我們的教學樓說明文(精選12篇)

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我們的教學樓說明文(精選12篇)
時間:2023-11-18 15:38:15     小編:琉璃

閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想,提高自己的情商。閱讀過程中,積極思考和提出問題,加深對文章的理解??偨Y范文的效果和質量,也需要根據實際情況進行評估和修改。

我們的教學樓說明文篇一

我們的校園坐落于繁華的鹿城區(qū),是一座“四季如春”的百年老校。

每當我走進校園,便會看見一排顯眼的大字“蒲州育英學校”這排顯眼的大字刻在一塊碩大的石頭上,這塊碩大的石頭像一只駱駝,它好像在說:“歡迎進入蒲州育英學校。”石頭后邊,是一排翠綠的小樹苗。

小樹苗后邊是花壇,雖說是花壇,但上面有各種各樣的樹:杜鵑花的樹、牡丹花的樹、桃花的樹,夏天,他們一個個都開著艷麗的花,這些花五顏六色,美麗極了。

圍繞著花壇的是教學樓,教學樓呈“回”字行,有五層,那一個個教室仿佛就是獲得知識的殿堂。

站在教學樓上往下望,可以看到一個大操場。200米的跑道又寬又長,跑道左右兩邊都有大樹,那大樹撐開就像一把巨傘。主席臺也在操場上,主持人或校長站上去演講,威風極了!國旗在主席臺旁邊隨風飄揚,好像在向世人展示著我們中國人的尊嚴。

主席臺對面還有一個可以遮風擋雨的操場——風雨操場。里邊的器材很多:有籃球架、羽毛球網、排球網等器材。風雨操場外是乒乓球桌。課間,同學們在那里歡快地揮動著球拍,打著那一顆白色的、吸引人的球——乒乓球。

我愛我們的校園,它是我們學習知識的殿堂,也是我們快樂成長的天地。

我們的教學樓說明文篇二

我們的學校是麗江市古城區(qū)中海完小,是個美麗的學校。

春天,每當我走進校園,就會看到校園里一棵棵大樹聳立著,猶如一個個保安叔叔保衛(wèi)著校園。操場上的小草非常茂盛,還有一些花兒迎風飄舞。

夏天,綠樹成陰,天氣偶爾有點炎熱。學校里有一些花朵開得正艷,有紅的、黃的、粉紅色的、各種各樣的小花,好生美麗。校園里植物還有很多,使我仿佛在大自然中學習。使學習更加有趣。

秋天,銀杏樹的葉子變黃了,一片片慢慢掉下來。校園的左前方有一大片綠色的草坪,有的已經枯黃。呈現出一片衰草連天的景象,向著這片草地的旁邊有一所房子,是圖書室。我們在一片美麗秋天的景色中靜靜地看書。

冬天,伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,冬姑娘踏著六角形的小腳步,來到我們的校園。在操場邊上的小花果,·就嬌氣地回到土地媽媽懷抱里冬眠去了。

我真喜歡我們的學校,我們的學校就像花園,我們就像是花園里的一朵花,一株草。我們被“園丁”愛護著,那園丁就是我們的老師。

我們的教學樓說明文篇三

早晨,當太陽露出和藹可親的笑臉時,就有幾位穿著整整齊齊校服,系著鮮艷紅領巾的同學大步朝學校走來,有說有笑地走進了美麗的紫薇小學。

七點左右,當我踏進學校大門時,還有一層薄薄的晨霧在空中彌漫著,遠遠望去學校就像一座城堡聳立在云霧中。學校門口有個大花壇,一年四季盛開著不同的鮮花,有紅的,有紫的,有黃的……美麗極了!花壇中央,一棵高大的紫微樹像一名站崗的士兵威武地挺立著。每年夏季,紫薇樹上便盛開出紫紅色的紫薇花,此時的校園是多么的美麗祥和啊!

上課時大家專心致志,此時的校園是多么的安靜!

下課了,教學樓一下子又熱鬧了起來,有的同學在玩游戲,有的同學匆匆忙忙往廁所奔去,有的同學選擇在教室里做作業(yè)。

走廊上,小伊、小王和幾個同學在玩“紅綠燈”游戲,小伊來當“紅綠燈”,當小伊喊“?!睍r,正在飛奔而來的小王沒來得及剎車,小伊轉過頭時,小王還在滑動,小伊一把抓住了小王,她清了清嗓子,用低沉的聲音說道:“哈哈哈,抓住你了吧!”把旁觀的同學們逗地哈哈大笑。

這就是我們的學校,一所美麗的、充滿快樂的學校!

我們的教學樓說明文篇四

我的學校風景秀麗。走進校門,一個鳥語花香的畫面頓時映入眼簾,清香撲鼻而來,兩邊的綠草叢中的小花張開笑臉迎接我們的到來。最為突出的是北邊的那棟樓,它就是我們的教學樓。

教學樓墻面是綠白相間的,綠,綠得春意黯然;白,白得潔白無瑕。

教學樓的樓梯是“藏”在教學樓里面的,東西邊都有樓梯,每上一層樓,左邊都有一個辦公室,每次我們學生到辦公室,出來后都會有“更上一層樓”的感覺哩!

教學樓前有一排高大粗壯的白楊樹,如今已高過我們的五層教學樓啦!白楊樹們就像一排威武的哨兵,風吹過,樹葉“沙沙”響,好像在說:“你們要好好學習,我們?yōu)槟銈冋緧彿派?!?/p>

教學樓四周有一些小花壇,你可不要小看他們,這里面可種著一些奇形怪狀不知名的草,它們的生命力極強,給人心曠神怡的享受。

教學樓里的每個教室都窗明幾凈、一塵不染,課桌排放整齊,地板也很干凈,能迅速的`將人帶入自覺地學習氛圍。黑板的右邊,建立了一個“讀書角”,同學們輪流將自己珍藏的課外書拿來放在書架上,大家可以利用課余時間來這里拿書看。我們學生團結合作齊頭并進。

教學樓頂是一個可以縱觀學校的地方,由于下課只有十分鐘,我們教學樓又距離操場較遠,我們平常下課是沒有到操場玩的。而登上教學樓頂,我們可以看到一大群同學嬉戲的“戰(zhàn)場”——操場,看著那些同學在活蹦亂跳著我們也算過一過癮了。在這里我們還可以清晰地看到連綿起伏,郁郁蔥蔥的山脈,真是享受??!

我們的教學樓說明文篇五

我們現在還在舊教學樓上學,我們都很喜歡舊的教學樓。

因為里面藏有著我們開心的回憶,有我們下課時的歡樂笑聲,上課時的讀書聲,上講臺領獎的鼓勵聲……這一切都是舊的教學樓帶給了我們上課的地方,玩耍的地方。刮風下雨時給我們遮擋風雨,太陽公公曬的時候讓風姑娘吹動樹葉寶寶給我們涼爽。舊教學樓為我們付出了很多很多,如今他也變老了一些,就像人也會變老一樣子的。舊的教學樓也馬上就要被拆掉了,都說舊的不去,新的不來。雖然新的比舊的好看美麗。寬敞明亮,但是都沒有舊的教學樓里的回憶多得多。

我們都很不希望拆舊的教學樓,可是有了新的教學樓,還要再舊的這塊地方蓋新的教學樓,它不得不離開了。這舊的教學樓像個箱子,把我的回憶裝在里面保留住。舊的教學樓它要被拆了,我想了一首詩,詩是這樣的:

教學樓啊,教學樓,

你為什么要變舊?

如果你不變舊,就不會被拆。

如果你不變舊,我們還可以繼續(xù)上課。

哎!可是你還是變舊了,

留給我們滿滿的回憶和不舍。

真希望“它”能看得明白我寫的詩,在我們搬入新教學樓,我們一定會想念舊的教學樓的。

我們的教學樓說明文篇六

我們的校園--東街小學,是一所即美麗,又文明的學校,來到我們校園,引人注目的就是學校的花壇了!

春天,花兒爭芬斗艷,一個比一個開的燦爛,開得好看。他們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金。一陣風吹過,花香使整個學校都沉浸在甘美香甜之中。

夏天,一只只蟬爬在樹上,大聲喊:"知了,知了!"好像它什么都知道似的。

一棵棵高大樹撐開樹葉,好像撐開一把把陽傘,為同學們遮陽。

秋天,百花凋謝,唯有菊花傲霜怒放,用自己的身軀迎接秋霜的考驗,這是我不禁想起"秋菊能傲霜,秋霜重重惡,本性能耐寒,風霜其奈何"這詩句。它是在贊美菊花,更是在贊美一種堅忍不拔的精神。在學習上,我們多么需要菊花這種可貴的精神吶!

隆冬,大地披上了銀裝。這時北風吹來了,寒氣逼人。其它的花兒都枯萎了,只有梅花再在風雪中鍛煉自己。它的品質是多么高尚啊!我們一定要學習梅花這種頑強生活,不怕困難,鍛煉自己的高尚品質!

啊!我們的校園多么美麗啊!它使我們感到了幸福,感到了驕傲!啊!美麗的校園,我永遠愛你!

我們的教學樓說明文篇七

我們學校西教學樓前面,有一個美麗的生物園。六邊形的園門特別引入注目,門上邊用紅油油漆寫著三個剛勁有力的大字:生物園。

一進門,—眼就能看到一個圓形的噴水池。池中心有一根水桶粗的水泥柱子,在水面三米多高的頂端,撐著一個用五彩石磨成的大圓盤,好像一把大傘似的,又像片巨大的荷葉,亭亭玉立在水中。一串串晶瑩的小水珠,從圓盤的中心噴出來,好像花蕾中抽出的花蕊,又像微風拂起的柳絲。它們紛紛揚揚地隨風飄落,如煙、如霧、塵……水池中還有兩只用白水泥塑成的仙鶴,它們糠緊地偎依著,好像是母女倆。媽媽昂著頭,好像要展翅遠翔,又好像在呼喚著自己的伙伴;小仙鶴呢,低著腦袋,是在尋找食物。在兩只仙鶴的腳邊,有兩條金色的大鯉魚,它們似乎在熱情地交談。

池邊是綠色的草坪,草坪上種著色彩斑斕的花,木:高大的石榴樹上掛滿了沉甸甸果實:有的露出美麗的“珍珠”,有的像火紅的燈籠,還有的像小姑娘那紅撲撲的臉,羞答答地隱藏在綠葉后面。喇叭花悄悄地抽出了許多碧綠的蔓藤。每天早晨,它、就快活地吹開了一個個五顏六色的小喇叭,仿佛在迎接我們上學。

啊j整個生物園成了一幅美麗的圖畫!

我們的教學樓說明文篇八

春天,樹枝發(fā)芽了,小草從泥土里冒出來了。我們脫下厚厚的棉服。操場里熱鬧起來,同學們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在打羽毛球。小螞蟻出來覓食了,燕子從南方飛回來了,學校到處充滿著一片生機。

夏天,是最炎熱的了。太陽照在玻璃上面,讓你熱的難忍。我們剛在外面玩了一會,汗就像河一樣流了下來,你不得不拿起書來扇風,小鳥在樓頂上嘰嘰喳喳的在叫著,它們在迎接著新的一天的到來。

秋天,燕子飛回了南方,樹葉子也都落了,像一只只金黃色的蝴蝶在半空中飛舞。整個學校的地面都慢慢的變成了金黃色,猶如火一樣紅。外面,人民中的食物都熟了,蘋果,棗,葡萄。

冬天,雪呼呼的下著,我們下課以后,趕緊的跑出來做雪人,打雪仗,生怕?lián)尣恢┝?。樹上和樓頂上都蓋著一層又一層的雪,西北風呼呼的吹過,雪便從樹上落了下來。有的時候會蓋在了小朋友的頭上,我們便歡笑一陣。

我們的教學樓說明文篇九

一直進出學校,沒怎么仔細觀察。今天,老師帶著我們觀察了我們的學校。站在校門外,遠遠望去,育才小學就像一座城堡,大門上有一面飄揚的紅旗,如果走到大門旁,看見了八的大字:“團結勤奮,求實進取?!边@八個大字,無時無刻激勵著我們。

走進里面,一眼就可以看見寬闊的操場,紅白相間的塑膠跑道,跑起路來一定非常舒服。走到橋上,就看見橋兩邊有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案,有的刻著展翅飛翔的鳥,還有碧綠的柳樹。

起霧了,只見一條長長的河像一條彎曲的龍,隱隱的圍繞著學校。走過橋,最吸引眼球的是假山噴泉,噴泉背靠著一座座假山,噴泉噴出去了水柱,水柱像一顆子彈,飛快地沖出水面,把我們的身子弄濕了。道了晚上,噴泉理燈亮了,水柱變的五光十色,美極了!

再走幾米,便是寬敞,明亮的教學樓了,它整體形狀呈“凹”字型。

我們在這美麗的學校理認認真真地學習,痛痛快快地玩耍。

我們的教學樓說明文篇十

東電中學位于德陽市火車站的北面。校園內環(huán)境優(yōu)美,建筑面積廣,是教學的好地方。

學校的大門東向開,大門正上方塑著四個大字——“東電中學”。每日太陽升起時,這四個字金光閃閃的。

我一走進大門,映入眼簾的便是一條筆直的大道。大道兩旁栽種著一排排柳樹,細長的柳枝在清風的吹拂下翩翩起舞,顯得格外優(yōu)美。大道左側的柳叢下,是一大片綠地。如茵的綠草中,矗立著一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭,上面刻著兩個大大的字——“求適”。這是我們學校的校訓,意思是讓每個學生找到適合自己的學習方法,得到最好的發(fā)展。而大道右側的柳叢下,立著幾扇整潔的宣傳窗,展示著學校概況、歷屆學兄學姐的風采、學生近期的活動剪影等。這可以說是我們學校的歷史、現實長廊。

在宣傳窗的背后,也就是大道的北面是運動場。運動場有著標準的400米塑膠跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接點清晰可見。運動場的正中是一個標準的足球場,每到放學時或假期,球場上人流量就很大,這些是東電廠退休老人和愛好體育的青少年。我們平時上體育課也在這里,這個運動場還是我校集會和開展大型活動的地方,從平時升國旗到“校運會”、“校慶”等活動都會用到它。

在大道的盡頭聳立著一棟兩層高的白色建筑,那是我們學校的綜合樓。別看就只有兩層,它可是我們學校的中心。教導處、德育處、收費處、校務主任室都在這兒,校醫(yī)室、閱覽室、圖書室、音樂舞蹈室,多功能階梯教室也全都匯集在這兒了。怎么樣,麻雀雖小,五臟俱全吧。

這棟南北走向的綜合樓,把我們的學校分成了內外兩部分。里面那部分主要是高中教學區(qū),外面這部分變是初中教學區(qū)。

我們初中教學區(qū)主要建筑包括三教學樓、四教學樓和一座學術報告廳。三教學樓就在進門時那條大道的南邊,與大道平行,幾乎與大道一樣長。三教學樓的南邊是四教學樓,兩棟樓間以天橋相連。我們的教室就在四教學樓的二樓。在這里,我們每天都過得充實而又快活。

我們學校最漂亮的地方就是三教學樓和四教學樓間的花園了?;▓@的中央有一個小池塘,池塘里種著些睡蓮。每到春暖花開的時節(jié),八角學術廳旁的海棠花了,火樣紅的花朵倒映在水中,宛如一條條輕靈活潑的魚兒在蓮葉間穿梭,讓人不能不驚異初春時節(jié)居然就能欣賞“魚戲蓮葉間”的美景了。初夏時節(jié),花園中翩然而來的蝴蝶,更是同學們課追逐的寵兒。至于秋天,那就更不用說了,果子熟了,饞得同學們直流口水,有不自覺的同學竟然趁人不備偷偷地去摘果子呢。

東電中學還有許多許多美麗的地方,要一覽她的英姿,就只有你親自來一趟了。

我們的教學樓說明文篇十一

我們的教室在學校的南邊,從南校門進去走上大約兩百步左右,登上9號樓4樓,你就可以看到我們的教室。它高度大約有5米,長度約有9米,寬約有7米,十分寬敞明亮。

一走進教室門,首先進入眼簾的是一個平坦光滑的講臺,上面放著語、數、英三門主課的教科書;講臺后面的墻壁上掛著一塊黑板,黑板的周圍鑲著一圈金色的圍邊,黑板旁邊裝著一臺永遠打不開的電視機,好像一位沉默不語的長者。黑板上還能投影出投影儀上的內容。黑板上常常寫滿了各種知識,這可是我們上課不可缺少的伙伴。黑板上也能記各種名單:比如衛(wèi)生、紀律小明星,這可是我們時刻關注的對象。

教室后面的墻壁上也掛著一塊黑板,這塊黑板的功能是寫黑板報的。上面常常畫滿了美麗的小插圖,寫著端正的字,是我們班同學展示才藝的地方。

教室中間擺著六排桌椅,它們擺放地整整齊齊,像一個個訓練有素的士兵,如果上課了,你會看到每個桌子后面都有一個坐得端端正正的.小朋友,好像是正在努力學習知識的小樹苗。

在教室的左邊有一個植物角,有小巧玲瓏的仙人球;有美麗多姿的鳳仙花;有碧綠的吊蘭······每當一下課,我們就聚在那兒,看看我們帶來的植物長高沒有。這些植物給我們帶來了很多歡樂。

這雖然是個平凡的教室,但它是我們的學習勝地。我喜歡我們的教室!

我們的教學樓說明文篇十二

走進我們的校園,就會看到幾個值周生站在大門旁邊向我們問好,我也會向他們問好,代表著一天愉快的生活、學習的開始。

大門的左邊,有一條長長的走廊,那是我們的傳達室。走到操場上,就會看到一個tuo圓形的跑道,可以在那里跑步,讓我們的身體變得更加強壯。操場旁邊,種著一些菊花,仿佛在向我們微笑。那里還有幾棵高大的松樹,好像是保衛(wèi)我們學校的士兵。兩棵松樹中間,有一個升旗臺,國旗在旗桿上飄揚,向我們訴說:“你們這新的一代,更讓我們的祖國更加偉大,更加輝煌?!?/p>

在南樓,有我們的專業(yè)教室。大門上,有我們的校徽。一、五、六年級的同學在那里學習。在我們學校,還有一個東樓,東樓的前面有一面墻,那就是我們的感恩墻,上面刻著八個大字:勤奮、文明、活潑、健美,這就是我們的校訓。東樓里還有知心小屋,如果有不愉快的事情,就到這里來找心理醫(yī)生幫助你。

接下來,我要向大家介紹一下每天我在學校里的學習、生活的地方了,那就是北樓。走進北樓的大門,向右拐,就會看到一排樓梯,順著樓梯往上走,走到二層,就會看到一個牌子,上面寫著:老師,辛苦了!代表著我們對老師兩年來的感恩。那里是二年級學習的地方。我們再上一層,這里就是我們三年級的同學學習的地方。中間是一個讓我們活動的大廳,四周放著許多菊花。走廊兩邊的墻上布滿了成語故事和展板。成語故事能讓我們知道更多的道理,展板能讓我們有一個學習的目標,也能在同學面前展示自己。樓梯右邊的第二個教室就是三年級5班,我們每天都在那里學習、生活。再往上走一層就是四年級生活的地方了,那里非常漂亮。

我真想用我的雙手,把我們的學校變得更加雄偉、更加壯麗。

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