總結(jié)是不斷進步的基礎(chǔ)，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，進而提高自己的能力。在總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的成長和進步。以下是科學(xué)界對于環(huán)境保護的研究成果和建議，讓我們一起關(guān)注環(huán)保事業(yè)。
創(chuàng)業(yè)大賽主持稿篇一
女：為激發(fā)我校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣和潛能，營造產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的大學(xué)生實訓(xùn)實戰(zhàn)氛圍，激勵大學(xué)生的創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)熱情，學(xué)院特此舉辦首屆學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
男：本次大賽以創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)為主題，著力培養(yǎng)大學(xué)生全新創(chuàng)業(yè)意識，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，弘揚創(chuàng)業(yè)精神。同時，還會隆重舉行“助翔”計劃啟動儀式。
男：讓我們再一次用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
女：本次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽由學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)處主辦，學(xué) 生處團委、宣教處及各系協(xié)辦。
男：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽旨在引導(dǎo)大學(xué)生適應(yīng)深化教育改革、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，提高創(chuàng)業(yè)能力，全面促進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的有效開展。
女：下面有請參賽學(xué)生代表張楠同學(xué)發(fā)言。
男：感謝張楠同學(xué)，如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
女：青春的激情，融注著創(chuàng)業(yè)夢想，青春的張揚，凝聚著我們當代大學(xué)生無比向往與自信的創(chuàng)業(yè)勵志。青春勵志不是懵懂，而是我們實現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)、奮斗人生的第一步。
男：請欣賞歌曲《我的未來不是夢》。掌聲有請。
女：感謝三位同學(xué)為我們帶來的精彩表演。下面，有請尹處長為我們介紹本屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽活動方案暨“助翔”計劃策劃實施情況。
男：感謝尹處長。作為商院的一員，我感到十分高興，創(chuàng)業(yè)計劃大賽，助翔計劃，切實為我們提供了展示自我創(chuàng)業(yè)的平臺。 下面，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎李院長致辭。
女：感謝李院長，在這里，我們深切感受到學(xué)校家一樣的溫暖，老師如長的關(guān)懷，我想它必將化作我們向上的力量與勇氣，伴我們銳意前行。
男：下面，讓我們再一次用熱烈的掌聲，有請院長馬子孔、副院長王旭東、李巖清一同為石家莊工商職業(yè)學(xué)院“助翔”計劃水晶球揭幕。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，有請馬院長向尹處長遞交學(xué)院創(chuàng)業(yè)基金。
女：石家莊工商職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽暨助翔計劃活動開幕式到此結(jié)束
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們的光臨，
合：朋友們，再見
創(chuàng)業(yè)大賽主持稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，跋涉在創(chuàng)業(yè)征途上的朋友們，各位現(xiàn)場的來賓：
大家下午好!
今天是20~~年8月24日，這里是重慶市江北區(qū)“江利圣特杯”20~~勞動之星技能人才創(chuàng)業(yè)大賽復(fù)賽的現(xiàn)場。1年前的這個時候，也是在這個地方，我很榮幸主持了20~~年的江北創(chuàng)業(yè)大賽。轉(zhuǎn)眼一年的時間過去，我們生活的這個城市和我們每個個體，都發(fā)生了太多太多的變化。我們欣喜地看到，有更多的人，加入到創(chuàng)業(yè)的隊伍中來：他們中有剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，也有退休后本可以賦閑在家的長者，無論年紀大小，無論經(jīng)驗多少，無論成敗幾何，越來越多的人匯聚騰飛的江北，開始改變?nèi)松\的創(chuàng)業(yè)!
今天，來到比賽現(xiàn)場的18位選手，就是從300多名報名者中優(yōu)選出來的佼佼者，他們不僅帶著創(chuàng)業(yè)項目來到現(xiàn)場，還帶著家人的支持與鼓勵，更帶著“指點江山、激揚文字”的豪情壯志。當然，所有的參賽選手一路走來，不僅有創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)，更有江北區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持!
下面，請允許我介紹光臨復(fù)賽現(xiàn)場、為創(chuàng)業(yè)者加油助威的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
是比賽，就有規(guī)則。今天比賽的評判權(quán)，掌握在3位評審老師手中，讓我們首先認識評審組組長：
1、重慶高技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心發(fā)展研究部部長、《重慶創(chuàng)業(yè)》雜志主編譚剛強教授。
2、重慶江利圣特機械制造有限公司總經(jīng)理唐德強先生。
3、重慶大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)大賽評委黃歡女士。
創(chuàng)業(yè)大賽主持稿篇三
ab：下午好。
a：我是主持人.......
b：我是主持人.......
a：青春的激情，融注著創(chuàng)意的活力。
b：青春的張揚，凝聚著創(chuàng)業(yè)的渴望。
a：創(chuàng)意是一種智能拓展，一種文化底蘊，是思維的碰撞，智慧的對接。
b：創(chuàng)業(yè)是一種特殊的思維模式，是對我們智商、情商和膽商的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。
a：為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，展示我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實踐的成果，選拔和發(fā)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人才。b：為了營造創(chuàng)業(yè)文化氛圍，激發(fā)當代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，提高吉藝學(xué)子的創(chuàng)業(yè)技能，扎實推進我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作，學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、院團委聯(lián)合舉辦了首屆"勵志杯"大學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽。
a：本次大賽的主題是"激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想"，全院的老師和同學(xué)們結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)都積極參與到了比賽中來。
ab：現(xiàn)在開始。
b：首先，請允許我向大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：......讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝。
a：同時為了保證比賽的公平、公正，我們邀請到了?位老師擔任比賽的評委。他們是：.....讓我們再次以熱烈的掌聲對各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)和評委們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
b：下面由我來介紹一下比賽的規(guī)則：決賽設(shè)置了"團隊介紹視頻"、"項目展示"和"現(xiàn)場答辯"3個環(huán)節(jié)，每組團隊的整體展現(xiàn)要在15分鐘內(nèi)完成，超時扣分。
a：本次競賽設(shè)團隊一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名;團隊最佳創(chuàng)意獎1名;團隊最佳文案獎1名;個人最佳表現(xiàn)獎1名;指導(dǎo)教師若干名。
b：預(yù)祝所有的參賽團隊和個人都能取得好的成績!
a：簡短的介紹后，讓我們進入緊張的比賽環(huán)節(jié)，有請第一組團隊，來自xx學(xué)院的xx團隊(全場息光，主持人ab下，播放第一組團隊視頻、項目展示)。
a：感謝xx學(xué)院xx團隊的精彩表現(xiàn)，下面進入"現(xiàn)場答辯"環(huán)節(jié)，請評委老師提問。
a：(工作人員記時15分)好!時間到，感謝xx學(xué)院xx團隊的精彩回答，請評委老師為第一組團隊打分，下面掌聲有請來自xx學(xué)院的xx團隊，請看宣傳片(全場息光，主持人a下，播放第二組團隊視頻、項目展示)。
b：感謝xx學(xué)院xx團隊的精彩表現(xiàn)，下面進入"現(xiàn)場答辯"環(huán)節(jié)，請評委老師提問。
b：(工作人員記時15分)好!時間到，感謝xx學(xué)院xx團隊的精彩回答，請評委老師為第二組團隊打分。下面公布第1組團隊的成績，去掉一個最高分xx分、去掉一個最低分xx分，xx團隊的最后得分xx分。下面有請自xx學(xué)院的xx團隊...
(重復(fù)上訴環(huán)節(jié))。
備注：第2個團隊結(jié)束后公布第1個團隊的得分。
結(jié)束語：
(主持人ab同時上場)。
a：(工作人員記時15分)好!時間到，感謝xx學(xué)院xx團隊的精彩回答，請評委老師為最后一組團隊打分。
b：精彩的時光總是短暫的，進入決賽的7組團隊的展示已全部結(jié)束了，我們的工作人員正在進行緊張的最后核算。
a：那么，讓我們稍事休息，一同觀看由xx帶來的xx。
b：有請。
······主持人ab下，表演人員上。
······表演人員下。主持人ab上。
a：短暫的休息之后，緊張的時刻即將到來，經(jīng)過計分員緊張的.核算，最終的比賽結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。
b：首先公布一下第七組團隊的得分，去掉一個最高分xx分，去掉一個最低分，xx分，來自xx學(xué)院xx團隊的最后得分是xx分。
a：現(xiàn)在，最激動緊張的時刻到來了。我宣布獲得大賽三等獎的團隊是xx學(xué)院xx團隊(3個);獲得大賽二等獎的團隊是xx學(xué)院xx團隊(2個);獲得大賽一等獎的團隊是xx學(xué)院xx團隊(1個)。
b：我宣布獲得本次大賽最佳創(chuàng)意獎的團隊是xx學(xué)院xx團隊;獲得最佳文案獎的團隊是xx學(xué)院xx團隊;獲得最佳表現(xiàn)獎的學(xué)生個人是來自xx學(xué)院xx團隊的隊長xx同學(xué);獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽稱號的老師是：...
a：恭喜以上獲獎單位和優(yōu)秀個人。
頒獎環(huán)節(jié)。
b：感謝xx領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話。
a：在時間的流逝中，我們的大賽也要接近尾聲了。
b：此次大賽的成功舉辦為我院大學(xué)生搭建了"學(xué)院引導(dǎo)、教師指導(dǎo)、學(xué)生參與"的創(chuàng)業(yè)展示平臺，激發(fā)了廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，切實增強了創(chuàng)業(yè)實踐鍛煉，提高了創(chuàng)業(yè)能力。
a：本次大賽得到了各分院的大力支持，從團隊的選拔、選手的培訓(xùn)到策劃書的完善等每個環(huán)節(jié)都高度重視、悉心指導(dǎo)，在此也讓我們向為這次活動作出貢獻的所有分院表示真摯的感謝。
b：這不僅是一場比賽，更是思維的碰撞，創(chuàng)意的凝結(jié)。在風(fēng)起云涌的創(chuàng)業(yè)大潮中，希望有更多的同學(xué)結(jié)合自己的所學(xué)專業(yè)涌現(xiàn)出更好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意，相信有更多同學(xué)能夠在的創(chuàng)業(yè)道路上走出自己的輝煌。
a：吉林藝術(shù)學(xué)院首屆"挑戰(zhàn)杯"創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽就要和大家說再見了。
b：同學(xué)們帶著你們的創(chuàng)意、帶著你們的理想，讓我們一起挑戰(zhàn)未來!
a：讓我們共同期待著第二屆創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽會更加精彩!
b：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、同學(xué)們的觀看，你們辛苦了，我們明年再見!
創(chuàng)業(yè)大賽主持稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們，大家晚上好。
“上外群英競風(fēng)采，創(chuàng)業(yè)規(guī)劃成未來”。歡迎來到上海外國語大學(xué)第七屆學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽現(xiàn)場。我是主持人正如剛剛短片中所看到的，本次大賽自去年11月開始至今，歷經(jīng)半年，期間大賽組委會通過舉辦多種形式的論壇及輔導(dǎo)講座普及創(chuàng)業(yè)知識，激發(fā)上外學(xué)子創(chuàng)業(yè)就業(yè)熱情和綜合素質(zhì)。在這里，讓我們再次感謝部門的指導(dǎo)與大力支持。
接下來讓我們正式進入決賽環(huán)節(jié)。首先請允許我介紹今天到場的評委以及嘉賓。擔任本次創(chuàng)業(yè)大賽決賽評委的是：
共青團上海市委學(xué)校部副部長徐速老師。
第三屆上海市十大青年創(chuàng)業(yè)先鋒周月雅女士。
在這里呢，請允許我簡要介紹一下周月雅女士。周月雅女士是松江區(qū)四屆政協(xié)委員、青聯(lián)委員、青企協(xié)會員、上海綠和園藝有限公司董事長，她作為20位入圍總決選候選人中的一位女性，憑借自己百折不撓致力現(xiàn)代農(nóng)業(yè)事業(yè)的精彩創(chuàng)業(yè)事跡，以及真誠穩(wěn)重的現(xiàn)場答辯表現(xiàn)，最終贏得了40位評委的認可，成功獲選第三屆上海青年創(chuàng)業(yè)先鋒。
上海外國語大學(xué)國際工商管理學(xué)院院長范徵。
上海外國語大學(xué)國際金融貿(mào)易學(xué)院院長章玉貴。
上海外國語大學(xué)教務(wù)處副處長趙美娟。
上海外國語大學(xué)科研處副處長張耿。
上海外國語大學(xué)學(xué)生處副處長皮凡倩。
參加本次活動的嘉賓是：
上海外國語大學(xué)副校長&大賽組委會主任馮慶華副教授。
上海外國語大學(xué)團委書記朱鳴華。
上海外國語大學(xué)團委副書記田昊罡。
上海移動松江分公司副總經(jīng)理樊海林。
上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金會松江分基金會項目部主任沈偉國。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!
除了上述的評委嘉賓意外，我們還迎來了各個學(xué)院團的70位的大眾評審，以及現(xiàn)場的各位同學(xué)們，讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
環(huán)節(jié)二：校長致辭。
下面有請上海外國語大學(xué)副校長&大賽組委會主任馮慶華教授為本次大賽致辭。掌聲歡迎。
謝謝馮校長的講話。相信本次的比賽也一定可以像馮校長期許的那樣取得圓滿的成功。
環(huán)節(jié)三：團隊亮相&展示答辯。
同學(xué)們，4除以57是多少呢?4除以57約等于0.07，如果以幾率來看的話，這是一個非常小的數(shù)字，但是，我們今天就迎來了這樣4支優(yōu)秀的隊伍。他們通過超群的團隊凝聚力以及非凡的技能在比賽中一路過關(guān)斬將，從57支隊伍中脫穎而出，會師今天的決賽。無論比賽結(jié)果如何，讓我們先用熱烈的掌聲表示對他們的敬意。
接下來有請參加今天決賽的四支隊伍，他們是：(宣傳片+團隊展示+拉拉隊)。
2.向日葵小分隊創(chuàng)業(yè)團隊。
tration創(chuàng)業(yè)團隊。
好的，經(jīng)過4支團隊各自的展示，相信大家對他們都已經(jīng)有了一定的了解。那么先請大家下臺稍作休息，準備接下來的現(xiàn)場展示答辯環(huán)節(jié)。
在比賽正式開始之前，請先允許我來介紹本次比賽的評分細則以及獎項設(shè)置：
決賽評審分為書面評審、答辯評審和大眾評審三個環(huán)節(jié)，三輪評審結(jié)果分別以40%,55%，和5%計入總分，以確定最終名次。本次大賽的大眾評審團由來自14個院系的共70名學(xué)生組成，每位評審皆可投出一票，每票以一分計入各隊伍在大眾評審環(huán)節(jié)的總分。另外，本次大賽開通了網(wǎng)上投票，每張網(wǎng)票將作為一分與現(xiàn)場大眾評審的投票共同計入本獎項的總分，但網(wǎng)絡(luò)票選結(jié)果不影響決賽排名，即不影響金銀銅獎的結(jié)果判定。
本次比賽共設(shè)金獎一名，銀獎一名，銅獎二名。此外，為激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，本次大賽特增設(shè)人氣團隊獎一名，以大眾評審和網(wǎng)絡(luò)投票的綜合結(jié)果確定獎項得主。
好，接下來進入大賽的第一環(huán)節(jié)，請決賽團隊分別就自己的創(chuàng)業(yè)項目的產(chǎn)品陳述，企業(yè)戰(zhàn)略，營銷策略以及運營和財務(wù)數(shù)據(jù)進行展示，時間不超過15分鐘，結(jié)束以后評委自由提問，團隊回答時間也控制在15分鐘以內(nèi)，首先請第一支團隊——做好準備，工作人員請計時。
感謝第一支隊伍的精彩呈現(xiàn)以及各位評委的精彩提問，下面有請第二支參賽隊——團隊上場!
感謝第二支隊伍的精彩呈現(xiàn)以及各位評委的精彩提問，下面有請第三支參賽隊——團隊上場!
感謝第三支隊伍的精彩呈現(xiàn)以及各位評委的精彩提問，下面有請最后一支參賽隊——團隊上場!
項目展示創(chuàng)意紛呈，你問我答風(fēng)采盡顯，讓我們把熱烈的掌聲送給各位評審和這四支團隊的奇思妙想。
好，四支隊伍都已經(jīng)完成了自己的`展示，而坐在評委席上的評委老師也已經(jīng)躍躍欲試了啊。接下來就有請第三屆上海市十大青年創(chuàng)業(yè)先鋒周月雅女士對第一組進行點評與提問。
請上外教務(wù)處副處長趙美娟對第二組進行點評與提問。
請上外教研處副處長張耿對第三組進行點評與提問。
請上外學(xué)生處副處長皮凡倩對第四組進行點評與提問。
在第一輪比賽之后，讓我們進入casediscussion，這是加分環(huán)節(jié)，我們將在大屏幕上顯示題目(播放一段視頻)，各團隊在短時間的準備過后輪流上場作答，由評委老師們直接給予點評。好，各組都已經(jīng)完成了自己的任務(wù)，那么就有請：上外國際工商管理學(xué)院院長范徴對第一、第二小組進行點評。謝謝范老師，范老師的點評真的是獨到精辟啊;接下來，請上外國際金融貿(mào)易學(xué)院院長章玉貴對第三、第四小組進行點評。謝謝章老師，章老師的見解也頗為犀利啊。
各位請看大屏幕——。
(補充題目)。
請評委點評——。
下面進入第二題——請評委點評——。
下面進入第三題——請評委點評——。
下面讓我們來看一看最后一道題——請評委點評——。
環(huán)節(jié)四：統(tǒng)分&嘉賓致辭。
好，到此呢，所有的比賽環(huán)節(jié)已經(jīng)完成了，各個團隊的展示及答辯全部結(jié)束了，在比賽的過程中，我們看到了各支隊伍的精彩構(gòu)想、縝密謀劃、以及現(xiàn)場答辯時的自信風(fēng)采，當然，各位評委的精辟點評、妙語橫生，相信也讓大家頗有受益。
接下來，就是緊張的打分環(huán)節(jié)，我看到臺下的評委們已經(jīng)開始激烈的討論與評分了，在評委們熱烈討論的同時，讓我們有請大眾評委們。希望各位大眾評委用你們的智慧，以一個消費者、投資人的眼光，選出你心中最棒的團隊!請大家傳遞話筒并盡可能簡短地說出你支持的團隊，請大家務(wù)必注意速度，為大賽節(jié)省時間，謝謝。同時請我們的工作人員盡快統(tǒng)計評審老師的評分情況。
本次創(chuàng)業(yè)大賽已經(jīng)接近尾聲了，本次大賽得到了許多人的關(guān)注，而作為第三屆上海市十大青年創(chuàng)業(yè)先鋒的周月雅女士對于創(chuàng)業(yè)如何從計劃到實踐有著獨到的見解，下面讓我們聽聽周月雅女士對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的寄語。請共青團上海市委學(xué)校部副部長徐速為我們的大賽作總結(jié)和點評。謝謝徐速老師，我們會承載著你的希冀，將創(chuàng)業(yè)大賽舉辦得越來越好!!
環(huán)節(jié)五：公布分數(shù)。
激動人心的時刻終于到了，本次大賽的各隊的分數(shù)已經(jīng)匯總到了我的手上!下面，有請老師公布本次比賽的最終結(jié)果：
人氣獎。
銅獎。
銀獎。
金獎。
有請上海外國語大學(xué)團委書記朱鳴華老師頒發(fā)本次大賽的人氣獎。
有請共青團上海市委學(xué)校部副部長徐速老師頒發(fā)本次大賽的金獎。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的團隊們!!
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，至此，上海外國語大學(xué)第七屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽全部結(jié)束了。最后，讓我們再一次感謝今晚到來的所有嘉賓，以及在座所有評委。同時，我們也感謝各組團隊，為我們帶來的精彩展示。最后，要謝謝所有支持大賽的觀眾朋友們!謝謝大家今晚的熱烈參與!創(chuàng)業(yè)有我——x無限!第七屆上海外國語大學(xué)創(chuàng)業(yè)計劃大賽到此結(jié)束!
祝各位工作學(xué)習(xí)順利，身體健康，大家晚安!請各位評委嘉賓和工作人員稍作留步，我們合影留念。
創(chuàng)業(yè)大賽主持稿篇五
1、開場舞《青春創(chuàng)想》(結(jié)束后，主持人上場)。
白:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。
南:老師們同學(xué)們。
石:青年朋友們。
合:大家晚上好!
南:今晚我們在這里隆重舉行山西省第二屆“興晉挑戰(zhàn)杯”語文報大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽閉幕式暨頒獎晚會。
白:經(jīng)過三天的激烈角逐，競賽取得了圓滿成功，設(shè)立的各個獎項也已經(jīng)花落各家。
石:這是一個所有人都歡欣鼓舞的收獲時刻，我們有理由為了無數(shù)青年學(xué)子的創(chuàng)業(yè)激情而歡呼!
組織。介紹管理團隊中各成員有關(guān)的教育和工作背景、經(jīng)驗、能力、專長。組建營銷、財務(wù)、行政、生產(chǎn)、技術(shù)團隊。明確各成員之間的管理分工和互補情況，公司組織結(jié)構(gòu)情況。
南:在這里我們要向每一個參賽團隊獲得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀!
白:向為大賽付出辛勤工作的每一位評委、工作人員表示誠摯的謝意!
石:向為青年學(xué)子搭建創(chuàng)業(yè)舞臺的團省委、省教育廳、省科技廳、省科協(xié)、省學(xué)聯(lián)表示最崇高的敬意!
南:今夜，星光璀璨，青春的激情凝聚萬千青年共赴創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)盛會;。
白:今夜，賓朋滿座，創(chuàng)業(yè)的旗幟匯聚三晉英才同抵山西師范大學(xué);。
石:今夜，意蘊無境，暢想的理念積聚著耕耘美好未來的力量!
南:今天，我們在這里歡聚，感受今日發(fā)展的師大;。
白:今天，我們在這里歡聚，感受今日創(chuàng)新的師大;。
石:今天，我們在這里歡聚，感受今日和諧的師大。
南:讓我們帶著收獲的喜悅和祝福、唱響高亢奮進的頌歌。
白:讓我們帶著星光的深情與夢幻，揮灑青春創(chuàng)業(yè)的激情。
石:一樣的青春，同樣的理想，讓我們走進菁菁校園!
2、《菁菁校園》。
3、三人舞：《從頭再來》。
白：年輕是一首詩，年輕是一出話劇，年輕是一部電影。編劇是你，導(dǎo)演是你，主角也是你。在扮演不同角色的過程中，也許會有困難，也許會有挫折，但是有一句話不是這樣說的嗎：只要天空中還有星星閃爍，就不怕前進的路上會有坎坷!是啊，心若在，夢就在，只不過從頭再來!請欣賞三人舞《從頭再來》。
第一次頒獎。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的朋友們，山西省第二屆“興晉挑戰(zhàn)杯”語文報大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽共有25所高校參加，參賽作品達221件，參與競賽的學(xué)生達1800余人，通過秘密問辯、公開答辯、作品與市場對接等環(huán)節(jié)，評審委員會評出了優(yōu)秀組織獎、金銀銅獎以及最佳創(chuàng)意獎、最具市場潛力獎、最佳團隊表現(xiàn)獎等獎項。首先我們要揭曉的是優(yōu)秀組織獎。
評分要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
有請開獎嘉賓博士生導(dǎo)師黃竹三教授、博士生導(dǎo)師車文明教授。
有請禮儀。
(嘉賓開獎)。
感謝開獎嘉賓。
接下來我宣讀山西省第二屆“興晉挑戰(zhàn)杯”語文報大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽優(yōu)秀組織獎頒獎詞。
當創(chuàng)業(yè)的薪火快速蔓延，當創(chuàng)業(yè)的大潮席卷校園，熠熠的團旗便開始引領(lǐng)青年大學(xué)生從創(chuàng)造走向創(chuàng)新。他們挺立潮頭，已然成為楷模。一個組織的優(yōu)秀和先進，就在于她能夠倡導(dǎo)協(xié)調(diào)合作的團隊精神，營造充滿活力的科學(xué)機制，形成創(chuàng)新探索的濃厚風(fēng)氣?！敬髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽閉幕式暨頒獎晚會主持詞】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽閉幕式暨頒獎晚會主持詞。廣泛發(fā)動，積極響應(yīng)，勇于創(chuàng)造，成果轉(zhuǎn)化，三位一體的創(chuàng)業(yè)教育彰顯出機制的完美、青春的活力、社會的和諧。她們是時代先鋒，為萬千青年搭建起創(chuàng)業(yè)成才的道路!
接下來請獲獎高校代表上臺領(lǐng)獎。
有請頒獎嘉賓。
讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀獲獎單位。
4、歌曲：《我像雪花天上來》。
5、武術(shù)表演：《武之魂》(幕后報)。
6、小提琴齊奏：《查爾達斯》。
白：年輕的我們成長在這個提倡創(chuàng)新，追求個性的時代，我們富有創(chuàng)造性的思維，我們熱愛自然，我們之所以如此自信是因為我們懂得從奮進中獲取靈感升華的哲理和動力。青年的歷程，也許沒有奢華但從不缺乏風(fēng)采;青年的追求，也許沒有名利但從不缺乏信仰;青年的舞臺，也許沒有掌聲但從不缺乏執(zhí)著;青年的人生，也許沒有閱歷但從不缺乏目標。接下來請欣賞小提琴齊奏《查爾達斯》。
7、戲曲名段聯(lián)唱：《花木蘭》《女駙馬》《都有一顆紅亮的心》《說唱臉譜》。
石：我校的戲曲文化研究是學(xué)校的精品課程，下面的地方戲曲名段聯(lián)唱用黃梅戲的柔情婉轉(zhuǎn)，豫劇的奔放豪邁，京劇的鏗鏘激越，表達我們對生活的美好感受，戲曲與歌的融合，又讓百年的戲曲沐浴著時尚的春風(fēng)，踏著輕盈的舞步，走進我們的生活，下面請欣賞戲曲名段聯(lián)唱。
8、馬鈴舞。
白：民間歌舞是群體性載歌載舞的藝術(shù)形式，此種藝術(shù)形式極為藏民所喜愛。無論在節(jié)日喜慶或日常生活的娛樂消遣中，人們常是興之所至而歌之舞之。藏族民間歌舞皆具鮮明特色,下面大家欣賞到的《馬鈴舞》是藏族傳統(tǒng)藝術(shù)寶庫中豐富而精彩的部分。
第二次頒獎。
畢業(yè)實習(xí)是體育學(xué)院的一項重要工作。體育學(xué)院組建了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主抓、各系部及團委、學(xué)生會共同參與工作機構(gòu)。
金獎：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的朋友們，接下來我們要揭曉的是本次競賽的金獎。
有請開獎嘉賓博士生導(dǎo)師杜黎民教授、博士生導(dǎo)師張獻民教授。
有請禮儀。
(嘉賓開獎)。
感謝開獎嘉賓。
接下來我宣讀山西省第二屆“興晉挑戰(zhàn)杯”語文報大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎頒獎詞。
他們是今天的耕耘者、創(chuàng)業(yè)者、收獲者!當他們還是一個學(xué)生的時候，已經(jīng)具有成就事業(yè)的膽識與創(chuàng)想。每一件作品都秉承著創(chuàng)新的品質(zhì)、閃現(xiàn)著思想的睿智、飽含著創(chuàng)業(yè)的渴求、洋溢著青春的躊躇。在評審作品的過程中，他們籌劃事業(yè)的豪情、激揚青春的活力、追尋理想的勤奮，每一位評委都清晰可見。勿庸置疑，人生坐標的選擇讓他們成為矚目的焦點。他們是學(xué)之榜樣，創(chuàng)之先鋒，業(yè)之傳人，國之棟梁，民族之希望!
接下來請獲獎團隊上臺領(lǐng)獎。
有請頒獎嘉賓。
讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀獲獎單位。
9、歌伴舞：《美麗的心情》(幕后報)。
10、新民樂：《歡樂節(jié)拍》。
石：青春是綠色的，像滴翠的青竹，充滿無限生機和活力;青春是紅色的，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌，讓我們真誠地把握它，讓青春之花四季綻放。
11、健美操：《博》。
白：撥開創(chuàng)業(yè)路上的荊棘，讓我們發(fā)掘年輕無限的潛力，放飛心中的.理想，讓創(chuàng)意點亮未來無限的活力。把理想放飛，飛向燦爛的未來。把激情彈奏，奏響青春的節(jié)拍。
12、山西民歌聯(lián)唱：《看秧歌》《想親親》《走絳州》《親圪蛋下河洗衣裳》。
《桃花紅，杏花白》。
南：今晚我們有幸請到了全省各個高校的專家、學(xué)者以及來賓，各位的到來使我們山西師范大學(xué)蓬蓽生輝，山西有著豐富的民間文化，像蒲劇，面塑，皮影戲，當然還有民歌，接下來就讓我們一起在歌聲中來體味山西的風(fēng)土人情。
第三次頒獎。
最佳創(chuàng)意獎、最具市場開發(fā)潛力獎、最佳團隊表現(xiàn)獎：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的朋友們，下面我們要揭曉的是本次競賽最佳創(chuàng)意獎、最具市場開發(fā)潛力獎、最佳團隊表現(xiàn)獎，有請開獎嘉賓博士生導(dǎo)師陳德安教授、博士生導(dǎo)師胡衛(wèi)平教授。有請禮儀。
(嘉賓開獎)。
感謝開獎嘉賓。
接下來我宣讀山西省第二屆“興晉挑戰(zhàn)杯”語文報大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽最佳創(chuàng)意獎、最具市場開發(fā)潛力獎、最佳團隊表現(xiàn)獎頒獎詞。
如果說青年大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競賽活動是一曲壯美激昂的樂章，那么我們的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊就是一個個躍動的音符。他們雅致的氣質(zhì)與智慧的光芒，表現(xiàn)著青年大學(xué)生特有的風(fēng)采;他們執(zhí)著的實踐與敏銳的洞察，成就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的無限潛力;他們特立的品質(zhì)與罕覯的創(chuàng)意，展現(xiàn)著青年人對未來的創(chuàng)新與暢想。他們，沒有另類的造型，卻總是激起驚艷的目光;他們，沒有奢華的舉措，卻總是成就最美的人生。評審委員會對他們的贊譽是：創(chuàng)新、自信、敬業(yè)、自強!
接下來請獲獎團隊上臺領(lǐng)獎。
有請頒獎嘉賓。
讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀獲獎單位。
13、舞蹈《康定情》。
石：在整個競賽過程中，我們的大學(xué)生朋友們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)，根據(jù)自己的實際能力，選擇相應(yīng)的課題，大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)，用知識成就夢想。今晚，讓我們在歌舞的海洋中，放松心情、放飛夢想，用成功的喜悅點燃青春的火焰!接下來希望大家繼續(xù)保持一份愉快的心情，一起欣賞一段舞蹈《康定情》。
14、會歌。
(舞蹈結(jié)束后，會歌音樂起，第二段接近結(jié)束時，所有演員出場，演唱完畢后，會歌重放，主持人出場結(jié)束詞)。
結(jié)束詞：
南：大學(xué)的我們，踏上了創(chuàng)業(yè)的舞臺。
白：年輕的我們，抒寫著別樣的風(fēng)采。
石：肩負著祖國和人民的期待，沐浴著民族和社會的關(guān)懷。
南：讓我們把激情點燃，燃起青春的花海。
白：讓我們把理想描繪，繪出絢麗的色彩。
石：讓我們手挽著手，心連著心，共同走上創(chuàng)業(yè)的舞臺。
南：朋友們，山西省第二屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽閉幕式暨頒獎晚會到此結(jié)束，再見!
白：朋友們，再見!
石：再見!
4p：商品(適當考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產(chǎn)品，擴大企業(yè)規(guī)模)、價格(根據(jù)市場的發(fā)展趨向，是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業(yè)擴大時，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍)、促銷(擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)。
創(chuàng)業(yè)大賽主持稿篇六
創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，青年是創(chuàng)業(yè)的生力軍，青年作為創(chuàng)業(yè)的先鋒，在引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、推動發(fā)展中起著重要作用。下面就是本站小編給大家整理的創(chuàng)業(yè)大賽。
主持詞。
僅供參考。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
b：親愛的老師、同學(xué)們，大家。
ab：下午好。
a：我是主持人.......
b：我是主持人.......
a：青春的激情，融注著創(chuàng)意的活力。
b：青春的張揚，凝聚著創(chuàng)業(yè)的渴望。
a：創(chuàng)意是一種智能拓展，一種文化底蘊，是思維的碰撞，智慧的對接。
b：創(chuàng)業(yè)是一種特殊的思維模式，是對我們智商、情商和膽商的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。
a：為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，展示我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實踐的成果，選拔和發(fā)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人才。b：為了營造創(chuàng)業(yè)文化氛圍，激發(fā)當代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，提高吉藝學(xué)子的創(chuàng)業(yè)技能，扎實推進我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作，學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、院團委聯(lián)合舉辦了首屆“勵志杯”大學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽。
a：本次大賽的主題是“激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想”，全院的老師和同學(xué)們結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)都積極參與到了比賽中來。
ab：現(xiàn)在開始。
b：首先，請允許我向大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：......讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝。
a：同時為了保證比賽的公平、公正，我們邀請到了?位老師擔任比賽的評委。他們是：.....讓我們再次以熱烈的掌聲對各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)和評委們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
b：下面由我來介紹一下比賽的規(guī)則：決賽設(shè)置了“團隊介紹視頻”、“項目展示”和“現(xiàn)場答辯”3個環(huán)節(jié)，每組團隊的整體展現(xiàn)要在15分鐘內(nèi)完成，超時扣分。
a：本次競賽設(shè)團隊一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名;團隊最佳創(chuàng)意獎1名;團隊最佳文案獎1名;個人最佳表現(xiàn)獎1名;指導(dǎo)教師若干名。
b：預(yù)祝所有的參賽團隊和個人都能取得好的成績!
a：簡短的介紹后，讓我們進入緊張的比賽環(huán)節(jié)，有請第一組團隊，來自xx學(xué)院的團隊(全場息光，主持人ab下，播放第一組團隊視頻、項目展示)。
a：感謝xx學(xué)院團隊的精彩表現(xiàn)，下面進入“現(xiàn)場答辯”環(huán)節(jié)，請評委老師提問。
a：(工作人員記時15分)好!時間到，感謝xx學(xué)院團隊的精彩回答，請評委老師為第一組團隊打分，下面掌聲有請來自xx學(xué)院的團隊，請看宣傳片(全場息光，主持人a下，播放第二組團隊視頻、項目展示)。
b：感謝xx學(xué)院團隊的精彩表現(xiàn)，下面進入“現(xiàn)場答辯”環(huán)節(jié)，請評委老師提問。
b：(工作人員記時15分)好!時間到，感謝xx學(xué)院團隊的精彩回答，請評委老師為第二組團隊打分。下面公布第1組團隊的成績，去掉一個最高分分、去掉一個最低分分，團隊的最后得分分。下面有請自xx學(xué)院的團隊...
(重復(fù)上訴環(huán)節(jié))。
備注：第2個團隊結(jié)束后公布第1個團隊的得分。
結(jié)束語：
(主持人ab同時上場)。
a：(工作人員記時15分)好!時間到，感謝xx學(xué)院團隊的精彩回答，請評委老師為最后一組團隊打分。
b：精彩的時光總是短暫的，進入決賽的7組團隊的展示已全部結(jié)束了，我們的工作人員正在進行緊張的最后核算。
a：那么，讓我們稍事休息，一同觀看由帶來的。
b：有請。
······主持人ab下，表演人員上。
······表演人員下。主持人ab上。
a：短暫的休息之后，緊張的時刻即將到來，經(jīng)過計分員緊張的核算，最終的比賽結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。
b：首先公布一下第七組團隊的得分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分，分，來自xx學(xué)院團隊的最后得分是分。
a：現(xiàn)在，最激動緊張的時刻到來了。我宣布獲得大賽三等獎的團隊是xx學(xué)院團隊(3個);獲得大賽二等獎的團隊是xx學(xué)院團隊(2個);獲得大賽一等獎的團隊是xx學(xué)院團隊(1個)。
b：我宣布獲得本次大賽最佳創(chuàng)意獎的團隊是xx學(xué)院團隊;獲得最佳文案獎的團隊是xx學(xué)院團隊;獲得最佳表現(xiàn)獎的學(xué)生個人是來自xx學(xué)院團隊的隊長xx同學(xué);獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽稱號的老師是：...
a：恭喜以上獲獎單位和優(yōu)秀個人。
頒獎環(huán)節(jié)。
b：感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話。
a：在時間的流逝中，我們的大賽也要接近尾聲了。
b：此次大賽的成功舉辦為我院大學(xué)生搭建了“學(xué)院引導(dǎo)、教師指導(dǎo)、學(xué)生參與”的創(chuàng)業(yè)展示平臺，激發(fā)了廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，切實增強了創(chuàng)業(yè)實踐鍛煉，提高了創(chuàng)業(yè)能力。
a：本次大賽得到了各分院的大力支持，從團隊的選拔、選手的培訓(xùn)到。
策劃書。
的完善等每個環(huán)節(jié)都高度重視、悉心指導(dǎo)，在此也讓我們向為這次活動作出貢獻的所有分院表示真摯的感謝。
b：這不僅是一場比賽，更是思維的碰撞，創(chuàng)意的凝結(jié)。在風(fēng)起云涌的創(chuàng)業(yè)大潮中，希望有更多的同學(xué)結(jié)合自己的所學(xué)專業(yè)涌現(xiàn)出更好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意，相信有更多同學(xué)能夠在的創(chuàng)業(yè)道路上走出自己的輝煌。
a：吉林藝術(shù)學(xué)院首屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽就要和大家說再見了。
b：同學(xué)們帶著你們的創(chuàng)意、帶著你們的理想，讓我們一起挑戰(zhàn)未來!
a：讓我們共同期待著第二屆創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽會更加精彩!
b：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、同學(xué)們的觀看，你們辛苦了，我們明年再見!
環(huán)節(jié)一：開場。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們，大家晚上好。
“上外群英競風(fēng)采，創(chuàng)業(yè)規(guī)劃成未來”。歡迎來到上海外國語大學(xué)第七屆學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽現(xiàn)場。我是主持人??正如剛剛短片中所看到的，本次大賽自去年11月開始至今，歷經(jīng)半年，期間大賽組委會通過舉辦多種形式的論壇及輔導(dǎo)講座普及創(chuàng)業(yè)知識，激發(fā)上外學(xué)子創(chuàng)業(yè)就業(yè)熱情和綜合素質(zhì)。在這里，讓我們再次感謝??部門的指導(dǎo)與大力支持。
接下來讓我們正式進入決賽環(huán)節(jié)。首先請允許我介紹今天到場的評委以及嘉賓。擔任本次創(chuàng)業(yè)大賽決賽評委的是：
共青團上海市委學(xué)校部副部長徐速老師。
第三屆上海市十大青年創(chuàng)業(yè)先鋒周月雅女士。
在這里呢，請允許我簡要介紹一下周月雅女士。周月雅女士是松江區(qū)四屆政協(xié)委員、青聯(lián)委員、青企協(xié)會員、上海綠和園藝有限公司董事長，她作為20位入圍總決選候選人中唯一的一位女性，憑借自己百折不撓致力現(xiàn)代農(nóng)業(yè)事業(yè)的精彩創(chuàng)業(yè)事跡，以及真誠穩(wěn)重的現(xiàn)場答辯表現(xiàn)，最終贏得了40位評委的認可，成功獲選第三屆上海青年創(chuàng)業(yè)先鋒。
上海外國語大學(xué)國際工商管理學(xué)院院長范徵。
上海外國語大學(xué)國際金融貿(mào)易學(xué)院院長章玉貴。
上海外國語大學(xué)教務(wù)處副處長趙美娟。
上海外國語大學(xué)科研處副處長張耿。
上海外國語大學(xué)學(xué)生處副處長皮凡倩。
參加本次活動的嘉賓是：
上海外國語大學(xué)副校長&大賽組委會主任馮慶華副教授。
上海外國語大學(xué)團委書記朱鳴華。
上海外國語大學(xué)團委副書記田昊罡。
上海移動松江分公司副總經(jīng)理樊海林。
上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金會松江分基金會項目部主任沈偉國。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!
除了上述的評委嘉賓意外，我們還迎來了各個學(xué)院團學(xué)聯(lián)的70位的大眾評審，以及現(xiàn)場的各位同學(xué)們，讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
環(huán)節(jié)二：校長致辭。
下面有請上海外國語大學(xué)副校長&大賽組委會主任馮慶華教授為本次大賽致辭。掌聲歡迎。
謝謝馮校長的講話。相信本次的比賽也一定可以像馮校長期許的那樣取得圓滿的成功。
環(huán)節(jié)三：團隊亮相&展示答辯。
同學(xué)們，4除以57是多少呢???4除以57約等于0.07，如果以幾率來看的話，這是一個非常小的數(shù)字，但是，我們今天就迎來了這樣4支優(yōu)秀的隊伍。他們通過超群的團隊凝聚力以及非凡的技能在比賽中一路過關(guān)斬將，從57支隊伍中脫穎而出，會師今天的決賽。無論比賽結(jié)果如何，讓我們先用熱烈的掌聲表示對他們的敬意。
接下來有請參加今天決賽的四支隊伍，他們是：(宣傳片+團隊展示+拉拉隊)。
e創(chuàng)業(yè)團隊。
2.向日葵小分隊創(chuàng)業(yè)團隊。
tration創(chuàng)業(yè)團隊。
s創(chuàng)業(yè)團隊。
好的，經(jīng)過4支團隊各自的展示，相信大家對他們都已經(jīng)有了一定的了解。那么先請大家下臺稍作休息，準備接下來的現(xiàn)場展示答辯環(huán)節(jié)。
在比賽正式開始之前，請先允許我來介紹本次比賽的評分細則以及獎項設(shè)置：
決賽評審分為書面評審、答辯評審和大眾評審三個環(huán)節(jié)，三輪評審結(jié)果分別以40%,55%，和5%計入總分，以確定最終名次。本次大賽的大眾評審團由來自14個院系的共70名學(xué)生組成，每位評審皆可投出一票，每票以一分計入各隊伍在大眾評審環(huán)節(jié)的總分。另外，本次大賽開通了網(wǎng)上投票，每張網(wǎng)票將作為一分與現(xiàn)場大眾評審的投票共同計入本獎項的總分，但網(wǎng)絡(luò)票選結(jié)果不影響決賽排名，即不影響金銀銅獎的結(jié)果判定。
本次比賽共設(shè)金獎一名，銀獎一名，銅獎二名。此外，為激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，本次大賽特增設(shè)最具人氣團隊獎一名，以大眾評審和網(wǎng)絡(luò)投票的綜合結(jié)果確定獎項得主。
好，接下來進入大賽的第一環(huán)節(jié)，請決賽團隊分別就自己的創(chuàng)業(yè)項目的產(chǎn)品陳述，企業(yè)戰(zhàn)略，營銷策略以及運營和財務(wù)數(shù)據(jù)進行展示，時間不超過15分鐘，結(jié)束以后評委自由提問，團隊回答時間也控制在15分鐘以內(nèi)，首先請第一支團隊——做好準備，工作人員請計時。
感謝第一支隊伍的精彩呈現(xiàn)以及各位評委的精彩提問，下面有請第二支參賽隊——團隊上場!
感謝第二支隊伍的精彩呈現(xiàn)以及各位評委的精彩提問，下面有請第三支參賽隊——團隊上場!
感謝第三支隊伍的精彩呈現(xiàn)以及各位評委的精彩提問，下面有請最后一支參賽隊——團隊上場!
項目展示創(chuàng)意紛呈，你問我答風(fēng)采盡顯，讓我們把熱烈的掌聲送給各位評審和這四支團隊的奇思妙想。
好，四支隊伍都已經(jīng)完成了自己的展示，而坐在評委席上的評委老師也已經(jīng)躍躍欲試了啊。接下來就有請第三屆上海市十大青年創(chuàng)業(yè)先鋒周月雅女士對第一組進行點評與提問。
請上外教務(wù)處副處長趙美娟對第二組進行點評與提問。
請上外教研處副處長張耿對第三組進行點評與提問。
請上外學(xué)生處副處長皮凡倩對第四組進行點評與提問。
在第一輪比賽之后，讓我們進入casediscussion，這是加分環(huán)節(jié)，我們將在大屏幕上顯示題目(播放一段視頻)，各團隊在短時間的準備過后輪流上場作答，由評委老師們直接給予點評。好，各組都已經(jīng)完成了自己的任務(wù)，那么就有請：上外國際工商管理學(xué)院院長范徴對第一、第二小組進行點評。謝謝范老師，范老師的點評真的是獨到精辟啊;接下來，請上外國際金融貿(mào)易學(xué)院院長章玉貴對第三、第四小組進行點評。謝謝章老師，章老師的見解也頗為犀利啊。
各位請看大屏幕——。
(補充題目)。
請評委點評——。
下面進入第二題——請評委點評——。
下面進入第三題——請評委點評——。
下面讓我們來看一看最后一道題——請評委點評——。
環(huán)節(jié)四：統(tǒng)分&嘉賓致辭。
好，到此呢，所有的比賽環(huán)節(jié)已經(jīng)完成了，各個團隊的展示及答辯全部結(jié)束了，在比賽的過程中，我們看到了各支隊伍的精彩構(gòu)想、縝密謀劃、以及現(xiàn)場答辯時的自信風(fēng)采，當然，各位評委的精辟點評、妙語橫生，相信也讓大家頗有受益。
接下來，就是緊張的打分環(huán)節(jié)，我看到臺下的評委們已經(jīng)開始激烈的討論與評分了，在評委們熱烈討論的同時，讓我們有請大眾評委們。希望各位大眾評委用你們的智慧，以一個消費者、投資人的眼光，選出你心中最棒的團隊!請大家傳遞話筒并盡可能簡短地說出你支持的團隊，請大家務(wù)必注意速度，為大賽節(jié)省時間，謝謝。同時請我們的工作人員盡快統(tǒng)計評審老師的評分情況。
本次創(chuàng)業(yè)大賽已經(jīng)接近尾聲了，本次大賽得到了許多人的關(guān)注，而作為第三屆上海市十大青年創(chuàng)業(yè)先鋒的周月雅女士對于創(chuàng)業(yè)如何從計劃到實踐有著獨到的見解，下面讓我們聽聽周月雅女士對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的。
寄語。
請共青團上海市委學(xué)校部副部長徐速為我們的大賽作總結(jié)和點評謝謝徐速老師，我們會承載著你的希冀，將創(chuàng)業(yè)大賽舉辦得越來越好!!
環(huán)節(jié)五：公布分數(shù)。
激動人心的時刻終于到了，本次大賽的各隊的分數(shù)已經(jīng)匯總到了我的手上!下面，有請??老師公布本次比賽的最終結(jié)果：
人氣獎??。
銅獎??。
銀獎??。
金獎??。
有請上海外國語大學(xué)團委書記朱鳴華老師頒發(fā)本次大賽的人氣獎。
有請共青團上海市委學(xué)校部副部長徐速老師頒發(fā)本次大賽的金獎。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的團隊們!!
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，至此，上海外國語大學(xué)第七屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽全部結(jié)束了。最后，讓我們再一次感謝今晚到來的所有嘉賓，以及在座所有評委。同時，我們也感謝各組團隊，為我們帶來的精彩展示。最后，要謝謝所有支持大賽的觀眾朋友們!謝謝大家今晚的熱烈參與!創(chuàng)業(yè)有我——激情無限!第七屆上海外國語大學(xué)創(chuàng)業(yè)計劃大賽到此結(jié)束!
祝各位工作學(xué)習(xí)順利，身體健康，大家晚安!請各位評委嘉賓和工作人員稍作留步，我們合影留念。
開場白。
男：挑戰(zhàn)職場未來，
女：放飛創(chuàng)業(yè)夢想。
男：感謝各位老師和同學(xué)能夠在百忙之中抽出時間來到我們經(jīng)濟系創(chuàng)業(yè)大賽的現(xiàn)場。經(jīng)濟學(xué)系創(chuàng)業(yè)大賽是由院主辦經(jīng)濟學(xué)系承辦，自20xx年啟動以來取得的了驕人的成績和可喜的成果，得到了院和市領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚和大力支持。
男：可以說，創(chuàng)業(yè)致富在廣大青年中已經(jīng)蔚然成風(fēng)，成為大家的自覺行動。在接下來的比賽中，各位觀眾朋友就可以從中切實的感受。
女：在比賽開始之前，首先由我來介紹一下今天比賽的部分規(guī)則及評分標準：評判團和大眾評審團的決定是最終決定，不可更改。
一、創(chuàng)意(10分)。
二、商業(yè)可行性(70分)。
要求：說出企業(yè)比競爭對手有利的地方或企業(yè)自身發(fā)展的優(yōu)勢，企業(yè)發(fā)展面臨什么機會。競爭對手對企業(yè)存在那些威脅，企業(yè)發(fā)展的不利因素有那些。
三、現(xiàn)場展示、表達(20分)。
要求：計劃書自述流暢，重點突出，條理清楚;普通話標準、規(guī)范;衣著得體，自然大方，肢體語言不要過激;對評委提出的問題回答準確、簡煉，臨場發(fā)揮沉著鎮(zhèn)定，能隨機應(yīng)變。
男：下面我來介紹今天到場的嘉賓及評委：
有請___老師為本次大賽致辭。
女：那么，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男：現(xiàn)場的各位老師同學(xué)們。20xx經(jīng)濟系創(chuàng)業(yè)大賽、現(xiàn)在。。
合：正式開始!
串詞。
12位選手一路過關(guān)斬將，殺入決賽，定有過人之處。精彩不容等待，現(xiàn)在就請他們閃亮登場。
首先讓我們通過大屏幕來認識一下···號選手··專業(yè)的···。
···號選手準備好了么。好的，計時員開始計時(或、計時開始)。
(現(xiàn)在來認識一下··號選手來自··專業(yè)的···。請看大屏幕。)。
三號：營銷專業(yè)白慧看看是什么樣的創(chuàng)意可以吧敬老與觀光融合到一起呢。。。。四號：營銷專業(yè)查傳龍讓我們看看他的拓展訓(xùn)練與普通單純的戶外旅游和戶外拓展訓(xùn)練有什么不同。
五號：建經(jīng)專業(yè)白玉潔夢幻旋轉(zhuǎn)餐廳與其他餐廳有什么不一樣。
六號：環(huán)境監(jiān)測專業(yè)康珍珍室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量越來越受重視。結(jié)束：創(chuàng)辦一家以服務(wù)人為根本的室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量檢測與治理公司是很有前途的。祝你成功。
七號：國貿(mào)專業(yè)宋飛曉。
八號：營銷專業(yè)張洪瑞。
九號：食品安全張金龍。
十號：營銷專業(yè)侯韋晗。
感謝選手的精彩演講，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的12位選手。那么接下來請····老師為本次大賽做賽會點評。
結(jié)束語：
女：在風(fēng)起云涌的創(chuàng)業(yè)大潮中，希望各位同學(xué)能夠在自己的創(chuàng)業(yè)道路上走出自己的輝煌。
合：明年再見!
創(chuàng)業(yè)大賽主持稿篇七
ab：下午好。
a：我是主持人.......
b：我是主持人.......
a：青春的*，融注著創(chuàng)意的活力。
b：青春的張揚，凝聚著創(chuàng)業(yè)的渴望。
a：創(chuàng)意是一種智能拓展，一種文化底蘊，是思維的碰撞，智慧的對接。
b：創(chuàng)業(yè)是一種特殊的思維模式，是對我們智商、情商和膽商的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。
a：為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，展示我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實踐的成果，選拔和發(fā)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人才。b：為了營造創(chuàng)業(yè)文化氛圍，激發(fā)當代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，提高吉藝學(xué)子的創(chuàng)業(yè)技能，扎實推進我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作，學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、院團委聯(lián)合舉辦了首屆“勵志杯”大學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽。
a：本次大賽的主題是“激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想”，全院的老師和同學(xué)們結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)都積極參與到了比賽中來。
ab：現(xiàn)在開始。
b：首先，請允許我向大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：......讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝。
a：同時為了保證比賽的公平、公正，我們邀請到了?位老師擔任比賽的評委。他們是：.....讓我們再次以熱烈的掌聲對各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)和評委們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
b：下面由我來介紹一下比賽的規(guī)則：決賽設(shè)置了“團隊介紹視頻”、“項目展示”和“現(xiàn)場答辯”3個環(huán)節(jié)，每組團隊的整體展現(xiàn)要在15分鐘內(nèi)完成，超時扣分。
a：本次競賽設(shè)團隊一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名;團隊創(chuàng)意獎1名;團隊文案獎1名;個人表現(xiàn)獎1名;指導(dǎo)教師若干名。
b：預(yù)祝所有的參賽團隊和個人都能取得好的成績!
a：簡短的介紹后，讓我們進入緊張的比賽環(huán)節(jié)，有請第一組團隊，來自xx學(xué)院的團隊(全場息光，主持人ab下，播放第一組團隊視頻、項目展示)。
a：感謝xx學(xué)院團隊的精彩表現(xiàn)，下面進入“現(xiàn)場答辯”環(huán)節(jié)，請評委老師提問。
a：(工作人員記時15分)好!時間到，感謝xx學(xué)院團隊的精彩回答，請評委老師為第一組團隊打分，下面掌聲有請來自xx學(xué)院的團隊，請看宣傳片(全場息光，主持人a下，播放第二組團隊視頻、項目展示)。
b：感謝xx學(xué)院團隊的精彩表現(xiàn)，下面進入“現(xiàn)場答辯”環(huán)節(jié)，請評委老師提問。
b：(工作人員記時15分)好!時間到，感謝xx學(xué)院團隊的精彩回答，請評委老師為第二組團隊打分。下面公布第1組團隊的成績，去掉一個分分、去掉一個最低分分，團隊的最后得分分。下面有請自xx學(xué)院的團隊...
(重復(fù)上訴環(huán)節(jié))。
備注：第2個團隊結(jié)束后公布第1個團隊的得分。
結(jié)束語：
(主持人ab同時上場)。
a：(工作人員記時15分)好!時間到，感謝xx學(xué)院團隊的精彩回答，請評委老師為最后一組團隊打分。
b：精彩的時光總是短暫的，進入決賽的7組團隊的展示已全部結(jié)束了，我們的工作人員正在進行緊張的最后核算。
a：那么，讓我們稍事休息，一同觀看由帶來的。
b：有請。
······主持人ab下，表演人員上。
······表演人員下。主持人ab上。
a：短暫的休息之后，緊張的時刻即將到來，經(jīng)過計分員緊張的核算，最終的比賽結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。
b：首先公布一下第七組團隊的得分，去掉一個分分，去掉一個最低分，分，來自xx學(xué)院團隊的最后得分是分。
a：現(xiàn)在，最激動緊張的時刻到來了。我宣布獲得大賽三等獎的團隊是xx學(xué)院團隊(3個);獲得大賽二等獎的團隊是xx學(xué)院團隊(2個);獲得大賽一等獎的團隊是xx學(xué)院團隊(1個)。
b：我宣布獲得本次大賽創(chuàng)意獎的團隊是xx學(xué)院團隊;獲得文案獎的團隊是xx學(xué)院團隊;獲得表現(xiàn)獎的學(xué)生個人是來自xx學(xué)院團隊的隊長xx同學(xué);獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽稱號的老師是：...
a：恭喜以上獲獎單位和優(yōu)秀個人。
頒獎環(huán)節(jié)。
b：感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話。
a：在時間的流逝中，我們的大賽也要接近尾聲了。
b：此次大賽的成功舉辦為我院大學(xué)生搭建了“學(xué)院引導(dǎo)、教師指導(dǎo)、學(xué)生參與”的創(chuàng)業(yè)展示平臺，激發(fā)了廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，切實增強了創(chuàng)業(yè)實踐鍛煉，提高了創(chuàng)業(yè)能力。
a：本次大賽得到了各分院的大力支持，從團隊的選拔、選手的培訓(xùn)到策劃書的完善等每個環(huán)節(jié)都高度重視、悉心指導(dǎo)，在此也讓我們向為這次活動作出貢獻的所有分院表示真摯的感謝。
b：這不僅是一場比賽，更是思維的碰撞，創(chuàng)意的凝結(jié)。在風(fēng)起云涌的創(chuàng)業(yè)大潮中，希望有更多的同學(xué)結(jié)合自己的所學(xué)專業(yè)涌現(xiàn)出更好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意，相信有更多同學(xué)能夠在的創(chuàng)業(yè)道路上走出自己的輝煌。
a：吉林藝術(shù)學(xué)院首屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽就要和大家說再見了。
b：同學(xué)們帶著你們的創(chuàng)意、帶著你們的理想，讓我們一起挑戰(zhàn)未來!
a：讓我們共同期待著第二屆創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽會更加精彩!
b：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、同學(xué)們的觀看，你們辛苦了，我們明年再見!
創(chuàng)業(yè)大賽主持稿篇八
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。隨著中國在不斷地進步，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，那么你會寫主持詞嗎？下面是小編為大家整理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛的同學(xué)們，大家好。歡迎來到創(chuàng)意大賽復(fù)賽現(xiàn)場。
創(chuàng)意是傳統(tǒng)的叛逆，是打破常規(guī)的哲學(xué)，是破舊立新的創(chuàng)造與毀滅的循環(huán)，是思維碰撞，智慧對接，是具有新穎性和創(chuàng)造性的想法。
現(xiàn)在，就讓我們懷著一顆環(huán)保，感恩，利用的心，展開我們的環(huán)保創(chuàng)意大賽吧。謝謝大家。
下面有請1號選手上臺展示……
……
……5號以后
同學(xué)們，經(jīng)過激烈的比賽，我們一起來放松一下。第一個游戲，你畫我猜。
1、 每組有兩名參賽者，選出一個作為猜詞的幸運者。
2、 游戲開始，每組的第一位選手按照指示者所提示的詞，表演相應(yīng)動作。
3.由伙伴猜出詞語。
時間為2分鐘，猜出詞組次數(shù)多的'，獲勝。
獎勵：全部猜出且用時最少的組會獲得我們的小禮品
好，現(xiàn)在比賽繼續(xù)。
有請第6位參賽選手。
……
……
到第十。
同學(xué)們，隨著比賽接近尾聲，我們的心情也是萬分澎湃。在期待結(jié)果的前一秒。我想和大家說，無論勝敗。你就是我的王。
讓我們展開另一項活動來沉淀一下我們的心。
正話反說。
現(xiàn)在，我來宣布一下游戲規(guī)則:主持人說一個詞，游戲者需要倒著說出來。時間為2分鐘，說出來詞數(shù)多的人獲勝。
……
好，親愛的同學(xué)們，就讓我們懷著那顆激情的心，再次祝賀創(chuàng)意大賽圓滿結(jié)束。謝謝大家，謝謝我們辛勤的工作人員。再見！
創(chuàng)業(yè)大賽主持稿篇九
開場白：
男：挑戰(zhàn)職場未來，
女：放飛創(chuàng)業(yè)夢想。
男：感謝各位老師和同學(xué)能夠在百忙之中抽出時間來到我們經(jīng)濟系創(chuàng)業(yè)大賽的現(xiàn)場。經(jīng)濟學(xué)系創(chuàng)業(yè)大賽是由院主辦經(jīng)濟學(xué)系承辦，自20xx年啟動以來取得的了驕人的成績和可喜的成果，得到了院和市領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚和大力支持。
男：可以說，創(chuàng)業(yè)致富在廣大青年中已經(jīng)蔚然成風(fēng)，成為大家的自覺行動。在接下來的比賽中，各位觀眾朋友就可以從中切實的感受。
女：在比賽開始之前，首先由我來介紹一下今天比賽的部分規(guī)則及評分標準：評判團和大眾評審團的決定是最終決定，不可更改。
一、創(chuàng)意(10分)。
二、商業(yè)可行性(70分)。
要求：說出企業(yè)比競爭對手有利的地方或企業(yè)自身發(fā)展的優(yōu)勢，企業(yè)發(fā)展面臨什么機會。競爭對手對企業(yè)存在那些威脅，企業(yè)發(fā)展的不利因素有那些。
三、現(xiàn)場展示、表達(20分)。
要求：計劃書自述流暢，重點突出，條理清楚;普通話標準、規(guī)范;衣著得體，自然大方，肢體語言不要過激;對評委提出的問題回答準確、簡煉，臨場發(fā)揮沉著鎮(zhèn)定，能隨機應(yīng)變。
男：下面我來介紹今天到場的嘉賓及評委：
有請___老師為本次大賽致辭。
女：那么，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男：現(xiàn)場的各位老師同學(xué)們。20xx經(jīng)濟系創(chuàng)業(yè)大賽、現(xiàn)在。。
合：正式開始!
串詞：
12位選手一路過關(guān)斬將，殺入決賽，定有過人之處。精彩不容等待，現(xiàn)在就請他們閃亮登場。
首先讓我們通過大屏幕來認識一下···號選手··專業(yè)的···。
···號選手準備好了么。好的，計時員開始計時(或、計時開始)。
(現(xiàn)在來認識一下··號選手來自··專業(yè)的···。請看大屏幕。)。
三號：營銷專業(yè)白慧看看是什么樣的創(chuàng)意可以吧敬老與觀光融合到一起呢。四號：營銷專業(yè)查傳龍讓我們看看他的拓展訓(xùn)練與普通單純的戶外旅游和戶外拓展訓(xùn)練有什么不同。
五號：建經(jīng)專業(yè)白玉潔夢幻旋轉(zhuǎn)餐廳與其他餐廳有什么不一樣。
六號：環(huán)境監(jiān)測專業(yè)康珍珍室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量越來越受重視。結(jié)束：創(chuàng)辦一家以服務(wù)人為根本的室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量檢測與治理公司是很有前途的。祝你成功。
七號：國貿(mào)專業(yè)宋飛曉。
八號：營銷專業(yè)張洪瑞。
九號：食品安全張金龍。
十號：營銷專業(yè)侯韋晗。
感謝選手的精彩演講，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的12位選手。那么接下來請····老師為本次大賽做賽會點評。
結(jié)束語：
女：在風(fēng)起云涌的創(chuàng)業(yè)大潮中，希望各位同學(xué)能夠在自己的創(chuàng)業(yè)道路上走出自己的輝煌。
合：明年再見!
創(chuàng)業(yè)大賽主持稿篇十
a：我是主持人ab：我是主持人b
a：青春的激情，融注著創(chuàng)意的活力
b：青春的張揚，凝聚著創(chuàng)業(yè)的渴望
a：創(chuàng)意是一種智能拓展，一種文化底蘊，是思維的碰撞，智慧的對接。
b：創(chuàng)業(yè)是一種特殊的思維模式，是對我們智商、情商和膽商的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。
a：為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，展示我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實踐的成果，選拔和發(fā)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人才。
b：為了營造創(chuàng)業(yè)文化氛圍，激發(fā)當代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，提高吉藝學(xué)子的創(chuàng)業(yè)技能，扎實推進我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作，學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、院團委聯(lián)合舉辦了首屆“勵志杯”大學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽。
a：本次大賽的主題是“激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想”，全院的老師和同學(xué)們結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)都積極參與到了比賽中來。
b：是的，來自11個分院的17個團隊參加了初賽、復(fù)賽，經(jīng)過組委會評委們的嚴格選拔，最終有七組團隊來到了我們今天的決賽現(xiàn)場。
a：下面我宣布，吉林藝術(shù)學(xué)院首屆“勵志杯”大學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽決賽
ab：現(xiàn)在開始。
b：首先，請允許我向大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：xxx，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝。
a：同時為了保證比賽的公平、公正，我們邀請到了？位老師擔任比賽的評委。他們是：xxx，讓我們再次以熱烈的掌聲對各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)和評委們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
b：下面由我來介紹一下比賽的規(guī)則：決賽設(shè)置了“團隊介紹視頻”、“項目展示”和“現(xiàn)場答辯”3個環(huán)節(jié)，每組團隊的整體展現(xiàn)要在15分鐘內(nèi)完成，超時扣分。
a：本次競賽設(shè)團隊一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名；團隊最佳創(chuàng)意獎1名；團隊最佳文案獎1名；個人最佳表現(xiàn)獎1名；指導(dǎo)教師若干名。
b：預(yù)祝所有的參賽團隊和個人都能取得好的成績！
a：簡短的介紹后，讓我們進入緊張的比賽環(huán)節(jié)，有請第一組團隊，來自xx學(xué)院的團隊（全場息光，主持人ab下，播放第一組團隊視頻、項目展示）
a：感謝xx學(xué)院團隊的精彩表現(xiàn)，下面進入“現(xiàn)場答辯”環(huán)節(jié)，請評委老師提問。
a：（工作人員記時15分）好！時間到，感謝xx學(xué)院團隊的精彩回答，請評委老師為第一組團隊打分，下面掌聲有請來自xx學(xué)院的團隊，請看宣傳片（全場息光，主持人a下，播放第二組團隊視頻、項目展示）
b：感謝xx學(xué)院團隊的精彩表現(xiàn)，下面進入“現(xiàn)場答辯”環(huán)節(jié)，請評委老師提問。
b：（工作人員記時15分）好！時間到，感謝xx學(xué)院團隊的精彩回答，請評委老師為第二組團隊打分。下面公布第1組團隊的成績，去掉一個最高分分、去掉一個最低分分，團隊的最后得分分。下面有請自xx學(xué)院的團隊（重復(fù)上訴環(huán)節(jié)）
備注：第2個團隊結(jié)束后公布第1個團隊的得分
結(jié)束語：
（主持人ab同時上場）
a：（工作人員記時15分）好！時間到，感謝xx學(xué)院團隊的精彩回答，請評委老師為最后一組團隊打分。
b：精彩的時光總是短暫的，進入決賽的7組團隊的展示已全部結(jié)束了，我們的工作人員正在進行緊張的最后核算。
a：那么，讓我們稍事休息，一同觀看由帶來的。
b：有請
主持人ab下，表演人員上
表演人員下。主持人ab上
a：短暫的休息之后，緊張的時刻即將到來，經(jīng)過計分員緊張的核算，最終的比賽結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。
b：首先公布一下第七組團隊的得分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分，分，來自xx學(xué)院團隊的最后得分是分。
a：現(xiàn)在，最激動緊張的時刻到來了。我宣布獲得大賽三等獎的團隊是xx學(xué)院團隊（3個）；獲得大賽二等獎的團隊是xx學(xué)院團隊（2個）；獲得大賽一等獎的團隊是xx學(xué)院團隊（1個）
b：我宣布獲得本次大賽最佳創(chuàng)意獎的團隊是xx學(xué)院團隊；獲得最佳文案獎的團隊是xx學(xué)院團隊；獲得最佳表現(xiàn)獎的學(xué)生個人是來自xx學(xué)院團隊的隊長xx同學(xué)；獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽稱號的老師是：......
a：恭喜以上獲獎單位和優(yōu)秀個人。
頒獎環(huán)節(jié)
b：感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話。
a：在時間的流逝中，我們的大賽也要接近尾聲了。
b：此次大賽的成功舉辦為我院大學(xué)生搭建了“學(xué)院引導(dǎo)、教師指導(dǎo)、學(xué)生參與”的創(chuàng)業(yè)展示平臺，激發(fā)了廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，切實增強了創(chuàng)業(yè)實踐鍛煉，提高了創(chuàng)業(yè)能力。
a：本次大賽得到了各分院的大力支持，從團隊的選拔、選手的培訓(xùn)到策劃書的完善等每個環(huán)節(jié)都高度重視、悉心指導(dǎo)，在此也讓我們向為這次活動作出貢獻的所有分院表示真摯的感謝。
b：這不僅是一場比賽，更是思維的碰撞，創(chuàng)意的凝結(jié)。在風(fēng)起云涌的創(chuàng)業(yè)大潮中，希望有更多的同學(xué)結(jié)合自己的所學(xué)專業(yè)涌現(xiàn)出更好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意，相信有更多同學(xué)能夠在的創(chuàng)業(yè)道路上走出自己的輝煌。
a：吉林藝術(shù)學(xué)院首屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽就要和大家說再見了。
b：同學(xué)們帶著你們的創(chuàng)意、帶著你們的理想，讓我們一起挑戰(zhàn)未來！
a：讓我們共同期待著第二屆創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽會更加精彩！
b：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、同學(xué)們的觀看，你們辛苦了，我們明年再見！
創(chuàng)業(yè)大賽主持稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們，大家晚上好。
“上外群英競風(fēng)采，創(chuàng)業(yè)規(guī)劃成未來”。歡迎來到上海外國語大學(xué)第七屆學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽現(xiàn)場。我是主持人??正如剛剛短片中所看到的，本次大賽自去年11月開始至今，歷經(jīng)半年，期間大賽組委會通過舉辦多種形式的論壇及輔導(dǎo)講座普及創(chuàng)業(yè)知識，激發(fā)上外學(xué)子創(chuàng)業(yè)就業(yè)熱情和綜合素質(zhì)。在這里，讓我們再次感謝??部門的指導(dǎo)與大力支持。
接下來讓我們正式進入決賽環(huán)節(jié)。首先請允許我介紹今天到場的評委以及嘉賓。擔任本次創(chuàng)業(yè)大賽決賽評委的是：
共青團上海市委學(xué)校部副部長徐速老師。
第三屆上海市十大青年創(chuàng)業(yè)先鋒周月雅女士。
在這里呢，請允許我簡要介紹一下周月雅女士。周月雅女士是松江區(qū)四屆政協(xié)委員、青聯(lián)委員、青企協(xié)會員、上海綠和園藝有限公司董事長，她作為20位入圍總決選候選人中唯一的一位女性，憑借自己百折不撓致力現(xiàn)代農(nóng)業(yè)事業(yè)的精彩創(chuàng)業(yè)事跡，以及真誠穩(wěn)重的現(xiàn)場答辯表現(xiàn)，最終贏得了40位評委的認可，成功獲選第三屆上海青年創(chuàng)業(yè)先鋒。
上海外國語大學(xué)國際工商管理學(xué)院院長范徵。
上海外國語大學(xué)國際金融貿(mào)易學(xué)院院長章玉貴。
上海外國語大學(xué)教務(wù)處副處長趙美娟。
上海外國語大學(xué)科研處副處長張耿。
上海外國語大學(xué)學(xué)生處副處長皮凡倩。
參加本次活動的嘉賓是：
上海外國語大學(xué)副校長&大賽組委會主任馮慶華副教授。
上海外國語大學(xué)團委書記朱鳴華。
上海外國語大學(xué)團委副書記田昊罡。
上海移動松江分公司副總經(jīng)理樊海林。
上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金會松江分基金會項目部主任沈偉國。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!
除了上述的評委嘉賓意外，我們還迎來了各個學(xué)院團學(xué)聯(lián)的70位的大眾評審，以及現(xiàn)場的各位同學(xué)們，讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
環(huán)節(jié)二：校長致辭。
下面有請上海外國語大學(xué)副校長&大賽組委會主任馮慶華教授為本次大賽致辭。掌聲歡迎。
謝謝馮校長的講話。相信本次的比賽也一定可以像馮校長期許的那樣取得圓滿的成功。
環(huán)節(jié)三：團隊亮相&展示答辯。
同學(xué)們，4除以57是多少呢???4除以57約等于0.07，如果以幾率來看的話，這是一個非常小的數(shù)字，但是，我們今天就迎來了這樣4支優(yōu)秀的隊伍。他們通過超群的團隊凝聚力以及非凡的技能在比賽中一路過關(guān)斬將，從57支隊伍中脫穎而出，會師今天的決賽。無論比賽結(jié)果如何，讓我們先用熱烈的掌聲表示對他們的敬意。
接下來有請參加今天決賽的四支隊伍，他們是：(宣傳片+團隊展示+拉拉隊)。
2.向日葵小分隊創(chuàng)業(yè)團隊。
tration創(chuàng)業(yè)團隊。
好的，經(jīng)過4支團隊各自的展示，相信大家對他們都已經(jīng)有了一定的了解。那么先請大家下臺稍作休息，準備接下來的現(xiàn)場展示答辯環(huán)節(jié)。
在比賽正式開始之前，請先允許我來介紹本次比賽的評分細則以及獎項設(shè)置：
決賽評審分為書面評審、答辯評審和大眾評審三個環(huán)節(jié)，三輪評審結(jié)果分別以40%,55%，和5%計入總分，以確定最終名次。本次大賽的大眾評審團由來自14個院系的共70名學(xué)生組成，每位評審皆可投出一票，每票以一分計入各隊伍在大眾評審環(huán)節(jié)的總分。另外，本次大賽開通了網(wǎng)上投票，每張網(wǎng)票將作為一分與現(xiàn)場大眾評審的投票共同計入本獎項的總分，但網(wǎng)絡(luò)票選結(jié)果不影響決賽排名，即不影響金銀銅獎的結(jié)果判定。
本次比賽共設(shè)金獎一名，銀獎一名，銅獎二名。此外，為激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，本次大賽特增設(shè)最具人氣團隊獎一名，以大眾評審和網(wǎng)絡(luò)投票的綜合結(jié)果確定獎項得主。
好，接下來進入大賽的第一環(huán)節(jié)，請決賽團隊分別就自己的創(chuàng)業(yè)項目的產(chǎn)品陳述，企業(yè)戰(zhàn)略，營銷策略以及運營和財務(wù)數(shù)據(jù)進行展示，時間不超過15分鐘，結(jié)束以后評委自由提問，團隊回答時間也控制在15分鐘以內(nèi)，首先請第一支團隊——做好準備，工作人員請計時。
感謝第一支隊伍的精彩呈現(xiàn)以及各位評委的精彩提問，下面有請第二支參賽隊——團隊上場!
感謝第二支隊伍的精彩呈現(xiàn)以及各位評委的精彩提問，下面有請第三支參賽隊——團隊上場!
感謝第三支隊伍的精彩呈現(xiàn)以及各位評委的精彩提問，下面有請最后一支參賽隊——團隊上場!
項目展示創(chuàng)意紛呈，你問我答風(fēng)采盡顯，讓我們把熱烈的掌聲送給各位評審和這四支團隊的奇思妙想。
好，四支隊伍都已經(jīng)完成了自己的展示，而坐在評委席上的評委老師也已經(jīng)躍躍欲試了啊。接下來就有請第三屆上海市十大青年創(chuàng)業(yè)先鋒周月雅女士對第一組進行點評與提問。
請上外教務(wù)處副處長趙美娟對第二組進行點評與提問。
請上外教研處副處長張耿對第三組進行點評與提問。
請上外學(xué)生處副處長皮凡倩對第四組進行點評與提問。
在第一輪比賽之后，讓我們進入casediscussion，這是加分環(huán)節(jié)，我們將在大屏幕上顯示題目(播放一段視頻)，各團隊在短時間的準備過后輪流上場作答，由評委老師們直接給予點評。好，各組都已經(jīng)完成了自己的任務(wù)，那么就有請：上外國際工商管理學(xué)院院長范徴對第一、第二小組進行點評。謝謝范老師，范老師的點評真的是獨到精辟啊;接下來，請上外國際金融貿(mào)易學(xué)院院長章玉貴對第三、第四小組進行點評。謝謝章老師，章老師的見解也頗為犀利啊。
各位請看大屏幕——。
(補充題目)。
請評委點評——。
下面進入第二題——請評委點評——。
下面進入第三題——請評委點評——。
下面讓我們來看一看最后一道題——請評委點評——。
環(huán)節(jié)四：統(tǒng)分&嘉賓致辭。
好，到此呢，所有的比賽環(huán)節(jié)已經(jīng)完成了，各個團隊的展示及答辯全部結(jié)束了，在比賽的過程中，我們看到了各支隊伍的精彩構(gòu)想、縝密謀劃、以及現(xiàn)場答辯時的自信風(fēng)采，當然，各位評委的精辟點評、妙語橫生，相信也讓大家頗有受益。
接下來，就是緊張的打分環(huán)節(jié)，我看到臺下的評委們已經(jīng)開始激烈的討論與評分了，在評委們熱烈討論的同時，讓我們有請大眾評委們。希望各位大眾評委用你們的智慧，以一個消費者、投資人的眼光，選出你心中最棒的團隊!請大家傳遞話筒并盡可能簡短地說出你支持的團隊，請大家務(wù)必注意速度，為大賽節(jié)省時間，謝謝。同時請我們的工作人員盡快統(tǒng)計評審老師的評分情況。
本次創(chuàng)業(yè)大賽已經(jīng)接近尾聲了，本次大賽得到了許多人的關(guān)注，而作為第三屆上海市十大青年創(chuàng)業(yè)先鋒的周月雅女士對于創(chuàng)業(yè)如何從計劃到實踐有著獨到的見解，下面讓我們聽聽周月雅女士對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的寄語。請共青團上海市委學(xué)校部副部長徐速為我們的大賽作總結(jié)和點評。謝謝徐速老師，我們會承載著你的希冀，將創(chuàng)業(yè)大賽舉辦得越來越好!!
環(huán)節(jié)五：公布分數(shù)。
激動人心的時刻終于到了，本次大賽的各隊的分數(shù)已經(jīng)匯總到了我的手上!下面，有請??老師公布本次比賽的最終結(jié)果：
人氣獎??。
銅獎??。
銀獎??。
金獎??。
有請上海外國語大學(xué)團委書記朱鳴華老師頒發(fā)本次大賽的人氣獎。
有請共青團上海市委學(xué)校部副部長徐速老師頒發(fā)本次大賽的金獎。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的團隊們!!
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，至此，上海外國語大學(xué)第七屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽全部結(jié)束了。最后，讓我們再一次感謝今晚到來的所有嘉賓，以及在座所有評委。同時，我們也感謝各組團隊，為我們帶來的精彩展示。最后，要謝謝所有支持大賽的觀眾朋友們!謝謝大家今晚的熱烈參與!創(chuàng)業(yè)有我——激情無限!第七屆上海外國語大學(xué)創(chuàng)業(yè)計劃大賽到此結(jié)束!
祝各位工作學(xué)習(xí)順利，身體健康，大家晚安!請各位評委嘉賓和工作人員稍作留步，我們合影留念。
創(chuàng)業(yè)大賽主持稿篇十二
b：親愛的老師、同學(xué)們，大家。
ab：下午好。
a：我是主持人.......
b：我是主持人.......
a：青春的x，融注著創(chuàng)意的活力。
b：青春的張揚，凝聚著創(chuàng)業(yè)的渴望。
a：創(chuàng)意是一種智能拓展，一種文化底蘊，是思維的碰撞，智慧的對接。
b：創(chuàng)業(yè)是一種特殊的思維模式，是對我們智商、情商和膽商的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。
a：為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，展示我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實踐的成果，選拔和發(fā)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人才。
b：為了營造創(chuàng)業(yè)文化氛圍，激發(fā)當代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，提高吉藝學(xué)子的創(chuàng)業(yè)技能，扎實推進我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作，學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、院團委聯(lián)合舉辦了首屆“勵志杯”大學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽。
a：本次大賽的主題是“激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想”，全院的老師和同學(xué)們結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)都積極參與到了比賽中來。
ab：現(xiàn)在開始。
b：首先，請允許我向大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：......讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝。
a：同時為了保證比賽的公平、公正，我們邀請到了?位老師擔任比賽的評委。他們是：.....讓我們再次以熱烈的掌聲對各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)和評委們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
b：下面由我來介紹一下比賽的規(guī)則：決賽設(shè)置了“團隊介紹視頻”、“項目展示”和“現(xiàn)場答辯”3個環(huán)節(jié)，每組團隊的整體展現(xiàn)要在15分鐘內(nèi)完成，超時扣分。
a：本次競賽設(shè)團隊一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名;團隊創(chuàng)意獎1名;團隊文案獎1名;個人表現(xiàn)獎1名;指導(dǎo)教師若干名。
b：預(yù)祝所有的參賽團隊和個人都能取得好的成績!
a：簡短的介紹后，讓我們進入緊張的比賽環(huán)節(jié)，有請第一組團隊，來自xx學(xué)院的團隊(全場息光，主持人ab下，播放第一組團隊視頻、項目展示)。
a：感謝xx學(xué)院團隊的精彩表現(xiàn)，下面進入“現(xiàn)場答辯”環(huán)節(jié)，請評委老師提問。
a：(工作人員記時15分)好!時間到，感謝xx學(xué)院團隊的精彩回答，請評委老師為第一組團隊打分，下面掌聲有請來自xx學(xué)院的團隊，請看宣傳片(全場息光，主持人a下，播放第二組團隊視頻、項目展示)。
b：感謝xx學(xué)院團隊的精彩表現(xiàn)，下面進入“現(xiàn)場答辯”環(huán)節(jié)，請評委老師提問。
b：(工作人員記時15分)好!時間到，感謝xx學(xué)院團隊的精彩回答，請評委老師為第二組團隊打分。下面公布第1組團隊的成績，去掉一個分分、去掉一個最低分分，團隊的最后得分分。下面有請自xx學(xué)院的團隊...
(重復(fù)上訴環(huán)節(jié))。
備注：第2個團隊結(jié)束后公布第1個團隊的得分。
結(jié)束語：
(主持人ab同時上場)。
a：(工作人員記時15分)好!時間到，感謝xx學(xué)院團隊的精彩回答，請評委老師為最后一組團隊打分。
b：精彩的時光總是短暫的，進入決賽的7組團隊的展示已全部結(jié)束了，我們的工作人員正在進行緊張的最后核算。
a：那么，讓我們稍事休息，一同觀看由帶來的。
b：有請。
······主持人ab下，表演人員上。
······表演人員下。主持人ab上。
a：短暫的休息之后，緊張的時刻即將到來，經(jīng)過計分員緊張的核算，最終的比賽結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。
b：首先公布一下第七組團隊的得分，去掉一個分分，去掉一個最低分，分，來自xx學(xué)院團隊的最后得分是分。
a：現(xiàn)在，最激動緊張的時刻到來了。我宣布獲得大賽三等獎的團隊是xx學(xué)院團隊(3個);獲得大賽二等獎的團隊是xx學(xué)院團隊(2個);獲得大賽一等獎的團隊是xx學(xué)院團隊(1個)。
b：我宣布獲得本次大賽創(chuàng)意獎的團隊是xx學(xué)院團隊;獲得文案獎的團隊是xx學(xué)院團隊;獲得表現(xiàn)獎的學(xué)生個人是來自xx學(xué)院團隊的隊長xx同學(xué);獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽稱號的`老師是：...
a：恭喜以上獲獎單位和優(yōu)秀個人。
頒獎環(huán)節(jié)。
b：感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話。
a：在時間的流逝中，我們的大賽也要接近尾聲了。
b：此次大賽的成功舉辦為我院大學(xué)生搭建了“學(xué)院引導(dǎo)、教師指導(dǎo)、學(xué)生參與”的創(chuàng)業(yè)展示平臺，激發(fā)了廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，切實增強了創(chuàng)業(yè)實踐鍛煉，提高了創(chuàng)業(yè)能力。
a：本次大賽得到了各分院的大力支持，從團隊的選拔、選手的培訓(xùn)到策劃書的完善等每個環(huán)節(jié)都高度重視、悉心指導(dǎo)，在此也讓我們向為這次活動作出貢獻的所有分院表示真摯的感謝。
b：這不僅是一場比賽，更是思維的碰撞，創(chuàng)意的凝結(jié)。在風(fēng)起云涌的創(chuàng)業(yè)大潮中，希望有更多的同學(xué)結(jié)合自己的所學(xué)專業(yè)涌現(xiàn)出更好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意，相信有更多同學(xué)能夠在的創(chuàng)業(yè)道路上走出自己的輝煌。
a：吉林藝術(shù)學(xué)院首屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽就要和大家說再見了。
b：同學(xué)們帶著你們的創(chuàng)意、帶著你們的理想，讓我們一起挑戰(zhàn)未來!
a：讓我們共同期待著第二屆創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽會更加精彩!
b：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、同學(xué)們的觀看，你們辛苦了，我們明年再見!
創(chuàng)業(yè)大賽主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，親愛的老師們：
同學(xué)們，大家下午好！
歡迎各位來到上海市經(jīng)濟管理學(xué)?！皠?chuàng)經(jīng)彩”主題活動暨第二屆xx市中職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽（校內(nèi)選拔賽）。
我是主持人：xxx。
在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代背景下，中職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的開展變得愈發(fā)重要。我校博文雅人，轉(zhuǎn)識成智的整體工作部署，普及學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念，鼓勵學(xué)生捕捉市場機遇，促進學(xué)生成長成才。
以“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為契機，我校學(xué)生工作處、團委在此啟動“創(chuàng)經(jīng)彩”主題活動暨第二屆上海市中職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
本次大賽將通過專業(yè)評委根據(jù)項目策劃書、ppt、創(chuàng)意的綜合評分，評出優(yōu)秀項目進入校內(nèi)決賽。
千里之行，始于足下，每一次的成功都離不開平時的不懈努力，接下來我們將進入項目路演環(huán)節(jié)。此刻，我們的同學(xué)們已經(jīng)摩拳擦掌，準備通過路演來贏得評委的青睞。
在我們的校內(nèi)決賽開始前，首先宣布一下比賽規(guī)則。每組有5分鐘的路演時間，路演時間還剩1分鐘時會有一聲提示音，5分鐘結(jié)束后將會有兩聲提示音，路演者結(jié)束路演。評委根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+”市級決賽評審要求，結(jié)合每組的路演情況進行點評。所有項目路演結(jié)束后，將宣布入圍校級復(fù)賽的項目名單。
現(xiàn)在由第一組《xxxxx》項目開始路演。
同學(xué)們的路演都非常的精彩，接下來有請xxxx老師為我們做點評。
謝謝xxx老師的點評，相信大家和我一樣，有醍醐灌頂?shù)母杏X，我們的項目還有很多可以精進和完善的地方。
接下來以熱烈的掌聲有請上海城市動漫出版?zhèn)髅接邢薰究偩庉?、副總?jīng)理。
上海海派連環(huán)畫中心主任劉亞軍。
為我們宣布入圍復(fù)賽的項目名單。
劉總請入座。
恭喜以上晉級復(fù)賽的同學(xué)，希望你們能夠再接再厲，將項目不斷完善，為第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+”市賽做準備。
同時，沒有晉級的同學(xué)，希望你們能夠吸取經(jīng)驗，繼續(xù)努力，積極參與各級各類雙創(chuàng)活動，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力。
創(chuàng)新是要突破常規(guī)，創(chuàng)業(yè)需要突破自我。學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)離不開老師們的指導(dǎo)和栽培。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請上海市經(jīng)濟管理學(xué)校黨委副書記兼紀委書記沈林講話。
感謝沈書記對我校雙創(chuàng)工作給予的肯定以及對我校未來雙創(chuàng)工作給予的指導(dǎo)。
接下來，請錢麗錢總和顧禮華顧總二位上臺為入圍的20個項目代表頒獎并合影留念。
好的，謝謝各位。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的蒞臨。
我宣布：上海市經(jīng)濟管理學(xué)校“創(chuàng)經(jīng)彩”主題活動暨第二屆上海市中職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽（校內(nèi)選拔賽）圓滿結(jié)束，各位來賓、同學(xué)們，再見！
創(chuàng)業(yè)大賽主持稿篇十四
合：大家晚上好！
女：秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉飄飄。
男：本著對創(chuàng)業(yè)的激情，對成功的渴望，我們相聚這里。
女：在此我謹代表新區(qū)科協(xié)對你們的到來表示熱烈的歡迎，對你們的支持表示衷心的感謝！同時也感謝新區(qū)學(xué)生辦公室、新區(qū)分團委學(xué)生會和藥學(xué)院科協(xié)對本次大賽的支持與幫助。
男：首先請允許我介紹到場的嘉賓和評委，他們是***。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：成都中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽是針對全校學(xué)生，體現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)水平和創(chuàng)新能力的綜合競賽。創(chuàng)業(yè)大賽通過的大學(xué)生就業(yè)渠道的深入探究拓展，能加強大學(xué)生和社會企業(yè)的溝通，有助于大學(xué)生更好地適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展對人才的要求。我校已成功舉辦了兩屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽，相信本屆大賽在大家的支持下也定會取得圓滿成功。
女：創(chuàng)業(yè)計劃大賽的舉辦，為我們的同學(xué)提供了一個展示自我才華的平臺，更重要的是，參與創(chuàng)業(yè)計劃大賽能為我們今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，為自己的人生開辟一條全新的道路！
男：勇攀高峰，勇創(chuàng)大業(yè)，盡展創(chuàng)業(yè)風(fēng)采，閃現(xiàn)創(chuàng)業(yè)智慧。
女：兩百多天的精心籌備，一百多小時的策劃宣傳，讓我們共同期待今晚的精彩賽事。
男：入圍本次決賽的代表隊有。
女：本次大賽分作品陳述和現(xiàn)場答辯兩個部分。大賽采用現(xiàn)場計分，現(xiàn)場評獎的方式，具體細則如下：
（各團隊分別綜合答辯）。
男：他們的表現(xiàn)整么樣？（待眾回答）。
那你是否會感慨他們構(gòu)思的獨特與嚴謹，你是否會為他們的才智而感冒呢？
女：精彩不斷，喝彩連連。我們的心也隨之波動。在激烈的角逐后，不禁靜靜地思考，于是我們不得不為他們敏捷的思維，新奇的想法，準確的表達所征服從而贊不絕口。
男：你們是眾多大學(xué)生中的佼佼者，各團隊也各有各的精彩，但今晚到底會花落誰家呢？讓我們試目以待！
（采訪現(xiàn)場觀眾環(huán)節(jié)）。
女：經(jīng)評委們精心的商討，本著公平、公正、公開的原則，產(chǎn)生了本屆大賽的優(yōu)勝者。
男：獲本次大賽最佳創(chuàng)意獎的是；
有請各代表對派一名同學(xué)到前臺來；
讓我們以熱烈的掌聲有請為獲獎團隊頒獎。
女：獲本次大賽三等獎的是，獲二等獎的是；
有請團隊代表到前臺來讓我們以熱烈的掌聲有請他們頒獎。
男：現(xiàn)在到了最激動人心的時刻了，獲本次大賽一等獎的是；
有請團隊代表到前臺來讓我們以熱烈的掌聲有請他們頒獎。
合：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們。
女：至此大賽已近尾聲，而我們的心卻仍停在大賽的高潮處！
男：或許你并不是本屆大賽優(yōu)勝隊中的一員，而你的眼中分明寫滿了挑戰(zhàn)自我的決心和成就自我的自信！無論如何，我們都是最棒的！
女：下面我們有請為本屆成都中醫(yī)藥大學(xué)第三屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽新區(qū)決賽作總結(jié)。
男：謝的小結(jié)，這對我們以后的工作來說是一筆寶貴的財富，我們將它儲存，并使它升值！
合：成都中醫(yī)藥大學(xué)第三屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽新區(qū)決賽到此結(jié)束！
男：感謝各位嘉賓評委，感謝參賽選手和觀眾，感謝點金英語學(xué)校對本屆大賽的支持！
女：下面有請我們的嘉賓和評委老師退場。
創(chuàng)業(yè)大賽主持稿篇十五
合：大家下午好。
女：歡迎大家來到石家莊xx大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎?wù)寡莠F(xiàn)場，本次展演以“凝聚雙創(chuàng)氛圍，培育創(chuàng)新人才”為主題。
男：在校團委和招生就業(yè)處的大力組織下，我校參加“挑戰(zhàn)者杯、創(chuàng)青春、學(xué)創(chuàng)杯”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽均獲優(yōu)異成績，今天我們在這里將部分獲獎參賽項目進行公開展演并為所有獲獎項目頒獎。
女：首先，請允許我向大家隆重介紹今天到場的嘉賓，他們分別是xx老師，xx老師。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
合：下面，我宣布，石家莊xx20xx年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎項目展演活動正式開始。
男：活動第一項，請獲獎學(xué)生代表上臺進行項目路演。
女：首先有請第一組獲獎項目，羊毛氈工藝文化創(chuàng)意團隊的學(xué)生代表xxx進行路演。
男：活動第二項，校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品和榮譽證書。
女：活動第三項，有請校領(lǐng)導(dǎo)xxx發(fā)表講話。
女：本次獲獎?wù)寡莼顒右呀?jīng)接近尾聲了。創(chuàng)新與夢想齊飛，創(chuàng)業(yè)與時代同行。
男：讓我們共同努力，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路越走越寬，越飛越高。
女：祝我們石家莊xx越來越好，因創(chuàng)新而美麗，因創(chuàng)業(yè)而更加幸福！
男：最后衷心祝愿大家。
合：再創(chuàng)佳績，再創(chuàng)輝煌！
最后請全體成員拍照留念。
創(chuàng)業(yè)大賽主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們：
大家好！
我是p10市場營銷的學(xué)生，很榮幸今天作為學(xué)生代表發(fā)表這次演講，首先要感謝學(xué)校給了我這個展示自我的平臺，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這個實現(xiàn)自己價值的機會。
我有幸參加xx年大學(xué)生管理創(chuàng)業(yè)大賽。經(jīng)歷了比賽的大風(fēng)大浪之后，平靜下來總結(jié)了整個過程的經(jīng)驗教訓(xùn)，在此談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會。
這次比賽我們的團隊幸運的獲得了：金銀銅三個獎項。
能夠獲得大學(xué)生管理創(chuàng)業(yè)獎，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動和感激。
我們的老師，在創(chuàng)業(yè)項目選定開始，一直到最后創(chuàng)業(yè)策劃書的反復(fù)修改、潤色，始終認真負責(zé)地給予我深刻而細致地指導(dǎo)，幫助我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。對此我非常感謝培訓(xùn)我的老師們，他們把技術(shù)無私的教給我們，沒有老師們的諄諄教誨和悉心指導(dǎo)，就沒有我們團隊今天取得的成績。我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)深深鞠上一躬，謝謝你們。
在大賽準備過程中，我們不僅平時犧牲了休息時間，雙休日也常常在一起奮戰(zhàn)。有時經(jīng)常整改作品到晚上12點多。我們認真尋找與其他選手間的距離，來彌補自身的不足，我們浴血奮戰(zhàn)，我們相互鼓勵，我們?nèi)σ愿?，因為我們明白要想在大賽中取得良好的成績，必須要不怕苦，不怕累，積極鉆研，在掌握好理論知識的基礎(chǔ)上，不斷地訓(xùn)練，不停修改完善，沒有量的積累，就不可能達到質(zhì)的飛躍。
人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名學(xué)生，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上！在我們學(xué)校也不乏那些通過努力而取得成功的同學(xué)，所以我有理由相信自己只要自己努力，同樣會成為一名出類拔萃的學(xué)生。
過去取得的成績畢竟只能代表過去，今天，新一輪的競賽將要拉開序幕。
同學(xué)們，學(xué)校給我們搭建了良好的平臺，我們應(yīng)該珍惜機會，積極參加、刻苦訓(xùn)練、全力以赴賽出優(yōu)異成績，為學(xué)校爭光、添彩。
我希望，我們下一屆的參賽的選手，拿出你們不怕苦、不怕累的吃苦精神，磨練自己的意志、強化自己的專業(yè)技能，為即將到來的大賽做好充分的準備。
創(chuàng)業(yè)大賽主持稿篇十七
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
女：現(xiàn)場和電視機前的觀眾朋友們：
合：大家晚上好！
男：這里是第xx節(jié)xx州青年創(chuàng)業(yè)大賽總決賽暨頒獎典禮的現(xiàn)場。
女：首先，我很榮幸地向大家介紹出席今天即興演講大賽總決賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
男：從剛才的vcr可以看到我們的選手的表現(xiàn)相當精彩！
第xx節(jié)xx州青年創(chuàng)業(yè)大賽自啟動以來，經(jīng)過報名、海選、百強培訓(xùn)、復(fù)賽、賽前集訓(xùn)等環(huán)節(jié)，選手在競爭中學(xué)習(xí)、完善、成長。
女：大賽經(jīng)過復(fù)賽分別產(chǎn)生現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)3個組別10強選手，其中每個組別前5強選手進入總決賽。今天的總決賽就是給每組排定座次，角逐產(chǎn)生第xx節(jié)xx州青年大賽金銀銅獎。今天晚上他們將在這里為大家叫上一份滿意的答卷。
男：有這樣一句話：當你一無所有時，用夢想創(chuàng)造財富；當你擁有一切時，用財富鑄就夢想。今晚，就讓我們一起體會年輕的朝氣，分享成功的喜悅。
男：那么，接下來就請允許我來介紹下今晚總決賽現(xiàn)場的評委團，坐舞臺上的是我們的專家評委團，他們分別是：
女：今天來到總決賽現(xiàn)場的還有我們的大眾評委團，他們中有人大代表、政協(xié)委員、青聯(lián)委員，有xx州各大媒體代表，有通過社會征集的市民代表，有知名企業(yè)家、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)青年，一共100名大眾評委。讓我們用掌聲歡迎他們。
男：本次總決賽分三個組別進行，評委們將從參賽的15個選手中決出每個組別的金銀銅獎，今天比賽的程序是：
（1）項目闡述，由選手按照順序進行150秒的項目闡述。
（2）評委提問，專家評委就各自感興趣的問題向選手提問，選手進行60秒的回答。
（3）視頻答題，選手現(xiàn)場抽取視頻題，根據(jù)視頻內(nèi)容進行回答，答題時間60秒。
（4）投票評分，由專家評委團先進行評分，然后是選手15秒拉票，大眾評委進行投票。
（5）進行頒獎典禮。
女主持人退場。
選手到發(fā)言席。
男：首先請大家看大屏幕，看看馬文雋的導(dǎo)師評語。
播放導(dǎo)師評語。
男：下面請1號選手對創(chuàng)業(yè)項目進行150秒的陳述，計時開始。
……。
男：非常精彩的答辯，下面進入視頻答題，請1號選手看大屏幕，抽取題目，每個選手答題時間為60秒。
答辯時間到，謝謝1號選手，下面請第2號選手到發(fā)言席。
……（同上2—5號）。
（依次進行）。
男：剛才專家評委分別為5位選手進行了打分，可以看到選手之間的比分咬得很緊，太緊張了。接下來的大眾評委打分是否會對選手排名進行一個調(diào)整呢，全看大眾評委了。
女：大眾評委每人1分，共計100分。每個人手中都一個無線遙控器，在5位選手拉票結(jié)束后，可以選擇你認為優(yōu)秀5個項目中的任何幾個，按確認鍵后，我們就可以在大屏幕上同時看到5名選手的成績。大眾評委你們準備好了嗎！
男：下面請選手依次進行15秒的拉票，從1號選手開始。
1號選手拉票。
男：有請2號選手（依次進行）。
投票進行中，主持人即興發(fā)揮。
男：太激動了，我們的大眾評委也很給力，現(xiàn)場成績都已經(jīng)給出，工作人員正在進行緊張的核分中，選手的總分將在頒獎環(huán)節(jié)進行公布。下面即將進行的是現(xiàn)代工業(yè)組的比賽，有請現(xiàn)代工業(yè)組的5位選手。
工業(yè)組選手上場，女主持人上場。
（程序同上組，依次是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)組）。
燈光暗下，專家評委退場到嘉賓席就座，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)組選手退場在后臺候場，女主持人上場。
男：各位來賓，觀眾朋友們，歡迎回到由共青團xx州市委主辦的第xx節(jié)xx州青年創(chuàng)業(yè)大賽總決賽暨頒獎儀式的現(xiàn)場。有請大賽30強選手上臺。
擔保額度500萬元，總擔保額度，我們相信我們的選手插上金融扶持的翅膀，將會在創(chuàng)業(yè)的天空飛的更高更穩(wěn)。下面，有請xx州銀行黨委書記殷樂人，華鋒擔保董事長王曉波上臺為選手頒發(fā)授信證書和擔保證書。
女：感謝殷書記、王總。
男：下面進行激動人心的頒獎環(huán)節(jié)。
女：經(jīng)評定，獲得第xx節(jié)xx州青年創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)勝獎的選手是。
（宣布表彰名單）。
他們將獲得大賽獎金5000元，“金融家計劃”綜合金融服務(wù)。
男：現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲有請。
女：經(jīng)評定，獲得第xx節(jié)xx州青年創(chuàng)業(yè)大賽銅獎的選手是。
（宣布表彰名單）。
他們將獲得大賽獎金1萬元，“金融家計劃”綜合金融服務(wù)。
男：現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲有請。
女：xx州市委副秘書長。
男：xx州市人民政府副秘書長。
領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎。
女：經(jīng)評定，獲得第xx節(jié)xx州青年創(chuàng)業(yè)大賽銀獎的選手是。
（宣布表彰名單）。
他們將獲得大賽獎金3萬元，“金融家計劃”綜合金融服務(wù)。
男：現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲有請。
女：xx州市人大副主任。
男：xx州市政府副主席。
領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎。
女：經(jīng)評定，獲得第xx節(jié)xx州青年創(chuàng)業(yè)大賽金獎的選手是。
（宣布表彰名單）。
他們將獲得大賽獎金5萬元，“金融家計劃”綜合金融服務(wù)。
男：現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲有請。
女：“不創(chuàng)不xx州，拼搏追夢想”，各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓們，由xx州市人民政府主辦，共青團xx州市委、xx州市人力資源和社會保障局承辦的第xx節(jié)xx州青年創(chuàng)業(yè)大賽，經(jīng)過兩個月的角逐，即將落下帷幕，讓我們再次響起我們熱烈的掌聲，感謝主辦方，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，感謝我們的評委，感謝所有的選手。
男：盡管不想說再見，可我們還是要說再見，期望我們在明天創(chuàng)業(yè)的路上，在社會當中再次相見，希望你們越走越遠，越飛越高，希望你們再創(chuàng)輝煌！朋友們，再見！
女：請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評委上臺與選手合影留念。
創(chuàng)業(yè)大賽主持稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們：
大家好！
我是p10市場營銷的學(xué)生，很榮幸今天作為學(xué)生代表發(fā)表這次演講，首先要感謝學(xué)校給了我這個展示自我的平臺，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這個實現(xiàn)自己價值的機會。
我有幸參加xx年大學(xué)生管理創(chuàng)業(yè)大賽。經(jīng)歷了比賽的大風(fēng)大浪之后，平靜下來總結(jié)了整個過程的經(jīng)驗教訓(xùn)，在此談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會。
這次比賽我們的團隊幸運的獲得了：金銀銅三個獎項。
能夠獲得大學(xué)生管理創(chuàng)業(yè)獎，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動和感激。
我們的老師，在創(chuàng)業(yè)項目選定開始，一直到最后創(chuàng)業(yè)策劃書的反復(fù)修改、潤色，始終認真負責(zé)地給予我深刻而細致地指導(dǎo)，幫助我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。對此我非常感謝培訓(xùn)我的老師們，他們把技術(shù)無私的教給我們，沒有老師們的諄諄教誨和悉心指導(dǎo)，就沒有我們團隊今天取得的成績。我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)深深鞠上一躬，謝謝你們。
在大賽準備過程中，我們不僅平時犧牲了休息時間，雙休日也常常在一起奮戰(zhàn)。有時經(jīng)常整改作品到晚上12點多。我們認真尋找與其他選手間的距離，來彌補自身的不足，我們浴血奮戰(zhàn)，我們相互鼓勵，我們?nèi)σ愿?，因為我們明白要想在大賽中取得良好的成績，必須要不怕苦，不怕累，積極鉆研，在掌握好理論知識的基礎(chǔ)上，不斷地訓(xùn)練，不停修改完善，沒有量的積累，就不可能達到質(zhì)的飛躍。
人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名學(xué)生，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上！在我們學(xué)校也不乏那些通過努力而取得成功的同學(xué)，所以我有理由相信自己只要自己努力，同樣會成為一名出類拔萃的學(xué)生。
過去取得的成績畢竟只能代表過去，今天，新一輪的競賽將要拉開序幕。
同學(xué)們，學(xué)校給我們搭建了良好的平臺，我們應(yīng)該珍惜機會，積極參加、刻苦訓(xùn)練、全力以赴賽出優(yōu)異成績，為學(xué)校爭光、添彩。
我希望，我們下一屆的參賽的選手，拿出你們不怕苦、不怕累的吃苦精神，磨練自己的意志、強化自己的專業(yè)技能，為即將到來的大賽做好充分的準備。
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