"讀后感"是讀者在讀完一本書(shū)或者一篇文章后,對(duì)其中內(nèi)容、主題、情感等方面的個(gè)人觸發(fā)反應(yīng)和評(píng)價(jià)。它是對(duì)讀物進(jìn)行思考和總結(jié)的過(guò)程,不僅可以增強(qiáng)閱讀體驗(yàn),還可以培養(yǎng)思考和表達(dá)能力。我最近讀了一本很好的書(shū),想和大家分享一下我的讀后感。最近讀了一本讓人深思的好書(shū),想借此機(jī)會(huì)寫(xiě)一篇讀后感。讀后感是美好閱讀體驗(yàn)的必然產(chǎn)物,我對(duì)剛讀完的一本書(shū)有了很多涌上心頭的感受。近日讀了一篇引人入勝的文章,觸動(dòng)了我很多思考,于是寫(xiě)下了這篇讀后感。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在讀完一本書(shū)后寫(xiě)下了數(shù)十篇讀后感,這種習(xí)慣真的很有助于思考和成長(zhǎng)。讀后感是我如火如荼閱讀過(guò)程中的必然產(chǎn)生,我想和大家分享一下我的心得體會(huì)。身為一個(gè)書(shū)迷,我經(jīng)常會(huì)寫(xiě)讀后感,對(duì)于讓我思考和感動(dòng)的書(shū)籍,我總是傾盡全力表達(dá)我的觀點(diǎn)和感受。讀完一本好書(shū)之后,我總是被激發(fā)出對(duì)內(nèi)容的思考和感悟,于是乎寫(xiě)下了這些讀后感。最近我讀了一本非常引人入勝的小說(shuō),讀后感涌上心頭,我想把它們分享給大家。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)本書(shū)的洗禮后,我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)讀后感是一個(gè)有效的方式來(lái)吸收和消化書(shū)籍中的信息。寫(xiě)讀后感時(shí)可以圍繞書(shū)中的核心主題或重要情節(jié)展開(kāi),突出書(shū)中的亮點(diǎn)和特色。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典讀后感范文,供大家參考和借鑒。
文化苦旅讀后感小學(xué)篇一
對(duì)于余秋雨先生及他的作品是有所聞,但一直沒(méi)有接觸過(guò)。我很少看電視,這次去河北與同去的大姐住一間,她一直在看青歌賽的節(jié)目,因此我也一起看了好幾期的比賽節(jié)目,比賽中有文化知識(shí)的考試,評(píng)委正是余秋雨先生,其中的考題都是一些常識(shí)、專業(yè)性的知識(shí),考題本身并不復(fù)雜,而與考題有關(guān)的相關(guān)知識(shí)的連接,余秋雨先生解讀的非常到位,可見(jiàn)他淵博的知識(shí),他對(duì)中華文化有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解和評(píng)判,給我留下了非常深刻的印象。
我正好手頭有他的《文化苦旅》一書(shū),利用雙休日的時(shí)間翻閱了一遍,這是一本需要靜下心來(lái)靜靜體味的書(shū),他從風(fēng)景秀麗的江南到大漠孤煙的大西北,從冰天雪地的北國(guó)到充滿民族風(fēng)情西南邊陲,他的足跡踏遍了祖國(guó)的山山水水,也是他在悠久燦爛的中華文化里的苦苦求索,莫高窟的色彩、線條令他著迷:北魏色彩的渾厚沉著,隋朝的暢快柔美,唐代的噴射和舒展,五代的精細(xì)、溫煦。這是一條色彩的河流,也是文化的河流,一直洶涌地向我們奔瀉而來(lái)。天一閣的藏書(shū)曾令他迷惑,而終于有一天顯現(xiàn)了藏書(shū)的社會(huì)意義。而西湖終究是文人們心中的一個(gè)飄渺的夢(mèng)境,只能意會(huì),無(wú)法用文字解讀。
中國(guó)文化如奔騰不息的黃河、長(zhǎng)江,流經(jīng)祖國(guó)大地,流向浩瀚的太平洋。文化是內(nèi)化于心的一種精神財(cái)富,在有華人的世界里,就有中國(guó)文化的延傳,漂泊海外的華人們可以把原始的巨樹(shù)當(dāng)成神廟,供奉著“大公伯”,然后進(jìn)化成“拿督大公伯”,希望庇佑著他們。這是典型的宗族文化,一輩子也無(wú)法揮去。
960萬(wàn)及其海域的神州大地,孕育出燦爛的華夏文化,有如一朵朵奇葩綻放著,包容和開(kāi)放的海派文化,親新婉約的江南文化,濃郁思鄉(xiāng)情結(jié)的華人文化。我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)作者對(duì)中國(guó)文化的深刻解讀,我只能用心去細(xì)細(xì)體味。
文化苦旅讀后感小學(xué)篇二
“秋風(fēng)秋雨愁煞人,多情人里艱辛淚?!庇嗲镉辏称鹚男心?,走出書(shū)房,于山水之中思索人生,感悟文化。作者笑談,“多情應(yīng)笑我早生華發(fā)”,確實(shí),《文化苦旅》是關(guān)于歷史的,關(guān)于文化的,厚重的積淀感讓每一位有文化使命感的中國(guó)人都能感悟到一種苦澀,對(duì)歷史的多情會(huì)加重人生的負(fù)擔(dān),歷史的滄桑感會(huì)引發(fā)人生滄桑感。然而作者希望的是筆下的文字能有一種苦澀后的回味,焦灼后的會(huì)心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。
本書(shū)作為余秋雨先生的散文集之一,曾經(jīng)獲得全國(guó)金鑰匙圖書(shū)二等獎(jiǎng)、上海市優(yōu)秀圖書(shū)一等獎(jiǎng)、臺(tái)灣一九九二年最佳讀書(shū)人獎(jiǎng)、上海市第二屆文學(xué)藝術(shù)成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。這么多的殊榮或許是秋雨先生未曾預(yù)料的,當(dāng)初的他,只是有感于尋找青春的活力,簡(jiǎn)單的行裝,就融入了自然山水之中?!爸袊?guó)的文化的真實(shí)步履正是落在這山重水復(fù)、莽莽蒼蒼的大地”,感于此而動(dòng)筆,字里行間蘊(yùn)涵厚重的歷史感與深邃的文化氣息。
喜歡《文化苦旅》,不是喜歡她的殊榮,而是浮華褪去后背后的那一點(diǎn)辛酸,一位文人的文化良知與用心良苦。她站在西北大漠對(duì)歷史進(jìn)行反問(wèn)和思索,站在個(gè)江南小鎮(zhèn)對(duì)文化進(jìn)行追溯,一種迫切的文化傳承的使命感撲面而來(lái)。
文化苦旅讀后感小學(xué)篇三
王道士完全不能明白,這天早晨,他打開(kāi)了一扇轟動(dòng)世界的門(mén)戶。一門(mén)永久性的學(xué)問(wèn),將靠著這個(gè)洞穴建立。無(wú)數(shù)才華橫溢的學(xué)者,將為這個(gè)洞穴耗盡終生。中國(guó)的榮耀和恥辱,將由這個(gè)洞穴吞吐。
余秋雨比我想的要深。這是一定的。
攔下了又能怎樣?
我不經(jīng)又嘆息了,要是車(chē)隊(duì)果真被我攔下來(lái)了,然后怎么辦呢?我只得送繳當(dāng)時(shí)的京城,運(yùn)費(fèi)姑且不計(jì)。但當(dāng)時(shí),洞窟文獻(xiàn)不是卻也有一筆送京的嗎?其情景是,沒(méi)裝木箱,只用席子亂捆,沿途官員伸手進(jìn)去就取走一把,在哪兒歇腳又得留下幾捆,結(jié)果,到京城時(shí)宜零零落落,不成樣子。
偌大的中國(guó),竟存不下幾卷經(jīng)文!比之于被官員大量糟踐的情景,我有時(shí)甚至想狠心說(shuō)一句:寧肯存放在倫敦博物館里!這句話中就說(shuō)得不太舒心。被我攔住的車(chē)隊(duì),究竟應(yīng)該駛向哪里?這里也難,那里也難,我只能讓他停住在沙漠里然后大哭一場(chǎng)。
文化苦旅讀后感小學(xué)篇四
《文化苦旅》,優(yōu)美,典雅,確切,兼具哲思和文獻(xiàn)價(jià)值。是余秋雨先生手下的一部名作,余秋雨先生對(duì)中國(guó)文化的貢獻(xiàn)功不可沒(méi),是引領(lǐng)讀者泛舟世界文明長(zhǎng)河的引路人。
書(shū)中講述了作者的履行世界。從詩(shī)詞歌賦談到人生哲學(xué),從那矮小的四角天空看到海闊天空,坐著見(jiàn)證了一種種文明的起源,興起以及衰亡,增長(zhǎng)了人生見(jiàn)識(shí),也拓寬了人生的高度,理解了文化的深一層含義:時(shí)間和文字在一個(gè)個(gè)老庭院里廝磨,這是文化存在的極溫暖方式。千般荒涼,以此為夢(mèng);萬(wàn)里蹀躞,以此為歸。
作者以一個(gè)浪子的身份,講述了他所經(jīng)歷的滄桑。從“如夢(mèng)起點(diǎn)”到“人生之旅”含豐富的文化色彩及哲學(xué)思想,全文圍繞“苦”字展開(kāi),經(jīng)歷的苦,人生的苦,文化的苦,顯然易見(jiàn)。語(yǔ)言優(yōu)雅、生動(dòng)、形象、優(yōu)美,情節(jié)詳略得當(dāng),一環(huán)扣一環(huán),塑造了一個(gè)個(gè)鮮明的形象,介紹了世界各地的風(fēng)俗習(xí)慣。
本書(shū)值得我們?yōu)橹潎@的,不僅有豐富的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,更有詩(shī)意般的語(yǔ)言,讀起來(lái)婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,像細(xì)水流長(zhǎng)般敲進(jìn)我的心門(mén)??吹綍?shū)上的一行行文字,在腦中想象著揣測(cè)著,似懂又非懂,一不小心就踏進(jìn)了另一個(gè)世界。書(shū)中能深切的感受到作者的深情,四壁的文字間可以感知到怎樣的咆哮狂風(fēng)在我指尖游走,怎樣的綿長(zhǎng)細(xì)雨帶給旅人無(wú)限的鄉(xiāng)愁。
余秋雨筆下的文字有一種苦澀后的回味,焦灼后的年輕,冥思后的放松。在山水歷史間跋涉的時(shí)候,回憶深入了筆墨中。
文化苦旅讀后感小學(xué)篇五
讀完《文化苦旅》,也就游歷了大半個(gè)中國(guó)。剛開(kāi)始讀時(shí),對(duì)“文化苦旅”的“苦”字百思不得其解。在我的認(rèn)知中,旅途是快樂(lè)的,美好的,望著祖國(guó)的大好河山,心也跟著融進(jìn)去了。每一次旅行都是心靈一次美好的體驗(yàn)。這“苦”也許是旅行的勞苦吧。
讀完以后,我覺(jué)得自己的認(rèn)識(shí)太膚淺了,太幼稚了。其實(shí),苦于身無(wú)所謂,苦于心才真是苦。作者曾經(jīng)感慨“文人似乎注定要與苦旅連在一起?!毕瓤嗪筇?,當(dāng)你走過(guò)一座城市古跡,了解一段段歷史,在苦澀的回憶中,我們不難發(fā)現(xiàn),我們找到了人生的真諦,歷史的感悟,文化的理解。提升了我們的道德境界,離我們的夢(mèng)想越來(lái)越近。
這段旅程是苦的,那段歷史更是苦的。歷史上曾演繹過(guò)一幕幕壯士英雄,視死如歸的話劇。那一個(gè)個(gè)歷史英雄有著我們中華子孫高尚的品格和如梅花那樣的骨氣,但多數(shù)人還是逃脫不掉悲劇性的結(jié)尾?!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”。雖然關(guān)于他們的回憶是苦澀的,但我們從他們身上學(xué)到的卻很多。
回味人生,總有苦澀的時(shí)候。那段恥辱的歷史是苦澀,但正因?yàn)槿绱宋覀儾拍苷酒饋?lái),重新屹立在世界的東方。當(dāng)我們走到最后時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),人生總是苦澀的,但苦后的甜,是我們最終的勝利,只有你經(jīng)歷了苦,回憶時(shí),才會(huì)無(wú)悔!
文化苦旅讀后感小學(xué)篇六
我是一頭驢,雖然我還沒(méi)有達(dá)到我所敬仰的新浪上的班卓寫(xiě)的那種驢的境地,但是幾乎每個(gè)假期我都是沒(méi)有辦法安然在家里渡過(guò)的。而讓我變成驢的,是一個(gè)人和一本書(shū),這個(gè)人是三毛,而這本書(shū)就是《文化苦旅》。
第一次看《文化苦旅》的時(shí)候,是高三的一個(gè)周日午后,聽(tīng)著收音機(jī)放著亂七八糟的所謂的排行榜,翻著《讀者》里面的一篇《道士塔》,看著看著就哭了,眼淚嘩嘩地流。在我印象中,除了看三毛的《夢(mèng)里花落知多少》以外,我還沒(méi)有這樣哭過(guò)。雖然我仍不知道我哭的如此慘烈原因是因?yàn)楦呖嫉膲毫€是文字的力量,只是到今天為止,《文化苦旅》其它文章都快被我背熟的時(shí)候,我還是沒(méi)有勇氣再翻開(kāi)《道士塔》再讀一遍。我承認(rèn),我是一個(gè)逃兵,在這樣有震撼力的文字面前,我選擇逃避,我沒(méi)有勇氣去面對(duì)那滿目瘡痍的歷史。
后來(lái)就是上大學(xué)回家的火車(chē)上,看到老鄉(xiāng)拿了這本書(shū),隨手翻了一下就看到第一篇文章就是《道士塔》。再后來(lái)第一次一個(gè)人的旅行,就是拿著這本書(shū)去了周莊,那個(gè)曾經(jīng)留下三毛足跡的《江南小鎮(zhèn)》成了我變成驢的起點(diǎn)。
每次去《文化苦旅》里提到的地方之前至少都會(huì)再看一遍里面關(guān)于這個(gè)地方的介紹。比如南京,比如蘇州,比如上海。也一直沒(méi)去敦煌,沒(méi)去鳴沙山和月牙泉,只因?yàn)樽约哼€達(dá)不到“懂”的程度,不能達(dá)到共鳴的地方,我不去,怕自己輕易就遭蹋了那個(gè)地方,因?yàn)槲抑?,這樣有歷史有文化有過(guò)去的地方在國(guó)內(nèi),雖不少,但也不容自己輕易地去作為一個(gè)過(guò)客,匆匆瞥過(guò)。但是我總有一天會(huì)去的,去的那一天,我或許都不會(huì)再想起這本書(shū),不過(guò)我明白,那種帶著歷史帶著文化去行走的過(guò)程已經(jīng)植入我的生命。
有人說(shuō)余秋雨太矯情,面對(duì)遺跡,他總是有大哭或者跪下的沖動(dòng)。但是曾經(jīng)的一天,站在緬甸蒲甘的一座不知名的佛塔里看著墻上已經(jīng)斑駁的壁畫(huà)前,曾經(jīng)的一天,在亞丁的日薩埡口,看著4700m雪山上的日出,我哭了,我一點(diǎn)都不覺(jué)得自己矯情,我只知道,每當(dāng)我想起那時(shí)的淚水,總覺(jué)得有一股清泉般地溫暖滋潤(rùn)著我干涸的心靈。
生命里總會(huì)有些不知名的東西在牽引著我向東向西,遇見(jiàn)這本書(shū)遇見(jiàn)三毛在我看來(lái)都是一種緣份,不是十年前,也是十年后的今天,是他們帶領(lǐng)我一直一直這樣走下去。
文化苦旅讀后感小學(xué)篇七
中國(guó)文化博大精深,到處都有值得思考的地方。如果中國(guó)文化是太平洋,那么虞丘是一個(gè)航海家,我?guī)缀醪皇撬男「S者。
一路上,余虞丘帶領(lǐng)我走遍全國(guó),欣賞美麗的自然風(fēng)光,思考中國(guó)文化的發(fā)展。他的探索之旅不像陳景潤(rùn)那樣在文學(xué)世界中旅行??梢哉f(shuō),他從山腳飛到山頂,從河南岸飛到更遠(yuǎn)的地方。
在第一站,我們到達(dá)了道斯塔。青磚和黃泥很常見(jiàn)。只有經(jīng)過(guò)仔細(xì)的探索,我們才能知道它有一個(gè)巨大的神秘,但它也是一種恥辱。道士塔只是一個(gè)普通的佛教場(chǎng)所,但當(dāng)王道士挖了一個(gè)永久知識(shí)的洞穴時(shí),它就不再普通了。王道士也成了高級(jí)官員和貴族們青睞的“公主”。不,王道士的古代文物是中國(guó)古代的文物,被用于諂媚的官場(chǎng)。他們的清白逐漸被玷污了。更糟糕的是,外國(guó)朋友不受歡迎,王道士咯咯地笑,中國(guó)古代文物被安全地用汽車(chē)運(yùn)出國(guó),王道士問(wèn)候外國(guó)朋友,唉!心碎了!經(jīng)歷了如此尷尬的旅程后,我想得越來(lái)越多,收獲也越來(lái)越多。
然后坐船去三峽,離開(kāi)石濤鐵塔,去李白和劉備那里。也許是因?yàn)檫@兩條主要河流,三峽河水日夜流淌。展望未來(lái),隨著三峽大壩工程的逐步竣工,中國(guó)人已經(jīng)逐漸滿足了他們的能源需求。這都要?dú)w功于三峽大壩。無(wú)論如何,三峽蘊(yùn)藏著無(wú)限的能量和智慧。
旅途并不太苦,但只是有點(diǎn)情緒化。對(duì)文化的記憶和探索是無(wú)窮無(wú)盡的,因?yàn)樯钜彩菬o(wú)窮無(wú)盡的邊界。正如智者所說(shuō),“你不在乎你有多少錢(qián),你在乎你花了多少錢(qián)?!蓖瑯?,你不在乎你有多聰明,你在乎有多少想法有內(nèi)涵。如果你有更多的好想法,你就會(huì)變得富有。
不管是春天、溫暖、秋天還是墳?zāi)?,最后一件事就是閉上眼睛,回到歷史的冷漠和理性的嚴(yán)峻。
文化苦旅讀后感小學(xué)篇八
翻開(kāi)余秋雨先生的《文化苦旅》,永遠(yuǎn)興趣濃濃。近日停留在《牌坊》一文,竟然思緒神游。
這篇回憶散文,透過(guò)孩子的目光,借孩子的口吻,敘述鄉(xiāng)間的牌坊、村里的尼姑庵,著重寫(xiě)了幾個(gè)從外地來(lái)的女教師的命運(yùn)。用小學(xué)校(尼姑庵)里的花圃、藏在梁上的繡品,隱喻女性青春、女性生命的'美麗燦爛,以一位女教師的自盡結(jié)束回憶。文中多見(jiàn)“看不懂”、“顛三倒四”、“很渾”、“思緒混亂”等詞句,不露聲色地深刻揭露、批判了中國(guó)封建禮教的殘忍?!皨D道”是中國(guó)傳統(tǒng)道德中極其重要的一個(gè)組成部分,也是中華傳統(tǒng)文化中被血淚浸染最多的一頁(yè)。
從地圖上看,余秋雨先生的家鄉(xiāng)浙北余姚與安徽黃山在同一條緯線上,兩地直線距離300多公里。黃山一帶古稱徽州,徽州一帶古建筑聞名遐邇,聽(tīng)說(shuō)過(guò)徽派古建筑就一定知道徽州牌坊,徽州牌坊中貞女坊占了六成多。徽州最后一座貞女坊建于20xx年,距今1。
從徽商我想到了晉商,余秋雨散文集《山居筆記》中的《抱愧山西》一文,讓山西祁縣的喬家大院名揚(yáng)天下。山西的男人要離家,戀人送他,唱著《走西口》。有的一走,走出了一個(gè)喬家大院、走出了一個(gè)包頭、走出了一個(gè)“日升昌”……但也有沒(méi)走好的,無(wú)顏回家,于是,兒子長(zhǎng)大再接著走,大兒子走了,小兒子又走……這些男人背后的女人呢?那首《走西口》唱了一生:哥哥你走西口,小妹妹我苦在心頭。這一走要多少時(shí)候,盼你也要白了頭!
在那通訊極其落后、信息極其閉塞的年頭,一個(gè)女人把自己的一生交給漫漫無(wú)期的等待,這等待中交織著多少情愫:有希望,一定也有失望;有冷靜,一定也有沖動(dòng);有決定,一定也有動(dòng)搖、有矛盾、有斗爭(zhēng)。只是最后都是人性敗與“道德”,活人不及貞節(jié)牌坊的石頭,生命承受不起“失節(jié)”二字。
生為女人,同為女人,我真為自己吁了一口氣。女人在世,如何生活,理應(yīng)是女人自己的事,在1前竟然還這么難!
文化苦旅讀后感小學(xué)篇九
《文化苦旅》我把它當(dāng)作一本枕邊書(shū),天天讀幾個(gè)章節(jié)。這書(shū)里寫(xiě)的,有歷史上的匆匆過(guò)客,有漂泊一生的落魄文人,有空守著古老文化遺產(chǎn)的范欽的后代們,有淳樸善良但又愚昧無(wú)知地剝奪美的人。
深刻地刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)文化的側(cè)面,令人為之汗顏。讓我印象最深的便是對(duì)于“廢墟文化”的描寫(xiě)。余先生似乎對(duì)此情有獨(dú)鐘。他好多次都寫(xiě)到了墳,并在敘述中多次插入對(duì)墳的描寫(xiě)。無(wú)論什么墳,都標(biāo)志著一個(gè)人的死去,這個(gè)人的一生也許凄慘黯淡,也許風(fēng)流千古為萬(wàn)人景仰,抑或是背負(fù)沉重的情愁在這個(gè)世上走上這么一遭。即使沒(méi)有名垂千古,至少也該有“一堆黃土掩風(fēng)流”吧?;蛟S他認(rèn)為死亡比活著更美好些吧。
有些東西留有回憶就夠了,至少蝴蝶來(lái)過(guò)這世界。他說(shuō):“只要?dú)v史不阻斷,時(shí)間不倒退,一切都會(huì)衰老。老了就老了吧,安詳?shù)亟唤o世界一副慈祥美。假飾天真是最殘酷的自我糟踐。沒(méi)有皺紋的祖母是可怕的,沒(méi)有白發(fā)的老者是讓人遺憾的。還歷史以真實(shí),還生命以過(guò)程?!@就是人類的大明智?!?/p>
文化苦旅讀后感小學(xué)篇十
看完《文化苦旅》,我心中思緒萬(wàn)千。從中國(guó)走向世界,留下無(wú)數(shù)足跡,見(jiàn)證了古埃及王朝前所未有的盛贊,驚嘆羅馬軍隊(duì)不朽的戰(zhàn)歌,看看在第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)中,無(wú)情的大火吞噬了整個(gè)世界。在旅行的最后,他終于領(lǐng)悟了人生的困惑,回到了最原始的“生態(tài)文化”。
第一次讀這本書(shū)的人現(xiàn)在都上了年紀(jì),舊版本已經(jīng)成為中國(guó)三代家庭共同討論的話題。時(shí)間和文字在古老的庭院里磨礪,這是一種極其溫暖的文化存在方式。
萬(wàn)千凄涼,如一場(chǎng)夢(mèng)。能寫(xiě)這樣一本書(shū)的作家必須是有故事的人。余秋雨先生恢復(fù)了唐宋八大家散文的尊嚴(yán)。在復(fù)旦大學(xué)空蕩蕩的外文圖書(shū)館里,一盞燈,一支筆,一個(gè)飽經(jīng)滄桑的年輕人,共同編寫(xiě)了頗具影響力的名著《世界戲劇學(xué)》,至今仍是該學(xué)科唯一權(quán)威的教科書(shū)。
他也是一個(gè)不在乎名利的人,他毅然辭去一切行政職務(wù),獨(dú)自一人游覽了中華文明和世界文明最重要的文化遺跡,對(duì)當(dāng)代世界產(chǎn)生了新的思考。
許多世界著名的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)曾多次將他譽(yù)為“文采、學(xué)問(wèn)、哲思、演講皆臻于高位的文學(xué)巨匠”。如果要問(wèn)我崇拜的作家是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地脫口而出:余秋雨先生。
生命很長(zhǎng),如何計(jì)算它的長(zhǎng)短?
雖然他很擔(dān)心,就像禹三過(guò)家門(mén)而不入,雖然他很掛念家人掛念,但他知道,自己肩負(fù)的使命是多么重要。
文化苦旅讀后感小學(xué)篇十一
路為紙,地成冊(cè);行為筆,心當(dāng)墨。
——題記
乘一只紙舟,踏一路荒蕪,把歷史的塵埃變幻出滄桑的色澤。走走停停,品味苦澀,俯首取一勺秋水,自萬(wàn)代浮生多少悲歡,釀成一盅文化醇香。
他從敦煌走來(lái),在大漠孤煙間遠(yuǎn)眺落日下的莫高窟,感嘆磨蝕了風(fēng)華的陽(yáng)關(guān),乘一葉扁舟南下,路過(guò)壯美的三峽,品白發(fā)蘇州。他是文化的苦行者,用筆記錄那文化長(zhǎng)流曾經(jīng)留下的印記。
通過(guò)他文字,我們看到中國(guó)好些曾經(jīng)的輝煌,僅僅是敦煌的璀璨足以讓中國(guó)在久遠(yuǎn)的世紀(jì)里于世界文明史上閃耀。而一代又一代的文人,他們用筆尖刻畫(huà)、用生命堆砌出的不朽成就,讓后人驚艷,讓中國(guó)直到千年后的今天仍然為之驕傲。上天不僅賜予中國(guó)人聰慧而富有有哲理的頭腦,更給予了它大自然的鬼斧神工之美景,用廬山的云霧點(diǎn)染詩(shī)意,用西湖的秀美增添柔情,用狼山的巍峨平添豪氣,用山山水水孕育了獨(dú)一無(wú)二的中華文明緩緩流淌。
沒(méi)有人,可以永遠(yuǎn)活在曾經(jīng),終有一天,一切都會(huì)變得荒蕪,歷史的塵埃是留不住的。多少學(xué)者沉浸在憑吊的誤傷里,永遠(yuǎn)無(wú)法正視現(xiàn)實(shí),從廢墟中走出來(lái)。而作者從歷史的風(fēng)云中走過(guò),用寬大的胸懷、寧?kù)o的心境和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度坦然看待這一切,觸摸廢墟,感嘆曾經(jīng)的華美,靜靜思考,人、文化、歷史、天地自然的關(guān)系。沒(méi)有廢墟就無(wú)所謂昨天,沒(méi)有昨天就無(wú)所謂今天和明天。只有真正讀懂了歷史的人,才能有勇氣眺望未來(lái)前進(jìn)的方向。
他從上海外白渡橋的影子里經(jīng)過(guò),和外灘上遺留的近找西方建筑們對(duì)視,終于走進(jìn)浦東,走上盤(pán)旋的高架橋,走進(jìn)上海蜂捅的人群中,抓住時(shí)代的潮流,去感受、去體驗(yàn)這個(gè)飛速發(fā)展的中國(guó)形成的嶄新的文化,欣賞文化的天空中那獨(dú)樹(shù)一幟的全新色彩。
他從古老的駝玲聲里走來(lái),向高樓大廈間走去。
他從小橋流水間走來(lái),向車(chē)笛喧囂中走去。
行者,永不止步;文化,永不停息。腳步已超越時(shí)空的限制,由心靈做一次歷史的漫游、文化的苦旅。
也曾害怕沒(méi)什么能阻擋文明的終將流逝,不過(guò)幸好,有人以行為筆,以心當(dāng)墨,寫(xiě)下一篇篇發(fā)人深省的感悟,喚醒了人們沉睡的文化靈魂。
我們應(yīng)當(dāng)感激,曾經(jīng)還有這樣一個(gè)人,在文化的長(zhǎng)河畔且行且呤,空谷傳響,歌聲嘹亮。
文化苦旅讀后感小學(xué)篇十二
暮色回合,喧嘩的一切復(fù)于平靜。靜靜的夜里,氤氳的燈光,桌前一本青綠而又有些黯淡的書(shū),我似正與一位道友交談,談?wù)撝郎系南脖?。順著他的足跡,我領(lǐng)略了各地的風(fēng)俗與人情,真正懂得了人性的魅力。
但對(duì)于所描述的風(fēng)土人情,我更關(guān)注的是他對(duì)文化的省思和詩(shī)化的語(yǔ)言。
《文化苦旅》中,不僅有莫高窟的玄秘與圣潔,還有黃河文明的盛衰歷史。不僅有江南的秀巧與嬌艷,還有廟堂的虔誠(chéng)與悠遠(yuǎn)。一個(gè)個(gè)偉岸的建筑總有深?yuàn)W讓人摸不著邊際的歷史,只有人們深刻的研究才能明白些許。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),閱歷不同,自然就會(huì)有不同的見(jiàn)解。隨著時(shí)代的變遷,對(duì)這些的理解也是潛移默化的,但從中能明辨是與非。憶起書(shū)中一篇文章《道士塔》,敦煌失竊,本以為錯(cuò)在道士,但作者聯(lián)系到歷史,從更深層次中,將錯(cuò)誤歸咎于官僚,正是這一對(duì)文化的省思,讓讀者明白當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘忍和冷酷。這一封建弊端應(yīng)及時(shí)消除,否則會(huì)釀成不必要的后患。如此美好的時(shí)代易逝,應(yīng)認(rèn)真呵護(hù)。
“這條路漫長(zhǎng)而又艱難,但幾步一景,美不可言,一邊是碧綠的峭壁,一邊是浩蕩的急流,層巒疊嶂全是世界屋脊的余筆,一撇一捺都?xì)鈩?shì)奪人?!边@一番詩(shī)化般的語(yǔ)言將我?guī)胂删?,游遍世界,感受大自然帶?lái)的美。此時(shí)此刻此分,拋去雜念,世間只有我一人,那是多么的悵然。這段路途有苦楚,也有喜悅。些許人情有點(diǎn)寒酸,但有景相伴足以,正如我們生活中,在奮斗的道路上,一塊塊絆腳石,都需要自己拾起,一段段荊棘路,都需要自己越過(guò),但相信身后有堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不僅僅是父母老師朋友,更是自己永不言敗的志氣。
自己品嘗苦中絲絲甜味,如甘露滋潤(rùn)心田,莫過(guò)于他人的提供。漫漫人生路,不要學(xué)會(huì)避讓和退縮,而是要一次又一次的嘗試拼搏,拼盡全力,勇往直前,余秋雨帶給我的不僅僅是心靈的震撼更是情操上的感化。懷揣著這一份不忘初心的堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心,在最后一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲擊前做好充分的準(zhǔn)備,不被擊垮,靜待明年夏日的綻放。
文化苦旅讀后感小學(xué)篇十三
《文化苦旅》這本書(shū)是余秋雨的第一部文化散文集,也是他的代表作。全書(shū)所收作品主要包括兩部分:一部分是歷史、文化散文,另一部分是回憶性散文。它主要通過(guò)山水探求文化的靈魂、人生的真諦、中國(guó)文化的歷史命運(yùn)和中國(guó)文人的人格構(gòu)成;它既表現(xiàn)了中國(guó)歷史的深邃荒涼,又展現(xiàn)了江南文化的清新婉約;既展現(xiàn)了中國(guó)文人的艱難心路,又不忘揭露世態(tài)人情。
我今年讀了這本書(shū),被作者優(yōu)美的語(yǔ)言和深邃鋒利的思想所震撼。我最大的感受便是:“文人的魔力竟能把諾大的一個(gè)世界的生僻角落,變成人心中的故鄉(xiāng)?!蔽蚁朊恳粋€(gè)中國(guó)人都或多或少有這樣的體會(huì),自己特別想去的地方總是古代文人與文化留下的較深較淺的腳印。作者認(rèn)為:“這是中國(guó)歷史文化的悠久和對(duì)它的長(zhǎng)期熏染造成的,要擺脫也擺脫不了?!被蛟S,這就是一種文化情結(jié)吧。
我們?nèi)ツ骋粋€(gè)地方旅游都總會(huì)不自覺(jué)的回想那里的一切,主人是誰(shuí)、修建的目的,有誰(shuí)在這里灑下熱血,有誰(shuí)在這里……一瞬間,把歷史、人文、自然全混然交融在一起,歷史的滄桑感與人文的滄桑感便將人籠罩,歷史的古跡所蘊(yùn)藏的精神與文化也便奔瀉而出,使參觀者無(wú)端感動(dòng),無(wú)端的喟嘆。
余秋雨走在中華民族的土地上,用其獨(dú)特的觀察洞悉能力去思考去表達(dá)這古老民族的深層文化,用細(xì)膩的筆觸去縱觀華夏文化。文化“苦”旅,它不甘甜??嗫嗟奈兜?,透出了書(shū)頁(yè),讓我們讀這本書(shū)更多了一道滋味。在讀這本書(shū)之前,誰(shuí)會(huì)想到,,一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡背后竟會(huì)有這么多的涵義和故事,文化給人的包袱也越來(lái)越重。
《文化苦旅》給你展現(xiàn)作者優(yōu)美的文字與深刻的思想。從華夏大路上走來(lái),體會(huì)民族深重的苦難與燦爛的文化,這本書(shū)給與有思維的碰撞、真諦火花。讓我們打開(kāi)此書(shū)邁著沉重的步伐,走在中華大地上。
文化苦旅讀后感小學(xué)篇十四
書(shū)籍是我們生活的導(dǎo)航,它教會(huì)我們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈陨?,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。然而讀《文化苦旅》,當(dāng)茶余飯后咀嚼著其中優(yōu)美的文字,欣賞古代歷史人物的零碎故事,都能讓人有所感、有所動(dòng)。
然而讀《文化苦旅》,讓人變得深沉達(dá)觀。
任何物體都有承載它的器皿,唯有知識(shí)無(wú)垠無(wú)度。文化的承載,不只是書(shū)籍,就象余秋雨所言,歷史文化的滄桑,散布于歷史的古跡中,需要人慢慢去探索、挖掘。托爾斯泰曾坦言:理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。恰恰羅素·羅蘭又說(shuō):“智慧,友誼是黑暗中唯一的光亮,倘若沒(méi)有鑰匙,如何打開(kāi)智慧之門(mén),又何談放射光芒?文化苦旅這本書(shū),昭示古代歷史,人類告別愚昧混沌,從事文化探尋的歷程與辛酸。文化,看似平凡,實(shí)際上是人們心靈與古今中外一切民族優(yōu)秀文化,智慧相結(jié)合的過(guò)程,也是繼承與發(fā)展的過(guò)程。沉溺紙醉金迷的世界,讓我們遠(yuǎn)離了文化的正面熏陶。讀《文化苦旅》,不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì),還能使人樹(shù)立更為健康人生觀度。不以物喜,不以己悲。不辜負(fù)蒼天賦予的生命,成為滄海中不可缺少的一粟。這對(duì)于人生的回答,對(duì)于國(guó)家的培養(yǎng),對(duì)于父母養(yǎng)育之恩的回報(bào),對(duì)人類的歷史,無(wú)疑是最好的回答。
讀《文化苦旅》,是一種陶冶,是一種享受。
《文化苦旅》讓我體會(huì)”怦然心跳“的共鳴,有一種“莫名感動(dòng)”;《文化苦旅》讓我進(jìn)行自我審視,也曾感嘆人生百態(tài)。我只愿情緒伴書(shū)平和而寧?kù)o,靈魂伴書(shū)純潔而超然。有時(shí)候讀書(shū)不是一種消遣,而是提高自身的學(xué)識(shí),開(kāi)闊自身的眼界,聆受文化的熏陶,暢想無(wú)暇的夢(mèng)想。
文化苦旅讀后感小學(xué)篇十五
中國(guó)文化博大精深,處處都有值得人去思考的地方,如果說(shuō)中國(guó)文化是太平洋的話,那么余秋雨就是一個(gè)航海家,而我也勉強(qiáng)算得上是他的小追隨者,經(jīng)典文章讀后感。一路上,余秋雨引領(lǐng)著我去踏遍祖國(guó)的大江南北,領(lǐng)略著大自然的美好風(fēng)光,深思著中國(guó)文化的發(fā)展。他的探索之旅不像陳景潤(rùn)那樣在字母的世界中遨游,可以說(shuō)是飛翔,從山腳飛向山頂,從江南飛向那更遠(yuǎn)的地方。
第一站,我們來(lái)到了道士塔。青磚黃泥,這再普通不過(guò);細(xì)細(xì)探探,才知道它大有玄機(jī),可是這也是一種恥辱。道士塔只是個(gè)普通的佛教地方,可當(dāng)那王道士開(kāi)掘了一門(mén)永久性學(xué)問(wèn)的洞穴后,這兒再也不普通。王道士也成了達(dá)官貴人寵的“妃”,王道士的古文物,不,是正用在阿諛?lè)暧墓賵?chǎng)的中國(guó)的古文物,它們的清白也漸漸被抹黑,更糟的是:外國(guó)友人的不客氣,王道士的傻笑,中國(guó)古文物就此一車(chē)一車(chē)地安全運(yùn)出國(guó)境,王道士與外國(guó)友人的寒暄,唉!傷心欲絕!經(jīng)歷如此難堪的旅途,思的多了,得的也多了。
再乘船去那個(gè)三峽吧,離開(kāi)道士塔,去找李白和劉備罷了。也許三峽之流正是為了這兩股主流而日夜不息地爭(zhēng)流著。放眼現(xiàn)在,三峽大壩工程的逐步完工,中國(guó)人逐漸滿足了自己對(duì)能源的需求,這無(wú)不是三峽的功勞。無(wú)論怎樣,三峽蘊(yùn)藏著無(wú)限的能源和智慧。
苦旅,也不算太苦,只是思想上受點(diǎn)兒跌宕而已。對(duì)文化的追思和探索是無(wú)休止的,那是因?yàn)槿松彩莻€(gè)無(wú)休止的邊界。就正如智者說(shuō)“不在乎你擁有多少錢(qián),就在乎你花了多少錢(qián)。”同樣不在乎你有多聰明的頭腦,就在乎了有多少有內(nèi)涵的思想,好的思想多了,人就富了。
不管是春溫秋肅,還是大喜大悲,最后都是要閉上眼睛,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻罷了。一篇篇精彩的美文,余秋雨帶我們探尋我們這個(gè)泱泱大國(guó)的文明和歷史。 你漫步徜徉的地方,總是古代文人和文化留下較深腳印的所在。可能有些地方我們不曾親臨,通過(guò)您對(duì)當(dāng)?shù)厝?、歷史、自然的渾沌交融,歷史的滄桑感和人生的滄桑感就會(huì)遍步全身,那些歷史好像親身經(jīng)歷過(guò),從而緊隨著的感動(dòng),嘆息。 比如說(shuō),我們路過(guò)汨羅江,總會(huì)在百感交集中擠出一聲久遠(yuǎn)的口胃嘆。既羨慕沉睡在江底的閑散,有恨楚國(guó)忠臣的輕生;既有感于物換星移的短促,又慶幸楚國(guó)的精神沒(méi)有隨流水而長(zhǎng)逝;既嘆息淘淘江水的無(wú)情,又因身為炎黃子孫而驕傲……這眾多的感慨,全是因?yàn)槌加龅搅算枇_,就看到了汨羅,就想到了它的主人,感受到他的愛(ài)國(guó)精神與浪漫詩(shī)篇。
又如,我們?nèi)⒂^長(zhǎng)城。長(zhǎng)城,之所以能成為我國(guó)的象征,就是因?yàn)樗恢奔缲?fù)起了保衛(wèi)國(guó)家的責(zé)任。走在長(zhǎng)城上,似乎能清晰地感覺(jué)到無(wú)數(shù)英靈在抗擊匈奴時(shí)的兇猛,倒下前轉(zhuǎn)過(guò)頭給熟悉的大地投去的目光以及那亙古不變的黑色眼睛?!安坏介L(zhǎng)城非好漢”這一口號(hào)的提出,大概也是來(lái)自一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望;把中華民族的精神歷代相存。而不懂得這一切,長(zhǎng)城,中國(guó)的長(zhǎng)城,只不過(guò)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的土堆而已。 文化之旅,在旅行中品位文化,升華文化。我們都有這樣的感覺(jué),沒(méi)有歷史事件與人物,你即使來(lái)到有任何意義的景觀也只是會(huì)有:“自然的力量多大啊!”或者“古人的智慧多高啊!”之類單純的贊嘆,而永遠(yuǎn)也不會(huì)有更深層次的感慨。旅游的更高層次,就是要領(lǐng)悟我們祖先的精神,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族數(shù)千年的傳統(tǒng)精神。 正如他在自序里說(shuō)的:“報(bào)紙上說(shuō)我寫(xiě)書(shū)寫(xiě)得輕松瀟灑,其實(shí)完全不是如此。那是一種很給自己過(guò)不去的勞累活,一提筆就感覺(jué)到年歲陡增。不管是春溫秋肅,還是大喜悅大悲憤,最后總得要閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)峻?!?/p>
這本書(shū)寫(xiě)得的確不輕松,那慘白的洞窟展示著不堪回首的歷史,一個(gè)個(gè)文化遺址都是對(duì)“榮耀”與“恥辱”的詮釋。中國(guó)也不是往日的以“泱泱大國(guó)”自居的時(shí)代了。所以,讓我們欣然接受苦旅,選擇苦旅,在苦旅中探尋,銘記我們?cè)撚涀〉?,試讓敦煌的悲鳴停止吧!
文化苦旅讀后感小學(xué)篇十六
第一次看這種書(shū)。
它是用散文的形式記錄自己的游記,但看了你會(huì)發(fā)現(xiàn),真正的景點(diǎn)描寫(xiě)沒(méi)幾句。
他更多的,是在講述跟景點(diǎn)有關(guān)的種種故事。
1
不過(guò)回頭來(lái)想,景色其實(shí)也沒(méi)啥好寫(xiě)的。
那些描述花花草草的景色描寫(xiě),小學(xué)時(shí)分析了那么多,感覺(jué)有意思嗎?
沒(méi)意思。
而只有背后的故事,才能在我們心中激起波瀾。
相信作者的旅行,更多的是精神享受。在他那,種種歷史事跡都能信手拈來(lái)。
這也告訴我們,以后旅游,除了那種純看自然景色or純玩刺激的,我們一定要慢慢看、慢慢體會(huì)。
要去聽(tīng)講解、了解背后的故事&文化。
不然,如果只是拍照、看看新奇,那意義不大,充其量只能代表你曾經(jīng)去過(guò)。
2
這本書(shū)里的很多道理,也需要慢慢悟才有感覺(jué)。
比如有段寫(xiě)到:
茫茫沙漠,滔滔流水,于世無(wú)奇。惟有大漠中如此一灣,風(fēng)沙中如此一靜,荒涼中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韻律,造化之機(jī)巧、讓人神醉情馳。
以此推衍、人生、世界、歷史,莫不如此。給浮囂以寧?kù)o,給躁急以清冽,給高蹈以平實(shí),給粗獷以明麗。
惟其這樣,人生才見(jiàn)靈動(dòng),世界才顯精致,歷史才有風(fēng)韻。
這句如果快速、不加前后文的看,多半會(huì)毫無(wú)感覺(jué)。
但如果你慢慢悟,你會(huì)想到:人生不會(huì)一帆風(fēng)順,它本就是各種波動(dòng)的。而這樣的人生才叫人生,才有意思。
再者,在描寫(xiě)柳侯祠時(shí),作者反應(yīng)出京都太嘈雜了,柳宗元被貶到柳州,反而激發(fā)了柳的文采,甚至可以說(shuō)點(diǎn)化了名族的精靈。
所以說(shuō),挫折和機(jī)遇,真是并存的。
3
當(dāng)然,這種文章我想很多人都看不下去(包括我也沒(méi)完全看完)??聪氯ィ_實(shí)需要毅力和思想境界的。
而當(dāng)你能看下去,那思想應(yīng)該得到充分洗滌了。
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