工作計劃和方案范文(15篇)

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工作計劃和方案范文(15篇)
時間:2023-11-18 17:57:14     小編:琴心月

一個完善的方案可以減少決策的盲目性,并提高成功的可能性。方案的制定過程中有哪些常見的誤區(qū)需要避免呢?最終的方案應該是綜合各種因素和實踐經(jīng)驗得出的最佳選擇。

工作計劃和方案篇一

全縣各級各類學校、縣幼兒園。

各校20xx年10月1日以來,履行計劃生育綜合治理工作職責情況。

第一次督查考核時間為20xx年4月,第二次督查時間為8月,具體考核時間另行通知。

(一)考核內(nèi)容。

1.把計劃生育綜合治理工作列入本校年度目標管理綜合考核的重要內(nèi)容,明確一定分值。

2.有計劃生育綜合治理辦公室,明確分管領導和專兼職工作人員,明確具體工作職責,落實工作經(jīng)費。

3.校黨支部每年研究計生綜合治理工作1次以上,主要負責人或分管領導督查計生綜合治理工作1次以上。

4.與上級主管部門簽訂計劃生育綜合治理工作責任書。

5.有片村小的學校與下屬學校簽訂計劃生育綜合治理目標管理責任書,檢查考核2次以上(看檢查方案、調(diào)查表和通報)。

6.落實政策措施,加強和促進計劃生育管理與服務優(yōu)惠政策的落實,并對兩女戶、獨生子女戶家庭予以優(yōu)先照顧。

7.按時向上級主管部門、縣教育系統(tǒng)人口和計劃生育綜合治理領導小組辦公室報送工作落實情況報表,有全年計劃生育綜合治理工作計劃和年度工作總結(jié)。

8.認真落實中共縣委文件關于對獨生子女和兩女結(jié)扎戶子女優(yōu)惠政策的精神。

9.積極開展各種形式的計劃生育宣傳教育活動,對資料進行及時整理、歸檔。

10.初中以上學校積極開展計劃生育基礎知識教育,每學期不少于3課時,定期舉辦人口知識、青春期性保健、生殖健康等方面的知識講座,并列入教學計劃。

11.制定具體措施,落實獨生子女和農(nóng)村兩女戶的女孩在同等條件下優(yōu)先入學的優(yōu)惠政策;對農(nóng)村兩女戶、獨生子女戶家庭的子女接受義務教育期間的寄宿生給予生活補助。

12.抓好本單位自身的計劃生育工作,并落實好本單位出租的公、私房承租戶流動人口計劃生育管理。

13.按時、按要求完成實時通信息錄入工作,按時上交相關資料。

(二)考核辦法。

20xx年度縣教育系統(tǒng)計生綜治領導小組將對各級學校計劃生育綜合治理工作按照“統(tǒng)一標準,綜合評估,分級獎懲”的辦法進行考核評估,并實行“一票否決制”。

1.統(tǒng)一標準。

本系統(tǒng)計劃生育綜合治理工作的考核評估,將根據(jù)州教育局制定的《考核評估細則》進行考核??己嗽u估采取百分制辦法進行,考核內(nèi)容及分值詳見附件。

2.綜合評估。

綜合評估采取半年督查與年度考核相結(jié)合的辦法進行,其中半年督查總分占40%,年度考核占總分60%。

3.分級獎懲。

依據(jù)綜合得分,將被考核單位劃分為先進單位、達標單位和重管單位三類,按得分多少排名。先進單位給予表彰;60分以下的為重管單位,對重管單位將給予以下處罰:

(1)縣教育局將予以通報批評,該單位向縣教育局寫出書面報告,取消該單位的年度評先評優(yōu)資格。

(2)相關責任人在干部年度考核時不得評先評優(yōu),且當年考核等次定為不稱職。

(3)按有關規(guī)定實行“一票否決”。

(一)加分。

1.在全國或全省首創(chuàng)首推、效果顯著的計劃生育綜合治理創(chuàng)新工作或做法,每起加考評分3分。

2.為縣級及以上計劃生育綜合治理工作會議提供現(xiàn)場和經(jīng)驗的,加考評總分1分。

3.部門計劃生育綜合治理工作在州級以上新聞媒體作正面報道的,縣級每篇加考評總分0.5分,州級每篇加1分,國家級每篇加2分。

(二)減分。

1.在省檢中嚴重影響州、縣評估排名的扣考評總分5分。

2.在平時調(diào)查或工作督查中被通報批評的,每次扣考評總分2分。

3.本系統(tǒng)或直屬單位因不認真履行計劃生育綜合治理管理職能造成惡劣影響的,每起扣考評總分5分。

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工作計劃和方案篇二

為進一步貫徹落實統(tǒng)計行政執(zhí)法責任制,保障統(tǒng)計方法制度的準確實施,加強對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的監(jiān)督管理,不斷推進統(tǒng)計基礎建設。根據(jù)新修訂的《統(tǒng)計法》第三十三條第二款的有關規(guī)定,制定本計劃及實施方案。

(一)統(tǒng)計監(jiān)審的組織實施。

統(tǒng)計監(jiān)審工作將嚴格按照統(tǒng)計監(jiān)審工作規(guī)程,在局依法行政領導小組的領導下,由法制科會同有關專業(yè)科室協(xié)同部署,有序?qū)嵤?/p>

(二)統(tǒng)計監(jiān)審的時間。

從20xx年4月份開始至9月底結(jié)束,具體時間另行通知。

(三)統(tǒng)計監(jiān)審的對象。

(1)工業(yè):復合材料有限公司、電器有限公司、機電有限公司。

(2)房地產(chǎn):房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、置業(yè)有限公司、房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

(3)服務業(yè):市建筑設計院有限公司。

(4)勞動工資:市中學、市園林綠化管理處、市圖書館。

(5)批零住餐:工藝品有限公司、市有限責任公司、汽車銷售服務有限公司。

(6)建筑業(yè):太陽能電力工程有限公司、通信工程有限公司、建筑有限公司。

(四)監(jiān)審內(nèi)容。

2、統(tǒng)計方法制度的貫徹落實情況;

3、相關統(tǒng)計:工業(yè)、貿(mào)易、服務業(yè)、勞資、房地產(chǎn)、建筑業(yè)等相關統(tǒng)計指標數(shù)據(jù)的質(zhì)量。

為切實加強統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的監(jiān)控,對統(tǒng)計數(shù)據(jù)異常及相關經(jīng)濟指標不匹配的地區(qū)(或單位),進行統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量查詢,被查詢的單位必須書面答復有關查詢事項,必要時進行實地檢查,實現(xiàn)對統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的動態(tài)監(jiān)督。

認真協(xié)調(diào)配合上級部門對本地區(qū)的統(tǒng)計執(zhí)法檢查,確保檢查工作的順利開展,檢查單位如有重復,及時調(diào)整計劃。

1、統(tǒng)計監(jiān)審工作依法履行統(tǒng)計監(jiān)督檢查職能,按照統(tǒng)計行政執(zhí)法責任制的要求,統(tǒng)一計劃,規(guī)范操作。由法制科組織協(xié)調(diào),提前通知被監(jiān)審單位,監(jiān)審結(jié)束后由專業(yè)監(jiān)審人員提交統(tǒng)計監(jiān)審工作報告,并依據(jù)監(jiān)審情況作出統(tǒng)計監(jiān)審結(jié)論和處理建議。

2、對在統(tǒng)計監(jiān)審中發(fā)現(xiàn)的統(tǒng)計違法行為,按照《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《省統(tǒng)計違法條例查處辦法》等法律法規(guī)進行查處。

3、統(tǒng)計行政執(zhí)法人員,在開展統(tǒng)計行政執(zhí)法檢查工作中,必須嚴格遵守《省統(tǒng)計行政執(zhí)法八項公開承諾》和《市統(tǒng)計行政執(zhí)法檢查紀律》,自覺接受被監(jiān)審單位和社會的監(jiān)督。

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工作計劃和方案篇三

為加強我校藝術(shù)教育工作,全面推進素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)素養(yǎng),抵制不良文化影響,加強校園精神文明建設,陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,更好地展示學校藝術(shù)教育成果,推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,特制定本方案。

(一)加強藝術(shù)類課程教學,按照國家的規(guī)定和要求開齊開足藝術(shù)課程,并且按照國家教育行政部門頒布審訂通過的教材,在期末進行考查和考核。

(二)組織學生開展好課外,校外藝術(shù)教育活動。

學生藝術(shù)團每學期都要開展課外藝術(shù)教育活動,其中包括:繪畫、手工制作、剪紙、舞蹈、聲樂、書法、乒乓球、鼓樂隊、豎笛、口琴、電子琴、手風琴、合唱、主持人等。每個學生至少應該參加其中的一項藝術(shù)活動。

結(jié)合重大節(jié)日慶典,開展課外,校外藝術(shù)教育活動。創(chuàng)造條件組織鼓勵學生利用雙休日、節(jié)假日參觀藝術(shù)展覽,觀看優(yōu)秀影片、電視片、文藝演出等形式多樣的藝術(shù)文化活動,在活動中對學生進行集體主義教育和審美教育。

開展一年一度的藝術(shù)節(jié)活動,讓學生在藝術(shù)節(jié)上充分展示自己的才能和天賦,獲得自信心和榮譽感。

組織學生參加社會團體、社會文化部門和其他單位組織舉辦的藝術(shù)比賽和文化活動,其中包括縣教育局、縣團委等,但不得參與商業(yè)性的活動。

加大對學校藝術(shù)教育工作的投入,利用社會藝術(shù)教育資源,補充完善藝術(shù)教育活動內(nèi)容,促進藝術(shù)教育活動的質(zhì)量和水平的提高。利用校園廣播、板報展、手抄報展、校園櫥窗欄、校園綠化、美化等活動,對學生進行審美教育。

學生藝術(shù)團學期初要制定好活動計劃,政教處每周安排兩課時作為藝術(shù)團的活動時間,并且對藝術(shù)團的活動做好落實,檢查。按照“四到位”和“五落實”扎實有效的開展工作,并在學期末做好總結(jié),學校將以藝術(shù)團匯報的形式對藝術(shù)團活動進行驗收。

學校配有美術(shù)活動室、音樂教室、舞蹈教室和多功能教室各一間。

學校按照上級教育行政部門制定的器材配備目錄配備藝術(shù)課程教學和藝術(shù)活動器材。

學校在年度工作經(jīng)費預算內(nèi),保證對藝術(shù)教育經(jīng)費的投入。

學校對在藝術(shù)團活動中表現(xiàn)突出的小組和個人在年底給予表彰和獎勵,對在藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)的能夠反映我校特色的優(yōu)秀節(jié)目作為我校的永久節(jié)目予以保留,對在藝術(shù)教育活動中表現(xiàn)突出的班級,授予“藝術(shù)教育先進班級”稱號,對表現(xiàn)突出的個人,授予“藝術(shù)教育先進個人”稱號,并負責把先進集體和先進個人向縣級以上部門推薦。

按國家規(guī)定配有專職藝術(shù)課程教師,并經(jīng)常送出去培訓,保證充足的藝術(shù)教育師資。

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工作計劃和方案篇四

這學期我有幸接任一年級(2)班,為了更好的做好低段班主任,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,特制定小學一年級班主任工作計劃:

本班共有33名學生,其中有男生20人,女生13人。本班大多數(shù)是本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村孩子還有個別不及齡的轉(zhuǎn)進學生由于他們年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。

1、確立班級體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學習態(tài)度。

這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想政治工作計劃,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。

一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

2、積極組織學生參加集體活動,培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。

班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

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工作計劃和方案篇五

養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心,為了使我校養(yǎng)成教育工作符合具體化,規(guī)范化和制度化的要求,鞏固養(yǎng)成教育成果,培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)和良好舉止,形成良好的校紀校風和班級班風,現(xiàn)結(jié)合我校工作實際,特擬訂本方案:

養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務和主要內(nèi)容,以培養(yǎng)學生的生活習慣、學習習慣,文明行為習慣為出發(fā)點,以有利于指導學生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進素質(zhì)教育。

養(yǎng)成教育工作由學校領導來領導,下設工作小組,負責學校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實工作。

組長:孫彥。

副組長:田進福。

成員:寧林平、鄭會平、楊廷寶、焦慧、涂志強及各班主任。

1、通過“禮儀習慣”教育,使學生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,禮貌待人的優(yōu)良品質(zhì),提高分清是非,美丑、善惡、真假的能力。

2、通過“生活習慣”教育,使學生養(yǎng)成講秩序,講公德,有理智的良好習慣,提高學生的生活能力。

3、通過“學習習慣”教育,教會學生科學的學習方法,提高學習效率,促進學生文化素質(zhì)的提高。

4、通過“節(jié)約習慣”教育,培養(yǎng)學生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習慣。

以《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》為標準,歸納學生在生活和學習中存在的不良行為,從禮儀、學習、生活和節(jié)儉四個方面,正面規(guī)范學生行為習慣。

1、禮儀習慣。

(1)尊重長輩,聽父母教導,不頂嘴,講話態(tài)度誠懇。

(2)住校生在校須外出時,要請假,并跟班主任說明去向。

(3)進校第一次見到老師要主動向老師問好,進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行。

(4)上課回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進辦公室前喊“報告”,經(jīng)老師容許后方能進入。

(5)在接受老師或長輩教育后要說謝謝或鞠躬致謝。

(6)同學之間要互幫互助,不強欺弱。

(7)參加升降國旗,要嚴肅、莊重、衣著整潔。

(8)講話文明,不說臟話。

2、學習習慣:

(1)課前要預習,學會帶著問題聽課。

(2)課前準備好學習用品,靜等老師上課。

(3)上課專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考。

(4)按時完成作業(yè),做到獨立、耐心、細致。

(5)努力做到日日清、周周清、月月清。

(6)重要的事情先做,再做喜歡做的事情。

3、生活習慣:

(1)按時起床,不睡懶覺。

(2)起床、穿衣、洗漱、整理房間、吃飯行動快速、做事利索。

(3)上學不遲到、放學及時回家,不在路上打鬧,不進網(wǎng)吧、等不健康場所。

(4)講究個人衛(wèi)生,經(jīng)常剪指甲,不染發(fā)、不留長發(fā),不穿奇形怪狀的衣服,穿戴整潔,不穿拖鞋進教室。

(5)積極主動打掃教室、寢室、不亂扔拉圾,不亂涂亂畫。

(6)在家?guī)椭议L做力所能及的事。

(7)住校生按時就寢,按時起床,尊重他人,不在寢室大聲喧嘩。

(8)注意安全,關愛生命,不攀爬圍墻。

第一階段:宣傳、動員。

1、孫彥校長就“加強學生養(yǎng)成教育”做動員講話(20xx。3。1晨會)。

2、政教處寧林平主任做關于文明禮貌方面的講座(20xx。3。1)。

第二階段:學習、討論。

1、政教處張貼加強學生養(yǎng)成教育的倡議書。

2、學期第一、二周以加強學生養(yǎng)成教育為主題召開兩次主題班會。

3、政教處組織參加主題班會(班級隨機抽?。?。

第三階段:總結(jié)、檢查。

1、針對學生文明用語、文明習慣的檢查。

2、針對學生良好生活習慣的檢查。

3、針對學生學習方法的調(diào)查。

4、總結(jié)。

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工作計劃和方案篇六

工作計劃與方案要怎樣寫?以下文書幫小編為大家整理的工作計劃與方案,希望大家喜歡!

計劃:

狹義的計劃是廣義工作計劃中最適中的一種。這個特點表現(xiàn)在,時間一般在一年、半年左右,范圍一般都是一個單位的工作或某一大項重要工作,內(nèi)容和寫法要比規(guī)劃具體、深入,要比設想正規(guī)、細致,要比方案簡明、集中,要比安排闊展、概要。

計 劃的具體寫法:計劃由于大多以一個單位的工作內(nèi)容范圍,只在單位內(nèi)要求執(zhí)行,所以一般不以文件形式下發(fā),因而除標題和正文外,往往還要在題下或文后標明 “×年×月×日制定”字樣,以示鄭重。計劃的標題也是“四要素”寫法,其中哪一個要素都不應省略。正文寫法,由于計劃是對一個單位的全面工作或某一項重要 工作的具體要求,所以寫作是要比規(guī)劃和設想都要具體、詳細得多。

(1)開頭,或闡述依據(jù),或概述情況,或直述目的,要寫得簡明扼 要;

(2)主體,即計劃的核心內(nèi)容,闡述“做什么”(目標、任務)、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項內(nèi)容,既要寫得全面周到,又要 寫得有條不紊,具體明白。全面工作計劃一般采取“并列式結(jié)構(gòu)”(任務、措施分說)。

(3)結(jié)尾,或突出重點,或強調(diào)有關事項,或提出簡短號召,當然也可不 寫結(jié)尾。 方案:

方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些,一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。

方 案的具體寫法:方案的內(nèi)容由于是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),所以不用落款,只有標題、成文時間和正文三部分內(nèi)容。方 案的標題有兩種寫法:一個是“三要素”寫法,即由發(fā)文機關、計劃內(nèi)容和文種三部分組成,如《東北師范大學五年發(fā)展規(guī)劃總體方案》;一個是“兩要素”寫法, 即省略發(fā)文機關,但這個發(fā)文機關必須在領頭的“批示性通知”(文件頭)的標題中體現(xiàn)出來,如《治理采掘工業(yè)危機,實現(xiàn)良性循環(huán)方案》。成文時間,為鄭重起 見,方案的成文時間一般不省略,而且要注在標題下。方案的正文一般有兩種寫法:

二是變項寫法,即根據(jù)實際需要加項或減項的寫法,適合于特殊性的單項工 作。

但不管哪種寫法,“主要目標”、“實施步驟”、“政策措施”這三項必不可少的,實際寫作時的稱呼可以不同,如把“主要目標”稱為“目標和任務”或“目 標和對策”等,把“政策措施”稱為“實施辦法”或“組織措施”等。

在“主要目標”一項中,一般還要分總體目標和具體目標;“實施步驟”一般還要分基本步驟 或階段和關鍵步驟,關鍵步驟里還有重點工作項目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。

寫好計劃可能是公文寫作中比較難的事。因為這不僅僅是個文字表達上的事,還是個涉及具體工作業(yè) 務的組織和安排問題,需要有長遠眼光和領導魄力,這種寫作是一個人綜合能力的表現(xiàn)。但是在寫作上也有一些章法。

首先,寫作者必須分清這個計劃的內(nèi)容屬于哪 一類,適合用哪一個具體的計劃種類來表達,從而確定具體文種,即是規(guī)劃、設想、計劃、要點、方案、安排中的哪一種。然后,再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫作要求進 行寫作。

如果是時間較長、范圍較廣的計劃,就要用“規(guī)劃”。因為規(guī)劃不必也不能寫得太細,只要能起到明確方向,鼓舞人心,激發(fā)熱情的作用也就差不多了。

當然這并不是說規(guī)劃就可以寫得不切實際;但規(guī)劃的切合實際問題的確只是個大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計劃,就要用“設想”。

因為設想是為計劃作準 備的,也不必寫得很細,甚至不用寫得很好,只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了。但這也不是說設想就可以寫得沒條理,而只是說它更注重“想”,即 要有突破和創(chuàng)新。如果計劃內(nèi)容是某一項工作,一般則用“方案”或“安排”,工作項目比較復雜者用“方案”,較簡單者為“安排”。

因為方案和安排都必須寫得 很細(或很全面,或很具體),否則工作就沒法開展。當然,若考慮到要給下級執(zhí)行中留有余地,這方案可變成“實施意見”,這安排也可變成“安排意見”。如果 計劃內(nèi)容既不是單項工作,又不是很宏大的,這就該用真正的“計劃”了。因為狹義的計劃是廣義計劃中最適中的一種。當然,若只想把這計劃摘要加以公布,則可 用“要點”來寫。

不論哪種計劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:第一,對上負責的原則。要堅決貫徹執(zhí)行 黨和國家的有關方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。第二,切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標、定任務、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目 冒進。即使是做規(guī)劃和設想,也應當保證可行,能基本做到,其目標要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。第三,集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究,廣 泛聽取群眾意見、博采眾長,反對主觀主義。第四,突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。第五,防患未然的原則。要預 先想到實行中可能發(fā)行的偏差,可能出現(xiàn)的故障,有必要的防范措施或補充辦法。

一般常規(guī)性事務工作無須制定方案,只有歷時長久,責任重大,涉及面寬?熏工作量大,紛繁復雜的重要工作或重大活動須制定方案。如改革方案、城市建設方案、作戰(zhàn)方案、人才培養(yǎng)方案等,為確保工作正常開展,有成功的把握,避免或減少人財物力的`浪費,事前做出全面的策劃、具體的安排,使之高屋建瓴,有序進行。古人云:“人無遠慮,必有近憂”;“凡事預則立,不預則廢”。

方案就是機關、團體、單位的組織領導者從實際出發(fā),瞄準未來目標對重要工作或重大活動作出系統(tǒng)謀劃、全面構(gòu)想的一種計劃性文書。其雖不是法定公文,卻在各行各業(yè)公務活動中廣泛運用,應屬機關事務文書范疇。

方案雖屬計劃系列,與計劃在內(nèi)容對象、目標效用等方面有一致性,但它畢竟不是計劃,二者有著明顯的區(qū)別。

(1)在內(nèi)容對象上的區(qū)別。計劃一般是針對以后一定時期、一定范圍內(nèi)的全面工作的。

《南京政協(xié)文史工作委員會關于繼續(xù)征集建國后文史資料的工作計劃》

為了貫徹全國政協(xié)文史資料工作委員會會議精神,市政協(xié)文史資料委員會在將工作重點轉(zhuǎn)移到征集建國后史料方面做了大量的工作,征集到一部分建國初期的有關史料和線索,有的已經(jīng)編入到“選刊”和“專輯”中。1999年,我們要高舉愛國主義旗幟,在繼續(xù)挖掘建國前史料的基礎上,重點開展征集和選編建國后史料的工作。

方案則針對一定時期內(nèi)某一項、某一方面的重要工作、重大活動。

如《藥品監(jiān)督管理體制改革方案》,它是為了理順和完善藥品監(jiān)督管理體制,確保人民用藥安全,根據(jù)黨的十五大和《中共中央國務院關于地方政府結(jié)構(gòu)改革的意見》的精神,特制定改革現(xiàn)行藥品監(jiān)督管理體制的方案。

在例文中計劃的內(nèi)容要全面原則些,而方案的內(nèi)容則要單純具體些。計劃重宏觀把握,方案重宏微觀結(jié)合偏重于微觀,較計劃更具可操作性。

(2)在表達手法和表現(xiàn)形式上的區(qū)別。雖然計劃和方案在寫法上都比較靈活,可要點式,可條文條款式,但因內(nèi)容和功能的差異,計劃畢竟以條款、表格式居多,且在條款內(nèi)的表述相對原則和模糊,而方案則多數(shù)是條文、綱目式的,條文內(nèi)的表述明確,具體而詳盡。

(3)在數(shù)量上的區(qū)別。計劃于同一部門、同一單位的工作在一定時期內(nèi)只有一個,如《南京政協(xié)關于繼續(xù)征集建國后文史資料的工作計劃》。方案卻可以根據(jù)需要和可能制定幾個,這樣才有比較、選擇的余地。

(4)在效能特點上的區(qū)別。計劃制定的是以后工作的目標、任務、方向、原則和措施辦法,重指導性。如計劃例文。方案擬訂的則是以后工作的藍圖和細則,重可操作性。盡管二者都具備很強的可行性,但細加比較,方案的可行性又比計劃更強一些。

方案具有很強的方向性、指導性,要求周密、具體,一般由以下三部分內(nèi)容構(gòu)成:標題、署名、正文。下面試結(jié)合一篇例文來加以闡述:

(全國總工會組織部1997年12月3日)

為了把工會工作總體思路落實到實處,推進各級工會運用法律武器維護職工的合法權(quán)益,依法開展工會工作,全國總工會決定從1998年起,進行工會法律專業(yè)人才的培訓工作。

1998年至2001年,用四年左右的時間培訓律師、勞動爭議兼職仲裁員、勞動爭議調(diào)解員、工會法律監(jiān)督員四方面專業(yè)人才,以解決工會工作之急需。

1998年至2001年完成以下培訓任務:

律師:1120人【按30個省(自治區(qū),直轄市)×3+514個市×2測算】;

工會勞動法律監(jiān)督員:30萬人【按1998年統(tǒng)計的基層工會委員會58萬個的1/2測算】。

1.律師

培訓方式:五個月脫產(chǎn)強化培訓。

培訓計劃:1998年在中國工運學院、天津工會管理學院、遼寧工運學院、陜西工運學院等七所院校舉辦五個月脫產(chǎn)強化培訓試點班。每個院校招60人,共420人。

第一是標題。作為方案,首先要有明確的標題。古人云:“立片言以居要,乃一篇之警策?!睒祟}是貫穿全篇的主線,無論是對方案實施的方法排列,還是對任務的提出,措施的制定,都要緊緊圍繞標題而進行。

方案的標題可分為全稱式和簡明式兩種,而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡明式。前者如《共青團社科聯(lián)委員會慶祝建國五十周年大型文藝活動方案》、《市公安局刑偵分局“5?12”特大案件偵破方案》;后者如《環(huán)保工程建設方案》、《關于加強培訓工會法律專業(yè)人才的實施方案》。

其中,“單位”即施事主體,也就是重大活動、重要工作的組織、承辦者,多為機關、團體或下屬的基層組織。“事由”即具體的工作內(nèi)容、活動事項?!拔姆N”即“方案”。無論哪種標題方式,都應力求簡明、準確,使人一目了然。

第二是署名落款。與計劃、總結(jié)等應用文體不同的是,方案既無須在標題中標明時間,又不完全是將生成時間放在文末,而大多是將其列在標題之下、正文之上的特定位置。其標注的內(nèi)容和方法也因預案、方案而有所不同。一般講,以“方案”出現(xiàn)的,不另行署名,只需注明什么時間什么會議審定、通過或什么時間經(jīng)誰批準即可;而以“預案”出現(xiàn)的,則不僅要署明是誰草擬的,還要注明是什么時候草擬的,以示負責和便于查考。

第三是正文部分。無論預案或方案,其正文部分大都由以下兩部分構(gòu)成:

首先是導言或引語。引言要求簡明扼要地交代預案或方案制訂的目的、意義和依據(jù),一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來表述的。這是方案、預案生成的基礎,一定要有,否則,就失去了制訂的意義和依據(jù),就是盲目隨意的,因而一定要抓住要害和實質(zhì)將其簡明扼要地表述清楚。在例文中,引言強調(diào)制定本方案是為了“維護職工的合法權(quán)益,依法開展工會工作”,簡要地交代了方案要達到的總目標。

第二部分是方案的基本內(nèi)容,這部分主要包括以下三個方面:

(一)基本情況的交待。諸如重大活動的時間、地點、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中,時間、地點、方式等應具體明確;“內(nèi)容”要概括、精當;“主題”不等于標題,也不等于主要內(nèi)容或活動本身,而是活動的目的、意義、價值的集中概括表述。

如《關于加強培訓工會法律專業(yè)人才的實施方案》的主題不是事件本身,而是維護職工的合法權(quán)益,依法開展工會工作。如果是重要工作的方案,基本情況的交待也可以是工作的時限、范圍、對象、內(nèi)容和重點??傊?,這部分內(nèi)容一定要有,但又必須從實際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述,切忌千篇一律。

(二)對相關活動、相關工作按階段或進程做具體的部署安排。

例文中的小標題如“培訓對象”、“培訓目標”、“培訓方案”等眉目清楚,要點突出,在每個標題下具體展開說明實施方案的實施時限、實施對象。在“培訓目標”中不但說明每專業(yè)人才總數(shù),而且補充說明人數(shù)是按照什么原則測算出來的,使方案內(nèi)容更有說服力。

這部分包括各階段工作的內(nèi)容、基本任務目標、主要措施手段、步驟作法、相應的安排和要求,包括人力、財力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說,也就是要寫明在什么時間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作,采取什么方式于何時做到何種程度。

這是方案的核心內(nèi)容所在,也是方案價值、功用的集中體現(xiàn),是方案制定者素質(zhì)、能力、水平的充分展示,要求既具體詳盡又嚴密可*,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、張弛有度、得體自然,以求最大限度地確保工作或活動的順利開展,促成方案目標的圓滿實現(xiàn)。

(三)對相關問題的處理與解決辦法。重大活動的開展,重要工作的推進,涉及的問題必然是多方面的,諸如組織領導、人員經(jīng)費、財力物力的安排,有關矛盾和問題的解決等等,都是不可避免而又至關重要的,雖然沒有納為主體內(nèi)容,卻是實現(xiàn)目標完成任務的基本前提和重要保障,務必將其處理、解決好。

工作計劃和方案篇七

本學期,我組成員將本著“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作態(tài)度,認真貫徹新課改理念和學校辦學理念,以教導處工作計劃為指導,加強組內(nèi)教研實效,精誠合作、齊心協(xié)力、互相學習、努力提高自己,熱愛、關心和幫助每一位學生,發(fā)現(xiàn)其“閃光點”,挖掘其潛能,讓每一位學生在新學期有更高的發(fā)展與提高。

1、積極開展一周一次的組本教研活動。在每次教研活動時我們要例行進行組內(nèi)集體備課;針對教學中的近期問題共同研討;有專題性的學習和討論。力求通過組本教研活動,使本組教師的教育觀念、教學能力進一步適應課改發(fā)展的新需要,從而提高課堂教學實效。

2、精心備課。堅持在每次教研組活動中進行集體備課,主講人要對要備課的教學重、難點及課的整體環(huán)節(jié)設計充分準備,組內(nèi)的其他老師要針對問題充分討論,統(tǒng)一認識。

3、認真上課。在備好課的基礎上,認真、靈活實施,不超時、超前、超難。尤其要注意:面向全體學生,重視學生的個體差異,多給學生鼓勵,對學有困難的學生要有耐心,避免急躁情緒,多采用表揚性評價,尋找其閃光點,及時肯定他們的點滴進步,調(diào)動他們學習的積極性;對中等生要采用激勵性評價,既揭示不足又指明努力的方向,促使他們積極向上;對優(yōu)等生要采用競爭性評價,堅持高標準,嚴要求,促使他們更加嚴謹、謙虛,不斷超越自己。

4、作業(yè)的布置與批改:在作業(yè)布置上,要追求作業(yè)的有效度,以顯性作業(yè)為點,隱性作業(yè)為面,抓點促面,以點帶面”。并采用雙分制對所布置的作業(yè)進行批改,努力做到批改認真、及時、正確。對作業(yè)中的集中性問題可以采用集體講評,個別性問題還要采用個別講解,面批的方式。

5、增強多媒體信息技術(shù)運用于現(xiàn)代課堂教學中的應用意識,能主動在教學中使用多媒體課件。

6、扎實有效的上好組內(nèi)研究課。每位教師要結(jié)合本組參與的課題實驗研究內(nèi)容,積極準備,認真上好組內(nèi)研究課,課后要從教學研究的目光來審視、反思自己的教學,及時記錄點滴體會,為自己成長為“研究型”教師積淀一定實踐經(jīng)驗,同時還要整理出優(yōu)秀的教學設計或案例。

7、珍惜每次校內(nèi)、外數(shù)學教研活動的學習機會,積極參與、認真學習、博采眾長、拓寬自己教學思路。

8、本組教師在做好日常教學工作的同時,還要努力通過練字、讀專著,翻閱教學雜志,看教學網(wǎng)頁、寫教學隨筆等方式來進一步提高自身的教育教學素質(zhì)。

9、做好學習困難學生的輔導工作。首先要尊重班級學生的學習差異,對于學習有困難的學生不能急躁,要有耐心,要多疏導多幫助,盡可能地提高他們學習的熱情和積極性,使其學習成績進步。

12、培養(yǎng)合格的畢業(yè)生做好班級學生常規(guī)管理工作。

2、認真分析教材,學習課標,制定教學計劃和進度。十月:

1、學習與當前教學內(nèi)容相關的文章。

2、做好組內(nèi)研究課的備課、聽課和評課工作。十一月:

1、繼續(xù)學習與當前教學內(nèi)容相關的文章。

2、繼續(xù)做好組內(nèi)研究課的備課、聽課和評課工作。

3、做好學期期中測試工作。

1、制定期末復習計劃。

2、進行期末口、筆算,應用能力測試工作。一月:

1、做好期末復習工作。

2、對本學期的工作進行全面地回顧和總結(jié),寫好教研組工作總結(jié)。

工作計劃和方案篇八

為進一步做好志愿者服務管理工作,確保近一階段尤其是元旦、春節(jié)期間志愿者健康平安工作,各地要在做好西部計劃日常服務管理工作的同時切實加強西部計劃志愿者(含研究生支教團)安全教育管理和關心服務工作,切實提高志愿者安全自護意識,保障廣大志愿者度過一個充實、愉快、安全的假期?,F(xiàn)就做好近期有關工作通知如下。

1開展走訪,加強組織關懷。各級項目辦要深入志愿者所在服務單位和宿舍,開展慰問走訪活動。了解志愿者工作生活情況,掌握志愿者思想動態(tài),傾聽各方意見建議,幫助志愿者解決實際困難,妥善安排節(jié)假日期間留在服務地的志愿者的相關生活,并適當組織一些聯(lián)誼交流活動??h級項目辦的走訪工作要實現(xiàn)全員覆蓋,訪單位、進宿舍、聽意見,全面掌握每一名志愿者的身體、心理、生活、工作等情況,形成詳細的走訪記錄。

2做好排查,嚴查安全隱患。各縣級項目辦要結(jié)合走訪工作,在近期對志愿者工作生活場所的社會環(huán)境安全、房屋安全、水電安全、餐飲安全、取暖安全、相關設施等進行全面檢查,督促有關方面加強整改,排除安全隱患。當前部分地區(qū)正值采暖季,各級項目辦尤其是縣級項目辦務必要提醒志愿者做到安全取暖,嚴防火爐取暖中出現(xiàn)一氧化碳中毒或電熱毯取暖中出現(xiàn)漏電、短路等情況。

開展教育,提高自護意識。各縣級項目辦要集中開展志愿者安全健康自護教育,并借助群發(fā)短信、網(wǎng)絡宣傳等途徑做好廣大志愿者的安全提醒工作。主要內(nèi)容包括:嚴禁志愿者外出探險、到無安全措施的危險水域滑冰、到存在安全隱患的野外登等;提醒志愿者注意出行安全,嚴禁無證駕駛或乘坐“三無”車輛,嚴禁乘坐超員、超限等違規(guī)運營車輛,嚴禁乘坐農(nóng)用車和貨車,嚴禁購買、騎乘無照摩托車、電動車及剎車不良的自行車,嚴禁搭乘陌生人的順風車;嚴禁志愿者使用沒有煙囪(排煙不暢)的煤氣爐、不達標的電磁爐做飯;嚴禁酗酒;提醒志愿者在出行、返程、離崗等途中注意自身的人身安全和財產(chǎn)安全,謹慎與陌生人交往,謹慎接受約請、贈與,防止上當受騙;提醒志愿者妥善保管好個人財物,若遇突發(fā)事,要冷靜應對,依法向公安機關報案,并及時向服務單位和縣項目辦報告。

4加強管理,嚴格請假制度。各級項目辦要嚴格志愿者請銷假制度。各服務單位要詳細統(tǒng)計雙節(jié)期間外出志愿者名單、外出地點、往返日程和聯(lián)系方式等,報縣級項目辦備案。各級項目辦要向志愿者公布節(jié)日期間值班電話,確保24小時通訊暢通。各級項目辦及服務單位應建立雙節(jié)期間突發(fā)事應急預案,事先與當?shù)毓?、消防、醫(yī)療、衛(wèi)生防疫等單位聯(lián)系,建立通暢的工作網(wǎng)絡。

強化責任,落實保障措施。有關保障工作尚未完全落實到位的項目辦,要切實按照《20xx-2018年度大學生志愿服務西部計劃實施方案》精神,盡快落實到位。省級項目辦作為牽頭部門,要強化責任意識,統(tǒng)籌中央財政補助資金和自身財力,加強與各級財政部門協(xié)商,推動落實省市縣三級財政配套,將志愿者生活補貼、社保單位繳納部分、商業(yè)保險(單項最高保額不低于80萬元的急性病身故、意外身故、意外殘疾等險種)等保障經(jīng)費嚴格落實到位,全方位為志愿者提供保障。

各級項目辦要本著對志愿者高度負責、對西部計劃工作高度重視的態(tài)度,將志愿者人身安全放在最重要的位置,嚴格落實以上各項要求,加強督促檢查,做好各項安全健康管理工作。各省級項目辦要對以上工作進行部署、督導和核查。各縣級項目辦要將近期開展走訪、排查、安全教育等工作情況及時報省級項目辦匯總。對因管理疏漏而導致發(fā)生志愿者重大安全、健康事故的,全國項目辦將依照管理責任規(guī)定和三方協(xié)議,嚴肅處理。

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

聯(lián)系郵箱:

全國大學生志愿服務西部計劃。

項目管理辦公室。

實用的演練方案范文錦集五篇。

實用的演練方案范文錦集六篇。

實用的營銷方案范文錦集五篇。

工作計劃和方案篇九

一、班級情況分析:

六(1)班共人,其中男生人,女生人。綜合看來,本班學生大部分學生熱愛學習,積極要求進步,但也有部分學生的行為習慣較差,對學習語文缺乏一種熱情,特別在閱讀習作方面。本學期,針對本班學生實際情況,有的放矢地培養(yǎng)學生的學習興趣。

二、教材簡析:

蘇教版(國標本)小學高年段閱讀教材的編排特點是:“主題單元,放大空間,突出重點,關注銜接?!?/p>

一)采用主題單元組合教材。

所謂主題單元,就是圍繞某個主題組織3——-4篇課文成為一個單元,本單元的“習作”“練習”內(nèi)容也盡量予以配合,凸顯這個主題。如六年級上冊的七個單元分別是:心中有祖國、人間真情、奮斗與生存、民風民俗、景物聚焦、名人風采、讀書有方。其中第二單元圍繞人間真情這個主題,通過三篇課文,多角度、立體地歌頌了人情美、人性美。

二)放大語文學習的空間。

蘇教版(國標本)小學語文教材的編寫,特別重視拓展學生語文學習的空間。六年級教材在以下幾個方面體現(xiàn)了這個特點:

一是安排了閱讀指導文章——《養(yǎng)成讀報的好習慣》《讀書要有選擇》,交給學生閱讀方法,提高學生獨立閱讀能力,促進學生盡快學會閱讀以提高課外閱讀效率。

二是安排了“我讀書我快樂”欄目,向?qū)W生推薦名著,六上是《魯濱遜漂流記》,六下是《西游記》。

三是單元練習采取活化訓練的思路,注意了語文課內(nèi)和課外學習的結(jié)合,開辟了“語文與生活”“閱讀與積累(感悟、欣賞)”等。“語文與生活”“閱讀與積累(感悟、欣賞)”進一步拓寬了閱讀,擴大了語文學習的空間。

四是安排了“綜合性學習系列——‘學和做’”。每一冊安排一個“學和做”,而這個“學和做”就是一個實驗、探究的小專題,是集閱讀、寫作等語文能力訓練于一體語文實踐活動。六上安排的“讀報和剪報”,六下安排的“我的成長冊”。

三、突出了重點學習習慣項目的培養(yǎng)。

教材每冊的開篇仍然安排了《培養(yǎng)良好的學習習慣》。這些學習習慣項目,雖然安排在教材之首,卻是貫穿于該冊語文學習之中的重點訓練項目。因此這些項目在該教材里也反復體現(xiàn)。如六年級上冊安排的“不懂就問”和“勤于搜集資料”兩個重點項目,后面的課文《學與問》就呼應了“不懂就問”這個項目,在閱讀、習作及其單元練習中也都反復凸現(xiàn)了“勤于搜集資料”的訓練。而六年級下冊的兩個重點項目“讀萬卷書,行萬里路”“在實踐中學會運用”,不但通過課文《讀書要有選擇》和“我讀書我快樂”“學和做”等重點訓練欄目有所體現(xiàn),而且在閱讀課后練習、習作和單元練習中也反復安排了訓練。

四、關注與初中學習的銜接。

第三學段特別是六年級兩冊教材,在結(jié)構(gòu)形式和選文的難度上,都注意向初中階段的語文教材靠攏。比如名家、名篇的課文比重明顯增大;主題單元的編排結(jié)構(gòu),就是與初中階段主題單元的教材編排和教學理念一脈相承的;文學常識(作家卡片、名著便覽)、課外閱讀、語文綜合實踐活動欄目的開設等,都有利于小學閱讀教學和初中閱讀學習的銜接,有助于小學閱讀教學向初中閱讀學習的過渡。

五、教學目標和具體措施:

一)閱讀教學:

1、朗讀、默讀并重,提高默讀速度“每分鐘不少于300字”,學會瀏覽,并能“根據(jù)需要搜集信息”。不斷提高學生搜集信息、處理信息的能力,豐富其知識積累。

2、體會詞句的感情色彩和表達效果,引導學生辨析比較其感情色彩,領悟作者表達的思想感情;然后通過表情朗讀、繪聲繪色地講述課文等,讓學生接受情感的熏陶,領悟課文的寫法,內(nèi)化課文的語言。

3、揣摩表達順序,體會思想感情,領悟表達方法,為提高學生的自學能力,引領學生感悟文章的內(nèi)涵,體會文章思想感情服務。

4、學會閱讀敘事性作品、詩歌和說明性文章。

二)口語交際:

1、盡力創(chuàng)設良好的交際情境,激發(fā)學生表達、交流的欲望;。

2、注重實效演練,讓學生在大量的實踐中習得交際的技能;。

3、充分利用評價激勵的功能。進一步開發(fā)學生交際的潛能;。

4、鼓勵學生在日常生活中學習,不斷拓寬口語交際訓練的渠道。

三)習作:

1、長短課結(jié)合,課內(nèi)外聯(lián)系,在活動實踐中成文;。

2、在主題單元中獲取信息。借鑒寫作思路和方法;。

3、改進評價方式,提高習作修改能力,“評——改——評”相結(jié)合,使學生養(yǎng)成了自改、互改、討論修改、自主加工的好風氣、好習慣。

四)單元練習:

1、注重實踐,提升學生的語文素養(yǎng)。

2、注重整合,發(fā)展學生的綜合素養(yǎng)。

3、注重探究,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素養(yǎng)。

4、注重持久,單元練習訓練點與平時教學的融合,充分挖掘利用各種資源,強化自主實踐意識,有效促進學生的發(fā)展。

六、課外活動計劃。

1、讀報剪報,其樂無窮。

2、參觀訪問,收益匪淺。

3、走進大自然,學看無字書。

五、教學進度:

第1——3周(9月1日-9月15日):

第4——5周:

第6——8周:

第9——10周:

第11——12周:

第13——14周:

第15——16周:

第17——18周:

第19——20周(復習考試-寒假開始):

工作計劃和方案篇十

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。下面小編準備了關于工作計劃及方案大全,僅供參考!

認真履行憲法和法律賦予的職權(quán),充分發(fā)揮代表作用,強化監(jiān)督職能,努力開創(chuàng)人大工作新局面,為建設“活力、富強、平安、和諧”新義堂作出不懈努力。

即:組織代表進市場、訪商客,進園區(qū)、訪企業(yè),進工地、訪項目,進社區(qū)、訪居民,進村居、訪農(nóng)戶,進選區(qū)、訪選民,廣泛采用實地視察、調(diào)研、聽匯報和座談等方式, 緊緊圍繞工業(yè)發(fā)展、城鎮(zhèn)建設、市場經(jīng)濟、帶民致富和社會主義新農(nóng)村建設等方面的工作進行視察調(diào)研,多形式、多途徑把發(fā)揮代表作用向基層的延伸,有序拓寬代表履職渠道和空間。

每一名常委會領導聯(lián)系一個區(qū)重點項目,每一名區(qū)人大常委會組成人員聯(lián)系10名人大代表,每一名人大代表聯(lián)系10名以上選民,每一名人大代表聯(lián)系一個村居或社區(qū),通過面對面接觸群眾,準確掌握群眾的真實意愿和訴求,切實幫助群眾化解矛盾、解決問題、維護群眾利益。

代表在活動過程中發(fā)現(xiàn)的問題和提出的建議和意見,及時轉(zhuǎn)交政府辦理。

各代表小組對代表聯(lián)系選民、收集意見和建議,參加視察、調(diào)查、執(zhí)法檢查、專題調(diào)研和代表小組活動等有關資料和記錄及時進行整理歸檔。

各代表小組要注重培養(yǎng)典型,抓出亮點,干出特色,認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高活動水平。

按照區(qū)人大的統(tǒng)一部署,區(qū)級代表小組要達到“十有”,鎮(zhèn)級代表要達到“八有”的要求,切實搞好代表小組規(guī)范化建設,為代表小組活動,充分發(fā)揮代表作用,搭建平臺。

代表通過《代表聯(lián)系群眾聯(lián)系卡》廣泛聯(lián)系群眾,通過走訪調(diào)研、意見和建議的收集整理等方式掌握群眾情況,同時進一步規(guī)范完善代表接待站,抓好代表接待活動,繼續(xù)深化開展“三個延伸”活動,廣泛征詢?nèi)罕娨庖?,傾聽群眾呼聲,充分代表聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用。

認真開展好每單月20日兩個接待站的人大代表接待選民(群眾)活動,更新完善接待站組織機構(gòu)和各項接待制度,及時將群眾反映的熱點問題作為代表建議收集整理后上報區(qū)人大,并協(xié)助解決。

真正實現(xiàn)“人大代表選我當代表,我當代表為人民”的活動宗旨。

堅持科學發(fā)展觀的理論觀點,規(guī)范議事程序。

建立健全適合人大工作特點的學習制度和培訓制度。

通過多種形式,組織鎮(zhèn)人大主席團成員深入學習黨的十八和十二屆全國人大一次會議精神,學習憲法、法律及人大工作知識,努力提高思想政治素質(zhì)和履行職責的水平。

為進一步提高代表履行職務的意識和能力,根據(jù)區(qū)人大常委會的要求,做好代表向選民述職工作。

按照圍繞中心、突出重點、講求實效的思路,綜合利用多種監(jiān)督形式,采取審議專項工作報告、組織視察、專題調(diào)研等方式,繼續(xù)加強對經(jīng)濟工作的監(jiān)督,采取人大監(jiān)督與政府自查相結(jié)合的方式,抓住重點、難點問題進行監(jiān)督,切實做到在支持中監(jiān)督,在監(jiān)督中支持,加強監(jiān)督的針對性。

進一步健全完善監(jiān)督工作的情況反饋制度,強化決議和意見的督辦工作,著力加強對解決民生問題的監(jiān)督,督促和支持政府做好今年的各項工作。

代表小組活動計劃配檔表

xx年3月18日

1-3月

開展送溫暖、獻愛心活動

開展扶危濟困、敬老愛老、慰問走訪等公益活動,倡導社會道德新風尚。

學習法律法規(guī)及業(yè)務知識

學習《憲法》、《代表法》、《地方組織法》等法律法規(guī)和黨的“十八大”會議精神,明確人大工作的特點和要求,提高代表履職能力。

學習貫徹全國、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)人代會會議精神

學習貫徹全國、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)人代會會議精神,不斷提高代表自身水平和工作能力。

4-6月

動員部署主題實踐活動

傳達學習區(qū)人大及鎮(zhèn)“辦實事、謀發(fā)展、促和諧”主題實踐活動實施方案,明確活動任務目標,做好宣傳動員工作。

開展好“六進六訪”及“四帶四聯(lián)”活動

組織代表圍繞主題實踐活動,開展好對鎮(zhèn)域重點項目建設工作的視察以及對經(jīng)濟、社會事業(yè)的專題調(diào)研。

代表通過多方式多渠道聯(lián)系群眾,了解社情民意,掌握群眾訴求。

認真開展代表聯(lián)系選民活動

深入開展代表進社區(qū)、村居,企業(yè)活動和代表接待活動,通過代表與群眾“面對面”見面活動,暢通民意訴求表達渠道。

7-9月

關注民生開展視察調(diào)研

視察、調(diào)研道路建設、還建社區(qū)建設等重點項目建設情況,充分發(fā)揮代表監(jiān)督職能,積極摧進重點項目開展。

聽取部門匯報落實建議督辦

聽取有關職能部門工作匯報,及時做好代表建議、批評和意見的交辦和督辦工作

開展好主題實踐活動經(jīng)驗交流會

通過代表交流劉家朱里村學習,宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型和感人事跡,充分發(fā)揮示范帶頭作用。

視察評議職能部門

對鎮(zhèn)直部門工作進行視察檢查和評議,對測評后進的部門和單位加強整改

開展好代表述職工作

繼續(xù)組織部分代表開展向選民述職活動、增強代表履職意識。

評先樹優(yōu)總結(jié)主題活動

開展“人民滿意的人大代表”評先樹優(yōu)活動,組織群眾對代表工作進行測評,擴大活動成果。

一、指導思想:

本學年度是學校發(fā)展的關鍵一年,是學校轉(zhuǎn)型的關鍵一年,是各項工作快速提升的一年。

推進數(shù)字化校園建設,推進校園文化建設,推進骨干教師和學科帶頭人、青年教師隊伍建設。

力爭學校教育教學綜合水平處于北部新區(qū)的領先位置。

以“一流黨建”為目標,切實加強黨的建設。

二、工作要點:

(一)加強黨的思想建設,落實黨內(nèi)“3會1課”制度。

1、加強學習型黨組織建設,將“十八大精神”“科學發(fā)展觀”、先進性教育、現(xiàn)代教育觀念、教育法律法規(guī)列入今年的學習教育內(nèi)容。

2、認真執(zhí)行黨內(nèi)“3會1課”制度(即支部黨員大會、黨支委會、黨小組會和黨課)。

圍繞學校核心工作把政治學習和業(yè)務需求結(jié)合起來,以理論學習促進教育教學工作,以工作業(yè)績檢驗理論學習成效。

3、嘗試黨建創(chuàng)新,圍繞學校成功教育,黨支部在推進和攻堅克難方面走在前列,全面加強學校文化建設,宣傳學校的核心價值觀念 “為學生人生成功奠基”。

4、加強對外宣傳:校園網(wǎng)上宣傳、校內(nèi)外櫥窗宣傳、對教委宣傳、對周邊單位宣傳。

(二)加強黨的制度建設,進一步推進黨務公開,促進學校整體和諧。

1.堅持和健全民主集中制,繼續(xù)推行民主和科學管理,暢通民主渠道,經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見,為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的.機制和氛圍,為學校管理制度、績效考核制度做好思想保障。

2、繼續(xù)推進“雙培養(yǎng)”(黨員培養(yǎng)成骨干,骨干培養(yǎng)成黨員)工作,提升黨員隊伍生機活力。

3、堅持“三亮一公開”(亮身份、亮承諾、亮實績,黨務、校務公開),干部和黨員接受群眾監(jiān)督和評議,鞏固廉政成果,堅決杜絕亂收費行為。

(三)加強黨員組織建設,不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、加強支部建設,積極推行“雙建設”和“雙報告”制度,按照海淀區(qū)教育系統(tǒng)《基層黨組織建設標準》和《領導班子建設標準》,開展自查自糾,充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用,增強學校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

為創(chuàng)建和諧基層黨組織打好基礎,為創(chuàng)辦“精品學?!弊龊媒M織保障。

2、進行黨支部的換屆選舉工作,建立新的支委班子,明確分工。

每月至少召開一次黨支部委員會。

3、完成黨員發(fā)展工作,確保黨員發(fā)展質(zhì)量。

加強黨員管理,每兩周開展一次全體黨員活動。

制訂發(fā)展黨員計劃,嚴格把關,成熟一個,發(fā)展一個,保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。

加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,及時與他們交流溝通。

4、樹立新學期黨員新形象,深化“黨員示范崗”“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,實行“黨員責任區(qū)制”(一名黨員負責聯(lián)系一名入黨積極分子和一名群眾),真正做到“一名黨員就是一面旗幟”,帶動身邊的一批群眾。

做好黨員民主評議工作。

支部要加大先進典型的宣傳力度,總結(jié)校內(nèi)先進教師的教育思想、教育方法,在黨員隊伍中樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象;弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。

通過每個黨員的輻射作用,帶動和創(chuàng)建更大范圍的先進。

5、黨建帶團建、工會、退休老教師、統(tǒng)戰(zhàn)等工作。

建立黨團聯(lián)動機制,黨團共同發(fā)展。

加強對工會的領導,充分發(fā)揮工會組織教師參與學校民主管理的積極性,暢通民意表達渠道,引導教師對職業(yè)道德的自覺遵守。

加強對教師活動的組織,關心教師身心健康,提升教師身心素質(zhì),增強教師的歸屬感。

6、 注重教輔、保衛(wèi)、后勤人員的政治思想工作,不斷提高服務保障意識,樹立學校一盤棋的思想。

在新的學年,我們將更新觀念、振奮精神、求真務實、與時俱進,為使學校的各項工作再上一個新臺階而努力奮斗!

三、具體活動安排(略)

黨建工作計劃方案

以爭創(chuàng)“黨員效能示范崗”為載體,扎實推進“六有”基層服務型黨組織建設,不斷轉(zhuǎn)變思想觀念,完善工作思路,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,進一步提升基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、努力提高基層組織建設水平和國資管理水平,為全年工作任務的完成奠定了良好基礎。

現(xiàn)將黨建工作情況匯報如下:

一、黨支部基本概況

地區(qū)國資委機關現(xiàn)有干部職工19人,黨員17人,非黨員2人。

國資委系統(tǒng)黨員共20名,其中:機關黨員17名,直屬企業(yè)黨員3名;女黨員5人,占黨員總數(shù)的25%;少數(shù)民族黨員5人,占黨員總數(shù)的25%;漢族黨員15人、占黨員總數(shù)的75%;預備黨員1名。

博士學歷1人,研究生學歷4人,本科學歷15人;委機關黨支部20名黨員應繳黨費4879。

2元,實繳黨費4879。

工作計劃和方案篇十一

我們按照公司統(tǒng)一部署,完成年度的結(jié)賬、過賬工作,做好日常財務賬務處理工作,季度做好公司財務分析工作以及公司月度財務快報、清欠報表、億元項目分析報告、季報和年度報表工作,每月向公司總經(jīng)理、總會計師填報《財務部工作月報》等主要指標情況,建立會計檔案室,對公司直管已完工項目進行會計檔案清理,及時將檔案運回公司總部歸檔管理。每月末對公司各部門職工備用金進行催報,在_月底基本完成備用金的清理工作。

財務部及時組織編制公司機關年度費用預算并分解到部門和具體責任人,對各個分公司費用預算進行審核并報公司領導審批,按人頭建立費用預算實際發(fā)生臺賬,每季度及時向各個部門反饋費用使用情況并報公司領導。每季度末公司總部及分公司進行預算分析并形成分析報告,作好事中費用控制和總結(jié)。

3、積極穩(wěn)妥組織資源,做好公司資金的調(diào)度工作。

一是進一步做好現(xiàn)有銀行賬戶清理及新成立項目經(jīng)理部賬戶跟進管理工作。

二是建立全公司銀行賬戶臺賬,及時掌控各賬戶資金情況。

三是通過每月鐵路項目資金收支計劃預算,嚴格控制鐵路項目資金使用按公司審批意見執(zhí)行,加強對鐵路項目等游離于局體系外的資金使用情況檢查監(jiān)督力度,落實資金計劃和公司財務制度的執(zhí)行情況。

四是每月末對本月資金集中情況進行統(tǒng)計匯報,定期和不定期對所屬單位資金集中情況和銀行外部賬戶進行檢查。

六是積極與上級對接借款和緩繳上繳款項,全年共計為公司各單位投標履約向局借款___萬元,有效緩解公司資金壓力,為公司對接市場提供有力的資金保證。

4、會計管理制度修訂工作。

一是按經(jīng)濟業(yè)務性質(zhì)完善經(jīng)濟合同臺賬,財務往來臺帳、項目管理臺帳、營銷費用臺賬和資金和承兌匯票、保證金類臺賬等四類臺賬。

二是進一步完善財務預警系統(tǒng)。加強對合同額、營業(yè)額、利潤、現(xiàn)金流量和應收款項指標財務信息的搜集、分析、評價,對照財務指標的標準值、歷史值、同行值、預算值等,及時發(fā)出預警信號。

三是通過完善財務管理手冊來完善內(nèi)部控制制度,有效進行,防止、發(fā)現(xiàn)、糾正各方面的偏差與弊端。四是完善公司直管項目財務收支審批程序。

工作計劃和方案篇十二

一、指導思想:

以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導。結(jié)合我?!靶滦@新面貌”主題教育思想,開展踐行社會主義榮辱觀教育活動,進一步加強未成年人思想道德建設,推進我校少先隊工作,服務廣大少年兒童健康成長。

二、主要工作:

(一)結(jié)合“新校園新面貌”主題教育思想,組織開展好分月的教育活動。

九月份:“學校是我家、愛護靠大家”,踐行社會主義榮辱觀。

1、利用搬新校舍這個契機,通過廣播向全體學生發(fā)出“學校是我家,愛護靠大家”的有關要求,并組織這一主題的征文活動,引導學生規(guī)范自己的一言一行。

2、在教師節(jié)之際,以中隊輔導員聘請的形式,向?qū)W生進行愛校、愛老師的感恩教育。

十月份:文明禮儀伴我行。

1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽,增強隊員們辨別是非的能力。

2、加強檢查監(jiān)督,以逐項落實、分周鞏固的方式指導學生形成良好的校園禮儀,。

3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。

(“文明禮儀章”為本學期校級選修章目)。

十一月份:安全在我心中。

1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動,并進行電腦小報的制作與評比。

2、進行一次消防演習,提高學生的防范意識與救生本領。

十二月份:我是北小好少年。

1、挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學生特長、鼓勵全面發(fā)展,廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動,讓同學們?nèi)巳硕加袪幃敽蒙倌甑囊庾R。

2、通過“隊風紀”比賽,展示我們?nèi)M瑢W的風采。

(二)以夯實隊建工作為突破口,扎實開展好少先隊各項常規(guī)活動,培養(yǎng)隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。

1、結(jié)合少先隊編隊改選工作,培養(yǎng)好新一屆隊長,努力實踐隊長誓詞,增強隊長的榮譽感、責任感和使命感。

2、繼續(xù)推進快樂中隊的創(chuàng)建活動,以中隊建設進一步促進小隊建設,針對學校搬遷實際,重新落實好各中隊的社會實踐基地,督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區(qū)服務活動。

3、做好以隊帶團工作,開展身邊的手拉手活動,培養(yǎng)好小輔導員,組織好一年級學生的小紅星入團活動,以正規(guī)的少先隊儀式激勵人。

4、用以老帶新、邊用邊教的方法,培養(yǎng)新一批紅領巾小廣播員,提高他們的朗讀能力,通過這個窗口為少先隊宣傳服務。

5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作,使其能繼續(xù)在隊活動中發(fā)揮應有的作用,同時讓隊員掌握一技之長,培養(yǎng)他們的毅力與恒心。

(三)、加強隊伍建設。

1、組織好每月一次的中隊輔導員例會,推進落實好《少先隊輔導員工作綱要》。

2、配合學校管理,做好各中隊少先隊小家務常規(guī)檢查與考核工作。

附各月板報主題:九月:開學,十月:文明禮儀,十一月:生命安全,十二月:身邊的榜樣,一月:復習迎考。

3、實行大、中隊長例會制度,做到有記錄、有檢查。

4、做好小輔導員培訓工作,上好團課,使一年級同學接受兒童團的教育,真正成為一名光榮的兒童團員。

5、加強對各值勤隊員的管理工作,使各項檢查評比工作能收到實效。

三、常規(guī)工作:

抓好日常行為規(guī)范檢查工作,努力使每日一查、每周一評都落到實處,真正起到激勵作用。

工作計劃和方案篇十三

1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設,嚴格執(zhí)行師德“八不準”。

2、加強教師團隊建設,凝聚教學合力,彌補師資老化和師資不足的缺陷。

3、繼續(xù)組織好“青年教師讀書會”活動,開展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動,組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術(shù)能力大賽,加強青年教師培養(yǎng)和骨干教師培育。

4、修改完善《績效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。

二、德育工作。

1、深化養(yǎng)成教育,特別是行為習慣培養(yǎng)。

2、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的體驗活動。組織好清明節(jié)祭掃。

3、強化少先隊陣地建設,開展“美麗教室”評選。

4、開展崗位體驗活動,強化“紅領巾文明崗”的管理,改進“文明班級”評選辦法。

5、推進學生社團建設,積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。

三、教學工作。

1、精致教學流程管理,積極創(chuàng)建“揚州市校本教研學?!?。

2、加強校本教學研究,完善“一人一課”教研課教學流程,提高教研效果。

3、加強綜合學科的教學管理,提高綜合學科教學質(zhì)量。

4、組織好江蘇省教育學會“十三五”課題的開題和研究工作,提高課題研究的層次和水平。

5、嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,開啟上足較好所有課程,廣泛開展“陽光體育”和體藝“2+1”活動。

6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。

四、后勤管理。

1、加強安全常規(guī)管理,特別是校車管理。

2、進一步完善學校財務管理,嚴格執(zhí)行財務管理制度。

3、強化食堂管理、電教設備管理和專用教室管理,發(fā)揮服務育的作用,發(fā)揮設備的使用效益。

重點工作:

1、強化教師隊伍建設,爭取骨干教師隊伍建設有提高。

2、抓好教學常規(guī)管理,爭取創(chuàng)建“揚州市校本教研學?!?。

3、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的體驗活動。

4、推進學生社團建設,積極創(chuàng)建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。

創(chuàng)新工作:

強化備課組、教研組、年級組及班集體的團隊力量,匯聚成員智慧,形成工作合力。

工作計劃和方案篇十四

一、班級基本情況:

本學期我擔任七年級的英語課。絕大多數(shù)學生雖然小學階段都學過英語,但大部分學生的英語基礎都比較差。缺少學習的主動性和熱情,自覺性也較差,相應的學習習慣也較差,對學習英語有為難情緒。針對這些情況,在本學期的英語教學中,本人將致力于:一方面,應加強英語基礎知識的講解和基本技能的訓練,讓學生掌握詞匯、語法、句型的基礎知識和聽、說、讀、寫等基本技能,為進一步學習英語打下堅實的基礎;另一方面,又要采取多種措施,注意培養(yǎng)學生對英語學習的興趣;讓學生掌握記憶語音、單詞、閱讀和寫作等英語學習技巧,培養(yǎng)良好的學習習慣和自主探索、合作探究能力,充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。教學上采取任務型教學方式,運用靈活多變的方法,實現(xiàn)學生語言運用能力的遷移和拓展。尊重并理解學生,與學生一起分享學習中的苦與樂,使每一位學生的英語成績有所提高,有所進步。

二、指導思想:

社會生活的信息化和經(jīng)濟的全球化,使英語的重要性日益突出,在基礎教育階段中,英語教育也是一個重要組成部分,通過英語學習,激發(fā)學生的興趣,掌握知識,提高口語水平和交際能力,同時又能磨礪意志,陶冶情操,拓寬視野,發(fā)展個性。在本學期的英語教學中,堅持以下理念的應用:

3、突出學生主體,尊重個體差異。

三、本學期的教學重、難點:

(一)、語法知識點.

1.一般疑問句及回答;。

2.指示代詞、人稱代詞、物主代詞。

3.名詞復數(shù)的變化;。

4.方位介詞;。

5.特殊疑問句的構(gòu)成、回答和對劃線部分提問。

6.實義動詞的第三人稱單數(shù)及變化;。

7、名詞所有格;。

8、一般現(xiàn)在時。

9、時間表達法;。

(二)、交際用語。

四、本學期將采用的教育教學方法:

英語的教育教學方法很多,各有優(yōu)、缺點,我們可以針對不同的情況采用不同的教學方法來加以彌補。針對我教的班級,本學期本人打算用下列方法對他們進行教育教學:

1、用英語教英語;。

英語畢竟是一門語言,訓練的是學生的聽、說、讀、寫、譯的綜合能力,在教學的過程中需要對學生的聽、說、讀、寫、譯的能力進行很多的訓練,這就要求我們用英語來教英語,在課堂上對學生進行各種能力的訓練。

2、用英語想英語;。

用英語想,也就是用英語思考。學英語而不用英語思考,一定學不好。用英語思考就是在用英語進行表達和理解時,沒有本族語思考的介入,或者說本族語思考的介入被壓縮到了極不明顯的程度。這是真正流利、熟練的境界和標志。

3、背誦和多種練習結(jié)合。

實事求是的說,大量背誦課文與大量多種練習的結(jié)合,乃是對于一切各不相同條件下的英語教學的普遍有效的方法。

4、針對不同的教學內(nèi)容采用不同的教學方法;。

英語的內(nèi)容較多,包括語音、詞匯、語法、交際等等內(nèi)容,如果對每一項內(nèi)容都采用同樣的方法來進行教育教學,那么即使是再好的學生也不可能學好,再好的教師也不可能教好。因而,針對不同的內(nèi)容采用不同的教學方法是不可違背的。

五、本學期提高教育教學質(zhì)量的方法:

1、體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)揮教師的指導作用。充分發(fā)揮學生的主動性和積極性,激發(fā)學生的學習興趣,幫助學生摸索適合自己的學習方法,了解和掌握記憶規(guī)律,養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)學生自主學習的能力。

2、突出語言的實踐性,注重培養(yǎng)學生綜合運用英語的能力。

3、盡量使用英語,適當使用母語。

4、備好學生、課本、課標,確立最佳教案。

5、根據(jù)教學內(nèi)容,進行教學創(chuàng)新,嘗試不同的教學方式,激發(fā)學生的學習欲望。

6、語言點講解要做到精講多練,舉一反三,使學生理解準確、深刻、透徹。

7、擴大學生的課外閱讀量。增強語感,循序漸進,逐漸提高閱讀理解能力。

8、加強書面表達訓練,每一單元結(jié)合內(nèi)容布置相應的書面表達練習,擇優(yōu)選讀,講解技巧,使學生逐漸找到英語寫作的竅門。

9、實行分層次教學。制定出培優(yōu)扶差的目標生,分層次輔導,分層次練習,分層次要求,使不同程度的學生都能有所提高。

10、合理利用課外資料,重點題要重點練習、重點講解,做到主次分明,講求實效。

工作計劃和方案篇十五

指導思想:

本學期,我校少先隊工作將認真落實學校校務工作計劃及鎮(zhèn)團隊工作指導意見,以多形式的少先隊活動為載體,培養(yǎng)隊員的實踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)隊員愛校愛隊的集體主義精神,全面推進素質(zhì)教育活動。

二月份文明禮貌教育月。

1、做好隊員寒假生活調(diào)查,思想品德教育先行,對隊員的不良行為習慣及時引導教育。

2、動員全校師生積極參與“創(chuàng)建_省紅領巾示范學校”的活動。

3、規(guī)范各項常規(guī)活動,執(zhí)勤隊、升旗隊、蓓蕾廣播組等小團體開始組織活動。

4、利用隊課、國旗下講話和蓓蕾廣播活動等加強隊員的在校常規(guī)行為管理。

三月份勤學向上活動月。

1、組織隊員開展學雷鋒系列活動,通過征文、黑板報、手抄報等形式進一步加深“雷鋒精神”的理解;“蓓蕾學雷鋒小組”開展做好事活動;各中隊填寫好活動匯報表。

2、組織節(jié)目訓練,參加鎮(zhèn)“慶三八”演出。

四月份讀書活動月。

1、組織隊員清明節(jié)前到烈士陵園進行掃墓活動,通過學先烈,鼓勵隊員認真學習,勤學向上。

2、開展讀書活動成果展示交流會。

3、籌備編印校本教材,進一步開展讀書活動。

五月份藝術(shù)活動月。

1、藝術(shù)組定期開展各項文體活動。

2、參加縣鎮(zhèn)各項賽事(具體參見鎮(zhèn)團隊工作計劃意見)。

3、各中隊年度量化評分評比。

六月份慶六一活動月。

1、開展“慶六一”系列班隊活動。

2、著手整理各項資料,準備參加鎮(zhèn)少先隊大隊部工作評比。

3、觀看法制、消防教育圖片或錄像,加強隊員的安全衛(wèi)生意識。

4、總結(jié)、表彰優(yōu)秀中隊、輔導員、隊員等。

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