總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的一種規(guī)劃和指導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性，清晰地陳述觀點(diǎn)和結(jié)論。運(yùn)動(dòng)不僅可以提高身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)堅(jiān)韌和毅力，以下是一些相關(guān)的文章。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言稿篇一
四中全會(huì)。
精神、學(xué)習(xí)中央關(guān)于嚴(yán)格黨內(nèi)生活的有關(guān)規(guī)定以及黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則。組織黨性知識(shí)理論考試。組織召開(kāi)全體黨員民主生活會(huì)。組織全體黨員填寫(xiě)《____學(xué)院第二附屬小學(xué)踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)》表。
1、為規(guī)范辦學(xué)行為，制定了“關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)”以及“關(guān)于聘任行風(fēng)監(jiān)督員的”有關(guān)規(guī)定。設(shè)立行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督舉報(bào)電話、電子郵箱，使信息渠道暢通，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。
2、召開(kāi)全體教師會(huì)議，傳達(dá)教育部《關(guān)于違反職業(yè)道德的處理辦法》、《關(guān)于禁止在學(xué)校禁煙的通知》、《關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》以及____市委《關(guān)于違規(guī)操辦“升學(xué)宴”“謝師宴”》、《____市委書(shū)記李【人名】同志黨課對(duì)教體系統(tǒng)的要求”》等事宜的通知精神。進(jìn)一步明確我校師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求。
3、與全體教師簽訂了《“踐行優(yōu)良師德師風(fēng)?爭(zhēng)做人民滿意教師”活動(dòng)保證書(shū)》。
4、成立了師德師風(fēng)紀(jì)檢督察工作小組。每周根據(jù)紀(jì)檢督察內(nèi)容進(jìn)行抽查，根據(jù)抽查情況制作紀(jì)檢督察簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)公布通報(bào)，起到了改進(jìn)工作作風(fēng)的目的，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制。
(一)做好送溫暖工程，維護(hù)職工利益。
1、對(duì)生病的教職工以及老人組織有關(guān)人員去看望。
2、組織對(duì)35歲以上的教職工進(jìn)行健康查體，并對(duì)育齡女職工定期體檢。
3、組織教職工開(kāi)展“愛(ài)心一日捐”活動(dòng)。
4、組織“三八”節(jié)慶祝活動(dòng)，開(kāi)展了健身趣味活動(dòng)比賽，度過(guò)了健康、快樂(lè)的時(shí)光，感受到節(jié)日的喜悅。
5、在重陽(yáng)節(jié)期間組織退休教師召開(kāi)座談會(huì)。
6、成立了教工食堂。
7、針對(duì)老師反映宿舍區(qū)供暖問(wèn)題，協(xié)調(diào)修繕人員進(jìn)行管道改造維修。
(二)積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，發(fā)揮其監(jiān)督作用。
1、做好校務(wù)公開(kāi)。對(duì)學(xué)校校務(wù)管理、重要文件、重大事項(xiàng)、科室工作以及校委會(huì)成員、中層科室的周工作情況及時(shí)公示。
2、組織中層科室考評(píng)。每學(xué)期末組織考評(píng)小組根據(jù)各科室工作目標(biāo)要求，結(jié)合平時(shí)工作實(shí)績(jī)對(duì)各科室進(jìn)行考評(píng)。做到了公平、公正、客觀的評(píng)價(jià)原則，根據(jù)考評(píng)情況提出建議和意見(jiàn)。
3、組織師生、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。學(xué)期初組織工會(huì)委員到各級(jí)部、科室座談了解，征求各方面的意見(jiàn)，并將反映的意見(jiàn)組織分管同志進(jìn)行答復(fù)，并督促落實(shí)。期末組織學(xué)生、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，及時(shí)把意見(jiàn)反映給學(xué)校。
4、參與學(xué)校各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作、參與學(xué)校重大項(xiàng)目招標(biāo)、加班以及重大項(xiàng)目的支出等項(xiàng)目的審計(jì)工作。
(三)組織文體活動(dòng)，豐富職工文化生活。
組織了教職工乒乓球、投球、跳繩以及拔河賽。與曲師實(shí)習(xí)學(xué)生的籃球比賽;參加了濟(jì)寧學(xué)院組織的乒乓球比賽，并取得了全體第八名的成績(jī)。
1、每周主持召開(kāi)校本教研活動(dòng)，充分利用活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行教學(xué)策略的研究;走進(jìn)課堂，跟蹤教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施情況;召開(kāi)教師座談會(huì)，反饋聽(tīng)課情況，并及時(shí)提出教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
1、進(jìn)一步深入群眾，聽(tīng)取工作中的意見(jiàn)或建議。
2、集思廣益，豐富工會(huì)活動(dòng)的形式，多組織一些受大家歡迎的活動(dòng)。
3、工作思考還需更細(xì)致周到，著力思考如何在凝心聚力方面發(fā)揮作用。
1、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新精神，保證工作中的活力，提高管理水平。
2、多深入基層，加強(qiáng)與群眾的溝通。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言稿篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)的干部作風(fēng)建設(shè)，更好地為師生服務(wù)，為人民辦事、受人民監(jiān)督、讓人民滿意。全面貫徹落實(shí)達(dá)縣教育局【2011】33號(hào)文件精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)校干部教師工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提高工作效能，強(qiáng)化執(zhí)行力，達(dá)縣橋?yàn)赤l(xiāng)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子公開(kāi)向全體教職工作出如下承諾：
1、認(rèn)真執(zhí)行黨的紀(jì)律和政治紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定，加大預(yù)防工作力度，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，遵紀(jì)守法，拒腐防變。
2、堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育階段免費(fèi)政策和四川省義務(wù)教育階段雙八條規(guī)定。
3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，不斷提高學(xué)識(shí)水平和整體素質(zhì)。為人師表，模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)教師良好形象。帶頭嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的規(guī)章制度，切實(shí)履行班子集體決議。
4、謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。與同事和睦相處，不說(shuō)不利于同事團(tuán)結(jié)的話，不做有損于集體團(tuán)結(jié)的事。熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，倡導(dǎo)正確的輿論，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。
故的發(fā)生。
6、堅(jiān)持全面育人，注重內(nèi)涵提高，打造品牌優(yōu)勢(shì)，鑄就學(xué)校特色，著力提高教育教學(xué)的質(zhì)量與效率。
7、以“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的宗旨，為人師表，文明執(zhí)教，辦人民滿意教育，創(chuàng)教育文明行業(yè)。
8、全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工協(xié)作，互相配合，全心全意，共謀發(fā)展。
以上承諾，我們將共同遵守，希望全體教職工監(jiān)督。
達(dá)縣橋?yàn)赤l(xiāng)中心小學(xué)（公章）。
承諾人：
二o一一年十月十日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言稿篇三
尊敬的**處長(zhǎng)、王處長(zhǎng)，八一中學(xué)的各位同仁，大家下午好！
剛才，**處長(zhǎng)宣布了對(duì)我的任職決定，**處長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求。此時(shí)此刻，我感到無(wú)比榮幸，我衷心感謝局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，感謝張校長(zhǎng)和全體同仁對(duì)我的關(guān)心與幫助。我深知，走上新的工作崗位，不僅僅是職務(wù)的晉升，更是一份沉甸甸的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我定當(dāng)竭盡全力，不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng)和同志們對(duì)我的期望。我將做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)。
我會(huì)把學(xué)習(xí)作為個(gè)人修養(yǎng)的重要內(nèi)容，積極學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育的系列講話精神，學(xué)習(xí)黨中央和省、市制定的各項(xiàng)教育方針和教育政策法規(guī)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，同時(shí)也要虛心向行政組同仁學(xué)習(xí)、向全體老師學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中繼續(xù)成長(zhǎng)。
二、講政治、講團(tuán)結(jié)。
進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，我一定從我做起，緊密團(tuán)結(jié)在**校長(zhǎng)周?chē)?，主?dòng)與班子成員多溝通、多商量，做到心胸坦蕩、相互尊重、精誠(chéng)協(xié)作、凝心聚力，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，共同營(yíng)造“風(fēng)正、氣順、心齊、勁足”的良好局面，形成整體合力，推進(jìn)我校的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
三、
履職盡職，真抓實(shí)干。
在新的工作平臺(tái)上，我要正確認(rèn)識(shí)自身存在的不足，提高思想站位，強(qiáng)化大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。無(wú)論學(xué)校安排我具體負(fù)責(zé)哪方面工作，我都會(huì)認(rèn)真履行職責(zé)，把心思用在做事上，把精力花在工作上，恪盡職守、真抓實(shí)干、求實(shí)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。
四、嚴(yán)于律己、勤政廉政。
在今后的工作中，我會(huì)以“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”來(lái)嚴(yán)格要求自己，做到無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔從政。自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校黨組織和全體師生員工的監(jiān)督。時(shí)刻自重、自警、自勵(lì)、自醒，做廉潔自律的表率。
最后，我衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時(shí)給予批評(píng)指正，我一定認(rèn)真接受、不斷改進(jìn)。我想，從今天起，我將時(shí)刻以一顆感恩的心對(duì)待組織，以一顆進(jìn)取的心對(duì)待工作，以一顆友愛(ài)的心對(duì)待同志，以一顆平常的心對(duì)待生活。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以新的面貌、新的姿態(tài)，盡快進(jìn)入新的角色，不忘初心，牢記使命，為辦人民滿意的教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言稿篇四
過(guò)去的20_年里，在上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧社會(huì)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)在我將校領(lǐng)導(dǎo)班子20_年的工作匯報(bào)如下：
一、政治思想工作方面：
(一)首先在政治思想方面嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)抓認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想理論，努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴(yán)緊把關(guān)好“四清楚，四掌握”的內(nèi)容，把學(xué)校建成熱愛(ài)祖國(guó)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂主義的前線。
(二)抵御滲透，淡化宗教氛圍，嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾，規(guī)范了師生著裝。
(三)嚴(yán)抓對(duì)在校師生的政治思想工作，采取教職工每周政治學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，學(xué)生每周政治學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)等措施，提高了師生的政治理論水平。
(四)高度重視安全穩(wěn)定工作，堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，團(tuán)結(jié)班子成員，認(rèn)真制定了穩(wěn)定、安全、日夜值班等制度，為穩(wěn)定教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理水平。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部32人，其中黨員占84%。在班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校品牌不斷攀升。
堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持用“五心”校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì)，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心，有辦好教學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、解決管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運(yùn)，狠抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
三、黨風(fēng)廉潔建設(shè)方面：
(一)為落實(shí)廉潔自律，抓好黨風(fēng)廉正工作，跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風(fēng)，簽署了反腐敗，禁止亂收費(fèi)等責(zé)任書(shū)，同時(shí)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)學(xué)習(xí)“廉正準(zhǔn)則”，培養(yǎng)班子成員之間辦事公道，廉潔自律的意識(shí)。
(二)做到廉潔自律，重視了專業(yè)道德，家庭道德，社會(huì)道德等，在這方面對(duì)我校全體教師提出了嚴(yán)格要求。
(三)對(duì)財(cái)務(wù)管理人員提出嚴(yán)格要求，對(duì)外公開(kāi)我校的財(cái)務(wù)事務(wù)，保證了財(cái)務(wù)始終為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù)。
四、穩(wěn)定工作方面：
全體教職工深刻意識(shí)到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，始終保持清醒的頭腦，增強(qiáng)了政治意識(shí)，大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)決做到了認(rèn)識(shí)不含糊，行動(dòng)不動(dòng)搖，堅(jiān)決做到了立場(chǎng)十分堅(jiān)定，旗幟十分鮮明，切實(shí)履行好應(yīng)盡的職責(zé)，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保障了學(xué)校的安全。
五、強(qiáng)化德育教育，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南，落實(shí)德育工作細(xì)則，加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。在德育工作中，我們堅(jiān)持：一條主線、兩個(gè)落實(shí)、三大內(nèi)容、四個(gè)結(jié)合、五條途徑，德育實(shí)效突出。
在教師隊(duì)伍建設(shè)上，我們一直堅(jiān)持“內(nèi)練素質(zhì)，外樹(shù)形象”，訂有切實(shí)可行的政治學(xué)習(xí)制度，在教師中開(kāi)展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)國(guó)心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實(shí)績(jī))活動(dòng)，教師素質(zhì)不斷提高。我們重點(diǎn)從四各方面努力：關(guān)心生活，多方照顧，以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)，以?shī)^其志;領(lǐng)導(dǎo)示范，敬業(yè)尊師，以正其身;繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質(zhì)?，F(xiàn)在，我校一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。
校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報(bào)。舉行體育比賽、文藝匯演、書(shū)畫(huà)展覽、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。校園廣播每周播音10次。這些精彩的活動(dòng)不僅活躍了校園文化生活，還陶冶了學(xué)生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
六、強(qiáng)化科學(xué)管理，增強(qiáng)辦學(xué)活力。
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益，近年來(lái)，學(xué)校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺(tái)了多種制度，獎(jiǎng)懲辦法，使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實(shí)施中，對(duì)運(yùn)作執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級(jí)管理，包干負(fù)責(zé)，機(jī)構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運(yùn)作順暢”的管理特色。管理機(jī)制上實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和級(jí)組包干負(fù)責(zé)制，職責(zé)明確，上下配合。檢查考核中，實(shí)行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道，啟動(dòng)了學(xué)?；盍?，提高了辦學(xué)效益。
七、立足常規(guī)，狠抓課堂，強(qiáng)化教育改革，提高質(zhì)量。
我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線，立足教學(xué)常規(guī)管理，狠抓課堂教學(xué)效率，強(qiáng)化教法教改研究，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)重中之重，抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測(cè)試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)教學(xué)的管理，注重學(xué)法指導(dǎo)。組織跟蹤聽(tīng)課，說(shuō)課，評(píng)課。
我校注重開(kāi)辟第二課堂，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，實(shí)施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課，開(kāi)齊開(kāi)足了藝術(shù)類、活動(dòng)類課程。組建了語(yǔ)、數(shù)、外、物、化五個(gè)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)小組和音樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、演講等興趣活動(dòng)小組。學(xué)校有計(jì)劃的組織學(xué)科競(jìng)賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書(shū)畫(huà)展覽等活動(dòng)，使學(xué)生各有特長(zhǎng)。
八、今后的工作目標(biāo)。
我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳟?dāng)中要更好地團(tuán)結(jié)教職工，進(jìn)一步提高并且發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)職能，認(rèn)真聽(tīng)取教職工意見(jiàn)和建議，以黨建為核心，抓好穩(wěn)定、安全、德育、精神文明工作，提高教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦政治意識(shí)健康、辦學(xué)條件好、教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校而做出努力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
回到xx中學(xué)整整三個(gè)月，在各位的大力支持下，學(xué)校各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，學(xué)校呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。三個(gè)月來(lái)，始終堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，全面貫徹教育方針，緊緊圍繞和諧校園、法制校園、學(xué)習(xí)型校園和陽(yáng)光型校園的奮斗目標(biāo)，精心謀劃、認(rèn)真組織、狠抓落實(shí)、嚴(yán)格要求，使學(xué)校工作迅速走上健康發(fā)展的軌道。
8、尊重同事，服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局。時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出對(duì)教職工的尊重，不居高臨下，不頤指氣使，不強(qiáng)迫命令；凡事親力親為，少說(shuō)教，少指手畫(huà)腳，多動(dòng)手多親自操辦；服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排，自覺(jué)接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和監(jiān)督；時(shí)時(shí)刻刻一大局為重，不以個(gè)人利益和局部利益而影響學(xué)校教育教學(xué)。
9、注重品德修養(yǎng)和人格魅力的培養(yǎng)，自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，能夠用職業(yè)道德規(guī)范約束自己，始終堅(jiān)持塑造高尚的人格魅力，以此團(tuán)結(jié)人，凝聚人氣。注重保護(hù)教師。
對(duì)照師德規(guī)范和對(duì)一個(gè)校長(zhǎng)的基本要求自己在工作中還存在許多問(wèn)題和不足，在這里提出來(lái)，也請(qǐng)大家多批評(píng)多幫助，因?yàn)槿瞬豢赡苁且粋€(gè)完人，我也是這樣。
1、工作中魄力不夠。很多情況下把人際關(guān)系看的較重，缺乏必要的魄力。一個(gè)成熟的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是剛?cè)嵯酀?jì)，柔性和魄力有機(jī)結(jié)合的整體，因此要不斷加強(qiáng)這方面的鍛煉，理直氣壯的抓管理，理直氣壯的正風(fēng)氣，這既有利于學(xué)校的發(fā)展也有利于教師的成長(zhǎng)。
2、有時(shí)礙于情面對(duì)違紀(jì)的人和事不能給予嚴(yán)厲的批評(píng)，不利于學(xué)校的規(guī)范化制度化建設(shè)。要不斷克服面子觀念，堅(jiān)持在規(guī)矩面前人人平等，樹(shù)立嚴(yán)是愛(ài)寬是害的管理思想。
3、有時(shí)有懈怠情緒和自滿情緒。當(dāng)工作壓力大事務(wù)性工作多的時(shí)候，產(chǎn)生懈怠情緒；當(dāng)工作開(kāi)展順利或有一定成績(jī)的時(shí)候，有滋生x自滿情緒。要保持旺盛的士氣和永不懈怠的精神，克服自滿情緒，不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
4、工作包辦過(guò)多，這無(wú)疑剝奪他人成長(zhǎng)的權(quán)利，造成對(duì)他人工作不信任等不良印象；要做到充分調(diào)動(dòng)每個(gè)班子成員的積極性和創(chuàng)造性，放手放權(quán)，充分信任，大力支持大家的工作。
5、制度建設(shè)、規(guī)范化管理還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是教育教學(xué)的管理和總務(wù)后勤的管理要進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校辦學(xué)特色不明顯，發(fā)展欠后勁。要努力創(chuàng)造良好的制度環(huán)境，用制度管人管事，努力探索學(xué)校發(fā)展的有效途徑，辦出自己的特色。
6、有安于現(xiàn)狀的思想，這與一個(gè)人的年齡關(guān)系和成長(zhǎng)經(jīng)歷有很大的關(guān)系，認(rèn)為40多歲了，求穩(wěn)定，保持現(xiàn)狀風(fēng)險(xiǎn)最小，不愿意承擔(dān)過(guò)多的責(zé)任和過(guò)大的壓力；要不斷開(kāi)拓進(jìn)取，學(xué)校教育永不滿足現(xiàn)狀，保持學(xué)校的生機(jī)與活力。
7、成天牽扯到過(guò)多的應(yīng)酬當(dāng)中，影響對(duì)學(xué)校工作的通盤(pán)考慮，不利于學(xué)校的發(fā)展。今后要跳出繁雜的應(yīng)酬圈子，多謀事，謀好事。
8、學(xué)習(xí)還比較膚淺。除了帶頭學(xué)，更要認(rèn)真學(xué)扎實(shí)學(xué)，學(xué)有收獲還要學(xué)有成果。
同志們，我真切的希望大家在今后的工作互相學(xué)習(xí)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不斷反思自己的學(xué)習(xí)、思想、工作以及精神領(lǐng)域的健康與否，做一個(gè)高尚的人、純粹的人有所作為的人，也希望大家多批評(píng)我?guī)椭遥x謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
按照本次民主生活會(huì)確定的主題，我局領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合自己的思想情況和工作作風(fēng)等方面實(shí)際，認(rèn)真查找了自身存在的問(wèn)題，深挖了思想根源。
一是理論學(xué)習(xí)與工作需要有差距。近年來(lái)，我市城建工作中出現(xiàn)了很多新情況、新問(wèn)題，新的形勢(shì)，特別是市委、市政府提出的城市面貌“一年一大步，三年大變樣”的新目標(biāo)，要求領(lǐng)導(dǎo)班子工作必須懂政策、善運(yùn)用，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的貫徹落實(shí)。但我們?cè)谶@方面做的還不夠，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性不高，對(duì)一些政策文件學(xué)得不夠全面、深入、細(xì)致，聯(lián)系實(shí)際還不緊密，針對(duì)性不夠，掌握和運(yùn)用政策不能得心應(yīng)手。學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向，遇到問(wèn)題才翻理論、尋政策，碰到需要才找依據(jù)、查資料。總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)停留在一般化水平上，缺乏擠勁和鉆勁，一般通讀多、重點(diǎn)精讀少、專題不突出。
二是在思想工作方面，存在著說(shuō)的多，具體工作體現(xiàn)少。無(wú)論是在加強(qiáng)黨員干部思想教育過(guò)程中，還是平時(shí)工作安排中，會(huì)議講話里，都把理想信念和宗旨意識(shí)時(shí)常掛在嘴邊，說(shuō)的比較多，而在具體工作中體現(xiàn)的不夠。
三是工作作風(fēng)與組織的要求有差距?？偸抢p于事務(wù)多、調(diào)查研究少，很少騰出足夠的時(shí)間和精力研究城建工作中遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，決策開(kāi)拓思路少、出點(diǎn)子少。工作中對(duì)分管工作注意多，其它工作相對(duì)考慮較少。抓具體工作的實(shí)干精神還不夠，對(duì)一些較熟悉的工作能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，能提出一些比較有分析、有建議的見(jiàn)解和實(shí)施意見(jiàn)，對(duì)其他工作有時(shí)只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，做的不夠深、不夠精、不夠細(xì)。
存在以上的問(wèn)題，分析和查找造成的原因盡管是方方面面的，但說(shuō)到底在黨性觀念和黨性修養(yǎng)上有差距。
一是理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀不夠堅(jiān)定。理論上的不足是產(chǎn)生黨性問(wèn)題的總根源，政治上的清醒和堅(jiān)定源于理論上的成熟和堅(jiān)定。沒(méi)有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)的起點(diǎn)就不高，就不能很好的樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在學(xué)風(fēng)問(wèn)題上，不注意聯(lián)系實(shí)際，特別是不注意聯(lián)系主觀實(shí)際，由此產(chǎn)生了思想方法上的片面性、簡(jiǎn)單化，今后要認(rèn)真加以糾正，以做小學(xué)生的態(tài)度，從基礎(chǔ)做起。
二是黨性鍛煉還不過(guò)硬，自覺(jué)改造主觀世界的積極性不夠。黨性問(wèn)題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的核心問(wèn)題，黨性鍛煉是一個(gè)黨員保持先進(jìn)性的根本保證。自己存在差距不足的原因之一是缺乏批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣，沒(méi)有經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為，缺乏接受監(jiān)督的主動(dòng)性。
三是在工作作風(fēng)上缺乏一種攻堅(jiān)克難的鉆勁。在工作中能夠埋頭苦干、勇于接受任務(wù)、承擔(dān)責(zé)任，但有時(shí)遇到困難，經(jīng)過(guò)努力仍難以解決時(shí)，不能知難而上，甚至有時(shí)回避矛盾，缺乏碰硬的意識(shí)的精神。
四是自律意識(shí)不夠強(qiáng)。在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求，工作有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，有認(rèn)為不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的僥幸心理。
上述問(wèn)題的存在，有客觀條件的因素，有主觀方面的原因，但最重要的是主觀努力不夠，今后要努力以本次民主生活會(huì)為契機(jī)，做好整改。
一是多學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)新的城建工作需求。堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺(jué)性，強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)的系統(tǒng)性、條理性。努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。
二是改進(jìn)工作作風(fēng)。堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行自我反省，解決好做人與做事、做人與做官的問(wèn)題，做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動(dòng)。認(rèn)真貫徹民主集中制，認(rèn)真開(kāi)展自我批評(píng)，虛心接受他人意見(jiàn)，加強(qiáng)與同志之間的交流和溝通。
三是增強(qiáng)工作能力，提高履職水平。認(rèn)真研究工作中遇到的新情況、新問(wèn)題，努力做到運(yùn)用市場(chǎng)的理念、改革的辦法、創(chuàng)新的精神來(lái)推動(dòng)工作發(fā)展。緊緊圍繞關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定大局的突出問(wèn)題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，特別是城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)工作有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，深入分析決策落實(shí)中存在的問(wèn)題和原因，探討解決的措施和方法，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有針對(duì)性的建議。
四是加強(qiáng)廉潔自律，筑牢反腐心理防線。落實(shí)好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自勵(lì)，從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線，努力做到警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸，保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔良好形象。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言稿篇七
：打造歧中管理模式。
這半年，學(xué)校的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“一個(gè)教改中心，兩個(gè)景觀建設(shè)”，從校長(zhǎng)到學(xué)生都積極投入其中，為此，學(xué)校不斷鍛打校長(zhǎng)重點(diǎn)抓、副職抓年級(jí)、教務(wù)抓教研、政務(wù)抓班務(wù)的管理系統(tǒng)，確保學(xué)校的組織保證作用，深化干部的引領(lǐng)和服務(wù)意識(shí)。具體做法：
（1）校長(zhǎng)的思想引領(lǐng)。我的教改思想和教育管理主要體現(xiàn)在：《我的一學(xué)年工作后de檢討及新學(xué)年工作思路》、《對(duì)歧中教改的具體指導(dǎo)意見(jiàn)》、《261節(jié)次結(jié)構(gòu)改革應(yīng)對(duì)歧中傳學(xué)之策略》、《重學(xué)杜郎口再談歧中教改》、《勵(lì)心齊志奮亙教改》、《談明教改先期的困惑之如何做才是的事》、《解讀給教師對(duì)學(xué)生實(shí)施有效的教學(xué)管理行為》、《加大教研活動(dòng)投入，以督檢促師資提高》等。
（2）班子集體學(xué)習(xí)制度。開(kāi)學(xué)初，校長(zhǎng)主持宣講了《對(duì)歧中教改的具體指導(dǎo)意見(jiàn)》、九月下旬，教師干部集體學(xué)習(xí)《勵(lì)心齊志奮亙教改》，十月中旬學(xué)習(xí)了《管理成敗，關(guān)鍵干部》、11月份校長(zhǎng)培訓(xùn)后，撰寫(xiě)并一起研讀了《解讀給教師對(duì)學(xué)生實(shí)施有效的教學(xué)管理行為》、12月初，組織了有班主任參加的《陋之歧中――對(duì)號(hào)入座》集體學(xué)習(xí)。
（3）校長(zhǎng)分工包年級(jí)制度。吳玉來(lái)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)初二，帶中層干部金鎮(zhèn)、廣艷和3個(gè)班主任和5名教師；白駿副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)初一，帶中層干部宋云江、王國(guó)峰和3個(gè)班主任4名教師；王金湖校長(zhǎng)監(jiān)管初三，中層干部劉樹(shù)東負(fù)責(zé)初三和2個(gè)班主任（劉樹(shù)東兼職初三一個(gè)班主任）和5名教師。重點(diǎn)兩項(xiàng)一是紀(jì)律二是學(xué)習(xí)。學(xué)校其他工作政務(wù)、教務(wù)、總務(wù)各司其職。
：它山之石琢我歧中之器。
1、立足校園，開(kāi)展教研。本學(xué)期，雷打不動(dòng)的周三下午教研日活動(dòng)；教師授課等次評(píng)定活動(dòng)已接近尾聲；教研組硬性指標(biāo)活動(dòng)(數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)朗讀比賽)促校園文化氛圍效果不錯(cuò)；師生獲獎(jiǎng)情況后有附頁(yè)。
2、外出學(xué)習(xí)，回來(lái)傳學(xué)。這學(xué)期，前勤副校長(zhǎng)一次杜郎口學(xué)習(xí)和一次滄州學(xué)習(xí)，時(shí)間半月；后勤副校長(zhǎng)兩次滄州培訓(xùn)，時(shí)間一周；會(huì)計(jì)泊頭學(xué)習(xí)和黃驊學(xué)習(xí)各一次；初三全體教師出去學(xué)習(xí)石家莊一次和滄州一次時(shí)間7天；骨干教師一人石家莊學(xué)習(xí)20天，教研組長(zhǎng)培訓(xùn)滄州一次時(shí)間3天；班主任滄州學(xué)習(xí)一人次；語(yǔ)文教研組黃驊集體一次培訓(xùn)；并積極參加市局各科室的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校學(xué)習(xí)制度執(zhí)行效果較好，教師學(xué)習(xí)的原始材料和回來(lái)后的心得講座質(zhì)量比較滿意。
：勵(lì)心齊志，執(zhí)意前行。
1、回顧：歧中的教改――。
經(jīng)歷了第一階段：教改實(shí)施階段；
自20xx年2月21日――5月4日，即開(kāi)學(xué)初開(kāi)始到5月初。第一階段主要經(jīng)歷了―教改思想之信心的產(chǎn)生―教改方案的制定―教改軟環(huán)境建設(shè)之教研專刊的學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)―教改實(shí)驗(yàn)班的商定―新型教學(xué)組織形式之傳學(xué)的建立―教改帶頭人的確定―教改課的實(shí)驗(yàn)―教改課堂模式與傳學(xué)方法的建議―教改之各科預(yù)習(xí)學(xué)案的研究開(kāi)發(fā)―教改課的匯報(bào)調(diào)研等10個(gè)環(huán)節(jié)。以上諸環(huán)節(jié)取得了預(yù)期的效果，同時(shí)也折騰的團(tuán)隊(duì)腹饑背疲，但我和我的教師們沒(méi)有一個(gè)言退，反力則是教改的信念更入心脾――對(duì)于教改，我們不選擇失敗，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻準(zhǔn)備為成功付出。
經(jīng)歷了第二階段：教改之課堂教師的表現(xiàn)階段；
自5月9日――6月1日，即從期中到復(fù)習(xí)階段前。第二階段主要經(jīng)歷了―教改第二階段實(shí)施辦法的出臺(tái)與實(shí)施―教改育人環(huán)境之“做清純學(xué)生當(dāng)稱職家長(zhǎng)做百姓滿意教師”之社會(huì)環(huán)境促進(jìn)教改的一份倡議書(shū)―教改育人環(huán)境建設(shè)之“全員育人的火車(chē)頭（學(xué)生干部）”教研?？膶W(xué)習(xí)發(fā)行―兄弟學(xué)校來(lái)校課堂探討―各科教學(xué)預(yù)案的成型及預(yù)習(xí)學(xué)案月鑒和課堂測(cè)試周記表的制定―教改帶頭人的典型樹(shù)立―教改階段性小結(jié)――教改落后課之修正研討等8個(gè)環(huán)節(jié)。以上諸環(huán)節(jié)驗(yàn)證了教改的可行性和發(fā)展性，也應(yīng)驗(yàn)了教改的艱難和緊迫，同時(shí)，更堅(jiān)定了我克服一個(gè)個(gè)堡壘的信心，對(duì)此，我積聚力量，堅(jiān)定不悔。
經(jīng)歷了第三階段：教改課走進(jìn)每一個(gè)教室。
自20xx年8月中旬，學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了教改材料的合訂本。9月開(kāi)學(xué)后的第二周，教改模式全面展開(kāi)，261節(jié)次、15:10:15課堂模式、傳學(xué)小組全部運(yùn)行，到20xx年12月底。
2、第三階段細(xì)節(jié)：
（1）暑期干部教師集中洗腦。20xx年8月12日-8月15日，教育干部到校編撰《對(duì)歧中教改的具體指導(dǎo)意見(jiàn)（合訂本》，為新學(xué)期全面教改制定‘綱領(lǐng)性文獻(xiàn)’；20xx年8月21日-23日，有各中層干部分領(lǐng)學(xué)習(xí)材料，組織全體教師學(xué)習(xí)，完成兩篇心得作業(yè)《如何在教改中提高管理的能力》和《如何使自己的教學(xué)行為更符合教改的要求》。
（2）9月開(kāi)學(xué)后的第二周，教改模式全面展開(kāi)，261節(jié)次、15:10:15課堂模式、傳學(xué)小組全部運(yùn)行，到20xx年12月底。其間活動(dòng)：各班傳學(xué)小組的建立和組長(zhǎng)培訓(xùn)（教務(wù)處）――教改中和傳學(xué)中的班主任培訓(xùn)（政務(wù)處）――兩個(gè)景觀建設(shè)的宣傳和發(fā)動(dòng)（政務(wù)處）――教改開(kāi)始服務(wù)前勤的教學(xué)物資支持（總務(wù)處）――教改帶頭人教學(xué)觀摩課(教務(wù)處)――教師教改課全員等次評(píng)定（教務(wù)處）――教改兩個(gè)軟件一體機(jī)服務(wù)（政務(wù)處）――教改up盤(pán)補(bǔ)給（總務(wù)處）――教改校長(zhǎng)解惑《談明教改先期的困惑之如何做才是的事》――教改教師支持曹艷杰的《傳學(xué)路上，我們風(fēng)雨兼程》張海港的《把愛(ài)留住，把學(xué)放開(kāi)》――《月考后的教育反思活動(dòng)我的一份與共性問(wèn)題》――校長(zhǎng)的教改鼓舞《歧口中學(xué)教師宿舍門(mén)前的紅荊條》――家鄉(xiāng)支持:我們的大歧口牌一體機(jī)!
3、第四階段的前瞻：加大教研活動(dòng)投入，以督檢促師資提高。20xx年后的新學(xué)期。
以活動(dòng)促教改。
1、政務(wù)處：（1）兩個(gè)景觀建設(shè)發(fā)動(dòng)宣傳和建設(shè)（校園內(nèi)沒(méi)有一例追逐打鬧的，學(xué)生舉止文雅語(yǔ)言文明）。（2）班級(jí)文化班容班貌評(píng)比（3）十佳校園標(biāo)兵公選（4）兩條線抓政教（政務(wù)處―學(xué)生會(huì)―職能小組和政務(wù)處―班主任―班委會(huì)）。（5）團(tuán)隊(duì)“文明禮儀伴我行”和校園小廣播。（6）家庭聯(lián)系制度獎(jiǎng)勵(lì)辦法。（7）興趣小組活動(dòng)。（8）班級(jí)量化和學(xué)生量化評(píng)比。（9）自習(xí)課督檢。（10）運(yùn)動(dòng)會(huì)。（11）法制教育會(huì)。（12）新生入校軍訓(xùn)。
2、教務(wù)處：（1）261節(jié)次安排（2）設(shè)立讀書(shū)課、大歧口、走進(jìn)剪紙藝術(shù)、職業(yè)教育、水產(chǎn)養(yǎng)殖。（3）優(yōu)秀生戒尺制度的建立。（4）師生談心手冊(cè)的運(yùn)行。（5）教研組活動(dòng)。（6）校園文化建設(shè)（櫥窗、張牌、背景墻）。（7）優(yōu)秀生的家長(zhǎng)座談會(huì)。（8）教改課等次評(píng)定活動(dòng)。（9）月考（期中）及傳學(xué)小組獎(jiǎng)勵(lì)。（10）教學(xué)常規(guī)檢查。（11）出臺(tái)歧口中學(xué)課改授課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（初級(jí)）（12）預(yù)習(xí)課督檢。（13）感恩教育。
3、總務(wù)處：（1）多媒體教室裝備。（2）各教室安裝窗簾。（3）學(xué)生飲水設(shè)置。（4）校服的征訂。（5）安全演練。（6）冬季取暖。（7）標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收后勤供給。（8）教師考勤結(jié)算。（9）財(cái)務(wù)清結(jié)。
“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”，穩(wěn)中求實(shí)真校長(zhǎng)，積極爭(zhēng)取，在狀態(tài)工作，一切都會(huì)進(jìn)步發(fā)展起來(lái)的。力不從心就慢慢的來(lái)，讓師生看得見(jiàn)的變化才是成績(jī)，否則就是平庸。
1、爭(zhēng)取8個(gè)多媒體教室，投資8.6萬(wàn)元；2、12個(gè)教室的窗簾5千余元；3、兩臺(tái)打印機(jī)2600元；4、翻建墻頭2萬(wàn)元；5、大門(mén)口硬化和地面磚化4500元；6、操場(chǎng)看臺(tái)維修、微機(jī)室改修、2個(gè)教室地面瓷磚、花池子維修、地溝修補(bǔ)、伙房修補(bǔ)、其它小活投入12000多元；7、校本課程教材3000元；8、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)近4000元；9、爭(zhēng)取10萬(wàn)元投入微機(jī)室一個(gè)；10、爭(zhēng)取21000元的‘大歧牌’牌一體機(jī)一部；11、爭(zhēng)取畢業(yè)班教師獎(jiǎng)勵(lì)5000元；12、8口監(jiān)控設(shè)備近萬(wàn)元；13、已爭(zhēng)取教師集體現(xiàn)代化辦公電腦31臺(tái)。14、班級(jí)文化及班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)投入2400元；15、體育服裝和球類2600元；16、教師有線電視1000元；17、教改u盤(pán)投入1000余元；18、教師輔助用書(shū)20xx多元；19、干部教師培訓(xùn)資金已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)年初預(yù)算的13500元；20、各類報(bào)刊1100元；21、冬季取暖與維修5萬(wàn)元；22、教室內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)黑板兩塊1700元；23、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收投入待定；24、教師福利忽略。
不足與今后努力的方向。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在我們的隊(duì)伍中，還存在著不上進(jìn)、不和諧的聲音；工作時(shí)間上網(wǎng)打游戲看電影以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認(rèn)真對(duì)待并加以改正。為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，新學(xué)期加大督檢力度。
3、加大教師培訓(xùn)力度，營(yíng)造科研氛圍。新學(xué)期加強(qiáng)教研組建設(shè)，進(jìn)一步鞏固教改理念，讓教師在活動(dòng)中找回“學(xué)高為師，身正為范”思想和行動(dòng)指南。力求扎實(shí)開(kāi)展教科研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，加大教研投入。
4、從“嚴(yán)”上下狠心，從“情”上用良心，從“合”上聚齊心，需要干部教師們要不斷更新管理理念，探索學(xué)生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。
5、加強(qiáng)學(xué)校各職能科室的合作與配合，加強(qiáng)教務(wù)、政務(wù)的管理職能，增強(qiáng)全局意識(shí)和凝聚力，做好總務(wù)工作，積極服務(wù)于教學(xué)，當(dāng)好管家。使歧中學(xué)至上而下形成合力。
回首過(guò)去的20xx年，擁有的成績(jī)已成過(guò)去，欲求的事業(yè)還在征程，讓我們攜起手來(lái)，20xx年沒(méi)有世界末日，更不是“一切皆是浮云”，在20xx年即將到來(lái)的這個(gè)節(jié)骨眼，最需要重新出發(fā)，重新積累健康、積極、樂(lè)觀上的能量，歧中就是一塊強(qiáng)磁場(chǎng)，這里不僅有臨海的風(fēng)光、粗獷的民俗、我們德磬質(zhì)樸的父老，更有讓我們同甘共苦的情感力量，到處充滿讓人奮起的意念。所以我們能也慶幸我們能行――20xx年，我們同舟共濟(jì)，我們共同努力，我們?cè)倮L一片新天地，我們?cè)賱?chuàng)大歧口教育的新輝煌！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言稿篇八
發(fā)展性教師評(píng)價(jià)是以促進(jìn)教師未來(lái)發(fā)展為目的的教師評(píng)價(jià)制度,它根據(jù)教師的工作表現(xiàn),確定教師的個(gè)體發(fā)展需求,制定教師的個(gè)人發(fā)展目標(biāo),向教師提供日后培訓(xùn)或自我發(fā)展的機(jī)會(huì),提高教師履行工作職責(zé)的能力。你知道要怎么樣寫(xiě)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。
評(píng)語(yǔ)。
1.面對(duì)新接手的圖書(shū)室管理工作，她虛心請(qǐng)教，認(rèn)真記錄，點(diǎn)滴中盡顯細(xì)致;她按時(shí)送取文件，她定時(shí)精心挑選報(bào)紙布置學(xué)校的報(bào)刊欄，及時(shí)高效完成瑣碎卻費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作。
2.××老師溫雅、平和、踏實(shí)、細(xì)致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事、待人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師，她為了上好課，看教參、查資料、找實(shí)例……樂(lè)在其中。由于尊重學(xué)生，能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，她的課堂上，學(xué)生積極主動(dòng)，氣氛活躍。作為一名對(duì)外聯(lián)絡(luò)員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地，能夠揚(yáng)其所長(zhǎng)。作為團(tuán)支部書(shū)記，她積極開(kāi)展團(tuán)的工作，加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動(dòng)，開(kāi)拓了學(xué)生視野。因此被評(píng)為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。
3.××老師溫婉嫻靜，對(duì)待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn)，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐，取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會(huì)對(duì)教師素養(yǎng)的新要求，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件，短短的一年時(shí)間里迅速掌握了photoshop，illustrotar，flash，dmax等，足見(jiàn)其用心之至。除了用心教學(xué)之外，作為美術(shù)教研組的組長(zhǎng)，××老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色。
軍訓(xùn)。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛(ài)集體。對(duì)留守學(xué)生，動(dòng)之以情，曉之以理，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度，行為上約束以前的壞習(xí)慣，生活中對(duì)他們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷。通過(guò)努力，高級(jí)班不論是在班風(fēng)，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步。
5.經(jīng)學(xué)?？己?，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格。該同志在一年的工作中，以飽滿的工作求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，利用各種手段ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
6.在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
8.該老師專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，具有小學(xué)xx科循環(huán)教學(xué)的能力，業(yè)務(wù)素質(zhì)好，教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合，對(duì)新課標(biāo)有較深刻的理解，在教學(xué)實(shí)踐中，堅(jiān)持讓學(xué)生參與教學(xué)全過(guò)程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識(shí)，培養(yǎng)能力。所擔(dān)任的xx班和xx班兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績(jī)，得到學(xué)校的肯定和同行的好評(píng)。
9.該老師為人實(shí)在純樸踏實(shí)。不論是對(duì)待學(xué)習(xí)，還是對(duì)待工作，她都扎扎實(shí)實(shí)，從不張揚(yáng)，沒(méi)有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真自學(xué)認(rèn)真討論認(rèn)真抒寫(xiě);教研活動(dòng)中，她虛心向?qū)W，靜心研究，精心選題，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中，她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯，豐富著語(yǔ)境。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人，她重視培養(yǎng)學(xué)生，手把手地耐心指導(dǎo)每一個(gè)成員，用一期期豐富多彩的校報(bào)見(jiàn)證著每一個(gè)小記者的成長(zhǎng)。作為學(xué)校的信息員，她積極參與各種活動(dòng)，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫(xiě)，并及時(shí)上傳，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。總之，她的工作，和她的為人一樣，實(shí)在扎實(shí)。
10.工作上，兢兢勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。學(xué)習(xí)中，積極嚴(yán)肅，自覺(jué)自律;。
11.本學(xué)期中，該老師能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，教育教學(xué)水平較往年有所提高，與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍，卓有成效。同時(shí)能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績(jī)突出，望下學(xué)期能做得更好。
12.xx老師有有耐心，同事相處，溫和開(kāi)朗，和學(xué)生相處，耐心細(xì)致，和家長(zhǎng)相處，隨和貼心。
13.xx老師且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書(shū)刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對(duì)性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實(shí)施分類教學(xué)。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受，細(xì)心準(zhǔn)備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi)。面對(duì)副班主任工作，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氛圍積極和諧。
14.該同志熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)以為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。
15.該同志熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策，學(xué)習(xí)江“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx屆五中全會(huì)精神;遵紀(jì)守法，自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國(guó)家大事，自覺(jué)維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
1.該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺(jué)悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇任勞任怨勇于開(kāi)拓銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
2.該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
3.雖不善于表達(dá)自己的情感，但只要了解他的人無(wú)不為他那愛(ài)崗敬業(yè)的精神所震驚。他對(duì)待工作學(xué)生非常負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)將學(xué)生放在第一位。作為班主任的他很會(huì)團(tuán)結(jié)集體，體育課時(shí)他組織學(xué)生，和學(xué)生們一起打籃球，也會(huì)和女同學(xué)打羽毛球。他很關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，在我們班水痘肆虐期間，他為我們買(mǎi)預(yù)防藥，給宿舍消毒，到處奔波，卻從無(wú)怨言，他經(jīng)常為班級(jí)制定一系列的規(guī)章制度，把班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)管理的井然有序。雖然他平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)格，但古人云：嚴(yán)師出高徒。所以我們班一致認(rèn)為“師德標(biāo)兵”的稱號(hào)梁志勇老師當(dāng)之無(wú)愧!
4.該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
5.他功底深厚，具有較高的藝術(shù)素質(zhì)，為人師表，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重，一直以來(lái)委以重任，擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)，培育出滿園桃李。善教樂(lè)教，深受師生尊敬為了完成上級(jí)學(xué)校交給的任務(wù)，xx老師全身心投入教科研工作。
6.為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范討論評(píng)講實(shí)踐”四結(jié)合，通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過(guò)討論式教學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過(guò)課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫(huà)的基本功;通過(guò)參加畫(huà)展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
7.xx老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書(shū)刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對(duì)性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實(shí)施分類教學(xué)。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受，細(xì)心準(zhǔn)備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi)。面對(duì)副班主任工作，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氛圍積極和諧?！痢晾蠋熞回炚J(rèn)真服從安排，扎扎實(shí)實(shí)盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真聽(tīng)仔細(xì)記積極發(fā)言，總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研進(jìn)修活動(dòng)中，她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì)，學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用，與時(shí)俱進(jìn)，力爭(zhēng)于己有提高，對(duì)同事有貢獻(xiàn)，最終惠及學(xué)生。
8.××老師一貫勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)。她積極參加政治學(xué)習(xí)，并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己，在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛(ài)閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量，她不但認(rèn)真鉆研教材，精心備課，還走近耳聾學(xué)生，向他們學(xué)習(xí)手語(yǔ)，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學(xué)落到實(shí)處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺(jué)捕捉力強(qiáng)的特點(diǎn)，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過(guò)渡的階梯，引導(dǎo)他們順利完成知識(shí)的構(gòu)建。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚(yáng)，不浮躁，扎扎實(shí)實(shí)。
9.××老師熱情、有能力、有耐心，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處，她溫和開(kāi)朗，是大家的好朋友;和學(xué)生相處，她耐心細(xì)致，是他們的好媽媽;和家長(zhǎng)相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。工作上，陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中，她積極嚴(yán)肅，自覺(jué)自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，她主動(dòng)投入，學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中，她嚴(yán)謹(jǐn)有序，不斷反思總結(jié)，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘，細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心田。因此，××老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí)，陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)生、老師都喜歡。
10.xx老師溫婉嫻靜，對(duì)待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn)，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐，取得了很好的教學(xué)效果。
11.該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
12.該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，熱愛(ài)社會(huì)主義，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，自覺(jué)維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
13.教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找。
課件。
制作課件準(zhǔn)備、制作教具。上課時(shí)認(rèn)真講課力求抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)學(xué)習(xí)制作多媒體課件為教學(xué)服務(wù)上網(wǎng)查找資料等等。
14.在實(shí)習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從分配，聽(tīng)從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，善于思考，舉一反三?？偟膩?lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
15.作為副班主任，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氛圍積極和諧。對(duì)待其他班的學(xué)生，她也總是耐心地以溫情相待，學(xué)生說(shuō)：“王老師愛(ài)笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語(yǔ)清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
1.該同志精心備課，教學(xué)內(nèi)容充豐富，能吸收學(xué)科新知新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。
2.承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誨人不倦，與學(xué)生建立了民-主平等和-諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)禮貌待以身作嚴(yán)于律為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
3.該教師遵章守紀(jì)，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真履行中學(xué)級(jí)教師職責(zé)，全面完成了本學(xué)年度各項(xiàng)工作任務(wù)。
4.該同志以飽滿的工作熱情認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮老教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
5.作為班主任，本學(xué)期以飽滿的工作熱求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
6.該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積細(xì)踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
7.在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，熱愛(ài)本職工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
8.**同學(xué)在實(shí)習(xí)期間，非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：首先，思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視，意識(shí)到位。從開(kāi)始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去，順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次，虛心好學(xué)，肯于鉆研，對(duì)于指導(dǎo)老師的意見(jiàn)虛心接受，聽(tīng)課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂(lè)于深入到學(xué)生當(dāng)中，與學(xué)生交朋友，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題，真正做到了學(xué)生的良師益友。另外，**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教教法，備課當(dāng)中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式，并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。總而言之，經(jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作，相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)，使得我們完全可以期待，在不久的將來(lái)，他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。
9.政治堅(jiān)定，覺(jué)悟較高。他衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)黨的號(hào)召，關(guān)心國(guó)家大事，積極踐行我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，能夠以馬列主毛澤東思理論和重要思想為指導(dǎo)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，體現(xiàn)出了正確的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界人生觀和價(jià)值觀。
10.××老師溫婉嫻靜，對(duì)待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn)，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐，取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會(huì)對(duì)教師素養(yǎng)的新要求，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件，短短的一年時(shí)間里迅速掌握了photoshop，illustrotar，flash，dmax等，足見(jiàn)其用心之至。除了用心教學(xué)之外，作為美術(shù)教研組的組長(zhǎng)，××老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色。
11.班主任工作中，為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，組織了多項(xiàng)集體活動(dòng)，定期召開(kāi)主題班會(huì)。利用校運(yùn)會(huì)軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛(ài)集體。對(duì)留守學(xué)生，動(dòng)之以情，曉之以理，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度，行為上約束以前的壞習(xí)慣，生活中對(duì)他們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷。通過(guò)努力，高級(jí)班不論是在班風(fēng)，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步。
12.作為班主任，對(duì)班級(jí)的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，深入學(xué)生家庭家訪，全方位了解學(xué)生。
13.作為副班主任，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氛圍積極和諧。對(duì)待其他班的學(xué)生，她也總是耐心地以溫情相待，學(xué)生說(shuō)：“王老師愛(ài)笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語(yǔ)清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
14.××老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書(shū)刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對(duì)性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實(shí)施分類教學(xué)。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受，細(xì)心準(zhǔn)備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi)。面對(duì)副班主任工作，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氛圍積極和諧。
15.該老師以飽滿的熱情誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書(shū)育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富，能吸收學(xué)科新知識(shí)新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外，張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng)。
16.該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺(jué)悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開(kāi)拓銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
17.該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
18.雖不善于表達(dá)自己的情感，但只要了解他的人無(wú)不為他那愛(ài)崗敬業(yè)的精神所震驚。他對(duì)待工作學(xué)生非常負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)將學(xué)生放在第一位。作為班主任的他很會(huì)團(tuán)結(jié)集體，體育課時(shí)他組織學(xué)生，和學(xué)生們一起打籃球，也會(huì)和女同學(xué)打羽毛球。他很關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，在我們班水痘肆虐期間，他為我們買(mǎi)預(yù)防藥，給宿舍消毒，到處奔波，卻從無(wú)怨言，他經(jīng)常為班級(jí)制定一系列的規(guī)章制度，把班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)管理的井然有序。雖然他平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)格，但古人云：嚴(yán)師出高徒。所以我們班一致認(rèn)為“師德標(biāo)兵”的稱號(hào)梁志勇老師當(dāng)之無(wú)愧!
19.該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
20.他功底深厚，具有較高的藝術(shù)素質(zhì)，為人師表，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重，一直以來(lái)委以重任，擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)，培育出滿園桃李。善教樂(lè)教，深受師生尊敬為了完成上級(jí)學(xué)校交給的任務(wù)，xx老師全身心投入教科研工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言稿篇九
為了進(jìn)一步提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)能力，積極帶領(lǐng)全體教職員工努力奮斗，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，我們班子全體人員向全校師生作公開(kāi)承諾，請(qǐng)廣大黨員干部、師生員工監(jiān)督。
1、堅(jiān)定信念，熱愛(ài)事業(yè)。
有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念、正確的政治方向，帶頭學(xué)習(xí)提高，做終身學(xué)習(xí)的模范，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子,堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國(guó)家的職業(yè)教育方針，辦好人民滿意的職業(yè)教育，做“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的忠誠(chéng)實(shí)踐者。
2、科學(xué)發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。
樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，以人為本，把學(xué)生成長(zhǎng)看成不懈追求,把學(xué)校發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，不斷用先進(jìn)的教育思想、辦學(xué)理念武裝頭腦，不斷探索高技能人才培養(yǎng)模式，積極推進(jìn)。
教學(xué)。
研究和改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)質(zhì)量。
3、心系群眾，服務(wù)師生。
牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，真正做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,做學(xué)生和職工的公仆，為師生解難題，為職工辦實(shí)事，為學(xué)校師生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)管理和服務(wù)。
4、勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新。
愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，奮發(fā)進(jìn)取，勇于開(kāi)拓，敢于創(chuàng)新，敢于管理，善于管理，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，辦特色名校。
5、依法治校，維護(hù)團(tuán)結(jié)。
自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，帶頭落實(shí)班子的各項(xiàng)決策，保證政令暢通，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)和黨務(wù)公開(kāi)，努力維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。
6、自律守紀(jì)，廉潔務(wù)實(shí)。
強(qiáng)化自律意識(shí)，做廉潔勤政的表率，正確行使上級(jí)組織和教職工賦予的權(quán)力，依法辦事，秉公處事，清正廉潔，勤勞做事，干凈做人，自覺(jué)接受黨組織和廣大教職員工的監(jiān)督，做一名組織信任職工滿意的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言稿篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)的干部作風(fēng)建設(shè)，更好地為師生服務(wù)，為人民辦事、受人民監(jiān)督、讓人民滿意。全面貫徹落實(shí)滑辦【2013】6號(hào)文件精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)校干部教師工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提高工作效能，強(qiáng)化執(zhí)行力，錦和小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子公開(kāi)向全體教職工作出如下承諾：
1、認(rèn)真執(zhí)行黨的紀(jì)律和政治紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定，加大預(yù)防工作力度，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，遵紀(jì)守法，拒腐防變。
2、堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育階段免費(fèi)政策和四川省義務(wù)教育階段雙八條規(guī)定。
3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，不斷提高學(xué)識(shí)水平和整體素質(zhì)。為人師表，模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)教師良好形象。帶頭嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的規(guī)章制度，切實(shí)履行班子集體決議。
4、謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。與同事和睦相處，不說(shuō)不利于同事團(tuán)結(jié)的話，不做有損于集體團(tuán)結(jié)的事。熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，倡導(dǎo)正確的輿論，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。
5、建立“預(yù)防為主，安全第一”的安全防范體系，居安思危，完善學(xué)校安全工作的法規(guī)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕各類傷亡事故特別是責(zé)任事故的發(fā)生。
6、堅(jiān)持全面育人，注重內(nèi)涵提高，打造品牌優(yōu)勢(shì)，鑄就學(xué)校特色，著力提高教育教學(xué)的質(zhì)量與效率。
7、以“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的宗旨，為人師表，文明執(zhí)教，辦人民滿意教育，創(chuàng)教育文明行業(yè)。
8、全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工協(xié)作，互相配合，全心全意，共謀發(fā)展。以上承諾，我們將共同遵守，希望全體教職工監(jiān)督。
錦和小學(xué)（公章）。
承諾人：
二o一三年二月二十八日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言稿篇十一
一年來(lái)，我校始終堅(jiān)持以局黨委“三重”工作思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校工作，注重德育教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)、教研奉獻(xiàn)、學(xué)生努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取的新局面。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力和全體教職員工的不懈努力，圓滿完成了本學(xué)年預(yù)定的工作目標(biāo)和任務(wù)，取得了更加突出的成績(jī)。
我?？扇尕瀼攸h的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以教育為基礎(chǔ)，建立和諧學(xué)校。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神，執(zhí)行命令和禁令。認(rèn)真堅(jiān)持時(shí)政學(xué)習(xí)，及時(shí)了解國(guó)家大政方針，把思想集中到黨的路線方針政策上，擺正位置，對(duì)上級(jí)、教師、學(xué)校、學(xué)生負(fù)責(zé)。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高自我管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，積極參與新一輪教育教學(xué)改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員文摘》、《黨建》、《三臺(tái)縣教育管理通訊》等教育管理書(shū)報(bào)，不斷更新自我知識(shí)和觀念，努力使自我教育教學(xué)觀念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。團(tuán)隊(duì)成員觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高，愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)不斷增強(qiáng)，思想上牢固樹(shù)立法制觀念，依法治校、依法教學(xué)。
我們學(xué)校的目標(biāo)是全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。我們逐步建立、完善和完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力通過(guò)制度“頂替、盡責(zé)”。
1.創(chuàng)新德育工作，堅(jiān)持以德治國(guó)、依法治校。
學(xué)校始終堅(jiān)持以德育為核心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想統(tǒng)一，明確堅(jiān)持五育并舉、德育第一的原則，建立了完善的德育管理體系。以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，加強(qiáng)少兒思想教育。開(kāi)展學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、感恩活動(dòng)、征文活動(dòng)、六一慶祝表彰活動(dòng)等一系列活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，豐富了知識(shí)，提高了技能，增強(qiáng)了能力，同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的形成，提高學(xué)生的身心健康。以行為準(zhǔn)則為突破口,加強(qiáng)思想教育。利用國(guó)旗演講、校會(huì)、班會(huì)等機(jī)會(huì)，繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，從每天身邊的小事做起，系統(tǒng)、分級(jí)、分階段、有重點(diǎn)地規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。通過(guò)培養(yǎng)教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)、自律的良好心理素質(zhì)，培養(yǎng)禮貌、健康、進(jìn)步的良好素質(zhì)。以禮貌、紀(jì)律、健康、安全、學(xué)習(xí)五評(píng)為出發(fā)點(diǎn)，規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)值班五評(píng)的指導(dǎo)和監(jiān)督，完善管理制度，努力使學(xué)生的行為規(guī)范經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)成為行為和素質(zhì)，并逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮貌習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化。
2.加強(qiáng)法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建安全學(xué)校。
安全工作“責(zé)任比泰山更重要，執(zhí)行非常重要。學(xué)校建立了組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了制度建設(shè)。為有效開(kāi)展安全教育，我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，杜主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，各班班主任為直接責(zé)任人。每學(xué)期和節(jié)假日與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，制定安全工作制度和責(zé)任管理制度。經(jīng)常利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)講座，舉行各種安全演練，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)。堅(jiān)持定期和不定期對(duì)校舍及其他設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正和預(yù)防。本期未發(fā)生重大安全責(zé)任事故，保證了學(xué)校其他工作的順利進(jìn)行。
3.用科學(xué)的思想打造一支教師隊(duì)伍。
首先，關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)，關(guān)注教師培訓(xùn)。今年以來(lái)，只要有上級(jí)有關(guān)教育、教學(xué)、教改、科研等方面的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)校就派出教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過(guò)“走出去”，吸收他人先進(jìn)的教育、教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，教師的專業(yè)成長(zhǎng)和教育教學(xué)技能不斷提高。
二是關(guān)注教師繼續(xù)教育，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材，促進(jìn)教師教育觀念的不斷更新。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師的教育理論、教學(xué)專業(yè)技能和教學(xué)水平不斷提高，教師的整體素質(zhì)不斷提高。
三是堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)制度，抓好師德教育，開(kāi)展師德紀(jì)律調(diào)查整改，每月進(jìn)行一次師德考核。
4.注重教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(1).完善教學(xué)管理制度。根據(jù)上級(jí)教學(xué)日常管理的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了《xx小學(xué)教師三六日?？己朔桨浮返戎贫?，并得到了較好的實(shí)施。在常規(guī)教學(xué)管理方面，我們建立了各種常規(guī)管理制度，改進(jìn)了常規(guī)管理方法。教師備課，教學(xué)部門(mén)及時(shí)監(jiān)督指導(dǎo)。常規(guī)教學(xué)檢查每學(xué)期不少于四次，并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)的日常管理中，建立監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格規(guī)范課堂，從40分鐘起要求質(zhì)量和效率。學(xué)校教學(xué)管理正朝著制度化、規(guī)范化的目標(biāo)邁進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
(2).以新課程理論為指導(dǎo)，以新課程理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。密切關(guān)注教師的專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。根據(jù)上級(jí)的相關(guān)要求，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程理論、課程知識(shí)和繼續(xù)教育培訓(xùn)教材，不斷提高教師對(duì)新課程理論的理解，更新教育觀念。使教師能夠按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，在學(xué)生廣泛參與的情況下開(kāi)展有效的教學(xué)活動(dòng)。注重面向全局，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新、實(shí)踐和自主學(xué)習(xí)的能力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
我們理解，學(xué)校的精細(xì)化管理就是落實(shí)管理職責(zé)，明確管理職責(zé)，要求每個(gè)人都把自己的工作做好，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，對(duì)每個(gè)人都管理好，處處有管理，事事見(jiàn)管理。系統(tǒng)詳細(xì)、循證、管理精細(xì)、工作高效。密切注意團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員帶頭，工作密切配合，不分工。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
剛才宣布了對(duì)我的調(diào)整任職決定，在此我衷心感謝組織對(duì)我的信任和關(guān)心，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和厚愛(ài)。這次調(diào)整任職對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是組織對(duì)我以往工作的認(rèn)同和接受，更是對(duì)今后征程的希望和重托，同時(shí)，我也深知，這次任職更是一次挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，盡快轉(zhuǎn)換角色，勤勉履職，扎實(shí)工作。在此，做以下四個(gè)方面的表態(tài)：
一是“勤學(xué)”。在今后的工作中，我將嚴(yán)格按照“兩學(xué)一做”活動(dòng)要求，不斷提高自身素質(zhì)，以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)才干的重要途經(jīng)，作為提高領(lǐng)導(dǎo)水平的主要渠道，作為一種良好的行為習(xí)慣融入到日常工作和生活中，向書(shū)本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)，不斷拓寬知識(shí)面，更新知識(shí)儲(chǔ)備，提高工作能力和水平。
一切從采油廠工作實(shí)際出發(fā)，切實(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和實(shí)效性;堅(jiān)持勤勉敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，始終保持艱苦奮斗、奮發(fā)昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，多干實(shí)事，多創(chuàng)業(yè)績(jī)。
三是“團(tuán)結(jié)”。作為采油廠領(lǐng)導(dǎo)班子的一名新成員，我將堅(jiān)決服從廠黨政決議，始終維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，與班子其他成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步，立足本職工作，樹(shù)立大局意識(shí)，與同志們一道在開(kāi)拓中進(jìn)取，在進(jìn)取中開(kāi)拓，為我廠發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
四是“廉潔”。嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”，時(shí)刻牢記黨的宗旨和紀(jì)律，決不濫用職權(quán)謀取私利，老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇干事，清清白白做官，時(shí)刻保持頭腦清醒，處處嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受大家監(jiān)督。
總之，我將倍加珍惜機(jī)遇，恪盡職守，勤奮工作，決不辜負(fù)上級(jí)和全廠干部職工對(duì)我的信任、希望和重托。我將以全新的姿態(tài)和面貌盡快進(jìn)入角色，認(rèn)真履行職責(zé)，為采油廠的發(fā)展及油田公司的壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言稿篇十三
各位轉(zhuǎn)業(yè)、退伍軍人，親愛(ài)的戰(zhàn)友們：
大家下午好!
今天，我們相聚一堂，共同慶祝中國(guó)人民解放軍建軍90周年。在此，我代表局黨組向省局機(jī)關(guān)全體轉(zhuǎn)業(yè)軍人、退伍軍人及軍烈屬致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿，祝大家節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!
憶往昔，話當(dāng)年。我們懷著敬意，抱著希望，揣著未來(lái)，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，跨入了中國(guó)人民解放軍這所大學(xué)校，開(kāi)啟了人生的重大轉(zhuǎn)折。那時(shí)，我們青春年少，熱情滿腔;那時(shí)，我們意氣風(fēng)發(fā)，血?dú)夥絼?。在那艱苦的歲月里，我們吃著咸菜，啃著干糧，風(fēng)餐露宿，滾打摸爬;戈壁灘上，鴨綠江旁，老山前線，孤島深山，祖國(guó)的山山水水留下了我們驕健的身影，祖國(guó)的一草一木灑下了我們辛勤的汗水。在血與火的洗禮中，在生與死的考驗(yàn)面前，我們赴湯蹈火，舍生忘死。用青春和熱血譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的贊歌，用行動(dòng)和生命詮釋著軍人這個(gè)特殊職業(yè)的性質(zhì)，為保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土的安全、人民生活的幸福作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
如今，我們轉(zhuǎn)業(yè)了，我們退伍了。全局機(jī)關(guān)76名轉(zhuǎn)業(yè)、退伍軍人，雖然軍齡長(zhǎng)短不同，到局時(shí)間各一，但都有一個(gè)共同的目標(biāo)和追求，那就是“轉(zhuǎn)業(yè)不轉(zhuǎn)志，退伍不褪色”。永遠(yuǎn)牢記黨的宗旨、人民的重托，永遠(yuǎn)不忘人民軍隊(duì)的培養(yǎng)，把部隊(duì)嚴(yán)明的組織紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，嚴(yán)肅的工作態(tài)度和不怕吃苦、勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)的好思想、好傳統(tǒng)、好作風(fēng)帶到各自的崗位，用自己的實(shí)際行動(dòng)，以優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)來(lái)證明軍人的價(jià)值。在此，我以局領(lǐng)導(dǎo)和轉(zhuǎn)業(yè)軍人的雙重身份，衷心希望在職的全體轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全局的中心工作，在各自的崗位上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，繼續(xù)保持軍人特有的品質(zhì)，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，愛(ài)崗敬業(yè)，自強(qiáng)不息，顧全大局，維護(hù)團(tuán)結(jié)，為湖南的tj事業(yè)再立新功。親愛(ài)的戰(zhàn)友們：過(guò)去，我們是軍人，我們?yōu)橹湴?。今天，我們是tj人，我們?yōu)橹院?。我?jiān)信，大家曾經(jīng)是一名合格的軍人，現(xiàn)在和將來(lái)更是一名合格的tj人。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言稿篇十四
按照縣委關(guān)于開(kāi)展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的有關(guān)要求，我深入學(xué)習(xí)了在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的重要講話和視察山西重要講話精神、學(xué)習(xí)了省市縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”的重要講話精神，緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)指正、同事幫查和自己查找等方法，找到了自己的缺點(diǎn)和不足。為此，我進(jìn)行了自我批評(píng)，嚴(yán)格對(duì)照“六個(gè)破除”、“六個(gè)著力”“六個(gè)堅(jiān)持”梳理查找自己諸多方面存在的問(wèn)題，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一、對(duì)照檢查存在的主要問(wèn)題。
一是思想觀念轉(zhuǎn)變不及時(shí)，因?yàn)槊τ跇I(yè)務(wù)性工作，對(duì)黨的新理論、新政策、新要求、行業(yè)動(dòng)態(tài)等方面沒(méi)有擠出更多時(shí)間充電學(xué)習(xí)，因此在思想上、觀念上存在慣性思維和路徑依賴，習(xí)慣于憑閱歷、憑經(jīng)驗(yàn)、憑老辦法看問(wèn)題、辦事情。面對(duì)新常態(tài)、新形勢(shì)、新要求、新標(biāo)準(zhǔn)，自我感覺(jué)不適應(yīng)新形勢(shì)的要求。
二是對(duì)中央精神和上級(jí)重大決策部署學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不深入，看不到新常態(tài)帶來(lái)的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，不能正確分析判斷當(dāng)今新形勢(shì)下出現(xiàn)的階段性現(xiàn)象，導(dǎo)致政治思想工作深不下去、打不開(kāi)局面。
三是聚焦因循守舊，創(chuàng)新精神不足問(wèn)題。一是怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，缺乏創(chuàng)新魄力。作為黨員干部和部門(mén)負(fù)責(zé)人，潛意識(shí)里認(rèn)為從普通干部，埋頭實(shí)干，一步一個(gè)腳印走到領(lǐng)導(dǎo)崗位，艱辛不易，干工作中也想有所創(chuàng)新突破，但看到當(dāng)今社會(huì)媒體的發(fā)達(dá)和人們思想多樣化，稍有不慎將會(huì)弄巧成拙，于是在抓特色工作時(shí)就打起了退堂鼓，缺少“李云龍”式的拼勁和闖勁，變得墨守成規(guī)，止步不前。二是知識(shí)結(jié)構(gòu)欠缺，創(chuàng)新招法不多。由于自身理工科畢業(yè)，考慮問(wèn)題時(shí)容易陷入“一根筋”的思維定式，加之平時(shí)在勤奮學(xué)方面做得不夠，導(dǎo)致自身缺乏發(fā)散思維和逆向思維的素質(zhì)，在考慮和處理問(wèn)題時(shí)思維不夠開(kāi)闊、見(jiàn)解不夠獨(dú)到。習(xí)慣于憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法辦事，滿足于運(yùn)用簡(jiǎn)單的直線思維和慣性思維來(lái)思考和解決問(wèn)題，對(duì)待出現(xiàn)的問(wèn)題只滿足或只看到一種答案，不能積極思考多種答案并從中挑選出最佳答案。
(三)聚焦封閉狹隘，擴(kuò)大開(kāi)放不夠問(wèn)題。存在問(wèn)題，一是解放思想不夠，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的激情。沒(méi)有干事創(chuàng)業(yè)激情，工作就不會(huì)有動(dòng)力，在精神面貌上就不會(huì)有有新氣象、新?lián)?dāng)、新作為。工作和生活中，習(xí)慣了安逸輕松，存在慢作為和少作為傾向，對(duì)標(biāo)各級(jí)組織要求，對(duì)標(biāo)先進(jìn)地區(qū)先進(jìn)行業(yè)的意識(shí)不夠，缺乏思想觀念創(chuàng)新的激情，缺乏思想和行動(dòng)的自覺(jué)。二是聚焦高質(zhì)量發(fā)展的進(jìn)取意識(shí)不夠。要擴(kuò)大開(kāi)放，就要站在國(guó)際全球化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化、文化多元化深入發(fā)展角度，尋找世界發(fā)展的新商機(jī)，拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新空間，抓住社會(huì)發(fā)展的新契機(jī)，形成文化發(fā)展的新動(dòng)力。我們必須把龍江從落后的欠發(fā)達(dá)地區(qū)思維慣性中解放出來(lái)。而我干工作中存在思想和視野狹隘的傾向，多站在部門(mén)和自身業(yè)務(wù)的角度考慮問(wèn)題，站位不夠高，視野不夠?qū)挘瑯?biāo)準(zhǔn)不夠高，要求不夠嚴(yán)，成就自然不會(huì)大，影響不夠廣。
(四)聚焦資源制約，市場(chǎng)理念不濃問(wèn)題。結(jié)合部門(mén)職能和崗位實(shí)際，市場(chǎng)理念不濃突出表現(xiàn)為服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題。擺不好位置，宗旨意識(shí)淡化，對(duì)各方面服務(wù)不積極、不主動(dòng)、不自覺(jué)、不到位。在服務(wù)基層、企業(yè)和群眾時(shí)，基層調(diào)研不夠深入，對(duì)群眾和服務(wù)對(duì)象關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，回應(yīng)不夠及時(shí)，解決不夠到位，存在打太極、踢皮球、推諉拖延現(xiàn)象。因?yàn)閼B(tài)度不端、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，導(dǎo)致服務(wù)水平不高，一定程度上會(huì)傷害了基層和群眾的感情，降低了投資者的熱情，影響了本地的形象。
(五)聚焦隨遇而安，工作標(biāo)桿不高問(wèn)題。一是有守?cái)偹枷??？傉J(rèn)為自己是單位的老人手，人熟事熟，工作起來(lái)駕輕就熟，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，滿足于一般化、過(guò)得去，不求過(guò)得硬，干出亮點(diǎn)和特色，有小富即安、小成即滿的思想傾向，取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，缺乏創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)意識(shí)，看不到與先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位的差距，看不到工作中存在的問(wèn)題，自我感覺(jué)良好，故步自封，裹足不前。二是有功利思想。考慮事情和干工作，往往從部門(mén)利益和個(gè)人利益出發(fā)，認(rèn)為對(duì)部門(mén)和個(gè)人有利，容易出彩就有奔頭，有干勁，對(duì)于疑難事情，沒(méi)有利益好處的事，不愿干、往外推。有時(shí)候，面對(duì)重大決策和抉擇，抱有私心，患得患失，缺乏干事創(chuàng)業(yè)熱情。
(六)聚焦慵懶散漫，作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題。自己始終堅(jiān)持勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，自覺(jué)履行“一崗雙責(zé)”，從嚴(yán)要求一言一行，正確對(duì)待個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步。但也存在以下兩個(gè)問(wèn)題。一勝作標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，缺乏精致極致。雖然能夠站在全局高度考隴作，但主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)還不夠強(qiáng)烈，工作積極性有所滑坡，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰€不夠全面。比如在服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的研究不夠深刻、思考不夠全面，從分管考核工作角度出發(fā)指導(dǎo)鎮(zhèn)辦、部門(mén)用考核杠桿和手段來(lái)推進(jìn)工作的措施效果不夠好。再比如，由于過(guò)于看重分工負(fù)責(zé)制，只顧干好自己分管的工作，對(duì)其他副部長(zhǎng)工作關(guān)注的不夠，對(duì)分管以外工作學(xué)習(xí)研究、配合參與做得還不夠。二是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)新力度不大，創(chuàng)新作用發(fā)揮不明顯。比如，在工作中還存在按部就班現(xiàn)象，缺乏新意，缺少亮點(diǎn)。再比如，感覺(jué)這些年的努力也取得了一些成績(jī)，滋生了安于現(xiàn)狀思想，積極向上、銳意拼搏的工作熱情、主動(dòng)性和創(chuàng)新精神有所減退。
二、存在問(wèn)題的主要原因。
(一)工作定位不高。往往就工作抓工作，沒(méi)有時(shí)刻把干好工作作為維護(hù)黨和政府形象、增強(qiáng)人民幸福感獲得感安全感的內(nèi)在要求來(lái)統(tǒng)籌謀劃、組織推進(jìn)，對(duì)一些事項(xiàng)僅滿足于安排了、推動(dòng)了、檢查了，對(duì)上級(jí)精神要求的理解和成效的把握上還不到位，圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展想大事、議大事的能力仍需提升，發(fā)揮部門(mén)和個(gè)人職能作用支撐服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展還不夠有力。
(二)創(chuàng)新招法不多。在貫徹落實(shí)省市決策部署上，更多著眼于落實(shí)上級(jí)任務(wù)、完成年度目標(biāo)、推進(jìn)當(dāng)前工作，對(duì)新時(shí)代對(duì)x工作提出的新要求研判還不夠充分深入，把創(chuàng)新作為日常工作的意識(shí)樹(shù)的還不夠牢固，創(chuàng)新的眼界和思路還存在一定的局限性，對(duì)創(chuàng)新的舉措和招法把握還不夠精準(zhǔn)，想問(wèn)題、做決策、辦事情還有靠傳統(tǒng)思想、憑慣性思維的情況，導(dǎo)致在創(chuàng)新思路、改進(jìn)工作上推進(jìn)還比較緩慢，成效還不夠明顯。
(三)服務(wù)指導(dǎo)不實(shí)。平時(shí)參會(huì)開(kāi)會(huì)比較多，待在辦公室比較多，深入群眾不夠經(jīng)常，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議還不夠直接，到基層聽(tīng)取匯報(bào)的多，例行公事的多，帶著問(wèn)題搞調(diào)研、主動(dòng)解決企業(yè)群眾實(shí)際問(wèn)題還不夠，往往工作忙時(shí)放一放、任務(wù)重時(shí)緩一緩，缺乏計(jì)劃性、系統(tǒng)性，導(dǎo)致掌握基層實(shí)情不準(zhǔn)確，服務(wù)群眾的針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)，解決群眾生產(chǎn)生活實(shí)際困難不及時(shí)。四勝作能力有待加強(qiáng)。平時(shí)忙于事務(wù)性工作，不能集中精力學(xué)習(xí)，造成“書(shū)到用時(shí)方覺(jué)少”，知識(shí)結(jié)構(gòu)不全面不均衡，遇到工作難題，盡管想創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，卻拿不出具有指導(dǎo)意義的工作思路和方法建議;當(dāng)代社會(huì)，信息大，感覺(jué)跟不上知識(shí)更新的步伐，心有余力不足;滿足于工作能應(yīng)付，問(wèn)題能處理，不注重在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，摸索規(guī)律，影響了工作的創(chuàng)新與深化;這些問(wèn)題導(dǎo)致自身不能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
三、今后努力方向和整改措施。
(一)強(qiáng)化宗旨意識(shí)，密切聯(lián)系群眾。堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，常想群眾所慮，常解群眾所難，常謀群眾所求。一是樹(shù)立為民情懷。堅(jiān)定“人民至上”和“為民服務(wù)”信念，保持愛(ài)民、親民、為民的公仆情懷，堅(jiān)持正確的群眾觀和權(quán)力觀，想問(wèn)題、作決策、干工作始終堅(jiān)持從群眾利益出發(fā)，以群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為基本標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。二是傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)。堅(jiān)持每月利用三分一時(shí)間下基層、接地氣，問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，最大限度的聽(tīng)取民意、反映民意、集中民智。堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)，將“三公”經(jīng)費(fèi)及群眾關(guān)注的政策及時(shí)公開(kāi)，充分尊重群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。三是順應(yīng)群眾期盼。堅(jiān)持把自身工作同群眾期盼結(jié)合起來(lái)，想群眾之所想、急群眾之所急，尤其是在扶貧項(xiàng)目布局和資金安排上，著力從解決群眾增收難、住房難、出行難、上學(xué)難、就醫(yī)難等實(shí)際問(wèn)題入手，真正把事關(guān)群眾切實(shí)利益的實(shí)事辦好、好事辦實(shí)。強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)跨越發(fā)展。
(二)強(qiáng)化真抓實(shí)干精神，增強(qiáng)發(fā)展合力。努力改變“老好人”的思想，消除“蝗蟲(chóng)吃過(guò)界”心理，做到在其位、干其事、謀其政，大膽負(fù)責(zé)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。一是要堅(jiān)持誠(chéng)信做人。我將時(shí)刻牢記對(duì)組織的承諾、做一個(gè)忠誠(chéng)可靠的人，時(shí)刻牢記對(duì)人民的承諾、做一個(gè)取信于民的人，時(shí)刻牢記對(duì)家庭的承諾、做一個(gè)言行一致的人，始終做到言行一致、忠實(shí)可靠。二是謀事不謀私。在完成分管工作的同時(shí)，善于站在全局的高度謀事、斷事、干事，特別是加強(qiáng)對(duì)一些事關(guān)商南長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略問(wèn)題的研究和分析，絕不只顧自己的一畝三分地，只看局部利益的得失。三是擔(dān)責(zé)不推責(zé)。牢固樹(shù)立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，敢于下深水、善啃硬骨頭，在難題面前敢闖敢試，敢為人先;在矛盾面前敢抓敢管，敢于碰硬;在風(fēng)險(xiǎn)面前敢作敢為，敢擔(dān)責(zé)任。
(三)加大思想解放，持續(xù)推動(dòng)開(kāi)放。思想是行動(dòng)指南，觀念思路決定出路，改革和發(fā)展必須打破落后思想的束縛。近年來(lái)，國(guó)家大力實(shí)施“一帶一路”建設(shè)、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、新一輪西部開(kāi)發(fā)開(kāi)放等戰(zhàn)略，對(duì)我市而言，這是難得的歷史發(fā)展機(jī)遇，需倍加珍惜;也是新的發(fā)展挑戰(zhàn)，要增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難的信心和決心。面對(duì)新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新形勢(shì)、新要求，我必須樹(shù)立開(kāi)放思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、肯抓實(shí)干，唯有如此才能更好更快的融入國(guó)家開(kāi)放戰(zhàn)略，并在其中發(fā)揮更大作用、在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中有所作為和貢獻(xiàn)。堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”并重，帶頭充電學(xué)習(xí)，開(kāi)闊思路，拓寬視野。一方面，以大開(kāi)放助力招商引資，以大開(kāi)放促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，以強(qiáng)投資謀跨越，積極培植新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，打造新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極。另一方面，要大力推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的品牌化，培育本土大公司、大企業(yè)，積極鼓勵(lì)企業(yè)走出去，提升開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。
(四)破除狹隘封閉思想、強(qiáng)化沿海開(kāi)放意識(shí)。要求我們必須徹底擯棄內(nèi)陸心態(tài)和封閉思想，牢固樹(shù)立“人外青山樓外樓的思想”，要善于發(fā)現(xiàn)他人、他地、他部門(mén)的長(zhǎng)處和有點(diǎn)，樹(shù)立“師夷長(zhǎng)技”學(xué)習(xí)意識(shí)和合作共贏意識(shí)。在大開(kāi)放的背景下，區(qū)域、資源、信息以及各種生產(chǎn)要素自由流通，我們有幸遇到了改革開(kāi)放的大好時(shí)機(jī)，而機(jī)會(huì)稍縱即逝，作為我來(lái)說(shuō)，我要耳朵長(zhǎng)些，善于捕抓信息，腿要勤些，要多走多看，盡可能拓展信息源，準(zhǔn)備隨時(shí)搶抓發(fā)展機(jī)遇，從部門(mén)、縣域發(fā)展的高度，謀“無(wú)中生有”之業(yè)，開(kāi)放的步子要更快一些，就膽量要大一些，破除畫(huà)地為牢的思想意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言稿篇十五
xx集團(tuán)是我省第一家經(jīng)營(yíng)層成員整體實(shí)施市場(chǎng)化改革的省管?chē)?guó)企，今年一月份完成集團(tuán)經(jīng)營(yíng)層全面市場(chǎng)化選聘之后，集團(tuán)以職業(yè)經(jīng)理人試點(diǎn)改革為契機(jī)，自上而下推動(dòng)選人用人和薪酬分配市場(chǎng)化改革，在集團(tuán)本部和下屬子公司實(shí)施全體起立、競(jìng)聘上崗，市場(chǎng)化選聘、契約化管理、差異化薪酬、市場(chǎng)化退出的觀念深入人心，為企業(yè)轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制和發(fā)展模式提供了保障。
一、探索職業(yè)經(jīng)理人制度，經(jīng)營(yíng)層實(shí)現(xiàn)整體市場(chǎng)化選聘。
20xx年10月16日，以xx集團(tuán)總經(jīng)理招聘公告為標(biāo)志，正式啟動(dòng)省屬國(guó)有企業(yè)建立職業(yè)經(jīng)理人制度改革試點(diǎn)。20xx年9月xx集團(tuán)經(jīng)理層副職市場(chǎng)化選聘發(fā)布公告，經(jīng)報(bào)名、資格審查、履歷業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、面試、心理素質(zhì)測(cè)評(píng)、民主測(cè)評(píng)和考察談話等一系列嚴(yán)格和周密的環(huán)節(jié)，20xx年1月經(jīng)營(yíng)層副職全部到位。改革堅(jiān)持黨管干部原則，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，有效落實(shí)董事會(huì)選人用人職權(quán)，按照黨組織把關(guān)、市場(chǎng)化選擇、董事會(huì)選聘、契約化管理的工作原則，以鮮明的市場(chǎng)化視野方法選準(zhǔn)考實(shí)人選，為集團(tuán)搭建了一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)、有活力的高管隊(duì)伍，為深化省屬國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員市場(chǎng)化選聘制度改革作出積極探索。
二、以經(jīng)營(yíng)層整體市場(chǎng)化選聘為契機(jī)，啟動(dòng)全面市場(chǎng)化選聘改革。
一是集團(tuán)本部完成雙選改革。20xx年1月8日，宣布集團(tuán)經(jīng)營(yíng)層副職到位的當(dāng)天，xx集團(tuán)立即啟動(dòng)集團(tuán)本部機(jī)構(gòu)改革。1月完成本部中層職數(shù)調(diào)整以及本部機(jī)構(gòu)調(diào)整。3月基本完成公開(kāi)競(jìng)聘，本部7名中層正職，副職16名，員工59名，全部進(jìn)入公開(kāi)競(jìng)聘和員工雙選程序，截至目前，公開(kāi)競(jìng)聘已近尾聲，中層正職調(diào)整8名，占57%，副職28名，占85%。通過(guò)本次機(jī)構(gòu)改革xx集團(tuán)本部中層管理人員隊(duì)伍較改革前呈現(xiàn)出兩大特點(diǎn)：一是隊(duì)伍年輕化，本部中層管理人員平均年齡由44.7歲下降為36.73歲，平均年齡下降7.97歲;二是隊(duì)伍學(xué)歷結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，本部中層管理人員全日制本科及以上學(xué)歷比例由67.74%提升到85.11%，其中全日制研究生學(xué)歷比例由22.58%提升到38.30%。
二是堅(jiān)持通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制選人用人，所屬公司市場(chǎng)化改革引向深入。xx集團(tuán)20xx年全年共提拔任用干部40人，外部人才引進(jìn)32人，206名人員職位晉升，103名人員崗位調(diào)整。
三、強(qiáng)化業(yè)績(jī)導(dǎo)向，探索建立差異化薪酬體系。
(一)強(qiáng)化契約化管理，明確業(yè)績(jī)導(dǎo)向。
xx集團(tuán)制定經(jīng)營(yíng)層市場(chǎng)化選聘改革方案的同時(shí)，著手研究制訂職業(yè)經(jīng)理人考核和薪酬配套管理方案。方案充分體現(xiàn)了業(yè)績(jī)導(dǎo)向，在考核指標(biāo)的設(shè)置中，年度和任期考核中財(cái)務(wù)指標(biāo)占比均達(dá)到70%以上，其余的重大指標(biāo)和企業(yè)成長(zhǎng)指標(biāo)均根據(jù)董事會(huì)戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整，體現(xiàn)了職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的綜合評(píng)價(jià)，在有效承接國(guó)資委和集團(tuán)任務(wù)的基礎(chǔ)上，充分強(qiáng)化激勵(lì)和約束導(dǎo)向，建立起硬約束指標(biāo)體系，支撐集團(tuán)公司戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成。目前正在根據(jù)職業(yè)經(jīng)理人方案同步完成職業(yè)經(jīng)理人契約化管理工具。
(二)探索多種薪酬激勵(lì)約束機(jī)制，試點(diǎn)一企一策。
在二級(jí)公司條件成熟的企業(yè)，開(kāi)展中長(zhǎng)期激勵(lì)及員工持股試點(diǎn)，構(gòu)建市場(chǎng)化薪酬管理及考核體系，進(jìn)一步完善激勵(lì)激勵(lì)機(jī)制。在xx集團(tuán)分布式能源公司通過(guò)增資擴(kuò)股的形式開(kāi)展員工持股，形成激勵(lì)約束長(zhǎng)效機(jī)制，有利于吸引、保留關(guān)鍵人才，形成股東、企業(yè)、員工的利益共同體，助推企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
(三)合理拉開(kāi)薪酬差距，實(shí)行薪酬水平動(dòng)態(tài)管控。
強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，績(jī)效考核結(jié)果與薪酬分配緊密掛鉤，合理拉開(kāi)薪酬分配差距。20xx年，各公司薪酬嚴(yán)格按照經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)完成情況，確定abcde的5個(gè)考核等級(jí)，最高薪酬與最低薪酬差距達(dá)到4倍以上。20xx年，集團(tuán)共計(jì)3098人薪酬水平調(diào)增，2280人薪酬水平調(diào)減。
下一步，xx集團(tuán)將全面落實(shí)經(jīng)營(yíng)層市場(chǎng)化選聘成果，強(qiáng)化能上能下、能進(jìn)能出、能增能減的常態(tài)化機(jī)制。一是強(qiáng)化市場(chǎng)化用人體系建設(shè)。在條件成熟的所屬企業(yè)開(kāi)展經(jīng)理層市場(chǎng)化選聘、機(jī)構(gòu)改革和員工競(jìng)爭(zhēng)上崗，自上而下，層層遞進(jìn)，建立全員競(jìng)聘上崗機(jī)制，提升履職能力和人崗匹配度，夯實(shí)干部能上能下的選人用人機(jī)制。二是深化市場(chǎng)化考核評(píng)價(jià)和薪酬分配體系改革。出臺(tái)職業(yè)經(jīng)理人業(yè)績(jī)考核和薪酬管理辦法，并按照市場(chǎng)化機(jī)制改革所屬企業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核，探索實(shí)行業(yè)績(jī)薪酬雙對(duì)標(biāo)機(jī)制。全員同質(zhì)化考核逐步向崗位差異化考核轉(zhuǎn)變，提升績(jī)效考評(píng)的科學(xué)性和員工認(rèn)同度。按照“工效掛鉤”原則調(diào)整工資總額管控措施，根據(jù)業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)、創(chuàng)造價(jià)值決定薪酬分配，充分發(fā)揮薪酬分配的激勵(lì)鞭策作用。三是完善市場(chǎng)化薪酬體系監(jiān)督管理機(jī)制。利用信息化手段，建立人工成本管控模型，并通過(guò)強(qiáng)化負(fù)責(zé)人薪酬與人工成本管控聯(lián)結(jié)，進(jìn)一步提升人工成本管控水平。強(qiáng)化集團(tuán)公司董事會(huì)薪酬與考核管理委員會(huì)對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的監(jiān)督職能。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視20xx年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的開(kāi)展，市教育局黨委委員社管處處長(zhǎng)到會(huì)指導(dǎo)，全體班子成員參與進(jìn)來(lái)。
黨支部書(shū)記xx介紹了這次民主生活會(huì)會(huì)前扎實(shí)開(kāi)展征求意見(jiàn)及談心談話的準(zhǔn)備工作，代表領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào)了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查情況。重點(diǎn)結(jié)合幼兒園工作開(kāi)展情況，從理想信念、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、作風(fēng)建設(shè)、擔(dān)當(dāng)作為、組織生活、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任等方面進(jìn)行了深入地對(duì)照檢查，查擺出存在的問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因進(jìn)行透徹分析。從加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)；轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作；廉潔奉公，提高修養(yǎng)三個(gè)方面提出了今后努力的方向和整改措施。
按照民主生活會(huì)要求，班子成員結(jié)合實(shí)際逐一進(jìn)行對(duì)照檢查開(kāi)展自我批評(píng)，針對(duì)存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行深刻自我剖析，并對(duì)查擺的問(wèn)題和不足提出了整改思路和措施。個(gè)人對(duì)照檢查后，班子成員之間坦誠(chéng)相見(jiàn)，開(kāi)展了相互批評(píng)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，批評(píng)誠(chéng)懇，虛心接受，形成了共識(shí)。
在認(rèn)真聽(tīng)取了大家的對(duì)照檢查和相互批評(píng)與幫助后，xx處長(zhǎng)代表督導(dǎo)組對(duì)該園領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)給予了高度肯定。他認(rèn)為此次民主生活會(huì)是成功的，是高質(zhì)量的，班子成員能夠認(rèn)真排查自己存在問(wèn)題，進(jìn)行較為深刻的分析，提出努力的方向和整改措施，相互批評(píng)態(tài)度誠(chéng)懇，氣氛嚴(yán)肅、團(tuán)結(jié)和諧，達(dá)到了自我教育、互相幫助、凝聚共識(shí)、促進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。最后對(duì)該園班子成員提出三點(diǎn)要求：
一是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)主體意識(shí)；
二是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)；
三是要加強(qiáng)整改落實(shí)，增強(qiáng)導(dǎo)向意識(shí)。
幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子將針對(duì)這次民主生活會(huì)查擺出的問(wèn)題，形成整改臺(tái)賬，群策群力加強(qiáng)整改落實(shí)。在今后的工作中，將進(jìn)一步加強(qiáng)班子學(xué)習(xí)，要以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任，以進(jìn)取之心對(duì)待從事的事業(yè)，以真誠(chéng)之心對(duì)待師生群眾，以此推動(dòng)幼兒園黨建工作深入開(kāi)展，為幼兒園的發(fā)展添磚加瓦。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言稿篇十七
伴隨著如梭的時(shí)間和匆匆的腳步，本學(xué)期的工作即將結(jié)束。一路走來(lái)，深刻體驗(yàn)到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人。慶幸得到校長(zhǎng)、書(shū)記的傾力指導(dǎo)、行政部門(mén)的全力支持、全體教工的鼎力配合，使得本學(xué)期人事工作基本圓滿完成，在此一并表示由衷的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)與指正。
主要成績(jī)。
1、做好績(jī)效工資核算工作。
三月初重新核算績(jī)效工資，這是本學(xué)期人事重點(diǎn)工作之一。72名教職工的工資調(diào)整無(wú)一人出錯(cuò)，事業(yè)局和黨辦的審核一次通過(guò)。
2、做好20xx年職稱申報(bào)、推薦各項(xiàng)工作。
20xx年，我校共推薦3名教師申報(bào)中級(jí)職稱，4名教師申報(bào)高級(jí)職稱。在準(zhǔn)備申報(bào)材料的過(guò)程中，我盡力協(xié)助他們做好一切評(píng)職檔案材料。順利地完成了相關(guān)工作。
3、做好教職工的年度考核工作。
年度考核工作雖是一項(xiàng)常規(guī)工作，但關(guān)乎教職工的工作實(shí)績(jī)與工作熱情，因此，學(xué)校相當(dāng)重視這項(xiàng)工作。20xx年度的考核工作，在校長(zhǎng)的統(tǒng)籌部署下，在兩處主任的精心組織下，在全體教工的積極配合下，得以順利完成。
4、做好工資的管理工作。
我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益，不容半點(diǎn)疏忽、差錯(cuò)。因此，我認(rèn)真地做好每月工資，仔細(xì)地做好相應(yīng)的增減，確保工資的精準(zhǔn)性。同時(shí)，做好相關(guān)的補(bǔ)發(fā)工資、教齡津貼和薪級(jí)工資的正常晉升、工資的季報(bào)、年報(bào)等相關(guān)工作。
5、其它方面工作。
20xx年度的年檢工作、教師情況統(tǒng)計(jì)表、各季度的勞動(dòng)情況報(bào)表、學(xué)校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補(bǔ)充，修改，上報(bào)，一學(xué)期以來(lái)幾十份各類報(bào)表的填寫(xiě)……方方面面的工作，縱然繁瑣，我都盡心盡力一一完成。其間，得到了xxx、xxx、xx等老師的幫助及配合，借此機(jī)會(huì)一并表示真誠(chéng)的感謝。
存在問(wèn)題。
1、學(xué)校的檔案還沒(méi)有全面進(jìn)行整理，完善的檔案管理制度還沒(méi)有很好的落實(shí)，還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，今后的勤學(xué)多問(wèn)不能有絲毫的懈怠。
2、巧妙的處理好教學(xué)工作與管理理工作的關(guān)系，使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展，共同提高。
做事情追求完美但因?yàn)榭紤]得不周到總是事與愿違、性子急，這是我的個(gè)性特點(diǎn)。一學(xué)期以來(lái)，或者說(shuō)到衡業(yè)中學(xué)的十年來(lái)，我一直在工作中反思自己的性格，也在慢慢地學(xué)習(xí)折中、沉穩(wěn)，所謂“做中學(xué)、學(xué)中做”。但毋容置疑的是，無(wú)論是哪個(gè)崗位、哪種角色，我應(yīng)當(dāng)始終秉承“仰望星空，腳踏實(shí)地”的工作準(zhǔn)則，在成事中成人，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的責(zé)任。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言稿篇十八
通過(guò)學(xué)習(xí)此次生活會(huì)的相關(guān)材料，針對(duì)群眾提出的意見(jiàn)，緊緊圍繞生活會(huì)主題，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)了在思想、廉政、紀(jì)律和作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，深入剖析問(wèn)題根源，開(kāi)展自我批評(píng)，作以簡(jiǎn)要發(fā)言。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評(píng)、指正。
一、存在的問(wèn)題?
1、在思想學(xué)風(fēng)方面。對(duì)工作當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠全面，受習(xí)慣思維的影響，工作存有畏難情緒，缺乏創(chuàng)新思維。主要的根源是考慮工作時(shí)存在本位思想，擔(dān)心造成干部職工意見(jiàn)，管理不夠大膽。學(xué)習(xí)上缺少鉆研精神，沒(méi)有深層分析思考問(wèn)題，不求甚解，不能較好地指導(dǎo)實(shí)際工作。特別是缺乏工作專業(yè)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，處理問(wèn)題的能力需進(jìn)一步提高。主要根源滿足于現(xiàn)狀，忙于事務(wù)，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、持久。有時(shí)存在隋性心理，工作不能做到一以貫之。
2、在廉潔自律方面。多年來(lái)，始終警示自己要經(jīng)受住權(quán)力地位的考驗(yàn)，遵守各項(xiàng)廉政規(guī)則和工作紀(jì)律，沒(méi)有違反規(guī)定的問(wèn)題，但實(shí)事求是地說(shuō)，自己在廉潔自律的表率作用發(fā)揮的不夠好，還存在對(duì)自己要求不夠自覺(jué)、不夠嚴(yán)格的問(wèn)題，有時(shí)候也存在著朋友、同學(xué)、熟人之間人情往來(lái)拒而不堅(jiān)的現(xiàn)象，自己作為領(lǐng)導(dǎo)，必須更加嚴(yán)格、更加自覺(jué)地要求自己，真正起到表率作用。
3、在工作作風(fēng)方面。面對(duì)新形勢(shì)下工會(huì)工作和組織人事工作的許多新知識(shí)、新問(wèn)題、新情況掌握不夠、研究不夠，對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性，認(rèn)識(shí)不到位，有滿足于現(xiàn)狀和現(xiàn)有水平的思想。在平時(shí)的工作中，主要精力放在各種任務(wù)指標(biāo)的完成上，對(duì)職工的思想教育和與職工的思想溝通等方面，離科學(xué)發(fā)展觀的要求還有差距。深入調(diào)研做得不夠，缺乏同職工的交流溝通，職工的思想動(dòng)態(tài)掌握不夠及時(shí)全面，在替領(lǐng)導(dǎo)分憂方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)職工工作、生活當(dāng)中存在的困難和思想上存在的問(wèn)題關(guān)心的不夠，所以工作起來(lái)盲目性較大，遇到問(wèn)題往往缺少針對(duì)性較強(qiáng)的解決辦法。在服務(wù)職工意識(shí)上還有待進(jìn)一步提高，平時(shí)考慮弱勢(shì)群體較多，從整體利益角度考慮相對(duì)較少。
二、存在的主要問(wèn)題及原因分析。
1、一是理論學(xué)習(xí)還不夠。表現(xiàn)為學(xué)習(xí)上的零碎不系統(tǒng)，有蜻蜓點(diǎn)水、按需索取和臨時(shí)抱佛腳現(xiàn)象，有盲目滿足現(xiàn)狀的心理，儲(chǔ)存知識(shí)的意識(shí)不夠，致使平時(shí)工作中存在重實(shí)踐、輕學(xué)習(xí)的傾向，沒(méi)有堅(jiān)持積極主動(dòng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)分管業(yè)務(wù)的理論知識(shí)。理論學(xué)習(xí)在思想上未能引起高度重視，雖然有明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，工務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)自從表面上進(jìn)行學(xué)習(xí)，沒(méi)有進(jìn)一步的深刻理解學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁。
2、深入一線了解職工生產(chǎn)生活情況的力度不夠。更多時(shí)候陷于事務(wù)性工作，沒(méi)有真正沉下去調(diào)查職工關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。尤其是在關(guān)心職工疾苦、了解職工困難方面工作少，缺乏主動(dòng)工作的意識(shí)。沒(méi)有能夠積極主動(dòng)的深入到班組去了解職工的困難，下沿線指導(dǎo)檢查工作單打一，不能隨時(shí)隨地的和職工家訪談心，了解職工在生產(chǎn)生活中的困難，做好工會(huì)干部深入基層大談心大走訪。
3、工作中主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在工作上雖然有改革創(chuàng)新的意識(shí)，但實(shí)踐的力度較小，還往往限于慣性思維和經(jīng)驗(yàn)主義之中，處理問(wèn)題的能力和工作的綜合素質(zhì)還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。在工作上照搬照套原有工作的老辦法、老路子，沒(méi)有做到結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
4、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí)在工作中遇事不夠冷靜，存在急躁思想，與群眾交流、談心還不夠頻繁，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。工作中創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng)，用創(chuàng)造性的思維去做創(chuàng)造性的工作還不夠。
三、今后的努力方向和整改措施?
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一是加強(qiáng)對(duì)分管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)能力，加強(qiáng)相關(guān)政策學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高對(duì)當(dāng)前形式了解，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，明確自己自身優(yōu)勢(shì)，并自覺(jué)用于指導(dǎo)實(shí)際工作。二是加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)?提高管理能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)以致用的目的。三是堅(jiān)持天天學(xué)習(xí)，不斷提升自身修養(yǎng)，做到勤學(xué)習(xí)、善思考、勇創(chuàng)新，克服畏難心理和本位主義，敢于放開(kāi)手腳大膽工作。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐踐科學(xué)發(fā)展觀，積極貫徹黨的十八大精神，不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。同時(shí)還要加強(qiáng)工務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己工作的能力，通過(guò)學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身應(yīng)對(duì)新情況、新問(wèn)題的臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)處置能力。一是要以維護(hù)職工的利益為根本，真正從工作出發(fā)，克服好人思想、畏難情緒，堅(jiān)持落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。二是向身邊的同志學(xué)習(xí)好的管理方法，逐步形成一以貫之、狠抓落實(shí)的管理風(fēng)格。宣傳利用政策，調(diào)動(dòng)職工自覺(jué)參與管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)工會(huì)管理工作工作，并讓職工從中得到更多的實(shí)惠。思想政治工作無(wú)處不有、無(wú)處不在，要把工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在依靠群眾、相信群眾、認(rèn)真解決群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上來(lái)，為群眾辦每件實(shí)事，引導(dǎo)職工參與工會(huì)管理，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三是要經(jīng)常與職工交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，想方設(shè)法解決他們思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題，做到知實(shí)情、出實(shí)招、干實(shí)事。尤其是涉及到職工工資、困難救助和職工利益等問(wèn)題，要做好解釋暢通、化解矛盾工作，積極協(xié)助黨政做好思政工作，確保職工思想穩(wěn)定。加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和工會(huì)工作的管理，充分發(fā)揮工會(huì)組織橋梁和紐帶作用，圍繞段中心工作，根據(jù)開(kāi)展工會(huì)干部深入基層大談心大走訪活動(dòng)，經(jīng)常深入沿線進(jìn)行職工家訪談心，了解職工群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)心職工群眾疾苦，提高為職工群眾服務(wù)水平。
3、堅(jiān)持廉潔奉公，提高自身修養(yǎng)。一要始終堅(jiān)持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。時(shí)常對(duì)照黨章，對(duì)照黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻反省自己，勇于正視錯(cuò)誤，真正做到"理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪";二要樹(shù)立廉政就是政績(jī)的觀念，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。從小節(jié)做起，嚴(yán)于律己，自覺(jué)保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。三要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，將世界觀的改造和自身的修養(yǎng)作為伴隨一生的過(guò)程，不斷提高自身素質(zhì)，塑造新時(shí)期黨員干部的良好形象。時(shí)刻保持清醒的頭腦，經(jīng)得起考驗(yàn)，以普通人的思想心態(tài)對(duì)待名和利，以《廉政準(zhǔn)則》為準(zhǔn)繩，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想意識(shí)，把好政治關(guān)、權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)。堅(jiān)決不做違反規(guī)定和準(zhǔn)則的事，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。
我的發(fā)言完畢，不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)言稿篇十九
“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要任務(wù)。下面是本站小編為大家整理了領(lǐng)導(dǎo)班子講看齊見(jiàn)行動(dòng)。
發(fā)言稿。
歡迎大家閱讀。
在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上的講話在各地引發(fā)廣泛反響。筆者以為，學(xué)習(xí)講話精神首要在學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在落實(shí)，重在增強(qiáng)看齊意識(shí)。
關(guān)于看齊意識(shí)，早在1945年黨的七大預(yù)備會(huì)議上，毛澤東同志就曾形象地說(shuō)：“一個(gè)隊(duì)伍經(jīng)常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，向左看齊，向右看齊，向中間看齊，我們要向中央基準(zhǔn)看齊，向大會(huì)基準(zhǔn)看齊?？待R是原則，有偏差是實(shí)際生活，有了偏差，就喊看齊?！?/p>
俗話說(shuō)，“人心齊、泰山移”。實(shí)踐證明，我們黨之所以具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，除了鐵一般的信仰和紀(jì)律之外，離不開(kāi)廣大黨員的看齊意識(shí)。如果沒(méi)有看齊意識(shí)，那么我們各項(xiàng)政策的傳播力、執(zhí)行力勢(shì)必遭受“腸梗阻”。宣傳部門(mén)作為各級(jí)黨委的喉舌和耳目，在落實(shí)講話精神上，更要自覺(jué)地學(xué)在前、做在前、走在前，自覺(jué)地同黨中央保持高度一致，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)“48字”的總要求。
要通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)看齊意識(shí)。學(xué)習(xí)講話精神，是在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致的前提和基礎(chǔ)。增強(qiáng)看齊意識(shí)先要系統(tǒng)學(xué)習(xí)、完整理解、全面掌握深刻領(lǐng)會(huì)講話精神，自覺(jué)地按照講話的要求去做。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要突出整體性、系統(tǒng)性，全面領(lǐng)會(huì)基本觀點(diǎn)，深刻把握內(nèi)在聯(lián)系，避免零散化、碎片化學(xué)習(xí)。只有這樣，才能深刻領(lǐng)會(huì)講話意圖，真正把握精神實(shí)質(zhì)。
要通過(guò)行動(dòng)體現(xiàn)看齊意識(shí)。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用并內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。指出，黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞲鱾€(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)都要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。對(duì)各級(jí)媒體來(lái)講，就要立即行動(dòng)，堅(jiān)決落實(shí)。一方面要旗幟鮮明地堅(jiān)持黨報(bào)、黨刊、黨臺(tái)的正確方向，將不符合導(dǎo)向的欄目、副刊、專題等立即關(guān)停，努力保持媒體正確的政治導(dǎo)向;另一方面要積極開(kāi)辦一批能夠弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，堅(jiān)持批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和傾向的欄目，在全社會(huì)努力形成新風(fēng)尚，增強(qiáng)新聞?shì)浾撘龑?dǎo)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
要通過(guò)效果檢驗(yàn)看齊意識(shí)。所謂“齊則有序，齊則有力，齊則有效”。各級(jí)各部門(mén)的看齊意識(shí)如何檢驗(yàn)，不僅要聽(tīng)其言、觀其行，最終看的是工作實(shí)踐效果。那就要通過(guò)各級(jí)的自覺(jué)行動(dòng)。對(duì)廣大基層宣傳隊(duì)伍來(lái)講，就要“經(jīng)常、主動(dòng)、堅(jiān)決向黨中央看齊”，要抓好正面宣傳，不斷提高宣傳質(zhì)量和水平;要抓好改革創(chuàng)新，推動(dòng)重點(diǎn)工作實(shí)現(xiàn)新突破;抓好嚴(yán)格管理，牢牢把握主導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán);抓好人才培養(yǎng)，建強(qiáng)工作隊(duì)伍，努力開(kāi)創(chuàng)黨的新聞?shì)浾摴ぷ餍戮置妗?/p>
面對(duì)新形勢(shì)，全區(qū)上下必須做到思想高度統(tǒng)一，必須咬定目標(biāo)，繼續(xù)前進(jìn)。必須緊緊圍繞區(qū)一次黨代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)，咬定青山不放松，沿著既定的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。在建設(shè)新型特色市轄區(qū)的宏偉大業(yè)中扎實(shí)苦干、拼搏奮進(jìn)。必須搶抓機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)跨越。要搶抓國(guó)家和省市一系列宏觀發(fā)展戰(zhàn)略、市轄區(qū)建立、家居產(chǎn)業(yè)向內(nèi)地轉(zhuǎn)移、國(guó)家棚改政策及融資環(huán)境和條件的改善，市委市政府的高度重視等機(jī)遇，不斷開(kāi)創(chuàng)全區(qū)各項(xiàng)工作跨越趕超的嶄新局面。必須乘勢(shì)而上，再創(chuàng)輝煌。當(dāng)前葉集形勢(shì)一派大好，全區(qū)上下干部群眾心齊、氣順、勁足，市轄區(qū)效應(yīng)顯現(xiàn)，更要借勢(shì)而為、乘勢(shì)而上，不斷開(kāi)創(chuàng)葉集更加輝煌的美好未來(lái)。必須夯實(shí)基礎(chǔ)，堅(jiān)定信心。要有“功成不必在我”的思想境界和戰(zhàn)略定力，充滿必勝信心，著眼于“管長(zhǎng)遠(yuǎn)、打基礎(chǔ)”，趟“深水區(qū)”、啃“硬骨頭”，克難攻堅(jiān)、大干苦干，為未來(lái)的快速發(fā)展積蓄動(dòng)能。
20xx年，全區(qū)上下要全面貫徹落實(shí)黨的和xx屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，牢牢把握新發(fā)展理念，緊緊圍繞“五區(qū)”建設(shè)總體目標(biāo)，始終堅(jiān)持新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化和區(qū)域深度融合三大發(fā)展戰(zhàn)略，突出招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、爭(zhēng)創(chuàng)文明城區(qū)、全面從嚴(yán)治黨四個(gè)重點(diǎn)，堅(jiān)決打好棚改征遷、脫貧攻堅(jiān)兩個(gè)硬仗，全面實(shí)施五大發(fā)展行動(dòng)，乘勢(shì)而上，奮發(fā)有為，努力加快六安新型特色市轄區(qū)建設(shè)步伐，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的召開(kāi)。要崇尚創(chuàng)新，在厚植發(fā)展動(dòng)能上增活力;注重協(xié)調(diào)，在統(tǒng)籌發(fā)展格局上抓聯(lián)動(dòng);倡導(dǎo)綠色，在豐富發(fā)展內(nèi)涵上創(chuàng)優(yōu)勢(shì);擴(kuò)大開(kāi)放，在拓展發(fā)展空間上求突破;致力共享，在彰顯發(fā)展本質(zhì)上惠民生。為此，要牢牢把握全面從嚴(yán)治黨的新要求，要強(qiáng)素質(zhì)、增本領(lǐng)，切實(shí)提升駕馭發(fā)展能力;要明紀(jì)律、嚴(yán)規(guī)矩，切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)政治生活;要重執(zhí)行、抓落實(shí)，切實(shí)強(qiáng)化高效務(wù)實(shí)作風(fēng);要講廉潔、正黨風(fēng)，切實(shí)營(yíng)造良好政治生態(tài)，深入推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，為奪取全面建成小康社會(huì)決勝階段的偉大勝利提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
20xx年，全區(qū)要處理好創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和深化改革的關(guān)系，處理好做大增量和盤(pán)活存量的關(guān)系，處理好城市建設(shè)和城市管理的關(guān)系，處理好民生改善和社會(huì)治理的關(guān)系，持續(xù)推進(jìn)棚改征遷突破、著力補(bǔ)齊城市建設(shè)短板、全方位地推進(jìn)招商引資、全力加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、全面強(qiáng)化責(zé)任、鍛造過(guò)硬隊(duì)伍，進(jìn)一步堅(jiān)定信心、鼓足干勁，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加有為的態(tài)度、更加有力的舉措，努力把今年工作句號(hào)劃圓滿，把明年發(fā)展文章開(kāi)好篇，為推進(jìn)葉集新一輪發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
同志們：
今天我們開(kāi)展“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”第一專題學(xué)習(xí)研討，主要目的是圍繞“一個(gè)樹(shù)牢、三個(gè)看齊”，結(jié)合工作實(shí)際，暢談。
心得體會(huì)。
相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互啟發(fā)進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)真正把學(xué)習(xí)研討成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、破解難題的措施、推動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力。
下面，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)與思考，就如何把講看齊變成實(shí)際行動(dòng)，談幾點(diǎn)看法。
第一，要講忠誠(chéng)，自覺(jué)當(dāng)好維護(hù)核心的明白人。要堅(jiān)決擁護(hù)、堅(jiān)決維護(hù)同志在全黨的核心地位，聽(tīng)黨中央的話、聽(tīng)習(xí)的話，向黨中央看齊、向習(xí)看齊，始終做到堅(jiān)定不移、絕對(duì)忠誠(chéng)。一是在思想上充分信賴。牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以同志為核心的黨中央周?chē)訄?jiān)定地維護(hù)以同志為核心的黨中央權(quán)威，更加自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為核心的黨中央保持高度一致。二是在政治上堅(jiān)決維護(hù)。把維護(hù)核心變成思想自覺(jué)、黨性觀念、紀(jì)律要求和實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)定不移向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。三是在行動(dòng)上衷心追隨。自覺(jué)以為最高標(biāo)桿，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，始終以黨的最新理論成果武裝頭腦，真正把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作、改進(jìn)工作的實(shí)際本領(lǐng)。
第二，要講紀(jì)律，自覺(jué)當(dāng)好遵規(guī)守紀(jì)的示范者。要在思想上自覺(jué)“對(duì)表”、“提標(biāo)”，讓紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí)真正內(nèi)化于心、嚴(yán)之于法、踐之以行。一是嚴(yán)明政治紀(jì)律。要堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，明辨大是大非不糊涂，始終把握政治方向、規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高執(zhí)行黨章黨規(guī)黨紀(jì)的自覺(jué)性。二是帶頭遵法守規(guī)。要帶頭強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，始終保持對(duì)憲法法律的敬畏，堅(jiān)持依法依紀(jì)辦事，養(yǎng)成遇事找法、辦事依法、解決問(wèn)題靠法的行為習(xí)慣。三是強(qiáng)化監(jiān)督制約。要真正讓紀(jì)律生效、規(guī)矩生威，不僅要在制度上立規(guī)矩，扎緊“鐵籠子”，杜絕留暗門(mén)、開(kāi)天窗;更要在執(zhí)行中正規(guī)矩，通上“高壓電”，使違規(guī)者付出代價(jià)、受到懲處。
第三，要講廉潔，自覺(jué)當(dāng)好廉潔從政的新典范。當(dāng)前，滋生腐敗的土壤依然存在，反腐敗任務(wù)依然艱巨繁重，必須進(jìn)一步履行好黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)反腐倡廉各項(xiàng)工作。一要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。把責(zé)任落實(shí)到位，細(xì)化到每一級(jí)黨組織、每一名領(lǐng)導(dǎo)干部身上，進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)各部門(mén)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)。二要層層傳導(dǎo)壓力。落實(shí)“一崗雙責(zé)”，切實(shí)對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)分管部門(mén)、分管領(lǐng)域黨員干部的教育管理，一級(jí)抓一級(jí)，層層傳導(dǎo)壓力。三要敢于較真碰硬。各級(jí)黨委(黨組)書(shū)記要切實(shí)履行第一責(zé)任人責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢于管理，種好自己的責(zé)任田，對(duì)紀(jì)律問(wèn)題、作風(fēng)問(wèn)題和腐敗問(wèn)題，必須旗幟鮮明，態(tài)度堅(jiān)決，不怕得罪人、不做老好人、不和稀泥。要帶頭廉潔自律，管好家里人和身邊的工作人員，充分發(fā)揮表率作用。
第四，要講作為，自覺(jué)當(dāng)好加快發(fā)展的領(lǐng)頭羊。剛剛閉幕的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議是一次非常重要的會(huì)議，關(guān)乎到明年的經(jīng)濟(jì)工作，更關(guān)乎到中國(guó)未來(lái)的發(fā)展。當(dāng)務(wù)之急，要全面深入學(xué)習(xí)把握中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的主要精神要求，結(jié)合阜陽(yáng)實(shí)際抓好落實(shí)、推動(dòng)工作。一要把握總基調(diào)。
明年工作的總基調(diào)，就是“穩(wěn)中求進(jìn)”。穩(wěn)中求進(jìn)也就是又好又快，貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念，在確保好的情況下加快發(fā)展。就阜陽(yáng)而言，我們是穩(wěn)中求進(jìn)、穩(wěn)中求快，著力加快發(fā)展。二要把握機(jī)遇。對(duì)阜陽(yáng)來(lái)講，要把握三大機(jī)遇：一是中央政策機(jī)遇，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革、新型城鎮(zhèn)化、發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)等政策，中央政策出臺(tái)后，就會(huì)給地方空間、給指標(biāo)、給“干貨”、給資金;二是后發(fā)優(yōu)勢(shì)機(jī)遇，發(fā)揮人口紅利和后發(fā)優(yōu)勢(shì)，縮小與發(fā)達(dá)地區(qū)差距，發(fā)展越來(lái)越快;三是調(diào)整結(jié)構(gòu)的機(jī)遇，主動(dòng)承接發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)化結(jié)構(gòu)帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。三要把握工作重點(diǎn)。明年的工作重點(diǎn)主要是三個(gè)方面：一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，重點(diǎn)是發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì);二是關(guān)鍵領(lǐng)域改革，尤其是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、金融體制改革等;三是改善民生。當(dāng)前，務(wù)必要以中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神引領(lǐng)阜陽(yáng)又好又快發(fā)展。
第五，要講擔(dān)當(dāng)，自覺(jué)當(dāng)好深化改革的促進(jìn)派。改革是發(fā)展的推進(jìn)器，一定要下好改革這個(gè)“先手棋”。一要有改革的勇氣。改革是要有陣痛和風(fēng)險(xiǎn)的。要正確處理短痛與長(zhǎng)痛的關(guān)系，敢想、敢干、敢于擔(dān)當(dāng)，加快推進(jìn)有利于五大發(fā)展的體制機(jī)制創(chuàng)新，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更有力的保障。二要有科學(xué)的方法。把握好改革意圖、各自實(shí)際及各方利益，切實(shí)把重點(diǎn)突破與統(tǒng)籌兼顧有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把找準(zhǔn)問(wèn)題與補(bǔ)齊短板有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把規(guī)定動(dòng)作與創(chuàng)新舉措有機(jī)結(jié)合起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)改革的促進(jìn)派、實(shí)干家。三要有嚴(yán)格的督察。充分發(fā)揮督察打通關(guān)節(jié)、疏通堵點(diǎn)、提高質(zhì)量的作用，督到實(shí)處、察到要害，對(duì)改革重視不夠、敷衍塞責(zé)、貫徹乏力的要鐵面問(wèn)責(zé)，確保改革方向不偏離、改革任務(wù)不落空。四要有容錯(cuò)的機(jī)制。要區(qū)分不同情況，把握好衡量是非對(duì)錯(cuò)的尺度，最大限度調(diào)動(dòng)黨員干部推進(jìn)改革的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
第六，要講問(wèn)題，自覺(jué)當(dāng)好化解矛盾的實(shí)干家。問(wèn)題是時(shí)代的聲音。新形勢(shì)下，只有樹(shù)立強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，才能實(shí)事求是地對(duì)待問(wèn)題，才能找到引領(lǐng)時(shí)代進(jìn)步的路標(biāo)。一要敢于正視存在的問(wèn)題。要在充分肯定成績(jī)的基礎(chǔ)上，清醒認(rèn)識(shí)到當(dāng)前面臨的提升經(jīng)濟(jì)總量的壓力、脫貧攻堅(jiān)的壓力、補(bǔ)齊基礎(chǔ)設(shè)施短板的壓力、維護(hù)和諧穩(wěn)定的壓力，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感。特別是要解決工業(yè)化、城鎮(zhèn)化問(wèn)題，對(duì)全市工業(yè)發(fā)展暨城市建設(shè)觀摩會(huì)部署安排的任務(wù)，要加快推進(jìn)落實(shí)，一月一調(diào)度、一月一通報(bào)，一季度召開(kāi)一次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，半年一觀摩，年度嚴(yán)格考核。二要推動(dòng)矛盾問(wèn)題的化解。堅(jiān)持以解決問(wèn)題為工作導(dǎo)向，瞄著問(wèn)題去，追著問(wèn)題走，把化解矛盾、破解難題作為履職盡責(zé)的第一要?jiǎng)?wù)。三要提高解決問(wèn)題的能力。堅(jiān)決克服本領(lǐng)恐慌，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，帶著問(wèn)題思考，帶著問(wèn)題調(diào)研，尋找解決問(wèn)題的鑰匙，不斷提高駕馭問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
同志們，讓我們?cè)谝酝緸楹诵牡狞h中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，積極投身“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論，團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)有為，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，奮力開(kāi)創(chuàng)打造大美阜陽(yáng)、加快建設(shè)富有競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代化大城市的新局面!
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