最新社團本年度工作計劃(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 10:08:13
最新社團本年度工作計劃(實用12篇)
時間:2023-11-18 10:08:13     小編:雨中梧

有計劃地行動可以提高任務(wù)完成的效果和質(zhì)量。計劃的編寫要結(jié)合現(xiàn)實情況,確保計劃的可行性和可執(zhí)行性。如果你正在為自己的計劃苦苦思索,不妨看看下面這些范文和案例,或許能幫助你找到一些新的思路和創(chuàng)意。

社團本年度工作計劃篇一

我自20xx年9月28日入職至今已經(jīng)3個多月,在這3個多月中,不知不覺的忙碌工作中,20xx年即將悄然逝去,驀然回首,感慨萬千,收獲亦多。使我個人在工作中學(xué)到了很多的經(jīng)驗,從經(jīng)歷的每件事情中去總結(jié)工作經(jīng)驗,學(xué)習(xí)并且已經(jīng)適應(yīng)工作環(huán)境,并且考慮在我的工作中能夠有一個新的工作創(chuàng)新,這是我工作成長中一段寶貴的經(jīng)驗?;仡櫧衲晡覀€人的工作情況,特別是剛剛步入到這個工作環(huán)境的時候,說起來還真的有點不習(xí)慣,不過后來慢慢的自己也習(xí)慣了。

進入公司以來,我的主要工作是中心的硬件及網(wǎng)絡(luò)維護,網(wǎng)點故障遠(yuǎn)程協(xié)助。在此期間特別要感謝魯潔飛經(jīng)理和朱永清it對我工作方面的幫助,特別是剛剛進入工作時,自己對一些軟件方面的應(yīng)用不熟練,使自己的工作無法正常完成,在不斷的學(xué)習(xí)中,使我自己有了很大的提高。在e3系統(tǒng)方面由于自己并沒有經(jīng)過公司方面的培訓(xùn),只是大概方面的了解,在開始接觸e3的時候,總會有很多問題不明白,給各位同事帶來了一些不變,自己感到非常的抱歉。希望自己在以后的工作當(dāng)中能夠避免出現(xiàn)一些不必要的麻煩。

本崗位目前主要有三項主要工作內(nèi)容:其一、中心的硬件及網(wǎng)絡(luò)維護;其二、公司網(wǎng)站及中心呼叫系統(tǒng)的維護工作;其三、網(wǎng)點故障遠(yuǎn)程協(xié)助。現(xiàn)對前期工作如下總結(jié)和計劃:

工作內(nèi)容:此項工作主要包括公司計算機硬件的維護、管理,并保證公司計算機及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作,公司計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決,防治機器及整個網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊,以及公司計算機相關(guān)產(chǎn)品,例如打印機,復(fù)印機的日常故障維護及共享設(shè)置等。

完成情況:本年度此項工作的具體完成情況如下:

(一)、計算機硬件的維護情況。

公司電腦硬件整個年度總體來講,出現(xiàn)問題頻率較少,每臺機器除了日常的簡單故障維護之外,硬件方面都爭取做到物盡其用,整體硬件使用情況較好。

(二)、計算機系統(tǒng)及軟件維護。

公司目前一共近60臺電腦,由于機器較多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統(tǒng)故障,網(wǎng)絡(luò)故障,軟件故障等,很多機器由于長期使用,導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,重裝系統(tǒng),另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障,線路問題等。其他軟件問題主要包括e3的使用,office辦公軟件的使用等。

(三)、公司計算機病毒的維護與防范情況。

目前網(wǎng)絡(luò)計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播、qq文件發(fā)送傳播,為了做好防范措施,公司每臺機器都安裝了殺毒軟件,并定期的要求升級,對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。

工作內(nèi)容:公司網(wǎng)站主要包括公司網(wǎng)站的信息更新、維護等,

完成情況:本年度此項工作的具體完成情況如下:

(一)、公司網(wǎng)站方面的維護情況,

調(diào)整網(wǎng)站中存在的錯誤代碼,處理連接錯誤;及時補充必要信息。

(二)、中心呼叫系統(tǒng)的更進維護情況,

我們公司12月正式引進呼叫系統(tǒng),在實施呼叫系統(tǒng)期間出現(xiàn)一些問題,通話質(zhì)量不穩(wěn)定,斷線的等等現(xiàn)象,進行更進維護。

工作內(nèi)容:此項工作主要包括及時協(xié)助網(wǎng)點處理掃描儀安裝、巴槍安裝設(shè)置和e3系統(tǒng)的一些常見故障。

完成情況:本年度此項工作的具體完成情況如下:

(一)、及時為網(wǎng)點因電腦系統(tǒng)重裝或者掃描機驅(qū)動損壞的電腦安裝掃描儀驅(qū)動程序;掃描運單圖片黑白需要為驅(qū)動程序打補?。粓D片大小的設(shè)置;圖片文件保存的路徑等暫時通過qq遠(yuǎn)程處理。

(二)、及時為網(wǎng)點巴槍端口和速率的設(shè)置;以及錯掃描的數(shù)據(jù)類型的`修改;數(shù)據(jù)保存路徑設(shè)置。

(三)、及時為網(wǎng)點的e3系統(tǒng)常見的各類問題進行分析和遠(yuǎn)程處理,具體分析出此問題是網(wǎng)絡(luò)引起的或是操作失誤引起的,還是e3系統(tǒng)本身的問題。針對不同的問題做出具體的解決方案,比如網(wǎng)點常見的有:圖片、巴槍數(shù)據(jù)上傳失敗或者緩慢;單項目操作失敗不查詢,不能導(dǎo)出數(shù)據(jù),連接服務(wù)器失敗等等的一些常見的突發(fā)性問題。一般情況下引導(dǎo)網(wǎng)點同事重啟e3或者重啟電腦,檢查自己網(wǎng)點的網(wǎng)絡(luò)是否正常等自檢工作。如果問題仍然存在及時通過qq工具通過遠(yuǎn)程協(xié)助處理!保證網(wǎng)點工作的順利進行。

1、公司計算機及網(wǎng)絡(luò)方面的管理情況較為混亂,另外,計算機管理也沒有成文的管理制度,因此機器的配較為混亂,年底對公司所有計算機都進行了詳細(xì)的配置登記,并把每臺機器責(zé)任到人。

2、目前e3軟件使用方面仍存在一些不足,在今后仍需努力學(xué)習(xí)。

3、有時工作事情太多做事有頭沒尾,對工作按排不合理,沒有主次之份。有時性子太急燥說話的語氣不注意,和個別同事之間相處不融洽。對自己作息時間沒有合理的按排。有時有點被動,上班的時候會做一些跟工作無關(guān)的事。

本崗位作為公司一個服務(wù)性崗位,下年工作重點可從兩方面進行:

1、公司計算機管理方面,主要包括公司計算機及網(wǎng)絡(luò)的維護、oa的維護、中心呼叫系統(tǒng)及網(wǎng)站信息更新工作,網(wǎng)點故障遠(yuǎn)程協(xié)助,保證公司所有員工在網(wǎng)絡(luò)利用方面能正常開展工作,為員工提高工作效率提供一個穩(wěn)定、便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺。

2、嚴(yán)格要求自己,遵守公司各項規(guī)章制度,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責(zé),不敢有絲毫懈怠,除了做好本職工作外,還對公司的各項業(yè)務(wù)及運作情況作了一個全面的了解,熟悉業(yè)務(wù)知識,更好的做好本職工作。

以上是我在監(jiān)控部it崗位上20xx年度工作總結(jié)及20xx年工作計劃。相信新的一年一定會有新的成就,同時在新的一年里感謝公司對我的信任與支持。

lts172程校祖。

20xx年12月15日。

社團本年度工作計劃篇二

新的一年開始了,新學(xué)期的教育教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。

我將吸取上學(xué)年的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,結(jié)合自己的實際工作水平和風(fēng)格,腳踏實地地讓自己的教育教學(xué)能力再上一個臺階,努力爭做一名優(yōu)秀教師。

一、教學(xué)方面

1、課前認(rèn)真閱讀教材及相關(guān)教輔,與同組教師交流、研討,不僅備教材,更要備學(xué)生,保證課前準(zhǔn)備工作及時、充分。

2、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,做到扎實、有效。

3、課后及時進行教學(xué)反思,記下教學(xué)中的成功與失敗及其改進方法。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1、及時了解教育、教學(xué)動態(tài),學(xué)習(xí)最新教育、教學(xué)理念;

2、經(jīng)常聽同組其他教師的課,學(xué)人之長,補己之短;

3、記下自己教育教學(xué)的點滴成敗,尋找更好的方法;

4、多讀書、多學(xué)習(xí),正所謂“厚積而薄發(fā)”,用知識充實自己。

三、教育學(xué)生方面

1、繼續(xù)對學(xué)生進行養(yǎng)成教育的強化,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;

2、始終把安全教育放在首位;

3、經(jīng)常組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)集體主義觀念;

4、教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,幫助其提高學(xué)習(xí)效率;

6、了解每個孩子的特點,及時與家長溝通,做好學(xué)生家校聯(lián)系的紐帶。

總之,點點滴滴,方方面面都需要在實際工作中落實,我一定要保持一種積極向上的心態(tài),不求最好,只求更好,我堅信“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

”學(xué)生情況分析:

經(jīng)過上學(xué)期的深入接觸,我對班級的孩子有了一定的了解。

我班有69人,個別孩子常常給我的課堂教學(xué)帶來許多的不便,但也是因此使我們班級充滿了人文氣息。

從去年的檢測成績上看,我班孩子的課堂學(xué)業(yè)水平較好,在寫字方面讓我覺得較有一種成功的喜悅。

在課外閱讀方面有部分孩子似乎已經(jīng)喜歡看課外書了,在語言表達方面,孩子們會講,但順序性不強,這可能與我的教學(xué)是脫不了關(guān)系的。

為了更好地從事教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期計劃如下:

1.識字寫字教學(xué)

本冊教材的識字量適當(dāng),多認(rèn)少寫,既有利于提高閱讀能力,又有助于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

在識字要求上,一是要求要適當(dāng),二是要承認(rèn)學(xué)生間的差異。

識字的第一步,可以放低要求:在語言環(huán)境中認(rèn)識,就算認(rèn)識。

正因為識字是個長期的過程,所以,如何鞏固識字就成了識字教學(xué)的難點。

教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,采用多種多樣行之有效的方法,加強已認(rèn)識的字的復(fù)習(xí)、鞏固工作,防止回生。

專家認(rèn)為,行之有效的辦法就是復(fù)現(xiàn),再復(fù)現(xiàn),通過不同場合,不同使用方法的多次復(fù)現(xiàn)達到鞏固識字的目的。

只要從思想上重視,又采取切實可行的措施,生字的復(fù)習(xí)、鞏固是可以做到的。

教材非常重視寫字教學(xué)。

與第一冊識字完全分開不同,每課要寫的5-6個字都是本課中出現(xiàn)的,而且大多有一定的規(guī)律。

指導(dǎo)寫字,要細(xì)致、到位,提倡教師邊指導(dǎo)邊板書,使學(xué)生不但能把字寫對,而且能把字寫好。

最好每節(jié)課都讓學(xué)生動動筆,認(rèn)真練習(xí)寫字。

要切實保證寫字質(zhì)量。

另外,在寫字教學(xué)中還要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和良好的寫字習(xí)慣。

識字課與閱讀課文教學(xué)要區(qū)分開。

識字課重在認(rèn)字、寫字,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)識字方法,培養(yǎng)識字興趣和識字能力,會寫字,寫好字。

識字韻文讀熟即可,學(xué)生有興趣可以背下來,千萬不要講。

2.閱讀教學(xué)

閱讀教學(xué),首先要重視朗讀的指導(dǎo)。

在學(xué)生讀正確、讀流利的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生讀出感情。

這種感情不是教師強加給學(xué)生的,而是在教師指導(dǎo)讀書的過程中,學(xué)生自悟、自得的。

在教學(xué)中,應(yīng)盡量避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性指導(dǎo),而是引導(dǎo)學(xué)生入境,入情,充分體會到課文的情感因素,并在動情的基礎(chǔ)上,通過朗讀表達出自己體會到的感情。

可以采用多種方式,如,教師范讀、給畫面配音讀、分角色表演朗讀、讀給小伙伴聽,等等。

朗讀指導(dǎo)宜分層進行:1.范讀或配樂讀激趣;2.指導(dǎo)學(xué)生讀正確,重點是讀準(zhǔn)生字、難字、多音字的字音,糾正地方音;不指導(dǎo)學(xué)生讀流利,在學(xué)生容易丟字、加字,不會斷句,容易讀破句等地方重點指導(dǎo),還要糾正學(xué)生一字一字地讀或唱讀;4.指導(dǎo)學(xué)生讀出感情,重在課文情感基調(diào)(喜愛、贊揚、激動、說明)的把握,重在學(xué)生自讀自悟獲得情感體驗,再通過朗讀,把這種情感體驗傳達出來。

在進行課文教學(xué)時,要尊重并鼓勵學(xué)生說出個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題之外,要鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難,獨立思考問題,敢于發(fā)表個人見解。

要留給學(xué)生交流閱讀感受的時間。

由于閱讀活動具有強烈的主觀性,學(xué)生總是以自己的思想認(rèn)識、情緒態(tài)度、興趣愛好來評價賞析課文。

因此,對同一篇課文或同一個人物,往往會產(chǎn)生不同的感受和反映。

學(xué)生的這種極具個性的評價和賞析,有時會超越課文希望說明的道理。

在這種情況下,教師不應(yīng)拘泥于統(tǒng)一的認(rèn)識。

只要沒有大錯,就應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的獨特感受,不要用單一的評價尺度來限制學(xué)生。

針對低年級學(xué)生活潑好動,模仿能力強的特點,在學(xué)習(xí)課文時,經(jīng)常讓學(xué)生充分“動”起來,模仿文中人物的神態(tài),動作表演一遍,以加深對重點詞句的準(zhǔn)確把握。

實際上這對教師理解課文提出了更高的要求。

教師教學(xué)用書在這方面做了相應(yīng)的改進,教材說明部分強調(diào)教師和學(xué)生一起對課文進行個性化的理解和感悟。

因此盡量少對課文內(nèi)容作分析和歸納,而是用感受性和啟發(fā)性的語言對課文進行解讀,甚至“旁敲側(cè)擊”,以便拓寬教師的思維和想象空間,讓教師生發(fā)出自己的見解和感受。

提倡教師自己去讀、去感受,然后才是參考、學(xué)習(xí)、借鑒。

3、語文園地的教學(xué)

“我的發(fā)現(xiàn)”

——名稱已經(jīng)顯示出鼓勵學(xué)生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)的意圖,在教學(xué)時不要包辦代替,要讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動發(fā)現(xiàn),并樂于跟同學(xué)交流自己的發(fā)現(xiàn)。

教師還要鼓勵學(xué)生把這里發(fā)現(xiàn)的識字方法運用于今后的識字學(xué)詞之中。

“日積月累”——鼓勵學(xué)生積累好詞佳句,并復(fù)習(xí)鞏固生字。

教師可以創(chuàng)造多種形式,激勵學(xué)生主動積累詞句。

有些老師創(chuàng)造的每天三分鐘背誦,是一個好辦法。

“口語交際”——

教材中八個口語交際的設(shè)計,既聯(lián)系專題,又貼近學(xué)生生活,從而使學(xué)生有話可說,易于達到相互交流、提高口語交際能力的目的。

口語交際的教學(xué),要重視創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生入情入境地進行口語交際。

在口語交際課之前,有的要提早布置準(zhǔn)備工作。

依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,盡量模擬社會生活交際實際創(chuàng)設(shè)情境,形成良好氣氛,讓學(xué)生在這種情境氣氛中產(chǎn)生交際欲望,自由無拘無束地參與。

只有這樣,學(xué)生的個性與創(chuàng)造思維能力才能得到充分的發(fā)展,從而提高教學(xué)效率,達到口語交際訓(xùn)練的要求。

在口語交際教學(xué)中,教師主要是創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣、勾起話題、點撥引導(dǎo),放手讓學(xué)生進行口語交際實踐,不作過多的指點,更不要有過多的.限制。

課堂上,教師要全身心地投入,充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),注意觀察和傾聽,要在學(xué)生充分表達的基礎(chǔ)上,給予點撥糾正,規(guī)范學(xué)生的口頭語言,更要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生充滿童趣富有創(chuàng)意的語言,點燃學(xué)生智慧的火花,創(chuàng)造生氣勃勃、極富動態(tài)性的課堂氛圍,形成有效的師生、生生互動。

1、進一步鞏固會計核算改革工作

搞好會計核算是做好學(xué)校財務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作,提高會計核算的水平。

2、完善財務(wù)制度建設(shè)

我們將在2014年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步制定和完善一些校內(nèi)財務(wù)規(guī)章制度,諸如:《清華大學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財務(wù)管理辦法》、《清華大學(xué)二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。

3、進一步加強財務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)

我們將進一步開發(fā)財務(wù)專網(wǎng)在財務(wù)管理和會計核算中的作用;進一步加強財務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè),做好財務(wù)信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內(nèi)部報表制度,開發(fā)財務(wù)分析系統(tǒng),為決策提供科學(xué)依據(jù)。

4、配合后勤部門做好社會化改革工作

從財務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)2014年后勤改革的經(jīng)驗,修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財務(wù)狀況,幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍,制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。

5、加強會計人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會計人員的整體核算水平

2015年將定期對會計核算和使用天財財務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

結(jié)合2014年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對地對一些重點科目進行講解。

6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應(yīng)用

2015年將重點開發(fā)為各系財務(wù)負(fù)責(zé)人和系會計人員使用的財務(wù)報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務(wù)指標(biāo)評價系統(tǒng)。

7、管好、用好各種專項經(jīng)費

做好211工程的驗收檢查及財務(wù)文件的歸檔以及財務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)統(tǒng)計分析工作。

掌握985經(jīng)費的使用計劃(規(guī)劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。

8、清理會計檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件

對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強票據(jù)的管理和監(jiān)督。

9、完成助學(xué)金一級核算工作

在工資實現(xiàn)一級核算之后,完成助學(xué)金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責(zé)任方面的工作,實現(xiàn)助學(xué)金的銀行.

20xx年1月1日在村黨員大會上,我正式當(dāng)選為村黨支部書記。

從支部委員到支部書記,身上的擔(dān)子重了,心中也有了對于張泉村未來三年發(fā)展的計劃。

我將緊緊圍繞推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)這個主題,以實現(xiàn)、維護和發(fā)展好農(nóng)民群眾的根本利益為核心,以增加農(nóng)村基層黨組織政治功能和保持農(nóng)村基層黨員的先進性為重點,大力推進基層黨建和各項村政村務(wù)工作。

一、狠抓班子建設(shè),不斷增強戰(zhàn)斗力和凝聚力

以創(chuàng)建“五好”基層黨組織為載體,在班子建設(shè)、制度規(guī)范、村民自治上做足文章。

一是以強化班子自身建設(shè)為首任,狠抓班子日常學(xué)習(xí)教育,加強支、村兩委班子對各項方針政策的學(xué)習(xí)與理解,提升班子整體政治素養(yǎng)。

二是抓制度,規(guī)范干部行為。

支村兩委黨員組長,全部實施目標(biāo)管理考核,村干部實行上班制,做到責(zé)任分工到片,管理到人,既分工又合作,以用人而知人,既布局能控局的管理模式。

以組長為骨干,以黨員為示范,以黨員服務(wù)隊及村用水合作社為推動力,發(fā)揮各級組織的積極性和重要性的作用,以培養(yǎng)農(nóng)村實用人才,維護穩(wěn)定,增強村民法制教育為重點。

以規(guī)范制度為抓手,通過建立黨內(nèi)監(jiān)督制度、“村務(wù)、財務(wù)”雙公開制度等,增強了村務(wù)公開的透明度,融洽干群關(guān)系,營造民主管理、民主監(jiān)督的良好氛圍。

通過開展創(chuàng)“五好”基層黨員組織活動,增強班子建設(shè),逐漸規(guī)范工作機制,得到群眾的普遍認(rèn)可。

二、著力黨員隊伍建設(shè),壯大組織力量

為加強黨員民主建設(shè)的管理,提高黨員隊伍自身素質(zhì),改善黨員隊伍結(jié)構(gòu),促進黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用:

1、為壯大黨員隊伍、完善黨員結(jié)構(gòu),認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作和入黨積極分子的培養(yǎng)工作,對政治立場堅定,思想進步,表現(xiàn)良好者及時吸收。

黨支部定期聯(lián)系預(yù)備黨員和入黨積極分子,組織學(xué)習(xí),加強溝通,及時了解思想動態(tài)。

2、重視黨員教育工作,認(rèn)真落實了“三會一課”的學(xué)習(xí)制度和電教工作。

在黨員中廣泛開展經(jīng)常性教育,積極開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作,制定黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,明確學(xué)習(xí)重點,不斷提高黨員的政治素質(zhì)和帶頭致富的本領(lǐng)。

3、認(rèn)真開展第三批村級學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,以“堅持科學(xué)發(fā)展,保護原生態(tài),發(fā)展天然果品,實現(xiàn)生態(tài)富民”為活動主題,緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè),立足本村實際,開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,以達到提高思想素質(zhì)、解決實際問題、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)。

4、為進一步深化黨員承諾活動,推進黨員民主政治思想建設(shè)和和諧社會主義新農(nóng)村建設(shè),廣泛開展黨員承諾活動。

按照每個黨員個人提出的承諾事項,黨支部進行了逐一審定,做到公開承諾、履行承諾、評定承諾的要求,有能力的黨員全部簽訂承諾書和承諾手冊,并對黨員承諾事項予以公示,方便村民監(jiān)督。

5、做好黨員管理工作,每季度召開一次黨員大會。

認(rèn)真開展黨員活動日活動,每月一次。

完成黨員的半年和年終評議工作,公正、公開、民主。

針對黨員的一貫表現(xiàn),年終評議出“五好黨員”。

同時做好黨內(nèi)幫扶工作,針對困難黨員和老黨員同志予以幫助,解決他們的生活困難,送去黨組織的關(guān)心。

三、基層民主政治建設(shè)

1、落實重大事項黨員先知道、先討論制度,尊重和保障黨員的主體地位。

黨支部每季度向黨員通報一次黨建工作,認(rèn)真聽取廣大黨員的意見和建議,對黨員反映的重點問題及時給予解答。

2、為促進村級民主決策的民主化、科學(xué)化水平,嚴(yán)格按照村級重大事項民主決策程序八步法進行,每季度召開一次民主生活會,針對我村的重大事項討論,嚴(yán)格實行票決制,并及時將情況向群眾予以公布,便于村民進行監(jiān)督。

3、認(rèn)真做好黨務(wù)、村務(wù)公開。

在每季度的民主生活會上,做好黨建報告、村務(wù)報告、財務(wù)收支報告和理財小組監(jiān)督審計報告,保障村民的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

4、積極開展村民代表設(shè)崗定責(zé)和村民代表承諾制活動。

村民代表根據(jù)自己的實際情況認(rèn)領(lǐng)崗位,簽定承諾書,并將承諾事項進行公開公示。

每季度對村民代表進行一次培訓(xùn),主要是村民在村民自治中的作用、公民的基本義務(wù)和村民自治等內(nèi)容。

同時,完成村民代表的半年評議和年終評評議工作,并將評議結(jié)果進行公示。

針對村民代表的一貫表現(xiàn),評議出“五好代表”。

四、心系群眾,為群眾服務(wù)

認(rèn)真實施暢通民意工程,貫徹落實民情民意收集、調(diào)處、反饋制度,建立民情民意臺帳,設(shè)專人負(fù)責(zé)接待,及時解決村民們關(guān)心的難點、熱點問題。

建立意見箱,熱線電話,保證24小時提供服務(wù)。

做好“心連心懇談室”工作,制定兩委干部值班表,熱情禮貌接待,對于簡單問題,及時解決。

對于復(fù)雜問題,上報兩委班子共同討論解決。

五、狠抓經(jīng)濟發(fā)展,促進農(nóng)民增收,推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)

從支部委員到支部書記今后,我將繼續(xù)努力,更好的為村民辦實事、辦好事!我始終牢記“發(fā)展是第一要務(wù)”,以深化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點,帶領(lǐng)村民走上富裕之路。

1.大力發(fā)展綠色果品生產(chǎn)。

我村地處深山區(qū),主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為板栗、核桃、蘋果等。

我們新班子將依托生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢,大力發(fā)展綠色無公害果品。

2.大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。

依托原生態(tài)環(huán)境大力發(fā)展柴雞養(yǎng)殖。

3.大力發(fā)展生態(tài)民俗旅游。

著力發(fā)展民俗旅游戶,以戶為單位帶動全村的旅游發(fā)展。

六、以實事為依托,急民之所急,提高村民生活質(zhì)量

為了提高村民的整體生活質(zhì)量,我將以實事工程為著力點,今后三年主要進行以下工作:

1. 完成東溝和東張泉兩個自然村的自來水工程,打井2眼,解決村民吃水難問題。

2. 硬化西張泉至段洼寺道路。

3. 完成對村千畝蘋果樹的改良工作。

與先進村比,我們張泉村差距還很大,但我相信在鎮(zhèn)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過我們班子成員及全體村民的共同努力下,張泉村一定能擁有更加美好的明天。

社團本年度工作計劃篇三

根據(jù)xx集團的考核要求結(jié)合公司全年工作目標(biāo)所定的計劃,辦公室對今年的全年的工作做如下總結(jié):

在xx集團大方針的指引下,辦公室今年對公司的行政制度進行了較大范圍的修改和補充,建立和修改了包括行政、人事和財務(wù)在內(nèi)的制度共20項,使得公司的各項制度更詳盡、全面和系統(tǒng),同時組織全體員工對各項制度進行了評議和學(xué)習(xí),使各類制度能夠最大限度的適應(yīng)和滿足公司發(fā)展的需求。在實際操作過程中,雖然各項制度與原制度有不小偏差,但辦公室堅持幫助廣大員工認(rèn)真、嚴(yán)格的執(zhí)行新的制度,克服困難,切實做到在工作中以制度為工作準(zhǔn)繩,并且在實踐中不斷的完善。全年無嚴(yán)重違反制度的情況發(fā)生。

全年共組織各類培訓(xùn)活動計9次、外訓(xùn)2次,分別是組織全體員工安全生產(chǎn)培訓(xùn);企業(yè)文化方面的企業(yè)精神提升的培訓(xùn);銷售方面的銷售技能培訓(xùn)以及和開發(fā)部門聯(lián)合舉辦的產(chǎn)品專業(yè)知識講座;iso質(zhì)量管理體系的培訓(xùn),共有118人次參加并通過座談、現(xiàn)場操作、書面考核等形式進行考核,合格率100%,成績符合培訓(xùn)要求。通過培訓(xùn)使員工的各項崗位技能更好的滿足工作的需求,同時也達到了安全生產(chǎn)的目標(biāo)。

全年一名員工應(yīng)私辭職,無非正常人員流動和勞資糾紛。

今年公司面臨成立以來最大的'困難,由于主要原來料——鋅金屬的超常規(guī)上漲,市場價教前兩年翻兩倍,許多企業(yè)紛紛停產(chǎn)或轉(zhuǎn)產(chǎn),在此危急關(guān)頭,“團結(jié)、高效、創(chuàng)新、發(fā)展”的企業(yè)精神再次得到發(fā)揚。各部門員工在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,共同努力克服困難,銷售部門盡可能的提高售價、回籠資金;生產(chǎn)部門則全力保證不浪費一點一滴,凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進一步提升,以自己的實際行動幫助公司渡過難關(guān)。

公司上半年組織全體員工至海南進行了一次培訓(xùn)和修養(yǎng)活動,活動使得員工們的身心得到休養(yǎng)和調(diào)理,對公司的忠誠度得到提高,為迎接新的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。

雖然今年的銷售形勢十分嚴(yán)峻,銷售工作也十分困難,但是門普來公司和高科牌水性無機富鋅涂料的市場聲譽卻愈來愈高,誠懇的說明、耐心的解釋以及周全的售后服務(wù)使得本公司的誠信度得到進一步提高。同時公司今年成功通過了中國涂料工業(yè)協(xié)會的入會資格審核,成為其正式會員。上半年組織參加了上海金屬結(jié)構(gòu)協(xié)會和上??辈煸O(shè)計協(xié)會共同舉辦的多層鋼結(jié)構(gòu)的市場應(yīng)用和發(fā)展大會,擴大和保持企業(yè)在業(yè)內(nèi)的影響。下半年公司組織參加了上海市金屬協(xié)會舉辦的上海第三屆國際鋼結(jié)構(gòu)成果展覽會,并且制作了公司新的宣傳冊,展示了公司這幾年的新業(yè)績。通過展覽會鞏固了老朋友、結(jié)識了新朋友,進一步提高了公司的業(yè)內(nèi)形象。

檔案管理一直是十分重要的工作,除了正常的行政資料的歸檔工作以外,銷售合同等原始資料的歸檔、整理、借閱工作十分繁雜卻又萬分重要,辦公室按照利德集團的要求合理規(guī)范的進行檔案管理工作,無差錯發(fā)生。

一年的時間轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了,面對今年巨大的困難,辦公室做好各部門的配合工作,關(guān)心員工,觀測市場變化,服務(wù)好全公司,為公司順利渡過困難而努力。

1、確保完成公司各項年檢、審查工作,及時做好各項日常行政工作;

2、繼續(xù)對新修改的行政制度進行實踐和完善,組織全體員工學(xué)習(xí)和培訓(xùn);

4、加強安全宣傳和培訓(xùn)工作,繼續(xù)保持安全生產(chǎn)無事故的勢頭;

5、做好企業(yè)文化建設(shè)工作,繼續(xù)保持門普來“團結(jié)、高效、創(chuàng)新、發(fā)展”的企業(yè)精神;

6、配合銷售部門做好公司及產(chǎn)品的市場宣傳工作。

社團本年度工作計劃篇四

轉(zhuǎn)眼間又要進入新的一年xx年了,又是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭,面對竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實的社會,生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作。

明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級隨時調(diào)配支持。

2.制訂部門職員工管理規(guī)范,加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng),積極愛崗的精神風(fēng)貌,使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求。

3.各職員工應(yīng)按時出勤,未經(jīng)工程部負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),請假將依工廠考勤記錄為準(zhǔn)作曠工論處;正常上班時間被發(fā)現(xiàn)竄崗逗留作風(fēng)散漫當(dāng)事人需作警戒和書面檢討。

4.工作方法改善:加強部門協(xié)作溝通,營建和諧進取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時第一時間到現(xiàn)場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓(xùn)計劃,加強技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。

5.工程設(shè)計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發(fā)揚技術(shù)民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認(rèn)真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開發(fā)者)。

糾正自己的缺點.認(rèn)真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學(xué)習(xí),取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步。爭取更好的工作成績。

社團本年度工作計劃篇五

根據(jù)《東遼縣中小學(xué)教師全員培訓(xùn)實施方案》精神,按照東遼縣教師進修學(xué)校的具體安排計劃,結(jié)合我校教師新課程培訓(xùn)的實際,對我校xx年下半年工作做如下安排:

(1)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:憲軍。

副組長:高波。

成員:教革麗娜永濤高遠(yuǎn)。

(2)學(xué)科負(fù)責(zé)人。

語文組:德巍。

數(shù)學(xué)組:佳琦。

英語組:毅力。

政史地組:永濤。

理化生組:純輝。

體音美勞微:鳳波。

(一)學(xué)歷升級培訓(xùn)。

為完成“十五”計劃中對教師學(xué)歷達標(biāo)的要求。我們決定對全校教師學(xué)歷情況進行全面摸底、調(diào)查、采取必要措施,加大學(xué)歷升級的力度,提?和鼓勵教師在職進修學(xué)習(xí),達到中學(xué)規(guī)定學(xué)歷。同時鼓勵參加研究生課程班學(xué)習(xí),確保我校教師隊伍學(xué)歷再上一個新檔次。

(二)教師綜合素質(zhì)提高培訓(xùn)。

1、培訓(xùn)對象:全體教師。

2、培訓(xùn)形式:

(1)積極參加市縣兩級培訓(xùn);

(2)組織開展校本培訓(xùn);

3、培訓(xùn)課程安排:

(1)教師全員培訓(xùn)教材(四個模塊):師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)。

(2)三類課程管理層次(a、b、c三類)。

各層次教材及學(xué)時、學(xué)分計劃表:

模塊課程管理層次課程內(nèi)容學(xué)時學(xué)分。

師德a新時期師德精神頌歌30.5。

b教師職業(yè)與發(fā)展20.2。

c教師職業(yè)道德的構(gòu)建與修養(yǎng)30.3。

新理念a推進新課程——問題與案例分析101。

b新課程實施難點與教學(xué)對策80.8。

c自選202。

新課程a中小學(xué)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與大綱對比研究80.8。

b中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)實施指南50.5。

c自選303。

新技術(shù)b信息技術(shù)高級培訓(xùn)教材151.5。

4、組織形式。

(1)ab類課程培訓(xùn)參加市、縣級骨干教師培訓(xùn)。然后由骨干教師在校內(nèi)進行分散培訓(xùn)。xx年底完成以上全部課程。

(2)c類課程由學(xué)校組織、利用校本培訓(xùn)實施完成。

課程內(nèi)容將根據(jù)我校教師實際進行選定(見縣培訓(xùn)安排中選修課程目錄,學(xué)校將統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德與發(fā)展》,新理念和新課程,由學(xué)校選出內(nèi)容培訓(xùn)。

(1)b類課程以《教師職業(yè)與發(fā)展為主》,以市培訓(xùn)骨干教師為輻射,以光盤《愛的教育——全國優(yōu)秀教師師德報告團》作為校本培訓(xùn)內(nèi)容。

(2)《新課程實施難點與對策》、《中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)實施指南》兩部分內(nèi)容(13課時)配合教研部門具體計劃實施。新技術(shù)培訓(xùn),配合電教部具體實施。

(3)a類課程:師德部分《新時期師德精神頌歌》、新理念部分:《推進新課程——問題與案例分析》、《中小學(xué)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)與大綱對比研究》18課時,骨干教師由市統(tǒng)一培訓(xùn)其余教師由縣里具體安排培訓(xùn)。

按著縣全員培訓(xùn)實施方案要求,我校將加大力度,加強管理、完善制度。嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量。

1、保證時間,保證地點。

2、注重過程性材料積累,各類記錄齊全保證按時整理、歸檔。筆記勤檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

3、做好繼續(xù)教育證書登記管理,保證各類課程學(xué)時到位、考核到位、考試到位。

1、縣級學(xué)科培訓(xùn)(總負(fù)責(zé):吳波)。

學(xué)科時間地點參加人員帶隊組長。

語文9月3日局一樓會議室任課教師德巍。

數(shù)學(xué)9月4日局一樓會議室任課教師立民。

物理9月17日實驗中學(xué)任課教師純輝。

化學(xué)9月18日實驗中學(xué)任課教師云剛。

歷史10月16實驗中學(xué)任課教師鄭剛。

地理9月24日實驗中學(xué)任課教師走健。

生物10月15日實驗中學(xué)任課教師艷鳳。

英語9月24日局一樓會議室任課教師毅力。

音樂9月23日局一樓會議室任課教師振閣。

美術(shù)9月24日局一樓會議室任課教師春平。

體育10月15日局一樓會議室任課教師鳳波。

2、校本培訓(xùn)具體安排(總負(fù)責(zé):田永濤)。

時間地點參加人員負(fù)責(zé)人。

周三7、8節(jié)校電教室全體教師高波教革。

周一6節(jié)校長室數(shù)學(xué)教師憲軍莉岷。

周一8節(jié)校長室體音美勞教師高遠(yuǎn)鳳波。

周二5節(jié)校長室語文教師麗娜德巍。

周四1節(jié)校長室理化生教師教革純輝。

周四1、2節(jié)校長室英語教師高波毅力。

周五1節(jié)校長室政史地教師永濤。

周三9節(jié)微機室全校教師韓華書海。

社團本年度工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,學(xué)《指南》用《指南》深入開發(fā)《指南》,結(jié)合本園實際,盡力讓《指南》的理念與精神落實我園的保教管理和保教教育一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。根據(jù)上學(xué)年工作情況總結(jié):1、個別幼兒行為習(xí)慣沒有培養(yǎng)好,出現(xiàn)個別幼兒故意搗亂的情況。

2、從測評中了解到教師對個別能力弱的幼兒關(guān)注不夠,造成了能力強的幼兒很強,能力差的幼兒很差。

3、公開教學(xué)準(zhǔn)備不足、倉促,出現(xiàn)較多應(yīng)付式的教學(xué)。

4、還是存在教師對主題活動解讀不清楚,每位教師布置的主題模糊、教育知識淺薄。

5、保育員對家長溝通交流能力差,有的保育員在教師集中教學(xué)活動時不知如何進行配合、參教活動。

6、新教師的活動組織能力弱,舊教師自我設(shè)計活動技能不強。所以,本學(xué)年我園將重點放在保教教育這一板塊,現(xiàn)將本學(xué)習(xí)年工作計劃制定如下:

二、主要工作與措施:

(一)保育工作:

1、扎實的開展“幼兒園保育教育常規(guī)”抓好幼兒的常規(guī)工作。

本學(xué)年,要求教師把班級工作做細(xì)做實,加強對幼兒進餐盥洗、午睡、坐姿等環(huán)節(jié)的指導(dǎo),讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,懂得自我管理、提高自我保護意識。對班級保教人員進行溝通與協(xié)作,要求各段、班必須每周召開一次會議,討論下周主要工作重點,找出存在問題,提高如何互相配合做好班級管理,發(fā)揮團體作用的功能。

2、重視幼兒園衛(wèi)生保育工作,提高幼兒的身體健康。

保教人員也要把好晨檢關(guān),做到一摸、二看、三問、四查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導(dǎo)。定期為幼兒開展衛(wèi)生知識活動,做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。

(二)教育教學(xué)工作:

1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,將先進的教育理念運用到實踐工作中去,指導(dǎo)教師勤于反思、善于反思,在反思中成長。深入學(xué)習(xí)幼兒教育、學(xué)前教育等的文章,結(jié)合教育文章、案例分析、現(xiàn)場觀摩等形式,以實際聯(lián)系實際的方式促進教師反思能力、觀察能力的提高,使專業(yè)知識更好的服務(wù)于教學(xué)工作。利用每周的教研活動,針對《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》中五大領(lǐng)域的解讀,結(jié)合省編教材的進行研討,力求做到熟悉教材,運用教材,駕馭教材。

2、開展“每月公開課”觀摩活動。通過觀摩、討論、分析等活動,幫助教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)有發(fā)展?jié)摿Φ慕處?另外,行政人員也將隨時入班抽查,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導(dǎo),有效的提高教師的教育能力和教育成效,提升全體教師的教育教學(xué)水平。

4、注重各類計劃的制定,保證各類活動的有序開展。如:一日作息表,要求教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點、季節(jié)特點,合理組織幼兒在原活動,有效提高幼兒一日活動質(zhì)量??茖W(xué)安排幼兒一日活動,注意動靜交替、勞逸結(jié)合。讓幼兒能從一日活動計劃中學(xué)習(xí)本領(lǐng),教師在組織中能提高教育組織能力。

5、積極組織好教師各類活動,促進我園師德師風(fēng)發(fā)展。

學(xué)年初成立沙龍讀書會,組織開展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》讀書活動——交流讀書心得,大力推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè),增強教師對職業(yè)的幸福感。結(jié)合教師節(jié)與教師簽訂《教師師德承諾書》;結(jié)合教委辦教師節(jié)活動,舉行以主題“感恩、奉獻、圓夢’的師德師風(fēng)演講比賽或開展教師卡拉ok比賽活動。

6、加強日常教學(xué)檢查與指導(dǎo),從實際情況中指導(dǎo)教師提高教師教育教學(xué)能力。通過“隨堂聽課”、“隨機聽課”、“跟講聽課”,加強對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,不斷改進教學(xué)行為,努力提升教學(xué)活動的有效性,提高全園的整體教育教學(xué)水平。

7、鼓勵幼兒積極的參加各類活動,全方面發(fā)展幼兒。本學(xué)年將開展“親子運動會”、“重陽節(jié)—為孤寡老人送溫暖”等慶?;顒樱靼喽螌㈤_展有關(guān)自理、學(xué)習(xí)能力比賽活動,并做好結(jié)合節(jié)日、社會熱點、主題活動,豐富和拓展幼兒的視野。各班根據(jù)開展的活動,有目的地創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境、主題墻、區(qū)域等,做到家園互動、師生互動、生生互動。

8、繼續(xù)加強幼兒道德、禮儀教育,讓幼兒成長為更優(yōu)秀的公民。各班級繼續(xù)開展“日行一善”、“禮儀小天使”活動,通過這些活動教育幼兒學(xué)會自己的事情自己做,他人的事情幫著做的行為;在園,組織幼兒到幼兒園大門做禮儀小天使用禮貌用語向家長、同伴、教師,培養(yǎng)幼兒以理待人的好習(xí)慣。

9、加強各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動。結(jié)合教委辦區(qū)域?qū)m椩u比活動,更新教師對環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動的理念,以創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、積極參與的環(huán)境為出發(fā)點,結(jié)合主題活動,考慮區(qū)域的劃分、材料投放的多樣性及層次性,深入開展區(qū)域活動。通過教師的適時介入指導(dǎo)及有效評價,促使班級區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動向高一層次邁進。

(三)培訓(xùn)工作:

1、根據(jù)教師實際工作需要,定時開展知識講座培訓(xùn)活動。

本學(xué)年初,擬開展“區(qū)域黃精布置與材料制作、師德師風(fēng)講座、區(qū)域活動組織與指導(dǎo)、音樂領(lǐng)域組織與指導(dǎo)、科學(xué)領(lǐng)域組織與指導(dǎo)、健康領(lǐng)域組織與指導(dǎo)、社會領(lǐng)域組織與指導(dǎo)、教師說課知識講座”等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)知識講座。

2、關(guān)注園本培訓(xùn),提高教師的專業(yè)能力。本學(xué)年將組織教師進行:怎樣寫周計劃、半日計劃、三大游戲計劃計劃的制定與書寫等等。

(四)教研工作:

1、加強對教科研活動的組織與管理,多渠道多形式地促進教師與幼兒共同成長。認(rèn)真領(lǐng)會省編教材的編寫原則、規(guī)律特點及整合觀念,結(jié)合《綱要》五大領(lǐng)域的指導(dǎo),要求將分別進行語言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、社會健康領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計探討,初步探索主題與領(lǐng)域整合、主題與游戲整合的教學(xué)模式,并結(jié)合年段教研、學(xué)園觀摩研討、專家指導(dǎo)提高教師的教學(xué)水平。

2、對教師每位教師提出不同層次備課要求,提高教師備課質(zhì)量。3年以內(nèi)的教師要寫詳案,教師將在活動中所表達的語言與書面的形式書寫出來,讓教師能完整的組織一堂活動。對老教師3年以上的教師寫簡案,簡案要求教師設(shè)計不同的教學(xué)方法,從各個角度提升幼兒能力為基準(zhǔn)。然后,提出新老教師共同備課討論學(xué)習(xí)形式,提高教師的教學(xué)活動設(shè)計、組織能力。

3、針對幼兒園實際情況,辦有特色的幼兒園。我園將開展《嘗試運用多種材料進行美術(shù)活動的實踐研究》,教研組長組織教師重點探索“教”與“學(xué)”的方法。各年段、班級應(yīng)圍繞課題制訂相應(yīng)的子課題計劃,并按計劃逐步實施,在實施過程中注意材料、照片的收集整理,及時總結(jié)經(jīng)驗。

(五)家長工作:

1、加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動。如:家長會、全面家訪、家長園地,家長開放日活動等;發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作;開展親子運動會、親子創(chuàng)意比賽、家教咨詢、每月家長約談等活動,促進家園共育形成教育合力。

2、各班要辦好家教欄目,每周更換一次內(nèi)容,讓家長了解幼兒教育內(nèi)容,科學(xué)育兒的方法,倡導(dǎo)家長撰寫育兒經(jīng)驗心得,并開展家長教育的經(jīng)驗交流活動。

3、教師做好每月電訪工作,及時向家長反饋幼兒在園的情況,給予家長充分的知情權(quán),讓家長感受教師的關(guān)愛和責(zé)任心,并以理解和信任為基礎(chǔ)達成一致的教育目標(biāo)。

社團本年度工作計劃篇七

社團基本上是由學(xué)生自發(fā)形成的一種自我教育﹑自我管理和自我服務(wù)的學(xué)生組織,在管理社團方面面將結(jié)合當(dāng)前理學(xué)院的社團發(fā)展的現(xiàn)狀,并在與上任的社團管理交接了解到:

1、當(dāng)前社團凝聚力現(xiàn)狀,和各社團人員組成情況(心理協(xié)會人員較少);

4、會員能參與的活動較少,社團不能實現(xiàn)自己承諾,導(dǎo)致部分會員失去了對社團的信任。為讓理學(xué)院學(xué)生社團已成為校園文化的重要組成部分,在學(xué)校樹立理學(xué)院嶄新形象,優(yōu)化成才環(huán)境,提學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮了很大作用。經(jīng)過社團管理部管理人員(李明謝永強楊佳輝)討論并提出提出加強理學(xué)院學(xué)生社團建設(shè)的一些思路,以此提高學(xué)生社團的凝聚力,更好的為理學(xué)院及昆工服務(wù)。

社團文化代表著的素質(zhì),是社團發(fā)展的內(nèi)在動力和精神支柱。社團加強社團學(xué)院文化建設(shè)具有重要意義:一是具有指導(dǎo)性作用,通過社團文化向個人興趣取向的滲透與內(nèi)化,引導(dǎo)各社團成員圍繞一個方向,即加強各社團凝聚力。二是具有自我約束作用。在社團文化的影響下,使社團成員在心理上產(chǎn)生共鳴,從而以服務(wù)學(xué)生為目的,樹立優(yōu)良形象,即增強理學(xué)院在學(xué)校的影響力。三是凝和作用。不僅能夠建立社團與成員之間相互信任與依存關(guān)系并有機結(jié)合在一起,還能使各社團之間相互間交流。四是連環(huán)影響作用。它不但幫助社團在校園內(nèi)建立一個良好的社團形象,提高社團的信譽,而且社團文化還能擴散到整個校園中,豐富校園文化。加強社團文化建設(shè)能調(diào)動他們趨同的興趣和目標(biāo)信念,把他們緊緊圍繞在一起,提高社團的凝聚力。

加強社團文化,制定規(guī)章制度,實行規(guī)范化管理。經(jīng)三人討論:為加強社團文化建設(shè),提高其凝聚力根據(jù)以上分析,結(jié)合現(xiàn)實情況,提出以下思路:

(一)、各學(xué)生團體的計劃。有計劃有目標(biāo),還要將這個目標(biāo)細(xì)化,讓社團成員明白他們追尋的方向,每一步該怎么做。以調(diào)動思想,激發(fā)他們的熱情,引導(dǎo)他們向這個目標(biāo)邁進。

(二)、加強團隊建設(shè),必須以溝通為基礎(chǔ)。社團成員只有在相互了解的基礎(chǔ)上才能團結(jié)與合作。所以,社團之間要注重交流,有效溝通,交流經(jīng)驗。如,舉辦社團內(nèi)部等活動,定期舉辦內(nèi)部交流會。

(三)、社團管理部是一個管理部門,要加強與各個社團會長聯(lián)系,提升管理技能,和諧共上。

(四)、促進各個社團的交流,團結(jié)所有社團力量加強擴大學(xué)院社團的影響力。

(五)、加強社團工作和理學(xué)院工作的協(xié)調(diào)聯(lián)系,避免二者脫節(jié),保持其相輔相成的關(guān)系。

(六)、提高會員朋友對社團的信任度,也才能提高大學(xué)生對社團的信任。如。

1、定點定時開展正常的常規(guī)活動,并且通過。

2、注重培養(yǎng)社團成員的誠信意識。社團的誠信,需要每一個成員的參與,各種途徑將社團的活動展現(xiàn)在廣大同學(xué)面前。并要從源頭抓起。在召新會員時,加大道德,能力方面的測試力度,如,就業(yè)協(xié)會通過面試選用德才兼?zhèn)涞娜耍辉u估時,也要參照他們的道德表現(xiàn),全方位評價。

加強學(xué)生團體機制建設(shè),樹立一個講誠信的社團形象,努力為會員服務(wù)。各社團必須。

對自己的承諾付出努力,做到言出必行。在社團活動中,最大限度的顧及成員員的參與度,積極聽取他們的意見,提高社團的信任度。各社團組織者要以身作則。樹立善始善終、誠實守信的榜樣,對成員要樹立服務(wù)的思想,將誠信理念傳遞給整個社團。在社團文化基礎(chǔ)上加以引導(dǎo)、社團的發(fā)展主要依靠其內(nèi)部的機制。注重社團凝聚力的培養(yǎng),使社團內(nèi)部形成一股強大的向心力與凝聚力。讓個體在工作中最大限度的發(fā)揮潛力?;诖?,我們把常規(guī)管理、社團內(nèi)部管理和團誠信建設(shè)引入社團,并提出以下方案:

(一)常規(guī)管理。

1、嚴(yán)格審批制度。在社團審批成立時,要嚴(yán)格準(zhǔn)入條件。比如,是否有科學(xué)規(guī)范的社團宗旨,比如,是否有科學(xué)規(guī)范的社團宗旨發(fā)起人的人數(shù)限定及其綜合素質(zhì),指導(dǎo)老師是否有足夠的能力及精力等等。以保證社團在成立后能夠正常運轉(zhuǎn),增進社團的吸引力和凝聚力。

2、完成學(xué)院各社團的注冊,招新等事項的安排,加強以及監(jiān)督各個社團內(nèi)的工作交接,管理和整頓。

3、發(fā)展和號召理學(xué)院的同學(xué)們組織新建新穎的,有學(xué)院特色的社團。

4、積極鼓勵社團承辦各項大小活動、主動協(xié)助完成活動。

5、審核、考評學(xué)生社團上一期的工作,并積極的布置下學(xué)期的活動計劃。、參比每一屆社團干部的工作計劃及實施情況,考評獎勵創(chuàng)先爭優(yōu)者,并對其工作提出發(fā)展性意見。即:建立評比制度。不僅在社團之間建立評比制度,而且在社團成員之間也要建立評比制度,對表現(xiàn)好的社團及個人,要加以表彰;對社團活動落下的社團,工作責(zé)任心差的成員要加以批評,并指出其不足。使社團之間、社團成員之間形成你追我趕的局面,激發(fā)社團成員的積極性與斗志,提高社團的活力與凝聚力。

(二)社團內(nèi)部管理。

1、在召新工作人員時,加大責(zé)任感方面的測試力度,選用德才兼?zhèn)涞娜?;新工作人員培訓(xùn)時,加大善始善終和“言必行行必果”方面的培訓(xùn)力度;業(yè)績評估時,也要參照他們的活動積極性表現(xiàn),全方位評價。

2、確定一個清晰、持久、為學(xué)生服務(wù)的目標(biāo)。社團要確立一個清晰、持久、為學(xué)生服務(wù)的目標(biāo),包括長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)。不但如此,還要將這個目標(biāo)細(xì)化,讓社團成員明白他們追尋的方向,每一步該怎么做。以調(diào)動他們的思想,激發(fā)他們的熱情,引導(dǎo)他們向這個目標(biāo)邁進。

3、共同愿景要與成員愿景相結(jié)合。每一個社團成員進入社團,他究竟想得到什么?所以,要鼓勵成員提出他們自己的愿景。只有當(dāng)社團成員真正共有愿景時,這個愿景才會緊緊的將社團成員結(jié)合在一起,才會提高社團的凝聚力?;謴?fù)協(xié)會的信譽度,恢復(fù)協(xié)會成員對協(xié)會的信心。協(xié)調(diào)好社團管理與各社團成員之間關(guān)系,需要我們在這方面多下工夫,搞一些大型的活動,讓每個人都有機會參加并在在活動中發(fā)揮作用,爭取到團委的支持,搞活動的同時也想著為學(xué)院做宣傳,再有就是能和學(xué)?;顒訏爝叺幕顒泳捅M量參與。

(三)社團誠信建設(shè)。

樹立一個講誠信的社團形象,努力為會員服務(wù)。社團必須對自。

己的承諾付出努力,做到言出必行。在社團活動中,最大限度的顧及會員朋友的參與度,積極聽取他們的意見,提高會員朋友對社團的信任度,也才能提高大學(xué)生對社團的信任。并以、以溝通為基礎(chǔ)。社團成員只有在相互了解的基礎(chǔ)上才能團結(jié)與合作。所以,社團之間要注重交流,有效溝通,交流經(jīng)驗,增進感情,共同提高。培養(yǎng)社團成員的團結(jié)協(xié)作意識。團結(jié)協(xié)作不是將幾個人的力量相加,而是使社團力量成數(shù)倍增長。社團成員之間要做到坦誠相待,信息與資源共享,做到“三人一條心,黃土變成金”。

會長和部長,部長和干事多多交流,把qq群充分利用起來,并建立自己的網(wǎng)絡(luò)。

平臺,把社團宣傳作好,讓社團成員都對社團的活動和存在的問題有充分的了解,最終使他們回到社團中來;多聽會員的意見,給予會員充分的表達自己意愿的機會,并為他們提供盡量多的培訓(xùn),比如參加so—rock的音樂培訓(xùn)和內(nèi)部的活動,主動關(guān)心社團的發(fā)展。

由于工作計劃不能按時保質(zhì)完成,監(jiān)督體制不夠健全,雖然協(xié)會內(nèi)部有管理的章程,但。

是落實不夠。幫助他們進一步完善其內(nèi)部的規(guī)章制度,提高社團成員的活動積極性和工作質(zhì)量。并且部分活動負(fù)責(zé)人缺少經(jīng)驗,不知道怎么來做好計劃和活動,社團的魅力在于活動,面對當(dāng)前活動質(zhì)量不高的情況。因此、經(jīng)三人討論對社團進行職能建設(shè):社團內(nèi)部建立組織和社團成員的個人職能定位。

一個社團就像一個人體,組織機構(gòu)是他的骨架,支撐他的重量,規(guī)章制度是他的血液,

使全身流通起來,而理念就是他的大腦,指揮他所有的行動。所以,你要先找到一幫志同道合的人,組成這個社團的核心,并健全這個社團的機構(gòu),然后一起確立社團的理念、價值觀、目標(biāo),在各個社團內(nèi)部建立組織,設(shè)立并在各社團內(nèi)選出組,幫助各個社團建立自己的社團文化和社團精神,打造其品牌文化。作為各社團負(fù)責(zé)人一定要正確處理好人情和制度的關(guān)系,不能一味進行人性化管理而把制度拋開,也不能完全按照制度來辦事,缺乏靈活性??偟脑瓌t是,用制度來規(guī)范社團成員的行為,用人性化的管理方式來保持社團成員的熱情和活力。社團是因為大家擁有共同的興趣而組織在一起的,興趣是社團的紐帶,把大家連接在一起。(如:so–rock是音樂興趣集合的整體。)因此、各社團管理人員,在建立內(nèi)部組織是注重:同學(xué)的特長是什么,有什么興趣愛好,性格如何,對同學(xué)不了解。

定期對社團成員開會或培訓(xùn),社團最重要的是做好自己的定位,是專業(yè)社團還是活動類社團,專業(yè)社團以交流切磋提高技藝為主,對社員也有一定要求,搞的活動也多為一些培訓(xùn)班之類提高技藝的活動,也可以組織一起參加一些大型比賽,活動類社團對社員沒有太多要求,主要是一幫有共同興趣的社員一起搞一些小活動,交友可能是其中一個目的,當(dāng)然也可以把兩者結(jié)合起來。

關(guān)于組織機構(gòu),一般包括社長,副社長,內(nèi)務(wù)和外務(wù),內(nèi)務(wù)又可以分為組織部、策劃部,外務(wù)可以分為宣傳部、外聯(lián)部等,當(dāng)然,如《藝術(shù)團》相似的社團,靈活度相當(dāng)大,橫向和縱向結(jié)合,可以靈活職位制.社團具備了一個指導(dǎo)老師、一個社長、一群骨干、一個理念、一份章程,那你接下去要做的就是招新社員,然后開展活動,至于開展怎樣的活動,就回到最初的問題,社員需要什么。社團內(nèi)部缺乏有效的溝通.社團成員不知道其他同學(xué)的特長是什么,有什么興趣愛好,性格如何,對同學(xué)不了解,從而使社團成員團結(jié)協(xié)作能力不足.因此、對社團成員資源優(yōu)化配備對各社團成員實施責(zé)任制和職能制.(先了解運作模式)。

初步擬定:1、修訂協(xié)會管理章程,負(fù)責(zé)人加強對計劃的控制。

2、讓計劃存活下去的關(guān)鍵——控制計劃。

4、實施時間表和實施標(biāo)準(zhǔn)——不給他們一點可以鉆的空子。

5、檢查時間表和實施標(biāo)準(zhǔn)、獎懲方法。

6、社長對項目主要成員進行必要的培訓(xùn),明確他們各自的任務(wù),并進行有效監(jiān)督。

希望在大家共同努力之下,管理好、運作好理學(xué)院社團!

社團本年度工作計劃篇八

上學(xué)期我社團盡最大的力量舉辦了一次有關(guān)計算機使用軟件的的比賽,從中發(fā)現(xiàn)以下問題:

1。整個協(xié)會的體制有待改革,首先賞罰機制不健全。另外,一個社團的核心價值觀沒有深入到每一個領(lǐng)導(dǎo)社團的人。

2。作為一個信息技術(shù)類的社團沒有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。搞活動宣傳的時候還采用傳統(tǒng)的方式,沒有一點新鮮感,從而調(diào)動不起來全校學(xué)生的積極性。在活動的時候現(xiàn)場有點冷清。

3。我們協(xié)會還沒有發(fā)展出來真正屬于自己的,有一定價值的精品活動,平常舉辦的活動規(guī)則存在漏洞,形式很單一,內(nèi)容很空洞,會員從這些活動中學(xué)到的東西很少。

己的能力,一方面未就業(yè)做準(zhǔn)備。

綜上所述,我覺得本學(xué)期的工作應(yīng)以解決上述幾個問題為主。由此,工作開展方向如下:

1。健全協(xié)會內(nèi)部體制。在納新前一周由本社團領(lǐng)導(dǎo)人員、指導(dǎo)老師、其他協(xié)會會長對我們現(xiàn)行的體制進行指正并提出意見,最后以協(xié)會的名義實施。

2。利用現(xiàn)有資源建立自己的信息宣傳網(wǎng)絡(luò)。利用bbs、qq群等新型的的網(wǎng)絡(luò)方式,整合現(xiàn)有人力資源以及關(guān)系網(wǎng)打造一個覆蓋全校,深入到每個班級的宣傳網(wǎng)絡(luò)。

3。為打造屬于自己的精品活動做鋪墊。在充分尊重會員意愿的前提

下,大膽摒棄現(xiàn)有的已過時的精品活動,整合信息技術(shù)專業(yè)的特色,初步打造三四個精品活動模型,在整個學(xué)期中加以實踐檢驗最后留下至少一個活動。

4。加強外交。

以信息調(diào)研部為主、以臨時外聯(lián)組為輔組成聯(lián)外工作團隊負(fù)責(zé)聯(lián)外工作。

8月25日——9月初 改進協(xié)會體制

9月上中旬 納新

9月下旬 針對會員做一次調(diào)查,主要獲得會員的興趣方面的信息 10月 精品活動

11月 數(shù)據(jù)庫講座(主講人:楊滔)

一種體制決定一種建筑,在新改進的體制作用下,上述的幾個問題會有一定程度的解決。另外,可以提高社團的知名度,使每個會員都覺得這個協(xié)會參加的值。

在整個過程中肯定會有很大的阻力及困難,我會努力團結(jié)我的隊友共克難關(guān)。希望能給社團的后續(xù)發(fā)展帶來一些活力。

院(系)社聯(lián)(或校級社團)負(fù)責(zé)人簽字:劉學(xué)成

工商管理學(xué)院

社團聯(lián)合會

信息與技術(shù)協(xié)會

20xx年08月08日

社團本年度工作計劃篇九

(1)社團主要活動應(yīng)該由社團核心成員負(fù)責(zé),讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。

(2)社徽的設(shè)計。社團每一位成員或者幾位同學(xué)進行組合,根據(jù)自己對蒲公英社團的理解,設(shè)計出相應(yīng)的社團徽標(biāo)。

(3)社團負(fù)責(zé)人每周召開例會。社長及部長根據(jù)自己時間的安排,在周三前確定好每周社團的活動安排(誰主持?活動的內(nèi)容?活動地點?)并且對上次及前期活動進行總結(jié)。有關(guān)會議的地點,可以自行決定。

(4)社團請假制度的規(guī)范化。請假的同學(xué)必須要以書面的形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜?,不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。

(5)社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來,作為個人社團檔案資料進行保存。

(6)社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內(nèi)容,爭創(chuàng)特色社團。

1、心理劇

高中學(xué)生作為一個特殊的群體,需要從身邊的事入手,才能真正了解他們的想法和困惑,才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式,可以讓學(xué)生們一步步打開心門,演繹屬于他們自己的故事,這些故事將能打動身邊的每一位同齡人,共同維護他們心靈的那一片凈土。

2、校園采訪實錄dv

可以與校園電臺的同學(xué)進行合作,在校園里進行了隨機采訪。問問同學(xué)們和老師們身邊的快樂以及他們對快樂的定義。通過dv的方式,讓所有同學(xué)了解到身邊的同學(xué)們和老師們對快樂的想法,一起來交流并分享。最后可以將相關(guān)的內(nèi)容進行總結(jié),在每周的校園新聞中進行播放。

3、辯論賽。

像普通的辯論賽一樣,心理社團可以結(jié)合現(xiàn)實生活中高中生的熱點話題進行開展相關(guān)的辯論賽活動。比如像高中生是否可以帶手機上學(xué)、上網(wǎng)的是利大于弊還是弊大于利等。

4、心靈瑜伽

開展一次有關(guān)于放松訓(xùn)練的實務(wù)操作活動,讓同學(xué)們了解一些放松的方式與技巧,從而較為輕松應(yīng)對較大學(xué)業(yè)壓力。更能為周圍的同學(xué)提供幫助。

5、朋輩輔導(dǎo)

社團里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑,開展朋輩輔導(dǎo)。

6、心理知識競答

根據(jù)日常生活中常見的心理現(xiàn)象,開展心理知識競答活動??梢詫⑺猩鐖F成員分成兩個或三個小組,最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個人可以設(shè)置出相關(guān)的獎項,給予獎勵。

7、演講

提前兩周告知社團成員有關(guān)于演講的主題。比如,有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、如何提高學(xué)生的抗逆力等。選出幾位同學(xué)作為評委,然后將剩余的社團成員分成幾個小組,小組推選出優(yōu)秀的成員進行演講,小組其他同學(xué)進行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合。

8、小組交流會

確定一到兩個主題(可以是同學(xué)們咨詢比較多的案例)后,將社團成員分成三組,每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認(rèn)識與總結(jié)。

9、電影展播

選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進行播放。放松身心,讓同學(xué)們以更好的姿態(tài)來面對學(xué)習(xí)與生活。

10、觀看《心理訪談》

選擇一期與同學(xué)們生活比較接近的節(jié)目,進行播放。之后進行分享。

11、腦筋急轉(zhuǎn)彎。

沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動的越來越慢了?那就一起來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。讓社員的腦袋,轉(zhuǎn)起來。在愉悅中的氛圍中讓社團成員心底緊繃的那根弦得以放松。

宣傳部:利用廣播、電臺、展板等形式,繼續(xù)宣傳心理社團相關(guān)的活動內(nèi)容以及心理健康知識。

編輯部:這學(xué)期心理期刊《心泉》和《心海揚帆》主要由編輯部的同學(xué)負(fù)責(zé)。

課題部:加強與老師的溝通與合作,及時了解與洞察身邊同學(xué)們所關(guān)注的熱點現(xiàn)象及其心理活動。

社團本年度工作計劃篇十

為了豐富校園文化,增加校園學(xué)生活動機會。建筑學(xué)院每年都會舉行的社團主推月活動陸續(xù)推出了大量的優(yōu)秀社團,宣傳社團文化,吸引廣大學(xué)生同學(xué)加入社團,豐富學(xué)生的課外生活,也擴大社團的影響力。本次主推月的主角就是建筑學(xué)院第一大社團——手繪社。推出的形式以手繪比賽為主,活動總結(jié)如下:

準(zhǔn)備階段:此次主推月的宣傳還是很到位的,先是在一教大廳貼海報給活動預(yù)熱,又在食堂門口擺攤進行報名,陸續(xù)有100來人報名。但落實階段就有問題了,同學(xué)們有些只是來報名但是沒來參加比賽的大有人在,導(dǎo)致比賽時準(zhǔn)備了過多的桌椅,形成資源的浪費。落實工作有待加強。最好能在報名后進行一一電話確認(rèn)。

比賽階段:總體來說比賽階段很不錯,有足夠的桌椅,充足的紙張,還提供畫筆,而且人數(shù)也不少,大家對手繪的熱情較高,但是比賽時遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重,而且有選手走動現(xiàn)象,在紀(jì)律方面有待加強。有可能的話可以在比賽時設(shè)立下評委席,當(dāng)場打分,一可以避免不公平現(xiàn)象,二可以將強現(xiàn)場秩序。再者就是加大對現(xiàn)場的管理,組織者提高意識,最好能設(shè)定較為嚴(yán)格的管理辦法,例如遲到多少分鐘不能入場等。

評選階段:評選階段總的來說有待加強,由于評選階段學(xué)生無法做出公正的評選,這就需要老師的加入,我們都相信老師不會謀私,但是評選的過程太過私密,基本上同學(xué)還不知道什么時候評選,獎項就已經(jīng)定下來了,難免會有些風(fēng)言風(fēng)語,最好能在評選時逐漸公開化,讓學(xué)生先評,投票,再拿去給老師把關(guān),復(fù)評,這樣才會讓學(xué)生更信服。同時可以減輕老師的負(fù)擔(dān),比賽更具說服力。或者干脆可以直接讓學(xué)生單獨評選一次,讓學(xué)生自評,提高學(xué)生的審美能力。頒獎階段:這個階段急需改善,一是獎項的設(shè)置不明確,沒有明確的獎品激勵,宣傳也沒有到位;二是名次的設(shè)置不合理,沒有按照報名的人數(shù)進行設(shè)置,隨人數(shù)的增多而有所增加,再者是獎項的頒發(fā)也不合理,沒有一個集體頒獎的過程,缺乏比賽有的形式,而且獎品的發(fā)放極其緩慢,需要加快發(fā)放速度,不然會使參賽者對大賽失去信心。然后就是名次的評定后宣傳力度不夠,參賽者根本不知道哪些人得了獎,哪些人沒得獎,或者干脆對此失去興趣,成為下次辦活動的污點,認(rèn)為這次活動毫無意義,下次再舉辦必然不會參與,而且還會讓其他人也不參與,使活動變的難以開展。我覺得一個活動的吸引力有兩點,對活動本身的認(rèn)可和獎品的豐厚,而現(xiàn)在大多數(shù)人更傾向于后者,往大了說活動的成功也就和獎品的豐厚有著直接關(guān)系,所以頒獎問題是活動后第一要解決的問題。

總的來說,這次活動雖然有很多瑕疵,但是還是不錯的,至少參加者人數(shù)有很多,吸引了100多人報名。大家了解到了手繪社的魅力并且成功的推廣出了手繪社,同時也在百無聊賴之際豐富了課余生活,這次總結(jié)使我們認(rèn)識到問題,并一定會改進,盡最大的努力,將活動辦得越來越好。

社團本年度工作計劃篇十一

為貫徹落實教體局《關(guān)于加強學(xué)生社團建設(shè)推進學(xué)校素質(zhì)教育的實施意見》【饒縣教體發(fā)(20_)24號】文件精神,切實推進我校新課程改革,促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展,以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十八大精神為指針,著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團活動?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。

小學(xué)社團活動是為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出的“加強學(xué)生社團組織指導(dǎo)、大力推進學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神,促進每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育。本項活動以“生動、活潑、自主、發(fā)展”為主題,以推進素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標(biāo),從而達到促進小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團活動力求成效,以促進每一位學(xué)生富有個性的發(fā)展,推進我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,推進素質(zhì)教育深入發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)?!皠?wù)實抓教育,創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo),進一步推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展。

依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團”工作,促使更有效地實施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,學(xué)生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階。

組長:何x中

常務(wù)副組長:x

副組長:xx

學(xué)生社團類型主要包括以下幾方面:

5、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團,如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。

為加強常規(guī)督促管理,避免社團活動的隨意性盲目性,規(guī)定如下:

1、定活動課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實際,開設(shè)社團活動課程。

2、定活動時間:每周一課時,兩周一連排,義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合,三至六年級與綜合實踐活動課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團活動的固定活動時間。

3、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容,初步制定社團活動教學(xué)計劃。

4、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個社團小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若干名,每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項社團活動。

5、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。

6、定活動資金:學(xué)校確保各社團活動開展的資金支持。

1、政教處可依據(jù)本校的特色,并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場地等條件,擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團,原則上人數(shù)達6人以上方可成立。成立后由政教處具體負(fù)責(zé)管理,教務(wù)處、教研處、校辦、總務(wù)處、各年級組等部門積極配合。

2、社團必須有規(guī)范的社團名稱。學(xué)生社團的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團名稱中應(yīng)冠有我校名稱。

3、各社團所制訂的社團工作計劃須報政教處審核,經(jīng)學(xué)校社團領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進行實施。各社團的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。

4、每社團指導(dǎo)老師一至兩名,由教研組確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團的一切活動,包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。

5、社團活動是教學(xué)活動的延伸與重要補充,不得利用上課時間從事社團活動。以校內(nèi)活動為原則,若要參加校外活動或假日活動,需向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn)。

6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時,應(yīng)將活動實施計劃向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請,經(jīng)核準(zhǔn)后實施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告,送交社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

7、各社團應(yīng)配合學(xué)?;顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目,并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。

8、各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄,內(nèi)含社團章程、社團簡介、活動計劃、工作總結(jié)、成員名單、等第評價等。

9、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團管理辦法》和《大地小學(xué)社團評價細(xì)則》進行管理與評價,對于表現(xiàn)突出的社團和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎勵。

1、社團要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行報名。

2、每次活動,師生準(zhǔn)時地到達活動地點。每次活動開始,主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓(xùn)練,沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

3、各社團教師擬定活動計劃,每周備活動方案,認(rèn)真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動?;顒訒r間未到,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

2、三個全覆蓋:即社團活動要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點)、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項學(xué)生社團活動)、覆蓋每一名學(xué)生。

4、必須為學(xué)生社團活動的正常開展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費保障。

5、任何社團不得以開展社團活動的名義向?qū)W生收取學(xué)費和雜費,學(xué)生個人參加活動所需物品由其自行購買,學(xué)校和教師不得代購或代辦。

6、為了更好地提高學(xué)生社團活動的成效,鼓勵學(xué)生利用課余時間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,開展所選項目鞏固性訓(xùn)練。

社團本年度工作計劃篇十二

此次在天馬晨練區(qū)中開展的團體心理小游戲,旨在消除隊員之間的陌生感和距離感,幫助他們互相迅速適應(yīng)和熟悉,學(xué)會構(gòu)建和諧人際關(guān)系,學(xué)會協(xié)調(diào)互助。通過游戲這種輕松的方式,讓每位同學(xué)感受團隊氣氛,培養(yǎng)團隊意識,找到團體歸屬感,引導(dǎo)定基礎(chǔ)。

團輔人員

組織者

時間 每周三下午17點10分

地點 心理咨詢室

游戲內(nèi)容:

1、奇妙口香

2、直呼其名

3、信任背摔以及一些團輔小游戲。

1.團輔是以游戲互動為主,講解討論為輔。游戲的形式是容易接受而且是同學(xué)們愿意配合的形式,對于拉近隊員與主持人,更重要的是拉近隊員與隊員之間的關(guān)系有良好的效果,營造出活躍的游戲氣氛。

2.團輔的前期準(zhǔn)備工作,如活動場地的預(yù)定,游戲道具和游戲獎勵的準(zhǔn)備,以及主持人詳細(xì)具體的活動策劃,做的都是很到位的。

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