計劃是對于實現(xiàn)目標的有序和系統(tǒng)化的思考和布局。制定計劃時，我們需要考慮到我們自身的優(yōu)勢和不足，從而制定出更切實可行的計劃。如果你正在制定計劃，那么以下范文可以給你一些指導(dǎo)和啟示。
具體工作計劃特點篇一
1、人本管理達到細致入微--求品位。
2、師生隊伍產(chǎn)生名人效應(yīng)--有精英。
3、教學工作創(chuàng)新、求真、求實--創(chuàng)優(yōu)質(zhì)。
4、教育科研做深、做強--出精華。
5、德育活動豐富實效--放精彩。
6、環(huán)境設(shè)施高效利用--尚精美。
1、從學校管理、制度管理、中層干部管理、教師管理及其他方面管理，學校管理采用“德治”與“法治”相結(jié)合的以人為本的管理。強調(diào)以學術(shù)和人格為基礎(chǔ)樹權(quán)威，強調(diào)為人服務(wù)講法規(guī)，強調(diào)人的觀念和情感的作用，重視人的能動性和自我完善。學習知名企業(yè)的先進管理思想和服務(wù)理念，結(jié)合教學工作實際，打造華泰小學的服務(wù)品牌，創(chuàng)建華泰小學的管理文化。學校行政樹立“管理即服務(wù)”的觀念，團結(jié)實干、創(chuàng)新進取，進一步多形式地開展平等的、民主的對話，發(fā)揮學校、班級兩級議事團作用共同推進學校發(fā)展。著眼于學生終身發(fā)展，尊重學生獨特個性和生活背景，以寬松的教育氛圍讓每位學生的潛能得以開發(fā)，個性得到張揚，促進學生全面健康地發(fā)展。
2、尊重教師的地位，發(fā)揚教師主人翁精神，鼓勵和支持教師的教育創(chuàng)新，尊重教師自我完善的要求，形成寬松、民主的群體氛圍，校務(wù)公開形式多樣，不拘一格，通過各種渠道使廣大教職工“知悉校務(wù)、民主監(jiān)督、參與管理”，充分發(fā)揚民主，增強教師的凝聚力，讓學校充滿生氣和活力，促進學校的發(fā)展建設(shè)。開展豐富多彩的教工文體活動，強身健體，形成團結(jié)和諧的人際關(guān)系，讓教師擁有健康的體魄、積極向上的心態(tài)，提高教師在校的生命質(zhì)量。
3、在初步形成“人文、書香”的校園文化體系的基礎(chǔ)上，著力經(jīng)營學校已開發(fā)的特色項目，努力尋求教育教學中新的特色的增長點，為創(chuàng)建特色學校、鑄就學校品牌打?qū)嵒A(chǔ)。
5、進一步完善校園平臺的版塊設(shè)置和整體管理，凸顯平臺的特色化和互動性，逐步打造起快樂、創(chuàng)新、書香的網(wǎng)上學校。
6、充分利用區(qū)教科網(wǎng)、學校網(wǎng)站、小記者等宣傳平臺，及時報道學校有關(guān)重要的活動，加強學校對外宣傳的力度，凸顯辦學的知名度。
1、發(fā)揮黨支部政治核心作用，創(chuàng)建“黨員示范崗”，建立“一卡二制”機制。抓好行政班子的理論業(yè)務(wù)學習，推進行政班子考核制度，積極創(chuàng)建“學習型領(lǐng)導(dǎo)班子”及“教職工愛戴的好班子”活動。
2、結(jié)合教育局工會開展的“愛與責任”征文比賽，在開學初集中開展師德演講大獎賽;結(jié)合一年一度的區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的推評活動，發(fā)現(xiàn)、樹立身邊的典型模范人物;深入學習“華泰小學誓詞”和“教師的十二項修煉”，著力打造專業(yè)化、精品化的教師隊伍，追求教育的幸福感和學校工作生活的歸屬感3、加強校本培訓(xùn)力度，完善校本培訓(xùn)制度，深化“教師發(fā)展工程”，開設(shè)“高端講壇”，邀請社會名流、各類專家為教師、學生上課;搭建平臺，分批次委派教師外出培訓(xùn)學習，開闊眼界，見識當前課改最前沿的新思想、新時尚;選拔區(qū)第十一屆教壇新秀的參賽選手，進行針對性的基本功訓(xùn)練，厚實底蘊，增強競賽的能力，并以次為契機，塑造自主提升教學本領(lǐng)的積極氛圍，在成就學生、成就學校的同時也成就教師。
1、實行分層次，多樣式的備課方案，完善聽課制度，抓好“家常課”的質(zhì)量跟蹤，青年教師上好過關(guān)課，骨干教師上好示范課。
2、關(guān)注作業(yè)批改質(zhì)量，嚴格把好考試關(guān)，加強質(zhì)量抽測力度，重視教學質(zhì)量的分析，學校要積極完善教學質(zhì)量三級監(jiān)控制度(自我監(jiān)控、教研組監(jiān)控、學校監(jiān)控)，繼續(xù)開展競賽活動和過關(guān)制度，并堅持公布制度，把握學科質(zhì)量總體態(tài)勢。
3杜絕題海戰(zhàn)。提倡作業(yè)分軌制(布置必做題，選做題)，對布置作業(yè)實行作業(yè)限時制，每門學科基本控制20分鐘的作業(yè)量。作業(yè)要精選、精練，注重內(nèi)容的創(chuàng)新和形式的創(chuàng)新，努力探索“輕負擔、高質(zhì)量”的發(fā)展路徑。
4、以構(gòu)建和諧的課堂教學為總領(lǐng)，繼續(xù)與區(qū)內(nèi)、區(qū)外的一些名校進行聯(lián)姻式教研，開設(shè)“沙龍論壇”，繼續(xù)開展“跨學科”校本教研活動。創(chuàng)造機會承擔區(qū)、市級的各學科教研活動，讓我校教師有更多機會與外校教師同臺競技，從而提高教研活動的親歷性。5、積極開展新課程理念下課堂教學中的“教材、教法、學生”等“問題”的研究，開展“我心目中最滿意的一堂課”研討活動。
6、繼續(xù)完善書香校園的創(chuàng)設(shè)模式，推進“書香”的評價改革，以開展各種讀書活動為主要載體，扎實有序地開展校園讀書工程，促進全體師生全面發(fā)展，讓廣大師生“與經(jīng)典同行，與圣賢為友”，讓書香充溢童年，讓閱讀伴隨成長。
7、開展文體藝術(shù)“2+1”示范學校的創(chuàng)建工作，開展特色大課間和普及學生的體育鍛煉，結(jié)合興趣小組，假日活動輔導(dǎo)，以及“六一”演唱會和三獨比賽，推進學校的文體藝術(shù)教育成果。為高標準通過示范學校的驗收奠定基礎(chǔ)。積極發(fā)動全體師生參與上級教育部門組織的各類比賽，展示學校鮮明的特色，形成響當當?shù)钠放菩?yīng)。
1.繼續(xù)完善規(guī)范的學?？蒲芯W(wǎng)絡(luò)，邀請專家引領(lǐng)、指導(dǎo)，在自主申報的基礎(chǔ)上成立“科研工作核心組”，并落實核心組成員的責、權(quán)、利。
2.繼續(xù)做好教師文章的推薦、匯編、指導(dǎo)等服務(wù)工作。積極倡導(dǎo)反思、總結(jié)、提煉式的治學氛圍，激發(fā)教師撰寫論文、案例的自覺性。本學期，人人必須完成一篇論文的寫作要求。積極鼓勵教師參加《鄞州教育科研》、《鄞州師訓(xùn)》等雜志的投稿活動，多為教師提供學術(shù)交流陣地。
3、組織教師參加校級立項課題的申報工作，并精心組織20xx年度區(qū)級教育科學規(guī)劃課題申報的評審立項工作，推薦校級優(yōu)秀課題參加區(qū)級立項申報。完成此項工作努力做到“細切口、強內(nèi)涵、重操作、創(chuàng)特色?！蓖瑫r保證選送區(qū)級立項的課題由專人負責。
4、繼續(xù)鞏固已獲區(qū)第十一屆教育教學成果評比一等獎的課題《家校攜手，締造孩子的幸福人生》，爭取獲得更高的獎項，并使之成為提升學校辦學品牌的重要憑借。
5、認真貫徹教育部《中小學心理健康指導(dǎo)綱要》，全面落實區(qū)教育局有關(guān)貫徹指導(dǎo)綱要的要求，逐步建立健全學校心理健康教育機制。逐步規(guī)范心理輔導(dǎo)室工作和學校學生心理檔案。推薦教師參加浙江省中小學心理健康教育教師各級上崗培訓(xùn)6、加強對各類小記者的管理，鼓勵教師對小記者的指導(dǎo)、發(fā)動小記者積極向各級各類報刊雜志投稿。本學期爭取編印第一期學生報刊。
1.認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強中小學班主任隊伍建設(shè)的若干意見》文件精神，加大、加快班主任隊伍，特別是年輕班主任的培養(yǎng)和學習力度，不斷提高班主任的德育水平。開展班主任工作能力競賽活動。積極創(chuàng)設(shè)良好班風，加強班集體教育。堅持每月一次班主任例會，學習德育文件，小學心理健康。落實思想教育主陣地，認真上好晨會課、思品課。一學期中(包括寒、暑假)家訪率達60%，認認真真為家長辦實事，家訪材料記錄交教導(dǎo)處。期末表彰優(yōu)秀班主任工作。
2.推進《三比競賽》、小學生日常行為規(guī)范的貫徹力度，本學期，每月重點貫徹2條規(guī)范，并輔之以系列活動，做到前期有計劃，中期有落實。后期有總結(jié)反思，通過滾動式的反復(fù)強化，促進學生的道德水準和行為規(guī)范不斷提升。
3、充分發(fā)揮少先隊組織作用。規(guī)范隊儀式，積極開展豐富多彩的隊活動，促進學生全面發(fā)展，努力創(chuàng)設(shè)體驗性德育模式，做到：隊歌唱起來、紅領(lǐng)巾飄起來、隊標掛起來、鼓號響起來。繼續(xù)開展感恩教育系列活動，組織“紅領(lǐng)巾大型義賣”和“助殘”活動，培養(yǎng)學生良好的道德情操，樹立親社會態(tài)度。
4.打造親子升旗的品質(zhì)，由大隊部成立專職的國旗班，統(tǒng)一配置服裝，做到動作規(guī)范，態(tài)度嚴謹，由升旗班級出升旗手和護旗手。著手組建小型的銅管樂隊并5.關(guān)愛“問題學生”，實施黨員、行政教師與“問題學生”結(jié)對制度，通過談話、家訪等形式使轉(zhuǎn)化工作真正見效。
5.加強法制、心理健康等校本德育課程的建設(shè)，并不斷完善，突出特色。
1.開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙等節(jié)能活動，打造“節(jié)約型”校園。
2.繼續(xù)規(guī)范學校財務(wù)、財產(chǎn)管理工作，落實財產(chǎn)的專人維護、維修、登記等工作。
3、逐步完善校園綠化，營造草木鶯長、綠樹如茵的校園環(huán)境，讓校園成為全體師生的花園、樂園，提升師生的生命質(zhì)量。
4、籌集資金，作好暑期塑膠跑道、風雨操場的維修方案，進一步優(yōu)化辦學的基礎(chǔ)設(shè)施。
5.推進“平安校園”建設(shè)，層層簽定安全責任狀，與大隊部聯(lián)合進行交通安全教育和法制教育。
具體工作計劃特點篇二
本人20--年-月-日畢業(yè)，自年月日開始在--醫(yī)院--科開始住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、在近一年的轉(zhuǎn)科期間，我先后在兒科心血管、新生兒、血液、神經(jīng)、呼吸、腎臟等六個專業(yè)科室轉(zhuǎn)科學習，在各位專家教授的指導(dǎo)和教誨下，努力學習臨床知識及技能操作，業(yè)余時間積極查閱兒科相關(guān)專業(yè)書籍，理論聯(lián)系實際，認真履行職責，努力做好各項工作，自身的業(yè)務(wù)水平取得長足的發(fā)展，以十足的信心、滿腔的熱忱、精益求精的技術(shù)，為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)的、全方位的服務(wù)，努力把新一年的工作做得更加完善，特訂----工作計劃如下：
1、認真執(zhí)行上級有關(guān)衛(wèi)生工作的方針、政策，全心全意為社區(qū)群眾服務(wù)要求全站醫(yī)務(wù)人員積極參加全科醫(yī)學理論學，努力提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，與社區(qū)群眾建立的良好醫(yī)患關(guān)系，為社區(qū)群眾提供方便、快捷、便宜、有效的服務(wù)。
2、認真做好社區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦的管理工作，并經(jīng)常向社區(qū)群眾宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識，鼓勵母乳喂養(yǎng)。“三八”節(jié)、“六一”節(jié)為婦女、兒童各義診一天。
3、抓好社區(qū)內(nèi)高血壓患者的系統(tǒng)管理，每一個季度對他們進行一次義務(wù)檢查，一次健康標題講座，發(fā)放高血壓患者的自我保健方法的宣傳資料，盡量減少因高血壓引發(fā)的心腦血管疾病的發(fā)病率，使他們平安的度過危險時期。
4、積極配合上級衛(wèi)生疾控中心的工作，抓好0—7歲兒童的計劃免疫工作，建立健全兒童防疫檔案，定時不定區(qū)的對本地、流動兒童進行常規(guī)巡查，對有漏種、漏服兒童進行及時補救，繼續(xù)抓好流行病、傳染病的監(jiān)測和防治，做好傳染病及突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處理工作;嚴防冬春季節(jié)傳染病的預(yù)防控制工作，落實上級部門衛(wèi)生的指示精神，發(fā)現(xiàn)疫情及時向上級主管部門匯報，并及時做好轉(zhuǎn)診及善后處理工作。
5、抓好社區(qū)內(nèi)精神病患者的管理，堅持每月隨訪一次，做好病情記錄，并隨時與患者家屬保持聯(lián)系，監(jiān)測病情。
6、關(guān)心社區(qū)老人的健康，凡60歲以上的老人來我站就診，免掛號費，診療費，對居委會的特困和殘疾人員免費診治，并抓好社區(qū)的健康保健講座事項，繼續(xù)努力作好社區(qū)居民的建檔、歸檔，完善家庭檔案的更新及利用工作，切切實實為社區(qū)群眾的身心健康服務(wù)。
具體工作計劃特點篇三
1、加強晨晚間病房整理的質(zhì)量，強化落實基礎(chǔ)護理的各項內(nèi)容，使病房環(huán)境持續(xù)改進。
2、加強責任護士對病房的巡視，要求掌握所管病人的八知道。
3、加強護理組長對基礎(chǔ)護理落實情況的監(jiān)督、檢查，整改，反饋。
1、加強病區(qū)、護士站、庫房管理工作，責任到人，高危藥品、備用藥品班班交接。
2、冰箱藥物專用，嚴禁放入雜物，每日每班檢查冰箱溫度并做好記錄。
3、加強日常病房內(nèi)床頭柜，呼叫器，床頭，設(shè)備帶的保潔工作，做好病人的物品放置的宣教。
1、急救藥品、器材班班交接并有記錄，責任護士每日進行檢查，護士長每周大檢查一次，確保急救藥品、器材隨時保持應(yīng)急狀態(tài)。
2、護士熟悉掌握各種急救藥品的名稱、作用及用法。
3、杜絕過期藥品、物品的存在，加強藥品、器材的管理。
1、加強責任護士對病人的健康宣教及疾病相關(guān)知識與并發(fā)癥的宣傳。
2、實施整體責任制護理，責任護士掌握分管病人的病情、心理、治療等情況。
3、加強對整體護理落實情況的抽查力度，對檢查中問題進行分析、整改。
4、每日用電話隨訪、公休座談、滿意度測評等方式方法，收集患者在院期間的建議，積極掌握患者的需求，及時解決問題，提高患者滿意度。
1、加強質(zhì)控管理小組的監(jiān)督、檢查力度，加強責任護士責任心，降低醫(yī)囑漏簽率，加強護理文件書寫的及時、準確性。
2、加強護理文件書寫的培訓(xùn)，提高護理文件書寫的內(nèi)涵質(zhì)量。
3、做好病人的健康宣教，將重點、特殊宣教內(nèi)容在護理文件中充分體現(xiàn)。
4、護士長嚴把出科病歷質(zhì)量關(guān)，對出科病歷及時檢查，并就存在的問題及時召開科室會議，落實改進措施。
1、定期對護理人員進行安全知識的培訓(xùn)，強化護理人員安全意識，認真落實患者安全目標管理。
2、加強壓瘡、墜床、跌倒管理知識、流程、措施的學習和評估及護理措施的落實，提高護士對病人整體護理的能力。
3、加強腕帶識別制度的學習，加強安全警示牌和溫馨提示的應(yīng)用，落實細節(jié)管理，如：墜床和跌倒的安全警示等。
4、嚴格執(zhí)行分級護理管理制度，特別是夜班、節(jié)假日病房巡視，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
5、認真落實交接班制度，強化交接班的內(nèi)容、模式和嚴謹性，減少安全隱患的環(huán)節(jié)。
6、加強圍手術(shù)期病人的安全管理，嚴謹手術(shù)交接班，做好皮膚、神志、管道、藥物、生命體征等的交接。
7、加強對危急值項目的質(zhì)量管理，做到認真登記，及時報告。
8、完善各種治療執(zhí)行單的實名簽字工作，落實誰執(zhí)行誰簽字的制度，完成每日小查對，每周護士長大查對的日常工作。
9、加強病房用氧、用電安全，公共衛(wèi)生間的用水安全及整個病區(qū)的防盜安全意識，做好入院宣教。
10、加強科室內(nèi)各種器械如心電監(jiān)護儀、心電圖機等的使用安全，定期檢測。
11、加強對護理缺陷、護理糾紛的管理，嚴格督查各項工作環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理，使護理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)，科室對護理缺陷差錯及時進行討論分析。
12、加強護患、護技、醫(yī)護之間的溝通、協(xié)作，減少障礙環(huán)節(jié)，保證安全。
具體工作計劃特點篇四
1、標題標題一般由單位名稱、時限、內(nèi)容、文種四部分組成，不成熟的計劃在標題下注明“草案”、“征求意見稿”、“討論稿”等字樣。
山東工藝美術(shù)學院。
第十五次學生代表大會選舉辦法。
(草案)。
2、正文寫明制定計劃的依據(jù)（根據(jù)上級要求、當前面臨的實際情況），計劃的目的與任務(wù)（具體寫明目標、任務(wù)、要求，一般分條目來寫），計劃的步驟（具體明確的寫明完成任務(wù)的采取的步驟、措施、人力物力的分配、時間安排等，一般要分條列項來寫）。
例：
在即將到來的新的學年里，校學生會在總結(jié)上學期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，將進一步貫徹“全心全意為同學服務(wù)”工作宗旨，在加強內(nèi)部建設(shè)的同時維護同學權(quán)益，開展豐富多彩的活動，為使學生會在本學期更好更有效地開展工作，根據(jù)長清校區(qū)的實際情況，特制定工作計劃如下：
一、繼續(xù)完善學生會組織建制：
校學生會自律檢查委員會將聯(lián)合秘書處對所有學生會成員通過考試等形式作一次綜合測評，嚴格紀律，公正、公平的批閱后進行獎懲。
為使學生會組織具有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保學生會工作正常運行，工業(yè)設(shè)計學院學生會將進一步加強學生會的各項工作制度的落實，特別是檔案管理制度、會議制度、獎懲制度等等，加強內(nèi)部建設(shè)。
人文藝術(shù)學院學生會秘書處將會對該院學生會管理制度進行完善，進一步制定一系列更適合的規(guī)章制度，加強對新老干事的管理，使學生會的工作能夠更加順利的進行。
……。
3、結(jié)尾結(jié)尾要署上制定計劃單位名稱和時間，上報或下達的計劃，要加蓋公章。
例：
校學生會秘書處。
2006年6月29日。
具體工作計劃特點篇五
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，全面落實黨中央、國務(wù)院、省、市、縣關(guān)于扶貧開發(fā)的決策部署，按照“科學規(guī)范、因地制宜、抓住重點，不斷提高精準性、有效性和持續(xù)性”的方針，堅持縣負總責、工作到村、扶貧到戶的工作格局，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路，以貧困戶和貧困人口為工作對象，著力改善貧困戶的生產(chǎn)生活條件，提高貧困人口的自我發(fā)展能力，促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)共同富裕。
圍繞國家到20xx年基本消除絕對貧困人口，實現(xiàn)“兩不愁，三保障”(即：穩(wěn)定實現(xiàn)扶貧對象不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房)，全面建成小康社會的目標，到今年年底使貧困村人均收入增幅達到或超過霍邱縣的平均水平;貧困村的基礎(chǔ)設(shè)施，村容村貌有明顯改善;特色增收產(chǎn)業(yè)基本形成;農(nóng)民健康生活水平，綜合素質(zhì)和自我發(fā)展能力明顯提升。
一是帶領(lǐng)村干部和黨員認真宣傳好、貫徹好、學習好黨的十八大及十八屆四中全會精神，把村黨建工作抓牢抓實，繼續(xù)鞏固黨組織在農(nóng)村的執(zhí)政地位，加快培養(yǎng)農(nóng)村黨組織的后備力量。主要做法：(一)組織好學習宣傳工作。(二)進一步調(diào)研、摸底、走訪。包括：1.建立民情日記、檔案;2.召開村“兩委”、村民組長座談會;3.深入田間地頭，走訪農(nóng)戶;4.積極加強對入黨積極分子和其他黨員的教育培養(yǎng)，建設(shè)一支能帶領(lǐng)農(nóng)民群眾脫貧致富的強有力黨員隊伍。(三)討論研究今年農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展工作，對制約當前農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素進行調(diào)研，探索農(nóng)民脫貧致富新思路、新辦法，選準發(fā)展路子，加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。走訪村貧困戶，對他們進行重點幫扶，力爭計劃內(nèi)幫扶的貧困戶脫貧。
二是抓緊抓快協(xié)調(diào)霍邱縣扶貧辦對xx村崗東水泥路建設(shè)的資金投入，計劃年內(nèi)完工，工程總投資50萬。
三是積極向霍邱縣水利局爭取xx村南小湖排灌站工程項目，總投資50萬元，力爭年內(nèi)解決該村500畝農(nóng)作物排灌用水問題。
四是監(jiān)督今年我委局5萬元扶貧幫扶資金的使用情況。
五是通過協(xié)調(diào)霍邱縣組織部及其他渠道為xx村村室修繕，辦公桌椅更新，硬化院內(nèi)道路及地坪等基礎(chǔ)設(shè)施。
六是結(jié)合我縣陳埠職高、霍邱駕校的熱門教學專業(yè)，大力向該村初、高中畢業(yè)生等適齡青年及準備外出務(wù)工群眾宣傳、積極推薦職業(yè)資格教育和技能培訓(xùn)。
七是春節(jié)前，委局組隊深入xx村走訪慰問特困戶、五保戶、低保戶、老黨員及退職干部，送去黨的溫暖和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。
總之，在委局支持和幫助下，我會加倍努力工作，使xx村各項工作得到提高，使群眾生活水平得到普遍提高。社會穩(wěn)定、安居樂業(yè)，向周集鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿意的答卷。
具體工作計劃特點篇六
20xx年，法律事件工作要連續(xù)根據(jù)上級行的安排和市分行肯定的策劃目標和工作思路，以“環(huán)繞一此中間，落實四個到位，篡奪兩個提拔”為教導(dǎo)思維，以促成合規(guī)辦理，防備、化解法律風險為主線，富裕闡揚本能機能效用，為全行交易策劃有效成長供給高效的法律辦事和有力的法律贊成。
1、抓好“五五普法”工作，加強合規(guī)文化構(gòu)筑，進步依法合規(guī)辦理程度20xx年，普法教誨及培訓(xùn)工作以合規(guī)辦理為主題，密切聯(lián)合本行策劃辦理實際，務(wù)實、有效的構(gòu)造展開好“五五”普法，在集體長進步員工法律意識和法律本質(zhì)的同時，自動促成合規(guī)辦理工作，進而從集體長進步員工依法合規(guī)策劃意識和交易操縱程度，強化周全風險辦理，進步我行風險防控本領(lǐng)。
2、進一步加強和美滿法律檢察，防備風險，辦事營銷堅定法律檢察的自力性，連續(xù)做好對信貸交易（公約）的檢察，加大對非信貸類交易的檢察力度，擴大#律檢察范疇，特別要加強對當前案件多發(fā)，辦理薄弱的交易和關(guān)鍵的法律檢察及教導(dǎo)。連續(xù)做好法律定見書的出具工作，并自動鞭策落實法律定見。加強對新交易、新產(chǎn)品的合規(guī)合法性論證，對新產(chǎn)品、新技巧中碰到的法律題目供給可行的辦理方案，包管交易立異活動的合法性。富裕闡揚本身專業(yè)優(yōu)勢，經(jīng)過議定參加會商、公約文本草擬、公告法律風險提醒及法律檢察等方法，為交易策劃供給高質(zhì)量、高效果的法律辦事。加強對支行法律檢察的查抄和教導(dǎo)工作。
3、加強交易公約辦理，進步策劃合規(guī)程度加強對公約文本履行工作的教導(dǎo)辦理，進一步典范公約文本的利用，連續(xù)提拔我行公約質(zhì)量。根據(jù)強化貸后辦理等要求，對公約利用中存在的題目當真整改，同時要把公約出力的查抄作為年度例行工作，有始有終，力求盡快見到結(jié)果。
4、加強轉(zhuǎn)授權(quán)辦理，有效闡揚轉(zhuǎn)授權(quán)動態(tài)調(diào)整效用根據(jù)上級行轉(zhuǎn)授權(quán)，連續(xù)做好年度轉(zhuǎn)授權(quán)工作。加強轉(zhuǎn)授權(quán)動態(tài)辦理，密切存眷轉(zhuǎn)授權(quán)履行環(huán)境，對呈現(xiàn)龐大風險隱患的支行或交易，要及時調(diào)減、平息或收回相干權(quán)限，富裕闡揚轉(zhuǎn)授權(quán)動態(tài)辦理對交易策劃和風險把握的杠桿效用。做好轉(zhuǎn)授權(quán)履行環(huán)境的查抄。
5、改革訴訟辦理，進步訴訟效益連續(xù)加強訴訟論證，進步訴訟效益，杜絕無效益訴訟。連續(xù)強化案件辦理，盡力促成未執(zhí)結(jié)案件的履行，為清收工作供給法律贊成，力求勝訴案件履行收回沖破20０萬元。改革訴訟辦理，要對“中斷風險之訴”產(chǎn)生前說起其與貸后辦理中風險預(yù)警的跟尾進行論證，發(fā)起可行的處理方法，為美滿貸后辦理、做好預(yù)警反響、及時中斷風險供給法律辦事。加強訴訟費用辦理，進一步貫徹落實律師聘用辦理工作軌制。抓好經(jīng)濟膠葛案件責任究查移送工作的落實。
6、做好自律監(jiān)禁工作，切當防備法律事件工風格險根據(jù)法律事件工作自律監(jiān)禁的要求，當真踐諾自律監(jiān)禁職責，對各縣（區(qū)）支行的法律事件工作做好查抄，對各項職責范疇內(nèi)的交易做好自查。
7、存眷交易策劃中的熱點、難點題目，展開查看探討調(diào)研工作要在往年展開的調(diào)研工作根本上，改革工作方法，進步調(diào)研程度，為帶領(lǐng)決議計劃和典范交易操縱供給法律贊成。增強調(diào)研的自動性，多深切基層，明白基層行在交易策劃中碰到的堅苦和存在的風險隱患，結(jié)壯把握第一手資料，在此根本上周到論證，顯現(xiàn)風險隱患，發(fā)起可行性發(fā)起。珍視對交易策劃中前瞻性題目的探討，及時識別風險、提醒風險和發(fā)起對策。加強與各支行法律事件崗的關(guān)聯(lián)，就訴訟辦理、案件防查以及法律標準出臺對我行交易策劃的感化進行調(diào)研，及時匯集、反應(yīng)相干環(huán)境。
8、加強步隊構(gòu)筑，進步本身工作程度鞭策各支行從履行依法治行計謀、進步全行合規(guī)辦理程度的高度，切當珍視法律工作，加強對法律工作的帶領(lǐng)，明了崗?fù)と藛T、明了工作職責和工作目標，保險其必要的工作前提。加強進修和培訓(xùn)，周全進步法律人員本質(zhì)。出力培養(yǎng)法律事件人員求真務(wù)實、結(jié)壯嚴謹?shù)墓ぷ黠L格和聯(lián)合協(xié)作的工作氛圍，富裕闡揚法律事件對策劃辦理的贊成保險效用。
具體工作計劃特點篇七
學科教學計劃是學科教師教學工作的重要依據(jù)。根據(jù)教學大綱和教材要求，結(jié)合班級實際情況，教學計劃如下：
1、基礎(chǔ)知識要求：
掌握課文中最常用的詞匯和成語，能閱讀、理解和拼寫，能用于口語和書面語練習，能連貫地閱讀所學課文，有基本正確的語音語調(diào)，基本掌握所學單詞和形態(tài)變化，掌握本教材出現(xiàn)的語法：意志動詞原形、情態(tài)動詞用法、過去進行時、直接引語變?yōu)殚g接引語、現(xiàn)在完成時、現(xiàn)在完成進行時、現(xiàn)在時態(tài)等。
2、基本技能和能力培訓(xùn)要求：
在掌握基礎(chǔ)知識的同時，努力培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的綜合能力。在閱讀和寫作中，教師要多方尋找素材，讓學生多讀多寫，熟能生巧；聽力訓(xùn)練讓學生掌握聽力技巧，多聽；口語能力的培養(yǎng)側(cè)重于每節(jié)課，課前5—10分鐘，培養(yǎng)學生的口語能力。久而久之，學生的口語能力一定會達到一定的水平。
3、思想要求：
這學期在傳授知識的同時，要注重思想道德教育，讓學生認識到知識的重要性和必要性，讓學生自覺學習英語，培養(yǎng)愛國精神，樹立遠大理想，讓學生熱愛祖國，尊敬老師，團結(jié)學生，助人為樂，講究衛(wèi)生，講文明，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)打下良好的思想基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力的要求：
這學期，我們要在課堂教學上進行大膽的改革和創(chuàng)新。為了給學生創(chuàng)造學習英語的氛圍，可以創(chuàng)建“英語角”來培養(yǎng)學生的口語交際能力。每節(jié)課結(jié)束后，老師都注重這門課知識的延伸，啟發(fā)學生拓展這門課的知識。并在理解的基礎(chǔ)上與生活接軌，有所創(chuàng)新。同時注意每章后的小制作，培養(yǎng)學生的學習興趣和創(chuàng)新意識。讓每個學生在半年的學習中都要有創(chuàng)新的對象。
5、學習方法指南：
這學期要大力推廣“自助課”模式，加大對學生自學能力的培養(yǎng)。自學是課堂學習的重要方式和方法，也是終身學習的基本方式和方法。我們應(yīng)該努力提高預(yù)習和自學的效果，這在我們的課堂上是被忽視的。這學期主要采用1：3的課堂模式，把大部分時間留給學生，增加學生的實踐時間，注重學生實踐習慣和能力的培養(yǎng)。教師應(yīng)該解放課堂，釋放學生。真正讓學生成為課堂的主人，成為學習角色的自覺進入者和學習樂趣的主動享受者。學生在課堂上應(yīng)采取自主學習、自主探究、自主交流的原則。充分利用你的大腦、嘴巴和手。最后才能真正達到學、學、用的目的。
1、學生的知識基礎(chǔ)：
初二學生已經(jīng)經(jīng)歷了一年的英語學習，對英語學習已經(jīng)有了充分的認識，在語音、詞匯、語法的掌握上有了初步的基礎(chǔ)，聽、說、讀、寫、的能力有了較大的提高。班里有一部分優(yōu)等生，對進一步學習有很大的信心。但基礎(chǔ)差的學生大有人在。有的學生發(fā)音不準，不能根據(jù)音標讀出單詞，還有的學生甚至連國際音標都不知道，這都是非常嚴重的問題。這就更需要在今后的教學工作中抓優(yōu)等生，帶動中等生，轉(zhuǎn)化低程生，以便大面積的提高教學質(zhì)量。
2、學生的能力發(fā)展水平：
由于學生的知識水平存在著差異，致使學生的能力發(fā)展水平也存在著較大的差異，有些同學的能力相對較強，能把所學的知識靈活運用，而大多數(shù)同學聽、說、讀、寫的能力都很差，有的同學甚至連簡單的課堂用語也聽不懂，更不用說用英語表達了。這就需要老師在教學過程中因材施教、循循善誘。
3、學生的學習態(tài)度。
多數(shù)學生能充分認識到學習的重要性，能把學習擺在首要位置，上課認真聽講，認真完成作業(yè)。但也有部分學生學習目的不明確，導(dǎo)致干勁不足，甚至對學習已失去信心。這些同學上課不專心聽講，經(jīng)常做小動作，在班里形成不好的影響，這就需要教師在今后的教學中，做好這些同學的思想工作，使其認識到學習的重要性，進而激發(fā)他們的學習興趣，彌補他們基礎(chǔ)知識的不足，圓滿完成今年的教學任務(wù)。
4、學生的學習方法和學習習慣：
在一年半的初中生活中，學生掌握了一定的學習方法，積累一些學習經(jīng)驗。上課認真聽講，下課跟上復(fù)習。但也有部分學生根本沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，導(dǎo)致成績越來越差。在學習上總處于被動地位，因此培養(yǎng)學生良好的學習習慣，使他們掌握靈活多變的學習方法是非常重要的，也只有這樣才能大幅度地提高教學成績。
1、本學期使用教材為人教本（新目標）三年制初級中學教科書試用修訂本，本教材共有12個單元，均是新授課，其中包括2個復(fù)習單元，2個文化單元。并且每一單元后都附帶著selfcheck。新教材具有以下特點：
（1）量大，增加了新單詞，每單元最后一課的內(nèi)容增多，每課的練習題目都有了不同程度的增加。
（2）緊扣我國國情，教材在修改中，去掉了外國生活實際，而不適應(yīng)中國國情的內(nèi)容，增加了教材的真實性和可信度。（3）每單元有各種課內(nèi)課外活動，學生有大量的機會參與活動，有利于能力的提高。
（4）《新目標英語》語法少，強調(diào)聽說和活動，強調(diào)運用語言的能力。
2、本學期教材學習內(nèi)容有500多個單詞。一些簡單的交際會話、日常用語。本書每個單元都列出明確的語言目標、主要的功能項目與語法結(jié)構(gòu)、需要掌握的基本詞匯，并分為a和b兩部分。a部分是基本的語言內(nèi)容。b部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還附有selfcheck部分，學生可用來自我檢測本單元所學的語言知識。
具體工作計劃特點篇八
班主任的工作任務(wù)很多，從課上到課下，從學習到活動，從生活到思想，從安全到聯(lián)系家長等，內(nèi)容豐富，涉及面廣。如何使學生德智體美勞全面發(fā)展，班級更具有凝聚力呢?本學期我在班級管理方面，確定了安全教育作為重點。根據(jù)我們學校的地理位置、學生的年齡特點，為了使新學期班級學生的安全得到保障，特制定安全教育工作計劃入下：
“安全不保，何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，對學生加強安全教育，準備好幾方面工作：
1、在校的日常安全教育，遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度，加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
2、飲食衛(wèi)生安全教育，不在地攤上買吃零食，不吃過期的不合格的食品。
3、交通安全教育，遵守交通規(guī)則。
4、自我保護安全教育，學習自我保護知識，增強自我保護意識。
5、衛(wèi)生安全教育，注意個人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，一旦得了傳染性的疾病，要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
6、不同時期內(nèi)的安全教育，如夏季的防雷電教育，不到水庫里游泳;。
7、對學生進行有關(guān)地震、火災(zāi)等方面相關(guān)知識的講解，讓學生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害，學會判斷和預(yù)見，并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。
一、指導(dǎo)思想。
學生的安全是是進行正常教育和教學秩序的前提，也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識，提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園，保證學生的人身安全，結(jié)合我校實際，特制定了本班安全計劃如下：
二、基本情況分析。
我教學的班級年齡大多數(shù)在12歲左右，他們大多數(shù)天真活潑，學習認真，好動腦筋，身體健康。這部分學生大多數(shù)來自紅廟社區(qū)，信息相對閉塞，對于衛(wèi)生知識他們知道的不多，他們渴求能夠自我保護的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學習，讓學生懂得珍視健康學會愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長。
1、了解預(yù)防一些常見病，掌握簡單的自我防護、救護知識，增強鍛煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
2、提高學生自我防范、自我保護意識，讓學生學會一些安全常識，學會一些防范技巧，增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。
3、學會一些應(yīng)對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和被侵犯等突發(fā)事件的方法、技能，避免和減輕特定傷害。
4、學會選擇健康文明的生活方式，學習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。
5、正確認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊，學會判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害，學會避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。
6、了解當?shù)爻Ｒ姷淖匀粸?zāi)害，學會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件，加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。
7、了解校園暴力造成的危害，學習應(yīng)對校園暴力的方法，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。
8、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
9、了解碘缺乏造成的危害，學會如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。
四、主要任務(wù)。
(一)搞好日常管理工作。
1、早操要人人參加，養(yǎng)成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行)。
2、培養(yǎng)良好的課堂紀律，養(yǎng)成認真聽講的習慣。
3、活動時間要有人監(jiān)督，提倡進入操場安全游戲，不追逐打鬧。
4、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣，不能推攘，擁擠。
5、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，培養(yǎng)良好的勞動習慣。
6、在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導(dǎo)之于行。
2、教育學生要團結(jié)友愛，互相幫助。
3、結(jié)合情境，適時對學生進行品德教育。
(三)關(guān)心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。
3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
4、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
(四)加強與家庭社區(qū)的'合作。
1、建立學校家庭互訪制度。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
3、加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策。
(五)安全教育常抓不懈。
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。
4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
5、教育學生不帶危險的物品到學校。(如小刀。)。
(六)無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學生學會使用各種求救電話。
(七)只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
具體工作計劃特點篇九
上學期我校全面踐行科學發(fā)展觀，認真貫徹執(zhí)行縣委、縣政府及教育局指示精神，取得了一系列可喜的成績，被評為“教育系統(tǒng)辦學先進?！?、“市紅十字示范?！奔笆屑壪冗M單位。20--年是新課程改革全面實施的一年，是有效課堂管理模式大膽探索和總體實踐的一年。為保障課改順利進行，特制定如下工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞新課改和有效課堂管理模式，建設(shè)和諧校園、推進素質(zhì)教育的中心，大力推進有效課堂，為促進教師、學生和學校和諧發(fā)展，實現(xiàn)學生自主學習、教師奉獻工作、學校全面發(fā)展和教育現(xiàn)代化作出新的貢獻。
二、主要目標：
(一)、聚焦課堂教學，積極構(gòu)建有效課堂模式，在學習友好三中基礎(chǔ)上，結(jié)合實際形成我校特色的有效課堂管理與教學模式。
(二)、規(guī)范學校管理，創(chuàng)新機制，大力推進學校各項管理制度改革，充分調(diào)動廣大教師教育教學積極性，充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學校管理的積極性、主動性。
(三)、認真抓好校本教研，以校新成立的教研室為先導(dǎo)，帶動全體教師廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究，解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題，以課題促進教育教學質(zhì)量的提高。
三、堅持以教學為中心，視質(zhì)量為生命，努力營造有效課堂教學的良好氛圍，培養(yǎng)學生自主學習的能力，以“導(dǎo)學案”為研究重點，不斷增強教師的教學底蘊。
以“發(fā)展”為目標，以“改革”為依托，落實素質(zhì)教育，規(guī)范辦學行為，更新教學觀念，轉(zhuǎn)變教學方式，努力構(gòu)建高效課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查”的功能，為穩(wěn)步提升我校的教學質(zhì)量作不懈的努力。積極引領(lǐng)，進一步加強教師的培訓(xùn)、考核，增強責任意識和業(yè)務(wù)能力。精細過程管理，向管理要質(zhì)量，打造高效課堂，增強效益意識。倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作、互幫互學、嚴謹扎實的工作作風，培養(yǎng)合作意識。積極研究在素質(zhì)教育下，促進教師成長，提高教學質(zhì)量的辦法。重點服務(wù)高三，確保20--年高考取得圓滿成功。
工作措施：
(一)、搞好校本教研和校本培訓(xùn)。
校本教研及培訓(xùn)的主要內(nèi)容：
1、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。結(jié)合開學初的課改實際，較系統(tǒng)地進行“導(dǎo)學案寫法”和“教師在導(dǎo)學案課堂模式下的角色及其職責”的培訓(xùn)。
2、年級組內(nèi)集體備課培訓(xùn)，各備課組長參照教研室下發(fā)的《集體備課制度》組織組員學習并上交《備課組集體備課計劃》。
3、開展形式多樣的學科教研活動，諸如板書大賽、教師基本功大賽等，同時加強對《新課標》、《考試大綱》和《課程計劃》的學習。
4、建立教師成長檔案。
5、學校微機教師繼續(xù)對教師進行信息技術(shù)教育培訓(xùn)，繼續(xù)對教師進行簡單的幻燈片的制作、課件的制作、網(wǎng)頁的制作及有效課堂模式教學等培訓(xùn)，創(chuàng)新教師的教學手段，提高課堂教學效果。
(二)、立足規(guī)范，狠抓教學常規(guī)管理。
1、課程管理。
(1)嚴格執(zhí)行國家新課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，開發(fā)校本課程和地方課程，開展研究性學習活動。
(2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴格按照學校要求，制定作息時間表，并認真執(zhí)行;抓好教研組、備課組、教師的教學計劃的制定，各階段教學活動有計劃、有措施、有總結(jié);維護課程表的嚴肅性和權(quán)威性，教師必須嚴格按課程表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課。
2、教研組、備課組管理。
(1)繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強化責任意識、質(zhì)量意識，以身作則?？铣钥唷⒖蠈W習、肯鉆研。以教學現(xiàn)場為載體，加強調(diào)研，隨堂聽課，做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學生實際，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學案，依據(jù)大綱、考綱，精選習題。
3、學生成長記錄袋及學籍管理。
每學期對各年級組織一次學生成長記錄袋的填寫培訓(xùn)工作，督促班主任如實填寫學生所修各科學分，充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評價對學生的促進作用，準確地用a、b、c、d等級反映學生的在校情況。按時填寫學生發(fā)展報告，并妥善地專人保管好。嚴格執(zhí)行學籍管理的有關(guān)規(guī)定，抓好學生檔案、轉(zhuǎn)學、退學、休學、畢業(yè)的相關(guān)資料，并妥善保管。按上級要求，及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學籍管理制度化，規(guī)范化。
4、圖書室、實驗室等的管理。
加強圖書室、實驗室的管理，相關(guān)人員要嚴格要求自己，堅守崗位，確立為教學一線教師服務(wù)的思想，保證一線教學的需要。實驗室工作人員要嚴格把好藥品安全管理關(guān)，特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載，同時對實驗儀器應(yīng)妥善保管，登記造冊。
5、考試管理。
認真組織好期中、期末階段測試、高三模擬考試、與高考相關(guān)的考試加強考試期間的管理，做好考試前的各項準備工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表，做到每次考試都有專人負責，檢查學校廣播系統(tǒng)，確保英語聽力考試順利進行，對學生進行考風考紀教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級的質(zhì)量分析工作，認真研究分析教與學情況，做出正確的客觀評價，召開家長座談會，開展學生問卷調(diào)查，分析教學情況，提出針對性的改進措施，將質(zhì)量分析落到實處。
(三)、強化過程管理，提高教學效率。
加強和優(yōu)化教學管理，是深化教學改革，提高教學質(zhì)量的保證，要根據(jù)導(dǎo)學式教學的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，做到精細化管理。
(四)、加強師資隊伍建設(shè)，構(gòu)筑青年教師成長的平臺。
青年教師的迅速成長，是增強學校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺，結(jié)合遜克一中五年發(fā)展規(guī)劃，以校本培訓(xùn)為主，采用走出去請進來的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，會同教研處具體做好以下幾個方面的工作：
1、在導(dǎo)學案教學模式運用基本成熟時，大約在期中試前后推出不同學科的成熟課型。
2、開展青年教師課堂達標活動，各教研組、備課組組織青年教師上公開課，利用教研組、備課組活動時間開展評課活動，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進行集體評議，對教案、學案進行修改。
3、開展好聽課活動，名師上示范課，組織青年教師全部聽課。行政領(lǐng)導(dǎo)及年級主任經(jīng)常聽課，加強指導(dǎo)。教師每周聽課不少于2節(jié)，取長補短，提高自己。繼續(xù)完善師徒結(jié)對活動，師傅每周聽徒弟1節(jié)課，青年教師要做到聽2節(jié)。以老帶新，共同探討，形成一個良好的課堂教學研究氛圍。教務(wù)處將繼續(xù)有計劃、有目的地對全校教師進行隨堂聽課，并及時與授課教師溝通，努力促使其業(yè)務(wù)水平的提高。
(五)、樹立服務(wù)意識，加強交流合作。
1、加強與兄弟學校之間的校際交流，做好資料準備及與外地的信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究高考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為高三一線服務(wù)。
2、及時完成教職工量化統(tǒng)計工作，按時發(fā)放月津貼。
3、認真搞好教學、教輔用書的征定和發(fā)放工作，保證教育教學的正常進行。
4、努力做好專項督導(dǎo)工作。
分解學校高考指標到各個班級，文科上線指標42人，重本6人;理科上線63人，重本14人;特長生美術(shù)11人(重本4人)，音樂特長生5人(重本2人)體育特長生5人，美術(shù)編導(dǎo)1人。
1、充分發(fā)揮備課組的作用。備課組除完成學校布置的集體備課、檢查備課筆記等任務(wù)外，還根據(jù)高三的實際要做好不同階段試卷的審題工作，在命題前備課組要對試卷的知識點覆蓋范圍、題型種類、能力要求、難點設(shè)置等進行認真研究，明確每次考試命題目的、考查知識點、能力要求等。避免同一類型題、相同知識點重復(fù)訓(xùn)練現(xiàn)象的發(fā)生，盡量杜絕試卷的知識性錯誤，增強訓(xùn)練的科學性、針對性和前瞻性。
2、做好模擬考試及考試分析工作。本學期共進行五次模擬考試，三月份的“全省適應(yīng)性訓(xùn)練”;及師大附中和西北片模擬考試。年級組主要負責考試的組織工作，嚴格按照高考的要求設(shè)置考場。監(jiān)考老師應(yīng)認真負責，按照高考的要求進行監(jiān)考，杜絕監(jiān)考時閱卷、備課等不負責任的現(xiàn)象出現(xiàn)。巡視教師要多次在考場檢查、督促?？荚嚱Y(jié)束后，各備課組要組織教師及時進行閱卷、完成試卷分析，找出復(fù)習中存在的問題，及時調(diào)整后一階段的復(fù)習方法。各任課教師要針對考試中反映出來的問題及時在班上加以講解并加強個別輔導(dǎo)。年級組在完成考試成績統(tǒng)計分析工作后，要及時和兄弟學校進行交流、比較，明確差距，及時采取補救措施。
3、做好學生的心理疏導(dǎo)工作。越是臨近高考，學生的心理壓力越大。一些學生由于一次訓(xùn)練沒有做好，或是由于過度疲勞，大腦注意力不集中，都容易產(chǎn)生巨大的心理壓力。面對這種現(xiàn)象，班主任、任課教師要及時發(fā)現(xiàn)苗頭，安排適當?shù)臅r間與學生進行談話，進行心理疏導(dǎo)。必要的時候要與家長取得聯(lián)系，要求家長來學校共同做好學生的心理減壓工作。年級組擬在適當?shù)臅r候安排兩至三次心理輔導(dǎo)講座，力爭讓學生甩下包袱，輕松走進考場，發(fā)揮自己最好的水平。
4、落實藝體班的教學工作。藝體生文化課拉下許多，特別是本學期的前一個半月，學生輾轉(zhuǎn)各地參加各藝術(shù)院校的專業(yè)課考試，文化課幾乎完全停止。針對這種情況，在三月初，年級組要對藝體生的教學做出調(diào)整，根據(jù)文科的特點，適當增加政治、歷史、地理等學科輔導(dǎo)。力爭在最短的時間內(nèi)，最大限度的提高學生的高考成績。
5、及時收集復(fù)習及考試的信息。本學期各地都要舉行一些高考研討會，對于外地的比較著名的研討會，在不影響日常教學的情況下，征得學校的同意，派出部分教師參加，帶回會議的信息向全體高三教師傳達。同時，各任課教師平時也要充分利用網(wǎng)絡(luò)或同學等關(guān)系，了解其他學校在復(fù)習迎考方面好的做法，結(jié)合我校學生的實際運用到自己的日常教學中去。
6、抓好日常管理工作。班主任是班級管理的核心，學校的各項工作，要依靠班主任去貫徹實施，建立每周班主任例會制度。主要是小結(jié)前一周的班級管理工作，議論共性問題和重大情況，商量布置下一周工作。同時抓好學生干部的工作，及時掌握學生的各種動向和復(fù)習迎考中存在的問題。
四、努力加強德育工作隊伍建設(shè)，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，不斷加強學生自主管理能力的培養(yǎng)，深入開展中華傳統(tǒng)美德教育，以終身難忘的教育培養(yǎng)和諧的人。
(一)、本學期政教處將結(jié)合當前的學校實際，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據(jù)，以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。
(二)、主要工作措施。
i、加強德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責，定期檢查、認真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學期開學之前，召開政教處德育工作會議，把德育工作落到實處。
2、加強年級主抓政教的年級組長及班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動，促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學校教育，家校聯(lián)合，共同努力。
(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處負責，一日一落實，一月一評比，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道：一是，在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采;二是，利用學校校園網(wǎng)站展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風采。
(4)加強與年級主抓政教的副組長合作，及時發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理問題。
(5)明確全體教職員工都是學校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項活動，每一次與學生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。
(6)重視德育科研，加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源，面向德育工作人員以及班主任隊伍，以“學習、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo)，宣傳政策，反映動態(tài)，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。
ii、加強學生德育系列教育，全面提高學生行為習慣的文明程度。
1、本學期重點對樓內(nèi)課間學生滯留、打鬧、喧嘩等不良行為進行徹底整治，督促學生養(yǎng)成良好的文明習慣，樹立良好的形象。
2、堅持升國旗教育。
組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容，對學生進行文明習慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育。
升國旗時的幾點要求：
(1)、集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里，各班必須在指定位置站好，做好升旗準備。
(2)、從開始集合到退場結(jié)束，必須保證絕對的肅靜。
(3)、學生會的學生負責檢查人數(shù)。
3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄，充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進行巡查，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。
4、依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案，并對特殊生進行跟蹤教育。
(1)政教處、年級組長、班主任，要對學生層層管理，對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀學生要正確批評教育，對嚴重違紀的學生，給予紀律處分，處分分為警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看，取消學籍六個等級，對學生的處分程序是：政教處、拿出處理意見確定處分等級后報校委會研究決定審批將處分決定存政教處。(對警告以上，記過以下的學生政教處只作記錄，記大過以上的原則上要進行全校性公布，并記入學生檔案)。
(2)對處分學生的跟蹤辦法。被處分的學生，班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注，隨時跟蹤。被處分的學生期末結(jié)束時要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學生跟蹤簽定表》，期末回家后將本人的自我檢討，家長意見寫入表中，在下學期報名時交原任班主任評定，再送交政教處，政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的'仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印，存政教處，沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學生畢業(yè)仍未取消處分的，而該生又還在校讀書，則由政教處出面找該談話，并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
5、加強法制教育。通過法制專題講座和報告，觀看法制教育片，舉辦專題班會，開辟法制教育專欄(板報)等系列活動，增強學生遵紀教育法和自我保護意識，把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來。
6、利用校園網(wǎng)和黑板報，開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面，宣傳校園內(nèi)外的好人好事，尋找?guī)熒鷤兊拈W光點，以表揚為主，充分調(diào)動師生的興奮點，增加他們工作學習的積極性。二是展示先進個人的風采，樹立典型，使廣大師生學有榜樣，追有目標，促使廣大師生追求更高的人生價值。
iii、凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學生的環(huán)境意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。
1、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會，平時加強引導(dǎo)，讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。
2、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級，組織好大掃除。
3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正，不徇私情，每周及時總結(jié)，考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的，在考核時可加倍扣分。
4、認真落實學校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定。
iv、建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。
1、結(jié)合“3·5”學雷鋒開展文明、助人活動;結(jié)合清明祭掃烈士墓，開展愛國主義教育，讓特殊的日子學生都受到良好的教育熏陶。
2、認真開展重大紀念日主題教育活動。
3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性，開好幾個大型主題班會，如學期初的日常行為規(guī)范教育，考試前的誠信教育等，將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化，規(guī)范學生的行為。
v、注重科學管理，確保校園平安。
1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知，以增強學生各種安全防范意識，提高自我防范能力。
2、嚴格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請人必須持戶口本、交費收據(jù)、經(jīng)班主任批準的申請書到政教處辦理，不符合條件的一律不辦理。
3、發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門衛(wèi)來訪登記，控制外來車輛進入校園。學生出入校園必須有班主任簽字的請假條。
4、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負責追究制度。
5、加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查，及時報給總務(wù)處給予整改安全隱患。
6、校醫(yī)室要做好學生的防病治病工作，做好學生衛(wèi)生防疫等工作。
(一)、管理體制的改革。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員更新，實施干部競聘制度。
改變領(lǐng)導(dǎo)終身制，實施干部競聘制，“有能者上，無能者止”。股級干部根據(jù)能力和敬業(yè)程度競聘后分配到合適的崗位，不能很好的完成相應(yīng)的工作者，一年調(diào)換。校級干部如不能謀其政，閑置不用，保留職務(wù)。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子觀念更新，加強終身學習意識。
實施新課程的關(guān)鍵是更新教育觀念。建立全面質(zhì)量管理體系和制度，作為校領(lǐng)導(dǎo)要視教育為一種服務(wù)，將學生、家長和社會視為“消費者”和“顧客”。要從服務(wù)的角度思考學校的一切工作，并持續(xù)有效地提高教育質(zhì)量。要努力創(chuàng)造一個適合每個學生生動活潑、主動發(fā)展的教育氛圍，引導(dǎo)老師優(yōu)化課堂教學，向40分鐘要質(zhì)量，突出課堂教學中學生的主體地位。
3、成立教研部，研究一中發(fā)展新思路;成立保衛(wèi)處，加強校園及學生。
安全保障;成立技術(shù)處，加強一中對外宣傳片的制作。
(二)、繼續(xù)健全以校長為第一責任人的學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作列為學校工作的重要日程，后勤抓好安全保衛(wèi)、防火、防盜、防震工作與突發(fā)事件的處理，定期對消防設(shè)施的管理與安全進行檢查，營造一個安全、和諧、健康的育人氛圍。
(三)、加強校園文化建設(shè)，做好校園綠化、美化、凈化工作，為師生營造一個安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境，充分利用櫥窗，展示教育教學改革成果，為有效課堂教學模式的實施和課改的成功營造氛圍。
具體工作計劃特點篇十
綜合科的成立是一個嶄新的開端，是執(zhí)法局的一個重要業(yè)務(wù)科室，20xx年，要以全新的思路謀劃綜合科工作，積極學習貫徹“三定”方案，堅持一手抓規(guī)范管理、一手抓業(yè)務(wù)提升，把城市管理綜合科室工作推向更高的層次。
建立規(guī)范的工作秩序，理順并平穩(wěn)運行綜合科室職能，堅持突出重點、整管并舉、注重長效，確保綜合科室工作正常有序開展，配合大隊及中隊順利開展各項執(zhí)法工作。
落實《固政辦【20xx】138號》文件精神，組織、協(xié)調(diào)全縣市容秩序管理工作并進行監(jiān)督檢查、考核評比和綜合整治工作。擬定、實施全縣市容管理工作規(guī)劃，組織并實施有關(guān)市容和環(huán)境衛(wèi)生方面的行政審批，監(jiān)督并管理城區(qū)道路、停車場點、洗車場點的容貌秩序，規(guī)劃管理戶外廣告的設(shè)置，指導(dǎo)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的容貌秩序管理工作。
1、為堅持規(guī)范性執(zhí)法，做到指導(dǎo)、監(jiān)督、查處有序的開展工作，綜合科將市容與環(huán)境衛(wèi)生管理方面的行政審批納入今年工作重點，參考借鑒兄弟縣市和經(jīng)驗好的地區(qū)的成功模式并結(jié)合我縣實際，量身打造出適應(yīng)我縣，規(guī)范合法，簡化方便、行之有效的審批流程和辦法。
2、根據(jù)《固政辦【20xx】138號》文件的職能劃分，統(tǒng)一規(guī)范清理我縣戶外廣告，制定出廣告設(shè)置收費標準與效果標準。探索符合我縣縣情的統(tǒng)一廣告形象標準并付諸實施。最大可能的改善我縣廣告市場參差不齊所造成的有礙市容觀瞻的門店形象。
3月，擬出各項行政審批的表格與辦法啟動綜合科室職能。
4月，組織協(xié)調(diào)相關(guān)單位部門清理戶外廣告市場，正式介入廣告市場的規(guī)劃管理。
5月，擬定全縣市容管理工作規(guī)劃。
6月，考核評比全縣市容秩序管理工作，并實施監(jiān)督檢查、綜合整治工作。
9月，對上半年的綜合科室的運行工作組織“回頭看”，修改實際工作中因方案方法造成的瑕疵與弊端，改進工作方法。
12月，總結(jié)全年工作，制定下年度工作規(guī)劃及目標任務(wù)。
具體工作計劃特點篇十一
在新的一年里，我們科室將加大肺系病專科疾病的研究、新技術(shù)的開展、中醫(yī)特色項目的開發(fā)及專業(yè)人才隊伍的建設(shè)，以西醫(yī)治療無有效方法的病種為突破口，逐步探索形成肺病?？铺厣》N的中醫(yī)治療優(yōu)勢。繼續(xù)開展“程序化溫馨服務(wù)”，以“專業(yè)求生存”，以“特色求發(fā)展”。嚴格按照三甲醫(yī)院標準化的建設(shè)標準來發(fā)展，打造科室精品品牌。
一、開展支氣管鏡技術(shù)。
目前奧林巴斯支氣管鏡已于去年底購入，并已派專人外出進修學習支氣管鏡使用技術(shù)，計劃3月份開始投入使用，填補我院纖維支氣管鏡技術(shù)的空白，擴大呼吸系統(tǒng)疾病診治范圍及種類，如肺部腫塊良惡性的鑒別、肺間質(zhì)纖維化、不明原因咯血或胸腔積液等疾病的明確診斷，隨著技術(shù)的成熟和病種的增多，逐步開展支氣管鏡下治療，如鉗取氣管內(nèi)異物、治療大咯血、吸引下呼吸道分泌物、支氣管肺泡灌洗治療、氣道腫瘤的治療等。計劃重點偏向肺癌的鏡下診斷與治療方面，以此可以減輕腫瘤科病人太多的壓力。
二、借助外援專家，打造中醫(yī)治療“肺纖維化”精品品牌。
聘請山東省中醫(yī)院的肺病科主任省級著名專家陶凱教授，自20--年12月21日開始定期(2周1次)到我院坐診，幫助科室吸引病源，擴大影響。陶教授尤其在肺纖維化的中醫(yī)中藥治療方面有很深的造詣，中醫(yī)特色鮮明，療效顯著，在省內(nèi)以及國內(nèi)均有很高的知名度。希望以此為契機，學習借鑒陶教授的豐富經(jīng)驗，如分期辨證、宏觀辨證與微觀辨證相結(jié)合等，加上中醫(yī)特色治療，如中藥穴位貼敷、電腦中頻離子導(dǎo)入、中藥穴位注射等，形成我們科室治療肺纖維化的中醫(yī)特色優(yōu)勢。該病目前西醫(yī)治療除肺移植外，尚無有效治療藥物。希望以此病的中醫(yī)特色治療為突破口，吸引更多的肺系病病人，擴大科室的影響力。
三、繼續(xù)開展優(yōu)勢病種“支氣管哮喘”的中醫(yī)整體療法。
“支氣管哮喘”是臨床常見病、多發(fā)病，在我科已形成“分期分治，內(nèi)外合治”中醫(yī)整體療法的特色治療，并進行臨床觀察及經(jīng)驗總結(jié)，計劃進一步深入研究，因此積極申報有關(guān)支氣管哮喘的課題2項(均已立項)，今年按計劃進行科研進程。
孫麗鳳副主任拜師北京東直門醫(yī)院國家級名老中醫(yī)呼吸病專家武維屏教授，通過與武教授合作，請她來醫(yī)院坐診及學術(shù)指導(dǎo)為契機，把支氣管哮喘的中醫(yī)特色治療更加完善地開展起來，吸引更多的病人來我院就診。
四、加強人才梯隊建設(shè)，加快人才培訓(xùn)步伐。
具體工作計劃特點篇十二
大學班主任工作的重點是協(xié)調(diào)學生的日常生活和學習，幫助學生更好地了解社會，為未來的就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
我的班級是20xx級37班。目前班里65人，其中1人因休學轉(zhuǎn)學，目前有2人申請辦學。37班是一個學習氛圍好，凝聚力強的班級。所有的學生都熱愛自己的專業(yè)，對未來充滿信心。
在班主任上學期工作的基礎(chǔ)上，我認為這學期的重點任務(wù)如下：
4.認真?zhèn)鬟_學院的規(guī)章制度和通知文件，要求學生嚴格檢查并監(jiān)督執(zhí)行；
8、嚴格管理辦學生源。由于這個班有兩個學生在跑，所以我們要時刻注意這兩個學生的出勤情況，發(fā)現(xiàn)問題及時和家長溝通，保證他們按時上課。
具體工作計劃特點篇十三
1、成立“學校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確保活動組織建設(shè)。
學校道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定活動計劃及具體實施內(nèi)容。
3、選拔“學校道德講堂”宣講員，宣講員：校長、主任、團委、大隊輔導(dǎo)員、科組長、級主任、各班主任及學生代表。
1、學校召開“學校道德講堂”建設(shè)動員大會，宣傳“學校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對“學校道德講堂”的認識。
2、規(guī)范道德講堂流程：以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學唱一首道德歌，聽身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。召開啟動儀式并開講，在全校上下形成人人學道德，人人講道德的'氛圍。
3、開展“每周道德一星”評選活動，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學校道德講堂”建設(shè)。
4、開展“校園之星”評選活動，經(jīng)過推選，全校師生投票，選出20xx年度學校“十佳道德模范”。
1、學校對活動開展情況進行階段性總結(jié)，在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時，積極學習兄弟學校的先進做法，完善“學校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學校道德講堂”常態(tài)化運行做好準備。
2、通過板報、校園廣播、手抄報、櫥窗、校訊通，加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進一步擴大“學校道德講堂”的影響力。
學校針對“學校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進一步完善工作機制，把“學校道德講堂”引入常態(tài)運行階段，使“學校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。
學校對“道德講堂”開展情況進行年度總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學校道德講堂”建設(shè)、先進班級及個人等。
具體工作計劃特點篇十四
2事先了解有關(guān)的訂單與現(xiàn)有財產(chǎn)的清單和ktv其它配套設(shè)施的配置，包房的數(shù)量、類別，確認各類包房方位等3要按照ktv的設(shè)計要求，確定包房的布置標準，ktv工作計劃。寫出部門各崗位的職責說明4決定有哪些工作項目要采用外包的'形式。
5選擇制服的用料和式樣6選擇ktv包房家具的式樣，檢查是否有必需的家具、設(shè)備被漏掉7選擇ktv用品及設(shè)備8與ktv供應(yīng)商聯(lián)系，核定交貨日期9核定員工的工資報酬及福利待遇，制訂開業(yè)前員工培訓(xùn)計劃10確保所有訂購物品都能在開業(yè)一個月前到位，并與總經(jīng)理及相關(guān)部門商定開業(yè)前主要物品的貯存與控制方法，建立訂貨的驗收、入庫與查詢的工作程序11與清潔用品供應(yīng)商聯(lián)系。
使其至少能在開業(yè)前一個月將所有必需品供應(yīng)到位，12落實后勤保障系統(tǒng)，落實員工招聘事宜制定ktv運轉(zhuǎn)制度13準備一份包房檢查驗收單，以供包房驗收時使用14實施開業(yè)前員工培訓(xùn)的計劃15對大理石和其它特殊面層材料的清潔保養(yǎng)計劃和程序進行復(fù)審16核定所有包房的交付、接收日期17準備足夠的清潔用品，供開業(yè)前清潔使用，18與總經(jīng)理及相關(guān)部門一起重新審定有關(guān)家具、設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量。
做出確認和修改，19按清單與工程負責人一起驗收包房，確保每一間房都符合標準24確定開業(yè)方案及日期、確定觀禮嘉賓名單20開始逐個打掃包房、配備用品21對所有布件進行使用前的洗滌，全面洗滌前必須進行抽樣洗滌試驗，以確定各種布件在今后營業(yè)中的最佳洗滌方法22按照工程交付計劃，會同工程負責人逐個驗收和催交有關(guān)區(qū)域和項目23開始清掃后臺區(qū)域和其它公共區(qū)域24經(jīng)常檢查物資的到位情況25確保采購物品全部到位26確保ktv設(shè)施、設(shè)備運行良好27ktv所有培訓(xùn)工作基本完成28確保包房符合開業(yè)標準29最后落實開業(yè)方案。
1熟悉所有區(qū)域的設(shè)計藍圖并實地察看。
2了解包房的數(shù)量、類別，確認各類包房方位等。
3了解ktv其它配套設(shè)施的配置。
4了解有關(guān)的訂單與現(xiàn)有財產(chǎn)的清單(布草、表格、包房用品、清潔用品等)。
5設(shè)計部門組織機構(gòu)、確定人員編制。
6寫出部門各崗位的職責說明。
7按照ktv的設(shè)計要求，確定包房的布置標準。
9選擇制服的用料和式樣。
10選擇ktv包房家具的式樣，檢查是否有必需的家具、設(shè)備被遺漏。
11選擇ktv用品及設(shè)備。
12與ktv供應(yīng)商聯(lián)系，核定交貨日期
13核定員工的工資報酬及福利待遇，制訂開業(yè)前員工培訓(xùn)計劃。
15與清潔用品供應(yīng)商聯(lián)系，使其至少能在開業(yè)前一個月將所有必需品供應(yīng)到位，
16制定ktv運轉(zhuǎn)制度。
17落實后勤保障系統(tǒng)，落實員工招聘事宜。
18準備一份包房檢查驗收單，以供包房驗收時使用。
19實施開業(yè)前員工培訓(xùn)計劃。
20對大理石和其它特殊面層材料的清潔保養(yǎng)計劃和程序進行復(fù)審。
21核定所有包房的交付、接收日期
具體工作計劃特點篇十五
按照集團公司安全生產(chǎn)工作會議的部署安排，以及安全生產(chǎn)目標要求，堅持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，牢固樹立“安全生產(chǎn)責任重于泰山”的觀念，強化對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面開展安全生產(chǎn)大檢查，繼續(xù)深化安全生產(chǎn)專項整治，推動服務(wù)區(qū)加強基礎(chǔ)工作，依法強化監(jiān)督管理，努力實現(xiàn)服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)狀況的進一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
二、主要目標。
1、一是服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，火災(zāi)事故為零，重大傷亡事故為零，伍佰元以上工傷率為零，伍佰元以下工傷率在1%以，治安案件發(fā)生率1%以下。
2、二是重點部門的安全狀況明顯改善，發(fā)生損失在_萬元以上的事故為零，食物中毒率為零，商品過期發(fā)生率為零。
3、三是進一步建立健全服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體制和工作機制，安全生產(chǎn)工作建設(shè)取得新的進展。
1、第一季度：制定20__年安全生產(chǎn)工作計劃調(diào)整安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，完善各成員職責開展第一季度安全生產(chǎn)工作檢查搞好春節(jié)期間節(jié)假日值班，加強安全巡查管理。
2、第二季度：召開服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)工作會議，明確目標任務(wù)明確安全生產(chǎn)監(jiān)管員，明確安全生產(chǎn)管理員完善服務(wù)區(qū)各項安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案;做好“五一”節(jié)期間消防、防盜等安全檢查;開展“安全生產(chǎn)月”活動，制定具體實施方案開展第二季度安全生產(chǎn)工作檢查。
3、第三季度：加強食品安全管理，重點加強對餐廳、超市安全和消防安全的檢查、整治工作開展防事故保平安，保暢通，交通安全夏季戰(zhàn)役工作開展第三季度安全生產(chǎn)工作檢查。
4、第四季度：開展火災(zāi)隱患普查整治工作做好“國慶、中秋”期間安全生產(chǎn)和穩(wěn)定工作開展第四季度安全生產(chǎn)工作檢查及年終考核安排春節(jié)期間各項安全生產(chǎn)檢查工作。
具體工作計劃特點篇十六
正在新的一年，我車間要正在客歲一切任務(wù)曾經(jīng)到達較好后果的根底上，與工場辦理理論相分離，經(jīng)過深化展開“比學趕幫”勾當，重點精神放正在消費辦理以及步隊建立上，不時深入對于標建標追標，積極低落安裝本錢，進步產(chǎn)物品質(zhì)，建立平安波動向上的新包裝、完成車間消費辦理以及步隊建立的迷信開展，進一步晉升xx廠的環(huán)保經(jīng)濟運轉(zhuǎn)程度，為公司“平安，服從，開展，調(diào)和”建立作出本人的奉獻、現(xiàn)訂定新一年的任務(wù)方案：
具體工作計劃特點篇十七
一、將穩(wěn)定幼兒情緒作為工作重點。幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會的第一步，幼兒入園前還生活在熟悉溫暖的家庭中，是家庭中的小皇帝、小公主，而到幼兒園后，而面對的是一個陌生的環(huán)境及素不相識的保教人員，一切都難以接受，幼兒就不可避免地產(chǎn)生一種惶恐、不安，害怕，甚至由于語言表達能力較差，稍不如意就會發(fā)脾氣，哇哇大哭，所以我們將怎樣才能使剛?cè)雸@的幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活，作為新生入園工作的重點，爭取盡快使幼兒適應(yīng)新環(huán)境，穩(wěn)定情緒?？刹扇。?/p>
1、用新穎的玩具、豐富多彩的活動來吸引幼兒。
2、對哭鬧不休，家長難以放下的幼兒，老師將幼兒抱下來，用親切的態(tài)度對他進行安慰，或多摟摟、哄一哄，看有趣的動畫等方式來淡化幼兒對家人的依戀，和焦慮情緒。
3、盡快熟悉幼兒姓名，可親切稱呼其乳名。讓幼兒感到老師像媽媽一樣親近。逐漸將依戀情緒轉(zhuǎn)移為對老師的親近。
二、與家長建立良好的信任關(guān)系。接待家長時認真聽取家長意見，對所帶物品仔細認真交接，幼兒入園時，一般每個家長都對幼兒在家的情況作一些交待，作為老師，我們一定要耐心熱情，根據(jù)不同幼兒的情況進行區(qū)別對待。對家長的.囑托，要認真聽??；對有病幼兒帶來的藥物，要標記幼兒的姓名、藥名、服藥時間和服藥量，按時給幼兒服用。經(jīng)常與家長溝通，建立良好的信任關(guān)系，尊重家長對我班保教工作提出的意見和建議，通過家庭和幼兒園的同步教育，共同促進幼兒的成長。幼兒離園時，根據(jù)需要向家長介紹幼兒在園的情況，聽取家長的意見。對暫時不能回家的幼兒個別照顧、妥善安排，適當組織活動，消除幼兒因等待家長而產(chǎn)生的焦慮不安情緒。另外，在平時的工作中，我們還將通過家訪、書面聯(lián)系、電話聯(lián)系等，共同溝通孩子的進步與不足，使家長了解，家園的工作目標就在于培養(yǎng)幼兒的各方面能力，促進孩子的進步。寬容、理解、真誠、將溝通作為處理家長工作的基本方針。家園有一個共同的紐帶——孩子。共同的目標，共同的認識，這樣可以讓我們與家長的合作變得輕松而愉快。家長們也會由此而放心送下孩子就離開的。三、細心照顧幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。
1、孩子大多數(shù)是孩子都是老人帶大的，并且由老人負責接送，隔輩撫養(yǎng)的孩子們生活自理能力相當之差，依賴性較強，入園情緒很不穩(wěn)定，照顧年齡小的幼兒入廁，新入園的幼兒，因環(huán)境的改變，大、小便可能會出現(xiàn)異常。老師會有足夠的耐心，主動接近幼兒，幫助、教會幼兒穿脫衣褲，協(xié)助其入廁，消除其恐懼感，讓幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活，教幼兒掌握正確大小便的姿勢，和家長配合，逐步養(yǎng)成良好的生活規(guī)律和生活習慣。
2、教會幼兒正確使用餐具。培養(yǎng)良好的生活習慣。新入園的幼兒，在家大部分是家長喂飯，有的還養(yǎng)成了邊吃邊玩的習慣，我們要逐步教會幼兒正確使用餐具，觀察幼兒進餐情況，及時處理幼兒進餐中出現(xiàn)的問題。通過觀察初步掌握每個幼兒的飯量大小，在以后的進餐中做到心中有數(shù)，對不愿進餐的幼兒要進行檢查詢問，調(diào)查其原因并給予解決，注意糾正有不良習慣，培養(yǎng)幼兒文明進餐的習慣。家園共育，使幼兒健康成長組織管理幼兒的一日生活是不平凡而瑣碎的，然而幼兒體、智、德美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的教育正是通過這些平凡瑣碎的活動環(huán)節(jié)進行的。因此，我們必須具有高度的責任心，與家長配合，在對幼兒進行保育的同時不失時機地實施教育，以保證教育目標的實現(xiàn)。
3、建立合理的常規(guī)，保證幼兒在日常生活中生動活潑地主動地發(fā)展。運用常規(guī)對幼兒日常生活環(huán)節(jié)進行組織管理，是一種行之有效的好辦法，也是我多年來實踐經(jīng)驗的總結(jié)。在日常工作中運用常規(guī)管理幼兒生活時注意：a)、悉心照料幼兒生活，必須與積極培養(yǎng)幼兒獨立生活能力相結(jié)。結(jié)合幼兒的身心發(fā)展特點和實際水平，對其生活給予悉心照料是完全必要的，但悉心照料絕不等于包辦代替，凡是幼兒自己能做的事，我會指導(dǎo)并鼓勵幼兒自己去完成，發(fā)現(xiàn)幼兒有困難，應(yīng)耐心地結(jié)合示范、講解等方法讓幼兒學會。只有這樣，保教結(jié)合，做到養(yǎng)中有教、較重有養(yǎng)、教養(yǎng)并重。才能逐步培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。要考慮幼兒的個別差異。在貫徹常規(guī)時，要有計劃、有步驟地進行，堅持循序漸進，持之以恒。對體質(zhì)差、能力弱的幼兒給予特殊關(guān)照。重點關(guān)注對象：徐明皓、岳成奇、黎澤芮。
具體工作計劃特點篇十八
首先，“提高黨的建設(shè)科學化水平”是黨的建設(shè)與時俱進的內(nèi)在要求。
中國**是以馬克思主義為指導(dǎo)的政黨，而馬克思主義理論最優(yōu)秀的品質(zhì)就是與時俱進。因此，黨的建設(shè)也應(yīng)該有個與時俱進的問題。
在新的歷史條件下，推進黨建工作的與時俱進，就是要使黨建工作朝著規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展，讓黨建工作呈現(xiàn)時代特征，體現(xiàn)改革開放和中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的最新內(nèi)容。唯有堅持與時俱進，我們黨才能永葆生機和活力，才能繼續(xù)地擔負起中國特色社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的重任。
其次，“提高黨的建設(shè)科學化水平”是貫徹和落實科學發(fā)展觀的應(yīng)有之義。黨的十六屆三中全會以來，以***同志為***的**根據(jù)我國經(jīng)濟社會發(fā)展的新情況和新形勢，提出了科學發(fā)展觀的重大戰(zhàn)略思想來指導(dǎo)改革開放和中國特色社會主義事業(yè)繼續(xù)前進。
科學發(fā)展觀，不是“堅持”也不是“促進”這么一個動作，而一定是一種發(fā)展觀，“科學”是形容詞、修飾語，是說這個發(fā)展觀必須是“科學的”，而不是“非科學的”、“不科學的”或者“偽科學的”。中國**是改革開放和中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨的一切工作包括黨建工作都是為著黨的基本路線服務(wù)的，根本落腳點就是為了不斷提高人民的生活水平。
因此，黨建工作也要講究“科學”。不斷提高黨的建設(shè)科學化水平，是貫徹科學發(fā)展觀的應(yīng)有之義，也是推動經(jīng)濟社會“科學”發(fā)展的內(nèi)在要求。
黨建工作也是生產(chǎn)力！再次，“提高黨的建設(shè)科學化水平”是面對新困難、新挑戰(zhàn)的必要準備。新世紀頭一個十年，改革開放和中國特色社會主義事業(yè)進入深水區(qū)，進一步推動改革的體制機制束縛增大，城鄉(xiāng)差別、區(qū)域差距、收入擴大、住房、醫(yī)療、就業(yè)等問題依然十分突出，前進中還有很多可以預(yù)見和不可以預(yù)見的新困難、新挑戰(zhàn)。
正如******在“七一”講話中所指出的那樣：“當代中國正經(jīng)歷著空前廣泛的社會變革，這種變革在給我國發(fā)展進步帶來巨大活力的同時，也必然帶來這樣那樣的矛盾和問題。這就對黨的執(zhí)政方式、執(zhí)政能力和駕馭復(fù)雜局面的能力提出了新的考驗。
因此，必須十分重視加強和改進黨的建設(shè)，從而使得黨煥發(fā)出更大的生機和活力，展現(xiàn)出足夠強的能力，從容應(yīng)對新困難和新挑戰(zhàn)。歸根到底，就是要不斷提高黨建科學化水平，使得黨適應(yīng)新形勢、新變化的要求，從而繼續(xù)地團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民不斷取得改革開放和中國特色社會主義事業(yè)新的勝利。
最后，“提高黨的建設(shè)科學化水平”是中國**繼續(xù)引領(lǐng)國家和人民前行的現(xiàn)實需要。黨的90年，是輝煌的90年，奮斗的90年，進取的90年。
中國**所以能夠團結(jié)和帶領(lǐng)中國人民不斷取得革命和建設(shè)的一個接一個勝利，是因為中國**將馬克思主義的普遍真理同中國的具體實際相結(jié)合，創(chuàng)造性地開辟了由新民主主義到社會主義的偉大革命道路，建立了社會主義新中國，進一步地走出了一條正確的中國特色社會主義道路。歸根結(jié)底，所有成績的取得是中國**能夠始終站在時代潮頭、風口浪尖，準確把握形勢，科學決策，從而不斷引領(lǐng)國家和人民不斷前行的結(jié)果。
在新時期新階段，中國**能否繼續(xù)地帶領(lǐng)中國人民奪取改革開放和中國特色社會主義事業(yè)的新勝利，關(guān)鍵的也要看黨能不能繼續(xù)地發(fā)揮引領(lǐng)作用。而這樣的引領(lǐng)作用，并非一朝一夕之功能夠達到，需要長時期不懈地推進黨的建設(shè)朝著科學化的道路前行來鑄就。
具體工作計劃特點篇十九
1、幼兒園教育環(huán)境急需改善，在“用環(huán)境說話”、“環(huán)境育人”方面還有所欠缺。
4、在活動的安排上，要進一步探索主題活動教學模式，靈活應(yīng)用新教材。
5、新教師培訓(xùn)力度還需加強。
1、指導(dǎo)思想：
(1)堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，努力將《綱要》精神深入貫徹落實到教學管理和保教工作第一線，使教師的教育觀念和行為得到進一步轉(zhuǎn)變，深化課堂教育改革，優(yōu)化幼兒一日活動教育，促進師生全面、個性化的發(fā)展。
(2)圍繞“和諧、健康、快樂、啟智”的辦園理念，營造快樂、健康的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧、平安校園。進一步在保教常規(guī)工作中以實際行動去闡釋、踐行辦園理念，彰顯我園的辦園特色。
(3)圍繞“力爭在省級示范園復(fù)審中一舉達標”這項艱巨的目標，進一步改善辦園環(huán)境、規(guī)范教師的教育教學行為，提升保教服務(wù)質(zhì)量。
2、工作目標與重點：
(1)以“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為本學期教研主題，通過教研活動，使教師全面了解環(huán)境的教育價值，理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性，形成園本文化和特色，提升辦園檔次。
(2)增強保育服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范保育工作各個操作環(huán)節(jié)，加強對幼兒的護理照顧，做好特殊兒童轉(zhuǎn)變工作。
(3)進一步抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的學習、行為及衛(wèi)生習慣，關(guān)注幼兒社會性發(fā)展，建立科學有序的班級常規(guī)。
(4)以研促教、以研興園，充分發(fā)揮教研組小陣地作用，通過組內(nèi)研討、交流、學習，深入探討教育策略、教學方式方法，提高常規(guī)教研的實效性和常規(guī)教學質(zhì)量。
(5)營造濃厚的園文化學習氛圍，倡導(dǎo)終身學習思想，鼓勵教師通過園本培訓(xùn)、個人自學鉆研、和利用外出學習機會，讓教師學專業(yè)、開眼界、強素質(zhì)，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提升。
(6)重視家園聯(lián)系，實現(xiàn)一致教育，繼續(xù)以多途徑、多形式增進家園溝通與協(xié)作，繼續(xù)探討多途徑的家長工作，提高家長對我園工作的滿意度。
(7)舉辦好慶“六一”大型活動，積極向社會展示、宣傳我園的特色教育和保教工作，擴大社會影響。
(8)做強做大幼兒活動中心，增加活動中心特色，培養(yǎng)幼兒興趣和特長。
3、主要措施及內(nèi)容。
1、增強保育服務(wù)意識，規(guī)范對幼兒一日活動中的護理要求，加強護理照顧。領(lǐng)導(dǎo)多深入班級了解情況，進行實地指導(dǎo)，注重細節(jié)，加大對日常保育護理的督查。
2、繼續(xù)加強對班級衛(wèi)生消毒、洗曬的檢查記載力度，做到每日一查、每周一公示、每月一小結(jié)、每期一考核。增強工作的透明度和規(guī)范性，進一步規(guī)范保育員對衛(wèi)生消毒工作的要求。
3、關(guān)注特殊兒童的心理健康與成長進步，建立特殊兒童成長檔案，并有針對性的采取有效的教育方法，對特殊兒童進行心理疏導(dǎo)、耐心細致的照顧和教育，使他們在老師的關(guān)愛下得到轉(zhuǎn)變，從而健康快樂的成長。
4、做好春季傳染病的預(yù)防控制工作，做到宣傳到位，預(yù)防及時，措施得力，控制有效。
5、樹立“安全第一”的意識，加強安全教育。教師要增強安全責任意識，對幼兒進行安全教育，強化各項安全檢查，及時消除安全隱患，杜絕重大事故發(fā)生。
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