配送員工作安排計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 16:28:06
配送員工作安排計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-18 16:28:06     小編:靈魂曲

一個(gè)良好的計(jì)劃可以幫助我們充分利用資源,提高工作效率。針對(duì)每個(gè)小目標(biāo),制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃和資源分配方案。以下是一些制定計(jì)劃時(shí)需要注意的事項(xiàng),可以提高計(jì)劃的有效性。

配送員工作安排計(jì)劃篇一

新年伊始,萬(wàn)象更新。自20__年8月入職以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在部分同事的大力支持下,我的工作潛力和業(yè)務(wù)水平都有了很大程度的提高。20__年是個(gè)人轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅(jiān)持加快熟悉業(yè)務(wù)工作,認(rèn)真履行崗位職能,積累基層工作經(jīng)驗(yàn),努力推進(jìn)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年。為確保各項(xiàng)目標(biāo)落到實(shí)處,在回顧過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),展望未來(lái),聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上,特制定本計(jì)劃:

一、辦公室工作方面。

要始終信守辦公室工作無(wú)小事,小事不小的觀點(diǎn),真心做到為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為部門(mén)服務(wù)、為群眾服務(wù)。在完成領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)時(shí)要分清輕重緩急,理清思路,不漏辦、不誤辦、不錯(cuò)辦,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作一旦理解,即排除一切干擾,全身心地投入,高質(zhì)量地完成任務(wù),高效率地辦好每件事情,做到事事有回音,件件有著落,力求到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意。在工作中時(shí)刻強(qiáng)化“細(xì)節(jié)決定成敗”的意識(shí),要從細(xì)小的事抓起,應(yīng)對(duì)每一件大小事情,堅(jiān)持認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)致再細(xì)致的原則。作為宣傳干事,我將從以下方面全力做好宣傳工作:

1、多學(xué)習(xí),提高寫(xiě)作潛力。養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論知識(shí),打好理論功底,勤奮的進(jìn)行資料積累和思想積累,開(kāi)拓自己的視野,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。在日常寫(xiě)作中,要字斟句酌,堅(jiān)持一絲不茍的寫(xiě)作原則。

2、勤調(diào)研,發(fā)掘新聞素材。在平時(shí)的工作中,要用心觀察領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)態(tài),深入群眾生活,遇事多思考,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)和鑒別具有新聞價(jià)值的潛力。

3、快行動(dòng),及時(shí)上報(bào)信息。新聞和信息具有時(shí)效性,在得到新聞和信息素材的第一時(shí)間,要即時(shí)行動(dòng),盡早將其報(bào)送至電視臺(tái)或縣委、縣政府信息科,保證信息的及時(shí)上傳與發(fā)布。

二、管區(qū)工作方面。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。由于自己參見(jiàn)工作時(shí)間比較短,自身經(jīng)驗(yàn)和處事潛力、人際關(guān)系方面都需要全面提高。一方面,自己認(rèn)真努力完成工作,并對(duì)自己的工作進(jìn)行自查,自我監(jiān)督。另一方面,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同事的幫忙。我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事請(qǐng)教相關(guān)問(wèn)題。另外,駐村過(guò)程本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,還要向農(nóng)村基層干部學(xué)習(xí),向農(nóng)民學(xué)習(xí),不斷從基層汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),豐富自己的思想和閱歷。

2、開(kāi)拓思路,完成任務(wù)目標(biāo)。作為一名包村干部,將上級(jí)的惠民政策、制度規(guī)章傳達(dá)給基層村組織并且保證其順利實(shí)施為主要工作目標(biāo)。在駐村工作中,我要做到不打折扣,使基層村民切實(shí)得到惠民利益,了解新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)制度。

3、深入調(diào)研,了解農(nóng)民疾苦。在工作中,除了多與村干部溝通,更要自己走出去,深入到群眾中,多與他們談心,切實(shí)了解群眾在工作中遇到的困難和不便,在自己力所能及的狀況下盡量解決,解決不了的上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做到真正為農(nóng)民辦事。

4、化解矛盾,維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定。要時(shí)刻維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定為己任,進(jìn)用心排查和調(diào)解村民的矛盾糾紛,協(xié)助做好信訪(fǎng)工作。對(duì)各種社會(huì)、家庭、鄰里矛盾,以法以情以理做耐心深入細(xì)致的思想工作,盡量做到小事不出村,大事不出鎮(zhèn)。

另外,在日常工作中,要注意協(xié)調(diào)辦公室工作與管區(qū)工作的關(guān)系,堅(jiān)持以大局為重,爭(zhēng)取做到兩方面的工作都有條不紊的進(jìn)行。

總之新的一年里,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格的要求自己,提高農(nóng)村工作本領(lǐng),努力為群眾辦實(shí)事、解難事,為加快新農(nóng)村建設(shè)步伐貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

配送員工作安排計(jì)劃篇二

1、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。

2、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育。

3、慶?!叭恕眿D女節(jié)。

4、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(1)。

5、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

1、常規(guī)教育加強(qiáng)系列活動(dòng)。

2、愛(ài)校愛(ài)班主體活動(dòng)。

3、期中教學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練。

4、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(2)。

1、口算、筆算測(cè)試。

2、四項(xiàng)競(jìng)賽。

3、常規(guī)教育教學(xué)檢查評(píng)比。

4、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(3)。

1..慶祝六一兒童節(jié)。

2.班級(jí)學(xué)期教學(xué)沖刺訓(xùn)練。

3.寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)(4)。

4.語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽。

1.寫(xiě)字教學(xué)總評(píng)、反饋。

2.期末考試。

配送員工作安排計(jì)劃篇三

根據(jù)區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)工作要點(diǎn),為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,緊扣“十五”期間語(yǔ)言文字工作目標(biāo),使我委職工在日常工作中積極學(xué)習(xí)、使用規(guī)范的漢語(yǔ)言文字及普通話(huà),進(jìn)一步推動(dòng)我委語(yǔ)言文字工作再上新水平,現(xiàn)制定如下安排。

一、指導(dǎo)思想。

以貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為契機(jī),本著“大力推行、積極普及、逐步提高”的原則,加大力度進(jìn)行規(guī)范國(guó)家通用語(yǔ)言文字使用、普通話(huà)的普及工作。依照市、區(qū)各級(jí)要求落實(shí)語(yǔ)言文字工作的有關(guān)法律法規(guī)、方針政策,解放思想、實(shí)事求是、扎實(shí)有效地推進(jìn)語(yǔ)言文字工作。

二、主要內(nèi)容。

1、強(qiáng)化教育學(xué)習(xí)。在全委掀起“學(xué)習(xí)普通話(huà)、書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字”活動(dòng)的新高潮,積極激發(fā)廣大干部職工使用普通話(huà)的熱情,將語(yǔ)言文字工作列入議事日程,讓普通話(huà)成為公共場(chǎng)合講話(huà)的用語(yǔ)。

2、積極組織培訓(xùn)。建立定期培訓(xùn)制度,抓好落實(shí),制定檢查和改進(jìn)措施,做到責(zé)任到崗、任務(wù)到人、注重實(shí)效。委內(nèi)的窗口部門(mén)是展示我委文明禮儀、精神面貌的.重點(diǎn)部門(mén),要加強(qiáng)監(jiān)督,積極組織培訓(xùn)。重點(diǎn)對(duì)辦公室、市容管理科、環(huán)衛(wèi)管理科及執(zhí)法人員進(jìn)行普通話(huà)的普及和文字規(guī)范使用的培訓(xùn)。

3、組織考核。開(kāi)展普通話(huà)水平測(cè)試工作,依據(jù)《普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》和測(cè)試大綱,在全委范圍內(nèi)進(jìn)行測(cè)試,主要評(píng)比個(gè)人掌握普通話(huà)的規(guī)范程度和運(yùn)用普通話(huà)的能力。在使用規(guī)范漢字方面,根據(jù)《天津市語(yǔ)言文字社會(huì)應(yīng)用若干規(guī)定》,將管理語(yǔ)言文字工作的責(zé)任落實(shí)到各科室,定期組織檢查驗(yàn)收。完成好市人事局、教委、語(yǔ)委的對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員普通話(huà)進(jìn)行測(cè)試的工作任務(wù),并要求名稱(chēng)牌用字規(guī)范,公文用字規(guī)范,印章用字規(guī)范,標(biāo)志牌用字規(guī)范,指示牌、標(biāo)語(yǔ)用字規(guī)范。

4、搞好宣傳。今年的9月12日至18日是第七屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,在宣傳周期間,加大力度進(jìn)行宣傳,通過(guò)黑板報(bào)、展牌、傳單等干部職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式將語(yǔ)言文字的有關(guān)法律、法規(guī)、政策、規(guī)范宣傳到群眾中去,通過(guò)宣傳,使全委都形成說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字的良好風(fēng)氣。

5、開(kāi)展活動(dòng)。開(kāi)展普通話(huà)普及工作,主辦專(zhuān)題活動(dòng),開(kāi)展朗誦比賽,樹(shù)立典型,通過(guò)評(píng)比選出說(shuō)普通話(huà)優(yōu)秀人員,加以表?yè)P(yáng),對(duì)普通話(huà)還有待提高的同志進(jìn)行一對(duì)一的幫助教育。公布規(guī)范字標(biāo)準(zhǔn),方便每位同志加以學(xué)習(xí)。

三、幾點(diǎn)要求。

1、在平時(shí)生活中,機(jī)關(guān)工作人員、執(zhí)法人員將普通話(huà)作為日常用語(yǔ),在工作生活中自覺(jué)說(shuō)普通話(huà),并不斷提高普通話(huà)水平。

2、規(guī)范使用漢字,在書(shū)寫(xiě)有關(guān)材料時(shí)用字準(zhǔn)確,不出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字。

配送員工作安排計(jì)劃篇四

1.去爺爺奶奶、外公外婆家。

一方面,孩子可以多陪陪老人,彌補(bǔ)家長(zhǎng)們常年在外無(wú)法回去孝敬雙親的缺憾。另一方面,可以讓孩子換個(gè)生活環(huán)境,增強(qiáng)對(duì)不同生活環(huán)境的適應(yīng)性。老人住在農(nóng)村的,孩子過(guò)去可以更加親近自然。

2.全家去旅游。

家長(zhǎng)可以帶著孩子出去旅游,不僅可以加深親子關(guān)系,也可以拓展視野和見(jiàn)識(shí)。

3.參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。

有條件的家庭可以讓孩子參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng),鍛煉孩子獨(dú)立生活和交際能力。

2.第二階段:暑假中期。

學(xué)習(xí)為主。

1.制定作息時(shí)間表。

父母可以和孩子商量著一起制定一張暑期作息時(shí)間表,給孩子一定的自主權(quán)。譬如,每天幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)睡覺(jué),要做多長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè),可以玩多長(zhǎng)時(shí)間,看多長(zhǎng)時(shí)間的電視等。合理安排,有所側(cè)重,按照暑期作息時(shí)間表進(jìn)行具體的實(shí)踐。

2.報(bào)興趣班或文化課輔導(dǎo)班要適當(dāng)。

家長(zhǎng)也可以給孩子適當(dāng)報(bào)一些暑期興趣班和文化輔導(dǎo)班,既能培養(yǎng)孩子的興趣,找到一技之長(zhǎng),又能找到自己功課的薄弱點(diǎn),進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

1、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)。

3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行匯編,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行匯編、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)。

5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

業(yè)余生活的豐富。

1.力所能及地做家務(wù)。

起床之后,自己疊被子,自己的房間要自己定期打掃和收拾,看到爸爸媽媽做飯要搭把手,幫忙擇菜、洗菜、做飯等??此剖滦?,卻能適時(shí)地鍛煉孩子獨(dú)立生活的能力,提高孩子的責(zé)任心,這樣當(dāng)以后孩子自己獨(dú)立生活或者集體生活時(shí),不至于手忙腳亂。

2.多讀書(shū)。

近兩個(gè)月的暑假時(shí)間,可以給孩子提供良好的閱讀時(shí)間。讓孩子在閱讀中找到快樂(lè),他自然就會(huì)把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣。父母也要給孩子做出榜樣,不要在孩子看書(shū)的時(shí)候,看電視、玩電腦手機(jī)。

5.戶(hù)外鍛煉。

注意鍛煉身體,有利于孩子的成長(zhǎng)和身體健康。

3.第三階段:暑假最后一周。

調(diào)整為主。

1.調(diào)整作息時(shí)間和心態(tài)。

家長(zhǎng)要幫助孩子從假期愉悅輕松的氛圍中脫離出來(lái),避免情緒和心理上過(guò)分沉浸暑假中而遲遲不能適應(yīng)正常的教學(xué)軌道。要開(kāi)始調(diào)整孩子的作息時(shí)間,調(diào)節(jié)情緒,收住孩子“瘋玩”的心。

2.預(yù)習(xí)新內(nèi)容。

幫助孩子預(yù)習(xí)下一學(xué)期的課程,不求有多精通,但至少對(duì)大致的知識(shí)脈絡(luò)有個(gè)基本的了解。特別是對(duì)于初中和高中階段的孩子來(lái)說(shuō),預(yù)習(xí)在學(xué)習(xí)中是很重要的。

3.檢查暑假作業(yè)。

檢查孩子的暑假作業(yè)有沒(méi)有做完,關(guān)系到孩子這個(gè)暑假能否完美的收官。

4.放暑假學(xué)生如何安排暑假生活?

不讓孩子獨(dú)自或結(jié)伴到馬路邊、水邊、建筑工地等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍,防止交通、溺水等事故。

做好家庭陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)等區(qū)域的安全防護(hù)。教育孩子不向樓下拋東西,不攀爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處,謹(jǐn)防摔傷、墜落。

及時(shí)排查家中電線(xiàn)、燃?xì)夤艿?、電器及其他器械安全,防止觸電、燙傷、煤氣中毒、器械傷害等事故。

將易燃、易爆、易碎、有毒、鋒利或其他對(duì)孩子身心有不良影響的玩具、物品保管好,不讓孩子接觸。教育孩子不隨意把東西放進(jìn)嘴、耳鼻眼中,不隨意把東西套在頭上和脖子上。

不讓孩子食用不符合衛(wèi)生要求的飲食,少吃冰凍飲食,不暴飲暴食。家中藥品妥善放置,不讓孩子隨意觸碰。不讓孩子沉迷手機(jī)等電子產(chǎn)品。

外出時(shí),和孩子一起遵守交通規(guī)則、乘車(chē)規(guī)則,注意交通安全。教育孩子不逗打貓、狗等動(dòng)物。

教育孩子不讓其他人看、觸摸、拍攝自己的隱私部位。

教育孩子不接受陌生人的食物、禮物,不把家庭信息告訴陌生人,被陌生人強(qiáng)迫帶走時(shí)大聲呼救并跑向人群密集處,與家人走散時(shí)應(yīng)留在原地不動(dòng)或向警察求助。

教育孩子熟知自己的姓名、校名、家庭住址及家長(zhǎng)的姓名電話(huà)、單位,遇到意外會(huì)求助,會(huì)清楚地表達(dá)。

5.暑假作業(yè)不用催,父母一定做好這三件事。

孩子要想自律,暑假作業(yè)不用催,父母一定做好這三件事。

暑假不僅牽動(dòng)著孩子,更加影響著家長(zhǎng),不少家長(zhǎng)對(duì)暑假是既期待,又感到煩惱,家長(zhǎng)盼望學(xué)生可以利用暑假?gòu)拿β档膶W(xué)習(xí)中放松開(kāi)來(lái),同時(shí)還可以抓住這個(gè)超長(zhǎng)假期來(lái)提升學(xué)習(xí)能力和其他能力,但是在這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)們也充滿(mǎn)了煩惱,因?yàn)橛械暮⒆邮罴倬拖衩擁\野馬,不說(shuō)提升學(xué)習(xí)能力,就連按時(shí)完成暑假作業(yè)也不能實(shí)現(xiàn)。

暑假的快樂(lè)是孩子的,煩惱始終跟隨家長(zhǎng)。

無(wú)論是對(duì)于哪一階段的學(xué)生而言,放暑假都是一件快樂(lè)和幸福的事情。長(zhǎng)期以來(lái),在校園生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中面臨的壓力也可以在暑假充分釋放出來(lái),一時(shí)間,孩子重回嘰嘰喳喳、活力滿(mǎn)滿(mǎn)的狀態(tài),仿佛每天有無(wú)限的精力。對(duì)于家長(zhǎng)而言,每天在工作之余還需要抽出時(shí)間應(yīng)付孩子的吵鬧和無(wú)限精力,同時(shí)督促孩子完成暑假作業(yè)也成為一項(xiàng)重要且艱巨的任務(wù)。

然而,孩子的注意力早已經(jīng)被五花繚亂的游戲、動(dòng)畫(huà)、手機(jī)、電腦等吸引過(guò)去,即便家長(zhǎng)使出渾身解數(shù),也無(wú)法讓孩子集中注意力完成暑假作業(yè),時(shí)間一久,不可避免地就會(huì)發(fā)生各種矛盾。放暑假的孩子在父母眼里都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)階段,首先是新鮮期,這一時(shí)期剛放暑假,面對(duì)活潑好動(dòng)的孩子不少家長(zhǎng)都覺(jué)得十分可愛(ài),他們的小缺點(diǎn)和不足也可以暫時(shí)容忍;其次是誘發(fā)期,此階段家長(zhǎng)已經(jīng)在孩子的一次次挑釁下,耐心逐漸被消磨,只差臨門(mén)一腳,就會(huì)爆發(fā)爭(zhēng)吵;最后是爆發(fā)期,當(dāng)家長(zhǎng)無(wú)法忍受孩子的種種行為,自己內(nèi)心充滿(mǎn)焦慮時(shí)便會(huì)批評(píng)、教育孩子,引發(fā)家庭矛盾。

這既不利于幫助孩子改正錯(cuò)誤,也會(huì)導(dǎo)致家庭氛圍更加緊張,同時(shí)致使孩子出現(xiàn)畏懼、恐懼心理,在此種心理作用下,不得不進(jìn)行學(xué)習(xí),但是這樣并不利于學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,甚至可能激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡等不良情緒。面對(duì)此種狀況,家長(zhǎng)責(zé)無(wú)旁貸,度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的暑假是家長(zhǎng)和孩子的共同期望,依靠批評(píng)教育、強(qiáng)制約束可能會(huì)與初衷背道而馳,孩子和家長(zhǎng)都負(fù)有責(zé)任,但是家長(zhǎng)顯然需要作出更多努力。

只需做好3件事,暑假問(wèn)題就可以迎刃而解!

在暑假期間,孩子的基本任務(wù)不外乎休息、學(xué)習(xí)、活動(dòng)三方面,但就是這三方面經(jīng)常給家長(zhǎng)帶來(lái)煩惱、給家庭帶來(lái)矛盾,造成這種現(xiàn)象的原因是家長(zhǎng)和孩子沒(méi)有處理好這三方面之間的關(guān)系,沒(méi)有把握好一個(gè)度,因此,孩子應(yīng)該在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下確保休息、學(xué)習(xí)與活動(dòng)的科學(xué)性、合理性。

科學(xué)高效的計(jì)劃是前提和基礎(chǔ)。部分家長(zhǎng)當(dāng)然也會(huì)為孩子制定計(jì)劃,但是效果并不顯著,主要是計(jì)劃制定者不同,這里的計(jì)劃應(yīng)當(dāng)避免大包大攬,按照自己的想法為孩子制定計(jì)劃。而是應(yīng)該主動(dòng)積極參與到孩子制定計(jì)劃的過(guò)程中,這樣孩子可以在制定計(jì)劃的過(guò)程中獲得參與感和主體性,在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中也會(huì)更加具有動(dòng)力,完成計(jì)劃后的成就感也會(huì)前所未有的提升。通常情況下,一個(gè)良好計(jì)劃主要包括孩子的學(xué)習(xí)、活動(dòng)以及自我提升三方面內(nèi)容,缺一不可,讓孩子的.暑假生活不再只有學(xué)習(xí),避免枯燥。

計(jì)劃制定后就是執(zhí)行問(wèn)題,要采取多種措施確保計(jì)劃的執(zhí)行力度,這樣才可以起到預(yù)期作用。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),在起初往往會(huì)熱情高漲,但是孩子的特點(diǎn)就是難以堅(jiān)持,所以家長(zhǎng)需要提高孩子完成計(jì)劃的成就感和儀式感,給予孩子激勵(lì)。此外,在暑假期間,孩子的作息經(jīng)常出現(xiàn)不規(guī)律的狀況,制定計(jì)劃有助于確保正常的作息,但是家長(zhǎng)還是需要注重這一問(wèn)題,避免孩子出現(xiàn)熬夜、通宵等狀況,可以按照計(jì)劃適當(dāng)玩樂(lè),一旦超出時(shí)間就需要及時(shí)制止,因?yàn)橛?jì)劃一旦被打破,在孩子心里的約束力便會(huì)大打折扣。在孩子制定、執(zhí)行計(jì)劃過(guò)程中,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮正確作用,充當(dāng)合理監(jiān)督者的角色,確保計(jì)劃能夠完美完成。

總之,暑假既是孩子破壞原有規(guī)范的階段,也是培養(yǎng)優(yōu)秀習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,最終孩子會(huì)得到什么樣的結(jié)果,取決于家長(zhǎng)和孩子的共同努力,因此,家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)注重暑假期間對(duì)孩子的管理,借助高效的管理計(jì)劃、有力的激勵(lì)措施和正常的作息規(guī)律,確保孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、開(kāi)心、有意義的暑假。

配送員工作安排計(jì)劃篇五

工作計(jì)劃表就是使用表格的形式反映工作計(jì)劃的內(nèi)容,通過(guò)制作表格的形式將工作計(jì)劃指標(biāo)或要完成的工作項(xiàng)目列明匯總,表達(dá)出企業(yè)工作計(jì)劃的基本內(nèi)容。

表格格式。

標(biāo)題。

計(jì)劃的標(biāo)題,有四種成分:計(jì)劃單位的名稱(chēng);計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱(chēng)。一般有以下三種寫(xiě)法:

(1)四種成分完整的標(biāo)題,如《××村二oo二年規(guī)劃要點(diǎn)》。(2)省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題,如《廣東省商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)公司實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制計(jì)劃》。

(3)公文式標(biāo)題,如《山東省關(guān)于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。

正文。

除寫(xiě)清指導(dǎo)思想外,大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng):

(1)目標(biāo)。這是計(jì)劃的靈魂。計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的目的。

(2)措施。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。

(3)步驟。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。

落款。

在正文結(jié)束的后下方,制訂計(jì)劃的日期(如標(biāo)題沒(méi)有寫(xiě)作者名稱(chēng),這里應(yīng)一并注明)。

注意事項(xiàng)。

格式要求。

表格一般要有名稱(chēng)、編號(hào)、編制日期、編制部門(mén)或編制人、審核人、批準(zhǔn)人等內(nèi)容。有些企業(yè)還對(duì)字體、線(xiàn)條以及版式等有特殊的要求。企業(yè)可根據(jù)自己的實(shí)際情況,來(lái)規(guī)定工作計(jì)劃表格的格式要求。

協(xié)調(diào)一致。

一般說(shuō)來(lái),每個(gè)企業(yè)的表格都有自己的固定格式,企業(yè)各部門(mén)之間的表格無(wú)論在內(nèi)容還是形式上也都存在緊密的聯(lián)系。因此,在設(shè)計(jì)一個(gè)特定的工作計(jì)劃表格時(shí),一定要考慮與其他表格的接口問(wèn)題,要與其他表格協(xié)調(diào)起來(lái),形成全面、系統(tǒng)、能夠滿(mǎn)足企業(yè)管理要求的工作計(jì)劃表格結(jié)構(gòu)。

設(shè)計(jì)內(nèi)容。

由于工作計(jì)劃一般要包括做什么、為什么做等六個(gè)方面的內(nèi)容,所以,一般情況下,工作計(jì)劃表格要將這些內(nèi)容完整地表達(dá)出來(lái)。另外,為使工作計(jì)劃能得到順利的實(shí)施,主工作計(jì)劃和派生工作計(jì)劃之間的相互聯(lián)系也要在表格中得到一定程度的體現(xiàn)。

簡(jiǎn)明扼要。

為體現(xiàn)工作計(jì)劃的權(quán)威性,一定要在用詞上做到精準(zhǔn)和嚴(yán)謹(jǐn),盡量避免用詞太過(guò)隨便,或用詞含糊不清、出現(xiàn)歧義或前后不一致等情況,以避免產(chǎn)生誤解和增加工作量,降低工作效率。

傳輸共享。

隨著信息科技的發(fā)展和企業(yè)信息化進(jìn)程的進(jìn)一步加快,越來(lái)越多的企業(yè)都在推行無(wú)紙化作業(yè)。在企業(yè)實(shí)際工作中,相對(duì)于制作繁瑣的手繪表格,簡(jiǎn)單而實(shí)用的電子表格由于更受到企業(yè)和個(gè)人的青睞,從而得到了更為普遍的推廣和應(yīng)用。數(shù)據(jù)共享是企業(yè)信息化的基本要求,所以,在設(shè)計(jì)電子表格時(shí),一定要設(shè)計(jì)好表格格式,并利用超級(jí)鏈接等手段,來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)各項(xiàng)數(shù)據(jù)之間的傳輸與共享。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

配送員工作安排計(jì)劃篇六

以素質(zhì)教育思想為指針,以貫徹語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī),領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以學(xué)生為本,以質(zhì)量為魂,優(yōu)化備課活動(dòng),圍繞培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,創(chuàng)新精神,開(kāi)展活動(dòng),全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)我校語(yǔ)文教學(xué)工作的新局面。

1、學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)。

2、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,骨干教師的示范作用,不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽,促進(jìn)激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,促進(jìn)個(gè)性和諧開(kāi)展。

三、工作重點(diǎn)。

1、組織學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握語(yǔ)文課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)。

2、優(yōu)化備課活動(dòng),以研究課為中心,努力探討新課程理念下的課堂教學(xué)新模式。

3、組織各項(xiàng)質(zhì)量檢測(cè)和競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生的'語(yǔ)文綜合素質(zhì)。

四、具體措施。

(一)、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。

1、樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,樹(shù)立平等民主的師生關(guān)系營(yíng)造積極、健康、和諧的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文關(guān)懷、熱情鼓勵(lì)學(xué)生。

2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的授課方式,讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立地提出問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,在主動(dòng)的過(guò)程中積累感悟,形成個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。

3、教學(xué)過(guò)程中,突出學(xué)生的主體地位,注意培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新精神,大膽質(zhì)疑,將閱讀教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本平等的對(duì)語(yǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、重視審視教師的角色,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),豐富文化底蘊(yùn),不斷更新知識(shí),厚實(shí)內(nèi)功。

(二)、強(qiáng)化常規(guī)工作,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

為提高教學(xué)質(zhì)量,我們應(yīng)努力做到常規(guī)工作十字方針:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,手段要“新”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。

1、備課:組內(nèi)教師共同研究,共同探討“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,資源共享,吃透教材,以便更深入地與學(xué)生進(jìn)行交流。

2、上課:知識(shí)交代要準(zhǔn),能力訓(xùn)練實(shí),教學(xué)形式要活,教學(xué)方法要新,師生情感要真。

3、評(píng)改、輔導(dǎo):批改要準(zhǔn)確,及時(shí),字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范,輔導(dǎo)因材施教,要讓學(xué)生入腦入心,喚發(fā)學(xué)生的興趣。

4、考核:從基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣,情感態(tài)度等對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考核,定量定性評(píng)價(jià)相結(jié)合。

(三)、組織豐富多彩的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、早讀課,閱讀課,加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、在全校掀起“作文競(jìng)賽”的熱潮。,2017年語(yǔ)文教研工作計(jì)劃。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

配送員工作安排計(jì)劃篇七

財(cái)務(wù)部的主要職責(zé)是對(duì)學(xué)社聯(lián)負(fù)責(zé),統(tǒng)一進(jìn)行社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)分配,監(jiān)督,審核,管理。在社團(tuán)方面,財(cái)務(wù)部主要負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)部財(cái)務(wù)的管理,起到監(jiān)督的作用。在學(xué)社聯(lián)方面,負(fù)責(zé)由校團(tuán)委撥款舉辦活動(dòng)的相關(guān)財(cái)務(wù)工作。然后定期向校團(tuán)委遞交財(cái)務(wù)審批報(bào)告及發(fā)票。

本月度為迎接我校教學(xué)評(píng)估工作,財(cái)務(wù)部在建設(shè)好本部的同時(shí)及學(xué)校其他部門(mén)共同建設(shè)好我們的學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),擬訂了以下主要工作計(jì)劃:

十月上旬對(duì)上學(xué)期財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)流程進(jìn)行優(yōu)化。

十月中旬大一納新及培訓(xùn)。

十月下旬對(duì)納新社團(tuán)前期培訓(xùn)及代管部分會(huì)費(fèi)。

十月底以社團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)為主。

配送員工作安排計(jì)劃篇八

一、院長(zhǎng)辦公室(武裝部、檔案館)。

1、起草學(xué)院20**年工作總結(jié);

2、下發(fā)元旦、寒假放假通知及值班安排;

3、安排院長(zhǎng)辦公室干部職工考核;

4、整理學(xué)院大事記;

5、籌劃明年校慶相關(guān)工作;

6、落實(shí)門(mén)前二環(huán)路建設(shè)學(xué)院相關(guān)問(wèn)題的解決;

7、協(xié)助網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)學(xué)院英文網(wǎng)頁(yè);

8、做好年終外事工作統(tǒng)計(jì)的上報(bào)工作;

9、做好冬季人防工程維護(hù);

10、音像檔案整理;

11、接收高職分院畢業(yè)生檔案。

二、宣傳部。

1、黨委中心組學(xué)習(xí)及簡(jiǎn)報(bào)的印發(fā);

2、更名畫(huà)冊(cè)、宣傳片的制作;

3、更名報(bào)告的撰寫(xiě);

5、學(xué)校規(guī)章制度的歸納整理與編輯;

6、校慶60周年相關(guān)工作的籌劃;

7、校史展調(diào)研;

8、校內(nèi)典型人物和事跡的宣傳工作;

9、開(kāi)展年度讀報(bào)評(píng)報(bào)活動(dòng);

10、校園網(wǎng)、校報(bào)、視頻空間的采寫(xiě)編工作;

11、學(xué)生就業(yè)工作對(duì)外宣傳報(bào)道。

12、走訪(fǎng)相關(guān)上級(jí)單位和新聞單位;

13、干部作風(fēng)建設(shè)年相關(guān)材料的撰寫(xiě)與上報(bào)。

三、人事處。

1、繼續(xù)做好人才引進(jìn)工作;

2、組織實(shí)施20**年度職工考核工作;

3、開(kāi)展20**年教學(xué)工作量摸底和測(cè)算工作;

4、完成年度增人的聘用審批和落戶(hù)審批工作;

5、完成新增人員的工資報(bào)批;

6、啟動(dòng)職稱(chēng)換證的.購(gòu)證和打印工作;

7、完成專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位聘用表的填寫(xiě)和歸檔工作;

8、做好退休人員手續(xù)報(bào)批工作;

9、完成合同制工人各類(lèi)保險(xiǎn)的報(bào)批工作;

10、做好學(xué)校臨時(shí)工的管理工作;

11、完成年度新進(jìn)人員檔案材料甄別和信息錄入工作;

12、召開(kāi)20**年新進(jìn)博士座談會(huì);

13、做好博士聯(lián)誼會(huì)的籌備工作;

14、完成留學(xué)歸國(guó)人員成果信息的采集工作;

15、籌備參加留學(xué)歸國(guó)人員成果交流會(huì);

16、做好有關(guān)規(guī)章制度的重新修訂并組織討論;

17、完成人事處大事記的撰寫(xiě)工作;

18、做好年度人事統(tǒng)計(jì)工作,并協(xié)助院長(zhǎng)辦、科技處等部門(mén)完成專(zhuān)項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作;

19、協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校更名的材料準(zhǔn)備工作。

四、財(cái)務(wù)處。

做好1-11月份預(yù)算項(xiàng)目執(zhí)行情況分析;

做好20**年綜合預(yù)算調(diào)整工作;

與上級(jí)財(cái)政部門(mén)核對(duì)20**年財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金和預(yù)算外資金撥款數(shù)額;

繼續(xù)核對(duì)、催繳學(xué)費(fèi),統(tǒng)計(jì)各分院、系學(xué)費(fèi)收繳比例,總結(jié)全年收費(fèi)情況;

整理收入合同,完成科技開(kāi)發(fā)免稅合同的減免稅審批備案工作;

繼續(xù)清理個(gè)人借款及預(yù)開(kāi)票據(jù),督促及時(shí)還款、入賬;

做好各分院、系20**年度基金收入統(tǒng)計(jì)工作;

做好單位及個(gè)人所得稅納稅申報(bào)工作;

繼續(xù)配合工商等部門(mén)對(duì)我院的檢查工作。

配送員工作安排計(jì)劃篇九

1.把發(fā)好的面團(tuán)揉光,下成4個(gè)相等的劑子,搟成圓皮,分別包上白菜豬肉餡,捏成花褶包子,備用。

2.取一微波爐專(zhuān)用蒸籠,在容器內(nèi)倒入開(kāi)水,放上屜子,擺上包子,進(jìn)微波爐里用高火加熱3分鐘,即可取出食用。

小貼士。

1.應(yīng)事先在蒸屜上抹一薄油層,避免包子熟后黏結(jié)破皮。如為速凍包子,應(yīng)將包子蘸上冷水再蒸,防止蒸出的包子干癟。

2.籠內(nèi)的水要放熱水,最好是開(kāi)水。

3.在時(shí)間控制上,第一籠可做嘗試,看看高火情況下多少分鐘的包子效果好,第二籠肯定就會(huì)比較棒了。

配送員工作安排計(jì)劃篇十

〈1〉不定期召開(kāi)保衛(wèi)人員的工作會(huì)議,對(duì)階段工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)存在問(wèn)題有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)、教育,努力提高保衛(wèi)人員的思想素質(zhì)和工作能力,為學(xué)校封閉式管理上臺(tái)階打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

〈2〉依據(jù)有關(guān)規(guī)章制度規(guī)范管理,提高工作質(zhì)量和工作水平。

〈1〉學(xué)生一律穿校服進(jìn)出校門(mén)。

〈2〉上課期間,學(xué)生有事外出,必須憑學(xué)生科統(tǒng)一印發(fā)的有班主任或?qū)W生科領(lǐng)導(dǎo)以及年級(jí)長(zhǎng)鑒定的準(zhǔn)假條、并刷卡方可放行。

〈3〉正常上課期間,學(xué)校大門(mén)實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格出入登記制度,對(duì)來(lái)校人員進(jìn)行禮節(jié)性的詢(xún)問(wèn)、一律要做好登記,經(jīng)允許后方可進(jìn)校。

3、放學(xué)期間,保衛(wèi)人員時(shí)刻巡視校門(mén)外的情況,及時(shí)疏散門(mén)口車(chē)輛和社會(huì)閑雜人員。

4、規(guī)范校園秩序管理與車(chē)輛停放,及時(shí)疏通門(mén)前道路、保持車(chē)輛暢通。

5、做好重大節(jié)日、以及暑假,學(xué)校大型活動(dòng)的護(hù)校值班及安全保衛(wèi)工作。

6、完善校園監(jiān)控系統(tǒng),做好學(xué)校安全防范工作。

7、配合學(xué)生科,做好學(xué)生安全教育工作。

8、完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的有關(guān)工作。

本學(xué)期保衛(wèi)科工作要廣泛聽(tīng)取、采納好的建議,對(duì)不足、不完善的地方加以整改落實(shí),真正把保衛(wèi)科各項(xiàng)工作建立起來(lái)。

配送員工作安排計(jì)劃篇十一

創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置:

1.大學(xué)飲食聯(lián)盟為總部,在高校通過(guò)考核招收大學(xué)畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓(xùn)后在所在高校設(shè)立高校飲食分部。

2.大學(xué)飲食聯(lián)盟在各地適當(dāng)選址建立蔬菜種植基地,水果種植基地以及牲畜養(yǎng)殖場(chǎng),建立配送車(chē)隊(duì),為各高校分部統(tǒng)一生產(chǎn)配送蔬菜水果等食品原料。并且和農(nóng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)合作通過(guò)高科技不斷提高所生產(chǎn)原料的質(zhì)量,降低成本。

3.大學(xué)飲食聯(lián)盟總部設(shè)立管理培訓(xùn)部門(mén),各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學(xué)生為管理人員,并送培訓(xùn)部門(mén)培訓(xùn)。

4.大學(xué)飲食聯(lián)盟從廚師培訓(xùn)學(xué)校招收廚師進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)后送各高校飲食分部擔(dān)任廚師,同時(shí)各高校飲食分部自行招收學(xué)生或者社會(huì)下崗人員作為窗口服務(wù)員。

5.大學(xué)飲食聯(lián)盟總部不定時(shí)到各高校進(jìn)行質(zhì)量抽查,保證大學(xué)飲食聯(lián)盟提供服務(wù)保質(zhì)保量。

創(chuàng)業(yè)細(xì)節(jié):

1.大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)因范圍是特色食品,如魯菜,川菜,粵菜等以及地方名吃,并且進(jìn)行學(xué)生生源地調(diào)查,根據(jù)高校地理位置適當(dāng)調(diào)整各菜系以及地方名吃的搭配,使來(lái)自不同地方的學(xué)生都能吃到適合自己口味的飯菜。

2.大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)營(yíng)理念是一切為了大學(xué)生吃的更好。

3.大學(xué)飲食聯(lián)盟以提供助學(xué)崗位,交納一定食堂租金為條件同各高校進(jìn)行洽談,為大學(xué)飲食聯(lián)盟的發(fā)展壯大鋪平道路。食品原料由大學(xué)飲食聯(lián)盟負(fù)責(zé)統(tǒng)一生產(chǎn)配送,在降低食品原料成本的同時(shí)保證食品原料的高質(zhì)安全。

4.大學(xué)飲食聯(lián)盟招收的管理人員為本校大四非考研學(xué)生,讓深受大學(xué)飲食質(zhì)量低下之苦的大學(xué)生監(jiān)督員工的工作,切實(shí)保證大學(xué)飲食聯(lián)盟所提供食品的安全與質(zhì)量。

配送員工作安排計(jì)劃篇十二

工作安排計(jì)劃書(shū)范文,每進(jìn)行一件事我們都要做好計(jì)劃,以下這篇是:工作安排計(jì)劃書(shū)范文!歡迎大家閱讀!

一、切實(shí)落實(shí)崗位職責(zé),認(rèn)真履行本職工作。

作為一名銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員,自己的崗位職責(zé)是:1、千方百計(jì)完成區(qū)域銷(xiāo)售任務(wù);2、努力完成銷(xiāo)售過(guò)程中客戶(hù)的各項(xiàng)要求;3、了解并嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品的出庫(kù)手續(xù);4、積極廣泛收集市場(chǎng)信息并及時(shí)整理上報(bào)領(lǐng)導(dǎo);5、嚴(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì)及各項(xiàng)規(guī)章制度;6、對(duì)工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感;7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

崗位職責(zé)是職工的工作要求,也是衡量職工工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),自己在從事業(yè)務(wù)工作以來(lái),始終以崗位職責(zé)為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),從工作中的一點(diǎn)一滴做起,嚴(yán)格按照職責(zé)要求自己的行為,一個(gè)月來(lái),在業(yè)務(wù)工作中,首先自己能從產(chǎn)品知識(shí)入手,在公司的安排下,首先在生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習(xí),了解公司產(chǎn)品的工作原理和產(chǎn)品內(nèi)部接線(xiàn),車(chē)間實(shí)習(xí)結(jié)束以后的考核中,基本達(dá)到了公司所要求的實(shí)習(xí)目的。

其次自己經(jīng)常同其他同事勤溝通、勤交流,分析市場(chǎng)情況、存在問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方案,以求共同提高。

在日常的事務(wù)工作中,自己在接到領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)后,積極著手,確保完成任務(wù)。

總之,通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐證明作為業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)技能至關(guān)重要,是檢驗(yàn)業(yè)務(wù)員工作得失的標(biāo)準(zhǔn)。

由于自己剛開(kāi)始業(yè)務(wù)知識(shí)欠缺、業(yè)務(wù)技能不高、第一次跟客戶(hù)交流時(shí)候很緊張,產(chǎn)品性能描述不到位,語(yǔ)言組織混亂,有時(shí)說(shuō)完上句就不知道下句該怎么樣表達(dá),后領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我勤給客戶(hù)打電話(huà),并多和客戶(hù)交流就可盡量減少這樣的情況發(fā)生。

。

二、明確任務(wù),主動(dòng)積極,力求保質(zhì)保量按時(shí)完成。

工作中自己時(shí)刻明白只存在上下級(jí)關(guān)系,無(wú)論是份內(nèi)、份外工作都一視同仁,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢,在接受任務(wù)時(shí),一方面積極了解領(lǐng)導(dǎo)意圖及需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

力爭(zhēng)在要求的期限內(nèi)提前完成,另一方面要積極考慮并補(bǔ)充完善。

例如:針對(duì)自己跟客戶(hù)交流的少,領(lǐng)導(dǎo)建議我每天給客戶(hù)打三十個(gè)電話(huà),因?yàn)楣井a(chǎn)品針對(duì)的用戶(hù)相對(duì)比較特殊,都是從網(wǎng)絡(luò)上找自己區(qū)域內(nèi)客戶(hù)資料,我從網(wǎng)絡(luò)上將自己區(qū)域內(nèi)的山東東營(yíng)企業(yè)的黃頁(yè)打開(kāi),將電氣成套設(shè)備廠家的電話(huà)和聯(lián)系方式記下以后,逐一給打電話(huà),介紹產(chǎn)品資料。

三、正確對(duì)待客戶(hù)咨詢(xún)并及時(shí)、妥善解決。

銷(xiāo)售是一種長(zhǎng)期循序漸進(jìn)的工作,視客戶(hù)咨詢(xún)?nèi)绠a(chǎn)品銷(xiāo)售同等重要甚至有過(guò)之而無(wú)不及,同時(shí)須慎重處理。

自己在產(chǎn)品銷(xiāo)售的過(guò)程中,嚴(yán)格按照廠制定銷(xiāo)售服務(wù)承諾執(zhí)行,在接到客戶(hù)咨詢(xún)的問(wèn)題自己不能解答時(shí),首先應(yīng)認(rèn)真做好客戶(hù)咨詢(xún)記錄并口頭做出承諾,其次應(yīng)及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén),在接到領(lǐng)導(dǎo)的指示后會(huì)同相關(guān)部門(mén)人員制訂應(yīng)對(duì)方案,同時(shí)應(yīng)及時(shí)與客戶(hù)溝通使客戶(hù)對(duì)處理方案感到滿(mǎn)意。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)我廠產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品知識(shí),依據(jù)客戶(hù)需求,為客戶(hù)制定相應(yīng)的采購(gòu)方案

熟悉產(chǎn)品知識(shí)是搞好銷(xiāo)售工作的前提。

在銷(xiāo)售的過(guò)程中同樣注重產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)廠生產(chǎn)的產(chǎn)品的用途、性能、參數(shù).安裝基本能做到有問(wèn)能答、必答,進(jìn)入公司時(shí),公司計(jì)劃安排我們?nèi)テ焚|(zhì)部門(mén)實(shí)習(xí),進(jìn)一步了解產(chǎn)品的工作原理。

及安裝知識(shí)。

五、產(chǎn)品市場(chǎng)分析

山東東營(yíng)區(qū)域雖然市場(chǎng)潛力巨大,公司產(chǎn)品應(yīng)用場(chǎng)所相對(duì)特殊。

加之,變頻器行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈,要想在這樣的市場(chǎng)環(huán)境中立足,除了強(qiáng)有力的技術(shù)支持以外,給客戶(hù)相豐厚的利益空間是必不可少的。

價(jià)格比同類(lèi)進(jìn)口品牌低,性能比國(guó)產(chǎn)同類(lèi)品牌優(yōu)越。

六、2008年2月區(qū)域工作設(shè)想

總結(jié)一個(gè)月來(lái)的工作,自己的工作仍存在很多問(wèn)題和不足,在工作方法和技巧上有待于向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),2月份自己計(jì)劃在上個(gè)月工作得失的基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:(一)依據(jù)07年公司掌握區(qū)域銷(xiāo)售情況和客戶(hù)資料,自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)放在東營(yíng)區(qū)域,一是主要把已經(jīng)和公司建立合作關(guān)系的客戶(hù)作為重點(diǎn),做好相關(guān)售后服務(wù)工作,積極協(xié)調(diào)溝通好客戶(hù)和公司的關(guān)系。

二是通過(guò)自己的努力,盡快實(shí)現(xiàn)能夠擁有自己的客戶(hù)資源。

(二)熟知同類(lèi)產(chǎn)品的生產(chǎn)廠家,價(jià)格。

做到知己知彼。

遇到客戶(hù)咨詢(xún)相關(guān)問(wèn)題,給予滿(mǎn)意答復(fù)。

(三)自己在搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能及銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)來(lái)完善自己的理論知識(shí),力求不斷提高自己的綜合素質(zhì),為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

(四)為確保完成全年銷(xiāo)售任務(wù),自己平時(shí)就積極搜集信息并及時(shí)匯總,力爭(zhēng)在山東新區(qū)域開(kāi)發(fā)市場(chǎng),以擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng)占有額。

以上就是我對(duì)2011年1月工作的總結(jié)及2月的工作計(jì)劃,總結(jié)計(jì)劃不夠全面之處,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能夠給予指正。

工作計(jì)劃是一個(gè)單位或團(tuán)體在一定時(shí)期內(nèi)的工作打算。

寫(xiě)工作計(jì)劃要求簡(jiǎn)明扼要、具體明確,用詞造句必須準(zhǔn)確,不能含糊。

(一) 工作計(jì)劃的格式:

1.計(jì)劃的名稱(chēng)。

包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱(chēng)和計(jì)劃期限兩個(gè)要素,如“××學(xué)校團(tuán)委2001年工作計(jì)劃”。

2.計(jì)劃的具體要求。

一般包括工作的.目的和要求,工作的項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后寫(xiě)訂立計(jì)劃的日期。

(二) 工作計(jì)劃的內(nèi)容。

一般地講,包括:

1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。

2.工作任務(wù)和要求(做什么)。

根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。

3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。

在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。

(三) 制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過(guò)的步驟:

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級(jí)的有關(guān)指示辦法。

領(lǐng)會(huì)精神,武裝思想。

2.認(rèn)真分析本單位的具體情況,這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。

3.根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。

環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現(xiàn)。

4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問(wèn)題時(shí),工作陷于被動(dòng)。

5.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。

6.計(jì)劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。

計(jì)劃是要靠群眾來(lái)完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺(jué)為之奮斗的目標(biāo)。

7.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。

計(jì)劃一經(jīng)制定出來(lái),并經(jīng)正式通過(guò)或批準(zhǔn)以后,就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。

在執(zhí)行過(guò)程中,往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂,使其更加完善,切合實(shí)際。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)信息化管理應(yīng)用。

實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+志愿服務(wù)”完善供需對(duì)接機(jī)制,逐步改善信息管理系統(tǒng)的功能。

更新上線(xiàn)區(qū)義工聯(lián)新版網(wǎng)站、建立真正的方便志愿者互動(dòng)交流分享的全新平臺(tái)。

繼續(xù)做好官方微信、官方微博等新媒體平臺(tái)建設(shè),建立網(wǎng)站、微信、微博號(hào)的信息更新聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

完善暢通義工網(wǎng)絡(luò)提問(wèn)求助的有效渠道。

(二)進(jìn)一步完善義工服務(wù)制度體系。

推動(dòng)區(qū)委區(qū)政府出臺(tái)新一輪義工事業(yè)建設(shè)相關(guān)政策、進(jìn)一步健全義工招募、注冊(cè)、培訓(xùn)、管理制度。

探索區(qū)義工聯(lián)社會(huì)化運(yùn)作,理事會(huì)運(yùn)作實(shí)體化、常態(tài)化以及民主決策程序。

擴(kuò)大社會(huì)參與,進(jìn)一步推動(dòng)深化黨員志愿者、公務(wù)員藍(lán)馬甲行動(dòng),引導(dǎo)青少年在義工服務(wù)中發(fā)揮生力軍作用。

健全義工服務(wù)監(jiān)督和評(píng)價(jià)機(jī)制,完善以服務(wù)時(shí)間和服務(wù)質(zhì)量兼具的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

強(qiáng)化評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用,繼續(xù)以分級(jí)評(píng)定的方式表彰激勵(lì)區(qū)內(nèi)優(yōu)秀義工個(gè)人和群體。

(三)進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)參與志愿服務(wù)來(lái)源。

全面完善建設(shè)xx區(qū)“三縱兩橫”的義工組織架構(gòu)體系。

加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù)工作,擴(kuò)大社區(qū)志愿服務(wù)影響覆蓋面,促進(jìn)志愿者和居民參與社區(qū)民主事物有關(guān)志愿服務(wù)。

發(fā)揮重點(diǎn)群體的帶動(dòng)作用,推進(jìn)公職人員注冊(cè)從事志愿服務(wù),把志愿服務(wù)打造成為黨員、團(tuán)員以及其他公職人員聯(lián)系群眾的重要渠道。

進(jìn)一步暢通不同社會(huì)主體參與志愿服務(wù)的途徑,為各企業(yè),社會(huì)組織,團(tuán)體設(shè)立志愿者組織、開(kāi)展活動(dòng)提供便利的服務(wù)和專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。

不斷引導(dǎo)普通居民認(rèn)識(shí)、了解、參與志愿服務(wù)。

(四)進(jìn)一步提升義工服務(wù)專(zhuān)業(yè)化水平。

培育專(zhuān)業(yè)化的志愿者組織,鼓勵(lì)各注冊(cè)志愿者社會(huì)組織、志愿者團(tuán)體根據(jù)人員構(gòu)成、行業(yè)類(lèi)別,組建各類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)志愿者隊(duì)伍,引導(dǎo)、分化出一批具備專(zhuān)業(yè)特色的志愿者群體。

完善基礎(chǔ)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)和骨干領(lǐng)袖培訓(xùn)等多層次志愿者培訓(xùn)體系。

(五)進(jìn)一步弘揚(yáng)志愿者人文文化。

做好xx義工《長(zhǎng)春藤》雜志等刊物的編撰工作。

推出義工工作為主題的公益讀物;繼續(xù)加強(qiáng)在社會(huì)媒體投放xx志愿服務(wù)公益廣告;不斷培育和豐富xx義工文化。

配送員工作安排計(jì)劃篇十三

2.將肉煮熟放入剛熬過(guò)的`豬油里,可保存較長(zhǎng)時(shí)間。

資料。

4.將鮮肉切成塊,油炸,可短時(shí)保存。

5.用醋酸鈉入水,溶解成0.5%的水溶液,將鮮肉放入液中浸泡1小時(shí),取出后放在干凈容器里,在常溫下,可保鮮2天。

配送員工作安排計(jì)劃篇十四

以老江的“三個(gè)代表”的重要思想和胡總書(shū)記的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),強(qiáng)化科研意識(shí),搞好研究工作;為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的情感投資,樹(shù)立“服務(wù)意識(shí)”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);根據(jù)學(xué)工處、教科處和年級(jí)組工作計(jì)劃的要求,特制定本工作計(jì)劃。

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班主任的開(kāi)拓性工作。

2、強(qiáng)化德育教研,突出德育實(shí)效,使德育研究邁出新的步伐,進(jìn)一步優(yōu)化各班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3、保質(zhì)保量完成學(xué)工處、教科處下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

4、采取更合理的辦法,協(xié)助學(xué)工處按照《來(lái)鳳一中教師考核評(píng)估方案》中的“師德師風(fēng)考核”要求,做好對(duì)班主任的考評(píng)工作。

措施與要求。

1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過(guò)程?!耙匀藶楸尽保喂虡?shù)立我?!皥?jiān)持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)要求。突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實(shí)學(xué)接受祖國(guó)挑選的育人特點(diǎn)。加強(qiáng)情感投資,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、本學(xué)期德育教研主題為:“繼續(xù)注重心理教育,強(qiáng)化應(yīng)試心理的調(diào)適,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,各班主任要以心理教育為切入口,加強(qiáng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,平時(shí)要有意識(shí)的針對(duì)學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,具備良好的心理狀態(tài),能適應(yīng)外界情況的變化,使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。

3、狠抓理想、法制和安全教育,增強(qiáng)目標(biāo)、法律和自我保護(hù)意識(shí)。結(jié)合案例,適時(shí)警醒學(xué)生,懂法守法,認(rèn)真抓好好、中、差生的教育和管理。各班主任可落實(shí)本班教師與“臨界生”的幫教組,可采取個(gè)別指導(dǎo)、分層會(huì)診、集體動(dòng)員等多種形式和方法,把提升工作做到學(xué)生心里去,并建好各班受處分或問(wèn)題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn),探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律,做到有據(jù)可查,以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序。

4、繼續(xù)重視上好班會(huì)課,寫(xiě)好教案,以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。學(xué)期結(jié)束時(shí),要有論文或心得交學(xué)工處。

5、抓好“主題板報(bào)”的續(xù)辦工作,豐富“墻壁文化”,以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對(duì)生活中“真善美”與“假丑惡”識(shí)別能力。

6、狠抓音、體、美等特長(zhǎng)生的管理和補(bǔ)習(xí)工作。反復(fù)抓,抓反復(fù),以極大的耐心、誠(chéng)心和決心穩(wěn)定他們的情緒,樹(shù)立他們的信心,落實(shí)他們的`文化課補(bǔ)習(xí),以確保高考指標(biāo)的圓滿(mǎn)完成。

7、建立班主任走訪(fǎng)制。注重與家長(zhǎng)的溝通,適時(shí)、適可走訪(fǎng)家長(zhǎng),取得家。

長(zhǎng)的關(guān)心和支持,整合教育資源,推動(dòng)班主任工作順利而有序地展開(kāi)。

8、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo);耐心指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿并整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。

9、應(yīng)學(xué)?!皬?qiáng)化年級(jí)管理”之要求,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級(jí)的教學(xué)檢查和管理中去,做到有序有效。

10、搞好年級(jí)班主任教研組的日常管理,完成學(xué)校、年級(jí)組安排的臨時(shí)性工作。

總之,各班主任要始終以關(guān)愛(ài)的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,以細(xì)心的言行善待學(xué)生,以勤奮的工作帶動(dòng)學(xué)生,以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,一如既往地抓緊班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,向?qū)W校交一份滿(mǎn)意的答卷。

配送員工作安排計(jì)劃篇十五

又是一年端午節(jié)來(lái)到了,提前好幾天就把糯米泡好了,買(mǎi)的粽子價(jià)格很高而且衛(wèi)生咱也不敢保證,那咱就自己動(dòng)手豐衣足食了。

粽子又稱(chēng)“角黍”、“筒粽”,是端午節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日食品。其最初是用作祭祖及神靈,至?xí)x朝被正式定為端午節(jié)食品。粽子由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說(shuō)是為紀(jì)念屈原而流傳的,是中國(guó)歷史上文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品之一。

步驟。

1.蘆葉洗凈,放開(kāi)水煮5分鐘,撈出。

2.把肉洗凈切大塊,用鹽,糖,料酒,老抽,姜片,八角,桂皮等調(diào)料腌制一晚入味.

3.糯米洗凈,用清水浸泡2個(gè)鐘頭,瀝干,用鹽,糖,老抽等調(diào)料拌好。

4.準(zhǔn)備包粽子。

5.包粽子。

6.粽子放高壓鍋,加8分滿(mǎn)的水,大火煮開(kāi).

7.小火滾2.5--3個(gè)鐘頭即可。

小貼士1.用腌制豬肉的汁拌糯米很好的.

2.豬肉要帶點(diǎn)肥的才好吃。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13110461.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔