KTV培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容(優(yōu)質(zhì)17篇)

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KTV培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容(優(yōu)質(zhì)17篇)
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一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、可行的步驟和合理的時(shí)間安排。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該合理安排時(shí)間和資源,并設(shè)定合理的進(jìn)度和里程碑,以確保計(jì)劃的執(zhí)行進(jìn)度。%20一個(gè)周密的計(jì)劃可以讓我們?cè)趯?shí)施過(guò)程中更加有序,減少浪費(fèi)和低效。

KTV培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇一

一、培訓(xùn)目的:

1、使新員工盡快熟悉公司概況,了解公司企業(yè)文化及管理規(guī)章制度,建立良好的職業(yè)道德。

2、使新員工全方位的了解公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的事業(yè)及文化,堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、使新員工明確自己的崗位基本職責(zé),熟悉日常開展工作所需要的工作程序,盡快進(jìn)入崗位角色。

二、培訓(xùn)對(duì)象:

公司所有新入職員工三、培訓(xùn)時(shí)間:入職后1-6日。

四、培訓(xùn)方式:

由專人制定培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,采用集中講解、視頻觀看、實(shí)地參觀;。

六、培訓(xùn)考核:

凡參加每期培訓(xùn)的新員工必須參加考核,培訓(xùn)內(nèi)容以筆試為主,考核成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正考核評(píng)定。

七、培訓(xùn)評(píng)估與總結(jié):

通過(guò)與部門新員工直接交流,并制定一系列的書面調(diào)查表進(jìn)行培訓(xùn)后的跟蹤了解,逐步減少培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進(jìn)培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)更加富有成效并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

八、培訓(xùn)結(jié)束后交使用部門開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

KTV培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇二

關(guān)于新進(jìn)人員培訓(xùn)的概念:

新進(jìn)人員培訓(xùn)是指給企業(yè)的新雇員提供有關(guān)企業(yè)的基本背景情況,使員工了解所從事的工作的基本內(nèi)容與方法,使他們明確自己的工作職責(zé)、程序、標(biāo)準(zhǔn),并向他們初步灌輸企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價(jià)值觀和行為模式等等。從而幫助他們順利地適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和新的工作崗位,使他們盡快進(jìn)入角色。

新進(jìn)人員培訓(xùn)的內(nèi)容:

企業(yè)對(duì)新進(jìn)人員培訓(xùn)的內(nèi)容主要有:

一、?介紹企業(yè)的經(jīng)營(yíng)歷史,宗旨,規(guī)模和發(fā)展前景,激勵(lì)員工積極工作,為企業(yè)的繁榮做貢獻(xiàn)。

二、?介紹公司的規(guī)章制度和崗位職責(zé),使員工們?cè)诠ぷ髦凶杂X的遵守公司的規(guī)章,一切工作按公司制定出來(lái)的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)、程序、制度辦理。包括:工資,獎(jiǎng)金,津貼,保險(xiǎn),休假,醫(yī)療,晉升與調(diào)動(dòng),交通、事故、申訴等人事規(guī)定;福利方案、工作描述、職務(wù)說(shuō)明、勞動(dòng)條件、作業(yè)規(guī)范、?績(jī)效考核?標(biāo)準(zhǔn)、工作?績(jī)效考評(píng)機(jī)制、勞動(dòng)秩序等工作要求。

三、?介紹企業(yè)內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu),權(quán)力系統(tǒng),各部門之間的服務(wù)協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)及流程,有關(guān)部門的處理反饋機(jī)制。使新員工明確在企業(yè)中進(jìn)行信息溝通、提交建議的渠道、使新員工們了解和熟悉各個(gè)部門的職能,以便在今后工作中能準(zhǔn)確的與各個(gè)有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系,并隨時(shí)能夠就工作中的問(wèn)題提出建議或申訴。

五、?介紹企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍、主要產(chǎn)品、市場(chǎng)定位、目標(biāo)客戶、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等等,增強(qiáng)新員工的市場(chǎng)意識(shí)。

六、?介紹企業(yè)的安全措施,讓員工了解安全工作包括哪些內(nèi)容,如何做好安全工作,如何發(fā)現(xiàn)和處理安全工作中發(fā)生的一般問(wèn)題,提高他們的安全意識(shí)。

八、?介紹企業(yè)以員工行為和舉止規(guī)范。如關(guān)于職業(yè)道德、環(huán)境秩序、作息制度、開支規(guī)定、接洽和服務(wù)用語(yǔ)、儀表儀容、精神面貌、談吐、著裝等的要求。

企業(yè)對(duì)新進(jìn)人員培訓(xùn)的內(nèi)容主要有:

二、介紹公司的規(guī)章制度和崗位職責(zé),使員工們?cè)诠ぷ髦凶杂X地遵守公司的規(guī)章,一切工作按公司制定出來(lái)的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)、程序、制度辦理。包括:工資、獎(jiǎng)金、津貼、保險(xiǎn)、休假、醫(yī)療、晉升與調(diào)動(dòng)、交通、事故、申訴等人事規(guī)定;福利方案、工作描述、職務(wù)說(shuō)明、勞動(dòng)條件、作業(yè)規(guī)范、績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、工作考評(píng)機(jī)制、勞動(dòng)秩序等工作要求。

七、 企業(yè)的文化、價(jià)值觀和目標(biāo)的傳達(dá)。讓新員工知道企業(yè)反對(duì)什么、鼓勵(lì)什么、追求什么; 八、 介紹企業(yè)以員工行為和舉止的規(guī)范。如關(guān)于職業(yè)道德、環(huán)境秩序、作息制度、開支規(guī)定、接洽和服務(wù)用語(yǔ)、儀表儀容、精神面貌、談吐、著裝等的要求。

新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容

一、到職前培訓(xùn) (部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

1、致新員工歡迎信。

2、讓本部門其他員工知道新員工的到來(lái) (每天早會(huì)時(shí))。

3、準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品。

4、準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料。

5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師。

6、準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。

二、部門崗位培訓(xùn) (部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

到職后第一天:

1、到人力資源部報(bào)到,進(jìn)行新員工入職須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))。

2、到部門報(bào)到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來(lái)。

3、介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工,參觀工作場(chǎng)所。

4、部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。

5、新員工工作描述、職責(zé)要求。

6、討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。

7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

到職后第五天:

1、一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn)。

2、對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估,并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)。

3、設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間。

到職后第三十天

部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現(xiàn),填寫評(píng)價(jià)表。

到職后第九十天

人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。

三、公司整體培訓(xùn):(人力資源部負(fù)責(zé)--不定期)

1、公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)。

2、公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績(jī)效考核。

3、公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序。

4、公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問(wèn)題。

四、新入職員工事項(xiàng)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)

1、如何使新進(jìn)人員有賓至如歸的感受

當(dāng)新進(jìn)人員開始從事新工作時(shí),成功與失敗往往決定其最初數(shù)小時(shí)或數(shù)天中。而在這開始的期間內(nèi),也最易于形成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進(jìn)員工一樣地受到考驗(yàn),所以主管人員成功地給予新聘人員一個(gè)好的印象,也如新進(jìn)人員要給予主管人員好印象同樣的重要。

2、新進(jìn)人員面臨的問(wèn)題

1)陌生的臉孔環(huán)繞著他;

2)對(duì)新工作是否有能力做好而感到不安;

3)對(duì)于新工作的意外事件感到膽怯;

4)不熟悉的人、事、物,使他分心;

5)對(duì)新工作有力不從心的感覺;

6)不熟悉公司規(guī)章制度;

7)他不知道所遇的上司屬哪一類型;

8)害怕新工作將來(lái)的困難很大。

3、友善的歡迎

主管人員去接待新進(jìn)人員時(shí),要有誠(chéng)摯友善的態(tài)度。使他感到你很高興他加入你的單位工作,告訴他你的確是歡迎他的,與他握手,對(duì)他的姓名表示有興趣并記在腦海中,要微笑著去歡迎他。給新進(jìn)人員以友善的歡迎是很簡(jiǎn)單的事情,但卻常常為主管人員所疏忽。

KTV培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇三

1.員工培訓(xùn)的基本要求。

(1)員工在上崗之前應(yīng)對(duì)門店進(jìn)行全面了解,熟悉門店的規(guī)章制度,樹立基本的服務(wù)意識(shí)。

(2)員工培訓(xùn)期間要按時(shí)簽到、簽退,不得陋簽或代簽。

(3)在培訓(xùn)教室內(nèi)不得吸煙、進(jìn)食,也不得大聲喧嘩、吵。

鬧。

(4)參加培訓(xùn)員工要認(rèn)真做好筆記。

(5)在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)要進(jìn)行考核,考核通過(guò)者方可進(jìn)入工作。

崗位。

(6)在培訓(xùn)期間嚴(yán)重違反公司規(guī)章制度者,公司將不予錄。

用。

(1)優(yōu)秀的ktv服務(wù)人員,具體表現(xiàn)為總則5條一心:對(duì)公司的忠誠(chéng)之心。

二意:凡遇事皆多思索、考慮。

三輕:說(shuō)話輕、走路輕、操作輕。

四勤:眼勤、口勤、手勤、腳勤。

五到:眼到、口到、手到、腳到、心到。十字方針:您好、謝謝、請(qǐng)、對(duì)不起、再見。

第一步為軍訓(xùn):訓(xùn)練員工反應(yīng)敏捷、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神有助于高效的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力。

第二部為職業(yè)技能培訓(xùn):包括托盤服務(wù)(站立、行走、拾物、產(chǎn)品裝卸、讓道、上產(chǎn)品)酒水專業(yè)知識(shí)(部分常用酒水介紹、品評(píng)、分類、侍酒禮儀)客情投訴(原則上是不能與客人爭(zhēng)輸贏,得理也要讓人,具體案例分析)服務(wù)姿態(tài)(站立、行走、讓道、禮貌用語(yǔ)、微笑)。

第三步職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn):此次是長(zhǎng)期培訓(xùn)以(顧客至上、賓至如歸、誠(chéng)實(shí)可靠、信用第一、不卑不亢、一視同仁、革故鼎新、銳意進(jìn)取、勤勞塌實(shí)、工作嚴(yán)謹(jǐn))這10點(diǎn)為目標(biāo)。第五步企業(yè)文化的培訓(xùn):企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的核心之所在,所以對(duì)員工進(jìn)行企業(yè)文化方面的培訓(xùn)就尤為重要,企業(yè)文化培訓(xùn)分(企業(yè)的核心價(jià)值觀、企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)管理理念、企業(yè)人才觀、企業(yè)行為準(zhǔn)則、企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)宣言)。

KTV培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇四

一、心理建設(shè):

1、貴接部的性質(zhì)及職能。

2、貴接行業(yè)存在的原因及生存空間。

3、接待員如何給自己定位,正確的心理定位對(duì)日后工作的影響。

4、貴接行業(yè)的發(fā)展空間及接待員個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。

二、技能培訓(xùn):

1、禮貌:(注重習(xí)慣的養(yǎng)成)要求:親切自然。

2、規(guī)范:(注重整體的統(tǒng)一及絕對(duì)的服從性)要求:整齊協(xié)調(diào)。

3、酒水知識(shí):掌握酒水的分類、品名、配飲及飲用方法。

4、點(diǎn)單點(diǎn)歌:要求:速度準(zhǔn)確度。

5、書寫房消費(fèi)卡出入卡:要求:書寫標(biāo)準(zhǔn)、字體規(guī)范。

6、促銷意識(shí)、促銷手法及客人的消費(fèi)心理。

7、常見的房?jī)?nèi)游戲及作弊手法。

三、房?jī)?nèi)服務(wù):

1、進(jìn)房服務(wù)流程:要求二十個(gè)步驟無(wú)遺漏,能夠靈活運(yùn)用。

2、進(jìn)房的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn):衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、杯具的取換方法、開酒、倒酒。

3、積極、友善的促銷。

4、溝通能力及公關(guān)技巧:a:客人的分類及應(yīng)對(duì)方法。

各種狀態(tài)房的突破口。

與客人間接溝通的橋梁。

b:了解男性客人的虛榮心理。

正確的外在偽裝。

清醒的頭腦、準(zhǔn)確的感情投入。

客人離場(chǎng)后的感情聯(lián)絡(luò)。

公司架構(gòu)及有關(guān)部門的操作流程。

各種突發(fā)事件及解決方法:停電。

打架。

客人逃單。

房?jī)?nèi)服務(wù)時(shí)公司管理人員進(jìn)房。

營(yíng)業(yè)中房?jī)?nèi)電器出現(xiàn)故障。

公安例行檢查。

六、培訓(xùn)總結(jié)、上崗前的心理建設(shè):強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神、加強(qiáng)員工的自信心。

KTV培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇五

自己的能力。

2、加強(qiáng)崗位技能的培訓(xùn),促進(jìn)貴州萬(wàn)勝藥業(yè)團(tuán)隊(duì)的推進(jìn)成長(zhǎng),提高業(yè)務(wù)水平與工。

作效率。

二、培訓(xùn)時(shí)間:每年第四季度。

三、培訓(xùn)對(duì)象:公司全體人員。

四、培訓(xùn)實(shí)施流程:

1、在“宣傳欄”查看培訓(xùn)計(jì)劃,時(shí)間安排及相應(yīng)培訓(xùn)項(xiàng)目等;

2、企劃部領(lǐng)取培訓(xùn)資料,自主學(xué)習(xí);

3、按時(shí)參加培訓(xùn)課程,完成要求培訓(xùn)課時(shí);

4、咨詢疑答;

5、按時(shí)參加相應(yīng)項(xiàng)目培訓(xùn)考試;

6、在宣傳欄查看各自考試成績(jī);

7、發(fā)放合格證,優(yōu)秀者發(fā)放獎(jiǎng)品;

8、培訓(xùn)效果評(píng)估。

五、培訓(xùn)內(nèi)容。

六、培訓(xùn)考核:

1、分批培訓(xùn),培訓(xùn)一批即時(shí)考核,若未能合格者可自行參加第二輪前兩部份內(nèi)容的培。

訓(xùn),但崗位部份內(nèi)容自行學(xué)習(xí),再次參與考核,考試最多為三次。未通過(guò)者將扣除工資的10%,同樣,獲獎(jiǎng)?wù)撸堪嘣O(shè)一等1人,二等2人),各獎(jiǎng)勵(lì)100元、50元。

2、成績(jī)不合格者或未按時(shí)參加考試者,應(yīng)及時(shí)參加補(bǔ)考。

3、考試結(jié)束后,企劃部通過(guò)參與培訓(xùn)日??记诩熬砻孢M(jìn)行評(píng)分。

4、培訓(xùn)情況總結(jié)將于培訓(xùn)結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)在“宣傳欄”公布。

七、證書頒發(fā)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、頒發(fā)條件:

考試成績(jī)達(dá)到80分以上視為考試合格,可頒合格證書。

2、獎(jiǎng)勵(lì)方式:

未通過(guò)者將扣除當(dāng)月工資的10%,同樣,獲獎(jiǎng)?wù)撸堪嘣O(shè)一等1人,二等2人),各獎(jiǎng)勵(lì)100元、50元。

貴州萬(wàn)勝藥業(yè)企劃部。

2010年8月17日。

KTV培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇六

由于我銷售經(jīng)驗(yàn)不足,并且對(duì)公司所經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品還不夠了解,所以如我有幸加入公司,工作分兩個(gè)階段來(lái)完成。

一、學(xué)習(xí)階段。

1.、每天學(xué)習(xí)了解公司的產(chǎn)品,分析歸納產(chǎn)品的特點(diǎn),亮點(diǎn),賣點(diǎn),總結(jié)出如何更好的按客戶的需求提供合適的.產(chǎn)品。(主要途徑:通過(guò)閱讀公司的產(chǎn)品資料,參加培訓(xùn),與老員工的溝通交流等)。

2、每天跟隨老員工學(xué)習(xí)拜訪,電話約談等工作技巧。并盡快融入團(tuán)隊(duì)。

3、每天撰寫工作學(xué)習(xí)日志,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思個(gè)中得失。

二、工作階段。

1.每天收集一定數(shù)量的客戶資料(收集內(nèi)容大致包括公司基本情況、規(guī)模、對(duì)我公司的產(chǎn)品需求情況、決策者情況等)。

a.通過(guò)公司渠道收集。

b.通過(guò)自己的渠道收集,

1)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體進(jìn)行電話聯(lián)系收集客戶資料(如每天聯(lián)系10個(gè)客戶)。

2)按片區(qū)掃街形式上門拜訪收集詳細(xì)資料(如每天收集一個(gè)區(qū)域內(nèi)的大客戶)。

2.每天將收集的客戶資料以統(tǒng)一的格式和標(biāo)準(zhǔn)匯總客戶信息,整理,分析,總結(jié)。篩選出有價(jià)值的潛在客戶并對(duì)潛在客戶進(jìn)行重點(diǎn)跟進(jìn)。梳理、排查、研究客戶個(gè)性化特點(diǎn),從中分析特點(diǎn),研究具體的跟進(jìn)措施。

3.每天通過(guò)對(duì)客戶的收集整理,開發(fā)一定數(shù)量的客戶。

4.每天及時(shí)就工作中出現(xiàn)的自身無(wú)法克服或解決的情況向同事請(qǐng)教。

5.每天及時(shí)以公司統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和格式向潛在客戶電郵有關(guān)公司、項(xiàng)目、產(chǎn)品的資料。

6.每天撰寫工作日志,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。反思個(gè)中得失。

7.每天及時(shí)完成公司交辦的其他工作。

8.每周對(duì)潛在客戶進(jìn)行一次全面的梳理和排查,研究情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

9.每周根據(jù)公司的大客戶開發(fā),及時(shí)將工作細(xì)化、分解,并及時(shí)予以跟進(jìn)。

10.每周提交工作匯報(bào),就計(jì)劃執(zhí)行情況做出分析和總結(jié),闡述其中的得失及原因,提出整改意見,并向公司提出自己的合理化意見及建議。

KTV培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇七

2.使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。

3.幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;鼓勵(lì)新員工形成積極的工作態(tài)度。

二、培訓(xùn)對(duì)象:

公司所有員工尤其是新進(jìn)員工。

三、培訓(xùn)期間:

新員工入職培訓(xùn)期1個(gè)月,包括2—3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。行政部根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期。

四、培訓(xùn)方式:

1.脫崗培訓(xùn):由行政部制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施,采用集中授課的形式。

2.在崗培訓(xùn):由新員工所在部門負(fù)責(zé)人對(duì)其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評(píng)估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專人實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo),行政部負(fù)責(zé)跟蹤監(jiān)控??刹捎萌粘9ぷ髦笇?dǎo)及一對(duì)一輔導(dǎo)形式。

五、培訓(xùn)教材。

《員工管理手冊(cè)》、《公司內(nèi)部培訓(xùn)資料》等。

1.企業(yè)概況(公司的歷史、背景、經(jīng)營(yíng)理念、愿景、使命、價(jià)值觀)。

2.組織結(jié)構(gòu)圖。

3.組織所在行業(yè)概覽。

4.福利組合概覽(如健康保險(xiǎn)、休假、病假、退休等)。

5.業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估或績(jī)效管理系統(tǒng),即績(jī)效評(píng)估的方式,何時(shí),由誰(shuí)來(lái)評(píng)估,總體的績(jī)效期望。

6.薪酬制度:發(fā)薪日,如何發(fā)放。

7.勞動(dòng)合同、福利及社會(huì)保險(xiǎn)等。

8.職位或工作說(shuō)明書和具體工作規(guī)范。

9.員工體檢日程安排和體檢項(xiàng)目。

10.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(如潛在的晉升機(jī)會(huì),職業(yè)通道,如何獲得職業(yè)資源信息)。

11.員工手冊(cè)、政策、程序、財(cái)務(wù)信息。

13.內(nèi)部人員的熟悉(本部門上級(jí)、下屬、同事;其他部門的負(fù)責(zé)人、主要合作的同事)。

14.著裝要求。

15.公務(wù)禮儀、行為規(guī)范、商業(yè)機(jī)密、職業(yè)操守。

16.工作外的活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)隊(duì)、特殊項(xiàng)目等)。

七、培訓(xùn)考核:

培訓(xùn)期考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書面考核為主,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成績(jī)的50%。書面考核考題由各位培訓(xùn)老師提供,行政部統(tǒng)一印制考卷;應(yīng)用考核通過(guò)觀察測(cè)試等手段考查受訓(xùn)員工在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)或技巧的應(yīng)用及業(yè)績(jī)行為的改善,由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及行政部共同鑒定。

八、效果評(píng)估:

差,改進(jìn)培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)更加富有成效并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

九、培訓(xùn)工作流程:

1.行政部根據(jù)各部門的人力需求計(jì)劃統(tǒng)籌進(jìn)人指標(biāo)及進(jìn)人時(shí)間,根據(jù)新入職員工的規(guī)模情況確定培訓(xùn)時(shí)間并擬定培訓(xùn)具體方案;并填寫《新員工脫崗培訓(xùn)計(jì)劃書》報(bào)送行政部及相關(guān)部門。

2.行政部負(fù)責(zé)與各相關(guān)部門協(xié)調(diào),作好培訓(xùn)全過(guò)程的組織管理工作,包括經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、人員協(xié)調(diào)組織、場(chǎng)地的安排布置、課程的調(diào)整及進(jìn)度推進(jìn)、培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓(xùn)效果的考核評(píng)估等。

3.行政部負(fù)責(zé)在每期培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)日對(duì)學(xué)員進(jìn)行反饋調(diào)查,填寫《新員工入職培訓(xùn)反饋意見表》,并根據(jù)學(xué)員意見七日內(nèi)給出對(duì)該課程及培訓(xùn)老師的改進(jìn)參考意見匯總,學(xué)員反饋表送授課教師參閱。

4.培訓(xùn)老師在七日內(nèi)拿出改進(jìn)方案并填寫《培訓(xùn)老師反饋信息表》交行政部審議。

5.行政部在新員工集中脫崗培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),提交該期培訓(xùn)的總結(jié)分析報(bào)告,報(bào)總經(jīng)理審閱。

6.新員工集中脫崗培訓(xùn)結(jié)束后,分配至相關(guān)部門崗位接受上崗指導(dǎo)培訓(xùn)(在崗培訓(xùn)),由各部門負(fù)責(zé)人指定指導(dǎo)老師實(shí)施培訓(xùn)并于培訓(xùn)結(jié)束時(shí)填寫《新員工在崗培訓(xùn)記錄表》報(bào)行政部。

7.行政部在新員工接受上崗引導(dǎo)培訓(xùn)期間,應(yīng)不定期派專人實(shí)施跟蹤指導(dǎo)。

KTV培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇八

二`在職培訓(xùn)制度。

三`對(duì)違章人員的培訓(xùn)制度。

四`提職培訓(xùn)制度。

第二章培訓(xùn)內(nèi)容:第一節(jié)職業(yè)素質(zhì)要求:一.儀容`儀表五.服務(wù)做到九不。

二.儀態(tài)六.行為準(zhǔn)則三.言行舉止七.行為規(guī)范。

四.基本禮貌準(zhǔn)則八.理論課程。

四.基本禮貌準(zhǔn)則:

第二節(jié)服務(wù)流程及規(guī)范:。

第三節(jié)服務(wù)技能技巧與突發(fā)事件處理:。

第三章業(yè)務(wù)知識(shí)及表格。

第一節(jié)業(yè)務(wù)知識(shí)。

一`人事:。

二`吧臺(tái):。

三`機(jī)具:。

四`物料:。

五`財(cái)務(wù):。

六`安全消防:。

七`營(yíng)運(yùn):。

第二節(jié)表格。

一`在職培訓(xùn)綜合評(píng)估表。

三`在職培訓(xùn)評(píng)估表。

第二章培訓(xùn)內(nèi)容。

第1節(jié)職業(yè)素質(zhì)要求。

第一:儀容,儀表。

5.制服:著制服員工必須穿部門規(guī)定的工服,工鞋不準(zhǔn)隨意穿自己的便裝當(dāng)班.名牌必須佩戴于左胸前.不可佩帶與公司無(wú)關(guān)的胸針,徽針,徵章.名牌上的名字應(yīng)清晰可見,如出現(xiàn)脫色或因磨損而導(dǎo)致模糊不清的情況.必須立即向人事部申請(qǐng)更挨.內(nèi)衣不可露出制服,顏色只限于白色及素色不可有任何圖案和花紋,以免透出制服,影響儀容.領(lǐng)帶及襯衣飄帶應(yīng)系好至衣領(lǐng)處.經(jīng)常保持工服干凈,整潔,要勤于淋浴.勤更內(nèi)衣,確保沒有體味,可使用少量香水.穿裙,裙子不超過(guò)于膝關(guān)節(jié)以上三寸,襪子為膚色,并且保持清潔.現(xiàn)時(shí)不可有任何花紋.穿襪,襪子要黑色或深藍(lán)色,不可赤腳穿鞋.皮鞋要擦得光亮保證無(wú)異味工鞋為皮鞋的員工必須穿皮鞋上班.第二儀態(tài):。

1.坐姿:坐要端正,舒雅,自然,大方,要求上身挺直抬頭挺胸,雙手自然放于腿上.2.站姿:腰直肩半,下巴微收,頭頸腰成一直線,雙腳略微分開,雙手自然地放在身體兩側(cè).3.蹲姿:挺胸立腰,左腳向前半步,下蹲,臂部坐于后腳跟上,可長(zhǎng)時(shí)間保持正確蹲姿.4.行姿:步伐穩(wěn)健`端正`自然`大方,給人以沉著莊重,斯文的感覺.第三行為舉止:。

都到齊了嗎?麻煩您到這邊留一下言,以方便您的朋友找尋,先生麻煩這邊請(qǐng).3.服務(wù)禮貌用語(yǔ):對(duì)不起,打擾您,先生(小姐)您好,為您點(diǎn)餐.先生小姐您好,這是本公司為您準(zhǔn)備的干果小菜樣品,請(qǐng)您參考.對(duì)不起,先生(小姐)如果您還有任何需要服務(wù)的時(shí)候請(qǐng)您隨時(shí)按服務(wù)鈴,我們會(huì)很樂意馬上為您服務(wù),祝您消費(fèi)愉快,謝謝.對(duì)不起打擾您,為您送酒水,請(qǐng)慢用.對(duì)不起打擾您,為您整理桌面.對(duì)不起打擾您,先生(小姐)請(qǐng)問(wèn)您有什么需要服務(wù)的嗎?謝謝您的光臨,歡迎下次再來(lái).4.電話禮貌用語(yǔ):先生(小姐),請(qǐng)問(wèn)貴姓怎么稱呼您?請(qǐng)問(wèn)您找哪一位?請(qǐng)您不要掛電話,讓我為您去找.對(duì)不起先生(小姐)他不在,有什么事我可以代勞嗎?先生(小姐)請(qǐng)問(wèn)您是定房嗎?請(qǐng)問(wèn)您貴姓;具體人數(shù);大約到達(dá)時(shí)間;請(qǐng)留下您的電話號(hào)碼以便聯(lián)系.5.祝賀語(yǔ):生日快樂,節(jié)日快樂,圣延快樂,新年快樂.6.征詢語(yǔ):請(qǐng)問(wèn)您有什么需要服7.務(wù)的嗎?我能為您做些什么嗎?您的事情我馬上就辦,您還有其他吩咐嗎?您喜歡……嗎?如果您不介意的話,我能……嗎?8.回應(yīng)語(yǔ):好的,是的,我明白了.請(qǐng)稍等,馬上到.這是我應(yīng)該做的,請(qǐng)讓我來(lái).照顧不周的地方,請(qǐng)多指教.9.道歉語(yǔ):實(shí)在對(duì)不10.起,請(qǐng)您原諒.打擾您了,請(qǐng)?jiān)?感謝您的提醒.對(duì)不起,那是我的過(guò)失.對(duì)不起,讓您久等了.對(duì)此向您表示歉意.11.指12.路用語(yǔ):先生(小姐)麻煩這邊請(qǐng).請(qǐng)?jiān)谶@里上樓,下樓.請(qǐng)?jiān)谇懊孀?右)轉(zhuǎn).請(qǐng)讓我?guī)?13.答謝語(yǔ):感謝您的光臨.能為您服務(wù)是我的榮幸,很高興.有您在真的很開心.14.告別語(yǔ):再見,歡迎下次光臨.祝您一路平安.非常感謝,歡迎下次光臨.第四基本禮貌準(zhǔn)則:1.尊重各國(guó)各民族,各地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣禮節(jié)禮儀與忌諱.2.尊重賓客的個(gè)性性格及消費(fèi)愛好與習(xí)慣同時(shí)牢記并主動(dòng)給予適當(dāng)?shù)姆?wù).3.顧客是上帝,對(duì)每一位客人均謙恭`有禮,熱情,主動(dòng),細(xì)致,周到.4.“消費(fèi)權(quán)益均等”一般情況下,服務(wù)應(yīng)按先后次序一視同仁,不得重外輕內(nèi),重上輕下,不得”先敬羅衣后敬人”如果客人是貴賓或很重要之人,可派專人服務(wù).5.對(duì)客人不得背后指手劃腳,評(píng)頭品足,議論嘲笑,人的天性是喜歡受人欣賞最恨受冷落與卑視.第五服務(wù)做到九不:1.不用互相不懂的語(yǔ)言.2.不得模仿他人的語(yǔ)言,聲調(diào)和談話.3.不得聚堆閑聊,大聲講話,大聲笑,高聲喧嘩.4.不得高聲呼唉他人.不得以任何借口頂撞客人,諷刺,挖苦客人。.不講過(guò)分的玩笑.不準(zhǔn)粗言惡語(yǔ)使用蔑視和污辱性的語(yǔ)言。.不高聲辯論,大聲爭(zhēng)吵.9.不高談闊論。

第三節(jié)服務(wù)技能技巧與突發(fā)事件的應(yīng)變和處理方法。

什么叫硬件和軟件?

硬件:就是公司的整體環(huán)境設(shè)施設(shè)備等。如:燈光,音響,裝潢等。軟件:最公司的理要組成部分,包括服務(wù)水準(zhǔn)及商品出品的質(zhì)量,需要我們每一位人員共同努力來(lái)完成。

一.怎么召開班前會(huì):.開會(huì)時(shí)間:每天營(yíng)業(yè)前;.傳達(dá)內(nèi)容:

(1)準(zhǔn)確傳達(dá)公司的指示內(nèi)容;

(3)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;

(4)及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)員工;

(5)征求員工的意見建議;.檢查儀容儀表:

(1)制服須干凈整潔,無(wú)破損,襯衫領(lǐng)口和袖口須保持清潔;

(2)襪子無(wú)破損,無(wú)飄絲;

(3)工作鞋保持鞋面亮度;

(4)手須干凈,無(wú)污跡;指甲剪短,不準(zhǔn)涂有色指甲油;

(5)頭發(fā)保持清潔,并梳理整齊;

(6)化淡妝和使用淡色口紅;

(7)保持口腔衛(wèi)生和不吃有異味的食品;

(8)需佩戴工牌,所戴工牌需整潔,整齊;

二.盤的使用:.托盤的準(zhǔn)備:

(1)托盤必須干凈,無(wú)破損;

(2)服務(wù)時(shí)墊有干凈布巾,以免打滑;.正確使用托盤:

(1)左手托盤,一般情況下將五個(gè)手指頭托住盤底,托底部和掌心需要有一定的距離;

(2)肘關(guān)節(jié)成90度角手臂與身體有一拳距離;

(6)如有人從前面走來(lái)時(shí),或從旁邊走過(guò),盡量主動(dòng)側(cè)身讓客人先過(guò),再繼續(xù)前行;

(7)右手用于協(xié)助開門或體客人服務(wù);.怎樣更換煙缸:.準(zhǔn)備好干凈,無(wú)破損的煙缸放入托盤中;.站在客人的右側(cè)示意客人。

(一).服務(wù)員在發(fā)現(xiàn)客人嘔吐于地面時(shí),應(yīng)怎樣處理?

在客人發(fā)生嘔吐時(shí)應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),提醒過(guò)往客人注意別踩上去,知會(huì)主管通知pa部趕快清理,避免讓其他客人感到不舒服,如果在不忙的情況下,盡量自處理。

(二).你不小心碰到客人或客人碰到你,你該怎么樣做?

不小心碰到客人后應(yīng)以誠(chéng)懇的態(tài)度向客人表示道歉:“對(duì)不起,我不是有意的,請(qǐng)你原涼?!辈⒄驹谝慌越邮芸腿伺u(píng)??腿伺龅侥銜r(shí),應(yīng)用寬容的態(tài)度對(duì)待客人:“沒關(guān)系,不要緊?!?/p>

(三).當(dāng)客人過(guò)生日時(shí),你應(yīng)該怎樣做?

如果有蛋糕,幫客人拿去酒吧或西櫥冷藏好,詢問(wèn)切蛋糕的時(shí)間,再通知總控室放“生日快樂”,把過(guò)生日需用的東西準(zhǔn)備好,如果客人需要切蛋糕應(yīng)把冰桶與蛋糕刀備好(香檳桶在切蛋糕時(shí)應(yīng)裝上熱水),有香檳,應(yīng)把擦干凈的香檳杯備好,把我們的服務(wù)做在客人提出要求之前,并提醒客人切蛋糕時(shí)注意衛(wèi)生,不要弄臟公司設(shè)施,必要時(shí)我們會(huì)收適當(dāng)?shù)男l(wèi)生清洗費(fèi),使客人有個(gè)心理準(zhǔn)備。

(4).在自己的崗位你應(yīng)如何做好本職工作?

(1).完成上司指派的工作,提供客人所需,提前半拍服務(wù)及完善服務(wù)。

(2).依據(jù)規(guī)定的程序向客人提供服務(wù)。

(3).搞好營(yíng)業(yè)時(shí)間的班前,后衛(wèi)生。

(4).發(fā)揚(yáng)同事間的事作精神與客人建立良好的關(guān)系。

(5).悉心鉆研服務(wù)技藝,竭力為賓客服務(wù)。

(6).檢查每一道出品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告或返回。

(7).注意了解客人的要求和建議,及時(shí)反饋信息向領(lǐng)導(dǎo)告。

人不開心,同時(shí)讓客人感到我們更好的職業(yè)道德和服務(wù)態(tài)度。

六.若場(chǎng)內(nèi)發(fā)生打場(chǎng)面,你采取什么措施?

首先自己需要保持鎮(zhèn)定,盡快通知上司及保要,要撫好客人,有必要時(shí)幫助客人疏散,廳房服務(wù)員看好各自的廳房,以免跑單。

七.當(dāng)你在廳房為客人落單時(shí),應(yīng)注意什么?

如果一幫人來(lái)廳房消費(fèi)在此,首先應(yīng)該了解那位是今晚買單客人;也既是今晚的主人,當(dāng)其他客人點(diǎn)東西時(shí),而又沒有當(dāng)著主人的面前或者比較小聲時(shí),我們寫完單后,應(yīng)該當(dāng)著主人的面清楚地重復(fù)order,然后讓點(diǎn)東西的客人在酒水單上簽名確認(rèn),以免在結(jié)賬時(shí)出現(xiàn)不必要的麻煩事情。

八.當(dāng)班時(shí)間客人盛情邀請(qǐng)你跳舞或飲食時(shí),你怎么處理?

應(yīng)先謝謝客人的盛情邀請(qǐng)?zhí)杌蝻嬍硶r(shí),你怎么處理?應(yīng)先謝謝客人的盛情,然后婉轉(zhuǎn)的告訴客人,公司規(guī)定上班時(shí)間不能跳舞或吃東西的,否則會(huì)受到公司的處罰,請(qǐng)客人原諒。

九.當(dāng)客人不小心摔爛杯子,你應(yīng)做些什么?

以和藹的語(yǔ)氣安慰客人:“沒關(guān)系,請(qǐng)問(wèn)有沒有割傷?”并請(qǐng)客人小心地離開座位,立即清理現(xiàn)場(chǎng),把碎杯掃干凈再請(qǐng)客人回到座位,讓客人感到我們處處關(guān)心,幫助客人排憂解難的周到服務(wù)。

十.電腦點(diǎn)唱機(jī)未能按客人要不得求出歌或過(guò)慢時(shí),你該怎樣處理?

首先應(yīng)穩(wěn)定客人的情緒,“不好意思,可能是比較多的人喜歡這首歌,可以讓總控有歌選擇),請(qǐng)稍等”然后聯(lián)系總控事,盡快播放歌曲。

十一.苦發(fā)生停電故障,你應(yīng)怎樣處理?

大廳:在臺(tái)面增加蠟燭的過(guò)程中安慰客人沒事,很快就會(huì)有電,可能是有點(diǎn)小問(wèn)題,我們的工程部正要搶修,請(qǐng)先生一會(huì)兒,再說(shuō)我們公司自己有發(fā)電機(jī)。

廳房:點(diǎn)上蠟燭,說(shuō)同樣的話,但應(yīng)該注意站好自己的崗位,防止客人跑單。

十二.客人剛到廳高度,你應(yīng)做什么?

客人來(lái)時(shí),應(yīng)熱情禮貌,歡迎賓客,同時(shí)鞠躬問(wèn)候,“晚上好,歡迎光臨?!比缓笾鲃?dòng)打開誠(chéng)心誠(chéng)意讓請(qǐng)客人入內(nèi),客人落座后將廳房電腦打開,空調(diào)`燈光調(diào)到適當(dāng)溫度和亮度。并且向客人介紹一下設(shè)備使用說(shuō)明。

十三.凡主任級(jí)以上人員簽送食品時(shí),你應(yīng)怎樣向客人表明情況?

當(dāng)你將贈(zèng)送食品送到客人臺(tái)面時(shí),應(yīng)主動(dòng)說(shuō),“這是我們**送的,請(qǐng)慢用”。

十四.若客人向我們提出寶貴意見時(shí),你該怎樣做?

在表示虛心接受的同時(shí)應(yīng)說(shuō):“非常抱歉,感謝您們的寶貴意見,我馬上向我們經(jīng)理匯報(bào),希望下次能夠使您們滿意,謝謝!”最后將意見反饋給上司。

十六.當(dāng)你為客人點(diǎn)東西時(shí)而出品部售清,你怎樣向客人解釋?

“對(duì)不起,您所點(diǎn)的**比較暢銷,現(xiàn)已全部賣完了,請(qǐng)您點(diǎn)其他的東西好嗎”?須便推銷相同價(jià)格的產(chǎn)品。

十七.你應(yīng)該怎樣向客人推銷?)依據(jù)顧客不同的年齡`性別`愛好,提出適當(dāng)參考建議并加以個(gè)人意見。)主動(dòng)詢問(wèn)顧客添加酒水食品,給其推薦下酒小食。)對(duì)公款消費(fèi)的客人推薦價(jià)格高的食品和飲料。)對(duì)重要客人,推薦最好的食物及飲料。)對(duì)獨(dú)自一人來(lái)消費(fèi)的客人,給予友善的接觸和介紹。)對(duì)于特殊場(chǎng)面,配備香檳和葡萄酒。)對(duì)于經(jīng)濟(jì)型的客人,推銷經(jīng)濟(jì)`充足`價(jià)格適中的食品。)對(duì)于一家人來(lái)消費(fèi)的客人,要請(qǐng)兒童參與選擇。)對(duì)于情侶要請(qǐng)女士來(lái)選擇。

十八.當(dāng)遇到上司時(shí),你怎樣的態(tài)度?

只要見到上司都要向上司微笑示意,若在行走時(shí)迎面遇到上司,應(yīng)主動(dòng)退后或側(cè)身讓路,并主動(dòng)問(wèn)好。

十九.當(dāng)遇到有人擋住你們?nèi)ヂ窌r(shí),你應(yīng)說(shuō)什么?

如需穿過(guò)時(shí),首先說(shuō):“不好意思,請(qǐng)讓一下好么”?經(jīng)他人避開之后說(shuō):“謝謝”。后在輕輕穿過(guò)。

二十.若你不小心將酒水灑在客人身上或客人不小心將酒水灑在你身上時(shí),你會(huì)怎樣做?

誠(chéng)懇地向客人表示歉意,并想法進(jìn)行補(bǔ)救,在獲得客人同意時(shí),及時(shí)用濕毛巾為客人擦拭衣服,女客人應(yīng)由女服務(wù)員擦拭,動(dòng)作要輕重適宜,如果客人不很滿意,應(yīng)該請(qǐng)上司出面,不能和客人發(fā)生沖突,如果客人不小心將酒水灑在你身上,應(yīng)大方的笑一笑說(shuō):“沒關(guān)系,我到外面擦擦就行了?!?/p>

二十一.當(dāng)客人有不滿意食物或飲品時(shí),你應(yīng)該怎樣做?

上前詢問(wèn)客人意見,找出問(wèn)題所在,如果食物或飲品質(zhì)量有問(wèn)題,應(yīng)馬上跟客人道歉:“不好意思,我馬上幫您換?!背纷邧|西,然后通知上司,應(yīng)該跟客人解釋:“對(duì)不起,我們公司的出品方式是這樣的,如果您不滿意,我會(huì)向經(jīng)理匯報(bào),希望下次能使您滿意?!比缓笤O(shè)法補(bǔ)救,有必要請(qǐng)上下班懷出面。

二十二.營(yíng)業(yè)高峰期如洛杯`扎壺不夠用,你應(yīng)怎樣處理?

多向客人推銷飲品或支裝啤酒,多巡臺(tái),勤幫客人斟酒,把臺(tái)面不用的洛杯`扎壺撤走,立即送到清潔部清洗,或看其他區(qū)域可否挪用。

二十三.當(dāng)客人醉酒嘔吐物滿地都是或發(fā)生酒瘋時(shí),你應(yīng)采用哪些措施?知會(huì)上司通知保安部,讓保安協(xié)助客人離場(chǎng),然后通知pa部并協(xié)助pa清理現(xiàn)場(chǎng),迅速擦干凈。

二十四.當(dāng)全部客人聞開廳房而未曾買單時(shí),你應(yīng)怎樣處理?

一、`二個(gè)人來(lái)看包,避免貴重物品不見了”。而客人說(shuō)不用時(shí),應(yīng)設(shè)法通知上司協(xié)助,看清客人去向,如果客人是跳舞或看節(jié)目應(yīng)派人看住客人如果客人離場(chǎng),及時(shí)通知上司及保安協(xié)助買單。

二十五.如果客人投訴果盤里有爛番茄時(shí),你怎樣處理?

如果果盤里的番茄是爛的立刻把果盤撤下,向客人道歉,“對(duì)不起,這是我們工作上的疏忽,我馬上幫您們換一下,請(qǐng)稍等?!比缓笸ㄖ块L(zhǎng),把果盤退回酒吧,并把情況如實(shí)反映,提醒酒吧注意,并給客人重新?lián)Q上好的果盤,并在記事本上記錄,處理中應(yīng)注意客人的情緒,如果不能處理,及時(shí)通知上司。

二十六.當(dāng)客人投訴我公司1杯洋酒的份量少,你怎樣處理?

應(yīng)主動(dòng)跟客人解釋:“對(duì)不起,我們酒吧是按現(xiàn)時(shí)酒店的標(biāo)準(zhǔn)份量度安士(約30毫升)為1p,統(tǒng)一出品的,要不您們就叫一支,因?yàn)檫@樣比較劃算,況且,如果您們喝不完,我們還可以幫您把酒存起來(lái),下次再喝,您看怎么樣”?應(yīng)注意咨詢客人的語(yǔ)氣。

二十七.當(dāng)客人投訴我們的參茶太淡時(shí),你怎樣處理?

應(yīng)跟客人說(shuō);“不好意思,我們酒吧是按壹包沖壹杯的份量來(lái)出品參茶的,或者是酒吧員工出品時(shí),幫您把水沖的多了點(diǎn),如果真是太淡,您可以點(diǎn)兩杯,我叫人幫您把它沖成壹杯份量,您看這樣行嗎?”

二十八.當(dāng)客人投訴啤酒不夠凍且出品慢時(shí),你怎樣處理?

應(yīng)跟客人說(shuō);“對(duì)不起,可能因?yàn)樯夂茫銎返乃俣嚷它c(diǎn),啤酒賣的比較多,凍啤酒的時(shí)間短,造成啤酒不夠凍,要不我?guī)湍萌Q凍一點(diǎn)的或在冰桶里加冰速凍,你看這樣行嗎?”并通知部長(zhǎng)把問(wèn)題反映給酒吧,叫他們盡快解決問(wèn)題,并調(diào)查出品慢的原因,同時(shí)將客人的不滿記在記事本上。

二十九.簡(jiǎn)單說(shuō)出傳送員出品的注意事項(xiàng)。)核對(duì)電腦單和出品部出品的名稱,數(shù)量是否相符。)除半打和半打以上的啤酒用冰桶出品外,原則上出品必須用托盤上臺(tái)。)不得以懷抱式運(yùn)送食品,上出品時(shí)嚴(yán)禁托盤上臺(tái)。)從托盤內(nèi)出品時(shí),應(yīng)向客人側(cè)身,左手隨同向外側(cè)移動(dòng),保持托盤平行和身體平衡。)出品后從客人右手邊遞上,并遵循先低杯后高杯,先熱后凍的原則帶杯墊的就先放下杯墊,右手拿杯具下端,輕放桌上,并報(bào)出品的名稱,以免出錯(cuò)。)遇到客人說(shuō)話和不注意時(shí),應(yīng)提醒客人:“對(duì)不起,打擾一下?!币员苊馐鹿?。)上出品時(shí)要先女士后先生,和先老后幼的原則。)廚房熱食出品時(shí)應(yīng)檢查是否夠熱,并且加蓋蓋上食物。

三十.當(dāng)客人打賞小費(fèi)時(shí),應(yīng)怎樣處理?切記服務(wù)本分,當(dāng)客人確實(shí)打賞小費(fèi),首先應(yīng)謝謝客人,并及時(shí)把小費(fèi)投入小費(fèi)箱,客人遺留在臺(tái)面的零錢也一樣,嚴(yán)禁利用不法手段,謀取小費(fèi)和私吞小費(fèi),若有違反一律開除。

三十一.公安臨檢)通知當(dāng)班經(jīng)理。)各部門做好本職工作,服務(wù)員站定位,如區(qū)域內(nèi)客人詢問(wèn)向客人解釋例行公事。)由當(dāng)班負(fù)責(zé)陪同公安進(jìn)行檢查。

三十二.要求小姐坐臺(tái)。)明確告訴客人本店無(wú)小姐服務(wù)。)本公司是按包房大小定價(jià)以時(shí)間計(jì)費(fèi),不提供此項(xiàng)服務(wù)。)向客人說(shuō):對(duì)不起。

三十三.無(wú)理要求換包廂)了解客人為何要求換包廂是何原因。)如果客人無(wú)理要求更換應(yīng)說(shuō):“包廂已預(yù)定完,先生、小姐請(qǐng)?jiān)彙薄#┳⒁獠灰o客人任何承諾。

三十四.損壞物品)進(jìn)入包廂將打壞物品整理干凈。)視客人損壞物品的大小,價(jià)格輕重來(lái)進(jìn)行賠償。

三十五.惡意逃單)報(bào)告經(jīng)理做出處理。)處理此類事時(shí)不要大聲喧嘩以免造成其他人反感。)由當(dāng)班經(jīng)理處理此事件,不到萬(wàn)不得以時(shí),保安人員不可出面。)不可當(dāng)面指出客人逃單行為,應(yīng)說(shuō)“先生、小姐,請(qǐng)問(wèn)您準(zhǔn)備什么時(shí)候買單或先生、小姐您是否需要買單,注意語(yǔ)氣,面帶微笑。

三十六.醉酒客人應(yīng)怎樣處理?

應(yīng)先觀察和了解客人醉酒的程度再給予客人處理,不可用暴力的手段和言語(yǔ)來(lái)侮辱和責(zé)罵客人,應(yīng)用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)氣來(lái)勸說(shuō)客人多點(diǎn)一些無(wú)酒精的飲料,并為客人提供涼毛巾,送上解酒飲料,幫助客人解酒。如果客人醉酒后騷擾其他客人時(shí),應(yīng)在不影響其他客人的情況下,請(qǐng)客人到其它地方休息。

三十七.客人發(fā)脾氣突然大罵你時(shí)應(yīng)怎樣處理?首先應(yīng)保持冷靜的情緒,絕對(duì)不能與客人爭(zhēng)吵或謾罵先檢查自己的工作是否有不足之處,待客人平靜后再做婉言解釋與道歉若客人的氣尚未平息,應(yīng)及時(shí)上報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)解決。

三十八.客人在歡唱過(guò)程中,因喝酒打破玻璃杯不小心把手劃破該如何處理?

無(wú)論程度如何,出血多少,都不可輕而視之。因?yàn)橛辛藗诰蜆O易引起細(xì)菌感染。所以一切的處理用具必須是消過(guò)毒的,至少應(yīng)急所用的也是干凈的。一般可用壓迫止血法,用紗布或干凈的手巾綁扎傷口近處,以減少血流量。綁扎不能過(guò)松,這樣達(dá)不到減流的效果,太緊則會(huì)導(dǎo)致組織壞死。如傷口不干凈,可用涼開水進(jìn)行沖洗,然后再包扎傷口。

三十九.如果有客人或其他人員觸電怎么辦?

如發(fā)生觸電事故后應(yīng)盡快使觸電者脫離電源,但須注意的是施救者必須注意自身的安全。用木棒、竹竿、干繩子等絕緣品拉開電閘或開關(guān)。當(dāng)觸電者脫離電源后對(duì)神智仍清醒者,就地休息2小時(shí),以減輕心臟負(fù)擔(dān),加強(qiáng)恢復(fù)并迅速通知當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)或本店醫(yī)務(wù)室。對(duì)于呼吸、心跳停止的重癥者,應(yīng)由在場(chǎng)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行人工呼吸,使心臟復(fù)蘇,并不間斷的進(jìn)行直至進(jìn)入醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)進(jìn)行二級(jí)急救為止。

四十.突發(fā)性心絞痛暈厥怎么辦?

KTV培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇九

服務(wù)不是簡(jiǎn)單的“端茶倒水”。點(diǎn)歌倒酒,服務(wù)是過(guò)你個(gè)人的語(yǔ)言、動(dòng)作、姿態(tài)、表情、儀容儀表、行為舉止所體現(xiàn)對(duì)客的尊重、歡迎、關(guān)注、友好的工作。你的個(gè)人行為將代表公司的行為。

員工的工作態(tài)度。

1.員工對(duì)賓客和同事最基本的態(tài)度是熟練使用禮貌用語(yǔ),面帶微笑,做到“請(qǐng)”字當(dāng)頭,“謝”不離口,微笑服務(wù),始終給賓客和同事以親切、愉快的感覺。

2.遇見客人要先說(shuō)“您好,……”,語(yǔ)氣熱情悅耳。

3.微笑服務(wù)是服務(wù)行業(yè)對(duì)員工的基本要求。微笑要自然、得體、發(fā)自內(nèi)心,使客人感到賓至如歸、溫欣和諧,輕松愉快。

4.做任何事情都要講求效率,說(shuō)到做到,對(duì)工作不推委、拖拉,接待客人要善始善終,交接工作要清楚。

5.各項(xiàng)工作要責(zé)任心,要有對(duì)客人、對(duì)公司高度負(fù)責(zé)的精神。服務(wù)人員所有的精神都必須集中在客人身上,員工要善于揣摩賓客的心理,把所有的服務(wù)工作都做在賓客開口之前。

6.誠(chéng)實(shí)、可靠、正直、不徇私情、不行賄受賄、不貪圖別人的錢財(cái)和物品、不向客人索要小費(fèi)。

7.工作仔細(xì)、認(rèn)真、耐心、細(xì)致、嚴(yán)守崗位、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。好的服務(wù)人員本身也應(yīng)該是名出色的推銷人員,公司員工必須學(xué)習(xí)推銷技巧,提高推銷能力。

8.員工應(yīng)具備優(yōu)良的道德品質(zhì),有事必報(bào),有錯(cuò)就改,不得提供假情況,不得搬弄是非、推委責(zé)任、陽(yáng)奉陰違、搬弄是非、誣陷他人。

9.維護(hù)公司的一切工作器具、設(shè)施,定期維護(hù)保養(yǎng),注意節(jié)約用水、電和易耗品,不得損壞公物。

10.講究衛(wèi)生,嚴(yán)禁隨地吐痰,亂丟紙屑、果皮、煙頭和雜物,不得亂涂亂畫,如。

在公共場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)紙屑、雜物等應(yīng)隨手撿起,以保持公司的清潔環(huán)境。

ktv服務(wù)員要掌握的基本服務(wù)要領(lǐng)。

1、急客人之所需。

3、讓“顧客總是對(duì)的”

4、使用專稱,準(zhǔn)確地以姓氏稱呼客人,熱情問(wèn)候迎送,“請(qǐng)”字當(dāng)頭,“謝”字不離口。當(dāng)使用禮貌用語(yǔ),言談得體,舉止大方適當(dāng),符合禮節(jié),禮貌規(guī)范,服務(wù)言行好。

5、牢記客人的姓名和面孔,這會(huì)使客人培感尊重和具有親切感;

6、員工著裝整潔、儀表端莊、站立服務(wù)、儀態(tài)大方、微笑服務(wù)、和顏悅色、服務(wù)儀表;

ktv服務(wù)員應(yīng)該具備的基本態(tài)度。

1、細(xì)致周到。

善于分析觀察,客人的心理特點(diǎn),懂得從客人的神情舉止發(fā)現(xiàn)客人的需要,正確把。

2、服務(wù)態(tài)度的標(biāo)準(zhǔn)。

熱情、主動(dòng)、耐心、周到、謙恭,其核心就是對(duì)賓客的尊重與友好;

3、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

4、熱情耐心。

5、拒絕的藝術(shù)。

在服務(wù)工作中杜絕推托、應(yīng)付、敷衍、搪塞、厭煩、冷漠、輕蔑、傲慢、無(wú)所謂的態(tài)度;

6、主動(dòng)積極。

7、文明禮貌。

就是要有較高的文化修養(yǎng),語(yǔ)言健康,談吐文雅,衣冠整潔,舉止端莊,待人接物不卑不亢,尊重不同國(guó)家、不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣,宗教信仰和忌諱,事事處處注意表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。

1、準(zhǔn)備好。

其含義是每一位服務(wù)員都應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備好為客人服務(wù);

2、眼光。

3、微笑。

其含義是服務(wù)員應(yīng)該對(duì)每一位客人提供的友善微笑服務(wù);

4、邀請(qǐng)。

5、出色。

其含義是服務(wù)員將每一項(xiàng)服務(wù)程序,每一項(xiàng)微小服務(wù)工作都做得很出色;

6、創(chuàng)造。

其含義是每一位服務(wù)員都始終應(yīng)該想方設(shè)法精心創(chuàng)造出使客人能享受其熱情服務(wù)的氛圍;

7、看待。

其含義是服務(wù)員應(yīng)該將每一位客人看作是需要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的客人。

員工的儀容儀表。

服務(wù)人員的儀容儀表會(huì)影響公司的聲譽(yù)及格調(diào),全體員工必須充分認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題的重要性。

1.穿著本部門規(guī)定的制服,要保持清潔衛(wèi)生整齊,襯衣定期清洗,在指定位臵佩帶工號(hào)牌,穿統(tǒng)一鞋襪,男員工黑色鞋襪,女員工肉色絲襪。

2.頭必須經(jīng)常洗,梳理整齊,不得留怪異發(fā)型,不得有頭皮屑。男員工頭發(fā)側(cè)不過(guò)。

鼻,后不過(guò)領(lǐng),胡須應(yīng)每天刮干凈,女員工不得披頭散發(fā),發(fā)長(zhǎng)不過(guò)肩。

3.常剪指甲,保持清潔,不能留長(zhǎng)指甲,女員工不能涂艷色指甲油。指甲內(nèi)不得有黑色物狀。

4.要經(jīng)常漱口、刷牙,保持牙齒清潔和口腔內(nèi)清晰。

5.女員工工作期間應(yīng)化淡妝,不得濃裝艷抹,避免使用味濃的化妝品,除定婚戒指外不得佩帶飾品。

6.站立位臵適當(dāng),站姿和走姿標(biāo)準(zhǔn):

7.挺胸、收腹,沉肩。站姿:在立正的基礎(chǔ)上,雙手交叉于腹部,右手平伸壓左手。迎送客姿勢(shì):在站姿的基礎(chǔ)上,雙手交叉于腹部,右手平伸壓左手。蹲姿:當(dāng)聽到蹲下的口令后,右腳向后迅速撤出一小步。身體順勢(shì)下蹲,臀部落于右腳跟上,在身體下蹲的過(guò)程中,上體保持立正姿勢(shì),兩臂緊貼身體順勢(shì)下滑于膝蓋上,五指并攏,右臂打直,左大臂與小臂成90度角肘部緊貼身體。頭要正、頸要直。兩眼平視前方。

8.腳跟要并攏、靠齊,兩腳尖分開成60度或雙腳分開成15公分。

9.;女雙手交叉于小腹前。

10.頭部端正目視前方,面部表情自然。略帶微笑。不得前仰后殼,或依靠他物,不得插兜、叉腰、抱肩,不得單腿點(diǎn)地,不得搖頭晃腦,東張西望,兩人不得并立聊天。

11.走時(shí)在保持站姿的基礎(chǔ)上,水平向前,步伐輕盈,平穩(wěn)適中,無(wú)緊急情況,不得在服務(wù)區(qū)內(nèi)奔跑,兩手自然擺動(dòng),前后不超過(guò)30度,面布表情自然,不得多人并列行走,遇見客人主動(dòng)停下側(cè)身讓路問(wèn)好。

12.態(tài)度和藹,要面帶微笑。

13.在客人面前,不得修指甲、剔牙、掏鼻、打嗝、伸懶腰、唱歌、哼小調(diào)、化妝。

14.擺放、取送物品都要注意輕拿輕放,走路聲、講話聲、開關(guān)門聲都要輕,任何的服務(wù)活動(dòng)都必須從賓客的角度出發(fā),不得有影響賓客休息的舉動(dòng)。

KTV培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇十

一、組細(xì)全體員工學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)、消防安全制度、消防安全操作流程等等。

二、了解ktv本身以及自己所處崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性和防火措施。

三、詳紳了解和學(xué)習(xí)消防設(shè)施、滅火器材的性能、使用方法和操作規(guī)范。

四、熟悉掌握、練習(xí)報(bào)火警、撲救初期火災(zāi)、應(yīng)急疏散和自救逃生的知識(shí)、技能。

五、學(xué)習(xí)熟悉ktv安全疏散路線、引導(dǎo)人員疏散的程序和方法。

六、掌握和熟知滅火和應(yīng)急疏散的內(nèi)容以及操作流程。

七、做到消防安全“”三個(gè)提示“消防安全提示、逃生自救引導(dǎo)提示、消防器材位置和使用方法提示?!八哪芰Α?。提高檢查、消除火災(zāi)隱患的能力、提高組細(xì)撲救初起火災(zāi)的能力、提高組細(xì)人員疏散逃生的能力、提高消防宣傳教育培訓(xùn)的能力。

八、做到消防安全“四熟悉”。熟悉本單位疏散逃生路線、熟悉引導(dǎo)人員疏散程序、熟悉避難逃生設(shè)施使用方法、熟悉火場(chǎng)基本逃生技能。

2017年7月9日。

KTV培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇十一

通過(guò)培訓(xùn)提高員工的相關(guān)技能,以幫助員工增加工作信心,并且有動(dòng)力在工作崗位上應(yīng)用這一技能,從而促進(jìn)部門目標(biāo)的完成。

二、培訓(xùn)對(duì)象公司所有員工。

三、指導(dǎo)思想。

1.工作即培訓(xùn),培訓(xùn)的目的是通過(guò)“培訓(xùn)——工作”的結(jié)合,使員工發(fā)生有益于公司發(fā)展的變化,提高工作能力,改變工作態(tài)度,改善工作績(jī)效,把員工培養(yǎng)成“企業(yè)人”,因此培訓(xùn)主要在工作過(guò)程中進(jìn)行。2.管理層即培訓(xùn)師。各級(jí)經(jīng)理均負(fù)有培訓(xùn)下屬的職責(zé),通過(guò)日常工作對(duì)員工進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn),使員工具備工作必須的知識(shí)、技能、工作態(tài)度和解決問(wèn)題的能力。“對(duì)下屬的培訓(xùn)如何”將作為對(duì)各級(jí)經(jīng)理考核的重要內(nèi)容之一。

3.培訓(xùn)是雙贏通過(guò)培訓(xùn),公司即以相對(duì)低的成本獲得發(fā)展需要的人才,員工通過(guò)培訓(xùn),得到晉級(jí)晉升的機(jī)會(huì),不僅獲得物質(zhì)的滿足,同時(shí)也獲得精神上的滿足。

四、培訓(xùn)指導(dǎo)原則。

以戰(zhàn)略為導(dǎo)向,按需培訓(xùn);提高效率,學(xué)以致用;保證轉(zhuǎn)化,與時(shí)俱進(jìn);提倡主動(dòng)參與,獎(jiǎng)勵(lì)積極。

五、培訓(xùn)方式。

1.脫崗培訓(xùn):由人事部制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施,采用集中授課的形式。

2.在崗培訓(xùn):由員工所在部門負(fù)責(zé)人對(duì)其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評(píng)估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專人實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo),人事部負(fù)責(zé)跟蹤監(jiān)控??刹捎萌粘9ぷ髦笇?dǎo)及一對(duì)一輔導(dǎo)形式。

六、培訓(xùn)時(shí)間。

脫崗培訓(xùn)為一個(gè)月一次,在崗培訓(xùn)為每個(gè)月兩次。

七、培訓(xùn)內(nèi)容。

脫崗培訓(xùn)內(nèi)容包括股票交易培訓(xùn)和員工整體素養(yǎng)提升培訓(xùn),股票交易由公司的領(lǐng)導(dǎo)階層給公司的全體員工進(jìn)行講解;邀請(qǐng)外來(lái)成功人士為員工講解如何提高個(gè)人素質(zhì)。

在崗培訓(xùn)由每個(gè)部門的總經(jīng)理執(zhí)行,主要對(duì)與工作相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),具體培訓(xùn)內(nèi)容由各個(gè)部門依據(jù)實(shí)際情況而定,在每次培訓(xùn)前由部門經(jīng)理提前一周制訂培訓(xùn)內(nèi)容,經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)審核后方可進(jìn)行。而提高合格率。

八、培訓(xùn)考核。

培訓(xùn)期考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書面考核為主,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成績(jī)的50%。書面考核考題由各位培訓(xùn)老師提供,人事部統(tǒng)一印制考卷;應(yīng)用考核通過(guò)觀察測(cè)試等手段考查受訓(xùn)員工在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)或技巧的應(yīng)用及業(yè)績(jī)行為的改善,由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及行政部共同鑒定。

九、效果評(píng)估。

人事部與通過(guò)與接受培訓(xùn)的全體員工、培訓(xùn)老師、部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人直接交流,并制定一系列書面調(diào)查表進(jìn)行培訓(xùn)后的跟蹤了解,逐步減少培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進(jìn)培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)更加富有成效并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

KTV培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇十二

一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步貫徹落實(shí)校園足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的有關(guān)文件和精神,落實(shí)分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);訂出計(jì)劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)今年的各項(xiàng)足球比賽中取得好成績(jī)。

二、訓(xùn)練目標(biāo):

在圍繞著上海市校園足球聯(lián)盟建設(shè)的基礎(chǔ)上,學(xué)校開展足球項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過(guò)訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強(qiáng),機(jī)智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。

三、時(shí)間安排。

每周五:3::55----5:15。

每周日:14:00----16:00(待定)。

暑假:自學(xué)期結(jié)束后,利用每天下午兩小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,具體時(shí)間另行決定,天數(shù)為20天左右。

(二):校足球隊(duì)建設(shè)工作計(jì)劃主要分為以下幾步:

第一步:繼續(xù)認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,為隊(duì)伍輸入新鮮血液,壯大隊(duì)伍,作到新老結(jié)合,保證隊(duì)伍的持續(xù)發(fā)展。

第二步:加強(qiáng)思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭(zhēng)光的`榮譽(yù)感,使之有意主動(dòng)投入。

第三步:注重球隊(duì)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤工作,建立獎(jiǎng)罰機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練的積極性。

第四步:本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。

推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)更希望這支隊(duì)伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校社會(huì)培養(yǎng)更多的足球人才。

四、訓(xùn)練任務(wù):

(一)、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。

(二)、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

(三)、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成績(jī)。

(四)、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。

(五)、積極參加上海市足球聯(lián)盟的運(yùn)行的足球聯(lián)賽,爭(zhēng)取在嘉定賽區(qū)有較好的成績(jī)。

五、訓(xùn)練內(nèi)容:

(一)提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量.

(二)提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).1.學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù).2.提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.

(三)全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng).

1.提高活動(dòng)中控球能力.

2.正確掌握傳接球技術(shù).

3.提高技術(shù)運(yùn)用能力.

4.注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng).

(四)提高隊(duì)員的.戰(zhàn)術(shù)能力.重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).1.明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則.2.提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1,3對(duì)2能力.3.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

(五)主要訓(xùn)練手段.1.身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí).2.技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,控球練習(xí),1對(duì)1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等.3.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽。

KTV培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇十三

每天6:30—7:30進(jìn)行培訓(xùn)。

2.首先檢查員工的儀容儀表,要整潔美觀、大方得體。

3.要求員工熟練掌握服務(wù)技能。

4.要求員工能流利的把酒水、小吃、飲料、香煙等物品的價(jià)格背熟。

5.培訓(xùn)員工推銷酒水技巧。

6.培訓(xùn)員工微笑服務(wù)及坐姿、站姿、走資。

7.培訓(xùn)員工倒酒的手法及茶與酒的尺度,紅酒及洋酒倒入量的掌握。

8.托盤標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)。

9.學(xué)習(xí)員工手冊(cè),并進(jìn)行抽檢。

10.要求每天每人要有交接班記錄。

11.要求員工必須按照酒的規(guī)章制度執(zhí)行。

計(jì)劃人:

KTV培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇十四

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上海市教育工作會(huì)議提出的在上海率先實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育現(xiàn)代化的發(fā)展意義。深刻認(rèn)識(shí)示范幼兒園領(lǐng)先性與示范性的責(zé)任,積極落實(shí)市、區(qū)、校三級(jí)教師培訓(xùn)工作,進(jìn)一步規(guī)范校本培訓(xùn)內(nèi)容,提高教師的有效學(xué)習(xí)能力,在幼兒園“十一五”目標(biāo)實(shí)施進(jìn)程基礎(chǔ)上,積極探索教師成長(zhǎng)的科學(xué)規(guī)律,為實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育現(xiàn)代化提供有力的人才保障。

二、培訓(xùn)目標(biāo):

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),結(jié)合我園的教育活動(dòng),進(jìn)行兒童計(jì)劃書應(yīng)用的實(shí)踐研究:先研究?jī)和?jì)劃書的意義和價(jià)值,探討孩子在什么情境中需要制定計(jì)劃書;在此基礎(chǔ)上,通過(guò)集中學(xué)習(xí)、聯(lián)合反思、共同研討,開發(fā)創(chuàng)新,歸納和總結(jié)具有不同的認(rèn)知發(fā)展水平和學(xué)習(xí)方式的.幼兒會(huì)使用什么類型的計(jì)劃書,并且提煉不同類型計(jì)劃書的實(shí)施要點(diǎn);對(duì)教師在計(jì)劃書實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題診斷、指導(dǎo)策略、評(píng)價(jià)策略加以總結(jié)。

三、培訓(xùn)對(duì)象:

培訓(xùn)對(duì)象為本園教師。

面向全體,采用多種形式,理論學(xué)習(xí)、問(wèn)題研究、設(shè)計(jì)交流、聽課評(píng)課相結(jié)合,通過(guò)培訓(xùn)全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

所謂計(jì)劃是指工作或行動(dòng)以前預(yù)先擬定的具體內(nèi)容和步驟。把擬定的具體內(nèi)容和步驟以書面的形式予以記錄也就被稱之為計(jì)劃書。那么讓5-6歲的幼兒用圖示預(yù)先擬訂事情的內(nèi)容和步驟就是兒童計(jì)劃書了。

兒童計(jì)劃書是我們幼兒園在新課程園本化實(shí)施過(guò)程中研究孩子自主學(xué)習(xí)而創(chuàng)新的一種活動(dòng)樣式。幼兒在探索型主題活動(dòng)中往往需要記住自己的任務(wù),如“我愛媽媽”主題活動(dòng)中,孩子需要去超市為媽媽選購(gòu)一件禮物,媽媽喜歡怎么樣的禮物還組要調(diào)查?超市有哪些貨品孩子需要超市廣告中獲取信息?如何去超市?進(jìn)超市要遵守哪些規(guī)則?……孩子需要記住的事情太多了!孩子為了能讓自己記住用了一張小紙片畫畫涂涂了一些只有他自己能看懂的圖示,教師也隨口追問(wèn)了一句:這些事情之間有沒有先后的順序呢?于是一份雛形的兒童計(jì)劃書出現(xiàn)了。由此制定計(jì)劃書也成了孩子愉快的學(xué)習(xí)。

由此,我們產(chǎn)生了探索“兒童計(jì)劃書”在幼兒園中運(yùn)用以及教師指導(dǎo)策略的研究興趣,以期豐富對(duì)這一新的幼兒園活動(dòng)樣式的創(chuàng)新研究。培訓(xùn)的內(nèi)容包括:

1.使用兒童計(jì)劃書的價(jià)值?

2.幼兒在哪些情況下需要做計(jì)劃書?

3.各年齡階段中計(jì)劃書哪些不同的制訂方式?

4.教師在兒童實(shí)施計(jì)劃書過(guò)程中的問(wèn)題診斷、教育策略。

5.不同背景下,對(duì)兒童計(jì)劃書的評(píng)價(jià)方式研究。

針對(duì)兒童制定的計(jì)劃書,我們?nèi)绾螌?duì)計(jì)劃書進(jìn)行評(píng)價(jià),采用何種評(píng)價(jià)方式?

KTV培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇十五

為讓每一位新生能夠更加的了解我們愛美歌的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念,以及在培訓(xùn)的過(guò)程中提高每個(gè)人對(duì)我們愛美歌的熱愛、激情和提高每個(gè)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí),特制定此套計(jì)劃和我們的《新生培訓(xùn)規(guī)章制度》相結(jié)合。

計(jì)劃所需場(chǎng)地:

一、理論教學(xué)場(chǎng)地。

二、實(shí)踐培訓(xùn)場(chǎng)地-------負(fù)一樓停車場(chǎng)。

三、集合點(diǎn)名場(chǎng)地--------三樓大廳。

時(shí)限:

總培訓(xùn)7天,每天培訓(xùn)4小時(shí),每節(jié)課45分鐘,下課休息15分鐘。

課程。

第一天。

第一節(jié)------------各人員自我介紹(每個(gè)人的理想及近期的人生計(jì)劃)。

第二節(jié)------------培訓(xùn)制度和作業(yè)要求及考勤制度。

第三節(jié)------------立正、稍息、跨立訓(xùn)練。

第四節(jié)------------攜上節(jié)帶三面轉(zhuǎn)向訓(xùn)練。

第二天。

第一節(jié)------------企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念(可以對(duì)每個(gè)人提問(wèn))。

第二節(jié)------------儀容、儀表標(biāo)準(zhǔn)及八大、九大理論教學(xué)。

第三天。

第四天。

第五天。

第六天。

第一節(jié)------------待客期間遇到的問(wèn)題解說(shuō)(先提問(wèn))。

第四節(jié)------------復(fù)習(xí)前面五天內(nèi)容(提醒明天進(jìn)行培訓(xùn)考核)。

第七天。

第一節(jié)------------儀容儀表考核及八大禮貌用語(yǔ)、九大禮儀動(dòng)作考核。

第四節(jié)------------調(diào)酒、托盤、消防演練考核。

注意事項(xiàng)。

六、多注意培訓(xùn)期間各學(xué)員的心理狀態(tài)以及表現(xiàn),多給予關(guān)心與夸獎(jiǎng),這樣可以提前讓他們感受到我們進(jìn)場(chǎng)后同事間的親切感,以及上級(jí)給予到的關(guān)懷。

1、受訓(xùn)期間必須使用普通話。

2、受訓(xùn)期間應(yīng)注意與培訓(xùn)人員的禮節(jié)。

3、受訓(xùn)期間應(yīng)注意儀表儀容,禁止蓄發(fā)留胡須、衣衫不整。

4、學(xué)員應(yīng)保持安靜有序,不得大聲喧嘩,追逐打鬧或影響他人工作休息。

5、學(xué)員受訓(xùn)期間不得佩帶手機(jī),不得私打電話。

6、受訓(xùn)期間不得飲酒、賭博、斗毆,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即做退訓(xùn)處理。

7、受訓(xùn)期間不得遲到、早退;請(qǐng)假必須提交相關(guān)證明,需經(jīng)培訓(xùn)員及人事部批準(zhǔn),如未按請(qǐng)假流程申請(qǐng),一律以退訓(xùn)處理。

企業(yè)文化。

一、經(jīng)營(yíng)理念(追求卓越)。

1、創(chuàng)新:不斷完善工作,推層出新。

2、專業(yè):把工作盡可能的做到完美,注重客人的滿意度。

3、效率:用最短的時(shí)間為公司創(chuàng)造最好的效益。

4、誠(chéng)信品德:誠(chéng),對(duì)客人的誠(chéng)心,對(duì)工作態(tài)度誠(chéng)懇,對(duì)公司忠誠(chéng)。

信,對(duì)自己有信心,對(duì)顧客講信譽(yù),及對(duì)公司的信任。

5、團(tuán)隊(duì)合作:部門、同事之間的協(xié)作與配合。

6、顧客導(dǎo)向:在了解客人消費(fèi)需求的情況下引導(dǎo)客人消費(fèi)。

服務(wù)做到五心:誠(chéng)心、細(xì)心、貼心、耐心、熱心。

7、永續(xù)經(jīng)營(yíng):永,永久性;續(xù),延續(xù)性;經(jīng)營(yíng),每位員工參與意識(shí)。

二、文化理念:以誠(chéng)信、親切、高質(zhì)量為服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),皆健康、快樂、求實(shí)創(chuàng)新為發(fā)展方向。

三、服務(wù)理念:

親切態(tài)度,笑容可掬;

用心服務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)一流。

四、學(xué)習(xí)口號(hào):

積極學(xué)習(xí),認(rèn)真執(zhí)行;

追求卓越,永不止境。

五、精神標(biāo)語(yǔ):

同心協(xié)力,維護(hù)秩序;

服從紀(jì)律,保有榮譽(yù);

環(huán)境衛(wèi)生,隨時(shí)注意;

精神持續(xù),提高效益;

責(zé)任要求,貫徹執(zhí)行;

迅速正確,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

六、規(guī)范理念:

整齊、清潔、簡(jiǎn)單、樸素、迅速、正確。

七、店呼:

迅速?zèng)]有借口,馬上執(zhí)行。

儀容儀表。

組織機(jī)構(gòu)及各部門職責(zé)。

1、組織機(jī)構(gòu)。

2、各部門工作職能。

公司設(shè)立ktv營(yíng)運(yùn)部、、餐飲部(吧臺(tái)、超市,自助餐)工程組、財(cái)務(wù)組、總務(wù)組、保安組、系統(tǒng)維護(hù),調(diào)音組,人事部、企劃部、各部門的職能如下:

(1)ktv營(yíng)運(yùn)部。

負(fù)責(zé)營(yíng)業(yè)外場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)管理、顧客服務(wù)、店內(nèi)衛(wèi)生、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、信息收集等日常工作;負(fù)責(zé)制定執(zhí)行公司的營(yíng)運(yùn)計(jì)劃、服務(wù)規(guī)范、和工作程序,及時(shí)反饋顧客信息。

(2)餐飲組。

為客人及時(shí)提供所需的酒水、飲料及其它食品和餐點(diǎn),確保公司的正常運(yùn)作。

(3)工程組負(fù)責(zé)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所及宿舍的各種設(shè)備設(shè)施的檢修和保養(yǎng),包括水、電、家具、霓虹燈等。

(5)調(diào)音組。

負(fù)責(zé)營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)所有音響設(shè)備以最好的效果正常使用及維修調(diào)試工作。

(6)財(cái)務(wù)。

負(fù)責(zé)公司日常財(cái)務(wù)、資金流向的管理,包括收銀、出納、會(huì)計(jì)。

(7)總務(wù)組。

負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)管理工作及各部門所需物品的驗(yàn)貨,消耗品的保存,辦公用品的發(fā)放,員工工作餐管理,保障公司的正常運(yùn)作。

(8)保安部。

保障公司范圍內(nèi)人、財(cái)、物、設(shè)備設(shè)施、資產(chǎn)及客人的安全。

(9)人事部(總公司)。

負(fù)責(zé)公司日常人事工作,包括員工入職、離職、辦理員工各種證件、規(guī)章制度、考勤、考核、負(fù)責(zé)公司外部與職能部門的溝通與協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)員工宿舍等工作。

(10)企劃部。

負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)活動(dòng)的具體規(guī)劃設(shè)計(jì),及廣告促銷方案的策劃。(11)市場(chǎng)部。

負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)業(yè)數(shù)據(jù)分析及策劃方案的制定。

升遷制度。

人員升遷制度:

八大禁令。

1、嚴(yán)禁私拿小費(fèi)。

2、嚴(yán)禁代打卡。

(1)對(duì)員工本人來(lái)講是起碼應(yīng)該做到的。

(2)對(duì)同事來(lái)講是不公平的。

3、嚴(yán)禁偷拿客人所遺留食品及物品。

(1有損公司的良好聲譽(yù)。

(2)對(duì)個(gè)人來(lái)講做出這種行為是對(duì)自身尊嚴(yán)的貶低并有損健康。

4、嚴(yán)禁私自招待以權(quán)謀私,有損公司利益。

5、嚴(yán)禁與客人發(fā)生沖突這是從事服務(wù)行業(yè)的基本要求,一旦發(fā)生將有損個(gè)人和公司形象。

6、嚴(yán)禁批評(píng)客人對(duì)公司形象不利。

7、嚴(yán)禁不服從領(lǐng)導(dǎo),辱罵領(lǐng)導(dǎo):管理的必要性。

8、嚴(yán)禁欺騙公司及領(lǐng)導(dǎo):誠(chéng)信與公德。

住宿及退宿的辦理。

1、員工入職后可申請(qǐng)住宿,由各部門主管將需住宿人員名單提交人事部,經(jīng)同意后,由公司宿管員安排房號(hào)及床位。

2、住宿員工因離職或其它原因搬離宿舍,需填寫退宿申請(qǐng)單并到宿管員處辦理退宿手續(xù)。

3、公司宿舍為免費(fèi)提供,宿舍內(nèi)生活中產(chǎn)生的水電等費(fèi)用由住宿員工統(tǒng)一均攤,需按時(shí)繳納。

4、凡住宿員工應(yīng)自覺遵守公司宿管紀(jì)律,違反者視情節(jié)輕重予以處罰。

消防知識(shí)。

(一)火災(zāi)四大特性。

1、火是黑色的。

火災(zāi)發(fā)生時(shí)并不是人們所想象的那樣光亮,而是一片漆黑,什么也看不到。

2、火災(zāi)真正致人死命的是濃煙和瓦斯?jié)鉄熀屯咚故菬o(wú)色無(wú)味的,它能在不知不覺中致人神經(jīng)麻痹,無(wú)法動(dòng)彈,葬身于火海之中。

3、熱度能瞬間殺火災(zāi)中熱度上升非??欤梭w在達(dá)到150攝氏度時(shí)身體就不能動(dòng)彈,一分鐘內(nèi)火災(zāi)熱度能迅速達(dá)到700度,人立刻就會(huì)死亡。

(二)火災(zāi)形成的三個(gè)要素:可燃物、助燃物、火源。

(三)正確的逃生方法。

1、逃生中必須匍匐前進(jìn),有條件者可用濕毛巾捂住口鼻,因?yàn)橹氯怂烂臐鉄熀蜔岫染h浮在空氣上方,只有下部的空氣才有使人活命的氧氣。

2、沿著安全指示燈方向逃生。

(四)消防報(bào)警設(shè)備。

1、消防報(bào)警設(shè)備。

(1)煙感器:當(dāng)煙霧濃度(溫度)達(dá)到一定程度時(shí),此裝置的紅燈會(huì)自動(dòng)閃亮,并通過(guò)傳導(dǎo)線路傳送到該樓面的火災(zāi)顯示器,會(huì)自動(dòng)鳴叫,通知工作人員何處有火災(zāi)隱情,以便及時(shí)處理。其主要分布于各包廂、走道。每月必須進(jìn)行檢測(cè),并由專業(yè)人員進(jìn)行維修。

(2)手動(dòng)報(bào)警裝置:當(dāng)發(fā)生緊急狀況時(shí),應(yīng)打破玻璃,紅色按鈕會(huì)自動(dòng)彈出,通過(guò)傳導(dǎo)線路傳送到該樓面,火災(zāi)顯示器會(huì)自動(dòng)鳴叫,通知工作人員,何處有火災(zāi)隱情,以便及時(shí)處理。其主要分布于樓面走道,每日必須檢查裝置有無(wú)破損,并由專業(yè)人員進(jìn)行維修保養(yǎng)。

(3)監(jiān)視器:監(jiān)視日常工作并進(jìn)行錄影,作為檢討及防范追查之用;24小時(shí)全天候開機(jī),其分布于各樓層、走道、轉(zhuǎn)角、柜臺(tái)、超市、大廳及公共區(qū)域。

2、緊急逃生示意圖:

逃生示意圖分布于包廂門后及歌本前頁(yè),此圖標(biāo)示出所處位置及正確逃生線路,在發(fā)生緊急狀況時(shí),參照此圖及工作人員的指引,安全離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),此圖應(yīng)每天檢查,如有損壞及時(shí)更換。

3、滅火設(shè)備。

(1)滅火器:適用于小型火災(zāi)滅火,主要功能降溫與隔絕氧氣,主要分布于走道及公共部位。

(2)消防栓:是連接消防水源的消防水龍頭,其中配備滅火龍頭和水帶,必須進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)連接,若打破其中警鈴,消防栓的壓力便會(huì)增加,便于大型火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)滅火。其主要分布于各樓層,每周檢查其連接是否正常,水帶有無(wú)損壞并加潤(rùn)滑油進(jìn)行保養(yǎng)。

(3)噴淋頭:當(dāng)溫度達(dá)到一定程度時(shí)(86攝氏度),該裝置紅色部分自動(dòng)融化,水源自動(dòng)從噴頭成散射狀噴出,其主要分布于包廂內(nèi)及各公用部位,定期由專業(yè)人員進(jìn)行檢查、維修和保養(yǎng)。

4、照明設(shè)備(1)手電筒:是簡(jiǎn)單的照明工具,務(wù)必放于隨手可得之處,方便使用。各部門必須配有足夠數(shù)量的手電筒以備急需,要經(jīng)常檢查隨時(shí)更換電池。

(2)應(yīng)急燈:是一種有自動(dòng)蓄電池裝置的燈具,只有在電力中斷時(shí),才會(huì)立即切換,持續(xù)提供照明達(dá)一小時(shí)左右,主要分布于走道及公用部位。每周需進(jìn)行全面斷電檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)處理,每日需定時(shí)放電,以免造成燈具損壞。

(3)指引設(shè)備:

a.緊急出口燈:標(biāo)示安全門所在位置,分布于安全門上方;

b.出口指示燈:引導(dǎo)避難方向,安全出口的指示燈主要分布于各走道和轉(zhuǎn)角處。

上述兩種燈具要求白底綠字,標(biāo)示于明顯之處需24小時(shí)長(zhǎng)明。

(五)消防組織職責(zé)及緊急狀況處理。

(1)消防安全編組的職責(zé)。

總指揮:負(fù)責(zé)人員掌控及特殊狀況的處理;

副指揮:迅速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),立刻切斷電源并負(fù)責(zé)樓面人員的掌控;

警戒組:維持火災(zāi)秩序,禁止閑雜人員等出入火場(chǎng)并防止偷竊或跑單;

避難組:引導(dǎo)客人由安全出口逃生,并通知客人迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

通訊組:撥打119告知消防大隊(duì)公司詳細(xì)地址及火災(zāi)狀況。

(2)消防編組在部門中的實(shí)際運(yùn)用。

a、總指揮:由總經(jīng)理或營(yíng)運(yùn)部值班經(jīng)理?yè)?dān)當(dāng);

b、副指揮:由保安部和工程部主管擔(dān)當(dāng);

c、警戒組:由各樓層保安員、服務(wù)員擔(dān)當(dāng);

d、避難組:由中控室人員擔(dān)當(dāng);

e、消防組:由各樓層保安員、吧員、機(jī)修人員、電工擔(dān)當(dāng);

f、醫(yī)療組:由保潔員擔(dān)當(dāng);

g、通訊組:由總臺(tái)人員擔(dān)當(dāng)。

(3)緊急情況的處理。

a:小規(guī)?;馂?zāi)(如超市角落)。

處置原則:邊處置邊報(bào)告。

處理方法:

1、疏散人群,嚴(yán)禁進(jìn)出。

2、保護(hù)重要目標(biāo),嚴(yán)防盜竊事件。

3、隔離周圍易燃物,以防蔓延。

4、手持滅火器材,立即趕到現(xiàn)場(chǎng)滅火。

5、做好善后工作,以最快速度恢復(fù)正常。

b:中規(guī)?;馂?zāi)(如包房起火)。

處置原則:在報(bào)告處理的同時(shí)撥打“119”。

處理方法:

1、疏導(dǎo)客人,到達(dá)安全地點(diǎn)。

2、安撫周圍房間客人,以免發(fā)生跑單。

3、搶救貴重物品,如電腦、電視機(jī)、音響器材等。

4、包間著火搶救要快,以防蔓延。

5、做好警戒工作,以免混亂。

c:大規(guī)模火災(zāi)(如煤氣罐爆炸)。

處置原則:疏散客人并撥打“119”報(bào)警、“120”。

處理方法:

1、導(dǎo)客人不要慌亂,帶好隨身物品,有秩序撤離到安全地帶。

2、在保證人員不受傷害的情況下,盡量搶救公司財(cái)物,維護(hù)外圍秩序,保證消防人員順利救火。

KTV培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇十六

(一)培訓(xùn)學(xué)時(shí)、學(xué)分。

集中理論學(xué)習(xí):9課時(shí);專題講座:5課時(shí);教學(xué)活動(dòng)展示及研討:36課時(shí);活動(dòng)評(píng)比:2課時(shí);案例探討:8課時(shí);共計(jì)60課時(shí)。計(jì)24學(xué)分。

(二)考核辦法。

過(guò)程考核:20%;教學(xué)展示活動(dòng):50%;案例撰寫於分析考核;10%;活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比10%;摘記理論考核:10%。

考核分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四級(jí)。

二、教師隊(duì)伍現(xiàn)狀分析。

經(jīng)過(guò)三年在總園帶動(dòng)園本培訓(xùn)活動(dòng)中,我們的教師在活動(dòng)教材的運(yùn)用、活動(dòng)組織、隨機(jī)教育、班級(jí)組織等方面的能力有了較大的提高,特別是民間游戲在我園的開展,經(jīng)過(guò)我們老師不斷的學(xué)習(xí)、探討,讓我們?cè)诿耖g游戲的運(yùn)用上把握得很到位。但我們的教師群體在教育教學(xué)的領(lǐng)域上多多少少還仍存在一些問(wèn)題,如:在主題中,怎樣的生成活動(dòng)是孩子們需要的?教師該如何發(fā)現(xiàn)、取舍生成活動(dòng);強(qiáng)調(diào)把握好生成與預(yù)設(shè)的關(guān)系,教師要善于捕捉教育的契機(jī),做到有效生成。教師往往在生成活動(dòng)時(shí)看到了活動(dòng)的價(jià)值,但是如何發(fā)揮教學(xué)內(nèi)容的'價(jià)值,老師們就做不好了。這一現(xiàn)象說(shuō)明教師缺少教學(xué)活動(dòng)探究主動(dòng)性和深入性。此外,課程意識(shí)比較淡薄,在教學(xué)內(nèi)容選擇上,教師以教材作為確定課程內(nèi)容的依據(jù),將教學(xué)內(nèi)容與教材等同,認(rèn)為教學(xué)要“以教材為中心”,忽略了課程目標(biāo)、幼兒興趣及身心發(fā)展水平等在確定課程內(nèi)容時(shí)的重要作用。

所以立足我園實(shí)際,開展有針對(duì)性的培訓(xùn),讓教師的成長(zhǎng)與工作進(jìn)展同步,讓師資隊(duì)伍的建設(shè)和幼兒園的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn),形成具有我園特點(diǎn)的培訓(xùn)工作,已成為我園園本培訓(xùn)工作的重點(diǎn)。

三、問(wèn)題的提出。

大自然就是活的教育,廣闊的自然資源一直是農(nóng)村幼兒園廣為運(yùn)用的。孩子們用泥土來(lái)構(gòu)建和塑造;用石頭、豆類來(lái)裝飾;用樹葉、麥稈來(lái)操作;用種植和飼養(yǎng)還勞作等等。如何讓散發(fā)著泥土氣息的鄉(xiāng)土材料與現(xiàn)代化有效結(jié)合,成為擺在老師們面前的一個(gè)課題。這就需要我們教師走進(jìn)身邊的大自然,去發(fā)現(xiàn)、探索自然中隱藏著的教育價(jià)值與智慧,并不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),以此為基點(diǎn),將我們身邊的自然力量引進(jìn)集體教學(xué)課堂。

我園的園本培訓(xùn),將從“基于農(nóng)村資源融入集體教學(xué),提升教師的教學(xué)實(shí)踐能力”方面入手,引導(dǎo)教師將“農(nóng)村資源”融入集體教學(xué)活動(dòng)中,在總結(jié)提升和反思主題活動(dòng)的過(guò)程中尋求專業(yè)的引領(lǐng)、理論的支撐;對(duì)老師的自我修養(yǎng)、基本技能、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新和提高都有很大的`促進(jìn)作用。

1.以“基于農(nóng)村資源融入集體教學(xué),提升教師的教學(xué)實(shí)踐能力”為載體,指導(dǎo)教師有效地開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),逐步提高教師對(duì)農(nóng)村資源的開發(fā)和利用、創(chuàng)造性運(yùn)用教材、有效生成活動(dòng)的能力。

2.讓老師成為“農(nóng)村資源融入集體教學(xué)”研究的主體,不是旁觀者,不是陪襯,而是真正的研究者、親身體驗(yàn)者,推動(dòng)教師對(duì)教育教學(xué)理論的渴求、學(xué)習(xí)和應(yīng)用,提升教師教育教學(xué)理論水平。

3.以“農(nóng)村資源融入集體教學(xué)”為研究主體,注重發(fā)掘教師的實(shí)踐智慧,教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,注重發(fā)揮教師集體的教育合力,在設(shè)計(jì)活動(dòng)、實(shí)施活動(dòng)、反思活動(dòng)的過(guò)程中促進(jìn)教師個(gè)體專業(yè)化發(fā)展。

培訓(xùn)對(duì)象:全體在職教師。

培訓(xùn)形式:采取以集中參與式、教師的自我反思為主的多種培訓(xùn)形式。包括專題學(xué)習(xí)、主題研討、案例教學(xué)、教學(xué)觀摩、協(xié)作交流等。

(一)教育理論學(xué)習(xí)。

1.學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》。通過(guò)教師自學(xué)、集體學(xué)習(xí)了解教育目標(biāo)與內(nèi)容要求、教育活動(dòng)的組織與實(shí)施、教育活動(dòng)評(píng)價(jià)等方面的關(guān)鍵點(diǎn)。

2.預(yù)設(shè)理論學(xué)習(xí):“什么是農(nóng)村資源”

“農(nóng)村資源的開發(fā)與利用”

“農(nóng)村資源如何融入集體教學(xué)活動(dòng)中”

以上理論的學(xué)習(xí)將根據(jù)培訓(xùn)的實(shí)際情況采用自學(xué)、集體學(xué)、相互交流的形式開展。

3.教師自學(xué)摘記若干篇文章,并開展理論交流活動(dòng)2次。

(二)專題的講座:邀請(qǐng)園長(zhǎng)就“如何剖析教材”進(jìn)行一次講座。

(三)經(jīng)驗(yàn)共享:“目標(biāo)的有效落實(shí)”(分年齡段、分領(lǐng)域)。

(四)集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比。

(五)現(xiàn)場(chǎng)觀摩與研討。

以“農(nóng)村資源融入集體教學(xué)”為主體,通過(guò)討論活動(dòng)思路——觀摩教學(xué)實(shí)踐——自我評(píng)述——集體研討——形成改進(jìn)方案——重返教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——匯集實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)——分享教育智慧為模式進(jìn)行一課二研活動(dòng)。

七、主要措施。

1.理論學(xué)習(xí)支撐園本開展。

(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》和新課程理念為核心,組織教師重溫幼教專業(yè)理論,學(xué)習(xí)前沿理論,使教師不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備,拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的課程觀念,逐步提高自身專業(yè)素養(yǎng),以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。

(2)通過(guò)現(xiàn)代多媒體手段、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等,學(xué)習(xí)圍繞主題為“農(nóng)村資源融入集體教學(xué)活動(dòng)”的相關(guān)內(nèi)容。不斷積累相關(guān)的理論知識(shí),為研討活動(dòng)做好有力的鋪墊。

(3)延續(xù)“讀書活動(dòng)”的良好習(xí)慣,自我學(xué)習(xí)一些與“農(nóng)村資源”相關(guān)的知識(shí),并能及時(shí)做好摘抄、記錄工作,在不斷為自己充電的同時(shí),加強(qiáng)此方面的理論知識(shí)。

2.讓經(jīng)驗(yàn)分析成為動(dòng)力的起點(diǎn)。

通過(guò)教研活動(dòng)平臺(tái),集結(jié)教師們?cè)谧晕也粩鄬W(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、探索中,暢游經(jīng)驗(yàn)分析方,運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)來(lái)觀察、分析決策對(duì)象和環(huán)境,提出來(lái)出咨詢意見和方案的方法。

3.思維碰撞,形成觀點(diǎn)交集。

在園本培訓(xùn)活動(dòng)中,把教師們提出的觀點(diǎn)進(jìn)行探討、交流、總結(jié),選取一些有教育價(jià)值的觀點(diǎn),并根據(jù)這些觀點(diǎn)收集相關(guān)的材料,去深入集體教學(xué)活動(dòng)。

把討論的觀點(diǎn)作為進(jìn)行集體教學(xué)的有力理論基礎(chǔ),通過(guò)材料的收集、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),把農(nóng)村資源融入到集體教學(xué)中。

4.案例剖析,自我反思。

案例分析是我們自身成長(zhǎng)的一個(gè)好方法。通過(guò)真正走進(jìn)課堂,將在集體活動(dòng)中發(fā)生的片段,圍繞某一個(gè)點(diǎn),進(jìn)行闡述,將自己是如何更好將農(nóng)村資源利用在課堂上的策略或者活動(dòng)過(guò)后的點(diǎn)滴反思進(jìn)行案例交流。

5.一課二研,進(jìn)一步提高教學(xué)能力。

對(duì)于活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本格式和要求做了一下全面的梳理,使教師們對(duì)于規(guī)范的設(shè)計(jì)方案有所了解。在觀摩后,從目標(biāo)的定位,整合的形式、內(nèi)容、方法等不同地方進(jìn)行分析,經(jīng)過(guò)討論提出了更完善的設(shè)計(jì)思路和活動(dòng)內(nèi)容,然后,教師再次實(shí)踐、觀摩并討論,在總結(jié)梳理中教師們的理念能得到進(jìn)一步的提升。

6.互相聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

本學(xué)年我們以“農(nóng)村資源融入集體教學(xué)中”為主題,通過(guò)同事間相互聽課,發(fā)現(xiàn)其活動(dòng)中的亮點(diǎn),并能結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱南敕?,利用交流的平臺(tái)提升教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

1.參培教師必須準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn),無(wú)故不能遲到、早退、缺席。

2.參培教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)筆記。

3.學(xué)習(xí)過(guò)程中,積極參與討論,大膽發(fā)表自己的意見和見解,及時(shí)總結(jié)。

KTV培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇十七

為全面提高我校學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,根據(jù)國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》要求,參照《全國(guó)青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮非袑?shí)提高青少年校園足球活動(dòng)的質(zhì)量和水平,促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng),推動(dòng)我校足球活動(dòng)的開展,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開展校園足球活動(dòng),建立和完善小學(xué)足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。

二、工作方針。

根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定》,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,在我校開展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,形成以學(xué)校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學(xué)校各部門和相關(guān)組織要通力合作,增加投入,創(chuàng)造必要條件,為我校校園足球活動(dòng)的開展提供保障。

三、組織機(jī)構(gòu)。

校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

xxx。

四、職責(zé)分工。

1.由分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展;。

3.由唐寶平負(fù)責(zé)將學(xué)校開展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息以及報(bào)道等上傳至學(xué)校網(wǎng)站或者教育局網(wǎng),其他教師應(yīng)積極參與。

五、具體要求。

1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào),保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件;。

2.學(xué)校足球主教練周德山、副主教練陳二珠及體育教師根據(jù)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。

3.利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日,組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽。

4.加強(qiáng)校園足球文化建設(shè),利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑版報(bào)進(jìn)行校園足球宣傳。通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級(jí)文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍,宣揚(yáng)足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對(duì)國(guó)家實(shí)力的提高作用等,開展足球征文活動(dòng)、演講活動(dòng)、足球知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動(dòng),激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神,培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力,提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

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