高考英語介紹信(專業(yè)19篇)

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高考英語介紹信(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-18 17:17:14     小編:溫柔雨

筆記是學習中不可或缺的一環(huán),總結(jié)筆記有助于加深學習的印象??偨Y(jié)時要客觀、準確地評價自己的表現(xiàn),對得失有一個深入的思考。以下是小編為大家精心準備的參考總結(jié)范文,供大家參考。

高考英語介紹信篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今向貴單位推薦我系畢業(yè)生x同學。

我是x同學的英語老師,還是她在學生會的指導(dǎo)老師。

該生是外國語大學國際貿(mào)易專業(yè)的一名學生。

在此,我真誠地向您推薦該生。

英語是外國語大學的重點特色課程,學生按英語成績定位,根據(jù)授課難度分層次教學。

x同學英語成績十分優(yōu)異,讀寫能力,口語交際的使用能力也是區(qū)別于其他“傳統(tǒng)中國學生”的一大特點。

在大一第一天上課的自我介紹環(huán)節(jié)中,x同學的演講與眾不同,她優(yōu)雅的舉止,純正的語音語調(diào),給我留下了深刻印象。

x同學十分喜歡英語文學,閱讀了大量英語原版書籍。

在課堂討論中,她常常與同學分享自己對經(jīng)典文學著作的心得體會,她的觀點獨到,理解深刻,可以看出她對文學作品都進行了認真的研讀。

在課后,她還完成了多篇文學著作的英文賞析,還常常請我?guī)椭摹?/p>

x同學突出的英語能力,讓她在幾項英語競賽中屢屢得獎。

在學校一年一度“外語節(jié)”上,她兩次擔任主持工作,“圣誕晚會”上擔任主持和表演兩項工作,獲得一致好評。

在課余時間,x同學積極參加并組織班級、學校等多項大型活動,累積了豐富的工作經(jīng)驗,受到了老師和同學們的一致好評。

這很好的培養(yǎng)了她的交際能力,使她懂得了如何與人和睦相處。

這一切都是她自己不懈努力的后果,也是她所具有積極進取精神的體現(xiàn)。

相信這將是她今后工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。

正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟、勤奮與活躍互補,可以一呼百應(yīng),深得同學和老師的喜愛。

相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。

本人愿意推薦x同學到貴單位工作,同時,我也相信她能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

xx年x月x日。

高考英語介紹信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是柳紅紅的導(dǎo)師,柳紅紅同學是我最欣賞的學生之一。

她最吸引我的是她的學習天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學生,學習成績卓著,人文科學與自然科學同樣精通。

更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學習任務(wù),力爭成為整個團隊中的最佳。

體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負責的態(tài)度。

中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續(xù)獲得學校三好學生。

特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的雅思成績非常高,并獲得許多中學生英語競賽的獎項。

能在英語國家學習,是她很久以前的夢想,為此她早已經(jīng)作好了準備。

我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!

姜不光是我的學生,還是我的朋友。

因為她的個性與理想深深的吸引了我。

她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,主動為大家服務(wù),任勞任怨,不計較個人得失,成為我們眼中的英雄。

她又非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。

她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。

我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。

還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,美國的文化與風景深深地吸引了她,那里有她一個夢想。

真舍不得她離開祖國,但我尊重她的選擇,相信她會學有所成,正如我相信我們的友誼天長地久一樣。

xx年x月x日。

高考英語介紹信篇三

某某貴單位:

您好!

今介紹我院__20xx___屆_計算機_系計算機工程與技術(shù)_專業(yè)學生__李某某___前往貴單位應(yīng)聘,請予以接洽!感謝貴單位對我校應(yīng)屆生畢業(yè)生工作的大力支持!

聯(lián)系電話:

xx大學學生處。

時間:

高考英語介紹信篇四

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今向貴單位推薦我系會計專業(yè)的畢業(yè)生xx同學。求職介紹信分為推薦信和自薦信兩種。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生為您準備的求職推薦信和求職自薦信范文,希望對您有所幫助!

作為一名將結(jié)束學業(yè)步入社會的學生,該生有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰(zhàn)。從一踏入大學校門開始,她就注意加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和綜合能力的鍛煉。在大學期間,抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在專業(yè)上,幾年來努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求財務(wù)的重要性,并取得了良好的成績,完整系統(tǒng)的掌握了基礎(chǔ)知識理論。同時她還注重積極拓展知識面,輔修計算機專業(yè),熟悉計算機操作,掌握了potoshop等制圖軟件,以及windows,office,等其他各種常用軟件,熟練使用常見的財務(wù)軟件。在校期間,她始終堅持“修德、博學、求實、創(chuàng)新”的治學態(tài)度,對知識努力鉆研,在廣博的基礎(chǔ)上力求精益求精,形成了較為完備的知識結(jié)構(gòu)。同時還積極鍛煉自己的動手實踐能力,具有獨立思考、解決問題的能力和團結(jié)協(xié)作精神。在暑假期間,積極參與社會實踐活動,綜合素質(zhì)和能力在自強不息的奮斗中得到了全面的提高,曾在xx電機有限公司和xx電機公司實習,這兩次的實習給了她很多的寶貴經(jīng)驗,我相信她能勝任貴公司的工作。

該生立場堅定,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認真學習馬列主義,該生心地善良,不自私,善解人意,同學關(guān)系好。

該生深知:是為人才,修德為先。感謝您,希望您能給她一個機會,“投之以桃,報之以李”,本人相信若該生能進入貴公司,其潛力必能得到相當程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦xxx同學進入貴公司。她一定會踏踏實實的做好每一份工作,為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力,再次感謝!望貴單位予以重點考慮,她一定會不負您的重托!

20xx年2月11日。

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高考英語介紹信篇五

福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室:

畢業(yè)生,性別,身份證號碼:,系我校(院)年學歷畢業(yè)生。經(jīng)審核,該生現(xiàn)已取得畢業(yè)資格,茲介紹其到你單位辦理就業(yè)派遣手續(xù)(注:本段文字為延遲畢業(yè)的高校畢業(yè)生辦理就業(yè)派遣手續(xù)用)。

20xx年x月x日。

院_____屆____________________系____________________專業(yè)學生__________前往貴單位應(yīng)聘,請給予接洽!十分感謝貴單位對我院工作的支持!

xx學院學生處。

聯(lián)系電話:傳真:

地址:郵編:

高考英語介紹信篇六

早上好!

能有這次面試的機會真是我的榮幸,我希望我今天能有好的表現(xiàn)。

我相信我能成功?,F(xiàn)在我簡單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。

我畢業(yè)于青島大學。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學士學位。

我把大部分時間花在學習上,我已經(jīng)通過了英語四級/六級考試。在上學期間,我獲得了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識。

7月xx日,我開始在一家小私營公司工作,在青島擔任技術(shù)支持工程師。因為我能承擔更多的責任,所以我決定換一份工作。

8月,我離開青島去了北京,在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環(huán)境,我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。

我認為我是一個很好的團隊合作者,對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。

僅此而已。謝謝你給我這個機會。

高考英語介紹信篇七

尊敬的xx教授:

x年xx月開始,我擔任了英語老師。在高中入學時,在全班面前用英語做自我介紹,他的英語口語流暢,表現(xiàn)落落大方,使我當時就記住了這位學生。

我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班,采用“牛津教材”,在注意聽說能力提高的同時,強調(diào)對高中英語語感和基本能力的培養(yǎng),比起傳統(tǒng)的統(tǒng)編教材適當增加閱讀素材,擴大詞匯量,提高學生自學能力,是上海為數(shù)不多的重點高中使用的教材。

總是在上課前做好充分的預(yù)習工作,用不同顏色的筆標記生詞,詞組和不明白之處。在課堂上,我要求背幾段文章,而會將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解,了解完文章意思后,跟著磁帶一句一句做跟讀,模仿語音語調(diào),重復(fù)多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里,在上學途中邊走邊聽。

由于高中英語強調(diào)語法學習,難度較大,經(jīng)常到辦公室去問些語法題,尤其是對名詞性從句掌握不好,他對主語從句,賓語從句,定語從句的相似點和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時,看到從句就注明從句的類型,嘗試這種方法后,不久后他就很好的掌握了這些從句的用法,取得了英語語法學習方面的一大進步。

xx年x月x日。

高考英語介紹信篇八

尊敬的大連海事大學自主招生辦老師:

您好!

我叫劉金熳,是來自沈陽回民中學的一名學生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請書。

我是一名文科生,在校的學習成績一直很好,基本都在前五名。這次沈陽市一??荚囄沂前嗉壍谝?,學校第三,全市排282名。高一、高二都是學校的優(yōu)秀學生,高二時還被評為和平區(qū)優(yōu)秀學生。在學校我擔任學生會文體部部長,話劇社社長,排練的話劇《羅密歐與朱麗葉》還參加了沈陽市各學校的交流匯演。

我有著一定的工作能力,我在班級內(nèi)擔任學習委員兼任英語課代表。工作認真負責,努力成為了同學與老師之間溝通的橋梁,為我們班級學習成績的進步做出了不小的貢獻。在班級有活動時我還會積極協(xié)助班長,使我們班級的活動,每次都很成功。令我高興的是,我的努力得到了老師和同學的認可。今年,我被授予“市級優(yōu)秀班干部”的榮譽稱號。

我能夠?qū)W以致用,我十分尊崇我國古代先哲王陽明“知行合一”的理論,我認為知識如果無法運用到生活,那就變得毫無意義。因此,我喜歡將學到的知識用到生活,將書中的道理用于實際。這使我養(yǎng)成了良好的習慣,形成了高尚的品德,能夠事半功倍的處理麻煩,在同學中有著極好的人緣。

性格上我是一個活潑開朗、樂于助人的女生,在我的學?;孛裰袑W附近有位盲人老高,他每天都在學校門前賣報紙,一元兩份,我堅持每天見到他就買一元的報紙支持他、幫助他,特別是冬天晚上9點下晚自習,看到他在風中叫賣報紙就剩幾份時,我就跟爸媽將剩的幾份都買掉,好讓他早點回家。

行封閉訓(xùn)練,沒有同意,最終放棄了專業(yè)訓(xùn)練及比賽。初中時我還是英特班的成員,喜歡英語,參加全國能力英語大賽獲三等獎。

我還參加了許多社會實踐活動。小學時參加各種課外的活動,有的是到外地演出,培養(yǎng)了自立能力,初中是在遼寧省實驗中學初中部住校學習,更鍛煉了自己的獨立生活,以及與人和睦相處解決問題的能力,使我的綜合素質(zhì)得到更好的提高。學校較為重視英語學習,我曾在校自導(dǎo)自演了一部英語話劇,并代表班級在校藝術(shù)禮堂表演。高中時參加學校組織的義賣,到街上賣報紙,賣的錢都悉數(shù)捐給了盲人老高。同時我在學校的學生會中得到了許多組織學校大型活動的機會,如運動會,成人禮,藝術(shù)節(jié),高考壯行會,升旗儀式等活動,這些活動充分鍛煉了自己的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力。還有社區(qū)組織的義賣,賣書所賺的錢也捐給殘疾人,盡一份自己的力量。和給農(nóng)民子弟小學的孩子義務(wù)教課,幫助他們學習。通過這些活動,使我的身心得到洗滌,同時也感受到了團隊合作的魅力和獲得成功時的喜悅,我覺得自己是那樣的幸運和幸福能夠在短短的校園時光中收獲如此之多。

我的理想是做一名設(shè)計師,可以充分發(fā)揮自己的想法,表現(xiàn)自己的創(chuàng)意,創(chuàng)造自己的風格。我具有較強的語言功底,學一門小語種,出國做中文老師(國際漢語言教育)也是一個不錯的選擇期待著高考錄取通知書發(fā)放的那一天,我會收到來自貴校的開啟人生與智慧的金鑰匙!

xx年x月x日。

高考英語介紹信篇九

手寫式介紹信包括標題、稱謂、正文、結(jié)尾、署名等五部分。

1.標題。

手寫式就業(yè)介紹信的標題一般是在信紙的第一行寫上“就業(yè)介紹信”三個字,有些也可省略。

2.稱謂。

稱謂在第二行,要頂格寫,要寫明聯(lián)系單位或個人的單位名稱(全稱)或姓名,稱呼后要加上冒號。

3.正文。

正文要另起一行,空兩格寫介紹信的內(nèi)容。介紹信的內(nèi)容要寫明如下幾點:

(1)要說明被介紹者的姓名、年齡、政治面貌、職務(wù)等。如被介紹者不是只有一人還需注明人數(shù)。其中,政治面貌和被介紹者的年齡有時可以省略。

(2)寫明要接洽或聯(lián)系的事項,以及向接洽單位或個人所提出的希望和要求等。

(3)要在正文的`最后注明本介紹信的使用期限。

4.結(jié)尾。

介紹信的結(jié)尾要寫上“此致——敬禮”等表示祝愿和敬意的話。

高考英語介紹信篇十

尊敬的大連海事大學自主招生辦老師:

您好!

我叫劉金熳,是來自沈陽回民中學的一名學生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請書。

我是一名文科生,在校的學習成績一直很好,基本都在前五名。這次沈陽市一模考試我是班級第一,學校第三,全市排282名。高一、高二都是學校的優(yōu)秀學生,高二時還被評為和平區(qū)優(yōu)秀學生。在學校我擔任學生會文體部部長,話劇社社長,排練的話劇《羅密歐與朱麗葉》還參加了沈陽市各學校的交流匯演。

我有著一定的工作能力,我在班級內(nèi)擔任學習委員兼任英語課代表。工作認真負責,努力成為了同學與老師之間溝通的橋梁,為我們班級學習成績的進步做出了不小的.貢獻。在班級有活動時我還會積極協(xié)助班長,使我們班級的活動,每次都很成功。令我高興的是,我的努力得到了老師和同學的認可。今年,我被授予“市級優(yōu)秀班干部”的榮譽稱號。

我能夠?qū)W以致用,我十分尊崇我國古代先哲王陽明“知行合一”的理論,我認為知識如果無法運用到生活,那就變得毫無意義。因此,我喜歡將學到的知識用到生活,將書中的道理用于實際。這使我養(yǎng)成了良好的習慣,形成了高尚的品德,能夠事半功倍的處理麻煩,在同學中有著極好的人緣。

性格上我是一個活潑開朗、樂于助人的女生,在我的學?;孛裰袑W附近有位盲人老高,他每天都在學校門前賣報紙,一元兩份,我堅持每天見到他就買一元的報紙支持他、幫助他,特別是冬天晚上9點下晚自習,看到他在風中叫賣報紙就剩幾份時,我就跟爸媽將剩的幾份都買掉,好讓他早點回家。

行封閉訓(xùn)練,沒有同意,最終放棄了專業(yè)訓(xùn)練及比賽。初中時我還是英特班的成員,喜歡英語,參加全國能力英語大賽獲三等獎。

我還參加了許多社會實踐活動。小學時參加各種課外的活動,有的是到外地演出,培養(yǎng)了自立能力,初中是在遼寧省實驗中學初中部住校學習,更鍛煉了自己的獨立生活,以及與人和睦相處解決問題的能力,使我的綜合素質(zhì)得到更好的提高。學校較為重視英語學習,我曾在校自導(dǎo)自演了一部英語話劇,并代表班級在校藝術(shù)禮堂表演。高中時參加學校組織的義賣,到街上賣報紙,賣的錢都悉數(shù)捐給了盲人老高。同時我在學校的學生會中得到了許多組織學校大型活動的機會,如運動會,成人禮,藝術(shù)節(jié),高考壯行會,升旗儀式等活動,這些活動充分鍛煉了自己的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力。還有社區(qū)組織的義賣,賣書所賺的錢也捐給殘疾人,盡一份自己的力量。和給農(nóng)民子弟小學的孩子義務(wù)教課,幫助他們學習。通過這些活動,使我的身心得到洗滌,同時也感受到了團隊合作的魅力和獲得成功時的喜悅,我覺得自己是那樣的幸運和幸福能夠在短短的校園時光中收獲如此之多。

我的理想是做一名設(shè)計師,可以充分發(fā)揮自己的想法,表現(xiàn)自己的創(chuàng)意,創(chuàng)造自己的風格。我具有較強的語言功底,學一門小語種,出國做中文老師(國際漢語言教育)也是一個不錯的選擇期待著高考錄取通知書發(fā)放的那一天,我會收到來自貴校的開啟人生與智慧的金鑰匙!

此致

敬禮!

介紹人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高考英語介紹信篇十一

尊敬的@@@領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今向貴公司推薦xx同學擔任美術(shù)編輯。

該生自入校以來勤勉踏實,在學生會工作期間不僅把所在部門的工作完成的十分出色,與老師和同學的共同方面也做得十分完美,具備良好的交際溝通協(xié)商能力。

作為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學生,該生在學習專業(yè)課上更是勤奮鉆研,經(jīng)常與老師交流畫技,溝通尋找自身繪畫中的不足,以求能有提高,課后時常鉆研軟件方面的課程,以求熟練掌握技能后可以將對繪畫和設(shè)計的熱愛進行有效的銜接和創(chuàng)作,深得老師們的喜愛。

該生在生活中也是友善與同學相處,融洽室友朋友,樂于助人,給他一次機會,他會盡職盡責。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,該生會義不容辭的做好;別人能做到的,他會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢!

相信該同學如若有幸加入貴公司一定會繼續(xù)腳踏實地潛心學習業(yè)務(wù)和專業(yè)上的知識,提高自身以求為貴公司貢獻自己綿薄之力。

xx年x月x日。

高考英語介紹信篇十二

尊敬的招生辦老師:

您好!

我代表東北師范大學附屬中學向您推薦我校的學生。該生初中畢業(yè)于吉林大學附屬中學,成績優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學生的榮譽稱號。該生在高一時曾擔任班級的組織委員,積極為班組服務(wù),是老師的得力助手。高二時,上課認真聽講,課后努力學習,關(guān)心班級,熱愛集體,參與班級管理,積極參加集體活動,踴躍參加學?;顒?。組織能力和動手能力強,曾在學校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三后,更加側(cè)重于學習,在第一次摸底考試中就進步了很多,取得了優(yōu)異的成績。令老師和愛長倍感欣慰?,F(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強,曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽稱號。該生性格開朗、樂于助人,深受同學的歡迎和老師的喜愛,是一名品學兼優(yōu)的好學生。

希望考入貴校的美術(shù)系,表達能力強,口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華,相信以后加入貴校,也能為貴校爭光添彩。三年來,近千個日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學,尋找更適合的未來,更開放的學習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是她最好的選擇。

此致

敬禮!

介紹人:

20xx年x月x日。

高考英語介紹信篇十三

您好!

我很榮幸地向您推薦我校學生--,這位品學兼優(yōu)的好學生。

xx是一名自信的學生。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫制作(根據(jù)孩子情況補充),在高中階段,她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動,在學生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中,她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。

xx是一名自律的學生。她關(guān)心同學,熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,她長期負責班級投影設(shè)備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時切斷電源,在她負責管理期間,從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,這對于一個孩子來講是十分難得的,是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求,在各項活動中起到模范帶頭作用,在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓(xùn)練,被評為軍訓(xùn)標兵,在高二學農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動,由于在活動中表現(xiàn)出色,她被評為班級勞動標兵、文明標兵等。

各項活動,在治療過程中她仍然不放松學習,保持了優(yōu)秀的學業(yè)成績。

xx是一名懂得感恩的學生,尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。

總之,xx同學是一名可愛可信的學生,是一位能令師長和學校為之自豪的學生。

學校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識,她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,她不會讓貴校失望的。

此致誠摯的敬意和謝意。

xxx。

xx年x月x日。

高考英語介紹信篇十四

您好!

我代表東北師范大學附屬中學向您推薦我校的學生。該生初中畢業(yè)于吉林大學附屬中學,成績優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學生的榮譽稱號。該生在高一時曾擔任班級的組織委員,積極為班組服務(wù),是老師的得力助手。高二時,上課認真聽講,課后努力學習,關(guān)心班級,熱愛集體,參與班級管理,積極參加集體活動,踴躍參加學?;顒印=M織能力和動手能力強,曾在學校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三后,更加側(cè)重于學習,在第一次摸底考試中就進步了很多,取得了優(yōu)異的成績。令老師和愛長倍感欣慰?,F(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強,曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽稱號。該生性格開朗、樂于助人,深受同學的歡迎和老師的喜愛,是一名品學兼優(yōu)的好學生。

希望考入貴校的美術(shù)系,表達能力強,口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華,相信以后加入貴校,也能為貴校爭光添彩。三年來,近千個日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學,尋找更適合的未來,更開放的學習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是她最好的選擇。

xxx。

xx年x月x日。

高考英語介紹信篇十五

尊敬的招生辦老師:

您好!

今向貴公司推薦xx同學擔任美術(shù)編輯。

該生自入校以來勤勉踏實,在學生會工作期間不僅把所在部門的工作完成的十分出色,與老師和同學的共同方面也做得十分完美,具備良好的交際溝通協(xié)商能力。

作為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學生,該生在學習專業(yè)課上更是勤奮鉆研,經(jīng)常與老師交流畫技,溝通尋找自身繪畫中的'不足,以求能有提高,課后時常鉆研軟件方面的課程,以求熟練掌握技能后可以將對繪畫和設(shè)計的熱愛進行有效的銜接和創(chuàng)作,深得老師們的喜愛。

該生在生活中也是友善與同學相處,融洽室友朋友,樂于助人,給他一次機會,他會盡職盡責。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,該生會義不容辭的做好;別人能做到的,他會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢!

相信該同學如若有幸加入貴公司一定會繼續(xù)腳踏實地潛心學習業(yè)務(wù)和專業(yè)上的知識,提高自身以求為貴公司貢獻自己綿薄之力。

此致

敬禮!

介紹人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高考英語介紹信篇十六

尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今向貴公司推薦xx同學擔任美術(shù)編輯。

該生自入校以來勤勉踏實,在學生會工作期間不僅把所在部門的工作完成的十分出色,與老師和同學的共同方面也做得十分完美,具備良好的交際溝通協(xié)商能力。

作為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學生,該生在學習專業(yè)課上更是勤奮鉆研,經(jīng)常與老師交流畫技,溝通尋找自身繪畫中的不足,以求能有提高,課后時常鉆研軟件方面的課程,以求熟練掌握技能后可以將對繪畫和設(shè)計的熱愛進行有效的銜接和創(chuàng)作,深得老師們的喜愛。

該生在生活中也是友善與同學相處,融洽室友朋友,樂于助人,給他一次機會,他會盡職盡責。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,該生會義不容辭的做好;別人能做到的,他會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢!

相信該同學如若有幸加入貴公司一定會繼續(xù)腳踏實地潛心學習業(yè)務(wù)和專業(yè)上的知識,提高自身以求為貴公司貢獻自己綿薄之力。

xxx

xx年x月x日

高考英語介紹信篇十七

尊敬的招生辦老師:

您好!

我代表東北師范大學附屬中學向您推薦我校的學生。該生初中畢業(yè)于吉林大學附屬中學,成績優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學生的榮譽稱號。該生在高一時曾擔任班級的組織委員,積極為班組服務(wù),是老師的得力助手。高二時,上課認真聽講,課后努力學習,關(guān)心班級,熱愛集體,參與班級管理,積極參加集體活動,踴躍參加學校活動。組織能力和動手能力強,曾在學校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三后,更加側(cè)重于學習,在第一次摸底考試中就進步了很多,取得了優(yōu)異的成績。令老師和愛長倍感欣慰?,F(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強,曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽稱號。該生性格開朗、樂于助人,深受同學的歡迎和老師的喜愛,是一名品學兼優(yōu)的好學生。

希望考入貴校的美術(shù)系,表達能力強,口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華,相信以后加入貴校,也能為貴校爭光添彩。三年來,近千個日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學,尋找更適合的未來,更開放的學習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是她最好的選擇。

xxx

20xx年x月x日

高考英語介紹信篇十八

我認識郝曉妮老師已經(jīng)四年了,她是他的"數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)"老師,也是她的"數(shù)字電子"實驗導(dǎo)師。在課堂上,她的思維非?;钴S,她完全理解我在講座中所說的話。她對計算機科學表現(xiàn)出濃厚的興趣,課后經(jīng)常和我進一步討論。特別是,她的實驗方法是如此的創(chuàng)新和有創(chuàng)造力,以至于她所做的實驗往往比要求的更密集。我對她印象深刻,因為她思維敏捷,邏輯嚴謹,獨立自主。此外,她能夠解決實驗中的各種問題,具有軟件和硬件調(diào)試能力。

此致

敬禮!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

高考英語介紹信篇十九

親愛的先生:。

張先生是貴公司北京辦事處的合伙人,他向我介紹貴公司上海辦事處正在為貴公司招聘一名網(wǎng)絡(luò)維護工程師。

您的職位要求計算機科學或同等領(lǐng)域的頂尖大學、學士或以上學位,并精通windows20xx和linux系統(tǒng)。我覺得我有能力滿足這些要求。我今年將從北京大學研究生院畢業(yè),獲得碩士學位。我的研究包括計算機控制和管理課程,我設(shè)計了一個用微軟可視化交互開發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器開發(fā)的控制仿真系統(tǒng)。

在我的教育過程中,我掌握了我的專業(yè)原則和實踐技能。我不僅通過了英語六級考試,更重要的是我可以用英語自由地與他人交流。我寫英語和說英語的能力是不可能的。

隨信附上的簡歷更詳細地概述了我的資歷和成就。我希望有機會和你面談。

此致

致敬!

xxx。

20xx年xx月xx日。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13123838.html】

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