演講稿可以提前準備，以保證演講過程的流暢和連貫。如何處理潛在的問題和質(zhì)疑，保持自己的觀點和論證的堅定性？優(yōu)秀的演講稿不僅僅在于內(nèi)容，還要注重語言表達和演講技巧的運用，以下是一些值得學習的例子。
青春飛揚勵志演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
社會實踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上周，我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中，翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的挑戰(zhàn)了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結(jié)、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關(guān)，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利！
我想，這就是團隊的力量！一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵！團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風雨，不如大家一起抵擋風雨！
也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧！生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結(jié)的力量將陪伴著你，感動將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅！
單絲不成線，獨木不成林；一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結(jié)、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結(jié)在一起，才能構(gòu)成一個堅強的整體。
保爾曾經(jīng)說過：人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。在人生的旅途中，讓我們背上團結(jié)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔！
青春飛揚勵志演講稿篇二
演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。下面小編給您精心推薦的演講稿范文，歡迎參考。想了解更多，歡迎訪問留學網(wǎng)/yanjianggao。
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼ぃ椭坏贸隽似降钦娴慕Y(jié)論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學習的女生談起了她們學習美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
青春飛揚勵志演講稿篇三
老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我興奮，我擁有青春，我悲哀，我不知我的青春誰做主。母親說，當然是我做主，你是我生的，沒有我，你哪來的青春，父親說，國家做主，天下興亡，匹夫有責，在美好的青蔥歲月里，不能只有享受，還要奉獻，沒有國家給予百姓的太平日子，你哪有美好青春可言，對，父母說的都對，可我還是想要用最嘹亮的聲音告訴全世界：“我的青春我做主!”
青春既然是上帝賜給我們每個人的禮物，那我們就有擁有權(quán)，我的青春是屬于我的。我做主，區(qū)區(qū)三個字，可不能小看，有的人不知珍惜揮霍青春而有的人卻恰恰相反，他們懂得如何利用青春，在他們最旺盛的生命里，去充實，絕不虛度青春。每一個人都有如何利用青春的權(quán)力，因為每個人的青春只有一次。
在我們決定自己是青春誰做主時，心情總會很糾結(jié)。父母說，自己孩子的青春我們做主，我會陷入茫然，但只要回想起我自己的夢想，我就會想，那我的夢想也是你們做主嗎?可憐天下父母心，他們害怕自已的孩子會在青春的道路上遇到誘惑不能自拔，他們擔心自己可愛、乖巧的孩子回不來?？晌疫€是要說，我的青春我做主，誰的人生中沒有誘惑，沒有艱難險阻，只有這樣才能變成利刃，你也可以讓父母換個角度思考，當初他們和我一樣的年齡時，他們的青春還不是他們做主。聽母親說在她記憶里，青春在她眼里永遠都是花季，是充滿憧憬的時期，她覺得青春對于她來說，全都是美妙的，對于我來說，在這懷揣著夢想，努力前進、奮斗的道路上，青春記載了許多屬于我們的故事和已經(jīng)忘記的記憶，青春每當提起，每個人的臉上都洋溢著喜悅和幸福。在青春的大好歲月里，我們不能虛度，應當拿起書，在書海中邀游，讓學識充實自己，讓羽翼更加豐滿，讓青春的夢想飛得更高、更遠。青春讓自己做主，我們就不能白白浪費，一寸光陰，一寸金，青春是有限且珍貴的，生命只有一次，它也只有一次，讓自己在老年的時候，不后悔，就請奮斗吧!青春是屬于自己，只有自己才能不浪費自己青春!
青春飛揚勵志演講稿篇四
記得剛踏上青春門檻的時候，老師布置作文題目《我愛？》，很多人寫成我愛父母、愛學校、愛自然等等，但我卻寫成我愛廁所，還振振有詞的說，因為有了廁所容納骯臟，才有了世界的干凈。
因為我向往擁有一個與眾不同的青春。
“年輕沒有什么不可以”！青春的世界有的是自由，有的是歡快，有的是活力。帶著這樣的夢想，我來到了湖師大，以青春的名義與大家相聚在一起；也因為青春，我們今天慷慨陳詞、激情洋溢。和大家共享青春的故事。
其實，靜下心來想，我們就會恍然明白：除了父母給的，我們什么也沒有？在別人面前，我們什么都不是，在社會中，我們連根草都不是。這很現(xiàn)實！
所以，在我看來，與眾不同的青春應該是因為優(yōu)秀、因為獨到、因為深刻、因為卓越而成為人群的焦點，乃至成為未來影響中國，影響世界的人，否則，那只能是嘩眾取寵、莫名其妙的另類。
也因此，我想以青春的名義和大家共享四點感悟：
第一，志存高遠。一個人只有擁有了執(zhí)著的目標追求，才會有強大的內(nèi)心世界，因為內(nèi)心無比的強大和勇敢，才使我們與其他人區(qū)別開來。
第二，自我管理。成長的最高境界是能夠自我管理，自我約束，自己把事情做對、做好、做完美；成長的一般境界是在別人的管理下把事情做對、做好；成長的最差境界是在別人的幫助下也做不好。
第三，敬畏規(guī)則，從最基本的不亂扔垃圾紙屑、遵守班級公約做起，這些是敬畏規(guī)則最基本的表現(xiàn)，如果連這些都做不到，就一定成不了一個與眾不同的人。
第四，學會尊重。有人存在的地方就會有矛盾。對于每個人來說，生活在這個世界上，首先就要學會如何化解矛盾，而解決矛盾的最佳方式，就是學會尊重，學會包容。不要覺得自己很重要，別人不重要，在生活中你是一撇，別人是一捺，沒有別人的支撐，永遠沒有個人的成功。要有同理心，站在別人的角度看問題，多考慮別人的感受。永遠用微笑面對別人，永遠說贊美別人的話。尊重老師，包括默默無聞、不辭辛苦的衛(wèi)生保潔老師。
如此，我們一定會成為一個卓越的與眾不同的青年人。即使沒有鮮花綻放，即使沒有眾人鼓掌，額上的汗水，跋涉的足跡，也將會是最豪邁的歌唱！
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青春飛揚勵志演講稿篇五
演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿怎么寫才足夠完美？請閱讀參考下面的這篇青春勵志演講稿：青春飛揚！
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣?-一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學習的女生談起了她們學習美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!
青春飛揚勵志演講稿篇六
尊敬的各位評委，親愛的.同學們：
大家晚上好！
我是來自xx學院xx合班的xxx。今天我演講的題目是《飛揚的青春》。
青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
我知道，這些都不是你想要的，此時的你，青春正盛，風華正茂。你一定想用奮斗作犁，來耕耘自己的青春年華；你一定想用夢想作帆，為青春來一次前所未有的遠航。是的，青春的時光短暫而美好，你一定想在其中定格自己青春的旋律。
青春的旋律不是平庸，而是奮進；青春的旋律不是墮落，而是激昂；青春的旋律不是失敗，而是成功。我一直相信，在我們的身體里，從來不曾流淌過平凡的血液。當你面對失敗不氣餒，當你面對困難不妥協(xié)，那一刻，你是成功的。
如今，你懷著理想走進了大學這座神圣的知識殿堂。在這里，青春二字，再次得到了完美的詮釋。很多同學揮灑汗水，以此收獲希望。青春永遠不會停下前進的步伐，如果你不給它注入奮斗的源泉，青春亦會老去。還記得初中時學過的那篇課文嗎？《在山的那邊》，在人生的旅途中跋涉，困難重重，希望渺茫，仿佛一切都是那樣的遙不可及，但只要你堅定夢想，逆流勇進，終有一天，你會越過人生的山頭，那時的你，站在青春的制高點，遙望著別人看不見的風景，你一定會為自己當初的勇氣折服。
同學們，青春就像攀登，當你不停地翻閱過無數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終會攀上這樣一座山頂，而在山的那邊，就是海啊，是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。
青春飛揚勵志演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，親愛的朋友們，青春去了，卻是再也不復返的了。
青春是什么？青春是一團火，燃燒最熾烈的熱情，將溫度傳遍你我他；青春是一首歌，奏唱最激昂的旋律，讓音樂溢滿世界；青春是一場雨，釋放爽朗的個性，把舒適撒入心間。
青春，作為人一生中最美好的時光，承載著太多太多的希冀與夢想。青春就是用力的奔跑，華麗的摔倒后勇敢的站起來，繼續(xù)奔跑。我們用熱血在青春的舞臺上肆意的表演，尖叫，揮灑汗水，憑著勇氣做著只有我們這個年齡才敢做的事。即使摔倒，也要以最美的姿勢摔倒！是的，正因有著激揚的青春，所以五月天從當初一個地下樂團發(fā)展到現(xiàn)在的亞洲第一天團，在樂壇上闖出一片天地；正因有著激揚的青春，所以李陽從失敗自卑中走向陽光，走向大眾，說出令美國人都自嘆不如的流利英語。我敬佩這樣的人，因為他們讓青春飛揚，他們?nèi)^斗，去努力，去創(chuàng)造出屬于自己的美麗明天。
但是并非每個人都能像五月天，像李陽一樣能把握好這么寶貴易逝的青春的。有的人，甘愿在平庸中碌碌無為，得過且過，不曾思考活著是為了什么；有的人，想要干出一番事業(yè)，卻始終不能鼓起勇氣去做，踏不出走向成功的第一步，也導致最后的悔恨。岳飛曾說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”親愛的朋友們，難道你們真的愿意在逃避中，在平庸中度過你們的青春，失去追求夢想過程中的快樂，讓青春折翼嗎？我欣賞這么一句話——即使你們不成功，你們也不能成為空白。所以我努力，我奮斗，我希望在大學四年里，張揚青春，活出自我，活出精彩，活出價值。所以，親愛的朋友們，讓我們一起，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情去追求自己的夢想吧。讓我們能在將來大學畢業(yè)之際再回首時，能毫無遺憾的對自己說：“我沒有平淡，遺憾的青春?！迸笥褌?，讓我們的青春在陽光下飛揚吧！
我的演講完畢，謝謝！
青春飛揚勵志演講稿篇八
親愛的老師，同學們：
大家好!
在校園的點點滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當你播下疏狂，它就回贈你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵，也向我印證了青春的理想。先哲說過：理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時，校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺，此時我明白，花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮斗。
如果可以把青春比做一臺電腦，要達到高性能和高質(zhì)量，我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。
青春之c盤，即confidenco是自信之意。海倫凱勒說過："凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰。"人，只要有自信，才能自強不息，才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中，大多數(shù)人因為缺乏自信而變得碌碌無為，曾經(jīng)的我便是如此，因為自卑，懦弱，毫無理由的妄自菲薄，毫無信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也托不起成功的巨輪，而我的老師對我說："你有沒有嘗試古哦!自此以后，這便成為我的座右銘。做任何事，只要自己參與過，努力過，無論結(jié)果是成功還是失敗，我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學子，我們更要明白，我們并不比別人少什么，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢于展示我們自己的個性，及風采，那就是美麗的風景線。大步向前走吧!經(jīng)不起波浪的魚永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒，不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的`大路，讓生命散發(fā)光和彩。
青春之s盤，即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都成功，但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機會，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮斗未來，拼搏風云!"作為此時的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅強，繼續(xù)完成我們的征途，抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路，幸福不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€漂亮，完美的人生奮斗之圓。
青春，是個朝氣蓬勃的字眼;青春，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追尋c盤，s盤，追隨大地，讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱：青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現(xiàn)是短暫的，可是誰能說他不美正因為它的短暫，因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次，而每個人的青春只有一次，何不牢牢把它握住!
讓我高唱：青春可以讓我們無限飛揚。
青春飛揚勵志演講稿篇九
親愛的老師，同學們：
大家好!
青春是首太倉促的詩，趁著有青春作伴，拿出我們?nèi)L試的.勇氣，燃起我們的激情，再回首，我們沒有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!只為最初的夢，只為最炫目的光。
演講就到這里，謝謝大家!
青春飛揚勵志演講稿篇十
每個人都有自己的夢想：有人想當記者，采訪天下所有的人;有人想當醫(yī)生，救死扶傷;有人想當導游，游遍天下，結(jié)識朋友;還有人想當園丁，因為可以每日看到鮮花怒放······而我想做一名老師。
老師，是一位令人尊敬的職業(yè)。連毛主席都是因為有老師教才會寫字的(雖然他自己也是一位老師)。所以，我感覺老師也是一個高尚的職業(yè)。
老師可以教會學生知識，可以讓貧困地區(qū)的孩子學會許多他們想學而學不到的。老師懂得許多知識，有一個聰明的大腦。我想，當一名語文老師，要把字寫好，懂得分析，怎樣使枯燥無味的課堂變得有趣。我想，當語文老師必須知道怎么使學生對課程，學習感興趣。而且，我要爭取做特級教師，就像我同學的一位父親，就是一位特級教師，掙很多錢，扶危濟困、感恩父母。
所以，我要好好學習語文，努力學好語文，為自己的夢想、理想去奮斗、努力。
青春飛揚勵志演講稿篇十一
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我演講的題目是，奮斗的青春。
人生如夢，夢若人生;象征著青春的號角即將吹響。如今，作為90后的我們正處于青春期，人生需要我們用青春為之奮斗。
人生如逆水行舟，不進則退。漫漫人生，有的碌碌無為，虛度少華;有的腳踏實地，努力奮斗。人生如詩，奮斗便是那句尾的平仄，以鏗鏘的.韻律闡釋了情誼;人生如歌，奮斗便是那悠揚的旋律，用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身，但可以選擇自己的未來，命運的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。
英國物理學家史蒂芬·霍金，被人們稱為當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮癥，被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命，但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度，并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就，不僅奇跡般地延續(xù)著生命，還獲得學術(shù)界一致地認可和尊重。
霍金的故事告訴我們每個人都應該成為自己命運的主宰，應該對自己的生活負責，擁有自己的夢想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上，面對生活的磨難和疾病的困擾，霍金勇于抗爭在奮斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇，相反，即使擁有了上天的恩賜，卻一味地沉迷下去，揮霍青春，結(jié)果將不堪設(shè)想。
方仲永從小天資聰穎，倍受同縣之人的贊賞，素有神童之稱。贊譽邀請，應接不暇。父親見有利可圖，便每天勞仲永，游走與鄰里之間，謀取小利。以至于一個具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。
一個人的成才，固然有先天的因素，但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏，才能為未來創(chuàng)造出一片輝煌的藍天。
我相信，無論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天，才會有美好的明天，只有把握今天，才會有更輝煌的明天!人生啊，朋友啊，還等什么?奮斗吧!
青春飛揚勵志演講稿篇十二
演講稿具有宣傳、鼓 動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
演講稿怎么寫才足夠完美
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：青春飛揚！時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣?-一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的.是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學習的女生談起了她們學習美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!
青春飛揚勵志演講稿篇十三
長期深埋在冰雪下的蒲公英，早已收拾好行李。綠褐色的莖不再能留住它們，新鮮的土壤在遠處呼喚。
地平線上有一絲血跡，云開始移動，深邃的天空將在福澤之地受洗。一瞬間雨就暈了，散落在綠色的稻田里，身體好像散了。涼爽的頭發(fā)被上升的春風弄亂了，春雨是如此寒冷。來不及和生我的母親告別；來不及和滋潤我的小溪吻別；向等待著我的土地傾吐我的熱情已經(jīng)太晚了.春女趕緊帶我去體驗。風吹起我們的羽絨，一朵朵“落花”踏上征程。底下還有春天，陽光給田野帶來了一點點傘的影子，三月的春風試圖留住我，但流浪畢竟是我的天賦。我聽說過我們祖國的山川美景，這個溫暖的春天是我們夢想的旅程。
搖水，搖心，搖的生動傳神。
哪里，是我一直渴望的家.
玉鳥看不上我，從化無視我的存在。我要死在春天的搖籃里，我要在生命的指尖滑落？我的成長快結(jié)束了嗎？記得：離開前，母親無法挽留我，在我耳邊輕輕嘆了口氣，“我的孩子，我堅信你能突破重圍，創(chuàng)造屬于你自己的天空……”我媽的話還在我耳邊飄蕩。我的眼淚早已決堤，我在風中咆哮。溫柔的春風不再為我送行，卻成了我的阻力，像利拉山一樣拖著我殘破的身軀，雨水劃傷了我的臉頰，無邊的孤獨陰霾籠罩著我。我該放棄了，既然山河不再歌唱，河流也不再歌唱！我的母親，我的旅程。暗淡，我的絨毛不再輕盈，不再美麗，而是破碎。我?guī)е芰艿氖w呆在山頂。有一棵高大的柳樹，扭曲的樹干似乎彎腰傾聽深淵的低語.夜鶯在樹上筑巢，陸璐振翅的聲音震撼了漫漫長夜.
我覺得有一種如釋重負的感覺。就像醒著睡覺一樣。當我再次醒來時，柳絮拉住了我。她對我笑了笑，輕聲背起了甜甜的歌。同樣是那么白，但是水的銀色火焰讓我第一次感覺到什么是我最親的親人。
一首悲壯的贊美詩，在風雨中擁你入懷，在挫折中激勵你，讓你明白善如流水，無盡的愛由此而來。是誰呀？是朋友。我將告別獨唱。
青春飛揚勵志演講稿篇十四
親愛的老師，同學們：
大家好!
人生的日子太長了，我們走在人生的坦途上難免磕磕絆絆，即便如此，青春的道路上一切依然綻放，韶華燦爛。我們彼此擁有，在這個世界上奔跑，只為奔向自己的目標和理想。
走在青春的路上，我們需要思考很多。我問自己的心向往著什么，也許應該是一種淡淡的又不乏滋味的人生。冰心曾經(jīng)說過:"白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶。"。
我想，生活就是這樣，淡一點何嘗不好?作為一個正在奮斗的學生，學習和生活更是如此。當然，人生淡如茶，不是"平庸"，而是在追求成功的過程中讓自己的心靈平靜下來，對于現(xiàn)在的我來說，就是默默的學習，心無雜念，不求突飛猛進，只求平穩(wěn)上升。
走在青春的路上，我們需要放棄很多。錢鐘書說:"人生的刺就在這里，留戀著不肯快走的，偏是你所不留戀的東西。"然而，所有的失敗的陰影，所有的成功的.光環(huán)，你渴望的點點滴滴，你憂郁的點點滴滴，都應該被拋在過去，或被遺忘在時間的角落，或進入生命的史冊。
我認為，能讓心靈真正休息的人是最幸福的人，因為人生最重要的價值是心靈的幸福，而不是其他任何東西。"既自以心為形役，奚惆悵而獨悲?"陶淵明問自己為什么這么傷心和沮喪。
因為身在官場的他，他不習慣那些追求名利的官員，他不想和他們一起走。然而，現(xiàn)實是無法改變的。于是，他辭官歸隱，隱退到大自然的懷抱中，感受著山水。
他爬上一座山，唱著歌，在河邊寫著詩，在夕陽下散步，眺望遠方，看著鳥兒回到它們的巢中，沉浸在寧靜悠閑的生活中，遠離塵世。他放棄了他應該放棄的，保持了一顆純潔而輕松的心，這就足夠了。
走在青春的路上，我們需要堅持很長時間。人的一生就是一個問路的過程，一次又一次的迷失，一次又一次的醒來，一次又一次的刷新，一次又一次的尋找。
貝多芬的毅力令人印象深刻。那些極具靈性的黑白琴鍵，敲擊出生命的悲壯樂章，訴說著貝多芬的夢想與信念。要知道，不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔。有一天，曾經(jīng)天真的你會因為你的堅持而無悔!
若明若暗的青春歲月，陽光氤氳著我們的樣子，那小小的酒窩也如同一片片溫暖的微笑，那微笑更添成熟的思慮。
青春飛揚勵志演講稿篇十五
大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習，只爭朝夕。
年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恒，努力學習，只爭朝夕。
為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力，羅曼羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰克里斯多夫》;因為努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮“;卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力“。長江后浪推前浪，就是我們的雄心;強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的.光芒。
然而，奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當下“。
中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是“今”，最容易喪失的也是“今”。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴?！笆前?，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。
“早歲哪知世事艱“，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，有些同學走向了生活的誤區(qū)：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻的人，都是從把握今天起步的。
謝謝大家!
青春飛揚勵志演講稿篇十六
那一份童真，讓人懷念!
那一份青春，讓人快樂!
裙角在飛揚，那是青春。發(fā)梢在飛揚，那是青春。青春在飛揚，直入我的心里，成為我心中的愛。
它如陽光般燦爛，如月光般溫柔，如星光般可愛!奪目，璀璨!照亮每個青年的心里，迸發(fā)出青春的活力!
女生們開始談?wù)撾s志明星，流行時尚。著裝打扮離不開流行，校園似乎成了一個時尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服，那樣動感十足!筆帶里好像多了一點什么，眉筆，睫毛夾，睫毛膏…是不是女人天生就愛美，步入青春的女生開始涂厚厚的粉底，濃濃的眼影!愛學習的女生實在看不下去，索性與時尚元素們對立。學習，學習，往后的出路!女生們漸漸覺得空虛，生活變得淡而無味，不切實際的追求終究會一無所獲!于是，手鏈，項鏈，耳環(huán)漸漸被取締，嬌小可愛的化裝包換或了樸實無華的大書包!從流行音樂變成了a，b，c，d!偶爾打鬧嬉戲，生活便正常了!她們可以放肆的大笑，不必顧別人怎么想!不必過于在乎自己的形象!扔掉過于繁重的拘束，終于變得自由了!然后大叫：青春真好!
人生百變!青春的滋味難以言語!青春，我懂得了付出后會有甘甜!飛揚的青春后，等待我們的是人生的令一個挑戰(zhàn)!
青春在一次次飛揚后，遍體鱗傷，但因為飛揚，我學會了付出。
青春飛揚勵志演講稿篇十七
大家好，我今天演講的主題是“直面困難和挫折”。
困難與挫折是每個人的成長中最重要的一部分。雖然它有時候會阻擋你的成功，但是當你跨過挫折時，你的成功會變成的更加穩(wěn)固，更加長久。
困難和挫折就像一條冰冷的小河，面對它，你沒有船，也沒有橋，更沒有捷徑，你有的，只是自己。
在這時，你可以選擇逃避它，但這樣做，你將沒有機會成功;你可以選擇自己造一條船，但這樣做，你將花費大量的時間，因為你要去尋找工具和木材;還有一種辦法，當然，也是最簡單的辦法，那就是踏入那冰冷刺骨的水中，這樣做你也許會成功，但是這僅僅是也許，因為你并不知道這條河有多深，也不知道這條河里是否有會要你命的東西，聰明的人，也許會先找一個長木棍測量一下水深，往水里扔幾塊兒石頭，看看水底是否有東西。當你認為萬無一失時，你需要的便是自己的信心與勇氣，當你真正從那冰冷的小河中淌過時，你的心情是多么興奮、激動呀!當你真正淌過那冰冷的小河，走上岸時，你會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;當你向?qū)Π赌切┻€沒有過河來的人招手告別時，你會覺得自己是多么自豪!
困難與挫折就是這樣，只要你有足夠的信心和勇氣去面對它，那在你看來，它也不過如此。
青春飛揚勵志演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導老師親愛的同學們：
大家好!
我是來自x學院x班的xx，今天我所演講的題目是《放飛夢想青春飛揚》。在開始我今天的演講之前，我想先給大家朗誦一首我剛?cè)氪髮W時所做的詩《雜感》。
步入大學志氣存，莫學他人睡眼昏。鷙鳥安于雀同群，看我展翅如青云。
是的剛步入大學的我們總有用不完的激情去開拓屬于自己的生活空間，我們都希望自己能夠像雄鷹一樣飛翔在那片遼闊的天空。我們?nèi)雽W生會，競選班委，參加各種各樣的社團組織，忙的是熱火朝天，在各種各樣的舞臺上展示自己的才華，釋放自己的青春激情。也有一些同學將自己的全部熱情投入到書本中去，整日泡在圖書館里，以書為伴，與書交友，在書中尋找一方凈土安放自己的心靈，默默的提升著自己的素養(yǎng)，為有朝一日自己的騰飛而積蓄力量。我想說的是無論我們以什么樣的形式來度過自己的青春，來度過自己四年的大學生活，希望大家不要忘記自己初入大學時的夢想，不要忘記自己遠大的志向，只要我們堅持，努力，認真做好我們所做的每一件事，我相信我們終會有所收獲。作為一群熱血的青年，我們應該有信心讓自己的青春飛揚在那片遼闊的天空。
我們正處在風華正茂的年紀，我們的青春本就應該是充實的。我們不能只把自己的夢想只擱置在床上，蒙頭大睡之際做一個長長的不切實際的夢!不是有這樣一個腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎說：“若要把夢變成現(xiàn)實，我們首先應該做什么?”是的，答案就是趕緊醒過來，趕緊醒過來吧!當我們昏昏欲睡時有沒有想過我們的父母正在做什么?同學們啊!我們的青春還能經(jīng)得起怎樣的揮霍!朱自清先生曾在他的《匆匆》里這樣寫道：“我不知道他們給了我多少日子，但我的手確實是漸漸空虛了。在默默里算著八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！蔽也恢?，我們同學們在回望自己所走過的歲月時，會不會像朱自清一樣因感嘆時光的飛逝而淚流滿面。但我們的青春確實是在鍵盤鼠標間，在香甜的美夢中悄悄溜走了。
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