大學交流會活動策劃方案(模板19篇)

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大學交流會活動策劃方案(模板19篇)
時間:2023-11-18 15:36:14     小編:QJ墨客

方案的評估是檢驗方案有效性的重要步驟,可以及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應措施進行調(diào)整。定期與相關方溝通和反饋,確保方案的實施與預期目標一致。隨后,我們將介紹一些建立在不同領域的方案,希望能為大家?guī)硇碌乃悸泛拖敕ā?/p>

大學交流會活動策劃方案篇一

為促進新老學生之間的文化傳承,展現(xiàn)大一新生風采,并以舞會輕松的形式使新生們對大學的'生活有全新的認識和感受,同時,有助于培養(yǎng)社員之間的團結與友愛,提高同學們的綜合素質(zhì),豐富同學們的課余生活。

此次,我社新生舞蹈交流會,通過精彩的舞蹈展現(xiàn)我社的藝術風采和對未來的美好展望。并同時通過這次交流會對xx級新生寄予深切的期望。

博益社

xx年11月5日晚7:30至9:30

博益社全體社員及大一新生

1. 對此次舞會相關流程進行考慮和討論,由副社長李豪負責。

2. 置辦此次舞會所需物品(音響等),由外聯(lián)部負責。

3. 聯(lián)系領舞人員,由禮儀部負責。

4. 布置舞會會場,宣傳部提前半小時到場負責。

5. 對此次舞會小吃品(瓜子,花生,糖果,等)購買,由秘書處負責。

6. 通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘書處負責。

1. 舞會開始時,a節(jié)目主持人上臺,b社長致辭,c由領舞者以一段舞蹈開場,調(diào)動舞會氣氛。

2. 各部長負責社員自覺打掃衛(wèi)生。

3. 舞會正式開始時,領舞者教授舞種,大家學習十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。

4. 通過輕松游戲(搶板凳,擊鼓傳花等),或者不斷交換舞伴,讓大家相互交流與了解。

5. 舞會結束時,博益社全體社員和合唱社歌,將舞會推向高潮。

6. 社長作總結,大家合影留念。

舞會結束后,由秘書部盡快完成。

大學交流會活動策劃方案篇二

提高新生學習熱情,促進新老生交流關系,幫助同學們更好的找到學習方法,以促使同學們更有目標、動力的學習。

學生會學習部。

參加對象:xx級學生。

xx年12月24日(晚上7:30-9:00)。

活動地點:藝術樓小禮堂。

邀請嘉賓:余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準備好演講資料)。

主持人:李婧(需準備好各嘉賓的個人簡歷)。

讓xx級各班導生通知全班同學,并通知宣傳部出海報(寫好宣傳資料交給宣傳部),并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。

會場安排:主要由學習部干事負責(申請小禮堂、擴音器、打掃衛(wèi)生、擺設桌椅等)。

活動持續(xù)時間:1~2小時。

1.主持人作開場白(介紹來賓,交流會的流程,主要內(nèi)容及其目的等);。

2.談論自己一年來學習感受(初學時感受及在學習、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)。

3.如何學好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學習,如何應對考試,并舉例部分學科的具體學習方法。)。

4.學分問題以及獎學金評定(重點強調(diào)掛科、重修、獎懲分,并描述獎學金評定方法。)。

5.怎樣處理好學習與參加社團之間的關系?(參加社團好處,鼓勵大家多參加社團,并處理好工作與學習之間關系,重點在于學好專業(yè)課為前提,再參加社團活動。)。

8.采取寫小紙條形式把同學們的疑問寫下來,再由嘉賓解答。

9.總結。

1、工作人員需提前至少15分鐘入場。

2、工作人員需佩戴工作證。

3、提前讓特邀嘉賓準備好,并與主持人溝通好!

大學交流會活動策劃方案篇三

為保障事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的大學生交流會活動策劃方案,歡迎大家分享。

1、通過這次社團交流聯(lián)誼會增強會員的交流和了解,促進社團今后各項工作的順利開展,并讓協(xié)會會員感受到家的溫馨。

2、加強我院學生各社團之間的溝通,活躍社團氣氛,增強社團聯(lián)合會的整體凝聚力。

3、邀請學長學姐給我們做經(jīng)驗交流,向我們傳授經(jīng)驗;

4、向社團聯(lián)合會全體成員表示謝意,感謝大家對學生社團工作的默默付出,并歡送我們優(yōu)秀的學長學姐們。

青春俱樂部

1、策劃部:

宣傳部:負責對此次活動的宣傳工作以及活動攝像工作;

辦公室:負責活動的活動記錄、參加同學的.登記工作和經(jīng)費安排;

外聯(lián)部:負責對各兄弟社團的聯(lián)系和邀請,同時負責活動現(xiàn)場的具體接待工作,組織工作,秩序維持。

活動主要由實踐類協(xié)會相互準備好節(jié)目,并做好排練工作。

策劃協(xié)會:陸杉杉——二人轉(zhuǎn)《小拜年》+演唱《丟了幸福的豬》

王芬芬——演唱《我們說好的》《還是好朋友》

尹智倩——《heyjude》

策劃協(xié)會全體成員——大合唱《相親相愛一家人》

社會調(diào)查協(xié)會:《后來》——演唱(劉若英)

留守兒童關愛協(xié)會:《童話》——手語+演唱

職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會:小說唱+演唱《晚秋》

西部開發(fā)協(xié)會:娛樂游戲

創(chuàng)業(yè)協(xié)會:李潔——《菊花臺》

馮博——吉他彈唱

活動內(nèi)容的主體是和社聯(lián)的大三學長、學姐進行進行經(jīng)驗交流。邀請學長、學姐給我們講他們在社聯(lián)所學到的東西,以及在以后我們在協(xié)會建設中所要注意的問題。

做好攜手共聯(lián)誼活動總結工作,為以后協(xié)會再次開展活動打下堅實的基礎。

活動過程中要注意安全,提高防范意識,服從統(tǒng)一安排,確保學生人身和財產(chǎn)安全,確保攜手相愛一家人活動的順利完成。

大學交流會活動策劃方案篇四

大學生數(shù)學協(xié)會第一屆“大一與準大一交流會”

培養(yǎng)廣大學生的團隊合作精神,豐富學生文化生活,展現(xiàn)我院大學生的精神面貌,打響數(shù)學協(xié)會的旗號,再現(xiàn)我們高三時情景,警醒現(xiàn)在在校大學生,珍惜大學,拓展學生的自我能力。

主辦單位:防災科技學院數(shù)學協(xié)會。

數(shù)學協(xié)會會員。

學生到學校與高三學生交流。

我院學生到xx中學,與學生相互交流探討數(shù)學及其它科目課程,同時給他們分享一下高考經(jīng)驗,解答現(xiàn)在高三學生面臨的一些學習生活問題。

1、參與者自愿給高三學生講解,不得有利益交往。

2、參與者不得損害我院形象,要以鼓勵積極的態(tài)度與高三學生交流。

3、本著相互學習交流,再現(xiàn)我們高三時的`疲憊的原則交流。

4、由于我協(xié)會還沒與xx中學交流此事,地點,時間等可能有所變化,到時另行通知。

大學交流會活動策劃方案篇五

一、活動目的:為了引導大家更好的利用課余時間,豐富精神世界,增強個人文化底蘊,培養(yǎng)同學們多讀書讀好書的良好習慣,教育科學學院學生會學習部特舉辦好書共品讀讀書交流會活動,努力打造書香校園。

二、活動時間:12月10日(周五)晚。

三、活動對象:教育科學學院全體同學活動準備:提前一周下發(fā)通知到各班,讓各班確定要參加的人員,準備在交流會上要用的書目,以及自己讀書的感想,讀書的方法,讀書過程中遇到的的一些問題。

四、活動流程:1,介紹活動:主持人先對活動的主題,交流書目,參加活動的老師,等進行簡單的介紹。

2,好書共品讀:事先根據(jù)各班報名情況和選擇的.書目,將讀相同類型的書的同學分為一組,在小組內(nèi)就讀書的感想,讀書方法,讀書過程中的問題進行討論。各組派幾名代表發(fā)言,講講本組的討論結果,由老師總結。

3,好書推薦:自選一本書,假如你是書店的老板,你怎么向顧客推薦這本書?用情景劇表演的方式。

4,讀書方法大集錦:先讓老師介紹幾中他們認為比較好的讀書方法,同學再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法。

教科院學生會學習部。

大學交流會活動策劃方案篇六

五年大學時光已過去一半,同學們正處于迷茫與掙扎時期:在就業(yè)與考研的選擇里掙扎,在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的`過渡關鍵期,我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會,為同學們撥開眼前的迷霧,讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃,并堅定完成目標與計劃的信念,使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。

激發(fā)同學的學習熱情,詳盡同學們的考研規(guī)劃,讓剩下的學習、見習、實習目標明確,取得更顯著的成效。

周二晚七點

8教室。

樹臨二班全體同學

確定流程,班干部開會討論;

2、生活委員購置物品;

3、宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;

4、場地布置。

交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》

由主持人說開場詞,介紹相應來賓,并宣布交流會開始;

2、先由兩個研究生發(fā)言,并各自回答同學所提的問題。

3、兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。

4、最后兩個研究生發(fā)言并交流

場地清理;

2、海報宣傳;

3、活動總結。

礦泉水 4*1.5=6

策劃書:周天政、倪韻雯;

2、 班級影集制作:胡澤潤

3、 宣傳:倪韻雯、盧玉婷、曾征鵬、伍曉妮;

4、 活動主持:肖嬌

5、 后勤:謝麗麗、林祥旭;

6、 班旗張貼:周海球、肖少彬。

7、 教室申請:肖少彬

8、 研究生聯(lián)系:肖嬌、周天政

9、 迎送研究生:何仟、周天政

大學交流會活動策劃方案篇七

安徽科貿(mào)迎來xx級新生,為了歡迎安徽科貿(mào)的新生們加入這個大家庭,幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,我們邀請了我院優(yōu)秀個人和先進集體。讓新生在以后的學習及生活中有個學習的榜樣。安徽科貿(mào)團委·院學生會學宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”。

“交流為青春插上翅膀”

經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了人生新的起點,求知學子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而,面對陌生的大學生活、學習、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動達到以下目的:

1讓新生在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。

2讓新生對渴望已久的大學生活有一個全面的了解。

3構建一個新生與老生在學習、生活及其他方面交流的平臺。

4讓新生從老生的`經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,使之更有目的性的學習。

5讓新生更多的了解安徽科貿(mào)這個美麗的大家庭。

學院13級新生。

xx年11月6日下午6:45。

學術報告廳。

1海報宣傳。

2擬定邀請人員(院學生會主席、社聯(lián)主席、各系學生會及團總支副書記)。

3選定主持人(院學生會學宣部負責)。

4攝影、音響、四個無線麥(由團委負責)。

5記者站進行采訪。

6制作邀請函邀請。

7通知院、各系學生會準備節(jié)目。

活動開展期:

(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人。

(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人。

(3)11月8日下午7:0環(huán)境、材料、設備工程系各系分別為100人、50人、50人。

活動流程:

第一環(huán)節(jié):

1、播放幻燈片。

2、主持人宣布會議開始。

3、邀請嘉賓入場。

第二環(huán)節(jié):

1、院學生會主席針對校園生活及院學生會進行發(fā)言。

2、社聯(lián)主席針對社聯(lián)活動及體系進行發(fā)言。

3、系學生會主席針對本系各專業(yè)知識進行發(fā)言。

4、院學生會學宣部部長針學宣部進行全面介紹。

第三環(huán)節(jié):互動時間、才藝展示(半小時)。

1、才藝展示(由院學生會出五組節(jié)目)。

第四環(huán)節(jié):自由問答,新生提問老生回答。

1、新生任意提出問題,各主席、團總支書記及優(yōu)秀學生干部針對問題進行解答。

2、優(yōu)秀學生干部談一談自己的學習方法和心得體會同時解答12級新生所提出的問題。

3、院學生會以歌曲形式結束。

4、主持人宣布活動結束,院學生會紀檢部(出6人)與系紀檢部做好退場秩序。

預計活動時間:一個小時半到兩個小時。

主辦單位:安徽科貿(mào)團委。

承辦單位:安徽科貿(mào)團委·院學生會學宣部。

安徽科貿(mào)團委·院學生會學宣部。

大學交流會活動策劃方案篇八

我最喜愛的零食交流會。

十二月的寒風即將吹來,風華正茂的我們在燦慢的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們這個冬日里的暖風。牧風話劇社帶著它風信子一起去幫你們尋找那個有著叫“快樂”的家。開學后短暫又忙碌的兩個月過去了。知道大家小品大賽很忙很累?,F(xiàn)在是十二月伊始,在學習和工作之余,我們有必要組織這樣一次活動。

(1)主要目的:通過這樣交流會,促進社員之間的'交流,增加社員之間的友誼,加強社員之間的團結。

(2)次要目的:通過這次交流會,社員之間可以有一個一定的互相了解,興趣愛好等。

(3)其次目的:南江濱真的很美,很空曠,體驗大自然,體驗生活,發(fā)現(xiàn)美,尋找美,尋找快樂。

南江濱。

牧風話劇社全體成員(可帶“家屬”)。

12月03日早上8:30全體成員綜合樓集合。

1、社團會議策劃游戲,道具需要自帶。并派代表到時把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細介紹。(提醒:可以是“真心話大冒險”“拔河”等等。最好不要雷同,游戲里面可以穿插一些節(jié)目比如頂項帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航bbox等等,實在不行唱首歌、講個笑話、做個鬼臉也行)。

2、12月01日購買好草坪鋪,由林志江負責。

1、12月03日8:30學校綜合樓集合出發(fā)(注:由社長帶隊、公交路線。需自備好零錢)。

2、10點左右到達目的地-------踩點。

3、確定好地點鋪上草坪鋪圍成一圈。

4、零食分享。

5、游戲...

(友情提醒:南江濱比較空曠,天氣比較冷,注意保暖)。

小建議:南江濱比較空曠,可以帶風箏,或者紙飛機去玩。

大學交流會活動策劃方案篇九

我們環(huán)科102的團日活動選擇在財富山莊里進行一次野炊。從揀柴、生火、烹飪……每一個步驟都是對我們的考驗。

就是在這樣的考驗中,更能讓大家體會到我們環(huán)科102這個大家庭的溫馨。希望能讓大家從此更加投入,愛護這大家的第二個家園。

英語,已經(jīng)不只是一門語言。作為世界通用的交流工具,它的作用日益俱增。但是,并不是每一個大學生都精于英語。作為理科生,很多同學都不怎么對英語“產(chǎn)生”感情。因為它的語法、單詞總總都對理科生造成困擾。對英語,很多同學都是非常反感。但是,英語的重要性是不可否認的。于是,英語學習交流會成為這年度的團日活動的一部分。

我們班里學習英語比較好的同學在交流會向同學們講述自己的英語學習方法,還生動形象地舉例說明,令大家對英語的學習增添了一份希望??梢姡覀冎Р坎粌H從生活上互愛互助,在學習上也同樣如此。這才是真正的家,這才是這正意義上的家!

我們的團支部,我們的家。

離開家的時間長了,自然便開始想念媽媽的家常菜。為了能讓同學們一解對家鄉(xiāng)的相思之苦,也為了讓大家能更深刻地感受到我們環(huán)科102這個大家庭的溫暖,遂決定由我們?nèi)w支部人員親手做一頓家常菜。除了生活上的溫馨,我們團支部在學習上也一樣互助互愛,遂舉行了我們的英語學習交流會。

環(huán)科102團支部

馬洞村財富莊園

課室b202

10.18~10.20

(一)活動前期準備

1、確定主題和地點

10.11星期二中午開完團支書會議后,以調(diào)研部提供的資料及活動要求為基礎,我班團支部班委及班長立刻展開搜索,搜羅了符合要求的活動地點。翌日便組織班委會討論本次活動的主題,進而選出最佳方案。最后向全班公布并征集意見時,全班表示贊成此方案,遂確定了活動方案。

2、分工合作

以下各項主要由各個班干及熱心同學負責:

場地申請及了解目的地情況

雖然我們的活動分為兩大部分,但我們的活動準備都是同時進行的。經(jīng)過我們支部班委四處打聽,比較衡量后,決定了到有車接送價格公道的財富莊園進行野炊。團支書和班長也在活動前到莊園踩點,確認了該地點適合我們活動的開展。同時,團支書也已經(jīng)向班主任和學院輔導員申請了課室b202和多媒體。

策劃

根據(jù)大家搜尋回來的資料,經(jīng)熱烈地討論活動內(nèi)容及細節(jié)問題,慎密地考慮安全事項后,擬定確實可行的活動策劃書。同時,邀請班里英語學習成績比較好的4名同學為我們的英語交流會著手準備10到15分鐘的ppt。

攝影

為了能隨時隨地記錄我們的笑顏,這次我們準備了兩臺數(shù)碼相機,并安排了專門的攝影人員,務必拍下我們每一個歡樂的時刻。

記錄

安排不同人員及時記錄此次團日活動的內(nèi)容,并記錄到團務日志,微博,博客上。

前期宣傳

海報:設計我班團日活動海報,張貼于校內(nèi),以吸引其他同學留意我們的活動。

網(wǎng)絡:在微博,博客,q群,論壇上發(fā)布我們團日活動的消息。

3、召開班會

(1)于10月11日星期二晚21:30在教學樓b206展開班委會,提前安排人員借課室。向大家講述整個活動流程,人員安排,及活動中應注意事項。

(2)a:野炊:把全班同學分成十組,每組三人,每組女生1~2人,可自由組合,推選一名負責人,每組負責一個菜式。另外,全班再分成兩組,第一組到鐘落潭購買材料,第二組到財富莊園準備場地,拾柴,準備火爐。

b:英語學習交流會:班主任根據(jù)上一學年的成績,讓丘興隆,梁慧芳,陳曉晴,林煜丹四位同學以ppt的形式向全班介紹他們的學習經(jīng)驗。并安排黃桂清做主持人。

(3)每人收取40元的活動經(jīng)費,用于場地租借費用,購買食物材料和所需工具,宣傳費用由班費出。

(二)活動內(nèi)容

1、英語學習交流會

(1)早上10:15,工作人員先到b202準備電腦和多媒體。4位準備要演講的同學也事先到達,和主持人再次確認ppt大致內(nèi)容和出場順序。

(2)主持人開幕,英語學習交流會開始。

(3)首先由丘興隆同學向我們講解背誦單詞的方法,然后是林煜丹同學講解作文的寫作訣竅,再是梁慧芳同學介紹做閱讀的要領,最后由陳曉晴同學總結英語的學習方法以及口語該怎么練習。

(4)結束后,班主任,團支書和班長分別作總結及對我們團支部未來的展望。

(5)全班合照留念,班主任感言。

2、財富莊園之野炊

(1)早上7:30,第一組的16位同學在學校前門集中,準備搭乘979到鐘落潭購買材料。

(2)到達鐘落潭后,按事先安排好的人員,16位同學再分成5小組,分別去購買自己清單上的材料,1個小時后再下車的地方集中。

(3)早上8:30,第二組的15位同學拿好我們已經(jīng)準備好的工具在學校后門集中。買了飲料后,搭乘財富莊園的車,到山上準備場地,拾柴,準備火爐。

(4)9:30第一組同學也到達莊園,全體著手準備食材,配料,爐灶,鍋具。

(5)10:45開始下鍋,烹飪時間較長的小組先開始,其他小組繼續(xù)準備食材,已準備好的小組幫忙加柴和清洗容具。

(6)12:00左右就餐,相信會是豐盛的一頓午餐。

(7)飯后自由活動,下午14:30集中,全體拍照留念。

(8)15:00左右收拾場地,準備回校。

(三)活動后期準備

1、后期宣傳

(1)海報:活動結束后,我們會重新設計圖片展示,加上活動時的照片,吸引大家來留意和支持我們的團日活動。

(2)視頻:把我們團日活動中最有價值的照片以視頻的形式連接起來,其中穿x我們錄制的視頻,讓我們的精彩一刻能結合在一起,完美地呈現(xiàn)在大家面前。

2、文字的編輯

我們會把這次團日活動前期的準備,活動的內(nèi)容,及活動后大家的感受記錄到團務日志里,讓大家在大學時的一點一滴得以保存,成為以后我們美麗的回憶;寫團日活動總結書。

3、上傳微博

活動期間我們會發(fā)動全班同學時時刻刻把我們的團日活動內(nèi)容“微博一下”,讓其他班級可以及時了解我們的活動動態(tài)。也會鼓勵大家把自己的心情與感受發(fā)表到自己的博客上;當然,我們還會在仲愷的各大論壇上,qq群上發(fā)表團日活動的內(nèi)容,讓更多的人來關注我們這次的團日活動。

(一)活動意義

2、 通過學習上的互助,體現(xiàn)出我們團支部這個大家庭,各個成員之間的互助互愛,同進退,共甘苦。

3、 通過野炊,大家都能嘗到不同地方的家常菜,一解思鄉(xiāng)之苦的同時,也能讓大家更深刻地體會到我們環(huán)科102這個大家庭的溫馨。

4、 也提供了一個很好的機會讓大家在校外交流與相處,增強我們團支部的向心力與凝聚力。

5、 野炊時,從建爐,拾柴,取火,切菜,洗菜,煮飯,炒菜等等,都是由我們親手準備的,讓大家都能體會到做一頓飯真的不容易,能了解到媽媽真的很不容易。

(二)活動可行性

1、 英語學習交流會所需要的課室以及多媒體已經(jīng)成功申請,也向科任老師確認當天上午沒課,所以英語學習交流會定能順利舉行。

2、 已經(jīng)與財富莊園的老板取得聯(lián)系,他承諾借我們電。

3、 團支書和班長出發(fā)前到財富莊園踩點,確認那里有足夠的木柴供我們?nèi)』?,以及那里的爐灶也適合我們的野炊活動。

4、 財富莊園除了提供爐灶,還提供了,踩單車,羽毛球,乒乓球等娛樂項目,大家在野炊之余,還可以盡情娛樂。

名稱

單價(元)

數(shù)量

總價(元)

圖片展卡紙

30

1

30

海報

2

1

2

場地租金

180

1

180

生鐵鍋

15

2

30

排骨

20/斤

10

200

雞翅

15/斤

5

75

豬肉

17/斤

9

153

火腿

5

3

15

牛肉

20/斤

5

100

25/只

6

150

蔬菜類

/

/

150

配料

/

/

50

醬料

/

/

50

飲料

6/支

12

72

總計

/

/

1257

注:已收每人40元作經(jīng)費,若當天超出預算,用班費支出。

1、 方案落實前,要多次組織班委討論,并取得全班同學認同后再作決定?;顒忧昂蠖家虬嘀魅渭拜o導員匯報情況。

2、 在車上要注意素質(zhì),不可留下任何垃圾在車上。

3、 進行任何娛樂項目都要注意安全,特別是一些高危項目,要按指示操作,切忌大意。

4、 由于莊園附近均為山路,比較危險,所以到達財富莊園后不得擅自離開莊園,若有突發(fā)事故要離開,應先告知班長或團支書。

5、 取火時注意安全,慎防燒傷,燙傷。

6、 為預防天氣有變,出發(fā)前提醒同學們帶上雨具。

7、 在活動期間最好有2人以上同行,以防迷路和手機無法聯(lián)系其他同學。

8、 集合前,宿舍長要注意提醒自己的舍員夠時間集合,若集合時間和地點有所更改,要通知到位。

1、 若已經(jīng)申請的課室臨時不能用,則馬上與輔導員及物業(yè)管理部聯(lián)系,馬上另尋一間沒人的課室進行英語交流會。

2、 若無法借用多媒體,即向輔導員申請,借用學院的投影儀及屏幕。

3、 活動前先向班主任及輔導員說明活動流程,并征得他們的同意后再進行活動。若班主任或輔導員任一方不同意,先耐心提出活動的可行性及安全問題,如果還是不同意,即將野炊改為燒烤。

4、 開班會討論,若有30%或以上的成員不同意,就重新考慮新的方案。

5、 若有人身體不適,或在烹飪過程中受傷,由團支書及生活委員照顧,原地休息;情節(jié)嚴重者,馬上打120到醫(yī)院就診。

6、 如果10月20日當天下雨,活動日期便改為10月22日星期六或10月23日星期天。若10月22,23日當天仍然下雨,便改野炊為唱k。

7、 盡量按照我們原來的清單來購買必需品和食材,如果價格實在太高或買不到所需用品和材料,便再尋找其他替代品。

大學交流會活動策劃方案篇十

經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地,求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的:

1、讓新生更深入的了解計算機與科學系,讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程,讓他們有一種為自己身為計科院一份子而驕傲的思想。

2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺。

3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會。

4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。

6、讓新生們在以后的學生、生活中有個學習的榜樣。

大學交流會活動策劃方案篇十一

1、12月03日8:30學校綜合樓集合出發(fā)(注:由社長帶隊、公交路線。需自備好零錢)。

2、10點左右到達目的地-------踩點。

3、確定好地點鋪上草坪鋪圍成一圈。

4、零食分享。

5、游戲...

(友情提醒:南江濱比較空曠,天氣比較冷,注意保暖)。

小建議:南江濱比較空曠,可以帶風箏,或者紙飛機去玩。

大學交流會活動策劃方案篇十二

1.當前應屆的大學生普遍對未來感到迷茫,不知道如何在保研,考研,出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向,也不知該如何準備。前人的經(jīng)驗對于他們來說極具參考性,相信會吸引許多大二大三的學生前來參與。

2.活動以訪談交流的形式進行,加以游戲和回答觀眾提問兩個環(huán)節(jié),具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的經(jīng)驗指導比單一主講人介紹的形式更有吸引力,這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的學生前來參與。

3.活動嘉賓為電信學院畢業(yè)08級或以前的已經(jīng)找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流,相信他們只要有時間都會很愿意的。

大學交流會活動策劃方案篇十三

1.方案落實前,要多次組織班委討論,并取得全班同學認同后再作決定?;顒忧昂蠖家虬嘀魅渭拜o導員匯報情況。

2.在車上要注意素質(zhì),不可留下任何垃圾在車上。

3.進行任何娛樂項目都要注意安全,特別是一些高危項目,要按指示操作,切忌大意。

4.由于莊園附近均為山路,比較危險,所以到達財富莊園后不得擅自離開莊園,若有突發(fā)事故要離開,應先告知班長或團支書。

5.取火時注意安全,慎防燒傷,燙傷。

6.為預防天氣有變,出發(fā)前提醒同學們帶上雨具。

7.在活動期間最好有2人以上同行,以防迷路和手機無法聯(lián)系其他同學。

8.集合前,宿舍長要注意提醒自己的舍員夠時間集合,若集合時間和地點有所更改,要通知到位。

大學交流會活動策劃方案篇十四

1、交流閱讀感受,加深對作品的理解。

2、采用“班級讀書會”的形式,促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。

3、感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋。

1、學生閱讀圖書,完成讀書筆記。

2、座位安排:撤去課桌,團做一堂。

3、音樂伴奏。

一、明確交流目的,提升交流情感。

一位哲人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開個《智慧背囊》讀書交流會,大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學們在交流時積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。

二、明確交流的方法,匯報讀書心得。

(一)“真情告白”(感悟篇)。

2、學生談自己的感悟。

3、學生把自己的`感悟濃縮成一句話寫下來。

4、學生交流自己的人生格言。

(二)精彩回放(朗讀篇)。

1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進入第三個環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊涵哲理的故事里,把你認為最精彩的,讀給我們聽。

2、學生自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽,并適時說說自己的閱讀感受。

3、小組交流,小組選出代表,匯報讀書心得(給正確、流利表達者所在小隊加一顆星;給出色演說者所在隊再加一顆星。)。

三、“推而廣之”(推介篇)。

1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應該共享,所以下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。

2、教師與學生分別進行推介。

3、教師向?qū)W生推介其他作品。

沒有書香,桃花枉自笑春風;沒有書香,素蓮佇波亦凄涼;沒有書香,白露為霜何足吟?沒有書香,瑞雪飄逸難成章。

大學交流會活動策劃方案篇十五

書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為激發(fā)學生讀書興趣,拓寬學生的知識面,通過開展讀書交流會活動,總結兩個月以來的讀書成果,讓每一個學生多讀書、讀好書、好讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

【活動目標】。

1、通過活動,在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

3、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

【活動時間】11月10號下午第三節(jié)課。

【活動地點】一一班教室。

【活動過程】。

一、主持人致詞。

主持人:同學們,大家好!從開學至今,在老師的指導和引領下,我們漸漸地學會了讀書,喜歡上了讀書。讀書能讓我們變得聰明,能讓我們感到快樂,今天,就讓我們在這次讀書交流會上一起去尋找讀書的快樂、回味讀書的美好吧!下面,我宣布一一班讀書交流會正式開始。(鼓掌)。

首先請大家起立,共同朗誦詩歌《我與書》。(全體起立)。

二、齊誦《我與書》。

主持人:大家朗誦的真好!是啊,不讀書,不學習,我們就不能真正長大!書就是我們的老師,讓我們遠離無知;書也是我們的好醫(yī)生,讓我們健康快樂!在這本《最讓孩子快樂的故事》書中,我們就讀到了很多快樂,認識了很多小伙伴,誰能把自己從書中獲得的快樂與大家共同分享?(點名回答)。

三、共同分享《最讓孩子快樂的經(jīng)典童話》的讀書收獲。

主持人:真是一本能給我們帶來快樂的好書!咱們班的李藝菲小朋友還從書中找到了更大的快樂,想把這份快樂送給大家,小朋友們愿意接受嗎?(愿意)請聽李亦菲小朋友為大家?guī)淼拇蹬4笸醯墓适隆兜皆虑蛏先ヂ眯小?,大家掌聲歡迎!(鼓掌)。

四、故事《到月球上旅行》。

主持人:聽了李藝菲小朋友講的故事,誰來說說吹牛大王是怎么吹牛的?(點名回答)。

主持人:吹牛大王課太會吹牛了,真是一個有趣的故事!那月亮上到底是什么樣子呢?就請我們班愛讀書的李柯霖來為大家介紹一下。

五、介紹月球的真實面目。

李柯霖介紹:其實,月亮上并不是象吹牛大王所說的那樣,月亮的表面是由巖石和塵土構成的,它和地球一樣自己不會發(fā)光,我們看到夜空中明亮的月亮其實是月亮反射陽光的部分,并且月亮上也沒有生命。

主持人:聽了李柯霖的介紹,我頓時感到:讀書真好,能讓我們了解這么多新奇的事情。在我們班,就有很多小朋友喜歡看書,讀故事。今天,彭浩軒也給我們帶來了一個好聽的故事《烏鴉與黑豬》,大家掌聲歡迎。(鼓掌,彭浩軒上臺講故事)。

六、故事《烏鴉與黑豬》。

主持人:這個故事真好笑!烏鴉嘲笑黑豬黑,其實它和黑豬一樣黑!聽了這個故事,大家有什么感想?(點名說)。

主持人:大家說的真好!看來讀書不光讓我們找到了快樂,而且還讓我們懂得了很多做人的道理。接下來,請聽李佳祺為我們帶來的故事《三只小豬》,掌聲歡迎。(鼓掌)。

七、故事《三只小豬》。

主持人:故事講完了,誰來說說你最喜歡哪只小豬?為什么?(點名答)大家為什么不喜歡老大和老二呢?(點名答)是啊,第三只小豬最聰明最勇敢,我們大家都喜歡它。希望大家今后做什么事,都要像這只小豬一樣認真,做一個聰明勇敢的孩子!最后,請班主任給大家講話,大家掌聲歡迎!(班主任總結)。

八、班主任講話。

班主任:孩子們,看到這么多同學漸漸愛上了讀書,老師真為你們感到高興!世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩(wěn)??耧L過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創(chuàng)造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。

聽了這一個故事,親愛的孩子們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。告訴老師,你們都讀過哪些書?(點名說)。

你們是怎么讀書的?(點名交流讀書方法,教師及時點撥)。

最后,老師真心的祝愿:在今后的學習中,愿大家都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。留一點時間給讀書、多一點空閑給思考、獻一份熱忱給學習,讓讀書成為我們的一種習慣,使學習成為我們的一種生活需要!謝謝大家!

九、結束語。

主持人:同學們,讀書就像吃糖,越吃越甜,越嚼越香;讀書就像爬樓梯,爬得越高,知識越多。讓我們讓我們一起好讀書,讀好書,在書香中健康快樂的成長!一一班讀書交流會到此結束,謝謝大家。

大學交流會活動策劃方案篇十六

3、展示環(huán)節(jié):各系代表上臺講話,進行各系活動ppt展示。

4、討論環(huán)節(jié)(各系進行比賽)。

a、主持人引入第一話題:如何加強院、系會之間,系與系學生會之間以及系會與班委。

會之間的交流,使院、系學生會和班委會能夠真正的團結一致。

b、主持人引入第二話題:作為一名學生干部,通過你在學生會中的工作經(jīng)歷,你認為學生會在工作中存在哪些不足并提出自己的意見或建議。

c、主持人引入第三話題:通過自己的工作經(jīng)歷及身邊同學的反饋意見,你認為學生會將來還能開展哪些活動或采取什么樣的措施來提高學生會的影響力。

(本環(huán)節(jié)時間控制在20~30分鐘,如超時,則不討論第三話題)。

5、各系自由交流時間:所有到場學生會成員由靠前門口同學開始報數(shù),8個數(shù)為循環(huán),報數(shù)字1的坐在一起,報數(shù)字2的坐在一起,依次類推,座位依次打亂,方便院系有更好的交流。

6、藝術團合唱《沒有什么不同》。

7、主席進行總結。

8、主持人總結活動,歡送各系學生會成員。

9、工作人員清理會場七、人員安排:

1、秘書處負責考勤以及會議記錄。

2、宣傳部負責海報以及版面書寫。

3、文藝部、學習部負責現(xiàn)場布置。

4、生活部、外聯(lián)部負責座位安排。

5、社團部負責交流時傳遞話筒。

6、體育部負責會場紀律。

大學交流會活動策劃方案篇十七

1.讓學生在好書推薦活動中認識更多有益的課外書籍,從而進一步提高課外閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。在閱讀的過程中讓孩子體會到讀書的樂趣。

2.在活動中,潛移默化地進行讀書方法的指導,培養(yǎng)學生的語言表達能力、想象能力,形成初步的'鑒賞能力。

3.在活動中進行團結互助的思想品質(zhì)。

初二年級全體同學。

中華經(jīng)典誦讀。

20xx年3月xx日下午兩點40分。

五樓多功能廳。

1、各班展示讀書敘述、交流探究、精粹共享。可采用配樂朗誦、激情演講,相聲,表演等形式展示。

二年1班:相聲;推薦書目《三國》。

二班2班:短劇;推薦書目《世說新語》。

三年3班:朗誦《少年中國說》;。

三年4班:講述《李清照》;。

三年5班;相聲:

三年6班:評書《武松打虎》。

三年7班:話劇《皇帝的新裝》;。

2、文學知識大比拼:每班選擇一名代表,采用錯誤累計淘汰制。主持人宣讀題目,參賽選手在主持的指示下同時亮出答案,錯誤者積一個表情,累計三個表情被淘汰。依次排出名次。

1、主持人主持開幕。

2、各班依次展示。

3、文學知識競賽。

4、領導講話。

1、桌椅七套。

2、知識競賽獎品:一等獎。

3、表情貼21枚,1份,二等獎2份,三等獎4份。

大學交流會活動策劃方案篇十八

“考研面對面”。

:面對當今社會的激烈競爭,大學生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學生的選擇。雖然我院考研的氛圍也是越來越濃,但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準備工作;就此情況,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識,讓大四學生知道考研的具體細節(jié)和注意事項,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,在此情況下,學院學生會學習部策劃組織一場考研經(jīng)驗交流會,以幫助同學更好地了解和準備考研。

(1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;

(2)促進同學們的學習熱情和考研激情;

(4)使同學們更全面認識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗,讓他們能夠準備的更充分、表現(xiàn)更出色,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。

xx年10月xx日晚17:00

多功能廳(校本部、院本部/申請見附表ii)

:研究生導師、研究生

活動對象:08、09、10和11級準備考研的同學。

(1)嘉賓:青海大學研究生導師及xx年考研成績優(yōu)異者若干;

(2)會場秩序維護:分配會場負責人維持會場紀律,同時收取同學們的問題;

(5)現(xiàn)場拍照:主要采集一些典型的照片;

(6)會場布置:活動當天下午布置會場;

(7)活動備品:活動前一周申請活動備品;

(8)主持人:指導老師或教學管理部老師;

(9)秩序維持人員:紀檢生活部2人;

(10)禮儀引導人員:女工部4人,但需著正裝

主要負責為嘉賓引坐、倒茶和職務與研究方向的詢問。

(1)交流會開始前請到來的所有同學簽到(提前5分鐘結束);

(7)研究生導師對此次交流會進行簡單總結,主持人宣布此次活動結束。

(2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;

(5)活動前將備品準備好。

通過本次經(jīng)驗交流會,使正在考研準備中或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;也使同學們對如何選擇報考學校,如何處理和緩解備戰(zhàn)考研時的壓力等方面的問題能有一定程度的了解,讓同學們在備考中少走彎路,用更有效的方法對戰(zhàn)考研。

(見附表i)

(1)組織學習部所有成員整理恢復會場;

(2)將簽到本交予老師、照片進行篩選和處理等;

(3)做好活動總結。

大學交流會活動策劃方案篇十九

最近幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊,畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下,我院團總支借助廣大實習畢業(yè)生回校之際,向全院在校學生傳授經(jīng)驗,讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務員中的點點滴滴,解除在校生的困惑,同時讓他們感受壓力,激勵他們從現(xiàn)在就開始作好準備,作好自己的未來規(guī)劃。

6月3日晚7:00~9:00。

博文樓201教室。

全校學生(主要面對商務學院大一、大二、大三同學)。

感受就業(yè)壓力,激情帶動活力。

1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單,并制作席卡。

2、確定活動時間后借教室,提前三天完成。

3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料,并提前三天通知宣傳部打海報,同時通知采編部在活動當天照相存檔。

4、制作活動當天用的ppt,提前三天完成。

5、活動當天用品采購(紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒)。

6、制作幸運觀眾的.標簽,模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。

7、提前兩天部門內(nèi)部開會,明確當天各自的任務,并選出禮儀和主持人。

8、提前一天給各班班長開會強調(diào)活動的一些細節(jié)。

9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。

10、活動當天提前兩個小時去布置現(xiàn)場,包括現(xiàn)場氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長桌子鋪上紅布)、調(diào)試多媒體。

1、嘉賓入場前20分鐘,放幾段關于安財或大學生活的flash。

2、嘉賓入場,主持人宣布活動正式開始?;顒舆M入主題環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié):嘉賓進行自我介紹(嘉賓的專業(yè)、大學期間奮斗的點滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等),平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘,共計30分鐘。

第二環(huán)節(jié):嘉賓與觀眾的互動,時間約為30分鐘。(若超出預計時間由主持人控制進入下一環(huán)節(jié))。

第三環(huán)節(jié):由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾,并頒發(fā)獎品。時間為10分鐘。(幸運觀眾的標簽在觀眾入場時領取)。

第四環(huán)節(jié):模擬招聘(活動細節(jié):當主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后,在此環(huán)節(jié)里,各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發(fā)揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評)。進行亮分,評審打分,以示鼓勵同時頒發(fā)給他們紀念品。)時間約計40~50分鐘。

第五環(huán)節(jié):主持人發(fā)表結束感言,并宣布活動結束。

3、活動結束后,與嘉賓合影留念。

4、整理活動現(xiàn)場。

做好活動總結,汲取經(jīng)驗,彌補不足。

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