方案的制定需要在充分調查研究的基礎上進行，不能憑空想象或憑個人主觀意識行事。在制定方案時，要善于借鑒和學習他人的成功經驗和失敗教訓。理解和掌握這些方案的核心思想，是我們制定自己方案的基礎。
學校安全風險排查工作方案篇一
為積極推進平安校園創(chuàng)建，落實學校安全管理工作責任，保障教育教學秩序和師生人身安全。安口學區(qū)決定在全學區(qū)開展學校安全管理專項整治行動，制定此方案。
完善安全管理制度、落實常規(guī)化管理措施、防范化解安全風險，健全安全管理工作責任體系和制度體系，構建學校安全管理工作長效機制，有效防范各類涉校涉生安全事故發(fā)生，切實維護師生生命財產安全。
安口學區(qū)各小學、幼兒園。
(一)排查自查階段(20xx年4月1日-8日)。制定實施方案；明確職責分工，細化任務，對照專項整治任務要求，開展涉校涉生安全風險隱患拉網式排查，對重點部位、重點群體、重點人員、重點物品逐一篩查，能立即整改的邊查邊改。
（二）問題整改階段（20xx年4月9日-15日）。對排查出的問題建立臺賬，制定整改措施、時限，堅持邊查邊改、立查立改，確保整治工作取得實效。
（三）檢查整治階段（20xx年4月16日-4月30日）。
在學校自查整治的基礎上，學區(qū)入校檢查。對學校制度的完善、臺賬的建立、問題的整改情況進行督查，并進一步完善資料、彌補不足，問題全部整改到位，確保各類安全管理措施落實到位，迎接縣市檢查組的檢查，并動態(tài)更新安全隱患問題清單。
（四）鞏固提升階段（20xx年5月1日-6月30日）。持續(xù)開展隱患問題排查整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治，確保按時整改銷號。分析學校安全管理共性問題和突出隱患，梳理整治措施，健全完善具體規(guī)章制度，全面提升安全管理能力和整體治理水平。
(一)完善安全管理制度。全面對照教育部《中小學校崗位安全工作指南》《中小學校崗位安全工作指導手冊》，及關于學校安全管理、學生安全教育管理的各項規(guī)章制度，認真檢查本校各項安全管理制度的建立、完善情況，進行自查自糾。
如：“一崗雙責”安全工作責任制度、安全“一票否決”制度、安全問責制度、安全警示制度、安全培訓制度、日檢查周通報制度、值班巡查制度、事故報告制度、學生路隊護送制度、校園封閉管理制度。
(二)安全風險隱患點排查。各學校從校舍、教育教學設施、實驗室、?；饭芾?、食品衛(wèi)生、取暖消防、校內外交通安全、電氣設施、安防、校園周邊環(huán)境、安全教育、應急疏散演練、安全管理崗位職責、教育教學改革、重點特殊學生群體關注幫扶干預等方面進行梳理排摸，建立安全臺賬。對可能導致事故發(fā)生的風險點并逐一登記，建立學校安全風險管控檔案，逐一制定應對措施，及時做好風險預警和安全隱患排查整改工作。
(三)安全隱患排查專項整治。開展一次安全隱患排查整治活動，對涉及校園周邊的安全隱患要及時與村委進行銜接整改，并做好常態(tài)化的日常監(jiān)管工作，特別是嚴防三輪車、超員車輛及“三無”車輛接送學生。完善家校警護學機制，上下學嚴格落實“護學崗”制度，家校護學組的校長、值周員、家委會人員要到位，并邀請交警參與幾次，嚴防因課后延時服務集中放學出現的交通監(jiān)管漏洞。建立安全隱患定期排查整改機制，緊盯“三防”建設、校舍、在建工地、消防、食品、衛(wèi)生、交通、?；?、校園周邊等各個方面安全，隨時開展安全隱患排查整治活動，形成風險隱患清單，落實防范整改措施。并定期對整改“回頭看”，確保安全隱患排查整改無漏洞。
(四)矛盾糾紛排查化解活動。開展學?，F有的信訪及矛盾糾紛化解工作，制定切實可行的矛盾糾紛化解方案，盡可能的在學校層面化解；平時定期開展矛盾糾紛線索搜集活動，通過公開舉報信箱電話、師生家長無記名調查問卷、設立班級觀察員等途徑全面收集各類矛盾糾紛線索，緊盯學生欺凌暴力和矛盾糾紛線索、留守兒童、特異體質、心理疾病、單親家庭、學習困難和情感困惑等方面學生的思想表現和行為動態(tài)，組織開展線索、問題排查化解工作，定期開展談心談話，加強對特殊群體學生的關心關愛和幫扶疏導。對涉及師生有關矛盾糾紛必須提前掌握，第一時間介入化解，通過家長會、家訪等時機，隨時溝通了解學生在校表現和校外動態(tài)，及時查找可能引發(fā)欺凌事件的苗頭跡象或正在發(fā)生的欺凌事件，做到早發(fā)現、早處置、早解決，堅決防止校園欺凌及暴力事件發(fā)生。
(五)全面的師生安全教育。根據學校實際情況、季節(jié)特點、特殊時段對師生的安全教育進行統籌安排，制定安全教育計劃，強化日常安全防范教育，并積極完成安全教育平臺任務。一是充分發(fā)揮法制副校長作用，對有不良行為、嚴重不良行為的學生予以訓誡或者矯治教育，強化學生欺凌防治專題教育，結合思想道德教育、法治教育和心理健康教育，普及防治學生欺凌知識和反欺凌技能。二是加強生命安全教育，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防水災、防火災、防校園傷害等作為重點，通過綜合演練與專項演練相結合，進一步提高師生應急意識和能力。三是強化學生心理健康教育。各學校要充分發(fā)揮心理健康教師，在考試前后和新學期開學、嚴重錯誤被發(fā)現、家庭發(fā)生重大變故等時間節(jié)點，做好學生的心理輔導與咨詢，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。建立學生心理問題報告干預機制，及時開展心理疏導和行為矯正，化解學生不良情緒，解決心理問題。四是通過主題實踐、勞動實踐、學雷鋒活動等多種形式，積極開展未成年人思想道德建設教育，引導學生樹立正確的人生觀和社會價值觀。五是開展防范電信網絡詐騙教育。防范校園電信網絡詐騙作為學生日常教育，幫助師生了解電信詐騙、不良網貸的典型案例，掌握電信詐騙的分類、危害和應對措施等知識，定期推送電信網絡詐騙案例，提高師生對電信網絡詐騙的甄別抵制能力。
(六)家?；庸灿顒?。通過家長會、家訪、電話聯系、網絡、致家長一封信等方式，與家長實時溝通，持續(xù)向家長推送安全教育知識，督促家長履行未成年學生校外安全監(jiān)護責任，共同做好學生安全管理工作。各學校要建立留守兒童、單親家庭等特殊學生幫扶制度。每學期初對留守兒童、單親家庭學生、特異體質學生及各類問題學生進行摸底，建立檔案，實行一對一幫扶，在日常學習、生活中予以關愛和幫助。針對留守兒童放學后無人監(jiān)管的實際困難，各學校按要求開展好課后服務，指派專門老師，組織游戲活動，豐富課后生活。
(七)食品安全管理專項整治活動。學校主動邀請市場監(jiān)管所人員對食堂（營養(yǎng)餐加工點）管理的各個環(huán)節(jié)開展一次人員培訓，對采購、票據、儲存、加工、消毒、留樣、陪餐、分發(fā)、用餐等管理制度落實情況進行自查整改，建立規(guī)范的食品安全管理臺賬，做好食材的入庫、出庫的管控，管理員全程參與食堂各環(huán)節(jié)的監(jiān)管工作，確保食堂管理各環(huán)節(jié)規(guī)范運行。非加工點學校要做好接收和分發(fā)工作，尤其是留樣和表冊的填寫要規(guī)范。校長對日常的營養(yǎng)餐相關表冊檔案要每周巡查、檢查一次，對存在問題邊查邊改，平時出現的問題，及時處置，做到問題在校內化解。
(八)師德師風建設專項整治。各學校在每學期開學后開展“立師德鑄師魂開學第一講教師教育活動”，組織全體教師學習相關教育法律法規(guī)和教師職業(yè)行為十項準則及師德失范行為處理辦法，開展教師師德師風承諾活動。每學期開展一次師德師風報告會，用身邊的典型代表和事跡引領、激勵教師。學校對教師的師德師風要建立負面清單制度，實行積分臺賬制，每學期結束公布積分，并通過全體教師會議和民主測評考評每位教師的師德師風，結果可作為評優(yōu)選先推薦、職稱評定、年度考核的依據，對師德師風問題較重的行為個人實行“一票否決”。
(一)加強組織領導。各校園長負總責，全面開展校園安全隱患排查專項整治行動活動，抓實抓細校園安全各項管理工作，采取得力措施消除校園安全隱患，推動大排查、大整治落地見效。
(二)強化隱患整治。各學校要對排查發(fā)現的隱患，登記上冊，限時整改銷號；對查處的隱患，要舉一反三，消除其他類似潛在風險；一時難以消除的隱患，要嚴防死守，直到整改銷號完畢。
(三)注重整改實效。各學校要結合工作實際，全力把握進度，落實崗位責任，確保工作落實落細；對工作不落實，走過場，重大安全隱患整改滯后、重要制度機制不健全的，學區(qū)將進行嚴肅問責，并在全學區(qū)范圍內進行通報。
學校安全風險排查工作方案篇二
要針對校園安保、安全防范、消防、宿舍、校舍、食堂、燃氣、用電、用水、實驗室、報告廳、校車等重點環(huán)節(jié)和部位，實施全覆蓋、拉網式排查，盯緊風險點，守牢關鍵處，不留盲區(qū)、不留死角。
1、實施全覆蓋、拉網式排查，盯緊風險點，守牢關鍵處，不留盲區(qū)、不留死角。
2要對排查出來的風險和隱患建立表格式臺賬，逐一進行登記。要制定一套具體、管用、操作為慶祝建黨100周年營造安全穩(wěn)定的教育教學環(huán)境。
3、做到一個問題一個方案，一個重點部位一個方案，明確責任人、時間表，從源頭上整治各類影響師生安全的隱患，有效防范各類安全事件的發(fā)生。
4、各相關部門于6月24日前下午下班前將校園安全風險隱患工作排查結果紙質版由部門負責人簽字并加蓋部門公章后交安全保衛(wèi)與應急管理處a108辦公室，電子版發(fā)送至郵箱：。
1、校園安保、安全防范、消防。責任部門：安全保衛(wèi)與應急管理處。
2、校舍、食堂、燃氣、用電、用水。責任部門：后勤服務保障處。
3、實訓室。責任部門：教務處。
4、宿舍安全。責任部門：宿管科、各相關二級學院。
5、報告廳、校車等重點環(huán)節(jié)和部位。責任部門：院長辦公室。
6、嚴格落實“一課兩書”安全教育。責任部門：學工部。
一要上好放暑假前“安全最后一課”。要在暑假放假前，采取以案例教學為主的方式，圍繞暑假期間交通安全、消防安全、防溺水、心理健康和“十必須、十不準”等內容，上好放假前最后一堂安全教育課，切實讓每名師生樹牢安全意識，掌握安全常識，提高安全能力。
二要擬發(fā)暑假安全家長告知書和學生承諾書。要緊密結合學校實際，采取“一地一策”“一校一策”的辦法，制定以暑假安全為重點的《暑假安全家長告知書》和《暑假安全學生承諾書》，放假前發(fā)放至每一位家長和每一名學生，引導、督促家長盡好學生暑假安全監(jiān)管看護責任，教育、提醒學生注意假期安全，通過密切的家校協同和家校聯動，構筑學生暑假安全防護屏障。
6、切實強化監(jiān)管工作。責任部門：院長辦公室。
各單位要嚴格落實領導在崗帶班值班值守等相關規(guī)定，加強周末、節(jié)假日和暑假期間的值班值守，強化值班力量配備，暢通信息傳遞渠道，及時妥善處置有關情況。
7、要迅速上報重要情況，在安全事件發(fā)生后，第一時間上報學校黨委及上級教育行政部門。責任部門：黨委辦公室。
要細化工作方案，狠抓工作落實，任務到校到崗到人，切實壓緊壓實學校主體責任、各級教育行政部門行業(yè)監(jiān)管責任和領導責任，一級抓一級，層層抓落實。要把校園安全工作納入督查督導范圍，采取明察暗訪等方式督導檢查，確保安全制度和措施全鏈條落細落實。對工作不到位、發(fā)生師生安全事故、造成重大影響的，嚴肅依紀依規(guī)追究相關單位和人員的責任。
學校安全風險排查工作方案篇三
按照安全生產“黨政同責，一崗雙責，失職追責”和“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務必須管安全，管生產經營必須管安全”的原則，通過構建安全風險查找、風險研判、風險預警、風險防范、風險處置、風險責任“六項機制”，建立健全安全工作責任制和安全風險管控長效機制，準確把握安全工作的特點和規(guī)律，堅持風險預控、關口前移、重心下沉，堅持分級管控、分類實施，完善各項規(guī)章制度和安全防范措施，加強安全基礎設施建設，消除風險隱患，把風險管控挺在隱患治理前面，把隱患排查治理挺在事故前面，切實解決“認不清”“想不到”“管不到”等問題，有效防范各類學校安全事故，保持教育系統安全穩(wěn)定，全面提升學校安全管理工作水平。
風險管控的范圍覆蓋全縣轄區(qū)所有中小學、幼兒園和校外培訓機構，突出抓好以下十個方面。
(一)人員密集場所消防等安全管理。建立健全并落實安全管理制度；加強消防安全教育培訓；定期進行安全隱患排查和治理，特別是用電線路維護檢修及老化電氣設備使用情況和防汛、防雷電(含建筑物防雷裝置)等措施情況；配備齊全消防設施設備，正確使用并及時維護；確保安全通道暢通等。
(二)校園周邊環(huán)境綜合治理。配合市場監(jiān)管、城管等部門對學校周邊違章搭建、亂設攤點、交通秩序等進行隱患排查和專項整治。確保校園周邊游商游販、店鋪無出售“三無”食品等情況，網吧設立“禁止未成年人入內”提示語，不存在接納未成年學生情況。
(三)上下學學生交通安全。教育學生遵守交通法規(guī)，自覺抵制交通違法行為，嚴禁學生無證駕駛摩托車，嚴禁學生在上學放學、外出游玩、節(jié)假日往返學校途中搭乘“三無車輛”、貨車、三輪汽車、拖拉機等非客運車輛。
(四)校園運動設施。確保校園運動設施完好，無安全隱患；值班教師課間要履行職責，對校園進行巡查，體育教師確保體育課學生安全，并有應急保障措施；定期開展安全疏散演練。
(五)建筑施工工地及校舍安全。學校維修工程、校園建設等大型新建、改擴建項目，其施工工地要符合安全規(guī)范要求，施工人員佩戴安全帽、安全繩。塔吊、腳手架、模板支撐要牢固。加強樓梯及護欄、圍墻、大門、護坡(坎)，以及易發(fā)生滑坡、泥石流、塌陷等地質災害的校舍隱患排除。
(六)?；钒踩?。危險化學品采購、儲存、使用、運輸、廢棄物處置等要規(guī)范，記錄臺賬要齊全，賬物要相符。實驗室和實驗用品倉庫等重點危化品區(qū)域要規(guī)范，要落實“五雙”要求，?；窂U棄物按要求進行處置、存放。
(七)網絡安全。加強網絡安全管理，不能有危害國家安全、泄露國家秘密，侵犯國家、社會、集體利益及公民合法權益，從事違法犯罪活動的情況。機房注重通風，備有干粉滅火器。機房內要整潔，不得有雜物堆放。
(八)食品及飲用水安全。全面加強食品安全宣傳教育，嚴格食材采購管理，嚴禁學校食堂加工出售明令禁止的食品。教育引導學生不帶零食到學校，不喝生水，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。定期對學校用水進行水質檢測，確保食堂用水達標，全面保障學生飲用水安全。
(九)傳染病防控。加強預防傳染病知識宣傳普及工作，制定應急預案，建立晨檢、午檢制度，各班級晨檢、午檢情況按規(guī)定報送學校，有疑似疫情要早發(fā)現、早報告、早處置。建立因病追蹤、疫情報告、與衛(wèi)生防疫等部門聯動等機制。
(十)預防青少年兒童溺水工作。認真貫徹省州縣相關文件精神，建立學校、家庭、社會聯控聯防機制，在池塘、水庫、水窖、溝、渠、坑洼等水域設置安全警示標牌。在每年的4—10月加強預防溺水教育，教育學生做到“六不一會”，通過致家長一封信、家訪等活動落實安全教育和家庭監(jiān)管責任，確保學生不私自到危險水域洗澡、戲水、游泳。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直屬學校負責組織分級推進本區(qū)域學校安全風險管控和隱患排查治理體系建設，實施本區(qū)域的風險管控工作，同時分級確定本區(qū)域內風險管控試點學校，及時總結試點學校的經驗和做法。各學校承擔和實施安全風險管控和排查治理的主體責任。
（一）科學組織預測。針對學校事故發(fā)生規(guī)律和季節(jié)性特點，深刻吸取并反思各類安全事故教訓，采取調研商談、第三方參與、專家討論等形式，自下而上、舉一反三地分析事故原因，找準安全風險，實施超前預警，并建立安全管理問題、隱患排查治理和重大安全風險兩個工作臺賬。
1.學校預判。學校組織相關人員根據曾經發(fā)生的事故和險情，以及參考外地同行業(yè)發(fā)生的事故，圍繞人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不良因素和管理缺陷的要素，全方位、全過程排查和辨識，并對排查和預判出來的風險點進行分級，確定風險類別（水電氣、火災、爆炸、食物中毒、溺水、傳染病、坍塌、高空墜落、踩踏、暴力、自殺等危險因素和其它危害因素），并按照危險程度及可能造成后果的嚴重性，將風險分為四個等級，分別用a、b、c、d標注（a級為最高，依次降低），并分別對應用“紅、橙、黃、藍”（紅色為安全風險為最高級，依次降低）進行標識。
2.系統預判。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校結合區(qū)域內學校（直屬學校根據自己學校）預判情況，針對本學校、本區(qū)域以往發(fā)生事故規(guī)律和暴露出的問題，組織本學校安全管理人員和學校各個層面人員，必要時邀請相關職能部門參與對本學?？赡軐е率鹿拾l(fā)生的安全風險進行分析預判，逐項分析研究，逐類預判評估，加強重大風險源管控，確保學校安全。
（二）風險分級管控。按照“分級管理，屬地管理”原則和“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務必須管安全，管生產經營必須管安全”要求，對分析預判的安全風險和安全隱患實施定人定責管控，定期組織評估，確保風險在控可控，及時消除隱患。
1.嚴格管控。針對風險類別和等級，將風險點逐一明確到學校的各個管控層級（學校、科處室、年級、班級、崗位），落實具體的責任單位、責任人和管控措施（包括制度管理措施、風險評估措施、責任落實措施、視頻監(jiān)控措施、自動化控制措施、應急管理措施以及人防物防技防等）。
2.風險公告警示。學校公布本校的主要風險點、風險類別、風險等級、管控措施和應急措施，讓每名師生了解風險點的基本情況及防范應急對策。對所存在安全風險的崗位發(fā)放告知卡，標明本崗位主要風險危害因素、可能出現的后果事故預防及應急措施、報告（警）電話等內容，對可能導致事故的工作場所、工作崗位、應急設置、報警裝置、現場配置、應急設施和撤離通道等進行逐一告知。
3.治理隱患。學校針對各個風險點制定隱患排查治理制度、標準和清單，明確學校各部門、各崗位、各設施設備的排查范圍和要求，建立全員參與、全崗位覆蓋、全過程銜接的風險防控和隱患排查治理機制。
4.應急管理。學校根據風險預判評估情況，科學編制應急預案。學校要建立專（兼）職應急救援隊伍（可以與學校巡護隊或護校隊合并），重大風險崗位要制定應急處置卡，每月至少組織開展一次應急疏散演練，開展經常性的全員崗位應急知識教育和自救自護、避險逃生技能培訓。
5.“一校一冊”。學校將所有安全風險點逐一登記，建立單位安全風險管控檔案，詳細記錄單位基本信息、風險點名稱和位置、風險類別、安全風險等級、存在危險因素及隱患情況和管控治理措施、管控治理責任部門和責任人及聯系號碼等，形成“一校一冊”。安全風險因素變化后，要及時評估，不斷系統完善“一校一冊”，形成動態(tài)化的“一校一冊”管理制度。
（一）強化組織領導，加大推進力度。各學校要充分認識建立安全風險管控和隱患排查治理雙重預防機制的重大意義，強化組織領導，在本方案的基礎上依據學校實際科學制訂《xxx學校安全風險防控和隱患排查治理雙重預防機制實施方案》，細化任務分工，明確時間節(jié)點，狠抓工作落實。要定期研究部署、分析研判，實現安全風險網格化管控工作制度化、常態(tài)化。要大力開展風險意識和風險防控宣傳教育，提高師生安全風險防范意識。對排查和預判出的風險點必須嚴密監(jiān)控，對發(fā)現的隱患必須限期整改，筑牢雙重安全防線，從根本上防范事故發(fā)生。
（二）嚴格落實責任，加強督導檢查。要嚴格落實責任，組織開展以建立完善風險管控和隱患排查治理雙重預防機制為主要內容的專項督查，重點檢查工作動員部署、隱患排查整治、風險摸排管控、制度（臺賬）建立等工作進展情況。對因工作被動應付、搞形式、走過場、管控松散引發(fā)風險并釀成事故的，學校將對相關責任人依規(guī)依紀予以嚴肅處理，并與年終考核掛鉤，確保此項工作有部署、抓落實、見成效。
學校安全風險排查工作方案篇四
為堅持底線思維，著力防范化解教育領域安全風險，切實筑牢學校安全防線，切實保障師生安全，以安全穩(wěn)定為主線，牢固樹立“生命至上，安全第一；預防為主，綜合治理”的思想，以強化常規(guī)管理為重點，以隱患排查整治為抓手，進一步深化思想認識，強化工作責任，加強安全管理、完善工作機制，全面提升學校安全管理水平，為師生創(chuàng)建一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
通過開展隱患排查治理專項行動，進一步落實學校安全管理責任，全面排查治理學校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，認真研究解決存在的突出問題，完善事故應急救援機制，增強師生安全意識和防范意識，杜絕校園安全責任事故的發(fā)生。
組長：丁紅國。
副組長：
成員：
此次在我校開展安全隱患再排查再整治專項行動，主要是排查整改我校在抓安全工作中存在的責任不明確、措施不到位、制度不落實、不注重細節(jié)管理等問題，以更加有力的措施，更加嚴厲的手段，進一步強化學校安全工作“責任重于泰山”的意識，狠抓安全責任落實和措施到位，更加注重細節(jié)管理，全面提升學校防范、遏制各種安全事故的能力，有效降低師生非正常傷亡事故和人數，確保不發(fā)生影響穩(wěn)定的群體性的事件和群死群傷的安全事故。
1、學校要高度重視學校安全工作，建立健全各項安全規(guī)章制度，建立安全工作組織領導機構，學校安全工作分級負責，責任到人，并層層簽定責任書。
2、加強對校園校舍的檢查，特別要把學校教室、食堂、圖書室、會議室、廁所、校園圍墻、校園周邊環(huán)境等人群集中場所作為檢查重點，全面消除安全隱患。
3、定期組織學校安全工作會議，分析學校安全工作情況，定期開展安全工作檢查，對發(fā)現的事故隱患及時采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對學校實驗室危險物品進行全面檢查，加強學校重點部位的安全管理。
5、學校要經常對廣大師生進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全為重點，每月一次開展應急疏散演練，加強法制教育，提高學生自救能力。
6、重視學校食品衛(wèi)生工作，堅決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。
7、加強學校治安防控和值班工作，校門口要設置硬質防沖撞設施，嚴格實行人車分流，強化值班人員門衛(wèi)的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。
8、檢查學校供水設施是否安全，電器設施和電線是否存在安全隱患。
9、檢查學校應急預案是否修訂完善，是否有地震、消防、緊急疏散等應急演練組織開展情況。
10、做好特殊學生排查登記工作，對全校學生進行特異體質和心理疾患排摸。
本次整治活動從20xx年5月20日到10月10日結束，按照安排部署、自查自糾、集中整治、檢查總結四個階段來安排部署。
（一）安排部署階段（5月20日至24日）。根據《吳江區(qū)學校安全風險隱患專項整治工作方案》，并安排部署相關工作，結合我校實際制訂方案。
（二）自查自糾階段（5月25日至30日）。各班結合學校的安排對照專項行動的重點內容全面開展自查自糾工作，認真開展排查，及時消除安全隱患，并將自查自糾情況及時上報。
（三）集中整治階段（6月1日至7月20日）。根據排查出來的隱患列為工作重點，扎實開展整治，確保工作取得實效。
（四）檢查總結階段（9月1日至20日）。根據排查出來的情況進行全面總結，并根據存在的問題，完善規(guī)章制度，落實責任措施，形成長效機制。
（一）加強領導、落實責任。要切實加強對安全隱患排查治理工作的組織領導，建立和落實隱患排查治理責任制，認真結合我校實際制訂切實可行的排查整治工作方案，杜絕走過場和流于形式，把隱患排查治理專項活動落實到人，落實到崗，絕不能留有死角，確保排查治理工作落到實處，并取得實際效果。
（二）認真排查、強化整改。對排查出的問題和隱患進行詳細記錄并存檔，對存在的隱患要緊盯不放，做到整改方案、責任、時限、措施和資金“五落實”，直到徹底解決、嚴禁因隱患整治不到位而發(fā)生安全事故。
（三）注重結合，整體推進。不斷改進工作方法，把師生安全與學校日常管理工作有機結合起來，統籌部署、整體推進，逐步建立標本兼治、綜合治理的校園安全管理長效機制，全面提升學校安全管理的能力和水平。
學校安全風險排查工作方案篇五
為貫徹“安全第一、預防為主”的方針，建立學校安全隱患排查治理長效機制，強化學校安全主體責任，加強事故隱患監(jiān)督管理，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保師生安全，結合我校實際，放假前開展校園安全隱患排查工作：
組長：
成員：
xxx：負責保安、防衛(wèi)安全隱患排查。
xxx：負責教學工作中的安全隱患排查。
xxx：負責周邊治安安全隱患排查。
xxx：負責全校校舍、操場的隱患排查。
xxx：負責活動中的安全隱患排查。
xx：負責全校師生的安全教育管理。
各班主任：負責各班設施設備以及學生活動的安全隱患排查。
各活動室負責人：負責各活動室設施設備及學生活動的安全隱患排查。
把隱患排查治理工作貫穿到教育教學活動的全過程，建立實時檢查、巡查、日排查等隱患排查治理制度，明確排查地點、項目、標準、責任，將隱患排查治理日常化。組織事故隱患排查，及時發(fā)現并排除存在的各類違章行為和帶病運行的設備、設施及各類事故隱患。
校舍安全、消防安全、網絡安全、危險化學品安全等，重點在防易燃易爆和防火、防盜、防惡劣天氣、自然災害等隱患。
（一）校舍安全。
檢查教室、功能室、微機室、辦公室等區(qū)域的墻壁、門窗、天花板、吊頂、護欄、懸空設施、高空置物、破損物件是否存在危險。門窗、防盜網是否完好，供電線路是否存在故障，設備設施是否會受潮濕等。
冬季天氣嚴寒，檢查校園排水設施、管道等是否有被凍裂隱患。
（二）消防安全。
消防通道是否暢通，樓梯是否堆積雜物，消防設備設施、水電設備設施是否完好，是否存在亂拉電線情況。
（三）治安安全。
是否配齊安全防護、應急處置裝備，校園視頻監(jiān)控系統是否正常，外來人員的登記情況。
（四）放假前安全教育。
是否開展放假前安全教育，突出防疫安全、防滑冰溺水、交通安全、消防安全、飲食安全、防詐騙等安全教育。
實行各部門自查、分管部門、學校安全辦公室巡查相結合的三級排查方式，嚴格做到不漏掉任何一個盲點，不留下任何一個隱患。
（一）各部門自查。
各部門全面自查本部門辦公、教學、實驗所使用的設備設施、易燃易爆物，所屬區(qū)域的消防設備設施、消防通道以及所管轄的辦公室、圖書室、實驗室等方面的安全隱患。
（二）公共區(qū)域安全隱患排查，按學校分工執(zhí)行：
1、辦公室：辦公樓及停車場安全隱患排查。
2、教務處：教學樓及其他與教學相關的功能室教學設備安全隱患排查。
3、政教處：校園以及周邊防護設施、交通安全設施設備安全隱患排查。
4、總務處：教學區(qū)公共水電設施和設備安全隱患排查。
5、保衛(wèi)處：學校大門、校園以及周邊防護設施設備、交通安全設施及消防設施設備安全隱患排查。
6、年級組：本年級所涉及的教室、辦公室及學生間矛盾排查。
7、電教處：全校校園網絡安全與服務設施和設備運行隱患排查。
（一）自查時間：1月11日—15日。
（二）分管部門檢查時間：1月18日—22日。
（三）安全辦巡查時間：1月25日—29日。
隱患排查治理工作的監(jiān)管，按照“誰主管，誰負責”，“誰辦學，誰負責”，“誰上課，誰負責”的原則進行。
（一）各部門排查出的安全隱患，屬于本科室、本年級內部管理能力可以解決的，由本科室、本年級自行解決，無需報送。
（二）各部門自查及分管部門檢查發(fā)現的重大安全隱患，超出本科室處理能力范圍的。填好排查表，及時向學校安全辦公室或學校領導反映，并妥善做好安全防范措施和盡快做好后期整改準備工作。
（三）學校安全辦公室對各部門上報的安全隱患，盡快核實后報學校領導，研究處理方案，及時消除安全隱患。
學校安全風險排查工作方案篇六
為貫徹落實全國、省、市學校安全工作會議精神，全力保障中小學生生命財產安全，遏制學生意外傷亡事件的發(fā)生，根據相關法律法規(guī)要求，結合我市學校安全管理工作實際，特制定本實施方案。
認真貫徹落實全國學校安全電視電話會議精神，堅持以人為本、生命至上，牢固樹立安全紅線意識，進一步建立健全學校安全管理工作制度，全面靠實安全管理責任，積極構建有效管用的學校安全管理工作機制和體系，不斷提高學校安全管理工作水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人奠定堅實基礎。
堅持問題導向，突出整治重點和源頭防控，建立健全市、區(qū)縣、學校三級安全管理工作責任體系和制度體系，強化學校和學生安全管理工作的長效機制，把學校和學生安全工作基點轉移到預測、預警、預防上來，實現關口前移、源頭治理，群防群治、科學預防，推動形成學校安全管理風險防控體系完善、責任落實到位、管理制度健全、預防措施有效、處置程序規(guī)范的學校安全工作局面，努力減少和遏制學生非正常傷亡事故，切實維護學生人身安全，保障校園安全有序，確保教育系統大局穩(wěn)定。
（一）安全第一、預防為主。牢固樹立生命至上的學校安全理念，充分認識學校安全工作的長期性、艱巨性、復雜性，扭住“安全第一、防范在先”這個牛鼻子，將預防、預測、預警作為安全管理的突破口和主攻方向，一以貫之，持之以恒。
（二）抓早抓小、突出重點。堅持將問題隱患發(fā)現在初期，解決在萌芽，做到早排查、早發(fā)現、早預警、早解決。結合學校所在地域特點、氣候變化、行業(yè)規(guī)律，緊盯高墜、交通事故、溺水、一氧化碳中毒、校園欺凌等重點風險點，確保關注到位，措施得力。
（三）家校共育、全員參與。搭建家校共育平臺，構建和諧家校關系，促進家校交流通暢、平等合作、相互尊重、優(yōu)勢互補，形成目標一致、齊抓共管、相輔相成的教育合力和疊加效應。
（四）綜合施策、協同發(fā)力。充分調動相關行業(yè)部門、社會組織、校園社團、家委會、學生會等各方力量，群策群力，確保校內管理與校外治理同部署、齊推進，確保措施具體，發(fā)力精準。
防范和化解中小學安全風險是一項系統工程，任務艱巨，各區(qū)縣教育局、各學校及各相關處室（單位）要將此列入重要日程，擺在突出位置，著重從以下幾個方面施策發(fā)力，堅守堡壘，筑牢防線。
（一）開展“有話好好說”家?；庸灿龑ｍ椥袆?。
1.建立健全家校協作機制，完善班級、年級和校級家長委員會，發(fā)揮好家長委員會、家長學校的作用，依托家長會、家訪、家長開放日、家長接待日等活動，建立家?；蛹~帶。督促和指導家長切實履行監(jiān)管責任，引導和幫助家長全方位參與學生的教育和管理，努力形成家校合育、齊抓共管、相輔相成的教育合力。
2.聚焦家庭教育短板，深入開展“智慧父母大講堂”、“家校共育大課堂”、“家教知識大學堂”、“家庭美德大展堂”、“文明新風大頌堂”等活動，更新家庭教育觀念，增強家庭教育本領，轉變家庭教育中出現的重智輕德、重知輕能、過分寵愛、過高要求等現象，引導家長日常多陪護孩子，多傾聽孩子心聲，及時掌握孩子情緒變化和異常行為，出現問題時與孩子心平氣和、平等對話交流，科學、理性、友愛地對待孩子、教育孩子。
3.加大家校溝通力度，重點做好開學前后、考試前后、假期前后等重點時段及起始年級、畢業(yè)年級、青春期等關鍵階段的家校溝通，不斷提高家校合育的實效；全面實行定期家訪制度，班主任、任課教師要定期開展家訪，全面、深度了解學生的學習生活、身心健康、人際關系、家庭情況，平等對待每一位學生、平等對待每一位家長，有針對性地對家長提出建設性的教育意見，提升家校共育水平。
4.進一步明確家長監(jiān)護職責，經常性提醒告知家長認真落實監(jiān)護人職責，切實承擔起學生離校后的監(jiān)管看護責任，確保學生安全管理無縫銜接，安全責任不留空白。
5.鼓勵和支持學會、協會、研究會等社會組織發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展家庭教育課題研究，廣泛開展適合需求的家庭教育指導服務。
（牽頭單位：基教一處、成職教中心，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（二）開展“呵護溫暖心靈”心理健康教育專項行動。
1.健全完善班主任、心理健康教師、心理干預機構的三級學生心理問題疏導干預機制，重點對遭受欺凌、家庭不完整、家庭不和諧、過度內向、爭強好勝的學生和留守、流動及殘疾學生等給予關注，對存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的學生，及時啟動心理干預機制，適時進行心理追蹤疏導。對已經出現心理問題的學生，要及時建議家長到專業(yè)機構進行矯正治療。有條件的區(qū)縣和學校，要建立與當地醫(yī)院的合作機制，降低學生心理危機事件的發(fā)生率。
2.建立具體詳實的心理健康檔案，以開學集中普查和分階段動態(tài)摸排的方式，集中開展學生心理健康篩查，全面掌握學生心理健康情況；建立重點時段和特殊群體的心理關愛機制，在中考、高考、期中、期末考試前后和新生入學、嚴重錯誤被發(fā)現、家庭發(fā)生重大變故等時間節(jié)點，以及經歷心理痛苦、存在心理創(chuàng)傷的學生，主動提供心理服務，給予有溫度的心理支持，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙，提升學生對待挫折和困難的能力。
3.充分發(fā)揮蘭老師熱線平臺作用，每學期開展一次專兼職心理健康教師、班主任的心理健康教育專題培訓，做好心理咨詢和疏導服務。協同檢察機關建設好市、縣區(qū)青少年法制教育心理干預基地，有計劃地組織學生接受法制教育和心理排查疏導，提升心理健康教育教學水平，促進學生健康成長。
（牽頭單位：基教一處、成職教中心，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（三）開展“無欺凌校園”和“友善班級”創(chuàng)建專項行動。
1.各區(qū)縣教育局、各學校要依據《蘭州市加強中小學生欺凌綜合治理實施方案及責任分工》，成立學生欺凌治理委員會，完善預防和處置措施、預案、制度規(guī)范和處置流程。
2.建立多方參與的矛盾糾紛排查化解和欺凌暴力線索排摸工作隊伍，隨時排摸，力爭早發(fā)現、早處置、早解決；組織開展學生欺凌和校園暴力專項整治“回頭看”，從組織領導、機構設立、責任落實、線索摸排、問題處置等方面，全面查缺補漏。對于發(fā)現的校園欺凌，按照應急處理預案和處理流程進行調查處理，由學校學生欺凌治理委員會認定并根據欺凌情節(jié)進行處理，同時要積極協調宣傳、網信部門做好輿情監(jiān)管，堅決防止形成網絡炒作熱點。
3.組織開展“無欺凌校園”和“友善班級”創(chuàng)建活動，定期邀請法制副校長做好校園欺凌和暴力警示教育，要聯合轄區(qū)派出所排查收繳管制刀具，重點做好寄宿制學校、職業(yè)學校學生欺凌防治工作。責任督學要將學生欺凌和校園暴力納入掛牌督辦內容。
（牽頭單位：市校安辦、思政處、督導室，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（四）開展“安全你我他、師生家長共排查”學校安全隱患排查整治專項行動。
1.要建立科學有效的安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解的方式方法，著力形成班逐人排查、校逐班排查、縣逐校排查、市逐縣排查的逐級排查整治工作機制。
2.完善“日巡查、周檢查、月排查、季督查”的校園安全隱患排查機制，學校教職工和安全管理部門根據各自崗位，每日對自己的網格范圍進行安全巡查和隱患登記，學校分管領導每周對學校重點隱患部位及隱患整治情況進行檢查，學校主要領導每月對學校安全工作情況進行一次集中排查，教育行政部門每季度對學校安全情況進行一次督查，逐步完善自下而上、自上而下相結合的學校安全隱患排查治理體系，提升學校的安全管理水平和風險預判能力。
3.組織開展“安全你我他、師生家長共排查”專題活動，要在3月到12月期間，集中開展學校安全隱患和矛盾糾紛排查專項行動，重點針對學校校舍、教育教學設施、實驗室、食品衛(wèi)生、取暖消防、交通校車、“三防”建設、校園周邊、學生欺凌、校園暴力等安全隱患線索，以及學生之間、師生之間、家校之間的矛盾糾紛進行一次拉網式、全覆蓋、無盲區(qū)的排查，動員全體教職員工、在校學生、學生家長以及社會人員發(fā)現隱患、排查隱患、舉報隱患、反映問題，多渠道收集信息。
4.建立安全隱患動態(tài)管理和掛賬銷號制度，對排查出的安全隱患和矛盾糾紛，要逐項進行風險評估并列出責任領導、責任人和化解的方式方法，不留死角、不漏一個，真正做到問題隱患閉環(huán)管理，整改徹底，切實做到“小事不出校、大事不出縣，矛盾不上交”。
（牽頭單位：市校安辦、思政處、保健所、基建辦、裝備辦，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（五）開展安全教育提質增效專項行動。
各區(qū)縣教育局、各學校要把知曉安全基本知識、掌握基本防護技能、愛護和珍惜生命做為安全教育工作的重點，提高安全教育工作的針對性和實效性。
1.要全面推進安全教育進課堂工作，結合實際開展符合本校特點的安全教育，按要求開足安全課程，保證課程質量。
2.開展家校安全教育互動，充分利用全市中小學安全教育網絡平臺，確保參與率和知曉率。
3.拓寬和創(chuàng)新安全教育形式，邀請法制副校長、專家學者圍繞生命安全、交通安全、消防安全、心理健康等開展形式多樣的專題講座，切實提高學生的安全意識和防護能力。
4.加強安全應急演練，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防汛防火、防校園傷害作為重點，一月一主題，月月有演練，進一步提高師生應急意識和能力。
5.開展形式多樣的生命安全教育，積極引導學生正確認識生命、尊重生命，珍愛生命、保護生命，認識生命之珍貴，感受生命之美好，積聚生命之力量，綻放生命之光芒，營造健康舒心、積極向上的校園文化氛圍。
（牽頭單位：市校安辦、基教一處，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（六）開展多方聯動護校安園專項行動。
1.各區(qū)縣教育局、各學校要充分發(fā)揮校園周邊環(huán)境綜合治理領導小組辦公室職能作用，以持續(xù)推進校園安全保護區(qū)綜合治理十項規(guī)定及其實施細則的貫徹落實為重點，強化部門職責落實，形成共管共治、聯防聯動的校園周邊綜合治理長效機制。
2.強化校園周邊治安環(huán)境治理，協同公安部門加強護學崗，加大上下學治安防控力度，提高應急處置能力，防止群體性安全事故。強化校園周邊交通環(huán)境治理，協同交管部門不斷完善中小學道路交通安全宣傳教育方案，組織開展“文明出行、安全出行”宣傳教育活動，強化校車所有人和駕乘人員的道路交通安全教育和培訓，建設和規(guī)范校園周邊交通警示標識及斑馬線、減速帶、信號燈等安全設施。
3.強化校園周邊經營環(huán)境治理，協同有關部門不斷加大校園周邊擺攤設點、占道經營、流動攤販的專項治理，重點在防反彈上想辦法、出實招。強化校園周邊衛(wèi)生環(huán)境的治理，協同市場監(jiān)管部門加大校園周邊“小飯桌”的監(jiān)管力度，強化校園周邊商鋪“三無食品”的清理收繳；強化校園周邊文化環(huán)境治理，協同文廣部門加大校園周邊音像店、書店、網吧的監(jiān)督檢查，定期核查清理影響青少年身心健康的不良書籍、印刷品、軟件游戲及危險玩具，重點打擊網吧容留未成年上網現象。
（牽頭單位：市校園辦，實施單位：各區(qū)縣校園辦、各級各類學校）。
（七）開展夏秋季節(jié)防溺水專項行動。
學校要協調社區(qū)（村社）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）加大對區(qū)域內河流、澇壩、水庫等水源地安全防護治理，設置安全警示牌、防護欄。要組織開展形式多樣的防溺水安全教育宣傳，讓防溺水安全教育進社區(qū)、進家庭，讓每一位學生及其家長熟知溺水危害性，堅決貫徹落實好教育部關于防溺水安全管理“六不準”：不準私自下水游泳，不準擅自與他人結伴游泳，不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準不會水性的學生擅自下水施救。
（牽頭單位：市校安辦、思政處，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（八）開展中小學生減負整治專項行動。
各區(qū)縣教育局、各學校要按照《教育部等九部門關于印發(fā)中小學生減負措施的通知》（減負三十條）的要求，進一步明確并強化政府、學校、校外培訓機構、家庭等各方責任，引導全社會樹立科學教育質量觀和人才培養(yǎng)觀，切實減輕違背教育教學規(guī)律、有損中小學生身心健康的過重學業(yè)負擔。
（牽頭單位：基教一處、基教二處、成教處，實施單位：各區(qū)縣教育局、各級各類學校）。
（一）安排部署階段（20xx年3月底前）。各區(qū)縣教育局、各學校要結合工作實際，研究制定具體實施方案，要將此項工作作為當前工作重點，主要領導親自抓，分管領導具體抓，進一步明確細化工作任務和時限要求，層層傳導壓力，層層抓好落實。
（二）組織實施階段（20xx年4月1日—20xx年1月底）。各區(qū)縣教育局、各學校要根據具體實施方案，建立推進機制，強化工作目標，夯實工作責任，狠抓工作落實。市教育局各相關處室（單位）也要根據方案要求，進一步補充完善年度工作計劃，明確任務，確保專項行動全面實施，有效推進。
（三）總結鞏固階段（20xx年2月）。各區(qū)縣教育局、各學校、各相關處室（單位）要對專項行動開展情況進行全面總結，凝練亮點，尋找不足，固化工作成效，構建長效機制。
（一）加強組織領導。防范和化解學校安全風險專項行動涉及部門多，任務重，責任大，各區(qū)縣教育局、各學校要提高政治站位，結合各自的工作實際，組建強有力的領導小組，強化組織保障，確保各項行動順利推進。
（二）靠實工作責任。各區(qū)縣教育局、各學校要嚴格對照國家和省上關于學校安全管理、校園安全管理、學生安全教育管理的各項規(guī)章制度，結合方案中的任務要求，進一步靠實各部門、各崗位的安全監(jiān)管責任，全面理清職責分工，確保各項工作有人管、有人抓。
（三）強化督查問責。各區(qū)縣教育局、各學校、各相關處室（單位）要于每月底將當月工作開展情況報領導小組辦公室。領導小組辦公室根據工作推進及督查情況，對重視不夠、敷衍塞責、落實不力的單位和學校，按照有關規(guī)定嚴肅問責。
學校安全風險排查工作方案篇七
為了切實做好安全隱患排查整改工作，有效預防校園安全事故，保障師生人身和國家財產安全，決定在全校范圍內集中開展安全隱患排查整治工作。結合本校實際，特制定實施方案如下：
堅持“標本兼治、重在治本”的指導思想，堅持全面普查與分類整治相結合，集中組織與建立長效機制相結合，認真組織有關人員對學校各設施、進行一次安全隱患全面排查，摸清隱患，分類建立檔案，切實采取有針對性的措施對隱患進行整改。努力做到安全隱患“不增新量、減少存量”，切實改善學校的治安環(huán)境，杜絕安全事故的發(fā)生。
組長：李永勝。
副組長：
成員：
下設安全隱患排查整治辦公室掛靠政教處，統一組織和協調普查工作，確保排查整治工作順利實施。
（一）排查整治范圍：全校各教育教學及生活設施。
（二）排查整治重點：
1、校舍及公共場所方面：（組長：李永勝；成員：袁龍、賴必勝、蔣開平、劉榮湘、袁文平、徐華波）。
（1）校舍安全作到“六查六看”，即查墻基看下陷風化，查墻體看傾斜裂縫，查屋架看斷裂蟲蛀，查流水看排水暢通，查圍墻四周看危及師生安全因素，查死角看隱患。
（2）公共場所方面重點查地面、下水溝蓋板、圍墻、護欄、球架等體育設施所存在的隱患。
2、消防、安防設施方面：（組長：賴必勝；成員：鐘吉寧、楊通明）。
（1）消防設施（消防栓、水帶等）缺少、損壞以及安裝、使用假冒偽劣消防產品等問題。
（3）疏散通道和安全出口有否堵塞、占用、鎖閉、遮擋，影響安全疏散的；
（4）防火間距不足、消防車通道不暢、消防水源缺乏等問題；
（5）學校建筑物（特別是土木、磚木結構），存在耐火等級低的；宿舍和教室等公共區(qū)域外窗安裝金屬護欄，影響人員逃生和應急救援的。
（6）有無違章使用電器、私拉亂拉電氣線路及電線路是否老化。
3、教學及生活設施方面（組長：蔣開平；成員：譚長春、周漢斌、沈光家、龍新倫、向新國、戴仲青）。
（2）老師有無侮辱、體罰或變相體罰學生的行為；
（3）教學設施、器材是否存在安全隱患；
（4）化學藥品的保管及使用；
（5）年級教師辦公室是否存在安全隱患；（負責人：龍新倫、向新國、戴仲青）。
4、食堂、商店食品衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生（組長：袁龍；成員：劉榮湘、楊群）。
（1）食堂食品衛(wèi)生：食品采購、存貯、加工等過程是否符合要求；有無做好加工食品留樣；從業(yè)人員是否具備健康證并按規(guī)定著裝；臺帳是否完備；場所是否衛(wèi)生；餐具是否按規(guī)定消毒等。
（2）商店：銷售食品來源是否符合規(guī)定、有無變質產品；從業(yè)人員是否具備健康證并按規(guī)定著裝；場所是否衛(wèi)生。
5、校園內部及周邊治安隱患。（組長：向坡；成員：徐華波、郭凱）。
（2）摸清學校周邊的治安狀況，及時排查安全隱患，重點針對學校周邊500米范圍進行摸底及沿路的道路交通情況，并邀請有關部門協助整改。
6、學生的行車交通(組長：袁文平；成員：龍文珠)。
組織教師掌握了解學生出行交通情況，重點排查師生有無搭乘無牌無證車輛現象，如有發(fā)現應立即制止，同時對學生進行交通安全教育。
（三）排查整治分工：
1、各部門首先對本部門的安全工作進行自查，發(fā)現隱患，立即上報排查整治工作領導小組，并強化本部門師生的安全意識。
2、領導小組組織排查人員對學校各設施進行排查，按要求做好安全隱患的排查整治工作，做好記錄并交政教處存檔。
3、政教處把排查結果以文字的形式上報給學校行政會議，由學校行政會議把整改任務分配到部門，由專人負責，盡快整改到位。對于超出學校整改能力的項目，上報給教育主管部門。
（一）統一思想，提高認識。要牢固樹立“生命至上，隱患必除”的指導思想，充分認識此次活動的重大意義，增強責任感和緊迫感，切實做到思想認識到位、時間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。
（二）嚴格要求，落實責任。堅持“誰主管，誰負責”的原則，各部門要嚴格按照職責分工，認真開展隱患排查工作，做到不走形式、不留死角。
（三）標本兼治，務求實效。要堅持“預防為主，防治結合”方針，在開展安全隱患排查整治中做到標本兼治，務求實效。同時，要借助安全隱患排查整治之機建立健全學校安全長效管理監(jiān)督機制。
學校安全風險排查工作方案篇八
為切實加強學校安全隱患的排查，消除各種隱患給學校造成財產損失和人員傷亡，確保師生人身安全和財產安全，特制定本實施方案。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
領導小組下設辦公室，由范小平同志兼任辦公室主任，負責日常工作。
積極組織開展好安全隱患排查整治活動，認真落實安全監(jiān)管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段；通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，杜絕重特大安全事故的發(fā)生，確保人民生命財產安全，促進全校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
（一）校舍。
（二）用電。
（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情況；
（四）學校食堂衛(wèi)生情況；
（五）校園周邊交通安全情況；
（六）圖書室、實驗室、網絡安全等安全措施落實情況；
（七）校園周邊保衛(wèi)工作情況；
學校領導建立一個排查小組，堅持每月進行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。了解學校中的不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛的排查，并及時調解化解學校各類矛盾，將發(fā)現的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
1、排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施安全隱患和警示標志教室門窗是否及時開關，課桌椅是否牢固。
2、排查學校食品衛(wèi)生安全隱患。學校環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅持，開關是否損壞。學校班級用水是否衛(wèi)生。
3、排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通，滅火器材是否好用；消防報警裝置和應急照明裝置是否正常，防火警示標志是否損壞；學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規(guī)定實行專人管理、專柜存放；校內是否存在學生使用明火的現象；學校用電線路有無安全隱患。
4、排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規(guī)和道路安全知識的教育情況，學校班級是否私自組織學生外出活動；禁止師生搭乘“三無”車（無駕駛執(zhí)照、無牌照、無客運執(zhí)照）、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規(guī)定的執(zhí)行情況；對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。
5、做好安全隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發(fā)現問題及時報告，并填寫安全檢查及隱患整改臺帳，以便得到及時處理。
校長李寅年：是學校安全工作第一責任人，領導全校的安全工作，對學校安全工作負總責；負責全校安全工作的統籌規(guī)劃；定期召集領導小組成員召開安全工作會議，總結并部署安全工作；隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實情況；遇突發(fā)事件時，啟動安全工作應急預案，及時趕赴現場，擔任總指揮并對善后工作負總責；代表學校與上級有關部門簽訂安全工作目標責任書。
教導主任范小平：制定分管工作各階段的安全目標、措施，督促本部門安全工作的落實；與各班簽訂安全工作“一崗雙責”責任書；制定并落實教職工在學校安全工作中的獎懲措施；督促學校檔案室做好安全工作，材料歸檔保密工作；負責大型活動應急預案的演練；負責學校安全保衛(wèi)隊伍的'組建領導工作。
苗發(fā)硯：協助校領導完成預案演練的方案制定、實施及總結；及時了解安全隱患，完成學校定期檢查的安全方面的書面記錄；定期檢查消防器材，熟練掌握消防器材的使用；遇突發(fā)事件，根據預警方案及時完成好工作；負責對學生開展安全教育，全面提高學生的安全意識及自救能力。掌握安保業(yè)務知識，熟悉學校各項安全管理制度。嚴守崗位職責和工作規(guī)程，愛護通訊器材和物防設備。維護值勤崗位區(qū)域內的正常秩序、疏導交通。及時發(fā)現值勤崗位區(qū)域的各類安全隱患并上報。果斷處理值勤中發(fā)現的問題，必要時，啟動報警器或向110報警。
蒙麗娟：負責學校安全工作臺帳的建檔，安全管理方面的文字工作，考核記載，數據統計，信息發(fā)布，家校聯系網絡。
范海霞：負責圖書館、多媒體教室、閱覽室、實驗室危化品等場所的安全管理；負責音樂、體育、美術、信息技術、通用技術等學科的教學活動、場所與器材的安全管理。安全教育校本課程編排和落實；結合教學常規(guī)檢查和評估，督促教師落實安全常規(guī)管理，及時整改安全隱患。。
總務處童華業(yè)：負責安全工作的后勤保障，技防設施的配置管護、易燃易爆有毒物品的管理、建筑物及建筑施工安全，學校財產的安全管護，消防滅火器具的配置及管護。負責水、電、火安全工作。負責食品衛(wèi)生安全，學校食堂宿舍聘用人員的管理，外來送菜車輛進出校園的管理，負責學校聘用人員的管理。
班主任：班級安全管理第一責任人，對本班學生安全及教室的設施設備安全負責；認真落實學校安全工作的各項要求，及時解決班級出現的安全問題，排除安全隱患；在班委會設立安全委員，在班級設立若干安全員；根據季節(jié)變化提醒學生預防疾病，防范各種可能發(fā)生的自然災害和安全事故；做好學生考勤統計工作，及時了解未到校上課或中途需離校學生的情況，并及時與家長聯系，做好記錄；對有特異體質和心理異常的學生，應在家長的配合下及時做好記錄。在安排體育、勞動、大型活動等予以照顧；協助學校與家長簽訂安全責任狀，做好回執(zhí)留存。通過家長會、家訪、短信等形式開展家長安全教育，讓家長切實擔負起監(jiān)護人職責；發(fā)現學生在校出現身體不知或危險情況時，立即采取措施、組織搶救，并及時通知家長、報告學校；開展放學前五分鐘安全教育。結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。
任課教師：明確并履行崗位安全職責，落實學校安全工作的有關要求，做好安全防范工作；做好課前準備，根據教學內容對教學環(huán)境進行全面安全檢查，及時排除安全隱患；將安全教育有機滲透到本學科教學內容和教學過程中；課前清點學生人數，發(fā)現異常情況立即上報班主任，課堂上發(fā)現學生行為具有危險性時及時制止、告誡、教育，并與班主任或家長及時溝通；課堂上如遇突發(fā)事件或安全問題，及時將學生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，并及時上報學校；做好放學前五分鐘安全教育。
（一）堅持學校自查和上級檢查相結合，以自查為主，按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
（二）按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現管理真空現象，對監(jiān)管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。
（一）動員部署，制定計劃方案。
1、學校制定方案，組織好學校的安全隱患排查整治工作。
2、做好宣傳工作。要采取多種形式，及時將上級關于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓，使師生掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力。
發(fā)現各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改，對一時解決不了的問題，應制定好防范措施，專人負責，并及時上報中心小學，確保不發(fā)生事故。要做好工作檔案，對發(fā)現的隱患要建檔，進行臺帳式管理。
2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發(fā)現的問題一盯到底，直至整改完成。
（三）整改各類隱患。
學校將對發(fā)現的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實，建立正常的安全管理秩序。
（一）加強領導，落實責任。排查整治階段是中心環(huán)節(jié)，主要領導要親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取各分管人員的活動進展情況。定期研究校園安全工作，結合社會形勢、地理特點、氣候特征等，對可能出現的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預案，有針對性地解決相關問題。
（二）周密部署，科學安排，學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規(guī)定動作，整改到位，驗收到位。
（三）嚴格整治，保證質量。
對發(fā)現的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質量。行動結束后，學校將對行動開展情況進行總結，并將此項工作納入目標管理的重要內容進行考核。
學校安全風險排查工作方案篇九
為貫徹落實國家和省市有關安全工作指示精神，推進“安全和諧校園”創(chuàng)建活動的深入開展，制定本方案。
全面落實科學發(fā)展觀，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，深入開展安全和諧校園創(chuàng)建活動，落實各項防范措施，狠抓隱患整改，強化師生安全意識，提高學校安全管理水平，保障廣大中小學生人身安全和健康成長.
以預防群死群傷重特大事故為中心，以學校人員聚集場所為重點，切實采取有效措施，進一步摸清各類事故隱患底數，不斷加大隱患整改資金投入，徹底整改學校各類事故隱患，進一步加強學校重點要害部位監(jiān)控技術建設，建立實行集人防、物防和技防為一體的防范格局，杜絕重特大安全事故發(fā)生。
(一)對學校防火安全符合國家有關標準的落實情況進行全面檢查。重點檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
(二)對學校交通安全進行全面檢查。重點檢查中小學、幼兒園是否租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生，學校購買或租用專門用于接送學生、幼兒的機動車輛是否經檢驗合格并定期進行維護，機動車駕駛員資質是否符合有關規(guī)定。
要場所是否存在安全隱患。
(四)對校園周邊環(huán)境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患。積極配合公安機關對管制刀具流入校園情況的進行全面清查和收繳。積極配合有關部門對學校附近的生產、經營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業(yè)進行環(huán)境評估，消除學校周邊可能存在的安全隱患。
(五)對學校危房改造情況進行全面檢查。重點檢查是否有d級危房仍在使用，對于一般危房是否及時加固檢修，校舍是否位于可能受到塌方、水災危害的位置并采取了切實有效的.防范措施，對由于冰雪、凝凍原因新增的危房，是否建立檔案并落實了防范措施。
(六)對學校衛(wèi)生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施的管理情況。重點檢查農村地區(qū)學校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作。
(七)對學校安全教育情況進行全面檢查。重點檢查《中小學公共安全教育指導綱要》落實情況，開學初、放假前進行安全教育情況，開展“安全教育日周月”活動情況，組織開展應急疏散演練情況。
(八)對學校安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。重點檢查學校安全穩(wěn)定領導機構是否健全，責任制度、檢查報告制度是否落實，校園安全防控系統設備、設施是否正常運行，校園安全管理制度和應急管理體制、機制是否健全。
(九)對學校應對自然災害和次生災害的防范工作進行全面檢查。重點檢查學校應對自然災害和次生災害建立預案情況。
(一)工作部署階段。要結合本地實際，研究制定具體的、操作性強的落實措施，周密部署，明確職責，精心組織實施。
(二)自查整改階段(。要圍繞工作重點，集中時間、組織專人進行各類事故隱患排查，建立事故隱患臺帳。學校每月開展1次自檢自查。
(一)提高認識，加強領導。要從貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的高度，充分認識做好學校安全隱患治理工作的重要性和必要性，加強組織領導，采取有力措施，確保各項工作落到實處。
(二)強化管理，落實責任。主要領導是安全工作的第一責任人，要切實承擔起安全管理責任。要明確工作目標，把責任分解到每個崗位和個人。對沒有按要求組織實施隱患排查治理和排查治理走過場的，要及時糾正。
(三)加大投入，及時整改。對檢查出的各類事故隱患，要加大整改資金投入，落實整改責任人，限時進行整改。對因資金困難一時解決不了的歷史遺留問題，要采取有效措施，死看死守，確保安全。
(四)建立長效機制，鞏固整治成果。要堅持“綜合治理、標本兼治、重在治本”原則，對工作中發(fā)現的帶有普遍性、傾向性的問題，認真進行總結，完善相關安全制度，逐步健全安全管理工作的長效機制。
(五)加強情況反饋，按時上報信息。要嚴格執(zhí)行信息報送制度和每月安全事故零報告制度，遇有重要情況或突發(fā)事件，迅速啟動預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關信息。
學校安全風險排查工作方案篇十
為深入貫徹國務院及公安部、教育部有關部署精神，認真落實省委常委會、省政府常務會議及省“兩辦”緊急通知要求，進一步做嚴做實做細黨的十九大安保工作，學校決定，從即日起到12月底，在學校開展安全風險集中排查整治行動，特制定方案如下。
牢固樹立風險意識，強化底線思維，堅持問題導向，以扎實做好黨的十九大安保維穩(wěn)工作為主線，全面加強校園安全風險防控體系建設，堅決防止校園及周邊發(fā)生重大安全問題，切實保障校園平安有序和廣大師生人身安全，確保全校安全穩(wěn)定，迎接黨的十九大勝利召開。
通過集中排查整治，全面實現校園管控“六個100%”目標。
2．保安員配比達標及持證上崗100%。學校應按《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》規(guī)定配備保安員，保安員必須持證上崗。
3．校園及周邊重點人員管控100%。全面排查掌握校園內部及周邊高危人員底數，全面落實穩(wěn)控措施，嚴防不法分子進入校園或在周邊制造事端。
4．校園及周邊護學力量覆蓋100%。學校落實保安員、教師、家長三支護學力量。
5．校園監(jiān)控安裝接入率100%。學校視頻監(jiān)控系統、緊急報警裝置全面接入公安機關或教育部門的監(jiān)控或報警平臺，學校門口公安治安探頭全面覆蓋。
1.開展隱患排查整治工作。學校要會同蘭陵派出所按照常教安〔20xx〕1號文件《學校常見安全隱患檢查指南》九類199條以及公安部、教育部《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行》，進行一次全方位的校園安全隱患排查、整治。特別是學校危險化學品的管理，要做到“五雙”（雙人保管、雙人收發(fā)、雙人領用、雙人雙鎖、雙本帳）、“三防”（人防、物防、技防完善）、“兩清”（標識清楚、數量清楚），確保不發(fā)生事故和案件；同時積極開展電氣火災綜合治理，按照《教育部辦公廳開展教育系統電氣火災綜合治理自查檢查的通知》（教發(fā)廳函〔20xx〕76號）要求，開展學校電氣火災綜合治理。公安部門要依法監(jiān)督、指導中小學幼兒園完善內部安全防范措施，落實安全管理制度，加大安全教育力度，健全安全應急機制。
3．全面提升校園安保力量。學校按照公安部、教育部《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》配備專職治安保衛(wèi)人員、專職保安員和相應的防衛(wèi)器械、應急處突裝備。
4．嚴格校園出入口管理制度。學校實行封閉式管理，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理和登記查驗制度，嚴禁未經許可人員進入校園。接送學生家長原則上不得入校，確有特殊情況的必須由安保力量或老師陪同。在上學、放學人員集中的時段，組織校園安保人員加強校園及門前區(qū)域的巡查守護，維護好治安秩序。
5．深化校園技防系統建設。學校要積極完善校園技防系統，安裝校園視頻監(jiān)控系統、緊急報警裝置、周界報警或電子圍欄設施，視頻監(jiān)控做到重要部位全覆蓋、無死角。學校視頻監(jiān)控系統、緊急報警裝置必須接入公安機關、學校要安排專人負責，確保連接暢通。
6．強化校園及周邊重點人員排查管控。學校全面細致開展校內外涉校矛盾糾紛排查，排查內部矛盾糾紛，排查教職員工中精神異常失常人員，通過疏導、化解和教育，做好穩(wěn)控工作。
7．強化校園及周邊治安防控。學校應當積極組建教師護校隊、家長護學隊，會同公安部門開展反恐防暴防突發(fā)事件演練。
學校要堅持上下聯動、內外配合、整體推進的原則，有力有序有效推進集中整治行動。分三個階段開展：
（一）全面排查階段（即日起至8月初）。全面排查，最大限度地把可能引發(fā)事端的矛盾糾紛、安全隱患、可能鋌而走險的危險人員排查出來；學校與屬地派出所要積極協作，按照“一校一表”要求，建立詳細的基礎臺賬和問題清單，做到臺帳全、底數清、情況明，“一校一表”學校與派出所各留一份，此表將作為下一步檢查重點。
（二）立項攻堅階段（8月初至10月）。對排查梳理出的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)及時整改，嚴防發(fā)生惡性傷害案件。按照邊查邊改、先急后緩的原則，分類解決。一類是能夠整改的要立即整改，9月1日開學前必須整改到位；二類是一時難以整改的，要制定整改方案，明確整改期限，落實整改資金和責任人，強化整改前的安全保障措施；三類是無法整改的，學校要主動向教育主管部門報告，教育主管部門要向當地黨委政府報告，協調有關部門支持配合解決，堅決消除管理盲區(qū)、堵塞安全漏洞。
（三）鞏固發(fā)展階段（11月至12月）。把本次集中整治行動確定的措施常態(tài)化、制度化，鞏固整治成果；對尚未化解的問題和隱患要緊盯不放、推進解決。
光華學校開展安全風險集中排查整治行動，是貫徹落實中央、省、市、區(qū)有關工作部署的重要行動，是推進黨的十九大安保工作的重大舉措，學校要積極落實維護校園安全與穩(wěn)定的各項措施，精心組織、狠抓落實，確保取得實效。
（一）提高認識，加強領導。要高度重視此次集中整治行動，樹立“隱患就是事故”的理念，完成好集中整治行動各項工作。學校要成立安全風險集中排查整治行動領導小組，負責統籌協調、督查指導等工作。
（二）高度重視，精心組織。充分認識安全風險集中排查整治行動的極端重要性和現實緊迫性，把校園安全穩(wěn)定工作擺上突出重要的位置切實抓緊抓好，抓出成效，細化工作任務，切實將各項工作要求落實單位、落實到人員、落實到崗位，做到每項工作、每個環(huán)節(jié)都有人去管，有人負責。
（三）整體聯動，形成合力。緊扣集中排查整治行動目標，各部門通力合作，共同分析研判校園內部及邊安全穩(wěn)定隱患風險，落實整改措施，在信息溝通、應急處置等方面加強協作，形成聯動機制。
學校安全風險排查工作方案篇十一
近期，我市連續(xù)發(fā)生多起火災及各類安全事故，造成重大人員傷亡，學院根據市、區(qū)統一部署和區(qū)教委《關于開展安全隱患大排查大清理大整治專項行動的通知》要求，加強安全管理，落實主體責任，遏制各類事故，確保校園安全。預防各類安全生產事故的發(fā)生，按照20xx年門頭溝區(qū)教育系統安全隱患大排查大清理大整治專項行動通知的指示精神，特制定本方案。
認真學習貫徹落實黨的十九大精神，積極開展安全隱患大排查大清理大整治專項行動，全力抓好校園安全防范措施的落實。著力抓好用火、用電、用氣、用水、用熱等重要場所安全隱患的排查。摸清校園安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，層層落實責任，徹底排除重大安全隱患。以安全“紅線”意識為宣傳主線，以師生為宣傳重點，以安全知識、法律法規(guī)和警示教育為宣傳內容，以形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動為載體，以預防安全事故為目標，面向全體教職工和學員，深入開展安全生產大檢查活動，用科學的思想，高度的意識，負責的觀念統領安全工作，始終確立“安全第一，重視為主，預防在先，領導先行”的指導方針，以教委的安全管理方針作為工作的落腳點。杜絕因麻痹大意、放松懈怠所造成的隱患，全力以赴做好安全工作，保證學院的生命財產安全。
成立以社區(qū)學院院長為組長，副院長及主管主任為副組長，所有領導干部及教師為主的安全工作領導小組。學院辦公室為日常安全工作辦公室。
組長：
副組長：
組員：
（一）全力排查整治安全隱患。
排查整治校園及周邊安全、火災隱患、教職工思想問題、房屋安全、車輛運行等，不斷改善校園安全環(huán)境。開展各種安全問題隱患的自查自改，明確重點崗位、重點部位的安全責任人，落實各種隱患整改期限和措施，全面開展新一輪安全大排查、大清理、大整治專項行動。重點檢查學院辦公區(qū)、機房、多媒體教室等人員聚集的重點區(qū)域、重點部位的安全隱患。學院要加強日常安全檢查，及時消除安全隱患，確保校園安全。
（二）強化安全宣傳教育培訓。
強化各種安全宣傳，逐人簽訂安保責任書。廣泛開展安全隱患大排查大清理大整治專項行動的宣傳，打好安全保衛(wèi)戰(zhàn)。認真落實安全教育培訓制度，充分利用全體教職工會、學院行政會宣傳、督導、落實安保內容。加強值班人員、消防安全責任人以及教職員工的各種安全知識培訓，提高安全管理能力和自救技能。學院通過網站等形式，對廣大教職工進行消防等安全宣傳教育。
1、完善學院安全制度建設，制定行之有效的措施，使安全問題不成為擺設。
2、帶班和值班人員，必須嚴格執(zhí)行學院安全保衛(wèi)和值班工作的各項規(guī)定?？朔磺新楸源笠?、懈怠僥幸思想，不得擅自脫崗。
3、帶班和值班人員必須加強巡視，認真履行職責；必須認真做好值班巡查記錄。（每夜巡查不少于三次）辦公室將對記錄情況進行檢查，對違反規(guī)定人員記錄在案，納入個人考核。各部門要協同學院，切實抓緊抓好次項工作。
4、要加強晚間的校內巡視。如遇緊急突發(fā)事件，按《緊急突發(fā)應急預案》執(zhí)行。值班期間發(fā)現問題及時向辦公室領導匯報，遇到突發(fā)重大事件第一時間向院長匯報并立即采取有效措施。
5、值班人員在崗時，發(fā)現險情要及時向院領導報告，并盡力排除險情。
6、假期或日常遇大雨、暴雨時，領導小組成員立即到校組織搶險。
7、定期檢查消防器材、校內線路安全情況。發(fā)現問題及時解決。
8、對學院用車定期檢查，對駕駛員進行安全教育。
9、教師在工作中要注意日常用品的擺放，禁止與電源、火源堆放在一起，保持辦公室的整潔。
10、教師在用電過程中，禁止使用大瓦數的用具。如：電磁爐等。
按照教委安全隱患大排查大清理大整治專項行動的活動部署，共分為：籌備動員階段、隱患排查階段、總結梳理階段。
（一）籌備動員階段。
2、召開全體教師會進行宣傳部署。
3、利用qq、微信、橫幅進行宣傳，營造良好氛圍。
（二）隱患排查階段。
1、積極組織安全自查，發(fā)現問題及時整改。
2、組織配合好上級檢查，提升安全等級。
3、進行各種安全知識學習，提升安全保障意識。充分利用網絡等資源為教師提供安全知識防范、自救知識等知識的傳播。
4、與職高合作積極開展防恐反恐、突發(fā)事件現場的應急演練，提高互救、自救的應急處置能力。
1、安全檢查時間：11月20日至12月底。
2、車輛安全檢查：每月2次，對教師進行安全教育（月初、月中。
3、線路安全檢查：每月4次。
4、定期檢查樓道滅火器的情況（值班人員及教師要隨時檢查，謹防滅火器的損壞與丟失）。
5、對學院房屋進行。
自查：每月1次。有問題報房管所（月初）。
學校安全風險排查工作方案篇十二
為全面落實市、區(qū)關于做好20xx年國慶中秋期間安全穩(wěn)定工作要求，確保20xx年國慶和中秋期間全區(qū)教育系統安全穩(wěn)定，特制定本方案。
20xx年國慶和中秋期間，全區(qū)教育系統堅決防止發(fā)生重大政治性事件，堅決防止發(fā)生非法聚集事件，堅決防止發(fā)生大規(guī)模群體性的事件，堅決防止發(fā)生暴力恐怖事件，堅決防止發(fā)生進京非正常上訪和大規(guī)模到市、區(qū)集體上訪，堅決防止發(fā)生重特大安全事故，為雙節(jié)期間創(chuàng)造良好的安全穩(wěn)定社會環(huán)境。
為了更好地做好20xx年國慶中秋期間安全穩(wěn)定工作，成立工作領導小組。其組成人員如下:。
組長：唐澤奎區(qū)委教育工委書記、區(qū)教委主任。
副組長：
領導小組辦公室設在信訪安全穩(wěn)定科，具體牽頭負責國慶中秋期間安全穩(wěn)定工作。各科室、各委屬單位按職分工，各司其職，及時互通情況，全力做好教育系統的安全穩(wěn)定工作。
（一）嚴密校園政治安全防范。
一是高度重視，嚴密防范敵對勢力在重大敏感節(jié)點期間策劃、煽動“街頭政治”運動。
二是假期期間嚴格審批，規(guī)范管理各類慶?；顒?，嚴防非法組織在重大敏感節(jié)點進入校園進行反宣滋擾、搗亂破壞等活動。
三是切實管控好意識形態(tài)陣地，全面落實論壇講座申報審批、全程監(jiān)控制度，深入排查清繳涉政治類有害書籍和反宣品。
四是嚴控網絡安全，節(jié)假日期間，學校網站和新媒體平臺確需運行的必須落實專人做好24小時值班制度。
（二）細化師生節(jié)假日安全教育。
一是各學校在節(jié)前和放假期間，要加強心理健康教育、消防安全、食品衛(wèi)生安全、疫情防控、防溺水、防自然災害、防交通事故等各項安全教育工作。
二是放假前發(fā)放致家長的一封信進行安全提醒，向家長告知放假安排、安全管理事宜，強化家校聯絡渠道，教育引導監(jiān)護人履行好監(jiān)護職責。
三是節(jié)日期間各校需安排教師通過電話、微信群等方式對學生進行點名，并提出小長假期間安全防范要求。
（三）夯實節(jié)假期間校園安全防范。
一是各校在節(jié)前需全面開展校園設施設備及校舍場地安全隱患排查整改，對暫不能整改的要落實防控措施確保安全。節(jié)假日期間學校有維修項目和在建工程的，必須向區(qū)教育服務中心報備，確保施工期間有專人值守，保障施工安全。
二是放假期間要強化校園消防安全管理，對校園消防安全重點部位和用火、用電、用油、用氣等危險源要安排專人管理養(yǎng)護。
三是要做好食品安全監(jiān)管和疫情防控，減少外出，戴口罩、勤洗手，嚴防食物中毒、投毒事件以及傳染病的發(fā)生。
四是強化校園入口關管理，嚴格驗明身份，非學校相關人員一律不得私自進入校園。嚴禁攜帶易燃易爆、管制刀具等危險物品人員進入校園，確保校園入口安全。
五是強化校車管理。節(jié)假日期間，各幼兒園要必須對校車進行全面封停，放在指定位置，嚴禁節(jié)假日期間違規(guī)使用。
（四）加強重點人員管控及涉校矛盾糾紛防范化解。
一是加強校園及周邊的重點人員監(jiān)管，建立臺賬全面掌控。對于校內重點人員學校需建立專班工作組，確保節(jié)假日期間不脫管不失聯。對于校園周邊重點人員，學校需積極對接當地黨委政府和相關部門，配合落實管控。
二是加強對涉校、涉師、涉生矛盾糾紛的排查化解和穩(wěn)控工作。節(jié)前對本校矛盾糾紛進行一次性拉網式排查。對排查出的矛盾糾紛和苗頭隱患，逐一建立臺賬，明確責任，細化措施，全力化解。
三是積極化解信訪積案，做到思想上督導、生活上解困、行動上管控，嚴防群體性的事件的發(fā)生。
（五）做好留校學生安全管理工作。
一是國慶中秋節(jié)放假前，各校要加強學生離校安全教育，提醒他們離校前仔細檢查門窗水電，做到關門關窗、斷電斷水。
二是要做好小長假期間后勤保障工作，落實專人對未離校師生進行管理，妥善安排好留校學生或提前返校學生的學習和生活（特別要做好重點地區(qū)返校學生的健康管理和關心服務工作）。
三是國慶中秋假期期間，學校不得組織師生集體出游、參與商業(yè)性慶典和演出活動。
（六）強化應急處置，嚴格值班值守。
一是各學校要進一步完善節(jié)假日期間應急處置預案，放假前要根據預案開展一次應急處置演練，強化應急處置能力。
二是各學校要進一步增強政治責任感，全力以赴戰(zhàn)疫情、防風險、保安全、護穩(wěn)定，做到守土有責、守土負責、守土盡責，嚴格落實及校領導帶班和值班制度，嚴明工作紀律，進一步做好應急值守工作。
（七）強化督查檢查，落實安全責任。我委將開展節(jié)前校園安全穩(wěn)定專項督查，在放假期間將組織人員對各學校值班值守情況開展電話抽查和明查暗訪。對無人值守或工作落實不到位的，將進行全區(qū)通報并約談學校主要負責人，納入中小學安全管理考核。對發(fā)生重大案（事）件、重大責任事故或造成重大負面影響的，將嚴格按照相關法律法規(guī)嚴肅追究相關責任單位和責任人的責任。
（一）加強組織領導。全區(qū)教育系統國慶中秋期間，由區(qū)委教育工委、區(qū)教委主要領導牽頭抓總，各分管領導負責統籌，機關各處室結合工作職責具體負責，加強組織推動和督導檢查。
（二）加強信息報送工作。各單位要建立完善信息匯集、報送、反饋等工作機制，國慶中秋期間一旦發(fā)生緊急突發(fā)情況，做到30分鐘內電話報告（66221221）、1小時內書面報告，確?？焖俜磻巴咨铺幹?，嚴禁遲報、漏報、誤報。
（三）強化責任落實。按照黨政同責、一崗雙責、失職追責、嚴肅問責的要求，強化和落實校園安全主體責任，進一步建立健全管理體系，明確責任，加強統籌，切實做好雙節(jié)期間安全穩(wěn)定工作。
學校安全風險排查工作方案篇十三
根據總公司安全生產相關工作的安排部署要求，我校決定開展安全生產大排查整治行動，并制定本方案。
全面開展排查整治我校的安全隱患，堵塞漏洞，補全短板，強化措施、消除隱患，預防及杜絕辦公場所和訓練場的安全事故發(fā)生，確保廣大職工和學員的安全，穩(wěn)定我校的安全形勢。
對我校的辦公區(qū)、訓練場、學員模擬室、微機室和報名大廳等部門的安全情況進行全面排查。
由劉子柱經理為組長，王偉、李琳為副組長，各科室負責人為成員的檢查小組聯合對各個部門進行安全隱患排查，對排查情況進行梳理，并落實整改措施，確保檢查活動取得實效。
重點檢查教練車的線路老化情況、安全設施的性能，各部門電腦電器的開關線路使用情況，發(fā)現問題及時整改。建立健全安全生產事故隱患排查制度，一崗雙責，部門負責人對本部門做好自查自檢，及時消除安全隱患，對發(fā)現的安全隱患進行登記，建立事故隱患臺賬。對安全出口、消防設施、警示標語等進行全面檢查，制定火災應急預案，加強教練員對車輛日常檢查和維護保養(yǎng)，嚴禁酒后駕駛、疲勞駕駛等違規(guī)違法行為，按照本方案要求，做好檢查整治工作，做到全面覆蓋，不留死角，不留盲區(qū)，不放過每一個安全隱患。
加強領導，落實責任，把此次大排查大整改作為當前一項重要整治任務，切實加強組織領導，各科室部門結合本部門的實際情況，制定具體方案，全面排查，強化治理，認真履行檢查制度，完善檢查記錄，堅定對隱患問題零容忍的態(tài)度，強化整治，對排查出的隱患和問題，能立即整改的立即整改，不能立即整改的下達限期整改通知單，保證限期內整改完成，加大宣傳力度，通過紀錄片、宣傳欄、安全例會等方式對全體員工進行宣傳學習，人人參與安全生產，著力營造科學發(fā)展、安全發(fā)展的濃厚氛圍，做到安全生產警鐘長鳴，打造最安全的駕校。
學校安全風險排查工作方案篇十四
為進一步加強全縣食品安全監(jiān)督管理工作，及時排查食品安全隱患，保障群眾身體健康和生命安全，特制定xx縣食品安全隱患排查工作實施方案。
一、工作目標。
全面排查種植、養(yǎng)殖、生產、加工、銷售、餐飲等環(huán)節(jié)食品安全隱患，嚴防食品不安全事件的發(fā)生，切實保護人民群眾身體健康，促進食品各個領域的健康發(fā)展。
二、工作內容。
(一)農產品生產環(huán)節(jié)。對我縣農產品生產環(huán)節(jié)進行全面排查。一是突出抓好水產養(yǎng)殖用藥檢查。重點查處水產品養(yǎng)殖過程使用氯霉素、孔雀石綠、環(huán)丙沙星、磺胺類、紅霉素等禁限用藥物行為。檢查水產養(yǎng)殖戶建立生產記錄、生產檔案、用藥記錄和銷售記錄。二是檢查畜禽養(yǎng)殖環(huán)節(jié)使用瘦肉精、萊克多巴胺、禁用獸藥等化學物質的行為。三是以檢查種植環(huán)節(jié)禁用農藥為重點，開展農藥專項檢查。四是以禁用獸藥為重點，開展獸藥專項檢查。整頓和規(guī)范獸藥經營秩序，堅決打擊非法生產銷售獸藥產品行為。
(二)食品生產加工環(huán)節(jié)。對我縣食品生產加工環(huán)節(jié)進行全面排查。一是嚴格食品安全轄區(qū)監(jiān)管責任制和責任追究制，確保每項食品安全監(jiān)管工作目標明確、任務清楚、措施具體、責任到人、監(jiān)管到位。二是開展重點食品、高風險食品專項檢查，以肉及肉制品、大桶水、植物油、糕點、炒貨等食品為重點食品，重點檢查企業(yè)的原輔材料的進貨、使用臺帳以及出廠檢驗、濫用食品添加劑和違法添加非食用物質等違法行為，通過檢查，做到安全隱患早發(fā)現、早報告、早處置，有效降低食品安全危害。三是嚴厲打擊食品小作坊制售假劣食品行為，重點對轄區(qū)內的食品小作坊進行檢查，對非法生產加工食品的黑窩點要堅決取締，對使用非食品原料加工食品的原料及食品要堅決沒收，對發(fā)現違法行為要堅決依法嚴厲查處。按照《食品安全法》要求，繼續(xù)大力推進食品小作坊生產條件整改提高工作，重點對生產較集中、區(qū)域性食品安全問題較多的，進行全面整治。
(三)食品流通環(huán)節(jié)。對我縣食品流通環(huán)節(jié)進行全面排查。一是集中開展重點食品以及季節(jié)性、節(jié)日性食品的專項執(zhí)法檢查。要以消費者申訴舉報和與人民群眾生活密切相關的食品品種為重點，突出抓好奶制品、肉及肉制品、米面制品、飲料、糕點、兒童食品、老年食品、膨化食品、冷凍食品等品種以及超市自制食品的執(zhí)法檢查，嚴厲打擊銷售過期霉變食品、“三無”食品等違法行為，切實解決人民群眾反映強烈的問題。二是以城鄉(xiāng)結合部、車站為重點，依法抓好小食品店、小攤點、小市場的專項檢查，集中執(zhí)法力量加強市場巡查力度，堅決依法取締無照商販，嚴厲打擊制售假冒偽劣食品違法行為。三是以商場、超市、批發(fā)市場、集貿市場和食品經營企業(yè)為重點，突出抓好市場開辦者對食品安全管理的法定責任和義務，要按轄區(qū)逐戶檢查排查，監(jiān)督市場開辦者、經營者自查和整改食品安全方面的問題，嚴格規(guī)范食品經營者的經營行為。
(四)餐飲服務環(huán)節(jié)。全面對我縣餐飲服務環(huán)節(jié)進行排查。一是以大中型餐飲業(yè)、學校食堂和集體食堂為重點，進一步推進食品安全量化分級管理制度，餐飲量化管理達100%。二是繼續(xù)打擊食品添加劑違法行為、規(guī)范各餐飲單位合理使用食品添加劑，確保食品飲食安全。三是加強重大節(jié)日和重大活動期間的食品安全保障工作。四是進一步對無證無照餐飲經營單位開展專項清理整治工作，采取疏堵結合、分類監(jiān)管、綜合治理的方法，依法規(guī)范一批，疏導解決一批，整治取締一批，全面開展小餐飲綜合整治規(guī)范工作。五是加強學校(集體)食堂監(jiān)督管理。加大宣傳引導力度，充分利用假期對存在食品安全隱患的學校(集體)食堂進行整改提高，大力推進“明廚亮灶”工程，建設“視頻廚房”和“透明廚房”，提升學校食堂食品安全總體水平，確保我縣各中小學校廣大師生的身體健康和生命安全。
(五)生豬屠宰流通。對我縣生豬屠宰進行全面排查。一是廣泛開展執(zhí)法宣傳，組建聯合執(zhí)法隊伍。通過廣播、電視、標語、發(fā)放宣傳單、懸掛宣傳橫幅等形式廣泛宣傳生豬定點屠宰的意義;組織開展生豬定點屠宰聯合執(zhí)法，嚴厲打擊私屠濫宰和無證經營肉品行為。二是規(guī)范生豬屠宰和生豬產品經營市場，確保城區(qū)生豬定點屠宰率達到100%;賓館、酒樓、飯店、集體餐飲、學生食堂等用肉單位所用豬肉100%來自定點屠宰企業(yè)。
(六)糧食生產、流通。對我縣糧食質量進行全面排查。一是將糧食安全整治工作與實施糧食食品放心工程有機結合起來，集中開展專項整治，進一步加強糧食購、銷、調、存、加等環(huán)節(jié)的監(jiān)管和整治力度，重點抓好糧食加工環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管，把好入市關，著力解決群眾反映強烈的糧食安全突出問題，嚴厲打擊制售假冒偽劣糧食的違法行為，維護糧食生產經營正常秩序。二是將加大執(zhí)法和聯合執(zhí)法力度。重點查處無證無照生產經營糧食、生產銷售不合格糧食和有毒有害糧食等違法行為。
(七)食鹽生產、流通。對我縣食鹽進行全面排查。一是加大專項整治力度，切實規(guī)范鹽業(yè)市場秩序。重點對縣集貿市場和人口相對集中的鎮(zhèn)開展排查整治。根據《鹽業(yè)管理條例》等相關規(guī)定，嚴厲打擊鹽業(yè)生產經營中的違法犯罪活動，堅決制止無證照生產、經營、儲運活動。二是嚴把食鹽市場準入關，嚴防劣質鹽流入市場。嚴格執(zhí)行國家有關食鹽運輸的規(guī)定，嚴禁不符食用鹽衛(wèi)生標準的非食用鹽進入我縣。
三、職責分工。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責牽頭，組織基層站所，對轄區(qū)內重點區(qū)域、重點品種、重點時段進行拉網式排查，摸清底數，查出隱患。
縣農委負責食用農產品安全隱患的排查治理，加強農產品種、養(yǎng)殖環(huán)節(jié)監(jiān)管，開展水產養(yǎng)殖和生豬屠宰環(huán)節(jié)的隱患排查，加大食用農產品農藥、獸藥殘留和“瘦肉精”檢測力度;縣衛(wèi)計委負責應急藥物儲備和食源性疾病的防控工作，發(fā)揮各醫(yī)療機構作用，及時發(fā)現和上報相關信息，完善實驗室的認證，不斷提高食源性疾病的檢測能力;縣市場局負責食品生產加工、流通和餐飲消費環(huán)節(jié)的安全隱患排查治理，打擊違法違規(guī)經營行為;縣教育局負責對學校食堂食品安全隱患的排查治理，開展學校食堂的升級改造，推進學校食堂“明廚亮灶”工程建設;縣民政局負責養(yǎng)老機構、兒童福利院等單位食堂的食品安全隱患排查;縣商務局負責酒類和農貿市場的食品安全隱患排查，規(guī)范入場食品經營者的經營行為;縣公安局負責各單位移送涉嫌犯罪案件的查處工作;縣城管局負責飲食攤群和流動食品攤販的管理和排查食品安全隱患;縣住建委負責工地食堂的食品安全隱患排查;縣鹽務局負責對食鹽銷售網點的食品安全隱患排查;糧食局負責對糧食質量及原糧衛(wèi)生的安全隱患排查。
四、工作步驟。
排查工作分三個階段。
(一)組織準備階段(x月x日至x月x日)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門要按照職責分工制定食品安全隱患排查工作方案，明確目標任務和工作重點，結合實際，研究制定具體工作方案。
(二)集中排查清理階段(x月x日至x月x日)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門要抓住重點，有計劃地實施食品藥品安全隱患大排查、大清理,并對排查情況認真登記，限時辦結。對確有違法事實的，依法嚴肅處理;對涉嫌犯罪的，要及時移送司法機關追究刑事責任。
(三)落實長效管理階段(x月x日至x月x日)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各有關部門對排查清理工作進行分析總結，并進一步查漏補缺，建立健全管理制度，落實長效監(jiān)管措施。
五、工作要求。
(一)強化領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣食安委各職能部門要把開展此次食品安全隱患排查活動作為著力改善食品安全環(huán)境、有效防范重大食品安全事故有力抓手，著力開展隱患排查治理工作，力求把問題解決在基層，把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
(二)落實職責?？h食安委各職能部門要認真履行食品安全監(jiān)督管理職責，加強依法行政和科學監(jiān)管力度，及時排查隱患，查處違法違規(guī)行為，將隱患排查與創(chuàng)建食品安全示范城市有機結合起來，明確各類監(jiān)管崗位的監(jiān)管職責，針對存在的普遍性問題深入研究，查找原因，積極尋求對策，務求問題得到及時有效解決，確保全縣范圍內無重大食品安全事件發(fā)生。
(三)協調聯動。此次食品安全隱患排查工作是一項系統工程，各有關部門要密切配合，強化聯合執(zhí)法，規(guī)范信息發(fā)布，凡發(fā)現隱患和違法行為的，要及時上報信息，各責任單位要立即依法查處違法行為。
(四)加強宣傳。加大食品安全宣傳工作，提高廣大群眾的食品安全意識和維權意識，鼓勵群眾積極參與食品安全隱患排查行動，發(fā)動群眾踴躍舉報食品安全違法犯罪線索。
(五)加強信息報送。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、食安委各職能部門要加強信息報送工作，自7月11日起每隔15天報送一次專項整治工作小結和隱患排查情況統計表。重大食品違法案件查處及事故處置信息的上報和發(fā)布按有關規(guī)定執(zhí)行。
請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門于7月15日前將排查工作方案、9月11日前將排查工作總結(紙質和電子文檔)報縣食安辦。聯系人：，電話：，郵箱：，地址：。
學校安全風險排查工作方案篇十五
今年以來，認真落實教育系統“隱患治理年”活動實施方案》(號)通知精神，狠抓學校安全隱患排查整治，取得明顯成效和階段性成果，有力地維護了教育系統安全穩(wěn)定。為進一步推進“隱患排查治理年”各項工作深入開展，鞏固和擴大隱患排查專項治理成果，堅決遏制重特大安全事故發(fā)生，繼續(xù)保持教育事業(yè)又好又快發(fā)展，經研究決定在各級各類學校中廣泛開展安全隱患排查，再整改活動，具體方案如下：
以黨的十八屆三中全會為指導，以落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會為統領，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“以人為本，生命至上”的安全發(fā)展理念，緊緊圍繞除隱患、保平安、促和諧，積極推動“平安和諧校園”創(chuàng)建活動，全力維護廣大師生的生命安全和學校良好的教育教學秩序。
通過再排查、再整治，進一步落實學校(包括幼兒園，下同)安全工作主體責任，建立健全事故隱患排查機制、防控機制、重點危險源的監(jiān)控機制，加強分級管理責任制，進一步落實學校安全管理目標責任制，全面排查治理學校安全隱患和安全管理薄弱環(huán)節(jié)，解決存在的突出問題，努力實現一般隱患整改率達到100%、重大隱患整改率達到90%以上，進一步減少學生非正常死亡，堅決杜絕重大事故和惡性案件，努力杜絕學校責任事故，確保學校安全穩(wěn)定。
本次學校安全隱患排查再整改活動是隱患整治年的再深化，要圍繞以下重點內容排查治理：
(一)學校安全制度的健全和落實情況。
1.學校安全穩(wěn)定領導機構是否健全，學校是否建立主要負責人、分管負責人、安全管理機構和崗位安全責任制，安全責任書有沒有層層簽訂落實，相關責任有無到崗到人、細化分解。
2.檢查教育部等十部位《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學校安全管理50條規(guī)定》等制度的執(zhí)行落實情況;各項安全管理制度的學習、宣傳和培訓情況，師生對各項制度的知曉率，學校日常管理中各項安全制度是否健全，落實是否到位。
3.檢查學校門衛(wèi)、巡邏、值班制度的落實情況，對學生的在校期間的管理是否做到全天候、全過程、無縫隙，各個環(huán)節(jié)、各個時段是否落實到人，有無出現管理漏洞和監(jiān)管盲區(qū)。
4.檢查各類突發(fā)公共事件應急預案和各種安全事故應急救援預案制定情況;各種突發(fā)事件的應對機制和應急演練情況;有沒有結合本地本校實際，做到一校一預案，進行針對性的演練每年不少于2次。
5.復查本年度學校安全工作千分制考核自查情況。
(二)學校校舍和教育教學設施安全情況。
1.檢查校舍安全情況。校舍是否危房，校園周邊有無地質災害危險、建筑類隱患和其他危險源;學校對臨時閑置不用的危房是否采取措施進行封閉，設置警示標志。對已出租的房屋，是否明確責任，與使用人簽定安全責任書;各類在建工程或未交付使用工程是否實行封閉式管理和有明顯安全警示標志等。
2.檢查教育教學設施的安全。學校提供的體育和勞技器材、兒童玩具、鍋爐、旗桿、護欄、樓梯扶手、樓道、跑道等教育教學設施的安全情況。
3.檢查學校消防安全工作。檢查學生宿舍、食堂、教學樓、實驗樓、圖書室的消防栓、應急照明、指示燈、滅火器配備和完好情況，電線老化的更新情況，有無差大負荷用電現象，消防通道(疏散通道)是否暢通;學生宿舍消防安全“四個不準”執(zhí)行情況。
4.檢查學校實驗室安全情況。重點檢查實驗室內危險化學品的儲藏、使用、登記、銷毀等安全措施是否落實，有關制度是否上墻。
(三)學生接送車安全管理工作。
1.檢查學生接送車安全管理工作。有無執(zhí)行車輛和駕駛人員的準入制度，車輛檢測和定期維護登記，機動車駕駛員是否具備合法資質。
2.檢查學生接送車違規(guī)行為。重點檢查當地是否存在“黑車”、超載車、農用車等不合格車輛接送學生現象，能否及時上報交管部門和教育局;是否教育學生不乘坐不安全車輛，并與學生家長簽訂了安全責任書;學校外出集體活動用車有無經過公安、教育部門審批備案。
3.檢查學校學生上下學、上下車秩序和學校門口減速帶、人行橫道線、警示標志等交通安全設施情況。
4.教師私家車校園準入制度和管理情況。
(四)學校食品衛(wèi)生安全管理工作。
1.檢查學校食堂衛(wèi)生工作。重點對食堂的布局、防蠅、防鼠和消毒設施設備、食堂人員的健康證、操作規(guī)范和物品采購流程等進行檢查。
2.檢查學校食堂有無衛(wèi)生許可證，有無“三無”商品、過期食品等。
3.檢查學校對食堂食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管情況，是否有留樣食品等。
(五)學校飲用水安全。
1.檢查學校飲用水水源情況。是否采用城鎮(zhèn)統一管道供應自來水，如果是學校自備水源，水源選址是否合理，消毒和安全措施是否到位，是否進行日常維護管理。
2.檢查飲用水水質情況。飲用水水質是否定期檢測，是否達到國家飲用水衛(wèi)生標準。
(六)學校傳染病等疾病的防控。
1.學校傳染病等防控制度建立情況。學校有沒有建立應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案，是否及時了解和報告?zhèn)魅静∫咔樾畔ⅰ?/p>
2.傳染病防控工作開展情況。是否做好接種查驗工作，是否有配合衛(wèi)生部門免疫接種工作;在傳染病高發(fā)期，是否采取必要的防控措施。
(七)學校安全教育工作。
1.檢查《中小學公共安全教育指導綱要》落實情況。學校領導、教職工安全培訓開展情況，要求放學前對學生進行一分鐘的安全教育執(zhí)行情況。
2.檢查學校組織安全教育主題活動情況。有無組織安全教育周(日)等大型安全教育活動，中小學法制副校長或法制輔導員到校檢查指導情況。
3.檢查學校安全教育的針對性和實效性。開學初、節(jié)假日、放假前進行安全教育的情況，尤其是防交通事故、冰面破裂溺水、食品衛(wèi)生、傳染病預防及安全用火、用電、森林防火、逃生自救等安全教育情況;師生矛盾、學生之間矛盾排查及調處情況，學生心理問題干預情況。
(八)學校周邊環(huán)境整治。
1.檢查學校周邊有無“黑網吧”和違規(guī)經營接納未成年學生的網吧、游戲室。
2.檢查整治學校周邊各類流動攤點、小賣部、小餐飲部情況。
3.檢查學校周邊存在影響師生人身安全的治安狀況。
學校安全隱患排查再整改活動分三個階段組織實施：
(一)動員部署階段(前)。各校要明確工作責任，廣泛動員，統一認識，周密部署，精心組織。
(二)排查治理階段(中)。各學校要根據冬季季候特點，有針對性地開展各類安全隱患排查工作。要堅持邊查邊改，對能立即整改的，要及時整改;對一時難以治理的要列出計劃，落實責任，限期整改，并制訂較為具體嚴格的監(jiān)控措施，嚴防各類安全事故發(fā)生。學校自身無法確定的安全隱患，要主動聯系有關專業(yè)部門進行鑒定。要加強對安全隱患排查治理工作的監(jiān)督檢查，本轄區(qū)內中小學、幼兒園的安全監(jiān)督檢查工作;教育局重點做好區(qū)直學校的督查工作，切實做到分級管理，責任落實。
(三)督查總結階段(后)。鎮(zhèn)街道各學校要于前將活動總結一式兩份分別報送到教育局和教育局安?？?，教育局將組織人員進行督查，并將各學校此次活動開展情況作為今年“平安和諧校園”創(chuàng)建考核和年終督導評估的重要依據。
(一)加強領導，周密部署。為切實加強組織領導，區(qū)教育局成立學校安全隱患排查再整改活動領導小組，由局長擔任組長，分管副局長擔任副組長，各職能科室負責人為成員，下設辦公室(設在安?？?。各鎮(zhèn)街道教委和各學校也要成立領導小組，及時研究并部署轄區(qū)內學校安全隱患的排查治理工作，明確時間、步驟、內容、治理標準，落實責任;要加大督促、檢查和指導力度，提高隱患排查治理效果，確保隱患排查治理工作穩(wěn)步推進。
(二)落實責任，密切配合。要站在講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，各司其職，各負其責，密切配合，認真排查治理各類安全隱患，狠抓落實，不留死角，決不允許敷衍塞責，推諉扯皮，堅決克服麻痹思想、厭倦情緒。對重大隱患治理實行責任、措施、資金、時間、預案“五落實”，并加強“一對一”監(jiān)控，確保及時得到有效治理。若因工作措施不到位而發(fā)生安全事故的，將嚴肅追究相關責任人的責任。
(三)加強宣傳，群防群治。要充分利用各種宣傳媒體對廣大教職員工和學生深入宣傳安全隱患排查“回頭看，再整改”活動的重要意義，形成良好的輿論氛圍，發(fā)揮他們對安全工作的知情權、參與權和監(jiān)督權，組織他們查找身邊的事故隱患，充分調動他們的積極性，提高自我保護意識。
(四)登記建檔，完善機制。各學校所開展的安全隱患排查整治工作要及時做好文字、數據、圖片等記錄和檔案工作，建立“安全隱患資料庫”，按照隱患的分級分類標準，建立和完善隱患排查治理的分級監(jiān)管網絡，實行重大安全隱患的分級分層監(jiān)管。學校一時無法整改的重大安全隱患，要在積極采取監(jiān)控措施的同時，及時主動向當地政府和有關部門反映，努力尋求解決辦法，積極構建隱患排查治理工作的長效機制。
學校安全風險排查工作方案篇十六
根據區(qū)政府、區(qū)安委會有關文件精神和要求，結合我鎮(zhèn)實際情況，為確保全鎮(zhèn)人民過一個祥和、安定的春節(jié)，經研究在春節(jié)前進行一次地毯式隱患排查工作，具體方案如下：
為切實加強我鎮(zhèn)安全生產工作，現成立高家莊鎮(zhèn)安全生產隱患排查工作組，由陳子儀鎮(zhèn)長全面負責，同時分為兩個小組對鎮(zhèn)內企業(yè)、人員密集場所等進行地毯式隱患排查。
高家莊鎮(zhèn)安全生產隱患排查工作組將于20xx年元月27日至3月底對鎮(zhèn)內企業(yè)等進行全面排查。
（一）人員密集場所：主要針對消防設施、通道、電路、鍋爐等全面檢查，嚴格排查各類火災事故隱患，制訂整改措施和方案，要有事故發(fā)生的應急預案等。
（二）非煤礦山等企業(yè)。
1、針對鎮(zhèn)內四家非煤礦山企業(yè)，要求建立健全企業(yè)臺帳，安全生產警示標語要明顯，電線一律整改，做到不零亂、不暴露，作業(yè)車間的操作規(guī)程要清楚易懂，防護欄要加強加固。嚴禁使用大功率小家電，禁止私自安裝取暖爐，防止一氧化碳中毒。
2、化工企業(yè)和液化氣站：堅決取締證件不全的化工企業(yè)。對檢測過期的閥門、氣罐一律取締，檢查消防設備是否能正常運轉等。
3、一般企業(yè)：要求建立健全安全生產制度，值班巡查制度，消防設備是否過期，作業(yè)車間的設備是否符合生產要求等。
（三）建筑施工。
嚴格工地職工宿舍管理，工作人員是否持證上崗，高空作業(yè)人員要有安全帶等防護措施，是否有應急措施等，對不具備冬季施工條件的項目，要依法查處。
（四）特種設備安全。
重點檢查鍋爐、壓力容器、壓力管道等特種設備（設施）安全，嚴厲查處各種違法違規(guī)行為。
（五）密閉場所安全。
對木器等行業(yè)噴烤漆車間和各類烤箱的不安全狀態(tài)和人的不安全行為加強檢查。
各工作組要堅持“誰檢查、誰負責，誰簽字、誰負責”的原則，做到認識再提高，責任再落實，整改再督促，執(zhí)法要到位；能現場整改的現場整改，不能現場整改的限期整改，對隱患較大的企業(yè)上報區(qū)有關執(zhí)法部門。
學校安全風險排查工作方案篇十七
根據《安康市非金融企業(yè)債務風險排查防范工作方案》(安金融發(fā)〔20xx〕14號)要求，為切實加強我縣民營企業(yè)債務風險排查防范和化解工作，維護縣域金融穩(wěn)定，促進地方經濟社會健康發(fā)展，結合工作實際，制定以下工作方案。
深入貫徹落實打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)的決策部署和推動民營企業(yè)高質量發(fā)展的各項要求，按照市場化、法治化原則，堅持發(fā)揮市場在資源配置方面起決定性作用的基礎上更好地發(fā)揮政府作用，積極化解民營企業(yè)債務風險，促進民營企業(yè)高質量發(fā)展。
堅持“夯實責任、持續(xù)摸排、密切監(jiān)測、分類處置”的總體思路，建立健全協調聯動工作機制，分層次分類型加強對民營企業(yè)的指導幫扶和債務風險處置化解，確保不發(fā)生區(qū)域性風險及重大社會風險。
(一)建立工作機制。
由縣政府辦牽頭，統籌全縣民營企業(yè)債務風險排查化解工作，會同縣金融工作領導小組相關成員單位制定全縣非金融企業(yè)債務排查化解方案，綜合運用各類支持政策，協作會商縣域風險問題以及排查化解工作的督查考核和政策協調等。建立縣級領導包抓制度，重點幫扶縣內重點企業(yè)債務風險的化解。建立應急反應機制，平穩(wěn)有序處置縣內企業(yè)突發(fā)債務風險，嚴防負面輿情事件出現。
(二)持續(xù)排查監(jiān)測。
各鎮(zhèn)要結合區(qū)域特點和轄內民營企業(yè)債務特點，制定民營企業(yè)債務風險動態(tài)排查方案，加強風險監(jiān)測，切實做到“情況明、底數清、早發(fā)現、早介入”?？h政府辦在全面排查的基礎上，重點對大型骨干、行業(yè)龍頭、就業(yè)大戶等民營企業(yè)進行摸排。通過實地調研、包抓走訪等現場方式和企業(yè)三表、稅務征繳、信用信息等非現場方式，摸清企業(yè)資產現金、負債擔保、投融資等真實底數。要根據排查掌握的風險數據，“一企一檔”建立名單，實行清單式，表格化管理，原則上“一季度一匯總一分析一上報”。各銀行金融機構每季度要將逾期貸款金額在5000萬元以上、逾期時間在90天以上的企業(yè)列入存在潛在債務風險名營企業(yè)名單，并將債務風險情況報送縣政府辦金融股(聯系人：劉正楚，電話：xxx，郵箱：xxx)和縣人行(聯系人：王旭，電話：xxx，郵箱：xxx)?？h發(fā)改局、縣經貿局、縣財政局，縣法院等單位要結合各自職責，配合做好全縣民營企業(yè)債務風險排查防范工作。
(三)分類處置化解。
各鎮(zhèn)、各銀行金融機構和相關部門要聚焦縣內民營企業(yè)、分層次分類型加強指導幫扶和風險處置化解，深入落實省委省政府《關于推動民營經濟高質量發(fā)展若干意見》的有關政策，結合不同企業(yè)債務情況、行業(yè)特點綜合施策。對遭遇流動性風險的民營企業(yè)要及時救助，對關系社會穩(wěn)定的就業(yè)大戶要重點關注，對限制性行業(yè)的僵尸企業(yè)要在做好債務處置和就業(yè)安置的前提下果斷出清。對列入存在潛在債務風險名單中的民營企業(yè)，各鎮(zhèn)及相關部門每季度要將分類處置化解情況于下一季度首月5日前報縣政府辦金融股。
(一)組織資金幫助民企紓困。在處置化解民營企業(yè)風險過程中，企業(yè)要擔負主體責任，要“以我為主”充分挖掘自救潛力，積極處量低效資產，嚴禁逃廢債務。各鎮(zhèn)、各銀行機構和相關部門要積極采取措施，幫助企業(yè)紓困。一是積極對接引入銀行券商、保險、資產管理公司等機構發(fā)起設立市場化紓困基金，對遇到流動性問題、有市場前景、信用良好的大中型骨干民營企業(yè)實施財務救助，支持其通過股權、債權投入等方式化解債務風險。二是針對中小民營企業(yè)資金需求“短、頻、急”特點，縣政府辦要會同旬陽人行、各銀行機構共同推動金融機構創(chuàng)新產品，有針對性解決當下中小民營企業(yè)普遍存在的短貸長用、期限錯配問題，幫助民營企業(yè)緩解流動性壓力，維護企業(yè)信用。(縣政府辦牽頭，各鎮(zhèn)及縣經貿局、財政局、人行配合)。
(二)支持民營發(fā)債企業(yè)穩(wěn)健運行。要督導民營企業(yè)債券發(fā)行人規(guī)范運作，穩(wěn)健經營，妥善化解債務兌付、股票質押風險。加強與股票掛牌交易、債券發(fā)行市場聯系，及時研判轄區(qū)發(fā)債民營企業(yè)風險情況，支持民營企業(yè)在各類股票交易市場掛牌。(縣政府辦牽頭，縣發(fā)改局、經貿局、財政局、人行配合)。
(三)發(fā)揮政府性融資擔保作用。加快推進市財信融資擔保有限公司旬陽分公司融資擔保業(yè)務發(fā)展，提升政府性融資擔保能力，加強對民營企業(yè)進行擔保的績效考核，切實發(fā)揮擔保的增信分險的撬動作用。要積極引導擔保機構創(chuàng)新反擔保方式，拓寬抵押品范圍，探索以企業(yè)品牌、專利、訂單等作為抵押品的科學評估和抵押方式，拆解轄內民營企業(yè)互保的擔保鏈問題，定點清除融資梗阻，破解融資困境。(縣財政局牽頭，縣政府辦、經貿局配合)。
(四)推進銀企信息充分共享。把金融服務信用信息共享平臺和小微企業(yè)信貸產品信息查詢平臺建設作為工作重點，一方面實現對市場主體的信用建檔，另一方面為小微企業(yè)查找符合自身需求的銀行信貸產品提供全方位、便利化的服務。推行第三方企業(yè)綜合信用等級評價制度，支持信用服務機構創(chuàng)新信用服務產品，為銀行機構識別信用風險、甄選客戶、貸后管理等提供全流程、專業(yè)化的信用管理服務，有效防范信貸風險。按照“最大行牽頭，成員行配合，協會組織，監(jiān)管推動，信息共享，協調一致”的工作機制，動態(tài)掌握銀行業(yè)金融機構運行情況;“一企一策”研究穩(wěn)貸、續(xù)貸方案，不簡單停貸、斷貸;組織銀團貸款支持有市場前景的企業(yè)，按照穩(wěn)預期、穩(wěn)信貸、穩(wěn)支持的“三穩(wěn)”原則支持暫時性經營困難的企業(yè);加強金融機構聯合授信管理，防止多頭授信、交叉授信導致企業(yè)出現融資過度、杠桿率過高現象。(縣發(fā)改局、人行牽頭，縣政府辦、經貿局配合)。
(五)強化司法保障。完善“府院聯動”工作機制，協調解決好出險企業(yè)案件受理審判執(zhí)行過程中涉及的債務處理、職工安置、稅收優(yōu)惠等問題，嚴格區(qū)分個人財產和企業(yè)法人財產，規(guī)范涉案財產的處理。加大對違法行為的查處力度，堅決落實依法保護民營企業(yè)、民營企業(yè)家財產權的各項政策措施。(縣法院負責)。
(一)夯實工作責任。要切實強化縣金融風險防控聯席會議對民營企業(yè)債務風險排查化解工作的統籌和政策協調，有效指導各項工作開展。各鎮(zhèn)各相關部門要增強政治擔當意識，落實屬地管理責任，切實增強防范化解民營企業(yè)債務風險的責任感和緊迫感，盡快建立完善工作機制，配備精干人員，啟動轄內民營企業(yè)債務風險排查化解工作。本項工作的實施時間初定為2年(20xx-20xx年)，之后視全縣民營企業(yè)債務風險狀況另行統籌安排。
(二)強化協作配合。民營企業(yè)的債務風險成因復雜，排查化解工作時間緊、任務重，涉及企業(yè)多、工作量大，處置工作政策性強、涉及面廣、敏感度高，各鎮(zhèn)及相關部門要緊密配合，及時溝通，有效協作，堅持分類施策，綜合運用經濟、金融、法律等各項政策措施排查處置好企業(yè)債務風險，債務摸排、監(jiān)測要切實做好保密工作，講究策略方式，確保取得良好效果。
(三)嚴格督導考核?？h政府辦金融股要定期對各單位工作情況進行督查，對排查過程中領導重視程度不夠，工作機制不健全，排查過程流于形式，應急處置不當等問題，要視問題嚴重程度給予通報批評或提請縣紀委監(jiān)委、組織部進行行政問責和相應組織處理。
學校安全風險排查工作方案篇十八
為進步增強學校抵御然災害的能，消除安全隱患，創(chuàng)建平安校園，保障師的命財產安全，確保學健康成長，確保學校教學作的正常開展，鎮(zhèn)聯校決定對全鎮(zhèn)各學校（幼園）校舍安全隱患進次全排查。特制定實施案如下：
堅持以黨的七精神為指導，全貫徹科學發(fā)展觀，以強化安全意識，消除安全隱患，保障師安全為的，以排查學校教學房、宿舍、餐廳、堂、廁所、浴室以及新建學校的程質量等公共建筑設施和學校周邊易受體崩塌、滑坡、泥流、洪、基礎沉陷等安全隱患為重點，牢固樹安全上，預防為主的觀念，排查任務明確，排查責任到，確保全鎮(zhèn)學校安全事故。
對排查出的問題要逐校建“安全隱患限期整改臺賬”，做到底清數明，并即采取措施徹底解決，對存在重安全隱患的校舍，要即停使。在新建、改擴建學校時，先要考慮抗御然災害能，新建學校的選址要科學、合理、避開地震斷裂帶、低洼地、滑坡地、溝等然災害頻發(fā)地段，確保建設質量和師安全。
組長:。
副組長:。
成員:。
領導組下設辦公室，辦公室設在鎮(zhèn)聯校，辦公室主任由本紅兼任。
這次學校校舍安全隱患排查從614開始，到630結束，體分為三個階段進。
第一階段：組織排查。從614620，聯校組織責任強，并有定勘察經驗的員，逐校檢查各項安全作本資料，排查全部學校（幼園）的教學房、學宿舍、堂、廁所、浴室等公共建筑設施，特別是上世紀90年代前建設的磚混結構的學校校舍及校舍易受體崩塌、滑坡、泥流、洪、基礎沉陷等然災害影響的學校。對排查出的`問題要逐校建臺賬，對存在重安全隱患的校舍，要即停使。
第二階段：限期整改，從621626。各校要對第階段查出的安全隱患集中整改，及時解決，不得拖延。
第三階段：及時匯綜，重點復查。從627630。及時匯綜掌握全鎮(zhèn)學校校舍安全隱患排查整改進展情況，同時要進復查。
1、加強領導，嚴密組織。各學校要把開展學校校舍安全隱患排查作為近期內的項重點作、擺上重要議事程，成校舍安全隱患排查領導組，強化學校校長是學校安全作的第責任，建健全學校安全作責任制、安全作應急預案以及責任追究制度。明確職責、責任到，逐校排查，不留死、不留空，以度的憂患意識認真做好與此相關的各項作。
2、泛宣傳強化安全意識。各學校要強化學安全知識的教育和培訓，每學期開學第周要集中進師安全知識、防災減災教育和安全防范演練。同時要上好每周節(jié)安全教育課，提師的安全意識和救、互救的能，切實避免因重然災害造成學校師傷亡，確保師安全。
3、規(guī)范審批程序，保證程質量。各學校在新建、改擴建學校時，先要考慮抗御然災害的能。新建學校的選址要科學、合理，避開地震斷裂帶、低洼地、滑坡地、溝等然災害頻發(fā)地段。學校建設項必須規(guī)范申批程序，必須先勘察、后設計，再施。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農村普通中學校建設標準》、《建筑抗震設計規(guī)范》（gb50011--20xx）和〈建筑程抗震設防分類標準》（gb50223--20xx），對已有教學樓要按照此標準進檢查，對達不到標準的要進加固或重建。教學樓以外的其它房，按當地抗震設防烈度進設防和加固。對學校建設項要實施全過程監(jiān)理，保證程質量。
4、各學校要經常了解及時掌握天預報情況，對近期易發(fā)的然災害，做到中有數，提醒師注意防范。旦發(fā)災害，要積極指導和幫助師做好防災救災作。
5、強化監(jiān)督，確保實效。對這次校舍安全隱患排查作，要進重點抽查和明查暗訪，對認識到位、措施得、整改度的學校要予以表揚，對重視不夠、組織不、排查過場造成不良影響的，要追究有關領導責任。
學校安全風險排查工作方案篇十九
為認真貫徹落實西省民政府辦公廳《關于認真做好學校校舍安全隱患排查等作的通知》精神，切實做好我市學校校舍等基礎設施的安全隱患排查作，確保全市學校師員的命財產安全和維護社會的穩(wěn)定，市政府決定對全市學校校舍安全隱患進次全排查。特制訂如下實施案：
牢固樹以為本的安全作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的作針，以師命財產安全為重點，認真貫徹上級有關件精神，結合本地實際，開展學校校舍安全隱患排查治理專項動，強化安全教育，完善長效機制，防范引導，加強專項整治。
（一）通過此次學校校舍安全隱患排查，有效避免般安全事故，預防較安全事故的發(fā)。建隱患排查治理分級管理和重安全隱患報告的相關制度。
（二）全加強學校安全管理作，校園安全的各項制度要進步健全，校園安全設施要進步完善，師的安全防范意識要進步加強，事故預防預警應對機制要進步細化。
（略）。
全市各級各類中學校、幼園的所有校舍等基礎設施（包括教學和活后勤房）。
（一）校舍房屋安全。學校是否有使危房從事教育教學活動的情況，對b級危房要觀察使；對c級危房要維修后使；對d級危房要停使并拆除，不得保留任何d級危房；特別是上世紀90年代修建的磚混結構的學校校舍必須逐棟逐項排查到位，確保不遺漏棟校舍，不放過個隱患；在排查和整改過程中，要統籌協調，科學安排，確保學校正常教學秩序。
（）新建、改擴建學校建設程質量。學校建設項必須先勘察、后設計、再施。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農村普通中學校建設標準》、《中學校建筑設計規(guī)范》、《建筑抗震設計規(guī)范（gb50011-20xx）》和《建筑程抗震設防分類標準》，對已有教學樓要按照此標準進檢查驗收，對達不到標準的要進加固或重建。
（三）校舍房屋等基礎設施應急管理體制和機制建設是否完善，防范然災害、事故災害和其他突發(fā)事件的`應急預案是否齊全，應急措施和救援量是否滿快速響應和緊急處置的需要。防震防災安全知識教育情況。
（一）加強領導，明確責任。各縣（市、區(qū)）民政府要按照案要求，成由政府分管領導任組長，相關部門負責參加的領導組，開展隱患排查專項治理作。
（二）突出重點，狠抓落實。各縣（市、區(qū)）民政府要按照排查治理范圍內容要求，結合本地實際和重點時段特點，突出作重點，建重隱患跟蹤治理和逐項整改銷號制度。
（三）密切配合，形成合。各縣（市、區(qū)）民政府要協調各級教育政部門和象、地質等部門密切配合，及時將災害性天預報（警報）發(fā)布給學校，旦發(fā)災害，要積極指導和幫助學校做好防災減災作。
（四）嚴格程序，嚴肅紀律。各級各有關部門要認真實政責任追究制度和學校安全事故報告制度。各縣（市、區(qū)）民政府政府要按照校舍安全管理作“誰主管誰負責，誰經辦誰負責，誰檢查誰負責，誰簽字誰負責”的原則，安排專負責校舍檢查。對因管理不善，檢查不細，排除隱患不及時造成嚴重后果的，要嚴肅追究其責任。
（五）強化宣傳，泛發(fā)動。各縣（市、區(qū)）民政府要充分利播、互聯、電視等媒體，加對隱患排查治理作的宣傳度，以“治理隱患、防范事故”為主題，組織開展好全排查。
各縣（市、區(qū)）校舍安全隱患排查后，要將校舍安全相關情況，報市校舍安全隱患排查領導組辦公室。
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