模擬招聘大賽策劃書大全(19篇)

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模擬招聘大賽策劃書大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-18 10:15:13     小編:曼珠

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)點(diǎn)??偨Y(jié)要具備可操作性,即通過(guò)總結(jié)能夠得出改進(jìn)和提升的方向。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)的精選文章,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。

模擬招聘大賽策劃書篇一

現(xiàn)在不少大學(xué)生缺乏對(duì)就業(yè)知識(shí)及應(yīng)聘技巧的理解,造成不少大學(xué)生對(duì)未來(lái)就業(yè)感到擔(dān)憂或參與招聘感到迷茫而無(wú)以適從,為了減少同學(xué)們的壓力,鍛煉同學(xué)們的能力,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)就業(yè)的認(rèn)識(shí),并提升同學(xué)們戰(zhàn)勝就業(yè)困難的能力,我們學(xué)院通過(guò)舉辦此次活動(dòng),為我院廣大學(xué)生提供一個(gè)培養(yǎng)與提升自我的舞臺(tái),使更多的學(xué)生通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)清形勢(shì),讓同學(xué)們系統(tǒng)前面地了解應(yīng)聘技巧及其知識(shí),為自己未來(lái)的人生奠定根基,并提高同學(xué)們推銷自己,展示自己的能力。

二、活動(dòng)主題。

“前途寬廣,成就夢(mèng)想”

三、活動(dòng)內(nèi)容。

模擬招聘大賽以個(gè)人為單位參加并進(jìn)行淘汰制競(jìng)選,以提高個(gè)人參與應(yīng)聘的應(yīng)變及社交能力為主模擬應(yīng)聘選舉比賽,讓在校大學(xué)生體驗(yàn)職場(chǎng),感受職場(chǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

2015年12月3日至16日。

具體安排內(nèi)容如下。

12月3日:召開(kāi)各班就業(yè)委員賽前大會(huì),通知并落實(shí)好具體比賽事宜。

12月4-8日:各班宣傳動(dòng)員、組織初賽后上交入圍名單(每班至少5人)。

12月16日:“職來(lái)職往”模擬面試。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

另行通知。

六、主辦單位。

電子信息工程學(xué)院-----學(xué)工辦。

七、承辦單位。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)部。

八、活動(dòng)對(duì)象。

全院學(xué)生。

九、活動(dòng)流程策劃。

(一)報(bào)名階段:。

報(bào)名時(shí)間:2015年12月8日-2015年12月12日。

1、參賽選手必須上交個(gè)人簡(jiǎn)歷一份,參賽簡(jiǎn)歷必須自行設(shè)計(jì)制作,杜絕抄襲,否則取消比賽資格。簡(jiǎn)歷內(nèi)容必須真實(shí)、不要夸張杜撰,要求突出自己的個(gè)性,形式創(chuàng)新,構(gòu)思新穎。簡(jiǎn)歷文字?jǐn)⑹鰷?zhǔn)確、有條理、能吸引用人單位的`注意力。參賽簡(jiǎn)歷可以手繪創(chuàng)作,也可以通過(guò)使用office、photoshop等文字處理軟件、圖像處理軟件及其他相關(guān)應(yīng)用軟件創(chuàng)作完成。

1、報(bào)名提交截止日期:2015年12月12日24點(diǎn)前。

(二)比賽階段。

第一項(xiàng)目:個(gè)性展示。

每個(gè)參賽選手先做自我介紹或者用ppt演示自己的簡(jiǎn)歷,展示自我個(gè)性、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)、個(gè)人求職意向以及自己的人生規(guī)劃等等。每位選手時(shí)間把握在3分鐘以內(nèi)。

第二項(xiàng)目:選手抽題回答和評(píng)委提問(wèn)。

評(píng)委老師對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),對(duì)他們以后從事何種工作提一些可靠的意見(jiàn),并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)選手的各種表現(xiàn)進(jìn)行打分。

計(jì)分內(nèi)容包括著裝、自我介紹、表達(dá)能力、技能考核、綜合考核、個(gè)人簡(jiǎn)歷、時(shí)間把握等總分十分。具體如下:

(1)著裝大方得體、符合職場(chǎng)要求(10)。

(2)表達(dá)能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言規(guī)范,口頭表達(dá)強(qiáng)(10分)。

(3)簡(jiǎn)歷制作:精美,內(nèi)容真實(shí),主題鮮明,具有吸引力(10分)。

(4)自我介紹內(nèi)容充實(shí),重點(diǎn)突出,用語(yǔ)精煉,具有說(shuō)服力(20分)。

(5)技能考核:選手針對(duì)評(píng)委提出的問(wèn)題進(jìn)行作答,要求選手答題,考驗(yàn)選手應(yīng)變能力(20分)。

(6)時(shí)間把握準(zhǔn)確:超過(guò)一分鐘扣5分,超過(guò)2分鐘不得此分(10分)。

現(xiàn)場(chǎng)投票,每人三票(20分)。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次大賽將本著公平、公正、公開(kāi)的原則評(píng)出:

(一)簡(jiǎn)歷比賽。

一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

(二)模擬面試比賽。

一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

(三)簡(jiǎn)歷暨模擬面試比賽。

設(shè)總分:第一名、第二名、第三名,授予“職場(chǎng)達(dá)人”稱號(hào)。

所有獎(jiǎng)項(xiàng)加相應(yīng)學(xué)分(0.25、0.15、0.1、0.05),并頒發(fā)證書。

小貼士。

注:最終解釋權(quán)歸我院就業(yè)創(chuàng)業(yè)部所有。

模擬招聘大賽策劃書篇二

董其昌在其《畫禪室隨筆》中說(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,胸中脫去塵濁,自然丘壑內(nèi)營(yíng),立成鄄鄂?!笨梢?jiàn),自古以來(lái)“讀書”與“行路”都是密不可分的。到了今時(shí)今日,很多人選擇把孩子送到國(guó)外留學(xué),也是同樣的道理。隨著留學(xué)人數(shù)不斷地增多、年齡層逐漸減小,一種短期“留學(xué)”――游學(xué)正受到家長(zhǎng)和學(xué)生的熱捧。

超值“享受”帶來(lái)不同“感受”

有人說(shuō),游學(xué)不是享受而是感受。其實(shí)游學(xué)顧名思義,既是介于“游”與“學(xué)”之間的活動(dòng),又同時(shí)兩者兼而有之。光大銀行此次開(kāi)展的游學(xué)澳洲活動(dòng),就將“游學(xué)”二字詮釋的淋漓盡致。活動(dòng)行程長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月,貫穿澳洲具有代表性的5大城市堪培拉、悉尼、昆士蘭黃金海岸、布里斯班和凱恩斯,16個(gè)具有鮮明澳洲特色的旅游景點(diǎn)。具有特色的行程安排,讓參加者充分領(lǐng)略澳洲文化,享受自然風(fēng)光。同時(shí)還能切身體會(huì)當(dāng)?shù)卮髮W(xué)的氛圍,對(duì)留學(xué)建立理性直觀的認(rèn)識(shí),更便于日后盡快適應(yīng)留學(xué)生活、融入當(dāng)?shù)匚幕?。特別值得一提的是,與很多學(xué)生自己參加的游學(xué)團(tuán)不同,光大銀行本次活動(dòng)分別設(shè)有親子團(tuán)和游學(xué)團(tuán)兩個(gè)團(tuán)可供選擇。家長(zhǎng)報(bào)名親子團(tuán)即可與子女一同游學(xué),對(duì)于十幾歲的孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比在陌生的異國(guó)他鄉(xiāng)有親人的陪伴更為安心;而家長(zhǎng)也可在感受澳洲風(fēng)土人情的同時(shí)與孩子一同親臨悉尼大學(xué)的課堂,對(duì)孩子未來(lái)的生活環(huán)境有更為直觀的了解。

度身定做寓“財(cái)”于樂(lè)。

由于光大銀行此次活動(dòng),是特別為了回饋客戶舉辦,所以對(duì)有適齡子女的vip客戶有非常優(yōu)惠的價(jià)格。不僅如此,行程與沿途食宿都經(jīng)過(guò)精心安排,兼顧優(yōu)惠價(jià)格與優(yōu)質(zhì)服務(wù),更有理財(cái)和教育顧問(wèn)全程陪同,還可親臨悉尼大學(xué)參加理財(cái)課程。如果有需要解決的理財(cái)與子女國(guó)際教育問(wèn)題,客戶可以隨時(shí)咨詢隨行顧問(wèn),不用把問(wèn)題攢到回國(guó)再解決。另外,還有一站式簽證服務(wù)、旅游意外保險(xiǎn)等特色服務(wù);回國(guó)后更可參加光大銀行聯(lián)合中國(guó)國(guó)際教育信息網(wǎng)舉辦的游學(xué)攝影大賽、征文及人氣王評(píng)選等活動(dòng),贏取ipad、swatch等好禮,更讓人體會(huì)到光大銀行此次活動(dòng)的貼心。據(jù)悉,此次活動(dòng)報(bào)名截止日期為12月10日,有需要的客戶可以前往光大銀行網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行咨詢。

[談?wù)勞A在留學(xué)起跑線的話題]。

模擬招聘大賽策劃書篇三

策劃書。

摘要:隨著時(shí)代的發(fā)展,人們生活水平的日益提高,汽車已不再是奢侈品,它已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,深入到千萬(wàn)人的心中。在臨沂市汽車文化蓬勃發(fā)展的今天,汽車文化也得到了廣泛的傳播。首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的舉辦,將為全體師生提供精神享受和物質(zhì)支持的平臺(tái),也是展示我市汽車文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的窗口,它承載著弘揚(yáng)汽車文化,振興汽車文化產(chǎn)業(yè)的歷史使命。

關(guān)鍵詞:首屆;臨沂大學(xué);汽車文化節(jié);。

策劃方案。

一、序文。

首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的策劃方案,其目的在于弘揚(yáng)臨沂地區(qū)傳統(tǒng)而又富于獨(dú)特的汽車文化精神,展現(xiàn)魯南沂蒙人民對(duì)于打造汽車文化上的獨(dú)特造詣,從而更進(jìn)一步的提升我市在汽車行業(yè)、汽車文化產(chǎn)業(yè)上的知名度和影響力,為臨沂的汽車文化打品牌。在整合當(dāng)前臨沂地區(qū)汽車產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展取得優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新汽車文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式,從分利用我市獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì)及全國(guó)物流之都的交通優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步繁榮魯南汽車文化產(chǎn)業(yè),吸納人才,為臨沂招商引資,使之持續(xù)、快速、健康的發(fā)展,為繁榮國(guó)產(chǎn)汽車產(chǎn)業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)力量。

二、策劃的宗旨。

策劃首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的宗旨,一方面在于從文化層面上對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),努力拉近在校大學(xué)生與汽車的距離,讓大學(xué)生更多地體驗(yàn)汽車帶來(lái)的多彩生活,同時(shí)科學(xué)地引導(dǎo)大學(xué)生未來(lái)的汽車消費(fèi)導(dǎo)向,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)責(zé)任感,從而進(jìn)一步的倡導(dǎo)打造理性的消費(fèi)理念。

另一方面也在于展現(xiàn)臨沂地區(qū)汽車文化產(chǎn)業(yè)連獲碩果的獨(dú)特魅力,擴(kuò)大招商引資,為臨沂市能夠再次創(chuàng)辦的汽車文化節(jié)做好輿論宣傳和前期的造勢(shì),進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)區(qū)域的汽車文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。

三、策劃的內(nèi)容。

一、展館展示。

基于以上宗旨及目的意義的結(jié)合點(diǎn),我們?cè)O(shè)想聯(lián)合汽車企業(yè)、充分利用企業(yè)和學(xué)校的資源,匯聚全市優(yōu)秀的文化產(chǎn)業(yè)組織機(jī)構(gòu),魯南汽車城、香江進(jìn)口車采購(gòu)基地等知名的企事業(yè)單位,在高校內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模的汽車文化推廣,并力求將汽車文化節(jié)打造成為優(yōu)秀的校園活動(dòng)品牌。本屆汽車文化節(jié)讓大學(xué)生更好的接觸社會(huì)、了解社會(huì)、引領(lǐng)社會(huì)潮流。讓當(dāng)代大學(xué)生做有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代青年。同時(shí)此次汽車文化節(jié)著重打造汽車營(yíng)銷培訓(xùn)活動(dòng),將挖掘溫大潛在的汽車公司和4s店人才,充分聯(lián)合企業(yè)相關(guān)資源進(jìn)行培訓(xùn)并取得就業(yè)實(shí)習(xí)崗位,輸送人才,實(shí)現(xiàn)校企雙贏。本屆汽車文化節(jié)可以大致分為“五大展館”和“兩大展區(qū)”。

(一)五大展館。

第一展館:汽車圖書產(chǎn)品展示館。

1、《車行天下》等一系列最前沿的汽車款式、汽車性能圖展;。

2、《汽車美容保養(yǎng)大全》等一些列關(guān)于愛(ài)車保養(yǎng)的日常小技巧等等。

第二展館:安全行車知識(shí)普及館。

1、《汽車駕駛?cè)私煌ò踩R(shí)手冊(cè)(xx新版)》;。

2、有關(guān)“雨霧冰雪等非正常天氣的安全安全行車須知”及肇事圖片展;等等。

第三展館:“汽車文化知識(shí)競(jìng)賽”館。

1、古往今來(lái)各大汽車logo識(shí)別大賽;。

2、新概念環(huán)保車型logo設(shè)計(jì)大賽;等等。

第四展館:創(chuàng)意才藝展示館。

1、“模擬汽車銷售大賽”;。

2、“靚車攝影大賽”;。

模擬招聘大賽策劃書篇四

前期準(zhǔn)備:提前一周兩協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人商議舉辦的具體時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容,并完成視頻的選擇(3月14日已完成)。提前兩到三天做好會(huì)員的動(dòng)員工作!活動(dòng)步驟:

一、主持人介紹本次活動(dòng)背景意義并提醒會(huì)員注意評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。

二、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊林聚為大家介紹南陽(yáng)師院職業(yè)測(cè)評(píng)軟件的.使用方法。

三、播放選擇的《職來(lái)職往》。

四、視頻結(jié)束后與會(huì)員交流感受。

五、主持人總結(jié)發(fā)言。

六、會(huì)委留下商談今后兩協(xié)會(huì)合作事宜。

活動(dòng)總結(jié):為了本次活動(dòng)兩個(gè)協(xié)會(huì)都做了充分的準(zhǔn)備,精心篩選出了兩期《職來(lái)職往》節(jié)目,兩個(gè)協(xié)會(huì)也都準(zhǔn)備了ppt?;顒?dòng)中來(lái)的人沒(méi)有預(yù)想的那么多,畢竟下半學(xué)期人員流失現(xiàn)象是一個(gè)很普遍,但45人也不少足夠開(kāi)展活動(dòng)了。在視頻欣賞環(huán)節(jié),大家隨劇情變化大家也隨視頻中的劇情時(shí)而感慨,時(shí)而發(fā)笑,時(shí)而驚訝,時(shí)而也會(huì)陷入思考之中??吹贸龃蠹冶痪实墓?jié)目吸引了,看到這些我們?yōu)榛顒?dòng)所付出的努力也值了。在交流環(huán)節(jié)由于兩個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)員間相互不熟,沒(méi)人愿意主動(dòng)發(fā)言,兩會(huì)長(zhǎng)顯示簡(jiǎn)單給大家一點(diǎn)提示,鼓勵(lì)大家把握機(jī)會(huì)展示自我,也相互交流,會(huì)員逐漸被調(diào)動(dòng)起來(lái)參與到討論中去。其實(shí)有些會(huì)員還是很有實(shí)力的,比如綠茵以會(huì)員對(duì)于“老板薦任”這一問(wèn)題就有著深刻的見(jiàn)解。協(xié)會(huì)結(jié)束后兩協(xié)會(huì)主要骨干商議了一下兩協(xié)會(huì)以后的合作事宜,達(dá)成相互支持互幫互助的共識(shí)。兩協(xié)會(huì)也將在近期再次合作,舉辦活動(dòng)。本次活動(dòng)不僅讓會(huì)員對(duì)職場(chǎng)有了更多的認(rèn)識(shí),在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)為大家提供了一個(gè)自我展示的平臺(tái),也為兩協(xié)會(huì)今后的合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

模擬招聘大賽策劃書篇五

首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的策劃方案,其目的在于弘揚(yáng)臨沂地區(qū)傳統(tǒng)而又富于獨(dú)特的汽車文化精神,展現(xiàn)魯南沂蒙人民對(duì)于打造汽車文化上的獨(dú)特造詣,從而更進(jìn)一步的提升我市在汽車行業(yè)、汽車文化產(chǎn)業(yè)上的知名度和影響力,為臨沂的汽車文化打品牌。在整合當(dāng)前臨沂地區(qū)汽車產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展取得優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新汽車文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式,從分利用我市獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì)及全國(guó)物流之都的交通優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步繁榮魯南汽車文化產(chǎn)業(yè),吸納人才,為臨沂招商引資,使之持續(xù)、快速、健康的發(fā)展,為繁榮國(guó)產(chǎn)汽車產(chǎn)業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)力量。

策劃首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的宗旨,一方面在于從文化層面上對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),努力拉近在校大學(xué)生與汽車的距離,讓大學(xué)生更多地體驗(yàn)汽車帶來(lái)的多彩生活,同時(shí)科學(xué)地引導(dǎo)大學(xué)生未來(lái)的汽車消費(fèi)導(dǎo)向,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)責(zé)任感,從而進(jìn)一步的倡導(dǎo)打造理性的消費(fèi)理念。

另一方面也在于展現(xiàn)臨沂地區(qū)汽車文化產(chǎn)業(yè)連獲碩果的獨(dú)特魅力,擴(kuò)大招商引資,為臨沂市能夠再次創(chuàng)辦世界級(jí)的汽車文化節(jié)做好輿論宣傳和前期的造勢(shì),進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)區(qū)域的汽車文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。

一、展館展示。

基于以上宗旨及目的意義的結(jié)合點(diǎn),我們?cè)O(shè)想聯(lián)合汽車企業(yè)、充分利用企業(yè)和學(xué)校的.資源,匯聚全市優(yōu)秀的文化產(chǎn)業(yè)組織機(jī)構(gòu),魯南汽車城、香江進(jìn)口車采購(gòu)基地等知名的企事業(yè)單位,在高校內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模的汽車文化推廣,并力求將汽車文化節(jié)打造成為優(yōu)秀的校園活動(dòng)品牌。本屆汽車文化節(jié)讓大學(xué)生更好的接觸社會(huì)、了解社會(huì)、引領(lǐng)社會(huì)潮流。讓當(dāng)代大學(xué)生做有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代青年。同時(shí)此次汽車文化節(jié)著重打造汽車營(yíng)銷培訓(xùn)活動(dòng),將挖掘溫大潛在的汽車公司和4s店人才,充分聯(lián)合企業(yè)相關(guān)資源進(jìn)行培訓(xùn)并取得就業(yè)實(shí)習(xí)崗位,輸送人才,實(shí)現(xiàn)校企雙贏。本屆汽車文化節(jié)可以大致分為“五大展館”和“兩大展區(qū)”。

(一)五大展館。

第一展館:汽車圖書產(chǎn)品展示館。

1、《車行天下》等一系列最前沿的汽車款式、汽車性能圖展;

2、《汽車美容保養(yǎng)大全》等一些列關(guān)于愛(ài)車保養(yǎng)的日常小技巧等等。

第二展館:安全行車知識(shí)普及館。

1、《汽車駕駛?cè)私煌ò踩R(shí)手冊(cè)(xx新版)》;

2、有關(guān)“雨霧冰雪等非正常天氣的安全安全行車須知”及肇事圖片展;等等。

第三展館:“汽車文化知識(shí)競(jìng)賽”館。

1、古往今來(lái)各大汽車logo識(shí)別大賽;

2、新概念環(huán)保車型logo設(shè)計(jì)大賽;等等。

第四展館:創(chuàng)意才藝展示館。

2、“靚車攝影大賽”;

策劃書。

3、“汽車模特大賽”;

第五大展館:名車展示館。

1、中華高檔車實(shí)體展示;

2、長(zhǎng)城中檔車實(shí)體展示;

3、世界名流限量版豪車模擬展示;以“寶馬7系”“法拉利”為例,等等。

(二)展區(qū)展示。

其中,第一大區(qū),主要展示魯南汽車城及香江進(jìn)口車基地所銷售的各高中低檔的國(guó)產(chǎn)汽車,并且全部是實(shí)體車展示,全體師生均可近距離接觸體驗(yàn)其性能及質(zhì)感。

第二大展區(qū),主要面對(duì)有志于從事汽車文化產(chǎn)業(yè)的師生,并將以現(xiàn)場(chǎng)招聘高質(zhì)量?jī)?yōu)秀人才的方式對(duì)師生采取校園招聘,達(dá)成就業(yè)協(xié)議,簽訂就業(yè)合同,將理論與實(shí)際高效的聯(lián)系在一起,搭建校企合作新平臺(tái)。

二、才藝表演。

(一)經(jīng)細(xì)致選拔出的在校大學(xué)生扮演車模,出席開(kāi)幕式演出和優(yōu)秀節(jié)目系列演出。

(二)大型文藝匯演。

(三)創(chuàng)意活動(dòng)。

(一)臨沂大學(xué)首屆汽車文化節(jié)——“xx十佳車模選拔活動(dòng)”;

(二)臨沂大學(xué)首屆汽車文化節(jié)——“xx汽車銷售大賽前十強(qiáng)”;

(三)臨沂大學(xué)首屆汽車文化節(jié)——“xx新概念環(huán)保車logo設(shè)計(jì)大賽”

四、推介交易。

(一)開(kāi)展汽車文化產(chǎn)品、文化服務(wù)及其衍生產(chǎn)品的投資合作項(xiàng)目的招商活動(dòng);

(二)舉行項(xiàng)目簽字儀式。

五、論壇峰會(huì)。

探討臨沂地區(qū)與其他各省市區(qū)的有效企業(yè)家對(duì)接論壇。

四、資金預(yù)算。

首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的預(yù)算經(jīng)費(fèi)大約在100萬(wàn)人民幣左右,起中前期造勢(shì)宣傳費(fèi)用在20萬(wàn)人民幣左右,布置展館費(fèi)用在80萬(wàn)人民幣。

五、進(jìn)度安排。

活動(dòng)時(shí)間:xx/5/15—xx/6/15。

一、xx/5/15(周一)。

18:00在臨沂大學(xué)圖書館前舉行歡迎儀式。

20:00在臨沂大學(xué)舉辦“臨沂大學(xué)車迷聯(lián)誼晚會(huì)”

二、xx/5/16(周二)。

9:00組織領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓在臨沂紅色館參觀。

9:45在臨沂大學(xué)圖書館前舉行本屆活動(dòng)開(kāi)幕式。

10:30在臨沂大學(xué)圖書館前舉行重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目簽約儀式。

三、xx/6/15(周五)。

14:20在臨沂大學(xué)沂蒙大講堂召開(kāi)閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)。

六、分工安排。

時(shí)間:xx年5月15日14:00。

地點(diǎn):臨沂大學(xué)沂蒙大講堂。

主辦:臨沂大學(xué)團(tuán)委。

聯(lián)系人:白先生15165562950。

(二)歡迎儀式。

時(shí)間:xx年5月15日18:00。

地點(diǎn):臨沂大學(xué)圖書館前。

主辦:臨沂大學(xué)文學(xué)院。

聯(lián)系人:王先生15165562951。

(三)走進(jìn)大學(xué)——車友聯(lián)誼晚會(huì)。

時(shí)間:xx年5月15日20:00。

地點(diǎn):臨沂大學(xué)傳媒報(bào)告廳。

主辦:臨沂大學(xué)音樂(lè)學(xué)院。

聯(lián)系人:張先生15165562952。

(四)開(kāi)幕式。

時(shí)間:xx年5月15日9:45—10:15。

地點(diǎn):臨沂大學(xué)圖書館。

主辦:臨沂大學(xué)黨委宣傳部。

聯(lián)系人:王先生15165562953。

(五)、企業(yè)家論壇。

時(shí)間:xx年5月20日至6月12日18:00—21:00。

地點(diǎn):臨沂大學(xué)文學(xué)院五樓報(bào)告廳。

主辦:臨沂大學(xué)文學(xué)院。

聯(lián)系人:孫先生15165562954。

(六)“十佳車?!奔啊颁N售十強(qiáng)”評(píng)選活動(dòng)。

時(shí)間:xx年5月16日至6月14日14:00—16::00。

地點(diǎn):臨沂大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心。

主辦:臨沂大學(xué)團(tuán)委。

聯(lián)系人:徐先生15165562955。

(七)、閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)。

時(shí)間:xx年6月15日18:00—21:00。

地點(diǎn):臨沂大學(xué)沂蒙大講堂。

主辦:臨沂大學(xué)。

聯(lián)系人:唐先生15165562956。

模擬招聘大賽策劃書篇六

為傳播企業(yè)文化,弘揚(yáng)營(yíng)銷精神,激勵(lì)成長(zhǎng),導(dǎo)航人生,繁榮校園文化,擴(kuò)展大學(xué)生的社會(huì)視野,激發(fā)大學(xué)生發(fā)揮營(yíng)銷策劃能力,幫助大學(xué)生正確樹(shù)立人生目標(biāo),推進(jìn)高校綜合素質(zhì)教育的建設(shè)與發(fā)展,服務(wù)廣大青年學(xué)生的全面成長(zhǎng)成才,推動(dòng)我院第二屆大學(xué)生科技節(jié)的建設(shè),現(xiàn)決定舉辦合肥學(xué)院第三屆“贏在大學(xué)”營(yíng)銷策劃大賽,具體事宜策劃如下:

一、舉辦單位主辦單位:團(tuán)委、教務(wù)處、科研處、學(xué)生處、學(xué)生會(huì)。

承辦單位:經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。

二、比賽主題贏在大學(xué),走向市場(chǎng),邁開(kāi)經(jīng)濟(jì)人生第一步。三、參賽對(duì)象。

全院在校大學(xué)生。

四、時(shí)間和地點(diǎn):1、報(bào)名時(shí)間:各系報(bào)名表及參賽作品紙質(zhì)版請(qǐng)于11月19日(周五)下午17:30前交至經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支辦公室(博學(xué)樓b座204辦公室),電子版請(qǐng)發(fā)至:

e-mail:250xxxxx80@.

2、培訓(xùn)課:時(shí)間地點(diǎn)另行通知;

3、抽簽及協(xié)調(diào)會(huì)時(shí)間:11月25日(周四)中午12:30,

地點(diǎn):南艷湖校區(qū)博學(xué)樓b座106教室;

4、決賽時(shí)間:11月26日(周五)19:00,

地點(diǎn):南艷湖校區(qū)博學(xué)樓b座213教室。

(注:請(qǐng)北區(qū)各參賽隊(duì)自行解決交通問(wèn)題。)。

五、比賽流程1、參賽選手通過(guò)ppt對(duì)營(yíng)銷策劃方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示;(計(jì)時(shí)五分鐘)。

2、回答評(píng)委提出的.問(wèn)題。(計(jì)時(shí)兩分鐘)。

六、比賽要求:

1、各參賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為3至5人,性別不限;

2、以系或?qū)W生社團(tuán)為單位,各單位推選1-2支隊(duì)伍參賽;

3、紙質(zhì)版作品為營(yíng)銷策劃方案,結(jié)合自主選擇的銷售產(chǎn)品特點(diǎn)制定具有可行性的營(yíng)銷策劃方案,方案包括市場(chǎng)調(diào)研分析報(bào)告,產(chǎn)品營(yíng)銷計(jì)劃兩個(gè)部分:

(1)市場(chǎng)分析報(bào)告要求:市場(chǎng)調(diào)查分析嚴(yán)密、科學(xué);詳細(xì)闡明市場(chǎng)容量與趨勢(shì);對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況及各自優(yōu)勢(shì)認(rèn)識(shí)清楚,分析透徹;對(duì)市場(chǎng)份額及市場(chǎng)走勢(shì)預(yù)測(cè)合理;市場(chǎng)定位準(zhǔn)確。

(2)產(chǎn)品營(yíng)銷計(jì)劃要求:成本及定價(jià)合理;營(yíng)銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創(chuàng)新。

(注:紙質(zhì)版材料一式三份。)。

(1)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)要求:團(tuán)隊(duì)成員具有相關(guān)的教育及工作背景;能力互補(bǔ)且分工合理;組織結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

(2)營(yíng)銷策劃方案ppt演示表述要求:專業(yè)語(yǔ)言運(yùn)用準(zhǔn)確;表述簡(jiǎn)潔清晰、少有冗余。

(3)答辯要求思路清晰,邏輯縝密,回答準(zhǔn)確。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次大賽將本著公平、公正、公開(kāi)的原則,以參賽隊(duì)伍為單位評(píng)選如下獎(jiǎng)項(xiàng):

設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

活動(dòng)聯(lián)系人:夏丹青(團(tuán)總支負(fù)責(zé)人)聯(lián)系電話:

楊珊聯(lián)系電話:

吳含聯(lián)系電話:

其他未盡事宜另行通知。請(qǐng)各系參賽隊(duì)伍提前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),否則視為棄賽。

附件:評(píng)分細(xì)則。

合肥學(xué)院第二屆大學(xué)生科技節(jié)組委會(huì)。

11月10日。

合肥學(xué)院第二屆大學(xué)生科技節(jié)“贏在大學(xué)”營(yíng)銷策劃大賽評(píng)分細(xì)則。

一、營(yíng)銷策劃方案滿分100分。

(1)市場(chǎng)分析報(bào)告(50分)。

市場(chǎng)調(diào)查分析嚴(yán)密、科學(xué);(10分)。

詳細(xì)闡明市場(chǎng)容量與趨勢(shì);(10分)。

對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況及各自優(yōu)勢(shì)認(rèn)識(shí)清楚,分析透徹;(10分)。

對(duì)市場(chǎng)份額及市場(chǎng)走勢(shì)預(yù)測(cè)合理;(10分)。

市場(chǎng)定位準(zhǔn)確(10分)。

(2)營(yíng)銷策略(50分)。

成本及定價(jià)合理;(10分)。

營(yíng)銷渠道通暢;(10分)。

促銷方式有效,具有吸引力;(20分)。

有一定創(chuàng)新。(10分)。

二、現(xiàn)場(chǎng)比賽滿分100分。

(1)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)(25分)。

能力互補(bǔ)且分工合理;(15分)。

組織結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。(10分)。

(2)營(yíng)銷策劃方案ppt演示(30分)。

ppt演示效果;(10分)。

專業(yè)語(yǔ)言運(yùn)用;(10分)。

表述簡(jiǎn)潔清晰、少有冗余。(10分)。

(3)答辯(45分)。

思路清晰;(10分)。

邏輯縝密;(15分)。

回答精準(zhǔn);(20分)。

三、最終成績(jī)。

最終成績(jī)=營(yíng)銷策劃方案成績(jī)×40%+現(xiàn)場(chǎng)比賽成績(jī)×60%。

合肥學(xué)院第二屆大學(xué)生科技節(jié)組委會(huì)。

高清網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)。

模擬招聘大賽策劃書篇七

隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì),特舉辦一次大學(xué)生模擬招聘會(huì),借此搭建學(xué)生與企事業(yè)單位間的招聘平臺(tái)。并希望通過(guò)此次活動(dòng),給工程學(xué)生一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高工程學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

比賽規(guī)則:

初賽:(總負(fù)責(zé)人:xx)。

(所有參賽選手上交一份紙質(zhì)檔個(gè)人信息。報(bào)名時(shí)領(lǐng)取登記表)。

1、口頭自我介紹,不少于兩分鐘。(內(nèi)容可以包括要應(yīng)聘的職務(wù)及應(yīng)聘該職務(wù)的優(yōu)勢(shì),個(gè)人特長(zhǎng),興趣愛(ài)好等。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):語(yǔ)言表達(dá)是否流暢、著裝必須正裝、個(gè)人才藝秀、介紹內(nèi)容是否豐富。)。

2、選手可自我才藝展示或不展示。

3、選手由50進(jìn)20比例經(jīng)行,最后進(jìn)入復(fù)賽選出20人。

4、評(píng)委代表(社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán),各院系主席團(tuán))。

復(fù)賽:(總負(fù)責(zé)人:xx)。

1、進(jìn)入復(fù)賽的選手經(jīng)行個(gè)人求職展示,通過(guò)(文檔或者ppt或vcr)展示自己的性格、特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好,讓評(píng)委和觀眾進(jìn)一步了解自己。

2、進(jìn)行3分鐘的個(gè)人才藝秀。

3、評(píng)委進(jìn)行提問(wèn)。

4、進(jìn)入復(fù)賽的選手必須著正裝,講普通話。

5、選手由20進(jìn)八,最后8人直接進(jìn)入決賽。

6、評(píng)委代表(社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán),各院系主席團(tuán))。

決賽:

1、大賽分四部分,職場(chǎng)亮劍、職我本色、職場(chǎng)問(wèn)答及附加環(huán)節(jié)才藝大比拼。

2、流程控制:

第一環(huán)節(jié):職場(chǎng)亮劍。對(duì)選手進(jìn)行編號(hào),各選手根據(jù)自己的愛(ài)好特長(zhǎng)進(jìn)行展示,介紹自己所要謀求職位,說(shuō)明自己競(jìng)爭(zhēng)該職位的'優(yōu)勢(shì)。(自我介紹不超過(guò)兩分鐘)自我介紹完,評(píng)委老師針對(duì)該選手所選職業(yè)方向進(jìn)行專業(yè)技能考核或提問(wèn)。

第二環(huán)節(jié):職我本色。個(gè)人求職展示,通過(guò)(文檔或ppt或vcr)展示自己的性格、特長(zhǎng)、興趣,讓評(píng)委和觀眾進(jìn)一步了解自己。評(píng)委看完展示后繼續(xù)提問(wèn)考察選手。(展示不超過(guò)五分鐘)。

第三環(huán)節(jié):職場(chǎng)問(wèn)答。第二環(huán)節(jié)仍舉牌支持的評(píng)委根據(jù)自己企業(yè)招聘職位情況直接向參賽者提出自己的問(wèn)題,參賽者可選擇回答或不回答。最后評(píng)委考察參賽者情況。并可以適當(dāng)給選手提出一些建議或意見(jiàn)。

附加環(huán)節(jié):才藝大比拼。當(dāng)出現(xiàn)選手支持?jǐn)?shù)相同的情況,則進(jìn)入才藝大比拼環(huán)節(jié),選手自選節(jié)目,展示自我風(fēng)采。根據(jù)評(píng)委在才藝大比拼環(huán)節(jié)的支持率對(duì)第三輪支持率相同的選手進(jìn)行排名。

一、儀表儀態(tài):10分。

儀表端莊大方,神情自然,精神風(fēng)貌良好,不緊張,充滿自信。

二、自我介紹word、ppt及vcr演示:20分。

自我認(rèn)識(shí):個(gè)人能力分析與綜合素質(zhì)分析恰當(dāng);職業(yè)認(rèn)識(shí):規(guī)劃清晰,個(gè)人職業(yè)前景可靠;ppt等內(nèi)容清晰,充分展現(xiàn)自我。

三、口頭表達(dá)能力:30分。

語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢,邏輯性強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn)。

四、應(yīng)變能力:20分。

能夠快速應(yīng)對(duì)面試官的提問(wèn),對(duì)一些問(wèn)題提出新穎獨(dú)到的見(jiàn)解,并作出有效應(yīng)答。

五、人際溝通能力:20分。

注意傾聽(tīng)并尊重他人意見(jiàn)發(fā)言能引起他人興趣,能得到別人的尊重和肯定,有親和力。

評(píng)分方式:

1、大賽設(shè)置6個(gè)評(píng)委,分別給每位選手打分,總分100分。

2、統(tǒng)計(jì)結(jié)果去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,剩余四個(gè)取平均分為選手所得分?jǐn)?shù)。

比賽時(shí)間及點(diǎn):

如有變動(dòng)另行通知。

報(bào)名方式:xx。

模擬招聘大賽策劃書篇八

舉辦大型模擬招聘會(huì)是為我校同學(xué)提供就業(yè)資訊和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道;通過(guò)本次活動(dòng),旨在讓同學(xué)們通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)求職的實(shí)況和氣氛,鍛煉自我推銷的'能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),作好雙向選擇的知識(shí)與能力兩方面的準(zhǔn)備,并讓新生提高就業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感、意識(shí)到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性;并通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)自信心和全面認(rèn)識(shí)自我。同時(shí),通過(guò)專職指導(dǎo)就業(yè)的老師及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢(shì),從而獲得更多的面試就業(yè)技巧及工作能力去面對(duì)將來(lái)的就業(yè)壓力,成就美好人生。

二、活動(dòng)組織。

主辦:工商管理系團(tuán)總支。

承辦:系學(xué)生分會(huì)社會(huì)實(shí)踐部。

三、參賽對(duì)象。

1、參加簡(jiǎn)歷大賽獲獎(jiǎng)?wù)呔蓞⒓哟舜伪荣悺?/p>

2、其他每個(gè)班級(jí)至少一個(gè)。

四、參賽流程。

1、方式:職場(chǎng)挑戰(zhàn)(采取淘汰制)。

2、評(píng)委(待定)。

3、具體流程:

主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹到場(chǎng)嘉賓。

由評(píng)委致辭。

4、主要包括三個(gè)環(huán)節(jié):自我展示、職場(chǎng)問(wèn)答、評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

自我展示環(huán)節(jié)。

參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹,并說(shuō)出對(duì)職位的認(rèn)識(shí)和今后的工作思路。

職場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié):

評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。

每一位選手現(xiàn)場(chǎng)抽出一道題(職場(chǎng)案例題),并作出回答(時(shí)間3分鐘)。

評(píng)委點(diǎn)評(píng):

由評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

點(diǎn)評(píng)方向:

評(píng)委作出評(píng)分,選出一、二、三等獎(jiǎng)。

活動(dòng)結(jié)束,主持人做總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。

五、活動(dòng)時(shí)間。

20**年4月25日——20**年5月5日。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。

一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

工商管理系。

模擬招聘大賽策劃書篇九

南開(kāi)新聞網(wǎng)訊(通訊員張更輝)4月28日晚,由南開(kāi)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主辦、化學(xué)學(xué)院承辦的南開(kāi)大學(xué)首屆研究生模擬招聘大賽決賽舉行。在近一個(gè)月的賽程中,來(lái)自化學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、漢語(yǔ)言文化學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的12位同學(xué)從百余名選手中脫穎而出,進(jìn)入決賽并獲得了多家企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

作為南開(kāi)大學(xué)首屆面向研究生的就業(yè)輔導(dǎo)和求職比賽活動(dòng),此次模擬招聘大賽得到了校內(nèi)研究生的廣泛關(guān)注,求職輔導(dǎo)、半結(jié)構(gòu)化面試、職場(chǎng)達(dá)人訪談、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試、職業(yè)能力測(cè)評(píng)和最后的公開(kāi)賽等吸引了各學(xué)院研究生的積極參與。

“今天你投了嗎”――模擬招聘大賽的通知一經(jīng)發(fā)出后,耳目一新的形式、多家企業(yè)的實(shí)習(xí)崗位、報(bào)名即有企業(yè)參觀的機(jī)會(huì)等不僅吸引了高年級(jí)碩士、博士研究生投遞簡(jiǎn)歷,來(lái)自環(huán)境科學(xué)、信息學(xué)院、化學(xué)學(xué)院的本科生也參與比賽。短短一周內(nèi),報(bào)名總數(shù)逾百人,覆蓋南開(kāi)大學(xué)的十幾個(gè)學(xué)院。

“我的第一面”――初賽以半結(jié)構(gòu)面試形式進(jìn)行,化學(xué)學(xué)院博士生那勃在面試后說(shuō)自己在進(jìn)入面試場(chǎng)地前已經(jīng)做了一定準(zhǔn)備,可一進(jìn)入面試過(guò)程,看到很多評(píng)委老師,自己還是緊張了;這樣的鍛煉對(duì)于平時(shí)鉆研于學(xué)術(shù)、缺少求職經(jīng)驗(yàn)的研究生是很好的鍛煉。

職場(chǎng)達(dá)人訪談――供職于天津海關(guān)的我校校友袁中元、今年簽約陶氏化學(xué)的.博士生束樹(shù)軍、簽約中輕集團(tuán)的碩士生楊揚(yáng)和簽約寶潔公司的碩士生邢淑瑩等做客比賽的訪談活動(dòng),與參賽研究生分享了職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和求職心得。

小組面試的智慧集成――未知的題目,陌生的組員,如何在短短幾十分鐘內(nèi)就充滿發(fā)散思維的問(wèn)題達(dá)成一致,如何將每個(gè)人的智慧都發(fā)揮出來(lái)并有效整合,是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試的重點(diǎn)考察環(huán)節(jié)。其中,應(yīng)聘銷售組的研究生遇到了“如何將梳子推銷給和尚”的問(wèn)題,大家集思廣益,從客戶定位、產(chǎn)品的文化外延、市場(chǎng)推廣等環(huán)節(jié)著手,拿出了一套令評(píng)委點(diǎn)頭贊許的方案。

南開(kāi)園里的“職來(lái)職往”――決賽環(huán)節(jié),多家企業(yè)的人力資源部經(jīng)理、獵頭公司經(jīng)理等組成評(píng)委團(tuán),他們不僅全面考察選手的職業(yè)能力,更為大家的表現(xiàn)進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)。與此同時(shí),這些企業(yè)還為參賽研究生帶來(lái)了實(shí)習(xí)崗位。如果哪家企業(yè)有意向提供實(shí)習(xí)崗位,就為學(xué)生頒發(fā)實(shí)習(xí)金鑰匙;此環(huán)節(jié)還是一個(gè)雙選過(guò)程,如果多家企業(yè)選擇同一個(gè)學(xué)生,則選手反選決定去那家企業(yè)實(shí)習(xí)。比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,最終12名學(xué)生拿到了不同單位提供的6個(gè)實(shí)習(xí)崗位。

據(jù)組織比賽的相關(guān)老師介紹,為模擬真正的職場(chǎng),比賽注重培養(yǎng)參賽選手的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。半結(jié)構(gòu)化面試后,一半以上的同學(xué)未能進(jìn)入下一輪,而小組面試后也僅有四分之一的同學(xué)進(jìn)入決賽;在雙選環(huán)節(jié),單位提供的實(shí)習(xí)崗位數(shù)量不限,如果沒(méi)有合適人選,單位可放棄招聘實(shí)習(xí)生。不僅如此,在大賽的每個(gè)環(huán)節(jié),出于鍛煉的目的,hr的提問(wèn)既體現(xiàn)出了專業(yè)精神,又要給參賽研究生適當(dāng)?shù)膲毫吞魬?zhàn)。

比賽同樣注重求職輔導(dǎo)和能力提升,力爭(zhēng)在每一個(gè)環(huán)節(jié)不僅讓選手有收獲,更讓與會(huì)的學(xué)生觀眾有收獲。南開(kāi)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任劉月波應(yīng)邀就“簡(jiǎn)歷制作與面試技巧”進(jìn)行了首場(chǎng)輔導(dǎo)講座,除參賽選手外,很多不同年級(jí)的研究生和本科生一起聽(tīng)取了講座;此外,比賽中的所有面試環(huán)節(jié)均邀請(qǐng)了企業(yè)的人力資源部經(jīng)理、獵頭公司部門經(jīng)理和資深職業(yè)指導(dǎo)專家等擔(dān)任評(píng)委并點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。

另?yè)?jù)了解,此次活動(dòng)的所有面試和比賽環(huán)節(jié)均錄制了視頻并及時(shí)反饋給參賽研究生,以供自我比對(duì)和改進(jìn)提高。

模擬招聘大賽策劃書篇十

當(dāng)代大學(xué)生普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備,對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏了解,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對(duì)未來(lái)的追求,而企業(yè)也無(wú)法從大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液,從而形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才并存的現(xiàn)象。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位缺乏交流溝通。對(duì)就業(yè)信息的空缺,使得學(xué)生難以了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)人才的要求標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)也無(wú)法將此要求順利地傳達(dá)給學(xué)生。同時(shí)由于金融風(fēng)暴的影響,就業(yè)市場(chǎng)整體不景氣,企業(yè)裁員風(fēng)潮不斷涌現(xiàn),導(dǎo)致大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。

面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,特舉辦模擬招聘大賽。

1、從企業(yè)的角度:

(1)為企業(yè)提供走進(jìn)校園與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì);

(2)使企業(yè)了解高校教育狀況,有針對(duì)性地開(kāi)展人力資源工作;

(3)可通過(guò)參與模擬招聘大賽,提前搶奪高校優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲(chǔ)備;

(4)可以借助此次大賽,宣傳其企業(yè)文化,在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響,樹(shù)立良好的人才培養(yǎng)使用環(huán)境。

2、從學(xué)生角度:

(1)讓同學(xué)們真切感受求職面試的實(shí)況;

(2)通過(guò)應(yīng)聘相關(guān)職位,鞏固專業(yè)知識(shí),提高相關(guān)素質(zhì);

(4)使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中能了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競(jìng)爭(zhēng)能力,促進(jìn)其求職觀念的改變,引導(dǎo)其對(duì)求職能力的培養(yǎng)。

主辦:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院學(xué)術(shù)部。

承辦:工商管理學(xué)院07人力資源管理、宏遠(yuǎn)人力資源社。

報(bào)名:20xx年4月7日—4月10日,南北去食堂門口。

培訓(xùn):20xx年4月11日,待定。

初賽:20xx年4月12日—4月14日,南北區(qū)食堂門口參賽選手遞交簡(jiǎn)歷。

20xx年4月15日—4月16日,篩選簡(jiǎn)歷。

復(fù)賽:20xx年4月18日,南區(qū)機(jī)房和研究生教室。

決賽:20xx年4月25日,大學(xué)生活動(dòng)中心高雅藝術(shù)欣賞廳。

1、賽程:

此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)十八天。

在初賽前,將邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行一次關(guān)于如何寫好求職簡(jiǎn)歷和面試技巧的培訓(xùn)。

2、崗位安排:

項(xiàng)目管理員、招聘專員、營(yíng)銷助理、出納和外貿(mào)助理。

3、關(guān)于報(bào)名:

(1)報(bào)名方式:

報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、院系推薦及其他報(bào)名(電話、短信和郵件等)。

(2)注意事項(xiàng):

1、宣傳手段:海報(bào)、展板、橫幅、報(bào)名點(diǎn)、傳單、網(wǎng)絡(luò)等。

2、賽前宣傳:

(1)印象性宣傳。

方式:海報(bào)、展板、橫幅。

內(nèi)容:大賽概況,基本流程,贊助企業(yè)廣告。

(2)具體性宣傳。

傳單:在南北區(qū)食堂門口發(fā)放,以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽和贊助企業(yè)影響力及宣傳效果;

報(bào)名點(diǎn):組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時(shí),發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。發(fā)放贊助企業(yè)情況和企業(yè)廣告。

3、賽中宣傳:

(1)海報(bào):在復(fù)賽及決賽開(kāi)始之前將制作相應(yīng)宣傳海報(bào),用于公布復(fù)賽及決賽開(kāi)始時(shí)間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單,比賽細(xì)則等。

(2)ppt演示:在決賽面試環(huán)節(jié)的開(kāi)始和空檔時(shí)間,我們將展示活動(dòng)ppt,內(nèi)容包括大賽前期的`活動(dòng)狀況、主辦單位、承辦單位、相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。

(3)橫幅:在學(xué)校主要道路和食堂附近設(shè)大賽全名橫幅。

4、賽后宣傳:

海報(bào)、展板:大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布,并對(duì)大賽作概括性總結(jié)。

1、初賽流程:

(1)成績(jī)由簡(jiǎn)歷情況來(lái)評(píng)定。

(2)簡(jiǎn)歷篩選:先由學(xué)生代表對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行初選,再由相關(guān)人力資源專家、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心老師進(jìn)行篩選,采用打分制,取平均分,按排名先后進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的人數(shù)控制在報(bào)名人數(shù)的15%以內(nèi)。

(3)簡(jiǎn)歷篩選標(biāo)準(zhǔn):

外觀設(shè)計(jì):包括紙張格式、版面設(shè)計(jì)、篇幅長(zhǎng)度等;

簡(jiǎn)歷內(nèi)容:包括個(gè)人基本信息、求職意向、教育背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等;

突出重點(diǎn):包括內(nèi)容是否吸引讀者、技能是否關(guān)聯(lián)職位等;

真實(shí)程度:較大比例地進(jìn)行隨機(jī)抽查,尋問(wèn)調(diào)查簡(jiǎn)歷的真實(shí)程度,如有虛假概不取用。

2、復(fù)賽流程:

(1)對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的選手進(jìn)行一次人才測(cè)評(píng),結(jié)束后,將會(huì)對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)反饋;

(2)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論:按照崗位的不同進(jìn)行分組,小組由五個(gè)不同崗位的參賽人員組成。以小組為單位,現(xiàn)場(chǎng)提供一個(gè)案例,進(jìn)行討論,討論過(guò)程中,評(píng)委將會(huì)觀察各參賽選手的表現(xiàn),十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評(píng)委和觀眾。

(3)評(píng)委點(diǎn)評(píng):評(píng)委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng),并宣布進(jìn)入決賽的人員名單,人數(shù)為15人。

3、決賽流程:

(1)個(gè)人才能展示:每名選手擁有3分鐘時(shí)間向考官和觀眾展示自己才能,并向企業(yè)推薦自己,不得超時(shí)。此后,每名選手在5分鐘內(nèi)回答面試考官提出的兩個(gè)與崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問(wèn)題。同一崗位各選手問(wèn)題不得重復(fù),不得超時(shí)??脊僭谶x手回答結(jié)束后打分。

(2)工作實(shí)踐提問(wèn):由該崗位面試考官組組長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),內(nèi)容包括工作實(shí)踐和人生規(guī)劃等方面,問(wèn)題由考官現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。問(wèn)題最多3個(gè),回答時(shí)間為6分鐘。不得超時(shí)?;卮鸾Y(jié)束后,考官根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行打分。

(3)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn):觀眾或其他參賽選手現(xiàn)場(chǎng)向當(dāng)前選手提問(wèn)(約3—5分鐘),之后邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓對(duì)比賽情況和選手表現(xiàn)予以點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),同時(shí),由工作人員對(duì)每位選手的決賽三個(gè)環(huán)節(jié)得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并得出獲勝選手名單。

(4)院領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)代表發(fā)言并宣讀獲勝選手名單。

(5)頒發(fā)各獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、設(shè)最佳口才獎(jiǎng)、最佳思辨獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)各一名。

3、其他進(jìn)入決賽的選手獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

4、獲獎(jiǎng)選手均獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)。

5、有價(jià)值不等的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

1、宣傳費(fèi)用。

橫幅(40元/條x2)80元。

海報(bào)(0.5元/張x50)25元。

展板(5元/個(gè)x4)20元。

宣傳單(0.08元/份x500)40元。

2、比賽費(fèi)用。

報(bào)名表(0.1元/份x20)2元。

請(qǐng)柬(1元/份x20)20元。

飲用水(1元/瓶x20)20元。

3、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi)用。

獎(jiǎng)狀(4元/個(gè)x8+1元/個(gè)x7)39元。

物質(zhì)獎(jiǎng)品200元。

總計(jì):446元。

模擬招聘大賽策劃書篇十一

xx外國(guó)語(yǔ)大學(xué)校團(tuán)委。

全體在校大學(xué)生。

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段,具體安排如下:

(一)初賽方案。

1、比賽時(shí)間:xx月xx日。

2、比賽環(huán)節(jié):由xx求職團(tuán)隊(duì)從參賽選手的簡(jiǎn)歷中選取30名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的30名同學(xué)將于xx月xx日在10b501進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),由思成求職金牌指導(dǎo)教師針對(duì)比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導(dǎo)。

(二)復(fù)賽方案。

1、比賽時(shí)間:xx月xx日。

2、比賽地點(diǎn):xx。

3、比賽環(huán)節(jié):

(1)自我介紹。

選手按序號(hào)依次進(jìn)場(chǎng),每位選手將有1分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹,包括對(duì)自身的求職條件的認(rèn)識(shí),以及對(duì)自己所應(yīng)聘職位的基本闡述。評(píng)委根據(jù)選手的自我闡述及選手的個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。(本輪淘汰2人)。

(2)情景化面試。

此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問(wèn)。面試官將根據(jù)選手的自身情況設(shè)置兩難情境,請(qǐng)選手做出選擇并闡述理由。(例如:部門主管和辦公室主任同時(shí)交給你一份重要的工作,但以你的精力在她們要求的截止日期內(nèi)你只能完成其中一份工作,這時(shí)你將如何選擇??疾爝x手的臨場(chǎng)應(yīng)變能力及情商。本輪淘汰4人)

(3)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

進(jìn)入第三輪的24名選手將分為三組,每組8人進(jìn)行討論,工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時(shí)間,8分鐘討論時(shí)間,最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。(本輪淘汰8人)三輪比賽結(jié)束后將有16名選手進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的16名同學(xué)將于xx月xx日在xx進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),針對(duì)決賽流程及相關(guān)題目進(jìn)行具體講解。

(三)決賽方案。

1、比賽時(shí)間:xx月xx日。

2、比賽地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳。

3、比賽環(huán)節(jié):

(1)自我介紹。

每位選手在播放30秒個(gè)人風(fēng)采展示視頻后進(jìn)行1分鐘應(yīng)聘演說(shuō),包括自我介紹、對(duì)應(yīng)聘職位的認(rèn)識(shí)等,然后每一名選手接受評(píng)委壓力面試2分鐘。評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)打分(本輪淘汰4人)。

(2)職業(yè)能力測(cè)試。

一共10道題目,考查方面包括數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解及表達(dá)、判斷推理、資料分析等(本輪淘汰4人,如果出現(xiàn)平分,將進(jìn)行加題搶答。)。

(3)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

8名選手按順序上臺(tái)工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時(shí)間,8分鐘討論時(shí)間,最后選出一名代表進(jìn)行2分鐘的總結(jié)陳述。

(4)評(píng)委對(duì)選手做出點(diǎn)評(píng)并結(jié)合此次模擬招聘會(huì)選手的表現(xiàn)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾進(jìn)行具體講解,簡(jiǎn)述面試各種技巧以及注意事項(xiàng)。

依據(jù)決賽選手簡(jiǎn)歷制作情況、語(yǔ)言表達(dá)能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力及小組討論表現(xiàn),根據(jù)最終分?jǐn)?shù)決出冠軍(1名)、亞軍(1名)、季軍(1名)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(5名);設(shè)置最佳組織院系(部)(2個(gè));設(shè)置優(yōu)秀教師獎(jiǎng),冠、亞、季軍的輔導(dǎo)員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。選手將獲得證書及獎(jiǎng)品,各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵(lì)。

1、參賽對(duì)象:我校全日制在校本專科學(xué)生及研究生。

2、參賽要求:選手投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),要注重實(shí)用性、差異性,不同的單位、不同的職位應(yīng)采用不同的簡(jiǎn)歷形式,并要求在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。

本次比賽接受院系統(tǒng)一報(bào)名和選手個(gè)人報(bào)名兩種方式。院系統(tǒng)一報(bào)名則由輔導(dǎo)員老師于xx月2xx日16:00前將學(xué)生電子版簡(jiǎn)歷通過(guò)oa發(fā)至學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處潘婷婷老師處;選手個(gè)人報(bào)名則是參賽選手將電子版?zhèn)€人簡(jiǎn)歷(word文檔)于xx月xx日16:00前以附件形式發(fā)送至郵箱[email?protected](郵件以“模擬招聘會(huì)+院系+姓名”形式命名)。

xx思成教育咨詢有限公司。

學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處。

20xx年xx月xx日。

模擬招聘大賽策劃書篇十二

當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力逐漸增大,我們大學(xué)生都面臨著這一難題,大學(xué)畢業(yè)以后,想要就業(yè)的第一道試題就是――招聘會(huì)。結(jié)合當(dāng)今情況我們社團(tuán)特舉辦的“模擬招聘會(huì)”,為同學(xué)們提供一次嘗試的機(jī)會(huì)。

模擬招聘會(huì)

提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);為大學(xué)生提供進(jìn)入社會(huì)的一次模擬試題。

角色扮演。

xxxxxxx

xxxxxxx

xxxxxxxxx校區(qū)全體學(xué)生

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)未來(lái)社

(可以自己邀請(qǐng)以后自己寫)

1.挑選在課余時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

2.迎接各組參賽人員。

3. 由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位,其余同學(xué)則扮演競(jìng)爭(zhēng)者,向(用人單位)陳述自己應(yīng)聘上的理由,理由要盡量陳述詳細(xì),同時(shí)由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動(dòng)內(nèi)容,應(yīng)該以什么樣的方式,語(yǔ)速,及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢(shì),然后活動(dòng)完之后互相交流分享經(jīng)驗(yàn)。

4.活動(dòng)結(jié)束,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。工作人員討論得失。

宣傳方式:

1.海報(bào)以及展板,通知會(huì)員及在校師生活動(dòng)內(nèi)容。

2.聯(lián)系各班宣傳委員,對(duì)師生發(fā)放宣傳頁(yè)。

3.干事及演員對(duì)班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行宣傳

參加方式:提前報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)參與

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

板報(bào)費(fèi)用5元,宣傳頁(yè)1元,水若干,活動(dòng)獎(jiǎng)品若干

人員安排:

現(xiàn)場(chǎng)秩序:若干

人員統(tǒng)計(jì):若干

總負(fù)責(zé)人:待定

主持人 :2名、

攝像 :1名、

1.注意事項(xiàng):1.扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則,要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢(shì),從而選出最符合的人選??梢赃m度刁難應(yīng)聘者。但同時(shí)應(yīng)聘者也應(yīng)極力說(shuō)服對(duì)方,從而勝任此職務(wù)。 (作者編輯:admin)

2. 活動(dòng)結(jié)束,工作人員討論得失,作出總結(jié)。

3.做好對(duì)同學(xué)們模擬招聘的點(diǎn)評(píng)工作。

4.維持秩序的工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),防止突發(fā)事件的發(fā)生,并做好突發(fā)事件的處理方案。

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

未來(lái)社

20xx年3月15日

模擬招聘大賽策劃書篇十三

一、活動(dòng)背景。

隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招,金融危機(jī)的沖擊,高校大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力日益嚴(yán)峻,就業(yè)壓力的日益增大。而今許多大學(xué)生卻不懂得如何去面試,在考官面前顯得緊張,不能簡(jiǎn)潔、清晰、自信的表達(dá)自己,使自己的才能不能很好的發(fā)揮,從而錯(cuò)失良機(jī)。針對(duì)這樣的形勢(shì),我們大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)將對(duì)會(huì)員進(jìn)行應(yīng)聘演習(xí),從而給我們大學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),開(kāi)展更廣泛的交流平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的通過(guò)該活動(dòng)能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺(tái)。讓企業(yè)走進(jìn)校園,使應(yīng)聘的大學(xué)生更加了解企業(yè)的需要,從而更早更好的作好職業(yè)規(guī)劃來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)今日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),達(dá)到了大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與企業(yè)發(fā)展需求的雙贏效果。本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè),也充分的了解面試技巧和面試的基本過(guò)程。

三、活動(dòng)對(duì)象。

本活動(dòng)面向本協(xié)會(huì)全體成員及全院同學(xué)。

活動(dòng)時(shí)間:未定活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)中心二樓。

模擬招聘大賽策劃書篇十四

隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì),我系將舉辦校園模擬招聘會(huì),給我系學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高我系學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也為學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

1、使我院學(xué)生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘,身臨其境,了解并體驗(yàn)應(yīng)聘流程,總結(jié)面試經(jīng)驗(yàn),展示個(gè)人才華。

2、通過(guò)活動(dòng)較全面的認(rèn)識(shí)自己,明確就業(yè)目標(biāo),積淀豐富知識(shí),營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

3、引導(dǎo)正德學(xué)生更深刻的了解企業(yè)文化,主動(dòng)關(guān)注企業(yè)。通過(guò)本次活動(dòng)全方位多角度的了解市場(chǎng),提升自我,同時(shí),通過(guò)與教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢(shì),從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來(lái)的就業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),這更是對(duì)大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

就業(yè)之繽紛大學(xué)生活,和諧校園;揚(yáng)帆,啟夢(mèng)想之旅!

xxxx年xx月xx日――xx月xx日

:全院同學(xué)

:報(bào)告廳

1、本次活動(dòng)分為個(gè)人簡(jiǎn)歷、簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)、職場(chǎng)小秀、評(píng)委面試三個(gè)環(huán)節(jié);

2、個(gè)人簡(jiǎn)歷于年月日統(tǒng)一交到炮樓二樓。經(jīng)大二學(xué)生會(huì)成員審核與指導(dǎo)老師審核,初次評(píng)出20名參賽者進(jìn)入評(píng)委面試。

(一)前期準(zhǔn)備:

1、宣傳部于月日前制作完成以“模擬招聘會(huì)”為主題的宣傳畫,書寫有活動(dòng)目的和背景的宣傳板,制作網(wǎng)絡(luò)宣傳告示,宣傳本次活動(dòng)。

2、宣傳部在某月某日前完成并打印份“簡(jiǎn)歷寫作規(guī)范和招聘流程”。向各系發(fā)放(會(huì)議內(nèi)容:活動(dòng)意義、時(shí)間、形式、要求、獎(jiǎng)項(xiàng)等)。

3、申請(qǐng)報(bào)告廳或教室

4、邀請(qǐng)大二的學(xué)生會(huì)學(xué)干及各系部主席為本次活動(dòng)的評(píng)委,邀請(qǐng)函由宣傳部代替寫。

5、簡(jiǎn)歷的提交:

a、組織創(chuàng)就部全體成員于月日晚七點(diǎn)到九點(diǎn)在教室收取個(gè)人簡(jiǎn)歷;

c、將收集好的簡(jiǎn)歷分類,由系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各個(gè)部長(zhǎng)審核(―日)選出簡(jiǎn)歷制作優(yōu)秀者30名。

(二)具體流程:

1、月日,學(xué)習(xí)部將分類整理過(guò)的簡(jiǎn)歷交由大二學(xué)生會(huì)成員,經(jīng)審核評(píng)出30名簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)優(yōu)秀者進(jìn)入個(gè)人職場(chǎng)秀環(huán)節(jié)。

2、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)入圍選手的通知及準(zhǔn)備

3、(1)開(kāi)幕:主持人宣布開(kāi)始,致開(kāi)幕詞,介紹嘉賓,介紹活動(dòng)準(zhǔn)則。

(2)應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹,確定選擇職位,闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對(duì)職位的認(rèn)識(shí)及以后的工作思路。

4、學(xué)習(xí)部通知入圍人選于月日18:30―21:00進(jìn)行最后一輪的角逐。

5、面試環(huán)節(jié):

1)主持人介紹在場(chǎng)評(píng)委,宣布比賽開(kāi)始,依次邀請(qǐng)選手上臺(tái)。

2)自我介紹,選手進(jìn)行1―2分鐘的自我介紹并提出自己的應(yīng)聘崗位、自己的優(yōu)勢(shì)。不得超時(shí),時(shí)間到時(shí)提示結(jié)束。

3)評(píng)委提問(wèn),內(nèi)容包括工作經(jīng)歷和人生規(guī)劃等方面,問(wèn)題由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備或參考附件中的面試問(wèn)題。問(wèn)題最多3個(gè),回答時(shí)間為3分鐘。不得超時(shí),時(shí)間剩余1分鐘時(shí)提醒,時(shí)間結(jié)束提示結(jié)束。回答結(jié)束后,評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行打分。

4)專業(yè)提問(wèn),每位選手在5分鐘內(nèi)回答評(píng)委提出的兩個(gè)與申請(qǐng)崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問(wèn)題或情景案例,專業(yè)問(wèn)題根據(jù)簡(jiǎn)歷所寫職業(yè)設(shè)置,情景案例可以參考附件,各選手不得超時(shí),時(shí)間剩余1分鐘時(shí)提醒時(shí)間結(jié)束提示結(jié)束?;卮鸾Y(jié)束后,評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)打分。

5)邀請(qǐng)部分在場(chǎng)評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)(賽前選定并通知)。評(píng)委點(diǎn)評(píng)期間新聞部部負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)。

6)主持人宣布獲勝選手名單,宣布本次活動(dòng)落幕。

1、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)學(xué)生會(huì)干事及參賽選手的簽到;

2、文藝部負(fù)責(zé)主持人的選定及主持稿的編輯;

3、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律維護(hù);

4、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)、制作及邀請(qǐng)函的寫作;

5、創(chuàng)就部負(fù)責(zé)各評(píng)委的邀請(qǐng)及分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì);

1、個(gè)人風(fēng)尚獎(jiǎng)八名;獎(jiǎng)品:榮譽(yù)證書2、最佳職位獎(jiǎng)七名;獎(jiǎng)品:榮譽(yù)證書

模擬招聘大賽策劃書篇十五

我是管理學(xué)院20xx級(jí)x班的xxx,這次的模擬招聘分在以陳登云為組長(zhǎng)的小組里,求職安全員的工作。

一、我的工作。

在面試之前,我與小組其他成員討論分工,最后確認(rèn)為求職安全員的崗位;得知需要面試安全員后,認(rèn)真閱讀有關(guān)四川東方物流有限公司的資料,了解了公司基本理念以及營(yíng)業(yè)內(nèi)容;認(rèn)真閱讀有關(guān)安全員的工作說(shuō)明書,了解安全員的基本素質(zhì)、工作職責(zé)以及要求等等;制作簡(jiǎn)歷,遞交簡(jiǎn)歷,準(zhǔn)備面試。

面試時(shí),我認(rèn)真回答面試官問(wèn)題。

面試結(jié)束后,我與本小組成員及時(shí)進(jìn)行交流、討論;還到其他組面試現(xiàn)場(chǎng)觀看其他小組的面試情況,向他們學(xué)習(xí)、交流;總結(jié)反思,整理成文,留檔備案。

針對(duì)自己的工作,我做了如下的反思:

二、我的反思。

(一)對(duì)小組的反思。

1、小組做得好的地方。

面試前,小組成員積極合作,兩三下就把小組確定下來(lái)了,并且及時(shí)確定了大組長(zhǎng)、小組長(zhǎng);小組成員分工明確,多數(shù)成員清楚自己的職責(zé);大家積極準(zhǔn)備,都為此次模擬面試做出了很大的努力。

面試時(shí),氛圍和諧,不是那么嚴(yán)肅,求職者不會(huì)那么緊張,能讓求職者發(fā)揮正常水平;面試時(shí)分為初試和復(fù)試,有效地考核求職者的素質(zhì)以及能力;面試官有具體分工,能夠考核求職者的專業(yè)性;面試官問(wèn)題設(shè)置合理,沒(méi)有咄咄逼人,由有效得考察了求職者的求職動(dòng)機(jī)、素質(zhì)以及專業(yè)水平;觀察組人員不僅在面試現(xiàn)場(chǎng)觀察,也在外面和等待求職的人員進(jìn)行交流;面試后,我們小組進(jìn)行得最快,趁其他小組還在進(jìn)行時(shí),我們能夠有機(jī)會(huì)對(duì)此次面試進(jìn)行回顧、分析和討論,反省自己的不足,交流一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

2、小組的不足之處。

面試前,面試官當(dāng)天直接開(kāi)始面試,成員之間并沒(méi)有先進(jìn)行必要的溝通協(xié)商;面試前,面試官并未介紹面試程序,我們是后來(lái)才知道面試分為初試和復(fù)試的。

面試時(shí),某些成員準(zhǔn)備不充分,甚至不知道自己要面試什么職位,面試前一天才著急問(wèn)其他人;面試時(shí),面試官并沒(méi)有事先介紹自己以及組成面試團(tuán)的其他成員;面試官未對(duì)求職者為選擇本公司求職進(jìn)行必要的感謝,這樣讓求職者對(duì)公司印象不大好;面試順便雜亂,沒(méi)有按照職位依次進(jìn)行面試;面試候場(chǎng)處紀(jì)律不好,考慮到這點(diǎn),公司應(yīng)派專門人員進(jìn)行紀(jì)律管理。

面試后,我們小組進(jìn)行得還不錯(cuò),都做得挺好的。

(二)其他小組值得借鑒的地方。

因?yàn)樵谛〗M前面幾個(gè)面試,所以有機(jī)會(huì)去其他小組觀看、學(xué)習(xí),所以,這里也說(shuō)說(shuō)他們可借鑒的地方。

1、彭小平組。

面試前,場(chǎng)地布置正式,門上貼有招聘信息,面試現(xiàn)場(chǎng)寫有“東方物流有限公司招聘現(xiàn)場(chǎng)”的標(biāo)語(yǔ),甚至還有“加入東方,放飛夢(mèng)想”這樣的廣告;小組成員一起協(xié)商,分配好任務(wù),向求職者提示面試時(shí)回答問(wèn)題聲音響亮,無(wú)不體現(xiàn)他們小組認(rèn)真程度。

面試時(shí)首先簡(jiǎn)要介紹公司簡(jiǎn)單情況,并對(duì)選擇來(lái)自己公司表示感謝;面試過(guò)程中,候場(chǎng)紀(jì)律好,沒(méi)有喧嘩吵鬧,過(guò)程中還有專門人員照相,體現(xiàn)了此次面試的正式性;面試問(wèn)題專業(yè),有針對(duì)性;面試流程清晰,有敲門、問(wèn)好、自我介紹、打分等環(huán)節(jié);但存在求職者對(duì)自己簡(jiǎn)歷上的信息都不太了解的情況;還有一點(diǎn),也許面試官得太充分了,有時(shí)候提問(wèn)屬于清單式提問(wèn),一個(gè)接著一個(gè),甚至有點(diǎn)像審問(wèn)犯人的感覺(jué),好在,這樣的情況不是很多;面試時(shí),有求職者用英語(yǔ)介紹自己,這也證明了了他們確實(shí)準(zhǔn)備得相當(dāng)充分。

面試接受后,面試官提問(wèn)求職者是否有疑問(wèn),這在一定程度上尊重了求職者,給求職者留下很好的印象,這也在一定程度上宣傳了公司形象,也為求職者在以后的職業(yè)生涯中深受公司影響,傳承下去,發(fā)展成為公司文化。

2、易威組。

他們的可借鑒之處,主要有兩點(diǎn):面試官分為兩批,一批人整理求職者資料,一批人進(jìn)行面試,兩批人員輪流面試;另外、他們每個(gè)人的個(gè)人簡(jiǎn)歷不只一份,有利于每個(gè)面試官了解每個(gè)求職者的基本信息。

3、藺琴組。

因?yàn)闀r(shí)間或者地點(diǎn)關(guān)系,沒(méi)有能夠觀察到藺琴組,但是在門口的時(shí)候,聽(tīng)到這樣一個(gè)問(wèn)題:“你喜歡看綜藝節(jié)目嗎?”“喜歡看快樂(lè)大本營(yíng)?!薄澳敲茨阍诳纯鞓?lè)大本營(yíng)的時(shí)候,你學(xué)到了些什么呢?”這個(gè)問(wèn)題很好,聊綜藝節(jié)目,一方面,營(yíng)造了一個(gè)和諧的氛圍,另一方面,也考察了求職者在生活中的`愛(ài)好、觀察能力、學(xué)習(xí)能力,由此,藺琴組也準(zhǔn)備得很好。

每個(gè)組都有自己的特點(diǎn),自己的努力,自己的創(chuàng)意,但相同的是,每個(gè)組都很認(rèn)真,都有值得肯定和借鑒的地方,大家一起合作、分工協(xié)作,在實(shí)踐中收獲了很多,對(duì)《人員招聘與甄選》的理論知識(shí)有了實(shí)質(zhì)性的操作。

(三)對(duì)自我的反思。

這次模擬面試,也讓我看到了自己很多的不足和需要改進(jìn)的地方,能夠有機(jī)會(huì)總結(jié)、改進(jìn),也多虧了此次面試:

第一、自己準(zhǔn)備不夠充分,對(duì)求職的公司以及職位了解程度不夠,所以面對(duì)面試官的問(wèn)題,不知道該怎樣從容地回答。

第二、自己心理素質(zhì)不太好,容易緊張,特別是當(dāng)不知道怎么回答面試官問(wèn)題的時(shí)候,臉一紅,就不知道該說(shuō)什么了。

第三、今后應(yīng)該多抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,做人力資源的,首先要自己學(xué)會(huì)如何面試,才能更好地站在求職者和公司的角度思考問(wèn)題,為公司、為求職者謀福利。

這就是我針對(duì)此次模擬招聘的一個(gè)反思情況,我所看到的也許只是很細(xì)節(jié)很小很少的一部分,還有很多重要的沒(méi)有看到或者沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。但是我想說(shuō),人力資源部是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的部門,我們應(yīng)在學(xué)好了理論知識(shí)的同時(shí),多爭(zhēng)取些實(shí)踐的機(jī)會(huì),把理論知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中,在實(shí)際中,協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,處理好各種情況,把人力資源這塊做大、做好。另外,人力資源部是求職者在一個(gè)公司最先接觸到的部門,處處代表公司的形象,我們應(yīng)不斷提升自己,力求為公司做好“隱形宣傳”,為公司選拔和培訓(xùn)出最優(yōu)秀的人才,這是我們從事人力資源工作者的責(zé)任和義務(wù)。

模擬招聘大賽策劃書篇十六

南開(kāi)新聞網(wǎng)訊(通訊員張更輝)4月28日晚,由南開(kāi)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主辦、化學(xué)學(xué)院承辦的南開(kāi)大學(xué)首屆研究生模擬招聘大賽決賽舉行。在近一個(gè)月的賽程中,來(lái)自化學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、文學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、漢語(yǔ)言文化學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的12位同學(xué)從百余名選手中脫穎而出,進(jìn)入決賽并獲得了多家企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

作為南開(kāi)大學(xué)首屆面向研究生的就業(yè)輔導(dǎo)和求職比賽活動(dòng),此次模擬招聘大賽得到了校內(nèi)研究生的廣泛關(guān)注,求職輔導(dǎo)、半結(jié)構(gòu)化面試、職場(chǎng)達(dá)人訪談、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試、職業(yè)能力測(cè)評(píng)和最后的公開(kāi)賽等吸引了各學(xué)院研究生的積極參與。

“今天你投了嗎”――模擬招聘大賽的通知一經(jīng)發(fā)出后,耳目一新的形式、多家企業(yè)的實(shí)習(xí)崗位、報(bào)名即有企業(yè)參觀的機(jī)會(huì)等不僅吸引了高年級(jí)碩士、博士研究生投遞簡(jiǎn)歷,來(lái)自環(huán)境科學(xué)、信息學(xué)院、化學(xué)學(xué)院的本科生也參與比賽。短短一周內(nèi),報(bào)名總數(shù)逾百人,覆蓋南開(kāi)大學(xué)的十幾個(gè)學(xué)院。

“我的第一面”――初賽以半結(jié)構(gòu)面試形式進(jìn)行,化學(xué)學(xué)院博士生那勃在面試后說(shuō)自己在進(jìn)入面試場(chǎng)地前已經(jīng)做了一定準(zhǔn)備,可一進(jìn)入面試過(guò)程,看到很多評(píng)委老師,自己還是緊張了;這樣的鍛煉對(duì)于平時(shí)鉆研于學(xué)術(shù)、缺少求職經(jīng)驗(yàn)的研究生是很好的鍛煉。

職場(chǎng)達(dá)人訪談――供職于天津海關(guān)的我校校友袁中元、今年簽約陶氏化學(xué)的.博士生束樹(shù)軍、簽約中輕集團(tuán)的碩士生楊揚(yáng)和簽約寶潔公司的碩士生邢淑瑩等做客比賽的訪談活動(dòng),與參賽研究生分享了職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和求職心得。

小組面試的智慧集成――未知的題目,陌生的組員,如何在短短幾十分鐘內(nèi)就充滿發(fā)散思維的問(wèn)題達(dá)成一致,如何將每個(gè)人的智慧都發(fā)揮出來(lái)并有效整合,是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試的重點(diǎn)考察環(huán)節(jié)。其中,應(yīng)聘銷售組的研究生遇到了“如何將梳子推銷給和尚”的問(wèn)題,大家集思廣益,從客戶定位、產(chǎn)品的文化外延、市場(chǎng)推廣等環(huán)節(jié)著手,拿出了一套令評(píng)委點(diǎn)頭贊許的方案。

南開(kāi)園里的“職來(lái)職往”――決賽環(huán)節(jié),多家企業(yè)的人力資源部經(jīng)理、獵頭公司經(jīng)理等組成評(píng)委團(tuán),他們不僅全面考察選手的職業(yè)能力,更為大家的表現(xiàn)進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)。與此同時(shí),這些企業(yè)還為參賽研究生帶來(lái)了實(shí)習(xí)崗位。如果哪家企業(yè)有意向提供實(shí)習(xí)崗位,就為學(xué)生頒發(fā)實(shí)習(xí)金鑰匙;此環(huán)節(jié)還是一個(gè)雙選過(guò)程,如果多家企業(yè)選擇同一個(gè)學(xué)生,則選手反選決定去那家企業(yè)實(shí)習(xí)。比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,最終12名學(xué)生拿到了不同單位提供的6個(gè)實(shí)習(xí)崗位。

據(jù)組織比賽的相關(guān)老師介紹,為模擬真正的職場(chǎng),比賽注重培養(yǎng)參賽選手的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。半結(jié)構(gòu)化面試后,一半以上的同學(xué)未能進(jìn)入下一輪,而小組面試后也僅有四分之一的同學(xué)進(jìn)入決賽;在雙選環(huán)節(jié),單位提供的實(shí)習(xí)崗位數(shù)量不限,如果沒(méi)有合適人選,單位可放棄招聘實(shí)習(xí)生。不僅如此,在大賽的每個(gè)環(huán)節(jié),出于鍛煉的目的,hr的提問(wèn)既體現(xiàn)出了專業(yè)精神,又要給參賽研究生適當(dāng)?shù)膲毫吞魬?zhàn)。

比賽同樣注重求職輔導(dǎo)和能力提升,力爭(zhēng)在每一個(gè)環(huán)節(jié)不僅讓選手有收獲,更讓與會(huì)的學(xué)生觀眾有收獲。南開(kāi)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任劉月波應(yīng)邀就“簡(jiǎn)歷制作與面試技巧”進(jìn)行了首場(chǎng)輔導(dǎo)講座,除參賽選手外,很多不同年級(jí)的研究生和本科生一起聽(tīng)取了講座;此外,比賽中的所有面試環(huán)節(jié)均邀請(qǐng)了企業(yè)的人力資源部經(jīng)理、獵頭公司部門經(jīng)理和資深職業(yè)指導(dǎo)專家等擔(dān)任評(píng)委并點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。

另?yè)?jù)了解,此次活動(dòng)的所有面試和比賽環(huán)節(jié)均錄制了視頻并及時(shí)反饋給參賽研究生,以供自我比對(duì)和改進(jìn)提高。

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模擬招聘大賽策劃書篇十七

(1)取復(fù)賽前12名同學(xué)參加決賽,由辦公室(負(fù)責(zé)人:xx)向12名同學(xué)發(fā)送短信通知,并將名單公示于學(xué)生活動(dòng)欄(決賽名單附表一)。

(2)通知進(jìn)入決賽人員于5月6日中午12點(diǎn)40參加賽前會(huì)議,會(huì)議中,告知決賽相關(guān)細(xì)則,如個(gè)人資料(個(gè)人簡(jiǎn)歷)、服裝等要求并簡(jiǎn)單講解面試技巧,使決賽更有可看性,收集個(gè)人簡(jiǎn)歷紙質(zhì)、電子文檔(簡(jiǎn)歷收集負(fù)責(zé)人:xx)。

(4)宣傳部做相關(guān)展板宣傳(負(fù)責(zé)人:xx),5月13日到5月16日展出。

辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)稿件宣傳,5月16日廣播站播出。

(5)5月16日早自習(xí),學(xué)生會(huì)干部到班進(jìn)行活動(dòng)宣傳,并邀請(qǐng)未參賽同學(xué)到場(chǎng)觀看比賽。

(6)水及獎(jiǎng)品的購(gòu)買(負(fù)責(zé)人:xx)。

(7)評(píng)分表的制定(負(fù)責(zé)人:xx,xx),于5月10日前拿出評(píng)分表初稿。

(1)學(xué)生會(huì)部分干部于5月16日六點(diǎn)到比賽場(chǎng)地,進(jìn)行場(chǎng)地(及候場(chǎng)區(qū)域)衛(wèi)生打掃,場(chǎng)地布置等,結(jié)束后,場(chǎng)地衛(wèi)生打掃(負(fù)責(zé)人:xx)。

(2)決賽選手于六點(diǎn)半到候場(chǎng)區(qū)域準(zhǔn)備,并抽簽決定比賽順序。

(3)觀眾于六點(diǎn)四十入場(chǎng),學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)觀眾秩序。

3.比賽流程:

主持人:待定(5月13日前確定)。

參賽人員:附表一。

評(píng)委:

流程:

(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹到場(chǎng)嘉賓及評(píng)委,簡(jiǎn)要介紹決賽相關(guān)內(nèi)容及規(guī)則(可加入嘉賓致辭)。

(5)比賽:模擬招聘內(nèi)容由兩部分組成,選手自我介紹(不得超過(guò)兩分鐘,若超過(guò)兩分鐘,由在場(chǎng)工作人員提醒),評(píng)委提問(wèn)(可加入評(píng)委點(diǎn)評(píng))個(gè)人總時(shí)間盡量控制在5分鐘內(nèi)(若有評(píng)委點(diǎn)評(píng),可控制在8分鐘內(nèi))。

(6)最后,由評(píng)委總結(jié)本次模擬招聘會(huì)。

(7)頒獎(jiǎng)。

模擬招聘大賽策劃書篇十八

為進(jìn)一步提高學(xué)生應(yīng)聘和就業(yè)能力,幫助學(xué)生了解就業(yè)招聘流程,提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)校決定舉辦第三屆“職為西農(nóng)人”校園模擬招聘大賽:

一、活動(dòng)主題。

展現(xiàn)真我才能贏在職場(chǎng)起點(diǎn)。

二、參賽對(duì)象。

20xx屆本科畢業(yè)生及畢業(yè)研究生。

三、崗位設(shè)置。

設(shè)置銷售崗、技術(shù)崗、管理培訓(xùn)生崗三大崗位,參賽者選擇其中之一參賽。

四、舉辦單位。

1.初賽由各學(xué)院(系、所)組織開(kāi)展。

2.復(fù)賽由學(xué)院(系、所)申報(bào),就業(yè)工作組研究評(píng)審,確定最終承辦單位。

3.決賽由就業(yè)指導(dǎo)中心和復(fù)賽承辦單位共同組織。

五、大賽安排。

(一)輔導(dǎo)講座。

1.面試輔導(dǎo)講座。

時(shí)間:20xx年4月27日星期四晚7:30。

地點(diǎn):南校區(qū)繡山活動(dòng)中心(暫定)。

主講內(nèi)容:面試主要類型及應(yīng)對(duì)技巧。

2.職業(yè)禮儀輔導(dǎo)講座。

時(shí)間:20xx年5月11日星期四晚7:30。

地點(diǎn):南校區(qū)繡山活動(dòng)中心(暫定)。

主講內(nèi)容:職場(chǎng)談吐禮儀、著裝規(guī)范、職業(yè)形象設(shè)計(jì)、公務(wù)活動(dòng)禮節(jié)等內(nèi)容。

3.演講培訓(xùn)輔導(dǎo)講座。

時(shí)間:20xx年5月xx日星期三晚7:30。

地點(diǎn):南校區(qū)繡山活動(dòng)中心(暫定)。

主講內(nèi)容:口才訓(xùn)練、演講技巧等內(nèi)容。

4.與上屆獲獎(jiǎng)選手面對(duì)面。

時(shí)間:20xx年5月18日星期四晚7:30。

地點(diǎn):南校區(qū)繡山活動(dòng)中心(暫定)。

主講內(nèi)容:交流比賽與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

(二)比賽階段。

1.初賽(4月20日-5月10日)。

(1)各學(xué)院(系、所)可根據(jù)決賽環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)比賽模式,亦可根據(jù)自身專業(yè)及就業(yè)特點(diǎn)設(shè)置。

(2)比賽前將初賽策劃書交至就業(yè)指導(dǎo)中心,就業(yè)指導(dǎo)中心將為組織單位劃撥一定專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以支持。

(3)初賽結(jié)束后,各學(xué)院(系、所)于5月10日前將參加復(fù)賽名單分別報(bào)送復(fù)賽承辦單位。

(4)報(bào)送材料要求:提交承辦單位復(fù)賽報(bào)名表(附件1);屆畢業(yè)生數(shù)超過(guò)400人的學(xué)院(系、所)報(bào)送名額為銷售類4名、技術(shù)類3名、管理培訓(xùn)生類3名,其他學(xué)院(系、所)可根據(jù)畢業(yè)生人數(shù)酌情減少報(bào)送名額。

2.復(fù)賽(5月11日-5月19日)。

復(fù)賽環(huán)節(jié)以及形式由承辦單位根據(jù)三大崗位類別特點(diǎn)以及決賽環(huán)節(jié)采取不同的形式進(jìn)行設(shè)計(jì)和比拼,每類崗位前五名進(jìn)入校內(nèi)決賽。

3.決賽(5月20日-5月31日)。

比賽包括三個(gè)環(huán)節(jié):

(1)秀出真我。

參賽選手針對(duì)提供的崗位進(jìn)行脫稿演講,演講內(nèi)容包括自我介紹和求職意向,時(shí)間不超過(guò)30秒。

(2)職場(chǎng)亮劍。

展示自己的知識(shí)、技能和品質(zhì)與崗位匹配度。

(3)決勝職場(chǎng)。

通過(guò)“多面一”的比賽形式呈現(xiàn)真實(shí)的招聘現(xiàn)場(chǎng),評(píng)委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1.大賽根據(jù)3個(gè)崗位類別分別評(píng)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)3名(元求職基金),二等獎(jiǎng)3名(1500元求職基金),三等獎(jiǎng)3名(1000元求職基金),優(yōu)秀獎(jiǎng)6名(500元求職基金)。

2.大賽評(píng)選最佳組織單位6個(gè),優(yōu)秀組織個(gè)人6名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師6名。

3.獲獎(jiǎng)學(xué)生可獲得知名企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),決賽現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)實(shí)習(xí)offer。

七、相關(guān)要求。

1.請(qǐng)各學(xué)院(系、所)高度重視,加強(qiáng)宣傳,認(rèn)真組織實(shí)施。

2.要積極動(dòng)員學(xué)生報(bào)名參加,努力營(yíng)造良好的比賽氛圍,保證初賽參與學(xué)生覆蓋本單位2018屆本科畢業(yè)生和畢業(yè)研究生數(shù)的10%以上。

模擬招聘大賽策劃書篇十九

大賽以“規(guī)劃人生、放飛夢(mèng)想”為主題,旨在樹(shù)立“重學(xué)業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃,求職實(shí)踐”的學(xué)習(xí)和求職理念,以賽事活動(dòng)促進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平的提升。

二、活動(dòng)計(jì)劃。

本活動(dòng)分三大環(huán)節(jié)分別為:

三、活動(dòng)安排:

1、首先各位參賽選手遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書,通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃書的評(píng)選進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

2、在第2環(huán)節(jié)中要求個(gè)人展示,包括(求職簡(jiǎn)歷展示、vcr短片、個(gè)人求職簡(jiǎn)述)通過(guò)進(jìn)一步評(píng)比評(píng)選出優(yōu)秀選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。3、在第三環(huán)節(jié)中由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行模擬面試,在模擬面試中選手有3分鐘才藝展示,通過(guò)評(píng)比選出優(yōu)秀選手。

4、通過(guò)評(píng)選將選出2名優(yōu)秀選手,優(yōu)秀選手將代表第二臨床醫(yī)學(xué)院參加學(xué)院主辦的“職業(yè)規(guī)劃既職場(chǎng)模擬招聘大賽”。

201x年4月28日――201x年5月8日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxxxxxxx。

六、活動(dòng)主辦方:xxxxxxxxxxxx。

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