寶葫蘆的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 15:22:08
寶葫蘆的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-18 15:22:08     小編:字海

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。如何使文章更具有說服力?讓我們一起來研究一下。接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能提高大家的寫作水平。

寶葫蘆的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)篇一

星期五,我們觀看了電影《寶葫蘆的秘密》,這部電影內(nèi)容深刻,發(fā)人深省。

影片主要講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生,天生聰明,但不勤奮,因此學(xué)習(xí)成績很不好。后來他居然找到了奶奶所說的寶葫蘆,自此,他遇到難事便找葫蘆幫忙,從而迷惑了大家。但寶葫蘆也非萬能葫蘆,所以后來很多時(shí)候給他幫了倒忙,使他在眾人面前難堪,丟丑。于是他依靠自己,發(fā)奮圖強(qiáng),不但游泳比賽得了冠軍,而且贏得了大家的尊重。

看了這部影片,我感觸很深。我覺得一個(gè)人縱是再聰慧,如果不勤奮,不把基礎(chǔ)打扎實(shí),僅依靠耍小聰明,是不可能成功的。我們可以把“寶葫蘆”作為通向成功的手段,但不能以此為捷徑。雖然現(xiàn)在的我們普遍比較聰明,而且有很多高科技的電子工具,但我們自己不勤勞,不刻苦,主要依賴電腦等工具,我們也不會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。俗話說“早起的鳥兒有蟲吃”,所以,勤奮對成功起著很重要的作用。

另外,王葆的成功,關(guān)鍵還在于他靠自己克服了困難,這也讓我受益匪淺。有時(shí)候,無論學(xué)習(xí)上,還是生活上,我一遇到困難,就懶得自己想辦法,去思考,動(dòng)不動(dòng)就問老師,這怎么做,或者就問父母,那該怎么做。因此,從某種意義上說,是不健全的。以后我要學(xué)會(huì)自己去思考,自己去解決問題,來提高自己各方面的能力和素質(zhì)。

因此,《寶葫蘆的秘密》告訴了我一個(gè)至真的道理:一個(gè)成功者光靠自身的聰慧是不行的,勤奮是很重要的,而且,遇事要自己動(dòng)腦,去解決問題,也是很關(guān)鍵的。只有這樣,我們才會(huì)成為一個(gè)真正的強(qiáng)者,成為一個(gè)對社會(huì)有用的人才。

寶葫蘆的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)篇二

暑假里,我看了一部有趣的電影,名叫《寶葫蘆的秘密》。片中,著名笑星陳佩斯的配音滑稽幽默,影院里不時(shí)爆發(fā)出一陣陣歡笑聲。在笑聲中我深受啟發(fā),觀后,一個(gè)個(gè)鏡頭還不時(shí)在頭腦中閃現(xiàn)。

影片的主人公是一個(gè)叫王葆的小朋友,他在釣魚時(shí)無意中釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴他:如果他有什么愿望,只要念動(dòng)咒語,馬上就可以實(shí)現(xiàn)。結(jié)果王葆不勞而獲,如愿以償?shù)氐玫搅嗽S多新奇的玩具,美味的食品。

漸漸地,王葆變懶惰了。他不肯刻苦學(xué)習(xí),不僅不做作業(yè),甚至考試時(shí)也企圖依靠寶葫蘆騙取好成績。

后來,老師找王葆談心,老師的話語重心長,發(fā)人深省。同學(xué)們也紛紛行動(dòng)起來,真誠地鼓勵(lì)和幫助他。

最后,王葆終于覺醒了,不再依靠寶葫蘆,而是一切靠自己。

看完影片,我明白了許多道理。我們決不能異想天開,幻想有什么寶葫蘆之類的法寶,來幫助我們不勞而獲。“種瓜得瓜,種豆得豆”,一分耕耘,一分收獲。任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,都要通過自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。天道酬勤,天上不會(huì)掉餡餅。

寶葫蘆的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)篇三

《寶葫蘆的秘密》這本書講了很有趣的故事:小學(xué)生王葆,愛吃零食,又愛幻想。有一天他偶然得到了一個(gè)寶葫蘆。只要是他想要的東西,寶葫蘆都能幫他拿到??墒牵瑢毢J也給他帶來了不少的麻煩。最后,他只得向同學(xué)和老師們坦白了這件事。王葆這才發(fā)現(xiàn),這些只是一場夢。

看完這本書,我不禁展開了奇異的幻想。假如我有一個(gè)寶葫蘆,我將讓寶葫蘆把世界上所有可惡的病毒,全部裝進(jìn)一個(gè)很大的盒子里,然后自行把它們?nèi)颗獨(dú)В蛔屗鼈冊倥艹鰜韨ξ覀內(nèi)祟悺?/p>

假如我有一個(gè)寶葫蘆,我要將所有自然災(zāi)害都消滅:若是地震,我將用測震儀測出地震,并讓人們小心防備;若是海嘯,我也會(huì)讓人們預(yù)防;若是暴雨連天,我將用救援艇把人們?nèi)烤瘸鰜?;若是火?zāi),我將奮不顧身地用云梯把人們救出來。

我一直幻想著我有一個(gè)這樣的寶葫蘆。如果我能有一個(gè)寶葫蘆,我就將幫助人類。如果我有一個(gè)寶葫蘆,那該是多好的一件事??!但是,我知道寶葫蘆畢竟是幻想,要取得成功和得到幸福,還得靠我們自己的聰明才智,真正寶葫蘆的秘密就在我們的雙手和大腦上!

寶葫蘆的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)篇四

我看過一本叫《寶葫蘆的秘密》的書,講的是一個(gè)叫王葆的小男孩,在學(xué)校遇到不順心的時(shí)候,非常想要一個(gè)可以讓自己實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。他的夢想成真了,可是他并不高興,認(rèn)為這樣平白無故地靠著別人的努力成果享福是不對的。他想要擺脫同學(xué)們對自己的誤解,過回原來的生活。這時(shí),他被奶奶叫醒了,才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。但從此以后,他不覺得生活像之前那么差了,接下來他過著平凡而又幸福的生活。

園丁每天都在工作,因此他們看到自己種的每一朵花,每一棵樹都倍感親切,游人看到的花雖然也美麗動(dòng)人,可是有幾個(gè)人能真正體會(huì)到那種自己辛勤培育的花開后的喜悅呢?如果事事順心不勞而獲,你就會(huì)越來越想要更多的東西,但久而久之,這種生活也會(huì)變得枯燥無味。

我們中國人每天都辛勤勞動(dòng),取得了輝煌的成果??缮暇盘鞌?jiān)?,可下五洋捉鱉,每個(gè)中國人都為國家的偉大成就而自豪,這種自豪感是寶葫蘆無論如何也無法帶給我們的。

讓我們用辛勤的雙手繪出祖國未來的美好畫卷。

寶葫蘆的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)篇五

我之前讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,它幫王葆變出魚、零食、玩具,還給他做模型、換試卷……王葆似乎從此變成了“閑人”,自己不用做任何事情,寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。

王葆感覺自己的世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次出丑、尷尬,更讓他傷心的是朋友家人對他的誤解—甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候,王葆自己也感覺良心不安,朋友對他的關(guān)心、愛護(hù),讓他覺得自己做的事情實(shí)在對不住大伙兒。

后來,王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的自作主張、隨意侵占別人成果的行為,把寶葫蘆拋棄了。最后,王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢,然而他非常慶幸自己只是在做夢。他明白不勞而獲、不動(dòng)腦筋,凡事依靠別人的行為是不對的,下定決心做一個(gè)好學(xué)生。

我想,不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人,我們逐漸會(huì)變得懶惰、依賴、遲鈍……這樣,我們就無法掌控自己的學(xué)習(xí)、生活了,還要被別人嘲笑、誤會(huì)。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,學(xué)習(xí)上開闊思維、勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。我們在學(xué)習(xí)、生活中要腳踏實(shí)地,任何時(shí)候都不要想著不勞而獲,不要做思想的巨人、行動(dòng)的矮子,而要切切實(shí)實(shí),為自己的夢想而努力。

加油!我們一定能行!

寶葫蘆的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)篇六

讀后感。

我喜歡看《西游記》、《紅樓夢》等四大名著,但是,我最喜歡看老師推薦的《寶葫蘆的秘密》。

這本書的作者是張?zhí)煲?,里面的主人公是王葆和他的寶葫蘆。書中講述的是王葆的一個(gè)夢:有一天,王葆在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事,于是心情沮喪的一個(gè)人來到河邊釣魚,結(jié)果魚沒釣到,釣到一只葫蘆。沒想到這個(gè)普通的葫蘆居然會(huì)說話,而且會(huì)滿足主人的愿望,把王葆當(dāng)做自己的主人。王葆很高興,但是他們之間有個(gè)約定:不能把這個(gè)秘密說出去。只要王葆心里想什么,寶葫蘆就會(huì)知道,把它變出來,遇到問題,葫蘆立馬幫他解決好,一點(diǎn)都不用操心?!疤袅恕保踺嵝睦锶杠S不已。時(shí)間久了,王葆整天無事可干,并沒有感到幸??鞓?,無聊和苦惱伴隨而來。慢慢的他又發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變來的東西其實(shí)是偷別人的,為了保守與葫蘆的約定,這個(gè)從不撒謊的孩子對家人、朋友、老師隱瞞了事實(shí)編造了謊言。孤零零的再也沒有了朋友了,王葆最終不愿意享用偷來的東西,更不愿意失去自己的朋友,就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,從此寶葫蘆再也沒有出現(xiàn)了。

王葆是個(gè)好孩子,最終醒悟過來,沒有什么東西可以不勞而獲,有付出才會(huì)有回報(bào),幻想中的寶葫蘆并不能帶給我們想要的東西,只有通過自己努力換來才會(huì)覺得幸??鞓?,哪怕過程漫長辛苦。

唉!以前我也想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆,想要什么就有什么,啥事都不用操心,寶葫蘆就可以搞定??戳诉@本書改變了我的看法,做人還是要實(shí)實(shí)在在,不能弄虛作假,欺騙朋友,欺騙大家。

我感受到王葆并不是貪得無厭的人,我們想要的東西很多,但是我們不能都據(jù)為所有。同學(xué)們,讓我們都做個(gè)優(yōu)秀的人,像故事中的王葆學(xué)習(xí)!

寶葫蘆的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)篇七

寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個(gè)寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。

這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次,王葆在釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的??墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場夢!

有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對的,而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它,而不該向它大吵大鬧。看了這本書我知道了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該做愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實(shí)!

上述,是一篇很好的習(xí)作。

寶葫蘆的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)篇八

下午,一縷陽光照在書桌上那一本《寶葫蘆的秘密》上,于是我就輕輕地拿起,津津有味地讀了起來。

這本書的作者是大名鼎鼎的童話小說作家張?zhí)煲?。這本書講的是王葆和寶葫蘆的故事。下面我就和大家講一講這其中令人印象最深的一個(gè)故事。

王葆有一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶貝很神奇,它可以變出王葆想要的東西。有一天王葆向圖書館借《科學(xué)畫報(bào)》,可是它已經(jīng)被借走了。于是,寶葫蘆變出了畫報(bào),放在了他的書包里,王葆感覺書包的肚皮鼓起來,太沉了,壓著他喘不過氣來,于是他就裝肚子痛,邊裝邊說:“寶葫蘆,快把《科學(xué)畫報(bào)》變到家里去。”結(jié)果《科學(xué)畫報(bào)》真的飛到家里去了。

還有一次,他閑得無聊,就和姚俊一起下棋。因?yàn)橐】傆谩榜R”,所以,王葆想吃了他的馬。他暗自命令寶葫蘆,寶葫蘆就乖乖地把棋子變到了王葆的嘴里,幸好王葆力氣大,用舌頭把它藏起來了,王葆心中暗暗地想:快點(diǎn)把它變到家里,轉(zhuǎn)眼間棋子就消失了。姚俊摸摸頭,不知道是怎么回事兒呢!最后王葆贏得了這局棋。

我看完了《寶葫蘆的秘密》,寶葫蘆和王葆的身影一直在我的腦海里揮之不去。我多么想擁有一個(gè)寶葫蘆呀,這樣我就可以擁有一切我想要的東西了,可是這畢竟是一個(gè)童話故事,我還是回到現(xiàn)實(shí)世界吧,腳踏實(shí)地地做好每一件事情,靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢想。

寶葫蘆的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)篇九

在寒假里,我讀了一本叫寶葫蘆的秘密的書,書中的故事讓我們明白了道理。

書中的主人公王葆意外地得到了一個(gè)寶葫蘆,從此過上了無憂無慮的生活,但又提心吊膽的瞞著家長、同學(xué),自己有一個(gè)寶葫蘆的事。

無憂無慮、心想事成的生活人人向往,可王葆過上了這種生活為什么反而變得提心吊膽呢?因?yàn)橥踺釤o憂無慮不是靠自己掙來的,所以我們不能過心想事成的生活。

讀完這本書,我想起了以前我過的無憂無慮的生活,我每天都要家長來給我洗衣服、刷碗,一點(diǎn)家務(wù)活也不干,養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的壞習(xí)慣,十歲了還不會(huì)洗衣服,讓朋友們笑話我,讓我很自卑,我應(yīng)該改正壞毛病,勤做家務(wù)。

這本書讓我明白了我們應(yīng)該做一個(gè)勤勞的學(xué)生,不能過著無憂無慮的生活。

寶葫蘆的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)篇十

《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品,幾十年以來,深受小朋友們喜歡,經(jīng)久不衰。這本書告訴我們一個(gè)道理,世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力,才會(huì)有快樂和收獲。

寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里,差點(diǎn)被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識(shí),結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽,弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結(jié)果,王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里,并且把真相都告訴了大家,這時(shí),王葆終于找到了真正的快樂。

得到勞動(dòng)的果實(shí),要勤奮,有毅力,做一個(gè)誠實(shí)的人。

我陷入了沉思……許久,我站起來,大聲說:“我一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,一步一步地邁向成功!”

寶葫蘆的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)篇十一

這個(gè)本書講的是王葆從小就喜歡聽寶葫蘆的故事。有一次,王葆去河邊釣魚,過了很長時(shí)間,也沒釣上一條。忽然響起了“格咕嚕,格咕嚕”,王葆就拿起釣魚竿,沒想到釣到了寶葫蘆。寶葫蘆還讓王葆保守它的秘密。從此,寶葫蘆就是王葆的了。

總之,王葆想要什么,寶葫蘆就給他變什么??墒呛髞恚踺嵩絹碓娇鄲?,見到同學(xué)繞著走,回到家里心里亂跳。王葆終于憋不住了,他把寶葫蘆的秘密泄露了。王葆睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在床上,原來這是一場夢呀!

讀了這本書,我覺得世界上沒有不勞而獲的事。一分耕耘,一分收獲。我們要勤奮努力,才能有收獲。

我每一次都認(rèn)認(rèn)真真地寫日記,而且我每一次都有進(jìn)步。終于,我的日記在全國報(bào)刊上發(fā)表了。我以后要付出更多的努力,才能有更大的收獲。

寶葫蘆的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)篇十二

暑假里,我看了一本書,它的名字叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的作者是張?zhí)煲怼?/p>

書中的小主人公王葆是個(gè)好孩子,他的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)懶惰,遇到麻煩的事情就不想做,總想著能有那么一個(gè)寶貝,可以使他不必費(fèi)勁就要什么有什么。后來,王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆,能夠滿足他的所有愿望,但就因?yàn)檫@樣,弄得他失去了好朋友,失去了班集體。這種無聊的生活,對王葆來說是不可忍受的痛苦。最后,王葆明白了什么才是最可貴的東西,堅(jiān)決地扔掉了寶葫蘆。

在沒看這本書之前,我也一直想要一個(gè)像"寶葫蘆”一樣的.東西,可以想要什么就有什么,但通過看這本書,我明白了一個(gè)道理:脫離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來真正的幸福。世界上的任何東西,包括吃的玩的,包括各門功課的答案,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來。如果你什么事都不想自己費(fèi)勁,可又想要什么就有什么,那就只有去偷了。所以說,寶葫蘆可不是什么寶貝,我們不要幻想著得到它。

《寶葫蘆的秘密》這本書很有趣,我建議大家買來看看。張?zhí)煊拥钠渌髌芬埠芎每?,《禿禿大王》、《金鴨帝國》、《大灰狼》等。

寶葫蘆的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)篇十三

今天下午,我和媽媽一起在家里觀看了電影《寶葫蘆的秘密》。

影片很好看,也有教育意義。它講的是一個(gè)小男孩在夢中釣魚,釣到了一個(gè)寶葫蘆的故事。寶葫蘆一心幫主人做事,讓主人心想事成,但很多時(shí)候卻是出盡了洋相。慢慢地,他發(fā)現(xiàn)擁有寶葫蘆也不快樂。

影片的`最后,小男孩獲得了游泳冠軍。當(dāng)他得知這次寶葫蘆并沒有幫忙,成功是靠他自己的努力練習(xí)得來的,心情萬分激動(dòng)。

這部影片告訴我們一個(gè)道理:人是不能不勞而獲的,只有靠自己辛苦努力得來的才是真正讓人快樂的。

寶葫蘆的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)篇十四

一氣之下,王葆把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里。這件事也讓王葆明白不勞而獲是不可能的,他決定考自己的努力參加市里的游泳比賽。于是他每天堅(jiān)持努力鍛煉。在游泳比賽中,王葆代表學(xué)校參加比賽,在學(xué)校明顯落后的情況王葆出場了,并且讓學(xué)校贏得了這次比賽。當(dāng)他只道是他的努力成果時(shí),他終于明白了一個(gè)道理:天上是不會(huì)掉餡餅的,要靠自己的努力才能成功。這個(gè)故事更是教育我們:世上沒有不勞而獲的事,所有的事情只有付出才會(huì)有結(jié)果!什么事情只有靠自己的努力才能做好。我們不能像之前的王葆那樣,凡事只會(huì)依賴別人,要靠自己的實(shí)力才會(huì)成功!

寶葫蘆的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)篇十五

從前有個(gè)人叫張三,他經(jīng)常在山中溜達(dá),山里沒有他不知道的路。有一次張山在山上溜達(dá),迎面來了一個(gè)老神仙。這時(shí)老神仙對張三說:“你是一個(gè)幸運(yùn)的人,我現(xiàn)在給你一個(gè)寶貝?!睆埲@時(shí)問神仙:“什么寶貝呀?”老神仙摸了摸那蒼白的胡子說:“這是一個(gè)寶葫蘆送給你。”說完就消失了。

張三拿到寶葫蘆后下山去看看,接著拿著寶葫蘆下了山,走到一半,又想到老神仙說的話。這是一個(gè)寶貝,張三覺得心里很舒服,以為自己很偉大。

剛下山就看到人山人海的場面,張三從來沒有見過這么熱鬧的場面。張三突然看到一戶人家在吃水蜜桃,心里也想吃一下看看。這時(shí)把葫蘆就變出了一盤水蜜桃,張三覺得這很不可思議。剛下嘴去就滿滿的水蜜桃汁。

張三覺得自己幸福極了,在往后的日子里,張三每天都用寶葫蘆來幫助別人,別人都非常喜歡他。后來呢!后來不用說張三過上了好日子。

寶葫蘆的秘密教學(xué)設(shè)計(jì)篇十六

故事主要講了一個(gè)中學(xué)生王保在釣魚時(shí)得到了一個(gè)葫蘆,這可不是一般的葫蘆,王保發(fā)現(xiàn)這個(gè)葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)好多愿望,這可是一個(gè)寶葫蘆。從此,王保過上了想要什么就有什么的幸福生活。雖然可以心想事成,可是寶葫蘆簡單的出事行為也給王保帶來了不少的麻煩。王保終于擺脫了對寶葫蘆的依賴,說出了秘密。最后王保竟然發(fā)現(xiàn)這是一場夢。

這本書讓我明白一個(gè)道理:天上不會(huì)掉下餡餅。文中王保在考試中想考全班第一,但是又不想通過自己的努力,就讓寶葫蘆替他作弊,到了考試快結(jié)束時(shí),試卷上才有字。王保沒想到寶葫蘆竟然將考的最好的同學(xué)蘇鳴鳳的卷子變過來讓王保上交,結(jié)果王保挨了老師一頓臭罵。所以如果想要得到自己想要的東西,就要通過自己踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地努力取得,而不是靠欺騙,竊取別人的成果,這樣最終會(huì)暴露,而自己更加難堪。

我以前也總想不勞而獲。有一次,我十分不愿做老師布置的作業(yè),靈機(jī)一動(dòng):“反正有答案,不如抄一遍?!庇谑?,我拿出答案,抄了一遍,第二天交上去,既完成了作業(yè),也沒有被老師發(fā)現(xiàn),真是太容易了,我暗自得意?,F(xiàn)在回過頭想一想,我真不該那么做,欺騙老師等于欺騙自己,沒有練習(xí)自己的做題水平,不會(huì)的照樣不會(huì),這樣只有害沒有益。

還有一次,我因?yàn)轭}目計(jì)算繁瑣而十分痛恨作業(yè),怎么辦呢?要是有個(gè)寶葫蘆幫幫我就好了!我突然想起一個(gè)自以為是的方法:利用計(jì)算器。我輕手輕腳地打開抽屜,拿出計(jì)算器,做題的效率成倍的增長,但計(jì)算水平卻沒有絲毫的`提高,分?jǐn)?shù)也是填了不少水分換來的。

《寶葫蘆的秘密》這本書正是講述了這個(gè)道理:不要總想著天上掉餡餅,凡是要通過自己的努力來換取。我也要時(shí)常提醒自己,做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)生。

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