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學習全國道德模范的心得體會篇一
工作思路匯報警示語：形容詞成語寫人謎語心得體會工作人生哲理慰問信孟浩然現(xiàn)實表現(xiàn)，單詞采訪口號了廣播稿卷首鄂教版教學法述職。
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學習全國道德模范的心得體會篇二
面對持刀歹徒，他赤手空拳卻毫無懼色。為保群眾平安，他身中5刀卻仍不退縮。人們夸他是個“有俠肝義膽的平民英雄”，他卻說自己只是個“遇事就想往上沖的老兵”。他叫呂保民，一個“人如其名”的退伍軍人。近日，呂保民先進事跡在各級各類新聞媒體廣泛宣傳，在全省各界干部群眾中引起強烈反響。
為宣傳弘揚呂保民先進事跡和可貴精神，營造見賢思齊、爭當先進的濃厚氛圍，石家莊市委宣傳部授予呂保民“石家莊時代新人”榮譽稱號，并在“石家莊時代新人發(fā)布廳”公開發(fā)布。10月9日，河北省委決定在全省廣泛開展向呂保民同志學習活動，號召全省各級各部門和廣大干部群眾以呂保民同志為榜樣，學好人，做好人，為新時代全面建設經(jīng)濟強省、美麗河北凝聚強大精神力量。
“路見不平，拔刀相助?！边@是中國傳統(tǒng)道德中最閃閃發(fā)光的東西。呂保民的英雄事跡，是這種精神傳承至今的集中體現(xiàn)。如今我們進入了社會主義新時期，在各自的工作崗位上，呂保民同志為我們?nèi)绾握嬲瀼芈鋵嶞h的精神，如何真正做到不忘初心、牢記使命，勇于擔當作為，做了最生動、最震撼的詮釋。
基層是最接近群眾的地方，我們要以呂保民同志為楷模，迎難而上，奮發(fā)有為。作為一名基層黨員干部，每天和居民打交道，要學習呂保民同志身上那股沖勁兒，在危難面前毫不退縮，在困難面前敢于擔當，讓群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實。危急時刻，呂保民同志挺身而出，保護了人民群眾的生命財產(chǎn)安全，是我們學習的榜樣。我們基層工作者更應該樹立‘群眾利益無小事’的觀念，及時了解居民所想所需，更好地為老百姓服務?！?/p>
同時，每一位黨員干部都要把呂保民同志先進事跡中所蘊含的崇高精神內(nèi)化為自身的精神理念，以昂揚向上的精神狀態(tài)、腳踏實地的工作作風，全力推進黨員干伍高質(zhì)量發(fā)展。領導干部要以上率下、示范引領，帶頭學習討論，帶頭宣傳踐行，要學習他不忘初心、情系群眾的高貴品質(zhì)，學習他無私無畏、沖鋒在前的擔當精神，學習他樂于助人、甘于奉獻的好人風范。
在生活中，要以呂保民同志為標桿，發(fā)揚艱苦奮斗、頑強拼搏的優(yōu)秀品格，傳播正能量，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，為維護社會和諧穩(wěn)定貢獻一份力量。
學習全國道德模范的心得體會篇三
在學校的學習生活中，讓我對方永剛同志和洪戰(zhàn)輝同志有了更深刻的印象。
方永剛是《全國道德模范事跡》中的“敬業(yè)奉獻模范”，他是____省____市____縣人，專業(yè)技術7級，____________學院政治系中國特色社會主義理論教研室教授。他熱愛本職，兢兢業(yè)業(yè)，在軍校教員崗位上忠實地旅行著自己的職責。他讀過《鄧小平文選》等書籍，黨的創(chuàng)新理論每前進一步，他的學習研究就會跟著進一步、深一層，不斷推出研究成果。他連續(xù)6年教學質(zhì)量被學院評為a等，多次被學院評為優(yōu)秀教員、青年教員成才標兵，榮立三等功一次。20____年____月，被確診為晚期結(jié)腸癌的方永剛，仍然以頑強的毅力與病魔抗爭。他堅持從醫(yī)院回到學院，為海軍基層政工干部培訓班國防生學員上完了他本學期的最后兩節(jié)課，還躺在病床上完成了對3名研究生的學期教學和畢業(yè)論文寫作輔導任務。方永剛真學、真信、真情宣傳、真誠實踐黨的創(chuàng)新理論，用生命的激情詮釋了一名軍校教員的敬業(yè)精神和高尚師德師風。20____年__月____日，____授予方永剛同志忠誠黨的創(chuàng)新理論的模范教員榮譽稱號。
洪戰(zhàn)輝同志是《全國道德模范事跡》中的“孝老愛親模范”，他是原________學院學生，現(xiàn)____大學學生。20____年底，一個年輕人的名字迅速傳遍了大江南北。他，從13歲起就支撐著一個父親患病、母親出走、弟弟讀書、妹妹待哺的困苦家庭。19____年，他的父親突發(fā)間歇性精神病，造成妻子受傷骨折，女兒以外死亡，家里欠下巨債。年僅13歲的他，默默地挑起了伺候患病父親、照顧沒、年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來的妹妹的家庭重擔。在懷化念大學的日子里，他安排妹妹上了小學，每天不管學習多忙，都堅持接送妹妹，輔導妹妹功課。為了治好父親的病，洪戰(zhàn)輝吃盡苦頭。____年以來，已成為公眾人物的洪戰(zhàn)輝又將愛酒灑向了社會。為資助貧困學生，他在學校和政府的幫助下建立了教育助學責任基金。為推動青少年思想教育，他應邀在全國各地作了150多場勵志報告，并欣然出任“中國宋慶齡基金會青少年生命教育愛心大使”。洪戰(zhàn)輝先后獲得感動中國20____年度人物、中國十大杰出青年等榮譽稱號。
學習了很多共產(chǎn)黨員的先進事跡，讓我充分領會了其中的道理。將“科學發(fā)展觀”和“八榮八恥”的理論相結(jié)合，努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)是目前我們每個人都應該做的。今天，在我們的社會主義社會中，有許許多多助人為樂的人、見義勇為的人、誠實守信的人、敬業(yè)奉獻的人、孝老愛親的人，他們生活在社會的每一個角落，他們是公民道德行為的主流，他們更是影響社會風氣的中堅力量。開展全國道德模范評選表彰活動，正是弘揚正氣，彰顯高尚的具有重大意義的舉動。所以我會用我誠摯的熱情去看、去學、去做，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德，發(fā)展進步時代精神，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性，是我們每一位黨員學習的榜樣。
學習全國道德模范的心得體會篇四
“國無德不興，人無德不立”。習近平總書記在對全國道德模范表彰活動作出重要指示時強調(diào)，著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，讓社會主義道德的陽光溫暖人間，讓文明的雨露滋潤社會，為奮進新時代、共筑中國夢提供強大精神力量和道德支撐。毋庸置疑，共產(chǎn)黨員就是踐行“擔當民族復興大任”要求的先鋒隊、排頭兵。廣大共產(chǎn)黨員必須要把立德作為重要的必修課，擦亮道德“金名片”，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就。
要在加強職業(yè)道德上走前列、作表率。共產(chǎn)黨員中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，地位重要、責任重大。也正因為如此，共產(chǎn)黨員職業(yè)道德的標線，是明顯要高于社會中的其他職業(yè)的。令人振奮的是，我們黨擁有一大批具有超高職業(yè)道德的共產(chǎn)黨員：張富清同志深藏功與名，在復員轉(zhuǎn)業(yè)時，主動選擇來到湖北最艱苦、最偏遠的來鳳，為貧困山區(qū)奉獻一生;杜國富同志始終將忠誠和信仰刻在心中，以“讓我來”的使命擔當，不惜血染雷場;黃文秀同志雙腳走在泥土里，將扶貧當作“心中的長征”，深夜冒雨奔向受災群眾，不幸在途中被突發(fā)的山洪奪走了寶貴的生命……一位位共產(chǎn)黨員用行動、鮮血甚至生命詮釋了敬業(yè)奉獻。共產(chǎn)黨員必須要自覺與模范對標對表，在加強職業(yè)道德上走前列、作表率。要始終堅守國家利益至上、人民利益為先的原則，大力弘揚愛崗敬業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)的奉獻精神。要堅決做到吃苦在前、享受在后，不計得失、甘于奉獻，真正把擔子扛起來、把責任挑起來。
要在加強社會公德上走前列、作表率。社會公德是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共產(chǎn)黨員作為中華傳統(tǒng)文化的繼承者和傳承者，更是要扛起弘揚社會公德的重任。新時代最可愛的人——馬旭同志，服役時浴血沙場、精忠報國，離休后，懸壺濟世，為貧苦百姓義診，人到暮年時，更是將畢生積蓄1000萬元無償捐獻給家鄉(xiāng)的教育事業(yè);種樹老人——李洪占，堅守大山60余年，腳步踏遍家鄉(xiāng)的山澗溝洼，用一把鋤頭、一副肩頭、一個甲子的時光種綠了家鄉(xiāng)的每一個山頭。黨風決定民風，民風影響黨風，共產(chǎn)黨員的一言一行，無論是正向還是負面，對社會風向的影響相比普通人都會更大。因此，共產(chǎn)黨員要切實發(fā)揮先鋒模范作用，在加強社會公德上下一番苦功夫，把提高自身社會公德作為長期的、經(jīng)常性的任務常抓不懈、持之以恒。要在公共生活和社會交往中帶頭遵守社會公德，大力提倡和發(fā)揚文明禮貌、遵紀守法、助人為樂、見義勇為、誠實守信的社會公德。
要在加強家庭美德上走前列、作表率。古語有云：“一室之不治，何以天下家國為?”家是最小國，國是千萬家，先有家，才有國。家庭美德最終體現(xiàn)出家風，而家風又與國風之間存在必不可分的聯(lián)系。毛澤東同志指出，如果我們不注意嚴格要求我們的子女，他們會變質(zhì);周恩來同志制定了著名的“十條家規(guī)”，其中就有“不謀私利，不搞特殊化”;習近平總書記更是特別強調(diào)，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。家風正，則國風正，則民族興。加強家庭美德建設，營造良好家風是每一名共產(chǎn)黨員義不容辭的責任。共產(chǎn)黨員要厚植“積善之家，必有余慶;積不善之家，必有余殃”的意識，將家庭美德和家風建設擺在突出位置，做到廉潔修身、廉潔齊家。要堅持從自己做起、從家庭做起、從身邊人做起，在管好自己的同時，嚴格要求配偶、子女和身邊人，讓自己和家人、身邊人都能夠經(jīng)得起考驗、經(jīng)得起審視。
學習全國道德模范的心得體會篇五
現(xiàn)年95歲的張富清是湖北來鳳縣的離休干部，在身邊人眼中，他只是一位再普通不過的老人，直到去年底，因為縣退役軍人事務局的一次信息采集，人們才得知他曾是一名立下赫赫戰(zhàn)功的戰(zhàn)斗英雄。3枚獎章、一本立功證書記錄著軍一等功一次，師一等功一次，師二等功一次，團一等功一次，“戰(zhàn)斗英雄”稱號兩次。
60多年里，他始終深藏功名，傳奇往事并不為人知。張富清盡管是一位功勛卓著的大英雄、老英雄，但60多年來，他始終深藏功名，不肯將自己的功績示人，甚至連他的老伴兒女都不知道。作為一名黨員，張富清老人給我們這些后輩上了人生中重要一課，給我們樹立了標桿，是我們學習的榜樣。
學習張富清，淡泊名利。張富清原本是打算將這段過往永遠湮沒在歲月里，可一次組織活動，沒能讓他的這個樸實純粹的愿望達成。去年，當新組建的退役軍人事務部，在全國各地開展信息采集時，沉默了一輩子的老兵張富清猶豫了。思索再三，張富清決定打開他親自塵封的歷史，他覺得：“不拿出來，那就對組織上欺騙，也是對黨不忠，拿出來，我想這個肯定慢慢地露出風了。最后我想，我一輩子都沒有欺騙過組織，現(xiàn)在這件事，我能夠欺騙組織嗎。”多么厚道忠實的老人，他想的不是自己的名利得失，而是對組織是否忠誠。
學習張富清，無私奉獻。哪里需要到哪里，扎根人民。從轉(zhuǎn)業(yè)后，張富清經(jīng)歷了社會主義改造、社會主義建設、改革開放等，參與見證了70年波瀾壯闊的新中國發(fā)展歷程。他先后在糧食局、三胡區(qū)公所、卯洞公社、外貿(mào)局、建設銀行等單位工作。因為工作太忙，日夜加班沒能見上母親最后一面。他在日記中寫到：當時國家正處在困難時期，工作任務重，作為一個共產(chǎn)黨員、革命軍人，決不能向組織提要求，干好工作，就是對親人最好的報答。從一名軍人成為一名地方干部，張富清服從領導，哪里需要到哪里去，腳踏實地，扎根人民，這是一個共產(chǎn)黨人的奉獻，也是一個共產(chǎn)黨人畢生的追求。
學習張富清，永守初心。張富清的書桌上放著一本--，在書的第110一段文字旁，他寫下：“要不斷改造主觀世界，加強黨性修養(yǎng)，加強品格陶冶，老老實實做人，踏踏實實干事，清清白白為官，始終做到對黨忠誠、個人干凈、勇于擔當”。作為一名共產(chǎn)黨員，最基本的素質(zhì)便是政治素質(zhì)，對黨忠誠，不斷提升自己的黨性修養(yǎng)是基本要求。政治過關才能保守初心，不受外界誘惑，清白為官，踏實做事。
張富清的英雄事跡可歌可泣，張富清的淡泊名利可圈可點。他是軍人中的楷模，他是共產(chǎn)黨人中的榜樣。新時代需要奮斗者，新時代需要奉獻者，就讓我們以張富清為標桿，在新時代里埋頭苦干、勇于開拓，創(chuàng)造新時代的新業(yè)績、新輝煌。
學習全國道德模范的心得體會篇六
張俐，女，漢族，1968年4月生，中共黨員，江西省南昌市啟音學校校長。她堅守特殊教育33載，熱愛特殊教育，服務聽障學生。她積極實施素質(zhì)教育，在教授文化知識的同時堅持對學生進行康復語訓，通過大量一對一訓練，不停地帶讀，演示口型、展示發(fā)音部位，全心全力幫助聽障學生發(fā)聲。她帶領全體教師研讀課程標準、編制校本課程，使教學更契合學生需求。在她的帶動下，學校打造了“啟音模式”，形成了“小學興趣培養(yǎng)、初中技能學習、高中專業(yè)訓練”的職業(yè)教育模式。曾獲全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任、全國師德先進個人等榮譽。
2、桂衛(wèi)華。
桂衛(wèi)華，男，漢族，1950年8月生，中共黨員，中南大學教授、中國工程院院士。他從教38年，提出“厚德博學、勤勉敬業(yè)、求實創(chuàng)新、研以致用”理念，始終把教書育人放在工作首位，培養(yǎng)了上百位碩士、博士、博士后，為我國自動化領域輸送了一批高層次人才。他以德施教，在學術上給學生以精心指導，極盡所能為學生創(chuàng)造實驗條件，在生活上對學生關懷備至，一直資助貧困學生。他以至誠育人的理念和誠實為人、踏實做事的品質(zhì)，對學生全面發(fā)展產(chǎn)生了潛移默化的重要影響。曾獲全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、湖南省十佳師德標兵等榮譽。
3、范徽麗。
范徽麗，女，漢族，1976年5月生，中共黨員，廣西壯族自治區(qū)北海市機關幼兒園、北海市潿洲島幼兒園園長。她深耕幼教25載，從普通幼師到名園長，從繁華都市到偏遠海島，始終如一，躬身踐履“呵護童真、激發(fā)童趣、追尋童夢”的教育理想與使命。她不畏艱辛，跨海支教，創(chuàng)辦海島第一所公辦幼兒園，讓海島的孩子幼有所育。她扎根海島，探索構(gòu)建“城鄉(xiāng)4+1”教育協(xié)同模式，促進城鄉(xiāng)學前教育均衡發(fā)展。她因地制宜，研創(chuàng)“海丫丫365成長行動”方案，陪伴幼兒快樂走向成熟的生命成長歷程，踐行幼有優(yōu)育的理念追求。曾獲全國最美教師、國家級教學成果二等獎等榮譽。
學習全國道德模范的心得體會篇七
在學校的學習生活中，讓我對同志和洪戰(zhàn)輝同志有了更深刻的印象。
方永剛是《全國道德模范事跡》中的“敬業(yè)奉獻模范”，他是遼寧省朝陽市建平縣人，專業(yè)技術7級，海軍大連艦艇學院政治系中國特色社會主義理論教研室教授。他熱愛本職，兢兢業(yè)業(yè)，在軍校教員崗位上忠實地旅行著自己的職責。他讀過《鄧小平文選》等書籍，從鄧小平理論、“三個代表”重要思想到科學發(fā)展觀，黨的創(chuàng)新理論每前進一步，他的學習研究就會跟著進一步、深一層，不斷推出研究成果。他連續(xù)6年教學質(zhì)量被學院評為a等，多次被學院評為優(yōu)秀教員、青年教員成才標兵，榮立三等功一次。__年11月，被確診為晚期結(jié)腸癌的方永剛，仍然以頑強的毅力與病魔抗爭。他堅持從醫(yī)院回到學院，為海軍基層政工干部培訓班國防生學員上完了他本學期的最后兩節(jié)課，還躺在病床上完成了對3名研究生的學期教學和畢業(yè)論文寫作輔導任務。方永剛真學、真信、真情宣傳、真誠實踐黨的創(chuàng)新理論，用生命的激情詮釋了一名軍校教員的敬業(yè)精神和高尚師德師風。__年6月20日，__授予方永剛同志忠誠黨的創(chuàng)新理論的模范教員榮譽稱號。
洪戰(zhàn)輝同志是《全國道德模范事跡》中的“孝老愛親模范”，他是原湖南懷化學院學生，現(xiàn)中南大學學生。__年底，一個年輕人的名字迅速傳遍了大江南北。他，從13歲起就支撐著一個父親患病、母親出走、弟弟讀書、妹妹待哺的困苦家庭。1994年，他的父親突發(fā)間歇性精神病，造成妻子受傷骨折，女兒以外死亡，家里欠下巨債。年僅13歲的他，默默地挑起了伺候患病父親、照顧沒、年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來的妹妹的家庭重擔。在懷化念大學的日子里，他安排妹妹上了小學，每天不管學習多忙，都堅持接送妹妹，輔導妹妹功課。為了治好父親的病，洪戰(zhàn)輝吃盡苦頭。__年以來，已成為公眾人物的洪戰(zhàn)輝又將愛酒灑向了社會。為資助貧困學生，他在學校和政府的幫助下建立了教育助學責任基金。為推動青少年思想教育，他應邀在全國各地作了150多場勵志報告，并欣然出任“中國宋慶齡基金會青少年生命教育愛心大使”。洪戰(zhàn)輝先后獲得感動中國__年度人物、中國十大杰出青年等榮譽稱號。
學習了很多共產(chǎn)黨員的先進事跡，讓我充分領會了其中的道理。將“科學發(fā)展觀”和“八榮八恥”的理論相結(jié)合，努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)是目前我們每個人都應該做的。今天,在我們的社會主義社會中,有許許多多助人為樂的人、見義勇為的人、誠實守信的人、敬業(yè)奉獻的人、孝老愛親的人,他們生活在社會的每一個角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會風氣的中堅力量。開展全國道德模范評選表彰活動,正是弘揚正氣,彰顯高尚的具有重大意義的舉動。所以我會用我誠摯的熱情去看、去學、去做，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德，發(fā)展進步時代精神，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性，是我們每一位黨員學習的榜樣。
學習全國道德模范的心得體會篇八
學校組織學習了"全國教書育人楷模候選人”的優(yōu)秀事跡我深受感動，深切地體會到優(yōu)秀教師的凡和偉大。從他們身上，我看到了優(yōu)秀教師那種受崗敬業(yè)、無私奉獻.事業(yè)為重的高尚品質(zhì),對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德.優(yōu)秀人的品質(zhì)深深地影響到我，以后的工作中我也將向教書盲人的楷模學習。
一.立足教育本質(zhì)擁有一顆真誠的愛心_____優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神感人至課，催人奮進。通過學習，我課刻體會到，教師對學生要滿懷愛的關注?！皭邸钡膯柡?“愛的交流，在教學工作中，要做到細放，用耐心.細心，愛心去對待每一位學生。
二、對工作必須有強烈的事業(yè)心責任感。
我們應當學習模范教師以學生為動力，以育人為首的精神。對學生我們既要愛又要嚴，時刻把學生放在第位。在教學上一定要做到備教材、備學生因材施教，以強烈的責任感、事業(yè)心去“教”和“育“每位學生。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。
通過學習楷模先進事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，理解和信任學生，調(diào)動學生積極性，鼓勵學生，讓學生感受到教師的愛、教師的信任、學校對學生的信任,感受到學校生活的開心和幸福。
四、與時俱進，開拓創(chuàng)新。
學習使人進步，學習先進，向楷?？待R。從平時的“備、教、改、輔、查”，從平時“聽課”“評課“上課”中不斷學習改進，讓自己與時俱進。
用激情、用唉心把教育事業(yè)這份光和熱永遠延續(xù)下去。
學習全國道德模范的心得體會篇九
通過仔細學習道德模范事跡之后，有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我非常感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
模范的事跡告知我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。王世舉，用仁愛之心和志愿行動詮釋了生命的價值和意義，也使我們深深地體會到"予人玫瑰，手留余香'的真情實感。身材嬌小的趙愛紅，在平凡的電訪崗位上，用她一個又一個微笑暖和著一個又一個客戶的心,用她無限的真情和為客戶排憂解難。不善言談的姚曉印，經(jīng)常放棄節(jié)假日休息時間加班加點，始終把職工和領導的滿足作為自己的人生追求,在平凡的崗位上悄悄地耕耘。性格頑強的苗景輝，面對家庭患病的一連串打擊，靠著對煙草事業(yè)的摯愛，在工作崗位上綻放出艷麗的花朵。"好媳婦'馬琳芬,用感人至深的孝心生動地演繹著中華民族的傳統(tǒng)美德,她用自己的一言一行樹立了愛老敬老的好榜樣,她用自己的實際行動推動著孝老愛親的良好風尚。忠厚和善的錢玉郎，把自己應得的獎金作為零售客戶的獎金，自己墊錢為煙農(nóng)排憂解難,用自己的真情去感動需要關心的人。企業(yè)的好管家王秀云，在企業(yè)患病困難時，首先想到的是為企業(yè)排憂解難，始終把企業(yè)的利益放在第一位。
在工作中許多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的.本職工作，他們業(yè)務精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參與工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴厲仔細的工作態(tài)度，對工作細致仔細，一絲不茍，受到大家全都贊揚。他們除正常工作時間外，經(jīng)常中午不休息，夜晚加班。
堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作始終是堅守忠誠的態(tài)度，他們的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、孤獨但這些都沒有讓他們退怯。他們勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了煙草工的奉獻和忠誠。
我作為一名煙草員工，在經(jīng)受這次精神訓練和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好專賣管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己的努力為煙草事業(yè)增光添彩!
學習全國道德模范的心得體會篇十
今天，我看了第四屆道德模范獎頒獎晚會，心中感想很多。道德模范的事跡深深的打動了我。恪盡職守，他們對事業(yè)虔誠執(zhí)著，付出辛苦，傾注心血。在平凡的崗位上，用超乎常人的堅韌，鑄就無私風向的豐碑。這是操守，是品格，是人生境界。
道德是我們?nèi)祟愖罨镜乃刭|(zhì)，也是最重要的行為規(guī)則。成為道德模范那是容易的？不容易的！他們是平凡的？不平凡的！誰能說得清呢？可以肯定的是他們既然能成為模范，可見他們有的品質(zhì)讓我們肯定，讓我們感動！
當已發(fā)生、將發(fā)生的道德模范的事跡層出不窮，當危難救人、誠實守信、見義勇為、孝親和人的風氣遍滿中華大地，和諧社會就變得鮮活生動，偉大的祖國必然走向繁榮昌盛！
為我們的模范鼓掌，向我們的模范致敬，用我們的行動向模范靠攏。
學習全國道德模范的心得體會篇十一
近年來，各地區(qū)各部門圍繞抗擊疫情，聚焦舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務，貫徹落實《新時代公民道德建設實施綱要》《新時代愛國主義教育實施綱要》，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，深入推進思想道德建設，宣傳道德模范事跡，弘揚道德模范精神，推動形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍，涌現(xiàn)出一大批事跡突出、群眾認可、具有鮮明時代特征、典型性示范性強的先進模范，成為引領社會向上向善的旗幟。
為充分展示新時代思想道德建設的豐碩成果，激發(fā)人民群眾奮進新征程的強大精神力量，今年4月起，中央宣傳部、中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)、中央軍委政治工作部組織開展第八屆全國道德模范評選表彰活動。按照從嚴把關、優(yōu)中選優(yōu)原則，經(jīng)過嚴謹規(guī)范工作程序，根據(jù)評選結(jié)果，中央文明委決定，授予張桂梅等68名同志第八屆全國道德模范榮譽稱號，授予李增軍等254名同志第八屆全國道德模范提名獎。希望受到表彰的同志珍惜榮譽、再接再厲，繼續(xù)發(fā)揮榜樣示范作用，始終做道德的踐行者、精神的引領者、時代的奮斗者，為推進思想道德建設作出新的更大貢獻。
各地區(qū)各部門要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，奮力開創(chuàng)社會主義思想道德建設新局面，更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量。要著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，著力弘揚共筑美好生活夢想的時代新風，培育和踐行社會主義核心價值觀，大力推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設。要廣泛開展道德模范宣傳學習活動，不斷提高思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng)，把榜樣力量轉(zhuǎn)化為億萬群眾的生動實踐，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供更為主動的精神力量、更為堅實的道德支撐。
學習全國道德模范的心得體會篇十二
在觀看了張玉滾老師的先進事跡之后，不僅為張老師對學生發(fā)自內(nèi)心的愛，對教育事業(yè)的無私奉獻潸然淚下。
要繼續(xù)當一個挑山工，矢志不移;做一名躬耕者，執(zhí)著堅守;做一方守望人，快樂前行，當一位筑夢匠，薪火相傳。
一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛人。泰戈爾也曾嘆道：不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。“每個人都需要愛”在從事多年的教育工作之后，我深深地體會到這句話中所蘊涵的道理。在愛的世界里，一切都充滿了陽光。在平日的教學工作中，我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門，因為我知道，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，每一扇門的'開啟，都是一個無法預測的未來。教育是對生命情懷的傾訴與關注的過程,是知識的構(gòu)建與生成的過程,，是師生為了未來而共同奮斗的過程，是托起希望的過程。我從不敢有絲毫的懈怠，我要將我所知的全部教給我的孩子們，因為我要對得起那些渴望知識的眼睛，那些對我如此信任的心靈。
教師這個職業(yè)不僅僅是光榮的，同時也是一種責任。我們不是教書匠，我們是人類靈魂的工程師。我會認真學習張老師那種大愛無疆的精神，引導我的學生向自己的夢想前進。
學習全國道德模范的心得體會篇十三
張澤鑫，男，漢族，1978年1月生，中共黨員，貴州省公安廳科技信息通信處處長。
張澤鑫放棄高薪職位成為一名警察。從警17年來，憑借精湛的網(wǎng)絡安全技術，偵辦涉網(wǎng)案件上百起，多次參加網(wǎng)絡安全領域的項目建設和科研工作。在新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)中，他與戰(zhàn)友們?nèi)σ愿?，研發(fā)二維碼快速登記小程序。他用行動踐行一名人民警察的初心和使命。
-年初，新冠疫情突然發(fā)生，張澤鑫所在的貴州省公安廳吹響了疫情阻擊戰(zhàn)的集結(jié)號。作為科技信息部門負責人，他帶領部門同志開展戰(zhàn)疫情、防風險、護安全、保穩(wěn)定等各項工作，成功將大數(shù)據(jù)信息化貫穿到疫情態(tài)勢感知、重點人員甄別管控、關聯(lián)人群篩查等疫情防控的方方面面。經(jīng)過五天五夜連續(xù)奮戰(zhàn)，成功研發(fā)貴州健康碼二維碼快速登記小程序，很快在全省入黔檢查點推廣應用。貴州省因此取得在全國率先利用大數(shù)據(jù)、二維碼開展疫情防控，率先以社區(qū)、村鎮(zhèn)為單元開展分區(qū)分級差異化管控，率先在全國撤除公路卡點的“三個率先”抗疫成效。
在校期間，張澤鑫就參與了“銀河玉衡”系列路由器的研發(fā)工作，該項目作為自主研制的我國互聯(lián)網(wǎng)核心網(wǎng)絡設備，得到國家863基金和國家自然科學基金的資助，他負責完成的網(wǎng)絡安全協(xié)議部分獲得專家一致好評。畢業(yè)后，張澤鑫成為一名警察。他將自身所學技術作為打擊網(wǎng)絡違法犯罪的有力武器，潛心鉆研網(wǎng)絡犯罪前沿技術，有針對性地提出多種有效的網(wǎng)絡管理措施和對抗網(wǎng)絡犯罪的先進技術和方法，帶出了一支能偵善戰(zhàn)的隊伍。
作為省公安廳青年技術型專家，他憑借高超的網(wǎng)絡安全技術，成功破獲特大淫穢網(wǎng)站非法牟利案、世界杯網(wǎng)絡賭案、特大涉外網(wǎng)絡賭博案、特大電信詐騙案等一批大案要案。
張澤鑫榮獲全國抗擊新冠疫情先進個人、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國優(yōu)秀人民警察等稱號。
學習全國道德模范的心得體會篇十四
最近，中央文明辦。全國總工會。共青團中央。全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動，共評選表彰了助人為樂模范。誠實守信模范。敬業(yè)奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實實際，又具有重要的社會引領作用，同時，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說的〝重在建設〞中的道德建設，得到了全國各界人士的贊同和認可。通過〝十一〞假期期間我認真閱讀了《全國道德模范事跡簡介匯編》后，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起。從身邊的小事做起，努力營造知榮辱。講義氣。促和諧的良好社會風尚，推進社會主義核心價值體系建設，為我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。
社會風氣。文明風尚是一個社會導向的反映，社會風氣。文明風尚需要強力引領。中華民族從來就有重視道德建設的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者，取向也；德者，德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié)；提倡誠信，處處以誠待人；提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危；提倡路見不平見義勇為；以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來是有作為的政治家。思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會心向往之的目標。現(xiàn)在政府正強力建設和諧社會。在人民群眾心目中，〝做個好人〞即具備起碼的做人道德，從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的國人世代尊崇的漢唐社會，人們常常津津樂道的，不僅僅指國力強盛，還十分垂青〝夜不閉戶，路不拾遺〞的'清平，〝路見不平，拔刀相助〞的豪俠，〝贈人玫瑰，手有余香〞的義舉，〝君子愛財，取之有道〞的本分……一句話，道行與德行，是一個人一個社會須臾不可離開的東西。
學習全國道德模范的心得體會篇十五
今天我觀看了由花園路街道的第七屆全國到的模范故事匯基層巡演節(jié)目，節(jié)目以傳承與弘揚為主題，由二十多位演藝家們通過豐富多彩的節(jié)目形式演繹了一個又一個真實而又感人淚下的故事。
這些故事有，邊境衛(wèi)士阿迪亞，一句誓言一生守候，學成不忘本建設家鄉(xiāng)黃文秀，年輕的生命定格在家鄉(xiāng)扶貧路上，電影中國機長原型，高空守護生命用專業(yè)鑄就奇跡，掃雷英雄杜富國，用血肉之軀換一方安寧，雪線郵路其美多吉，老西藏精神兩路精神的時代注解，中國核潛艇之父黃旭華，為國家做驚濤駭浪中的中流砥柱。所有的故事沒有虛構(gòu)的情結(jié)沒有太多藝術的加工，然而因為是一個個鮮活的人，一件件真實的事，一句句發(fā)自內(nèi)心的話，卻格外的引人入勝直擊我的內(nèi)心。認真的聽完每一個故事我感到自己被從內(nèi)心深處一次次打動。故事的主人公們他們身處不同的地方有老有少有男有女，有的學識淵博有的普通平凡，有的需要肩負一個國家的國防事業(yè)任重道遠，有的一生獻給人跡罕至的邊疆，但他們有一個共同的特點就是用自己的選擇用自己的堅持在或偉大或平凡的崗位上，在或長或短的人生里不斷踐行著新時代下的'社會主義核心價值觀，用高尚的道德閃光照亮了自己更照亮了周圍的人，他們所圖的是為他人為大家為祖國為人民，他們勇于堅持勇于擔當在實踐崇高道德的人生中甘之如飴無怨無悔。
xx說，要廣泛宣傳道德模范的先進事跡，弘揚道德模范高尚品格，引導人們向道德模范學習，爭做崇高道德的踐行者，文明風尚的維護者，美好生活的創(chuàng)造者。xx的話無疑是我們思想的明燈，指導我們思考在正確的方向上，而道德模范的故事無疑是實踐xx講話道路上的燈塔。觀看學習道德模范們的事跡看他們在一件件小事上一天天的工作中一次次克服困難一次次面對考驗時如何實踐如何堅持?？此麄?nèi)绾卧谌松牟砺房谧龀稣_的選擇，看他們?nèi)绾蚊鎸ξC，看他們?nèi)绾卧谄椒仓凶叱隽瞬黄椒驳娜松?，使我越發(fā)覺得他們的故事正是一份份人生的高分答卷，對我的生活、工作、學習乃至人生選擇都是非常好的學習和精選資料。作為社區(qū)工作者，我們是社會建設的末端，是社會建設的基礎環(huán)節(jié)，我們不但需要認真學習道德楷模的先進事跡來指導日常工作，更肩負著向廣大社區(qū)群眾宣傳這些先進事跡的任務，使更多的人去了解去學習使更多的人加入進來，爭做崇高道德的實踐者，文明風尚的維護者，美好生活的創(chuàng)造者正需要我們社區(qū)工作者行動起來。
學習全國道德模范的心得體會篇十六
全國道德模范給了我很多的感觸和啟發(fā)。老師經(jīng)常強調(diào)我們要做一個有道德的人，即使你的知識再豐富，但你沒有道德，那你永遠也不會得到尊重。就像意大利詩人但丁說的：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！?/p>
記得是上個星期，我搭公交車去學校得時候，座位上坐滿了人，我只好把手往上伸出，緊緊地抓住上面的扶手。一個老奶奶走了過來，一個青年人急忙站起來，扶著老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑著說：“謝謝你，小伙子!”那個青年人拍了拍胸膛，回了她一句：“不用謝，這是我應該做的!”我看著那個青年人為他而感到自豪!雖然這只是一件小事，但是“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”
看到了那個年輕人，我回想起了哪天你做的一件不道德的事。
那天中午，我們正要下去操場排隊回家。突然，我看見你躲在樓梯間的`一個角落。我很好奇，停下匆忙的腳步，悄悄的跟蹤著你。你慢慢地朝教室走去，輕輕的推開窗戶，把一只腳伸了進去。我心一涼：他不會是想爬窗子吧?正想著，我看見你又把另一只腳伸了進去，輕輕一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。我立馬跳了出來，把你帶去了老師的辦公室。魏振達，雖然這只是一件小小的壞事，但是作為一個人，“善小而不為，勿以惡小而不為?！闭埬阋?guī)范自己的行為，作一個合格的小學生吧。
學習全國道德模范的心得體會篇十七
曾看過一所重點中學的德育問題的問卷調(diào)查：假如你赴校考試，望見拖把、掃帚凌亂地倒在學校門口，是扶起還是視而不見？考后能不能把椅子復原原樣？考生吃完點心后，包裝紙亂扔還是放進垃圾箱？從統(tǒng)計結(jié)果來看，70%的考生不能把拖把、掃帚扶起來，30%的考生離開教室后不能把椅子放會原處，20%的考生亂扔了包裝紙以上數(shù)據(jù)實在令人擔憂。思想道德素養(yǎng)是一個民族文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。我無法想象一個人假如失去了道德品質(zhì)，怎樣成為社會的棟梁之才？一個民族，假如失去了基本的道德規(guī)范，又怎樣矗立于世界民族之林？細致想想，這些都無疑是一個習慣問題。古羅馬西塞羅說過：習慣是其次天性。就像你早上起床就想到刷牙，這本應當是情理之中的事，但為什么現(xiàn)代中學生連這些至少的'道德習慣都不能做到，這實在是值得眾人深思的。
事實上，助人為樂、拾金不昧、勤儉節(jié)約本是一個民族的道德底線的體現(xiàn)，然后當今社會竟淪落到談及習慣問題，實在是有失社會的形象。
一日，沈陽的楊女士在超市購物，不慎錢包被小偷盜走。翌日，楊女士在自家的郵箱中發(fā)覺了自己的錢包，其中除了幾百元錢不見了，身份證、工資卡以及其他如名片、口紅之類的小東西一樣不少，還多了一封致歉信，信中說：來沈數(shù)日，衣食無著，又找不到工作，不得不與盜賊為伍，您的身份證、工資卡和票據(jù)對您很重要，對我卻無用，現(xiàn)完璧歸趙，并致歉意。楊女士由此免去了重辦身份證、工資卡的奔波之苦，對這個小偷也頗為感謝。
偷盜是不道德的，甚至應當是人人喊打的事。但只偷錢不害命又能為失主著想主動歸還失物使受害者免受最大損失的小偷好像又是道德的。當今社會是困難的，多樣化的。假如現(xiàn)在你硬要把人分為好人或壞人，硬要說某件事是道德的或不道德，這好像有些落伍了。人不行能都有舍己為人的完備或一下子墜落成一無所取的社會的殘渣，也不行能在短時間內(nèi)把社會上的丑惡現(xiàn)象殲滅干凈這是很難做到的，所以就出現(xiàn)了上面這種現(xiàn)象，從根本上來說，這種現(xiàn)象是適應當時社會發(fā)展規(guī)律的。
但是，我們不能屈從于這些現(xiàn)象，更不能長嘆甚至承認這種現(xiàn)象已經(jīng)成為我們的道德底線。我們是命運的主宰，信任努力會得到回報，道德車輪將碾過多數(shù)個丑陋的個體而滾滾向前！
學習全國道德模范的心得體會篇十八
這一樁樁感人事跡如春風化雨，潤物細無聲；如盞盞明燈，點亮千家萬戶。這些榜樣人物也激勵著我們，要從小事做起，從自身做起，從點滴做起，把榜樣力量化作精神動力，付諸工作實踐，做出自身努力，為構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量凝聚更多的正能量。
學習全國道德模范的心得體會篇十九
我觀看了中心電視臺播放的全國道德模范頒獎典禮，心中除了感動還是感動。今年的感動中國道德模范頒獎晚會共表彰了10位個人和一個團體。他們來自不同的行業(yè)，但從他們身上都體現(xiàn)出了一個共性：干一行，愛一行。他們用自己的道德形象書寫了一個大大的人字。在這些道德模范中，我印象最深的是支月英老師。她堅持在山區(qū)從教36年，艱苦的教學條件和生活環(huán)境沒有讓她退縮。她不是沒有調(diào)動到山外條件好的學校的機會，但每次看到孩子們渴望學問的眼神她都堅決的`留下來，離家遠她只有住在學校，對家里她有太多的虧欠。正像她的兩個女兒所說：她是一位好老師，但她不是一位好媽媽。支老師到了退休的年齡，但她由于放不下學校，放不下孩子們，她確定接著干到干不動為止。
她用自己孱弱身軀，為山村孩子遮風擋雨。有些孩子交不起學費，支老師總是為學生墊付學費、買文具，有時甚至把自己買米買菜的錢都墊上了。窮山村的學校破爛不堪，她買了薄膜等，把教室修好，把冬日刺骨的寒風拒之窗外，學生在教室里暖洋洋的。
最讓我感動的是，有一回，也是最終一回，母親從老家來學校看她，看到女兒步行二十多里到山下接自己，心疼不已，支老師對母親說：這里山好，水好，村民樸實和善。母親還是心疼地說：你就凈說好！她只是望著母親笑。其實她心里裝滿了對親人深深的愧疚，她何嘗不想盡享天倫之樂，但她把深深的愛藏在心里，客觀現(xiàn)實沒讓她有這個機會。和善而堅毅的支老師為我們樹立了高大的道德模范榜樣，她是我們老師的傲慢！讓我在寒冷冬日里更有暖意。如春風化雨，潤物細無聲；如盞盞明燈，點亮千家萬戶。這些榜樣人物也激勵著我們，要從小事做起，從自身做起，從點滴做起，把榜樣力氣化作精神動力，付諸工作實踐，作出自身努力，為構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力氣凝合更多的正能量。
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