在工作和學(xué)習(xí)中，報告被廣泛用于向上級匯報工作情況或向同事分享研究成果。報告的語言應(yīng)該精準(zhǔn)、準(zhǔn)確，避免模棱兩可和歧義的表述。閱讀范文時，要注意關(guān)注報告的結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)和論證的過程，這對你的寫作有很大的幫助。
學(xué)生會學(xué)期工作報告篇一
一年來，學(xué)生會緊密圍繞大學(xué)生素質(zhì)教育，結(jié)合學(xué)院的中心工作，廣泛開展校園文化建設(shè)，努力打造精品文化活動，為培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)同學(xué)們成人成才開辟了多種途徑。在我院校園文化建設(shè)中，學(xué)生會在注重辦好“開口說英語”、“南海學(xué)院創(chuàng)造節(jié)”和“才藝大賽”等品牌項(xiàng)目的同時，還在不斷探索創(chuàng)新。
1、大力開展學(xué)術(shù)活動，活躍校園學(xué)術(shù)氣氛，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
在南海學(xué)院的指導(dǎo)下，學(xué)生會通過學(xué)術(shù)報告會、學(xué)術(shù)座談會等活動，積極引導(dǎo)廣大同學(xué)樹立正確的專業(yè)態(tài)度，使同學(xué)們明確當(dāng)今社會對大學(xué)生的要求，并充分認(rèn)識到學(xué)好專業(yè)知識和掌握專業(yè)技能的重要性。一年來，學(xué)生會舉辦了南海學(xué)院“開口說英語”品牌活動，從活動推出以來，同學(xué)們反映十分熱烈，積極投入到英語學(xué)習(xí)中來，形成比較良好的英語學(xué)習(xí)氛圍?！伴_口說英語”主要包括：一周一次的英語角、一月一次的英語模擬考試、每周英文電影播報，英文對白大賽、英語詞王爭霸賽、新東方英語講座等一系列活動，活躍了校園學(xué)術(shù)氣氛，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，為學(xué)院形成良好的學(xué)風(fēng)、院風(fēng)出了積極貢獻(xiàn)。同時，通過對英語學(xué)習(xí)的重視，輻射其它專業(yè)學(xué)科，由點(diǎn)及面，全方位的學(xué)習(xí)，不僅可以擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，而且能夠調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，更從深層次的引導(dǎo)同學(xué)們主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的能力，取得十分良好的效果。
2、積極推動學(xué)院文體工作，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，創(chuàng)建高雅校園文化。
一年來，院學(xué)生會舉辦了一系列精彩的文藝體育活動，深受廣大同學(xué)們的歡迎?！敖鹋啤敝鞒秩吮荣悺ⅰ拔遗c才藝有個約會”南海學(xué)院才藝大賽、迎中秋之“跳蚤市場”、女生節(jié)之“十人十一足”比賽等活動，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺；營造了濃郁的校園文化氛圍。在開展豐富多彩的文藝活動的同時，院學(xué)生會還舉辦了各種體育競技比賽，如新生籃球賽、運(yùn)動會、拔河比賽等，各項(xiàng)體育賽事更是讓同學(xué)們看到了自己的年輕與激情。此外，佛科院南海學(xué)院第一屆創(chuàng)造節(jié)，更加展示了南海學(xué)子的風(fēng)采。作為南海學(xué)院的又一品牌性活動，“朝氣蓬勃、異想天開、展現(xiàn)個性”的創(chuàng)造節(jié)強(qiáng)音依然清晰的縈繞在我們的腦海之中。學(xué)生會干部們?nèi)翰呷毫?、精心策劃、組織、安排，為同學(xué)們打造一個創(chuàng)造個性、展現(xiàn)才華的舞臺。首屆創(chuàng)造節(jié)總體分為七大板塊：開幕式暨“夢幻之合”演唱會、生存知識競賽、“超極越限”體育創(chuàng)記錄比賽、“創(chuàng)造精彩”話劇表演、“妙趣橫生”收藏展、英文征文比賽、“創(chuàng)造之夜”頒獎晚會。新的模式、新的理念，帶給同學(xué)們?nèi)碌母惺?，不僅是娛樂上的享受，更是思想上的碰撞、實(shí)力的較量、個性的張揚(yáng)，發(fā)揮南海學(xué)子的創(chuàng)造個性，呈現(xiàn)大學(xué)人才的銳氣，同時培養(yǎng)提高同學(xué)們創(chuàng)造性的思維模式，營造出北院校區(qū)創(chuàng)造學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)之風(fēng)，卷襲著北院的每一個角落。所有這些活動既反映了時代的主旋律，促進(jìn)了校園“兩個文明”的建設(shè)，又為廣大同學(xué)提供了施展才華的舞臺，大大豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，達(dá)到雙贏的效果。
第四，加強(qiáng)學(xué)生會自身建設(shè)，不斷提高學(xué)生會干部的整體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生會組織的戰(zhàn)斗力凝聚力。
新生的南海學(xué)院，新生的學(xué)生會，從無到有，從稚嫩到逐步成熟，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長無不凝聚著我院學(xué)生的智慧和心血。20xx年10月23日，我院選舉產(chǎn)生了南海學(xué)院學(xué)生會第一屆委員會，學(xué)生會從此宣告成立。由于我院20xx級是第一屆學(xué)生，面對沒有師兄、師姐，沒有學(xué)生會工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部來說，無疑是困難與挑戰(zhàn)并存。但在南海學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工辦的指導(dǎo)下，學(xué)生會全體成員組織全院學(xué)生集思廣益、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，堅持積極進(jìn)取、努力奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏的工作作風(fēng)，以廣大同學(xué)的根本利益為首要利益，盡一切可能地為同學(xué)、為學(xué)院服務(wù)。
學(xué)生會的職責(zé)是更好地服務(wù)同學(xué)、管理同學(xué)、教育同學(xué)，但前題取決于內(nèi)部組織是否完善和合理，加強(qiáng)學(xué)生會自身建設(shè)，完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，是學(xué)生會增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用的根本保證。
學(xué)生會學(xué)期工作報告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
大家下午好！
xx年10月，我們從師兄師姐們的手中接過了第三屆學(xué)生會的工作，一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，過去的一年里，在學(xué)院黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的積極配合下，在我們所有學(xué)生會干部干事的共同努力之下，我們圓滿的完成了我們的本職工作。在此，我謹(jǐn)代表全院學(xué)生向關(guān)心我們健康成長的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意！代表學(xué)生會向長期支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師、熱情參與學(xué)生會工作的同學(xué)們表示最衷心的感謝！現(xiàn)將一年來分團(tuán)委、學(xué)生會、宿管會工作作以下總結(jié)，請各代表審議：
在黨團(tuán)工作中，同學(xué)們積極認(rèn)真的應(yīng)對每一次的工作，對黨團(tuán)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)，宣傳工作和素質(zhì)拓展等工作都一絲不茍。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，為了提高各位共青團(tuán)員的素質(zhì)，搞好學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，我們開展了十四次團(tuán)組織生活，并積極鼓舞各團(tuán)支部開展了中秋晚會，國慶晚會，以及各種主題的團(tuán)組織生活，進(jìn)而促進(jìn)了各團(tuán)支部之間、各團(tuán)支部成員之間的相互了解、溝通和團(tuán)結(jié)。讓廣大團(tuán)員青年堅定走具有中國特色的社會主義道路思想理念，強(qiáng)化愛國主義，集體主義，社會主義和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神教育，使我廣大的青年從思想覺悟上得到提高，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用。
同時在我院分黨校的指導(dǎo)下，分團(tuán)委順利地開辦了中共西昌學(xué)院第十六期黨課學(xué)習(xí)。共有430名學(xué)員參加黨課學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)、考核，共有352名學(xué)員成績合格，合格率為81.86%，同比上升了7.41個百分點(diǎn)。
為了響應(yīng)大學(xué)生入黨的號召，采取成熟一批，發(fā)展一批的模式，我院發(fā)展預(yù)備黨員181名，并有126名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，在發(fā)展黨員時，我們本著對黨負(fù)責(zé)，對黨員負(fù)責(zé)，對每一個同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真的審核推薦的積極分子，為黨把好關(guān)、站好崗，認(rèn)真仔細(xì)地為黨員整理資料，填寫相關(guān)信息。
學(xué)生干部、干事的業(yè)務(wù)素質(zhì)和辦事能力直接影響著學(xué)生會整體的辦事效率。因此在過去的一年里我們先后舉行了三期干部、干事培訓(xùn)，從如何當(dāng)好一名干部、干事，如何處理人際關(guān)系，如何做好工作與學(xué)習(xí)的均衡等多方面進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，同時還要求各部門根據(jù)部門職責(zé)和特征，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn)有針對性的對部門干事進(jìn)行工作技能和方法的培訓(xùn)。實(shí)踐證明這些培訓(xùn)工作極大地提高了整個學(xué)生會的工作效率，為這一年工作的順利完成奠定了基礎(chǔ)。
我們結(jié)合我院學(xué)生會實(shí)際情況，不斷完善各項(xiàng)制度，使學(xué)生會各項(xiàng)工作日趨規(guī)范。我們創(chuàng)建了部長例會制度，以加強(qiáng)各部門的交流，促進(jìn)相互間的了解，提高凝聚力；我們制定《教室衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)》，使衛(wèi)生檢查工作有章可循；我們革新部門招新制度，采取筆試加面試雙項(xiàng)考核，使得部門招新更加公平、公正。制度的完善和革新，保證了我們所有工作快速有效的開展。
我院高度重視學(xué)院學(xué)生的安全問題，對我院學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理，分團(tuán)委、學(xué)生會與宿管會緊密配合，分團(tuán)委、學(xué)生會、宿管會干部干事與學(xué)院老師共同成立了值班小組，走進(jìn)寢室走到同學(xué)身邊，對同學(xué)們的寢室安全、晚歸進(jìn)行檢查，聽取了同學(xué)們的各種意見，并且對同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)進(jìn)行關(guān)心了解。在我院施行禁酒的大環(huán)境中，為了我院同學(xué)的安全與健康，學(xué)生會多次組織同學(xué)，走出校門，主動監(jiān)督同學(xué)，防止出現(xiàn)喝酒鬧事的情況，并協(xié)同宿舍管理委員會對晚歸的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格的處理。總體來說我們在分團(tuán)委、學(xué)生會、宿舍管理委員會的共同努力之下我院的安全工作取得了一定的成效。
對于衛(wèi)生問題我院十分重視，因?yàn)橐粋€好的環(huán)境才會讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，健健康康生活。針對教室、寢室、公區(qū)衛(wèi)生區(qū)域廣、數(shù)量多的特點(diǎn)，我們將各類衛(wèi)生區(qū)域劃分到各班，以班級任務(wù)和勤工助學(xué)崗位相結(jié)合做好衛(wèi)生工作；同時我們實(shí)行早餐值班制度，倡導(dǎo)同學(xué)早起床、早進(jìn)餐，有效地解決了教室衛(wèi)生保潔這個難題；而對于寢室衛(wèi)生，宿管會將不定時檢查和寢室衛(wèi)生比賽相結(jié)合，保證和提高寢室衛(wèi)生的質(zhì)量。這些衛(wèi)生工作的開展為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
在我院積極抓院風(fēng)、促學(xué)風(fēng)的背景下，學(xué)生會積極配合學(xué)院工作，學(xué)習(xí)部繼續(xù)實(shí)行早自習(xí)簽到制度，監(jiān)督各班同學(xué)上早自習(xí)，極大地提到了我院同學(xué)英語四、六級的過級率。在抓學(xué)風(fēng)的.同時，我們也開展多種文化、藝體活動，極大的豐富了同學(xué)們的課余生活。
學(xué)生會學(xué)期工作報告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：大家下午好!
首先，感謝各位給我這個機(jī)會代表24屆學(xué)生會所有成員在此做工作報告。謝謝你們!
時光飛逝，不知不覺，工商學(xué)院學(xué)生會又度過了一個春秋?；叵脒^去的一年，我們在學(xué)校廣大師生的大力支持下，在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)總支和學(xué)工辦的指導(dǎo)下，以及學(xué)生會全體成員的共同努力下，緊緊圍繞我校和工商學(xué)院的中心工作，立足“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”積極開展各項(xiàng)工作，較好完成了學(xué)年初制定的學(xué)生會“我愛我家”系列活動，取得了一定成績。現(xiàn)報告如下：
一、立足發(fā)展，努力提升自身素質(zhì)，建設(shè)了一支能打硬仗的學(xué)生干部隊(duì)伍。
大家知道，學(xué)生會作為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大同學(xué)的“橋梁”，起著“上情下達(dá)，下情上傳”的作用。正因?yàn)槿绱?，我們更加的注重自身素質(zhì)的提高和組織的建設(shè)。
(1)在思想建設(shè)上，我們充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用，例如，在上學(xué)期的道德法制建設(shè)月中，我們積極組織和號召各班級參與學(xué)習(xí);在兩會召開之際，我們先自身帶頭學(xué)習(xí)會議內(nèi)容和精神，再邀請學(xué)習(xí)標(biāo)兵到各班團(tuán)支部和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、交流心得;在對西南干旱募捐活動中充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。同時我們在全院舉行會議精神學(xué)習(xí)征文活動，并設(shè)置了專欄，以供大家共同了解和學(xué)習(xí)，并取得了良好的效果。
(2)在新進(jìn)學(xué)生干部上，我們請來了王迎輝等一批優(yōu)秀的學(xué)生干部給我們講心得、聊感悟;同時我們也邀請老師給我們上中級學(xué)生干部培訓(xùn)，積極推薦工商優(yōu)秀學(xué)生干部到校大學(xué)生骨干班學(xué)習(xí)，派學(xué)生干部到校學(xué)生會和兄弟院系學(xué)習(xí)等等。
(3)在組織建設(shè)上，優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍，對表現(xiàn)差的學(xué)生干部采取末尾淘汰制度，對外部優(yōu)秀的人員采取編外制度，保持與他們的積極聯(lián)系，壯大我們自身的力量。正所謂無規(guī)矩不成方圓，在過去的一年里，我們對學(xué)生會先前不夠完善的各項(xiàng)制度做出了調(diào)整，特別是學(xué)生會、班長、團(tuán)支書例會制度、考核制度、鼓勵機(jī)制、人員提拔機(jī)制等方面的改善，使內(nèi)部的工作效率得到很大的提高。同樣我們也對學(xué)生會部分部門進(jìn)行了完善，文藝部與文藝隊(duì)分家并明確各自職能，文藝隊(duì)評定了演員職稱并頒發(fā)證書。體育部新增了排球隊(duì)、網(wǎng)球隊(duì)，乒乓球隊(duì)，辦公室還建立了辯論隊(duì)、啦啦隊(duì)等，從而保證我們各項(xiàng)活動擁有充足的儲備人才。
當(dāng)然作為學(xué)生干部，我們在個人學(xué)習(xí)和發(fā)展上也沒落下，在24屆學(xué)生會73名成員中，到現(xiàn)在為止有31(43%)人獲得獎學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)，有19(26%)人已是黨員(含預(yù)備黨員)，有29(40%)人為入黨積極分子，占學(xué)生干部一半以上。
家，有寢室之家、班級之家、工商之家、陶院之家，正因?yàn)槿绱?，我們以活動為載體，每個月一次主題活動的形式，將“我愛我家”的主題氛圍融入和滲透到每一位同學(xué)當(dāng)中，以增強(qiáng)工商的整體凝聚力。例如去年10月份以“寢室之家”為主題的寢室美化大賽，3月份以“女生之家”為主題的三七女生周系列活動，4月份以“班級之家”為主題的專業(yè)籃球足球?qū)官悾?月份以“工商之家”的歡送畢業(yè)生聯(lián)歡晚會等一系列主題月活動，都很好的體現(xiàn)了我們的主題色彩。其次我們還以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重心，通過舉辦同學(xué)們喜聞樂見的各類學(xué)術(shù)文化活動，豐富我院學(xué)生文化生活，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，如：專業(yè)辯論賽、推理之星大賽、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會等。其次我們在舉辦各式活動的同時還不忘精心打造出具有工商特色的品牌活動，比如：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識競賽、模擬炒股大賽等，借此來鞏固大家的專業(yè)知識。
三、強(qiáng)化溝通，凝聚力量，精心組織，努力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
在上學(xué)年中，我們還通過活動下放、共同聯(lián)誼、學(xué)習(xí)交流等方式，加強(qiáng)了與校學(xué)生會、六大組織、工商各班級、團(tuán)支部以及三大社團(tuán)的溝通交流，例如：專業(yè)辯論賽和部分畢業(yè)生節(jié)目下放給班級承辦，并和團(tuán)學(xué)老師、各班級、社團(tuán)主要學(xué)生干部共同歡度元旦。繼續(xù)實(shí)施了《班長團(tuán)支書隊(duì)伍建設(shè)計劃》方案，通過今年4月份的“五佳團(tuán)支部”和“優(yōu)秀學(xué)生會個人”等評選，樹立先進(jìn)典范。在表彰優(yōu)秀班級工作的同時，也給做的相對較差的專業(yè)班級做出相應(yīng)的幫扶對策等，都起到了很好的凝聚和交流效果。
當(dāng)然，在舉辦各式各樣院系內(nèi)部活動的同時，我們也不忘精心組織隊(duì)伍參加院系外部的比賽，例如全國網(wǎng)絡(luò)商務(wù)大賽、挑戰(zhàn)杯、暑期社會實(shí)踐、校紅五月科技文化藝術(shù)節(jié)等，取得了一定成績。在網(wǎng)絡(luò)商務(wù)大賽當(dāng)中，我院隊(duì)伍分別獲得全省本科綜合一等獎一個，單項(xiàng)二等獎一個;挑戰(zhàn)杯榮獲校一等獎1項(xiàng)，二等獎2項(xiàng)，三等獎8項(xiàng);在校紅五月科技文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中，分別獲五四團(tuán)旗接力賽第二名，五四辯論賽三等獎，首屆職業(yè)規(guī)劃大賽中獲得3個三等獎;校健美操大賽中獲得校三等獎;道德法制劇中獲得校二、三等獎各一個等。
學(xué)生會學(xué)期工作報告篇四
在我們的第一次聯(lián)誼中，我認(rèn)為，我存在這樣的問題：雖然聯(lián)誼的主要目的是促進(jìn)大家交流，增進(jìn)大家互相了解，為今后的工作打好基礎(chǔ)。但是，我認(rèn)為，在本次活動中，我未積極參與做飯。炒菜這些基本的事情中，而是把大部分精力都投入到了玩當(dāng)中，這一點(diǎn)，我做得很不到位，因?yàn)槲彝浟?，我們是一個集體，我們是一個大家庭，我有些自私。
在十一月份的趣味籃球賽中，我也未在比賽現(xiàn)場投入我的熱情，雖然每一場比賽我都到了場，可是，這也沒有給我們學(xué)生會增添任何力量，整個比賽，我施記快速灰甲清似乎脫離了學(xué)生會，更多的時候我是出現(xiàn)在我們班級的那一邊，這是我在做選擇時，沒有統(tǒng)籌全局，沒有在班級與學(xué)生會之間找到一個最佳的平衡點(diǎn)，以后的工作中我會多加注意這方面的問題。
在我們與其他系共同舉辦鹿胎膏多少錢的“指點(diǎn)江山辯論賽”中，我未能積極同其他系的'學(xué)生會成員交流，這一點(diǎn)我認(rèn)為我做得不夠，因?yàn)槲覜]有注意身邊其他人，這樣勢必不利于以后工作的開展，就像各位主席說的，也許以后我們還要同學(xué)校其他機(jī)構(gòu)。協(xié)會。組織打交道，我們應(yīng)該多多認(rèn)識人，擴(kuò)大自己的人脈。吸取本次教訓(xùn)，我認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)。工作和生活中，我要做一個細(xì)心的人，多多注意身邊的人和事。
在協(xié)助模擬招聘團(tuán)工作時，我也犯了許多錯誤。在第二天的工作中我就遲到了，導(dǎo)致了擺點(diǎn)的地方被其他人搶占，晚上收尾工作時也沒有及時到場協(xié)助招聘團(tuán)工作，給招聘團(tuán)留下了不好的印象，也影響到了學(xué)生會的形象。
在前陣子舉辦的系元旦晚會上，我自己的本職工作做的十分不到位，我們部長要求我控制燈光，結(jié)果那天燈光控制不好，導(dǎo)致現(xiàn)場很混亂，作為一個文藝部干事，我認(rèn)為，我自己太不認(rèn)真的，連自己本部門的工作都做不好，我實(shí)在對自己無語了。
本學(xué)期的活動大概就是這些了，以上都是我在工作中的不足之處，那么對于下一年的工作計劃，我認(rèn)為，除了要努力改正以上不足外，還要多多加強(qiáng)與各部門成員的交流，我知道，在學(xué)生會成員里，我算是一個做事不是很積極的干事，除了發(fā)言積極點(diǎn)以外，恐怕其他的只能用消極來形容最合適了，這也是我在下一年要改正的一個最大缺點(diǎn)吧，所以我希望各位主席、部長能提出批評，以便我能夠及時改正，我想，如果在20xx年我能把上述缺點(diǎn)全部改掉，那么我那一年將有許多收獲。
學(xué)生會學(xué)期工作報告篇五
1。加強(qiáng)自身作風(fēng)，制度建設(shè)，為同學(xué)們做好模范，帶好頭。
2。積極配合校方舉辦一·二九大合唱、元旦晚會等性質(zhì)的文藝活動，創(chuàng)造活潑。和諧的校園氛圍。
3。協(xié)調(diào)好各部門之間的工作，營造各司其職。團(tuán)結(jié)合作的氛圍。
4。落實(shí)完成校方交辦的各項(xiàng)工作。
5。積極配合老師發(fā)現(xiàn)并解決問題。
1。組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。
2。發(fā)行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的校刊。
3。在開展的活動中融入更多的互動元素，使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。
4。進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力，開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，占住這片新陣地。
5。加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通，爭取團(tuán)委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部之間的工作，營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
6。對學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。
學(xué)期雖已過半，但我會再接再厲，虛心學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)，銳意創(chuàng)新，與時俱進(jìn)。學(xué)生會將在校方的支持與領(lǐng)導(dǎo)。各方力量的努力下，積極工作，爭取把本學(xué)期的工作做到更好！
學(xué)生會學(xué)期工作報告篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位學(xué)生會成員：
大家好!
首先祝賀xx學(xué)院xx類學(xué)生會20xx-20xx學(xué)年第一次全體大會暨總結(jié)表彰會勝利召開。在此，請允許我代表xx類學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)、學(xué)生會全體干部以及部員，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示衷心的感謝!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對本次會議的召開給予的極大關(guān)注和悉心指導(dǎo)，感謝各位來賓百忙之中抽出時間出席本次大會，謝謝大家!
光陰流轉(zhuǎn)，歲月匆匆，在這個美麗的秋天，我們迎來了xx類學(xué)生會本學(xué)期第一次全體大會。與以往大會不同的是，我們學(xué)生會迎來了一批新的面孔，注入了一股新的血液，凝聚了一團(tuán)新的力量。我們仿佛看到了大類學(xué)生會的嶄新未來和蓬勃希望。在過去的半年里，大類學(xué)生會全體成員團(tuán)結(jié)一心，同甘苦、共喜悲，在院黨委的間接領(lǐng)導(dǎo)下，在院團(tuán)委的間接指導(dǎo)下，管理工商類學(xué)生會秉承著北京聯(lián)合大學(xué)“學(xué)以致用”的校訓(xùn)和學(xué)生會“全心全意為學(xué)生群體服務(wù)，做好師生聯(lián)系紐帶角色”的宗旨，堅持“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、厚德載物”的會訓(xùn)以及“踏實(shí)、團(tuán)結(jié)、高效、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，得到了學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和廣大同學(xué)的高度贊賞。回首過去，我們無比驕傲;面對未來，我們重任在肩。在此，我將這份承載著汗水與激情，青春與夢想，希望與寄托、感慨與回味的述職報告和大家分享，希望我們能共同回味自己的過去，展望自己的未來。
現(xiàn)在，我受管理工商類學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)的委托向大會做工作報告，請各位代表予以審議。報告的題目《團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、凝聚力量，為品牌學(xué)生會貢獻(xiàn)青春智慧》。我的報告分兩部分：一是對過去半年工作的回顧，二是對本學(xué)期工作展望。
一、工作思路總結(jié)：
任職期間，我會在院團(tuán)委的間接指導(dǎo)下，在書記許xx老師的直接指導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)院“以人才培養(yǎng)目標(biāo)為核心”的工作中心，努力實(shí)踐“三個代表”重要思想，積極響應(yīng)共鑄“中國夢”的號召，以服務(wù)同學(xué)為根本宗旨,切實(shí)開展各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)同學(xué)的“自我服務(wù)、自我教育和自我管理”。逐步適應(yīng)時代特點(diǎn)，改進(jìn)工作方法，在工作中將形成了“一個基本、兩點(diǎn)結(jié)合、三大建設(shè)”的鮮明特點(diǎn)。
1、“一個基本”是指以常規(guī)工作為基本。
學(xué)生會堅持“以常規(guī)工作為基本”的工作思路。這個基本工作分為兩個方向：一是把學(xué)校學(xué)院的政策活動和相關(guān)工作通知轉(zhuǎn)達(dá)給同學(xué)，二是把同學(xué)的反饋建議和意見搜集整理向上反映。
我會致力于進(jìn)一步加強(qiáng)院系與同學(xué)之間的聯(lián)系溝通，反映同學(xué)呼聲，代表同學(xué)權(quán)益。具體渠道如：班長支書例會;學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)、干部例會;定期座談會;設(shè)立專門針對學(xué)生的意見簿和建議箱;建立學(xué)生干部值班制度、文件郵件收發(fā)管理制度，及時有效處理各種問題，增強(qiáng)并重視學(xué)生反映問題。
2、“兩點(diǎn)結(jié)合”即學(xué)生會的工作要“結(jié)合重點(diǎn)工作”和“結(jié)合時事特點(diǎn)”
第一：“結(jié)合重點(diǎn)工作”指學(xué)生會的工作要圍繞學(xué)院的重點(diǎn)工作來開展，有全局意識。上半年，我院把“運(yùn)動會”、“科技活動”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”等作為學(xué)院的重點(diǎn)工作，大類學(xué)生會積極配合學(xué)院各項(xiàng)重點(diǎn)工作，不斷加強(qiáng)學(xué)生自我管理教育的功能，得到了院系的肯定。
第二：“結(jié)合時事特點(diǎn)”是指學(xué)生會的工作要緊密結(jié)合時事背景，要審時度勢地開展活動。在過去半年里大類學(xué)生會努力提高學(xué)生干部政治水平，關(guān)心國計民生，關(guān)注社會發(fā)展動態(tài)，貫徹各種大政方針，把握學(xué)生主流，引導(dǎo)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，努力成為宣傳者、實(shí)踐者、推動者。比如為響應(yīng)北京市委發(fā)出的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”的號召，我會舉辦了“籃球賽”等一系列文體活動，取得了良好的效果。
3、“三大建設(shè)”是我會工作創(chuàng)新的三個亮點(diǎn)，即“制度建設(shè)、文化建設(shè)、干部建設(shè)”三大建設(shè)。
第一：制度建設(shè)。經(jīng)過半年多時間的摸索，大類學(xué)生會形成了一整套自己的制度體系。如：干部分管對接制度、學(xué)生干部量化考核制度、學(xué)生會活動舉辦流程制度、辦公室值班制度、學(xué)生會財務(wù)用度流程制度、學(xué)生會例會和匯報制度等。學(xué)生會還形成了以領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)為核心，(領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)成員對接團(tuán)委科協(xié)青協(xié)等組織并分管各部)辦公室、組織部、學(xué)習(xí)部、文體部、生活部、女生部、新聞部、外聯(lián)部八個部門各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的運(yùn)營制度。
第二：文化建設(shè)。為實(shí)現(xiàn)打造品牌學(xué)生會的目標(biāo)、保證學(xué)生會的可持續(xù)發(fā)展，形成自己的文化是十分必要的。為此，我會在文化建設(shè)方面進(jìn)行了三大工程建設(shè)，分別是：“會徽形象工程”、“新聞宣傳工程”、“青春活動工程”。在“會徽形象工程”中，我會征集和設(shè)計了自己的學(xué)生會會徽、胸牌、會服，并進(jìn)行了學(xué)生干部語言、作風(fēng)等基本形象培訓(xùn)。“新聞宣傳工程”由我會新聞部主抓，在微信公眾平臺建設(shè)上及時推送我會活動信息和服務(wù)信息，并積極與團(tuán)委、學(xué)工辦以及各系、社團(tuán)平臺互動，共同為大類同學(xué)服務(wù)。在“青春活動工程”中我會面向內(nèi)部進(jìn)行了“重生儀式”、“十渡之旅”等團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動，面向外部進(jìn)行了“清華聯(lián)誼”、“你是人間四月天系列文體活動”“支持星星雨義賣”。
第三：學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)?！皩W(xué)生干部隊(duì)伍干部建設(shè)”是學(xué)生會的又一大職能，我會把干部的培養(yǎng)工作作為必不可少的一項(xiàng)要求，是培養(yǎng)干部的練兵場，為同學(xué)提供鍛煉自我、完善自我的舞臺。
各位同學(xué)，xx在五四講話時提出：“廣大青年要勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”，堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格。管理工商類學(xué)生會作為管理學(xué)院最年輕的青年團(tuán)體、最緊密聯(lián)系新同學(xué)的團(tuán)體，理應(yīng)承擔(dān)學(xué)習(xí)和銘記xx對廣大青年的教導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)行自我塑造。明確職能，務(wù)實(shí)服務(wù)，創(chuàng)新進(jìn)取，為打造品牌學(xué)生會奉獻(xiàn)青春智慧!我會對20xx年10月到20xx年1月的工作計劃是：
1.由學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)和組織部牽頭，以系列活動、主要節(jié)日、重大事件為載體，以講座、專題演講比賽的形式進(jìn)行學(xué)生干部的思想道德建設(shè)。
2.由組織部牽頭組建學(xué)生會社會實(shí)踐/志愿服務(wù)隊(duì)伍，積極開展校內(nèi)校外志愿活動。
由學(xué)習(xí)部牽頭，搜集優(yōu)秀科技論文資料，以講座、交流會形式組織學(xué)生會成員進(jìn)行科技交流，培養(yǎng)學(xué)生會成員科技創(chuàng)新能力。以創(chuàng)新大賽為契機(jī)，營造科研氛圍，發(fā)動和鼓勵大類學(xué)生積極參與各類競賽。
1.由領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)、學(xué)習(xí)部牽頭，做好xx月上旬的“大類學(xué)風(fēng)分析報告大會”。全力營造“敦品勵學(xué)、勤思敏行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2.學(xué)生會生活部繼續(xù)從學(xué)生日常生活習(xí)慣抓起，以大類宿舍長會等形式號召寢室文明、注意寢室安全。
3.學(xué)習(xí)部紀(jì)律組嚴(yán)查考勤，杜絕“假全勤”現(xiàn)象，抓好新生早晚自習(xí)。期中期末考試期間堅持開展“誠信考試”的宣傳。
1.由文體部牽頭，響應(yīng)院團(tuán)委“全方位、全天候。全覆蓋”的活動號召，各部門組織將開展形式多樣、內(nèi)容豐富，適合學(xué)生特點(diǎn)的文體活動。以各項(xiàng)活動為平臺，注重對新成員能力的鍛煉。(每周三由各部輪流舉辦活動，其他時間自行安排，做好匯報工作)。
2.由領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)、文體部牽頭，發(fā)動廣大學(xué)生會新成員，辦好管理學(xué)院20xx年元旦晚會。
3.領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)、文體部、生活部、女生部、學(xué)習(xí)部牽頭，開展“新生引航工程”打造成長成才的導(dǎo)航工程;積極開展大類學(xué)生會團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。同時，搭建新老生交流會這一平臺，交流經(jīng)驗(yàn)，樹立信心;組織理想成才報告會，發(fā)揮榜樣作用，進(jìn)行自我教育。
4.支持外聯(lián)部工作，加強(qiáng)學(xué)生會同校內(nèi)校外社團(tuán)組織等的聯(lián)系。
1、抓住學(xué)院學(xué)生干部培養(yǎng)機(jī)遇，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)以及各部部長擬寫人才培養(yǎng)計劃，明確本部門職責(zé)，乘勢而上，不斷完善和加強(qiáng)各部門組織隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)生干部為學(xué)生服務(wù)的水平。使學(xué)生工作更加明確化、規(guī)范化、系統(tǒng)化和專業(yè)化，打造一支務(wù)實(shí)、高效、奉獻(xiàn)、好學(xué)、創(chuàng)新的高素質(zhì)學(xué)生干部隊(duì)伍，提升學(xué)生干部為學(xué)生服務(wù)的水平，為打造品牌學(xué)生會的目標(biāo)不斷奮斗。
2、啟動學(xué)生會歷史建設(shè)工程，由新聞部、辦公室主抓，積極進(jìn)行新老部員采訪，信息留檔工作、注重學(xué)生會工作活動中圖文資料、影視資料的留存。
3、啟動大類學(xué)生會顧問團(tuán)工作，確保大類學(xué)生會優(yōu)秀老干部發(fā)揮在大類的余熱，指導(dǎo)和促進(jìn)我會的長遠(yuǎn)、高質(zhì)、高速發(fā)展。
4、建立大類學(xué)生會工作督查小組，保證工作高效高質(zhì)完成，力求使我們的工作制度化、高效化、透明化。
各位成員們，讓我們一起團(tuán)結(jié)大類學(xué)生，強(qiáng)化“三自”功能，發(fā)揮橋梁和紐帶作用，在服務(wù)中抓管理，在創(chuàng)新中求和諧，努力秉承“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的理念，弘揚(yáng)“志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息”的精神，為促進(jìn)我會又好又快發(fā)展而奮斗。
最后，我謹(jǐn)代表管理工商類學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)，向一直以來支持和關(guān)注大類學(xué)生會發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、各位嘉賓，致以誠摯的敬意!向?yàn)榇箢悓W(xué)生會工作付出辛勤勞動的全體會員表示衷心的感謝!崢嶸歲月，我們曾經(jīng)走過;鐘靈敏秀，我們繼往開來;回首過去，我們眾志成程;展望未來，我們滿懷期待!明天，學(xué)生會的工作充滿了新的機(jī)遇，同時也面臨了新的挑戰(zhàn)。讓我們在學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)的帶領(lǐng)下，解放思想，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，實(shí)事求是，為打造品牌學(xué)生會而不懈努力!我的報告到此結(jié)束!謝謝大家!
學(xué)生會學(xué)期工作報告篇七
在20xx學(xué)年度，我們生物組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績。首先，在學(xué)期之初，我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo)，并明確提出：要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)佳績；其次，在教育教學(xué)過程中，我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標(biāo)，并投入了極大的熱情，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果；最后，我們還對本年度的工作做了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié)，決心發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，克服我們的缺點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，爭取在新的一年里取得更大的進(jìn)步?？偨Y(jié)這一學(xué)期來的工作如下：
本組教師積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)教研活動，以及每周五早上的備課組活動，認(rèn)真說課、評課，研討教學(xué)案，研究進(jìn)度、教法、學(xué)法，研討公開課，點(diǎn)評公開課，認(rèn)真學(xué)習(xí)多種教研文章，在評課中大家暢聽欲言，有好說好，有不足說不足，真正做到相互不吹捧，個人不謙虛，找缺點(diǎn)，補(bǔ)措施，各項(xiàng)教研活動都搞得有聲有色，實(shí)在而不虛，大家都覺得有收獲。老師們更加關(guān)注新課改動向，了解最新知識，關(guān)注如何上好新教材，在教法、學(xué)法上多加探討，把新課改的內(nèi)容有機(jī)地整合到教學(xué)中，使教學(xué)始終走在教改的前沿。我們還經(jīng)常到校外參觀學(xué)習(xí)、相互交流，以相互促進(jìn)共同提高。
新課程強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程是師生交流、共同發(fā)展的互動過程。傳統(tǒng)的班級授課制扼殺了學(xué)生的個性，難以因材施教。探究式課堂教學(xué)是以探究為基本特征的一種教學(xué)活動形式，符合教學(xué)改革的實(shí)際，能使班級教學(xué)煥發(fā)出生機(jī)勃勃的活力，能破除"自我中心"，促使教師在探究中"自我發(fā)展"。探究式課堂教學(xué)特別重視開發(fā)學(xué)生的智力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)自學(xué)能力，力圖通過自我探究引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)方法，為終身學(xué)習(xí)和工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過備課組老師的共同討論，我們決定實(shí)施新課程改革從改變教學(xué)模式入手，嘗試“探究式教學(xué)模式”。
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)，力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，逐步培養(yǎng)學(xué)生收集和處理科學(xué)信息的能力以及交流與合作的能力，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，以課程改革為契機(jī)，組織學(xué)生開展“探究性學(xué)習(xí)”，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
探究教學(xué)重視形成性評價，如學(xué)生上課的表現(xiàn)、撰寫的報告、繪制的圖表、制作的模型、收集的資料、合作交流能力和科學(xué)推理能力等。自我評價和小組評價有助于提高學(xué)生自我要求，提高學(xué)習(xí)效率，有利于學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。老師為每位同學(xué)建立了“學(xué)生檔案”，作為學(xué)期評定的主要依據(jù)。
總之，我們生物組在過去的一學(xué)期中，精誠團(tuán)結(jié)，在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績，我們還把自己的教學(xué)、研究成果總結(jié)推廣。與此同時，我們也清醒地看到，我們在工作中還存在著很多不足，如開展新課改的研究還顯得不夠，集體備課的層次還需提高，這些問題我們在以后的工作中將大力改進(jìn)，努力提高，為*中的生物教學(xué)再接再厲。
學(xué)生會學(xué)期工作報告篇八
6月17日圓滿結(jié)束了一年一度的小考，六年級的語文教學(xué)工作也畫上了圓滿的句號。今提筆回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，還是有許多的感慨和不足，現(xiàn)小結(jié)如下：
本班有44名學(xué)生，在學(xué)業(yè)水平上兩級分化較嚴(yán)重，優(yōu)秀的學(xué)生特優(yōu)，差的成績會不及格，邊界生也有十幾個。針對這種情況，我把學(xué)生分層對標(biāo)，a層有12人，b上a的有12人，待優(yōu)生12人，d層的有8人。每次大小考都進(jìn)行對標(biāo)，沒達(dá)到的問診，尋求解決辦法。還進(jìn)行了一幫一的師徒結(jié)對。我自己設(shè)立的目標(biāo)是a率50%，優(yōu)秀率90%，及格率100%，開學(xué)之初就制定了因?qū)W情而定的明確目標(biāo)，目的是向著目標(biāo)前行。
本學(xué)期在3月份就結(jié)束了課程，從4月份就進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)分三個階段進(jìn)行，分別是基礎(chǔ)、閱讀和作文。語文基礎(chǔ)這塊用時比較多，因?yàn)?，畢業(yè)考題型中所涉及的范圍廣。針對這種情況進(jìn)行了分類專項(xiàng)復(fù)習(xí)。有拼音，查字典，四字詞語，古詩詞，歇后語，句子練習(xí)，課文填空，修改病句，非連續(xù)性文本閱讀……通過試卷進(jìn)行檢測和復(fù)習(xí)，有的進(jìn)行二次檢測，效果不錯。仿寫和修改病句是本班的難點(diǎn)，訓(xùn)練得比較多，有90%以上的學(xué)生都能過。非連續(xù)性文本題型多數(shù)孩子沒有見過，復(fù)習(xí)時指導(dǎo)學(xué)生這樣的題怎樣做，表格怎樣看，實(shí)際就是在歸納總結(jié)中提取信息，但在答題完整上有的學(xué)生差一些。
課內(nèi)閱讀主要是放在上冊，對一些重點(diǎn)的課文都做了答案，供學(xué)生參考和復(fù)習(xí)。同時對畢業(yè)考的題型進(jìn)行模擬訓(xùn)練，還是有提高的。對于課外閱讀題型和課內(nèi)相似，但要讀懂文章的主旨才能答題。課外閱讀要關(guān)注表達(dá)方法，這是一道拉分題，這方面也復(fù)習(xí)較多。
作文則重在表達(dá)真情實(shí)感和選材上，主要以寫人敘事為主，強(qiáng)調(diào)文章中詩詞歌賦的引用，最后對有些作文不夠理想的學(xué)生，教會話題轉(zhuǎn)換，這是沒辦法的辦法。
對d層的學(xué)生沒有更多的時間去輔導(dǎo)，最后沖刺階段也沒有更充足的時間去冷靜思考一下畢業(yè)的方向，特別是課內(nèi)閱讀。對于六（2）班的輔差也沒有堅持到最后，因?yàn)椋渌埔惨?。值得反思的是工夫還不到家，如能做成系統(tǒng)那就ok了。
一屆又一屆的學(xué)生從自己手中過，第一屆都不一樣，有收獲，也有遺憾。遺憾的是沒有系統(tǒng)，要想真正做好畢業(yè)班一定要功在前，不能臨時抱佛腳。從今年的試卷上看，題都不難，要想取勝，全靠平時扎實(shí)的行走。相信孩子們會有一個好的結(jié)果。
20xx年6月22日。
學(xué)生會學(xué)期工作報告篇九
開學(xué)已經(jīng)三個多月了，對于培優(yōu)補(bǔ)差工作，經(jīng)驗(yàn)談不上。下面我就具體說一下我的做法。
現(xiàn)在的學(xué)生，除非是生理方面的問題，要不智力都差不多，學(xué)習(xí)成績之所以不好，肯定是思想的問題。具體表現(xiàn)為厭學(xué)，也就是不想學(xué)。這時，我們就要找出原因，然后對癥下藥。
先說一下我們班的李同學(xué)，他剛開學(xué)時天天哭著嚷著回家，并且每個返校日，都抱著大門口外的欄桿不進(jìn)學(xué)校的大門，是好說歹說都不行。后來與父母溝通才知道他父母關(guān)系不太好，甚至已經(jīng)到了快離婚的地步。他之所以不想學(xué)想回家，其實(shí)就是這個原因。我知道后，就增加了與他談話的頻率，這時的談話就不是以老師的身份了，而是以大姐姐的身份去關(guān)心他、開導(dǎo)他。慢慢地，他也就不在嚷著回家、哭著不來學(xué)校了，學(xué)習(xí)也有很大的進(jìn)步，有月考的三十多分到了期中考試的其實(shí)多分。
下一個要說的是我們班的鄭同學(xué)，今年新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，剛開始連簡單的乘法口訣都不會，但是他有一個特點(diǎn)就是知道學(xué)，可能以前在老家上學(xué)，沒人管，加上自己自制力不好才導(dǎo)致現(xiàn)在什么也不會。了解到他這個情況，曲老師我們兩個就商量著給他安排了一個既耐心又學(xué)習(xí)好的學(xué)生做同桌，并給同著說要多幫助他，讓他從簡單的學(xué)起。上課時遇到簡單的問題時，多讓他回答，答錯了，就給予鼓勵，讓他繼續(xù)努力。答對了，就夸她進(jìn)步特別大，讓他明白只要努力就會學(xué)會。這種方法顯然很受用，他已經(jīng)由原來的天天交不上作業(yè)到現(xiàn)在可以及時準(zhǔn)確的完成。
總的來說，對于補(bǔ)差，主要是讓學(xué)生明白在老師心目中沒有差生，只是想讓他們變得更好。態(tài)度一定要擺正，不能偏愛優(yōu)等生，比如去其他班傳遞個信息，幫老師那拿個東西、開關(guān)一下飲水機(jī)空調(diào)等等，這些并不是所謂的“紅人”的特權(quán)，每個人都可以，先讓他們從心理上感到被重視被信任不被放棄，相信他們一定會感受到你老師的真誠，并以更加努力的行動來回報。
對于優(yōu)等生，課堂知識對于他們來說應(yīng)該沒有問題，作業(yè)也能提前完成，但有一個足之處就是浮躁、粗心，以為所有的知識都會，就放松對自己的要求，導(dǎo)致作業(yè)很少全對，考試很少得一百分。每次都是作業(yè)、試卷一發(fā)下去，總能聽到一堆人會懊惱的說：“這個我會，那個我知道，要是再細(xì)心一點(diǎn)，就會怎么怎么著?！贬槍@一現(xiàn)象，我采取的措施是交作業(yè)讓我批改之前，先讓這一部分人檢查一遍，如果自己感覺沒問題了再讓我批改，如果這個時候還出現(xiàn)由于不細(xì)心導(dǎo)致的錯誤，就要受一點(diǎn)小小的懲罰了，比如把這種類型的題再做幾道。久而久之，也有一點(diǎn)成效。另外一個方法就是會找一些也很粗心的學(xué)生的學(xué)案或小狀元讓他們批改，改的過程，其實(shí)也是培養(yǎng)他們細(xì)心的過程，人嘛，總喜歡想方設(shè)法的找別人的問題！還有就是這時候我就會問一句改這些作業(yè)心情怎么樣？學(xué)生大部分會說：老師，他太粗心了，這么簡單的題都寫錯了，有的是抄錯數(shù)了，有的是忘記加那個進(jìn)位的1了等等。這時我就會說：分析的很好，但很不好意思，我改你的作業(yè)也是這種心情。這時，當(dāng)事人就會不好意思的低下頭，并保證以后會細(xì)心認(rèn)真，有的也會用上語文新學(xué)的成語——一絲不茍。
對于教學(xué)，我本身沒有什么經(jīng)驗(yàn)，平時也會去其他班問問有經(jīng)驗(yàn)的老師，如丁老師的表?xiàng)罟膭罘?、鄭老師的?yán)格要求法，每一次教研，大家都會互相交流一下自己對學(xué)生的管理方法，每次都讓我受益匪淺。但是經(jīng)驗(yàn)是別人的，對于自己，還是要根據(jù)自己班的具體情況，結(jié)合其他老師的經(jīng)驗(yàn)，然后再作出自己的決策，爭取把差的補(bǔ)上來，優(yōu)的培上去。
學(xué)生會學(xué)期工作報告篇十
尊敬的各位老師、各位來賓、親愛的信科系學(xué)子們：
大家下午好!
首先，請允許我代表東北大學(xué)秦皇島分校信息與計算科學(xué)系學(xué)生會及全體學(xué)生干部向關(guān)心、支持我系學(xué)生會工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以最崇高的敬意。向今天到會各位來賓表示衷心的感謝!同時向在過去一年中為我系學(xué)生會工作做出貢獻(xiàn)的廣大學(xué)生干部們致以誠摯的謝意!
如今我系第五屆學(xué)生會工作已落下帷幕，在過去的一年的學(xué)生會工作中，學(xué)生會全體成員秉承著學(xué)生會工作的良好作風(fēng)，雷厲風(fēng)行，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)高效。取得了可喜可賀的佳績。
東北大學(xué)秦皇島分校信息與計算科學(xué)系第五屆學(xué)生會自xx年11月10日正式成立以來，走過了一年的光輝歷程。不僅配合校團(tuán)委，校學(xué)生會開展了校級活動，而且以我系的特色自行開展一系列校園文化活動，更在第二屆體育文化藝術(shù)節(jié)中承辦了第二屆東采杯知識競賽為全校師生的課余文化生活做出了巨大的貢獻(xiàn)。
開學(xué)初為增強(qiáng)同學(xué)的體魄，豐富同學(xué)的課余生活，體育部在10月初舉辦了“新生杯”籃球賽，賽場上隊(duì)員們憑借嫻熟的技術(shù)博得場下觀眾的陣陣掌聲，由文藝部編排的拉拉隊(duì)表演更是給比賽增添了一道靚麗的風(fēng)景。
11月由學(xué)習(xí)部組織的演講比賽也拉開了帷幕，大一的同學(xué)踴躍報名，在比賽的現(xiàn)場，參賽隊(duì)員精彩的發(fā)揮，獲得了評委們的一致好評!也涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的選手，為校里的演講比賽選拔了許多優(yōu)秀的后備力量。在校演講比賽中我系選手以其流利的普通話、豐富的知識閱歷博得了場下陣陣掌聲。
11月中旬為了加強(qiáng)兩系同學(xué)之間的溝通，我系與外語系開展了第一屆“英信杯”拔河比賽，兩系大一、大二同學(xué)熱情參與，增進(jìn)了兩系同學(xué)之間的友誼。
11月末70602班代表我系參加“琢玉杯”英文小品比賽，表現(xiàn)不俗，取得了非專業(yè)組第一名的佳績。再一次擴(kuò)大我系在全校的影響力。
12月9日迎來了一年一度一二九長跑活動，盡管成績沒能有新的突破，但我們體會到信科系精神所在，我們看見了信科系的希望，體育部長齊季帶領(lǐng)全系同學(xué)無私的吶喊聲、助威聲，至今還在我的耳邊回蕩。
3月初我系70601班與外語系60603班共同承辦了第十六屆校長接待日，實(shí)現(xiàn)我系校長接待日承辦班級零的突破。贏得了全校師生的一致好評。此項(xiàng)活動也標(biāo)志我系與外語系學(xué)生會之間的合作與交流將更上一個新的高度。
4月初由生活部負(fù)責(zé)的寢室文化月活動開始了，從節(jié)目編排、設(shè)計、到寢室裝飾，大家精心準(zhǔn)備，通過同學(xué)們的共同努力，我系的代表隊(duì)5107寢室等喜獲佳績，通過這次比賽更加深化了寢室同學(xué)之間的友誼，同時也把校園文化融入到了我們寢室的文化生活中!
4月末在23屆校運(yùn)動會中，我系體育、文藝兩部三周來的精心編排，由大一大二同學(xué)共同參與表演的一套力量與青春相融合的團(tuán)體操，以祝福母校20歲生日為主線，分別融入和諧，活力，夢想及友愛四大元素，突破了小系團(tuán)體操的傳統(tǒng)概念，贏得了全校師生的贊譽(yù)，并獲得了團(tuán)體操優(yōu)秀表演獎。
4月份校辯論賽如期而至，經(jīng)過我系學(xué)習(xí)部的嚴(yán)格篩選培訓(xùn)，在我系廣大同學(xué)們“信科信科，高奏凱歌”的吶喊聲中，辯論隊(duì)員精彩而激烈的辯論，敏捷的思維，充分的論證獲得了評委的一致好評，在與商貿(mào)系一戰(zhàn)中，我們雖敗猶榮，在全校同學(xué)的掌聲中我們完成了此屆比賽!
5月中旬體育部舉辦了“信采杯”師生乒乓球?qū)官悾荣愔懈叱钡?，扣人心弦，最后教師組奪冠，此次比賽不僅增進(jìn)了師生友誼，也為我系師生之間的溝通搭建了良好的橋梁。
6月末由我系學(xué)生會組織，邀請了本系的五位02級畢業(yè)生回校為我系在校生帶來了一場主題為“回過頭來看大學(xué)”的就業(yè)交流會，讓廣大信科學(xué)子們有了新的奮斗目標(biāo)。
20年校慶，我系積極配合學(xué)校，為校慶晚會選送歌曲表演“weareready”我系同學(xué)刻苦的排練終得到回報，為全校的師生在母校生日當(dāng)天送上了一段精彩的表演，得到了全校師生的好評。在此感謝經(jīng)濟(jì)系及外語系對我系本次演出的支持。
同時我們還積極組織同學(xué)參加振東杯系列賽事，校體育文化藝術(shù)節(jié)等其他活動，也取得了優(yōu)異的成績。
作為體育文化藝術(shù)節(jié)的重要活動之一的“東采杯”知識競賽由我系承辦，經(jīng)過一個月的精心準(zhǔn)備，我們終于把三場異彩紛呈的比賽獻(xiàn)給了全校的師生，此次比賽是智慧與能力的較量，各系的選手們迅速而敏捷的思維令在場的觀眾贊嘆不已。比賽中我們一改傳統(tǒng)的比賽模式，場外觀眾可以通過短信參與的方式融入比賽當(dāng)中，而且以短信群發(fā)的形式給比賽做了大量的宣傳，令人耳目一新，同時在這次比賽中我們還運(yùn)用了多項(xiàng)先進(jìn)的技術(shù)，給比賽的整體帶來的極好的效果，此外此次活動還得到了中國移動公司的大力支持，受到了老師和同學(xué)的一致好評。
一年來的工作，我們在總結(jié)長足的發(fā)展與進(jìn)步的同時，更因該清醒的意識到自身存在的問題。我系學(xué)生會作為服務(wù)和維權(quán)全系同學(xué)的組織，肩負(fù)著為廣大同學(xué)服務(wù)，維護(hù)廣大同學(xué)權(quán)益，活躍校園文化，拓展第二課堂素質(zhì)教育的重要責(zé)任。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自我監(jiān)督、提高學(xué)生干部理論素養(yǎng)、樹立學(xué)生干部的良好形象，從而更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。在這里，我們也希望第六屆信息與計算科學(xué)系學(xué)生會的全體成員能夠從自身做起，從小事做起。努力提高自身綜合素質(zhì)，在日常工作中多與老師及同學(xué)溝通交流，不斷進(jìn)行自我批評，不斷加強(qiáng)組織內(nèi)部合作意識，不斷完善各自的工作職責(zé)與效率，把我系學(xué)生會的指導(dǎo)思想雷厲風(fēng)行，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)高效牢記于心并付諸于實(shí)踐，為了我系學(xué)生會美好的明天而奮斗。
今天，信息與計算科學(xué)系學(xué)生會已走過5個春夏秋冬，這是與母校共同成長的五年。在這里，請允許我代表本屆學(xué)生會全體成員感謝長期以來一直給予我們正確指導(dǎo)的校團(tuán)委、校學(xué)生會，一直關(guān)注我們發(fā)展的系領(lǐng)導(dǎo)，一直給予我們支持與幫助的各系學(xué)生會。昨日的汗水已凝為累累碩果，明天的輝煌則源于今天的拼搏。
回首過去一年點(diǎn)滴的工作，我們從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過去的手足無措到現(xiàn)在的胸有成竹，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，我們都有了長足的進(jìn)步，我們感謝老師感謝同學(xué)給了我們學(xué)生干部在大學(xué)時代鍛煉自我的機(jī)會。
展望明天，時代賦予我們無限的機(jī)遇，也給我們嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。無論怎樣，追求卓越的精神始終伴隨我們信科人堅定的腳步。我們相信我系新一屆的團(tuán)總支、學(xué)生會定會以我系同學(xué)的利益為基礎(chǔ)，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，雷厲風(fēng)行，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)高效，繼往開來，加快發(fā)展，為了廣大信科人的一切，為了一切的信科人而努力奮斗!
謝謝!
學(xué)生會學(xué)期工作報告篇十一
本學(xué)期，高一語文備課組緊緊圍繞學(xué)校制定的工作計劃，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo)，全面貫徹教育方針，積極實(shí)施新課程教育教學(xué)），推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果，兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地開展工作，圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下：
老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》《普通高中課程方案》《語文教學(xué)論》等教學(xué)理論，了解教研信息，提高了老師們的理論水平。由于我們高一語文組的青年教師比較多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識水平都有待更新，因此我們備課組的教師都非常重視多方面學(xué)習(xí)，汲取營養(yǎng)，豐富自己，提高自己。
課堂是老師的立身之地，踏實(shí)有效地做好教學(xué)常規(guī)工作，是每一位語文教師的份內(nèi)之事，精心備好每一節(jié)課，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，是教學(xué)質(zhì)量得以提高的重要保證。
我們備課組按學(xué)校規(guī)定的集體備課時間，每周開展集體備課，說單元教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，說教材的地位和前后的聯(lián)系，講述突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn)的措施，說一單元學(xué)生應(yīng)掌握的認(rèn)知規(guī)律和方法、技巧等。討論教學(xué)中存在的一些問題，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo)、作業(yè)量、檢測內(nèi)容，討論最佳教學(xué)設(shè)計方案，反思教學(xué)得失。盡可能多地從網(wǎng)絡(luò)上、書本上擴(kuò)充信息，不斷充實(shí)、完善備課資料，力爭向每一個四十分鐘要質(zhì)量。
積極認(rèn)真地開展講課、聽課、評課活動，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高。20××年10月4日至10月26日，高一年級舉行了“教學(xué)質(zhì)量提高月”教師聽課評課活動。老師們的課堂教學(xué)，可以說可圈可點(diǎn)，他們獨(dú)特而深入的文本解讀，巧妙而自然的切入角度，流暢而精妙的文本梳理，嚴(yán)謹(jǐn)而準(zhǔn)確的知識積累，自然而流暢的情感體驗(yàn)，深刻而睿智的延伸發(fā)散，和諧而溫馨的師生交流，無不讓我們微笑、默嘆。課后老師們積極進(jìn)行評課，大家集思廣益，踴躍發(fā)言，提出了寶貴的意見，客觀上促使了講課老師教學(xué)能力的提高。
備課組還積極發(fā)動老師參加語文教研，參加語文“四優(yōu)”評比活動，也獲得了豐碩的成果。魯穎、鄒慧琴兩位老師的錄像課均獲得省二等獎。
此外，本學(xué)期高一語文組還成功承辦了高一作文競賽、演講比賽、朗誦比賽等活動。第二課堂不但是語文課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充，尤其在鍛煉學(xué)生的協(xié)作能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力等方面都發(fā)揮了重要作用。廣泛開展課余活動，調(diào)動了學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的積極性，有力地促進(jìn)學(xué)生語文成績的提高。
高一語文備課組雖然取得了一些成績，但是距離各級領(lǐng)導(dǎo)的要求和自身的奮斗目標(biāo)還有較大差距，我們組將在下一學(xué)期工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，乘風(fēng)破浪、勇于開拓，使備課組的工作更上一個臺階。
學(xué)生會學(xué)期工作報告篇十二
本學(xué)期，通過全校教職工的共同努力，基本完成了學(xué)期初預(yù)定的目標(biāo)，但也存在一些亟待整改的問題。
七、八年級的學(xué)生成績保持了五校聯(lián)合考試評比中的領(lǐng)先優(yōu)勢；畢業(yè)班常規(guī)工作規(guī)范有序，被重點(diǎn)高中錄取的學(xué)生比去年有所增加。
本學(xué)期初，我校根據(jù)學(xué)生實(shí)際，在教師教學(xué)方面，確立了提高優(yōu)等生、重視中等生，轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的工作思路。要求各科教師加強(qiáng)對學(xué)生的思想引導(dǎo)和信心教育，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性；按時按質(zhì)完成授課計劃，并在教學(xué)中真正體現(xiàn)分層教學(xué)的思想，絕不放棄一個學(xué)生；重視各科平衡，打好整體仗；發(fā)展學(xué)生的個性特長，認(rèn)真上好體育健康課以及藝術(shù)等教學(xué)工作。明確提出：“力爭初三畢業(yè)升學(xué)的各項(xiàng)指標(biāo)在20××年的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升，保持好一、二年級在五校聯(lián)合考試評比中的領(lǐng)先優(yōu)勢”的奮斗目標(biāo)。
通過一學(xué)期的努力，我校七、八年級的學(xué)生成績保持了五校聯(lián)合考試評比中的領(lǐng)先優(yōu)勢。其中：
八年級a卷，語文平均分103.5，居五校第1名；數(shù)學(xué)平均分100.6，居五校第1名；外語平均分105.1，居五校第1名；物理平均分71.4，居五校第3名；政治平均分80.8，居五校第2名；歷史平均分79.8，居五校第1名。
八年級b卷，語文平均分81.3，居五校第3名；數(shù)學(xué)平均分93.5，居五校第1名；外語平均分60.5，居五校第4名；物理平均分40.5，居五校第5名；政治平均分61.8，居五校第3名；歷史平均分51.1，居五校第3名。
七年級a卷，語文平均分99.3，居五校第2名；數(shù)學(xué)平均分124.0，居五校第1名；外語平均分117.7，居五校第1名；政治平均分78.6，居五校第2名；歷史平均分90.1，居五校第2名。
七年級b卷，語文平均分89.1，居五校第1名；數(shù)學(xué)平均分94.6，居五校第1名；外語平均分73.1，居五校第2名；政治平均分62.4，居五校第2名；歷史平均分71.8，居五校第1名。
與此同時，學(xué)校根據(jù)合川教【20××】134號、135號、136號文件要求，向各班下達(dá)了重點(diǎn)高中、聯(lián)招及中職送生任務(wù)，并適時督促落實(shí)。通過上述措施，到目前為止，我校品學(xué)兼優(yōu)的39名學(xué)生通過全校綜合素質(zhì)測評及區(qū)診斷考試，順利保送到我區(qū)的重點(diǎn)中學(xué)，其中合川中學(xué)14人，太和中學(xué)24人，另有計算機(jī)特長生1人進(jìn)入和合川中學(xué)。在推薦指標(biāo)到校生時，我校嚴(yán)格堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則，這39名學(xué)生從進(jìn)入我校以來，成績一直名列年級前50名，且多人獲得區(qū)、鎮(zhèn)、校級優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀三好學(xué)生稱號，是全校公認(rèn)的品學(xué)兼優(yōu)標(biāo)兵。在今年5月區(qū)教委組織的診斷考試中，這些同學(xué)的成績絕對名列年級前39名，也沒有一個人放棄保送資格。這樣做，盡管可能會影響在聯(lián)招考試中我校的重高升學(xué)人數(shù)，但是，我們認(rèn)為這樣做對得起學(xué)生、對得起家長、也是按照區(qū)教委的文件規(guī)定辦的。通過6月份的重慶市聯(lián)招考試，我校又有25人上太和中學(xué)線，其中4人上聯(lián)招分?jǐn)?shù)線。至此，合川中學(xué)和太和中學(xué)兩所重中錄取我校的學(xué)生人數(shù)已經(jīng)達(dá)到73人。
可見，我校一、二年級學(xué)生成績總體不錯。畢業(yè)班工作也是嚴(yán)格按照上級文件要求做的。
此外，學(xué)校十分重視學(xué)生的體育健康教育和藝術(shù)科技課外活動。荊世勇老師一直組織好了早操和課間操。在體育組的組織下，成功舉辦了36屆田徑運(yùn)動會，628名運(yùn)動員通過兩天11個大項(xiàng)的激烈角逐，刷新了四項(xiàng)校記錄，其中20××級3班、20××級7班、20××級3班分別獲得七、八、九年級團(tuán)體總分第一名。在古樓鎮(zhèn)首屆中小學(xué)“科技之星”創(chuàng)新大賽中，我校黃崢同學(xué)設(shè)計制作的滑動書簽榮獲中學(xué)組二等獎。20××級1班肖奇琪等人表演的中華經(jīng)典詩文誦讀《琵琶行》被選送到合川區(qū)參賽。這些成果都充分展示了我校師生的良好精神風(fēng)貌。
我校三個年級能取得如此成績，關(guān)鍵在于我校有一批兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。如，英語組的胡瑤、丁冬枚老師；數(shù)學(xué)組的陳吉平、譙建國老師；語文組的張曉東、石承華老師；政史組的李春、秦先輝老師；理化生組的杜江、雷紹華老師；藝體組荊世勇、劉鄧?yán)蠋煹鹊龋麄優(yōu)槲倚５慕虒W(xué)質(zhì)量提高立下了汗馬功勞。
鼓勵教師積極探索教育教學(xué)中的新思路、新舉措，收集和總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，參加重慶市第五屆教教育科研論文大賽成績斐然。
20××年12月，我校選派李選勇老師作為合川首批骨干科研教師代表學(xué)校參訓(xùn)以后，我校教師充分利用和創(chuàng)造條件條件，不斷提高個人教育教學(xué)能力，要積極探索教育教學(xué)中的新思路、新舉措，收集和總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，寫出許多心得體會并參加上級論文評選。在重慶市第五屆基礎(chǔ)教育課程改革論文大賽中，我校孫光曉、杜江、何友倫、石承華、劉學(xué)銀、高智、李選勇、魏旭8位教師共九篇論文獲獎。其中，孫光曉老師的《我的語文“四步教學(xué)法”》和杜江老師的《中學(xué)生上網(wǎng)存在的問題及對策》分別獲二等獎，其余七篇文章分別獲三等獎。同時，進(jìn)一步做好了有效又實(shí)在的“提高駕馭課堂能力”的小課題研究。通過教師們的探索與研究，一些老師總結(jié)了較好的教育教學(xué)方法，如，讓學(xué)生必須養(yǎng)成“坐得住，常書寫，多閱讀，勤思考”的學(xué)習(xí)習(xí)慣；學(xué)校管理形成“學(xué)校要求—教師督促—學(xué)生自律”的機(jī)制；“提高英語課堂學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)效”等校內(nèi)交流文章13篇，校際交流文章5篇，受到了校內(nèi)外同行的好評。
全體教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力。
本學(xué)期，全體教師積極參加區(qū)教師進(jìn)修校組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，并有10參加了第一批考試，另有34人將在7月20日參訓(xùn)。從教師們參訓(xùn)情況看，熱情很高，絕沒有缺席現(xiàn)象。從考試情況看，效果較好。7月5日，全校教師參加了教師職業(yè)道德網(wǎng)上考試，進(jìn)一步提升了教師的師德修養(yǎng)。
為了讓我校教師進(jìn)一步提高教書育人的能力，學(xué)校千方百計搭建繼續(xù)教育學(xué)習(xí)平臺。本學(xué)期，我校成功主辦了鎮(zhèn)級教研活動——如何提高課堂駕馭能力和協(xié)辦了合川區(qū)教委20××年“送教下鄉(xiāng)，互學(xué)互長”活動。在鎮(zhèn)級教研活動中，古樓初中14位老師和五所兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)齊聚我校，在古樓教育管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下，共同探討了如何提高課堂駕馭能力。我校根據(jù)20××年以來的教學(xué)實(shí)踐與探索，結(jié)合我校實(shí)際，7位教師對不同層次的學(xué)生的教育教學(xué)做了教學(xué)展示，5位教師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流專題講座。此次教研活動成效明顯，得到了教管中心和兄弟學(xué)校的好評。在“送教下鄉(xiāng)，互學(xué)互長”活動中，我校大部分教師認(rèn)真觀摩了區(qū)級優(yōu)秀教師上的兩堂示范課，接著，與50多名聽課教師進(jìn)行了坦誠不恭的經(jīng)驗(yàn)交流，還傾聽了區(qū)教科所教研員唐玉林老師的現(xiàn)場點(diǎn)評和“如何引導(dǎo)學(xué)生自主開展數(shù)學(xué)探究”的講座，最后，對教科所領(lǐng)導(dǎo)陳廷國老師提出的“五個結(jié)合”，即課堂與教材結(jié)合，與教輔結(jié)合，與學(xué)生結(jié)合，與問題結(jié)合，與生活結(jié)合的教學(xué)思想作了深刻的自我反思。通過這些教學(xué)交流活動，我校教師的見識廣了，教學(xué)技能得到了促進(jìn)。
1、教師教風(fēng)、學(xué)風(fēng)還不濃，教學(xué)思想的更新和觀念的轉(zhuǎn)變依然需要進(jìn)行深層次的反思。本學(xué)期，部分教師工作沒有動力，教學(xué)隨意性較大，調(diào)課次數(shù)較多；個別教師上課總要遲兩三分鐘才到教室，甚至還有缺課的現(xiàn)象；晚自習(xí)輔導(dǎo)課隨意性更大。本期還出現(xiàn)了學(xué)校查到有教師未到教室輔導(dǎo)，要求來說明原因，但他至今卻不理不問。再者，除了上課時間，在辦公室里坐下來認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真專研教材的教師不多，教案書寫也比較馬虎；課后輔導(dǎo)差生或者課余時間到教室督促學(xué)生學(xué)習(xí)的也總是那幾個人；期末監(jiān)考仍有個別教師遲到、不按要求貼考號、試卷亂收、試卷收掉、提前收卷等現(xiàn)象。因此愛崗敬業(yè)仍是必須強(qiáng)化的問題，特別是教師的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)亟待加強(qiáng)。
2、各學(xué)科都還沒有形成的集體教學(xué)優(yōu)勢。盡管個別教師教學(xué)成績很好，但是還有大部分老師教學(xué)方法單一、陳舊，還存在“只低頭拉車不抬頭看路”的現(xiàn)象，平時教學(xué)，還沒有做到了“有計劃—精備課—善教學(xué)—細(xì)批改—勤輔導(dǎo)—重復(fù)習(xí)—嚴(yán)考試—如實(shí)評定”的八環(huán)節(jié)教學(xué)常規(guī)。因此在教學(xué)質(zhì)量方面不穩(wěn)定，總體上沒有優(yōu)勢，與附近的二郎中學(xué)等學(xué)校還存在較大的差距。
3、教師情感教研好，但教學(xué)教研氛圍還不是很濃，特別是團(tuán)隊(duì)教學(xué)教研意識不強(qiáng)。教學(xué)上，多數(shù)教師還是在自我欣賞，不善于取長補(bǔ)短，不善于發(fā)揮集體的力量來盡快提高自己的教學(xué)藝術(shù)與教學(xué)能力。多數(shù)學(xué)科的教學(xué)帶頭人還未出現(xiàn)，引領(lǐng)作用還未形成。
因此，下期要大力實(shí)施師德培訓(xùn)與校本教學(xué)教研的有機(jī)結(jié)合，根據(jù)學(xué)校相關(guān)措施，盡力做好提升教學(xué)態(tài)度和教學(xué)質(zhì)量的建設(shè)，積極創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)教研氛圍，促使個教研組提高集體備課質(zhì)量和研究考題的水平，研究課堂有效學(xué)習(xí)的方法和途徑，要形成“學(xué)校有目標(biāo)——教師有動力——學(xué)生有效果”的三維聯(lián)動教學(xué)管理機(jī)制，從而有效提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處將提高教學(xué)常規(guī)檢查的執(zhí)行力度，提高檢查、考核力度，提高教學(xué)的督和導(dǎo)的水平，提高教導(dǎo)處自身的管理能力和水平，以最大的信心和勇氣落實(shí)學(xué)校所有教學(xué)工作。
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