通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自我，了解自己的不足之處。注意選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)角度和重點(diǎn)。我們可以從下面的總結(jié)案例中學(xué)習(xí)如何更好地整理和總結(jié)自己的經(jīng)歷。
副校長(zhǎng)到任校長(zhǎng)講話篇一
各位代表、同志們：
今天，我當(dāng)選為xx鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)，感到十分自豪，這既是人民代表和全鎮(zhèn)人民對(duì)我的信任，更是一種重托。在此，我向各位代表和全鎮(zhèn)人民表示真誠(chéng)的感謝!當(dāng)選副鎮(zhèn)長(zhǎng)，我深感自己身上的責(zé)任與份量。我必將恪盡職守，不辱使命，勵(lì)精圖治，不負(fù)眾望，認(rèn)真履行人民賦予的權(quán)力，不遺余力地做好各項(xiàng)工作，為xx鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
xx鎮(zhèn)第十八屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在市委、市人大的關(guān)懷下，在鎮(zhèn)黨委和大會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體代表的共同努力下，順利地完成了大會(huì)提出的各項(xiàng)議程，取得了圓滿的成功。在大會(huì)即將閉幕之際，我代表本屆鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)班子，向代表們表示衷心的感謝!感謝全體代表和全鎮(zhèn)人民對(duì)我們的信賴和重托!
在新的工作崗位上，我深感自己肩上的責(zé)任與份量。面對(duì)新任務(wù)的挑戰(zhàn)，我們必將恪盡職守，勵(lì)精圖治，不辱使命，不負(fù)眾望，認(rèn)真履行人民賦予的權(quán)力，不遺余力地做好各項(xiàng)工作。樹(shù)立廉潔高效、開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)有為的政府形象，建設(shè)勤政為民的政府。副鎮(zhèn)長(zhǎng)的任期是有限的，但責(zé)任是無(wú)限的，我們決心從今天開(kāi)始，用三句話來(lái)書(shū)寫自己的任職檔案：
一是把維護(hù)人民群眾利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。副鎮(zhèn)長(zhǎng)是人民代表選出來(lái)的，為人民服務(wù)就是副鎮(zhèn)長(zhǎng)的天職，要帶著對(duì)人民的深厚感情去工作，努力做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，關(guān)注弱勢(shì)群體，為老百姓辦實(shí)事，解難題，謀福利，把自己的全部力量和才智獻(xiàn)給先市人民的事業(yè)。
二是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，千方百計(jì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展。副鎮(zhèn)長(zhǎng)和政府的工作說(shuō)到底就是七個(gè)字：“落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)”，就是落實(shí)鎮(zhèn)黨委的決策。我決心和鎮(zhèn)政府班子一道，在鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)人大的監(jiān)督支持下，緊緊依靠全鎮(zhèn)人民群眾，緊抓建設(shè)“朝鮮民族民俗文化旅游名鎮(zhèn)”這一工作主線，堅(jiān)持以人為本，突出抓好招商引資、城鎮(zhèn)化和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)等三個(gè)方面的工作，為確保本次大會(huì)通過(guò)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體目標(biāo)而努力奮斗。
三是建設(shè)一個(gè)服務(wù)型的政府領(lǐng)導(dǎo)班子，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。我們一定深入基層調(diào)查研究，躬身求策于民，問(wèn)計(jì)于眾，努力形成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，促進(jìn)各項(xiàng)決策的民主性和科學(xué)性。倡導(dǎo)苦干、實(shí)干，集中精力謀全局、干大事、抓重點(diǎn)、促落實(shí)。我作為鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)，將身體力行，率先垂范，努力實(shí)踐“執(zhí)政成本經(jīng)濟(jì)型、機(jī)關(guān)辦事效率型、政策措施效果型”的執(zhí)政理念，堅(jiān)持堂堂正正做人、清清白白從政、扎扎實(shí)實(shí)辦事，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)政府班子成員，與全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親攜手，群策群力謀發(fā)展，同心同德建家園，共筑xx輝煌的明天!
同志們，當(dāng)前，我們xx鎮(zhèn)正面臨一個(gè)解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的大好機(jī)遇，我相信，有市委、市政府和鎮(zhèn)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有鎮(zhèn)人大的監(jiān)督支持，有全體代表和全鎮(zhèn)人民的支持、配合和監(jiān)督，有歷屆政府打下的良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展平臺(tái)，我們有能力建設(shè)一個(gè)更加開(kāi)放、富裕、美麗的新xx!
謝謝!
副校長(zhǎng)到任校長(zhǎng)講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
在市縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟學(xué)校的關(guān)心支持下，--一中高度重視學(xué)校德育工作，深入研究學(xué)校德育工作的新情況、新問(wèn)題，不斷完善工作機(jī)制和工作網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新工作形式、優(yōu)化育人環(huán)境，使我校德育工作在改進(jìn)中加強(qiáng)，在創(chuàng)新中發(fā)展，青少年思想道德建設(shè)水平得到明顯提高，德育工作取得了豐碩的成果。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、進(jìn)一步構(gòu)建德育工作體系，打造德育特色。
1.高度重視校園文化建設(shè)，發(fā)揮校園文化的育人功能。精心布局校園環(huán)境，形成獨(dú)特的校園育人氛圍，讓校園中一草一木都傳情，讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話。利用?？⑿?bào)、廣播、校園網(wǎng)、國(guó)旗下的講話等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想滲透，弘揚(yáng)正氣，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2.實(shí)行導(dǎo)師制。每位任課老師承包4—8名學(xué)生，幫助每一位學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使其明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為學(xué)生建立學(xué)科學(xué)習(xí)檔案，經(jīng)常與其他科老師和班主任溝通。
3.開(kāi)好每月一次的示范班會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任參與旁聽(tīng)，會(huì)后集體討論，肯定成績(jī)，指出不足。班會(huì)主題系列化，形式多樣化，讓主題班會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)道路上的加油站，重視勵(lì)志教育對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用。
4.德育隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。我校堅(jiān)持把師德師風(fēng)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，在全校開(kāi)展師德評(píng)價(jià)，在學(xué)生中開(kāi)展我最喜歡的老師評(píng)選活動(dòng)，評(píng)出了“師德標(biāo)兵”、“教師明星”、“學(xué)生明星”、“明星班主任”。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展德育隊(duì)伍讀書(shū)活動(dòng)，統(tǒng)一購(gòu)買書(shū)籍，列出讀書(shū)計(jì)劃，寫好讀書(shū)筆記，開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)，今年，我校又為班主任老師推薦并發(fā)放了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》和《教你怎樣讀高中》兩本書(shū)，班主任工作越來(lái)越受到學(xué)校的重視和社會(huì)的肯定。
5.實(shí)行“家校攜手、和諧育人”的辦學(xué)方針。學(xué)校是德育教育的主課堂、主陣地、主渠道，社區(qū)是青少年思想道德教育的平臺(tái)和依托，家庭是基礎(chǔ)。建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，建立齊抓共管的育人機(jī)制。進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)家長(zhǎng)會(huì)制度及家訪制度，通過(guò)建立家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪等方式建立家校聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的理解、支持與配合。學(xué)校每次在大型考試時(shí)都誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參與考試管理工作，確保每場(chǎng)考試有三名家長(zhǎng)代表參與巡場(chǎng)、觀看監(jiān)控室，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，幫助學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信應(yīng)考的思想意識(shí)。
6.面向全體，分類指導(dǎo)，實(shí)行個(gè)性化教學(xué)。注重對(duì)尖子生的培養(yǎng)、重視邊緣生的轉(zhuǎn)化、加強(qiáng)音體美特長(zhǎng)生的管理。關(guān)心單親家庭、貧困家庭等弱勢(shì)群體家庭的青少年以及農(nóng)村外出打工家庭的留守子女，主動(dòng)為他們提供指導(dǎo)和幫助。主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門，進(jìn)一步規(guī)范校園周邊治安和網(wǎng)吧管理，清除文化垃圾和不良信息，消除負(fù)面影響，為青少年提供一個(gè)安全、愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科德育教學(xué)滲透，落實(shí)全員德育。
在實(shí)際課堂教學(xué)過(guò)程中，德育是無(wú)處不在的。我們?cè)趯W(xué)校工作中提倡以相關(guān)知識(shí)為載體，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透德育教育的有關(guān)思想。特別是在思想政治課的教學(xué)中，政治教師是黨的思想、路線、方針的宣講者，是黨的創(chuàng)新理論的宣傳骨干，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。政治課堂本身就是良好的德育教育的素材，是德育工作在教學(xué)中滲透的有機(jī)切入點(diǎn)，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī)。
小智在勝，大智在德。人的社會(huì)價(jià)值在于道德境界，在于人格的高尚和完善。老師們的一言一行、一舉一動(dòng)，學(xué)生都看在眼里，記在心上，所以，堅(jiān)定不移的推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持德育為首，育人為先，學(xué)校德育工作的順利展開(kāi)，教師的表率作用是不容忽視的。為了讓德育任何時(shí)候都能顯示正能量，我校進(jìn)一步落實(shí)全員育人導(dǎo)師制，深入地開(kāi)展德育工作，我們首先對(duì)全體教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，讓老師們用言行去影響學(xué)生，做學(xué)生的楷模。例如：學(xué)校舉行的大型升旗儀式，要求全體教職工參加，給學(xué)生做出表率。這樣一來(lái)，學(xué)生的隊(duì)伍會(huì)更加整齊，紀(jì)律會(huì)更好。德育教育的良好氛圍就出來(lái)了。
三、進(jìn)一步開(kāi)展校內(nèi)外德育實(shí)踐活動(dòng)，共建和諧校園。
1.開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動(dòng)，加大行為習(xí)慣養(yǎng)成教育力度，打造和諧校園。我們的具體做法是：一是各班級(jí)召開(kāi)“行為規(guī)范養(yǎng)成月”主題班會(huì)。二是開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽“我為一中添光彩”等教育活動(dòng)，號(hào)召全體學(xué)生做一名文明守法的新時(shí)代的中學(xué)生。三是各班級(jí)組織學(xué)生談學(xué)習(xí)心得體會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生，確立幫包對(duì)象，以榜樣的力量影響、帶動(dòng)、感化學(xué)生。四是開(kāi)展宿舍內(nèi)務(wù)大比武活動(dòng)等等。通過(guò)系列教育活動(dòng)，全體學(xué)生能夠正視不足，審視自己的儀表、儀容，審視自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)，審視自己內(nèi)心深處做人的原則，改正缺點(diǎn)，讓良好的行為習(xí)慣成為廣大學(xué)生的行為目標(biāo)，使每一個(gè)學(xué)生的整體素質(zhì)都上一個(gè)新的臺(tái)階。
2.成立“愛(ài)心社”，定期開(kāi)展“五心”教育。即：忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己。充分利用育人陣地，增強(qiáng)師生的社會(huì)責(zé)任感，美化校園環(huán)境，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，策劃組織參與更有意義、更具規(guī)模、更有影響力的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，讓每一位富有愛(ài)心的同學(xué)，為社會(huì)慈善事業(yè)獻(xiàn)出一份力量，承擔(dān)起天使的責(zé)任，團(tuán)結(jié)凝聚在一起，把愛(ài)傳播到每一個(gè)角落!
3.重視心理健康教育，定期舉辦校園心理劇表演大賽。鄄城一中十分重視學(xué)生心理健康教育，通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康課、舉辦校園心理劇表演大賽、建立學(xué)生心理檔案等方法將學(xué)生的心理健康教育有機(jī)地滲透到課堂教學(xué)和班級(jí)管理之中，全體教師共同參與學(xué)生心理指導(dǎo)工作，在思想上引導(dǎo)學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習(xí)上激勵(lì)學(xué)生，從而有效地促進(jìn)了學(xué)生心理的健康發(fā)展。青春期的心理問(wèn)題并不可怕，重要的是要敢于面對(duì)并尋找能夠妥善解決的方法。
4.挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日等，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。我們先后開(kāi)展了“低碳生活，從我做起”和“知黨、愛(ài)黨、頌黨”等主題實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展了以“奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，撐起一片希望”、“讀經(jīng)典、學(xué)國(guó)學(xué)、傳承文明”為主題的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
5.豐富活動(dòng)主題，以德育人，愛(ài)滿校園。學(xué)校定期舉行德育主題探究活動(dòng)，因校制宜舉辦藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的生活，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，提高學(xué)生的能力。利用校史館的育人功能，激發(fā)弘揚(yáng)傳統(tǒng)、愛(ài)校愛(ài)國(guó)的自豪感，分步實(shí)施方案，月月有主題，周周有活動(dòng)，天天有收獲。
德育是潤(rùn)心育人的系統(tǒng)工程，德育因行動(dòng)而精彩!我們將繼續(xù)努力的改進(jìn)德育工作的方式，與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注德育特色，讓德育工作更為從容淡定、精彩紛呈;努力掘深教育資源，讓德育特色更為鮮明立體、卓有成效!今后，我們將秉承一中精神，深化德育特色，為學(xué)生成功的人生奠基，讓德育特色成為校園里一道美麗的風(fēng)景線!
謝謝大家!
副校長(zhǎng)到任校長(zhǎng)講話篇三
同學(xué)們，你們好!
今天我和同學(xué)們談?wù)勥`法犯罪的自我防范問(wèn)題，希望能對(duì)提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)有所幫助。
同學(xué)們，在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害，比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，還有好多威脅我們青少年健康成長(zhǎng)的安全隱患，如食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯等。一旦碰到了這些情況怎么辦呢?我們要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，要學(xué)會(huì)分辨美與丑，懂得欣賞美好的事物，同時(shí)也要知道如何對(duì)付丑惡的現(xiàn)象。國(guó)家的法律都是為保護(hù)公民的合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說(shuō)在我們的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同違法犯罪分子作斗爭(zhēng)。如果畏懼罪犯的話，就會(huì)助長(zhǎng)違法犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無(wú)恐地實(shí)施違法犯罪行為。
根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，未成年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面：一方面，指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí)，自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑，及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
首先，未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范，樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
(七)參與賭博，屢教不改;(八)吸食、注射毒品;(九)其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。
根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，未成年人有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓(xùn)誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)嚴(yán)加管教;在必要的時(shí)候，也可以由政府依法收容教養(yǎng)。所以，我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落，老師、家長(zhǎng)及社會(huì)再怎樣幫助，也是無(wú)濟(jì)于事的。所以我們還要自尊、自律、自強(qiáng)，因?yàn)檫@是是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。
其次，未成年人要增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí)，就要立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。
第一，同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則，是自我保護(hù)的必備武器。我們中學(xué)生年齡較小，身單力薄，在面對(duì)違法犯罪分子時(shí)，更要強(qiáng)調(diào)善于斗爭(zhēng)。要依靠自己的聰明智慧、機(jī)智巧妙地戰(zhàn)勝敵人，保存自己。面對(duì)身高力大、用心險(xiǎn)惡的壞人，不僅要敢于斗爭(zhēng)，更要善于斗爭(zhēng)，勇敢加機(jī)智才能保平安。否則，單憑勇敢，魯莽從事，硬拼硬干，可能會(huì)受到更大的侵害。所以，"智勇雙全"，才是預(yù)防和對(duì)付侵害的正確原則。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。我們既要克服"害怕對(duì)方報(bào)復(fù)，干脆自認(rèn)倒霉"的錯(cuò)誤思想;又要克服"管它三七二十一，我私下找人報(bào)復(fù)"的錯(cuò)誤做法?？傊褪且诜稍试S的范圍內(nèi)自我保護(hù)，而不能用個(gè)人感情代替政策、法律。
第三、當(dāng)你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有違法犯罪意圖時(shí)，你應(yīng)當(dāng)制止他們，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他們，千萬(wàn)不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫或進(jìn)行其他違法活動(dòng)，因?yàn)槟阋坏┑搅诉`法犯罪現(xiàn)場(chǎng)，即使你沒(méi)有動(dòng)手，你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為，他只說(shuō)共有多少人實(shí)施了搶劫或者其他違法活動(dòng)，你們這些去的人即使沒(méi)動(dòng)手也都助了威。所以同學(xué)們以后如果碰到這類情況，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護(hù)意識(shí)，不要惹禍上身。
下面，我給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的方法：
一、上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時(shí)，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你和誰(shuí)在一起，要到什么地方去、干什么事。記住，不要一個(gè)人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。走夜路時(shí)一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擻精神，要讓企圖襲擊你的人望而卻步。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí)，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場(chǎng)等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門口，就給家里打電話，讓大人來(lái)接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí)，要有警惕性，多動(dòng)腦筋。
二、如果你收到匿名信或者匿名電話時(shí)，完全沒(méi)有恐慌害怕的必要。否則，恰恰是上了對(duì)方的當(dāng)，中了對(duì)方的計(jì)。你應(yīng)該靜下來(lái)思考，來(lái)信來(lái)電者可能是誰(shuí)?原因究竟是什么?再想一想，先前或者最近和誰(shuí)有什么矛盾，誰(shuí)對(duì)自己有什么要求遭到拒絕，或自己有意無(wú)意地觸犯過(guò)誰(shuí)。經(jīng)過(guò)分析，至少可以將來(lái)信來(lái)電者，判定在一個(gè)比較狹小的圈子里，心里稍微有點(diǎn)數(shù)。當(dāng)自己分析這些事有困難時(shí)，應(yīng)該及時(shí)告知家長(zhǎng)、老師或同學(xué)，大家共同來(lái)分析。千萬(wàn)不要一個(gè)人冥思苦想，浪費(fèi)太多的時(shí)間精力。也可通過(guò)學(xué)校報(bào)告派出所，司法部門會(huì)對(duì)那些經(jīng)常地情節(jié)嚴(yán)重的匿名來(lái)信、來(lái)電事件加以追查和處理的。請(qǐng)同學(xué)們記住，即使查不出匿名人究竟是誰(shuí)，你仍然要保持樂(lè)觀向上的情緒，不要心煩意亂。俗話說(shuō)得好“狗在狂吠，駱駝隊(duì)照舊在前進(jìn)”，只要你行為端正，就不怕歪門邪道。
三、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天，因?yàn)樯暇W(wǎng)跟網(wǎng)友聊聊天，談一些輕松的話題，能使自己從枯燥沉重的學(xué)習(xí)生活中得到放松，而且在網(wǎng)上還可以毫無(wú)顧忌地跟網(wǎng)友談一些平時(shí)跟家長(zhǎng)和老師不愿談、不能說(shuō)的話。但是網(wǎng)上也有很多陷阱，特別是一些愛(ài)幻想、充滿好奇心的女孩來(lái)說(shuō)，稍不留神，也許就會(huì)掉進(jìn)網(wǎng)友設(shè)好的陷阱。所以，網(wǎng)上交友時(shí)，請(qǐng)你特別注意：
1.不要說(shuō)出自己的真實(shí)姓名和地址、電話號(hào)碼、學(xué)校名稱等信息。
2.千萬(wàn)不要與網(wǎng)友會(huì)面。
3.如非見(jiàn)面不可，最好去人多的地方。
4.對(duì)網(wǎng)上求愛(ài)者不予理睬。
5.對(duì)談話庸俗的網(wǎng)友，不要反駁或回答，以沉默的方式對(duì)待。
6、不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料，因?yàn)橐恍﹦e有用心者上網(wǎng)前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來(lái)。
四、當(dāng)你收到異性同學(xué)寫著超出同學(xué)正常友誼界線話語(yǔ)的紙條時(shí)，不能憋在心里，這樣可能對(duì)你自己內(nèi)心傷害最大，會(huì)帶來(lái)恐懼、焦慮、失眠、上課注意力不集中等情況。另外，寫紙條的同學(xué)一般是同班或同校的男同學(xué)，對(duì)方見(jiàn)你沒(méi)有答復(fù)，可能還會(huì)再寫，糾纏不休。也不要公之于眾，這樣做的結(jié)果，會(huì)讓對(duì)方下不來(lái)臺(tái)，感到難堪，失去威信，無(wú)法在本班或本校繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，心靈受到打擊。比較合適的方法是，悄悄地自己答復(fù)。
這樣干脆明確地回絕對(duì)方，既可以斷了對(duì)方的不正確念頭，又可以保全對(duì)方的面子，繼續(xù)維持同學(xué)友誼，還可以解脫自己，卸掉自己思想上的壓力，輕松學(xué)習(xí)。如果對(duì)方不懂事，不明智，仍然糾纏，那就必須依靠老師和學(xué)校解決問(wèn)題了。當(dāng)然，告訴老師這種方法要看老師的具體情況。如果老師知道后生硬地批評(píng)對(duì)方，思想疏通不到家，或當(dāng)眾點(diǎn)名，或旁敲側(cè)擊，那就遭了。
五、當(dāng)你遇到搶劫時(shí)，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過(guò)多地顧及財(cái)物。不到萬(wàn)不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。報(bào)警時(shí)，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、壞人的人數(shù)、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時(shí)派員處理，還要留下聯(lián)系電話。如果你是處在和壞人周旋的危險(xiǎn)中撥打110，應(yīng)注意隱蔽和輕聲。當(dāng)然，打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。平時(shí)，提包要斜挎在肩上，不要把包背在靠馬路一邊，以防壞人搶劫。家門鑰匙要放在身上不易被發(fā)現(xiàn)的地方，也不要放在書(shū)包或挎包里，即使被搶了，你仍可進(jìn)家門。
六、當(dāng)有人拉攏你看黃色制品，你就應(yīng)該這樣做：
1.遠(yuǎn)離黃色淫穢的書(shū)刊和各種音像制品，包括不健康的小報(bào)、雜志，電子光盤，帶有黃色畫面的游戲機(jī)。做到不買、不看、不傳、不藏，不受壞人的拉攏、利誘或脅迫。
2.凡拉攏你觀看黃色制品的人，不管是成年人，還是你的同學(xué)、朋友，都是違法行為，必須依法懲處。你應(yīng)該勇敢地做斗爭(zhēng)，及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門，斬?cái)噙@只罪惡的黑手!
七、與人交往要謹(jǐn)慎。不要與單個(gè)成年人單獨(dú)相處，不要進(jìn)陌生人的房間，不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。對(duì)經(jīng)?？鋸埖胤Q贊你的美貌、吹捧你的能力，有事無(wú)事總是糾纏你、或是言行低級(jí)庸俗的人要特別提高警惕。在馬路上行走時(shí)，對(duì)陌生人也要保持一定的警惕性，當(dāng)有人下車問(wèn)路時(shí)，應(yīng)與他保持一定的距離回答，千萬(wàn)不可搭乘陌生人的順路車。乘坐汽車，盡量靠近司機(jī)和售票員。
八、同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，我們要注意：
1、在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
2、集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;。
3、在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道強(qiáng)行。
4、騎自行車時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧，不騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。
5、穿越馬路，要走人行橫道線;要走直線，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。6、在僻靜的馬路上，要面對(duì)車流行走，不要背對(duì)車流，以免有人停車襲擊。7、要盡量避免在無(wú)人的汽車站等車，這樣，你容易成為壞人襲擊的目標(biāo)。
綜上所述，為了有效地保護(hù)自己，同學(xué)們應(yīng)該牢記以下八條：(1)記住可信賴的成年人，如老師、家長(zhǎng)的電話，這樣在遇到侵害時(shí)，可以及時(shí)尋求他們的幫助。
(2)學(xué)會(huì)拒絕不正當(dāng)要求，堅(jiān)決不與壞人壞事同流合污。比如讓我們?nèi)ゴ蛉杭堋①€博、看黃色錄像等等，我們堅(jiān)決不要去，并勸說(shuō)朋友也不要去。
(3)獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開(kāi)門;如有人撬門趴窗，應(yīng)立即大聲呼救或電話報(bào)警。必要時(shí)可拿起家里的菜刀、錘子作為武器，來(lái)震懾歹徒。
(4)如在路上遇到陌生人尾隨，應(yīng)想辦法跑到人多的地方，或者躲避到單位、居民家。
(5)迷路走失后，應(yīng)及時(shí)告訴警察，或者打電話給自己最信賴的人來(lái)迎接，不要向其他陌生人求助。
(6)上學(xué)、放學(xué)時(shí)，應(yīng)與同學(xué)結(jié)伴而行，身上不要裝過(guò)多的錢，不要攜帶珍貴物品，即使攜帶了，也不要隨意顯露。
(7)遭到壞人綁架、劫持、傷害等暴力侵害時(shí)，要大聲呼救，并根據(jù)情況決定是否反擊。如果壞人過(guò)于兇狠，一般不要與其硬拼，這時(shí)要鎮(zhèn)靜、機(jī)智地與之周旋，以尋找機(jī)會(huì)脫身并報(bào)警。
(8)遭遇違法犯罪行為侵害時(shí)，及時(shí)報(bào)警，并記住壞人的身份特征和其他一些突出的特征，以有利于公安機(jī)關(guān)破案。
同學(xué)們，構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。特別是暑假將至，我真誠(chéng)的希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家!
副校長(zhǎng)到任校長(zhǎng)講話篇四
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。
老師就是綠葉，用慈愛(ài)呵護(hù)學(xué)生的純真，用智慧孕育學(xué)生的成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟學(xué)生的心靈，用希望放飛學(xué)生的理想。
教育家斯霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人。
教師是學(xué)生的一面鏡子，孔子說(shuō)得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。
一個(gè)好老師是學(xué)生一生最好的禮物。
新學(xué)期開(kāi)始，我要向老師們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
一、對(duì)自己的工作要充滿愛(ài)心。
愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。
冰心說(shuō)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。
人民教育家陶行知說(shuō)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
“愛(ài)”就是要我們老師愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，淡泊名利，一方黑板、二寸粉筆、三尺講臺(tái)、四季風(fēng)霜，默默的耕耘，“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人間”
“愛(ài)”就是要我們老師熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生是師德的核心。
教育的真諦在于使學(xué)生獲得成功的喜悅，這關(guān)鍵在于教師撒播愛(ài)心培養(yǎng)學(xué)生。
愛(ài)滿天下才會(huì)桃李滿天下。
“休言人世千般愛(ài)，不若師生一段情”。
熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)得專心，愛(ài)得無(wú)私，愛(ài)在細(xì)微中，“親其師，信其道”而“樂(lè)其道”，愛(ài)是師生信任的基礎(chǔ)”。
二、精益求精，教書(shū)育人。
打鐵先要自身硬，教學(xué)需練基本功。
德為師之魂，學(xué)為師之骨，“沒(méi)有思想的教學(xué)是毫無(wú)價(jià)值的;沒(méi)有進(jìn)取的教學(xué)是毫無(wú)意義的”。
我們?nèi)绻麑⒔虒W(xué)薪火相傳，就必須要外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，勤奮好學(xué)，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就必須要有淵博的知識(shí)和自如駕馭課堂的瀟灑;我們就必須要高尚的品格、優(yōu)良的教風(fēng)，愛(ài)生如子、教生如子;我們就必須要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，了解課改信息，勤查找資料，努力提高自己的教學(xué)水平。
德國(guó)著名的教育家第斯多惠說(shuō)過(guò)：“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”。
我們要用“一杯水”去引出學(xué)生的“一桶水”，甚至于一條條“奔騰不息的河流”，不但要傳道授業(yè)解惑，而且要教會(huì)學(xué)生自己如何去解惑。
要做一名好教師，就要充實(shí)自己，更新知識(shí)，“學(xué)高為師，身正為范”，“要給學(xué)生一杯水，教師首先要有一桶水”。
在此，我也要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求：
1、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
美國(guó)家喻戶曉的雜志《幸?！返姆饷嫔嫌幸痪湓挕耙磳W(xué)習(xí)，要么死亡!”，引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競(jìng)相引用.因?yàn)樗沂境鲞@樣一個(gè)道理：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件，學(xué)習(xí)就是我們每一個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)開(kāi)啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。
學(xué)習(xí)無(wú)處不在，學(xué)習(xí)無(wú)時(shí)不有。
“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“真正的教育是自我教育，真正的學(xué)習(xí)是自覺(jué)學(xué)習(xí)。
命運(yùn)有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。
你一生的努力就是：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半，離高考中考只有100多天，我希望高三、補(bǔ)習(xí)、初三的畢業(yè)班的同學(xué)們不猶豫、不彷徨，不退縮，不徘徊，發(fā)揚(yáng)我們一中“奮力拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一”的精神，全身心地投入高考備戰(zhàn)中去，以最優(yōu)秀的成績(jī)考進(jìn)理想的大學(xué)。
“十年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。
基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)們，你們離高考、中考有段時(shí)間，但也要抓好時(shí)間，不斷錘煉，自我加壓，刻苦好學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。
2、要學(xué)會(huì)做人。
人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難，學(xué)會(huì)做人我們要崇禮尚德。
成才先成人，做人先學(xué)禮，不學(xué)禮，無(wú)以立，講禮貌不會(huì)失去什么，卻能得到一切。
國(guó)有禮則國(guó)昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰，沒(méi)有禮貌的人，就像沒(méi)有窗戶的房屋。
道德，是一種習(xí)慣。
道德沒(méi)有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積，卻可以讓人的情緒高昂。
道德是做人的準(zhǔn)則!種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛(ài)校，學(xué)校是我家，成長(zhǎng)靠大家。
3、要學(xué)會(huì)感恩。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
我們感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和友愛(ài);感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人，感謝他們伸出的援助之手。
感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長(zhǎng);感恩，才懂得去關(guān)心，幫助他人;感恩，才會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。
老師們，同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
讓我們播下希望的種子，灑下耕耘的汗水，收獲豐碩的果實(shí)。
愿全體同學(xué)好學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，愿全體老師愛(ài)崗、愛(ài)生、愛(ài)校，讓我們一起書(shū)寫2011年新的篇章，共同創(chuàng)造我們一中新的輝煌!
謝謝!
副校長(zhǎng)到任校長(zhǎng)講話篇五
各位老師、同學(xué)們：
下午好!
同學(xué)們，新的學(xué)期又開(kāi)始了!在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：
1、注意個(gè)人形象，嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，不染發(fā)、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，禁止穿奇裝異服。參加集體集會(huì)，要注重個(gè)人形象，有些同學(xué)不遵守紀(jì)律，你的行為就破壞了班級(jí)的形象，甚至破壞了學(xué)校的形象。還有同學(xué)存在著這樣的想法，升入了高一級(jí)的年級(jí)，就可以充當(dāng)大哥了，敢和老師頂撞，敢違反學(xué)校紀(jì)律，有些同學(xué)還認(rèn)為這是種英雄主義，這樣的同學(xué)就是是非不分，而這種想法和行為顯然是極其錯(cuò)誤的，將來(lái)到了社會(huì)也不會(huì)被承認(rèn)，到時(shí)你的形象在別人心中永遠(yuǎn)就是那么惡劣。當(dāng)然，對(duì)這種同學(xué)學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
2、安全方面：上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，疏散等都要把安全放在第一位，珍愛(ài)生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。比如：走廊的安全指示燈、消防栓是為了我們大家的安全設(shè)置的，而我們有些同學(xué)卻惡意破壞，當(dāng)然他最終沒(méi)有逃脫我們監(jiān)控的眼睛。
3、在公物與衛(wèi)生方面：
強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)，教室內(nèi)的桌、凳，小組活動(dòng)用的小黑板，上學(xué)期有些班級(jí)的小黑板最后是凹凸不平，但有些班級(jí)小黑板卻是平整如新，這顯然是愛(ài)護(hù)公物意識(shí)和能力的差距;還有教室內(nèi)的前后大黑板，飲水機(jī)等。這學(xué)期對(duì)有損壞公物的班級(jí)不但要扣考核分還要照價(jià)賠償。還有老師的汽車，沒(méi)有特殊情況你是沒(méi)有理由接近汽車的，而且我們也有監(jiān)控鏡頭對(duì)著;如果你還想搞什么破壞的話，那請(qǐng)你先考慮一下賠償能力。那樣做不管是紀(jì)律后果還是經(jīng)濟(jì)后果都將是嚴(yán)重的。自行車一律進(jìn)車棚并停放在本班位置，一定要上鎖，如果不上鎖造成了遺失學(xué)校概不負(fù)責(zé)。宿舍貴重物品，要自己妥善保管好。衛(wèi)生方面：嚴(yán)禁亂扔垃圾，一但發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理，并且扣所在班級(jí)的考核分。當(dāng)然對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)我們也要表?yè)P(yáng)，比如：看到紙屑等垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，看到走廊有積水主動(dòng)掃干凈等，我們會(huì)對(duì)所在班級(jí)考核時(shí)加分。
4、在校規(guī)校紀(jì)方面：
希望全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)生獎(jiǎng)懲細(xì)則，規(guī)范自己的言行，要有正確的是非觀念，知道什么能做，什么不能做，班干部、團(tuán)員要做守紀(jì)模范，處處做楷模。特別提醒以下三點(diǎn)：
(1)正確對(duì)待老師的管理(當(dāng)然也包括學(xué)校保安、宿舍管理員、食堂管理人員)，你們要服從他們的教導(dǎo)和管理。比如：九年級(jí)徐琴老師，身體不好，但仍然帶病上班;七年級(jí)程金芳老師，做班主任教兩個(gè)班的語(yǔ)文忙得連自己孩子報(bào)名都來(lái)不及，像這樣的老師還很多。我們同學(xué)們還有什么理由再給他們添麻煩呢?尤其提醒寄宿生，你們要嚴(yán)格遵守寄宿制度。對(duì)屢教不改，不服從宿舍管理的，將取消寄宿資格，并視情節(jié)給與相應(yīng)處分。
(2)同學(xué)間的和睦相處。
有了誤解和摩擦，有的同學(xué)就想用武力來(lái)解決，這種魯莽的行為不但解決不了問(wèn)題，反而會(huì)對(duì)彼此都造成傷害，影響班集體榮譽(yù)。這學(xué)期對(duì)情況惡劣的，政教處絕不姑息，要對(duì)他們進(jìn)行處分，處分分為通報(bào)批評(píng)、警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看、勸退等，凡嚴(yán)重警告以上處分記入個(gè)人成長(zhǎng)檔案，那你犯的錯(cuò)誤將會(huì)跟隨你一輩子。
(3)勤儉節(jié)約的問(wèn)題：主要是節(jié)水節(jié)電，尤其提醒上、下午下第四課要關(guān)燈、關(guān)飲水機(jī)、關(guān)電風(fēng)扇，要求每班的水電管理安排到學(xué)習(xí)小組。節(jié)約糧食，就餐時(shí)要等同一桌的人來(lái)全了再開(kāi)始吃，打飯估計(jì)能吃多少就盛多少，實(shí)在不夠等吃完了再去盛。這兩天已經(jīng)看到一些浪費(fèi)的苗頭，希望大家以后要注意，要知道每粒糧食都來(lái)之不易啊。
5、心理健康方面：
無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中存在某種困惑，都可以找老師或者班主任交流，也可以直接到政教處傾訴心聲。相信我們老師肯定會(huì)很樂(lè)意地幫助你。
同學(xué)們，“學(xué)校是我家，創(chuàng)建靠大家”，你選擇了怎樣的行為，你就選擇了怎樣的結(jié)果，這是一個(gè)樸素的道理，希望大家從一言一行做起，持之以恒，學(xué)會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的人，--初中會(huì)因?yàn)槟愣兊酶用利?
我的講話完畢，謝謝大家!
副校長(zhǎng)到任校長(zhǎng)講話篇六
大家好!
我是下壩小學(xué)法治副校長(zhǎng)，根據(jù)街道普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排，今天由我來(lái)這里進(jìn)行法律宣傳課程，希望對(duì)你們知法、學(xué)法、守法有所幫助。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，今天的青少年學(xué)生既是將來(lái)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者，也是社會(huì)主義政治文明的建設(shè)者，和中華民族文明傳承的生力軍。因此，抓好青少年法制教育宣傳工作，提高法律素質(zhì)，不僅是確保青少年健康成長(zhǎng)的需要，同時(shí)也是推動(dòng)社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)進(jìn)程，全面發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的重要保障。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò)化、觀念多元化的態(tài)勢(shì)日趨明顯，尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞，由此帶來(lái)的相對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，向?qū)W校教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。小學(xué)生的生理和心理正處于發(fā)育階段，身體及心智等各方面并不成熟，是非觀念和善惡標(biāo)準(zhǔn)也正在建構(gòu)之中。因此，加強(qiáng)少年兒童的思想道德和法制教育建設(shè)刻不容緩。同學(xué)們通過(guò)學(xué)法律、講道德可以約束自己，也可以保護(hù)自己。
法制教育是一項(xiàng)政治性、思想性、理論性、知識(shí)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性教育，不僅要有明確的目標(biāo)，規(guī)范的內(nèi)容和相對(duì)穩(wěn)定的教育渠道，而且必須要有符合小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，便于小學(xué)生的認(rèn)識(shí)和了解。小學(xué)生法制教育主要是使同學(xué)們初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí)，進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育，逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力，讓你們樹(shù)立正確的審美觀，學(xué)會(huì)辨別美丑、善惡，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，為你們將來(lái)成為合格的公民打下基礎(chǔ)。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)法律是法制教育的首要工作。俗話說(shuō)得好：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”同學(xué)們?cè)趯W(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，例如：在校學(xué)生不得遲到、早退、吸煙、喝酒等等。一旦違反，學(xué)校則會(huì)對(duì)你們進(jìn)行批評(píng)教育?；氐郊抑?，父母同樣也會(huì)你們的不良行為進(jìn)行約束。法律則是約束我們行為的最高準(zhǔn)則。不管是在家或者是在學(xué)校，法律都無(wú)時(shí)不刻地陪伴在我們身邊。首先，你們一生下來(lái)，法律便賦予你們中華人民共和國(guó)公民的權(quán)利;當(dāng)你們步入少年時(shí)，依據(jù)《義務(wù)教育法》你們可以獲得九年義務(wù)教育的權(quán)利;當(dāng)你們步入成年時(shí)依據(jù)《婚姻家庭法》你們必須在符合男22周歲、女20周歲的情況下才能登記結(jié)婚，且必須遵守一夫一妻制，和對(duì)子女盡撫養(yǎng)的義務(wù);當(dāng)你們步入老年時(shí)，法律又規(guī)定，你們的子女必須盡贍養(yǎng)你們的義務(wù)。法律將陪伴我們走完各自的人生，因此，我們必須要學(xué)好法律，從小樹(shù)立法制觀念。
在學(xué)習(xí)法律之后，同學(xué)們要做的就是弄懂法律，學(xué)而不懂則等于沒(méi)有學(xué)。經(jīng)常有人觸犯了法律，卻不知道自己的行為已經(jīng)違法，等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學(xué)講一個(gè)真實(shí)的案例：嚴(yán)某，男，14周歲，為南京市某小學(xué)在校學(xué)生，平日在學(xué)校，嚴(yán)某就仗著自己個(gè)頭比別人高，又是高年級(jí)的學(xué)生，別的同學(xué)對(duì)他總是“禮讓”三分，經(jīng)常在學(xué)校橫行霸道。一次他去學(xué)校周邊的游戲廳打游戲機(jī)時(shí)，由于身上帶的錢已經(jīng)用完，卻又很想繼續(xù)打游戲，于是他便模仿起電影里黑社會(huì)收保護(hù)費(fèi)的樣子強(qiáng)行向五年級(jí)學(xué)生丁某索要游戲幣，丁某懼怕嚴(yán)某對(duì)其動(dòng)用武力，便毫不抵抗的將游戲幣交給了嚴(yán)某，嚴(yán)某拿著“戰(zhàn)利品”又去瀟灑了起來(lái)。就這樣，嚴(yán)某經(jīng)常出入游戲室，每次游戲幣用完，就向低年級(jí)的同學(xué)“借”。時(shí)間長(zhǎng)了，嚴(yán)某便引起游戲室里的小混混張某、李某的注意。張某、李某見(jiàn)嚴(yán)某有著在學(xué)校當(dāng)老大的天分，便熱情邀請(qǐng)嚴(yán)某跟著他們混，嚴(yán)某想，“這下自己有了靠山，在學(xué)校就可以更加的耀武揚(yáng)威了?！庇谑潜愦饝?yīng)了張某、李某。于是，嚴(yán)某每天一放學(xué)就到游戲室找張某、李某，同他們一起打游戲機(jī)，漸漸的也學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒等惡習(xí)。有一次，嚴(yán)某和張某、李某在打游戲機(jī)，李某發(fā)現(xiàn)身上的香煙抽完了，于是就讓嚴(yán)某去買，可嚴(yán)某身上的錢全部用來(lái)買游戲幣了，哪里還有錢啊，但嚴(yán)某心想：平日里都是李某、張某發(fā)香煙給自己抽要是不買又覺(jué)得不夠義氣。這時(shí)，嚴(yán)某想到可以像平日里向低年級(jí)同學(xué)索要游戲幣那樣索要錢去買煙，心里不禁暗暗自喜。接著，嚴(yán)某就去尋找索要的目標(biāo)。這時(shí)，還是五年級(jí)的丁某出現(xiàn)在嚴(yán)某的視線里，嚴(yán)某很快地走到丁某面前，將其拖到了游戲廳的廁所里面，并對(duì)丁某進(jìn)行了搜身，丁某依然沒(méi)有反抗，嚴(yán)某在丁某的口袋里面摸了半天也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金，這讓嚴(yán)某非常的失望。就在這時(shí)，丁某的手機(jī)由于收到了信息突然響了起來(lái)，這便給了嚴(yán)某新的啟發(fā)，于是，嚴(yán)某便搶了丁某的手機(jī)，這下丁某反抗了，用手死死的拉住嚴(yán)某，嚴(yán)某為了盡快地?cái)[脫丁某，便招來(lái)張某、李某二人對(duì)丁某一頓毒打。緊接著，嚴(yán)某將槍來(lái)的手機(jī)交給了張某、李某，于是二人便去就近的二手機(jī)回收市場(chǎng)將搶來(lái)的手機(jī)以五百元的價(jià)格變賣了，三人將這五百元用來(lái)買煙、喝酒、打游戲機(jī)揮霍一空。第二天，由于丁某父母的報(bào)案，警察來(lái)到學(xué)校將嚴(yán)某帶去派出所調(diào)查，經(jīng)審訊，嚴(yán)某對(duì)犯罪事實(shí)如實(shí)交代了，可嚴(yán)某卻絲毫不知他的行為的嚴(yán)重到已經(jīng)觸犯了我國(guó)的《刑法》。20xx年4月20日，南京市江寧區(qū)人民檢察院依法向江寧區(qū)人民法院提起公訴，經(jīng)審判被告嚴(yán)某因已到法定責(zé)任年齡14周歲犯搶劫罪被判處有期徒刑2年。現(xiàn)在未成年犯管教所接受改造。這就是一個(gè)典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為，此案件深刻地反映出了學(xué)法、懂法的重要性，所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)法律之后更要理解和弄懂法律，否則，這樣的悲劇還會(huì)繼續(xù)的發(fā)生。
副校長(zhǎng)到任校長(zhǎng)講話篇七
各位老師、各位同學(xué)：大家好!今天由我來(lái)這里進(jìn)行一些法律宣傳，希望對(duì)你們知法、守法有所幫助。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò)化、觀念多元化的態(tài)勢(shì)日趨明顯，尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞，由此帶來(lái)的相對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，向?qū)W校教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。小學(xué)生的生理和心理正處于發(fā)育階段，身體及心智等各方面并不成熟，是非觀念和善惡標(biāo)準(zhǔn)也正在建構(gòu)之中。因此，加強(qiáng)少年兒童的思想道德和法制教育建設(shè)刻不容緩。同學(xué)們通過(guò)學(xué)法律、講道德可以約束自己，也可以保護(hù)自己。小學(xué)生法制教育主要是使同學(xué)們初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí)，進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育，逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力，讓你們樹(shù)立正確的審美觀，學(xué)會(huì)辨別美丑、善惡，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，為你們將來(lái)成為合格的公民打下基礎(chǔ)。俗話說(shuō)得好“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)?！蓖瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，例如：在校學(xué)生不得遲到、早退、吸煙、喝酒等等。一旦違反，學(xué)校則會(huì)對(duì)你們進(jìn)行批評(píng)教育?；氐郊抑?，父母同樣也會(huì)你們的不良行為進(jìn)行約束。
同學(xué)們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)法律的作用和嚴(yán)厲性，所以同學(xué)們今后不管是在家、在學(xué)校、還是踏上社會(huì)就更應(yīng)該嚴(yán)格地恪守自己的行為，作一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”闖一個(gè)紅燈、打一場(chǎng)架、拿同學(xué)一支鉛筆，這些行為看似是小事，可卻能夠充分反映出一個(gè)人道德品質(zhì)的惡劣和法制觀念的淡薄?！叭酥酰员旧啤?，這句古語(yǔ)在座的各位同學(xué)應(yīng)該都不陌生。一個(gè)人生下來(lái)，他的品質(zhì)本來(lái)是善良的，可隨著年齡的增長(zhǎng)，受外界的影響，再加上自身控制力的薄弱和法律意識(shí)的淡薄很有可能就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)法律之后同時(shí)也要運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)保護(hù)自己。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐勒索，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：
第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害，為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，也會(huì)受到處罰。
同學(xué)們，在加強(qiáng)防范來(lái)自別人對(duì)你的侵害的同時(shí)，大家也要提高自己的認(rèn)知水平，自己約束好自己，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，特別是那些社會(huì)上的小混混們。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話，不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，敢于同違法犯罪分子做斗爭(zhēng)！
希望所有同學(xué)們通過(guò)此次的法制教育都能夠認(rèn)清違法犯罪的后果，堅(jiān)決抵制不良誘惑，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同學(xué)們奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)！
15、9。
副校長(zhǎng)到任校長(zhǎng)講話篇八
各位代表、同志們：
今天，我當(dāng)選為xx鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)，感到十分自豪，這既是人民代表和全鎮(zhèn)人民對(duì)我的信任，更是一種重托。在此，我向各位代表和全鎮(zhèn)人民表示真誠(chéng)的感謝!當(dāng)選副鎮(zhèn)長(zhǎng)，我深感自己身上的責(zé)任與份量。我必將恪盡職守，不辱使命，勵(lì)精圖治，不負(fù)眾望，認(rèn)真履行人民賦予的權(quán)力，不遺余力地做好各項(xiàng)工作，為xx鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
xx鎮(zhèn)第xx屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在市委、市人大的關(guān)懷下，在鎮(zhèn)黨委和大會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體代表的共同努力下，順利地完成了大會(huì)提出的各項(xiàng)議程，取得了圓滿的成功。在大會(huì)即將閉幕之際，我代表本屆鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)班子，向代表們表示衷心的感謝!感謝全體代表和全鎮(zhèn)人民對(duì)我們的信賴和重托!
在新的工作崗位上，我深感自己肩上的責(zé)任與份量。面對(duì)新任務(wù)的挑戰(zhàn)，我們必將恪盡職守，勵(lì)精圖治，不辱使命，不負(fù)眾望，認(rèn)真履行人民賦予的權(quán)力，不遺余力地做好各項(xiàng)工作。樹(shù)立廉潔高效、開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)有為的政府形象，建設(shè)勤政為民的政府。副鎮(zhèn)長(zhǎng)的任期是有限的，但責(zé)任是無(wú)限的，我們決心從今天開(kāi)始，用三句話來(lái)書(shū)寫自己的任職檔案：
一是把維護(hù)人民群眾利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。副鎮(zhèn)長(zhǎng)是人民代表選出來(lái)的，為人民服務(wù)就是副鎮(zhèn)長(zhǎng)的天職，要帶著對(duì)人民的深厚感情去工作，努力做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，關(guān)注弱勢(shì)群體，為老百姓辦實(shí)事，解難題，謀福利，把自己的全部力量和才智獻(xiàn)給先市人民的事業(yè)。
二是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，千方百計(jì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展。副鎮(zhèn)長(zhǎng)和政府的工作說(shuō)到底就是七個(gè)字：“落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)”，就是落實(shí)鎮(zhèn)黨委的決策。我決心和鎮(zhèn)政府班子一道，在鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)人大的監(jiān)督支持下，緊緊依靠全鎮(zhèn)人民群眾，緊抓建設(shè)“朝鮮民族民俗文化旅游名鎮(zhèn)”這一工作主線，堅(jiān)持以人為本，突出抓好招商引資、城鎮(zhèn)化和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)等三個(gè)方面的工作，為確保本次大會(huì)通過(guò)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體目標(biāo)而努力奮斗。
三是建設(shè)一個(gè)服務(wù)型的政府領(lǐng)導(dǎo)班子，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。我們一定深入基層調(diào)查研究，躬身求策于民，問(wèn)計(jì)于眾，努力形成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，促進(jìn)各項(xiàng)決策的民主性和科學(xué)性。倡導(dǎo)苦干、實(shí)干，集中精力謀全局、干大事、抓重點(diǎn)、促落實(shí)。我作為鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)，將身體力行，率先垂范，努力實(shí)踐“執(zhí)政成本經(jīng)濟(jì)型、機(jī)關(guān)辦事效率型、政策措施效果型”的執(zhí)政理念，堅(jiān)持堂堂正正做人、清清白白從政、扎扎實(shí)實(shí)辦事，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)政府班子成員，與全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親攜手，群策群力謀發(fā)展，同心同德建家園，共筑輝煌的明天!
同志們，當(dāng)前，我們xx鎮(zhèn)正面臨一個(gè)解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的大好機(jī)遇，我相信，有市委、市政府和鎮(zhèn)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有鎮(zhèn)人大的監(jiān)督支持，有全體代表和全鎮(zhèn)人民的支持、配合和監(jiān)督，有歷屆政府打下的良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展平臺(tái)，我們有能力建設(shè)一個(gè)更加開(kāi)放、富裕、美麗的新!
謝謝!
副校長(zhǎng)到任校長(zhǎng)講話篇九
隨著教育體制改革的不斷深入,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的大力推行,大多數(shù)中學(xué)都設(shè)置了副校長(zhǎng)。下面是本站小編給大家整理的副校長(zhǎng)。
講話稿。
僅供參考。
老師們，同學(xué)們：
在我最美麗的時(shí)刻。
為這。
我已在佛前求了五百年。
求佛讓我們結(jié)一段塵緣。
佛于是把我化成一棵樹(shù)。
長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁。
陽(yáng)光下。
慎重地開(kāi)滿了花。
朵朵都是我前世的盼望。
當(dāng)你走近。
請(qǐng)你細(xì)聽(tīng)。
那顫抖的葉。
是我等待的熱情。
而當(dāng)你終于無(wú)視地走過(guò)。
在你身后落了一地的。
同學(xué)們呀。
那不是花瓣。
是我深深的祝福。
我今天講話的內(nèi)容共四點(diǎn)。為了這次講話，我也是蠻拼的。昨天晚自習(xí)回去寫到凌晨。
一、不能放棄!
我們中間，很多孩子的家庭并不富裕，爸爸媽媽艱難度日，終年勞作，但只要自己的孩子能有書(shū)讀，肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿，無(wú)怨無(wú)悔!
講到此時(shí)，我突然想到同學(xué)們熟知的一句話“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝至始也”。其實(shí)今天我想提醒同學(xué)們，這句話還有后一句叫“立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也”。所以，為了兒時(shí)的夢(mèng)想，為了自己的父母，我們決不能輕言放棄。不放棄，社會(huì)才不會(huì)拋棄!
二、堅(jiān)持到底!
我們可以算出來(lái)：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。
題目很簡(jiǎn)單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單。對(duì)每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來(lái)之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。
其實(shí)我們生活中的很多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍。而這個(gè)量變的積累過(guò)程是艱苦的緩慢的，是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止，千萬(wàn)別奢望一步登天!越是接近頂峰，就越是困難重重;越是到了高三，學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了?！钡?9天，也許是最困難的時(shí)候，但也正是離成功最近的時(shí)候，只有努力堅(jiān)持，只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求，才能迎來(lái)荷花滿塘。我們?cè)诰o張的備考中，要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍;牛步雖遲，可達(dá)千里!行百里路半九十，讓我們謹(jǐn)記：不要輸在第29天。堅(jiān)持做平凡的事不平凡、堅(jiān)持做簡(jiǎn)單的事不簡(jiǎn)單!成功會(huì)降臨在你的身上。
佛教中講有三重境界：“參禪之初，看山是山，看水是水;禪有悟時(shí)，看山不是山，看水不是水;禪中徹悟，看山還是山，看水還是水?！蔽覀儸F(xiàn)在已達(dá)到看山不是山，看水不是水的境界，覺(jué)得不明白的東西越來(lái)越多，甚至有越學(xué)越糊涂的感覺(jué)，其實(shí)我們現(xiàn)在欠缺的是一點(diǎn)火候，欠缺的是靈活運(yùn)用，融會(huì)貫通，離脫胎換骨只差一步之遙，離禪徹悟只有一念之隔，如果把握好這90天，我們就能迅速地破繭化蝶而出，大徹大悟，達(dá)到看山還是山，看水還是水的大成境界。
三、科學(xué)備考。
1.科學(xué)備考既要進(jìn)攻，還要防守。大量的知識(shí)積累和解題訓(xùn)練就是進(jìn)攻;錯(cuò)題突破、解題規(guī)范、學(xué)會(huì)審題就是防守。對(duì)于文科應(yīng)保持著積累的習(xí)慣，英語(yǔ)、語(yǔ)文、政、史、地都需要大量的記憶和強(qiáng)化知識(shí)的記憶。早晨人的思維最活躍，建議同學(xué)們從起床之初就開(kāi)始強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)記憶。充分利用閑散時(shí)間、零星時(shí)間，如課間、數(shù)學(xué)題做累的空隙、睡覺(jué)前、走在路上??數(shù)學(xué)和英語(yǔ)應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練，提高解題能力，手不離筆，筆不離手，重要的錯(cuò)題反復(fù)做。我是政治老師，想對(duì)文科生說(shuō)，對(duì)文綜學(xué)科要有信心，有愛(ài)心，像對(duì)待戀人一樣疼愛(ài)她，時(shí)時(shí)想念她!
2.想對(duì)理科生說(shuō)，每天定時(shí)定量練習(xí)，練解題能力、練規(guī)范、練速度。周六、周日給了我們很好的機(jī)會(huì)。在我們周圍可能會(huì)出現(xiàn)一天能做7套試卷的強(qiáng)人，那簡(jiǎn)直是對(duì)我自尊心極大的打擊，甚至還會(huì)有沒(méi)見(jiàn)過(guò)他做多少題卻每次?？级济星懊┑娜?，那是更大的刺激。其實(shí)不必在意，高三人人自危，各人有自己的復(fù)習(xí)方式。只要掌握自己的學(xué)習(xí)作息規(guī)律，帶出自己最舒服的節(jié)奏，穩(wěn)定自己的心態(tài)就行。心理素質(zhì)過(guò)硬，才是正常乃至超常發(fā)揮的關(guān)鍵，而心理素質(zhì)過(guò)硬取決于個(gè)人良好的心態(tài)!
3.認(rèn)真對(duì)待每一次考試，包括考后分析、錯(cuò)題本。
4.仍然要注意養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣，如堅(jiān)持進(jìn)行總結(jié)、反思、增分：每天都能找到一道好題;每星期整理一次錯(cuò)題;每半個(gè)月總結(jié)一次自己的學(xué)習(xí)方法;每個(gè)月反思一次自己參加高考的責(zé)任心;每個(gè)月提高一次自己的分?jǐn)?shù)段。
四、適度休息。
起早不貪黑，貪黑不起早。每天中午要睡一個(gè)午覺(jué)，雖然很奢侈，但是很有必要。美國(guó)陸。
軍訓(xùn)。
練所有一句話，“記住你不是超人?！蔽覀兺瑯右惨涀∵@一點(diǎn)，我們不是超人。我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)該及時(shí)的休息，并且還要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地休息。英國(guó)的前首相丘吉爾，參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)過(guò)戰(zhàn)地記者，學(xué)過(guò)油畫，指導(dǎo)英國(guó)人獲得了二戰(zhàn)的勝利，一年中寫了許多的著作，獲得了兩次諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。問(wèn)他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛，他回答：“能夠坐的時(shí)候我絕不站著，能夠躺著的時(shí)候，我絕不坐著。”說(shuō)的就是要時(shí)刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候，全部的投入。
同學(xué)們，我們的眼神可能是疲憊的，但疲憊里有堅(jiān)定;我們的腳步是匆忙的，但匆忙里有沉穩(wěn)。面對(duì)挫折，我們更坦然;面對(duì)進(jìn)步，我們更清醒!為了心中的夢(mèng)想，心甘情愿地以苦為樂(lè)，在失敗與拼搏中成長(zhǎng);寧愿?jìng)劾劾?，也不怕困難阻擋，因?yàn)槲覀儓?jiān)信自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。90天向前沖，從此我們與眾不同!
最后祝愿一中20xx年所有的畢業(yè)生、在場(chǎng)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!我們必將成功，一中必將輝煌!
謝謝!
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事們：下午好!
衷心地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、感謝學(xué)校黨委和石校長(zhǎng)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的一路支持!因?yàn)槿绻麤](méi)有黨組織的信任，沒(méi)有石校長(zhǎng)的培養(yǎng)，沒(méi)有陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)一直的幫助與鼓勵(lì)，在工作上沒(méi)有老師們的支持，我就不能夠很好地成長(zhǎng)，感謝您們!
在這非常的時(shí)刻，我感覺(jué)壓力多于欣喜，責(zé)任甚于欣慰，我更多地感到這份擔(dān)子的分量和責(zé)任，它飽含著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的高度信任，寄托著全體教師和學(xué)生的殷切希望。為此，我將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格按照教育局的要求，盡力協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校工作，切實(shí)履行好職責(zé)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，努力做好分管工作，不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng)和同志們對(duì)我的期望。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很高興今天能為大家作這個(gè)法制講座。應(yīng)當(dāng)肯定，由于學(xué)校的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識(shí)逐步提高，學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí)，校園的治安秩序穩(wěn)定，周邊的治安環(huán)境良好，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來(lái)越規(guī)范，正常的教學(xué)活動(dòng)得到保障，師生的安全感不斷增強(qiáng)。但我要提醒的事，也有個(gè)別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，守法意識(shí)淡薄，這些問(wèn)題雖然只是發(fā)生在個(gè)別人的身上，但會(huì)嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里，我要提醒大家，時(shí)刻牢記遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，為自己美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，打擊犯罪，保護(hù)人民是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé)，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué)，盡早懸崖勒馬，規(guī)范自己的行為，好好學(xué)習(xí)，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會(huì)受到他的保護(hù)，違反他，就要受到他的懲罰。在我們的工作中，公安機(jī)關(guān)將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會(huì)治安防控網(wǎng)絡(luò)，全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。
同學(xué)們：作為學(xué)校的法制副校長(zhǎng)，我誠(chéng)懇地向同學(xué)們提三點(diǎn)建議：
1、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說(shuō)，作為一名中學(xué)生，就是要自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，做到：自尊自愛(ài)，注重儀表，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴(yán)于律己，培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。
2、遵守法律和學(xué)校各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》還通過(guò)多種形式開(kāi)展憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)同學(xué)們對(duì)法律和各項(xiàng)規(guī)章制度不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)更要以此為標(biāo)尺在日常的學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)行對(duì)照約束和制止不守法、不文明、不道德的行為自覺(jué)抵制不良思想和不良文化的侵蝕確保自身健康成長(zhǎng)確保學(xué)校安全良好的教學(xué)秩序把我們的學(xué)校建設(shè)成一座遠(yuǎn)離犯罪、消滅違法違紀(jì)現(xiàn)象的真正的“平安學(xué)校”。
3、認(rèn)真參加學(xué)校組織開(kāi)展的活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，是全民普法的重點(diǎn)。多年以來(lái)，我們學(xué)校一直堅(jiān)持每年開(kāi)展“法制宣傳”活動(dòng)，通過(guò)播放警示教育片、開(kāi)設(shè)法制知識(shí)講座等形式，在校園營(yíng)造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動(dòng)，認(rèn)真地進(jìn)行分析和思考，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富自身的法律知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)遵守法律、遵章守紀(jì)，依法行使和維護(hù)自身合法權(quán)益，并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識(shí)，從而在青少年時(shí)代，就在內(nèi)心樹(shù)立起強(qiáng)烈的尊重法治、崇尚法治、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。
同學(xué)們，新學(xué)年意味著新起點(diǎn)，我堅(jiān)信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們的校園將會(huì)更加美麗，大家的明天將更加美好!
祝老師和同學(xué)們的身體健康，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
副校長(zhǎng)到任校長(zhǎng)講話篇十
親愛(ài)各位同學(xué)、各位老師:。
同學(xué)們中有很多人可能都擁有自己的電腦、mp3、游戲機(jī)，假期可以跟著父母到全國(guó)甚至到外國(guó)旅游。你們雖然是學(xué)生，但是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視以及生活本身，已經(jīng)在不同程度的接觸社會(huì)了。隨著社會(huì)科技的不斷進(jìn)步，各類刑事犯罪時(shí)有發(fā)生。同學(xué)們，你的周圍有人被盜過(guò)自行車、手機(jī)嗎?看見(jiàn)過(guò)打架斗毆嗎?有沒(méi)有欺負(fù)過(guò)弱小的同學(xué)呢?其實(shí)，大家從報(bào)紙、電視以及學(xué)校、老師的教育中，都能分辨是非黑白，但在如果發(fā)生在你的身上，你知道怎樣處理嗎?今天，我就簡(jiǎn)單的講講同學(xué)們應(yīng)該掌握的安全防范小知識(shí)。
(一)預(yù)防侵害的基本方法。
當(dāng)你受到壞人的侵害時(shí)，你首先要冷靜分析形勢(shì)：如果雙方力量懸殊不大時(shí)，你要義正辭嚴(yán)，要勇敢大聲地當(dāng)面制止，絕不能讓對(duì)方覺(jué)得你可欺。
如果力量懸殊較大，自己無(wú)法擺脫壞人的挑釁、糾纏、圍困。
時(shí)，可以大聲的呼救或請(qǐng)求周圍大人、商家店鋪、小區(qū)物管等的幫助，也可返回學(xué)校尋求幫助。
如果處于較偏僻的街道、小巷或天色已黑，遇有嚴(yán)重暴力犯罪時(shí)，同學(xué)們要以保護(hù)自身人身安全為首要任務(wù)，以巧妙的辦法迷惑對(duì)方，拖延時(shí)間穩(wěn)住對(duì)方的同時(shí)，尋找逃脫的時(shí)機(jī)。同時(shí)一定要記住對(duì)方的人數(shù)，大致年齡、身高、衣著、體貌特征。以便事發(fā)后，向公安機(jī)關(guān)提供線索和辨認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的，盡量多記，并注意保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
(二)在校園內(nèi)有人向你要錢要物怎么辦：同學(xué)們?cè)诒拘?nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況雖然比較少，但有些同學(xué)遇到過(guò)。向你施加威脅的有本校的學(xué)生，也有外?；爝M(jìn)來(lái)的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的，出了名的壞孩子，你認(rèn)識(shí)他，或是半熟臉，你能從別人那里問(wèn)出他是誰(shuí)。他讓你給錢，給他煙，或是你的其它物品，不然就說(shuō)要打你，(這類事在你們學(xué)校，就發(fā)生過(guò)，而且我也處理過(guò)。)甚至還可能傳說(shuō)以后見(jiàn)一次大一次，他敢在學(xué)校內(nèi)做這種事情就不怕老師嗎，就不怕學(xué)校處理他嗎?是不是膽子太大了。我看，“同學(xué)們并不是他膽子大，而是他利用你膽小怕事，他覺(jué)得你不敢對(duì)抗他，不敢聲張告訴老師，給了錢、物、免得以后找茬，受欺負(fù)，其實(shí)他心心里虛得很，只要到學(xué)校來(lái)讀書(shū)的，沒(méi)有不怕老師的學(xué)生?！庇袀€(gè)現(xiàn)象可以說(shuō)明這一點(diǎn)，那就是學(xué)校里的班干、“三好學(xué)生”就很少遇到這種威脅，因?yàn)椤耙X物”的學(xué)生來(lái)學(xué)校讀書(shū)都知道，這些學(xué)生和老師關(guān)系密切，是什么都敢跟老師說(shuō)的。對(duì)此事如何解決呢?(1)應(yīng)該大聲拒絕，不行，我憑什么給你!要正氣壓住邪氣，我跟老師說(shuō)去。(2)看看自己視野中有沒(méi)有老師和正義感的同學(xué)、同時(shí)大呼，使他不敢輕舉妄動(dòng)，記住千萬(wàn)不要膽小，軟弱在此是一文不值。也用不著和他動(dòng)手，如果動(dòng)手一是你顯得不文明，二是你也容易吃虧。畢竟寡不敵眾。在校外，時(shí)常有一些不三不四的社會(huì)青年，他們都是本地的流失生和已經(jīng)畢業(yè)的人，他們和壞孩子相互勾結(jié)，狐假虎威專欺負(fù)軟弱的同學(xué)，記住(1)當(dāng)你遇到這種情況時(shí)，.先要拒絕和不認(rèn)識(shí)的人答話，(2).如被強(qiáng)行欄下，要義正辭嚴(yán)說(shuō)我沒(méi)有錢，同時(shí)找機(jī)會(huì)迅速離開(kāi)，(3.)如果再不讓我走，我就報(bào)警，他是不敢打你的，一旦打你，那就犯了搶劫罪，那可就要坐牢了。五月十二日晚上，經(jīng)常到你們學(xué)校騷擾的陳玉峰，張健、程雪飛在文達(dá)學(xué)院附近攔周輝等人要錢時(shí)，沒(méi)有要到錢，只打了兩拳，踢了一腳，就這兩下，斷送了他們的前程，陳等三人被刑事拘留。法律是無(wú)情的，只要他敢打你，他就會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
(三)正確及時(shí)報(bào)警。
在遇到危害時(shí)，及時(shí)報(bào)警是首要環(huán)節(jié)。同學(xué)們應(yīng)該熟練掌握最常用的報(bào)警、急救方法和報(bào)警內(nèi)容。
1、撥打110。
2、撥打周邊派出所的報(bào)警電話。望江路派出所的報(bào)警電話是85433699。
3、就近迅速報(bào)警。如果你身邊沒(méi)有電話，可向周圍的群眾、商家店鋪、小區(qū)、單位等借用電話或請(qǐng)其幫助報(bào)警。如途中遇到巡邏的巡警、交警，也可向他們求助。
4、及時(shí)醫(yī)治身體傷害。如果你遭受的不法侵害十分嚴(yán)重，在報(bào)警的同時(shí)，應(yīng)先行到附近的醫(yī)院醫(yī)治，同時(shí)請(qǐng)人通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。要注意保存好病歷、各種檢查結(jié)果，及時(shí)送交公安機(jī)關(guān)。
5、準(zhǔn)確提供線索。包括有自己損失物品的顏色、品牌、形狀，和對(duì)方的相關(guān)情況。如損失物品中涉及手機(jī)、銀行卡、存折等，要及時(shí)到相關(guān)部門辦理停機(jī)或掛失等手續(xù)。
6、正確保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。報(bào)警完后，被害人或目擊證人要再現(xiàn)場(chǎng)等候公安民警的到來(lái)。對(duì)一些殺人、搶劫等案件現(xiàn)場(chǎng)，要及時(shí)采取保護(hù)性措施，再民警到來(lái)之前，除救治傷員外，不能讓任何人進(jìn)入。
(四)最后，我再提醒同學(xué)們，那些是學(xué)生不應(yīng)有的不良行為：一是攜帶管制刀具;二是打架斗毆、辱罵他人;三是強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;四是盜竊、故意毀壞財(cái)物;五是參與賭博或變相賭博;六是觀看、收聽(tīng)色情、淫穢音像制品、讀物;七是吸食、注射毒品;八是進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。
謝謝大家!
副校長(zhǎng)到任校長(zhǎng)講話篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：下午好!
在大家齊聚一堂歡慶第三十個(gè)教師節(jié)之際，我登上這個(gè)競(jìng)聘舞臺(tái)，更覺(jué)得有特殊的意義。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自己，我叫，擔(dān)任過(guò)xx屆高三年級(jí)長(zhǎng)，現(xiàn)在是xx級(jí)高一年級(jí)長(zhǎng)。今天我競(jìng)聘的崗位是德育處副主任一職，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次展示自我的機(jī)會(huì)。之所以參加競(jìng)聘德育處副主任這個(gè)職位，原因之一是因?yàn)槲以敢饨邮芴魬?zhàn)，樂(lè)意接受挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑?，?dāng)好德育處副主任不是一件容易的事。大家都知道，學(xué)生工作千頭萬(wàn)緒，作為德育處副主任，不僅要有實(shí)干精神，還要善于謀略;不僅要熟悉德育處的業(yè)務(wù)，還需要有廣博的知識(shí);不僅要有高超的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。在這樣的崗位上工作不僅能鍛煉人，更能讓人進(jìn)步，所以我?guī)е活w熱忱、渴望的心站在了這個(gè)舞臺(tái)上。
當(dāng)然，迎接挑戰(zhàn)光憑熱情是不夠的，回顧自己的經(jīng)歷，我有信心履行好德育處副主任這個(gè)職責(zé)。從x年大學(xué)畢業(yè)分配加入xx學(xué)校任教以來(lái)，我經(jīng)歷了20xx年的班主任、1年多的年級(jí)長(zhǎng)、3年的校團(tuán)委書(shū)記、4年的政教處副主任?？梢哉f(shuō)，學(xué)校里涉及到學(xué)生工作的一線崗位我?guī)缀醵冀?jīng)歷過(guò)了。不同的工作崗位，尤其是在政教處工作的4年，讓我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，大大提高了我的協(xié)調(diào)能力、組織能力和人際溝通能力。同時(shí)，我還具備扎實(shí)的理論知識(shí)和寫作能力，做人有熱情、有活力，干事很執(zhí)著、很認(rèn)真。在xx學(xué)校的近十年里，我感悟到了做好每件簡(jiǎn)單的事，就是不簡(jiǎn)單;做好每件平凡的事，就是不平凡;做好學(xué)校與教師服務(wù)協(xié)作的橋梁，就是最好的事情;做好學(xué)生的發(fā)展，提升學(xué)校的品質(zhì)，就是我最大的榮光。在這近十年里，我從一名普通班主任老師逐步成長(zhǎng)為現(xiàn)在的年級(jí)長(zhǎng)，取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成績(jī)，都是領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的精心培養(yǎng)和信任的結(jié)果，也是在座許多老師對(duì)我?guī)椭秃亲o(hù)的結(jié)果。今天，我站在這里也絕不是沖著“德育處副主任”這個(gè)頭銜而來(lái)，而是想到站在一個(gè)新的平臺(tái)上，為學(xué)校----這個(gè)使我們不斷成長(zhǎng)的家盡更多的力，我相信我對(duì)工作的每一份努力都是對(duì)家的回報(bào)和感恩。
在此，我也順便向大家匯報(bào)一下自己對(duì)德育工作一些不成熟的看法。
我覺(jué)得，德育干部不僅是個(gè)管理者，更應(yīng)該是一個(gè)服務(wù)者。在一個(gè)為共同目標(biāo)奮斗的過(guò)程中，當(dāng)一個(gè)班主任工作偏離軌道時(shí)，我應(yīng)該拉他一把，當(dāng)一個(gè)班主任滿腹牢騷時(shí)，我應(yīng)有一副兼聽(tīng)則明的耳朵，一顆善解人意的心靈。當(dāng)一個(gè)班主任失去信心時(shí)，我應(yīng)該讓他感到整個(gè)隊(duì)伍和他風(fēng)雨同舟。人非草木，孰能無(wú)情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊(duì)伍將是一支勝不驕、敗不餒、打不垮的鐵軍。
我覺(jué)得，德育工作在立足現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，要敢于創(chuàng)新德育路徑，讓校本課程走向德育。因?yàn)椋１菊n程關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需要，易于隱蔽教育意圖，淡化教育色彩，有利于提高德育實(shí)效;校本課程可以充分挖掘本地的教育資源，倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活、參與社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行生活體驗(yàn)和社會(huì)體驗(yàn)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的道德選擇與道德判斷能力。
我覺(jué)得，德育工作，要以人文精神作引領(lǐng)，讓學(xué)校成為具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境，使師生都能感受到民主、平等、友善、激勵(lì)的氛圍，形成“學(xué)校無(wú)小事，事事是教育;教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模”的德育情境，實(shí)現(xiàn)“學(xué)生健康能力強(qiáng)，教師幸福創(chuàng)成功，德育文化有品位”的目標(biāo)。
當(dāng)然，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，要想把想法變成現(xiàn)實(shí)，中間還有很多困難要克服，也正是因?yàn)橛刑魬?zhàn)，所以我才站在了這里，我只想表達(dá)一個(gè)愿望，那就是：“請(qǐng)給我一個(gè)舞臺(tái)，讓我為學(xué)校德育更添一份精彩?！蔽业难葜v完畢，謝謝大家!
副校長(zhǎng)到任校長(zhǎng)講話篇十二
如何當(dāng)好副校長(zhǎng)，這是每位副校長(zhǎng)都無(wú)法回避卻不得不面對(duì)的問(wèn)題。通過(guò)校長(zhǎng)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和交流，認(rèn)識(shí)到副校長(zhǎng)既是領(lǐng)導(dǎo)者又是被領(lǐng)導(dǎo)者，既是決策者更是執(zhí)行者，既唱主角又唱配角。結(jié)合自己的工作現(xiàn)就副校長(zhǎng)在學(xué)校工作中如何找準(zhǔn)坐標(biāo)，演好角色，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、擺正位置。
校長(zhǎng)是一校之主，在學(xué)校處于核心、主導(dǎo)地位，校長(zhǎng)的權(quán)威是一個(gè)學(xué)校集體威望的象征。因此，任何一位以學(xué)校利益為重的副校長(zhǎng)，都應(yīng)該擺正自己的位置，甘當(dāng)配角，維護(hù)校長(zhǎng)的核心地位。首先，要在全校教職工中做模范執(zhí)行校長(zhǎng)決策的表率，以保證政令一出，全校上下步調(diào)一致，行動(dòng)統(tǒng)一。當(dāng)然，服從并不是盲從，在校長(zhǎng)決策出臺(tái)之前，副校長(zhǎng)應(yīng)做有心人，站在全局的角度思考決策是否合理，在實(shí)施的過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)該如何解決，并及時(shí)與校長(zhǎng)溝通。決策一旦形成，便無(wú)條件服從，即使有時(shí)個(gè)人有一些保留意見(jiàn)，副校長(zhǎng)在群眾中也絕對(duì)保持與校長(zhǎng)鮮明一致的態(tài)度，并不遺余力地帶領(lǐng)教職工將新決策落實(shí)到位。其次，鼎力相助。作為學(xué)校的一把手校長(zhǎng)，工作很苦很忙，大到學(xué)校的總體設(shè)計(jì)，小到師生的吃喝拉撒，哪一樣都要操心，哪一條線都是第一責(zé)任人。因此，作為副手，要努力為身負(fù)重任的校長(zhǎng)排憂解難，幫助其擺脫具體事務(wù)的糾纏，以便騰出精力和時(shí)間，總攬全局，思考和處理重大問(wèn)題。特別當(dāng)校長(zhǎng)遇到難纏、棘手的問(wèn)題時(shí)，要勇于站起來(lái)攬事，力所能及的為校長(zhǎng)排憂解難。第三，當(dāng)好參謀?！爸\”是副職的重要職責(zé)，副職的“謀”應(yīng)體現(xiàn)其超前性、科學(xué)性和可操作性。副職宜多謀，但不可越位獨(dú)斷，而應(yīng)慎斷，在重大問(wèn)題上多提建議，少定音，要講求“斷”的藝術(shù)。要在不“斷”中寓“斷”，即使該由正職或班子決策的事，副職也應(yīng)提出傾向性的意見(jiàn)。對(duì)自己職權(quán)范圍之內(nèi)的事，則要勇于表態(tài)，敢于決斷。
二、學(xué)會(huì)合作。
副校長(zhǎng)自身修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平的一個(gè)重要尺度。全局意識(shí)應(yīng)該是當(dāng)好副職必須具備的基本素質(zhì)。立足全局，首先要有集體榮譽(yù)感，要把自己分管的工作作為全盤工作的一部分來(lái)對(duì)待，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)全校的共同目標(biāo)開(kāi)展工作。當(dāng)分管工作和學(xué)校整體工作發(fā)生矛盾和沖突時(shí)，必須無(wú)條件地服從于大局利益。立足全局，還要主動(dòng)與班子其他成員之間搞好溝通、配合。一要加強(qiáng)橫向聯(lián)系，互通信息?，F(xiàn)在大部分學(xué)校都是實(shí)行包級(jí)負(fù)責(zé)制，分管各年級(jí)的副校長(zhǎng)，遇到問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)，碰到問(wèn)題一起商量解決。這樣，不僅提高了彼此的工作效率，還增進(jìn)了彼此的友誼。二要相互尊重、配合。副職與副職之間經(jīng)常會(huì)遇到一些工作上的交叉問(wèn)題，許多工作需要大家互相支持才能完成。因此在實(shí)際工作中，我們不能只顧自己的自留地，遇到交叉問(wèn)題在不違背原則的情況下要主動(dòng)讓步，有時(shí)為了全局利益要甘為對(duì)方打下手。如：學(xué)校的大型活動(dòng)，無(wú)論是哪個(gè)部門的，只要該部門校長(zhǎng)一聲令下，其他副校長(zhǎng)，包括校長(zhǎng)在內(nèi)都甘當(dāng)棋盤上的一個(gè)棋子，哪里需要到哪里。我們校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一帶頭，下屬之間也都形成了有事大家干，分工不分家的良好氛圍，學(xué)校各項(xiàng)工作也就能高效率完成了。三要相互補(bǔ)臺(tái)。“智者千慮、必有一失”，每個(gè)人工作中都難免有疏漏，如果發(fā)現(xiàn)其他副校長(zhǎng)工作中的疏漏，我們絕不能站在局外，袖手旁觀，抱著好壞與我無(wú)關(guān)思想，更不能坐等事后當(dāng)諸葛亮，抬高自己，看他人笑話。而要在不干預(yù)對(duì)方內(nèi)政的基礎(chǔ)上主動(dòng)為對(duì)方補(bǔ)臺(tái)，做好善后工作，力求把損失降低到最小限度。
三、
敢于擔(dān)責(zé)。
題。如果把工作中的所有矛盾都上交，會(huì)導(dǎo)致校長(zhǎng)忙亂，事必躬親，忙得喘不過(guò)氣。所以，副校長(zhǎng)這時(shí)候就要站出來(lái)，把事情攬下來(lái)，把責(zé)任擔(dān)下來(lái)，不要總認(rèn)為：我是副校長(zhǎng)關(guān)我什么事，操什么閑心？其實(shí)，能替校長(zhǎng)承擔(dān)部分責(zé)任的副校長(zhǎng)，才是一個(gè)真正合格的副校長(zhǎng)。
四、求真務(wù)實(shí)。
副校長(zhǎng)一般情況下都在學(xué)校分管一項(xiàng)或幾項(xiàng)具體工作，而工作成績(jī)是靠腳踏實(shí)地干出來(lái)的。因此，我們每一位副校長(zhǎng)都必須有求真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，努力把自己的工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓活。首先，要身先士卒，發(fā)揮表率作用。要求教職工做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。只有這樣才能在下級(jí)面前有感召力，使下級(jí)心悅誠(chéng)服地自覺(jué)干好本職工作。其次，要熟悉業(yè)務(wù)，真抓實(shí)干。我們對(duì)自己分管的各項(xiàng)業(yè)務(wù)要做到心中有數(shù)，同時(shí)要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)，善于思考、勇于創(chuàng)新、抓出實(shí)效，而不做一些表面文章。工作不敷衍、不打折扣，大膽工作，勇于創(chuàng)新，做事干凈利落，處理問(wèn)題果斷、堅(jiān)決，自己能解決的問(wèn)題，不把矛盾上交，只有這樣才能在下級(jí)面前具有感召力，才能提高自己獨(dú)擋一面的能力。
五、淡泊名利。
就越信任你，此即所謂的“敬人者，人恒敬之”的道理。這也印證了外國(guó)一句諺語(yǔ)：“通過(guò)爭(zhēng)奪，你永遠(yuǎn)不會(huì)獲得滿足；通過(guò)讓步，你的收獲比期望的還要多。”
總之，我個(gè)人認(rèn)為，作為一名出色的副校長(zhǎng)就要作到：攬事不攬權(quán)；辛苦不訴苦；到位不越位；有功不爭(zhēng)功；補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)；彌亂不添亂；創(chuàng)新不標(biāo)新；有為不胡為。這樣才能當(dāng)好副校長(zhǎng)，才能讓遺憾遠(yuǎn)離身邊，讓合作走到中間，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
副校長(zhǎng)到任校長(zhǎng)講話篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
非常感謝組織上能給我這樣一次機(jī)會(huì)再次參加副校長(zhǎng)崗位競(jìng)聘。作為**中學(xué)的一員，無(wú)論競(jìng)聘是否成功，只要對(duì)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展有利，我就一定會(huì)全力以赴。
從19xx年大學(xué)畢業(yè)分配到**中學(xué)工作已經(jīng)快**年了。**年來(lái)，我先后擔(dān)任過(guò)班主任、備課組長(zhǎng)、教工團(tuán)支部書(shū)記、辦公室副主任、辦公室主任。曾先后獲得過(guò)10次市以上綜合榮譽(yù)，11次校級(jí)綜合榮譽(yù)，曾獲省說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)，發(fā)表過(guò)多篇學(xué)術(shù)論文。出于對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)，對(duì)**中學(xué)的熱愛(ài)，在這十幾年里，我毫不吝嗇地奉獻(xiàn)著我的智慧與汗水，兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作。當(dāng)然，在我成長(zhǎng)的道路上，**中學(xué)的許多領(lǐng)導(dǎo)和同事都給予了我無(wú)私的幫助，這些寬容、理解、支持始終鞭策著我不懈追求、勤奮工作，為**中學(xué)、為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
參加此次副校長(zhǎng)崗位競(jìng)聘，我認(rèn)為自己具有以下一些優(yōu)勢(shì)：
1、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表，對(duì)教育事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)與執(zhí)著。從踏上上講臺(tái)的那天開(kāi)始，我就知道自己屬于這個(gè)舞臺(tái)，在這里能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。也曾有過(guò)不少跳槽的機(jī)會(huì)，但我都婉言謝絕了，因?yàn)樽约褐粚儆谶@三尺講臺(tái)。近年來(lái)**中學(xué)走得比較辛苦，辦公室的工作也非常艱巨，但我從未氣餒，從沒(méi)放棄，從不抱怨，始終對(duì)**中學(xué)的前景充滿希望、充滿期待。
2、克已奉公，胸襟坦蕩，具有強(qiáng)烈的大局觀和整體意識(shí)。我一直認(rèn)為，立足整體、顧全大局是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，任何局部的、個(gè)人的功利在學(xué)校的整體利益面前都是十分渺小的。在**中學(xué)工作的十幾年，我強(qiáng)烈地意識(shí)到是學(xué)校在成就我們個(gè)體的發(fā)展，多年的辦公室工作經(jīng)驗(yàn)使我形成了“凡事從學(xué)校的大局出發(fā)”的思維習(xí)慣。兩校合并，規(guī)模擴(kuò)大，管理體制調(diào)整，這種大局觀和整體意識(shí)沒(méi)有削弱，而是變得更加強(qiáng)烈。作為學(xué)校的樞紐，在方案、計(jì)劃、政策的起草和具體實(shí)施過(guò)程中，我總是首先把學(xué)校的整體利益置于首位，堅(jiān)決反對(duì)小團(tuán)體、個(gè)人主義的不良取向。
3、長(zhǎng)年積淀，熟悉管理，具有良好的組織協(xié)調(diào)和創(chuàng)新能力。從20xx年至今，我負(fù)責(zé)辦公室工作已經(jīng)近九年時(shí)間了。這九年里學(xué)校歷經(jīng)權(quán)屬變更、領(lǐng)導(dǎo)更迭、體制調(diào)整，辦公室的工作往往超越常規(guī)，異常艱巨而復(fù)雜，但正是這樣艱苦的環(huán)境，磨煉了我的意志，提升了我的能力。作為辦公室主任，我草擬了各種工作方案，并經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間、年級(jí)與部門之間進(jìn)行協(xié)調(diào)，以保證有關(guān)工作能正常有效地開(kāi)展，在實(shí)踐中不斷提高了自己的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。隨著學(xué)校的發(fā)展和管理體制的調(diào)整完善，我和工作伙伴一道開(kāi)動(dòng)腦筋，在嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，以適應(yīng)學(xué)校管理調(diào)整的需要，提高工作效率。
4、以身作則，清正廉明，具有一身正氣。辦公室經(jīng)常要面對(duì)一些突發(fā)的工作，每天的工作務(wù)很難預(yù)料，為此，我堅(jiān)持每天早上7：30左右到校，提前將一天的工作梳理好，理清輕重緩急，有序安排處理，用自己的勤奮影響和帶動(dòng)其他工作人員。人事管理工作直接關(guān)系到教師切身利益，職稱聘任、教師引進(jìn)、年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先都是較敏感的工作，稍有不慎就會(huì)影響教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。擔(dān)任辦公室主任這么多年來(lái)，大事大非面前，我一直堅(jiān)持原則，公平公正，公開(kāi)透明，自覺(jué)接受廣大教師的監(jiān)督。
5、積極鉆研，銳意創(chuàng)新，具有出色的教育教學(xué)能力。從事行政工作以來(lái)，我一直堅(jiān)守教學(xué)一線，始終不忘一個(gè)人民教師的本色，始終追求著成為一個(gè)優(yōu)秀教師的職業(yè)理想。在教學(xué)上我一直不懈地探索，認(rèn)真地履行一個(gè)教師的職責(zé)，細(xì)致地對(duì)待每一堂課，平等地面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，在嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新自己的課堂教學(xué)，提倡快樂(lè)課堂、和諧教學(xué)，深得學(xué)生的信賴和喜愛(ài)。
當(dāng)然，任何的優(yōu)勢(shì)都是相對(duì)的，在我身上還有許多不足和缺陷，我衷心希望繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的理解、支持和幫助，以使我在追求理想的道路上不斷前進(jìn)。
如果此次競(jìng)聘我能有幸成功，我將以更大的熱情投入到教學(xué)與管理工作，尊重領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決服從學(xué)校的分配，堅(jiān)決維護(hù)班子和學(xué)校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，全力做好分管工作，不斷改革創(chuàng)新，以最無(wú)私的付出推進(jìn)**中學(xué)各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展。
謝謝大家!
副校長(zhǎng)到任校長(zhǎng)講話篇十四
大家好！非常榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng)，感謝中心校搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們來(lái)展示自己，推薦自我。競(jìng)聘副校長(zhǎng)，我真的感慨良多?；叵肫鹨荒陙?lái)正式進(jìn)入教導(dǎo)主任這一角色，很苦、很累、很折騰！尤其是今年上半年，三一五課改在中途臨時(shí)增添一些新的內(nèi)容，再加上教師接二連三的請(qǐng)婚假、請(qǐng)病假、請(qǐng)產(chǎn)假，部分教師的課務(wù)不得不中途臨時(shí)調(diào)整，學(xué)校課表先后編排了三次，往事不堪回首！廢話少說(shuō)，進(jìn)入正題。下面將我的個(gè)人情況、近年來(lái)取得的主要成績(jī)以及設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下：
一、個(gè)人基本情況。
我叫周x，1999年參加工作，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)任xxx中學(xué)教導(dǎo)主任，主抓教學(xué)工作。
二、近年來(lái)取得的成績(jī)。
1、近年來(lái)，先后多次評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀教育工作者”
2、歷年來(lái)，任教初三語(yǔ)文、初二地理，所教學(xué)科進(jìn)入縣優(yōu)秀行列。
3、在xxx中學(xué)擔(dān)任政教主任時(shí)，學(xué)校先后被評(píng)為“寧鄉(xiāng)縣示范家長(zhǎng)學(xué)校”、“長(zhǎng)沙市示范家長(zhǎng)學(xué)校”、“安全文明校園”“德育先進(jìn)學(xué)校”
4、20xx屆，擔(dān)任xxx中學(xué)政教主任兼抓初二生地，在當(dāng)年生地畢業(yè)會(huì)考綜合排名進(jìn)入全縣前10名；20xx屆繼續(xù)主抓初二生地，在去年生地會(huì)考綜合排名中位列全縣第一，20xx屆擔(dān)任教導(dǎo)主任，主抓初三教學(xué)，我自己任教初三144班語(yǔ)文，初二146班地理，這兩個(gè)班又都是平行班級(jí)里面紀(jì)律最差、成績(jī)相對(duì)落后的班級(jí)；很多時(shí)候，夜不能寢，害怕兩頭打塌。
當(dāng)時(shí)在畢業(yè)班任課教師會(huì)上，我們定的目標(biāo)是進(jìn)入全縣前三名，當(dāng)時(shí)有很多外校的老師笑了我們一陣子，癩蛤蟆想吃天鵝肉，不自量力。我們團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，把各項(xiàng)工作做細(xì)致做扎實(shí)，在今年中考中我校綜合排名全縣位列第三，圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)，我自己所教的初三語(yǔ)文合格率全縣第一、優(yōu)秀率全縣第四、平均分全縣第七，所教的初二地理也進(jìn)入了全縣20名。我想，我就是xxx中學(xué)其中的一只想吃天鵝肉的癩蛤蟆！
三、規(guī)劃設(shè)想。
（一）牢固樹(shù)立三種意識(shí)。
1、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。
作為一名學(xué)校行政人員，我覺(jué)得不能脫離教師，更不能脫離學(xué)生，必須牢固樹(shù)立為教師、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，為教師排憂解難、為學(xué)生指引明燈。
2、牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。
質(zhì)量是立校之本，是學(xué)校發(fā)展的生命線。近年來(lái)，xxx中學(xué)在全縣的影響力不斷擴(kuò)大，與我們的教學(xué)質(zhì)量是分不開(kāi)的，作為西部山區(qū)的農(nóng)村中學(xué)，中考綜合排名能進(jìn)入全縣第三，人家自然為我們豎起大拇指。因此作為學(xué)校行政人員，時(shí)刻牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。
3、牢固樹(shù)立品牌意識(shí)。
現(xiàn)在我們學(xué)校的品牌就是“三一五”課改，可以說(shuō)，xxx中學(xué)的發(fā)展得益于“三一五”課改，我們要把課改的蛋糕做大做強(qiáng)，樹(shù)立好“三一五”這個(gè)品牌。
（二）、扎實(shí)推進(jìn)“三一五”課改。
“三一五”課改就好像農(nóng)村里的滿哥娶老婆，剛開(kāi)始很興奮，激情澎湃，三年來(lái)，老師們漸漸淡了下來(lái)。作為課改一線教師，我深深地知道，我們學(xué)校的課改近一年來(lái)沒(méi)有較多的突破。那么如何推進(jìn)“三一五”課改，擺在我們面前一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。其實(shí)課改的大方向沒(méi)有錯(cuò)，我們?cè)谡n改的征途中很多地方走了樣，甚至很有一些地方違背了教育規(guī)律。前任領(lǐng)導(dǎo)是抓住時(shí)時(shí)刻刻讓老師工作，而不是抓住讓老師工作的時(shí)時(shí)刻刻。老師感到任務(wù)繁重，心身疲憊。其實(shí)，很早以前，宣教科陳凱安科長(zhǎng)，給我們指明了方向，提出了三點(diǎn)意見(jiàn)：
1、給教師減負(fù)；
2、給學(xué)生減負(fù)；
3、給老師增加福利。
我就第1點(diǎn)給老師減負(fù)談?wù)勎业囊恍w會(huì)，我們的老師每天除了進(jìn)課堂就是忙于編寫導(dǎo)學(xué)案，老師最多的進(jìn)課堂有21節(jié)，行政人員進(jìn)課堂也不少，謝勝朋校長(zhǎng)2個(gè)班畢業(yè)班物理，黃運(yùn)佳主任兩個(gè)班歷史，8各班美術(shù)，還要負(fù)責(zé)美術(shù)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)。我覺(jué)得我們xxx中學(xué)每一個(gè)教師都在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。所以給老師減負(fù)勢(shì)在必行！對(duì)于這種情況，我仔細(xì)分析了一下原因：一是班額小，很多班級(jí)都是30多人，跟沙田中學(xué)學(xué)生差不多，卻多出了2各班，一學(xué)期下來(lái)，就多出一千四百多節(jié)課；二是務(wù)虛的東西太多。上次在中心校開(kāi)會(huì)，謝義軍校長(zhǎng)提出了兩所中學(xué)的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行統(tǒng)籌安排的設(shè)想，其實(shí)這就是一個(gè)很好的減負(fù)的辦法，我感到非常欣慰。
（三）、各年級(jí)發(fā)展要形成良性循環(huán)，把薄弱學(xué)科搞上來(lái)。
1、在學(xué)科教學(xué)上要“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、補(bǔ)臺(tái)階、扶著走”。
這就要求教師要面向全體學(xué)生，注重基礎(chǔ)知識(shí)講解，適時(shí)查缺補(bǔ)漏，小容量，慢節(jié)奏地進(jìn)行教學(xué)。力求學(xué)生步入初一聽(tīng)得懂，初二跟得上，初三有明顯提高的良性循環(huán)。
2、狠抓薄弱學(xué)科，把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)搞上來(lái)。
英語(yǔ)、數(shù)學(xué)已經(jīng)成為農(nóng)村中學(xué)的病腿，不管是畢業(yè)班還是肄業(yè)班，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都是薄弱學(xué)科，甚至部分優(yōu)秀男生英語(yǔ)不行，部分優(yōu)秀女生數(shù)學(xué)不行，今年中考，由于英語(yǔ)、數(shù)學(xué)科沒(méi)有達(dá)到a，就有三位同學(xué)與一中擦肩而過(guò)。因此，必須下狠功夫把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)科搞上來(lái)。
當(dāng)然，我認(rèn)為作為一個(gè)教學(xué)副校長(zhǎng)要考慮的還有很多，教師專業(yè)成長(zhǎng)的問(wèn)題；學(xué)生全面發(fā)展的問(wèn)題；學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽、藝體科特長(zhǎng)生問(wèn)題等等。
以上講的都是個(gè)人一些膚淺的想法，很多可能會(huì)貽笑大方甚至胡言亂語(yǔ)。不正之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
副校長(zhǎng)到任校長(zhǎng)講話篇十五
應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家準(zhǔn)備了一份：副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話發(fā)言稿范文，提供給大家參考!大家可以閱讀這份范文，根據(jù)自己的個(gè)人情況書(shū)寫一份會(huì)議發(fā)言稿!
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。
老師就是綠葉，用慈愛(ài)呵護(hù)學(xué)生的純真，用智慧孕育學(xué)生的成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟學(xué)生的心靈，用希望放飛學(xué)生的理想。
教育家斯霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人。
教師是學(xué)生的一面鏡子，孔子說(shuō)得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。
一個(gè)好老師是學(xué)生一生最好的禮物。
新學(xué)期開(kāi)始，我要向老師們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
一、對(duì)自己的工作要充滿愛(ài)心。
愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。
冰心說(shuō)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。
人民教育家陶行知說(shuō)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
“愛(ài)”就是要我們老師愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，淡泊名利，一方黑板、二寸粉筆、三尺講臺(tái)、四季風(fēng)霜，默默的耕耘，“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人間”
“愛(ài)”就是要我們老師熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生是師德的核心。
教育的真諦在于使學(xué)生獲得成功的喜悅，這關(guān)鍵在于教師撒播愛(ài)心培養(yǎng)學(xué)生。
愛(ài)滿天下才會(huì)桃李滿天下。
“休言人世千般愛(ài)，不若師生一段情”。
熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)得專心，愛(ài)得無(wú)私，愛(ài)在細(xì)微中，“親其師，信其道”而“樂(lè)其道”，愛(ài)是師生信任的基礎(chǔ)”。
二、精益求精，教書(shū)育人。
打鐵先要自身硬，教學(xué)需練基本功。
德為師之魂，學(xué)為師之骨，“沒(méi)有思想的教學(xué)是毫無(wú)價(jià)值的;沒(méi)有進(jìn)取的教學(xué)是毫無(wú)意義的”。
我們?nèi)绻麑⒔虒W(xué)薪火相傳，就必須要外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，勤奮好學(xué)，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就必須要有淵博的知識(shí)和自如駕馭課堂的瀟灑;我們就必須要高尚的品格、優(yōu)良的教風(fēng)，愛(ài)生如子、教生如子;我們就必須要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，了解課改信息，勤查找資料，努力提高自己的教學(xué)水平。
德國(guó)著名的教育家第斯多惠說(shuō)過(guò)：“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”。
我們要用“一杯水”去引出學(xué)生的“一桶水”，甚至于一條條“奔騰不息的河流”，不但要傳道授業(yè)解惑，而且要教會(huì)學(xué)生自己如何去解惑。
要做一名好教師，就要充實(shí)自己，更新知識(shí)，“學(xué)高為師，身正為范”，“要給學(xué)生一杯水，教師首先要有一桶水”。
在此，我也要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求：
1、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
美國(guó)家喻戶曉的雜志《幸?！返姆饷嫔嫌幸痪湓挕耙磳W(xué)習(xí)，要么死亡!”，引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競(jìng)相引用.因?yàn)樗沂境鲞@樣一個(gè)道理：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件，學(xué)習(xí)就是我們每一個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)開(kāi)啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。
學(xué)習(xí)無(wú)處不在，學(xué)習(xí)無(wú)時(shí)不有。
“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“真正的教育是自我教育，真正的學(xué)習(xí)是自覺(jué)學(xué)習(xí)。
命運(yùn)有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。
你一生的努力就是：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半，離高考中考只有100多天，我希望高三、補(bǔ)習(xí)、初三的畢業(yè)班的同學(xué)們不猶豫、不彷徨，不退縮，不徘徊，發(fā)揚(yáng)我們一中“奮力拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一”的精神，全身心地投入高考備戰(zhàn)中去，以最優(yōu)秀的成績(jī)考進(jìn)理想的大學(xué)。
“十年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。
基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)們，你們離高考、中考有段時(shí)間，但也要抓好時(shí)間，不斷錘煉，自我加壓，刻苦好學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。
2、要學(xué)會(huì)做人。
人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難，學(xué)會(huì)做人我們要崇禮尚德。
成才先成人，做人先學(xué)禮，不學(xué)禮，無(wú)以立，講禮貌不會(huì)失去什么，卻能得到一切。
國(guó)有禮則國(guó)昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰，沒(méi)有禮貌的人，就像沒(méi)有窗戶的房屋。
道德，是一種習(xí)慣。
道德沒(méi)有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積，卻可以讓人的情緒高昂。
道德是做人的準(zhǔn)則!種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛(ài)校，學(xué)校是我家，成長(zhǎng)靠大家。
3、要學(xué)會(huì)感恩。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
我們感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和友愛(ài);感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人，感謝他們伸出的援助之手。
感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長(zhǎng);感恩，才懂得去關(guān)心，幫助他人;感恩，才會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。
老師們，同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
讓我們播下希望的種子，灑下耕耘的汗水，收獲豐碩的果實(shí)。
愿全體同學(xué)好學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，愿全體老師愛(ài)崗、愛(ài)生、愛(ài)校，讓我們一起書(shū)寫2011年新的篇章，共同創(chuàng)造我們一中新的輝煌!
謝謝!
親愛(ài)的20xx級(jí)新生同學(xué)們、親愛(ài)的新生家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：
大家好!
金色秋天，是收獲的季節(jié)。
今天，我們迎來(lái)了2497名本科生新生和2118名研究生新生。
你們收獲了新的人生機(jī)遇，學(xué)校也收獲了新鮮的你們。
在此，我謹(jǐn)代表中國(guó)傳媒大學(xué)的所有教職員工、在校生和校友們，向你們表示熱烈的歡迎!也向含辛茹苦培養(yǎng)你們的家長(zhǎng)們，致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意!謝謝你們!
我想，你們選擇中國(guó)傳媒大學(xué)，一定是對(duì)傳媒與文化事業(yè)抱有熱忱的向往，對(duì)這個(gè)學(xué)校懷有熱切的期望。
那么，這是一所什么樣的學(xué)校?請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)你們，游覽這所占地46.37萬(wàn)平方米、擁有在校學(xué)生近15000人的美麗校園。
讓我們從南門開(kāi)啟這一行程。
校門口懸掛著我們的校名：“中國(guó)傳媒大學(xué)”。
從1954年到2016年，中國(guó)傳媒大學(xué)走過(guò)了62年的輝煌歷程。
學(xué)校承國(guó)運(yùn)而生，又與時(shí)代砥礪前行，先后經(jīng)歷了中央廣播事業(yè)局技術(shù)人員訓(xùn)練班、北京廣播?？茖W(xué)校、北京廣播學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)四個(gè)歷史時(shí)期。
2004年，“北京廣播學(xué)院”正式更名為“中國(guó)傳媒大學(xué)”，標(biāo)志著學(xué)校事業(yè)發(fā)展邁上了新臺(tái)階，跨入了新階段。
學(xué)校下一步的奮斗目標(biāo)，是希望到2020年，也就是在座的本科生同學(xué)畢業(yè)的那一年，把學(xué)校建設(shè)成為“世界知名高水平傳媒大學(xué)”。
進(jìn)入南門，首先映入眼簾的是一座宏偉的主樓和它的兩翼：東配樓、西配樓。
主樓是理工學(xué)部的所在地，東配樓是新聞傳播學(xué)部，西配樓則是藝術(shù)學(xué)部。
新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)、信息與通信工程正是我校三個(gè)龍頭學(xué)科，其中，新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)兩個(gè)學(xué)科在全國(guó)排名第一。
我們還擁有廣播電視學(xué)、播音與主持、動(dòng)畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體等眾多全國(guó)始創(chuàng)專業(yè)。
它們協(xié)調(diào)發(fā)展、交叉滲透，涵蓋了傳媒與文化行業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，也涵蓋了傳統(tǒng)媒體和新興媒體的各個(gè)領(lǐng)域。
在過(guò)去的六十余年間，學(xué)校的歷代教師和干部?jī)A注心血，打造了這一最先進(jìn)、最專業(yè)、最完整的傳媒學(xué)科專業(yè)體系和人才培養(yǎng)模式。
當(dāng)你往北走，會(huì)走近著名的“核桃林”和一號(hào)樓。
這一帶有三座雕塑值得一看。
一座是孔子的雕像，它象征著學(xué)校努力打造和傳承的深厚文化底蘊(yùn);另一座是中國(guó)播音專業(yè)的創(chuàng)始人齊越教授的雕像，它代表著學(xué)校的'專業(yè)性、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新的精神;還有一座雕像，鐫刻著學(xué)校的校訓(xùn)：“立德、敬業(yè)、博學(xué)、競(jìng)先”。
文化素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、倫理精神，正是我校人才培養(yǎng)的核心要素。
我校有2000多名教職員工。
其中，有學(xué)識(shí)精深的學(xué)術(shù)名家，也有名滿天下的媒體人;有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師，也有教育部長(zhǎng)江學(xué)者;有寵辱不驚的權(quán)威泰斗，也有意氣風(fēng)發(fā)的青年教師;有的老師在講臺(tái)上揮斥方遒，也有的老師在行政、管理、后勤等崗位上默默耕耘。
我想向大家介紹一位平凡而偉大的學(xué)校老師：車洪才教授。
他是我校外語(yǔ)系的一位教師，他的專業(yè)是一門小語(yǔ)種——普什圖語(yǔ)，這是阿富汗的當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言。
1978年，車?yán)蠋熃邮芰艘豁?xiàng)國(guó)家任務(wù)——《普什圖語(yǔ)漢語(yǔ)詞典》的編纂工作。
歷經(jīng)三十六年，這本詞典終于在2014年由商務(wù)印書(shū)館正式出版。
此時(shí)，車?yán)蠋熞呀?jīng)是耄耋之年。
古人云：“十年磨一劍”。
這部三十六年完成的精品詞典，為車?yán)蠋熩A得了“2014年中華文化人物”的稱號(hào)，也為他贏得了阿富汗總統(tǒng)加尼授予的杰出貢獻(xiàn)勛章。
在車?yán)蠋熒砩?，我們看到了一種不忘初心、甘于寂寞、精益求精、千錘百煉、為了國(guó)家利益鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神。
它也是中國(guó)傳媒大學(xué)的歷代教師們一直秉持的精神。
正是這種精神，為國(guó)家培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的傳媒人才。
我們的校友遍布海內(nèi)外，無(wú)論是在國(guó)家進(jìn)行重大決策的人民大會(huì)堂，或是硝煙彌漫的中東戰(zhàn)場(chǎng)，又或是冰天雪地的南北兩極;無(wú)論是報(bào)紙雜志廣播電視的新聞編輯部、春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)演播室，還是社交媒體的舞臺(tái);無(wú)論是大學(xué)講臺(tái)，還是政府、企事業(yè)的管理崗位，都能見(jiàn)到他/她們的偉岸身影。
一代代中傳校友的杰出貢獻(xiàn)，推動(dòng)了中國(guó)傳媒事業(yè)的起步、發(fā)展與壯大。
如今，他/她們依然牽掛母校，不斷以各種方式回饋母校，同時(shí)，他/她們也期待你們成長(zhǎng)為這個(gè)優(yōu)秀群體中的一員，為中國(guó)的傳媒事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)你走到學(xué)校的北院，你會(huì)看到兩座即將在你們學(xué)習(xí)中扮演重要角色的建筑，一棟是四十八號(hào)教學(xué)樓，另一棟是圖書(shū)館。
圖書(shū)館有一個(gè)昵稱，叫“大閱城”——閱讀的閱。
說(shuō)起這個(gè)名字，還有一個(gè)小小的故事。
2012年，新圖書(shū)館剛剛建成，在校的同學(xué)們說(shuō)，新圖書(shū)館很大、很美、藏書(shū)很豐富、設(shè)施很齊全，充滿閱讀的樂(lè)趣，不如改名叫“大閱城”吧?沒(méi)問(wèn)題，學(xué)校就把它叫做“大閱城”，并且在門口立碑為證。
學(xué)校堅(jiān)持“一心為學(xué)生”，總是用心聆聽(tīng)著同學(xué)們的呼聲。
例如：
——有的女同學(xué)給校長(zhǎng)信箱寫信說(shuō)，上完晚自習(xí)，走出校園、回到寢室的路上，有點(diǎn)“小怕怕”。
沒(méi)問(wèn)題，學(xué)校在西門和中藍(lán)公寓之間修建了一座天橋。
——有的同學(xué)說(shuō)，上網(wǎng)有點(diǎn)不方便，怎么能更好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代?沒(méi)問(wèn)題，學(xué)校在全校安裝了wifi系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的全覆蓋。
類似的例子還有很多。
這就是同學(xué)們口口相傳的“海底撈大學(xué)”：只要是同學(xué)們的合理要求，學(xué)校教職員工一定會(huì)想方設(shè)法滿足大家!
最后，讓我們回到足下。
你們所踏足的，是學(xué)校新修建的體育場(chǎng);不遠(yuǎn)處，是新建成的游泳館、學(xué)生活動(dòng)中心。
這些設(shè)施，都將在新學(xué)期，向新鮮的你們開(kāi)放。
相信你會(huì)很快愛(ài)上這里，愛(ài)上這所學(xué)校。
同學(xué)們，我想，經(jīng)過(guò)幾年在中傳的學(xué)習(xí)生活，你們一定會(huì)深深地愛(ài)上這所學(xué)校，會(huì)留戀這里的一草一木、一花一石，會(huì)銘記中傳的精神和文化，會(huì)成為一個(gè)真正的中傳人!
今年，習(xí)xx總書(shū)記在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上強(qiáng)調(diào)，媒體競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵是人才競(jìng)爭(zhēng)，媒體優(yōu)勢(shì)核心是人才優(yōu)勢(shì)，并要求新聞?shì)浾摴ぷ髡摺芭Τ蔀槿叫?、專家型人才”?/p>
要成為人才，就必須頂天、立地、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。
必須堅(jiān)守道德的底線。
對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，底線就是原則、價(jià)值、法律和紀(jì)律;對(duì)社會(huì)個(gè)體來(lái)說(shuō)，底線就是做人做事的規(guī)矩。
現(xiàn)代人總要面對(duì)各種誘惑、各種挑戰(zhàn)、各種不確定性，但無(wú)論如何，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等，是絕對(duì)不能放棄的價(jià)值觀。
我還想向大家提出兩點(diǎn)期望，希望大家在校學(xué)習(xí)期間，做一個(gè)擁有理想的思想者、做一個(gè)敢于實(shí)踐的行動(dòng)者，成為新時(shí)代的優(yōu)秀傳媒人才。
第一，期望你們做一個(gè)擁有理想的思想者。
在當(dāng)代社會(huì)，有時(shí)候，喧囂勝過(guò)了理性，浮華遮蔽了理想。
然而，這恰恰提醒我們理想和思想是多么的稀缺和珍貴。
西方的成功人士常給年輕人一個(gè)忠告：“aim high”。
我把它翻譯成：“要有青云之志。
”什么是青云之志?它不僅僅是“先定個(gè)小目標(biāo)，賺他一個(gè)億”這樣的物質(zhì)追求，而是要為自己的人生設(shè)定崇高的精神目標(biāo)。
不要只沉浸于一己的“小悲歡”、“小確幸”，更應(yīng)該有“為祖國(guó)發(fā)聲”的“大擔(dān)當(dāng)”，為中華崛起而奮斗的“大情懷”。
理想，不是做一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)，我們必須有足夠的智識(shí)來(lái)支撐它和實(shí)現(xiàn)它。
希望大家不斷培養(yǎng)自己的專業(yè)知識(shí)和思想素質(zhì)，發(fā)展改造社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)實(shí)力，通過(guò)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造，讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
第二，期望你們做一個(gè)敢于實(shí)踐的行動(dòng)者。
青春是愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)，但我們不能耽于做夢(mèng)，忽視了行動(dòng)。
來(lái)到北京，不一定非得采用“北京癱”的姿勢(shì)，而應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐，要用陽(yáng)光的心理、健康的身體、積極的態(tài)度去擁抱未來(lái)。
喜歡二次元文化，也不一定非得做一個(gè)“宅男”或“宅女”。
我建議大家多交朋友、融入集體，乃至勇敢面對(duì)挫折，從容應(yīng)對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。
當(dāng)你們上課累了，“感覺(jué)身體被掏空”，不妨到大閱城去讀讀書(shū)、充充電，或者到體育場(chǎng)、游泳館鍛煉一下身體。
珍惜光陰吧!魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)。
可是一天的時(shí)間，給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。
總之，行動(dòng)起來(lái)!不要讓自己最美好的年華虛度!
同學(xué)們!
今天，你們從這里開(kāi)始了新的人生起點(diǎn);今天，學(xué)校也因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，將獲得了新的生機(jī)，掀開(kāi)了新的篇章。
2016年，是國(guó)家“十三五”規(guī)劃的第一年，其中強(qiáng)調(diào)“提升大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力”;今年也是我國(guó)高等教育開(kāi)展“雙一流”建設(shè)的第一年。
在國(guó)家戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，學(xué)校的發(fā)展也將揭開(kāi)了新的一頁(yè)，也期待著你們?yōu)樗⑷胄迈r的血液、描繪新鮮的色彩!
期待著我們共同攜手，打造中國(guó)傳媒大學(xué)更美好的明天!
祝愿大家學(xué)業(yè)有成，生活愉快!謝謝!
踏著春天的腳步，合著新年的歡樂(lè)，新學(xué)期如約而至。
2月22日上午8點(diǎn)10分，我校2016年上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮隆重舉行。
典禮上，高曉蘇校長(zhǎng)欣喜地與師生們分享了2015年度學(xué)校、師生獲得的成績(jī)，并詳細(xì)總結(jié)了寒假學(xué)生活動(dòng)情況。
假期24名中小學(xué)學(xué)生遠(yuǎn)赴臺(tái)灣和澳洲，一隊(duì)在南半球揮汗如雨，一隊(duì)在臺(tái)灣島觀山閱景，積累了課本上沒(méi)有的知識(shí)和閱歷。
談及新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃，高校長(zhǎng)向同學(xué)們介紹了一個(gè)全新概念——“積極心理”，并以《積極心理應(yīng)對(duì)幸福未來(lái)》為主題致辭開(kāi)學(xué)典禮。
高校長(zhǎng)介紹到“積極心理”是在全世界推行的一個(gè)教育模式， 它與我們?nèi)松非蟮摹靶腋！毕⑾⑾嚓P(guān)。
美國(guó)心理學(xué)家提出了積極心理的七項(xiàng)指標(biāo)“堅(jiān)毅、激情、自制力、樂(lè)觀態(tài)度、感恩精神、社教智力與好奇心。
其中第一項(xiàng)堅(jiān)毅，與我?！拔闱髮?shí) 沉毅厚德”中的毅不謀而合。
它代表著對(duì)長(zhǎng)期目標(biāo)的持續(xù)激情和持久耐力，是不忘初衷，專注投入，堅(jiān)持不懈，是一種包含了自我激勵(lì)，自我約束和自我調(diào)整的性格特征。
第五項(xiàng)感恩精神，也正是我校“端莊禮讓 樂(lè)學(xué)有才 知恩報(bào)國(guó)”中的所表達(dá)的核心內(nèi)容，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
新一年中，“積極心理”將在湘郡校園推廣開(kāi)來(lái)。
高校長(zhǎng)希望同學(xué)們能在湘郡未來(lái)的求學(xué)過(guò)程中掌握積極心理，在人生未來(lái)的慢慢長(zhǎng)路上能始終保持這樣一種積極心理去筑建自己的幸福生活。
初一五班班主任何海鵬老師作為新教師代表，六三班周穎超同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。
最后，全體學(xué)生莊嚴(yán)宣誓，“端莊禮讓、樂(lè)學(xué)有才、知恩報(bào)國(guó)，做合格湘郡未來(lái)人”!在精神飽滿的宣誓聲中，新學(xué)期正式拉開(kāi)序幕!相信同學(xué)們定如高校長(zhǎng)期望般，在新年學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康成長(zhǎng)。
副校長(zhǎng)到任校長(zhǎng)講話篇十六
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好。
離小升初考試還有半年的時(shí)間，我們學(xué)校就召開(kāi)此次畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)，這是學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作的表現(xiàn)。同學(xué)們，再過(guò)幾個(gè)月，你們就將迎來(lái)人生中第一次重要的考試——小學(xué)畢業(yè)考試，面對(duì)即將到來(lái)的畢業(yè)考試，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)還不以為然逍遙地?cái)?shù)著日子?？墒?，你是否想過(guò)應(yīng)該以一個(gè)怎樣的面貌為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，給母校交上一張滿意的答卷。
大家都知道，我們一小是一所歷史悠久并有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校，也是全地區(qū)一流的教育強(qiáng)校，多年來(lái)獲得了數(shù)不清的榮譽(yù)，而且，歷年的畢業(yè)考試也是年年名列前茅。這一次，為校爭(zhēng)奪榮譽(yù)的光榮使命落在了我們這一屆六年級(jí)同學(xué)的頭上。相信我們的同學(xué)一定有勇氣做到。
一、學(xué)生的情況分析：
（一）、主要優(yōu)點(diǎn)：懂禮貌、愛(ài)學(xué)校、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、勤思考、愛(ài)學(xué)習(xí)、有信心。
（二）、存在問(wèn)題：
行為習(xí)慣：
1、校牌、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)等佩戴不理想；
2、打架，說(shuō)粗話、臟話；
3、不尊敬老師，同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)；
4、愛(ài)吃零食，亂用零花錢，亂買東西，買玩具等；
5、不愛(ài)勞動(dòng)，不講衛(wèi)生，亂扔垃圾；
6、校外愛(ài)進(jìn)網(wǎng)吧，打游戲；
7、偷東西，損壞公物，破壞公共設(shè)施；
8、安全意識(shí)不強(qiáng)，上下樓梯亂跑，校園活動(dòng)不注意他人安全。
學(xué)習(xí)方面：
1、學(xué)習(xí)自覺(jué)性差。
2、學(xué)習(xí)上吃不得苦，不開(kāi)動(dòng)腦筋；
3、上課坐不住，靜不下來(lái)，注意力不集中；
4、作業(yè)不認(rèn)真，書(shū)寫差，不完成，怕作業(yè)多，抄作業(yè)仍然現(xiàn)象嚴(yán)重。
二、做好以下幾件事：
1、目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，為母校、為班級(jí)、為家長(zhǎng)、為自己的榮譽(yù)而努力學(xué)習(xí)。
2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己，控制和約束自己，集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功往往就在堅(jiān)持之中，在每天的學(xué)習(xí)生活中，只有不畏艱險(xiǎn)腳踏實(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3、習(xí)慣良好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐等習(xí)慣。希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校、班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。希望同學(xué)們根據(jù)自己的情況結(jié)合不同的學(xué)科采用適合自己的高效的學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)習(xí)效率。
5、選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？會(huì)讓我成功還是失敗，對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。今天，讓我們選擇好的朋友，就是選擇幫助自己走向成功的人。
6、珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識(shí)。
三、注意事項(xiàng)。
1、遵守紀(jì)律。在小學(xué)階段六年級(jí)的同學(xué)是大哥哥和大姐姐，在學(xué)校中理應(yīng)為低年級(jí)的弟弟妹妹作一個(gè)好的榜樣，帶頭遵守校紀(jì)校規(guī)，不打架、不說(shuō)臟話、不偷東西。
2、模范帶頭作用。作為六年級(jí)的學(xué)生，并且身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該起到模范帶頭的作用，佩戴好紅領(lǐng)巾，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，懂禮貌、不亂仍垃圾。
3、增強(qiáng)安全意識(shí)。還有半年的時(shí)間，我們就要離開(kāi)我們奮斗了六年的校園。不管是現(xiàn)在，還是將來(lái)。確保自身安全這個(gè)問(wèn)題一定要時(shí)刻放在心上。不在走廊和樓梯打鬧，過(guò)馬路左右看，不到有危險(xiǎn)的地方去。
四、教育處理：
1、對(duì)照檢查，改正缺點(diǎn)，五個(gè)班要在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上競(jìng)爭(zhēng)；
2、班主任、各科教師要花時(shí)間，改進(jìn)方法，加強(qiáng)教育與管理；在此，我謹(jǐn)代所有畢業(yè)班的老師莊嚴(yán)承諾，在以后的日子里，我們將一如既往，更加真誠(chéng)的熱愛(ài)的每位學(xué)生，更加嚴(yán)格的加強(qiáng)班級(jí)管理，把德育教育教學(xué)工作做的更加細(xì)致，更加扎實(shí)，為托起明天的太陽(yáng)，我們甘做人梯。
最后，送大家一句話：有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；我們有理由相信，我們?cè)诮窈蟮膸资靸?nèi)，勤奮自覺(jué)，刻苦鉆研，在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答恩師，報(bào)答母校，用我們的信心和努力一定能再創(chuàng)一小新的輝煌。
副校長(zhǎng)到任校長(zhǎng)講話篇十七
副校長(zhǎng)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之一，是正校長(zhǎng)的助手。副校長(zhǎng)既是領(lǐng)導(dǎo)者，又是被領(lǐng)導(dǎo)者；既是決策者，又是執(zhí)行者；既唱主角，又當(dāng)配角。怎樣才能當(dāng)好副校長(zhǎng)呢？下面就我兩年的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勔恍┐譁\的看法。
副校長(zhǎng)的助手地位決定了其更應(yīng)淡化名利，耐得住寂寞。做到胸懷寬廣，“得之淡然，失之泰然”，看得開(kāi)，看得透，拿得起，放得下，保持一顆平常心；堅(jiān)持埋頭苦干，默默無(wú)聞，做無(wú)名英雄，當(dāng)鋪路石；盡責(zé)任不謀官位、干事業(yè)不謀私利、重實(shí)績(jī)不圖虛名。不能遇到名利就上，遇到功勞就搶，更不應(yīng)認(rèn)為自己本事比正校長(zhǎng)大，與正校長(zhǎng)比高低。甘于“寂寞”，需要一種豁達(dá)，一種氣度，更需要一貫的修煉。不亢不卑才能神智清醒；不貪不沾才能坦坦蕩蕩；不吵不鬧才能有所作為：不哀不怨才能忘記小我。
二、當(dāng)好副校長(zhǎng)，就要占準(zhǔn)自己的位置。
“在其位，謀其政，行其權(quán)，盡其責(zé)”，要當(dāng)好副校長(zhǎng)，必須明確自己的配角身份，善于找準(zhǔn)位置，做到到位而不越位。“到位”是指充分行使自己的職權(quán)，有效發(fā)揮自己的作用。“越位”是指超越自己的職權(quán)行事。副校長(zhǎng)做到到位而不越位要二忌：一忌搶帥位。副校長(zhǎng)既要放開(kāi)手腳，行應(yīng)行之權(quán)，盡應(yīng)盡之責(zé)，但不能超越權(quán)限，該由正校長(zhǎng)作主的事決不私自當(dāng)家。二忌占士位。凡屬老師們職責(zé)范圍內(nèi)的工作，應(yīng)放手讓老師們自己去做，讓他們有職有權(quán)，不能事必躬親，包辦代替，越級(jí)干預(yù)。
“智者千慮，必有一失”，正校長(zhǎng)與教師們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)一些差錯(cuò)是在所難免的?！拔覟槿巳耍巳藶槲摇?，尊重別人的人，樂(lè)于助人的人，一定能得到別人的尊重、幫助，客觀上也增強(qiáng)了自身的凝聚力和影響力。因此，作為副校長(zhǎng)要以學(xué)校和教師的利益為重，樂(lè)于“補(bǔ)臺(tái)”。當(dāng)正校長(zhǎng)出現(xiàn)失誤時(shí)，切忌冷嘲熱諷，說(shuō)三道四，評(píng)頭品足，讓正校長(zhǎng)難堪，以抬高自己，而應(yīng)當(dāng)為正校長(zhǎng)分擔(dān)壓力，排憂解難，打開(kāi)工作局面，樹(shù)立正校長(zhǎng)權(quán)威。當(dāng)其他教師出現(xiàn)失誤或遇到困難時(shí)，不能看人家笑話，更不能落井下石，而應(yīng)主動(dòng)幫其分憂，巧妙地幫其糾正。
“紅花雖好還須綠葉扶持”，忠心輔佐正校長(zhǎng)，這是檢驗(yàn)一個(gè)副校長(zhǎng)品質(zhì)優(yōu)劣的重要標(biāo)志。在同一個(gè)班子中，一把手與副校長(zhǎng)同坐一條船，可以說(shuō)“一損俱損，一榮俱榮”，“大家好才是真的好”。因此，作為副校長(zhǎng)必須誠(chéng)于“輔佐”正校長(zhǎng)。一是維護(hù)正校長(zhǎng)權(quán)威要誠(chéng)。副校長(zhǎng)要宣傳正校長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)，擴(kuò)大影響；不把正校長(zhǎng)推到矛盾焦點(diǎn)；單位出了問(wèn)題要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)“補(bǔ)臺(tái)”。二是當(dāng)正校長(zhǎng)參謀要誠(chéng)。要顧全大局，出以公心，向正校長(zhǎng)反映實(shí)情、真情，切忌為了一己私利，向正校長(zhǎng)出歪點(diǎn)子、瞎點(diǎn)子、餿點(diǎn)子，以假情況去干擾、左右正校長(zhǎng)的思路。三是抓工作落實(shí)要誠(chéng)。當(dāng)決議形成后，無(wú)論自己在討論中所持意見(jiàn)如何，副校長(zhǎng)都要毫不遲疑地在自己分管工作中全面準(zhǔn)確地實(shí)現(xiàn)正校長(zhǎng)意圖，而決不可因自己的好、惡、喜、怒影響決議的貫徹執(zhí)行。
五、當(dāng)好副校長(zhǎng)，就要巧于“協(xié)調(diào)”各方面關(guān)系。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、出凝聚力、出生產(chǎn)力。所以副校長(zhǎng)要注意搞好協(xié)調(diào)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，與上下共同唱好“團(tuán)結(jié)歌”。協(xié)調(diào)的基本要求是：主動(dòng)、及時(shí)、妥善、滿意。要重點(diǎn)協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系。對(duì)上，要以教育事業(yè)為重，多維護(hù)、多服從、多溝通、多成事，善于爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持和幫助；對(duì)下，要注意引導(dǎo)和服務(wù)，多關(guān)心、多理解、多信任、多寬容，充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，對(duì)內(nèi)要團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì)，多尊重、多默契、多商議、多支持，處理好與教師們的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)；對(duì)外兄弟單位，要堅(jiān)持平等互利的原則，多交往、多聯(lián)系、多協(xié)作、多配合，力爭(zhēng)成為良好的合作伙伴。
俗語(yǔ)說(shuō)“人爭(zhēng)一口氣，佛爭(zhēng)一爐香”，而且總是“功沒(méi)過(guò)存”，往往是成績(jī)被人忘懷，只剩下過(guò)失讓人指指點(diǎn)點(diǎn)。副校長(zhǎng)所處的地位更應(yīng)“爭(zhēng)氣不爭(zhēng)功”。只有爭(zhēng)氣，才能減少過(guò)失；只有爭(zhēng)氣，才能揚(yáng)眉吐氣；只有爭(zhēng)氣，才能腳踏實(shí)地干出成績(jī)來(lái)。如果不爭(zhēng)氣，不學(xué)無(wú)術(shù)，仰人鼻息，碌碌無(wú)為，那勢(shì)必被歷史所淘汰。副校長(zhǎng)妙于“爭(zhēng)氣”應(yīng)體現(xiàn)在：首先是以才感人。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)者，通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、才華橫溢的領(lǐng)導(dǎo)者。其次是以德服人。要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，“自重、自省、自警、自勵(lì)”，做“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。再次是以績(jī)昭人。通過(guò)實(shí)干、苦干加巧干，圓滿完成正校長(zhǎng)交給的任務(wù)，積極履行好職責(zé)。
古人說(shuō)“君閑臣忙，國(guó)將興也；君忙臣閑，國(guó)將衰也”，辦好學(xué)校，培育人才，是校長(zhǎng)的神圣使命。身為副校長(zhǎng)更要用心謀事、用心做事，堅(jiān)守校園，扎根學(xué)校，辛勤耕耘，鍥而不舍，聽(tīng)從教育理想的呼喚，從而取得突出的教育業(yè)績(jī)。
臨邑縣翟家鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
2010年11月10日。
副校長(zhǎng)到任校長(zhǎng)講話篇十八
各位老師、同學(xué)們：
開(kāi)學(xué)好!
我們剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學(xué)校，拉開(kāi)了新學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了多名新同學(xué)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
宜賓市農(nóng)業(yè)街小學(xué)的德育工作在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下，一直都非常出色。我校是全國(guó)少年軍校示范校，在全國(guó)的少年軍校中成績(jī)突出，名列前茅。我校是翠屏區(qū)首批獲得2a級(jí)的特色學(xué)校，這些驕人的成績(jī)，著實(shí)激勵(lì)著我們更加努力前進(jìn)。在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：
一、行為習(xí)慣方面。
在學(xué)校里，見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合，舉止文明，不爭(zhēng)不搶，這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。當(dāng)你離開(kāi)教室時(shí)順手關(guān)上電燈，當(dāng)你看見(jiàn)紙屑時(shí)彎腰揀起來(lái)，當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物，就是一個(gè)個(gè)小小的“美”在我們身邊綻放，我們?nèi)w同學(xué)都創(chuàng)造出、表現(xiàn)出我們身邊的小美，發(fā)現(xiàn)我們身邊的美，因?yàn)槊谰驮谀闵磉?，這一個(gè)個(gè)的小美將匯聚成農(nóng)業(yè)街小學(xué)光彩奪目的大美。
二、安全方面。
上樓下樓、出操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，珍愛(ài)生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念。不到河邊，池塘玩耍，同時(shí)特別注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車。嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人做了不文明的事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)，共同暢想農(nóng)業(yè)街小學(xué)的美好明天!謝謝大家。
副校長(zhǎng)到任校長(zhǎng)講話篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束，今天，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在此，我代表迎紅派出所全體干警，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)表示衷心的祝賀，對(duì)今年新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!眾所周知，十七中是一所具有光榮傳統(tǒng)和良好校風(fēng)的學(xué)校，能夠成為其中的一員，是教育工作者和眾多莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的愿望，在這個(gè)花園里，作為園丁，倍感自豪，作為花朵，更覺(jué)驕傲。應(yīng)當(dāng)肯定，在學(xué)校黨委的高度重視、全體老師的辛勤教育和廣大同學(xué)的共同參與下，學(xué)校遵紀(jì)守法的氛圍更加濃厚，校園治安秩序保持了高度穩(wěn)定，多年未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，正常的教學(xué)活動(dòng)得到了保障，師生的安全感不斷增強(qiáng)。但是，我們也要清醒地看到，由于社會(huì)環(huán)境日趨復(fù)雜，一些社會(huì)上不三不四的人不斷向校園滲透，引誘或威脅在校學(xué)生參與違法亂紀(jì)行為，給學(xué)校正常管理帶來(lái)了負(fù)面影響。在這里，我要提醒大家，機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們要倍感珍惜，自強(qiáng)不息，遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)。借今天的機(jī)會(huì)，我向各位同學(xué)提三點(diǎn)建議：
一是要自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，這是每一個(gè)公民的義務(wù)，更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì)，前面的道路還很長(zhǎng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，必將后悔莫及。
二是要樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力，自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。所謂自尊，就是尊重自己，既不自己看不起自己，也不向別人卑躬屈節(jié)，不容許別人歧視和侮辱;所謂自律，就是不隨便亂來(lái)，自己嚴(yán)格約束自己的言行;所謂自強(qiáng)，就是不甘墮落，奮發(fā)向上。我們大家都對(duì)犯罪進(jìn)行自我防范，使自己健康成長(zhǎng)，就必須做到尊重自己，嚴(yán)于律已，自強(qiáng)不息。三是要相信法律，依靠法律，碰上壞人壞事，不要一味地忍讓，而是要通過(guò)正當(dāng)?shù)姆赏緩絹?lái)解決。同時(shí)，公安機(jī)關(guān)也將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會(huì)治安防控網(wǎng)絡(luò)，全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。同學(xué)們，新學(xué)年意味著新起點(diǎn)，我堅(jiān)信，有學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們十七中的校園將會(huì)更加美麗，大家的明天將更加美好!
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的身體健康，萬(wàn)事如意!謝謝大家!
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