讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行梳理和總結(jié)的產(chǎn)物，能夠促使我們更好地思考和反思自己的觀點(diǎn)和價(jià)值觀。在寫讀后感之前，可以先進(jìn)行一些閱讀筆記和思考，幫助整理自己的觀點(diǎn)和感受。以下是一些精選的讀后感范文，希望可以給大家在寫作時(shí)提供一些有益的參考和指導(dǎo)。
我的學(xué)生時(shí)代讀后感篇一
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友”，在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，《小學(xué)生時(shí)代》就像一杯醇香可口的龍井，它伴隨著我，在緊張的學(xué)習(xí)中放松心情、愉悅身心。
記得我總是到學(xué)校的“漂書坊”去借《小學(xué)生時(shí)代》。當(dāng)管理員把又一本嶄新的《小學(xué)生時(shí)代》遞到我手中時(shí)，我心里會(huì)情不自禁地涌出一陣陣喜悅，眉開眼笑；當(dāng)我翻開雜志，我就知道，這是我學(xué)習(xí)的導(dǎo)航儀、夢(mèng)想的`天空。當(dāng)我認(rèn)真而緩慢地閱讀起《小學(xué)生時(shí)代》的內(nèi)容，我便漸漸被帶進(jìn)夢(mèng)的世界，我逐漸變成一只自由的蝴蝶，舒展開透明的翅膀，尋找著一枝屬于自己的嬌嫩花朵。
《小學(xué)生時(shí)代》這本牽動(dòng)人心的雜志，有時(shí)使我們開懷大笑，有時(shí)讓我們痛哭流涕。這本書中有笑聲、有哭聲、有希望。這本雜志讓我了解到有付出就有回報(bào)，時(shí)間一去不復(fù)返；通過雜志的內(nèi)容，我仿佛看到了那么一個(gè)個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
《小學(xué)生時(shí)代》像一個(gè)國(guó)畫大師，他用畫筆細(xì)心而一絲不茍地勾勒著小學(xué)生的生活故事；《小學(xué)生時(shí)代》像無聲而細(xì)膩的春雨，將知識(shí)的雨滴播撒在我們的心中。每當(dāng)我看到《小學(xué)生時(shí)代》這五個(gè)熟悉的字時(shí)，我會(huì)不由自主地翻開它一個(gè)字一個(gè)字仔細(xì)地看過去。雜志中的妙詞佳句和生動(dòng)的語言，使我仿佛在遼闊無邊的大海中沖浪一樣快樂，因?yàn)槲矣滞鶎W(xué)習(xí)的堡壘上加了一塊磚。在一行行像螞蟻般密密麻麻的文字中，我看到了一切最美好的回憶。
童年，陪我們經(jīng)歷成長(zhǎng)的挫折、失敗與成功。今天，這本非同凡響的書，將與我們手牽手，乘同一條小木船，隨風(fēng)搖曳，一起到達(dá)成功的彼岸。讀你時(shí)，笑容在我臉上蕩漾，通過繁茂的枝葉，我看見太陽像一枚金色的獎(jiǎng)?wù)拢蚁氚阉聛?，作為生日禮物送給你——我們共同的伙伴，《小學(xué)生時(shí)代》。
我的學(xué)生時(shí)代讀后感篇二
愛情尚未成功，我輩仍需努力。
作者在剖析了愛情之種種不堪后，仍然在兩性關(guān)系中看到光明――“我當(dāng)然相信愛情，這世界上最美好、最令人癲狂與青春勃發(fā)的情感，我花大力氣哂笑的其實(shí)是愛情的假冒偽劣產(chǎn)品。正因?yàn)閻矍榭梢砸I(lǐng)你到如此激蕩的人生狀態(tài)，我們才把有限的激情投入到無限的'美好中去。”
“我愛上了一個(gè)男人，任我怎樣地明示暗示他總是不大理會(huì)我，我還該不該愛他？”
“我愛的男人卻不愛我，而我卻難以自拔，那我應(yīng)該怎么辦？”
“為什么剛開始是他追求我，然后處著處著他卻愈發(fā)冷淡不愛理我了？”
“分手了，為什么我總對(duì)他念念不忘，惶惶然如喪家之犬？”???????。
我的學(xué)生時(shí)代讀后感篇三
《小學(xué)生時(shí)代》是中國(guó)優(yōu)秀少兒報(bào)刊。讀了它，讓我從中獲得了許多知識(shí)，明白了許多道理，每個(gè)月的小學(xué)生時(shí)代，我都去看，去讀，讓我感受到了《小學(xué)生時(shí)代》的精彩。
在娛樂這塊內(nèi)容，爆笑超市，會(huì)令我情不自禁地笑，有一些爆笑超市內(nèi)容，不僅好笑，還給我們帶來了大道理，讀了《指明真兇》我知道了如果你做錯(cuò)了事，不能冤枉別人，一定要勇敢改正……咕嚕豬的內(nèi)容更精彩，它不僅有漫畫故事，在最后還有知識(shí)鏈接。點(diǎn)點(diǎn)和小c，更能給我們豐富的知識(shí)。人無遠(yuǎn)慮，必有近憂，里面會(huì)把這句論語編成一個(gè)個(gè)漫畫，讓我們知道其中的道理。
在原創(chuàng)這塊內(nèi)容中，有和我們同齡人的'文體——詩歌。《小學(xué)生時(shí)代》里內(nèi)容真多，使我對(duì)它有了深厚的情誼。在《小學(xué)生時(shí)代》里有幽默的故事，有讓你感動(dòng)的流下眼淚的故事，有許多故事在生活中無處不在。讀了《小學(xué)生時(shí)代》，讓我感受到了，讀書好比蜜蜂采蜜，只有采得很多花蜜，才能釀成更多，更好的蜜?！缎W(xué)生時(shí)代》就像我身邊一位知識(shí)淵博的老師，讓我們不斷向他學(xué)習(xí)，使我們不斷提高，不斷進(jìn)步!
我的學(xué)生時(shí)代讀后感篇四
1、陪伴，是最長(zhǎng)情的告白。
3、我所認(rèn)為最深沉的愛，莫過于分開以后，我將自己，活成了你的樣子。
6、相愛，說穿了就是學(xué)習(xí)信任一個(gè)人。
9、“在這個(gè)世界的某個(gè)角落必有為你而生的人,當(dāng)你站在懸崖盡頭時(shí)也不要失去希望,要多堅(jiān)持那么一秒鐘,等那個(gè)人一騎絕塵如狂風(fēng)閃電般出現(xiàn)在你面前?！洱堊?·黑月之潮》”
11、再美好也經(jīng)不住遺忘，再悲傷也抵不過時(shí)光?！┤A《被時(shí)光掩埋的秘密》。
12、牽著我的手，閉著眼睛走你也不會(huì)迷路?！疵鳌蹲笫值褂?，右手年華》。
14、我是習(xí)慣性的想你，找你;而你只是在寂寞的時(shí)候會(huì)想我，找我。因?yàn)槟愕囊痪湓?，現(xiàn)在連跟你說話的勇氣都沒有了，謝謝你出現(xiàn)在我的生命里。
25、總有一天，我會(huì)變成最好，然后站在你面前。
我的學(xué)生時(shí)代讀后感篇五
《一段學(xué)生時(shí)代的愛情》講述了作者和莉的故事，講述了他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代的純真友情，講述了畢業(yè)前夕莉的真情表白，作者的沉默拒絕。
莉的qq從畢業(yè)到現(xiàn)在給我的信息大約有三千多條，我一條也沒有回過。
問詢了幾個(gè)同學(xué)，原來莉在省城蘭州出車禍了，差一點(diǎn)沒搶救過來。我心里很是著急，急忙忙地辭職趕往了離開了十多年的銅城，雖是從深圳到銅城有二千多公里的路程，但還是想去看望她。
我甚至覺得，自己進(jìn)入了一個(gè)從來都沒有見過的世界。你永遠(yuǎn)不會(huì)懂，我那時(shí)獨(dú)自面對(duì)于這個(gè)陌生地方的恐懼感，一度曾非常地抑郁。在銅城上煤炭中專學(xué)校時(shí)，那時(shí)的我總發(fā)呆，總喜歡在課本上涂抹一些可能連自己也不太明白的詩句，坐我前面的莉也很喜歡，因?yàn)槲蚁矚g看書，記性相對(duì)還行，總是隨口可以說出她想不起的詩句，所以她一直喜歡叫我?guī)煾浮?/p>
那時(shí)的我，總是莫名其妙地保持著和莉的距離。
農(nóng)歷十一月的銅城已然是有些冷得讓人發(fā)顫，大街上風(fēng)吹著細(xì)小的沙粒讓人眼神迷離。我慢慢地走著，十幾年前的事情一幕幕地又重現(xiàn)在了眼前。
“師父啊，今年冬天好冷啊?”那時(shí)的莉總是喜歡叫我?guī)煾浮?/p>
“是的呢!”
“師父啊，今年冬天這么多沙。”
“沙子還沒堆住你的嘴呢?”那時(shí)的我話總是有些少，也有些倔。
路邊有人在熱情地推銷著他的烤紅薯。我回頭看了看，莉正在不停地雙手對(duì)搓讓自已不那么冷。
“老板，來一個(gè)紅薯!”我掏出了身上僅有的5元錢遞給了老板。
“小心燙啊!”我順手把紅薯遞給了莉，她高興地將烤紅薯捧在手里，左右手交替地拿著，一路嘰嘰喳喳地說著，我也讓她的熱情感染，似乎一下子不那么冷了。
“師父，你真好!”莉的眼睛里有一種讓人看著亮晶晶的感覺。
我只是笑了笑，靜靜地看著她走進(jìn)了女生宿舍。
午后，竟也飄飄灑灑地下起了雪，母校比起我之前上學(xué)那會(huì)兒漂亮多了，新蓋的實(shí)驗(yàn)樓，華麗麗的校門，這些看著有些陌生和親切。學(xué)校操場(chǎng)上學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)谘┑乩锎螋[著，偶爾有一個(gè)搗亂的弄一把雪放進(jìn)沒注意到同學(xué)的衣領(lǐng)里，大家笑成了一團(tuán)，相互間哈哈地笑著。雪球亂飛，一片熱鬧的景像。
也是這年一個(gè)午后我和莉在藍(lán)球場(chǎng)看臺(tái)臺(tái)階上。
莉說：“師父，過完年就是最后一學(xué)期了呢!”
“是的呢!”
莉說：“家人說明年畢業(yè)了就給我介紹一個(gè)男朋友呢!”
我有些怔然，我脫掉了手套，用手接住了幾片雪花，那美妙的雪花兒在手心里瞬時(shí)就化成水不見了。
“……”
莉說：“我本想說反對(duì)來著，可是家人說反正你現(xiàn)在也沒有男朋友……”
莉眼睛直直地盯著我，目光讓我有些難以招架。
莉說：“師父，你做我男朋友好嗎?”
我心里有些難過沒有做聲，看著遠(yuǎn)處正在打鬧的同學(xué)……。
莉說：“師父!”
我轉(zhuǎn)過身，感覺眼睛有些濕，極力地躲著莉的視線。
“莉，你記得嗎?我們?nèi)ツ耆ナ欣飬⒓訉？瞥扇俗钥紩r(shí)遇到的那個(gè)人嗎?他年紀(jì)大約有五十多或是六十多歲吧?一個(gè)人孤身到處飄泊著，有錢時(shí)買些酒菜住個(gè)店，滋溜溜地喝著小酒，沒錢了，在路邊擺個(gè)攤，變變魔術(shù)，賺個(gè)小錢，看看路人?！?/p>
“師父，我知道，那是自由!我們?cè)谝黄鹨彩亲杂?”
可我拿什么給你呢?其實(shí)我想表達(dá)的是以后畢業(yè)，我有可能和那位老伯一樣，得一種叫貧困病，而我以后確實(shí)就得了這種病。
“莉，我給不了你什么!我能給你什么呢?”
莉轉(zhuǎn)身哭著走了，那天我在雪地里站了很久，一直想不出來自己去找莉的一個(gè)充足理由，就這樣吧，她叫我?guī)煾敢餐玫亍?/p>
轉(zhuǎn)眼畢業(yè)季了，我在學(xué)校門口送莉坐上了回她老家的大巴，在上車的一瞬，我想說一句道別的`話，卻怎么也沒說出口，只是揮了揮手，莉也是眼圈發(fā)紅。
從此就再也沒見過了，那大約是20的6月。
那年的畢業(yè)季，同學(xué)們室友們都是三三兩兩地告別，在煤礦上有關(guān)系的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備去礦上報(bào)道了，沒關(guān)系的則大家在宿舍喝得大醉，相互說著一些“茍富貴，不相忘”的話。
上了三年的學(xué)，家里面貸款已然是超過了四萬元左右，這對(duì)于當(dāng)時(shí)的農(nóng)村家庭來講已是個(gè)天文數(shù)字，因家里的收入一年到頭也只有幾千塊錢。
我坐在宿舍，把床底下攢了三年的課本全拖了出來，全撕得粉碎，就著大風(fēng)灑出了窗外。飄飄灑灑的一如半年前的雪。
三年中專，一切也終將過去了，這些紀(jì)念也讓它消失吧，自己淡淡地想。
數(shù)字電路教材是我唯一沒有撕掉的書，在書第52頁，上面是莉清秀的筆跡：
君似明月我似霧，霧隨月隱空留露。
君善撫琴我善舞，曲終人離心若堵。
只緣感君一回顧,使我思君朝與暮。
魂隨君去終不悔,綿綿相思為君苦。
相思苦,憑誰訴?遙遙不知君何處。
扶門切思君之囑,登高望斷天涯路。
現(xiàn)實(shí)生活就如同霧一樣，在離畢業(yè)約一個(gè)月之際，父親給我寄了一千塊錢，寫信說了，你現(xiàn)在畢業(yè)了，現(xiàn)在學(xué)校也不管分配，你自己的工作就想自己的出路吧，家里也只能幫你到這里了!就這樣直接面對(duì)了生活，自己要討生活了。自己全身上下就這一千塊錢，對(duì)于未來完全是一片空白，不要說規(guī)劃生活什么的奢望了，第一個(gè)面對(duì)的就是生存。
莉喜歡有詩意的生活，我只能給她讀自己寫的所謂的詩。而不能給莉但給不了充滿詩意的生活。就這樣吧，給不起，當(dāng)然也誤不起她。
深圳的流水線和快節(jié)奏生活就像快進(jìn)鍵一樣，不知覺間把我?guī)У搅恕?/p>
并不是所有的努力都會(huì)有回報(bào)，我在工廠努力地上班，努力地做好自己，可終究還是僅是在維持生活而已，日子就這樣過吧，我輕輕地告訴自己。
在這期間里，莉在qq上寫著她的幸福：結(jié)婚了，生子了，在省城辦培訓(xùn)學(xué)校了，所有的事情向著美好的方向發(fā)展。每每這時(shí)，我第一總是很慶幸沒有讓莉跟著自己外出討生活，畢竟莉現(xiàn)在是幸福的。
不知為什么，在離莉家不遠(yuǎn)的母校校園里，要不要去看她?我卻猶豫起來了，畢竟她已然是有自己的家庭了，這樣似乎有些太冒失了。在校園徜徉了半天，終究還是沒有去她家去。
回程的票很快拿到了，我也搞不清楚自己是一種什么心態(tài)，就這樣急匆匆地來，而后又急匆匆地返回了深圳。
直到過了一周左右，莉在她的qq上秀出了在麗江游玩的照片，后面寫著“劫后重生”四個(gè)字。
有時(shí)我在想，假如當(dāng)初和莉在一起了，沒準(zhǔn)我們現(xiàn)在也很幸福?
假如當(dāng)初和莉在一起了，沒準(zhǔn)我們現(xiàn)在也很快樂?
假如莉出車禍，我去找了她，照顧她，我們現(xiàn)在是不是就在一起了?
可這畢竟只是假如，如同至尊寶的月光寶盒一樣，現(xiàn)實(shí)是一個(gè)魔咒，就算有月光寶盒，可有些事情終還是回不到過去，終了就只落了一句：你看,那個(gè)人好像一只狗耶。
我的學(xué)生時(shí)代讀后感篇六
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我一直有一個(gè)溫馨的朋友——《小學(xué)生時(shí)代》，它伴隨著我健康成長(zhǎng)。
新的一期《小學(xué)生時(shí)代》發(fā)來時(shí)，我心里會(huì)情不自禁地涌出一陣陣喜悅，當(dāng)我翻開新的一頁，我就知道這是夢(mèng)開始的出發(fā)點(diǎn)。我認(rèn)真地閱讀起《小學(xué)生時(shí)代》當(dāng)中的內(nèi)容，慢慢地讀著，我漸漸被帶進(jìn)夢(mèng)的世界，我逐漸變成一只小鳥，展開翅膀，尋找著一片屬于自己的天空。
《小學(xué)生時(shí)代》這本牽動(dòng)人心的書，有時(shí)使我們開懷大笑，有時(shí)讓我們痛哭流涕。這本書中有笑聲、有哭聲、有希望。這本書中讓我了解到有付出就有回報(bào)，時(shí)間一去不復(fù)返。
《小學(xué)生時(shí)代》用筆描繪出精彩的故事、小學(xué)生的生活故事。《小學(xué)生時(shí)代》用無聲地語言將知識(shí)的種子播撒在我們的心里，然而今天，種子開始萌芽，結(jié)出知識(shí)的果實(shí)。每次看到《小學(xué)生時(shí)代》這五個(gè)熟悉的字時(shí)，我會(huì)不由自主地翻開它一個(gè)字一個(gè)字仔細(xì)地看過去，而我也猶如勤勞的小蜜蜂，把里面的.好詞好句摘錄在我的“采花本”上，日積月累，堆沙成堡。
在書中，我看到了一切用最美好的回憶，假如你看這本書，你會(huì)和我一樣用最真誠(chéng)的心，最快樂的心情去閱讀它。
《小學(xué)生時(shí)代》擁有一顆小鳥般的童心，它會(huì)陪我們走過快樂的童年，陪我們經(jīng)歷成長(zhǎng)的挫折，失敗與成功。今天，這本非同一般的書，將與我們手牽手，一起走到成功的彼岸。
讀你時(shí)，笑容在我臉上蕩漾，通過繁茂的枝葉，我看見太陽像一枚金色的獎(jiǎng)?wù)?，我想把它摘下來，作為生日禮物送給你——我們共有的《小學(xué)生時(shí)代》。
我的學(xué)生時(shí)代讀后感篇七
《我們學(xué)生時(shí)代的魔術(shù)》一文中小作者自己步入九年級(jí)。描寫開學(xué)伊始班級(jí)的變化，引出了自己的變化。下面就讓我們一起來欣賞小作者這篇佳作吧。
開學(xué)在即，我們班提前重回熟悉的校園，步入了九年級(jí)初升高的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
來的第一天，老程便告知我們一系列的規(guī)章制度、班風(fēng)班貌和終極目標(biāo)等等，可以說是一番相當(dāng)大的整改。實(shí)施的這兩周以來，卓有成效，可不枉老程的良苦用心!
我們需要采取明細(xì)加減劃分的方式，每一周有一組值日生，而組長(zhǎng)擔(dān)任值日班長(zhǎng)來管理這個(gè)班級(jí)。主要是督促紀(jì)律、檢查和打掃衛(wèi)生。上課情況比以前好了太多，如今沒有人敢打盹、開小差和嘩眾取寵;大多能做到準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室;衛(wèi)生方面首先自己做得好，課桌整潔和周邊無垃圾了。雖都是小事，但所謂細(xì)節(jié)決定成敗。
我們宿舍有一個(gè)黑洞，那就是從宿舍到教室總是遲到，不是起得晚或內(nèi)務(wù)做得慢，就是路上一邊閑聊一邊走。于是我們老是與時(shí)間點(diǎn)擦肩而過或是踩著點(diǎn)匆匆來到，可這是自己作的孽，打落牙齒也只好往肚子里吞啊!
我自認(rèn)為我個(gè)人，這幾周表現(xiàn)尚好，上進(jìn)心滿滿的。比如，在家完成作業(yè)，再不是所謂的勞逸結(jié)合，拖到臨近來校時(shí)才完成，而是努力一鼓作氣地干掉，該學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)，該玩時(shí)盡情玩，好不快活!在學(xué)校，肯定要認(rèn)真聽講，就是化學(xué)聽得我有些暈頭轉(zhuǎn)向，但學(xué)著學(xué)著也就這么過來了，每次都會(huì)盡心盡力完成老師布置的作業(yè)。數(shù)學(xué)很少有不會(huì)做的，但有時(shí)會(huì)很粗心;英語聽寫也是基本保持全對(duì)或錯(cuò)一個(gè);在宿舍與舍友相處親密，而做事也比以前更快了。
在學(xué)校，我很開心，過得充實(shí)而美好。說了雜七雜八的這么多，卻都是些經(jīng)歷的變化，愿我們不虛度豆蔻年華，同學(xué)友誼永存，努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望!
我的學(xué)生時(shí)代讀后感篇八
芮兒的心早就飛向教室外了，早就在想放學(xué)后怎么回家的事情了，根本不像往常一樣認(rèn)真聽課了。
叮......下課鈴聲響了。
芮兒桌子被“咚咚”的敲打著，這時(shí)候她才回過神來，才意識(shí)到自己這節(jié)課什么都沒有聽進(jìn)去。
“發(fā)什么呆呀？還不去換了嗎？我看你怎么回家？”
“去那里呀？”
“跟我走吧”
猶豫不定的芮兒慢慢地跟了過去。
李俊楓卻還半開玩笑似的說：“快點(diǎn)呀磨蹭什么？還不快點(diǎn)，我不管你了哦”
芮兒心中非常不愿意跟隨，罵道：“今天不是出現(xiàn)以外，我才不會(huì)跟你走呢？以為自己帥氣嗎？亨...”
李俊楓把芮兒帶到女生宿舍門口，“你就在這里等著”我先走了，芮兒還沒有把話說出來，李俊楓就走了。
芮兒心中想：“這家伙把我?guī)У竭@里做什么？干嘛自己就跑了？”
“你好同學(xué)”
“你是？”芮兒。
“我是李俊楓的鄰居，也可以說是你學(xué)姐，比你們大些，我在高三八班?！?/p>
“你就是李俊楓同學(xué)吧，他告訴我了”
芮兒：“他告訴你什么？”
學(xué)姐：“哦，他告訴你是他們班新同學(xué)，剛轉(zhuǎn)過來的'”。
別說那么多了，跟我進(jìn)來吧。
學(xué)姐把芮兒往宿舍帶去，一邊給芮兒找褲子換，一邊贊美李俊楓。
一會(huì)芮兒換好褲子后向?qū)W姐道謝后，回到教室，看著教室空無一人，同學(xué)都走了，芮兒想：“我該怎么道謝他呢？衣服還沒有還他呢？哎，不管他的，先回家吧”。
芮兒抱著他的卻帶有自己血腥的衣服，一步步的往家回。
我的學(xué)生時(shí)代讀后感篇九
博士只有八十分鐘的記憶，這也只是小說的提法，在我的印象中，博士如果記憶力如此差，那么博士的名頭是多么虛偽呢。
小說中有很多數(shù)字、數(shù)學(xué)公式，對(duì)于以文史類讀者為主的小說愛好者，這書還真的有些新意，我們帶著試試看的想法去揭示“我”、兒子平方根與博士之間的千絲萬縷，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)我們沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，也是一種罪過，至少是種遺憾。在博士的演說下，無論是體重身高，還是電話號(hào)碼，都是寓示著和諧與美，只是我們只顧貪婪文字的瑰麗，卻忽視理科，以數(shù)字為代表的理工科也是一種絢爛的精彩。
人活著，沒有記憶不行，但雖然有了記憶只是一些負(fù)面的記憶更不好，小說沒有過多地鋪陳記憶為什么過于短暫，以至影響了大家的交流，只是讓我們?cè)O(shè)想如果你所親愛的人有一天忽然不再認(rèn)識(shí)你，或者上一秒鐘大家談笑風(fēng)生，下一秒鐘就形同路人，你當(dāng)如何思考，對(duì)于失去記憶的當(dāng)然不會(huì)有感覺，真正有感覺的是仍然保持著對(duì)美好記憶的我們。歐拉公式，真的理解其運(yùn)用的已經(jīng)很少了，更何況在這位博士的演繹下，居然和愛情發(fā)生了深刻而持久的聯(lián)系，這一點(diǎn)的確是匪夷所思，只是我們更加期待在文學(xué)化的描寫過程中能對(duì)歐拉公式的來龍去脈有個(gè)清晰的解說。作為譯著，我真的擔(dān)心譯者會(huì)歪曲作者的原意，但是當(dāng)我把此書交由幾位精通日本文化的朋友后，他們告訴我這就是日本的人情世故，所以我有些釋然。此書中作者將愛寫得很隱晦，一如櫻花般的稍縱即逝，雖然美好卻令人悲嘆，如果愛情類比于歐拉公式，讓我們情如以堪，畢竟我們雖然明知自己在于宇宙、在于星球只是如灰塵般的存在，但我們還是希望在有生之年和越來越可憐的人發(fā)生情感或者利益的聯(lián)接，所謂的詩與遠(yuǎn)方無時(shí)無刻不是牽連著我們的內(nèi)心。嫉妒這位保姆遇到了博士，因?yàn)樗ㄟ^與博士的相處，不僅解決了自我生存，而且順便教育了孩子，這一舉兩得的事情，為何發(fā)生在“我”的身上。所以沒有記憶的博士卻恰恰能讀好人世這本“無字”之書，而我們很多人，卻終生連一本“有字”之書都沒有信心沒有意志讀下去。溫暖，從來都是一個(gè)美好的詞語。
我的學(xué)生時(shí)代讀后感篇十
“我原以為，世界上浪漫的愛情只有兩種，一種是電視劇里的愛情，不論多么肉麻，都可以讓你看的掉眼淚。另一種是自己正在經(jīng)歷的愛情，即使對(duì)方是只豬，你也可以痛苦到徹夜不眠。但是，現(xiàn)在我才知道，還有，這種愛情，每個(gè)人都知道，每個(gè)人都感動(dòng)，每個(gè)人都守口如瓶，每個(gè)人都諱莫如深。它是一條暗涌的河流，奔騰不止，泥沙俱下。如果你不幸遇到，還是躲遠(yuǎn)些好，實(shí)在躲不過，被挾裹著，被卷帶著，在刻骨的甜蜜和痛苦中沉淪，那我也只能祝你修成正果，雖然我知道這很難很難，因?yàn)?，我沒有做到?！?/p>
第三種愛情上映了，很想叫他陪我去看。可是我該以什么身份呢，我還有什么身份可以站在他身邊。他的客氣會(huì)把我打的五臟俱裂，他的若無其事是對(duì)我最狠的報(bào)復(fù)。
我依然愛他，可是他不再是我最親密的人。我們只是最熟悉的陌生人。我所構(gòu)建的關(guān)于他的未來在一夜之間全都崩塌。可能是他早就對(duì)我失望透頂了，可我竟然一點(diǎn)都沒有感知到，我多想扔掉所有關(guān)于他的念頭，我多想有另一個(gè)人可以讓我喜歡。起碼我不會(huì)再這樣想一個(gè)人想到淚流滿面，起碼我不會(huì)再這樣更深半夜的睡不著只因?yàn)槟X子里只有一個(gè)人的身影，起碼我不會(huì)這樣折磨自己一遍又一遍。
我還想他，那他會(huì)想起我嗎？哪怕只是突然的想到我。就算是跟朋友聊天的時(shí)候突然想起還有這么個(gè)人。他會(huì)不會(huì)想我，就像普通舊朋友那樣，或者他還是一樣的心疼我。
我不知道我還要這樣過多久，每天都強(qiáng)迫自己不要想起，強(qiáng)迫自己笑著面對(duì)。就算別人把話說得多難聽也要當(dāng)成玩笑一樣笑過。我要努力地面對(duì)每一天，按時(shí)吃飯，準(zhǔn)時(shí)睡覺，還要鍛煉身體，因?yàn)樵僖矝]有一個(gè)人來提醒我來關(guān)心我，我也只是在為了自己而活。生活好像空虛了很多，就算再不喜歡就算再不習(xí)慣也要逼自己去喜歡去習(xí)慣。
我很懷念他的擁抱他身上特別的味道他說話的語氣關(guān)于他的一切一切。好像昨天我們才剛剛擁抱過，可是今天我卻再也不能擁抱他。好失落，好想哭。
沒有我的日子他應(yīng)該很快樂吧。起碼生活比以前過的更充實(shí)了吧，起碼他再也不用刻意的對(duì)另一個(gè)人討好，他終于可以過自己的生活他終于自由終于快樂了。
如果真的是這樣我也覺得很好。
等我的笑被許可，悲傷不再訴說，我真的會(huì)做到忘了他吧。
我還愛你，盡管你多么遙遠(yuǎn)。
我的學(xué)生時(shí)代讀后感篇十一
如果有朝一日成為明星，擁有粉絲，擁有別人沒有的東西，你還會(huì)向往自由靜謐的生活嗎？也許不會(huì)吧，但在蟋蟀柴斯特眼中，寧愿放棄名利，回到原本自由的生活。
蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又稍懂紐約的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家。
但正如亨利貓所說，既然柴斯特的一生是它自己的，它就因該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的.話，那成名又有什么意義呢。
是啊，榮耀雖然是一件好事，但同樣讓它感到疲倦。過去在鄉(xiāng)間的草地上只要它愿意，就可以和云雀來一段二人唱，又或者獨(dú)唱，因?yàn)樗羞@個(gè)心情。但在紐約，不管它想不想唱，都一定得在早晨八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半的時(shí)候各表演一場(chǎng)，另外它還不喜歡那么多人圍著它看，不喜歡在城市黑咕隆咚的地鐵站里給人類賣藝。他們只會(huì)試圖用臟乎乎的打手摸它的翅膀，要不就是把臟乎乎的鉛筆扔進(jìn)旁邊的匣子里。
它寧愿回歸那自由自在的鄉(xiāng)間生活，過從前那種雖然不知名卻十分平靜的生活。在故鄉(xiāng)涼爽晴和的秋夜星空下，把歌兒唱給土撥鼠，雉雞，鴨子，野兔和牛蛙聽，還用歌聲止住狐貍追殺兔子的腳步。自由的快樂和受拘束的快樂？就是這本書給我們的啟示。
對(duì)于蟋蟀柴斯特來說，出名只是偶然，而自由才是它的自我選擇。但是對(duì)于我們來說，不出名，就會(huì)永遠(yuǎn)別壓在最底層，總也不得翻身?！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，能夠重溫我們對(duì)于自由的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)可以自由選擇的遙遠(yuǎn)感動(dòng)。
我的學(xué)生時(shí)代讀后感篇十二
在黃金時(shí)代里，我也算是給自己找了個(gè)替身，那就是x海鷹。我就是那個(gè)幫教的團(tuán)支書啊。在自我矛盾中成長(zhǎng)。這讓我很氣，氣自己。我和王二不是自己人，但我羨慕嫉妒他的勇氣，我要教化他，我要改造他。我要用盡我畢生的全力，讓他從一個(gè)后進(jìn)青年變?yōu)橐粋€(gè)有為男青年。作為中國(guó)人挺慘的一點(diǎn)是，要做到推己及人的次數(shù)多了去。病態(tài)的思想，在一絲頑固的地方要最終保留自己的貞操。雖然我這個(gè)海鷹并非處于革命時(shí)期，雖然是這樣，但過度禁欲又過度自我矛盾帶來的某種沖動(dòng)之后的懊悔不已而祈求一絲象征性東西來示自我純潔，我也是如此的病態(tài)。
喜歡小波的一切文字，因?yàn)檎嬉驗(yàn)榇醵?，不加掩飾，赤裸裸揭露哪怕你?nèi)心自己閃過都覺得羞恥的話，他也給你全部寫出來。我喜歡這種坦誠(chéng)，因?yàn)槲易霾坏?。正因?yàn)槲易霾坏?，所以更加喜歡別人能做到。你做到了，我自然要佩服你要贊賞你，必要的時(shí)候還要打賞你。
我明確了一個(gè)東西，在我的陰陽世界里，自由和平等是不能并存的。倘若我要求自由，那我就要無拘無束，才不要有人以平等對(duì)待為由，教我必須按時(shí)與會(huì)參與討論，否則要給我戴歪帽子。
小說在我這從來就不是小說，那是另一個(gè)平行的世界，在那個(gè)世界真實(shí)存在的。我雖不向往能成為其中一員，但作為同樣活著的不像你們的人，我也得說點(diǎn)什么。
小波很了不起，我們也都很了不起。我們不應(yīng)是被交流電電壞的蜻蜓，也不應(yīng)該惦記著啥，我們是我們這群人。我們是火，可以熔化金，可以鑄造金。從悲觀主義者身上學(xué)到不悲觀，這也是了不起吧。
我的學(xué)生時(shí)代讀后感篇十三
王小波的《黃金時(shí)代》我聽別人講過無數(shù)次，但我是第一次看。這個(gè)文章講的是王二和陳清揚(yáng)之間的故事，文章講的是對(duì)文革時(shí)期的批判，以及對(duì)理性自由和個(gè)人生命的張揚(yáng)。我讀這本書，我從中我感受到了我的黃金時(shí)代，我的青春。
在我二十一歲生日那天是我一生的黃金時(shí)代，我有好多奢望，我想愛想吃，還想一瞬間變成天上半明半的.云?？珊髞砦也胖郎钤瓉硎莻€(gè)慢慢受錘的過程。日子一天天老去，奢望也一天天消逝。就像一頭受了錘的牛一樣?？稍谖摇６粴q生日那天，我并沒有預(yù)見到這一點(diǎn)，我覺得我會(huì)永遠(yuǎn)生猛下去，什么也錘不了我。這是文章中我最喜歡的一段話，我將它背了下來。
現(xiàn)在的我們也正是我們的黃金時(shí)代。現(xiàn)在我們大概也有好多好多的奢望，在我們的青春中，這些奢望其實(shí)和我們并不遠(yuǎn)。我們要做的就是努力，只有努力去拼了，去爭(zhēng)取了，你才會(huì)沒有遺憾、沒有悔過。你們的黃金時(shí)代，究竟會(huì)不會(huì)辜負(fù)黃金這個(gè)詞？但我想我的黃金時(shí)代我一定不會(huì)讓他辜負(fù)，我會(huì)讓我的黃金時(shí)代比黃金還要更加的絢麗，更加的奪目光彩。
黃金時(shí)代這本書，當(dāng)我看到它的標(biāo)題時(shí)，我以為他講的就是，在你人生中最好的那個(gè)時(shí)代發(fā)生的一些故事，而從這本書中我卻看到了文革時(shí)期發(fā)生的現(xiàn)象，去感受了那個(gè)時(shí)代的人們，他們的黃金時(shí)代并不是像金子一樣的閃閃發(fā)光的?？墒嵌F(xiàn)在的我們，我們的黃金時(shí)代，我們從小就有優(yōu)美的環(huán)境去讀書，去長(zhǎng)大。我們生活在一個(gè)公平公正，沒有歧視，沒有肆意謾罵的一個(gè)年代。我們應(yīng)該更好的去生活，更好的去打造屬于我們的黃金時(shí)代。
每個(gè)人的青春中都會(huì)遇到或多或少的挫折，無論大小我們都應(yīng)該勇敢的去面對(duì)它。正如王小波書中所寫的，我覺得什么都錘不了我，我會(huì)永遠(yuǎn)生猛下去。我希望在我們的青春中什么也錘不了我們，我們也會(huì)永遠(yuǎn)的生猛下去。
時(shí)間總是一點(diǎn)一點(diǎn)在消逝的，而我們的黃金時(shí)代就很可能在一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝中而浪費(fèi)，所以呀，趁現(xiàn)在，趁我們還年輕，抓住時(shí)間，抓住我們的黃金時(shí)代。
我的學(xué)生時(shí)代讀后感篇十四
前幾個(gè)月，如何擁有有趣的靈魂，好像成為了一個(gè)熱點(diǎn)話題。馬斯洛曾經(jīng)在其需求層次理論里論證過：人們解決了有房住、穿得暖、吃得飽這些生存問題以后，就要開始追求精神層次的東西了。
王小波先生自稱是活得有趣的人，所以最近看了他的《沉默的大多數(shù)》、《我的精神家園》、《黃金時(shí)代》、《紅拂夜奔》和幾部小說，不得不佩服，王先生確實(shí)是讓人開心的一把好手。天馬行空的文字，荒誕不經(jīng)的情節(jié)，敢說他人不敢說的作風(fēng)，以尊嚴(yán)至上的價(jià)值觀，時(shí)刻吸引著涉世未深的一顆顆人心。
裝傻，是一門無比高深的學(xué)問。馬克思主義原理這門課上，老師告訴我們，意識(shí)決定行為。但很多時(shí)候我們卻忽略了，行為也會(huì)反過來影響意識(shí)。我們內(nèi)心高興，臉上就會(huì)出現(xiàn)燦爛的笑容；反過來，我們臉上掛著微笑的時(shí)候，意識(shí)也會(huì)讓我們覺得內(nèi)心是燦爛的。假裝高興，會(huì)變成真高興，所以裝傻裝多了，也有著變成真傻的高危風(fēng)險(xiǎn)。正所謂勿以惡小而為之，勿以善小而不為。難得糊涂，沒有一顆金剛鉆一樣堅(jiān)硬無比的心，就別輕易走上裝傻這條道，因?yàn)檎f不定哪天，就變成了自己原本最瞧不起的那種人。
所以，傻不傻，有不有趣，都只是自己的事情，各人有各的有趣的標(biāo)準(zhǔn)，有些人覺得憨人有憨福，于是或真傻，或裝傻，樂在其中。待城頭變幻大王旗，真傻的人，總活在舊時(shí)代里，不可自拔。裝傻的人，搖身一變，撕下偽裝的面孔，繼續(xù)嘗著新時(shí)代的甜頭。待我有了一顆金剛心，我也寧愿裝裝傻，但我很怕變成真傻。
有趣的另一含義是，不能把自己的有趣建立在別人的犧牲之上。這關(guān)乎每個(gè)人的尊嚴(yán)，這是人之所以為人，不所以為獸的標(biāo)準(zhǔn)。如果用別人的犧牲獲取自己的有趣，甚至弱肉強(qiáng)食，那這種生活不可稱之為有趣，應(yīng)稱之為殘忍。
我的學(xué)生時(shí)代讀后感篇十五
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，熟悉的旋律縈繞在耳畔，每每聽到電影版《小時(shí)代》的這主題曲，總會(huì)勾起那高中時(shí)代在自習(xí)時(shí)候偷偷細(xì)讀的小時(shí)代，那個(gè)屬于我們的小時(shí)代。
時(shí)代姐妹花，小時(shí)代的亮點(diǎn)，她們有著幸福的生活，萬眾矚目的目光，別人羨慕的主流生活。顧里，富家小姐，擁有一般人沒有的富足條件，高超的智商，卓越的成績(jī)，還有，還有一個(gè)帥氣并且家庭依舊顯赫的男朋友顧源。一切似乎都屬于她，生活幾近完美，但是誰又能體會(huì)她的悲涼！林蕭，普通家庭的一個(gè)乖乖女，高中階段就有平淡甜美的愛情，但是未來上天賜予她的一切就不知道是該高興還是該憂傷了！背叛收獲愛情，生離死別消耗愛情，其間苦澀只有自己知道。南湘，窮人的身份讓她一直比常人敏感，比常人更要自尊，生活在自卑的高壓環(huán)境中，苦澀，眼淚，透過失敗的愛情表露無遺！唐宛如，大大咧咧的運(yùn)動(dòng)健將，看似完全不適合時(shí)代姐妹花的整體畫風(fēng)，但她還是靈動(dòng)于其間！小時(shí)代中的男人們，是女人們的小時(shí)代中的看似背景的存在，其實(shí)卻在左右這個(gè)小小的時(shí)代！
小時(shí)代并不是一個(gè)時(shí)間段，而是一個(gè)小世界，屬于他們的世界，是虛幻的，但是又是那么真實(shí)，總是把我們生活的圈子往小時(shí)代上套阿套，想象著自己和他們對(duì)應(yīng)著誰和誰，沉浸在自己的小時(shí)代里。小時(shí)代的吸引人之處并不在于虛幻的有多美麗，而在于真實(shí)的讓人感到殘酷。
小時(shí)代中的人似乎是當(dāng)時(shí)生活環(huán)境的主旋律，在其間扮演者主角的身份，承載著時(shí)代的主流。再回想我和你們，似乎也自認(rèn)為是當(dāng)下的主旋律，是所處環(huán)境的主流人員，盡情享受這滿滿的存在感，享受著假想的萬眾矚目，其實(shí)他人的眼光我們又何曾知道。他們是否看得起我們的小時(shí)代，我們只管沉醉，只管享受我們的幸福，炫耀我們的幸福，其實(shí)可能并沒有觀眾！
我最喜歡的人物是顧里，我最討厭的人物也是顧里。我喜歡她的理智、冷靜、殘酷、她的毒舌、她的自控力、有原則、有計(jì)劃、獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，偏偏我最討厭的人也是她，我不喜歡她拜金主義、不喜歡她過快的生活節(jié)奏、不喜歡她以為自己能夠一手遮天。其實(shí)這些不喜歡的背后，恰恰是羨慕；有人討厭她，因?yàn)樗^刻??；有人喜歡她，因?yàn)樗钦娴膱?jiān)強(qiáng)；也有人羨慕她的控制力，嫉妒她的資產(chǎn)。眾說紛紜。而我不是嫉妒的那個(gè)，是羨慕，是喜歡，更是后怕。
時(shí)代姐妹花之間情比金堅(jiān)嗎？當(dāng)然！但是恰恰是這比金還堅(jiān)定的感情才更會(huì)產(chǎn)生妒忌，產(chǎn)生邪惡的念頭。都知道自己最大的敵人是自己，而身邊最親近的人往往趣味相投，可以說是一類人，可不可以說就是和敵人是一類人！這是可怕又殘酷的現(xiàn)實(shí)。越愛就越恨！
小時(shí)代是一個(gè)不折不扣的悲劇，幸福著悲劇，快樂著悲劇，親近之人的背叛殘害拿到桌面上時(shí)，是血淋淋的，但是他們彼此拭去那鮮血，緊緊相擁互相理解著彼此的傷害。一場(chǎng)大火摧毀了這一切，奪取大家的生命，結(jié)束了這個(gè)看似不平凡卻又十分平凡可見的小時(shí)代。這個(gè)小時(shí)代的悲劇結(jié)束了，世界的各個(gè)角落又在上演著。而現(xiàn)實(shí)中的我們，繼續(xù)沉醉，可能我們的一生不會(huì)經(jīng)歷大火，因?yàn)槲覀兏降?！最后感謝作者郭敬明給我們這片鏡子，給我們這段小時(shí)代!
我的學(xué)生時(shí)代讀后感篇十六
《小時(shí)代》是我很喜歡的一部作品，《小時(shí)代》是郭敬明的作品，對(duì)于《小時(shí)代》的喜愛已經(jīng)五一言表了。距離第一次翻開《小時(shí)代》不屑一顧的輕掃，到第二次翻開它如饑似渴的廢寢忘食，約莫有兩個(gè)月之久，對(duì)一般的書迷來說簡(jiǎn)直是不可思議的事情。
故事以經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的上海為背景，講述了林蕭、顧里、南湘和唐宛如四個(gè)從小感情深厚，卻有著不同的價(jià)值觀和人生觀的女生，先后所經(jīng)歷的友情和愛情甚至是親情的巨大轉(zhuǎn)變，是一部當(dāng)下時(shí)尚年輕人的生活寫照。
一般來說，這類小說的主角不會(huì)超過四個(gè)，男一號(hào)、男二號(hào)和相應(yīng)的女一號(hào)、女二號(hào)，便可構(gòu)成一部完整的小說了。但是在《小時(shí)代》中，卻幾乎設(shè)計(jì)了大約十條線索同時(shí)推進(jìn)，然后用林蕭著一個(gè)關(guān)鍵的人物角色，串聯(lián)起了整個(gè)故事的框架。當(dāng)然，林蕭這一主人公仿佛刀刃切開一個(gè)鏈接上下世界的點(diǎn)，在紛繁眾多的人物關(guān)系網(wǎng)中，最折中的那一個(gè)點(diǎn)。
其實(shí)《小時(shí)代》里，最精彩紛呈，令人拍手叫好的，我想應(yīng)該不是這些令人頭昏腦脹的華麗蛛網(wǎng)們，二十四個(gè)女孩子和一個(gè)有著特殊身份的neil之間的對(duì)話了，就像是在看有著很多潛臺(tái)詞的相聲一般，令人在思維小小的扭轉(zhuǎn)一下之后，捧腹大笑。但是，這種看似尖酸刻薄，挖苦諷刺的對(duì)話，也僅僅只會(huì)在最親密的朋友之間表達(dá)，而對(duì)于外人，則是恭敬禮貌，謙讓有加。呵，我自己便是這樣的一類人了，總喜歡和自己最親密的朋友一起分享喜悅和悲傷。這一刻，我在想，也許這本書真正吸引我的正是這里，出去了浮華的表面，裸露出的最真實(shí)的情感。朋友們的溫暖關(guān)心，在做綜復(fù)雜的劇情，和不斷涌現(xiàn)出黑暗秘密位置生活中，他們，找到了最溫馨的依靠。
我的學(xué)生時(shí)代讀后感篇十七
讀完小說《小時(shí)代》之后，我收獲了很多感悟，明白了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中許多不為人知的道理。下面就是我寫的關(guān)于《小時(shí)代》的讀后感。
讀小時(shí)代之前，我還相信很多東西，讀過之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來這個(gè)社會(huì)如此黑暗，別人給我講過我還不信，于是，我也開始要去迎合這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的小時(shí)代。其實(shí)，小時(shí)代也帶給我們一種深思：今天的友情、親情.早就不再那么純樸了。
仔細(xì)翻讀郭敬明的作品，基調(diào)都比較憂傷，以華麗的辭藻描摹80后、90后的故事，書寫一種無法名狀的少年時(shí)代的憂傷。青少年讀者很容易在字里行間尋找到自己的影子，找到自己的憂傷和脆弱，找到自己的憤怒和渴望，但是，真正的文學(xué)能夠僅僅停留于此嗎?青春的色彩只能是憂傷嗎?其實(shí)，郭敬民本人也差不多如此，他高中時(shí)的作品《幻城》、《夢(mèng)里花落知多少》，會(huì)感動(dòng)與兄弟之間的親情以及朋友之間永不變的有情，那時(shí)的作品不會(huì)像小時(shí)代那樣的不堪。他曾經(jīng)和我們一樣的相信這個(gè)時(shí)代，但在上海大學(xué)的大學(xué)生活是他改變，我們必須明白，上海永遠(yuǎn)比我們發(fā)達(dá)，比我們領(lǐng)先，不管是什么，反正郭敬明變了，變得那樣---真實(shí)。
是的，真實(shí)--我想這個(gè)詞在合適不過了。成名之后，他開始參加各種活動(dòng);《藝術(shù)人生》、《快樂大本營(yíng)》、《天天向上》..有很多人說，郭敬明商業(yè)化了，我想是的。曾經(jīng)的他因受不了大學(xué)里有錢人的現(xiàn)實(shí)而休學(xué)，但現(xiàn)在他已經(jīng)和他們一樣了。不過，話又說回來，一個(gè)高中畢業(yè)生能有今天如此的財(cái)富以及認(rèn)知度也是實(shí)屬不易。
讀過小時(shí)代，你會(huì)覺得原先自己認(rèn)為變態(tài)的事，都是理所當(dāng)然很正常的。每個(gè)城市都有它自己生存的法則，只是上海經(jīng)濟(jì)比我們發(fā)達(dá)，所以比我們?cè)绲恼J(rèn)清了這個(gè)時(shí)代罷了。
每個(gè)人的選擇是不一樣的，郭敬明的選擇注定他要商業(yè)化。而現(xiàn)在包括郭敬明在內(nèi)的很多作家，在商業(yè)化的裹挾下創(chuàng)作出來的商業(yè)文學(xué)，很難發(fā)揮文學(xué)的真正作用，反而有壓低靈魂，不必庸俗，迎合大眾的嫌疑。
不管你是認(rèn)為"作為一名作家，郭敬明涉及的領(lǐng)域未免太多"，還是別的，我認(rèn)為經(jīng)歷過那些之后變的商業(yè)化的他也是好的，起碼他選擇過了。我們應(yīng)該明白，他首先是個(gè)普通人，然后他才是郭敬明。是的，他連洗臉都要好幾十個(gè)步驟，他有潔癖。但他曾和我們一樣，年青的時(shí)候喜歡看小說卻因?yàn)閮r(jià)錢太貴而買不起，所以，無論是以前的《島》，還是現(xiàn)在依存的最小說，即使紙張很棒，但價(jià)格合格甚至是便宜。如果用最小說的價(jià)錢去衡量其他小說雜志，你會(huì)氣不打一處來?！缎r(shí)代》分好幾部，還有幾年才能完成，郭敬明的小說永遠(yuǎn)是以悲劇結(jié)局，但小時(shí)代一定是以上海為背景的反映上?，F(xiàn)實(shí)的結(jié)局。小時(shí)代受到很多專家的好評(píng)，可見，大多數(shù)人還是很現(xiàn)實(shí)的，這也不是說我們不現(xiàn)實(shí)，而是我們還不具備現(xiàn)實(shí)的條件。我們?cè)诘?，等到的那一天，上海還是比我們更上一層樓。所以，有時(shí)候我們應(yīng)該試著去相信，而不是一味的否認(rèn)，因?yàn)槿藗兂３Ｓ幸粋€(gè)共同點(diǎn)，那就是只有自己親身經(jīng)歷過的事，才可以相信--那樣未免有些遲?！缎r(shí)代》不僅是以上海為背景的"小時(shí)代"，更是我們每個(gè)人的"小時(shí)代"。
這就是我看完《小時(shí)代》的讀后感受，希望對(duì)一些想閱讀這部小說的朋友有所幫助。
女孩子的友誼總是最彎彎繞繞的，好起來可以非常好，像一對(duì)連體嬰時(shí)時(shí)刻刻在一起，給欲追求其中之一的男生造成極大困擾。要追求甲首先得賄賂乙，過了乙這一關(guān)才有接近甲的希望，這種保護(hù)人的姿態(tài)好像老母雞護(hù)衛(wèi)小雞。兩個(gè)人興許是說好的都不談戀愛或者同時(shí)開始談，往往一方破例后，另一方開始失落，可能會(huì)遷怒那男生，或者去搶走他或者去隨便找個(gè)人談，因?yàn)闊o法忍受寂寞?；蛘吡硪环N情況，靦腆的女生b喜歡上了一個(gè)男生c，不敢表白，央自己的好友a(bǔ)把。
情書。
給他或者去問他的電話號(hào)碼，后面的情節(jié)很老套，男生喜歡上了她的好友。于是兩個(gè)人的友情受到挑戰(zhàn)，a女會(huì)讓男生不要喜歡自己，去喜歡b女,然后往往會(huì)弄得三個(gè)人都痛苦。比較好的結(jié)果是，b女退出成全a女和c男，前提是a女喜歡c男。比較搞的情況是a女喜歡d男，而d男喜歡b女(我中英切換地累死了)，那就真的是剪不斷理還亂了。
不過這就是青春啊迷茫又美好，愛情在這種年紀(jì)只是件微不足道的小事，女孩子可以為了友誼放棄愛情。當(dāng)然也有可能就此鬧翻，從此形同陌路，等到她們可以和解的時(shí)候她們也已經(jīng)不再是懵懂的青春少女了，這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。
凌宛兒終究是沒有和郝俊發(fā)生什么，這是在預(yù)料中的。雖然她媽媽因?yàn)楹退母改刚J(rèn)識(shí)，偶爾會(huì)提起郝俊，但也僅止于此了。同學(xué)，媽媽朋友的兒子，鄰座，班干部，終究還是一個(gè)模模糊糊的影子，是抓不住也不想去抓住的人。初中時(shí)代結(jié)束了，她和郝俊升上了本校的高中。凌宛兒的好友來找她，給了她一本漂亮的筆記本，扉頁上寫著：你不知道將來我有多好。沒有落款，她告訴凌本子是h讓她帶來的，h進(jìn)了很好的外校。凌憶起那是個(gè)總找自己麻煩的男生，初中留了一級(jí)，長(zhǎng)得比他們都高，老是穿得很邋遢，坐在她后面。曾經(jīng)在自己的衣服背后用紅粉筆劃了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條杠，讓她在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，之后又用紙飛機(jī)把一瓶褪色靈投她桌上。上課時(shí)總是搖桌子連帶她椅子一起抖。還有很多片斷我記不得了，她是無論如何想不到他居然能考上高中的。你不知道將來我會(huì)有多好，故事結(jié)束了，青春還沒有散場(chǎng)。
這種結(jié)尾是此種少女情懷型的兒童文學(xué)典型的結(jié)尾方式，沒有什么明確答案，只是將問題無限后移，告訴你等你長(zhǎng)大了，讀大學(xué)了才可以戀愛。早戀是不可以的，男女生有朦朧好感是正常的，但要讓它成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，最后兩個(gè)人還是做朋友比較好，好像考大學(xué)就是為了明目張膽的談戀愛。現(xiàn)在學(xué)校里雙雙對(duì)對(duì)已經(jīng)看得麻木了，都快忘了初高中的時(shí)候男女生稍微接觸地頻繁了，就會(huì)引來無盡的緋聞。年級(jí)里出色的男生女生的名字總是很容易就傳開，上學(xué)，放學(xué)，課間休息，可以看見傳說中的人物，大家的眼睛總是忍不住要多瞄兩眼。然后在他們從視線里消失后，又會(huì)忍不住在交換一點(diǎn)八卦，這和談?wù)撁餍潜举|(zhì)是一樣的。年級(jí)里的風(fēng)云人物，不知有多少芳心暗許，她們看到他身邊空著，總是會(huì)幻想自己雀屏展中。告白，情書，這是漫畫偶像劇里的情節(jié)，大部分的孩子還是只敢偷偷喜歡，一邊在這種偷偷的喜悅中暗數(shù)自己今天碰到了他幾次，希望他能認(rèn)出自己，哪怕只是點(diǎn)個(gè)頭微微一笑也能興奮個(gè)好幾天了。
看著你不知道將來有多好，我感覺很溫馨，很舒服。
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