培養(yǎng)創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來人才的關(guān)鍵，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?？偨Y(jié)應(yīng)該具備可操作性，即提出具體的改進(jìn)和進(jìn)步計(jì)劃。掌握一些總結(jié)的寫作技巧和方法，會使我們的總結(jié)更加準(zhǔn)確和有力。
秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇一
地點(diǎn)：xxx。
主持人：xxx。
會議主題：新學(xué)期幼兒園各班級安全教育培訓(xùn)。
做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、標(biāo)語等多種形式開展安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自救能力。
教師做到：
1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學(xué)開消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。
3、及時(shí)預(yù)防傳染病的`發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
6、戶外活動時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長密切配合，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有安全意識的'基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。
10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。
秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇二
為確保開學(xué)工作有序進(jìn)行，8月30日上午，祁門縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開2016年秋季開學(xué)工作會議。校長王軍飛主持會議，全體教職員工參加會議。
會上，王軍飛傳達(dá)學(xué)習(xí)了全縣2016年秋季開學(xué)工作會議精神，著重傳達(dá)學(xué)習(xí)了副縣長朱洪平的講話精神和縣教育局局長馮錫云所作的工作報(bào)告，要求全體教職工按照會議精神全力做好新學(xué)年的各項(xiàng)工作。各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人對開學(xué)前期校園安全、報(bào)名工作、教育教學(xué)、規(guī)范辦學(xué)行為、文明創(chuàng)建、食堂就餐等工作作了具體布置和要求。王軍飛對全體教職工在過去一學(xué)年所取得的成績表示感謝，結(jié)合實(shí)際，明確了新學(xué)年工作重點(diǎn)，圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量提升”上下功夫、繼續(xù)抓好“經(jīng)典誦讀”推進(jìn)工作、抓好少年宮工作、抓實(shí)住宿生安全管理、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)初中分層次教學(xué)及外宣工作，同時(shí)要求全體教師嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、進(jìn)一步關(guān)愛每個(gè)學(xué)生和積極提升教學(xué)成效，努力做到不忘初心，潛心育人，以嚴(yán)的.精神、實(shí)的作風(fēng)、好的狀態(tài)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)，辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
據(jù)悉，為了使新學(xué)期開好頭、起好步，8月29日上午，該校召開了班子成員會議，謀劃新學(xué)期工作思路，商討開學(xué)工作事務(wù)。會議要求學(xué)校各部門以求實(shí)務(wù)進(jìn)、扎實(shí)細(xì)致的工作態(tài)度，精心謀劃和組織好新學(xué)期的各項(xiàng)工作。
此次開學(xué)班子會議和教職工大會，使該校全體教職工看到了學(xué)校發(fā)展的新目標(biāo)、新要求，老師們在明確了工作目標(biāo)的同時(shí)，增強(qiáng)了工作動力。相信在全體教職工的共同努力下，實(shí)驗(yàn)學(xué)校新學(xué)期一定會有別樣的精彩。
秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇三
地點(diǎn)：
參會人員：
老志愿者：李老師，袁老師，陳老師，徐老師，劉老師，鐘老師。
在校志愿者：聶老師，王老師，牛老師，馬老師，范老師。
會議內(nèi)容：
一、關(guān)于課程與幼兒。
聶老師：阿倮這邊開學(xué)前兩周比較順利，現(xiàn)在小朋友可以2張床拼在一起睡3個(gè)小朋友，總共有10張床，換了鋼絲床之后小朋友午睡容易帶一些。
問題1：第一周孩子們非常乖，到了第二周變得很調(diào)皮，課堂紀(jì)律比較差。
1.1上課進(jìn)教室紀(jì)律差，難以進(jìn)入狀態(tài)。
王老師：比如上課了，老師敲鐘了，讓小朋友們進(jìn)教室，小朋友會稀稀拉拉地進(jìn)來，進(jìn)來的小朋友也是在講話，在鬧，沒有安靜下來，老師在上面請小朋友安靜，或者用這節(jié)課的一些驚喜的東西來吸引他們，或者分組看哪邊的小朋友先安靜準(zhǔn)備好上課了，小朋友才能慢慢安靜下來，就是這個(gè)過程比上學(xué)期長了。
鐘老師：我作為幼兒園老師的經(jīng)驗(yàn)是，開學(xué)第一周我們一般不正式上課，主要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，需要讓孩子們明白來幼兒園是做什么的。
徐老師：阿倮除了qq，其他都不是新入園的?？赡芗倨诨貋碛杏绊懀灰欢ㄓ绊懘螅矣浀弥皠傞_學(xué)好像有些混亂，但是少數(shù)。
鐘老師：來一個(gè)課前律動或者引入試試。
李老師：鐘老師分享的小韻律里一些配合小手動作的兒歌也可以用起來。
徐老師：課堂氣氛的調(diào)入有很多種，我之前有時(shí)是點(diǎn)名，點(diǎn)名老師一定要精神，如果孩子回答比較大聲可以表揚(yáng)。也可以夸張一點(diǎn)說如：“小朋友們，我們上課了”。
王老師：點(diǎn)名這個(gè)下周可以試試，可能還是老師這邊的氣場沒有把氣氛調(diào)動起來，沒有讓小朋友集中注意力。
劉老師：之前我們敲鐘完回教室沒有點(diǎn)名過，小朋友在下課就會觀察老師在準(zhǔn)備什么道具，卡片，好奇詢問下節(jié)課上什么?偶爾幾次小朋友回教室慢了，一般10-1倒數(shù)完就會回到自己座位了。這種倒數(shù)的方式也是之前徐老師袁老師沿用下來的。
陳老師：之前也用過點(diǎn)名。算是一種安靜游戲，小朋友現(xiàn)在教室門口排隊(duì)，老師在教室里用很小音量叫某個(gè)小朋友的名字，聽到自己名字的`小朋友輕輕進(jìn)教室，安靜坐好。
總結(jié)：
(1)剛開學(xué)幾周主要調(diào)整老師和孩子之間的連接，使得孩子慢慢適應(yīng)幼兒園生活。
(2)可以嘗試課前律動，配合一些小手動作的兒歌。
(3)使用點(diǎn)名，10-1倒數(shù)的方式。
秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇四
各位園長、各位老師：
秋高氣爽，丹桂飄香，當(dāng)悅耳的鈴聲回蕩在整個(gè)校園時(shí)，我們共同期盼的豐富而又布滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。在此，我謹(jǐn)代表縣婦聯(lián)的全體同志向?qū)嶒?yàn)幼兒園的教職員工致以美好的祝福，祝各位在新學(xué)年里身體健康，工作順利。過去的一學(xué)年是我們實(shí)驗(yàn)園蓬勃發(fā)展、取得豐碩成果的一年，在這一年里，學(xué)校堅(jiān)持優(yōu)才教育，深入進(jìn)行教育教學(xué)改革；各位老師勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、努力提高自身素質(zhì)，爭一流，創(chuàng)實(shí)績，在省市縣組織的教學(xué)比武活動中多次獲獎。長被評為全市“十佳教師”，園長光榮當(dāng)選市第五次婦代會代表，長被縣教育局和縣人事局表彰為教育工作先進(jìn)個(gè)人，獲市青年教師基本功大賽二等獎，獲縣“幼兒卡拉ok”大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎，幼兒園集體獲得“幼兒卡拉ok”大賽組織獎……不一而足。
同志們，輝煌屬于過去，展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。在新的學(xué)年里，希望各位繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”的精神風(fēng)貌，忠于事業(yè)，勤于工作，樂于奉獻(xiàn)。教師是人類靈魂的工程師，而幼兒則是祖國未來的希望所在。作為一名光榮的幼兒教師，必須牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德，熱愛幼教工作，對幼兒布滿愛心。每個(gè)家長都“望子成龍，望女成鳳”，我們教師應(yīng)該創(chuàng)設(shè)各種生活情境，讓幼兒動手、動腦、動口，拓展幼兒的思維，在實(shí)踐活動中進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒生動、直觀、主動地接受知識，愛好盎然的學(xué)會知識，多給幼兒鼓勵(lì)，讓幼兒從小學(xué)會自信，非凡要注重不能挫傷幼兒的自尊心，因?yàn)檫@將直接影響他們今后學(xué)習(xí)、生活的積極性。信息社會的飛速發(fā)展，幼兒教育也面監(jiān)著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，對幼兒教師也賦予更新更高的要求。
我們實(shí)驗(yàn)園的全體教職工要進(jìn)一步解放思想，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，確立現(xiàn)代的幼兒教育新理念，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛幼兒，關(guān)心幼兒，尊重幼兒。平等的對待每一位幼兒。堅(jiān)持做到“愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”，從幼兒教育改革發(fā)展的需求出發(fā)，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識和現(xiàn)代技術(shù)，不斷充電，以適應(yīng)時(shí)代的需要。團(tuán)結(jié)友愛是中華民族人際關(guān)系中的傳統(tǒng)美德，也是我們實(shí)驗(yàn)園創(chuàng)園以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，希望我們?nèi)w老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。在生活中嚴(yán)格要求自己，關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人、尊重人、信任人、容讓人、原諒人，不猜忌人，坦誠待人。
在工作中牢固樹立“園榮我榮，園損我損”的集體觀，堅(jiān)定團(tuán)結(jié)就是力量的信念，比學(xué)趕幫，精誠團(tuán)結(jié)，在全體教職工中廣泛開展崗位練兵、師徒結(jié)對、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動，給青年教師引路子、壓擔(dān)子，邊實(shí)踐，邊總結(jié)，讓全園的年青教師和骨干教師相互促進(jìn)，相互提高，努力形成一個(gè)同心協(xié)力、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。艱苦奮斗是強(qiáng)大的精神力量。
實(shí)驗(yàn)園從創(chuàng)園時(shí)的23名幼兒，10名老師，發(fā)展到現(xiàn)在的三十多名老師、五軌十五個(gè)班、八百多名幼兒，從縣婦聯(lián)城中幼兒園發(fā)展到現(xiàn)在的省級示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，產(chǎn)生良好的社會效果，都是你們在座的各位努力工作、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。今年報(bào)名的幼兒爆滿，不得不新增一個(gè)小班的事實(shí)，就是家長和社會對你們工作的最大肯定。我們預(yù)備爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持，擴(kuò)大幼兒園的規(guī)模，希望幼兒園的同志們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，在努力實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí)，為實(shí)驗(yàn)園的長足發(fā)展，為全縣的幼教事業(yè)，作出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，再次祝老師們在新的學(xué)年里工作順利，事事如意！
秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇五
會議主題：知道用藥安全與疾病控制。
總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作。
本周工作安排：
1、知道用藥安全，不隨便或亂吃藥。
2、不認(rèn)識的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。
3、不吞食異物。
4、增強(qiáng)家園聯(lián)系，請家長一定要把藥品交給醫(yī)生，并說明食用劑量，特別是車接接送的，一定要求家長向本班老師或跟車?yán)蠋熣f明。
5、醫(yī)生在給幼兒喂藥時(shí)，一定要嚴(yán)格要求，并檢查幼兒有無帶錯(cuò)大人的藥品。注意有無過期，變質(zhì)藥品。
6、教育幼兒有不舒服的'情況及時(shí)向老師說明。
7、保健醫(yī)生做到安全教育和保衛(wèi)工作，控制流行病、傳染病的發(fā)生和蔓延，并做好記錄。監(jiān)督各班級搞好消毒工作。
8、按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求做好食品、飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督、管理工作。特別是飲食操作間操作規(guī)程、食堂食品留樣等。
9、按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作，重點(diǎn)是預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行。
秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇六
地點(diǎn)：園辦公室。
主持人：左玉梅。
參加人員：各班教師、食堂人員。
會議主題：午餐時(shí)的安全教育。
總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作。
本周工作安排：
1．午餐：要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。
2．注意餐點(diǎn)放置的位置，及注意高溫餐點(diǎn)。老師做好監(jiān)督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴(yán)禁幼兒入內(nèi)，熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的'地方，開飯時(shí)一定要注意稍涼后再給幼兒吃，防止?fàn)C傷事故。
3．如果有小朋友離位，一定要教育端碗走動時(shí)，一定要慢行，并注意前后左右。
秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇七
主持人：xx。
出席對象：全體教師。
會議內(nèi)容：
1、與教師一同做好班級內(nèi)安全檢查工作，及時(shí)反饋，解決安全隱患，如：室內(nèi)死角、桌椅邊角，防患于未然。
2、關(guān)注幼兒用餐、午睡情況，起床后注意幼兒衣服穿戴整齊，女孩子午睡起床后要梳理好頭發(fā)。
3、晨鍛時(shí)間，保教結(jié)合，做好安全指引；教師、保育員注意站位，關(guān)注幼兒活動情況，避免長時(shí)間交流。
4、做到人到崗、心到崗，帶班時(shí)間不用手機(jī)。
5、安全愛心崗位，平安入校園，中大班保育員，每天早上7：408：20，守護(hù)幼兒安全做好‘愛心崗位’，分別站在樓梯、轉(zhuǎn)角、出入口，保障幼兒入園安全。
6、遵守秩序、平安放學(xué)。
放學(xué)時(shí)為了減少家長的`擁擠情況，給孩子們一個(gè)有序、平安的放學(xué)環(huán)境，從本學(xué)期開始調(diào)整放學(xué)制度。全體家長在校外空地排隊(duì)，本班教師引導(dǎo)家長依次排列在本班級的安全指示牌后，放學(xué)時(shí)各班分時(shí)段護(hù)送幼兒到門口，一個(gè)一個(gè)班輪流送孩子，確保將孩子送到家長手中，做到安全放學(xué)。
秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇八
會上，副校長楊鵬程領(lǐng)學(xué)平教科體〔2016〕160號文件精神;校長張謀昌宣讀班子成員分工文件;楊鵬程談今期工作思路和近期工作安排;副校長朱杰組織教職工全文學(xué)習(xí)習(xí)近平教科體安〔2016〕35號文件精神并作開學(xué)安全工作安排;其他班子成員談分管工作思路和布置開學(xué)相關(guān)工作;張謀昌傳達(dá)局校長會議精神、談新學(xué)期工作思路和相關(guān)工作要求及殷切希望。
會議要求，各分管領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃必須繼續(xù)圍繞縣教科體系統(tǒng)2016年的“二四四工程“總目標(biāo)，按照趙賢德局長的“八要”(要持之以恒抓黨建;要堅(jiān)定不移抓質(zhì)量;要齊心協(xié)力抓項(xiàng)目;要從嚴(yán)從實(shí)抓底線;要凝心聚力抓隊(duì)伍;要全力以赴抓均衡;要傾心傾力抓扶貧;要圍繞服務(wù)中心抓宣傳。)講話精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，具體細(xì)化各項(xiàng)分管工作，力求務(wù)實(shí)、可操作;按照中央、省、市、縣各級文件要求，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，務(wù)實(shí)做好安全、環(huán)衛(wèi)、黨建、法治、教學(xué)、科研課題、實(shí)驗(yàn)圖書、科技發(fā)明、信息技術(shù)、藝體、信訪穩(wěn)定等各項(xiàng)工作，力爭在2016年度春季輝煌成績的基礎(chǔ)上更上一層樓，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校2016年度綜合目標(biāo)績效考核創(chuàng)全縣連續(xù)三連冠”的最終目標(biāo)。
會議強(qiáng)調(diào)，新學(xué)期開學(xué)必須要有新氣象，要求在8月31日內(nèi)，中心校各班班主任對本班級所轄區(qū)域進(jìn)行安全隱患自查、各村校對校園及周邊的安全隱患進(jìn)行自查，做到排查無縫涵蓋，并對排查出的隱患立即制定整改方案;學(xué)校將組織專班從8月30日起對全校安全隱患進(jìn)行督查，對有隱患卻沒有自查出來的班級和村校視為事故進(jìn)行問責(zé);環(huán)衛(wèi)不留死角;教職工上班要在狀態(tài);嚴(yán)格代收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕“教育三亂”行為;認(rèn)真組織收看并上好開學(xué)安全第一課;確保時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有序開學(xué)、正常行課。
會議結(jié)束后，全體教職工還與學(xué)校簽訂了黨建工作、安全工作和維穩(wěn)工作等各種目標(biāo)責(zé)任書和承諾書。
此次會議是張謀昌到龍崗小學(xué)主持工作以來，第一餐全體教職工分享勝利喜悅的盛宴，更是一次加油鼓勁的動員大會，使全體教職工心中充滿了甜蜜和幸福，明白了下年度的努力方向和工作目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)“學(xué)校2016年度綜合目標(biāo)績效考核創(chuàng)全縣連續(xù)三連冠”的遠(yuǎn)大目標(biāo)堅(jiān)定了信心。
秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇九
地點(diǎn)：中班教室。
主持人：王巧玉。
會議主題：活動安全。
總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作。
本周工作安排：
1．教育幼兒團(tuán)結(jié)小伙伴，不打架，不欺辱小同學(xué)，學(xué)習(xí)關(guān)心、幫助他人。
2．外出活動前一定要點(diǎn)清幼兒人數(shù)，向幼兒提出要求，不要去老師限定范圍以外地玩。
3．晨間活動：按照活動計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉。活動前，教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運(yùn)動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運(yùn)動方向，靈活躲避。
4．家園溝通：幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字，以免穿錯(cuò)、用錯(cuò)或丟失。鞋子的`尺碼要適中，便于幼兒參加各項(xiàng)活動。
5.走路奔跑時(shí)要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰撞。
秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇十
8月29日上午，平昌縣龍崗小學(xué)召開了秋季開學(xué)工作會議，會議由支部副書記許曉明主持。
會上，副校長楊鵬程領(lǐng)學(xué)平教科體〔20xx〕160號文件精神;校長張謀昌宣讀班子成員分工文件;楊鵬程談今期工作思路和近期工作安排;副校長朱杰組織教職工全文學(xué)習(xí)平教科體安〔20xx〕35號文件精神并作開學(xué)安全工作安排;其他班子成員談分管工作思路和布置開學(xué)相關(guān)工作;張謀昌傳達(dá)局校長會議精神、談新學(xué)期工作思路和相關(guān)工作要求及殷切希望。
會議要求，各分管領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃必須繼續(xù)圍繞縣教科體系統(tǒng)20xx年的“二四四工程“總目標(biāo)，按照趙賢德局長的“八要”(要持之以恒抓黨建;要堅(jiān)定不移抓質(zhì)量;要齊心協(xié)力抓項(xiàng)目;要從嚴(yán)從實(shí)抓底線;要凝心聚力抓隊(duì)伍;要全力以赴抓均衡;要傾心傾力抓扶貧;要圍繞服務(wù)中心抓宣傳。)講話精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，具體細(xì)化各項(xiàng)分管工作，力求務(wù)實(shí)、可操作;按照中央、省、市、縣各級文件要求，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，務(wù)實(shí)做好安全、環(huán)衛(wèi)、黨建、法治、教學(xué)、科研課題、實(shí)驗(yàn)圖書、科技發(fā)明、信息技術(shù)、藝體、信訪穩(wěn)定等各項(xiàng)工作，力爭在20xx年度春季輝煌成績的基礎(chǔ)上更上一層樓，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校20xx年度綜合目標(biāo)績效考核創(chuàng)全縣連續(xù)三連冠”的最終目標(biāo)。
會議強(qiáng)調(diào)，新學(xué)期開學(xué)必須要有新氣象，要求在8月31日內(nèi)，中心校各班班主任對本班級所轄區(qū)域進(jìn)行安全隱患自查、各村校對校園及周邊的安全隱患進(jìn)行自查，做到排查無縫涵蓋，并對排查出的隱患立即制定整改方案;學(xué)校將組織專班從8月30日起對全校安全隱患進(jìn)行督查，對有隱患卻沒有自查出來的班級和村校視為事故進(jìn)行問責(zé);環(huán)衛(wèi)不留死角;教職工上班要在狀態(tài);嚴(yán)格代收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕“教育三亂”行為;認(rèn)真組織收看并上好開學(xué)安全第一課;確保時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有序開學(xué)、正常行課。
會議結(jié)束后，全體教職工還與學(xué)校簽訂了黨建工作、安全工作和維穩(wěn)工作等各種目標(biāo)責(zé)任書和承諾書。
此次會議是張謀昌到龍崗小學(xué)主持工作以來，第一餐全體教職工分享勝利喜悅的盛宴，更是一次加油鼓勁的動員大會，使全體教職工心中充滿了甜蜜和幸福，明白了下年度的努力方向和工作目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)“學(xué)校20xx年度綜合目標(biāo)績效考核創(chuàng)全縣連續(xù)三連冠”的遠(yuǎn)大目標(biāo)堅(jiān)定了信心。
秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇十一
1、維修物品上報(bào)，如桌椅、小床、電器設(shè)備等(禹)。
2、制訂下學(xué)期作息時(shí)間及課程表(班主任)上交辦公室(王老師)或者假期上傳給王老師、石老師。
3、向家長幼兒宣傳安全知識，加強(qiáng)暑期幼兒安全教育(各班老師)。
4、登記老師電話號碼、家庭地址、身份證號碼(電話號碼如有變通，請及時(shí)聯(lián)系石館長)(王)。
宣傳養(yǎng)老保險(xiǎn)(王老師)。
1、暑期托班的分享活動，確保活動成功，“暑假快樂”(職工大會討論)。
2、所有資料上交歸檔，清查班級財(cái)產(chǎn)，寶貝的東西全部清空(班主任，孫主任)。
3、安全檢查、衛(wèi)生檢查(各班老師、禹老師)，教師離校后關(guān)門上鎖。(禹老師)。
4、假期回家，教師路途注意安全，不乘坐超載和車況不好的車。游泳注意安全。
1、教室改建工作(石老師，石館長)。
2、墻面繪畫(張?jiān)?(在8月底，安排具體時(shí)間，電話通知)。
3、參加拓展訓(xùn)練的老師寫體會，開學(xué)上交，到空間看拓展照片，選擇一張。做好拓展訓(xùn)練匯報(bào)展版設(shè)計(jì)(王老師)。
4、制作缺少的班牌(王)掛班級班牌(禹老師)。
秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇十二
尊敬的各位老師：
大家好！今天，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)讓我作為班主任代表在這里發(fā)個(gè)言，我感到既開心又擔(dān)心，開心的是這是我今后更好工作的一個(gè)動力，擔(dān)心的是在座有很多都是我的師傅，或許我的一些工作措施還很稚嫩，您們會有更好的辦法，所以，懇請?jiān)谧魑荒芙o予我批評指正。
幼兒園的班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，不但要上好課，還要用心打造一個(gè)有特色的、健康向上的班集體，我想，不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。對于新的學(xué)期，我有這樣的想法：
良好的班風(fēng)是孩子在園快樂學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)，創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)必須從進(jìn)幼兒園的第一天抓起，在幼兒園一日活動的各個(gè)環(huán)節(jié)中，處處都體現(xiàn)出整個(gè)班集體的班風(fēng)建設(shè)。我班是從小小班升上來的，現(xiàn)在已經(jīng)是小班的第二學(xué)期了，由于在園的時(shí)間比較長，有些幼兒的習(xí)慣不是很好。
本學(xué)期，我主要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面入手，培養(yǎng)他們，建立良好的班級常規(guī)。如生活方面，督促幼兒在午睡時(shí)折疊好自己的衣褲，擺放好鞋子，安靜入睡；在吃飯時(shí)，要求幼兒安靜吃完自己的飯菜，不挑食，保持桌面、地面干凈；還以“小值日”為帶動點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，培養(yǎng)為他人服務(wù)的意識，每天輪流請小朋友為自己組的小朋友分玩具。這樣一來，小朋友的積極性被充分調(diào)動起來，大家都爭著當(dāng)值日生。學(xué)習(xí)方面：良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)班級班風(fēng)班貌的體現(xiàn)，我班的幼兒課堂常規(guī)不是很好，上課搶嘴、坐不好現(xiàn)象很嚴(yán)重，因此在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好要求幼兒能根據(jù)每個(gè)活動坐好位置，安靜的上課并養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。有了良好的常規(guī)，也就形成了良好的班風(fēng)，這是一種精神風(fēng)貌，一種共同的目標(biāo)，它是無形的，卻又無處不在，它可以讓老師們都積極主動、充滿干勁且工作起來如魚得水，輕松自如。
一個(gè)班就是一個(gè)集體，作為班主任，就要跟班內(nèi)老師做到真誠和諧，工作中經(jīng)常換位思考，相互理解、體諒，時(shí)時(shí)處處事事為他人著想，一切以工作為重，這樣就會營造一個(gè)寬松、愉悅的工作環(huán)境。在對班級幼兒的教育上要保持一致性，當(dāng)然教育方法每個(gè)老師都自有一套，但在要求上必須是一致的'，特別是幼兒的常規(guī)，不能一個(gè)要求這樣，一個(gè)要求那樣，也不能一個(gè)緊一個(gè)松，以免使孩子形成兩面性，從而不能將常規(guī)形成一種習(xí)慣。對于幼兒園要組織什么活動或臨時(shí)布置的工作，班主任提出一個(gè)具體措施，然后再與班內(nèi)老師商量，針得一致意見后分工合作盡力完成好。在進(jìn)行聽課、調(diào)研活動中，我們做的有什么不當(dāng)之處，還請各位姐妹提出寶貴意見，以讓我們更快地成長。
一個(gè)班級管理工作的成功與否，還要看家長工作做的是否到位。作為班主任，要想好如何讓家長參與到我們的教育教學(xué)活動中，與幼兒園的教育形成合力，促進(jìn)孩子的發(fā)展。我們利用家長早晚接送幼兒，家長會、家園欄、班級qq群等，讓家長了解自己孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步，了解教師對孩子的關(guān)愛和付出，從而在感情上接納老師，在行動上真正與老師要求保持一致。讓家長和教師在這樣良好的氛圍中相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互理解、相互鼓勵(lì)。在與家長談話時(shí)，讓家長體驗(yàn)到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上，教師的言談舉止之間流露出的是對孩子的關(guān)愛，所謂“愛之深，責(zé)之切”，把班上的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣，這樣再指出孩子的缺點(diǎn)，家長就比較容易接受了。
其次，讓家長學(xué)會反思自己的教育方式，如對家長說：“你覺得你的孩子在某某方面有什么困難嗎？”或“你覺得在某某方面幫助你的孩子進(jìn)步有什么困難”，然后幫助家長一起找出問題的原因及解決的辦法。孩子的心靈就像一張潔白的畫紙，需要我們用心去畫才會讓畫紙真正變成有價(jià)值的藝術(shù)品。我給了孩子們最純真的愛，孩子們也給了我最真摯的回報(bào)。在工作中我深深體會到：教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露，是哺育孩子健康成長的陽光和清泉。只有愛，才能化解孩子心中的煩悶；只有愛，才能縮短我們與孩子的距離。愛，讓我珍惜時(shí)間，鉆研業(yè)務(wù)；愛，讓我耐心地，面對每一個(gè)孩子，一往情深。
新的學(xué)期，新的希望，新的思考，新的行動，在班主任工作這個(gè)領(lǐng)域中，我還有許多地方需要學(xué)習(xí)，需要改進(jìn)，還望各位老師提出寶貴意見，我將繼續(xù)努力，爭取做得更好！讓家長放心，孩子快樂。
秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇十三
法定代表人：潘，董事長。
代理人：楊洪波，北京市洪范廣住律師事務(wù)所律師。
電話：
被上訴人(一審原告)：鞋服有限公司。
住所地：xx省南安市梅山鎮(zhèn)鼎誠工業(yè)區(qū)。
法定代表人：傅，董事長。
上訴人因與被上訴人侵犯商標(biāo)專用權(quán)一案，不服xx省泉州市中級人民法院(20xx)泉民初字第487號民事判決書，特提起上訴。
上訴請求：
1、依法撤銷(20xx)泉民初字第487號民事判決書;。
2、依法改判，駁回被上訴人的訴訟請求;。
3、本案訴訟費(fèi)用由被上訴人承擔(dān)。
上訴事實(shí)和理由：
一、一審法院超出被上訴人訴訟請求范圍作出判決，無法律依據(jù)。
在本案中，被上訴人在訴訟請求中主張兩被告(包括上訴人)停止在其商品、商品包裝或者容器以及商品交易文書等商業(yè)活動中使用“bluecat”等文字，而一審法院在判決中則超出被上訴人訴訟請求范圍，判令上訴人停止使用“bluecatshoes”文字。
訴訟請求作為法院判決的具體事項(xiàng)，制約著判決的具體范圍，一審法院超越當(dāng)事人訴訟請求范圍進(jìn)行施判，無法律依據(jù)。事實(shí)上，上訴人對“bluecat”文字商標(biāo)享有獨(dú)占許可使用權(quán)，被上訴人主張上訴人在網(wǎng)站中使用該文字構(gòu)成商標(biāo)侵權(quán)無任何依據(jù)。
二、上訴人溫州藍(lán)貓公司在其網(wǎng)站上使用“藍(lán)貓鞋業(yè)”、“藍(lán)貓鞋博士”等文字與被上訴人藍(lán)貓公司“蘭貓”商標(biāo)并不構(gòu)成“商標(biāo)近似”。
最高人民法院《關(guān)于審理商標(biāo)民事糾紛案件適用法律若干問題解答》第九條第二款規(guī)定“商標(biāo)近似”的構(gòu)成要件有二：其一，是涉訟文字標(biāo)識與權(quán)利人的注冊商標(biāo)文字近似，其二，是“易使相關(guān)公眾對商品的來源產(chǎn)生誤認(rèn)或者認(rèn)為其來源與權(quán)利人注冊商標(biāo)的商品有特定的聯(lián)系”。
“藍(lán)貓”字面意義上是指“藍(lán)顏色的貓”，實(shí)際指稱《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴分械囊粋€(gè)卡通形象，“蘭貓”則無此含義?！八{(lán)貓鞋博士”中的“藍(lán)貓”同樣做此含義，另外“藍(lán)貓鞋博士”系由五個(gè)漢字構(gòu)成、“蘭貓”則由兩個(gè)字構(gòu)成，二者字型不同;“藍(lán)貓鞋博士”意指藍(lán)貓鞋質(zhì)量好、品位高，而“蘭貓”二字顯然無此含義。
“bluecat”與“蘭貓”同樣不構(gòu)成文字近似：“bluecat”系由英文字母組成，而“蘭貓”由漢字構(gòu)成，二者字型不同;“bluecat”中的“blue”意指“藍(lán)色”，而“蘭貓”中的“蘭”指“蘭花”、“蘭草”或姓氏之意，無此含義;“bluecat”做“藍(lán)貓”解釋，同樣出自《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴分械囊粋€(gè)卡通形象，“蘭貓”則無此含義。更重要的是，“bluecat”做為上訴人具有獨(dú)占許可使用權(quán)的商標(biāo)，被上訴人當(dāng)然有權(quán)利在其網(wǎng)站中使用。
由此可見，上訴人網(wǎng)站中使用的“藍(lán)貓”、“藍(lán)貓鞋博士”以及“bluecat”與“蘭貓”文字直接進(jìn)行比較，并不構(gòu)成文字近似。
(二)上訴人網(wǎng)站中使用的“藍(lán)貓鞋業(yè)”、“藍(lán)貓鞋博士”、“bluecat”文字更不會造成誤導(dǎo)公眾、混淆商品來源。
最高法司法解釋規(guī)定“商標(biāo)近似”認(rèn)定中，除對商標(biāo)間直接進(jìn)行文字、圖案比對外，還應(yīng)當(dāng)對是否造成“誤導(dǎo)公眾”、“混淆商品來源”進(jìn)行認(rèn)定。商標(biāo)法立法宗旨就是要制止“混淆”，僅有商標(biāo)間文字近似，不能造成誤導(dǎo)公眾、混淆商品來源的，不能認(rèn)定構(gòu)成商標(biāo)侵權(quán)。
而認(rèn)定是否“誤導(dǎo)公眾”、“混淆商品來源”，應(yīng)當(dāng)以相關(guān)公眾的一般注意能力為標(biāo)準(zhǔn)、要遵循整體觀察的原則。被上訴人既然主張上訴人網(wǎng)站中使用的文字構(gòu)成商標(biāo)侵權(quán)，而涉訟文字又是做為網(wǎng)站整體內(nèi)容的組成部分，那么，認(rèn)定涉訟文字是否會造成與被上訴人商品來源的混淆誤認(rèn)，就不能將其與網(wǎng)站整體內(nèi)容相割裂，而應(yīng)將涉訟文字放在整個(gè)網(wǎng)站中與被上訴人商標(biāo)進(jìn)行比較，進(jìn)而認(rèn)定是否會造成混淆誤認(rèn)。
作為《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴返氖跈?quán)生產(chǎn)廠家，上訴人的網(wǎng)站被深深的打上了該部卡通片的烙?。壕W(wǎng)站上的全部卡通形象均來源于該部卡通片，而且被控所謂侵權(quán)文字旁邊均配有“藍(lán)貓”、“咖喱”、“淘氣”等卡通形象：如“藍(lán)貓鞋博士”文字左側(cè)配有藍(lán)貓和咖喱的卡通形象、“bluecat”文字左側(cè)是藍(lán)貓全家福的圖片、“藍(lán)貓鞋業(yè)”文字的左側(cè)則是藍(lán)貓的形象。上訴人在網(wǎng)站顯著位置均注明：“鞋業(yè)有限公司是大型卡通片《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴肺ㄒ皇跈?quán)的童鞋和書包生產(chǎn)廠商”、“藍(lán)貓?zhí)詺?000問授權(quán)產(chǎn)品”字樣。這一切無不昭示，本網(wǎng)站宣傳的童鞋、書包商品均與《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴酚嘘P(guān)，“藍(lán)貓”、“藍(lán)貓鞋博士”、和“bluecat”均指《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴分械摹八{(lán)貓”，并非其他的“藍(lán)貓”，更非被上訴人的“蘭貓”。上訴人將“藍(lán)貓”、“藍(lán)貓鞋博士”、“藍(lán)貓鞋業(yè)”等文字與《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴分械目ㄍㄐ蜗蠼Y(jié)合在一起使用，足以將其網(wǎng)站中宣傳的產(chǎn)品與被上訴人的“蘭貓”商品相區(qū)分。
一審法院將涉訟文字與網(wǎng)站整體內(nèi)容相割裂，從涉訟文字與被上訴人商標(biāo)簡單比對中，直接得出誤導(dǎo)公眾、混淆商品來源的結(jié)論，進(jìn)而認(rèn)定上訴人構(gòu)成侵權(quán)，既不符合“商標(biāo)近似”構(gòu)成要件規(guī)定，又不符合“整體觀察”和“相關(guān)公眾一般注意能力”原則。
綜上，上訴人認(rèn)為一審法院認(rèn)定事實(shí)有誤，請二審法院撤銷原審判決予以改判，以維護(hù)上訴人的合法權(quán)益。
此致
xx省高級人民法院。
上訴人：鞋業(yè)有限公司。
秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇十四
尊敬的各位家長和親愛的小朋友們：
大家好!
“我給兒子報(bào)的國際班，前一周和兒子一起在學(xué)校上了親子班，兒子很快適應(yīng)了學(xué)校的氛圍，但我還是有些擔(dān)心，那么多孩子，只有幾個(gè)老師照顧，哪有在家一對一照顧周到啊。”家住匯景新城的張女士說，看孩子們都很淡定，但作為家長，人生中第一次放手，讓孩子獨(dú)自去適應(yīng)環(huán)境，多少還是有些放心不下。
“還好加了老師的微信，可以隨時(shí)和老師溝通，了解孩子在校情況。”張女士說完趕緊又上前叮囑老師，如果自己兒子熱的話，麻煩老師從兒子的小書包中，拿出吸濕巾，給孩子墊上。
“中午飯吃什么？”“我家孩子不能喝冷水。”……在教室外，不時(shí)有新生家長前來向老師咨詢。
剛將女兒送進(jìn)教室的王女士告訴記者，學(xué)校前一周開設(shè)的親子課真的很好，分了幾個(gè)階段讓孩子逐漸適應(yīng)校園：第一天，讓家長抱著孩子一起上課；第二天，讓家長搬個(gè)小凳子坐在孩子身后上課；第三天，家長坐在教室最后排聽課；第四天，家長站在教室外聽課，這樣循序漸進(jìn)的方法，讓原本很粘人的女兒逐漸獨(dú)立了起來。今天，女兒第一天入學(xué)，出乎意料的是一點(diǎn)都沒有哭。
上課鈴聲已響，但記者發(fā)現(xiàn)不少家長還是站在學(xué)校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著教室，默默關(guān)注著孩子，直到教室內(nèi)傳來孩子們爽朗的笑聲，他們才依依不舍地離去。
秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇十五
記錄指把所見所聞通過一定的手段保留下來，并作為信息傳遞開去。以下是小編整理的關(guān)于幼兒園開學(xué)會議記錄范文，歡迎閱讀。
20xx年8月29日下午，幼兒園全體教職工在鄭建松園長的組織下舉行了新學(xué)期開學(xué)工作會議，鄭建松園長首先肯定了全體教職工在上學(xué)期取得的成績，感謝大家在過去一學(xué)期對機(jī)幼無私奉獻(xiàn)，另外還對教職工在假期中為集體所做的好事進(jìn)行了特別表揚(yáng)。她要求全體教職工們在接下來的工作中要立足幼兒園發(fā)展實(shí)際，以隊(duì)伍建設(shè)為中心，以幼兒一日活動為抓手，以幼兒游戲?yàn)橹攸c(diǎn)，在內(nèi)涵上求發(fā)展，在機(jī)制上求創(chuàng)新，在隊(duì)伍上求提高，扎扎實(shí)實(shí)抓常規(guī)精細(xì)化管理，努力提升機(jī)幼的辦園品位，進(jìn)一步開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。還對食堂工作人員、保育員、門衛(wèi)、保安等分別提出了更為詳實(shí)、具體的工作要求，相信在新學(xué)期中該園的教職工定會為孩子與家長們提供更安全、貼心、周到的服務(wù)。
隨后副園長布置了新學(xué)期教育教學(xué)工作。她從一日作息時(shí)間與一周計(jì)劃的調(diào)整、教育教學(xué)活動的安排、教師教科研活動的開展、以及一園二區(qū)的園本特色體現(xiàn)等方面對新學(xué)期的教育教學(xué)工作做了詳細(xì)的安排與布置。
新學(xué)期、新起點(diǎn)、新機(jī)遇、新動力，相信機(jī)幼在全體教職工的齊心協(xié)力下，一定會取得更豐碩的教育教學(xué)成果，向上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界與家長們交出一份滿意的答卷。新學(xué)期。
工作計(jì)劃。
使廣大教職工感受壓力的同時(shí)也明確了工作目標(biāo)，增進(jìn)了工作的動力。
新學(xué)期即將開始，8月17日，龍井市第一幼兒園召集全體教職工組織召開會議部署20xx年下學(xué)期前期工作，園內(nèi)45名教職工參加了會議。
會上，樸海蓮園長公布了新學(xué)期教師崗位人事安排，依據(jù)每名教師的教學(xué)能力、性格特點(diǎn)與班級的幼兒特點(diǎn)，重新組合了每個(gè)班級配班的三名教師；公布了幼兒園目前的招生情況，結(jié)合幼兒園現(xiàn)有情況，設(shè)置4個(gè)小小班，實(shí)行陽光分班，保證每班幼兒人數(shù)與幼兒素質(zhì)的均衡；解讀了幼兒園新學(xué)期教育工作的一些新特征，提出建立一周主題活動日，針對孩子的成長特點(diǎn)，使每個(gè)孩子都能在快樂中獲得發(fā)展與提高。樸園長針對新學(xué)期、新園舍建設(shè)，對全體教職工提出了要求，要求堅(jiān)持杜絕幼兒園小學(xué)化傾向，通過特色活動促進(jìn)幼兒的素質(zhì)發(fā)展；鼓勵(lì)每位教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，友好相處，學(xué)會反思，共同成長。對教師的日常行為提出了明確的要求，倡導(dǎo)營造健康、積極、向上的教育氛圍與工作環(huán)境。
此次會議內(nèi)容就是經(jīng)過幼兒園園委會反復(fù)討論確定的，旨在通過教師的改革創(chuàng)新與協(xié)同進(jìn)步全力推進(jìn)新一幼的跨越式發(fā)展。
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