小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(精選12篇)

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小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報(精選12篇)
時間:2023-11-18 14:46:04     小編:字海

生活中的點滴細(xì)節(jié),都值得我們總結(jié)和反思。無論是寫作文、寫報告還是做研究,我們都需要明確我們的研究目標(biāo)和方法。以下是一些有關(guān)健康的小貼士,希望對大家有所幫助。

小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報篇一

身心健康既是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面,更是人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志。為了促進(jìn)師生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造文明和諧健康的校園氛圍,為更好地開展我校的素質(zhì)教育工作,全方位地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化,使創(chuàng)建工作能有序、規(guī)范地開展,特制訂本方案。

一、工作目標(biāo)。

(一)總體目標(biāo):

為在校青少年創(chuàng)造一個健康成長的良好環(huán)境,使學(xué)生在有關(guān)健康方面的知識、信念、行為習(xí)慣和身心素質(zhì)上得到切實的提高。通過一年的努力,達(dá)到江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(銅牌)標(biāo)準(zhǔn)。

(二)具體目標(biāo):

1、學(xué)校要將健康促進(jìn)學(xué)校工作與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密地結(jié)合在一起,并在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、課堂教學(xué)中得到充分的體現(xiàn)。

2、教師貫徹“健康第一”的理念進(jìn)一步增強(qiáng),教育教學(xué)活動中全面滲透健康知識。

3、學(xué)生對健康知識的知曉率大幅提高。

4、家庭、社會與學(xué)校緊密結(jié)合,形成一個有利于青少年掌握健康保健知識、樹立健康信念、自覺養(yǎng)成有益于健康的行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、學(xué)校有益于學(xué)生健康成長的教學(xué)設(shè)施得到明顯改善。

二、主要措施。

“健康促進(jìn)學(xué)校”的核心就是通過學(xué)校、家長和學(xué)校所屬社區(qū)的共同奮斗,給學(xué)生提供較為完整的有關(guān)健康方面的知識結(jié)構(gòu)和行為習(xí)慣、創(chuàng)建安全健康的學(xué)校環(huán)境,提供合適的健康服務(wù),以完善學(xué)生健康知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的健康成長,為此我們從以下四個方面著手開展創(chuàng)建活動。

召開師生動員大會,利用廣播、電視、板報、宣傳窗、網(wǎng)站、宣傳小冊子、主題班會課等多種形式進(jìn)行宣傳,使全體師生全面了解我校以預(yù)防意外傷害事故為切入點的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建主題,提高全體師生對創(chuàng)建工作的必要性和重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性和主動性。

(二)將“健康促進(jìn)學(xué)?!钡睦砟顫B透到師德教育活動之中。

要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中,開展多種形式的群體活動,在學(xué)科教學(xué)、班級、團(tuán)隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。在教師中廣泛開展以“做學(xué)生喜歡的教師、教學(xué)生喜歡的學(xué)科”為主題的師德教育活動,積極倡導(dǎo)教與學(xué)的和諧、師生關(guān)系的和諧、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會多方位的和諧。組織開展符合促進(jìn)教師身心健康的豐富多彩的活動,及時調(diào)整教師工作的心態(tài),引導(dǎo)每個教師滿腔熱情的投入工作,倡導(dǎo)依法治教、廉潔從教、文明執(zhí)教,自覺執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行“三表”。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;同時每學(xué)期組織大型的教育咨詢活動,面對面地接受家長意見和建議,請有關(guān)專家解決家長在培養(yǎng)孩子成長中關(guān)于心理、生理方面的困惑,讓家長、學(xué)生們滿意,為孩子提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),實現(xiàn)雙贏。

1、做好常見病防治工作,制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,認(rèn)真做好每年一次的師生體檢工作,將體檢后異常的結(jié)果及時反饋給家長,做好體檢資料的收集與常見病防治工作;以全國“愛牙日”為契機(jī),做好保護(hù)牙齒的宣傳教育和防齲治療工作;持之以恒地做好學(xué)生的防近視工作、腸道寄生蟲防治工作;積極貫徹實施兒童入學(xué)免疫接種的驗卡工作、做好各種疫苗接種工作,加強(qiáng)對傳染病的管理,防止傳染病的流行與擴(kuò)散,確保學(xué)生身體健康。

2、加強(qiáng)健康教育工作,提高師生防御疾病的意識和能力。切實開展師生健康教育活動,結(jié)合學(xué)校教職工實際情況,定期或不定期地為教職工舉辦“健康知識講座”;加強(qiáng)對健康教育課實施的指導(dǎo),既將學(xué)生健康教育課納入課堂教學(xué)計劃之中、列入課表,并做到有計劃、有教案、有考核;又將其有機(jī)地結(jié)合到平時的學(xué)科教育教學(xué)活動之中。

3、積極組織開展心理健康教育活動,不斷完善心理健康教育的校本研究活動,定期開放“心理咨詢室”對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),通過對話與談心,溝通與理解,及時解決學(xué)生的心理問題,使學(xué)生身心健康發(fā)展。

4、嚴(yán)格學(xué)校飲食飲水管理,嚴(yán)防食物中毒與腸道傳染病的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及食品集體中毒事件要及時向教育主管部門報告,并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。

5、做好校園美化及環(huán)境衛(wèi)生工作。積極實施學(xué)校設(shè)施改造及環(huán)境美化工作,將校園環(huán)境衛(wèi)生作為一項常規(guī)工作常抓不懈,定期檢查、定期公布、定期評比,為師生提供潔、齊、美的校園環(huán)境。

6、做好安全教育工作。加強(qiáng)對師生的安全教育,不斷提高安全、自護(hù)意識。重點抓好校園安全工作,保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全、學(xué)生活動、游戲的安全。同時教育師生注意校外人身、交通等安全,使健康促進(jìn)學(xué)校滲透到學(xué)校各項工作中。

(四)整合多項活動,形成“健康促進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建的合力。

創(chuàng)建工作以活動為主要形式,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗,調(diào)節(jié)身心,提高健康素質(zhì)。加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭之間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。

充分利用重大節(jié)日和學(xué)校的重大活動,調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,挖掘一切可以挖掘的潛力、形成合力,生動活潑地開展創(chuàng)建活動,推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)校”的創(chuàng)建工作,以求“健康促進(jìn)學(xué)?!惫ぷ鬟_(dá)到最佳的效果。

(五)做好創(chuàng)建資料的收集工作。

及時做好各類活動的資料收集工作,按照《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》分門別類地收集、整理歸檔各類資料。

三、組織機(jī)構(gòu)。

組長:顏廷發(fā)。

副組長:李貴旸張元孟令飛。

成員:杜春雨潘京晶孫海東施俊嶺皇治軍馬云飛孫殿高。

組長:孟令飛。

副組長:杜春雨。

成員:潘京晶孫海東施俊嶺皇治軍馬云飛劉姣孫殿高時立無。

孫云美滿孝紅王爽高學(xué)春李浩倪海梅沈虹程靜。

四、工作職責(zé)與分工。

1、孟令飛(校長室):

2、杜春雨劉姣(德育處、團(tuán)委):

負(fù)責(zé)制定健康促進(jìn)學(xué)校實施方案,落實工作計劃,組織學(xué)生進(jìn)行健康促進(jìn)各項活動,整理、匯編計劃、經(jīng)驗、總結(jié)等材料,對學(xué)校健康促進(jìn)工作做實踐與理論上的探索;協(xié)調(diào)與社區(qū)間的聯(lián)系,負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境的整治和管理;積極發(fā)揮學(xué)生會、少先隊在健康促進(jìn)學(xué)校中的各項作用。

3、孫殿高(校辦):

將健康促進(jìn)學(xué)校納入學(xué)校整體工作計劃,協(xié)調(diào)學(xué)校各職能部門健康促進(jìn)工作的開展,做好健康促進(jìn)學(xué)校各類臺帳及資料歸檔工作。

4、潘京晶孫云美(教務(wù)處):

負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)科健康教育的滲透,健康教育課的課程設(shè)置、師資、教材的組織、教務(wù)管理、體育活動及學(xué)生在校時間管理。

5、孫海東時立無(總務(wù)處):

負(fù)責(zé)整個學(xué)校校園環(huán)境的整治和管理,做好健康服務(wù)的硬件設(shè)施安裝與維修,為全校師生開展健康促進(jìn)學(xué)校的各項活動提供必要的物質(zhì)保障。

6、沈虹(心理健康負(fù)責(zé)老師):

對學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行測試分析,在師生間開展心理健康教育活動。

7、湯義揚(宣傳報道):

負(fù)責(zé)對學(xué)校健康促進(jìn)各項工作開展情況進(jìn)行及時發(fā)布與報道。

8、倪海梅(校醫(yī)):

對學(xué)生進(jìn)行健康促進(jìn)學(xué)校基本知識宣傳培訓(xùn),學(xué)生個人健康技能的培養(yǎng)和指導(dǎo),普及常見病、傳染病防治知識,并有相應(yīng)的計劃總結(jié)。

9、施俊嶺皇治軍馬云飛(年級部主任):

協(xié)助學(xué)校各部門健康促進(jìn)工作在各年級組的開展和落實。

小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報篇二

為鞏固我市國家衛(wèi)生城市成果,我廠結(jié)合自身的特點,認(rèn)真開展了卓有成效的健康教育活動,并取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

為加強(qiáng)對國家衛(wèi)生城市及宣傳健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我廠成立了以廠長任組長、副廠長任副組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員的.愛國衛(wèi)生、健康教育等工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)向全體干部職工進(jìn)行健康教育、衛(wèi)生知識的宣傳,并配合區(qū)愛衛(wèi)會完成健康教育的工作任務(wù)。

1、將個人儀容儀表及衛(wèi)生列入日常檢查衛(wèi)生的內(nèi)容,使全體干部職工自覺養(yǎng)成了勤洗澡、洗手,按時理發(fā)、剪指甲,注重儀容儀表的良好習(xí)慣。

2、建立健康教育知識及衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)制度。除廠里組織集中學(xué)習(xí)外,積極提倡個人安排一定的時間組織學(xué)習(xí),使干部職工將個人身體健康與社會進(jìn)步文明相聯(lián)系,提高了干部職工的認(rèn)識,養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

3、開辟宣傳陣地,廣泛開展宣傳。在廠辦公樓大廳制作移動式宣傳欄,張貼宣傳健康知識和衛(wèi)生知識,并形成制度,宣傳欄每兩個月更換一次。

4、辦公環(huán)境優(yōu)美。內(nèi)外衛(wèi)生整潔,管理有序,無臟、亂、差現(xiàn)象,為職工創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。

安排職工參加市團(tuán)委舉辦的籃球、乒乓球比賽,在比賽中均取得好名次,在機(jī)關(guān)辦公樓安排了乒乓球活動室,既豐富了干部職工生活,又加強(qiáng)了體育鍛煉。

全體干部職工每年安排一次健康檢查,以保障身體健康;每年結(jié)合計劃生育查體,對育齡女職工進(jìn)行一次體檢,做到心中有數(shù),有病早治。

創(chuàng)建衛(wèi)生城市和健康教育關(guān)系到一個地區(qū)的投資環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全體干部職工一定要提高認(rèn)識,通過不斷的學(xué)習(xí),強(qiáng)化城市意識、健康意識,為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報篇三

自從健康促進(jìn)校工作開展以來,在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校進(jìn)一步確立了“健康第一”的辦學(xué)思想,緊緊圍繞“健康促進(jìn)校”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),扎實有效地開展創(chuàng)建工作,更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識,知難而上,認(rèn)真貫徹市縣健康促進(jìn)校建設(shè)的要求和《安徽省健康促進(jìn)校標(biāo)準(zhǔn)》的總體思路和要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為突破口,以各項規(guī)章制度為保障,以加強(qiáng)檢查評比為動力,勇于開拓,務(wù)實進(jìn)取。現(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報如下:

一、積極貫徹黨的教育方針,切實推進(jìn)素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)創(chuàng)建“健康促進(jìn)?!?,提高師生的健康水平必須首先從提高思想認(rèn)識做起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的各項決策都在“健康第一”的理念下進(jìn)行,從運動面積的確定、活動場所的設(shè)置、健身運動器材的配備、食堂食譜的確定、飲水衛(wèi)生到學(xué)生在校時間、作息時間的規(guī)定、課程的設(shè)置、活動課程的比例安排、健康知識技能的培訓(xùn)、心理健康輔導(dǎo)等,做到以師生的健康為本,把培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo),讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍,“健康第一”的理念扎根心中。

二、制定學(xué)校健康政策,推動《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實施。

1.為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn),學(xué)校成立了“健康促進(jìn)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,以校長為組長,副校長、教務(wù)處、總務(wù)處、少先大隊、心理健康教師、學(xué)生家長等為成員,負(fù)責(zé)制訂健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃、研究具體措施、明確人員職責(zé)、健全規(guī)章制度、檢查實施情況等工作。分工明確,各司其職,做到健康促進(jìn)工作處處有人管,事事有人做,牢固樹立“健康第一”的思想。

2.在學(xué)校近期、中期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校年度工作計劃、學(xué)期工作計劃中對“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排,學(xué)校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設(shè)及學(xué)校其他工作的目標(biāo)指向。實踐證明,這樣的管理為學(xué)校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證。

3.制定專門的創(chuàng)建工作計劃,要求有目標(biāo)、有具體實施步驟,可操作性強(qiáng);充分利用班會、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《健康促進(jìn)校評價指標(biāo)》、《健康促進(jìn)校章程》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件,力求師生員工對“健康促進(jìn)?!眲?chuàng)建工作耳熟能詳;制定并完善了《預(yù)防接種證查驗制度》、《學(xué)校傳染病疫情報告管理制度》、《學(xué)生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度,并加大檢查制度落實的力度,將檢查結(jié)果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)干的評比之中。

三、提高思想認(rèn)識,全體教職工都承擔(dān)對學(xué)生健康的責(zé)任學(xué)生健康不僅是學(xué)生個人及健康教育老師的責(zé)任,全體教師都應(yīng)承擔(dān)起來,充分發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用,每一位教職員工無論從事管理工作、教學(xué)工作還是服務(wù)工作,都能在各自的工作領(lǐng)域內(nèi),因地制宜地參與創(chuàng)建工作。

1、開設(shè)健康教育課程。按每單周1課時的標(biāo)準(zhǔn),將健康教育排入課表,配備健康教育教師,學(xué)期末進(jìn)行考查,考查成績統(tǒng)一匯總到教務(wù)處。

2、開設(shè)健康知識講座和健康教育專題活動。

3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中滲透健康教育的內(nèi)容。教導(dǎo)處規(guī)定每一位任課教師不管擔(dān)任哪一門學(xué)科的教學(xué),在情感、態(tài)度、價值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容,并且在教案上有所體現(xiàn)。

四.細(xì)化學(xué)校物質(zhì)管理,全面優(yōu)化校園。

學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)備、條件,給師生創(chuàng)設(shè)了一個優(yōu)美、整潔、高雅的物質(zhì)環(huán)境,教室、圖書室、辦公室、食堂、校門、操場等布局合理、賞心悅目;學(xué)校局域網(wǎng)的建設(shè),電腦房、多媒體教室等,為學(xué)校的管理和教學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的信息化環(huán)境。

1、力爭硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求;切實抓好校園凈化、美化工作。責(zé)任到人,措施到人,獎懲到人,以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生,凈化、美化。

2、重視發(fā)揮學(xué)生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動學(xué)生干部的積極性,鼓勵學(xué)生自治、自律,少先大隊組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員,自覺擔(dān)負(fù)起檢查衛(wèi)生、檢查紀(jì)律、維護(hù)校內(nèi)安全的責(zé)任,進(jìn)一步動員全校學(xué)生不亂丟果皮、紙屑,盡量不使用塑料袋,人人保持清潔衛(wèi)生,人人做好個人衛(wèi)生,人人參與清潔衛(wèi)生。

3、辦好食堂,保證師生飲食安全。按照食堂等級標(biāo)準(zhǔn),一方面改善食堂的硬件設(shè)施,另一方面通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識。嚴(yán)把食品采購入口關(guān),實行統(tǒng)一采購,有索證、有登記、有檢查,不斷提升食堂管理的水平,確保師生的飲食安全。此外全天候地為學(xué)生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水,冷熱齊備,使學(xué)校真正成為學(xué)生成才的樂園。

五、建立良好的學(xué)校人際關(guān)系。

1、堅決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學(xué)校堅決貫徹落實教師職業(yè)的的規(guī)范,廣為宣傳,把有償家教、體罰和變相體罰作為一項教師職業(yè)“高壓線”;面向校內(nèi)外公布校長電子信箱,隨時接受家長的來信來訪,對家長及學(xué)生反映的教師違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,一經(jīng)查實,嚴(yán)肅處理,以儆效尤。幾年來,沒有出現(xiàn)一起教師體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

1、落實學(xué)生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學(xué)生進(jìn)行體檢,全體教工的常規(guī)體檢兩年一次,學(xué)生進(jìn)行一年一次的視力檢查、一年一次的體重和按照規(guī)定體檢的定期進(jìn)行健康體檢(一年級新生)。對健康檢查資料進(jìn)行及時的統(tǒng)計,并作相應(yīng)的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?;蜿栃蕴卣?、疾病的則及時通知教師或家長,并督促其及時治療。健全了師生健康檔案。

2、重視學(xué)生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié),及時向?qū)W生家長發(fā)放信件和宣傳資料,介紹一些常見病的預(yù)防方法。在病防治的工作中,我校認(rèn)真貫徹上級預(yù)防政策,成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作,利用宣傳欄、黑板報、廣播等對師生進(jìn)預(yù)防常識的宣傳,提高師生預(yù)防意識。

3、切實搞好心理健康教育。壯大心理健康教育專兼職教師隊伍,積極爭取對心理健康教師進(jìn)行培訓(xùn)和提高的機(jī)會。學(xué)校成立了心理健康輔導(dǎo)小組,開設(shè)了心理咨詢室,建立了學(xué)生心理檔案。

4.對學(xué)生實施計劃免疫,積極推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關(guān)制度,學(xué)生常規(guī)計劃免疫接種率達(dá)100%。

七、促進(jìn)學(xué)生和教師健康相關(guān)知識、態(tài)度、行為的改變,提高學(xué)生個人保健技能。

1、加大宣傳力度。少先大隊充分利用宣傳欄、廣播、黑板報、微信群等傳媒,大力宣傳健康第一的觀念和健康知識,宣傳創(chuàng)建“健康促進(jìn)?!钡囊饬x及學(xué)校的創(chuàng)建章程。

2、開設(shè)專題講座。定期為學(xué)生開設(shè)健康技能專題講座,現(xiàn)場演示正確的刷牙方法,正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。

3、加強(qiáng)體育鍛煉。學(xué)校重視學(xué)生每天的體育鍛煉時間的使用,按常規(guī)上好每一節(jié)健康教育課,堅持每班每周上三節(jié)體育課,在當(dāng)天沒有體育課的班級要有課外活動課,所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動時間及空間,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使健康知識知曉率逐年上升,另外堅持學(xué)生在校每天做兩次眼保健操。

4、規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育,播放“傳染病”的宣傳碟片等。

5、重視環(huán)境教育。積極組織學(xué)生開展環(huán)境保護(hù)方面的課外活動,并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。

6、鞏固控?zé)?、禁煙成果。我校已?chuàng)建“無煙學(xué)?!?,繼續(xù)努力鞏固控?zé)煛⒔麩煶晒?/p>

八、學(xué)校與所在社區(qū)建立持久的健康互動關(guān)系。學(xué)校注重多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通,積極探索三位一體化的教育模式,形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。

1.學(xué)校與社區(qū)。學(xué)校積極爭取派出所、社區(qū)等單位的支持,積極維護(hù)學(xué)校周圍環(huán)境不受污染。

2.學(xué)校與家庭:學(xué)校還設(shè)有校長信箱,密切與學(xué)生、家長的聯(lián)系;開學(xué)初和期中考試后都要召開家長會,每位教師每學(xué)期至少家訪一人次,向家長傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)?;顒拥男畔ⅲ谑占议L對學(xué)校工作意見和建議的同時,為培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助;能充分利用“翼校通”,加強(qiáng)學(xué)校與師生,教師與家長的短信互動,及時交流信息。

在健康促進(jìn)學(xué)校工作推進(jìn)的過程中,我們付出了勞動的汗水,也取得了一定的成效,特別是對“健康促進(jìn)?!钡慕逃砟?,有了深刻的認(rèn)識。而創(chuàng)建“健康促進(jìn)校”也豐富了我校辦學(xué)理念內(nèi)涵,提高了師生對健康概念的詮釋和師生的健康意識,有效地推動了學(xué)校實施素質(zhì)教育。在以后的工作中,我們將振奮精神,銳意進(jìn)取,也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及能給予更多的關(guān)愛和指導(dǎo),使學(xué)校的健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)做得更實、更好、更加精彩。建設(shè)設(shè)施現(xiàn)代化的教學(xué)樂園,營造整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)文明向上的校園風(fēng)氣,增進(jìn)師生健康的綜合素質(zhì),留下莘莘學(xué)子的美好回憶,在新的征程中更創(chuàng)輝煌,這就是我們推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校工作的根本目標(biāo)。

小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報篇四

深圳市松崗中學(xué)創(chuàng)辦于1958年,作為內(nèi)地新疆高中班第一批學(xué)校,2000年開始招收新疆班,現(xiàn)有85個教學(xué)班,4490名學(xué)生,有教師415人,為廣東省國家級示范性高中、廣東省一級學(xué)校、廣東省高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校。

學(xué)校占地面積11萬多平方米,建筑面積6萬多平方米。校內(nèi)綠樹環(huán)繞,綠化覆蓋率達(dá)70%。運動區(qū)面積達(dá)2萬平方米,擁有塑膠跑道田徑場、足球場、籃球場、排球場、乒乓球活動中心,建有體育館、游泳池、跆拳道室、武術(shù)室。

學(xué)校堅持“以人為本”的辦學(xué)理念,以學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展為本,尊重學(xué)生的個性發(fā)展目標(biāo),關(guān)注學(xué)生的個體差異,滿足不同學(xué)生發(fā)展的需要,確立了“健康第一”的辦學(xué)理念。

2010年9月,我校開始了創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”的工作,2012年10份通過了健康促進(jìn)學(xué)校銅獎的評審。近年來,我校把健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建作為促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要工作,把健康第一的指導(dǎo)思想貫穿于學(xué)校各項工作中,取得了顯著的成效?,F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下:

一、建立領(lǐng)導(dǎo)組織,創(chuàng)建工作有序。

學(xué)校建立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,每學(xué)期將健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建納入學(xué)校工作計劃,進(jìn)一步完善了衛(wèi)生保健制度。如《校醫(yī)室工作制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《師生體檢制度》、《常見病管理制度》、《傳染病疫情報告制度》、《松崗中學(xué)禁煙制度》、《晨午檢制度》、《學(xué)生因病缺勤追查與登記制度》、《眼保健操管理制度》等。還制定了《松崗中學(xué)健康章程》幫助師生了解健康新概念,理解“以人為本,健康第一”的理念。

二、改善育人環(huán)境,保學(xué)生健康成長。

學(xué)校努力創(chuàng)造優(yōu)美、衛(wèi)生、安全的育人環(huán)境,由校醫(yī)室負(fù)責(zé)校園。

衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生和食品安全的監(jiān)督。

1、校園每周進(jìn)行大掃除,每天保潔,由校醫(yī)、值日教師、學(xué)生會多方監(jiān)督檢查,定期開展除四害工作,確保校園衛(wèi)生整潔。

2、按時上級文件要求,學(xué)校正在調(diào)整學(xué)生課桌椅,進(jìn)一步規(guī)范課桌椅的配置。

3、成立學(xué)生膳食委員會,協(xié)助食品衛(wèi)生的監(jiān)督和了解學(xué)生的需要,發(fā)揮溝通橋梁作用。

三、規(guī)范健康管理,落實健康措施。

1、認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求。醫(yī)務(wù)室獲得執(zhí)業(yè)許可,衛(wèi)生工作人員持證上崗。建立了師生健康檔案。認(rèn)真落實《學(xué)生常見病綜合防治方案》,制定了常見病防治工作計劃,落實了新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗證制度,健康教育制度等。

2、開展了豐富多彩的校本課程和課外活動。各學(xué)科均以獨具特色的第二課堂和課外活動形式吸引學(xué)生參加。學(xué)校制定了每天體育活動一小時工作措施,每年召開一次秋季田徑運動會,每年開展禁毒禁煙、體育與健康、睡眠與健康、陽光心理等宣傳教育活動。

3、落實傳染病防控措施,落實晨檢和上報制度,根據(jù)季節(jié)變化和傳染病流行特點定期開展宣傳工作。近年來,重點進(jìn)行了流感、水痘、結(jié)核病等呼吸道傳染病、腸道傳染病、艾滋病、食物中毒等宣傳工作。

4、高度重視近視防控工作。初一和初二年級開設(shè)了近視防控健康課。2013年以來,重點進(jìn)行了愛眼體操的推廣與普及,去年10月份被評為寶安區(qū)近視防控工作先進(jìn)學(xué)校。

四、開展健康教育,提高健康技能。

(一)學(xué)科滲透健康知識教育。各學(xué)科有根據(jù)教學(xué)內(nèi)容組織素材滲透健康教育,還有綜合實踐活動課對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生教育。

(二)心理健康教育。學(xué)校配有兩名專職心理教師,負(fù)責(zé)心理健康教育教學(xué)和心理咨詢工作,并對班主任和科任老師的工作給予專業(yè)上的指導(dǎo)。主要工作包括:

1、建立學(xué)生心理健康檔案,發(fā)現(xiàn)心理有問題的學(xué)生,與班主任及時溝通反饋,跟蹤干預(yù),建立心理咨詢記錄。

2、組織心靈方舟心理社團(tuán)活動,每月設(shè)計一次全校范圍的學(xué)生活動,娛樂身心的同時,宣揚心理健康觀念,塑造學(xué)生良好的人格和心理素質(zhì)。

3、為了積極推動我校“三生教育”,讓心理健康觀念滲透進(jìn)校園文化,我校心理咨詢室籌備了“三生教育”系列活動,由心靈方舟學(xué)生心理社團(tuán)主辦。2013年10月29日,舉辦了第一場活動,主題為“生命體驗”。

(三)開展各種健康教育活動。

1、健康知識講座:近三年來,每學(xué)年開學(xué)初我校都邀請松崗醫(yī)院急診科主任對新生、宿舍管理員、司機(jī)進(jìn)行急救知識培訓(xùn)。為倡導(dǎo)健康生活方式,提高教師群體的膳食營養(yǎng)知識,2013年10月,我校邀請了深圳市慢性病防治中心、深圳市營養(yǎng)學(xué)會的營養(yǎng)專家宋金萍女士來校進(jìn)行了教師膳食營養(yǎng)干預(yù)專題講座,并進(jìn)行了問卷調(diào)查。2014年春節(jié)期間,我校邀請了深圳市性健康教育專家、心理衛(wèi)生專家陶林教授對新疆班學(xué)生進(jìn)行了性健康教育講座,教育學(xué)生樹立正確的戀愛觀。2013年11月份,校醫(yī)為初一女生進(jìn)行了青春期知識講座。2013年12月份,校醫(yī)為高一學(xué)生進(jìn)行了艾滋病知識講座。

2、主題班會:在德育處的安排下,學(xué)校將近視、艾滋病、結(jié)核病的防控,以及世界睡眠日、世界無煙日、國際禁毒日等主題日列入了主題班會。此外,醫(yī)務(wù)室根據(jù)學(xué)校三生教育的主題每學(xué)期開展健康宣教活動、編輯和發(fā)放健康宣傳資料共10余次。形式有校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、主題班會、講座、宣傳冊、廣播、健康調(diào)查等。

3、健康教育課。心理健康教育課由心理老師負(fù)責(zé),按教學(xué)大綱開足課時。校醫(yī)負(fù)責(zé)青春期生理衛(wèi)生教育、傳染病預(yù)防、中學(xué)生常見病防治、各種衛(wèi)生保健常識等內(nèi)容的教學(xué)工作。

4、籌建急救培訓(xùn)室:學(xué)校購進(jìn)了一套心肺復(fù)蘇模型,由校醫(yī)對全校教職工、學(xué)生進(jìn)行急救知識和技能培訓(xùn)。

五、堅持健康互動共建健康社區(qū)。

1、在學(xué)校團(tuán)委和社工的組織下,學(xué)校義工和心靈方舟社團(tuán)成員定期到社區(qū)開展健康促進(jìn)活動,為社區(qū)提供健康促進(jìn)服務(wù)。

2、學(xué)校定期召開家長會,開設(shè)家校通,提供學(xué)生健康信息,督促家長為培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和提高健康水平創(chuàng)造必要的條件,建立家長開放日,并鼓勵和邀請家長參與學(xué)校健康教育活動。

3、我校與社區(qū)建立了良好的合作關(guān)系,積極創(chuàng)造和維護(hù)學(xué)校周圍的良好環(huán)境,避免污染和噪聲影響。與公安、交通、衛(wèi)生等單位簽署了共建協(xié)議,為學(xué)生交通安全和校園安保、衛(wèi)生提供了保障。與松崗人民醫(yī)院和社區(qū)門診達(dá)成了合作協(xié)議,為我校新疆班學(xué)生就診開設(shè)了綠色通道,為新疆學(xué)生返疆返校提供醫(yī)療保健協(xié)助。

按照健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),我校積極努力推動各項健康促進(jìn)活動,雖存在一些不足,但我們?nèi)咱`行健康第一的理念,在以后的工作中逐漸改進(jìn)。

小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報篇五

根據(jù)寧夏省健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn),為了更好的開展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實際,特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃。

以“健康推動學(xué)校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進(jìn)健康”的理念,指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,把學(xué)校的各項工作相結(jié)合,把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,營造和諧校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面成長,構(gòu)建健康校園,培育健康學(xué)生群,增強(qiáng)健康意識,促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

1、改善學(xué)校環(huán)境,以健康,和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,改善學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生向上的精神追求。

2、實現(xiàn)學(xué)校價值觀,構(gòu)建和諧校園,和諧的師生關(guān)系,成功創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校。

(一)加強(qiáng)宣傳教育。

1、加大宣傳力度,增強(qiáng)健康意識,提高健康水平。利用學(xué)校多媒體,廣播,網(wǎng)絡(luò),宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳,達(dá)成共識,營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。

2、健康教育課、晨會課、班隊會課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,看展環(huán)境保護(hù)日、愛國衛(wèi)生日等活動,進(jìn)行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生的衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長。

3、開展向?qū)W生宣傳的同時,繼續(xù)辦好家長學(xué)校,開好家長會,將有關(guān)知識宣傳到家庭,努力探索社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓展育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。

(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理。

1、落實環(huán)境、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度管理,加強(qiáng)常見病、傳染病的防治,落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有效措施。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。

3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。

4、建設(shè)無煙學(xué)校,創(chuàng)建無煙單位。

5、在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,實驗室、微機(jī)房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責(zé)任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買意外傷害險。

(三)加強(qiáng)健康服務(wù)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作。

2、全年度做好種類常見病、傳染病的防治,充實應(yīng)急預(yù)案。

3、建立師生健康檔案,提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。

4、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。

5、學(xué)校德育處、團(tuán)委、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動,關(guān)心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。

(四)開展健康促進(jìn)。

1、健康教育開課率100%,課程設(shè)計有趣,不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。

2、開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報等宣傳陣地開展健康教育。

3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動。

4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,學(xué)生身體形態(tài),機(jī)能、體育合格率不斷提高。

(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責(zé)到位。

(二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度,定期召開工作會議。

(三)加強(qiáng)交流合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作,既需要創(chuàng)新,也需要了解其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗和具體方法,因此,創(chuàng)造機(jī)會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,交流經(jīng)驗,相互支持,相互幫助。

(五)家長加強(qiáng)社區(qū)、家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系、拓展育人渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。

小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報篇六

為進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》促進(jìn)我校健康教育的有效開展,學(xué)校通過多種多樣的健康促進(jìn)活動,向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透。從學(xué)校政策、安全、營養(yǎng)、環(huán)境、控?zé)煛€人衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進(jìn)行全方位的健康促進(jìn)和健康活動,制定本學(xué)年健康教育計劃。

一、健康教育。

健康教育與健康促進(jìn)的重要性已經(jīng)受到我國政府和國際社會的高度重視。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識和自我保健能力。通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動促使學(xué)生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。

1、宣傳形式。

廣播、.班會、家長會、教師會、健康促進(jìn)學(xué)校理論知識培訓(xùn)、健康講座、健康教育課、健康知識檢測。

2、主要內(nèi)容。

(1)紅十字會法的宣傳。

(2)平衡膳食,鍛煉與控制體重;拒絕煙草,毒品防意外傷害;預(yù)防近視,齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治,慢性病的防治;交通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。

3、措施與安排。

(1)安排每兩周一課時的健康教育課;。

二、加強(qiáng)心理健康教育。

1、繼續(xù)開展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。

2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì)。

3、充分發(fā)揮主題班會的主陣地作用要求各班每月開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會。

三、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境。

配合抓環(huán)境學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育注意個人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。

1、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開展愛國衛(wèi)生活動。每周一進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,通過集體勞動發(fā)揚團(tuán)隊精神密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛。

3、學(xué)校房屋加固期間,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,采取有效防護(hù)措施,消除不安全隱患,盡量減少學(xué)生意外損傷事故。

4.嚴(yán)格學(xué)校食堂、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度,認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發(fā)生,確保師生飲食衛(wèi)生安全。

四、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù),是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動,是整個學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。

1、建立健全師生的健康檔案,堅持每兩年對全體教職工進(jìn)行一次健康體檢,為教育教學(xué)工作提供健康保障。

2、堅持每年對全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢,并認(rèn)真、及時做好體質(zhì)評估、統(tǒng)計及各類報表的呈報。發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任或家長聯(lián)系,通報學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長通知書。

3、做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見病防治工作,開展近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。

4、加強(qiáng)傳染病防治工作,對學(xué)校公共場所如教室、食堂、學(xué)生宿舍、計算機(jī)房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理,落實各項預(yù)防措施,嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患。各班必須做好晨檢,嚴(yán)密觀察學(xué)生的健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行。為了有效預(yù)防呼吸道傳染病,各班必須經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣清新,并設(shè)專人負(fù)責(zé)。

5、校醫(yī)要認(rèn)真做好衛(wèi)生報表的填報工作,積極參加有關(guān)部門的會議和培訓(xùn)。各種工作要嚴(yán)格按照健康促進(jìn)學(xué)校實施細(xì)則,規(guī)范管理使健康理念溶入到學(xué)校的各種工作中。

小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報篇七

根據(jù)寧夏省健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn),為了更好的開展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實際,特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃。

以“健康推動學(xué)校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進(jìn)健康”的理念,指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,把學(xué)校的各項工作相結(jié)合,把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,營造和諧校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面成長,構(gòu)建健康校園,培育健康學(xué)生群,增強(qiáng)健康意識,促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

1、改善學(xué)校環(huán)境,以健康,和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,改善學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生向上的精神追求。

2、實現(xiàn)學(xué)校價值觀,構(gòu)建和諧校園,和諧的師生關(guān)系,成功創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校。

(一)加強(qiáng)宣傳教育。

1、加大宣傳力度,增強(qiáng)健康意識,提高健康水平。利用學(xué)校多媒體,廣播,網(wǎng)絡(luò),宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳,達(dá)成共識,營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。

2、健康教育課、晨會課、班隊會課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,看展環(huán)境保護(hù)日、愛國衛(wèi)生日等活動,進(jìn)行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生的衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長。

3、開展向?qū)W生宣傳的同時,繼續(xù)辦好家長學(xué)校,開好家長會,將有關(guān)知識宣傳到家庭,努力探索社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓展育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。

(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理。

1、落實環(huán)境、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度管理,加強(qiáng)常見病、傳染病的防治,落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有效措施。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。

3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運動中去。

4、建設(shè)無煙學(xué)校,創(chuàng)建無煙單位。

5、在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,實驗室、微機(jī)房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責(zé)任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買意外傷害險。

(三)加強(qiáng)健康服務(wù)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作。

2、全年度做好種類常見病、傳染病的防治,充實應(yīng)急預(yù)案。

3、建立師生健康檔案,提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。

4、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。

5、學(xué)校德育處、團(tuán)委、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動,關(guān)心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。

1、健康教育開課率100%,課程設(shè)計有趣,不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。

2、開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報等宣傳陣地開展健康教育。

3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動。

4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,學(xué)生身體形態(tài),機(jī)能、體育合格率不斷提高。

(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責(zé)到位。

(二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度,定期召開工作會議。

(三)加強(qiáng)交流合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作,既需要創(chuàng)新,也需要了解其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗和具體方法,因此,創(chuàng)造機(jī)會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,交流經(jīng)驗,相互支持,相互幫助。

健康學(xué)校需要全員參與,人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開展公益活動,進(jìn)行環(huán)境維護(hù),服務(wù)師生,開展宣傳,讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動。

家長加強(qiáng)社區(qū)、家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系、拓展育人渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。

小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報篇八

為貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識,培養(yǎng)體育鍛煉的能力,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機(jī)制,采取有效措施,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)?!蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求,制定本制度。

學(xué)校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長和學(xué)生了解運動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識和能力。

學(xué)校嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,每周開齊3課時,確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。

全面落實大課間制度,每天安排學(xué)生進(jìn)行30分鐘課間操活動,每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動和放松,值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動,有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時長等方面的要求,不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時和家長保持溝通。

要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學(xué)模式,每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項運動技能;要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動,鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加籃球、排球等項目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動,提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),適時對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價。

評價考核體系。

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制,積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,要從實際出發(fā),分類指導(dǎo),進(jìn)行評價。要健全家校溝通機(jī)制,及時將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。

全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計劃。

要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中,定期召開會議進(jìn)行專題研究,建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制,通過家長會、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。

學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估,評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報電話:xxxx。暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進(jìn)相關(guān)工作,切實保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。

小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報篇九

健康促進(jìn)學(xué)校是通過學(xué)校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學(xué)生創(chuàng)建一個安全和健康的學(xué)校環(huán)境,提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù),并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,提高學(xué)生的身心健康水平。為了更好地開展學(xué)校的素質(zhì)教育,進(jìn)一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高師生的健康生活意識,培養(yǎng)師生的健康生活技能,為師生創(chuàng)造出一個健康、安全、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以促進(jìn)師生身體、心理和社會適應(yīng)上的全面發(fā)展。安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)以預(yù)防意外傷害事故為切入口,積極開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項活動,特制定本計劃。

1、認(rèn)真落實健康促進(jìn)學(xué)校考核評估細(xì)則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭辦出特色。

2、樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo)。

3、開展學(xué)校各項健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識和健康技能。

4、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育模式,充分利用家長委員會、街道居委會、工會等部門、團(tuán)體和機(jī)構(gòu)的作用。調(diào)動家長的積極性,爭取社會區(qū)的支持,提高教育實效,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。

健康政策:健康第一,全面發(fā)展。

環(huán)境承諾:建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。

安全承諾:設(shè)備完好,安全第一,避免傷害。

飲食飲水承諾:確保師生飲食、飲水衛(wèi)生,不發(fā)生食物中毒事件。

禁煙承諾:禁止吸煙,成為名副其實的無煙學(xué)校。

教育承諾:普及知識,增強(qiáng)意識,提高素質(zhì)。

社區(qū)關(guān)系承諾:組織師生和學(xué)生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進(jìn)活動,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,保持良好的關(guān)系和交流。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。

建立一個有濮朝陽校長親自掛帥的創(chuàng)建小組,組員由政教處、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、工會、校辦公室、健康教育教師等人組成,并可請教育局、市健康教育所、家長委員會,居委會等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加。

2、開展工作,落實措施。

(1)積極開展健康教育活動,除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會、晨會、影視播放等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,使全校師生增強(qiáng)健康意識,樹立健康信念,掌握健康技能外,我們還努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。

(2)開設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長。

(3)積極開展預(yù)防意外傷害事故的安全演練和技能培訓(xùn),以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,如堅持“每日一小練,一月一大練”的演練活動、“153安全之聲”專題廣播、消防安全專題講座、安全技能運動會等等。

(3)開展“珍愛月”主題教育系列活動。主要包括一次全校學(xué)生心理狀況摸排建檔、一次“相逢在花季”女生青春期健康知識講座、一次“珍愛生命,健康成長”專題講座、一次消防安全專題培訓(xùn)、一次法制安全專題教育等系列活動。

(4)建立健全各項衛(wèi)生管理制度,組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動,做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃,兩月一次大掃除;定期對學(xué)生進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級、特色辦公室的評比掛鉤,提高校園清潔工作質(zhì)量,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。

(5)積極發(fā)揮無煙學(xué)校的先進(jìn)模范帶頭作用,通過大力開展控?zé)熤R宣傳教育,預(yù)防學(xué)生使用煙草,督促有吸煙史的教師戒煙。同時,開展拒絕吸煙簽名活動,手抄報、作文比賽,下發(fā)宣傳資料、倡議書等,帶動家長提高健康意識,堅定戒煙的決心,將活動影響到家庭、社區(qū),共同進(jìn)步。

(6)建立嚴(yán)格的管理制度,工作人員持證上崗,嚴(yán)格按制度辦事,執(zhí)行五常法管理,責(zé)任具體落實到人,加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的檢查,確保師生的食品衛(wèi)生,做到營養(yǎng)配餐,保證師生營養(yǎng)平衡。

(7)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格晨檢制度,發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗、補種工作。

(8)關(guān)心師生健康,定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。

(9)進(jìn)一步落實《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進(jìn)行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向健康促進(jìn)學(xué)校的活動,有利于推動學(xué)校素質(zhì)教育的實施,有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過此次創(chuàng)建活動,進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造健康、安全、和諧的校園氛圍。

小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報篇十

我院在上級部門的關(guān)懷指導(dǎo)和統(tǒng)一部署下,堅持以人為本,廣泛深入開展健康教育活動,保障人民身體健康,為推動我縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市做出積極努力?,F(xiàn)將我院的創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作開展情況總結(jié)如下:

我院成立以王貴云為組長、各相關(guān)科室為成員的健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究分析創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作中存在的問題,分工明確,進(jìn)一步明確工作責(zé)任,要求各部門、各單位成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備專(兼)職健康教育工作人員,主管健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)要合理分配工作時間、突出重點、狠抓落實,切實提高工作效率和執(zhí)行能力,加快健康教育工作步伐。

我院十分注重健康教育宣傳陣地的建設(shè),在門診設(shè)立健康教育宣傳板報,每月定期更換宣傳欄內(nèi)容,廣泛開展健康教育宣傳工作,開設(shè)健康知識專欄進(jìn)行衛(wèi)生防病知識的宣傳,增加患者的健康知識,提高健康意識及健康行為,促進(jìn)不良健康行為轉(zhuǎn)變,推動了健康教育工作的深入開展。

制作艾滋病、免疫知識、傳染病預(yù)防、衛(wèi)生與健康墻報等宣傳品,發(fā)放到就診病人手中。

控?zé)熃】到逃莿?chuàng)建國家衛(wèi)生城市的`重要組成部分,根據(jù)國家衛(wèi)生城市健康教育的檢查標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展社區(qū)醫(yī)院健康教育、廣泛開展了控?zé)熃】到逃托麄骰顒印?/p>

總之,我院在社健康教育工作方面,有力地推動了我院的文明建設(shè)。雖取得了一定的成績,但離上級要求還有較大的差距,在今后的工作中,我院將常抓不懈,繼續(xù)積極主動地做好健康教育工作。為確保一方平安做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報篇十一

牢固樹立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想,把建設(shè)健康校園工作作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容,作為全面實施素質(zhì)教育的重要突破口,切實加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育,努力提高學(xué)生體質(zhì)健康、生理健康和心理健康水平。

年學(xué)校創(chuàng)建成為區(qū)健康校園。

(一)開齊開足體育課程。

保障每周4節(jié)體育課,任何教師不得以任何理由削減或擠占體育課時。堅持做到有教師有課時有教材有教案。

(二)推進(jìn)體育評價改革。

認(rèn)真執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試制度,深入推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技2+2項目實驗工作,培養(yǎng)學(xué)生掌握兩項體育運動技能和具備一項藝術(shù)特長與一項科技技能。全面實行大課間體育活動制度,落實陽光體育和每天鍛煉一小時精神,堅持每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、眼保健操,營造人人參與體育活動的良好氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生到陽光下、到操場上去鍛煉和陶冶身心。

(三)提高教學(xué)質(zhì)量。

積極開展教學(xué)研究,力求根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況,積極探索適應(yīng)學(xué)生特點的體育教學(xué)與活動形式,指導(dǎo)學(xué)生開展有計劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉,努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機(jī)能,提高運動能力。

(四)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

根據(jù)體育課時總量,加大體育教師編制配備工作,增加體育教師結(jié)構(gòu)比例,努力滿足體育教學(xué)的基本要求;開展體育教師培訓(xùn)工作,提高體育教師業(yè)務(wù)水平;建立體育教師基本功大賽制度,鞏固和提高青年體育教師基本技能;合理解決體育教師待遇,充分調(diào)動體育教師的工作積極性和主動性。

(五)改善體育衛(wèi)生基礎(chǔ)條件。

認(rèn)真執(zhí)行《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》,切實改善學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件;加大對學(xué)校食堂、廁所、飲水等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施的投入,消除學(xué)校衛(wèi)生安全工作隱患;及時對學(xué)校低值易耗體育器材進(jìn)行補充和更新,確保學(xué)校體育活動的正常開展。

(六)積極舉辦體育競賽活動。

每年舉辦春、秋學(xué)生運動會,廣泛開展各種趣味性運動會,積極組隊參加市區(qū)各種賽事。

(七)加強(qiáng)學(xué)生近視防控和營養(yǎng)干預(yù)。

采取綜合措施預(yù)防和控制學(xué)生近視問題,加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)干預(yù)工作,努力改善學(xué)生肥胖和營養(yǎng)不良問題;加強(qiáng)學(xué)校食堂從業(yè)人員專兼職營養(yǎng)師培訓(xùn),推進(jìn)學(xué)校營養(yǎng)配餐工作。

小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作匯報篇十二

健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導(dǎo)的學(xué)校健康新理念。在世界衛(wèi)生組織西太平洋地區(qū)《健康促進(jìn)學(xué)校發(fā)展綱領(lǐng)》(行動框架)的指導(dǎo)下,根據(jù)2003年10月由浙江省衛(wèi)生廳和浙江省教育廳聯(lián)合下發(fā)的浙衛(wèi)辦疾控[2003]17號《關(guān)于推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校的通知》文件精神,結(jié)合我省推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校工作情況,特制定本程序。

1.擬申報創(chuàng)建的學(xué)校,必須是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)開辦的公辦或民辦的合法學(xué)校。

2.擬申報創(chuàng)建的學(xué)校,按要求填寫《健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建申報表》(見附件2),經(jīng)所在縣(市、區(qū))教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門同意并加蓋公章后,報市級教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門審核同意,最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案。

1.省級健康促進(jìn)學(xué)校驗收組將健康促進(jìn)學(xué)校的驗收工作委托市級健康促進(jìn)學(xué)??己私M進(jìn)行,省級健康促進(jìn)學(xué)校驗收組負(fù)責(zé)對市級驗收工作的復(fù)核及命名工作。

2.提出創(chuàng)建申請滿一年并經(jīng)過本校公示滿一個月的學(xué)校。

3.學(xué)校的主管校長、骨干教師、校醫(yī)等相關(guān)人員,須接受過相應(yīng)的系統(tǒng)培訓(xùn)。

4.學(xué)校必須是無煙學(xué)校,并在創(chuàng)建期間未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及師生的重大傷殘或死亡等意外事故。

5.學(xué)校應(yīng)按照《健康促進(jìn)學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)》(見附件3)自評達(dá)標(biāo)。

6.學(xué)校應(yīng)按照創(chuàng)建工作相應(yīng)要求,建立清楚、完整的檔案資料。

7.獲得銅獎滿1年的學(xué)校,可申報健康促進(jìn)學(xué)校銀獎。獲得銀獎滿1年的學(xué)校,同時在此期間協(xié)助指導(dǎo)另一所學(xué)校開展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作并獲得銅獎,方可申報健康促進(jìn)學(xué)校金獎。

8.?dāng)M申報評審的學(xué)校,按要求填寫《浙江省健康促進(jìn)學(xué)校評審申報表(試行)》(見附件4),經(jīng)縣(市、區(qū))教育主管部門、衛(wèi)生主管部門批準(zhǔn)并加蓋公章后,報市級教育主管部門、衛(wèi)生主管部門審核,最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案后,由市級健康促進(jìn)學(xué)??己私M進(jìn)行考核驗收,并報省級健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗收組進(jìn)行抽查復(fù)核。

1.申報評審的學(xué)校向考核組匯報自查結(jié)果,并提供完整的檔案資料。

2.考核組通過查閱申報學(xué)校的資料、考察現(xiàn)場環(huán)境、組織教職工和學(xué)生座談、問卷調(diào)查等方法進(jìn)行評估。

3.根據(jù)綜合評估結(jié)果和記分情況,決定是否通過驗收。

4.省級健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗收采取抽查連帶制度,即對市級考核組考核合格的同一批所有學(xué)校進(jìn)行抽查,被抽查的學(xué)校通過驗收,則轄區(qū)內(nèi)所有同一批申報學(xué)校通過驗收,反之一樣。

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