幼兒園工作報告制度(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 16:08:11
幼兒園工作報告制度(精選18篇)
時間:2023-11-18 16:08:11     小編:MJ筆神

報告可以是學(xué)術(shù)性的,也可以是商業(yè)性的,具體形式和內(nèi)容會根據(jù)需求而有所區(qū)別。撰寫一份完美的報告的關(guān)鍵是要明確報告的目標和讀者群體。請參考下面的報告樣例,獲取有關(guān)不同主題和領(lǐng)域的報告寫作示范。

幼兒園工作報告制度篇一

光陰似箭,時光荏苒。一年來,我園在瑯琊區(qū)教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下。我園不斷的完善、發(fā)現(xiàn)問題,以便更好的開展工作,現(xiàn)將我園20xx年度年檢工作情況匯報如下:

一、明確辦園方向,強化內(nèi)部管理。

本年度中,我園繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重原則,以促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展為目標,全面實施素質(zhì)教育,強化“依法治教”的觀念,更新教育觀念,開展有效實用的教研活動,認真仔細做好家長工作,美化園內(nèi)環(huán)境,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。

我園進一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。

二、一學(xué)年來,我園堅持以實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標,制定了活動計劃,并認真實施,保質(zhì)保量,重視因材施教,因人而宜。我園先后參加了區(qū)教研開展的“手工”比賽活動,南北片幼兒園集體教學(xué)活動選拔賽,我園郭明瑞老師榮獲三等獎。在這一學(xué)年來,我園還認真開展“六一”文藝活動,開展春游活動、社區(qū)活動、幼小銜接、家長來園“半日”活動、家長來園親子活動,使孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發(fā)展。得到了家長一致好評。

三、密切聯(lián)系家長,發(fā)揮教育合力。

本年度中,我園進一步家園聯(lián)系,發(fā)揮家長作用,提高教育的。

合力。本年度中分別開展家長座談會、家委會、家長親子活動、家長來園“半日”活動,通過家長會,宣傳安全衛(wèi)生,傳染病等知識,通過家長會開拓家長的視野,增進了他們對幼兒園的了解,提高了家長的育兒水平。各班利用家訪、qq群、家長接送時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,爭取家長對幼兒園工作的支持與配合,收得了良好的效果。

四、加強后勤管理,提高服務(wù)意識。

本年度中,我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學(xué)習(xí)制度,保育員明確一切為了孩子的工作宗旨,根據(jù)本園實際情況,并在工作實踐中不斷加以完善,提高保育員組織、管理能力。

五、安全工作:

安全工作常抓不懈,是我們工作的一貫宗旨,安全工作是幼兒園工作的重中之重頭等大事,為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,使安全工作落到實處,確保幼兒、教職工和財產(chǎn)的安全,我園加大力度,執(zhí)行檢查、排查工作。提高幼兒的防范意識和防范能力,嚴格門衛(wèi)值班制度,做好防火、防電、防溺、防盜、防騙、防拐等。

本學(xué)年每天堅持晨午檢,把好入園關(guān),對患病幼兒駕駛觀察日常護理,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣,認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養(yǎng)均衡,定期召開家長委員會會議,廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見。同時加強衛(wèi)生保健用品的管理。嚴格執(zhí)行喂藥登記制度。

七、存在問題:

1、辦學(xué)條件還有待改善,加大力度投入。

2、今后措施:

在這一學(xué)年以來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,部分教職工意識還不強,游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強,教師主動開展教科研的意識還不夠等等,但我們堅信,在我園不斷總結(jié)與進取之中,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情,嶄新的面貌,科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,向著更新、更高的目標奮新。

幼兒園工作報告制度篇二

為了確保學(xué)校師生的安全和校舍的安全使用,特制訂本制度。

1、凡學(xué)校教職工都要樹立安全意識,密切關(guān)心和注重學(xué)校校舍及其他建筑物的安全使用情況,對使用的建筑物有責(zé)任做好監(jiān)督工作,有權(quán)拒絕在有危險的建筑物下進行學(xué)校教育活動。

2、學(xué)校校舍安全工作由中心校校長負責(zé),總務(wù)處選派一名工作責(zé)任心強、懂業(yè)務(wù)的人員具體做到此項工作。

3、校舍安全檢查工作要做到經(jīng)常性與季節(jié)性、突擊性相結(jié)合的方法進行。經(jīng)常性工作指每學(xué)期開學(xué)初必須經(jīng)本校負責(zé)等人員進行檢查無誤后方可讓學(xué)生到校上課,平時每天都要注意校舍等建筑物的安全情況。季節(jié)性工作指上半年梅雨季前和下半年冬季雪季前的安全檢查工作。突擊性工作指上級有關(guān)部門及本校組織的各項有關(guān)校舍安全檢查工作。

4、校舍安全檢查工作過程中要做到全面、細致,不漏檢一個地方、項目,不漏檢死角。

5、檢查出的校舍等建筑物有安全隱患或危險跡象,應(yīng)及時報告中心校及所在村民委員會,中心校在接到報告后3天內(nèi)必須組織有關(guān)技術(shù)人員到該校實地察看,提出相應(yīng)措施。報中心校長同意后與村民委員會協(xié)商解決有關(guān)事宜。檢查確定為危險房屋的校舍立即封閉嚴禁師生進入。

6、校舍安全檢查應(yīng)包括學(xué)校使用的所有房屋(含租用、借用),各燈輔導(dǎo)建筑物設(shè)施(如體育設(shè)施),師生進出的主要路途建筑物(含他人的),學(xué)校校舍內(nèi)的用電線路、電器等,涉及師生人身安全的固定性物品。

7、總務(wù)處應(yīng)建立學(xué)校校舍安全檔案,并對檔案內(nèi)容及時進行調(diào)整、記載。

幼兒園工作報告制度篇三

1、教師要積極進行自我培訓(xùn)、自我提高,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。

2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有計劃地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使教師不斷獲得新的信息,了解幼教發(fā)展動態(tài)。

3、提倡互幫、互學(xué),有經(jīng)驗的骨干教師要對青年教師進行傳、幫、帶,做好師帶徒工作記錄。

4、堅持走出去和請進來的方針,每學(xué)期邀請專家或同行來園講學(xué)或交流,并根據(jù)需要有計劃的選送教師外出學(xué)習(xí)。

5、每學(xué)期進行一次業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力的競賽,實施崗位練兵。

6、幼兒園對新教師的培養(yǎng)采用導(dǎo)師制。為每一位新教師配備一位教學(xué)經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)能力過硬的教師作為指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師應(yīng)對新教師的成長盡職盡責(zé)。

為了不斷提高教師的整體素質(zhì),加強教師隊伍的整體水平,特制訂本制度:

一、教師要積極進行自我培訓(xùn)、自我提高,形成在某一領(lǐng)域的突出特長。鼓勵教師利用業(yè)余時間進修,對業(yè)余進修或自修(本專業(yè))成績合格及獲得有關(guān)證書者,幼兒園可負擔部分費用。

二、提倡互幫、互學(xué),有豐富經(jīng)驗的教師要帶徒弟,傳授經(jīng)驗。定期舉辦各種培訓(xùn)班,如英語、聲樂、舞蹈、美工等,并進行考核評比。

三、堅持走出去、請進來的方針,每學(xué)期邀請專家或同行來園講學(xué),交流。每學(xué)期組織一次全員性的參觀,并根據(jù)不同需要,送派教師到各地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束每人要寫20xx——3000字的學(xué)習(xí)心得,并對全園教師進行二次培訓(xùn)或做1-2節(jié)觀摩課展示。

四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有計劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使全體教師不斷獲取新的信息,了解幼教發(fā)展動態(tài)。

五、每兩年舉行一次“教壇新秀”、“骨干教師”的評比。有計劃的組織和選派教師參加各種形式的園內(nèi)學(xué)習(xí)、外出學(xué)習(xí)、參觀及培訓(xùn)。

一、教職工要積極進行自我培訓(xùn)、自我提高,形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業(yè)余時間進修或?qū)W習(xí)。

二、提倡互幫、互學(xué),有經(jīng)驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術(shù)等方面的培訓(xùn)。

三、堅持走出去和請進來的方針,每學(xué)期邀請專家或同行來園講學(xué)或交流。每學(xué)期組織一次外出參觀學(xué)習(xí)活動。并根據(jù)需要有計劃的派送教師外出學(xué)習(xí)。

四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有計劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教發(fā)展動態(tài)。

五、每學(xué)期各部門進行一次崗位技能競賽,表揚先進,推廣經(jīng)驗。

幼兒園工作報告制度篇四

1、學(xué)校實行封閉式管理。無關(guān)人員和車輛一律不得進入校園。

2、凡進入校園的師生,一律核驗身份,進行體溫檢測,并登記相關(guān)信息,確認符合相關(guān)規(guī)定后,方可進入校園。

3、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、體溫超過37。3度的,一律不得進入校園,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,按照疫情防控相關(guān)要求進行處置。

4、因公確需進入的外來人員,須經(jīng)當日值班校(園)級領(lǐng)導(dǎo)批準,核驗身份證件。并履行“外來人員”登記、測溫、消毒手續(xù)。發(fā)現(xiàn)情況異常的,一律禁止進入校園。外來人員須由校內(nèi)人員陪同,嚴格控制活動區(qū)域,完成相關(guān)工作后迅即離開校園。

5、謝絕一切因私來訪人員。如有特殊情況因私來訪的外來人員,一律不得進入校園,來訪者與被訪人在園外會面。被訪者返回后,履行測溫、消毒手續(xù)。

6、門衛(wèi)管理人員為進入校園人員測量體溫時,要專區(qū)專用,要與被測人員保持適當距離,減少對話,用體溫槍等手持儀器測量時要嚴格按照使用說明規(guī)范操作,不得與被檢測人員發(fā)生肢體接觸。

7、禁止一切外來車輛入園。運送幼兒食材的'超市配送車輛,在園外停放。運送人員需經(jīng)過體溫檢測,無異常并進行手部消毒及“外來人員登記”后方可將食材送到食堂。

二、離校管理。

1、未按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行或非經(jīng)學(xué)校批準同意,教職員工一律不得離開校園。必要的教師員工外出活動要進行記錄備案。教師離園時嚴格執(zhí)行請、銷假制度。從外返回園內(nèi),必須再接受傳達室人員體溫測量,體溫正常方可入園。

2、來園幼兒沒有極特殊情況,不允許家長中途接走幼兒。如必須接走,家長需提前與本班教師說明情況,待本班教師同意的情況下,由本班教師將幼兒送至幼兒園大門口處,將幼兒接走,家長不得進入校園。

3、實行分批、錯峰放學(xué),避免校門口人員聚集。組織家長和幼兒快速離開校園,減少逗留時間。

幼兒園工作報告制度篇五

一、新生入園前后,與家長取得聯(lián)系,了解幼兒身體健康狀況及個性特點。

二、利用家長接送幼兒的時間,與家長交流幼兒在家、園的表現(xiàn)。

三、利用家長園地,公布每月教學(xué)活動計劃、介紹家教方法和保健常識。

四、每學(xué)期向家長開放一次半日活動,增進家園溝通。

五、每年對新生家長舉辦一屆家長學(xué)校,介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。

六、對因病缺席的幼兒,要與家長取得聯(lián)系,了解幼兒健康狀況。

七、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況,要及時通知家長,并配合做好處理工作。

一、每學(xué)期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動。

二、制定開放日活動計劃,總結(jié)全班幼兒在園表現(xiàn)及其發(fā)展情況,開放活動時間向家長全面匯報,主動征求家長意見。

三、做好開放日活動資料收集,按時上報。

四、對個別特殊幼兒的家長,可不定期開放,以便共同配合教育。

一、每學(xué)年開學(xué)前,對招收的新生,逐戶走訪,了解其家庭狀況、幼兒個性特點。

二、對老生,每學(xué)年普訪一次,了解、交流幼兒在家在園表現(xiàn),取得家長支持,共同搞好教育。

三、對缺席三天以上的幼兒,與家長聯(lián)系后,及時上門家訪。

四、家訪時嚴格遵守師德規(guī)范,注重教師良好形象。

一、幼兒園成立安全工作小組,保衛(wèi)和消防工作專人負責(zé),每學(xué)期檢查安全工作消防技術(shù)培訓(xùn)。節(jié)假日安排好值班人員,并有領(lǐng)導(dǎo)帶班。

二、做好防火、防盜、液化氣等各項安全保衛(wèi)工作,認真執(zhí)行崗位責(zé)任制。

三、向全體教職工和幼兒宣傳交通安全知識,遵守交通規(guī)則。

四、教師要強化工作責(zé)任,保證幼兒安全,避免兒童走失、跌傷、碰傷和燙傷等事故發(fā)生。

五、教師要嚴把幼兒入園和離園關(guān),嚴防兒童走失,不將幼兒交給陌生人帶走。

六、工作人員上班時間不得擅自離開崗位,幼兒活動的每個環(huán)節(jié)都必須有專人負責(zé)。工作時間不串班、不聊天、不會客。

七、遵守《幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范》,嚴禁體罰與變相體罰幼兒,杜絕因體罰造成的事故發(fā)生。

八、門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行“入園登記制度”,異常情況及時匯報,確保電話暢通。

九、認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴格執(zhí)行《炊事人員工作職責(zé)》,嚴防食物中毒,不買、不做、不吃腐爛變質(zhì)食品。

十、兒童藥品必須存放安全處,由專人負責(zé)管理,教師親自給幼兒服用;消毒用品放在指定的安全地點,不得與兒童接觸。

十一、幼兒園的房屋、場地、線路、大型玩具及安全設(shè)施有專人負責(zé)、定期檢查,確保安全;班內(nèi)的電器及易碎物品要加強管理,隨時檢查,確保幼兒安全。

十二、工作人員下班時,關(guān)好門窗、水龍頭、電燈、空調(diào)、錄音機、要切斷電源,各班組最后離開的人員全面檢查后再鎖門。值班人員要對全園進行一次全面巡視后將教學(xué)樓門鎖好。

一、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)安全管理制度,認真履行職責(zé),提高防范意識,不得擅離工作崗位,不串崗。值班時應(yīng)穿好制服,文明執(zhí)勤,行為規(guī)范,嚴把園門第一關(guān),嚴禁閑雜人員進入園內(nèi),確保幼兒和教職工的人身安全和園產(chǎn)安全。

二、嚴格執(zhí)行來人來訪登記盤查制度。外來人員到我園辦事,原則上在園門口會訪,有工作需要須經(jīng)行政值班人員電話同意,核實登記后方可進園。來人不履行登記手續(xù),不得放行。嚴禁攜帶易燃、易爆及危險物品入園,發(fā)現(xiàn)行為異常、攜帶不明物入園、或強行闖入者要力加阻止,并立即報告安全領(lǐng)導(dǎo)組或報警。

三、嚴格執(zhí)行幼兒接送制度。幼兒入園時,開小校門,只準由一位家長陪同入園,其余人員不得入內(nèi);上午9:00后關(guān)鎖好大門,不得讓家長或其他人入內(nèi);中途如有家長來接幼兒或辦事,要出示“接送卡”,要仔細詢問事由并作登記方可入園。

四、嚴格執(zhí)行送貨人員進出盤查制度。經(jīng)仔細盤查后登記,方可進園。

五、堅守崗位,嚴防幼兒自行走出幼兒園大門。如需暫時離開門衛(wèi)室,領(lǐng)導(dǎo)同意后關(guān)鎖好大門方可離開。

六、離園時間,門衛(wèi)人員和保安要分工合作,須密切關(guān)注幼兒出園情況(是否有家長帶領(lǐng)、情緒是否良好等),嚴防冒領(lǐng)幼兒的事故發(fā)生。

七、放學(xué)后,及時進行清場,不得讓個別幼兒、家長在園逗留、在園內(nèi)閑坐聊天,關(guān)鎖好大門,巡查班級門窗、電燈、空調(diào)、是否關(guān)好,夜間時加強辦公室、保管室、財務(wù)室的巡視,以防失竊事件發(fā)生,確保幼兒園安全。

八、做好門衛(wèi)值班室和門前的清潔衛(wèi)生,主動熱情地做好家長接待工作和各類報紙、雜志、信件的收發(fā)工作。督促家長遵守安全制度,嚴禁帶寵物入園、園內(nèi)吸煙、亂扔垃圾等。

九、熟悉110、119、120以及園領(lǐng)導(dǎo)等電話號碼,發(fā)生事故要及時報告。

十、休假日,不得放外來人員進園玩耍游樂,完成園領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作任務(wù)。

為了加強閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)操作室的管理,確保監(jiān)控系統(tǒng)的正常使用和安全運作,充分發(fā)揮其作用,特制定本規(guī)則。

一、監(jiān)控室值班登記。

1、監(jiān)控人員必須具有高度的工作責(zé)任心,認真負責(zé)完成好幼兒園賦予的安全監(jiān)控任務(wù),及時掌握各種監(jiān)控信息,對監(jiān)控過程中發(fā)現(xiàn)的情況及時進行上報和處理。

2、值班人員必須嚴格按照規(guī)定時間上下班,不準隨意離崗離位,個人需處理事務(wù)時,應(yīng)征得值班領(lǐng)導(dǎo)的同意并在有人頂崗時方可離開。

3、對監(jiān)控到的盜竊作案嫌疑人,通知園方進行跟蹤,及時抓獲盜竊分子,確保幼兒園的治安穩(wěn)定。

4、每天對監(jiān)控的情況進行登記,并對值班登記本保留存檔。

二、監(jiān)控系統(tǒng)使用管理。

1、監(jiān)控人員服從值班領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo),認真完成值班領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

2、監(jiān)控人員愛護和管理好監(jiān)控室的各項裝配和設(shè)施,嚴格操作規(guī)程,確保監(jiān)控系統(tǒng)的正常運作。

3、無關(guān)人員未經(jīng)許可不準進入監(jiān)控室。師生員工和外來人員需到監(jiān)控室查詢情況和觀訪者必須經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)同意方可進入監(jiān)控室。

4、不準在監(jiān)控室聊天、玩耍,不準隨意擺弄機器設(shè)備,保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生。

5、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及公司領(lǐng)導(dǎo)需到監(jiān)控室查詢情況,值班人員應(yīng)及時報告值班領(lǐng)導(dǎo),并熱情做好接待工作和給予積極配合。

6、監(jiān)控人員必須保守秘密,不得在監(jiān)控室以外的場所議論有關(guān)錄像的內(nèi)容。

三、發(fā)現(xiàn)案件線索登記存檔。

1、監(jiān)控人員定期對監(jiān)控錄像進行翻看,發(fā)現(xiàn)有價值案件線索及時另存入u盤保留,并作好標記,為業(yè)務(wù)部門破案提供有效線索。

2、監(jiān)控人員對幼兒園的打架及盜竊、交通事故、火災(zāi)等錄像進行另存入u盤存檔保留,并做好標記。

3、對上級領(lǐng)導(dǎo)要求保留的錄像進行另存入u盤,制作光盤長期存檔保留,并做好標記。

四、設(shè)備維修登記。

1、監(jiān)控設(shè)備系統(tǒng)發(fā)生故障時,做好登記,應(yīng)及時上報值班領(lǐng)導(dǎo)。

2、保持設(shè)備的清潔衛(wèi)生,堅持每月的系統(tǒng)的維護,確保機器設(shè)備的正常運作。

幼兒園工作報告制度篇六

備課是教師最基本的教學(xué)技能,為進一步提高備課質(zhì)量,對教師備課實行動態(tài)的管理,根據(jù)教師的不同發(fā)展層次,將教師大致分為三個層次,實行分層備課。

1、第一個層次的教師:教研組長、8年以上教齡的教師和高級職稱的教師可備簡案。

教按一日活動板塊進行備課,要突出教學(xué)活動的指導(dǎo)和關(guān)注重點,突出對教育對象的分析,對教學(xué)效果的分析和反思以及在反思基礎(chǔ)上的調(diào)整。要求:每大周必須有兩次以上的教學(xué)反思。

2、第二個層次的教師:教齡五年以上,有一定教學(xué)經(jīng)驗的教師。

在熟悉備課的基本要求后,可以按一日活動的板塊進行備課。突出教師的指導(dǎo)和關(guān)注重點,強調(diào)教師的反思。要求:每周有三次以上的教育反思。

3、第三個層次的教師:新分入園、教齡三年以內(nèi),調(diào)入本園一年以內(nèi)的教師。

要求:根據(jù)幼兒園一日活動安排流程備詳案,堅持每天寫教育反思。

4、具體要求:能科學(xué)地使用參考資料,細化活動過程,充分發(fā)揮自己的教育風(fēng)格;要以幼兒主動學(xué)習(xí)為主,教玩具材料要豐富,數(shù)量適宜,種類多樣;活動的空間要盡量拓寬、發(fā)展、延伸,并有利于孩子的成長發(fā)展;環(huán)境布置要與教育活動有關(guān),注意幼兒的參與性;教師一定要寫詳案,環(huán)節(jié)要細節(jié)化,字跡書面做到工正整齊,統(tǒng)一用黑色筆書寫;反思要寫真情實感,針對性強;同時,要注重學(xué)科間的聯(lián)系。每位教師每主題中必須自己備一課時詳細規(guī)范的教案,并在期末推薦2~3份自認為最優(yōu)秀的自備教案,教務(wù)處將優(yōu)秀教案打印成冊,作為幼兒園教學(xué)工作的重要資料。

5、積極參加集體備課,每大周至少參與一次集體討論,共同備課。每學(xué)期結(jié)束后教師集中備課(編寫下學(xué)期的課程進度、教學(xué)計劃)。

6、提早備好三天的半日活動,每大周返校的第二天上午9:00前上交備課本。

幼兒園工作報告制度篇七

第一條教師必須以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù),研究制訂好各類教育教學(xué)計劃。

第二條認真學(xué)習(xí)教育理論知識,不斷吸收新的信息,指導(dǎo)運用于備課。

第三條深入鉆研教材,結(jié)合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平備好課,突出重點,突破難點。

第四條按時按質(zhì)制訂好系列計劃,如:學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、游戲計劃等,每周寫一篇以上的觀察筆記和教育反思。每周星期五上午準時將下周計劃和筆記交園領(lǐng)導(dǎo)審閱。

第五條備課時光除做案頭工作外,還必須制作教育活動所需的各種教具、學(xué)具,準備供給各種玩具、材料。

第六條堅持團體備課與個人備課相結(jié)合。每周一次平行班團體備課。

第七條備課時不得外出或閑談,不做與備課無關(guān)的事情。

第一條每學(xué)期組織教師相互聽課不少于20次,并認真做好記錄和評議工作。

第二條園長每學(xué)期必須有針對性地下班聽課20次以上,教學(xué)主任干事下班聽課40次以上,做好聽課記錄,及時進行評議,肯定成績,找出差距,提出提議和期望。

第三條骨干教師每學(xué)期必須做示范課一次。

第四條青年教師每周自覺聽老教師活動,并主動征求意見。

第一條凡本園教師都必須按時理解工作質(zhì)量的評價考核。

第二條幼兒園成立工作質(zhì)量考核領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長擔任組長,各組組長參加??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:

1、擬定考核資料及評價標準。

2、確定考核方法。

3、定考核時光。

4、研究獎懲辦法。

5、寫考核總結(jié)。

6、根據(jù)考核中發(fā)現(xiàn)的情景提出改善、提高工作的意見和提議。

第三條考核資料包括:出勤情景、工作態(tài)度、履行本崗職責(zé)情景、工作效果等。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不一樣時期的要求擬定詳細考核提綱。

第四條考核結(jié)果填入業(yè)務(wù)檔案??己私Y(jié)果作為教師晉級、職稱評定、選先進及選送外出學(xué)習(xí)的重要參考資料。

第一條為全面提高教育質(zhì)量,幼兒園逐步開展對教育教學(xué)工作的全面評估工作。

第二條成立教育教學(xué)質(zhì)量評估小組,由主管教育工作的園長擔任組長,教研組長及教師代表、保育員代表參加。

第三條教育教學(xué)質(zhì)量評估小組在全面教育質(zhì)量評估的基礎(chǔ)上參考本園每個學(xué)期教育工作重點,研究確定評估的資料,制訂評估標準,確定評估的方法及時光,并將評估后的材料進行分析,做出評估總結(jié)報告,提出本園改善教育工作的意見及提議。

第四條每學(xué)期末開展評估活動。

第五條教育質(zhì)量結(jié)果與獎懲制度掛勾。

第六條每學(xué)期教育質(zhì)量評估總結(jié)應(yīng)作為下階段制訂教育工作計劃的重要參考資料。

幼兒園工作報告制度篇八

1.全體教職員工必須嚴格遵守考勤制度。每天由值班人員負責(zé)檢查出勤情況并記載。

2.全體教職員工因病、事等其它原因請假者,需做到事先請假、事后銷假。

凡請假半天者,由分管主任批準并記錄;

請假一天至三天(含三天)者,需寫請假條(病假者持醫(yī)院診斷書),由分管園長批準;

請假三天以上者,需寫請假條(病假者持醫(yī)院診斷書),由園長批準,并按批準要求執(zhí)行。

3.副園長和中層干部請假須經(jīng)園長批準。

4.每月28日前,分管主任或園長將分管范圍內(nèi)工作人員的考勤情況統(tǒng)計并交辦公室,辦公室進行匯總,經(jīng)園長審批后轉(zhuǎn)會計室,作為當月津貼發(fā)放的依據(jù)之一。各級人員不得延誤匯總時間。

5.教職工如在每月28日前后連續(xù)請假,分別在28日前后的兩個月中統(tǒng)計并扣除津貼。

6.教職工上班時間不得遲到早退,如遲到或早退一次扣1分。

7.教職工上班期間原則上不得中途離園,如擅自離園一次扣2分。

8.教職工曠工半天扣除當月考勤津貼;曠工一天扣除一學(xué)期考勤津貼;曠工兩天扣除一學(xué)年考勤津貼。并在本學(xué)年度考核的基礎(chǔ)上下降一個等次,在年終兌現(xiàn)崗位責(zé)任制津貼時,曠工一天扣除40元。

9.未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準私自調(diào)班一次,雙方均扣2分。

10.集體活動無故缺席一次扣5分。

11.教職工按工齡可享受一定的照顧病假,照顧假期間不扣除考勤津貼。具體標準為:

10年以上(含10年)工齡享受1天;

20年以上(含20年)工齡享受2天;

30年以上(含30年)工齡享受3天。

12.除照顧病假外,教職工請病假半天扣1分,病假3天以上(不含5天)扣除全月考勤津貼。

13.在兌現(xiàn)年終崗位責(zé)任制津貼時,除照顧病假外,累計統(tǒng)計教職工年病假情況,每請病假一天扣除元。

14.教職工需請事假者,由本人向主管領(lǐng)導(dǎo)說明原因,親自辦理請假手續(xù),經(jīng)批準后方能離園。如確實來不及請假者,必須提前電話聯(lián)系說明原因并請假,事后補辦手續(xù)。

15.事假每半天扣2分,事假三天以上(不含三天)扣除當月考勤津貼,事假累計15天(不含節(jié)假日),扣當月活工資和考勤津貼。

16.在兌現(xiàn)年終崗位責(zé)任制津貼時,累計統(tǒng)計教職工事假情況,事假一天扣除20元。

17.帶環(huán)懷孕人流手術(shù)者,可休息一個月(含節(jié)假日)。休息期間不扣除考勤津貼。

18.上環(huán)、取環(huán)者,均可休息三天。休息期間不扣除考勤津貼。

19.順產(chǎn)的產(chǎn)假(不含寒暑假)為三個月,如難產(chǎn)或剖腹產(chǎn)的產(chǎn)假為三個半月。產(chǎn)假期間不扣除考勤津貼。

20.女教職工哺乳時間為十個月。要求每天安排在不當班的半天:如上午遲一個小時上班,如下午提前一個小時下班(含路程時間)。

21.如果幼兒園客觀條件許可,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準,女教職工在產(chǎn)假以外可請7個月的哺乳假(含寒暑假),在此期間每月扣除活工資和考勤津貼。

22.凡有子女參加中考或高考的教職工可享受“陪考假”,“陪考假”時間與子女考試日程等同?!芭憧技佟逼陂g不扣除考勤津貼。

23.經(jīng)本人申請、園領(lǐng)導(dǎo)批準,參加本專業(yè)學(xué)歷學(xué)習(xí)進修請假者,每天扣1分(不含節(jié)假日)。

24.幼兒園派出參加學(xué)習(xí)者,不扣除考勤津貼;如果學(xué)習(xí)期間在節(jié)假日而本人又未享受出差補助者,可按園內(nèi)加班規(guī)定發(fā)給加班費。

25.教職工符合晚婚年齡可享受婚假五天(不含節(jié)假日),婚假期間不扣除日考勤津貼。

26.教職工不隔代親人去世,喪假為三天加路程。喪假期間不扣除津貼。

27.教職工隔代親人或親戚去世,喪假為一天加路程。喪假期間不扣除津貼。

幼兒園工作報告制度篇九

為進一步完善我園考核制度,充分調(diào)動教職工工作的積極性,特制定我園的獎懲制度如下:

1、加強政治思想工作,使教職工進一步樹立一切為了孩子的教育思想,為本園的發(fā)展作出貢獻。

2、力求如實、全面的反映教職工的工作實績大小,工作任務(wù)多少,工作態(tài)度好壞,業(yè)務(wù)水平高低。

3、以各類人員的崗位職責(zé)為依據(jù),以按勞分配為原則,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,促進教職工素質(zhì)及保教質(zhì)量的提高。

履行崗位職責(zé),職業(yè)道德,工作成果,工作負荷,業(yè)務(wù)進修等方面。

(一)獎:

1、積極樂意做份外事,有利于幼兒園工作。

2、提合理化建議,積極參加園內(nèi)管理。

3、一學(xué)期無事故。

4、工作出全勤。

5、本班幼兒,本職工作在市、區(qū)、園各類評比中獲名次或出成果。

6、有過硬的職業(yè)道德,收到家長或社會各界表揚信的。

7、及時有效地處理突發(fā)事件。(如幼兒生急病得到急救或園內(nèi)突發(fā)事件等)。

8、語言文字用語規(guī)范。

(二)懲:

1、有體罰、變相體罰,視當事人的認識態(tài)度及事態(tài)的嚴重程度予以處理。

2、發(fā)生事故或走失幼兒,根據(jù)實際情況事故的程度處理。

4、不講文明、不利于園內(nèi)工作開展,不利于教職工團結(jié)的現(xiàn)象根據(jù)情況嚴重程度處理。

5、損壞公物根據(jù)情節(jié)按價賠償。

三、考核方法:

1、以日常隨機檢查與月、學(xué)期、學(xué)年考核相結(jié)合。

2、考核實行自評、互評、考評方法。

3、學(xué)年考評由園考核小組負責(zé)進行。

幼兒園工作報告制度篇十

一、未經(jīng)許可,一切閑雜人員不得進入幼兒寢室。

二、幼兒進寢室后,保育員應(yīng)提醒幼兒立即脫衣上床睡覺,不得大聲喧嘩和玩耍、瘋鬧。

三、值班人員在值班時,不得擅自離開寢室,不得打瞌睡、做私事,教師之間不閑談,要不斷巡視,幼兒睡眠情況,做好護理工作。

四、提醒幼兒中途解便,特別注意個別特殊兒童的護理工作。

五、中途幼兒有身體不適或不安全情況出現(xiàn)時,應(yīng)及時匯報;及時和保育醫(yī)生及家長取得聯(lián)系及時醫(yī)治。

六、早班看護幼兒午睡的教師,幼兒起床后需整理好幼兒的床鋪,清理好地面垃圾,保持幼兒寢室干凈整潔。

七、每天堅持使用消毒燈。

消毒時間一般在40分鐘左右安排在兒童不在寢室的時間進行消毒、即上午9:00—10:00、下午2:30—3:30分隨時觀察消毒燈使用情況。

八、如遇不安全情況,首先把幼兒撤離,切斷不安全因素,立即向上級匯報。

幼兒園工作報告制度篇十一

幼兒園教師職稱可分有高級、一級、二級共三個級別。幼兒教育是教育發(fā)展建設(shè)的開端,而幼兒教育的管理對今后的學(xué)生學(xué)習(xí)有直接的.影響,也是現(xiàn)代人們最關(guān)注的熱點之一,畢竟起點好,能夠看得更遠,所以對于這職稱評審時的各項信息是教學(xué)行業(yè)要注意的方面。

1.任幼兒園一級教師5年以上;。

4.近4年以來,獲得校級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號或1次考核為優(yōu)秀。

1.大學(xué)??飘厴I(yè)生,見習(xí)1年期滿,或中等幼師畢業(yè)任幼兒園二級教師3年以上;。

3.創(chuàng)造性地進行教育教學(xué)工作,具有幼兒教育教學(xué)工作的經(jīng)驗,教育教學(xué)效果良好。具有指導(dǎo)教育教學(xué)工作研究的能力和培養(yǎng)教師的能力。

1.中等幼兒師范學(xué)校及職業(yè)高中幼兒師范班畢業(yè),見習(xí)1年期滿;。

3.具有從事幼兒園教育工作必備的文化知識和技能技巧,具有初步的教育教學(xué)研究能力;。

4.掌握《幼兒園教育綱要》的精神,能勝任幼兒園各班教育教學(xué)工作,效果良好。

幼兒園工作報告制度篇十二

桐梓縣教育局:

因我村現(xiàn)有人口三千余人,隨著鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展,打造花園鄉(xiāng)村建設(shè),隨著全縣經(jīng)濟的快速發(fā)展,鄉(xiāng)村旅游,避暑山莊的規(guī)劃建設(shè),為了實施科教興國戰(zhàn)略,我村人口將達到萬余人,為滿足我村廣大群眾子女學(xué)前教育的需要,切實提高公民素質(zhì),響應(yīng)國家大力發(fā)展民辦教育的號召,為社會主義教育事業(yè)貢獻一分力量。我在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,進行了充分的準備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下:

自愿舉辦,從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。指導(dǎo)思想:堅持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo),以先進的幼兒教育理念為理論依據(jù),以促進兒童發(fā)展為根本,全面實施啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑,好奇探究,文明樂學(xué),親近自然,愛護環(huán)境,勇敢自信,有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻。

未來要靠我們?nèi)?chuàng)造,而創(chuàng)造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境,教學(xué),來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué),在學(xué)的過程中玩。反對傳統(tǒng)教學(xué),追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動教學(xué)法,利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計合乎時代要求的課程,努力開發(fā)幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),根據(jù)幼兒的心理、生理特點和現(xiàn)代社會人才的發(fā)展需求,來探索成功幼兒教育的新路。未來星幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則,運用當今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進行教育。

培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,堅持社會主義辦學(xué)方向,貫徹國家的教育方針,保證教育、教學(xué)質(zhì)量,遵守社會道德風(fēng)尚。以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),智能培養(yǎng)為目的,家長滿意為標準,“保一流幼教,育一代英才”。

以人本管理為抓手,形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發(fā)展為本,關(guān)注幼兒尋常時刻。

注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一,構(gòu)建我園特色課程。隊伍建設(shè):建立一支有個性、有特色,具有反思能力和研究能力的教師隊伍。

構(gòu)建團結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢于創(chuàng)新、求真務(wù)實的校園文化氛圍。

根據(jù)4—6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點,通過愉快輕松的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ),使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地,塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投入優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園管理提高教育教學(xué)水平。三是落實教師待遇實施人心工程。

幼兒園辦園資金來源合法且充足,辦園啟動資金15萬元。

三合村關(guān)水埡。

全日制,設(shè)午餐。

一、活動場地200平方米。

二、教室3間,磚混結(jié)構(gòu),建筑面積144平方米。

三、廁所2間,磚混結(jié)構(gòu),建筑面積10平方米。

四、課桌凳100單人套,多用柜3個,生均水杯、毛巾齊全。

五、教學(xué)設(shè)備:計算機2臺,打印機1臺、電視機、dvd各一臺。

六、幼兒玩具:組合滑梯1個,室內(nèi)玩具基本齊全。

七、教師隊伍:目前教師3名,均為師范類學(xué)校畢業(yè),函授??颇甑啄玫疆厴I(yè)證,二名有幼兒教師資格證,一名資格正在申請辦理中。

八、可招學(xué)生100名。

今后三年辦學(xué)的目標:立足原有的教育優(yōu)勢,努力在今后的三年內(nèi),把未來星幼兒園建成一所注重人本發(fā)展,注重環(huán)境教育,注重隊伍建設(shè),注重校園文化,逐步走向縣城化的優(yōu)秀幼兒園。

請給予批準開辦為謝!

申辦人:未來星幼兒園。

負責(zé)人:劉江。

20xx年x月x日。

幼兒園工作報告制度篇十三

1、幼兒來園和離園值班教師負責(zé)照顧,交接班不能有空檔,必須清點幼兒人數(shù),作好記錄,簽字確認。

2、幼兒戶外活動要有明確的目的;要注意動靜交替;要適合幼兒的年齡特點,時間不宜過長,活動前后一定要清點幼兒人數(shù),確保幼兒的安全。

3、向幼兒進行安全教育,不要打鬧亂跑,進園后不得擅自離開幼兒園。

增強幼兒自我保護意識,使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼兒自我保護能力。

4、加強每天晨、午檢工作,教育幼兒不要帶危險品來園(如:別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止異物落入鼻腔、口腔、耳內(nèi)。

5、園內(nèi)各活動室要定期用紫外線消毒,消毒時防止人員入內(nèi)。

6、每天下班前要對全園各活動室進行檢查。

如:教室、廁所等,防止幼兒遺留在室內(nèi)。

7、值班教師負責(zé)保管幼兒藥物。

給幼兒服藥必須核對(姓名、劑量),防止發(fā)生錯誤。

8、園長每天早晚要巡視一遍園所,發(fā)現(xiàn)有不安全因素要及時處理,教師在活動中發(fā)現(xiàn)不安全因素及時報告。

9、意外事故及時采取相應(yīng)措施,包括家長工作。然后必須寫出事故報告,并根據(jù)產(chǎn)生影響程度、情節(jié)輕重給予處理。戶外活動和放學(xué)由兩位老師負責(zé),其他時間由當班老師負責(zé)。

10、廚房嚴禁幼兒入內(nèi),熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方,開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃,防止燙傷事故。

11、凡是幼兒經(jīng)過的地方及活動場地要經(jīng)常檢查,不準亂放雜物。

12、幼兒玩大型玩具要加強監(jiān)護,隨時糾正幼兒的不安全動作,組織活動要有秩序?;顒油旰?,要清點幼兒人數(shù)。

幼兒園工作報告制度篇十四

二、口杯、刷牙杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯,每日消毒一次。

三、毛巾消毒。擦手、洗腳、洗臉、用水毛巾要求每日消毒一次,并每周清洗、暴曬一次。

四、桌椅、床攔消毒。要求每日用消毒液擦洗一次。

五、門把手消毒。教學(xué)區(qū)幼兒在園期間,每一天用消毒液擦洗一次。

六、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次,并曬干。

七、廁所消毒。持續(xù)廁所清潔衛(wèi)生,每日用廁清或消毒水沖洗消毒。

八、床上用品消毒。床單、被套每月清洗、消毒一次,枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。

九、做好幼兒每日晨、晚檢,每一天早上堅持為幼兒噴喉,預(yù)防疾病。

十、如遇傳染病毒傳播時期等特殊狀況,將另行通知加強衛(wèi)生消毒工作。

幼兒園工作報告制度篇十五

幼兒園的考核以促進每一位教工在原有水平上獲得提高為目的,以實事求是、嚴格要求、公平公正為原則。考核的結(jié)果作為教工評聘的'主要依據(jù),考核是確保幼兒園保教質(zhì)量提高的重要手段。

本園考核小組由園長、保教主任、科研主任、人事干部及若干名骨干教師組成,由園長任組長??己诵〗M負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、部署、協(xié)調(diào)組織全園的考核工作,并對教工的任職情況進行實地考核,同時對接受考核的教工做出書面定性意見。

政治態(tài)度和師德修養(yǎng)是教工考核的基本內(nèi)容。因此,這兩項指標考評結(jié)果的等第均應(yīng)在優(yōu)、良以上,如其中一項為“差”者,則視為不符合任職條件。

教工的考評每月進行,每月反饋,每學(xué)期重點考核為隨堂和有準備各一次,每學(xué)年匯總成績,按得分從高到低排列名次,與本人見面。

教工考核的成績?nèi)坑浫氡救藰I(yè)務(wù)檔案。

作為下一年評聘本園教師職稱的依據(jù)。

作為推薦先進、推薦高一職稱評審的依據(jù)。

作為獎懲、工資晉級的依據(jù)。

考評小組成員要加強自身道德修養(yǎng),秉公辦事,實事求是,不得營私舞弊,濫用職權(quán)。

考評小組成員不得收取參評對象贈送的一切禮品,自覺抵制不正之風(fēng)。

考評小組成員如違反上述紀律,將撤消其資格,并視情節(jié)輕重給予處理。

幼兒園工作報告制度篇十六

一、按照食品衛(wèi)生法,檢查食品原料的衛(wèi)生質(zhì)量,保證食品原料新鮮。

二、食品加工做到先洗后切,冰凍的肉、禽、水產(chǎn)品在常溫下要徹底解凍。

三、食品做到分池清洗,葷菜食品不能放在蔬菜池中清洗,清潔廚房用具的水池必須與清洗食品的水池分開。

四、嚴格執(zhí)行生熟分開,廚房容器和用具(刀、砧板、湓、筐、抹布等)均做好生熟標記,不得混用。每天使用后洗刷干凈,用前消毒。

五、炊事員要鉆研烹調(diào)技術(shù),主動聽取教師、保育員及幼兒對伙食、點心的意見,根據(jù)幼兒的特點做到切菜細致,注意花色品種及色香、味和營養(yǎng)元素的調(diào)配,增強幼兒的食欲,保證幼兒有足夠的營養(yǎng)。

六、加工食品必須加熱充分,大塊食品的中心溫度需達70°c以上,防止外熱里生。

七、幼兒的菜不能燒的太硬或太生。夏天做到(飯、菜、湯、茶)”四冷“,冬天做到(飯、菜、湯、茶)“四熱”,保證幼兒吃飽、吃好。

八、食品在烹飪后至出備餐間前不超過2小時。

九、保持廚房清潔、整齊、干凈、如有雜物應(yīng)及時清理。

幼兒園工作報告制度篇十七

1、每月開展教研活動不少于1次(園級)、教研組每學(xué)期不少于12次,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周1次?;顒訒r間不遲到、不早退、不無故缺席,無特殊情況下不請假?;顒忧皽蕚浜糜嘘P(guān)資料,認真討論發(fā)言,做好活動筆記。

2、活動要求每位教師必須認真參加各級各類教研活動,更新教育觀念,優(yōu)化教育行為,積極創(chuàng)新,不斷提高保教質(zhì)量。

3、內(nèi)容要求。

1)教研活動以《綱要為指導(dǎo)》,以貫徹《綱要》、進行教學(xué)研究為重點,以提高保教重量為目的。

2)學(xué)習(xí)教育理論和本專業(yè)理論,不斷充實現(xiàn)代教育理論和學(xué)科專業(yè)知識,提高全園教師的理論修養(yǎng)。

3)通過學(xué)習(xí)、觀摩、交流、評議、討論、競賽等多種形式,開展教研活動,提高教師將正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐的能力。

4)學(xué)習(xí)教育科研理論和方法,通過課題計劃的交流,課題觀摩、成果交流、評比推廣,增強科研意識,提高科研水平。不斷完善教科研管理制度,加大科研實施力度,爭創(chuàng)市級和嘉興市級以上科研成果。

5)根據(jù)要求或本園實際情況,積極開展教師教育基本功及技能技巧的培訓(xùn),進一步提高專業(yè)技能。

6)積極開展各類小、中、大型幼兒活動競賽,(各班、各組每學(xué)期2次以上,園級1~2次)豐富幼兒生活,給每位幼兒提供參與的機會。

幼兒園工作報告制度篇十八

教學(xué)工作安排意見》。結(jié)合本校實際制定教學(xué)計劃,并認真執(zhí)行。

二、學(xué)校家長學(xué)校要加強對年級家長學(xué)校的管理,年級家長學(xué)校要加強對專兼職教師的管理,每學(xué)年開始,學(xué)校家長學(xué)校要及時制定下發(fā)《教學(xué)(活動)計劃》,年級家長學(xué)校據(jù)此制定年級家長學(xué)?!督虒W(xué)(活動)計劃》,并且指導(dǎo)專兼職教師按“計劃”開展家長學(xué)員的培訓(xùn)和活動。每學(xué)年度進行一次“家長學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育知識水平測試”。

四、經(jīng)常注意與家長學(xué)員的交流與溝通,了解家長學(xué)員的成功經(jīng)驗和認識誤區(qū)。結(jié)合省編家長讀本的理論知識,有的放矢,增強家長學(xué)員培訓(xùn)工作的實效性。

五、家長學(xué)校專兼職教師,要重視對家長學(xué)員的平常交流與輔導(dǎo),做到熱心、耐心、細心,有目的、有針對性。

六、每學(xué)年結(jié)束,家長學(xué)校專兼職教師應(yīng)認真總結(jié)家長學(xué)員培訓(xùn)和開展活動的情況,分別寫出家長學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開展活動情況總結(jié)(開展活動的總結(jié)也可以在活動結(jié)束時及時寫出,有幾次活動寫幾個活動總結(jié)),年級家長學(xué)校和學(xué)校家長學(xué)校分別寫出教學(xué)工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學(xué)校家長學(xué)校工作檔案。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13103836.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔