總結能夠幫助我們發(fā)現自己的不足之處，并為自身的成長提供改進的方向?？偨Y應當具備批判性思維，對工作和學習中存在的問題進行深入剖析?？偨Y范文中能看到不同人的不同角度和思考方式，對我們的總結有很大的借鑒作用。
蝸牛四年級篇一
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自四年級五班的許諾伊。今天我要演講的題目是《我也能做極速蝸?！?。
想必大家應該有看過《極速蝸?！愤@部電影吧，里面的蝸牛特博原來只是一只幻想著能夠體驗風馳電摯帶來的無上快感，卻因一次意外的事故，讓特博夢想成真地成為了一輛蝸牛賽車，也就是那只極速蝸牛。
自從我看了《極速蝸?！愤@部影片，我就一直想當班長這種高大上的人物，哪怕是一個小小的組長也行，可媽媽總是跟我說：‘‘你干什么都這么慢，別想了，你連蝸牛都比不過，不管是班長還是小組長也好，都是是要學習好，做事速度快，先把你自己搞的像個人先吧！’’哏，媽媽這句話太令我生氣了，因此它激起了我的斗志，所以，我決定，從這一秒開始，我要當電影里的極速蝸牛！
從那開始，我做事情變得越來越快，越來越愛學習，漸漸地從遙遠的地底邊飛到了極速蝸牛的身邊，連原來一直說我慢的爸爸媽媽也說我是二號的極速蝸牛了。因為我每做一件事情，心里就浮現出幾個大大的字：極速蝸牛！我會時時刻刻都提醒自己要快、要好好學習。所以我就模仿著它，因此當上了極速蝸牛二號。如今，我已經從一個在班級里毫不起眼毫不引人注目的小螞蟻，變成一位令人羨慕，令人敬佩的正班長，是多么不容易啊，甚至沒有人會相信，但只要心中堅持著這個夢想，努力的去做，就一定會變成現實。
是的，無論一個東西有多不起眼，哪怕只是一只小小的、普通的螞蟻，但只要它肯努力，就一定會變成享譽王國財富的螞蟻國王！
同學們，讓我們離開自卑，勇敢地打開心中拿到擋路的門，大膽地去做你的夢想吧，未來是無限的，希望你會在未來的日子里發(fā)展順利，成為一名優(yōu)秀的人物吧，加油！
我的演講完畢，謝謝大家。
蝸牛四年級篇二
蝸牛是一種可愛的動物。
它雖然很小，可是它可能干了！它總是背著蝸牛殼，如果你仔細看，就會看到蝸牛里面有泥土。
它爬行時，總是伸長脖子。它爬過的地方，有一條透明的痕跡，因為它的掌蹼上有一種特殊的粘液。這種粘液好像總是吐不完的。
我養(yǎng)的蝸?？倫鄢詵|西，我把菜葉放到它面前，它時常會去吃菜葉。有一次，我把菜葉放在它面前。它拼了命地吃菜葉。
小蝸牛的眼睛更可愛，我還沒碰到它的眼睛，只是有點靠近而已，它就飛快地把它的眼睛縮了回去。然后，沒多長的時間，又慢慢地把眼睛伸了出來。因為它經常生在土里，所以很少露面。
小蝸牛產卵時，要吃很多東西。不然就不能生出小寶寶了。剛生出的小寶寶，白白的、嫩嫩的、圓圓的。它們通常很小很小，只要把卵放在蝸牛身上，它就會長大，過了好一會兒。才形成小蝸牛的殼，然后才探出頭來。
剛生出來的小蝸牛，眼睛要費很大的力氣才能伸出來。小蝸牛很小，你千萬別去捏。不然它就會四分五裂。小蝸牛總要在大蝸牛身上站著。似乎在說：“我最高?！?/p>
小蝸牛身上有格子樣的小方格。小方格會相護碰撞，這是蝸牛的行走證明。
蝸牛四年級篇三
今天晚上，我跟爸爸媽媽到他們的中學同學家去做客。
吃飯之前，我和張益嘉弟弟還有許圣賢弟弟他們一起玩。突然，張益嘉叫了起來，他發(fā)現了一只蝸牛。后來，我們在墻角的草叢里又抓住了兩只。我們就開始讓蝸牛在長凳上進行賽跑。我們叫那只最小的也是最先抓到的蝸牛為“1號選手”，還有兩只分別為“2號選手”和“3號選手”。
第一次比賽開始了，1號選手一個勁兒地往前爬，可是2號和3號卻一動也不動。我爸爸說這兩只蝸牛是懶蝸牛。第一次1號贏了。
我們又舉行第二輪比賽。這次3只蝸牛一起開始爬了。我們四個孩子都大聲地喊“加油！”“加油！”爸爸對我們說喊“加油”要輕一點，不要嚇著蝸牛。但是比賽才不多一會兒，1號蝸牛就不遵守規(guī)定，然后就爬到2號的'身體上去，然后就親了親嘴。
后來，張益嘉把這三只蝸牛放到墻上，讓它們沿著墻壁往上走。許圣賢說：“你們先爬起來，等我們吃完了晚飯再來看誰爬得快！”
過了一會兒，我又忍不住出去看了。沒想到還是第一只爬得快！
蝸牛四年級篇四
每天晚上，星星總在天空中閃爍著耀眼的光芒，把天空打扮得格外絢麗多彩?？墒怯幸惶焱砩希活w星星也不見了，森林里一片漆黑，整座森林就像掉進黑水河里。
小蝸牛不敢出家門，在家里爬上爬下，爬左爬右，真難受。它自言自語道：“老是待在家里也不是好辦法啊，可是萬一出去被粗心的野豬給踩出個粉身碎骨那該怎么辦？”
然而脾氣暴躁的大象也在自己的家里走來走去，忽然屋里響起一陣“噼里啪啦”的聲音，原來大象搖著長長的鼻子把窗戶給打破了。
原來是一片很大的烏云把星星們給擋住了，于是小蝸牛便把觸角伸進了烏云里，使勁的擦了擦，有了一點點亮光，這下讓它們樂壞了，有了光別的星星就好找了。
最后它們又費了九牛二虎之力終于把所有的星星給擦亮了，這下森林里又有了光，一切又恢復生機，小動物們又能盡情的玩耍了！
蝸牛四年級篇五
于是我決定自己去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點小事就灰心啦！虧你長大還想當科學家呢？”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現了一個顆立狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過這一連串實驗，真是受益不??！我不但發(fā)現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現問題，并學著解決問題。
蝸牛四年級篇六
新朋友“小蝸”
放學回家，吃過晚飯后，我剛把飯碗放進水池里。忽然，我發(fā)現一顆“小石子”慢悠悠地爬上水池的邊沿。我仔細一看，啊，原來是一只蝸牛來我家作客了。我欣喜若狂，小蝸牛主動來我家作客，我又有了新伙伴啦，太棒了！
我馬上想到，不能讓它呆在水池里，太孤單，也太危險了。“大水”會把它沖走的，媽媽洗碗也可能會傷到它，還有爸爸的熱茶。想到這，我趕緊在家里四處尋找，可是，家里沒有適合它的“窩”，我擔心得不得了。媽媽看我像熱鍋上的螞蟻一樣，在家里團團轉。
對了，我得給它取個名字啊。隔壁家的狗也有名字呢，我想了半天，決定叫它：小蝸。這個名字既親切又表明了自己的身份，我想它會喜歡的.。不一會兒，小蝸又有了一個綽號，那是爸爸給它取的：縮頭縮腦。哈哈，這是它的小名。咦，蝸牛的殼上怎么又許多圈?。侩y道，蝸牛殼上的圈就是它的歲數嗎？我一邊數，一邊驚嘆。
我決定把問題帶到學校里去，請教我們的科學老師。想著，想著，我就進入了夢鄉(xiāng)......
蝸牛四年級篇七
星期天，我在家門前玩耍，發(fā)現了三只蝸牛，于是我把他們抓到瓶子里。當我把它們放進瓶子里，它們就縮進殼里，好像怕我傷害它們似的。過了一會兒，它們才小心翼翼地從殼里鉆出來。
蝸牛的殼圓圓的，上面有一圈一圈的螺紋，就像蝸牛的房子；蝸牛的身體非常柔軟，頭上有四根觸角，兩根帶眼睛的長觸角總是向上豎著，還一擺一擺的，活像兩根電視天線。
我把我最愛吃的香腸給它們吃，可是它們看也不看，我覺得很奇怪，于是就上網查查看。原來蝸牛喜歡嫩葉和其它綠色的植物。我摘了一片菜葉子放到蝸牛身邊，蝸牛用大觸角碰了碰，再用一對小觸角碰了幾下，三只蝸牛一擁而上，狼吞虎咽地吃，把葉子給吃得精光。原來這小小的蝸牛也有這么大的食量。而且它們吃的東西是什么顏色，拉的屎就是什么顏色。
這就是我的發(fā)現。
蝸牛四年級篇八
我是一只蝸牛，叫葉子，我生活在百花小學的某一片草地中。大家都很喜歡和我一起玩，我很快樂呢！不過，我們也有煩惱，對人類來說是有趣又好玩的煩惱。
一天，我們蝸牛家族的老教授找我們開會?！敖裉?，我來找你們干什么你們知道嗎？肯定不知道吧？我呀，需要去蝸牛政府交報告單呢……”老教授最嘮叨了，我們其中一位急性子的大哥哥突然竄了出來，搶著說：“教授，我們早就知道了！”
no.1:好壞分辨。
“人類踩死了我最好的朋友！”一只蝸牛難過的說。大家豎起耳朵認真地聽著。“我，我的，我的媽媽，就是被人類扔進水里淹死了！”一只蝸牛抽泣著?！坝幸淮危炜栈颐擅傻模飞先瞧?，害得我生病了！”“有一次，我過馬路的時候，差點就被壓扁了！”“上次，我吃飯的時候，那個菜葉聞起來臭臭的，全是農藥味！不好吃！”好了安靜一下，”老教授打斷了我們的議論。其實，并不是所有的人類都是很壞。上次，我被一群男孩丟到水里，幸好，有一位小姑娘把我從水里救了出來，還和我說：‘下次要小心噢！我去上課了拜拜！’那個小姑娘真好！”老教授呆呆地望著天空。“你是不是喜歡那個女孩了，不喜歡我了！”教授的太太噘著嘴巴問他。“嗯—”老教授說不出話了。
no.2辯論結果。
“這個世上好人很多，壞人也很多，我希望大家不要做蝸牛大壞蛋！”這是老教授的格言。“教授去哪兒了？”我妹妹調皮地問教授太太?！班蓿ノ伵Ｕ粓蟾鎲瘟?。”教授太太若有所思說到。
我們蝸牛的煩惱還有很多，好心的人們，能不能幫幫我們呢？
蝸牛四年級篇九
下雨后的周末，我陪爸爸去公園打籃球，無意間在路邊發(fā)現了蝸牛的身影。
蝸牛是一種可愛的動物。它的眼晴就像兩顆超小超小的巧克力豆，嘴巴是一個小小的孔，蝸牛的背上背著一個重重的殼，就像是它的“移動小房子”。每當它遇到危險時，都能安全地躲到它的小房子里去。
它走起路來慢吞吞的，而它的小房子一搖一擺可愛極了。因為它是用腹部爬行的。
我剛碰到它堅硬的殼，小蝸牛馬上鉆進殼里，它被我給嚇著了。于是我蹲在那兒，等候著，等候著，等著蝸牛出殼來。不一會兒，蝸牛有動靜了，它先是抖動了一下它的小房子，接著小心翼翼地伸出兩對觸角來，賊頭賊腦地窺探著，看四周有沒有危險，如果都平安無事了，才肯把它的`柔弱身軀伸出來，只見小蝸牛背著重重的殼啊，一步一步地向前爬。
蝸牛雖然不夠強大，可它善于用自己的長處保護自己;它雖然不夠完美，可它給我留下了深刻的印象。
蝸牛四年級篇十
我養(yǎng)了五只小蝸牛，因為他們走的特別慢，所以我叫他們“懶漢”。
我很喜歡觀察蝸牛，看他們走路的樣子，瞧他們覓食的神態(tài)。久而久之就喜歡上了小蝸牛。于是我捉來了五只蝸牛養(yǎng)了起來。
有一天，我去看小蝸牛的時候，發(fā)現蝸牛的頭縮進殼里一動也不動，硬殼的外面好象是敷了一層白色的乳液一樣的東西，我以為他們死了，自己還傷心不也。
也許是自己不甘心就這樣失去這五只“懶漢”。我查了一些資料，才知道蝸牛并沒有死。只是他們需要在潮濕的環(huán)境中生活。于是我給他們加了一點水，還給他們了一些食物。
蝸牛的常吃的食物就是菜葉子，其中吃得最多的是白菜葉。瞧，幾分鐘過去了，小蝸牛們歡快的吃了起來，這時他們一個都不“懶”，頭從殼里伸出老長，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進。還能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體并且還會留下一條長長的黏液，時不時的拉點“便便”。吃飽后它很快地向菜葉下爬過去，原來它去睡懶覺了。
我喜歡這幾只蝸牛，他們不僅豐富了我的課余生活，還讓我學到了養(yǎng)蝸牛的知識。
蝸牛四年級篇十一
我是一個磨磨蹭蹭的人，做什么事都非常地慢媽媽老是沖我喊;#39;#39;你能不能快點,做什么事都那么慢,和蝸牛沒沒什么倆樣了.#39;#39;可我就是左耳進右耳出.
當我醒來時,周圍一切都變了.我還是在家里,可家具都變大了.我想爬上桌子喝牛奶,可是怎么都跑不快,我轉過頭一看,天啊，我的身后怎么多了一個蝸牛殼，而且我也不成人樣了。頭上長啦兩根觸角，眼睛又象觸角一樣伸出來，牙齒長在舌頭上，我那是人啊，分名是一只蝸牛嗎，我又昏啦過去。
哎，當一只蝸?？烧娌缓茫乙院笤谝膊宦掏痰刈鍪抢?，防止蝸牛事故在次發(fā)生在我身上。
蝸牛四年級篇十二
今天，媽媽買菜的時候，我發(fā)現菜葉上趴著一只小蝸牛。
蝸牛的殼薄薄的，上面有一圈圈的波紋，那就是蝸牛的小房子。無論走到哪里，蝸牛都要背著它的房子，一年四季也不嫌背負的辛苦。它的眼睛小小的，如果不細看，很難發(fā)現。在眼睛的上方有一對細細而光滑的觸角，這對觸角是用來探路的，蝸牛出行總是謹慎小心，先看看周圍有沒有危險，如果沒有，它就緩緩爬出來。
我取來一片菜葉，開始觀察它怎樣吃食物。蝸牛好像很膽小，久久不肯出來，當我等得不耐煩的時候，我把蝸牛拿起來，卻意外地發(fā)現菜葉上有一個很深的缺口。小蝸牛吃東西十分挑剔，有時我把發(fā)黃、腐爛的菜葉給它吃，即使餓了，它也不會吃一口。
我用紙板做了一個盒子，把蝸牛放進去，讓它自由自在地爬來爬去。蝸牛爬過的地方有一條白色的痕跡，痕跡上有一些粘液，我一摸：咦，好粘??！就像透明的膠水。有空的時候，我就趴在盒子邊，靜靜地看著我的蝸牛，有時忍不住用手輕輕的去碰蝸牛的眼睛，它就把眼睛縮回去了，過了一會，又伸了出來，啊！這太不可思議了，蝸牛的眼睛竟然可以伸縮。我于是去問爸爸，爸爸說：“這是蝸牛保護自己的一種方式，而且它的觸角還能辨別道路和聲音?！?/p>
在潮濕的土地上，蝸牛只要看見有洞，它們就在那里產卵。過不了多久，小蝸牛就在溫暖濕潤的土壤里孵出來了，又開始了新的生命。
聽媽媽說，蝸牛是野生的，它們有自己的生活規(guī)律，不能家養(yǎng)。雖然不舍得，我還是聽從了媽媽的安排，把小蝸牛放進了菜園的草叢里。
蝸牛四年級篇十三
今天，我在學校的文化苑抓了一只蝸牛，我興高采烈地把它抓進紙盒里，把它帶回了家仔細觀察。
蝸牛的背上有座漂亮的小“房子”，其實，這是它的殼，當你用手碰它時，它的身體就會伸進殼里。雖然對我們來說，它的殼很脆弱?？墒?，這殼是它的“保護傘”。
蝸牛頭上有兩對觸角，一對長長的，一對短短的。在它長長的觸角上有著兩個小黑點，像芝麻粒那么大，那是他們小巧玲瓏的眼睛，只要我們一觸到它，就會立刻縮回去，一會兒又露出來。短短的那對，要是你不細心，很難發(fā)現它，告訴你哦，它的作用可大了，可以當探測器感覺地面有沒有危險。它的觸角下還有一張小嘴，據說蝸牛的牙齒有25600多顆。
蝸牛沒有腿和腳的，大家一定很想知道蝸牛是怎么走路的。它只有扁平而寬大的腹足，蝸牛在爬行時，還會在地上留下一行粘液，亮晶晶的，那粘液可以在爬行時減少摩擦，不讓自己的底部受到傷害，即使讓它走在刀尖上也沒問題。
有一次，我把它放在菜葉上，正當它吃得津津有味的時侯，我拿起菜葉把蝸牛甩到后面，它著地后，二話不說地立刻繼續(xù)爬向菜葉。等它快到菜葉旁的時侯，我再一次把它放到后面。就這樣，一次、兩次、三次。它還是堅持不懈地爬向菜葉。
我被蝸牛那種堅持不懈的精神感動了。
蝸牛四年級篇十四
“這道題簡單?！蔽译S口報出答案，“當然是10天嘍！”站在一旁的爸爸看了題目后，卻說我做錯了。
“錯了嗎？”我爭辯說：“向上爬5米，又滑下4米，那么每天實際往上爬的米數是5-4=1（米），一天向上爬一米，不就是10天嘛！”。
“再想想看。”我瞪大了眼睛，拿起草稿紙算了起來，時間毫不留情地過去，我也用了半張草稿紙，但還是沒有結果。我灰心了，跑過去對爸爸說：“我算不出來，你告訴我答案吧！”爸爸就是不肯告訴我答案，只是提示我：“畫圖試試看?！?/p>
我只好回到桌邊，繼續(xù)苦思冥想。這一次我通過畫圖，終于找到了正確的答案。我高興極了，大聲喊來爸爸：“我算出來啦。只需要6天，對不對？”
“對！說說理由吧?！?/p>
“小蝸牛最后一天爬5米，就可以到達柱頂，不會再滑下來了。除了最后1天爬5米可以達到柱頂，應該還剩下10-5=5（米），那么前面應爬的天數就是5÷1=5（天），爬上柱頂時的天數是5+1=6（天），所以蝸牛第六天就能爬到柱頂啦?！?/p>
我興奮地把我的思路說給爸爸聽，爸爸高興地對我說：“這就對啦！以后遇到問題時，要多動腦筋，仔細推敲，才能得到正確的答案。”我聽了不好意思地點了點頭。
蝸牛四年級篇十五
今天媽媽買了幾串葡萄，我在葡萄藤上發(fā)現了一只小蝸牛。哇！這可真是個驚喜呀！
我把蝸牛拿起來仔細觀察了一下，這只小蝸牛又軟又滑的身體上背了一個重重的硬殼，看上去像個簡樸的小房子。它的眼睛和鼻子都長在它那細長的觸角上，看起來總覺得怪怪的。好奇的我用手輕輕的觸碰它的小身體，它就會把身體慢慢地縮回殼中，想一個害羞的小姑娘。我把它放進一個寬口瓶里，放了一些葉子和水。就把這個可憐的小家伙當做我的新寵物了。
過了一會兒，我再來看我的新寵物。咦？它怎么不見了？它去哪了？我左找找，又看看，還是沒找到。我剛要打開瓶子看時，我才發(fā)現它在蓋子上倒立著睡大覺呢！我把蓋子擰下來晃了晃。瞧！它醒啦！也許它覺得像是“地震”了吧！它探出小腦袋，伸直了觸角，開始慢慢移動。似乎在向我炫耀，“哈哈，我的爬行能力強不強？我能在天花板上睡覺，你可以嗎？”
如果說蝸牛睡覺時是它靜的一面，那它動的時候可讓哭笑不得呢。我覺得瓶子太悶了，就把它拿出來放到我書桌上的小碟子里，讓它來陪我看書。我沉浸于書的精彩情節(jié)里，好久才想起它。當我再想看看它時，它早已無影無蹤了。桌面上，地上，我都找了個遍，還是沒找到。突然靈機一動想起來，蝸牛爬行時會留下痕跡，于是我順著小碟子附近的痕跡找。不一會兒就找到了，原來它多到我的計算器上溜達呢！它還真是閑不住呀！
我的小蝸牛可愛嗎？你們喜歡嗎？
蝸牛四年級篇十六
我養(yǎng)了一只小蝸牛，他叫可樂，有四只觸角，兩只長，兩只短，長的觸角上有芝麻般大小的眼睛，短的觸角上有鼻子。他的殼是螺旋形的，像一個，聽說他有兩萬五千六百顆牙齒呢！
小蝸牛特別貪吃，從不挑食，什么蔬菜都愛吃，蘿卜、黃瓜、西紅柿……早上，我給它吃東西時，發(fā)現它慢吞吞的，我等不及了，就放了一片大菜葉在蝸牛的盒子里，就上學去了。等我放學回家的時候，我看見可樂把那片菜葉吃了一大半，窩在里面一動也不動，好像死了似的，還拉了好多深綠色的大便。我趕緊打開盒蓋：“??！好臭啊！”我心急如焚地把可樂拿出來，小心翼翼地放在旁邊，清洗了盒子，再把可樂放進去，頓時，見它伸出觸角。我眉開眼笑，松了一口氣，我的可樂又“活”過來了！從那天開始，我就每天給可樂換新蔬菜，按時清洗，就沒那么臭的氣味了。
有一次，杜朝輝拿了他名叫雪碧的蝸牛，來和我的可樂比賽。
比賽開始了，雪碧跑在前面，可樂跑在后面。雖然可樂在后面，但是它堅持不懈地追上了雪碧。真是有龜兔賽跑中龜的精神。然后它爬到雪碧的殼上，像坐順風車似的坐到了終點線前面一些，接著，可樂從雪碧的頭上爬過，得了冠軍。這真是一場智慧的賽跑??！可愛極了！
這就是我可愛的蝸牛小寵物——可樂。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/13011091.html】
