人生就像一場馬拉松，只有堅持到終點才能享受勝利的喜悅。好的總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和傳承經(jīng)驗，我想我們需要重視經(jīng)驗的總結(jié)與分享?？偨Y(jié)范文帶給我們啟示，提供了一種審視和思考的角度。
大學配音活動策劃案篇一
青春無悔，激情無限。
豐富學生課余生活，增強電影愛好者交流與學習。
大連藝術(shù)學院表演藝術(shù)系學習部。
1本次配音競賽參賽對象為大連藝術(shù)學院全校學生。
1前期宣傳：
a在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動(食堂，超市以及各教學樓)。
b在音樂樓前設(shè)置宣傳辦公點，同全校學生宣傳此次活動。
c發(fā)放傳單。
d廣播站播報。
2報名流程：
a在音樂樓前設(shè)置報名處，進行集中報名。
b郵箱報名。
c短信報名。
3比賽。
a形式：電影摸擬原聲配音電影改編配音。
b要求：參賽者自備比賽用影片，如果有困難，可在報名時注明，技術(shù)組提供幫助參賽者自行對電影作技術(shù)處理，如有困難，我協(xié)會將提供服務(wù)。
c評審：評委由表演藝術(shù)系主席，副主席，主席團助理，及各部門部長組成各部門副部長及干事可以向評委會提出建議。
d賽場：會場布置由表演藝術(shù)系全體干事負責賽場主持人請各部長舉薦組員中有主持才能的人員擔任放映理事協(xié)同技術(shù)顧問調(diào)試好一切設(shè)備，并隨時提供技術(shù)服務(wù)評委對一個選手進行打分后，請一個小組負責收集評分表，算分并記錄，并在下一個選手結(jié)束比賽后交由主持人宣讀得分場內(nèi)秩序維持，通知參賽選手上場，賽后賽場清理由一個小組負責在比賽中穿插-進行觀眾互動情節(jié)，同時有禮品贈送給場上觀眾匯總分數(shù)，由學習部部長公布獲獎名單，由學生會主席頒發(fā)獎品。
e獎項設(shè)置：一等獎(2名)二等獎(5名)三等獎(10名)臺風獎改編獎創(chuàng)意獎。
大學配音活動策劃案篇二
活動時間：xx年3月 6日
活動地點：階梯教室
活動目的：增強同學們對馬列精神的認知，為學院培養(yǎng)優(yōu)秀的入黨積極分子
活動參與人員：經(jīng)濟管理系全體師生
活動具體安排及分工：
主持人：
紀律維持人員：
活動總結(jié)撰寫人員：
活動流程：
活動主持人對影片內(nèi)容進行簡單的介紹及本次活動的意義
活動主持人宣布觀影活動正式開始
活動人員開小會進行總結(jié)
活動人員對活動地點進行全面性整理工作
全體師生退場，活動資料人員將本次活動的資料交給宣傳部以作報紙對學習錢學森馬列活動進行宣傳。
大學配音活動策劃案篇三
為關(guān)愛兒童健康發(fā)展，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力與積極性，全面活躍社區(qū)文化生活，豐富社區(qū)生活內(nèi)容。結(jié)合年級實際情況，青協(xié)20xx級全體特舉辦“為了下一代的健康成長，加油吧”主題活動，讓大家積極參與活動，讓父母與孩子共享天倫之樂，體驗親情的力量；同時也能加強孩子與父母之間的溝通，促進幸福美滿家庭，共建和諧社區(qū)，為孩子的將來打下厚實的基礎(chǔ)。
為了下一代的健康成長，加油吧。
附近社區(qū)的兒童及其父母長輩。
20xx年11月7日晚19：00—21：00。
世紀花園廣場。
（一）社區(qū)領(lǐng)導發(fā)言并宣布趣味運動會開始。
（二）父母協(xié)同孩子一起入場，分組，以家庭為單位為一小組。
（三）項目開始。
（兒童型）。
1.螃蟹追逃。
【游戲目標】鍛煉兒童協(xié)調(diào)能力。
【游戲內(nèi)容】。
1.在規(guī)定的場子里，每兩人結(jié)成一對，背向而戰(zhàn)，腰部系上一根短跳繩，
組成一組螃蟹。
2.選一對為追者，其他為逃者。發(fā)令后，即開始追逃，追者一旦拍到逃者，即可互換角色。
3.每組活動5分鐘，5分鐘內(nèi)沒人被拍到，也互換角色。
2.跳繩比賽。
【游戲目標】鍛煉兒童團隊配合性和靈活性。
【游戲內(nèi)容】。
1.在跳繩場地里，每5人一組站成一排，兩端安排2名志愿者甩繩子（注意要慢，考慮到孩子的安全）。
2.旁邊一名志愿者發(fā)令甩繩子并記錄該組成功的個數(shù)，每組有3次機會，成績?nèi)?次之中最好的一次。
3.成績最好的.一組將會有神秘禮物贈送。
3.爸爸的大鞋子。
【游戲目標】鍛煉兒童的反應(yīng)能力與家長的配合。
【游戲內(nèi)容】。
1.以父親和孩子為一組，每次比賽同時3組進行。
2.幼兒手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，從起點出發(fā)，走至中間，將手中的花交給爸爸，爸爸在布袋里快速跳至終點，把花插入花瓶內(nèi)，游戲反復(fù)進行，插花最多者為勝。
3.取前三名小組進行獎勵。
（父母型）。
4.拔河比賽。
將所有父母分成2組進行拔河比賽，讓孩子當拉拉隊，安排管理人員維持持續(xù)，裁判員發(fā)號進行比賽。
5.幸運大抽獎。
每一小組（父母與孩子為一小組）由孩子在箱子中抽取，安排記錄人員，設(shè)有特等獎（洋娃娃）一個，一等獎（水槍）二個，二等獎（卡通毛巾）三個，三等獎（卡通氣球）三個，其余為幸運獎（棒棒糖）。
七．活動具體分工。
（一）活動總負責：王瑞琴、郭會艷。
（二）活動總協(xié)調(diào)：王振標、朱永飛、蘇昊晨。
（三）活動主持人：張慧娟、焦健。
（三）海報宣傳：陳亞京、王瑞琴。
（四）通訊稿件：王少華及本年級通訊員。
（五）活動場地布置：王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬。
（四）禮品準備：岳新佳、馬驥及各班班長、
（五）攝影：蘇昊辰。
（六）清掃工作：全體年級委員會成員及部分學生。
七．活動經(jīng)費預(yù)算。
（一）小禮品：200元。
（二）場地布置：50元。
（三）美術(shù)紙.布袋.花：20元。
20xx年2月20日xxx。
大學配音活動策劃案篇四
20xx屆來校報到新生及陪同人員
總負責人： 程樂樂 電話：12345678
帶隊老師; 學校老師n名
參與成員： （志愿者、武漢本地本校學生、各班自愿加入本校學生）
一、組長：老師 副組長：一名 成員：三十人 負責：學校
二、組長：老師 副組長：一名 成員：十二人 負責：回校路上
三、組長：老師 副組長：一名 成員：五十人 負責：火車站
四、組長：老師 副組長：一名 成員：二十八人 負責：汽車站
五、組長：老師 副組長：一名 成員：十五人 負責：機場
聯(lián)系電話：總負責人程樂樂 帶隊老師xx 各組長 及所有成員
準備工作
提前兩天到校，做好準備工作：
由程樂樂老師負責組長提名并通過，由組長分配組員，并準備相關(guān)工作
一、統(tǒng)計到校人員，及時分組，互相認識。（程樂樂老師負責）
二、講解注意事項，以安全，服務(wù)為主（程樂樂老師負責）
三、聯(lián)系未到校志愿者，如人員不夠，聯(lián)系在校其他學生（由各組長負責）
四、對所有參與人員開動員大會，收集所有人員聯(lián)系電話（程樂樂為主，組長為輔）
五、準備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等（各由老師牽頭，組長分頭負責實行，發(fā)票責任制）
七、制訂換班制度，實行三班倒，每班八小時，有老師帶隊換班，對夜晚換班的老師親自帶隊回校，白天換班回校人員，到指定老師那里簽到確認安全歸隊。（由帶隊老師負責）
八、由學生提前在校門口，擺放以學校為主題的圖片，即文章等進行宣傳。（由留校學生及宣傳部負責）
大學配音活動策劃案篇五
時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編收集整理的大學生英語配音比賽活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
學習興趣是推動學生學習的一種最有效的內(nèi)部動力。在英語學習過程中，要輕松，愉快主動，有效地學習，培養(yǎng)學生學習英語的興趣。特此舉辦英文電影配音比賽，希望以此使我們的英語更上一層樓。
英語作為國際第一通用語言，在全球化日益加劇的年代，英語學習“聽，說，讀，寫”四大部分，“說”顯得尤為重要，能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有重大影響。
影音配音兼趣味性，學術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進英語學習的交流，提高英語素養(yǎng)。
sunny english協(xié)會土木院青協(xié)新航道
大學配音活動策劃案篇六
大學生法律服務(wù)團自1997年創(chuàng)立以來，一直以“維護弱勢群體利益，宣傳法制精神”為宗旨。多年來得到社會各界及長江大學團委，長江大學政法學院的支持和好評。為了更多人合法權(quán)益得到保護和社會逐漸形成良好的法制意識，我們不定期的組織校園法制宣傳和下社區(qū)的法律援助活動。每年的11月份是我們的校園法制宣傳日，五月是我們的下社區(qū)法律援助月，3.15,12.4我們也都下社區(qū)街道進行一系列的法律宣傳和援助。
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，我們也不例外。學法，懂法，守法，就更要宣傳法，用法為不懂法的人們服務(wù)。
維護權(quán)益，我們一直在行動。
今年的五月，我們依舊秉著我們的宗旨，舉行大型的下社區(qū)法律援助活動。
活動主題：下社區(qū)法律宣傳咨詢。
活動口號：維護權(quán)益，我們一直在行動。
活動目的：通過實踐性的服務(wù)和宣傳，一方面讓更多的人重視法，了解法，遵守法；另一方面提高大眾的維權(quán)意識，幫助解決法律疑難問題。
組織機構(gòu)：
主辦：株洲市職業(yè)技術(shù)學院網(wǎng)絡(luò)1001班。
協(xié)辦：
活動地點：株洲市職業(yè)技術(shù)學院活動時間：20xx年5月1日。
參與人員：株洲職院網(wǎng)絡(luò)1001全體成員活動內(nèi)容：
1．法律宣傳：通過印制《勞動法》《消費者權(quán)益保護法》《治安管理處罰法》等相關(guān)資料在現(xiàn)場發(fā)放。
2．問卷調(diào)查：制作有關(guān)基本法律常識和新農(nóng)村建設(shè)若干問題的問卷現(xiàn)場做問卷調(diào)查，了解大眾的`法律知曉度和農(nóng)村實際情況，有利于下一次活動的開展。
3．法律咨詢：我們將有法律援助小組成員現(xiàn)場回答咨詢者的法律問題，復(fù)雜問題我們會作義務(wù)咨詢記錄，請長江大學政法學院老師解答。
現(xiàn)場布置：在活動開始前我們組織人員布置咨詢現(xiàn)場，基本包括：
活動進程：我們的活動在上午九點開始。
7：00—組織所有參加活動的成員在所指定地點集合（西校區(qū)會員在西校區(qū)大門集合—負責人：鮑澤飛所有統(tǒng)一與南校區(qū)集合）。
8：30–準時到達活動現(xiàn)場（對活動開展需要的資源進行合理安排，布置咨詢點）。
8：45—分組發(fā)放宣傳資料（1小組：向街道以東發(fā)放資料—負責人：蔡錦繡；2小組：向以西街道發(fā)放宣傳資料—負責人：曾薔；3小組：現(xiàn)場發(fā)放—負責人：梁蕓）。
具體活動的組織（現(xiàn)場）---文波。
11：30----整理咨詢資料和問卷資料，橫幅海報的拆卸。
宣傳資料：勞動法基本知識資料100份---15元。
《消費者權(quán)益保護法》《治安管理處罰法》100份—15元。
義務(wù)法律咨詢表20份—3元。
兩份調(diào)查表200份---30元。
車費-----80元橫幅-----60元海報-----20元總計：223元。
文波本校區(qū)13872350830。
鮑澤飛南院13227640300。
1．交通工具的準備——4月30日在本校區(qū)安排好自行車（租用）主要聯(lián)系人：王杉。
2．安全問題---嚴格紀律，分小組負責（按宣傳小組分）。
大學配音活動策劃案篇七
11月18日18：30—21：00（下周三）。
法學院學生會素質(zhì)拓展部
法學院07、08級各班級
（一）比賽規(guī)則
1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺詞不少于30句。
3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內(nèi)容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方，并根據(jù)需要自行對材料進行對白消音。
6、選手賽前30分鐘到場，以利于比賽工作順利進行。
7、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
（二）比賽流程
1、本次比賽不再設(shè)初、預(yù)賽，各選手直接參加決賽。
2、比賽當天抽簽決定出場順序。
3、每當一組選手配音結(jié)束，評委對其進行打分，分數(shù)在下一組選手配音結(jié)束后報出。
4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單。
5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即配音獎一名。
（三）嘉賓評委選擇：待定。
（四）評分標準
總分100分，每10分為一個分數(shù)級。
——對于參賽個人的評分
語音語調(diào)：30分
清晰流利：30分
情感表現(xiàn)：20分
創(chuàng)新：20分
——對于參賽團體的評分
語音語調(diào)：20分
清晰流利：20分
情感表現(xiàn)：20分
創(chuàng)新：20分
團隊配合：20分
大學配音活動策劃案篇八
寢室作為我們的基本組成單位，學生宿舍文明建設(shè)關(guān)系到學生生活與學習質(zhì)量，關(guān)系到我系“以人為本”辦學思想的落實。為促進同學之間的交流和團結(jié)，加強宿舍文化的建設(shè)，創(chuàng)造和諧、溫馨的校園氛圍，我系特舉辦了舍歌大比拼的活動。給同學們一個相互配合，相互溝通的活動空間，充分展現(xiàn)我系大學生風采。
聲聲不息，家之風采。
豐富我系學生課余文化生活，進一步增強我系學生的團結(jié)力，凝聚力和創(chuàng)造力，增強宿舍成員之間的友情，激發(fā)同學內(nèi)心深藏的熱情。同時，極大地促進了同學之間的交流與合作，在展現(xiàn)大家才華與創(chuàng)造力的同時增強了集體的凝聚力，對建設(shè)和諧校園文化起到了一定的推動作用。
化學工程系所有男女宿舍。
燈光籃球場。
待定。
化學工程系學生會生活部。
1、在比賽接受報名之前，由宣傳部為這次活動出一張宣傳海報。
2、召集各班班長，由各班班長在班里宣傳這次活動的內(nèi)容和要求，讓舍員了解后再參與報名，并交上演唱歌曲。
3、生活部成員們必須做好場地的布置，音響等器材的申請和禮物的購買。
4、選好當天晚上的主持人，邀請好嘉賓和評委，安排好比賽隊伍的出臺順序。
5、負責好頒獎所需的獎狀。屆時將評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳創(chuàng)意獎1名，最佳臺風獎1名。
1、決賽當晚15支演唱隊伍，按照出場順序進行唱歌比賽。
2、當?shù)谖褰M和第十組選手唱完之后，分別安插兩個觀眾互動游戲。游戲名字分別是“歌曲接龍”和“生活小常識問答”，勝出的觀眾將獲得小禮品。
3、當全部選手比賽完之后，將進行抽獎環(huán)節(jié)。在各位觀眾進入會場的時候，每個人將會在禮儀小姐地方領(lǐng)取一張兌獎票，在抽獎中，大家可以憑借這張票與主持人或抽獎人員手中的票號碼相對。
4、利用觀眾抽獎的時間，評委根據(jù)其演出的臺風，質(zhì)量等綜合給予分數(shù)，滿分為10分，最后根據(jù)分數(shù)的高低，評出獲獎宿舍。最后由老師或者嘉賓進行頒獎，再由老師對這次活動做出點評，并宣布活動圓滿結(jié)束。
1、各宿舍必須集體出場，要充分體現(xiàn)自己的特色，不得完全模仿其他宿舍，一經(jīng)查證，取消資格。
2、參賽歌曲必須體現(xiàn)大學生的朝氣，活力。能體現(xiàn)出寢室成員們的共同理想與追求。歌曲可以是改編，搞笑和原版，不會限制。
3、活動以友誼第一，比賽第二的原則，主要以促進各舍員之間的交流和溝通，保證良好的賽風。評委們要做到公平公正。
4、活動工作人盡心盡責，做好后勤工作。解決活動過程中的突發(fā)事件。
大學配音活動策劃案篇九
20xx年11月14日至20xx年11月23日，我們完成了淮海工學院電影配音大賽。本次比賽的初賽于20xx年11月16日在文淵樓285進行。決賽于20xx年11月23日在淮海工學院大學生活動中心舉行。為了能夠更好地開展學習部接下來的工作，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、活動目的。
二、活動過程。
本次比賽是采取主辦方直接聯(lián)系參賽者，參賽者上交作品，由評委給出適當?shù)姆謹?shù)，則由評選。
三、活動結(jié)果。
本次比賽分初賽和決賽兩輪，大賽評委由專業(yè)老師組成。
一等獎：一個。
二等獎：三個。
三等獎：五個。
優(yōu)秀獎：若干。
優(yōu)秀組織獎：三個。
最佳男、女配音獎各一名（由評委根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評議給出）。各獲獎?wù)呔C發(fā)校級榮譽證書；各獲獎單位頒發(fā)獎牌。
四、活動經(jīng)驗。
本次活動總的來說取得了較大的成功。部門內(nèi)部成員們分工合作，默契程度在各項工作的完成中越來越高。同時，部門成員積極主動要求工作，這樣的工作熱情感染了整個部門。
但是，這次活動中我們還存在著一些不足。這次的原聲配音大賽基本上是跟隨上一屆的腳印完成的，創(chuàng)新是我們需要多加考慮的方面。此外，邀請評委困難是兩屆配音大賽存在的共同問題，用什么方法能夠事半功倍地請到評委是我們以后策劃每一場比賽都需要考慮的問題。
五、今后打算。
我們希望在以后舉辦類似比賽的時候，我們能夠有所創(chuàng)新，做到更好，把視野擴大，爭取能夠策劃出形式更為多種多樣的比賽來調(diào)動同學們學習的積極性。
大學配音活動策劃案篇十
??1、報名、初賽階段（）。
??a.專業(yè)組各班至少報一支參賽隊伍。
??b.非專業(yè)組自行組織報名，初賽在系內(nèi)自行舉行。
??2、復(fù)賽階段（）。
??專業(yè)組由外語系通知，統(tǒng)一進行篩選，最終挑選出配音優(yōu)秀的隊伍參加決賽；
??（注意：進入決賽的小組按照英語趣配音軟件上指定的15―20段電影片段（任選其一）進行配音并按時上交（入圍決賽后即可準備）。外語系團總支微信公眾平臺公布參賽視頻并進行場外投票，截止時間為決賽開始前一晚24:00，票數(shù)最高的小組獲最佳人氣獎。）。
??3、決賽階段（）。
??專業(yè)組與非專業(yè)組各代表隊抽簽決定參賽順序。
??第一環(huán)節(jié)：由領(lǐng)隊使用英文對所選影片的情節(jié)進行簡介，時間不能超過2分鐘；介紹完畢后，參賽隊伍先對所選電影片段進行原聲播放，隨后進入正式配音環(huán)節(jié)。
??第二環(huán)節(jié)：正式配音環(huán)節(jié)，可自配背景音樂，自配特色服裝，
??配音完畢后按次序下場歸座。
??第三環(huán)節(jié)：由專業(yè)資深評委打分，在下一個節(jié)目以后公布成績。打分采取十分制原則，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績作為最后得分。
??第四環(huán)節(jié)：頒獎環(huán)節(jié)。所有參賽隊伍配音結(jié)束后，首先宣布最佳人氣獎并播放獲獎視頻，然后宣布決賽結(jié)果。獲獎小組派代表上臺領(lǐng)獎，最后合影留念。
大學配音活動策劃案篇十一
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，面對新的工作，制定好新的目標，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的最新配音活動策劃書范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的`發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
精彩世界，等你發(fā)聲
通過配音大賽這種獨具魅力的方式，來鍛煉廣大學生的語言能力，彰顯語言的才華魅力，讓參賽者在輕松中展現(xiàn)口才與臨場能力，盡展青春風采，以展現(xiàn)貿(mào)院學子朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，推動校園精神文明良性進步。
20xx年x月x日
圖書館
1)播放視頻(網(wǎng)絡(luò)配音片段)
2)主持人開場
3)各隊伍自我介紹(隊名，口號)
4)主持介紹比賽規(guī)則
第一輪：自主配
各參賽隊伍輪流配音各自準備好的配音的片段，先觀看原片。附：影視或動漫作品；時間三到五分鐘；可以自行視頻剪輯臺詞改編；現(xiàn)場情景模仿可加分。
第二輪：黑白配
各組抽取其他組第一輪視頻進行配音。附:可以自行臺詞改編；現(xiàn)場情景模仿可加分；人數(shù)不足時一人多配。
(準備歌唱節(jié)目1首，給選手準備時間)
第三輪：紅配綠
隨機抽取臺詞及視頻，現(xiàn)場配音。附：臺詞可稍加修改。(游戲環(huán)節(jié)前抽取，游戲之后開始本輪。)
評分標準(附二)
5)比賽開始
6）游戲環(huán)節(jié)
播放影視音頻片段，現(xiàn)場觀眾舉手搶答，答對可獲小禮品。
7)領(lǐng)導老師頒獎、總結(jié)
八、活動準備
前期準備：
1)初賽(附一)
2)網(wǎng)技部設(shè)計活動宣傳單
3)宣傳部繪制活動宣傳海報
4)組織部、外聯(lián)部負責活動宣傳，報名表(以小組為單位)統(tǒng)計（食堂設(shè)點、下班級、網(wǎng)絡(luò)平臺）
5)辦公室定制活動橫幅、申請場地及物資
6)辦公室提前檢查所有設(shè)備都能正常運行
7)辦公室及學習部負責現(xiàn)場布置以及分數(shù)統(tǒng)計
8)文娛部準備好開場視頻及第三輪比賽的題目(視頻及臺詞)
9)網(wǎng)技部負責活動ppt
10)心理部負責游戲環(huán)節(jié)題目
11)文娛部提前邀請主持人、禮儀小姐并確保準時到場
12)主席團提前邀請老師當評委
13)進入決賽的小組提前抽取比賽順序
中期準備：
1)注意各個比賽環(huán)節(jié)時間控制與銜接問題
2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定
后期準備：
1)比賽結(jié)束后，清理好現(xiàn)場
2)活動總結(jié)
九、預(yù)期效果
陶冶情操、增進溝通與感情，體現(xiàn)當代大學生的青春風貌和綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大學生對藝術(shù)熱愛、推動校園精神文明建設(shè)。
十、注意事項
1)每隊人數(shù)2-4人
2)報名隊伍在6組以上進行初賽，選出5組進入決賽。
3)提前在五部手機或其他媒體設(shè)備里拷貝好第三輪視頻。
4)歌詞節(jié)目可以邀請吉他協(xié)會成員，或是系部十佳歌手。
5)做好保密工作。
6)協(xié)調(diào)好各個部門之間的任務(wù)，避免發(fā)生矛盾。
大學配音活動策劃案篇十二
??a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處（配音材料時間：3-5分鐘）。
??b:配音（時間：3-5分鐘）若需要的話，可自配背景音樂，
??c從中篩選出前8名隊伍參加決賽。
??2時間：待定。
??3地點：待定。
??4評委：新聞采編中心干部及干事。
??決賽。
??1流程內(nèi)容。
??（一）第一環(huán)節(jié)：配音（時間：3-5分鐘以內(nèi)，超時扣分）。
??各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂。
??（二）第二環(huán)節(jié):配音pk。
??2時間：待定。
??3地點：待定。
??4評委：英語老師，輔導員（共五名）。
大學配音活動策劃案篇十三
11月18日18：30—21：00（下周三）。
法學院學生會素質(zhì)拓展部。
法學院07、08級各班級。
1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺詞不少于30句。
3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內(nèi)容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方，并根據(jù)需要自行對材料進行對白消音。
6、選手賽前30分鐘到場，以利于比賽工作順利進行。
7、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
（二）比賽流程。
1、本次比賽不再設(shè)初、預(yù)賽，各選手直接參加決賽。
2、比賽當天抽簽決定出場順序。
3、每當一組選手配音結(jié)束，評委對其進行打分，分數(shù)在下一組選手配音結(jié)束后報出。
4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單。
5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即最佳配音獎一名。
（三）嘉賓評委選擇：待定。
（四）評分標準。
總分100分，每10分為一個分數(shù)級。
——對于參賽個人的評分。
語音語調(diào)：30分。
清晰流利：30分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
——對于參賽團體的評分。
語音語調(diào)：20分。
清晰流利：20分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
團隊配合：20分。
每班預(yù)定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。
大學配音活動策劃案篇十四
為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇范文,僅供參考：
“歲月留聲光影重現(xiàn)”外語電影配音大賽。
一、活動背景：
電影是一種世界性的、超越國界的藝術(shù)。隨著世界各國經(jīng)濟文化交流的越來越方便和頻繁，世界電影之間的聯(lián)系也越來越緊密。當今世界各國之間的電影相互影響、相互依存已經(jīng)達到前所未有的程度。同時，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵，電影臺詞的語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果。電影配音兼學術(shù)性﹑趣味性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二、活動目的：
在國際交流的大背景下，為了加強我校學生和留學生的交流，提高學生的積極性，彰顯語言文化的魅力，特此舉辦電影配音大賽。經(jīng)典電影的配音，能營造一個良好的語言學習環(huán)境和氛圍，用活潑有趣的形式激發(fā)學生學習語言的熱情，加強學生間的文化交流,提高學生的各方面能力，讓同學們在參賽中發(fā)現(xiàn)自我，展示自我。同時豐富同學們的校園生活,增進同學間的友誼。
三.主辦單位：
外國語學院國際交流協(xié)會。
四.活動時間：
初賽：2014年11月16日晚上19:00—21:00。
決賽：2014年11月21日晚上19:00—21:00。
五.活動地點：
初賽：外國語學院304教室。
決賽：外國語學院515教室。
六.活動對象：
外國語學院09、10、11級全體學生。
七、活動流程。
八、注意事項：
1、前期宣傳工作的到位。
2、提前邀請評委嘉賓。
3、會場提前布置裝飾及所需設(shè)施的擺放的到位。
4、注重選手的電影配音片段的質(zhì)量，保證決賽使用時萬無一失。
5、保證音響設(shè)備準備齊全且提前檢查是否完好可用。
6、要在保證現(xiàn)場秩序的情況下有條不紊地進行氣氛活躍。
7、賽前賽后均保持場地衛(wèi)生。
8、活動結(jié)束后，做到有秩序離常。
9、將于器材安放于不易發(fā)生碰撞處，安排工作人員維護現(xiàn)場秩序。
外院學社聯(lián)國際交流協(xié)會。
2014年11月2日。
大學配音活動策劃案篇十五
11月18日18：30—21：00(下周三)地點另行通知。
法學院學生會素質(zhì)拓展部。
法學院07、08級各班級。
1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺詞不少于30句。
3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內(nèi)容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方，并根據(jù)需要自行對材料進行對白消音。
6、選手賽前30分鐘到場，以利于比賽工作順利進行。
7、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
(二)比賽流程。
1、本次比賽不再設(shè)初、預(yù)賽，各選手直接參加決賽。
2、比賽當天抽簽決定出場順序。
3、每當一組選手配音結(jié)束，評委對其進行打分，分數(shù)在下一組選手配音結(jié)束后報出。
4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單。
5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即最佳配音獎一名。
(三)嘉賓評委選擇：待定。
(四)評分標準。
總分100分，每10分為一個分數(shù)級。
——對于參賽個人的評分。
語音語調(diào)：30分。
清晰流利：30分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：??20分。
——對于參賽團體的評分。
語音語調(diào)：20分。
清晰流利：20分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：???20分。
團隊配合：20分。
每班預(yù)定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。
xx年11月11日。
大學配音活動策劃案篇十六
模仿對語言的學習有著很好的效果，語音語調(diào)都是表達的關(guān)鍵。影視配音兼具趣味性、學習性，有助于英語水平的提高。英語日趨重要，開展這次配音比賽，既能豐富多彩的校園文化，給廣大同學提供展示自我、彰顯個人魅力的平臺，又能帶動同學們學習英語的熱情。
二．活動目的。
為熱愛英語學習與交流的學生提供一個新的平臺，發(fā)掘同學們的語言表達潛力，推行成功素質(zhì)教育，促進學風建設(shè)，增強學生自主學習的積極性和競爭意識，豐富大學生課余生活，培養(yǎng)多元化人才。
三．活動時間。
2014年5月8日（周二），7:00pm—9:00pm（注：若報名人數(shù)較多，可與5月15日舉辦第二場比賽，比賽形式同第一場）。
四．活動流程。
（一）前期宣傳。
1.張貼海報。
2.發(fā)放傳單。
大學配音活動策劃案篇十七
??【二】報名方式。
??報名對象：在校本科生。
??比賽形式：每人限時不超過五分鐘。
??【三】比賽流程。
??初賽。
??（賽前個隊將本隊準備的`幻燈片或flash考錄到多媒體電腦上，內(nèi)容可為外語電影（有趣味性，故事性）、情景劇、動畫等）。
??初賽采用現(xiàn)場配音形式，有參賽選手提供的視頻片段配音，評委老師根據(jù)選手語調(diào)，語音，語速各方面進行評分【評委可由外語系老師，或外教擔任】決賽可進行即興配音，由主辦方提供視頻。比賽結(jié)束，可由贊助商新航道進行30分鐘左右的講座。
??第一環(huán)節(jié)：介紹環(huán)節(jié)。
??1、主持人介紹本次比賽的基本內(nèi)容。
??2、主持人介紹本次比賽的評委。
??3、主持人宣布比賽開始。
??第一環(huán)節(jié)：隊員用英語進行自我介紹，每人一分鐘。
??第二環(huán)節(jié)：配音環(huán)節(jié)。
??各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂，自配特色服裝。
??初賽若時間較長設(shè)置2-3次中場休息。
??初賽前十名進入決賽。
??決賽。
??由活動組織方準備十組外語短片，配有臺詞。
??第一環(huán)節(jié)：各組現(xiàn)場抽簽，抽取短片題目，進行即興配音。
??第二環(huán)節(jié)：才藝展示，展示隊伍的特色，限時3分鐘。
??中場休息：1.觀眾互動：請觀眾上臺模仿一段電影（搞笑型）2.請外教表演節(jié)目。
??如果現(xiàn)場出決賽成績并頒獎，在比賽結(jié)束時設(shè)置文藝表演。
??【四】獎項設(shè)置。
??一等獎一名獎狀獎品。
??二等獎兩名獎狀獎品。
??三等獎三名獎狀獎品。
大學配音活動策劃案篇十八
項目名稱：“好音相伴再敘經(jīng)典”
——xx師范大學第二屆電影配音大賽。
項目起止時間：xx年4月——xx年6月。
實施單位：xx師范大學學生社團聯(lián)合會。
支持媒體：xx日報……。
一背景與現(xiàn)狀。
在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質(zhì)，真實感，再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正，則名不順。語言作為區(qū)別人與動物的標志之一，有著獨特的魅力。
二目標人群。
xx師范大學所有在校大學生。
三項目目的和目標。
通過比賽展演，讓廣大同學感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學的`知識面，加深了對當代文化的理解，提高了同學們的科學文化層次。
四項目策略。
以內(nèi)容積極、趣味性強的電影片段、卡通、flash等為素材，配以個性化語言，將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉，為廣大同學提供了一個展示自我的平臺，必將提高廣大同學的科學文化素養(yǎng)。
五項目主體。
進行初賽與決賽。
初賽：以學院為單位，進行簡單的稿件式配音。
決賽：各院選出的選手進行匯賽，表演性配音。
六、項目評估。
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、經(jīng)費預(yù)算。
三千元人民幣。
大學配音活動策劃案篇十九
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是表達自己思想與理解別人語言的關(guān)鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術(shù)性﹑趣味性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二.活動目的。
我們希望通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的英語配音比賽，激發(fā)大學生學習英語的熱情，提高大學生的英語語言素養(yǎng)，增進大學生對英文電影更深層次的理解，促進學生英語學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。
三.比賽簡介。
1.活動簡介：為了提高全院同學學習英語的積極性，了解英語語音語調(diào)的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現(xiàn)。屆時，各經(jīng)典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn)，讓我們共同期待!
2活動口號：音中有畫，畫中有音。
3活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影(3-5分鐘),我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段(臺詞不少于30句)來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內(nèi)容不發(fā)生變化的前提下,爭取力求有趣創(chuàng)新。
4.策劃主辦單位：大學生英語協(xié)會。
贊助單位：
參賽對象：高職學院熱愛英語，熱愛電影的學生。
5活動時間：待定。
四.比賽安排。
初賽。
1流程。
a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處(配音材料時間：3-5分鐘)。
b:配音(時間：3-5分鐘)若需要的話，可自配背景音樂，
c從中篩選出前8名隊伍參加決賽。
2時間：待定。
3地點：待定。
4評委：新聞采編中心干部及干事。
決賽。
1流程內(nèi)容。
(一)第一環(huán)節(jié)：配音(時間：3-5分鐘以內(nèi)，超時扣分)。
各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂。
(二)第二環(huán)節(jié):配音pk。
2時間：待定。
3地點：待定。
4評委：英語老師，輔導員(共五名)。
五，評分標準。
總分10分，每0.1分為一個分數(shù)級。
語音語調(diào)4分。
清晰流利3分。
情感表現(xiàn)2分。
團隊配合2分。
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