方案可以分為長期和短期的，根據具體情況來制定。方案的制定需要權衡利弊和風險，根據不同因素進行全面綜合考慮，避免片面和短視。方案的成功與否還取決于我們對變化的敏感性和適應能力。
創(chuàng)建學習型機關活動實施方案篇一
一、指導思想和目標。
“兩創(chuàng)”工作的指導思想是：以“三個代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指導，緊緊圍繞我市林業(yè)發(fā)展穩(wěn)定大局，從提高黨員、干部素質入手，努力創(chuàng)建“行為規(guī)范、運轉協調、公正透明、廉潔高效、服務優(yōu)良”的文明機關，全面加強機關黨的思想、組織、作風和制度建設，不斷增強機關黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，以提高林業(yè)黨員、干部綜合素質，推進林業(yè)事業(yè)全面發(fā)展，提高林業(yè)機關服務經濟建設水平為目的，圍繞創(chuàng)建“學習型、、服務型、創(chuàng)新型機關”為契機，大興學習之風，把學習業(yè)務和學習林業(yè)法規(guī)緊密結合起來，提高職業(yè)道德素質，堅持依法林業(yè)，確立終身學習理念、強化執(zhí)政為民觀念，進一步解放思想，更新觀念，轉變作風，優(yōu)化服務，為林業(yè)發(fā)展作出更大貢獻。
“兩創(chuàng)”工作目標是：
創(chuàng)建“學習型”機關以更新知識、提高素質、增強能力為目標，指導黨員、干部結合本職工作，制訂學習計劃，明確發(fā)展方向。樹立終身學習理念，工作學習化學習工作化的理念和團隊學習理念，使熱愛學習增長知識、尊重知識尊重人才成為黨員、干部自覺的工作狀態(tài)和生活方式，營造一個使林業(yè)干部熱愛學習勇于創(chuàng)新的生態(tài)環(huán)境，培養(yǎng)林業(yè)干部全新、前瞻、開闊的思維方式，提高林業(yè)干部的創(chuàng)新能力，促使林業(yè)干部在學習中求進步，在創(chuàng)新中求發(fā)展，不斷推進林業(yè)工作開創(chuàng)新局面。
創(chuàng)建“、服務型、創(chuàng)新型機關”要以服務為主題，滿足廣大人民群眾的需要，結合本部門工作實際，不斷更新服務方式，豐富服務內容，拓寬服務領域，提升服務層次性。市林業(yè)局承擔著全市植樹造林、生態(tài)建設的管理和協調工作。對此要經常深入基層了解和掌握林業(yè)建設中群眾反映強烈、影響穩(wěn)定、制約發(fā)展的問題，切實為人民群眾謀利益，辦實事，以實際行動取得于民。在鞏固“三創(chuàng)兩幫”工作成果的基礎上，不斷密切黨同人民群眾的血肉聯系，進一步提高服務水平，努力把林業(yè)局建設成依法行政、行為規(guī)范、運轉協調、民主文明、清正廉潔、務實高效的新型機關。
1、學習內容要突出“四個重點”，一是學習理論，深入學習黨的十六大報告、學習黨的基本路線、方針、政策，深刻領會我黨歷史使命，基本經驗和全面建設小康社會的戰(zhàn)略目標，深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質，把握好“三個代表”的根本要求，堅定理想信念，增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性，通過學習理論，統(tǒng)一思想，樹立依法林業(yè)觀念；二是學習林業(yè)業(yè)務知識，提高林業(yè)干部的綜合業(yè)務素養(yǎng)和技能，全面履行國家賦予的職能，努力實現經濟效果和社會效果的統(tǒng)一；三是學習經濟和現代科技知識，管理知識，辦公自動化、電子政務等知識，從而使林業(yè)干部學經濟、懂經濟、懂管理，培養(yǎng)一批復合型人才。四是學習典型，通過學先進、趕先進、超先進，強化林業(yè)的宗旨意識和公仆意識，強化林業(yè)干部為人民服務的自覺性和維護人民群眾利益的主動性，牢固樹立真實、可信、快捷的職業(yè)道德，樹立恪盡職守、真抓實干、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良作風，不斷加強班子和隊伍建設。
2、在學習形式和方法上要結合林業(yè)局機關工作實際，切實增強學習的針對性和實效性。
一是強化個人自學，林業(yè)干部在工作之余要自覺進行政治理論知識和統(tǒng)計業(yè)務的學習，要結合自身的實際和崗位要求，本著缺啥學啥、急用先學、學以致用的原則，有選擇、有重點、有方向、有計劃、有步驟地進行學習。未達到?？茖W歷的林業(yè)干部要在五年內拿到本科文憑，班子成員要把學習重點放在林業(yè)理論、管理知識及現代科技知識上。通過分層次分崗位學習，各有側重、各有所獲，從而帶動整體素質的提高。二是團隊互學，要開展經常性學習。每次集中學習要圍繞一個主題，要跳出“一人念，大家聽”的舊框框，采取研討式、交流式、輔導式、解剖式、懇談式等多種學習形式，切實做到理論聯系實際。要有組織、有計劃地開展互幫互學活動，形成以老帶新，內行帶外行，業(yè)務強帶業(yè)務弱的互幫互學活動。市林業(yè)局成立二個講課學習組：由黨組成員組成的政治經濟理論研討講課學習組，由治沙造林科、林政資源科組成專業(yè)、現代科技知識講課學習組，由辦公室組成的寫作講課學習組。林業(yè)干部必須參加各個講課學習組的學習。三是請進來和走出去相結合，有計劃地請專家、學者和黨政部門的領導同志來局作報告，傳授政治、經濟、法律、科技等方面的知識。同時、選派文化基礎好、業(yè)務素質高的統(tǒng)計參加高層次的培訓和學習活動，為培養(yǎng)高層次、專門型復合人才打基礎。四是加大教育培訓力度，通過崗位培訓、干部輪訓、開展繼續(xù)教育、學歷教育等多層次培訓活動，提高機關人員的素質。
3、硬化學習指標，確保學習效果。要結合目標量化管理，將創(chuàng)建學習型機關的目標分解到各業(yè)務處室，量化到林業(yè)干部，每名林業(yè)干部每年至少要精讀兩本書，讀書筆記、、調研、理論文章總字在10000字以上。40歲以下林業(yè)干部電腦操作必須達國家一級標準。二是健全學習制度，集中學習每月不少于8次，原則上每周二下午和周五下午為集中學習時間。林業(yè)干部每周要擠出三到四個小時進行自學，切實做到時間、內容、精力三落實。三是學考結合，推行干部述學、評學、考學工作，干部全年參學（參考）率不低于95％，考試優(yōu)良率不低于80％，干部個人學習成績作為公務員考核的重要依據，成績不及格者，不得評為稱職。四是建立激勵機制，增強學習動力。要將林業(yè)干部學習納入局目標管理工作之中，對在工作中努力學習、勇于創(chuàng)新、成績突出的統(tǒng)計干部，要在評先評優(yōu)及職級職務晉升、提拔任用方面優(yōu)先。
以人民群眾滿意為根本標準，增強服務意識。在做好林業(yè)行政工作的同時，要做到：一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯清茶暖心、一腔熱情接待、一身正氣辦事、一句好話送行。要充分利用現代信息技術創(chuàng)造新的手段，改善林業(yè)服務效率，擴大林業(yè)服務領域，提高林業(yè)服務質量。
四、加強對“兩創(chuàng)”活動的領導，落實工作措施。
1、為加強對“兩創(chuàng)”工作的領導，市局成立“兩創(chuàng)”工作領導小組，由黨組書記、局長張永亮任組長，黨組成員、副局長韓寶龍、王理，黨組成員、紀檢組長何磊為成員。領導小組下設辦公室，黨支部書記溫瑜任主任，劉靜擎、李志英為工作人員，負責日常工作。各科室負責人抓好本科室的“兩創(chuàng)”工作，切實做到“兩創(chuàng)”工作與業(yè)務工作同部署、同考核、同獎懲、同促進。
一是工作與學習相結合，學習的.目的是提高素質，提高素質的目的是促進工作，學中干，干中學，達到有機統(tǒng)一。
二是內容與形式相結合，形式生動活潑、內容實實在在，才能收到很好的效果。
3、加強宣傳和督辦，營造氛圍。
要加強對“兩創(chuàng)”活動的督促檢查，及時發(fā)現、解決“兩創(chuàng)”活動中的困難和問題。要加強信息交流反饋，及時總結推廣“兩創(chuàng)”活動中的經驗、作法和好的典型，發(fā)揮示范引導作用。要充分利用新聞媒介和輿論陣地，宣傳林業(yè)機關“兩創(chuàng)”活動的作法和成果。通過宣傳，使社會充分了解林業(yè)機關“兩創(chuàng)”活動的情況，促進兩創(chuàng)活動更加深入、扎實、有效地開展。
4、“兩創(chuàng)”活動學習內容。
(1)、學習法律知識，提高法律素質和行政執(zhí)法水平。按照全國“四五”普法規(guī)劃和有關文件要求，深入開展“四五”普法學習活動，特別要學習《中華人民共和國森林法》等林業(yè)法律法規(guī)和規(guī)范性文件。
(2)、學習現代科技知識，提高科學文化素質。學習網絡知識，提高網絡信息的應用水平。局機關干部要學習掌握計算機文字處理技術，充分利用委計算機網絡學習相關知識，加大信息吸取量，開闊視野，擴大知識面，大力提高科學文化素質，不被時代淘汰。
(3)、立足崗位學習業(yè)務知識，提高業(yè)務本領。根據各科室工作性質和自身發(fā)展需要，干部職工立足崗位學習專業(yè)理論、業(yè)務知識及相關的政策法規(guī)，提升專業(yè)素養(yǎng)，提高辦事能力、寫作能力、工作質量、工作效率、服務水平和創(chuàng)新能力，使干部職工力求達到“三能”，即能說、能寫、能干；做到“三會”，即會電腦、會普通話（45歲以上干部職工除外）、會專業(yè)文件的草擬。
(4)、學習市場經濟知識，增強競爭能力。局機關干部要學習社會主義市場經濟理論，掌握市場經濟規(guī)則，增強發(fā)展市場經濟的能力。要根據實施大開放戰(zhàn)略形勢的要求，學習國際經貿知識，了解世貿組織規(guī)則和運作方式。學習與市場經濟相關的金融和管理等方面的知識。
創(chuàng)建學習型機關活動實施方案篇二
一、指導思想。
開展“學習型、服務型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型機關機關”創(chuàng)建活動，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導，緊緊圍繞我院改革發(fā)展服務大局，從提高黨員、干部素質入手，努力創(chuàng)建“行動規(guī)范、依法辦案、公正執(zhí)法、廉潔高效、服務優(yōu)良”的文明機關，全面加強機關黨的思想、組織、作風和制度建設，不斷增強機關黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為我院依法監(jiān)督、維護公平正義提供有力的思想和組織保證。
二、工作目標。
（1）增強學習意識，形成濃厚的學習氛圍，使學習成為機關干部的基本生存狀態(tài)和行為準則，成為提高執(zhí)政能力的首要任務。
明確學習任務，組織黨員和干部職工深入學習“三個代表”重要思想、十六屆五中全會精神，深入鉆研本職工作要求的專業(yè)知識。
端正學風，抓學習要堅持理論聯系實際，要在學習的系統(tǒng)性和深度上下功夫，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上出成果，解決好學用脫節(jié)問題。把理論素養(yǎng)和知識水平轉化為執(zhí)政為民的能力，體現在促進工作的各個方面。
完善學習制度，健全和完善學習檔案制度，建立我院學習的考評和激勵約束機制，把學習考評情況列入黨員目標管理考核的重要內容。要充分利用現代網絡信息管理系統(tǒng)，促進各項學習措施的落實。
（2）增強服務意識，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，牢固樹立“群眾第一、基層第一”的服務理念，一切工作以人民滿意為標準，站在穩(wěn)定大局的高度，把服務意識貫穿各項工作始終。
改進機關作風，轉變職能、轉變作風、服務發(fā)展、服務基層、服務群眾的要求，不斷加強我院的思想作風建設、黨風廉政建設，糾正“吃拿卡要”等不良現象，促進我院各項工作圓滿完成。
提高服務能力，要從提高黨員和干部思想、政治及業(yè)務素質入手，大力組織黨員和干部比學習、比素質、比本領、比工作、比紀律、比貢獻，在機關中形成爭優(yōu)創(chuàng)先、比學趕幫的良好氛圍。努力培養(yǎng)一支思想作風好、理論素養(yǎng)高業(yè)務能力強的干部隊伍，從根本上提高機關的`整體服務水平。
主要任務。
（一）開展主題教育。今后每年都要根據新形勢和新任務的要求，采取多種形式，切實開展好各項主題教育。今年要認真開展黨員先進性教育活動，切實組織好“新時期共產黨員先進性標準”大討論，以“學習業(yè)務知識，提高執(zhí)法能力”和“重溫入黨志愿書，與時俱進跟黨走”為主題，組織專題報告會、英模事跡報告會、理論研討會及優(yōu)秀論文的評選工作。
（二）開展以“法律監(jiān)督、服務群眾”為主題的實踐活動。要深入基層、深入群眾，聽取群眾意見，了解群眾所想，特別是要認真研究和妥善解決好人民群眾反映強烈、影響穩(wěn)定的問題，切實為人民群眾謀利益，辦實事，以實際行動取信于民。要在鞏固“三創(chuàng)兩幫”工作成果的基礎上，組織全體黨員繼續(xù)搞好“兩幫”、“兩帶”，實施好對口扶貧、送溫暖、助殘行動、春蕾行動、助學行動等活動，不斷密切黨同人民群眾的血肉聯系。
（三）開展紀律作風教育整頓，要通過組織學習教育、開展自查自糾、開門納諫、制定和落實整改措施等有效途徑和方法，不斷改進機關作風。要把紀律作風教育整頓作一項經黨性工作，常抓不懈，每年抓住1―2個作風方面的突出問題，認真加以解決。，要針對黨政機關不同程度存在的不思進取、紀律松馳、會風散漫、“三難”等問題，緊密結合先進性教育活動，以落實我院《規(guī)范機關管理考核辦法》，提高隊伍素質為主題，進行一次作風紀律教育整頓，力爭使機關作風有明顯轉變。實行共產黨員亮（掛）牌上崗。
（四）深入開展“先進科室”、“人民滿意檢察干警”評選活動。要進一步改進和完善評選范圍、條件、程序和表彰辦法，加強宣傳，擴大影響，發(fā)揮其內強素質、外塑形象、促進各項工作的典型示范作用。
四、組織領導。成立市人民檢察院創(chuàng)建“學習型、服務型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型機關機關”領導小組，成員由院領導、政治處、黨委和各支部書記組成。領導小組下設辦公室，辦公設在機關黨委，主任由專職組織員楊麗萍擔任。領導小組及其辦公室要切實擔負起組織、指導、管理和監(jiān)督的責任，做好評比、督查考核等工作。
五、檢查考評。按照市委要求，要把開展“學習型、服務型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型機關機關”創(chuàng)建活動列為對市直部門共性目標考核的重要內容，領導小組成員要充分發(fā)揮各自職能職責，加強對創(chuàng)建活動的監(jiān)督檢查和指導。機關黨委要結合機關黨建工作“雙項”目標管理，全面負責“學習型、服務型、創(chuàng)新型、廉潔型、和諧型機關機關”創(chuàng)建活動的日常監(jiān)控和年終考評工作。
我院把創(chuàng)建活動與黨支部建設和黨員目標管理緊密結合起來，認真研究制定黨員教育計劃和干部培訓規(guī)劃，通過主題教育使機關黨員和干部不斷提高學習能力、取得學習成果。
創(chuàng)建學習型機關活動實施方案篇三
根據市委《關于推進學習型黨組織建設的實施意見》和市委辦公室《關于印發(fā)xx市學習型黨組織建設工作考核辦法(試行)的通知》要求，結合市婦聯機關實際，就開展“推進學習型黨組織建設，創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型婦聯組織”活動，制定實施方案如下：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，以保持黨的先進性、增強機關活力、培養(yǎng)高素質的婦聯干部隊伍為重點，以創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型婦聯組織為目標，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，不斷提高市婦聯機關黨員干部服務大局、服務婦女、服務基層的能力，通過建設學習型黨組織促進“三型”婦聯組織建設，以實際行動把胡錦濤總書記提出的“把婦聯組織建設成為黨開展婦女工作的堅強陣地和深受廣大婦女信賴和熱愛的溫暖之家”的要求落到實處。
學習是前提，創(chuàng)新是動力，服務是根本。牢固樹立全員學習、終身學習的理念，堅持學習工作化、工作學習化，內強素質、外塑形象，在全會營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，不斷提升市婦聯干部的理論水平、政策水平和實踐能力，通過學習帶動創(chuàng)新，通過創(chuàng)新提升服務，為促進市委、市政府決策部署的貫徹落實和婦聯中心任務的完成提供堅強有力的思想政治保證。
1、學習政治理論。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，將社會主義核心價值體系貫穿學習全過程，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習實踐科學發(fā)展觀，學習胡錦濤、賀國強在第十七屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上的重要講話，學習黨的路線方針政策和中央、省、市委的重大決策部署，不斷提高機關黨員干部的思想政治素質和政策理論水平，確保婦聯工作的政治方向。
2、學習專業(yè)知識。結合婦聯業(yè)務特點和工作需要，深入學習黨的婦女工作方針政策，學習馬克思主義婦女觀、男女平等基本國策，學習婦女工作業(yè)務知識，努力把學習內容與本職工作結合起來，成為本領域本崗位的行家里手。同時，認真學習市場經濟、法律法規(guī)、現代科技、金融知識和文明禮儀等做好婦女工作所需的各方面知識，不斷優(yōu)化知識結構，做懂形勢、知全局、精業(yè)務、管本行的婦女工作骨干人才。
3、理論聯系實際。大力弘揚理論聯系實際的學風，堅持向實踐學習，及時總結推廣基層創(chuàng)造的新鮮經驗，在實踐中掌握新知識、積累新經驗、增長新本領。堅持向群眾學習，認真學習人民群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚“團結奉獻、開拓創(chuàng)新、務實高效、和諧卓越”的甘肅婦聯精神，培養(yǎng)勤奮敬業(yè)、求真務實的工作作風。要把理論學習與推動解決婦女事業(yè)發(fā)展中的重大問題、婦聯組織自身建設中的重點問題、黨員干部黨性修養(yǎng)方面的突出問題緊密結合起來，切實把學習的成果轉化為促進婦女兒童發(fā)展的正確思路和有效舉措，轉化為促進婦女工作的實際能力和具體行動，不斷提高婦聯工作水平。
1、健全完善黨組理論中心組學習制度。領導班子每月至少集體學習1次，每次有學習主題、有學習資料、有學習記錄，黨組成員每年為機關黨員干部上一次理論輔導課或黨課。
2、健全完善周學習、月座談、季交流集體學習制度。每周五下午組織全體人員集體學習;月初提出本月學習重點，月底召開座談會，機關黨員干部都要暢談學習體會;每季度圍繞一個學習主題，提前下發(fā)學習交流提綱，季度末召開學習交流會，機關黨員干部都要撰寫書面材料，交流學習心得。
3、健全完善黨員干部個人自學制度。全體黨員干部每天自學時間不少于1小時，全年學習筆記不少于2萬字，每月向大家至少推薦1篇好文章或1段好視頻，供大家相互學習。
4、健全完善調查研究制度?？h級領導干部每年調研時間不少于2個月，每年撰寫1至2篇調研報告，其他黨員干部要結合工作實際，積極開展調查研究，撰寫調研報告。
5、健全完善考評激勵制度。建立干部職工學習檔案，集體學習嚴格考勤，對學習情況每季度檢查一次，每半年通報一次，并將學習情況納入干部職工年度考核內容，作為評先樹優(yōu)、競爭上崗、評價領導班子和領導干部的一項重要內容，形成注重學習的用人導向。
6、建立完善成果轉化制度。建立和推行促進學習和實踐相結合的激勵制度，通過研討交流、成果匯報等多種形式，鼓勵學以致用，促進學習調研成果轉化運用到實際工作中，促進婦女工作創(chuàng)新發(fā)展。
1、加強組織領導。為確保創(chuàng)建活動取得實效，成立由市婦聯黨組書記、主席何瑞蓮任組長，黨組成員、副主席郝云霞、彭平秀任副組長，各部室負責人為成員的領導小組，黨支部具體負責日常學習的組織、協調、考勤等工作。
2、堅持領導帶頭。領導班子和領導干部要以身作則，率先垂范，帶頭學習，發(fā)揮示范帶動作用，成為建設學習型黨組織、創(chuàng)建“三型”婦聯組織的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者，帶頭形成良好學習風氣。
3、創(chuàng)新學習方法。積極探索創(chuàng)建活動的新形式新方法，采取走出去、請進來的辦法，通過組織參觀學習，開展交流研討、聘請專家講座等多種形式，提高學習效果。利用***婦聯網、《婦女工作動態(tài)》等宣傳陣地，開辟學習園地，交流學習經驗，營造濃厚學習氛圍。
4、注重學習實效。把創(chuàng)建活動納入工作重要議事日程，緊緊圍繞婦聯工作中心，緊密聯系黨員思想實際和工作實際，科學制定學習計劃，妥善處理學習和工作的關系，將創(chuàng)建活動與打造“溫馨娘家”服務品牌、加強機關黨風廉政建設等工作有機結合，統(tǒng)籌推進，不斷提高機關黨員干部的整體素質，努力開創(chuàng)婦聯工作新局面。
創(chuàng)建學習型機關活動實施方案篇四
按照《xx紀委機關、市委組織部、市委黨史學習教育領導小組辦公室關于開好黨史學習教育專題民主生活會的通知》要求，我通過個人自學、集中研討，認真學習黨的十九屆六中全會精神，深入領會習近平總書記在中央政治局黨史學習教育專題民主生活會上的重要講話等必讀內容，認真開展談心談話，廣泛征求意見建議。緊密聯系個人思想和工作實際，嚴格對照“深刻感悟‘兩個確立’的決定性意義，帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題，帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑的豐富經驗，帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗等五個方面及意識形態(tài)履責情況”進行了深刻黨性分析，查找差距不足，剖析根源癥結，制訂整改措施?，F將對照檢查情況匯報如下：
一、存在的主要問題。
(一)帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，堅持黨的創(chuàng)新理論“兩個結合”的非凡歷程，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。主要存在三個差距：一是學深悟透仍有差距。對習近平新時代中國特色社會主義思想以及“兩個確立”重大理論，能夠及時跟進學習，自覺學原文、讀原著、悟原理，全面掌握精髓要義，但有時還存在急用現學的實用主義、重干輕學的事務主義傾向，缺乏“精讀細研”的釘子精神，背記理論觀點多、完成學習任務多，真正進入思想、進入工作還不夠。尤其對“兩個確立”的時代背景、重大意義、深刻內涵還缺乏深刻認知，從理論維度、歷史維度、實踐維度，全面系統(tǒng)領悟不夠，在理解把握上存在一定的片面性、局限性。二是知行合一仍有差距。擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”，既要在思想上堅定追隨，更需要在行動上自覺踐行。反思自身，在理論體系把握上和融會貫通地運用上還存在脫節(jié)現象，雖然也能保持踐行的高度自覺，但以什么樣的行動去實踐、有哪些內容要落實、以什么樣的標準去規(guī)范等，自己還缺乏系統(tǒng)的思考梳理，對習總書記系列重要講話以及考察xxx的重要指示精神，與分管工作實際缺乏深度結合，推動高質量發(fā)展的成效還不夠明顯。三是內化轉化仍有差距。作為一名黨員領導干部，自己聽黨話、跟黨走的意志是堅定的、行動是自覺的，但把“兩個確立”重大理論轉化為堅定信仰，內化為過硬的政治判斷力政治領悟力政治執(zhí)行力還不夠到位，堅決維護權威的政治責任和擔當精神還不夠明顯，有時對一些歷史虛無主義的政治危害性認識不足，對個別同志傳播的不當言論、小道消息，能夠堅決做到不聽不信不傳，但主動發(fā)聲、有力回擊方面做的還不夠，反映出自己還缺乏應有的政治歷練。
(二)帶頭牢記我們黨是什么、干什么這個根本問題，心懷“國之大者”，貫徹新發(fā)展理念，履職盡責、擔當作為，做好當前工作方面。主要存在三個方面不足：一是站在大局思考的眼界還不夠寬。實際工作中，“一盤棋”思想不到位，對自身的職責定位不夠明確，比如有時覺得xx同志干勁足、能力強，抓工作有招法，政府全面工作保持良好發(fā)展勢頭，自己作為副職領導，只要配合好、照著辦、領著干、多督促、抓落實就行了，在參與集體決策上不夠主動，有時對分管工作關注多，對不分管、不了解的事情，思想上有所顧忌，怕說得不準、不對或得罪人，存在明哲保身的思想，為xx同志當好參謀、做好助手不夠。二是履職盡責擔當的標準還不夠高。作為分管民政、生態(tài)環(huán)境、農業(yè)農村、林業(yè)草原等工作的副職，工作中，我始終不忘初心、牢記使命，認真履職盡責，較好地完成了組織安排的工作任務。但有時履職多盡責少，對面推進鄉(xiāng)村振興的艱巨任務，有時還習慣于老套路沒有真正從做大做強產業(yè)角度出發(fā)想辦法找對策。有時抓工作不求過得硬、只求過得去，在推進省環(huán)保督查反饋問題整改上力度不大、進展遲緩。有時缺管擔當精神，對分管工作有時不敢決策，習慣性地向主要領導匯報，一定程度上體現的是不敢擔當、怕出問題被問責。三是矢志銳意進取的勁頭還不夠強。隨著任職年限的增長，雖然時時警醒自己不能懈怠、不能放任、不能隨性，守好底線，忠于職責，站好最后一班崗，但精神狀態(tài)上難免出現一些暮氣，工作主動性、艱苦性不夠，面對矛盾的勇氣和擔當精神不強，抓工作的狠勁有時也有所下降。有時抓工作按部就班，求穩(wěn)求成，感到自己抓的工作，要多為中心工作讓路，抓多了就會沖擊中心、影響中心，特別是在反復強調為基層減負的情況下，抓工作缺乏銳氣，缺少創(chuàng)新，缺失激情。
(三)帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重群眾意愿，為群眾辦實事解難題方面。著力解決好三個方面的問題：一是人民立場需要進一步筑牢。對人民就是江山、江山就是人民的重要論斷，對全心全意為人民服務的宗旨意識，對以人民為中心的發(fā)展理念，雖然能夠牢記心中，但仍沒有真正落到實際行動上。比如，如何加強養(yǎng)老服務等基本社會服務，如何關注特殊群眾和困難群眾生活，發(fā)揮好民政兜底作用，把幫扶服務延伸到基層一線，做到還不夠扎實，反映出自己幫助群眾解決實際問題做得還不夠。二是體察實情需要進一步做實。從自身看，工作部署要求多，深入末端跟蹤問效不夠，致使有些工作掛了“空檔”;雖然下基層檢查、調研的時間不少，但深入下去解剖麻雀不夠，在“親知、真知、深知”上還有差距;有時下去按“設計路線”走的多，“自選路線”走的少，缺乏對基層真情實況的掌握，有時對群眾的困難期盼掌握不夠全面準確、服務不夠精準到位，還缺乏為群眾利益破解難題的責任意識。三是工作作風需要進一步改進。有時“精品意識”樹得不牢，特別是大項工作疊加，頭緒多、任務重時，往往是單憑一股沖勁，保證了完成時間卻降低了完成質量，看起來應有盡有面面俱到，實際上經不起精敲細推。有時注重了“上篇文章”，在做好“下篇文章”方面投入精力還不多，有些工作還在機關空轉，沒有在末端很好落實。有時在工作落實中下基層指導，提原則要求多，具體幫助少。對分管部門和機關干部在抓落實方面講得多，手把手傳幫帶少。
(四)帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經驗，增強憂患意識，保持戰(zhàn)略定力方面。主要有三個方面缺失：一是預判風險的前瞻性有缺失。面對當前風云變幻的國際形勢、矛盾疊加的國內改革發(fā)展形勢，能夠認真學習領會習總書記關于增強底線思維的重要論述，著力增強風險意識和管控風險能力，但實事求是講，由于缺乏常態(tài)化的實踐歷練，自己思想上和行動上仍沒有做好充足的準備。比如，對今年汛期提前可能帶來的洪澇災害判斷不夠，強調部署、指揮調度、檢查督導不夠，導致多個村莊被淹，xx名群眾被困，雖然群眾人身安全沒有出現問題，但也給自己敲響了警鐘，反映出自己欠缺風險意識，警惕性不高，前瞻性不強，應對急難險重任務的能力仍需提高。二是堅持原則的斗爭性有缺失。過去講批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷感情，批評下級怕丟選票，這些錯誤思想對自身的影響還是比較大的，雖然這些年結合專題教育進行大力整治，但仍有殘余，比如，有時候還存在利己思想，導致工作指導、建設標準、精力投向、精神狀態(tài)都不同程度受到影響;有時候還存在好人主義，對一些問題傾向不能及時糾正批評。在參加雙重組織生活時，開展批評與自我批評不夠經常，指名道姓的思想交鋒做的還不夠，辣味不足。三是化解矛盾的主動性有缺失。自己對市委市政府、對主要領導負責的意識還是比較強的，但對照反思，有時還存有畏難情緒，在處理一些涉及信訪等棘手問題上，存在怕得罪人、不敢管、不愿管的思想;有時還存在求穩(wěn)思想，面對推動高質量發(fā)展的形勢任務，缺少深入研究和大局把握，在指導分管工作方面還存在觀念滯后的現象;有時還存在等靠心理，對于一些制約建設發(fā)展的瓶頸問題，雖然也想了一些點子、作了一些部署，但多是解決表象具體問題，對深層次矛盾還寄希望于國家出臺政策，缺乏主動出擊、持久為功的擔當精神。
(五)帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗，履行全面從嚴治黨責任方面。主要有三個方面需要加強改進：一是履行主體責任、持續(xù)傳導壓力需要進一步加強。自己所擔負的從嚴治黨主體責任理解上沒有偏差，落實上也敢于擔責，但對分管部門監(jiān)管上有時還不夠嚴格，多是依靠紀委去檢查督導，尤其對一些部門領導顧及面子多，旁敲側擊提醒多一些，到人到事的講評不夠。通過上級反饋的信訪情況看，一些群眾個人訴求還有很多沒有妥善解決，一些暖心惠民工程還不夠及時，群眾身邊的微腐敗還沒有杜絕，這些都說明我在抓正風反腐上還有末端空檔。二是落實組織制度、嚴肅黨內生活需要進一步加強。能夠認真參加市委、市政府統(tǒng)一組織的集體學習、黨內生活，但以普通黨員身份參加支部組織生活做得不夠到位，黨員匯報制度、雙重組織生活制度、批評和自我批評、談心交心堅持不夠。黨內生活的政治性原則性戰(zhàn)斗性方面還有欠缺，批評自己能刀口向內、見倉起底，批評其他同志有時卻顧忌面子、辣味不足;幫帶幫建分管部門黨委(黨組)不夠主動、不夠經常，親力親為排憂解難做得不夠。三是嚴格自我約束、樹立正風形象需要進一步加強。自覺用《黨章》規(guī)范約束自己的言行還有差距，降低工作標準、自我要求放松等享樂主義的思想不同程度存在，主觀上認為入黨多年，能夠時刻保持對黨紀國法的敬畏，嚴格遵守、不越紅線，就是一個合格的共產黨員了，沒有嚴格按照優(yōu)秀黨員標準要求自己，有時存在紀律松懈、觀念淡化的情況。
二、問題的主要原因。
(一)理論武裝、補鈣鑄魂不夠深入。內心總認為受黨多年培養(yǎng)教育，有基本的政治覺悟，在政治立場、政治觀點、政治信念和政治紀律上不會出什么問題，一定程度放松了自身的學習改造，理論武裝抓得不緊不實，對百年黨史以及“兩個確立”、以人民為中心等重要理論觀點學習領悟不夠深透，精神信念補鈣不夠及時，沒有從根本上解決好“總開關”問題。
(二)黨性鍛煉、改造提升不夠經常。對思想改造的艱巨性、長期性缺乏充分認知，沒有真正把黨性修養(yǎng)作為必備素養(yǎng)來堅守和提升，沒有嚴格按照《黨章》要求，靠嚴肅黨內政治生活、持續(xù)政治歷練，自我學習、自我反省、自我鍛煉、自我提升，持續(xù)強化黨性觀念、增強黨員意識的功夫下得還不夠。
(三)責任意識、群眾觀念不夠牢固。面對改革發(fā)展、疫情防控、全面從嚴治黨等形勢任務，還不能充分意識到自己肩負的重大歷史責任，沒有能夠看到自己的差距和不足，一定程度產生懈怠思想，攻堅克難、奮斗擔當精神有所衰減，抓工作的出發(fā)點和落腳點有時出現偏差，以人民為中心沒有真正轉化為思維理念、工作方式，為基層服務、為群眾服務的思想不濃，導致工作標準出現弱化、工作作風出現虛化。
(四)以身作則、管黨治黨不夠嚴格。對黨風廉政建設的嚴峻形勢估量還不夠充分，有時片面認為，經過這幾年大抓作風的高壓態(tài)勢，上下已然風清氣正，不經意放松了“永遠在路上”的警惕和自覺，管黨治黨主體責任意識有待加強，抓執(zhí)紀問責上有時標準不高、狠勁不足。雖然在大事、大方向上能夠保持政治自覺，但在小事小節(jié)上還有注重不夠的現象，沒有真正從黨性黨風黨紀方面嚴格約束自己，警鐘長鳴的自覺性有所減弱。
三、下步的改進措施。
(一)踐行“兩個確立”，著力在理論鑄魂上下功夫。一如既往地把理論武裝作為終身任務和領導責任，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐，堅持以真學保真信、以真懂促真用，努力做到學以立德、學以增智、學以致用，不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，切實夯實踐行“兩個確立”的思想根基。注重加強政治歷練和黨性修養(yǎng)，著力提升政治判斷力政治領悟力政治執(zhí)行力，時時處處提升政治站位、強化大局意識、保持敏銳眼光，時時處處抓好對照檢查反思，及時糾偏正向，永葆對黨忠誠、聽黨指揮的政治本色。
(二)牢記職責使命，著力在擔當作為上下功夫。進一步強化擔當意識、振奮精神狀態(tài)，深入貫徹新發(fā)展理念，緊緊圍繞推進高質量發(fā)展這個核心，堅決貫徹黨中央和省市決策部署，始終從全局高度思考謀劃工作，經常用組織重托、群眾信任和主責主業(yè)衡量自己的工作態(tài)度和成效，始終保持重親力親為、常盡心盡力、勤加班加點的精神狀態(tài)，切實肩負起新時代賦予的歷史使命。始終堅持以人民為中心發(fā)展思想，著力解決群眾關注的煩心事，盡快補齊民生短板，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感和安全感。注重端正工作指導，堅決反對形式主義官僚主義，堅持一切從實際出發(fā)抓工作，切實把對上負責與對下負責一致起來，多做對經濟社會發(fā)展和人民群眾有利的事情。帶頭強化問題導向，持續(xù)縱深解決常規(guī)問題，集中攻堅解決遺留問題，及時跟進解決新生問題，切實做到善始善終、善作善成，以轉作風的模范行動立起領導干部威信。
(三)嚴守紀律規(guī)矩，著力在從嚴治黨上下功夫。帶頭學習黨章黨規(guī)黨紀，帶頭厲行法治、依法辦事，通過示范引導，形成心有所畏、言有所戒、行有所止的良好生態(tài)。抓好重點領域風險防控，加強廉政監(jiān)督，確保重點建設優(yōu)質高效廉潔。始終把政治紀律政治規(guī)矩挺在前面，堅持身體力行、以上率下，公道正派、廉潔用權、克己奉公、言行一致、表里如一，按原則、按政策、按程序、按規(guī)矩辦事，如實報告?zhèn)€人重大事項，認真過好雙重組織生活，切實管住家里人、管好身邊人，保持領導干部應有的作風形象。
創(chuàng)建學習型機關活動實施方案篇五
為深化拓展“講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”活動，鞏固“作風建設年”活動成果，不斷加強組織部門自身建設，根據市委組織部的統(tǒng)一安排部署，現就我部創(chuàng)建學習型機關活動提出如下實施方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神和“把組織部門建設成黨性最強的部門，把組工干部錘煉成黨性最強的干部”的要求，樹立全員學習、終身學習的理念，豐富學習內容，創(chuàng)新學習方法，完善學習途徑，使學習工作化、常態(tài)化、制度化，引導組工干部不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，努力建設學習型領導班子、學習型組織部門、學習型組工干部，實現強化理論武裝、錘煉黨性修養(yǎng)、提高能力素質和推動各項工作的目標。為開創(chuàng)全縣組織工作新局面，加快推進全縣經濟社會各項事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展提供堅強的思想保證和智力支撐。
四中全會。
精神以及中央、省、市、縣有關重要會議精神，學習社會主義核心價值體系，學習黨的路線方針政策，牢固樹立科學辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系，提高運用黨的理論創(chuàng)新成果解決實際問題的能力。
(二)學習業(yè)務知識，提升崗位工作水平。學習《干部任用條例》及相關政策法規(guī)，認真鉆研基層黨建相關知識，及時掌握與崗位相關的新知識、新技能、新經驗，做到“干什么、學什么”、“缺什么、補什么”、“做什么、強什么”。通過學習，不斷豐富組織工作改革發(fā)展的思路和辦法，提高學習運用、科學謀劃、辨德識才、組織協調、開拓創(chuàng)新、宣傳引導等能力，努力成為組織工作的行家里手。
(三)學習實用技能知識，提升服務水平。圍繞縣委、政府產業(yè)規(guī)劃和中心工作，學習現代市場經濟、現代國際關系、現代社會管理、現代信息技術等各方面前沿知識，結合雙江實際，學習世情、國情、省情、市情、縣情和民族文化、宗教等方面知識，學習烤煙、泡核桃、甘蔗、茶葉等產業(yè)的種植和管護知識，進一步提升服務科學發(fā)展的能力，增強服務中心、服務大局的意識和水平。
(四)學習人生知識，提升綜合素養(yǎng)。認真貫徹落實科學發(fā)展觀以人為本的理念，加強人文知識、社會科學知識的學習，系統(tǒng)學習社會學、心理學、現代人際關系學等各方面知識，不斷拓寬視野、優(yōu)化知識結構、豐富知識儲備、加強自身修養(yǎng)和人格錘煉，學會用心做人、認真做事、慎交朋友，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步提高個人修養(yǎng)。
創(chuàng)建學習型機關是一個動態(tài)長期的過程，也是一項系統(tǒng)工程。創(chuàng)建學習型機關以向書本學習、向實踐學習和向群眾學習為基本途徑，重點組織開展好“一二三四五六”活動。
(一)圍繞“一個突出”開展系列講黨課活動。開設組工干部“大講堂”，突出鞏固提高年“講黨性、重品行、作表率”這個重點，部領導班子成員帶頭為組工干部講黨課。同時，舉辦系列專題講座，由股室負責人結合各自崗位特點，自行確定題目，輪流進行主講，其他干部職工和鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織干事自愿報名參與。邀請老領導、老同志講組織系統(tǒng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導廣大組工干部講黨性、講信念、講傳統(tǒng)，比學習、比工作、比奉獻，從而激發(fā)組工干部學習、干事、創(chuàng)業(yè)的積極性，達到加強學習、交流經驗、展示自我、探索創(chuàng)新、提高能力的目的。
(二)圍繞“兩個主題”開展大討論活動。以“進組織部為了什么、到組織部干了什么、在組織部和人家比什么”和“怎樣對待功勞、苦勞、疲勞;怎樣對黨委負責、對干部負責、對組織工作負責;怎樣接受從嚴要求、從嚴管理、從嚴監(jiān)督”為主題，結合各自工作崗位實際，認真開展大討論。通過討論，進一步明確各自工作崗位的職責和要求，使組工干部最終擺正位置和心態(tài)，做好自己的本職工作。
(三)圍繞“三正要求”開展教育活動。以“品德要端正、處事要公正、作風要清正”為內容，開展教育活動，邀請先進模范人物講先進事跡，組織干部職工集體觀看反腐倡廉教育片、對組織系統(tǒng)典型案例和我縣部分領導干部違法違紀案件進行通報，強化組工干部公道正派和依法行政意識。
(四)圍繞“四個重點”開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。圍繞“服務大局、改革創(chuàng)新、狠抓落實、自身建設”四個重點，扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，按照“五好五帶頭”要求：一是結合開展組工干部下基層調研活動，圍繞縣委、政府中心工作，繼續(xù)深入開展“百名干部進百村訪幫千家”活動，對扶貧掛鉤點、新農村建設聯系點、科學發(fā)展觀示范點、精神文明建設結對共建點等進行調研和幫扶，認真傾聽群眾的合理化意見和建議，幫助基層解決實際困難和問題;二是開展向王彥生、尹中強和全省“十佳組工干部”及身邊的先進典型等學習活動，引導干部職工以先進典型為榜樣，當好黨性原則的守門員、優(yōu)秀干部成長的鋪路石、清正廉潔的排頭兵;三是對在創(chuàng)建學習型機關活動中涌現出來的“學習之星”、“業(yè)務標兵”、“優(yōu)秀信息員”等優(yōu)秀組工干部進行評選表彰，激勵先進，鞭策后進。
(五)圍繞“五個標準”開展個人黨性分析活動。圍繞“理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風、工作作風”等五個方面，以召開專題組織生活會的方式，認真查找自身存在的差距和不足，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產生問題的思想根源，每名黨員年底向支部提交一篇高質量的黨性分析。
報告。
自覺地改進、提高和加強黨性修養(yǎng)。
(六)圍繞“六個一”開展主題實踐活動。結合組織工作實際，積極開展“六個一”活動，確保創(chuàng)建學習型機關活動真正取得實效。一是每天學習一個小時。結合崗位職責，每位干部每天自覺學習一個小時，以個人自學為主，認真學理論、學業(yè)務、學經濟、學技能、學人生知識，并做好學習筆記，夯實基本功，讓組工干部作學習的表率。二是每周撰寫一條信息。圍繞組織工作開展情況，每名組工干部每周撰寫一條組工信息，不斷提高組工干部寫作能力，讓組工干部作高效的表率。三是每月組織一次黨建主題活動。圍繞大講堂、大討論、“三正”教育、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動要求，每月組織全體黨員開展一次黨建主題活動，積極創(chuàng)建學習型黨組織，讓組工干部作創(chuàng)優(yōu)的表率。四是每季度開展一次調研。每個股室每季度針對專門課題，深入基層、深入一線開展一次調研，調研后，每個股(室)要確定1—2項具有代表性的重點課題，并確定課題負責人及主要完成人員，明確完成時間，不斷強化研究意識，讓組工干部作研究工作的表率。五是每半年進行一次實績公示。每名組工干部每半年將自己所做的工作以及學習成果進行公示，填寫一份半年工作實績。
報告。
單，報告單分別交由分管領導審核簽字，確認屬實后在部內進行公布，接受大家監(jiān)督，增強緊迫感，讓組工干部作務實的表率。六是每年提煉一篇黨性分析材料。每名黨員要圍繞“五個標準”對自己一年來黨性修養(yǎng)方面進行分析，認真查找自身存在的差距和不足，剖析根源，加以整改落實，形成一篇高質量黨性分析材料，報送部辦公室、黨支部，存入個人學習檔案，讓組工干部作講黨性的表率。
(一)加強組織領導。為加強對創(chuàng)建學習型機關活動的組織領導，成立以縣委常委、組織部長梅圭任組長，副部長為副組長，各股室負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室，王智青同志兼任辦公室主任，董云花、歐陽明、周云明為辦公室工作人員，具體負責做好創(chuàng)建學習型機關活動的安排、督促和考核等日常工作。各股室要提高認識，將思想統(tǒng)一到創(chuàng)建學習型機關的要求上來，認真抓好學習活動，切實做到思想認識到位、組織領導到位、任務落實到位。
(二)強化督促檢查。著重健全完善中心組學習、集中學習日、個人學習檔案等學習考核制度，由部創(chuàng)建學習型機關活動領導小組負責考核，注重平時檢查，每年結合開展年度述職述廉工作，對各股室干部的學習情況進行考評，并把學習考核情況作為評先評優(yōu)和提拔使用的重要內容，努力以嚴密規(guī)范的制度約束、促進學習型機關建設。
(三)加大宣傳力度。充分利用《雙江組織工作》、報刊、網絡、電視臺等宣傳陣地和宣傳媒介，搞好信息上報下達，做好信息溝通交流活動，及時推廣好經驗、好做法，為創(chuàng)建活動營造良好氛圍。同時，注意從社會輿論反映中找準改進工作的切入點和著力點，把人民群眾評價作為推進學習型機關創(chuàng)建活動的動力、改進工作導向、樹立形象坐標，實現組織系統(tǒng)內外的良性互動。
創(chuàng)建學習型機關活動實施方案篇六
又要注重發(fā)揮黨建工作考核指揮棒作用，在項目準入、資金申報、融資幫扶、招投標、購買服務等工作中，下面是眾鑫文檔網小編給大家?guī)淼年P于貫徹落實全國組織部長會議精神研討發(fā)言材料，希望大家喜歡。
以習近平同志為核心的黨中央高度重視非公企業(yè)和社會組織黨建工作，習近平總書記多次作出重要指示批示，深刻闡明了新時代加強非公企業(yè)和社會組織黨建工作的目標任務和現實要求，系統(tǒng)回答了非公企業(yè)和社會組織黨建工作抓什么、怎么抓的問題，為做好非公企業(yè)和社會組織黨建工作提供了根本遵循、指明了前進方向。xx市認真貫徹落實黨中央部署和習近平總書記重要指示批示精神，深入推進非公企業(yè)和社會組織黨建“雙創(chuàng)兩提升”工程，攻堅克難、砥礪奮進，全市非公企業(yè)和社會組織黨建工作水平穩(wěn)步提升，高質量黨建引領高質量發(fā)展的局面初步形成。
一、堅持以政治建設“鑄魂”，強化對非公企業(yè)和社會組織發(fā)展的政治引領。
習近平總書記強調，黨的政治建設是黨的根本性建設，決定黨的建設方向和效果。民營企業(yè)搞黨建不是一種形式的、功利的想法，要真正擁護黨的理念，做到心中有黨。加強新時代非公企業(yè)和社會組織黨建工作，必須把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，將黨的領導始終貫穿于非公企業(yè)和社會組織改革發(fā)展全過程，確保沿著正確發(fā)展道路銳意進取、闊步前行。強化思想引領。始終堅持以科學思想和理論引領、推動事業(yè)發(fā)展，是我們黨的寶貴經驗和政治優(yōu)勢。xx市突出非公企業(yè)和社會組織黨組織的政治屬性和政治功能，扎實開展黨史學習教育，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，教育引導黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，聽黨話、感黨恩、跟黨走成為共識。
又要注重發(fā)揮黨建工作考核指揮棒作用，在項目準入、資金申報、融資幫扶、招投標、購買服務等工作中，對黨建工作開展好的非公企業(yè)和社會組織同等條件下優(yōu)先支持。強化分類引領。注重分類指導，是我們黨一貫倡導的重要工作方法。xx市按照非公企業(yè)和社會組織不同發(fā)展階段、出資人負責人身份及對黨建工作的認識程度，有針對性地開展教育引導，實現各類工作對象精準施策全覆蓋。對黨員出資人負責人，要進一步教育引導他們自覺履行黨員義務，服從黨組織的教育、管理和監(jiān)督，鼓勵他們擔任黨組織書記，主動研究黨建、抓黨建，為黨組織發(fā)揮作用提供更多更好資源;對非黨員出資人負責人，要加強政治培養(yǎng)和政治吸納，教育他們緊跟黨的領導，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者。
二、堅持以組織體系建設“塑形”，筑牢非公企業(yè)和社會組織黨建工作根基。
習近平總書記強調，基層黨組織是貫徹落實黨中央決策部署的“最后一公里”，不能出現“斷頭路”。要健全基層組織，優(yōu)化組織設置，理順隸屬關系，創(chuàng)新活動方式，擴大基層黨的組織覆蓋和工作覆蓋?；鶎狱h組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，推進黨的組織和黨的工作“兩個覆蓋”，構建上下貫通、執(zhí)行有力的組織體系，是抓非公企業(yè)和社會組織黨建工作的永恒課題和迫切任務。常態(tài)長效推進覆蓋。實現黨的組織和黨的工作全覆蓋，是黨組織發(fā)揮功能作用的基本前提。xx市采取普查、比對、排除、實勘等方式摸清底數，持續(xù)開展組建攻堅行動，采取單獨組建、區(qū)域聯建、行業(yè)共建、派駐幫建等方式，推動符合條件的非公企業(yè)和社會組織黨組織應建盡建，有效提高了覆蓋質量。
另一方面，持續(xù)開展軟弱渙散黨組織集中整頓，規(guī)范聯合黨組織設置，切實解決聯合黨組織聯而不合、聯而不活問題。全面發(fā)力推進群建。通過建立廣泛聯系各方面群眾的群團組織來幫助黨做群眾工作，是我們黨的一大優(yōu)勢。xx市在尚不具備建立黨組織條件的非公企業(yè)和社會組織，扎實推進“組建群團組織，擴大黨的工作覆蓋”行動，立足群團部門優(yōu)勢，開展群團組織推優(yōu)入黨等工作，為黨組織建設奠定基礎，探索出一條發(fā)揮群團組織作用、提升“兩個覆蓋”質量的路徑。要繼續(xù)全域整體推進工會、共青團、婦女組織建設，實現黨群組織一體化組建、工作一體化開展、隊伍一體化培育，推動形成黨建帶群建、群建促黨建的格局。
三、堅持以隊伍建設“聚力”，持續(xù)打造專業(yè)化黨建工作骨干力量。
習近平總書記強調，上面千條線、下面一根針，必須夯實基層。要有千千萬萬優(yōu)秀基層骨干，結合實際情況落實好各項工作。實踐證明，一個好的基層黨組織，往往有個好書記;一個基層黨組織弱，往往就弱在書記。要努力鍛造一支政治過硬、業(yè)務精通、相對穩(wěn)定、充滿活力的黨建工作隊伍，從根本上為非公企業(yè)和社會組織黨建工作注入生機活力。堅持高標準選。xx市狠抓非公企業(yè)和社會組織黨組織書記、黨建工作指導員隊伍建設，出臺一系列制度文件，放開視野，明確標準，規(guī)范程序，努力使各領域各方面的優(yōu)秀黨員、干部、管理骨干成為基層黨組織的帶頭人和引路人。要繼續(xù)堅持專兼職結合，多渠道、多樣化選用，注重從非公企業(yè)和社會組織經營管理人員中選拔黨組織書記，鼓勵符合條件的出資人負責人擔任黨組織書記;繼續(xù)從職能部門和經濟一線干部中選派黨建工作指導員，面向社會公開招聘專職指導員。
不斷提高專職化比例。注重多樣化育。xx市建立源頭培養(yǎng)、跟蹤培養(yǎng)、全程培養(yǎng)的素質培養(yǎng)體系，著力強化政治教育、黨性教育、業(yè)務培訓，常態(tài)化開展黨組織書記、黨建工作指導員任職培訓、年度輪訓，幫助其擴大視野、提升素質、發(fā)揮作用，涌現出一大批先進典型。要推動建立非公企業(yè)和社會組織黨務工作者認證管理體系，細化任職條件，完善業(yè)務培訓、資格考試、考核評價、激勵保障等制度，拓展黨務工作者發(fā)展空間，讓他們干事有舞臺、干好有發(fā)展;擇優(yōu)評聘一批“紅領導師”，設立黨建導師團、書記工作室等，開展培訓輔導、把脈問診、結對幫帶，培育壯大黨建工作骨干。強化嚴舉措管。xx市健全黨務工作者承諾、踐諾、兌諾制度，出臺黨建工作指導員管理辦法，推行指導員編組管理，把“黨要管黨、全面從嚴治黨”落實到隊伍建設全過程各方面。要繼續(xù)探索將年度考核評估結果作為黨務工作者享受工作補貼、評先評優(yōu)、擔任社會職務的重要依據，將黨建工作指導員作用發(fā)揮情況列入派出單位年度黨建考核內容，構建“組團式服務、站片式管理、制度化激勵”的管理機制。同時，分級選樹優(yōu)秀黨組織書記、黨建工作指導員，在評先評優(yōu)、提拔重用、推薦參選“兩代表一委員”時適當優(yōu)先考慮。
四、堅持以服務促進發(fā)展“賦能”，切實發(fā)揮黨組織和黨員實質作用。
習近平總書記強調，要加強企業(yè)黨組織規(guī)范化建設，發(fā)揮黨組織在服務企業(yè)決策、開拓市場、革新技術、提高效益等方面的作用，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉化為企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢。服務促進發(fā)展，是非公企業(yè)和社會組織黨建工作的出發(fā)點和落腳點，只有做到黨建工作與生產經營管理深度融合、黨建文化與企業(yè)文化深度融合、黨建工作與維護和諧穩(wěn)定深度融合，黨組織才有活力，黨建工作才有生命力。讓黨組織融入治理有地位。xx市始終緊扣服務發(fā)展抓黨建，將黨組織嵌入到非公企業(yè)和社會組織內部管理，大力推進“黨建入章”，通過法定程序，將黨的領導、黨組織設置、黨務工作力量配備和經費保障等內容寫入非公企業(yè)和社會組織章程，實現黨組織在法人治理中作用發(fā)揮制度化具體化。
要促進黨組織班子成員與經營管理層雙向進入、交叉任職，形成黨組織架構和公司治理結構深度融合、黨組織有效參與決策管理監(jiān)督的制度安排，使黨組織在內部治理中有地位有影響。為黨組織搭建舞臺顯作為。xx市深入開展崗位練兵、勞動競賽、技能比武、“金點子”“微創(chuàng)新”等活動，引導推動黨組織、黨員在非公企業(yè)和社會組織發(fā)展的重要關頭、關鍵崗位發(fā)揮作用，做到平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來，充分發(fā)揮黨組織發(fā)現人才、培養(yǎng)人才、凝聚人才的政治優(yōu)勢，幫助非公企業(yè)和社會組織育才穩(wěn)才留才。要深化黨員示范崗、黨員責任區(qū)、黨員生產線等創(chuàng)建活動，助力非公企業(yè)和社會組織科技創(chuàng)新、降本增效、優(yōu)化管理;堅持黨建引領先進文化建設，切實做好職工群眾思想政治工作，為非公企業(yè)和社會組織發(fā)展凝心聚力。
促黨組織提升檔次樹品牌。xx市持續(xù)開展“雙強六好”非公企業(yè)黨組織、“雙比雙爭”先進社會組織黨組織、黨建工作示范點創(chuàng)建活動，在各地各行業(yè)系統(tǒng)、園區(qū)、商務樓宇、特色街區(qū)、專業(yè)市場以及非公企業(yè)和社會組織中，分別培育先進典型，構建多層次、多領域黨建品牌體系，形成集聚效應。要注重品牌內涵建設，緊扣行業(yè)領域特點和單位實際，充分挖掘基層創(chuàng)造的好經驗好做法，總結提煉價值內涵，促進強化爭先進位、走在前列的意識，推動形成“一地一行一品”“一企一社一品”，充分發(fā)揮示范帶動作用。
五、堅持以體制機制建設“凝心”，壓緊壓實各級各部門工作責任。
習近平總書記強調，各級各部門黨委(黨組)必須樹立正確政績觀，堅持從鞏固黨的執(zhí)政地位的大局看問題，把抓好黨建作為最大的政績。要牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的責任意識，進一步完善非公企業(yè)和社會組織黨建工作領導體制和工作機制，形成黨委領導、條塊聯動、區(qū)域統(tǒng)籌、多方融合的黨建工作責任體系，構建系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運轉有效的黨建工作制度機制。把加強組織領導和工作指導作為關鍵點。xx市將非公企業(yè)和社會組織黨建工作納入全市黨的建設總體布局，市委常委會多次專題研究，市委領導同志建立非公企業(yè)黨建工作基層聯系點，堅持市、縣(市、區(qū))委書記抓基層黨建年度述職必述、領導班子和領導干部年度考核必考、年度政治監(jiān)督談話必談，在基層黨建大格局中地位彰顯。
要進一步加強統(tǒng)籌協調和工作指導，完善責任清單、任務清單，建立閉環(huán)式推進體系，探索市縣黨委書記領辦非公企業(yè)和社會組織黨建工作項目，建立健全工作績效評選晾曬機制，不斷壓緊壓實責任。把督促行業(yè)主管部門履職盡責作為著力點。xx市發(fā)揮職能部門優(yōu)勢，加強行業(yè)(綜合)黨委建設，探索完善非公經濟和社會組織工委對行業(yè)(綜合)黨委指導考核評價機制，推動部門黨組(黨委)認真落實行業(yè)系統(tǒng)黨建主體責任，扛起主責、聚焦主業(yè)、當好主角。面對黨建工作繁重任務，既要推動黨組(黨委)書記擔起第一責任人責任，經常深入調查研究，親自協調解決難題，也要推動行業(yè)(綜合)黨委負起直接責任，堅持管業(yè)務必須管黨建，把黨建工作與業(yè)務監(jiān)管放在同等重要位置，分解任務、細化措施，強化指導推動，把各項任務落到實處。
把提高基礎保障水平作為支撐點。xx市注重完善非公企業(yè)和社會組織黨建工作保障機制，落實黨建經費稅前列支、黨費撥返制度，加大各級財政支持力度，完善新組_組織一次性補助、黨組織負責人補貼和黨建工作指導員補助辦法，多渠道解決黨建工作經費。要進一步推動有條件的非公企業(yè)和社會組織按照“六有”標準，建設規(guī)范化活動陣地;在園區(qū)、商務樓宇、商圈市場、孵化園等企業(yè)集聚地，立足黨群組織活動和服務群眾所需，科學規(guī)劃、合理選址、整合資源，建立區(qū)域性黨群活動服務中心，配齊設施，完善功能，規(guī)范運行，充分發(fā)揮作用。
創(chuàng)建學習型機關活動實施方案篇七
根據中央和省、市、縣委關于推進學習型黨組織建設的總體部署，結合部機關實際，現就本部深入開展學習型黨組織建設活動提出如下實施方案。
一、提高認識，明確要求。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總體要求，把學習作為部機關建設的鮮明特征，把提高思想政治素養(yǎng)作為加強學習的基本要求，把提高工作能力作為加強學習的不懈追求，把改進工作作風作為加強學習的重要目標，把制度化、規(guī)范化、常態(tài)化作為加強學習的根本保障，通過學習型支部建設活動的開展，努力在機關營造出崇尚學習、善于學習、堅持學習的濃厚氛圍，為落實省委“兩個加快”、實施市委重大發(fā)展戰(zhàn)略，構建強勢宣傳思想工作新格局，加快發(fā)展爭當巴中經濟發(fā)展排頭兵提供堅強保障。
二、突出重點，把住關鍵。
明確學習目標。
1.學習理念與時俱進，學習能力明顯增強。切實把學習當作一種政治責任、一種精神追求、一種生活習慣，做到在學習中工作、在工作中學習，學習力明顯提高。
2.思想理論素養(yǎng)提高，政治意識明顯增強。黨員干部對黨的理論創(chuàng)新成果認識達到新高度，貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性進一步增強，理想信念、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識明顯增強。
3.引領發(fā)展能力提高，創(chuàng)新本領明顯增強。著眼于提高黨員干部運用科學理論解決實際問題的能力，應對復雜形勢、化解社會矛盾、維護和諧穩(wěn)定的能力，做好本職工作、引領輿論導向、服務經濟發(fā)展的能力。
4.支部作用發(fā)揮充分，執(zhí)行能力明顯增強。充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢，為黨員開展學習活動營造良好的組織環(huán)境，成為黨員不斷學習、追求超越、銳意創(chuàng)新的精神家園和戰(zhàn)斗堡壘，成為擁有不斷增長的學習力和創(chuàng)新力、保持黨的'先進性的政治組織。
把握學習重點。
圍繞鞏固政治意識、方向意識、政權意識，鮮明學習導向，把握學習重點，用黨的最新理論成果武裝頭腦。
1.學習領會中國特色社會主義理論體系。堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦，引導黨員干部全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，自覺劃清“四個界限”，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論的自覺性堅定性。準確掌握科學發(fā)展觀的深刻內涵和精神實質，不斷推動學習實踐向深度和廣度發(fā)展。
2.學習踐行社會主義核心價值體系。堅持社會主義文化的先進方向，引導黨員干部增強政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持立場堅定、頭腦清醒。不斷加強思想道德建設和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，帶頭弘揚民族精神、時代精神和平昌人文精神，自覺踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)。
3.學習黨的方針政策和決策部署。深入學習黨的路線方針政策，學習，學習黨的歷史，進一步加深對國情和中國特色社會主義道路的理解和認識，增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的自覺性堅定性。深化國情、省情、市情、縣情認識，不斷把學習成果轉化為貫徹落實省委“兩個加快”和市委重大發(fā)展戰(zhàn)略的思想保證和行為舉措。
4.學習宣傳思想工作的知識技巧。深入學習黨的宣傳思想文化工作方針、政策，清醒把握黨的宣傳思想文化工作規(guī)律，牢牢把握最新理論動向、正確輿論導向、先進文化方向和核心價值取向，進一步奠定構建“兩個強勢”的堅實基礎。深入學習經濟、政治、文化、科技、社會、法律等各方面知識，不斷優(yōu)化知識結構，豐富知識儲備，提高做好宣傳思想工作的實踐能力。
創(chuàng)新學習載體。
以黨員干部為主體，以中層干部為重點，以“三會一課”為主載體，以自主學習為主渠道，突出“讀、講、考、述、評”五個環(huán)節(jié)，扎實開展好“五項活動”。
1.推薦讀書活動。由理論股負責，每季度向機關黨員干部推薦一批優(yōu)秀圖書，發(fā)放學習資料，引導黨員干部利用業(yè)余時間自主讀書。每名黨員干部每月至少完成一本推薦書籍的學習工作，做讀書筆記1xx字以上，撰寫讀書心得1篇以上。部機關每半年舉辦一次“讀書懇談會”，交流讀書心得，展評讀書筆記，共享讀書收獲。
2.黨課講座活動。嚴格堅持“三會一課”制度，以中層干部為主要對象，機關黨支部每兩月舉辦一次黨課講座，授課人員自選課題，就重大時政、領導重要講話和輿論熱點問題進行解讀，使機關黨員干部深刻理解和掌握發(fā)展形勢和重大方針政策。
3.在線學習活動。拓展學習的平臺，及時開通“xx縣黨員干部在線學習網”。組織黨員干部積極開展網上學習，機關全體黨員干部每天要用30分鐘以上時間進行在線學習，在第一時間把握最新理論動態(tài)，了解最新形勢，學習最新政策，吸收最新經驗，不斷提高黨員干部的理論素養(yǎng)、人文修養(yǎng)和業(yè)務能力。
5.實踐觀摩活動。適時開展“走出去”、“請請來”學習教育活動，部機關每年組織開展1次以上外出學習參觀考察活動，對黨員干部進行愛國主義教育、科學發(fā)展觀教育、改革開放先進典型教育。適時邀請專家、學者和有關領導，舉辦形勢分析會或專題報告會，使黨員干部開闊眼界，增長知識。
健全學習制度。
1.建立定期集體學習制度。為確保學習活動制度化推進，部機關確立“周五學習日”制度，由部領導輪流組織干部職工進行集體學習，參學人員無特殊情況不得請假。同時要備好學習專用筆記本，做好學習筆記。每次集體學習完畢，參學人員要將學習筆記交主持學習的領導簽審。
2.建立定向聯系幫帶制度。機關黨員干部學習活動實行三級聯系幫帶機制，即部領導根據分工聯系幫帶分管股室的學習、中層干部聯系幫帶所在股室職工的學習、支委委員聯系幫帶機關黨外干部的學習，全面構建橫向到邊縱向到底的三級幫帶機制，有效提高參學率和覆蓋面。
3.建立述學評學考學制度。黨員干部年度學習情況納入支部民主生活會和干部年度考核重要內容，班子成員年度述職必須專題述學。支部民主生活會要對黨員干部年度學習進行討論，提出評鑒意見。同時，根據學習需要，適時對全體黨員干部進行閉卷考試，以檢驗學習效果。
三、加強領導，確保實效。
明確領導責任。部機關成立學習型黨支部建設活動領導小組，縣委常委、宣傳部長趙萬國任組長，副部長李枝均、牟陶、王宗才，紀檢組長張平元，新聞中心主任張超為成員，負責學習型組織建設的工作部署和組織協調。機關領導干部要以身作則，帶頭學習，以學習型領導班子建設帶動學習型機關建設，引領全員學習。
加強監(jiān)督檢查。機關全體黨員干部要結合自身實際，制訂翔實的個人年度學習計劃和階段性學習安排。黨支部要實切加強督促、檢查和指導，定期了解干部職工學習活動的開展情況，及時進行指導。部機關每季度召開一次學習情況通報會，查找存在的問題，推廣成功經驗，打造先進典型，確保學習型支部建設有序、有力、有效推進。
逗硬考核評選。黨員干部個人學習情況納入部機關“文明示范崗”評選活動和干部職工年度考核重要內容，按月進行評比，年終進行總評，總評名列后三位的，年度考核不得評為“優(yōu)秀”，獲得“黨員示范崗”的，予以摘牌。
創(chuàng)建學習型機關活動實施方案篇八
以深入開展“創(chuàng)建學習型機關”活動為抓手，定計劃、出制度、嚴管理、重考核，使廣大干部人人有學習資料、有學習計劃、有學習筆記、有心得體會，以干部扎實的理論基礎促進工作本領工作干勁和工作活力的提升。
1.健全制度。要把“創(chuàng)建學習型機關”活動列入重要議事日程，制定詳細的學習計劃，推行“集中學習日”制度。一把手要親自抓、把這項創(chuàng)建活動作為展示干部精神面貌的重要平臺。班子成員要帶頭學習，年內通讀兩本(套)以上政治或業(yè)務書籍，每月至少上一次理論輔導課或黨課，學習脫貧攻堅的好辦法、好經驗，總結和歸納本工作的特色和亮點。
2.學習形式。采取集中學習與自學相結合，以研讀相關資料與撰寫心得體會相結合等學習形式，開展“業(yè)務知識講堂”大練兵活動，讓業(yè)務能手上講臺，講業(yè)務、講政策，以講促學，以學帶干，全面提升干部業(yè)務水平和工作能力。每周開展一次以上集體學習，每次不少于一個小時，各單位根據各自的工作特點，合理安排自學時間，每周自學時間不少于一天。
3.專題調研。堅持學以致用、學用結合，推進學習調研制度化，經?；?。圍繞棚改工作中群眾關心的熱點問題，廣泛開展專題調研和研討活動。領導班子成員每月基層調研不少于一次，每次要有計劃、有目標、有重點有措施，撰寫一篇有思想深度和指導意義的調研文章。
創(chuàng)建學習型機關活動實施方案篇九
學習是提高人的能力的基本途徑。當今，企業(yè)之間的競爭實質上是學習能力的競爭。誰能迅速提高自己的學習能力、創(chuàng)新能力和競爭能力，誰就能贏得發(fā)展的主動權和領先優(yōu)勢，誰就會在激烈的市場競爭中超越對手并長期保持發(fā)展的領先優(yōu)勢，從而促進企業(yè)更快更好的生存和發(fā)展。為此，根據本企業(yè)的實際，特提出開展創(chuàng)建學習型企業(yè)活動的規(guī)劃如下：
一、創(chuàng)建學習型企業(yè)是適應形勢發(fā)展的客觀要求。
當前，創(chuàng)建學習型企業(yè)已成為一些成功企業(yè)的正確選擇。在新的形勢下，企業(yè)只有因地制宜，全力以赴地把自已建設成為名副其實的學習型企業(yè)，大力進行人力資源開發(fā)，獲取豐富的知識資源，才能迎接時代的競爭和挑戰(zhàn)，才能符合時代發(fā)展的客觀需要。從我們企業(yè)當前現狀看，創(chuàng)建學習型企業(yè)是一項非常迫切的任務。首先，我們企業(yè)雖然已改制多年，但大多數的人思想觀念還沒有得到根本轉變，仍停留在計劃經濟時代的認識水平，阻礙了企業(yè)的發(fā)展中;其次，各項管理缺乏創(chuàng)新，很多管理工作仍沿用著不適應市場發(fā)展，合理利用資源等傳統(tǒng)的、落后的方式方法；三是，各層次人員，如管理人員、專業(yè)技術人員、技術工人等，在知識更新、技能提高等方面滯后形勢發(fā)展的需要，甚至出現斷檔現象，對企業(yè)的生存和發(fā)展是潛在的隱患，甚至可以說是致命。因此，要把創(chuàng)建學習型企業(yè)，提到事關企業(yè)生存之本，發(fā)展之魂的戰(zhàn)略高度去認識和對待。在開展創(chuàng)建活動中，堅持以人為本，以“十一五”規(guī)劃為指導，以加強學習和培訓為主要手段，以提高各類人員素質，加快后備人才隊伍建設為總體目標，最終達到為實現“十一五”規(guī)劃，提升創(chuàng)新管理水平，提升技術創(chuàng)新能力，打造獨具特色的高鍛文化，實現跨越式發(fā)展，把企業(yè)做大做強夯實基礎的目的。
二、方向及規(guī)劃目標。
創(chuàng)建學習型企業(yè)，是企業(yè)提高自身綜合競爭力的`需要。在當前形勢下，首先要明確方向。創(chuàng)建學習型企業(yè)，不僅要勤于學習，更要善于學習。在內容安排上要根據市場競爭和企業(yè)發(fā)展需要的原則，注重“全、新、專”。“全”就是不僅要學理論、學文化，而且要學科學、學技術等；“新”就是要隨著市場及形勢的變化，堅持與時俱進，適時更新學習及培訓的內容和方式方法；“專”就是要從企業(yè)內部各類人員的實際需要出發(fā)，注重專業(yè)性和實效性。要把學習與培訓自覺導入企業(yè)管理，以人的發(fā)展為中心，以不斷增強企業(yè)競爭力為目的。通過樹立終身學習，全員學習的理念，培育整個企業(yè)的學習氛圍，建立完善學習教育與培訓體系，大力推進管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、產品創(chuàng)新和市場創(chuàng)新，成為具有人力資源挖掘和再造功能的可持續(xù)發(fā)展企業(yè)。
創(chuàng)建學習型企業(yè)是一項長期的系統(tǒng)工程。要通過創(chuàng)建活動的開展，做到一年打基礎，二年上臺階，三年見成效，并初步實現以下規(guī)劃目標和要求：
（一）、經過學習和培訓，95以上的中高層管理者，80以上的一般管理人員，要熟悉和掌握一定的現代科學管理理念、管理知識和管理水平，建設一支具有開拓創(chuàng)新能力的經營管理人才隊伍。
（二）、工程技術人員的知識水平不斷提高，了解掌握國內、國際同行業(yè)先進設計，先進工藝的發(fā)展趨勢，提高產品設計水平和創(chuàng)新能力，在開發(fā)產品中有所突破，建設起一支掌握高新技術，善于研究開發(fā)，創(chuàng)新意識及創(chuàng)新能力突出的科技人才隊伍。
（三）、營銷人員要掌握現代知識，熟知本企業(yè)產品的特性、配置等，能安裝調試小型壓力機，解決一般性故障，與用戶能進行一般性的技術交流，建設一支知識面廣、懂專業(yè)、適應性強，市場拓展能量大的營銷人才隊伍。
（四）、技術工人自身水平高并一專多能。通過學習和培訓，使一定數量的技術工人能掌握兩種以上的技能，能操作兩種以上的設備。如，車工既可操作車床，又可操作鏜銑等設備，安裝鉗工既可操作裝配，又可操作電工安裝。在為企業(yè)節(jié)約人力成本的同時，建設起一支愛崗敬業(yè)，適應要求，熟練掌握多種技能的復合型人才隊伍。
三、措施。
創(chuàng)建學習型企業(yè)是一項長期的工作，應把其做為一種長效機制建立起來，具體措施是：
（一）、做到領導重視，全員參與，有規(guī)劃、有目標。首先，從公司中高層管理者做起，積極參與，做到在創(chuàng)建活動中既是領導者、參與者，又是示范者。其次，公司要將其列入企業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃的重要內容，分階段，分重點的制定相應的計劃和實施措施。三是要堅持上下齊動，長期持久的抓。
（二）借鑒一些先進企業(yè)的經驗，公司、各分公司建立定期學習培訓日制度。
（三）利用多種形式開展學習和培訓。采取走出去，請進來的辦法進行學習和培訓。根據不同人員的需要，定內容、定要求，采取自學與集中學習相結合，分散培訓與集中培訓相結合等方式，做到學習工作兩不誤。
（四）、對各類人員建立學習培訓檔案，規(guī)定出每年集中培訓必須達到的課時要求。每次培訓后要進行考試，列入業(yè)。
績考核內容。
（五）、適時找準切入點，本著先急后緩、先易后難，循序漸進的原則，從薄弱環(huán)節(jié)入手，注重實效性，由點帶面，不斷深入。如、當前的學習與培訓可從兩頭抓起，一頭是企業(yè)的中高層管理人員，一頭是徒工等后備人才的培養(yǎng)，形成抓兩頭帶中間的局面。
（六）、積極做好宣傳和發(fā)動，從提高認識入手，廣泛宣傳創(chuàng)建學習型企業(yè)的重要性，變要我學為我要學，調動各方面的積極性，為這項活動深入持久的開展打下良好的基礎。
（七）切實加強對創(chuàng)建學習型企業(yè)工作的組織領導工作。創(chuàng)建學習型企業(yè)是事關長遠發(fā)展和加快企業(yè)文化建設步伐的需要。為把這項工作抓好、抓實，首先，要做到有組織，有領導，公司成立創(chuàng)建學習型企業(yè)領導小組，毛志猛同志任組長，吳寶義、杜成士、高峰、李紹文、姜長升、竇建華、候寶升同志任成員。同時，設立領導小組辦公室，為具體工作班子，竇建華同志任主任，范欽昌、單玉梅、孟祥潤、董幸生、李子玉同志為成員。其次，加大投入力度，對各項學習培訓計劃的實施過程中在人、財、物上給予充分的保證。三是、建立激勵機制。如，工程技術人員，管理人員，技術工人等，通過參加與本專業(yè)有關的學習（函授、自學考試等），畢業(yè)或結業(yè)后，或通過學習有創(chuàng)新，有貢獻的，公司可給予一次性的獎勵，在內部形成一種尊重知識，尊重人才，崇尚創(chuàng)新的濃厚氛圍，讓自學成才的員工有成就感和榮譽感，為加快人才隊伍建設搭建平臺。
總之，創(chuàng)建學習型企業(yè)是一項長期而艱巨的工程，必須長期持久的抓下去，并要抓出成效。只有這樣，我們的企業(yè)才能進步，員工的素質才能提高，企業(yè)的核心競爭力才能形成，逐步走向成熟和壯大。
二00六年八月。
績考核內容。
（五）、適時找準切入點，本著先急后緩、先易后難，循序漸進的原則，從薄弱環(huán)節(jié)入手，注重實效性，由點帶面，不斷深入。如、當前的學習與培訓可從兩頭抓起，一頭是企業(yè)的中高層管理人員，一頭是徒工等后備人才的培養(yǎng)，形成抓兩頭帶中間的局面。
（六）、積極做好宣傳和發(fā)動，從提高認識入手，廣泛宣傳創(chuàng)建學習型企業(yè)的重要性，變要我學為我要學，調動各方面的積極性，為這項活動深入持久的開展打下良好的基礎。
（七）切實加強對創(chuàng)建學習型企業(yè)工作的組織領導工作。創(chuàng)建學習型企業(yè)是事關長遠發(fā)展和加快企業(yè)文化建設步伐的需要。為把這項工作抓好、抓實，首先，要做到有組織，有領導，公司成立創(chuàng)建學習型企業(yè)領導小組，毛志猛同志任組長，吳寶義、杜成士、高峰、李紹文、姜長升、竇建華、候寶升同志任成員。同時，設立領導小組辦公室，為具體工作班子，竇建華同志任主任，范欽昌、單玉梅、孟祥潤、董幸生、李子玉同志為成員。其次，加大投入力度，對各項學習培訓計劃的實施過程中在人、財、物上給予充分的保證。三是、建立激勵機制。如，工程技術人員，管理人員，技術工人等，通過參加與本專業(yè)有關的學習（函授、自學考試等），畢業(yè)或結業(yè)后，或通過學習有創(chuàng)新，有貢獻的，公司可給予一次性的獎勵，在內部形成一種尊重知識，尊重人才，崇尚創(chuàng)新的濃厚氛圍，讓自學成才的員工有成就感和榮譽感，為加快人才隊伍建設搭建平臺。
總之，創(chuàng)建學習型企業(yè)是一項長期而艱巨的工程，必須長期持久的抓下去，并要抓出成效。只有這樣，我們的企業(yè)才能進步，員工的素質才能提高，企業(yè)的核心競爭力才能形成，逐步走向成熟和壯大。
二00六年八月。
創(chuàng)建學習型機關活動實施方案篇十
為認真貫徹落實黨的十七大提出的“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”精神，切實按照加強黨的執(zhí)政能力建設的要求，建立和完善黨員學習的長效機制，根據自治區(qū)水利廳黨組《關于開展創(chuàng)建學習型黨組織活動實施方案》精神，結合我院實際，制定我院創(chuàng)建學習型黨組織活動實施方案。
一、指導思想和總體目標。
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，圍繞建設高素質黨員隊伍目標要求，以學習最前沿的政治、經濟、文化、科學技術新知識為主要內容，努力營造勤于學習、善于學習、樂于學習的良好氛圍，樹立全員學習、終身學習的學習理念，整合學習教育資源，健全和完善學習規(guī)章制度，創(chuàng)新學習方式和學習考核機制，形成各支部、全體黨員積極參與學習的組織體系和長效機制，努力提高全體黨員的思想道德素質理論政策水平、科學文化素養(yǎng)、行政執(zhí)法水平、業(yè)務工作能力，不斷提高領導干部的執(zhí)政能力、服務能力、創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮黨委的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，為構建和諧社會，推進富裕廣西、文化廣西、生態(tài)廣西、平安廣西建設，促進廣西水利教育事業(yè)發(fā)展提供精神動力和智力支持。
二、學習內容。
(一)政治理論。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表"重要思想，黨的基本理論、基本路線、基本綱領、黨的十七大精神，黨和國家的路線、方針、政策，黨在改革開放實踐中形成的最新理論創(chuàng)新成果和中央、自治區(qū)黨委一系列重要會議精神。政治學習要根據自治區(qū)黨委、水利廳機關黨委和區(qū)高校工委每年布置的理論學習任務，認真抓好理論專題學習。要堅持理論聯系實際，在學習的系統(tǒng)性和深度上下功夫，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上出成效。
(二)經濟知識。學習社會主義市場經濟知識、現代管理知識、國際經濟、wto規(guī)則和中國一東盟自治貿易區(qū)等涉外經濟知識。通過學習，使全體黨員進一步增強以經濟建設為中心的意識，不斷提高為經濟建設服務的能力和水平。
(三)法律法規(guī)。學習社會主義法制理論、水利和教育工作重要法律法規(guī)和條例以及中央、自治區(qū)黨委關于黨風和廉政建設的一系列規(guī)定。通過學習，使全體黨員了解和掌握與工作相關的法律、法規(guī)和條例，提高依法決策、依法行政、依法管理的水平和能力。
(四)科技知識。及時了解和掌握最新的科技發(fā)展動態(tài)，認真學習計算機知識，熟練掌握使用計算機和辦公自動化的技能。根據不同的對象、不同要求，對黨員干部進行實用外語知識的教育培訓。
(五)文化知識。學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、歷史和社會知識。通過學習，不斷豐富黨員干部的文化歷史和社會知識，提高素質，陶冶情操。
(六)業(yè)務知識。根據本部門、本崗位的工作要求和特點，認真學習行政管理知識、專業(yè)知識和技術，開展專業(yè)技能培訓，促進每個黨員，干一行，學一行，鉆一行，不斷提高工作水平和工作能力。
三、學習形式。
在學習上要做到“四個結合”：集中學習與個人自學相結合；在職學習與脫產學習相結合；學習統(tǒng)一規(guī)定的必學內容與學習高職教育專業(yè)知識相結合；正常有序學習與圍繞中心工作學習相結合。
1、中心組學習活動。中心組學習每季度一次，每次集中學習的前兩天為中心組成員自學時間。每位成員根據指定的必讀參考書目和思考題，結合重大的理論問題和現實問題進行思考，認真做好自學筆記，并為集中討論發(fā)言做準備。
2、政治理論學習活動。每周星期二下午，全院教職工根據學院黨委下發(fā)的理論學習計劃、學習資料和參考書目，開展政治理論和業(yè)務學習活動。學時為半天，確保每月兩天學習日。
3、支部組織生活會。支部每月定期召開兩次組織生活會，按照學院黨委下發(fā)的支部組織生活計劃，學習指定的內容和必讀參考書目，并利用支部組織生活會開展形式多樣的讀書學習活動。
4、輔導報告會。學院黨委每季度邀請各級黨政領導、部門和水利行業(yè)領導以及區(qū)內外專家學者深入學院，做形勢報告、學術報告、法律知識講座等。
5、每天自學活動。黨員堅持個人學習為主，確立“每天自學時”，即每天半小時學習時間，通過各種學習渠道自學必讀參考書目。
6、培訓進修學習。黨員利用工作日、假期、雙休日參加各種業(yè)務培訓和進修學習。
7、研討交流、知識競賽活動。各支部根據所學內容進行研討交流，并開展多種形式的知識競賽活動，促進學習的深入開展。
8、建立網絡學習園地。建立校園網絡學習園地，將必學內容資料、書目、輔導資料及相關知識掛到校園網學習園地，及時報導和宣傳學院黨委及各支部開展學習活動、學習經驗和學習心得交流情況，建立網絡學習交流平臺。
9、定期召開學習討論會、學習心得交流會。每年定期召開學習討論會2次，開展學習調研論文評比一次，開展學習心得體會交流一次。
10、開展豐富多彩的文體活動。為豐富和拓展學習型黨組織活動內涵，在活動中開展各種寓教于樂、寓教于學的文體活動。各支部要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，通過開展各種體育活動和組織欣賞音樂、文藝匯演、演講、詩歌朗誦、板報、書畫攝影等各種文化活動，使廣大干部職工陶冶情操，提高審美能力，塑造新時期水利黨員干部的新風采。
四、實施步驟。
創(chuàng)建學習型黨組織是一項基礎的、長期的、系統(tǒng)的工作，必須有計劃、有步驟、循序漸進地加以推進，根據自治區(qū)水利廳黨組的要求，開展創(chuàng)建學習型黨組織活動將用五年左右時間達到總體目標。
(一)實施啟動階段。
l、成立學院開展創(chuàng)建學習型黨組織活動領導小組，制定下發(fā)《制定學院開展創(chuàng)建學習型黨組織活動的實施方案》，全面啟動創(chuàng)建學習型黨組織活動。黨辦要注意廣泛深入開展宣傳動員，樹立全員學習、終身學習理念，營造自覺學習、勤于學習、善于學習的良好氛圍，形成人人參與、個個響應的新局面。
2、各支部要根據學院開展創(chuàng)建學習型黨組織活動的實施方案和要求，結合實際，制定支部年度創(chuàng)建學習型黨組織活動的具體實施方案。
3、建立健全創(chuàng)建學習型黨組織考評機制和激勵機制。學院黨委要結合實際，制定相應的學習考評制度、完善學習檔案管理制度、學習獎懲激勵制度等規(guī)章制度。
(二)全面推進階段(xx-20)。
1、健全和完善多層次的學習網絡體系。通過有計劃、有步驟地組織和引導黨員參加高校、黨校等學習和在職培訓、個人自學等多層次的學習渠道，逐步形成政治理論、經濟知識、法律法規(guī)、現代科技知識、文化知識等各種學習統(tǒng)籌安排、齊頭并進的學習機制。
2、學院黨委辦公室、人事處要深入了解創(chuàng)建學習型黨組織所面臨的新情況、新任務，及時解決創(chuàng)建學習型黨組織時出現的困難和問題，確保創(chuàng)建學習型黨組織活動正常有序、穩(wěn)步推進。
3、適時召開學習研討會、經驗交流會、現場觀摩會，大力宣傳、推廣先進經驗和典型。
(三)鞏固深化階段(年)。
1、總結、鞏固和完善多層次學習體系、終身學習教育體系和制度保障體系，使創(chuàng)建學習型黨組織活動走向規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化。
2、樹立、推廣和表彰創(chuàng)建學習型黨組織先進集體和先進個人，總結和鞏固學習成果，促進學習成果的轉化、利用和提高。
3、鞏固和完善以素質教育為核心，以知識更新為重點，以在職培訓為主渠道，以年度考評為重要措施，以個人自學為重要形式的終身學習教育體系，并使這一體系成為學院及支部目標管理責任制的重要考核指標。
五、考評辦法。
按照《自治區(qū)水利廳開展創(chuàng)建學習型黨組織考評細則》，制定《學院開展創(chuàng)建學習型黨組織考評細則》，每年年終對各支部進行學習型黨組織考評，并結合目標管理責任制確定支部考評等級。
根據廳黨組的要求，學院黨委還將把各支部學習考核情況和獲獎表彰獎勵情況作為培養(yǎng)提拔任用干部的重要參考依據。學院創(chuàng)建學習型黨組織的考核、評比、推優(yōu)工作由學院創(chuàng)建學習型黨組織活動領導小組統(tǒng)一部署實施。學院創(chuàng)建學習型黨組織活動領導小組辦公室，設在學院黨委辦公室。具體負責學院創(chuàng)建學習型黨組織活動的日常督促檢查工作。學院黨委將適時對開展創(chuàng)建學習型黨組織的先進集體和個人進行表彰和獎勵。今后學院黨委凡是評選先進黨支部、優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀共產黨員等都把創(chuàng)建學習型黨組織評比考核情況作為重要內容。
六、基本要求。
(一)統(tǒng)一思想，提高認識。創(chuàng)建學習型黨組織，是全面貫徹“三個代表”重要思想、加強黨的執(zhí)政能力和提高黨的執(zhí)政水平的客觀要求，要充分認識開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，是推進黨組織更好地實現立黨為公、執(zhí)政為民的重要途徑，是增強黨組織生機活力的迫切需要，是全面提高黨員隊伍素質的重要舉措，要充分發(fā)揮學院黨委和黨支部的主導作用，廣大黨員的主體作用和黨員領導干部的示范帶頭作用，使全體黨員不斷增強圍繞中心、服務大局、善謀發(fā)展、善推發(fā)展的本領，始終保持共產黨員先進性，積極投身到廣西水利教育事業(yè)的實踐中。
(二)強化領導，精心組織。領導干部要充分認識學習對干部隊伍建設和工作創(chuàng)新的決定性作用，加強對開展創(chuàng)建學習型黨組織活動的組織領導，增強組織推動力。學院創(chuàng)建學習型黨組織活動領導小組要抓好統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀指導，做到黨委書記負總責、分管領導具體抓，形成推動合力。領導班子和領導干部要發(fā)揮表率作用，充分發(fā)揮理論學習中心組在創(chuàng)建學習型黨組織活動中的示范作用。
(三)周密部署，穩(wěn)步實施。學院黨委按照創(chuàng)建學習型黨組織的要求，結合學院的實際情況，制訂長期規(guī)劃和階段性計劃，統(tǒng)籌安排、分段實施、循序漸進、典型引路、整體推進。要加大對學習資源投入力度，有計劃地加大人力、物力、財力等方面的投入，優(yōu)化學習設施，加快實現辦公自動化，為更好地開展創(chuàng)建學習型黨組織提供良好的物質條件。要妥善處理好工作與學習的關系，務求取得實效，切忌形式主義。
(四)完善制度，健全機制。學院黨委將進一步健全和完善各項學習制度，加強對學習檔案管理，實行黨員干部學習考評情況通報制度。根據創(chuàng)建學習型黨組織的具體要求和學習實踐中出現的新情況、新問題，不斷完善考核細則。建立健全規(guī)范有效的激勵機制，堅持精神獎勵與物質獎勵相結合，堅持獎勵與懲戒相結合。從xx年起，學院黨委將把創(chuàng)建學習型黨組織情況作為目標責任制考核、創(chuàng)建文明單位考核的重要內容，確保創(chuàng)建學習型黨組織活動真正取得實效。
創(chuàng)建學習型機關活動實施方案篇十一
為深入貫徹落實***總書記對推進中央和國家機關黨的建設重要指示精神，推動省、市委機關黨的建設工作會議精神落實落深落細，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，扎實推進漳州教育事業(yè)高質量發(fā)展，根據《中共漳州市委市直機關工委關于在市直機關深入開展創(chuàng)建“讓黨中央放心讓人民群眾滿意”的模范機關的實施意見》（漳委工〔2020〕7號），結合委局機關黨的建設實際，制定本方案。
總體要求：以***新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實新時代黨的建設總要求，以黨的政治建設為統(tǒng)領，以做到“兩個維護”、當好“三個表率”、站穩(wěn)人民立場為主要任務，以“讓黨中央放心、讓人民群眾滿意”為根本目標，認真貫徹落實市委提出的“四個牢牢把握、六重點六帶頭、三落實”部署要求，真正實現黨組織的政治領導核心作用更加堅強、黨員干部隊伍示范引領更加突出、黨建領航發(fā)展輻射帶動更加有效、黨的政治生態(tài)更加清朗的目標要求，為推動教育機關黨的建設高質量發(fā)展，推進教育治理體系和治理能力現代化，辦好新時代人民滿意的高質量教育提供堅強保證。
主要原則：把“六個堅持”貫穿始終，就是要堅持政治統(tǒng)領，彰顯政治機關的鮮明屬性;堅持人民立場，踐行黨的宗旨，把增進民生福祉作為發(fā)展的根本目的；堅持以上率下，以班子帶基層、以機關帶系統(tǒng)、以領導帶黨員，逐級創(chuàng)建，全員覆蓋；堅持問題導向，把握特點規(guī)律，著力**機關黨建新老難題；堅持分類指導，科學精準施策，不斷提高“建設清廉機關、創(chuàng)建模范機關”工作的針對性；堅持注重實效，以創(chuàng)促建、以創(chuàng)促改，推動中央決策部署和省、市委的工作要求落到實處，推動各項教育工作扎實有序有效開展。
（一）開展“舉旗鑄魂”活動，爭當忠誠向黨的模范。
1.?從嚴從實加強政治建設。堅持把政治建設貫穿于建設清廉機關、創(chuàng)建模范機關全過程，教育引導機關各級黨組織和廣大黨員干部強化政治意識，提高政治站位，從政治和全局高度切實增強“雙建”的使命感、緊迫感和責任感，堅決同一切違背、歪曲、否定黨的政治路線的言行作斗爭，在踐行樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”上走在前、作表率。（責任科室：黨委會牽頭，各支部、科室配合）。
2.?帶頭加強理論武裝工作。緊緊圍繞建設學習型機關工作主線，以主題教育為載體、以黨組理論學習中心組為龍頭、以黨支部為基礎，認真學習***總書記原著原文、***總書記對福建、對教育工作的重要講話和重要指示批示精神，以及在福建工作期間的探索實踐、創(chuàng)新理念，特別是要與學習《***在寧德》《***在廈門》《***在福州》《***在福建》《***談治國理政》（第三卷）等系列采訪著作、實錄結合起來，深化開展“領導帶頭學，每兩周講一課”主題活動，開展“三個一”活動，即“每兩周中心組一次主題學習、支部一次集中學習、黨員自學一篇文章”，積極推進機關“大學習、大宣講”活動，真正學出堅定信仰、學出使命擔當。（責任科室：組織科牽頭，各支部、科室配合）。
3.?抓緊抓牢意識形態(tài)工作。落實意識形態(tài)工作責任制，加強意識形態(tài)領域形勢教育，增強機關黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力，旗幟鮮明地開展思想輿論斗爭。發(fā)揚斗爭精神，增強憂患意識，防范風險問題，緊繃意識形態(tài)斗爭這根弦，守牢守好機關和工作領域意識形態(tài)陣地。加強對***新時代中國特色社會主義思想宗教工作篇的學習教育，深入排查、妥善處置黨員（團員）參教信教問題。加強漳州教育網、漳州教育微言等宣傳輿論主陣地管理，教育引導機關黨員干部樹立互聯網紀律意識，正確引領輿論導向，自覺維護網絡晴朗空間，積極建設良好的網絡生態(tài)。（責任科室：思政科牽頭，各支部、科室配合）。
1.?扎實推進“五有八健全”基層黨支部規(guī)范化建設。認真學習貫徹《中國共產黨支部工作條例（試行）》，堅持以提升組織力為重點，深化黨支部“達標創(chuàng)星”活動，持之以恒推進黨支部標準化、規(guī)范化建設提升行動，推動全面從嚴治黨要求延伸到基層、規(guī)范到支部、落實到黨員。堅持從嚴從實抓基礎、抓規(guī)范、抓長效，打造組織健全、制度完善、運行規(guī)范、作用突出的基層黨組織“樣板”，積極發(fā)揮支部和黨員在破難攻堅、服務發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用。（責任科室：黨委會牽頭，各支部、科室配合）。
2.?提高黨內組織生活質量。嚴肅黨內政治生活，推動“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、政治生日等組織生活經?；⒁?guī)范化，從制度落實上實現黨支部活動的常態(tài)化，增強黨員的組織觀念，堅決防止組織生活中形式主義、娛樂化等傾向。黨員領導干部帶頭參加所在支部或黨小組組織生活，帶頭開展批評和自我批評，努力增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性和戰(zhàn)斗性。結合教育實際積極創(chuàng)新主題黨日活動等黨內組織生活活動形式，增強黨的組織生活活力。健全民主生活會指導列席、督查通報等制度，完善考評，規(guī)范有序，形成長效機制，全面提高組織生活質量。（責任科室：黨委會牽頭，各支部、科室配合）。
3.?從嚴加強黨員教育管理。嚴格黨員日常管理，將黨員在學習、業(yè)績、廉潔、品行等方面的帶頭示范行為進行評價，年底結合民主評議黨員活動進行考評。深化做好黨員“三培養(yǎng)”機制，即把優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學管理骨干、把黨員教學管理骨干培養(yǎng)成學校領導，著力打造高素質的教育鐵軍隊伍。嚴把發(fā)展黨員“入口”，規(guī)范發(fā)展黨員工作中的培養(yǎng)、教育、考察、政審、審批和轉正等環(huán)節(jié)工作。嚴格黨員“出口”程序，重視對不合格黨員、失聯黨員、信教參教黨員等問題的排查摸底和整改工作，對觸碰黨員管理“十條紅線”的黨員進行嚴肅處置，并對受組織處置和黨紀處分黨員跟進教育幫扶，以達到懲前毖后、治病救人的目的。（責任科室：人事科牽頭，各科室配合）。
（三）開展“提速增效”活動，爭當責任擔當的模范。
1.?增強機關干部本領。按照“既要政治過硬,也要本領高強”的要求，通過領導干部帶頭學、黨日活動普遍學、分層培訓集中學、知識競賽督促學、黨教基地實踐學等模式，深化學習型黨組織建設，全面增強機關干部的能力本領。引導機關黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭貫徹落實市委市政府中心工作，切實將學習調研的成果轉化為最強的使命擔當能力，以時不我待的工作激情、素質過硬的工作水平確保機關政令暢通，決策落地落實，確保重點工作、重要任務按時保質完成。（責任科室：人事科牽頭，各科室配合）。
2.?深化“最多跑一次”改革。按照市委、市政府關于加快推進“最多跑一次”改革的部署要求，圍繞“推進‘最多跑一次’改革強服務強效能”作風建設專項行動，積極發(fā)動機關黨員干部做“最多跑一次”改革的有力推動者。切實把“最多跑一次”改革理念貫穿到機關工作的各個方面各個環(huán)節(jié)，更加完善“一次性告知”“首問責任制”“服務承諾制”“限時辦結”等服務制度；大大膽創(chuàng)新“提前踏勘”、“送審批上門”、“區(qū)域特色公共服務”等服務方式，切實把“最多跑一次”改革向教育機關公共服務領域全面延伸擴面，進一步提高機關運行的質量、效率和公信力。（責任科室：辦公室牽頭，各科室配合）。
3.?進一步深化“效能革命”。認真落實上級和我市有關提高服務質量的系列部署要求，著力解決執(zhí)行不力、辦事不暢、作風不實、行為不廉等問題，著力整治“不作為”“中梗阻”等作風頑疾，打通“最后一公里”，優(yōu)化管理流程，主動作為、敢出實招、改進服務，不斷改善和提升服務環(huán)境。（責任科室：辦公室牽頭，各科室配合）。
（四）開展“正風肅紀”活動，爭當遵紀守法的模范。
1.?完善廉政風險防控。落實“一崗雙責”制度，壓實主體責任。定期開展廉政信息研判，強化對重要崗位、重點領域、關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管和預防。建立完善風險防控預警處置機制，圍繞“人、財、物、權”監(jiān)督管理等關鍵環(huán)節(jié)，深入開展廉政風險點排查，對照崗位權力行使的依據、界限和責任，制作工作流程圖，標注出易發(fā)不廉潔行為的崗位和環(huán)節(jié)，確定廉政風險點，制定切實可行的風險防控措施，梳理形成風險防控清單（崗位廉政風險防控措施登記表），匯編成教育系統(tǒng)清廉建設“口袋書”。通過開展常規(guī)談話、干部任前談話、提醒誡勉談話等形式，建立健全廉政談話提醒制度，促使廣大黨員干部緊繃廉潔自律之弦，防微杜漸。用身邊人身邊事開展警示教育，機關各黨組織每年至少集中開展1次廉政專題學習和1次警示教育。（責任科室：組織科牽頭，各科室配合）。
2.?嚴格執(zhí)行紀律規(guī)定。全面貫徹落實中央八項規(guī)定精神，嚴格執(zhí)行《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，堅持“三重一大”集體研究決策，強化對人、財、物等重要環(huán)節(jié)的監(jiān)督制約。規(guī)范財政資金管理，厲行節(jié)約、反對浪費，嚴格控制“三公”經費支出。緊盯重要節(jié)點，緊盯享樂主義、奢靡之風，緊盯各種形式的反彈回潮、隱形變異新動向新表現，持之以恒開展明察暗訪、正風肅紀，加大對典型案例的通報力度。運用《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》規(guī)定的八種辦法，實踐運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，著力用好“第一種形態(tài)”，堅持抓早抓小、治病救人，對機關黨員進行有效監(jiān)督。加強憲法、監(jiān)察法等法律法規(guī)的宣傳教育，堅持用法治思維和法治方式作決策、想問題、辦事情，嚴格依照法定權限、規(guī)則、程序行使權力、履行職責。（責任科室：辦公室牽頭，各科室配合）。
3.?積極轉變工作作風。踐行“四下基層”“四個萬家”“馬上就辦、真抓實干”等好作風，傳承弘揚女排精神、谷文昌精神、“漳州110”精神，密切聯系、真情服務師生群眾。廣泛推行“一主題、兩清單、三機制”城市基層黨建共駐黨建等工作模式，進一步完善落實委局領導聯系掛鉤基層（學校）和機關黨員干部直接聯系師生群眾等制度，解決好機關黨員干部在思想作風、工作作風、領導作風等方面存在的突出問題，不斷增進群眾感情和做群眾工作的本領。嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神和省、市《實施辦法》，持之以恒糾治“四風”，集中整治形式主義、官僚主義，堅決為基層、學校和師生減輕負擔。（責任科室：辦公室牽頭，各科室配合）。
4.?大力加強。
師德師風建設。
進一步完善。
師德師風建設。
長效機制建設，嚴格規(guī)范教師的職業(yè)行為，通過“最美”系列評選、師德師風大講堂、論壇、報告會、演講比賽多種形式，弘揚高尚師德，樹立優(yōu)良師風，增強廣大教師以身立教、創(chuàng)先爭優(yōu)的責任感和使命感，著力培養(yǎng)“四有”教師隊伍，當人民滿意的教師。不斷健全完善師德師風考核與評估制度，嚴肅責任追究，逐級夯實責任，層層傳導壓力，促進干部作風、師德師風建設水平進一步提升；深入開展師德師風專項整治行動，完善“明查暗訪、舉報取證查實”常態(tài)機制，嚴查嚴治教師從事有償家教、辦班及到社會培訓機構兼職等情況，從嚴規(guī)范中小學教師從教行為。（責任科室：人事科牽頭，各科室配合）。
（五）開展“關心關愛”活動，爭當嚴管厚愛的模范。
1.?改進機關思想政治工作。落實機關思想政治工作定期分析報告制度，針對教育行政部門機關人員的專業(yè)化特點，及時做好機關干部職工的思想政治工作，全方位、常態(tài)化逐級開展談話有約幫扶制度。重視做好機關黨員干部心理健康工作，助其理順情緒，提振精氣神。（責任科室：黨委會牽頭，各支部、各科室配合）。
2.?營造機關清廉文化氛圍。推動清廉文化活動進機關進校園活動，發(fā)揮機關黨員干部在移風易俗中的帶頭作用，形成崇尚節(jié)約、反對浪費的機關文化；積極開展寓教于樂的清廉文化活動，廣泛組織喜聞樂見、積極向上的文藝創(chuàng)作、趣味競賽等文體活動，提升機關黨員干部對清廉文化的認同感。帶頭抓好家教家風建設，深入開展以“助廉”為主題的沙龍活動，機關黨員干部配偶簽訂廉潔承諾書，在機關形成崇廉、尚廉、倡廉、守廉的新風尚。（責任科室：黨委會牽頭，各支部、各科室配合）。
3.?開展溫馨暖心活動。積極落實黨內關愛幫扶舉措，通過政治上激勵、工作上支持、待遇上保障、生活上關心，心理上關懷，為機關黨員干部辦實事、解難題。關心機關黨員干部的專業(yè)成長，為其適應崗位、專業(yè)培訓、職務職級晉升等提供條件；重視做好機關黨員干部心理健康促進工作，定期開展情緒緩解活動；適應機關黨員干部新需求，廣泛開展豐富多彩的文體活動，落實年休假制度，在機關營造團結、緊張、嚴肅、活潑的良好氛圍，著力增強團隊凝聚力。（責任科室：人事科牽頭，各支部、各科室配合）。
（一）動員部署階段（2020年12月1日至12月30日）。按照部署要求，結合教育機關特點，制定模范機關創(chuàng)建活動方案，明確目標任務，細化創(chuàng)建措施。采取召開會議、座談研討、觀摩交流等各種形式，引導各科室、各支部和廣大黨員干部職工積極參與創(chuàng)建活動。
明確責任單位、責任人明確整改時限做到責任到人、時限清晰。
（三）整改提升階段（2021年2月1日至8月30日）。針對問題清單，堅持立行立改、邊做邊改，逐條逐項對照整改銷號，確保整改落實成效。持續(xù)推進“四風”問題整治，堅決整治形式主義、官僚主義，完善和落實黨員、干部直接聯系群眾制度。對存在紀律和作風問題的干部及時提醒、批評、教育、處理；對群眾意見大、不認真查擺問題、沒有明顯改進的干部進行崗位調整。以落實黨支部工作條例為抓手，突出機關特點，扎實推進黨支部標準化、規(guī)范化建設，嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，確保質量和效果。強化黨員教育培訓和實踐鍛煉，落實黨內激勵關懷幫扶機制。及時修訂完善不適應新形勢新任務新要求的制度規(guī)定。
落實整改責任進一步提升教育工作程序化、標準化和規(guī)范化水平。力求達到模范機關的標準要求同時向市委直屬機關工委申報評估驗收。
（一）加強組織領導。建設清廉機關、創(chuàng)建模范機關是發(fā)揮好教育行政機關職能作用的客觀需要，是推動機關黨建走在前作表率的必然要求，對推進機關和學校黨的政治建設具有重要的示范導向作用。市教育局成立以黨委書記、局長為組長，相關班子領導為副組長，各科室負責人為成員的“雙建”工作領導小組，下設辦公室于組織科（詳細名單見附件）。
（二）強化責任落實。機關各科室、各黨支部要根據“雙建”
活動方案。
明確責任分工確定時間節(jié)點分頭落實責任到人積極推動“雙建”活動實施?！半p建”活動作為新時期機關黨建工作的重點將納入機關科室的年度考核作為評優(yōu)評先的重要依據。
（三）營造良好氛圍。加大建設清廉機關、創(chuàng)建模范機關的宣傳力度，充分運用網站、報刊和互聯網等媒介，結合現代信息技術應用予以推進，努力挖掘清廉機關、模范機關創(chuàng)建工作中的示范典型，廣泛宣傳推廣好典型、好經驗、好做法，大力營造機關帶頭、學校共建的良好輿論氛圍。
創(chuàng)建學習型機關活動實施方案篇十二
為深入學習貫徹***總書記關于加強黨的政治建設的重要論述以及在中央和國家機關黨的建設工作會上的重要講話精神，按照市委對機關黨的建設的要求，結合貫徹落實“不忘初心、牢記使命”制度，著力做好“三個表率”，全面提升工作質效，助力富美新邵武建設，經黨組研究決定，現制定《邵武市文化體育和旅游局開展模范機關創(chuàng)建活動的實施方案（試行）》。
堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆四中全會精神，全面貫徹落實市委十二屆十五次全會部署要求，緊緊圍繞“走在前、作表率”的目標要求，牢牢把握圍繞中心、建設隊伍、服務群眾這一原則，以黨的政治建設為統(tǒng)領，緊扣當好“三個表率”，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，全面提高機關黨的建設質量，切實把市委、市政府中心工作落到實處，把我局建設成讓黨放心、讓人民群眾滿意的政治機關、模范機關。
在圍繞中心、建設隊伍、服務群眾中體現更高標準、更嚴要求，做“講政治守紀律、講學習重創(chuàng)新、講作風優(yōu)服務、講作為敢擔當”上的模范，通過創(chuàng)建“四講”型模范機關，激發(fā)斗爭精神，增強斗爭本領，以逢山開路、遇水架橋的奮斗姿態(tài)和聞雞起舞、日夜兼程、風雨無阻的精神狀態(tài)抓落實見實效，形成比學趕超、你追我趕的濃厚氛圍，推進文體旅游事業(yè)發(fā)展。
（一）“講政治守紀律”創(chuàng)建工作（30分）。
1.強化思想政治建設。始終牢記政治機關屬性，堅持把做到“兩個維護”作為加強機關黨的建設的首要任務，體現在不折不扣貫徹黨中央決策部署的行動上，體現在履職盡責、做好本職工作的實效上，體現在全局黨員干部的日常言行上，切實同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想，堅持把學習黨章黨規(guī)作為經常性工作，認真執(zhí)行省委“三四八”貫徹落實機制要求，深入學習《***談治國理政》《***新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《擺脫貧困》《***在廈門》《***在寧德》和***在福州采訪實錄等，學好用好***總書記對福建的重要指示批示和關文化、體育、旅游工作的重要論述，第一時間傳達學習、第一時間研究貫徹、第一時間推動落實，確保政令暢通、令行禁止。
2.嚴格落實黨建主體責任。建立健全黨組書記第一責任、班子成員“一崗雙責”、機關黨委直接責任、黨支部落實責任的“四責協同”工作機制，形成抓機關黨建工作合力。嚴格落實《中共邵武市委辦公室關于把黨的政治建設擺在首位加強新時代機關黨建工作的意見》，實施達標創(chuàng)星活動。結合我局實際，做到定人、定崗、定責。落實黨組書記、黨支部書記述職評議工作，堅持一級抓一級，機關黨建主體責任層層壓實。制定黨組理論學習中心組和黨支部“三會一課”年度學習計劃，黨組理論學習中心組發(fā)揮領學促學作用，帶頭開展調研式、研討式、宣講式等形式多樣的學習活動，黨支部充分運用“三會一課”、主題黨日等日常載體開展經常性學習，廣泛開展主題鮮明、各具特色、便于操作的新思想學習活動。
3.加強全面從嚴治黨。強化政治紀律和政治規(guī)矩建設，認真落實全面從嚴治黨主體責任和監(jiān)督責任，扎實推進黨風廉政建設工作。堅持以黨章為根本遵循，把學習和遵守黨章作為基礎性經常性工作來抓，通過日常學習、專題培訓、黨日活動等形式，組織黨員學深學透黨章，做到深學細照篤行。把遵守政治紀律和政治規(guī)矩情況貫穿到干部考察、年度考核、談心談話、日常監(jiān)督各環(huán)節(jié)，強化黨員干部自我約束。教育引導領導干部帶頭保持健康的黨內同志關系，帶頭反對特權思想和特權現象，嚴格教育管理親屬和身邊工作人員。運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，強化日常監(jiān)管、立足抓早抓小。對違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩的言行堅決批評制止，問題嚴重的嚴肅處理。
（二）“講學習重創(chuàng)新”創(chuàng)建工作（20分）。
1.提升政治理論水平。嚴格落實理論中心組、“三會一課”等學習制度，堅持把***新時代中國特色社會主義思想作為理論學習的首要議題和任務，做好意識形態(tài)工作，用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，提高政治理論素養(yǎng)，切實增強政治意識，不斷深化學習貫徹工作。局屬各單位、機關各股（室）負責人要發(fā)揮“頭雁效應”，以身作則、率先垂范，帶學領學督學。
2.加強業(yè)務知識學習。結合“機關能力提升年”工作機制，在參與“鐵城大講壇”活動的基礎上，根據我局工作特色，開展《體育與人生》《福建陶瓷》《文化自信的思考》《關于全域旅游的幾點思考》等“一月一講堂”活動，增強我局黨員干部的業(yè)務知識，根據我局工作特點，組織開展掃黑除惡專項斗爭知識競賽、安全生產法律法規(guī)、黨務知識應知應會知識競答和業(yè)務大比武活動，大力提高單位黨員干部的業(yè)務素質和工作能力。推薦我局干部參加各類脫產學習、跟班學習、黨員輪訓、業(yè)務培訓等，進一步提升干部整體業(yè)務能力。
（三）“講作風優(yōu)服務”創(chuàng)建工作（20分）。
1.持之以恒整治“四風”。嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，持續(xù)深入整治“四風”老問題和新表現，重點整治政策效果打折扣、項目落地推進慢、審批服務效率低等形式主義、官僚主義等突出問題，為基層松綁減負。
2.持之以恒聯系服務群眾。聚焦基層群眾關心關注的熱點難點痛點堵點，全面開展調查研究，努力提升決策水平和服務能力。全面落實“機關聯鄉(xiāng)村、黨建促振興”“機關聯社區(qū)、黨建促治理”等工作機制，持續(xù)深化在職黨員進社區(qū)報到服務機制。扎實推進精準扶貧，各支部幫扶孤寡老人和貧困子女。
3.持之以恒建設服務型機關。要發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領，摒棄思維定式和路徑依賴，以扎實的工作成效持續(xù)提升項目工作質量和水平。要持續(xù)深化效能建設，深化“機關進企業(yè)、服務促發(fā)展”工作機制，幫助邵武市家之彩日用品制造有限公司、邵武中森實業(yè)（集團）有限公司和福建云靈山旅游發(fā)展有限公司了解省、南平市和我市各項幫扶政策，助其學政策、懂政策、用政策，推動各項優(yōu)惠政策落地落實。著力解決企業(yè)項目反映強烈的辦事難、辦事慢、辦事繁等問題，堅決懲治損害群眾利益的違紀違法行為，盡可能為項目建設提供便利條件。開展“減證便民”行動，服務企業(yè)、服務群眾，打造“服務型”機關。加大文化、體育、旅游市場建設力度，營造良好市場環(huán)境。
（四）“講作為敢擔當”創(chuàng)建工作（30分）。
1.貫徹落實黨中央、省委和南平市委、邵武市委決策部署。堅持把落實***總書記重要指示精神和黨中央決策部署作為衡量“四個意識”的重要標尺，對***總書記重要講話精神和黨中央重大決策部署，我局黨員干部要立足本職崗位，勇于擔當作為，以嚴要求、高質量、快節(jié)奏的標準完成各項工作任務，自覺做貫徹落實黨中央、省委和南平市委、市委的決策部署最堅定的支持者和最堅決的執(zhí)行者。特別是在貫徹落實中央、省委和南平市委、邵武市委關于鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、城鄉(xiāng)人居環(huán)境整治等中心工作的重要部署，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員干部在攻堅中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒作用。
3.提升隊伍能力素質。健全完善黨建工作與業(yè)務工作互促共進長效機制，持續(xù)深化“機關能力提升年”活動。采取“請進來教”“走出去學”“師帶徒”“骨干帶新人”等形式，用好用活學習強國、公眾號、官網等各類學習載體，推動干部補齊能力短板。深入貫徹“不忘初心、牢記使命”制度，與“守初心、擔使命、找差距、抓落實”結合起來，抓痛點、找堵點，建制度、堵漏洞。每季度在文體旅游系統(tǒng)開展一次業(yè)務大比武，每年至少開展一次大調研，實現政治素質和業(yè)務能力全面提升。強化干部激勵措施，旗幟鮮明地讓敢擔當、善作為的干部有地位、有榮譽、受褒獎，造就一支“關鍵時候沖得上、碰到硬仗打得贏”的干部隊伍。
深入推進模范機關創(chuàng)建活動，要以政治建設為主線，以率先創(chuàng)建達標為目標，按照當好“三個表率”要求，堅持領導干部帶頭，用工作體現忠誠老實，用發(fā)展體現擔當負責，用解決問題體現落實成效，為文體旅游事業(yè)發(fā)展提供堅實的保障。
（一）加強組織領導。局屬各單位、機關各股（室）要切實提升思想認識，提高政治站位，旗幟鮮明講政治，充分認識開展模范機關創(chuàng)建活動的重要意義，把模范機關創(chuàng)建活動作為加強黨的政治建設的重要任務抓緊抓實抓好。各黨支部書記是抓好本單位本部門模范機關創(chuàng)建活動的責任主體，也是第一責任人，要切實履行職責，親自動員、親自布置、親自督查，確保本單位本部門創(chuàng)建工作有序推進。
（二）強化督促檢查。局黨組將適時對各支部書記落實黨建工作責任制、遵守政治紀律和政治規(guī)矩以及模范機關創(chuàng)建活動開展情況進行督查。
（三）營造濃厚氛圍。要組織開展形式多樣的活動，活躍機關文化生活，在潛移默化中推動活動深入人心。要善于總結提升，加強宣傳報道，選樹培育典型，通過各類新聞媒體、微信公眾號等平臺，及時宣傳推廣活動中創(chuàng)造的好經驗、好做法。要把創(chuàng)建活動納入年度考核和評先評優(yōu)的重要內容，把考核結果作為干部職工年度考核和評先評優(yōu)的重要參考。
創(chuàng)建學習型機關活動實施方案篇十三
各股（室）：
??根據《六枝特區(qū)人民政府辦公室關于印發(fā)〈六枝特區(qū)生活垃圾分類實施方案〉的通知》（六府辦發(fā)〔2020〕11號）以及《六枝特區(qū)2020年公共機構生活垃圾強制分類工作施方案》要求，為切實推進特區(qū)機關事務服務中心生活垃圾強制分類工作，結合實際，制定本方案：
一、總體要求。
認真落實中央、省、市、特區(qū)關于加快推進生態(tài)文明建設的戰(zhàn)略部署，牢固樹立創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，推動生活垃圾減量化、資源化、無害化，逐步建立生活垃圾分類的常態(tài)化、長效化機制，有效改善工作和生活環(huán)境，對全社會普遍實施生活垃圾分類發(fā)揮示范引領作用。
2020年5月底前，完成我單位生活垃圾強制分類安排部署工作；2020年6月至7月開展生活垃圾分類宣傳和摸排工作，建立生活垃圾分類基礎臺賬；2020年9月底前合理配齊特區(qū)黨委政府大院生活垃圾分類收集設施，全面開展生活垃圾分類。
二、實施范圍。
特區(qū)黨委政府大院、操場、人行道、特區(qū)機關事務服務中心辦公大樓。
三、生活垃圾分類原則。
（一）分類方法。
按分類原則將生活垃圾分為有害垃圾、廚余垃圾、可回收物、其他垃圾四類。
（二）分類標識顏色。
有害垃圾：紅色容器或張貼紅色有害標識容器；廚余垃圾（濕垃圾）：綠色容器或張貼綠色廚余標識容器；可回收物：藍色容器或者張貼藍色可回收標識容器；其他垃圾（干垃圾）：灰色容器或張貼灰色其他垃圾標識容器。
四、工作重點。
（一）完善基礎設施：根據本單位實際情況按照“因地制宜，簡明易行”原則，配齊本單位辦公區(qū)域內的相應設施。
1.食堂（茶水間、休息室、會議室）：在提供餐飲服務場所設置廚余垃圾和其他垃圾收集容器。
2.辦公區(qū)域：辦公室應設置其他垃圾收集容器；出入通道、樓梯出口、樓層廊道等公共區(qū)域，在方便且不影響安全、和整體協調性的位置設置可回收物、其他垃圾收集容器；獨立辦公區(qū)域及集中辦公區(qū)域在出入口設置有害垃圾、其他垃圾收集容器。
3.公共場所區(qū)域：黨委政府大院大樓外部人行道，設置兩組可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾收集容器。
4.六枝賓館：六枝賓館食堂（茶水間、休息室、會議室）設置廚余垃圾和其他垃圾收集容器，公共區(qū)域應設置可回收物、有害垃圾、其他垃圾收集容器。
（二）強化分類投放（儲存）：機關事務服務中心保潔人員應嚴格按垃圾分類要求，將有害垃圾、廚余垃圾、可回收物、其他垃圾投放至相應的收集容器或指定地點，并建立臺賬。
1.將有害垃圾單獨投放至“有害垃圾桶”內或固定回收點，投放時不應弄破有害垃圾的容器或包裝物，燈管、溫度計等易碎的有害垃圾應用紙或布包裹后投放。所有有害均垃圾需由專人負責統(tǒng)計數量及去向并建立臺賬。按照《危險廢物貯存污染控制標準》（gb18597—2001）設立危險廢物暫存間、張貼警示標識標牌，防范環(huán)境風險隱患。
針對機關事務服務中心日常危險廢物產生量較小的實際情況，原則上每半年聯系特區(qū)城市管理綜合執(zhí)法局處置一次有害垃圾，并做好臺賬進行登記；嚴禁非法排放、傾倒、處置危險廢物。
2.將廚余垃圾投放至專門收集容器內，投放時應避免餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜質混入。特區(qū)黨委辦公室、政府辦公室食堂每日產生廚余垃圾（濕垃圾）數量應由專人負責統(tǒng)計建立臺賬，每日所產生廚余垃圾，需獨立存放，由轄區(qū)城管環(huán)衛(wèi)部門處置，做到日產日清。嚴禁自行處理廚余垃圾，避免流入非法處理渠道造成危害。
3.將可回收物單獨投放至“可回收物桶”內或固定回收點，廢紙類投放前，應去除塑料封面（套）、釘針等，并鋪平疊好，加以捆綁，瓶罐等容器應倒空內裝物，飲料軟包裝應抽出吸管并壓平，紙、塑料、金屬等混雜的物品應盡可能按屬性分開。廢舊電子電器應集中暫存在庫房或其他暫存區(qū)域。
特區(qū)黨委政府大院各單位需對廢電器電子產品（如空調、打印機、臺式計算機、電話單機等）、廢大件可回收物（如沙發(fā)、桌椅、柜子等）、其他可回收物（如廢紙、廢玻璃、廢塑料、廢金屬等）進行分類存放，其中其他可回收物可根據垃圾產生數量定期委托具備資質的廢舊商品回收企業(yè)或個人進行集中處理；廢電器電子產品和廢大件可回收物必須委托具備資質的廢舊商品回收企業(yè)進行集中處理，處理時應規(guī)范履行資產處置程序，并符合保密規(guī)定和要求。所有可回收物均需由專人負責統(tǒng)計數量及去向并建立臺賬。
4.其他垃圾應投放至“其他垃圾桶（不可回收物）”內，統(tǒng)一收集到與生活垃圾收運系統(tǒng)相配套容器中，由轄區(qū)內城管環(huán)衛(wèi)部門進行收集處置。
五、保障措施。
（一）強化組織領導。為確保垃圾強制分類工作扎實推進，成立了六枝特區(qū)機關事務服務中心生活垃圾分類工作領導小組，層層分解落實責任，明確分管領導及具體負責人。積極做好本單位生活垃圾強制分類宣傳發(fā)動、組織實施和日常指導工作。
（二）強化經費保障。
按照公共機構生活垃圾強制分類收集設施要求，給予必要的政策支持和經費保障，確保2020年6月底前配齊投入使用。
（三）創(chuàng)新管理機制。
積極推行無紙化辦公，全面實施紙張雙面打印，提倡重復使用。鼓勵自帶水杯，使用可更換筆芯的簽字筆，減少一次性物品使用。深入實施“光盤”行動，減少廚余垃圾產生。
（四）加強宣傳引導。
將生活垃圾強制分類工作作為重要內容，持續(xù)開展主題宣傳教育，增強干部職工的自覺性、主動性和積極性，將生活垃圾分類融入機關日常管理中，作為日常行為規(guī)范，引導干部職工樹立“垃圾分類、人人有責”的行為意識。
六、工作要求。
（一）宣傳教育工作。
本單位要加大生活垃圾分類宣傳教育力度，充分利用單位微信群、干部職工學習會等，大力宣傳生活垃圾分類方法、分類知識、工作動態(tài)和政策法規(guī)，普及生活垃圾分類常識，營造有利于推進分類工作的輿論氛圍，提升生活垃圾分類的知曉率和參與率。
建立生活垃圾長效管理機制。
按照生活垃圾減量化、資源化、無害化處理目標，規(guī)范生活垃圾分類工作，建立完善生活垃圾分類長效機制，落實長效管理措施，提升生活垃圾無害化處理水平，加快建設和諧美麗干凈的單位。
建章立制推進生活垃圾分類工作。
結合機關事務服務中心實際，建立垃圾分類投放制度，制定獎懲措施，明確具體責任人，負責指導并監(jiān)督本單位工作人員規(guī)范分類投放垃圾，同時做好相關巡查、儲存、登記、處置、公示等工作。
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