籃球活動項目計劃書大全(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 10:13:15
籃球活動項目計劃書大全(22篇)
時間:2023-11-18 10:13:15     小編:文鋒

計劃是我們在實現(xiàn)目標和規(guī)劃未來時所制定的具體行動方案。那么我們該如何制定一個有效的計劃呢?首先,我們需要明確我們的目標和期望,制定具體、可衡量、可實現(xiàn)的目標。其次,我們應該評估現(xiàn)有的資源和條件,合理分配時間、資金和人力資源。第三,制定可行的行動計劃,明確每個階段的任務和時間要求。第四,及時跟蹤和監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況,找出問題并及時進行調整和改進。最后,要善于總結經(jīng)驗教訓,及時反思并調整以提高計劃的效果。只要我們按照這些步驟制定計劃,就能夠更好地實現(xiàn)我們的目標和夢想。作者通過范文向我們展示了一個成功的計劃實施案例,希望對大家有所啟發(fā)。

籃球活動項目計劃書篇一

為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神,落實陽光體育精神,為了豐富我本中學生的校園文化生活,提高學生的身體素質和積極性,全面推進素質教育,增進班級之間的交流,決定在4月份至6月份期間舉行本級籃球比賽。

一、活動主題:

“我運動我健康我快樂”

二、參賽對象(體育學院xx級2班各個寢室):

1、參賽者須品德良好,參賽隊員要自覺遵守賽會規(guī)定,本著“友誼第一、比賽第二”的原則,賽出風格,賽出水平,尊重裁判,服從賽會統(tǒng)一安排,注意安全。

2、如一個寢室成員不足構成上場比賽隊員,將視該寢室棄權。

三、比賽規(guī)則:

采用半場3v3和4v4制。以寢室為單位進行比賽,共7個隊。采用先循環(huán)賽,再進行淘汰賽。

a組、356、539、540。

b組、536、537、358、406。

小組賽每個寢室與同一對手各戰(zhàn)一場。最后按勝率進行排名,每小組前兩名直接出線,共4個隊;半決賽采用交叉對戰(zhàn),即一組第一名對陣二組第二名,一組第二名對陣二組第一名,兩兩進行比賽,同樣采用兩局制最終勝者進入決賽,共2個隊。決賽采用3局2勝制。

4、比賽為15分鐘一場,共四場,有兩次暫停機會,不停表。

5、在比賽過程中,每個球員6次犯規(guī)必須離場。若對裁判員的判罰與數(shù)據(jù)有任何異議,即時提出,但最終決定權在裁判員。

6、比賽中累計犯規(guī)5次進行罰籃。

7、比賽規(guī)則將參照國際籃聯(lián)最新籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。(采取三秒)。

8、比賽過程中如發(fā)生打架事件,立即取消該寢室比賽資格。

四、獎項設置:

完成所有場次的隊都將獲得由班費購得的洗潔精、洗衣粉、洗發(fā)露、香皂等。

五、比賽注意事項:

1、班級籃球比賽是為提高本班籃球整體實力而開展的班級活動,在比賽過程中,應注重本班榮譽(團結、互助、友愛)。

2、學?;@球資源、天氣因素、課程安排等的干擾,不能準確的排出日程安排表,所以各隊的籃球比賽時間及地點需等候通知,請各位同學諒解。

3、計時員在每組比賽時必須到場,如有急事須向班委提出,并找同學幫忙完成工作。在比賽結束后請將比分記下交到生活委員處,以便進行比分的'統(tǒng)計。

4、籃球一局比賽分為四小節(jié),每節(jié)十五分鐘(包括暫停)。每個小組只出線2支球隊,并進行排名賽的比賽,最總得出本學期的前四支隊伍名次。

5、完成本隊所有場次比賽的隊伍,在比賽結束后會得到相應的獎品,以茲鼓勵。

六、比賽說明:

1、禁止場上、場下出現(xiàn)不文明言行,一旦發(fā)現(xiàn)將追究個人的責任。

3、寢室盡量統(tǒng)一球衣,以免比賽時造成雙方混亂。

4、后勤工作由班委統(tǒng)一協(xié)調負責。

5、各參賽隊加強紀律安全教育,杜絕發(fā)生安全事故。

6、比賽期間要做到“友誼第一,比賽第二”,賽出水平,賽出風格,以促進各班之間的友誼。

7、裁判臨時安排,以保證比賽的公平性。

8、如在比賽期間遇到陰雨天氣,則將延期比賽,具體時間另行通知。

七、比賽時間以及比賽地點。

1、比賽開始時間:20xx年4月9日。

2、比賽地點:學院二平臺籃球場。

3、小組賽在無課時間進行,每節(jié)體育課兩場比賽。

4、小組賽賽程由抽簽進行決定。

籃球活動項目計劃書篇二

7月日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關愛我們的地球家園!

1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護綠色環(huán)境。

:20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)。

點分。

a組:布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。b組:發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)。

09:40—10:00。

布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

10:00—xx:30。

環(huán)保義演。

xx:30—12:00。

環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.。

2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的'人身安全.。

3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。

4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負責義演道具物品的回收。

籃球活動項目計劃書篇三

訓練項目:籃球組織后衛(wèi)。

訓練目標:培養(yǎng)具有優(yōu)秀技戰(zhàn)術、心理素質的組織后衛(wèi)。

二、訓練目的及意義。

訓練的目的與意義在于提高組織后衛(wèi)在籃球比賽中的積極作用,將組織后衛(wèi)的技術特點融入整體籃球團隊之中能夠領導球隊在場上進攻防守,在場下成為隊伍與教練員的關系紐帶,讓球員在比賽中生活中與教練員保持密切聯(lián)系。

三、運動員選材。

培養(yǎng)技術全面的高后衛(wèi)方面發(fā)展,這樣可具備能里能外本領,活動范圍擴大,有利于靈活多變的戰(zhàn)術應用。身高固然重要,但決不能單純追求身高,而更重要的是要在組織后衛(wèi)的訓練上狠下工夫,使其具備極好的身體素質,出色的彈跳力與爆發(fā)力,敏銳的判斷,果斷的搶斷能力精湛的傳球、運球、突破、分球的突出能力和控制球能力。

在心里素質方面挑選有毅力,有主見,有自控能力球員。比賽之中戰(zhàn)況瞬息萬變,必須讓組織后衛(wèi)具備這種極高的心理素質能力才能帶領球隊克服場上各種干擾和刺激。

不光要讓運動員具備以上能力,還要讓組織后衛(wèi)具有良好的溝通交往能力以及一定的應變處事能力,這樣才能將一個球隊內的感情氛圍保持,戰(zhàn)斗意志越來越強烈,從個人到集體的一個對球隊的責任感。

四、訓練過程及其原則。

1、超負荷與漸增負荷原則。

在培養(yǎng)組織后衛(wèi)的過程中注意對身體各個肌肉的超負荷練習,才能適應比賽激烈的身體對抗,對組織后衛(wèi)的突破切入能力有著很大的提升。漸增手臂力量以達到在投籃訓練中不讓手臂力量提升而失去撥腕投籃的柔和性。

2、專門性原則。

組織后衛(wèi)的突出能力是控球、突破、傳球能力,所以在訓練過程中應當針對性的提高這幾項能力,以先從基礎運球開始練習然后擴展到傳球、突破投籃等。

3、運動適度原則。

在對運動員的身體素質訓練過程中應當注意對運動員的保護和適當?shù)男菹⒒謴腕w力的時間,在各專項訓練中應該采取適量的訓練方法使運動員保持對訓練的期待感以免出現(xiàn)對訓練的厭惡枯燥,讓運動員能良好的渡過瓶頸期。

4、全面發(fā)展原則。

組織后衛(wèi)不僅需要超強的比賽掌控能力和以上必備的突出控球能力,還要開發(fā)組織后衛(wèi)的得分手段幫助球隊得分,例如外線投籃等。

5、個別對待原則。

采取不同運動員不同身體素質不同的訓練對待,在食物營養(yǎng)和心理素質方面應當區(qū)別對待。

五、主要訓練內容。

1、提高組織后衛(wèi)的'突分、遠距離投籃的能力。

進一步提高和不斷強化組織后衛(wèi)在高速、激烈對抗,及對手嚴密防守或“二夾一”防守情況下利用急停、急起、變速、變向和巧妙的假動作,擺脫對手的同時,應掌握好位置、時間,與同伴的默契不僅使自己能夠順利、及時地拿到球,而且有利于組合技術后繼動作銜接與應用。

2、傳球技巧。

對于組織后衛(wèi)的傳球技巧,除了必須掌握原地傳球與由外到內傳球方式外還可以加強其他角度的傳球技巧訓練,不同角度、不同位置、不同距離、不同情況、出手力量、傳球弧度、飛行時間速度和利用體側、反彈、假動作、背后、胯下的傳球練習,能夠讓其掌握撥球、點球、大力長傳、推球來幫助球隊完成進攻或者完成個人突破得分等。

3、籃球意識。

節(jié)奏的快慢、攻守轉換、快攻與陣地進攻、內線與外線、時間與比分、個人與集體、局部與整體、變與不變、主動與被動、真假動作等,采用方法有:加強理論教學,了解籃球運動發(fā)展規(guī)律,觀看電視和實地觀察高水平比賽,參與制訂計劃,了解掌握技、戰(zhàn)術變化,總結分析比賽,鼓勵、支持組織后衛(wèi)場上的領導、指導作用,日常工作中與教練的配合要默契,提高比賽的閱讀能力和應變能力。

4、實戰(zhàn)的模擬和心理素質的訓練。

訓練中結合個人特點和實戰(zhàn)需要,設計各種臨場可能出現(xiàn)的情況,進行處理球的專門模擬訓練與培養(yǎng)。并要創(chuàng)造機會,多打比賽,認真打好每一場比賽。教練員應幫助其認真分析關鍵時刻的處理經(jīng)驗、教訓,比賽是最好的鍛煉課堂,隊員應通過比賽,開闊眼界,積累經(jīng)驗,掌握比賽規(guī)律,不斷鞏固提高自己的籃球意識,另外,還必須不斷提高自己的文化素質和智力水平,從理論上加強對籃球運動內在規(guī)律的分析研究,使自己的意識從多角度得到加強,成為應變能力極強、有科學頭腦的賽場主角。

六、周訓練計劃。

七、訓練所需場地、器材和經(jīng)費預算。

訓練場地:體育館、校內外籃球場地、健身房、學校足球操場。

訓練器材:籃球若干個、健身房器材為主。

一星期訓練的經(jīng)費開支預算:體育館一星期1200元,籃球購買1800元,健身房一星期500元,主、副教練工資一星期1800元,運動員飲用水350元,電影票,1000元,合計5650元。

八、結語。

科學訓練,勞逸結合,提高能力,掌控賽場。

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籃球活動項目計劃書篇四

為激發(fā)學員學習籃球的興趣,提高籃球技術,提供學生學習籃球,發(fā)展特長的平臺;特制定如下計劃:

一、學情分析:

為便于教學與管理,同時兼顧后期的教學,招收基礎班(20-35)人,年齡為8-12歲,提高班(20-35)人,年齡為13-16歲,年齡各異,導致理解能力、接受能力和操作能力各異。所以教學要兼顧學生年齡與接受能力。

二、教學目標:

1、了解籃球運動的起源,知道一些簡單的籃球規(guī)則。

2、對籃球運動產(chǎn)生興趣,發(fā)展跑、運、傳、接、投、防等基本動作技能。

3、在學習中充分展現(xiàn)自我,體驗成功的樂趣。

三、教學要點:

熟悉籃球的各項基本動作技能,進一步熟悉球性和控球能力。

四、教法學法。

1、了解起源,知道一些簡單規(guī)則。學習基本站立、移動的方法。采取方法:現(xiàn)代教學技術法;情景教學法;裁判法;直觀法。思考法;動作模仿法;觀察法;分析、討論法。

2、掌握移動、持球、運球的方法,發(fā)展協(xié)調性和控制球的能力重點運球時臂帶手腕、指按。

難點手和腳的協(xié)作配合。動眼、動耳、動口、動腦、動手。采取方法:比較、分析、練習、提點。

3、初步掌握原地傳、接球的方法、單手肩上投籃基本動作技能。

單手肩上投籃:

重點:手腕前屈,手法正確。

難點:腳蹬、臂伸腕外翻,上、下肢協(xié)調。

采取方法:教師講解、示范,學生模仿投籃練習,體會投籃要領。徒手練習,以一球模仿投籃,體會用力順序。

4、進一步掌握綜合運用基本技能的能力。重點:熟悉籃球的基本技能,弘揚個性。難點:各種活動的科學創(chuàng)想。

采取方法:教師引領、師生互動、引導體驗、創(chuàng)想練習。發(fā)表看法,互觀、互幫、互學、評價。

五、教學安排:基礎班課程安排。

1、第一節(jié):a、了解籃球運動,b、熟悉球性。

2、第二節(jié):a、學習移動技術、b、雙手胸前傳接球。

4、第四節(jié):a、學習行進間運球技術、b、學習移動技術。

5、第五節(jié):a、復習原地雙手胸前傳接球技術、b、學習單手肩上投籃。

8、第八節(jié):a、復習行進間運球、b、學習行進間低手上籃、c、罰球比賽。

第一節(jié):a、熟悉球性、b、學習原地運球行進間高低運球。

第四節(jié):a、復習單手肩上投籃、b、學習行進間變向突破技術、c、學習行進間低手上籃。

第五節(jié):a、復習行進間變向突破、b、復習行進間低手上籃、c、耐力練習。

第六節(jié):a、學習交叉步突破技術、b、罰球比賽、c、力量練習。

第八節(jié):a、學習傳切配合、突分配合、b、復習兩人快攻、三人快攻力量練習。

籃球活動項目計劃書篇五

項目建設具備條件:各地建設無公害蔬菜基地、綠色蔬菜基地、有機蔬菜基地等安全健康蔬菜生產(chǎn)基地的熱情很高,然而這些安全健康蔬菜的市場命運卻撲朔迷離。優(yōu)質不優(yōu)價的市場結果以及假冒偽劣魚目混珠的隱痛一直在困擾著那些生產(chǎn)、銷售、購買蔬菜的人們,隨著國家小康建設步伐的加快,廣大消費者對無公害綠色食品的要求越來越高,調查表明收入越高,購買綠色蔬菜的慨率就越大,同時時間的價值越大,能節(jié)約顧客的購物時間,也成為零售商業(yè)的重要賣點。調查分析認為,開家綠色蔬菜店的市場前景十分可觀。其綜合效益十分顯著。

2.1店址選擇:蔬菜社區(qū)店選擇在中高檔以上居民密集的社區(qū)附近(社區(qū)中),為住戶提供無公害蔬菜、綠色蔬菜等生鮮服務。

2.2營銷優(yōu)勢:借用先進的超市生鮮經(jīng)營模式(主要經(jīng)營綠色蔬菜、同時兼顧其它生鮮等)結合電子商務平臺開展主戶配送業(yè)務,社區(qū)店首先保證店的區(qū)位優(yōu)勢,社區(qū)店統(tǒng)一配置貨源,統(tǒng)一定價,統(tǒng)一服裝,統(tǒng)一配送等職能。社區(qū)店做到每天經(jīng)營的蔬菜具備農(nóng)藥殘留檢測的安全報告,蔬菜每天新鮮上柜和提供營養(yǎng)講座為一體的基本功能社區(qū)店。

2.3投資分析:

2.3.1社區(qū)店規(guī)模大小在40平方米左右,投資額在5萬元左右。

2.3.2每個中檔社區(qū)店按500戶家庭消費計算,每個家庭每天保守消費10元,營業(yè)額為10元×500=5000元,利潤率為15%,則每天毛利為750元,月毛利為22,500元。

項目建成后,可實現(xiàn)年利潤273,750元。經(jīng)過前期(1—2年)運作成功后可以走連鎖社區(qū)店路。

項目前期總投資為5萬元。

籃球活動項目計劃書篇六

我園是一個以籃球為主的體育特色幼兒園,作為一名專職體育老師,籃球課程計劃的制定和幼兒技能的目標達成要求是我責無旁貸的責任。我的教學理念是以小籃球教學活動為主線,設計出符合幼兒身心特點和年齡特點課程規(guī)劃和探索一套可持續(xù)性發(fā)展的完整教學策略,以鍛煉孩子們基本動作的發(fā)展和身體素質的提高,養(yǎng)成幼兒終身鍛煉的意識和喜愛籃球活動的樂趣為目的多樣性小籃球課程活動。

1、制定一套符合幼兒身心特點的教學計劃,在實踐中完善,形成計劃的完整性、連貫性、趣味性和健身性。

2、計劃性的培訓本院教師小籃球實施時的指導性和實用性,讓每一位教師都能在平時的晨間活動和戶外活動中更好地指導幼兒籃球基本動作的練習和開展小籃球教學組織游戲活動。

3、開展好大班籃球日活動的趣味性和實踐性,提高孩子們的興趣點,使每一位孩子都能積極主動地投入活動。

4、開展好家園互動,親子游戲、運動會、籃球操、籃球表演多向性和競爭性等活動,完善籃球課程的整體性。在近二年的教學實踐活動中,我探索出一套適應幼兒各年齡段的籃球教學方法,以游戲化的形式開展起來獲得了一定的成效。讓孩子們體驗到了運動的快樂,學會了一些籃球的技能,激發(fā)了對籃球運動的興趣,同時幼兒的各項基本動作得到了發(fā)展,身體素質也到了普遍的提高。

1、制定各年齡籃球計劃名稱的情趣性。

在制定各年齡籃球計劃的過程中,課程的名稱既要讓老師明白其含義,又要讓孩子們愉快的享受游戲的情趣,讓老師和孩子們初步了解小籃球的基本知識的同時還得到籃球技能的練習,充分感受游戲名稱帶來的愉悅心情。對小班的幼兒來說把小籃球定名為“球寶寶”如:我和球寶寶是朋友(定點拍球)、送球寶寶回家(運球走)、袋鼠媽媽帶球寶寶跳跳等,讓幼兒有一種小主人的親情感,喜歡上小籃球課。大中班的名稱定位就比較形象直接如:紅綠燈(急停急運球)、鉆山洞(高低運球走)、好朋友手拉手(左右手運球)、你爭我奪等等,使孩子們感受到集體游戲中配合和競爭的快樂情感,能夠積極主動地參加游戲。

2、籃球活動目的單向性和活動準備的簡單性,讓老師輕松上課。

每次籃球課程的教學活動,我設計的目標都非常的單一,老師們也很好的理解和掌握。小班的孩子主要是培養(yǎng)對小籃球活動的興趣,學習小籃球運動的簡單知識和基本動作;中班培養(yǎng)幼兒對籃球的探究興趣,豐富幼兒對籃球運動的動作技能;大班進一步豐富有關籃球動作技能,提高幼兒玩球的多樣性,樹立正確的競爭意識。圍繞這些目標,開展各種形式的籃球游戲活動,提高孩子們的興趣點,發(fā)展各種動作的的均衡性。籃球課的準備主要是籃球場地和每人一個球的保障,障礙物運球可以讓小朋友自己完成。如:一路縱隊站雙手前平舉,一路孩子繞過他們每一個人,或小朋友手拉手成縱隊或是圓圈,小朋友低頭運球連續(xù)過人,玩起來更有趣味性,同時也是孩子們靜和動的交替的調節(jié)。

3、籃球教學活動內容的安排的精心性,讓老師們明確孩子們學習的重點和難點。以簡單的方式指導他們掌握技能。小班學習多種滾球,定點拍球,簡單了解籃球運動;中班單手運球動作連貫,學習左右手交替拍球;大班學習花樣拍球,學習運球中傳接球、學習投籃、學習打籃球賽。老師們通過培訓都能有效的指導幼兒小籃球活動。

4、籃球活動形式的靈活性和多樣性,讓孩子們的身心得到全面的鍛煉。在開展籃球教學活動過程中采用多種的指導方法如:主動探索法、游戲發(fā)現(xiàn)法、兒歌輔導法、講解法、師范法、練習法、游戲比賽法;多種的活動形式:模仿練習法、分解練習法、自主練習法、小組合作練習法讓籃球課程更有深度的內涵,讓孩子們感受籃球學習活動帶來的不但是技能的學習還有多項綜合性素質的鍛煉。

在結束教學活動時,充分利用孩子們手上的球,用球做載體讓孩子們在球上放松。坐球上拍拍、腳架在球上松松、腳踩在球上轉轉、腳跪在球上壓壓、背靠在球上揉揉;還可以面對面地朋友互相拍手、拉拉手、拍肩、頂腳等等。孩子們很自由放松歇息,身心輕松的享受坐在球上的樂感。

籃球運動不僅具有對抗性、趣味性等特點,而且強調集體合作,靈活多變地運用各項技術、戰(zhàn)術,對發(fā)展人的身體素質,提高能力,充分發(fā)揮個人和集體的聰明智慧都具有不可替代的作用。通過籃球技術、技能的學習,激發(fā)孩子們的參與意識和興趣,提高學習的主動性和積極性,培養(yǎng)孩子們的自信心,勇于克服困難的堅強意思??傊?,我院小籃球活動的開展,不但豐富了孩子們游戲活動的內容,而且孩子們的身體素質得到了普遍得到了提高,受到了家長們的歡迎,同時我院的老師們通過培訓、上課、組織籃球日活動等等掌握了小籃球的基本知識和動作技能,自己的身體素質也到了提高。小籃球多樣性活動的開展,提高了我院的小籃球特色活動的亮點,成為了我院特有的籃球課程。

籃球活動項目計劃書篇七

為了豐富我校教師的校園文化生活,提高教師的`身體素質,全面推進素質教育和陽光體育運動,增進教師之間的'交流,決定舉行教師籃球友誼比賽,活動安排如下:

1、時間:20xx年xx月xx日星期三下午xx:00正式開始。

二、活動方式。

1、小學教師為一個參賽合隊,中學教師為一個參賽隊,學部校長為領隊兼教練。

2、各隊選派5名男教師、2名女教師參賽,替補若干名教師和一名隊長。

3、各學部沒有參賽的教師由教師代表組織成拉拉隊,可以為自己喜歡的球隊吶喊加油或是投注支持球隊獲勝。(50元起投,賽后可隨球隊一起用餐一起娛樂)。

1、比賽分四節(jié)各12分鐘,得分高者為勝隊。

2、比賽第一節(jié)雙方各由5名男教師上場比賽;第二節(jié)雙方至少要有2名女教師上場比賽;第三節(jié)雙方至少要有2名女教師上場比賽;第四節(jié)雙方各由5名男教師上場比賽。

1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。

2、比賽采用四節(jié)制,每節(jié)的比賽時間為十二分鐘,兩次暫停,中場休息五分鐘。

1、組織部門:校工會。

(1)組長:xx。

(2)副組長:xx、xx、xx。

(3)組員:校工會成員。

2、比賽裁判:由體育教研組指派教師。

1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風格。

2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到10分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。

獲勝球隊頒發(fā)價值50元紀念品;參賽隊員頒發(fā)價值10元紀念品。

在校小食堂用餐;文娛交流時間待定。

籃球活動項目計劃書篇八

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的.微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

健康成長,快樂童年。

南昌sos兒童村。

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導下,在盛市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長:xxxxxxx。

地址:南昌市昌北云上。

電話:0791。

郵編:xxxxxx。

1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)。

2、彩排(全體班干組織)。

3、組織文藝表演(小游戲小魔術)。

4、互動。

5、贈送禮物(自己購買)。

籃球活動項目計劃書篇九

1、隊員如無法參加活動,請至少提前一天通知領隊或隊長。

2、隊員場上服從隊長及教練,場下服從教練及領隊。

3、連續(xù)三次無故缺席球隊活動者,最好請假,否則實施一定懲罰。

4、所有人之間不得在活動中鬧糾紛,有矛盾請找領隊解決。

5、不服從領隊及教練安排者,經(jīng)討論可定其是否離開球隊。

6、球員在非領隊組織的情況下,不得以技師女子籃球隊的名義參加任何比賽。

7、球員在非活動期間發(fā)生的一切情況都與球隊無關。

8、如有特殊情況無法在很長一段時間內參加活動者,請及時找領隊或者隊長溝通,以便決定去留或者留名。

9、球隊內團結第一,不可分黨結派。

第五:籃球隊職責范圍。

3、隊長:場上必須調動隊員積極性,以身作責,服從教練及社長的安排,多聽隊員的意見,做好隊員跟領隊教練之間的橋梁作用,及時將隊員意見告知領隊與教練。同時也負責非籃球隊員的打球事務。

4、經(jīng)理:所有的社團經(jīng)費支出與收入,包括租場地,聯(lián)系外校社團一律都歸經(jīng)理的管理范圍。例外還有團隊的其他活動。

5、正式隊員:互相團結,在球場上友誼第一,比賽第二,積極配合領隊及隊長的工作。(堅決反對長期無故缺席的,但是到了比賽的時候又出現(xiàn)的那種,想來就來的人我們不歡迎)。

6、非正式球員:加入籃球隊希望是喜歡籃球的,對籃球隊有責任心的,希望每次活動都來。參加活動時別因為一時興起而來,打個幾次就跑了,經(jīng)過一個月一次的校內比賽才能加入球隊。

活動地點:揚州技師籃球場4號場地,活動時間:(風雨無阻)。

(1).球隊的各項活動以業(yè)余時間為主,少量占用必要的`上課時間。

(3).每一月至少舉辦一次比賽活動,臨時訓練及比賽以版內公告為準,并由隊長進行隊員通知。

(4).每次活動結束后舉行簡單活動。

(5).每月組織一次球員聚會,球員交流感情,加深友誼。

第七:籃球社基金組織。

(1).籃球隊基金由球隊隊員進行交納,每月進行核算統(tǒng)計。

(2).籃球隊基金用于球隊訓練、比賽中的場地租金、飲水;籃球器械(訓練用球、哨子、計分牌等)的購買。

(3).球隊基金由球隊財務經(jīng)理進行管理及使用,由球隊委員會進行監(jiān)督,對于基金使用名細,財務經(jīng)理每周進行財務報表于版塊內公布。

(4).籃球隊球隊委員會成員均屬義務負責球隊工作開展,無工資發(fā)放,對于用于球隊工作中的費用,由支出人向財務經(jīng)理進行報銷,財務經(jīng)理在每周財務報表中需列項供球隊成員監(jiān)督。

希望正式球員以及熱愛籃球想加入籃球社的朋友,每次活動能準時參加。每次活動之前大約有30——60分鐘的準備活動及一些基礎訓練(我們畢竟不是專業(yè)運動員,所以在活動之前大家都能把身體先活動開,避免不必要的受傷)?;A訓練是為了提高大家的基本功(由于球隊中水平高低不平,所以希望大家還是要堅持,我們要在打球開心的基礎上,把籃球水平慢慢的提高。)。

然后大家就分組打球,全場或者3v3。

第九:總結:

技師女子籃球社將以此規(guī)章對球隊運作及成員進行管理,對于規(guī)章中細節(jié)部分,歡迎社區(qū)會員給予意見進行修訂。社區(qū)籃球隊由社區(qū)會員及籃球愛好者共同組織,各個委員會成員也由球隊成員進行選舉產(chǎn)生,因此,希望大家能夠配合好球隊委員會成員工作,做好籃球隊隊內團結,共同開展好籃球訓練及比賽活動。振興技師女子籃球社的發(fā)展。

籃球活動項目計劃書篇十

書畫社團活動是以書法繪畫為主培養(yǎng)和發(fā)展的藝術性學生組織,為我校廣大書法繪畫愛好者提供豐富的課余生活,培養(yǎng)興趣愛好,展示自我才藝的平臺。

制定計劃如下:

跟隨時代的發(fā)展,為校園文化建設添磚加瓦,每周一節(jié)課的時間學習書畫既可提高學生們對書畫的積極性,豐富學生課余生活,又可給其展示能力的平臺。

1、繪畫

第1周:為課程做準備,

第5—8周:主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生,深入學習平行透視和成交度透視知識,構圖知識等。學生作品基本達到構圖適當,比例形體本正確,結構完整有簡單的黑白關系。

2、書法

第一周:準備材料,介紹書法根源

第二周:正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆

第三周:硬筆楷書的寫法一——點

第四周:硬筆楷書的寫法——橫

第五周:硬筆楷書的寫法——豎

第六周:硬筆楷書的寫法——撇

第七周:硬筆楷書的寫法——捺

第八周:回顧,組合所學筆畫,練習單獨字體。

本學期宣傳部主要開辦書法、繪畫,兩個社團。書法社團的負責人為李延澤、孔玥。繪畫社團的負責人為翟玉智、段瑞生。各負責人承擔責任,維持課堂秩序,構思課程安排。要求各社團主要負責人定期向上匯報開展情況,并提出新的開展方式。負責優(yōu)秀作品的挑選等。

活動室間為每周四第九節(jié)課。將請校內專業(yè)美術教師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評選?;顒訉⒄加脙砷g教室,在與校領導商議后另作決定。待各社團穩(wěn)定后可由學生自行組織,主要是藝術練習課,修行在個人,可減少藝術教師任課時間。

美術教師與各社團主要負責人評出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎情況。這樣既可以鼓勵學生積極參與,又可提高學生完成作業(yè)的認真程度。提高整個社團的工作質量。

書畫社團會百分之百的投入到工作和學習當中去。為同學們舉辦一個個更加豐富多彩的校園文化活動,為同學們創(chuàng)造等好的接觸書畫,提高書畫能力的機會,達到學生會宣傳部書畫社團為同學們服務的目的。相信經(jīng)過我們的努力,書畫社團一定會辦好,辦長。

你的困惑我來解

“你的困惑我來解”方法總比困難多。班主任隊伍是一支工作壓力相對較大的團隊,各班主任在具體工作中總會碰到不少困惑。有困惑說出來,有妙招亮出來,才能在和諧的氛圍中凝聚團隊力量,促進團隊均衡發(fā)展,提高團隊管理實效。籍此論壇,旨在加強班主任隊伍建設,提高班主任管理藝術,增強班主任職業(yè)幸福感,從而使學校的德育工作真正落到實處。

地點另定,時間為元月二十二日上午8時。

學校全體行政與班主任。

(1)各班主任根據(jù)以下提供的案例與話題,任選一項內容(或自己選擇內容),題目自定,查閱相關資料,做一些深入思考,結合平時做法與未來暢想,力求使論壇真實有效。

(2)論壇時間控制在10分鐘以內,論壇結束后上交論壇稿件(a4打?。瑢W校存檔。

(3)論壇由校長主持,四位行政做評委,評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,鼓勵獎12名,并發(fā)放紀念品。

附論壇案例:

1、如何處理好“5+2”的關系。

學生在校5天習慣養(yǎng)成較好,雙休日2天又放松,在家校聯(lián)系上是否有良好的策略。

2、如何采取有效的激勵機制讓學生保持學習的激情。

班級中總有幾個學生做事磨磨蹭蹭,使勁催也無濟于事,該如何引導學生。

3、怎樣讓學生靜下心來學習。

學生浮躁,學習靜不下心來,成績總是上不去,怎樣讓學生靜下心來學習。

4、豐富的活動與提高課業(yè)成績如何來協(xié)調。

學生在?;顒迂S富,晨間、陽光、課外興趣活動等,如何既促進學生健康,又能培養(yǎng)多種興趣,提高課業(yè)成績。

5、如何開展班級文化建設。

學校是校園文化建設示范學校,班級文化如何能體現(xiàn)學生年齡特點、班級特色。

6、對特殊學生的良策。

班級中總有德困、學困、貧困生以及特殊家庭的學生,班主任有何高招使其有所轉變。

7、學校創(chuàng)“文明、示范班”活動之我見。

學校創(chuàng)文明示范班多年,但具體實施中出現(xiàn)了不少問題,如檢查與反饋寬嚴,表彰與處罰的形式及力度,內容設置等。

8、如何加強班集體建設。

籃球活動項目計劃書篇十一

(一)活動目標:學習跟隨兒歌做動作,體驗語言游戲的樂趣。

(二)活動準備:音樂。

(三)活動過程:

1、教師示范表演,導入活動。

2、引導寶寶學做“小魚游”。

家長指導:第一遍家長握住寶寶的手腕,隨教師一起帶寶寶做動作。家長要以夸張的語調和動作來激發(fā)寶寶的游戲興趣。

3、家長念兒歌,寶寶自己站起來表演。

小魚游。

河里小魚游呀游,

搖搖尾巴點點頭。

一會兒上,

一會兒下。

好像快樂的小朋友。

籃球活動項目計劃書篇十二

三、參會人員:全體在職職工。

四、具體活動流程。

1、主持人開場烘托氣氛(具體方案敲定后,下發(fā)主持人發(fā)言稿)。

2、介紹與會嘉賓、領導。

3、領導講話(領導人員待定)。

4、頒發(fā)本年度評優(yōu)評先進人員獎金(禮品)。

5、各部門才藝表演。

6、聚餐期間安排小游戲(準備一些小禮物)烘托氣氛。

7、抽獎活動(發(fā)放禮品)。

活動到會進場分發(fā)抽獎券(如圖1)副卷自留獎券投入抽獎箱中,獎券蓋章有效可用紅紙打印。

五、活動組織及紀律。

1、活動工作組。

協(xié)調組長:___。

協(xié)調員:___。

車輛調度:___。

2、活動組織。

為了保證活動有序開展,采取員工分組組織,具體如下:

3、活動紀律。

本次活動本著促進同事間團結,互幫互助,開心向上的原則,嚴禁餐后吵鬧,打架事件的發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),本院將給予嚴肅處理。

六、費用預算。

1、按100元/人210人共21000元包括每桌餐費、酒水費1000元共21桌。

2、會議期間、聚餐期間小游戲及抽獎活動經(jīng)費預計5000元。

3、本年度評優(yōu)、評先進獎金(禮品)費用待定。

補充說明:

1、為使活動搞的不再呆板,時不時調動活動氣氛,活動流程4、5、6項可交叉進行。

2、時間選在20__年12月25日---20__年12月30日之間某日下午及晚間。

3、地點視到會人數(shù)情況提前一星期訂酒店,及時下發(fā)通知到每個科室。

未盡事宜,辦公室將另行通知。

籃球活動項目計劃書篇十三

隊情分析:從四年級下學期開始練習籃球,參加過學區(qū)籃球賽,基本功比較扎實。

訓練時間:7月1日——23日,周1、3、5早上8時至9點30,周2、4下午3點30至5時。

每天必練:

1.大操場5圈或球場20圈,跑前做簡單熱身。

2.熱身操:壓腿、膝、踝關節(jié)是重點。

4.三步上籃:左、中、右和0度上籃各進10球,其中0度擦板與空心各進5球,所有隊員都完成投籃后才可以輪換到下個點,先完成的隊員仍需陪練。

周一。

1.運球計時:低運球、“v”型運球×100次(側、前單手和雙手)。

2.全場10次計時上籃×3組,必須投進。

3.踝關節(jié)柔韌和力量:臺階踮腳50×5、盤腿。

4.“搶斷球”游戲。

周二。

1.雙人行進間傳接球×10:進球少于1個或中途掉球需重新開始。

2.“8”字傳球×10:后5次在傳球隊員回來時需上去兩個防守隊員。

3.俯臥撐15×6。

4.1分鐘繞球比賽。

周三。

1.聽指揮做動作:各種步法+原地快速跑。

2.一對一攻防練習。

3.快速往返跑30×6。

周四。

1.觀看籃球視頻。

2.小型比賽。

3.踝關節(jié)力量:臺階踮腳50×5。

周五。

1.運球過障礙上籃:變向、轉身、急停起×5。

2.戰(zhàn)術練習:傳切、掩護、突破傳球。

3.仰臥起坐30×6。

4.懸掛。

籃球活動項目計劃書篇十四

一、項目簡介:

“**網(wǎng)”是一種b2c電子商務形式汽車網(wǎng)站。隨著互聯(lián)網(wǎng)寬帶和技術應用的成熟,可以預見,電子商務將成為互聯(lián)網(wǎng)普及應用的主流,必將影響著千家萬戶的生活和經(jīng)濟行為,并日益成為社會商業(yè)活動的重要形式。

縱觀國內互聯(lián)汽車網(wǎng)站,中國汽車網(wǎng)、太平洋汽車網(wǎng)、中國汽車新網(wǎng)和三大門戶網(wǎng)站的汽車網(wǎng)為b2c電子商務汽車網(wǎng)的主要集散地,占據(jù)了網(wǎng)上汽車商務大部分份額。此外,國內仍然還有幾百家小型b2c汽車網(wǎng)站,受規(guī)模和能力限制,發(fā)展緩慢,步履維艱,艱難的維持現(xiàn)狀,并殘酷地爭奪著剩下為數(shù)不多的份額。更有甚者,許多擁有豐富資源信息,希望通過互聯(lián)網(wǎng)開展汽車網(wǎng)上商務的卻苦于無法找到進入b2c電子商務的門檻,或對互聯(lián)網(wǎng)的泡沫經(jīng)濟心有余悸而不得作罷。然而消費者若進行網(wǎng)上瀏覽選購時卻又發(fā)現(xiàn),很多汽車網(wǎng)中相關車型數(shù)據(jù)介紹仍然嫌少(很多只是提供汽車行業(yè)中的新聞),不能及時找到自己想了解的車型參數(shù)或經(jīng)銷商介紹。

所謂網(wǎng)站的特色服務?!?*網(wǎng)”的出現(xiàn)旨在改變特色特色服務困難這一局面,開發(fā)出特色網(wǎng)站欄目。通過特色欄目來吸引廣大的汽車愛好者,和汽車經(jīng)銷商廠商的關注。避開其他汽車網(wǎng)站的鋒芒,形成自己的品牌和服務壁壘,提高準入難度,保持現(xiàn)有優(yōu)勢,確保業(yè)績穩(wěn)中有升。

二、行業(yè)現(xiàn)狀分析與市場需求預測:

新概念汽車服務有限公司的“**網(wǎng)”網(wǎng)站成立2002年2月28日,我們首先就此網(wǎng)站進行一下分析。

**網(wǎng)介紹:我們有4年的大型汽車網(wǎng)站領域豐富經(jīng)驗,致力于建立黑龍江省乃至中國最大最專業(yè)的汽車網(wǎng)站。為入駐商戶提供覆蓋全國2500多個城市的專業(yè)化服務。

**網(wǎng)服務:功能完善、展示信息豐富的汽車商務平臺;針對企業(yè)的網(wǎng)上銷售系統(tǒng);開放式遠程客戶管理和針對個人的網(wǎng)站采購銷售系統(tǒng);強力搜索引擎支持。

**網(wǎng)招商范圍:網(wǎng)站廣告發(fā)布、汽車經(jīng)銷商商家駐入、消費者團隊采購、汽車配件采購平臺誠信通會員、企業(yè)網(wǎng)站的建設、服務器租用以及域名注冊等服務。

**網(wǎng)的發(fā)展思路源于王峻濤離開my8848與西單商場合作開發(fā)igo5的時候,一句話概括就是:利用自身的平臺優(yōu)勢,吸引商家入住進行網(wǎng)上銷售(商家有無網(wǎng)站均可),豐富自身信息資源,實現(xiàn)雙贏,即所謂的商業(yè)街模式。

讓我們再對**網(wǎng)模式的贏利性進行分析。首先是各大廠商的網(wǎng)站廣告收益,估計每月贏利在2萬元人民幣左右,而且潛在商家眾多,將成為**網(wǎng)的重要贏利源之一;其次是品牌經(jīng)營收益,**網(wǎng)運營得當,將成為汽車網(wǎng)站中又一標志性品牌,其運營和推廣模式將成為新的典范,品牌價值巨大;再次是商家服務收益,包括商家駐入,汽車配件采購平臺會員費,組織汽車團購,開展買車參謀服務等多種內容,不一而足。從中可以看出,汽車網(wǎng)站商機無限,重在創(chuàng)新,善于捕捉市場空白點和新動向,介入越早,獲利越豐。

綜上,**網(wǎng)的優(yōu)勢是:具有強大的品牌、經(jīng)驗、技術和資源優(yōu)勢,對新產(chǎn)品的推廣強有力,可以做到短平快,適合大型商家和高需求量商品銷售。**網(wǎng)也有不足和待改進的地方:已經(jīng)有網(wǎng)站的公司或企業(yè)若加盟**網(wǎng)須放棄現(xiàn)有網(wǎng)站;汽車配件采購平臺誠信通會員費用不低,將阻擋許多個人或小型商家;各商家同業(yè)競爭不在保護之列,容易造成惡性競爭;**網(wǎng)野心十足,立志于網(wǎng)羅所有中小型汽車網(wǎng)站和商家,大有一統(tǒng)河山之勢。眾所周知,產(chǎn)業(yè)壟斷與過分集中對各類中小型“散戶”是危險的訊號,不得不堤防。

中國的汽車消費市場及其特征。

隨著中國改革開放的推進以及二十多年的經(jīng)濟高速增長,中國居民收入大幅度增加。農(nóng)村居民家庭人均純收入2001年達到了2366.4元,較1978年增加了4倍,年平均增加速度為7.28%;城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收入2001年達到了6859.6元,較1978年增加了3.16倍,年平均增加速度為6.4%。大城市居民收入的增加速度更快。城鎮(zhèn)居民的消費支出中吃、穿的比重逐年降低,而用于醫(yī)療保健、交通通訊、娛樂教育文化服務、居住的部分逐年上升。城鄉(xiāng)居民儲蓄2001年底達到73762.4億元,目前已超過了80000億元,且每年儲蓄的增幅都在增加。中國已經(jīng)發(fā)展成為一個極具潛力的汽車消費市場。估計目前我國有購車能力的家庭達到700萬戶,2005年更將達到4200萬戶。到2010年,中國有可能成為全球僅次于美國和日本的第三大汽車市場。

從汽車的實際購買來看,汽車作為中國居民家庭擁有率最低的一種高檔耐用消費品,隨著居民收入水平的不斷提高和中國政府鼓勵轎車進入居民家庭政策的出臺,特別是2001年5月放松對生產(chǎn)企業(yè)的價格管制,加之制約需求的各種不合理費用逐步取消和汽車貸款正在被越來越多人所接受,汽車正在快速進入普通家庭,開始取代家電成為新一代領航消費品。根據(jù)中國國家統(tǒng)計局統(tǒng)計數(shù)據(jù),2002年1—7月,全國限額以上批發(fā)零售貿易業(yè)汽車零售額419.4億元,比上年同期增長45.4%,其中7月份銷售76.1億元,增長75.3%,成為各類商品中零售增長速度最快的商品。由于購車熱撲面而來,一些汽車銷售出現(xiàn)斷檔脫銷,一些品牌要提前預訂,出現(xiàn)了目前市場上的旺銷局面。

而現(xiàn)在消費者在買車之前超過50%的人群都會選擇通過網(wǎng)絡媒體了解自己所選購的汽車性能技術參數(shù)價格、和經(jīng)銷商詳細情況等信息。這樣汽車專業(yè)網(wǎng)站就成為了他們的首要選擇。

三、可行性分析。

欄目特色:**網(wǎng)根據(jù)長期對訪問者的跟蹤分析得出了哪些欄目比較受歡迎,我們獨立開發(fā)了“駕駛員模擬考試系統(tǒng)”“新車價格查詢系統(tǒng)”“汽車車型查詢系統(tǒng)”“二手車交易系統(tǒng)”和汽車配件采購平臺等幾大欄目,尤其是駕駛員模擬考試系統(tǒng)是在汽車網(wǎng)中首家推出,受到網(wǎng)友的極大歡迎,并且成為很多汽車網(wǎng)站模仿的對象。

訪問者目的和實現(xiàn)辦法:“**網(wǎng)”是一個聯(lián)系網(wǎng)上消費者和和廠商企業(yè)的平臺,訪問者可通過“**網(wǎng)”了解到各個加盟廠商企業(yè)的產(chǎn)品和價格,對于需要詳細了解或購買的產(chǎn)品,點擊即可進入該廠商、企業(yè)發(fā)布頁面進行操作。大型專業(yè)汽車網(wǎng)站成為“我”購車參考時的首選。

四、項目內容和功能。

1、網(wǎng)站概述:

“**網(wǎng)”網(wǎng)站是一個b2c電子商務汽車網(wǎng)站,網(wǎng)站的核心仍然是各種車型的分類展示、介紹、經(jīng)銷商、評論等。每一種車型在網(wǎng)站介紹主要參數(shù)的時候,均會標明該車型的專營經(jīng)銷商,點擊經(jīng)銷商就可以查看到經(jīng)銷商的詳細信息。

“**網(wǎng)”網(wǎng)站的另一個重要內容是汽車配件采購平臺,包括貿易機會、產(chǎn)品展示、企業(yè)名錄、人才招聘、行業(yè)新聞、汽配采購平臺在以信息服務為基礎,建立完善的、以用戶為本的網(wǎng)上交易系統(tǒng)。構建網(wǎng)上交易平臺、信息發(fā)布平臺、工作平臺、自動建站平臺,有助汽配生產(chǎn)廠家、企業(yè)或貿易商準確的把握市場脈搏,迅速接觸更多客戶,簡化交易過程,提高交易速度,降低交易成本。目前,汽配采購平臺已經(jīng)擁有1300多家汽配企業(yè)網(wǎng)站和產(chǎn)品資料,每天接受來自全球100多個國家2000人次的汽配客戶查詢和聯(lián)系。以優(yōu)質的服務和獨有的服務體系和網(wǎng)絡技術為汽配企業(yè)提供最佳的網(wǎng)絡商務解決方案。

2、欄目編排:

訪問者可以注冊成為網(wǎng)站普通會員,可發(fā)表評論,可進行投票,可對展示商品提出意見或疑問。

填補網(wǎng)絡行業(yè)空白,品牌價值巨大;替客商搭筑網(wǎng)上銷售平臺。

**網(wǎng)目前共有400多種車型的價格和詳細參數(shù)介紹,能滿足訪問者網(wǎng)上看的需要,2003年7月**網(wǎng)發(fā)布了新車價格查詢系統(tǒng),在網(wǎng)上發(fā)布以后使用用戶非常廣泛,使網(wǎng)站知名度又一次大提高,(濰方搜索分站,安徽汽車網(wǎng)等目前還在使用我們的系統(tǒng))在2003年12月推出了全新的駕駛員網(wǎng)上模擬考試系統(tǒng)等到了廣大網(wǎng)友的好評,網(wǎng)站2004年5月相繼進行了2次大的改版,并整合了一些欄目,刪除了以前的信息平臺欄目,增加了二手車交易欄目和2004年8月推出的汽配采購平臺欄目,**網(wǎng)的明天將是美好的明天!

籃球活動項目計劃書篇十五

當前,籃球已經(jīng)成為大學生最為熱愛的運動項目之一,全民熱愛運動的趨勢已經(jīng)普及到我們每一個人,選擇籃球作為比賽項目,是大勢所趨。

三大賽目的。

為了豐富同學們的課外娛樂生活,培養(yǎng)積極向上的進取精神。本著“友誼第一,比賽第二”的原則,我們策劃組織這場趣味籃球賽,不僅能提高班級的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍,我們期盼廣大男女生同學積極熱情的參加。

四比賽項目。

13+2男女全場賽。

2女子定點投籃。

3男子3分投籃。

五比賽時間:xx年xx月。

六參賽對象。

管理技術學院金融與貿易系xx、xx級全體學生。

七比賽地點:xx籃球場。

八組織結構。

主辦單位:管理技術學院金融與貿易系團總支學生會。

承辦部門:管理技術學院金融與貿易系團總支學生會體育部。

九參賽形式及規(guī)則。

1參賽形式:比賽采取抽簽的形式?jīng)Q定對手,以各班為一個團隊,由體育委員統(tǒng)計報名,最后的成績會以班級團隊的形式進行評比,團隊得分=3+2男女全場賽得分+男子3分投籃得分+女子定點投籃得分,此三項的累計得分即為該班團隊最后得分。

(2)女子定點投籃:半場時開始投籃,罰球線定點投籃,每個班級團隊限三人,每人三次機會,每投中一個計2分,此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員,以報名表為準,不得臨時替換。

(3)男子3分投籃:全場賽結束時進行投籃,三分線外自行選擇任意位置采取不定點式。每個班級團隊限三人,每人三次投籃機會,每投中一個計3分,此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員,以報名表為準,不得臨時替換。

2比賽規(guī)則:比賽采取淘汰制。

第一輪、第二輪抽簽決定比賽雙方,輸?shù)舻囊环綄⒅苯颖惶蕴?。

第三輪采取循環(huán)式進行對決,賽出冠、亞、季軍團隊。

除以下特殊規(guī)定外,其他依照最新普通籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。

(1)時間:3+2男女全場賽采取2*15分鐘的比賽模式,半場休息20分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停、下半場最后1分鐘均停表,其他不停表(除裁判要求外)。

(3)加時:第四節(jié)結束還未分出勝負的加時5分鐘。

十比賽準備及安排。

1宣傳工作:宣傳板的制作(宣傳部)。

2組織報名:向各班體委下發(fā)動活說明并統(tǒng)計參賽名單(體育部)。

3活動用表的制作:宣傳單、報名表、比賽人員登記表、計分表以及抽簽(辦公室)。

4邀請裁判,借計分牌(主席團)。

5比賽現(xiàn)場組織簽到、秩序維護(文藝部)。

6比賽用水:裁判用水、工作人員用水(生活部)。

7聯(lián)系通知裁判比賽時間,現(xiàn)場接待(學習部)。

8借兩張桌子、獎品采購(外聯(lián)部)。

9向院學生會借工作服20套(組織部)。

十一獎項設定及獎品。

第一名1個榮譽證書一張。

第二名1個榮譽證書一張。

第三名1個榮譽證書一張。

管理技術學院金融與貿易系團總支學生會。

籃球活動項目計劃書篇十六

下面是本站小編為大家整理的籃球賽活動策劃書,歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注本站策劃書欄目。

籃球賽活動策劃書【一】

前言:

為了豐富同學們課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動風氣,增強社團凝聚力,也給同學們展現(xiàn)自我的舞臺,我xx學院團委定于9月下旬開展院新生籃球聯(lián)賽。本次活動是我xx學院傳統(tǒng)的大型賽事,也是我xx健兒的優(yōu)勢項目。旨在增強各個團隊的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

在學習之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養(yǎng),展示,同時增加同學之間的交流,促進友誼升華,為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,活躍在賽場上,今天的球員,明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。我們有理由相信,此次籃球賽將會非常成功,而我們xx學院的籃球健兒們會一如既往,勇往之前,發(fā)揚拼搏精神,去衛(wèi)冕那榮耀的獎杯。

今年xx學院又迎來一批新生力量,為了讓新成員能盡快融入集體,也為了促進加強班級的溝通交流,我們院團委青年志愿者協(xié)會精心策劃了班際籃球賽。我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。

一、活動目的及意義:

豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點,讓本次活動順利進行。

二、活動整體方案:

活動時間:20xx年xx月下旬。

活動地點:學院籃球場。

活動參與對象:xx屆新生。

活動主題:20xx迎生杯班際籃球賽。

活動具體形式:

(1)以xx學院各班為單位,進行班際籃球賽。

(2)采用循環(huán)賽機制進行比賽。

(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

(4) 女生以班級的為單位自愿報名參加,如果隊伍不超過3個,則取消比賽

獎勵方法:男生取前3名,并評選精神文明獎,最有價值球員一名;

女生只取前3

第一名:錦旗,獎品

第二名:錦旗

第三名:錦旗

精神文明

最有價值球員(mvp):證書

比賽預算:裁判員,記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2*30場=60瓶*1=60元

復印賽程表,記分表,比賽規(guī)則:30元

一、可行性分析

1、本次籃球聯(lián)賽得到了所有學校團委和學校相關部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起全校性的轟動。

2、在校大學生達6000余人,人流量大,每天觀看人次為500左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關注,貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。

4、通過此次活動可擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

二、宣傳方式

1、橫幅:在學校內懸掛該公司的廣告。

2、我們將在籃球聯(lián)賽的`宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

3、立式廣告牌。在籃球聯(lián)賽比賽期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)

4、校廣播站為期5天做有關貴公司的廣播宣傳。

5、籃球聯(lián)賽比賽期間由貴公司在籃球聯(lián)賽賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動。

三、贊助活動意義

l、 增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發(fā)展。

2、擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

3、 通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。

4、 我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

贊助單位:

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次籃球聯(lián)賽,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

籃球賽活動策劃書【二】

一、宗旨:

為豐富校園生活,促進各班之間的交流,滿足同學在球類方面的競爭要求并為大家提供一個展示和交流的平臺,能動學生會特舉辦此次院籃球賽。

二、面向對象:此次比賽面向能動大二、大三年級,以班級間組隊的形式參與。

三、比賽時間及場地

xx年年xx月xx日——xx年年xx月xx日 西籃球場

四、獎勵辦法:獎勵前3名

五、比賽辦法

2、第一階段分4組采用單循環(huán)制,第二階段采用交叉淘汰制;

3、循環(huán)賽名次決定:勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,以總積分排列名次;如有積分相同的情況,則根據(jù)兩隊間的勝負關系以及凈勝分情況決定排名。

六、其他

2、參賽隊員請攜帶學生證或相關證件以做身份證明。

3、各參賽隊請根據(jù)日程表安排準時到場比賽,遲到15分鐘以棄權記錄;

4、比賽中必須服從裁判的判罰,如有不服,賽后可向能動學生會方提出異議;

6、有特殊情況、賽程變更,我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯(lián)系與通知

七、賽程安排

第一階段:小組賽(注:此場淘汰賽因為賽程與場地安排所以放在此時間進行)

到此小組賽的部分已經(jīng)結束,即將開始的是淘汰賽階段

注:根據(jù)積分,每組前兩名出線,記a組前兩名為aa、ab;b組前兩名為ba、bb;c組前兩名為ca、cb; d組前兩名為da、db。

第二階段:八進四比賽

第三階段:半決賽

第四階段:決賽

籃球賽活動策劃書【三】

一 活動主題:趣味籃球賽,有你更精彩

二 大賽背景

當前,籃球已經(jīng)成為大學生最為熱愛的運動項目之一,全民熱愛運動的趨勢已經(jīng)普及到我們每一個人,選擇籃球作為比賽項目,是大勢所趨。

三 大賽目的

為了豐富同學們的課外娛樂生活,培養(yǎng)積極向上的進取精神。本著“友誼第一,比賽第二”的原則,我們策劃組織這場趣味籃球賽,不僅能提高班級的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍,我們期盼廣大男女生同學積極熱情的參加。

四 比賽項目

1 3+2男女全場賽

2 女子定點投籃

3 男子3分投籃

五 比賽時間:xx年xx月

六 參賽對象

管理技術學院金融與貿易系xx、xx級全體學生

七 比賽地點:xx籃球場

八 組織結構

主辦單位:管理技術學院金融與貿易系團總支學生會

承辦部門:管理技術學院金融與貿易系團總支學生會體育部

九 參賽形式及規(guī)則

1參賽形式:比賽采取抽簽的形式?jīng)Q定對手,以各班為一個團隊,由體育委員統(tǒng)計報名,最后的成績會以班級團隊的形式進行評比,團隊得分=3+2男女全場賽得分+男子3分投籃得分+女子定點投籃得分,此三項的累計得分即為該班團隊最后得分。

(2)女子定點投籃:半場時開始投籃,罰球線定點投籃,每個班級團隊限三人,每人三次機會,每投中一個計2分,此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員,以報名表為準,不得臨時替換。

(3)男子3分投籃:全場賽結束時進行投籃,三分線外自行選擇任意位置采取不定點式。每個班級團隊限三人,每人三次投籃機會,每投中一個計3分,此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊員,以報名表為準,不得臨時替換。

2 比賽規(guī)則:比賽采取淘汰制

第一輪、第二輪抽簽決定比賽雙方,輸?shù)舻囊环綄⒅苯颖惶蕴?

第三輪采取循環(huán)式進行對決,賽出冠、亞、季軍團隊

除以下特殊規(guī)定外,其他依照最新普通籃球競賽規(guī)則執(zhí)行

(1)時間:3+2男女全場賽采取2*15分鐘的比賽模式,半場休息20分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停、下半場最后1分鐘均停表,其他不停表(除裁判要求外)

(3)加時:第四節(jié)結束還未分出勝負的加時5分鐘

十 比賽準備及安排

1 宣傳工作:宣傳板的制作(宣傳部)

2 組織報名:向各班體委下發(fā)動活說明并統(tǒng)計參賽名單(體育部)

3 活動用表的制作:宣傳單、報名表、比賽人員登記表、計分表以及抽簽(辦公室)

4 邀請裁判,借計分牌(主席團)

5 比賽現(xiàn)場組織簽到、秩序維護(文藝部)

6 比賽用水:裁判用水、工作人員用水(生活部)

7 聯(lián)系通知裁判比賽時間,現(xiàn)場接待(學習部)

8 借兩張桌子、獎品采購(外聯(lián)部)

9 向院學生會借工作服20套(組織部)

十一 獎項設定及獎品

第一名1個 榮譽證書一張

第二名1個 榮譽證書一張

第三名1個 榮譽證書一張

管理技術學院金融與貿易系團總支學生會

籃球活動項目計劃書篇十七

盡可能具體的寫出寫全策劃案名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,并將名稱置于頁面的中央。

這部分內容需要策劃者根據(jù)策劃書的特點,在以下項目中選取內容重點闡述;

具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。

此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

基本結構就是這樣了,具體還要看你的內容需要進行調整。

籃球活動項目計劃書篇十八

三、建設性質:規(guī)劃保留、添置設備。

四、學校基本情況:

福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學位于高石鄉(xiāng)翁巴村,距高石鄉(xiāng)政府所在在10公里,建于1952年,是一所農(nóng)村完全小學。學校服務半徑3.5公里,轄翁巴村9個村民組,總人口2831人。學校現(xiàn)有6個教學班85名學生;有專任教師7人。學校占地面積2500平方米,生均占地面積29平方米;校舍建筑面積760平方米,其中教學輔助用房598平方米,生活用房84平方米,行政辦公用房78平方米,生均建筑面積達8.9平方米;運動場地650平方米,無塑膠運動場,無直跑道。學?,F(xiàn)有課桌椅85單人套、教學儀器設備3.52萬元、音體美器材0.5萬元、圖書1400冊,學校購置有1萬元左右的學校食堂設備。

五、學校發(fā)展規(guī)劃。

到20xxx年本校服務半徑與現(xiàn)在一樣,基本無變化。至20xxx年,在本校就讀小學生年齡段為2-7歲。經(jīng)統(tǒng)計,本轄區(qū)范圍內2-7周歲學齡人口數(shù)為200人。按常規(guī)外出就讀學生數(shù)一般在55%左右,屆時學校預計將有110名學生在讀。需設置6個教學班,教師編制達9人(其中專任教師8人)。

至20xxx年,力爭按照《農(nóng)村普通中小學建設標準》(建標﹝20xx﹞159號)、《貴州省義務教育階段學?;巨k學條件標準》(黔教基發(fā)【20xxx】193號)標準,結合“十有”和“六化(劃)四園”的要求建設學校。按照義務教育學校標準化建設的標準,配齊圖書、教學實驗儀器設備、體音美衛(wèi)等器材,滿足正常的教育教學需要、有效提高教育教學質量。

按標準測算,至規(guī)劃年還欠缺下列校舍及設施設備:(一)補充教師住房175平方米;(二)運動場地及附屬設施建設等;(三)補充課桌椅51套;購置7.5萬元教學儀器設備、2.2萬元音體美器材、800冊圖書,7臺計算機。

六、學校規(guī)劃建設內容。

根據(jù)規(guī)劃測算的校舍缺額情況,結合省教育廳《關于編制農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃項目(20xxx-20xxx年)的預通知》(黔教計發(fā)【20xxx】10號要求以及學校校園布局實際,具體實施內容為:

完成上述建設內容,共需投入資金14.6萬元。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

籃球活動項目計劃書篇十九

教師活動。

學生活動。

設計意圖。

設置情景。

導入課題。

設問過渡。

設問過渡。

活動與探究。

教師引導。

學生動手。

制作過濾器。

學生討論。

設問過渡。

活動與探究。

預留問題。

設問過渡。

投影。

設問過渡。

活動與探究。

閱讀探究。

預留問題。

閱讀探究。

教師提問。

投影練習。

設問過渡。

學生討論。

學生思考。

學生深思。

總結教育。

布置作業(yè)。

我們怎樣把這些渾濁的水變得較為純凈呢?這節(jié)課,我們共同來探討一下水凈化的一般過程。投影課題。

教師見機提問:

這些白色物質是否有凈水作用呢?

同學們,我們如何把這些沉淀和水分開?請大家舉出日常生活生產(chǎn)中把固體和液體分開的實例。教師先舉例,后鼓勵學生大膽想象。

實例:用濾布把豆腐漿和豆腐渣分離;用沙層濾水等。

(教師表揚學生,夸獎他們是生活有心人)。

這些分開固體和液體的。

實例,有什么共同點?

教師傾聽、總結。

實驗室通常用過濾裝置(展示事物)把不溶于水的物質和水分開。

教師示范。

投影:操作提示,并進行指導。

同學們比較過濾前后的水,清澈程度如何?山泉水為何總是很澄清?

教師傾聽。

大家再聞一聞、看一看過濾后的水,和過濾前相比哪些性質基本無變化?

如何把水中的顏色、氣味也除掉呢?

大家參看教材p57~58,用自己準備的材料自制簡易活性炭凈水器。

教師展示制作較好的簡易凈水器,表揚肯定學生。

請大家看一看,聞一聞濾后的水,和處理前有什么不同?

借助活性炭凈水器示意圖(課件投影),簡介活性炭。利用活性炭的吸附性,可以吸附掉水中一些溶解性的雜質。如:去色去嗅。

活性炭凈水器的進水口為何在下面?

播放自來水廠的凈水過程影片。

經(jīng)過上述處理過的水,澄清透明,比較潔凈,是不是純凈物?

若水量不同,肥皂的量不同,現(xiàn)象又有何不同;用不同硬度的水洗衣服時,產(chǎn)生肥皂泡沫是否相同。

一杯是加明礬并過濾后的井水,一杯是純凈水,你能采取什么樣的簡單方法加以區(qū)分。

剛才經(jīng)過靜置沉淀、過濾、吸附這些操作凈化后的水能否用作醫(yī)療上的注射用水?

在實驗室,我們可以使用裝置(投影蒸餾裝置,并展示實物),采取蒸餾的方法制得凈化程度較高的水—蒸餾水。請同學們說出蒸餾凈水的原理,其中包含了水的哪些物態(tài)變化。

通過水的汽化和液化,可以使水得到較高程度的凈化。事實上,得到凈化程度較高的水的方法還有很多,同學們可以上網(wǎng),查資料等作一下了解。

同學們,我們要使被污染了的河水,得到初步凈化,要經(jīng)過哪些操作?

由此我們看到,若使污染的'河水變得更清更藍,要耗費大量的人力、物力、財力。所以,我們在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,一定要避免走先污染,后治理的老路。水的凈化很復雜,潔凈的水來之不易,我們要愛惜水資源,保護水資源,節(jié)約用水,防止水污染。我們都要為身邊的水資源做一些力所能及的事情。相信通過我們的共同努力,一定可以讓我們的生活環(huán)境更美好。

社會調查:請同學們調查,了解當?shù)卣扇×四男┡e措來治理污染的水。

籃球活動項目計劃書篇二十

一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的寫作,一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活,倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚,提高大學生的寫作水平,同時也給那些想寫、能寫、會寫的`同學一個展現(xiàn)自我的舞臺,并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。

面向全校同學。

1、二樓取款機旁(xx號至15號,中午xx:40到12:30,下午16:10到17:00)。

2、向各班班長報名。

3、到團委辦公室報名。

4、發(fā)送信息到xxxxxx報名。

5、報名需注明班級,課室號。姓名。

b棟b201(團委辦公室旁)。

20xx年4月21號(星期四下午14:30到16:00限時90分鐘)。

策劃主辦方:校團委新蕾文學社。

1、通過海報宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)谩?/p>

2、通過廣播站,記協(xié),校修改部宣傳報道。

3、通過宣傳單到各個班級宣傳。

(一)參賽者。

1、參賽者提起十分鐘進賽場,進賽場后需持續(xù)賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內物品。

2、稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備。

3、參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者。

4、賽者務必遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,取消參賽資格。

5、參賽者進入考場請將手機關靜音;切忌用手機搜索相關資料。

6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留。

7、比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律。

(二)評審。

1、文學社成員初審,社長處再審,最后專業(yè)指導老師終審。

2、審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料。

3、本次比賽絕對本著公開公平公正的性質進行。

一等獎1名80元+證書。

二等獎2名各50元+證書。

三等獎3名各20元+證書。

1、稿紙+草稿以及其他費用80元。

2、獎金:240。

籃球活動項目計劃書篇二十一

為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,xxxx技術學院定于在20xx年10月23日展開學院“迎新杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園。

xxxxx技術學院學工處。

xxxx技術學院院學生會體育部。

20xx年9月23日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30,后山籃球場。

各系部代表隊,繼續(xù)教育學院,院學生會團委社團聯(lián)合會。

各系體育部部長于10月18號到學工處107抽簽分組,沒到者視為棄權。

采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須就是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

4.上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次,對方可獲的兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出常。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部最好統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發(fā)出比賽終了信號時;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。

12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不的開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

設冠軍、亞軍、季軍各一名。

冠軍獎金:300亞軍獎金:200季軍獎金:100。

籃球活動項目計劃書篇二十二

1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯(lián)部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員)。

(一)、活動所需用品及器材。

比賽用球4個。

口哨6個。

記分牌4個。

秒表4塊。

海報4張。

條幅3條。

比賽用紙若干。

彩色粉筆6合。

工作人員用水4箱醫(yī)療用用品一箱。

籃網(wǎng)5對備用資金100。

(二)、活動資金預算。

比賽用球320元。

口哨30元。

記分牌100元。

工作人員用水60元。

醫(yī)療用品120元。

獎品、獎狀1200元。

共計:1830元。

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