議論文是表達觀點和論證的一種方式，通過寫議論文可以鍛煉自己的觀點清晰和論證能力。總結(jié)可以通過列舉事實、數(shù)據(jù)或例子來支持觀點。在此，小編整理了一些總結(jié)寫作技巧和實例，期望對大家的寫作有所啟發(fā)。
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇一
活動名稱：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院第六屆“書海尋寶”搜書大賽。
主辦單位：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。
承辦單位：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會。
一、前言。
冬日的陽光軟軟的、暖暖的，落在每個同學(xué)的發(fā)間，一天的快樂再次起航！你是否曾徘徊在燈火闌珊書架旁，感慨“一書難求，力不從心”？你暢游書海淘寶高手，多年來難逢敵手，躍躍欲試？或者年僅僅因為隱居室宅倦了，需要放松心情舒展筋骨？4月2日廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館，只為等待你！書海尋寶之搜書大賽坐等各路英雄參戰(zhàn)！
二、活動背景。
通過前期的調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)對圖書館書架的擺放規(guī)則、書本的分類況以及書籍的擺放位置并不了解，尋找書籍時花費大量時間。為切實節(jié)省同學(xué)不必要的借閱時間，讓同學(xué)們更好的走進圖書館、了解圖書館、用好圖書館，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會開展第六屆搜書大賽。
三、活動目的及意義。
1、以游戲的方式增進讀者對圖書館整體情況的了解和把握，加深讀者對圖書歸類擺放規(guī)則的認識，學(xué)習(xí)檢索圖書的方法，引導(dǎo)其正確、充分、高效地使用館藏資源。
2、宣傳并強化規(guī)范讀者文明行為（體現(xiàn)在對書架的整理），促進讀者與館內(nèi)工作人員的配合和溝通，從而進一步擴大圖書館的影響力，提升讀者進一步利用好圖書館的.資源能力。
3、增強隊友之間的團結(jié)協(xié)作能力，促進師生之間的交流情感、合作能力。
1、活動時間：
4月2日12：30——14：20（分兩場，12：30——13：20，13：30——14：20各為一場）（選手自由選擇比賽時段到場）。
2、活動地點：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。
3、活動主題：
走進圖書館、了解圖書館、用好圖書館。
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體師生。
五、活動形式。
組隊賽（雙人組）：十組一批，每組兩人，每批比賽半小時，由圖書館給定搜書單（于賽前由工作人員將裝有所要搜尋的書籍名目的信封交予參賽者，信封中有打亂的書名小片和完整的條形碼，即每組四本），參賽者通過多媒體區(qū)電腦檢索——架上尋書——評定三個環(huán)節(jié)，共決出一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組。
六、活動流程。
1、3月25日組建活動承辦小組，包括統(tǒng)籌、策劃、培訓(xùn)、后勤、宣傳、現(xiàn)場。
2、活動宣傳與報名方式：
（1）3月27日、28日北區(qū)、南區(qū)、中區(qū)食堂門口設(shè)點報名，也可通過手機短信；
（3）在圖書館電子屏幕上打出活動宣傳；
（4）在圖書館led顯示屏上顯示活動宣傳。
3、場地設(shè)備：
與圖書館方面確認比賽時間，一般安排在周三閉館時間；檢查多媒體區(qū)電腦狀況，對故障電腦做出標注。
4、比賽用搜書單確定：
首先在網(wǎng)上選取圖書若干（有多本副本優(yōu)先），分類打印出來，并將用于大賽的書借入工作人員校園卡中，待閉館時按索書號將這些書放回架上，打印搜書單，每單四本書，每本書不同類，每張書單的書相近的原則，以示公平。
5、具體比賽流程：
參賽者提前15分鐘入場——領(lǐng)取搜書單——比賽開始。
6、2日活動進行中，3日評定獎項，4日頒發(fā)獎品、獎狀，5日書的分類與上架。
七、活動規(guī)則。
1、本次比賽以時間為主要評比依據(jù)。
2、為確保公平，所用搜書電腦全部用多媒體區(qū)電腦，不得使用檢索機、手機等工具。
3、本次比賽各個場所設(shè)有監(jiān)督員，對選手行為進行監(jiān)督。
4、在開始號令下達前選手不可打開搜書書單，違規(guī)者成績加30秒。
5、選手比賽過程中出現(xiàn)以下不文明行為將受到懲罰：跑步者一次增加10秒，弄亂圖書者一次增加20秒，大聲喧嘩者一次增加10秒。
6、每少找一本或完全找錯（書名與條碼號都不對）者總成績加1分鐘，書名對但條碼號錯誤者總成績叫30秒。若找錯或少找本數(shù)大于所要求的本數(shù)一半，取消評獎資格。
7、對于檢索機上找不到的書，選手可以選擇放棄，事后經(jīng)工作人員確認后增加2分鐘（因為比別的選手少找一本書）。
八、人員設(shè)置。
（1）監(jiān)督員數(shù)名，每樓層各一至兩名，另總臺一至兩名。
（2）計時四名，記錄參賽隊成績。
（3）核查員兩名，核查參賽隊的最終成績。
九、活動物耗。
海報4張——用于宣傳。
獎品——用于獎勵。
信封——用于裝減碎的書名及條形碼。
a4紙——用于打印資料（100）、報名表（100）、搜書單（100張）。
十、獎項設(shè)置。
一等獎8g大的u盤（人/個）。
二等獎筆筒（人/個）。
三等獎筆記本（人/本）。
參與者均有紀念品一份（明信片）。
十一、活動經(jīng)費預(yù)算。
物資，數(shù)量，單價/元，總計/元。
海報，4張，10，40。
a4紙，一打，20，20。
信封，50個，0.2，10。
獎品，200。
明信片，30。
總計，300。
十二、應(yīng)急預(yù)案。
1、若當(dāng)天出現(xiàn)停電、斷網(wǎng)現(xiàn)象，可將活動壓后，另擇時間。
2、其他突發(fā)事件，如：活動當(dāng)天出現(xiàn)暴風(fēng)暴雨天氣，雖是在室內(nèi)進行活動，也可視情況而定。
十三、可行性分析。
“搜書大賽”活動通過比試讀者書目檢索能力及查找圖書的速度，以此增進讀者對圖書館的了解，幫助讀者熟悉圖書館館藏布局、分類排列構(gòu)架、館藏檢索的方法，提高查書、借書的效率，從而減小因不懂如何查書、找書而費時費力。
十四、附錄。
報名匯總表。
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇二
今年是五四運動__周年，為了繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，進一步弘揚中華民族偉大的愛國主義精神，踐行社會主義核心價值觀，深入貫徹落實黨的以來歷屆精神，展示當(dāng)代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌，激勵動員廣大團員青年繼承和發(fā)揚五四精神，積極投身于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。經(jīng)團委研究決定，在“五四”青年節(jié)期間開展系列線上活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
以紀念“五四”運動--周年為契機，以馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念和核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)書記系列重要講話精神，緊緊圍繞青年成長成才需求，通過系列活動達到幫助青年們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的目標。
二、活動主題。
青春有信仰，行動有力量。
三、活動時間。
20__年4—5月。
1、新團員發(fā)展。
為了保持團組織的先進性，使更多的學(xué)生積極分子加入到團組織生活中來，不斷充實和壯大我院的團員隊伍，更好地團結(jié)教育廣大學(xué)生，使他們成為德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合素質(zhì)的新時代共青團員。
工作時間：4—5月。
實施單位：各團總支、團支部、團委組織部。
2、開展線上主題團日活動。
一是開展學(xué)_系列講話，做合格共青團員主題教育活動，活動形式可以為學(xué)講話內(nèi)容、學(xué)團章、討論會等;二是以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育、弘揚社會主義核心價值觀等相關(guān)形式的團日活動，活動形式可以為征文比賽、線上知識競賽等;三是開展“疫情防控”主題活動，增強學(xué)生對疫情防控相關(guān)情況的認知，保障全體學(xué)生的身體健康和生命安全。
活動時間：4—5月。
實施單位：各團總支、團支部。
3、積極組織團員青年進行“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團課的學(xué)習(xí)。
為了讓廣大團員通過進一步了解黨團知識，明確新時期對團員的要求，加強共青團在營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)中的積極作用，切實增強團員意識，激發(fā)團員學(xué)生的政治熱情和愛國熱情。
活動時間：4—5月。
實施單位：各團總支、團支部、團委組織部。
4、開展志愿服務(wù)活動。
開展“志愿青春抗疫在前”服務(wù)活動，通過收集團員青年在疫情期間的相關(guān)服務(wù)照片、感想、服務(wù)證明等材料在班、系、院進行廣泛宣傳，弘揚志愿服務(wù)正能量，發(fā)揮團員青年的先鋒模范帶頭作用，為社會、為城市做出應(yīng)有的貢獻。同時大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，利用網(wǎng)絡(luò)廣泛開展環(huán)境保護、扶貧幫困、文明倡導(dǎo)等宣傳活動。
活動時間：4—5月。
實施部門：各團總支、班級團支部、學(xué)生社團團支部。
五、活動要求。
1、精心組織，高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義，要按照學(xué)院團委提出方案結(jié)合本總支實際精心組織，充分調(diào)動廣大青年的積極性和創(chuàng)造性，展示新時期我院青年的時代風(fēng)貌，引導(dǎo)青年健康成長。
2、加大宣傳，營造氛圍。各團總支要結(jié)合實際，尤其要運用網(wǎng)絡(luò)、qq群、微博等新媒體廣泛宣傳和發(fā)動，傳遞正能量，營造好氛圍，增強影響力，擴大覆蓋面。
3、突出主題，務(wù)求實效。各團總支要突出“五四”活動主題，使活動貼近實際、貼近青年，使活動的針對性強、實效性強、可操作性強，通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。
各團總支于5月31日前將有關(guān)活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學(xué)院團委。
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇三
為擴展同學(xué)們的知識面，增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識，增進交流，豐富我院學(xué)生的課余文化生活，從而加強我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、比賽對象。
xx學(xué)院xxx級全體新生。
三、比賽地點。
四、比賽時間。
xx月xx日下午2：00---4：00。
五、比賽方法。
1、各專業(yè)通過內(nèi)部選拔，組成一支三人隊伍參加比賽，進行答題，決出名次。
2、每專業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團，作為參賽選手的支援。
六、報名方。
式
各班接到通知后，選出本專業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習(xí)時交予活動承辦方處。
七、獎項設(shè)置。
此次活動按比賽分數(shù)由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優(yōu)秀獎、文明獎、最佳組織獎。
八、比賽要求。
1、比賽通過現(xiàn)場答題的方式及團隊組織情況決出名次，要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進行比賽，比賽中聽從主持人安排。
2、參賽選手應(yīng)衣著得體，顯示其良好的精神風(fēng)貌。
九、主辦單位。
xx學(xué)院團總支學(xué)生會。
十、承辦單位。
xx學(xué)院學(xué)生會xx部、xx部。
負責(zé)人聯(lián)系方式：
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇四
承辦：黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社。
時間：____年__月__日。
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。孟子說，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事，古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。
黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社將在重陽佳節(jié)向“撫順社區(qū)巧娘工作室老宗旨：服務(wù)社會，助人自助口號：激情、熱情、自信、突破風(fēng)格：日事日清，日清日們在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。
二、活動主題。
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情三、活動目的及意義。
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)大學(xué)生尊老敬老的精神風(fēng)貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，了解傳統(tǒng)習(xí)俗，激發(fā)團隊成員孝老愛老的內(nèi)在自覺。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質(zhì)量，提高老年人幸福指數(shù)。
四、活動具體安排。
1、服務(wù)地點：哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心。
2、活動地點：哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心——巧娘工作室3、活動時間：20__年10月13日(農(nóng)歷九月九)。
4、活動對象：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人。
5、活動參與者。
a、活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務(wù)中心工作人員，黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社社工專業(yè)學(xué)生。
b、活動受益者：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人，社區(qū)部分老人。
1、給老人獻上慰問品。
2、和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在年齡大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)。
3、文藝匯演：詳見活動流程。
4、寫重陽祝福語。
5、感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)。
6、打掃活動現(xiàn)場衛(wèi)生。
活動內(nèi)容及流程可能因?qū)嶋H情況而修改活動人員安排：
1、場地聯(lián)系：李海青。
2、慰問品購買：錢林、王一帆。
3、人員清點及安全負責(zé)：劉亞東。
4、場地布置：史小博。
5、音樂準備：韓靜云。
6、照相：陳浩男。
7、攙扶老人：(無其余安排和沒有準備節(jié)目的同學(xué))。
一、前期安排。
a)由宣傳部負責(zé)制作兩張海報，主要用于本次活動宣傳。
b)計劃好活動中期的節(jié)目安排，篩選，彩排，演員等方面。
c)計劃好乘車路線。
d)申請活動所需物資。
e)聯(lián)系志愿者成立臨時大學(xué)生記者團，讓其負責(zé)活動的拍照工作。
二、中期安排。
a)提前半天買好所需物品，100元以內(nèi)。
b)上午7點到達沁方園一樓，清點人數(shù)，7點10分準備出發(fā)。
c)8點半到達社區(qū)，排隊進入。
感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘)。
f)整個活動由大學(xué)生記者團負責(zé)為老人拍照，盡量采集老年人的微笑鏡頭。
g)活動負責(zé)人、小組成員、志愿者、公寓負責(zé)人開會總結(jié)活動優(yōu)點及不足之處。
三、后期安排。
a)11點30分活動結(jié)束，與老人合影留收拾現(xiàn)場(注意垃圾的回收)。
b)其余同學(xué)根據(jù)老人的需求，為其服務(wù)。
c)12點于撫順社區(qū)門口集合，清點人數(shù)，共進午餐。
d)參加的同學(xué)在兩天之內(nèi)將活動總結(jié)交予微瀾社工服務(wù)社。
f)1、由宣傳部負責(zé)的的照片收集于一周內(nèi)沖洗，然后送給參與活動的敬老院老人。
2、不得遲到或早退。
3、前往社區(qū)乘車時，每位同學(xué)需要遵守乘車秩序，排隊上下車。
4、有節(jié)目的同學(xué)自己準備所需道具。
5、不得在社區(qū)活動場地范圍內(nèi)大聲喧嘩，給老人留下壞印象。
6、活動中文明細語，注意一些小細節(jié)。
7、與老人交談時應(yīng)該根據(jù)老人的情況，家庭背景，從而與老人聊天，安慰老人。
##結(jié)束
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇五
一、活動主題：
萬科__花城——金秋業(yè)主觀影日。
二、參加人員：
萬科__花城一、二期業(yè)主(已簽約客戶)。
三、活動內(nèi)容：
萬科__花城一期、二期簽約業(yè)主，憑萬科__花城贈送的“電影票”，能享受順義電影院免費看大片一次。
四、活動時間(暫定時間)。
五、活動地點：
__電影院。
六、客戶需知：
1、業(yè)主憑身份在規(guī)定的時間內(nèi)到萬科__花城售樓處領(lǐng)票，過期不候;。
2、每戶限領(lǐng)2張電影票(一套房源對應(yīng)2張電影票);。
七、參與人數(shù)及場次安排。
總戶數(shù)為1046戶，按每戶領(lǐng)取2張計算，則電影票總量預(yù)計在2092張左右。
電影院采用包場形式使用，分別設(shè)置2次電影專場。
對本次活動的電影票進行編號，同時根據(jù)編號對客戶進行分場，確保每場客戶的數(shù)量均衡，防止冷場。
八、影片選擇建議。
建議選擇近期新上映的大片，內(nèi)容最好為老少皆宜，例如《憨豆的黃金周》等備注：具體需要根據(jù)近期電影上映情況確定。
九、活動配合。
1、信息發(fā)布渠道。
短信：通過內(nèi)部短信平臺告知客戶活動信息(1—2條短信內(nèi));。
網(wǎng)站：項目網(wǎng)站設(shè)“浮動條”，鏈接活動詳情;。
電話：客戶聯(lián)系方式為固定電話或小靈通客戶，由銷售人員電話告知。
2、現(xiàn)場包裝。
電影放映當(dāng)天對電影院進行包裝，如活動條幅、入口易拉保等。
十、物料安排。
1、電影票準備2092張，由電影院提供或制作公司印刷;。
2、現(xiàn)場橫幅，懸掛于電影院門口;。
3、易拉寶/展板一套，內(nèi)容由策劃部提供，廣告公司負責(zé)設(shè)計;。
4、宣傳海報，內(nèi)容由策劃部提供，廣告公司負責(zé)設(shè)計。
一、活動目的。
關(guān)心弱勢殘疾群體，營造和諧社會，團結(jié)志愿者培養(yǎng)無私奉獻、服務(wù)社會的高尚情操和互助互愛的良好風(fēng)尚。讓社區(qū)留守兒童感受到社會對他們的關(guān)注。
二、活動主題。
關(guān)愛留守兒童——中秋節(jié)觀影活動活動。
三、活動時間。
20__年_月_日。
雙流縣星美電影院。
五、活動內(nèi)容。
未成年人是祖國的未來和希望，也是一個家庭的核心。未成年人的健康成長，需要社會、學(xué)校和家庭的關(guān)心與重視。中秋節(jié)來臨之際，為了給社區(qū)留守兒童送上節(jié)日的祝福，同時也帶去關(guān)心問候，葛陌社區(qū)于20__年_月_日，對社區(qū)留守兒童進行慰問并與其一同觀影活動。
六、組織機構(gòu)。
1、主辦單位：東升街道葛陌社區(qū)。
2、項目小組長：蔣濤。
3、承辦單位：東升街道。
七、工作分工。
5、活動通知協(xié)調(diào)人：
6、活動現(xiàn)場負責(zé)人：
7、活動現(xiàn)場組織人：
8、活動道具負責(zé)人：
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇六
本著研究生會“服務(wù)同學(xué)”的宗旨，活動方案初步確定后，面向2012級全體同學(xué)開展了廣泛的意見征詢，以更確切地了解同學(xué)們的需要，不斷優(yōu)化完善活動方案，更好地服務(wù)同學(xué)。此次問卷調(diào)查，總計發(fā)放問卷調(diào)查100份，回收95份，投票產(chǎn)生了三部大家最喜歡的電影，并收到了同學(xué)們眾多的建議和意見。對于同學(xué)們的熱情響應(yīng)，我們非常感謝，同時相信觀影活動定能夠吸引眾多同學(xué)的參與，并博得大家的喜歡。
二、活動名稱：
“臺下影迷，臺上歌手”電影欣賞&主題曲演唱。
三、活動目的：
為學(xué)院同學(xué)提供一個娛樂交流展示自我的平臺，從電影觀賞到電影主題曲演唱，促進大家的相互認識了解，增進同學(xué)間的友誼情感，讓我們的研究生生活多一份難得的回憶。
四、活動時間。
10月周五(10月27號)晚19:00。
五、地點：
學(xué)院827。
六、活動流程：
1、6:40開始，工作人員開始發(fā)放入場券，憑編號進行抽獎。
2、主持人簡短的電影簡介完畢后，開始1/2電影播放，時長45min。
4、觀看電影的下一部分1/2電影播放，時長45min。
5、主持人組織開始對該電影的賞析探討，觀眾可以從主題、角色、劇情等多角度，發(fā)表自己的見解。每位參與者，可以獲得一份小禮品。
6、公布最佳歌手獎評選結(jié)果，現(xiàn)場幸運觀眾為其頒發(fā)禮品。
7、觀眾離場，工作人員清理活動現(xiàn)場。
七、活動后期制作宣傳。
活動過程中，做好拍照留影工作，完整記錄活動過程。將這些記錄制作成電子相冊或者電子雜志，郵件給參與的同學(xué)，上傳到群共享。讓大家深切地感受和諧溫馨的氛圍，更多地了解研會的工作，能夠更積極參與到集體活動中來。
八、前期準備工作。
1、主持人書寫串詞、制作觀影活動ppt。
2、電影收集和片段剪輯，入場券制作、活動禮品購買。
3、提前展開活動宣傳、海報制作，電影主題曲演唱預(yù)報名的展開。
七、經(jīng)費預(yù)算。
預(yù)計參與觀影活動人數(shù)為60人，進行經(jīng)費計算。
可樂2l，10瓶，50元;。
紙杯2提，10元;。
爆米花，30袋，80元;。
阿爾卑斯棒棒糖，10元;。
雀巢威化，20元;。
雙人電影票，2張，60元;。
總計230元。
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇七
一.活動背景：
五四青年節(jié)是為紀念195月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日?！拔逅摹边\動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標志著中國新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。
二.活動主旨：
弘揚年輕人積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導(dǎo)健康的生活理念與思想作風(fēng)。以“愛國、進步、民主、科學(xué)”為中心，服務(wù)他人社會，為創(chuàng)造更好的環(huán)境獻出自己的力量。
三.活動意義：
五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的'，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。通過活動把積極的風(fēng)尚散播開來，將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。
四.活動簡介：
(1)活動名稱：縈懷五四，影片共享。
(2)活動時間：5月4日~5月8日。
(3)活動地點：多媒體教室404。
(4)面向?qū)ο螅喝嗤瑢W(xué)。
五.活動內(nèi)容：
1.各班委細則。
(1)副班長：活動記錄。
(2)書記，班長：收集相關(guān)素材，擬定活動流程，協(xié)調(diào)各部門工作。
(3)宣傳小組:制作海報展版。
(4)書記、班長:預(yù)約場地，協(xié)調(diào)相關(guān)人員。
2.活動安排。
活動前期：
(1)召開干部會議，統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)工作。
(2)5月4日七點半放映電影：《我的1919》。聯(lián)絡(luò)放映教室。
(3)活動討論，片后感言。
活動具體安排：
20xx年5月4日七點半放映。安排一到兩名成員負責(zé)電影的播放工作。
活動結(jié)束清理現(xiàn)場;媒體文字、圖片、錄像資料的整理，向相關(guān)的人員遞交總結(jié)報告。
活動后期：
討論影片，思想交流，整理資料，總結(jié)經(jīng)驗。
六.資金預(yù)算：
材料費15元。
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觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇八
大學(xué)生微電影節(jié)是以社聯(lián)為主體，面向全體在校大學(xué)生，以“尋找自我，展現(xiàn)人生”為主題，啟發(fā)在校大學(xué)生思考人生，發(fā)揮想象力，成就電影夢想的活動?；顒臃譃榍捌谛麄鳌?yōu)秀電影展映、閉幕式（暨最終頒獎環(huán)節(jié)）三部分。力圖使得全院學(xué)生參與進來，并且產(chǎn)生一定社會影響。
展現(xiàn)大學(xué)生生活，反映大學(xué)生精神世界。
“尋找自我，展現(xiàn)人生”
揚子津校區(qū)全體學(xué)生
20xx年11月12日—20xx年12月8日
主辦單位：旅游烹飪（食科）學(xué)院社團聯(lián)合會
承辦單位：旅游烹飪學(xué)院（食科）追風(fēng)劇社
協(xié)辦單位：旅游烹飪學(xué)院（食科）電影協(xié)會
參與者： 商學(xué)院社團聯(lián)合會
能動學(xué)院社團聯(lián)合會
信息學(xué)院社團聯(lián)合會
機械學(xué)院社團聯(lián)合會
水利學(xué)院社團聯(lián)合會
建工學(xué)院社團聯(lián)合會
環(huán)境學(xué)院社團聯(lián)合會
1、本次首屆微電影節(jié)活動時間正逢新生新學(xué)期，剛剛?cè)谌氪髮W(xué)生活加入社團的他們，正是最充滿激情夢想的時刻。而已經(jīng)沉淀了的學(xué)長學(xué)姐們，更是對于大學(xué)生活，對于人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發(fā)大學(xué)生對自己的青春與人生進行思考并給予他們一個展示的平臺，鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式，用自己獨特的觸角，記錄自己的某個好創(chuàng)意并付之行動、對生活的理解感悟或是大學(xué)校園中打動他們的小小片段。關(guān)于實際內(nèi)容，我們也是采取包容性，不拘一格，力求使有興趣的同學(xué)們都能夠有所表現(xiàn)。這樣，也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。
2、值得一提的是，作為揚州大學(xué)大家庭的一員，我們有著深深的母校榮譽感和使命感。在網(wǎng)絡(luò)上，我們不難看到其它學(xué)校優(yōu)秀的微電影短片，不僅展示了他們學(xué)校學(xué)子們的風(fēng)采，更是讓我們看到了他們學(xué)校的一種文化精神力量。反之，我們學(xué)校在這一塊還是空白時期。是我們學(xué)校沒有這種人才嗎？是我們學(xué)校沒有這種感染力嗎？不。我們需要的只是一個機會，一個舞臺。我們本次微電影節(jié)活動也就是這樣，拋磚引玉，牽頭拉線。把散落在校園內(nèi)的力量匯集起來，志同而道合，一起為宣傳我們的母校出一份力量。
3、本次活動也必將會豐富校園文化生活，提高學(xué)子們的創(chuàng)意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式，也會加強我們的團結(jié)合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯(lián)在學(xué)生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風(fēng)劇社、電影協(xié)會以及各學(xué)院兄弟社團也將會得到能力上的提升。并且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣，既加強社團之間和諧合作的氛圍，又使得活動有聲有色。
1、宣傳微電影，開展微電影講座、微電影交流會，調(diào)動揚子津校區(qū)同學(xué)對于微電影的熱情。
2、向整個校區(qū)征集微電影作品，號召大家拍攝微電影。
3、在網(wǎng)絡(luò)上宣傳拍攝的微電影作品。
4、評比優(yōu)秀作品以及優(yōu)秀個人。
5、閉幕晚會。
1、微電影節(jié)的宣傳
a.跑班宣傳：主要宣傳競賽單元，號召大家報名參與微電影比賽的參選中（題材不限，主題積極向上）。
b.網(wǎng)絡(luò)宣傳：i.微博主頁人人公共主頁的宣傳，定期更新各劇組的最新進展以及整個微電影節(jié)的進展。
c.海報宣傳：運用概念海報的形式，以微電影節(jié)為主題，做出系列的海報，并定期更新。
d.拍攝宣傳：特制一些上面印有我們宣傳標語以及圖案的帽子衣服以及配飾供拍攝人員使用，在拍攝的時候可以達到宣傳的效果。
e.社會宣傳：鼓勵大家走出去，接觸社會題材的拍攝，并且可以吸引社會上的新聞媒體的關(guān)注，達到社會宣傳的效果。
2、微電影節(jié)競賽單元的.設(shè)置
a.微電影的申報階段：申報時間為11.12~11.14，11.14晚自習(xí)將會去班級收取報名表(只要有個主題就行，具體劇本不作要求)。
b.微電影的拍攝階段：從正式宣傳日11.12日起即可展開拍攝，拍攝設(shè)備可以是手機、dv、專業(yè)攝像機，對于設(shè)備有要求的團隊可以預(yù)先申請追風(fēng)劇社提供設(shè)備。對于每個團隊我們將派出一到兩名人員隨隊進行拍攝，提供建議與指導(dǎo)。但主體必須由該拍攝團隊自行完成。
c.制作階段：原則上，團隊自行進行后期處理與制作，但對制作有要求或有困難的可以向追風(fēng)劇社預(yù)先申請，我們將提供技術(shù)上的建議與指導(dǎo)。
d.展映階段：
i.我們將精選優(yōu)秀影片在11.16~11.30日間進行展映。
e.評選階段：評委團隊由五位專家評委以及20位大眾評委組成，將會專門設(shè)置時間進行集體觀影，綜合兩者意見，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)意見給出最后評選結(jié)果。
3、頒獎階段
舉辦頒獎晚會對優(yōu)秀作品、優(yōu)秀團體以及優(yōu)秀個人進行表彰。（附件一具體策劃案）。
1、作品要求
a.所有參賽作品須為作者原創(chuàng)（配樂可不是原創(chuàng)），具有著作版權(quán)并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。不得含有色情、暴力因素，不能與中華人民共和國法律相抵觸。
b.作品主旨應(yīng)反映健康的社會文化風(fēng)尚，表現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生精神風(fēng)貌，可涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各領(lǐng)域。反映大學(xué)生生活，表達大學(xué)生思考?？梢砸詫W(xué)校為主要載體，也可以以社會為主要載體。
c.作品時長：1分鐘-15分鐘
d.作品一式兩份，、.mp4、.rmvb等常用視頻格式，動畫短片的flash作品須自行轉(zhuǎn)化格式。所有遞交作品主辦方將留存，不予退還，請作者自留備份。
2、作品設(shè)備要求
微電影不拘設(shè)備，小到手機、dv大到專業(yè)攝像機都可以，同時動畫版，ppt都可以巧妙地作為微電影形式。
3、安全要求
一切拍攝都要以安全為前提。
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇九
20xx年10月1日，在這個非常特殊的節(jié)日，工業(yè)系學(xué)生會組織部分學(xué)生，于晚八點半至十點半，在行知樓624會議室，舉行了“工業(yè)系國慶觀影活動”。同學(xué)們齊聚一堂，通過多媒體，集體觀看了電影《建國大業(yè)》。
活動開始由馮銘慧負責(zé)電影放映工作，自律部董俊杰、胡德雨負責(zé)簽到工作和維持會場秩序工作。觀影結(jié)束后，宣傳部組織同學(xué)們談觀后感，同學(xué)們表示在新中國成立71周年這個特殊的日子里，組織這樣的'活動，在觀看愛國電影中度過雙節(jié)，感觸頗深，在今后的日子里，一定會主動培養(yǎng)家國情懷，好好學(xué)習(xí)，勇于實踐，做德智體美勞全面發(fā)展的新時代大學(xué)生。
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇十
校本課程的定位。
校本課程是大家早已熟悉的名字，但在兩年前，如果有人問起嘉定路小學(xué)的校本課程是什么，恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中，把20-——20-學(xué)年度確定為“課程建設(shè)效益年”，準備開發(fā)建立一系列具有學(xué)校特色的校本課程。根據(jù)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學(xué)生自護自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用“學(xué)生活動小社團”為載體進行。為了確保校本課程能順利實施，王校長首先給全體老師進行了校本課程培訓(xùn)。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點，即“給孩子一個機會，實踐的機會、活動的機會;教孩子學(xué)點東西，學(xué)知識、學(xué)技能”。從此全校教師成為校本課程開發(fā)的主體。
二、推介會的成功舉行。
為了創(chuàng)建學(xué)生喜歡的社團，老師們充分挖掘自己的潛能，八仙過海，各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個怎樣的社團，同級部的老師便聚在一起，出謀劃策，于是一個個學(xué)生喜愛的社團誕生了。20-年10月23——24日，學(xué)校分級部先后進行了三次“學(xué)生活動小社團”推介會。參加推介會的既有本校的在職教師，又有學(xué)生家長的直接參與。推介會上，老師們采用課件介紹、現(xiàn)場演示等方式向?qū)W生推介自己開發(fā)的社團。老師們的現(xiàn)場表演，讓學(xué)生看到了老師課堂上不曾有的一面，對老師的`崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動性的語言，仿佛是一位經(jīng)驗豐富的推銷員，恨不得把所有的學(xué)生都拉到自己的社團。學(xué)生根據(jù)老師們的介紹，現(xiàn)場填寫青島嘉定路小學(xué)“學(xué)生活動小社團”選擇表，自主選擇了自己喜歡的社團。推介會的成功舉行，讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團結(jié)奮進的教師隊伍。因為老師們的團結(jié)協(xié)作，因為老師們的不斷地創(chuàng)新，為孩子們搭建了一個個發(fā)展的空間。
三、小社團里學(xué)本領(lǐng)。
每到社團活動的時候都是孩子們最快樂的時光，剪紙社團的高文娟老師和陳青環(huán)老師總是在課前先自己剪好作品，各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前，讓孩子們非常著迷。高老師還讓學(xué)生把自己的作品貼到圖畫本上，進行裝飾，一份份精美的畫冊產(chǎn)生了，讓孩子們愛不釋手。立體折紙對一、二年級的學(xué)生來說并不簡單，姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們，看到大風(fēng)車、小青蛙就這樣折出來了，幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學(xué)來說并不難，但對一年級的小朋友則有些困難，王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢!每次走進報紙畫社團，看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子，就知道他們有多喜歡這個社團了。雖然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪扭扭，可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看，畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板，原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術(shù)老師獨特的審美眼光，讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……，讓孩子們想象的翅膀起飛。
一根紅繩穿來走去，變成了美麗的中國節(jié)，讓學(xué)生愛上了中國的傳統(tǒng)文化;五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友，可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫，孩子們樂此不疲;樹葉貼畫讓孩子們認識了大自然，懂得了熱愛大自然、美化家園。
在紙折花束社團里，孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網(wǎng)花社團里，孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍色妖姬、富貴的牡丹，嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團里，孩子們制作出浪漫的“四季戀歌”?！按阂獍蝗弧?、“夏日荷香”、“秋意正濃”、“冬日暖陽”;在相冊制作社團里，孩子們學(xué)會了對照片進行造型，用卡片裝飾照片，卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
在穿針引線的社團里，孩子們學(xué)會了細致、培養(yǎng)了耐心。優(yōu)雅、舒緩的音樂伴隨著正在進行十字繡的孩子們，那是對心靈的陶冶，那是一幅甜美寧靜的畫;亮晶晶的珠子是女孩子的最愛，把他們穿在一起，做成各種飾品，扮靚自己;幾個文靜的女孩慢慢學(xué)會了有難度的鉤花;編織社團里男孩子編織技術(shù)一點兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團團棉花，孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服，孩子們現(xiàn)在都可以自己縫制。
每次走進與美食有關(guān)的社團都會讓人垂涎欲滴。早餐社團里的孩子，學(xué)會了制作三明治、各種漢堡，自己烤制的面包;冷拼社團的孩子學(xué)會的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼，更學(xué)會了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團的孩子們大飽了眼福，也大飽了口福。
在各種小社團(這里不一一列舉)，確實為孩子們提供了實踐的機會、活動的機會;確實讓孩子學(xué)到了知識，學(xué)到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道，在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。
四、值得深思的幾個問題：
1、優(yōu)化整合課程。有些社團可以進行整合，如剪紙社團可以三位老師聯(lián)合，在不同的年級段確定不同的剪紙內(nèi)容，由易到難，螺旋上升。有些社團在開設(shè)過程中，發(fā)現(xiàn)不適合學(xué)生的年齡特點和心理特點，可以重新進行選擇。
2、拓寬課程資源。現(xiàn)在社團的活動內(nèi)容多藝術(shù)類為主(包括：合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等)，課程資源相對狹窄，下一步需要老師們積極拓寬課程資源，向科技活動類、社會教育類等方面發(fā)展。(這個問題每個老師可以在假期里進行思考)。
3、打造精品課程。一些選擇內(nèi)容比較好的社團，老師應(yīng)注意繼續(xù)深造、學(xué)習(xí)，不能停留在原有水平，對學(xué)生的作品也要提出更高的要求，做到校本課程的“精加工”、“細加工”，力爭每學(xué)期推出3—4個較為成熟的課程出版，形成具有我校特色的校本課程系列精品。
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇十一
萬科**花城一、二期業(yè)主（已簽約客戶）。
萬科**花城一期、二期簽約業(yè)主，憑萬科**花城贈送的“電影票”，能享受順義電影院免費看大片一次。
**電影院。
1.業(yè)主憑身份在規(guī)定的時間內(nèi)到萬科**花城售樓處領(lǐng)票，過期不候；
2.每戶限領(lǐng)2張電影票（一套房源對應(yīng)2張電影票）；
總戶數(shù)為1046戶，按每戶領(lǐng)取2張計算，則電影票總量預(yù)計在20xx張左右。
電影院采用包場形式使用，分別設(shè)置2次電影專場。
對本次活動的電影票進行編號，同時根據(jù)編號對客戶進行分場，確保每場客戶的數(shù)量均衡，防止冷場。
建議選擇近期新上映的大片，內(nèi)容最好為老少皆宜，例如《憨豆的黃金周》等備注：具體需要根據(jù)近期電影上映情況確定。
1.信息發(fā)布渠道。
短信：通過內(nèi)部短信平臺告知客戶活動信息（1—2條短信內(nèi)）；
網(wǎng)站：項目網(wǎng)站設(shè)“浮動條”，鏈接活動詳情；
電話：客戶聯(lián)系方式為固定電話或小靈通客戶，由銷售人員電話告知。
2.現(xiàn)場包裝。
電影放映當(dāng)天對電影院進行包裝，如活動條幅、入口易拉保等。
1.電影票準備20xx張，由電影院提供或制作公司印刷；
2.現(xiàn)場橫幅，懸掛于電影院門口；
3.易拉寶/展板一套，內(nèi)容由策劃部提供，廣告公司負責(zé)設(shè)計；
4.宣傳海報，內(nèi)容由策劃部提供，廣告公司負責(zé)設(shè)計。
萬科**花城項目組。
20xx.8.6。
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇十二
老者依舊頭也不回地說：“你往前走!”，年輕人感到十分納悶，加快了腳步，繼續(xù)往前走。
不一會兒，老者在他背后高聲說道：“喂，小伙子，你得走兩個小時!”
年輕人感到啼笑皆非：“老頭，您為什么不直接告訴我呢?”
年輕人這才恍然大悟：“噢，原是我問得含糊?！?/p>
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇十三
萬科花城一、二期業(yè)主（已簽約客戶）
萬科花城一期、二期簽約業(yè)主，憑萬科花城贈送的“電影票”，能享受順義電影院免費看大片一次。
xx電影院
1. 業(yè)主憑身份在規(guī)定的時間內(nèi)到xx售樓處領(lǐng)票，過期不候；
2. 每戶限領(lǐng)2張電影票（一套房源對應(yīng)2張電影票）；
總戶數(shù)為1046戶，按每戶領(lǐng)取2張計算，則電影票總量預(yù)計在2092張左右。
電影院采用包場形式使用，分別設(shè)置2次電影專場。
對本次活動的電影票進行編號，同時根據(jù)編號對客戶進行分場，確保 每場客戶的數(shù)量均衡，防止冷場。
建議選擇近期新上映的大片，內(nèi)容最好為老少皆宜，例如《憨豆的黃金周》等 備注：具體需要根據(jù)近期電影上映情況確定。
1. 信息發(fā)布渠道
短信：通過內(nèi)部短信平臺告知客戶活動信息（1—2條短信內(nèi)）；
網(wǎng)站：項目網(wǎng)站設(shè)“浮動條”，鏈接活動詳情；
電話：客戶聯(lián)系方式為固定電話或小靈通客戶，由銷售人員電話告知。
2. 現(xiàn)場包裝
電影放映當(dāng)天對電影院進行包裝，如活動條幅、入口易拉保等
1. 電影票準備2092張，由電影院提供或制作公司印刷；
2. 現(xiàn)場橫幅，懸掛于電影院門口；
3. 易拉寶/展板一套，內(nèi)容由策劃部提供，廣告公司負責(zé)設(shè)計；
4. 宣傳海報，內(nèi)容由策劃部提供，廣告公司負責(zé)設(shè)計。
xxx項目組
20xx.8.6
觀影活動策劃案活動內(nèi)容篇十四
為豐富公司員工的業(yè)余文化生活，增強企業(yè)凝聚力，公司擬于20xx年10月29日晚上組織員工觀看電影活動。方案如下：
一、活動時間。
20xx年10月29日19：30—22：20（周六）。
二、活動地點：
沙井華夏星光影城。
三、參加人員。
歐博全體員工。
四、影片內(nèi)容（待定）。
五、小提示。
自己開車的`同事從“歐博工業(yè)園”出發(fā)，開車導(dǎo)航“沙井華夏星光影城”即可。公司員工坐車將會包車接送。
六、注意事項。
1、請各部門提前安排好各項工作，積極組織員工參加觀影活動，并注意行車安全。
2、自覺遵守影院各項規(guī)章制度，文明觀影，維護公司形象。
七、報名方法。
請各部門負責(zé)人統(tǒng)一好名單在下周二（10月25日）前上交到總經(jīng)辦文員或行政文員。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/13078040.html】
