演講稿的語言應該簡潔明了,避免使用過于技術性或晦澀的詞匯。演講稿中的語言應具備感染力和親和力,以建立與聽眾的良好關系。一個好的演講稿可以讓你在臺上更加自信和有說服力,以下是一些值得參考的范文。
周一升旗儀式演講稿勵志篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個人都渴望成功,因為成功是美好的,有了成功人生才更有意義,但通往成功之路,卻是無比坎坷的,你一步步走向成功的過程,就像故事里那樣,你作為一個朝圣者,想要去一個遙遠的圣地,道路是崎嶇而漫長的,路上隱藏著無數的艱難險阻,像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你,撲向你,試圖阻擋你前進的腳步,使你半途而廢,而你用什么來對付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧,這些法寶是多姿多彩的,有勇敢,有勤奮,有自信,但其中一件爍爍發(fā)光,能使你戰(zhàn)勝一切困難的,那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。
毅力并非與生俱來,也不會隨地產生。無緣無故的呆坐半天,與其說是鍛煉毅力,還不如說是浪費光陰,沒有理想和目標的蠻干是盲目的,要實現遠大的理想,就必須增強你的毅力。沒有毅力,理想也就無法實現,當然沒有理想,毅力更是無從產生的。所以說,毅力是由理想催發(fā)的。
同學們,我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來到實驗高中的,但試問一下,現在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經放棄了理想與奮斗熱忱的同學恰恰是缺乏毅力的例證,他們做事往往三分鐘熱度,開始是天天撒網捕魚,不久便三天打魚,兩天曬網,最后索性將網扔進垃圾箱里,或者是因為某次考試失利而怯于面對。
因此半途而廢,失去了成功的機會。再看看我們周圍取得優(yōu)異成績的同學,哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗,而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福,卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神,那就是毅力。貝多芬的一生經歷了貧困疾病、失戀孤獨等種種磨難,26時又不幸失去了聽覺,48歲時完全耳聾,種種打擊把他逼迫到絕望的邊緣,甚至想結束自己的生命。
但貝多芬沒有屈服,他說“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我屈服?!彼米煲е毦€以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下,他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。
以馬拉松賽跑為例,能在賽跑中取得優(yōu)異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像體育電影《馬拉松四杰》中,最后的成功者,不是一開始跑在最前面的上屆冠軍,也不是在最后距離終點線100米倒下的種子選手,更不是那些中途退出的人,而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手,即使那些沒有取得名次的堅持者,他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。
觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力,憑著頑強毅力跑至終點的人?,F在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好,讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰,用頑強的毅力去創(chuàng)造,去開拓,用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。
親愛的同學們,“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”,如果你有這份決心和勇氣,十年的堅持后,你的進步和成功會令所有人刮目相看。成功不是爭來要來的,不是考來比來的,它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果,是你人生盛開的理想之花!所以,同學們,用你的毅力去堅持吧,成功屬于你!我的演講結束,謝謝大家。
周一升旗儀式演講稿勵志篇二
一首歌詞這樣寫道:“一切美好只是昨日沉醉,淡淡感受才是今天滋味;想想明天,又是日曬風吹,無懼無畏,不氣不餒?!钡拇_,昨天的快樂與悲傷,成功與失敗,在今天看來也只能是回憶了。平平淡淡是今天的感受,但昨天是今天的基礎,平凡是不凡的載體,吸取昨天的經驗與教訓,以飽滿的熱情投入到今天的工作中,明天自然會美好高三升旗儀式勤奮勵志演講稿。
也許昨天我們已經在那個被稱為沒有硝煙的戰(zhàn)場上閃現過自己的身影,但由于種種原因,我們不得不重新踏上這一征程,不得不重操舊業(yè),重整旗鼓。
作為補習生,我有過這樣的感觸(當然,我的感觸并不能代表所有的補習生):6月8號,從考場上出來時,我明顯感覺到心情并不如預期的那么輕松與喜悅,反而更加沉重,那時,我心里不斷地默念:“要是再給我一個月、哪怕十天,該多好??!”
是??!多努力一個月,甚至是多做幾道數學題,多記幾個英語單詞,也許乾坤已被扭轉,相信在場的大多數補習生都有這樣的感觸,但時光不可能倒流,后悔不起任何作用。
考完試后,緊接著是等待,當然是等待成績,那種等待我覺得用“焦急”來形容已經不夠份量,那是一種忐忑不安的等待,成績總要揭曉,人總要面對現實,等待總會有個答案,同學的一個電話驅散了我內心所有的不安,使我變得出奇的平靜,知道為什么嗎?因為當電話那邊小心翼翼地說出我的高考(高考新聞,高考說吧)成績時,我全身發(fā)麻,頭腦空白,已不知道什么叫不安,只是覺得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無補了!在親朋好友的面前,我沒有流下一滴怯懦的眼淚,而是把它深深地埋在了我的心里,因為我知道:這一切都是自己掙得的,是自己選擇的,是自己造成的,所以更多的是后悔,是自責,而不是委屈的淚水。
再后來,看著同學們的錄取通知書紛紛而至,看著同學的臉上露出幸福的笑容,看著同學的父母滿意地點頭,看著人家大擺宴席舉懷相慶,看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學……那種痛苦是難以言表的,起初是撕心裂肺、痛不欲生,后來漸漸地能舒緩些了。如果沒有參加過高考的同學認為“撕心裂肺、痛不欲生”這兩個詞用得太夸張的話,那么我想真誠地告訴你們:這種感覺不要輕易去嘗試。同時,我也想告訴我們補習生同學:一定不能再吃回頭草,從哪里跌倒,便從哪里爬起,那種痛苦最好不要再來一次。
命運是公平的,有付出就會有回報。我們不必后悔,不必抱怨,“悟以往之不諫,知來者之可追,實迷途其未遠,覺今是而昨非。”
不管以前浪費了多少時間,干了多少不應該的事,不管我們的知識還有多么大的欠缺,既然我們毅然地選擇了高考,選擇了補習,我們就沒有理由后退,沒有資格去痛苦,選擇自己所追求的目標,追求自己所選擇的目標,我們應該為自己的選擇負責,為自己的選擇承擔一切。
杜牧有言“秦人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人矣。”補習生的經驗教訓是值得應屆生借鑒的,只有這樣,才能避免重蹈覆轍,同時這句話也警示我們補習生同學要吸取教訓,不能再犯同樣的錯誤。
也許,昨天我們還在課堂上睡覺;
也許,昨天我們還在自習時閑聊;
也許,昨天我們還為一些小事和同學爭執(zhí)不休;
也許,昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵;
但既然已成為昨天,就讓記憶把它封存,讓歷史把它定格。每天早上,伴著黎明的陽光,我們應該告訴自己:今天是全新的一天,是充滿希望的一天,今天的我已不是昨天的我,今天的我應該充滿活力,充滿激情,應該帶著自己的夢想奔跑在青春的路上。
明日復明日,明日何其多,人生又能有多少個明日讓你我推拖!把握一個今天,勝過兩個明天,為了高考,我們斗志昂揚,我們無所畏懼,是高考激發(fā)了我們的斗志,是高考激起了我們對明天的追求。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上,更多地要用在一生的奮斗中,為了明天,讓我們把“成才報國”深深地植根于心中,肩負起“成才報國”的重壓,我們就會感到高考只不過是人生中數不盡的大大小小的考試中的一個,為了明天,從今天開始,從現在開始,行動、行動,全力以赴我們心中的夢。
周一升旗儀式演講稿勵志篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
滿懷喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們剛剛步入了一個新的學期,開始了又一輪緊張而又快樂的旅程。新的春天,新的起點,新的機遇與挑戰(zhàn),新的拼搏和奮斗。不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。“良好的開端是成功的一半”,面對新學期,我認為,大家應努力做到以下四點:
第一,規(guī)劃自信自強的人生。李嘉誠先生說過,年輕是我們擁有權力去編織夢想的時光。學習是學生的天職,是開啟成功之門的金鑰匙。有一句名言:“我是自己命運的主宰,我是自己靈魂的船長。”整個世界都在進步,要想成功,想超過千萬個甘于平庸的人,你就得不斷的學習。在新學期,我們要管理好寶貴的時間。只要勤奮學習,每天進步一點點,總有一天會成為飛過滄海大洋的海鷗。的確,對于我們每一個人來說,命運都掌握在我們自己的手中,只要我們對人生充滿希望,只要我們有堅定不移的毅力和信念,只要我們自己相信自己,就一定能取得成功。
第二,養(yǎng)成自覺自愿的行為規(guī)范習慣。我們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和社會公德,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。我們要忠誠,因為忠誠是建筑人生大廈的基石;我們要信任,因為信任是釀造友誼之蜜的花朵;我們要理解,因為理解是溝通心靈的橋梁;我們要勤奮,因為勤奮是事業(yè)成功的忠實伴侶;我們有毅力,因為毅力是開拓世界的利劍;我們要理智,因為理智是抵御災難的銅墻鐵壁。我們的附中是一個大家庭,我們20xx屆每個學子都應當真心誠意地為這個大家庭做出貢獻。我們要講求文明風尚,相遇時的一個微笑,對老師的一聲問好都體現著我們的修養(yǎng)。我們要做到儀容儀表端莊大方,在學習中,要踏實耐心主動,在同學之間交往中,更要待人真誠,相互尊重。我們努力提升自己,就是在為構建和諧校園獻出自己的一份力量。
第三,鍛煉野蠻強健的體魄。毛澤東主席曾在《體育之研究》一文中倡導“文明其精神,野蠻其體魄”。作為高中生,正處于生長發(fā)育的關鍵時期,健康的身體是我們做好一切的基礎。倘若一副柔弱身軀,何以在艱難困苦時堅強,何以在疾風暴雨時慨然應對?加強體育鍛煉,可以增進體能體質,可以磨練意志,鑄造品質,可以協(xié)調機體,增益智慧。在學習之余,我們一定要騰出時間,積極參加各項體育活動,鍛煉野蠻強健的體魄。
第四,樹立遠大明確的目標?!独献印酚性疲呵Ю镏?,始于足下。我們確實應當腳踏實地,但是,沒有方向,我們如何行到遠方?因此,在我們客觀分析自己的情況之后,首先,需要設立一個最符合實際最適合自己的目標,如,一門學科的提高、在月考中的進步、一所理想的大學,并將此轉化為具體的行動指南。當然,在我們上下求索時要用實踐去不斷豐富和完善這個目標。其次,要有端正的態(tài)度。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,既然為你的千里之行選擇了遠方,就要努力拼搏,擁有良好的心態(tài),不輕言放棄。大家為夢想的不懈努力,都將是未來的美好回憶。
同學們,天行健,君子以自強不息!理想的彼岸就在眼前,讓我們在奮進中播種希望,在自信中展望未來,在拼搏中轉折人生,在努力中走向成功!為了理想,讓我們共同努力奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿勵志篇四
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
你們好!
當五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國歌聲回響在我們耳畔,陽光又一次灑進菁菁校園,我們又迎來了一個新的一周,一個新的開始,一個播種辛苦收獲成功的季節(jié)。
今天,我們身邊又出現了許多新面孔。他們像一股新鮮的血液,注入到我們的這個集體中來,使我們變得更加強大,更加朝氣蓬勃!
初一的同學,歡迎你們!
你們開始處于一個全新的環(huán)境,在你們的周圍是陌生而又親切的老師和同學,等待你們將是那些復雜而又妙趣橫生的文化知識和各項豐富多彩的文體活動。這些無論是緊張的還是輕松的,都需要你們用心去感受?,F在,是你們初中生涯的開始,希望你們從現在起勤奮學習,刻苦努力,三年之后能夠收獲一份喜悅,這樣才能無愧于你們人生的花季。
包括我在內的各位初二同學,大家來到新元已經一年有余了,這一年多的朝夕相處,使我們之間形成了一種深厚的友誼和默契,也使我們深深地愛上了這美麗的校園。初二是繼往開來的一年,而我們也擁有人生最美好的花季,讓我們在實際行動中起好承上啟下的表率作用,讓所有人都為我們驕傲自豪吧!
初三的各位家長,再經過9個月的拼搏,你們就要坐到中考的考場中,去揮寫人生最壯麗的一筆了。收獲季節(jié)所帶來的喜悅,是對美好理想的執(zhí)著和不懈的追求,這理想,這執(zhí)著,大而言之,肩負著國家的前途,背負著民族的希望,小而言之,是老師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心情。在這里,我謹代表我個人和初一、初二全體師生以及校領導,祝你們在9個月之后收獲這份喜悅,收獲這份成功。
花季是春天那一簇最艷麗的鮮花,是夏天那一滴最多情的雨,是秋天那一片最火紅的楓葉,是冬天那一朵最圣潔的雪花。仰首是春,俯首是秋,轉眼間我們已經走進了花季。
花季的我們最喜歡幻想和擁有那美好的憧憬。愛這變換無窮的世界,愛自已充滿朝氣的人生。如果說,人生是一本書,那么擁有花季的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說,人生是一臺戲,那么擁有花季的我們,便可以看到沿途最美麗的風光。每個人都向往擁有花季!但她只屬于我們這群花季少年。
我們不僅擁有花季之美,花季之浩活力,還具有屬于花季的那種理想和抱負。我們感嘆“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的英雄氣概;我們感嘆“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯麗景象;同樣,我們也懂得“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的道理。我們向往著自己有一天去尋找絲綢之路留下的串串駝鈴聲;去領略莫高窟的雄魂、壯魄。漸漸成熟的我們渴望掙脫父母的臂膀,渴望自己能摘取那科學之巔上的累累碩果。
然而,花季的我們總會遇到挫折,黃昏的小雨澆冷了火熱的希望;惱人的季風吹皺了理想的湖面。決心是力量;信心是成功;灰心是衰弱;死心就是失敗。是的,失敗都沒有鮮花、沒有掌聲,更沒有榮譽和輝煌。但失敗并不意味著我們一事無成,也許只是方法不對;失敗并不意味著我們不夠幸運,也許只是沒有把握住機遇;失敗并不意味著命運不公,也許它會有更好的給予。請相信自己是大漠中的行者,在不斷的跌倒、不斷的前行中尋覓心中最美的綠洲。
我們可以不偉大,但我們莊嚴;我們可以不美麗,但我們健康;我們可以不完滿,但我們努力;我們可以不成熟,但我們自信!象牙塔神圣美麗,令人向往,但它的門為勤奮者敞開;大學生風姿秀逸,是我們的追求,但又有哪一位不是從初中生之路上走過。
就讓牽強隨風流浪,把淚水流進詩與愛,再溶入堅強,用力揮揮手,對傷感的列車說聲“再見”,昂起倔強的頭,傲立于天地之間,笑看朝陽升起,靜對明月圓缺。愛在之間,讓我們結伴而行,去做生活中的強者。請記?。何覀兪腔旧倌?,我們永不信?。?/p>
周一升旗儀式演講稿勵志篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是高一(2)班的xxx。今天,我懷著一顆激動的心站站在這里演講。青春,是充滿激情的,青春,是充滿活力的,青春,是充滿夢想的。而我今天要演講的題目就是《激揚青春,放飛夢想》。
青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇?;“青年者,人生,人生之春,人生之華也?!崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳,實現人生的價值!
青春,充滿夢想,夢想,連接未來。夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標;沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。
阿里巴巴互聯網的創(chuàng)始人馬云,曾對于夢想從不放棄。他曾經想考重點小學,失敗了;重點中學,又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業(yè)后想進哈佛,又沒有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。因為,他心中始終有一個夢想鼓勵他永不放棄。如今的他,已成為中國首富。
當然夢想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說:人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。不斷地工作,學習,工作,就像俞敏洪說的,只要你堅定地朝著夢想走,總有一天你會發(fā)現,你的夢想,會在你身后。
作為高一新生的我們,這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中,也意味著高考即將來臨。良好的開端是成功的一半,我們應打下扎實的基礎,摸索適合自己的學習方法。同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。
面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。
和我一起,讓夢想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團結,我們不需要徘徊,我們需要堅定。有夢想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開花落,望天上云卷云舒。把生命當成一份禮物,把青春當做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒媽的孩子!
在這里,就讓我們一起激揚青春、放飛夢想!
我的演講到此結束,謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿勵志篇六
領導、敬愛的老師,親愛的同學們:
我是高三(_)班的__,很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言。
作為一名高三學生,高中的艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我不得不感嘆——歲月如梭啊!仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。宿豫中學成就了我多姿多彩的高中生活。
我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮。大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,學長們在昨天已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風的清晨多念著夢想的美麗。當你竭盡自己的努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!
謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿勵志篇七
親愛的同學們:
早上好,今天我演講的題目是——勇敢面對。
同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們就是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。
我們匯聚在江家寨小學,作為江小的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)揮自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力。努力學習、刻苦拼搏,那我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎,為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數個選擇的機會。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
同學們,讓我們勇敢面,今天的期中考試,我們每一位同學都應該認真復習、認真總結,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。
同學們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個性與才華。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
最后,祝同學們在今天的期中考試中取得滿意的成績。
周一升旗儀式演講稿勵志篇八
老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《把握誠信把握明天》。
詩人說“誠信是三月的春風是三月的花海?!鄙倘苏f“誠信是百年的字號千年的招牌。”老師說“誠信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約?!蔽艺f“誠信是小孩子拉鉤鉤的百年不變千年不悔?!?/p>
誠信是人最美麗的外衣,是心靈最圣潔的花朵。從古至今,我們中華民族歷來都是講究誠信的禮儀之邦。早在秦朝時就有“商鞅變法徒木為信”,漢朝時有季布的“一諾千金”這些都說明古人對誠信的重視,而象征著中華民族未來的我們也應該養(yǎng)成誠實守信的良好品德。
孟子說過“車無轅而不行,人無信而不立?!崩^承和發(fā)揚前輩們的傳統(tǒng)美德,是社會需要的,也是我們自身發(fā)展所需要的,在經濟日益發(fā)展的今天,市場上的各種利益關系十分復雜,這便是誠實守信應當發(fā)揮的作用的時刻,只有每個人都誠實守信的對待每一件事,我們的祖國才會更加的繁榮富強。
1.在考試期間做到不抄襲、不作弊、自覺遵守考場紀律。
2.發(fā)揮出自己的真實水平,做一個誠實的人,做一個人格上大寫的人。
誠信是生命的本色,是歷經千年而不變的生命本色;誠心是做人的資本,是無論在哪都需要的雄厚的資本。誠信是一團明亮的火,它點燃了我們的心靈,照亮了我們的人生。
今天,人類已經昂首走進二十一世紀,社會的發(fā)展已經提速,在不久的將來,我們一定會成為祖國的棟梁、人民的驕傲,而我們所必要的除了豐富的知識外,提高自己得到的修養(yǎng)也是尤為重要的。同學們,誠信好像是一束金燦燦的光,他為我們的生命涂上了一層燦爛的光輝,他為我們的未來鋪設了一條寬闊的輝煌之路!
謝謝大家。
xx學校xx班級。
xx年xx月xx日。
周一升旗儀式演講稿勵志篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是__班的___。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個人都渴望成功,因為成功是美好的,有了成功人生才更有意義,但通往成功之路,卻是無比坎坷的,你一步步走向成功的過程,就像故事里那樣,你作為一個朝圣者,想要去一個遙遠的圣地,道路是崎嶇而漫長的,路上隱藏著無數的艱難險阻,像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你,撲向你,試圖阻擋你前進的腳步,使你半途而廢,而你用什么來對付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧,這些法寶是多姿多彩的,有勇敢,有勤奮,有自信,但其中一件爍爍發(fā)光,能使你戰(zhàn)勝一切困難的,那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。
毅力并非與生俱來,也不會隨地產生。無緣無故的呆坐半天,與其說是鍛煉毅力,還不如說是浪費光陰,沒有理想和目標的蠻干是盲目的,要實現遠大的理想,就必須增強你的毅力。沒有毅力,理想也就無法實現,當然沒有理想,毅力更是無從產生的。所以說,毅力是由理想催發(fā)的。
同學們,我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來到實驗高中的,但試問一下,現在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經放棄了理想與奮斗熱忱的同學恰恰是缺乏毅力的例證,他們做事往往三分鐘熱度,開始是天天撒網捕魚,不久便三天打魚,兩天曬網,最后索性將網扔進垃圾箱里,或者是因為某次考試失利而怯于面對。
因此半途而廢,失去了成功的機會。再看看我們周圍取得優(yōu)異成績的同學,哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗,而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福,卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神,那就是毅力。貝多芬的一生經歷了貧困疾病、失戀孤獨等種種磨難,26時又不幸失去了聽覺,48歲時完全耳聾,種種打擊把他逼迫到絕望的邊緣,甚至想結束自己的生命。
但貝多芬沒有屈服,他說“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我屈服?!彼米煲е毦€以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下,他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。
以馬拉松賽跑為例,能在賽跑中取得優(yōu)異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像體育電影《馬拉松四杰》中,最后的成功者,不是一開始跑在最前面的上屆冠軍,也不是在最后距離終點線100米倒下的種子選手,更不是那些中途退出的人,而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手,即使那些沒有取得名次的堅持者,他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。
觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力,憑著頑強毅力跑至終點的人?,F在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好,讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰,用頑強的毅力去創(chuàng)造,去開拓,用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。
親愛的同學們,“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”,如果你有這份決心和勇氣,十年的堅持后,你的進步和成功會令所有人刮目相看。成功不是爭來要來的,不是考來比來的,它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果,是你人生盛開的理想之花!所以,同學們,用你的毅力去堅持吧,成功屬于你!我的演講結束,謝謝大家。
周一升旗儀式演講稿勵志篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
昨天的中華巨龍,先輩們舞起來了;今天的東方太陽,先輩們托起來了;那么明天呢?明天的巨龍誰來舞,明天的太陽誰來托?是我們!是我們這些沐浴著共和國大地上和煦陽光的青春少年,是我們這些肩負著父輩重托,民族希望的新一代龍的傳人!
為了祖國的明天,我們需要一二·九請愿學生的勇敢,我們需要體育健兒的毅力,我們需要先輩們對美好未來的執(zhí)著,為了明天的輝煌,我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責任,多一分希望;我們需要體育健兒的毅力,我們需要先輩們對美好未來的執(zhí)著,為了明天的輝煌我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責任,多一分希望;我們需要勤奮、刻苦、拼搏。在當今飛速發(fā)展的社會中,我們需要不斷用知識充實自己,完美自己;我們需要可以為祖國建設增磚添瓦的一切。
同學們,不要再為過去的傷悲喊痛,不要再為過去的輝煌叫好,拿出行動來,把我們的整個身心融入祖國翻天覆地的改革之中。只有這樣,才對得起每一位炎黃子孫萬分期待的神情;只有這樣,才對得起今天的我們和我們的今天。
同學們,把握今天,憧憬明天,發(fā)奮圖強,抱效祖國,用我們的青春熱血譜寫出前不負于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!
周一升旗儀式演講稿勵志篇十一
大家好!
在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們重聚在美麗的校園,共同憧憬新希望、迎接新挑戰(zhàn)、踏上新征程。經過一個寒假的休整,看到同學們個個精神抖擻,干勁十足,我想大家一定做好了迎接新學期的各項準備。
為了讓同學們在新學期取得更大的進步,從寒假伊始,還未來得及休息,我們就進入了充實的備課準備中,本著“對學生負責”的宗旨,本著向課堂教學要效率、要質量的教學要求,本著專業(yè)能力提升的內在動力,老師們備好了整個學期需要的教案、試卷、教具、課件。通過剛剛結束的假期備課答辯的檢驗,我們圓滿地完成了任務,展示了老師們過硬的基本功和才華。本學期我們的課堂會進一步落實小組合作兵教兵,精選習題,耐心指導,打造高效的課堂,做到堂堂清。避免重復無效的作業(yè),科學精選,每科作業(yè)時間控制在半小時內,做到作業(yè)雖少但實效性強。同學們,我們全體教師愿傾盡所有,全力以赴。因為我們的夢想榮譽注定都與你們連在一起,你們是幸福的,我們是快樂的;你們是進步的,我們是欣慰的;你們是成功的,我們是優(yōu)秀的!
新學期意味著新的挑戰(zhàn)、新的機遇。希望全體同學們勤勉、奮斗、遵章、守紀。走廊站隊安靜有序,服裝儀表整齊劃一。課上,挺胸抬頭坐姿端正,發(fā)言展示精彩自信、合作互動合作共贏。課下,誠實守信、樂觀豁達、懂得欣賞、心存感恩。初一的同學了不起,很快適應了初中的生活與節(jié)奏,希望大家抓住機遇,積極參加學校的各種社團和活動,讓自己的身體動起來,讓自己的.頭腦轉起來,讓自己的心情快樂起來。初二的同學一定要給初一的同學做好表率,本學期,進入了爬坡的階段,學習內容比以往難了,大家一定要堅定信心,積極地配合老師,多動腦,勤動筆,養(yǎng)成好的學習習慣與學習方法。除此之外,我們還會迎來第一次小中考,地理、生物結業(yè)考試,任務艱巨,希望大家高度重視、積極備考、全力以赴。利用一切可利用的時間,全力配合老師,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,讓所有人堅信,虹橋的學生值得期待!結業(yè)考試定會再創(chuàng)佳績。最后,祝所有老師身體健康,工作順利,祝所有學生快樂成長、學習進步,祝我們的學校蓬勃發(fā)展,大虹橋教育事業(yè)蒸蒸日上!
周一升旗儀式演講稿勵志篇十二
同學們:
大家好,我是xxx班的,今天,我在國旗下演講的題目就是《珍愛生命,善待自我;筑起思想、行為和生命的安全長城》。
同學們,當你每天背著書包上學時,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐汽車時,聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外的熱情關照嗎?當我們逐漸開始厭煩的時候,也開始思考:安全真的那么重要嗎?是的,安全是我們生活中永恒的主題。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失。這些,給我們帶來了深重的思考。
我們許多學生對學校進行的安全教育、健康教育及道德素質教育不屑一顧。認為“安全事故怎么那么巧就發(fā)生在我身上。在宿舍、衛(wèi)生間、操場等等地方,都有可能發(fā)生事故。
上下樓梯靠右行,不擁擠、不打鬧;“紅燈停,綠燈行過馬路要走人行橫道;這些都是簡單的常識。然而有些學生無視常規(guī)管理,無視校規(guī)校紀。于是在校園里出現了另一道風景線:“*頭外出、夜不歸宿、沉迷網吧、吸煙引發(fā)火災等等。秩序是表面行為,但折射的卻是一個人的修養(yǎng),一個民族一個社會的文明秩序。
以人為本的社會更多的體現在細節(jié)上。我們有時會看到學生在樓梯旁、走廊內打鬧、嬉戲;進食堂、電腦室擁擠、進校門時擁擠、集體上下樓時不講秩序,互相擁擠等。我們看到學生的不良行為,每一位老師都有責任教育引導學生注重安全細節(jié),把問題、狀況控制在未發(fā)生之前,減少校園安全事故的發(fā)生。
當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。生命“,同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,()在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
因此,我們應該好好珍惜生命中的每一天,增強安全意識,在生活中注意安全,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康地成長,快樂地生活。讓生命的一泓清泉,永流不息;讓生命之花,綻放得更加絢麗多彩。
周一升旗儀式演講稿勵志篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好。今天我們演講的題目是《敢于拼搏,勇攀高峰》。
作為中學生的我們,此刻正需要這樣的精神。敢于拼搏就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上勇往直前,勇挑重擔,敢當重任。敢于拼搏就是堅持不懈,持之以恒,以堅韌不拔的毅力,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。
我們初中的三年,是我們流汗流淚的三年,大家都抱著對美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量,等待著學考的戰(zhàn)場來證明自己,然而這一切的實現,自然少不了拼搏二字。
拼搏就是要我們勇敢起來。勇敢是一個人在激烈競爭中脫穎而出的必有品質,是一個民族屹立于世界之林的信念基石。
布魯諾是勇敢的,因為他擁有為真理想獻身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因為他擁有挑戰(zhàn)命運的勇氣;屈原是勇敢的,因為他擁有為自己的報國之志,而以死抗爭的勇氣;文天祥是勇敢的,因為他擁有人生自古誰無死,留取丹心照汗青的丹丹氣節(jié)。
只要你勇敢,歷史將記住你,后人將敬重你,你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋!
拼搏就是要我們堅韌起來,用困苦磨練心志。孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人生的'斗士霍金不僅是精神睿智的結晶,也是人格力量的聚集。他憑借自己的智慧寫出了著名的《時光簡史》,推動了科學界的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大的貢獻。我們在驚嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時,也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌。
在他身上,不僅閃爍著智者無比的光彩,更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性,記得他在一次新聞發(fā)布會上,有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說:“霍金先生,難道你不為被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎?”
然而,霍金卻鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字:“我沒有悲哀,我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,卻給了我足以想像世界萬物,足以激發(fā)人生斗志的能力。其實,上帝對人都是很公平的。”
他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。生命的堅韌,在他身上得到了最充分的展現,生命的堅韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的,堅韌是水滴的鍥而不舍;堅韌是梅花的迎風傲雪;堅韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運將因堅韌變得繁花似錦,光彩奪目;人的命運將因他的堅韌,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光。
人能走多遠,不要問路途,要問堅定地信念;
人能攀多高,不要問高山,要問堅強的毅志。
我們面前還有更多的挑戰(zhàn),求學之路異常艱難,但我們相信:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!敝灰覀冃闹杏懈矣谄床木瘢欢〞柖p峰。一個敢于拼搏的人將永遠氣壯山河!
周一升旗儀式演講稿勵志篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下__天了。高考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學生經常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。
同學們,不管你愿不愿意承認,在你的內心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。
最首先的就是要明確個人目標,制定學習計劃。
一個人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的.口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!
其次是天道酬勤,哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什么成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
高三免不了許多考試,周考、月考、聯考……免不了許多的挫折與失敗,當成績不如別人,而想到前景叵測時,當苦苦拼過一段時間后,考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實不必擔心,要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。
花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜__天,讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀;
奮斗__天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;
拼搏__天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;
沖刺__天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
此致
敬禮!
周一升旗儀式演講稿勵志篇十五
老師們、同學們:
早上好!
細節(jié),是我們生活中的必經之路,每個人的生活都是由許許多多的細節(jié)組成的。所以生活不能沒有細節(jié),細節(jié)也離不開生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細節(jié)通通省略掉,看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級,被學校點名表揚??上攵?,細節(jié)在我們生活中占據著很重要的位置。再舉個例子,見到老師,只需微微動一下你的嘴說一句:老師好,這樣不僅自己形象好,老師對你印象好,甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級一定是個文明班級。這些不都是生活中的小細節(jié)嗎?這些都不需要勞駕你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細節(jié),都必須認真去對待,因為往往細節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細節(jié),就像我們小時候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會輕易塌下來,如果說連一個小細節(jié)都做不好,又怎么去做大事呢?做好生活中的小細節(jié),你的`那座積木一定會比別人更高更美。趕快行動起來吧,做好生活中的每個小細節(jié),你的成功與否就取決于平常生活中的小細節(jié),做好它,你的成功之路一定走得比別人更好、更長。
我的講話完了,謝謝!
周一升旗儀式演講稿勵志篇十六
同學們:
食品是大家沒天的必需品,然而隨著現代工業(yè)的不斷發(fā)展,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農藥,生長素,激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。
最后,希望同學們做個小小監(jiān)督員,監(jiān)督自己的家長嚴禁使用高度農藥。那樣我們的世界將會變成健康的,美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!
好多孩子不喜歡數學,他們認為數學太枯燥!認為動腦筋是一件痛苦的事情,我想對他們說:
1.學習數學,是需要思考的。學習數學,經歷數學思考的酸甜苦辣,享受動腦思考的快樂。
2.相信自己,用適合自己的學習方式學好數學。
3.上課舉手,是思考的標志。舉手,也就向老師和同學傳遞了信息:我思考了,我有想法了,我有疑問了,我有話要說。舉手,不一定就有發(fā)言的機會;但舉手發(fā)言的機會,比不舉手發(fā)言的機會要多得多!
4.說不好不要緊,說不對不要緊,重要的是我們要說。在每周的數學課上,我至少要有一次說的機會。言說時,用適當的音量,讓教室內的每一個人都能清晰地聽清楚我的聲音。
5.傾聽別人說話,也就是尊重別人。不尊重別人的人,也得不到別人的尊重。傾聽別人說話,要抓住說話內容的重要點,要思考他是怎樣想的。
6.學習,是會出錯的。聰明人會認識自己的錯誤,聰明人會改正自己的錯誤,聰明人不重復犯同樣的錯誤,最聰明的人是不重復犯別人的錯誤。
7.課堂,是出錯的地方。課堂上,我會誠實地告訴老師和同學:我出錯了。
8.完成作業(yè),是學習生活的組成部分;完成作業(yè),是學生的義務與責任。作業(yè),應按時、及時完成。課堂作業(yè)本,在數學課下課時立即交。家庭作業(yè)本,在校當天做完當天交。拿到作業(yè)本,第一時間完成訂正。
周一升旗儀式演講稿勵志篇十七
各位老師、各位同學早上好,今天我發(fā)言的題目是“和諧社會,溫馨教室”。
黨的xx大提出創(chuàng)建社會主義和諧社會。毋庸置疑,和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構成的,對學校而言就是要構建和諧校園,這需要和諧的校內環(huán)境,需要和諧的人際關系,需要和諧的教室氛圍。
班級是組成學校的一個個單位,創(chuàng)建溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的班級人際關系就是它的枝葉,而豐富的班級文化,就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。
干凈的環(huán)境讓人心情舒暢,在一個整潔的教室里學習,更可以提高同學們的專注度,使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關系。
師者,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關愛我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間,熱心地為同學們解答疑問。在我們學校,同學和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學習氛圍。
當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。
作為一個整體,我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學,總可以看到同學們在一起討論題目,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩(wěn)步上升、共同進步;在同學身體不適時,大家都給予關心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時,大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領下,我們相處地更加和諧。
相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級的樂章。
周一升旗儀式演講稿勵志篇十八
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是:做一個每天最好的自己。
新芽吐綠,玉蘭花開,充滿希望的春天來到了,在這生機勃發(fā),激情澎湃的季節(jié),我們又一次站在飄揚的國旗下,一表我們青春的誓言。同往年一樣,每當高考的鐘聲就要敲響的時候,我們總是要給予同學們懇切的叮嚀和真誠的祝福。我們有很多發(fā)自心底的話要對同學們述說。
學習是個苦差事,特別是對畢業(yè)班同學來說,更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書,更應該從祖國利益的角度理解為什么讀書。個人因為知識而富有氣質和修養(yǎng),家庭因為知識而充滿活力與生機,祖國因為知識而興旺發(fā)達。為了不使你們在慌亂中度日,為了不讓你們因沒有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學習,我向你們提出如下建議:
從早起開始,嚴格的要求自己,多方面講究條理性、節(jié)奏性,當天的任務當天完成,這樣你會充實愉快。適當安排復習進度,把每周作為一個復習階段并做好總結;細化時間,把最后的一段時間根據自己的實際情況,分配到各學科中去。積極主動得找問題、問問題,不遺余力的作題,一絲不茍的讀書,在比較中聯系,在聯系中比較,進一步鞏固語數外,強化文綜理綜,打好文綜、理綜的攻堅戰(zhàn)。力爭短期內打造一個奇跡,闖出屬于自己的一片藍天。
同學們,任何一個成功者的背后都有一個咬著牙根的靈魂,只有踏踏實實的今天,才有紅紅火火的明天。展望令人心動的六月,思考激情滿懷的自己,我們不能在游移不定,蹉跎歲月,我們必須反躬自省,堅定信念,干凈、徹底、全部的鏟除生活學習中的避重就輕、敷衍塞責、得過且過甚至是心死神亡的態(tài)度,在老師的帶領下,來一番自我揚棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到升華。
周一升旗儀式演講稿勵志篇十九
大家好!
我今天演講的主題是:每天做最好的自己。
新芽綠了,玉蘭花開了,充滿希望的春天來了。在這個充滿活力和激情的季節(jié),我們再次站在飄揚的國旗下,展示我們青春的誓言。和往年一樣,每當高考的鐘聲即將敲響,我們總想給同學們真誠的提醒和真誠的祝福。我們有很多肺腑之言要告訴同學們。
學習是一項艱苦的工作,尤其是對畢業(yè)班來說。你必須明白,為什么要從自己的角度,從自己家庭的角度,更重要的是從祖國利益的角度來學習。個人因知識而充滿氣質和修養(yǎng),家庭因知識而充滿生機和活力,祖國因知識而繁榮昌盛。為了不讓你生活在恐慌中,為了不讓你因為無序和無序而隨意學習,我向你提出以下建議:
從早起開始,嚴格要求自己,多方面注意組織和節(jié)奏,完成一天的任務,這樣才會充實快樂。妥善安排復習進度,以每周為復習階段,做好總結;細化時間,最后一段時間根據自己的實際情況分配到各個學科。主動發(fā)現問題、提出問題,不遺余力地寫問題,一絲不茍地學習,比較中聯系,聯系中比較,進一步鞏固字數,加強文藝綜合治理,打好文藝綜合治理攻堅戰(zhàn),努力在短期內創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造屬于自己的藍天。
同學們,任何一個成功人士的背后,都有一個可以咬著牙咬著根的靈魂。只有今天腳踏實地,才能有繁榮的明天。展望激動人心的六月,滿懷激情地思考自己,不能游移不定,必須內省,堅定信念,干凈、徹底、徹底地根除在生活和學習中逃避重要事情、敷衍責任、得過且過、甚至死的態(tài)度。在老師的帶領下,我們會自暴自棄,充滿自信,下定決心。
謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿勵志篇二十
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《運動,健康,快樂》
同學們,上周六我校秋季運動會圓滿地落下了帷幕,在那龍騰虎躍的賽場上,你收獲了什么?今天就讓我們一起重溫那激動人心的場面吧!
太陽無語,卻放射著光輝,高山無語,卻體現著巍峨,藍天無語,卻表露著深遠。體育是力量的角逐,是智慧的較量,體育更是躍動的音符,是舞動的旋律,是美的展示。古希臘有一段格言“若是你想聰明,跑步吧,若是你想健康,跑步吧,若是你想美麗快樂,跑步吧”。同學們,運動會雖然結束了,但運運不能結束,每天傍晚,我們的操場上常?;钴S著老師們、同學們打籃球、跑步的身影,同學們以這些愛運動的老師為榜樣,在課余走向操場,走向自然,走向陽光,讓我們一起運動著,健康著,快樂著吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
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