最新愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 11:09:14
最新愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-18 11:09:14     小編:書(shū)香墨

總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行整理和歸納,可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識(shí)。最后,我們要對(duì)總結(jié)進(jìn)行仔細(xì)的審閱和修改,保證文字的準(zhǔn)確性和流暢性。接下來(lái)是一些總結(jié)的樣例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話篇一

老師們,同學(xué)們?cè)缟虾?

今天我在國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。

清晨,當(dāng)我們興高采烈的踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。我們生活在這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。

為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂(lè)園。我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

4、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自高三四班的楊帆,今天我講話的題目是“愛(ài)護(hù)環(huán)境,敬畏自然”。

善待自然,他便是一位善良的慈母,而倘若破壞自然,他也能變成一個(gè)冷酷的屠夫,因此在這里,請(qǐng)?jiān)试S我再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍“愛(ài)護(hù)環(huán)境,敬畏自然”。

畢竟,我們只有一個(gè)地球。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話篇三

今天我講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)川店小學(xué)的校園時(shí),都能感受到它的潔凈和美麗,雖然它的占地面積不大,但校園里宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著它的生機(jī)和活力??墒墙鼇?lái)我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:校園文化墻壁上出現(xiàn)了黑黑的小斑點(diǎn),操場(chǎng)、走廊、教室里常有一些小紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見(jiàn)一些食品包裝袋,花壇里的花草樹(shù)木總有人喜歡摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)同學(xué)的“杰作”。大家說(shuō)說(shuō)這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓它成為我們童年的樂(lè)園。大家積極行成的水華,赤潮等等。這些都對(duì)我們的生活環(huán)境造成致命的威脅。世界上現(xiàn)存的生態(tài)系統(tǒng)面對(duì)著工業(yè),農(nóng)業(yè)傾吐出來(lái)的大量污染物,顯得相當(dāng)脆弱。

面對(duì)這樣的'現(xiàn)狀,在6月5日第47個(gè)世界環(huán)境日到來(lái)之際,我們必須有所作為去愛(ài)護(hù)環(huán)境。

提到愛(ài)護(hù)環(huán)境,大家必先想到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,沒(méi)錯(cuò),人類離不開(kāi)花草,就像嬰兒離不開(kāi)母親的懷抱。所以,我倡議大家從愛(ài)護(hù)校園當(dāng)中的一抹綠色開(kāi)始,不要再傷害正在蓬勃生長(zhǎng)的四葉草。

其實(shí)愛(ài)護(hù)環(huán)境不僅僅是愛(ài)護(hù)花草這一個(gè)方面,還有眾所周知的低碳生活。低碳生活也很簡(jiǎn)單,我對(duì)低碳的理解就是只要我們不浪費(fèi),在日常生活中從從節(jié)碳、節(jié)水、節(jié)電這些小事做起,從自己做起就能為大自然節(jié)省一些能源,為愛(ài)護(hù)環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)。

平時(shí),我們要堅(jiān)持綠色出行。因?yàn)榇罅颗懦龅钠囄矚鈺?huì)污染環(huán)境,所以為了擁有更新鮮的空氣,更健康的環(huán)境,我們一定要選擇綠色的出行方式。日常的上學(xué),下學(xué)不管是騎自行車,還是步行或乘坐公共交通工具,都是不錯(cuò)的選擇。

地球上一片片藍(lán)色的汪洋和一座座白色的冰川都是水存在的方式??墒钦嬲梢詾槲覀兯玫乃Y源卻寥寥無(wú)幾。因此人類需要水,但是地球上的水是有限的,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。生活中我們可以及時(shí)關(guān)上水龍頭,用淘米水澆花等等,總之,我們要合理用水,不能肆意浪費(fèi),因?yàn)槔速M(fèi)水無(wú)疑就是浪費(fèi)生命。

我們還應(yīng)節(jié)約用電,因?yàn)殡S著用電量的增加,地球會(huì)感到非常吃力。平時(shí)隨手關(guān)燈,少看一會(huì)兒電視,少玩一會(huì)兒電腦,避免長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著某些電器,都能有效地節(jié)約電能。

今年生態(tài)環(huán)境部發(fā)布20xx年六五環(huán)境日主題是:“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”。讓我們?yōu)閻?ài)護(hù)環(huán)境盡一份力,從低碳生活開(kāi)始做起!

愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話篇四

老師們,同學(xué)們:早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是“愛(ài)護(hù)環(huán)境美校園”。

3月12日,是全國(guó)植樹(shù)節(jié),愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們生活的地球家園,需要每一個(gè)人的共同參與和不懈努力。愛(ài)我校園環(huán)境,就是愛(ài)護(hù)地球大家園的實(shí)際行動(dòng)。

校園環(huán)境是與師生的外表形象和文化素養(yǎng)同等重要的“文明工程”。我們每一位老師和同學(xué),要全員動(dòng)手,共同創(chuàng)造一個(gè)整潔文明、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境。

我們每一個(gè)人都渴望在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方學(xué)習(xí)和生活,在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),讓我們學(xué)會(huì)做人,更加文明。

美麗溫馨、青春健康、積極向上的優(yōu)美環(huán)境。

同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!讓我們共同保護(hù)我們共同的家園,我深信:校園會(huì)因?yàn)槟銈兌用利悺?/p>

愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話篇五

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:冬季鍛煉,強(qiáng)身健體。

法國(guó)著名思想家伏爾泰有這樣一句名言:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)生命也是短暫的。寒冷的冬季已經(jīng)到來(lái),為了抵御嚴(yán)寒,增強(qiáng)身體免疫力,越來(lái)越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動(dòng)。

冬天是一年的末尾,也是我們體育鍛煉的大好時(shí)節(jié)。冬季體育鍛煉,接受陽(yáng)光的照射,彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō),多參加戶外鍛煉更為重要。參加冬季體育鍛煉,不僅能增強(qiáng)體質(zhì),還能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力。俗話說(shuō):“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗。”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

那么,怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)呢?我們知道,體育鍛煉的實(shí)質(zhì)就是通過(guò)機(jī)體的活動(dòng)促進(jìn)某些器官、肌肉的發(fā)育,促進(jìn)身體健康。要想鍛煉取得實(shí)效,必須注重科學(xué)鍛煉,否則會(huì)事倍功半,甚至事與愿違。

隨著冬季的到來(lái),氣溫逐漸降低,在鍛煉時(shí)要注意保暖。還要注重運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。大家在鍛煉前可進(jìn)行像熱身跑,徒手操這樣的準(zhǔn)備活動(dòng)來(lái)活動(dòng)關(guān)節(jié)和韌帶。此外,還要調(diào)控運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)量。適宜的運(yùn)動(dòng)量是增強(qiáng)體質(zhì)的關(guān)鍵。運(yùn)動(dòng)量過(guò)大會(huì)造成身體疲勞,抵抗力下降,便會(huì)引起感冒等疾病的發(fā)生。所以掌握好適宜的運(yùn)動(dòng)量非常重要。

最后,希望大家通過(guò)體育鍛煉有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè),運(yùn)動(dòng)也快樂(lè)!謝謝!

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愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話篇六

同學(xué)們、老師們:

早上好。上個(gè)星期一的集體晨會(huì)上,朱老師已經(jīng)發(fā)出了要大家愛(ài)護(hù)綠化的號(hào)召。因?yàn)槲覀儗W(xué)校已經(jīng)是江蘇省綠色學(xué)校,我們還要爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校呢。這都要靠全校的同學(xué)和老師一起努力,才能成功。所以今天,我再和大家談?wù)剱?ài)護(hù)綠化的知識(shí)。我講的題目是:“愛(ài)綠護(hù)綠,做綠色小使者”

“綠色”是親切而偉大的稱呼,綠色是健康的象征。我們現(xiàn)在吃的最放心的食品是“綠色食品”。冬天過(guò)去,春天蘇醒,是從發(fā)現(xiàn)小草的一夜新綠開(kāi)始。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),學(xué)校道路旁的冬青樹(shù)葉鮮綠鮮綠的,池塘邊的垂柳的枝條也是嫩嫩的,是三月的春風(fēng),給我們帶來(lái)了春天的希冀。還有你們的家的院子里,公路兩旁,田野里,我們都能充分感受到春天在燃燒。接下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)一棵樹(shù)自己是怎么說(shuō)的。

我叫樹(shù)。春天,我們?cè)缘酵晾飼r(shí)還是一棵小樹(shù)苗,在春風(fēng)的吹拂下,春雨的滋潤(rùn)下,我們迅速地長(zhǎng)高。我們抽出嫩綠的枝葉,歌唱著,舞蹈著,不斷吸進(jìn)二氧化碳,同時(shí),呼出大量的氧氣,使人們能呼吸到新鮮的空氣。同學(xué)們的眼睛疲勞了,望一望我們的綠葉,馬上明目醒腦。

夏天,我們換上了翠綠的新裝,茂盛的枝葉連成一片,為人們遮住灼人的陽(yáng)光。孩子們最愛(ài)圍著我嬉戲;老人們坐在我的腳下聊天、下棋;過(guò)往的行人總喜歡在我們的影子下歇息片刻再趕路??吹轿覀兡芙o人們帶來(lái)這么多快樂(lè),我的心里真有說(shuō)不出的喜歡。

秋天,除了家族里那些四季常青的成員,我們都披上了黃色或紅色的衣衫,一個(gè)個(gè)結(jié)出豐碩的果實(shí)。紅紅的蘋果,黃色的梨子……人們?cè)诠麍@里忙碌著,歡聲笑語(yǔ)仿佛是唱給我們的贊歌。

呼嘯的西北風(fēng)來(lái)了。雪花,悄然無(wú)聲地落在我們身上。我們被雪花裝點(diǎn)得像海底美麗的珊瑚,有的掛滿毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,有的掛滿蓬松松、沉甸甸的小雪球兒,這時(shí)人們會(huì)高興地說(shuō):“看,樹(shù)掛!”然后紛紛和我們合影。而我們則靜靜地期盼著下一個(gè)春天的到來(lái)。

我們老了,人們會(huì)把我們伐倒,制成各種家具,這是我們對(duì)人類作出最后的貢獻(xiàn)。

我們的一生就是這樣度過(guò)的。我們不索取什么,只希望人們能夠愛(ài)護(hù)我們。

在春光明媚的時(shí)節(jié),全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的綠色的空氣。你們可以種一棵樹(shù)、栽一枝花、看見(jiàn)有人搖晃樹(shù)木,折斷樹(shù)枝或者采摘摘鮮花、踐踏草坪等都可給他一個(gè)善意的忠告。如果大家行動(dòng)起來(lái),就會(huì)換來(lái)一個(gè)美麗和-諧的綠色校園!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)校園校園”。 作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣?!碑?huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉?!避娛录艺f(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶?!苯逃艺f(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃?!笨梢?jiàn)營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍多么重要。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。

可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣:隨地吐痰,隨手丟棄廢紙,踩踏草坪,破壞公物, 所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。

“學(xué)校是我家,清潔靠大家”,在此我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生好習(xí)慣,請(qǐng)不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任。

2、 愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪;倡議“彎腰精神”,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),清理到垃圾桶內(nèi);樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚。

3、不把食物帶進(jìn)教學(xué)區(qū),不在教學(xué)區(qū)吃口香糖等,清理書(shū)桌里的垃圾;做一個(gè)自律的人。

4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。

同學(xué)們,俗話說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊屛覀儚狞c(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。 開(kāi)展“校園無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家共同努力,創(chuàng)建文明和-諧的校園!

各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》

在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的'環(huán)境問(wèn)題!

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。

千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球??;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家

老師們,同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

今天國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)仉家小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過(guò)道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著她的生機(jī)和活力??墒沁M(jìn)來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見(jiàn)一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹(shù)木總有人愛(ài)摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)同學(xué)的“杰作”。大家說(shuō)說(shuō)這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂(lè)園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

4、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起》。

過(guò)去的一年中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們的校園面貌發(fā)生了很大的變化,變得更漂亮了。如今走進(jìn)我們的校園,一株株綠樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線。為了使我們的校園更加美麗、溫馨,每天早晨許多同學(xué)拿著笤帚、簸箕、拖把、抹布、紙簍,到校園的各個(gè)角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶。在他們的辛勤勞動(dòng)下,早晨的蔣小校園,地面無(wú)塵、無(wú)垃圾、無(wú)紙屑、無(wú)包裝袋,教室、走廊、過(guò)道干干凈凈。但是好景不長(zhǎng),一到課間,特別是中午和下午放學(xué)期間,校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見(jiàn),令人觸目驚心。老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果竟被少數(shù)不自覺(jué)的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和-諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學(xué)見(jiàn)到紙屑、包裝袋等卻熟視無(wú)睹,就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣,更談不上阻止這些不良行為了。

學(xué)校是我們共同的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛(ài)我校園,從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn):

一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。

五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話篇七

老師們,同學(xué)們:

你們知道今天是是什么日子嗎?(每年的6月5日世界環(huán)境保護(hù)日)大家知道為什么我們要對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)呢?下面的這些數(shù)據(jù)就能很好的解釋清楚:

土地沙漠化,世界上沙漠正已每年600萬(wàn)公頃的速度侵蝕土地,而我國(guó)每天都有500公頃的土地被沙漠吞食;500公頃室多少呢?估計(jì)約有我校5000個(gè)操場(chǎng)那么大.

森林面積正不斷減少,全世界每年有1200萬(wàn)公頃的森林消失,而我國(guó)年均消失天然林40萬(wàn)公頃,且按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度,到2055年將失去全部森林;那也就是說(shuō),像這樣發(fā)展下去,再過(guò)52年后,你將看不到一棵樹(shù),想一想,我們周圍沒(méi)有一點(diǎn)綠色,那是一件多么可怕的事情.

為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況?一切都源于我國(guó)人民缺乏環(huán)境意識(shí),沒(méi)有良好的環(huán)保行為,環(huán)保習(xí)慣.

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士.有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失.大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉,草皮樹(shù)根所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走.在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收,樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái).森林讓氣候變得穩(wěn)定正常.

地球正遭受著人為的破壞,我們喜歡的動(dòng)物,植物正瀕臨滅絕,人口,糧食,資源,環(huán)境越來(lái)越成為制約人類生存,發(fā)展的難題.為了"森林"綠色長(zhǎng)青,為了"海灘"重現(xiàn)美麗,為了"春天"鳥(niǎo)語(yǔ)花香,為了"山澗"清澈如故,為了大自然的風(fēng)調(diào)雨順,更為了我們?nèi)祟惖呢S衣足食,讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從保護(hù)腳下的每一寸土地做起,一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,營(yíng)造綠色環(huán)境,共創(chuàng)美好家園吧!

大家自覺(jué)采取行動(dòng)起來(lái),參與環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),以喚起全世界人民都來(lái)注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境!

大家好:

今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起?!?/p>

水,是生命之源,孕育了這世界上無(wú)數(shù)的生靈,是生物體中重要的物質(zhì),是人類生存的根本。每年的3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來(lái)我國(guó)水資源短缺的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。

我縣是一海島,年平均降水量低,人均水資源為全國(guó)水平的四分之一,世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來(lái)人員的增多,水資源使用量與日俱增,水資源污染問(wèn)題越來(lái)越尖銳,這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來(lái)很大的不便,我們難以忘卻。

有人說(shuō):水是取之不盡,用之不竭的,是會(huì)循環(huán)的。這似乎很有科學(xué)道理。但水資源循環(huán)需要時(shí)間,如若我們肆意濫用,那么再多的水也支持不了多久,即使到外地運(yùn)水也只能是杯水車薪。

像美國(guó)、德國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家,他們水資源并不貧乏,但卻都有眼力的法令來(lái)規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水,也被認(rèn)為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),用水設(shè)施有一絲破漏,就立即會(huì)有人來(lái)修復(fù)。

水資源短缺的我們更應(yīng)該樹(shù)立水意識(shí),一水多用。循環(huán)用水,節(jié)約水資源,不但是我們現(xiàn)在的任務(wù),而且是我們一個(gè)永久的任務(wù),讓我們每一個(gè)人從我做起,節(jié)約每一滴水吧!

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

今天國(guó)旗下講話的主題是:呵護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境。

很多老師一來(lái)到我們江南水都中學(xué),第一件事就是在校園里走走,看看花壇,看看小池塘,看看被樹(shù)木環(huán)抱的田徑場(chǎng),看看披著綠衣的圍欄…領(lǐng)略我們獨(dú)特而優(yōu)美的校園環(huán)境,并不約而同的感嘆:你們學(xué)校的環(huán)境真漂亮,花草樹(shù)木遍布校園,你們學(xué)校是綠色的。每當(dāng)聽(tīng)到這些話,我總是感到很自豪很驕傲。

是的,我們學(xué)校是綠色的,這一片綠色不僅僅屬于學(xué)校和老師的,更屬于我們江南水都中學(xué)的主人翁——每一位同學(xué)的。

當(dāng)你跨入校園,會(huì)聞到校園內(nèi)四周花草的清新;當(dāng)你從窗前遠(yuǎn)瞰,會(huì)有一抹綠色印入你的眼簾;當(dāng)你邁入田徑場(chǎng),會(huì)體驗(yàn)到一份來(lái)自綠色的寧?kù)o。這些良好的環(huán)境給我們每個(gè)人帶來(lái)愉快舒適的心情。

但如此舒適的環(huán)境得靠我們每個(gè)人來(lái)呵護(hù),才能繼續(xù)維持下去。因此,我們每一位江南水都中學(xué)的師生都應(yīng)該遵守社會(huì)道德——呵護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境。

聽(tīng)見(jiàn)保護(hù)綠化環(huán)境,同學(xué)們總免不了想到植樹(shù)啊,栽花啊等等,這固然是對(duì)的`。但作為此時(shí)的我們,總在繁忙的學(xué)習(xí)中穿梭,我們很少有時(shí)間去植樹(shù)……即使這樣,我們也還是能夠?yàn)楸Wo(hù)綠化環(huán)境出一份力,盡一份責(zé)任。

在此我們向全校師生發(fā)出倡議:

一、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。

二、以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)

和管理。值此3.12植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我校將組織初三學(xué)生種植紀(jì)念樹(shù)活動(dòng),希望同學(xué)們積極參與,用行動(dòng)來(lái)響應(yīng)呵護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境的號(hào)召。

三、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘花朵、不剝樹(shù)皮,不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。

人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來(lái),人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“美麗文萃,大家的家”。

當(dāng)我們每天漫步在充滿綠意的校園里,我們可以看到同學(xué)們充滿朝氣的笑臉和身影,我們可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和歡樂(lè)的笑語(yǔ)聲;透過(guò)陽(yáng)光照射下的教室窗戶,我們可以感受到同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)快樂(lè)生活的精氣神。

這是一幅多么美麗的畫(huà)卷啊!我相信,我們每個(gè)師生也都希望我們的校園更加美麗。美麗是要靠大家齊心協(xié)力共同創(chuàng)造和維護(hù)的。那么,未來(lái)的日子里,我們將怎樣讓我們的校園變得更美麗呢?一句話:“讓我們用行動(dòng)去美化”。我倡議全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

第一,彎彎腰,讓地面更潔凈。整潔的地面就像校園的臉龐。彎彎腰,做值日,可以把地掃得更干凈;彎彎腰,撿紙屑,校園里就永遠(yuǎn)是整潔的大道和美麗的花壇。

第二,慢慢行,讓校園更有序。俗話說(shuō):欲速則不達(dá)。慢慢行,給對(duì)面的同學(xué)讓個(gè)路;慢慢行,欣賞一下校園的四季;慢慢行,給自己一個(gè)從容的心情。

第三,細(xì)呵護(hù),讓操場(chǎng)更安全。紅色的跑道,碧綠的草坪,給我們師生開(kāi)展各種文體活動(dòng)帶來(lái)了方便和實(shí)用。同樣的,我們師生也就有責(zé)任和義務(wù)細(xì)心去呵護(hù)它,愛(ài)惜它,呵護(hù)草坪,不隨意踐踏;文明活動(dòng),不把雜物扔在操場(chǎng)上。呵護(hù)操場(chǎng),就是呵護(hù)我們的活動(dòng)場(chǎng)所,也是呵護(hù)我們的健康園地。

第四,笑一笑,讓生活更快樂(lè)。早上到校,面對(duì)同學(xué)和老師,笑一笑,問(wèn)聲早,快樂(lè)的一天就開(kāi)始了;班級(jí)的同學(xué)和老師取得了成績(jī),笑一笑,表祝賀,可以從中汲取進(jìn)取的力量;面對(duì)失敗和錯(cuò)誤,笑一笑,哪里有錯(cuò)哪里改,成功才會(huì)向你招手。

總之, 潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé);美好的校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。讓我們管住自己的手,不隨地亂扔;管住自己的腳,不在墻壁上留下腳印?!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。我們是文萃小學(xué)的主人,讓我們共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧?kù)o、有序,讓文明之花在文萃這個(gè)大家庭里時(shí)刻綻放!

愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話篇八

老師們,同學(xué)們大家好。我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從我做起。

為了響應(yīng)政府切實(shí)改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境,開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)的號(hào)召,我校積極參與建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應(yīng)當(dāng)加入到這個(gè)活動(dòng)中去。因?yàn)闆](méi)有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)更令人愉快。

同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為,培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣,用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。

我的演講完畢,謝謝大家。

愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我們的中國(guó)原本是個(gè)樹(shù)木茂盛、百花齊放、動(dòng)物繁多的美麗國(guó)家。但隨著人類的社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們就大量砍伐森林,樹(shù)木造房子,花草做香料,動(dòng)物皮毛縫衣裳,五腹六臟當(dāng)食品,然而,隨著人類的破壞,天不再藍(lán)、水不再清、土地不再純靜,人類的災(zāi)難也就越多:地震、海嘯、泥石流……也就逐漸向地球襲來(lái)。

今天,就讓我們來(lái)呼吁:拯救中國(guó)、拯救人類、拯救地球。

我們要做到以下條款:

1、種植新樹(shù)木,不再大規(guī)??撤?。

2、節(jié)約紙張,水等不可再生能源。

3、廢物利用,讓廢棄之物重新起到全新的作用。

4、遇到垃圾彎彎腰,手中垃圾扔進(jìn)桶。

環(huán)保地球、拯救人類,要從我們做起,從身邊點(diǎn)滴做起,珍惜生活的一點(diǎn)一滴,珍惜一滴水、愛(ài)惜一張紙、疼愛(ài)一棵草、保護(hù)一片土,讓世界充滿全新的光彩,讓我們行動(dòng)起來(lái),是世界換個(gè)新的面貌吧,讓我們成為改變世界的小衛(wèi)士。

我親愛(ài)的媽媽,就用她的實(shí)際行動(dòng)給我做了最好的榜樣。星期天媽媽在家搞衛(wèi)生,洗衣服,她很少用洗衣機(jī),媽媽說(shuō):“用洗衣機(jī)洗衣服太浪費(fèi)水,現(xiàn)在北方年年大旱,我們身在福中的南方人,要懂得珍惜資源,節(jié)約用水”。媽媽每次都進(jìn)行水的循環(huán)利用,洗衣服用過(guò)的水,她都用水桶一桶桶的接起來(lái),用做后面的拖地板,擦樓梯。媽媽的話和行動(dòng)深深地感動(dòng)并影響著我。小小的鉛筆頭我舍不得扔,小小的紙片我反復(fù)利用,小小的一顆心愛(ài)著我們的祖國(guó),我們的地球。

我呼吁,我們每個(gè)人都處處留心關(guān)注身邊的點(diǎn)滴,廢物利用,愛(ài)護(hù)森林,保護(hù)地球,從身邊的小事做起,節(jié)約米粒,節(jié)約資源。拯救人類,拯救地球,這是我們每個(gè)地球人的責(zé)任。

愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話篇十

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是“愛(ài)護(hù)環(huán)境美校園”。

校園環(huán)境是與師生的外表形象和文化素養(yǎng)同等重要的“文明工程”。我們每一位老師和同學(xué),要全員動(dòng)手,共同創(chuàng)造一個(gè)整潔文明、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境。

我們每一個(gè)人都想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方學(xué)習(xí)和生活。因?yàn)閮?yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)做人,更加文明。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。

可優(yōu)美的環(huán)境它不是從來(lái)就有的,它是我們每一個(gè)人去創(chuàng)建和維護(hù)的。作為學(xué)校一員我們要把學(xué)校的一樓一室、一桌一凳、一磚一石、一草一木當(dāng)作是自己的物品精心愛(ài)護(hù),精心呵護(hù),我們應(yīng)該為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量,共同營(yíng)造一個(gè)美麗溫馨、青春健康、積極向上的校園環(huán)境。

同學(xué)們,讓我們共同保護(hù)人類的生存環(huán)境,保護(hù)美麗的校園的一草一木,愛(ài)護(hù)校園的干凈、美麗。從我做起,從現(xiàn)在做起吧!我相信校園會(huì)因?yàn)槟銈兌用利悺?/p>

愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話篇十一

同學(xué)們,老師們:

早上好!

同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈欤好魈斓牡厍驎?huì)比現(xiàn)在更清潔、天空不會(huì)再降下沙塵暴,癌癥不再讓人恐懼……。明天美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。達(dá).芬奇小時(shí)學(xué)畫(huà)蛋感覺(jué)很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷地練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫(huà)基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫(huà)家。法國(guó)軍事家拿破侖,當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉。這期間,他把一本偶然得到的羅馬帝國(guó)時(shí)代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識(shí),連法律專家們都感到驚訝。古人曾寫過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。明天對(duì)人類來(lái)講是用不完的,但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”

的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書(shū),做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽(yáng)。

愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話篇十二

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好!

今天國(guó)旗下演講的題目是《環(huán)保護(hù)綠》。

環(huán)保是如今經(jīng)常被提起的話題,從你腳下的每一棵草、每一朵花,到溫室效應(yīng)、全球變暖。地球曾經(jīng)是一個(gè)碧水青山美花的美麗家園,但現(xiàn)在原來(lái)的天空不再蔚藍(lán),原來(lái)的溪流不再清澈,原來(lái)的森林不再茂盛,因?yàn)槿藗儧](méi)有排出廢氣。

何時(shí)開(kāi)始,我們無(wú)處可知,眼下之急應(yīng)當(dāng)是從身邊做起,學(xué)會(huì)環(huán)保,學(xué)會(huì)護(hù)綠。環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單,撿起躺在地上的垃圾是一種環(huán)保,制止別人踐踏草坪是一種環(huán)保,積極種樹(shù)種花是一種環(huán)保。植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨,同學(xué)們,請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái),為環(huán)保護(hù)綠貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。假如我們一個(gè)人種一棵樹(shù)栽一株花,那么我們的生活就會(huì)填一份綠意盎然,多一分鳥(niǎo)語(yǔ)花香!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!我是__計(jì)3的,今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。

環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥?,跟我們的生活息息相關(guān)。

但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利,大量砍伐樹(shù)木,造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。

環(huán)境對(duì)人類來(lái)說(shuō)既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼,恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。

環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動(dòng)物,拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期滅絕"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音:"本世紀(jì)上半期,每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"。

警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。

進(jìn)入高文明社會(huì)的人類,正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。

地球上指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國(guó),在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí),也無(wú)可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪……人類在破壞環(huán)境時(shí),也在破壞國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物,大熊貓。素有"國(guó)寶"之稱等等命運(yùn)同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場(chǎng)并不鮮見(jiàn),是我們?nèi)祟悮埧釤o(wú)情的破壞他們。

我國(guó)的長(zhǎng)江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導(dǎo)致水污染嚴(yán)重,人們將垃圾扔到里面。使黃河,長(zhǎng)江的水,不再是以前那樣的清澈見(jiàn)底了。導(dǎo)致長(zhǎng)江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一。只要這個(gè)因素不徹底消除,那么"天敵"的罪名依然是人類難逃的夢(mèng)魘!·保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己。

一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續(xù)生存。讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好明天。

還我們綠色空間。

愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話篇十四

老師們,同學(xué)們大家好!

今天國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境總是不夠完美。如:學(xué)校的大門口和校園里隨處可見(jiàn)一些食品包裝袋,教室里、樓梯上常有一些紙屑,白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),廁所里到處是垃圾……這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)同學(xué)的“杰作”。

大家說(shuō)說(shuō)這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”。為了使我們的校園多一份綠色,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂(lè)園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我提出倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏花壇,不亂折樹(shù)枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

4、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

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