校運(yùn)動會策劃書活動背景(專業(yè)19篇)

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校運(yùn)動會策劃書活動背景(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-18 18:13:09     小編:雁落霞

天文學(xué)是一門需要持之以恒長期學(xué)習(xí)的學(xué)科,掌握基本概念和原理是后續(xù)深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該盡量突出重點(diǎn),不要泛泛而談,保持內(nèi)容的精煉和有力。推薦一些關(guān)于時(shí)間管理的總結(jié)文章,希望能幫助大家更好地利用時(shí)間和提高工作效率。

校運(yùn)動會策劃書活動背景篇一

10001103團(tuán)支部2011年10月。

目錄。

二、活動開展時(shí)間。

三、活動的開展。

活動一、1.前期準(zhǔn)備工作。2.具體實(shí)施過程。3.后期活動總結(jié)4.應(yīng)急措施。

活動二、1.前期準(zhǔn)備工作。2.具體實(shí)施過程。3.后期活動總結(jié)。4.應(yīng)急措施。

四、具體分工。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

2011年,正值辛亥革命爆發(fā)100周年,就在100年前,孫中山、黃興等老一輩革命家領(lǐng)導(dǎo)了這一次偉大的資產(chǎn)階級革命政變,推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了兩文摘:團(tuán)日活動策劃書背景)從先烈們身上學(xué)到精華并一直傳承下去,那我們的目的就達(dá)到了。

二、活動開展時(shí)間二零一一年十月二十日----二零一一年十一月。

三、活動的開展。

本次團(tuán)日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項(xiàng)活動一(主題班會)。

1.前期準(zhǔn)備工作。

a、將班上的同學(xué)分成上三組,分別收集整理關(guān)于辛亥革命歷史起源,意義,發(fā)展的資料,并作成ppt,以便在班會上介紹。b、定好班會的時(shí)間,地點(diǎn)。

c、讓每位同學(xué)先自己在網(wǎng)上觀看關(guān)于辛亥革命的影視,有個(gè)更深入的了解。

2、具體實(shí)施過程。

a、班委先對班會流程作大致的介紹,并初步發(fā)表感受。b、觀看辛亥革命相關(guān)視頻。

c、各小組播放制作好的ppt,并詳細(xì)講敘其中內(nèi)容。d、個(gè)人發(fā)表論述。

e、班長對班會進(jìn)行總結(jié)。3、后期活動總結(jié)。

對班會中的主要收獲進(jìn)行整理,收集相關(guān)視頻,照片等,并記錄下來。

4、應(yīng)急措施。

各組將材料適當(dāng)?shù)卮蛴∠聛?,以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進(jìn)程。

活動二(七星園烈士緬懷)1、前期準(zhǔn)備工作。

a、實(shí)地考察,明確路線。

b、搜集有關(guān)七星園烈士的資料。c、購買適量的花。

d、準(zhǔn)備好進(jìn)出公園的相關(guān)證件。2、具體實(shí)施過程。

a、集體前往七星園烈士墓。

b、閱讀烈士碑上的介紹,緬懷先烈。c、獻(xiàn)花,默哀。

d、向大家講述烈士們的光榮事跡。e、合影留念。

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。

“”團(tuán)日活動。

主辦單位:湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支承辦單位:應(yīng)院班團(tuán)支部前言。

主辦單位:湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支承辦單位:應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)支部。

顧問:李光中、彭?xiàng)澚?、徐粵宇、粱開健、胡武平、指導(dǎo)老師:劉紅石老師、單化任老師、郭文輝老師、章平老師、蔣淑亞老師、王爾奇老師、夏艷軍老師、張瓊燕老師、陳歡老師、組委會負(fù)責(zé)人:姜苗苗、張壟水、李威、肖超、左甜甜、陳杰、吳明強(qiáng)、陳林、龍玉澤、謝爽、李子璇、王全、組委會成員:應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支組織部全體成員活動主題:“雷鋒精神,永駐我心”

活動對象:會計(jì)1183,1184,旅管1081班全體同學(xué)。

活動內(nèi)容:在問答游戲及同學(xué)的節(jié)目中,學(xué)習(xí)雷鋒精神,在雷鋒的感動事跡中學(xué)習(xí)雷鋒精神。

活動流程:1、主持人宣讀活動要求。

2、由旅管1081班的同學(xué)帶來開場表演。

3、由會計(jì)1184班的同學(xué)演唱《最熟悉的陌生人》。

活動要求:

1、每個(gè)班級要提前準(zhǔn)備,晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。(夏季七點(diǎn)。

半開始,無故推遲活動開始時(shí)間的班級取消本次活動評優(yōu)資格,2次以上延遲活動開始時(shí)間的班級將取消優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團(tuán)支部的評定資格)。

2、不得以任何理由缺勤或遲到(上課除外。無故缺席者每人每次算曠課1節(jié)處理)。

3、在團(tuán)日活動中不得做與本次活動無關(guān)的事情(如:看小說、吃零食、嚼檳榔、抽煙等。如有以上違紀(jì)情況2次以上取消本人一切評優(yōu)平干資格)。

4、活動開展期間,嚴(yán)禁穿拖鞋、背心入教室。

5、活動進(jìn)行中不能早退。(如有早退、遲到者每人每次算。

曠課0.5節(jié)處理)。

中藥1201團(tuán)支部。

“中國夢,青春行”

策劃書。

策劃人:中藥1201團(tuán)支書。

許會芹2013-3-27。

中藥1201團(tuán)支部“中國夢,青春行”主題團(tuán)日策劃書1.活動背景:

為積極響應(yīng)團(tuán)市委的號召,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,廣泛教育引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族,努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而成長成才,中藥1201團(tuán)支部積極響應(yīng),開展“中國夢,青春行的”主題團(tuán)日活動。2.活動主題:

學(xué)習(xí)十八大精神,暢談我的中國夢,努力踐行,青春昂揚(yáng)斗志,共創(chuàng)輝煌!3.活動目的:

通過暢談“中國夢,我的夢”引導(dǎo)學(xué)生樹立夢想,努力奮斗,報(bào)國家,意義深遠(yuǎn),影響深刻。通過活動,進(jìn)一步感悟“少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng);我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢”的深刻內(nèi)涵。將夢想轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動,化做一種無形的動力,青春奮斗每一天!4.擬達(dá)到的目的:

黨的認(rèn)識,通過此次團(tuán)日活動,帶領(lǐng)團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)一致,一心一意跟黨走。

5.參加人員范圍:

中藥1201團(tuán)支部成員。6.方案實(shí)施:(1).暢談中國夢。

團(tuán)員青年面對面,吐露心扉怎樣理解“中國夢”,并發(fā)表自己的觀點(diǎn),在黨的十八大精神內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,結(jié)合國家發(fā)展和家鄉(xiāng)建設(shè)成就,闡述“中國夢”的重大意義。(2).觀看視頻“我的夢”

把團(tuán)支部成員分成五個(gè)組,每個(gè)組選出九個(gè)人,各組之間比賽三人跑(用布條把三個(gè)人的腳綁在一起,同步前行,首先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。班長為前兩名先到終點(diǎn)的小組成員頒發(fā)獎(jiǎng)品——大棒糖。(4).團(tuán)支部成員合影留念7.活動地點(diǎn):318,418教室8.活動時(shí)間:2013年4月10日9.宣傳方式:

qq群、團(tuán)支部微博、人人10.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

布條:3元大棒糖:20元橫幅:48元共計(jì):71元11.活動主辦方:

南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院團(tuán)委中藥1201團(tuán)支部。

校運(yùn)動會策劃書活動背景篇二

(總分100分)。

一、衛(wèi)生方面(20分)。

1、地板(5分):地面干凈,沒有雜物。

2、衛(wèi)生間(10分):衛(wèi)生間清潔,不留異味。

3、天花板(5分):無蜘蛛網(wǎng)和灰塵,電風(fēng)扇干凈清潔。

二、整齊方面(20分)。

2、書桌(5分):書桌擺放整齊,不堆放雜物。

3、床鋪(5分):被子疊放整齊統(tǒng)一朝向,蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛,床上不能堆放書本、衣服等雜物。

4、床底(4分):鞋子擺放統(tǒng)一、整齊,不擺放其他東西。

三、創(chuàng)意方面(40分)。

基本分:10分。

主題鮮明(4分)材料自選,建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分),有屬于宿舍自身的特色(10分),設(shè)計(jì)內(nèi)容體現(xiàn)新生之風(fēng)采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度(10分),具有較好的文化底蘊(yùn)、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息(10分)。

四、個(gè)性解說(10分)。

基本分:4分。

宿舍代表陳述本宿舍的風(fēng)格設(shè)計(jì)時(shí)要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風(fēng)貌(3分)。

五、宿舍建設(shè)合理建議(10分)。

提出目前宿舍管理存在的問題(2分),針對問題寫出相應(yīng)的解。

決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)。

以上建議選擇其中之一,并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個(gè)建議各寫一份,但評委只評分?jǐn)?shù)最高的建議作為本項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的最終分?jǐn)?shù))。

六、注意事項(xiàng)。

1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一,評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)。

宿舍的現(xiàn)實(shí)條件,在各項(xiàng)分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。

2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分,最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級。

校運(yùn)動會策劃書活動背景篇三

三、活動目的:為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛,增強(qiáng)各專業(yè)班級凝聚力,同時(shí)為工商學(xué)院籃球隊(duì)提供后備力量。通過開展“新生杯”籃球賽,增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我院學(xué)生的籃球水平,推動校園精神文明建設(shè),向社會展示一個(gè)充滿活力的新一屆大學(xué)生風(fēng)貌。

四、活動對象:工商學(xué)院20xx級各專業(yè)全體男生。

五、活動地點(diǎn):商業(yè)街籃球場。

六、活動時(shí)間:20xx年10月12日——10月16日。

七、主辦單位:工商管理學(xué)院體育部。

八、參賽要求:

1、本次比賽以輔導(dǎo)員所帶專業(yè)為單位組成各參賽隊(duì)伍,每隊(duì)人數(shù)不超過10人,自選隊(duì)長一名,要求服裝統(tǒng)一。

2、參賽人員必須是本專業(yè)的學(xué)生,人員必須固定,不得隨意撤換隊(duì)員,不得請外援,否則取消該隊(duì)比賽資格。

3、每專業(yè)組織一支啦啦隊(duì),人數(shù)不限,參加體育風(fēng)尚道德獎(jiǎng)的評選。

1、10月10日中午12點(diǎn)前,各班將報(bào)名表交于教三101。

2、10月12日至16日進(jìn)行循環(huán)比賽,每場比賽時(shí)間為晚上19:00。

3、比賽共進(jìn)行5天,最后角逐出冠、亞、季軍及體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一名,頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。

十、協(xié)助部門:

1、辦公室:在校內(nèi)張貼海報(bào),公布舉辦本次“新生杯”籃球賽的消息,并及時(shí)報(bào)道比賽相關(guān)事宜。

2、外聯(lián)部:聯(lián)系比賽期間隊(duì)員體育用品、飲水、藥品、葡萄糖等必備用品的贊助問題。

3、生活部:負(fù)責(zé)隊(duì)員的飲水、藥品管理及比賽期間場內(nèi)的衛(wèi)生、公共設(shè)施等問題。

4、紀(jì)檢部:組織觀眾入場、退場及比賽期間的紀(jì)律問題,并負(fù)責(zé)比賽期間一切安全問題。

5、文藝部:負(fù)責(zé)組織啦啦隊(duì),帶領(lǐng)全場觀眾加油。

十一、注意事項(xiàng):

1、如遇天氣等不可解決的因素,比賽時(shí)間另行通知;

2、本次比賽最終解釋權(quán)歸工商管理學(xué)院體育部。

十二、活動預(yù)算:

橫幅2個(gè),共40×2=80元。

哨子6個(gè),共2×6=12元。

獎(jiǎng)狀5張,共1×5=5元。

證書12張,共3×12=36元。

藥品及水共100元。

共計(jì)234元。

校運(yùn)動會策劃書活動背景篇四

一、活動主題:

以“我的地盤——寢室文化進(jìn)行曲”為主題;。

二、活動宗旨:

1.豐富寢室文化,創(chuàng)造良好的寢室氛圍;充分展示青青校園的活力風(fēng)采,折射當(dāng)代大學(xué)生蓬勃進(jìn)娶務(wù)實(shí)有為的精神風(fēng)貌。

3.加強(qiáng)學(xué)生會部門之間的合作,鍛煉部門的團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)能力;。

三、活動目的:

為了讓同學(xué)們更加了解生活,更加熱愛生活,鍛煉我們獨(dú)立生活的能力,為我們以后步入社會作好準(zhǔn)備,也是為了豐富我們的大學(xué)生活,體現(xiàn)我們生活部的特色。

四、活動流程:

1、大面積進(jìn)行宣傳動員。

2、以寢室為單位進(jìn)行評分。

3、統(tǒng)一評分后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評選。

4、以展板或海報(bào)形式公布結(jié)果。

五、活動宣傳:

1)、活動伊始:

(1)、由宣傳部出具文字及繪畫海報(bào),在美院作重點(diǎn)宣傳;本部的宣傳也要進(jìn)行。

(2).制定較為完善的宿舍評分標(biāo)準(zhǔn)(其中主要參考宿管評分細(xì)則)。

加入特色評比內(nèi)容,以豐富評比內(nèi)容和給同學(xué)們在打掃完宿舍之余展現(xiàn)自己的機(jī)會。

注:1)、衛(wèi)生評比(室內(nèi)清潔及物品擺放);特色評比(室內(nèi)裝飾及室標(biāo))。

應(yīng)分清主次,不可產(chǎn)生負(fù)面影響,具體評比參見附件。

2)、室標(biāo)作品的設(shè)計(jì)主題:內(nèi)容不限,但需體現(xiàn)一定的寢室文化,健康向上,有創(chuàng)新意識,可突出一定的個(gè)性,不可從網(wǎng)上或圖書中抄襲。

(3).召開美院全體生活委員大會,動員各班生活委員并且對活動個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行。

詳細(xì)解答和宣傳。

注:1)、如果有各班生活委員參與,不但可以解決人手不夠的問題,而。

且也可以讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來,可以達(dá)到每班至少有一人參與的。

效果。

2)、各生活委員的重要性,他們是同學(xué)的代表,不僅參與正式打分,還要參與我部每周及每月的總評。

3)、告知每位生活委員他們的職責(zé)所在,活動的結(jié)果不但要對每個(gè)同學(xué)有所交代,也要對他們進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

2)活動尾聲:

(1)、海報(bào)宣傳:由宣傳部出具文字海報(bào),具體分配:美院2份;本部1份。

(2)、電子宣傳:為增加消息流通渠道,可在美院電子屏幕上宣傳動員。

(3)、例會宣傳:在學(xué)生會例會上向各部門部長說明。

(4)、總結(jié)展板:在本次活動結(jié)束后對評出的優(yōu)秀作品以展板形式展出。

另外,本活動因各方面原因肯定會有不足、不完善的地方,真誠的希。

望主席團(tuán)、老師給予批評與建議。以便我們在今后一如既往的發(fā)揚(yáng)團(tuán)。

結(jié)勤奮,求實(shí)創(chuàng)新的精神,讓同學(xué)們得到實(shí)惠,得到方便。我們將在。

以后為大家舉辦更多、更精,展現(xiàn)西大學(xué)子風(fēng)采的活動,并以此豐富。

同學(xué)們的課余文化生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

美院團(tuán)委學(xué)生會生活部。

1活動對象:知行1301班全體成員。

2賽前準(zhǔn)備:先由班委開會確定賽事,然后知行1301班生活委員編寫策劃。各個(gè)班委協(xié)調(diào)配合。

3比賽內(nèi)容:

(一)寢室裝飾。

(二)寢室成員風(fēng)采展示。

總比分100分,其中室內(nèi)部分60分,宿舍成員風(fēng)采展示40分。具體內(nèi)容如下:

(1)寢室設(shè)計(jì)部分(60分)。

1.衛(wèi)生狀況:考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的舍內(nèi)衛(wèi)生狀況。(20分)。

(1)床鋪整潔;。

(2)地面、床鋪下干凈,無垃圾,墻面無塔灰;。

(3)寢室內(nèi)物品擺放整齊有序;。

(4)室內(nèi)空氣清新。

(5)衛(wèi)生間、水池等潔凈;。

(6)能給人以舒適、溫馨感。

此項(xiàng)目評分以宿舍第1~第五次五次宿管檢查平均值乘以0.2計(jì)分。

2.裝飾特色:主要考察寢室布置是否具有一定的裝飾特色,是否能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌與創(chuàng)新意識。(40分)。

(1)體現(xiàn)大學(xué)生的青春朝氣,獨(dú)特個(gè)性;(5分)。

(2)富有文化氣息,精神內(nèi)涵;(5分)。

(3)寢室裝飾美觀大方,具有整體風(fēng)格,突出主題。(30分)。

(2)宿舍風(fēng)采展示(40分)。

展示內(nèi)容主要以自作視頻(海報(bào))為主。作品應(yīng)有創(chuàng)意,能夠突出當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的文化生活。作品要求:宿舍每個(gè)成員應(yīng)出現(xiàn)在視頻中(或者海報(bào)上),各成員介紹,布局要合理,兼顧整體。要求:視頻不超過8分鐘(海報(bào)每個(gè)寢室制作限一張)(40分)。

4時(shí)間安排策劃。

1準(zhǔn)備期年11月6日~年11月23日。

請各宿舍做好裝飾及宿舍風(fēng)采展示(拍視頻或者做海報(bào))的準(zhǔn)備。

上交材料:。

1.宿舍裝飾后照片(照片數(shù)目不限,不許p圖);。

2.近五次宿舍檢查成績;。

3.一張宿舍集體照;。

4.8分鐘內(nèi)視頻(或一張海報(bào))。

一、活動主題:建設(shè)溫馨家園,活躍校園文化。

二、主辦單位:四川藝術(shù)學(xué)院。

三、承辦單位:四川藝術(shù)學(xué)院學(xué)生處。

四、具體工作:四川藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會生活部。

五、活動對象:四川藝術(shù)學(xué)院09、10級全體同學(xué)。

六、活動時(shí)間:年12月2號——年12月21號。

其中12月2號到12月13號為寢室整理準(zhǔn)備時(shí)間,12月14、15號為評比時(shí)間,12月20號、21號為展示時(shí)間。

七、活動內(nèi)容:寢室美化設(shè)計(jì)寢室衛(wèi)生評比寢室標(biāo)志設(shè)計(jì)。

八、活動宗旨:培養(yǎng)在校大學(xué)生的主人翁意識,倡導(dǎo)積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式,共建一個(gè)和諧的寢室。讓同學(xué)們意識到寢室就是自己的第二個(gè)家。

九、活動形式:

(一)、寢室美化設(shè)計(jì)。

美化要求:1、寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力。

2、具體形式不限,各寢室可自由確定其內(nèi)容,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格,突出宿舍主題。(溫馨家園)。

3、提倡自制、手工原創(chuàng),不提倡購買成品裝飾品或墻壁貼畫,衛(wèi)生簡潔為主。

(二)、寢室衛(wèi)生評比。

寢室衛(wèi)生評比以生活部的檢查標(biāo)準(zhǔn)。

(三)、寢室標(biāo)志設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)要求:

1、給寢室取個(gè)健康富有特色的名字。

2、寢室標(biāo)志設(shè)計(jì)要?jiǎng)?chuàng)新、個(gè)性,簡約大方。

3、評比期每個(gè)寢室必須有一個(gè)寢室代表在寢室等待檢查并代表該寢室介紹創(chuàng)作內(nèi)涵!

1、宣傳期:以海報(bào)形式公布寢室美化大賽的通知,并公布活動具體內(nèi)容及流程(11月22號)。

2、最終成績=衛(wèi)生20%+室內(nèi)設(shè)計(jì)50%+寢室標(biāo)志設(shè)計(jì)30%。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):4名。

二等獎(jiǎng):8名。

三等獎(jiǎng):18名。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

一等獎(jiǎng):200元獎(jiǎng)金。

二等獎(jiǎng):100元獎(jiǎng)金。

三等獎(jiǎng):50元獎(jiǎng)金。

4、表彰大會:公布評選結(jié)果,并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

5、相片展示期:紅榜形式公布獲獎(jiǎng)寢室名單,并展示優(yōu)秀獲獎(jiǎng)寢室的照片(寢室照片拍攝由攝影社全權(quán)負(fù)責(zé))。

十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

項(xiàng)目。

具體內(nèi)容。

預(yù)算(元)。

獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng)。

二等獎(jiǎng)。

三等獎(jiǎng)。

4200。

8100。

1850。

其它。

沖洗照片的費(fèi)用及流動。

50。

總計(jì):2550元。

策劃書:四川藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會生活部。

年11月18日。

2評選期:年11月19日~年11月23日。

比賽結(jié)果將通過知行1301班微信平臺以及北交理院知行班人人主頁推出。

5.獎(jiǎng)品設(shè)置:

本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,參與獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)。

車家兩用小冰箱。

二等獎(jiǎng)(兩名相同)。

德爾瑪(deerma)dem-f2801.6l靜音迷你加濕器(綠)。

參與獎(jiǎng)。

每個(gè)寢舍將獲明信片六張(包括混寢)。

校運(yùn)動會策劃書活動背景篇五

根據(jù)《市教育局關(guān)于開展?fàn)幾觥八挠小焙媒處熛盗兄黝}活動的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,本學(xué)期將開展?fàn)幾觥八挠小焙媒處熤黝}活動。現(xiàn)將活動方案公布如下:

一、活動主題。

做“四有”教師,創(chuàng)滿意教育。

以理想信念為人格基石,打造有感恩情懷、專業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)幸福感的幸福之師;以道德情操為核心品質(zhì),打造能見賢思齊、以德立身的模范之師;以扎實(shí)學(xué)識為基本素質(zhì),打造知識功底扎實(shí)、教學(xué)能力過硬、教學(xué)態(tài)度勤勉、教學(xué)方法科學(xué)的合格之師;以仁愛之心為必備素養(yǎng),打造能構(gòu)建“大教育”格局的智慧之師。

三、活動內(nèi)容。

1、開展簽訂“爭做‘四有教師’”承諾書活動。用正確的教師觀,指導(dǎo)自己所從事的教育教學(xué)活動。

2、開展“爭做‘四有教師’”知識競賽活動。學(xué)習(xí)、理解“四有教師”相關(guān)知識,做到學(xué)以致用。

3、開展“爭做‘四有教師’”調(diào)研活動。尋找“四有教師”的亮點(diǎn),學(xué)習(xí)、交流、宣傳和推廣模范之師的言行。

4、開展“爭做‘四有教師’”學(xué)習(xí)活動。一是舉行專題講座,聘請鄧昌武校長作專題報(bào)告;二是召開不同層次的會議,集中學(xué)習(xí)“四有教師”精神,二是印發(fā)相關(guān)典型資料,自我學(xué)習(xí)。

5、開展“爭做‘四有教師’”征文評比活動。反思、總結(jié)、提升教師正確的職業(yè)觀,營造優(yōu)良的教風(fēng)。

6、開展“爭做‘四有教師’”教學(xué)比武活動。本學(xué)期結(jié)合“一師一課”活動,組織“教學(xué)設(shè)計(jì)”評比活動。促進(jìn)教師備課水平和能力的提高。

7、開展“爭做‘四有教師’”的愛心家訪活動。讓教師了解家庭教育現(xiàn)狀,引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的成長,向家長宣講學(xué)校和教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,做到家校全一,提升教育效果。

8、開展“爭做‘四有教師’”之“學(xué)生喜愛的好老師”評比活動。樹立典型,倡導(dǎo)愛心,傳遞正能量,營造和諧的師生關(guān)系。

四、活動要求。

1.全體教師必須積極參與學(xué)校組織的“爭做‘四有教師’”的各項(xiàng)活動。以此提升教師職業(yè)的綜合素質(zhì)。

2.職能處室要制訂好各種活動的方案,做到有布置,有落實(shí),有反饋,促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步優(yōu)化。

3.學(xué)校將加大宣傳力度,運(yùn)用報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體,上抒和宣傳爭做“四有”好教師系列主題活動中典型的事例和人物。

4.組織考核評比,建立長效機(jī)制。將教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動的情況記入每一位教師業(yè)務(wù)和師德檔案,作為教師績效考核、評先評優(yōu)和職務(wù)晉級的重要依據(jù),將活動開展情況納入目標(biāo)考核評價(jià)體系。

校運(yùn)動會策劃書活動背景篇六

在我們的身邊每一天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅僅需要社會的幫忙,更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會職責(zé)感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的職責(zé)和義務(wù)。我期望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

二、活動主題:健康成長,快樂童年。

四、活動地點(diǎn):南昌sos兒童村。

五、路線:232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺下,正因車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。

六、狀況說明。

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。

童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下,在盛市政府和各級民政部門的.領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的支持下,發(fā)奮辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長:本站。

地址:南昌市昌北云上。

電話:0791。

郵編:330038。

活動安排:

1。安排節(jié)目(由文藝委員完成)。

2。彩排(全體班干組織)。

3。組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。

6?;印?/p>

7。贈送禮物(自己購買)。

計(jì)劃。

校運(yùn)動會策劃書活動背景篇七

為了豐富同學(xué)的業(yè)余時(shí)間,提高同學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生之間默契配合程度,讓我系新同學(xué)更好的融入到這個(gè)大家庭,讓大家有個(gè)更好的交流平臺,團(tuán)總支學(xué)生特此舉辦“趣味籃球賽”,為我系增添活力,為我校增添色彩。

二、活動簡介:

“趣味籃球賽”是一場以籃球?yàn)檩d體,男女之間相互配合傳、運(yùn)、投球的娛樂性活動。

三、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

院籃球場。

宣傳活動地點(diǎn):辦公樓前男生六號公寓樓下。

本系部負(fù)責(zé)人:張茂笙。

班級負(fù)責(zé)人:各班班長及隊(duì)長。

四、活動步驟:

(一)前期準(zhǔn)備。

一、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的展板。

二、宣傳部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的通知。

三、文體部制作關(guān)于“趣味籃球賽”的活動通知并下達(dá)各班班長比賽規(guī)則。

四、負(fù)責(zé)人召集系部各班班長開會動員各班積極參加。

五、負(fù)責(zé)人召集系部各班班長進(jìn)行比賽抽簽。

六、文體部負(fù)責(zé)安排比賽賽程。

七、辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動所需物品。

八、負(fù)責(zé)人提前與其他系協(xié)商關(guān)于場地問題。

(二)具體活動實(shí)施方法及過程。

一、學(xué)生會主辦人員按比賽時(shí)間提前三十分鐘到達(dá)院籃球場。

二、學(xué)生會成員到達(dá)比賽場地之后開始進(jìn)行簽到制度。

三、學(xué)生會成員進(jìn)行懸掛應(yīng)化系系旗。

四、學(xué)生會成員開始規(guī)劃比賽場地。

五、學(xué)生會成員召集即將比賽的各班班長進(jìn)行簽到。

六、裁判重點(diǎn)向即將比賽的各班參賽人員再次強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則與細(xì)則。

七、比賽開始之前,學(xué)生會人員按照人員安排各就各位,各班參賽人員站在指定的比賽場地。

八、比賽正式開始,首先有第一個(gè)男生傳球給第二個(gè)女生,然后再由第二個(gè)女生傳球給下一個(gè)女生,接著繼續(xù)傳給下一個(gè)女生,然后由這個(gè)女生將球傳給最后一個(gè)男生,當(dāng)男生接到女生的傳球之后,開始向傳球的方向進(jìn)行繞八字的運(yùn)球,直到球完全交到第一個(gè)男生的手中,然后再由第一個(gè)男生繼續(xù)重復(fù)向相反的方向開始運(yùn)球,直至運(yùn)到籃筐的切線位置,然后開始傳球給最后投球的女生,由該女生進(jìn)行投籃,球進(jìn)了記為進(jìn)一球,球落地之后有學(xué)生會成員將該球撿起,并放置指定的緩沖區(qū)。整場比賽是一個(gè)循環(huán)的模式。

(三)注意事項(xiàng):

一、傳球過程中應(yīng)防止意外砸傷。

二、觀眾應(yīng)站在指定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行觀看,以便確保安全。

三、拉拉隊(duì)成員應(yīng)使用文明用語,不得重傷別班參賽隊(duì)員。

系書記簽字:王雷。

學(xué)生會負(fù)責(zé)人簽字:張茂笙。

團(tuán)總支負(fù)責(zé)人簽字:李凌玉。

校運(yùn)動會策劃書活動背景篇八

二.活動意義。

班級以“引科學(xué)發(fā)展潮,炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動?;顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強(qiáng)的公益性,同時(shí)對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。

三.活動目的。

通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個(gè)活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機(jī),向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵(lì)更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于本班而言,此次活動旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力,提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會的意識。

四.活動定位。

本次活動的定位既非簡單的義賣活動,也非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個(gè)系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

1.活動時(shí)間。

20xx年11月13號上午11時(shí)至晚上6時(shí)。

2.活動地點(diǎn)。

廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)。

3.活動人員。

經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)xx班團(tuán)支部。

4.活動指導(dǎo)老師。

六.活動內(nèi)容。

1.活動前期(11.7-11.12)。

(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心,由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營運(yùn)資金是否充足,營運(yùn)過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備。

(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵(lì)同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。

(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。

(4)相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場地的申請。

2.活動核心——義賣活動(11.3)。

(1)以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況,宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動的重要性,介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

(2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時(shí),讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。

(1)總結(jié)義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。

(2)11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動活動。

(3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。

七.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

a2宣傳海報(bào):10元*2張。

宣傳小卡片:0.1元*200張。

便條貼:4元*2本。

卡紙:0.8元*5張。

油性筆:15元*1盒。

粗透明膠:5元*1卷。

雙面膠:2元*4卷。

文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算:250元。

交通費(fèi):150元。

其他費(fèi)用:40元。

共計(jì):520元。

八.活動控制。

1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進(jìn)行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘,以防活動進(jìn)行過程中突降大雨。

2.為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行,并且活動時(shí)間集中在中午11時(shí)~1時(shí)及傍晚16時(shí)~18時(shí)兩個(gè)時(shí)間段。

3.與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補(bǔ),以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險(xiǎn)。

4.若由于種種原因,導(dǎo)致義賣收益不佳,會考慮鼓勵(lì)本班同學(xué)積極參與購買,以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動。

校運(yùn)動會策劃書活動背景篇九

為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我辦實(shí)際,現(xiàn)就我辦開展“校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動提出如下方案:

一、總體目標(biāo)。

(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢,配合社區(qū)(或村,下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。

(三)弘揚(yáng)教育優(yōu)良傳統(tǒng),塑造教育良好形象,進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意程度。

(一)校長進(jìn)社區(qū)活動(年4月至年底)。

1、活動內(nèi)容與形式。

主動走訪社區(qū),協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項(xiàng),采取聯(lián)辦家長學(xué)校、愛心網(wǎng)吧,科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式,宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法,介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念,聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議,接受社會監(jiān)督,改進(jìn)教育工作。

2、活動步驟。

——調(diào)查準(zhǔn)備階段(年4月)。

各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況,每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個(gè)以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系,各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū),了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求,與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑;對共建項(xiàng)目做好師資和設(shè)施方面的準(zhǔn)備工作。

——活動實(shí)施階段(年5月至11月底)。

在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上,組織實(shí)施學(xué)校與社區(qū)的合作項(xiàng)目,原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項(xiàng)以上的合作項(xiàng)目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育,同時(shí)要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺,組織家長進(jìn)行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時(shí)機(jī)召開學(xué)校教育征詢意見會,廣泛聽取群眾對學(xué)校的意見和建議。

—&mda。

sh;活動總結(jié)階段(年12月)一。

及時(shí)上報(bào)提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前,總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法,召開現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會,組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗(yàn)交流和理論探討,探索創(chuàng)建長期合作的工作機(jī)制。

3、具體要求。

(1)校社合作項(xiàng)目要因地制宜,切合社區(qū)情況和居民需求,針對性強(qiáng),不強(qiáng)求一致,不搞形式主義。

(2)學(xué)校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況,宣傳科學(xué)的教育觀念和方法,不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長。

(二)教師進(jìn)家庭活動(年5月開始)。

1、活動內(nèi)容與形式。

各學(xué)校要組織校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實(shí)施全員家訪。家訪時(shí),要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,全面了解學(xué)生家庭情況,與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),和其他助學(xué)措施。

2、活動安排和要求:

——準(zhǔn)備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施全員家訪的方案,合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時(shí)間,在落實(shí)特殊家庭生和行為偏差生作為重點(diǎn)家訪對象的同時(shí),避免重復(fù)家訪或者漏訪。

——實(shí)施階段(5月雙休時(shí)間)。每所學(xué)校相對集中時(shí)間實(shí)行全員家訪。家訪過程中,要嚴(yán)格做到“四要四不得”:要全面通報(bào)學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及下步的隨訪建議,以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。

——規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上,著手建立制度規(guī)范,長期堅(jiān)持做好家訪工作。要以班級為單位,全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況,形成檔案,建立隨訪工作機(jī)制,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),制定落實(shí)具體的輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)和矯正措施。

三、其他要求。

合理安排注重規(guī)范務(wù)求實(shí)效扎扎實(shí)實(shí)地開展百名校長萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動。

(二)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

要加大宣傳力度,主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介,大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價(jià),宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實(shí)效的事例和典范經(jīng)驗(yàn)。

(三)完善機(jī)制,確保長效。

要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機(jī)制,將通過實(shí)踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅(jiān)持,并在以后的實(shí)踐中不斷完善。此項(xiàng)活動的進(jìn)展和總體情況,各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔,以備檢查。(四)加強(qiáng)交流,反饋信息。各校要及時(shí)反饋進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法或存在的問題等信息,并認(rèn)真填《中小學(xué)校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動階段情況反饋表》。并上報(bào)辦事處未成人教育委員會辦公室備案。

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校運(yùn)動會策劃書活動背景篇十

一、活動主題:

手牽手,心連心。

二、活動目的:

1、加強(qiáng)學(xué)生會成員間的交流,使其相互有所了解。

2、增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生會工作更好的開展。

3、增強(qiáng)各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,更好的運(yùn)用于工作與學(xué)習(xí)中。

4、豐富成員的課余生活,使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、主辦單位:

xxx。

承辦單位:xxx。

xxxx。

四、活動時(shí)間:

20xx年xx月xx日上午9:30。

五、活動地點(diǎn):

老校區(qū)操場。

六、活動形式:

趣味游戲。

七、活動對象:

養(yǎng)殖服務(wù)部與紀(jì)檢部成員。

八、活動安排:

1、前期準(zhǔn)備:

(1)與紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人協(xié)商,共同籌劃活動內(nèi)容。

(2)準(zhǔn)備活動所需器具(報(bào)紙、籃球、氣球等)。

(3)與宣傳部聯(lián)系,制作紙質(zhì)橫幅、海報(bào)。

(4)邀請團(tuán)總支老師參與。

(5)準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品。

2、前期宣傳:

(1)在新區(qū)張貼海報(bào)。

(2)部門人員同朋友宣傳,有興趣同學(xué)亦可參與。

3、活動流程:

(1)兩部門人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)通知場地。

(2)負(fù)責(zé)人介紹活動規(guī)則。

(3)活動內(nèi)容:

1)趣味籃球:在籃球場中間設(shè)置障礙物,活動人員需從籃球場的一邊用掃帚運(yùn)球到另一邊,并繞過障礙物,運(yùn)到籃框后投籃,記錄活動所需時(shí)間。

2)三人救護(hù):三個(gè)同學(xué)一組,用繩子將三人的腳綁在一起,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

3)團(tuán)結(jié)一心:五人一組,每組六張報(bào)紙,活動開始前每人踩到一張報(bào)紙上,最后一個(gè)人拿一張報(bào)紙?;顒娱_始后最后一個(gè)人將報(bào)紙傳給前面一個(gè)人,依次傳遞到第一個(gè)人,第一個(gè)人將報(bào)紙鋪在地上,踩著報(bào)紙前進(jìn),活動過程中每人都不得脫離報(bào)紙前進(jìn),最后一人先到達(dá)終點(diǎn)者為贏家。

4)瞎子摸魚:每組派兩名成員,在每組活動區(qū)域內(nèi)零亂放置一些器具,活動人員其中一人需用布蒙住雙眼?;顒娱_始后另一位同學(xué)引導(dǎo)蒙住眼睛的同學(xué)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)找尋器具,另一位同學(xué)只得在制定區(qū)域內(nèi)指導(dǎo),不得到同學(xué)身旁進(jìn)行引導(dǎo)。拾得最多器具的`隊(duì)為勝者。

5)紙幣游戲:將人員分為兩類:男生一組,女生一組。男生充當(dāng)一元錢,女生充當(dāng)五角錢。組織人員說一個(gè)數(shù)字(例如:五元),活動人員則自由組合成規(guī)定錢數(shù),沒達(dá)到要求者則推出游戲。最后留下著為勝者。

6)背靠背:兩個(gè)同學(xué)一組,背靠背站立,中間夾一氣球,兩同學(xué)需配合好將氣球夾破,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球破的最多者取得勝利。

7)游戲完后計(jì)算每組總成績,評出最佳優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),分發(fā)獎(jiǎng)品。

8)活動完后交流心得,合影留戀。

九:活動要求:

(1)活動人員需嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,不得投機(jī)取巧。

(2)活動人員需聽從組織人員安排,使活動有序進(jìn)行。

(3)活動僅為趣味游戲,不應(yīng)在活動過程中發(fā)生爭執(zhí)。

(4)組織人員需憑著公平公正原則開展每一項(xiàng)活動。

(5)組織人員需事先講清楚活動規(guī)則,避免由于沒明白規(guī)則而導(dǎo)致活動混亂,擾亂活動正常進(jìn)行。

十:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):筆記本。

二等獎(jiǎng):簽字筆。

三等獎(jiǎng):棒棒糖。

十一:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動獎(jiǎng)品:20元海報(bào)、橫幅:10元。

共計(jì):30元。

十二:預(yù)計(jì)困難:

(1)活動人員不足。(部門內(nèi)部協(xié)調(diào),與紀(jì)檢部商量,緊可能找大家都有空的時(shí)間進(jìn)行)。

(2)由于天氣原因(如:下雨)導(dǎo)致活動無法正常進(jìn)行。(關(guān)注天氣預(yù)報(bào)后再安排活動時(shí)間,或另外選擇活動時(shí)間。

(3)活動器具借用問題。(提早做好準(zhǔn)備,借好相關(guān)器具)。

(4)活動人員在活動過程中由于某些原因發(fā)生爭執(zhí)。(事先表明活動目的,講好活動規(guī)則,避免不必要的沖突)。

xxxx。

20xx年xx月xx日。

校運(yùn)動會策劃書活動背景篇十一

尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。

一、活動目的:

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

二、活動主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香。

三、活動對象:全校師生。

四、活動內(nèi)容:

1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進(jìn)行。

活動時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

活動時(shí)間:9月10日前活動方式:1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。

責(zé)任人:各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

活動時(shí)間:作品在9月17日之前上交年級部。

活動時(shí)間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。

一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

活動時(shí)間:本學(xué)期責(zé)任人:各級部4.學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

活動時(shí)間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出,參加年級部評比。

責(zé)任人:各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時(shí)間:9月10日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

活動時(shí)間:9月20日前活動方式:

2.級部攝影圖片展。

責(zé)任人:各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

活動時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處。

五、其他說明。

1.各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實(shí)施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

指導(dǎo)思想:

為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。

活動安排:

1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。

2、做一天小老師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,記好工作日記。

3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。

4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。

5、了解“教師節(jié)”的由來。

6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報(bào)。

7、組織主題畫、手抄報(bào)展示活動。

8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

9、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問候,推薦幾種方式:

1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。

2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;。

3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?。

4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。

5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;。

6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊(duì)員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來。

13、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會,慶祝老師的節(jié)日。教師節(jié)活動策劃書活動背景。

一、活動目的:

一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。

二、活動時(shí)間:xx年9月10日(周二)。

三、活動地點(diǎn):學(xué)校大堂、校門口。

四、活動安排:

1.心語書簽。

設(shè)計(jì)目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情,讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。

負(fù)責(zé)人:盧梓晴。

活動時(shí)間:

活動安排:各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。

協(xié)助:各級級委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

2.歡樂抽簽。

設(shè)計(jì)目的:幸運(yùn)降臨在老師們身上,讓他們過一個(gè)快樂而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人:甘淑怡。

活動時(shí)間:

3.幸福一博。

設(shè)計(jì)目的:讓同學(xué)們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。負(fù)責(zé)人:辜夢琳。

活動時(shí)間:9月5日-9月10日。

活動安排:在活動開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話,并@團(tuán)委學(xué)生會。學(xué)生會將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意,并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布,獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品,否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。

活動用品:小禮品10份。

校運(yùn)動會策劃書活動背景篇十二

一、前言:

時(shí)光荏苒,歲月如歌。三年大學(xué)轉(zhuǎn)瞬已逝,留下的是淡淡的憂傷和濃濃的不舍,還有對未來的憧憬和膽怯。

三年的青春,也許你曾彷徨無助,也許你曾墮落悲傷,也許你曾奮斗堅(jiān)持,也許你曾成功驕傲,也許你曾……但是這些都已是過往,請你向前。

這三年你收獲了友情,師生情或許還有愛情,當(dāng)然還有你的學(xué)歷和技能,但是你即將畢業(yè),這些都將是你一生的財(cái)富,請妥善保管。請你善待你身邊的他(她)。將來不管怎樣,至少對方陪伴了你一個(gè)大學(xué),在你什么都沒有的時(shí)候陪在了你的身邊,請你記得,也請你珍惜……未來的道路也將會有坎坷和荊棘,但是你要相信命運(yùn)掌握在自己手中。

將來的日子也許會很枯燥和乏味,但是你要相信一切都是最好的安排。

人生的歷程也必會有艱難和痛苦,但是你要相信果實(shí)必然是甜美動人。

二、晚會介紹:

1、背景:13級畢業(yè)生即將離校,一年一度的畢業(yè)晚會如期舉行。

2、主題:weare伐木累。

3、時(shí)間:暫定11月20日。

4、地點(diǎn):長沙師范學(xué)院南校區(qū)實(shí)驗(yàn)劇院。

5、晚會參與人員:電子信息工程系全體老師、全體學(xué)生。

6、目的:為了給13級畢業(yè)生一個(gè)難忘而又意義的畢業(yè)晚會,讓他們離校后還能想起學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還能記得那年的畢業(yè)晚會。

7、意義:促進(jìn)全體畢業(yè)生的交流,鞏固師生之間的感情,為畢業(yè)生舉辦一個(gè)積極向上的畢業(yè)晚會。

三、晚會具體工作安排:

(1)準(zhǔn)備階段。

a)晚會宣傳。

1、通過系部公眾微信及qq平臺對晚會進(jìn)行全院宣傳,通過各班qq群進(jìn)行系內(nèi)宣傳。(負(fù)責(zé)人:胥曄)。

2、系部老師輔導(dǎo)員向各班宣傳并通知各班進(jìn)行節(jié)目排練(特別是畢業(yè)班級)充分?jǐn)U大本次畢業(yè)晚會的影響力。

3、網(wǎng)傳部聯(lián)系各畢業(yè)班級班長拍攝生活照,并將其制作成大型海報(bào)進(jìn)行宣傳。(負(fù)責(zé)人:唐娟,楊玲,黃文倩)。

b)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),老師,畢業(yè)生:

10月13日至11月4日對畢業(yè)班級部分同學(xué)進(jìn)行采訪,拍攝《畢業(yè)最不舍的人》的主題dv。(負(fù)責(zé)人:唐娟,楊玲,黃文倩)。

11月5日至11月15日由團(tuán)副及黨支部聯(lián)系系部領(lǐng)導(dǎo)老師,并拍攝領(lǐng)導(dǎo)老師對畢業(yè)生的祝福。(負(fù)責(zé)人:楊江紅)。

(2)節(jié)目征集:

a)節(jié)目初選:10月16日前上報(bào)節(jié)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。10月23日在舞蹈教室5,6對節(jié)目進(jìn)行最初選撥。(各畢業(yè)班級必須最少出一個(gè)節(jié)目,也可多出,若節(jié)目不夠從大二,大一中挑選)。

b)節(jié)目復(fù)選,10月30日在舞蹈教室5,6對初選節(jié)目進(jìn)行再次選撥,確定晚會節(jié)目。(并記錄所有節(jié)目的道具及其要求)。

c)節(jié)目彩排,11月10日在舞蹈教室5,6進(jìn)行第一次彩排,先到先彩。并對節(jié)目進(jìn)行最終要求,實(shí)行一人跟一個(gè)節(jié)目的方式,對節(jié)目進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

d)節(jié)目彩排,11月16日在實(shí)驗(yàn)劇院進(jìn)行第二次整體彩排,并與對應(yīng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通。11月20日下午在實(shí)驗(yàn)劇院進(jìn)行彩排,整場晚會形式走一遍確保晚會正常進(jìn)行。

(以上四項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人:鄺世超,熊少峰,石淑彬,胥曄,歐陽美榮)。

e)節(jié)目編排及節(jié)目單,邀請函制作,由文娛部綜合考慮各種因素最終確定節(jié)目單,由辦公室及宣傳部與團(tuán)副溝通制作出本次晚會的邀請函及節(jié)目單,節(jié)目單必須清新淡雅吸引觀眾,邀請函必須大方,華麗不奢侈(左江南,周明哲)。

(3)會場布置:

11月1日在146教室召開學(xué)生會會議(要求各部長參加),部署本次晚會各部門的具體工作事宜。

11月5日前辦公室聯(lián)系各部門,擬好晚會所需物品清單并在11月8日前采購?fù)瓿伞?/p>

11月20日中午12:30在實(shí)驗(yàn)劇院開始彩排14:30由學(xué)習(xí)部和心理部,宣傳部開始布置會場,其他部門協(xié)助。16:00開始清場。16:30再次開始彩排,并對節(jié)目進(jìn)行最后調(diào)整,對燈光音響等進(jìn)行最后調(diào)試。18:00至18:20演員工作人員就餐,18:20至19:00進(jìn)行演員主持化妝。(胥曄,江威)。

四、晚會后勤:

a、任思嬌,劉思。

1、收集節(jié)目串詞,10月30日之前完成。

2、完成各項(xiàng)工作11月15日之前完成。

3、進(jìn)行會前布置及勞衛(wèi)勤儉部進(jìn)行會后清理。

b、學(xué)生會,熊少峰。

1、負(fù)責(zé)活動場地申請(借單反、攝像機(jī))及收集節(jié)目。

2、協(xié)助外聯(lián)部拉贊助。

3、督促宣傳部為晚會提供三塊展板及10張海報(bào)以及一張大型海報(bào)。

c、王麗華,吳龍飛。

1、負(fù)責(zé)禮儀,共六名。

2、督促大一、大二進(jìn)行節(jié)目排練。

3、協(xié)助辦公室進(jìn)行節(jié)目單、入場券、邀請函制作。

d、何意暉,江威,歐陽美榮。

1、進(jìn)行晚會現(xiàn)場節(jié)目的協(xié)調(diào)及道具的搬運(yùn)。

2、負(fù)責(zé)嘉賓和我系觀同學(xué)的座位安排及晚會現(xiàn)場的秩序,包括嘉賓,觀眾入場,晚會開始后觀眾無特殊情況不得離場。

3、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場及晚會結(jié)束后的衛(wèi)生。

五、晚會組委會構(gòu)成。

校運(yùn)動會策劃書活動背景篇十三

為配合湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動會的舉行,湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動會組織委員會決定面向全社會征集本次運(yùn)動會“會徽”、“吉祥物”、“宣傳口號”和冠名贊助商?,F(xiàn)將征集的具體事項(xiàng)公告如下:

湖南省教育廳。

長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動會會徽、吉祥物、宣傳口號、冠名贊助商。

關(guān)心、支持我省高等教育發(fā)展和大學(xué)生健康成長的個(gè)人和機(jī)構(gòu)均可按照本公告要求,參加會徽、吉祥物、宣傳口號征集活動。凡應(yīng)征作品的創(chuàng)作者,只需填寫并簽署《應(yīng)征作品參選表》、《應(yīng)征作品著作權(quán)轉(zhuǎn)讓承諾書》,并按本公告規(guī)定的時(shí)間和方式送達(dá)應(yīng)征作品的,均可成為本次征集活動的應(yīng)征者。關(guān)心、支持我省高等教育發(fā)展和大學(xué)生健康成長的單位可申請參與冠名贊助商征集活動。

(三)具有鮮明的湖湘特色、時(shí)代特征和高水平的.藝術(shù)表現(xiàn)力;

(五)宣傳口號的創(chuàng)作要求主題深刻、簡潔凝練、寓意深遠(yuǎn)、能充分體現(xiàn)體育精神和省大運(yùn)會理念。

(一)應(yīng)征作品使用的文字均應(yīng)以中文簡體字為主體,可適當(dāng)使用漢語拼音或英文縮寫。

(二)應(yīng)征作品的內(nèi)容應(yīng)均屬原創(chuàng),未以任何形式發(fā)表,也不屬于公開作品。

(三)除應(yīng)征者以外,應(yīng)沒有任何他方對應(yīng)征作品及資料的創(chuàng)作、設(shè)計(jì)有實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。

(四)應(yīng)征作品不得含有違反《中華人民共和國憲法》及其他任何法律法規(guī)的內(nèi)容,不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視以及其他有悖于社會道德風(fēng)尚和良好風(fēng)俗的內(nèi)容。

(五)應(yīng)征作品或用于創(chuàng)作、設(shè)計(jì)的素材均不得侵犯任何第三方的著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)或其他專有權(quán)利,由此引發(fā)的任何糾紛由應(yīng)征者承擔(dān)全部責(zé)任。

(六)應(yīng)征作品一經(jīng)采用,作品本身及其資料的著作權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)歸主辦單位所有。

(七)應(yīng)征者自留底稿,征集作品及資料恕不退還。

(八)本次比賽向社會征集賽事總贊助商、總冠名、分冠名單位,應(yīng)征相關(guān)事宜商定直接聯(lián)系電話:。

(一)應(yīng)征作品上不得出現(xiàn)應(yīng)征者名、單位機(jī)構(gòu)名等信息資料;

(三)須提交的其他資料。

1、應(yīng)征者的簡介1份,含以往獲獎(jiǎng)情況介紹;

2、應(yīng)征者身份證明的復(fù)印件;

3、《應(yīng)征作品參選表》(原件);

4、《應(yīng)征作品著作權(quán)轉(zhuǎn)讓承諾書》(原件);

(四)可通過“長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院(xx)十屆大運(yùn)專題網(wǎng)站”下載《應(yīng)征作品參選表》、《應(yīng)征作品著作權(quán)轉(zhuǎn)讓承諾書》。

(五)征集地址。

郵箱:

(六)聯(lián)系電話:

(一)主辦單位將組織專家對應(yīng)征作品進(jìn)行評審,并對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行如下獎(jiǎng)勵(lì):

1、吉祥物:對所有入圍作品給予人民幣500元的獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書,成為湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動會吉祥物的作品給予人民幣3000元的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、宣傳口號:錄用20條左右,錄用作品每條給予人民幣100元的獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)獲獎(jiǎng)?wù)骷咦孕欣U納稅款。

(三)征集結(jié)果將通過相關(guān)媒體和湖南教育政務(wù)網(wǎng)公布。

從本方案發(fā)布之日起,至20xx年2月28日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn))。

附件:1、湖南省第十屆大學(xué)生運(yùn)動會吉祥物、宣傳口號《應(yīng)征作品參選表》。

校運(yùn)動會策劃書活動背景篇十四

我運(yùn)動!我健康!我快樂!

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能;樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

體操表演、體能比賽、

幼兒園大操場。

1、安全第一。

2、全年段孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己。

錄音機(jī)、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍。

各班負(fù)責(zé)人:各班級老師。

裁判:其他班級空課配班教師。

主持人:劉老師。

1、運(yùn)動會開幕式(20xx年xx月17日)。

主持人宣布xx幼兒園小班段第一屆秋季運(yùn)動會開幕。

活動時(shí)間:

幼兒早操展示。

要求:1、幼兒人人動手做早操,能跟著音樂動起來。

2、教師精神飽滿,動作到位,關(guān)注每一位幼兒。

小兔跳。

要求:幼兒練習(xí)雙腳并攏向前跳,跳到終點(diǎn),誰最快獲勝。

投沙包。

要求:沙包投到遠(yuǎn)處,誰最遠(yuǎn)獲勝。

拍球。

要求:五分鐘內(nèi),誰最多獲勝。

跑步比賽。

要求:誰最快,就獲勝。

小烏龜爬。

要求:幼兒手膝著地爬,看誰爬的最快。

頒獎(jiǎng)儀式:給優(yōu)勝的班級或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))。

校運(yùn)動會策劃書活動背景篇十五

在天清氣爽的五月,舒展我們休息了一季度的筋骨,來一場趣味運(yùn)動會,大展拳腳。

競爭與合作,對抗與交流

20xx年5月x日

xxx

1--充氣毛毛蟲2--車輪滾滾3--摸石過河4--轉(zhuǎn)布條5--手忙腳亂

1、將申請好的桌椅及其他趣味運(yùn)動會所需道具搬至場地;

2、提前準(zhǔn)備好活動場地;

3、提前準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品以及一些紀(jì)念品;

4、對所用道具進(jìn)行檢驗(yàn),包括音響,麥克等的檢查;

5、主持人及裁判做好相應(yīng)準(zhǔn)備;

主持人開場白--《運(yùn)動員進(jìn)行曲》各班進(jìn)場--領(lǐng)導(dǎo)講話--宣布活動正式開始

本場比賽采取每輪獨(dú)勝隊(duì)伍加分,連勝可以多得一分,最終得分最多的決出前三名。

1)先組織大家按原來的位置站好

2)頒獎(jiǎng)

3)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影

4)支持人致閉幕詞

5)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)活動

6)《運(yùn)動員進(jìn)行曲》退場

校運(yùn)動會策劃書活動背景篇十六

這是一個(gè)青春洋溢的舞臺,這是一場激情蕩漾的,這是一場激情蕩漾的盛會,這是一杯沁人心脾的美酒,這是一次震顫心靈的回憶!

讓我們站在新學(xué)期的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)金融財(cái)務(wù)學(xué)院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富學(xué)院文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給大一新生們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,金融財(cái)務(wù)學(xué)院定于10月18日晚上六點(diǎn)半在創(chuàng)新樓d601舉辦一場以“暢想青春、與夢同行”為主題的大型迎新晚會。

晚會主題。

暢想青春、與夢同行。

晚會目的。

此次晚會的舉辦可以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。

通過這次晚會,可調(diào)動大學(xué)生對工作的積極性和主動性,還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌。

舉辦單位。

金融財(cái)務(wù)學(xué)院學(xué)生會。

晚會時(shí)間地點(diǎn)。

10月18日晚上6:30創(chuàng)新樓d601。

晚會形式。

綜藝性文藝演出。

(以相聲、小品等語言類節(jié)目為主)。

節(jié)目要求(只針對相聲、小品等語言類節(jié)目)。

1.內(nèi)容健康,積極向上。

2.鼓勵(lì)自創(chuàng)和模仿。

3.能反映一定的社會現(xiàn)實(shí)生活,特別是當(dāng)代青少年生活。

前期準(zhǔn)備。

1、維持現(xiàn)場秩序,包括會議廳入口、出口、幕后的秩序。

2、晚會前在金融財(cái)務(wù)學(xué)院官網(wǎng)、微信公眾平臺為晚會做宣傳。

校運(yùn)動會策劃書活動背景篇十七

健康人生,快樂你我他。

為進(jìn)一步提高員工素質(zhì),倡導(dǎo)績效團(tuán)體,營造和諧氛圍,構(gòu)建成功企業(yè),根據(jù)公司目前生產(chǎn)狀況尚不緊急的現(xiàn)狀,將組織全體員工開展趣味運(yùn)動會。

月份(具體時(shí)間根據(jù)活動場地和生產(chǎn)狀況調(diào)整進(jìn)行最后確認(rèn))。

分為室外:廠區(qū)和室內(nèi):車間(根據(jù)當(dāng)天的天氣情況調(diào)整)。

公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個(gè)車間或每一個(gè)部門為一個(gè)團(tuán)隊(duì)(4男4女共8人),指定1名隊(duì)長,由其確定參賽的人員名單及本隊(duì)隊(duì)名提前報(bào)到籌備組和比賽時(shí)對人員的管理工作。

(一)總指揮:運(yùn)動會總負(fù)責(zé)人及指揮,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與各活動小組的`工作,并指定各組負(fù)責(zé)人,為獲勝隊(duì)頒獎(jiǎng)。

(三)裁判組:由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負(fù)責(zé)各運(yùn)動項(xiàng)目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓(xùn)工作。裁判原則上一個(gè)運(yùn)動必須配備兩名裁判,一人負(fù)責(zé)記錄比賽結(jié)果,一人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)并賽前重申比賽規(guī)則。

(四)后勤保障組:負(fù)責(zé)比賽場地的清理,道具的準(zhǔn)備,秩序的維護(hù)以及突發(fā)事件。

校運(yùn)動會策劃書活動背景篇十八

20xx年x月x―x日在xx體育場進(jìn)行。

學(xué)生以班級為單位組隊(duì)參加,教師以教研組為單位參賽。

1)一、二年級:70米、800米、20×200米接力、立定跳遠(yuǎn)、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩。

2)三―五年級:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、4×100米接力(四、五年級)。

3)團(tuán)體項(xiàng)目:一、二年級:1分鐘跳短繩、仰臥起坐。

三―五年級:1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。

4)教職工項(xiàng)目:4×100米接力(以級部為單位)。

青年組:跳遠(yuǎn)、跳高、壘球。

中年組(40周歲以上):打保齡球、釣魚跑、托球跑。

1、凡本校學(xué)生均可參加

2、競技類項(xiàng)目:一―五年級男女各x人。三―五年級每班各組每項(xiàng)限報(bào)x人,每人限報(bào)x項(xiàng)(不包括接力項(xiàng)目),一、二年級每班每項(xiàng)限報(bào)x人(不包括接力項(xiàng)目),20×200米接力可為本班任意學(xué)生,三―五年級4×100米接力必須在本班競技類項(xiàng)目運(yùn)動員中產(chǎn)生。一、二年級親子項(xiàng)目每項(xiàng)每班限報(bào)x組,不可與其他項(xiàng)目兼報(bào)。

3、團(tuán)體項(xiàng)目:

(1)跳繩:一、二年級各班級限報(bào)x人(不限男女),三―五年級每班男女各x人,其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項(xiàng)參加人數(shù)均為xx人,其中x人搖繩(學(xué)生,性別不限),x人跳繩。單人單搖跳繩參加人數(shù)xx人(男、女各x人)。單人雙搖跳繩、雙人跳繩項(xiàng)目的運(yùn)動員從以上項(xiàng)目人員中產(chǎn)生,每項(xiàng)每班限報(bào)x人(男女不限)

(2)踢毽子:三―五年級踢毽子每班限報(bào)x人(不限男女)。

(3)仰臥起坐:一二年級每班限報(bào)x人(不限男女)。

4、競技類項(xiàng)目(除20×200米接力)和團(tuán)體項(xiàng)目不可兼報(bào)。各團(tuán)體項(xiàng)目不得兼報(bào)。

5、各班按照規(guī)程要求報(bào)名參賽,不許任何形式的弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)查出,取消該運(yùn)動員的比賽資格,并在該運(yùn)動員所在班級團(tuán)體總分扣x分。

1、按照國家體委審定的最新競賽規(guī)則執(zhí)行。

2、跳繩(繩具自備)

(1)多人跳長繩:比賽時(shí)間為1分鐘。比賽開始前,x人搖繩且原地做好繞繩準(zhǔn)備,x人全部上繩,發(fā)令后進(jìn)行齊跳,x人同時(shí)齊跳,成功方計(jì)數(shù)1次,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時(shí),可繼續(xù)比賽,x人未能同時(shí)齊跳成功,不計(jì)數(shù)。

(2)多人繞8字跳繩:x人搖繩,x人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊,繩子必須過腳,比賽時(shí)間為3分鐘,以3分鐘內(nèi)跳過繩子的累計(jì)總?cè)藬?shù)計(jì)成績,人數(shù)多者名次列前,人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時(shí),可繼續(xù)比賽,跳繩者通過繩子,不計(jì)數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號后,方能搖繩,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手。

(3)雙人單搖跳繩:比賽時(shí)間為1分鐘,采用一帶一單搖跳形式。一名隊(duì)員雙手搖繩,另一名隊(duì)員跟跳,性別不限,兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法,計(jì)算跳過繩的次數(shù)。本隊(duì)x對運(yùn)動員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時(shí),可繼續(xù)比賽,然后接著計(jì)數(shù)。

(4)單人雙搖跳繩:比賽時(shí)間為30秒,隊(duì)員兩側(cè)手搖繩,雙腳同步跳同時(shí)搖繩迅速繞身體2周,計(jì)跳1次,本隊(duì)x名運(yùn)動員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊(duì)名次列前,再相同則成績并列。比賽時(shí)繩子未完成2周,不計(jì)數(shù)。比賽中途繩子停止搖動時(shí),可繼續(xù)比賽,然后接著計(jì)數(shù)。

(5)雙腳跳:比賽時(shí)間為1分鐘,采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法,計(jì)算跳過繩的次數(shù)。班級10名運(yùn)動員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊(duì)名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時(shí),可繼續(xù)比賽,然后接著計(jì)數(shù)。

3、踢毽子

(1)比賽用毽子自備(大花毽,高21厘米―23厘米。質(zhì)量20克―22克),比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。

(2)男子、女子單人踢毽:比賽時(shí)間為1分鐘,取有效踢毽子的累加次數(shù)作為運(yùn)動員本人的成績,本隊(duì)10名運(yùn)動員所踢次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少隊(duì)名次列前,再相同則成績并列。比賽中途毽子落地,可繼續(xù)比賽,然后接著計(jì)數(shù)。在有效比賽場地內(nèi),運(yùn)動員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個(gè)部位不能連續(xù)擊毽,可重復(fù)擊毽,但必須在其它兩個(gè)及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數(shù),否則將算作失誤,但仍可繼續(xù)踢。

4、仰臥起坐:比賽時(shí)間為1分鐘,比賽開始學(xué)生平躺在墊子上,膝蓋微屈,雙手手指交叉抱頭,身體抬起90度以上為有效個(gè)數(shù),取有效仰臥起坐的個(gè)數(shù)為參賽者的成績,每班x名運(yùn)動員所做個(gè)數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以動作標(biāo)準(zhǔn)者名次列前,再相同則成績并列。

5、家庭親子接力:比賽距離為200米場地一圈,爸爸第一幫棒,媽媽第二棒,孩子第三棒,比賽過程中不準(zhǔn)亂道。

6、家庭親子跳繩:比賽時(shí)間為1分鐘,比賽開始前,其中一位家長跟孩子面對面站立,哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳,取有效跳繩的個(gè)數(shù)為參賽者的成績,個(gè)數(shù)多者名次列前。

5、競賽各項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名人數(shù)設(shè)置比賽賽次,200米(包括200米)以下項(xiàng)目取前x名參加決賽。

6、教職工比賽:接力項(xiàng)目的報(bào)名表需在半個(gè)比賽日之前報(bào)名。

校運(yùn)動會策劃書活動背景篇十九

為活躍校園文化生活,培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)健的體魄,給高職模具0902班全體同學(xué)提供娛樂交流增進(jìn)友誼的機(jī)會,更好地?cái)U(kuò)大高職模具0902班的影響力,加強(qiáng)高職模具0902班的班級凝聚力,特開展這次形式靈活多樣,娛樂性強(qiáng)的趣味運(yùn)動會。

活動主題“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏”

活動目的:促進(jìn)同學(xué)間的交流、增強(qiáng)班級凝聚力

活動時(shí)間:待定

活動地點(diǎn):?;@球場、乒乓球場等

參加對象:機(jī)電工程系高職模具設(shè)計(jì)與制造0902班全體同學(xué)

主辦單位:高職模具設(shè)計(jì)與制造0902班班委會

1、團(tuán)體項(xiàng)目

(1)、3分鐘跳繩

方法:7人一組(除去班委班級內(nèi)同學(xué)自由搭配,宿舍、男女生互補(bǔ)),2人搖繩,5人跳繩,必須按順序跳繩(每人記一次),也可多人同時(shí)跳,成功一次按本次跳的人數(shù)記次數(shù),未跳過不記次數(shù)。3分鐘內(nèi)跳過人次多者為勝,若次數(shù)相同,加試3分鐘。

(2)、4人5腿跑

方法:自由搭配4人一組(三男一女最佳),每次3組參加比賽,用時(shí)短者為勝,選每次優(yōu)勝的一組參加決賽。要求綁腿必須在膝蓋以下,比賽過程中不得松脫。

(3)、3vs3男子宿舍間籃球pk賽

方法:男生3個(gè)宿舍共出3隊(duì),進(jìn)行循環(huán)賽,比賽規(guī)則按標(biāo)準(zhǔn)籃球比賽規(guī)則執(zhí)行。

(4)、拔河比賽

方法:根據(jù)具體參加人數(shù),男生、女生混合均分為2組進(jìn)行拔河比賽,根據(jù)實(shí)際情況決定比賽為一局定勝負(fù)或三局兩勝。

2、個(gè)人項(xiàng)目

(1)、1分鐘定點(diǎn)跳投

方法:1分鐘內(nèi)在固定地點(diǎn)取球投籃,投進(jìn)多者為勝。

(2)、單人跳繩跑、1分鐘雙人跳繩

方法:根據(jù)場地設(shè)置,進(jìn)行跳繩跑,不允許中途間斷,間斷者返回重跑。

雙人組隊(duì)報(bào)名,1分鐘成功跳過次數(shù)多者為勝,次數(shù)相同時(shí)加試1分鐘。

(3)、羽毛球男女單打、雙打、混雙

方法:單打自由報(bào)名(男女分開比賽),抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。

雙打自由組隊(duì),自由報(bào)名參加,抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。

混雙自由組隊(duì),自由報(bào)名參加,抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。

(4)、乒乓球男女單打、雙打、混雙

方法:單打自由報(bào)名(男女分開比賽),抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。

雙打自由組隊(duì),自由報(bào)名參加,抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。

混雙自由組隊(duì),自由報(bào)名參加,抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。

(5)、個(gè)人棋類比賽

方法:個(gè)人自由報(bào)名,不分男女,抽簽決定對陣對手,由對手間自行決定所比期種,比賽采取三局兩勝制。

3、獎(jiǎng)勵(lì)活動

針扎氣球

方法:比賽項(xiàng)目結(jié)束后,全班每位同學(xué)均可以參加一次,可以抽的小禮品。

1、舉行簡單開幕式,由輔導(dǎo)員及班長宣布運(yùn)動會開始

2、組委會成員介紹活動流程

3、按策劃書順序進(jìn)行比賽

4、統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果,宣布獎(jiǎng)項(xiàng)

5、頒獎(jiǎng)儀式及簡單閉幕式

1、班內(nèi)宣傳,開主題班會,鼓勵(lì)同學(xué)積極參加本次趣味運(yùn)動會

2、做好團(tuán)體項(xiàng)目(1)、(2)、(3)、(4)的分組登記,個(gè)人項(xiàng)目(1)、(2)、(3)、(4)、(5)的報(bào)名登記以及雙人比賽分組登記,抽簽工作。

3、租借活動所需的各種器材

4、活動場地規(guī)劃布置

5、比賽過程中場地治安維護(hù)

1、裁判組:待定

2、工作人員:高職模具設(shè)計(jì)與制造0902班班委會

1、未報(bào)名者不得參加。

2、禁止非工作人進(jìn)入比賽場地,擾亂比賽秩序。

3、比賽中絕對服從裁判,以裁判的判罰為最終成績。

4、活動項(xiàng)目分區(qū)域,參賽隊(duì)員需聽從工作人員安排,在指定區(qū)域和規(guī)定時(shí)間進(jìn)入比賽場地,無故遲到五分鐘以上,視為放棄比賽。

5、團(tuán)體項(xiàng)目每小組必須有自己的負(fù)責(zé)人,以便信息的傳遞和交涉。

6、參賽隊(duì)員須保持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場衛(wèi)生,聽從工作人員安排。

7、參賽隊(duì)員比賽中要注意安全,并遵從友誼第一,比賽第二原則。

“趣味運(yùn)動會”策劃書

(一)參賽人數(shù):

不分年齡每隊(duì)6人,男女各3人混合參加比賽。

(二)比賽方法:

1、各參賽單位在比賽中可以自由安排隊(duì)員比賽順序。比賽開始前,第一個(gè)比賽的隊(duì)員將球放在起點(diǎn)線后站好做好比賽準(zhǔn)備。

(三)比賽規(guī)則:

1、按比賽線路要求進(jìn)行運(yùn)球繞過障礙物,如有漏繞或錯(cuò)繞的,必須要在失誤處重新再繞,否則成績無效;踢倒或撞倒障礙物視為失誤,必須扶起障礙物再重新繞。

2、待出發(fā)的隊(duì)員人和球不得提前越過出發(fā)線,交接時(shí)兩人相互擊掌后才能繼續(xù)進(jìn)行比賽,如有違規(guī),要回到出發(fā)線后重新進(jìn)行比賽。

3、運(yùn)球時(shí)可以用腳的任何部位踢球。

(四)比賽成績評定辦法:

比賽用時(shí)少的隊(duì)名次列前。如出現(xiàn)成績相同的(1/100秒),則抽簽決定名次。

(五)比賽場地及器材:

1、比賽足球:5號球

2、場地:起點(diǎn)線和標(biāo)志物間的距離均為3米。

(六)比賽線路圖:

(一)比賽人數(shù)規(guī)定:

不分年齡每隊(duì)10人,其中2人相距7米站好搖繩(搖繩者男女不限),跳繩的8人中男女各4人。

(二)比賽方法與規(guī)則:參賽隊(duì)伍按賽前抽簽順序進(jìn)行比賽。比賽隊(duì)在指定的位置站好,裁判發(fā)令后開始搖繩(比賽計(jì)時(shí)開始),8個(gè)人按先后順序魚貫而跳,一次只能進(jìn)1人,每人只跳1次后跑出。中途哪位未能跳過去的,該位隊(duì)員退回到合適的位置重新開始跑跳,后面的其他隊(duì)員不能越位先跳。8個(gè)人按順序圍繞搖繩者各跑跳10次后,最后一位比賽隊(duì)員(需帶標(biāo)志)跑跳完后(軀干任何部位)到達(dá)終點(diǎn)線時(shí)比賽結(jié)束。

(三)比賽成績評定辦法:

按各參賽隊(duì)比賽用時(shí)決出名次。用時(shí)少者名次列前。如成績相同的(1/100秒),則抽簽決定名次。

(四)比賽場地與器材:長8、5米、直徑16mm的繩子1條。袖標(biāo)1個(gè)。

(五)比賽線路圖:

(一)參賽人數(shù):

不分年齡每隊(duì)8人,男女各4人混合參加比賽。

(二)比賽方法:

1、按賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。參賽隊(duì)一列縱隊(duì)(自由排列站位順序,不能錯(cuò)位站立)站在出發(fā)線后,排頭的隊(duì)員作為“車頭”雙手持彩旗上舉,其他7人雙臂前舉并將雙手依次搭放于前位同伴的雙肩之上。

2、聽到比賽開始口令后,參賽隊(duì)在“車頭”的帶引下,步調(diào)一致、同步結(jié)隊(duì)向前行(跑),并按規(guī)定繞過6個(gè)標(biāo)志物(出發(fā)線和障礙物之間的距離均為3米),隊(duì)伍繞過最后一個(gè)標(biāo)志物后繼續(xù)回跑反方向繞完原來的6個(gè)標(biāo)志物后沖刺。

(三)比賽規(guī)則:

1、行進(jìn)過程中,除“車頭”外,其他人的雙手必須始終搭放在前位同伴的肩上,允許抓衣服。如有隊(duì)員出現(xiàn)單手脫手時(shí),即判違例,每人次加5秒。如隊(duì)伍出現(xiàn)斷檔脫節(jié)時(shí),全隊(duì)回到出發(fā)線重新開始比賽。

2、在比賽中出現(xiàn)掉旗時(shí),必須在掉旗處拾起校旗重新比賽。

3、隊(duì)伍在行進(jìn)過程中必須以縱隊(duì)方式進(jìn)行。

4、比賽過程中踢倒障礙物的,即判違例,每個(gè)加5秒。

5、不按比賽規(guī)則完成比賽的,取消該隊(duì)的比賽成績。

(四)比賽成績評定辦法:

終止計(jì)時(shí),以比賽隊(duì)最后一人(軀干任何部位)越過終點(diǎn)線為準(zhǔn),用時(shí)少者名次列前。如成績相同的(1/100秒),則抽簽決定名次。

(五)場地器材:

1、器材:彩旗1面(由大會統(tǒng)一提供)。

2、場地:空場1塊(注意:平時(shí)訓(xùn)練時(shí)不要在水泥地面進(jìn)行,注意安全)。

(六)比賽線路圖:比賽場地和線路圖與足球運(yùn)球繞障礙接力賽相同。

(一)參賽人數(shù):

不分年齡每隊(duì)6人,男女各3人混合參加比賽

(二)比賽方法:

6名隊(duì)員成縱隊(duì)站在投球線后沿依次投球,30個(gè)比賽用球平均分給每名隊(duì)員。裁判員發(fā)令后開始投球,同時(shí)計(jì)時(shí)開始,每名隊(duì)員限投5球,全隊(duì)在1分30秒內(nèi)投完。

(三)比賽規(guī)則:

1、投球線和塑料垃圾簍后沿的距離為3米。隊(duì)員必須站在投球線外(踩線投球無效),乒乓球投進(jìn)塑料垃圾簍前不允許觸及地面,否則無效。

2、如果全隊(duì)未完成全部投球,比賽時(shí)間到,則比賽結(jié)束。之前投球的數(shù)量仍然有效。

(四)比賽成績評定辦法:6名隊(duì)員投完后,計(jì)時(shí)表停止。以塑料垃圾簍里的球數(shù)量多少決定名次。進(jìn)球數(shù)量相同,用時(shí)少者名次列前。如再出現(xiàn)相同,則抽簽決定名次。

(五)比賽場地與器材:

1、垃圾簍1個(gè)(高度28―30厘米,塑料垃圾簍口直徑為25―28厘米,比賽時(shí)統(tǒng)一規(guī)格)、網(wǎng)籃1個(gè)(裝球用)、乒乓球32個(gè)(其中2個(gè)球備用)。

2、場地:投球線和塑料垃圾簍的后沿的距離為3米。

3、場地圖(略)

(一)參賽人數(shù):

不分年齡每隊(duì)8人,男女各4人混合參加比賽

(二)比賽方法:全隊(duì)進(jìn)入“風(fēng)火輪”準(zhǔn)備好后,裁判員發(fā)令開始滾動“風(fēng)火輪”,以“風(fēng)火輪”整體越過終點(diǎn)線時(shí)為比賽結(jié)束。

(三)比賽規(guī)則:

1、如果在滾動“風(fēng)火輪”過程中,由于“風(fēng)火輪”出現(xiàn)斷裂,裁判員可根據(jù)情況予重賽。

2、隊(duì)員的雙腳必須踩(觸及)在50厘米寬的“風(fēng)火輪”內(nèi)滾動。

(1)如果有隊(duì)員單腳離開了“風(fēng)火輪”,則成績按每人次加2秒。

(2)如果有一名隊(duì)員雙腳離開“風(fēng)火輪”,則取消比賽成績。

(四)比賽成績評定辦法:用時(shí)少者名次列前,如成績相同的(1/100秒),則抽簽決定名次。

(五)比賽場地與器材:

1、無敵風(fēng)火輪1個(gè)(寬50厘米,周長9米的圓圈):類似坦克履帶(橫幅布料制成)。

2、場地:起點(diǎn)線和終點(diǎn)線的距離為10米。

3、可以利用透明膠粘貼廢舊報(bào)紙做超級風(fēng)火輪進(jìn)行練習(xí)。

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