工作中的心得體會和收獲(優(yōu)質17篇)

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工作中的心得體會和收獲(優(yōu)質17篇)
時間:2023-11-18 13:10:14     小編:琉璃

心得體會是個人在學習、工作、生活等方面的經驗總結和感悟,它是對所經歷的事情的思考和反思,有助于我們不斷提升自我。我們常常在不經意間獲得一些心得體會,覺得應該記錄下來以備日后參考。心得體會是我們成長的見證,也是我們與他人分享經驗的方式。寫心得體會時,可以借鑒一些寫作技巧和方法,使文章更富有表現力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。每篇范文都是從不同的角度出發(fā),涉及學習、工作、生活等方面的心得和感悟,相信對大家寫總結時會有所啟發(fā)和幫助。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同人的不同體會和心得,在吸取他人經驗的同時,也可以由此激發(fā)自己的思考和創(chuàng)造力。希望大家可以借鑒這些范文,用心去寫出一篇完美的心得體會,讓自己不斷進步,為自己的成長提供更多的動力和動力。

工作中的心得體會和收獲篇一

工作中的心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的工作中的心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【工作中的心得體會優(yōu)秀3篇】,供你選擇借鑒。

在實習這段時間,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司行政文員的具體知識和行政文員每日的工作事務及工作流程。為了盡快融入這個快節(jié)奏快腳步的工作中,我更加虛心的努力的吸收工作所需的各項專業(yè)技能。

從沒接觸過行政方面的工作,剛開始對師傅講解的東西,聽起來迷迷糊糊的,突然覺得壓力很大,開始懷疑自己的智商有問題,還好有師傅的耐心、認真教導和鼓勵,我開始一點一點有了頭緒,慢慢的我學會了怎樣檢查合同收據的交接;如何進賬;如何檢查及審批成交報告這些基本的專業(yè)技能,師傅帶我去銀行存款轉賬,去總部核銷合同和收據等等,每一項的工作對于我而言都是新奇的都要問。雖然我還有很多經驗上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補拙。

有一次,我?guī)兔煾颠M賬,在收據使用過程中,沒有細看物業(yè)名稱和房號,導致合同編號與物業(yè)名稱不相符,這些問題在師傅檢查的過程中發(fā)現的,工作中無小事,任何一個環(huán)節(jié)的處理不當,都會造成不必要的障礙。我慚愧萬分,不是師傅眼力比我好,而是師傅比我認真、細心。通過這件事,讓我明白:要做好一份工作,要有足夠的耐心和責任心。

作為外勤管理部的工作人員,我充分認識到自己的工作雖然瑣碎,但也有它的重要性。正所謂:“天下難事始于易,天下大事始于細”。要想協調好一個團隊,必須做好每一件瑣碎的小事以保證工作的正常有序進行。

感謝公司給我提供學習的平臺,感謝師傅在這段時間對我的教導和悉心關照,師傅,您辛苦了!

轉眼間,20__年又過半了,回顧這半年來的工作,我在各位同事的支持與幫助下,按照公司和個人的年度計劃,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,我對本職工作有了新的認識,而且個人工作能力也得到較大的提高?,F將半年來的工作情況總結如下:

一、上半年工作總結:

(一)、知識管理。

20__年根據集團知識管理積分辦法,結合公司實際,調整了公司原有的km推進考核評價方案,新的積分卡更加注重考核結果量化、過程導向化、知識創(chuàng)新化。通過近半年的施行,達到了較好的效果。

數據回顧:

(1)、20__年集團知識管理考核積分卡(截止5月)。

說明:截止5月,集團平均分為87分,90分以上的有25家;80分以上的有34家,最低分為57分;并列100分的有14家(包含集團職能部門),黃石公司集團并列第一,華南第一。去年同期排名43名。

(2)、20__年集團知識管理考核個人積分。

說明:員工平均積分年累計為18.85分,排名前列。

(3)、20__年集團知識管理考核頻道點擊。

1、培訓覆蓋面力求100%。

20__年,集團調整了考核要求,形成了以cko頻道為核心的考核機制,重點關注各工廠的頻道點擊、員工積分,同時也調整了cko積分辦法。對此,公司也作出了相應的調整,并在3月至5月對各部門進行相關培訓。通過培訓,使員工明白怎樣可以提高積分、怎樣推薦、怎樣點評、怎樣使用審批流程等。各部門通過培訓,km推進氛圍較好,員工自覺使用km工具并達到可喜成果。

2、組織成立項目小組。

3月成立qc小組,主要圍繞如何提高km積分卡在集團的排名展開項目攻關。4月召開項目啟動會議,明確責任人及活動分工。每月回顧總結,遵循pdca原則達到預期目標。通過項目攻關,我們規(guī)范了推進要求,解決了每月存在的不同問題。

3、迎接集團km現場審計。

3月底,集團企劃總部劉曾、張宇童兩位老師來我司現場查核知識管理推進工作,高度贊揚了我司的km推進工作,認為我司亮點很多,值得兄弟工廠借鑒,特別是流程規(guī)范、流程效率高。本次查核我司成績?yōu)?9分,為第一批查核單位。

4、參加知識管理年會,黃石公司大放光彩。

4月28日,青島啤酒第二屆知識管理精英論壇與qc成果發(fā)布會在上海松江隆重召開,姜宏副總裁等公司領導及來自各業(yè)務單位及各職能部門知識管理和qc工作者200余人共同參加了此次盛會。

在本次大會上,黃石公司集體或個人共榮獲4項榮譽,著實給力。

(3)、個人榮獲集團最佳知識管理專員榮譽稱號。

本次年會上,集團高度評價我司的km推進工作,通過交流學習,其他兄弟工廠也紛紛表示贊同我司的考核思路和推進思路,對我們的工作給予了充分的肯定。

(二)、現場管理。

數據回顧:

20__年,通過與部門班組的溝通,發(fā)現很多員工對6s推進有抵觸情緒,認為面積越大,做得事情越多,錯就越多,考核就越嚴重。這種情況無形中打消了員工的積極性,特別是生產部門員工認為與優(yōu)秀無緣,索性放棄。針對這種情況,20__年公司調整考核思路,引導員工有做必有果,班組培訓、班組自查、按時整改、完成會議決議等等要求紛紛納入考核項目,改變以往只以檢查結果作為考核依據的形式,讓員工正真認識到做得多、做得對就可以得分高。

按照20__年制定的推進思路,各部門積極開展部門或班組自查,周自查已經成為部門的習慣。各部門均形成以部門部長和部門6s推進員為核心的自查小組,按期查核一周內部門不合格事項并督辦上周整改事項。各部門或班組6s推進氛圍較好,例如綜合部小車班成員主動開展季度現場管理回顧工作;生產部成品庫較去年改觀較大,現場面貌煥然一新;工程部制冷班、配電班、財務部收發(fā)中心等區(qū)域現場有條不紊,被評為現場管理紅旗班組班組會議學習現場管理推進技巧,回顧現場管理存在的問題。

3、示范點、現場亮點以點帶面,提升員工積極性。

公司月度查核,部門主動上報,各部門紛紛打造部門班組現場亮點,例如包裝部生產現場統一有序,標示規(guī)范的員工水杯、工程部鍋爐班的小改小革、人力資源部物品定置管理等。班組示范點及亮點的宣傳有利的推動了部門的管理工作,提升了員工的積極性。

4、引入現場管理優(yōu)秀部門流動紅旗及現場管理部門警示旗(藍旗)管理策略,鞭策部門力爭先進。

(三)、包裝有效工時。

數據回顧:

1、成立包裝有效工時項目攻關小組,圍繞課題進行項目攻關。3月成立包裝有效工時qc項目小組,成員包含生產部、人力資源部及包裝部成員。月度開展小組活動,按期回顧和總結月度推進工作,并解決存在問題。

2、包裝部有效工時氛圍較好,班組長學習有效公司的統計方法,有效工時數據評比落實到包裝班組,班組成員每周可以查看有效工時數據。

3、有效工時管理工具指導生產,引導包裝開班生產。按照生產部的生產計劃,結合工時統計方法指導生產,包裝部部門領導一致支持開三班生產。與20__年同期比,產銷量增長,生產人員減少,達到了減員增效的目的。

(四)、e-hr人事信息管理。

e-hr人事信息管理為20__年新增職責,通過半年的學習和實際操作基本掌握了相關要求和操作技巧。

1、員工自助查詢。

2、積極學習新操作手冊,月度erp維護正常,集團月度查核沒有出現異常。

3、參加華南區(qū)域erp人事薪酬管理培訓,考試成績名列前茅,順利取得結業(yè)證書。

二、上半年工作不足:

1、深入一線不夠,基礎工作缺少根基。對基層員工的需求情況了解少,不能及時掌握他們的相關情況。

2、管理缺乏魄力。主要體現在考勤管理上,工作滯后,致使遲到、早退現象時有發(fā)生。

3、對精細化的管理理念和工作方法缺少深刻的認識和理解。對集團推崇的較好的管理工具學習不透,研究不深,理解不全面。例如對集團包裝有效工時的理解不深,導致hr績效積分卡多次失分。

4、學習力還有待提升,關注面過窄,自己的學識、能力和閱歷與其任職崗位都有一定的距離,不利于工作的正常開展。

5、現場管理檢查力度不夠,常規(guī)性問題經常出現,對一些不符合項的整改跟進滯后,部門間的溝通還有待于加強。

三、下半年工作計劃:

1、知識管理。

(1)、完善知識管理月度查核清單,梳理部門常規(guī)文檔,建立km文檔上傳檔案,按期查核文檔上傳的及時性。

(2)、總經理特殊門戶的搭建。積極爭取集團的資源,力爭成為第一批試點單位,為公司高管定制專有的km門戶。

(3)、進一步完善審批流程。

(4)、網上調查、時間管理模塊的推進。

我們的目標:總結先進工廠的亮點,打造一流的知識管理團隊,奮力躋身集團前12名。

2、現場管理。

(1)、持續(xù)開展旺季綜合檢查。

(2)、部門6s專員培訓學習,加強檢查的能力。

(3)、編制辦公室及部分生產班組現場管理示范圖,要求部門管理人員比對圖文規(guī)范現場。

3、有效工時管理。

(1)、完善班組有效工時評比制度,充分激勵班組員工。

(2)、規(guī)范員工考勤管理,跟蹤數據統計,加強班組長對有效工時的深入理解。

4、e-hr人事信息管理。

(1)、員工照片維護;。

(2)、按照集團要求維護培訓信息等特殊信息;。

(3)、學習薪酬管理模塊的操作。

剛剛畢業(yè),初入社會,受傷、彷徨、不知所措,等等等等等,這一切的一切都是在所難免,但是,對于我來說,唯一不變的是,一直不灰心,始終對自己不拋棄、不放棄。我堅信:努力,有改變就會有進步!

從學校出來,就會面臨很多問題,諸如工作,生活,找對象一類,都是要解決的問題,可是我們絕對不能盲目。我朋友小崔,他是個幸福的人,就要打算月底結婚了,這不是每個人都能做到的,得有實力,得有資本養(yǎng)得起家,我沒有,所以我還要奮斗。

我的應聘真言是:我要的是工作,不是工資!

這樣的信念使我很容易在這個社會上生存,所以,現在我可以在安徽一笑堂茶業(yè)公司里學習,公司雖然不是什么巨頭,但是對于我這個初出校門的學生來說,同樣可以學到相當多的東西,沒有工資、更沒待遇,這使我更加努力的學習,更加謙虛的向師兄師姐們請教,因為我知道,公司最終不會讓一個毫無用處的職員留下。

很多時候,我個人認為我的一些同學、朋友在找工作的過程中走進了一些誤區(qū),總把工資、待遇放在最前面,而最先考慮的不是前途、發(fā)展和將來。這樣完全不好,剛畢業(yè),家里也不會指望自己掙多少錢,都是父母的骨肉,他們也能體諒的,更不是說一年帶個多少多少錢回家才算是好兒子、乖女兒。

很多朋友不理解為什么我愿意在這公司這樣被“剝削”,都說我是不是大腦不好使、腦袋進水了,都不明白為什么有些不錯的公司讓我去面試都被我以已經找到工作回絕了,都勸我不要學了,其實他們完全不明白我想要的,我不愿意為了眼前的工資去放棄這樣的學習機會,即使學習過后我還得重新找工作,那樣我也會覺得值!

一份好的又前途的工作,比一份眼前的“高”工資好多了,我不是“富二代”,人生路怎么走,得靠自己,一笑堂的總監(jiān)教會了我,做大腦勤勞的人更容易成就事業(yè)。

無論結果是什么樣子的,我都是會努力的!

工作中的心得體會和收獲篇二

工作中的整頓對于每個人來說都是一個有益的過程。在整頓期間,我們可以審視自己的工作表現,查找問題并解決它們,以提高工作效率。在過去的幾周里,我經歷了一次整頓,下面我將分享一些我在整頓中得到的體會和經驗。

第二段:審視問題。

在整頓中,審視自己的工作問題是至關重要的。我意識到自己在處理工作任務時經常臨時抱佛腳,沒有提前計劃和時間管理。這導致了任務延誤和質量不佳。我還發(fā)現自己在與同事溝通時不夠明確,造成了信息不對稱和誤解。通過審視這些問題,我意識到需要采取措施來改善自己的工作方式。

第三段:解決問題。

解決問題是整頓的關鍵步驟。對于自己在工作中遇到的問題,我制定了一套解決方案。首先,我開始制定每日的工作計劃,列出每個任務的優(yōu)先級,并合理安排時間。這樣可以避免臨時抱佛腳和任務延誤。其次,我努力提高與同事的溝通效果。我學習到了更好地向他們傳達我的意圖,并詢問他們的建議和想法。通過這些努力,我慢慢地改變了自己的工作方式,提高了工作效率和質量。

第四段:經驗總結。

整頓期間,我意識到一個有效的時間管理是工作成功的關鍵。通過合理安排和規(guī)劃時間,我能夠更好地處理工作任務,提高工作效率。另外,良好的溝通能力也是工作中不可或缺的。與同事保持良好的溝通可以減少信息誤解和工作沖突,提高工作的協同性。最后,我還發(fā)現,持續(xù)學習和自我反思是不斷進步的源泉。通過反思自己的工作表現,并不斷尋求改進,我能夠不斷提升自己的工作能力和業(yè)績。

第五段:結語。

整頓心得使我對自己的工作表現有了更清晰的認識,并啟發(fā)了我采取行動來改進。我深信,通過整頓,我們每個人都能夠發(fā)現自己的問題并解決它們,不斷提高自己的工作能力。我將繼續(xù)保持批判性思維和學習的態(tài)度,不斷完善自己的工作方式。工作中的整頓是一個挑戰(zhàn),同時也是一個寶貴的機會,幫助我們不斷進步,成為更出色的職場人士。

工作中的心得體會和收獲篇三

通讀《工作中的自我修煉》一書,使我茅塞頓開,為我下一步開展工作,打下了良好的基礎。一個人要想獲得成功,在工作中少走彎路,走得更穩(wěn)健,就必須不斷修煉內心,修煉處事心境,對自我進行嚴格管理,才不至于迷失自我,才能走得更遠。能否進行自我修煉和自我管理,左右著人的成就和大小,決定著人的事業(yè)成敗。其實每個人都有成就卓越自我的能力,左右我們的絕不是能力、資質,更不是工作環(huán)境,而是我們在工作中是否進行了嚴謹的自我修煉、嚴格的自我管理,因為它們控制著我們的思想和行動,同時也決定了我們的事業(yè)和成就。

首先,在對待工作上,我們對于自我修煉要有一個正確的認識。工作本身就是一種自我修煉,而自我修煉也是把工作做好的基礎。在我們日常的觀念中,往往把自我修煉當做一個被動的過程,領導的嚴格要求促使我們自我修煉,工作上的實際需要迫使我們不得不進行自我修煉。在這樣的一種觀念下,我們只是硬著頭皮來迎合這些要求,不情愿甚至是帶著排斥的心態(tài)進行著自我的提高,這樣的自我提高肯定是收效甚微,無法發(fā)揮其應有的作用。自我修煉,強調的就是要有一個自主性,這就要求我們用心工作,用心去發(fā)現自己的問題,自覺、獨立的進行有針對性的自我修煉,從而提高自己的能力,從而能夠達到工作的要求和領導的期望,這才是我們應該做且必須做的。自我修煉也要注意一個方式方法的問題,條條大道通羅馬,但其中肯定有著一個最佳的捷徑。在自我修煉這個方面,很多的成功者們都有著自己獨到的見解和行之有效的方法,這就是我們要借鑒的捷徑。

我們在工作中要以一種包容的心態(tài)去對待我們的領導、同事、前輩甚至后輩,取長補短,這看似簡單的四個字卻是對我們的心態(tài)的極大考驗。

在內在的修養(yǎng)方面,我總結了四心,即責任心、進取心、自信心、平常心。

1、責任心我們工作的時候經常會聽到這一個詞,“你工作有點責任心好不好,不要以為我沒說你就不做?!笔堑?,很多人不是沒有責任心,是缺少責任心。新來的同事,領導要我們帶一下,我們用一種敷衍的態(tài)度;下班時間一到,我們迫不急待的就走了;父母生病了,我們不聞不問,沒有盡到做兒子的責任;工作時候拖拖拉拉,我們沒有盡到工作的責任心;朋友遇到麻煩了,我們視而不見,我們沒有盡到朋友的責任。責任太廣了,但我們要時刻記得,我們做人做事做到盡心盡力,責任心就自然有了。

2、進取心進取心更多的是指一個人追求對成功的欲望,比如事業(yè),我們說只要一個人有強烈的成功欲望,他才會不斷努力,不斷奮進,直到實現他的夢想。我們的周恩來從小就寫出了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志,長大后,周果真實現了他的夢想。反之,如果一個人說我這輩子找個老婆,平平淡淡過一生就可以了,這種人就很難有所成就。不思進取,井底之蛙的人,是我們要引以為戒的。

3、自信心我們都知道自信的重要,但是自信并不像某些激勵大師所說,我相信你行你就一定行。很大程度上自信心是要培養(yǎng)的,剛畢業(yè)的大學生沒有什么工作經驗沒有自信,也是可以理解的,我們都走過這一步。那我們如何陪養(yǎng)我們的自信呢?根據自己的性格,興趣愛好,找到自己的優(yōu)勢,做適合發(fā)揮自己優(yōu)勢的行業(yè);快速學習業(yè)務知識、技能和技巧;做事情要充分準備;要保持樂觀的心態(tài);養(yǎng)成獨立思考和工作的習慣,知道如何做之后,接下來我們就只需要付出切實的行動就好了。

4、平常心有一位大人物大家想必都知道,北宋名臣范仲淹。他在《岳陽樓記》里說過著名的一句話“不以物喜,不以己悲”;以及被我們很多人用作座右銘的“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒”,他們都有一個相似點,就是強調了一種處世的平常心。同樣我們做事情時,不要期望太高,把事情辦的多完美;因為我們希望越大,失望也會越大,保持一顆平常心會讓我們心靜如水,少一些不必要的煩惱。

人的一生有順境也有逆境,順境時你也許心高氣盛,意氣風發(fā);逆境時你可能心灰氣冷沉淪不拔。要知道,人生的過程就是在現實生活與理想之間徘徊,任何人都不可能一帆風順,只有不斷地自我修煉超越自我的人,才是一個真正的聰明人。

工作中的心得體會和收獲篇四

讀了《工作中無小事》這本書,讓我深有感悟。它告訴我們要做一個優(yōu)秀的員工就要“即使是小事也要做到最好”,要“拒絕浮躁,做事不貪大”,要明白“工作中無小事”,“把每一件簡單的事做好就是不簡單”。

我想,沒有人愿意在電閃雷鳴的夜晚,從溫暖的被窩里出來,去基站檢查和搶修;沒有人愿意在風和日麗的節(jié)假日,放棄和家人的團聚,而堅守在運行設備前;沒有人愿意在緊張忙碌的辛勞后,仍然加班加點,繼續(xù)為客戶提供滿意的服務;然而,我們選擇了移動通信這個行業(yè),我們就必須接受它的全部,不僅僅只是享受它帶來的利益與快樂,也應該包括辛勞和危險。它特殊的工作要求決定了我們必須這樣做,而且必須做好。我們必須認認真真,踏踏實實地去完成每一項工作,重視每一件小事。因為我們知道,哪怕是小到客戶的一句咨詢,小到客戶經理言行舉止的一個細節(jié),在移動通信行業(yè)都是不容忽視的。在客戶服務中,一句客戶咨詢得到不滿意不耐心的回復,會讓客戶產生轉網的念頭??蛻艚浝硪粋€粗鄙的動作,會讓你失去一次營銷的機會。

移動通信這個特殊的行業(yè),它要求我們在網絡建設維護中,在為客戶提供服務中,沒有任何條件可以談,也沒有任何抱怨的理由和借口,要秉承“追求客戶滿意服務”的服務宗旨。它要求我們在工作中要對自己的言行負責,對同事的言行負責,對整個移動用戶群負責。它要求我們無論在任何時間、任何地點、任何情況下,都要全力以赴地在最短的時間內處理好各種投訴。

成功不是偶然的,有些看起來很偶然的成功,實際上我們看到的只是表象。正是對一些小事情的處理方式,已經昭示了成功的必然。小事如此,大事亦然?!肮ぷ髦袩o小事”所體現的正是這種要求人們必須具備一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地務實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責任心,一種全力以赴的執(zhí)行力。所以,工作中無小事,應該是每個移動人所應該具備的行業(yè)素質。

工作中的心得體會和收獲篇五

在提倡人性化教育的今天,支持鼓勵表揚教育學生的呼聲很高,這樣一來,學生生活在老師精心維系的蜜罐中。而教師則是顫顫驚驚,視“罰”字為紅牌警告,提都不敢提。這種“只放糖不放鹽”的教育真能達到素質教育的效果嗎?我認為,針對中學生的年齡特點,表揚鼓勵多于批評處罰,這固然不錯,但絕不是不要批評處罰。因為在學生的生活中如果只有甜言蜜語,而沒有警世箴言,他們就容易迷失方向。班主任注意講究處罰的藝術,相信效果一定更好。本人結合多年來的班主任工作,淺談這方面的點滴體會。

古人云:“治人如治病,得其方,藥到病除,不得其方,適得其反”。懲罰一定要講究藝術,一定要做到公平合理,在“罰”的過程中培育人,能使學生的某些方面中“罰”中取得進步?!傲P”不是目的,育人才是根本目的。通過“罰”的手段讓學生認識錯誤,加深印象,同時鍛煉學生某方面的能力。比如,對于不交作業(yè)的學生罰他補交作業(yè),對于不跑早操的學生罰他補跑早操,對于損壞公共財務的學生要罰他經濟賠償,這些都是必要的校園懲罰。在懲罰前老師必須給學生講清道理,為何要懲罰他,他這樣做為什么不對,讓學生被罰得心服口服。一旦學生改正了錯誤,老師應該及時給予鼓勵表揚,使他在全體學生面前找回威信。這對接受懲罰的學生規(guī)范自己的行為大有益處,使之受益終身。

教師施加懲罰的初衷是好的,目的是為了幫助學生分清是非、辨別美丑、認識缺點、改正錯誤。但任何事物的發(fā)展都有一個度,懲罰學生也要把握一個度,切忌把話說絕,把事做得沒有余地,對學生不得抱著“治病救人”的宗旨、目的,而是“一棍子”打死。對學生罰要適當。這“適當”二字的含義就是對學生的懲罰不但要讓學生能夠接受,并且樂于接受,包括生理和心理兩方面實施某種懲罰時,要看他身心健康的承受能力,還要考慮性別和年級。懲罰學生要看他違反校紀校規(guī)的程度有多大,即該對他處于何種程度的懲罰。

有人說,愛是最好的老師?!罢埌褜W生當成自己的孩子看待吧?!奔偃绫涣P的學生真是你的孩子,有誰沒有訓斥懲罰過自己的孩子呢?你處罰孩子,難道就說明對孩子殘酷無情,沒有關愛了嗎?不!我們一直愛著自己的`孩子,而且一如既往。要是把學生真正當成自己的孩子,學生犯了錯誤,就應該該管則管,該罰則罰,其根本宗旨就是“治病救人”。在蘇霍姆林斯基成功的懲罰中,有罰學生“畫畫”的,有罰學生“寫作”的,與其說是一種懲罰,倒不如說是一種特別的關愛。這種充滿人情味的懲罰,猶如暖暖的春風更容易被學生接受,更容易催人奮進,我們何不學習一些他的懲罰方法呢?最終要讓學生明白老師為他著急,老師希望他盡快改正錯誤,轉入正確的軌道上來。懲罰是一種呵護,是一種藝術。只要掌握好罰的藝術,罰之有方,罰之有度,罰之有情,使用一些充滿麻辣味的愛的懲罰又有何妨?切記:沒有懲罰的教育是殘缺的教育。

工作中的心得體會和收獲篇六

工作是人們賺錢養(yǎng)家的主要手段,是實現個人價值的重要途徑。在我的職業(yè)生涯中,我意識到,工作不僅僅是賺錢,更是一種成長和提高的機會。通過工作吸取經驗,不斷學習和進步,在實現自己職業(yè)夢想的同時,也為社會做出貢獻。在工作中,我慢慢領悟到了一些心得體會,分享給大家。

第二段:及時溝通能有效地解決問題。

在工作中,有時候會遇到讓自己頭疼的問題。如果能及時與上級或同事溝通,討論出解決辦法,問題就能迎刃而解。而如果在問題出現后不采取有效的溝通,不僅會耽誤時間,還會浪費資源。因此,及時溝通是解決問題的關鍵,也是一種非常重要的工作技巧。

第三段:團隊合作是達成共同目標的基礎。

團隊合作在現代企業(yè)中尤為重要,在工作中也同樣如此。一個成功的團隊必須協調、合作,齊心協力,共同完成任務。在團隊合作中,必須注重溝通、相互理解和信任,及時分享優(yōu)點和缺點。每個人都應該明確自己的角色和職責,這樣才能真正發(fā)揮團隊的優(yōu)勢,并實現共同目標,從而更好地完成工作任務。

第四段:主動積極能夠提高自身價值。

主動積極是工作中必備的素質。只有這樣,才能更好地完成工作任務。當我們遇到問題時,只要敢于承擔責任,不斷學習新知識和技能,并把自己的經驗分享給他人,就能夠提高自身的價值。同時,對于企業(yè)來說,有高度主動性的員工的價值也更高,有助于企業(yè)的發(fā)展。

第五段:總結。

工作中,我們必須堅持不懈地努力學習,從而提高自己的素質和能力。同時,我們也需要注重與同事和上司的溝通和合作,以實現共同目標。更重要的是,我們應該保持積極樂觀的心態(tài),豐富自己的閱歷和經驗,從而不斷提高自己的價值并在職場中取得成功。我相信,只要我們努力向上,就一定能夠在工作中獲得更多的收獲和成就。

工作中的心得體會和收獲篇七

母愛是無私的、深沉的情感,表現在家庭中并不罕見。然而,在工作場所,母愛的力量同樣可以發(fā)揮巨大的作用。無論是作為母親、領導者還是同事,我們都能從母愛中汲取經驗和啟示,使工作變得更加溫暖、和諧、高效。在我多年的工作經歷中,我體會到了工作中的母愛,并從中獲得了許多寶貴的體驗。

第二段:關注與照顧。

母親向來是關注和照顧孩子的典型代表。在工作中,關注與照顧也是非常重要的。作為領導者,我們應該關注員工的需求和情感,并盡力為他們提供幫助和支持。我在工作中發(fā)現,當我充滿關懷地傾聽員工的問題和困擾時,他們會感到被重視和理解,從而更加投入工作,產生良好的工作效果。同時,我們也應該關注團隊之間的關系,促進溝通和合作,創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。

第三段:引導與教育。

母親是孩子成長過程中最重要的導師。同樣地,作為領導者,我們應該扮演引導和教育的角色,幫助員工成長和進步。母愛式的引導和教育需要我們善于發(fā)現員工的優(yōu)點和潛力,并給予適當的指導和培養(yǎng)。當我們用耐心和細心地指導和教育員工時,他們會感受到我們對他們的關心和期望,進而更加努力地提升自己,為團隊貢獻更多。

第四段:激勵與激情。

母愛是無盡的激勵力量。作為領導者,我們應該用母愛的激勵方式激發(fā)員工的潛力和激情。我們可以通過表揚和獎勵來鼓勵他們,讓他們感受到自己的價值和重要性。同時,我們也應該將激情注入到我們的工作中,以身作則,激勵員工對工作充滿熱情和動力。當我們用母愛的激勵方式激發(fā)員工的潛力和激情時,他們會更加投入工作,創(chuàng)造出更加卓越的業(yè)績。

第五段:理解與包容。

母愛是無條件的理解和包容。在工作中,我們同樣需要做到理解和包容。母愛式的理解和包容需要我們換位思考,站在對方的角度去理解他們的困難和挑戰(zhàn)。我們應該學會包容他人的不同觀點和思維方式,尊重不同的意見。當我們用母愛式的理解和包容對待他人時,我們能夠建立更加親密和融洽的工作關系,凝聚力量,達成共同目標。

結尾:

工作中的母愛心得體會是無盡的。在關注與照顧、引導與教育、激勵與激情、理解與包容中,我們能夠成為一個更好的領導者、同事和員工。母愛式的工作方式不僅能夠提升工作效率,還能夠創(chuàng)造和諧的工作氛圍。讓我們在工作中發(fā)揚母愛的精神,用我們的關愛和付出,讓工作變得更加溫暖、有意義。

工作中的心得體會和收獲篇八

第一段:引言(150字)。

防雹工作是一項非常重要的農業(yè)防災工作,它直接關系到農民的勞動成果和經濟收益。隨著氣候變化的加劇,雹災頻繁發(fā)生,因此防雹工作的重要性愈加凸顯。在防雹工作中,我們不僅需要依靠自然因素,還應該在保持謹慎的同時,總結經驗、提高效率。今天,我想分享一下我在防雹工作中的心得體會。

第二段:認識雹災的危害(200字)。

雹災是一種極端的氣象災害,往往會給農民帶來極大的損失。受到雹災影響的果樹會出現新梢斷裂,成熟果實受損或變形,影響果實產量和品質,同時還會危及果樹生命。田間作物也會遭受毀滅性的打擊,不僅導致作物量驟減,還可能影響農民的收入和糧食供應。因此,防雹工作的重要性不言而喻。

第三段:加強預報觀測(250字)。

要想有效地防止雹災對農作物產生影響,必須第一時間了解雹災的情況和發(fā)展趨勢。這就要求我們加強預報觀測工作,精準把握天氣情況,對正在形成和即將到來的雹災進行預警。在日常工作中,我們要掌握天氣預報的信息,留意雷暴云團的活動,以及傾聽群眾的聲音和反饋。只有這樣,我們才能第一時間開展防雹工作,保護好農民的勞動成果。

第四段:優(yōu)化防雹設施(300字)。

除了加強預報觀測,防雹設施的優(yōu)化也是非常重要的。如今,防雹設備的種類豐富,防護效果也越來越好。在進行防雹設施的優(yōu)化時,我們應該根據當地氣候特點和作物種植情況,選擇合適的防雹設備。在安裝、使用和維護過程中,我們要嚴格按照規(guī)定操作,確保設施的完好性和使用效率。在這個基礎上,對效果進行跟蹤和評估,不斷優(yōu)化設施,提高抗災能力。

第五段:加強組織領導(300字)。

防雹工作是一個系統工程,在實際操作中需要各個部門的密切協作,因此,組織領導的作用非常重要。我們應該建立起有機的工作機制,明確防雹工作的責任和分工,提高協調效率。同時,做好宣傳教育,引導廣大農民積極參與防雹工作,了解防災知識,掌握自救互救的基本技能,增強應對災害的能力。

結尾:總結(200字)。

防雹工作是一項重要的農業(yè)防災工作,需要各方面人員的共同努力。在實際工作中,我們應該加強預報觀測,優(yōu)化防雹設施,加強組織領導等方面入手,切實做好防雹工作。只有這樣,我們才能更好地保護農民的勞動成果和經濟收益,支持農村發(fā)展,促進農民增收致富。

工作中的心得體會和收獲篇九

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,又到了名師工作坊收獲的季節(jié)?;仡櫻行奁陂g的點點滴滴,縱觀研修活動安排,既有發(fā)人深省、啟迪智慧的專題講座、討論互動、觀摩研討、案例分析、論文撰寫及課題研究的理論培訓,也有觀摩課堂、體驗名師風采的實踐鍛煉。兩年的研修學習,讓我感概萬千、受益匪淺,這兩年家人們是充實的、是忙碌的、是喜悅的!因為家人們全身心投入了名師工作坊研修活動,讓我重新接受了一次系統的理論和實踐提升的機會,對我既有觀念上的洗禮,也有理論的提高;既有知識的積淀,也有教學教研技藝的增長。在名師工作坊中,我反思著,進步著,實踐中轉化著,同時爭做專業(yè)型教師,下面具體談一下自己的幾點收獲。

“一個能走多遠,看他與誰同行;一個人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點;一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生”。當我聽了十多位專家的講座和名師的精彩課堂,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,讓我樹立了新的教育觀、人生觀、價值觀,感悟到要不忘初心、牢記使命。學到了自信,學到了方法,感悟至深。作為一名教師,我認為這種觀念的構成是很重要的。有了這個觀念的引導,在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折,堅信我會去探索、解決!

作為一名教師,不能只是課堂技術的機械執(zhí)行者,而務必是課堂實踐的自覺范思者。必須要在課堂教學中保證“教師主導”、“學生主體”的地位,深深地感到教法要結合實際,就地取材,靈活機動,要因生而異,生源不一樣,各有千秋,要針對學生,因材施教。教學有法,教無定法,貴在得法;構成自我的教法,構成自我的特色,構成自我的風格,教出自我的風采。教師務必要有開發(fā)課程和整合課程資源的潛力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應不斷的學習,不斷的增加、更新自我的知識,在教學中預設與生成的矛盾,這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。

通過學習,讓我清醒地認識到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結放不開的,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學潛力提升省級名師培訓的教師,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學中學會反思,在反思中總結,真正提高教學潛力,做一個智慧型的老師。

社會在發(fā)展,科技在進步,也就要求教育的不斷更新,需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對學生實施高素質的教育,促進學生主動、活潑、生動的發(fā)展關鍵在于教師的素質。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際狀況的基礎上對教學有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學水平。教育將更進一步注重對學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),進一步以人為本的兩理念;聽了專家的報告,使我明白每個學生都能夠學習,并且能夠學好,成為優(yōu)秀的學生和未來社會的成員?!袄蠋煹哪苣褪亲屢粋€不愛學習的孩子愛學習了”。因此,教師就應著力于將經驗資料轉化為學生容易理解的資料與形式。專家的講座,讓我認識到教師應由經驗型向專業(yè)型轉化,傳統型的教師已不適應新時代的需要。因此,我們要不斷提高自身素質,不斷地用知識來充實自我,并逐步向專業(yè)型教師轉化。

興趣是最好的老師。老師的引導和鼓勵讓學生在學習中獲得快樂。把價值引導和孩子的自由發(fā)展結合起來,體現了價值引導,同時又注重學生快樂的學習,補強迫學生去被動的理解,而是滿足學生的需求。學生不但主動快樂的學習了知識,努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到用心的應答的環(huán)境,學生在交往中,在生活中交流和表達,不僅僅語言得到發(fā)展,其他各方面的潛力也得到發(fā)展。為此,特別是我們這些老教師務必轉變自我的主角地位,順應課改的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學生,營造寬松自由的可讓氛圍。在這種簡單的氛圍里真正地引導學生們用心、主動地學習,鼓勵學生大膽去學,真正讓學生成為主宰學習的主人,學習活動參與者、探索者與研究者。只有這樣,才能培養(yǎng)出新“發(fā)現型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。

培訓既緊張而忙碌,因為在培訓中,我感受到了一種孜孜以求、學無止境的氛圍。這種嚴謹實效的氛圍,讓每聽一節(jié)課或講座我都認真聆聽,精心揣摩,透過網絡便捷方式查閱相關資料,努力構建高效的教育教學活動。在實踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn),便也敢于創(chuàng)新。能夠說,是培訓激勵了我的意志,啟發(fā)了我的心智,讓我更加執(zhí)著地撲在物理的教育教學上。有句話說的好:“教師要想給學生一碗水,自我務必得有一桶水,甚至是源源不斷的源頭水”。所以我們要想做一名優(yōu)秀的教師,不能做一潭死水,而是要做那源源不斷的源頭水,因此務必要不斷加強專業(yè)知識的'學習,才能不斷超越自我,使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀。讓學習成為一種習慣,讓思考成為一種習慣,讓堅持成為一種習慣,讓改變成為一種習慣,那么一定會逐步實現教育的價值。而初中物理名師工作坊研修活動,正為我為這些良好習慣的培養(yǎng)提供了很好的氛圍。理解了初中物理課的教學目標,那么就要想方設法在課堂教學中實現,因此教師必須強化自我的初中物理綜合素質,就應加強學習各方面的知識,研究教材,研究學生的身心成長規(guī)律,多學習和掌握初中物理和與初中物理有關方面的知識,才能上好每一節(jié)課初中物理課。因此只有不斷加強初中物理專業(yè)知識學習,才能做專業(yè)型教師。

走過兩年,我滿是充實與收獲,那一節(jié)節(jié)精彩的示范課,是家人們的智慧與汗水的結晶;走過兩年,我充滿喜悅與幸福,那一份份精心專研的教學設計、一張張精心制作的優(yōu)美課件、一堂堂精彩生動的教學實錄,是最好的證明,每一次研修總有坊主李春武專家給我們茅塞頓開、高屋建瓴、點睛之語、智慧的分享,讓我們視野開闊,思想升華!希望研修一直在路上……云南省“國培計劃”項目初中物理名師工作坊工作將告一段落,但我們是有理想、有道德、有情操、有仁愛之心的一家人,永遠不會分開。家人們對我情和義,永遠不會忘卻,一直銘記心中……我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱血。在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,更新自己的教育理念,積極轉變教育理念,爭做一名合格的初中物理教師。

總之,名師工作坊不僅為我們提供了提高自身素質空間,也成為我們互相學習,互相促進的大家園。在這個大家庭里,我找到了自己前進的方向;在這個大家庭里,我體會到了互相共進的熱情;在這個大家庭里,我更領略了名師的風采?!熬哿ν?,揚帆起航,路就在前方!”在教學改革的今天,新時代對教師的綜合素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將不忘初心,牢記使命;潛心研究,努力探索;發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足;一時俱進,開拓進取。將用實際行動踐行初心使命,推動教育教學改革,在學習中反思,在反思中進步,在實踐中轉化,爭做一名專業(yè)型初中物理教師!

工作中的心得體會和收獲篇十

人生中的大部分時間都在工作中度過,因此職場經驗對我們來說至關重要。在工作中,我們需要具備一些有效的技能和心得,以保持自己在職場中的競爭力。接下來,本文將分享一些工作中的萬能心得體會。

第一段:溝通的重要性。

良好的溝通是一個成功的職場專業(yè)人士所必須具備的能力。一個人如果不能清晰地表達自己的想法,就無法與同事或客戶有效地溝通,這將影響到工作效率和質量。因此,建議大家在工作前先了解對方的職業(yè)背景,應對不同的人需要采取相應的溝通方式,例如,在交流方面,需要注重使用簡單易明的語言、掌握好語氣和表情以及注意聽取對方的建議等。

第二段:目標的明確。

在工作中,我們不能沒有目標,如果沒有明確的目標,不僅有可能無法完成工作,還可能給自己和其他人帶來很多麻煩。為了保證工作的順利進行,我們必須要有一個明確的目標,并合理地規(guī)劃好時間。這樣可以幫助我們更好地掌控工作節(jié)奏和進度,避免因為時間的浪費而導致工作質量下降。

第三段:有計劃的時間管理。

在工作中,時間是金錢。時間的管理越好,工作的效率也越高。因此,時間管理在工作中非常重要。首先,我們可以通過制定一個周計劃或日計劃,對工作進行計劃安排,按照優(yōu)先級進行排列。其次,我們要嚴格遵守時間安排,按照自己設定的時間完成任務。最后,我們需不時檢查和修正時間安排,及時改進自己的工作習慣和方法。

第四段:準確提問和解決問題。

在職場上,遇到問題是常有的事情,我們需要提出準確的問題并積極地解決問題。首先,我們需要清楚自己遇到的問題,并努力搜集信息、分析和判斷可能的解決方案。在向同事或上級提問時,還需要遵循以下原則:描述問題盡可能詳細,提供所有相關信息,清晰明了的表達自己的疑惑,通常不要急于求助,避免浪費其他人的時間。幫助別人解決問題將使他們感到受到尊重,并且有些人對你的貢獻會表示感激。

第五段:多思考,多學習。

在工作中,思考和學習的重要性無法被忽視。一個好的工作者應該具備自我反省和提高的能力,這也是變得更好的唯一途徑。對于任何問題,我們都應該細心考慮并思考其解決辦法,不要輕易放棄。此外,我們還應該不斷地學習和提高自己,不斷拓展知識和技能,嘗試各種可能性,并從成功和失敗中汲取經驗和教訓。

總結:

本文介紹了在工作中的萬能心得體會,包括溝通的重要性、目標的明確、有計劃的時間管理、準確提問和解決問題以及多思考多學習。在職場中,了解并掌握這些心得和技巧將有助于您在工作中更加順利地前進,并取得更好的成果。希望這些心得體會能幫助大家更好地進步和成長。

工作中的心得體會和收獲篇十一

我在項目組中不是最優(yōu)秀的,更不是最聰明的,技術也談不上最牛的,但我從來沒有妄自菲薄。人和人本來就是不同的,天賦條件的差異及后天環(huán)境的不同,也就使得我們不可能和某些牛人一樣,我們能做的只是以他為遠方的那個燈塔,向他慢慢靠近。

每個人都在自己的親身經歷中不斷犯錯,進而不斷地成長。而我呢,在這已然成為回憶的一年半時間里,也真實地經歷過了點點滴滴。在這期間積累的一磚一瓦中,除了很直接的獲得了專業(yè)知識、提高了專業(yè)技能外,更多的是從項目實踐中得到的足以讓我們受益終生的其他信息。

(1)團隊中的自己。

在一個團隊里的成長是最直接最快速的。首先我們得明確自己在這個團隊中的角色,以整個項目組的進度為參考,合理的安排好自己的工作,發(fā)揮好自己的作用;再就是需要以柔和的態(tài)度和大家相處,男人的智慧在于“剛而強”,而女人的智慧更多的在于“柔而韌”。作為一名女性,我們要學會帶有一絲堅持的妥協,也要學會帶有一絲主見的不固執(zhí);最后要懂得合作學會合作。合作更多的是互補,而不是苛刻地要求對方須與自己保持各種一致。

(2)做好自己。

馬云曾說過的一句話:什么是人才?人才是你讓他做一件事,他做好了,你再讓他做件事,他又做好了。對此印象特別深,這也是我的一個座右銘。我覺得,人生就像蓋樓,現在看似普通的每一件小事情都是未來的缺一不可的基石,等蓋好了這平凡的一磚一瓦,終有一天,我們會看到真正屬于自己的摩天大樓。

(3)正確的心態(tài)。

一般情況下,等工作到一定階段,大家會覺得所從事工作是毫無技術含量的重復體力勞動,我相信每個人都有過這樣的體會。有一段時期,我也很迷茫、很困惑,感覺就這樣ctrl+c、ctrl+v的日子是多么地浪費體力,也質疑過如此繁瑣完全沒有創(chuàng)新可言的工作干著還有什么樣的意義。一個偶然的機會,我看到了一篇文章,里面有句話讀了讓人如夢初醒“一份工作到兩三年的時候,大部分人都會變成熟手,這個時候往往會陷入不斷的重復,有很多人會覺得厭倦,有些人會覺得自己已經搞懂了一切,從而懶得去尋求進步了。其實這個時候比賽才剛剛開始?!薄懊刻欤恳豢涛覀兌荚谧鲞@樣那樣的決定,我們可以漫不經心,也可以多花些心思,成千上萬的小選擇累計起來,就決定了最終我們是個什么樣的人?!苯Y合自己那時的處境,覺得簡直就是再說自己,當時猶如醍醐灌頂,頓時豁然開朗,于是又重新開開心心地工作。

或許,小選擇積累起來就是一種人生。我可以選擇如何把工作做得更好更細致;我可以選擇怎樣才能和同事同學更友好的相處;我可以選擇怎樣讓自己的生活過的更輕松快活些,而不是到處充斥著忙碌的工作;我也可以選擇去堅持自己的課外生活;我也可以選擇去過一個健康快樂的人生。其實很多時候,變得不是周圍的人和事,而只是自己的內心。

(4)知識面的重要性。

每每想起自己剛進入項目組的狼狽相,就發(fā)自內心地明白了公司在招聘時為何偏向知識面寬的人了。因為他懂得,因為他了解,所以在面對一個同樣難題的時候他就會較快地進入狀態(tài),然而這個還是其次,最重要的是知識面寬了,解決問題思路的也就不那么狹隘了。

(5)借助外力。

很多時候,我并不排斥多干活。因為當一個人懶洋洋的什么事也不做的時候,肯定是不會犯錯的,然而,人卻常常是在犯錯中改變和成長的。不做事,雖然眼下是少了些許麻煩,但稍稍長遠地望一下,其實你失去的是一個個機會,一個發(fā)現自己問題(性格缺點、知識盲點)的機會、一個改正缺點的機會、一個成長的機會、一個慢慢前進的機會。所以,需要學會借助外力push自己。

(6)不足。

經過這一年半的工程實踐,我也深刻體會到了自身的不足。一個是為人處事方面,有時候略顯幼稚,不懂得變通;另一個是自己的知識體系還不夠完備,仍需在以后的學習和實踐中慢慢積累。

回想之前走過的路,對于犯過的錯誤,我只能吐吐舌頭,感嘆下當時自己怎么那么傻;對于進步,我會露出真心的微笑,只是慶幸自己當時那么做了。不論現在自己所處水平如何,我都會對過去發(fā)生的所有點滴說聲謝謝,因為是它們使自己成為了今天的我。

實習心得體會及收獲二。

這次實習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎.

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦-理的業(yè)務負責.如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的事務辦-理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.現在商業(yè)企業(yè)已經納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受.

最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要.

因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的.

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

工作中的心得體會和收獲篇十二

幼兒工作中作為一名教師,從書本中吸取知識是再正常不過了。但作為一名幼兒園的幼教,我已經有很長一段時間沒能去“讀書”了。在這個信息發(fā)達的時代,信息和知識的獲取變得方便,但同樣,生活的節(jié)奏也變的更快了。在這樣的情況下,我很少再有機會去接觸書本,甚至是電子書籍。

而在這次的閱讀活動中,我們意外的得到了參與閱讀的要求。盡管很意外,但是對我來說,也不失為一種難得的充電機會。對于這次的閱讀,我選擇了基本與幼兒相關的書籍以及一些童話。這些都能給我的工作帶來幫助。以下,是我讀書的心得體會:

這次的閱讀,給了我很多的收獲,尤其是這些幼教知識書籍,這些書籍記載的都是一些篇幅較短的實用知識經驗,我每次都是趁著幼兒午睡或者自己休息的空閑時間來閱讀。

盡管只是利用零碎的時間來看書,但是這本書給我?guī)淼膸椭刹恍 _@些看似簡單的知識中,有不少都是非常實用性非常強的經驗!我們老師之間常?;ハ嘟涣鳎菂s漸漸的沿用了一套在學校中教導的方法。但是通過閱讀,我學習到了不少更為出色的小技巧。這些不僅給我的教學帶來了新的方式,更讓我在各種活動和游戲中想出了不少的好點子!大大的豐富了我的教學。

此外,我也學習到了不少的幼兒知識,并且認識到了我們平常一些習慣中的錯誤,我不僅僅自己吸收了這些經驗,并且還和老師們交流,經驗,將自己的收獲交流了出去,讓讀書的效益更大化!

選擇了童話,本身是為了讓我能更多的掌握也些教學材料,也能成為一些實用的比喻。但是,通過童話的閱讀,我發(fā)現受益的不僅僅是幼兒,看著這些童話中的美好故事,我自己也深受其感染,在教學中要和更能理解幼兒們的行為習慣,并且能更好的去引導他們。

童話并不僅僅是安撫孩子們的故事,它對于每個人都是一種幫助。

此次的閱讀,不僅僅豐富了我的知識,更是讓我更加的熱愛這份工作。同時,我也在閱讀中認識到,自己如今的知識并不足以完成教學,作為一名教師,我必須不斷的累積,不斷的豐富自己!為此,我會好好的保留這個閱讀的好習慣,在今后的也不斷的提升自己!

工作中的心得體會和收獲篇十三

農業(yè)標準化既是促進農業(yè)結構調整和產業(yè)化發(fā)展的重要基礎,又是規(guī)范農業(yè)生產、保障食品安全的有效措施,也是質監(jiān)部門服務發(fā)展的重要職能。農業(yè)標準化工作任務重、難度大、要求高,必須依靠縣委、縣政府,各鎮(zhèn)、各部門和社會各方面的力量,把大家動員起來,統一認識,形成合力,建立有效的工作機制,才能確保工作順利完成。自以來,瀘縣質監(jiān)局農業(yè)標準化工作堅持“圍繞中心,服務大局”的工作方針,積極創(chuàng)新工作機制,全面發(fā)揮質監(jiān)部門在農業(yè)標準化工作中的組織、管理、協調、溝通作用,為瀘縣經濟社會發(fā)展作出了新的貢獻。

一、瀘縣農業(yè)發(fā)展概況。

瀘縣地處川南,是一個人口超過百萬的農業(yè)大縣。“十一五”期間,瀘縣按照“工業(yè)強縣,勞畜富民”的發(fā)展方針,堅持以新農村建設為統攬,以加快農業(yè)產業(yè)化發(fā)展為抓手,以提高農村生產生活水平為目標,大力實施以生豬為主體的“一體兩翼”戰(zhàn)略和以水稻、再生稻為主導的糧食高產創(chuàng)建工作。“十一五”期間,瀘縣生豬規(guī)模養(yǎng)殖比例達52%,生豬出欄32萬頭,仔豬外銷3萬頭,銷量保持全省第一。同時,水稻高產創(chuàng)建活動卓有成效,水稻單產總產、再生稻產量保持全省第一,糧食總產達54.28萬噸。

結合瀘縣的實際,我局把農業(yè)標準化作為服務中心,服務大局的切入點,圍繞縣委、縣政府“工業(yè)強縣,勞畜富民”的發(fā)展方針和“兩個加快建設,兩個積極推進”的發(fā)展戰(zhàn)略,將工作進行了合理定位,進一步理順了關系,實現了農業(yè)標準化工作的“三個上升”。即:將農業(yè)標準化從部門行為上升為了政府重要工作,將質監(jiān)從被動實施單位上升為組織牽頭部門,將農業(yè)標準化從單兵作戰(zhàn)上升為整體推進。形成了以政府主導、質監(jiān)牽頭、部門協作、社會參與的工作機制,確保了農業(yè)產業(yè)發(fā)展和農業(yè)、農村結構性調整。

(一)轉變角色,主動介入。

長期以來,農業(yè)標準化工作都是由農業(yè)局等部門牽頭完成,因技術、人才等方面的缺失,導致質監(jiān)部門在整個工作的實施過程當中,只扮演了一個“檔案管理員”的角色,無法真正介入和主導農業(yè)標準化工作。針對這一情況,我局在充分調研、詳細論證的基礎上,通過積極向縣政府匯報工作,爭取政策、資金的支持,圍繞地方特色產業(yè)大力推進農業(yè)標準化工作。自以來,我局通過強力推進青花椒、龍眼、生豬、再生稻等成功申報國家和省級標準化示范區(qū)項目,進一步建立健全了農業(yè)標準化體系,修訂了相關標準。同時,我局進一步加強與相關部門的溝通、協調,著力建立“政府塔臺、部門唱戲、企業(yè)受益”的新模式,先后與畜牧局、農業(yè)局、供銷社等部門在農業(yè)標準化示范區(qū)創(chuàng)建工作中開展協調,牽頭組織召開項目建設工作會5次,并多次深入相關單位和企業(yè)指導,幫促企業(yè)制訂標準、健全標準體系。

(二)政府主導,質監(jiān)牽頭。

隨著農業(yè)標準化工作的不斷深入,,瀘縣政府出臺了全縣農業(yè)標準化工作獎勵政策,對省級項目和國家級項目給予3萬至5萬的獎勵。政府的重視,政策的支撐,為質監(jiān)部門深入推進農業(yè)標準化工作奠定了堅實基礎。xx年,瀘縣政府出臺《瀘縣人民政府關于推進質量興縣的工作意見》,將農業(yè)標準化工作納入“十二五”期間的重要工作,之后出臺的《瀘縣人民政府關于加快推進農業(yè)標準化工作的意見》則進一步明確了“十二五”期間農業(yè)標準化工作的目標和重點。并形成了以政府主導,質監(jiān)牽頭,農業(yè)、林業(yè)、畜牧、水務、工商等相關部門和全縣9個鎮(zhèn)的“大農業(yè)標準化工作格局”,從而在全縣上下掀起了開展農業(yè)標準化工作的熱潮。

質監(jiān)作為農業(yè)標準化工作的組織牽頭部門,要真正介入農業(yè)標準化工作,就不僅要向地方政府借力,同時也要向地方黨委借勢,通過與地方黨委的合作,將農業(yè)標準化工作納入全縣農村經濟工作考核的重要內容,與農村經濟工作一同安排、一同檢查、一同考核、一同獎懲兌現,共同推進全縣農業(yè)產業(yè)化的發(fā)展。為此,xx年,我局協助瀘縣縣委農工辦出臺了《瀘縣促進農業(yè)產業(yè)化發(fā)展考核獎勵辦法》(下稱《辦法》)。根據《辦法》規(guī)定,瀘縣政府將通過以獎代補的形式,鼓勵企業(yè)業(yè)主推進農業(yè)標準化生產和品牌創(chuàng)建。既對當年成功創(chuàng)建農業(yè)標準化、特色產品品牌、商標、無公害農產品、綠色食品和有機食品生產認證的承擔單位、申報單位予以萬元至8萬元不等的獎勵。同時,《辦法》還對獲得農業(yè)產業(yè)化示范戶、農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)、農民專業(yè)合作經濟組織表彰的給予獎勵。

通過《瀘縣促進農業(yè)產業(yè)化發(fā)展考核獎勵辦法》的出臺,健全和完善了農業(yè)標準化工作的獎勵考核機制,為農業(yè)標準化工作的'有效實施提供了依據,有力確保了農業(yè)標準化工作成為地方農業(yè)產業(yè)發(fā)展和農業(yè)農村結構性調整的關鍵。

在工作中,我局深刻地認識到農業(yè)標準化在推進現代化農業(yè)發(fā)展和地方產業(yè)結構調整中的重要作用,同時,要實現以農業(yè)標準化為重點的農業(yè)產業(yè)發(fā)展,必須立足于地方實際,選擇優(yōu)勢項目,發(fā)揮“以點帶面”的輻射作用,從而增強農業(yè)標準化工作的有效性。

(一)立足“三大優(yōu)先”,選擇兩大項目。

我局在選擇農業(yè)標準化項目中做到了“三個優(yōu)先”:一是縣委、縣政府重點發(fā)展的項目優(yōu)先選擇;二是有資源優(yōu)勢和地方特色的項目優(yōu)先選擇;三是能迅速帶動農民致富的項目優(yōu)先選擇。為此,我局根據瀘縣實際,重點建設生豬標準化示范區(qū)和再生稻標準化示范區(qū),力求通過兩個示范區(qū)的輻射效應,逐步形成集中連片成規(guī)模、重點突出顯主導、特色鮮明上檔次的產業(yè)發(fā)展新格局。

(二)強化協作配合,打造標桿示范區(qū)。

一是我局通過會同畜牧部門制定基礎標準、環(huán)境條件標準、豬種標準、養(yǎng)殖標準、質量安全標準等3個地方標準,積極推廣“6+”合作的運作模式(即種豬場、飼料企業(yè)、融資擔保公司、專業(yè)合作社、養(yǎng)豬業(yè)主、肉食加工企業(yè)加上保險公司)和“八統一”的管理模式(即統一管理、品種、防疫、飼料、技術、銷售、資金、保險),大力推進國家級生豬標準化示范區(qū)建設,確保出欄生豬及仔豬外銷實現“雙百萬”。

二是聯合農業(yè)局等部門對再生稻項目發(fā)展實施“六統”的管理模式(即良種統供、旱秧統育、三角形統栽、施肥統配、病蟲統防、促芽肥統施),強化對再生稻標準化示范區(qū)的監(jiān)管和服務,大力推進再生稻標準化示范區(qū)建設,著力打造再生稻生產標準化“百里示范長廊”。目前,全縣已建成以瀘縣福集鎮(zhèn)等7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點的再生稻標準化示范基地。xx年,瀘縣再生稻成功列入了第八批省級農業(yè)標準化示范項目,該項目的建設,將進一步規(guī)范瀘縣再生稻生產,提高再生稻產品質量,提升瀘縣再生稻的市場競爭力。

目前,瀘縣已有生豬、再生稻、優(yōu)質水果、青花椒、小花吳茱萸等國家和省級標準化示范區(qū)。全縣基本形成了以生豬、再水稻為主導的農業(yè)標準化發(fā)展格局。目前,通過創(chuàng)新生豬養(yǎng)殖“6”、“0”模式,瀘縣生豬規(guī)模養(yǎng)殖比例達了52%;再生稻標準化示范區(qū)達0萬畝,輻射帶動35萬畝再生稻種植面積,再生稻產量保持全省第一,有力推進了農業(yè)產業(yè)化發(fā)展,逐步達到了農業(yè)增效、農民增收的示范目的。

通過農業(yè)標準化項目的開展,提高了農業(yè)綜合效益,增加了農民收入,加強了與縣委、縣政府的溝通,搭建了質監(jiān)部門融入地方經濟發(fā)展的平臺,一條用農業(yè)標準化工作服務地方經濟發(fā)展的路子逐漸清晰。

工作中的心得體會和收獲篇十四

IPQC全稱為In-processQualityControl,中文翻譯為過程控制質量。在生產過程中,IPQC作為一個非常重要的環(huán)節(jié)負責監(jiān)控、檢測和控制產品的質量,確保產品符合質量要求。在實踐中,我也參與了IPQC的工作,收獲了不少心得體會。

第二段:IPQC工作的流程。

IPQC的工作流程通常包括五個階段:

1.提前準備:準備IPQC檢測所需的設備和工具,并且確認材料是否符合質量要求。

2.檢測前檢查:檢查機器和儀器是否正常,準備清潔工具和消毒用品,確認操作人員是否具有相關技能并且有足夠的經驗。

3.實際檢測:對加工過程中的原材料或半成品、零件進行檢測,包括使用儀器和人工檢測。

4.處理:當發(fā)現問題時,及時進行處理,比如修復或更換零件、調整設備或調整工藝。

5.總結:總結項目檢測結果,對整個檢測過程和結果進行分析和評估,制定改進措施以提高檢測效率和質量。

第三段:IPQC工作的準備和培訓。

IPQC工作不是一件簡單的事情,需要合理準備和培訓。首先,需要明確檢測時要使用的工具和儀器,確認工具是否符合檢測要求和使用狀態(tài)良好,可以有效保證檢測的準確性。針對一些新的工件,需要先了解有關工件的信息,包括加工過程、材料等,了解材料的物理性質等因素,再進行相應的檢測和分析。其次,還需要培訓檢測員,對檢測項目的流程操作及人工檢測技巧進行詳細教學和講解。

第四段:IPQC工作中的技巧和應對措施。

IPQC的檢測項目眾多,有些檢測工作需要機器來檢測,有些需要人工檢測,其中有些需要對檢測結果進行分析和總結。在實踐中,我總結出一些技巧和應對措施,如防止機器失靈,要注意機器的定期保養(yǎng)和修理,發(fā)現異常要及時處理;在進行人工檢測時,要考慮到人員的疲勞和視力問題,要時常休息和集中注意力;在處理問題時,要嚴格按照公司的要求和流程操作,不能憑個人經驗隨意處理。

這段時間以來,我的IPQC工作經歷增長不少,學到了很多寶貴的經驗。我發(fā)現,IPQC工作不僅僅是機器或儀器的問題,更是人的責任和態(tài)度。作為一個IPQC檢測員,我們必須緊張而又細致的檢測每一個環(huán)節(jié),不能漏掉任何一個環(huán)節(jié),否則就會影響產品的質量,從而給公司和消費者帶來不好的影響。除了要仔細、嚴密、認真對待每一個檢查項目,我們還需要掌握一定的臨場處理能力,能夠及時準確地處理和解決不同的問題,避免影響生產進度。最重要的,IPQC工作還培養(yǎng)了我團隊合作精神、責任感和自我管理能力。

結尾:

IPQC工作中,要注意準備和培訓、技巧和應對措施、細致和認真等方面。這份工作并不輕松,但是也讓我懂得了更多的工作意義,培養(yǎng)了我的責任感和合作精神,同時也讓我成長和練習了思考和解決問題的能力。

工作中的心得體會和收獲篇十五

實習工作是每一個大學生必須要面對的一道考試,它是大學生走向職場的必經之路。在實習的過程中,我們不僅可以通過學習和實踐,進一步了解自己的職業(yè)追求,還可以通過實踐與實踐者之間的合作,提高職業(yè)素養(yǎng)和能力。在這篇文章中,我將分享自己在實習工作中的心得體會。

第二段:選擇一份適合自己的實習工作很重要。

在大學時期,很多人都會選擇一份實習工作來提升自己的專業(yè)能力。但是,選擇一份適合自己的實習工作很重要。要選擇適合自己專業(yè)的領域,既能學習到專業(yè)知識,又能提高自己的應用能力。同時,要選擇一家優(yōu)秀的公司,在公司文化和領導風格上有所考慮,因為這些因素都會對我們產生不同的影響。我在實習的過程中,始終堅持著選擇適合自己而非虛榮心的態(tài)度,這位我之后的職業(yè)規(guī)劃帶來了諸多的好處。

第三段:保持好的心態(tài)和良好的溝通很重要。

在實習工作期間,保持良好的心態(tài)和與同事之間的良好溝通是非常重要的,因為工作中難免會遇到一些困難和挫折。我們需要有足夠的耐心和毅力克服這些困難。同時,和同事之間的良好溝通能夠減少誤解和沖突,促進工作的順利進行。在我的實習經歷中,我認為保持良好的情感和和睦的關系對于工作的效率和成功都是非常重要的。

第四段:將理論應用于實踐。

在實習工作期間,我們不僅需要學習更多的專業(yè)知識,還要將這些知識應用到實踐中。實踐是檢驗理論的最佳途徑,只有將理論與實踐相結合,才能真正提高自己的能力和水平。在我的實習中,我將自己學到的知識應用到實際工作中,逐漸掌握了工作的方法和技能,并在實踐中不斷提升自己的工作能力和經驗。

第五段:結尾。

總之,在實習工作中,我們需要認真學習,細心觀察,不斷提高自己的專業(yè)水平和能力。同時,我們還需要保持良好的心態(tài)和與同事之間的良好溝通,將理論與實踐相結合,不斷提高自己的實踐能力。我相信,通過實習工作,我們可以獲得更加深刻的職業(yè)認知,為將來的發(fā)展打下良好的基礎。

工作中的心得體會和收獲篇十六

防雹工作是指通過種植特定的植物、搭建遮雨網、灑撒防雹劑等方法,防止因冰雹天氣而給農作物帶來的損失。在農業(yè)生產中,冰雹是比較常見的自然災害之一,它不僅能夠對作物本身造成破壞,也會導致土壤質量下降,進而影響未來的生產。因此,防雹工作的重要性不言而喻。

第二段:措施的選擇。

在防雹工作中,選擇合適的措施是十分關鍵的。目前,比較常見的防雹措施包括:種植天竺葵、觀賞向日葵、搭建遮雨網等。其中,種植天竺葵、觀賞向日葵可以通過吸附冰雹的水晶,減少降雹強度,達到保護作物的效果。而通過搭建遮雨網,則可以將降雹強度降低到一定的程度,保護農作物。當然,還有灑撒防雹劑、發(fā)射防雹火箭等方法。

除了選擇合適的措施外,防雹工作中還需要注意一些細節(jié)問題。例如:合理規(guī)劃種植布局、適時適量的施肥、及時摘取農作物等。這些都是防雹工作中不能忽視的注意事項。另外,防雹措施的選擇也需要結合具體的氣象條件和地形條件,以達到最佳的效果。

經過實際的防雹實踐,防雹工作的效果是明顯的。農戶們在采取了相應的措施后,收獲的農作物往往比沒有采取措施的農戶要好很多。而且,防雹工作還能夠防止由于冰雹引發(fā)的交通事故,減輕城市建設工程的損失等等。

第五段:結論。

總體而言,防雹工作是農業(yè)生產中不可或缺的一項工作。它能夠有效地保護農作物,減少由于氣候原因造成的損失。對于農民而言,科學地制定防雹方案,選擇適合的防雹措施,是非常重要的。如果能夠做好這些工作,相信我們的農業(yè)生產會更加豐收,我們的生活也會更加美好。

工作中的心得體會和收獲篇十七

餐飲工作是一項需要耐心、細致和體力的工作,它的特點在于面對各種不同的客人和壓力,需要我們不斷調整和適應。在這個行業(yè)中,我們不僅僅需要對食物的制作和味道有一定的認知,還需要具備良好的服務意識和團隊合作能力。在從事這項工作的過程中,我逐漸體會到了其中的挑戰(zhàn)和樂趣。

第二段:挑戰(zhàn)與困難(論證)。

餐飲工作中的最大挑戰(zhàn)之一就是應對各種不同的客人需求和個性。有時候,客人會有特殊的要求,比如對食材的過敏或者禁忌,這就要求我們在制作菜品時要非常細心和謹慎,確??腿说娘嬍嘲踩A硗?,還有客人的情緒和抱怨需要我們去應對,這就要求我們有更高的情商和解決問題的能力。同時,餐飲工作的體力消耗也是一個困擾,常常需要長時間站立和快速移動,對身體的疲勞程度要求較高。

第三段:成功和成就感(論證)。

然而,餐飲工作中也有許多的樂趣和成就感。當客人滿意的品嘗著我們親手制作的美食時,會給予我們極大的滿足感和成就感。同時,與團隊的緊密合作也讓我深感充實和有意義。在繁忙的時候,大家互相幫助和配合,共同完成工作,這一切都讓我感到團隊的力量和集體的價值,也讓我深入理解到團隊的力量是不可忽視的。

第四段:錯誤和反思(論證)。

在餐飲工作中,我也犯過一些錯誤。有時候,因為工作繁忙或者粗心大意,可能會發(fā)生制作菜品不符合客人要求的情況。在這種情況下,及時反思和改正是非常重要的。我會認真傾聽客人的意見,了解自己的不足并及時取得進步。通過不斷地反思和成長,我的制作技術和服務水平得到了提升。

第五段:總結和展望(總結)。

總的來說,餐飲工作雖然有一定的挑戰(zhàn)和困難,但通過對客人需求的理解和處理,與團隊的合作,以及反思和改進,我獲得了很多的樂趣和成就感。我相信通過不斷地努力和錘煉,我會在餐飲行業(yè)中越來越優(yōu)秀。

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