方案的最終目的是為了解決問題、推動(dòng)發(fā)展和提升效能，集中資源和力量向目標(biāo)邁進(jìn)。制定方案需要充分考慮時(shí)間和成本因素，確保能夠按時(shí)完成并控制成本。請(qǐng)大家積極參考這些范文，并在實(shí)踐中逐漸提升自己的方案能力。
青少年活動(dòng)中心工作方案篇一
在全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)的同時(shí)，為促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，特制定寒假舞蹈培訓(xùn)班活動(dòng)計(jì)劃。準(zhǔn)備把本次舞蹈培訓(xùn)班的教學(xué)重點(diǎn)放在對(duì)成品舞蹈的訓(xùn)練上。由于舞蹈基本功，協(xié)調(diào)能力和對(duì)音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展，雖然有較強(qiáng)的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的.教學(xué)內(nèi)容，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度，使學(xué)生產(chǎn)生親切感，提高對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的能力。
1、通過教師指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展.
2、訓(xùn)練學(xué)生協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力.
3、進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會(huì)簡單的舞蹈基本動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感受力和節(jié)奏感。
4、在訓(xùn)練過程中鍛煉學(xué)生的思想注意力，反映能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
5、培養(yǎng)學(xué)生具備透過舞蹈,提高學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作能力。三、活動(dòng)安排：
1、練習(xí)隊(duì)形，站立姿勢。
2、交待舞蹈的常規(guī)要求。
3、隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動(dòng)作。
4、手位，勾繃腳，點(diǎn)頭，聳肩等活動(dòng)組合。
5、練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。
6、復(fù)習(xí)前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節(jié)拍做動(dòng)作。
青少年活動(dòng)中心工作方案篇二
尊敬的少先隊(duì)組織：
您好！
我懷揣著激動(dòng)的心情給您寫了這封信，我感到非常榮幸。我是一名從9月1日開始入選的第一批被選中的少先隊(duì)員。
我想給您講一下我心目中的青少年活動(dòng)中心，希望您聽后能滿足我的這個(gè)愿望。
1、為了讓同學(xué)們感受到現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的，可以開設(shè)一個(gè)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戰(zhàn)爭來臨時(shí)的一個(gè)設(shè)施、一個(gè)關(guān)于回答祖國有著戰(zhàn)爭時(shí)期的一些問題或是讓同學(xué)們回答每個(gè)中國人應(yīng)知道的一些知識(shí)，如：香港是哪一年回歸祖國的？a、12月20日b、7月1日。
等這樣的問題來考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)祖國被外國屈辱的一段歷史的認(rèn)識(shí)。讓同學(xué)們深刻地意識(shí)到祖國的強(qiáng)大和統(tǒng)一是來之不易的。
2、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)克服自然險(xiǎn)阻和障礙的技巧的項(xiàng)目。如：野炊、繩結(jié)技能、救傷護(hù)理、登山攀巖等項(xiàng)目。
3、增強(qiáng)同學(xué)們的交往能力的項(xiàng)目。如：獨(dú)木橋、領(lǐng)袖風(fēng)采、盲人闖雷陣、萬花筒等。
4、購進(jìn)模擬汶川大地震的儀器，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)地震來臨時(shí)怎樣逃生的技巧。開闊同學(xué)們的新視野。
5、建一個(gè)圖書角，購進(jìn)一些大的書架，分幾個(gè)區(qū)，如：科幻區(qū)（書架上全是關(guān)于科幻類的書籍）、童話區(qū)、歷史區(qū)、交通安全區(qū)等等，這些書架上擺滿精彩的.書籍，讓前來這里的同學(xué)們能當(dāng)一回真正的“書蟲”，讓同學(xué)們養(yǎng)成看書、讀書的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)一些生活技巧。
我心目中的青少年活動(dòng)中心差不多就是這樣了。希望您能滿足我的這些愿望。
青少年活動(dòng)中心工作方案篇三
xx縣青少年活動(dòng)中心在省教育廳、省青少年宮協(xié)會(huì)以及縣委、縣政府的大力支持和關(guān)心下，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，長期堅(jiān)持公益性、開放性、科學(xué)性、普及性的原則，以服務(wù)社會(huì)為宗旨，面向全縣青少年兒童開展豐富多彩的綜合素質(zhì)教育活動(dòng)。青少年活動(dòng)中心是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，是聯(lián)系學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體。現(xiàn)將我縣青少年活動(dòng)中心201工作情況總結(jié)如下：
一、規(guī)范管理，建立健全各項(xiàng)管理制度。
建立健全各項(xiàng)管理制度，全面落實(shí)有效管理，以活動(dòng)為載體，以提高實(shí)踐能力為核心，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，發(fā)揮現(xiàn)有資源最大效益。我們逐步建立健全了各項(xiàng)管理制度，做到了制度上墻，職責(zé)明確，保證活動(dòng)中心環(huán)境整潔、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為切實(shí)發(fā)揮中心教育功效，我們對(duì)特色、特長教師進(jìn)行了摸底調(diào)查，初步建立了教師志愿者檔案。
二、嚴(yán)格把關(guān)，做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。
在設(shè)備添置和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)過程中，我們堅(jiān)持“實(shí)用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動(dòng)需要的前提下，精打細(xì)算，厲行節(jié)約，與政府采購辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴(yán)把設(shè)備價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)，使基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作順利進(jìn)行。
三、協(xié)調(diào)配合，構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育。
作為校內(nèi)教育的延伸和補(bǔ)充，我們與學(xué)校協(xié)調(diào)一致，緊密配合。201，中心在做好能力提升和特長培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，選定城關(guān)小學(xué)共同策劃“聯(lián)合辦學(xué)活動(dòng)方案”，組織開展特色教學(xué)活動(dòng)，拓展校外教育的覆蓋面。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，中心結(jié)合我縣教育實(shí)際，密切配合校內(nèi)教育，利用孩子們的課外活動(dòng)時(shí)間開展聯(lián)合辦學(xué)活動(dòng)，豐富孩子們的課外生活。中心首先通過問卷調(diào)查了解孩子們的興趣取向，再根據(jù)孩子們的興趣愛好組建教師志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，以保障聯(lián)合辦學(xué)活動(dòng)安全、優(yōu)質(zhì)、高效的開展工作，初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。
四、精心謀劃，組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
為了充分發(fā)揮活動(dòng)中心的優(yōu)勢資源，最大程度滿足廣大家長對(duì)孩子教育的需求，積極配合校內(nèi)教育。2014年1—6月份，我們利用節(jié)假日陸續(xù)開設(shè)了主持人、舞蹈、電子琴、鋼琴、聲樂、合唱、乒乓球、機(jī)器人、繪畫、手工等能力提升和特長培訓(xùn)活動(dòng)；舉辦了“中國夢(mèng)*我的夢(mèng)”故事演講比賽；承辦了“xx縣幼兒教師師德演講比賽”；積極組隊(duì)參加各級(jí)各類比賽和展演活動(dòng)，如校園歌手大賽、科技創(chuàng)新大賽、圍棋比賽、航模錦標(biāo)賽等，碩果累累，贏得了廣大家長和社會(huì)的一致好評(píng)。
為了豐富孩子們的暑期生活，本著“自愿報(bào)名”的原則，活動(dòng)中心利用暑假組織部分學(xué)生首次參加了由安慶市青少年事業(yè)發(fā)展站組織開展的“安慶市第6屆青少年航模科技夏令營活動(dòng)”。這次夏令營活動(dòng)內(nèi)容豐富，涵蓋面廣，孩子們的綜合素質(zhì)得到了全面的鍛煉和提升。孩子們?cè)诤侥２僮骰顒?dòng)中創(chuàng)新能力、觀察力、動(dòng)手動(dòng)腦能力等得到了充分的鍛煉；在體能拓展訓(xùn)練中既磨練了意志，又鍛煉了身體，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)；在文藝匯演中更是大顯身手、盡展風(fēng)采；在日常內(nèi)務(wù)整理中獨(dú)立自理能力得到了全面的提升。
活動(dòng)中心自2011年啟動(dòng)以來，參加各類活動(dòng)的中小學(xué)學(xué)生近7000人次。各類綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，使青少年在活動(dòng)中愉悅身心、健康成長，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會(huì)的肯定。
五、活動(dòng)開展井然有序，學(xué)生安全有保障。
各類活動(dòng)的開展，學(xué)生安全是重中之重。中心每年都階段性的對(duì)校外活動(dòng)場地、設(shè)施、器材等進(jìn)行全面的安全檢查和維修，制定安全應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)生往返途中安全，中心在開展能力提升和特長培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)，都及時(shí)將作息時(shí)間和有關(guān)事項(xiàng)書面通知家長，要求家長按時(shí)接送，并簽訂安全責(zé)任書；為確保聯(lián)合辦學(xué)活動(dòng)安全有序的開展，中心特從社會(huì)團(tuán)體和教育團(tuán)隊(duì)選聘責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)素養(yǎng)高的老師組成安全管理小組和教師志愿者隊(duì)伍。組織參加夏令營、比賽等外出活動(dòng)時(shí)，中心首先都召開家長會(huì)，本著“自愿報(bào)名”的原則，征求家長的同意，并將安全責(zé)任到人：學(xué)生往返途中安全由家長負(fù)責(zé)，中心工作人員重點(diǎn)保障孩子們?cè)诨顒?dòng)期間的身心安全。
六、協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮開展校外教育工作，充分發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用由于師資緊缺，時(shí)間、空間受限，青少年活動(dòng)中心很難將校外教育工作全覆蓋到每個(gè)角落。只有在面向城區(qū)青少年做好能力提升和特長培訓(xùn)等綜合素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化第二課堂，豐富校外主題教育形式，深化綜合素質(zhì)教育，引領(lǐng)鄉(xiāng)村少年宮做好校外場所建設(shè)以及能力提升等校外教育工作，努力將校外教育的觸角延伸到我縣的邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，爭取讓每一位青少年都能感受到來自校外教育的樂趣。
七、問題與對(duì)策。
長期以來，中心在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，做了一些工作，也取得了一點(diǎn)成績，但同時(shí)還存在著許多困難和問題。我縣青少年活動(dòng)中心管理和運(yùn)行工作尚處于起步和摸索階段，管理制度需進(jìn)一步健全，運(yùn)行模式有待大力改進(jìn)；地理位置偏僻、師資力量饋乏、場地使用受限等均不能滿足學(xué)生多層次活動(dòng)的需要。今后我們將始終堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，切實(shí)把“公益性、開放性、科學(xué)性”原則落到實(shí)處；堅(jiān)持以普及性活動(dòng)為主，力求豐富多彩、生動(dòng)有趣。中心還將繼續(xù)發(fā)揮青少年綜合素質(zhì)教育基地的特殊職能，在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織、運(yùn)行模式等方面進(jìn)行積極探索，結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置，組織開展生動(dòng)活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組，圍繞未成年人思想道德建設(shè)工作大力開展文明禮儀、德育大講堂等主題教育，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動(dòng)中增長知識(shí)、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。
我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中心全體工作人員將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干、開拓創(chuàng)新的精神，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)的精神面貌去實(shí)現(xiàn)對(duì)校外教育事業(yè)的美好憧憬。
青少年活動(dòng)中心工作方案篇四
彈指一揮間，2017年即將過去，新的一年又將開始。在即將過去的一年里，活動(dòng)中心在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“活動(dòng)育人”為宗旨，以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為主線，繼續(xù)全力構(gòu)建“四型”（學(xué)習(xí)型、和諧型、充實(shí)型、快樂型）基層黨組織，為活動(dòng)中心全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證，努力開創(chuàng)活動(dòng)中心黨建工作的新局面。以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部為契機(jī)，抓作風(fēng)搞活動(dòng)，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號(hào)召力。
一、以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部為契機(jī)，抓作風(fēng)搞活動(dòng)，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號(hào)召力。
（一）加強(qiáng)政治思想工作常抓不懈。
1.黨支部利用周二政治學(xué)習(xí)日，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)市教育局開展的“轉(zhuǎn)作風(fēng).樹形象.強(qiáng)師德.促發(fā)展”系列活動(dòng)實(shí)施方案、學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)精神、學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神及習(xí)總書記系列講話精神等。每次學(xué)習(xí)黨支部都能認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料。通過黨支部有計(jì)劃、有目的的組織和學(xué)習(xí)，全體教師自覺參加政治學(xué)習(xí)，大大強(qiáng)化了教師隊(duì)伍的凝聚力，提升教師的政治意識(shí)和教師職業(yè)道德素養(yǎng)。本，共組織學(xué)習(xí)15次。支部還采取以定時(shí)與不定時(shí)兩種方式鼓勵(lì)教師撰寫學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得體會(huì)，并上傳到活動(dòng)中心網(wǎng)站，本學(xué)校教師共上傳心得體會(huì)百余篇。
2.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步提高全體黨員教師政治理論水平，建設(shè)充實(shí)型黨組織。緊緊圍繞活動(dòng)中心“尚修養(yǎng)、廣學(xué)識(shí)、尊個(gè)性”的教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，開展主題讀書周活動(dòng)；召開以“聚焦‘四風(fēng)’深查擺貫徹‘十九大’重落實(shí)”為主題的專題組織生活會(huì)；開展黨員共讀《狼圖騰》一本書活動(dòng)并召開以“認(rèn)識(shí)狼性思考人性提高黨性”為題的讀書心得交流會(huì)；發(fā)放學(xué)習(xí)資料《黨的十九大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》等，通過系列活動(dòng)引導(dǎo)黨員干部充實(shí)自我、提升素質(zhì)、立足崗位、建功立業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)。
（二）通過活動(dòng)，強(qiáng)化黨員理想信念。
“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。“學(xué)”，活動(dòng)中心黨支部帶領(lǐng)全體黨員深入學(xué)習(xí)了黨章，學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話，意在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)?！白觥保褪亲龊细竦墓伯a(chǎn)黨員，堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化政治意識(shí)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨員本色，更加主動(dòng)地立足崗位作貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。因此，活動(dòng)中心開展了系列活動(dòng)：
(2)3月17日和20日兩天開展了“黨員學(xué)雷鋒義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)”；
（5）在4月23日開展了“風(fēng)飄書香滿家園”世界讀書日。
家長讀書沙龍活動(dòng)；
（6）5月16日，西山社區(qū)和xx青少年活動(dòng)中心40名黨員干部來到中國青年志愿者墾荒博物館和蘿北縣青少年校外活動(dòng)中心進(jìn)行了參觀，接受了紅色洗禮，重溫入黨誓詞，提高了專業(yè)素養(yǎng)。
（7）6月29日晚,xx區(qū)西聯(lián)社區(qū)在我中心舉行了慶祝建黨96周年暨慶“七.一”文藝匯演，這是對(duì)黨光輝歷史優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)，也是增強(qiáng)社區(qū)百姓的凝聚力和向心力，豐富了群眾的文化生活。
（8）7月7日，我中心全體教師參加了“百年xx”群眾歌會(huì)第五場展演；
（9）9月25日組織黨員觀看“砥礪奮進(jìn)的五年”大型成就展網(wǎng)上展館；
（11）12月5日上午xx區(qū)關(guān)工委、xx西山社區(qū)與xx青少年活動(dòng)中心聯(lián)合舉行了“筑夢(mèng)十九大群心向黨飛”系列活動(dòng)。
二、加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)，暢通民主管理渠道。
積極推動(dòng)教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督校務(wù)工作的落實(shí)，進(jìn)一步深化“和諧型”黨組織建設(shè)。在工作中進(jìn)一步完善民主管理，中心基礎(chǔ)建設(shè)改造、設(shè)備更新、教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)等重大事項(xiàng)，都通過班子會(huì)和職工大會(huì)討論決定，然后實(shí)施，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，并設(shè)立了校務(wù)公開專欄。充分尊重職工代表民主權(quán)利，重視教職工提出的意見和建議。廣泛征求意見和建議，傾聽教職工的心聲，注重抓落實(shí)，做到言必信，行必果。增強(qiáng)教職工集體榮譽(yù)感，提升黨組織的凝聚力。
（一）在嘹亮的國歌聲中，xx青少年活動(dòng)中心第二屆一次教職工大會(huì)于2017年3月7日上午勝利召開大會(huì)進(jìn)行了“辦人民滿意教育鑄高尚師德樹教師形象”職業(yè)宣言儀式，審議通過了《2016年工作總結(jié)及2017年工作計(jì)劃》（草案報(bào)告）、《2016年財(cái)務(wù)工作》（草案報(bào)告）、對(duì)xx青少年活動(dòng)中心第一屆四次教職工大會(huì)提案落實(shí)情況進(jìn)行了通報(bào)，對(duì)相關(guān)提案進(jìn)行了釋疑和解答和《關(guān)于成立四部及部長候選人》（草案報(bào)告）以及第五次修改xx青少年活動(dòng)中心職稱評(píng)評(píng)比細(xì)則》（草案報(bào)告）。
這次主題為“打造優(yōu)秀教職工團(tuán)隊(duì)，提升中心核心競爭力”的第二屆一次教職工大會(huì)，是全體教師參政議政，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策描繪中心第二個(gè)五年規(guī)劃藍(lán)圖的一大盛事。對(duì)于加強(qiáng)活動(dòng)中心科學(xué)管理、民主決策和民主監(jiān)督，提高辦學(xué)效益，具有重要意義。
（二）選聘中層管理者，改選支委成員。
根據(jù)中心需要，中心通過競聘的方式從基層教師選聘一名教師到中層管理管位，重新改選了工會(huì)主席和支委成員，增強(qiáng)了班子力量。
三、具體工作：
一是加強(qiáng)黨員的管理。建立和完善黨員個(gè)人檔案，便于了解黨員基本情況；
二是建立黨員學(xué)習(xí)制度，保證參加學(xué)習(xí)率達(dá)到100%；
三是開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng)；
五是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，本召開支委會(huì)5次、黨員大會(huì)6次，專題組織生活會(huì)1次，書記講黨課一次。
六是做好發(fā)展黨員工作。堅(jiān)持“按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的要求和“入黨完全采取自愿”原則，寧缺毋濫，把確實(shí)符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展進(jìn)來，嚴(yán)格黨員教育與管理，做好黨員的發(fā)展工作，壯大和發(fā)展黨員隊(duì)伍。2017年培養(yǎng)入黨積極分子1名。
七是開展黨員談心工作。
八是按時(shí)完成了2017年黨費(fèi)收繳工作。
九是樹師德典型，發(fā)揮榜樣的示范作用。中心黨支部時(shí)刻以堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性為根本，特別是用身邊的榜樣給教師以信服。今年我們?cè)u(píng)選出以桂林、楊玲、李海峰、孫凱強(qiáng)為榜樣的師德示范崗，評(píng)選出優(yōu)秀黨員李崇，師德標(biāo)兵桂林，優(yōu)秀教師林硯波、王艷玲，通過潛移默化在身邊教育，發(fā)揮榜樣的示范作用。
四、優(yōu)化黨支部工作，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
1.加強(qiáng)廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“四個(gè)底線”：一是政治底線。堅(jiān)持正確的政治方向，在大是大非面前保持清醒的頭腦，堅(jiān)決抵制損害黨的利益的行為，始終以黨和人民的利益為出發(fā)點(diǎn)。二是堅(jiān)守紀(jì)律底線。要帶頭遵守紀(jì)律。包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律。以大局出發(fā)，不計(jì)小集體和個(gè)人利益。三是堅(jiān)守做人底線。要以身作則，以德服人。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，己所不欲，勿施于人。四是堅(jiān)守誠信底線。在當(dāng)前誠信缺失的現(xiàn)狀下，這一天非常重要。誠信包含著對(duì)政治的忠誠和對(duì)同志的坦誠，要有一顆真誠、寬容的心。
2.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展，有利于教師的切實(shí)利益，有利于中心的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則，甘當(dāng)“人梯”，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)。
五、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的指導(dǎo)，構(gòu)建和諧校園。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)工作的指導(dǎo)。積極支持工會(huì)按照《工會(huì)法》的規(guī)定履行工會(huì)職責(zé)，把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé)，使工會(huì)真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過工會(huì)了解群眾情況，征求群眾意見，為學(xué)校的改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過工會(huì)關(guān)注、配合，幫助困難職工，構(gòu)建和諧校園。一是堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步完善和強(qiáng)化中心教職工大會(huì)制度化、規(guī)范化和法制化建設(shè)，組織全體教職工參與改革和管理，維護(hù)教職工的合法權(quán)益；二是以紀(jì)念日、節(jié)慶日為契機(jī)，通過開展喜慶“三八”、棋類、跳繩比賽等豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)做一名黨員的快樂感和自豪感。三是深化校務(wù)公開工作，做到真公正、真落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行重大物品政府采購制度。
總的來看，2017年的工作，取得了一些成績，也存在不少問題。在今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。我們將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，真正樹立一名黨員就是一面旗幟，為學(xué)校的發(fā)展再立新功。
中國共產(chǎn)黨xx黨支部委員會(huì)。
二0一七年十二月十九日。
青少年活動(dòng)中心工作方案篇五
在省青少年校外教育聯(lián)席會(huì)及縣委、縣政府的大力支持和關(guān)心下，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，*縣青少年校外活動(dòng)中心工作于xx年3月正式啟動(dòng)，xx年年3月8日，縣教育局專門召開了縣教育局有關(guān)科室負(fù)責(zé)人、*縣二中、二中小學(xué)部、紅旗幼兒園及活動(dòng)中心工作人員協(xié)調(diào)會(huì)議，程揚(yáng)雷局長親自主持會(huì)議并在會(huì)上強(qiáng)調(diào)：青少年活動(dòng)中心是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，是聯(lián)系學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體。校外活動(dòng)中心要以服務(wù)學(xué)校為宗旨，面向全縣青少年，一切工作從有利于青少年成長的角度出發(fā)，通過開展豐富多彩的校外活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康、快樂地成長。之后，市教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣政府分管縣長、縣財(cái)政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)曾多次親臨活動(dòng)中心檢查指導(dǎo)工作，為活動(dòng)中心工作提出了許多寶貴的指導(dǎo)性、建設(shè)性意見。領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，使青少年活動(dòng)中心的工作很快步入正軌。現(xiàn)將*縣青少年校外活動(dòng)中心xx年年工作情況總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格把關(guān)，做好設(shè)備的招投標(biāo)工作。
在設(shè)備采購和活動(dòng)室裝修過程中，我們堅(jiān)持“實(shí)用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動(dòng)需要的前提下，精打細(xì)算，厲行節(jié)約，與政府采購辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴(yán)把設(shè)備價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)，使招投標(biāo)工作進(jìn)展順利。
二、協(xié)調(diào)配合，構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育。
作為校內(nèi)教育的延伸和補(bǔ)充，我們與學(xué)校協(xié)調(diào)一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動(dòng)，我們經(jīng)常與*縣二中、*縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、*縣示范幼兒園、*縣二中小學(xué)部、*縣紅旗幼兒園等學(xué)校進(jìn)行溝通，了解學(xué)校節(jié)假日和暑假期間學(xué)生們的學(xué)習(xí)及活動(dòng)開展情況，與各校、園領(lǐng)導(dǎo)一起商討、謀劃如何開展校外教育活動(dòng)。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，*縣青少年校外活動(dòng)中心結(jié)合本地實(shí)際情況，不開展以贏利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收，不開展完全與學(xué)校課堂教學(xué)一樣的知識(shí)學(xué)習(xí)，不設(shè)置未成年人參加校外活動(dòng)的門檻，密切配合校內(nèi)教育，初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。xx年底，我們成立了*縣校外教育學(xué)會(huì)。學(xué)會(huì)的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
三、精心謀劃，組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
青少年活動(dòng)中心工作方案篇六
20xx年x月，青少年校外科普活動(dòng)中心被確定為山東省青少年校外科普活動(dòng)場所試點(diǎn)。在這短短的幾個(gè)月里，我中心在科協(xié)和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取，把實(shí)驗(yàn)的每項(xiàng)工作都做實(shí)做細(xì)，總體來說已經(jīng)取得了試點(diǎn)的成功。現(xiàn)總結(jié)如下：
在北京的調(diào)度會(huì)以后，市教育局、市科協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局和科協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，相關(guān)主要工作人員為成員的工作小組分別召開會(huì)議，研究如何順利開展試點(diǎn)工作，討論如何按上級(jí)的要求取得明顯成效。并明確由校青少年校外活動(dòng)中心實(shí)施實(shí)驗(yàn)任務(wù)。進(jìn)一步確立要切實(shí)以貫徹《科普法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》為指導(dǎo)，以青少年需求為核心，以建設(shè)提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍為重點(diǎn)，帶動(dòng)全市科普工作的全面開展，建立科普工作的長效機(jī)制，全面提升青少年科學(xué)素質(zhì)的長遠(yuǎn)目標(biāo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組經(jīng)過討論，理清了下一步工作的思路，這就是：青少年校外科技活動(dòng)中心要辦好，僅靠國家這5萬元的扶持資金，只能是杯水車薪！要辦出特色辦出經(jīng)驗(yàn)就要做好兩面方面工作，一是要積極做好基層的具體工作，這是內(nèi)因。二是外因，即全方位積極爭取支持。要爭取政府和上級(jí)科協(xié)等組織在政策和財(cái)力物力方面給最大支持。還要爭取社會(huì)的支持，使一些支持社會(huì)公益事業(yè)的企業(yè)、團(tuán)體積極參與到青少年科普工作中來。也要對(duì)一些有閑的科技專家、教師、大學(xué)生等人員爭取支持，志愿者們的主動(dòng)參與也會(huì)使科普工作步入良性發(fā)展的快車道。
（1）、討論制定具體的工作計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則，制定聯(lián)合行動(dòng)方案和各項(xiàng)工作制度和工作措施，落實(shí)責(zé)任到人。編制工作進(jìn)度時(shí)間安排表，落實(shí)計(jì)劃、總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)等工作措施。
（3）、初步建成了微型青少年科技館（展室）并順利開館。按照展廳規(guī)劃要求，10月份完成對(duì)微型科技館３００平米展廳的初步裝修。11月按照當(dāng)初定制的計(jì)劃表，所有儀器全部到位并安裝調(diào)試完畢。在12月上旬，對(duì)相關(guān)工作人員和招募的志愿者進(jìn)行了培訓(xùn)，為順利展覽做好充分準(zhǔn)備。12月13日（周六），第一次面向龍山中學(xué)二千余名師生順利開展。師生們第一次通過動(dòng)手演示和展品互動(dòng)，認(rèn)知科技知識(shí)，接受科普教育，反響很好。
（4）、組織了五場比賽。面向中小學(xué)生組織了科技創(chuàng)新發(fā)明制作大賽、航模比賽、搭支架負(fù)重、高空墜蛋和卡紙疊高比賽。豐富了青少年的科技知識(shí)和業(yè)余文化生活，超額完成了既定計(jì)劃中的任務(wù)。
（5）開展兩期輔導(dǎo)員培訓(xùn)。落實(shí)科普“園丁”培訓(xùn)工程，發(fā)揮科技輔導(dǎo)員的作用，根據(jù)現(xiàn)有條件，在寒假中（2009年1月13-15日）開展兩期科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，一期是面向城區(qū)市直學(xué)校科技輔導(dǎo)員的“計(jì)算機(jī)信息學(xué)奧賽”培訓(xùn)，另一期是面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)科技教師的“航空模型制作”培訓(xùn)?，F(xiàn)在報(bào)名工作已經(jīng)完成，培訓(xùn)內(nèi)容和教師也都已經(jīng)準(zhǔn)備好，只等放假后具體實(shí)施。
科普工作不只是科協(xié)和教育局的事，應(yīng)當(dāng)引起全社會(huì)特別是領(lǐng)導(dǎo)的重視。要辦好校外科普活動(dòng)中心，領(lǐng)導(dǎo)的重視特別是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視尤為重要。為此，市科協(xié)、科技館的領(lǐng)導(dǎo)和青少年校外中心主任等積極地向省、市、縣等上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，全方位爭取上級(jí)的政策和資金支持辦好試點(diǎn)。省教育廳和省科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)還親自到現(xiàn)場視察，并提出了很強(qiáng)的指導(dǎo)性意見。市教育局和科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)更是盯上靠上抓，一把手親自調(diào)度工作進(jìn)展情況?？茀f(xié)辛培祥主席三上濟(jì)南給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，爭取到了上級(jí)最大的支持。截止目前，省、市、縣級(jí)政府和科協(xié)提供支持幫扶資金累計(jì)近xxxxx萬元，省科技館資助xxxx萬元的儀器、市科技館資助xxx萬元的儀器也全部到位?？梢哉f各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和重視和社會(huì)的支持為試點(diǎn)工作順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
隨著試點(diǎn)工作的不斷深入，也發(fā)現(xiàn)了一些問題還需在今后的工作中以彌補(bǔ)。一是資金問題，由于受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，物價(jià)很不穩(wěn)定。無論是購置儀器、更新、維修保養(yǎng)還是人員的工資等，缺乏持續(xù)供應(yīng)資金的機(jī)制和渠道，隨時(shí)出現(xiàn)斷流的危險(xiǎn)。二是專業(yè)人員匱乏，志愿者的科技水平不高。在短時(shí)間內(nèi)，科技館的管理人員的管理水平和維修水平很難一下子提高到一定水準(zhǔn)，對(duì)損壞的儀器不能即時(shí)修復(fù)，提高學(xué)習(xí)過程制約了試點(diǎn)工作的順利開展。三是高層次的科技活動(dòng)指導(dǎo)教師不足，制約了一些現(xiàn)代科普活動(dòng)的開展。
青少年活動(dòng)中心工作方案篇七
在省青少年校外教育聯(lián)席會(huì)及縣委、縣政府的大力支持和關(guān)心下，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，*縣青少年校外活動(dòng)中心工作于xx年3月正式啟動(dòng)。xx年年3月8日，縣教育局專門召開了縣教育局有關(guān)科室負(fù)責(zé)人、*縣二中、二中小學(xué)部、紅旗幼兒園及活動(dòng)中心工作人員協(xié)調(diào)會(huì)議，程揚(yáng)雷局長親自主持會(huì)議并在會(huì)上強(qiáng)調(diào)：青少年活動(dòng)中心是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，是聯(lián)系學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體。校外活動(dòng)中心要以服務(wù)學(xué)校為宗旨，面向全縣青少年，一切工作從有利于青少年成長的角度出發(fā)，通過開展豐富多彩的校外活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康、快樂地成長。之后，市教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣政府分管縣長、縣財(cái)政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)曾多次親臨活動(dòng)中心檢查指導(dǎo)工作，為活動(dòng)中心工作提出了許多寶貴的指導(dǎo)性、建設(shè)性意見。領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，使青少年活動(dòng)中心的工作很快步入正軌?，F(xiàn)將*縣青少年校外活動(dòng)中心xx年年工作情況總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格把關(guān)，做好設(shè)備的招投標(biāo)工作。
在設(shè)備采購和活動(dòng)室裝修過程中，我們堅(jiān)持“實(shí)用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動(dòng)需要的前提下，精打細(xì)算，厲行節(jié)約，與政府采購辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴(yán)把設(shè)備價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)，使招投標(biāo)工作進(jìn)展順利。
二、協(xié)調(diào)配合，構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育。
作為校內(nèi)教育的延伸和補(bǔ)充，我們與學(xué)校協(xié)調(diào)一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動(dòng)，我們經(jīng)常與*縣二中、*縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、*縣示范幼兒園、*縣二中小學(xué)部、*縣紅旗幼兒園等學(xué)校進(jìn)行溝通，了解學(xué)校節(jié)假日和暑假期間學(xué)生們的學(xué)習(xí)及活動(dòng)開展情況，與各校、園領(lǐng)導(dǎo)一起商討、謀劃如何開展校外教育活動(dòng)。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，*縣青少年校外活動(dòng)中心結(jié)合本地實(shí)際情況，不開展以贏利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收，不開展完全與學(xué)校課堂教學(xué)一樣的知識(shí)學(xué)習(xí)，不設(shè)置未成年人參加校外活動(dòng)的門檻，密切配合校內(nèi)教育，初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。xx年底，我們成立了*縣校外教育學(xué)會(huì)。學(xué)會(huì)的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
三、精心謀劃，組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
為了充分發(fā)揮活動(dòng)中心的優(yōu)勢，最大程度滿足廣大家長對(duì)孩子教育的需求，積極配合校內(nèi)教育，從三月份以來，我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設(shè)了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組，舉辦了“英語口語交際”、“六年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”、舞蹈、電子琴、六、七年級(jí)英語銜接等興趣班。為了豐富學(xué)生的課外生活，活動(dòng)中心開展了每周一次的“免費(fèi)開放日”活動(dòng)，組織興趣班學(xué)生參觀活動(dòng)中心科普室、圖書室，并且在規(guī)定時(shí)間免費(fèi)向廣大學(xué)生開放。在縣氣象局的大力支持下，暑期興趣班全體學(xué)員開展了以“熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、走進(jìn)科學(xué)、快樂成長”的主題活動(dòng)，通過這次主題活動(dòng)的開展，學(xué)員們不僅磨練了意志，鍛煉了身體，而且還得到了一次生動(dòng)形象的氣象科普知識(shí)教育。舞蹈班學(xué)員參加了實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我愛軍旗，走進(jìn)軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會(huì)，所選送的節(jié)目——“時(shí)刻準(zhǔn)備著”獲得了一致好評(píng)。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學(xué)生樂器演奏比賽，取得較好成績。自活動(dòng)中心啟動(dòng)以來參加各類活動(dòng)的中小學(xué)學(xué)生已達(dá)xx余人次。這些活動(dòng)的開展，使青少年在活動(dòng)中心愉悅身心、健康成長，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會(huì)的肯定。
四、規(guī)范管理，建立健全各項(xiàng)管理制度。
建立健全各項(xiàng)管理制度，全面落實(shí)有效管理，以活動(dòng)為載體，以提高實(shí)踐能力為核心，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備最大效益。我們逐步建立健全了各項(xiàng)管理制度，做到了制度上墻，職責(zé)明確，保證了活動(dòng)中心環(huán)境整潔、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為切實(shí)發(fā)揮中心教育功效，我們對(duì)特色、特長教師進(jìn)行了摸底調(diào)查，初步建立了活動(dòng)中心外聘教師檔案。暑期開展活動(dòng)，學(xué)生安全重中之重。在暑假前活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)與工作人員一起對(duì)中心的活動(dòng)場地、設(shè)施、器材等進(jìn)行了全面的安全檢查和維修，制定了安全應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)生往返途中安全，在報(bào)名時(shí)及時(shí)將興趣班作息時(shí)間和有關(guān)事項(xiàng)書面通知家長，要求家長按時(shí)接送;活動(dòng)中心置辦了兩臺(tái)飲水機(jī)，每天免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)礦泉水，確保了學(xué)生飲水衛(wèi)生安全;此外，活動(dòng)中心工作人員直接參與班級(jí)管理，保證了學(xué)生在活動(dòng)中心學(xué)習(xí)和活動(dòng)期間的安全。為確保興趣班質(zhì)量，活動(dòng)中心聘請(qǐng)了一些熱愛教育、關(guān)愛孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M(jìn)行授課。授課教師按時(shí)制定教育教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，抓好活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。興趣班結(jié)束后，活動(dòng)中心對(duì)每位參加暑期活動(dòng)的學(xué)員進(jìn)行了全面考核并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，同時(shí)各班認(rèn)真進(jìn)行小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
五、問題與對(duì)策。
一年來，我們?cè)诮逃值念I(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績。但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動(dòng)中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段，管理制度需進(jìn)一步健全，管理工作有待大力加強(qiáng);專業(yè)教師饋乏，活動(dòng)場所限制，器材設(shè)備簡單，還不能滿足學(xué)生多層次活動(dòng)的需要。今后我們將始終堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，切實(shí)把公益性原則落到實(shí)處;堅(jiān)持以普及性活動(dòng)為主，力求豐富多彩、生動(dòng)。充分發(fā)揮校外教育學(xué)會(huì)的特殊功能，在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織、運(yùn)行模式等方面進(jìn)行積極探索;結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置，組織開展生動(dòng)活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動(dòng)中增長知識(shí)、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干、開拓創(chuàng)新精神，*縣青少年校外活動(dòng)中心必將迎來更加燦爛的明天。
青少年活動(dòng)中心工作方案篇八
為了順應(yīng)廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)校外教育的需求，充分發(fā)揮校外教育應(yīng)有的功能，全面提升我旗青少年的綜合素質(zhì)，結(jié)合我旗青少年校外教育的現(xiàn)狀，制定工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
緊密圍繞中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場所建設(shè)和管理工作的意見》的文件精神，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極組建各種社團(tuán)組織，優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容和形式，堅(jiān)持“提速與提質(zhì)”并行，全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質(zhì)校外教育，構(gòu)建利于青少年健康成長的校外教育環(huán)境。
二、工作思路。
以青少年校外活動(dòng)中心為主體，面向2萬多名中小學(xué)、幼兒園學(xué)生（含農(nóng)村）提供校外教育服務(wù)，主要開展青少年綜合實(shí)踐活動(dòng)、青少年科學(xué)教育和青少年校外活動(dòng)三項(xiàng)工作，立足二處場所三個(gè)功能，創(chuàng)新管理和服務(wù)模式，積極探索事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的模式，提高場地、人力、物力和財(cái)力的效益。
（二）加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全職責(zé)主體，確保無安全責(zé)任事故；
（六）搞好校內(nèi)教育和校外教育對(duì)接，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補(bǔ)；
（七）加強(qiáng)校外教育的宣傳力度，積極爭取社會(huì)各界對(duì)校外教育的大力支持。
三、工作要點(diǎn)。
積極開展各類青少年校外活動(dòng)，計(jì)劃開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、主題活動(dòng)、冬夏令營、特長展演、青少年比賽、沙龍、“伊金霍洛旗文化藝術(shù)科技節(jié)”、科技體驗(yàn)、科普大篷車進(jìn)校園和青少年對(duì)外交流活動(dòng)等，計(jì)劃3萬多人次參加活動(dòng)。青少年特長活動(dòng)主要完善語言、科技、書畫、音樂和體育5大類25個(gè)專業(yè)，固定參加活動(dòng)人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右；以活動(dòng)中心為主導(dǎo)，與社會(huì)各類校外教育結(jié)構(gòu)共同發(fā)展，開展良性競爭，為伊旗青少年提供豐富的校外活動(dòng)資源，共同培育校外教育的大市場。
（三）、青少年社會(huì)綜合實(shí)踐基地的主要工作。
（四）、承擔(dān)青少年科學(xué)教育的主要工作。
青少年科學(xué)教育立足提升全民科學(xué)素質(zhì)，滿足青少年對(duì)科學(xué)興趣的需要，按科學(xué)素質(zhì)普及、興趣特長培養(yǎng)、高精尖人才培養(yǎng)的模式分層次對(duì)青少年開展科學(xué)教育，使青少年科學(xué)教育融合到青少年綜合實(shí)踐和青少年校外活動(dòng)之中。
2、利用青少年校外活動(dòng)中心現(xiàn)有項(xiàng)目開展青少年科技愛好者興趣特長的專項(xiàng)培養(yǎng)，每年100小時(shí)專項(xiàng)活動(dòng)，主要有航模、3d打印、科技發(fā)明、機(jī)器人等。
（七）將單一的專業(yè)培訓(xùn)拓展到活動(dòng)中，組建伊金霍洛旗少兒樂隊(duì)、少兒藝術(shù)合唱團(tuán)，搭建形式多樣、內(nèi)容豐富的少兒藝術(shù)活動(dòng)平臺(tái)。
（八）加強(qiáng)行政后勤管理，強(qiáng)化危機(jī)預(yù)防與管理，落實(shí)好資金保障、設(shè)備采購、財(cái)產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度。
附件：2017年青少年、兒童各類活動(dòng)安排表。
項(xiàng)目。
內(nèi)容。
時(shí)間。
備注。
文藝類。
活動(dòng)中心冬季青少年學(xué)業(yè)匯報(bào)展演。
2017年青少年歌詠展演。
2017年小主持人比賽。
2017年青少年舞蹈展演。
2017年青少年器樂展演。
2017年青少年綜藝展演。
2017年青少年暑假優(yōu)秀文藝節(jié)目匯演。
中心夏季青少年學(xué)業(yè)匯報(bào)展演。
美術(shù)類。
2017年青少年書法、繪畫大賽。
2017年青少年攝影大賽。
科技類。
2017年青少年科普知識(shí)講座。
第六屆科技創(chuàng)新創(chuàng)新大賽。
科普大篷車進(jìn)校園。
實(shí)踐類。
2017青少年科技夏令營（新街）。
2017年六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)。
2017新年游藝活動(dòng)。
2017年愛我伊金霍洛旗主題活動(dòng)。
2017年青少年風(fēng)箏比賽。
2017青少年北京科技夏令營。
二一六年十一月。
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青少年活動(dòng)中心工作方案篇九
積極貫徹執(zhí)行中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場所建設(shè)和管理工作意見》和省校外活動(dòng)中心聯(lián)合辦公室《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮青少年校外活動(dòng)場所育人作用的指導(dǎo)意見》精神，充分發(fā)揮青少年校外活動(dòng)中心的育人功能、職責(zé)，秉承“公益辦中心，服務(wù)青少年”為宗旨，通過豐富多彩的主題教育興趣培養(yǎng)等途徑，使學(xué)生在研究和實(shí)踐中增長知識(shí)、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心，讓廣大青少年在成長中得到快樂，在快樂中健康成長。為我縣青少年校外教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
正確引導(dǎo)青少年的自主空間，豐富青少年的課外生活，讓每一位孩子豐富情感體驗(yàn)，凸顯個(gè)性特長，為未來的工作的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加快中心建設(shè)步伐，配備各功能室，讓青少年校外活動(dòng)中心真正成為我縣青少年個(gè)性發(fā)展的伊甸園，創(chuàng)新的天地，心靈徜洋的海洋。以活動(dòng)帶動(dòng)培訓(xùn)，以活動(dòng)帶動(dòng)中心，以活動(dòng)樹立形象。
1、做好宣傳，起好步。加強(qiáng)宣傳擴(kuò)大影響：一是借辦特長班做宣傳；二是與學(xué)校聯(lián)合，深入課堂，在校設(shè)點(diǎn)，在班級(jí)內(nèi)發(fā)動(dòng)；三是發(fā)放宣傳單、冊(cè)，介紹中心；四是縣電視臺(tái)制作專題介紹中心；五是到學(xué)校選拔藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員等活動(dòng)。讓青少年了解，讓家長了解，讓社會(huì)了解。
2、努力強(qiáng)化基礎(chǔ)，積極創(chuàng)新環(huán)境。爭取資金，完善活動(dòng)中心的內(nèi)部設(shè)施，積極爭取地方政府、縣局的支持，充分利用國家項(xiàng)目資金，圍繞活動(dòng)育人的功能，完善場地建設(shè)，裝備功能教室，創(chuàng)造良好環(huán)境，提升服務(wù)功能，為活動(dòng)中心工作的開展創(chuàng)造有利條件。
3、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。樹立學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)的理念，通過學(xué)習(xí)提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平，積極爭取省地縣外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)指標(biāo)。全力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。
4、整合資源、創(chuàng)新機(jī)制。堅(jiān)持公益性原則，充分發(fā)揮校外活動(dòng)場所的服務(wù)功能。青少年活動(dòng)中心要充分發(fā)揮區(qū)域和輻射的作用，提高中心設(shè)備的使用效率。
5、加強(qiáng)文化建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè)，爭創(chuàng)一流環(huán)境。要對(duì)各類教室進(jìn)行科學(xué)布局，做好教室的布置，及一些配套設(shè)施的安裝工作。環(huán)境要保持整潔，教室內(nèi)可展示學(xué)員作品、學(xué)員守職、通過精心策劃充分發(fā)揮環(huán)境建設(shè)在青少年素質(zhì)教育中的隱性作用。加強(qiáng)制度文化建設(shè)，規(guī)范工作秩序。建立健全工作職責(zé)、會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度、財(cái)務(wù)管理、安全保衛(wèi)、考勤、水電管理、財(cái)產(chǎn)管理、衛(wèi)生管理、教學(xué)規(guī)范、教學(xué)管理、計(jì)算機(jī)管理、各功能教室管理、獎(jiǎng)懲制度等。
6、以活動(dòng)為載體，構(gòu)筑青少年發(fā)展平臺(tái)。利用目前條件，積極開展豐富多樣的課外活動(dòng)?；顒?dòng)中心要充分利用縣城這一有利條件，配合學(xué)校搞好學(xué)生的課外活動(dòng)。同時(shí)吸收周邊學(xué)校的學(xué)生乃至全縣的學(xué)生加入到“中心”的活動(dòng)當(dāng)中。
7、抓好安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)政府和有關(guān)部門關(guān)于安全工作的`指導(dǎo)方針，牢固樹立“安全無小事”、“安全工作重于泰山”的思想，建立健全安全工作管理制度，增強(qiáng)安全意識(shí)；采取多種形式開展普法教育和安全教育，增強(qiáng)法律意識(shí)；切實(shí)做到安全警鐘長鳴，堅(jiān)決杜絕事故隱患，確保人、才、物萬無一失。
青少年活動(dòng)中心工作方案篇十
一、月份工作安排：
1、做好中央音樂學(xué)院考級(jí)報(bào)名工作。
2、籌備春季特長班培訓(xùn)招生工作。
三月：策劃成立獻(xiàn)縣“金葵花”兒童藝術(shù)團(tuán)、獻(xiàn)縣教師合唱團(tuán)、獻(xiàn)縣教師舞蹈隊(duì)、獻(xiàn)縣師生音樂家協(xié)會(huì)、獻(xiàn)縣師生書畫家協(xié)會(huì)、獻(xiàn)縣師生文學(xué)社。繼續(xù)《成功人生》家庭教育系列公益講座。
2、做好各專業(yè)考級(jí)報(bào)名工作。
1、籌備暑期招生各項(xiàng)事宜。
2、組織“端午粽香”包粽子活動(dòng)。
3、辦好第三期《獻(xiàn)縣校外教育報(bào)》。
4、“數(shù)字化影院”向全縣孩子開放。
七月——八月：
1、做好暑期特長班培訓(xùn)。
2、做好舞蹈、鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、葫蘆絲、武術(shù)、跆拳道、美術(shù)等專業(yè)考級(jí)工作。
3、新增設(shè)“創(chuàng)新思維訓(xùn)練班”、“小牛頓實(shí)驗(yàn)班”、“漢王電腦繪畫班”等。
4、組織十日全封閉體驗(yàn)式德育夏令營，在全縣范圍內(nèi)招聘教師志愿者，并請(qǐng)電視臺(tái)做追蹤報(bào)導(dǎo)。
5、組織系列公益講座，請(qǐng)專家、學(xué)者到中心授課，音樂素養(yǎng)講座、書畫講座、家庭教育講座等。
6、籌備全縣教師節(jié)藝術(shù)展演事宜。
7、辦好第四期《獻(xiàn)縣校外教育報(bào)》。
1、做好秋季培訓(xùn)班招生工作。
2、承辦組織全縣教師節(jié)慶祝演出。
1、策劃籌備獻(xiàn)縣兒童卡拉ok歌手大獎(jiǎng)賽。
十一月：組織獻(xiàn)縣兒童卡拉ok歌手大獎(jiǎng)賽。
1、組織青少年活動(dòng)中心第三屆樂器大賽暨新年音樂會(huì)。
2、辦好第五期《獻(xiàn)縣校外教育報(bào)》。
二、配合省、市工作。
1、根據(jù)上級(jí)文件精神，建立健全活動(dòng)中心管理制度。
2、根據(jù)省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)自身建設(shè)，爭創(chuàng)第三批省示范活動(dòng)中心。
3、參加省校外活動(dòng)中心管理人員培訓(xùn)和專業(yè)教師培訓(xùn)。
青少年活動(dòng)中心工作方案篇十一
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神。借“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，在我中心形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我中心健康發(fā)展，營造良好的文化氣氛，結(jié)合我中心共青團(tuán)實(shí)際工作，特舉行本次聯(lián)誼活動(dòng)，活動(dòng)方案擬定如下：
一、活動(dòng)主題 ：
“弘揚(yáng)五四精神、唱響青春年華”
“歷史 青年 責(zé)任”
二、活動(dòng)時(shí)間 ：
2012年5月4日上午
三、活動(dòng)內(nèi)容 ：
組織開展富有五四活動(dòng)精神的文化表演、體育運(yùn)動(dòng)、游戲?yàn)橐惑w的文娛活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求：
望廣大教職工身著運(yùn)動(dòng)服裝，積極參與，齊心協(xié)力保證活動(dòng)的效果。
五、活動(dòng)開始：
青少年活動(dòng)中心“傳承五四精神、唱響青春年華”
教職工聯(lián)誼活動(dòng)程序
活動(dòng)第一項(xiàng)：升國旗、奏國歌
活動(dòng)第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)致辭
活動(dòng)第四項(xiàng)：公布優(yōu)秀團(tuán)青年名單并頒獎(jiǎng)
活動(dòng)第五項(xiàng)：娛樂活動(dòng)開始
1、廚技大比拼
本次活動(dòng)共分五組：
成員：楠娜（組長） 美玲 巴達(dá)拉 蘋果隊(duì)
高娃（組長） 蘇布德 海峰 草莓隊(duì)
娜日蘇（組長） 任萬慶 蘇日古格 香蕉隊(duì)
倪冰峰（組長） 烏云 那仁滿達(dá)胡 葡萄隊(duì)
包春燕（組長）阿如娜 張立新 芒果對(duì)
裁判：李斯琴 玉蓮 格仁其木格 白文華 胡格其樂
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：比賽時(shí)間20分鐘 創(chuàng)意新穎 營養(yǎng)豐富 口感順滑 裁判員品嘗后得出最終結(jié)果。
2、拍手接詞游戲
游戲方法：分成五組，每組出一名隊(duì)員。根據(jù)主持人的節(jié)奏拍手兩下拍腿兩下。并在拍手的同時(shí)說出相關(guān)詞語不得重復(fù)。說錯(cuò)出局，最后勝出一名者為優(yōu)秀隊(duì)。
a．學(xué)校里面有什么？老師 b.廚房里面有什么？菜刀
3、模仿秀
游戲方法：分成五組，每組一名隊(duì)員參加。由舞蹈老師或者健美操老師教一段動(dòng)作，難易程度要適當(dāng)，給每組一分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，表演時(shí)看那一隊(duì)更加形象為勝。
4、體育娛樂（看誰反應(yīng)快）
游戲方法：分成五組,每組出一名隊(duì)員.一起做動(dòng)作,做錯(cuò)者出局.最后勝出一名者為優(yōu)勝隊(duì).
1.拍手2. 拍腿2. 聳肩右2左2
搽玻璃左2右2 游泳動(dòng)作右2 左2
抓蚊子 放手心 拍死 吹掉
閉左眼掙右眼 抬左腿屈右腿
5、創(chuàng)新無處不在
游戲方法：事先準(zhǔn)備好字簽，字簽里面的內(nèi)容要編排成相應(yīng)的廣告語，并匹配適當(dāng)?shù)闹w語言，由全體組員最后集體表演出來，看哪組更具表現(xiàn)力為勝。準(zhǔn)備時(shí)間2--3分鐘。
一、活動(dòng)目的
（一）豐富青年同志的.業(yè)余文化生活；
（三）營造出喜慶、融洽、和諧的節(jié)日氣氛，使青年同志以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到工作一線。
二、活動(dòng)主題
牽手、共建美好明天
三、活動(dòng)時(shí)間
2017年5月3日14:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
錦園張飛國際大酒店
五、參加人員
閬中市人民醫(yī)院和閬中中學(xué)未婚青年同志及其相關(guān)熱心人士
六、會(huì)場布置：
橫幅2幅：牽手、共建美好明天；
閬中市人民醫(yī)院四川省閬中中學(xué)校五四青年聯(lián)誼活動(dòng) 其他：瓜子、花生、糖、蘋果
七、活動(dòng)內(nèi)容：
趣味運(yùn)動(dòng)、才藝自由表演
1
八、交流活動(dòng)流程：
（先按單位分區(qū)就坐）
（主持人，閬中中學(xué)校：唐遨、吳萬里；人民醫(yī)院：高攀、張雯嘉）
（一）活動(dòng)第一項(xiàng):音樂暖場,主持人宣布活動(dòng)正式開始
主持人上場（開場）主持人提出要求，按規(guī)定男士幫女士斟茶、送餅干或糖果。
（二）活動(dòng)第二項(xiàng)：雙方領(lǐng)導(dǎo)講話（各限時(shí)5分鐘內(nèi)）
插入:男女合唱《花好月圓》（閬中市人民醫(yī)院：高攀、張雯嘉）
（三）活動(dòng)第三項(xiàng)：自我介紹
1、自我介紹：
主持人給第一位選手按順序傳，自我介紹每位時(shí)間不過1分鐘。
2、玩撲克牌進(jìn)行交流：（待定）
插入:獨(dú)唱《我只在乎你》（閬中中學(xué)校：官媛媛 ）
1）雙人背氣球
游戲方法：
1、分兩組，但每組必須要有六人。
2、把氣球放在兩人背后的中間，兩人配合一起把氣球運(yùn)送到對(duì)面的筐里，10分鐘內(nèi)，哪組運(yùn)送氣球多的為勝。
2
插入:獨(dú)唱《朋友》（ 閬中市人民醫(yī)院：李婷 ）
2）兩人三足踩氣球
要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
規(guī)則：一男一女搭配，腿綁在一起，左右腳捆-綁三個(gè)氣球，游戲時(shí)間開始，互相踩其他組的汽球，并保持自已的汽球不破，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)破得最少，則勝出。
插入:獨(dú)唱《你在我心里》（閬中中學(xué)校：曾倩 ） 3）游戲名稱：報(bào)紙拔河
概要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來進(jìn)行拔河的游戲
道具：舊報(bào)紙
方法：
1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞；
2、六隊(duì)為一組，2人面對(duì)面各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河；
3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項(xiàng)：不可以用手去拉.
插入:獨(dú)唱《小酒窩》（閬中中學(xué)校：周林峰、唐遨）
4）猜詞語
插入:獨(dú)唱《》（閬中市人民醫(yī)院：張雯嘉 ）
5）擊鼓傳花
所有人坐回自己的坐位，從1號(hào)開始傳，音樂停止的時(shí)候，在誰的手上，那個(gè)人就要表演節(jié)目，唱歌，跳舞，講笑話或一個(gè)簡短的故事（放棄表演節(jié)目的人要回答主持人提出的各種刁鉆問題）
插入:全體與會(huì)者合唱《風(fēng)吹麥浪》（領(lǐng)唱:高攀、張雯嘉）
八、約會(huì)環(huán)節(jié)
播放一曲舞曲（慢三/慢四/倫巴/恰?。┳尨蠹易杂裳?qǐng)心儀舞伴去跳舞。
備注：
1、兩個(gè)單位互換單身青年同志的聯(lián)系方式匯總表，包括電話和qq號(hào)等。
2、會(huì)場音樂負(fù)責(zé)人：周旭陽。
3、會(huì)場布置、游戲材料采購負(fù)責(zé)：李婷、師廷成、唐遨。
4、水果、瓜子、花生和糖采購負(fù)責(zé)人：戚懷鉆 、侯春霞。
青少年活動(dòng)中心工作方案篇十二
時(shí)光飛逝，來青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心工作已有一年。如果說，青少年校外教育是一門重要的當(dāng)代課程，那么，這兒就是課堂。最難得的是，我融進(jìn)了這里的文化，由陌生到熟悉，走進(jìn)了這課堂。
一年來，自我感覺收獲頗多。要感謝組織對(duì)我的信任與厚愛，給了我舞臺(tái)，讓我有了體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)；要感謝教育前輩們對(duì)我的指點(diǎn)與幫助，讓我成長、成熟；要感謝各位同仁對(duì)我的寬宥與支持，讓我有了一個(gè)愉快的工作環(huán)境，可以施展拳腳。
這一年，對(duì)我來說是脫胎換骨的提升，有過彷徨，有過迷惘，在一個(gè)似曾相識(shí)，而又有更多陌生的教育領(lǐng)域去領(lǐng)悟教育，在躑躅中背負(fù)著前輩們的叮嚀與囑托，邁步前行，漸漸有了屬于自己的思考?，F(xiàn)，就一年來，我感受最為深切的，就如何以文化引領(lǐng)來促進(jìn)“中心”科學(xué)發(fā)展的這一脈絡(luò)，擇其要點(diǎn)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在述職中如有不當(dāng)之外，懇請(qǐng)批評(píng)。
一年來，我深刻地認(rèn)識(shí)到了，生命的本性原本就是載歌載舞的，需要輕松，需要快樂。作為一個(gè)教育人，以前的理解從來沒有這么深刻。從奧林匹克到佛羅倫薩，從維納斯到大衛(wèi)，其實(shí)就是對(duì)生命本性的重新確定，從蘇霍姆林斯基到杜威，到陶行知的“生活即教育”，都是在呼喚生命本性的回歸。社會(huì)是浮躁的，于是，孩子們太多的`愉悅卻被褊狹的智能剝奪了大半。如果把我們的工作歸納為一句話，就是要讓來這里學(xué)習(xí)的孩子們快樂，為他們打開一扇扇可以瞭望藍(lán)天的窗戶。
這里，是孩子們的假日樂園。
這里，快樂沒有掩飾，都在放聲高呼，全都在為青春喝彩。
我想，我們已經(jīng)做到了；或者，我們正在努力前行。
我們單位的同志整體素養(yǎng)高，敬業(yè)精神強(qiáng)，都能把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，勤勉肯干；只要工作任務(wù)下達(dá)，就總是想方設(shè)法把事情辦得出色，從不斤斤計(jì)較個(gè)人得失；同事之間關(guān)系融洽，從不說長道短，都能用心呵護(hù)、捍衛(wèi)集體的榮譽(yù)。記得，在去年期末的工作總結(jié)中，我寫過這樣一句話：“如果教育是當(dāng)今行業(yè)中的一塊凈土，那我們活動(dòng)中心則是這塊凈土上的一片桃園，黃發(fā)垂髫，怡然自樂?！蔽业倪\(yùn)氣好，有這么一個(gè)這么好的團(tuán)隊(duì)，我看重的不僅是單兵作戰(zhàn)的本事，更看重的是的團(tuán)隊(duì)精神、集體意志，我們有共同的價(jià)值觀、榮辱觀。這里，我要感謝前任唐鐵庚主任，是他給這支隊(duì)伍注入了靈魂。
我們“中心”所有的制度，在我接任主任之前就已經(jīng)相當(dāng)完善，是所有同志參與討論，民主大會(huì)上通過了的，早已內(nèi)化到了大家的心中。我想，這些制度再也不要掛在墻上，寫在紙上了，它早已是我們集體意志的體現(xiàn)。所有工作運(yùn)行有條不紊，能事盡其人，人盡其能，我也樂得做個(gè)“太平宰相”，依章行事罷了。
豁然開朗，思路清澈起來，以文化引領(lǐng)，走內(nèi)涵發(fā)展之路。余秋雨的《何謂文化》一書中說道：“身上的文化，比任何最高學(xué)歷的疊加，還要珍貴?！?/p>
首先，我們注重開展讀書活動(dòng)促進(jìn)老師素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。老師的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)影響學(xué)生一生，老師的素養(yǎng)直接決定著學(xué)生的素養(yǎng)……一年來，我們多次在教師中開展讀書活動(dòng)，提高老師的自身修養(yǎng)，像《金正坤講禮儀》、《怎么與孩子聊天》、《舌尖上的中國》、《2012年散文選》、《媽媽是最好的老師》等等作品是讀書活動(dòng)中最受歡迎的書籍，大大提升了我們老師的位味。一段時(shí)間下來，大部分的老師的身上都洇染著書香墨氣，在潛移默化地影響著來我們“中心”參加學(xué)習(xí)的學(xué)生，讓學(xué)生領(lǐng)略“文化高地”上的樂趣。我們相信，只要給他們一顆菌種，就一定會(huì)繁衍不息，智慧的種子埋得再深，總會(huì)有破土的一天。
其次，加強(qiáng)教師專業(yè)文化學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。每周日的下午，是我們鐵定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。一年來，我們組織學(xué)習(xí)了《青少年學(xué)生校外教育工作指南》、《少年宮教育史》、《少年兒童游戲800種》、《校外教育活動(dòng)案例選析》等青少年校外工作方面的書籍，極大地提高了輔導(dǎo)員老師的業(yè)務(wù)能力。每月組織檢查老師的`讀書筆記、心得，每期上交兩篇以上的專業(yè)論文。每期組織兩次以上的教師論壇，全體教師參與，以學(xué)習(xí)的理論作支撐，結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫符合我們“中心”發(fā)展實(shí)際的論文或演講稿，大家在一起交流、辯論、洗練。本期，將在六月份開展一個(gè)以“中心”發(fā)展為主題的論壇。一年來，我們形成一冊(cè)冊(cè)有了自己生命的校本研究的題材與成果，水到渠成，思想上的每一次放淤，總會(huì)疊積下層層厚實(shí)的沃土，厚積總會(huì)有薄發(fā)的一天。一年來，我們十來位老師就有十幾篇論文獲獎(jiǎng)；我所撰寫的一篇論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，其中《歷史的沉淀》，關(guān)于武當(dāng)山的文化考察得以發(fā)表。曾明昊老師輔導(dǎo)的學(xué)生在省機(jī)器人比賽中就有兩人榮獲一等獎(jiǎng)。李姿、曹蓉蓮輔導(dǎo)的“小荷藝術(shù)團(tuán)”的學(xué)生獲市級(jí)一等獎(jiǎng)的有五名；在沅江“洞庭炫舞”比賽中，集體舞蹈獲得一等獎(jiǎng)。
再者，構(gòu)建少年宮的文化環(huán)境，渲染文化氛圍。就是讓每一塊墻壁說話，走廊、過道、教室……隨處都是讓人流連忘返的圖片和文字，隨處都氤氳著文化的氣息。于是，每塊墻都有了神奇的魔力，學(xué)生從這里帶走的不再只是知識(shí)，還有夢(mèng)想。我和同事們期待著，只要學(xué)生從這里走過，就要觸摸先祖百代的文化精華；只要學(xué)生從這里走過，就要承接民族千年的腳力。我們期待著，他們成年后，就算遠(yuǎn)在天邊，也會(huì)記起這里曾是他們的樂園。這里將是他精神世界里永遠(yuǎn)思念的故鄉(xiāng)。
第四，發(fā)揚(yáng)少年宮的優(yōu)勢，開展各種有文化含量的培訓(xùn)活動(dòng)。去年下半年，在局黨委的高度重視下，“希望之星”拓智培優(yōu)工程正式啟動(dòng)。讓學(xué)生在自信自主、充滿激情和競爭的氛圍中學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)學(xué)生敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于挑戰(zhàn)經(jīng)典的創(chuàng)新精神。重點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)興趣、智慧啟迪、知識(shí)拓展、綜合能力等方面進(jìn)行培優(yōu)。通過一年的努力，已得到了社會(huì)各屆、廣大家長的高度贊譽(yù)。本期，我們又確定了以“課前預(yù)習(xí)，與教材對(duì)話；課堂教學(xué)；與伙伴對(duì)話；課后反思，與心靈對(duì)話”的教學(xué)原則，為今后的發(fā)展拓展了更寬的思路。
本期，我們本著“享受知識(shí)、品味文化、彰顯個(gè)性、感受人生”的原則，啟動(dòng)了“我是特種兵”軍事體驗(yàn)營、游泳技能培訓(xùn)、我是“小交警”、蛋糕體驗(yàn)室等學(xué)生體驗(yàn)教育項(xiàng)目。讓學(xué)生在開心、快樂中，在實(shí)踐體驗(yàn)中，喚醒、挖掘與提升學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知、情感、態(tài)度與技能等方面的和諧發(fā)展，在反復(fù)的體驗(yàn)中積淀成自己的思想道德行為。
為了豐富廣大青少年學(xué)生的春節(jié)文化生活，我們成功組織了元宵燈謎游藝晚會(huì)，使廣大青少年學(xué)生進(jìn)一步了解元宵節(jié)掛花燈、猜燈謎等風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
本期，與省科級(jí)館聯(lián)合主辦了科技展覽與送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，學(xué)生參與面廣，社會(huì)反響好。學(xué)生在這次活動(dòng)中受益良多，很多同學(xué)還自發(fā)地送來了觀后感，其中幾篇投稿獲獎(jiǎng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，為了贏得您的認(rèn)可，在發(fā)言當(dāng)中，我過多地表現(xiàn)了自己，如有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)批評(píng)。來年的工作更是任重而道遠(yuǎn)，步履艱難，每前進(jìn)一步都需要有創(chuàng)新的勇氣，而我生性魯鈍，但我相信有了各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)乘勝前進(jìn)。在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)宣誓，一定振奮精神，奮發(fā)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的厚望，不辜負(fù)組織對(duì)我多年的培養(yǎng)；不愧對(duì)自己的人生，不愧對(duì)自己的崗位，帶領(lǐng)一班人，扎實(shí)奮進(jìn)，來年一定交上一份完美的答卷。
謝謝！
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青少年活動(dòng)中心工作方案篇十三
在設(shè)備采購和活動(dòng)室裝修過程中，我們堅(jiān)持“實(shí)用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動(dòng)需要的前提下，精打細(xì)算，厲行節(jié)約，與政府采購辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴(yán)把設(shè)備價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)，使招投標(biāo)工作進(jìn)展順利。
二、協(xié)調(diào)配合，構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育。
作為校內(nèi)教育的延伸和補(bǔ)充，我們與學(xué)校協(xié)調(diào)一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動(dòng)，我們經(jīng)常與縣二中、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、縣示范幼兒園、縣二中小學(xué)部、縣紅旗幼兒園等學(xué)校進(jìn)行溝通，了解學(xué)校節(jié)假日和暑假期間學(xué)生們的學(xué)習(xí)及活動(dòng)開展情況，與各校、園領(lǐng)導(dǎo)一起商討、謀劃如何開展校外教育活動(dòng)。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，縣青少年校外活動(dòng)中心結(jié)合本地實(shí)際情況，不開展以贏利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收，不開展完全與學(xué)校課堂教學(xué)一樣的知識(shí)學(xué)習(xí)，不設(shè)置未成年人參加校外活動(dòng)的門檻，密切配合校內(nèi)教育，初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。20xx年底，我們成立了縣校外教育學(xué)會(huì)。學(xué)會(huì)的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
三、精心謀劃，組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
為了充分發(fā)揮活動(dòng)中心的優(yōu)勢，最大程度滿足廣大家長對(duì)孩子教育的需求，積極配合校內(nèi)教育，從xx月份以來，我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設(shè)了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組，舉辦了“英語口語交際”、“六年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”、舞蹈、電子琴、六、七年級(jí)英語銜接等興趣班。為了豐富學(xué)生的課外生活，活動(dòng)中心開展了每周一次的“免費(fèi)開放日”活動(dòng)，組織興趣班學(xué)生參觀活動(dòng)中心科普室、圖書室，并且在規(guī)定時(shí)間免費(fèi)向廣大學(xué)生開放。在縣氣象局的大力支持下，暑期興趣班全體學(xué)員開展了以“熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、走進(jìn)科學(xué)、快樂成長”的主題活動(dòng)，通過這次主題活動(dòng)的開展，學(xué)員們不僅磨練了意志，鍛煉了身體，而且還得到了一次生動(dòng)形象的氣象科普知識(shí)教育。舞蹈班學(xué)員參加了實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我愛軍旗，走進(jìn)軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍xx周年聯(lián)歡會(huì)，所選送的節(jié)目——“時(shí)刻準(zhǔn)備著”獲得了一致好評(píng)。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學(xué)生樂器演奏比賽，取得較好成績。自活動(dòng)中心啟動(dòng)以來參加各類活動(dòng)的中小學(xué)學(xué)生已達(dá)20__余人次。這些活動(dòng)的開展，使青少年在活動(dòng)中心愉悅身心、健康成長，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會(huì)的肯定。
四、規(guī)范管理，建立健全各項(xiàng)管理制度。
建立健全各項(xiàng)管理制度，全面落實(shí)有效管理，以活動(dòng)為載體，以提高實(shí)踐能力為核心，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備最大效益。我們逐步建立健全了各項(xiàng)管理制度，做到了制度上墻，職責(zé)明確，保證了活動(dòng)中心環(huán)境整潔、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為切實(shí)發(fā)揮中心教育功效，我們對(duì)特色、特長教師進(jìn)行了摸底調(diào)查，初步建立了活動(dòng)中心外聘教師檔案。暑期開展活動(dòng)，學(xué)生安全重中之重。在暑假前活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)與工作人員一起對(duì)中心的活動(dòng)場地、設(shè)施、器材等進(jìn)行了全面的安全檢查和維修，制定了安全應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)生往返途中安全，在報(bào)名時(shí)及時(shí)將興趣班作息時(shí)間和有關(guān)事項(xiàng)書面通知家長，要求家長按時(shí)接送；活動(dòng)中心置辦了兩臺(tái)飲水機(jī)，每天免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)礦泉水，確保了學(xué)生飲水衛(wèi)生安全；此外，活動(dòng)中心工作人員直接參與班級(jí)管理，保證了學(xué)生在活動(dòng)中心學(xué)習(xí)和活動(dòng)期間的安全。為確保興趣班質(zhì)量，活動(dòng)中心聘請(qǐng)了一些熱愛教育、關(guān)愛孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M(jìn)行授課。授課教師按時(shí)制定教育教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，抓好活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。興趣班結(jié)束后，活動(dòng)中心對(duì)每位參加暑期活動(dòng)的學(xué)員進(jìn)行了全面考核并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，同時(shí)各班認(rèn)真進(jìn)行小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
五、問題與對(duì)策。
中增長知識(shí)、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干、開拓創(chuàng)新精神，縣青少年校外活動(dòng)中心必將迎來更加燦爛的明天。
20xx年xx月xx日。
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