu)秀的小學生，明天xx以我們?yōu)闃s!
謝謝大家!
幼師演講發(fā)言稿篇六
記得在我念書的時候，我曾用少女特有的浪漫設計過自己的明天，用火一樣的熱情幻想過自己的未來。然而，現(xiàn)實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當沉甸甸的教學擔子重重的壓在我的肩頭時，當一個個調皮淘氣的孩子任性的站在我面前扮鬼臉、?；^時，一個在家是父母眼中“掌上明珠”的我，一個連衣服都還要媽媽幫著洗的我，此時，卻要擔起這么一大群孩子的“保姆”，卻要擔起這么一大群孩子的“媽媽”，幫他們洗臉、穿衣，甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股``````此時的我，才真正體驗到幼教工作的艱辛，才真正體味到當一名幼兒教師的酸甜苦辣。我苦惱過、迷惘過，甚至曾經動搖過、退卻過，我感受最深的是幾年前在學校中所學的東西和現(xiàn)在實際工作中運用的相差得實在太遠了。工作中和生活上許多事情接鍾而來，真的讓我有點眼花繚亂，我和其他老師比，存在的一個嚴重的問題就是“缺”——缺少理論知識，缺少實踐經驗，缺少教學藝術，自己深感原來的知識不夠用，感到有被淘汰的危機，面對這種壓力是消極的等待別人來幫呢，還是用實際行動來改變壓力呢?我選擇了后一種。
改變自己就應該抓緊現(xiàn)在不能等待，為了創(chuàng)造新的自我，我先從轉變角色開始。首先，我從自己的能力和情緒入手分析，自己不再是一個高等院校的學生，而是一個要能培養(yǎng)有創(chuàng)新能力人才的幼兒園教師，自己的言行對孩子的一舉一動有很大的影響。于是我經常和一些資歷比我深的老師談心，說說自己在工作和生活中的一些想法，讓他們幫我出些點子來調整自己的心態(tài)，在老教師的幫助下，我很快的認識到對待工作要有責任心，對待孩子要有愛心，對自己要有信心，一個人只要有了責任心，熱愛自己的事業(yè)，就會全身心的投入到工作中去，同樣對自己有了信心，才會認識和了解自己，充分的發(fā)揮自己的特長。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè)，并給自己定了一個目標：要做一名合格的幼兒園教師。
在這段摸索學習的日子里，我遇到了很多問題，像一開始的時候，我不知道如何才能更好的和孩子交往，不知道以什么樣的身份來指導孩子的活動，和家長交流時還會紅著臉不知道說什么好，這都讓我感到困惑和緊張，我應該怎么辦呢?我覺得首先要學會學習，一向同事學習，二向孩子學習，三向家長學習，只有學會學習才會有所成。于是我在工作中嚴格要求自己，遇到不懂的虛心向其他老師請教，虛心聽取老教師的意見和建議，吸取別人的長處，改掉自己的不足。同樣在和孩子的活動中也是一種學習的過程，孩子們那種自主探索的學習和積極向上的情緒時時鼓舞著我，讓我無時無刻感受到快樂，于是我將我自己的愛也同樣給予了愛我的孩子們，因為我知道愛孩子才能得到孩子的愛才能愛這份事業(yè)。在和家長交流的過程中，我開始擺正自己的心態(tài)，用心和家長交朋友，耐心的聽取家長對我們的意見和建議，并和家長討論一些育兒方面的知識，這不僅僅是對孩子的評價，更重要的是一種相互的交流，使自己從家長身上學到更多的知識。
與此同時我還要求自己做到多看、多想、多做，經常看一些有關幼兒教育方面的理論書籍，豐富自己的理論知識，并將自己的心得和其他老師一起分享，聽聽別人的意見。成功者往往是那些做工作比別人更多更賣命的人，也比別人更用心思考的人。要做一名成功者他不會有犧牲和艱苦的感覺，反而會不斷的得到自我肯定、充實感和更多的成功機會。所以在工作中我選擇了充實和挑戰(zhàn)自我。
雖然有時我也感到很煩、很累，但心中總會涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美麗的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責，多了一份尊重。我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔。我不是沒有想過三尺之外的世界，然而，當清晨走進美麗的園舍，面對一張張?zhí)煺娴男δ?，一聲聲清脆的“老師早?當跟孩子們在一起，看到一個個生龍活虎的身影;當夜深人靜，欣賞孩子們那一份份充滿童趣的手工，我又是那么激動，那么滿足，終而丟不下九月的承諾，離不開那笑靨花朵。
“榜樣的力量是無窮的”，這力量有如一盞不滅的明燈、一座屹立的豐碑，無時不刻的在前方指引著我、鞭策著我、激勵著我，教我要如何做人，做一個什么樣的人!幾年來，我無不以園為家，無私奉獻著、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子，在孩子天真的童語中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。是的，沒有鮮花，沒有掌聲，我們幼教工作者過著平平常常、普普通通的日子，沒有與日俱增的存款，沒有一步一個臺階的升遷，但我們寧愿守著這份清貧、這份寂寞，因為，在我們心里只有這樣一個追求：為了孩子的一切，奉獻一生我們無怨無悔!
“起始于辛勞，收結于平淡。”這就是我們教育工作者的人生寫照。是的，甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們卻背負著祖國未來的希望;雖然清貧，我們卻托舉著明天的太陽。大家可曾想過?一個人的生命是有限的，而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在孩子身上得以延續(xù)，我們的價值在教育工作中得以體現(xiàn)。孩子是我們的未來，是國家的希望，是明天的太陽。朋友們，讓我們攜起手來，用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興，讓我們用愛托舉起明天的太陽。
最后，我想說：幼師的工作不止是一份薪水，一條前途，更多的或許是心理的依托，孩子、家長的期望。能讓我們立足于此得到尊重、認同是對工作的態(tài)度——積極、樂觀、盡責是對寄予我們期盼的家長、孩子、幼兒園的展示。感恩于自己的心、幫助的同事、給予肯定的家長、孩子、指導前進的園領導、園本思想，讓責任伴我們前行，踏實地走好每一步，與幼兒園的明天共展望。
幼師演講發(fā)言稿篇七
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天，我非常榮幸能夠在莊嚴的國旗下代表你們發(fā)言。作為新世紀的年輕一代，我們是祖國的希望。
祖國的.未來一定屬于我們。作為學生，我們首先應該做的是熱愛我們的學校。一個連自己學校都不愛的學生，怎么可能愛自己的國家？愛學校是一個很具體很親密的動作。學校給我們提供了一個優(yōu)秀的學習環(huán)境，老師們兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)我們成為人才。這是我們成長的搖籃。作為學生，我們沒有理由不愛我們的學校。
每個學生都應該像愛護自己的眼睛一樣維護學校的形象和榮譽。我們應該真誠地尊敬老師，自覺保護學校的每一棵樹草，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)雅的人文環(huán)境，讓學校成為名副其實的花園和天堂。我們要像兄弟姐妹一樣相愛，讓我們互相愛，互相學習，一起快樂成長！
我們要珍惜時間，努力學習，努力工作，贏得各個學校部門的優(yōu)異成績，為祖國未來貢獻自己的力量，以此回報我們的學校，回報我們敬愛的老師！
謝謝大家！
幼師演講發(fā)言稿篇八
早上好!今日國旗下講話的主題是《吃出健康》。
隨著生活水平的提高，健康已成為我們追求的目標。每年的5月20日是“全國學生營養(yǎng)日”。合理的.飲食對于我們小學生的身心健康和成長發(fā)育是十分重要的，是我們學習和生活的基本保證?？墒?，我們經常看到一些同學遇到自我喜歡的菜才吃，不喜歡的菜就不動筷子了;有些同學還把方便面、羊肉串等“垃圾食品”當成自我的最愛。這樣長期下去會造成了膳食結構單一，影響體能與智力發(fā)展，甚至還會引發(fā)許多健康問題。
怎樣才能吃出健康呢首先我們要重視一日三餐，做到定時、定量、合理搭配，遵循“早飯吃好、午飯吃飽、晚飯吃少”的原則。保證好一日三餐外，我們還應注意以下幾方面：
1.注意飲食衛(wèi)生。我們要做好個人衛(wèi)生外，還要做到不去路邊攤點買吃的。
2.少吃油炸食品，遠離“方便面”、“羊肉串”等“垃圾食品”。
3.不要挑食。遇到自我喜歡的菜我們吃，遇到不喜歡的菜我們也要吃。我們要吃雞、鴨、魚、肉，也要吃各種新鮮蔬菜;每一天要喝足量的白開水，不喝或少喝碳酸飲料。這樣我們的身體里才會有各種各樣的營養(yǎng)，才能讓我們建康成長。
同學們，期望大家，合理飲食，用最健康的體魄，最飽滿的精神去迎接每一天。
幼師演講發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、各位同志：
大家中午好！我叫何志剛，來自蕪湖市無為縣，是11級電子一班的一名學生。今天，我很榮幸以一名入黨積極分子的光榮身份在此向大家做匯報。
時間過得很快，從剛入學時遞交入黨申請書至今已有一年多的時間了，經過一年多的深入學習，使我在思想上有了很大的進步。從過去單純地崇拜黨，到現(xiàn)在真正深刻地認識了黨的偉大和崇高。我最大的收獲是系統(tǒng)地學習了黨的性質和指導思想，進一步端正了自己的入黨動機。不再是單純地想入黨，通過學習黨的先進理論和思想，我想更深入地了解我們的黨，使自己能更快的成長和進步，早日為祖國的發(fā)展建設盡自己的一份力量。
情有一點拖拉懶散，所以在今后的學習中，我會著重加強這方面的學習提高，切實做到以一個共產黨員的標準要求自己，不斷提高自己，完善自己。同時，也希望大家在今后的工作，學習和生活中繼續(xù)指導我，教育我，幫助我，爭取讓我早日成為一名合格的共產黨員。
請黨組織考察我的實際行動！（以上就是我的匯報）謝謝各位！
幼師演講發(fā)言稿篇十
友愛的老師們，友愛的同學們：
大家好！
一個人，他經受了很多次的失敗，卻依舊勇往直前，永不放棄。每次失敗，他都對自己說：“這一次我已經盡力了，沒有圓滿。這次失敗讓我向勝利又邁進了一步。”然后總結我失敗的緣由，連續(xù)挑戰(zhàn)。
另一個人，他嘗試了許多工作，但總是失敗。航海有風險，開車翻車，做生意虧本等。這讓他感到傷心，反復思索自己將來的工作。
最終第一個人通過不斷的失敗走上了勝利的講臺，而第二個人依舊一無所獲。
其實第一人稱代表了一種人。面對失敗，他們勇往直前，永不放棄，屢敗屢勝。第二個人代表一種人。當面對失敗時，他們懊喪而退縮。假如他在暴風雨中航行后再次航行，他可能是一個嫻熟的`水手；可能是嫻熟的馬車夫在行駛傾覆后重新站起來，也可能是精明的商人在虧本做生意后重新進入商海。但是，他什么都不是。因為他受不了失敗和挫折。
古時候，越王勾踐在與的戰(zhàn)斗中大敗，成了他的奴仆。越王勾踐回國后，從今沒有銷聲匿跡，而是退軍保存實力，最終一舉擊敗了伏差。
威靈頓將軍也在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)敗。他從山崩中逃出，身邊沒有士兵。在破廟里，將軍差點想結束自己的生命。最終，他看到一個小蜘蛛網，蜘蛛網破了，打結了。將軍最終恢復了士氣和信念，重整旗鼓，在滑鐵盧戰(zhàn)役中擊敗了拿破侖，取得了巨大的勝利。
記住，每個人的勝利都不是一蹴而就的。只要努力，失敗了也沒關系。一句話，“失敗是勝利之母”，不失敗如何勝利？我們要正確熟悉失敗，不要把失敗當成洪水猛獸，因為失敗只是勝利的敲門磚！
幼師演講發(fā)言稿篇十一
都說賣什么吆喝什么，我是衛(wèi)生委，今天我就說說咱班的衛(wèi)生。
首先我感謝大家對我半年工作的支持，我以前做的不對的地方，也希望大家多多包涵。我自認為我做的不夠好，沒能給大家提供一個干凈，整潔，舒適的學習環(huán)境，我沒能及時監(jiān)督，清理。但是我們是一個大集體，關于衛(wèi)生保持這個方面就靠幾個人的不夠的，這就需要大家一起來維持。像老師說的，每個人都自備一個塑料袋，把自己的垃圾放在袋子里，回家或回宿舍的時候順手提出，扔進垃圾道，這是多么簡單的小事，就在舉手投足間，維持了自己周邊的衛(wèi)生，這樣既讓自己感覺到舒服，別人稱贊，值日生更是得到了極大的方便。
其次關于值日生態(tài)度方面我還是比較滿意的，每當我發(fā)現(xiàn)不足，讓值日生再次整理時，都是很主動，很自覺的。只是有那么一小部分人話多了點兒，我想說的是，我會努力把一碗水端平，不會針對某一個人，在家里我們都受家長的寵愛，在家里不一定干到的活兒，在學校都干了，所以我們是平等的，別人能干的事我們一樣能做到。
再次我想說說我們周一的掃除，每一個人我都詳細的分配過任務，每個人只需做好自己的事兒。但是每次掃除大家都不是很積極，男生女生全包括在內，我很無奈。其實我們只要認認真真，踏踏實實的打掃5分鐘，我們的教室就會煥然一新，所以我請同學們周一認認真真的打掃5分鐘。
再次就是同學們如果對我有什么意見，看法，可以直接提出來，我一定會虛心接受并改正。
在以后的日子里，希望大家互相監(jiān)督，所謂“一屋不掃何以掃天下”，所以讓我們自覺保持周圍衛(wèi)生，為了我們能更好的學習，更好的生活創(chuàng)造良好的有利條件。不管是衛(wèi)生還是學習，讓我們干干凈凈，轟轟烈烈地掃遍整個高二年級組，掃出我們的風采。
最后祝我們高二（9）班，各科成績一飛沖天，各個方面永爭第一！
謝謝！
幼師演講發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
誠于心，信于行，誠信是我們財貿人走向社會的有力通行證；誠信是人生最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花；知識是財富，誠信也是一種財富，擁有知識能是你變得更充實，擁有誠信能使人生變得更美好。
何志勇說：“信用是現(xiàn)代社會無法或缺的個人無形資產，誠信的約束不僅來自外界，更來自我們的自律心和自身的道德力量。”
作為一所財商院校的大學生，誠信將是我們最基本、最普遍、最重要的道德要求，誠信是我們財貿人的.素養(yǎng)，學院為我們提供了誠信教育的舞臺，我們要珍惜機會，在一點一滴中以誠信嚴格律己：
1、樹立誠實守信的為人態(tài)度，誠實做人，誠實做事，不夸大其辭，不文過飾非。
2、對同學、對老師講誠信，慎重許諾，信守承諾，做到“言必信，行必果”。
3、誠信學習、誠信借書、誠信考試。
4、節(jié)約用電、節(jié)約用水、保護環(huán)境，誠于心，信于行去踐行節(jié)能減排。
誠于心，信于行，再次踏上征程的時候，攜誠信上路吧，讓我們這一路始終與誠信同行。
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