報(bào)告的撰寫要注意選擇合適的方式和語言,以便讀者能夠更好地理解和接受。報(bào)告的語言要精煉簡(jiǎn)潔,避免使用太專業(yè)或晦澀難懂的術(shù)語,以便受眾理解和接受。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家可以從中了解到報(bào)告的結(jié)構(gòu)、語言風(fēng)格和內(nèi)容要點(diǎn),一起來看看吧。如果需要更多的報(bào)告樣本,可以參考相關(guān)書籍或?qū)I(yè)網(wǎng)站上的資料。
教師掛職總結(jié)報(bào)告篇一
雖說掛職是鍛煉干部的有效途徑,但是,對(duì)于黨校老師而言,卻是學(xué)習(xí)和鍛煉的好機(jī)會(huì)。根據(jù)學(xué)校的安排,我于年9月到12月到市政府政策研究室進(jìn)行掛職鍛煉工作,在此期間,我嚴(yán)格的按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,認(rèn)真遵守掛職單位的相關(guān)規(guī)章制度,在處室領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同志的關(guān)心和幫助下,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與、深入思考,得到了較為全面的鍛煉,無論在政治素質(zhì)、思維方式,還是在知識(shí)積累、能力提高等方面都有了不少的收獲?,F(xiàn)將掛職工作以來的心得體會(huì)匯報(bào)如下:
一、掛職鍛煉期間的主要工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)入角色。
到政策研究室掛職鍛煉,是一個(gè)難得的自我學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此,我時(shí)時(shí)提醒自己,一定要珍惜機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí)。政策研究室的工作對(duì)我而言是個(gè)全新的領(lǐng)域,雖說以前有在人事處工作的經(jīng)歷,但是這和政策研究室的工作還是有區(qū)別的,政研室主要都是圍繞政府主要目標(biāo)和中心工作以及政府主要領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)心的重大問題進(jìn)行調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策和指導(dǎo)工作提供依據(jù)和政策措施建議,組織研究或參與起草政府綜合性重要文件和有關(guān)大型會(huì)議文件,負(fù)責(zé)起草《政府工作報(bào)告》和政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志的綜合性講話等主要文稿等等,如果想要很快融入到這個(gè)集體中,只有真誠(chéng)和熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),熟悉和掌握相關(guān)的政策法規(guī)和業(yè)務(wù)實(shí)務(wù)。為此,在掛職鍛煉期間,我在學(xué)好政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),自覺學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)密切相關(guān)的報(bào)告的撰寫,文書的寫作等等。我認(rèn)真閱讀翻看了大量的市里重要領(lǐng)導(dǎo)講話、年度工作報(bào)告等文獻(xiàn)資料并做好摘記,在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方,虛心向處室同志請(qǐng)教。此外,我也注重學(xué)習(xí)有關(guān)調(diào)研寫作方面的知識(shí),努力增強(qiáng)自己的寫作能力,提高自己的寫作效率,讓自己更勝任工作。
2、嚴(yán)格要求、塑造形象。
先做人,再做事。由于在學(xué)校時(shí)間比較長(zhǎng),對(duì)學(xué)校的工作方式方法比較熟悉。但由于工作性質(zhì)不一樣,機(jī)關(guān)部門考勤、學(xué)習(xí)、會(huì)議、公文處理等內(nèi)部規(guī)章制度落實(shí)都比較到位,上班紀(jì)律也比較嚴(yán)格,對(duì)于工作環(huán)境的變化,我積極進(jìn)行調(diào)整,使自己較快地適應(yīng)工作角色的轉(zhuǎn)變和工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變。在掛職三個(gè)月,我嚴(yán)格遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照機(jī)關(guān)作息時(shí)間,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假打招呼,自覺參加組織的各種集體活動(dòng),參加處室每二周一次的學(xué)習(xí)會(huì)。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,隨時(shí)和有關(guān)科室溝通交流。
3、愛崗敬業(yè),勤奮工作。
在政研室掛職期間,我始終自覺遵守和認(rèn)真學(xué)習(xí)辦公室的工作紀(jì)律,腳踏實(shí)地,一絲不茍地嚴(yán)格要求自己,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
在掛職期間,我除了協(xié)助做好政策研究室的日常工作以外,還參與了幾次調(diào)研工作,比如,陪同市長(zhǎng)去師專和技師學(xué)院去調(diào)研本科院校的申請(qǐng)和創(chuàng)辦情況,去山鷹紙業(yè)調(diào)研,去文化委調(diào)研我市文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況等等,通過這幾次的調(diào)研,我不僅學(xué)習(xí)了調(diào)研組認(rèn)真的工作態(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),也在調(diào)研中不斷學(xué)習(xí)調(diào)研技巧,為我今后的科研工作有很大的幫助。此外,我還經(jīng)常主動(dòng)參加市委有關(guān)會(huì)議,讓我明白召開會(huì)議不僅注重會(huì)議期間的任務(wù),更注重會(huì)議前期充分的材料準(zhǔn)備工作,也讓我更加貼切的了解市情,為今后教學(xué)積累素材。同時(shí),我參與了關(guān)于我市名校辦學(xué)集團(tuán)化研究方案的寫作,從材料的搜集,相關(guān)會(huì)議的籌備,以及去周邊地市的調(diào)研,到方案的撰寫,我都全程參與,學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),另外,由我獨(dú)立撰寫的《關(guān)于創(chuàng)辦馬鞍山市應(yīng)用型本科院校前期工作的研究報(bào)告》也得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,對(duì)我更是一次鼓勵(lì)和促進(jìn)。
二、體會(huì)與收獲。
總之,經(jīng)過三個(gè)月的親自實(shí)踐,自己既感受到了學(xué)校與機(jī)關(guān)的差距,也看到了希望。進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識(shí)、拓寬了視野、豐富了知識(shí)。實(shí)際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。并且豐富了我的人生閱歷,開闊了視野;提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù)雜問題的能力。通過掛職鍛煉,我基本實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)適應(yīng)”的轉(zhuǎn)變,即:適應(yīng)了從學(xué)校教學(xué)人員向機(jī)關(guān)工作人員角色的轉(zhuǎn)變;適應(yīng)了從處理簡(jiǎn)單直接的工作問題向更深層次的考慮和處理問題的方式的轉(zhuǎn)變;適應(yīng)了對(duì)過去熟悉的工作環(huán)境和人際關(guān)系向新環(huán)境下人際關(guān)系和對(duì)自己認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變。
三、存在不足。
掛職鍛煉的三個(gè)月,雖然在思想覺悟和工作能力上有了較大提高,但是還存在許多問題與不足,總結(jié)起來,有三多三少:
一是學(xué)習(xí)得多,實(shí)踐得少。作為一名黨校教師一直以來都是向書本學(xué)習(xí),很少能夠向?qū)嵺`學(xué)習(xí),因此在政研室掛職鍛煉的工作期間,我有意識(shí)的、積極主動(dòng)地向周圍同志學(xué)習(xí),在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)。雖說端正、豐富了對(duì)政府工作的認(rèn)識(shí),各項(xiàng)能力提高較快,但是做的工作還不夠多,特別是能將自己的知識(shí)有效地運(yùn)用到工作中去,打開工作新局面這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
二是思考得多,總結(jié)得少。記得正式去政研室上班的第一天,當(dāng)時(shí)的秘書長(zhǎng)就告訴我,在工作中,既要勤于思考,更要善于總結(jié),要結(jié)合自己工作實(shí)際,寫一些調(diào)研理論文章,這樣可以使自己的進(jìn)步成長(zhǎng)更快。遺憾的是,雖然我在工作中基本做到了在實(shí)踐中勤于思考,但是對(duì)工作中的一些想法并沒做到及時(shí)總結(jié),腿勤腦勤手不勤,僅僅只寫了一篇調(diào)研文章,而且也不夠深刻和全面。我想在今后工作中要進(jìn)行好好地回顧和思考,補(bǔ)上這一課。
三是執(zhí)行得多,創(chuàng)新得少。掛職鍛煉期間,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作能夠做到認(rèn)真完成,但是在工作中的獨(dú)立性、開拓性還不夠。這一點(diǎn)也是我在工作中的不足之處。
總之,掛職鍛煉雖然只有三個(gè)月的時(shí)間,但收獲很大,不僅增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足崗位,將理論和實(shí)踐更好的結(jié)合起來,努力提高自己的教學(xué)和科研水平,爭(zhēng)做一名合格的黨校教師。
教師掛職總結(jié)報(bào)告篇二
20xx年9月,我有幸成為泰州市教育局組織的中小學(xué)干部赴蘇錫常掛職學(xué)習(xí)鍛煉的一員。根據(jù)教育局安排,我和泰州市寺巷中心小學(xué)吳校長(zhǎng)在常州市局前街小學(xué)進(jìn)行了為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)。
在短短兩個(gè)月的時(shí)間里,我們通過列席全校教師會(huì)議,走進(jìn)課堂聽課,參加備課組的教研活動(dòng),翻閱學(xué)校教育教學(xué)管理方面的有關(guān)資料,與管理人員、教師、學(xué)生座談,對(duì)學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)理念、學(xué)校文化建設(shè)、管理模式有了較為深刻的認(rèn)識(shí),他們超前的教育教學(xué)理念、先進(jìn)精細(xì)的常規(guī)管理方法、個(gè)性化鮮明的辦學(xué)特色、科學(xué)完備的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和有效多樣的教師培養(yǎng),對(duì)我們今后的教育教學(xué)工作具有很大的指導(dǎo)意義,值得學(xué)習(xí)借鑒,現(xiàn)就掛職學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)要小結(jié)如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)的、專業(yè)的、管理有序的。目前,班子成員有15人,李偉平校長(zhǎng)和姜明紅副校長(zhǎng)都是江蘇省語文特級(jí)教師,李校長(zhǎng)還是江蘇省首屆“人民教育家”。班子成員中也幾乎都是市級(jí)骨干教師或?qū)W科帶頭人。他們樂學(xué)善思、勤于鉆研,已具備獨(dú)擋一面的工作能力。他們效率高、成效好,具有較強(qiáng)的改革意識(shí)和開拓意識(shí)。他們團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求真、精干、高效,做到了分工合作、職責(zé)明確,保證了政令暢通,具有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
學(xué)校教師是敬業(yè)的。他們樂于奉獻(xiàn)、忘我工作,從7:20左右到校直至下午5:00左右離校,始終恪盡職守,承擔(dān)著教師的一份責(zé)任。語數(shù)英老師每周任課12—13節(jié),術(shù)科教師每周任課達(dá)16節(jié)及以上,除六年級(jí)外數(shù)學(xué)老師都教雙班,因此每位教師都顯得比較忙碌。再加上學(xué)校活動(dòng)多,教研組、年級(jí)組活動(dòng)經(jīng)常化、序列化,俱樂部活動(dòng)的正常開展,因此教師除上課,大量的聽課、課后交流以及學(xué)生管理和教育,幾乎占了課余的大部分時(shí)間,所以上班期間,你絕對(duì)看不到閑聊、無所事事的現(xiàn)象。
學(xué)生是天真快樂的。在安全責(zé)任重于泰山的前提下,學(xué)校一直組織開展春、秋游,讓學(xué)生親近自然豐富閱歷;固定開展科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)菜單式活動(dòng)并形成序列,讓學(xué)生在自主的氛圍里主動(dòng)發(fā)展;利用課余時(shí)間組建各類學(xué)科俱樂部活動(dòng),為學(xué)生個(gè)性發(fā)展、精英道路創(chuàng)設(shè)平臺(tái);開展“班級(jí)十星”、“感動(dòng)局小”學(xué)生評(píng)選,開展學(xué)科免考評(píng)選等等,通過評(píng)價(jià)制度的改革為學(xué)生樹立榜樣,讓學(xué)生在榜樣的標(biāo)桿下前行。我們常說“俯下身子和學(xué)生說話”,這只是強(qiáng)調(diào)平等、尊重的對(duì)待學(xué)生,其實(shí)我們的工作更要“俯下身子”,局小正是從“學(xué)生需要”的立場(chǎng)開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作,即便是一些應(yīng)景式、政治式活動(dòng)。
在學(xué)期教育教學(xué)考核中,同樣以質(zhì)量考核與評(píng)價(jià)部牽頭,在個(gè)人填寫自評(píng)表前提下,以教研組、備課組為單位對(duì)本學(xué)科教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)(月度考核結(jié)果、其他工作等作為參考,學(xué)期期末考試成績(jī)有一定參考,但不完全以此為準(zhǔn),重在平時(shí)工作),按照學(xué)校劃定的等級(jí)比率(優(yōu)秀、良好、合格設(shè)立一定的比率)確定個(gè)人等級(jí)。
學(xué)校教育教學(xué)研究工作是有序高效的,而這一切得益于局小參加的“新基礎(chǔ)教育”研究。“新基礎(chǔ)教育”是由華東師范大學(xué)葉瀾教授主持的國(guó)家級(jí)教育研究課題。該研究從起進(jìn)入探索性研究,xx年起進(jìn)入發(fā)展性研究,xx年起進(jìn)入成形性研究階段。李偉平校長(zhǎng)從常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開始就參加了五年的“新基礎(chǔ)教育”研究,自xx年暑假到局前街小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)后,又為局前街小學(xué)謀劃爭(zhēng)取成為了“新基礎(chǔ)教育”研究基地學(xué)校。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理改革,語文、數(shù)學(xué)、外語三門學(xué)科的教學(xué)改革,學(xué)生發(fā)展教育與班級(jí)集體建設(shè)等兩個(gè)層次、四個(gè)方面的研究,形成了融改革理念、理論研究與學(xué)校實(shí)踐改革領(lǐng)域研究為一體的指導(dǎo)綱要系統(tǒng)。
教師掛職總結(jié)報(bào)告篇三
今年3月,我由縣委組織部選派到信訪局掛職鍛煉。根據(jù)縣委的統(tǒng)一安排,我于3月18日到信訪局報(bào)道并被信訪局分配擔(dān)任信訪督查員,在縣委、政府門房進(jìn)行輪換主要承擔(dān)信訪接待工作。在掛職半年的時(shí)間里,我十分珍惜這次鍛煉機(jī)會(huì),我抱著努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),拓寬思想領(lǐng)域,不斷提高自身的政策理論水平和處理解決各方面問題的態(tài)度。工作期間,嚴(yán)格遵守信訪工作制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《信訪條例》和相關(guān)法規(guī)、方針、政策。在信訪局各位領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和掛職同事們的幫助下,使我迅速的進(jìn)入了工作角色,盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,獨(dú)來開展工作。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作,使我受益匪淺,學(xué)到了方方面面的知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,現(xiàn)將一年的掛職情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快適應(yīng),迅速進(jìn)入新環(huán)境工作。
來到信訪局的第一天,局里的主要領(lǐng)導(dǎo)和全體職工就信訪工作給我們掛職的五人進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)和工作任務(wù)的分配,面對(duì)新的工作崗位和工作任務(wù),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)信訪條例》、《省信訪條例》和其它相關(guān)法律法規(guī)。撰寫學(xué)習(xí)筆記1.5萬余字。
在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方,虛心向局里工作時(shí)間長(zhǎng)的老同志們進(jìn)行請(qǐng)教,對(duì)棘手的突發(fā)上訪件及時(shí)請(qǐng)示和匯報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)。加之長(zhǎng)期的一線工作經(jīng)驗(yàn),很快適應(yīng)了信訪工作,進(jìn)入了信訪工作角色。記得剛到信訪局工作的第四天,就遇到一起集體上訪事件,安口鎮(zhèn)廣電站8名職工因?yàn)闄C(jī)構(gòu)改革,半年單位沒有發(fā)放工資報(bào)酬,養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇長(zhǎng)期得不到落實(shí),面臨退休的一位職工因?yàn)閱挝粵]有繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)無法退休,對(duì)政府得不到處理極為不滿,作為上有小下有老的他們情緒激動(dòng),怨言滿腹,請(qǐng)求縣委、政府予以解決。
二、認(rèn)真接待,耐心傾聽群眾反映,協(xié)調(diào)辦理具體信訪件。
半年來,信訪接待室就是我的辦公室,不管是炎熱的晴天還是雨露的陰天,我每天都堅(jiān)守在門房接待室面對(duì)上訪的每一位群眾,經(jīng)常都會(huì)看到許多弱勢(shì)群體,他們有的身體傷殘,有的家庭貧困,有的打工工資拿不到手、有的精神失常風(fēng)言風(fēng)語形形色色,真是什么問題都能碰到。
有的反映問題尋求幫助,也有的氣勢(shì)洶洶蠻不講理。但不管他反映的問題有道理,或者有一部分道理,甚至有些問題他根本就沒有道理,這些情況都是存在的,但只要走進(jìn)信訪接待室,我們都會(huì)熱情對(duì)待,群眾不明白的地方我們耐心解釋,有道理的部分要熱心辦理。無理訴求我們耐心細(xì)致的講政策,做工作,讓他們心服口服不再無理取鬧。遇到群眾的難心事,我亦心情沉重,自己總是這樣想:將心比心,百姓遇到的事如果是我們遇到了又會(huì)是怎樣的心情。
三、認(rèn)真工作,扎實(shí)干事,廉潔做人。
在這段時(shí)間里,信訪局這個(gè)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力使我深受感染,也從他們當(dāng)中學(xué)到了好的傳統(tǒng)和作風(fēng),在工作中,我向老同志學(xué)習(xí)他們長(zhǎng)期積累的工作經(jīng)驗(yàn),向來掛職的年輕同志學(xué)習(xí)他們創(chuàng)新和積極進(jìn)取的工作精神,嚴(yán)格要求自己。
記得6月19日,西華鎮(zhèn)龔陽村近百群眾集體為征地低價(jià)低,兌現(xiàn)征地面積和實(shí)際土地面積不符上訪,局里全體同志齊心協(xié)力,面對(duì)群眾要闖縣委和政府辦公室,首先,穩(wěn)住群眾激動(dòng)心情,引導(dǎo)群眾進(jìn)入會(huì)議室就坐,為了不讓眾多群眾七嘴八舌,讓上訪群眾選出訴求代表,收集群眾反映問題,針對(duì)具體實(shí)際問題,信訪局領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)協(xié)調(diào)國(guó)土,規(guī)劃,發(fā)改,西華鎮(zhèn)政府,讓各單位主要負(fù)責(zé)人按照國(guó)家土地征用辦法和補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)為群眾做耐心細(xì)致的工作,直到中午1點(diǎn)多鐘才穩(wěn)定了群眾情緒,讓激動(dòng)的群眾了解了土地補(bǔ)償和土地征用的有關(guān)政策,疏散了群眾,讓群眾滿意而歸,沒有讓激動(dòng)的群眾事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)散。針對(duì)每一上訪件,我們都慎重接待,妥善答復(fù)和處理。
還有廉潔忘我的干事工作精神在信訪局實(shí)際工作中體現(xiàn)尤為明顯,記得5月31日,和局主要負(fù)責(zé)人在北京接上訪人胡志岳時(shí),局長(zhǎng)為了節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支,和上訪人及時(shí)溝通,進(jìn)行銜接,耐心做好信訪人思想工作后,及時(shí)返回,兩天半時(shí)間里餓了吃方便面,渴了喝礦泉水,就自己兩天的正常的出差費(fèi)都頂替了接訪人的來回開支,作為局里一把手,更作為女同志,廉潔和忘我的工作精神值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
經(jīng)過半年的工作錘煉和學(xué)習(xí),我對(duì)信訪工作有了更加全面的了解和深刻的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步提高了對(duì)各類信訪事件和突發(fā)事件的處置能力。在工作和學(xué)習(xí)期間,縣信訪局和選派掛職鍛煉的工作人員嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為我樹立了學(xué)習(xí)榜樣?;氐絾挝唬覍W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用與推動(dòng)具體的實(shí)際工作當(dāng)中。
教師掛職總結(jié)報(bào)告篇四
8月16日星期五晴。
下午,和同事們一道到附近金逸影院看了來滬的第二場(chǎng)電影,片名為《驚天危機(jī)》,是一部美國(guó)反恐大片。這是街道武裝部開展的一項(xiàng)活動(dòng),街道干部職工前往觀看。
電影主要講述一名沒有獲聘白宮總統(tǒng)勤務(wù)官的美國(guó)游客及其女兒,在總統(tǒng)遇到身邊人員策劃的恐怖襲擊后,誓死成功保衛(wèi)總統(tǒng)的故事。
影片跌宕起伏,扣人心弦,集思想性、故事性、科學(xué)性、現(xiàn)實(shí)性于一體,還涉及最近曝光的斯諾登的解密問題。
電影中兩點(diǎn)值得一提:一是美國(guó)的電影能夠受世人看重,有其現(xiàn)實(shí)生動(dòng)的題材、氣勢(shì)恢宏的場(chǎng)面、匠心獨(dú)運(yùn)的編導(dǎo)、出人意料的情節(jié)等原因。二是一個(gè)15歲的小女孩,在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),沉著冷靜,利用其身材矮小、穿梭利索的特點(diǎn),躲藏、行走于槍林彈雨之間,及時(shí)向外傳遞信息,對(duì)總統(tǒng)和其父親最終逃命做出重大貢獻(xiàn)。
那個(gè)女孩的做法,值得贊譽(yù),值得國(guó)內(nèi)小孩子學(xué)習(xí)。
訪艦。
8月18日星期日晴。
上午,應(yīng)唐兄的邀請(qǐng),我來到一碼頭,登上一首登陸艦,領(lǐng)悟祖國(guó)海軍的威武。
作為老艦長(zhǎng),唐兄對(duì)這里的情況比較熟悉。剛上甲板,放棄休假的艦長(zhǎng)就出來迎接。
在艦長(zhǎng)的引導(dǎo)下,我們很快來到會(huì)議室。這是一室多用的房間,雖只有六七個(gè)平方大小,但里面會(huì)議桌、消毒柜等設(shè)備齊全。據(jù)艦長(zhǎng)介紹,這不僅是會(huì)議室,還是戰(zhàn)士餐廳,戰(zhàn)時(shí)還可作指揮所。
聊了一會(huì)兒,艦長(zhǎng)安排一位副航海長(zhǎng)帶我到艦上走走。在并不寬敞的甲板上,一些似乎熟悉的名字在耳邊縈繞,如拋錨、雷達(dá)、坦克、纜繩等。還有一些我沒記下來的名字。
中午,我們?cè)谂炆线M(jìn)餐。雖然簡(jiǎn)單,但氣氛熱烈,其樂融融。
離別前,我們合影留念。
虛實(shí)。
8月19日星期一晴。
上午,隨尤主任到市政科,參加市政管理調(diào)度會(huì)。
會(huì)后,唐祖勇老兄把我?guī)У绞Y家浜走了一圈。這里是上海一個(gè)典型的老城區(qū),約戶居民,居住在陳舊、破爛、臟亂的房子里,門外線路到處亂繞。走在里面,污水橫流,臭氣熏天。聽唐兄說,這里雨天容易受災(zāi),污水會(huì)從下水道冒出。而且,由于大部分居民來自外地,安全意識(shí)淡薄,加之亂搭亂建現(xiàn)象嚴(yán)重,線路老化,安全隱患突出。
這里,也一直是江浦街道的難點(diǎn),長(zhǎng)期困擾著街道領(lǐng)導(dǎo)和干部,區(qū)里有關(guān)衛(wèi)生、市政、消防等檢查,都會(huì)令他們無奈受累。
據(jù)說,這里的居民極其盼望動(dòng)遷,但因沒有納入規(guī)劃,無資金來源,一時(shí)實(shí)施不了。近幾年來,居民經(jīng)常到市區(qū)上訪。最近,有關(guān)部門已經(jīng)引起重視,著手蔣家浜動(dòng)遷問題的處理。
暗訪完蔣家浜,回到辦事處。路上,手機(jī)響起,一位自稱是央視七頻道的記者張某打來電話,稱我鎮(zhèn)群眾多次打電話反映征拆問題。在電話中,我將縣鄉(xiāng)關(guān)于征地拆遷的程序和做法詳細(xì)作了介紹,得到張某的理解和贊許。
但張某下午的電話,讓我有些不解。開始,他說群眾反映的征拆問題,臺(tái)里表示理解,并認(rèn)為沒有大問題,但可能有些小問題,決定派他率隊(duì)采訪??捎捎诼烦踢h(yuǎn),來一次不容易,是否可考慮在他們農(nóng)業(yè)頻道做一個(gè)專題,時(shí)間一分鐘,金額4萬元。我一聽這話,有些不解,立即向張某表示,征拆問題,我們依法進(jìn)行,歡迎監(jiān)督,但做專題一事現(xiàn)在不具備條件,不愿做。
張某聽出我的意思,要求和我協(xié)調(diào)一下。我回答我這里無法協(xié)調(diào),且現(xiàn)在外學(xué)習(xí),與工作脫鉤,建議和在家領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。他再三要求我表態(tài),我堅(jiān)決不同意。后來,在電話中,我表示對(duì)他有所懷疑,他也就更生氣。一氣之下,我掛斷了電話。
規(guī)范。
8月20日星期二晴。
上午,參加主任辦公會(huì)。
今天的會(huì)議共有三個(gè)議題。包括雙遼路200弄居民樓安裝進(jìn)門樓梯扶手工程、社區(qū)老年學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)裝修工程資金問題和街道經(jīng)營(yíng)性房屋委托管理協(xié)議及租金收入返還問題。
第一個(gè)議題是居民區(qū)實(shí)事項(xiàng)目之一。根據(jù)居委會(huì)和居民反映,市政科擬對(duì)雙遼路200弄居民樓安裝進(jìn)門樓梯扶手,此前街道工程評(píng)審小組進(jìn)行了討論,擬委托某公司承建,工程款×元,擬從辦事處實(shí)事項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中列支。此議題獲得通過。
第二個(gè)議題是應(yīng)市教委對(duì)社區(qū)老年學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的規(guī)范化要求而提出。社發(fā)科擬對(duì)學(xué)員接待大廳、教室及活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行裝修,需資金×萬元,并經(jīng)第10次主任辦公會(huì)討論通過。通過兩家公司競(jìng)標(biāo),擬委托其中一家公司承接,預(yù)算金額×元。此議題獲得通過。
第三個(gè)議題是針對(duì)遼源西路101號(hào)房屋二、三層和蔣家浜居委會(huì)自建房13套委托代管問題。101號(hào)房屋二、三層共3000平方米,擬委托代管3年,按房屋出租總收入的15%提取管理費(fèi),由上海某公司代管。蔣家浜居委會(huì)自建房,面積148.86平方米,擬按上述方式委托代管。但在討論時(shí),101號(hào)房屋代管問題通過,結(jié)余資金歸街道社區(qū)公共服務(wù)中心帳戶,蔣家浜因其房屋是違法建筑,這一帶消防安全隱患大,暫不委托代管。
今天的會(huì)議僅用了50分鐘。
因果。
8月21日星期三晴。
上午,陪尤主任到市政科,參與研究遼昆居委會(huì)1280弄居民反映的住房受損處置問題。
因1280弄旁邊有開發(fā)商修建房屋,居民認(rèn)為開發(fā)商的行為導(dǎo)致其住房受損,多次向上反映,要求予以處理。
會(huì)上,負(fù)責(zé)調(diào)查處理該問題的市政科張政介紹了工作開展情況,大家就如何依法按程序處置該問題展開了討論。有人認(rèn)為,對(duì)居民反映的問題,市政科協(xié)調(diào)開發(fā)商小修小補(bǔ),已經(jīng)一年多,需要進(jìn)一步掌握房屋受損情況;有人認(rèn)為要進(jìn)行結(jié)構(gòu)鑒定,確定責(zé)任主體。
在聽取大家的意見后,尤主任要求,現(xiàn)在有一筆維修資金,可以用于居民樓的維修。但1280弄的問題,這筆資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要協(xié)調(diào)開發(fā)商出資解決。如何能讓開發(fā)商出資,得有法定依據(jù)。所以,必須得對(duì)房屋進(jìn)行全面鑒定。如果,事前有鑒定,事情好辦些。如果之前沒有鑒定,事情要復(fù)雜一些。
接著,尤主任還對(duì)解決這個(gè)問題的時(shí)間、責(zé)任人等進(jìn)行了明確。我抽空了解了市政管理平臺(tái)建設(shè)和運(yùn)行情況。
當(dāng)我們走出市政科時(shí),開發(fā)商告訴尤主任,他們事前對(duì)1280弄有過檢測(cè)報(bào)告,這讓尤主任非常高興。
警示。
8月27日星期二小雨。
上午,到街道文化中心多功能廳聽取講座。這堂講座是江浦街道“中國(guó)夢(mèng)”主題系列宣傳活動(dòng)之一,主要內(nèi)容是“中國(guó)夢(mèng)與中國(guó)特色社會(huì)主義”,主講人是上海理工大學(xué)教育長(zhǎng)、教授,上海市“中國(guó)夢(mèng)”宣講團(tuán)成員、東方講壇特級(jí)講師蘇金發(fā)。
本堂講座由宣傳科主辦,來自部分居民區(qū)黨員、居委會(huì)干部聆聽了講座。一些耄耋老人堅(jiān)持到場(chǎng)學(xué)習(xí),并認(rèn)真聽、認(rèn)真記,受到蘇教授的高度贊揚(yáng)。
按照規(guī)劃,街道26個(gè)居委會(huì)的黨員、干部分期分批參與這樣的學(xué)習(xí),以豐富大家的文化生活,幫助大家理解“中國(guó)夢(mèng)”及相關(guān)理論知識(shí)。
講座時(shí),差一個(gè)月就退休的蘇教授,精神飽滿,鏗鏘悅耳,用上?;詈推胀ㄔ挘哉鞑┮鷦?dòng)形象地進(jìn)行講解。雖然只有一小時(shí)二十分鐘,但包涵的信息非常多。
蘇教授重點(diǎn)從追夢(mèng)、解夢(mèng)和圓夢(mèng)三個(gè)方面分析,列舉了古今中外大量關(guān)于夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的事例,突出中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就是中華民族的偉大復(fù)興,即國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人民幸福。
其中,有兩個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子,蘇教育提醒大家值得思考:一個(gè)是今年他陪李源潮副主席訪問朝鮮,看到的朝鮮雖然還是我們80年代初的水平,但朝鮮實(shí)行國(guó)家負(fù)責(zé)治病、就學(xué)和婚后住房費(fèi)用的計(jì)劃經(jīng)濟(jì),從下到上,沒有雜音,執(zhí)行力很強(qiáng)。另一個(gè)是越南實(shí)現(xiàn)西方式的發(fā)展,他認(rèn)為有點(diǎn)過右。
蘇教授還透露,金正恩當(dāng)時(shí)請(qǐng)李源潮轉(zhuǎn)達(dá)習(xí)近平總書記,要向中國(guó)學(xué)習(xí),搞改革開放。
在中國(guó)現(xiàn)實(shí)生活中,蘇教授舉了他身邊的一個(gè)例子:說小兩口要結(jié)婚了,總共就只一套房子,但小的不愿和老的住,說讓他們鍛煉鍛煉。在爭(zhēng)論中,小的給老的三個(gè)方案,一是老的另外買房,首付由老的負(fù)責(zé),貸款各還一半,老小分單雙月負(fù)責(zé)。第二個(gè)方案是老的在外租房子住,待以后小的買了房子,再還給老的。第三個(gè)方案是老的進(jìn)敬老院。三個(gè)方案中,都是小的住房子,老的走人。
這是個(gè)反應(yīng)住房困難的問題,同時(shí)也反應(yīng)出年輕一代的自我意識(shí)問題。這是在上海,其他地方也許也不乏其人。
講授中,蘇教授擔(dān)心,現(xiàn)在的年輕人,能否承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任?!從很多事例可以看出,是不能的。人們的拜錢主義,唯利是圖,缺乏愛國(guó)熱情,沒有集體觀念,非常危險(xiǎn),所以要用“中國(guó)夢(mèng)”來警醒國(guó)人。
他說,總書記要求廳局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“要把本領(lǐng)學(xué)好”,因?yàn)樗麄兪俏磥硎陣?guó)家建設(shè)的主要領(lǐng)導(dǎo)力量。
蘇教授說,當(dāng)蘇聯(lián)國(guó)旗從克里姆林宮降落時(shí),美國(guó)人說“我們政治上和蘇聯(lián)已經(jīng)結(jié)婚了”,接著美國(guó)人又說“我們政治上可以和中國(guó)人可以談戀愛了”。冷戰(zhàn)思維的滲透,不得不讓國(guó)人引起重視和反思。
蘇教授還透露,鄧小平去世前,病情加重時(shí),專門給江澤民交待,要注意中國(guó)可能出現(xiàn)的十大問題。如今,很多問題已經(jīng)和正在出現(xiàn),包括貧富差距、教育和腐敗等問題。本屆中央正務(wù)實(shí)地解決這些問題。
對(duì)接。
8月28日星期三晴。
接張冰通知,我驅(qū)車普陀區(qū),參加習(xí)水(上海)商會(huì)成立暨授牌儀式和習(xí)水招商引資推介會(huì)。
根據(jù)中央安排,自20起,上海市對(duì)口掛幫遵義市,普陀區(qū)結(jié)對(duì)掛幫習(xí)水縣。
為完成本次活動(dòng),區(qū)縣有關(guān)部門充分準(zhǔn)備。習(xí)水抓住這次機(jī)會(huì),選派了由書記縣長(zhǎng)帶隊(duì)、四家班子部分成員和部分科局主要負(fù)責(zé)人參加的黨政代表團(tuán)?;顒?dòng)歷時(shí)一天半,內(nèi)容豐富,收到了預(yù)期效果。
商會(huì)成立之前,普陀區(qū)政府和習(xí)水縣政府簽署了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,明確了今后合作方向。
前沿。
8月29日星期四晴轉(zhuǎn)雨。
上午,繼續(xù)在普陀區(qū),和習(xí)水黨政代表團(tuán)一起考察。在普陀區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和協(xié)調(diào)下,代表團(tuán)分別來到長(zhǎng)風(fēng)生態(tài)商務(wù)區(qū)和上海火花博物館。
在長(zhǎng)風(fēng)生態(tài)商務(wù)區(qū),代表團(tuán)首先在一樓參觀了規(guī)劃展館,又上二十二樓鳥瞰區(qū)容區(qū)貌,觀看了規(guī)劃宣傳片,聽取了區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的介紹,回答了縣委書記曾瑜和縣長(zhǎng)周舟的疑問。
據(jù)介紹,長(zhǎng)風(fēng)生態(tài)商務(wù)區(qū)位于普陀南部,介于內(nèi)環(huán)和中環(huán)線之間,與華東師大、蘇州河相鄰,占地2.2平方公里,是上海市首批推進(jìn)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)之一,也是上海市首批服務(wù)業(yè)綜合改革試點(diǎn)區(qū)域之一。
商務(wù)區(qū)以國(guó)際水準(zhǔn)、海派風(fēng)格、生態(tài)效益為目標(biāo),規(guī)劃辦公樓和商業(yè)娛樂設(shè)施200萬平方米,酒店式公寓、高檔住宅70萬平方米,社區(qū)中心、學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院、體育館等各種配套設(shè)施20萬平方米。
項(xiàng)目分為商貿(mào)會(huì)展、文化旅游、金融服務(wù)、高新技術(shù)服務(wù)四大板塊,已有億康(納科爾)、施耐德電氣、iff、維氏鋼刀、索迪斯、美國(guó)博通、中國(guó)電通、勁霸男裝、興達(dá)國(guó)際、安防科技等一批國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)入駐,成為上海國(guó)際大都市生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、文化特色鮮明、服務(wù)設(shè)施先進(jìn)的總部型、龍頭型、外向型的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚區(qū)。
離開長(zhǎng)風(fēng)生態(tài)商務(wù)區(qū),代表團(tuán)來到上海火花博物館。在工作人員的解說下,大家參觀了國(guó)內(nèi)外各個(gè)時(shí)期的火花商標(biāo),將大家的思緒帶到不同的年代。在那些幾乎快要忘記而又似曾相識(shí)的陳舊商標(biāo)面前,大家不禁感慨:歲月如此崢嶸!
下午,掛友涂正暉特意給我送來水果,讓我感受到一股濃濃的故鄉(xiāng)情。
記憶。
9月5日星期四陰轉(zhuǎn)雨。
按照既定時(shí)間,我隨楊麗娟大姐上午九點(diǎn)自辦事處出發(fā),到楊浦區(qū)規(guī)劃館、中國(guó)煙草博物館和遼昆居委會(huì)參觀學(xué)習(xí)。
在楊浦區(qū)規(guī)劃館,一幅幅珍貴的照片,記錄著楊浦區(qū)的發(fā)展歷史。這些照片中,有領(lǐng)導(dǎo)人照片,有普通工人照片,有新舊對(duì)比照片,有新城照片……從這些照片可以看到楊浦自新中國(guó)成立以后,從一個(gè)老工業(yè)基地發(fā)展成現(xiàn)代新城的足跡。楊樹浦發(fā)電廠、十七棉紡織廠等規(guī)模宏大的企業(yè),為中國(guó)老百姓的生活變化發(fā)揮了重大作用。同濟(jì)、復(fù)旦、理工等中國(guó)著名大學(xué)齊聚楊浦,為楊浦的發(fā)展積淀了濃郁的文化氛圍。五角場(chǎng)、國(guó)際歌等廣場(chǎng)和大連路總部集聚區(qū)等經(jīng)濟(jì)旗艦,散發(fā)出楊浦創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型升級(jí)的經(jīng)濟(jì)氣息。
在眾多照片中,夏衍和他考察的車間,以及配有包身工名作的照片,讓我最為興奮。因?yàn)椋?jīng)在中學(xué)時(shí)學(xué)過的'課文,在這里見到了故事的發(fā)生地和夏衍當(dāng)年的生活。
辭別規(guī)劃館,我們步行來到中國(guó)煙草博物館。經(jīng)過登記并在工作人員的示意下,我們從三樓開始參觀,到負(fù)一樓結(jié)束。這是80年代由全國(guó)煙草企業(yè)捐建的博物館,展示了自明代引進(jìn)煙草以后,我國(guó)煙草的發(fā)展歷程。那些有關(guān)煙草的檔案資料、實(shí)景雕塑、加工機(jī)具、工藝流程、品牌香煙、各式煙斗等,讓我這個(gè)不抽煙的人,也有幾分感觸。
在所有的照片和實(shí)物中,我印象最深的是用于卷煙的烤煙和長(zhǎng)柄煙斗。種烤煙是我小時(shí)候參與的生產(chǎn)勞動(dòng)之一。在大人們的帶領(lǐng)下,從種煙到烘煙再到賣煙,整個(gè)過程清楚而熟悉。煙斗是當(dāng)年奶奶和父親抽煙的輔助工具,兩代老人由于有抽土煙的因素較早地離開了人世。
離開了博物館,我隨楊大姐來到遼昆居委會(huì)。在一幢三層小樓,計(jì)生督導(dǎo)室、警務(wù)室、閱覽室、編織室等各種功能辦公室分列其中,七八位居委會(huì)干部在同一間辦公室忙個(gè)不停,活動(dòng)室里五六位居民正在那里接受織毛衣技術(shù)培訓(xùn)。一幅幅圖文并茂的照片,展示了居委會(huì)和轄區(qū)企業(yè)與區(qū)直共建單位一起活動(dòng)的情景。在一塊不大的展板上,還有一個(gè)由小紙片貼成的中國(guó)地圖居民心語圖。
在三樓,我們認(rèn)真觀看了由居委會(huì)制作的ppt。在居委會(huì)的組織下,居民健身、文化、衛(wèi)生整治等活動(dòng)歷歷在目,展示了居民共建美好家園的過程。
這是一個(gè)各項(xiàng)工作都非常不錯(cuò)的居委會(huì),被評(píng)為街道一等獎(jiǎng)。
在我們要離開時(shí),主任葉利特意趕回來了。我們?cè)跉g快的氛圍中合影留念。
榜樣。
9月9日星期一陰。
下午,遼昆黨總支書記李愛珠在楊麗娟大姐的帶領(lǐng)下,來到我辦公室。因?yàn)?號(hào)我去她們居委會(huì)時(shí),她有事外出了。
在歡快的氣氛中,李書記向我介紹了她以及她的工作。
接近六旬的李書記個(gè)頭不高,穿著一件黃色的外套,就像一位環(huán)衛(wèi)工人,談吐間洋溢著青春和幸福。其實(shí),她丈夫已經(jīng)去世,女兒安家另居,家里就只有她一個(gè)人。按照李愛珠的話說,她早已把居委會(huì)當(dāng)成自己的家了。
退休前,李愛珠是上海一家農(nóng)場(chǎng)的工人。退休后,通過考試被區(qū)人社部門錄取為勞動(dòng)監(jiān)管員,在居委會(huì)工作,這一年是。從此,李愛珠走上了社區(qū)工作崗位。
從勞動(dòng)監(jiān)管員到書記,一干就是,期間還生過兩次不輕的病。在自己的努力和組織的關(guān)心下,憑借科學(xué)的醫(yī)療技術(shù)和民間秘方,李愛珠恢復(fù)了健康,并在街道領(lǐng)導(dǎo)和居民的挽留下,當(dāng)起了中國(guó)最低領(lǐng)導(dǎo)人。
據(jù)李愛珠介紹,遼昆居有6000多人口,其中孤寡老人18位,獨(dú)居老人89位,80至90歲老人280多位,黨員130多名。
特別是孤寡老人,他們有的還能勞動(dòng),不愿到敬老院生活,但有時(shí)候又不太方便,畢竟年紀(jì)大了,這就需要居委會(huì)干部給予更多關(guān)心。
李愛珠給我舉了一例,最近有一位孤寡老人給她打電話,說沒辦法洗澡,主要是沒有場(chǎng)地。李愛珠立即通過街道社發(fā)科,獲得幫助,在居民區(qū)一塊閑置空地上建了一個(gè)洗澡間,她親自把老人接來洗澡。在老人洗澡的時(shí)候,她就給老人洗衣服。
這事不知怎么被一家報(bào)社知道了,進(jìn)行了報(bào)道。一個(gè)不愿透露姓名的老板主動(dòng)來電,表示愿意提供幫助。很快,這個(gè)老板派來了兩個(gè)人,把洗澡間沒有完善的事宜全部完善了。電視臺(tái)知道了,幾次給李愛珠打電話,要求采訪。就是我們交談的過程中,還有記者打來電話,約定采訪事宜。
像這樣做一些居民看得著、又實(shí)在的工作,對(duì)于李愛珠來說,簡(jiǎn)直是家常便飯。比如,改造居民區(qū)下水道、硬化小區(qū)道路、建健身活動(dòng)場(chǎng)所、逢年過節(jié)慰問居民等,讓居民感受到了組織的溫暖,拉近了干部和居民的距離。
在管理方面,李愛珠告訴我,他們嚴(yán)格執(zhí)行制度。按規(guī)定,他們每月20日召開黨員大會(huì),組織黨員過組織生活,向黨員報(bào)告工作,征求黨員對(duì)黨總支居委會(huì)工作的意見和建議;他們每月開一次支委會(huì)。對(duì)居民入黨問題,也非常嚴(yán)格,必須經(jīng)過居民滿意這一關(guān)。
由于工作出色,效果良好,李愛珠時(shí)常被區(qū)民政局安排為云南等地社區(qū)干部授課,她還為上海市教育電視臺(tái)“幫女郎”欄目做過現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解員,組織過東方電視臺(tái)“萬人幫”募捐活動(dòng)。
當(dāng)我問起她們的工資時(shí),她說每月只有2000元多一點(diǎn)。這在上海來說,工資不算高,但為了居民的幸福生活,只要組織和群眾需要,她就要堅(jiān)持做下去。
作為基層社區(qū)書記,李愛珠太忙了。幾個(gè)電話的催促,讓我們不得不早些結(jié)束今天的交流。短暫的交流,一位敬業(yè)、愛民、機(jī)智的巾幗書記形像在我心中打下了深刻烙印。
結(jié)束語:58篇經(jīng)整理發(fā)表的日記中,25篇為大連掛職日記,33篇上海掛職日記。上海的日記,記錄著我在上海33天的學(xué)習(xí)和生活情況。這33天,也是我90天掛職鍛煉經(jīng)歷中最值得回憶、最值得懷念的日子。點(diǎn)滴經(jīng)歷,展示了上海眾多經(jīng)典發(fā)展事例中的部分內(nèi)容,諸多都是值得我和我的同事學(xué)習(xí)和借鑒的。相信這些點(diǎn)滴故事,能給網(wǎng)友以新的啟迪和幫助。
掛職日記一至四標(biāo)題:感動(dòng)、觀點(diǎn)、汲取、穿越、思念、陪同、突訪、思維、效率、學(xué)習(xí)、富足、整理、誤會(huì)、訪賢、先鋒、會(huì)風(fēng)、遠(yuǎn)行、到任、喜事、激動(dòng)、賞景、交流、串門、參觀、冤枉。
掛職日記五至十標(biāo)題:到崗、價(jià)值、為民、洪災(zāi)、簡(jiǎn)短、修改、觸摸、精神、買書、拜訪、赴宴、慈善、創(chuàng)新、議題、走訪、啟航、平臺(tái)、上山、體驗(yàn)、互動(dòng)、下山、瞻仰、管城、懇談、鄉(xiāng)情、電影、鼓勁、點(diǎn)評(píng)、訪艦、高端、虛實(shí)、規(guī)范、因果、對(duì)接、前沿、記憶、榜樣。
教師掛職總結(jié)報(bào)告篇五
這段時(shí)間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣貌,這個(gè)對(duì)我以后無論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺到自我在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有必須的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自我的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自我各方面的本事。實(shí)踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業(yè)教育對(duì)教師有特殊的要求,它不僅僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是要具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手本事,以及對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)本事。深入企業(yè)實(shí)踐,使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華,實(shí)踐教學(xué)本事和解決職業(yè)崗位實(shí)際工作本事得到極大的提高。
1.教師教學(xué)理念的突破。
下企業(yè)實(shí)踐,像企業(yè)人員一樣上下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過程中,教師普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,教學(xué)理念上有了更深的知識(shí)。經(jīng)過到企業(yè)實(shí)踐,教師的實(shí)踐工作本事得到了訓(xùn)練和提升,經(jīng)過與企業(yè)人員的交流,明確了職業(yè)教育教學(xué)改革的方向。
2.培訓(xùn)形式、資料的突破。
職業(yè)學(xué)校教師下企業(yè),腳踏實(shí)地地深入生產(chǎn)一線,將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會(huì)場(chǎng)轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),把傳統(tǒng)的學(xué)科專家講學(xué)變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流,傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實(shí)訓(xùn)練,把傳統(tǒng)的以教學(xué)大綱、專業(yè)教師培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)達(dá)為以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)為主。培訓(xùn)的形式、資料有了很大的改變。在師資培訓(xùn)的實(shí)效性、針對(duì)性、操作性方面實(shí)現(xiàn)了大的突破。
3.教師實(shí)踐本事的突破。
教師深入企業(yè)實(shí)踐,不僅僅使教師體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、管理制度,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)資料和實(shí)際職業(yè)工作需求的脫節(jié),了解了職業(yè)崗位(工種)對(duì)崗位工作人員的知識(shí)和本事的要求,為職業(yè)學(xué)校課程教學(xué)資料的改革,重構(gòu)職業(yè)教育課程體系,建構(gòu)以工作過程為導(dǎo)向的貼合職業(yè)本事構(gòu)成規(guī)律高職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ)。
5.提高了對(duì)人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)。
下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí),使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對(duì)學(xué)生素質(zhì)和技能等方面的要求,還經(jīng)過企業(yè)鍛煉對(duì)教學(xué)改革進(jìn)行了思考,對(duì)如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,還了解到教學(xué)與企業(yè)之間的差距,了解到當(dāng)前人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的差距,為以后在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、教學(xué)的工作中能有進(jìn)一步提高打下了良好的基礎(chǔ)。更重要的是使我對(duì)于大力推行工學(xué)結(jié)合,突出實(shí)踐本事培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性有了進(jìn)一步的思考。同時(shí)我也了解到企業(yè)的良好服務(wù)意識(shí)、心理素質(zhì)與溝通本事、隨機(jī)應(yīng)變本事,這些都是企業(yè)員工的基本要求,對(duì)我們下一步進(jìn)行教學(xué)改革等都有很好的參考價(jià)值。
6.提高了專業(yè)實(shí)踐技能。
下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我對(duì)理論知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),獲得了企業(yè)各方面的真實(shí)知識(shí)和技能,充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程,異常是管理方面,營(yíng)銷方面和倉(cāng)儲(chǔ)配送方面。由于參與企業(yè)流程改造、技術(shù)更新的實(shí)踐操作,不僅僅提高了自我的實(shí)踐技能,也使理論教學(xué)的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng),同時(shí)也提高了自身的實(shí)踐開發(fā)本事和指導(dǎo)學(xué)生解決難題的本事。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),自我的理論知識(shí)雖然豐富,可是具體到企業(yè)中差距還是很大,同樣,這種情景也會(huì)發(fā)生在學(xué)生身上,所以要想提高學(xué)生的實(shí)踐技能,教師首先要提高自我。一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間固然不能深入熟練的進(jìn)行實(shí)踐操作,可是重要的是為以后的實(shí)踐教學(xué)工作供給了很實(shí)用的參照,在實(shí)踐教學(xué)過程中做到融會(huì)貫通,能夠大大提高實(shí)踐教學(xué)本事。同時(shí),為管理基礎(chǔ)教研室的管理類、營(yíng)銷類課程的實(shí)踐教學(xué)改革開拓了思路。
7.提高了思維的靈活性。
性和應(yīng)變本事。要把這種“變數(shù)”充分靈活的運(yùn)用到學(xué)院相對(duì)穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境中去,更好的培養(yǎng)能適應(yīng)多變環(huán)境的人才。
8.提高了教書育人的職責(zé)感。
企業(yè)的每一道工序流程都是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,不容出錯(cuò),現(xiàn)代化的生產(chǎn)線,不容許任何環(huán)節(jié)出錯(cuò),企業(yè)的決策更是需要萬無一失,僅有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,才能做出正確的決策。作為教師,學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品,僅有具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的教書育人的職責(zé)感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會(huì)所用的學(xué)生。經(jīng)過實(shí)踐鍛煉,原先在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空,要樹立培養(yǎng)合格人才的高度職責(zé)感和迫切性,同時(shí)要增強(qiáng)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學(xué)到的吃苦耐勞,精益求精,一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去,同時(shí),要把這種精神傳播給學(xué)生,以身作則培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)過觀察、虛心請(qǐng)教、動(dòng)手實(shí)踐的方法對(duì)公司進(jìn)行了解,可是應(yīng)對(duì)新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識(shí)我最終還是感到自身知識(shí)的匱乏,才明白“學(xué)無止境”的道理。僅有把學(xué)院的理論知識(shí)和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合,才能更完全的掌握專業(yè)技能。
在實(shí)習(xí)的過程中我們要虛心求教,完成理論與實(shí)際相結(jié)合、學(xué)院與社會(huì)的溝通,這樣不僅僅實(shí)際工作本事有所提高,進(jìn)一步激發(fā)了自我對(duì)專業(yè)的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自我的環(huán)境適應(yīng)本事及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際本事,為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
教師掛職總結(jié)報(bào)告篇六
根據(jù)組織安排,我于今年xx月由xx縣到xx縣掛職政府副縣長(zhǎng)。xx個(gè)多月來,在市委組織部和縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持和幫忙下,我始終牢記組織重托,把掛職作為開闊視野、增長(zhǎng)閱歷、提高本事的大好機(jī)遇,堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)調(diào)研,認(rèn)真履行職責(zé),撲下身子實(shí)干,較快地轉(zhuǎn)變了主角,融入了地方工作,自身綜合素質(zhì)在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高。
一、主動(dòng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)素質(zhì)。
為使自我盡快熟悉情景、適應(yīng)工作,我堅(jiān)持在院校的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,把學(xué)習(xí)放在首位,以了解xx縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思路及其措施、政府工作運(yùn)行機(jī)制為重點(diǎn),以學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),以學(xué)習(xí)提本事,以本事求實(shí)效。
一是堅(jiān)持從書本中學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了xx精神,省、市領(lǐng)導(dǎo)和重要會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,注重提高自身理論素養(yǎng)。認(rèn)真查閱了《xx年鑒》和近幾年縣委、縣政府的工作報(bào)告、調(diào)研報(bào)告和統(tǒng)計(jì)資料等材料,逐漸了解xx縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本情景。
二是注重從實(shí)踐中學(xué)。進(jìn)取參加縣委擴(kuò)大會(huì)議、縣政府常務(wù)會(huì)議、縣長(zhǎng)辦公會(huì)議和縣委、縣政府召開的各類專題會(huì)議,熟悉掌握了縣政府的決策程序、信息反饋、組織協(xié)調(diào)、督促檢查等機(jī)制,感受了縣政府決策的民主、科學(xué)以及工作的快節(jié)奏、高效率,學(xué)習(xí)到了縣政府班子成員的工作經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),提高了實(shí)際工作本事。
三是深入基層群眾中學(xué)。掛職以來,到xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、xx個(gè)縣直部門、xx家企業(yè)開展調(diào)查研究,掌握基層情景,積累了基層工作經(jīng)驗(yàn),為順利開展工作和科學(xué)決策供給了有利條件,使自我快速進(jìn)入工作主角。利用調(diào)研機(jī)會(huì),加強(qiáng)同農(nóng)村干部群眾的接觸,了解掌握了基層各層面的情景,提高了自身適應(yīng)基層工作的本事。
二、認(rèn)真履職,扎實(shí)工作。
按照縣政府班子成員分工,我協(xié)助縣長(zhǎng)分管科技、旅游外事僑務(wù)等工作。在實(shí)際工作中,自覺轉(zhuǎn)變思維方式和工作方式,認(rèn)真思考,不斷總結(jié),改善工作方式、方法,做到從“門外漢”到內(nèi)行的轉(zhuǎn)變,分管工作取得較好的成績(jī)。
(一)科技工作取得新進(jìn)展??萍脊ぷ鳝h(huán)境方面。成立了科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)成了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政府分工負(fù)責(zé)、部門協(xié)調(diào)配合、社會(huì)進(jìn)取參與”的大科技工作格局。出臺(tái)了《xx縣科技提高獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》及《實(shí)施細(xì)則》等政策性措施,科技工作進(jìn)一步得到創(chuàng)新發(fā)展??萍紕?chuàng)新方面。申報(bào)各類科技項(xiàng)目xx項(xiàng),有xx項(xiàng)已獲立項(xiàng),獲得上級(jí)支持資金xx萬元,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家級(jí)科技項(xiàng)目“零”的突破,“xx萬畝有機(jī)油茶基地建設(shè)及加工產(chǎn)業(yè)化開發(fā)項(xiàng)目”被列入科技部富民強(qiáng)縣項(xiàng)目,獲得專項(xiàng)支持資金xx萬元。共申請(qǐng)專利xx件,其中發(fā)明專利xx件,位居全市第一,專利授權(quán)量同比增長(zhǎng)xx%,被列入全省知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范縣,再一次順利經(jīng)過了xx年度全國(guó)科技提高縣考核。科技服務(wù)方面。組建了科技專家服務(wù)團(tuán)隊(duì),建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)科技服務(wù)網(wǎng),“xx”科技服務(wù)熱線覆蓋全縣。開展各類科技宣傳活動(dòng),舉辦了知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)班、召開新型水稻插秧機(jī)的使用方法培訓(xùn)與演示現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,有效提高群眾科技意識(shí)和科技運(yùn)用本事。
(二)旅游外事僑務(wù)工作取得新成效。旅游資源保護(hù)開發(fā)方面。及時(shí)調(diào)整縣旅游產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了旅游招商引資優(yōu)惠政策,編制了xx個(gè)旅游招商引資項(xiàng)目和大酉山人文自然風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、燕子洞旅游專項(xiàng)規(guī)劃,加強(qiáng)景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。組織相關(guān)部門召開會(huì)議,協(xié)調(diào)加強(qiáng)對(duì)大酉洞為重點(diǎn)的旅游資源保護(hù)工作。開展了旅游法規(guī)和旅游風(fēng)光宣傳工作,申報(bào)了xx勝利公園和xx3a級(jí)旅游景區(qū)和xx特色旅游名村。旅游服務(wù)方面。聯(lián)合縣工商局成立了xx縣旅游市場(chǎng)秩序聯(lián)合執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全縣旅行社,星級(jí)酒店進(jìn)行聯(lián)合檢查,進(jìn)一步規(guī)范了全縣旅游市場(chǎng)秩序。會(huì)同藥品監(jiān)督管理局,加強(qiáng)旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全治理。成立了縣旅游安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真做好節(jié)慶假日期間旅游安全生產(chǎn)工作。xx月共接游客xx萬人次,較上年同期增長(zhǎng)xx%,實(shí)現(xiàn)旅游收入xx億元,較上年同期增長(zhǎng)xx%。外事僑務(wù)方面。在做好外事僑務(wù)聯(lián)系、協(xié)調(diào)、服務(wù)和對(duì)外交流等經(jīng)常性工作的基礎(chǔ)上,經(jīng)過各方努力,促成香港軒轅基金會(huì)、香港懲教社基金會(huì)來xx捐資助學(xué)。其中香港軒轅基金會(huì)捐資小龍門中學(xué)xx萬港幣,捐資安坪中學(xué)xx萬港幣,香港懲教社基金會(huì)捐資城郊特殊教育學(xué)校xx萬元人民幣。
三、牢記囑托,嚴(yán)于律己。
始終牢記組織囑托,時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自我,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),樹立良好形象,培養(yǎng)良好作風(fēng)。
一是自覺擺正位置。時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到掛職干部的身份,堅(jiān)決服從縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。凡重大工作都提交政府常務(wù)會(huì)審定,凡重要事項(xiàng)及時(shí)向縣長(zhǎng)請(qǐng)示報(bào)告,不亂表態(tài),不亂指揮,切實(shí)做到“到位不越位、補(bǔ)位不缺位”。另一方面,思想上沒有臨時(shí)觀念,消除掛職是“過客”、是局外人的思想,住得下,靠得上,對(duì)臨時(shí)安排的工作盡職盡責(zé),從不推脫,不敷衍了事。
二是樹立良好形象。堅(jiān)持以誠(chéng)待人,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,維護(hù)班子團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)取與其他成員配合協(xié)作,建立起融洽的人際關(guān)系。從小事小節(jié)做起,時(shí)時(shí)事事嚴(yán)格要求自我,說話辦事時(shí)刻注意自我的身份和形象,堅(jiān)持講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效,樹立謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實(shí)的良好形象。
三是堅(jiān)持清正廉潔。嚴(yán)格按照為民、務(wù)實(shí)、清廉要求,時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,自覺抵制不正之風(fēng)。工作生活中不搞特殊化,不講排場(chǎng),不提過分要求,不給縣里增加負(fù)擔(dān),守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑。常懷律己之心,增強(qiáng)自律意識(shí),不該拿的東西不拿,不該去的地方不去,不該做的事情不做,堅(jiān)持清正廉潔本色。
四、用心感受,深入體會(huì)。
從xx再到xx掛職至今,強(qiáng)烈感到在實(shí)踐中確實(shí)開闊了眼界,更新了觀念,增長(zhǎng)了知識(shí),得到了鍛煉和提高。
一是融入了團(tuán)體,增強(qiáng)了提高素質(zhì)的動(dòng)力。xx縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子,是一個(gè)核心突出,堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,大家的政治理論水平和業(yè)務(wù)本事普遍較高,異常是周詳縣長(zhǎng)高超的領(lǐng)導(dǎo)才能、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和良好的品德修養(yǎng),能給人以有力的示范帶動(dòng)效應(yīng)。自我置身于這樣一個(gè)優(yōu)秀群體之中,無時(shí)無刻都感受到了“班長(zhǎng)”及其成員的進(jìn)取影響,見賢思齊的良知也驅(qū)使本人加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
二是開闊了視野,培養(yǎng)了更好的思考本事。雖然我是xx人,從小在xx長(zhǎng)大,但上大學(xué)后就離開xx;雖然在xx職掛職兩年,但xx和xx的情景又不一樣。來到家鄉(xiāng)xx掛職,使我有了多地域、多崗位鍛煉,使自我學(xué)習(xí)范圍更為寬廣、接收各種信息的渠道更加全面,確定是非的標(biāo)準(zhǔn)更加客觀,更讓人開闊了思路、視野,對(duì)基層工作把握更加。
三是豐富了閱歷,學(xué)到了諸多成功經(jīng)驗(yàn)。xx的科技專利申請(qǐng)、授權(quán)位居全市第一,是全省知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范縣,連續(xù)多年經(jīng)過了全國(guó)科技提高縣考核。這些突出成績(jī)的取得,標(biāo)志著xx縣在抓科技工作方面是超前的、是有過人之處的,應(yīng)當(dāng)說是到達(dá)了一個(gè)較高較新的層次,經(jīng)過參與科技工作,不但豐富了個(gè)人閱歷,確實(shí)能夠?qū)W到許多好的工作方法和成功經(jīng)驗(yàn)。
四是錘煉了作風(fēng),強(qiáng)化了自我約束標(biāo)準(zhǔn)。到xx掛職,從參加的每一次會(huì)議來看,縣政府各工作的研究決定和安排部署,都能讓人充分感覺到民主務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。從參與的分管工作和下基層調(diào)研來看,能夠充分體現(xiàn)各級(jí)干部識(shí)大體,顧大局,業(yè)務(wù)熟練,堅(jiān)持原則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。這些好的作風(fēng)自然影響到了自我,便我更加嚴(yán)格要求自我,提高工作質(zhì)量和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),到達(dá)了錘煉作風(fēng)的效果。
五是提高了本事,積累了基層工作經(jīng)驗(yàn)。本人長(zhǎng)期在院校從事“務(wù)虛”性質(zhì)的黨務(wù)工作和管理工作,從xx再xx參與一些以前不曾涉獵的工作領(lǐng)域,做的是實(shí)實(shí)在在為群眾服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)的具體事務(wù)。深切體會(huì)到政府工作面廣量大,擁有巨大的信息量和龐大的資源,且需要處理的事務(wù)都直接關(guān)系群眾、甚至關(guān)乎社會(huì)。異常是縣政府,既要宏觀地掌握大政方針,為推動(dòng)地方發(fā)展做出努力,有時(shí)又要直接應(yīng)對(duì)群眾,解決微觀具體問題,能夠說是比較全面地鍛煉人、培養(yǎng)人的實(shí)踐平臺(tái)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
教師掛職總結(jié)報(bào)告篇七
9月4日,是非凡的日子,是令我終生難忘的日子。因?yàn)?,這一天我有幸踏上區(qū)赴浙江省、市文明學(xué)校――杭州市賣魚橋小學(xué)教育集團(tuán)為期半年掛職學(xué)習(xí)的旅程。這半年的掛職學(xué)習(xí),是我人生中重要的一次歷練。我真真切切地感受到賣小“讓每個(gè)兒童個(gè)性化地發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),體會(huì)到“尊重差異賞識(shí)個(gè)體開放教育多元發(fā)展”的教育理念。對(duì)教育的高投入,給人一種大辦教育、辦大教育、辦現(xiàn)代教育的輝煌氣勢(shì)。賣魚橋小學(xué)的先進(jìn)教育和先進(jìn)的教育理念,給我以強(qiáng)烈的心靈震撼。
之前,我在學(xué)校擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù),因此這次來到賣魚橋小學(xué),針對(duì)我的實(shí)際情況,校長(zhǎng)將我安排在德育處學(xué)習(xí)鍛煉??梢哉f賣小的德育工作開展的繪聲繪色,教師非常注重學(xué)生的禮儀養(yǎng)成教育,這在拱墅區(qū)乃至整個(gè)杭州市都是很有名氣的。這半年來關(guān)于德育處大大小小的活動(dòng)我參加了很多,從中也學(xué)到了很多,更有很多是我從未想到的?,F(xiàn)靜心梳理,談?wù)劚救诉@次掛職學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì):
一、想不到學(xué)生的行為習(xí)慣那么規(guī)范。
剛來賣小的時(shí)候,不管是在課間的走廊上還是在課外活動(dòng)的小操場(chǎng)上,學(xué)生都會(huì)很熱情地和陌生的我打招呼,“老師好!”“老師好!”……聲聲問候不絕于耳。孓然一身,初來乍到杭州大都市的陌生的學(xué)校的我,一句句發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的甜甜的問候如甘甜的精神營(yíng)養(yǎng),頓時(shí)沖淡了心頭的孤寂,感覺是那么的親切,那么的溫暖?!袄蠋熀?!”多么普通的字眼,多么平凡的問候,但這點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻浸潤(rùn)著學(xué)校教師的平日里辛勤的付出。學(xué)校德育處對(duì)學(xué)生禮儀這一塊就有相應(yīng)而細(xì)致的活動(dòng),如每周都會(huì)有學(xué)生志愿者對(duì)各班的學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的檢查,其中包括學(xué)生的背書包禮儀、進(jìn)出校禮儀、進(jìn)餐禮儀、眼保健操禮儀等等,每種禮儀都有相對(duì)應(yīng)的實(shí)施方案。學(xué)生志愿者根據(jù)各年級(jí)各班進(jìn)行檢查,每天由大隊(duì)委員反饋到大隊(duì)輔導(dǎo)員處,輔導(dǎo)員再對(duì)上報(bào)的結(jié)果進(jìn)行及時(shí)地梳理反饋,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效地提醒教育。學(xué)校教育潤(rùn)物無聲,春風(fēng)化雨,深入學(xué)生心靈,促使行為習(xí)慣的規(guī)范養(yǎng)成。
二、想不到學(xué)生對(duì)大隊(duì)部的工作這么熱情。
現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力特別大,很多家長(zhǎng)也都只在乎孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,其他的都可以忽略不談,有種“一好遮百丑”之感。這樣做很大程度上阻礙了學(xué)生的全面發(fā)展,乃至終身發(fā)展,同時(shí),也阻礙了大隊(duì)部工作的開展。這點(diǎn)我之前深有體會(huì),但是在賣小我卻從沒有看到這樣的現(xiàn)象。孩子們都是積極主動(dòng)要加入大隊(duì)部,而且每次都是由于想加入的學(xué)生人數(shù)過多而設(shè)立初選,復(fù)選,最后再競(jìng)爭(zhēng)上崗,呈現(xiàn)出全心全意為他人服務(wù)的喜人現(xiàn)象。其實(shí)這和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)德育的重視以及德育處老師對(duì)學(xué)生的教育有著密不可分的關(guān)系。
三、想不到學(xué)校大隊(duì)部年活動(dòng)開展的如此有聲有色。
一個(gè)學(xué)校如果缺少學(xué)生活動(dòng),那這個(gè)學(xué)校將沒有活力,學(xué)生就得不到全面的發(fā)展,教師也不能全面的了解一個(gè)學(xué)生,因此學(xué)生活動(dòng)對(duì)一個(gè)學(xué)校的發(fā)展起著關(guān)鍵作用。賣魚橋小學(xué)特別注重學(xué)生的活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)讓每個(gè)學(xué)生都能積極的參與到活動(dòng)中去,并在活動(dòng)中鍛煉自己,提高自己。學(xué)校的特色活動(dòng)也很多,經(jīng)過梳理,我將其中一部分特色活動(dòng)邏列如下:
(一)人人都在為成為光譜明星少年而努力。
杭州市賣魚橋小學(xué)教育集團(tuán)努力打造適合兒童個(gè)性發(fā)展的學(xué)校文化品牌,實(shí)施光譜教育。光譜教育的學(xué)生評(píng)價(jià)淡化傳統(tǒng)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)中的“甄別”與“篩選”功能,根據(jù)學(xué)生的“個(gè)性”,采用“揚(yáng)長(zhǎng)”與“保底”相結(jié)合的評(píng)價(jià)手段,突出個(gè)體的“亮點(diǎn)”與“進(jìn)步”,張揚(yáng)個(gè)性,彰顯亮點(diǎn),有效促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展?!岸嗖使庾V星”評(píng)比以學(xué)校光譜教育理念為指導(dǎo),針對(duì)學(xué)生在校發(fā)展情況引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,以更廣闊的視野來評(píng)價(jià)學(xué)生,建立多元評(píng)價(jià)制度,營(yíng)造和諧校園文化,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,給學(xué)校注入生命的活力。
“多彩光譜星”即八種顏色的星星,這里的八彩代表多元智能提出的八種智能,教師根據(jù)學(xué)生的智能發(fā)展中呈現(xiàn)出來的具體行為表現(xiàn),頒發(fā)相應(yīng)的“光譜星”,并每周記錄在“”學(xué)生手冊(cè)中,語言言語智能好的用紅色星進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),音樂節(jié)奏智能好的用橙色星進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),邏輯數(shù)理智能好的用黃色星進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),視覺空間智能好的用綠色星進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),自知自省智能好的用靛色星進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),身體動(dòng)覺智能好的用藍(lán)色星進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),人際交往智能好的用紫色星進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),自然觀察智能好的用銀色星進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
原則上教師每班每節(jié)課主評(píng)星頒發(fā)不超過班級(jí)人數(shù)的五分之一。經(jīng)累計(jì)各“單色光譜星”到一定顆數(shù)的學(xué)生,可獲得一顆“多彩光譜星”。(八種單色光譜星必須齊全)期末各班“單色光譜星”累計(jì)顆數(shù)在班級(jí)前列的同學(xué),該智能被認(rèn)定為優(yōu)秀智能,可申報(bào)該星級(jí)的“陽光少年”,由班主任上報(bào)學(xué)校,學(xué)校審核通過后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為賣魚橋小學(xué)的常規(guī)性活動(dòng),課堂上學(xué)生的發(fā)言都很積極,課堂氣氛也很好,每位同學(xué)都在為了讓自己成為本月的光譜少年而不懈努力。
(二)光譜舞臺(tái),絢麗多彩。
為了豐富校園文化,活躍校園氛圍,賣魚橋小學(xué)每月都會(huì)針對(duì)一個(gè)年級(jí)舉辦一次光譜舞臺(tái)展示活動(dòng)?;顒?dòng)由德育處大隊(duì)輔導(dǎo)員向各個(gè)年級(jí)組發(fā)放活動(dòng)方案,再由各年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行組織,每個(gè)班級(jí)推選出2―3個(gè)節(jié)目進(jìn)行表演。每月圍繞著一個(gè)年級(jí)進(jìn)行排練表演,這樣不僅減少了班主任的工作量,而且還保證了節(jié)目的質(zhì)量。在活動(dòng)中,每位老師都積極配合,學(xué)生的參與熱情也很高漲,家長(zhǎng)也積極配合學(xué)校的這項(xiàng)活動(dòng),有不少家長(zhǎng)還參與到其中,因而每次光譜舞臺(tái)都給人不一樣的驚喜。
(三)人人爭(zhēng)當(dāng)紅領(lǐng)巾志愿者。
圍繞“服務(wù)同學(xué),快樂你我”志愿口號(hào),在3月15日賣魚橋小學(xué)教育集團(tuán)成立了紅領(lǐng)巾志愿者。三校區(qū)共計(jì)90余位學(xué)生活躍在志愿服務(wù)的第一線,他們服務(wù)的足跡遍布了校園內(nèi)外,有講解校園景觀的講解服務(wù)隊(duì),有管理門廳書架的圖書管理隊(duì),有美化校園的綠色小隊(duì),還有參與紅領(lǐng)巾義賣的愛心小隊(duì)。紅領(lǐng)巾校園志愿者隊(duì)伍成為賣魚橋小學(xué)一道靚麗的風(fēng)景線。
(四)“童心伴隨夕陽紅”感恩主題活動(dòng)感人至深。
為了鼓勵(lì)全體隊(duì)員找找祖輩家長(zhǎng)的閃光點(diǎn),以此為契機(jī)增進(jìn)祖孫之間的`情感,讓隊(duì)員們明白尊老、愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。賣魚橋小學(xué)每一學(xué)年都會(huì)舉辦一次“童心伴隨夕陽紅”感恩主題活動(dòng),活動(dòng)首先由大隊(duì)部老師向每一位同學(xué)發(fā)放一張活動(dòng)實(shí)踐單,內(nèi)容可以是誦讀敬老愛老經(jīng)典詩詞,感受中華傳統(tǒng)敬老美德;也可以為爺爺捶捶背,幫奶奶洗洗碗,用自己的實(shí)際行動(dòng)來感恩長(zhǎng)輩;并且以文字的形式描述出自己的爺爺奶奶,附上照片,先由班主任在各班選取五名同學(xué)上交至大隊(duì)部,再由大隊(duì)輔導(dǎo)員以及大隊(duì)干部選出其中最好的十位同學(xué)的祖輩家長(zhǎng)開展“童心伴隨夕陽紅”感恩主題活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。
(五)明星中隊(duì)“你爭(zhēng)我搶”。
走進(jìn)賣魚橋小學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)中央花園前立著三根旗桿,中間的旗桿上懸掛著的是五星紅旗,左邊旗桿上懸掛的是賣魚橋小學(xué)的校旗,而右邊還有一根旗桿上懸掛著的是明星中隊(duì)旗??赡芎芏嗳藭?huì)疑惑,什么是明星中隊(duì)呢?賣魚橋小學(xué)一共有三個(gè)校區(qū),(霞灣校區(qū)、湖墅校區(qū)、文瀾校區(qū))我所在的文瀾校區(qū)是三個(gè)校區(qū)中最大的一個(gè)校區(qū),一共有24個(gè)中隊(duì),大隊(duì)部根據(jù)各項(xiàng)檢查的結(jié)果每周評(píng)選出一個(gè)分?jǐn)?shù)最高的班級(jí)成為明星中隊(duì),在每周一早上的創(chuàng)新晨會(huì)上大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)獲得明星中隊(duì)的班級(jí)進(jìn)行授旗表彰儀式,并在全校師生面前對(duì)其進(jìn)行表揚(yáng)。
正是這些“想不到”,使我在掛職學(xué)習(xí)的這些日子里,心靈常常為之震撼,也正是這些“想不到”,促使我睜大眼睛,豎起耳朵,敞開心扉去凝視、去傾聽、去交流、去捕捉、去汲取,讓我努力去比較、去分析、去挖掘,從而不斷地豐盈我的心靈,不斷地豐富我的思想,不斷地指引我的行動(dòng),不斷促使我全面提升。
教師掛職總結(jié)報(bào)告篇八
來到xx小學(xué)掛職學(xué)習(xí)已經(jīng)兩周,學(xué)校在4日召開xx區(qū)教育家辦學(xué)思想實(shí)踐研討會(huì),這一段集中的工作確實(shí)很多,忙碌而充實(shí)。自本周四,學(xué)校開始進(jìn)入apec會(huì)議放假,學(xué)習(xí)告一段落。
通過和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接觸,參加各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),回顧這一段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,對(duì)有些工作有了新的認(rèn)識(shí),也對(duì)學(xué)校管理有了新的思考。
1、學(xué)校管理措施處處體現(xiàn)以人為本的理念。
現(xiàn)如今以人為本是一個(gè)流行的詞匯。在各種條幅、屏幕和大墻上隨處可見。但是如何把以人為本放在心里,落實(shí)在行動(dòng)上,從以人為本的視角出發(fā)考慮問題,確實(shí)還不容易。
每天早晨七點(diǎn)左右,北京的天剛剛蒙蒙亮,學(xué)校門口五個(gè)穿戴整齊的保安一字排開,面朝校外,表情嚴(yán)肅,護(hù)衛(wèi)著到校的孩子。大概在七點(diǎn)十分左右,陸續(xù)有孩子到校,學(xué)校也沒有組織學(xué)生站隊(duì),也沒有發(fā)班牌,孩子們?nèi)齼蓛?,有說有笑,走進(jìn)校園。上學(xué)的孩子持續(xù)到七點(diǎn)四十五分左右,期間有學(xué)校行政人員在門口值班,對(duì)孩子們打招呼,也有身披綬帶的值周生,拿著記錄單,記錄孩子的違紀(jì)情況,主要是哪個(gè)班級(jí)的孩子沒系領(lǐng)巾,沒穿校服等瑣事。孩子們來到班級(jí),很少有在樓道里閑逛的,大部分都在教室里說話,聊天兒或看書,也有的班級(jí)有小班長(zhǎng)組織學(xué)生統(tǒng)一讀書。很輕松,很愜意,很像個(gè)學(xué)校。大概七點(diǎn)二十左右,有學(xué)生到校園里打掃衛(wèi)生,操場(chǎng)上也開始熱鬧起來,體育老師組織學(xué)生分組訓(xùn)練,口號(hào)此起彼伏。
從什么時(shí)候起,學(xué)校和家庭的對(duì)立造成了大家都在為自己的利益考慮,所以就出現(xiàn)了很多大家都不肯讓一步,但是卻由學(xué)生承擔(dān)后果的事情。比如上學(xué)前每個(gè)學(xué)校的校門口都會(huì)聚集大量學(xué)生,負(fù)責(zé)的學(xué)校由值班教師組織學(xué)生排隊(duì)進(jìn)校,很多的時(shí)候是大量學(xué)生聚集在門口,等待學(xué)校開門,一擁而入,像大爺大媽們?cè)诔虚T前等著開門搶購(gòu)特價(jià)大白菜一樣。
這樣的措施,雖然堅(jiān)強(qiáng)了學(xué)校過早讓學(xué)生進(jìn)校安全無法保障的問題,但是大量的孩子在學(xué)校門前聚集也不能保證安全,只不過一旦發(fā)生安全問題,地點(diǎn)不同罷了。
這便不是從以人為本的角度考慮問題。五一小學(xué)的教學(xué)樓設(shè)計(jì)無一不體現(xiàn)以人為本的視角。學(xué)校樓道寬敞,能容納下兩個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍通過,學(xué)校每個(gè)樓層專門設(shè)計(jì)了飲水間,能為學(xué)生提供飲用水,學(xué)校沒有設(shè)計(jì)在一個(gè)樓道里相對(duì)的教室,完全保證了樓道學(xué)生的通過。學(xué)校上下樓樓梯很多,不熟悉情況還真容易走錯(cuò),但是卻保證了學(xué)生上下樓的方便,可以同時(shí)進(jìn)出。
學(xué)校文化建設(shè)同樣體現(xiàn)以人為本?,F(xiàn)在很多學(xué)校文化是校長(zhǎng)的文化,是領(lǐng)導(dǎo)層的'文化,冰冷且脫離學(xué)生。五一小學(xué)的校園文化溫馨,大氣,整潔中不失溫暖。最為突出的特點(diǎn)是展示了學(xué)生的成績(jī),有數(shù)學(xué)小報(bào),書法展覽,以及美術(shù)、手工等作品。還有大量的學(xué)生演出、比賽等獲獎(jiǎng)的照片。這樣能展示學(xué)生,給學(xué)生以自豪感和榮譽(yù)感的舞臺(tái)隨處可見。李希貴校長(zhǎng)說學(xué)生第一。一個(gè)以人為本,充分展示學(xué)生魅力的校園才是學(xué)生的校園。
今天升旗儀式的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié)。學(xué)校在上周五全區(qū)的課間操評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為課間操組織優(yōu)秀示范學(xué)校。學(xué)校把參與展示的三四五年級(jí)學(xué)生每班的代表請(qǐng)到主席臺(tái),把學(xué)校獲得的獎(jiǎng)牌和證書由所有上臺(tái)的同學(xué)傳遞,留影。這樣的榮譽(yù)是同學(xué)們努力所獲得的,應(yīng)該讓學(xué)生感受到付出帶來的收獲。這也是以人為本。
2、學(xué)校十分重視體育、科技、藝術(shù)工作。
體育、科技和藝術(shù)方面的工作是素質(zhì)教育不能回避的內(nèi)容,也是學(xué)校提升辦學(xué)內(nèi)涵,提高辦學(xué)檔次的重要組成部分,更是學(xué)校綜合課程建設(shè),給學(xué)生完整教育生活的前提和保障。
五一小學(xué)的體育工作很扎實(shí),學(xué)校也有很好的體育傳統(tǒng)。學(xué)生體育鍛煉的時(shí)間充足。早晨七點(diǎn)十分開始,操場(chǎng)上陸續(xù)有學(xué)生開始活動(dòng),訓(xùn)練隊(duì)能保證一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。課間操一般做三套操,國(guó)家統(tǒng)一要求的廣播操,海淀區(qū)推廣的武術(shù)操以及學(xué)校排練的韻律操。中午各班級(jí)按安排有專門的體育鍛煉時(shí)間。學(xué)校體育活動(dòng)類社團(tuán)豐富,籃球、田徑、標(biāo)槍、跨欄等項(xiàng)目應(yīng)有盡有。學(xué)校還有乒乓球、羽毛球、籃球、游泳等專項(xiàng)訓(xùn)練的場(chǎng)地和設(shè)施,保證了學(xué)生有效的體育鍛煉。
學(xué)校的科技工作也很出色。科技功能室齊全,除了能保證學(xué)生正常上科學(xué)課,還承擔(dān)著社團(tuán)課程的上課。學(xué)校科技方面社團(tuán)有機(jī)器人、單晶片測(cè)向、木工制作等等,每周二、周四放學(xué)后,每個(gè)教室都擠滿了學(xué)生,活動(dòng)熱火朝天,每個(gè)學(xué)生都忙得不亦樂乎,而輔導(dǎo)老師卻成了配角。留下深刻印象的是機(jī)器人社團(tuán),學(xué)生們用樂高機(jī)器人的配件,組裝可以運(yùn)動(dòng)的機(jī)器人,用電腦軟件不斷調(diào)整數(shù)據(jù),輸入給機(jī)器人,調(diào)整機(jī)器人的靈敏性。從實(shí)際完成看,學(xué)生們能熟練的操作,一個(gè)個(gè)像著了魔一樣,心無旁騖。這才是真正的創(chuàng)新與創(chuàng)造。
教師掛職總結(jié)報(bào)告篇九
20_年9月,在市委組織部的統(tǒng)一安排下,我被選派到__縣__鎮(zhèn)進(jìn)行為期兩年的掛職黨委副書記。近兩年來,在市、縣兩級(jí)組織部的親切指導(dǎo)下,在__鎮(zhèn)黨委政府的大力幫助下,我虛心學(xué)習(xí),沉下身子,扎實(shí)工作,使掛職鍛煉工作取得了較好的成績(jī),現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、虛心學(xué)習(xí),盡快完成角色大轉(zhuǎn)換。
剛到任時(shí),鎮(zhèn)黨委安排我協(xié)助副書記分管黨建、后勤工作。后來根據(jù)工作需要,結(jié)合我本人的工作特點(diǎn),讓我協(xié)助副鎮(zhèn)長(zhǎng)分管工業(yè)、財(cái)稅、招商引資、企業(yè)安全生產(chǎn)和節(jié)能減排等工作。
成員不僅經(jīng)常向我介紹鄉(xiāng)村工作,而且還帶我參加一些實(shí)踐活動(dòng),最大限度地讓我熟知情況。分管工業(yè)、財(cái)政的副鎮(zhèn)長(zhǎng)帶我跑遍鎮(zhèn)所管轄的每個(gè)企業(yè),財(cái)政所長(zhǎng)還多次講解財(cái)稅有關(guān)政策要求,都使我很快知道一些工作的基本情況。第三方面,是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。緊跟有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事,參與跑資金、洽談、簽約、報(bào)稅、基層黨建等具體工作,弄清楚每項(xiàng)工作的流程和來龍去脈等細(xì)節(jié)。做到在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,從而在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了新的工作崗位,實(shí)現(xiàn)了市級(jí)機(jī)關(guān)工作者向鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者的角色轉(zhuǎn)換。
二、遵紀(jì)守法,保持廉潔自律好形象。
掛職期間,我們積極參加當(dāng)前開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和中央三部委關(guān)于掛職鍛煉的紀(jì)律要求,自覺樹立和維護(hù)--掛職干部的良好形象。堅(jiān)持做到“慎權(quán)、慎言、慎友、慎獨(dú)、慎行、慎微、慎欲”,嚴(yán)格按照“八不準(zhǔn)”要求,始終堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)就餐,不用公款參與高消費(fèi)娛樂活動(dòng),反對(duì)用公款大吃大喝等規(guī)定等等。做到自重、自警、自省、自勵(lì),切實(shí)做到堂堂正正做人,清清白白為政,扎扎實(shí)實(shí)干事,勤勤懇懇為民。
三、全心全意,努力做好本職工作。
1、協(xié)助抓好安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)工作,防微杜漸,營(yíng)。
照上級(jí)安全管理、環(huán)保部門的要求做好規(guī)范動(dòng)作,結(jié)合各企業(yè)、各部門、各村、各時(shí)期不同情況,認(rèn)真做好定期和不定期安全檢查,扎實(shí)搞好我鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)、環(huán)保工作。
2、協(xié)助抓好鎮(zhèn)企業(yè)和招商引資工作,努力實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)。
持續(xù)增長(zhǎng)。對(duì)企業(yè)的服務(wù)實(shí)行全程跟蹤,積極為企業(yè)排憂解難,保駕護(hù)航。深入企業(yè)調(diào)查了解,傾聽投資者的意見和想法,為老板出謀劃策,促進(jìn)企業(yè)做大做強(qiáng)。
四、實(shí)踐鍛煉,自身得到提高。
1、工作能力有了進(jìn)一步的提高。在__鎮(zhèn)這兩年,我深深感覺到這是一個(gè)干事業(yè)的集體,他們的敬業(yè)精神和工作的認(rèn)真態(tài)度很讓我欽佩。鎮(zhèn)黨委、政府、人大的班子成員經(jīng)常給我傳授鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作程序、工作方法、寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給我。通過向他們學(xué)習(xí),使我的工作能力有了進(jìn)一步的提升。
2、對(duì)基層工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作難做,身。
處其中之后,自己也對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的方方面面有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),處在新的工作崗位上,我一方面多聽多看多思考,了解組織架構(gòu)、機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)以及工作方式方法,特別是站在基層領(lǐng)導(dǎo)干部的角度開展工作以來,自己也對(duì)如何成為一名稱職的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)有了更加深刻的體會(huì),對(duì)基層工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
五、四個(gè)到位,保證掛職整體效果。
一要認(rèn)識(shí)到位。實(shí)踐出真知,鍛煉長(zhǎng)才干。切實(shí)增強(qiáng)年輕干部掛職鍛煉的針對(duì)性和實(shí)效性,是在新形勢(shì)下推進(jìn)年輕干部掛職鍛煉工作的一個(gè)重要課題,如何拓寬渠道,創(chuàng)新形式,健全制度,強(qiáng)化管理,為年輕干部提供鍛煉平臺(tái);如何探索一條推進(jìn)年輕干部掛職鍛煉工作科學(xué)化、規(guī)范化、合理化、制度化的好路子,我們掛職干部身擔(dān)重任,不可懈怠,一定要有強(qiáng)烈的使命感。
二要學(xué)習(xí)到位。掛職干部要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)來抓,做到勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腿,虛心向基層、向群眾學(xué)習(xí),主動(dòng)向基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請(qǐng)教,在干中學(xué),在學(xué)中干,不斷提高自己的工作能力。通過學(xué)習(xí),盡快掌握基層工作必需的政策法規(guī)和其他知識(shí),在實(shí)踐中學(xué)會(huì)做群眾工作的方法和本領(lǐng),使自己的綜合素質(zhì)和綜合能力得到全面提高。
工作,不搞空中樓閣,做基層的知情人;深入群眾,切實(shí)解決農(nóng)民群眾生產(chǎn)、生活上的困難,保障農(nóng)民群眾的切身利益,做群眾滿意的貼心人。
四要守紀(jì)到位。要牢固樹立宗旨觀念,堅(jiān)持群眾路線,把增進(jìn)與農(nóng)民群眾的感情作為履行職責(zé)的重要基礎(chǔ),想群眾之所想,急群眾之所急,真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。要擺正位置,遵守紀(jì)律,自覺服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),充分尊重基層干部和群眾,努力用自己的一舉一動(dòng)樹好掛職干部的良好形象。
總之,兩年的掛職鍛煉時(shí)間讓我收獲很多,開闊了視野,增強(qiáng)了大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),在今后的工作中我將一如既往的嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入基層,立足崗位,多做貢獻(xiàn),樹立好掛職干部的形象。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
教師掛職總結(jié)報(bào)告篇十
在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我有幸得到由團(tuán)中央組織的高校團(tuán)干部到縣級(jí)團(tuán)委掛職鍛煉的機(jī)會(huì),2月9日,我前往共青團(tuán)涼山州委報(bào)道,隨后奔赴共青團(tuán)布拖縣委,并擔(dān)任團(tuán)縣委副書記,掛職至今已有兩個(gè)月。掛職期間,工作、學(xué)習(xí)、生活均得到學(xué)校、團(tuán)州委、中共布拖縣委、縣政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,掛職工作非常順利并取得良好效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、端正掛職態(tài)度,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全州共青團(tuán)和縣委十屆十三次全會(huì)精神,正確把握共青團(tuán)工作理念的科學(xué)內(nèi)涵。
1、我深知掛職團(tuán)干的形象不僅代表個(gè)人,更重要的是代表派出學(xué)校的整體形象。所以我認(rèn)真遵守工作部門的相關(guān)規(guī)定,做到自重、自警、自勵(lì),自覺遵守掛職單位的規(guī)章制度和治理,認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極完成組織部門交給的各項(xiàng)任務(wù)。掛職期間我深深地感受到:基層團(tuán)委,特別是縣域共青團(tuán)是鍛煉青年干部的大熔爐,只有珍惜機(jī)遇認(rèn)真學(xué)習(xí),才能在思想政治素質(zhì)、思維方式、工作能力等方面得到不同程度的提高,才能達(dá)到學(xué)經(jīng)驗(yàn)、開眼界、長(zhǎng)見識(shí)、提素質(zhì)、拓思路、交朋友、增才干的目的。
2、深入學(xué)習(xí),提升自身理論素養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)《團(tuán)省委基層共青團(tuán)工作指導(dǎo)手冊(cè)》、《共青團(tuán)十六大報(bào)告》、《團(tuán)章學(xué)習(xí)讀本》、《掛職工作指導(dǎo)手冊(cè)》、《布拖縣十二五發(fā)展規(guī)劃綱要》等4本書籍和近25份文件,很快融入了縣域共青團(tuán)工作和當(dāng)?shù)毓ぷ髦匦摹?/p>
在團(tuán)縣委集體的幫助下,熟悉了布拖縣機(jī)構(gòu)設(shè)置以及鄉(xiāng)(鎮(zhèn))社情,并與縣級(jí)相關(guān)部門在工作上進(jìn)行配合,初步融入了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和禁毒防艾等工作。
二、發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì),勤奮務(wù)實(shí),主動(dòng)融入工作。
充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì),負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)撰寫、新聞稿、活動(dòng)方案起草、文件起草、發(fā)言稿撰寫。先后制作《布拖縣關(guān)于成立應(yīng)急志愿者的籌備方案》、《祖國(guó)雜志社和涼山州關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)一行到布拖采訪和指導(dǎo)工作》、《省關(guān)工委蒞臨布拖指導(dǎo)工作網(wǎng)吧專項(xiàng)匯報(bào)》、《縣委常委、組織部長(zhǎng)在九都鄉(xiāng)慰問儀式上的發(fā)言》、《布拖縣團(tuán)建工作調(diào)研問卷》等10多項(xiàng)工作。
深入基層,調(diào)研基層團(tuán)建,慰問孤寡人員。
在團(tuán)縣委的組織下,3月10日,前往布拖縣拉達(dá)鄉(xiāng)特爾村走訪慰問了艾滋病致孤家庭和貧困家庭,給他們送去了棉被、書包、慰問金等;2月23日前往九都鄉(xiāng)中心校參加關(guān)愛孤兒捐贈(zèng)儀式(75張棉被、70張床單等物資);3月18日和22日,分別前往樂安鄉(xiāng)、九都鄉(xiāng)發(fā)放桌子、凳子、棉被等,物資價(jià)值達(dá)2萬元。
四、融入關(guān)工委工作,做好組織安排的相關(guān)工作。
積極籌備《祖國(guó)》雜志社和涼山州關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)在布拖縣關(guān)工委工作座談會(huì),四川省關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任、原四川省最高人民檢察院檢察長(zhǎng)龔讀綸等省關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)蒞臨布拖工作匯報(bào)會(huì),受團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)派遣作為獲獎(jiǎng)集體代表參加紀(jì)念四川關(guān)工委成立20周年暨表彰大會(huì)等。
五、工作的感受:
1、團(tuán)的基層工作必須務(wù)實(shí);如果務(wù)虛,基層工作開展無從進(jìn)行。
2、縣級(jí)團(tuán)委工作的開展,有自己的工作運(yùn)作方式,那就是調(diào)動(dòng)一切社會(huì)資源的能力。
3、必須發(fā)揮市州團(tuán)委在支持、監(jiān)督工作中的作用,做到信息的上傳下達(dá)。
六、未來工作目標(biāo):
1、系統(tǒng)介紹經(jīng)驗(yàn)。搭建學(xué)校與縣級(jí)團(tuán)委的.聯(lián)系溝通,注重利用本校的人才、資源等優(yōu)勢(shì),切實(shí)推動(dòng)當(dāng)?shù)貓F(tuán)的工作全面發(fā)展。
2、推動(dòng)重點(diǎn)工作。制定布托縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委情況調(diào)研問卷,配合縣級(jí)團(tuán)委班子成員,推廣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)的組織格局創(chuàng)新,努力推動(dòng)農(nóng)村團(tuán)建載體創(chuàng)新,力爭(zhēng)在落實(shí)全團(tuán)和全省重點(diǎn)工作上取得成效。
3、挖掘基層典型。深入基層、深入青年,把全部精力放在促進(jìn)基層團(tuán)建工作上,挖掘3-5個(gè)不同領(lǐng)域具有一定代表性的基層工作典型,特別是團(tuán)的重點(diǎn)工作領(lǐng)域的典型,分別形成1000字左右的書面材料。
4、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。建立工作微博,通過微博談感受,尋思考,及時(shí)對(duì)掛職工作進(jìn)行階段性總結(jié)。與所在縣級(jí)團(tuán)委書記共同向團(tuán)中央、教育部遞交1篇書面總結(jié)報(bào)告,內(nèi)容主要包括一年來開展了哪些工作、如何推動(dòng)縣級(jí)團(tuán)委和基層團(tuán)組織的建設(shè)和工作、如何協(xié)調(diào)資源支持基層團(tuán)組織工作、探索出了哪些好的經(jīng)驗(yàn)、有何以及對(duì)縣級(jí)團(tuán)委工作的客觀評(píng)價(jià)等。
教師掛職總結(jié)報(bào)告篇十一
2012年9月4日,是非凡的日子,是令我終生難忘的日子。因?yàn)?,這一天我有幸踏上區(qū)赴浙江省、市文明學(xué)校――杭州市賣魚橋小學(xué)教育集團(tuán)為期半年掛職學(xué)習(xí)的旅程。這半年的掛職學(xué)習(xí),是我人生中重要的一次歷練。我真真切切地感受到賣小“讓每個(gè)兒童個(gè)性化地發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),體會(huì)到“尊重差異賞識(shí)個(gè)體開放教育多元發(fā)展”的教育理念。對(duì)教育的高投入,給人一種大辦教育、辦大教育、辦現(xiàn)代教育的輝煌氣勢(shì)。賣魚橋小學(xué)的先進(jìn)教育和先進(jìn)的教育理念,給我以強(qiáng)烈的心靈震撼。
之前,我在學(xué)校擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù),因此這次來到賣魚橋小學(xué),針對(duì)我的實(shí)際情況,校長(zhǎng)將我安排在德育處學(xué)習(xí)鍛煉??梢哉f賣小的德育工作開展的繪聲繪色,教師非常注重學(xué)生的禮儀養(yǎng)成教育,這在拱墅區(qū)乃至整個(gè)杭州市都是很有名氣的。這半年來關(guān)于德育處大大小小的活動(dòng)我參加了很多,從中也學(xué)到了很多,更有很多是我從未想到的。現(xiàn)靜心梳理,談?wù)劚救诉@次掛職學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì):
一、想不到學(xué)生的行為習(xí)慣那么規(guī)范。
剛來賣小的時(shí)候,不管是在課間的走廊上還是在課外活動(dòng)的小操場(chǎng)上,學(xué)生都會(huì)很熱情地和陌生的我打招呼,“老師好!”“老師好!”……聲聲問候不絕于耳。孓然一身,初來乍到杭州大都市的陌生的學(xué)校的我,一句句發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的甜甜的問候如甘甜的精神營(yíng)養(yǎng),頓時(shí)沖淡了心頭的孤寂,感覺是那么的親切,那么的溫暖?!袄蠋熀?!”多么普通的字眼,多么平凡的問候,但這點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻浸潤(rùn)著學(xué)校教師的平日里辛勤的付出。學(xué)校德育處對(duì)學(xué)生禮儀這一塊就有相應(yīng)而細(xì)致的活動(dòng),如每周都會(huì)有學(xué)生志愿者對(duì)各班的學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的檢查,其中包括學(xué)生的背書包禮儀、進(jìn)出校禮儀、進(jìn)餐禮儀、眼保健操禮儀等等,每種禮儀都有相對(duì)應(yīng)的實(shí)施方案。學(xué)生志愿者根據(jù)各年級(jí)各班進(jìn)行檢查,每天由大隊(duì)委員反饋到大隊(duì)輔導(dǎo)員處,輔導(dǎo)員再對(duì)上報(bào)的結(jié)果進(jìn)行及時(shí)地梳理反饋,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效地提醒教育。學(xué)校教育潤(rùn)物無聲,春風(fēng)化雨,深入學(xué)生心靈,促使行為習(xí)慣的規(guī)范養(yǎng)成。
二、想不到學(xué)生對(duì)大隊(duì)部的工作這么熱情。
現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力特別大,很多家長(zhǎng)也都只在乎孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,其他的都可以忽略不談,有種“一好遮百丑”之感。這樣做很大程度上阻礙了學(xué)生的全面發(fā)展,乃至終身發(fā)展,同時(shí),也阻礙了大隊(duì)部工作的開展。這點(diǎn)我之前深有體會(huì),但是在賣小我卻從沒有看到這樣的現(xiàn)象。孩子們都是積極主動(dòng)要加入大隊(duì)部,而且每次都是由于想加入的學(xué)生人數(shù)過多而設(shè)立初選,復(fù)選,最后再競(jìng)爭(zhēng)上崗,呈現(xiàn)出全心全意為他人服務(wù)的喜人現(xiàn)象。其實(shí)這和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)德育的重視以及德育處老師對(duì)學(xué)生的教育有著密不可分的關(guān)系。
三、想不到學(xué)校大隊(duì)部年活動(dòng)開展的如此有聲有色。
一個(gè)學(xué)校如果缺少學(xué)生活動(dòng),那這個(gè)學(xué)校將沒有活力,學(xué)生就得不到全面的發(fā)展,教師也不能全面的了解一個(gè)學(xué)生,因此學(xué)生活動(dòng)對(duì)一個(gè)學(xué)校的發(fā)展起著關(guān)鍵作用。賣魚橋小學(xué)特別注重學(xué)生的活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)讓每個(gè)學(xué)生都能積極的參與到活動(dòng)中去,并在活動(dòng)中鍛煉自己,提高自己。學(xué)校的特色活動(dòng)也很多,經(jīng)過梳理,我將其中一部分特色活動(dòng)邏列如下:
(一)人人都在為成為光譜明星少年而努力。
杭州市賣魚橋小學(xué)教育集團(tuán)努力打造適合兒童個(gè)性發(fā)展的學(xué)校文化品牌,實(shí)施光譜教育。光譜教育的學(xué)生評(píng)價(jià)淡化傳統(tǒng)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)中的“甄別”與“篩選”功能,根據(jù)學(xué)生的“個(gè)性”,采用“揚(yáng)長(zhǎng)”與“保底”相結(jié)合的評(píng)價(jià)手段,突出個(gè)體的“亮點(diǎn)”與“進(jìn)步”,張揚(yáng)個(gè)性,彰顯亮點(diǎn),有效促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展?!岸嗖使庾V星”評(píng)比以學(xué)校光譜教育理念為指導(dǎo),針對(duì)學(xué)生在校發(fā)展情況引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,以更廣闊的視野來評(píng)價(jià)學(xué)生,建立多元評(píng)價(jià)制度,營(yíng)造和諧校園文化,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,給學(xué)校注入生命的活力。
“多彩光譜星”即八種顏色的星星,這里的八彩代表多元智能提出的八種智能,教師根據(jù)學(xué)生的智能發(fā)展中呈現(xiàn)出來的具體行為表現(xiàn),頒發(fā)相應(yīng)的“光譜星”,并每周記錄在“”學(xué)生手冊(cè)中,語言言語智能好的用紅色星進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),音樂節(jié)奏智能好的用橙色星進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),邏輯數(shù)理智能好的用黃色星進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),視覺空間智能好的用綠色星進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),自知自省智能好的用靛色星進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),身體動(dòng)覺智能好的用藍(lán)色星進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),人際交往智能好的用紫色星進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),自然觀察智能好的用銀色星進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
原則上教師每班每節(jié)課主評(píng)星頒發(fā)不超過班級(jí)人數(shù)的五分之一。經(jīng)累計(jì)各“單色光譜星”到一定顆數(shù)的學(xué)生,可獲得一顆“多彩光譜星”。(八種單色光譜星必須齊全)期末各班“單色光譜星”累計(jì)顆數(shù)在班級(jí)前列的同學(xué),該智能被認(rèn)定為優(yōu)秀智能,可申報(bào)該星級(jí)的“陽光少年”,由班主任上報(bào)學(xué)校,學(xué)校審核通過后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為賣魚橋小學(xué)的常規(guī)性活動(dòng),課堂上學(xué)生的發(fā)言都很積極,課堂氣氛也很好,每位同學(xué)都在為了讓自己成為本月的光譜少年而不懈努力。
(二)光譜舞臺(tái),絢麗多彩。
為了豐富校園文化,活躍校園氛圍,賣魚橋小學(xué)每月都會(huì)針對(duì)一個(gè)年級(jí)舉辦一次光譜舞臺(tái)展示活動(dòng)。活動(dòng)由德育處大隊(duì)輔導(dǎo)員向各個(gè)年級(jí)組發(fā)放活動(dòng)方案,再由各年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行組織,每個(gè)班級(jí)推選出2―3個(gè)節(jié)目進(jìn)行表演。每月圍繞著一個(gè)年級(jí)進(jìn)行排練表演,這樣不僅減少了班主任的工作量,而且還保證了節(jié)目的質(zhì)量。在活動(dòng)中,每位老師都積極配合,學(xué)生的參與熱情也很高漲,家長(zhǎng)也積極配合學(xué)校的這項(xiàng)活動(dòng),有不少家長(zhǎng)還參與到其中,因而每次光譜舞臺(tái)都給人不一樣的驚喜。
(三)人人爭(zhēng)當(dāng)紅領(lǐng)巾志愿者。
圍繞“服務(wù)同學(xué),快樂你我”志愿口號(hào),在2011年3月15日賣魚橋小學(xué)教育集團(tuán)成立了紅領(lǐng)巾志愿者。三校區(qū)共計(jì)90余位學(xué)生活躍在志愿服務(wù)的第一線,他們服務(wù)的足跡遍布了校園內(nèi)外,有講解校園景觀的講解服務(wù)隊(duì),有管理門廳書架的圖書管理隊(duì),有美化校園的綠色小隊(duì),還有參與紅領(lǐng)巾義賣的愛心小隊(duì)。紅領(lǐng)巾校園志愿者隊(duì)伍成為賣魚橋小學(xué)一道靚麗的風(fēng)景線。
(四)“童心伴隨夕陽紅”感恩主題活動(dòng)感人至深。
為了鼓勵(lì)全體隊(duì)員找找祖輩家長(zhǎng)的閃光點(diǎn),以此為契機(jī)增進(jìn)祖孫之間的`情感,讓隊(duì)員們明白尊老、愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。賣魚橋小學(xué)每一學(xué)年都會(huì)舉辦一次“童心伴隨夕陽紅”感恩主題活動(dòng),活動(dòng)首先由大隊(duì)部老師向每一位同學(xué)發(fā)放一張活動(dòng)實(shí)踐單,內(nèi)容可以是誦讀敬老愛老經(jīng)典詩詞,感受中華傳統(tǒng)敬老美德;也可以為爺爺捶捶背,幫奶奶洗洗碗,用自己的實(shí)際行動(dòng)來感恩長(zhǎng)輩;并且以文字的形式描述出自己的爺爺奶奶,附上照片,先由班主任在各班選取五名同學(xué)上交至大隊(duì)部,再由大隊(duì)輔導(dǎo)員以及大隊(duì)干部選出其中最好的十位同學(xué)的祖輩家長(zhǎng)開展“童心伴隨夕陽紅”感恩主題活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。
(五)明星中隊(duì)“你爭(zhēng)我搶”。
走進(jìn)賣魚橋小學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)中央花園前立著三根旗桿,中間的旗桿上懸掛著的是五星紅旗,左邊旗桿上懸掛的是賣魚橋小學(xué)的校旗,而右邊還有一根旗桿上懸掛著的是明星中隊(duì)旗。可能很多人會(huì)疑惑,什么是明星中隊(duì)呢?賣魚橋小學(xué)一共有三個(gè)校區(qū),(霞灣校區(qū)、湖墅校區(qū)、文瀾校區(qū))我所在的文瀾校區(qū)是三個(gè)校區(qū)中最大的一個(gè)校區(qū),一共有24個(gè)中隊(duì),大隊(duì)部根據(jù)各項(xiàng)檢查的結(jié)果每周評(píng)選出一個(gè)分?jǐn)?shù)最高的班級(jí)成為明星中隊(duì),在每周一早上的創(chuàng)新晨會(huì)上大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)獲得明星中隊(duì)的班級(jí)進(jìn)行授旗表彰儀式,并在全校師生面前對(duì)其進(jìn)行表揚(yáng)。
正是這些“想不到”,使我在掛職學(xué)習(xí)的這些日子里,心靈常常為之震撼,也正是這些“想不到”,促使我睜大眼睛,豎起耳朵,敞開心扉去凝視、去傾聽、去交流、去捕捉、去汲取,讓我努力去比較、去分析、去挖掘,從而不斷地豐盈我的心靈,不斷地豐富我的思想,不斷地指引我的行動(dòng),不斷促使我全面提升。
教師掛職總結(jié)報(bào)告篇十二
在芒市市委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在昆明五華區(qū)教育局真誠(chéng)的支持和幫助下,芒市人民政府于201*年11月14日啟動(dòng)了2148工程,我有幸成為第六期赴昆明五華區(qū)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)員之一,帶著芒市教育局領(lǐng)導(dǎo)提出的:“作為校長(zhǎng)我與掛職學(xué)校的校長(zhǎng)有何區(qū)別?作為教師我與掛職學(xué)校的教師有何區(qū)別?回到自己的學(xué)校該怎么辦?”三個(gè)沉甸甸的問題,于201*年5月26日赴昆明五華區(qū)進(jìn)行了為期一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間:本人履行參訓(xùn)學(xué)員的職責(zé),認(rèn)真遵守培訓(xùn)學(xué)員制度,聽從五華區(qū)教育局和五華區(qū)科研中心的安排,圓滿完成了一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。返回學(xué)校,本人把在昆明學(xué)到的知識(shí)和我校的實(shí)際情況聯(lián)系起來,通過一年的工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、聽取專家講座,提高認(rèn)識(shí)。
根據(jù)五華區(qū)教育科研中心的培訓(xùn)安排,先到五華區(qū)教育科研中心集體培訓(xùn)兩天,兩天內(nèi)先后聽取了五華區(qū)教育科研中心政治教研員楊曉萍老師作的《校長(zhǎng)依法辦學(xué)》,五華區(qū)江岸小學(xué)校長(zhǎng)范庭芝老師《用心工作,愛心育人,真心服務(wù)》的講座,五華區(qū)西壩小學(xué)校長(zhǎng)趙紅堅(jiān)老師作的《用愛心打造文化的城中村》和《校長(zhǎng)在教育科研中的引領(lǐng)作用》,昆三十中校長(zhǎng)田盛洪老師的《如何做一個(gè)最好的校長(zhǎng)》四個(gè)專題講座,這些繪聲繪色,圖文并茂的講座,讓我很受感動(dòng),對(duì)今后該如何抓好學(xué)校工作有了更深的認(rèn)識(shí)。
1、校長(zhǎng)要依法辦學(xué),作為學(xué)校的校長(zhǎng)應(yīng)該要知法懂法,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的學(xué)校,不斷規(guī)范自己的辦學(xué)行為。
2、校長(zhǎng)要打造自己的團(tuán)隊(duì),要樹立正確的育人觀,學(xué)生觀,質(zhì)量觀,正確看待學(xué)生差異,打造一支過硬教師隊(duì)伍。
3、教育科研是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一,聽了趙紅堅(jiān)校長(zhǎng)作的《校長(zhǎng)在教育科研中的引領(lǐng)作用》讓我非常感動(dòng),一個(gè)沒有教育科研意識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)沒有參與科研的教師不是好老師,故此要提高辦學(xué)質(zhì)量,必須走內(nèi)涵發(fā)展,科研興校辦出自己的特色。
201*年5月30日至6月20日,我被安排到五華區(qū)江濱小學(xué)掛職校長(zhǎng)助理培訓(xùn)。江濱小學(xué)占地5808平方米,生均5.43平方米,校舍建筑面積3844.2平方米,在校學(xué)生1069人,在校教師44人。
掛職培訓(xùn)期間,我認(rèn)真遵守掛職學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),誠(chéng)心向教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。通過參與學(xué)校管理,課堂教學(xué),學(xué)習(xí)管理材料,收獲更多。
(一)堅(jiān)持以學(xué)生的全面發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)。
江濱小學(xué)堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,以三個(gè)面向?yàn)橹羔?、落?shí)三個(gè)全面、兩個(gè)建設(shè)、努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育的辦學(xué)思想。樹立“為了孩子的一切,一切為了孩子,相信每個(gè)孩子都能發(fā)展”的思路,全面提高教育質(zhì)量,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)沒有終結(jié)性的,而是注重過程性的評(píng)價(jià),讓每位學(xué)生都感覺到自己在發(fā)展,自己是成功的。
(二)重視兩只隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論水平和管理能力和自身修養(yǎng)是辦好學(xué)校的關(guān)鍵。江濱小學(xué)在許勁校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,打造出了一只樂于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,善于總結(jié),團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子隊(duì)伍。在工作中,要求班子成員樹立以人為本的思想,尊重每一位教職員工尊重學(xué)生。率先垂范,以身作則,凡是要求別人做到的,自己首先必須做到。整個(gè)校園呈現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)與老師,教師與教師之間相互尊重,相互關(guān)心,同心協(xié)力。積極向上的良好氛圍。
2、教師隊(duì)伍建設(shè),江濱小學(xué)的校訓(xùn)讓我記憶非常深刻:既然我們都選擇做老師,就讓我們不僅將教育當(dāng)成一份職業(yè),而且試著去喜歡它,享受它,既然喜歡要做,不喜歡也要做,愉快要做,不愉快也要做,為什么不選擇前者?請(qǐng)堅(jiān)信健康的心里永遠(yuǎn)具有強(qiáng)大的調(diào)整力度。任何一位有責(zé)任心的教師,看到這句話后,心里都會(huì)被觸動(dòng),故此,江濱小學(xué)的教師在思想上,具有“品德高尚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、誠(chéng)實(shí)守信”的風(fēng)尚。在自身素質(zhì)上具有“勤于學(xué)習(xí),不斷探索和創(chuàng)新的精神。
三、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校。
“質(zhì)量強(qiáng)校、科研興?!笔菍W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共識(shí),質(zhì)量就是生命,如何提高質(zhì)量,教育科研是一條很好的途徑:江濱小學(xué)的做法如下:
1、抓好課堂教學(xué)常規(guī),從備課、上課、作業(yè)等常規(guī)工作中入手,抓實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
2、結(jié)合本校實(shí)際,確定教育科研主題。江濱小學(xué)分別做了“提高小學(xué)生寫字水平策略”、“加強(qiáng)學(xué)生口語交際能力培養(yǎng)”、“增強(qiáng)學(xué)生思想教育的實(shí)效性”等課題,通過一系列的研究,教師的專業(yè)素質(zhì)得到提高,管理能力和教學(xué)方法得到有效的促進(jìn)。
3、立足校本、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。首先在本校進(jìn)行聽課、評(píng)課、交流等活動(dòng),提高教師專業(yè)素質(zhì)。其次,創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。通過讀一些好書、教師從態(tài)度、責(zé)任心等方面得到有效的提高。
四、以活動(dòng)為載體,創(chuàng)學(xué)校特色。
江濱小學(xué)的少先隊(duì)工作開展得很有特色,通過各種有意義的活動(dòng),改變了一些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,他們形成了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生在活動(dòng)中找到自信,在活動(dòng)中得到發(fā)展,并在活動(dòng)中創(chuàng)建出本校的特色。
五、在學(xué)習(xí)中反思、在反思中探索。
在一個(gè)月的培訓(xùn)中,我對(duì)自己的過去的工作做了認(rèn)真反思,工作中還存在以下不足:
1、學(xué)習(xí)問題,通過一個(gè)月的培訓(xùn),我感到昆明五華區(qū)的校長(zhǎng)都是專家型的,他們都會(huì)從一些好書里學(xué)更多的知識(shí),從而提升自己的專業(yè)素質(zhì),在這方面我還有不足,將來在這方面繼續(xù)加強(qiáng)。
2、學(xué)校校長(zhǎng)要站在一定高度看待學(xué)校的發(fā)展、制定規(guī)劃,讓學(xué)習(xí)穩(wěn)步發(fā)展。
3、校長(zhǎng)要“引領(lǐng)”,校長(zhǎng)在學(xué)校工作中的引領(lǐng)作用是非常重要的,首先引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng),其次,引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展,多為教師、學(xué)生搭建平臺(tái),讓他們有展示自己的機(jī)會(huì)。
六、安全是保證學(xué)校辦學(xué)的第一條件。
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級(jí)安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識(shí),防范意識(shí),安全意識(shí)。
(一)是利用每周例會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。每周利用晨會(huì),班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。
(二)根據(jù)上級(jí)要求,我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案,如《小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等;對(duì)春游等重大集體活動(dòng)備有專項(xiàng)應(yīng)預(yù)案。每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何使用滅火器的消防演練,師生反恐防暴力演練,通過演練,讓師生員工認(rèn)識(shí)到了演練的重要,也初步掌握了一些預(yù)防的方法。
各種活動(dòng)的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時(shí)刻保持對(duì)安全工作的高度敏感性。
七、學(xué)校常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證。
教師教案中有自己獨(dú)到的見解,抄襲教案的現(xiàn)象逐步減少;備課從學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定、課堂上的出示、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)及教學(xué)媒體的運(yùn)用能體現(xiàn)新的課改理念,能注重學(xué)法的指導(dǎo),體現(xiàn)“先學(xué)后教、小組合作”課堂教學(xué)模式。
2、教師寫的教學(xué)反思比前有所提高,一些老師的課后反思能體現(xiàn)教師對(duì)教材處理的新方法,能側(cè)重對(duì)自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),并且還能對(duì)自己不得法的教學(xué)手段、方式、方法進(jìn)行解剖。
3、及時(shí)批改作業(yè),對(duì)鞏固知識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的。通過檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度,均能及時(shí)批改作業(yè)。有等級(jí)有激勵(lì)的語言。學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題能及時(shí)更改,教師做到二次批改,多數(shù)學(xué)生書寫比較認(rèn)真,格式比較規(guī)范。
4、教師主動(dòng)聽課、評(píng)課的積極性有所提高,評(píng)課意見客觀,指出了不足之處、值得商榷的地方以及自己的設(shè)計(jì)思路并把精彩的瞬間記錄下來?;旧夏荏w現(xiàn)出學(xué)生對(duì)所學(xué)學(xué)科的興趣如何。
5、單元檢測(cè)能及時(shí)跟蹤課本考察學(xué)生,認(rèn)真總結(jié)、仔細(xì)分析、及時(shí)反饋。
八、團(tuán)隊(duì)中沒有我只有我們。
我校在打造教師團(tuán)隊(duì),讓教師充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校是一個(gè)集體,集體中沒有我只有我們,一個(gè)學(xué)校的好壞是每個(gè)教師的好壞,在打造團(tuán)隊(duì)方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做好表率作用。
九、取得成績(jī)。
通過一年的師生的共同努力,我校的畢業(yè)班及常規(guī)班級(jí)都取得五岔路鄉(xiāng)最好成績(jī)。
總之,這次培訓(xùn)后返崗研修讓我深深體會(huì)到“方向比努力更重要”我將在以后的工作中找準(zhǔn)方向,不斷的努力,讓我校穩(wěn)步發(fā)展。
教師掛職總結(jié)報(bào)告篇十三
1、人如屋,朋友如窗。窗戶越多,房子越亮。我愿做你陽光明媚的窗戶,春暖花開,秋涼空氣,夏涼風(fēng),冬有陽光。祝幸福每一天,健康永遠(yuǎn)伴隨你!
2、祝福您和您的家人平安健康,也希望還向以前一樣不時(shí)聽到你的冷笑話哦,哈哈。
3、敬愛的老師,您的教誨像一盞燈,為我照亮前程;您的關(guān)懷像一把傘,為我遮蔽風(fēng)雨。
4、生活清貧,報(bào)酬低廉,一輩子誨人不倦;一世艱辛,一生平凡,默默把知識(shí)奉獻(xiàn);您是辛勤的園丁,您是靈魂的工程師,衷心感謝您,老師!祝您新年快樂!
5、親愛的教師,對(duì)您的感激,我無法用語言來表達(dá)。在這特別的日子,就讓這條信息,帶去我對(duì)您的濃濃祝福:新年歡樂!
6、貼上紅紅的對(duì)聯(lián),幸福涌入心間;燃起炫爛的煙花,快樂灌入心田;包好團(tuán)圓的水餃,如意駛?cè)胄姆?;發(fā)送除夕的問候,完美堆滿情緒;除夕到,愿你合家歡樂,幸福美滿!
7、希望同學(xué)們能夠抓緊在這里的每分每秒,努力的多學(xué)一點(diǎn),多練一點(diǎn),多一點(diǎn)面對(duì)殘酷社會(huì)的能力,才能在畢業(yè)時(shí)多一份坦誠(chéng)和自信。
8、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六俯,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,誠(chéng)滋桃李芳天下,老師你辛苦了。祝你節(jié)日快樂!
9、新年將到,短信問候擠爆。為不湊熱鬧,提前將你騷撓。新年事事安好,時(shí)時(shí)心情美妙。工作輕松不少,工資長(zhǎng)得老高。祝新年大吉,一年福星高照!
10、等我有錢了,我用美元給你鋪地板,用黃金給你蓋房子,用錢給你點(diǎn)煙,用嫦娥給你搓背。今天過年,我先花一毛錢,意思是,不要太少。是你以后享受的證明。祝你元旦快樂!
11、今天是元旦。過去的日子已經(jīng)悄悄地過去了。這是新的一年。我不知道遠(yuǎn)處的你是否一切都好。在這新的一年開始之際,祝你平安成功!
12、我愿化身您手中的粉筆,伴隨您寫下哲理的文字,我盼變身您站立的講臺(tái),看著您在教室指點(diǎn)江山,我更愿化為這一條短信,帶去我的真誠(chéng)的祝福,祝您新年快樂!
13、祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!
14、今天是元旦。我想給你我最美好的祝愿。我希望在新的一年里,你的運(yùn)氣會(huì)翻倍,你的財(cái)富會(huì)繁榮,你未來的生活會(huì)豐富多彩。
15、在新的一年里,我祝福育苗小學(xué)全體老師新年快樂!身體健康!一帆風(fēng)順!萬事如意!
16、老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!桃李滿天下!“。
17、親情常在心,家庭和睦安心,愛情常在心,感情時(shí)時(shí)升溫,友情常在心,胸中暖意留存;發(fā)條信息,傳遞幸福箴言,發(fā)條信息,愿你龍年開心!
18、三尺講臺(tái),將知識(shí)演繹,美麗的人生您來開啟;短短粉筆,將智慧啟迪,成功的道路您來鋪就;學(xué)生是樹,您就是雨;將無限的能量供給,卻默默奉獻(xiàn)著自己。新年里,祝老師您快樂平安如意!
19、今天的太陽為您升起,今天的鮮花為您怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為您飛翔!桃李不言下自成蹊,默默耕耘功不可沒。親愛的老師,今天是您的節(jié)日。就讓遠(yuǎn)方的學(xué)子給您捎上一份祝福,委托吉祥的信鴿,帶到您身邊,祝福老師身體安康。
20、最親進(jìn)的是父母兄弟,最愛的是老婆孩子,最難忘的則是老師您了。是您讓我懂得世界和人生。新年到了,祝您工作順心、萬事隨心、天天開心!
21、今日是個(gè)異常的日子,處處洋溢著贊美與感激之情,因?yàn)榻袢帐切履?,親愛的教師,您辛苦了,沒有您辛勤的汗水就不會(huì)有我們今日的成功,祝您猴年歡樂!
22、除夕的一頓大餐碰杯換盞不知不覺到了鼠年的晨曉,連年有余。三十晚上的祝福短信一直傳到鼠年的大門開啟,祝福連連。繼往開來的吉羊蜂擁而至,財(cái)源滾滾。鼠年到了,愿你開門大吉,迎羊納財(cái)!
23、親愛的老師,祝您身體健康、萬事如意!
24、一顆愛心,把文明之火傳遞;一支粉筆,用知識(shí)的源泉澆灌;一生無悔,默默燃燒著自己;一句謝謝,感謝師恩大過天;謝謝您老師,祝您新年快樂!
25、您像嚴(yán)厲的父親,又像慈祥的母親,您指引著我們走向成功的大道!
26、徒曾迷惘,難尋理想,師如明燈,前途照亮;徒曾失落,前路迷茫,師如慈父,循循善誘;徒曾努力,奮發(fā)向上,師如幼童,喜不自勝;徒已長(zhǎng)大,展開翅膀,師卻老矣,兩鬢如霜。新年快樂!
27、龍年將至,祝您全家身體健康,合家幸福,萬事如意,新年快樂!
28、老師,新年快樂!
29、元旦喝一杯酒,祝你天天好運(yùn);元旦走親訪友,祝你幸福無憂;元旦要來探親了。愿你的心贏得溫暖的春天;元旦到了。祝你度過一段漫長(zhǎng)而輕松的時(shí)光。元旦快樂!
30、敲響的是鐘聲,走過的是歲月,留下的是故事,帶走的`是祝福!期望,盼望的是完美,送來的是祝福,愿你:新年歡樂!平安幸福,步步高升!
31、親愛的教師,我想經(jīng)過這條信息,來表達(dá)新年我對(duì)你的祝愿,讓它帶給你暖暖的愛意絲絲的甜蜜甜甜的笑臉深深的期盼,愿教師你新年歡樂!
32、送給您一個(gè)圓圓的祝福,讓愛您的人更愛您,您愛的人更懂您!祝福您和親人和和美美,祝福您的父母健康幸福!春節(jié)快樂。
33、千條信息,別樣情濃,伴隨教師,一路順風(fēng);萬種祝福,別開生面,發(fā)自心中,其樂融融。祝愿教師:元旦歡樂,前程似錦,生活滋潤(rùn),美夢(mèng)成真!
34、我愿是一塊板擦,為您抹去生活的煩惱;我愿是一把教鞭,為您指引幸福的方向;我愿是一支粉筆,為您書寫美好的祝福;愿您新年快樂!
35、鼠年還未到,羊羊搶先送祝福,福羊祝你幸福安樂,日子紅火;喜羊祝你歡歡喜喜,無憂無慮;祥羊祝你鴻運(yùn)當(dāng)頭,一路發(fā)達(dá);財(cái)羊祝你財(cái)源滾滾,事業(yè)有成!
36、祝福教師一家和和睦睦,一年開開心心,一生快歡樂樂,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜氣揚(yáng)揚(yáng),年年財(cái)源廣進(jìn)。新年歡樂!
37、今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的祝福您,我最親愛的老師!
38、給你一個(gè)快樂的假期,給你一點(diǎn)陽光讓你燦爛,給你一點(diǎn)問候讓你溫暖,給你一頂高帽讓你飄?鼠年快樂!循序漸進(jìn)!
39、工作是船,成績(jī)是帆;洗盡征塵,綻開笑臉;借助短信,送去祝愿;醒來是笑,入睡是甜;心遂人愿,幸福永遠(yuǎn)!在此我祝您春節(jié)快樂!
40、也許,您不是最優(yōu)秀的,但在我心中您是最棒的!節(jié)日快樂,老師!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李蓓蕾紅。祝您龍年快樂。
41、音樂聲聲喜訊報(bào),快樂幸福眼前繞。吉祥鼠年如意笑,發(fā)財(cái)多多如羊毛。事業(yè)興旺陽關(guān)道,愛情甜美親吻抱。健康長(zhǎng)壽鴻運(yùn)照,愿你一生輝煌耀!
42、難忘記,您的諄諄教誨;難忘記,您的夸獎(jiǎng)鼓勵(lì);難忘記,您的執(zhí)著不悔;難忘記,您的偉大艱辛。今天新年,我想說聲謝謝您,祝您快樂幸福!
43、勇攀高峰不怕險(xiǎn),開辟新徑鑄輝煌。勤奮創(chuàng)業(yè)走新道,學(xué)做銀羊敢闖關(guān)。鼠年要走陽關(guān)道,排除萬難創(chuàng)業(yè)路。艱苦奮斗能勝天,幸福生活如意添。愿你鼠年心想事業(yè)成!
44、新的一年多佳點(diǎn)!龍年霸氣點(diǎn),好運(yùn)旺氣點(diǎn),和諧奉獻(xiàn)點(diǎn),健康靚麗點(diǎn),快樂浪漫點(diǎn),幸福享受點(diǎn)!
45、元旦到了,新年格外好!新的一年,祝大家心情好,事業(yè)好,萬事如意。
46、清晨曙光初現(xiàn),幸福在你身邊;中午艷陽高照,微笑在你心間;傍晚日落西山,歡樂隨你365天。龍年吉祥!大吉大利!身體健康!全家幸福!
47、不說不表示不惦念,不見不表示不牽掛,不是嗎不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。祝教師蛇年歡樂!
48、老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
49、新年教你一個(gè)快樂咒語,念一遍精神振奮,念兩遍心平氣順,念三遍喜氣洋洋,念四遍開開心心,念五遍幸福甜蜜。咒語只有四個(gè)字:春節(jié)快樂!
50、沒有人不經(jīng)歷風(fēng)雨就能隨隨便便成功。加油!新年就更不一樣了!
教師掛職總結(jié)報(bào)告篇十四
根據(jù)組織安排,我于__年_月掛職__鎮(zhèn)黨委副書記、___嘎查黨支部第一書記。掛職期間,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在村“兩委”班子的關(guān)心、支持和幫助下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的、十七屆六中全會(huì)精神,真抓實(shí)干,積極進(jìn)取,得到了較為全面的鍛煉,為___嘎查經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和農(nóng)民脫貧致富盡了自己帛薄之力。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
(一)珍惜機(jī)遇,提升為民服務(wù)能力。
從一名機(jī)關(guān)干部到農(nóng)村實(shí)地掛職,我深知責(zé)任重大、機(jī)會(huì)難得,所以在掛職的第一天開始我就要求自己及時(shí)轉(zhuǎn)換角色,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)服務(wù)基層的本領(lǐng)。一是注重政治理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論素養(yǎng)。始終高舉理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)精神,通過不斷學(xué)習(xí),自身理論素質(zhì)有了較大提高,在大是大非面前能保持清醒頭腦。二是注重農(nóng)牧業(yè)知識(shí)和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),努力提高工作適應(yīng)性。特別是對(duì)農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的新動(dòng)向、扶貧增收的新舉措、新農(nóng)村建設(shè)的新方式等都及時(shí)主動(dòng)去掌握,為完成好掛職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是注重實(shí)踐學(xué)習(xí),提升實(shí)際工作能力。我堅(jiān)持深入群眾,在群眾中了解民情、汲取民智,在實(shí)踐中鍛煉自己,增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干。同時(shí)還注意向班子其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高做群眾工作和農(nóng)村工作的能力。
(二)深入調(diào)研,理清工作思路。
為充分掌握___嘎查的基本情況,我深入田間地頭、百姓家中,走訪老黨員、困難戶、殘疾人、五保戶、未成年人等弱勢(shì)群體訪貧問苦,真正了解群眾關(guān)注的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。在深入調(diào)研、認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上,我發(fā)現(xiàn)該嘎查存在交通不暢、致富項(xiàng)目少、部分特困戶房舍簡(jiǎn)陋等亟待解決的突出問題,通過召開“兩委”班子、群眾代表座談會(huì),針對(duì)以上問題,制定了包括砂石路修建、村屯綠化、購(gòu)置母牛、棚舍改造等項(xiàng)目在內(nèi)的總體發(fā)展思路和扶貧增收三年規(guī)劃,明確工作重點(diǎn)和目標(biāo)任務(wù)。
(三)結(jié)對(duì)幫扶,辦實(shí)事解難題。
經(jīng)過充分的調(diào)查走訪,__年確定___嘎查112戶為包聯(lián)貧困戶,按照領(lǐng)導(dǎo)干部包聯(lián)重點(diǎn)貧困嘎查村和黨員干部“一對(duì)一、一包一、一管十”的包扶要求對(duì)貧困戶進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。定期為他們宣講當(dāng)前惠農(nóng)惠牧政策和科技致富知識(shí)及信息,提高他們的科技文化素質(zhì)和依靠科技轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活方式的意識(shí)。并結(jié)合貧困戶實(shí)際情況,幫助他們找準(zhǔn)發(fā)展方向,謀劃致富項(xiàng)目,早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富。深入開展走訪慰問活動(dòng),努力幫助他們解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難。春節(jié)期間我?guī)ьI(lǐng)人口計(jì)生局結(jié)對(duì)黨員干部為16戶特困家庭送去5000元的米、面、食用油等生活用品和3200元的慰問金,投入3500元為全體村民送去新春對(duì)聯(lián)、臺(tái)歷、環(huán)保袋1000套。春耕期間我扶持李菊菊、滿都拉等6戶種子化肥款每戶500元,目前,大田玉米已抓全苗,長(zhǎng)勢(shì)良好。結(jié)合業(yè)務(wù),認(rèn)真指導(dǎo)本嘎查的人口和計(jì)劃生育工作。__年末組成督查組對(duì)___嘎查人口計(jì)生工作進(jìn)行了全面的調(diào)查摸底,精心指導(dǎo),大力宣傳科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念和生活方式,使該嘎查的人口計(jì)生工作和村民文化素養(yǎng)有了很大的提高。同時(shí),組織旗計(jì)生指導(dǎo)站技術(shù)服務(wù)小分隊(duì)免費(fèi)為20對(duì)待孕夫婦進(jìn)行孕前優(yōu)生健康檢查和乙肝病毒母嬰阻斷項(xiàng)目,為50多名育齡群眾進(jìn)行了優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康講座,將掛職工作與人口計(jì)生工作有機(jī)結(jié)合起來,做到相輔相成,相得益彰。
(四)加強(qiáng)協(xié)調(diào),共謀致富之路。
作為一名掛職干部,我充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,與農(nóng)牧林水、扶貧開發(fā)等部門積極協(xié)調(diào),牽線搭橋,爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金。一是通過努力為本嘎查爭(zhēng)取到扶貧部門__年“整村推進(jìn)扶貧項(xiàng)目”,養(yǎng)牛資金100萬元。為確保項(xiàng)目真正取得實(shí)效,根據(jù)全嘎查各戶貧困程度,把扶持對(duì)象劃分為不同類型,確定不同的扶持標(biāo)準(zhǔn),做到整村推進(jìn)、因戶制宜、措施得力、扶持到戶。二是與村“兩委”班子共同努力,籌集項(xiàng)目資金45萬元,完成了9個(gè)自然屯34.5公里的砂石路工程,對(duì)改善農(nóng)牧民生產(chǎn)生活條件和今后增產(chǎn)增收起到了積極的促進(jìn)作用。投入3.5萬元對(duì)村內(nèi)一縱四橫全長(zhǎng)4000米的5條砂石路進(jìn)行路基平整。積極協(xié)調(diào)旗林業(yè)局爭(zhēng)取5000棵二年生楊樹苗,實(shí)行砂石路兩側(cè)的村屯綠化工程。三是積極推進(jìn)幫扶村的危土房改造項(xiàng)目,優(yōu)先解決居住在危土房中的五保戶、低保戶、貧困戶的住房問題,對(duì)無力建房的五保戶、低保戶、貧困殘疾人等特困家庭,組織集中建設(shè)農(nóng)村牧區(qū)保障性住房,努力改善貧困群體的人居環(huán)境。目前24戶改造戶已完成主體工程。
(五)健全機(jī)制,加強(qiáng)組織建設(shè)。
為不斷提升基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,我認(rèn)真履行“第一書記”的崗位職責(zé),把黨組織建設(shè)工作作為掛職工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),組織開展新一輪承諾踐諾,培育和選樹23名黨員致富帶頭人,輻射帶動(dòng)農(nóng)戶100余戶。建立健全“三會(huì)一課”、黨支部書記抓黨建等10多項(xiàng)規(guī)章制度,深化和規(guī)范民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督,幫助該嘎查__月順利完成黨支部換屆工作,配齊配強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持完善村務(wù)公開、黨務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開,公開“兩委”班子成員電話,設(shè)置意見簿和意見箱,隨時(shí)征求黨員群眾對(duì)“兩委”的意見建議,接受監(jiān)督。目前,“兩委”工作規(guī)范有序,黨員信任,群眾支持。
(六)勤政為民,樹好公仆形象。
做為一名到基層掛職鍛煉的干部,我始終牢記立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),認(rèn)真排查和化解群眾生產(chǎn)生活中的矛盾和問題,維護(hù)群眾最關(guān)心最直接的利益,基本實(shí)現(xiàn)“零糾紛、零鬧事、零上訪”的目標(biāo),維護(hù)了嘎查的和諧穩(wěn)定,真正做到重事業(yè)、淡名利、講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效,樹立了克己奉公,清正廉潔的良好形象。
總之,通過__月的掛職鍛煉,自己進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、拓寬了視野、豐富了經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了才干,各方面素質(zhì)明顯提高,收益頗深。但仍存在一些不足,如有些工作還處于摸索磨合階段,還需進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研分析;處理各類問題的綜合能力有待提高;推動(dòng)農(nóng)業(yè)改革發(fā)展和幫助農(nóng)牧民增收致富的方法有等創(chuàng)新等。在今后的掛職期間,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉基層工作業(yè)務(wù),增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)精神,加大對(duì)“三農(nóng)”問題的調(diào)查研究力度,努力提高思想政治素質(zhì),政策理論水平,實(shí)際工作能力,充分發(fā)揮橋梁作用,為促進(jìn)嘎查村新農(nóng)村建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
教師掛職總結(jié)報(bào)告篇十五
1、金豬迎春到,我把祝福送;只愿枝頭柳樹早發(fā)芽,桃紅樹綠春來到;小鳥枝頭叫,孩子笑歡容;新年春節(jié)即將到,春暖花開學(xué)子來;祝同學(xué)們新年快樂!
2、時(shí)間從指間溜走,默默無聞中,又一個(gè)新的年頭。寒來暑去,春夏冬秋,別再匆匆地奔走。新春已至,此情悠悠。愿你新春爭(zhēng)上游,快樂長(zhǎng)長(zhǎng)久!
3、衷心的祝愿你在新的`一年里,所有的期待都能出現(xiàn),所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的希望都能如愿,所有的付出都能兌現(xiàn)!
4、新年品美酒,一杯忘憂愁;一年團(tuán)聚樂一堂,美味佳肴在嘴中;同學(xué)一起就是緣,幸福快樂過新春;同學(xué)們,祝福你們新年快樂!合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓!
5、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來!
教師掛職總結(jié)報(bào)告篇十六
20xx年7月20日,我滿懷信心,心潮澎湃地到了云南省威信縣扎西鎮(zhèn)廟壩村,開始了為期15天的基層掛職鍛煉生活。在這期間,我及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,積極與村干部群眾交朋友,很好地地融入到了這個(gè)大家庭中。村書記及及其他村干部都給了我無微不至的關(guān)懷和幫助,所以我很快就適應(yīng)了這里的工作和生活。我時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度,努力工作、勤于學(xué)習(xí),充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)以及在工作中積累的經(jīng)驗(yàn),積極為基層出力獻(xiàn)策,充分抓住能夠了解農(nóng)村、認(rèn)識(shí)農(nóng)村、鍛煉自己的機(jī)會(huì)??傊@半年收獲很大,現(xiàn)將自己的在農(nóng)村鍛煉期間的工作、學(xué)習(xí)、收獲和體會(huì)等情況總結(jié)如下:
15天的村書記助理生活,真的不是幾句話可以說得清的,幾張紙可以寫得完的。過去的每一件事情,都?xì)v歷在目。在工作中,我充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)以及在工作中積累的經(jīng)驗(yàn),積極為存出力獻(xiàn)策,自己也得到了程度的鍛煉。
第一,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)毫不松懈。我作為書記助理,每個(gè)月都參加村黨委班子學(xué)習(xí)、村兩班子聯(lián)席會(huì)、黨員黨日活動(dòng)等等,和全村黨員、干部一起學(xué)習(xí)討論上級(jí)決策部署及有關(guān)文件精神,不斷用理論武裝頭腦。同時(shí),我還注重自學(xué),包括通過上網(wǎng)、看新聞、看報(bào)紙等渠道了解國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì);通過閱讀書籍來增強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),這期間我閱讀了《羅斯福傳》、《*》、《他改變了中國(guó)—江*傳》等人物傳記。
第二,全程負(fù)責(zé)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀接待工作。這15天我參與的接待工作,大大小小累計(jì)有上百次,有的時(shí)候一天就得接待五、六個(gè)考察團(tuán)參觀。為了使接待工作更上水平,我還協(xié)助村里整理了一套說詞,使我們的解說水平得到不斷改進(jìn)和提高。
有條理性和說明性。除此之外我還寫了王書記參加座談會(huì)的兩個(gè)發(fā)言提綱和實(shí)行村務(wù)公開、民主管理等幾個(gè)小材料。
第四,我參與了今年廟壩村收購(gòu)考驗(yàn)的工作。今年,威信廟壩村緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)增效,農(nóng)民增收目標(biāo),制定切實(shí)可行的措施,確保今年烤煙收購(gòu)工作進(jìn)度快、質(zhì)量好,目前烤煙收購(gòu)工作有序平穩(wěn)進(jìn)行。
一是協(xié)助加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理,確保平穩(wěn)。廟壩村成立了烤煙生產(chǎn)收購(gòu)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組、烤煙收購(gòu)巡檢組,烤煙生產(chǎn)后期管理組,并制定烤煙收購(gòu)實(shí)施方案,為煙葉收購(gòu)工作的正常開展提供有力的組織保證。
二是參與嚴(yán)把收購(gòu)人員培訓(xùn)關(guān)。加強(qiáng)收購(gòu)人員培訓(xùn),把思想品德好、業(yè)務(wù)水平高、能吃苦耐勞的人員選進(jìn)收購(gòu)隊(duì)伍,并對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),并進(jìn)行統(tǒng)一考試合格后上崗。
三是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)樣收購(gòu)。在收購(gòu)中要求煙葉站按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)樣品,對(duì)樣收購(gòu),在顯著位置掛出各等級(jí)煙葉樣品,供煙農(nóng)比照。
四是堅(jiān)持公開、公正、合理原則,對(duì)相關(guān)政策、收購(gòu)價(jià)格、扶持標(biāo)準(zhǔn)公開上墻,杜絕“人情煙”和“關(guān)系煙”以及短斤少兩等欺詐煙農(nóng)行為發(fā)生,堅(jiān)決打擊在收購(gòu)中“打白條”現(xiàn)象。五是改進(jìn)服務(wù),服務(wù)于煙農(nóng)。煙點(diǎn)限度地服務(wù)好煙農(nóng),全村采取封閉式收購(gòu),保證驗(yàn)級(jí)人員公平、公正地收煙,同時(shí)加大對(duì)煙葉收購(gòu)巡檢組、煙點(diǎn)、派出所等部門的協(xié)調(diào)配合力度,切實(shí)抓好烤煙收購(gòu)工作,防止煙葉外流,杜絕外煙流進(jìn),保證收購(gòu)秩序,保護(hù)煙農(nóng)利益。
第五,為進(jìn)一步提高農(nóng)民科技素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民種糧養(yǎng)畜能力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。8月15日上午,威信縣廟壩村20xx年新型農(nóng)民培訓(xùn)班開班,廟壩村村委會(huì)成員及青岡林村民小組種植、養(yǎng)殖能手共計(jì)50余人參加了此次培訓(xùn)班。
在開班儀式上,我與廟壩村村支部書記王世金作了培訓(xùn)動(dòng)員,他要求參訓(xùn)學(xué)員珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)種植、養(yǎng)殖方法和經(jīng)營(yíng)方式,還要在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),保證培訓(xùn)取得實(shí)際效果,勉勵(lì)參訓(xùn)學(xué)員將培訓(xùn)學(xué)到的相關(guān)知識(shí)用于實(shí)踐,在周邊起到示范帶頭作用。
我協(xié)助了縣農(nóng)業(yè)局高級(jí)農(nóng)藝師邵啟華對(duì)新型農(nóng)民培訓(xùn)的意義、目的進(jìn)行了講解,培訓(xùn)內(nèi)容主要根據(jù)當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)農(nóng)業(yè)發(fā)展實(shí)際和農(nóng)民培訓(xùn)需求,安排專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)人員為農(nóng)民授課,并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了新型農(nóng)民培訓(xùn)讀本和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)手冊(cè)。培訓(xùn)將結(jié)合實(shí)際,通過集中培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的方式開展,目的是使農(nóng)民掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)要領(lǐng),提高農(nóng)民生產(chǎn)水平,增加農(nóng)民收入。本次培訓(xùn)班為期15天,縣農(nóng)業(yè)局安排專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)人員針對(duì)油菜高產(chǎn)栽培技術(shù)、小麥高產(chǎn)栽培技術(shù)、水稻高產(chǎn)栽培技術(shù)、玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)、養(yǎng)豬技術(shù)、養(yǎng)牛技術(shù)和畜禽常見疾病防治對(duì)與會(huì)人員進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)后,將深入到田間畜廄零距離地為群眾釋疑解惑。
在這次的掛職鍛煉中,我認(rèn)識(shí)到了無論做什么事都要有超前的意識(shí)能力??磫栴}的角度不同,就會(huì)產(chǎn)生不同的效果,作為一名決策者或者稱為決策的參謀者眼光一定要看得長(zhǎng)遠(yuǎn),不能鼠目寸光、投鼠忌器,那樣什么事也做不成。王書記的眼光非常超前,他經(jīng)常跟我們說,“等大家都醒過盹了,等一般的老百姓都認(rèn)可了,那時(shí)候就已經(jīng)晚了,作為一名村干部、,必須有超前的眼光?!?/p>
教師掛職總結(jié)報(bào)告篇十七
---同志于2006年7月至2007年6月下派到--縣掛職,任縣政府副縣長(zhǎng),協(xié)管工業(yè)經(jīng)濟(jì)、招商引進(jìn)、項(xiàng)目建設(shè)、對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作?,F(xiàn)對(duì)該同志下派掛職期間工作情況鑒定如下:
一、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),素質(zhì)不斷提高。
---同志堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),切實(shí)貫穿到了下派工作的始終。一是開展調(diào)研,掌握縣情。該同志在--掛職期間,堅(jiān)持深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門和企業(yè)開展調(diào)查研究,全面了解―縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況。二是突出重點(diǎn),專題學(xué)習(xí)。為了掌握抓縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí)和工作方法,該同志堅(jiān)持慮心向基層的同志求教。如他分別請(qǐng)縣財(cái)政局、縣國(guó)稅局、縣國(guó)土資源局的負(fù)責(zé)同志,對(duì)有關(guān)情況和政策法規(guī)進(jìn)行專題講解,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。三是用心觀察,留心體會(huì)。該同志切實(shí)把基層當(dāng)成一個(gè)大課堂,在工作中用心去觀察,留心去體會(huì),不斷豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)。該同志注重在與基層負(fù)責(zé)同志的接觸中,向他們學(xué)習(xí)思考問題和安排部署工作的角度、方法,以及把握全局的組織協(xié)調(diào)能力;在與企業(yè)同志的接觸中,了解他們的希望、要求以及產(chǎn)品、市嘗技術(shù)、人才狀況;在與普通干部群眾的接觸中,了解他們的工作、生活狀況,以及他們對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意見、建議和期望。該同志還十分注重政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)各級(jí)黨委、政府的重大方針政策,并將學(xué)習(xí)成果及時(shí)消化,使自己很快進(jìn)入角色,工作能力和水平不斷提高。
二、堅(jiān)持努力工作,工作實(shí)績(jī)明顯。
---同志按照縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合自身特長(zhǎng),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),扎實(shí)抓好分管的工作,都取得了明顯工作實(shí)效。一是積極推進(jìn)融入武漢城市圈工作。該同志分管融入武漢城市圈工作后,積極打通融入渠道,搭建融入平臺(tái)。經(jīng)過該同志多方聯(lián)絡(luò)和籌備,---縣與---區(qū)締結(jié)為友好區(qū)縣。2006年11月16日,在--隆重舉辦了融入武漢城市圈“--?--締結(jié)友好區(qū)縣暨項(xiàng)目簽約儀式”。在簽約儀式上,--縣政府與--區(qū)政府簽訂了友好協(xié)議;5個(gè)部門分別與--區(qū)相關(guān)部門簽訂了合作協(xié)議;11家企業(yè)分別與武漢企業(yè)簽訂了合作協(xié)議;縣政府與湖北省高級(jí)專家協(xié)會(huì)以及有關(guān)高校簽訂了科技、智力合作協(xié)議;還有一批客商與--有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)簽訂了12個(gè)項(xiàng)目投資合同,投資總額4.5億元。該同志還與--市委組織部、--市經(jīng)協(xié)辦協(xié)商,選派--縣開發(fā)區(qū)一名干部到--辦掛職學(xué)習(xí)。今年上半年,又多次與--區(qū)溝通,確定再選派一名干部到--區(qū)外經(jīng)局掛職。積極開展宣傳,營(yíng)造“融入”工作氛圍。分別在《--日?qǐng)?bào)》、《--日?qǐng)?bào)》等媒體開展了關(guān)于--融入武漢的集中宣傳報(bào)道,印發(fā)了12期《融入武漢城市圈簡(jiǎn)訊》,宣傳推介―縣。二是積極推進(jìn)--國(guó)道工業(yè)走廊建設(shè)。--新一屆縣委、縣政府提出建設(shè)--國(guó)道工業(yè)走廊,---同志具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。今年以來,該同志分別到沿線8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了調(diào)研,了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,聽取意見和建議。隨后,又請(qǐng)縣長(zhǎng)主持召開了有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門主要負(fù)責(zé)人參加的專題研討會(huì),再次聽取意見。為了迅速推動(dòng)這項(xiàng)工作,從有關(guān)部門抽調(diào)精干力量,成立專班,集中辦公。專班成立后,又分成兩個(gè)小組,針對(duì)建設(shè)規(guī)劃、土地、財(cái)政體制、投資優(yōu)惠政策等問題再次進(jìn)行了調(diào)研。在此基礎(chǔ)上,提出了工業(yè)小區(qū)布局方案,起草了《關(guān)于加快--國(guó)道工業(yè)走廊建設(shè)的意見》,基本確定了建設(shè)工業(yè)走廊的總體思路。三是積極提出有價(jià)值的意見和建議。去年下半年以來,該同志圍繞如何做大做強(qiáng)鹽化產(chǎn)業(yè),進(jìn)行了深入的調(diào)查研究,結(jié)合全省鹽產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,起草了組建全省鹽業(yè)集團(tuán)的調(diào)研報(bào)告,向省委、省政府提出了“關(guān)于組建--鹽業(yè)集團(tuán)的建議”。該建議得到了省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)的重視,------分別作了批示。5月22日,省--委--主任帶領(lǐng)省鹽業(yè)公司負(fù)責(zé)同志,就這一問題,專門到--召開了座談會(huì),會(huì)上印發(fā)了---同志所提出的建議和--長(zhǎng)所作的批示。目前,省--委正組織力量,研究制定整合的具體辦法。另外,該同志還結(jié)合--實(shí)際,在認(rèn)真思考的基礎(chǔ)上,以書面形式,向縣政府提出了“關(guān)于把--建成武漢城市圈內(nèi)最----的城市的建議”、“關(guān)于大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的建議”、“關(guān)于明確落戶企業(yè)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的建議”等。這些建議,得到縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)的重視,相關(guān)內(nèi)容被采納并寫進(jìn)了政府工作報(bào)告。
三、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),工作作風(fēng)過硬。
項(xiàng)活動(dòng),得到了全縣上下的好評(píng)。活動(dòng)結(jié)束以后,該同志又專門組織力量,對(duì)簽約項(xiàng)目進(jìn)行了跟蹤了解和服務(wù)。目前,已有一批項(xiàng)目取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。如----集團(tuán)已經(jīng)與武漢--調(diào)味品公司達(dá)成協(xié)議,在―縣合資建設(shè)調(diào)料品生產(chǎn)基地;---集團(tuán)已經(jīng)與--集團(tuán)達(dá)成供貨協(xié)議,其開發(fā)的新型環(huán)保香煙包裝材料已進(jìn)入--煙集團(tuán),今年合同額可達(dá)到3000萬元;----公司與---超市簽定農(nóng)產(chǎn)品銷售協(xié)議,憑借“無公害農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證”的品牌優(yōu)勢(shì),躋身--市四家大型超市,日銷―縣新鮮蔬菜達(dá)到5000多斤。今年上半年,該同志在對(duì)--國(guó)道工業(yè)走廊情況進(jìn)行調(diào)研的過程中,了解到沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)項(xiàng)目落戶存在國(guó)道邊管線遷移難題,主要是涉及國(guó)防、電力、移動(dòng)、聯(lián)通、廣電等多個(gè)部門,手續(xù)復(fù)雜、收費(fèi)高。這一情況各鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映很強(qiáng)烈。在向縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告后,該同志及時(shí)組織力量,與有關(guān)部門進(jìn)行協(xié)商溝通,擬在此基礎(chǔ)上,以縣政府名義出臺(tái)《--國(guó)道工業(yè)走廓管線遷移暫行辦法》,對(duì)沿線管線遷移的程序、收費(fèi)、時(shí)限等方面作出明確規(guī)定。目前,這一辦法正在抓緊制定之中。
四、堅(jiān)持嚴(yán)于自律,保持良好形象。
教師掛職總結(jié)報(bào)告篇十八
公務(wù)員掛職鍛煉在實(shí)踐工作中取得了顯著的成效,極大的推進(jìn)了新錄用公務(wù)員和中青年干部的培養(yǎng)和成長(zhǎng),成為了我國(guó)政府部門人力資源開發(fā)的重要途徑。今天本站小編給大家整理了掛職鍛煉。
希望對(duì)大家有所幫助。
在xx街道掛職鍛煉已有數(shù)月,從這份工作中我學(xué)到了很多,能夠總結(jié)一點(diǎn)出來也是一件令人欣慰的事情,現(xiàn)在就把我所能知道的部分總結(jié)如下。
xx街道黨政辦現(xiàn)有在編工作人員9名,其中3名為副主任,分別為黨政辦副主任、文明創(chuàng)建辦副主任、政務(wù)大廳副主任,其下有專干6名。他們的工作職責(zé)分別是:
黨政辦副主任。
1、主持黨政辦公室全面工作。
2、做好上級(jí)各部門與街道機(jī)關(guān)各部門的協(xié)調(diào)工作,確保街道工作政令暢通;。
3、負(fù)責(zé)街道黨風(fēng)廉政、紀(jì)檢監(jiān)察、婦聯(lián)、工會(huì)、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作;。
4、負(fù)責(zé)黨建(機(jī)關(guān)、社區(qū)、非公)、黨務(wù)公開;。
5、負(fù)責(zé)街道每周工作例會(huì)的籌備工作及人員參會(huì)情況的登記;。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
創(chuàng)建辦副主任。
1、文明創(chuàng)建、宣傳等工作,主持編印《民聲報(bào)》;。
2、負(fù)責(zé)街道工委、辦事處會(huì)議紀(jì)要等公文的起草、審核和辦理工作;。
3、負(fù)責(zé)區(qū)委、區(qū)政府督辦事項(xiàng)的回復(fù)和街道辦事處各項(xiàng)工作的督查及落實(shí)情況;。
4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
政務(wù)大廳副主任。
1、政務(wù)大廳的管理;。
2、負(fù)責(zé)街道的接待和大型會(huì)議、活動(dòng)的組織籌備以及文體工作;。
3、負(fù)責(zé)辦事處的車輛管理、調(diào)配工作;。
4、負(fù)責(zé)食堂管理,保證食堂規(guī)范、正常運(yùn)作;力求做到機(jī)關(guān)干部就餐基本滿意;。
6、機(jī)關(guān)黨支部工作。
(因各專干沒有具體稱謂,暫且稱為某先生或某女士)。
米先生。
1、負(fù)責(zé)統(tǒng)戰(zhàn)、老干、關(guān)協(xié)、應(yīng)急辦等工作;。
2、負(fù)責(zé)街道和辦公室各類總結(jié)、報(bào)告等文字材料的起草;。
3、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
徐女士。
1、負(fù)責(zé)上級(jí)文件的傳閱、登記和本級(jí)文件的發(fā)放、登記。
2、負(fù)責(zé)街道人事(機(jī)關(guān)干部的考核、考勤管理)勞資;。
4、負(fù)責(zé)印章管理,嚴(yán)格按照要求把關(guān),并逐一進(jìn)行登記;。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
徐先生。
2、負(fù)責(zé)街道信息的組織、報(bào)送,完成上級(jí)規(guī)定的信息報(bào)送任務(wù);。
3、負(fù)責(zé)手機(jī)信息平臺(tái)的管理和街道各項(xiàng)調(diào)研、會(huì)議、活動(dòng)的資料收集整理工作;。
4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
周先生。
1、協(xié)助辦事處車輛的管理、調(diào)配工作;。
2、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
蔣女士。
1、負(fù)責(zé)做好加密網(wǎng)郵件和傳真件收發(fā)、通知和保密工作;。
2、負(fù)責(zé)上級(jí)電話通知的處理、日常事務(wù)、會(huì)議、接待工作;。
3、負(fù)責(zé)文字材料的打印、復(fù)印、裝訂工作;。
4、協(xié)助做好辦公室其他各項(xiàng)工作;。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
張先生。
1、負(fù)責(zé)協(xié)助食堂管理,保證食堂規(guī)范、正常運(yùn)作;。
2、辦公室其它事務(wù)。
傳達(dá)各種通知、文件、精神到社區(qū)甚至到個(gè)人。
現(xiàn)在談?wù)剛€(gè)人的感受,首先我很感謝學(xué)院的老師能夠?yàn)槲覀儎?chuàng)造這么好的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)不遺余力的解決在這次掛職鍛煉中出現(xiàn)的問題,是我們每一位同學(xué)都能沒有后顧之憂地參與進(jìn)來。很多同學(xué)沒能很好的利用這次機(jī)會(huì)參與進(jìn)來,其實(shí)大家也都說了原因:掛職鍛煉和上課沖突了,學(xué)院在抓學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。
根據(jù)組織安排,我于20xx年4月1日至20xx年12月30日在區(qū)信訪局進(jìn)行了為期六個(gè)月的掛職鍛煉。在掛職鍛煉期間,區(qū)信訪局按照工作分工安排我主要負(fù)責(zé)來電、來訪和區(qū)長(zhǎng)信箱工作任務(wù)。六個(gè)月來,本人自覺服從安排,積極主動(dòng),認(rèn)真熟悉和掌握信訪工作程序,注重提高自己接訪和化解群眾矛盾的工作能力,著重培養(yǎng)自己作為領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識(shí),較好完成了掛職鍛煉任務(wù)。
在掛職鍛煉中,我嚴(yán)格要求,認(rèn)真履責(zé)。一是充分利用掛職鍛煉,虛心學(xué)習(xí),熟悉政策法律和條例。信訪工作有其特殊性,要求工作人員必須熟悉相關(guān)的法律法規(guī),才能在工作中發(fā)揮出最好的狀態(tài),本人除自覺參加信訪工作例會(huì)等會(huì)議外,還積極翻閱信訪??⑽募头煞ㄒ?guī),結(jié)合區(qū)長(zhǎng)信箱、訴求人來電來訪工作實(shí)例,認(rèn)真鉆研信訪條例及各類法律法規(guī);對(duì)于在工作中碰到的不能解決的問題,就虛心向其他信訪工作前輩請(qǐng)教,直到把問題弄明白、弄透徹,才能在下次遇到這樣的問題時(shí)做到舉一反三。二是力所能及的協(xié)助信訪局做好信息采寫及文字工作。充分發(fā)揮自己寫作能力方面的優(yōu)勢(shì),及時(shí)把自己接訪的信訪案例寫成信息上報(bào)和留存,以自己的力量充實(shí)-----區(qū)作為自治區(qū)信息直報(bào)點(diǎn)的力量,編寫信息數(shù)十篇,書寫各類總結(jié)請(qǐng)示通知數(shù)十篇,盡可能以自己的力量幫助信訪局提升文字信息工作。三是嚴(yán)格要求,注意維護(hù)政府形象。作為掛職鍛煉人員,自從來到信訪局后,我就以一個(gè)信訪接待員的規(guī)范嚴(yán)格要求自己,處處做到禮貌、規(guī)范、熱情服務(wù)。區(qū)信訪局作為窗口部門,我處處維護(hù)政府形象,不論從一言一行、待人接物還是在具體的解釋、答復(fù)信訪案件中,注重自己的言行,并且保持高度的政治敏銳性和洞察力,防微杜漸,爭(zhēng)取將群眾矛盾化解在萌芽狀態(tài),防止出現(xiàn)較大的社會(huì)影響。掛職兩個(gè)月,嚴(yán)格按照工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,不遲到早退,有事請(qǐng)假打招呼。一切行動(dòng)服從組織安排,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,與區(qū)信訪局全體工作人員建立了深厚感情。
通過此次在信訪局的掛職鍛煉,我有這樣幾點(diǎn)收獲:
一是通過信訪工作的鍛煉,增強(qiáng)了自己作為領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)。信訪工作和其他業(yè)務(wù)性工作相比具有一定的特殊性,不僅需要工作人員具有一定的工作能力,還需要工作人員具有較強(qiáng)的掌握和熟悉法律、法規(guī)、政策的能力,除此兩點(diǎn)外,再加上一顆責(zé)任心才能真正的做好信訪工作。從事信訪工作的工作人員要將來上訪的群眾當(dāng)成自己的家人、朋友對(duì)待,以真心換真心,通過解決老百姓的訴求,來加強(qiáng)黨、政府與群眾的血肉聯(lián)系,進(jìn)一步加深黨群關(guān)系。信訪工作作為群眾工作的重要組成部分,要按照群眾工作無小事的態(tài)度來對(duì)待信訪工作,只有真正把有困難、有問題的群眾訴求解決掉,才能更加有效的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧,這都需要領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任心。二是通過信訪工作的鍛煉,提高了自己的工作水平和把握、駕馭工作的能力。通過半年的信訪工作鍛煉,我接觸了很多來辦事的群眾,涉及到他們的問題有方方面面的,通過不斷的為他們解決困難和問題,我自身在處理問題和解決問題的工作能力得到了提升,做到了由不會(huì)到會(huì),不熟到熟練的程度,這些不僅考驗(yàn)了我的辦事、處事能力,也更好的鍛煉了我把握、駕馭工作的能力。通過一件件信訪案件,我在處理問題上思維更縝密、更細(xì)致了。三是通過信訪工作的鍛煉,學(xué)習(xí)和掌握了處理問題的工作方法和思路。每個(gè)人處理問題的方式和方法都不一樣,但作為信訪工作人員,在處理群眾訴求上面要嚴(yán)格的遵照一定的業(yè)務(wù)流程來進(jìn)行,通過接訪、登記、轉(zhuǎn)辦、反饋和答復(fù)等環(huán)節(jié),形成了一套完整的工作流程,通過學(xué)習(xí)鍛煉這些也將成為我今后工作中運(yùn)用的方法和思路。
總之通過半年的實(shí)踐鍛煉,我受益匪淺。在看到區(qū)信訪局同事們對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和對(duì)老百姓訴求中無論大事、小事件件要求落實(shí)答復(fù)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,深深觸動(dòng)了我,我深受感動(dòng),掛職鍛煉雖然結(jié)束了,但我會(huì)將這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神帶到我今后的工作當(dāng)中,用自己的實(shí)際行動(dòng)做好自己的本職工作。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)和工作中,我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)、基本路線、基本方針、基本經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和xx屆四中全會(huì)精神,在大是大非問題上,能夠頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持一致。
注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì)。積極用黨的廉正紀(jì)律要求約束自己,積極參加縣里組織的“求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境大討論”主題思想教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新憲法以及兩個(gè)條例,并做好學(xué)習(xí)筆記;進(jìn)一步端正了自己的思想,時(shí)刻牢記自己所擔(dān)負(fù)的為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民辦好實(shí)事的使命,在鄉(xiāng)里的工作、生活中注意約束自己的一言一行,提高自身的拒腐防變的警惕性。
為做好一個(gè)合格的掛職干部,就必須注重學(xué)習(xí),尤其是面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都比較注重學(xué)習(xí),做到自加壓力,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考。不論是鄉(xiāng)黨委中心組學(xué)習(xí),還是縣委舉辦的培訓(xùn),我都積極參加,嚴(yán)肅認(rèn)真。同時(shí)我還根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),不斷豐富自己的知識(shí),開拓自己的視野,提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和水平。
特別是對(duì)xx屆四中全會(huì)的有關(guān)文件,我都認(rèn)真進(jìn)行了研讀,并結(jié)合我鄉(xiāng)的發(fā)展和自己的思想工作實(shí)際,進(jìn)行了深入的思考,不斷加強(qiáng)對(duì)全會(huì)精神的領(lǐng)會(huì)。能夠在鄉(xiāng)黨委中心組和其他一些學(xué)習(xí)交流會(huì)上談自己的心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)了理論素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力,也提高了自己的思想水平和黨性修養(yǎng)。
二、工作扎實(shí),盡心盡責(zé)。
有較強(qiáng)的工作事業(yè)心和責(zé)任感,工作上敢想敢干,有一定的開拓精神,面對(duì)廣大干部群眾的期盼,面對(duì)上級(jí)組織的信任,面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我和大家一樣總想在有限的掛鍛煉任期內(nèi),能夠?qū)崒?shí)在在地多干些工作,多做些事情,圖的就是要對(duì)得起共產(chǎn)黨員這個(gè)稱號(hào),對(duì)得住自己的職責(zé)和黨性,對(duì)得起全鄉(xiāng)的干部群眾。工作中能夠堅(jiān)持原則,敢于開展批評(píng)與自我批評(píng),有話講在當(dāng)面,不隱瞞自己的觀點(diǎn),不搞小動(dòng)作。堅(jiān)持經(jīng)常下基層調(diào)研,傾聽群眾的呼聲,每當(dāng)群眾來鄉(xiāng)政府進(jìn)行來訪或辦事的時(shí)候,我都認(rèn)真接待,盡量妥善解決。
不是自己分管范圍內(nèi)的事,都能夠?qū)?dāng)事人親自帶到具體分管的領(lǐng)導(dǎo)或者相關(guān)部門辦理相關(guān)事宜。工作中能夠本著“到位不越位、參與不干預(yù)、指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)”的原則,在鄉(xiāng)黨委、政府日常工作中,多聽、多看,多了解決策程序,尤其是學(xué)習(xí)“一把手”在駕馭全局、發(fā)揚(yáng)民主集中制方面的具體做法。注重提建議,發(fā)揮參謀助手作用,在討論重大事項(xiàng),作出重大決策,決定人事任免時(shí)不輕率發(fā)表意見,擺正自己的位置,做好自己的本職工作。
三、存在不足和今后努力的方向。
一年來,雖然在工作上取得了一些成績(jī),但反省自己的思想和工作,還有很多不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)理論學(xué)習(xí)還不能持之以恒,運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法,在理論深度上下工夫。
(二)深入基層調(diào)查研究不夠。對(duì)我鄉(xiāng)一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料,和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進(jìn)一步牢固樹立,堅(jiān)持黨的群眾路線的做法,多深入基層,多搞調(diào)查研究,多傾聽群眾意見,及時(shí)掌握群眾的普遍要求。
(三)在今后工作當(dāng)中,努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和對(duì)外協(xié)調(diào)能力。要通過學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。
(四)因?yàn)榈讲培l(xiāng)工作才一年,以前沒有過農(nóng)村工作經(jīng)歷,而且也沒有比較硬的關(guān)系,人不熟悉,路子不順等原因,為我鄉(xiāng)的項(xiàng)目工作方面雖然做了很多工作,但是未能取得突破性的進(jìn)展。在今后的工作當(dāng)中應(yīng)當(dāng)積極努力的開展這項(xiàng)工作,能夠?yàn)槲亦l(xiāng)的項(xiàng)目工作做出一定的貢獻(xiàn)。
(五)雖然本人xx年通過了國(guó)家司法考試,取得了全國(guó)法律職業(yè)資格證書,具備相應(yīng)的法律服務(wù)能力,但是因?yàn)榉N種原因未能為我鄉(xiāng)的法制教育、宣傳等方面發(fā)揮特長(zhǎng),未能更好地開展法律服務(wù)工作。僅僅是停留在了鄉(xiāng)里相關(guān)具體法律事務(wù)和。
合同。
審查的水平上。今后要努力將自己的特長(zhǎng)充分發(fā)揮出來,為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)一分力量。
針對(duì)自己的不足,一定要認(rèn)真反思,虛心接受組織與群眾的批評(píng)。在今后的實(shí)際工作中,我有決心、有信心,以黨的xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高馬克思主義理論水平,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確堅(jiān)定政治方向,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,繼承和發(fā)揚(yáng)老一代共產(chǎn)黨人在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和工作實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),并善于聯(lián)系十一屆三中全會(huì)以來我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)和新情況。
聯(lián)系我鄉(xiāng)實(shí)際和自己的思想實(shí)際,以一個(gè)組織上下派掛職鍛煉的黨員的身份團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員和全鄉(xiāng)廣大干部群眾,一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神搞建設(shè),克服各種困難,積極想辦法,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,群策群力,以高度的政治責(zé)任感和責(zé)任心,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,為開創(chuàng)我鄉(xiāng)項(xiàng)目建設(shè)工作跨越式發(fā)展而努力奮斗。我堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我鄉(xiāng)的各項(xiàng)工作都能上一新臺(tái)階。
教師掛職總結(jié)報(bào)告篇十九
按照區(qū)委、組織部安排和要求,我自2015年5月份開始到---居委會(huì)實(shí)踐鍛煉,現(xiàn)將這兩年以來工作情況和體會(huì)匯報(bào)如下:
一、思想政治情況
這次下基層鍛煉活動(dòng),給了我們一次很好的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),在社區(qū)工作期間,我自覺遵守社區(qū)各類規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)組織部實(shí)踐鍛煉辦公室下發(fā)的《---選派機(jī)關(guān)干部到社區(qū)農(nóng)村實(shí)踐鍛煉工作資料匯編和《---結(jié)對(duì)幫扶困難村工作推動(dòng)材料》。并且學(xué)習(xí)了與社區(qū)工作密切相關(guān)的《中華人民共和國(guó)城市居民委員會(huì)組織法》、《計(jì)劃生育》和《反邪教》等法律法規(guī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行上級(jí)部門的各項(xiàng)方針政策,在思想上與黨中央保持一致同時(shí),并通過各種信息渠道,了解國(guó)家、各省市在新社區(qū)、新農(nóng)村建設(shè)方面的各項(xiàng)政策,了解掌握了新社區(qū)、新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的新情況,從中汲取有利和有用的信息,從而更好的為社區(qū)服務(wù)。
二、各項(xiàng)工作開展情況
愿服務(wù)的實(shí)施意見》文件精協(xié)助社區(qū)登記掛職鍛煉黨員報(bào)名工作;三是定期聘請(qǐng)退休教師、老黨員等給社區(qū)黨員授課,組織社區(qū)黨員來聽課,并發(fā)放各種學(xué)習(xí)材料,宣傳黨的路線、方針和政策;四是做好---社區(qū)黨總支換屆選舉工作。
2、做好居委會(huì)各項(xiàng)宣傳工作。和居干一起完成了社會(huì)主義核心價(jià)觀宣傳、《天津市煙花爆竹安全管理辦法》宣傳、普法宣傳、文明祭掃宣傳、禁毒日宣傳、防范打擊非法集資宣傳、消防知識(shí)宣傳、生活安全知識(shí)宣傳等活動(dòng)。
3、做好社區(qū)治安巡邏工作。同居干、社區(qū)志愿者一起,堅(jiān)持每天到社區(qū)巡邏,維護(hù)社區(qū)治安,同居民交流,及時(shí)了解社區(qū)內(nèi)新情況。尤其是在達(dá)沃斯論壇、十八屆四中、五中全會(huì)以及apec會(huì)議期間,在各路口安排專人執(zhí)勤,在中元節(jié)期間,為規(guī)范居民燒紙祭奠活動(dòng),防止火災(zāi)發(fā)生,晚上也到社區(qū)執(zhí)勤。
4、做好學(xué)生假期實(shí)踐活動(dòng)。在寒假和暑假期間,同居委會(huì)工作人員一起組織留了四次青少年快樂營(yíng)地活動(dòng)。開展了陽光少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀講座、青少年才藝展示、“暢想中國(guó)夢(mèng)”青少年文藝演出、青少年志愿者社區(qū)安全巡邏、親子競(jìng)技體育活動(dòng)、學(xué)國(guó)學(xué)知?dú)v史—《三字經(jīng)》故事知識(shí)講座、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年講座等系列活動(dòng)。
化旅游節(jié)”開幕式、參觀第五屆中國(guó)(天津?yàn)I海)國(guó)際生態(tài)城市論壇暨博覽會(huì)、參加居委會(huì)組織的重陽節(jié)評(píng)劇演出、“泰安里〃---迎新春聯(lián)歡”活動(dòng)、街道辦組織的“健身大拜年,體育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)、組織轄區(qū)腰鼓隊(duì)舉行了“迎新春大拜年” 展演活動(dòng)、組織青少年志愿者開展助老幫扶活動(dòng)、組織轄區(qū)婦女及流動(dòng)人口育齡婦女參加三八節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)、中秋節(jié)組織轄區(qū)文娛志愿者隊(duì)伍開展“慶中秋,迎國(guó)慶”紅歌唱和諧文藝晚會(huì)、重陽節(jié)期間組織開展老年人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等多項(xiàng)集體活動(dòng)。
6、做好居委會(huì)換屆選舉工作。包括前期宣傳、選民登記、發(fā)放選票以及最后的投票選舉工作。
7、做好居委會(huì)各項(xiàng)日常工作。解決群眾反映的各種問題,以及完成上級(jí)部門交辦的各項(xiàng)臨時(shí)工作。
三、實(shí)踐鍛煉心得
(一)端正態(tài)度,提高認(rèn)識(shí),充分理解活動(dòng)意義
區(qū)委、組織部開展下基層鍛煉活動(dòng),是要增加我們年輕干部的基層工作經(jīng)驗(yàn),給了我們一次很好的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),我們不能在思想上和絲毫不能松懈,一定要在基層腳踏實(shí)地,端正自己的態(tài)度,樹立責(zé)任感和使命感,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,爭(zhēng)取經(jīng)過這兩年的實(shí)踐鍛煉,切實(shí)提高自己的工作能力,同時(shí)也要盡自己微薄之力為社區(qū)工作多做貢獻(xiàn)。
(二)虛心求教,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身工作能力
在下基層鍛煉之前,我進(jìn)入機(jī)關(guān)工作已有5年多,之前在漢沽經(jīng)發(fā)局一直從事經(jīng)濟(jì)指標(biāo)相關(guān)工作,工作內(nèi)容也都是和其他機(jī)關(guān)、部門的人員打交道,與群眾、居民直接接觸的經(jīng)驗(yàn)很少,初到社區(qū)工作,感覺到不太適應(yīng)。但這兩年通過虛心向居委會(huì)的同志們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,了解居委會(huì)的工作職責(zé),了解各項(xiàng)相關(guān)的規(guī)章制度,最終學(xué)習(xí)了很多和群眾居民溝通的`方式方法。
(三) 深入基層,了解民情,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作
我所在的---街---居委會(huì),目前尚無自己的辦公場(chǎng)地,現(xiàn)在借用的不足50平米的房屋內(nèi)辦公,條件非常艱苦,第一次走進(jìn)居委會(huì)我就感受到了基層工作人員的艱辛。居委會(huì)轄區(qū)內(nèi)一半都是老舊平房,道路、供排水、供電等等設(shè)施也很陳舊,居民日常生活中經(jīng)常遇到各種困難,這就要求我們要經(jīng)常走訪,到居民家中及時(shí)了解民情民-意,遇到困難幫助居民協(xié)調(diào)解決。像以前在機(jī)關(guān)那樣,只是坐在辦公室里通過打電話、發(fā)郵件等方式聯(lián)系工作是不行的,必須要同居委會(huì)干部一起,深入基層一線,面對(duì)面的與居民交流溝通才行。這兩年來,不管是炎熱的三伏天還是刮風(fēng)下雨,我們都和居干一起到社區(qū)走訪巡邏,在跟隨他們?nèi)プ咴L中學(xué)到了不少基層工作的方法,解了居民們的想法意見,也深深的感受到了基層工作艱辛與重要性。
由于辦公場(chǎng)地狹小,居委會(huì)組織支部活動(dòng),開展各種社
區(qū)活動(dòng)的場(chǎng)地問題一直困擾著我們居委會(huì),在居委會(huì)主任的帶領(lǐng)下,我們克服各種困難,或是向物業(yè)、向其他居委會(huì)借用場(chǎng)地,或是利用露天場(chǎng)地,在這幾個(gè)月中開展了學(xué)生暑期夏令營(yíng)系列活動(dòng)、請(qǐng)退休教師講黨課活動(dòng)、重陽節(jié)評(píng)劇專場(chǎng)演出、潤(rùn)和馨苑小區(qū)成立業(yè)主委員會(huì)、居委會(huì)換屆等各項(xiàng)活動(dòng)。居干們雖然平時(shí)工作辛苦,但工作中充滿了熱情,充滿了為群眾服務(wù)的精神,這些都是值得我們下基層干部學(xué)習(xí)借鑒的,要將這種精神帶到我以后的工作中。
居委會(huì)要負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)低保戶的福利發(fā)放工作,在重陽節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等重要節(jié)日,街道辦都為低保戶、困難戶準(zhǔn)備了米、面、食用油等生活用品,有些身體條件不好的不能來居委會(huì)領(lǐng)取,我們同居委會(huì)工作人員一起給送到了家中,在這些困難戶家中我感受到雖然我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)增速較快,居民生活水平大大提到,但還是有一小部分群眾生活比較困難,我們基層工作就要更好的將黨和政府各項(xiàng)福利政策落實(shí)到位,更好的幫助這些有需要的群眾。在今后的工作中,我也要多從群眾利益出發(fā),盡自己最大的努力為廣大人民群眾辦好事,辦實(shí)事。
正帶著感情深入基層,踏實(shí)工作,及時(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難,就會(huì)贏得人民群眾的支持和擁護(hù),就會(huì)密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,就會(huì)鞏固黨的執(zhí)政之基,使我們的國(guó)家更加富強(qiáng),社會(huì)更加和諧。
一、總體情況
按照盟委、盟行署的工作部署,我市結(jié)合實(shí)際研究制定了《市選配后備干部下基層工作實(shí)施意見》,成立了干部下基層工作團(tuán),團(tuán)長(zhǎng)由副書記擔(dān)任,工作團(tuán)辦公室主任由組織部長(zhǎng)擔(dān)任。為加大干部下基層工作力度,拓展服務(wù)領(lǐng)域,使我市后備干部盡可能在多領(lǐng)域?qū)嵺`鍛煉,我市將三個(gè)街道也列入了干部下基層工作范圍(街道和沒有村的鎮(zhèn)要重點(diǎn)抓好兩個(gè)后進(jìn)居委會(huì)工作)。并分別成立了干部下基層工作隊(duì),3個(gè)村又成立了干部下基層工作組。根據(jù)市的具體情況,選出8個(gè)局分別包扶5個(gè)鎮(zhèn)和3個(gè)街道辦事處,從市直機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)街抽調(diào)14名干部下基層,其中,從五鎮(zhèn)三街選派8名領(lǐng)導(dǎo)干部任鎮(zhèn)街干部下基層工作隊(duì)常務(wù)副隊(duì)長(zhǎng),從市直機(jī)關(guān)選配6名科局級(jí)后備干部到三個(gè)村掛職,分別擔(dān)任村黨支部副書記或村委會(huì)主任助理,掛職鍛煉時(shí)間為二年并與原單位脫鉤,從而保證每個(gè)村有2名后備干部。實(shí)現(xiàn)了市、鎮(zhèn)、村三級(jí)同步聯(lián)創(chuàng)。
我市處在林區(qū),其居民都屬城鎮(zhèn)居民,宜農(nóng)土地都是林間空地。長(zhǎng)期以來,村民土地不均衡,種植結(jié)構(gòu)單一,貧富差距較大,人口、黨員相對(duì)較少且老齡化特別嚴(yán)重。針對(duì)這種情況,下派工作組認(rèn)真分析現(xiàn)狀,確定工作重點(diǎn),采取相應(yīng)措施,為群眾辦實(shí)事。收到了很好的效果,受到了群眾的高度贊揚(yáng),達(dá)到了干部、村民雙盈的目的。
二、主要做法
1、因地制宜,采取靈活多樣的形式選派干部到基層工作。
在干部下基層工作中,根據(jù)各鎮(zhèn)、街的不同情況,選派干部到基層任職開展活動(dòng)。一是對(duì)無村的3個(gè)鎮(zhèn)和3個(gè)街,采取部門包鎮(zhèn)街的方式開展幫扶工作,建立部門在鎮(zhèn)街包扶點(diǎn)上的工作隊(duì),針對(duì)群眾某一方面困難給予幫助和解決,如科技下鄉(xiāng)、整修鄉(xiāng)路、防汛治理、幫助就業(yè)、貸款等。二是對(duì)有村的2個(gè)鎮(zhèn),在采取部門包鎮(zhèn)的同時(shí),選派后備干部下基層掛職鍛煉,安排他們直接到村委會(huì)或村黨支部任職。這些后備干部都是綜合素質(zhì)較好,經(jīng)單位推薦、組織部考核認(rèn)定的,具有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Γ胰狈鶎庸ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀干部。
2 、突出重點(diǎn),協(xié)助基層開展各項(xiàng)有益活動(dòng)。
后備干部下基層工作,他們的積極性很高,我市下派的后備干部,到各地以后,為盡快熟悉情況,他們起早貪黑,克服重重困難,下戶調(diào)查摸底,針對(duì)本地居民所反映的熱點(diǎn)和難題,制定切實(shí)可行的措施,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,幫助居民解決實(shí)際困難,使他們贏得了群眾的尊重和愛戴。
為部分黨員貸款17萬元,解決項(xiàng)目的啟動(dòng)資金,通過黨員帶頭致富影響村民思想行動(dòng)的轉(zhuǎn)變,進(jìn)而使他們走上致富的路子;幾年的旱災(zāi),靠天吃飯的農(nóng)民急需解決的是水井問題,經(jīng)過與上級(jí)有關(guān)部門的爭(zhēng)取,為耕地打抗旱井,并為村民發(fā)放了7套抗旱機(jī)泵,確保農(nóng)業(yè)的豐產(chǎn)豐收。所有這些整改措施的落實(shí),真正達(dá)到干部受教育,群眾得實(shí)惠的目的。
教師掛職總結(jié)報(bào)告篇二十
今年九月,我參加了區(qū)委組織部舉辦的“**區(qū)青年干部培訓(xùn)班”。經(jīng)過一個(gè)月內(nèi)容豐富、形式多樣的緊張學(xué)習(xí)后,10月16日我和其他五名青年干部被安排到蘇州市相城區(qū)工作鍛煉。到這里后,按照對(duì)口安排的原則,我分到相城區(qū)建設(shè)局工作,通過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)鍛煉,我對(duì)相城區(qū)建設(shè)局各方面工作有了初步的了解,學(xué)到了一些好的經(jīng)驗(yàn),在這里做一總結(jié)。
一、相城區(qū)建設(shè)局的基本情況。
相城區(qū)建設(shè)局成立于20xx年3月,主要負(fù)責(zé)相城區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)的城鎮(zhèn)建設(shè)、人防工程建設(shè)、房地產(chǎn)開發(fā)、房屋拆遷、建筑業(yè)、旅游業(yè)等管理工作。全局共有干部職工44人,其中行政事業(yè)性23人,合同制21人。按照工作分為:辦公室、建筑業(yè)管理科、人防事業(yè)科、開發(fā)建設(shè)科、市政管理科、旅游管理科等六個(gè)科室,直屬單位有:招標(biāo)投標(biāo)管理站、拆遷管理服務(wù)中心、建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站、城建檔案館等四個(gè)單位。
相城區(qū)建設(shè)局成立五年來,認(rèn)真貫徹建設(shè)、管理、服務(wù)的方針,開展了機(jī)關(guān)效能和精神文明建設(shè),抓好了領(lǐng)導(dǎo)、中層和職工三支隊(duì)伍建設(shè);建立了較為完善的規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)了政務(wù)公開,管理工作走上了圍繞中心、規(guī)范有序、與時(shí)具進(jìn)的`軌道。全區(qū)建設(shè)市場(chǎng)秩序逐步好轉(zhuǎn),建設(shè)工程質(zhì)量穩(wěn)步上升,文明施工水平不斷提高;城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)速度加快;人防建設(shè)目標(biāo)提前完成;村鎮(zhèn)建設(shè)、房地產(chǎn)開發(fā)蓬勃發(fā)展;拆遷工作穩(wěn)步推進(jìn);清欠工作規(guī)范有效,為加快相城區(qū)建設(shè)發(fā)展提供了有力保障。
二、工作鍛煉情況。
在相城區(qū)建設(shè)局工作鍛煉期間,我主要在建設(shè)局行政審批窗口工作。為了盡快的進(jìn)入工作角色,我首先閱讀了建設(shè)局近些年的文件,詳細(xì)了解相城區(qū)建設(shè)局辦理施工許可證、合同備案、竣工備案、人防管理等窗口業(yè)務(wù)的程序,虛心向窗口主管領(lǐng)導(dǎo)和窗口工作人員請(qǐng)教。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我熟悉了相城區(qū)建設(shè)局的窗口審批業(yè)務(wù)后,積極投入到工作中,協(xié)助窗口工作人員辦理審批、備案業(yè)務(wù)。鍛煉期間,建設(shè)局行政審批窗口共辦理施工許可證35項(xiàng),合同備案32項(xiàng),竣工備案120項(xiàng)。
為了全面了解相城區(qū)建設(shè)局的工作,我在工作之余堅(jiān)持多走訪、多調(diào)查、多研究,分別到建設(shè)局所屬的六個(gè)科室和四各單位了解情況,與這些科室、單位的工作人員廣泛而深入的探討,從而詳細(xì)了解了他們的工作情況和工作方法,學(xué)到了一些好的做法。另外,為了增加感性認(rèn)識(shí),我跟隨質(zhì)檢站工作人員深入到施工現(xiàn)場(chǎng),實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。由于我在**從事的是規(guī)劃管理工作,為了了解相城區(qū)規(guī)劃工作,我在建設(shè)局鍛煉期間,多次到相城區(qū)規(guī)劃分局走訪,與規(guī)劃分局的工作人員座談,相互交流經(jīng)驗(yàn)、探討問題、尋找差距。
在鍛煉學(xué)習(xí)期間,我除了積極工作、走訪調(diào)查外,還利用一切機(jī)會(huì)宣傳我區(qū)。主動(dòng)向相城區(qū)建設(shè)局、規(guī)劃分局的工作人員以及接觸過的房地產(chǎn)開發(fā)商、施工單位介紹我區(qū)的情況,宣傳我區(qū)各方面的優(yōu)勢(shì)和招商引資的優(yōu)惠政策,竭力使他們了解我區(qū),吸引他們到我區(qū)投資創(chuàng)業(yè)。
三、工作鍛煉的體會(huì)。
(一)相城區(qū)城市建設(shè)速度令人驚訝。
相城區(qū)建區(qū)僅僅5年時(shí)間,這個(gè)曾經(jīng)相對(duì)落后的地方崛起了一座現(xiàn)代化新城,樓宇林立、綠樹成蔭、路連林隔、林水一體。建區(qū)前,相城除了一條國(guó)道、一條省道、一條高速公路穿境而過外,境內(nèi)沒有一條像樣的城市等級(jí)道路。建區(qū)后,相城人以“每星期筑路1公里”的速度開展“六縱六橫兩聯(lián)”路網(wǎng)框架建設(shè),5年新增公路255公里。五年來,綠化投資14億元,全區(qū)建成了62只公園,面積最大的生態(tài)園超過了1萬畝;新增綠化面積84000畝,建成區(qū)人均擁有公共綠地16平方米,是國(guó)家生態(tài)園林城市標(biāo)準(zhǔn)的1.5倍。
基礎(chǔ)設(shè)施和綠化建設(shè)的高投入,給相城的發(fā)展注入了活力。100多個(gè)外資項(xiàng)目沖著良好的生態(tài)環(huán)境和完善的基礎(chǔ)設(shè)施相繼落戶相城,使春申湖畔成了一個(gè)新興的現(xiàn)代工業(yè)集聚區(qū)。40多家房地產(chǎn)公司進(jìn)駐相城,使這個(gè)原來的房地產(chǎn)空白區(qū)5年間矗起了300多萬平方米別墅、商品房,成了蘇州城北的優(yōu)美人居副中心。
(二)行政審批中心規(guī)范而高效。
由于我一直在相城區(qū)行政審批中心建設(shè)局窗口工作,因而行政審批中心給我留下了深刻的印象。
首先,相城區(qū)行政審批中心規(guī)模大,審批事項(xiàng)全。審批大廳近平方米,目前有28個(gè)區(qū)級(jí)行政部門在審批大廳設(shè)立窗口,進(jìn)駐審批事項(xiàng)271項(xiàng),窗口服務(wù)人員65名。由于規(guī)模大、審批事項(xiàng)全,極大的方便了服務(wù)對(duì)象。比如建設(shè)局的窗口旁邊是規(guī)劃局的窗口,規(guī)劃局的窗口旁邊是土地局的窗口,這就避免了建設(shè)單位來回在幾個(gè)局委之間奔波,方便了建設(shè)單位,提高了辦事效率。
極大的提高了審批效率和辦事力度。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年審批中心平均辦件時(shí)限為2.77天。審批中心服務(wù)意識(shí)很強(qiáng),實(shí)行承諾服務(wù),承諾期到主動(dòng)通知服務(wù)對(duì)象領(lǐng)證;審批事項(xiàng)的辦事程序、表格、收費(fèi)依據(jù)統(tǒng)一裝訂成冊(cè),一次性發(fā)給服務(wù)對(duì)象;大廳內(nèi)設(shè)有兩臺(tái)復(fù)印機(jī),免費(fèi)為服務(wù)對(duì)象提供復(fù)印。
(三)充分發(fā)揮政策和管理的引導(dǎo)作用,推動(dòng)城市合理建設(shè)。
相城區(qū)為了節(jié)約土地,提高品位,出臺(tái)政策規(guī)定,建設(shè)一層廠房每平方米收取配套費(fèi)105元,兩層廠房減半征收,三層以上(含三層)廠房免收。這樣,相城區(qū)大部分工業(yè)廠房都是三層或更高,不僅提高了工業(yè)區(qū)的品位,更提高了土地利用率。另外,為提高城市品位,相城區(qū)規(guī)劃分局增加了設(shè)計(jì)方案審批環(huán)節(jié),所有住宅和商業(yè)項(xiàng)目必須拿出兩個(gè)以上設(shè)計(jì)方案,經(jīng)過審查選擇,核發(fā)《建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案審查意見書》后,才能辦理下步手續(xù)。這強(qiáng)化了設(shè)計(jì)方案的審查,起到了優(yōu)勝劣汰的作用,為建設(shè)高品位城市奠定了基礎(chǔ)。
總之,通過一個(gè)多月的外派鍛煉,我收益非淺,深感與相城區(qū)相比我區(qū)在很多方面存在差距?;貋砗?,我將在自己力所能及的范圍內(nèi)改進(jìn)工作,奮發(fā)努力,為我區(qū)城市建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師掛職總結(jié)報(bào)告篇二十一
本站發(fā)布小學(xué)校長(zhǎng)掛職培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,更多小學(xué)校長(zhǎng)掛職培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站工作總結(jié)頻道。
x月19日—30日,我參加了市教育局組織的掛職校長(zhǎng)培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,掛職校長(zhǎng)全面參與學(xué)校的各項(xiàng)管理活動(dòng),內(nèi)容涉及辦學(xué)思路的形成與學(xué)校定位,學(xué)校管理創(chuàng)新與學(xué)校發(fā)展,教師隊(duì)伍建設(shè)與校本教研,學(xué)校德育工作和德育隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校特色教育,學(xué)生活動(dòng)的開發(fā)與組織等。通過在**小學(xué)的培訓(xùn),確實(shí)使我們農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)開闊了視野,更加端正了辦學(xué)思想,增強(qiáng)了改革意識(shí),開闊了辦學(xué)思路,提高了校長(zhǎng)全面抓好素質(zhì)教育和執(zhí)行教育政策法規(guī)的自覺性,提高了教育教學(xué)指導(dǎo)能力,下面從以下幾方面談?wù)勛约旱捏w會(huì):
一、**小學(xué)的辦學(xué)思路非常清晰。打造省會(huì)一流名校是他們不懈的追求。學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針,確立了“以育人為靈魂,以科研為先導(dǎo),以提高師生素質(zhì)為重點(diǎn),以創(chuàng)造八個(gè)一流為目標(biāo)(一流的創(chuàng)新管理,一流的教育教學(xué)質(zhì)量,一流的師資隊(duì)伍,一流的辦學(xué)條件,一流的生活待遇,一流的社會(huì)聲譽(yù),一流的校園風(fēng)氣,一流的工作業(yè)績(jī)),以教學(xué)改革為突破口,以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為根本”的辦學(xué)理念,逐步形成了“進(jìn)取、果敢、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、愛生、爭(zhēng)先”的教風(fēng)和“博學(xué)、善思、樂群、守紀(jì)”的學(xué)風(fēng)。**小學(xué)的校園綠樹掩映,四季常青,鮮花盛開,充滿了生機(jī)和活力。學(xué)校建有科技樓、活動(dòng)樓、辦公樓、教學(xué)樓、公寓樓等,開辟了語音室、微機(jī)室、監(jiān)控室、播音室、報(bào)告廳、體育廳、舞蹈廳等48個(gè)專用功能教室,實(shí)現(xiàn)了高標(biāo)準(zhǔn)的電視直播系統(tǒng)、電子管理系統(tǒng)、教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)、微機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園文化傳播系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)六大系統(tǒng),學(xué)校辦學(xué)條件全部實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化、信息化和數(shù)字化。教學(xué)樓內(nèi)文化氛圍布置獨(dú)具匠心,處處體現(xiàn)出育人的本質(zhì),對(duì)我感觸最深的是學(xué)校的閱覽室,整個(gè)閱覽室分為四個(gè)版塊:教師閱覽區(qū)、低年級(jí)閱覽區(qū)、中年級(jí)閱覽區(qū)、高年級(jí)閱覽區(qū)。每個(gè)版塊有適合各類人群閱讀的書籍和適合各年齡段高低不同的桌凳,桌子上擺放著學(xué)生們參加讀書活動(dòng)的作品,并裝訂成冊(cè)。從這些作品的水平看,與我們農(nóng)村的學(xué)生是無法相比的,以后我們要想方設(shè)法改善辦學(xué)條件,并且充分利用現(xiàn)有資源,提高學(xué)生的各種能力。學(xué)習(xí)最后一天的上午,我們還參觀了**外國(guó)語學(xué)校,從校園風(fēng)貌、教學(xué)設(shè)施、教育教學(xué)、音體美教學(xué)、國(guó)際交流五個(gè)方面來看,外國(guó)語學(xué)校的站位更高,給我們的觸動(dòng)更大。
二、通過參加周一上午的校長(zhǎng)辦公會(huì)和周一下午的全體教師例會(huì),我們深深地體會(huì)到**小學(xué)的管理極具科學(xué)性。學(xué)校內(nèi)部分工很細(xì),每項(xiàng)舉措都有具體人抓,不用領(lǐng)導(dǎo)督促,教師們都自己給自己加壓。上午9點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)在校長(zhǎng)室列席了班子例會(huì),首先袁校長(zhǎng)對(duì)上周工作進(jìn)行了總結(jié),對(duì)本周工作進(jìn)行了布置,在總結(jié)中注意從具體工作中找差距,指明了努力地方向。接下來分別由主管教學(xué)和教育的副校長(zhǎng)也分別對(duì)上周所分管的工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)本周的工作進(jìn)行安排。最后由各主任分別匯報(bào),會(huì)議結(jié)束時(shí)形成周安排,下午例會(huì)時(shí)發(fā)給每個(gè)教研組,整個(gè)會(huì)議內(nèi)容充實(shí),大家充分發(fā)表個(gè)人意見,氣氛激烈又不失融洽。下午5時(shí)30分,我們又列席了全體教師例會(huì),會(huì)議由主管教育的馬校長(zhǎng)主持。首先馬校長(zhǎng)對(duì)在學(xué)校鼓樂隊(duì)和扇子舞活動(dòng)中付出心血和汗水的幾位老師進(jìn)行了表揚(yáng),說到激動(dòng)處馬校長(zhǎng)的聲音有些哽咽,教師的敬業(yè)精神感染了全體教師,也深深地感染了我們幾位掛職校長(zhǎng),因?yàn)槲覀冇H眼目睹了音樂教師劉冬梅每天早晨7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校組織學(xué)生訓(xùn)練四百人的扇子舞和鼓號(hào)隊(duì),下午一直訓(xùn)練到7點(diǎn)以后。教師的在校時(shí)間達(dá)到了12個(gè)小時(shí),這是一種多么崇高的精神境界。其他也有很多不知名的教師都加班到天黑,尤其是幾位班主任經(jīng)常走得很晚,非常值得我們學(xué)習(xí),馬校長(zhǎng)還為教師頒了獎(jiǎng)。接下來主管教學(xué)的李校長(zhǎng)布置了教學(xué)方面的幾項(xiàng)工作,每項(xiàng)工作都提出了嚴(yán)格要求。第三項(xiàng)由劉燦老師為大家講座。她講授了《走進(jìn)現(xiàn)代,感受經(jīng)典》,利用文字和圖片聲情并茂地講解了教師專業(yè)化發(fā)展的特點(diǎn),要多讀、多磨、多寫,在教學(xué)實(shí)踐上下功夫,讀懂學(xué)生也就是學(xué)生需要什么樣的教學(xué),教師就進(jìn)行什么樣的教學(xué),沒有個(gè)性,一刀切的教學(xué)是不會(huì)成功的,馬思洪教授總結(jié)了十七條成功定律,對(duì)教師的教學(xué)具有很大地啟發(fā)性,最后她總結(jié)出教師要啟迪智慧,感化生命,教育是以理想為目標(biāo)的希望之旅,這是**小學(xué)“走出去,帶回來”的成果。講座結(jié)束后教師們都談了自己的看法和感受,另外學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)分包一個(gè)年級(jí)的做法,極大地調(diào)動(dòng)了每位領(lǐng)導(dǎo)的積極性,他們時(shí)常深入到所需班級(jí)與他們共成長(zhǎng)。學(xué)校的各種制度非常齊全,對(duì)教師的約束力較大。
三、袁校長(zhǎng)在與我們座談時(shí)談到:一所學(xué)校必須“外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”。外樹形象就是宣傳學(xué)校,做了的工作要善于總結(jié),這一點(diǎn)非常值得我們借鑒。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)就是要全面提高教師素質(zhì)。市區(qū)內(nèi)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)每次都派教師參加,每個(gè)學(xué)期都派教師到外地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法。每次出去學(xué)習(xí)回來后,都要搞講座或者做示范課,這就是**小學(xué)所謂的“走出去,帶回來”。另外,為提高教師的教學(xué)水平,每學(xué)期開學(xué)初都由教研組長(zhǎng)或優(yōu)秀教師上一節(jié)引路課,每個(gè)教師必須上一節(jié)準(zhǔn)備課,每節(jié)課后都進(jìn)行教研,對(duì)教師的迅速成長(zhǎng)具有非常好的效果。李校長(zhǎng)還跟我們談了作文教學(xué),她談到首先要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)作文情景,切忌憑空想象作文。其次教師要寫下水文,這樣批改作文時(shí)思路會(huì)更清晰。再次要提高學(xué)生的作文興趣,作文課要上活。最后要求教師寫批語一定要具體,還要寫規(guī)范字。另外學(xué)校還通過校本教研提高學(xué)生的作**平。**小學(xué)備課要求吃透教材,在教學(xué)參考書上直接寫實(shí)用教案,節(jié)省了不少時(shí)間,但每節(jié)課的教學(xué)反思是必須寫的。**小學(xué)的教學(xué)制度定的很細(xì),并且每項(xiàng)工作都有詳細(xì)要求,這樣檢查起來也比較容**操作。在教學(xué)方面要求教師“三率”(達(dá)標(biāo)率、合格率、優(yōu)秀率)必須達(dá)標(biāo),這比我們只用平均分衡量教師的工作,要有許多的優(yōu)越性。**小學(xué)是1997年剛剛建立的一所年輕學(xué)校,年輕教師多,對(duì)青年教師的培養(yǎng)他們有自己的培養(yǎng)模式。一是學(xué)校內(nèi),請(qǐng)進(jìn)來。聘請(qǐng)播音員講朗讀技巧,聘請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行心理健康教育的`輔導(dǎo);二是“走出去,帶回來”;三是“青藍(lán)與你有約”儀式,學(xué)校選出各方面素質(zhì)較高的10個(gè)師傅,各學(xué)科都有,然后由青年教師報(bào)名認(rèn)師傅,1個(gè)師傅帶兩個(gè)徒弟,師傅、徒弟互動(dòng)效果非常好;四是教研組長(zhǎng)帶青年教師。通過用四種模式,使青年教師迅速地成長(zhǎng)起來。另外我們還聽了兩節(jié)語文課,一節(jié)勞動(dòng)課,一節(jié)心理健康課,每節(jié)課都上得比較成功,課后我們進(jìn)行了交流,老師們駕馭課堂的高水平對(duì)我的影響很大。四、教育處的郎主任和六位班主任和我們進(jìn)行了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流。郎主任說:“學(xué)校的例會(huì)有表揚(yáng),有批評(píng),領(lǐng)導(dǎo)公正處理,教師心服口服,學(xué)校已經(jīng)形成了一股正氣。就連廁所的技術(shù)性處理都由主管校長(zhǎng)親自專做,這一點(diǎn)對(duì)我感觸很大。班級(jí)管理方面,每班都設(shè)有班長(zhǎng),還有課代表和組長(zhǎng)。他們分工非常明確,像紀(jì)律、衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè)全部都由這些班干部完成。全校設(shè)有19個(gè)值周崗,做到每時(shí)每地都有人監(jiān)督。設(shè)有衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)三面流動(dòng)**,每月流動(dòng)一次,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。在**小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了12天,幾乎沒見到過地上有一片紙屑,我想這就是流動(dòng)**和監(jiān)督崗的效果。
五、主管教育的馬校長(zhǎng)與我們交流了德育工作。**小學(xué)每學(xué)期都搞大型的德育活動(dòng)。掛職期間我們就參加了可口可樂**地區(qū)“快樂課間”啟動(dòng)儀式,四百人的扇子舞表演博得觀眾們陣陣掌聲。我還參加了**小學(xué)“快樂童年,放飛理想”慶六一文藝匯演,氣勢(shì)雄偉的鼓號(hào)隊(duì)演出,師生們一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,會(huì)場(chǎng)井然的秩序,都凝結(jié)著師生們的心血和汗水。另外,每班每周都舉行主題不同的班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行知、情、意、行的教育,充分利用“弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“安全教育月”等,開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從學(xué)生的言談舉止中可以看出他們的德育活動(dòng)開展的肯定是扎實(shí)有效。六、主抓后勤工作的郎主任給我們介紹了后勤工作的管理經(jīng)驗(yàn)。郎主任說:“后勤人員要做到三勤(手勤、眼勤、嘴勤),要有極高的責(zé)任心,勤儉樸素的精神?!彼形锲返陌l(fā)放(包括筆、墨、紙、硯)都有領(lǐng)取人簽字,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)后勤管理制度,絕不姑息遷就,養(yǎng)成良好的公物使用保管習(xí)慣,并且郎主任的安全意識(shí)非常強(qiáng),像電扇夏季使用前先檢查,維修后有記錄,并且郎主任也參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì),每次都詳細(xì)總結(jié)上周工作,安排本周事宜,兩千多人的學(xué)校后勤各項(xiàng)工作做得井井有條。為期12天的掛職鍛煉使我認(rèn)識(shí)了開拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息的**精神;愛校、愛生、敬崗敬業(yè)的追求完美、不斷超越的**團(tuán)隊(duì);營(yíng)造寬松環(huán)境,注重個(gè)性發(fā)展,強(qiáng)化美德教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神的育人特點(diǎn);依法治校、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、深入一線,服務(wù)師生的科學(xué)管理;愛國(guó)榮校、求實(shí)創(chuàng)新、發(fā)展特長(zhǎng)、健全人格的辦學(xué)特色;開發(fā)智力、張揚(yáng)個(gè)性、提高素質(zhì)的辦學(xué)理念;依托名師、創(chuàng)辦名校、培養(yǎng)名人的辦學(xué)思路。在今后的辦學(xué)過程中,我們要學(xué)習(xí)**全方位的經(jīng)驗(yàn),使農(nóng)村小學(xué)的辦學(xué)水平盡快提升,逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/13059816.html】