總結是對過去一段時間的經驗和教訓的歸納和總結，能夠起到反思和提高的作用。怎樣塑造良好的品德和道德觀念？以下是權威媒體報道的成功案例，啟發(fā)我們的思考和行動。
部隊履職盡責心得篇一
今年以來，在生活中受到了xx無微不至的關心和幫助、工作中得到了xx的指導和點化，我深感榮幸!結合工作實際，我對我這一年的工作作以下總結，總結不當的地方，請xx批評指正!
一、回顧一年來，工作表現好的方面：
(一)政治思想穩(wěn)定。在工作中不斷加強自身學習，堅持用政治理論知識充實自己，使自己在思想認識和能力素質上有了很大的進步，學習中，使我開闊了視野、拓寬了知識、堅定了政治立場，政治思想素質和理論水平有了明顯提高，鑒別是非能力也得到了很大的提高。今年以來，共在《xx報》、《xx日報》上稿20余篇，xx電視臺上稿7篇，主持本團新聞3臺，播《軍營之聲》500余篇，3至9月份在政治處工作。
(二)作風紀律嚴。工作和日常生活中嚴格要求自己，不做違紀違規(guī)的事，嚴格按條令條例辦事。作為機關公勤人員，我清楚的知道貫徹落實條令條例是打牢部隊基礎的經常性工作，是確保部隊秩序正規(guī)、安全穩(wěn)定的根本保障。所以我時刻遵守團隊的。
規(guī)章制度。
從點滴入手、從小事做起絕不忽冷忽熱把條令條例所規(guī)定的落到實處確保團隊建設穩(wěn)步前進。
(三)思想素質好。首先是尊重領導、團結戰(zhàn)友。工作中時刻服從命令、聽從指揮，時刻聽招喚認真完成領導下達的各項任務。工作中能夠擺正自己的位置時刻保持清醒的頭腦做到不該看的不看、不該聽的不聽、不該問的不問、不該說的不說，堅決不在背后議論領導、戰(zhàn)友。在生活中同戰(zhàn)友相互關心、相互幫助、共同健康成長;在工作中同戰(zhàn)友相互學習相互鼓勵共同進步，時刻把戰(zhàn)友當兄弟。其次是個人形象樹得好，不拖團隊整體形象的后腿。無論何時何地都不放松自己，時刻按條令條例規(guī)范自己的一言一行，時刻遵守社會公德等，時刻把團隊的集體榮譽裝在心里。
(四)工作能力強。到機關工作以來積極學習本職業(yè)務，奮發(fā)向上、力求上進，不斷提高工作能力。精通本職業(yè)務，高標準完成本職工作任務。能夠做到認真完成上級領導交給的各項任務和指示。
二、回顧一年來工作中存在不足的方面有以下幾點：
(一)參加學習的積極性還不夠高;。
(二)參加鍛煉的積極性不夠熱;。
(三)對自身的管控要求還不嚴格;。
(四)在日常的生活中不注意細節(jié)和個人養(yǎng)成;。
(五)在服從命令方面不堅決。
三、下步打算。
(一)加強自身學習與養(yǎng)成，提高自身能力素質;。
(二)加強自身管控力度，確保不違規(guī)違紀;。
(三)堅決落實上級的指示命令;。
(四)加強自身的為人處世。
以上是我一年來的工作總結，還有存在許多問題與不足，請xx批評指正，我將誠懇接受并堅決改正。
大家好，我叫，現任中隊一班班長職務，在部隊這個大容爐里，在擔任班長職務期間，自己學會了很多，得到了很多，經歷了很多事，讀懂了一些人，回首一年的工作，自己與許多同志都存在很大差距，讓自己深深地體會到了自身存在的不足，下面我將結合今年的工作，向中隊首長和同志們總結如下：
一、提高思想認識，努力干好本職工作;。
俗話說：“事小見思想，滴水見太陽”，思想是行動的先導，只有思想進步，工作才有動力，思想的進步來源于文化理論知識的充實。本人在思想上牢固樹立“以隊為家”的思想，在思想上始終與中隊黨支部保持高度一致，積極學習科學文化知識，努力提高自己的文化水平和思想覺悟，積極參加連隊的思想政治教育，在學習中，認真聽講，認真做好筆記，保證了學習質量，提高了思想覺悟。
在工作中，熱愛本職，充分的發(fā)揮一名士官，一名骨干的模范帶頭作用，身為一名班長，我清醒的認識到一名班長肩負的責任，首先以條令條例中所規(guī)定的班長職責為指導，在工作中能夠嚴格的要求本班的戰(zhàn)士，目前班上新同志的軍事素質較差，在訓練中，能夠科學的運用訓練方法，嚴扣細訓，認真的糾正動作，取得了明顯的成績;在生活當中，能像一名兄長一樣，關心、愛護本班戰(zhàn)士，積極主動的為班里的戰(zhàn)士化解了思想矛盾。
二、落實條令條例和各項規(guī)章制度;。
“無規(guī)矩不成方圓”，條令條例是管理和約束戰(zhàn)友們完成任務的基本保障，在這第一季度中，自己能夠認真的學習條令條例，將條令條例落實到工作和生活當中，在小事中注重細節(jié)，不因外界的因素而放松對自身的要求，始終以連隊為核心，把落實條令條例和各項規(guī)章制度做到實處，在平時開展工作也是以條令條例為依據。
能嚴格要求自己，加強自控能力，注重作風紀律養(yǎng)成，努力樹立良好的自身形象，生活上不給組織講價錢、談條件，在工作和生活中始終保持嚴謹的工作和生活作風，認真地履行一名班長的職責，能夠事事想在先、干在先，不折不扣地帶領全班完成好領導交給的每一項任務。
三、總結這一年的工作，有好的特點，也有存在的不足;。
(一)工作中還有放松要求的現象，對新知識的學習鉆研上下的功夫還不夠，標準不高的現象。
(二)日常生活中對自身的要求還不夠嚴格。
(三)有時開展工作方法還不夠靈活。
以上是我的。
年終工作總結。
為了促進下一步工作上臺階我一定加強自身政治學習不斷提高思想覺悟發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)良作風提高自己的業(yè)務技能不斷學習新知識提高解決新情況新問題的能力。
一年來，在參謀長的領導和，股長的帶領下，我把實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀體現到盡職責、謀打贏上，緊緊圍繞為部隊訓練服務，為基層官兵解難，當參謀、搞服務，：在推進部隊戰(zhàn)斗力建設中，較好地發(fā)揮了職能作用，受到團領導和基層官兵的好評?，F將一年來工作情況總結如下：
一、加強理論學習，不斷增強為部隊服務的能力。
我把學好革命理論作為提高工作效能、履行職責的重要環(huán)節(jié)。今年以來，我先后學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。在參加機關統(tǒng)一組織的學習的基礎上，我又利用點滴時間搞好自學，寫下兩萬多字的。
讀書筆記。
學習中，我十分注意把所學理論知識運用到工作實踐中，堅持理論與實際相結合，切實把學習的過程當成分析新矛盾、解決新問題、研究新情況、掌握新知識、摸索新經驗的過程，學以致用，指導工作一年來，結合工作實踐撰寫的三篇軍事訓練研究文章，被上級簡報刊用，并被評為年度優(yōu)質稿件。
二、注重業(yè)務學習，努力練就過硬本領。
我感到，要履行好職責，必須練就過硬的本領。為此，我在工作中始終做到三點：一是在潛心鉆研本職業(yè)務上求過硬。一年來，我立足本職制定了。
學習計劃。
堅持好周三晚上業(yè)務學習制度加強自身學習。為成為指導訓練的行家我建立了訓練筆記本將基層訓練中的一些重點、難點和疑點問題及時記錄下來加以研究解決不僅積累了指導訓練的經驗而且通過鍛煉使自己成為了指導訓練的內行被上級表彰為“優(yōu)秀‘六會’參謀”。二是在學習現代軍事知識上多儲備。為學習掌握新型裝甲裝備操作涉及的相關理論知識我自費訂閱、購買了《現代兵種》、《軍事》、《裝甲兵》、《電腦報》、《高科技知識》等十余種報刊和書籍有計劃地進行學習研究?，F在我熟練地掌握了微機操作、編程、多媒體制作等多種技能會熟練使用指揮自動化系統(tǒng)。今年x月我主動與配發(fā)新型作戰(zhàn)指揮車的生產廠家聯(lián)系提前學習全面了解裝備的有關技術性能和基本理論新裝備配發(fā)僅一個月我就掌握了車上投影系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng)的基本結構、基本原理和操作規(guī)程為指導部隊訓練和促進新裝備盡快形成戰(zhàn)斗力打下了基礎。
三、盡責任，主動為黨委首長當好“參謀”
訓練怎么抓、官兵怎么練、人才如何培養(yǎng)等一系列新問題。我反復學習領會上級關于加強戰(zhàn)略預備隊建設的有關指示，在對團隊人員素質、武器裝備數質量、戰(zhàn)備基礎設施、部隊訓練情況等九個方面進行認真調研和評估的基礎仁，很決拿出了《加強戰(zhàn)略預備隊建設的具體意見》，為黨委決策提供了基本依據，較好地推動了我團由一般團隊向戰(zhàn)略預備隊的轉變。部隊訓練中的一些傾向性問題往往不易覺察，對中心任務的完成會造成一定的不利影響。為此，我經常深人訓練一線，通過臨時抽考、突擊檢查等形式，了解掌握情況，發(fā)現問題，及時提出有針對性的改進意見。x月份，我在檢查基層訓練落實情況時，發(fā)現個別單位有為保安全而隨意降低訓練標準的現象。比如，把實彈投擲改為投教練彈、把在生疏地形帶實戰(zhàn)背景的戰(zhàn)術演練改為固定目標和場地的演練，等等。我一邊向團首長匯報情況，一邊研究起草《關于糾正當前訓練中存在的問題的建議》，使這一問題很快得到解決。
四、著眼實戰(zhàn)需要，從難從嚴加強訓練。
“計劃統(tǒng)，進程放;對象統(tǒng)，內容放;目標統(tǒng)，方法放”的“三統(tǒng)三放”辦法，加強對基層訓練的指導規(guī)范，保證了訓練人員、時間、內容、質量的落實。
一年來，雖然自己做了一些工作;有了新的進步，但與領導的要求、部隊訓練的需要，還存在不少差距和不足。一是學習還存在盲目性。雖有學習的緊迫感和求知的欲望，但落實到實際行動上，存在抓到什么學什么、喜歡什么看什么的想象。二是工作中有粗疏現象，對領導交待的工作有的落實得不好，有的落實了，但質量不高。三是工作主動性不強，存在領導推一推動一動的現象。
今后，我將以這次。
年度工作總結。
為起點，進一步履行好職責?？偟目紤]是：一是加強學習，不斷改善知識結構，以適應部隊機械化信息化建設的需要。二是改進工作作風，堅持深人基層督導訓練。三是圍繞黨委意圖開展工作，積極發(fā)揮“參謀”作用。四要增強素質，不斷提高自己的參謀業(yè)務能力。
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部隊履職盡責心得篇二
一代軍人有一代軍人的風采和擔當。革命戰(zhàn)爭年代，無數志士仁人用鮮血和生命擎起黨的旗幟，這些英雄模范，是我們學習的榜樣。在為實現中國夢強軍夢而力奮斗的新形勢下，有靈魂、有本事、有血性、有品德，適應強軍目標要求，是新一代革命軍人應有的風采、應具備的樣子。這個樣子，應是你的樣子，是我的樣子，是每一名當代革命軍人都要努力塑造的好樣子。著力培養(yǎng)新一代四有革命軍人，為我們每個人的軍旅人生提供了明確目標指向，告訴我們該做一個什么樣的人、該成為一個什么樣的軍人，該怎樣把個人夢融入中國夢、強軍夢，實現自己強軍報國的理想抱負和價值追求。
當兵就當有靈魂的兵。
當兵就當有靈魂的兵，是我們應有的樣子。身處和平年代，對軍人靈魂的考驗很少需要像戰(zhàn)爭年代那樣歷經血與火、生與死，但和平環(huán)境下各種錯誤思想和物質利益誘惑，是對軍人能不能做到有靈魂的嚴峻和現實的考驗。入伍前，大學校園的歡聲笑語、自由安逸，似乎讓我忘卻了什么是夢想，甚至讓中國夢在我記憶深處埋沒。直到來到部隊，我重新找到了自己的靈魂?！斑M來是鐵，出去是鋼。人生因夢想而精彩，青春因奮斗而美麗?！边@是剛下隊時中隊指導員對我的點醒。于是，位卑未敢忘憂國，天下興亡匹夫有責等箴言在我腦中縈繞。投筆從戎，參軍報國，讓我青春無悔，讓我再一次舞動起青春的樂章。
能打勝仗才是真本事。
能打勝仗才是真本事，是我們應有的樣子。這本事，那本事，能打勝仗才是真本事。由于消防的特殊使命，我們不得不養(yǎng)兵千日，用兵千日。在和平年代的今天，我們能否打勝仗對于一方安寧則顯得至關重要。
和平年代一樣有血性。
和平年代一樣有血性，是我們應有的樣子。來到消防，我親眼見到、親耳聽到許多戰(zhàn)友為了打贏的使命、為了群眾利益不惜豁出性命，這讓我更加懂得了什么是軍人的血性。
心有大愛就有品德。
心中有大愛就有品德，是我們應有的樣子。男兒有志鐵骨錚錚，上善若水大愛無疆。堅持“用真心、愛心和耐心捂熱每一個士兵的心”。
強軍之路，任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為新時代的革命軍人，我們應當時刻牢記強軍目標，做“四有”革命軍人，立起革命軍人好樣子。嚴格要求自身，苦練殺敵本領，一千次跌倒將會在一千零一次中爬起，拍打灰塵、挺起胸脯、毅然前進。站軍姿、疊被子、鋪水帶、爬拉梯，平凡但不平庸，一個胸懷抱負的士兵，注定要在平凡的崗位上刻下濃濃一筆，一個勇于擔當的士兵，注定讓精彩的夢想充滿軍旅生涯。
部隊履職盡責心得篇三
根據浠水縣教育局、洗馬鎮(zhèn)教育總支加強履職盡責督促檢查工作的部署，我校立即行動，積極投入到接受履職盡責督促檢查工作，現將前一階段工作總結如下：
一、成立專班，制定方案
我校成立了以校長趙雄為組長，副校長姜友權為副組長，全校教職員工為成員的履職盡責督促檢查工作領導小組，并結合我校實際，制定了《斷河小學2016年度接受履職盡責督促檢查工作實施方案》，并且有條不紊抓落實。
二、大力宣傳，營造氛圍
9月13日下午我校召開全體教職工大會，校長趙雄同志作了《斷河小學2016年度接受履職盡責督促檢查工作》的動員報告，認真?zhèn)鬟_了上級領導講話和有關文件精神，結合我校實際情況作了專項布置。
學校校園張貼標語“履職盡責當好標桿，務實清廉向我看齊”的宣傳標語，宣傳履職盡責督促檢查的重要性和緊迫感，為全面鋪開接受履職盡責督促檢查工作奠定堅實基礎。
三、突出特色，務求實效
學校本著“以人為本，一切為了學生”這一辦學理念，突出我校教育教學特色，務求履職盡責實效。
圍繞履職盡責工作主動 “挑刺”，列出八重點整治項目清單，細化責任到分管領導，要求限期整改到位。
四、搶抓機遇，迅速行動。
動員會后，我校專班立即開展行動，迅速與每位教職員工簽訂《教師履職盡責承諾責任書》。開展了“我的崗位職責是什么?履行的`怎樣?”、“我在崗位職責履行上有哪些問題和不足?”、“為更好履職盡責我準備怎么做?”的“履職盡責大討論”活動。教師踴躍發(fā)言，借此東風，提高自己的教育教學水平和業(yè)務能力，轉變工作作風和教學理念。
五、查找不足，認真整改
對照《斷河小學2016年度接受履職盡責督促檢查工作實施方案》的有關求，每位教師認真查找工作存在的不足，制定切實可行的整改方案，開展批評與自我批評，不護短，不相互恭維。
斷河小學
2016年12月28日
為了認真貫徹落實通教發(fā)（2016）5號《2016年度全縣教育系統(tǒng)接受履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知有關要求，為進一步改進黃沙鎮(zhèn)教育系統(tǒng)工作作風，樹立良好形象，優(yōu)化服務提升效能，黃沙中心學校組織黃沙鎮(zhèn)各中、小學校認真學習通知精神，精心組織安排，從實查找問題?，F將開展活動情況總結如下：
一、加強領導，確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)接受履職盡責督查全面工作全覆蓋。
為了認真做好第二階段的工作，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)成立了接受履職盡責全面督查工作領導小組，具體督辦、協(xié)調全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)接受履職盡責督查全面工作。領導小組下設八個聯(lián)絡工作組，中心學校各包片領導和各校校長為第一責任人，協(xié)助學校完成履職盡責督查各項工作。
同時，要求各學校對照方案，從內部深入查找問題：校領導班子成員深入查找工作中是否存在辦事拖沓、不守紀律、不講效率；是否存在職稱評定、績效工資發(fā)放、評優(yōu)選模、經費使用不公開不透明等現象；是否存在中層干部不帶課、骨干教師不帶本專業(yè)課現象；是否存在私設“小金庫”等問題。全體教師深入查找是否存在有償家教、濫訂教輔資料、體罰和變相體罰學生等問題。通過查找，學校領導班子成員及教師進一步看清了自己身上存在的問題，及時整改，并提出了具體而切實可行的整改意見，為創(chuàng)造性地解決問題打好了基礎。
二、廣泛開展問卷調查活動，從外部查找問題，接受家長、學生和社會人員的監(jiān)督。
全鎮(zhèn)各學教師在內部自查的基礎上，還通過公開學校負責人電話及郵箱接受家長和社會的監(jiān)督。廣泛征求轄區(qū)內人大代表、政協(xié)委員等社會各界特別是服務對象的意見和建議，深入查找在思想觀念、宗旨意識、履職盡責、工作作風和能力素質等方面存在的突出問題。經過調查，全鎮(zhèn)共梳理出突出問題7條。主要反映在學校領導與教師深入交流不夠、部分老師政治覺悟意識不高導致教育教學上走彎路等問題。中心學校督查領導小組向各學校做了反饋，并且提出了整改要求，為全面推動下一階段履職盡責工作打下了基礎。
三、深入學習，聯(lián)系實際認真開展專題大討論。
為了進一步提高廣大教師對隊接受履職盡責活動重要性和嚴肅性的認識，中心學校組織全鎮(zhèn)教師認真學習“黨的精神和習系列講話”，緊緊結合“兩學一做”等主題教育活動，以校為單位扎實開展“重品行樹形象做榜樣”師德師風主題培訓，集體深入討論、交流，寫體會、做反思，每人簽訂了師德師風承諾書等，讓全體教職員工形成共識，深刻認識履職盡責的深遠意義；嚴于律己，自覺抵制各種有悖教師形象現象發(fā)生；工作中愛崗敬業(yè)，積極發(fā)揮表率作用，做一名人民滿意的教師。
四、主動公開承諾，公開問題和措施，開好民主生活會。
加的民主生活會上進行批評與自我批評，深刻剖析自身存在的不足，查找原因，作出整改承諾，虛心接受全體教師的監(jiān)督。
下一步工作打算：
一、加大督查力度。加強對各校接受履職盡責督查力度，對工作不上心，力度不大，責任意識不強的單位進行通報批評。
二、加強宣傳氛圍。積極營造活動氛圍，通過多種形式開展活動，提高自覺履行履職盡責服務意識。
三、強化責任意識。進一步強化各校教職工責任意識，按照“五個到位”的要求，分層實施督促，形成上下聯(lián)動，齊抓共管工作格局。
黃沙鋪鎮(zhèn)中心學校
2016.8
部隊履職盡責心得篇四
一是通過對規(guī)章制度的學習強化了責任意識。
要著眼落實安全責任制，搞好責任細化分解，保證責任在肩，事事相關，抹去了從前的“事不關己，高高掛起”的錯誤觀念。學習中了解了自己職責，懂得了“崗位雖小，責任重大”的真正含義，對于班上的管理以前都是跟隨大體走，平時干什么也不會過問，沒有自我主見，集體的事情就是能拖就拖，主人翁意識淡薄。對于事情的發(fā)生都是“事后諸葛亮”，工作積極性不高，主動作為能力不強。通過學習掌握了一定的把握標準，能夠做到發(fā)現事故的苗頭，找出問題的原因癥結、薄弱環(huán)節(jié)和管理漏洞。有針對性地抓好任務轉換、節(jié)假日和季節(jié)變化等重點時期的安全督促，制訂安全小措施并抓好落實。只有形成人人責任不忘，事事多關心。才能真正促成人人抓安全、時時想安全、事事講安全、處處謀安全的生動局面。
二是通過對規(guī)章制度的學習強化了法規(guī)意識。
法規(guī)制度是部隊建設實踐的結晶，總結了安全工作的經驗，揭示了安全工作的特點規(guī)律，是做好安全工作的基本遵循?，F在一些事故案件的發(fā)生，同法制意識不強、規(guī)章制度不落實有密切關系。要使安全發(fā)展成為部隊建設的科學指導思想，就必須強化法制意識，自覺把依照法規(guī)制度指導和開展工作作為基本的領導方式和方法，做到按綱要建、按大綱訓、按條令管、按制度辦，把依法從嚴治軍貫穿和滲透到部隊建設的各領域全過程。要加大條令條例、規(guī)章制度的學習貫徹力度，真正使大家都熟悉條令法規(guī)內容，深化對安全工作有關法規(guī)制度的學習理解，切實掌握制度要求，熟知制度內容，領悟制度要義，自覺按照制度規(guī)定做工作，使法制觀念深入人心，創(chuàng)造學法、懂法、守法的濃厚氛圍。要堅持教養(yǎng)一致，從點滴入手，使部隊做好天天必做之事，嚴守人人必守之規(guī)，在日積月累中培養(yǎng)依法辦事、遵章守紀的自覺性。
三是通過對規(guī)章制度的學習強化了的全局意識。
形成齊心協(xié)力抓安全、謀安全的合力。要結合具體工作抓安全，通過經常性工作落實保安全，真正做到縱向到人，橫向到邊，切實糾正對安全發(fā)展的、要求理解窄，抓安全工作視野不開闊，僅僅把安全發(fā)展當作行政管理方面的要求，從而忽視政治工作、后勤保障安全的錯誤傾向。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們在促安全求發(fā)展的大環(huán)境下，共同努力，攜手奮進，為倉庫又快又好發(fā)展插上安全的翅膀描繪出穩(wěn)定和諧的美好明天。
部隊履職盡責心得篇五
通過這次整頓所暴露出來的自身存在的問題，結合連隊整頓的成果，自己提高了思想認識，明確了今后的努力方向。為總結經驗，吸取教訓，針對整頓中所反映的不足，今后要努力做好以下幾個方面：
（一）深入學習有關理論，抓住機遇，實現工作的新突破。
圍繞工作中心，開展政治理論學習、科學發(fā)展觀學習、軍事業(yè)務學習、微機應用技能學習以及各種先進的文化的學習。在學習當中本著學以致用的原則，把理論學習轉化為工作成果，努力用學習推動工作的發(fā)展。繼續(xù)把加強連隊的中心工作為主要內容的學習引向深入。通過學習，增強自身的黨員意識、先進意識、責任意識、全局意識、奉獻意識和發(fā)展意識，努力使自己的世界觀、人生觀、價值觀不斷得到改造，使自己的帶兵理念、管兵模式得到進一步的增強，進一步堅定共產主義的理想信念。
（二）進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發(fā)現、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以書本為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應新時期軍隊基層工作的需要。
（三）加強自身建設，嚴格要求，自我加壓，提高綜合素質。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同團隊全局聯(lián)系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次作風整頓，努力做好本職工作，圓滿完成上級首長交給的各項任務。
（四）再修條令條例和規(guī)章制度課，切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于部隊管理的錯誤想法，確立以警衛(wèi)、通信為連隊中心工作的思想，確立求真務實，真抓實干的思想，確立依法治軍、從嚴治軍的思想，進一步嚴格要求自己，做一名真正合格的基層帶兵干部。
（五）勤請示，多匯報，當好上級領導的參謀和助手，維護班子的團結和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮主觀能動性。6、以成效為目標，部署好連隊下一階段的工作。要從連隊工作大局出發(fā)，扎扎實實做好本職工作，不管份內份外，不管輕重大小，只要是對連隊的全面建設有幫助提高，都要以高度負責的態(tài)度做實做好。要進一步強化對弱項政治工作的熱情，多出新思路、多用新方法、多出新成績，在落實首長的指示時，以高效、優(yōu)質為標準，以爭先創(chuàng)優(yōu)為目標，扎實工作，積極進取，繼續(xù)開創(chuàng)連隊工作的新局面。
部隊履職盡責心得篇六
（一）放松學習是第一根源。
客觀地認為自己天天忙于搞實際工作，抓好具體事，沒有時間搞學習，自己給自己找“防空洞”，沒有從主觀上認識到學習的重要性，沒有在工作之余擠時間搞學習，不求進取，認為在基層工作只要把上級首長安排的各項工作搞好，不出安全問題就行了，沒有考慮到應該提高自身的綜合素質。
（二）缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。
自己雖然走上領導管理崗位時間不長，工作方法不靈活和工作經驗不夠，在常人眼中是正?，F象，都認為每一個初走上領導崗位的人都有這個過程，但是我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想，應該多與各個層面的人接觸，不能回避現實中的客觀存在的矛盾，要學習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情，怎樣從予盾中找出解決問題的辦法，只有在矛盾中在復雜的問題中鍛煉自己，磨練自己，如果沒有開拓精神一味地怕麻煩，那就是在基層主官的崗位上呆的時間再長那也會一事無成。
（三）怕得罪人，不能擺正自身的位置是第三根源。
作為一名機關的直屬隊主官，上要對機關和團黨委負責，下要對連隊的戰(zhàn)士負責，不加強管理，不把部隊的全面建設搞好是不行的。但我覺得造成自己工作有時被動的一點很重要的原因，還是我覺得自己年紀輕、職務低怕得罪人，怕對自己的前途有影響，干脆當個“好好人”。
（四）工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
（五）事業(yè)心責任感減退，自身要求不夠嚴格。跟前兩年相比，自己在近期的工作上的確有放松的跡象，主要是因為在管理上存在畏難情緒，受了一點小挫折就心灰氣短，不能沉下心來想辦法。警通連的管理情況相對特殊，關系兵多，機關下放兵多，又地處市區(qū)，一直以來管理難點和重點較多。領導讓我來警通連任職是對我能力的充分信任和肯定，去年十二月份和教導隊剛合并時，我也的確下了一番決心要在這個特殊的崗位干出特殊的成績，不讓領導失望。但因為今年大半年，先是連隊的連長被抽調去了基層擔任軍事主官，連隊干部嚴重缺乏，我個人連續(xù)集訓三次，連隊又抽調了大部分同志去五營，現時又迎來了大批剛畢業(yè)的集訓士官。繁瑣的事務導致我沒有真正沉下心來摸清部隊底數，進行部隊正規(guī)化的管理。同時心里也有一些“等、靠、慢”的情緒，想等忙完手頭這批工作后再來重新整理過吧，所以放松了對部隊的要求，只顧得個大局。
部隊履職盡責心得篇七
當前全國高低正在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，能夠說，科學發(fā)展觀差不多成為時代的主題。因此，我們的一切實踐活動和各項工作，都要以科學發(fā)展觀為指導方針，都要以是否實現了科學發(fā)展為檢驗標準。而我們作為擔負某個崗位職務的領導干部，履好職、盡好責，既是政治使命所付，也是職業(yè)操守所系，更是踐行科學發(fā)展觀的重要環(huán)節(jié)。
一、領導干部履職盡責，是踐行科學發(fā)展觀的內在要求。
科學發(fā)展觀作為指導發(fā)展的世界觀和方法論，要求我們在深入學習、掌握懂得、武裝頭腦的基礎上，付諸于實踐活動，特別是要按照科學發(fā)展觀的立場、觀點和方法辦事，按照客觀規(guī)律辦事。而履職盡責作為領導干部的為政之本、從政之基，其行為特點恰恰切合了科學發(fā)展觀的內在要求。
科學發(fā)展觀的本質核心，要求領導干部必須履職盡責。以人為本是科學發(fā)展觀的本質核心，強調的是一切以人為中心，一切依靠人，一切為了人，更加突出人的全面發(fā)展，把人作為手段與目標的統(tǒng)一。這與我們黨全心全意為人民服務的根本主旨，是一脈相承的，也是目標相一致的。領導干部被黨和人民提拔到某個崗位上，代表黨和人民行使公共權利，不是用來作威作福的、而是用來為民造福的，不是用來當老爺的、而是用來當公仆的。職位寄寓著使命，權利意味著責任，作為擔負某個職位的干部、行使某種權利的領導，我們更應時刻牢記黨的根本主旨，牢記科學發(fā)展觀的本質核心，始終把實現好、保護好、發(fā)展好最大廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，把群眾的憂慮和呼聲當作第一信號，把群眾需要作為第一決定，把群眾中意作為第一標準，切實做到在其位、謀其政、履其職、盡其責。
科學發(fā)展觀的第一要義，要求領導干部必須履職盡責。發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義，也是我們黨執(zhí)政興國的第一要務。我們領導干部盡管級別不同、崗位不同，但都是黨的執(zhí)政者，都應為科學發(fā)展這個第一要務盡心盡力、盡職盡責。反觀近年來全國一些地點出現的因非法開采濫采造成的生態(tài)災難，因安全措施不到位導致的慘痛礦難，因小事處理不當不力釀成重大群體性事件等有礙科學發(fā)展的問題而言，看似偶然，實屬必定。究其深因，是認識疏忽、責任缺失的后果，是我們的一些干部遇到問題踢皮球、碰到抵觸繞道走、沒有履職盡責的結果。假如我們每名領導干部都樹有科學發(fā)展觀，都有強烈的事業(yè)心、責任感，都能夠履職盡責、盡心盡力，就能夠形成科學發(fā)展、加快發(fā)展的良好局面。目前，六安正處在厚積薄發(fā)、加速跨越的關鍵時期，我們領導干部更應立足崗位，履好職盡好責。
科學發(fā)展觀的系統(tǒng)貫徹，要求領導干部必須履職盡責。科學發(fā)展觀作為指導我國經濟社會發(fā)展的重大戰(zhàn)略思想，系統(tǒng)地貫徹到各項實踐活動中，轉化成生產力，最后來還離不開我們“人”這個關鍵因素。系統(tǒng)理論告訴我們，社會一定是一個大系統(tǒng)，每個地點每個單位都是大系統(tǒng)中的子系統(tǒng)，每個人又是子系統(tǒng)中的重要的系統(tǒng)因子。從這個角度說，我們每個人是否在各自的崗位上盡到應盡的責任、發(fā)揮了應有的作用，直接阻礙著全部系統(tǒng)的運行質量，決定著經濟社會是否實現著科學發(fā)展。因此，作為經濟社會這個大系統(tǒng)中的眾因子的領導干部，應有強烈的崗位意識、角色意識、責任意識，守好自個兒的崗，唱好自個兒的戲，盡好自個兒的責，為推動經濟社會事業(yè)這個大系統(tǒng)安穩(wěn)較快發(fā)展貢獻自個兒的力量，為掀起建設中國特點社會主義事業(yè)這部巨戲新高潮扮好自個兒的角色。
領導干部履職盡責，既是一項具體的社會實踐活動，也是一門需要修煉的治理藝術?！按蜩F先得自身硬”，因此，關于領導干部來說，履好職、盡好責，必須首先練好內功。
領導干部履職盡責，必須在加強黨性修養(yǎng)高低工夫。思想是行動的先導。履職盡責是以正確的政績觀為前提的，關于領導干部來說，只有不斷加強黨性修養(yǎng)，樹立正確的政績觀，才能在其位、謀其政，司其職、負其責。一是要加強大局意識。我們要牢記發(fā)展為上、人民為重的理念，自覺摒棄本位主義，合力干大事，全心創(chuàng)大業(yè)，聚力謀發(fā)展。二是要強化責任意識?！盀楣僖蝗危旄Ｒ环健笔菍︻I導干部的最基礎要求。作為領導干部，我們要明確自身所肩負的責任，找準位置，愛護崗位，自覺強化干事創(chuàng)業(yè)的意識，切實把群眾的安危冷暖放在心上，想群眾之所想，急群眾之所急，真心誠意地為群眾辦實事、做好事。三是要樹立憂患意識。要居安思危，常懷憂患之思，常存自警之心。要認真研究把握新形勢下各類社會抵觸的特點和規(guī)律，千方百計把群眾工作做細做深做實，切實保護群眾的正當利益。要建立妥當處理社會抵觸的體制機制，防微杜漸，防患于未然，盡可能地把抵觸化解在萌芽狀態(tài)，把問題解決在基層。
領導干部履職盡責，必須在提高能力素養(yǎng)高低工夫。高素養(yǎng)是領導干部履行好職責的基礎，強烈的責任感與精彩的能力素養(yǎng)結合起來，才能勞有成果，干有成績。一要勤于學習。把學習作為一種政治責任、一種精神追求，孜孜以求，學而不怠。要向書本學，堅持與時俱進，不斷提高自個兒的理論素養(yǎng);要向同行和能者學，對照崗位職責要求，找出自個兒的不足和差距，改善業(yè)務知識體系，加強服務群眾的能力和本事，提高服務群眾的程度和效率。二要擅長考慮。逐步養(yǎng)成擅長考慮的良好適應，改良思維方法，提高思想程度，看事情、想問題，要力求站得更高一些，看得更遠一些，想得更深一些，切實做到干一行愛一行，鉆一行精一行。三要擅長實踐。堅持理論聯(lián)系實際，把研究和解決現實問題作為學習的根本出發(fā)點，做到學以致用，努力通過堅持不懈地的實踐鍛煉和學習總結，不斷提高履職盡責的能力。
領導干部履職盡責，必須在把握科學工作方法高低工夫?？茖W的工作方法是提高行政效能的有效手段，是落實科學發(fā)展觀的具體體現。領導干部履職盡責必須積極創(chuàng)新，勇于開辟，把握科學的工作方法。一是要善謀全局，統(tǒng)籌統(tǒng)籌。“不謀全局者，不足以謀一域”。領導干部考慮任何問題、做任何事情都要把自個兒放在全局中來認識、來定位、來把握，做到胸有全局，服務于全局。要在大局中把握重點，抓住主要抵觸，把主要精神花在中心工作的落實上，同時又要學會“彈鋼琴”，注意處理好主次關系，統(tǒng)籌其他各項工作。二是要把握細節(jié)，明責知責?！凹毠?jié)決定成敗”。要將工作任務層層細化量化，逐項分解落實到每一個人，做到事有專管之人、人有明確之責、責有限定之期，確保每一項工作乃至每一環(huán)節(jié)都不出現絲毫毛病。三是要真抓實干，狠抓落實。抓落實是領導干部履職盡責的關鍵所在。要一切從實際出發(fā)，抓重點、抓關鍵、抓實效;堅持深入基層，親臨一線，身體力行，認真調查研究，探尋解決問題的具體方法，做到一級帶一級，一級促一級，層層抓落實。
部隊履職盡責心得篇八
我是20**年從承德通過公開招聘到北辰區(qū)委黨校的，兩年來，我立足三尺講臺、開展黨性教育、全力服務基層，先后為農村基層黨員、理論骨干、鎮(zhèn)村領導、機關干部、工作人員、教師、企業(yè)黨員干部等，進行了社會主義榮辱觀、和諧社區(qū)建設、市九代會精神、黨員的先進性教育，師德建設、6.25講話精神、十七大精神、社會主義文化建設等有關內容的專題輔導授課，共二十多次，學員二千多人次，獲得了基層黨員干部的一致好評。
一、加強學習，提高理論素養(yǎng)和宣講水平
作為一名宣講人員，要把宣講的內容講對、講清、講活是我們的目的和職責，為此，就要不斷地加強黨的方針、政策特別是黨的基本理論和創(chuàng)新理論的學習和理解，提高自己的認識水平和業(yè)務素質。在工作中，我充分利用一切可以學習的機會和條件，自覺加強學習，除了參加黨校組織的各種學習外，自己訂閱了《學習活頁文選》、《大講堂》、《青年文摘》等資料，并注意通過報紙、書刊、網絡了解時事，積累素材，擴大視野，通過光盤、錄像、遠程等觀看有關專家對不同專題的講授與解讀，了解前沿的理論觀點，掌握最新的理論動態(tài)。今年十七大之后，為了能更好地宣傳十七大的精神，參加了中央黨校培訓班，回來后結合報紙、網絡的有關宣傳報道，結合北辰發(fā)展過程中的實際，進一步深入學習，在全面把握十七大精神的基礎上，到基層為農村黨員宣講十七大精神，由于有了深入的理解和充分的準備，所以避免了照本宣科，在宣講的過程中，從全國到我區(qū)，從現在到過去、從中部到西部通過對比的形式，使大家清楚地了解我們取得的成就，看到我們的光明前途，由于對比鮮明，與農民關注的問題相聯(lián)系，所以使大家能坐得下，聽得進，取得了良好的效果，也受到了大家的好評。
作為一名基層宣講員，扎實的理論功底是基礎，適合服務對象的語言表達則是做好工作的必要條件。為此我認真閱讀艾思奇先生的《大眾哲學》學習他用通俗的語言講述深奧的問題，閱讀《演講與口才》學習宣講技巧，同時，每次到基層，課前、課后都主動與學員交談、溝通，了解他們的思想，學習他們的語言，因此，我能以學員聽得懂，聽得進的語言授課，取得了很好的效果。
二、履職盡責，增強為基層服務的責任感和使命感
我從普通高校轉入基層黨校工作，為了能適應基層工作的需要，我要求自己，面對新的工作崗位，履職盡責，樹立起基層理論工作者的使命感和責任感。
基層的需要是多方面的，所以對講課的內容要求也是多方面的，很少重復，一個專題只針對一個部門，但備課的工作量是同樣付出的，特別是到基層授課，時間多安排在晚上，每次回家都將近十點鐘，這對于我這樣一個孩子還小的女教師，確實有很多困難。但基層黨校的工作性質，基層理論工作者的職責讓我明白，滿足基層的不同需要就是我們的工作，所以我在每次接受任務、備課的時候會主動了解授課單位的一些情況，主動詢問對方有何要求，并在授課內容中體現出來，從而拉近了與學員的距離，增強了針對性。去年8.26日開學的第一天，下班的時候，一個學校打來電話，請我在29日為他們學校的教師開學前的理論學xxx行一次輔導。只有兩天的準備時間，當時我家里面臨很多事情，租的房子到期，房主催著搬家，新房子裝修沒有完工，自己的住處都成了問題。當時學校了解我實際的情況，校長建議他們換人或推遲幾天，但是對方學校已經安排好了，面對這樣的情況，我接受了任務，我覺得一方面不能辜負基層學校對自己的信任，另一方面這也是我工作的職責所在。后來，校長說：我真的沒想到你能接。為了講好這個專題，我向教育部門和學校了解學校教師在師德方面的現狀，根據有關部門提供的一些情況，如：在一些年輕的黨員中存在物質利益至上的思想，缺乏奉獻精神等實際情況，結合我區(qū)開展的干部責任體系建設，在授課的過程中以具體的事例從理想信念、履職盡責、自身價值的升華等方面進行了分析，現場授課效果很好，課下也得到了廣大教師的好評，他們說：這個課很吸引人，沒想到政治教育課也可以這樣講。講完課，校長也發(fā)來短信：你辛苦了!
去年3-4月為我區(qū)九個鎮(zhèn)、村民學校的理論骨干進行培訓，內容是樹立社會主義榮辱觀，在這九次輔導過程中又單獨為青光村進行了一次輔導，十次課連在一起，多的一百多人，少的幾十人，到后期咽炎又犯了，說話都費勁，上課就更困難了，但課程是早已安排好的，不可能改變。所以自己無論怎樣也必須按時上課，于是口袋里裝著藥，走上講臺，在一次上課中間，出現了啞聲，稍好一些之后，仍堅持把課上完。這十次授課培訓500多人次，取得了很好的反響，自己的付出得到了大家的認可，在參加西堤頭鎮(zhèn)討論時，一個村支部書記說：自己原來對榮辱觀沒有什么認識，但聽完課之后使自己明白了很多事情。還有一些村鎮(zhèn)的領導當面或通過反映基層需要的形式，要求我到村里直接給村民講一講。從基層的這些反映我認識到，并不是所有的政治學習、理論教育都不受歡迎，也不是基層沒有學習的需要，而要看我們提供的服務內容是否對路，形式是否為基層所接受，是否解決他們認識和實際的問題，這也意味著對我們提出了更高的要求，對我來說，是一種促進，也是一種期待。
三、注重對象，增強為基層服務的實效性
作為一名基層宣講員，必須明確自己的服務對象，面對不同的對象提供不同層次的服務，只有具備這樣的服務意識，才能增強工作的實效性并得到服務對象的認同。在我們面對的對象中，有的是基層干部、有的是基層工作人員、有的是農民，他們的知識、經歷、地位、職業(yè)等都有很大的差異，所以既使是同一個內容，也不可能用同一種方式，同一種語言來表達，也要根據對象的不同，進行內容和語言的修正。去年講黨的先進性建設，黨員的先鋒模范作用的問題，給機關講、給教師講、給農民講都不一樣的，給機關講側重于廣度，給教師講側重于深度，而給農民講則側重于實際。另外，面對不同的對象，授課時間也要采取靈活的方式，特別是對于基層的農民，宣講的時間不易過長，他們的理論基礎比較低，勞動辛苦，所以在宣講時，我抓住開始他們注意力集中的時間，以通俗的語言，典型的事例吸引他們，講清宣講的內容，力爭使他們在聽過之后，能記住一點東西，既使是一句話，一個例子，就是一種效果，否則時間越長，也可能更是事倍功半。
總之，作為一名基層宣講員，首先，自己必須對黨的理論真學、真信，真情傳播，其次，培養(yǎng)自己對基層老百姓特別是對農民的感情，他們是社會財富的創(chuàng)造者，是我們的衣食父母，有這樣的一份情感，就會激勵著自己熱愛基層，不辱使命。
在今后的工作中，自己要不斷地加強學習，探索為基層服務的更好途徑，努力通過自己的工作服務基層，服務群眾。
部隊履職盡責心得篇九
根據市關于印發(fā)《履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知文件精神，在學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現將自查工作情況報告如下：
一、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好此項工作，我成立了由黨支部書記、為組長的履職盡責工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位中層干部，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、領導班子成員說職責。
班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為管理者，必須從傳統(tǒng)觀念中解放出來，增強創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和技術能力。
2、中層干部說職責。
中層干部集中圍繞“帶好一個科室，”來談體會，談職責。大家普遍認為，中層干部職責在于調查了解下屬科室職工的工作情況，工作紀律情況，學習技術情況，身體情況，做好表率;制定本科室經濟責任目標，建立規(guī)章制度，規(guī)范本科室職工的日常行為。
二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。
把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終，召開由班子成員和中層干部參加的會議，重溫市_x下發(fā)的相關文件的精神，深入學習履職盡責和黨風廉政建設文件，多渠道收集并學習好的經驗和做法，為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發(fā)動職工主動參與，消除職工疑慮。
采取多種形式的宣傳活動，向單位全體職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為業(yè)主和建設單位服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得全體職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開展以后，在繼續(xù)完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各經營實體工作經濟指標;各科室及經營實體制定的崗位職責、工作規(guī)范、廉政建設、作風建設、績效考核、等一系列規(guī)章制度。
五、認真查找差距，切實做到“五方面”。
結合業(yè)主和建設單位反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五方面”，深入查找工作中存在的各種問題。單位領導班子主要在權責設定、服務態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;中層干部在思想作風、工作作風、服務態(tài)度和技術等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我院在權責設定、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務態(tài)度和技術服務等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。
為了讓自查工作取得更大成效，營造工作的良好氛圍。采取征求業(yè)主和建設單位意見的方式，廣泛征求意見。7月1日上午，在會議室召開了征求全體職工和部分業(yè)主意見會議，向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見表，就作風建設、服務態(tài)度等方面對進行評價，滿意率為96%。
部隊履職盡責心得篇十
古語有云：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失?！?/p>
2015年10月份，我街道召開了機關干部履職盡責“回頭看”活動學習動員會。此次會上，街道黨委領導傳達了八步區(qū)召開機關干部履職盡責“回頭看”活動動員會的文件精神，并針對賀江水污染事件進行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對此次動員大會頗有體會，現將個人心得總結如下：
第一，作為一名忠誠于黨的基層工作人員，要認真落實中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，從思想上認清形勢，從典型案例中吸取教訓，敲醒警鐘，自覺學習黨章、遵守紀律、轉變作風并要高度認識機關干部履行職責“回頭看”動員會的重要性和必要性。
第二，要以對黨和人民乃至自己認真負責的態(tài)度對待“回頭看”活動，要提高自我認識，時刻注重學習，時刻保持危機感，認真履職盡責，做好自己的本職工作。
第三，要遵紀守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時整改工作和生活中存在的問題，轉變工作作風，端正服務態(tài)度，杜絕走過場，提高工作效率；爭做履職盡責、為人民服務的表率。
總之，這次開展機關干部履行職責“回頭看”活動，不
僅提高了自我的認識，也促使了一次深刻的自我反思，更是對自己進行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過程中，更要端正態(tài)度，堅定信念，勤政務實，敢于擔當，以“事業(yè)心、進取心、責任心、專注心、寬容心、公正心、平常心”七心結合的方式，全心為人民服務，全力履職盡責，為江南街道的社會穩(wěn)定和科學發(fā)展貢獻自己的一份力量。
當前全國高低正在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，能夠說，科學發(fā)展觀差不多成為時代的主題。因此，我們的一切實踐活動和各項工作，都要以科學發(fā)展觀為指導方針，都要以是否實現了科學發(fā)展為檢驗標準。而我們作為擔負某個崗位職務的領導干部，履好職、盡好責，既是政治使命所付，也是職業(yè)操守所系，更是踐行科學發(fā)展觀的重要環(huán)節(jié)。
一、領導干部履職盡責，是踐行科學發(fā)展觀的內在要求科學發(fā)展觀作為指導發(fā)展的世界觀和方法-論，要求我們在深入學習、掌握懂得、武裝頭腦的基礎上，付諸于實踐活動，特別是要按照科學發(fā)展觀的立場、觀點和方法辦事，按照客觀規(guī)律辦事。而履職盡責作為領導干部的為政之本、從政之基，其行為特點恰恰切合了科學發(fā)展觀的內在要求。 科學發(fā)展觀的本質核心，要求領導干部必須履職盡責。以人為本是科學發(fā)展觀的本質核心，強調的是一切以人為中心，一切依靠人，一切為了人，更加突出人的全面發(fā)展，把人作為手段與目標的統(tǒng)一。這與我們黨全心全意為人民服務的根本主旨，是一脈相承的，也是目標相一致的。領導干部被黨和人民提拔到某個崗位上，代表黨和人民行使公共權利，不是用來作威作福的、而是用來為民造福的，不是用來當老爺的、而是用來當公仆的。職位寄寓著使命，權利意味著責任，作為擔負某個職位的干部、行使某種權利的領導，我們更應時刻牢記黨的根本主旨，牢記科學發(fā)展觀的本質核心，始終把實現好、保護好、發(fā)展好最大廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，把群眾的憂慮和呼聲當作第一信號，把群眾需要作為第一決定，把群眾中意作為第一標準，切實做到在其位、謀其政、履其職、盡其責。
科學發(fā)展觀的第一要義，要求領導干部必須履職盡責。發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義，也是我們黨執(zhí)政興國的第一要務。我們領導干部盡管級別不同、崗位不同，但都是黨的執(zhí)政者，都應為科學發(fā)展這個第一要務盡心盡力、盡職盡責。反觀近年來全國一些地點出現的因非法開采濫采造成的生態(tài)災難，因安全措施不到位導致的慘痛礦難，因小事處理不當不力釀成重大群體性事件等有礙科學發(fā)展的問題而言，看似偶然，實屬必定。究其深因，是認識疏忽、責任缺失的后果，是我們的一些干部遇到問題踢皮球、碰到抵觸繞道走、沒有履職盡責的結果。假如我們每名領導干部都樹有科學發(fā)展觀，都有強烈的事業(yè)心、責任感，都能夠履職盡責、盡心盡力，就能夠形成科學發(fā)展、加快發(fā)展的良好局面。目前，六安正處在厚積薄發(fā)、加速跨越的關鍵時期，我們領導干部更應立足崗位，履好職盡好責。
科學發(fā)展觀的系統(tǒng)貫徹，要求領導干部必須履職盡責?？茖W發(fā)展觀作為指導我國經濟社會發(fā)展的重大戰(zhàn)略思想，系統(tǒng)地貫徹到各項實踐活動中，轉化成生產力，最后來還離不開我們人這個關鍵因素。系統(tǒng)理論告訴我們，社會一定是一個大系統(tǒng)，每個地點每個單位都是大系統(tǒng)中的子系統(tǒng)，每個人又是子系統(tǒng)中的重要的系統(tǒng)因子。從這個角度說，我們每個人是否在各自的崗位上盡到應盡的責任、發(fā)揮了應有的作用，直接阻礙著全部系統(tǒng)的運行質量，決定著經濟社會是否實現著科學發(fā)展。因此，作為經濟社會這個大系統(tǒng)中的眾因子的'領導干部，應有強烈的崗位意識、角色意識、責任意識，守好自個兒的崗，唱好自個兒的戲，盡好自個兒的責，為推動經濟社會事業(yè)這個大系統(tǒng)安穩(wěn)較快發(fā)展貢獻自個兒的力量，為掀起建設中國特點社會主義事業(yè)這部巨戲新高-潮扮好自個兒的角色。
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部隊履職盡責心得篇十一
進入貴公司工作已經快兩個月了，在公司領導和廣大同事的支持和幫助及部門經理對我的正確指揮下，我堅持不斷的學習行業(yè)理論知識、提煉以往工作經驗、加強自身思想修養(yǎng)、嚴格遵守各種規(guī)章制度、提高綜合業(yè)務素質。對自己的工作總結如下：
一、加強業(yè)務學習，提高業(yè)務素質。
通過公司精心安排、組織的新員工培訓，充分了解公司的基本狀況。結合自己工作崗位，通過公司內部網、互聯(lián)網以及領導、同事的介紹，學習相關行業(yè)知識、公司成功案例等，為以后的實際工作做準備。期間，在部門領導的指導下，編寫了《淺議市場營銷與管理咨詢》，并作為項目組成員參與編寫了《__公司企業(yè)文化建設項目建議書》、《__公司企業(yè)文化建設項目調研方案及調研提綱》、《__公司企業(yè)文化建設項目調研報告提綱》等相關文件。
二、改變思想，轉換角色，嚴于律己。
一位優(yōu)秀的管理咨詢顧問，不僅要掌握各行各業(yè)豐富的理論知識和實戰(zhàn)經驗，還必須能從中提煉出其精華之所在，同時結合客戶的實際狀況，提供整體解決方案。從自身角度考慮，一要改變思想，采取“空杯理論”的工作態(tài)度，不斷提高;二要轉換角色，盡快的進入工作狀態(tài);三要嚴于律己，不僅要遵守各種規(guī)章制度，也要把公司的企業(yè)精神、工作作風融入日常工作，并嚴格執(zhí)行。
三、體會與感悟。
公司從上到下全體員工的工作精神，使我感受頗深，正所謂：一言九鼎德勝天下。平時領導的指導與支持，方法方式獨具匠心，恰到好處。給出了思路與方向，耐心觀察，并及時指導，但不大包大攬，親歷親為，培養(yǎng)后備人才。作為管理咨詢顧問，對于客戶企業(yè)，不是代替他們去做，而是引到思路，塑造其行為規(guī)范，并形成管理制度甚至員工習慣、企業(yè)精神。
總之，工作上雖有不足，但在公司領導及同事的關懷與呵護下，不斷提高、成長。對于接下來的工作，充分信心!
總結人：
部隊履職盡責心得篇十二
自從履職盡責活動開展以來，遵照實事求是地從內心深處認真自我剖析的標準，本著“只講缺點不講優(yōu)點”“只講主觀不講客觀”的原則，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
一、存在的主要問題。
1、在思想作風上：理論學習不夠深入，對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。理想信念有所淡化，對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
2、在工作作風上：業(yè)務知識不足，工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路，二是組織能力和管理能力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使其他科室人員參與的積極性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協(xié)調能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調辦理。四是工作的藝術性不夠想。時處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。
3、在紀律上：未嚴格執(zhí)行內部管理各項規(guī)定，工作紀律性不強。
二、今后的努力方向。
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。一是繼續(xù)學習馬列主義用基本原理聯(lián)系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。二是認真學習安全法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀、觀念，杜絕違章違規(guī)的行為。
2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范，模范遵紀守法，，時時處處以法律法規(guī)的束自己，牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度，全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行，對所有業(yè)務環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應的制度之下，嚴格按照制度和程序辦事，凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經發(fā)現都要嚴肅處罰。
3、嚴格自律。少些應酬，多抓工作，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，踏踏實實、勤勤懇懇地工作，爭取對人民、對國家有更大貢獻。
部隊履職盡責心得篇十三
作為教師全心全意的為了每一個孩子是應盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的境界。
教師是人類靈魂的工程師，“以身作則，為人師表”是教師的神圣天職。身為人民教師，擔負著全面提高國民素質、提高全體公民，特別是青少年一代文明、文化程度提高的直接責任。只有最大限度地提高教師自身為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要嚴格要求自己，時刻加強學習，不斷與時俱進，時時處處以身作則，為人師表。我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結合，言行一致，為人處事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、儀表、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。
前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應循序漸進地引導，而不能扼殺學生個性發(fā)揮。我們更應該懂得學生的身心發(fā)展規(guī)律，教育教學過程才能符合學生的身心發(fā)展規(guī)律，才能更好地被學生認可。
三十多年來我嚴格遵守教師職業(yè)道德，努力加強自己的師德師風修養(yǎng)，從不曾體罰學生。在教學過程中我嚴格服從學校分工、落實教學計劃，認真完成教學常規(guī)工作。在工作中也不斷創(chuàng)新，努力推進素質教育。設法讓學生在學習和個人素質方面得到更大的提高。雖然自己未做出什么令人驚嘆的事，但是收獲頗豐。平凡的工作給與我更多的思考時間。為了國家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，我時刻把愛生，愛崗當作自己工作的重點。
教師是一個神圣的職業(yè)，在這個職業(yè)范圍內必須盡職盡責。教師是人類的工程師，背負著培養(yǎng)下一代的責任，教師應該用自己的心來對待每一個孩子。
愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高的思想道德，獻身教育事業(yè)正是體現了教師熱愛社會主義祖國、全心全意為人民服務的道德情感和道德責任。能否自覺地把黨和國家的利益、社會主義的利益放在首位，堅定忠誠于黨的教育事業(yè)，是衡量教師道德水準高低的重要標準。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”，意在表達教師這一職業(yè)的無私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應該對教師這一職業(yè)有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對自己所從事的職業(yè)特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學實踐中實現人生價值、升華人生價值，把培養(yǎng)好下一代當作自己義不容辭的天職。
尊重學生，諄諄教誨，都體現了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內涵至少包括：第一，教師在教學與教育過程中表現出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關心，善于觀察和了解學生。第三，因材施教，因勢利導。這要求每一位教師要了解學生、關心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學生的培養(yǎng)上。
教師是人類靈魂的工程師，“為人師表”是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔負著全面提高國民素質、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任?！敖逃呦仁芙逃?。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結合，言行一致，處處事事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。
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部隊履職盡責心得篇十四
我是20xx年從承德通過公開招聘到北辰區(qū)委黨校的，兩年來，我立足三尺講臺、開展黨性教育、全力服務基層，先后為農村基層黨員、理論骨干、鎮(zhèn)村領導、機關干部、工作人員、教師、企業(yè)黨員干部等，進行了社會主義榮辱觀、和諧社區(qū)建設、市九代會精神、黨員的先進性教育，師德建設、6.25講話精神、xx大精神、社會主義文化建設等有關內容的專題輔導授課，共二十多次，學員二千多人次，獲得了基層黨員干部的一致好評。下面我把自己的工作情況匯報如下：
一、加強學習，提高理論素養(yǎng)和宣講水平。
作為一名宣講人員，要把宣講的內容講對、講清、講活是我們的目的和職責，為此，就要不斷地加強黨的方針、政策特別是黨的基本理論和創(chuàng)新理論的學習和理解，提高自己的認識水平和業(yè)務素質。在工作中，我充分利用一切可以學習的機會和條件，自覺加強學習，除了參加黨校組織的各種學習外，自己訂閱了《學習活頁文選》、《大講堂》、《青年文摘》等資料，并注意通過報紙、書刊、網絡了解時事，積累素材，擴大視野，通過光盤、錄像、遠程等觀看有關專家對不同專題的講授與解讀，了解前沿的理論觀點，掌握最新的理論動態(tài)。今年xx大之后，為了能更好地宣傳xx大的精神，參加了中央黨校培訓班，回來后結合報紙、網絡的有關宣傳報道，結合北辰發(fā)展過程中的實際，進一步深入學習，在全面把握xx大精神的基礎上，到基層為農村黨員宣講xx大精神，由于有了深入的理解和充分的準備，所以避免了照本宣科，在宣講的過程中，從全國到我區(qū)，從現在到過去、從中部到西部通過對比的形式，使大家清楚地了解我們取得的成就，看到我們的光明前途，由于對比鮮明，與農民關注的問題相聯(lián)系，所以使大家能坐得下，聽得進，取得了良好的效果，也受到了大家的好評。
作為一名基層宣講員，扎實的理論功底是基礎，適合服務對象的語言表達則是做好工作的必要條件。為此我認真閱讀艾思奇先生的《大眾哲學》學習他用通俗的語言講述深奧的問題，閱讀《演講與口才》學習宣講技巧，同時，每次到基層，課前、課后都主動與學員交談、溝通，了解他們的思想，學習他們的語言，因此，我能以學員聽得懂，聽得進的語言授課，取得了很好的效果。
二、履職盡責，增強為基層服務的責任感和使命感。
我從普通高校轉入基層黨校工作，為了能適應基層工作的需要，我要求自己，面對新的工作崗位，履職盡責，樹立起基層理論工作者的使命感和責任感。
基層的需要是多方面的，所以對講課的內容要求也是多方面的，很少重復，一個專題只針對一個部門，但備課的工作量是同樣付出的，特別是到基層授課，時間多安排在晚上，每次回家都將近十點鐘，這對于我這樣一個孩子還小的女教師，確實有很多困難。但基層黨校的工作性質，基層理論工作者的職責讓我明白，滿足基層的不同需要就是我們的工作，所以我在每次接受任務、備課的時候會主動了解授課單位的一些情況，主動詢問對方有何要求，并在授課內容中體現出來，從而拉近了與學員的距離，增強了針對性。去年8.26日開學的第一天，下班的時候，一個學校打來電話，請我在29日為他們學校的教師開學前的理論學習進行一次輔導。只有兩天的準備時間，當時我家里面臨很多事情，租的房子到期，房主催著搬家，新房子裝修沒有完工，自己的住處都成了問題。當時學校了解我實際的情況，校長建議他們換人或推遲幾天，但是對方學校已經安排好了，面對這樣的情況，我接受了任務，我覺得一方面不能辜負基層學校對自己的信任，另一方面這也是我工作的職責所在。后來，校長說：我真的沒想到你能接。為了講好這個專題，我向教育部門和學校了解學校教師在師德方面的現狀，根據有關部門提供的一些情況，如：在一些年輕的黨員中存在物質利益至上的思想，缺乏奉獻精神等實際情況，結合我區(qū)開展的干部責任體系建設，在授課的過程中以具體的事例從理想信念、履職盡責、自身價值的升華等方面進行了分析，現場授課效果很好，課下也得到了廣大教師的好評，他們說：這個課很吸引人，沒想到政治教育課也可以這樣講。講完課，校長也發(fā)來短信：你辛苦了!
去年3-4月為我區(qū)九個鎮(zhèn)、村民學校的理論骨干進行培訓，內容是樹立社會主義榮辱觀，在這九次輔導過程中又單獨為青光村進行了一次輔導，十次課連在一起，多的一百多人，少的幾十人，到后期咽炎又犯了，說話都費勁，上課就更困難了，但課程是早已安排好的，不可能改變。所以自己無論怎樣也必須按時上課，于是口袋里裝著藥，走上講臺，在一次上課中間，出現了啞聲，稍好一些之后，仍堅持把課上完。這十次授課培訓500多人次，取得了很好的反響，自己的付出得到了大家的認可，在參加西堤頭鎮(zhèn)討論時，一個村支部書記說：自己原來對榮辱觀沒有什么認識，但聽完課之后使自己明白了很多事情。還有一些村鎮(zhèn)的領導當面或通過反映基層需要的形式，要求我到村里直接給村民講一講。從基層的這些反映我認識到，并不是所有的政治學習、理論教育都不受歡迎，也不是基層沒有學習的需要，而要看我們提供的服務內容是否對路，形式是否為基層所接受，是否解決他們認識和實際的問題，這也意味著對我們提出了更高的要求，對我來說，是一種促進，也是一種期待。
三、注重對象，增強為基層服務的實效性。
作為一名基層宣講員，必須明確自己的服務對象，面對不同的對象提供不同層次的服務，只有具備這樣的服務意識，才能增強工作的實效性并得到服務對象的認同。在我們面對的對象中，有的是基層干部、有的是基層工作人員、有的是農民，他們的知識、經歷、地位、職業(yè)等都有很大的差異，所以既使是同一個內容，也不可能用同一種方式，同一種語言來表達，也要根據對象的不同，進行內容和語言的修正。去年講黨的先進性建設，黨員的先鋒模范作用的問題，給機關講、給教師講、給農民講都不一樣的，給機關講側重于廣度，給教師講側重于深度，而給農民講則側重于實際。另外，面對不同的對象，授課時間也要采取靈活的方式，特別是對于基層的農民，宣講的時間不易過長，他們的理論基礎比較低，勞動辛苦，所以在宣講時，我抓住開始他們注意力集中的時間，以通俗的語言，典型的事例吸引他們，講清宣講的內容，力爭使他們在聽過之后，能記住一點東西，既使是一句話，一個例子，就是一種效果，否則時間越長，也可能更是事倍功半。
總之，作為一名基層宣講員，首先，自己必須對黨的理論真學、真信，真情傳播，其次，培養(yǎng)自己對基層老百姓特別是對農民的感情，他們是社會財富的創(chuàng)造者，是我們的衣食父母，有這樣的一份情感，就會激勵著自己熱愛基層，不辱使命。
在今后的工作中，自己要不斷地加強學習，探索為基層服務的更好途徑，努力通過自己的工作服務基層，服務群眾。
部隊履職盡責心得篇十五
xxx根據單位對我們學習精神要求，遵照實事求是地從內心深處認真自我剖析的標準，本著“只講缺點不講優(yōu)點”“只講主觀不講客觀”的原則，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
1、在思想作風上：理論學習不夠深入，對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。理想信念有所淡化，對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對本部員工的社會主義、愛國主義和集體主義教育不夠，未能牢固樹立共產主義的堅定信念。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
2、在工作作風上：業(yè)務知識不足，工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的'陳舊工作方法和思路，二是組織能力和管理能力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使員工參與的積極性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協(xié)調能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調辦理。四是工作的藝術性不夠，做員工思想。作時的切入點有時把握不準，有時批評人時的方法過于簡單，效果不明顯，有時處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。一是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。二是認真學習安全法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀．觀念，杜絕違章違規(guī)的行為。三是不斷提高自己的管理水平，能針對不同時期的多際，提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領本部員工積極進取，圓滿完成不同時期的各項任務。
2、改進工作作風。要從日常事務中超脫出來，經常深人基層檢查指導工作，切實幫助基層解決實際問題，不能局限于聽匯報、看材料，要深入實際，從中總結經驗和發(fā)現問題。
3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范，模范遵紀守法，要求員工做到的事情，自己必須先要做到，時時處處以法律法規(guī)的束自己，牢記自己肩上的責任；二是加大從嚴治理的力度，全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行，對所有業(yè)務環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應的制度之下，嚴格按照制度和程序辦事，凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經發(fā)現都要嚴肅處罰。三是做好本部員工思想教育工作，把各項制度落到實處，引導員工愛崗敬業(yè)，同時抓好法紀觀念教育，形成遵紀守法的良好氛圍。
4、嚴格自律。少些應酬，多抓工作，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，踏踏實實、勤勤懇懇地工作，爭取對人民、對國家有更大貢獻。
部隊履職盡責心得篇十六
作為軍人黨員，嚴格遵守黨章的各項規(guī)定，清正廉潔，秉公辦事，履行職責，做好組織交辦的各項工作。在此整理了部隊軍人履職盡責黨員承諾書，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!部隊軍人履職盡責黨員承諾書篇1作為一名黨員，結合工作實際，我就貫徹落實黨的群眾路線，堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，牢固樹立為民務實清廉的良好形象，作出如下公開承諾：
一、遵守黨的紀律，服從組織領導。認真學習，勤于思考，善于決斷，自覺與院黨委保持高度一致;遇到問題，敢于直抒己見，有了矛盾，必以大局為先，一旦形成組織決議，要不折不扣執(zhí)行。
二、貫徹群眾路線，堅持讀者至上。密切與讀者聯(lián)系，主動提供信息服務，滿足讀者多元需求;開展優(yōu)秀讀者評選，引導讀者智慧參與，依靠讀者開門辦館，把讀者的滿意度作為檢驗工作成效的根本標準。
三、弘揚務實作風，講求工作效能。立足辦館現狀，加強規(guī)律研究，不急功近利做表面文章，要循序漸進推動工作扎實開展;堅持開短會，說真話，辦實事，求成效，做到人在崗上、崗在心上、心思在工作上。
四、踐行民主管理，構建和諧局面。以館務會為平臺，發(fā)揮科室。
1負責人作用，民主議事，集體決策，團結奮斗;以一線窗口為依托，服務讀者、尊重讀者、敬畏讀者，促進館員與讀者的良性互動。
五、厲行勤儉節(jié)約，保持廉潔本色。反對鋪張浪費，勤儉辦事，不搞花架子;堅持信息公開，節(jié)約開支，不做無用功。認真遵守廉潔從政準則，自重、自省、自警、自勵，不起貪戀之心，不做違法之事。
以上承諾，請組織考察，請群眾監(jiān)督。承諾人：xxx20xx年x月x日。
部隊軍人履職盡責黨員承諾書篇2為了進一步鞏固和拓展“戴黨微、亮身份、作表率，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”活動成果，加強基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，深入開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動，不斷提高管理水平，提高教育。
教學。
質量，我鄉(xiāng)中心學校黨支部莊嚴承諾：
1、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強黨的組織建設。豐富學習內容，增強隊伍活力，夯實黨的組織基礎。堅持民主集中制原則，堅持黨務公開制度，不斷強化班子成員的團結協(xié)作意識、民主意識、責任意識、大局意識、廉政勤政意識、創(chuàng)新意識和群眾意識;加強班子成員的思想道德修養(yǎng)，明確班子成員的工作職責，做到不越權、不攬權，充分發(fā)揮每一位成員的作用。黨政領導要多通氣、多商量。將領導班子建設成為團結、民主、務實、效能、群眾擁護的有戰(zhàn)斗力的班子。
2、加強政治理論學習建立學習型基層黨組織。認真鉆研黨建業(yè)務知識，完善學習制度。在本年度組織黨員參加黨課教育活動、黨員專題教育報告會。健全“三會一課”制度，確保每月一次組織生活會，2每季度一次支部大會，每學年一次黨員民主生活會，實現支部常規(guī)工作制度化、規(guī)范化。同時做好支部資料(material)文檔的收集、整理和歸檔工作。
3、規(guī)范組織發(fā)展程序，做好黨員發(fā)展工作，把發(fā)展黨員工作納入黨建工作責任制。嚴格按照《中國共產黨章程》進行黨員發(fā)展工作。嚴格發(fā)展程序，認真履行手續(xù)，確保發(fā)展黨員質量。把好培養(yǎng)教育關、考察關、審批關。切實加強對入黨積極分子的培養(yǎng)、教育，做到培訓有計劃，培養(yǎng)措施到位。堅持標準、保證質量、改善結構、謹慎發(fā)展，認真搞好組織發(fā)展工作。
4、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，抓好一個黨員一面旗幟長效活動，落實黨員責任區(qū)制度，抓好黨員示范性和先進性教育。每位黨員制定創(chuàng)先爭優(yōu)目標承諾書。
5、密切黨群、干群聯(lián)系，組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動，營造積極向上、健康和諧的工作環(huán)境，充分調動全體黨員的積極性和創(chuàng)造性，增強黨組織的凝聚力和向心力。
6、加強師德師風建設，提高教師素質，樹立教師良好形象。發(fā)揚奉獻精神。愛崗敬業(yè)，保證教育教學質量。全面完成創(chuàng)合格中心小學、秦橋片小教學樓修建及邵陽市督導評估驗收過關的任務。
3停課，嚴禁統(tǒng)一或變相統(tǒng)一推銷征訂教學輔助資料(material)，嚴格控制學生的課外作業(yè)量并進行作業(yè)內容的選定，嚴禁有償家教和成建制補課，嚴禁體罰和變相體罰行為。
8、加強廉政建設，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風的侵襲。我黨支部將自覺接受上級和全體教師的監(jiān)督，抓好學校各項工作，辦人民滿意教育。
承諾人：xxx20xx年x月x日。
部隊軍人履職盡責黨員承諾書篇3根據縣委、縣人民政府開展“作風建設年、環(huán)境建設年、項目建設年”活動的安排部署，圍繞“轉變作風、提高效率、服務基層、推動跨越”的目標及黨的基層組織建設年和組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動的要求，本人鄭重作出如下服務承諾：
一、加強政治學習，提高自身修養(yǎng)。要以馬列主義、毛澤東、鄧小平、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持黨的基本路線，嚴格遵守黨的各項方針、政策，樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，在思想上、政治上始終與黨保持高度一致。
二、以“一迎雙爭”為主題，結合新形勢、新任務，始終保持學習的緊迫感和使命感，抓緊學習，帶頭學習，努力學習，刻苦學習，力求在認識上達到新境界，理論上達到新水平，在素質上達到新高度，為提高工作水平奠定堅實基礎。
4三、樂于奉獻，扎實工作。要立足本人工作實際和崗位職責，不等不靠、不推不拖，嚴格要求、創(chuàng)新工作、甘于奉獻，以高度的責任感和強烈的事業(yè)心認真搞好各項工作。
四、強化為民服務意識，搞好團結協(xié)作。做到識大體、顧大局，對人尊重，待人真誠，為人謙虛，互相配合、密切協(xié)作、嚴格遵守各項紀律，強化自我約束。做到學有所思、學有所悟、學有所用、不斷把學習的成果轉化為工作的思路和措施，在自己的工作崗位上爭創(chuàng)新業(yè)績，開創(chuàng)工作新局面。提升為民服務理念，創(chuàng)新為民服務載體，營造為民服務氛圍、端正為民服務態(tài)度，盡心盡力為黨和政府分憂，全心全意為群眾辦事。
五、加強勤政廉政，切實向縣委負責。學習廉政知識，營造廉政氛圍，增強廉政意識，為把我局建設成一個廉潔奮進的和諧單位貢獻自己的一份力量。
六、加強督促檢查，確保工作落實。制定督查臺帳，對黨組布置的各項工作及時進行督促檢查，確保工作落到實處。
以上鄭重承諾，請予監(jiān)督。承諾人：xxx20xx年x月x日。
部隊履職盡責心得篇十七
尊敬的黨支部：
到今年底，我的服役期已滿，到了退出現役或轉改士官的時間。通過在部隊2年時間的磨練和學習，我深深的感受到了作為一名新時期軍人的價值所在。在面臨著走與留的重要時刻，今天我懷著激動的心情向黨支部提出申請，申請留隊轉取士官，為祖國的國防建設貢獻自己的力量。為了更好的履職盡責，結合本職崗位實際，下面我表決心如下：
一、加強組織領導，提高思想認識。作為軍人，服從命令是我們的天職，士官是部隊的一個特殊職務，有兵頭將尾的說法，是部隊建設的脊梁。想當好一名士官，只有不斷提高自己的業(yè)務水平和能力素質，才能夠干出有業(yè)績的工作。
二、苦練本領，提高素質。在訓練中要不斷的虛心向老班長請教，取長補短從而不斷增強自身的軍事素質。
三、以身作則，模范帶頭。士官骨干是領頭羊，隊前燕。也是整個基層連隊的一面鏡子，士官的素質與部隊的成績密不可分。我會在日常生活中，嚴格要求自己，給戰(zhàn)士起到一個模范帶頭的作用，不折不扣的完成上級交給的各項任務。
四、加強條令的學習，遵守各項規(guī)章制度。我將堅決思想不放松，言行不放縱，作風不散漫，紀律不松弛，標準不降低五項標準嚴格要求自己，在工作，訓練，學習中，我將以過硬的綜合素質，優(yōu)異的成績向上級交上完美的答卷。
以上是我向黨支部及各位領導的承諾，希望在今后的工作中給予監(jiān)督。
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